愛心樹的讀后感1

　　你讀過《愛心樹》這本書嗎？這是一本關(guān)于樹對(duì)一個(gè)小男孩的愛心的故事。

　　有一棵樹，它喜歡了一個(gè)小男孩，小男孩也愛和它玩兒，比如：采集一些樹葉做一個(gè)王冠、和樹捉迷藏……他也在樹上畫了兩個(gè)愛心。可是日子一天天的過去了，小男孩也漸漸的'長(zhǎng)大了，孩子離開了那棵樹，樹很傷心。有一天，小男孩回來了，樹說：“來，和我玩玩�！毙∧泻⒄f：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不玩那些游戲了，我現(xiàn)在只需要錢�！睒湔f：“很抱歉，我沒有錢，這樣吧，你把我的蘋果摘下來買掉，賣點(diǎn)錢，你就會(huì)快樂的�！庇谑�，小男孩就把蘋果摘下來賣了錢。

　　又過了很久，小男孩都沒來。有一天，小男孩又來了，樹說：“來，來，和我一起玩兒玩兒，�！笨墒切∧泻�卻說：“我有很多事情要做，沒時(shí)間玩兒了。我現(xiàn)在需要一座房子。”樹說：“你把我的樹枝坎下來蓋一座房子，你就會(huì)快樂了�！蹦泻⒕桶褬渲�坎了下來搭了一座房子……樹，它就是那棵愛心樹，它也是我們的主人公，它幫助了小男孩很多次。

　　小男孩，它是我們的主人公，他和愛心樹是一個(gè)非常要好的老朋友了，從前有一棵樹……他喜歡**一個(gè)小男孩。男孩兒每天會(huì)跑到樹下采集樹葉，給自己做王冠，想象自己就是森林之王。他也常常爬上樹干，他也常常爬上樹干，在樹枝上蕩秋千、吃樹上結(jié)的蘋果。同大樹捉迷藏。

　　樹對(duì)小男孩真好。

愛心樹的讀后感2

　　從前，有一棵大樹，她是一棵蘋果樹，她非常喜歡一個(gè)小男孩，因?yàn)樾∧泻⒚刻於嫉剿�身邊玩：他有時(shí)抓著樹枝蕩秋千，有時(shí)在樹蔭下打盹，樹很快樂。 有一天，男孩來了，樹高興的讓他玩，但他搖了搖頭，說要錢買玩具，樹讓他摘走了她身上所有的蘋果，男孩帶著蘋果高興的走了，樹很高興。

　　過了很長(zhǎng)時(shí)間，男孩又來了，樹高興極了，還是讓男孩上來玩，男孩說他要成家立業(yè)，需要房子。樹讓他砍斷樹枝去蓋房。男孩抱著她所有的樹枝開心的走了，樹很欣慰。一個(gè)盛夏，男孩又回來了，樹雀躍萬分，依然讓他玩，男孩還是搖頭：“我老了，想造船離開這里�！睒渥屇泻⒖硵嗨�的樹干去造船，男孩完成了心愿，離開了這里，看著男孩遠(yuǎn)去的背影，樹很高興，可是……

　　多年后，男孩又回來了，樹很抱歉的說“抱歉，孩子，我現(xiàn)在沒有蘋果，沒有樹干，也沒有樹枝了�！薄皼]關(guān)系，我現(xiàn)在只想坐在樹根上休息�！蹦泻⒆�了下來，樹感動(dòng)得熱淚盈眶…….有一棵大樹，春天我們倚著她幻想，夏天我們靠著她談心，秋天我們繞著她收獲，冬天我們依著她看雪，這棵樹，就是我們的父母。

　　當(dāng)我們長(zhǎng)大的時(shí)候離開他們，只有當(dāng)我們有求于他們或遇到麻煩時(shí)，我們才會(huì)回家……親情無價(jià)，從我們咿呀學(xué)語到入校求學(xué)，我們每個(gè)成長(zhǎng)過程都緊緊揪住了他們的心，他們?yōu)橹�高興，為之擔(dān)憂，甚至整夜整夜的睡不著覺!

　　家是溫暖的.港灣，家是呵護(hù)心靈的庇護(hù)所，我們每個(gè)人都會(huì)這樣說，可又有誰能這樣惦記自己的父母呢?

愛心樹的讀后感3

　　《愛心樹》描寫從前有一棵樹，她好愛一個(gè)小男孩，小男孩每天都跑去樹下吃蘋果、蕩秋千，依偎在她身邊陪她聊天，樹覺得好快樂。可是男孩漸漸長(zhǎng)大，對(duì)樹的要求也越來越多，樹卻總是不求回報(bào)，用盡一切力量來幫助小男孩。

　　這是一本寓意深遠(yuǎn)、令人動(dòng)容的好書。作者謝爾．希爾弗斯坦用簡(jiǎn)單的文字，帶領(lǐng)讀者進(jìn)入故事的情境。書中以樹和男孩的隱喻描寫男孩小時(shí)候直到老年所遭遇到的種種問題以及他無止盡的欲望。隨著作者筆下的故事鋪陳，看著愛心樹無怨無悔的付出與**，著實(shí)讓人鼻酸。這是一個(gè)發(fā)人深省的故事，值得我們細(xì)細(xì)品嘗。故事中，有許多畫面讓我感到悲傷不已。小男孩長(zhǎng)大了，不再需要爬樹和蕩秋千，他只需要錢、房子和一艘?guī)�他遠(yuǎn)離的船。樹的內(nèi)心雖然感到孤單，但還是選擇默默的幫助他，不但不責(zé)怪他的自私，反而**自己的一切，只為了換來男孩的笑容。

　　樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。這句話是說為人子女想要盡孝道時(shí)，父母親已不在世上。愛心樹的不求回報(bào)就像爸爸媽**愛，在我們生病時(shí)，他們總是無微不至地照顧我們；在我們傷心難過時(shí)，他們總是默默的陪伴我們，給我們最大的**與鼓勵(lì)。

　　孝順要及時(shí)，很多事情是無法重來的，我們要好好陪伴親愛的家人，珍惜父母對(duì)我們的關(guān)愛，努力做個(gè)孝順的好孩子！

愛心樹的讀后感4

　　今天，我讀了一篇故事——《一顆有愛心的樹》，讀完后我深受感動(dòng)，心里百感交集，感慨萬千。本文向您介紹有關(guān)《讀《一顆有愛心的樹》有感》的內(nèi)容

　　故事講述的是這樣的一件事：從前有一位男孩和一棵大樹是好朋友。有一天，男孩要走了，大樹很傷心。過了幾年，小男孩回來了，小男孩說：“我現(xiàn)在急需用錢，你能幫我嗎？”大樹說：“你可以摘掉我的果子去賣錢�！毙∧泻⒄�完后，又走了。過了幾年，男孩又回來了，他對(duì)大樹說：“我愛**一個(gè)人，我需要蓋一棟房子，你能幫我嗎？”大樹說：“你可以砍掉我的枝干去蓋房子�！闭f完后，小男孩又走了。過了十幾年，昔日的小男孩如今已是老態(tài)鐘龍了。大樹也變成了老樹。老樹見到多年未見的老朋友，眼淚奪眶而出，激動(dòng)得不得了。大樹對(duì)老男孩說：“我現(xiàn)在已經(jīng)沒有什么能夠給你的了。”老男孩說：“我不想再向你要什么了，我只想在一個(gè)地方坐下來休息一下�！崩蠘湔f：“你可以坐到我的身上來休息�！闭f完后，老男孩熱淚盈眶。

　　讀完后，我覺得自愧不如。故事中把大樹的無私奉獻(xiàn)描寫得淋漓盡致。身為21世紀(jì)的**人，竟連一棵大樹都不如，什么事都斤斤計(jì)較。而文中的大樹卻無私的奉獻(xiàn)，它的奉獻(xiàn)不求回報(bào)。大樹對(duì)小男孩的愛就像父母對(duì)我們的愛，而我們就像文章中的小男孩，不知道滿足，總是向父母索取，卻又不會(huì)向他們說一聲謝謝，總是要到最后一刻才懂得滿足，報(bào)答。

　　讀完這篇文章，我學(xué)會(huì)了要做人要樂于奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)滿足，學(xué)會(huì)感恩和報(bào)答。

愛心樹的讀后感5

　　你讀過《愛心樹》這本書嗎？這是一本關(guān)于樹對(duì)一個(gè)小男孩的愛心的故事。

　　有一棵樹，它喜歡了一個(gè)小男孩，小男孩也愛和它玩兒，比如：采集一些樹葉做一個(gè)王冠、和樹捉迷藏……他也在樹上畫了兩個(gè)愛心�？墒侨兆右惶焯斓倪^去了，小男孩也漸漸的長(zhǎng)大了，孩子離開了那棵樹，樹很傷心。有一天，小男孩回來了，樹說：“來，和我玩玩�！毙∧泻⒄f：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不玩那些游戲了，我現(xiàn)在只需要錢�！睒湔f：“很抱歉，我沒有錢，這樣吧，你把我的蘋果摘下來買掉，賣點(diǎn)錢，你就會(huì)快樂的。”于是，小男孩就把蘋果摘下來賣了錢。

　　又過了很久，小男孩都沒來。有一天，小男孩又來了，樹說：“來，來，和我一起玩兒玩兒，�！笨墒切∧泻�卻說：“我有很多事情要做，沒時(shí)間玩兒了。我現(xiàn)在需要一座房子�！睒湔f：“你把我的樹枝坎下來蓋一座房子，你就會(huì)快樂了�！蹦泻⒕桶褬渲�坎了下來搭了一座房子……樹，它就是那棵愛心樹，它也是我們的主人公，它幫助了小男孩很多次。

　　小男孩，它是我們的主人公，他和愛心樹是一個(gè)非常要好的老朋友了，從前有一棵樹……他喜歡**一個(gè)小男孩。男孩兒每天會(huì)跑到樹下采集樹葉，給自己做王冠，想象自己就是森林之王。他也常常爬上樹干，他也常常爬上樹干，在樹枝上蕩秋千、吃樹上結(jié)的蘋果。同大樹捉迷藏。

　　樹對(duì)小男孩真好。

愛心樹的讀后感5篇擴(kuò)展閱讀

愛心樹的讀后感5篇（擴(kuò)展1）

——《愛心樹》讀后感

《愛心樹》讀后感

　　認(rèn)真讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳�寫讀后感呢？下面是小編收集整理的《愛心樹》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《愛心樹》讀后感1

　　星期五老師給我們大家講了一個(gè)繪本故事，名字叫《愛心樹》，同學(xué)們都感觸很深的流下眼淚。繪本中男孩不停地向大樹索取，卻從未向大樹付出過，就是這樣大樹還依然快樂的把自身能給的都奉獻(xiàn)了！

　　我慚愧的想我的爸爸媽媽，就是那棵不知疲倦不停給予的愛心樹。從我呱呱落地之日起，爸爸媽媽就無私的給予。爸爸起早貪黑的在外忙碌掙錢給于我房屋。食物。教育。媽媽天天既要上班還要照料我。又是要接送，又是要洗衣做飯，還要晚上給我輔導(dǎo)功課，等我上床睡覺了，媽媽還要忙著整理家務(wù)。爸爸媽媽從不抱怨的奉獻(xiàn)著。而我還總是抱怨不給我買這個(gè)玩具，買那個(gè)垃圾食品。

　　聽了《愛心樹》繪本故事，讓我的身心得到了一次深深的洗禮！我不要再做那個(gè)只知吃果子。建房子······的小男孩。我要盡我所能付出我的一切給于爸爸媽媽。生活中幫助家里做家務(wù)關(guān)心父母，學(xué)習(xí)中好好學(xué)習(xí)不讓父母再操心，長(zhǎng)大掙錢后我照料父母的飲食起居。

　　從這一刻起看我的行動(dòng)吧！

《愛心樹》讀后感2

　　在幾天前的一個(gè)中午，我讀了《愛心樹》這本書，雖然這本書篇幅不是很大，但卻讓我深有感悟。

　　這本小小的《愛心樹》，講的是一個(gè)小男孩和一顆大樹，他們是形影不離的好朋友。小孩要蕩秋千，大樹就用樹枝做秋千；男孩長(zhǎng)大了需要錢，大樹就把自己的果實(shí)送給了男孩，讓男孩拿出去賣錢；男孩要造房子，大樹就把樹干給了男孩，讓男孩蓋房子……大樹把自己的一切，都無私地奉獻(xiàn)給了男孩。

　　這本書雖小，但他卻給了我深深的震撼！大樹把自己的一切都奉獻(xiàn)給了別人，卻沒有要求別人回報(bào)自己，不但沒有一點(diǎn)怨恨，而且覺得自己還很快樂。大樹的這種高尚品格，值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)和敬仰。在我們身邊，也有許許多多這樣的人，比如，老師就像“愛心樹”一樣，敬愛的老師總是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師總是無私地教導(dǎo)著我們，把畢生的知識(shí)都傳授給了我們，從來不求回報(bào)，只希望我們茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后能夠成為國(guó)家的有用之才！

《愛心樹》讀后感3

　　今天，我讀了《愛心樹》這本書，我覺得很感動(dòng)。

　　《愛心樹》講的是一個(gè)小男孩和一棵大樹的故事。這棵大樹很愛這個(gè)小男孩，小男孩每天跑到樹下，采集樹葉，給自己做王冠，想象自己是森林之王。他也常常爬上爬上樹干，在樹枝上蕩秋千，還吃樹上的蘋果，還跟大樹***。小男孩愛大樹，大樹也愛小男孩。小男孩長(zhǎng)大了，好久不來看大樹了，有一天，小男孩又來看大樹了，大樹說：“來吧，孩子。到我身上來蕩秋千，吃蘋果。你會(huì)很開心的。”于是孩子爬**樹，把樹上的蘋果全都摘下來了，大樹很快樂。……

　　我很喜歡這個(gè)故事。大樹把自己全部的東西都給了那個(gè)孩子，就好像爸爸媽媽對(duì)我們的愛。

《愛心樹》讀后感4

　　我每次看《愛心樹》這本書都特別感動(dòng)。

　　《愛心樹》這本書說的是，一個(gè)小男孩和一棵大樹的事。小男孩在小的時(shí)候非常喜歡和大樹玩耍，大樹很快樂。慢慢地小男孩長(zhǎng)大了，和大樹在一起的時(shí)間越來越少，小男孩卻給大樹提了很要求——要錢、要房子、要船等等等。大樹每次都滿足了他，大樹看到小男孩開心，自己也很開心，最后大樹把自己的一切都給了小男孩了。

　　我感覺大樹很偉大，只要是能幫助到別人，它都無私奉獻(xiàn)地去幫助別人，就像爸爸、媽媽、老師那樣。

　　我感覺小男孩很自私，只是一個(gè)勁的向大樹提要求，要這要那，從來沒有想到過別人感受，也從來沒有去回報(bào)過大樹，不懂得感恩。

《愛心樹》讀后感5

　　今天，我和爸爸、媽媽一起讀了《愛心樹》這本書。這個(gè)故事感動(dòng)得我眼淚都掉了下來。

　　這本書講的故事是：從前，有一棵大樹，它喜歡一個(gè)男孩。這個(gè)男孩每天都會(huì)和大樹玩。大樹很愛這個(gè)男孩，把它的樹葉、樹枝、果實(shí)、樹干都獻(xiàn)給了他�？墒悄泻㈤L(zhǎng)大了以后，就不經(jīng)常來看它了。但是大樹仍然一次一次地用自己所有的東西滿足男孩的愿望。最后，它只剩下了一截樹樁，仍然讓男孩坐著休息，男孩卻沒有留下來。

　　我覺得大樹就像我們的.爸爸媽媽，把所有好的東西都給我們，用他們的一切滿足我們的愿望。書里的男孩很不好，他只知道索取，不知道感恩。我不會(huì)像他那樣，我要照顧好我的爸爸媽媽，要學(xué)會(huì)感恩。

《愛心樹》讀后感6

　　今天下午，阮老師給我們講了一個(gè)感人的故事——《愛心樹》，講的是愛心樹和小男孩的故事：小時(shí)候，男孩經(jīng)常爬上樹蕩秋千，吃吃蘋果，和愛心樹一起捉迷藏，很快樂。但是，小男孩長(zhǎng)大了，開始向愛心樹索要物品，愛心樹覺得只要男孩快樂就是自己的快樂，所以每次都滿足小男孩。一直到只剩下一個(gè)樹樁，還讓小男孩坐著休息。聽完后，許多同學(xué)都留下了眼淚。

　　我的生活中也有一顆愛心樹，她就是我的媽媽。她把我從小養(yǎng)大，非常不容易。我小時(shí)候，經(jīng)常生病，每當(dāng)我發(fā)燒的時(shí)候，媽媽總要請(qǐng)假不上班，在家里陪著我，有時(shí)候一夜都不能睡覺，一直到我病好了為止。還有，在小時(shí)候，我上特長(zhǎng)班的時(shí)候，媽媽來回接送我，不辭辛苦，想讓我成為一個(gè)多才多藝的人。

　　我長(zhǎng)大以后，也要成為媽**愛心樹，給她按摩，陪她說話，細(xì)心的照顧她。

《愛心樹》讀后感7

　　最近我看了一本《愛心樹》的書，書的故事深深地打動(dòng)了我。故事中的小男孩在需要幫助的時(shí)候，這棵*凡的蘋果樹總是一次一次的去幫助這個(gè)小男孩，最后直到把自己所以的一切都給了這個(gè)小男孩�？戳诉@本書這使我想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛。爸爸媽媽總是想方設(shè)法滿足我的要求。還有那些關(guān)心過我的朋友和我的老師，他們的付出是不奢求回報(bào)的。我要感謝他們。謝謝我的爸爸媽媽給了我生命，謝謝我的朋友給了我快樂，謝謝我的老師給了我知識(shí)。我終于明白無論對(duì)待什么事情都要環(huán)著一棵感恩的心。我們快樂，感謝生活的美好，我們憂傷，感謝生活給了我們另一種豐富的體驗(yàn)。名師點(diǎn)評(píng)：恩，很好看的一本書哦～也能夠帶給你這么多的感悟，真的是很不錯(cuò)的哦～你的文章對(duì)于這個(gè)故事的介紹很具體，最美的是你的最后的一句話：我們快樂，感謝生活的美好，我們憂傷，感謝生活給了我們另一種豐富的體驗(yàn)，很有深意很能夠引起讀者的一種思考，很不錯(cuò)的呢，能夠有這樣的感悟。

《愛心樹》讀后感8

　　我讀了一本繪本名字叫“愛心樹”。講的是一個(gè)小男孩兒小時(shí)候經(jīng)常在一棵樹上蕩秋千，累了在樹蔭下休息，餓了渴了吃樹上的果子，大樹很開心小男孩兒也很開心。可是隨著時(shí)光的流逝，小男孩兒變成了青年人他需要錢，大樹就讓他把果子摘走換錢。男孩兒要房子，大樹就把樹枝跟他讓他蓋房子。男孩兒要船去旅行，大樹就把樹干給他做船。等男孩兒老了再也不想動(dòng)了，僅剩一個(gè)樹墩的大樹還高興的讓他坐下來好好休息，而且每一次的奉獻(xiàn)大樹都很開心。讀完了故事我卻高興不起來，男孩兒一點(diǎn)兒也不懂得感謝大樹。

　　我感謝老師的辛勤付出教我們知識(shí)，我感謝爸爸媽媽養(yǎng)我們長(zhǎng)大！

《愛心樹》讀后感9

　　最近我讀了一本很好的書，名叫《安心樹》，故事不長(zhǎng)，但讓我很感動(dòng)。

　　書中 講的是一棵有愛心的蘋果樹疼愛一個(gè)小男孩，孩子想玩游戲的時(shí)候，蘋果 樹讓男孩在自己身上蕩秋千玩；孩子餓的時(shí)候 ，蘋果樹讓他摘自己的蘋果吃； 孩子熱的時(shí)候，蘋果樹讓男孩靠在自己身上乘涼。男孩很快樂，蘋果樹也很快樂。直到這個(gè)小男孩漸漸長(zhǎng)大，他的想法和要求也越來越多。他不斷地向蘋果樹索取，最后蘋果樹只剩下一個(gè)樹樁，但是蘋果樹還是希望男孩能坐在上面休息。蘋果樹給了男孩自己的一切，從不求回報(bào)，卻依然快樂。

　　讀完這本書讓我想到了我的媽媽，她現(xiàn)在一直辛苦的照顧我的一切。供我上學(xué)…………我長(zhǎng)大后一定好好報(bào)答我的媽媽。

　　我要學(xué)習(xí)蘋果樹的精神，做一棵小小愛心樹。

《愛心樹》讀后感10

　　一棵普通的蘋果樹，一個(gè)*常的小男孩，卻讓我明白了一個(gè)人生的道理：奉獻(xiàn)。

　　《愛心樹》這個(gè)故事的主要內(nèi)容是：一個(gè)小男孩和一棵蘋果樹是一對(duì)好朋友，小男孩每天都會(huì)跟蘋果樹一起玩耍嬉戲，他們很快樂。時(shí)光流逝，小男孩長(zhǎng)大了，他需要錢養(yǎng)家糊口。當(dāng)他向蘋果樹傾述自己的煩惱時(shí)，蘋果樹毫不猶豫地決定幫助他，蘋果樹把自己的果實(shí)給了小男孩，把樹枝給了他，把樹干也給了他，最后只剩下了樹樁，大樹卻無怨無悔，依舊愛著這個(gè)男孩。

　　朋友，當(dāng)你不肯借出一塊小小的橡皮或一支普通的鉛筆時(shí)，請(qǐng)想想那棵蘋果樹吧！男孩需要幫助時(shí)，它心甘情愿地奉獻(xiàn)了自己的一切。朋友，當(dāng)你斤斤計(jì)較為了一點(diǎn)小事和別人吵架時(shí)，請(qǐng)想想那棵蘋果樹吧！男孩拿走了它那么多東西，它卻毫無怨言，依舊很快樂。這就是奉獻(xiàn)。

　　讓我們敞開心扉，彼此關(guān)愛吧！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！

《愛心樹》讀后感11

　　最令我感動(dòng)是65頁，因?yàn)椋盒∧泻⒂謥淼臅r(shí)候，樹已經(jīng)什么也沒有給小男孩的了，這時(shí)候的小男孩已經(jīng)老了，也什么都不能干了，他只是很累了，樹還剩下個(gè)老樹墩然后小男孩就坐在老樹墩**，直到最后還是大樹讓原來的小男孩，找到了可以歇息的地方。這頁讓我非常感動(dòng)。

　　小男孩和樹的關(guān)系讓我聯(lián)想到了奶奶，因?yàn)槟棠虖男“盐規(guī)Т�，我不小心滑倒，奶奶就把我扶起來，我病了的時(shí)候，奶奶會(huì)來看我，所以我很喜歡奶奶，奶奶我想對(duì)你說：“我喜歡你，長(zhǎng)大我一定好好的孝敬您。”還有媽媽，因?yàn)椋簨寢屬M(fèi)了很大的勁才把我生下來的，我媽媽一直對(duì)我很好，可是有時(shí)候我也讓媽媽生氣，不過我敢保證我以后不再讓媽媽生氣，我要好好學(xué)習(xí)、天天向上。

　　看到最后，小樹直到最后還是把自己力所能及的力量給了小男孩，奶奶和媽媽一樣，始終把我當(dāng)作她們的寶貝，我從現(xiàn)在開始一定會(huì)更好的對(duì)待他們，直到以后……

《愛心樹》讀后感12

　　《愛心樹》是一本很簡(jiǎn)單的繪本，但給我們講述了一個(gè)很有道理的故事。一棵大樹很愛一個(gè)男孩，經(jīng)常向他提供許多他用的著的東西。而男孩雖然經(jīng)常接受大樹的奉獻(xiàn)和施舍，但卻根本沒把大樹當(dāng)一回事。最后大樹被男孩整棵砍倒，只留下一小截樹樁，可是大樹卻沒有絲毫怨言。后來男孩事業(yè)無成，只剩木樁的大樹也依然默默無聞地給男孩當(dāng)了一個(gè)能讓他靜*下來休息的座椅。

　　這棵*凡的大樹也讓我想起了無私奉獻(xiàn)的爸爸媽媽，他們不求回報(bào)，在任何時(shí)候都無怨無悔地照顧我，關(guān)心、愛護(hù)我。這一切都是因?yàn)橛袗邸４髽涞膼凼悄敲吹臒o私，那么的慷慨�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽覀儾荒芟窆适轮心泻⒛菢�，只知道索取，不知道回報(bào)。一定要做一個(gè)懂得感恩懂得愛的孩子。

《愛心樹》讀后感13

　　看了《愛心樹》這篇課文，我非常感動(dòng)，差不多能把內(nèi)容說出來，我非常喜歡這篇課文，我經(jīng)常讀這篇課文。

　　一棵樹給了一個(gè)孩子童年的一切，但孩子長(zhǎng)大了，大樹先把蘋果給了孩子，讓孩子把蘋果賣掉。第二次，大樹又把樹枝給了孩子，讓孩子改一幢樓保暖。第三次，大樹把樹干給了孩子，讓孩子造一**，然后駛走。最后大樹讓孩子坐在樹墩上休息。這棵樹就像孩子的親生母親一樣照顧著孩子。

　　我們的家人也給了我們?cè)S多愛：早上，媽媽領(lǐng)著我們上學(xué);我們生病了，爸爸背著我們?nèi)メt(yī)院治病;中午，爺爺奶奶給我們做好吃的飯……

　　如果我是那個(gè)小男孩，我不會(huì)像課文中的小男孩一樣，如我是那棵大樹，我會(huì)比課文中的大樹更有愛心

《愛心樹》讀后感14

　　我看了一個(gè)故事，叫《愛心樹》。

　　這個(gè)童話原本是一個(gè)繪本。

　　這個(gè)童話講得是有一棵大樹，喜歡**一個(gè)男孩兒。他們兩個(gè)相處的很融洽。大樹給男孩提供玩具，做王冠、解渴。還讓他爬上樹干，在上面蕩秋千。

　　光陰似箭，日月如梭。孩子逐漸長(zhǎng)大，大樹感到非常孤單、寂寞。有一天，孩子又來到了樹下，大樹很高興，想讓他與以前一樣在樹干上蕩秋千、吃幾個(gè)蘋果、到一輛出去玩一會(huì)兒。但孩子不認(rèn)為，說：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不愛爬樹玩了，我需要錢�！贝髽渚妥屗�把它結(jié)的果實(shí)拿去賣。

　　又過了很久，孩子又來了，對(duì)大樹說他需要一幢房子，大樹就讓他把枝條砍下來。孩子照做了。

　　后來大叔只能給孩子做了。

　　真是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”啊。

《愛心樹》讀后感15

　　今天，我讀了一本溫馨卻有些傷感的書――《愛心樹》，它講述了一個(gè)男孩和大樹的故事，讓我身臨其境，感受很深。

　　《愛心樹》講述了在孩子小的時(shí)候，喜歡在大樹上吃蘋果、蕩秋千，在大樹下乘涼，大樹很快樂。孩子長(zhǎng)大了，需要錢，用大樹的蘋果換來了錢，孩子到了中年，需要房子，拿走了大樹的樹枝，孩子需要船到遠(yuǎn)方，又拿走了樹干去做船，到了晚年，孩子累了，大樹又把僅剩下的樹墩給孩子坐，大樹依然很快樂。孩子不斷向大樹索取，大樹也不斷奉獻(xiàn)著自己的一切。

　　讀到最后我就想到我的爸爸媽媽，他們給予我生命，他們就是我生命中的那棵“愛心樹”。在我需要他們的任何時(shí)候，他們都會(huì)毫無怨言地幫助我、**我。所以我要感謝爸爸媽媽為我所做的一切。

　　“昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機(jī)杼”。愛是無私的，但是愛也應(yīng)該是理性的，只有有了感恩，愛才有意義。

愛心樹的讀后感5篇（擴(kuò)展2）

——愛心樹讀后感

愛心樹讀后感

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的愛心樹讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛心樹讀后感1

　　晚上寫完作業(yè)，孩子拿起書迫不及待的爬上床，蓋上被子，開始我們的親子共讀時(shí)刻。甜甜很喜歡親子閱讀，傾聽著媽**聲音，和媽媽一起從圖中、文字中感受故事帶來的感動(dòng)。

　　其實(shí)，《愛心樹》在孩子小時(shí)候和她讀過，那時(shí)候她比較小，不是完全理解。這次，當(dāng)我們?cè)賮黹喿x時(shí)，她很安靜,我還以為她在似開小差,于是就問她聽完有什么想法,她幽幽地說：“媽媽，大樹難過了……”沉默了一會(huì)，我對(duì)她說：“是不是覺得爸爸媽媽像大樹，你是那個(gè)小孩？”甜甜點(diǎn)了點(diǎn)頭，可能她從故事中想到了自己。我拍著她說：“睡吧，媽媽愛你！”甜甜點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)我說:“媽媽我愛你們”，慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我又翻開了書，想著這篇故事的深意。大樹給予了一個(gè)男孩成長(zhǎng)中所需要的一切，把無私博大的愛給予了小男孩，而自己卻不圖一絲一毫的回報(bào)；男孩則為了自己，不停地向樹索取，直到樹為他獻(xiàn)出了自己的一切。對(duì)于大樹來說，他對(duì)男孩的愛是一種深沉的愛，一種無私的給予和奉獻(xiàn)；對(duì)于男孩來講，這是一種自私的感情，當(dāng)他需要時(shí)，他就一昧的索取，為了自己的幸福，絲毫不管大樹的生活。

　　看著看著，就想到父母、朋友、孩子。每一個(gè)人來到這個(gè)世上，都不是無牽無掛的，父母給予其生命，老師為其啟智，朋友為其排憂解難。他們都是我們生命中的那棵愛心樹，在我們需要他們的任何時(shí)候，都會(huì)毫無怨言地幫助我們，**我們。而我們，尤其是現(xiàn)在的孩子，大多都是寵愛有加，自私不顧及別人，像那個(gè)男孩，有了快樂獨(dú)自享受，而遇到困難了，立刻就會(huì)想起大樹。這是一個(gè)溫馨、又略帶哀傷的動(dòng)人故事。最感人的地方就是樹的無私、無怨；最催人淚下的是樹奉獻(xiàn)出了一切，卻很快樂。猶如父母的叮嚀、囑托、嘮叨，無不包含著深深的愛。可最終大樹得到了什么，他雖自以為是快樂的，但我覺得那是一種傻傻的和無可奈何的快樂；父母又得到了什么，如果孩子長(zhǎng)大之后尊敬、孝順，那豈不是錦上添花，比大樹活得快樂、幸福呢！

　　生活需要我們擁有愛心，在索取的同時(shí)要有回報(bào)；要懂得感恩，幸福的生活要一起享受。

　　感悟：父母是孩子最好的老師和朋友，我們一定要用自己的一言一行去教會(huì)孩子知道感恩，知道付出，而不是一味索取。

　　予人玫瑰，手有余香。有付出才有回報(bào)。常懷感恩之心......愿孩子們?cè)跁�的海洋中學(xué)到更多的知識(shí)，讓自己變得更加優(yōu)秀，讓自己的人生更加充實(shí)、有意義。

愛心樹讀后感2

　　今天下午我們**一節(jié)繪本課《愛心樹》。

　　故事講的是一棵大樹深深地愛**一個(gè)小男孩，在男孩小的時(shí)候，他們天天在一起，男孩在他身上爬樹，摘蘋果吃，抓著樹枝蕩秋千。慢慢的男孩長(zhǎng)大了，他欲望越來越強(qiáng)，想要買東西、建房子、想要遠(yuǎn)行需要一艘船。于是，大樹讓男孩摘光了他的蘋果賣錢買東西、砍光了他的樹枝用來造房子，為了給男孩造一艘船他讓男孩把自己的樹干砍下來，最后在男孩很累很累的時(shí)候，他讓男孩坐在自己僅剩的一塊老樹根上休息。

　　看到這里我感動(dòng)的哭了，這棵大樹多像我們親愛的爸爸媽媽呀！他們是那么的無私，把自己的一切都奉獻(xiàn)給了孩子�！拔裘夏福瑩襦徧�，子不學(xué)，斷機(jī)杼。”父母為了讓我們能成才，用心良苦，付出了自己的所有。

　　這棵大樹又是多么的像我們敬愛的老師，他們誨人不倦，把知識(shí)源源不斷的傳授給我們，不計(jì)較自己的得失，。我們班**阮老師這幾天一直發(fā)燒，但她怕耽誤我們的學(xué)習(xí)，還是忍著渾身的疼痛堅(jiān)持給我們上課。她多像那棵愛心樹呀！在我們需要的她的時(shí)候，她無怨無悔的幫助我們，**我們。

　　從這個(gè)故事里我明白了愛，不要一味的索取，還要懂得感恩和回報(bào)！以后，在家里我一定里要好好聽爸爸媽**話，不惹他們生氣，自己的事情自己要好好做。在學(xué)校里要尊敬老師，認(rèn)真聽講，上課積極回答問題。學(xué)好本領(lǐng)來回報(bào)老師和父母對(duì)我們的愛。

　　《愛心樹》讀后感

　　我讀了一本書叫“愛心樹”主人公就是一棵樹和一個(gè)小孩。小孩小時(shí)候和大樹玩，長(zhǎng)大就不和大樹玩了，他想要錢大樹就給他了蘋果讓他去賣錢，他需要房子，大樹給了他樹枝讓他蓋房子，他想去遠(yuǎn)方，大樹又給了他自己的樹干，走了很久，那孩子又來了，大樹什么都沒啦，只剩下了一個(gè)樹墩讓他坐。

　　我覺得大樹很有愛心，給了那個(gè)孩子很多的東西，為了讓他生活的好，而且還給他蓋了一座純天然的木頭房子。不像那個(gè)孩子沒有愛心，大樹給他啥他都要，他不知道自己爭(zhēng)取，努力。我不應(yīng)該學(xué)那個(gè)孩子，應(yīng)該學(xué)習(xí)那棵大樹，大樹最有愛心。

愛心樹讀后感3

　　今天，我讀完了一本書，其實(shí)呀，這也不是什么書，只不過是一本繪本罷了。不過，這是一本講述了一段耐人尋味的精彩故事。這本繪本就是叫《愛心樹》！怎么樣？是不是一聽到這個(gè)書名就覺得這個(gè)故事很好看？你們說得很對(duì)，這是一本極其好看的繪本！這本很好看的繪本，就是**的歇爾？爾弗斯坦。這這本書講的故事是由一棵有求必應(yīng)的蘋果樹和一個(gè)貪求不厭的孩子共同組成的溫馨、又略帶哀傷的動(dòng)人故事；這是一則令人心醒動(dòng)容的寓言——在施與受之間，也在愛與被愛之間。

　　下面，我來講講書中大概的內(nèi)容吧！從前一棵大樹愛上一個(gè)小男孩，小男孩幾乎每天都會(huì)跑到樹下收集樹葉，給自己做一頂樹葉王冠，想象自己就是森林中的大王，也常常爬上大樹，在樹上蕩秋千；有時(shí)候他還會(huì)吃樹上結(jié)的蘋果；與大樹玩捉迷藏；疲倦的時(shí)候，他還會(huì)在樹陰底下打一會(huì)兒小盹……男孩很開心，大樹也很開心，小男孩非常非常愛這棵樹。可是，時(shí)間過得飛快，男孩漸漸長(zhǎng)大，不再與大樹一起玩耍，大樹常常感到有點(diǎn)寂寞。

　　有一天，小男孩來到樹底下，大樹對(duì)他說：“來吧，孩子。再到我的樹上蕩秋千，或者到樹陰底下睡會(huì)兒覺。”“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再玩這些啦。我現(xiàn)在需要些錢，你能幫我嗎？”男孩說。大樹把蘋果給他去換錢，大樹很快樂。又有一天，男孩來了，大樹說：“來吧，到我的樹上蕩秋千，你會(huì)很快樂�！薄拔矣性S多事做，沒時(shí)間。我需要建立家庭，要建一座房子�！庇谑谴髽浒褬渲�給他造房，大樹還是很快樂。后來，男孩希望去遠(yuǎn)航，大樹把樹干給他造了船，供他遠(yuǎn)足……

　　最后，男孩變成老人回到大樹身邊，大樹對(duì)他說：“對(duì)不起，我什么都沒有了，我只有一個(gè)老樹墩了，很抱歉�！薄拔椰F(xiàn)在需要的也不多了，只想找個(gè)地方來坐下來休息�！蹦泻⒄f道。于是大樹讓男孩坐到自己的老樹墩上來休息，男孩坐了下來。大樹很快樂。愛心樹的故事深深地打動(dòng)了我。在小男孩需要幫助的時(shí)候，它把自己所有的一切——成果、樹枝、樹干都無私地貢獻(xiàn)給了小男孩。

　　通過這個(gè)感人的故事知道了一個(gè)道理，只要讓別人快樂，看到別人的微笑，自己的心里就覺得非�？鞓�。也使我想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛，他們總是對(duì)我精心地照顧，天天為**勞，在我需要幫助的時(shí)候，他們總是想方設(shè)法滿足我的要求。父母這棵愛心樹是多么偉大呀。我以后一定要好好聽爸爸媽**話，做一個(gè)好孩子，好好孝敬父母。同時(shí)我還非常感謝**的作者歇爾？希弗爾斯坦，因?yàn)樗�給我們帶來了一個(gè)非常精彩的故事——《愛心樹》。

愛心樹讀后感4

　　愛心樹的故事深深地感動(dòng)了我。在小男孩需要幫助的時(shí)候，它把自己所有的一切——成果、樹枝、樹干都無私地貢獻(xiàn)給了小男孩。通過這個(gè)感人的故事知道了一個(gè)道理，只要讓別人歡快，看到別人的微笑，自己的心里就覺得非常歡快。也使我想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛，他們總是對(duì)我精心地照顧，天天為**勞，在我需要幫助的時(shí)候，他們總是想方想法滿足我的要求。父母這棵愛心樹是多么偉大呀。我以后一定要好好聽爸爸媽**話，做一個(gè)好孩子，好好孝敬父母。同時(shí)我還非常感謝**的作者歇爾？希弗爾斯坦，由于他給我們帶來了一個(gè)非常出色的故事。

　　可是，時(shí)間過得飛快，男孩漸漸長(zhǎng)大，不再與大樹一起玩耍，大樹經(jīng)常感到有點(diǎn)寂寞。有一天，小男孩來到樹底下，大樹對(duì)他說：來吧，孩子。再到我的樹上蕩秋千，或者到樹陰底下睡會(huì)兒覺。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再玩這些啦。我現(xiàn)在需要些錢，你能幫我嗎？男孩說。大樹把蘋果給他往換錢，大樹很歡快。又有一天，男孩來了，大樹說：來吧，到我的樹上蕩秋千，你會(huì)很歡快。我有很多事做，沒時(shí)間。我需要建立家庭，要建一座屋子。于是大樹把樹枝給他造房，大樹還是很歡快。后來，男孩�？赐�遠(yuǎn)航，大樹把樹干給他造了船，供他遠(yuǎn)足……最后，男孩變成老人回到大樹身邊，大樹對(duì)他說：對(duì)不起，我什么都沒有了，我只有一個(gè)老樹墩了，很抱歉。我現(xiàn)在需要的也未幾了，只想找個(gè)地方來坐下來休息。男孩說道。于是大樹讓男孩坐到自己的老樹墩上來休息，男孩坐了下來。大樹很歡快。

　　今天，我讀完了一本書，實(shí)在呀，這也不是什么書，只不過是一本繪本罷了。不過，這是一本講述了一段耐人尋味的出色故事。這本繪本就是叫《愛心樹》！怎么樣？是不是一聽到這個(gè)書名就覺得這個(gè)故事很好看？你們說得很對(duì)，這是一本極其好看的繪本！這本很好看的繪本，就是**的歇爾？希爾弗斯坦。這這本書講的故事是由一棵有求必應(yīng)的蘋果樹和一個(gè)貪求不厭的孩子共同組成的溫馨、又略帶哀傷的動(dòng)人故事；這是一則令人心醒動(dòng)容的寓言——在施與受之間，也在愛與被愛之間。下面，我來講講書中大概的內(nèi)容吧！

　　從前一棵大樹愛上一個(gè)小男孩，小男孩幾乎天天都會(huì)跑到樹下收集樹葉，給自己做一頂樹葉王冠，想象自己就是森林中的大王，也經(jīng)常爬上大樹，在樹上蕩秋千；有時(shí)候他還會(huì)吃樹上結(jié)的蘋果；與大樹玩捉迷躲；倦怠的時(shí)候，他還會(huì)在樹陰底下打一會(huì)兒小盹……男孩很開心，大樹也很開心，小男孩非常非常愛這棵樹。

愛心樹讀后感5

　　今天上午，趙老師用我們新裝的多**，播放了韓家鋮帶來的一本圖畫書《愛心樹》，書上講的故事非常讓我感動(dòng)。

　　一棵愛心樹愛**一個(gè)孩子，那個(gè)孩子每天都到愛心樹這來，爬到樹上去蕩秋千，渴了就摘掉樹上的一個(gè)果子吃，累了就躺在樹下睡一覺。時(shí)間過得非常快，幾年后，那個(gè)孩子長(zhǎng)大了，他又一次來到樹下，那棵愛心樹說：“孩子，爬上來吧！到我的樹枝上來蕩秋千吧！”孩子說：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再蕩秋千了，我需要一點(diǎn)錢，你能給我一些錢嗎？”大樹說：“很抱歉，我沒有錢，你把我身上的果子全摘去，賣了它你就有錢了�！焙⒆优郎蠘湔�下了所有的果子拿走了，大樹很快樂！

　　又過了幾年，孩子又來了，大樹高興地說：“孩子，爬上來吧！到我的樹枝上來蕩秋千吧！”孩子說：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再蕩秋千了，我需要一棟房子，娶一個(gè)妻子，生好多好多孩子，你能給我一棟房子嗎？”大樹說：“很抱歉，我沒有房子，但是你把我身上的樹枝全砍下來吧！那樣你就有房子了。”孩子把大樹身上的樹枝全砍下來了，大樹很快樂！

　　又過了幾年，孩子又來了，孩子說：“我要到遠(yuǎn)方去航行，但我沒有船，你能給我一艘船嗎？”大樹說：“很抱歉，我沒有船，但是你把我的樹干全砍掉吧！這樣你就有船了�！焙⒆影汛髽渖砩系臉涓扇�都砍了下來，大樹很快樂！

　　又過了幾年，那個(gè)孩子又來了，大樹說：“我已經(jīng)沒有東西可給你了，但是我還想給你點(diǎn)什么。”孩子說：“我需要一個(gè)板凳來休息，你能給我一個(gè)板凳嗎？”大樹說：“你坐到我身上來吧！”大樹盡量把肚子挺高，孩子坐了下來，大樹很快樂！

　　聽完了這個(gè)故事后，我們有些同學(xué)都哭了，我在想為什么那個(gè)孩子不說不要呢？那棵大樹為了他已經(jīng)一無所有了，他只會(huì)問大樹要東西，卻一點(diǎn)也不想付出，他這樣做很不好，他砍大樹的樹枝和樹干時(shí)也不想想大樹疼不疼。說到這里，我想起了爸爸、媽媽和老師給我們的付出和關(guān)心，這棵大樹就像我們的家長(zhǎng)和老師一樣，我們應(yīng)該想想能為他們做點(diǎn)什么呢？

愛心樹讀后感6

　　《愛心樹》一書深深地打動(dòng)了我。

　　孩子需要金錢，大樹沒有，大樹給了孩子蘋果；孩子需要房子，大樹沒有，大樹給了他樹枝；孩子需要一艘船，要遠(yuǎn)渡重洋，大樹沒有，大樹給了他樹干，雖然這樣，可是，大樹很快樂······大樹能給予孩子的，他都給予了。但時(shí)光流逝，大樹只剩下一個(gè)樹墩了，男孩也老了。

　　老男孩坐在大樹的樹墩上休息，他低著頭，仿佛在沉思著；老樹墩也盡力地挺直身子，好讓老男孩坐著舒服點(diǎn)。老樹一輩子都在付出，一輩子都在為男孩付出，大樹給予了男孩蘋果、樹枝、樹干、還有樹墩。老樹給予了男孩自己的生命。男孩得到了金錢、房子、船、與以前的美好、恬靜與無憂無慮的生活。可他卻給予了大樹什么？！除了那些已經(jīng)過去的美好的回憶，還有，還有什么呢？他很少來看大樹了，大樹沒有說什么，還像以前一樣，給予他許多東西。如今的大樹什么都沒有了，只剩下樹墩，可是，老樹還希望為男孩付出一點(diǎn)什么。男孩回憶著這些，流下了淚水，淚水模糊了他的雙眼。不知道這淚，是遺憾的，還是悔恨的？

　　夕陽西下，風(fēng)，吹起來了，一個(gè)老人坐在一個(gè)樹墩上，用手托著下巴，流著淚，嘆著氣。也許，在風(fēng)中會(huì)飄來這個(gè)老男孩與這棵老樹的對(duì)話：“老樹，下輩子我一定還會(huì)爬在你的枝頭，吃你結(jié)的蘋果，在你的樹蔭下乘涼，用你的枝條蕩秋千，天天和你在一起，過著無憂無慮的日子，呵呵�！�

　　“孩子，有了你，我真的很快樂。你是我生命中最大的快樂，我愿意為你付出。孩子，下輩子我們還在一起好嗎？我會(huì)比現(xiàn)在更加愛你，會(huì)付出更多的東西給你。”

　　“呵呵，謝謝你，老樹，我也愛你，不管怎么樣，下輩子，我一定不離開你什么都不能把我們分離，除了**，我們永遠(yuǎn)在一起。”

　　是啊，大樹是一棵給予樹，他為男孩付出了那么多，不圖回報(bào)。因?yàn)�，大樹愛那個(gè)男孩，什么都愿意為那男孩付出，大樹對(duì)那個(gè)男孩的愛是永遠(yuǎn)存在的。大樹的愛如同一抹和煦的陽光，照耀著如同小草一般的男孩，愛得是那么的無私，不求回報(bào)。正如孟郊的《游子吟》：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

　　珍惜這種愛吧，不要等了，從現(xiàn)在開始珍惜吧！

愛心樹讀后感7

　　在一個(gè)萬里無云的星期天，我在家里看了一本書，是**作家希爾弗斯坦所寫的，書名為《The Giving Tree》，中文名是《愛心樹》。看了之后，令到我非常感動(dòng)。

　　從前，有一個(gè)小男孩，他很喜歡和一棵大樹玩耍，大樹很高興，小男孩也很開心。他們都有很深厚的感情，每天小男孩都到那棵大樹下玩，玩累了，就在大樹底下乘涼并休息，那是多么開心！但是，隨著時(shí)間的流逝，當(dāng)年的那個(gè)笑男孩已經(jīng)長(zhǎng)大啦，他沒有回來和大樹玩耍，大樹覺得很孤獨(dú)。有一天，"小男孩"回到了大樹那里，大樹看見"小男孩"，便很高興地邀請(qǐng)他一齊玩，但"小男孩"卻說："我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，需要金錢做點(diǎn)生意，但是可沒有人肯把錢給我。"大樹聽到了，說："那你把我的果子摘下來，拿出去換點(diǎn)錢吧。"說完，"小男孩"把大樹的果子都摘下來，高高興興地走了。大樹幫助了"小男孩"，覺得很快樂。過了好久，小男孩又回到了大樹身邊，說："我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，需要房子來成家立室。"大樹聽到后，連忙說："那你就把我的樹枝砍下來，搭成房子吧。"說罷，"小男孩"把大樹的樹枝砍下來，高高興興地走了，大樹覺得很開心。又過了很久，"小男孩"又會(huì)來了，說："我成家立室失敗了，想要一**出海流浪。"大樹聽了，說："那你把我的樹干砍下來，做成船出海去吧。"之后，"小男孩"把樹干砍下后，做成小船，出海去了。幾年以后，當(dāng)年的小男孩已經(jīng)是一位白發(fā)蒼蒼的老人，他回到大樹身旁，而以前高大的大樹，現(xiàn)在卻只是一個(gè)老樹墩了。"小男孩"靜靜地坐在老樹墩上……

　　這個(gè)感人的故事使我有很多體會(huì)，這棵大樹是因?yàn)閻圻@個(gè)"小男孩"，所以才幫助他、愛護(hù)他。那不就像我們的父母嗎？父母那無私的愛，把我們當(dāng)成是"掌上明珠"那樣對(duì)待，我們就在父母溫暖的懷抱里面無憂無慮地成長(zhǎng)著，而父母要負(fù)擔(dān)那么多的責(zé)任��！他們把我們帶到這個(gè)美麗又繽紛多彩的世界上，但要把我養(yǎng)大**，是多么難啊！所以我們一定要好好珍惜我們的父母，要好好地對(duì)待他們，要做他們的好孩子。

愛心樹讀后感8

　　《愛心樹》是一篇很感動(dòng)的故事，這個(gè)故事講了從前有一棵大樹，有一天一個(gè)小男孩過來了，他每天都要在大樹下跑，他還收集了很多樹葉，給自己做王冠，想象就是森林之王一樣，他非常喜歡在樹上爬，在樹枝上蕩秋千，還吃樹上的紅蘋果，累了的時(shí)候就在，就在大樹下的陰涼處睡覺。

　　小男孩，非常愛這棵大樹，大樹也非常愛這個(gè)小男孩，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛這棵大樹，小男孩就給大樹上畫了個(gè)愛心，上面寫著我和樹，大樹覺得自己很快樂，孩子慢慢的長(zhǎng)大了，沒過多久孩子就長(zhǎng)成一個(gè)大孩了。

　　孩子好多天都沒有來看望大樹，大樹常常感到很孤獨(dú)，有一天孩子來看大樹了，大樹說：“來吧，孩子到我身上來蕩秋千吧，吃蘋果吧，再到陰涼處�！焙⒆诱f：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不想再玩這些東西了，我需要一點(diǎn)錢，你能給我錢嗎？”大樹說：“我沒有錢，對(duì)不起，你可以把我樹上的蘋果都拿去，到城里賣掉，你就會(huì)有錢了�！庇谑呛⒆泳桶褬渖系奶O果全部摘掉，大樹非�？鞓�。

　　又過了很久，孩子還是沒有來看望大樹，大樹很難過，后來有一天，孩子又過來，大樹高高興興的搖搖晃晃擺動(dòng)樹枝，對(duì)孩子說來吧，孩子爬到我的樹干上，到我的樹枝上蕩秋千。孩子說：“不用了，我只需要一棟房子，你能給我房子嗎？”大樹說：“我很抱歉，我沒有房子，但是你可以把我的樹枝全砍掉去蓋房子。”孩子就把大樹的樹枝全砍掉去蓋了一棟房子。大樹很快樂。

　　又過了多久，孩子來看大樹，大樹特別高興，幾乎都說不出來話了。大樹說：“來吧，孩子來和我玩玩吧。”孩子說我現(xiàn)在也老了，心情不好，我玩不動(dòng)了，我需要一**，你能給我船嗎？大樹說：“很抱歉，我不能給你船，但是你可以把我的樹干砍掉，你就能坐一艘船去遠(yuǎn)方�！比缓蠛⒆泳桶褬涓煽硵�，坐了一**走了。

　　他們最后一次見面，大樹說我什么都沒有了，只有一個(gè)光禿禿的'樹墩，孩子也老了，不想再玩兒了，孩子只想安靜的坐一坐，大樹就把樹墩挺得高高的，讓孩子好好坐一坐……

　　這個(gè)故事讓我很感動(dòng)，每看一次都很想哭。這個(gè)大樹很好，每次都想讓小孩過得很幸福，這樣自己也過得很幸福。

愛心樹讀后感9

　　很久以前，有一棵大蘋果樹。它十分喜歡一個(gè)小男孩，因?yàn)槟泻⒚刻於枷矚g到這兒玩。他有時(shí)到樹上摘蘋果吃；有時(shí)在樹陰下打盹兒；有時(shí)采集樹上掉下來的葉子，把它們編成王冠，想象自己是森林之王；有時(shí)在樹枝上打秋千；有時(shí)??

　　但是，時(shí)光流逝，小男孩漸漸長(zhǎng)大。

　　一天，男孩來到樹旁。樹高興地說：“快到我的樹枝上打秋千吧！或者是到我的樹上摘蘋果吃！”

　　男孩搖搖頭：“我已經(jīng)不是小孩子了，我看中了一些玩具，我想有錢來買那些玩具！”

　　樹答：“很抱歉，我沒有錢??不過，你可以摘走我的蘋果到城市里去賣。”

　　男孩爬上樹把蘋果摘了個(gè)**，然后開心的走了。

　　樹笑了。

　　又過了很久，男孩回來了，樹喜出望外。樹說：“和我一起玩兒吧！”

　　“對(duì)不起，我沒有時(shí)間玩了。我需要一座暖房，因?yàn)槲乙�娶一位妻子，然后生許多孩子。你能給我一座暖房嗎？”

　　“森林就是我的房子、我的家，但是你可以坎下我的樹枝來蓋暖房�！�

　　男孩把樹枝坎了個(gè)**。

　　樹再次寂寞和難過。

　　一個(gè)盛夏，男孩回來了，樹雀躍萬分。男孩說：“我越來越老了，我想去劃船，悠閑一下。你能幫我嗎？”

　　“用我的樹干去造一**吧。你可以開開心心想劃多遠(yuǎn)就劃多遠(yuǎn)�！�

　　男孩據(jù)下樹干，造了一**，走了。

　　樹很高興，但，心砍里卻有些??

　　多年以后，男孩又回來了。樹說：“抱歉，我的孩子，我現(xiàn)在無法讓你再摘蘋果吃、再打秋千了�！�

　　“我現(xiàn)在咬不動(dòng)蘋果、也沒有力氣打秋千了，我只想有個(gè)地方坐下來歇一歇。老樹根就是最好的地方了！”

　　男孩坐了下來，樹開心的熱淚盈眶??

　　感言∶

　　其實(shí)這是我們每個(gè)人的故事。樹就是我們的父母。 當(dāng)我們長(zhǎng)大的時(shí)候離開他們??等我們有求于他們或遇到麻煩時(shí)，我們才回家。

　　你可能覺得男孩對(duì)樹太無情，然而我們誰又不是那般對(duì)待我們父母的呢？

　　是啊，在這個(gè)世界上，除了我們的父母，還有誰能像“樹”一樣無私的為我們傾其所有呢？

　　親情無價(jià)，如果說，世界上還有哪一種愛是無私的話，那就是父母對(duì)兒女的愛；如果說，世界上還有哪一種愛可以

　　讓我們淚流滿面，那也只有父母對(duì)兒女的愛。

　　從牙牙學(xué)語到入校求學(xué)，我們每一個(gè)成長(zhǎng)過程都緊緊地揪住了父母的心，他們?yōu)橹�高興，為之擔(dān)憂，甚至整夜的睡不著覺！家是溫暖的港灣，家是呵護(hù)心靈的庇護(hù)所，我們每個(gè)人都會(huì)這樣說，但又有誰真正地惦記著自己的父母呢？可憐天下父母心�。�！

愛心樹讀后感10

　　《愛心樹》描寫從前有一棵樹，她好愛一個(gè)小男孩，小男孩每天都跑去樹下吃蘋果、蕩秋千，依偎在她身邊陪她聊天，樹覺得好快樂。可是男孩漸漸長(zhǎng)大，對(duì)樹的要求也越來越多，樹卻總是不求回報(bào)，用盡一切力量來幫助小男孩。

　　這是一本寓意深遠(yuǎn)、令人動(dòng)容的好書。作者謝爾．希爾弗斯坦用簡(jiǎn)單的文字，帶領(lǐng)讀者進(jìn)入故事的情境。書中以樹和男孩的隱喻描寫男孩小時(shí)候直到老年所遭遇到的種種問題以及他無止盡的欲望。隨著作者筆下的故事鋪陳，看著愛心樹無怨無悔的付出與**，著實(shí)讓人鼻酸。這是一個(gè)發(fā)人深省的故事，值得我們細(xì)細(xì)品嘗。故事中，有許多畫面讓我感到悲傷不已。小男孩長(zhǎng)大了，不再需要爬樹和蕩秋千，他只需要錢、房子和一艘?guī)�他遠(yuǎn)離的船。樹的內(nèi)心雖然感到孤單，但還是選擇默默的幫助他，不但不責(zé)怪他的自私，反而**自己的一切，只為了換來男孩的笑容。

　　樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。這句話是說為人子女想要盡孝道時(shí)，父母親已不在世上。愛心樹的不求回報(bào)就像爸爸媽**愛，在我們生病時(shí)，他們總是無微不至地照顧我們；在我們傷心難過時(shí)，他們總是默默的陪伴我們，給我們最大的**與鼓勵(lì)。

　　孝順要及時(shí)，很多事情是無法重來的，我們要好好陪伴親愛的家人，珍惜父母對(duì)我們的關(guān)愛，努力做個(gè)孝順的好孩子！

　　愛心樹的讀后感400字

　　我最近喜歡**一本書叫《愛心樹》。它講述了一個(gè)小孩和一棵大樹的故事。這棵大樹是一棵孤獨(dú)的大樹，但是不久之后它有了一個(gè)朋友——一個(gè)小男孩。這個(gè)男孩很可愛，總是和大樹玩，陪大樹聊天。不過，他很自私，他為了滿足自己的需要，不停向大樹索取。大樹給了他自己的蘋果、樹枝和樹干，自己只剩下一個(gè)光禿禿的樹樁。

　　我喜歡大樹，它很無私，為了朋友，樂于奉獻(xiàn)。而我卻不喜歡那個(gè)小男孩，他太自私，不懂感激，自己想獲得什么物質(zhì)要求，應(yīng)該自己用勞動(dòng)獲得，而不應(yīng)該總向別人索取。

　　如果我是那個(gè)小男孩兒，我只會(huì)和大樹快樂地玩耍和生活，不那么自私。并且自己有什么需要還會(huì)靠自己的雙手用勞動(dòng)去獲取。

愛心樹讀后感11

　　天我讀了《愛心樹》這篇故事，書中講的是一棵有愛心的蘋果樹很疼愛一個(gè)小男孩，孩子想玩游戲的時(shí)候，蘋果樹讓男孩在自己身上做一個(gè)秋千玩;孩子餓的時(shí)候，蘋果樹讓他摘自己頭上的蘋果吃;孩子熱的時(shí)候，蘋果樹讓男孩靠在自己身上乘涼，小學(xué)二年級(jí)的讀后感。男孩很快樂，蘋果樹也很快樂。直到這個(gè)小男孩漸漸長(zhǎng)大，他的想法和要求也越來越多。他不斷地向蘋果樹要東西。最后蘋果樹只剩下一個(gè)樹樁，但是蘋果樹還是希望男孩能在上面休息。蘋果樹給了男孩自己的一切，從不求回報(bào)，卻依然很快樂。

　　我一口氣讀完《愛麗絲夢(mèng)游仙境》這本書。這本書真有意思，我太羨慕愛麗絲做的夢(mèng)了，她居然能和小兔子對(duì)話，還能與多多鳥、小老鼠、鴨子比賽，玩得那么開心。我也想做這樣的夢(mèng)，非常想與住在我家陽臺(tái)頂棚外沿與鐵皮之間的小鳥一起玩，可是我要接近它們，它們就飛走。我夢(mèng)想與它們對(duì)話，告訴它們那里又窄又冷。我要在屋外管道間搭個(gè)窩，放些吃的、喝的，讓它們?cè)谶@里安家，寬敞又舒適，我還可以天天與它們玩。

　　我還喜歡愛麗絲善良、樂于助人的精神。當(dāng)撲克牌王后讓愛麗絲砍撲克牌士兵的頭時(shí)，她把士兵藏起來，并機(jī)智地在刀上沾了紅漆，充作士兵的血，騙過了王后，救了士兵。這使我想去幫助**鱘：**鱘的習(xí)性是不遠(yuǎn)千里游到長(zhǎng)江上游生寶寶，然后帶著出生的寶寶到下游生活，現(xiàn)在一座大壩擋住了它們到上游生寶寶的路，使**鱘無法繁衍下代了。我夢(mèng)想能象愛麗絲那樣做個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我告訴**鱘，人們?cè)诖髩芜厡ｉT為它們修建了一個(gè)**的湖，可以到那里產(chǎn)寶寶。

　　我更羨慕愛麗絲能聽懂青蟲說話，在危急時(shí)刻青蟲告訴她怎樣能變大變校我也夢(mèng)想有一只青蟲告訴我：哪里的空氣被污染了，吸了會(huì)有害健康;什么樣的牛奶有致癌物，喝了會(huì)得癌癥;哪種香腸含瘦肉精，吃了會(huì)生勃—

　　我多想這些夢(mèng)都能成為真的啊!

　　今天我讀了《晚安，小熊》，這個(gè)故事真好玩。

　　晚上熊媽媽讓頑皮的小熊去睡覺，可是小熊不想睡，想玩。熊爸爸就哄小熊捉迷藏玩。小熊爬到爸爸的肩上，熊爸爸明知小熊在自己的肩上，假裝找不著，小熊在爸爸肩上哈哈大笑，他把自己的嘴捂上，以為爸爸聽不見。熊爸爸拿起一塊香甜的巧克力蛋糕，小熊看見了急忙跳下來搶巧克力蛋糕。

　　小熊在爸爸媽**關(guān)懷下多么快樂呀!不用按時(shí)學(xué)習(xí)和睡覺。唉!我什么時(shí)候也不用按時(shí)學(xué)習(xí)和睡覺呀!

　　不過我已經(jīng)是學(xué)生了，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，按時(shí)休息。

愛心樹讀后感12

　　最近在博客上看到有媽媽推薦了好幾本兒童繪本,于是便在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上購買了<愛心樹>,<動(dòng)物絕對(duì)不應(yīng)該穿衣服>,<發(fā)明家奇奇兔>,<大衛(wèi),不可以>這四本書。從找書到買書全部在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行，只需動(dòng)動(dòng)手指，無需冒著烈日跑書店，網(wǎng)絡(luò)真是個(gè)好東西呀。下面匯報(bào)一下兒子看完這四本書的感受：

　　《愛心樹》這是一個(gè)由一棵有求必應(yīng)的蘋果樹和一個(gè)貪求不厭的孩子，共同組成的溫馨，又略帶哀傷的動(dòng)人故事。大樹用他全部的生命陪伴男孩兒一生，為他創(chuàng)造了一生。下班回家就把書拿給兒子，他就迫不及待地要求我給他講。兒子是第一次看到這種黑白色的繪本，還問我：“媽媽，這是畫畫的書嗎？”書一開始比較簡(jiǎn)單，越到后面越是感人，講到后面，我發(fā)現(xiàn)兒子眼睛在東張西望，我以為他沒有興趣了，于是便加快了講述的速度。還未講完，我突然發(fā)現(xiàn)了兒子眼里飽含淚水，哽咽地說：“媽媽，我們不要小男孩了，快拿剪刀把他剪下來�！薄盀槭裁囱�？”，“因?yàn)樾∧泻�把大樹所有的東西都拿走了�！蔽乙粫r(shí)不知道如何來回應(yīng)他，于是便隨口說：“我們不要做小男孩，我們來陪伴大樹吧�！贝_實(shí)這是一本很感動(dòng)的書，但是我應(yīng)該如何來引導(dǎo)兒子呢？

　　動(dòng)物絕對(duì)不應(yīng)該穿衣服>是一本有趣的書，兒子看了后，哈哈笑了笑，沒有什么特別的感受。

　　發(fā)明家奇奇兔>講述了奇奇兔是一個(gè)發(fā)明家，它曾經(jīng)發(fā)明過舉世聞名的“胡蘿卜清洗機(jī)”、“復(fù)活節(jié)彩單描繪機(jī)”、“預(yù)防狐貍**兔窩機(jī)”和“迷惑獵人機(jī)”等等。兒子挺喜歡這本書，并對(duì)奇奇兔發(fā)明的各種機(jī)器的圖紙有強(qiáng)烈的興趣。

　　大衛(wèi),不可以>這本書，兒子也挺喜歡的，讓我給講了好幾遍。每次講到大衛(wèi)光著身子就跑出去玩的那一頁，就會(huì)哈哈大笑。

　　相信很多媽媽都給自己的寶寶買過這些書，非常有趣。我覺得最特別是《愛心樹》這本書，因?yàn)樗�有別于其它兒童繪本快樂，有趣的主題，雖然略帶憂傷，但卻能帶給我們的是一種暖暖的感動(dòng)。這真是一本非常精典的書。可是現(xiàn)在我挺困惑的是，兒子看到這本書，就要去找剪刀來把小男孩剪下來。我該怎么來引導(dǎo)兒子呢？

愛心樹讀后感13

　　愛，無處不在，人世間的每一個(gè)角落都存在著愛這個(gè)東西，愛分有很多種，而這種愛不是愛情，也不是友情，而是在你需要的時(shí)候、在你緊急的時(shí)候給予的一種無私的愛和奉獻(xiàn)，恰似親情。在小男孩需要之時(shí)給予自己全部的東西而快樂。這就是愛心樹。

　　愛，是那么無私，男孩經(jīng)常向愛心樹所求，而愛心樹就像他的父母一樣為他付出。男孩想要什么就能得到什么，愛心樹有什么就給他什么，這便讓男孩養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣。茂盛的大樹最后只剩下了一個(gè)樹墩，大樹幾乎為男孩付出了她的一切，但依然很快樂，因?yàn)樵谒�心里奉獻(xiàn)就是快樂！這棵善良的大樹為小男孩付出了無數(shù)，甚至付出了自己的生命，她把小男孩看做她的孩子，她愿意為小男孩不惜一切做所有事情，我覺得她不值得，而且很累。但，始終只有一句話——大樹很快樂。為什么快樂？因?yàn)樽约�？不，因�(yàn)槟泻�，只要自己能幫助男孩解決困難，讓他無憂無慮每天開心快樂，這就是大樹最大幸福，所以她快樂！最后。她得到什么呢？沒有。。。。。。

　　是呀，在家里有很多人也是小霸王，，“衣來伸手，飯來張口”高高在上，簡(jiǎn)單來說就父母就是他們的賺錢機(jī)器。動(dòng)不動(dòng)就伸手向父母要錢，買這個(gè)買那個(gè)，父母辛苦賺來的錢一下子就用光了，他們?yōu)槟愀冻�、給予了這么多，而你們呢？只知道自己開心自己快樂就行了，而父母因?yàn)樘珢勰懔�，也想要給予你們最好的，但你們卻不知情，還是那么自私，不為那棵愛心樹想想，她那么辛苦，你真的為她想過嗎？當(dāng)今的社會(huì)上大多都是獨(dú)生子女了，他們都是父母的掌上明珠和心肝寶貝。富裕的孩子一直以為爸爸媽**錢很好賺，所以就隨便花，要什么就一定要有，不然就大發(fā)脾氣。整天好吃懶做，甚至吸毒等等，的孩子也不知道爸爸媽媽每天一點(diǎn)一滴賺來的血汗錢，自己舍不得用，省下來，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，也知道一天天能積少成多。他們總是想：將來孩子長(zhǎng)大了，上學(xué)時(shí)，工作時(shí)，成家時(shí)，都會(huì)需要用�？墒情L(zhǎng)大后，就不稀罕了。父母現(xiàn)在辛辛苦苦的工作、打拼為了什么？都是為了下一代更好的發(fā)展，有更優(yōu)越的生活環(huán)境和美的未來��！而你們有珍惜嗎？

　　每個(gè)人身邊都有一棵愛心樹，你們知道嗎？它一直在你旁邊默默**著你，鼓勵(lì)著你，但你也要學(xué)會(huì)感恩，只有付出才會(huì)有回報(bào)。

愛心樹讀后感14

　　《愛心樹》是**謝爾·希爾弗斯坦編寫的繪本。這是一個(gè)溫馨的故事，卻又略帶傷感，有人將它解讀為“一則有關(guān)‘索取’與‘給予’的寓言�！�

　　故事講述的是一顆大樹喜歡**一個(gè)小男孩，男孩每天都會(huì)跑到大樹下?lián)鞓淙~，編王冠，還會(huì)爬樹蕩秋千，吃蘋果，和大樹玩捉迷藏。玩累了就在樹蔭下睡覺，男孩愛這棵樹，這讓大樹感覺很快樂。后來，孩子長(zhǎng)大了，不再來樹下玩，大樹感到孤寂。直到有一天再見到孩子，孩子告訴大樹他想要一些錢去買喜歡的東西，于是大樹把蘋果全給了孩子，大樹很快樂。又過了好久，孩子來找大樹，說他想要一幢房子娶妻生子，大樹就把樹枝給了孩子建造房屋，大樹很快樂。又過了很長(zhǎng)時(shí)間，孩子來找大樹，這一次他想要一艘船駛向遠(yuǎn)方，大樹只好把樹干給了孩子，雖然內(nèi)心有點(diǎn)失落，大樹依然覺得自己是快樂的。最后，大樹只剩下了一個(gè)老樹墩，當(dāng)孩子再來的時(shí)候，大樹讓孩子坐在上面休息，孩子坐了下來，大樹很快樂。

　　在故事里，大樹不僅滿足了男孩童年游戲的快樂，還滿足了他成年后對(duì)生活的需求，并以一個(gè)老樹墩的身軀承載著男孩老年的疲憊。最令人感動(dòng)的是，大樹每一次無私的給予過后，內(nèi)心都是快樂的。每次讀到那句“大樹是快樂的”，總會(huì)潸然淚下。這難道不就是在講我們的父母嗎？在兒女成長(zhǎng)的過程中，父母付出了最無私最博大的愛，不求回報(bào)，以滿足我們的快樂當(dāng)做自己最大的快樂。

　　可是在合**之后，心里卻有一種說不出來的感傷。在被書中大樹無私的付出感動(dòng)著的同時(shí)，也有些痛恨那個(gè)一味索取的男孩。這是不是就是我們通常所說的“啃老族”呢？有需要了就跑家里來給父母要錢，沒事就會(huì)好久好久的不著家。少年時(shí)要豐碩的果實(shí)換玩具，青年時(shí)要樹枝蓋房子，中年時(shí)要樹干遠(yuǎn)航，直到老年了，終于體會(huì)到了生活的艱辛，才想起來家是溫暖的避風(fēng)港，躲到父母身邊休息。大樹也同樣有些溺愛孩子的詬病，一味地付出，盡最大可能的滿足孩子所有的需求，甚至不給自己留下一星半點(diǎn)的東西，這種完全的自我**與不留余地的付出，真的是值得贊美的精神嗎？

　　雖然作者給我們呈現(xiàn)出來的是一個(gè)悲傷的結(jié)局，不過這才是現(xiàn)實(shí)中的生活，讓我們讀過之后雖然感覺所遺憾，但是卻沒有疏離感。

愛心樹讀后感15

　　暑假里，我和媽媽共讀一本繪本，名叫《愛心樹》，這是**天才作家謝爾·希爾弗斯坦寫的最著名的繪本，講述了一個(gè)不求回報(bào)的愛的故事，非常耐人尋味。書的封面色彩鮮亮，有一個(gè)頭發(fā)亂亂的，穿著亮綠色T恤和紅色背帶褲的小男孩在一棵樹下半蹲著，露出滿懷期待的神情，伸出手準(zhǔn)備接住一顆紅蘋果。

　　翻開繪本，全本都是黑白色，與鮮艷的封面形成了巨大的反差，給我一種深深的壓抑感。書中的孩子小的時(shí)候經(jīng)常在這棵大樹下嬉戲，大樹伸出枝條，像媽**懷抱一般迎接著向她奔來的男孩，她抖落身上的樹葉讓男孩追逐，還折落下枝條給孩子做一個(gè)皇冠；當(dāng)男孩爬樹時(shí)，她的枝條化作手臂一直守護(hù)著它；當(dāng)他要蕩秋千時(shí)，大樹又把“手”疊放在下面，生怕他摔著。男孩玩累了，大樹落下蘋果給他吃，陪男孩玩捉迷藏。當(dāng)男孩感到很熱時(shí)，大樹傾斜著身子，垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝幫他擋住陽光讓他休息。我感到這棵大樹就像一位真正的母親，她一直在給予，而從來不圖回報(bào)，也不計(jì)后果。男孩成年后帶著女朋友再次來到這棵大樹下，在樹身上刻下愛心，兩人在樹蔭下談戀愛，大樹感到很快樂。不過，男孩更多的時(shí)候并不在這里，大樹很孤獨(dú)，失望地抱住自己。男孩回來要錢，大樹把蘋果給他去賣了換錢；到了中年，他想蓋一座房子，于是大樹又毫無保留地將她的枝條和樹葉獻(xiàn)了出來，這時(shí)大樹還稱他為“孩子”。大樹一直都稱他為“孩子”，“孩子”快老的時(shí)候，他要離家遠(yuǎn)行，于是大樹又毫無保留地將她的軀干給了男孩，可男孩哪怕最后的一根有生命的樹芽也沒留給大樹，連同曾經(jīng)刻下的愛心一同給擄走了。最后，晚年的男孩又回來了，一事無成。大樹被他索取得只剩了一個(gè)老樹墩，還努力伸了伸身子供他坐下來休息。這棵愛心樹的故事讀著真是很悲涼，真正愛一個(gè)人應(yīng)該怎么做呢？

　　我想起旅行中遇到的一對(duì)父子，像同事，像朋友。我們被一場(chǎng)大暴雨困在井陘石頭村，父子倆把我們帶回了石家莊。開車的父親輕輕一句“百年一遇的大雨，千年一遇的緣分”，笑著與我們告別。這份陌生而暖心的愛會(huì)一直陪伴著我的成長(zhǎng)。我也要成長(zhǎng)為一個(gè)**有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍�力所能及地幫助別人，“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，而不是像那個(gè)書中的男孩一樣，做一個(gè)只知道索取，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的“孩子”。

愛心樹的讀后感5篇（擴(kuò)展3）

——愛心樹讀后感

愛心樹讀后感

　　讀完一本書以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編收集整理的愛心樹讀后感，希望能夠幫助到大家。

愛心樹讀后感1

　　暑假里，我和媽媽共讀一本繪本，名叫《愛心樹》，這是**天才作家謝爾·希爾弗斯坦寫的最著名的繪本，講述了一個(gè)不求回報(bào)的愛的故事，非常耐人尋味。書的封面色彩鮮亮，有一個(gè)頭發(fā)亂亂的，穿著亮綠色T恤和紅色背帶褲的小男孩在一棵樹下半蹲著，露出滿懷期待的神情，伸出手準(zhǔn)備接住一顆紅蘋果。

　　翻開繪本，全本都是黑白色，與鮮艷的封面形成了巨大的反差，給我一種深深的壓抑感。書中的孩子小的時(shí)候經(jīng)常在這棵大樹下嬉戲，大樹伸出枝條，像媽**懷抱一般迎接著向她奔來的男孩，她抖落身上的樹葉讓男孩追逐，還折落下枝條給孩子做一個(gè)皇冠；當(dāng)男孩爬樹時(shí)，她的枝條化作手臂一直守護(hù)著它；當(dāng)他要蕩秋千時(shí)，大樹又把“手”疊放在下面，生怕他摔著。男孩玩累了，大樹落下蘋果給他吃，陪男孩玩捉迷藏。當(dāng)男孩感到很熱時(shí)，大樹傾斜著身子，垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝幫他擋住陽光讓他休息。我感到這棵大樹就像一位真正的母親，她一直在給予，而從來不圖回報(bào)，也不計(jì)后果。男孩成年后帶著女朋友再次來到這棵大樹下，在樹身上刻下愛心，兩人在樹蔭下談戀愛，大樹感到很快樂。不過，男孩更多的時(shí)候并不在這里，大樹很孤獨(dú)，失望地抱住自己。男孩回來要錢，大樹把蘋果給他去賣了換錢；到了中年，他想蓋一座房子，于是大樹又毫無保留地將她的枝條和樹葉獻(xiàn)了出來，這時(shí)大樹還稱他為“孩子”。大樹一直都稱他為“孩子”，“孩子”快老的時(shí)候，他要離家遠(yuǎn)行，于是大樹又毫無保留地將她的軀干給了男孩，可男孩哪怕最后的一根有生命的樹芽也沒留給大樹，連同曾經(jīng)刻下的愛心一同給擄走了。最后，晚年的男孩又回來了，一事無成。大樹被他索取得只剩了一個(gè)老樹墩，還努力伸了伸身子供他坐下來休息。這棵愛心樹的故事讀著真是很悲涼，真正愛一個(gè)人應(yīng)該怎么做呢？

　　我想起旅行中遇到的一對(duì)父子，像同事，像朋友。我們被一場(chǎng)大暴雨困在井陘石頭村，父子倆把我們帶回了石家莊。開車的父親輕輕一句“百年一遇的大雨，千年一遇的緣分”，笑著與我們告別。這份陌生而暖心的愛會(huì)一直陪伴著我的成長(zhǎng)。我也要成長(zhǎng)為一個(gè)**有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，力所能及地幫助別人，“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，而不是像那個(gè)書中的男孩一樣，做一個(gè)只知道索取，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的“孩子”。

愛心樹讀后感2

　　晚上寫完作業(yè)，孩子拿起書迫不及待的爬上床，蓋上被子，開始我們的親子共讀時(shí)刻。甜甜很喜歡親子閱讀，傾聽著媽**聲音，和媽媽一起從圖中、文字中感受故事帶來的感動(dòng)。

　　其實(shí)，《愛心樹》在孩子小時(shí)候和她讀過，那時(shí)候她比較小，不是完全理解。這次，當(dāng)我們?cè)賮黹喿x時(shí)，她很安靜,我還以為她在似開小差,于是就問她聽完有什么想法,她幽幽地說：“媽媽，大樹難過了……”沉默了一會(huì)，我對(duì)她說：“是不是覺得爸爸媽媽像大樹，你是那個(gè)小孩？”甜甜點(diǎn)了點(diǎn)頭，可能她從故事中想到了自己。我拍著她說：“睡吧，媽媽愛你！”甜甜點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)我說:“媽媽我愛你們”，慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我又翻開了書，想著這篇故事的深意。大樹給予了一個(gè)男孩成長(zhǎng)中所需要的一切，把無私博大的愛給予了小男孩，而自己卻不圖一絲一毫的回報(bào)；男孩則為了自己，不停地向樹索取，直到樹為他獻(xiàn)出了自己的一切。對(duì)于大樹來說，他對(duì)男孩的愛是一種深沉的愛，一種無私的給予和奉獻(xiàn)；對(duì)于男孩來講，這是一種自私的感情，當(dāng)他需要時(shí)，他就一昧的索取，為了自己的幸福，絲毫不管大樹的生活。

　　看著看著，就想到父母、朋友、孩子。每一個(gè)人來到這個(gè)世上，都不是無牽無掛的，父母給予其生命，老師為其啟智，朋友為其排憂解難。他們都是我們生命中的那棵愛心樹，在我們需要他們的任何時(shí)候，都會(huì)毫無怨言地幫助我們，**我們。而我們，尤其是現(xiàn)在的孩子，大多都是寵愛有加，自私不顧及別人，像那個(gè)男孩，有了快樂獨(dú)自享受，而遇到困難了，立刻就會(huì)想起大樹。這是一個(gè)溫馨、又略帶哀傷的動(dòng)人故事。最感人的地方就是樹的無私、無怨；最催人淚下的是樹奉獻(xiàn)出了一切，卻很快樂。猶如父母的叮嚀、囑托、嘮叨，無不包含著深深的愛。可最終大樹得到了什么，他雖自以為是快樂的，但我覺得那是一種傻傻的和無可奈何的快樂；父母又得到了什么，如果孩子長(zhǎng)大之后尊敬、孝順，那豈不是錦上添花，比大樹活得快樂、幸福呢！

　　生活需要我們擁有愛心，在索取的同時(shí)要有回報(bào)；要懂得感恩，幸福的生活要一起享受。

　　感悟：父母是孩子最好的老師和朋友，我們一定要用自己的一言一行去教會(huì)孩子知道感恩，知道付出，而不是一味索取。

　　予人玫瑰，手有余香。有付出才有回報(bào)。常懷感恩之心......愿孩子們?cè)跁�的海洋中學(xué)到更多的知識(shí)，讓自己變得更加優(yōu)秀，讓自己的人生更加充實(shí)、有意義。

愛心樹讀后感3

　　《愛心樹》是一篇很感動(dòng)的故事，這個(gè)故事講了從前有一棵大樹，有一天一個(gè)小男孩過來了，他每天都要在大樹下跑，他還收集了很多樹葉，給自己做王冠，想象就是森林之王一樣，他非常喜歡在樹上爬，在樹枝上蕩秋千，還吃樹上的紅蘋果，累了的時(shí)候就在，就在大樹下的陰涼處睡覺。

　　小男孩，非常愛這棵大樹，大樹也非常愛這個(gè)小男孩，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛這棵大樹，小男孩就給大樹上畫了個(gè)愛心，上面寫著我和樹，大樹覺得自己很快樂，孩子慢慢的長(zhǎng)大了，沒過多久孩子就長(zhǎng)成一個(gè)大孩了。

　　孩子好多天都沒有來看望大樹，大樹常常感到很孤獨(dú)，有一天孩子來看大樹了，大樹說：“來吧，孩子到我身上來蕩秋千吧，吃蘋果吧，再到陰涼處�！焙⒆诱f：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不想再玩這些東西了，我需要一點(diǎn)錢，你能給我錢嗎？”大樹說：“我沒有錢，對(duì)不起，你可以把我樹上的蘋果都拿去，到城里賣掉，你就會(huì)有錢了�！庇谑呛⒆泳桶褬渖系奶O果全部摘掉，大樹非�？鞓�。

　　又過了很久，孩子還是沒有來看望大樹，大樹很難過，后來有一天，孩子又過來，大樹高高興興的搖搖晃晃擺動(dòng)樹枝，對(duì)孩子說來吧，孩子爬到我的樹干上，到我的樹枝上蕩秋千。孩子說：“不用了，我只需要一棟房子，你能給我房子嗎？”大樹說：“我很抱歉，我沒有房子，但是你可以把我的樹枝全砍掉去蓋房子。”孩子就把大樹的樹枝全砍掉去蓋了一棟房子。大樹很快樂。

　　又過了多久，孩子來看大樹，大樹特別高興，幾乎都說不出來話了。大樹說：“來吧，孩子來和我玩玩吧�！焙⒆诱f我現(xiàn)在也老了，心情不好，我玩不動(dòng)了，我需要一**，你能給我船嗎？大樹說：“很抱歉，我不能給你船，但是你可以把我的樹干砍掉，你就能坐一艘船去遠(yuǎn)方�！比缓蠛⒆泳桶褬涓煽硵啵�坐了一**走了。

　　他們最后一次見面，大樹說我什么都沒有了，只有一個(gè)光禿禿的樹墩，孩子也老了，不想再玩兒了，孩子只想安靜的坐一坐，大樹就把樹墩挺得高高的，讓孩子好好坐一坐……

　　這個(gè)故事讓我很感動(dòng)，每看一次都很想哭。這個(gè)大樹很好，每次都想讓小孩過得很幸福，這樣自己也過得很幸福。

愛心樹讀后感4

　　今天下午我們**一節(jié)繪本課《愛心樹》。

　　故事講的是一棵大樹深深地愛**一個(gè)小男孩，在男孩小的時(shí)候，他們天天在一起，男孩在他身上爬樹，摘蘋果吃，抓著樹枝蕩秋千。慢慢的男孩長(zhǎng)大了，他欲望越來越強(qiáng)，想要買東西、建房子、想要遠(yuǎn)行需要一艘船。于是，大樹讓男孩摘光了他的蘋果賣錢買東西、砍光了他的樹枝用來造房子，為了給男孩造一艘船他讓男孩把自己的樹干砍下來，最后在男孩很累很累的時(shí)候，他讓男孩坐在自己僅剩的一塊老樹根上休息。

　　看到這里我感動(dòng)的哭了，這棵大樹多像我們親愛的爸爸媽媽呀！他們是那么的無私，把自己的一切都奉獻(xiàn)給了孩子�！拔裘夏�，擇鄰處，子不學(xué)，斷機(jī)杼。”父母為了讓我們能成才，用心良苦，付出了自己的所有。

　　這棵大樹又是多么的像我們敬愛的老師，他們誨人不倦，把知識(shí)源源不斷的傳授給我們，不計(jì)較自己的得失，。我們班**阮老師這幾天一直發(fā)燒，但她怕耽誤我們的學(xué)習(xí)，還是忍著渾身的疼痛堅(jiān)持給我們上課。她多像那棵愛心樹呀！在我們需要的她的時(shí)候，她無怨無悔的幫助我們，**我們。

　　從這個(gè)故事里我明白了愛，不要一味的索取，還要懂得感恩和回報(bào)！以后，在家里我一定里要好好聽爸爸媽**話，不惹他們生氣，自己的事情自己要好好做。在學(xué)校里要尊敬老師，認(rèn)真聽講，上課積極回答問題。學(xué)好本領(lǐng)來回報(bào)老師和父母對(duì)我們的愛。

　　《愛心樹》讀后感

　　我讀了一本書叫“愛心樹”主人公就是一棵樹和一個(gè)小孩。小孩小時(shí)候和大樹玩，長(zhǎng)大就不和大樹玩了，他想要錢大樹就給他了蘋果讓他去賣錢，他需要房子，大樹給了他樹枝讓他蓋房子，他想去遠(yuǎn)方，大樹又給了他自己的樹干，走了很久，那孩子又來了，大樹什么都沒啦，只剩下了一個(gè)樹墩讓他坐。

　　我覺得大樹很有愛心，給了那個(gè)孩子很多的東西，為了讓他生活的好，而且還給他蓋了一座純天然的木頭房子。不像那個(gè)孩子沒有愛心，大樹給他啥他都要，他不知道自己爭(zhēng)取，努力。我不應(yīng)該學(xué)那個(gè)孩子，應(yīng)該學(xué)習(xí)那棵大樹，大樹最有愛心。

愛心樹讀后感5

　　《愛心樹》是**謝爾·希爾弗斯坦編寫的繪本。這是一個(gè)溫馨的故事，卻又略帶傷感，有人將它解讀為“一則有關(guān)‘索取’與‘給予’的寓言。”

　　故事講述的是一顆大樹喜歡**一個(gè)小男孩，男孩每天都會(huì)跑到大樹下?lián)鞓淙~，編王冠，還會(huì)爬樹蕩秋千，吃蘋果，和大樹玩捉迷藏。玩累了就在樹蔭下睡覺，男孩愛這棵樹，這讓大樹感覺很快樂。后來，孩子長(zhǎng)大了，不再來樹下玩，大樹感到孤寂。直到有一天再見到孩子，孩子告訴大樹他想要一些錢去買喜歡的東西，于是大樹把蘋果全給了孩子，大樹很快樂。又過了好久，孩子來找大樹，說他想要一幢房子娶妻生子，大樹就把樹枝給了孩子建造房屋，大樹很快樂。又過了很長(zhǎng)時(shí)間，孩子來找大樹，這一次他想要一艘船駛向遠(yuǎn)方，大樹只好把樹干給了孩子，雖然內(nèi)心有點(diǎn)失落，大樹依然覺得自己是快樂的。最后，大樹只剩下了一個(gè)老樹墩，當(dāng)孩子再來的時(shí)候，大樹讓孩子坐在上面休息，孩子坐了下來，大樹很快樂。

　　在故事里，大樹不僅滿足了男孩童年游戲的快樂，還滿足了他成年后對(duì)生活的需求，并以一個(gè)老樹墩的身軀承載著男孩老年的疲憊。最令人感動(dòng)的是，大樹每一次無私的給予過后，內(nèi)心都是快樂的。每次讀到那句“大樹是快樂的”，總會(huì)潸然淚下。這難道不就是在講我們的父母嗎？在兒女成長(zhǎng)的過程中，父母付出了最無私最博大的愛，不求回報(bào)，以滿足我們的快樂當(dāng)做自己最大的快樂。

　　可是在合**之后，心里卻有一種說不出來的感傷。在被書中大樹無私的付出感動(dòng)著的同時(shí)，也有些痛恨那個(gè)一味索取的男孩。這是不是就是我們通常所說的“啃老族”呢？有需要了就跑家里來給父母要錢，沒事就會(huì)好久好久的不著家。少年時(shí)要豐碩的果實(shí)換玩具，青年時(shí)要樹枝蓋房子，中年時(shí)要樹干遠(yuǎn)航，直到老年了，終于體會(huì)到了生活的艱辛，才想起來家是溫暖的避風(fēng)港，躲到父母身邊休息。大樹也同樣有些溺愛孩子的詬病，一味地付出，盡最大可能的滿足孩子所有的需求，甚至不給自己留下一星半點(diǎn)的東西，這種完全的自我**與不留余地的付出，真的是值得贊美的精神嗎？

　　雖然作者給我們呈現(xiàn)出來的是一個(gè)悲傷的結(jié)局，不過這才是現(xiàn)實(shí)中的生活，讓我們讀過之后雖然感覺所遺憾，但是卻沒有疏離感。

愛心樹讀后感6

　　《愛心樹》描寫從前有一棵樹，她好愛一個(gè)小男孩，小男孩每天都跑去樹下吃蘋果、蕩秋千，依偎在她身邊陪她聊天，樹覺得好快樂�？墒悄泻�漸漸長(zhǎng)大，對(duì)樹的要求也越來越多，樹卻總是不求回報(bào)，用盡一切力量來幫助小男孩。

　　這是一本寓意深遠(yuǎn)、令人動(dòng)容的好書。作者謝爾．希爾弗斯坦用簡(jiǎn)單的文字，帶領(lǐng)讀者進(jìn)入故事的情境。書中以樹和男孩的隱喻描寫男孩小時(shí)候直到老年所遭遇到的種種問題以及他無止盡的欲望。隨著作者筆下的故事鋪陳，看著愛心樹無怨無悔的付出與**，著實(shí)讓人鼻酸。這是一個(gè)發(fā)人深省的故事，值得我們細(xì)細(xì)品嘗。故事中，有許多畫面讓我感到悲傷不已。小男孩長(zhǎng)大了，不再需要爬樹和蕩秋千，他只需要錢、房子和一艘?guī)�他遠(yuǎn)離的船。樹的內(nèi)心雖然感到孤單，但還是選擇默默的幫助他，不但不責(zé)怪他的自私，反而**自己的一切，只為了換來男孩的笑容。

　　樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。這句話是說為人子女想要盡孝道時(shí)，父母親已不在世上。愛心樹的不求回報(bào)就像爸爸媽**愛，在我們生病時(shí)，他們總是無微不至地照顧我們；在我們傷心難過時(shí)，他們總是默默的陪伴我們，給我們最大的**與鼓勵(lì)。

　　孝順要及時(shí)，很多事情是無法重來的，我們要好好陪伴親愛的家人，珍惜父母對(duì)我們的關(guān)愛，努力做個(gè)孝順的.好孩子！

　　愛心樹的讀后感400字

　　我最近喜歡**一本書叫《愛心樹》。它講述了一個(gè)小孩和一棵大樹的故事。這棵大樹是一棵孤獨(dú)的大樹，但是不久之后它有了一個(gè)朋友——一個(gè)小男孩。這個(gè)男孩很可愛，總是和大樹玩，陪大樹聊天。不過，他很自私，他為了滿足自己的需要，不停向大樹索取。大樹給了他自己的蘋果、樹枝和樹干，自己只剩下一個(gè)光禿禿的樹樁。

　　我喜歡大樹，它很無私，為了朋友，樂于奉獻(xiàn)。而我卻不喜歡那個(gè)小男孩，他太自私，不懂感激，自己想獲得什么物質(zhì)要求，應(yīng)該自己用勞動(dòng)獲得，而不應(yīng)該總向別人索取。

　　如果我是那個(gè)小男孩兒，我只會(huì)和大樹快樂地玩耍和生活，不那么自私。并且自己有什么需要還會(huì)靠自己的雙手用勞動(dòng)去獲取。

愛心樹讀后感7

　　愛，無處不在，人世間的每一個(gè)角落都存在著愛這個(gè)東西，愛分有很多種，而這種愛不是愛情，也不是友情，而是在你需要的時(shí)候、在你緊急的時(shí)候給予的一種無私的愛和奉獻(xiàn)，恰似親情。在小男孩需要之時(shí)給予自己全部的東西而快樂。這就是愛心樹。

　　愛，是那么無私，男孩經(jīng)常向愛心樹所求，而愛心樹就像他的父母一樣為他付出。男孩想要什么就能得到什么，愛心樹有什么就給他什么，這便讓男孩養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣。茂盛的大樹最后只剩下了一個(gè)樹墩，大樹幾乎為男孩付出了她的一切，但依然很快樂，因?yàn)樵谒�心里奉獻(xiàn)就是快樂！這棵善良的大樹為小男孩付出了無數(shù)，甚至付出了自己的生命，她把小男孩看做她的孩子，她愿意為小男孩不惜一切做所有事情，我覺得她不值得，而且很累。但，始終只有一句話——大樹很快樂。為什么快樂？因?yàn)樽约�？不，因�(yàn)槟泻�，只要自己能幫助男孩解決困難，讓他無憂無慮每天開心快樂，這就是大樹最大幸福，所以她快樂！最后。她得到什么呢？沒有。。。。。。

　　是呀，在家里有很多人也是小霸王，，“衣來伸手，飯來張口”高高在上，簡(jiǎn)單來說就父母就是他們的賺錢機(jī)器。動(dòng)不動(dòng)就伸手向父母要錢，買這個(gè)買那個(gè)，父母辛苦賺來的錢一下子就用光了，他們?yōu)槟愀冻�、給予了這么多，而你們呢？只知道自己開心自己快樂就行了，而父母因?yàn)樘珢勰懔耍�也想要給予你們最好的，但你們卻不知情，還是那么自私，不為那棵愛心樹想想，她那么辛苦，你真的為她想過嗎？當(dāng)今的社會(huì)上大多都是獨(dú)生子女了，他們都是父母的掌上明珠和心肝寶貝。富裕的孩子一直以為爸爸媽**錢很好賺，所以就隨便花，要什么就一定要有，不然就大發(fā)脾氣。整天好吃懶做，甚至吸毒等等，的孩子也不知道爸爸媽媽每天一點(diǎn)一滴賺來的血汗錢，自己舍不得用，省下來，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，也知道一天天能積少成多。他們總是想：將來孩子長(zhǎng)大了，上學(xué)時(shí)，工作時(shí)，成家時(shí)，都會(huì)需要用�？墒情L(zhǎng)大后，就不稀罕了。父母現(xiàn)在辛辛苦苦的工作、打拼為了什么？都是為了下一代更好的發(fā)展，有更優(yōu)越的生活環(huán)境和美的未來��！而你們有珍惜嗎？

　　每個(gè)人身邊都有一棵愛心樹，你們知道嗎？它一直在你旁邊默默**著你，鼓勵(lì)著你，但你也要學(xué)會(huì)感恩，只有付出才會(huì)有回報(bào)。

愛心樹讀后感8

　　《愛心樹》一書深深地打動(dòng)了我。

　　孩子需要金錢，大樹沒有，大樹給了孩子蘋果；孩子需要房子，大樹沒有，大樹給了他樹枝；孩子需要一艘船，要遠(yuǎn)渡重洋，大樹沒有，大樹給了他樹干，雖然這樣，可是，大樹很快樂······大樹能給予孩子的，他都給予了。但時(shí)光流逝，大樹只剩下一個(gè)樹墩了，男孩也老了。

　　老男孩坐在大樹的樹墩上休息，他低著頭，仿佛在沉思著；老樹墩也盡力地挺直身子，好讓老男孩坐著舒服點(diǎn)。老樹一輩子都在付出，一輩子都在為男孩付出，大樹給予了男孩蘋果、樹枝、樹干、還有樹墩。老樹給予了男孩自己的生命。男孩得到了金錢、房子、船、與以前的美好、恬靜與無憂無慮的生活�？伤麉s給予了大樹什么？！除了那些已經(jīng)過去的美好的回憶，還有，還有什么呢？他很少來看大樹了，大樹沒有說什么，還像以前一樣，給予他許多東西。如今的大樹什么都沒有了，只剩下樹墩，可是，老樹還希望為男孩付出一點(diǎn)什么。男孩回憶著這些，流下了淚水，淚水模糊了他的雙眼。不知道這淚，是遺憾的，還是悔恨的？

　　夕陽西下，風(fēng)，吹起來了，一個(gè)老人坐在一個(gè)樹墩上，用手托著下巴，流著淚，嘆著氣。也許，在風(fēng)中會(huì)飄來這個(gè)老男孩與這棵老樹的對(duì)話：“老樹，下輩子我一定還會(huì)爬在你的枝頭，吃你結(jié)的蘋果，在你的樹蔭下乘涼，用你的枝條蕩秋千，天天和你在一起，過著無憂無慮的日子，呵呵�！�

　　“孩子，有了你，我真的很快樂。你是我生命中最大的快樂，我愿意為你付出。孩子，下輩子我們還在一起好嗎？我會(huì)比現(xiàn)在更加愛你，會(huì)付出更多的東西給你�！�

　　“呵呵，謝謝你，老樹，我也愛你，不管怎么樣，下輩子，我一定不離開你什么都不能把我們分離，除了**，我們永遠(yuǎn)在一起。”

　　是啊，大樹是一棵給予樹，他為男孩付出了那么多，不圖回報(bào)。因?yàn)椋�大樹愛那個(gè)男孩，什么都愿意為那男孩付出，大樹對(duì)那個(gè)男孩的愛是永遠(yuǎn)存在的。大樹的愛如同一抹和煦的陽光，照耀著如同小草一般的男孩，愛得是那么的無私，不求回報(bào)。正如孟郊的《游子吟》：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

　　珍惜這種愛吧，不要等了，從現(xiàn)在開始珍惜吧！

愛心樹讀后感9

　　很久以前，有一棵大蘋果樹。它十分喜歡一個(gè)小男孩，因?yàn)槟泻⒚刻於枷矚g到這兒玩。他有時(shí)到樹上摘蘋果吃；有時(shí)在樹陰下打盹兒；有時(shí)采集樹上掉下來的葉子，把它們編成王冠，想象自己是森林之王；有時(shí)在樹枝上打秋千；有時(shí)??

　　但是，時(shí)光流逝，小男孩漸漸長(zhǎng)大。

　　一天，男孩來到樹旁。樹高興地說：“快到我的樹枝上打秋千吧！或者是到我的樹上摘蘋果吃！”

　　男孩搖搖頭：“我已經(jīng)不是小孩子了，我看中了一些玩具，我想有錢來買那些玩具！”

　　樹答：“很抱歉，我沒有錢??不過，你可以摘走我的蘋果到城市里去賣。”

　　男孩爬上樹把蘋果摘了個(gè)**，然后開心的走了。

　　樹笑了。

　　又過了很久，男孩回來了，樹喜出望外。樹說：“和我一起玩兒吧！”

　　“對(duì)不起，我沒有時(shí)間玩了。我需要一座暖房，因?yàn)槲乙�娶一位妻子，然后生許多孩子。你能給我一座暖房嗎？”

　　“森林就是我的房子、我的家，但是你可以坎下我的樹枝來蓋暖房。”

　　男孩把樹枝坎了個(gè)**。

　　樹再次寂寞和難過。

　　一個(gè)盛夏，男孩回來了，樹雀躍萬分。男孩說：“我越來越老了，我想去劃船，悠閑一下。你能幫我嗎？”

　　“用我的樹干去造一**吧。你可以開開心心想劃多遠(yuǎn)就劃多遠(yuǎn)�！�

　　男孩據(jù)下樹干，造了一**，走了。

　　樹很高興，但，心砍里卻有些??

　　多年以后，男孩又回來了。樹說：“抱歉，我的孩子，我現(xiàn)在無法讓你再摘蘋果吃、再打秋千了�！�

　　“我現(xiàn)在咬不動(dòng)蘋果、也沒有力氣打秋千了，我只想有個(gè)地方坐下來歇一歇。老樹根就是最好的地方了！”

　　男孩坐了下來，樹開心的熱淚盈眶??

　　感言∶

　　其實(shí)這是我們每個(gè)人的故事。樹就是我們的父母。 當(dāng)我們長(zhǎng)大的時(shí)候離開他們??等我們有求于他們或遇到麻煩時(shí)，我們才回家。

　　你可能覺得男孩對(duì)樹太無情，然而我們誰又不是那般對(duì)待我們父母的呢？

　　是啊，在這個(gè)世界上，除了我們的父母，還有誰能像“樹”一樣無私的為我們傾其所有呢？

　　親情無價(jià)，如果說，世界上還有哪一種愛是無私的話，那就是父母對(duì)兒女的愛；如果說，世界上還有哪一種愛可以

　　讓我們淚流滿面，那也只有父母對(duì)兒女的愛。

　　從牙牙學(xué)語到入校求學(xué)，我們每一個(gè)成長(zhǎng)過程都緊緊地揪住了父母的心，他們?yōu)橹�高興，為之擔(dān)憂，甚至整夜的睡不著覺！家是溫暖的港灣，家是呵護(hù)心靈的庇護(hù)所，我們每個(gè)人都會(huì)這樣說，但又有誰真正地惦記著自己的父母呢？可憐天下父母心�。�！

愛心樹讀后感10

　　在一個(gè)萬里無云的星期天，我在家里看了一本書，是**作家希爾弗斯坦所寫的，書名為《The Giving Tree》，中文名是《愛心樹》�？戳酥�后，令到我非常感動(dòng)。

　　從前，有一個(gè)小男孩，他很喜歡和一棵大樹玩耍，大樹很高興，小男孩也很開心。他們都有很深厚的感情，每天小男孩都到那棵大樹下玩，玩累了，就在大樹底下乘涼并休息，那是多么開心！但是，隨著時(shí)間的流逝，當(dāng)年的那個(gè)笑男孩已經(jīng)長(zhǎng)大啦，他沒有回來和大樹玩耍，大樹覺得很孤獨(dú)。有一天，"小男孩"回到了大樹那里，大樹看見"小男孩"，便很高興地邀請(qǐng)他一齊玩，但"小男孩"卻說："我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，需要金錢做點(diǎn)生意，但是可沒有人肯把錢給我。"大樹聽到了，說："那你把我的果子摘下來，拿出去換點(diǎn)錢吧。"說完，"小男孩"把大樹的果子都摘下來，高高興興地走了。大樹幫助了"小男孩"，覺得很快樂。過了好久，小男孩又回到了大樹身邊，說："我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，需要房子來成家立室。"大樹聽到后，連忙說："那你就把我的樹枝砍下來，搭成房子吧。"說罷，"小男孩"把大樹的樹枝砍下來，高高興興地走了，大樹覺得很開心。又過了很久，"小男孩"又會(huì)來了，說："我成家立室失敗了，想要一**出海流浪。"大樹聽了，說："那你把我的樹干砍下來，做成船出海去吧。"之后，"小男孩"把樹干砍下后，做成小船，出海去了。幾年以后，當(dāng)年的小男孩已經(jīng)是一位白發(fā)蒼蒼的老人，他回到大樹身旁，而以前高大的大樹，現(xiàn)在卻只是一個(gè)老樹墩了。"小男孩"靜靜地坐在老樹墩上……

　　這個(gè)感人的故事使我有很多體會(huì)，這棵大樹是因?yàn)閻圻@個(gè)"小男孩"，所以才幫助他、愛護(hù)他。那不就像我們的父母嗎？父母那無私的愛，把我們當(dāng)成是"掌上明珠"那樣對(duì)待，我們就在父母溫暖的懷抱里面無憂無慮地成長(zhǎng)著，而父母要負(fù)擔(dān)那么多的責(zé)任�。∷麄儼盐覀儙У竭@個(gè)美麗又繽紛多彩的世界上，但要把我養(yǎng)大**，是多么難��！所以我們一定要好好珍惜我們的父母，要好好地對(duì)待他們，要做他們的好孩子。

愛心樹讀后感11

　　讀了愛心樹很讓我感動(dòng)。

　　一天，我和爸爸去書店買了許多書，全部都按老師得要求我們要買得書，有《絕對(duì)小孩2》、《愛心樹》、《小豆豆頻道》、《惡童日記》和《塔克得郊外》等等。

　　過了許多天，我看完了這些書，讓我最感興趣的是愛心樹，愛心樹是一個(gè)很感人的故事，這是一個(gè)小男孩和大樹之間的故事。

　　從前有一棵樹……它喜歡一個(gè)小男孩。小男孩每天都會(huì)跑到樹下采集樹葉給自己做王冠想像自己就是森林之王。他常常爬上樹干再樹枝上蕩秋千吃樹上的蘋果。同大樹玩捉迷藏。累了得時(shí)間，就再樹蔭里睡覺。小男孩很喜歡這棵樹，大樹也很喜歡小男孩。但是時(shí)光流逝。小男孩逐漸長(zhǎng)大。小男孩也很少跟大樹一起玩耍了。大樹常常感到孤寂。有一天孩子來看大樹，大樹很高興的說：“來吧，孩子，和我一起玩吧。”小男孩說：“我長(zhǎng)大了，不怎么愛爬樹了，我想要錢買好玩的東西，你能給我一些錢嗎？”大樹說：“我沒有錢，我只有樹葉和蘋果，那么你拿我身上的蘋果拿到市場(chǎng)上賣，你就會(huì)有錢，你就會(huì)快活了。于是孩子爬上大樹摘下蘋果把它們拿走了。大樹和快樂。很久很久，孩子沒有再來看大樹……后來有一天小男孩又回來。大樹又說：“我們一起玩耍吧�！蹦泻⒄f我沒有時(shí)間和你玩，我需要一幢房子保暖，你能給我房子嗎？”大樹說：“我沒有房子，森林就使我得房子但是你可以拿我的樹枝拿去蓋房子。于是拿個(gè)男孩把大樹的樹枝都砍下來，蓋了一幢房子。孩子又有很長(zhǎng)得時(shí)間沒回來了。當(dāng)小男孩回來了得時(shí)候，大樹非常高興但是我年紀(jì)大了不怎么愛玩了，要一**，駕著它到遠(yuǎn)方去，男孩說。大樹說“把我的樹干砍斷用它做船這樣你就會(huì)快活了�！碑�(dāng)孩子又回來，已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了。最后大樹說：“我真希望再給點(diǎn)東西你。男孩說：”好吧，我就坐在個(gè)老樹墎。于是孩子坐下了。

　　大樹就像我們得父母，我們小的時(shí)候經(jīng)常依賴他們，他們對(duì)我們孩子的要求總是有求必應(yīng)，不求回報(bào)，像大樹對(duì)待小男孩一樣。我們應(yīng)該要好好報(bào)答他們，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

愛心樹讀后感12

　　今天，我讀完了一本書，其實(shí)呀，這也不是什么書，只不過是一本繪本罷了。不過，這是一本講述了一段耐人尋味的精彩故事。這本繪本就是叫《愛心樹》！怎么樣？是不是一聽到這個(gè)書名就覺得這個(gè)故事很好看？你們說得很對(duì)，這是一本極其好看的繪本！這本很好看的繪本，就是**的歇爾？爾弗斯坦。這這本書講的故事是由一棵有求必應(yīng)的蘋果樹和一個(gè)貪求不厭的孩子共同組成的溫馨、又略帶哀傷的動(dòng)人故事；這是一則令人心醒動(dòng)容的寓言——在施與受之間，也在愛與被愛之間。

　　下面，我來講講書中大概的內(nèi)容吧！從前一棵大樹愛上一個(gè)小男孩，小男孩幾乎每天都會(huì)跑到樹下收集樹葉，給自己做一頂樹葉王冠，想象自己就是森林中的大王，也常常爬上大樹，在樹上蕩秋千；有時(shí)候他還會(huì)吃樹上結(jié)的蘋果；與大樹玩捉迷藏；疲倦的時(shí)候，他還會(huì)在樹陰底下打一會(huì)兒小盹……男孩很開心，大樹也很開心，小男孩非常非常愛這棵樹�？墒�，時(shí)間過得飛快，男孩漸漸長(zhǎng)大，不再與大樹一起玩耍，大樹常常感到有點(diǎn)寂寞。

　　有一天，小男孩來到樹底下，大樹對(duì)他說：“來吧，孩子。再到我的樹上蕩秋千，或者到樹陰底下睡會(huì)兒覺�！薄拔乙呀�(jīng)長(zhǎng)大了，不再玩這些啦。我現(xiàn)在需要些錢，你能幫我嗎？”男孩說。大樹把蘋果給他去換錢，大樹很快樂。又有一天，男孩來了，大樹說：“來吧，到我的樹上蕩秋千，你會(huì)很快樂�！薄拔矣性S多事做，沒時(shí)間。我需要建立家庭，要建一座房子�！庇谑谴髽浒褬渲�給他造房，大樹還是很快樂。后來，男孩希望去遠(yuǎn)航，大樹把樹干給他造了船，供他遠(yuǎn)足……

　　最后，男孩變成老人回到大樹身邊，大樹對(duì)他說：“對(duì)不起，我什么都沒有了，我只有一個(gè)老樹墩了，很抱歉。”“我現(xiàn)在需要的也不多了，只想找個(gè)地方來坐下來休息�！蹦泻⒄f道。于是大樹讓男孩坐到自己的老樹墩上來休息，男孩坐了下來。大樹很快樂。愛心樹的故事深深地打動(dòng)了我。在小男孩需要幫助的時(shí)候，它把自己所有的一切——成果、樹枝、樹干都無私地貢獻(xiàn)給了小男孩。

　　通過這個(gè)感人的故事知道了一個(gè)道理，只要讓別人快樂，看到別人的微笑，自己的心里就覺得非�？鞓贰Ｒ彩刮蚁氲搅税职謰寢寣�(duì)我的愛，他們總是對(duì)我精心地照顧，天天為**勞，在我需要幫助的時(shí)候，他們總是想方設(shè)法滿足我的要求。父母這棵愛心樹是多么偉大呀。我以后一定要好好聽爸爸媽**話，做一個(gè)好孩子，好好孝敬父母。同時(shí)我還非常感謝**的作者歇爾？希弗爾斯坦，因?yàn)樗�給我們帶來了一個(gè)非常精彩的故事——《愛心樹》。

愛心樹讀后感13

　　今天上午，趙老師用我們新裝的多**，播放了韓家鋮帶來的一本圖畫書《愛心樹》，書上講的故事非常讓我感動(dòng)。

　　一棵愛心樹愛**一個(gè)孩子，那個(gè)孩子每天都到愛心樹這來，爬到樹上去蕩秋千，渴了就摘掉樹上的一個(gè)果子吃，累了就躺在樹下睡一覺。時(shí)間過得非�？�，幾年后，那個(gè)孩子長(zhǎng)大了，他又一次來到樹下，那棵愛心樹說：“孩子，爬上來吧！到我的樹枝上來蕩秋千吧！”孩子說：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再蕩秋千了，我需要一點(diǎn)錢，你能給我一些錢嗎？”大樹說：“很抱歉，我沒有錢，你把我身上的果子全摘去，賣了它你就有錢了�！焙⒆优郎蠘湔�下了所有的果子拿走了，大樹很快樂！

　　又過了幾年，孩子又來了，大樹高興地說：“孩子，爬上來吧！到我的樹枝上來蕩秋千吧！”孩子說：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再蕩秋千了，我需要一棟房子，娶一個(gè)妻子，生好多好多孩子，你能給我一棟房子嗎？”大樹說：“很抱歉，我沒有房子，但是你把我身上的樹枝全砍下來吧！那樣你就有房子了�！焙⒆影汛髽渖砩系臉渲θ�砍下來了，大樹很快樂！

　　又過了幾年，孩子又來了，孩子說：“我要到遠(yuǎn)方去航行，但我沒有船，你能給我一艘船嗎？”大樹說：“很抱歉，我沒有船，但是你把我的樹干全砍掉吧！這樣你就有船了�！焙⒆影汛髽渖砩系臉涓扇�都砍了下來，大樹很快樂！

　　又過了幾年，那個(gè)孩子又來了，大樹說：“我已經(jīng)沒有東西可給你了，但是我還想給你點(diǎn)什么。”孩子說：“我需要一個(gè)板凳來休息，你能給我一個(gè)板凳嗎？”大樹說：“你坐到我身上來吧！”大樹盡量把肚子挺高，孩子坐了下來，大樹很快樂！

　　聽完了這個(gè)故事后，我們有些同學(xué)都哭了，我在想為什么那個(gè)孩子不說不要呢？那棵大樹為了他已經(jīng)一無所有了，他只會(huì)問大樹要東西，卻一點(diǎn)也不想付出，他這樣做很不好，他砍大樹的樹枝和樹干時(shí)也不想想大樹疼不疼。說到這里，我想起了爸爸、媽媽和老師給我們的付出和關(guān)心，這棵大樹就像我們的家長(zhǎng)和老師一樣，我們應(yīng)該想想能為他們做點(diǎn)什么呢？

愛心樹讀后感14

　　愛心樹的故事深深地感動(dòng)了我。在小男孩需要幫助的時(shí)候，它把自己所有的一切——成果、樹枝、樹干都無私地貢獻(xiàn)給了小男孩。通過這個(gè)感人的故事知道了一個(gè)道理，只要讓別人歡快，看到別人的微笑，自己的心里就覺得非常歡快。也使我想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛，他們總是對(duì)我精心地照顧，天天為**勞，在我需要幫助的時(shí)候，他們總是想方想法滿足我的要求。父母這棵愛心樹是多么偉大呀。我以后一定要好好聽爸爸媽**話，做一個(gè)好孩子，好好孝敬父母。同時(shí)我還非常感謝**的作者歇爾？希弗爾斯坦，由于他給我們帶來了一個(gè)非常出色的故事。

　　可是，時(shí)間過得飛快，男孩漸漸長(zhǎng)大，不再與大樹一起玩耍，大樹經(jīng)常感到有點(diǎn)寂寞。有一天，小男孩來到樹底下，大樹對(duì)他說：來吧，孩子。再到我的樹上蕩秋千，或者到樹陰底下睡會(huì)兒覺。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再玩這些啦。我現(xiàn)在需要些錢，你能幫我嗎？男孩說。大樹把蘋果給他往換錢，大樹很歡快。又有一天，男孩來了，大樹說：來吧，到我的樹上蕩秋千，你會(huì)很歡快。我有很多事做，沒時(shí)間。我需要建立家庭，要建一座屋子。于是大樹把樹枝給他造房，大樹還是很歡快。后來，男孩�？赐�遠(yuǎn)航，大樹把樹干給他造了船，供他遠(yuǎn)足……最后，男孩變成老人回到大樹身邊，大樹對(duì)他說：對(duì)不起，我什么都沒有了，我只有一個(gè)老樹墩了，很抱歉。我現(xiàn)在需要的也未幾了，只想找個(gè)地方來坐下來休息。男孩說道。于是大樹讓男孩坐到自己的老樹墩上來休息，男孩坐了下來。大樹很歡快。

　　今天，我讀完了一本書，實(shí)在呀，這也不是什么書，只不過是一本繪本罷了。不過，這是一本講述了一段耐人尋味的出色故事。這本繪本就是叫《愛心樹》！怎么樣？是不是一聽到這個(gè)書名就覺得這個(gè)故事很好看？你們說得很對(duì)，這是一本極其好看的繪本！這本很好看的繪本，就是**的歇爾？希爾弗斯坦。這這本書講的故事是由一棵有求必應(yīng)的蘋果樹和一個(gè)貪求不厭的孩子共同組成的溫馨、又略帶哀傷的動(dòng)人故事；這是一則令人心醒動(dòng)容的寓言——在施與受之間，也在愛與被愛之間。下面，我來講講書中大概的內(nèi)容吧！

　　從前一棵大樹愛上一個(gè)小男孩，小男孩幾乎天天都會(huì)跑到樹下收集樹葉，給自己做一頂樹葉王冠，想象自己就是森林中的大王，也經(jīng)常爬上大樹，在樹上蕩秋千；有時(shí)候他還會(huì)吃樹上結(jié)的蘋果；與大樹玩捉迷躲；倦怠的時(shí)候，他還會(huì)在樹陰底下打一會(huì)兒小盹……男孩很開心，大樹也很開心，小男孩非常非常愛這棵樹。

愛心樹讀后感15

　　天我讀了《愛心樹》這篇故事，書中講的是一棵有愛心的蘋果樹很疼愛一個(gè)小男孩，孩子想玩游戲的時(shí)候，蘋果樹讓男孩在自己身上做一個(gè)秋千玩;孩子餓的時(shí)候，蘋果樹讓他摘自己頭上的蘋果吃;孩子熱的時(shí)候，蘋果樹讓男孩靠在自己身上乘涼，小學(xué)二年級(jí)的讀后感。男孩很快樂，蘋果樹也很快樂。直到這個(gè)小男孩漸漸長(zhǎng)大，他的想法和要求也越來越多。他不斷地向蘋果樹要東西。最后蘋果樹只剩下一個(gè)樹樁，但是蘋果樹還是希望男孩能在上面休息。蘋果樹給了男孩自己的一切，從不求回報(bào)，卻依然很快樂。

　　我一口氣讀完《愛麗絲夢(mèng)游仙境》這本書。這本書真有意思，我太羨慕愛麗絲做的夢(mèng)了，她居然能和小兔子對(duì)話，還能與多多鳥、小老鼠、鴨子比賽，玩得那么開心。我也想做這樣的夢(mèng)，非常想與住在我家陽臺(tái)頂棚外沿與鐵皮之間的小鳥一起玩，可是我要接近它們，它們就飛走。我夢(mèng)想與它們對(duì)話，告訴它們那里又窄又冷。我要在屋外管道間搭個(gè)窩，放些吃的、喝的，讓它們?cè)谶@里安家，寬敞又舒適，我還可以天天與它們玩。

　　我還喜歡愛麗絲善良、樂于助人的精神。當(dāng)撲克牌王后讓愛麗絲砍撲克牌士兵的頭時(shí)，她把士兵藏起來，并機(jī)智地在刀上沾了紅漆，充作士兵的血，騙過了王后，救了士兵。這使我想去幫助**鱘：**鱘的習(xí)性是不遠(yuǎn)千里游到長(zhǎng)江上游生寶寶，然后帶著出生的寶寶到下游生活，現(xiàn)在一座大壩擋住了它們到上游生寶寶的路，使**鱘無法繁衍下代了。我夢(mèng)想能象愛麗絲那樣做個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我告訴**鱘，人們?cè)诖髩芜厡ｉT為它們修建了一個(gè)**的湖，可以到那里產(chǎn)寶寶。

　　我更羨慕愛麗絲能聽懂青蟲說話，在危急時(shí)刻青蟲告訴她怎樣能變大變校我也夢(mèng)想有一只青蟲告訴我：哪里的空氣被污染了，吸了會(huì)有害健康;什么樣的牛奶有致癌物，喝了會(huì)得癌癥;哪種香腸含瘦肉精，吃了會(huì)生勃—

　　我多想這些夢(mèng)都能成為真的啊!

　　今天我讀了《晚安，小熊》，這個(gè)故事真好玩。

　　晚上熊媽媽讓頑皮的小熊去睡覺，可是小熊不想睡，想玩。熊爸爸就哄小熊捉迷藏玩。小熊爬到爸爸的肩上，熊爸爸明知小熊在自己的肩上，假裝找不著，小熊在爸爸肩上哈哈大笑，他把自己的嘴捂上，以為爸爸聽不見。熊爸爸拿起一塊香甜的巧克力蛋糕，小熊看見了急忙跳下來搶巧克力蛋糕。

　　小熊在爸爸媽**關(guān)懷下多么快樂呀!不用按時(shí)學(xué)習(xí)和睡覺。唉!我什么時(shí)候也不用按時(shí)學(xué)習(xí)和睡覺呀!

　　不過我已經(jīng)是學(xué)生了，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，按時(shí)休息。

愛心樹的讀后感5篇（擴(kuò)展4）

——《愛心樹》讀后感300字3篇

《愛心樹》讀后感300字1

　　今天，我讀到一篇文章《愛心樹》，他是**作家謝爾·西弗斯汀于1974年創(chuàng)作的故事。這篇文章講述了一棵無私奉獻(xiàn)的蘋果樹和一個(gè)小男孩的.故事�？赐赀@篇文章，我想到了我的爸爸。

　　記得有一次，天空中突然下起了傾盆大雨，一直下到了晚上，到了放學(xué)大家都在大廳等候自己的家長(zhǎng)。時(shí)間一分一秒地過去了，只見同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的被家長(zhǎng)接走了，不一會(huì)，大廳里就只剩下我了，望著雨下得越來越大，我心里十分焦慮，我心想我什么雨具都沒帶，那可怎么辦呢？有過了好一會(huì)，我打算去寫作業(yè)，突然從后方聽到了一個(gè)熟悉的聲音，我仔細(xì)一聽，“這是爸爸的聲音，我終于可以回家了”我大聲叫到。我仔細(xì)一看，爸爸從頭到腳幾乎都濕了，原來爸爸為了早點(diǎn)接到我，在堵車的情況下，放棄開車，一路奔跑過來。望著爸爸的身影，我明白了什么是愛，愛就是奉獻(xiàn)，無私地奉獻(xiàn)，無處不在的奉獻(xiàn)。

　　父愛無言。爸爸*時(shí)話不多，我總覺得他不如媽媽關(guān)心我�？粗�他身上的雨水，我忽然明白了，父親的愛雖沉默，卻是深沉，在狂風(fēng)暴雨中，給予我最溫暖的保護(hù)。

　　爸爸，我想對(duì)你說：感謝你為我做的一切，我將來也要成為像您一樣的男人。

愛心樹的讀后感5篇（擴(kuò)展5）

——《愛心樹》讀后感600字3篇

《愛心樹》讀后感600字1

　　端午假期，我讀了繪本——《愛心樹》。

　　這本繪本主要講了一個(gè)小男孩和一棵大樹的故事。孩子很喜歡大樹，而大樹呢，也很喜歡孩子。小男孩幾乎每天都會(huì)跑到樹下收集樹葉，做成各種標(biāo)本，也常常爬上大樹，在樹上蕩秋千，與大樹玩捉迷藏。累了、倦了，還會(huì)在樹蔭底下休憩打盹兒。大樹和孩子互相陪伴，嬉戲，孩子很開心，大樹也很開心。但是，時(shí)光流逝，孩子慢慢長(zhǎng)大了，不再與大樹一起玩耍，大樹感到很孤寂。

　　有一天，孩子回來看大樹，大樹對(duì)他說：“來吧，孩子。再到我的樹上蕩秋千，或者到樹陰底下睡會(huì)兒覺�！薄拔乙呀�(jīng)長(zhǎng)大了，不再玩這些啦，我需要一點(diǎn)兒錢�！贝髽浠卮穑骸拔覜]有錢，我只有一些蘋果和樹葉，你把蘋果摘下來賣了吧！”孩子爬到樹上，拿走了大樹的蘋果，高興地賣了錢。后來，孩子接二連三地拿走了大樹地樹枝和樹干，去自己享受了。只有當(dāng)他遇到困難的時(shí)候，才想到了大樹。最后，孩子變老了，走不動(dòng)了，他又來到大樹跟前，而大樹呢，只有一個(gè)老樹墩了。大樹看見孩子，就熱情地招呼他，“來吧，到我這里來坐一會(huì)兒吧！”孩子說：“可以��！”孩子就坐到了大樹墩上，這時(shí)的大樹是那樣的高興和激動(dòng)。

　　讀完這本繪本，我覺得文中的那棵大樹就是我們的爸爸、媽媽，文中的那個(gè)孩子就像我們。孩子只有碰到困難和坎坷的時(shí)候，才會(huì)來找大樹；而大樹，一直都是無私奉獻(xiàn)著，盡全力**孩子。只要孩子提出要求，大樹都是盡其所有付出，可大樹自己卻從未向孩子索求過什么，他只是熱切地盼望能見到自己的孩子，見到了，就高興，心滿意足。其實(shí)，我們的父母就是那棵愛心樹，所以我們要好好學(xué)習(xí)、懂禮貌，做一個(gè)懂得感恩、孝敬父母的好孩子。

　　老師點(diǎn)評(píng)：雨曦是一個(gè)愛讀書、會(huì)讀書的好孩子，她通過讀《愛心樹》，明白了要孝敬父母，關(guān)愛他人。老師也希望你在《愛心樹》的啟發(fā)下能早日感受到給予的快樂！

《愛心樹》讀后感600字2

　　今天上午，趙老師用我們新裝的多**，播放了韓家鋮帶來的一本圖畫書《愛心樹》，書上講的故事非常讓我感動(dòng)。

　　一棵愛心樹愛**一個(gè)孩子，那個(gè)孩子每天都到愛心樹這來，爬到樹上去蕩秋千，渴了就摘掉樹上的一個(gè)果子吃，累了就躺在樹下睡一覺。時(shí)間過得非�？�，幾年后，那個(gè)孩子長(zhǎng)大了，他又一次來到樹下，那棵愛心樹說：“孩子，爬上來吧！到我的樹枝上來蕩秋千吧！”孩子說：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再蕩秋千了，我需要一點(diǎn)錢，你能給我一些錢嗎？”大樹說：“很抱歉，我沒有錢，你把我身上的`果子全摘去，賣了它你就有錢了�！焙⒆优郎蠘湔�下了所有的果子拿走了，大樹很快樂！

　　又過了幾年，孩子又來了，大樹高興地說：“孩子，爬上來吧！到我的樹枝上來蕩秋千吧！”孩子說：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再蕩秋千了，我需要一棟房子，娶一個(gè)妻子，生好多好多孩子，你能給我一棟房子嗎？”大樹說：“很抱歉，我沒有房子，但是你把我身上的樹枝全砍下來吧！那樣你就有房子了。”孩子把大樹身上的樹枝全砍下來了，大樹很快樂！

　　又過了幾年，孩子又來了，孩子說：“我要到遠(yuǎn)方去航行，但我沒有船，你能給我一艘船嗎？”大樹說：“很抱歉，我沒有船，但是你把我的樹干全砍掉吧！這樣你就有船了�！焙⒆影汛髽渖砩系臉涓扇�都砍了下來，大樹很快樂！

　　又過了幾年，那個(gè)孩子又來了，大樹說：“我已經(jīng)沒有東西可給你了，但是我還想給你點(diǎn)什么�！焙⒆诱f：“我需要一個(gè)板凳來休息，你能給我一個(gè)板凳嗎？”大樹說：“你坐到我身上來吧！”大樹盡量把肚子挺高，孩子坐了下來，大樹很快樂！

　　聽完了這個(gè)故事后，我們有些同學(xué)都哭了，我在想為什么那個(gè)孩子不說不要呢？那棵大樹為了他已經(jīng)一無所有了，他只會(huì)問大樹要東西，卻一點(diǎn)也不想付出，他這樣做很不好，他砍大樹的樹枝和樹干時(shí)也不想想大樹疼不疼。說到這里，我想起了爸爸、媽媽和老師給我們的付出和關(guān)心，這棵大樹就像我們的家長(zhǎng)和老師一樣，我們應(yīng)該想想能為他們做點(diǎn)什么呢？

《愛心樹》讀后感600字3

　　晚上寫完作業(yè)，孩子拿起書迫不及待的爬上床，蓋上被子，開始我們的親子共讀時(shí)刻。甜甜很喜歡親子閱讀，傾聽著媽**聲音，和媽媽一起從圖中、文字中感受故事帶來的感動(dòng)。

　　其實(shí)，《愛心樹》在孩子小時(shí)候和她讀過，那時(shí)候她比較小，不是完全理解。這次，當(dāng)我們?cè)賮黹喿x時(shí)，她很安靜,我還以為她在似開小差,于是就問她聽完有什么想法,她幽幽地說：“媽媽，大樹難過了……”沉默了一會(huì)，我對(duì)她說：“是不是覺得爸爸媽媽像大樹，你是那個(gè)小孩？”甜甜點(diǎn)了點(diǎn)頭，可能她從故事中想到了自己。我拍著她說：“睡吧，媽媽愛你！”甜甜點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)我說:“媽媽我愛你們”，慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我又翻開了書，想著這篇故事的深意。大樹給予了一個(gè)男孩成長(zhǎng)中所需要的一切，把無私博大的愛給予了小男孩，而自己卻不圖一絲一毫的回報(bào)；男孩則為了自己，不停地向樹索取，直到樹為他獻(xiàn)出了自己的一切。對(duì)于大樹來說，他對(duì)男孩的愛是一種深沉的愛，一種無私的給予和奉獻(xiàn)；對(duì)于男孩來講，這是一種自私的感情，當(dāng)他需要時(shí)，他就一昧的索取，為了自己的幸福，絲毫不管大樹的生活。

　　看著看著，就想到父母、朋友、孩子。每一個(gè)人來到這個(gè)世上，都不是無牽無掛的，父母給予其生命，老師為其啟智，朋友為其排憂解難。他們都是我們生命中的那棵愛心樹，在我們需要他們的任何時(shí)候，都會(huì)毫無怨言地幫助我們，**我們。而我們，尤其是現(xiàn)在的孩子，大多都是寵愛有加，自私不顧及別人，像那個(gè)男孩，有了快樂獨(dú)自享受，而遇到困難了，立刻就會(huì)想起大樹。這是一個(gè)溫馨、又略帶哀傷的動(dòng)人故事。最感人的地方就是樹的無私、無怨；最催人淚下的是樹奉獻(xiàn)出了一切，卻很快樂。猶如父母的叮嚀、囑托、嘮叨，無不包含著深深的愛。可最終大樹得到了什么，他雖自以為是快樂的，但我覺得那是一種傻傻的和無可奈何的快樂；父母又得到了什么，如果孩子長(zhǎng)大之后尊敬、孝順，那豈不是錦上添花，比大樹活得快樂、幸福呢！

　　生活需要我們擁有愛心，在索取的同時(shí)要有回報(bào)；要懂得感恩，幸福的生活要一起享受。

愛心樹的讀后感5篇（擴(kuò)展6）

——繪本故事《愛心樹》讀后感 (菁選5篇)

繪本故事《愛心樹》讀后感1

　　《愛心樹》這本書講了一顆大樹給一個(gè)人遮風(fēng)擋雨，還把自己結(jié)的果實(shí)都給他吃，最后大樹老了，再也不能給男孩遮風(fēng)擋雨和結(jié)果實(shí)給他吃了，就連最后的樹根都留給孩子當(dāng)椅子坐了，我覺得這顆大樹好像我的媽媽，看完這本書我更愛我的媽媽了。

繪本故事《愛心樹》讀后感2

　　從前，有一棵大樹喜歡上一個(gè)男孩，男孩每天會(huì)跑到樹下采集樹葉，給自己做王冠，他常常爬上樹干，在樹枝上蕩秋天，吃樹上的果子，和大樹捉迷藏。最后，男孩長(zhǎng)大了，他把樹砍下來做條輪船，可是，大樹依然很快樂。我讀完《愛心樹》這本書我覺得里面愛心樹很善良，因?yàn)樗�總是幫助它的朋友，直到變成一個(gè)們用的老樹墩為止，我一定要向它學(xué)習(xí)。

繪本故事《愛心樹》讀后感3

　　《愛心樹》這個(gè)故事太感人了,大樹說他很快樂,看完這個(gè)故事,我覺得大樹一點(diǎn)也不快樂,大樹每次給小男孩東西的時(shí)候，小男孩已經(jīng)習(xí)慣了接受，都不會(huì)對(duì)大樹說一句：我不想這樣做，那樣你會(huì)不開心的'。大樹太愛分享了。我也想擁有這么善良的大樹，我不會(huì)去砍他每一個(gè)部位，我也不會(huì)傷害他，我要保護(hù)他。

繪本故事《愛心樹》讀后感4

　　今天我看了《愛心樹》，很受感動(dòng)。大樹對(duì)孩子的愛是無私的，孩子高興，它就跟著高興。它給了孩子蘋果，樹枝，樹干，即使最后自己只剩下了一個(gè)樹墩，還讓孩子坐下休息，并且還為能這樣做而感到高興。孩子對(duì)大樹給他的愛卻不知滿足，總是想要更多的東西。從大樹那里得到了很多東西，卻不知道自己應(yīng)該給大樹回報(bào)什么，即使是最簡(jiǎn)單的'陪陪大樹，都不愿意去做。我要記著別人對(duì)我的愛，做一個(gè)不自私的人。

繪本故事《愛心樹》讀后感5

　　看完這個(gè)繪本故事我特別的感動(dòng)，我連著看了兩遍。我覺得大樹好可憐，最后都被砍成樹墩了。大樹給小男孩獻(xiàn)出了自己的全部東西，小男孩也給大樹帶來了歡笑�？墒俏矣X得我們不能破壞大自然，要愛護(hù)這些樹木，如果沒有了樹木，就沒有了森林，沒有了森林就沒有了小動(dòng)物，那將是多么可怕的`一件事啊。

愛心樹的讀后感5篇（擴(kuò)展7）

——愛心樹讀后感400字 (菁選3篇)

愛心樹讀后感400字1

　　《愛心樹》給我們講述了一個(gè)簡(jiǎn)短但卻耐人尋味的故事。一棵大樹很愛一個(gè)男孩，經(jīng)常向他提供許多他用的著的東西。而男孩雖然經(jīng)常接受大樹的奉獻(xiàn)和施舍，但卻根本沒把大樹當(dāng)一回事。最后大樹被男孩整棵砍倒，只留下一小截樹樁，可是卻沒有絲毫怨言，后來男孩事業(yè)無成，僅剩木樁的大樹也依然默默無聞地給男孩當(dāng)了一個(gè)能讓他靜**下來休息的座椅。

　　我不敢想象，一棵蒼天大樹，他完全可以在男孩吃它的果子，摘它的葉子的時(shí)候用力甩動(dòng)枝葉將男孩甩下來，讓他終身殘疾避免以后被砍倒的事實(shí)。再或者是在男孩即將揮動(dòng)斧頭要砍自己的時(shí)候，用枝條重重地抽打他的手，給他以嚴(yán)重的教訓(xùn)，讓他再也不敢打自己的主意。可它沒有，哪怕是在自己作為樹的生命的最后時(shí)刻，它依然無怨無悔地給男孩當(dāng)了座椅。無私地奉獻(xiàn)自己的一切，且毫無怨言，這是一種多么浩瀚和深沉的大愛��！

　　大樹其實(shí)就是大自然的**，而男孩就是貪欲旺盛的人類的**。起初人類對(duì)大自然的奉獻(xiàn)感激不盡，但是隨著時(shí)間的流失，便開始覺得這是理所當(dāng)然的。于是開始瘋狂地向大自然索取，面對(duì)人類的行為，大自然也是一直忍氣吞聲，默默地接受這一切。可是大自然不同于文中的大樹，它可不會(huì)一直忍讓下去，咱們**有句俗話，雖然淺顯易懂，但是卻以針見血：“不是不報(bào)，時(shí)候未到�！边@就是所謂的因果關(guān)系，如今人類已經(jīng)埋下了這個(gè)因，那這個(gè)果，大自然是遲早要報(bào)的了。

　　看著看著，我又想到父母、朋友、孩子。每一個(gè)人來到這個(gè)世上，都不是無牽無掛的，父母給予其生命，老師為其啟智，朋友為其排憂解難。他們都是我們生命中的那棵愛心樹，在我們需要他們的任何時(shí)候，都會(huì)毫無怨言地幫助我們，**我們。而我們，尤其是現(xiàn)在的孩子，多像那個(gè)男孩，有了快樂獨(dú)自享受，一有困難，一有挫折，才會(huì)想起他們。

愛心樹讀后感400字2

　　愛心樹給我們展示的并不僅限于對(duì)愛的深刻體會(huì)，也是這個(gè)世界的小小縮影，謝爾大叔肯定也是要告訴我們這一點(diǎn)，人不能一味地索取，也要懂得奉獻(xiàn)，更要懂得報(bào)恩。如果人人都像文中的那個(gè)男孩，知恩不圖報(bào)，一直向自然、向他人索取，那么這個(gè)世界將沒有“愛心”可談！

　　愛是這個(gè)世界上最寶貴的東西，因?yàn)樗�，我們�?世界才更美好。如果沒有它，就算有溫暖的陽光照耀，人們的心也都是冰冷的。所以，讓我們向“愛心樹”學(xué)習(xí)吧！只有那樣，世界才能更美好！人與人之間才能多一種信任。

愛心樹讀后感400字3

讀了《愛心樹》我的心里非常感動(dòng)，我很喜歡這本書。有一棵高大挺拔的樹，他喜歡**一個(gè)小男孩，小男孩每天都跑到大樹下來玩。孩子用樹枝給自己做王冠，他經(jīng)常來爬樹，還在樹枝上蕩秋千，吃樹上的蘋果，和大樹捉迷藏。小男孩累了就樹蔭下睡覺，小男孩愛這棵樹，就在這棵樹上刻了了一個(gè)桃心表示我愛你。

小男孩慢慢地長(zhǎng)大了，有一天來看大樹，問大樹：“你有錢嗎?”大樹說：“我沒有錢，你可以拿我樹上的蘋果買成錢�！贝髽浜芸鞓贰�…

很久很久男孩沒來看望大樹，大樹很難過。后來有一天男孩又來了。大樹非常高興。男孩說：“我需要一幢房子，你能給我一幢房子嗎?”大樹說：“我沒有房子你把我的樹枝砍了，用它們蓋一幢房子”。大樹很快樂。

男孩又慢慢地長(zhǎng)大了，他又碰到了大樹，男孩說：“你有船嗎?”大樹說：“我沒有船。你可以把我的樹干砍了，去做船”。大樹很快樂……但是心坎里卻有些疼痛……

讀了這本書我知道了大樹像男孩的媽媽和爸爸。我每天在爸爸媽媽身邊要東西我要報(bào)答他們。我們要像大樹一樣愛幫助別人關(guān)愛他人，這樣才能取得奉獻(xiàn)。大樹很喜歡這個(gè)小男孩，為了小男孩把自己的生命都失去了。大樹給了小男孩很多的愛，愛得比世界大、比天還要高、比月亮大、比大海深的這種感覺。

我們以后不能再為難爸爸媽媽了。

愛心樹的讀后感5篇（擴(kuò)展8）

——《愛心樹》讀后感精選15篇

《愛心樹》讀后感精選15篇

　　讀完一本經(jīng)典名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編收集整理的《愛心樹》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《愛心樹》讀后感1

　　當(dāng)我第一次讀完《愛心樹》這個(gè)故事，我就哭了，故事講的是一個(gè)男孩兒幸運(yùn)地遇到了一棵因愛而給予，因給予而快樂的大樹。大樹用他全部的生命陪伴男孩兒一生，為他創(chuàng)造了一生。男孩兒曾因成長(zhǎng)而離開，但他在生命的開始與結(jié)尾都和大樹為伴，為此，大樹幸福不已。一則有關(guān)“索取”與“付出”的寓言，在施與受之間，也在愛與被愛之間。故事講述的一切，不由得聯(lián)想到我自己，就像爸爸媽媽對(duì)我的付出，我卻從來都沒有在乎,習(xí)慣了他們?yōu)槲宜�做的一切，而我卻從來沒有想過能為他們做點(diǎn)什么。我想以后要好好學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，多幫助家里干些家務(wù)，自己的事情自己做，還要多陪陪他們，成為一個(gè)好女兒。

《愛心樹》讀后感2

　　《愛心樹》這本書講述了一個(gè)簡(jiǎn)短而有趣的故事。一棵大樹很愛一個(gè)男孩，經(jīng)常給他東西。而男孩雖然經(jīng)常接受大樹的東西，卻沒把大樹當(dāng)回事。最后大樹被男孩整樹砍倒，只剩下一個(gè)樹樁，可是男孩卻沒有回報(bào)，后來男孩事業(yè)無成，依然，只剩下木樁的那棵大樹還在，為他服務(wù)!

　　我不敢想象，一棵蒼天大樹，它完全可以在男孩吃果子的時(shí)候把他晃下來，當(dāng)他砍樹的時(shí)候那樹枝打他，給他以嚴(yán)重的教訓(xùn)，讓他不敢打自己的主意，可它沒有，哪怕在自己作為樹的生命的最后時(shí)刻，也要堅(jiān)持!

　　讀完了這本書，我覺得大樹很有愛心。在最后的時(shí)刻愿意幫助別人。我們要向大樹學(xué)習(xí)!

《愛心樹》讀后感3

　　今天我讀了《愛心樹》這個(gè)繪本故事，讓我很感動(dòng)。故事講的是從前有一棵大樹，就像媽媽一樣喜歡**一個(gè)小男孩，每天和小男孩玩，讓男孩在樹枝上蕩秋千，還吃它的果實(shí)。小男孩也愛**這棵大樹，大樹很快樂。但是時(shí)光流逝，漸漸的男孩長(zhǎng)大了，他很少來看大樹，大樹很傷心。終于有一天男孩子來了，說：他需要錢，大樹說：我沒有錢，我只有蘋果你拿去賣了，你就會(huì)有錢了。后來男孩子繼續(xù)拿走大樹的樹枝和樹干，分別蓋了房子和做了一**。

　　我覺得這個(gè)故事中大樹就像那個(gè)那孩子的媽媽，小男孩只知道索取自己想要的，而大樹無私的奉獻(xiàn)著自己，這顆大樹很偉大。

《愛心樹》讀后感4

　　今天我讀了一本書，書的名字叫做《愛心樹》。讀過這本書以后我有很大的感觸。

　　《愛心樹》這本書講的是一棵大樹和一個(gè)小男孩的故事。書中講到，大樹能夠?qū)崿F(xiàn)別人的愿望，于是這個(gè)小男孩就不斷地向大樹提出要求，要各種各樣的東西。大樹為了滿足小男孩的欲望，把自己的樹干都砍下來，送給了小男孩做木船。就這樣，小男孩還不滿足，還要大樹為他造一個(gè)能夠坐著休息的的地方。最后，大樹只好把僅有的樹墩給小男孩做凳子了。

　　這個(gè)故事里的小男孩是一個(gè)貪得無厭的人，這個(gè)故事告訴我們，作為小朋友，一定要體諒家長(zhǎng)的辛苦，向大人提出各種要求之前，一定要想一想這個(gè)要求過不過分。千萬不能像書中的小男孩一樣，只顧自己的想法和愿望，不顧爸爸、媽**感受。

《愛心樹》讀后感5

　　愛心樹陪伴了小男孩的一生，就像我媽媽陪伴我一樣，對(duì)我的愛是無止境的，不求回報(bào)的。

　　小男孩從小到大都很依賴這顆大樹，小的時(shí)候男孩每天都會(huì)跑到樹下采集樹葉，給自己做王冠，想象自己就是森林之王。常常爬上樹干，在樹上蕩秋千，吃樹上結(jié)的蘋果，同大樹捉迷藏，累了就在樹蔭里睡覺，小男孩愛這棵樹，這棵樹也愛著小男孩，非常非常愛他。大樹很快樂。

　　我小的時(shí)候每天喜歡跟媽媽待在家里，只要有媽媽在我就感覺很安全。她每天24小時(shí)都在我的身邊，餓了給我吃飯，還能陪我做游戲，我哭鬧的時(shí)候她會(huì)抱起我唱著歌，聞到她的味道我就會(huì)很放心，我知道她在。

　　愛心樹把它能給的東西都給了小男孩，但是時(shí)光流逝孩子漸漸長(zhǎng)大，大樹常常孤單，有的時(shí)候它會(huì)想念小男孩。這就像父母把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大后，他們也會(huì)慢慢變老，我們應(yīng)該在有限的時(shí)間里多多的陪伴他。

《愛心樹》讀后感6

　　今天，我讀了《愛心樹》這本書。這本書主要寫了一個(gè)小男孩和一棵大樹的故事。在小男孩小的時(shí)候，他會(huì)爬到樹上蕩秋千，還會(huì)和大樹捉迷藏，，累了他會(huì)在大樹下睡覺，他很愛大樹，只是要一些蘋果吃，要一些樹葉做王冠，這時(shí)的他很快樂，大樹也很快樂。但是小男孩慢慢長(zhǎng)大了，他不想再跟大樹玩了，他要一點(diǎn)錢買好玩的，大樹把蘋果給了他，大樹很快樂。他后來又想要蓋房子，娶媳婦，生孩子，大樹把樹枝給了他，大樹很快樂。再后來他又要一**，大樹把樹干都給了他，只剩下了一個(gè)樹墩，大樹還是很快樂。最后他累了，大樹又讓他坐在了自己的樹墩上。大樹依然很快樂。為什么在小男孩小的時(shí)候他很快樂，大了反而不快樂呢？大樹卻一直能夠快樂呢？原來，小男孩在小的時(shí)候自己快樂的同時(shí)也帶給了大樹快樂，后來他卻一直索取，所以他慢慢地不快樂了，大樹卻是一直給，所以我認(rèn)為給比拿快樂！

《愛心樹》讀后感7

　　一棵普通的蘋果樹，一個(gè)*常的小男孩，卻讓我明白了一個(gè)人生的道理：奉獻(xiàn)。

　　《愛心樹》這個(gè)故事的主要內(nèi)容是：一個(gè)小男孩和一棵蘋果樹是一對(duì)好朋友，小男孩每天都會(huì)跟蘋果樹一起玩耍嬉戲，他們很快樂。時(shí)光流逝，小男孩長(zhǎng)大了，他需要錢養(yǎng)家糊口。當(dāng)他向蘋果樹傾述自己的煩惱時(shí)，蘋果樹毫不猶豫地決定幫助他，蘋果樹把自己的果實(shí)給了小男孩，把樹枝給了他，把樹干也給了他，最后只剩下了樹樁，大樹卻無怨無悔，依舊愛著這個(gè)男孩。

　　朋友，當(dāng)你不肯借出一塊小小的橡皮或一支普通的鉛筆時(shí)，請(qǐng)想想那棵蘋果樹吧！男孩需要幫助時(shí)，它心甘情愿地奉獻(xiàn)了自己的一切。朋友，當(dāng)你斤斤計(jì)較為了一點(diǎn)小事和別人吵架時(shí)，請(qǐng)想想那棵蘋果樹吧！男孩拿走了它那么多東西，它卻毫無怨言，依舊很快樂。這就是奉獻(xiàn)。

　　讓我們敞開心扉，彼此關(guān)愛吧！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！

《愛心樹》讀后感8

　　星期五下午，老師給我們講了一個(gè)故事，故事的名字叫《愛心樹》，這是個(gè)感人的故事，故事主要講大樹無私奉獻(xiàn)的精神。

　　大樹就像我們的地球母親，小男孩就像一些愚蠢的人類。小男孩摘下果子去賣錢，果子沒了不會(huì)對(duì)樹造成傷害，這就像我們用土地種菜養(yǎng)活自己。小男孩用樹枝造房子就像我們開采石油、煤礦這種不可再生的資源。小男孩用樹干造船，這樣大樹就會(huì)受到傷害，這就像我們?nèi)祟悶榱嘶钕氯ゲ粨?*的破壞地球上的資源，污染了環(huán)境：河水不清了，天空不藍(lán)了，草地不綠了……

《愛心樹》讀后感9

　　我讀了愛心樹這個(gè)故事，我非常感動(dòng)，大樹把所有的東西都給了小男孩，滿足了小男孩的要求，自己也很快樂，當(dāng)他把所有東西都給了小男孩的`時(shí)候，自己卻還想給小男孩東西，但是他已經(jīng)什么也沒有了。但是最后它還是滿足了小男孩，因?yàn)樾∧泻⒁呀?jīng)老了。需要休息，正好老樹敦可以讓他坐下。最后，大樹還是滿足了小男孩的要求。

　　不論小男孩要干什么，大叔都滿足了小男孩，我想，大樹把所有都給了小男孩，他自己會(huì)感受到疼痛，但是他還是很快樂，因?yàn)樗麕椭�了小男孩，自己也�?huì)快樂的。

　　我想，如果大家一會(huì)幫助一個(gè)人，自己也會(huì)快樂的。

《愛心樹》讀后感10

　　從前有棵大樹，它喜歡**一個(gè)小男孩。為了小男孩大樹毫不保留的把自己的東西奉獻(xiàn)出來了，到最后它就剩一個(gè)孤零零的樹樁也是為了讓小男孩坐下來休息。

　　大樹真像我的爸爸媽媽，時(shí)時(shí)刻刻想著我的一切，他們每天忙忙碌碌的工作是為了我的溫馨的生活。小男孩只會(huì)伸手向大樹索取東西，我不能像也不會(huì)像他那樣自私，光知道索取而不知道回報(bào)。

　　《愛心樹》告訴我們，對(duì)自己的家我們要有自己的責(zé)任心，因?yàn)槲覀円彩羌依锏囊环葑印?/p>

《愛心樹》讀后感11

　　我特別喜歡《愛心樹》這本書，因?yàn)槁犕扑]說讀完這本書會(huì)更愛媽媽，所以我讀了2遍。

　　這本書里面只有一個(gè)故事，我覺得這個(gè)小男孩小時(shí)候很可愛，我也覺得這棵樹很大方地把自己所有的東西給小男孩，而且大樹也覺得很快樂。這本書講的是小男孩很喜歡這棵樹，等小男孩長(zhǎng)大了以后，他躺在樹下，我發(fā)現(xiàn)有四只腳，應(yīng)該他還有一個(gè)好朋友。小男孩長(zhǎng)大了以后，不像小時(shí)候那么活潑了，經(jīng)常向大樹要一些沒有的東西，但是大樹還是慷慨的給他了。每一次大樹給小男孩一個(gè)東西，大樹都會(huì)覺得很高興。小男孩基本把大樹的東西要完了，大樹同時(shí)也老了，最后大樹只剩下了一個(gè)樹根，大樹還是讓男孩坐在樹墩上休息，盡量把身子挺高。

　　讀完這個(gè)故事，我覺得大樹就像我的爸爸媽媽，一旦我有要求，他們就會(huì)想辦法滿足我。他們養(yǎng)育我，并且提供良好的環(huán)境給我，我要一定要學(xué)會(huì)珍惜，更愛我的爸爸媽媽！

《愛心樹》讀后感12

　　星期五，阮老師給我們讀了繪本故事《愛心樹》。故事的主要內(nèi)容是：一棵樹愛**一個(gè)小男孩，這個(gè)小男孩也很愛這棵樹，經(jīng)常到大樹下玩，餓了，爬上樹摘個(gè)蘋果吃，累了，在樹下打個(gè)盹兒。但隨著時(shí)光流逝，男孩漸漸長(zhǎng)大了，經(jīng)常對(duì)大樹進(jìn)行索取，大樹每一次都欣然答應(yīng)，把自己的一生都奉獻(xiàn)給了男孩。

　　讀完這個(gè)故事，我突然想到：媽媽多像故事里無私奉獻(xiàn)的愛心樹，而我不就像那個(gè)只知索取的小男孩嗎？生活中，媽媽無微不至地照顧我，每天準(zhǔn)備我愛吃的飯菜，每天晚上輔導(dǎo)我做功課。記得我剛開始學(xué)習(xí)快板的時(shí)候，為了練好基本功，媽媽每天下班都會(huì)和我一起練習(xí)，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，媽媽通過各種辦法激勵(lì)我，鼓勵(lì)我，最終我終于堅(jiān)持了下來，并在比賽中取得了好成績(jī)。

　　生活中媽媽為了給我養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，經(jīng)常喜歡嘮叨我，我還經(jīng)常給她發(fā)脾氣�？戳恕稅坌臉洹愤@個(gè)故事，我覺得我應(yīng)該多理解媽媽，少對(duì)媽媽提無理的要求，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答她。

　　

《愛心樹》讀后感13

　　《愛心樹》這個(gè)故事講述的是小男孩三次向大樹索要他需要的東西，卻對(duì)大樹沒有回報(bào)，他以為大樹是萬能的，但當(dāng)大樹被他索要三次后，只剩下了樹墩。這讓我想起了爸爸媽媽。爸爸媽媽給予我的愛就像這棵愛心樹給予小男孩的愛。

　　文中，小男孩每次想愛心樹索取的時(shí)候，大樹都很快樂！記得我小時(shí)候，吃完午飯，爸爸媽媽都會(huì)拉著我去逛街，每次逛街回來，我都會(huì)買很多好吃的、好玩的、好看的光碟。然后坐在沙發(fā)上，和爸爸媽媽一起看碟子，吃好吃的、玩好玩的。那時(shí)，我是多么幸福！

　　大樹總是力所能及的給予小男孩所需要的東西，父母對(duì)我也是如此！我小時(shí)候，爸爸經(jīng)常出差，媽媽在商店里只要有好吃的都給我吃，在家里，有什么好吃的都給我吃。有一次，媽媽出去吃飯，朋友送了媽媽一袋好吃的，可媽媽沒吃，全部都留給了我。

　　我以后一定好好的孝順父母，多和他們?cè)谝黄穑瑘?jiān)決不能像小男孩那樣只知道索取，不知道回報(bào)。

《愛心樹》讀后感14

　　今天，我看了一本書，名字叫《愛心樹》，那里講的是一個(gè)小男孩兒和一棵大樹的故事。那男孩每天都來和大樹玩，但當(dāng)孩子逐漸長(zhǎng)大，沒時(shí)間來陪大樹時(shí)，大樹很孤獨(dú)，而當(dāng)孩子來時(shí)，大樹就把自己的一部分送給孩子，最后，小男孩拿走了大樹所有的東西，大樹卻依然快樂著。

　　看完這本書，我最感動(dòng)的是：當(dāng)小男孩來時(shí)，大樹高興地說不出話來：“來吧，孩子！”大樹沙啞地說。讀完這本書，我感覺大樹真是無私奉獻(xiàn)的一棵大樹�？墒切∧泻�卻不是那樣，我在想：“為什么大樹對(duì)小男孩這么好，但小男孩卻把大樹的所有東西都拿走呢？大樹真是一棵愛心樹。我以后要向這棵大樹學(xué)習(xí)，不向小男孩學(xué)習(xí)。

《愛心樹》讀后感15

　　《愛心樹》是一本很有意義的繪本，它講了一棵大樹和一個(gè)男孩的故事。

　　男孩小的時(shí)候每天都到大樹下，采集樹葉、吃蘋果、蕩秋千，他很愛大樹，大樹也很快樂。后來，小男孩漸漸長(zhǎng)大了，不再來看大樹，大樹很寂寞。有一天，小男孩終于來看大樹了，他說需要錢，大樹讓小男孩把他的蘋果賣掉就有錢了。過了很久，男孩又來看大樹，他說需要一幢房子，大樹讓小男孩把樹枝砍下來就能蓋房子了。又過了很長(zhǎng)時(shí)間，男孩再來看大樹，他說需要一**，大樹讓男孩把樹干砍斷就可以做船了。最后小男孩老了，他想找一個(gè)安靜的地方休息，大樹讓這個(gè)老頭坐在自己的身上休息。大樹一直都很快樂。

　　我感覺大樹就是媽媽，媽媽從小為我付出很多，我需要什么媽媽就給我什么，我要一定做一個(gè)聽話、懂事、努力學(xué)習(xí)的好孩子來報(bào)答媽媽。媽媽愛我，我更愛媽媽！

愛心樹的讀后感5篇（擴(kuò)展9）

——《愛心樹》讀后感(15篇)

《愛心樹》讀后感(15篇)

　　認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編收集整理的《愛心樹》讀后感，歡迎大家分享。

《愛心樹》讀后感1

　　愛心樹陪伴了小男孩的一生，就像我媽媽陪伴我一樣，對(duì)我的愛是無止境的，不求回報(bào)的。

　　小男孩從小到大都很依賴這顆大樹，小的時(shí)候男孩每天都會(huì)跑到樹下采集樹葉，給自己做王冠，想象自己就是森林之王。常常爬上樹干，在樹上蕩秋千，吃樹上結(jié)的蘋果，同大樹捉迷藏，累了就在樹蔭里睡覺，小男孩愛這棵樹，這棵樹也愛著小男孩，非常非常愛他。大樹很快樂。

　　我小的時(shí)候每天喜歡跟媽媽待在家里，只要有媽媽在我就感覺很安全。她每天24小時(shí)都在我的身邊，餓了給我吃飯，還能陪我做游戲，我哭鬧的時(shí)候她會(huì)抱起我唱著歌，聞到她的味道我就會(huì)很放心，我知道她在。

　　愛心樹把它能給的東西都給了小男孩，但是時(shí)光流逝孩子漸漸長(zhǎng)大，大樹常常孤單，有的時(shí)候它會(huì)想念小男孩。這就像父母把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大后，他們也會(huì)慢慢變老，我們應(yīng)該在有限的時(shí)間里多多的陪伴他。

《愛心樹》讀后感2

　　今天，我看了一本叫《愛心樹》的繪本。讀了這本書讓我心里酸酸的，有一種想哭的感覺。

　　有一棵樹，她非常愛一個(gè)小男孩。小的時(shí)候，男孩和樹一起快樂的玩耍，樹給了男孩一個(gè)快樂的童年。男孩漸漸長(zhǎng)大，為了讓男孩快樂，樹不停的給予男孩她的果實(shí)、樹枝、樹干······

　　但，男孩為了自己的快樂，離開了樹，去了很遠(yuǎn)的地方，樹感到非常孤獨(dú)。當(dāng)男孩老去，不能遠(yuǎn)游時(shí)，他還是回到了樹的身旁，大樹依然用愛來迎接他。

　　愛心樹對(duì)男孩的愛是博大的、無私的、寬容的、不求回報(bào)的，就像爸爸媽媽給我們的愛一樣。如果我是那男孩，我不會(huì)拿走她的果實(shí)、樹枝、樹干的。我還會(huì)在森林旁用磚頭蓋一所房子，陪伴愛心樹，不讓她孤獨(dú)。

《愛心樹》讀后感3

　　《愛心樹》這本書講的是一棵大樹和一個(gè)小男孩的故事。書中講到，大樹能夠?qū)崿F(xiàn)別人的愿望，于是，小男孩不斷地向大樹提出要求，索要各種各樣的東西。大樹為了滿足小男孩的欲望，連自己的樹干都砍下來，送給小男孩做木船。

　　就這樣，小男孩還不滿足，還要求大樹給他提供一個(gè)能夠休息的地方。

　　最后，大樹只好將自己剩下的樹墩都拿來給小男孩做凳子。但大樹十分開心。

　　讀完這個(gè)故事，我的內(nèi)心久久不能*靜。我覺得，我的全家就是我的愛心樹，爺爺每天都為我做飯；奶奶總是對(duì)我說與愛有關(guān)的事情 ；媽媽非常愛我，為我付出很多；爸爸每天晚上睡前，都會(huì)和我做游戲，讓我放松。那都是為了讓我健康快樂地成長(zhǎng)。

　　謝謝你們，要是沒有你們，我就不能快樂的成長(zhǎng)，我真的好愛好愛你們！

《愛心樹》讀后感4

　　讀完愛心樹這本書，我很感動(dòng)，應(yīng)為大樹把他的所有的一切送給了別人。

　　大樹把他的所有給了小男孩，大樹覺得很快樂，一天大樹很傷心，因?yàn)樾∧泻⒗鲜遣粊砜此��?/p>

　　如果我是小男孩，我會(huì)經(jīng)常來看大樹，不要拿走大樹的任何東西。

　　如果我是這棵樹，我會(huì)把我所有的一切有用的東西，給他。我最感動(dòng)的地方是，每當(dāng)小男孩拿走大樹的什么，大樹不覺得疼痛也不匪夷所思。

　　讓我聯(lián)想到了，我和媽**關(guān)系，無論我要什么？媽媽就會(huì)輕而易舉的給我買。要是我長(zhǎng)大了，我會(huì)好好地報(bào)答媽媽，還有爸爸。

　　原來我?guī)蛬寢尭蛇^家務(wù)活，是在一天晚上，我們吃完晚飯，媽媽覺得很累，于是我溫柔地對(duì)媽媽愛說：“我來刷吧！”。行媽媽說，我刷完了，媽**臉上露出了笑容，并對(duì)我說：“孩子你長(zhǎng)大了”！我高興地笑了。

　　我想對(duì)小男孩說：“你不要什么都依靠別人，不去努力”。

《愛心樹》讀后感5

　　今天，我們**一節(jié)閱讀課，閱讀書的名字是《愛心樹》。書的主要內(nèi)容是：一棵樹喜歡**一個(gè)可愛的小男孩，這個(gè)小男孩也很喜歡這棵樹，經(jīng)常到大樹下玩，餓了，爬上樹摘個(gè)蘋果吃，累了，在樹下打個(gè)盹兒。但隨著時(shí)光流逝，小男孩漸漸長(zhǎng)大了，經(jīng)常對(duì)大樹進(jìn)行索取，大樹每一次都欣然地答應(yīng)了，把自己的一生都奉獻(xiàn)給了男孩。

　　讀完這本書，我想：“媽媽不就像書中的那棵偉大的樹了嗎？而我們不就正像書中那個(gè)只索取不回報(bào)的小男孩嗎？今后，我一定要好好表現(xiàn)，盡量不讓媽媽操心。

《愛心樹》讀后感6

　　今天我讀了《愛心樹》這個(gè)繪本故事，讓我很感動(dòng)。故事講的`是從前有一棵大樹，就像媽媽一樣喜歡**一個(gè)小男孩，每天和小男孩玩，讓男孩在樹枝上蕩秋千，還吃它的果實(shí)。小男孩也愛**這棵大樹，大樹很快樂。但是時(shí)光流逝，漸漸的男孩長(zhǎng)大了，他很少來看大樹，大樹很傷心。終于有一天男孩子來了，說：他需要錢，大樹說：我沒有錢，我只有蘋果你拿去賣了，你就會(huì)有錢了。后來男孩子繼續(xù)拿走大樹的樹枝和樹干，分別蓋了房子和做了一**。

　　我覺得這個(gè)故事中大樹就像那個(gè)那孩子的媽媽，小男孩只知道索取自己想要的，而大樹無私的奉獻(xiàn)著自己，這顆大樹很偉大。

《愛心樹》讀后感7

　　今天我讀了一本書叫：《愛心樹》講的是從前有一棵大樹，就像媽媽一樣它喜歡**一個(gè)男孩，每天和這個(gè)小男孩一起玩。讓男孩在樹枝上蕩秋千，吃它的果實(shí)。小男孩也愛**這顆大樹，大樹很快樂。漸漸的男孩長(zhǎng)大了，他很少來看大樹，大樹很傷心。終于有一天男孩子來了，說：他需要錢，大樹說：，我沒有錢。我只有蘋果你拿去賣了，你就會(huì)有錢了。男孩子爬上樹摘走了蘋果，大樹很快樂。后來男孩繼續(xù)拿走大樹的樹枝，和樹干，分別蓋了房子和做了一條小船。大樹仍然很高興！

　　這棵大樹就像媽媽一樣愛著自己的孩子！。奉獻(xiàn)自己！

《愛心樹》讀后感8

　　我在家讀了一本書，叫《愛心樹》，它讓我懂得了許多道理。

　　這本書里主要講了一個(gè)小男孩小時(shí)候和樹一起玩，長(zhǎng)大后他要什么，樹給他什么，樹把所有的東西都給了他，但樹很快樂。日子一天一天過去了，男孩老了，樹只剩下自己的根了，男孩需要休息，樹把自己的根讓男孩坐下，男孩坐了下來，樹好快樂。樹就像是男孩的媽媽，無論他要什么，樹就會(huì)給他什么。

　　同學(xué)們，你們?cè)诩沂遣皇悄阋�什么媽媽就給你買什么呢，你們一定要記住要有愛心。

《愛心樹》讀后感9

　　有一顆樹，它非常喜歡一個(gè)小男孩。小男孩慢慢長(zhǎng)大了，要求也越來越高了。只要小男孩有要求，大樹就盡力的去滿足他。

　　大樹為男孩做的事情，讓我聯(lián)想到了我的父母為我做的一切，讓我非常感動(dòng)。記得幼兒園時(shí)，爸爸媽媽為了給我準(zhǔn)備一個(gè)舒適的房間，就把房間里的壁紙換成了我喜歡的顏色，還買了一套實(shí)木家具送給我，我非常喜歡，非常幸福。爸爸媽媽為了我，盡可能的把最好的東西都給了我。

　　書里寫到，小男孩慢慢長(zhǎng)大了。當(dāng)小男孩回到村子里時(shí)，已經(jīng)老了，說話也說不清楚了。大樹見到小男孩很高興。大樹說：“快過來啊孩子！”但小男孩確說：“我只想找一個(gè)安靜的地方休息�！庇谑�，大樹就讓小男孩坐在自己僅剩下的樹樁上休息。讓我又想到了我的父母，一直都為我毫無保留的付出。

　　我也要像愛心樹那樣，做一個(gè)充滿愛心的人。

《愛心樹》讀后感10

　　這幾天，我給兒子講《愛心樹》的故事。

　　這是一個(gè)溫馨、又略帶哀傷的動(dòng)人故事。男孩不停地向樹索取，樹為男孩獻(xiàn)出了自己的一切，無怨無悔，非�？鞓贰�

　　這個(gè)故事最感人的地方就是樹的無私、無怨，最催人淚下的是樹奉獻(xiàn)出了一切 , 卻很快樂。

　　看著看著，就想到父母、朋友、孩子。每一個(gè)人來到這個(gè)世上，都不是無牽無掛的，父母給予其生命，老師為其啟智，朋友為其排憂解難。他們都是我們生命中的那棵愛心樹，在我們需要他們的任何時(shí)候，都會(huì)毫無怨言地幫助我們，**我們。而我們，尤其是現(xiàn)在的孩子，多像那個(gè)男孩，有了快樂獨(dú)自享受，一有困難 , 一有挫折，才會(huì)想起他們。

　　昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機(jī)杼 ，傳為美談。岳母刺字，教導(dǎo)兒子精忠報(bào)國(guó)，流芳千古。今人愛子，沒有理性，才發(fā)生這樣駭人聽聞的事情。

　　誠然，愛是無私的 , 如果愛心是花，那么感恩就是這花結(jié)的果。但愿所有愛心之花花都會(huì)結(jié)出累累感恩的果實(shí)。

《愛心樹》讀后感11

　　今天下午，阮老師給我們講了一個(gè)感人的故事——《愛心樹》，講的是愛心樹和小男孩的故事：小時(shí)候，男孩經(jīng)常爬上樹蕩秋千，吃吃蘋果，和愛心樹一起捉迷藏，很快樂。但是，小男孩長(zhǎng)大了，開始向愛心樹索要物品，愛心樹覺得只要男孩快樂就是自己的快樂，所以每次都滿足小男孩。一直到只剩下一個(gè)樹樁，還讓小男孩坐著休息。聽完后，許多同學(xué)都留下了眼淚。

　　我的生活中也有一顆愛心樹，她就是我的媽媽。她把我從小養(yǎng)大，非常不容易。我小時(shí)候，經(jīng)常生病，每當(dāng)我發(fā)燒的時(shí)候，媽媽總要請(qǐng)假不上班，在家里陪著我，有時(shí)候一夜都不能睡覺，一直到我病好了為止。還有，在小時(shí)候，我上特長(zhǎng)班的時(shí)候，媽媽來回接送我，不辭辛苦，想讓我成為一個(gè)多才多藝的人。

　　我長(zhǎng)大以后，也要成為媽**愛心樹，給她按摩，陪她說話，細(xì)心的照顧她。

《愛心樹》讀后感12

　　《愛心樹》這一本書是我看過最好看的書了，這本書講了一棵大樹和一個(gè)小男孩的故事。

　　書中講到，大樹能夠?qū)崿F(xiàn)別人的愿望，于是這個(gè)小男孩就不斷地向大樹提出愿望，想要各種東西。大樹為了滿足男孩的愿望，把自己的樹干都砍了下來，做成了木船送給了小男孩，這個(gè)男孩還不滿足，還要大樹給他做個(gè)能休息的地方，大樹只好將自己剩下的樹墩都拿出來給男孩當(dāng)?shù)首佑�。這個(gè)故事里的男孩是一個(gè)貪得無厭的小男孩，那么那一棵大樹就是**過于愛溺小孩子的大人們。

　　這個(gè)故事告訴我們，我們身為一個(gè)小朋友，要體諒家長(zhǎng)的辛苦，向大人提出要求時(shí)，先要想一想這一個(gè)要求到底過不過分，我們大家千萬不能像書中的小男孩一樣。只顧自己的想法和愿望是不對(duì)的，我們應(yīng)該先思考。

　　愛是世界上最寶貴的東西，是它讓我們世界更加美好。所以，讓我們像“愛心樹”學(xué)習(xí)吧！人與人之間才能多一分信任！

《愛心樹》讀后感13

　　最近我看了一本《愛心樹》的書，書的故事深深地打動(dòng)了我。故事中的小男孩在需要幫助的時(shí)候，這棵*凡的蘋果樹總是一次一次的去幫助這個(gè)小男孩，最后直到把自己所以的一切都給了這個(gè)小男孩�？戳诉@本書這使我想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛。爸爸媽媽總是想方設(shè)法滿足我的要求。還有那些關(guān)心過我的朋友和我的老師，他們的付出是不奢求回報(bào)的。我要感謝他們。謝謝我的爸爸媽媽給了我生命，謝謝我的朋友給了我快樂，謝謝我的老師給了我知識(shí)。我終于明白無論對(duì)待什么事情都要環(huán)著一棵感恩的心。我們快樂，感謝生活的美好，我們憂傷，感謝生活給了我們另一種豐富的體驗(yàn)。名師點(diǎn)評(píng)：恩，很好看的一本書哦～也能夠帶給你這么多的感悟，真的是很不錯(cuò)的哦～你的文章對(duì)于這個(gè)故事的介紹很具體，最美的是你的最后的一句話：我們快樂，感謝生活的美好，我們憂傷，感謝生活給了我們另一種豐富的體驗(yàn)，很有深意很能夠引起讀者的一種思考，很不錯(cuò)的呢，能夠有這樣的感悟。

《愛心樹》讀后感14

　　今年暑假我讀了一本書<愛心樹>。讀完后，我的心被深深感動(dòng)了，這是一個(gè)溫馨又略帶哀傷的一個(gè)故事。

　　蘋果數(shù)喜歡**一個(gè)可愛的小男孩，這個(gè)小男孩也很喜歡這棵蘋果樹，經(jīng)常到大樹下玩。餓了，爬上樹摘個(gè)蘋果吃。累了，在樹下打個(gè)盹。每當(dāng)這個(gè)小男孩遇到困難，需要幫助時(shí)，這棵大樹總是無償無求地把自己身體的一部分奉獻(xiàn)給了小男孩，而這個(gè)小男孩總一而再，再而三地問大樹要東西，最后大樹只剩樹干了。

　　看完<愛心樹>，我明白了一個(gè)道理，看到別人的微笑，自己的新心里也會(huì)覺得非�？鞓�，這種情感就像爸爸媽媽無比寵愛自己的孩子一樣。他們總是對(duì)我們精心地照顧，天天為我們操勞，在我們需要幫助的時(shí)候。他們總是無私地幫助我們，總是想方設(shè)法滿足我們的任何要求，父母這棵愛心樹是多么偉大�。∥覀円院笠欢ㄒ�好好學(xué)習(xí)，聽爸爸媽**話，做一個(gè)好孩子，好好孝敬父母。

《愛心樹》讀后感15

　　今天，我和爸爸、媽媽一起讀了《愛心樹》這本書。這個(gè)故事感動(dòng)得我眼淚都掉了下來。

　　這本書講的故事是：從前，有一棵大樹，它喜歡一個(gè)男孩。這個(gè)男孩每天都會(huì)和大樹玩。大樹很愛這個(gè)男孩，把它的樹葉、樹枝、果實(shí)、樹干都獻(xiàn)給了他�？墒悄泻㈤L(zhǎng)大了以后，就不經(jīng)常來看它了。但是大樹仍然一次一次地用自己所有的東西滿足男孩的愿望。最后，它只剩下了一截樹樁，仍然讓男孩坐著休息，男孩卻沒有留下來。

　　我覺得大樹就像我們的爸爸媽媽，把所有好的東西都給我們，用他們的一切滿足我們的愿望。書里的男孩很不好，他只知道索取，不知道感恩。我不會(huì)像他那樣，我要照顧好我的爸爸媽媽，要學(xué)會(huì)感恩。

愛心樹的讀后感5篇（擴(kuò)展10）

——愛心樹讀后感(匯編15篇)

愛心樹讀后感(匯編15篇)

　　讀完一本名著以后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的愛心樹讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愛心樹讀后感1

　　《愛心樹》描寫從前有一棵樹，她好愛一個(gè)小男孩，小男孩每天都跑去樹下吃蘋果、蕩秋千，依偎在她身邊陪她聊天，樹覺得好快樂�？墒悄泻�漸漸長(zhǎng)大，對(duì)樹的要求也越來越多，樹卻總是不求回報(bào)，用盡一切力量來幫助小男孩。

　　這是一本寓意深遠(yuǎn)、令人動(dòng)容的好書。作者謝爾．希爾弗斯坦用簡(jiǎn)單的文字，帶領(lǐng)讀者進(jìn)入故事的情境。書中以樹和男孩的隱喻描寫男孩小時(shí)候直到老年所遭遇到的種種問題以及他無止盡的欲望。隨著作者筆下的故事鋪陳，看著愛心樹無怨無悔的付出與**，著實(shí)讓人鼻酸。這是一個(gè)發(fā)人深省的故事，值得我們細(xì)細(xì)品嘗。故事中，有許多畫面讓我感到悲傷不已。小男孩長(zhǎng)大了，不再需要爬樹和蕩秋千，他只需要錢、房子和一艘?guī)�他遠(yuǎn)離的船。樹的內(nèi)心雖然感到孤單，但還是選擇默默的幫助他，不但不責(zé)怪他的自私，反而**自己的一切，只為了換來男孩的笑容。

　　樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。這句話是說為人子女想要盡孝道時(shí)，父母親已不在世上。愛心樹的不求回報(bào)就像爸爸媽**愛，在我們生病時(shí)，他們總是無微不至地照顧我們；在我們傷心難過時(shí)，他們總是默默的陪伴我們，給我們最大的**與鼓勵(lì)。

　　孝順要及時(shí)，很多事情是無法重來的，我們要好好陪伴親愛的家人，珍惜父母對(duì)我們的關(guān)愛，努力做個(gè)孝順的好孩子！

　　愛心樹的讀后感400字

　　我最近喜歡**一本書叫《愛心樹》。它講述了一個(gè)小孩和一棵大樹的故事。這棵大樹是一棵孤獨(dú)的大樹，但是不久之后它有了一個(gè)朋友——一個(gè)小男孩。這個(gè)男孩很可愛，總是和大樹玩，陪大樹聊天。不過，他很自私，他為了滿足自己的需要，不停向大樹索取。大樹給了他自己的蘋果、樹枝和樹干，自己只剩下一個(gè)光禿禿的樹樁。

　　我喜歡大樹，它很無私，為了朋友，樂于奉獻(xiàn)。而我卻不喜歡那個(gè)小男孩，他太自私，不懂感激，自己想獲得什么物質(zhì)要求，應(yīng)該自己用勞動(dòng)獲得，而不應(yīng)該總向別人索取。

　　如果我是那個(gè)小男孩兒，我只會(huì)和大樹快樂地玩耍和生活，不那么自私。并且自己有什么需要還會(huì)靠自己的雙手用勞動(dòng)去獲取。

愛心樹讀后感2

　　《愛心樹》是一篇很感動(dòng)的故事，這個(gè)故事講了從前有一棵大樹，有一天一個(gè)小男孩過來了，他每天都要在大樹下跑，他還收集了很多樹葉，給自己做王冠，想象就是森林之王一樣，他非常喜歡在樹上爬，在樹枝上蕩秋千，還吃樹上的紅蘋果，累了的時(shí)候就在，就在大樹下的陰涼處睡覺。

　　小男孩，非常愛這棵大樹，大樹也非常愛這個(gè)小男孩，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛這棵大樹，小男孩就給大樹上畫了個(gè)愛心，上面寫著我和樹，大樹覺得自己很快樂，孩子慢慢的長(zhǎng)大了，沒過多久孩子就長(zhǎng)成一個(gè)大孩了。

　　孩子好多天都沒有來看望大樹，大樹常常感到很孤獨(dú)，有一天孩子來看大樹了，大樹說：“來吧，孩子到我身上來蕩秋千吧，吃蘋果吧，再到陰涼處�！焙⒆诱f：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不想再玩這些東西了，我需要一點(diǎn)錢，你能給我錢嗎？”大樹說：“我沒有錢，對(duì)不起，你可以把我樹上的蘋果都拿去，到城里賣掉，你就會(huì)有錢了�！庇谑呛⒆泳桶褬渖系奶O果全部摘掉，大樹非�？鞓�。

　　又過了很久，孩子還是沒有來看望大樹，大樹很難過，后來有一天，孩子又過來，大樹高高興興的搖搖晃晃擺動(dòng)樹枝，對(duì)孩子說來吧，孩子爬到我的樹干上，到我的樹枝上蕩秋千。孩子說：“不用了，我只需要一棟房子，你能給我房子嗎？”大樹說：“我很抱歉，我沒有房子，但是你可以把我的樹枝全砍掉去蓋房子�！焙⒆泳桶汛髽涞臉渲θ�砍掉去蓋了一棟房子。大樹很快樂。

　　又過了多久，孩子來看大樹，大樹特別高興，幾乎都說不出來話了。大樹說：“來吧，孩子來和我玩玩吧�！焙⒆诱f我現(xiàn)在也老了，心情不好，我玩不動(dòng)了，我需要一**，你能給我船嗎？大樹說：“很抱歉，我不能給你船，但是你可以把我的樹干砍掉，你就能坐一艘船去遠(yuǎn)方。”然后孩子就把樹干砍斷，坐了一**走了。

　　他們最后一次見面，大樹說我什么都沒有了，只有一個(gè)光禿禿的樹墩，孩子也老了，不想再玩兒了，孩子只想安靜的坐一坐，大樹就把樹墩挺得高高的，讓孩子好好坐一坐……

　　這個(gè)故事讓我很感動(dòng)，每看一次都很想哭。這個(gè)大樹很好，每次都想讓小孩過得很幸福，這樣自己也過得很幸福。

愛心樹讀后感3

　　今天下午我們**一節(jié)繪本課《愛心樹》。

　　故事講的是一棵大樹深深地愛**一個(gè)小男孩，在男孩小的時(shí)候，他們天天在一起，男孩在他身上爬樹，摘蘋果吃，抓著樹枝蕩秋千。慢慢的男孩長(zhǎng)大了，他欲望越來越強(qiáng)，想要買東西、建房子、想要遠(yuǎn)行需要一艘船。于是，大樹讓男孩摘光了他的蘋果賣錢買東西、砍光了他的樹枝用來造房子，為了給男孩造一艘船他讓男孩把自己的樹干砍下來，最后在男孩很累很累的時(shí)候，他讓男孩坐在自己僅剩的一塊老樹根上休息。

　　看到這里我感動(dòng)的哭了，這棵大樹多像我們親愛的爸爸媽媽呀！他們是那么的無私，把自己的一切都奉獻(xiàn)給了孩子。“昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機(jī)杼�！备改笧榱俗屛覀兡艹刹�，用心良苦，付出了自己的所有。

　　這棵大樹又是多么的像我們敬愛的老師，他們誨人不倦，把知識(shí)源源不斷的傳授給我們，不計(jì)較自己的得失，。我們班**阮老師這幾天一直發(fā)燒，但她怕耽誤我們的學(xué)習(xí)，還是忍著渾身的疼痛堅(jiān)持給我們上課。她多像那棵愛心樹呀！在我們需要的她的時(shí)候，她無怨無悔的幫助我們，**我們。

　　從這個(gè)故事里我明白了愛，不要一味的索取，還要懂得感恩和回報(bào)！以后，在家里我一定里要好好聽爸爸媽**話，不惹他們生氣，自己的事情自己要好好做。在學(xué)校里要尊敬老師，認(rèn)真聽講，上課積極回答問題。學(xué)好本領(lǐng)來回報(bào)老師和父母對(duì)我們的愛。

　　《愛心樹》讀后感

　　我讀了一本書叫“愛心樹”主人公就是一棵樹和一個(gè)小孩。小孩小時(shí)候和大樹玩，長(zhǎng)大就不和大樹玩了，他想要錢大樹就給他了蘋果讓他去賣錢，他需要房子，大樹給了他樹枝讓他蓋房子，他想去遠(yuǎn)方，大樹又給了他自己的樹干，走了很久，那孩子又來了，大樹什么都沒啦，只剩下了一個(gè)樹墩讓他坐。

　　我覺得大樹很有愛心，給了那個(gè)孩子很多的東西，為了讓他生活的好，而且還給他蓋了一座純天然的木頭房子。不像那個(gè)孩子沒有愛心，大樹給他啥他都要，他不知道自己爭(zhēng)取，努力。我不應(yīng)該學(xué)那個(gè)孩子，應(yīng)該學(xué)習(xí)那棵大樹，大樹最有愛心。

愛心樹讀后感4

　　很久以前，有一棵大蘋果樹。它十分喜歡一個(gè)小男孩，因?yàn)槟泻⒚刻於枷矚g到這兒玩。他有時(shí)到樹上摘蘋果吃；有時(shí)在樹陰下打盹兒；有時(shí)采集樹上掉下來的葉子，把它們編成王冠，想象自己是森林之王；有時(shí)在樹枝上打秋千；有時(shí)??

　　但是，時(shí)光流逝，小男孩漸漸長(zhǎng)大。

　　一天，男孩來到樹旁。樹高興地說：“快到我的樹枝上打秋千吧！或者是到我的樹上摘蘋果吃！”

　　男孩搖搖頭：“我已經(jīng)不是小孩子了，我看中了一些玩具，我想有錢來買那些玩具！”

　　樹答：“很抱歉，我沒有錢??不過，你可以摘走我的蘋果到城市里去賣�！�

　　男孩爬上樹把蘋果摘了個(gè)**，然后開心的走了。

　　樹笑了。

　　又過了很久，男孩回來了，樹喜出望外。樹說：“和我一起玩兒吧！”

　　“對(duì)不起，我沒有時(shí)間玩了。我需要一座暖房，因?yàn)槲乙�娶一位妻子，然后生許多孩子。你能給我一座暖房嗎？”

　　“森林就是我的房子、我的家，但是你可以坎下我的`樹枝來蓋暖房。”

　　男孩把樹枝坎了個(gè)**。

　　樹再次寂寞和難過。

　　一個(gè)盛夏，男孩回來了，樹雀躍萬分。男孩說：“我越來越老了，我想去劃船，悠閑一下。你能幫我嗎？”

　　“用我的樹干去造一**吧。你可以開開心心想劃多遠(yuǎn)就劃多遠(yuǎn)�！�

　　男孩據(jù)下樹干，造了一**，走了。

　　樹很高興，但，心砍里卻有些??

　　多年以后，男孩又回來了。樹說：“抱歉，我的孩子，我現(xiàn)在無法讓你再摘蘋果吃、再打秋千了�！�

　　“我現(xiàn)在咬不動(dòng)蘋果、也沒有力氣打秋千了，我只想有個(gè)地方坐下來歇一歇。老樹根就是最好的地方了！”

　　男孩坐了下來，樹開心的熱淚盈眶??

　　感言∶

　　其實(shí)這是我們每個(gè)人的故事。樹就是我們的父母。 當(dāng)我們長(zhǎng)大的時(shí)候離開他們??等我們有求于他們或遇到麻煩時(shí)，我們才回家。

　　你可能覺得男孩對(duì)樹太無情，然而我們誰又不是那般對(duì)待我們父母的呢？

　　是啊，在這個(gè)世界上，除了我們的父母，還有誰能像“樹”一樣無私的為我們傾其所有呢？

　　親情無價(jià)，如果說，世界上還有哪一種愛是無私的話，那就是父母對(duì)兒女的愛；如果說，世界上還有哪一種愛可以

　　讓我們淚流滿面，那也只有父母對(duì)兒女的愛。

　　從牙牙學(xué)語到入校求學(xué)，我們每一個(gè)成長(zhǎng)過程都緊緊地揪住了父母的心，他們?yōu)橹�高興，為之擔(dān)憂，甚至整夜的睡不著覺！家是溫暖的港灣，家是呵護(hù)心靈的庇護(hù)所，我們每個(gè)人都會(huì)這樣說，但又有誰真正地惦記著自己的父母呢？可憐天下父母心！��！

愛心樹讀后感5

　　今天上午，趙老師用我們新裝的多**，播放了韓家鋮帶來的一本圖畫書《愛心樹》，書上講的故事非常讓我感動(dòng)。

　　一棵愛心樹愛**一個(gè)孩子，那個(gè)孩子每天都到愛心樹這來，爬到樹上去蕩秋千，渴了就摘掉樹上的一個(gè)果子吃，累了就躺在樹下睡一覺。時(shí)間過得非�？欤瑤啄旰�，那個(gè)孩子長(zhǎng)大了，他又一次來到樹下，那棵愛心樹說：“孩子，爬上來吧！到我的樹枝上來蕩秋千吧！”孩子說：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再蕩秋千了，我需要一點(diǎn)錢，你能給我一些錢嗎？”大樹說：“很抱歉，我沒有錢，你把我身上的果子全摘去，賣了它你就有錢了�！焙⒆优郎蠘湔�下了所有的果子拿走了，大樹很快樂！

　　又過了幾年，孩子又來了，大樹高興地說：“孩子，爬上來吧！到我的樹枝上來蕩秋千吧！”孩子說：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再蕩秋千了，我需要一棟房子，娶一個(gè)妻子，生好多好多孩子，你能給我一棟房子嗎？”大樹說：“很抱歉，我沒有房子，但是你把我身上的樹枝全砍下來吧！那樣你就有房子了�！焙⒆影汛髽渖砩系臉渲θ�砍下來了，大樹很快樂！

　　又過了幾年，孩子又來了，孩子說：“我要到遠(yuǎn)方去航行，但我沒有船，你能給我一艘船嗎？”大樹說：“很抱歉，我沒有船，但是你把我的樹干全砍掉吧！這樣你就有船了。”孩子把大樹身上的樹干全都砍了下來，大樹很快樂！

　　又過了幾年，那個(gè)孩子又來了，大樹說：“我已經(jīng)沒有東西可給你了，但是我還想給你點(diǎn)什么�！焙⒆诱f：“我需要一個(gè)板凳來休息，你能給我一個(gè)板凳嗎？”大樹說：“你坐到我身上來吧！”大樹盡量把肚子挺高，孩子坐了下來，大樹很快樂！

　　聽完了這個(gè)故事后，我們有些同學(xué)都哭了，我在想為什么那個(gè)孩子不說不要呢？那棵大樹為了他已經(jīng)一無所有了，他只會(huì)問大樹要東西，卻一點(diǎn)也不想付出，他這樣做很不好，他砍大樹的樹枝和樹干時(shí)也不想想大樹疼不疼。說到這里，我想起了爸爸、媽媽和老師給我們的付出和關(guān)心，這棵大樹就像我們的家長(zhǎng)和老師一樣，我們應(yīng)該想想能為他們做點(diǎn)什么呢？

愛心樹讀后感6

　　愛，無處不在，人世間的每一個(gè)角落都存在著愛這個(gè)東西，愛分有很多種，而這種愛不是愛情，也不是友情，而是在你需要的時(shí)候、在你緊急的時(shí)候給予的一種無私的愛和奉獻(xiàn)，恰似親情。在小男孩需要之時(shí)給予自己全部的東西而快樂。這就是愛心樹。

　　愛，是那么無私，男孩經(jīng)常向愛心樹所求，而愛心樹就像他的父母一樣為他付出。男孩想要什么就能得到什么，愛心樹有什么就給他什么，這便讓男孩養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣。茂盛的大樹最后只剩下了一個(gè)樹墩，大樹幾乎為男孩付出了她的一切，但依然很快樂，因?yàn)樵谒�心里奉獻(xiàn)就是快樂！這棵善良的大樹為小男孩付出了無數(shù)，甚至付出了自己的生命，她把小男孩看做她的孩子，她愿意為小男孩不惜一切做所有事情，我覺得她不值得，而且很累。但，始終只有一句話——大樹很快樂。為什么快樂？因?yàn)樽约�？不，因�(yàn)槟泻�，只要自己能幫助男孩解決困難，讓他無憂無慮每天開心快樂，這就是大樹最大幸福，所以她快樂！最后。她得到什么呢？沒有......

　　是呀，在家里有很多人也是小霸王，，“衣來伸手，飯來張口”高高在上，簡(jiǎn)單來說就父母就是他們的賺錢機(jī)器。動(dòng)不動(dòng)就伸手向父母要錢，買這個(gè)買那個(gè)，父母辛苦賺來的錢一下子就用光了，他們?yōu)槟愀冻�、給予了這么多，而你們呢？只知道自己開心自己快樂就行了，而父母因?yàn)樘珢勰懔�，也想要給予你們最好的，但你們卻不知情，還是那么自私，不為那棵愛心樹想想，她那么辛苦，你真的為她想過嗎？當(dāng)今的社會(huì)上大多都是獨(dú)生子女了，他們都是父母的掌上明珠和心肝寶貝。富裕的孩子一直以為爸爸媽**錢很好賺，所以就隨便花，要什么就一定要有，不然就大發(fā)脾氣。整天好吃懶做，甚至吸毒等等，的孩子也不知道爸爸媽媽每天一點(diǎn)一滴賺來的血汗錢，自己舍不得用，省下來，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，也知道一天天能積少成多。他們總是想：將來孩子長(zhǎng)大了，上學(xué)時(shí)，工作時(shí)，成家時(shí)，都會(huì)需要用�？墒情L(zhǎng)大后，就不稀罕了。父母現(xiàn)在辛辛苦苦的工作、打拼為了什么？都是為了下一代更好的發(fā)展，有更優(yōu)越的生活環(huán)境和美的未來啊！而你們有珍惜嗎？

　　每個(gè)人身邊都有一棵愛心樹，你們知道嗎？它一直在你旁邊默默**著你，鼓勵(lì)著你，但你也要學(xué)會(huì)感恩，只有付出才會(huì)有回報(bào)。

愛心樹讀后感7

　　暑假里，我和媽媽共讀一本繪本，名叫《愛心樹》，這是**天才作家謝爾·希爾弗斯坦寫的最著名的繪本，講述了一個(gè)不求回報(bào)的愛的故事，非常耐人尋味。書的封面色彩鮮亮，有一個(gè)頭發(fā)亂亂的，穿著亮綠色T恤和紅色背帶褲的小男孩在一棵樹下半蹲著，露出滿懷期待的神情，伸出手準(zhǔn)備接住一顆紅蘋果。

　　翻開繪本，全本都是黑白色，與鮮艷的封面形成了巨大的反差，給我一種深深的壓抑感。書中的孩子小的時(shí)候經(jīng)常在這棵大樹下嬉戲，大樹伸出枝條，像媽**懷抱一般迎接著向她奔來的男孩，她抖落身上的樹葉讓男孩追逐，還折落下枝條給孩子做一個(gè)皇冠；當(dāng)男孩爬樹時(shí)，她的枝條化作手臂一直守護(hù)著它；當(dāng)他要蕩秋千時(shí)，大樹又把“手”疊放在下面，生怕他摔著。男孩玩累了，大樹落下蘋果給他吃，陪男孩玩捉迷藏。當(dāng)男孩感到很熱時(shí)，大樹傾斜著身子，垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝幫他擋住陽光讓他休息。我感到這棵大樹就像一位真正的母親，她一直在給予，而從來不圖回報(bào)，也不計(jì)后果。男孩成年后帶著女朋友再次來到這棵大樹下，在樹身上刻下愛心，兩人在樹蔭下談戀愛，大樹感到很快樂。不過，男孩更多的時(shí)候并不在這里，大樹很孤獨(dú)，失望地抱住自己。男孩回來要錢，大樹把蘋果給他去賣了換錢；到了中年，他想蓋一座房子，于是大樹又毫無保留地將她的枝條和樹葉獻(xiàn)了出來，這時(shí)大樹還稱他為“孩子”。大樹一直都稱他為“孩子”，“孩子”快老的時(shí)候，他要離家遠(yuǎn)行，于是大樹又毫無保留地將她的軀干給了男孩，可男孩哪怕最后的一根有生命的樹芽也沒留給大樹，連同曾經(jīng)刻下的愛心一同給擄走了。最后，晚年的男孩又回來了，一事無成。大樹被他索取得只剩了一個(gè)老樹墩，還努力伸了伸身子供他坐下來休息。這棵愛心樹的故事讀著真是很悲涼，真正愛一個(gè)人應(yīng)該怎么做呢？

　　我想起旅行中遇到的一對(duì)父子，像同事，像朋友。我們被一場(chǎng)大暴雨困在井陘石頭村，父子倆把我們帶回了石家莊。開車的父親輕輕一句“百年一遇的大雨，千年一遇的緣分”，笑著與我們告別。這份陌生而暖心的愛會(huì)一直陪伴著我的成長(zhǎng)。我也要成長(zhǎng)為一個(gè)**有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，力所能及地幫助別人，“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，而不是像那個(gè)書中的男孩一樣，做一個(gè)只知道索取，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的“孩子”。

愛心樹讀后感8

　　《愛心樹》一書深深地打動(dòng)了我。

　　孩子需要金錢，大樹沒有，大樹給了孩子蘋果；孩子需要房子，大樹沒有，大樹給了他樹枝；孩子需要一艘船，要遠(yuǎn)渡重洋，大樹沒有，大樹給了他樹干，雖然這樣，可是，大樹很快樂······大樹能給予孩子的，他都給予了。但時(shí)光流逝，大樹只剩下一個(gè)樹墩了，男孩也老了。

　　老男孩坐在大樹的樹墩上休息，他低著頭，仿佛在沉思著；老樹墩也盡力地挺直身子，好讓老男孩坐著舒服點(diǎn)。老樹一輩子都在付出，一輩子都在為男孩付出，大樹給予了男孩蘋果、樹枝、樹干、還有樹墩。老樹給予了男孩自己的生命。男孩得到了金錢、房子、船、與以前的美好、恬靜與無憂無慮的生活�？伤麉s給予了大樹什么？！除了那些已經(jīng)過去的美好的回憶，還有，還有什么呢？他很少來看大樹了，大樹沒有說什么，還像以前一樣，給予他許多東西。如今的大樹什么都沒有了，只剩下樹墩，可是，老樹還希望為男孩付出一點(diǎn)什么。男孩回憶著這些，流下了淚水，淚水模糊了他的雙眼。不知道這淚，是遺憾的，還是悔恨的？

　　夕陽西下，風(fēng)，吹起來了，一個(gè)老人坐在一個(gè)樹墩上，用手托著下巴，流著淚，嘆著氣。也許，在風(fēng)中會(huì)飄來這個(gè)老男孩與這棵老樹的對(duì)話：“老樹，下輩子我一定還會(huì)爬在你的枝頭，吃你結(jié)的蘋果，在你的樹蔭下乘涼，用你的枝條蕩秋千，天天和你在一起，過著無憂無慮的日子，呵呵�！�

　　“孩子，有了你，我真的很快樂。你是我生命中最大的快樂，我愿意為你付出。孩子，下輩子我們還在一起好嗎？我會(huì)比現(xiàn)在更加愛你，會(huì)付出更多的東西給你�！�

　　“呵呵，謝謝你，老樹，我也愛你，不管怎么樣，下輩子，我一定不離開你什么都不能把我們分離，除了**，我們永遠(yuǎn)在一起�！�

　　是啊，大樹是一棵給予樹，他為男孩付出了那么多，不圖回報(bào)。因?yàn)�，大樹愛那個(gè)男孩，什么都愿意為那男孩付出，大樹對(duì)那個(gè)男孩的愛是永遠(yuǎn)存在的。大樹的愛如同一抹和煦的陽光，照耀著如同小草一般的男孩，愛得是那么的無私，不求回報(bào)。正如孟郊的《游子吟》：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

　　珍惜這種愛吧，不要等了，從現(xiàn)在開始珍惜吧！

愛心樹讀后感9

　　晚上寫完作業(yè)，孩子拿起書迫不及待的爬上床，蓋上被子，開始我們的親子共讀時(shí)刻。甜甜很喜歡親子閱讀，傾聽著媽**聲音，和媽媽一起從圖中、文字中感受故事帶來的感動(dòng)。

　　其實(shí)，《愛心樹》在孩子小時(shí)候和她讀過，那時(shí)候她比較小，不是完全理解。這次，當(dāng)我們?cè)賮黹喿x時(shí)，她很安靜,我還以為她在似開小差,于是就問她聽完有什么想法,她幽幽地說：“媽媽，大樹難過了……”沉默了一會(huì)，我對(duì)她說：“是不是覺得爸爸媽媽像大樹，你是那個(gè)小孩？”甜甜點(diǎn)了點(diǎn)頭，可能她從故事中想到了自己。我拍著她說：“睡吧，媽媽愛你！”甜甜點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)我說:“媽媽我愛你們”，慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我又翻開了書，想著這篇故事的深意。大樹給予了一個(gè)男孩成長(zhǎng)中所需要的一切，把無私博大的愛給予了小男孩，而自己卻不圖一絲一毫的回報(bào)；男孩則為了自己，不停地向樹索取，直到樹為他獻(xiàn)出了自己的一切。對(duì)于大樹來說，他對(duì)男孩的愛是一種深沉的愛，一種無私的給予和奉獻(xiàn)；對(duì)于男孩來講，這是一種自私的感情，當(dāng)他需要時(shí)，他就一昧的索取，為了自己的幸福，絲毫不管大樹的生活。

　　看著看著，就想到父母、朋友、孩子。每一個(gè)人來到這個(gè)世上，都不是無牽無掛的，父母給予其生命，老師為其啟智，朋友為其排憂解難。他們都是我們生命中的那棵愛心樹，在我們需要他們的任何時(shí)候，都會(huì)毫無怨言地幫助我們，**我們。而我們，尤其是現(xiàn)在的孩子，大多都是寵愛有加，自私不顧及別人，像那個(gè)男孩，有了快樂獨(dú)自享受，而遇到困難了，立刻就會(huì)想起大樹。這是一個(gè)溫馨、又略帶哀傷的動(dòng)人故事。最感人的地方就是樹的無私、無怨；最催人淚下的是樹奉獻(xiàn)出了一切，卻很快樂。猶如父母的叮嚀、囑托、嘮叨，無不包含著深深的愛�？勺罱K大樹得到了什么，他雖自以為是快樂的，但我覺得那是一種傻傻的和無可奈何的快樂；父母又得到了什么，如果孩子長(zhǎng)大之后尊敬、孝順，那豈不是錦上添花，比大樹活得快樂、幸福呢！

　　生活需要我們擁有愛心，在索取的同時(shí)要有回報(bào)；要懂得感恩，幸福的生活要一起享受。

　　感悟：父母是孩子最好的老師和朋友，我們一定要用自己的一言一行去教會(huì)孩子知道感恩，知道付出，而不是一味索取。

　　予人玫瑰，手有余香。有付出才有回報(bào)。常懷感恩之心......愿孩子們?cè)跁�的海洋中學(xué)到更多的知識(shí)，讓自己變得更加優(yōu)秀，讓自己的人生更加充實(shí)、有意義。

愛心樹讀后感10

　　《愛心樹》是**謝爾·希爾弗斯坦編寫的繪本。這是一個(gè)溫馨的故事，卻又略帶傷感，有人將它解讀為“一則有關(guān)‘索取’與‘給予’的寓言。”

　　故事講述的是一顆大樹喜歡**一個(gè)小男孩，男孩每天都會(huì)跑到大樹下?lián)鞓淙~，編王冠，還會(huì)爬樹蕩秋千，吃蘋果，和大樹玩捉迷藏。玩累了就在樹蔭下睡覺，男孩愛這棵樹，這讓大樹感覺很快樂。后來，孩子長(zhǎng)大了，不再來樹下玩，大樹感到孤寂。直到有一天再見到孩子，孩子告訴大樹他想要一些錢去買喜歡的東西，于是大樹把蘋果全給了孩子，大樹很快樂。又過了好久，孩子來找大樹，說他想要一幢房子娶妻生子，大樹就把樹枝給了孩子建造房屋，大樹很快樂。又過了很長(zhǎng)時(shí)間，孩子來找大樹，這一次他想要一艘船駛向遠(yuǎn)方，大樹只好把樹干給了孩子，雖然內(nèi)心有點(diǎn)失落，大樹依然覺得自己是快樂的。最后，大樹只剩下了一個(gè)老樹墩，當(dāng)孩子再來的時(shí)候，大樹讓孩子坐在上面休息，孩子坐了下來，大樹很快樂。

　　在故事里，大樹不僅滿足了男孩童年游戲的快樂，還滿足了他成年后對(duì)生活的需求，并以一個(gè)老樹墩的身軀承載著男孩老年的疲憊。最令人感動(dòng)的是，大樹每一次無私的給予過后，內(nèi)心都是快樂的。每次讀到那句“大樹是快樂的”，總會(huì)潸然淚下。這難道不就是在講我們的父母嗎？在兒女成長(zhǎng)的過程中，父母付出了最無私最博大的愛，不求回報(bào)，以滿足我們的快樂當(dāng)做自己最大的快樂。

　　可是在合**之后，心里卻有一種說不出來的感傷。在被書中大樹無私的付出感動(dòng)著的同時(shí)，也有些痛恨那個(gè)一味索取的男孩。這是不是就是我們通常所說的“啃老族”呢？有需要了就跑家里來給父母要錢，沒事就會(huì)好久好久的不著家。少年時(shí)要豐碩的果實(shí)換玩具，青年時(shí)要樹枝蓋房子，中年時(shí)要樹干遠(yuǎn)航，直到老年了，終于體會(huì)到了生活的艱辛，才想起來家是溫暖的避風(fēng)港，躲到父母身邊休息。大樹也同樣有些溺愛孩子的詬病，一味地付出，盡最大可能的滿足孩子所有的需求，甚至不給自己留下一星半點(diǎn)的東西，這種完全的自我**與不留余地的付出，真的是值得贊美的精神嗎？

　　雖然作者給我們呈現(xiàn)出來的是一個(gè)悲傷的結(jié)局，不過這才是現(xiàn)實(shí)中的生活，讓我們讀過之后雖然感覺所遺憾，但是卻沒有疏離感。

愛心樹讀后感11

　　愛心樹的故事深深地感動(dòng)了我。在小男孩需要幫助的時(shí)候，它把自己所有的一切——成果、樹枝、樹干都無私地貢獻(xiàn)給了小男孩。通過這個(gè)感人的故事知道了一個(gè)道理，只要讓別人歡快，看到別人的微笑，自己的心里就覺得非常歡快。也使我想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛，他們總是對(duì)我精心地照顧，天天為**勞，在我需要幫助的時(shí)候，他們總是想方想法滿足我的要求。父母這棵愛心樹是多么偉大呀。我以后一定要好好聽爸爸媽**話，做一個(gè)好孩子，好好孝敬父母。同時(shí)我還非常感謝**的作者歇爾？希弗爾斯坦，由于他給我們帶來了一個(gè)非常出色的故事。

　　可是，時(shí)間過得飛快，男孩漸漸長(zhǎng)大，不再與大樹一起玩耍，大樹經(jīng)常感到有點(diǎn)寂寞。有一天，小男孩來到樹底下，大樹對(duì)他說：來吧，孩子。再到我的樹上蕩秋千，或者到樹陰底下睡會(huì)兒覺。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再玩這些啦。我現(xiàn)在需要些錢，你能幫我嗎？男孩說。大樹把蘋果給他往換錢，大樹很歡快。又有一天，男孩來了，大樹說：來吧，到我的樹上蕩秋千，你會(huì)很歡快。我有很多事做，沒時(shí)間。我需要建立家庭，要建一座屋子。于是大樹把樹枝給他造房，大樹還是很歡快。后來，男孩希看往遠(yuǎn)航，大樹把樹干給他造了船，供他遠(yuǎn)足……最后，男孩變成老人回到大樹身邊，大樹對(duì)他說：對(duì)不起，我什么都沒有了，我只有一個(gè)老樹墩了，很抱歉。我現(xiàn)在需要的也未幾了，只想找個(gè)地方來坐下來休息。男孩說道。于是大樹讓男孩坐到自己的老樹墩上來休息，男孩坐了下來。大樹很歡快。

　　今天，我讀完了一本書，實(shí)在呀，這也不是什么書，只不過是一本繪本罷了。不過，這是一本講述了一段耐人尋味的出色故事。這本繪本就是叫《愛心樹》！怎么樣？是不是一聽到這個(gè)書名就覺得這個(gè)故事很好看？你們說得很對(duì)，這是一本極其好看的繪本！這本很好看的繪本，就是**的歇爾？希爾弗斯坦。這這本書講的故事是由一棵有求必應(yīng)的蘋果樹和一個(gè)貪求不厭的孩子共同組成的溫馨、又略帶哀傷的動(dòng)人故事；這是一則令人心醒動(dòng)容的寓言——在施與受之間，也在愛與被愛之間。下面，我來講講書中大概的內(nèi)容吧！

　　從前一棵大樹愛上一個(gè)小男孩，小男孩幾乎天天都會(huì)跑到樹下收集樹葉，給自己做一頂樹葉王冠，想象自己就是森林中的大王，也經(jīng)常爬上大樹，在樹上蕩秋千；有時(shí)候他還會(huì)吃樹上結(jié)的蘋果；與大樹玩捉迷躲；倦怠的時(shí)候，他還會(huì)在樹陰底下打一會(huì)兒小盹……男孩很開心，大樹也很開心，小男孩非常非常愛這棵樹。

愛心樹讀后感12

　　讀了愛心樹很讓我感動(dòng)。

　　一天，我和爸爸去書店買了許多書，全部都按老師得要求我們要買得書，有《絕對(duì)小孩2》、《愛心樹》、《小豆豆頻道》、《惡童日記》和《塔克得郊外》等等。

　　過了許多天，我看完了這些書，讓我最感興趣的是愛心樹，愛心樹是一個(gè)很感人的故事，這是一個(gè)小男孩和大樹之間的故事。

　　從前有一棵樹……它喜歡一個(gè)小男孩。小男孩每天都會(huì)跑到樹下采集樹葉給自己做王冠想像自己就是森林之王。他常常爬上樹干再樹枝上蕩秋千吃樹上的蘋果。同大樹玩捉迷藏。累了得時(shí)間，就再樹蔭里睡覺。小男孩很喜歡這棵樹，大樹也很喜歡小男孩。但是時(shí)光流逝。小男孩逐漸長(zhǎng)大。小男孩也很少跟大樹一起玩耍了。大樹常常感到孤寂。有一天孩子來看大樹，大樹很高興的說：“來吧，孩子，和我一起玩吧。”小男孩說：“我長(zhǎng)大了，不怎么愛爬樹了，我想要錢買好玩的東西，你能給我一些錢嗎？”大樹說：“我沒有錢，我只有樹葉和蘋果，那么你拿我身上的蘋果拿到市場(chǎng)上賣，你就會(huì)有錢，你就會(huì)快活了。于是孩子爬上大樹摘下蘋果把它們拿走了。大樹和快樂。很久很久，孩子沒有再來看大樹……后來有一天小男孩又回來。大樹又說：“我們一起玩耍吧。”男孩說我沒有時(shí)間和你玩，我需要一幢房子保暖，你能給我房子嗎？”大樹說：“我沒有房子，森林就使我得房子但是你可以拿我的樹枝拿去蓋房子。于是拿個(gè)男孩把大樹的樹枝都砍下來，蓋了一幢房子。孩子又有很長(zhǎng)得時(shí)間沒回來了。當(dāng)小男孩回來了得時(shí)候，大樹非常高興但是我年紀(jì)大了不怎么愛玩了，要一**，駕著它到遠(yuǎn)方去，男孩說。大樹說“把我的樹干砍斷用它做船這樣你就會(huì)快活了�！碑�(dāng)孩子又回來，已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了。最后大樹說：“我真希望再給點(diǎn)東西你。男孩說：”好吧，我就坐在個(gè)老樹墎。于是孩子坐下了。

　　大樹就像我們得父母，我們小的時(shí)候經(jīng)常依賴他們，他們對(duì)我們孩子的要求總是有求必應(yīng)，不求回報(bào)，像大樹對(duì)待小男孩一樣。我們應(yīng)該要好好報(bào)答他們，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

愛心樹讀后感13

　　天我讀了《愛心樹》這篇故事，書中講的是一棵有愛心的蘋果樹很疼愛一個(gè)小男孩，孩子想玩游戲的時(shí)候，蘋果樹讓男孩在自己身上做一個(gè)秋千玩;孩子餓的時(shí)候，蘋果樹讓他摘自己頭上的蘋果吃;孩子熱的時(shí)候，蘋果樹讓男孩靠在自己身上乘涼，小學(xué)二年級(jí)的讀后感。男孩很快樂，蘋果樹也很快樂。直到這個(gè)小男孩漸漸長(zhǎng)大，他的想法和要求也越來越多。他不斷地向蘋果樹要東西。最后蘋果樹只剩下一個(gè)樹樁，但是蘋果樹還是希望男孩能在上面休息。蘋果樹給了男孩自己的一切，從不求回報(bào)，卻依然很快樂。

　　我一口氣讀完《愛麗絲夢(mèng)游仙境》這本書。這本書真有意思，我太羨慕愛麗絲做的夢(mèng)了，她居然能和小兔子對(duì)話，還能與多多鳥、小老鼠、鴨子比賽，玩得那么開心。我也想做這樣的夢(mèng)，非常想與住在我家陽臺(tái)頂棚外沿與鐵皮之間的小鳥一起玩，可是我要接近它們，它們就飛走。我夢(mèng)想與它們對(duì)話，告訴它們那里又窄又冷。我要在屋外管道間搭個(gè)窩，放些吃的、喝的，讓它們?cè)谶@里安家，寬敞又舒適，我還可以天天與它們玩。

　　我還喜歡愛麗絲善良、樂于助人的精神。當(dāng)撲克牌王后讓愛麗絲砍撲克牌士兵的頭時(shí)，她把士兵藏起來，并機(jī)智地在刀上沾了紅漆，充作士兵的血，騙過了王后，救了士兵。這使我想去幫助**鱘：**鱘的習(xí)性是不遠(yuǎn)千里游到長(zhǎng)江上游生寶寶，然后帶著出生的寶寶到下游生活，現(xiàn)在一座大壩擋住了它們到上游生寶寶的路，使**鱘無法繁衍下代了。我夢(mèng)想能象愛麗絲那樣做個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我告訴**鱘，人們?cè)诖髩芜厡ｉT為它們修建了一個(gè)**的湖，可以到那里產(chǎn)寶寶。

　　我更羨慕愛麗絲能聽懂青蟲說話，在危急時(shí)刻青蟲告訴她怎樣能變大變校我也夢(mèng)想有一只青蟲告訴我：哪里的空氣被污染了，吸了會(huì)有害健康;什么樣的牛奶有致癌物，喝了會(huì)得癌癥;哪種香腸含瘦肉精，吃了會(huì)生勃—

　　我多想這些夢(mèng)都能成為真的啊!

　　今天我讀了《晚安，小熊》，這個(gè)故事真好玩。

　　晚上熊媽媽讓頑皮的小熊去睡覺，可是小熊不想睡，想玩。熊爸爸就哄小熊捉迷藏玩。小熊爬到爸爸的肩上，熊爸爸明知小熊在自己的肩上，假裝找不著，小熊在爸爸肩上哈哈大笑，他把自己的嘴捂上，以為爸爸聽不見。熊爸爸拿起一塊香甜的巧克力蛋糕，小熊看見了急忙跳下來搶巧克力蛋糕。

　　小熊在爸爸媽**關(guān)懷下多么快樂呀!不用按時(shí)學(xué)習(xí)和睡覺。唉!我什么時(shí)候也不用按時(shí)學(xué)習(xí)和睡覺呀!

　　不過我已經(jīng)是學(xué)生了，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，按時(shí)休息。

愛心樹讀后感14

　　今天，我讀完了一本書，其實(shí)呀，這也不是什么書，只不過是一本繪本罷了。不過，這是一本講述了一段耐人尋味的精彩故事。這本繪本就是叫《愛心樹》！怎么樣？是不是一聽到這個(gè)書名就覺得這個(gè)故事很好看？你們說得很對(duì)，這是一本極其好看的繪本！這本很好看的繪本，就是**的歇爾？爾弗斯坦。這這本書講的故事是由一棵有求必應(yīng)的蘋果樹和一個(gè)貪求不厭的孩子共同組成的溫馨、又略帶哀傷的動(dòng)人故事；這是一則令人心醒動(dòng)容的寓言——在施與受之間，也在愛與被愛之間。

　　下面，我來講講書中大概的內(nèi)容吧！從前一棵大樹愛上一個(gè)小男孩，小男孩幾乎每天都會(huì)跑到樹下收集樹葉，給自己做一頂樹葉王冠，想象自己就是森林中的大王，也常常爬上大樹，在樹上蕩秋千；有時(shí)候他還會(huì)吃樹上結(jié)的蘋果；與大樹玩捉迷藏；疲倦的時(shí)候，他還會(huì)在樹陰底下打一會(huì)兒小盹……男孩很開心，大樹也很開心，小男孩非常非常愛這棵樹。可是，時(shí)間過得飛快，男孩漸漸長(zhǎng)大，不再與大樹一起玩耍，大樹常常感到有點(diǎn)寂寞。

　　有一天，小男孩來到樹底下，大樹對(duì)他說：“來吧，孩子。再到我的樹上蕩秋千，或者到樹陰底下睡會(huì)兒覺�！薄拔乙呀�(jīng)長(zhǎng)大了，不再玩這些啦。我現(xiàn)在需要些錢，你能幫我嗎？”男孩說。大樹把蘋果給他去換錢，大樹很快樂。又有一天，男孩來了，大樹說：“來吧，到我的樹上蕩秋千，你會(huì)很快樂�！薄拔矣性S多事做，沒時(shí)間。我需要建立家庭，要建一座房子�！庇谑谴髽浒褬渲�給他造房，大樹還是很快樂。后來，男孩希望去遠(yuǎn)航，大樹把樹干給他造了船，供他遠(yuǎn)足……

　　最后，男孩變成老人回到大樹身邊，大樹對(duì)他說：“對(duì)不起，我什么都沒有了，我只有一個(gè)老樹墩了，很抱歉�！薄拔椰F(xiàn)在需要的也不多了，只想找個(gè)地方來坐下來休息�！蹦泻⒄f道。于是大樹讓男孩坐到自己的老樹墩上來休息，男孩坐了下來。大樹很快樂。愛心樹的故事深深地打動(dòng)了我。在小男孩需要幫助的時(shí)候，它把自己所有的一切——成果、樹枝、樹干都無私地貢獻(xiàn)給了小男孩。

　　通過這個(gè)感人的故事知道了一個(gè)道理，只要讓別人快樂，看到別人的微笑，自己的心里就覺得非�？鞓贰Ｒ彩刮蚁氲搅税职謰寢寣�(duì)我的愛，他們總是對(duì)我精心地照顧，天天為**勞，在我需要幫助的時(shí)候，他們總是想方設(shè)法滿足我的要求。父母這棵愛心樹是多么偉大呀。我以后一定要好好聽爸爸媽**話，做一個(gè)好孩子，好好孝敬父母。同時(shí)我還非常感謝**的作者歇爾？希弗爾斯坦，因?yàn)樗�給我們帶來了一個(gè)非常精彩的故事——《愛心樹》。

愛心樹讀后感15

　　最近在博客上看到有媽媽推薦了好幾本兒童繪本,于是便在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上購買了<愛心樹>,<動(dòng)物絕對(duì)不應(yīng)該穿衣服>,<發(fā)明家奇奇兔>,<大衛(wèi),不可以>這四本書。從找書到買書全部在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行，只需動(dòng)動(dòng)手指，無需冒著烈日跑書店，網(wǎng)絡(luò)真是個(gè)好東西呀。下面匯報(bào)一下兒子看完這四本書的感受：

　　《愛心樹》這是一個(gè)由一棵有求必應(yīng)的蘋果樹和一個(gè)貪求不厭的孩子，共同組成的溫馨，又略帶哀傷的動(dòng)人故事。大樹用他全部的生命陪伴男孩兒一生，為他創(chuàng)造了一生。下班回家就把書拿給兒子，他就迫不及待地要求我給他講。兒子是第一次看到這種黑白色的繪本，還問我：“媽媽，這是畫畫的書嗎？”書一開始比較簡(jiǎn)單，越到后面越是感人，講到后面，我發(fā)現(xiàn)兒子眼睛在東張西望，我以為他沒有興趣了，于是便加快了講述的速度。還未講完，我突然發(fā)現(xiàn)了兒子眼里飽含淚水，哽咽地說：“媽媽，我們不要小男孩了，快拿剪刀把他剪下來�！薄盀槭裁囱剑俊�，“因?yàn)樾∧泻�把大樹所有的東西都拿走了�！蔽乙粫r(shí)不知道如何來回應(yīng)他，于是便隨口說：“我們不要做小男孩，我們來陪伴大樹吧。”確實(shí)這是一本很感動(dòng)的書，但是我應(yīng)該如何來引導(dǎo)兒子呢？

　　動(dòng)物絕對(duì)不應(yīng)該穿衣服>是一本有趣的書，兒子看了后，哈哈笑了笑，沒有什么特別的感受。

　　發(fā)明家奇奇兔>講述了奇奇兔是一個(gè)發(fā)明家，它曾經(jīng)發(fā)明過舉世聞名的“胡蘿卜清洗機(jī)”、“復(fù)活節(jié)彩單描繪機(jī)”、“預(yù)防狐貍**兔窩機(jī)”和“迷惑獵人機(jī)”等等。兒子挺喜歡這本書，并對(duì)奇奇兔發(fā)明的各種機(jī)器的圖紙有強(qiáng)烈的興趣。

　　大衛(wèi),不可以>這本書，兒子也挺喜歡的，讓我給講了好幾遍。每次講到大衛(wèi)光著身子就跑出去玩的那一頁，就會(huì)哈哈大笑。

　　相信很多媽媽都給自己的寶寶買過這些書，非常有趣。我覺得最特別是《愛心樹》這本書，因?yàn)樗�有別于其它兒童繪本快樂，有趣的主題，雖然略帶憂傷，但卻能帶給我們的是一種暖暖的感動(dòng)。這真是一本非常精典的書�？墒乾F(xiàn)在我挺困惑的是，兒子看到這本書，就要去找剪刀來把小男孩剪下來。我該怎么來引導(dǎo)兒子呢？