我的研學(xué)之旅作文1

　　我的研學(xué)之旅

　　五月，要么讀書要么旅行，身體和心靈總有一個要在路上，我和同學(xué)們在學(xué)校的精心安排下來了一場盼望已久的研學(xué)之旅。5月16日我期盼已久的研學(xué)開始了。這七天我們要去**，喀什，阿克蘇，阿拉爾。當(dāng)天下午我們坐火車從庫爾勒出發(fā)去往**游學(xué)，火車緩緩的離開了庫爾勒，我興奮的時不時看著窗外遠去的庫爾勒站臺，這是我第一次去南疆旅行，也是我和家人第一次分開這么長時間，心中有點忐忑不安。一路上同學(xué)們有說有笑，有的玩游戲，有的竊竊私語，有的互相分享著小零食很是開心。

　　第二天早晨7點到了**縣，我們在火車站做了核酸，雖然時間很長但是我們還是很激動，因為很快我就可以見到我的`結(jié)對小伙伴了，不知道小伙伴是不是和我一樣在盼望我們快點見面，不知道我們可不可以成為無話不說的好朋友。做完核酸，我們?nèi)?*縣小學(xué)去找好朋友，我的好朋友叫魯提普拉，晚上我們同班三個同學(xué)住在好朋友魯提普拉家里，我們和好朋友一起聊天玩游戲可開心了。好朋友的爸爸，媽媽農(nóng)忙到很晚才回到家很辛苦。

　　第三天我們徒步穿越塔克拉瑪干沙漠，望著一望無際的沙漠，頂著烈日徒步行走很累，不過我告訴自己一定要堅持，堅持就會勝利。

　　第四天早上，我們在**農(nóng)場中學(xué)舉行了分別儀式。當(dāng)時，我們依依不舍的告別，我告訴小伙伴歡迎他來我們?nèi)A山中學(xué)游學(xué)，也盼望他能住在我家玩幾天。同學(xué)們都傷感得流下了眼淚。我們剛出校園小伙伴們就追趕上上來圍著我們舍不得讓我們走，說希望我們再來**學(xué)校。晚上，我們在另一座**農(nóng)場小學(xué)舉行了篝火晚會，我們有唱有跳，白天的傷感情緒一下子就煙消云散了。

　　第五天是我最興奮的一天，我們坐的火車一到喀什站，就去了喀什夜市，我們可以選自己喜愛的美食和同學(xué)一起邊吃邊聊天，還可以欣賞到我以前沒見過的民族特色美食和物品�？砷_心了。吃完夜市，我們回到賓館休息，那時已經(jīng)很晚很晚了。

　　第六天，我們?nèi)チ丝κ补懦怯^光買東西。在這里我們參觀了鐵匠鋪，陶瓷鋪，書店，冰激凌店等。我給家人買了一些紀(jì)念品，我原本想給妹妹買一頂民族特色的小帽子，由于時間的原因我沒買到，只好給妹妹買了一個小掛件。然后我們?nèi)チ藵竦毓珗@，這個濕地公園很大也很美麗。

　　第七天，我們坐了兩個小時的大巴，到阿拉爾參觀359旅紀(jì)念館，講解員阿姨給我們細細的講解了359旅的各種事跡，參觀完我們在門口拍了合照留念。

　　當(dāng)天晚上9點多，我們戀戀不舍的坐**回庫爾勒的火車。**2點多我們回到了庫爾勒，媽媽和姥姥來接的我。

　　這一周的研學(xué)，我有時快樂，有時傷心，我還收獲了一份友誼和學(xué)會了感恩。

我的研學(xué)之旅作文2

　　曲阜，古為魯國國都，孔子故里，被譽為“東方圣城”、“東方耶路撒冷”。而在上周六，我便跟隨學(xué)�！把袑W(xué)游”的車隊，游覽了這“東方圣城”一次。

　　深沉的文化積淀

　　大巴車緩緩?fù)Ｏ�，我們到達了名城曲阜。下了車，我環(huán)顧一周，一棟、兩棟┄┄竟然找不出一幢五層以上的高樓！我不禁感到奇怪：難道我們根本沒有進入曲阜市中心嗎？可是一隊隊行人又仿佛在告訴我一個事實：這就是曲阜市，這就是曲阜的中心。

　　懷著這個疑問，我去咨詢了導(dǎo)游。原來，曲阜為了保護文化遺產(chǎn)，不僅規(guī)定了建筑的樣式，還明令禁止建造5層以上的房屋。望著大街上來去的仿古馬車，我不禁深深驚嘆于“東方圣城”的文化積淀了。

　　壯美的古代文化

　　吃完午飯，我們來到了孔子六藝城景區(qū)。行完開城迎賓禮，我的眼前赫然出現(xiàn)了一大片古代城市的模型。

　　模型分為**和城市兩個部分。先看城市：精美的榫卯結(jié)構(gòu)構(gòu)成的房屋大氣磅礴，栩栩如生。不時有一位**匆匆從過道上走過。**的壯觀程度更是讓我吃驚不已：將士們隊列井然，紀(jì)律嚴(yán)明，個個手持長槍，腰掛佩刀，堅定地注視著臺上的'將軍，仿佛時刻準(zhǔn)備出戰(zhàn)；將軍沉穩(wěn)老成，正大聲布置隊形，鼓舞士氣；前排的戰(zhàn)車陣列整齊，戰(zhàn)馬昂首嘶鳴┄┄真可謂一支鐵軍！

　　“六藝”體驗

　　我們首先來到了“御”廳。工作人員先把我們分成幾組，一組一組有序乘坐御車，學(xué)習(xí)孔子周游列國的故事。然后，我們又去參觀了“禮”廳、“樂”廳等等，感受到了美妙的*古文化。

　　傳統(tǒng)儒家文化的命脈曲阜，正在煥發(fā)光彩。

我的研學(xué)之旅作文3

　　11月14日早上天剛亮，我就來到了學(xué)校，在認真聆聽了副校長給我們講的安全注意事項后，懷著激動又好奇的心情，踏**研學(xué)之旅。車上，導(dǎo)游給我們講了關(guān)于黃河的發(fā)源地、中條山戰(zhàn)役、關(guān)公像、鹽湖等很多知識。

　　我們在“運城博物館”感受到了運城厚重的歷史底蘊和正在蓬勃發(fā)展的現(xiàn)代工業(yè)，在“航天公園”認識了景海鵬叔叔和航天科技相關(guān)的一些知識，就來到了最為期待的“關(guān)公劇場”。

　　踏進劇場，燈光驟然關(guān)閉，眼前巨幅屏幕上出現(xiàn)的資料片再次讓我們領(lǐng)略了運城的發(fā)展歷史，猛地，眼前的屏幕上出現(xiàn)了幾個小門忽然間打開，幾個身著古代服裝的人出現(xiàn)在門框之內(nèi)，我們一片驚呼，掌聲雷動！接著我們穿過一段光線昏暗的過道，來到了一個燈光朦朧的小空地。我們還沒弄明白怎么回事，一束燈光，一段鼓聲，拉開了《再現(xiàn)關(guān)公》的序幕，神出鬼沒的主持人、讓你搞不清下一刻他會在哪里出現(xiàn)；變換的舞臺，讓你弄不清下一場景會在那個方位呈現(xiàn)：前方還是青龍轉(zhuǎn)世，身后則是村民忙碌，右側(cè)剛呼潑水掃街，一隊身著古裝的村民就出現(xiàn)在我們身邊；左側(cè)剛出現(xiàn)關(guān)羽除惡霸的影子，關(guān)羽的父母就在我們中間和他作別。一會是電閃雷鳴，一會是大雨如注，一會是歡天喜地，一會是緊張刺激，仿佛我們身置三國村落，親臨三國戰(zhàn)場，同村民們一起為關(guān)羽夫婦賀喜祝福，同關(guān)羽一起騎著汗血寶馬縱橫馳騁……

　　忽然燈光一亮，我們才真正的坐到了座位上繼續(xù)觀看演出：熱鬧的街市上河?xùn)|百姓在我們身邊穿梭，逼真的桃花林中我們見證了桃園三結(jié)義的劉、關(guān)、張，手執(zhí)長矛的士兵從我們眼前奔赴戰(zhàn)場，英勇的關(guān)羽和奸詐的曹操就在不遠處斗智斗勇……同學(xué)們時而驚呼，時而鼓掌，時而叫好：“太棒啦！”“太牛了！”……靈活多變的舞臺，意想不到的出場方式，色彩斑斕的燈光，情緒高漲的我們，議論聲、喝彩聲、歡呼聲、交織在一起讓劇場內(nèi)顯的有點混亂，在老師的呵斥聲中才恢復(fù)了秩序。

　　“再現(xiàn)關(guān)公”，不僅是一場視聽的盛宴，更是一次精神和靈魂的洗滌……他讓我知道，“關(guān)公信仰”作為一個文化符號在*甚至世界范圍內(nèi)產(chǎn)生了深遠的影響，世界華人的身上，河?xùn)|大地人的心中推崇的“忠義仁勇”的關(guān)公精神，一代代得以傳承至今。

　　這次研學(xué)結(jié)束了，但研學(xué)之旅中運城這塊土地博大的文化淵源和厚重的歷史底蘊，讓我對我腳下的這塊土地有了新的認識。

我的研學(xué)之旅作文4

　　今天我們出去研學(xué)了，原本我想著是走著去，可是沒想到是坐車去。我也很想坐車，因為坐車很方便。

　　我們剛到漢光武帝陵那里，就要下車了，可我們班有一個**學(xué)突然嘔吐了，我把我所有的紙都貢獻出去了，還有三個同學(xué)不顧自己的干凈，去清理了嘔吐物，他們都是好樣的，老師還獎勵了他們每人兩個小獎?wù)隆?/p>

　　我們接著往前走，看見牌子上寫著神奇碑洞，上面介紹說把耳朵湊到那個洞口那就可以聽到黃河流水聲，可我只聽到了嗡嗡的響聲。前面就是漢光武帝的陵墓，還有些同學(xué)在那里磕頭。后來，我們還拍了許多照片。

　　我們?nèi)サ牡诙�個地方是洋豐百果園。我們剛到那里時，腦子里想的都是吃東西，因為已經(jīng)是中午了，大家都饑腸轆轆了，我們吃完東西就去學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識。我們還了解了關(guān)于植物生長的知識。我還知道了獼猴桃原來是長在樹上的。

　　我今天的研學(xué)之旅，還學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于植物的知識。這次研學(xué)沒白來，真是不虛此行。

我的研學(xué)之旅作文5

　　今天，我早早地來到學(xué)校，看到同學(xué)們各個都很興奮，你知道我們?yōu)槭裁茨敲磁d奮嗎？因為我們要去參加研學(xué)活動啦！

　　坐上大巴車，很快就到了目的地。我們分成了8個隊，我們這個隊第一次是去創(chuàng)意舞臺上，老師讓我們選角色，并發(fā)給我們稿子，把我們分成三支小隊伍，我選的角色是旁白，我先上場：“每當(dāng)看見那長滿紅銹的魚鉤，仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛的年代，1935年秋天”說完我便下場了，他們上場的時候，讓我哭笑不得，陳詩煜演得很像，不過她走的時候帽子掉了下來，我們?nèi)�組都笑瘋了。

　　接下來，老師把我們帶到活字印刷術(shù)的教室。在這里，老師教會了我們活字印刷的分類。它們分別是：泥活字、木活字、金屬活字。教完這些，老師又教我們印的方法：

　　1、找對成語石頭

　　2、將刷子放在墨里蘸一下，把每個字都刷一遍

　　3、將*的宣紙放在活字上

　　4、用像小船一樣的刷子頭刷

　　5、形成活字，我們大家的活字就印好了。老師把它們做成紀(jì)念品，讓我們帶回家。

　　吃完午飯，我們?nèi)�班聚在一起，跟著實踐學(xué)校的黃老師一起去下一個項目，遠遠地我們便看見一個攀登的地方，全班人都興奮地叫了起來：“Yes！有得玩了！”可是我們可能太吵了，黃老師才讓我們爬“勇者之谷”，我們都向“勇者之谷”出發(fā)，“勇者之谷”可是很有難度的，我一路上過五關(guān)斬六將，很快超過了許多同學(xué)�？墒�，到了懸空洞中間的時候，我一低頭，不禁不些頭暈，只能一步一步艱難地爬著，可是萬抒陽呢？他早就超過我了，現(xiàn)在第二圈都爬完了，他體育可真好！

　　后來，班級又被分成兩組進行第4次活動。我們這組進了3D教室，這里的3D老師先教我們區(qū)分3D筆。它們有高溫和低溫之分，接下來又教我們怎么用3D筆畫眼鏡，我們做了眼鏡，一個比一個丑，不過俗話說得好：“重在參與”嘛！

　　可是在車上，謝可齊和陳婭楠都說我做得不好看，那時我心里充滿了火，恨不得在車上挖個洞逃出去。

我的研學(xué)之旅作文6

　　這次突如其來的研學(xué)之旅讓每個人都興奮不已，而這次不僅體驗了爬山，也收獲了不少感悟。

　　早上還沒到學(xué)校，我就對今天活動充滿了期待，到學(xué)�？吹酵瑢W(xué)們都在討論，也不自覺的加入了進去。

　　坐了三小時的大巴車，最后一段路差點暈車，但還好忍住了，堅持到了目的地。

　　終于到了山腳，山上一片郁郁蔥蔥，不禁心曠神怡，坐車的難受也都沒了。放好包，研學(xué)活動也就正式開始了。

　　最初的山路還比較好走，我們一直盯著腳下，希望能撿到紙片，但總是希望落空，連個影也沒看到，到后來索性不看了，好好爬山。

　　有一段特陡的斜坡，我爬起來才有點費勁。身旁的同學(xué)額頭上冒出了細密的汗珠，喘氣也變得沉重，我們互相鼓勵，攙扶，總算氣喘吁吁地爬完了這一段路程。

　　爬完了坡，開始走樓梯了。樓梯比斜坡要窄好多，只能兩個人并排通過，家長們也只能站在旁邊的土路上給我們拍照我們走過只能勉強地沖鏡頭笑笑，連揮手也是有氣無力的。

　　隊伍走走停停，像一條長蛇在山路上蜿蜒向前，仰頭低頭都是人，真是一幅壯觀的畫面。

　　而這一路的成就，自然也少不了同學(xué)的鼓勵。我前后左右的同學(xué)都特別樂觀，不停地自我鼓勵，一路饞饞扶扶到了山頂。

　　朋友的鼓勵最為珍貴，它給你的力量是無窮無盡的，這份力量會不斷給你動力。陪你走到最高的頂峰。

　　這次爬山給我的感悟是前所未有的，它給我了友誼和鼓勵，它會帶著我一起成長。

我的研學(xué)之旅作文7

　　周五清晨，激動的南京研學(xué)之旅開始啦！

　　車上，在水蜜桃姐姐的帶領(lǐng)下，同學(xué)們給自己的小組取了名字和**，在一片歡聲笑語中，我們終于來到了南京科技館。

　　科技館的一樓，我們體驗了方形輪子的自行車。方形的輪子能騎得起來嗎？我發(fā)現(xiàn)自行車輪子的下面是半圓而突出的海綿，難道這個海綿是關(guān)鍵？管不了那么多了，我拉著焦思潼就坐上去騎起來了。腳一蹬，沒想到自行車真的走起來了，我和焦思潼不約而同地歡呼起來了，真神奇��！

　　接著我又體驗了人氣最旺高的拉繩子項目。它是一根繩子和一個轉(zhuǎn)盤組成的，你只要把繩子使勁地往下一拉，然后緊緊地抓住繩子，它就會慢慢的把你拉起來，是不是很有趣？

　　飯后，我們的同學(xué)們一起體驗了余震逃脫，廳內(nèi)地面都是斜著的，斜坡一會兒往上，一會兒往下，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向的。走到中間時，燈一下子全滅掉，眼前一片漆黑，我和劉涵哲嚇得哇哇大叫，太可怕了。

　　令我印象最深刻的是繪畫機器人，你只要在機器人面前的*板上拍照，它就會按照照片的樣子畫出來，畫得惟妙惟肖。機器人真厲害�。�

　　科技館參觀結(jié)束后，水蜜桃姐姐帶我們來到了紫金山天文臺。我們參觀了隕石館，還摸了“幸運石”，聽說摸了會有好運哦！我們還參觀了天球儀、渾儀、簡儀。當(dāng)然還少不了直徑為六百毫米的反射望遠鏡，也是十分雄偉壯觀呢！最后，我們來到了紫金山的最高處，領(lǐng)略了南京城的美麗。

　　這次的南京研學(xué)之旅讓我收獲頗豐。

我的研學(xué)之旅作文8

　　“你說冰雪世界的雪是真的嗎？”“空中田園又是什么”一來到教室，班上像炸開了鍋。同學(xué)們你一言我一語，正在探討今天惠州的行程……

　　大巴在閃著金光的四個大字——空中田園前停下。所謂“空中田園”就是瓜果長在空中，立體種植。參觀完歷史文化長廊，就來到萌寵動物園。高傲的藍孔雀挺立在一旁，對我們不屑一顧。瞧！那似駱駝而不是駱駝，似羊而不是羊的稀奇動物是什么？據(jù)導(dǎo)游介紹那是羊駝。羊駝可真像駱駝，看他們不緊不慢的咀嚼嘴里的食物，模樣真可笑。面對琳瑯滿目的動物，我們眼花繚亂。但那些可愛的兔子吸引了我們的眼球。真是沒想到，幾只可愛的大白兔竟有如此學(xué)問，喜馬拉雅兔，垂耳兔，獅子兔……我們沉浸在萌寵中。

　　吃罷午飯，經(jīng)過一段不久的行程，我們盼望已久的長津冰雪世界終于到了。穿上棉襖，同學(xué)們按捺不住自己激動的心情，滿臉無比期盼。一開門，一股冷氣直撲過來，與我們撞了個滿懷。千里冰封，萬里雪飄。果不其然，白皚皚的雪也是一道亮麗的風(fēng)景線。哪一個女孩心中沒有公主的夢想？眼前這晶瑩剔透的冰雕城堡，可以和電視上的冰雪城堡相媲美。

　　冰上玩過山車，我倒是第一次聽說。經(jīng)過十多分鐘排隊，我終于如愿坐上過山車。轉(zhuǎn)瞬間，車子飛一般沖下山，突然來一個急轉(zhuǎn)彎，忽然又來一個急轉(zhuǎn)彎……刺激極了！我坐著車環(huán)游了一圈冰雪世界。

　　夕陽西下，時間在歡聲笑語中消散。真是研學(xué)無限好，只是近黃昏��！

我的研學(xué)之旅作文9

　　前幾天我們剛研學(xué)回來，這一路上我們收獲滿滿，經(jīng)歷了許多事，當(dāng)然也吃了不少苦。

　　第一天，我們?nèi)チ嗣利惖?*縣，認識了許多新朋友，其中就有我的皮升結(jié)對小伙伴，他名叫阿卜杜拉，是四年級二班的一個學(xué)生。和我一樣，她也很喜歡打籃球籃球，踢足球，熱愛運動，也是一個2號組員。

　　我剛來這里時發(fā)現(xiàn)他們的學(xué)校比我們學(xué)校大兩三倍！而且有許教學(xué)樓我都不知道這些樓是干嘛用的，于是他就給我介紹他們學(xué)校，我們慢慢地就成為了一對好朋友。在這里生活了三天認識了許多朋友，經(jīng)歷了很多事，學(xué)會了許多生存技巧。

　　離開的那一天，我和阿卜杜拉都非常的傷心，他還哭了呢！于是我安慰他：“別哭了，老師說過，在過一個月，你們就會來我們學(xué)校，我們就又能在一起玩耍了，我非常期盼那一天。”

　　說完這些我又幫她摸了摸眼淚，把他摟在懷里給了他一個擁抱。當(dāng)我要走出這個校園的時候他在門口看著我，一邊流淚，一邊目送。

　　坐了一天的火車我們來到了美麗的喀什，到了喀什已經(jīng)是傍晚了，老師帶著我們?nèi)チ艘故校�我們在夜市里買了許多好吃的，其中最好吃的就是羊肉串了，這天晚上我和小伙伴們邊吃邊聊過得可快樂了。

　　第二天早晨，我們在喀什古城大采購，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)不一會兒就買了一瓶石柳汁，可是石榴汁卻酸到發(fā)苦。在這里我還買了一個**葫蘆，準(zhǔn)備送給媽媽。

　　從古城出來后，對面竟然是昨天晚上我們吃夜市的地方，我當(dāng)時就愣住了。可能是昨天太黑，我都沒看清楚對面就是喀什古城。

　　下午我們坐著火車準(zhǔn)備去阿克蘇，車上老師給每人發(fā)了兩根火腿腸、一瓶酸奶、一個好吃的囊餅子。我們大家在火車上，邊吃囊餅子，邊喝酸奶，大家都像一頭小豬。

　　到了阿克蘇，我們先入住賓館休息，第二天早晨又開始了我們的阿克蘇之旅！我們先去了紀(jì)念館，我了解到這里曾經(jīng)是359旅部隊來到了這里之后，開始大面積的開荒，才有了今天的阿克蘇，那時候士兵的住所就是挖一個洞，但旁邊必須要有大樹不然房子會被吹垮。而且這種房子只有結(jié)婚的人才能住，只能住一天，就又要給下一對新娘，新郎住。

　　當(dāng)天晚上我們?nèi)チ嘶疖囌�，�?*火車準(zhǔn)備返回庫爾勒，當(dāng)坐上火車的時候，我忽然想起了在家的父母，他們應(yīng)該也在家里耐心的等待著我回歸，準(zhǔn)備迎接我。**2：30我們回到了快庫爾勒，坐**大巴車去學(xué)校。在大巴車上，我們都在聊，自己有沒有想爸爸媽媽，而這個話題大多數(shù)人一聽就什么話也不說，并且在角落里默默的傷心。

　　等我們進學(xué)校的那一刻，我們看見了許多閃爍的熒光棒，如同夜晚的星空在閃爍——一個兩個三個四個無數(shù)的熒光棒在我們面前揮舞。我們下車去取行的時候，我已經(jīng)看到了我爸爸媽媽，揮舞著熒光棒迎接我們的到來，我拿上行李箱，飛快地跑到媽媽身邊，給媽媽一個**的擁抱。

　　這就是我的研學(xué)之旅，一路上交了許多朋友，感受了朋友分別時的難過，以后我要更加珍惜朋友之間的感情，珍惜身邊的每一個人。

我的研學(xué)之旅作文10

　　今天，我早早的起床，因為今天老師說要把我們帶到文化創(chuàng)意學(xué)校去玩。我來到教室，里邊歡聲笑語。我們來到操場集合，然后上車出發(fā)。

　　到達目的地后，我們開始排隊，然后分成小隊我分在八小隊，我們被最最好玩的虞老師帶到三樓的表演室里，表演老師先把我們分組，然后對我們說我們表演的是《**長征》現(xiàn)在開始排練，我們開始分角色我是小梁的角色，我背的是小梁的臺詞，背完后大家開始表演，開始演的很好，后來老班長竟然把臺詞給忘了問我我也不知道�。‘�(dāng)時同學(xué)們看到這樣的情景個個都捧腹大笑。

　　表演結(jié)束后，我們又回到樓下集合，我們下一個地方是活字印刷。

　　我們來到了活印刷的地方，老師簡單的講了一下，然后我們個個都忙碌起來。第一步往木刷上粘點兒墨汁，刷在一個石頭字上面。第二步把一張紙放在上面。第三步將紙在上面按一下，拿出來一看上面的字竟然出來了，不但不濃很漂亮。我們印了很多字有“書香門第、大義凜然、百年樹人”等等，然后我們用塑料封起來留作紀(jì)念。

　　完成第二個活動后，我們的肚子都咕咕的叫了起來，我們來到了食堂坐在一個位置上打開盒子，哇！口水都出來了。盒子里有排骨肉有點少，還有特別好吃的肉長方形的，還有雞蛋炒***、有白菜、有紫菜湯等等，吃完后，大家都覺得充滿了勁兒個個離開了食堂。

　　我們來到操場，期中一位姓黃的老師把我們帶走到戶外活動區(qū)，第一件事就是分組，我分到了第二組，接下來比賽是這樣的，把一組的一至四個人用繩子套過全身最快的就是勝利。同學(xué)們爭分奪秒的，比賽非常激烈。過了一會兒，比賽結(jié)束了。1組以21秒獲得冠軍，三組以25秒獲得亞軍，2組以27秒獲獲得季軍，四組以30秒的最后一名。

　　第二個游戲是空中跑道，我先是踩網(wǎng)過去的，踩網(wǎng)有障礙，再過橋和隧道，然后蕩繩子和過小隧道，最后過小洞和M網(wǎng)，然后這游戲就結(jié)束了。

　　接下來是我們最后個活動，三D打印筆房，老師詳細的說了一下用法，讓我們做個眼鏡，第一次，我失敗了，第二次我也失敗了，第三次我認真了我把眼鏡畫好，畫好鏡邊，固定往上面寫上泰迦二字，畫完正好下課了，老師讓我們帶上眼鏡拍照留作紀(jì)念，我戴上眼鏡，覺得自己酷極了，感覺自己就是泰迦全身充滿著正能量。

　　今天同學(xué)們都說是最開心的一天，我們坐著車開開心心地各回各家了。

我的研學(xué)之旅作文10篇擴展閱讀

我的研學(xué)之旅作文10篇（擴展1）

——我的研學(xué)之旅作文10篇

我的研學(xué)之旅作文1

　　一個****的日子，我們四年級要去研學(xué)了。

　　坐**火車，我的心情十分激動，我們要開始了7天的研學(xué)生活，這七天，我們要去**縣、喀什市、阿克蘇市。火車上，我和同學(xué)們就像脫僵的野馬，盡情玩耍，猜謎語、講笑話，期待**縣是什么樣子的，根本不知疲倦，一晚上都興奮地睡不著覺。

　　5月18日早上7點火車到**站了。我們先了做了核酸檢測后，才出站見到**縣的小伙伴柯地爾也，他很熱情，一見面就送給我一罐美麗的小裝飾品，上面還掛著他親手畫的畫，標(biāo)注著變美、變帥，一夜暴富的語錄。呵呵，我的**朋友好有個性��！

　　與小伙伴一起我們到了他們教室，他們的教室比我們的要大一些，學(xué)生也比我班多一些，我們一起**一堂數(shù)學(xué)課。顯然，數(shù)學(xué)老師都是催眠大師，也許是在火車上太疲勞了，老師一來我就睡著了。我的小伙伴偷偷推醒了我，給我做鬼臉，示意讓我認真聽講，我羞愧地紅了臉，下課后，他很善解人意的問我，是不是坐火車很辛苦，他的心細讓我很感動。

　　晚上，我們同班三個同學(xué)和我們小伙伴們一起睡一間房，小伙伴們因為過完肉孜節(jié)，很熱情，給我們帶了許多民族特色食品，我一吃就停不下來了。

　　第二天，我和小伙伴柯地爾也去了沙漠，我們走了大約一個半小時，從沙漠回來，我們還去了昆玉中學(xué)，那里的伙食很不錯，有規(guī)模很大的圖書館。晚上，我們在**小學(xué)**的篝火晚會上唱歌、跳舞，十分開心。

　　隨后的幾天，我們?nèi)チ斯懦�，參觀古城的建筑，購買了許多民族特色濃厚的小飾物。

　　終于，告別日子來臨了，我們都懷依依不舍心情，互相留下了聯(lián)系方式，相約下次在庫爾勒見面。

我的研學(xué)之旅作文2

　　有人說“人生其實就是一場旅行，旅行就是體味不同的人生”。對每個人來講生命就是一場盛大的旅行，而日子就是路途中你經(jīng)過的每一站風(fēng)景，或美麗、或溫暖、或憂愁、或喜悅。

　　我們既坐車又步行地來到了寅寺鎮(zhèn)，和我們學(xué)校二、四、六年級的同學(xué)和老師們一起游覽的。我們?nèi)チ松鷳B(tài)潛流濕地、生態(tài)園、樹林、種植場、幼兒園、寅寺中學(xué)、“紅色”基地等地方。我們?nèi)ラL見識、參觀我們未來的校園，了解一些我們不知道的知識。我們在幼兒園吃的飯，但是在寅寺中學(xué)待的時間最長，我們在那的。閱讀大樓里休息，在那里參觀“紅色”基地：主要就是講的**事業(yè)和一些歷史的偉人。

　　在我們?nèi)サ倪@些地方中，我最喜歡的是幼兒園那是因為在幼兒園里很**，可以隨便玩那些有趣的玩具和滑梯，還可以看到那些*�？床坏降囊恍﹦游�，如那耀武揚威的火雞。

　　讓我記憶最深的地方就是樹林了。在樹林里，我看到了兩種樹，兩種樹干一樣，但是樹枝和葉子卻大不相同，一種樹，樹枝和葉子都發(fā)黃，顯的光彩照人，生氣勃勃。一種樹呢，則是發(fā)綠色的那種綠是一種翠綠顯得歡快自在，一點兒也不拘束的樣子，特別討人喜愛，但是和黃色的樹葉比仍略顯不足。那個黃葉的樹，樹干和樹枝的交界點，包著幾層膠布，我不明白為什么，后來，講解員抹殺了我心中的那團疑惑，原來這種樹是稼接你們可以這樣理解：稼接就是種一種樹長大后砍去上面一部分。然后再找一棵樹把上面一部分砍掉換一下位置，讓轉(zhuǎn)移到別的樹上部分的樹枝固定好，讓它成為另一棵的上部分，這就叫做稼接了，當(dāng)然這只是樹的稼接，別的生物也有不同的稼接哦！

　　這次的研學(xué)旅行讓我受益匪淺，同時也讓我領(lǐng)悟到了中學(xué)的威嚴(yán)和向我發(fā)出的挑戰(zhàn)。我會用我的努力和奮起直追的精神去，“打敗”我的小學(xué)，“打敗”將來的中學(xué)，同時，我也會接受更大校園的挑戰(zhàn)！

我的研學(xué)之旅作文3

　　11月14日早上天剛亮，我就來到了學(xué)校，在認真聆聽了副校長給我們講的安全注意事項后，懷著激動又好奇的心情，踏**研學(xué)之旅。車上，導(dǎo)游給我們講了關(guān)于黃河的發(fā)源地、中條山戰(zhàn)役、關(guān)公像、鹽湖等很多知識。

　　我們在“運城博物館”感受到了運城厚重的歷史底蘊和正在蓬勃發(fā)展的現(xiàn)代工業(yè)，在“航天公園”認識了景海鵬叔叔和航天科技相關(guān)的一些知識，就來到了最為期待的“關(guān)公劇場”。

　　踏進劇場，燈光驟然關(guān)閉，眼前巨幅屏幕上出現(xiàn)的資料片再次讓我們領(lǐng)略了運城的發(fā)展歷史，猛地，眼前的屏幕上出現(xiàn)了幾個小門忽然間打開，幾個身著古代服裝的人出現(xiàn)在門框之內(nèi)，我們一片驚呼，掌聲雷動！接著我們穿過一段光線昏暗的過道，來到了一個燈光朦朧的小空地。我們還沒弄明白怎么回事，一束燈光，一段鼓聲，拉開了《再現(xiàn)關(guān)公》的序幕，神出鬼沒的主持人、讓你搞不清下一刻他會在哪里出現(xiàn)；變換的舞臺，讓你弄不清下一場景會在那個方位呈現(xiàn)：前方還是青龍轉(zhuǎn)世，身后則是村民忙碌，右側(cè)剛呼潑水掃街，一隊身著古裝的村民就出現(xiàn)在我們身邊；左側(cè)剛出現(xiàn)關(guān)羽除惡霸的影子，關(guān)羽的父母就在我們中間和他作別。一會是電閃雷鳴，一會是大雨如注，一會是歡天喜地，一會是緊張刺激，仿佛我們身置三國村落，親臨三國戰(zhàn)場，同村民們一起為關(guān)羽夫婦賀喜祝福，同關(guān)羽一起騎著汗血寶馬縱橫馳騁……

　　忽然燈光一亮，我們才真正的坐到了座位上繼續(xù)觀看演出：熱鬧的街市上河?xùn)|百姓在我們身邊穿梭，逼真的桃花林中我們見證了桃園三結(jié)義的劉、關(guān)、張，手執(zhí)長矛的士兵從我們眼前奔赴戰(zhàn)場，英勇的關(guān)羽和奸詐的曹操就在不遠處斗智斗勇……同學(xué)們時而驚呼，時而鼓掌，時而叫好：“太棒啦！”“太牛了！”……靈活多變的舞臺，意想不到的出場方式，色彩斑斕的燈光，情緒高漲的我們，議論聲、喝彩聲、歡呼聲、交織在一起讓劇場內(nèi)顯的有點混亂，在老師的呵斥聲中才恢復(fù)了秩序。

　　“再現(xiàn)關(guān)公”，不僅是一場視聽的盛宴，更是一次精神和靈魂的洗滌……他讓我知道，“關(guān)公信仰”作為一個文化符號在*甚至世界范圍內(nèi)產(chǎn)生了深遠的影響，世界華人的身上，河?xùn)|大地人的心中推崇的“忠義仁勇”的關(guān)公精神，一代代得以傳承至今。

　　這次研學(xué)結(jié)束了，但研學(xué)之旅中運城這塊土地博大的文化淵源和厚重的歷史底蘊，讓我對我腳下的這塊土地有了新的認識。

我的研學(xué)之旅作文4

　　星期天晚上我很高興，因為期待已久的研學(xué)就在明天，我興奮的晚上睡不著覺，第二天，天一亮，我一大早就起了床，飛奔到了學(xué)校。我們在老師的帶領(lǐng)下坐**春季研學(xué)的大巴，一路上我們歡聲笑語，一個多小時后便到達了鄱陽湖濕地公園，第一站我們走進了科學(xué)館，一入館豎著的牌子上寫著許多關(guān)于鄱陽湖的知識，里面還有猴子、蛇、野鴨、華南虎、野山貓和草原狼等……，****和各類貝類標(biāo)本。

　　第二站我們來到候鳥樂園，一走近就聽到各種鳥兒的叫聲，不時的傳入耳朵，第一次近距離觀察到了白鶴、丹頂鶴、蓑羽鶴各種各樣的鸚鵡、黑白天鵝、孔雀還有彩色和純白色的呢！孔雀開屏可漂亮了，尾巴像**的扇子，走起來十分優(yōu)雅，看完候鳥樂園以后，我們就去吃飯了，之后還去了欣賞鄱陽湖的美麗風(fēng)景。

　　下午我們?nèi)?*垃圾分類課程，通過老師的講解，我知道了“電池和過期藥品等是有害垃圾，骨頭、雞蛋殼等是廚余垃圾，廢紙、塑料瓶是可回收垃圾。磚塊，橡皮泥是其他垃圾”，在以后的生活中，我也會運用今天的知識進行垃圾分類，做一個保護環(huán)境的文明小市民。

　　這次研學(xué)使我開闊了眼界，增長了知識，學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識，多么有趣又有意義的研學(xué)呀！

我的研學(xué)之旅作文5

　　今天，我一大早在沒有鬧鐘地叫醒下主動起床了，因為今天我要參加二年級的研學(xué)活動，所以我特別地興奮。我背著裝有外婆給我準(zhǔn)備的午飯、水和在活動中要用到的簡易凈水裝置的書包高高興興地來到了學(xué)校。

　　我和其他同學(xué)乘坐著大巴車來到了天童森林公園。我發(fā)現(xiàn)今天的天氣特別的好，天藍藍，飄著幾朵白云，就像好幾顆棉花糖掛在天上。公園里的大樹非常茂密，空氣特別的新鮮。公園**還有一塊很大的草坪，我們就在這里開始了我們的研學(xué)活動。

　　研學(xué)活動的第一個項目是搭一個避難所。教官跟我們說：“在挑選搭建避難所時不能選擇在樹下搭建，因為在雷雨天，樹可能會被閃電劈倒�！苯又�教官又跟我們介紹起怎么搭建避難所的步驟。在認真聽完教官的課程后，我和張啟萌等同學(xué)就組隊開始搭建，首先我們先用一根繩子把兩根竹竿綁起來，再把一根竹竿架在兩根竹竿的'交叉口上，用一根繩子把三根竹竿一起綁起來，這樣一個避難所的框架就搭好了。然后，我們用一張布的一個角把避難所的頂和底下都包起來，最后用一塊石頭壓好剩下的一個布的角，這樣做主要是防止雨點滴進來。在搭建的過程中，天氣非常的熱，太陽光已經(jīng)把我的小臉給曬得通紅通紅的，一顆顆黃豆大小的汗水從我的臉上滴落下來，但我和小伙伴們都沒有打退堂鼓，協(xié)心協(xié)力把避難所搭好了。我們看到用自己的汗水換來了這樣的一個避難所，特別的開心。

　　之后，我們又學(xué)會了過濾臟水、包扎頭部傷口和包扎腿部骨折和制作簡易擔(dān)架。

　　時間過得很快，我們在歡聲笑語中結(jié)束了研學(xué)活動，我覺得這次的“野外生存技熊”的研學(xué)活動真是一個愉快又有意義。

我的研學(xué)之旅作文6

　　一個陽光明媚的早晨，白云像調(diào)皮的小孩子在天上變幻著，此刻的我們就像白云那樣開心，因為我們要外出研學(xué)啦！經(jīng)過1個多小時的路程，我們終于來到了泉州海絲野生動物世界。

　　從入口進入，我們來到一個**的水族館，里面動物種類很多：小巧玲瓏的小丑魚、叫聲獨特的娃娃魚、頭上鼓起包的羅漢魚、兇猛的食人魚……

　　走**階，向北走，突然一只只羊駝出現(xiàn)了！羊駝的毛長而卷曲，十分惹人喜愛。不過，在它憨厚的樣子下，卻隱藏著一顆暴躁的心，因為羊駝會利用吐口水來表示憤怒。它沒有向我們吐口水，看來它并不討厭我們。讓人感覺有趣的是它那看人的眼神。瞧，它慢條斯理地轉(zhuǎn)過頭，斜著眼睛看我們，好像有點看不起我們呢！

　　最令我喜愛的就是國寶熊貓了，一只名叫“星語”，一只名叫“星空”，這是一對雙胞胎，你別看這是兩只母熊貓，它們睡覺時，四只熊掌朝上，一只熊掌還拿著竹子，顯然是一個吃貨。

　　時間飛逝，我們就要離開動物園了，百鳥啼鳴著為我們送行，我們依依不舍地離開，這一次研學(xué)真是受益匪淺……

我的研學(xué)之旅作文7

　　這次突如其來的研學(xué)之旅讓每個人都興奮不已，而這次不僅體驗了爬山，也收獲了不少感悟。

　　早上還沒到學(xué)校，我就對今天活動充滿了期待，到學(xué)�？吹酵瑢W(xué)們都在討論，也不自覺的加入了進去。

　　坐了三小時的大巴車，最后一段路差點暈車，但還好忍住了，堅持到了目的地。

　　終于到了山腳，山上一片郁郁蔥蔥，不禁心曠神怡，坐車的難受也都沒了。放好包，研學(xué)活動也就正式開始了。

　　最初的山路還比較好走，我們一直盯著腳下，希望能撿到紙片，但總是希望落空，連個影也沒看到，到后來索性不看了，好好爬山。

　　有一段特陡的斜坡，我爬起來才有點費勁。身旁的同學(xué)額頭上冒出了細密的汗珠，喘氣也變得沉重，我們互相鼓勵，攙扶，總算氣喘吁吁地爬完了這一段路程。

　　爬完了坡，開始走樓梯了。樓梯比斜坡要窄好多，只能兩個人并排通過，家長們也只能站在旁邊的土路上給我們拍照我們走過只能勉強地沖鏡頭笑笑，連揮手也是有氣無力的。

　　隊伍走走停停，像一條長蛇在山路上蜿蜒向前，仰頭低頭都是人，真是一幅壯觀的畫面。

　　而這一路的成就，自然也少不了同學(xué)的鼓勵。我前后左右的同學(xué)都特別樂觀，不停地自我鼓勵，一路饞饞扶扶到了山頂。

　　朋友的鼓勵最為珍貴，它給你的力量是無窮無盡的，這份力量會不斷給你動力。陪你走到最高的頂峰。

　　這次爬山給我的感悟是前所未有的，它給我了友誼和鼓勵，它會帶著我一起成長。

我的研學(xué)之旅作文8

　　我們100多號人“進軍”海絲動物世界，真的是太興奮了。

　　進門后，一條條錦鯉映入眼簾，有的開心地游泳打鬧，有的在橫眉豎眼，有的旁若無人地嬉戲大睡。哇！那里竟然有娃娃魚！娃娃魚懶洋洋地趴在水里，不認真看還以為是假的呢。厲害的是，這里還有一條兩米長的大石斑魚。大石斑魚在許多小石斑魚的中間，就像是一群可愛的小孩子圍著自己的母親呀！

　　再往上走，忽然眼前一亮，感覺像是穿越到了森林。黑天鵝在水中跳芭蕾，白犀牛在懶懶地睡覺，長頸鹿伸長了脖子像在放哨，梅花鹿一蹦一跳地在撒歡，鴕鳥悠閑地在散步……

　　最可愛的就是我們*的國寶——大熊貓了。它慢悠悠地睜開眼，見到幾百雙眼睛盯著它時，它也不慌，打了個滾，扒拉幾下，摸到了它最愛的竹子后，一把抱住繼續(xù)做它的美夢。

　　動物們給了我們快樂，讓我們流連忘返。我呼吁大家要保護動物，少點傷害、多點關(guān)愛！

我的研學(xué)之旅作文9

　　今天是個值得紀(jì)念的好日子，因為今天是我們四年級的第一次研學(xué)。

　　我們來到大巴車上，一人先發(fā)了一本研學(xué)手冊，然后我們就在大巴車上唱《踏山河》。我們唱的很開心，接著又唱了首《少年》，雖然有人不會唱，但我們每個人的勁頭十足，很是開心……時間過的真快啊！我們到達目的地。

　　第一站是民俗博物館。民俗博物館原名潞澤會館清乾隆九年、。澤州府，、王祀關(guān)羽等，王祀關(guān)羽**期間，更名“民俗博物館”。洛陽民俗博物館是目前河南省最大的一座民俗類專題博物館。其省陳列有信俗廳、婚信廳、壽俗廳、文藝廳、生活器具廳。

　　博物館陳列的展品種類繁多，琳瑯滿目，讓我們眼花繚亂。能近距離接觸這么多的文物，了解洛陽的民俗文化，我們非常的開心！

　　第二站我們來了萬安山。萬安山全長149公里，南北范圍均寬約180米，公園*均海拔約500米，最高海拔約900余米。萬安山形成了一個兼具文化，養(yǎng)身、修閑、度假、智慧等多功能性公園。

　　今天的研學(xué)結(jié)束了，雖然我們感但很累，但累并快樂著！我們的眼睛看到了以前沒看到過的，增長了知識，開闊了眼界！今天真的是太開心了！

我的研學(xué)之旅作文10

　　白云悠悠，陽光柔柔，青山綠水一片錦繡。4月20日，油車港中學(xué)七年級學(xué)生以班級為單位，在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下前往南北湖進行綜合實踐活動。

　　為確保本次活動安全順利進行，4月19日我們集聚報告廳，積極參與行前準(zhǔn)備*。出發(fā)前，大家都做好了充分準(zhǔn)備、學(xué)校集體安全教育也步步到位、部署周密。

　　整個活動中，我們班級以小組為單位行動，由組長帶領(lǐng)，跟隨導(dǎo)游的腳步，一路歡歌笑語，與大自然親密接觸。沿途湖光瀲滟、水草豐茂、林地叢生、碧翠環(huán)抱，萬物生機勃勃，行走在這個“天然氧吧”中，即使是十公里的毅行，也讓我們身心無比舒暢。中午大家一起合作燒野米飯，這既鍛煉了同學(xué)們的動手能力，香噴噴的野米飯也讓大家的疲憊一掃而光。

　　本次南北湖實踐活動在學(xué)校的精心策劃和**下有序開展，既讓我們領(lǐng)略了春光的無限美好，又增長了知識，收獲了快樂，最后的分享活動，更是進一步增進了同學(xué)間的美好友誼，讓我們在愜意、開放的環(huán)境中，譜寫著人與自然**的樂章。

我的研學(xué)之旅作文10篇（擴展2）

——研學(xué)之旅作文10篇

研學(xué)之旅作文1

　　子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”

　　小時候，我們便能將《<論語>十則》倒背如流，卻從未想過，有朝一日，我竟來到了曲阜、鄒城——孔孟之鄉(xiāng)這得益于沂源縣教育體育局**的研學(xué)之旅。

　　經(jīng)過兩天的車馬勞頓，我們結(jié)束了此次研學(xué)之旅。我們游覽過以豐富的文化積淀，悠久歷史，規(guī)模宏大而著稱的三孔————孔府，孔廟，孔林，文化修覽度假勝地，世界級人文旅游目的地——尼山圣境；孔子的誕生地——夫子洞；來到了曲阜師范大學(xué)，提前感受大學(xué)生活，聆聽專家的講座，深入了解孔子；最后我們參觀了孟府、孟廟。

　　短短的兩天時間，卻讓我了解到了許多從未接觸的東西，觸發(fā)了我內(nèi)心的深思。

　　孔子，我們都知道他是一位偉大的思想家，***，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他因創(chuàng)建儒家思想而被后世尊為孔圣人，至圣。他是“世界十大文化名人”之首；卻不曾知道，孔子的身世坎坷，他3歲喪父，17歲喪母，家境貧寒�？鬃由�于戰(zhàn)亂時期，卻崇尚和*，推行仁義***天下的思想。他有門徒三千，深通六藝者七十二人。在此后的幾十年中，形成了一個影響華夏千秋的儒家學(xué)派。

　　**時期，新文化運動等一系列運動沉重打擊了儒家思想，他們?nèi)�盤否定儒家思想，肯定**先進文明，因此在現(xiàn)代，儒家文化越來越淡出我們的視野，儒家文化的生命力越來越衰弱。

　　1988年，75位***獲得者討論人類要如何在二十一世紀(jì)生存下去，其中一位**學(xué)者提出“必須要回首2500年，去汲取孔子的智慧”，這令我十分震驚，就連**人都如此重視儒家思想，我們還有何理由再次否定它，忽視它？盡管它有不和時宜之處但我們可以“擇其善者而從之，其不善者而改之”。

　　**文化博大精深，儒家思想只是其中的一部分而已，而這小小的一部分，便反映了**傳統(tǒng)文化現(xiàn)在所面臨的問題。讓我們多多了解傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，將其傳承下去。

研學(xué)之旅作文2

　　朦朧的燈光下，開啟了我們期盼已久的研學(xué)之旅。車在飛奔，心在飛奔，我們正趕往**的故鄉(xiāng)——韶山。

　　幾個小時過去后，我們達到了目的地，導(dǎo)游老師帶領(lǐng)我們一起去參觀*的故鄉(xiāng)。一路向前，我們來到了廣場，在廣場上，一座高大挺拔的*銅像矗立在廣場**，只見*手握演講稿，身著長衫，一副神情莊重中又透著一絲喜悅，好像是在向全世界宣告*重新***的消息。銅像下擺放著一捧又一捧的鮮花，那是人們對*的問候。 導(dǎo)游老師向我們解說道：*銅像周圍一共栽了五十六棵雪松，那五十六棵高大的雪松圍繞著*，它們**著五十六個民族團結(jié)一致，共同擁護著*。其次，是*的銅像高六米，它**著*家里為**獻身的烈士有六名。接著，導(dǎo)游老師帶領(lǐng)我們一同參觀這兒，看人山人海的廣場，稍不留意，人就找不到了。 從廣場離開后，我們來到了下一站——*的故居。當(dāng)然，來參觀故居的人一點也不亞于參觀廣場的人。我擠在滿滿的人行道中，整整八十分鐘過去了。終于，我看到了*的故。那故居山環(huán)水繞，十分優(yōu)美。走近故居，故居前有兩個很大的池塘，其中一個池塘是*小時候在那兒學(xué)會游泳的，這個池塘也為*游長江打下了扎實的基礎(chǔ)。池塘邊的柳樹枝條垂入池水，清風(fēng)吹過，柳條隨風(fēng)飄動，水面上興起水波，真是“清風(fēng)徐來，水波不興”呀！ 時間飛逝。 短暫的研學(xué)之旅結(jié)束了，卻明白了人生中有很多的“苦”和“甜”，一邊**著勞累與無奈，另一邊則**著歡樂和希望。正因為人生中有“苦”有“甜”，我們才會在痛苦中尋找快樂，在失落中尋找希望，才會堅信明天會更好，才會讓生活更精彩。 也許當(dāng)“研學(xué)”開始旅行，那段旅程將不再輕松。

研學(xué)之旅作文3

　　研學(xué)就是“研究性學(xué)習(xí)”是以追求卓越的態(tài)度，培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)事物提出問題，從而提高獨自解決問題的能力，在發(fā)現(xiàn)中研究，在研究中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。

　　今天，我們學(xué)校也舉行了一次研學(xué)活動，我非常激動。坐上大巴車很快就到達了目的地。在研學(xué)基地，我們學(xué)習(xí)了很多在學(xué)校沒有的課程，如有趣捏彩陶、大膽的拓展訓(xùn)練等等。我最喜歡的課程當(dāng)然要數(shù)磨煉毅力的工程搭建和神奇好玩的草木之痕了。

　　在工程搭建這堂課上，老師給我們7個小組各發(fā)了一箱長方形的原木色木條，它的名字叫KEVA，它曾經(jīng)創(chuàng)造了吉尼斯世界紀(jì)錄，有人共搭建了十五米左右的高度呢！這堂課上我們就體驗了這種積木，你可千萬不要看這不起眼的小小的木條，它雖然很小，但是它可以承受很多的重量。只要擺放的位置有一定的科學(xué)性，它就不會倒塌。當(dāng)我拿到KEVA積木的時候，心里有種說不出的喜悅，可是經(jīng)過幾次實驗，換來的全是一次次的跌落聲，我有點兒喪氣，還有點憤怒，心情一下子變得糟糕了起來。但是我又轉(zhuǎn)念一想：“為什么別人就可以搭到15米，而我不行？是不是別人也是經(jīng)過了很多次的失敗才換來成功？難道是我不夠堅持？不經(jīng)歷暴風(fēng)雨怎么能換來彩虹？”想到這兒，我又一次打起精神和同學(xué)們一起搭建。終于，一個“摩天大樓”從我們的手中拔地而起！這不正如古人所言“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。”嗎？

　　在這次研學(xué)活動中留給我印象深刻的課程還有“草木之痕”這堂課。顧名思義，這堂課是跟植物有關(guān)的。老師讓我們采集花瓣樹葉，不用任何的化學(xué)物質(zhì)把植物的顏色拓印在白布上。我開始疑惑了，不用化學(xué)物質(zhì)就可以拓印？難道還有其他東西可以給植物染色嗎？后來聽了老師的講解我才恍然大悟，原來每種植物都有它自己獨特的顏色，只要用一種特殊的技術(shù)就可以把顏色拓印在其他物體上。這堂課上我們學(xué)會了大自然染料的萃取，一幅幅“水墨畫”在同學(xué)們的手中栩栩如生，天然染料如此環(huán)保，色彩鮮艷多姿。

　　這次的研學(xué)活動對于我來說是一次全新的體驗，第一次離開媽媽和同學(xué)們老師們同吃同住，**地提高了我的動手能力和自理能力，這次研學(xué)行，不僅是一次游歷，更是一次自我挑戰(zhàn)，在發(fā)現(xiàn)中研究，在研究中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長的旅程，令我終生難忘。

研學(xué)之旅作文4

　　今天，我們六天的研學(xué)之旅已經(jīng)圓滿結(jié)束了。我坐在列車上，看著窗外流動的景物，心中回憶起了這六天來的行程。

　　在臺兒莊古城，我們似乎穿越回到當(dāng)時的那場極度悲壯的戰(zhàn)爭現(xiàn)場，*人民同仇敵愾，雖然沒有好的裝備卻憑著以死相拼的意志，戰(zhàn)勝敵軍，贏得大捷�？粗�紀(jì)念館里陳列的戰(zhàn)爭遺物，我似乎看到了**烈士奮勇殺敵的情景。站在古城中，看著那士兵雕像憤怒的表情，讀著先烈們的英雄事跡，我心頭肅然充滿敬意。滿天飛翔盤旋的和*鴿，我有一種莫名的感動，我真正意識到了我們當(dāng)今和*生活的來之不易，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜這和*年代，緬懷先烈，銘記歷史。

　　在整個旅程中，令我感受最深的莫過于泰山之行了。登山的過程中，我們鍛煉出來堅持不懈的意志。在半山腰上，我們遇到了十八盤，這段陡峭的山路成了我們登山路途中最大的困難。我扶著扶手一步一步艱難挪動。雖然這段路并不長，可是走起來卻十分艱難，只走了十幾步，腿便開始發(fā)酸，正當(dāng)我停下腳步望向天空時，我看到了一片特殊的云彩，它的外形酷似我母親的慈祥的容顏，她似乎在鼓勵著我，我好像真的聽到了母親的鼓勵。于是心中燃起了斗志，我邁開腳步，放開扶手，眼睛注視著前方，一股熱血涌**我的大腦，我向上沖去，很快我便戰(zhàn)勝了十八盤。站在泰山之巔，我感受到了詩人會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的豪情壯志。張開雙臂，迎著一陣強風(fēng)，我感受到了杜甫的豪邁，領(lǐng)略到群覽天下的感覺。

　　來到了圣人之鄉(xiāng)三孔，我們看到了一尊高大的孔子像，一股崇敬之情涌上我的心頭，我將雙手合十，向這尊孔子像拜了一下。我的腦中開始回憶起《孔子傳》中的文字，沒想到，書中這位圣人孔子現(xiàn)在就安葬在離我不遠的孔林中。走過欞星門，一股敬意油然而生，這是孔子學(xué)堂的大門，走進這道門，我們就成為孔子的學(xué)生了。我懷著崇敬的心情跨過欞星門走進了孔廟，開始探尋孔子生前的生活蹤跡。

　　現(xiàn)在，我們已經(jīng)離開山東了，即使我們的旅程已經(jīng)結(jié)束，但這段美好的回憶，已經(jīng)深深地烙在了我的腦中。

研學(xué)之旅作文5

　　自從老師告訴我們要去沈陽棋盤山野生動物園搞研學(xué)活動，我們就一直期待著那一天的到來。我連做夢都在想動物園里有哪些可愛的小動物？

　　帶著新奇，開始了我們的研學(xué)之旅。一進野生動物園，我就被大小動物們吸引。我們先去看的斑海豹，它們正在睡覺。只有一兩只在快活地游動，很是可愛。接著我看到了羊駝，我終于知道了，我媽媽穿的羊駝絨大衣就是用它們的皮毛做成的了。它們看上去很溫順，同學(xué)們都買了胡蘿卜喂它們，它們一邊吃一邊“咩咩”地叫兩聲，好像在感謝我們。我和王一淇也買來胡蘿卜一起喂羊駝，看到我們舉著一盤子胡蘿卜，有一只羊駝像餓狼似的，向我們飛來，迫不及待地吃起來。最有趣的是它邊吃邊吐，吐了我倆一臉，難道這是羊駝對人友好的表達方式嗎？

　　接著，我們又去了黑熊的領(lǐng)地。我們紛紛把自己帶來的食物向里面扔，黑熊看到飛來的美食馬上就站立起來，它們舉著兩只大熊掌，頭向上仰著，準(zhǔn)備迎接空中美食。接到美食后，它們馬上就開始吃起來。這時，我發(fā)現(xiàn)有一只黑熊接到食物后并沒有馬上吃，而是目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們，兩只熊掌不停地在向我們作揖，仿佛在說：“謝謝你們的美食”。我在想，黑熊是不是傳說**夫熊貓的化身呢？

　　緊接著我們?nèi)チ税谆�區(qū)。我看到有一只***在石頭上靜靜地躺著，一幅慵懶的樣子。我看它一點也不快樂，而且很孤獨。從它的眼神中我再也看不到草原上那虎視眈眈、威風(fēng)凜凜、目光如電、奔如疾風(fēng)、快如閃電的。

　　最后我們觀看的是犀牛。象是世界上最大的哺乳動物，犀牛就是亞軍。犀牛身體粗大，肩高1.5到1.8米，體重1.4到5.0噸。印度犀牛約3500頭、蘇門答臘犀牛約100頭、爪哇犀牛約60頭，北方白犀牛已**了。這些數(shù)字表明，犀牛快**了。這些數(shù)字也同樣告訴我們，這些動物現(xiàn)在瀕臨**，是人類的欲望加快了它們**的速度。

　　今天的游學(xué)讓我增長了知識，更明白了，動物是我們?nèi)祟惖呐笥�，如果我們不善待它們，很可能明天就沒有動物啦，我們看到的將是全人類。

研學(xué)之旅作文6

　　今天一大早，我們懷著無比興奮的心情，在老師的帶領(lǐng)下開始了我們的研學(xué)之旅。

　　坐在車?yán)铮�欣賞著窗外的美景，不一會兒就到了我們今天的第一站——合肥野生動物園。那里的動物有很多：兇猛的黑猩猩、活潑的**雪猴、高個子的長頸鹿、穿著粉紅衣裙的火烈鳥、還有正在打哈欠的大河馬……其中，我最喜歡的是孔雀園里的孔雀。一進去，就看見它們紛紛開著美麗的孔雀屏，那屏開得猶如一把把五彩斑斕的大扇子，真是美麗極了！除了孔雀，我還看見了國家一級保護動物——大熊貓。瞧，它穿著黑白相間的禮服，邁著悠閑的步伐，多像一位紳士在草地上散步��！我一直以為大熊貓是溫順的動物，可今天我通過專業(yè)人員的介紹，才知道大熊貓也是兇猛的動物。此時的我，看著它，心里想：大家竟然被你們的蠢萌外表所迷惑了。

　　離開了動物園，我們又來到了歷史博物館。一進門，我們就跟著講解員阿姨先來到了恐龍廳。在那里，我看到了好多恐龍化石和模型，***一只恐龍的骨骸讓我記憶深刻。這只恐龍光腿骨就足足有1.7米長，站在那些模型下面，我幻想著要是在2億年前，一只巨大的恐龍屹立在我的面前，那我對于它們來說，就像一只**般渺小吧！隨著講解員阿姨的介紹，我無意間發(fā)現(xiàn)了一些比我手掌還小的恐龍，這些袖珍恐龍化石竟又打破了我對恐龍的想象。我一直以為恐龍都是高大、兇猛的，沒想到還有袖珍可愛的。在介紹中，我知道了，原來天空中飛的恐龍并不是真的恐龍，其中翼龍因為體型龐大，又會飛，所以它才是當(dāng)之無愧的空中霸主。講解員阿姨說到這里時，突然問我們：“小朋友們，你們猜恐龍到底有沒有**呀？”這時的我們異口同聲地回答：“**了。”聽到答案的講解員阿姨突然笑著說：“那你們就跟著我去地球廳尋找答案吧�！钡搅说厍驈d，我才了解到恐龍并沒有**，而是變成鳥飛走了。講解員阿姨還說：“你們現(xiàn)在吃的鴨蛋和鵝蛋，也有可能是恐龍下的蛋哦�！甭牭竭@里，我不禁在想：也許有一天，一只大白鵝孵化出來的不再是鵝，而是一只幼小的恐龍哦……

　　研學(xué)的時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，又到了我們該回家的時刻了。通過這次旅行，我學(xué)習(xí)了很多課本上學(xué)習(xí)不到的知識，這些知識拓展了我的知識面。今后我要多看課外書，來充實我的生活。

研學(xué)之旅作文7

　　今天，我們學(xué)校**四年級全體學(xué)生春季研學(xué)活動，早上八點半，在老師的帶領(lǐng)下我們上車出發(fā)。一路上，我懷著無比忐忑的心情在想：鄂王城在哪兒呢？鄂王城是什么樣的呢？經(jīng)過漫長的等待，在十一點左右，我們終于到達了目的地——鄂王城。一進大門，我就感受到了鄂王城城墻的雄偉和壯觀。

　　首先，導(dǎo)游帶我們來到了滑草場。只見四十多度的大斜坡映入眼簾，看著就心驚肉跳，太高了吧！該到我上去玩了，我倒吸一口涼氣，這可真高��！我心里害怕極了！但作為男生的我可不能被女生比下去了，于是我大方的走上去，坐上滑板，工作人員推的那一霎那，我緊閉雙眼，只聽“咻”的一聲，耳邊只聽到風(fēng)的聲音和同學(xué)們的大叫聲，等我睜開眼就已經(jīng)滑到底下了。“原來是這樣��！一點兒也不害怕，像過山車一樣，真好玩！”我嘴里嘀咕著，心里偷著樂。

　　接著，我們來到了更刺激的海盜船處。乍一看，哇！海盜船可真大呀！海盜船一共有11排座位，中間兩排是對著的，每排有四個座位。導(dǎo)游把我們分成了兩組，我是第一組，當(dāng)我上去時，就聽別人說坐在最邊上會失重，我很想去體驗一下這種冒險的感覺。旁邊的工作人員等我們都坐穩(wěn)了系好了安全帶，就拉響了鈴聲，我們前面的一根鐵桿向后靠時，船就開了！只見機器慢慢地動著，像蕩秋千一樣，慢慢的船越蕩越快，越蕩越高，一些膽小的同學(xué)都已經(jīng)嚇得尖叫起來。不一會兒，船變得慢了下來，直到最后停了下來。大家都覺得非常刺激，玩了一遍還想玩！

　　午餐過后，我們?nèi)サ搅耸勘��?xùn)練場，那兒有鋼索、爬欄等項目，我們排著隊都去體驗了一把，特別是走鋼索這一項活動，非常挑戰(zhàn)*衡力。好多同學(xué)都不敢去試。我?guī)е�這份好奇去試了一把，從一開始踏上去的緊張到不知不覺中就走過去了，旁邊的同學(xué)都對我豎起了大拇指，夸我好厲害。

　　接下來我們來到了研學(xué)活動大禮堂，在專業(yè)老師的講解與指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了制作麻花。我們按照老師教的步驟，卷起袖子在桌上認真的操作起來，很快大家紛紛完成來了自己的作品，每個人的臉上都洋溢著成功的喜悅。在勞動中我們體會到了糧食的來之不易，從而更加讓我們懂得要珍惜糧食，節(jié)約糧食。

　　最后，我們?nèi)プ吡髓F索橋，腳一踏上去橋就會一搖一晃的，想要順利通過就必須抓緊橋的護欄，一些女生不敢慢慢走，都是跑著過去的，而且邊跑邊尖叫。大家都心驚膽戰(zhàn)的過了橋，邊走還邊談?wù)撝�過橋時的忐忑與不安！

　　豐富的研學(xué)活動在同學(xué)們意猶未盡的歡笑聲中結(jié)束了，帶著自己親手制作的麻花，大家依依不舍地登**返程的大巴。這次研學(xué)不僅讓我們親近了大自然，而且還鍛煉了我們的動手能力，學(xué)會了做麻花。這真是一次即難忘又有意義的研學(xué)活動��！

研學(xué)之旅作文8

　　你是否是家中的小**，小公主，你是否時刻都要依賴著父母？你是否是個寄生蟲？你是否獨來獨往？你是否不愛參與實踐活動？我相信很多人都有這種難改的性格，但在這次研學(xué)之后，一切似乎都水逆退散了……

　　今天早晨，我們六年級的同學(xué)們都懷著一顆激動的心去參加這次非常有意義的研學(xué)，路上同學(xué)們歡聲笑語，都一致認為這是一次“游玩”。可一到了那兒。卻發(fā)現(xiàn)并不是這樣的。同學(xué)們各自分成了八個連隊，每個連隊都有一個連長，每個連的連長表情都極其嚴(yán)肅，而且那一絲不茍的態(tài)度也令我十分敬佩，“立正！稍息！向前看齊！鼓掌！”喊**時洪亮的聲音令我簡直“震耳欲聾”，他們每個人的臉上都是豆大的汗珠，可他們?nèi)匀慌e著旗子。筆筆挺挺地站立在那兒，像一棵松樹。

　　第一節(jié)課開始了，其實是教我們逃生時如何打繩結(jié)。結(jié)果我們二連的表現(xiàn)令我大跌眼鏡，我們都是笨手笨腳的，明明老師已經(jīng)示范了很多次了，連上卻還是有笨拙的“大熊”，老師也很無奈。這明顯是在警醒我們：需要多動手動腦，積極參與活動。

　　中午吃飯時可謂“一波三折”，在*時習(xí)慣大吵大鬧的同學(xué)們到了吃飯時仍是大吵大鬧，教官一聲“獅吼”，把在座的各位同學(xué)們嚇了一大跳。還在炎熱的天氣里，叫同學(xué)們都***，不準(zhǔn)吃飯，眼看一桌的美味佳肴就在眼前，卻不能吃，同學(xué)們心中肯定也是一陣悲涼。每桌的小值日們也不敢沒有秩序，一個一個排著隊伍等待飯菜……終于，同學(xué)們開始享用了，可是這時同學(xué)們?nèi)匀灰膊桓野l(fā)出一點兒聲音。

　　下午的課叫“無敵風(fēng)火輪”，其實就是類似手環(huán)形的迷彩布，二連分為了兩組，進行pk，每組進行討論研究。規(guī)則為：兩組的人進入迷彩布內(nèi)，用手腳讓布動起來，誰先到達老師那里再返回，用時最少的一組獲勝。并且腳不能跨出迷彩布一步。這可難倒我們了，定睛一看，我們一組高矮胖瘦啥都有，參差不齊的咋玩？幸好我們組有個“孔明”歐陽娟，她指導(dǎo)著我們站位置，并根據(jù)大家的意見來分配任務(wù)，我們第一輪嘗試開始了，是沒有人犯規(guī)，腳都沒有踏出布外可是這速度跟蝸牛似的，還怎么比�。『髞�，教官發(fā)話了：“無敵風(fēng)火輪這個游戲靠的不是什么，就是團結(jié)。想要贏就只有一個辦法，那就是靠團結(jié)，要不然你左腳他右腳，還怎么玩��？”歐陽娟聽后，當(dāng)即下了指令：在比賽過程中，我們?nèi)�組喊左右左，喊左的時候出左腳，右的時候出右腳。有了老師的點撥和歐陽娟的指令后，我們這組可就“開了掛了”速度快了幾十倍。果然我們不負眾望，取得了勝利，全組開心的不得了，分享著勝利的果實，只有團結(jié)，才能勝利！

　　要離開了，雖然我們吃了一天的苦，但仍是戀戀不舍，這兒教會了我們很多，很多課本學(xué)不到的知識……

　　悄悄告訴你，我的夢想是——當(dāng)一名稱職的**。

研學(xué)之旅作文9

　　星期六，我們在老師與家長們的帶領(lǐng)下，來到了黃巖*三度營地，開啟了初中生活的第一次**性的活動。

　　一大早，我和媽媽便早早的來到了車上，吃了早飯。到了目的地附近，突然下起了毛毛細雨，我的心不禁懸了起來“不會我們要中途返回吧，”不過還好，雨只是一點點，沒幾分鐘就停了，并不影響我們活動。

　　我們來到了一個大棚中，一位穿著軍服的叔叔已經(jīng)站在了舞臺上，他是教官，讓我們先將包放下，便讓我們排隊，我們做了一個熱身運動，教官說明了規(guī)則，我們繞成一個圈，教官說出一位家長與學(xué)生的價格。當(dāng)教官報出一個價格時，學(xué)生們和家長們要抱成一團，并與價格相等，否則便視為淘汰。教官先說“獨輪車”，我們說“跑得快”，教官便說“上面坐著老太太”，我們問“去干嘛”，教官答“去停課不停學(xué)：買菜作文”，我們又問“什么菜”，于是教官便隨機說出了一個菜的名稱，我們要問到多少錢，然后教官挨個說出一個價格，我們立刻抱成一個團，幾輪下來，我僥幸還沒被淘汰。那些被淘汰的人上舞臺要表演一個節(jié)目，真是有趣極了！

　　接下來我們便各自報數(shù)，分成兩組，之后便推選出自己的隊長，取一個響亮的隊名，畫一個好看的隊徽，來一個厲害的**，哼幾句勵志隊歌，再擺一個酷炫的姿勢。最終決定我們黃隊的名字為“戰(zhàn)狼隊”，**是“嚇?biāo)缹κ�，不要掌聲，只要尖叫”。我們開始了今天的第一個活動，先是擊鼓顛球，我們會得到一個排球，一面鼓上連接著若干根繩子，每位隊員拉著一根繩子。做到一共顛球12個，為小組pk做準(zhǔn)備，其余的人都去參與考驗*衡力的“不倒森林”活動，隊員們先圍成一圈，每個人右手掌心撐住一根棍子，每向前走一步，就用自己的右手去撐前面那個人的棍子，做到六次才是勝利。接下來是一個全隊共同參與的活動，整隊的人圍成一個圈，雙手拍一下隊友肩膀數(shù)一個數(shù)，喊出第一個字。拍兩下肩膀數(shù)兩個數(shù)，說出兩個字，以此類推，直到最后說出“我們是最棒的”為止，又是一個有趣的活動！

　　11點半時，我們便去吃飯，中午飯可香了，有***，炒雞，胖頭魚，一吃完飯，我們便準(zhǔn)時來到場地集合，開始了下午的活動。

　　下午一共兩個項目，分別是高空攀巖與高空走鋼絲。在此之前，我們也同早上一樣，先做一下熱身運動。這次熱身運動，是支援**，我們每隊選出一位保管員與一位飛毛腿，其余隊員在一旁聽從教官說出一個物品，我們便迅速拿出那個物品，讓飛毛腿以最快時間送到保管人手中，這個活動主要是培養(yǎng)同學(xué)們之間的默契。熱身結(jié)束后，我們便在安全保護的措施上進行了高空攀巖和高空走鋼絲，一開始我還壯著膽子，心想：不就是走個鋼絲嗎？有什么好怕的�？墒窃阶叩街虚g，我越害怕，可是一想回不了頭了，我便硬撐著走完了。高空攀巖，我就十分喜歡了，我一個勁的往上爬，爬到第六七格，竟然發(fā)現(xiàn)手太短了，竟然夠不著上面的那個樁，無奈之下只好下來了。

　　我們都玩累了，在回來的路上，想著有趣的活動，不知不覺睡著了……

研學(xué)之旅作文10

　　古人云“讀萬卷書，行萬里路”，早在二年級的語文課本里就有關(guān)于**的課文“**是我國的首都，是一座美麗的城市……”，很多同學(xué)都曾到過**，甚至還不止一次，但這次的**之行卻有著不同的意義，因為今年是*******成立70周年。帶著這份憧憬和向往，我們開啟了為期6天的**研學(xué)之旅。

　　八月末的**，已有了初秋的涼爽。到達**的當(dāng)日，我們就馬不停蹄地趕往天壇舉行開營儀式。走進天壇，我不禁被這個建筑群的氣勢恢宏所震驚。天壇是古代**祭天和祈禱五谷豐登的地方，它的是依據(jù)“天圓地方”的結(jié)構(gòu)來設(shè)計的，因為古人認為地是方的，應(yīng)被巨大的球形天穹罩著，足以看出古人對天地的敬畏。但最讓我感興趣的還是體驗聲學(xué)奧秘的“三音石”，站在“三音石”上拍手，就會聽到三次清晰響亮的回音，真是奇妙！

　　隨后老師將團隊進行了分組，分發(fā)了**地圖，由小組共同完成研學(xué)手冊。

　　隨后幾天，我們到故宮，了解明清兩代的傳奇，感受著紫禁城的宏偉壯闊和一磚一瓦的“匠心”；我們到國家博物館，近距離觀察國**藏，了解國家的復(fù)興之路。在這里，我們看到了古代時期的各種文物，了解了各個時代文物的歷史，根據(jù)研學(xué)手冊上的任務(wù)尋找到了鎮(zhèn)館之寶；我們到*最好的科技館，里面有很多展示實驗和體驗區(qū)，能近距離觸摸月球模型，模擬月球登陸；我們來到鳥巢和水立方，感受奧運精神；我們攀登了*的脊梁——八達嶺長城，響應(yīng)“不到長城非好漢”的**，學(xué)習(xí)腳踏實地、堅持不懈的意志，大家在攀爬途中還情不自禁地頌起*的《長征》“**不怕遠征難，萬水千山只等閑……”，征服了一個又一個的烽火臺；我們到夢寐以求的**大學(xué)，參觀校園、播種理想。徜徉在未名湖畔，那里一片生機勃勃的景象，清澈明凈的湖水，**輕舞的柳枝，逐波蕩漾的倒影，湖上還有成雙結(jié)對的鴨子在嬉戲；**三點半，*廣場前就有了我們的身影，當(dāng)太陽正要躍出地*線的時候，我們肅然起敬，瞻仰**，感受胸膛有力的心跳聲，為祖國感到自豪。

　　根據(jù)研學(xué)任務(wù)，我們還完成了一項生存挑戰(zhàn)任務(wù)。我們拿著地圖，提早規(guī)劃路線，換乘了幾趟地鐵來到****同——南鑼鼓巷和煙袋斜街，帶著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)男∥锛�進行售賣挑戰(zhàn)，靠自己的努力來賺取午餐生存金。記得那天，天下著淅淅瀝瀝的小雨，給生存挑戰(zhàn)帶來了一定的難度，但讓我們體會到了團隊協(xié)作的力量。

　　這幾天里，我們穿梭在**的大街小巷里，以課本為向?qū)В�用自己的眼睛，去發(fā)現(xiàn)和記錄下在**的點點滴滴。

　　**研學(xué)之旅讓我們收獲很多，與其說是旅行，不如說是我們成長的體驗，它增長了我們的見識，鍛煉了我們的勇氣，為我們的人生增添了一筆無形的財富。這個初秋，所有的歡笑汗水都化成了一份終生難忘的記憶！

我的研學(xué)之旅作文10篇（擴展3）

——我的研學(xué)之旅作文 (菁華20篇)

我的研學(xué)之旅作文1

　　我的研學(xué)之旅

　　五月，要么讀書要么旅行，身體和心靈總有一個要在路上，我和同學(xué)們在學(xué)校的精心安排下來了一場盼望已久的研學(xué)之旅。5月16日我期盼已久的研學(xué)開始了。這七天我們要去**，喀什，阿克蘇，阿拉爾。當(dāng)天下午我們坐火車從庫爾勒出發(fā)去往**游學(xué)，火車緩緩的離開了庫爾勒，我興奮的時不時看著窗外遠去的庫爾勒站臺，這是我第一次去南疆旅行，也是我和家人第一次分開這么長時間，心中有點忐忑不安。一路上同學(xué)們有說有笑，有的玩游戲，有的竊竊私語，有的互相分享著小零食很是開心。

　　第二天早晨7點到了**縣，我們在火車站做了核酸，雖然時間很長但是我們還是很激動，因為很快我就可以見到我的結(jié)對小伙伴了，不知道小伙伴是不是和我一樣在盼望我們快點見面，不知道我們可不可以成為無話不說的好朋友。做完核酸，我們?nèi)?*縣小學(xué)去找好朋友，我的好朋友叫魯提普拉，晚上我們同班三個同學(xué)住在好朋友魯提普拉家里，我們和好朋友一起聊天玩游戲可開心了。好朋友的爸爸，媽媽農(nóng)忙到很晚才回到家很辛苦。

　　第三天我們徒步穿越塔克拉瑪干沙漠，望著一望無際的沙漠，頂著烈日徒步行走很累，不過我告訴自己一定要堅持，堅持就會勝利。

　　第四天早上，我們在**農(nóng)場中學(xué)舉行了分別儀式。當(dāng)時，我們依依不舍的告別，我告訴小伙伴歡迎他來我們?nèi)A山中學(xué)游學(xué)，也盼望他能住在我家玩幾天。同學(xué)們都傷感得流下了眼淚。我們剛出校園小伙伴們就追趕上上來圍著我們舍不得讓我們走，說希望我們再來**學(xué)校。晚上，我們在另一座**農(nóng)場小學(xué)舉行了篝火晚會，我們有唱有跳，白天的傷感情緒一下子就煙消云散了。

　　第五天是我最興奮的一天，我們坐的火車一到喀什站，就去了喀什夜市，我們可以選自己喜愛的美食和同學(xué)一起邊吃邊聊天，還可以欣賞到我以前沒見過的民族特色美食和物品�？砷_心了。吃完夜市，我們回到賓館休息，那時已經(jīng)很晚很晚了。

　　第六天，我們?nèi)チ丝κ补懦怯^光買東西。在這里我們參觀了鐵匠鋪，陶瓷鋪，書店，冰激凌店等。我給家人買了一些紀(jì)念品，我原本想給妹妹買一頂民族特色的小帽子，由于時間的原因我沒買到，只好給妹妹買了一個小掛件。然后我們?nèi)チ藵竦毓珗@，這個濕地公園很大也很美麗。

　　第七天，我們坐了兩個小時的大巴，到阿拉爾參觀359旅紀(jì)念館，講解員阿姨給我們細細的講解了359旅的各種事跡，參觀完我們在門口拍了合照留念。

　　當(dāng)天晚上9點多，我們戀戀不舍的坐**回庫爾勒的火車。**2點多我們回到了庫爾勒，媽媽和姥姥來接的我。

　　這一周的研學(xué)，我有時快樂，有時傷心，我還收獲了一份友誼和學(xué)會了感恩。

我的研學(xué)之旅作文2

　　又一次的研學(xué)開始了，這是我的第三次研學(xué)之旅，這次我們四年級研學(xué)去的地方是，**、喀什、阿克蘇，我真的很激動，又一次的要和同學(xué)老師一起出去了。

　　5月16日下午五點多我們踏**去**的火車，剛開始心里有點難過，因為爸爸媽媽不在跟前，在火車開動了一會之后我們同學(xué)們就一起寫日記，一起吃東西，看書，晚上剛躺下的時候我都睡不著，等火車熄燈了一會，我們一起都靜悄悄的進去了夢鄉(xiāng)，第二天七點多下的火車馬上就做核酸，核酸做完乘坐大巴車到**農(nóng)場中學(xué)跟**的同學(xué)結(jié)對，他們真的很熱情，他們?yōu)槲覀兣e行了歡迎儀式，我們一起交換了禮物，晚上我和我們組的兩個同學(xué)去了伊利`夏提**，他們家的奶奶，爺爺，爸爸，媽媽，都特別熱情，我們一起做了游戲，第二天我們?nèi)チ怂�克拉瑪干大沙漠，我們徒步走了沙海老兵走過的大沙漠，我們走了好久，帽子都濕透了，當(dāng)時覺得好累啊！走完沙漠我們又回到了**農(nóng)場中學(xué)，踢了足球賽，吃完飯，我們?nèi)チ?*農(nóng)場小學(xué)，那邊只有一二年級，我們做完活動，唱完“歌唱祖國”，最后教官把篝火點燃了，我們和老師教官一起圍著篝火轉(zhuǎn)圈跳舞，開心極了，晚上我們又回到了伊利`夏提**住，奶奶幫我們洗了鞋墊，當(dāng)時我好感動，瞬間想起了我的奶奶，洗漱完了之后一躺下就進入了夢鄉(xiāng)。

　　第四天早上我們和**農(nóng)場的同學(xué)們做了送別儀式，我們最后交換了禮物，擁抱我的**朋友，我們是永遠的好朋友，中午我們?nèi)チ税⒓�莊園，那里面的東西很古老，很有藝術(shù)感，都是用木頭做的，我們又去了無花果基地，無花果種類很多，它們真的很神奇，以前吃過無花果，但沒想到無花果生長起來這么神奇，下午我們做火車去了喀什，晚上我們在喀什的夜市吃了好多好吃的，住的賓館，估計是因為太累了睡的特別香。

　　第五天我們在喀什古城逛，買了很多紀(jì)念品，口哨，陀螺，還吃了烤面筋，下午坐火車又去了阿克蘇，下火車到酒店又做了核酸，第二天我們?nèi)チ思o(jì)念館，參觀了三五九旅，我感受到他們當(dāng)時的條件很艱苦，好多工藝都是就地取材做的，又去了濕地公園，由于時間有限就走了一圈回去了，晚上九點我們坐**回庫爾勒的火車，**兩點多下火車坐大巴回到了學(xué)校，看到爸爸在接我，我高興極了，七天的旅途結(jié)束了，這一路讓我學(xué)會了很多很多。

我的研學(xué)之旅作文3

　　四月十五日下午，我們四年級要去研學(xué)，在學(xué)校舉行了主題為“手拉手同唱團結(jié)歌，游西域傳承愛國情”的研學(xué)典禮，我們就往火車站開撥了。

　　第一天到第三天我們都在**活動。第一天和**的小伙伴一起聽課，他們的教室比較簡陋但很大。我們還一起踢足球、游戲。第二天徒步穿越塔克拉瑪干大沙漠。沙漠一眼望不到邊，我熱的直流汗而且很累，但我堅持下來了，因為我覺得這是對我們的鍛煉。晚上盼望已久的篝火晚會開始了，我們觀看了節(jié)目，還和**的同學(xué)圍著篝火手拉手歡跳著、笑著，開心極了！第三天我們參觀了無花果園，果實雖沒成熟，但已是碩果累累。接著開歡送會，首先是演員們表演節(jié)目，然后給自己的伙伴贈物品。我的小伙伴叫伊斯坎代爾，他質(zhì)樸、熱情。我給他贈送了本子鋼筆、尺子、書，他非常高興，我鼓勵他好好學(xué)習(xí)，他點點頭。要分別了，我們抱在一起流出了熱淚。

　　第四天我們乘車到了南疆古老的城市——喀什，參觀了喀什古城區(qū)。古城區(qū)街巷縱橫交錯，布局靈活多變，是唯一以*文化為特色的迷宮式城市。路兩邊是古建筑，每個商鋪里土特產(chǎn)、手工藝品琳瑯滿目。哦！好美的喀什��！我在喀什給家中每位親人買了小禮物和紀(jì)念品，讓我和親人永遠記住這座具有民族風(fēng)貌的喀什老城。

　　第五天，我們?nèi)グ⒖颂K參觀了紅色教育基地。三五九旅艱苦奮斗囤墾戍邊創(chuàng)造了人間奇跡，我看后受到了很大教育，我要不忘初心，繼承**傳統(tǒng)，做紅色**人！

　　研學(xué)結(jié)束了，我收獲滿滿。這次研學(xué)活動，既鍛練了我的自立能力，又使我獲得了書本上學(xué)不到的知識，開闊了眼界，同時知道了**、喀什、阿克蘇的地理位置及當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。

我的研學(xué)之旅作文4

　　盼呀盼，終于盼到了星期五。一大早，我們就穿著綠黑色校服，排著整齊的隊伍，登上大巴車，開啟了我的第一次研學(xué)之旅。

　　大約過了一個多小時，終于到達了第一個目的地——徽州糕餅博物館。我們迫不及待地下了車，呼吸著戶外的新鮮空氣。現(xiàn)在，映入我們眼簾的是一座高高的大樓，上面立著七個大字：徽州糕餅博物館。走進去，墻的中間有一個超大的月餅?zāi)＞�，旁邊還有一些石磨的簡介。

　　導(dǎo)游帶我們來到了吃貨的“天堂”。這里面賣很多特色的徽州糕餅，還可以免費試吃喲！有的同學(xué)左看看，右瞧瞧，不知該挑哪個；有的沒錢，就去蹭免費的東西；有的老老實實，跟在老師后面。

　　該看的看了，該吃的也吃了，現(xiàn)在就要去干力氣活啰。

　　我們來到了技能大賽的現(xiàn)場，對號入座后，開始聽主持人講課。過了半小時左右，我們戴上安全帽和手套，十個人一組去裝修“院子”啦！我身為這一小組的組長，當(dāng)然要給他們分配任務(wù)�。骸澳�，去搬磚；你，栽樹和種草；你去……”可是我……有了，就看圖紙吧，幫他們整修不到位的地方。一番周折后，我們個個累得滿頭大汗，皺起眉頭，汗水滲透了衣服。但是，既然做了，就干到底！最后，在我們的不懈努力下，終于完成了這項“大工程”。雖然還是沒得獎，可卻讓我知道了那些工人們有多么辛苦，明白了什么是堅持和團結(jié)！

　　由于時間關(guān)系，我們要返回校園了，唉，美好的時光總是那么短暫，我們戀戀不舍地**車。不過，卻忘不了技術(shù)大賽上流下辛勞的汗水，忘不了中午豐盛的飯菜，忘不了美味的燒餅，也忘不了老師和我們一起拍的“曬春”圖……

我的研學(xué)之旅作文5

　　激動人心的研學(xué)要開始了!

　　在收拾行李前，老師讓我們給**小朋友帶禮物，我給小朋友準(zhǔn)備的禮物是一個漂亮的筆記本，那個女孩應(yīng)該會喜歡吧!

　　當(dāng)天下午五點多我們?nèi)チ嘶疖囌�，檢票上車之后，躺在臥鋪上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，懷著激動的心情希望明天早點到來。

　　第二天，八點不到我就按捺不住了，早一小時起床，整理好床鋪才發(fā)現(xiàn)還有好久才到。

　　好不容易下了車，因疫情防控要求，我們要做核酸。這排的長長的跟龍一樣隊伍，使我們早點休息的愿望越來越渺小。一個小時過去了，兩個小時過去了，我們餓得受不了，就在外面進行了一個小型野炊。終于做完了核酸，又經(jīng)過一個小時的車程，我們到達了**農(nóng)場小學(xué)!

　　我見了我的結(jié)對同學(xué)：賽比熱。玉蘇普，熱情的她送了我一張賀卡，我很喜歡，我們互換了禮物。吃完午餐，我看到媽**同事，阿姨在**農(nóng)場支教，我過去打了招呼。下午我和同學(xué)們在這邊的教室里一起上課，真有趣!

　　第二天，我們重走沙海老兵路，頂著烈日，我們走了5公里，很累，但是想想沙海老兵們，他們當(dāng)年負重十幾公斤的行李，只用了十幾天就橫穿沙漠，我覺得，我們要學(xué)習(xí)這些老兵精神，要發(fā)揚兵團精神。

　　第四天，我們和**農(nóng)場的好朋友們踢了一場友誼賽，結(jié)果，我們輸了，不過沒關(guān)系，友誼第一，比賽第二!

　　第五天我們跟**小學(xué)的好朋友要分別了，班里好多人都哭了，因為我們都不想分開，可是天下沒有不散的宴席，唉，真不知道什么時候大家能再相遇。

　　第六天，我們?nèi)チ丝κ补懦�，那里有很多的民族特色的商品，眼花繚亂的，大家買了很多禮物，帶給家人，我沒有買，我覺得，我就是爸爸媽媽最好的禮物!

　　研學(xué)結(jié)束了，每次的研學(xué)我都很喜歡，有意猶未盡的感覺，讀萬卷書不如行萬里路，我覺得這句話很有道理，身體和思想，總有一個在路上!我開始期待明年的研學(xué)了!

我的研學(xué)之旅作文6

　　11月14日早上天剛亮，我就來到了學(xué)校，在認真聆聽了副校長給我們講的安全注意事項后，懷著激動又好奇的心情，踏**研學(xué)之旅。車上，導(dǎo)游給我們講了關(guān)于黃河的發(fā)源地、中條山戰(zhàn)役、關(guān)公像、鹽湖等很多知識。

　　我們在“運城博物館”感受到了運城厚重的歷史底蘊和正在蓬勃發(fā)展的現(xiàn)代工業(yè)，在“航天公園”認識了景海鵬叔叔和航天科技相關(guān)的一些知識，就來到了最為期待的“關(guān)公劇場”。

　　踏進劇場，燈光驟然關(guān)閉，眼前巨幅屏幕上出現(xiàn)的資料片再次讓我們領(lǐng)略了運城的發(fā)展歷史，猛地，眼前的屏幕上出現(xiàn)了幾個小門忽然間打開，幾個身著古代服裝的人出現(xiàn)在門框之內(nèi)，我們一片驚呼，掌聲雷動！接著我們穿過一段光線昏暗的過道，來到了一個燈光朦朧的小空地。我們還沒弄明白怎么回事，一束燈光，一段鼓聲，拉開了《再現(xiàn)關(guān)公》的序幕，神出鬼沒的主持人、讓你搞不清下一刻他會在哪里出現(xiàn)；變換的舞臺，讓你弄不清下一場景會在那個方位呈現(xiàn)：前方還是青龍轉(zhuǎn)世，身后則是村民忙碌，右側(cè)剛呼潑水掃街，一隊身著古裝的村民就出現(xiàn)在我們身邊；左側(cè)剛出現(xiàn)關(guān)羽除惡霸的影子，關(guān)羽的父母就在我們中間和他作別。一會是電閃雷鳴，一會是大雨如注，一會是歡天喜地，一會是緊張刺激，仿佛我們身置三國村落，親臨三國戰(zhàn)場，同村民們一起為關(guān)羽夫婦賀喜祝福，同關(guān)羽一起騎著汗血寶馬縱橫馳騁……

　　忽然燈光一亮，我們才真正的坐到了座位上繼續(xù)觀看演出：熱鬧的街市上河?xùn)|百姓在我們身邊穿梭，逼真的桃花林中我們見證了桃園三結(jié)義的劉、關(guān)、張，手執(zhí)長矛的士兵從我們眼前奔赴戰(zhàn)場，英勇的關(guān)羽和奸詐的曹操就在不遠處斗智斗勇……同學(xué)們時而驚呼，時而鼓掌，時而叫好：“太棒啦！”“太牛了！”……靈活多變的舞臺，意想不到的出場方式，色彩斑斕的燈光，情緒高漲的我們，議論聲、喝彩聲、歡呼聲、交織在一起讓劇場內(nèi)顯的有點混亂，在老師的呵斥聲中才恢復(fù)了秩序。

　　“再現(xiàn)關(guān)公”，不僅是一場視聽的盛宴，更是一次精神和靈魂的洗滌……他讓我知道，“關(guān)公信仰”作為一個文化符號在*甚至世界范圍內(nèi)產(chǎn)生了深遠的影響，世界華人的身上，河?xùn)|大地人的心中推崇的“忠義仁勇”的關(guān)公精神，一代代得以傳承至今。

　　這次研學(xué)結(jié)束了，但研學(xué)之旅中運城這塊土地博大的文化淵源和厚重的歷史底蘊，讓我對我腳下的這塊土地有了新的認識。

我的研學(xué)之旅作文7

　　等啊，等啊，這一天終于到了。今天我們要去秋游!所以我一定不能遲到!

　　到了秋游地點后，老師給我們講了一下那里的歷史。我看見眼前有一塊很高的東西，老師說那個東西高十九點二七米。然后，主持人開始主持，我聽到了“掃墓”兩個字時，我心想：什么?今天秋游是來掃墓的!不是來搞活動的嗎?就這樣，我們一動不動地站了三十多分鐘。

　　中午，到了午餐時間，大家以為是去野餐，結(jié)果是在桌子上吃。老師說還是吃自己帶的。那些帶了野餐墊的人可就麻煩了。下午到了游戲環(huán)節(jié)。我們先得幫沙文求找到召集令，然后去拆**。

　　很快，我們把召集令全部找齊了，該去拆**了。我們組有一張紙，上面寫著：963長-中-短=?于是我們試了963，又試了369。都不對，所以我想：長-中-短=?9-6-3=0是000!于是我把答案說了出來，箱子果然開了。最后我們按照箱子里的提示在還有5分58秒的時候停了。我們組成了第一個拆完**的人!

　　今天秋游我覺得很累，但也很開心。

我的研學(xué)之旅作文8

　　星期天晚上我很高興，因為期待已久的研學(xué)就在明天，我興奮的晚上睡不著覺，第二天，天一亮，我一大早就起了床，飛奔到了學(xué)校。我們在老師的帶領(lǐng)下坐**春季研學(xué)的大巴，一路上我們歡聲笑語，一個多小時后便到達了鄱陽湖濕地公園，第一站我們走進了科學(xué)館，一入館豎著的牌子上寫著許多關(guān)于鄱陽湖的知識，里面還有猴子、蛇、野鴨、華南虎、野山貓和草原狼等……，****和各類貝類標(biāo)本。

　　第二站我們來到候鳥樂園，一走近就聽到各種鳥兒的叫聲，不時的傳入耳朵，第一次近距離觀察到了白鶴、丹頂鶴、蓑羽鶴各種各樣的鸚鵡、黑白天鵝、孔雀還有彩色和純白色的呢！孔雀開屏可漂亮了，尾巴像**的扇子，走起來十分優(yōu)雅，看完候鳥樂園以后，我們就去吃飯了，之后還去了欣賞鄱陽湖的美麗風(fēng)景。

　　下午我們?nèi)?*垃圾分類課程，通過老師的講解，我知道了“電池和過期藥品等是有害垃圾，骨頭、雞蛋殼等是廚余垃圾，廢紙、塑料瓶是可回收垃圾。磚塊，橡皮泥是其他垃圾”，在以后的生活中，我也會運用今天的知識進行垃圾分類，做一個保護環(huán)境的文明小市民。

　　這次研學(xué)使我開闊了眼界，增長了知識，學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識，多么有趣又有意義的研學(xué)呀！

我的研學(xué)之旅作文9

　　今天我們出去研學(xué)了，原本我想著是走著去，可是沒想到是坐車去。我也很想坐車，因為坐車很方便。

　　我們剛到漢光武帝陵那里，就要下車了，可我們班有一個**學(xué)突然嘔吐了，我把我所有的紙都貢獻出去了，還有三個同學(xué)不顧自己的干凈，去清理了嘔吐物，他們都是好樣的，老師還獎勵了他們每人兩個小獎?wù)隆?/p>

　　我們接著往前走，看見牌子上寫著神奇碑洞，上面介紹說把耳朵湊到那個洞口那就可以聽到黃河流水聲，可我只聽到了嗡嗡的響聲。前面就是漢光武帝的陵墓，還有些同學(xué)在那里磕頭。后來，我們還拍了許多照片。

　　我們?nèi)サ牡诙�個地方是洋豐百果園。我們剛到那里時，腦子里想的都是吃東西，因為已經(jīng)是中午了，大家都饑腸轆轆了，我們吃完東西就去學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識。我們還了解了關(guān)于植物生長的知識。我還知道了獼猴桃原來是長在樹上的。

　　我今天的研學(xué)之旅，還學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于植物的知識。這次研學(xué)沒白來，真是不虛此行。

我的研學(xué)之旅作文10

　　今天，我一大早在沒有鬧鐘地叫醒下主動起床了，因為今天我要參加二年級的研學(xué)活動，所以我特別地興奮。我背著裝有外婆給我準(zhǔn)備的午飯、水和在活動中要用到的簡易凈水裝置的書包高高興興地來到了學(xué)校。

　　我和其他同學(xué)乘坐著大巴車來到了天童森林公園。我發(fā)現(xiàn)今天的天氣特別的好，天藍藍，飄著幾朵白云，就像好幾顆棉花糖掛在天上。公園里的大樹非常茂密，空氣特別的新鮮。公園**還有一塊很大的草坪，我們就在這里開始了我們的研學(xué)活動。

　　研學(xué)活動的第一個項目是搭一個避難所。教官跟我們說：“在挑選搭建避難所時不能選擇在樹下搭建，因為在雷雨天，樹可能會被閃電劈倒�！苯又�教官又跟我們介紹起怎么搭建避難所的步驟。在認真聽完教官的課程后，我和張啟萌等同學(xué)就組隊開始搭建，首先我們先用一根繩子把兩根竹竿綁起來，再把一根竹竿架在兩根竹竿的'交叉口上，用一根繩子把三根竹竿一起綁起來，這樣一個避難所的框架就搭好了。然后，我們用一張布的一個角把避難所的頂和底下都包起來，最后用一塊石頭壓好剩下的一個布的角，這樣做主要是防止雨點滴進來。在搭建的過程中，天氣非常的熱，太陽光已經(jīng)把我的小臉給曬得通紅通紅的，一顆顆黃豆大小的汗水從我的臉上滴落下來，但我和小伙伴們都沒有打退堂鼓，協(xié)心協(xié)力把避難所搭好了。我們看到用自己的汗水換來了這樣的一個避難所，特別的開心。

　　之后，我們又學(xué)會了過濾臟水、包扎頭部傷口和包扎腿部骨折和制作簡易擔(dān)架。

　　時間過得很快，我們在歡聲笑語中結(jié)束了研學(xué)活動，我覺得這次的“野外生存技熊”的研學(xué)活動真是一個愉快又有意義。

我的研學(xué)之旅作文11

　　今天，天空分外晴朗，白云也綻露笑容。隨風(fēng)飄揚的隊旗，滿懷喜悅的同學(xué)，浩浩蕩蕩的隊伍，向著“詩之島”江心嶼出發(fā)，開啟我們的研學(xué)之旅。

　　江心嶼位于溫州市區(qū)北面甌江中游，呈東西長、南北狹的形狀，屬于*四大名嶼，也是溫州的象征和標(biāo)志。據(jù)說江心嶼是因為正好位于島嶼的**，所以它才叫江心嶼。

　　還有那頂天立地、遙遙相望的東、西塔。像一對深愛孩子的父母一樣，緊緊抱著他們的孩子，日日夜夜守護著江心嶼。遠遠望去，兩座神塔直沖云宵，旁邊云霧繚繞宛如仙境。郁郁蒼蒼的樹林和藍天白云美美地相互映襯著。近處，江風(fēng)吹動著東塔頂上的那棵老榕樹。可奇怪的是，東塔上既沒水又沒土，榕樹是怎么生長的呢?聽完導(dǎo)游的介紹，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這棵老榕樹竟然是無土培植，它的根懸空掛在塔中。真是稀奇啊!

　　最有趣的是主持人出的那副對聯(lián)了�！霸瞥�朝朝朝朝朝朝朝散，潮長長長長長長長長消�！蓖�字不同音，讓讀的人感覺在繞口令似的。這副對聯(lián)現(xiàn)在就掛在江心寺的大門口，吹一吹那江風(fēng)，看一看這盛春四月天，讀一讀這耐人尋味的對聯(lián)，我不禁感嘆咱們*文字的博大精深，令人陶醉其中。

　　寺院的東邊有一口宋井，名為“海眼泉”，為溫州三大名泉之一，俗稱“東井”，在東塔下的西側(cè)草坪上。泉水又清又甜，正值天氣炎熱，路過此地，我真想打上一小桶水，親口嘗嘗。據(jù)說這泉是宋朝僧人青了禪師掘井而得，可貴的是至今仍可汲水。我們做了個探秘宋井的小游戲，規(guī)定在最短的時間內(nèi)找齊所有的井為勝。家長和同學(xué)們齊心協(xié)力，奔跑的奔跑，尋找的尋找，沉浸在一片歡樂中。

　　如詩如畫的江心嶼，讓這次春游不虛此行，暢游在知識的海洋中!心里暗暗期待下次的秋游!

我的研學(xué)之旅作文12

　　眼前，一大片一大片的綠植從眼前掠過；不一會兒又是數(shù)不盡的高樓大廈；一眨眼，過了個山洞，眼前又是一片繁榮的景象……

　　在去西安研學(xué)的第1天，我們幾乎都在動車上度過。看著車外的美景發(fā)呆，成了我們在動車上的日常。

　　剛上車，還是細雨綿綿，動車站的行人匆匆忙忙的走，臉上寫滿了無趣。

　　動車剛開一段路，沉悶的陰雨不見了，明媚的太陽跑出來，好久都一直伴隨著我們……

　　但好景不長，下午一點半左右有下起了大雨，又下雨又打雷……

　　一下子，天又晴了。

　　天氣可真是多變啊！

　　此刻我正趴在窗邊，醞釀該怎么解決每日的游記�；仡^看看同學(xué)們都奮筆疾書，而我卻毫無頭緒。“唉！”我發(fā)出了沉重的感嘆。

　　退出WPS，我無聊的在手機上亂翻，微信的班級群里，帶隊的老師已經(jīng)拍了好多同學(xué)的照片，家長也在下面聊得不可開支。

　　“老師，多拍點同學(xué)的照片”

　　“老師，怎么沒看見的照片”

　　“老師，有沒有不舒服？”

　　“老師，有沒有不配合？”

　　……

　　家長們可真是為我們操了好多心，我們的微信家長群就沒有停過，照片中同學(xué)們的身影也太可愛了吧，還有許多同學(xué)在動車上學(xué)習(xí)，家長和老師都為他們點贊。

　　我們在動車上已經(jīng)坐了好幾個小時了，相對別組的車廂來說，我們這號車廂挺熱鬧的，因為不能玩手機，我們只能幾個同學(xué)一起玩一些游戲，盡管是些比較無聊的游戲，但我們還是可以玩的很嗨，跟同學(xué)在一起的時光就是很開心。

　　玩累了，我們就散去，回到各自的座位，睡覺休息。每次睡覺時間就是最安靜最**的，看看同學(xué)們玩累睡著的樣子，太有意思了。

　　學(xué)餓了，就吃，同學(xué)互相分享好吃的，共同交流難題。

　　第一天，盡管在動車上度過，但依然很有意思，期待后來的愉快行程！

我的研學(xué)之旅作文13

　　天青色等煙雨，而我在等你。

　　盼望著，盼望著，伴著小雨，大巴的�？�，高鐵的開動，絲綢之路開始了。

　　雨如斷了絲，如綿綿不斷的情意一般。有些同學(xué)舍不得父母，也有同學(xué)已經(jīng)按捺不住興奮了。我站在候車臺上，盯著雨滴在臺階上跳舞，他們在跳交際舞，還是分別舞。同學(xué)們接下來要面臨的有哪些，是從未來到過的西安而帶來的喜悅，還是因為過度思念臺州而帶來的悲傷呢。令人沉吟。

　　高鐵的隆隆聲，驚醒了我。**號的逼近，老師喚著我們，整個**號突然熱鬧了起來。等再次安靜下來時，**號已經(jīng)開了很久了。

　　**號開得很快，我望著窗外，看著閃過去的風(fēng)景，如夢如幻，云霧繚繞的山頂，沾著雨滴的草地，緊緊相貼的房屋，耳邊只有手機播放的聲音，還有要趕著寫的研學(xué)記錄。

　　進入了黑洞，**號亮了起來，淡淡的光，很溫馨。整個車廂都很寧靜，只有細細的交談聲，沒有喧鬧聲，沒有爭執(zhí)聲。如此的美妙。

　　穿過了黑洞，又接著一個黑洞，閃過的一幅幅綠油油的畫卷，成為了回憶。沒有過多的修飾，不會參雜其他得顏色，偶爾出現(xiàn)的土地顏色，仿佛是為了更加精妙。

　　坐在高鐵上，如承載在一個小帆船上面，一搖一搖，給人一種安全感，外面綠油油的草地，仿佛早已成為了藍茫茫的大海。這是*的高鐵。

　　西安，到底是什么樣子的呢？或許在電視上，在微博上，或許在哪個角落里，都聽過它的名字，長安，西安，十三朝古都。它離我甚遠，我曾想過與它相會是什么樣子的，現(xiàn)在我終于向它越來越近了。這個神秘的城市，終于要為我摘下面紗了。甚是期待。

　　離開了臺州，跑向了西安，會水土不服，還是對這座城市充滿眷戀感，這些我在高鐵上都無法想象出來，只是內(nèi)心一直按捺不住得興奮，讓我越來越不受**，心里一遍又一遍呼喚它的名字。

　　西安，西安，西安。

　　你要等我。

　　研學(xué)，歷時十天，每天的奔波，讓我越來越興奮，地形的悄悄變換，文化的不斷沖突交融，地方人帶來的情感與情緒，都會為我的人生轉(zhuǎn)來一筆我一輩子都攢不到的財產(chǎn)。

　　研學(xué)，研學(xué)，研學(xué)。

　　終于要開始了。

　　世界這么大，突然發(fā)現(xiàn)自己好像很少會去看，留下的足跡很少，只能在書中幻想，在書香里夢游。

　　希望你能如帆船一樣，將我載到彼岸，一遍又一遍安撫身在他鄉(xiāng)的我，喚著我的名字，又說著你的故事。我不愿錯過你，因為舍不得你，你的生活，你的存在，是別樣的，是令我滿懷欣喜的。愿我快點來到你身邊，投入你的懷抱。

　　西安，西安。

　　我來了。

我的研學(xué)之旅作文14

　　一個陽光明媚的早晨，白云像調(diào)皮的小孩子在天上變幻著，此刻的我們就像白云那樣開心，因為我們要外出研學(xué)啦！經(jīng)過1個多小時的路程，我們終于來到了泉州海絲野生動物世界。

　　從入口進入，我們來到一個**的水族館，里面動物種類很多：小巧玲瓏的小丑魚、叫聲獨特的娃娃魚、頭上鼓起包的羅漢魚、兇猛的食人魚……

　　走**階，向北走，突然一只只羊駝出現(xiàn)了！羊駝的毛長而卷曲，十分惹人喜愛。不過，在它憨厚的樣子下，卻隱藏著一顆暴躁的心，因為羊駝會利用吐口水來表示憤怒。它沒有向我們吐口水，看來它并不討厭我們。讓人感覺有趣的是它那看人的眼神。瞧，它慢條斯理地轉(zhuǎn)過頭，斜著眼睛看我們，好像有點看不起我們呢！

　　最令我喜愛的就是國寶熊貓了，一只名叫“星語”，一只名叫“星空”，這是一對雙胞胎，你別看這是兩只母熊貓，它們睡覺時，四只熊掌朝上，一只熊掌還拿著竹子，顯然是一個吃貨。

　　時間飛逝，我們就要離開動物園了，百鳥啼鳴著為我們送行，我們依依不舍地離開，這一次研學(xué)真是受益匪淺……

我的研學(xué)之旅作文15

　　這次突如其來的研學(xué)之旅讓每個人都興奮不已，而這次不僅體驗了爬山，也收獲了不少感悟。

　　早上還沒到學(xué)校，我就對今天活動充滿了期待，到學(xué)�？吹酵瑢W(xué)們都在討論，也不自覺的加入了進去。

　　坐了三小時的大巴車，最后一段路差點暈車，但還好忍住了，堅持到了目的地。

　　終于到了山腳，山上一片郁郁蔥蔥，不禁心曠神怡，坐車的難受也都沒了。放好包，研學(xué)活動也就正式開始了。

　　最初的山路還比較好走，我們一直盯著腳下，希望能撿到紙片，但總是希望落空，連個影也沒看到，到后來索性不看了，好好爬山。

　　有一段特陡的斜坡，我爬起來才有點費勁。身旁的同學(xué)額頭上冒出了細密的汗珠，喘氣也變得沉重，我們互相鼓勵，攙扶，總算氣喘吁吁地爬完了這一段路程。

　　爬完了坡，開始走樓梯了。樓梯比斜坡要窄好多，只能兩個人并排通過，家長們也只能站在旁邊的土路上給我們拍照我們走過只能勉強地沖鏡頭笑笑，連揮手也是有氣無力的。

　　隊伍走走停停，像一條長蛇在山路上蜿蜒向前，仰頭低頭都是人，真是一幅壯觀的畫面。

　　而這一路的成就，自然也少不了同學(xué)的鼓勵。我前后左右的同學(xué)都特別樂觀，不停地自我鼓勵，一路饞饞扶扶到了山頂。

　　朋友的鼓勵最為珍貴，它給你的力量是無窮無盡的，這份力量會不斷給你動力。陪你走到最高的頂峰。

　　這次爬山給我的感悟是前所未有的，它給我了友誼和鼓勵，它會帶著我一起成長。

我的研學(xué)之旅作文16

　　這周六，學(xué)校**了一次爬山，是賓縣的香爐山，同學(xué)們都很激動，我也很期待。

　　三個小時的車程，我們終于到達了目的地——香爐山。

　　我們先把書包送到了午餐地，又踏**去玻璃棧道的路上，在這路上，同學(xué)們有的說笑，還有的撿到了路上寫著錢的紙條，沒一會兒，我們就到了，因為我十分恐高，一低頭還能看見樹在我的腳下，所以就十分害怕，一路上都挎著身旁同學(xué)的胳膊，從玻璃棧到下來的一瞬間倍感輕松，懸著的小心臟也終于復(fù)位了。

　　之后我們就開始爬山了，在爬山的路上我不知怎么了，一直出汗，讓我感到有些疲憊，也想過要放棄，但又一想，我不能成為五班掉隊的人，就堅持了下來。老師和同學(xué)看到我汗如雨下的額頭，都來牽起我的手往前走，我知道一個人爬山本來就很累，還要拉著我一起走，可想而知是多么的累。老師和同學(xué)還給我加油打氣，在精神上給我無窮的力量。心想：一定不能放棄，不能拖五班的后腿。就一直堅持到最后。

　　之后，我們回到了午餐地，拿出了自己準(zhǔn)備好的午餐，六七人圍成一組吃了起來，有說有笑，還互相分享著食物，沒一會午餐就結(jié)束了。在空地上玩了一會兒，我們就乘車回學(xué)校了。到校后老師對今天的行程做了簡單的總結(jié)。至此今天的研學(xué)活動就圓滿結(jié)束了。

　　經(jīng)過這一天的研學(xué)活動，讓我感受到了老師和同學(xué)對我的關(guān)愛和幫助。明白了堅持雖然很辛苦，很累，但永遠不要輕言放棄，因為成功不會眷顧一個半途而廢的人，唯有堅持才能成功的道理。

我的研學(xué)之旅作文17

　　微風(fēng)拂面，****，好天氣遇上好心情，變成美好的一天！

　　一天中，我們參觀了海洋館，光顧了百鳥園，看了大熊貓、大猩猩、獅子、老虎、狒狒、獼猴、犀牛、長頸鹿……還看了兩場精彩的表演，玩了海盜船、碰碰車等，過了快樂充實的一天。

　　其中，百鳥園的參觀令我印象深刻。在百鳥園中有著許多鳥兒：白鴿、孔雀、斑鳩、錦雞，還有很多叫不上名的。最開心的，還是找到了不少漂亮的羽毛。鳥兒們會換羽毛，換下的羽毛到處都是，我和小伙伴們仔細地搜尋地上的羽毛。我的運氣不差，找到了不少，有白色的“大家伙”，彩色的“小不點”，扎成一大束，別提多好看了，還能扇出陣陣涼風(fēng)。

　　游樂園也很有趣。尤其是登上海盜船，上升，下降，風(fēng)在耳邊呼嘯，耳邊盡是尖叫，把氣氛渲染得緊張極了。結(jié)果從海盜船下來的時候，有些人已經(jīng)堅持不住了，開始打醉拳。

　　快樂的一天在夕陽下結(jié)束了，但是還是回味無窮。一天中，我獲得了快樂，更收獲了那份保護動物的職責(zé)。為了更美的將來，行動吧！

我的研學(xué)之旅作文18

　　“你說冰雪世界的雪是真的嗎？”“空中田園又是什么”一來到教室，班上像炸開了鍋。同學(xué)們你一言我一語，正在探討今天惠州的行程……

　　大巴在閃著金光的四個大字——空中田園前停下。所謂“空中田園”就是瓜果長在空中，立體種植。參觀完歷史文化長廊，就來到萌寵動物園。高傲的藍孔雀挺立在一旁，對我們不屑一顧。瞧！那似駱駝而不是駱駝，似羊而不是羊的稀奇動物是什么？據(jù)導(dǎo)游介紹那是羊駝。羊駝可真像駱駝，看他們不緊不慢的咀嚼嘴里的食物，模樣真可笑。面對琳瑯滿目的動物，我們眼花繚亂。但那些可愛的兔子吸引了我們的眼球。真是沒想到，幾只可愛的大白兔竟有如此學(xué)問，喜馬拉雅兔，垂耳兔，獅子兔……我們沉浸在萌寵中。

　　吃罷午飯，經(jīng)過一段不久的行程，我們盼望已久的長津冰雪世界終于到了。穿上棉襖，同學(xué)們按捺不住自己激動的心情，滿臉無比期盼。一開門，一股冷氣直撲過來，與我們撞了個滿懷。千里冰封，萬里雪飄。果不其然，白皚皚的雪也是一道亮麗的風(fēng)景線。哪一個女孩心中沒有公主的夢想？眼前這晶瑩剔透的冰雕城堡，可以和電視上的冰雪城堡相媲美。

　　冰上玩過山車，我倒是第一次聽說。經(jīng)過十多分鐘排隊，我終于如愿坐上過山車。轉(zhuǎn)瞬間，車子飛一般沖下山，突然來一個急轉(zhuǎn)彎，忽然又來一個急轉(zhuǎn)彎……刺激極了！我坐著車環(huán)游了一圈冰雪世界。

　　夕陽西下，時間在歡聲笑語中消散。真是研學(xué)無限好，只是近黃昏�。�

我的研學(xué)之旅作文19

　　5月16日，我們即將迎來了研學(xué)開幕式，我們很開心，認真聽著老師給我們講開幕式的事項。然后我們的研學(xué)之旅就開始了。

　　我們乘著大巴車來到了火車站。我們特別的激動，終于過了三個小時才坐**綠皮火車。我一心就想和我們手拉手的**農(nóng)場小學(xué)同學(xué)在一起玩。我們在火車上寫了一些研學(xué)的作業(yè)，然后又吃了一些午飯，就該準(zhǔn)備洗漱上床睡覺了。我們排好隊去了洗漱間，大家你推我搡，終于洗漱完了。然后我把洗漱工具放到了書包里面就睡覺了。睡覺之前，我就在心里想：明天到了站會是怎么樣的一天呢。

　　過了一夜，第二天我們早早就起來了，看見了火車外的風(fēng)景實在是太美了，尤其是剛升起來的太陽，又紅又黃，特別的刺眼。

　　到了站，老師就讓我們排好隊去做核酸檢測。我們大概等了有兩三個小時才做完了核酸，這時我已經(jīng)累的快癱下來了。老師給我們每個人念了一下住宿小區(qū)的名字，我當(dāng)時不知道我是什么區(qū)？我就問了一下別人，我同學(xué)說：“我和你是一個小區(qū)的，你就跟著我走�！蔽艺f：“好的�！弊詈�，我們**各小區(qū)的大巴車，一上車，老師就給我們說：“今天晚上要睡到別人家里�！蔽乙宦�，心里特別高興，然后我們大家都異口同聲的說：“太好啦，太好啦！”“不過，現(xiàn)在是下午，我現(xiàn)在要把你們帶到**農(nóng)場中學(xué)，和你們的手拉手同學(xué)一起上課�！崩蠋熣f道。我一聽到這個就更高興了，恨不得跳起來。

　　過了一會兒我們就到了**農(nóng)場中學(xué)，我們所有同學(xué)都下車走到了**學(xué)校里看到了我們手拉手的同學(xué)，我們還互贈了禮物呢。我們說說笑笑著就來到了他們的教室里。

　　在教室里，我看見這里的教室比我們的教室大兩倍多。他們的教室非常明亮寬敞，我問了我的同伴：“今天你們下午第三節(jié)是什么課呀？”我的結(jié)對伙伴說：“第三節(jié)是自習(xí)課，可以想干啥就干啥，但是不能說話�！蔽腋吲d地笑了笑。終于快速的熬過了第三節(jié)課，我就和我們一個小區(qū)的同學(xué)到了他們的家，因為我們是三個人一組，所以我和另外兩個我們班的同學(xué)一起睡一個地方。我們睡在地板上，我們都睡的特別的舒服。

　　到了第二天我們八點鐘起來，走到了小區(qū)集合點，又從小區(qū)集合點走到了大巴車旁邊，過了一會兒，老師才讓我們**車。

　　我們現(xiàn)在要去吃早飯了。我們的大巴車迅速的到了站，我們也迅速的下車排隊到了餐廳。我都快被餓暈了，看到這么多美食，我一下子端上碗開始盛飯吃了，我狼吞虎咽的吃了一盤又一盤。終于到了第三盤我吃飽了，我就把餐具放到了一個專門地方，就戰(zhàn)好了隊**大巴車了。

　　我們坐著大巴車，老師說我們?nèi)プ咭郧?*戰(zhàn)士穿越**之海沙漠，我們都很興奮，激動。到了沙漠我們老師說我們看誰先到沙漠的最終點，誰就贏了。我就飛快地奔向沙漠，我感覺又累又渴頭上全是汗水很想喝水。我心里體會到了那些戰(zhàn)士們的辛苦和堅持。

　　到了第四天晚上我們?nèi)チ?*農(nóng)場的中學(xué)，在那里開起了篝火晚會。激動人心的時候到了，我們大家都跳起了舞，我們還手拉著手一起在火旁跳起了舞。我們很晚了才回了我們同學(xué)家，跟同學(xué)邊聊著就進入了夢鄉(xiāng)。

　　到了第五天我們告別了**農(nóng)場中學(xué)去了火車站，我們迅速坐**火車，我們大家都特別的激動，因為今天晚上到目的地喀什會有一個夜市，我們老師每人給我們發(fā)30元錢的點卷，讓我們買一些晚餐吃。

　　到了喀什，我們乘坐大巴車來到了夜市街，我們一個個像野人一樣瘋跑買東西吃飯，我是第一個買完飯的，但也是最后一個吃完飯的，因為我點了好多東西。有烤羊排、雞翅、水果……我們吃完了就**大巴回宿舍睡覺了。

　　到了第六天，我們?nèi)チ丝κ补懦�，我想想都高興。我看到了很多東西，有漂亮的碗、水壺、水杯、玉石，看了這些東西，我都想買。我給自己買了一塊玉，給媽媽買了一枚紅寶石戒指，給爸爸買了個手環(huán)�？偣蚕�費我了剛好100元錢。我買了這些特別的不容易，我逛了五六條街。最后我們集合**大巴車又回了宿舍，準(zhǔn)備回庫爾勒。

　　我們的七天研學(xué)旅程就結(jié)束了，大家很開心的坐上回庫爾勒的火車。下了火車我們瘋了一樣坐著大巴車到了學(xué)校，興奮的擁抱著自己的爸爸媽媽。

我的研學(xué)之旅作文20

　　前幾天我們剛研學(xué)回來，這一路上我們收獲滿滿，經(jīng)歷了許多事，當(dāng)然也吃了不少苦。

　　第一天，我們?nèi)チ嗣利惖?*縣，認識了許多新朋友，其中就有我的皮升結(jié)對小伙伴，他名叫阿卜杜拉，是四年級二班的一個學(xué)生。和我一樣，她也很喜歡打籃球籃球，踢足球，熱愛運動，也是一個2號組員。

　　我剛來這里時發(fā)現(xiàn)他們的學(xué)校比我們學(xué)校大兩三倍！而且有許教學(xué)樓我都不知道這些樓是干嘛用的，于是他就給我介紹他們學(xué)校，我們慢慢地就成為了一對好朋友。在這里生活了三天認識了許多朋友，經(jīng)歷了很多事，學(xué)會了許多生存技巧。

　　離開的那一天，我和阿卜杜拉都非常的傷心，他還哭了呢！于是我安慰他：“別哭了，老師說過，在過一個月，你們就會來我們學(xué)校，我們就又能在一起玩耍了，我非常期盼那一天�！�

　　說完這些我又幫她摸了摸眼淚，把他摟在懷里給了他一個擁抱。當(dāng)我要走出這個校園的時候他在門口看著我，一邊流淚，一邊目送。

　　坐了一天的火車我們來到了美麗的喀什，到了喀什已經(jīng)是傍晚了，老師帶著我們?nèi)チ艘故�，我們在夜市里買了許多好吃的，其中最好吃的就是羊肉串了，這天晚上我和小伙伴們邊吃邊聊過得可快樂了。

　　第二天早晨，我們在喀什古城大采購，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)不一會兒就買了一瓶石柳汁，可是石榴汁卻酸到發(fā)苦。在這里我還買了一個**葫蘆，準(zhǔn)備送給媽媽。

　　從古城出來后，對面竟然是昨天晚上我們吃夜市的地方，我當(dāng)時就愣住了�？赡苁亲蛱焯�黑，我都沒看清楚對面就是喀什古城。

　　下午我們坐著火車準(zhǔn)備去阿克蘇，車上老師給每人發(fā)了兩根火腿腸、一瓶酸奶、一個好吃的囊餅子。我們大家在火車上，邊吃囊餅子，邊喝酸奶，大家都像一頭小豬。

　　到了阿克蘇，我們先入住賓館休息，第二天早晨又開始了我們的阿克蘇之旅！我們先去了紀(jì)念館，我了解到這里曾經(jīng)是359旅部隊來到了這里之后，開始大面積的開荒，才有了今天的阿克蘇，那時候士兵的住所就是挖一個洞，但旁邊必須要有大樹不然房子會被吹垮。而且這種房子只有結(jié)婚的人才能住，只能住一天，就又要給下一對新娘，新郎住。

　　當(dāng)天晚上我們?nèi)チ嘶疖囌�，�?*火車準(zhǔn)備返回庫爾勒，當(dāng)坐上火車的時候，我忽然想起了在家的父母，他們應(yīng)該也在家里耐心的等待著我回歸，準(zhǔn)備迎接我。**2：30我們回到了快庫爾勒，坐**大巴車去學(xué)校。在大巴車上，我們都在聊，自己有沒有想爸爸媽媽，而這個話題大多數(shù)人一聽就什么話也不說，并且在角落里默默的傷心。

　　等我們進學(xué)校的那一刻，我們看見了許多閃爍的熒光棒，如同夜晚的星空在閃爍——一個兩個三個四個無數(shù)的熒光棒在我們面前揮舞。我們下車去取行的時候，我已經(jīng)看到了我爸爸媽媽，揮舞著熒光棒迎接我們的到來，我拿上行李箱，飛快地跑到媽媽身邊，給媽媽一個**的擁抱。

　　這就是我的研學(xué)之旅，一路上交了許多朋友，感受了朋友分別時的難過，以后我要更加珍惜朋友之間的感情，珍惜身邊的每一個人。

我的研學(xué)之旅作文10篇（擴展4）

——難忘的研學(xué)旅行作文10篇

難忘的研學(xué)旅行作文1

　　xxxx年4月9日 星期二 晴

　　研學(xué)旅行開始啦

　　星期二，陽光燦爛，吃完早餐后，同學(xué)們興奮地提著大包小包的行李，開始了研學(xué)旅行。

　　分宿舍、發(fā)軍裝、開營儀式、學(xué)著打水、就餐紀(jì)律……第一天很快到了晚上，這是一段**快樂的時光。經(jīng)過了一天的約束，每個宿舍就像菜市場一樣，沒有了教官的監(jiān)管，個個都嬉皮笑臉。有人在大聲說笑，有人在床上蹦來跳去，有人在享受美食……大家玩得不亦樂乎。不過好景不長，教官終于還是來了，同學(xué)們就像受驚的兔子，立馬四散逃竄。

　　真是**的一天啊。

　　xxxx年4月10日 星期三 雨

　　快樂的一天

　　“有人醒來了嗎？”熟睡的我被一個聲音吵醒了，我打量了一下周圍，才發(fā)現(xiàn)我是在宿舍的床上。今天的內(nèi)容豐富，有人早早就醒來了。

　　我們排著隊伍，走進了進行野炊的場地�？粗�那一排排的爐灶，我心中躍躍欲試，臉上露出了興奮的表情。其他同學(xué)也大多和我一樣期待。等教官分好組，大家便迫不及待地沖向自己所在組的“地盤”，手忙腳亂地開始了做飯菜。別看我們是家里的寶貝，但做起事來也是有模有樣的。周佳妮、李欣宇輪流切菜，我也興沖沖地跑到撿柴區(qū)去抱柴，回來時，我們的“廚師”彭煜芩已經(jīng)準(zhǔn)備開始炒菜了，一旁的陳俊宇和隆俊*正在配合默契地?zé)�著火�；鹪陉惪∮畹木�心呵護下慢慢變大，火苗如同調(diào)皮的小孩子，一會兒躥得好高，一會兒又低頭問好。彭煜芩左翻右炒，很快，菜香便從鍋內(nèi)飄出，引得站在旁邊圍觀的我們饞涎欲滴。

　　場內(nèi)到處是歡笑笑語，有被煙嗆得眼淚直流的，有炒菜忘記放鹽的，有煮飯火太大把飯燒焦了的，有做紫菜蛋湯先把把紫菜洗了結(jié)果撈不上來引起笑話的……

　　火腿炒黃瓜端上來了，清炒白菜端上來了，辣椒炒黃瓜端上來了，油亮亮的紅蘿卜、白白的冬瓜、紫菜蛋湯、……自己做的菜就是好吃啊，吃著自己辛勤勞動的成果，我們一個個笑開了花。

　　今天真是快樂的一天�。�

　　xxxx年4月11日 星期四 雨

　　研學(xué)之旅結(jié)束了

　　快樂的時光總是過得飛快，研學(xué)之旅今天要結(jié)束了。

　　我們坐在食堂里等著車，玩著各式各樣的游戲，我的心中卻在懷念著這幾天度過的'快樂時光。

　　我懷念第一天在禮堂做手工，懷念充滿歡樂的野炊，懷念快樂的CS真人槍戰(zhàn)，懷念晚上大家一起看電影，懷念精彩的文藝晚會，懷念著宿舍那段**的時光……今天，這一切都變成了回憶。這可能是小學(xué)階段我們大家一起最后的一次出游，想想還真有點傷感。

　　今天真是難舍的一天。

難忘的研學(xué)旅行作文2

　　盼望著，我睜開了朦朧的雙眼，看了看手表，無法抑制自己內(nèi)心的波濤洶涌，我甚至都無法正常的說一句話。我倒在床頭，設(shè)想著我們美好的研學(xué)旅行，那兩個美麗的城市——長沙和韶山。我渾身輕松，昨夜的疲倦如流水般順著我激動的心被拋到九霄云外去了。到了，研學(xué)旅行真的到了。

　　我背**書包，哼起了我最愛的歌曲，大步向操場邁去。操場上躥動的人頭反映了同學(xué)們高漲的熱情。我走了過去，向四周環(huán)顧，在這*坦的操場上，一輛輛大巴車已等待多時，蓄勢待發(fā)。對了，我怎么能忘記我們嚴(yán)肅而又親切的教官？她姓毛，我們愛叫她毛姐。隨著康校長的發(fā)言完畢，我們登**我們的專車，正式開始了我們的研學(xué)旅行。

　　我癡癡地望著窗外的風(fēng)景，逐漸入了迷，高山、小河、鮮花、綠草……一切都是那么的美妙，那么安靜，十分富有詩意，向往著遠離城市喧囂的鄉(xiāng)村生活。慢慢的，車內(nèi)活躍的氣氛冷清了。這時毛姐說道：“要不我們學(xué)首軍歌吧！”這個提議自然得到了大家的響應(yīng)，毛姐教了我們一首《打靶歸來》，頓時，車內(nèi)又充滿了歡聲笑語。

　　經(jīng)過了一路的顛簸，我們到達了第一個目的地——韶山，我懷著對的敬畏與崇拜踏**這片“紅色”的土地。走著走著，我們到了的雕像下，背誦了《沁園春·雪》。最后，我們朝著的雕像***，我連大氣都不敢喘，生怕破壞了這莊嚴(yán)而又神圣的儀式。

　　排著長長的隊伍，只為進入的故居里看上幾眼。隨著時間的推移，太陽開始大了起來，我相信這是上天對我們的考驗，對我們毅力的考驗！遙想當(dāng)年**長征，我們這點考驗算什么？憶昔當(dāng)年，**戰(zhàn)士拋頭顱、灑熱血，我們這點困難又算得了什么？

　　經(jīng)過漫長地等待，我們終于來到了故居的門前，昂首挺胸大步跨了進去，屋內(nèi)的每一件文物，每一張照片都像是在為我們講述那段輝煌的歷史。

　　準(zhǔn)備離開時，一座**的雕像吸引了我，我看著他。突然，他的眼睛動了一下，我才意識到，他是一個活人。我瞬間被感動了，這個挺拔站立的**，一動不動，以至于被游客誤認為他是一座塑像。這也許就是一名***的品質(zhì)吧！我向他行了一個軍禮，以表敬意。

　　晚上，我們來到長沙，夜晚中的長沙像是個含羞的少女，將自己的美隱藏在黑夜中。為了第二天的行程，我們早早的睡了。

　　伴隨著雨水拍打大地的聲音，我們迎來了清晨�！按河曩F如油”，這更為長沙增添了幾分神秘感。體育館內(nèi)，同學(xué)們圍成兩個圈，手中一個大長繩�？茨模±K子轉(zhuǎn)動了！只見各班的旗手手拿班旗縱情馳聘了起來，我班旗手劉繼欣忘情地奔跑，突然，班旗從旗桿上掉落了，緊接著是其他班的冷嘲熱諷，劉繼欣不說話，默默地走下了臺，難道我們班就這樣完了嗎？不！看吶！劉繼欣又**了，他又奔跑了起來！臉上寫著的依舊是59的驕傲與光榮。我激動忘情的為他鼓起了掌。

　　下午，我們乘坐專車，回到了文定，這次研學(xué)旅行給了我很大的感觸，我仿佛置身于歷史的長廊，回到那壯烈的**、**戰(zhàn)爭時期；但長沙的美景和風(fēng)土人情及歷史文物又使我的心沉靜了下來。如果有機會，我希望能再感受一遍，感受驕陽下的激昂，感受美景下的詩意。

難忘的研學(xué)旅行作文3

　　光陰似箭，日月如梭，一陣陣秋風(fēng)趕著時間來到我們身邊。樹上那原本青翠茂密的葉子也已經(jīng)逐漸變得枯黃，草叢里時不時傳來蟈蟈一陣陣清脆的叫聲。

　　轉(zhuǎn)眼就要開學(xué)了，但暑假剛開始時在孟山的一次研學(xué)行好像就是昨天發(fā)生的事一樣。

　　剛放暑假，我所在的樂讀成長館**去孟山研學(xué)。媽媽給我報了名，想讓我體驗一下離開親人、離開家，獨自在集體中成長的經(jīng)歷。

　　大巴車在彎延盤旋的公路上行駛，我和同學(xué)們興致勃勃地欣賞著路邊的房子、巖石、峽谷、樹林、山峰等等幾乎原生態(tài)的風(fēng)景，還認識了同車的老師和同學(xué)。在遙遠的路程中，好幾個同學(xué)被山上曲折的公路繞暈，在車上吐了，但還是克服了種種困難，堅持到了終點。

　　我們在研學(xué)基地受到了嚴(yán)格的訓(xùn)練。對于我來說，最具挑戰(zhàn)的項目就是攀巖了，需要手腳并用，有力量，還要克服恐高等心理上的障礙，在教練的指導(dǎo)幫助下，我順利的完成了任務(wù)，我覺得自己好有成就感。接著還進行了一些團隊項目：如真人ｃｓ等。晚上我們還舉辦了晚會，表演自己的才藝。

　　第二天，我們還在山上玩野外生存的游戲，吃土灶做的午飯，全部靠自己的雙手和團隊的精神。度過兩天一夜離開父母，在陌生環(huán)境與同學(xué)們一起的生活。

　　研學(xué)生活到現(xiàn)在我都記得清清楚楚，這支美妙的筆永遠放在我心里，寫下了這件令人難忘的事。研學(xué)生活的艱難，更能體現(xiàn)出我們生活的美好、輕松，它讓我體驗到了**生活的艱辛，我們的**叔叔們每天艱苦鍛煉，保家衛(wèi)國，他們是最值得我們尊敬的人。這次研學(xué)行對我是個非常有影響的一件事情。

　　新的一學(xué)期就要來臨了，這個學(xué)期我一定比之前更努力，就像在研學(xué)時一樣堅強，積極向上，為班級付出，像在研學(xué)團一樣奮勁，幫助他人，團隊協(xié)作，為班級爭光，做好榜樣，把研學(xué)團嘗到的優(yōu)秀品質(zhì)為班級發(fā)揮最大的作用。

難忘的研學(xué)旅行作文4

　　盼望著，我睜開了朦朧的雙眼，看了看手表，無法抑制自己內(nèi)心的波濤洶涌，我甚至都無法正常的說一句話。我倒在床頭，設(shè)想著我們美好的研學(xué)旅行，那兩個美麗的城市——長沙和韶山。我渾身輕松，昨夜的疲倦如流水般順著我激動的心被拋到九霄云外去了。到了，研學(xué)旅行真的到了。

　　我背**書包，哼起了我最愛的歌曲，大步向操場邁去。操場上躥動的人頭反映了同學(xué)們高漲的熱情。我走了過去，向四周環(huán)顧，在這*坦的操場上，一輛輛大巴車已等待多時，蓄勢待發(fā)。對了，我怎么能忘記我們嚴(yán)肅而又親切的教官？她姓毛，我們愛叫她毛姐。隨著康校長的發(fā)言完畢，我們登**我們的專車，正式開始了我們的研學(xué)旅行。

　　我癡癡地望著窗外的風(fēng)景，逐漸入了迷，高山、小河、鮮花、綠草……一切都是那么的美妙，那么安靜，十分富有詩意，向往著遠離城市喧囂的鄉(xiāng)村生活。慢慢的，車內(nèi)活躍的氣氛冷清了。這時毛姐說道：“要不我們學(xué)首軍歌吧！”這個提議自然得到了大家的響應(yīng)，毛姐教了我們一首《打靶歸來》，頓時，車內(nèi)又充滿了歡聲笑語。

　　經(jīng)過了一路的顛簸，我們到達了第一個目的地——韶山，我懷著對的敬畏與崇拜踏**這片“紅色”的土地。走著走著，我們到了的雕像下，背誦了《沁園春·雪》。最后，我們朝著的雕像***，我連大氣都不敢喘，生怕破壞了這莊嚴(yán)而又神圣的儀式。

　　排著長長的隊伍，只為進入的故居里看上幾眼。隨著時間的推移，太陽開始大了起來，我相信這是上天對我們的考驗，對我們毅力的考驗！遙想當(dāng)年**長征，我們這點考驗算什么？憶昔當(dāng)年，**戰(zhàn)士拋頭顱、灑熱血，我們這點困難又算得了什么？

　　經(jīng)過漫長地等待，我們終于來到了故居的門前，昂首挺胸大步跨了進去，屋內(nèi)的每一件文物，每一張照片都像是在為我們講述那段輝煌的歷史。

　　準(zhǔn)備離開時，一座**的雕像吸引了我，我看著他。突然，他的眼睛動了一下，我才意識到，他是一個活人。我瞬間被感動了，這個挺拔站立的**，一動不動，以至于被游客誤認為他是一座塑像。這也許就是一名***的品質(zhì)吧！我向他行了一個軍禮，以表敬意。

　　晚上，我們來到長沙，夜晚中的長沙像是個含羞的少女，將自己的美隱藏在黑夜中。為了第二天的行程，我們早早的睡了。

　　伴隨著雨水拍打大地的聲音，我們迎來了清晨�！按河曩F如油”，這更為長沙增添了幾分神秘感。體育館內(nèi)，同學(xué)們圍成兩個圈，手中一個大長繩�？茨模±K子轉(zhuǎn)動了！只見各班的旗手手拿班旗縱情馳聘了起來，我班旗手劉繼欣忘情地奔跑，突然，班旗從旗桿上掉落了，緊接著是其他班的冷嘲熱諷，劉繼欣不說話，默默地走下了臺，難道我們班就這樣完了嗎？不！看吶！劉繼欣又**了，他又奔跑了起來！臉上寫著的依舊是59的驕傲與光榮。我激動忘情的為他鼓起了掌。

　　下午，我們乘坐專車，回到了文定，這次研學(xué)旅行給了我很大的感觸，我仿佛置身于歷史的長廊，回到那壯烈的**、**戰(zhàn)爭時期；但長沙的美景和風(fēng)土人情及歷史文物又使我的心沉靜了下來。如果有機會，我希望能再感受一遍，感受驕陽下的激昂，感受美景下的詩意。

難忘的研學(xué)旅行作文5

　　周一的清晨，春光明媚。我懷著無比激動的心情，背上行裝離開熟悉的校園，依依不舍地登上大巴，朝心馳神往的“楚安利生研學(xué)基地”駛?cè)ァ?/p>

　　餐前訓(xùn)——團結(jié)一致

　　“單絲不成線，獨木不成林�！鼻�，我們四連的隊伍就如同一顆顆挺拔的松樹，在“風(fēng)雨餐館”門前排得多么整齊呀！隨著趙教官洪亮的一聲背誦餐前訓(xùn)令，大家異口同聲道：“軍井未掘，將不言渴；軍灶未開，將不言餓；雨不穿蓑，雪不穿裘；將士冷暖，永記我心。”在這里，只有當(dāng)連隊里所有人做到聲音整齊并且響亮，才能享受到這般十分鐘的美味佳肴。

　　站軍姿——堅持不懈

　　“站如松，坐如鐘，行如風(fēng)，臥如弓�！币恢車�(yán)格的跨立、立正、稍息等軍姿晨練，看起來非常簡單，但要做到**標(biāo)準(zhǔn)和**就不是那么容易了。“兩眼*視前方，挺胸收腹，雙手緊貼褲縫”，在教官的口令聲中，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時間過得如蝸牛爬行一樣慢吞吞的，漸漸地我的左腳水泡開始疼痛，雙腿發(fā)麻像被灌了鉛似的沉重。堅持就是勝利，看著同學(xué)們屹立在風(fēng)雨中的身影，為了連隊榮譽，我決心強忍著。一番痛苦的煎熬后，終于迎來勝利的歡呼——休息十分鐘。

　　走空中五連——勇敢無畏

　　“加油，加油，加油！”在“空中五連”處，不時傳來我們四連同學(xué)們的吶喊助威聲。這是研學(xué)第四天上午的拓展課，跨越高臺上連續(xù)的五種橋。當(dāng)輪到我上場時，我迫不及待地穿上安全服，按要求做好防護措施，便一鼓作氣向前沖去。可天有不測風(fēng)云，到達斷橋時，望著對面遠距離的黃色的鐵板，我心里猛地咯噔一下，膽怯地停下了腳步�！澳闵陨酝�后退一點，再助跑一下，使勁一躍就過來了！”此時，教官的指導(dǎo)、同學(xué)們的鼓勵和腦海里浮現(xiàn)出的**長征克服艱難險阻的情景，不禁讓我鼓足勇氣一躍成功。

　　五天**的研學(xué)旅行豐富多彩，教會了我自理、團隊協(xié)作和勇敢，還讓我懂得了許多國防軍事課外知識，收獲了這個春天里最難忘的一段美好記憶。

難忘的研學(xué)旅行作文6

　　旅行是一種享受，江河湖海，美景處處，讓人領(lǐng)略到祖國大地的美好。旅行是一種學(xué)習(xí)，學(xué)會欣賞，學(xué)會**，學(xué)會堅強。旅行是一種沉淀，把一切美好儲存于心，開啟對明天的向往。

　　狀元小學(xué)舉行聲勢浩大的研學(xué)旅行，我懷著無比激動地心情坐**去長沙的大巴車。我想我終于可以掙脫媽**管束，**自在地遨游了。一路上，老師帶著我們一起唱歌，一起吃零食，一起歡聲笑語。天，是那么的藍;陽光，是那么的燦爛;我的.心，是那么的愉悅。

　　到達目的地，我興奮地奔向宿舍，哇，居然是高低床，我夢寐以求的床。而且有**的洗漱間，超級滿意。我把自己的行李搬到上鋪，并把我的好朋友黃戀櫻叫來和我一起睡。

　　開飯了，居然是盒飯。我從來沒有吃過盒飯。充滿期待地打開一看，呵，居然有三個菜，葷素搭配，營養(yǎng)豐富。出發(fā)之前，媽媽還特別擔(dān)心我挑食，可是，我現(xiàn)在好餓，我狼吞虎咽。而且其他的同學(xué)們也是大口大口地吃飯，楊浩宇和王權(quán)鵬還要加飯，完全沒有在家里的那種嬌氣。我想爸爸媽媽可以放心了。

　　最開心的就是去游樂場。我們像放飛的小鳥，奔向超大的柏樂園。我最喜歡的是旋轉(zhuǎn)木馬，但是人太多。老師教育我們要講秩序，不能插隊，我們的一言一行**著狀元小學(xué)。我靜靜地排隊，好不容易輪到我了。我選了一匹***馬，正想爬上去，但是一個一年級的小妹妹也想坐，她可憐巴巴地看著我。唉，誰讓我是姐姐呢？我費力地把她抱上去，她居然說謝謝，我好開心。

　　晚上，我自己洗了澡，整理了衣服，老師夸我好能干。其實我睡在床上的時候，好累了。但是我睡不著，我想媽媽了，想她給我講故事，想她溫暖的懷抱，想她做的可口的飯菜。

　　研學(xué)旅行雖然結(jié)束了，但是它帶給我的最美好的回憶一直印在我的心中。它讓我學(xué)會了分享，讓我學(xué)會了**，讓我學(xué)會了想我那個暖暖的家。

　　童年的記憶被海水一次次洗刷，唯獨那貝殼始終都在。童年的點點滴滴，深深刻在這片貝殼上，永遠，永遠。

　　——題記

　　五歲那年，我才開始記事。那時候沒有作業(yè)，沒有煩惱。因為那年酷暑難忍，爸爸媽媽商量一起去青島的大姨家避暑。

　　坐上火車，隨著長笛聲，我們的旅行開始了。一路上靜靜地看著沿途的風(fēng)景。農(nóng)田就像布格斯整齊地鋪在鐵路邊，滿田綠色的小麥挺立在田上，就像小士兵一樣直挺挺地站立在鐵路兩旁。

　　到了青島，真涼快呀。我就像被放在冰箱里的水，都快變成冰了。我聽到周圍的人有說去海邊游泳。我也向爸爸請求道：“爸爸，我們?nèi)ズ＿呁姘�？”正好�?yīng)了爸**想法，我們一起出發(fā)了。

　　到了海邊，我一眼望去，全是藍的。藍藍的天空飄著幾片白云，就像是藍色的布上鋪**一層白色的絲綢。浪花在海邊不停地翻滾著、跳躍著，不停地撲打著海邊的礁石，帶來了陣陣涼意與快樂。我立即奔向海邊，在沙子上堆城堡。

　　我堆了一個房子，對媽媽說：“這就是我們的家，我們一家三口就住在里面�！眿寢岄_心地夸獎我：“遠遠真棒！”

　　忽然，我瞧見一只大螃蟹說：“媽媽，那是我的寶貝，我要捉它回家玩。”說著，我便撲向它，把它按住，可是它用爪子抓了我一下，更是增強了我抓它的欲望。我先在它前面挖了一個坑，又迅速地把帽子放進去，這只螃蟹一下子掉進我的帽子里，然后我用礦泉水把冒口蓋住，防止它跑出來。

　　晚霞照射著整片沙灘，我在爸爸的催促下回到了大姨家。接著幾天，我們四處游玩，但在海灘的快樂經(jīng)歷我永遠忘不了。

難忘的研學(xué)旅行作文7

　　旅行是一種享受，江河湖海，美景處處，讓人領(lǐng)略到祖國大地的美好。旅行是一種學(xué)習(xí)，學(xué)會欣賞，學(xué)會**，學(xué)會堅強。旅行是一種沉淀，把一切美好儲存于心，開啟對明天的向往。

　　狀元小學(xué)舉行聲勢浩大的研學(xué)旅行，我懷著無比激動地心情坐**去長沙的大巴車。我想我終于可以掙脫媽**管束，**自在地遨游了。一路上，老師帶著我們一起唱歌，一起吃零食，一起歡聲笑語。天，是那么的藍;陽光，是那么的燦爛;我的心，是那么的愉悅。

　　到達目的地，我興奮地奔向宿舍，哇，居然是高低床，我夢寐以求的床。而且有**的洗漱間，超級滿意。我把自己的行李搬到上鋪，并把我的好朋友黃戀櫻叫來和我一起睡。

　　開飯了，居然是盒飯。我從來沒有吃過盒飯。充滿期待地打開一看，呵，居然有三個菜，葷素搭配，營養(yǎng)豐富。出發(fā)之前，媽媽還特別擔(dān)心我挑食，可是，我現(xiàn)在好餓，我狼吞虎咽。而且其他的同學(xué)們也是大口大口地吃飯，楊浩宇和王權(quán)鵬還要加飯，完全沒有在家里的那種嬌氣。我想爸爸媽媽可以放心了。

　　最開心的就是去游樂場。我們像放飛的小鳥，奔向超大的柏樂園。我最喜歡的是旋轉(zhuǎn)木馬，但是人太多。老師教育我們要講秩序，不能插隊，我們的一言一行**著狀元小學(xué)。我靜靜地排隊，好不容易輪到我了。我選了一匹***馬，正想爬上去，但是一個一年級的小妹妹也想坐，她可憐巴巴地看著我。唉，誰讓我是姐姐呢？我費力地把她抱上去，她居然說謝謝，我好開心。

　　晚上，我自己洗了澡，整理了衣服，老師夸我好能干。其實我睡在床上的時候，好累了。但是我睡不著，我想媽媽了，想她給我講故事，想她溫暖的懷抱，想她做的可口的飯菜。

　　研學(xué)旅行雖然結(jié)束了，但是它帶給我的最美好的回憶一直印在我的心中。它讓我學(xué)會了分享，讓我學(xué)會了**，讓我學(xué)會了想我那個暖暖的家。

　　童年的記憶被海水一次次洗刷，唯獨那貝殼始終都在。童年的點點滴滴，深深刻在這片貝殼上，永遠，永遠。

　　——題記

　　五歲那年，我才開始記事。那時候沒有作業(yè)，沒有煩惱。因為那年酷暑難忍，爸爸媽媽商量一起去青島的大姨家避暑。

　　坐上火車，隨著長笛聲，我們的旅行開始了。一路上靜靜地看著沿途的風(fēng)景。農(nóng)田就像布格斯整齊地鋪在鐵路邊，滿田綠色的小麥挺立在田上，就像小士兵一樣直挺挺地站立在鐵路兩旁。

　　到了青島，真涼快呀。我就像被放在冰箱里的水，都快變成冰了。我聽到周圍的人有說去海邊游泳。我也向爸爸請求道：“爸爸，我們?nèi)ズ＿呁姘�？”正好�?yīng)了爸**想法，我們一起出發(fā)了。

　　到了海邊，我一眼望去，全是藍的。藍藍的天空飄著幾片白云，就像是藍色的布上鋪**一層白色的絲綢。浪花在海邊不停地翻滾著、跳躍著，不停地撲打著海邊的礁石，帶來了陣陣涼意與快樂。我立即奔向海邊，在沙子上堆城堡。

　　我堆了一個房子，對媽媽說：“這就是我們的家，我們一家三口就住在里面�！眿寢岄_心地夸獎我：“遠遠真棒！”

　　忽然，我瞧見一只大螃蟹說：“媽媽，那是我的寶貝，我要捉它回家玩�！闭f著，我便撲向它，把它按住，可是它用爪子抓了我一下，更是增強了我抓它的欲望。我先在它前面挖了一個坑，又迅速地把帽子放進去，這只螃蟹一下子掉進我的帽子里，然后我用礦泉水把冒口蓋住，防止它跑出來。

　　晚霞照射著整片沙灘，我在爸爸的催促下回到了大姨家。接著幾天，我們四處游玩，但在海灘的快樂經(jīng)歷我永遠忘不了。

難忘的研學(xué)旅行作文8

　　今天，學(xué)校**我們?nèi)ノ靼睬�江海洋館研學(xué)旅行。這次研學(xué)旅行對于我來說，真是又開心又難過。

　　天還沒亮我們就排隊出發(fā)了。一路上我們歡歌笑語，大約一個小時后就到達了目的地——西安曲江海洋館。我們的班**李老師提醒同們學(xué)拿好自己的東西準(zhǔn)備下車參觀。我開心地背好新買的背包和同學(xué)們一起下了車。

　　我和同學(xué)們一起觀看了北極狼、北極熊、北極狐……第一次見到這些動物，我興奮極了。一會兒跑到前面聽老師講解，一會兒跑到后面自己再看看。李老師說看完這些一會兒去看美人魚表演。聽到這個消息，我激動不已！恨不得馬上飛過去看看是不是有真的美人魚！這時，老師讓大家喝點水休整一下準(zhǔn)備出發(fā)。我拿出背包喝了一杯水，隨手把電話手表裝進背包。

　　我們來到美人魚館看表演，幾位演員的精彩表演引得同學(xué)們不停地鼓掌叫好！看完這個節(jié)目老師讓大家收拾東西準(zhǔn)備回家。這時我發(fā)現(xiàn)我的背包不見了！我趕緊問周圍的同學(xué)誰看見了我的包。我問遍了班里所有的同學(xué)，都說沒有看見。這可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的**。包里面裝著的可是我的校服、電話手表、水杯這些重要的東西！如果真丟了，媽媽非得打我一頓！我嚇得滿頭大汗，急得都快哭了。這時李老師看我著急的樣子，問我怎么回事。我說背包不見了，李老師安慰我說不要著急，讓我仔細想一想背包有可能丟在什么地方了。是丟在了美人魚表演的地方？還是丟在了喝水的地方？我越想心越亂。這時，廣播通知大家準(zhǔn)備集合坐車回家。我難過極了。我心愛的電話手表和水杯一定找不著了。我忍不住流下了眼淚。

　　回家的路上我一句話都沒有說。我想，沒有了校服，學(xué)校的集體活動我肯定參加不了了；沒有了電話手表，我再也不能偷偷給小姨打電話了；東西丟了，媽媽肯定會打我，我越想越難過。

　　終于回到了學(xué)校，我悶悶不樂地準(zhǔn)備回家。突然，我聽見老師叫我的名字，我過去一看，老師手里竟然提著我的背包！我激動地跳了越來！李老師拍拍我的肩膀，笑著說：今天是你運氣好，別的班同學(xué)撿到了，以后可不能再這樣丟三落四了。我趕緊點了點頭，跑回家去。

　　今天可真是又開心又難過的一天呀！以后，我再也不做小馬虎了！

難忘的研學(xué)旅行作文9

　　今天是學(xué)校研學(xué)旅行的日子，面對著一點一點跳出來的太陽，我們乘著巴士，向著目的地出發(fā)。

　　首先，第一站是金銀制品加工廠，在這里，我們觀看了影片，還看見了許多叔叔阿姨用儀器來做金子，最后還參觀了許多成品。

　　第二站是紅亭驛民俗文化村。在體能樂園里，由于大家剛剛飽餐了一頓，巴士上的疲勞已經(jīng)一掃而光。大家都興致勃勃地等著我們的“袋鼠教官”發(fā)指令。游戲開始了！先是過“獨木橋”。天吶！這明明就是老師上課時講的瀘定橋嘛！人走在上面，搖搖晃晃，就像蕩秋千一樣。我和史書琦她們幾個先上去。上去的第一感覺是——好晃呀！雖然橋很晃，但是我們幾個慢慢地掌握了*衡感之后***安地過去了。接下來的幾個組，除了個別同學(xué)以外，也都順利通過。不過接下來到了一個對于我來說是個比較難過的關(guān)了，那就是我們要攀網(wǎng)了。對于女生來說，這是件讓人害怕的一件事，尤其是我這種有恐高的女生，望著高高的網(wǎng)，我不禁打起了退堂鼓，可是看著別人都爬上去了，我也只好硬著頭皮爬了起來。爬著爬著，越來越暈，越來越害怕。但在我內(nèi)心深處有一股勁，使我一直向上爬。終于到頂了，我不敢向下看，我怕往下看我又會暈又會害怕，可怎么下去呀？想想*常老師說過，遇到難題不要退縮，要勇敢的向前沖，什么事情都會迎刃而解的。我鼓起勇氣，睜開緊閉的雙眼，完了，一看到離地面那么高，剛剛那股勁兒就像霧一樣人間蒸發(fā)了，不見了。我的牙齒開始打架了，腿也在發(fā)抖。不過在此時，我又聽到了同學(xué)們一連串的加油聲，我放開死死抓在網(wǎng)上的手，閉起眼，張開雙手，像玩滑梯一樣溜了下來。��！我太高興了，因為我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了我的膽小。接著我們?nèi)ジ惺苣ダ苯访�，喝到了美味的豆�(jié){，還聽到了“風(fēng)箱”音樂，真是有說不盡的快樂。

　　第三站，就是紅色教育文化基地了。我們先是參觀了一些近代的照片，電話等物品，然后又去看了地道戰(zhàn)這部電影，充實的一天就這樣過去了。

　　在回去的'路上，我想：這次研學(xué)旅行收獲真不少，我不僅學(xué)到了知識，還克服了困難，真是一次有意義旅行。

難忘的研學(xué)旅行作文10

　　12月12日，我冒著刺骨的寒風(fēng)來到學(xué)校，準(zhǔn)備第一次研學(xué)旅行。

　　我們**車，在一片歡聲笑語中，來到了撫州的三翁花園。三翁指的是*的湯顯祖，外國的莎士比亞、塞萬提斯。我們跟著導(dǎo)游，進入了三翁花園。哇！真美啊！路的兩旁長著整齊的草和五顏六色的花。一顆顆挺拔的樹像站崗的士兵。湖上很靜，沒有一點兒波浪，一座風(fēng)車佇立在湖中，給人畫一般的'美感。一陣風(fēng)吹過，使人心曠神怡。在玉茗園內(nèi)，我們舉行了隆重的拜師儀式，換上***漢服，系好腰帶，戴上帽子，呵，還真像一個古人。正對著孔子像，我們把左手握成圓形，放在胸前，右手直直的放在左手上，一拜，腰彎成90度，禮畢站直，連續(xù)拜了三下。接下來由學(xué)生**朗誦拜師文，最后，我們合了影，走出了三翁花園??

　　出了三翁花園，我們來到了名人雕塑園。名人雕塑園共記錄了66位名人，分布在四方，錯落有致。其中我印象最深的就是湯顯祖了。湯顯祖是我國著名的戲曲家、文學(xué)家，被稱贊為東方莎士比亞。他還創(chuàng)作了巜還魂記》、巜紫釵記》、巜南柯記》和巜邯鄲記》，合稱＂臨川四夢＂。

　　吃過午飯，我們來到金溪紅色后龔村。在**先烈的雕塑下，我們舉行了唱**儀式。

　　之后，我們來到了最后的研學(xué)地點－－竹橋古村。走在木橋上，感覺自己穿越到一百年前。進入竹橋古村，映入眼簾的是三口井，像一個＂品＂字。告訴我們做人要講人品。路都是用石子輔成的，構(gòu)成一個＂本＂字，叫我們做人要本分。有一句古話叫＂抬頭做人，低頭做事。＂這里的人民也是如此。最讓我驚嘆的是這里的排水系統(tǒng)。村民都在池塘里洗衣服、洗菜，可池水依舊干凈。這是為什么呢？因為每個池塘都連接著暗道，來回凈化水質(zhì)，所以池塘百年不臟。

　　這一天讓我感到意義非凡，使我學(xué)到了不少知識，也讓我明白我們不僅要＂讀萬卷書＂，還要＂行萬里路＂。

我的研學(xué)之旅作文10篇（擴展5）

——研學(xué)游記作文

研學(xué)游記作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的研學(xué)游記作文，希望能夠幫助到大家。

研學(xué)游記作文1

　　唐朝李白曾吟詩“昔在九江上，遙望九華峰。大汀掛綠水，秀出九芙蓉。”，這描述的便是九華山。還有一首詩“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！边@描述的便是杏花村。不過我們這次去的是安徽的杏花村，貴州也有一個杏花村，也相當(dāng)著名。

　　九華山除了爬山外還有個有意思的地方就是九華山的99米高的大佛。經(jīng)過了轉(zhuǎn)車，在一個半小時的旅程中，我們看到了高速公路上的風(fēng)景，全是森林和大山，還有一片大湖，閃著金光，十分耀眼，但也非常美。

　　一個小時半后，我們終于到達了池州，九華山和新華村就坐落于此。我們通過了九華山的檢票口，先看到了好多人在兩個巨大的愛心前面拍照留念。但我跟著大部隊走了。走了半天也沒看見什么，突然前面出現(xiàn)了一個好高的宮殿，前面有的人在賣魚，明明是魚，非得取一些名字：“發(fā)財魚”、“富貴魚”、“聰明龜”……不過這種辦法都想的出來，也是想發(fā)財?shù)膬?nèi)心與智慧的結(jié)合。

　　里面實在有太多好玩的東西了，有一個鐵制九華山雕塑，上面好多人再向它扔硬幣，好像砸到鐵山上的佛和寺廟就有好運發(fā)生。這把戲我才不信呢，但汪*森扔一個了，還砸中了金佛的頭頂，然后我們都說金佛祖晚上會把汪*森用一元硬幣“砸死”。

　　還有一個展示，里面一大堆礦石，有白水晶、紅寶石、綠寶石、黃鐵礦……看來后我才知道原來我們見過的.寶石打磨前是這樣的。再往前走就是最好玩的地下了，于是我們都過去了，那里有許多小玩意，琳瑯滿目。

　　之后我們可以去找大佛了。我們出來后發(fā)現(xiàn)少了幾個人，氣死了，但相信這么大人了，要是把自己弄丟就太丟人了。于是不管他們，自己向前走了。這里真大，走著走著人就走散了，最后我和鮑智與汪*森等人走散了，急得到處找。后來我靜下心來一想，他們是經(jīng)過一個商店后才消失的，那家店一定有通道，我把這個想法告訴了鮑智，他也表示同意，然后我們?nèi)チ四羌业辏�進去之后還真有，我們穿了過去，走向了大佛。爬了眾多臺階之后，終于來到大佛的腳小。

　　在大佛旁休憩片刻我來到了一篇桃花林和大草地，由于之前爬臺階太累的緣故，我就躺在了大草地上，不一會兒，同學(xué)們都來找我了，我們都在草地上休憩。

　　時間真快，轉(zhuǎn)眼間到了一點半，我們起身去杏花村了，那里我覺得環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景比較好，我們在一個水車旁合影，合影結(jié)束后我們就**活動了，我們圍著大湖繞了一圈就上車回家了。

　　這次旅行太累了，但我們收獲了如此美的風(fēng)景和回憶，這也是值得紀(jì)念的，不是嗎？

研學(xué)游記作文2

　　5月8日至5月9日，三十八中**我們?nèi)ツ暇┖蛽P州研學(xué)兩日游。

　　5月8日早晨，幾乎所有同學(xué)都在5：30之前就醒了，甚至有人徹夜未睡，都期盼著，這幾天的研學(xué)游，終于，在7：00時，我們**車，車很大，司機是唐師傅，研學(xué)導(dǎo)師是姚老師。在上高速前，姚老師給我們每人發(fā)了一張“營隊信息卡”，并把王老師和她的手機號碼報給了我們，這樣在我們找不到隊伍時就打電話就行了。

　　一路上，為了活躍氣氛，幾位同學(xué)上來唱了歌，歡聲笑語。到達目的地——南京銀杏湖樂園時，已經(jīng)9：00了，我們也找到導(dǎo)游潘老師。進入游樂園，我們按先前分的5組**活動，并約定在16：30在大門音樂噴泉集合。我們組在5分鐘的商量后決定先去迷宮，可到了迷宮，陳子恒突然改了主意，與我們分開了，我們也叫不住他，只好由他去了。出了迷宮，已經(jīng)10：30，我們又去了摩天輪，準(zhǔn)備在那上面吃午餐，雖然出發(fā)時是10：30，但由于游樂園太大，也只有幾張地圖，我們找了半個多小時才到達。但因為人太多，有幾位組員擠不上去，剩下的只好在下面等。

　　在11：30時，我們找齊了組員，繼續(xù)走了下去，“啊！——”只聽一聲尖叫，我們抬頭看，一列“飛椅”在我們的頭上打轉(zhuǎn)，原來是過山車！不知不覺，我們走到了“云上飄水上飛過山車”，我們都想上去玩玩，但組長和兩位組員聽到那慘叫聲后直哆嗦，讓我們自己去，但在我們苦口婆心的勸說下，他才克服了恐懼，膽戰(zhàn)心驚地與我們走了上去，但在開動前兩分鐘，他又因肚子難受退下陣來，唉！組長那龐大的身軀會為什么不敢坐這個呢？

　　過山車前啟動，像是暴風(fēng)雨前的風(fēng)*浪靜一般，機器*穩(wěn)地向上攀，在最高層時可以看見整個樂園，忽然，我失去了重心，只覺得心臟要蹦出來一樣，想大叫，卻覺得有什么東西堵在嗓子里，叫不出聲，還沒緩過氣，機器又一翻，我就倒了過來，刺眼的陽光讓我掙不開眼，又一往下，我腳被狠狠地甩了出去……

　　從過山車上下來的我，刻意裝出很害怕的樣子，可這更激起了后面人的好奇，本想嚇唬他們，可看到他們整個樣子，只好作罷。在5：00時，我們來到了飯店，玩了一天的我們也都餓了，迫不及待的等著上菜，可憐我的胃呀，菜一上來就被搶光了，就連花生都沒放過。

　　第二天，我們又去了揚州何園與***，中午去吃飯倒和氣了不少，沒有像前一天一上菜，一眨眼就沒有了。到了該返校的時候了，我們都意猶未盡，因為這兩天是難得的可以與同學(xué)一起出去的日子。

　　研學(xué)游結(jié)束了，我們也該好好學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)期末考試了，期待一年后的研學(xué)游。

研學(xué)游記作文3

　　20xx年的研學(xué)游，在眾人的期盼中終于到來。時間已是柳絮漫天飛舞的四月末了，我們收拾行裝，踏上行程。一路歡歌笑語，轉(zhuǎn)眼間就來到了河南。

　　中原勝地，老家河南。我們領(lǐng)略祖國山水的壯美，置身清明上河園恍惚間有“一朝步入畫卷，一日夢回千年”的感覺。虹橋，*古代橋梁史上的杰作，它飛架在汴河之上，其勢如虹。當(dāng)我輕輕地閉上雙眼，腦海中便顯現(xiàn)出當(dāng)時的東京城了，汴河*是最繁華熱鬧的地方。虹橋似虹，店鋪林立，舟船如梭，商賈云集。我想象著自己搖起宋式木船飽覽汴河*的繁華景象了。

　　清明上河園中最高的建筑便是拂云閣了。拂云閣是明四暗三的結(jié)構(gòu)。三層紅樓，層疊而上，四檐翹起，金瓦熠熠生光。拂云閣聳立于汴河岸邊，我們一見之下頓起登臨之意。此情此景讓我想起《賀新郎》里的那句：“老眼*生空四海，賴有高樓百尺�？春剖�、千崖秋色。”

　　孩子們最愛的莫過于趣園了。這里是孩子們**玩耍的天地，大人們童心未泯的樂園。我喜歡蕩秋千時的輕松閑適，在上下起落之間，*日里煩擾我的情緒仿佛都被甩遠了。

　　意猶未盡，但行程匆匆，離開清明上河園，我們來到了大名鼎鼎的開封府。開封府為北宋時期天下首府，威振天下。這里有我們的合肥老鄉(xiāng)包拯，他鐵面無私，剛正不阿，一曲《包龍圖打坐開封府》更是令人蕩氣回腸，引起幾多遐思神往。

　　歷史名人彪炳史冊，歷史古跡更是光耀世界，精彩還在后面。第三站我們乘車赴洛陽，游覽世界上最大的皇家石刻藝術(shù)寶庫——龍門石窟。這里清澈的伊河緩緩流淌，兩山**，遠望猶如一座天然門闕，史稱龍門。白居易曾揮筆**：洛都四郊山水之勝，龍門首焉。站在龍門石窟前，我被眼前之景深深震撼了，不由地感嘆**民族無窮的智慧和強大的創(chuàng)造力。在**小小的洞窟中，每座佛像都栩栩如生，最令我驚訝的是僅有兩厘米高的小佛像，這些高不盈寸的小佛像立于蓮花洞南壁上方，極其生動細致。只可惜因為種種歷史原因龍門石窟佛像蒙受了瘋狂的盜采。許多頭像、碑刻、浮雕*****的文物商人收購導(dǎo)致流落**。同學(xué)們看到許多精美的佛像面部傷痕累累，都感到非常惋惜。

　　最后一天，我們又馬不停蹄的趕往少林寺。少林寺十三棍僧救唐王的故事廣為流傳，經(jīng)過幾百年的發(fā)展，少林寺博得了天下第一名剎的美譽。我們在藏經(jīng)閣月臺下看到一口大鐵鍋，沒想到它只是當(dāng)時少林寺用來炒菜的“小鍋”，少林寺的繁榮昌盛可見一斑。少林寺院內(nèi)景色也十分雅致，正如“青山蔭古剎，銅鐘鳴佛家，紅墻繞碧瓦，經(jīng)書度豪俠”所盛情夸贊的那般。

　　洛陽，一座鉛華**后卻依舊風(fēng)情萬種的城市，白日里熙熙攘攘的人群如退潮般散去后，在夜晚獲得了片刻安寧，我愛**這座城，從今以后。

我的研學(xué)之旅作文10篇（擴展6）

——研學(xué)之行作文

研學(xué)之行作文1

　　今天我們懷著愉悅的心情，在老師的帶領(lǐng)下，乘坐著校車，精神飽滿地走進“葉店文化大禮堂”參觀、學(xué)習(xí)。

　　首先接待我們的是一位**叔叔，他就是白龍橋派出所杜所長。杜所長給我們帶來的是“小學(xué)生自我保護”安全知識講座，杜所長耐心細致地講解如何防溺水，如果溺水了又該怎么辦？1。要找你身邊的大人；2。大聲呼救；3。用像竹竿長的工具。但是不能自己私自下水營救。杜所長還給我們講解了許多自我保護知識，在這短短的二十分鐘里，讓我們更深入的了解了安全意識。

　　講座結(jié)束后，我們參觀了“農(nóng)耕文化陳列室”。天啊，這里的工具讓我們都特別的'好奇，都是農(nóng)伯伯以前的勞動用具，有犁、風(fēng)車、石磨、打稻機、獨輪車……讓我不禁想起“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，農(nóng)民伯伯在田里耕作的情景。祖輩的智慧，讓人贊嘆不已。

我的研學(xué)之旅作文10篇（擴展7）

——研學(xué)之旅作文 (薈萃20篇)

研學(xué)之旅作文1

　　自從學(xué)校宣布全體六年級師生去方特旅游時，我激動的睡不著覺。盼星星，盼月亮，我終于把星期二給“請”來了。

　　我來到學(xué)校，各小隊到齊后，我們便登**旅游大巴，開始了我們的研學(xué)之旅。大約坐了幾十分鐘的.車，我們便到了目的地——株洲方特夢幻王國。我與王鈞祥、向梓浩等人，迅速朝飛躍河谷發(fā)起了“進攻”。我們一路狂奔，跑到了那兒，在這里排隊等候的人寥寥無幾，穿上雨衣后，我們便開始了第一次“挑戰(zhàn)”。我們坐上船，船慢慢的爬上陡坡，我悠閑的躺著，到了陡坡頂端，船突然剎住了，望著下面湍急的流水，我頓時驚慌失措，還未等我準(zhǔn)備好，船就突然沖了下去�！把�！”我大叫一聲，車子濺起的水花在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈，轉(zhuǎn)眼間傾倒在我們身上。

　　玩過了飛躍河谷，我們?nèi)チ饲亓隁v險，“盜”了一回秦始皇的墓；去了魔法城堡，我們化身成一名魔法師；去了繽紛華夏，我們欣賞了各個民族的特色；去了……其中，最令我記憶深刻的，還是要數(shù)極地快車。

　　極地快車等候區(qū)人山人海，在這兒等候高中生比較多，正在體驗這個項目的人們發(fā)出了尖叫聲撕心裂肺的喊聲，我被逗得哈哈大笑。排了半個小時的隊，終于輪到我們了，坐上快車，做好一系列安全準(zhǔn)備后，車子突然倒退，緊接著緩緩上升，眼看下面的人群里離我越來越遠，離天空越來越近，我心里有一點點緊張，突然車子剎住了，我說了一句：“要開”始字還沒說出來，快車就沖下去了，我被風(fēng)吹得睜不開眼，然后來了一個飛行員特技動作——一個360度的旋轉(zhuǎn)。我的身體被懸在空中，快車隨后馬上沖到了*緩的軌道上。該項目結(jié)束了，我激動的心情久久不能*復(fù)，我好想再來一次��！

　　下午三點半，全體集合上車了，在回家的路上，我依然沉浸在無限的歡樂之中……

研學(xué)之旅作文2

　　"讀萬卷書，行萬里路"，在我的記憶里，經(jīng)歷了學(xué)校**的三次研學(xué)，每次研學(xué)都令我難忘，讓我學(xué)到知識長了見識，但令我最難忘的是，**、喀什、阿拉之行。

　　第一天中午3點半，我們四年級的學(xué)生**在學(xué)校集合，在舉行完研學(xué)出發(fā)儀式后，老師，教官、同學(xué)們**乘坐大巴車，來到庫爾勒火車站。**火車，我們快樂的研學(xué)之旅就開始了。在火車上，我看見了許多東西，如光禿禿的戈壁灘、高矮起伏的山脈、還有墓地�；疖嚿贤瑢W(xué)們有的在看書，有的在聊天還有的在吃東西。我們在火車上睡了一個晚上，就到了**縣。

　　到了**縣，我們坐著大巴直奔**中學(xué)。上午我們兩個學(xué)校舉行了"手拉手一家親"的活動，在活動里，我認識了我的.結(jié)親對象阿不杜拉，他濃眉大眼很是帥氣，又很熱情。他送給我兩支鋼筆，很開心，剛來就認識了一個新朋友。中午吃完午飯，我們再次去了他們學(xué)校，同他們一起**心理課，國語課和一節(jié)公開課。課后，我們參觀了他們的學(xué)校，他們的學(xué)�？烧娲螅�有五彩繽紛的花壇、漂亮的圖書館、整潔的厚德樓、寬敞的體育館。晚上我來到阿不杜拉的家里，在他家里住宿，我送給他一本課外書，他迫不及待的翻開書去閱讀，我們還一起打籃球，玩撲克，玩的很是開心。

　　第三天上午，我們徒步走了大沙漠，高低起伏的沙丘，一望無際。一路上我跑上跑下，雖然滿頭大汗，但是我一點也不覺得累，特別開心，經(jīng)過一個又一個的旗幟，終于沖到了終點。吃完中午飯，我們來到了昆玉中學(xué)，昆玉中學(xué)的小樹林花壇令，還有比我們學(xué)校大的圖書館令我難忘。晚上我又來到阿布杜拉家里，一起做游戲，增進了我倆的感情。

　　第四天上午，我們在**農(nóng)場中學(xué)舉行了趣味游戲——團結(jié)一心。我和阿不杜拉手拉手，越過一個又一個障礙，齊心協(xié)力的奔向終點，到終點我倆開心的擁抱起來。游戲結(jié)束后，我們同**農(nóng)場中學(xué)踢了一場足球賽，雙方隊員配合的都很默契，但是由于對方實力強大，四比零我們輸?shù)袅俗闱蛸�。晚上我們舉行了熱鬧的篝火晚會，晚會上，大家展示著自己的才藝，有跳舞的，有吹葫蘆絲的，有跳啦啦操的，還有的在扭秧歌，我們班級組還表演了整齊的軍體拳。

　　第五天，早上我們參觀了無花果培栽地，一排排整齊的無花果盆栽映入我眼簾，同過導(dǎo)游的講解和產(chǎn)品展示牌，我了解到了無花果的品種，斯特拉、青果等。中午我們?nèi)チ税⒓�莊園，在莊園里我們碰到了熱鬧的*爾族婚禮，跳著歡快的麥**普。下午，我們與**農(nóng)場小學(xué)的同學(xué)們告別，我送給阿布杜拉一支鋼筆，留了聯(lián)系方式，擁抱在一起，傷心的流著眼淚。晚上我們就坐火車來到了喀什。到了喀什，和同學(xué)們一起去吃了喀什夜市，看著美味的小吃，我迫不緊待的選了幾種，和同學(xué)們開心的吃起來。

　　第六天，我們?nèi)チ丝κ补懦恰Ｔ诠懦情T口，我們還拍了歌唱祖國的快閃。我們排著整齊的隊伍，拿著小旗子揮舞著唱著歌唱祖國，嘹亮的歌聲在古城上空蕩漾。在古城里我們參觀了香妃園、*爾族故居、了解了喀什的地攤，我還買了禮物送給自己的爸爸媽媽和弟弟。

　　第七天，我們來到阿拉爾。在拉爾我們參觀了359旅紀(jì)念館，了解兵團建設(shè)。他們來自五湖四海，有一句話"獻了青春獻子孫"，他們?yōu)榱私ㄔO(shè)兵團，在艱苦的環(huán)境下，不怕苦不怕累，扎根兵團，建設(shè)家園。下午我們?nèi)チ藵竦毓珗@，濕地公園中的竹林小道，鳥兒在竹林中歌唱。晚上為了慶祝研學(xué)的結(jié)束，恩，吃了豐盛的晚餐。吃飯之前老師給我們講5月23日，袁隆*爺爺因病去世，他為了我們能吃飽飯，一生稻田地里研究。告訴我們要節(jié)約糧食，做一位勤儉節(jié)約的好少年。晚上十點我們就坐**回庫爾勒的火車。

　　下了火車站，我們**坐大巴來到學(xué)校。大巴車一進校門，我看到了爸爸媽媽們拿著熒光棒再歡迎我們的回來。研學(xué)結(jié)束了，我收獲了友誼，要學(xué)習(xí)359旅精神，努力學(xué)習(xí)學(xué)本領(lǐng)，為祖國的建設(shè)奉獻一份力量。

研學(xué)之旅作文3

　　六日晚，路邊的霓虹燈光穿棱著跳躍著微微灑進車內(nèi)，車內(nèi)的人也倦了。我閉上眼，心里有著乍喜乍悲的歡心，不知要向誰印證。

　　研學(xué)之旅的第一站是山腰鹽場，在小米老師的講解下，我們得知了整個鹽場的基本工序、制鹽的必備條件及在特殊天氣工人們又是如何處理鹽。鹽場的風(fēng)很大，但我們走的每一步帶著無限的好奇。

　　第二站來到了土坑村。百萬大厝，這間三進五開間的大宅子在我們還沒進去參觀時，便有位同學(xué)說了“這很百萬的土豪范”。高高的門檻跨進去，眼里收進了太多的美好，驚喜，不知要向哪望。站在天井下，我看見了古建筑在細節(jié)上的完美追求，鏤室也好雕刻也好，樣樣都裝著精巧的匠心；我看見了古建筑的結(jié)構(gòu)堅固，錯落有序，無論是閨房也好客廳也罷，每個角度去看都見到不一樣的古韻。我喜歡通過天井望天空，也更明白自己身處在一份如何熱忱的情懷中。

　　曉看天色暮看魚。隨后來到了繡花樓，得知這原是迎賓所后改成了女眷的住所。二層的小樓，漂亮的窗戶，仰視的那一刻確確實實地在腦海浮現(xiàn)出了古代的女子的生活，好像看著銅鏡，她們在那個小窗戶邊舉著長柄扇望著侯鳥歸來。書上的“庭院深深深幾許，云窗霧閣春遲”是**不及于自己認真地走一遭感受一遭來得真實。

　　飯后，我們稍作休息興沖沖地去參加“叢林探險”。在教官的幫助下，我們穿好了裝備，也知道了整個過程中的安全事項。

　　本想著自己可以很瀟灑地走完，沒想到才到第一關(guān)心理就害怕起來。腳剛踏上那塊小木板，手便緊張地抓住繩索，身體大幅度地搖晃起來，另一只手不知抓哪差點把旁邊的樹枝折斷。然而在后面的兩關(guān)中，得到了前面的同學(xué)扯著嗓子傳過來的安慰，每一次搖晃心里總會暗暗鼓勵自己：沒事，咱把繩給它搖過來。

　　到了第五關(guān)鐵環(huán)的時候，看到前面的同學(xué)過得不順利，心里更是捏了一把汗。這時，已經(jīng)完成后的男生跑到下面給我作了指導(dǎo)。“班長你別緊張嘛�！薄岸紫聛砝@過環(huán)，腳先伸身子后移”“繩子晃沒事，你可以坐在環(huán)里穩(wěn)了再鉆出身子”“班長加油哦！”*時里幼稚無比的男生，不曾想到我害怕緊張的關(guān)頭竟然變得如此友善，我也順利通過了后面的關(guān)卡。最后一關(guān)的滑索，自己縮著腳迎著風(fēng)，眼中帶著堅定，正如自己堅定地邁出了不敢的一步。

　　在后面的一個繪畫活動中，我在畫邊寫**“歷盡山河，人間值得”一行字。人間值得，人生亦值得，值得去看，值得去勇敢……

　　下了車聽到路邊的小朋友在聊天——還記得我們上次玩的那什么游戲嗎？是的，多年后，還記得叢林探險的驚險，老王的指導(dǎo)鼓勵，石頭教官的最炫民族風(fēng)嗎？也還記得這充實值得深藏的一天嗎？我想，時光會替我們記得我們走遍了十里長街、踏出了無數(shù)步的無畏的一天！

研學(xué)之旅作文4

　　陣陣悠揚的鋼琴聲從我，茂密的綠色植被映入了我的眼簾。在這陽光明媚的周二，我們又一次來到了美麗的鼓浪嶼，開始了一天的研學(xué)之旅。

　　鼓浪嶼歷史悠久，素有“海上花園”、“鋼琴之島”、“萬國建筑博物館”等美稱。在一天的行程中，我們一共參觀了18處景點，其中令我印象最深的'當(dāng)屬管風(fēng)琴博物館了。

　　繞過一棵大樹，八卦樓便映入我的眼簾。八卦樓的類圓形紅色屋頂十分引人注目，他因此曾經(jīng)是廈門的地標(biāo)建筑�，F(xiàn)在，它已改為了鼓浪嶼管風(fēng)琴博物館。

　　步入大門，一個“大家伙”，首先進入我們的視野。它就是本館的鎮(zhèn)館之寶——“諾曼·比爾”管風(fēng)琴，它通體用木頭制成，長約十米，寬約四米，高約四米，堪稱“***”。究竟是何種氣勢磅礴的音樂，才需要用它來演奏呢。

　　在其余的中小型管風(fēng)琴中，有一臺令我印象深刻。他沒有演奏椅，琴鍵和風(fēng)管都比其他的管風(fēng)琴少得多它的簡介中寫到：“嚴(yán)格的說，它并不是一臺真正的管風(fēng)琴。在以前，小教堂只要買一臺，并將其放在塔頂，正午報時時附近的居民全都聽得見�！边@是多么有趣的一臺管風(fēng)琴��！

　　走上碼頭，我們終于結(jié)束了一天難忘的研學(xué)之旅。走進鼓浪嶼深處，你會發(fā)現(xiàn)它的美不止是外觀，它的文化內(nèi)涵才是其真正動人之處。

研學(xué)之旅作文5

　　經(jīng)過長長的期盼，非同尋常的新加坡研學(xué)之旅終于來到了！七月四日早晨，我和19名同學(xué)登上飛機，前往新加坡。一路上，我遐想著，新加坡會是什么樣子呢？那兒的人都很友善嗎？伴著許許多多的疑惑，我漸漸進入了夢鄉(xiāng)。幾小時后，我睜開眼睛，透過飛機上的玻璃窗看到了新加坡的夜景，我不禁在心中贊嘆，新加坡真是一個美麗的國家！到了酒店，我們一頭栽到床上，一動不動地睡著了。

　　第二天，我們?nèi)チ唆~尾獅公園，巨大雪白的魚尾獅噴著水，挺立在石塊上，看上去精神極了。魚尾獅附近有一個劇院，上面有尖尖的刺，像一個大榴蓮。我稱它為“榴蓮大劇院”。不得不提的要數(shù)晚上的燈光秀了，被奇花異草包圍的柱子射出耀眼的光芒，幾根柱子變化著顏色，色彩斑斕的，漂亮極了。

　　經(jīng)過一天的游玩和休息，我們第三天要去海星中學(xué)附屬小學(xué)。去學(xué)校的路程中，我想：這里5點多就要起床，跟我們**不同，這是為什么呢？抱著疑惑，我們來到了學(xué)校。這是一所男校，所以同學(xué)們對我們女生指指點點。這所學(xué)校外形十分壯麗，別看它歷史悠久，裝修卻很現(xiàn)代化。吃完早飯，我們?nèi)ザY堂，各年級各班同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)來到這里，他們唱起了雄壯的新加坡**，這教育他們從小就要有大志向，長大一心為國。接著，我跟我的交流伙伴——曾雋熹一起去他們班上課。他們的課堂紀(jì)律不像我們班很安靜，但上課氣氛很活躍，值得我們學(xué)習(xí)。我們**一節(jié)華文課，一節(jié)科學(xué)課和一節(jié)文化課，科學(xué)老師講課很生動，所以同學(xué)們歡笑聲不斷。華文課的題目是《飯盒的故事》，非常簡單。我發(fā)現(xiàn)他們除了華文課用中文講之外，其他課都用英文來講，我大致內(nèi)容不太懂，只能聽懂幾個單詞，這使我明白了英文的重要性，一定要好好學(xué)習(xí)英語。

　　要說我最喜歡的地方，那無疑是第六天的環(huán)球影城了。我們到了那里，先玩了變形金剛，這個游戲使我們尖叫不斷，接著，我們玩了木乃伊復(fù)仇記，此項目最后變成了過山車，坐在第一排的我緊張至極，當(dāng)然，一些膽小的女生嚇哭了。我很喜歡“穿靴子的貓”主題過山車，這個過山車不危險，游玩過程中我們還看到了一些栩栩如生的貓咪雕塑，最好玩的是，墜落過程中，我的肚子像泄了氣的氣球似的，有趣極了。最后，我們以觀看驚險的表演《未來水世界》結(jié)束了難忘的`一天。

　　時間過得真快，不知不覺，旅途臨近尾聲，倒數(shù)第二天，我們?nèi)チ藰犯邩穲@，在這里，我有一些遺憾，那就是因為時間不夠而沒有玩星球大戰(zhàn)，但這天我玩得很開心。

　　一覺過后，我們興奮極了，終于回家啦！我們迫不及待地趕往機場，準(zhǔn)備登機。到了*，我又感受到了家的氣息，不過我有些不舍，我不想離開這些相處十天的伙伴們，希望我們以后還可以一起玩耍！

　　通過這次研學(xué)，我懂得了許多道理，雖然酒店的環(huán)境不太好，可這讓我體驗到了艱苦環(huán)境下的生活，我不再愛與同學(xué)鬧矛盾了，還學(xué)到了一些英文，我覺得這次旅程很充實。希望以后還可以與同學(xué)和老師們出去研學(xué)！

研學(xué)之旅作文6

　　今天，我們?nèi)チ她堉逓硡⒓討敉庹n活動。

　　那里有一棵百香果樹，它的葉子有點兒粗糙，葉子形狀像楓葉一樣呢，彎彎曲曲的，像好幾條蛇在打架一樣。

　　百香果的顏色是紫色，果肉是金黃金黃的，還有許多烏黑烏黑的籽，就像一個金黃的被子疊著黑臉**，它的味道又酸又甜，可真好吃！

　　向前走，可以看見地瓜，地瓜是長在地下的，所以只有葉子露在上面。葉子也像百香果的顏色，葉子很大很大，又有紫色又有綠色。

　　你抬頭一看，還會看見大葫蘆，大葫蘆也像百香果一樣，長在柱子上面，葫蘆像個“8”字，就像一個胖爺爺在買菜。

　　這兒還有許多蔬菜，不信你也來這兒玩一玩吧！

研學(xué)之旅作文7

　　朦朧的燈光下，開啟了我們期盼已久的研學(xué)之旅。車在飛奔，心在飛奔，我們正趕往**的故鄉(xiāng)——韶山。

　　幾個小時過去后，我們達到了目的地，導(dǎo)游老師帶領(lǐng)我們一起去參觀*的故鄉(xiāng)。一路向前，我們來到了廣場，在廣場上，一座高大挺拔的*銅像矗立在廣場**，只見*手握演講稿，身著長衫，一副神情莊重中又透著一絲喜悅，好像是在向全世界宣告*重新***的消息。銅像下擺放著一捧又一捧的鮮花，那是人們對*的問候。 導(dǎo)游老師向我們解說道：*銅像周圍一共栽了五十六棵雪松，那五十六棵高大的雪松圍繞著*，它們**著五十六個民族團結(jié)一致，共同擁護著*。其次，是*的銅像高六米，它**著*家里為**獻身的烈士有六名。接著，導(dǎo)游老師帶領(lǐng)我們一同參觀這兒，看人山人海的廣場，稍不留意，人就找不到了。 從廣場離開后，我們來到了下一站——*的故居。當(dāng)然，來參觀故居的人一點也不亞于參觀廣場的人。我擠在滿滿的人行道中，整整八十分鐘過去了。終于，我看到了*的故。那故居山環(huán)水繞，十分優(yōu)美。走近故居，故居前有兩個很大的池塘，其中一個池塘是*小時候在那兒學(xué)會游泳的，這個池塘也為*游長江打下了扎實的基礎(chǔ)。池塘邊的柳樹枝條垂入池水，清風(fēng)吹過，柳條隨風(fēng)飄動，水面上興起水波，真是“清風(fēng)徐來，水波不興”呀！ 時間飛逝。 短暫的研學(xué)之旅結(jié)束了，卻明白了人生中有很多的“苦”和“甜”，一邊**著勞累與無奈，另一邊則**著歡樂和希望。正因為人生中有“苦”有“甜”，我們才會在痛苦中尋找快樂，在失落中尋找希望，才會堅信明天會更好，才會讓生活更精彩。 也許當(dāng)“研學(xué)”開始旅行，那段旅程將不再輕松。

研學(xué)之旅作文8

　　學(xué)校本著讀萬卷書行萬里路的學(xué)習(xí)理念，為了給學(xué)生增長見識，開闊眼界，給我們四年級的同學(xué)安排了遠赴喀什的整整七天的研學(xué)之旅，在這七天里我不僅結(jié)交了很多朋友，還參觀了很多地方，每個地方都帶給我不同的視覺盛宴和內(nèi)心感受。

　　第一天的時候，因為剛離開爸爸媽媽去喀什那么遠的地方，在學(xué)校分別的時候有很多的不舍，可慢慢的和同學(xué)們玩鬧了一會后心情就好多了。到了上火車的時候甚至有點興奮，**火車更有了遠行探險的小激動�；疖囬_動的時候，我們車廂的每個人都開心的不得了，有歡呼聲和喜悅的歡笑聲。有玩的、聊天的、吃東西的，還有寫研學(xué)手冊和日記的，大家各自享受著各自的旅途生活，看上去既熱鬧又祥和，不知不覺一覺醒來發(fā)現(xiàn)我們竟然已經(jīng)到了研學(xué)第一站**縣。

　　到了**，我們大約排了一個小時的隊做了核酸，疫情期間核酸檢測工作是此行的重點工作之一。做完核酸大約到了11點多，我們吃了早飯，就直接趕赴**小學(xué)進行聯(lián)誼活動。這里讓我印象很深的除了**小朋友的熱情和純樸，還有就是這里的風(fēng)沙真的很大，龍卷風(fēng)隨處可見。這里的孩子生活環(huán)境真的有點**，但是他們的樂觀值得我們學(xué)習(xí)。晚上我們被安排在*爾族老鄉(xiāng)家住下了，他們非常的熱情和好客，雖然我們語言上有點小障礙，但是他們對我們無微不至的照顧讓我們感受到了，民族團結(jié)一家親的溫暖。

　　第二天吃過早飯我們出發(fā)去了塔里木大沙漠，開始了徒步五公里的行程，說真的還是挺累的，因為天氣炎熱，有些同學(xué)體力有點透支了。還好我堅持了下來，完成后還有小小的成功感。

　　第三天我們?nèi)チ?*小學(xué)部，跟那里的孩子們一起踢了足球，聽老師介紹這里的小小足球隊在全國都能排上號的，對這里孩子們的頑強意志而感染了。無論生活在哪里的孩子，少年都應(yīng)當(dāng)自強！晚上我們開展了豐富有趣的篝火晚會，大家和**的小朋友一起手拉手，一起唱歌和跳舞，歡聲笑語在星空下格外嘹亮。

　　第四天我們向**的小朋友告別，幾天的生活讓我們已經(jīng)與這里的同學(xué)建立了友誼。分開上火車的時候很多同學(xué)都哭了，火車上和火車下都有抹眼淚的同桌，離別真的讓人心里難受！

　　第五天我們來到了研學(xué)的第二站喀什，在古城我為家人精心挑選了很多工藝品和生活用品，這是我第一次獨自出來為家人買禮物，心里還是很激動和興奮的。最有趣的是，我們這些小大人學(xué)會了討價還價，從80元砍價到30元時，心里滿滿的成就感無以言表。

　　第六天我們踏**返程的火車到了阿克蘇，每到一個站點我們都會重新做一遍核酸檢測，一點都不能馬虎。在阿克蘇我們又游玩了濕地公園等地方，說真的此次出行最辛苦要數(shù)老師和隨行家長們，他們?yōu)槲覀儼才琶恳粋�行程的時候都花費了很多的精力，體力和精力嚴(yán)重超負荷，看著他們在最后的這兩天帶著沙啞的聲音，拖著疲憊的身體依然精力滿滿的安排著各種行程細節(jié)。我想說，親愛的老師和叔叔阿姨們，你們辛苦了！

　　第七天當(dāng)我們坐上火車回到久違的校園，雖然已是深夜3點多了，可校園里爸爸媽媽們手里拿著熒光棒，點亮星空迎接我們的場景，真的讓我嗓子有點哽咽了，激動的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。爸爸媽媽你們的孩子帶著滿滿收獲的行囊回來了！

研學(xué)之旅作文9

　　那天迎著**的涼風(fēng)，我們踏著晨光，一路向襄陽進發(fā)。在旅游大巴上，同學(xué)們一路歡歌笑語，激動的心情無以言表。汽車在路上行駛了一個多小時，就到了古隆中。

　　抵達景區(qū)正大門，首先映入眼簾的是古隆中牌坊，兩邊的石門上雕刻著一副對聯(lián)“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心�！蔽覀冊谶@里先欣賞了《隆中對》演出，接著師生一起背誦了《誡子書》，朗朗的讀書聲響蕩在景區(qū)幽靜的晨光之中，讓我們體驗到了諸葛亮讀書的地方所帶來的文化熏陶，不自覺地對諸葛亮的生*故事產(chǎn)生了濃厚的向往和崇拜之情。

　　進入古隆中景區(qū)內(nèi)，眼前的景色，讓我不禁想起了《三國演義》的作者羅貫中對這里景色的描繪：這里山不高而秀雅，水不深而澄清，地不廣而*坦，林不大而茂密。這里至今仍遺留下三顧堂、小紅橋、*、六角井、躬耕田、諸葛草廬、隆中書院等三國遺跡。真不愧是國家5A級風(fēng)景區(qū)！連許多外國游客也慕名來到這里參觀。

　　一路上，我們在導(dǎo)游的講解下分別到達了草廬亭、三顧堂、老龍洞等地方聆聽了各種有趣的歷史故事，了解了諸葛亮和妻子黃月英的愛情故事，雙手撫摸著古老的馬車上感受著諸葛亮的智慧，坐在他曾經(jīng)讀過書的書房中閉上眼睛，用心感悟著讀書的樂趣。

　　上午十點二十分，我們?nèi)�體師生集合在一起觀看了演出《三顧茅廬》，詼諧的臺詞，夸張的表情和動作，引來學(xué)生們的陣陣歡笑，在愉悅的節(jié)奏中領(lǐng)略到了求賢若渴的劉備，狂躁的張飛以及忠心耿耿的關(guān)羽三人組。諸葛亮的出山不僅對他們來說意義重大，而且對整個歷史都有著舉足輕重的作用。

　　吃過午飯，我們又來到了襄陽公共安全體驗館。安全館的教練給我們講了很多安全知識，如一些安全標(biāo)志的含義，遭遇火災(zāi)時要采取的措施，溺水時怎樣做心臟復(fù)蘇等。還親自體驗了火災(zāi)現(xiàn)場安全逃生演習(xí)，學(xué)了這些救人和自救的知識，我們受益匪淺。

　　“讀萬卷書，行萬里路�！边@次的研學(xué)旅行不僅是一場凈化靈魂的文化之旅，也是一場實用的求生技巧培訓(xùn)。熱愛讀書，珍愛生命，讓我們的靈魂和身體一路前行！

研學(xué)之旅作文10

　　學(xué)校舉辦的戶外實踐訓(xùn)練活動，在星期二那天舉行了。于是我們便踏**這次的研學(xué)之旅。我在這次的活動也滿載而歸，受益匪淺。這次活動非常有意義，它給每個參與的同學(xué)一束照亮人生之門的光，讓我們在人生大道上充滿希望與堅定。

　　印象最深刻的是下午的一節(jié)課，使我深受感動。李老師給我們二連分成了兩個小隊，我被分到了一小隊。李老師給我們玩一個游戲，叫“無敵風(fēng)火輪”。你聽到這個名字就感覺特別有氣勢，肯定好玩吧。規(guī)則：每個隊先選出兩個隊長，然后其他成員踩在布里，手舉過頭頂拿著布往前傳，一直往前走，到比賽時，每個人都不能踩出布外，否則將重回起點重新開始，在規(guī)定時間里哪一隊先到達終點那一隊便獲勝。老師給時間讓我們先練習(xí)。

　　我們一隊先圍在一起探討方案，經(jīng)過一番商議后，決定先讓矮的隊員站在前面，高的隊員站在后面，然后一起往前走，手拉直布往前傳。我們先將就試了一下，但發(fā)現(xiàn)隊員們都不整齊，大家都只顧著自己傳，不協(xié)調(diào)，而且動作又極快，沒有規(guī)律，前面矮的同學(xué)根本把握不住。我們只得出來重新探討方案。隊長決定把一部分高的隊員放最前面，中間放矮的隊員，后面再放一部分高的隊員，效果可能會好些。我們再重新試著一下，但發(fā)現(xiàn)還是存在一些問題：有些同學(xué)太急，不顧地把布用力往前扯，弄得布全縮在一團；前面的同學(xué)趕不上節(jié)奏，中間矮的同學(xué)手又拿不住布，因心里太著急，又差點摔倒。

　　在我們都百思不得其解的時候，另一位教官走過來對我們說：“速度不是最重要的，重要的是要穩(wěn)，要整齊，要團結(jié)�！甭犃私坦僖环�指導(dǎo)后，我們商量著要一個**，決定大家一起喊“左右左”。我們再次鼓足勁，決定再試一次。我們剛開始走，女生們便一起大喊“左右左，左右左……”果然不出預(yù)料，有了**，隊伍整齊多了。我們一齊喊著**，一齊按照**走著步伐，一齊用手往前傳布，就這樣，我們順利地來回走了一遍�！俺晒α耍　薄皢簟�—”李老師吹口哨了，訓(xùn)練完畢，準(zhǔn)備比賽了。我們隊個個蓄勢待發(fā)，心里燃起獲勝的熊熊火焰，眼睛里閃爍著堅定的信念，臉上寫滿了自信�！伴_始！”我們鏗鏘有力地喊著**，邁著井然有序的步子，一個勁兒地努力沖向終點�！皢簟�—”噢耶，一隊獲勝了！我們頓時喜笑顏開，開心地一蹦三尺高，一起擊了個掌，真是“功夫不負有心人”哪！比賽結(jié)束后，大家都排好隊伍，坐在地上，聽著老師評頭論足地對我們這個比賽的表現(xiàn)與態(tài)度……

　　經(jīng)過那次的“無敵風(fēng)火輪”比賽，我汲取了很多“經(jīng)驗”：我明白了什么是集體，就好比如沙漠里的一塊石頭，無論風(fēng)怎么吹，它都不會被擊垮，但如果是一盤散沙呢，風(fēng)輕輕一吹，無論怎樣，它永遠都會被擊潰！在訓(xùn)練的時候大家應(yīng)該要非常注重，在大家思考解決方法的時候自己也要參與，不能覺得與自己無關(guān)就坐在旁邊休息。我明白了什么是團結(jié)，雖然團結(jié)二字表面看似*淡無奇，但是它蘊藏了人生道理。

　　這次的研學(xué)之旅令我難以忘懷，感謝這次的活動，感謝那里的教官們，感謝那里的老師們，盡管你們對我們非常嚴(yán)厲苛刻，但是你們讓我們明白了怎么去做人，是你們讓我們懂得了人生的大道理。我相信，借你們的星星和月亮在我們的人生道路上，我們一定能夠越走越遠，慢慢走向那做人生的大門，去感悟世界的真理。感謝這一路上有你們相伴！

研學(xué)之旅作文11

　　我的第一個暑假來了，我們的幸福暑假小隊第一次活動就要開始了，這次活動的主題是——“探尋漢字起源”。

　　在活動前爸爸媽媽們給我們做了分工，我在活動中擔(dān)任美食制作員，負責(zé)給大家在活動的晚餐制作燒烤。爸爸提前一天帶我到菜場準(zhǔn)備美食制作的材料，有牛肉，有羊肉，有香腸，有雞翅，還有茄子和香菇等�；氐郊野职謳臀野讶馇谐尚�塊，教我穿成一串串的放到冰箱里。

　　第二天早上我們小隊的同學(xué)們都來到學(xué)校門口集合、拍照。*涵爸爸給大家講了注意事項，我們出發(fā)第一站是商南縣，這是倉頡造字的發(fā)源地，在倉頡園里我們知道了倉頡造字的來源，他能夠在動物的腳印中受到啟發(fā)創(chuàng)造了文字，我覺得倉頡很聰明，能夠仔細觀察，還是一個知錯能改的人。

　　下午我們來到了*涵的老家，她家門口有一條大河，我們一起在河里漂流，真的好刺激呀！晚上，我的工作就開始了，王澤桐爸爸把爐火點好，爸爸教我把肉串一個一個放在爐火上慢慢烤熟，再撒上調(diào)料。這是我第一次美食制作，很緊張很激動，等同學(xué)們吃了以后她們很開心，我也很開心。

　　這一次的研學(xué)活動很成功，我們都很喜歡，又能學(xué)到知識還可以玩的開心，真希望這樣的活動多**幾次��！

研學(xué)之旅作文12

　　研學(xué)就是“研究性學(xué)習(xí)”是以追求卓越的態(tài)度，培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)事物提出問題，從而提高獨自解決問題的能力，在發(fā)現(xiàn)中研究，在研究中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。

　　今天，我們學(xué)校也舉行了一次研學(xué)活動，我非常激動。坐上大巴車很快就到達了目的地。在研學(xué)基地，我們學(xué)習(xí)了很多在學(xué)校沒有的課程，如有趣捏彩陶、大膽的拓展訓(xùn)練等等。我最喜歡的課程當(dāng)然要數(shù)磨煉毅力的工程搭建和神奇好玩的草木之痕了。

　　在工程搭建這堂課上，老師給我們7個小組各發(fā)了一箱長方形的原木色木條，它的名字叫KEVA，它曾經(jīng)創(chuàng)造了吉尼斯世界紀(jì)錄，有人共搭建了十五米左右的高度呢！這堂課上我們就體驗了這種積木，你可千萬不要看這不起眼的小小的木條，它雖然很小，但是它可以承受很多的重量。只要擺放的位置有一定的科學(xué)性，它就不會倒塌。當(dāng)我拿到KEVA積木的時候，心里有種說不出的喜悅，可是經(jīng)過幾次實驗，換來的全是一次次的跌落聲，我有點兒喪氣，還有點憤怒，心情一下子變得糟糕了起來。但是我又轉(zhuǎn)念一想：“為什么別人就可以搭到15米，而我不行？是不是別人也是經(jīng)過了很多次的失敗才換來成功？難道是我不夠堅持？不經(jīng)歷暴風(fēng)雨怎么能換來彩虹？”想到這兒，我又一次打起精神和同學(xué)們一起搭建。終于，一個“摩天大樓”從我們的手中拔地而起！這不正如古人所言“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金�！眴�？

　　在這次研學(xué)活動中留給我印象深刻的課程還有“草木之痕”這堂課。顧名思義，這堂課是跟植物有關(guān)的。老師讓我們采集花瓣樹葉，不用任何的化學(xué)物質(zhì)把植物的顏色拓印在白布上。我開始疑惑了，不用化學(xué)物質(zhì)就可以拓��？難道還有其他東西可以給植物染色嗎？后來聽了老師的講解我才恍然大悟，原來每種植物都有它自己獨特的顏色，只要用一種特殊的技術(shù)就可以把顏色拓印在其他物體上。這堂課上我們學(xué)會了大自然染料的萃取，一幅幅“水墨畫”在同學(xué)們的手中栩栩如生，天然染料如此環(huán)保，色彩鮮艷多姿。

　　這次的研學(xué)活動對于我來說是一次全新的體驗，第一次離開媽媽和同學(xué)們老師們同吃同住，**地提高了我的動手能力和自理能力，這次研學(xué)行，不僅是一次游歷，更是一次自我挑戰(zhàn)，在發(fā)現(xiàn)中研究，在研究中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長的旅程，令我終生難忘。

研學(xué)之旅作文13

　　今天，天氣炎熱，初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。一大早，伴隨著知了歡快的叫聲，我們一家五口出發(fā)去學(xué)校參加研學(xué)活動，開啟我們的研學(xué)之旅了。

　　��！我期待已久的這一天終于到來了！我的兩個弟弟也很高興，因為終于有一天可以出去玩了。爸爸和兩個弟弟還穿了同樣的親子衣服，他們很帥呀！

　　我們乘坐的是一輛超大的藍色大巴。同學(xué)們像喜鵲一樣歡聲笑語的，很快我們就到達了目的地“廣州白玉區(qū)農(nóng)科院茶葉研究基地�！�

　　剛下車，感覺到一股****的茶香味撲面迎來。首先我們?nèi)サ搅艘粋�大教室，教室的桌子上擺了幾張白紙、幾瓶膠水、幾根牙簽和幾個鑷子。原來老師是教我們做一個書簽。我用干花瓣和干葉子，做了兩個非常漂亮的書簽。我要把它帶回家，我閱讀的時候，讀到哪里，就把它夾到哪里。

　　做完書簽后，我們就去摘茶葉。這時導(dǎo)游姐姐說：“在摘茶葉的時候，要一芽兩葉地摘哦！”因為昨天下過雨，茶園里的地面很濕，有很多蚊子，天氣又很熱。同學(xué)們個個滿頭大汗的，但是同學(xué)們都很快樂地體驗著摘茶的樂趣。

　　摘完茶葉后，第三個項目是茶葉拓染創(chuàng)作。我們用一張白布包著兩片樹葉后用錘子反復(fù)敲打，樹葉的綠色汁液染成了一幅美麗的畫。這是大自然的美呀！

　　接下來是炒茶葉了，每人先把自己辛辛苦苦摘來的茶葉放在篩子里面。然后放進火鍋里炒的時候要帶一個大手套。把茶葉炒熟一點，又放回篩子里面。再用手揉捻，然后去烘干，就可以拿自己的茶葉了。

　　在等待茶葉烘干的過程，我去學(xué)習(xí)插種扦插茶葉育苗。原來茶樹不是種子種出來的，而是用茶樹枝剪斷再**土壤里種出來的。

　　今天真是一個快樂又難忘的一天，我知道了茶葉是怎么做出來的。原來“一片樹葉的蛻變”不容易，我們能夠喝上一杯****的茶，它的樹枝是要經(jīng)歷風(fēng)雨、成長、發(fā)芽直到被采摘，一片嫩葉要經(jīng)過復(fù)雜的工序和手工制作得來的。我懂得做一件事不容易，我們要珍惜來自不易的成果。

研學(xué)之旅作文14

　　星期二，我們學(xué)校展開了研學(xué)課程。這次課程，讓我們了解了慶安會館與和豐紗廠的歷史文化和建筑特征。根據(jù)這些信息和內(nèi)容，我們將要完成所有題庫和挑戰(zhàn)！雖然十分疲勞，但我們都堅持克服困意，頂著滾燙的太陽，踏著發(fā)熱的路地，背著沉重的書包，我們在這一天受益匪淺…

　　我所在的小組叫書香門派組合，大家都竭盡全力完成所有題庫和挑戰(zhàn)。首先我們來到慶安會館參觀并聽導(dǎo)游講解，在***石板上我記錄了會館拓展階段的特點：由甬城商幫會館為紐帶向全國與世界各地拓展，形成了以甬籍會館為主體的通音貿(mào)易集團，成了寧波的發(fā)樣地。記完筆記后，我們來到寺廟前，聽導(dǎo)游講解。這座廟是漁民出海前向媽祖祭拜的寺廟。相傳媽祖能夠拯救海難，降伏妖怪，祛病救人，造福了人類。媽祖過世后，人們紛紛稱他為天后、天妃。在慶安會館我們學(xué)習(xí)到了許多知識！

　　來到和豐紗廠，我們第一件事兒就是吃夜餐，教官帶我們來到草坪上，坐在綠蔭下的我們，心情是別樣的快樂。大家都把自己帶的美食放在中間，和伙伴們一起分享，有說有笑，其樂融融。

　　吃飽了中餐，大家精神很飽滿，我們開始了新的旅程。我印象中最好玩的游戲是解繩子，大家圍成一圈，每個人將自己的手交叉擺放和旁邊的同學(xué)拉起來，途中不可以把手松開。我們都熟悉了游戲規(guī)則，只聽教官一聲喝向，我們有秩序地每人轉(zhuǎn)了一個圈，成功了！我們用了0.75秒的成績得了全班小組第三名。

　　雖然我們組并沒有得到學(xué)校的排名，但只要我們每個人都盡心盡力完成挑戰(zhàn)，不管結(jié)果是好是壞，只要我們在這整個過程中是陽光的就行！

研學(xué)之旅作文15

　　學(xué)校舉辦的戶外實踐訓(xùn)練活動，在星期二那天舉行了。于是我們便踏**這次的研學(xué)之旅。我在這次的活動也滿載而歸，受益匪淺。這次活動非常有意義，它給每個參與的同學(xué)一束照亮人生之門的光，讓我們在人生大道上充滿希望與堅定。

　　印象最深刻的是下午的一節(jié)課，使我深受感動。李老師給我們二連分成了兩個小隊，我被分到了一小隊。李老師給我們玩一個游戲，叫“無敵風(fēng)火輪”。你聽到這個名字就感覺特別有氣勢，肯定好玩吧。規(guī)則：每個隊先選出兩個隊長，然后其他成員踩在布里，手舉過頭頂拿著布往前傳，一直往前走，到比賽時，每個人都不能踩出布外，否則將重回起點重新開始，在規(guī)定時間里哪一隊先到達終點那一隊便獲勝。老師給時間讓我們先練習(xí)。我們一隊先圍在一起探討方案，經(jīng)過一番商議后，決定先讓矮的隊員站在前面，高的隊員站在后面，然后一起往前走，手拉直布往前傳。我們先將就試了一下，但發(fā)現(xiàn)隊員們都不整齊，大家都只顧著自己傳，不協(xié)調(diào)，而且動作又極快，沒有規(guī)律，前面矮的同學(xué)根本把握不住。我們只得出來重新探討方案。隊長決定把一部分高的隊員放最前面，中間放矮的隊員，后面再放一部分高的隊員，效果可能會好些。我們再重新試著一下，但發(fā)現(xiàn)還是存在一些問題：有些同學(xué)太急，不顧地把布用力往前扯，弄得布全縮在一團；前面的同學(xué)趕不上節(jié)奏，中間矮的同學(xué)手又拿不住布，因心里太著急，又差點摔倒。

　　在我們都百思不得其解的時候，另一位教官走過來對我們說：“速度不是最重要的，重要的是要穩(wěn)，要整齊，要團結(jié)。”聽了教官一番指導(dǎo)后，我們商量著要一個**，決定大家一起喊“左右左”。我們再次鼓足勁，決定再試一次。我們剛開始走，女生們便一起大喊“左右左，左右左……”果然不出預(yù)料，有了**，隊伍整齊多了。我們一齊喊著**，一齊按照**走著步伐，一齊用手往前傳布，就這樣，我們順利地來回走了一遍�！俺晒α�！”“嗶——”李老師吹口哨了，訓(xùn)練完畢，準(zhǔn)備比賽了。我們隊個個蓄勢待發(fā)，心里燃起獲勝的熊熊火焰，眼睛里閃爍著堅定的信念，臉上寫滿了自信�！伴_始！”我們鏗鏘有力地喊著**，邁著井然有序的步子，一個勁兒地努力沖向終點�！皢簟�—”噢耶，一隊獲勝了！我們頓時喜笑顏開，開心地一蹦三尺高，一起擊了個掌，真是“功夫不負有心人”哪！比賽結(jié)束后，大家都排好隊伍，坐在地上，聽著老師評頭論足地對我們這個比賽的表現(xiàn)與態(tài)度……

　　經(jīng)過那次的“無敵風(fēng)火輪”比賽，我汲取了很多“經(jīng)驗”：我明白了什么是集體，就好比如沙漠里的一塊石頭，無論風(fēng)怎么吹，它都不會被擊垮，但如果是一盤散沙呢，風(fēng)輕輕一吹，無論怎樣，它永遠都會被擊潰！在訓(xùn)練的時候大家應(yīng)該要非常注重，在大家思考解決方法的時候自己也要參與，不能覺得與自己無關(guān)就坐在旁邊休息。我明白了什么是團結(jié)，雖然團結(jié)二字表面看似*淡無奇，但是它蘊藏了人生道理。

　　這次的研學(xué)之旅令我難以忘懷，感謝這次的活動，感謝那里的教官們，感謝那里的老師們，盡管你們對我們非常嚴(yán)厲苛刻，但是你們讓我們明白了怎么去做人，是你們讓我們懂得了人生的大道理。我相信，借你們的星星和月亮在我們的人生道路上，我們一定能夠越走越遠，慢慢走向那做人生的大門，去感悟世界的真理。感謝這一路上有你們相伴！

研學(xué)之旅作文16

　　時間，如同白駒過隙。

　　這十天，過的很快。十天前，我們滿懷期待踏**研學(xué)之旅�，F(xiàn)在，坐著狹窄的臥鋪里，用這樣無盡的文字，訴說著與它離別。坐在返程火車上，從南到北，從北到南。我們的研學(xué)之旅即將落幕。細細回味：

　　第一天，我懷著期待念想著大西北的戈壁漠風(fēng)夾雜著歷史的塵埃向我們撲面而來。隨著研學(xué)之路去追溯文明史上最輝煌的篇章。想要坐在石階上，看著太陽的余暉灑在這片土地上，一切都成了溫暖愜意的橘黃色，和著橘黃，去尋那斑斕的大雁塔。如今，那激動難耐的心情隨著歲月漸漸散去

　　第二天，來到延安，**先輩們的舊居，***的落腳點和出發(fā)點。是我喜歡淳樸的民風(fēng)，美麗呂粱！晚上睡在**，感慨著在如此簡陋的環(huán)境中*指導(dǎo)***取得了一個又一個的偉大勝利！

　　第三天被黃河壺口瀑布所震撼，愛國之情油然而生。

　　第四天，跟隨著《青玉案兵馬俑》中

　　千秋幸甚燒陶土，傭兵馬，從雄武。

　　一并七千生栩栩，面顏無改，心聲欲吐，豪氣寒刀斧。

　　奈何派做阿房住，只為冥王載歌舞？

　　今見重光猶待鼓，總聽擂動，即行沖發(fā)，一樣驅(qū)胡虜。

　　做了我人生中一件極有意義的事情，或許我會銘記一生親眼參觀秦兵馬俑。

　　第五天，去探索那個神仙妹妹嬉戲玩耍過的青海湖，那個文成公主駐足停留、回望故鄉(xiāng)的青海湖。

　　第六天，有機會身臨其境感受丹霞地貌特色，集雄、險、奇、秀、幽于一身，超凡脫俗，別具一格，的確是大自然之瑰寶。天上彩虹，鋪灑在西北的大地上，幸運的凝固在張掖。記得最清楚的丹霞地貌形成的山，是火***。

　　第七天，我們來到真正的大漠戈壁來探索文化之源––嘉峪關(guān)！

　　第八天，我們爬行浩瀚沙漠的鳴沙山

　　昨天，我們奔向蘭州只為來一碗有著湯鏡者清，肉爛者香，面細者精稱號的蘭州拉面。

　　遠離家鄉(xiāng)的幾天，甚是想念�，F(xiàn)在我踏**回家的路，滿懷熱情，心中卻總留有著不舍�；叵胛靼舱克{的天空，曬到令人害怕的太陽，還有每天的*一切都將成為過眼云煙，慢慢逝去這段旅程中有疲憊，有艱辛，卻是使我一生受益的一趟行程。

　　余光中曾說：旅行之意義并不是告訴別人這里我來過。

　　讀萬卷書，行萬里路。回首這十天。每一幕都像流動的風(fēng)景，縈繞于懷，揮之不去。我們一步一個腳印，一路研學(xué)，從南向北，從北向南，一路成長。我們曾為每日游記長吁短嘆，但在一天天的堅持下每天一次的內(nèi)心情感的抒發(fā)成為一個習(xí)慣，一段段走心的文字，成為這十天生活中的一段概況。

　　回首十天，我們，理想學(xué)子！在西安大地，這片歷史濃厚而又神秘的土地上留下了我們的足跡！

研學(xué)之旅作文17

　　每年的暑假，爸爸媽媽都會帶我去一個城市研學(xué)一番。今年暑假，我們最終選定去美麗湖南省會——長沙市。8月6日，一個陽光明媚的日子，我和家人一起坐高鐵來到了長沙。精彩的研學(xué)之旅由此開始了……

　　長沙，別稱星城，是一座著名的楚漢名城和文化之都。來到這樣一個歷史厚重的的城市，自然要去湖南省博物館看看了。這也是我們每到一個城市研學(xué)的首看之地。

　　我們乘坐公交131路，在“湖南省博物館”站下車了。哇！剛一下車，有座**的，十分宏偉氣派的建筑呈現(xiàn)在我們面前，這就是湖南省博物館了。走進去一看，各種文物、古具、器皿、瓷器數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂。在馬王堆展廳里，看到了古代人精彩絕倫的有竽、素紗單衣、帛書等文物。最讓人難忘的是從辛追墓出土的“黑地彩繪漆棺”了，在奔放、飄逸的云氣紋中，繪有“仙人降豹”“怪神操蛇”“巨鳥銜魚”等110個神怪圖案，表現(xiàn)出了古代工匠豐富的想象力，棺畫象征受到神靈保護的死者的靈魂進入黑暗地府……緊接著，我們又參觀了特展一廳和特展二廳，三湘歷史文化陳列廳……博物館真的太有意思了，長沙不愧是楚文化發(fā)源地！

　　第二天，我們坐上308路公交車到“賈誼故居”站，我就像鳥兒一樣急不可耐地“飛”下車，奔跑著喊叫：“太天*街、坡子街我來了，我要吃東西了……”

　　剛走進天*街、坡子街，我就嚇了一大跳。那琳瑯滿目的商品，那此起彼伏的叫賣聲，那鱗次櫛比的商鋪，那香味直往人鼻子里鉆的小吃……令人目不暇接、流連忘返。突然，爸爸拉著我，用手指著一家“長沙臭豆腐紀(jì)念館”店讓我看。奇怪？臭豆腐還有紀(jì)念館？還是進去一探究竟吧？

　　這家店的門口擺著一個大的老式火車頭，旁邊有個鏤空的臭豆腐照片，好多人爭相在那里拍照。往里面走，兩邊是長沙臭豆腐的歷史文化介紹，走到中間的地方可以看到很多人圍觀，鉆進去一看才發(fā)現(xiàn)是一個臭豆腐制作工序動態(tài)模擬圖，每個人還可以在上面演示一下，很是有趣引人�？斐龅觊T的地方，擺了各種臭豆腐的制品，媽媽經(jīng)不住“**”特意買了兩包臭豆腐嘗嘗。我也鼓起了勇氣，捏著鼻子，掰下一小塊，輕輕放在嘴邊一咬，真的是外臭內(nèi)香呀！這是我第一次吃臭豆腐。

　　“你們看看這天，陰沉沉，好像要下雨了！嘩嘩……”還沒等媽媽話說完，雨就下了起來。我們打著雨傘，漫步在始建于明萬歷年間的火宮殿里，茶藝表演、糖人制作、休閑小吃……夾雜著火宮殿內(nèi)繚繞香火味兒，也別有一番趣味。一下午的游玩，讓我我還有點意猶未盡呢！

　　兩天的研學(xué)很快結(jié)束了，我們就要回家了。在長沙玩的這幾天讓我學(xué)到了很多知識，最后我想說一句話：長沙，我愛你！

研學(xué)之旅作文18

　　鼓浪嶼是廈門地標(biāo)性旅游景點，素有“海上花園”之美譽。島嶼四面環(huán)海，西南部有一巖洞，潮起潮落，浪濤撞擊巖洞，發(fā)出如鼓聲響，故得名“鼓浪嶼”！金尚小學(xué)的孩子們盼星星、盼月亮，終于迎來了這一天―――“品天風(fēng)海濤，賞詩情畫意”的鼓浪嶼文化之旅研學(xué)活動�！�—題記

　　早晨的鼓浪嶼，陣陣微風(fēng)吹拂下，柔和的晨光將美麗的鼓浪嶼蒙上一層神秘的面紗，把鼓浪嶼襯托著更加美麗、神秘！環(huán)繞四周的是蔚藍的海水，這里潔凈清幽，空氣新鮮，島上樹木蒼翠，繁花似錦，一幢幢庭院式的別墅與郁郁蔥蔥的綠樹相輝映，美得仿佛走進一幅色彩斑斕的畫卷中去……

　　晨曦中，我們來到大講堂中聆聽龔書鑫老師的講座。龔老師知識淵博，幽默風(fēng)趣。龔老師介紹了鼓浪嶼的許多名人以及著名建筑。龔老師介紹的留美建筑大師林全誠和他的林屋。給我留下了深刻印象。還介紹了奇花異果爭相斗艷的廈門華僑亞熱帶植物引種園，還有八卦樓、安獻樓等著名建筑。

　　聽完龔書鑫老先生的介紹，我們穿過斑駁的林蔭小道，來到了廈門華僑亞熱帶植物引種園，放眼望去，各種奇異植物映入我眼簾。聽老先生介紹，廈門華僑亞熱帶植物園，這里有8.9萬*方米，我在想，這里面該有多少種我沒見過的植物��！有的植物蒼翠欲滴，有的是蒼天大樹，聳入云端，高大威武！也有小株的，但叫不出名，玲瓏小巧的，十分可愛。當(dāng)我們來到2號溫室時，抬頭望去，一串雜草掛在繩子上，這是什么呢？老先生神秘地說，這是空氣菠蘿，什么叫空氣菠蘿呢？它只需要水分和空氣，就可以在任何地方生長繁衍。那翠綠翠綠的葉子引得，同學(xué)們驚呼一陣，不禁感嘆植物生命力的強大。

　　走出植物園迎面而來的是頗為壯觀的一幢樓，一個紅屋頂躍入眼簾，沒錯！它就是大名鼎鼎的八卦樓，是鼓浪嶼的標(biāo)志建筑之一。八卦樓，白墻紅磚，十分醒目，它建于1907年一共有四樓，現(xiàn)在的八卦樓已經(jīng)被改造成了風(fēng)琴博物館，里面陳列的風(fēng)琴，數(shù)不勝數(shù)。收藏著來自世界各地近百件各式各樣的風(fēng)琴。聽老先生介紹，這里的風(fēng)琴都有著一定的歷史，都是音樂家胡友義先生的畢生所藏。正是因為胡友義先生無私奉獻，我們今天才可以在這里，領(lǐng)略到**風(fēng)琴文化的發(fā)展與種類。我們走進去迎面而來的是一一臺高大威武的管風(fēng)琴，細細觀賞那臺風(fēng)琴，細致的做工，考究的材質(zhì)，如同一位婉約的少女，靜靜的坐在那里……我想這些藝術(shù)品會因歲月的打磨而變得更加熠熠發(fā)光。

　　不知不覺，落日的余暉映照著同學(xué)們一張張求知若渴的臉。同學(xué)們只好戀戀不舍地踏上返程的游輪。有的同學(xué)一步三回頭，有的同學(xué)干脆抓一把泥沙以示對鼓浪嶼的留戀。雖然這次研學(xué)活動結(jié)束了，但這次研學(xué)活動卻讓我領(lǐng)略到了很多各具匠心，風(fēng)格迥異的建筑，感受到許多愛國華僑熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng)，回報祖國回報家鄉(xiāng)的情懷。這次研學(xué)活動真令我難忘！

研學(xué)之旅作文19

　　研學(xué)雖已結(jié)束，這段旅行也已結(jié)束，但我們的人生還有一段路得走，可能很艱辛，也許還有很多很多的困難等著我們?nèi)ッ鎸�、去解決！但我們要珍惜好每一段旅程。因為每當(dāng)我們回憶往事，回憶起這美好的日子、旅程。它將使我們更開心、更高興，化悲為樂！

　　“歡樂抵達”

　　早早起來，迎接接下來美好的旅程！同學(xué)們都剛起來，卻十分有活力、朝氣蓬勃，蒙朧的睡意早已消失，每個人似乎都打了雞血似的！

　　新的旅途迎來了新的教官以及新的我們！我們以熱烈的掌聲迎來新的教官！

　　去韶山的路上，我們有說有笑，猜測著接下來的路程。

　　“歡樂景色”

　　韶山景色秀美，無語倫比，你將流連忘返。沉醉于韶山美景之中，無法自拔。

　　韶山的頂峰已穿入云霄，躲進了“云朵阿姨”的懷抱之中。韶山不僅景美，而且還有著悠久的歷史文化。*曾經(jīng)的故鄉(xiāng)就在這里，他們的屋前有一塊小小的農(nóng)田，種著蔬果類的植物，還有兩塊被“柳樹們”圍得團團轉(zhuǎn)的湖泊。

　　湖中游魚似乎在與游者相樂，一會兒躲在湖底，一會兒又浮出水面，又向河流遠處游去。

　　進入屋舍內(nèi)，農(nóng)耕品、房門、床以及房間的結(jié)構(gòu)與現(xiàn)在的已經(jīng)完全不同，而且*家中的物品十分稀少，不像現(xiàn)在我們的房間琳瑯滿目。他們的床很小，櫥柜、桌子都很小，而且他們的餐桌都是與鄰居家一起用。

　　唉！他們的生活如此簡樸，而我們卻生活得如此**自在，如此奢侈，真是自愧不如！

　　“歡樂街”

　　接下來，我們來到了美食街靖港古鎮(zhèn)，著名的湖南特產(chǎn)長沙臭豆腐、章魚丸、手抓餅，還有解渴的飲料橘子汁、可樂……數(shù)不勝數(shù)，自已小小的胃已容納不下更多的美食！

　　可惜的是，我還沒有走到盡頭，沒有去鬼屋中體驗歡樂。只能聽他人在一旁描述。這樣，我的好奇心也已經(jīng)滿足了！

　　“悟人生”

　　現(xiàn)在，我們又要繼續(xù)接下來的路程了！到了千龍湖，已經(jīng)傍晚，吃完了晚餐，在自己的宿舍休息了一小會兒后，集合在體育館聽了一場讓我一生難以忘懷的講座——感恩！

　　教官在舞臺上講了一個小而難忘的故事：有一家人正準(zhǔn)備去旅行，而一位白發(fā)蒼蒼的老人卻站在車窗外，她的孫子對她說：“奶奶，你和我們一起去吧！你會很開心的！”而奶奶回答道：“不了！不了！你們?nèi)グ�！我已�?jīng)老了，腿腳不方便，就不去了�！�

　　而另一個車窗緩緩地下降，她的兒子終于說話了：“母親，你就不去了吧！行李太多，地方不夠，你就別去了！”車已飛速地消失了，風(fēng)沙揚得到處都是，而這位母親哭了，大如鋼鐵的眼淚掉了下來，已數(shù)不清！”

　　“你有為自己的母親洗過手，洗過腳嗎？”教官深情地問道。

　　我大聲地哭了，已經(jīng)忍不住了，因為我……

　　“歡樂歸”

　　第二天，下了傾盆大雨，但我們的心中卻還是晴天，因為我們在這次研學(xué)旅行中，收獲豐滿！

　　踏入回家的途中，同學(xué)們一首一首地唱歌，路上已回蕩著我們歡樂的笑聲，這次旅行已深深地刻在我的心中！

研學(xué)之旅作文20

　　孔夫子，*儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，對尊為“至圣”，我們懷著虔誠的心來到了位于曲阜的尼山圣境，開始了期盼已久的研學(xué)旅行。

　　下了車，穿上“漢服“，小同學(xué)每一下子都變成了“老文明“人。系那個繩真的很麻煩

　　于是，我們就文明的進入了景區(qū)，剛進景區(qū)便讓我一驚，右手邊是是啟發(fā)孔子留下不朽名句“逝者如斯夫，不舍晝夜”的圣水湖，左手邊1988年修建的尼山水庫，云霧繚繞，讓人感覺仿佛置身圣境中的無邊無際無限卻有感充實，一下子讓我在頭昏腦脹中解脫了出來。在向右前方望去，一座巨大的雕像映入眼簾。只見孔子雙手作揖，表情和藹謙恭，頗有大儒之風(fēng)。聽導(dǎo)游說孔子有“七陋”，父親在他三歲時其他而出，他卻成長為了一代大儒，他的思想仍被人學(xué)習(xí)，沿用，傳承。這也更讓我對孔夫子充滿了好奇與崇拜，同為尊為人，而我卻做不到孔子這樣，也引起了我的反思。更讓我想起了“每日三省吾身”的典故。

　　隨后走過圣水湖上的小橋，我們便站在了尼山圣境的中軸線上，而且將在孔子像下拜先師。儀式舉行的很隆重，意義很深遠，尤其是在孔子像下誦讀《大學(xué)之道》，讓我感受到了圣賢的智慧與超然脫俗的境界�？鬃由嫌�72米，意為孔子有72個得意的門生，園內(nèi)有3千克桃李，**了孔子的3000個弟子。孔子開創(chuàng)了私學(xué)，讓*民也能接受到像貴族一樣的待遇學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為了每個人*等的機會，并主張“因材施教”，創(chuàng)造性的舉動，破繭而出的勇氣，游說列國的毅力，更讓我對他的崇拜進了一步。

　　飯后的時間是懶洋洋的，稍事休息后，我們又進入了大學(xué)堂，據(jù)說大學(xué)堂有九層，由下面一層和上面八層組成。還沒進到里面，那蘇繡河西話就吸引到了我的目光，如果只是遠看，真以為是畫上去的，卻是繡上去的，講述了孔子的三個故事，我印象最深的是夫子在夫子洞出生，如此這般，夫子洞也成了名。再往里，便是四個廳，每一天都有一個神獸對應(yīng)，裝飾也很精致工巧，古色古香，仿佛我進入了孔夫子的時代，與他同游，同感。書法體驗還有震撼的燈光秀也很有韻味，不過最震撼的還是舞臺劇“金聲玉振”，絢麗的燈光，出色的演員，充滿古風(fēng)的舞蹈還有震撼的音效和引人入勝的故事全都是亮點，這絕對是我看過最棒的舞臺��！

　　這次研學(xué)還是很高興的，收獲也很多，拜過了先師孔子，祝自己，也祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，不負青春。