記住這一天作文600字初中作文

　　災(zāi)難的發(fā)生是無情的，但是我們的老師用雙臂，用堅(jiān)實(shí)的臂膀守護(hù)身下的學(xué)生。記住這一天，記住這一天的感動(dòng)。下面小編為你整理了記住這一天作文600字，希望對(duì)你有所幫助!

　　記住這一天作文600字篇一

　　在我心中，歲月如同一根絲線，一端系著昨天，一端系著未來。歲月又如奔騰不息的滔滔江水一去不復(fù)回，卻將一切的美好沉淀下來……于是幾千年后的今日，我們?nèi)钥蔀殚L(zhǎng)城的宏偉而贊嘆，為都江堰的氣勢(shì)所折服，為故宮的華麗而心馳神往!但歲月的沉淀卻需要我們共同去維護(hù)，所以讓我們記住這一天——6月21日，中國(guó)文化遺產(chǎn)日。

　　第一次觀望長(zhǎng)城，是在八達(dá)嶺。長(zhǎng)城的宏偉讓我敬佩。這孟姜女都哭不倒的長(zhǎng)城啊，是一個(gè)民族用它的智慧、汗水筑成的，堪稱奇跡!兩年后，我去甘肅旅游，瑟瑟寒風(fēng)呼嘯，斷墻殘?jiān)�在凄涼的夕�?yáng)古道中顯得格外悲涼———這是長(zhǎng)城嗎?是宏偉壯觀得讓我折服的長(zhǎng)城嗎?我默然了，這個(gè)捍衛(wèi)了我國(guó)疆土千年的萬里長(zhǎng)城怎么有如此凄涼之境呢?我傷心，我無解，我無奈。

　　終于，保護(hù)文化遺產(chǎn)這一號(hào)召響徹著華夏的土地，這一天怎么不值得我們?nèi)ビ洃?

　　記住這一天，那是歷史的呻吟，破壞雖已造成，但那現(xiàn)今仍處于困境的文化遺產(chǎn)還來得及去保護(hù)!

　　記住這一天，那是對(duì)華夏五千年悠久文化的尊重。先輩們用血與肉筑成的文化，是我們永生的財(cái)富，永遠(yuǎn)的驕傲!

　　記住這一天，那是歲月的號(hào)召。我們的文化是我們的根!作為四大文明古國(guó)之一的中國(guó)文化怎可中斷?

　　昨日看到各地號(hào)召國(guó)人為長(zhǎng)城入選新七大奇跡投票的新聞——國(guó)人對(duì)長(zhǎng)城的名聲維護(hù)固然值得贊揚(yáng)，但于今日的長(zhǎng)城，保護(hù)卻比“爭(zhēng)名”重要!長(zhǎng)城是我們每個(gè)華人心中的奇跡，就連外國(guó)人也如此贊嘆。那么，即使落選，它依舊不會(huì)丟失我們心中的尊敬，它仍是奇跡，不會(huì)因一次票選而喪失。但若不加保護(hù)，它便會(huì)永遠(yuǎn)地淹沒在歷史的洪流中，不再出現(xiàn)。那才是我們的悲哀!

　　所以，記住這一天。奇跡不是選出來的，而是傳承、保護(hù)下來的!

　　敲響那一排銅制的編鐘，渾厚而清揚(yáng)的左音右韻由遠(yuǎn)及近，穿越千年的悠悠文化，響起陣陣回聲，凝結(jié)成——保護(hù)遺產(chǎn)!

　　記住這一天，讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)我們的驕傲，我們的根——文化遺產(chǎn)!

　　記住這一天作文600字篇二

　　說起這難忘的一天，我不禁想起，我那個(gè)被愛所包圍的星期五。

　　愛之一：母親

　　早晨醒來，喉嚨痛依然折磨著我。我極為困難的起床、刷牙、洗臉、吃早飯。吃完早飯，媽媽送我去上學(xué)了。學(xué)校門口臨別時(shí)，媽媽叮囑道：“別進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)!午飯吃不掉就算了!感覺不行了就打電話……”這，是母親的愛。

　　愛之二：老師

　　中午，吃午飯時(shí)，我全然沒有胃口，只吃了幾粒米。老師看到了，說：“快吃呀!只有吃得飽，才能與病魔作斗爭(zhēng)啊!”這，是老師的愛。

　　愛之三：同學(xué)

　　下午，放學(xué)了。我感到喉嚨好多了。同學(xué)們開心極了，便邀請(qǐng)我去打乒乓。在乒乓館，他們還時(shí)不時(shí)的詢問我的病情，讓我感到了溫暖。這，是同學(xué)的愛。

　　愛之四：雙親

　　回到家，吃好晚飯，我感到病情加重了。一量體溫，竟然高達(dá)39.3攝氏度!爸爸媽媽二話不說，連忙十萬火急的帶我趕到醫(yī)院。媽媽幫我掛號(hào)時(shí)，爸爸讓我睡在他身上;爸爸代我排隊(duì)時(shí)，媽媽又安慰著我……這，是父母雙親的愛!

　　讓我記住這一天，記住這一被愛所包圍著的一天!

　　記住這一天作文600字篇三

　　大漠，孤煙。

　　一旅車仗緩緩向前行進(jìn)。車內(nèi)的少女娥眉深鎖，思緒萬千。她只身一人遠(yuǎn)行塞北，肩負(fù)大漢與匈奴和親的重任，漠北的荒蕪人煙，戰(zhàn)士在沙場(chǎng)喋血，宮廷的爾虞我詐，這一幅幅畫面交織在眼前，絞痛少女的心。她此去，為的是大漢的和平，為的是親人的安康，她此去，義無返顧。

　　記住這一天，昭君出塞，帶去的是金器玉皿，是凌羅綢緞，留下的是一座青冢，是大漢邊塞幾十年的和平。

　　戰(zhàn)火，硝煙。

　　戰(zhàn)后的日本，東京灣的`海風(fēng)中帶者一股咸腥味，在美國(guó)艦艇密蘇里號(hào)上，日本代表在美、英、中、蘇等國(guó)代表面前簽署了無條件投降書，這標(biāo)志著長(zhǎng)達(dá)八年之久的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)終于取得了勝利。八年啦，這八年來，多少愛國(guó)志士的鮮血灑滿了祖國(guó)的每一寸土地，多少中國(guó)民眾妻離子散，家破人亡;這八年來，中華民族團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)持抗敵，終于迎來了勝利的曙光。

　　記住這一天，1945年8月15日，日本帝國(guó)主義宣布無條件投降，這是中華民族的偉大復(fù)興。

　　歷史的車輪緩緩向前，留下的不僅僅是沉痛與驚嘆，更多的應(yīng)該是對(duì)歷史的記憶與思考，記住這一天，記住我們的軌跡。

　　記住這一天作文600字篇四

　　生活中處處美好，然而有一天，我將記住它。

　　從小到大，我都是媽媽照顧著長(zhǎng)大的，送來沒有想過，如果有一天，媽媽病倒了，我該怎么辦?

　　這一天很快就來了，媽媽發(fā)燒了，似乎很嚴(yán)重。趁著我上學(xué)的機(jī)會(huì)，她去了醫(yī)院，回到家就躺到床上，我想，這一天，我來照顧媽媽!

　　會(huì)到家，媽媽仍舊無精打采，用被子把自己裹成了以個(gè)大肉球，我拿起大夫給她開的藥，接了以杯白開水，跑道媽媽跟前遞給她，她剛對(duì)我說了聲謝謝，又躺下去，隨即很快就睡著了。

　　已經(jīng)中午了，媽媽還沒起來，如果不時(shí)周末，媽媽不就沒飯吃了?我趕緊下樓買了幾個(gè)包子和兩瓶牛奶，我不會(huì)做飯，今天就先湊合一下吧!我吧它們放到床頭柜上，用冷毛巾敷在媽媽頭上，這樣會(huì)好快點(diǎn)吧?我這樣想著，走出了房間。

　　趁著她吃東西的機(jī)會(huì)，我?guī)蛬寢尠训貟吡艘槐�，又把用的東西整理整理，媽媽不發(fā)燒了，但還是有點(diǎn)不舒服，以往都是媽媽為我賣力，我想，做這些也是應(yīng)該的啊!

　　媽媽起來穿上衣服，伸腰大量了一下家里，她夸我真是長(zhǎng)大了，我心里美滋滋的!

　　一天過去了，我躺在我那張小床上，細(xì)細(xì)回味著今天的一切，我想，我要記住它!

　　記住這一天作文600字篇五

　　這一天，是個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀兿嗑哿?hellip;…時(shí)光再現(xiàn)，我們告別了撒嬌的公子，小姐時(shí)代，告別了十五六個(gè)春秋冬雪，告別了吸母乳的時(shí)代，時(shí)間造就了一切。

　　一個(gè)明媚的日子，我們相聚了，我們就是有著美得憧憬，有著辣辣的夢(mèng)想，并會(huì)為之不懈奮斗，的“勇士”，“同學(xué)們，請(qǐng)安靜一下，”一位風(fēng)度翩翩的老師向我們走來，并且向我們?cè)敿?xì)的介紹了她自己，同學(xué)們都現(xiàn)場(chǎng)的氣氛感到驚訝，那位老師與同學(xué)們促膝長(zhǎng)談，這位似曾相識(shí)的老師就是我們的班主任。

　　那天，他給我們留下了深刻的印象，同學(xué)們都心花怒放，因?yàn)槲覀兛梢栽趯?shí)驗(yàn)班這良好的環(huán)境內(nèi)交流學(xué)習(xí)，忽然一個(gè)關(guān)鍵性人物走進(jìn)了教室中，他為整班同學(xué)，想了一個(gè)計(jì)策，來增進(jìn)大家的友誼，那就是對(duì)對(duì)聯(lián)，于是，濃濃的競(jìng)爭(zhēng)氣息產(chǎn)生，我很榮幸擔(dān)任了發(fā)聯(lián)員，上聯(lián)是“春光爭(zhēng)一刻”請(qǐng)問下聯(lián)如何回答，有不少的挑戰(zhàn)者紛紛應(yīng)答“壯士懷千秋”，其中一位同學(xué)應(yīng)答上來“晚熟甘美飛雪迎春到”，請(qǐng)對(duì)聯(lián)“錢江綠水新潮逐浪高，”又有才人應(yīng)答到。同學(xué)們不禁稱贊道，笑意橫生，隨后，老師走進(jìn)教室曰：“學(xué)業(yè)有成。”于是時(shí)光推著我們踏上了初中生活。

　　我相信：總有一天，我們會(huì)成功。

　　請(qǐng)記住這一天……

　　記住這一天作文600字篇六

　　這一天，牽動(dòng)了所有人的心，這一天，融匯了所有人的情。這一天，是讓所有人都刻骨銘心的一天。

　　就在這一天，5月12日，就在那一刻，14點(diǎn)28分。大地劇烈的震動(dòng)將一切的美好瞬間摧毀。房屋，倒了;大地，裂了;一個(gè)個(gè)鮮活的生命被深深的掩埋。

　　記住這一天，記住這一天的淚水。不會(huì)忘記電視屏幕上失去孩子的父母那痛徹心扉的眼淚，不會(huì)忘記失去父母的孩子那孤獨(dú)無助的淚水，不會(huì)忘記溫總理親臨現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，眼中盈滿的淚水，也不會(huì)忘記每一個(gè)人眼中噙滿的淚水。

　　記住這一天，記住這一天的笑容。記住當(dāng)找到親人后滿臉欣喜的笑容，記住當(dāng)一個(gè)女孩被救出時(shí)綻放出的堅(jiān)強(qiáng)的笑容，記住那些重新回到學(xué)校學(xué)習(xí)玩耍的孩子們快樂的笑容，更要記住每一個(gè)人連上蕩漾著的欣慰的笑容。

　　記住這一天，記住這一天的感動(dòng)。老師張開雙臂，用堅(jiān)實(shí)的臂膀守護(hù)身下的學(xué)生;母親俯下身子，用瘦弱的身軀守護(hù)懷中的孩子，一個(gè)個(gè)救援人員一次次沖進(jìn)廢墟，尋找生命的蹤跡。

　　淚水，笑容與感動(dòng)，足以讓我們銘記。銘記這個(gè)帶給我們悲傷與感動(dòng)的一天。

　　記住這一天，記住這一天的所有。擦干淚水，帶著笑容與感動(dòng)，用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)嶄新的未來。