謊言帶給我的痛苦作文3篇
謊言帶給我的痛苦作文1
從小媽媽就教育我們,人要講誠信,不能撒謊,可誰能說自己沒有撒過謊呢?
有一次,我一個人在家,媽媽出去買菜,出門時還對我說不能玩電腦。本來可以看會兒電視,可是電視卻沒有臺。我沒有什么可做,只好在那看書!電腦就擺在我的眼前,可我只能看,不能動!這滋味可不好受!如果我玩了,我就是不聽話的孩子,我不玩,有太可惜了!最后,我還是玩了。在這玩的過程中,我簡直是坐立不安。
咚咚咚咚我又聽見了那熟悉的腳步聲,是媽媽回來了!我馬上關(guān)掉電腦,隨手拿起桌上的一本書,假裝坐在沙發(fā)上看書。媽媽開門進來后,問道:你玩過電腦嗎?我有點心虛:沒有,我沒有玩過電腦,在看書。媽媽高興地說:真聽話!后來,媽媽叫我去玩會電腦,可是,我沒玩,去睡覺了。我本以為很快能忘得了的。但是,我卻一直睡不著。我打算去承認,我走到媽媽面前,還是有點害怕,我握緊拳頭,對媽媽說:其實我早上玩過電腦。媽媽笑了笑,說:沒關(guān)系,我早就知道了,電腦還是熱的呢!不過以后可不可以了!我當然不敢了!我開心地說,這件事,終于雨過天晴了。
我再也不敢撒謊了,因為撒謊的感覺太痛苦了。
謊言帶給我的痛苦作文2
在我讀小學五年級的時候,我有時候會忘做作業(yè),在那時,我會對收作業(yè)的組長說:“我的作業(yè)本放在家里,在收拾書包的時候忘了放進去!本瓦@樣,我便慢慢養(yǎng)成了說謊和賴作業(yè)的壞習慣,每天不做作業(yè),還不斷的.說謊!
記得有一天,我又沒有完成作業(yè),等到組長來收我的作業(yè)時,我便裝模作樣地在書包里尋找,找了一會兒,便裝成可憐巴巴的樣子對檢查人說,“我找不到我的作業(yè)本了,可能是自己收拾書包是忘了放進去,求求你不要說給老師聽吧,我不會再有下一次了!苯M長總是半信半疑地望著我:“是不是沒有下一次了?”我立刻回答:“是!”
在后來一連幾天里,我都是在過著提心吊膽的生活,生怕被老師發(fā)現(xiàn)我,生怕被組長問我作業(yè)哪兒去了。我就像一直在老鼠洞里躲貓的老鼠一樣,在老師上課時,常常不敢舉手,不敢正視老師,不敢望著老師,不敢去老師經(jīng)常走過方,經(jīng)常低著頭、上課總分心。
從那以后,我決定改變自己!每天放學按時完成作業(yè),強迫自己不再說謊……
現(xiàn)在的我已經(jīng)六年級了!在這一年里,我從沒賴過作業(yè),也沒有說謊!心中總算踏實了!
謊言帶給我的痛苦作文3
在我讀小學五年級的時候,我有時候會忘做作業(yè),在那時,我會對收作業(yè)的組長說:“我的作業(yè)本放在家里,在收拾書包的`時候忘了放進去!本瓦@樣,我便慢慢養(yǎng)成了說謊和賴作業(yè)的壞習慣,每天不做作業(yè),還不斷的說謊!
記得有一天,我又沒有完成作業(yè),等到組長來收我的作業(yè)時,我便裝模作樣地在書包里尋找,找了一會兒,便裝成可憐巴巴的樣子對檢查人說,“我找不到我的作業(yè)本了,可能是自己收拾書包是忘了放進去,求求你不要說給老師聽吧,我不會再有下一次了!苯M長總是半信半疑地望著我:“是不是沒有下一次了?”我立刻回答:“是!”
在后來一連幾天里,我都是在過著提心吊膽的生活,生怕被老師發(fā)現(xiàn)我,生怕被組長問我作業(yè)哪兒去了。我就像一直在老鼠洞里躲貓的老鼠一樣,在老師上課時,常常不敢舉手,不敢正視老師,不敢望著老師,不敢去老師經(jīng)常走過方,經(jīng)常低著頭、上課總分心。
從那以后,我決定改變自己!每天放學按時完成作業(yè),強迫自己不再說謊……
現(xiàn)在的我已經(jīng)六年級了!在這一年里,我從沒賴過作業(yè),也沒有說謊!心中總算踏實了!
謊言帶給我的痛苦作文3篇擴展閱讀
謊言帶給我的痛苦作文3篇(擴展1)
——謊言帶給我的幸福作文3篇
謊言帶給我的幸福作文1
我從小就是一個丟三落四的人。記得四、五歲的時候,我生日媽媽幫我買了一個布娃娃,它有一張櫻桃似的小嘴,一雙**的眼睛,還有有一張‘紅撲撲’的臉蛋呢!我喜歡那個布娃娃,整天拿著它愛不釋手,連睡覺都要抱著它。
有一次,媽媽帶我去買衣服,我也要帶著那個布娃娃,可是回來是布娃娃卻被我落在了商場里,我又哭又急,直想在地上打滾,媽媽硬是沒辦法了,只好哄哄我說:“媽媽過幾天有空了,再帶你去買一個更好看的,行嗎?”我牽著媽**手點了點頭這才肯罷休?蛇^了幾天,我不記得了,誰也沒有提醒我,事情就這樣過去了。我仍然像以前一樣快樂。
還有一次,我的伯父好不容易才從外地趕回來,還特意幫我買了兩只鸚鵡。我非常喜愛它們,把它們當做寶貝似的,疼著它們,愛著它們。有一天我?guī)退鼈兾故常徊恍⌒木桶养B籠們給打開了,兩只鸚鵡就飛了出來,我急得像熱鍋上的**用飛一樣的速度去喊媽媽,可是還是晚了一步。鳥兒已飛出去沒影了。我蹲在地上傷心地哭了起來,頓時我覺得自己的心像是被撕碎了一樣痛,媽媽撫摸著我那濕漉漉的臉說:“別哭了,鳥兒也需要**,它總呆在籠子里就沒有**,只要鳥兒玩玩了就會回來。”我信了媽**話,以為媽媽不會騙我。后來媽媽在我出去玩時把鳥籠給扔了。以后每天我都和小伙伴一起玩耍,玩的很開心,也沒有想起件事。
我因為媽**`兩次善意的謊言,讓我逃出了兩次陰影,媽媽如同天使保護了我幼小的心靈;如同一張大手撫*我心中的創(chuàng)傷;又如同一個太陽在我最需要的時候給我溫暖。
謊言帶給我的幸福作文2
天空烏云密布,陰沉沉的,似乎要塌下來似的,風“呼呼”作響,路旁的樹也猛烈地抖動起來,暴雨仿佛根快就會噴涌而下。我呆呆地立在路旁,不由想:“這天,是來嘲笑我嗎?”
試卷上那鮮紅的分數(shù),與那毫不留情的紅叉,扣分,如一個妖怪一般,不斷地將我擊落谷底,怎么會這樣呢?我無故地踢走腳下的石子,我不知道該如何面對家中工作勞累了一天的爸爸。
回家的路在今天似乎格外短,無論我多不情愿,家還是出現(xiàn)在眼前。我上前,輕輕推開家門,細若蟻蠅地喚了一聲:“爸,我回來了!卑职衷趶N房里探出頭來,看了看,又轉(zhuǎn)回頭去。我放下書包,走進廚房,看著爸爸忙碌的身影,額上的細汗,不禁一陣心疼。我悄聲問道:“爸爸,你這么忙,一定很累吧?”“哎呀,你也不瞧瞧你爸體格多健壯!這么點小活怎么會難倒我呢?好啦,吃飯啦!”邊說著,他將菜盤端了出去,我也磨蹭地出了廚房。
溫暖的橘光照著餐桌,可我心中依舊浮著那慘不忍睹的鮮紅,而一旁的爸爸定是未察覺到我的情緒,不住給我夾著***!鞍职,你也吃啊,你**,多吃點!”我說著又夾了塊肉過去!澳愠,你的老爸早開過小灶啦!”爸爸依舊不時給我夾菜,我依舊低頭小口扒拉著碗中的白米飯。
“爸爸,我這次好像沒考好”我?guī)е┰S不情愿,拉開了書包,那試卷映入眼簾。我拿出它遞給爸爸,爸爸笑著接過去,翻看了一下,又抬頭看了看滿臉愧疚的我,笑容微微停頓了下。隨即又浮上臉頰,走過來撫了撫我的頭發(fā),輕輕拍了拍我的肩膀,大笑:“哎呀,一次小考試,無傷大雅嘛,又不是每次非要考好,對吧!快樂是最重要滴,別難過了,大不了下一回考好點嘛!”說著,他還做了個滑稽的鬼臉,我卻鼻頭一酸。
我怎會沒看見,那額頭上細細淌下的汗水與那溫透的衣裳;我怎會沒看見,那一直忙碌,卻總讓我先享受美食的身影,我怎會沒看見,那笑容的剎那停頓與那眸底不易覺察的失望?
我,都看清了?砂职,都撒謊了。
這個雨夜,我接受了爸爸三次善意的謊言,每一次,都寬了我的心,慰了我的`籍,哪怕,我知道**。可我又怎么能拆穿爸爸呢?
橘色燈光遍布了屋子,我躺在床上,望著天花板,腦中不斷浮現(xiàn)爸爸交織的影像,淚水奪眶而出。我久久沉浸在了善意謊言帶來的幸福中,很久,很久。
謊言帶給我的幸福作文3
人人都說謊言會帶給人痛苦與苦惱,可是我卻不這么認為,我認為有些謊言可以帶來一種暖暖、濃濃的幸福。
小時候……
雪花飛舞在天空,地上鋪了一條雪白的地毯,到處彌漫著歡樂的氣氛——嗯,今天是**夜,明天就是圣誕節(jié)了。
“媽媽!蔽铱s在溫暖的被窩里,問媽媽:“圣誕老人會在我的襪子里面放東西嗎?”
“當然了,因為你是一個好孩子。圣誕老人會獎勵你的!”媽媽笑著,撫摸著我的頭。
“哦!可是我們家沒有煙囪,圣誕老人怎么進來。俊蔽彝鶍寢屇沁吙。
“圣誕老人有魔法呀!”
早上,我迫不及待地扒開襪子一看,真的有禮物——有三個果凍!我興沖沖地嚷道:“媽媽,圣誕老人送我果凍咯!”
“呵呵!”媽媽傻傻地笑著。
每年圣誕節(jié),都會有禮物出現(xiàn),我一直堅信著圣誕老人的存在,直到五年級。
在那一晚,我遲遲未入睡,想見一見圣誕老人。我瞇著眼睛,看見一個人進來:她沒有大肚子,沒有紅衣服和紅鼻子,披散著頭發(fā),她——不正是我媽媽嗎?媽媽把一條精致的手鏈塞進襪子,又望望裝睡的我,悄無聲息地離開了。
原來,媽媽就是圣誕老人!入睡時,不禁涌出一股暖暖的幸福的淚。
這些年媽媽為我編制的謊言給我?guī)砹诵腋!腋5臏I又涌上心頭。
謊言帶給我的痛苦作文3篇(擴展2)
——作文:謊言帶給我什么3篇
作文:謊言帶給我什么1
俗話說:誠實為人之本。可我,卻不這樣覺得——
記得那是一年級下學期期中考試后,我一直忐忑不安的!不知道自己考的成績是好是差?
考試成績出來以后,蔡老師把每個人的總分報了一遍。當報到我時,我心里一陣開心——我語文100分,數(shù)學100分,我頓時高興得嘴巴都像秋天的石榴——合不攏了。
回家的路上,我樂了,拿著兩張滿分試卷,走在寬闊的馬路上,想:考的那么好,媽媽一定會獎勵我的,KFC我是必不可少的啦。想著想著,我腦子里浮現(xiàn)出一個整蠱媽**“鬼計劃”——我先氣氣她,再給她一個驚喜……
回到家中,我裝出一副考的很差的樣子,媽媽一看,就問我:“考試多少分?“我裝作吞吞吐吐的樣子,說:“語文64分,數(shù)學59分。”媽媽一聽就要揚手打我,我馬上躲開了,可能是媽媽知道打孩子不好,就對我說:“孩子,成績不好可不是件好事,媽媽向你這樣小的時候可是每門功課都在90分以上呢!你要好好地向媽媽學習。”我邊聽邊想:騙騙你還真信了,我有可能那么差嗎?我有了一點笑意,但為了保守秘密,強忍住了,聽媽媽講著講著,我又想:現(xiàn)在是火上澆油,等一下就是火上澆水了。這時,我再也忍不住了,笑了出來。
這時,媽媽突然疑惑地問我:“你笑什么?”我把試卷給媽媽一看。當媽媽看到滿分試卷時,說:“兒子,你終于為媽媽爭口氣了。”
哈哈,我這個謊帶給我的快樂可真多呀!
作文:謊言帶給我什么2
俗話說:誠實為人之本?晌遥瑓s不這樣覺得——
記得那是一年級下學期期中考試后,我一直忐忑不安的!不知道自己考的成績是好是差?
考試成績出來以后,蔡老師把每個人的總分報了一遍。當報到我時,我心里一陣開心——我語文100分,數(shù)學100分,我頓時高興得嘴巴都像秋天的石榴——合不攏了。
回家的路上,我樂了,拿著兩張滿分試卷,走在寬闊的馬路上,想:考的那么好,媽媽一定會獎勵我的,KFC我是必不可少的啦。想著想著,我腦子里浮現(xiàn)出一個整蠱媽**“鬼計劃”——我先氣氣她,再給她一個驚喜……
回到家中,我裝出一副考的很差的樣子,媽媽一看,就問我:“考試多少分?“我裝作吞吞吐吐的樣子,說:“語文64分,數(shù)學59分。”媽媽一聽就要揚手打我,我馬上躲開了,可能是媽媽知道打孩子不好,就對我說:“孩子,成績不好可不是件好事,媽媽向你這樣小的時候可是每門功課都在90分以上呢!你要好好地向媽媽學習!蔽疫吢犨呄耄候_騙你還真信了,我有可能那么差嗎?我有了一點笑意,但為了保守秘密,強忍住了,聽媽媽講著講著,我又想:現(xiàn)在是火上澆油,等一下就是火上澆水了。這時,我再也忍不住了,笑了出來。
這時,媽媽突然疑惑地問我:“你笑什么?”我把試卷給媽媽一看。當媽媽看到滿分試卷時,說:“兒子,你終于為媽媽爭口氣了!
作文:謊言帶給我什么3
“佳雨,媽媽要出門了!蔽倚睦锇蛋底韵,心想:哈!又可以玩電腦了?删o接著又傳來了媽**聲音:“你要寫作業(yè)、看書,檢查作業(yè)之后才可以玩半個小時電腦。”“才不要,您走了之后我就玩!蔽倚÷曊f著。我知道媽媽聽見了我說的話?晌肄D(zhuǎn)過頭看媽**反應時,卻迎**媽**笑臉:“佳雨真乖,讓怎么做就怎么做。我走了!贝龐寢屪吆,我剛要打開電腦,就想起了媽媽說的`話,想起了剛才的情景。我開始猶豫了。思考片刻后,我決定按媽媽說得做。媽媽回來后,對我大加贊揚。我好幸福哇,心里比吃了蜜還甜。
還有一次,媽媽給我買回了一件***上衣,衣服上沒有什么飾物,一點兒也不好看?蓩寢屧谝慌阅弥路吲d地說她怎么巧遇這件衣服,怎么覺得它好看,有多少人爭著要買……看著媽媽開心的樣子,我不忍說出我內(nèi)心的真實想法,只好微笑著說:“是啊,真好看!快讓我試試吧!”說著我穿上衣服在鏡子前照來照去。透過鏡子,我看到了媽媽欣慰的笑臉。這件衣服我穿了三四天,而媽媽也高興了很長時間,逢人就夸我的這件衣服。看著媽媽高興的樣子,我深知我這次的做法多么正確,言不由衷的話給媽媽帶來了多少快樂。
人人都討厭謊言,因為它帶來了痛苦和傷心。而我對謊言的理解卻與此相反。我覺得善意的謊言能帶給人幸福、快樂。
謊言帶給我的痛苦作文3篇(擴展3)
——謊言帶給我的痛苦作文400字
謊言帶給我的痛苦作文400字1
在我讀小學五年級的時候,我有時候會忘做作業(yè),在那時,我會對收作業(yè)的組長說:“我的作業(yè)本放在家里,在收拾書包的時候忘了放進去。”就這樣,我便慢慢養(yǎng)成了說謊和賴作業(yè)的壞習慣,每天不做作業(yè),還不斷的說謊!
記得有一天,我又沒有完成作業(yè),等到組長來收我的作業(yè)時,我便裝模作樣地在書包里尋找,找了一會兒,便裝成可憐巴巴的樣子對檢查人說,“我找不到我的作業(yè)本了,可能是自己收拾書包是忘了放進去,求求你不要說給老師聽吧,我不會再有下一次了!苯M長總是半信半疑地望著我:“是不是沒有下一次了?”我立刻回答:“是!”
在后來一連幾天里,我都是在過著提心吊膽的生活,生怕被老師發(fā)現(xiàn)我,生怕被組長問我作業(yè)哪兒去了。我就像一直在老鼠洞里躲貓的老鼠一樣,在老師上課時,常常不敢舉手,不敢正視老師,不敢望著老師,不敢去老師經(jīng)常走過方,經(jīng)常低著頭、上課總分心。
從那以后,我決定改變自己!每天放學按時完成作業(yè),強迫自己不再說謊……
現(xiàn)在的我已經(jīng)六年級了!在這一年里,我從沒賴過作業(yè),也沒有說謊!心中總算踏實了!
謊言帶給我的痛苦作文3篇(擴展4)
——書帶給我快樂作文3篇
書帶給我快樂作文1
書是知識的海洋,是人類的進步的階梯,是心靈的創(chuàng)口貼,書的作用數(shù)也數(shù)不清。書里面的故事讓人著迷,給了我快樂。
自幼不善言辭,默默無聞的我,經(jīng)常會一頭鉆進書的海洋,打消著寂寞。漸漸地,我看書不再是為了打發(fā)時間,而是被故事的情節(jié)所吸引,主人公的命運使我牽腸掛肚。我不再是那個躲在自己狹小世界里的女孩,我讀書時有身臨其境的感覺,感覺主人公就是自己。故事里的主人公的言行,有時我很欽佩,有時很厭惡,最近我在一本書里讀到了一篇小文章,對我的感觸很大——《100元假鈔的幸福事件》。
這篇文章寫的是班長林琳在收到一張100元假鈔,為了不傷害那位同學的自尊心,她拿出了自己的零花錢。班上的另一位同學張勇得知后偷偷把一張100元放入林琳的'課桌里,這是他撿到的無人認領的錢,因為林琳在他困難的時候幫助過他。而假幣的主人希嫉妒林琳的成績而用假幣交班費的他,見到同學們自發(fā)的捐湊錢,她無比羞愧,把錢偷偷地放在林琳的課桌里。在這篇文章里有一句話令我很感動:直到今天,我才明白,有一種情愫竟是如此湛藍,它,就是友誼……。
是呀,友誼是多么純潔!朋友就應該無償?shù)膸椭P腋o處不在,我們可以像林琳那樣承擔起責任,像張勇那樣默默無聞,像希那樣承認錯誤這些都是幸福。像這樣的幸福事件在我們的生活里不在少數(shù),關(guān)鍵是看你怎么面對它。
謊言帶給我的痛苦作文3篇(擴展5)
——友誼帶給我的快樂作文3篇
友誼帶給我的快樂作文1
友誼,是日記本,記載著我和朋友之間的快樂;友誼,是黑板擦,能擦去我的痛苦和悲傷;友誼,是熒光筆,能畫出閃光的太陽;友誼,是月亮,能照亮夜的黑暗。
在一個美好的學校里,有一群快樂的孩子,其中就有我和我的好朋友。說起我和他的友誼,還有一段美好的記憶呢。那是在一節(jié)美術(shù)課上,美術(shù)老師讓我們畫秋天的風景,而我卻忘記帶美術(shù)工具。看見別的同學都在認真地畫著,而我卻只能呆呆地坐著,心里急得跟熱鍋上的`**一樣。
就在我著急時,我后面的同學問我:“安文杰,你是不是沒有帶美術(shù)工具。俊蔽沂箘劈c了點頭。他看見我著急的樣子,安慰我說:“不要著急!闭f著便把自己的畫筆遞到我跟前,“我畫的差不多了,這個給你,你趕緊畫吧。”我拿著他的畫筆心里開心極了。
一節(jié)課下來,我用那些畫筆畫了一幅有關(guān)秋天的圖畫。因為那些畫筆,我和他成為好朋友,擁有了一份珍貴的友誼。
友誼帶給我的快樂作文2
書,像是一位無聲的朋友,陪伴我成長,它不僅開拓了我的視野,豐富了我的知識,而且也給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂。
有一次,外婆在陽臺上種了幾株絲瓜,這些絲瓜長得特別快,個個伸長了脖子,長出長長的藤須,拼命抓住竹竿往前卷。可是這些竹竿被風一吹就搖搖晃晃,很不穩(wěn)當。外婆正在為此時發(fā)愁,我面對這種情況,靈機一動,說:“外婆,你知道一指神功嗎?我在一本科學實驗書上看見的。”說完,我讓外婆坐在床上,我伸出一只手指抵住外婆的腦殼中間,叫外婆使勁***,然而,外婆使勁全力,怎么也站不起來。我高興地哈哈大笑,說:“看見了吧,這就是一指神功。只要找準支點,就算只用很小的力氣,也能支撐很重的東西。我們按照這個原理去搭絲瓜棚吧!”于是我和外婆取來了竹竿,用兩根竹竿抵住一根會搖晃的竹竿的頭,然后用繩子死死捆住,哈哈!大功告成了。我一邊搖著穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)闹窀,一邊驕傲地說:“科學書上的知識真管用!”
還有一次,我看到幾個同學在熱烈地討論誰是世界上最大的恐龍,誰又是最小的?他們不確定真正的答案到底是什么,都在為自己的答案爭辯,有一個甚至說得臉紅脖子粗。在一邊旁聽的我心想:這個問題太簡單了。我去告訴他們吧!我站起身湊過去,側(cè)著臉得意地說:“我知道正確答案!我看過《侏羅紀大冒險》,里面寫著:地震龍是最大的恐龍,全長40到50米,被人們叫做‘足球場恐龍’,最小的恐龍是美顎龍,只有18到19厘米,和小鳥差不多!彪S著我的回答聲,同學們這才明白,紛紛發(fā)出“哦——”的感嘆聲,投來佩服的目光。這讓我有點沾沾自喜,同時也感謝書給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
現(xiàn)在,書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部份了,我把書當作是我的好朋友,也覺得讀書是一種生活樂趣。
謊言帶給我的痛苦作文3篇(擴展6)
——名字帶給我的煩惱作文3篇
名字帶給我的煩惱作文1
我相信,人人都會有苦,而我也一樣,苦就像一杯咖啡,一喝,總是容易讓我回憶起曾經(jīng)經(jīng)歷過的所有苦,我也有苦,那苦來自自己的名字。
我的名字叫劉暢,在班級里別人都叫我流暢,害得我啞巴吃黃連——有苦說不出!那是為什么呢?因為老師常常在課上說到“流暢”大家的目光便立刻從黑板上轉(zhuǎn)到了我的身上,并且笑了起來,我氣得頭發(fā)上都“燒”了起來。
在幼兒園,我就被起了個外號叫劉不唱,那是一個在大班的男生幫我起的,之后,幾乎我們班的同學就都開始叫我這個外號了。
幼兒園畢業(yè)后,我來到了一(7)班,我以為我從此“**了”,然而,令我想不到的是,剛剛不學沒多久,我們班同學就又給我起了名字叫小唱,這讓我更惱火了,我恨不得立馬撲上去,給他個下馬威。
光陰似箭,到了上五年級了,如今,我們都長大,我們都已聽話,現(xiàn)在班級已經(jīng)重新分了,心想這下我也安寧了,但是我沒想到又與我不共戴天之仇的人分到了一個班,我的世界再次進入了“危擊”,而流暢這個名字就是他給起的,啊,天呀,我要哭叫啊,我的心碎啦!
我的名字真是千變?nèi)f化,而且?guī)Ыo我了不同的苦惱,我真想改一個令我滿意的名字。
名字帶給我的煩惱作文2
我叫費騰,在一年級時老師聽到我報出名字時,老師問:“沸騰,是不是我樓上的水燒開了呀!褰Y(jié)果卻鬧出不少的笑話。
在我上三年級時,老師突然講到“熱血沸騰″這個詞,我一想:又完蛋了。在默寫詞語的時候,全班都寫的是“熱血費騰”,只有我寫對了。下課后,他們都說:“都怪你,明明我照著你寫的,怎么錯啦?″“活該,上課不認真聽講,明知要寫***的.沸,去還是寫貝子旁的費,都還怪我,你們的良心是不是被狗給吃啦,存心都來笑話我。
我上四年級的時候,有編課文叫《*廣場》,最后一句是“*廣場沸騰起來了。″下課的時候,他們像一群野狗跑來冷嘲熱諷我:“*廣場以你為榮,*廣場是不是讓你給沸騰,可真不簡單啊。我今年暑假去看一看,是不是真的熱血沸騰!
第二天早上一來,他們正在讀《*廣場》,當我一走到教室門時,他們立馬就讀:“*廣場沸騰起來啦!″大家都注視著我,我好尷尬呀,兩個臉蛋兒都在發(fā)熱,最后我連怎么走進去的我都不知道。
這就是我的煩惱,可真讓我頭疼啊,我該怎么辦呀?
謊言帶給我的痛苦作文3篇(擴展7)
——家庭帶給我的快樂作文3篇
家庭帶給我的快樂作文1
在我的家庭中,有痛苦,有悲傷。可是最多的還是快樂。
記得在我小時候,一年中最快樂的節(jié)日里,除了春節(jié),就是端午節(jié)了。在那天早上,我們一家人四點就起床,徒步走到江北公園。在那一路上,一家人有說有笑,不時還會遇到朋友們。雖然這一路很漫長,但在我們眼里,就像一條短短的小路一樣。到了江北公園的時候,我們就去商店買幾塊面包,然后就一起去玩各種好玩的游戲。在那時,有一個新開發(fā)的,十分刺激的游戲。我看著坐在上面尖叫的人們,很是羨慕。爸爸看了,說:“走,我們?nèi)ネ婺莻吧!”我跑去問了一下要多少錢。聽了之后,我?guī)缀蹩煲獣炦^去了,竟然要50元錢!告訴了爸爸這個驚人的價錢后,爸爸猶豫了一下,終于答應了。可我還是不想去,因為爸爸一個月的工資只有1000元錢,再加上他的頸部有毛病,竟然還忍心為了我能開心一點,花這么多錢!我感動的不知如何是好,在爸爸的說服下,我與爸爸玩起了那個刺激的游戲?墒峭鎯和甑臅r候卻發(fā)現(xiàn)媽媽不在開始我們等她的位置了。我和爸爸大喊著媽**名字,十分著急。最終,在一家賣端午節(jié)的手鏈的.地方找到了媽媽。原來,媽媽是在給我和爸爸買手鏈呀。我和爸爸都有些生氣,但那氣氛中,又透出了一絲絲的快樂。
我的家庭帶給了我無數(shù)的快樂,家庭帶給了我一雙美麗的翅膀,是我飛向了快樂的王國。
謊言帶給我的痛苦作文3篇(擴展8)
——朋友帶給我的快樂作文 (菁選3篇)
朋友帶給我的快樂作文1
若說風令人清爽,雨令人銷魂,月令人纏綿。書則寧靜而淡雅,用清新的書香撩起了我心中層層的戀意。在千百次的追尋,億萬次的奔逐中,我終于認定了你——書。你是我最好的朋友。在“淺草才能沒馬蹄”的三月里,我們攜手。孩童時,總愛抱著一本連環(huán)畫,肆意地玩弄著。蹲在地上,看陽光斜斜地照在地板上的書面上,我癡迷著,抱起灑滿期陽光的連環(huán)畫,一個人呆呆地注視著。
當看到白尋公主蘇醒與王子過上幸福的生活時,我會吱吱地笑出聲來,當看到可惡的皇后用陰險的****公主時,我會憤怒不已。在連環(huán)畫的陪伴下,我走來了童年,走過了新綻的淺草。在“小荷才露尖尖角”的六月里,我們相約。
漸漸地,我長大了,進入了中學,你依然伴隨著我。在烈日的炙烤下,我捧起了你,細細咀嚼。在夜深人靜的時候,我倆是知己。就算母親一次又一次的囑咐我關(guān)燈睡覺,命我與你暫別,可是我做不到。我抱著你,鉆在被子里,打算電燈與你相約。就算光再微弱,也擋不住我對你的一片深情;就算大漢淋漓,我也會執(zhí)著捧起你。在一本一本書流而成的海洋中,我走過了中學三年。
在“晴空一鶴排云上”的九月里,讓我們廝守。明天,我將走進高中,走向另一個開始。也許,閃耀的輝煌不會屬于我;編織的**不會青睞我;絢爛的權(quán)勢不會屬于我,但我相信:你將會永遠陪伴著我,走過無數(shù)個無眠的夜晚,走過無數(shù)次痛苦與失敗。在一本一本書連綴成的夢想中,我將凜然地走向未來,擁抱明天。淺淺的碧草生長著,青青的荷葉屹立著,晴朗的天空中野鶴引著詩情沖向碧霄。書——我最好的朋友,愿攜一縷春風,吹亮你的雙眸,愿邀一彎新月,照亮你的面頰;愿掬一捧清泉洗盡你的雙臂。書,今生今世,你是我最好的朋友。
朋友帶給我的快樂作文2
快樂的途徑有很多,看書,從書香中品味快樂,生活,各種事情的快樂,在朋友中也有很多快樂。
你有一個真正的知心朋友,會給予你很多關(guān)心和非常非常多的東西,而最多的就是快樂。
記得那一次,我考試并不是很好,老師上課批評了我,下課了,有的同學還來給我潑冷水,我的心難受的已經(jīng)在懸崖邊徘徊了,也就差人推一把了。
就在這時,一只手伸了過來,我以為還是那種人,于是索性不給呀回復和反抗了,可那只手,在懸崖邊上拉住了我,我驚訝的回過頭,哦,是她啊!
接下來,我聽到了她那憤怒的聲音“同一個班的,團結(jié)一下不行嗎,冷嘲熱諷的你們還真好意思”我抬頭,用模糊的眼睛看到了前面的她,她眼中的怒氣讓我心里很溫暖,然后我被她那強烈的力量給拉到了一邊。
“那些人不要放在心上,不配,好了,你也不要傷心了,考試已經(jīng)過去了,下次努力吧”我聽后心里好受了許多,可還是無法高興起來,“是不死還是因為那些人,等著,讓我去教訓他們?nèi)ァ蔽衣犃诉@句話,心里好受了很多,見她要去,我趕緊拉住了她,而這是,我已經(jīng)笑了,她本來也只是開個玩笑,見我笑了也就停止了腳步。
我抬起頭看著太陽和她,忽然覺得,有朋友真好,因為朋友總會在你最需要幫助的時候給予你很多關(guān)懷和鼓勵,帶給你快樂,趕走你心中的霧霾。
朋友帶給我的快樂作文3
我相信有一種緣,注定讓你我之間的友誼天長地久,帶給你我快樂。
慰語聲聲。
黃昏,斜陽,慰語。
行走在回家的路上,感覺陣陣失落,黃昏下的我,因為考試的失利,垂頭喪氣。難道我真的如這斜陽一般,開始走下坡路了嗎?在殘酷的現(xiàn)實面前,我之前的一切努力,仿佛都是徒勞。早已忘記你是在么進入我視線的,只覺得你在斜陽的照射下,變得很耀眼。近了,近了,你走到我面前,望著我一臉失落的表情,開始對我進行了安慰。我知道你并不和我同路,是特意來安慰我的,在你的慰語聲聲中,我解脫了,我仍記得你的一句話:‘人就如同月亮,只有在經(jīng)歷過烏云后,才會變得更瑩亮!且驗槟愕陌参,使我重新快樂,我們之間的友誼,因你對我的關(guān)心,更永久,也帶給我快樂!
默契配合。
烈日,球場,默契。
那是一次班級間的.籃球賽,我和你正是主力。為了戰(zhàn)勝別的班級,我們時而單打進球,時而配合進球,我只記得一個最精彩的場景:我手下運球,目光掃視全場,尋找防御力最弱的地方。突然,我猛得沖過去,對方共有兩人防我,靠著靈活度閃了過去,還有一人擋在前方,我裝作單打的樣子,沖了過去,踏上兩步,跳起,手上的球看似要被我送進籃板,對方正想蓋我,我卻將手一轉(zhuǎn),順勢把球給了你,你仿佛早就知道,靜靜地站在那。等著我給你球,你接到球后,一個三步上籃,如入無人之境,進球了!我們歡呼著,對方卻是一臉驚異,驚訝我們?yōu)槭裁磿浜系媚敲春!那么得有默契!你我相互一笑,傲然走去,烈日的光,照在我們身上,仿佛只是點綴!我們并排走,他人看來,我們好似所向無敵!因為你我間的默契配合,使友誼更持久,不動搖,并帶給我快樂。
謊言帶給我的痛苦作文3篇(擴展9)
——煙花帶給我的思考作文
煙花帶給我的思考作文1
轉(zhuǎn)眼間,春節(jié)到了。我和親戚們?nèi)季墼谕馄偶曳艧熁ā?/p>
隨著“砰”的一聲,煙花**天,在夜空中綻放它那迷人的笑顏。
我被煙花迷住了。煙花升入天空的過程如此短暫,即使在空中綻放,也是如此匆匆。煙花有著魅惑的激情之美,仿佛在漆黑的夜空里劃過的幾顆流星,在迸發(fā)出光芒的瞬間,把所有的繽紛與絢彩展現(xiàn)在人們眼前,留給自己的僅是一堆灰燼。正如泰戈爾的`詩中所寫的那樣:“生如夏花般絢爛,死若秋葉般靜美!蔽蚁耄阂苍S煙花心甘情愿這樣,在最短的時間內(nèi)發(fā)出最奪目的光芒。
我覺得在這個世界上有許多像煙花一樣的人:辛勤的園丁們?日夜奮戰(zhàn)的城市建設者?與病魔作**的醫(yī)務工作者……獲得南丁格爾獎的葉欣,死的時候只有47歲。她在“抗非”戰(zhàn)場上的時間并不長,可是她的人格光輝足以影響其他的人。人類靈魂的工程師——教師最光彩奪目的時候應該是他的弟子們功成名就的時候,可單單是為了這一刻,一位成功的教師要付出多少心血呀!正所謂“十年樹木,百年樹人”,教師們默默無聞的付出永遠都是無怨無悔的。
正是因為有這樣一群如煙花般甘于奉獻的人,這個世界才充滿了煙花綻放般的美好。我贊美他們,我以祖國有他們?yōu)闃s!
夜空中的煙花燃盡了最后一絲光亮,黯然墜了下來。天空又恢復了寧靜。這時的我,卻不禁心潮起伏……
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