放風(fēng)箏三年級(jí)作文（精選50篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏三年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。

　　放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇1

　　星期天，天氣晴朗，小明想去湖邊放風(fēng)箏。

　　他來(lái)到湖邊，看見(jiàn)花草都抬起了頭，柳樹(shù)的枝條上長(zhǎng)出了碧綠的葉子，湖里的鴨子在嘎嘎地叫著，大雁在空中飛來(lái)飛去，小明覺(jué)得這里美麗極了。

　　小明打算在這里放風(fēng)箏，他先把風(fēng)箏打開(kāi)，然后一邊跑一邊松手中的線，不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛起來(lái)了。小明看著風(fēng)箏越飛越高，開(kāi)心極了。

　　放風(fēng)箏真有趣啊！

　　放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇2

　　我們班去少年宮的廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我和大哥哥一起玩，天氣很熱很熱，風(fēng)來(lái)了，我們一邊跑一邊放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得很高很高，風(fēng)停了，風(fēng)箏就降了下來(lái)。后來(lái)，我口渴了，就到大樹(shù)下面去喝水。休息后，我又去放風(fēng)箏，全小學(xué)的人都到齊了，風(fēng)箏多了，線多了，風(fēng)箏就難放了，我們的線總是與別人的線纏在一起。我們放了很多次都不成功，連線都斷了好多次，大哥哥把斷了的線打個(gè)結(jié)，又努力試著放。

　　最后，我們集合回到學(xué)校，這是一個(gè)開(kāi)心的下午。

　　放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇3

　　我有一只黑色的老鷹風(fēng)箏，它有一雙大大的翅膀，眼睛瞪得大大的好像發(fā)現(xiàn)了地上的小雞，一張尖尖的嘴巴，樣子挺嚇人的。

　　我?guī)е�風(fēng)箏來(lái)到草地上開(kāi)始放風(fēng)箏了。我快速地跑動(dòng)起來(lái)，它就隨風(fēng)飄到了半空中，我一拉一松、一扯一放，它越飛越高了，“老鷹”在空中展翅翱翔，真威風(fēng)。我想我要是變成一只風(fēng)箏飛上天空那給多好��！

　　放風(fēng)箏可真有趣。我玩得滿頭大汗了才依依不舍地回家去。

　　放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇4

　　今天我和媽媽一起放風(fēng)箏我在廣場(chǎng)里拿著風(fēng)箏在跑，一會(huì)我的風(fēng)箏掛在了樹(shù)上我的線也斷了我夠不找我的風(fēng)箏我很傷心我叫媽媽?zhuān)瑡寢屵^(guò)來(lái)了我說(shuō)媽媽我的風(fēng)箏掛在了樹(shù)上。媽媽笑了笑說(shuō)風(fēng)箏不是已經(jīng)下來(lái)了嗎？

　　我低下了頭。媽媽把我的風(fēng)箏放了起來(lái)，媽媽讓我自己放，我放著放著風(fēng)箏掉了下來(lái)。我自己學(xué)這媽媽放的那樣我有把風(fēng)箏放了起來(lái)。

　　今天我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。我也很開(kāi)心。

　　放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇5

　　今天，天氣晴朗。我和爸爸媽媽?zhuān)�一起去公園里放風(fēng)箏。

　　公園里風(fēng)景真美��！桃花開(kāi)了，柳樹(shù)長(zhǎng)出了葉子，小鳥(niǎo)在天空飛來(lái)飛去。

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了，媽媽就拿著風(fēng)箏扔向天空。我趕緊跑起來(lái)，爸爸教我怎么放線，怎樣使風(fēng)箏飛的更高。我的風(fēng)箏樣子是老鷹，飛的可高了，就像真的一樣。

　　飛著飛著，回家的時(shí)間到了，我依依不舍地回了家。

　　我今天真快樂(lè)！

　　放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇6

　　秋天來(lái)了，天氣漸漸涼了。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，像被洗了一樣，楓樹(shù)上的葉子變紅了，像火一樣。有的樹(shù)葉子飄下來(lái)像美麗的蝴蝶。

　　爸爸媽媽和我正來(lái)到公園里的草地上野餐、放風(fēng)箏。我和爸爸每人一個(gè)風(fēng)箏，爸爸邊跑邊往后退。媽媽呢，坐在野餐的布上當(dāng)裁判，我們的風(fēng)箏越飛越高，在藍(lán)天上飄蕩……��！我們一家多么快樂(lè)呀！

　　放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇7

　　春光明媚的下午，天空萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽興致勃勃地去龍游湖玩。

　　我看到各種各樣，五顏六色的風(fēng)箏，有蝴蝶、老鷹、光頭強(qiáng)、企鵝、蜈蚣在空中翩翩起舞，真熱鬧！

　　這時(shí)我看見(jiàn)薛天正和他爸爸開(kāi)心地放風(fēng)箏。我興奮地說(shuō)：“咱們倆來(lái)比一比，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高，飛得遠(yuǎn)。”“好的呀！”薛天愉快地答應(yīng)了。

　　我一邊使勁地拽著線團(tuán)，一邊快跑。風(fēng)箏在微風(fēng)中一會(huì)兒盤(pán)旋著，像是在跳圈圈舞，一會(huì)兒飛向了云姐姐，我朝著薛天大聲地喊：“快看，我的kitty貓?jiān)斤h越高啦！”“我的風(fēng)箏飄得無(wú)影無(wú)蹤了！”薛天也歡樂(lè)地叫著。我們倆不分勝負(fù)，累得滿頭是汗，小臉紅通通的，像兩只熟透的大蘋(píng)果似的。

　　今天真好玩！

　　放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇8

　　今天中午，我和爸爸媽媽一起去千鳥(niǎo)園放風(fēng)箏。千鳥(niǎo)園里的人真多啊，已經(jīng)有許多小朋友和家長(zhǎng)在放風(fēng)箏了，各種各樣、色彩絢麗的風(fēng)箏在空中飄曳，有的飛的很高很高。綠綠的草地，暖暖的天氣，真舒服。

　　爸爸第一個(gè)放，媽媽第二個(gè)，我最后。爸爸使勁地跑，最后風(fēng)箏飛的只能比樹(shù)高一點(diǎn)，就馬上掉下來(lái)了。媽媽也使勁的往前跑，最后也只是比爸爸放的高了一點(diǎn)點(diǎn)。輪到我放了，我一邊跑一邊放線，并不時(shí)的抖動(dòng)著線，風(fēng)箏飛的很穩(wěn)，慢慢地越升越高，我高興極了！我到爸爸媽媽面前說(shuō)：“你們倆真笨！”爸爸媽媽不好意思了，說(shuō)“我們不笨，我們是想讓你比我們放的更高！”

　　哈哈，今天真是個(gè)愉快而又美好的一天��！

　　放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇9

　　春天邁著歡快的步伐向我們走來(lái)了，天氣也變得暖和起來(lái)。在這個(gè)春光明媚的日子里，我最喜歡的活動(dòng)就是放風(fēng)箏了。

　　周日的下午，天氣晴朗，我和妹妹來(lái)到人民廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，這里很多的小朋友在放風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏，蜻蜓風(fēng)箏，還有一個(gè)很大很大的巨龍風(fēng)箏，真是威武。我和妹妹放的是蝴蝶風(fēng)箏，我們一個(gè)舉著風(fēng)箏，一個(gè)扯著風(fēng)箏線奔跑，蝴蝶風(fēng)箏不一會(huì)就飛上了天空。

　　雖然我們的蝴蝶風(fēng)箏不是最大、最高的，但是它是在我們不斷地努力下放飛到天空的，我們很喜歡它，放的很開(kāi)心。

　　放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇10

　　今天下午，天氣晴朗，爸爸帶我到市政府廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。我準(zhǔn)備了風(fēng)箏、線圈、桿子、還有一些糖和玩具。

　　我們來(lái)到廣場(chǎng)，我看到了寬廣的廣場(chǎng)，高高的市政府大樓，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　　我把風(fēng)箏拿出來(lái)，爸爸用桿子把風(fēng)箏撐開(kāi)，接著又把線圈的線頭緊緊地綁在風(fēng)箏上。風(fēng)箏是桔黃色的，還有四條五顏六色的尾巴。我拿著線圈牽著風(fēng)箏跑了起來(lái)。我跑得快風(fēng)箏就飛得高，跑得慢風(fēng)箏就飛得低。一會(huì)兒風(fēng)大了，我就不停的放線，風(fēng)箏飛上了高空，我看著越來(lái)越小的風(fēng)箏，高興極了，因?yàn)檫@是我第一次把風(fēng)箏放得這么高。

　　放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇11

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月，揚(yáng)手柳醉春煙，兒女早歸學(xué)校。忙著東風(fēng)，放紙風(fēng)箏�！贝禾焓欠棚L(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。今天，我和媽媽去放風(fēng)箏了。

　　當(dāng)我到達(dá)中央廣場(chǎng)時(shí)，我看到許多人在放風(fēng)箏。他們有各種各樣的風(fēng)箏，包括肥胖的大熊貓、大鷹和黃色的鳥(niǎo)。

　　我拿出我的“鳳凰”，照我媽說(shuō)的做了。我跑得很快，邊跑邊還。結(jié)果我被石頭絆倒了，風(fēng)箏掉了下來(lái)。我有點(diǎn)氣餒。我媽看出了我的心思，說(shuō)：“孩子，不要放棄！”聽(tīng)了媽媽的話，我繼續(xù)帶著風(fēng)箏跑。漸漸地，風(fēng)箏飛上了天空。我高興地大叫：“媽媽?zhuān)�我�?huì)放風(fēng)箏。”

　　天黑了，我不情愿地離開(kāi)了中央廣場(chǎng)。

　　放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇12

　　春姑娘穿上五顏六色的衣服，匆匆趕來(lái)。她給我們帶來(lái)了溫暖的河水，河邊開(kāi)著五顏六色的花，草迫不及待地想看看外面的世界。到處都是生機(jī)勃勃的風(fēng)景，今天是放風(fēng)箏的好天氣。

　　早飯后，萍萍拿著風(fēng)箏，興致勃勃地來(lái)到草地放風(fēng)箏。他一只手拿著繩子，一只手輕輕拉著繩子，猛跑。這時(shí)，他握著繩子的手，不停地放出繩子。另一只手不時(shí)地拉著繩子，風(fēng)箏立刻飛了起來(lái)。

　　春風(fēng)輕輕地吹著，跑得越來(lái)越快，空中的風(fēng)箏飛得越來(lái)越高。今天是快樂(lè)的一天，因?yàn)槟闶乜谌缙俊?/p>

　　放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇13

　　我喜歡放風(fēng)箏。

　　今天，我去了新橋公園。你猜我會(huì)怎么做。沒(méi)錯(cuò)，放風(fēng)箏。

　　起初，風(fēng)箏不能飛。后來(lái)，我對(duì)我的蝙蝠風(fēng)箏進(jìn)行了體檢。體檢后發(fā)現(xiàn)蝙蝠的一只翅膀受傷，然后馬上進(jìn)行治療。很快就治好了。

　　接下來(lái)，我會(huì)讓它展示它的飛行能力。如我所料？它確實(shí)飛得很高，這讓旁邊的風(fēng)箏用新的眼光看著我的黑蝙蝠風(fēng)箏？當(dāng)然，我不是好惹的。一只蝙蝠試圖飛過(guò)來(lái)攻擊我，但他不知道我已經(jīng)準(zhǔn)備好反擊了。蝙蝠沖過(guò)來(lái)的時(shí)候，我只是閃了一下，蝙蝠很快就停了下來(lái)。然后我命令我的蝙蝠風(fēng)箏攻擊那只蝙蝠風(fēng)箏。

　　孫公公馬上要下班了，所以我就告訴我媽?zhuān)粙寢專(zhuān)�你能回家嗎？母親說(shuō)；當(dāng)然可以。最后我高興地回家了。

　　放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇14

　　今天，我和爸爸去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。天氣很好，藍(lán)天白云，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我們一到廣場(chǎng)，就迫不及待地安裝了風(fēng)箏。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，我把風(fēng)箏放在了天上。風(fēng)箏在天空飛翔，很快就飛到了白云邊。我問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么我們的風(fēng)箏越來(lái)越小了？”“不是風(fēng)箏變小了，而是風(fēng)箏飛走了�！卑职值芍�眼告訴我。

　　這時(shí)，天空中有許多風(fēng)箏在自由飛翔。有些風(fēng)箏像鳥(niǎo)，有些風(fēng)箏像蜜蜂，有些風(fēng)箏像蜻蜓，有些風(fēng)箏像金魚(yú)，我的飛機(jī)風(fēng)箏五顏六色，就像春天花園里的花。我太驕傲了，我的“飛機(jī)”一馬當(dāng)先，吸引了很多小朋友。

　　太陽(yáng)悄悄地下山了。我們不得不收起風(fēng)箏，不情愿地離開(kāi)了廣場(chǎng)，踏上了回家的路。

　　放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇15

　　今天，我和爸爸媽媽一起去森林公園放風(fēng)箏，我們買(mǎi)了一個(gè)美人魚(yú)的風(fēng)箏。先給風(fēng)箏綁上線，插上棒，爸爸幫我們拿著風(fēng)箏，我逆著風(fēng)跑起來(lái)，風(fēng)箏慢慢隨著風(fēng)飛起來(lái)了！跑了一會(huì)兒，覺(jué)得手中的線有點(diǎn)松了，轉(zhuǎn)身一看，哎呀！好不容易放上去的風(fēng)箏怎么掉下來(lái)了呀！但我不氣餒，重新再來(lái)一次！風(fēng)箏越飛越高直到線用完了，我拿著線盤(pán)跑，越跑越快，風(fēng)箏也好像跟著我跑，越飛越高……

　　抬頭望天，我們的風(fēng)箏變成了一個(gè)小不點(diǎn)兒，連圖案都看不清了！天上的風(fēng)箏真多��！有老鷹風(fēng)箏，有成串的風(fēng)箏，有小豬風(fēng)箏……真好看！一只只風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中翩翩起舞！

　　放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇16

　　今天是周末，天空萬(wàn)里無(wú)云，我拿著我心愛(ài)的風(fēng)箏和小明小紅一起到草原上放風(fēng)箏。

　　我們來(lái)到草原上，看到一些小風(fēng)箏已經(jīng)把天空打份的色彩斑斕了，我拿著風(fēng)箏線，小明從后面托著風(fēng)箏，我跑的和兔子一樣快，然后我叫了一聲：“放！”小明往天空中一拋，我繼續(xù)跑，可是不到兩秒鐘，風(fēng)箏就掉了下來(lái)，第一次失敗了，我的心里很失望，第二次我跑的像子彈一樣快，小明照樣在后拿著風(fēng)箏，我大叫一聲：“放！”小明又一次把風(fēng)箏拋向天空，風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中翩翩飛舞。我一看手表，六點(diǎn)了，趕快回家吧，我連忙收起風(fēng)箏，只聽(tīng)“啪！”的一聲，線斷了。

　　我只好回家了，心里想：今天我真不快樂(lè)��！

　　放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇17

　　星期三的下午，媽媽帶我去公園的廣場(chǎng)放風(fēng)箏。公園里放風(fēng)箏的人可真多呀！天上飛著各種的風(fēng)箏，風(fēng)箏有小魚(yú)的、飛機(jī)的、喜羊羊的等。各式各樣的風(fēng)箏在天上飛，頓時(shí)廣場(chǎng)變成了風(fēng)箏王國(guó)。好看極了。

　　各式各樣的風(fēng)箏，猶如一朵朵鮮花在空中飛舞，我放的風(fēng)箏是喜羊羊的，它的顏色非常美麗，我一下就喜歡上它了。我拿著線，媽媽舉著風(fēng)箏，我一邊跑一邊放線，媽媽手一松，風(fēng)箏慢慢飛上天了，而且飛得越來(lái)越高。看著美麗的風(fēng)箏在天上飛，我和媽媽高興的笑了。

　　放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇18

　　今天我新買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏，媽媽帶著我和妹妹一起去放風(fēng)箏。

　　春風(fēng)拂面，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，太舒服了。我們來(lái)到一個(gè)空曠的場(chǎng)地。媽媽一手拿著風(fēng)箏，一手拽著線。很快的跑起來(lái)。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛了起來(lái)。我高興地接過(guò)來(lái)，可是風(fēng)箏一點(diǎn)也不聽(tīng)話，很快就落到地面上。我不相信我放不上去風(fēng)箏。我學(xué)媽媽的樣子讓風(fēng)箏飛起來(lái)，可是這一次我的風(fēng)箏也從天而降，繞到了路燈上。好不容易才解了下來(lái)。媽媽勸我不要放了，她說(shuō)今天風(fēng)太小。不行，我要再試試。第三次我飛快地跑起來(lái)，成功地把風(fēng)箏放上了藍(lán)藍(lán)的天空�？蓯�(ài)的妹妹在我身邊嘻嘻哈哈地笑著，我和媽媽看看在空中翩翩起舞的風(fēng)箏，也開(kāi)心地笑起來(lái)。

　　我想堅(jiān)持就是勝利，飛吧我心愛(ài)的風(fēng)箏。

　　放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇19

　　春天來(lái)了，一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午，小明和小紅一起去紫金山公園玩。小明和小紅左手拿著風(fēng)箏，右手拿著線，然后小狗“悠悠”也跟在后面一直跑一直叫著，小紅和小明對(duì)小狗悠悠說(shuō)：“別再叫了，風(fēng)箏都飛到了天上了�！憋L(fēng)箏像在對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“哈嘍�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“歡迎你，新來(lái)的小伙伴。”風(fēng)箏又好像在跟白云玩捉迷藏。小紅和小明特別開(kāi)心，小狗“悠悠”也特別開(kāi)心。他們和“悠悠”在地上跑啊跑，叫啊叫，笑啊笑。他們玩的真開(kāi)心。天慢慢地暗下來(lái)了，他們依依不舍地回家了。

　　放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇20

　　星期六的早晨，天氣晴朗，我和哥哥一起開(kāi)開(kāi)心心地去公園放風(fēng)箏。

　　我和哥哥剛到公園里，看到里面非常的熱鬧，往上一看，天空上飄著許多風(fēng)箏，有“蜈蚣”的、有“燕子”的、有“小鳥(niǎo)”的等各種各樣的。

　　我的風(fēng)箏是一個(gè)“蜻蜓”，我和哥哥要把這個(gè)“蜻蜓”放飛起來(lái)。我拿著“蜻蜓”，哥哥拿著線繞著公園跑了一圈，大聲地叫：“放！”我趕緊把“蜻蜓”給放開(kāi)了，哥哥又跑了一圈，風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。可是，我們的風(fēng)箏是飛得最近最低的。風(fēng)停了，所有的風(fēng)箏全部落了下來(lái)，但我們的風(fēng)箏卻沒(méi)落在地上。風(fēng)變大了，我和哥哥的風(fēng)箏又飛了起來(lái)，此時(shí)，我們的風(fēng)箏是飛得最遠(yuǎn)最高的。

　　從那以后，我就喜歡上了放風(fēng)箏，知道了放風(fēng)箏的樂(lè)趣。

　　放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇21

　　星期六，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，我和哥哥高高興興地去體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　剛進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)了老爺爺和老奶奶在練劍，還有的人在跑步。

　　我往天空上看，許多的風(fēng)箏在天空中飛舞，有大金魚(yú)風(fēng)箏，有蝴蝶風(fēng)箏，還有小燕子風(fēng)箏……美麗極了！

　　我和哥哥開(kāi)始放風(fēng)箏，哥哥讓我舉著我的蜻蜓風(fēng)箏，哥哥說(shuō)：“放！”哥哥扯著線軸就飛快地往前奔跑，風(fēng)箏慢慢地升上了天空中，越升越高，在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中搖曳，我的心也跟著飄了上去，要是我能在天空中飛翔，那該多好呀！我的風(fēng)箏飛得是最高的，風(fēng)箏飛到了云里已經(jīng)看不見(jiàn)了。

　　這就是我的風(fēng)箏，我愛(ài)放風(fēng)箏。

　　放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇22

　　星期天早晨，春光明媚，小明和爸爸去山坡上放風(fēng)箏。

　　山坡上，青青的小草鉆出了腦袋，五顏六色的小花也開(kāi)了，春風(fēng)吹過(guò)，還能散發(fā)出淡淡的香味。

　　他們拿出風(fēng)箏，小明的爸爸高高的托起燕子風(fēng)箏，小明拉著線，迎著風(fēng)往前跑，小明的爸爸一松手，風(fēng)箏飛起來(lái)了。小明一邊放線一邊跑，風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩起舞。

　　抬頭望去，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中有可愛(ài)的燕子風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，還有美麗的蝴蝶風(fēng)箏……花花綠綠的風(fēng)箏給天空添上了色彩。

　　太陽(yáng)下山了，小明和爸爸依依不舍地離開(kāi)了山坡。

　　放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇23

　　今天風(fēng)和日麗，我和爸爸到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。風(fēng)箏的頭是三角形的，后面有一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的尾巴，不止十米。

　　剛開(kāi)始，我不會(huì)放風(fēng)箏。在爸爸的指導(dǎo)下，我漸漸的學(xué)會(huì)了放箏。我把風(fēng)箏舉過(guò)頭，慢慢往后退，爸爸說(shuō)：“放”，我就放開(kāi)手，爸爸很快第向前跑，風(fēng)箏東倒西歪，像一只剛剛剛學(xué)飛的小鳥(niǎo)，最后還是掉了下來(lái)。我們沒(méi)有放棄。

　　第二次的時(shí)候，我還像第一樣做，風(fēng)箏舉得更高，爸爸跑得更快了，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。爸爸慢慢放線，風(fēng)箏就飛得更高，越來(lái)越小。藍(lán)藍(lán)的天空像一條大河，我們的風(fēng)箏像在河里游來(lái)游去的小蝌蚪。

　　我快樂(lè)地叫了起來(lái)：“飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”

　　我看著飛起來(lái)的風(fēng)箏，感受到了春天的氣息。

　　放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇24

　　春天到了，天氣暖和和的。我和爸爸去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人真多��！我們找了個(gè)沒(méi)有人的地方放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏的把子，爸爸拿著尾巴。剛開(kāi)始我怎么也放不起來(lái)，后來(lái)風(fēng)刮大了，風(fēng)箏飛了起來(lái)。它好像再喊：“小主人，我想飛得更高�！蔽野丫�放了出去，風(fēng)箏越飛越高，高得都可以夠到白云了。我想讓所有人都看到我的風(fēng)箏。我把風(fēng)箏放得高得不能再高了……

　　時(shí)間不早了，我把風(fēng)箏收起來(lái)。準(zhǔn)備回家了�？墒俏也幌牖丶�，因?yàn)槲蚁矚g放風(fēng)箏！

　　放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇25

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！贝禾煺�是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，今天，我?guī)е�心�?ài)的燕子風(fēng)箏和媽媽一起來(lái)到公園里放風(fēng)箏。

　　公園里的景色真美啊！到處都是生機(jī)勃勃的景象：花兒爭(zhēng)奇斗艷、萬(wàn)紫千紅，小路旁的大樹(shù)高大挺拔、郁郁蔥蔥。

　　我左手拿著線軸，右手拿著風(fēng)箏，迎著風(fēng)一邊跑一邊向上拋。剛開(kāi)始風(fēng)箏忽上忽下、搖搖欲墜，后來(lái)風(fēng)越來(lái)越大，風(fēng)箏突然扶搖直上，沖上云霄。一群小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在給風(fēng)箏助威，好熱鬧啊！

　　我不停地來(lái)回拉著風(fēng)箏線，不禁地感慨道：“放風(fēng)箏可真有趣��！”

　　放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇26

　　春天來(lái)了，春暖花開(kāi)，和煦的春風(fēng)吹拂著大地，我和妹妹去放風(fēng)箏。

　　我拿著心愛(ài)的老鷹風(fēng)箏來(lái)到郊外，迷人景色真是太美了，小草從泥土里露出了小腦袋，各種各樣的小花開(kāi)了。我一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線把風(fēng)箏往天上一扔，慢慢的向前走，邊走邊放線。

　　風(fēng)箏展開(kāi)翅膀迎著春風(fēng)緩緩地飛上天空，我一邊拉，一邊放線，風(fēng)箏越飛越高，一會(huì)高，一會(huì)兒低。幾只小鳥(niǎo)圍著它嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“歡迎加入，歡迎加入。”

　　我望著我的老鷹風(fēng)箏，情不自禁地說(shuō)：“放風(fēng)箏真是太好玩了�！�

　　放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇27

　　星期六的上午，風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云，我們和媽媽去放風(fēng)箏。

　　一到廣場(chǎng)，我和妹妹就拿著自己選的風(fēng)箏，開(kāi)始奔跑。風(fēng)箏跟在我的身后飛舞，一會(huì)兒上一會(huì)兒下，我一會(huì)兒有希望一會(huì)兒又失望。跑了一圈又一圈，很興奮�？墒�，奔跑了很久已經(jīng)滿頭大汗了，風(fēng)箏也沒(méi)有上天，我只好請(qǐng)媽媽來(lái)幫忙。

　　媽媽笑著拿起風(fēng)箏，走到高坡上向下奔跑。一邊跑一邊放線。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛得老高了。媽媽停下腳步，仰著頭，右手不停地拉線和放線。

　　我看到藍(lán)天像大海、風(fēng)箏像小丑魚(yú)在自由地遨游。媽媽把手里的線交給我，我也學(xué)著她的樣子，迎著風(fēng)兒右手一拉一松，風(fēng)箏飛得更歡了，我激動(dòng)得大叫起來(lái)，放風(fēng)箏真有意思��！

　　放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇28

　　星期六，天氣晴朗，我和媽媽一起去生態(tài)公園放風(fēng)箏。

　　公園里，春色無(wú)邊。白梅和紅梅競(jìng)相開(kāi)放，你不讓我我不讓你，枝頭綴滿了花朵，一陣陣清香撲鼻而來(lái)。

　　哇！天空中飄著形態(tài)各異的風(fēng)箏：有活潑機(jī)靈的小的燕子，有翩翩起舞的蝴蝶，還有一飛沖天的老鷹……簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的樂(lè)園。我迫不及待地拿出海綿寶寶放起來(lái)。我拿著線軸，托舉著風(fēng)箏，迎著風(fēng)跑起來(lái)。風(fēng)箏漸漸起飛了，我喜不自禁。可是風(fēng)箏像喝醉酒一樣?xùn)|倒西歪，怎么也飛不高，最后干脆一頭栽了下來(lái)。我沒(méi)有氣餒，調(diào)整好風(fēng)箏，伴隨著風(fēng)一溜小跑�！帮w起來(lái)了！飛起來(lái)了！”我高興地大喊。

　　放風(fēng)箏讓我懂得了：做事不能怕困難，多嘗試才能成功。

　　放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇29

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾�，是放風(fēng)箏的季節(jié)。周末，爸爸帶著我來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。廣場(chǎng)上真熱鬧，好多人都在放風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀千姿百態(tài)，有串式的龍形風(fēng)箏，有立體的金魚(yú)風(fēng)箏，還有會(huì)唱歌的哨笛風(fēng)箏；它們?cè)谔炜针S風(fēng)飛舞，栩栩如生。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)了，爸爸雙手舉著燕子風(fēng)箏，讓我拿著線，逆風(fēng)不停地向前跑，直到風(fēng)箏在天空飛起來(lái)，我才可以停下來(lái)。爸爸還再三叮囑我，感覺(jué)到風(fēng)箏線緊的時(shí)候，就要慢慢放開(kāi)一點(diǎn)；松的時(shí)候，要收回去一點(diǎn)。

　　按照爸爸的方法，我們嘗試了好幾次，終于我的雄鷹帶著我們的夢(mèng)想，飛上了藍(lán)天。

　　放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇30

　　星期六早上，陽(yáng)光明媚，媽媽帶著我和幾個(gè)同學(xué)去生態(tài)公園里放風(fēng)箏。

　　公園里的景色真美��！藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，小鳥(niǎo)在天空自由地翱翔，柳樹(shù)的枝條就像小姑娘的辮子，在風(fēng)中搖擺。

　　放風(fēng)箏的人可真多�。√焐巷h著各種各樣的風(fēng)箏，有兇猛的老鷹，有好貴的鳳凰，還有可愛(ài)的企鵝……它們千姿百態(tài)，五顏六色，把天空打扮得格外漂亮。

　　我的是一架氣派的航天飛機(jī)。我托舉著風(fēng)箏，跑了幾圈，可風(fēng)箏東搖西擺就是上不去。這是，我想起了老師的話，要逆風(fēng)而上，風(fēng)箏才會(huì)上天。我立刻調(diào)了方向，奮力奔跑。呀！風(fēng)箏上天了，10米，20米……我成功了，耶！

　　放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇31

　　這節(jié)班隊(duì)課，項(xiàng)老師讓我們自由組合來(lái)放風(fēng)箏。

　　我、王曉蕓、鄭瑜來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上早已人山人海。飄動(dòng)著五顏六色的風(fēng)箏的天空是那么鮮艷、美麗、迷人。

　　我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，王曉蕓先放。我托著風(fēng)箏，心里默數(shù)一、二、三后，把風(fēng)箏放上了藍(lán)天。那風(fēng)箏像乘風(fēng)破浪的小舟，忽忽悠悠的飛向天空，可沒(méi)有多少時(shí)間，風(fēng)箏又飄落了下來(lái)。

　　鄭瑜第二個(gè)放，她放得非常成功。風(fēng)箏時(shí)而驟然騰起，時(shí)而滑下，時(shí)而打著轉(zhuǎn)兒，時(shí)而舒緩徐行，似鷹般迅疾，似鷂般舒展，似海燕般靈敏矯健。

　　該我放了，我的心快蹦到嗓子眼了。我手里拿著線狂跑，風(fēng)箏隨著風(fēng)飄來(lái)飄去，好像一只小鳥(niǎo)在天空中翱翔。眨限間，我的風(fēng)箏化作一個(gè)小小的白點(diǎn)，在高遠(yuǎn)的藍(lán)天上飄閃，像一片輕盈的云。

　　玩累了，坐在一旁仰望天空。在這蔚藍(lán)的晴朗的天空里，飛翔著許多風(fēng)箏，它們帶著我們的希望自由飛翔。

　　放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇32

　　今天，我和爸爸一起做風(fēng)箏。

　　我們準(zhǔn)備了木條、宣紙，鉛筆和尺子。開(kāi)始做風(fēng)箏了，我的心怦怦跳，就像有個(gè)小鹿在心里一樣。我拿起木條，搭了一個(gè)“十”字架，放在一旁，然后抽出一張宣紙，再把十字架放在上面，最后拿出鉛筆和尺子畫(huà)出了一個(gè)菱形，用一把大大的剪刀，一剪，兩剪……，不一會(huì)兒，一個(gè)小巧玲瓏的菱形風(fēng)箏就做好了。

　　但好景不長(zhǎng)，妹妹過(guò)來(lái)了，不問(wèn)三七二十一就把風(fēng)箏搞了一個(gè)洞，我氣憤至極，但毫無(wú)辦法，只好垂頭喪氣的重新再做了。這一次，我不在用紙來(lái)做了，找媽媽要了一塊薄薄的布，這樣就不怕再破了，此外，我還給布風(fēng)箏加了一個(gè)尾巴，就這樣，“哈哈”我的風(fēng)箏又奇跡般地“復(fù)活”了！

　　我終于知道，做一個(gè)簡(jiǎn)單的風(fēng)箏也要加倍努力，才能使它更堅(jiān)固。

　　放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇33

　　10月1日，是偉大祖國(guó)的生日，我來(lái)到博物館參加“畫(huà)風(fēng)箏放風(fēng)箏”活動(dòng)為祖國(guó)慶生日。

　　風(fēng)箏發(fā)明于東周春秋時(shí)期，用木頭制成的木鳥(niǎo)是最早的風(fēng)箏，后來(lái)魯班改用竹子做風(fēng)箏。南北朝時(shí)期，風(fēng)箏是用來(lái)傳遞信息的工具。到了隋唐時(shí)期，由于造紙業(yè)的發(fā)達(dá)，人們開(kāi)始用紙來(lái)裱糊風(fēng)箏。此后，放風(fēng)箏逐漸成為人們喜愛(ài)的戶外活動(dòng)，稱(chēng)為放紙鳶。

　　聽(tīng)完風(fēng)箏的發(fā)展史，我們來(lái)到博物館后院，每個(gè)小朋友都領(lǐng)到了一只空白風(fēng)箏和一套顏料，我們可以按照自己的想象，把手中的風(fēng)箏

　　涂得七彩斑斕！我的風(fēng)箏是一只貓頭鷹形狀的，我把它的翅膀涂成橘紅色，爪子涂成棕色，頭上的羽毛涂成紫色和綠色最后系好繩軸，我的風(fēng)箏就完成了。

　　我們把風(fēng)箏放上了天空，有紅色的金魚(yú)，藍(lán)色的蜻蜓，還有五顏六色的貓頭鷹我的眼里都是色彩！

　　放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇34

　　星期五的下午，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)畫(huà)風(fēng)箏。

　　畫(huà)風(fēng)箏前，我先準(zhǔn)備了材料：風(fēng)箏布、畫(huà)筆、鉛筆，橡皮還有勾線筆，接著，我開(kāi)始在腦中構(gòu)圖。在風(fēng)箏布東北角畫(huà)一個(gè)大太陽(yáng)，東南角畫(huà)一個(gè)池塘，池塘邊畫(huà)一個(gè)小人，在正中央一個(gè)大房子，西北角畫(huà)一朵白云……構(gòu)圖結(jié)束，然后，我拿出筆開(kāi)始畫(huà)圖。我先畫(huà)了一個(gè)大太陽(yáng)，它火紅火紅的，像一個(gè)紅紅的大火球。幾朵白云聚在一起，好像幾只綿羊在田野中奔跑。緊接著，我又開(kāi)始勾線了。我勾了一次，有些地方勾的不好，我趕緊用橡皮擦了去。最后，我給它們涂上了顏色。看著完成的風(fēng)箏，我喜從心來(lái)，我給它取名叫“美景”。

　　星期六，我去放風(fēng)箏�？吹健懊谰啊彪S風(fēng)飛得很高，我心里很高興，它在空中向我眨眼呢！

　　我喜歡老師給我布置的這項(xiàng)作業(yè)―畫(huà)風(fēng)箏。

　　放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇35

　　今天上午，我們五年級(jí)獨(dú)占操場(chǎng)。一個(gè)個(gè)拿著風(fēng)箏，飛到操場(chǎng)。 不知是誰(shuí)的風(fēng)箏第一個(gè)飛起，帶動(dòng)了全班同學(xué)。不一會(huì)兒，風(fēng)箏大部分飛了起來(lái)，好像是給天空畫(huà)上了花紋。鳥(niǎo)兒們似乎也被吸引了，在這一片天空上飛來(lái)飛去。 我很喜歡自己的風(fēng)箏，怕它飛走了，便給它系了12個(gè)扣兒！ 我從操場(chǎng)的西頭往東頭跑。風(fēng)慢慢把風(fēng)箏托起。我的左手提著線，一提一放，雖然沒(méi)有趙浩中那樣專(zhuān)業(yè)，可還是有那個(gè)樣子。突然來(lái)了一陣大風(fēng)，本以為我的風(fēng)箏能“存活’下來(lái)，可是那股風(fēng)太猛了”，毫不客氣地把我的風(fēng)箏扇了下來(lái)。風(fēng)箏一顫，立刻像喝醉了酒似的左搖右擺地跌落了下來(lái)。我試了幾次，沒(méi)有一次能穩(wěn)住它，次次都是跟在風(fēng)箏的尾巴后面，不停地收線放線。為了收線，我都不知道圍著操場(chǎng)跑了幾圈，也不知道我是來(lái)放風(fēng)箏還是來(lái)收線！唉，伺候一只風(fēng)箏，可真難！ 最后，我和侯佳琪索性把風(fēng)箏鋪在地上，坐在地上，開(kāi)始玩石子�？粗鴦e人的風(fēng)箏飛得老高老高，我們既享受又很羨慕。

　　放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇36

　　今天風(fēng)很大，所以最好放風(fēng)箏。

　　我跑了幾步把風(fēng)箏放在空中。它隨風(fēng)在空中飛翔。我付出了一點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào)。它飛得越來(lái)越高，想飛到自由的世界。但總有一根線把它捆住。它想到了無(wú)憂無(wú)慮的天空，卻做不到。我拉得越緊，它越掙扎。

　　看著風(fēng)箏在風(fēng)中流動(dòng)，我不禁感到震驚。我只能看著它左右搖擺。如果你剪斷這根線，它就自由了。不，不是。如果那根線不再拉它，它就自由了，但所謂自由，就是迷失方向，不知道該往哪里走，最后在一個(gè)陌生的地方倒下。孤獨(dú)，寂寞，沒(méi)人幫你。這不是自由，是迷茫。

　　我慢慢收線，它卻繼續(xù)掙扎，他想在這無(wú)憂無(wú)慮的天空里漫游一會(huì)兒。而我一點(diǎn)都不領(lǐng)情，使勁拉鋼絲。它不得不妥協(xié)，不得不回到被控制的家里。我把它撿起來(lái)，放回原處。

　　我們的情況并非如此。我們總想擺脫父母的自由，讓自己自由。但其實(shí)我們錯(cuò)了，只能活在這個(gè)沒(méi)有父母的世界里。

　　放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇37

　　今天中午，我到外公家的時(shí)侯，看見(jiàn)外公手上拿著一只風(fēng)箏。

　　我非常好奇，于是我就問(wèn)外公，“外公，你手上拿的是什么風(fēng)箏呀？” 外公說(shuō)：“傻孩子，你這就不知道了吧！我拿著的是一只既可愛(ài)又討喜的老鷹風(fēng)箏呀！" 我聽(tīng)了以后非常喜歡，也想得到這只可愛(ài)的風(fēng)箏。就在這時(shí)，外公突然說(shuō)出了一句：“嘉嘉，你很乖，這只風(fēng)箏就送給你吧！” 我聽(tīng)了以后，非常開(kāi)心！連忙說(shuō)：“謝謝外公！謝謝外公！”

　　回家后，我就開(kāi)始仔細(xì)觀察這只老鷹了：它是立體的，非常逼真，穿著一件黑白相間的外衣，眼睛水汪汪的，嘴巴尖尖的，紅潤(rùn)潤(rùn)的，真像涂了口紅一樣，它的爪子是金黃色的，翅膀短短的。我很喜歡我的老鷹風(fēng)箏，等有空時(shí)我一定要去放飛，讓它自由自在地翱翔在天空！

　　你們也喜歡我的老鷹風(fēng)箏嗎？

　　放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇38

　　走在小路上，“呼”一場(chǎng)風(fēng)吹來(lái)，我抬頭仰望，一只風(fēng)箏，正迎風(fēng)飛舞，我不禁回憶起那一天……

　　“謙兒，跑起來(lái)啊，這樣才飛得高�！蔽�?jiàn)^力跑著，聽(tīng)著伙伴的喊聲，雙腿一蹬，猶如一只離弦的箭，向前沖刺。歡笑聲，讓時(shí)間加速流逝。

　　下午，我們?cè)谛∩狡律嫌姓f(shuō)有唱，手一個(gè)不小心，把風(fēng)箏“放飛”了，我朝天空望著，淡淡的憂傷涌入心間，卻無(wú)能為力�！�—風(fēng)太大了。我正轉(zhuǎn)身走去，背后“嗒嗒”聲傳來(lái)，我?guī)е�疑惑回頭，小的背影不知不覺(jué)的烙在鄉(xiāng)月的記憶中，我喊：“別追了，追不上的，回來(lái)吧！”那個(gè)追風(fēng)箏的回過(guò)頭，嘻嘻一笑。仍跑著。

　　“唉，你這家伙？”我口上是這么說(shuō)，可腳還是向他跑著，淚水伴隨著感動(dòng)“嘀嘀”下墜。風(fēng)箏的高度是很高，可我們之間的友情猶如一片汪洋，它只是砂礫，有了這次經(jīng)歷，我們的友情又變成了浩瀚星空。

　　有你，真好，我的手緊緊地握著風(fēng)箏，怕它又隨風(fēng)飛去，也怕它走了，我的友情也散了。

　　放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇39

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早忙，趁東風(fēng)放紙鳶”這節(jié)課是美術(shù)課，老師叫我們畫(huà)風(fēng)箏。

　　我們?cè)谥�前已�?jīng)做好了準(zhǔn)備，帶好a4紙、水彩筆，勾線筆等等。我打算畫(huà)一只雙頭鷹，因?yàn)槲冶容^喜歡老鷹，也想畫(huà)的與眾不同。

　　說(shuō)干就干，我拿起鉛筆，刷刷的就把輪廓畫(huà)好了。它的長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，小小的頭，翅膀像飛機(jī)的翅膀，大大的肚子和小小的尾巴。偷偷看了一眼別人的，呀，已經(jīng)把背景畫(huà)好了！我加快筆速，可一會(huì)兒大了，一會(huì)兒小了，真是“心急吃不了熱豆腐“��！

　　終于畫(huà)完鉛筆稿了，看了一下別人，天哪，已經(jīng)涂完一半了。我在心里慢慢的說(shuō)：“別急，我一定要趕上別人�！�

　　我在翅膀上畫(huà)了四面中國(guó)國(guó)旗，又畫(huà)了藍(lán)天白云。可有些地方?jīng)]有涂，是因?yàn)闆](méi)有時(shí)間，要不然它會(huì)更可愛(ài)。

　　這時(shí)，我的風(fēng)箏好像活了一樣。我想象道：雙頭鷹在藍(lán)天上飛翔，和伙伴們玩耍。一會(huì)兒跳舞，一會(huì)兒唱歌，我望著它飛向遠(yuǎn)方。跨過(guò)一座座大山，飛過(guò)一條條小河，穿過(guò)一朵朵白云……

　　放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇40

　　今天，爸爸媽媽帶我去參加了一個(gè)非常有趣的活動(dòng)――畫(huà)風(fēng)箏。我準(zhǔn)備了水彩筆、勾線筆、風(fēng)箏布、鉛筆、橡皮等物料。我的風(fēng)箏布是一只大野狼形狀的。

　　我先想了想如何構(gòu)圖，再用鉛筆畫(huà)了畫(huà)。畫(huà)錯(cuò)了，又用橡皮擦去重新畫(huà)。畫(huà)好后，我又給大野狼涂色。它的眉毛彎彎的，就像彎彎的月牙。它的眼睛涂成紅色的，就像兩顆紅寶石。它的鼻子一看就非常靈敏。它的牙齒尖尖的，就像釘子一樣。它的耳朵很尖很尖。它的身體是黑白相間的，像一只小奶牛。它的爪子很鋒利，就像一根根鋒利的針。它的腰直直的，看起來(lái)非常威武。它把爪子舉起來(lái)，好像在說(shuō)：“謝謝你把我畫(huà)得這么精神！”我在心里說(shuō)：“不客氣�！�

　　風(fēng)箏終于被畫(huà)好了，我把風(fēng)箏帶回家。我和爸爸媽媽約定周末一起去放風(fēng)箏。

　　放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇41

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！庇值揭荒暌欢鹊拇禾�，現(xiàn)在是二三月的春日里，放風(fēng)箏是公園里經(jīng)�？吹降腵情景，今天，我們313班的同學(xué)一起畫(huà)風(fēng)箏。

　　當(dāng)潘老師拿著風(fēng)箏進(jìn)來(lái)時(shí)，整個(gè)教室開(kāi)始沸騰起來(lái)，老師先用廢報(bào)紙鋪?zhàn)烂�，因�(yàn)榕伦雷优�臟，再發(fā)放材料：風(fēng)箏、顏料、風(fēng)箏線等，風(fēng)箏剛發(fā)下來(lái)是無(wú)生無(wú)趣的，連風(fēng)箏的感覺(jué)都沒(méi)有，接著，我大顯身手，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏好像在跟我說(shuō)話：“幫我穿上華麗的衣裳吧！小主人啊，求求你啦！”我用黑色畫(huà)眼睛，用綠色畫(huà)腿，用黃色畫(huà)翅膀，一只無(wú)生無(wú)趣的風(fēng)箏，在我一筆一畫(huà)下畫(huà)得栩栩如生，然后，放在紙上晾曬，哎呀，一不小心把水倒到衣服上啦！老師說(shuō)：“去洗一下好了！”最后，等晾干了，才系上風(fēng)箏線，我大功告成了，心里十分開(kāi)心。

　　看著我畫(huà)的風(fēng)箏，覺(jué)得它已經(jīng)飛上了蔚藍(lán)的天空，乘著自己的夢(mèng)想，飛到了遙遠(yuǎn)的地方去了……

　　放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇42

　　星期二，上美術(shù)課的時(shí)候，老師帶我們畫(huà)風(fēng)箏。

　　首先，老師給我們發(fā)了風(fēng)箏布，我拿到的風(fēng)箏布是正方形的。然后，我拿出了筆，想了想要畫(huà)什么。想好后，我就開(kāi)始畫(huà)了。我畫(huà)了一只小兔子，小兔子很可愛(ài)。我還給小兔子畫(huà)了一個(gè)房子，小兔子可以在房子里玩耍，也可以在房子里睡覺(jué)。房子旁邊有一棵高大粗壯的圣誕樹(shù)，樹(shù)的上面有花紋，還有小蘋(píng)果和小鈴鐺。圣誕樹(shù)下有小人在那里跳舞，小人多么活潑��！接著，我開(kāi)始涂顏色了。我給小兔穿上了粉色的上衣，黃色的裙子。小兔子好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你給我畫(huà)上了漂亮的衣服�！本G色的小草附近長(zhǎng)著紅色的花、白色的花、黃色的花……小花和小草千姿百態(tài)，在風(fēng)的吹動(dòng)下翩翩起舞。最后，我給風(fēng)箏起了個(gè)名字，叫“小兔子”。

　　畫(huà)風(fēng)箏真開(kāi)心，我喜歡畫(huà)風(fēng)箏。

　　放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇43

　　星期五放學(xué)后，我們智慧鑰匙假日小隊(duì)開(kāi)展了一次活動(dòng)，內(nèi)容是金宇玨爺爺教我們做風(fēng)箏。

　　爺爺先給我們介紹了一個(gè)風(fēng)箏必須包括骨架、蒙面、提線、放飛線，接著發(fā)給我們每人一長(zhǎng)一短兩根小木棒，爺爺告訴我們要把短的木棒交叉在長(zhǎng)木棒的三分之一處，然后扎牢。做好了骨架，開(kāi)始為風(fēng)箏的蒙面添上五彩的顏色了，我畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她手上拿著四個(gè)氣球，上面寫(xiě)著“放心夢(mèng)想。”最關(guān)鍵的一步到了，要將骨架粘貼到剛剛畫(huà)好的風(fēng)箏蒙面上，我小心翼翼地把雙面膠粘滿骨架，然后貼到蒙面上。想讓風(fēng)箏飛起來(lái)，當(dāng)然要用線扎啦，我在骨架旁邊戳了兩個(gè)小洞，穿上細(xì)線用雙面膠粘在一起，最后連上專(zhuān)門(mén)的放飛線，可以牽引風(fēng)箏飛得更高，這樣一個(gè)完整的風(fēng)箏就大功告成了！

　　大家拿著自己做好的風(fēng)箏拍了一張集體照，這次活動(dòng)很有意義，我們也要像風(fēng)箏那樣，為了夢(mèng)想越飛越高。

　　放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇44

　　星期五，江老師說(shuō)每一個(gè)人回家要做一個(gè)風(fēng)箏。聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興的不得了，準(zhǔn)備和伙伴一起做。

　　到了約定的時(shí)間，大家都按時(shí)來(lái)到了萬(wàn)心怡家。我們開(kāi)始準(zhǔn)備材料了。我們準(zhǔn)備了竹條、廣告布、針、線和水彩筆。

　　開(kāi)始干活了！我們先讓大人把竹條細(xì)細(xì)的切一切，然后按我們想的樣式把竹條拼在一起，成了很漂亮的形狀，再拿線繞到剛才切的洞里，最后就該為拼好的竹條穿上“衣服”了。這件事看起來(lái)容易做起來(lái)難，要不是大人的幫忙，我們就是干3個(gè)小時(shí)也干不完。接著我們就在廣告布上畫(huà)畫(huà)，讓這個(gè)風(fēng)箏變得更漂亮。因?yàn)檫@個(gè)布是紅色的，所以無(wú)論用什么顏色，它都是黑色的。我在上面用心地畫(huà)了許多水果。大家畫(huà)得也都不錯(cuò)，有的畫(huà)小娃娃，有的畫(huà)小魚(yú)兒。

　　干完了活，大家看著自己的成果開(kāi)心地笑了。不過(guò)有的地方做的不好，看來(lái)我們要多加努力了！爭(zhēng)取下一次做一個(gè)漂亮的風(fēng)箏。

　　放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇45

　　人民廣場(chǎng)上空的風(fēng)箏可真多呢！風(fēng)箏花花綠綠、五花八門(mén)，有兇猛的“老鷹”，有頑皮的“鸚鵡”，有可愛(ài)的“小白兔”，還有那“大蜻蜓”風(fēng)箏，它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w在天空。兩對(duì)翅膀微微呼扇著，兩只眼睛骨碌骨碌直轉(zhuǎn)，真是栩栩如生。

　　看著看著，我突然覺(jué)得自己仿佛也是一只威武的“老虎”風(fēng)箏，穿著一身黃色的衣裳。我飄呀飄，飄過(guò)人群，越過(guò)大樹(shù)，飛過(guò)了高樓大廈，來(lái)到了無(wú)邊無(wú)際的天空中。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我在空中翩翩起舞，又搖又?jǐn)[，真是逍遙自在。不只是我，漫天的風(fēng)箏都和我一起隨風(fēng)起舞。

　　我飄呀飄，飛呀飛，搖呀搖—————來(lái)到了黃浦江上空，看見(jiàn)四條“長(zhǎng)龍”在黃浦江上盤(pán)旋而坐，昂首挺胸。又看見(jiàn)雄偉的東方明珠豎立在江畔，我贊嘆道：“好高呀！好像頂起了祖國(guó)的藍(lán)天，真是中國(guó)人的驕傲�。　薄�———過(guò)了好一會(huì)，我才記起我不是風(fēng)箏，我是在看風(fēng)箏呢！

　　放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇46

　　今天下午，美術(shù)老師說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)畫(huà)風(fēng)箏吧！”

　　畫(huà)風(fēng)箏前，我們準(zhǔn)備好了空白布、水彩筆、勾線筆、鉛筆、尺子。第一步，我想了想要畫(huà)什么東西，我想到了圖案。第二步，我在空白的布上面畫(huà)了一個(gè)風(fēng)箏。畫(huà)上去的風(fēng)箏好像在空白的布上面說(shuō)：“小主人，快把我放起來(lái)吧�！蔽耶�(huà)了個(gè)小朋友，小朋友好像在說(shuō)：“快來(lái)和我一起放風(fēng)箏�！蔽矣之�(huà)了幾棵小草，畫(huà)上去的小草被風(fēng)一吹，好像在說(shuō)：“小主人，一起來(lái)跳舞吧！”我又畫(huà)了一個(gè)圓圓的大太陽(yáng)，太陽(yáng)好像一個(gè)大火球一樣。我還在藍(lán)藍(lán)天空中畫(huà)了幾朵白云。藍(lán)藍(lán)的天空可真好看呀！我看著我畫(huà)的風(fēng)箏，心里美滋滋的。第三步，我給畫(huà)好的風(fēng)箏起了個(gè)名字，叫“美麗的風(fēng)箏”。風(fēng)箏終于畫(huà)好了，我對(duì)我的好朋友說(shuō)：“我們一起去放風(fēng)箏吧！”我的好朋友們說(shuō)：“好呀！好呀！太好了！”我說(shuō)：“以后我們周六、周日都一起放風(fēng)箏吧�！焙门笥褌冋f(shuō)：“可以的。”

　　我喜歡我畫(huà)的風(fēng)箏，你們喜歡畫(huà)風(fēng)箏嗎？

　　放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇47

　　風(fēng)箏起源于古代，距現(xiàn)代約有1700年的歷史了。從原來(lái)一成不變的風(fēng)箏到現(xiàn)在演變成了各種各樣、千姿百態(tài)的風(fēng)箏。風(fēng)箏原叫紙鳶，大多數(shù)都用于通風(fēng)報(bào)信。

　　今天，老師給我們布置了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——制作風(fēng)箏。大家都知道買(mǎi)的風(fēng)箏都是色彩斑斕的。比如：漂亮的美人魚(yú)，可愛(ài)的蝴蝶……我們玩得可高興了�？晌覀円婚_(kāi)始動(dòng)手做風(fēng)箏，就可謂是困難重重，有的人愁眉苦臉的，像被霜打的茄子，著急地?fù)蠐项^。

　　可是，老師的任務(wù)像一句圣旨，我們不得不乖乖地領(lǐng)命。說(shuō)干就干，我們先準(zhǔn)備好材料：宣紙、膠水、竹條、顏料、繩子。材料準(zhǔn)備好，我們正式開(kāi)始做風(fēng)箏。第一步：用繩子把竹條固定住。第二步：把繩子繞竹條的十字架?chē)�著，再把繩子系上。第三步，用膠水把宣紙粘在紙條上。最后用顏料在風(fēng)箏上寫(xiě)幾個(gè)字，風(fēng)箏就做好了。

　　自己做的風(fēng)箏雖然沒(méi)有買(mǎi)來(lái)的好看，但是自己動(dòng)手做的，能感受到做風(fēng)箏的樂(lè)趣，希望它能飛上高高的天空，自由自在地翱翔。

　　放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇48

　　放假地時(shí)候，我做了一只漂亮的風(fēng)箏。

　　這只風(fēng)箏特別受歡迎，每個(gè)認(rèn)識(shí)我的小朋友都問(wèn)我是怎么做地。

　　那讓我來(lái)告訴你們吧！制作風(fēng)箏之前要準(zhǔn)備這些材料：幾根軟竹，兩張大白紙，一盒水彩筆，一卷線，一根木桿。

　　把材料準(zhǔn)備齊以后，我們就可以動(dòng)手制作風(fēng)箏啦。首先，要把軟竹彎成自己喜歡地形狀。比如：半圓形，三角形等等。但是，動(dòng)作要輕一點(diǎn)，不能猛地一下把軟竹折斷了。然后，就用各種顏色的筆在大白紙上畫(huà)出漂亮的圖案。接下來(lái)，把畫(huà)好的白紙粘在軟竹上，這樣風(fēng)箏的身體就做好啦！不過(guò)別著急，我們還要給風(fēng)箏做尾巴呢。這時(shí)，要把另一長(zhǎng)大白紙剪成長(zhǎng)紙條，把它們用膠水小心地粘在一起，變成兩條長(zhǎng)尾巴，然后再把尾巴站到風(fēng)箏的身體上。

　　最后，再找一條線和一根木棍，把線的一頭綁在木棍上，另外一頭綁在風(fēng)箏上。這樣，一個(gè)漂亮的風(fēng)箏就做好了！

　　春天來(lái)了！讓我們帶著自己做的風(fēng)箏一起出去玩吧！

　　放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇49

　　我有一個(gè)風(fēng)箏，它是一只蝙蝠，他叫“BFX”。

　　我的“BFX”通體黑色，它那兩只金色的大眼睛閃閃發(fā)光，在它的臉上顯得十分漂亮。，它還有兩只黑黑的耳朵，尖尖的，像鷹的喙一樣尖，漂亮極了!

　　我最喜歡它的翅膀了，它的翅膀宛如兩條糾纏在一起的橙龍和黑龍，異常美麗;它的后面有一條橙色的長(zhǎng)穗子，這使這位黑夜先生在天空中更加醒目。

　　我在學(xué)校放風(fēng)箏。而且那天風(fēng)也很大，我的“BFX”飛起來(lái)忽閃忽閃的，在天空中擺來(lái)擺去，我在心里對(duì)它說(shuō)：飛吧，我的朋友!帶著我的理想!它“騰”的一下飛了起來(lái)我又放線有拉線，它也越飛越高，我忽然想喊一聲：我也要飛!

　　從小我的理想就是要當(dāng)一名飛行員，在祖國(guó)的藍(lán)天里自由的翱翔，一旦有敵人出現(xiàn)在中國(guó)的領(lǐng)空，我將毫不留情地將他打下來(lái)，保衛(wèi)自己的祖國(guó)，使中國(guó)人也能挺起胸膛說(shuō)：我們國(guó)的航空領(lǐng)域是世界一流!

　　為了這個(gè)夢(mèng)想我還要多多地學(xué)習(xí)啊!

　　放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇50

　　今天，我去做風(fēng)箏。阿姨給我的風(fēng)箏是“半成品”，之后只需加固、上色、綁線，就可以在碧空如洗的天空中飛翔了。

　　我選的風(fēng)箏上有一對(duì)蝴蝶，在香氣撲鼻的鮮花中起舞，樣子極美，被我稱(chēng)為“ 蝶戀花”。

　　我先用一根細(xì)細(xì)的竹竿把它加固再加固，然后上色。我采用了艷色繪翅膀，用深色畫(huà)觸角和身子。我還用了漸變色，在蝴蝶身上添上了最美的一筆。使它變得更動(dòng)人，更加秀麗。最后我用紅配黃色畫(huà)了花，那一朵朵花像一個(gè)個(gè)幼小的生命，讓人憐愛(ài)、呵護(hù)。

　　最后一步是綁線。我請(qǐng)了一位漂亮善良的大姐姐幫忙。

　　我對(duì)我做的風(fēng)箏格外呵護(hù)，手抱著它，眼中流露出喜愛(ài)，好像它不是風(fēng)箏，而是一件價(jià)值連城的藝術(shù)品。

　　我希望風(fēng)能在它飛翔時(shí)守護(hù)它，帶著我的夢(mèng)想，在那無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天里，一起飛翔！