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描寫(xiě)玫瑰花的作文

描寫(xiě)玫瑰花的作文

  描寫(xiě)玫瑰花的作文

  玫瑰頌

  四川省簡(jiǎn)陽(yáng)市鎮(zhèn)金鎮(zhèn)鎮(zhèn)金初級(jí)中學(xué)初一劉蕊

  我喜歡百合,喜歡它別具一格的斯文,喜歡仙人掌,喜歡它堅(jiān)韌挺拔的精神,喜歡牡丹,喜歡它永遠(yuǎn)飄逸的舞姿,更喜歡玫瑰,喜歡它滔滔不竭的熱情。有幾絲柔弱,幾絲剛強(qiáng),幾死迷人的玫瑰。當(dāng)然,沒(méi)人會(huì)為它的阿娜多姿而欣喜,反其道而行之,人們會(huì)為它的嬌嫩柔弱而羞恥,更有勝者會(huì)對(duì)喜歡玫瑰的人“望洋興嘆”:“胸?zé)o大志,孺子不可教也!”玫瑰受盡了侮辱,但它仍然在綻放,它知道,它的生命還正值春天,它認(rèn)為,人間自有真情在!

  ( 整理)

  玫瑰——生活的皎皎者

  陽(yáng)光照得人睜不開(kāi)眼睛,那是夏天的使者吹響了比賽的號(hào)角,花兒們都竟相開(kāi)放,玫瑰張開(kāi)鮮艷的花瓣,玫瑰張開(kāi)鮮艷的花瓣,等待著風(fēng)雨的洗滌,它就這樣每天都在期待著,奮斗著,功夫不負(fù)有心人,終于,它成功了。看到了紅似火,美似仙的玫瑰了嗎?那鮮紅的花瓣在陽(yáng)光照耀下慢慢舒張,那碧綠帶刺的根,托花的福也那么引人注目,還有那橢圓的綠葉,在微風(fēng)吹拂中,隨著花朵左右搖晃,搭眼一看,還真是個(gè)妙齡女郎!于是,它成了金牌得主,與此同時(shí),人們伸出邪惡的雙手,毫無(wú)遺憾地剪下它深綠帶刺的莖。唯一的,它只能默默地被插進(jìn)花瓶,默默地綻放,默默地枯萎。但它同樣會(huì)毫無(wú)遺憾地生長(zhǎng),在它生長(zhǎng)的那一刻,人們用奔流不息的熱血栽種它,現(xiàn)在,它也要用永流不息的熱情報(bào)答人們,它相信:“人間自有真情在!辈蝗凰鼤(huì)在水中開(kāi)得那么艷么?

  玫瑰——真情的使者

  周敦頤曾贊嘆過(guò)蓮花的“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”,鄭燮曾贊頌過(guò)竹石的堅(jiān)苦卓絕,廣大群眾曾贊揚(yáng)過(guò)梅花難能可貴的耐寒精神,我曾贊揚(yáng)過(guò)玫瑰永不磨滅的真情。它不像仙人掌那般無(wú)情,不像蓮花那般嚴(yán)肅,它象征著愛(ài),無(wú)言的愛(ài)。親人的愛(ài),朋友的愛(ài),情人的愛(ài),師生的愛(ài),想說(shuō)出來(lái),卻又無(wú)可言諭。而玫瑰正是這種愛(ài)的寄托,代表著愛(ài)與被愛(ài),淚與悲傷,真情與奉獻(xiàn)。因?yàn)樗鼒?jiān)信:“人間自有真情在”!

  玫瑰——笑對(duì)秋天的快樂(lè)者

  “稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”秋天到了,處處蕭瑟凄涼,那是玫瑰離別前的奏樂(lè);玫瑰的花瓣由紅轉(zhuǎn)黃,那是它離別時(shí)的掙扎,它仰望天空,愁云萬(wàn)里,曾幾何時(shí),它經(jīng)受重重磨練在大地誕生。如今,它必須悄然離去。于是,玫瑰花瓣隨著無(wú)情的秋風(fēng)飄然而下,在半道上打著旋兒,一片片地飄落,去感受飛翔的眩暈,最后平穩(wěn)地落到土地中,自始自終,山散發(fā)著迷人的清香。真可謂:“落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花!彼私猓靼祝骸叭碎g自有真情在!”

  這就是玫瑰,擁有著滿腔的熱血與激情。這就是玫瑰,在真情中誕生,在真情中離去,卻永不忘恩的玫瑰,付出自己去渲染別人的玫瑰,值的我永遠(yuǎn)愛(ài)它的玫瑰!

  美麗的野玫瑰

  廣東省廣州市東山區(qū)中星小學(xué)五一鐘靜昕

  今天,我們一家人到了郊外看玫瑰,回到家里,我依然對(duì)那美麗的玫瑰花戀戀不忘,于是,媽媽便給我找來(lái)了《野玫瑰》這首歌。

  歌曲十分柔和,中間連綿起伏,最后有種波平如鏡的感覺(jué),真美妙啊!

  我的眼前,呈現(xiàn)出了一個(gè)在森林深處的野玫瑰園,里面有許多花兒,紅的,黃的,白的,品種繁多,數(shù)不勝數(shù),真是一個(gè)世外桃源!

  瞧,玫瑰們?cè)谔枘!“呼呼”的風(fēng)聲是美妙的音樂(lè),藍(lán)天白云和綠樹(shù),都是美麗的布景。玫瑰姑娘們彎著腰,扭動(dòng)著妖艷的身軀,底下紅撲撲的小臉兒,在陽(yáng)光下,相互碰撞,又好像在說(shuō)悄悄話。

  瞧,玫瑰姑娘們?cè)谧鲇螒蚰!在?yáng)光中,玫瑰們迎著微風(fēng),笑了。她們有的左搖右擺;有的仰面朝天;還有的前頃后仰,真是美極了!

  不知不覺(jué)中,一曲終了,我的心卻還在那個(gè)美麗的野玫瑰園中,流連忘返。

  指導(dǎo)教師:劉榮

  ( 整理)

  泥土和玫瑰花

  浙江省紹興柯巖街道永紅小學(xué)三(2)班莫王薇

  今年暑假里,阿姨送我了好幾盆花,我最喜歡那盆玫瑰花。

  有一次,我看見(jiàn)泥土和玫瑰花吵架了,玫瑰花氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“泥土,你給我走開(kāi),我不喜歡你,別人一看見(jiàn)我,就說(shuō)我的根太臟了,都是泥。”聽(tīng)了她的話,泥土傷心得話也說(shuō)不出來(lái),委屈地哭了。綠葉阿姨把這一切都看在了眼里,他就對(duì)玫瑰花說(shuō):“玫瑰姑娘,你真的錯(cuò)怪泥土了,他為了你付出了很多,如果沒(méi)有他,你根本就不能存活!甭(tīng)了綠葉阿姨的耐心講解,玫瑰花慚愧極了,低著頭向泥土道歉:“對(duì)不起,是我錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒我!蹦嗤谅冻隽撕┖竦男θ荨

  你們看,窗臺(tái)上的玫瑰花更加?jì)善G,更加燦爛了!

  指導(dǎo)教師:尉曉靜

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