初二物理知識點：功的原理3篇
初二物理知識點：功的原理1
1.功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力;二是物體在力的方向上通過的距離。
2. 三種不做功的情況：(1)有力沒距離、(2)有距離沒力、(3)力的方向與物體移動方向垂直。
3.功的計算：功(W)等于力(F)跟物體在力的方向上通過的距離(s)的乘積。(功=力×距離)
功的公式：W=Fs;單位：W→焦;F→牛頓;s→米。(1焦=1�！っ�).
4.功的原理：使用任何機械都不省功。
功率
5.功率(P)：物理意義：表示做功快慢的物理量。
定義：單位時間(t)里完成的功(W)，叫功率。
計算公式：P=W/t=FS/t=Fv。單位：P→瓦特;W→焦;t→秒。(1瓦=1焦/秒)
機械效率
6. 滑輪組里
有用功：W有用=G·h
額外功：W額外=G額·h
總 功：W總=F·S (F:人作用在繩端的力; S=n·h)
7.機械效率：有用功跟總功的比值叫機械效率。
計算公式：η=W有/W總
8. 提高機械效率的方法：
(1) 有用功一定，減小額外功;減輕機械自重，減小摩擦。
(2) 額外功一定，增大有用功;增加所提物重。
機械能
1.一個物體能夠做功，這個物體就具有能(能量)。
2.動能：物體由于運動而具有的能叫動能。
3.運動物體的速度越大，質(zhì)量越大，動能就越大。
(1)探究動能與速度關(guān)系，要**質(zhì)量不變。通過改變同一小球A由斜面下落的高度來改變速度，高度越高，速度越大;
(2)探究動能與質(zhì)量關(guān)系，要**速度不變。讓不同質(zhì)量小球由同一高度下落。
(3)通過觀察木塊B移動的距離來觀察動能的大小。
4.勢能分為重力勢能和彈性勢能。
5.重力勢能：物體由于被舉高而具有的能。
6.物體質(zhì)量越大，被舉得越高，重力勢能就越大。
7.彈性勢能：物體由于發(fā)生彈性形變而具的能。
8.物體的彈性形變越大，它的彈性勢能就越大。
9.機械能：動能和勢能的統(tǒng)稱。(機械能=動能+勢能)單位是：焦耳
10. 動能和勢能之間可以互相轉(zhuǎn)化的。
方式有：動能 重力勢能;動能 彈性勢能。
11.自然界中可供人類大量利用的機械能有風能和水能。
初二物理知識點：功的原理2
1、內(nèi)容：使用機械時，人們所做的功，都不會少于直接用手所做的功；即：使用任何機械都不省功。
2、說明：(請注意理想情況功的原理可以如何表述？)
�、俟Φ脑硎且粋�普遍的結(jié)論，對于任何機械都適用。
②功的原理告訴我們：使用機械要省力必須費距離，要省距離必須費力，既省力又省距離的機械是沒有的。
③使用機械雖然不能省功，但人類仍然使用，是因為使用機械或者可以省力、或者可以省距離、也可以改變力的方向，給人類工作帶來很多方便。
�、芪覀冏鲱}遇到的多是理想機械(忽略摩擦和機械本身的重力)理想機械：使用機械時，人們所做的功(FS)=直接用手對重物所做的功(Gh)。
3、應用：斜面
�、倮硐胄泵妫盒泵婀饣�
�、诶硐胄泵孀駨墓Φ脑�；
③理想斜面公式：FL=Gh，其中：F：沿斜面方向的推力；L：斜面長；G：物重；h：斜面高度。
如果斜面與物體間的摩擦為f，則：FL=fL+Gh；這樣F做功就大于直接對物體做功Gh。
初二物理知識點：功的原理3
機械效率和功
1.功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力;二是物體在力的方向上通過的距離。
2. 三種不做功的情況：(1)有力沒距離、(2)有距離沒力、(3)力的方向與物體移動方向垂直。
3.功的計算：功(W)等于力(F)跟物體在力的方向上通過的距離(s)的乘積。(功=力×距離)
功的公式：W=Fs;單位：W→焦;F→牛頓;s→米。(1焦=1�！っ�).
4.功的原理：使用任何機械都不省功。
功率
5.功率(P)：物理意義：表示做功快慢的物理量。
定義：單位時間(t)里完成的功(W)，叫功率。
計算公式：P=W/t=FS/t=Fv。單位：P→瓦特;W→焦;t→秒。(1瓦=1焦/秒)
機械效率
6. 滑輪組里
有用功：W有用=G·h
額外功：W額外=G額·h
總 功：W總=F·S (F:人作用在繩端的力; S=n·h)
7.機械效率：有用功跟總功的比值叫機械效率。
計算公式：η=W有/W總
8. 提高機械效率的方法：
(1) 有用功一定，減小額外功;減輕機械自重，減小摩擦。
(2) 額外功一定，增大有用功;增加所提物重。
機械能
1.一個物體能夠做功，這個物體就具有能(能量)。
2.動能：物體由于運動而具有的能叫動能。
3.運動物體的速度越大，質(zhì)量越大，動能就越大。
(1)探究動能與速度關(guān)系，要**質(zhì)量不變。通過改變同一小球A由斜面下落的高度來改變速度，高度越高，速度越大;
(2)探究動能與質(zhì)量關(guān)系，要**速度不變。讓不同質(zhì)量小球由同一高度下落。
(3)通過觀察木塊B移動的距離來觀察動能的大小。
4.勢能分為重力勢能和彈性勢能。
5.重力勢能：物體由于被舉高而具有的能。
6.物體質(zhì)量越大，被舉得越高，重力勢能就越大。
7.彈性勢能：物體由于發(fā)生彈性形變而具的能。
8.物體的彈性形變越大，它的彈性勢能就越大。
9.機械能：動能和勢能的.統(tǒng)稱。(機械能=動能+勢能)單位是：焦耳
10. 動能和勢能之間可以互相轉(zhuǎn)化的。
方式有：動能 重力勢能;動能 彈性勢能。
11.自然界中可供人類大量利用的機械能有風能和水能。
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初二物理知識點：功的原理3篇（擴展1）
——初二物理知識點總結(jié)3篇
初二物理知識點總結(jié)1
一、電路
電流的形成:電荷的定向移動形成電流.(任何電荷的定向移動都會形成電流).
電流的方向:從電源正極流向負極.
電源:能提供持續(xù)電流(或電壓)的裝置.
電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能.如干電池是把化學能轉(zhuǎn)化為電能.發(fā)電機則由機械能轉(zhuǎn)化為電能.
有持續(xù)電流的條件:必須有電源和電路閉合.
導體:容易導電的物體叫導體.如:金屬,人體,大地,鹽水溶液等.
絕緣體:不容易導電的物體叫絕緣體.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,純水等.
電路組成:由電源,導線,開關(guān)和用電器組成.
電路有三種狀態(tài):(1)通路:接通的電路叫通路;(2)開路:斷開的電路叫開路;(3)短路:直接把導線接在電源兩極上的電路叫短路.
電路圖:用符號表示電路連接的圖叫電路圖.
串聯(lián):把元件逐個順序連接起來,叫串聯(lián).(任意處斷開,電流都會消失)
并聯(lián):把元件并列地連接起來,叫并聯(lián).(各個支路是互不影響的)
二、電流
國際單位:安培(A);常用:毫安(mA),微安( A),1安培=103毫安=106微安.
測量電流的儀表是:電流表,它的使用規(guī)則是:
�、匐娏鞅硪�(lián)在電路中;
�、陔娏饕獜�"+"接線柱入,從"-"接線柱出;
③被測電流不要超過電流表的量程;
�、芙^對不允許不經(jīng)過用電器而把電流表連到電源的兩極上.
實驗室中常用的電流表有兩個量程:①0～0.6安,每小格表示的電流值是0.02安;
�、�0～3安,每小格表示的電流值是0.1安.
三、電壓
電壓(U):電壓是使電路中形成電流的原因,電源是提供電壓的裝置.
國際單位:伏特(V);常用:千伏(KV),毫伏(mV).1千伏=103伏=106毫伏.
測量電壓的儀表是:電壓表,使用規(guī)則:
�、匐妷罕硪⒙�(lián)在電路中;
�、陔娏饕獜�"+"接線柱入,從"-"接線柱出;
�、郾粶y電壓不要超過電壓表的量程;
實驗室常用電壓表有兩個量程:①0～3伏,每小格表示的電壓值是0.1伏;
�、�0～15伏,每小格表示的電壓值是0.5伏.
熟記的電壓值:①1節(jié)干電池的電壓1.5伏;②1節(jié)鉛蓄電池電壓是2伏;③家庭照明電壓為220伏;④安全電壓是:不高于36伏;⑤工業(yè)電壓380伏.
四、電阻
電阻(R):表示導體對電流的阻礙作用
.(導體如果對電流的阻礙作用越大,那么電阻就越大,而通過導體的電流就越小).
國際單位:歐姆(Ω);常用:兆歐(MΩ),千歐(KΩ);1兆歐=103千歐; 1千歐=103歐.
決定電阻大小的因素:材料,長度,橫截面積和溫度(R與它的U和I無關(guān)).
20xx年7月3日星期六滑動變阻器:
原理:改變電阻線在電路中的長度來改變電阻的.
作用:通過改變接入電路中的電阻來改變電路中的電流和電壓.
銘牌:如一個滑動變阻器標有"50Ω2A"表示的意義是:最大阻值是50Ω,允許通過的最大電流是2A.
正確使用:a,應串聯(lián)在電路中使用;b,接線要"一上一下";c,通電前應把阻值調(diào)至最大的地方.
初二物理知識點總結(jié)2
聲音與環(huán)境
1、產(chǎn)生：聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，振動停止，聲音就停止;振動發(fā)聲的物體叫聲源
2、傳播：聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳播聲音。聲音在介質(zhì)中是以波的形式傳播;在不同的介質(zhì)中傳播速度不同，一般在固體中傳播最快，氣體中傳播最慢。15℃的空氣中聲音傳播速度為340m/s。
3、聲音的三個特性：
(1)音調(diào)：人耳感覺到聲音的高低叫音調(diào);音調(diào)的高低跟發(fā)聲體振動的頻率有關(guān)，頻率越高，音調(diào)越高。
(2)響度：人耳感覺到的聲音的強弱，響度的大小跟發(fā)聲體振動的幅度有關(guān);振幅越大，響度越大;響度還跟距離發(fā)聲體的遠近有關(guān)。
(3)音色：又叫音品，不同的發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。
4、頻率的高低決定音調(diào)的高低;振幅的大小決定聲音的響度。頻率的單位是赫茲，符號是Hz，人能感受到的聲音頻率范圍是20Hz~20000Hz。人們把低于20Hz的聲音叫次聲，高于20000Hz的聲音叫超聲。超聲的應用有：超聲波粉碎結(jié)石、聲納探測潛艇、魚群，B超檢查內(nèi)臟器官。
5、樂音與噪聲：
樂音：悅耳動聽、使人愉快的聲音;是物體做規(guī)則振動時發(fā)出的聲音。
噪聲：使人們感到厭煩、有害身心健康的聲音;是物體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音。人們用分貝來劃分dB聲音的強弱的等級。
6、**噪聲的三個途徑是：吸聲、隔聲、消聲;即在聲源處、在傳播途徑和在接收處**。
7、聲的利用：(1)聲音可以傳遞信息：如漁民利用聲納探測魚群
(2)聲音可以傳遞能量：如某些霧化器利用超聲波產(chǎn)生水霧
8、回聲：聲音在傳播途徑中遇到礙物被返射回去的現(xiàn)象，叫回聲。如回聲比原聲到達人耳晚0.1s以上，人耳能把他們區(qū)分開，否則回聲會與原聲混在一起會加強原聲。利用“雙耳效應”可以聽到立體聲。
初二物理知識點總結(jié)3
物理的理論結(jié)構(gòu)充分地運用數(shù)學作為自己的工作語言，以實驗作為檢驗理論正確性的唯一標準，它是當今最精密的一門自然科學學科。
重力
�、胖亓Φ母拍睿旱孛娓浇奈矬w，由于地球的吸引而受的力叫重力。重力的施力物體是：地球。
1、物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比。
2、重力跟質(zhì)量的比值是個定值，為9.8N/Kg。
這個定值用g表示，g= 9.8N/Kg
⑵重力大小的計算公式G=mg 其**=9.8N/kg 它表示質(zhì)量為1kg 的物體所受的重力為9.8N。
�、侵亓Φ姆较颍贺Q直向下 其應用是重垂線、水*儀分別檢查墻是否豎直和 面是否水*。
�、戎亓Φ淖饔命c重心：
重力在物體上的作用點叫重心。質(zhì)地均勻外形規(guī)則物體的重心，在它的幾何中心上。如均勻細棒的重心在它的中點，球的重心在球心。方形薄木板的重心在兩條對角線的交點
☆假如失去重力將會出現(xiàn)的現(xiàn)象：(只要求寫出兩種生活中可能發(fā)生的)
�、� 拋出去的物體不會下落;② 水不會由高處向低處流③ 大氣不會產(chǎn)生壓強;
牛頓第一定律
1、伽利略斜面實驗：
�、湃螌嶒炐≤嚩紡男泵骓敹�(同一位置)滑下的目的是：保證小車開始沿著*面運動的速度相同。
⑵實驗得出得結(jié)論：在同樣條件下，*面越光滑，小車前進地距離越遠。
�、琴だ缘耐普撌牵涸诶硐肭闆r下，如果表面絕對光滑，物體將以恒定不變的速度永遠運動下去。
�、荣た坡孕泵鎸嶒灥淖吭街幉皇菍嶒灡旧�，而是實驗所使用的獨特方法在實驗的基礎(chǔ)上，進行理想化推理。(也稱作理想化實驗)它標志著物理學的真正開端。
2、牛頓第一定律：
�、排ｎD總結(jié)了伽利略等人的研究成果，得出了牛頓第一定律，其內(nèi)容是：一切物體在沒有受到力的作用的時候，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。
�、普f明：A、牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上，通過進一步推理而概括 出來的，且經(jīng)受住了實踐的檢驗 所以已成為大家公認的力學基本定律之一。但是 我們周圍不受力是不可能的，因此不可能用實驗來直接證明牛頓第一定律。
B、牛頓第一定律的內(nèi)涵：物體不受力，原來靜止的物體將保持靜止狀態(tài),原來運動的物體,不管原來做什么運動,物體都將做勻速直線運動. 指一個物體只能處于一種狀態(tài)，到底處于哪種狀態(tài)，由原來的狀態(tài)決定，原來靜止就保持靜止，原來運動就保持勻速直線運動狀態(tài)
C、牛頓第一定律告訴我們:物體做勻速直線運動可以不需要力，即力與運動狀態(tài)無關(guān)，所以力不是維持物體運動的原因，而是改變物體運動狀態(tài)的原因。物體的運動不需力來維持。
3、慣性：
�、哦x：物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。
�、普f明：慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性，慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體是否受力、受力大小、是否運動、運動速度等皆無關(guān)。
4、慣性與慣性定律的區(qū)別：
A、慣性是物體本身的一種屬性，而慣性定律是物體不受力時遵循的運動規(guī)律。
B、任何物體在任何情況下都有慣性.
☆人們有時要利用
用慣性，有時要防止慣性帶來的危害，請就以上兩點各舉兩例(不要求解釋)。答：利用：跳遠運動員的助跑;用力可以將石頭甩出很遠;騎自行車蹬幾下后可以讓它滑行。防止：小型客車前排乘客要系安全帶;車輛行使要保持距離;包裝玻璃制品要墊上很厚的泡沫塑料。
對慣性的理解需注意的地方：
①一切物體包括受力或不受力、運動或靜止的所有固體、液體氣體。
�、趹T性是物體本身所固有的一種屬性，不是一種力，
所以說物體受到慣性或物體受到慣性力等，都是錯誤的。
�、垡雅ｎD第一定律和物體的慣性區(qū)別**，
前者揭示了物體不受外力時遵循的運動規(guī)律，后者表明的是物體的屬性。
④慣性有有利的一面，也有有害的一面，我們有時要利用慣性，有時要防止慣性帶來的危害，但并不是產(chǎn)生慣性或消滅慣性。
�、萃粋�物體不論是靜止還是運動、運動快還是運動慢，不論受力還是不受力，都具有慣性，而且慣性大小是不變的。慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量大的物體慣性大，而與物體的運動狀態(tài)無關(guān)。
(3)在解釋一些常見的慣性現(xiàn)象時，可以按以下來分析作答：
�、俅_定研究對象。
�、谂逖芯繉ο笤瓉硖幱谑裁礃拥倪\動狀態(tài)。
③發(fā)生了什么樣的情況變化。
④由于慣性研究對象保持原來的運動狀態(tài)于是出現(xiàn)了什么現(xiàn)象。
壓強
一、壓強
1.壓強：
(1)壓力：
�、佼a(chǎn)生原因：由于物體相
相互接觸擠壓而產(chǎn)生的力。
�、趬毫κ谴怪弊饔迷谖矬w表面上的力。
�、鄯较颍捍怪庇诮佑|面。
�、軌毫εc重力的關(guān)系：力的產(chǎn)生原因不一定是由于重力引起的，所以壓力大小不一定等于重力。只有當物體放置于水*地面上時壓力才等于重力。
(2)壓強是表示壓力作用效果的一個物理量，它的大小與壓力大小和受力面積有關(guān)。
(3)壓強的定義：物體所受壓力的大小與受力面積之比叫做壓強。
(4)公式：p=F/S。式中p表示壓強，單位是帕斯卡;F表示壓力，單位是牛頓;S表示受力面積，單位是*方米。
(5)國際單位：帕斯卡，簡稱帕，符號是Pa。1Pa=lN/m2，其物理意義是：lm2的面積上受到的壓力是1N。
2.增大和減小壓強的方法
(1)增大壓強的方法：①增大壓力：②減小受力面積。
(2)減小壓強的方法：①減小壓力：②增大受力面積。
二、液體的壓強
1.液體壓強產(chǎn)生的原因：由于重力的作用，并且液體具有流動性，因此發(fā)發(fā)生擠壓而產(chǎn)生的。
2.液體壓強的特點
(1)液體向各個方向都有壓強。
(2)同種液體中在同一深度處液體向各個方向的壓強相等。
(3)同種液體中，深度越深，液體壓強越大。
(4)在深度相同時，液體密度越大，液體壓強越大。
3.液體壓強的大小
(1)液體壓強與液體密度和液體深度有關(guān)。
(2)公式：p=ρgh。式中，
p表示液體壓強，單位帕斯卡(Pa);ρ表示液體密度，單位是千克每立方米(kg/m3);h表示液體深度，單位是米(m)。
3.連通器——液體壓強的實際應用
(1)原理：連通器里的液體在不流動時，各容器中的液面高度總是相同的。
(2)應用：水壺、鍋爐水位計、水塔、船鬧、下水道的彎管。世界上最大的人造連通器是三峽船閘。
三、大氣壓強
1.大氣壓產(chǎn)生的原因：由于重力的作用，并且空氣具有流動性，因此發(fā)生擠壓而產(chǎn)生的。
2.馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓強是存在的，并且大氣壓強很大。
3.大氣壓的測量——托里拆利實驗
(1)實驗方法：在長約1m、一端封閉的玻璃管里灌滿水銀，用于指將管口堵住，然后倒插在水銀槽中。放開于指，管內(nèi)水銀面下降到一定高度時就不再下降，這時測出管內(nèi)外水銀面高度差約為76cm。
(2)計算大氣壓的數(shù)值：p0=p水銀=ρ水銀gh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m=1.013×105Pa。
所以，標準大氣壓的數(shù)值為：P0=1.013Xl05Pa=760mmHg。
(3)以下操作對實驗沒有影響 ①玻璃管是否傾斜;②玻璃管的粗細;
③在不離開水銀槽面的前提下玻璃管口距水銀面的位置。
(4)若實驗中玻璃管內(nèi)不慎漏有少量空氣，液體高度減小，則測量值要比真實值偏小。
(5)這個實驗利用了等效替換的思想和方法。
3.影響大氣壓的因素：高度、天氣等。在海拔3000m以內(nèi)，大約每升高10m，大氣壓減小100Pa。
4.氣壓計——測定大氣壓的儀器。種類：水銀氣壓計、金屬盒氣壓計(又叫做無液氣壓計)。
5.大氣壓的應用：抽水機等。一切抽吸液體的過程都是由于大氣壓強的作用。
四、流體壓強與流速的關(guān)系
1.在氣體和液體中，流速越大的位置壓強越小。
2.飛機的升力的產(chǎn)生：飛機的機翼通常都做成上面凸起、下面*直的形狀。當飛機在機場跑道上滑行時，流過機翼上方的空氣速度快、壓強小，流過機翼下方的空氣速度慢、壓強大。機翼上下方所受的壓力差形成向上的升力。
初二物理知識點：功的原理3篇（擴展2）
——初二物理公式知識點3篇
初二物理公式知識點1
力知識點總結(jié)
1.什么是力：力是物體對物體的作用。
2.物體間力的作用是相互的。(一個物體對別的物體施力時，也同時受到后者對它的力)。
3.力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態(tài)，還可以改變物體的形狀。(物體形狀或體積的改變，叫做形變。)
4.力的單位是：牛頓(簡稱：牛)，符合是N。1牛頓大約是你拿起兩個雞蛋所用的力。
5.實驗室測力的工具是：彈簧測力計。
6.彈簧測力計的原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與受到的拉力成正比。
7.彈簧測力計的用法：
(1)要檢查指針是否指在零刻度，如果不是，則要調(diào)零;
(2)認清最小刻度和測量范圍;
(3)輕拉秤鉤幾次，看每次松手后，指針是否回到零刻度，
(4)測量時彈簧測力計內(nèi)彈簧的軸線與所測力的方向一致;
⑸觀察讀數(shù)時，視線必須與刻度盤垂直。
(6)測量力時不能超過彈簧測力計的量程。
8.力的三要素是：力的大小、方向、作用點，叫做力的三要素，它們都能影響力的作用效果。
9.力的示意圖就是用一根帶箭頭的線段來表示力。具體的畫法是：(1)用線段的起點表示力的作用點;(2)延力的方向畫一條帶箭頭的線段，箭頭的方向表示力的方向;(3)若在同一個圖中有幾個力，則力越大，線段應越長。有時也可以在力的示意圖標出力的大小，
10.重力：地面附近物體由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向總是豎直向下的。
11.重力的計算公式：G=mg，(式**是重力與質(zhì)量的比值：g=9.8牛頓/千克，在粗略計算時也可取g=10牛頓/千克);重力跟質(zhì)量成正比。
12.重垂線是根據(jù)重力的方向總是豎直向下的原理制成。
13.重心：重力在物體上的作用點叫重心。
14.摩擦力：兩個互相接觸的物體，當它們要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對運動時，就會在接觸面是產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力，這種力就叫摩擦力。
15.滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān)系。壓力越大、接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。
16.增大有益摩擦的方法：增大壓力和使接觸面粗糙些。減小有害摩擦的方法：
(1)使接觸面光滑和減小壓力;
(2)用滾動代替滑動;
(3)加潤滑油;
(4)利用氣墊。
(5)讓物體之間脫離接觸(如磁懸浮列車)。
運動和力知識點總結(jié)
1.牛頓第一定律：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。(牛頓第一定律是在經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上，通過進一步的推理而概括出來的，因而不能用實驗來證明這一定律)。
2.慣性：物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。牛頓第一定律也叫做慣性定律。
3.物體*衡狀態(tài)：物體受到幾個力作用時，如果保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，我們就說這幾個力*衡。當物體在兩個力的作用下處于*衡狀態(tài)時，就叫做二力*衡。
4.二力*衡的條件：作用在同一物體上的兩個力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直線上，則這兩個力二力*衡時合力為零。
5.物體在不受力或受到*衡力作用下都會保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。
壓強知識點總結(jié)
1.壓力：垂直作用在物體表面上的力叫壓力。
2.壓強：物體單位面積上受到的壓力叫壓強。
3.壓強公式：P=F/S，式中p單位是：帕斯卡，簡稱：帕，1帕=1牛/米2，壓力F單位是：牛;受力面積S單位是：米2
4.增大壓強方法:(1)S不變，F(xiàn)↑;(2)F不變，S↓(3)同時把F↑，S↓。而減小壓強方法則相反。
5.液體壓強產(chǎn)生的原因：是由于液體受到重力。
6.液體壓強特點：
(1)液體對容器底和壁都有壓強，
(2)液體內(nèi)部向各個方向都有壓強;
(3)液體的壓強隨深度增加而增大，在同一深度，液體向各個方向的壓強相等;
(4)不同液體的壓強還跟密度有關(guān)系。
7.液體壓強計算公式：，(ρ是液體密度，單位是千克/米3;g=9.8牛/千克;h是深度，指液體**液面到液體內(nèi)部某點的豎直距離，單位是米。)
8.根據(jù)液體壓強公式：可得，液體的壓強與液體的密度和深度有關(guān)，而與液體的體積和質(zhì)量無關(guān)。
9.證明大氣壓強存在的實驗是馬德堡半球?qū)嶒灐?/p>
10.大氣壓強產(chǎn)生的原因：空氣受到重力作用而產(chǎn)生的，大氣壓強隨高度的增大而減小。
11.測定大氣壓強值的實驗是：托里拆利實驗。
12.測定大氣壓的儀器是：氣壓計，常見氣壓計有水銀氣壓計和無液氣壓計(金屬盒氣壓計)。
13.標準大氣壓：把等于760毫米水銀柱的大氣壓。1標準大氣壓=760毫米汞柱=1.013×105帕=10.34米水柱。
14.沸點與氣壓關(guān)系：一切液體的沸點，都是氣壓減小時降低，氣壓增大時升高。
15.流體壓強大小與流速關(guān)系：在流體中流速越大地方，壓強越小;流速越小的地方，壓強越大。
浮力知識點總結(jié)
1.浮力：一切浸入液體的物體，都受到液體對它豎直向上的力，這個力叫浮力。浮力方向總是豎直向上的。(物體在空氣中也受到浮力)
2.物體沉浮條件：(開始是浸沒在液體中)
方法一：(比浮力與物體重力大小)(1)F浮< G ;下沉;(2)F浮>;G，上浮(3)F浮=G，懸浮或漂浮
方法二：(比物體與液體的密度大小)ρ物<ρ液，下沉;(2)ρ物>ρ液，，上浮(3)ρ物=ρ液，懸浮。(不會漂浮)
3.浮力產(chǎn)生的原因：浸在液體中的物體受到液體對它的向上和向下的壓力差。
4.阿基米德原理：浸入液體里的物體受到向上的浮力，浮力大小等于它排開的液體受到的重力。(浸沒在氣體里的物體受到的浮力大小等于它排開氣體受到的重力)
5.阿基米德原理公式：
6.計算浮力方法有：
(1)稱量法：F浮=G—F，(G是物體受到重力，F(xiàn)是物體浸入液體中彈簧秤的讀數(shù))
(2)壓力差法：F浮=F向上-F向下
(3)阿基米德原理：
(4)*衡法：F浮=G物(適合漂浮、懸浮)
7.浮力利用
(1)輪船：用密度大于水的材料做成空心，使它能排開更多的水。這就是制成輪船的道理。
(2)潛水艇：通過改變自身的重力來實現(xiàn)沉浮。
(3)氣球和飛艇：充入密度小于空氣的氣體。
功和機械能知識點總結(jié)
1.功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力;二是物體在力的方向上通過的距離。
2.功的計算：功(W)等于力(F)跟物體在力的方向上通過的距離(s)的乘積。(功=力×距離)
3.功的公式：W=Fs;單位：W→焦;F→牛頓;s→米。(1焦=1牛·米).
4.功的原理：使用機械時，人們所做的功，都等于不用機械而直接用手所做的功，也就是說使用任何機械都不省功。
5.斜面：FL=Gh斜面長是斜面高的幾倍，推力就是物重的幾分之一。(螺絲、盤山公路也是斜面)
6.機械效率：有用功跟總功的比值叫機械效率。計算公式：P有/W=η
7.功率(P)：單位時間(t)里完成的功(W)，叫功率。計算公式：。單位：P→瓦特;W→焦;t→秒。(1瓦=1焦/秒。1千瓦=1000瓦)
機械能知識點總結(jié)
1.一個物體能夠做功，這個物體就具有能(能量)。
2.動能：物體由于運動而具有的能叫動能。
3.運動物體的速度越大，質(zhì)量越大，動能就越大。
4.勢能分為重力勢能和彈性勢能。
5.重力勢能：物體由于被舉高而具有的能。
6.物體質(zhì)量越大，被舉得越高，重力勢能就越大。
7.彈性勢能：物體由于發(fā)生彈性形變而具的能。
8.物體的彈性形變越大，它的彈性勢能就越大。
9.機械能：動能和勢能的統(tǒng)稱。(機械能=動能+勢能)單位是：焦耳
10.動能和勢能之間可以互相轉(zhuǎn)化的。方式有：動能重力勢能;動能彈性勢能。
11.自然界中可供人類大量利用的機械能有風能和水能。
簡單機械知識點總結(jié)
1.杠桿：一根在力的作用下能繞著固定點轉(zhuǎn)動的硬棒就叫杠桿。
2.什么是支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂?
(1)支點：杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點(o)
(2)動力：使杠桿轉(zhuǎn)動的力(F1)
(3)阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力(F2)
(4)動力臂：從支點到動力的作用線的距離(L1)。
(5)阻力臂：從支點到阻力作用線的距離(L2)
3.杠桿*衡的條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂.或?qū)懽鳎篎1L1=F2L2或?qū)懗�。這個*衡條件也就是阿基米德發(fā)現(xiàn)的杠桿原理。
4.三種杠桿：(1)省力杠桿：L1>L2,*衡時F1
(2)費力杠桿：L1F2。特點是費力，但省距離。(如釣魚杠，理發(fā)剪刀等)
(3)等臂杠桿：L1=L2,*衡時F1=F2。特點是既不省力，也不費力。(如：天*)
5.定滑輪特點：不省力，但能改變動力的方向。(實質(zhì)是個等臂杠桿)
6.動滑輪特點：省一半力，但不能改變動力方向,要費距離.(實質(zhì)是動力臂為阻力臂二倍的杠桿)
7.滑輪組：使用滑輪組時,滑輪組用幾段繩子吊著物體,提起物體所用的力就是物重的幾分之一。特點是省力，但費距離。(如剪鐵剪刀，鍘刀，起子)
初二物理公式知識點2
1、速度：V=S/t
2、重力：G=mg
3、密度：ρ=m/V
4、壓強：p=F/S
5、液體壓強：p=ρgh
6、浮力：
(1)、F浮=F’-F (壓力差)
(2)、F浮=G-F (視重力)
(3)、F浮=G (漂浮、懸浮)
(4)、阿基米德原理：F浮=G排=ρ液gV排
7、杠桿*衡條件：F1 L1=F2 L2
8、理想斜面：F/G=h/L
9、理想滑輪：F=G/n
10、實際滑輪：F=(G+G動)/ n (豎直方向)
11、功：W=FS=Gh (把物體舉高)
12、功率：P=W/t=FV
13、功的原理：W手=W機
14、實際機械：W總=W有+W額外
15、機械效率：η=W有/W總
16、滑輪組效率：
(1)、η=G/ nF(豎直方向)
(2)、η=G/(G+G動) (豎直方向不計摩擦)
(3)、η=f / nF (水*方向)
【熱學部分】
1、吸熱：Q吸=Cm(t-t0)=CmΔt
2、放熱：Q放=Cm(t0-t)=CmΔt
3、熱值：q=Q/m
4、爐子和熱機的效率：η=Q有效利用/Q燃料
5、熱*衡方程：Q放=Q吸
6、熱力學溫度：T=t+273K
【電學部分】
1、電流強度：I=Q電量/t
2、電阻：R=ρL/S
3、歐姆定律：I=U/R
4、焦耳定律：
(1)、Q=I2Rt普適公式)
(2)、Q=UIt=Pt=UQ電量=U2t/R (純電阻公式)
5、串聯(lián)電路：
(1)、I=I1=I2
(2)、U=U1+U2
(3)、R=R1+R2
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初二物理知識點：功的原理3篇（擴展3）
——初二物理復習知識點3篇
初二物理復習知識點1
一、聲音的發(fā)生與傳播
1、一切發(fā)聲的物體都在振動。振動停止發(fā)聲也停止。振動的物體叫聲源。
2、聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。
3、聲音在介質(zhì)中的傳播速度簡稱聲速。聲音在15℃空氣中的傳播速度是340m/s。
4、回聲是由于聲音在傳播過程中遇到障礙物被反射回來而形成的。
二、我們怎樣聽到聲音
1、聲音在耳朵里的傳播途徑： 外界傳來的聲音引起鼓膜振動，這種振動經(jīng)聽小骨及其他**傳給聽覺神經(jīng)，聽覺神經(jīng)把信號傳給大腦，人就聽到了聲音、
2、耳聾：分為神經(jīng)性耳聾和傳導性耳聾、
3、骨傳導：聲音的傳導不僅僅可以用耳朵，還可以經(jīng)頭骨、頜骨傳到聽覺神經(jīng)，引起聽覺。這種聲音的傳導方式叫做骨傳導。一些失去聽力的人可以用這種方法聽到聲音。
4、雙耳效應：人有兩只耳朵，而不是一只。聲源到兩只耳朵的距離一般不同，聲音傳到兩只耳朵的時刻、強弱及其他特征也就不同。這些差異就是判斷聲源方向的重要基礎(chǔ)。這就是雙耳效應、
三、樂音及三個特征
1、樂音是物體做規(guī)則振動時發(fā)出的聲音。
2、音調(diào)：人感覺到的聲音的高低。音調(diào)跟發(fā)聲體振動頻率有關(guān)系，頻率越高音調(diào)越高；頻率越低音調(diào)越低。物體在1s振動的次數(shù)叫頻率，物體振動越快 頻率越高。
3、響度：人耳感受到的聲音的大小。響度跟發(fā)生體的.振幅和距發(fā)聲距離的遠近有關(guān)。物體在振動時，偏離原來位置的最大距離叫振幅。振幅越大響度越大。
4、音色：由物體本身決定。人們根據(jù)音色能夠辨別樂器或區(qū)分人。
四、噪聲的危害和**
1、 當代社會的四大污染：噪聲污染、水污染、大氣污染、固體廢棄物污染。
2、 物理學角度看，噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則的雜亂無章的振動發(fā)出的聲音；環(huán)境保護的角度噪聲是指妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音。
3、 人們用分貝（dB）來劃分聲音等級。
4、 減弱噪聲的方法：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。
五、聲的利用
可以利用聲來傳播信息和傳遞能量
1、聲音的發(fā)生
一切正在發(fā)聲的物體都在振動，振動停止，發(fā)聲也就停止。
聲間是由物體的振動產(chǎn)生的，但并不是所有的振動都會發(fā)出聲間
2、聲間的傳播
聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲
�。�1）聲間要靠一切氣體，液體、固體作媒介傳播出去，這些作為傳播媒介的物質(zhì)稱為介質(zhì)。登上月球的宇航員即使面對面交談，也需要靠無線電，那就是因為月球上沒有空氣，真空不能傳聲
�。�2）聲間在不同介質(zhì)中傳播速度不同
3、回聲
聲音在傳播過程中，遇到障礙物被反射回來人再次聽到的聲音叫回聲
�。�1） 區(qū)別回聲與原聲的條件：回聲到達人的耳朵比原聲晚0、1秒以上。
�。�2） 低于0、1秒時，則反射回來的聲間只能使原聲加強。
�。�3） 利用回聲可測海深或發(fā)聲體距障礙物有多運
4、音調(diào)
聲音的高低叫音調(diào)，它是由發(fā)聲體振動頻率決定的，頻率越大，音調(diào)越高。
5、響度
聲音的大小叫響度，響度跟發(fā)聲體振動的振幅大小有關(guān)，還跟聲源到人耳的距離遠近有關(guān)
6、音色
不同發(fā)聲體所發(fā)出的聲音的品質(zhì)叫音色
7、噪聲及來源
從物理角度看，噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則地雜亂無章振動時發(fā)出的聲音。從環(huán)保角度看，凡是妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音都屬于噪聲。
8、聲間等級的劃分
人們用分貝來劃分聲音的等級，30dB—40dB是較理想的安靜環(huán)境，超過50dB就會影響睡眠，70dB以上會干擾談話，影響工作效率，長期生活在90dB以上的噪聲環(huán)境中，會影響聽力。
9、噪聲減弱的途徑
可以在聲源處、傳播過程中和人耳處減弱。
初二物理復習知識點2
一、聲音的發(fā)生與傳播
1、一切發(fā)聲的物體都在振動。振動停止發(fā)聲也停止。振動的物體叫聲源。
2、聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。
3、聲音在介質(zhì)中的傳播速度簡稱聲速。聲音在15℃空氣中的傳播速度是340m/s。
4、回聲是由于聲音在傳播過程中遇到障礙物被反射回來而形成的。
二、我們怎樣聽到聲音
1、聲音在耳朵里的傳播途徑： 外界傳來的聲音引起鼓膜振動，這種振動經(jīng)聽小骨及其他**傳給聽覺神經(jīng)，聽覺神經(jīng)把信號傳給大腦，人就聽到了聲音、
2、耳聾：分為神經(jīng)性耳聾和傳導性耳聾、
3、骨傳導：聲音的傳導不僅僅可以用耳朵，還可以經(jīng)頭骨、頜骨傳到聽覺神經(jīng)，引起聽覺。這種聲音的傳導方式叫做骨傳導。一些失去聽力的人可以用這種方法聽到聲音。
4、雙耳效應：人有兩只耳朵，而不是一只。聲源到兩只耳朵的距離一般不同，聲音傳到兩只耳朵的時刻、強弱及其他特征也就不同。這些差異就是判斷聲源方向的重要基礎(chǔ)。這就是雙耳效應、
三、樂音及三個特征
1、樂音是物體做規(guī)則振動時發(fā)出的聲音。
2、音調(diào)：人感覺到的聲音的高低。音調(diào)跟發(fā)聲體振動頻率有關(guān)系，頻率越高音調(diào)越高；頻率越低音調(diào)越低。物體在1s振動的次數(shù)叫頻率，物體振動越快 頻率越高。
3、響度：人耳感受到的聲音的大小。響度跟發(fā)生體的振幅和距發(fā)聲距離的遠近有關(guān)。物體在振動時，偏離原來位置的最大距離叫振幅。振幅越大響度越大。
4、音色：由物體本身決定。人們根據(jù)音色能夠辨別樂器或區(qū)分人。
四、噪聲的危害和**
1、 當代社會的四大污染：噪聲污染、水污染、大氣污染、固體廢棄物污染。
2、 物理學角度看，噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則的雜亂無章的振動發(fā)出的聲音；環(huán)境保護的角度噪聲是指妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音。
3、 人們用分貝（dB）來劃分聲音等級。
4、 減弱噪聲的方法：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。
五、聲的利用
可以利用聲來傳播信息和傳遞能量
1、聲音的發(fā)生
一切正在發(fā)聲的物體都在振動，振動停止，發(fā)聲也就停止。
聲間是由物體的振動產(chǎn)生的，但并不是所有的振動都會發(fā)出聲間
2、聲間的傳播
聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲
�。�1）聲間要靠一切氣體，液體、固體作媒介傳播出去，這些作為傳播媒介的物質(zhì)稱為介質(zhì)。登上月球的'宇航員即使面對面交談，也需要靠無線電，那就是因為月球上沒有空氣，真空不能傳聲
�。�2）聲間在不同介質(zhì)中傳播速度不同
3、回聲
聲音在傳播過程中，遇到障礙物被反射回來人再次聽到的聲音叫回聲
（1） 區(qū)別回聲與原聲的條件：回聲到達人的耳朵比原聲晚0、1秒以上。
（2） 低于0、1秒時，則反射回來的聲間只能使原聲加強。
（3） 利用回聲可測海深或發(fā)聲體距障礙物有多運
4、音調(diào)
聲音的高低叫音調(diào)，它是由發(fā)聲體振動頻率決定的，頻率越大，音調(diào)越高。
5、響度
聲音的大小叫響度，響度跟發(fā)聲體振動的振幅大小有關(guān)，還跟聲源到人耳的距離遠近有關(guān)
6、音色
不同發(fā)聲體所發(fā)出的聲音的品質(zhì)叫音色
7、噪聲及來源
從物理角度看，噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則地雜亂無章振動時發(fā)出的聲音。從環(huán)保角度看，凡是妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音都屬于噪聲。
8、聲間等級的劃分
人們用分貝來劃分聲音的等級，30dB—40dB是較理想的安靜環(huán)境，超過50dB就會影響睡眠，70dB以上會干擾談話，影響工作效率，長期生活在90dB以上的噪聲環(huán)境中，會影響聽力。
9、噪聲減弱的途徑
可以在聲源處、傳播過程中和人耳處減弱。
初二物理知識點：功的原理3篇（擴展4）
——初二物理下冊知識點總結(jié)3篇
初二物理下冊知識點總結(jié)1
一、電路
電流的形成:電荷的定向移動形成電流.(任何電荷的定向移動都會形成電流).
電流的方向:從電源正極流向負極.
電源:能提供持續(xù)電流(或電壓)的裝置.
電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能.如干電池是把化學能轉(zhuǎn)化為電能.發(fā)電機則由機械能轉(zhuǎn)化為電能.
有持續(xù)電流的條件:必須有電源和電路閉合.
導體:容易導電的物體叫導體.如:金屬,人體,大地,鹽水溶液等.
絕緣體:不容易導電的物體叫絕緣體.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,純水等.
電路組成:由電源,導線,開關(guān)和用電器組成.
電路有三種狀態(tài):(1)通路:接通的電路叫通路;(2)開路:斷開的電路叫開路;(3)短路:直接把導線接在電源兩極上的電路叫短路.
電路圖:用符號表示電路連接的圖叫電路圖.
串聯(lián):把元件逐個順序連接起來,叫串聯(lián).(任意處斷開,電流都會消失)
并聯(lián):把元件并列地連接起來,叫并聯(lián).(各個支路是互不影響的)
二、電流
國際單位:安培(A);常用:毫安(mA),微安( A),1安培=103毫安=106微安.
測量電流的儀表是:電流表,它的使用規(guī)則是:
�、匐娏鞅硪�(lián)在電路中;
②電流要從"+"接線柱入,從"-"接線柱出;
�、郾粶y電流不要超過電流表的量程;
�、芙^對不允許不經(jīng)過用電器而把電流表連到電源的兩極上.
實驗室中常用的電流表有兩個量程:①0～0.6安,每小格表示的電流值是0.02安;
�、�0～3安,每小格表示的電流值是0.1安.
三、電壓
電壓(U):電壓是使電路中形成電流的原因,電源是提供電壓的裝置.
國際單位:伏特(V);常用:千伏(KV),毫伏(mV).1千伏=103伏=106毫伏.
測量電壓的'儀表是:電壓表,使用規(guī)則:
�、匐妷罕硪⒙�(lián)在電路中;
②電流要從"+"接線柱入,從"-"接線柱出;
�、郾粶y電壓不要超過電壓表的量程;
實驗室常用電壓表有兩個量程:①0～3伏,每小格表示的電壓值是0.1伏;
②0～15伏,每小格表示的電壓值是0.5伏.
熟記的電壓值:①1節(jié)干電池的電壓1.5伏;②1節(jié)鉛蓄電池電壓是2伏;③家庭照明電壓為220伏;④安全電壓是:不高于36伏;⑤工業(yè)電壓380伏.
四、電阻
電阻(R):表示導體對電流的阻礙作用
.(導體如果對電流的阻礙作用越大,那么電阻就越大,而通過導體的電流就越小).
國際單位:歐姆(Ω);常用:兆歐(MΩ),千歐(KΩ);1兆歐=103千歐; 1千歐=103歐.
決定電阻大小的因素:材料,長度,橫截面積和溫度(R與它的U和I無關(guān)).
2010年7月3日星期六滑動變阻器:
原理:改變電阻線在電路中的長度來改變電阻的.
作用:通過改變接入電路中的電阻來改變電路中的電流和電壓.
銘牌:如一個滑動變阻器標有"50Ω2A"表示的意義是:最大阻值是50Ω,允許通過的最大電流是2A.
正確使用:a,應串聯(lián)在電路中使用;b,接線要"一上一下";c,通電前應把阻值調(diào)至最大的地方.
初二物理下冊知識點總結(jié)2
一、力
1、定義：力是物體對物體的作用。單位：牛頓，簡稱：牛，符號是N。
2、三要素：力的大小、方向、作用點叫做力的三要素。
3、作用效果：
�、倭梢愿淖兾矬w的運動狀態(tài)。
�、诹梢允刮矬w發(fā)生形變。
二、彈力
1、定義：物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力。
2、方向：跟形變的方向相反。
3、彈簧測力計的原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與所受到的拉力成正比。
三、重力
1、定義：由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力。
2、大小：G=mg，g=9.8N/kg。
3、方向：豎直向下。
4、作用點：在物體的重心。
四、牛頓第一定律和慣性
1、牛頓第一定律：一切物體在沒有受到外力作用時，總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)。
2、慣性：一切物體保持原有運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性。慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體的運動狀態(tài)無關(guān)。
3、力是改變物體運動狀態(tài)的原因，慣性是維持物體運動的原因。
五、二力*衡
1、一個物體在兩個力作用下，如果能保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，這兩個力叫二力*衡。
2、二力*衡的條件：作用在同一物體上的兩個力，大小相等，方向相反，并且在同一直線上。
六、摩擦力
1、定義：相互接觸的兩個物體發(fā)生相對運動(趨勢)時，在接觸面產(chǎn)生一種阻礙相對運動(趨勢)的力叫摩擦力。方向：與物體相對運動趨勢方向相反。
2、產(chǎn)生的條件：
�、賰晌锝佑|并擠壓;
�、诮佑|面粗糙;
�、蹖⒁l(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對運動。
3、決定摩擦力大小的因素：物體間的壓力大小和接觸面的粗糙程度。摩擦有靜摩擦、滑動摩擦和滾動摩擦。
4、(1)增大摩擦的方法：
�、僭龃髩毫�;
②增大接觸面的粗糙程度;
�、圩儩L動為滑動。
(2)減小摩擦的方法：
①減少壓力;
�、跍p小接觸面的粗糙程度;
�、圩兓瑒訛闈L動;
�、芗訚櫥汀�
七、壓強
1、定義：物體所受壓力的大小與受力面積之比叫壓強。
2、壓強是表示壓力作用效果，它的大小與壓力大小和受力面積有關(guān)。
3、壓強的公式：
單位：Pa。1Pa=lN/m2。
4、(1)增大壓強的方法：
�、僭龃髩毫Γ�
�、跍p小受力面積。
(2)減小壓強的方法：
�、贉p小壓力：
②增大受力面積。
5、液體壓強由液體重力產(chǎn)生，大小與液體密度和液體深度有關(guān)，液體壓強公式：p=ρgh。連通器里的液體在不流動時，各容器中的液面高度總是相同的。
6、大氣壓是由空氣重力產(chǎn)生，馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓強存在，大氣壓的測量—托里拆利實驗，P0=1.013Xl05Pa=760mmHg。
7、在氣體和液體中，流速越大的位置壓強越小。
八、浮力
1、定義：一切浸入液體(氣體)的物體，都受到液體(氣體)對它豎直向上的托力。方向：豎直向上的。
2、產(chǎn)生的原因：浸在液體中的物體受到液體對它的向上和向下的壓力差，F(xiàn)浮=F下-F上。
3、阿基米德原理：浸在液體(氣體)中的物體受到的浮力，浮力大小等于它排開的液體(氣體)的重力。公式：。
4、計算浮力方法有三種：
(1)秤量法：F浮=G空重-F液示
(2)*衡法：F浮=G物,即ρ液V排g=ρ物V物g(適合漂浮、懸浮)
(3)阿基米德原理：
(壓力差法：F浮=F向上的壓力—F向下的壓力)。
5、物體的浮沉條件：
浮力與物體重力比較：
F浮G，上浮F浮=G，懸浮或漂浮
九、功
1、定義：力與力的方向上移動的距離的乘積。公式：W=Fs，單位：焦耳(J)。
2、做功的兩個必要因素：
�、偈亲饔迷谖矬w上的力;
�、谑俏矬w在這個力的方向上通過的距離。
3、不做功的三種情況：
(1)有力無距離，如：推而不動;
(2)有距離無力，如：人對拋出手的物體;
(3)有力有距離，但是力垂直距離。如：提水而走。
十、功率
1、功率的意義：功率表示做功的快慢，就是在單位時間里做的功。
2、功率的公式：
�、俣x式P=W/t
�、谕茖絇=FV
3、單位：瓦特，簡稱“瓦”，符號W;千瓦，符號kW。
十一、動能
1、定義：物體由于運動而具有的能叫動能。
2、影響動能大小的因素：
�、傥矬w的質(zhì)量;
�、谖矬w運動的速度。
物體的質(zhì)量越大，運動速度越大，物體具有的動能就越大。
十二、重力勢能
1、定義：物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能。
2、影響重力勢能大小的因素：
①物體的質(zhì)量;
�、谖矬w被舉高的高度。物體的質(zhì)量越大，被舉得越高，具有的重力勢能就越大。
十三、彈性勢能
1、定義：物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫彈性勢能。
2、影響彈性勢能大小的因素：物體發(fā)生彈性形變的程度。物體的彈性形變程度越大，具有的彈性勢能就越大。
3、動能和勢能統(tǒng)稱機械能。如果只有動能和勢能之間的轉(zhuǎn)化，盡管動能、勢能的大小會變化，但是機械能的總和不變。
十四、杠桿
1、定義：在力的作用下能繞著固定點轉(zhuǎn)動的硬棒就是杠桿。
2、杠桿*衡條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂，即：
3、杠桿的應用：
(1)省力杠桿：動力臂大于阻力臂的杠桿，省力但費距離。
(2)費力杠桿：動力臂小于阻力臂的杠桿，費力但省距離。
(3)等臂杠桿：動力臂等于阻力臂的杠桿，既不省力也不費力。
十五、滑輪
1、定滑輪實質(zhì)是一個等臂杠桿;特點：不能省力，但可以改變動力的方向。
2、動滑輪實質(zhì)是一個動力臂是阻力臂二倍的省力杠桿;特點：能省一半的力，但不能改變動力的方向，且多費一倍的距離。
3、滑輪組既可以省力，又可以改變動力的方向，但是費距離。
十六、機械效率
1、有用功：使用機械時對人們有用的功叫有用功。
2、額外功：使用機械時對人們沒有用但又不得不做的功叫額外功。
3、總功：使用機械時，人們對機械做的功叫總功，W總=FS=W有用+W額外。
4、機械效率：有用功與總功的比值叫機械效率，η=W有用/W總。機械效率總是小于1。
(1)用同一滑輪組(動滑輪重量相同)提升重量不同的物體，提升的重量越大，機械效率越高;
(2)用不同滑輪組(動滑輪重量不同)提升重量相同的物體，動滑輪重量越大，機械效率越低;
(3)用粗糙程度相同的斜面提升重量相同的物體，斜面越陡，機械效率越高。
初二物理下冊知識點總結(jié)3
一、電路
電流的形成:電荷的定向移動形成電流。(任何電荷的定向移動都會形成電流)。
電流的方向:從電源正極流向負極。
電源:能提供持續(xù)電流(或電壓)的裝置。
電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能。如干電池是把化學能轉(zhuǎn)化為電能，發(fā)電機則由機械能轉(zhuǎn)化為電能。
有持續(xù)電流的條件:必須有電源和電路閉合。
導體:容易導電的物體叫導體。如:金屬,人體,大地,鹽水溶液等。
絕緣體:不容易導電的物體叫絕緣體。如:玻璃,陶瓷,塑料,油,純水等。
電路組成:由電源,導線,開關(guān)和用電器組成。
電路有三種狀態(tài):
(1)通路:接通的電路叫通路;
(2)開路:斷開的電路叫開路;
(3)短路:直接把導線接在電源兩極上的電路叫短路。
電路圖:用符號表示電路連接的圖叫電路圖。
串聯(lián):把元件逐個順序連接起來,叫串聯(lián)。(任意處斷開,電流都會消失)
并聯(lián):把元件并列地連接起來,叫并聯(lián)。(各個支路是互不影響的)
二、電流
國際單位:安培(A);常用:毫安(mA),微安(A),1安培=103毫安=106微安。
測量電流的儀表是:電流表,它的使用規(guī)則是:
①電流表要串聯(lián)在電路中;
�、陔娏饕獜�"+"接線柱入,從"-"接線柱出;
③被測電流不要超過電流表的量程;
�、芙^對不允許不經(jīng)過用電器而把電流表連到電源的兩極上。
實驗室中常用的電流表有兩個量程:
�、�0～0.6安,每小格表示的電流值是0.02安;
�、�0～3安,每小格表示的電流值是0.1安。
三、電壓
電壓(U):電壓是使電路中形成電流的原因,電源是提供電壓的裝置。
國際單位:伏特(V);常用:千伏(KV),毫伏(mV)。1千伏=103伏=106毫伏。
測量電壓的儀表是:電壓表,使用規(guī)則:
�、匐妷罕硪⒙�(lián)在電路中;
②電流要從"+"接線柱入,從"-"接線柱出;
�、郾粶y電壓不要超過電壓表的量程;
實驗室常用電壓表有兩個量程:
�、�0～3伏,每小格表示的電壓值是0.1伏;
�、�0～15伏,每小格表示的電壓值是0.5伏.
熟記的電壓值:
�、�1節(jié)干電池的電壓1.5伏;
�、�1節(jié)鉛蓄電池電壓是2伏;
③家庭照明電壓為220伏;
�、馨踩妷菏�:不高于36伏;
⑤工業(yè)電壓380伏。
四、電阻
電阻(R):表示導體對電流的阻礙作用
(導體如果對電流的阻礙作用越大,那么電阻就越大,而通過導體的電流就越小)。
國際單位:歐姆(Ω);常用:兆歐(MΩ),千歐(KΩ);1兆歐=103千歐;1千歐=103歐。
決定電阻大小的因素:材料,長度,橫截面積和溫度(R與它的U和I無關(guān))。
20xx年7月3日星期六滑動變阻器:
原理:改變電阻線在電路中的長度來改變電阻的。
作用:通過改變接入電路中的電阻來改變電路中的電流和電壓。
銘牌:如一個滑動變阻器標有"50Ω2A"表示的意義是:最大阻值是50Ω,允許通過的最大電流是2A。
正確使用:a,應串聯(lián)在電路中使用;b,接線要"一上一下";c,通電前應把阻值調(diào)至最大的地方。
初二物理知識點：功的原理3篇（擴展5）
——初中物理電學知識點總結(jié)：電功3篇
初中物理電學知識點總結(jié)：電功1
電功
電功的單位：焦耳，簡稱焦，符號J；
日常生活中常用千瓦時為電功的單位，俗稱“度”符號kw.h
1度=1kw。h=1000w×3600s=3.6×106J
1、電能表是測量一段時間內(nèi)消耗的電能多少的儀器。
A、“220V”是指這個電能表應該在220V的電路中使用；
B、“10(20)A”指這個電能表長時間工作允許通過的最大電流為10安，在短時間內(nèi)最大電流不超過20安；
C、“50Hz”指這個電能表在50赫茲的交流電路中使用；
D、“600revs/KWh”指這個電能表的每消耗一千瓦時的電能，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過600轉(zhuǎn)。
2、電功公式：W=Pt=UIt(式中單位W→焦(J)；U→伏(V)；I→安(A)；t→秒)。
3、電功率(P)：表示電流做功的快慢的物理量。國際單位：瓦特(W)；常用：千瓦(KW)公式：P=W/t=UI
溫馨提示：計算公式是W=pt，W表示電功，單位是焦耳(J)。
中考試題練習之歐姆定律
下面是對中考歐姆定律的題目知識學習，同學們認真完成下面的題目練習哦。
歐姆定律
（2010，****）如圖2-2-46所示的電路中，當ab兩點間接入4Ω的電阻時，其消耗的功率為16W。當ab兩點間接入9Ω的電阻時，其消耗的功率仍為16W。求：
�。�1）ab兩點間接入4Ω和9Ω的電阻時，電路中的電流；
�。�2）電源的電壓。
上面對歐姆定律知識的題目練習學習，同學們都能很好的完成了吧，希望同學們在考試中取得很好的成績哦，加油。
中考試題之歐姆定律
下面是對中考歐姆定律的題目知識學習，同學們認真完成下面的題目練習哦。
歐姆定律
（2010，安徽）實際的電源都有一定的電阻，如干電池，我們需要用它的電壓U 和電阻ｒ兩個物理量來描述它。實際計算過程中，可以把它看成是由一個電壓為U、電阻為0的理想電源與一個電阻值為ｒ的電阻串聯(lián)而成，如圖2-2-45甲所示：
在圖2-2-45乙中R1= 14W ， R2= 9W。當只閉合S1時，電流表讀數(shù)I1=0.2A ；當只閉合S2時，電流表讀數(shù)I2=0.3A，把電源按圖甲中的等效方法處理。求電源的電壓U 和電阻ｒ。
通過上面對物理中歐姆定律知識的題目練習學習，相信同學們已經(jīng)能很好的完成了吧，希望同學們對上面涉及到的知識點都能很好的掌握。
歐姆定律計算題練習
關(guān)于物理中歐姆定律的知識點同學們還熟悉吧，下面我們來完成下面的題目知識。
歐姆定律
如圖2-2-43所示電路，電源電壓U0不變，初始時滑動變阻器的滑片P在最右端，但由于滑動變阻器某處發(fā)生斷路，合上電鍵后滑片P向左滑過一段距離后電流表才有讀數(shù)。且電壓表讀數(shù)U與x、電流表讀數(shù)I與x的關(guān)系如圖2-2-44所示，則
�。�1）根據(jù)圖象可知：斷點位置在x等于 cm處，電源電壓U0等于 V；
（2）電阻R等于多少歐姆？
（3）從斷點處滑片P向左滑動的過程中，該滑動變阻器滑片P每滑動1cm的阻值變化為多少歐姆？該滑動變阻器電阻絲沒有斷路時的總電阻值是多少歐姆？
相信上面對歐姆定律題目的知識練習學習，同學們已經(jīng)很好的掌握了吧，希望同學們很好的完成上面的知識點。
初中物理電學公式：并聯(lián)電路
對于物理中并聯(lián)電路知識的學習，我們做了下面的介紹，希望同學們認真學習。
并聯(lián)電路：
（1）、I＝I1＋I2
�。�2）、U＝U1＝U2
�。�3）、1/R＝1/R1＋1/R2 [ R＝R1R2/(R1＋R2)]
�。�4）、I1/I2＝R2/R1(分流公式)
�。�5）、P1/P2＝R2/R1
通過上面對物理中并聯(lián)電路公式知識的講解學習，同學們都能很好的掌握了吧，相信同學們會在考試中取得很好的成績哦，加油。
初中物理電學公式：串聯(lián)電路
下面是對物理中串聯(lián)電路公式的內(nèi)容講解，希望同學們很好的掌握下面的知識哦。
串聯(lián)電路：
�。�1）、I＝I1＝I2
�。�2）、U＝U1＋U2
�。�3）、R＝R1＋R2 （1）、W＝UIt＝Pt＝UQ (普適公式)
�。�2）、W＝I2Rt＝U2t/R (純電阻公式)
�。�4）、U1/U2＝R1/R2 (分壓公式)
�。�5）、P1/P2＝R1/R2
上面對物理中串聯(lián)電路知識的講解，相信同學們已經(jīng)能很好的掌握了吧，希望同學們認真學習物理知識，爭取考出很好的成績。
初中物理電學知識點總結(jié)：電功2
1、電路：把電源、用電器、開關(guān)、導線連接起來組成的電流的路徑。電路圖：用**規(guī)定的符號表示電路連接情況的圖。
2、通路：處處接通的電路；開路：斷開的電路；短路：將導線直接連接在用電器或電源兩端的電 路。
3、電流的形成：電荷的定向移動形成電流。(任何電荷的定向移動都會形成電流)
4、電流的方向：從電源正極流向負極 。
5、電源：能提供持續(xù)電流(或電壓)的裝置。
6、電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能。如干電池是把化學能轉(zhuǎn)化為電能。發(fā)電機則由機械能轉(zhuǎn)化為電能。
7、在電源外部，電流的方向是從電源的正極流向負極 。電路的幾種狀態(tài)：
�、�、串聯(lián)電路：
把元件逐個順次連接起來組成的電路叫串聯(lián)電路。
特點：
電流只有一條通道，通過第一個元件的電流一定大小不變地通過第二個元件，只要電路中有一處斷開，整個電路都斷開。
�、凇⒉⒙�(lián)電路：
把元件并列地連接在電路兩點間組成的電路叫并聯(lián)電路。特點：
電流有兩條或多條通道，各元件可**工作。 干路開關(guān)**整個電路；支路開關(guān)只**本支路上用電器。
8、有持續(xù)電流的條件 ：必須有電源和電路閉合。
9、導體：容易導電的物體叫導體。如：金屬,人體,大地,鹽水溶液等。導體導電的原因：導體中有**移動的電荷；
10、絕緣體：不容易導電的物體叫絕緣體。如：玻璃,陶瓷,塑料,油,純水等。原因：缺少**移動的電荷
11、電流表的使用規(guī)則：
�、匐娏鞅硪�(lián)在電路中；
②電流要從"+"接線柱流入,從"-"接線柱流出；
③被測電流不要超過電流表的量程；
④絕對不允許不經(jīng)過用電器而把電流表連到電源的兩極上。
實驗室中常用的電流表有兩個量程：
�、�0～0.6安,每小格表示的電流值是0.02安；
�、�0～3安,每小格表示的電流值是0.1安。
12、電壓(U)是使電路中形成電流的原因,國際單位：伏特(V)；
常用：千伏(KV),毫伏(mV)。1千伏=1000伏=1000000毫伏。
13、電壓表的使用規(guī)則：
�、匐妷罕硪⒙�(lián)在電路中；
�、陔娏饕獜�"+"接線柱流入,從"-"接線柱流出；
�、郾粶y電壓不要超過電壓表的量程；
實驗室常用電壓表有兩個量程：
�、�0～3伏,每小格表示的電壓值是0.1伏；
②0～15伏,每小格表示的電壓值是0.5伏。
14、熟記的電壓值：
�、�1節(jié)干電池的電壓1.5伏；
�、�1節(jié)鉛蓄電池電壓是2伏；
③家庭照明電壓為220伏；
④安全電壓是：不高于36伏；
�、莨I(yè)電壓 380伏。
15、電阻(R)：表示導體對電流的.阻礙作用。
國際單位：歐姆(Ω)；
常用：兆歐(MΩ),千歐(KΩ)；1 兆歐=1000千歐；1 千歐=1000歐。
16、決定電阻大小的因素 ：材料,長度,橫截面積和溫度；導體本身的電阻大小與電壓大小和電流無關(guān)
17、滑動變阻器：A。
原理：改變電阻線在電路中的長度來改變電阻的。
作用：
通過改變接入電路中的電阻來改變電路中的電流和電壓。
正確使用：
a、應串聯(lián)在電路中使用；
b、接線要"一上一下"；
c、閉合開關(guān)前應把阻值調(diào)至最大的地方。
18、歐姆定律：導體中的電流,跟導體兩端的電壓成正比,跟導體的電阻成反比
公式：
I=U/R公式變形R=U/IU=IR。公式中單位：I→安(A)；U→伏(V)；R→歐(Ω )。
19、電功的單位：
焦耳，簡稱焦，符號J；日常生活中常用千瓦時為電功的單位，俗稱“度”符號
kw。h1度=1kw。h=1000w×3600s=3。6×106J
20、電能表是測量一段時間內(nèi)消耗的電能(功)多少的儀器。
A、“220V”是指這個電能表應該在220V的電路中使用；
B、“10（20）A”指這個電能表長時間工作允許通過的最大電流為10安，在短時間內(nèi)最大電流不超過20安；
C、“50Hz”指這個電能表在50赫茲的交流電路中使用；
D、“600revs/KWh”指這個電能表的每消耗一千瓦時的電能，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過600轉(zhuǎn)。
21、電功公式：
W=Pt=UIt( 式中單位W→焦(J)；U→伏(V)；I→安(A)；t→秒)。
22、電功率(P)：表示電流做功的快慢的物理量。
國際單位：瓦特(W)；
常用：千瓦（KW）電功率的計算
公式：P=W/t=UI
23、額定電壓(U0)：用電器正常工作的電壓 。
額定功率(P0)：用電器在額定電壓下的功率。
實際電壓(U)：實際加在用電器兩端的電壓。
實際功率(P)：用電器在實際電壓下的功率。
當U> U0時,則P> P0 ； 燈很亮,易燒壞。
當U< U0時,則P< P0 ； 燈很暗,
當U= U0時,則P= P0 ； 正常發(fā)光。
24、焦耳定律：
電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比,跟導體的電阻成正比,跟通電時間成正比,表達式為。Q=I2Rt公式中單位：I→安(A)；R→歐(Ω)；t→秒（s）
25、家庭電路由：
進戶線(火線和零線)→電能表→總開關(guān)→保險盒→用電器等組成。
26、所有家用電器和插座都是并聯(lián)的。而用電器要與它的開關(guān)串聯(lián)接火線。
27、保險絲：是用電阻率大,熔點低的鉛銻合金制成。它的作用是當電路中有過大的電流時,它升溫達到熔點而熔斷,自動切斷電路,起到保險的作用。
保險絲的特點：電阻大；熔點低
28、引起電路電流過大的兩個原因：
一是電路發(fā)生短路 ；
二是用電器總功率過大 。
29、安全用電的原則是：
①不接觸低壓帶電體；
�、诓豢拷邏簬щ婓w。
初二物理知識點：功的原理3篇（擴展6）
——初二數(shù)學下冊的知識點3篇
初二數(shù)學下冊的知識點1
分式
(一)運用公式法：
我們知道整式乘法與因式分解互為逆變形。如果把乘法公式反過來就是把多項式分解因式。于是有：
a2-b2=(a+b)(a-b)
a2+2ab+b2=(a+b)2
a2-2ab+b2=(a-b)2
如果把乘法公式反過來，就可以用來把某些多項式分解因式。這種分解因式的方法叫做運用公式法。
(二)*方差公式
1.*方差公式
(1)式子：a2-b2=(a+b)(a-b)
(2)語言：兩個數(shù)的*方差，等于這兩個數(shù)的和與這兩個數(shù)的差的積。這個公式就是*方差公式。
(三)因式分解
1.因式分解時，各項如果有公因式應先提公因式，再進一步分解。
2.因式分解，必須進行到每一個多項式因式不能再分解為止。
(四)完全*方公式
(1)把乘法公式(a+b)2=a2+2ab+b2和(a-b)2=a2-2ab+b2反過來，就可以得到：
a2+2ab+b2=(a+b)2
a2-2ab+b2=(a-b)2
這就是說，兩個數(shù)的*方和，加上(或者減去)這兩個數(shù)的積的2倍，等于這兩個數(shù)的和(或者差)的*方。
把a2+2ab+b2和a2-2ab+b2這樣的式子叫完全*方式。
上面兩個公式叫完全*方公式。
(2)完全*方式的形式和特點
�、夙棓�(shù)：三項
�、谟袃身検莾蓚�數(shù)的的*方和，這兩項的符號相同。
③有一項是這兩個數(shù)的積的.兩倍。
(3)當多項式中有公因式時，應該先提出公因式，再用公式分解。
(4)完全*方公式中的a、b可表示單項式，也可以表示多項式。這里只要將多項式看成一個整體就可以了。
(5)分解因式，必須分解到每一個多項式因式都不能再分解為止。
(五)分組分解法
我們看多項式am+an+bm+bn，這四項中沒有公因式，所以不能用提取公因式法，再看它又不能用公式法分解因式.
如果我們把它分成兩組(am+an)和(bm+bn)，這兩組能分別用提取公因式的方法分別分解因式.
原式=(am+an)+(bm+bn)
=a(m+n)+b(m+n)
做到這一步不叫把多項式分解因式，因為它不符合因式分解的意義.但不難看出這兩項還有公因式(m+n)，因此還能繼續(xù)分解，所以
原式=(am+an)+(bm+bn)
=a(m+n)+b(m+n)
=(m+n)?(a+b).
這種利用分組來分解因式的方法叫做分組分解法.從上面的例子可以看出，如果把一個多項式的項分組并提取公因式后它們的另一個因式正好相同，那么這個多項式就可以用分組分解法來分解因式.
初二數(shù)學下冊的知識點2
函數(shù)及其相關(guān)概念
1、變量與常量
在某一變化過程中，可以取不同數(shù)值的量叫做變量，數(shù)值保持不變的量叫做常量。
一般地，在某一變化過程中有兩個變量x與y，如果對于x的每一個值，y都有唯一確定的值與它對應，那么就說x是自變量，y是x的函數(shù)。
2、函數(shù)解析式
用來表示函數(shù)關(guān)系的數(shù)學式子叫做函數(shù)解析式或函數(shù)關(guān)系式。
使函數(shù)有意義的自變量的取值的全體，叫做自變量的取值范圍。
3、函數(shù)的三種表示法及其優(yōu)缺點
(1)解析法
兩個變量間的函數(shù)關(guān)系，有時可以用一個含有這兩個變量及數(shù)字運算符號的等式表示，這種表示法叫做解析法。
(2)列表法
把自變量x的一系列值和函數(shù)y的對應值列成一個表來表示函數(shù)關(guān)系，這種表示法叫做列表法。
(3)圖像法：用圖像表示函數(shù)關(guān)系的方法叫做圖像法。
4、由函數(shù)解析式畫其圖像的一般步驟
(1)列表：列表給出自變量與函數(shù)的一些對應值
(2)描點：以表中每對對應值為坐標，在坐標*面內(nèi)描出相應的點
(3)連線：按照自變量由小到大的順序，把所描各點用*滑的曲線連接
正比例函數(shù)和一次函數(shù)
1、正比例函數(shù)和一次函數(shù)的概念
一般地，如果
2、一次函數(shù)的圖像
所有一次函數(shù)的圖像都是一條直線。
3、一次函數(shù)、正比例函數(shù)圖像的主要特征：
一次函數(shù)y=kx+b的圖像是經(jīng)過點(0，b)的直線;正比例函數(shù)y=kx的圖像是經(jīng)過原點(0，0)的直線。(如下圖)
4. 正比例函數(shù)的性質(zhì)
一般地，正比例函數(shù)y=kx有下列性質(zhì)：
(1)當k>0時，圖像經(jīng)過第一、三象限，y隨x的增大而增大;
(2)當k<0時，圖像經(jīng)過第二、四象限，y隨x的增大而減小。
5、一次函數(shù)的性質(zhì)
一般地，一次函數(shù)y=kx+b有下列性質(zhì)：
(1)當k>0時，y隨x的增大而增大
(2)當k<0時，y隨x的增大而減小
6、正比例函數(shù)和一次函數(shù)解析式的確定
確定一個正比例函數(shù)，就是要確定正比例函數(shù)定義式y(tǒng)=kx(k≠0)中的常數(shù)k。確定一個一次函數(shù)，需要確定一次函數(shù)定義式y(tǒng)=kx+b(k≠0)中的常數(shù)k和b。解這類問題的一般方法是待定系數(shù)法。
圖像分析：
k>0，b>0，圖像經(jīng)過一、二、三象限，y隨x的增大而增大。
k>0，b<0，圖像經(jīng)過一、三、四象限，y隨x的增大而增大。
k<0，b>0， 圖像經(jīng)過一、二、四象限，y隨x的增大而減小
k<0，b<0，圖像經(jīng)過二、三、四象限，y隨x的增大而減小。
注：當b=0時，一次函數(shù)變?yōu)檎壤瘮?shù)，正比例函數(shù)是一次函數(shù)的特例。
初二物理知識點：功的原理3篇（擴展7）
——初二物理聲速知識點歸納3篇
初二物理聲速知識點歸納1
10Hz以下的次聲波可以跨山越洋，傳播數(shù)千千米以遠。1983年夏季，印度尼西亞蘇門答臘和爪哇之間的喀拉喀托火山發(fā)生了一次震驚全球的火山爆發(fā)，產(chǎn)生的次聲波曾繞地球轉(zhuǎn)了3圈，歷時108小時。1986年1月29日0時38分，**航天飛機"挑戰(zhàn)者"號升空爆炸，產(chǎn)生的次聲波歷時12小時53分鐘。
次聲波具有較大的破壞性。高空大氣湍流產(chǎn)生的次聲波能折斷萬噸巨輪上的桅桿，能將飛機撕得四分五裂;地震或核爆炸所激發(fā)的次聲波能將高大的建筑物摧毀;海嘯帶來的次聲波可將岸上的房屋毀壞。次聲的頻率與人體器官的固有頻率相近(人體各器官的固有頻率為3~17Hz，頭部的固有頻率為8~12Hz，腹部內(nèi)臟的'固有頻率為4~6Hz)，當次聲波作用于人體時，人體器官容易發(fā)生共振，引起人體功能失調(diào)或損壞，血壓升高，全身不適;頭腦的*衡功能亦會遭到破壞，人因此會產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)感、惡心難受。許多住在高層建筑上的人在有暴風時會感到頭暈惡心，這就是次聲波作怪的緣故。如果次聲波的功率很強，人體受其影響后，便會嘔吐不止、呼吸困難、肌肉痙攣、神經(jīng)錯亂、失去知覺，甚至內(nèi)臟血管破裂而喪命。
另一方面，通過研究自然現(xiàn)象產(chǎn)生的次聲波的特性和產(chǎn)生機制，可以更深入地認識這些現(xiàn)象的特性和規(guī)律。例如人們利用測定極光產(chǎn)生次聲波的特性來研究極光活動的規(guī)律等。利用接收到的被測聲源所輻射出的次聲波，探測它的位置、大小和其他特性，例如通過接收核爆炸、火箭發(fā)射火炮或臺風所產(chǎn)生的次聲波去探測這些次聲源的有關(guān)參量。許多災害性現(xiàn)象如火山噴發(fā)、龍卷風和雷暴等在發(fā)生前可能會輻射出次聲波，因此有可能利用這些前兆現(xiàn)象預測災害事件。次聲波的應用前景很廣闊，大致可分為下列幾個方面：
(1)通過研究自然現(xiàn)象產(chǎn)生的次聲波的特性和產(chǎn)生機制，更深入地認識這些現(xiàn)象的特性和規(guī)律。例如人們利用測定極光產(chǎn)生次聲波的特性來研究極光恬動的規(guī)律等。
(2)利用接收到的被測聲源所輻射出的次聲波，探測它的位置、大小和其他特性，例如通過接收核爆炸、火箭發(fā)射火炮或臺風所產(chǎn)生的次聲波去探測這些次聲源的有關(guān)參量。
(3)預測自然災害性事件，許多災害性現(xiàn)象如火山噴發(fā)、龍卷風和雷暴等在發(fā)生前可能會輻射出次聲波，因此有可能利用這些前兆現(xiàn)象預測災害事件。
(4)次聲在大氣中傳播時，很容易受到大氣媒質(zhì)的影響，它與大氣中風和溫度分布等有密切的聯(lián)系。因此可以通過測定自然或人工產(chǎn)生的次聲波在大氣中傳播特性的測定，可以探測某些大規(guī)模氣象的性質(zhì)和規(guī)律。這種方法的優(yōu)點在于可以對大范圍大氣進行連續(xù)不斷的探測和**。
(5)通過測定次聲波與大氣中其他波動的相互作用的結(jié)果，探測這些活動特性。例如在電離層中次聲波的作用使電波傳播受到行進性干擾�？梢酝ㄟ^測定次聲波的特性，更進一步揭示電離層擾動的規(guī)律。同樣，通過測定聲波與重力波或其他波動的作用，可以研究這些波動的活動規(guī)律。
(6)人和其他生物不僅能夠?qū)Υ温暜a(chǎn)生某種反應，而且他(它)們的某些器官也會發(fā)出微弱的次聲，因此可以利用測定這些次聲波的特性來了解人體或其他生物相應器官的活動情況。
(7)次聲波武器即一種由高能放大器驅(qū)動特制揚聲器發(fā)射大功率20赫以下的低頻聲波即次聲波的武器裝置，一般由次聲波發(fā)生器、動力裝置和**系統(tǒng)組成。目前研制的次聲波武器主要有兩類：一是神經(jīng)型次聲波武器，它的振蕩頻率同人類大腦的阿爾法節(jié)律(8～12赫)極為相近，產(chǎn)生共振時能強烈刺激大腦，使人神經(jīng)錯亂，癲狂不止;另一類是內(nèi)臟器官型次聲波武器，其振蕩頻率與人體內(nèi)臟器官的固有振蕩頻率相近，可使人的五臟六腑產(chǎn)生強烈共振，破壞人的*衡感和方向感，使人惡心、嘔吐及劇烈不適而失去戰(zhàn)斗力。次聲波還有滲透性強的特點，次聲波**一旦命中目標，轉(zhuǎn)瞬之間，在方圓十幾千米的地面上，所有的人將統(tǒng)統(tǒng)受到傷害。次聲波可穿透15米厚的混凝土和*裝甲鋼板，即使人員躲進地鐵、防空洞或*、裝甲車輛內(nèi)也不能幸免。次聲波彈和***一樣，只殺傷生物而不摧毀建筑物，但它的殺傷威力卻**超過***。為預防*事件，**目前研制出一種次聲波槍。這種新型聲波武器可以發(fā)射“聲波**”，即集束聲波。威力強大的集束聲波能夠使*分子暫時失去行動能力，從而阻止*事件的發(fā)生。但這種聲波不會對飛機本身造成絲毫損害。**新增加的空中**將配備這種新型聲波槍。
初二物理知識點：功的原理3篇（擴展8）
——初二英語知識點3篇
初二英語知識點1
1.疑問代詞即指who,whom,whose,which,what等用于引出特殊疑問句的代詞。它們在句中可用作主語、表語、賓語、定語等。
如：
Whatdidshesay?她怎么說?(what作say的'賓語)
Whichareourseats?哪些是我們的座位?(which作表語)
Whatareyouworryingabout?你為什么事煩惱?(what作about的賓語)
2.what與which的用法區(qū)別：當選擇的范圍較明確時，用which;當選擇的范圍不明確時，用what。
如：
Whichcolordoyoulike,red,blackorwhite?紅色、黑色和白色，你喜歡哪種?
Whatcolorisyourcar?你的汽車是什么顏色的?
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