送東陽(yáng)馬生序原文

　　本文作者以自己青少年時(shí)期在艱難條件下刻苦學(xué)習(xí)的親身經(jīng)歷，勸勉當(dāng)時(shí)的馬生不要辜負(fù)良好條件，要刻苦讀書(shū)，以期有成，啟示了求學(xué)之路是艱難坎坷的，只有不畏艱難，勇于探索，具有恒心和毅力，才能學(xué)有所成，勤奮學(xué)習(xí)是取得成績(jī)的根源。

　　原文

　　余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無(wú)從致書(shū)以觀，每假借于藏書(shū)之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余，余因得遍觀群書(shū)。既加冠，益慕圣賢之道，又患無(wú)碩師、名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù);俟其欣悅，則又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞。

　　當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意,以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。

　　譯文

　　我年幼時(shí)就非常愛(ài)好讀書(shū)。(因?yàn)?家里貧窮，(所以)沒(méi)有辦法買書(shū)來(lái)閱讀，常常向藏書(shū)的人家去借，親自抄錄，計(jì)算著日期按時(shí)送還。冬天非常寒冷，硯臺(tái)里的墨汁像冰一樣堅(jiān)硬，手指(凍得)不能彎曲伸直，也不敢懈怠。抄完后，便馬上跑去還書(shū)，不敢稍微超過(guò)約定的期限。因此有很多人都愿意把書(shū)借給我，于是我能夠遍觀群書(shū)。到了成年以后，我更加仰慕古代圣賢的學(xué)說(shuō)，又擔(dān)心沒(méi)有才學(xué)淵博的人同我來(lái)往，曾經(jīng)跑到百里以外，拿著經(jīng)書(shū)向鄉(xiāng)里有道德學(xué)問(wèn)的前輩請(qǐng)教。前輩道德和聲望高，門人弟子擠滿了他的屋子，他不曾把言辭放委婉些，把臉色放溫和些。我站著侍候在他左右，提出疑難，詢問(wèn)道理，俯下身子，側(cè)著耳朵請(qǐng)教;有時(shí)遇到他大聲斥責(zé)，(我的)表情更加恭順，禮節(jié)更加周到，不敢說(shuō)一個(gè)字反駁;等到他高興了，則又去請(qǐng)教。所以我雖然愚笨，但最終獲得學(xué)識(shí)。

　　當(dāng)我外出求師的時(shí)候,背著書(shū)箱,拖著鞋子，行走在深山峽谷之中。隆冬時(shí)節(jié)，刮著猛烈的寒風(fēng)，雪有好幾尺深，腳上的皮膚都凍裂卻不知道�；氐铰蒙幔�四肢僵硬動(dòng)彈不得。服侍的仆人拿著熱水(為我)澆洗，用被子裹著我，很久才暖和起來(lái)。我寄住在旅舍,旅店老板每天提供兩頓伙食，沒(méi)有新鮮肥美的東西來(lái)享用。與我同住別的同學(xué)都穿著華麗的衣服,戴著用紅色帽帶和珠寶裝飾的帽子，腰間系著白玉制成的環(huán)，左邊佩戴寶刀，右邊掛著香囊，光鮮亮麗好像神仙一樣;我卻穿著破破爛爛的衣服和他們生活在一起，但我毫無(wú)羨慕的心。因?yàn)樾闹杏凶阋钥鞓?lè)的事情，所以不覺(jué)得吃的、穿的享受不如別人。我求學(xué)的辛勤和艱苦就是像這個(gè)樣子啊!

　　注釋

　　[1]選自《宋學(xué)士文集》(上海古籍出版社1985年版)。

　　宋濂：(1310-1381)字景濂，號(hào)潛溪，浦江(今浙江義烏西北)，明初文學(xué)家。

　　東陽(yáng)，地名，在今浙江東陽(yáng)。

　　生，長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的`稱呼。

　　序：文體名，這是一篇贈(zèng)序

　　[2]余：我。

　　[3]嗜：喜歡、特別愛(ài)好。

　　[4]無(wú)從：沒(méi)有辦法。

　　[5]致書(shū)：得到書(shū)。致：得到。

　　[6]每假借于藏書(shū)之家，手自筆錄：每：常常。

　　假借：同義復(fù)合詞。 借。

　　假，借。

　　于：介詞，從。

　　筆：名詞作狀語(yǔ)，用筆。

　　手：名詞活用為動(dòng)詞，動(dòng)手。

　　[7]弗之怠(dài)：即弗怠之，不懈怠，不放松讀書(shū)。

　　弗：不。之：指代抄書(shū)。

　　[8]走：跑。

　　[9]逾約：超過(guò)約定的期限。

　　[10]以是：因此。以：以為;是：這樣。

　　[11]加冠(guān)：古代男子二十歲舉行加冠禮，表示已經(jīng)成人。

　　后人常用“冠”或“加冠”表示年已二十。

　　[12]患：擔(dān)心。.

　　[13]碩師：學(xué)問(wèn)淵博的老師。

　　碩，大。

　　[14]游：交往。

　　[15]嘗：曾經(jīng)。

　　[16]趨：趕到。

　　[17]從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)：拿著經(jīng)書(shū)向當(dāng)?shù)赜械赖掠袑W(xué)問(wèn)的前輩請(qǐng)教。

　　先達(dá)：有道德有學(xué)問(wèn)的前輩。叩，請(qǐng)教。

　　執(zhí)：拿著

　　[18]德隆望尊：道德聲望高。

　　望，聲望，名望。

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　　[19]門人弟子填其室：學(xué)生擠滿了他的屋子。

　　門人、弟子，學(xué)生。

　　填，充。這里是擁擠的意思。

　　[20]稍降辭色：把言辭放委婉些，把臉色放溫和些。

　　辭色，言語(yǔ)和臉色。色：臉色。

　　[21]援疑質(zhì)理：提出疑難，詢問(wèn)道理。

　　援，提出。

　　質(zhì)，詢問(wèn)。

　　[22]俯身傾耳以請(qǐng)：彎下身子，側(cè)著耳朵(恭敬地)請(qǐng)教(表現(xiàn)尊敬而專心)。

　　以：連詞，而，來(lái)。

　　[23]或：有時(shí)。

　　[24]叱(chì)咄(duō)：訓(xùn)斥，呵責(zé)。

　　[25]色愈恭：表情更加恭順。色：表情。 恭：恭敬

　　[25]至：周到。

　　[26]復(fù)：這里指辯解，反駁。

　　[27]俟(sì)：等待。

　　卒：最終。

　　[28]負(fù)篋(qiè)曳屣(yè xǐ)：背著書(shū)箱，拖著鞋子(表示鞋破)。

　　曳：拖。

　　篋：書(shū)箱。

　　屣：鞋。

　　[29]窮冬：隆冬。

　　[30]皸(jūn)裂：皮膚因寒冷干燥而開(kāi)裂。

　　[31]舍：指學(xué)舍，書(shū)館。

　　[32]支：通“肢”，肢體。

　　[33]媵(yìng)人：這里指服侍的人。

　　[34]湯：熱水。

　　[35]沃灌：洗浴。沃，澆水洗(四肢)。灌通“盥”。

　　[36]衾(qīn)：被子。

　　[37]擁：蓋著。

　　[38]而：表承接。

　　[39]乃：才。

　　日再食(SI)：每天供應(yīng)兩頓飯。再：兩次。

　　[40]寓逆旅：寄居在旅店里。

　　寓，寄居。

　　逆，迎。

　　逆旅，旅店。

　　[41]被(pī)綺(qǐ)繡：穿著漂亮的絲綢衣服。

　　被，通“披”，穿著。

　　[42]朱纓：紅色的帽帶。

　　纓：帽帶。

　　[43]腰：腰佩。

　　腰，名詞作動(dòng)詞。

　　[44]容臭(xiù)：香袋。

　　臭，氣味，這里指香氣。

　　[45]燁(yè)然：光彩照人的樣子。

　　[46]缊(yùn)袍敝(bì)衣：破舊的衣服。

　　缊，舊絮。敝，破舊。

　　[47]略無(wú)慕艷意：毫無(wú)羨慕的意思。

　　略無(wú)：毫無(wú)。

　　慕艷，羨慕。

　　[48] 以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也：因?yàn)閮?nèi)心有足以快樂(lè)的事(指讀書(shū))，不覺(jué)得吃的穿的不如別人。

　　中：內(nèi)心。

　　口體之奉：指吃的穿的。

　　[49]蓋：句首發(fā)音詞。