描寫春天的作文800字1

　　夏天是多彩的殿堂，秋天是果實的飄香，冬天是銀色的世界，那有人不禁要問了，春天呢？春天又是什么？告訴你吧，春天是彩色的畫筆，勾勒出一幅幅耀眼的水彩畫兒。

　　春天在人們的心中是五彩的，但是今天卻是銀色的。

　　早上我突然被“滴滴答答”的聲音驚醒，我從床上爬起來：“哇，好白呀，咦？不對，時光倒流了么？現(xiàn)在明明是春天，怎么會下雪？”我掐了自己的手一下，��！好疼呀，看來是真的，四月下雪了。

　　我迫不及待地跑到樓上的*臺上，只見雪花在空中飛舞，一片緊挨著一片，密密麻麻地從天空中飄落下來，小的像飯粒，大的像毛豆。雪越下越大，過了一段時間，就下起了鵝毛大雪，更大更密的雪花隨風飛舞著，像一個個頑皮的小朋友在天空中跳舞。

　　走出樓門，我看到地上覆蓋著厚厚的雪，好像鋪著無邊無際的地毯，就好像天空送給大地的禮物。腳下突然傳來“咯吱，咯吱”的聲音，我知道這是我走在雪上發(fā)出的聲音。雪地上留下了一串小腳印，那串小腳印多么像我給“地毯”繡上的小圖案��！

　　慢慢地，整個世界變白了。彎彎曲曲的小路上，光禿禿的樹枝上，高高低低的屋頂上，都鋪**一床厚厚的白白的絨被子似的，真成了一個粉妝玉砌的世界！我猜想著：地球媽媽一定是給自己換**潔白的新衣裳，用雪花裝點一下，迎接貴客的到來。

　　到了學校，我發(fā)現(xiàn)同學們都很興奮，我們都盼著快一點下課。叮鈴鈴……下課的鈴聲終于敲響了。同學們個個像離弦的箭一樣，“嗖”地一聲沖到了操場上，盡情地欣賞著美麗的雪景。雪花是那樣的潔白無瑕，看著翩翩飛舞的雪花，我完全陶醉了，仿佛自己也變成了一片雪花在空中飛舞。忽然有人喊我，我才知道我是我，不是雪花。雪越下越大，不一會兒，房子白了，樹木白了，真是應了那首詩“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！蔽也唤�感嘆到。

　　我跑在學校的小院里，雪花直向我撲來，頭發(fā)上，衣服上，到處都是雪。雪花像淘氣的精靈一樣，時不時跑進我的嘴里，涼颼颼的。我從車上弄來一團雪以為是沉甸甸的，可一拿起來，好輕啊，雪團摔在地上，像冰塊似的。哇！小雪花越下越密，就像那無數(shù)片潔白的花瓣飄落在大地。雪越下越大，小雪花在空中你拉我扯，你擁抱我，我擁緊你，多親密呀！大雪溫柔地撫摸著大地，灑過大地的每一個角落，給大地鍍上白銀。這迷人的雪花，像白蝴蝶在空中翩翩起舞。又像七仙女灑下的花瓣，漫天飛舞。這鵝毛般的'大雪，溫暖了每個人的冬天，溫暖每個人的心靈，使這個美好的世界變得更加快樂。

　　有人喜歡夏天的綠蔭，有人喜歡秋天的果實，有人喜歡冬天的寧靜，但我卻喜歡春天的白雪，因為在白雪的下面，種子在悄悄地發(fā)芽，樹枝在悄悄地抽綠，動物在悄悄地蘇醒，新的春天也在悄悄地到來！

　　六年級:田然

描寫春天的作文800字2

　　最常見的鳥是麻雀。樹麻雀躲進葉子里，喳喳喳的，但聲音比較小，輕脆，像頑皮的孩子，總想弄出點聲音，引來大人的關注。地麻雀很少叫，躲在草叢，一下?lián)溷吨�翅膀，躥向天空，但飛不了多遠，就得歇一下，喳喳兩聲，又不見了。麻雀像孩子，充滿童心。

　　喜雀常常邊叫邊飛，喳喳喳，而且叫聲有規(guī)律，節(jié)奏明快。它們往往雄雌伴飛，像是在喁喁私語。喜雀的白肚皮邊兒，在天空飛時像個小紙片，但黑頭又像拖著的箭頭。喜雀受人待見，所以即使在我童年的時代，沒有動物保護的法律，人們也不會去打喜雀。

　　點水雀的學名叫白鹡鸰，不過在鄉(xiāng)村，誰也叫不出它的學名。點水雀喜歡在草地和有塘有湖的地方歇棲，而且常常小分隊行進，放單的`極少。遇人則斜著起飛，邊飛邊鳴。鳴聲似“脊梁”，聲音清脆響亮，飛行姿勢呈波浪式，有時也較長時間地站在一個地方，尾巴不住地上下擺動。對呵，鳥有“脊梁”，人也得有“脊梁”，無論生活如何挫折，也得挺起脊梁。

　　畫眉歷來受人歡迎，鄉(xiāng)村也不例外。不僅僅是因為它的長相，更因為它的叫聲。畫眉喜歡在灌木叢中穿飛和棲息，常在林下的草叢中覓食，不善遠距離飛翔。畫眉的叫聲“如意如意”，真好，是春天最美的祝愿。雖然生活中不如意的事常有八九，但祝愿如意，給人以美好的遐想。

　　還有一種叫傻畫眉的鳥，學名叫斑鶇，叫聲是“哇哇哇”，聽起來好像是感嘆，也好像是打招呼，有種濃濃的人情味。我不知道為什么叫它傻畫眉，不過傻是好事，人們常說，太精靈了，遭天妒忌，做一個傻人，躺在春天的野外，聽鳥，不去計較得失，不去爭名奪利，不去鉆營投機，能***安過一生，能與詩書為伴，大地行走，不也是快樂嗎？傻畫眉的傻，也許是真傻，但人的傻，大多是裝傻，其實這是一種很難企及的境界。

　　大山雀，是鄉(xiāng)村常見的鳥。它性情較活潑而大膽，不畏懼人。大山雀行動敏捷，常在樹枝間穿梭跳躍，或從一棵樹飛到另一棵樹上，邊飛邊叫，略呈波浪狀飛行，波峰不高，*時飛行緩慢，飛行距離亦短，但在受驚后飛行也很快。叫聲“吇嘿、吇嘿、吇嘿、吇吇嘿”，像抬工號子似的，十分動聽。

　　春天聽鳥，聽一種綻放，聽一種飛翔，聽一種生長。

　　忘卻冬的沉重，春天來了，和鳥一起，把所有的不快蛻掉，把所有的苦難放逐，用輕盈的歡樂的聲音歌唱生活、愛情和事業(yè)。

　　藍天白云下，躺在春草野花間，聽春天的鳥唱，于是心無雜物，和鳥一起，飛向美好。

描寫春天的作文800字3

　　【教學目標】

　　1、寫一篇觀察日記�？梢詫懘禾齑笞匀坏木吧�，也可以寫人們的衣著、活動等。

　　2、有順序地抓住春天的特點，寫清楚，寫具體。

　　【教學重、難點】

　　緊扣“春天”二字，寫出變化，寫出季節(jié)的特點。

　　【教學準備】

　　讓學生利用雙休日、或結合學校的.春游、或**學生到公園、郊外踏青，用自己的眼睛去觀察春天，與春天親密接觸。

　　【教學過程】

　　一、品春天之文，積累詞句。

　　1、同學們，回憶一下開學至今，我們學過哪些關于春天的文章。（《春的消息》、《春天的小雨滴滴滴》、《放風箏》）

　　2、讀讀這三篇文章，看看作者寫了春天的哪些景物？你最喜歡哪些語句？

　　3、你還在課外讀到哪些描寫春天的文章或詩歌？選擇其中的一篇與你的同伴共同朗誦一下，讓我們在瑯瑯書聲中“與春天有個約會”。

　　4、我們可以用哪些詞句來描寫春天？

　�。�風和日麗、春回大地、萬物復蘇、花紅柳綠……）

　　說明：其實，關于春天的文章，古詩等學生已經(jīng)學得不少了，本文的訓練旨在讓學生學會應用，將所學知識內化為自我認知。教師要及時地將學生習得經(jīng)驗梳理、歸納繼而運用。

　　二、觀春天之景，積累素材。

　　1、通過你與春天的親密接觸，你能說說春天有哪些特點嗎？（陽光、紅花、春雨……不強求**，只要能說出特點就可以了。）

　　2、春天與冬天相比，不同在哪里？

　　3、人們的衣著、神態(tài)有什么變化？（衣服穿得少了，顏色鮮艷了，不再畏畏嗦嗦了，挺起胸走路了……）

　　4、植物有什么變化？（桃花開了，柳樹綠了，迎春花黃了，菜花一片黃……）

　　5、動物有什么變化？（冬眠的動物醒了，蝴蝶蜜蜂忙采蜜了……）

　　6、景色有什么變化？ （陽光更暖了，雨多了，春雨綿綿……）

　　7、選擇你最感興趣的某一方面具體說說。（老師隨機將選擇內容一致的同學編為一組，小組內交流。）

　　8、小組**發(fā)言，組員補充。

　　說明：在這一環(huán)節(jié)，教師應當充分尊重學生的個人感受，引導學生學會觀察，敢于發(fā)表意見，讓學生作文言之有物。

　　三、述春天之文，嘗試運用。

　　1、春天是那樣的美好，俗話說“一年之計在于春”，讓我們在春天播種。拿起我們的筆，用我們的文字將美麗的春天寫一寫。

　　2、寫作的時候注意：

　�。�1）采用日記的格式書寫。

　�。�2）有順序地抓住春天的特點，寫清楚，寫具體。

　　（3）注意用上描寫春天的美詞佳句喲！

　　說明：有了“說”的基礎，習作就“水到渠成”了，學生就不會感到困難，不會感到害怕，應該讓學生明白寫作就是將自己的所見所聞所感所想寫下來，并不是可怕的事情。學生習作時可以播放一些舒緩的音樂，比如班德瑞等。

　　四、繪春天之色，升華體驗。

　　1、誰愿意交流一下你的文章？

　　2、老師選擇具有**性的文章加以評點。

　　3、自我修改調整后謄寫。

　　4、如果愿意的話，可以根據(jù)你認為班里寫得好的文章把春天畫下來。

　　說明：這一環(huán)節(jié)應該讓學生明白，好文章不是一蹴而就的，而是經(jīng)過多次修改，反復斟酌以后才出現(xiàn)的，要讓學生養(yǎng)成作后修改的習慣。

描寫春天的作文800字4

　　世界上有許多名畫家，他們都畫過名垂千古的畫，徐悲鴻畫的馬栩栩如生，齊白石畫的蝦妙趣橫生，《蒙娜麗莎的微笑》讓人叫絕……但我相信沒有哪個人能勾畫出我家鄉(xiāng)的校園的春，今天我就帶你游覽校園的春吧！

　　走進校園，綜合樓下那一排排整齊的迎春花驕傲的奔放在T型臺上，嫩綠的小葉綴滿細長柔美的綠枝條，綠葉間密密層層的跳躍著金黃色的迎春花，有的已經(jīng)開放了，象一張張金色的小臉在校園歡笑；有的還是飽脹的花骨朵，像一顆顆小星星在太陽下閃爍著耀眼的光芒。綠葉、花朵、花骨朵恰到好處的交錯著、纏綿著、點綴著、依偎著，依次悄悄的開放著，使春天的校園美得早、美得長！春風徐來，柔媚的花枝翩翩起舞，像花枝招展的土家姑娘正悠然自得地跳著擺手舞，像土家小伙正粗獷、深沉、灑脫的表演著《撒爾荷》！更像是那對生命的熱愛和尊重凝成的金色哈達在飄舞！

　　大操場旁，那用萬年青小樹栽成的“好好學習，天天向上”八個綠色蒼勁大字，在櫸木花的點綴下早已顯得生機勃勃、翠欲流！不經(jīng)意看一眼，就有一種拼搏、向前的力量推動著自己前行！那種欲罷不能的激情讓“雛鷹從這里起飛”！

　　它的旁邊，是一棵古老的垂柳。它很高，有三層半教學樓那么高；它很壯，我們兩個小朋友手拉手都圍抱不下。密密層層的綠色枝條中，漏下斑斑點點細碎的日影。在清風里，那飄飄的枝條的蕩漾，讓人想起土家擺手舞的粗獷和柔美、灑脫和豪放！自然也想起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”的絕美詩篇！

　　或許是柳樹奏響了校園春的號角，從土里鉆出的小草睜開了朦朧的睡眼，伸著舒爽的懶腰，爾后輕快地跳躍著、盡情地奔跑著，如春天的音符，跳滿了草坪的每個角落……他們因為春雨的洗禮而格外鮮亮，乳白中透出嫩綠！于是，校園有了更多的春天的氣息！那滿目的耀眼如翡翠一樣的綠讓人忍不住駐足觀望！真想躺在上面，看白云悠閑的漫步，聽小鳥悠揚的鳴唱，任思緒**的飛翔！

　　草坪里，舞臺旁，那幾棵雪松雖還只是在枝葉間亮起星星點點的新綠，那跳動的生機早已顯現(xiàn)出來，給春天的校園增色不少！梧樹、樟樹、桂花樹、玉蘭樹……都非同尋常的`穩(wěn)健，他們迎春的腳步總是姍姍來遲！或許是他們不屑與愛激動的小輩們爭寵吧！也或許是他們要唱響春天的壓軸大戲！

　　校園的春天是一副五彩斑斕的畫！校園的春天是一首韻味綿長的詩！校園的春天是一只最扣人心弦的歌！

描寫春天的作文800字5

　　盼望著，盼望著，春天來了。

　　嚴冬爺爺帶走了大地上的寒冷，帶走了山巖上的白雪。春姑娘踏著輕盈的步伐，邁著矯捷的身軀，歡喜地來到屬于她的土地上，美麗的山湖風景，好比是一幅優(yōu)美的山水畫，栩栩如生。

　　今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。這是初春的預兆，在半夜里，正是一天中最冷的時候，也就是在這個在這夜寒襲人、萬籟俱寂之際，卻響起了清脆，歡快的蟲鳴聲，初春的蟲鳴聲是稀疏的，微弱的，但細心的詩人卻注意到這一點，在靜謐的月夜中，蟲聲顯得分外引人注意。它標志著生命的萌動，萬物的復蘇，春天的到來，所以它在**的詩人心中所引起的，便是春回大地的美好聯(lián)想。

　　春天是生機勃勃的，你看，嬌嫩的水仙花開了，它含苞怒放，散發(fā)出紛紛清香。你看，艷麗的玫瑰綻放了，它花枝強健，花苞飽滿，讓你一見鐘情，愛不釋手。你看，**的櫻花也來湊熱鬧，它熱烈、純潔、高尚，朝陽底下看山櫻，櫻花被尊為**精神的象征，櫻花飛逝，風卷殘月。所謂伊人，何去何從。你再看看，那郁郁蔥蔥，密密麻麻，一簇簇一片片的花中之王牡丹，在微風的吹拂下，搖拽著自己靚麗的身姿，層層疊疊的花瓣，就像湖中綻開的漣漪，絲絲的清香醞釀在清新的空氣中，庭前芍藥妖無格，池上芙蕖凈少情。惟有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城。

　　不只是花，連動物們也格外精神。燕子來時新社，梨花落**明，燕子就是一個**，每當春二月，風輕輕的吹拂著柳枝，春天的第一場雨，如毛般的飄落下來。黃的花，綠的草，藍的天，一到春天，就像趕集似的奔聚而來，形成多姿多彩，燦爛無比的春天，這時的燕兒也由南方飛來，加入這無與倫比的春天大聚會，加入這雋妙無比的春景的圖畫中，為春光點綴生機。春天到來，黑熊從山洞中蘇醒，蛇也開始忙忙碌碌，一切的大自然成一片祥和的景象。

　　春天的人們也開始忙碌，一年之計在于春，一日之計在于晨，你聽，教室里的朗朗讀書聲，他們都是一群渴望求得知識的少年，擁有一雙渴望求得知識的眼睛，他們正在尋找通往知識殿堂的鑰匙。你瞧，草坪上的天空有什么東西在浮動？那時兒童們的風箏在一一浮動，仰頭便能看見粉***花蝴蝶風箏，還有一些英武的蒼鷹風箏，兒童們盼啊盼，盼望著春天，當他們看見柳絮的迎風飄動，看見燕子在家門外筑巢，看見小草從地上破土而出時，他們便明白了，春天來了。

　　清晨，天空下起了綿綿細雨，真是好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。春雨滋潤著大地，柳樹開了，桃花開了，小鳥們歡暢，春雨貴如油啊。

　　我們戀愛春天，我們歡頌春天。春姑娘請你留下來，留下來一起陪我們度過著美好的青春。

描寫春天的作文800字6

　　春天是一幅生機勃勃圖畫，它**著希望，歡笑�？晌疫�是悶悶不樂，因為這次語文考試沒考好，爸爸在一旁不停地安慰，可我還是放不下心中的那塊大石頭，于是，爸爸帶我去五柳樹公園散步。

　　進入公園，首先引入眼簾的是河邊的垂柳，柳樹像一個個身穿綠裝的仙女正在河邊爭著照鏡子。漫天飛舞的柳絮，它們一大片一大片的，看起來就像是香甜可口的棉花糖。走進樹林，鳥兒枝頭上歡快的歌唱著，最快樂的是陽光下的孩子們，他們互相追逐跳躍，有的唱歌跳舞。小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說：“春來了，春來了！”春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅艷艷的，天空是湛藍湛藍的，樹梢是嫩綠嫩綠的，油菜花是金黃金黃的……詩人愛寫關于春天的詩，畫家愛描繪春天的美景，原來是因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的來源。大地完完全全被綠化了，大地呈現(xiàn)出生機勃勃，小草從甜美的的夢中醒來，伸了一下懶腰，揉了揉惺忪的眼睛，看到了這春天的美景。各種各樣的野花也睡醒了，它們爭先恐后的讓人們觀賞它們美麗的花瓣。***，黃色的，白色的，粉***……這些花雖然一點兒也不名貴，但它們用自己點綴著塊綠油油的草地，把自己的一切無私奉獻給它們的母親 —大地。不知怎么的，看著這春天的景色，我的心情也跟著好了起來，想了想爸爸說的話，這次考不好，不**下次考不好。

　　愿春天帶給我們不只是希望！

　　清晨，我打開窗戶，一股茶花的香味就迎面撲來，沁人心脾。啊，是美麗的春姑娘邁著輕盈的腳步來了。我興奮地去郊外尋找她。

　　來到郊外，我貪婪地吸著怡人的帶嫩草味的空氣。眼前，是一片明麗的春光，使我不得不一頭撲向春姑娘的懷抱。

　　地上是一片茵茵綠草，嫩嫩的，才冒出尖兒，才探出頭來。露水跳躍著光輝，使這芳草地正如一汪晶瑩湖水，波光粼粼�？鞓返囊盎ㄒ矓�(shù)不勝數(shù)，黃的、白的、紅的星星點點地綴在草上，有時還迎風潑灑，讓人感到琳瑯滿目，真如詩句所說：“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園”呀!

　　小河邊，柳樹懶洋洋地睜開黃綠的睡眼，一陣微風拂過，柳絲輕輕的擺動著，沾起了一圈一圈圓圓的波紋。那柳樹倒映出潺潺的水中，時隱時現(xiàn)，別有一番美感。沉睡中的青蛙也醒了，“呱呱”地叫著，仿佛在表達自己的喜悅。它一蹦一跳，剛還在樹下，一會兒又到了草地上；剛還在河這邊，一會兒又到了那邊。漸漸的，就不知在哪去了。

　　小朋友也來到這里放風箏。風箏各式各樣的，蝴蝶的、蜻蜓的、蜈蚣的……，形成了一道亮麗的風景。小朋友們你追追，我鬧鬧，傳來了陣陣笑語。在這愉快之中，風箏也飛上天了。它們一個個展翅飛翔，有的在空中打滾，有的在空中展翅，還有的急速下降，然后，又慢慢飛上去了，多么的悠閑自在。我也情不自禁投入這快樂的行列。

　　這時幾只黃鶯也在枝頭愉悅的叫著……

描寫春天的作文800字7

　　春風年年如期而至，吹過丘陵山崗，染就花紅柳綠，吹得小溪拍手歡唱的時候，站在陽臺上望著遠方那依稀可見的原野，我塵封已久的思緒像種子一樣，在春風的吹拂下開始在心田萌動，在暖暖的陽光中發(fā)芽，生長！

　　最是難忘的過往當然是童年和學生時代的春天了。許是天寒衣單，腹中饑餓的緣故，總覺得那時的冬天特別的冷也特別的長，故而對春天的渴望就尤為強烈，如離鄉(xiāng)的游子渴望見到母親一樣，時時盼，刻刻想！

　　而當春天在不知不覺中和我一起走在上學，回家的路上時，我愉快的心情就像盛開的桃花一樣，燦爛而芳香；輕盈的腳步亦如撒歡的山羊，上竄下跳，曲折蛇形！一路和同行的伙伴嬉戲打鬧，驚得小鳥東躲*不知哪兒是最安全的地方。熱了就毫無顧忌的脫掉穿了一冬的棉襖，裸露出并不雄壯的脊梁，春風，春光就親吻得肌膚愜意而舒暢！

　　春天不僅給我們了溫暖，同時也給我們帶來的填腹充饑的“野菜美味”，柳葉，楊葉，榆錢，槐花，依次登場，伴我們度過青黃不接的饑餓時光。

　　愛玩是天性，但苦難中的我們早早體味了“吃”的重要性。小草剛露尖尖角的.嫩綠，我們就知道什么是菜，什么是草，什么能吃。什么有毒味苦不能吃。

　　愛惜糧食，愛護莊稼，如同愛護我們的眼睛，是流入我們血液，銘刻在心的重要課程。

　　星期天，我們就利用廢作業(yè)紙，用毛筆寫上“愛護莊稼，人人有責”，“今日一粒子，明日十升糧”等字樣，用麻桿或秸桿做成旗子，插在田間地頭，提醒過往的人們，不要踩踏成長的莊稼。如果發(fā)現(xiàn)田間有被抄近道者踩踏的痕跡，就會在那里插一面寫有“有路不走，走地是狗”的旗子，雖說不文明，但效果卻好。

　　去學，回家，日日路過。看那綠油油的麥苗，在春風的吹拂下翻成一道道麥浪，仿佛向我招手致意；風中旗聲獵獵，麥浪滾滾，又如萬馬奔騰，那份自豪的心情簡直無法言語！巨大的責任感就會在心底涌動，升騰！

　　如果有幸占到一塊油菜地，等油菜花開了，十里飄香，滿地金黃，蜂飛蝶舞，穿梭繁忙，美景盡展眼簾，心情如蜜。

　　誰的旗子誰負責，自然是地隨旗走，若旗子被風扯爛了，雨淋濕了就主動換新的，一直看護到莊稼顆粒歸倉。

　　年年歲歲，周而復始，護麥小旗就陪伴我從小學飄到了中學。

　　雖然，現(xiàn)在的護麥小旗我已無處可插，亦無饑餓之憂，但我知道，他一直飄揚在我的心里。“愛惜糧食，莫忘過去的苦難”。同時“責任重于泰山”的道理已經(jīng)根植于我心靈的土地！

　　春風吹來的時候，他就會在我的心里風生水起！

描寫春天的作文800字8

　　驀然回首，已三年，此應為終，而非始。

　　三年了……終末之冬，終于過去了……血色冰峰上的冰中依然殘留著，但是大多已經(jīng)化了。融冰匯聚成溪，唯一不變得，是溪水中依然夾雜著些許血絲……在陽光的照耀下，顯得如此動人……這讓我不禁回想起了三年前…………人與龍，在兩個世界生存著，本來不應該交戰(zhàn)的，但是，由于人內心中黑暗的欲望的力量，使得一些人想用龍作為兵器，于是……龍之門再一次被開啟，在苦戰(zhàn)之后，八位勇士拿著八件神將器，披荊斬棘，到了最后一條龍的面前……被派遣上前的理魔導士被龍所吞噬，連著那本鄴火之理一起……這樣，本來便強于人類數(shù)十倍的龍，在吞并了八圣器之一的鄴火之理后，變得更加強大……口中噴出火焰的余熱，足以將大地燒焦，那時候，血色冰峰上，尸橫遍野，但是沒有一絲一毫的冰晶。圣騎士曾經(jīng)嘗試著使用同為八圣器的冰雪之槍，企圖用兵化解火，但是……同樣失敗了，在即將靠近之時被龍發(fā)現(xiàn)，人與槍一同化為灰燼。德魯伊們將自己的暗魔法發(fā)揮得淋漓盡致，雖然暗能克理，但是龍本身具有著至高無上的光的屬性，于是，攻擊又被化解……人類……站在絕望的邊緣，徘徊著……有什么能夠克制光和理?人類還沒有找到可以融合理和暗的方法……但是……沒有方法不等于不存在這種東西……我，亞勒曼卡謝的唯一傳人，手中抱著那本沉重的書，從納斯達因出發(fā)，走**血色冰峰，漸漸的，我看到了一片紅光，一股熱浪撲面而來，我又被推后了幾米，最后，實在沒有辦法與龍吐息的力量抗衡了，我*下來，翻開那本冰一樣純潔而帶著海藍色的書的封面，早已變黃的羊皮紙發(fā)出絲絲銀光，我開始吟唱那古老的魔法……于是，大風起兮云飛揚，天從本來的被烈焰染成的紅色變成了水晶一般的晶瑩、透亮、散發(fā)著湛湛的海藍色;藍色的陽光，映照著最后一條龍，只見它絕望地站在那里，然后從腳開始，一步步地被凍結……八勇士可不例外，連龍都擋不住，人類何如……冰雪從天而降，越積越厚……于是，我也合**書，倒了下來，只見封面上印著《終末之冬》…………此后，終末之冬的反噬效果一直跟隨著我，我能勉強使用各種魔法抵御他對我的侵蝕，因為畢竟我是施術者，但是我周圍永遠圍繞著一圈冰雪，所以……我看不到春天…………但是，即使是終末之冬，其能力也是有界的。不過很長——三年……三年的酷寒的苦難……好不容易從一場災難中逃脫，卻又到了另外一個更大的災難中……不過，這三年……終于過去了……終末之冬……消解了……于是，我又回到了納斯達因……聽著納鎮(zhèn)的流水，賞著納鎮(zhèn)的鳥鳴，聞著納鎮(zhèn)的花香……納鎮(zhèn)的陽光不可謂不明媚，使我禁不住打了幾個噴嚏，忽然間，看見一只麻雀從枝頭飛起，飛向那蒼藍的天空，在一看那樹枝，卻已長出新芽了……

　　春天……我終于看到你了……躺在納鎮(zhèn)的草坪上，仰望著天空……

描寫春天的作文800字9

　　思念悠悠，飄向我遙遠的故鄉(xiāng)；春風微微，拂過我心頭的惆悵�？稍谶@座繁忙的城市，又有誰知我內心之中的荒涼，我好懷念故鄉(xiāng)那青青草地上獨特的春天，在大人們給故鄉(xiāng)親人噓寒問暖時，我卻想對那片熟悉春天氣息問一句：“故鄉(xiāng)的春天，你還好嗎？”

　　我已有三年沒能踏上那片土地，但我離家鄉(xiāng)并不遠，起碼比起王荊公那“鐘山只隔數(shù)重山”的境遇要好得多。但我想起故鄉(xiāng)的春天卻又不覺嘆息了。猶記得故鄉(xiāng)的早春，擁有溫暖的春風，幾處早花剛剛綻放，無故顯得嬌嫩，正像那故鄉(xiāng)的少女，嬌柔、美麗卻不失優(yōu)雅，而一絲快樂也隨春風縈繞在每個人身邊。在我心中故鄉(xiāng)的早春是愜意的。只可惜轉眼間，我已站在這城市喧鬧的街頭，沒有故鄉(xiāng)的花與風，閉上眼睛，能覺察到的只是那寂寞的早春所帶來的陣陣清寒。這個城市的早春是寂寞的。

　　“滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來”這故鄉(xiāng)的仲春。仲春時老屋花開滿園，有的似曇花，仿佛轉瞬即逝，有的像鳳仙，擁有沁著香的花瓣，還有的花，潔白，卻像玉一樣潤澤，總之，在我心中每一朵花都是那樣美得無法形容。故鄉(xiāng)的仲春就像“排比花枝滿杏園”一樣。故鄉(xiāng)之花境，讓我畢生難忘�？墒乾F(xiàn)在，這座城市的仲春無非就是路邊的花樹開了幾棵，在我的記憶中，仲春不應該僅僅是幾枝花開了，春應該是滿眼的感受。但自從到了這座城市我便再也沒能感受到故鄉(xiāng)的仲春來到過。今夜，我在窗下讀書思考，仲春那略顯溫暖的風時時過來吹亂我的思緒，讓我不由得想起了故鄉(xiāng)：故鄉(xiāng)的春天，現(xiàn)在也快花滿全城了吧。

　　“迷人的粉墻黛瓦、小橋流水”這便是對故鄉(xiāng)晚春最恰當形容。故鄉(xiāng)的晚春，最迷人的不再只是花。展望蒼穹那無盡的寬廣，湛藍的色澤，白皙的光亮，看那調皮的燕子，輕盈地掠過*靜的湖面，引起層層漣漪。樹上的嫩葉，宛然一個個忍俊不禁的笑臉。在金色的琴弦下，演奏著她們的生日宴會。一座古韻依舊的老城翼然眼簾，拾級而上，青山綠水，故鄉(xiāng)之景，美不勝收。然而這座城市，不是那個有山有水的`故鄉(xiāng)了，這里有的，只是一成不變的擁擠繁忙，沒有人會停下來為了這幻想中的世界耽誤自己的目標，在這里我不再擁有故鄉(xiāng)春天的愜意，我只是感到好累好累。

　　我想起最希望的生活狀態(tài)：是故鄉(xiāng)春天的情境，避開負擔，避開憂愁……憶及此景，我忽然有一種想回故鄉(xiāng)感受春的沖動，但理智告訴我，不行，因為我同這座城市里的所有人一樣，都要為了生活而奮斗，盡管我只有十二歲。不過沒關系，總有一天，我一定要回到故鄉(xiāng)去感受那久違的春天。故鄉(xiāng)的春天，等我。

描寫春天的作文800字10

　　春天，最容易讓人們想起大山了，嚴冬時有臘梅在寒風中傲霜斗雪，初春時山茶花迎著冰霜含苞露放，三月桃花露出了粉紅的笑臉，再有些時日，杜鵑花又會在山崖間，瀉洪道旁競相開放，蘭草花也會在幽靜的山谷里，悄然綻放，發(fā)出淡雅的'清香。 春天是山花爛漫的季節(jié)，是風雨充沛的季節(jié)，記得在山里工作時，早上出門，外邊是陽光燦爛，萬里無云，可到了下午卻又是大雨傾盆了，常常害得我淋的象個落湯雞，因為不喜歡穿雨衣，雨季淋濕衣服是常事，那時因為年輕，什么都可以不在乎，因為年輕什么都不怕，何況只是淋點雨。

　　山里的春天，因為有了鮮花，有了雨水，空氣更加清新，環(huán)境更加優(yōu)美，只是山村依然是閉塞的，信息不通，交通不變，遠離城市，想買些東西都很困難，所有的衣食住行需要都是最簡單，最簡樸的。

　　早年我所在的三線廠，因為是生產(chǎn)軍工產(chǎn)品的，管理上靠近**，工作服是廠里**發(fā)放，最早去廠里吃飯的碗也是廠里發(fā)的，所以上班都是聽著軍號聲開始一天的工作，下班也是在高昂的軍號聲中結束的。

　　三線廠的工作人員都是從全國各地挑選來的優(yōu)秀人才，記得我們單位的衛(wèi)生所里的幾位**醫(yī)生都是當年蘇州市醫(yī)療界的高手，廠里的工人生病了，基本上不用去外邊看，婦女生孩子也是在廠醫(yī)院完成的，沒花多少錢接生，生出的孩子比現(xiàn)在在城市里大醫(yī)院花上七八千或上萬元的接生費生出的孩子還健康。他們的醫(yī)術高明，醫(yī)德高尚，讓人敬佩！

　　蘇州同事的吳儂軟語，給我留下了深刻而美好的印象，偶爾年輕的男女青年打情罵俏時，女孩急促而動聽的叫罵聲也象是在唱歌呢，南方的男人就是這點好，無論什么事都知道讓著女人，非常懂得疼愛女人，在家里什么事都做，從不說家務活是女人做的，最令人難忘的是：小梨園的早晨，十幾棟樓里，一家家男人拎著馬桶，走出家門，去公共廁所倒馬桶那壯觀的場面了，山區(qū)的早晨常常在那些男人，拼命刷馬桶的聲響中醒來。

　　記得我的同事們常說：昨夜沒睡好，那是因為另一位方姓男士常在夜里和太太吵架，吵就吵唄，還偏偏拿掃帚簸箕出氣，在樓道里摔來摔去的，那東西不值錢，摔起來還響，吵的鄰居們睡不好覺，可我想他們一定是既想解氣，又想發(fā)泄，但又怕摔壞了值錢的東西，所以總拿那個摔不壞的簸箕出氣的緣故吧。由此可見，南方男人在生氣的時候也很有理性，決不摔值錢的東西。不像北方男人，一生氣就失去了理智，好象吵一次架，就不過日子了似的，為了發(fā)泄，拿到家里的一切都摔，不管有用沒用，值不值錢。等到氣消了的時候，后悔莫及。還是向人家學著點吧，要解氣也只能摔些簸箕之類的東西。

描寫春天的作文800字11

　　教學目標：

　　知識與能力

　　1.會認9個生字，會寫9個字。

　　2.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。體會春天的美景，體驗投身到自然懷抱中去的情趣。

　　3.熱愛春天，愿意去觀察，發(fā)現(xiàn)。

　　過程與方法

　　課前收集有關春天的資料，課中運用多種形式的誦讀，引導學生通過看、聽、說、讀、做、寫等多種多樣的語文實踐活動，多方面展示自己的才能，在不知不覺中感知了春天的動態(tài)美。

　　情感、態(tài)度與價值觀

　　培養(yǎng)學生養(yǎng)成留心觀察生活，感受自然，熱愛自然的情感，體驗體驗投身到自然懷抱中去的情趣。

　　教學重和難點：

　　認記生字，朗讀課文，體會課文所表達的熱愛自然的情感。

　　教學準備：

　　生字卡、課件。

　　教學安排：

　　二課時。

　　教學過程：

　　第一課時

　　一、畫面引入。

　　播放早春的課件，學生說說早春的特點。

　　師：春天剛剛到來的時候，腳步輕輕，若隱若現(xiàn)，羞羞答答，躲躲藏藏。我們必須留心觀察，才會發(fā)現(xiàn)春天的蹤跡。當我們發(fā)現(xiàn)春天的時候，心里一定會蕩起一陣驚喜，體驗到發(fā)現(xiàn)的快樂。讓我們先讀讀課文，看看文中的小朋友在春天里發(fā)現(xiàn)了什么。

　　二、初讀課文，認讀生字。

　　1.**輕聲朗讀課文，注意借助漢語拼音讀準字音。

　　2.在小組里由組長帶領大家學習自己不認識的生字，想辦法記住生字。

　　3.小組派**匯報本組認識的生字，交流識字方法。

　　4.口頭擴詞，看誰最能干。

　　三、再讀課文，感知發(fā)現(xiàn)。

　　1.讀著課文，你感受到"我們幾個孩子"是懷著怎樣的心情找春天的呢?帶著這個問題讀第二自然段。

　　2.讀第三自然段，能讀出什么?

　　3.作者找到的春天是怎樣的?帶著這個問題反復讀課文，從找春天的過程中感悟春天，體會找春天的樂趣，體驗發(fā)現(xiàn)的快樂。

　　4.帶著欣喜的心情讀課文最后一段，體會找到春天的欣喜與激動。

　　四、朗讀練習。

　　可**讀、同桌讀、小組讀、挑戰(zhàn)讀。

　　五、配樂朗讀，讀出感情。

　　播放輕音樂，創(chuàng)造想象的氛圍。師生一起有感情朗讀課文。

　　第二課時

　　一、復習鞏固。

　　1.同桌抽讀生字卡。

　　2.有感情、流利地朗讀課文。

　　二、選讀課文，自主積累，練習背誦。

　　1.展示讀自己認為最美的句子或段落，說說自己讀后的體會。

　　2.選擇自己喜歡的詞語、句子、段落，用自己喜歡的方式積累�？梢宰x讀背背，可以讀讀抄抄，也可以試著默寫。

　　3.背誦課文。

　　4.個別抽背。

　　三、指導寫字。

　　1.認讀生字。

　　2.擴詞練習。

　　3.重點指導"溪、搖、躲、躲"四個字，注意提示和范寫容易寫錯的筆畫和部件。

　　4.學生練習。

　　四、同桌合作學習，完成"找找說說"的練習。

　　五、遷移運用，拓展想象。

　　播放歌曲《春天在哪里》，學生畫出自己在春天里的發(fā)現(xiàn)，然后寫一兩句贊美春天的句子。

　　六、實踐活動。

　　選擇適當?shù)臅r機，讓學生到野外實地觀察，用自己喜歡的方式記下自己發(fā)現(xiàn)的春天，可以從氣候、植物、動物、人們的活動等方面的變化著眼進行觀察。

描寫春天的作文800字12

　　“滴答，滴答”哦，又在下雨了！教室角落傳來了埋怨的聲音！“唉呀！怎么又在下雨了？我們已經(jīng)很久沒運動了吔！”*的聲音回蕩于整間教室。

　　寒冷的冬天踏著沉重的腳步離開了，迎面而來的是笑意盎然的季節(jié)。細細的雨把塵封己久的大地洗刷干凈，到處都是新希望，新氣象。溫柔的細雨，不像西北雨的雷聲使人膽破魂奪，亦不像冬天的雨，濕濕的令人厭煩。綿綿的雨像是母親的手般撫摸著大地，撫摸著所有的生命，用她最偉大，最堅強的愛保護著我們，鼓勵著我們。那綿長的教誨流入我們心里，永遠滋潤著我們的心�？粗�那雨，不禁回憶起家慈殷殷的教誨。

　　雨總來得輕悄悄，在教室里彷佛沒有它的存在，從窗外望去，它像隱形般讓人看到。唯有靜下心來，坐在窗戶邊，聆聽著它的韻律，感覺它的美。我喜歡在下雨的時候，看著書，隨著情境把自己投入于書中，我喜歡在下雨的時候，躲進暖暖的被窩里，睡個好覺，我喜歡在下雨的時候，就算發(fā)呆也好，靜靜地望著外面的景物，探索著內心的世界。也許這是一種奢侈浪費，但是我卻認為這是一種生活的享受，生活的情趣。瞧！一會兒，雨絲漸漸停了，溫煦的太陽從云朵中探出頭來瞧個究竟，光線像柔柔的絲綢遍布大地。呀！看那遠處的山脈是如此的清，山上幾縷炊煙裊裊，叢叢樹林環(huán)繞，彷佛是傳說中的桃花源，令人向往。放眼望去，農地一片鵝黃，辛勤的農人在田里，為來臨的一季做好準備。在這寬廣的景致中，又怎能少了五彩繽紛的花呢？它們三三五五地為大地添蓋了一片笑意，自然又芳香的氣味，令人神清氣爽，整座山，整遍野地都充滿了生氣，爭先恐后地冒出來，為這世界貢獻出自己微薄的一點光。

　　吱吱喳喳的小鳥振起雙在廣闊無邊的天空中飛翔，追遂著自己的目標，？怕重重的困難，飛越過最高的山�？炭嗄蛣诘拿鄯湟参宋说夭擅廴チ�，它一生總是充滿了活力，永不止息。萬物蘇醒了！春天真的來了！ 我們不落人后，脫下厚重的外套，沖刺般的勁，奔向大自然的懷抱，緊緊地擁抱著它，用盡全心去感受它的美，感受它無比的舒適。同學們，老師們，上上下下每個人都紛紛走到戶外。躺在草地上，看著充滿神秘的天空，和朋友追遂，聽風在耳邊呼呼吹著。

　　春天！帶給大地繽紛的色彩，帶給萬物新的開始，帶給人類向上的動力。我們歌頌春天，我們歡迎春天，我們更期盼春天！

描寫春天的作文800字12篇擴展閱讀

描寫春天的作文800字12篇（擴展1）

——描寫春天的作文800字10篇

描寫春天的作文800字1

　　親愛的孩子，今天路過申橋旁那片綠圃，我驚訝地發(fā)現(xiàn)兩天前那一樹一樹繁花此時竟已綠肥紅瘦。那是你上學的必經(jīng)之地，你注意到了嗎？茵茵草地上繽紛的落英令人惋惜春之易逝。人生的春天何嘗不是如此？美好的東西總是消逝得那么快。

　　來年的這里依然會桃花柳綠、鶯歌燕舞，因為冬天過去了春天就會來。可人生的春天卻不會重來。乘坐時光列車，我們只有一張單程票。所以，親愛的孩子，在春天里我們不能徘徊，而應奔跑。

　　讓我們奔跑，在春天。

　　“學如不及，猶恐失之�！边@發(fā)人警醒的話語穿透千年的時光響在我們耳畔。很多事情是不容等待的，要立即行動，錯過了也許就永遠失去。如果春天不播種，到了夏天才行動，那種子恐怕就失去了發(fā)芽的機會，更談不上開花結果。所以，我們要勤奮。一勤天下無難事。最有效、最根本的`學習方法是勤奮。親愛的孩子，我們要有不怕困難的精神，還要有蓬蓬勃勃的精氣神兒。把事情分出輕重緩急，不欠賬，不拖沓，向著目標高效前行。讓我們和著春風的節(jié)拍向前奔跑。

　　為失敗找再多的借口，都不能改變失敗這一事實。唯有奮起直追，才能實現(xiàn)逆轉。轉敗為勝，靠的是自己的實力和耐力。把初三沖刺時的緊迫感拿出來，不妄存幻想，不渾渾噩噩地等待。把每一次考試都當做挑戰(zhàn)與機遇。在挑戰(zhàn)中激發(fā)斗志、磨練意志、提高能力。把握住考試這一機遇，正視和證實自己，獲得成功的體驗和求知的滿足。認真地對待每張試卷，不放過暴露出的任何問題，這樣才能讓問題越來越少。你能主動地去請教老師，這令我很感欣慰。有時老師的一句點撥就能讓你茅塞頓開。我們就應該這樣想盡一切辦法，將問題各個擊破。奔跑在春天吧！像跨欄一樣越過一道道障礙。

　　對于高三的學子來說，離高考只有六十來天的距離，對你來說，也并非遙不可及。不過多了七百來天，換算成小時，也不過是17580個小時。所以，每個小時都彌足珍貴。學習是學生的天職，分內的事情自然要靠自己操心。學習要有計劃，有序地進行。真正潛心于學習，鉆進去，讓每節(jié)課有每節(jié)課的收獲，每一天有每一天的進步，讓時間具有最大價值。和春天賽跑吧！把無限春光握在手心。

　　親愛的孩子，你是我今生最大的財富和驕傲。盡管有時我會嘆氣、會發(fā)火，但更多的時候我的內心充溢這幸福和快樂。每次接你，總見你一路飛奔出來，你怕我等得著急。知道嗎？你奔跑的姿勢讓我想起春天的幼苗噌噌地拔節(jié)的姿勢。

　　親愛的孩子，迎著春天奔跑吧！你會成為春天最生動的風景！

描寫春天的作文800字2

　　“暗悉節(jié)氣的那場雪，使我深深懷念”這是她喜歡的詩句。寫詩的人象一尾獨自游泳的魚存七秒記憶冷暖自知,讀詩的人每每想起這首詩，心里無限感傷。

　　那是一場關天春天的懷念，一個人的春天。起首處積蓄著一池春水，深幽幽地藍，不見底地藍。說的人說出郁結的時候，聽的人早已夢走他鄉(xiāng)。滾滾紅塵中的往事呀，是誰將昨夜的千滴淚懸掛于她的窗前，以至于在每個深夜象風鈴一樣叮當作響？她撫摸它們的時候常有一縷憂傷堆積在心里，常有一聲嘆息悄然落地。落在枕上的暗色花朵在黑夜里馥郁凄迷。于是有一天，春天醒來了，隨一團火焰淋淋漓漓地來，將十年的沉默釀成一天盛大的焰火，在黑夜里如火如荼地綻開。一場春天“能使石頭化為琴譜，前段是欣喜熱烈，后續(xù)是哀傷低沉。你選擇吧！”已經(jīng)顧不**，脫口而出的春天花團錦簇，它亮在布魯斯開放的**，如此艷麗，如此溫暖；已經(jīng)顧不**，沒有做任何準備，沒有在出行時穿上最美的衣裳�！摆s場去吧！”她對寫詩的人說，寫詩人沒有找到自己的位置，他讓她一路先行。

　　她獨自猶猶豫豫，羞羞怯怯走向那場春天�！霸瓉礞弊湘碳t開遍”，“遍青山啼紅了杜鵑”，“朝飛幕卷,云霞翠軒,雨絲風片,煙波畫船”好一派春光爛漫！所有含苞的欲望都開了，開成了一箋箋哀愁的詩句在等待里響亮著，明媚著，行云流水一般。許多白晝里的憂傷，許多黑夜里的醞釀，發(fā)酵成一缸缸芳醇四溢的美酒，她醉臥其中，汲酒而食，常常緋紅滿面。

　　可她最后還是沒有把握住這如火如荼的春天。有多少的渴望，就有多少望而卻步！有多遠的前行就有多遠的患得患失！紅塵里有多少牽掛多少幸福如影相隨，在邁步前行的瞬間，回眸的欲望就已強烈地牽住了衣襟！

　　坐在一個人的春天里，看四周燈火闌珊，天地蒼茫一片，唯有深深嘆息。

　　一個人的春天。記憶里最盛大的一團火焰。春天里山丹丹盛開如火，春水化凍盈滿江河，山喜雀輕盈掠過樹梢……這一切的一切都讓她深深懷念。她曾經(jīng)如此渴望前方路上有一盞燈溫柔相伴，可她直到最后才明白，寫詩的人沒有來，因為他也身陷泥淖，照不亮自己的`黑暗，那黑暗如井，早已吞蝕了七秒光芒。來與不來已經(jīng)不重要了。她知道在路口他曾舉燈頭頂，給過了她一線照耀，而她也已到過那場春天，它們象金子一樣，鑲嵌在她前行的路上，她將久久珍藏，成為她永遠的懷念

描寫春天的作文800字3

　　有人說春天是美麗，我覺得春天似乎是一幅畫卷。

　　春天的景色冬爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，**的。在公園里，到處都能夠看見這一些生命力頑強的小草。在這一個溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。在樹林里，許多的小鳥在**自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優(yōu)美的旋律。天空上，怎樣是五顏六色的，使人眼花繚亂？不知不覺，春飄然而至，在漸漸泛綠的山丘上燃起了如火的春色，灼穿

　　了冬日的沉沉寒意。輕柔的風夾著濕潤的芳香，輕輕拂過，那是春的旋律。柳芽咬碎了冬天的'包裹，萌動了；麥苗仰起泥染的腦袋，拔節(jié)了；竹筍掙脫嚴寒的束縛，冒尖了；花瓣啟開溫馨的心窗，綻放了。春天的校園更是豐富多彩。美麗的迎春花正在歡迎我們呢！大道兩旁綠樹成蔭，小道兩邊花繁葉茂。櫻花在校園里處處可見，遠看像給校園鋪了一層厚厚的白雪，近看讓人感覺天上正飄蕩著美麗的雪花。金錢菊鑲嵌在草坪的周圍，點綴著綠色的草坪顯得格外鮮艷美麗；草坪綠茵茵的，**有幾束美麗的花兒把草坪裝點得更加迷人，更加秀麗。桃樹抽出新芽，桃花含苞待放。池塘邊的柳樹輕佛著河堤，太陽照在河面上波光粼粼。柳樹倒映在水中，像一幅美麗的山水畫。春天到了，各種絢麗的花朵都開放了，都是那么絢麗奪目。田里農民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞，一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗，同時也吸引了不少“勞動人民”——蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風吹來，金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠遠望去，實在令人

　　美不勝收！

描寫春天的作文800字4

　　“來吧，親愛的五月，給樹林換上綠裝，讓我們在小河旁看紫羅蘭開放；我們是多么愿意，重見那紫羅蘭，啊來吧，親愛的五月，讓我們去游玩……”活潑流暢，充滿生機活力的語言，表達了作者對春天的向往和熱愛，這便是“音樂神童”莫扎特的《渴望春天》。

　　如果說巴赫的音樂是浩瀚的大海，貝多芬則是群山之巔，而莫扎特的音樂就意味著完美與**。莫扎特的作品跟他的生活是相反的。他的生活只有痛苦，但他的作品差不多整個兒只叫人感到快樂。他的一生充滿坎坷和艱辛，但他的音樂始終給人帶來的是真正的純美。他的作品是他靈魂的影子。

　　春天，一個象征著希望、美好的季節(jié)。也許每個人都希望自己的人生一直都是春天，春光明媚，春風得意，但命運總是喜歡捉弄人，冬天是總是在你不期望的時候到來。唯有那些在冬天里依舊充滿希望，不向命運低頭的人，才能走過冬天，迎來美好的春季。莫扎特正是這樣一個不畏冬季，永遠向往春天的人。即使他的生活苦不堪言，但他依舊用音樂來表達對春天的向往。

　　人生的道路總是坎坷不*的，每個人都免不了要經(jīng)歷冬天，只有勇于面對挫折、困難和險阻，才能到達生命的春天。誰沒有失敗過？誰的一生都是*坦的？又有誰沒有經(jīng)歷過低谷？答案是：沒有。但依舊有成功的人。你克服了困難險阻，你就是成功的；你無法戰(zhàn)勝挫折，你就只能在冬天里徘徊。成功與失敗只有一步之遙，就如同冬天過后就是春天一樣。

　　數(shù)學考試一直沒有到過110以上；英語考試永遠和滿分失之交臂；無論如何努力，依舊考不上“華杯賽”集訓班……我失望過，想要放棄的念頭出現(xiàn)過N次；也曾想過，做個普通的學生不是挺好的嗎？何必處處爭第一？但是我最終沒有這么做……聽著莫扎特歡快的曲子，想著他坎坷的一生……也許真的是“努力了，就沒有失敗”……

　　也許你一直很認真地學習，可是依舊沒有驕人的成績；也許你有才華，可是無處施展；也許你是一只想要歸隊的大雁，但卻找不到雁群……一切的一切都阻礙著你尋找自己的春天，尋找屬于自己的一片天地，但是，只要你不能放棄，在失望中尋找希望，那你一定能等到春天的來臨。正如普希金所說的：“相信吧，快樂的日子將會來臨……一切都是瞬息，一切都將會過去……”

　　“來吧，親愛的五月，給樹林換上綠裝，讓我們在小河旁看紫羅蘭開放；我們是多么愿意，重見那紫羅蘭，啊來吧，親愛的五月，讓我們去游玩……”

　　春天會來的……

描寫春天的作文800字5

　　讀完了一篇文章，一篇關于春天的文章。不自覺地在心里感嘆，春天真的很美麗。文章中的每一句話都勾起我了對春天的無限的遐想。一朵花，一叢草，一棵樹，一只燕……春天的'一切都是那么美好，就連陽光，都充滿了幸福的味道。

　　這天，我隔著窗戶望著窗外，遠處有一叢黃色的小花。該不會是那朵花吧？我一邊嘀咕：“要是是那朵花我一定拍下來！”我飛快得穿上一件薄薄的衣服，也不顧天氣冷不冷，只想快點沖到那里看一看。果然，是那朵花——迎春花！我有些驚訝。那么細小的花蕊，那么嫩黃色的花瓣都一朵拉著一朵的手。她們盛開在這個還有些許寒意初春。我心里暖融融的。“春天，是來了嗎？”我心里問著自己。

　　我慢下*時只顧趕路的步調，慢慢的走，邊走邊感受春天的氣息。原來陽光現(xiàn)在照在身上都已經(jīng)是暖暖的，原來小草都已經(jīng)探出了一個個小小的腦袋，好像一個剛出生的小寶寶，躺在大地媽**懷抱里。而且柳枝都已經(jīng)長出了長長的頭發(fā)。我摘下一朵迎春花，用指尖去觸摸，涼涼的，細細的，軟軟的。花的紋理在我手中慢慢被摩挲著。春天，被我握在了手里，被我感受到了心里。

　　春天像一個優(yōu)雅高貴的仙女，降臨到這個地方，將美麗，快樂，溫暖，鮮花撒在了這里，長出的是快樂，長出來的是溫暖，是美麗，是種種春天的消息！

　　一切，都復蘇了，又是一個新的開始。陽光烘烤著大地，我向新的一年招招手，向新的一年問候。心底對自己笑笑，新的一年一切都會變好，我，也會長大。

　　不管有再多的困難，我都要在新的一年里，用微笑去迎接，用心去感受著。不管有再多的嘲笑，我都要在新的一年里，用堅強去面對。不管有再多的淚水，在新的一年里，我都要用勇氣來抵擋。不管過去的自己有多么幼稚，不管過去的自己有多么可笑，從現(xiàn)在這一刻我要接受我自己，這個不是很完美的自己。然后，在新的一年，慢慢地改變。哪怕每次只是改變一點，總有一天我會變得很好，很耀眼。在這段還沒長大的時光里，我可以莽撞，可以幼稚，但就像這個春天，不管天氣再**，只要等到天晴的那一刻，陽光依然燦爛。穿行過黑暗，守得住長夜，卻依然堅信陽光。

　　擁抱春天，不如說在擁抱過去那個自己。雖然她不夠好，不夠完美，甚至傻氣，**咧咧，但是從這一刻開始，她學會了接受自己，學會與過去的自己握手言和。

　　這個春天，是美好的，是快樂的！我可以高呼：“這個春天的消息是美麗、開心的！”

描寫春天的作文800字6

　　春天來了。

　　雨后的空氣，是濕潤了很多的，但仍然無異地夾著冰粒的西北風。春水淙淙的馨香，草木復蘇的清香，桃李芬芳的芳香，我在這個城市森林里，是無從尋找的。

　　嗨，姓布的這小子真是干得不錯哦。據(jù)不完全統(tǒng)計，伊拉克*民被**人“**”到天堂三五百人，伊拉克油田被**人“保護”百八十口，伊拉克民用設施被**人“推倒待重建”千余座，真是足以讓伊拉克老百姓感激上好幾天的了，或者還有載入史冊的必然性的呢。

　　但是，我還有要說的話。

　　我沒有親見；聽說，他，伊拉克君，那時是欣然前往的。自然，核查而已，稍有心者，誰也不會料到有這樣的羅網(wǎng)。但竟在波斯灣前中彈了。101師從北部入，斜插心肺，已是致命的創(chuàng)傷，只是沒有便死；第四機械化師強攻，彈從左肩入，穿胸偏右出，立仆；但他還能打巷戰(zhàn)，海軍陸戰(zhàn)隊在兩河*原空降，猛擊兩棍，于是死掉了。

　　當伊拉克*民從容地轉輾于文明人發(fā)明的槍彈的攢射中的`時候，這是怎樣的一個驚心動魄的偉大��！納粹**的屠戮婦嬰的偉績，****的懲創(chuàng)東亞的武功，不幸全被這幾枚“戰(zhàn)斧”抹殺了但美英的**者卻居然昂起頭來，不知道個個臉上有著血污。

　　我已經(jīng)說過，我向來是不憚以最壞的惡意來推測美*的。但這回卻很有點出乎我的意外。一是美英竟會這樣地**，一是布什竟至如此之下劣，一是伊國的*民臨難竟能如此之從容。**者在紛飛的彈火中，會依稀看見微茫的希望；真的猛士（美英聯(lián)軍，猛虎之士），將奮然而前行。嗚呼，我有話很多，但如何勸得了布什君！

　　街上倒是燈火輝煌，真的。譬如市中心的商業(yè)區(qū)，有探照燈在閃爍，有流行歌曲在放肆。不由把心放飛到了巴格達，在那里，卻還是燈火闌珊，因為供電設施的被毀。同樣是市中心，有探照燈在掃射，有防空警報在號叫�；丶掖蜷_電視機，最大的**，是伊拉克人民又對美英聯(lián)軍實施了一次**性爆炸攻擊。

　　夜色已深。窗外是一片黑暗，燈光已不多，我的臉被時而的涼風掠過，有幾分寒意。現(xiàn)在卻正是春天。綠色是生命的象征，正是春天的色彩。不，還不只綠色，還有紅的花，黃的陽光，藍的湖水，我應該打開畫冊欣賞的。我在干什么呢？什么都讓我覺得莫名其妙，原來春天的主打應該在自己手中嗎？我就在這個城市里，我是不是該知足呢？

　　春天，屬于每一個人。包括它的反常的寒風冷雨，無可抗拒。

　　這里春天來了，可伊拉克那里有春天嗎？

描寫春天的作文800字7

　　那可愛的小燕子喲！我要熱情地贊美她��！她是春天的精靈！

　　小巧玲瓏的身段，乖巧優(yōu)雅的容裝，輕盈迷人的姿態(tài)，一切都那樣令人無法挑剔，實在是美到人的心坎里去了。

　　百靈太小略嫌煩人，鴿子偏大稍顯古板，至于那黑色的烏鴉更比不上她的修長俊俏。只有那可愛的小燕子，從不啰嗦，從不炫耀，只是一味辛勤地裝扮春天，親近鄉(xiāng)鄰。當綠色的煙霧彌散在樹梢、田野上的時候，你會在一碧萬頃中看見那黑色的活蹦亂跳的音符，你會在農家屋檐下聽到雛燕的嗷嗷待哺，你會在驀然回首中撞見那黑剪裁出的.旖旎春景。

　　澄清的溪水柔柔地依偎著陽光，芳草飲醉了清露，泛著微醺的神色。忽地，一道黑色的閃電“倏”地一掠，那帶著花香的軟泥便銜在了那曼妙身姿的口中，帶到了農家屋檐下，孕育一個春天伊始的希望與生機。

　　藍天悠悠，云卷風舒，那可愛的小燕子跳著優(yōu)美的華爾茲，用她那把精致的黑剪細致地裁剪春天。白的云，粉的霞，藍的天，綠的地，讓她裁剪得五彩相間，疏勻有致。燕子喲，你可知道湛藍的天空已為你張開了懷抱，蔥綠的大地已為你披**斑斕的嫁裝，嬌嫩的桃花已為你羞紅了臉頰，熱情的人們已為你撥動了情思！

　　在晨光初露，曉風未起時，走過屋檐下，我們不時可以聽到燕語呢喃。也許，也許是老燕在為幼雛講南國的曼妙，也許在給她們描繪融融春日的生機，也許在給她們講那“為迎新燕，不下舊簾”的鄉(xiāng)鄰的淳樸與善良。老燕子口中的輕嗚聲，那是溫柔的母親醉人的搖籃曲呵！那絮語在夕陽下翩翩，像是甜美的緋紅桃花在空中紛揚，又仿佛彌散開一片青草軟泥的芬芳，讓人如同飲醉了燦爛的朝霞，心曠神怡，物我兩忘。你若是幸運，你會在深夜偶聽得燕子的夢中囈語，似乎在輕喚“媽媽”，又似與春天竊竊私語。那絲絲縷縷的倦意，浸染著柔和光潔的月華，在一片**與靜謐中，顯得格外晶瑩與可愛。

　　也許聽燕子的淺吟輕唱，沒有黃鸝清脆，稍遜百靈悠揚，不及夜鶯清麗。但卻是那么溫柔婉約，富有情趣。聽燕語，倒不如說是聽一位睿智的好友在唱你心中柔軟角落的歌，訴你凝眸深處的詩。

　　或許有人會因為燕子不達目標不停腳步的飛行，而挖苦她。說她清高，責她頑固，笑她呆板�？墒撬麄兡睦锒�得，那是可愛的小燕子為理想一往無前，那是潔身自好，那是專注堅定！

　　燕子喲！春天可愛的精靈！我要熱情地為她歌唱！

描寫春天的作文800字8

　　電腦旁邊的水瓶里，插著一支櫻桃的枝條，飽滿的花芽張開了眼睛，在一個個胖嘟嘟的圓臉上，調皮的笑著，告訴我，春天要來了。

　　這是我從老家院子里的櫻桃樹上折下來的，放在車里的提包上，跟著我，顛簸了一天，終于來到了**，它那一個個圓鼓鼓的小花苞已經(jīng)干渴的萎靡了，幾乎閉**水靈靈的大眼睛，像是睡著了。我趕緊的找來一個水瓶，灌上清水，把花枝插水里。這不，一天的時間，花芽們就恢復了生機，一個個的坐在枝條上，看著我，也許在詫異，自己睡了一覺，怎么好像來了一次穿越，這是哪里呀？

　　我想告訴她，這是**，是她的另一個家。可是，我馬上又意識到，自私的我，已經(jīng)為了滿足自己的意愿，而毀了這些花兒們美好的前程。

　　我為了慰籍自己的思鄉(xiāng)之心，把它們與母體分離，使得它們有花無果，早早地敗落，香消玉損在這異地他鄉(xiāng)。

　　如果我不去喜歡它們，任憑它們自然的生長，它們定然會在自己母親的懷抱里，吮吸著母體的養(yǎng)分而快樂地生長，不僅會開出漂亮的花兒，而且，還會結出甜美的果實，在風里跳舞，在雨里唱歌。

　　是我，剝奪了它們享受這些天賜幸福的**。我以為，我把它們養(yǎng)在溫室里，不讓它們經(jīng)受風吹雨打，還能享受著空調的暖風，是在寵愛它們。

　　但是，我看出來了，它們不高興，它們想家。

　　盡管那個家里很窮，還經(jīng)常有淘氣的孩子去搖晃它們，讓它們頭昏腦脹。但是，在那里，它們可以恣意地伸展身體，可以忘情地大聲叫嚷，可以敞開五音不全的嗓音喊出自己喜歡的歌兒……

　　忽然覺得，它們不就是我嗎？

　　它們是我，背井離鄉(xiāng)，但是，我不是它們！因為，我能在異鄉(xiāng)開出花，還能結出果實來。

　　是的，我要讓自己結出果實來。

　　我離開了家鄉(xiāng)，母體的養(yǎng)分，我吸收不到了，在陌生的土地上，我尋覓著自己的需求，壯大自己身體的同時，還要一點點地儲存養(yǎng)分，帶回到母體里，去反哺蒼老的母體，去豐滿自己孩子的實力。

　　原諒我，小櫻桃花枝，雖然，你也許結不出紅紅的櫻桃，但是，你讓我看到了家鄉(xiāng)的美麗。當你綻出潔白的花朵時，我就知道，我家的小院里，已經(jīng)是蜂蝶翻飛，杏花兒落滿地，棗葉上顯骨朵，葡萄爬上架，薺薺菜花遍地舉著小傘兒，在春風里跳著舞。

　　那時候，我知道，故鄉(xiāng)的田野里，油菜花肯定開成了一片金黃。更吸引人的是麥田，拔節(jié)的麥苗叫著勁兒地往上沖，那勢頭，嗬，像浩浩蕩蕩的大軍，挺進在春天的暖風里，甚至，我都能聽的見那整齊嘹亮的軍歌聲。大蒜們更是帶著不可一世的派頭，一天一個樣，像是有人不睡覺，在拔苗助長。轉眼間，蒜苔就鉆出來了，然后，又打著彎兒地扭身子，轉頭，喊叫著：“快點把我***！”

　　家鄉(xiāng)，是游子的根。在這個春意萌動的季節(jié)里，我眼里擁著這個小花枝，就像擁有了家鄉(xiāng)的春天。

　　家鄉(xiāng)的春天，是游子心里的天堂，是我最美的夢境。

描寫春天的作文800字9

　　冬爺爺已經(jīng)邁著蹣跚的步子走了，春姑娘早已笑盈盈地遍滿杭城。坐落在人間天堂杭州的文海，也早已是春滿花開……

　　剛跨進寬敞的校門，熱情的噴泉主動向你問好�！皣W啦啦，嘩啦啦”，噴泉快樂地唱著歌兒，婀娜地舞動著身體，小水珠打趣地玩著高空蹦極，猶如粒粒珍珠飛灑向水池;一根根水柱筆直而上，在空中綻開朵朵水花，宛若一條白龍在吞云吐霧，讓你情不自禁地鼓起掌來。

　　噴泉的忠實觀眾不止是我們。噴泉旁的魚池里，還有幾條多才多藝的鯉魚為噴泉而陶醉。*時，鯉魚們經(jīng)常聚在一起，為噴泉伴舞，它們有的歡快地擺著萌萌的腦袋，做著搖頭操;有的妖嬈的扭動著魔性的身體，跳著拉丁舞;還有的優(yōu)雅地“走”著貓步，當起了模特!一條魚兒一個樣，看得人眼花繚亂，恨不得給它點九百九十九個贊!

　　魚池再往前走，是一座景觀假山，假山上有一座六角婆留亭。金色的陽光照在她沉穩(wěn)的身上，整個假山都變得金黃，變得寧靜，婆留亭此時就猶如一位妖嬈的仙子，剛剛降臨人間。

　　拂煦的春風拽著我來到文海的中心廣場，那兒的正前方有一只“眼睛”，從那開始，就有一條漫長的“歷史大道”，通向中心圓環(huán)石階上的高大地球儀，它的寓意是什么?又**了什么呢?作為一名光榮的文海人，一定要“銘記歷史，放眼世界”!這句話是文海人的宗旨。中心廣場上那高雅謙虛的紫荊，大方文靜的紅豆杉搖曳著枝頭，歡迎大家的到來。

　　“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。再往里進到幽靜的植物園里，一場春日明星的選美大賽正在火熱進行中。率先出場的，是嬌艷成熟的梅花**，她華麗性感，驚呆了全場所有人;白玉蘭夫人也毫不遜色，純潔素雅是她的殺手锏，清純的淑女范兒迷住了你的眼睛;紫荊公主是今日的壓軸好戲，傾國傾城的她，亮瞎了評委的雙眼。各種美人，各種大牌，讓評委們一時不知如何是好。

　　博弈園里，棋盤式的桌凳讓你輕松無比。清一色園子綠化帶中，長著一種紫色小野花，那種花兒散發(fā)著一種特殊的香味兒，哦，那是“春天牌”的香水味兒，那是春姑娘的氣息，那是我們尋找的“寶藏”!

　　“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”。我們和春姑娘玩捉迷藏，她躲藏在一朵朵花兒里，一株株小草里。文海展示著姹紫嫣紅的春天，春天圍繞著生機勃勃的文海，這怎能不讓我們心中春意蕩漾，陶醉在明媚的春天里?

描寫春天的作文800字10

　　春天來了，萬物復蘇的季節(jié)。桃花的開放象征著春天的到來桃花林中一朵朵花正在競相開放，美不勝收。他們有的笑紅了臉。

　　春天柔柔地，小草拂著褲管，春的氣息那么真實地貼近肌膚。有露珠停留，在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩，明亮而輕快。不敢太急，徐徐地移動腳步，印下一條清新的痕跡，象是春天不經(jīng)意抹過一筆淡淡的油彩。是怕驚動一些夢和呢喃，還是怕春天的手指搔癢心底的某個地方，怕有些人和事紛擾我的思緒。徐徐而行，徐徐而行……

　　第一聲鳥鳴，從樹林那頭傳來，清脆嘹亮。是春天的聲音，那綠油油的顫音，驚了我的腳步，驚動了第一滴露珠的跌落，濺在泥土的額前，驚慌失措。又有第二聲鳥鳴傳來，近在咫尺，就在頭頂?shù)哪硞�方向，在樹葉間，在嫩芽兒里，順著枝椏奔放起來。緊接著，第三聲，第四聲……整個林子就熱鬧了。

　　索性躺在春天的手掌里，任陽光就這么肆意地撫摸。那稀疏的葉兒間，陽光成了一條條金線，織著耀眼的圖案，一幅幅掛在我與春天之間。小草兒已豎起了身子，搖搖晃晃，要在陽光的懷抱里，拼命表現(xiàn)自己，表現(xiàn)一場爭先恐后的舞蹈。就這樣，陽光漸漸笑了。

　　身旁的一朵不知名的花，凝眸看著一切�？粗�我與小草和陽光。小小的花瓣兒，淡淡地黃。藏在草葉里，不意爭先，卻在不經(jīng)意間泄露春的驕傲。我回眸看著小小花，期待與她有一場春天的對話，可她瘦瘦的身子，又躲進了小草的綠叢里。一陣微風拂過，她卻藏得更深了，一閃一閃，在綠草叢里，一路竄到林子外。 春天來了，山坡的雪開始融化了，雪水滋潤著泥土。 冬眠的草根蘇醒了，奮力地生長起來。

　　無數(shù)嫩綠的小草像針尖似的探出頭來，仿佛張著小嘴在那里呼吸，在陽光下閃閃發(fā)亮；楊柳開始發(fā)芽，在春風中擺動著柔和的枝條；桃園里、赤條條的桃樹枝上已經(jīng)有了含苞待放的蓓蕾；金燦燦的迎春花像一張張笑臉，興高采烈地向人們報告春天來臨的喜訊。在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。

　　天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在防風箏呀。在藍天白云的照耀下，各種各樣的風箏在**自在地飄舞著，飛升著，看他們笑得多天真，多可愛！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，他們努力地打扮著春天，增添著春天的色彩 .

　　啊!春天真美！看著這美麗的景色，我不由想起兒時常唱的那首歌---《春天在哪里》:春天在哪里呀?

　　春天在哪里？

　　春天在那青翠的山林里

　　這里有紅花呀,這里有綠草

　　還有那會唱歌的小黃鸝……

描寫春天的作文800字12篇（擴展2）

——描寫春天的作文800字10篇

描寫春天的作文800字1

　　大自然是最好的教科書，上周，我們班的同學們在老師帶領下一起參觀了有珍稀古木的植物園。

　　站在植物園門口，一陣濃郁的花香撲面而來，大門前，一朵朵一簇簇的三色堇含著笑臉。三色堇又名貓臉花，有三朵花瓣，有紫色的、***和黃色的，花瓣摸起來宛如在摸一條毛絨絨的圍巾。雖然是早上，但游人還是絡繹不絕。我們沿著左邊的小路走，路旁有幾棵龍爪槐，龍爪槐的樣子很奇怪，它沒有葉子和花，樹枝彎彎曲曲，很像龍的爪子，也許它因形狀而命名吧！

　　再往前走一些路，眼前是一棵粗大、高壯的皂莢樹，皂莢樹又名皂角，可做肥皂。剛剛下過一場雨，樹上長滿了青苔，樹下有很多的小草，一陣風拂來，就像小矮人圍著白雪公主跳舞。

　　我向遠處一望，有著“*夢”三個字的主題背景映入眼簾，背景后面有很多的樹，樹旁有一座紅白黑相間的涼亭，我們坐在涼亭里休息了一會兒，就去參觀牡丹花。亭子下面的山坡上有十幾枝牡丹花，牡丹花花瓣肥大，花朵雍容華貴。有的含苞待放，有的半開半掩，還有的盡情綻放。呵，牡丹好漂亮！一團一團，紅似火，粉似霞，白似玉，美不勝收。

　　我們走**雕刻的古色古香的木橋，我仿佛穿梭于古代，走在原生態(tài)的木橋上，我們觀賞著湖水中的魚兒，小金魚活潑可愛，有紅、金黃、墨色、花色的小魚兒，它們在湖水中盡情地玩耍，我看了好久好久也不肯離去。

　　走完木橋**岸，我們又來到了丁香園。丁香園有紫丁香，紫丁香是四朵花瓣，像紫水晶一樣襯托著白白的花蕊，像“萬紫叢中一點白！”當然，紫丁香最主要是香，我湊過頭一聞，你知道嗎？如果我是蜜蜂，我恨不得鉆進去好好品嘗讓心陶醉的花香。

　　我們欣賞完丁香，又來到了櫻花園，櫻花園里好像下著一場櫻花雨，我和同學們在里面忘我的玩耍，采集標本，面對落滿地的櫻花，有一位同學竟然吟出了龔自珍的一首詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！边@里真可謂是落英繽紛，像仙女散花！

　　我們和老師走出了令人難忘的櫻花園，看到了波光粼粼的湖水，湖水明如鏡，色如翡翠。湖邊垂柳依依，不時傳來鳥鳴聲，悅耳動聽，這就是天籟之音。即使走出植物園，這種聲音還在耳畔回旋。

　　我們還觀賞了海棠園、玉蘭園，鮮花多多，真叫人流連忘返。

　　��！植物園真是綠樹成蔭，百花爭艷，萬紫千紅，我們真舍不得離開這個充滿詩情畫意的夢幻境地！

描寫春天的作文800字2

　　春天，萬物復蘇、欣欣向榮的時節(jié)。作物在田里生長，一派生機。更惶提無需人打理，年復一年在田間自生的野菜。而早春三月，也成了品嘗野菜的當令。 記得周作人有篇散文曰《故鄉(xiāng)的野菜》，說的正是他兒時在浙東見過的種種野菜，鼠曲果、紫云英、豌豆苗和薺菜，穿插著他半生關于野菜的印象。知堂先生是不論后人對他的評價，但是他的這篇小品，我是極喜歡的。沖淡*和，又兼得家常滋味。浙東雖不是蘇州，然而風俗與野菜大概的品種，大抵不會有大區(qū)別。而喜歡這篇小品，應是童年生活與其產(chǎn)生的共鳴。 上初三前，爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下。

　　每年的清明節(jié)，我們一家都會回鄉(xiāng)掃墓。儀式很簡單，比不得古人行的大禮，僅是供桌一張，祭品若干，與飯菜置于其上，外加一個鎦金的銅香爐，插著紅燭一對，細香三支。人人上前磕頭跪拜一番，把那黃紙與冥布燒了，祭祀便完了。后輩們便算盡了對祖宗的責任，也帶一些為自己祈福的意思。 然而這天孩子們的節(jié)目剛登場，跑回家中，提籃執(zhí)鏟，約上三五伙伴，便一同前去挖野菜。我家鄉(xiāng)野外的野菜不算多，但絕對不少。多長的是一種叫馬蘭頭的野菜。馬蘭頭的樣子近似于剛長出沒幾天的小油菜，但卻更有韌勁，也更修長，顏色也頗帶點深綠。

　　馬蘭頭多生長于河岸，或田間水溝的背陰濕潤處。它們總是成群地生長，但要一次找到一片馬蘭頭，也難。 挖野菜的趣味大多也在這里，不斷充滿著驚喜的發(fā)現(xiàn)之行。找到一處，便招來伙伴，一手輕提草葉，一手揮鏟輕挑，微微用鏟背拍打拍打泥土，抖一抖，放入提籃中。若是發(fā)現(xiàn)了一片密集之處，大可手一摟一抓，鏟子翻地皮般揮過，一把馬蘭頭就又得手了。 記憶中戰(zhàn)果最輝煌的一次，是姑姑童心大發(fā)，帶著我同表妹在田野里搜索，不經(jīng)意間，竟在一層快爛了的稻草下，找到一大片的馬蘭頭，而后又如法炮制，相繼在一層層稻草下，找到許多令我覺得欣喜的馬蘭頭。 挑完了野草，樂趣似乎也隨之消逝了，當中午奶奶端上一盤精心拌過的馬蘭頭時，我只是象征性地，小心地扒拉兩塊罷了。 也許挖野菜的孩子，更多的只是享受尋找與發(fā)現(xiàn)時的快樂吧！鄉(xiāng)下的房子拆遷后，我便再也沒回去過，更別說再去挖一回野菜。 轉眼又是清明，春日的夜，我仿佛又望見自己奔跑在翠綠的田野上，手里的，是小小的鐵鏟，和一個小圓籃。 春天，遂又想起野菜……

描寫春天的作文800字3

　　三月的風，吹綠了滿山的小草。

　　三月的雨，滋潤了干渴的大地。

　　三月的體驗，讓我懂得了春天大自然的美，獲得了無窮的快樂。

　　暖暖的春風迎頭吹，桃花朵朵開。一股濃濃的花香從鼻翼掠過，深深地吸一口氣，覺得一切都是那么輕松，那么迷醉。

　　你體驗過那置身于花海之中，與那一只只小蜜蜂一同賞花浴香的快樂嗎？你細細觀察過那粉得像霞的桃花、白得像雪的梨花嗎？你贊嘆過那蜂蝶在其間翩翩起舞的美麗嗎？

　　哦！那是快樂，是**，是我對春天大自然的美好體驗。

　　在大自然的懷抱之中，我是如此的快活。我去尋找春天的快樂，感受自然的美好，享受春光的燦爛。美麗這個形容詞，此時已不能將這萬物復蘇、多姿多彩的春天盡情描繪。

　　獨自踏在春天軟軟的泥土上，不時抬頭望望蔚藍的天空，心情總是那么愉快。突然，一只稀有的大白鳥從天空一掠而過，頃刻間便滑向一叢桃樹林，就在嫩生生的桃枝上站定了。我好奇地、悄悄地靠近它，來到了這芬香四溢的桃樹林。那只大白鳥轉動著小腦袋，挺悠閑地向那些桃花眨眨眼。難道它被眼前小孩子的笑臉似的桃花陶醉了？還是在暢想這桃樹將會結滿水靈靈的桃子呢？要不，它怎么會對那飄香的桃花拍拍翅膀，還清脆地叫幾聲呢？

　　當我在菜花田邊歡騰雀躍的時候，那金燦燦的、黃澄澄的油菜花，在陽光的照耀下，是那么的光彩奪目。那一片片的菜花，組成了花的海洋。那春風呢，就在花海上漾起層層細細的波紋。聽！那一只只蜜蜂一邊忙活，一邊唱著愉快的勞動之歌�？�！它們的手上像是提著兩個籃子似的，里面還盛著不少收獲來的花粉。瞧！那些花蝴蝶，在這片花的海洋里，仿佛是一條條快樂的`魚兒，一會兒游到東邊，一會兒又游到西頭。

　　看看藍天上的云兒，是那么的明澈、純凈；看看大地上的花草樹木，在明媚的陽光下，是那么的生機勃勃、春意盎然。風華正茂的我，著實為魅力四射、活力無限的春天癡迷！

　　是春天，讓夏日里有片片綠樹成蔭；是春天，讓秋日里有串串果實豐碩；是春天，讓生命里有無數(shù)快樂滋長，讓生命里有無數(shù)夢想美麗……

　　[簡評]

　　繪春贊春的習作有不少，但能像這篇寫得這樣新穎活潑、這樣富有詩情畫意的，卻并不多見。借助鳥兒對桃花的陶醉、春風對菜花的漾波、蜜蜂對勞動的歌唱、蝴蝶對花海的暢游等鮮活的畫面，巧妙地表達了體驗春天讓我快樂這一主題。作者的想象是豐富的、奇特的、美妙的，為一派生機的春天增添了不少神韻。全文洋溢著對春天和生命的熱愛之情，有著樂觀向上的生活情趣。選材準確典型，句式參差錯落，照應自然巧妙。結尾深化意境，同時也引人遐想。

描寫春天的作文800字4

　　青煙裊裊， 楊柳依依，百樹爭相抽芽，百花競相開放，大雁又排成了“一”字形從南方歸來，太陽又早早的從云間里探出頭來。我看到了，蝴蝶在花叢中翩翩起舞；我聽到了，泉水在巖石間泠泠作響；我聞到了，百花向大自然散發(fā)的縷縷清香。這一幕幕感官盛宴都是春姑娘帶給我們的。我們就是與這位可望而不可及的春姑娘有個美麗的約定：在3月26日的春游活動中，走進大自然，探尋春天的.消息！

　　春游的地點是象山影視城，聽說那里是拍古裝劇的地方，充滿了古香古色，所以我就是抱著一顆穿越回古代的心去到那里的。但這陰霾的天氣卻使我的心情變的悶悶不樂，可是當我走進這猶如仙境一般古城時，我的心情也像踏入了仙境一般。

　　在我看來，這里的每個地方都有他別具一格的味道，都同樣讓我流連忘返。但其中最具仙境味道的地方莫過于水簾洞、蟠桃園和襄陽城了。我們最先到的是襄陽城，而且老師告訴我們里面更是別有洞天，但我們卻選擇了先苦后甜。然后我們便踏**另外一條路。一路上，五彩繽紛的春色連環(huán)交替，使我看的眼花繚亂。但當水簾洞的壯闊景象映入眼簾時，那些春色都早已被我拋到腦后了。看那湍急的水流猛地從巖石壁上直沖而下，在打到巖石上發(fā)出叮叮咚咚的聲響，倒頗有富春江邊“泉水激石，泠泠作響”的景致。現(xiàn)在我的心中到有那么一點羨慕孫悟空了，羨慕他可以住在這猶如仙境的水簾洞中。

　　再將目光轉到蟠桃園中，蟠桃園從遠處看過去，在一片綠中隱現(xiàn)出幾點紅色，紅綠交替，顯出一片**的氣氛。再到近處仔細觀看，原來都是仿真制品，這使我一下失去了興趣。但是如果細看那綠葉紋理的布置和蟠桃顏色的層次，你會覺得他與真的沒什么區(qū)別，你便會驚嘆那仿真技藝的高超！還有那蟠桃的尺寸， 我可是不敢恭維��！我都可以想象到孫悟空吃撐的模樣了！

　　最后，我們終于走進了那座別有洞天的襄陽城了，隨即我們便漫步在了一條充滿古香古色的集市上，望著集市兩邊充滿古氣的店鋪和小攤，雖然沒有穿著古裝的小二在大聲吆喝，但這也足以讓我能想象出那比肩接踵的趕集場面了!這一切簡直讓我無法與現(xiàn)實分清楚，我已深深的陶醉其中了。

　　然后我們還登**那座城樓，站在這城樓的最頂端，張開手臂，環(huán)抱著山川，仿佛如果我一聲令下，便會有千軍萬馬沖出城外奮勇殺敵，閉上眼睛，腦海中便浮現(xiàn)出了將士們浴血奮戰(zhàn)的場面，耳邊也仿佛響起了沖鋒的號角。啊！這就是****的感覺！

　　天色漸漸變暗，一轉眼，已經(jīng)到了下午了，該走了！我不禁發(fā)出嘆息：“美好的時光總是短暫的，我們總要面對殘酷的現(xiàn)實�！备鎰e吧！與這古城告別，與這純色告別，與這“古代”告別！再回首眺望，再與這可望而不記得春姑娘定下一個約定：來年，我再來拜訪你！

描寫春天的作文800字5

　　一條古道,伸向歷史的深處。我想起了荊棘路上鋪滿白雪的滄桑。讀懂古道,等于讀懂一部厚厚的歷史。古道是歲月留下的一條長長的印痕,***駿馬,揚起詩歌的語言,凹凹凸凸的路,**仄仄的風,唱響詩人的筆。古道,不僅通向遠古,它的觸須,深入一匹瘦馬的內心,探詢亙古的鄉(xiāng)愁。古道是留在戀人心中的一條長長的飄帶,滿懷感情的語言,在車輪聲聲中囈語。

　　古道醉了,綠苔綠了,古道笑了,鮮花開了。古道是一條河,映出太陽與云霓,映出悲歡離合的愛情,映出世道滄桑。在這條河里,我**來往,如同無拘無束的魚兒。古道是涌在大地上的一條藤蔓,擁抱大地。古道是詩人留下的嘆息,冗長無奈的嘆息。詩人,是古道上的一個音符嗎是一支狼毫嗎在季節(jié)里留下一個長長的疑問。西風無語。

　　西風

　　一聲雁叫,送來凜冽西風。誰早已橫刀立鴻,意欲力劈秋色。田野的蟋蟀移居屋內,朝北的窗也被泥巴堵塞。西風,獨自在戶外怒吼,無孔不入的本領在農家的泥墻面前,慘敗成一團破絮。日子一天深似一天,西風愈演愈烈。他一手撐開漸濃的暮色,一手裹緊單薄的衣衫,深邃的目光凝視遠方�？癜恋奈黠L中,隱隱有春的.號角在響。他抖擻精神,策馬而奔,炯炯的雙眼,射出兩道熾熱的光芒。

　　瘦馬

　　它在馬致遠的**中“噠噠”而來,驚飛一個安逸的夢。那片荒草,鋪展了多么遙遠的歷史縱深,讓我與那匹瘦馬在今天不期而遇。追趕什么一種姿勢,是那樣的不肯放棄,一瘸一拐也不停留。心呢,是否已被風雨浸透來路已成蒼茫,前途也是漫漫。你從哪個驛站出發(fā)唯一的方向竟成了無法挽回的錯位。從此,那生硬的公文,抑或是溫情的家書,便成了永遠沒有下文的懸疑。你是哪位戰(zhàn)神的鐵騎一羽冷箭,使你喪失了英雄的氣質,人生的潰敗讓你無法回歸生命的本真。你是一個被歷史甩在身后的失落者,還是一個激昂的勇士奔馳在時間的前沿瘦馬不語,一如既往,走著自己的孤獨。它的記憶里有春天的明媚,桃花的艷麗。它的前方,響徹一聲的呼喚,那是它一生豐盈的矚望。瘦馬走在一幅秋風吹落夕陽的惆悵里。同樣干瘦的旅人,忍不住一聲長嘯。古道空曠,寂靜無聲。

　　不了解詩歌的寫作背景,不了解作者的人生軌跡,是無法準確解讀詩詞的。從這個角度上說,本文選擇用隨筆的形式來懷想馬致遠的《天凈沙·秋思》,是需要膽量與智慧的。怎樣才能將自己吟讀“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯”后的感覺寫得讓人情絲涌動、耳目一新呢這自然離不開想象,離不開作者獨特的情思與感悟,本文顯然較好地解決了這些難題,“古道”里的記敘,“西風”里的描寫,“瘦馬”里的追問,無不染**濃濃的歷史文化底蘊與作者傾注的一腔深情。

描寫春天的作文800字6

　　春天，一轉眼就這樣到了！

　　告別了寒冷的冬天，我們迎來的是一個溫暖的春天。

　　春天是美麗的，是絢麗多彩的。

　　生機勃勃的大自然一夜之間變成了綠色的，枯萎的花花草草也都“蘇醒”過來了，一切都顯得那么協(xié)調，那么舒暢！

　　人們也都因為感染了這清新的空氣而積極向上起來，你悄悄！原來愛睡懶覺的小朋友們，早上聽到了春天小鳥的鳥叫聲，都趕快穿好衣服，和小鳥一同“上學”！愛工作的上班族也都想出門沐浴新鮮的陽光，就會很快的完成自己的任務，出去曬太陽，享受春天的新鮮空氣！

　　春天，人美，景美，人的心靈更美，難道你們說不是嗎？

　　我隱隱約約想到了去年春游的景象：那是我們金水區(qū)少兒活動中心舉辦的春游，是自愿參加的，我們有春游過，所以我死纏活纏，最后，媽媽給我報**名！雖說是自愿參加，但好多同學還都是因為自己想去（因為家長覺得不安全嘛！），我呢，也是其中的一名。我們去的是軒轅黃帝雕像的所在地，那里非常壯觀，每年還有一次拜祖大典呢！我們當時也看了一次拜祖大典，哇塞！太棒了！老師都上去拜了，我們我們的領班，“為什么我不能上去拜祖呢？”“只有很高級的人才能拜呢！”“老師也很有名嗎？”我問。“老師是培育人才的，哪個名人又沒有老師呢？”我的領班笑著對我說，我長大也要當老師，至于為什么，你看了我上面的短文就知道了！我們中午到了一個農村學校，看起來條件非常不好，但是做出來的菜非常的香，現(xiàn)在想想，還有點饞涎欲滴的感覺呢！我們下午到了一個山，聽領隊講，這是一座名山，特別特別有名，看哪位同學能猜出來這座山叫什么山！領隊說話神神秘秘的，讓我們琢磨不透，“石人山”我聽到了這樣的一個聲音，是誰呢？噢，我們班的搗蛋鬼，曹瀚！我說，石人山不可能在這，而且要是去“食”人山的話，我就不去了，我怕他把我吃掉，同學們都笑了，可是我一臉迷茫，怎么了？我說錯了嗎？沒有吧！慚愧慚愧，挺聽領班說，石人山不是“食”人山，它不會**的，這樣，我就放心多了！既然石人山不對，那么，是什么山呢？我自己在想？是始祖山嗎？我很小聲，但是還是被領班聽見了，“請這位同學大聲說一遍！” 這時，我意識到我說對了，于是就自信滿滿的大聲說了一遍。領班一直在夸我，我嘛，虛心接受了，嘿嘿！植樹節(jié)在春天，我們班上領養(yǎng)了一棵小樹，特別漂亮！

　　春天，不知不覺快過完了，但是，我依然愛春天！

描寫春天的作文800字7

　　珍愛春天，是熱愛生活的一種執(zhí)著。這也是對照冬天的歲月，有比較而有鑒別的一種實際行動。雖然說冬天的寒冷對于世界，是凈化是考驗，是生命的再生前提和生活的新生要素;這也是一種反襯和折射;沒有堅冰，誰去認可紅梅的爛漫？沒有白雪，誰去判定青松的高潔？但是那似乎是哲學的命題和詩人的想象。只有春天才是大眾的，才是偉人和凡人，詩人和農人共同承認和贊美的。

　　誰不承認春天是美好的？遇物盡歡欣，愛春非獨我，詩人白居易就是這樣說的。翻翻一部唐詩吧，那里面盡有李白，杜甫，韓愈，李賀們對春的感慨。擺著道學面孔的人們，是不是不詠唱春天呢？北宋理學家程顥寫下了{{春日偶成}}，還成了[[千家詩]]的第一首。朱熹更是有名的老夫子，他面隊朗朗春光，盈盈春意，也吟唱了等閑識得東風面，萬紫千紅總是春的[[春日]]詩。和尚是講究四大皆空的佛門子弟，也不能不被春天打動凡心。南宋的志南和尚寫下了這樣的名句;沾衣欲濕杏花語，吹面不含楊柳風。在*的古詩中，可以看出詩人們從各個角度歌唱春天，為春風，春雨，春水，春草，春柳，春鳥，春山，春游，春宵，春眠等盡情歌唱，進而蔥花欣賞春天寫到珍惜春光。

　　品味春色，沐浴春風，可以感受生活，感悟人生。這可以說是中外一致，概莫能外的。閨中少女不知愁，春日凝裝上翠樓。忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。如果這位生在封建時代的女子奈何不了這種生活的話，那么現(xiàn)代的那位**哲人桑塔耶那則更有甘愿為春天俘虜?shù)囊馕读恕＿@先生長期在**教書，五十歲那年的春日，有一天再講臺上，偶有只鳥飛來，立在窗格子上，他注意到了，感受到又一個春天的到來。他回過頭來對學生們說;我與陽春有約！沖出教室，開始了他云游歐洲**之行。

　　生命四季，是我們每個人都共有的，而春天更能開啟人們的感情之源，心靈之水。難怪守次在甲骨文里露面的形勝字就是‘春‘，難怪古人殷殷切切地寄予他的友人此行江南去，千萬和春住。居住在大觀園中的史湘云更是大聲疾呼;且住，且住，莫使春光別去！可是事實上春光難永駐，有來必有去，誰也擋不住落花流水春去也的結局。不管是落花有意，還是流水無情，都表現(xiàn)了時間之易逝的自然現(xiàn)象。但是精神上的青春，意志里的春色，進取中的春光，則當常駐與有志人和奮斗者的歲月年華里！

描寫春天的作文800字8

　　“滴答，滴答”哦，又在下雨了！教室角落傳來了埋怨的聲音！“唉呀！怎么又在下雨了？我們已經(jīng)很久沒運動了吔！”*的聲音回蕩于整間教室。

　　寒冷的冬天踏著沉重的腳步離開了，迎面而來的是笑意盎然的季節(jié)。細細的雨把塵封己久的大地洗刷干凈，到處都是新希望，新氣象。溫柔的細雨，不像西北雨的雷聲使人膽破魂奪，亦不像冬天的雨，濕濕的令人厭煩。綿綿的雨像是母親的手般撫摸著大地，撫摸著所有的生命，用她最偉大，最堅強的愛保護著我們，鼓勵著我們。那綿長的教誨流入我們心里，永遠滋潤著我們的心。看著那雨，不禁回憶起家慈殷殷的教誨。

　　雨總來得輕悄悄，在教室里彷佛沒有它的存在，從窗外望去，它像隱形般讓人看到。唯有靜下心來，坐在窗戶邊，聆聽著它的韻律，感覺它的美。我喜歡在下雨的時候，看著書，隨著情境把自己投入于書中，我喜歡在下雨的時候，躲進暖暖的被窩里，睡個好覺，我喜歡在下雨的時候，就算發(fā)呆也好，靜靜地望著外面的景物，探索著內心的世界。也許這是一種奢侈浪費，但是我卻認為這是一種生活的享受，生活的情趣。瞧！一會兒，雨絲漸漸停了，溫煦的太陽從云朵中探出頭來瞧個究竟，光線像柔柔的絲綢遍布大地。呀！看那遠處的山脈是如此的清，山上幾縷炊煙裊裊，叢叢樹林環(huán)繞，彷佛是傳說中的桃花源，令人向往。放眼望去，農地一片鵝黃，辛勤的農人在田里，為來臨的一季做好準備。在這寬廣的景致中，又怎能少了五彩繽紛的花呢？它們三三五五地為大地添蓋了一片笑意，自然又芳香的氣味，令人神清氣爽，整座山，整遍野地都充滿了生氣，爭先恐后地冒出來，為這世界貢獻出自己微薄的一點光。

　　吱吱喳喳的小鳥振起雙在廣闊無邊的天空中飛翔，追遂著自己的目標，？怕重重的困難，飛越過最高的山�？炭嗄蛣诘拿鄯湟参宋说夭擅廴チ耍�它一生總是充滿了活力，永不止息。萬物蘇醒了！春天真的來了！ 我們不落人后，脫下厚重的外套，沖刺般的勁，奔向大自然的懷抱，緊緊地擁抱著它，用盡全心去感受它的美，感受它無比的舒適。同學們，老師們，上上下下每個人都紛紛走到戶外。躺在草地上，看著充滿神秘的天空，和朋友追遂，聽風在耳邊呼呼吹著。

　　春天！帶給大地繽紛的色彩，帶給萬物新的開始，帶給人類向上的動力。我們歌頌春天，我們歡迎春天，我們更期盼春天！

描寫春天的作文800字9

　　北方的氣候，春天的腳步總是姍姍來遲，還沒有來得及欣賞，又匆匆離去，最近氣溫上升很快，中午達到25度了。夏天不知不覺的就要來到了。看著春天匆匆離去的腳步，我真想把他挽留住。讓我們生活在美好的春天里。

　　我喜歡春天，喜歡春天明媚的陽光。喜歡暖暖的春日，喜歡在****的時候，來到田野里。喜歡看那綠油油的麥田，看大路兩旁高大的楊樹，看那樹上一串串的綠葉。喜歡看路邊的綠草，還有那些不知名的野花，黃的、紅的、還有紫色的。我更喜歡春天里獨有的野菜——苦菜、蒲公英、更喜歡那榆樹錢、洋槐花……

　　苦菜是我在春天野菜里的最愛，在寒冷的冬天剛剛過去的時候，溝邊向陽的那一面，苦菜的嫩芽就出來了，細細的紫色的嫩芽，挖出來，帶上一根粗粗的、長長的根，回家**，直接蘸醬吃，就是一道美味。據(jù)說，吃苦菜可以敗火。春天，是個干燥的季節(jié)，正是人上火的時候，挖一些苦菜吃，有好處。根據(jù)書本上介紹，苦菜含維生素高，含有甘露醇、膽堿、酒石酸等，因而苦菜有一定的食療作用。祖國醫(yī)學認為:苦菜苦、寒，其主要功能在于清熱、涼血、解毒。

　　暮春時節(jié)，已經(jīng)是吃第二、第三茬苦菜的嫩芽了，第一茬沒有挖的苦菜已經(jīng)是黃花遍地開了，也有的已經(jīng)結子，白色是花絨已經(jīng)散開了，隨風飄蕩。為了能吃到鮮嫩的苦菜，我真想想挽留住春天的腳步。

　　蒲公英，可以蘸醬吃，可以炒著吃，**了，曬到半干，上鍋炒干了，泡水喝，像茶葉一樣。具有清熱解毒，利尿散結。治急性乳腺炎，淋巴腺炎，瘰疬，疔毒瘡腫，急性結膜炎，感冒發(fā)熱，急性扁桃體炎，急性支氣管炎，胃炎，肝炎，膽囊炎，尿路感染。的作用，大自然賜給了我們這么好的東西，為了享受大自然的恩賜，天天吃到蒲公英的美味，我真想挽留住春天的腳步……

　　還有那孤獨的洋槐樹，樹頭披**白色的外衣，那飄香的`洋槐花，白白的一串串，一簇簇的，一朵小小洋槐花，像一個個小精靈，透著幽幽的清香，沁人心脾。每到此時，我總是采摘一些洋槐花。

　　回到家我把采來的槐樹花挑選完，用水洗一下，放上一些面，加上少許的鹽，蒸熟了吃，就是一道美味佳肴。

　　有時候用開水燙一下，再用冷水浸泡，沒有開放的洋槐花骨朵，它的樣子象綠頭的蝦皮，控干水分，加上瘦一點的豬肉做成餃子餡，包成餃子，吃一口，鮮嫩里透著槐花的清香，這是大自然賜予我們的美食，為了能經(jīng)常吃到洋槐花，我也真想挽留住春天的腳步……

　　我喜歡春天，喜歡大自然賜給我們的美食，我用自己勤勞的雙手，用春天恩賜的特有原料，充實春天里多彩的生活�？墒谴禾炀鸵�過去，夏天即將到來。我真想挽留春天的腳步，讓時光停留在春天里，讓我們天天享受大自然帶來的美食，我真想，我們這里永遠是春天……

描寫春天的作文800字10

　　和風**，花香縷縷。啊，醉人的春天！春風拂面，輕輕地卷著鄉(xiāng)情；燕語呢喃，柔柔地帶著鄉(xiāng)音。這和風，這燕語，撩撥著我的心。闖入我夢境的，是家鄉(xiāng)那串串的思憶。

　　我的家鄉(xiāng)依山傍水，是個風景優(yōu)美的好地方。那兒雖然沒有名勝古跡，但家鄉(xiāng)的春天卻格外美麗。從“春在溪頭薺菜花”到“兩個黃鸝鳴翠柳”，花香鳥語，詩情畫意，多么愜意！

　　那是一個風和日麗的春日，我踏青野外，徜佯在那令人心醉的春景中。

　　看，田野間那彎彎的小溪旁，一棵棵高大的松樹精神抖擻，生機盎然。那樟樹自然也差不了多少，可不，剛剛抽出的嫩嫩的小芽，爭先恐后地爬滿了樟樹的枝丫，給它們換**一套套碧綠的新裝。那些姿態(tài)優(yōu)美的柳姑娘，正伸展自己修長的臂膀，嫵媚地“對鏡貼花黃”，再將青青的發(fā)辮拋在春水蕩漾的小溪中。鳥兒們歡快的站在柳姑娘的肩上，用它們那美妙的歌喉，唱起婉轉悠揚的春之歌。

　　沿著溪岸款款而行，溪岸上那優(yōu)美的景色更令人心動。

　　這里簡直是花草天地：各種各樣的野花姹紫嫣紅，芳香馥郁。有金黃色的油菜花和松花，藍色的小蝴蝶花，火紅的紅花草花，粉紅的桃花，雪白的梨花。黃的像金燦燦的黃金，藍的如湛藍的天空，紅的似火，粉的像霞，白的如雪。它們彼此映襯，顯得五彩斑斕。最有趣的是那啷啷草，摘下來，撇下葉子——不能撇斷，然后使勁地搖，就能發(fā)出奇妙的聲音，不信，大家可以試試看。這里還有那翩翩起舞的蝴蝶，小蜜蜂也嗡嗡地吹著迎賓曲。

　　四周都是這樣美，該不是進了伊甸園吧？

　　別急，好戲還在后頭呢！再踏上一條通向田野深處的小路，看看那碧綠的麥苗兒吧。綠油油的一片，一直延伸到天的盡頭。在柔和的陽光映照下，麥苗兒一片碧綠。它們散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香，令人心曠神怡。一陣春風吹過，青翠欲滴的麥苗兒跳起了歡快的舞蹈，愈加可愛。

　　享受著田野間這怡人的美景，我躺在草地上，仰望藍天，那絲絲游云，似碧海上的白帆，在不停地做著遠行的夢，湛藍的天空如那浩瀚的大海般美麗。

　　微風撫摸著我的臉龐，頓時，我聞見一股芳香向我**。是青草香，是麥苗香，是遠處的花香，還是新翻的肥沃的泥土香？我無法辨別，這也許是家鄉(xiāng)田野特有的芳香。

　　��！家鄉(xiāng)的春景如此美麗，她是那么地怡人，那么地令人陶醉。她神奇，如仙女一般點綴著這世界，使萬物復蘇，大地也變得生機勃勃。

　　美麗的春姑娘，Iloveyou！

描寫春天的作文800字12篇（擴展3）

——描寫春天的作文800字18篇

描寫春天的作文800字1

　　這是一件我經(jīng)歷的真實的事，它雖然發(fā)生在立春的前幾天，但我覺得，因為這個故事，今年的春天來得格外早。

　　在鄉(xiāng)下過完年，我們一家就戀戀不舍地搭車回市區(qū)。正月初六是我的生日，爸爸媽媽急著進超市給我買生日禮物呢，想到這，我就歸心似箭了。坐在擁擠的車廂里，我多想好好享受一下鄉(xiāng)村的春色啊，但我失望了，車窗外，寒風陣陣，柳枝光光的，小草臉色枯黃，春姑娘還不見蹤影呢。在汽車的顛跛中，我迷迷糊糊，忽然覺得眼前一亮：春姑娘飛來了，美麗的春天來了，百花爭艷，柳樹吐出嫩黃的柳絲，小草蹦出了土地，享受著春天嫵媚的陽光。近處，*靜的池塘倒映著綠樹紅花，幾只鴨子跳進水中，互相追逐著，嬉戲著，真可謂“春江水暖鴨先知”啊，幾只冬眠完的青蛙正在大口大口地呼吸春天甜潤的空氣，碧空如洗，著新裝的燕子從北方匆匆趕來……

　　“到站了——”爸爸拍拍我的肩，我醒了，夢里的春天也隨之消失了。唉，站在寒風中，夢中的春色是大自然給我的生日禮物嗎？掃興！

　　我們提著大包小包下了車，正準備回家時，售票員阿姨急急忙忙從車上拎下一個袋子給我們，不停地抱怨說；“你們真粗心，丟了東西我可不負責……”

　　媽媽也沒有細看，我們提著好幾個袋子回到家。在收拾東西時，媽媽發(fā)現(xiàn)了一個很奇怪的袋子，我們還以為是爺爺悄悄塞給我的生日禮物呢，打開一看，哇！我驚叫起來，里面有手機、存折、信用卡，證件等珍貴物品，這是別人的袋子！

　　“糟了糟了，售票員將袋子遞錯了！”爸爸媽媽不約而同地喊到�？吹桨职謰寢屩�急的樣子，我覺得好笑，丟了袋子的`又不是我們，急什么急呀！

　　失主的手機沒電了，爸爸為了盡快找到失主，又是換手機卡，又是查失主的電話本，好不容易跟失主聯(lián)系**，爸爸媽媽懸著的心才放下來�！安灰�急，售票員錯將你的袋子拿給我們了……”爸爸對著話筒安慰說�！罢嬖摵煤弥x謝你們，是我太粗心，中途下車忘了拿袋子……”失主在電話那頭說的話，也讓耳尖的我全部“偵察”到了。

　　這個故事有一個圓滿的結局。傍晚，我像尾巴似地跟著爸爸去了車站，爸爸像**一樣與失主叔叔握手，把袋子遞過去，叮囑到：“以后小心點呵�！蹦莻�胖子叔叔忙不迭地說：“謝謝你啦，謝謝……”

　　從爸爸的的話語中，從失主失而復得的喜悅中，我很受感動。盡管這一天爸爸媽媽因為找失主而忘記了給我買生日禮物，但他們誠實的行為，是給我最好最好的生日大禮了。在寒風中牽著爸爸溫暖的手回家，我覺得今年的春天已經(jīng)早早地來了！

描寫春天的作文800字2

　　雨·春

　　“怎么又下雨了，真討厭��！”我郁悶的看著窗外。雨還在淅淅瀝瀝地下著，就像扯不盡的銀絲，又似根根牛毛，我把手伸出窗外，密密麻麻的雨絲飄落在我的手上，滋潤了我的皮膚。

　　忽然，這雨一下子變成了傾盆大雨，真是變化不斷。雨絲變成了一顆顆雨滴，砸在了我的手上、窗外的樹的枝葉上、地上，像珍珠般清脆，濺起了一朵朵無色的水花，甚是美麗。春天果然是多雨的季節(jié)。

　　雨，停了。我漫步在公園里，享受著春的氣息。地上滿是落葉，樹上的葉子都顯黃色，雨珠落在了葉子上，隨著落葉慢慢的飄到地上，“啪”地滑落在地上，四分五裂。

　　葉·春

　　清晨，走在上學的路上，零零散散的落葉隨風飄舞著，落在了我的肩頭、地上。“沙沙——沙沙——”，我們踏著落葉走向學校。

　　課間，實在是百般無賴、坐在窗邊的我沒有了像往常一樣睡覺的興致，轉而把視線移到窗外，卻出奇地發(fā)現(xiàn)，窗外一大片樹都是光禿禿的。奇了怪了，現(xiàn)在明明是春天啊，不是冬天的樹才會那樣“光禿禿”的嗎？

　　幾天后與同學放學回家的路上，我們踏著落葉，時不時發(fā)出“沙沙——”悅耳的聲音�！霸趺催�有那么多落葉啊，莫非春天還沒到啊！”我郁悶的喊了一聲。“對咯對咯，不應該是秋天冬天才會有落葉的嗎，怎么現(xiàn)在一點春的跡象都沒有�。俊睅讉�同學紛紛應和著。“誰說沒有春的跡象的.？”一直保持沉默的一位同學忽然發(fā)話，大家的注意全部都轉移到她身**。她又恢復了沉默的狀態(tài)，只是用手指了指上方就繼續(xù)向前走了。抬頭一看，我忽然明白了。幾天前，這里的樹都還是光禿禿的，就剩下幾片已經(jīng)枯萎的葉子在樹枝上搖晃著，時刻準備落下來似的。可如今，每棵樹都已經(jīng)抽出了新芽，嫩綠嫩綠的，抬頭向上看，一片綠油油的畫面掩蓋住了藍藍的天空，只剩幾束金色的陽光透過枝頭，反射到地面，印出了樹的影子。

　　花·春

　　不知怎的，心情愉悅的我不知不覺走到了母校前，想起從前在小學的時光甚是懷念。記得上小學時，每當學校的勒杜鵑一開，我們就知道：春天到了。母校還是一如既往的美麗，圍欄上長滿了勒杜鵑。紫***花上掛滿了露珠，陽光下，顯得璀璨晶瑩，像是那七彩奪目的夢。悄悄走近，一股淡淡的幽香撲鼻而來，讓人有一種淡雅、清新的感覺。雖不馥郁，但也足以讓人陶醉，讓人癡迷。走近花群里，細細觀察。那一片片桃***的花瓣，中間含著嫩白色的花蕊，清純可愛。

　　朦朦朧朧的雨絲灑在我的手上，滋潤了我的皮膚；片片飄飄零零的落葉飄落在我的肩頭；馥郁的花香沁入了我的心田………春天的足跡無處不在。

描寫春天的作文800字3

　　吃完晚飯后，爸爸總要和我聊上幾句，每每聽到他那番富有哲理的話語，我總能收獲到許多東西。我很享受那段汲取知識見解的時光，這不，今天爸爸又在和我探討著一個深奧的話題，其中還提到了一部有名的電影，名叫《放牛班的春天》，爸爸描述得很仔細，我被劇中的人物及情節(jié)所深深吸引，讓我不得靜靜欣賞了這部電影。

　　《放牛班的春天》這部電影開始講述了一個失敗的音樂家馬修帶著他用心創(chuàng)作的音符，來到了一個狹小而陰冷的學校---池塘之底。這里大多是一些有障礙和問題的兒童，他們性格孤僻，極端叛逆，在天使的'外表下，有著一顆**的心，我想這應該和校長的教育方式有著密切的關系吧。每到學生犯錯，校長就會用及其殘暴的方式懲罰學生，**學生，并且要關禁閉15小時，這一條條殘酷的校規(guī)，無不使孩子們原本純真的心靈，濺**不可抹去的污點。電影的開始，使我感到了一股悲傷的氣息。而之后馬修老師的到來，徹徹底底改變了孩子們的生活，他教會了這些不懂音律，甚至唱歌會跑調的孩子們美好的音樂，有那么多孩子一起，與馬修老師相互協(xié)作，只要老師輕輕一揚手中的指揮棒，優(yōu)美的歌聲便傾瀉出來，在馬修老師的帶領下，合唱團的歌聲變得很優(yōu)美，動聽。是的，馬修老師用自己獨特的人格魅力教授孩子，同時也感化了孩子。他教育孩子時，沒有打罵，沒有責備，有的只是理解與寬容，更多是去鼓勵孩子，如何做到更好。莫翰奇就是一個很好的例子，他是個頑皮的學生，時常犯錯，不知被校長責罰了多少次，而他依然屢教不改，馬修老師對此沒有多說什么，他留給了莫翰奇反思的空間，讓他自己思考，認識到事情的錯誤之處，叫他立即改正，并和他的母親進行了多次交流。這顯然取得了不小的效果，莫翰奇有了明顯的改觀，但由于校長對馬修老師的不滿，馬修老師不得不離開學校，雖然他離開了，但孩子們對他都建立了深厚的感情，他得到了學生的認可。他走時，孩子們在窗口揮動著小手，寫滿祝福的紙飛機從窗口飛出來。那個在二戰(zhàn)中失去父母的小不點，在馬修即將踏上離開的巴車時，跟著來了，乞求馬修老師帶他一起走，他欣然同意了。結局是美好的，孩子們和馬修都找到了屬于自己的人生道路，而我們也從這部樸實的影片中懂得了愛與尊重。

　　從這部片子當中，我領悟到了一個很重要的道德：師德。老師在教育學生時，一定要使用正確的教育方式，切勿動不動就責罵學生，要和學生講道理多溝通，用一顆寬容大度的心對待學生，要學會理解他們，有一個老師應具備的道德與責任。我相信，只要努力，就一定能成為這樣的好老師！每一位孩子都渴望在自己的人生路上遇見這樣一位老師，這樣一位給自己最多幫助的人。能夠遇上便是一種幸福，盡管這種幸福在現(xiàn)實中顯得這樣的奢侈，但是我們仍然會渴求得到。

描寫春天的作文800字4

　　歲月的經(jīng)輪，刻劃了冬的瀟澀，送走落寞的寒冷，快樂似乎也回到了原來的'模樣，待到山花爛漫時，一個人的腳步會停下來，佇立，守望，只想此時溫一壺酒，與春天對飲，在春的懷抱里獨醉！

　　——題記

　　陽光對我微笑，明媚的揮灑它的熱情，山河盛世在它的歲月輪回里屏蔽了冬天，于是，春天邁著矯健的步伐向我走來。燕子也聞著春的味道，翩翩起舞，在山間嬉戲，在空中追逐盤點人間暖意。春的枝頭芳菲葳蕤，聽雀鳥也在二月里情歌對唱，流云輕染，飄悠著時聚時散，喜歡在這樣風清云淡的日子里，獨享簡素的心情，聆聽徐徐的柔風送來的微溫！

　　歲月在*淡的日子里緩緩流淌，想用季節(jié)的溫度為你編織一個夢，用雨水為你拂拭心靈的塵土，用盛開的花朵芬芳你一路的疲憊。揉碎陌路上周遭的苦悶，念一次偶遇的溫婉，簡單而幸福的彼此依賴，在兩個人的世界里，將一枚歡喜，烙于心尖，任蕩漾于心湖的絲絲念想，在相惜相伴的每分每秒里一路銘記，一路感動。

　　我珍惜與你的生命之約，如桃花盛開的溫潤心扉，它絢爛了我美好優(yōu)雅的時光。我知道，這是一份真，一份愛，我想走入你，歡樂著你的歡樂，心疼著你的心疼，真心的與你清歡。沒有利益的糾結，沒有欲望的纏綿，恬靜里，守護你。若愛是潮水般的洶涌，就讓思念一再泛濫，永遠住進我心靈的深處，不要走開。因為你幸福，我快樂。

　　喜歡你憂怨的文字，凄美的文字里藏著你不為人知的感傷。想懂你，偶爾孩子氣的笑顏。想懂你，深眸里某些焦灼的渴盼。想懂你，男兒有淚不輕彈的委屈。記得你曾送我的歌，歌聲里的故事唱的是你我，遠方的你是我永遠的惦念。只嘆，你曾駐足，不曾逗留。歲末了，你還好嗎？離別了有些日子，你知道我在想你嗎？你可曾看到我眼里不舍的淚光？只能在你的文字里讀你，找尋過往的美好時光。

　　就是這樣的春色里，在某個閑暇的午后，去蔥綠的林間走走，獨自一人呼吸氧氣的愜意，將塵世的繁雜拋于心外，我只想撫摸大自然的清新，坐在春的懷抱里，與心靈對話，讓靈魂在純潔的大自然中洗滌，讓自己遠離塵世欲望的**，讓自己清淡上路，低眉間悄然出塵，尋找一份原有的本真。坐暖流年，讓繁華亦如過眼云煙，我自憐惜自己，悠然于世間的水云間，靜默于塵之外。

　　曾經(jīng)年少不謂風霜，不懂人情事故，也曾怪罪相遇太美，相守得太短。癡癡的用回憶取暖，讓寂寞成了習慣。而今，成熟的我，不再有小女子的情懷，把過往不老的夢，那份不成散的純真，輕如鴻毛的塵緣，沒有結局的凄美故事，還有些不舍的惦念一一釋懷！今日已推杯換盞，只想，溫一壺酒，在春天里獨醉，醉它個隨意，飲它個盡歡。把遺憾獨自咽，把愁思字里埋，尋一份安寧，給自己信心，*淡生活亦好！

描寫春天的作文800字5

　　河邊上，柳樹搖搖欲墜，剛冒芽的葉子像被灑在褐色干枯的枝條上。隨著冬帶不走的冷風，一次次得拂過翡翠綠的池塘，漾起一圈圈漣漪。春天到了？打開花白的玻璃窗，風如電流般急速穿過全身。真冷，我不由得裹緊大衣。

　　我坐在房間里，四面靜悄悄地，望著手中那張絕望的成績單，陷入了沉思。

　　昨天家里來客人，大家歡聚一堂。孩子成績卻成為了家長聚會是必不可少的戰(zhàn)利品。她們在客廳里各自炫耀著自家孩子的厲害，然后看到他人流露出驚訝表情后，驕傲又帶點刻意的謙虛：哪里哪里。我的媽媽，就坐在一旁靜靜得喝著沏好的茶，偶爾也稱贊兩句。當她們問道我成績的時候，媽媽手中的茶杯頓了頓，白氣自顧自得往上飄，看不清此時她的神情。放下杯子，她揚起一抹笑，道：沒你家孩子好，沒你家孩子好……我望著她嘴角的那抹牽強的笑，生生得刺眼。那次的她，戴著面具，不由得使我打了個寒戰(zhàn)。

　　帶著外套出門散心。多久沒出門了，是從何時起的，葉子沒有了秋天的枯黃從點點綠意再到如今片片嫩綠，它們擋住了枯瘦的枝干，隨著風向擺動，卻不曾散落，像是替枝干抵抗冷冬�；▓@里，小草正恣意得享受自然的恩惠，褪去了一身死氣沉沉。遠遠望去，就像一張綠色的大床柔軟。各色各樣的昆蟲在吟唱著春之歌，那么悅耳動聽。是因為有了春天嗎？好像又不是。

　　抬眼望望屋檐那邊的角落，去年秋天那個燕巢被搗蛋的小孩拿棍子毀滅后，曾經(jīng)出入的燕子無情地離去，毫無留意。頗有“人去茶涼，物是人非”的凄清。燕巢還殘留著一點在原處，破爛不堪。像是躲在角落里獨自落寞的臟小孩，又像是冬天里沒有住處的流浪者。他們無論是到溫潤的春天，熱情似火的夏天，還是碩果累累的秋天，他們都像是身處蕭瑟的冬天那樣。哪里是春天？他們無從得知。我這樣想著，苦笑著，準備離去。

　　突然，一道弧線劃破天際，劃破心底那到黑暗的`籠罩，驅走冬天的余寒。只是一只黑色的燕子而已，它在空中旋轉幾圈后飛回那個角落，祭奠似地望著那曾經(jīng)替燕子遮擋風雨的小小的燕巢。它黑色的尾巴朝著我一動一動，像一把剪刀剪短我心底滋生的寒氣。原來不是冬天。我瞇著眼睛，看了好一會，直到黑色的影子出了視線。走了，暖意還在。

　　幾天后，再次看看屋檐，燕巢還是破舊，卻在里頭窩了幾只燕子。當角落里落寞的小孩找到了朋友，當流浪者找到了屬于他的住處，你可知道，一切是因為春天。

　　春天真的到了，你可以脫下冷冰冰的面具了，取下刻意的微笑，我可以看看原來那窩心的微笑了。因為有了春天，這個重生的季節(jié)，我便不再懼怕寒冬了，便有了動力打造一個屬于我的春天。

　　當春天的一抹陽光綻開的時候，一切都活過來了。脫下那笨重的外套，享受春天好時光。

描寫春天的作文800字6

　　一年有四個季節(jié)，桃紅柳綠的春、驕陽似火的夏、天高氣爽的秋以及白雪皚皚的冬。我最喜歡的是春天，因為春天是個萬物復蘇的季節(jié)，也**著新的開始。

　　喜歡春天，喜歡春天的早晨，春晨的空氣像過濾過似的，異常清新;喜歡春天的中午，太陽明晃晃的照在陽臺上，搬一把椅子坐在陽臺上看書，暖暖的陽光，暖暖的心情;喜歡春天的晚上，一個人在月光下散步，月色如水，灑在心的深處;喜歡春天的山脈，連綿不斷的群山披**綠裝，起伏的丘陵像一條臥龍，隱約可見一片片彩霞般的小花點綴在綠色的“臥龍”身上，給“臥龍”增色添彩;喜歡春天的田野，麥苗青青像綠毯，油菜花開得黃黃的'，艷艷的，散發(fā)出陣陣醉人的馨香;喜歡春天的小河，冰封了一冬的小河發(fā)出了“嘩嘩”的流水聲，像一曲美妙動聽的音樂;喜歡春風，是春風喚醒了大地，讓一切顯得那么**、那么安逸;喜歡春雪，片片雪花都是情，滋潤了麥苗、凈化了空氣，熱鬧了孩子;喜歡春雨，春雨帶著歡樂和豐收從天而降，雨絲淋濕了花草樹木，給了植物充足的水分。

　　喜歡春天，還有一個最主要的原因是因為春天野菜多�！按猴L吹，野菜生”，小時候，春天是個誘人的季節(jié)，因為春天有著太多好吃的野菜，什么香椿、榆錢、槐花、馬齒莧、 魚腥草、野韭菜花、枸杞、灰灰菜、面條菜、苦苦菜等都是營養(yǎng)豐富的美味野菜。就說那枸杞吧，清明剛過，田邊地角的枸杞枯枝上就已經(jīng)長出了許多嫩綠的枸杞芽，我們在放學的路上，就會隨手摘一把枸杞尖，回家后交給大人，在開水鍋里一煮，清水里一漂，灑上調料就可以上桌了，苦澀中帶著香甜，是下飯的佳肴，而且枸杞又有清熱解毒之功效，深受人們喜歡。只是過去人們吃嫩枸杞芽，大多是為了豐富餐桌，給不太富裕的生活增添一點內容，而現(xiàn)在，綠色食品成了時尚，枸杞已經(jīng)堂而皇之地走**市場，成了賓館飯店的座上客，同時也增加了農戶的收入。還有面條菜，面條菜藏在麥地里，每逢周日，我們就會提個籃子、拿把小鏟刀來到麥田，收獲大得很，不一會就會挖滿滿的一籃子，面條菜即可下鍋做調菜，也可在燒熱的油鍋中炒著吃，吃起來是滿口的清香。吃法最多的還要算苦苦菜了，既可以涼拌又可以燒湯和制成咸菜，據(jù)傳，古時苦苦菜一直是朝庭的貢品，每當春天到來時，鄉(xiāng)紳就會派人把制作好了的苦苦菜送到京城，讓那些達官貴人們改變一下口味，不知這是不是真的，不過它確實是非常好吃的野菜，又細嫩又爽口，是這些野菜中清香味最濃的一種，若是村中哪戶人家正在煮它，遠遠地就能聞到它的香味。家鄉(xiāng)的野菜種類繁多，只是這些野菜可吃的時間都很短，一般都只有半個月的時間，過了就只好等第二年的春天了。

　　喜歡春天，因為它是一個美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)。

描寫春天的作文800字7

　　盼望著，盼望著，韶光艷陽，東風徐來，春天的腳步果然逼近了。

　　我與春游踏青的六（2）班同學熙熙攘攘地沿著“淡妝濃抹總相宜”的西子湖邊，直奔曲院風荷。一到令人陶醉的曲院風荷，我們就被濃濃的春意包圍了。萬紫千紅、桃紅柳綠使我們倍感春天的嫵媚動人。來到了友好公園，我們就看到了許許多多的游客都坐在墨綠的草地上，有的看報、有的聊天、有的打牌……，大家盡情沐浴著春日里溫暖的陽光。我們幾個**學找了一塊干凈的地方坐了下來，雖然草坪上仍是涼絲絲的，但畢竟“吹面不寒楊柳風”……。

　　坐不了多久，我的“醉眼”就情不自禁地被誘人春色勾引走了。我手拿數(shù)碼相機，沿著通幽曲徑開始四處“留春”。整個曲院風荷都布滿了春天的足跡，我沉浸在這一片鳥語花香的湖光春色之中。我漫步曲橋沿著石級穿過畫閣進入花叢，沿途兩旁都是參天古木和異草奇花。大樹，已變得茂盛，恢復了往日的生機。才幾棵大樹，就已牢牢地遮住了頭頂上的天空，只有幾縷陽光從樹葉縫里直射下來，灑落在草叢中�；ú�，散發(fā)著芬芳，展現(xiàn)了嬌姿……。我貪婪地大口大口吸著新鮮馨香的空氣，頓時感到心曠神怡。路邊的草叢里，有一種白紫相間的小花兒，可愛極了。在微風輕輕撫摸下，像一群扇著翅膀翩翩起舞的蝴蝶。

　　有一種植物非常美麗，一條一條的，上面布滿白色的小花，一簇又一簇，好像什么動物的觸角。而那幾棵桃樹，更是粉嫩嫩的，嬌小可愛生機勃發(fā)，美得沒話說，讓我有種流連忘返的親切感覺。我的相機按不盡畫中之畫，我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新**似的興奮。這仿佛是一片世外桃源。靜靜的水面上，**著許多“小島”，好像能站十幾個人的樣子，上面長著茂盛的大樹，水面都被映綠了。斜方，有一座拱形石橋靜臥在水面上，上面游人倒映在湖水里來回走動……，幾只可愛的小鳥展現(xiàn)舞姿嘰嘰喳喳地唱著鬧春曲，從水面上一躍而過。

　　我跟著同學們的歡聲笑語來到了最明媚的------西湖邊。西湖在斜陽映射下，浮現(xiàn)出一片片跳躍的金色鱗波，仿佛是春姑娘灑落下的萬片碎金。水，靜靜流淌著。湖面上船娘們劃著幾只滿載游客的小船，輕輕滑過。岸邊的柳枝又細又長，枝尖浸在水中柔和地劃起湖面，逗得樂壞了的小魚兒團團打轉。耳邊傳來船槳撩起湖水的潺潺水聲，仿佛春意濃濃的湖水已經(jīng)流入心田。

　　生在美麗的人間天堂是何等的幸福啊，今天，我能與**的杭州一起擁抱奼紫嫣紅的春天，更是三生有幸！

描寫春天的作文800字8

　　冬爺爺走了……

　　春姑娘來了，她悄悄帶來了春風和雨露，大地漸漸蘇醒了。小草偷偷把頭探出來，看看刺骨的寒風有沒有走，然后，便穿**綠新裝，在陽光下跳著集體舞;綠油油的大樹上，一片片嫩嫩的小芽冒了出來，多嘴的麻雀聚在枝頭聊起天兒來;花骨朵一個個漸漸展開了花瓣，爭相露出小臉，遠遠望去五彩繽紛，印入我的`眼簾的是一片花的海洋，粉紅的桃花，白白的茶花，金黃的迎春花……人們爭先恐后來到花前留影，留下美麗的98容顏，美好的回憶;藍藍的天空中，大雁排成“人”字，“嘰嘰喳喳--”它們高聲歌唱，迎接新春的到來;這時，成群的小蜜蜂也來了，它們背著小花籃在花叢間采著花蜜，唐朝詩人羅隱的《蜂》浪現(xiàn)在我的腦海中:天倫*地與山尖，無限風光盡被占，采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?勤勞的“小精靈”，它們不辭辛勞為人類釀造芳香的花蜜的精神真值得我們學習啊!

　　俗話說:春雨貴如油!當春雨來臨時，雨好像一顆顆斷了線的珍珠從天而降，洗綠了樹葉和小草，也洗亮了整個大地，雷公公也來看熱鬧，打起鼓來“轟隆隆”，那場面熱鬧非凡�？矗�田野里一片繁忙的景象，農民伯伯正在春耕，他們?yōu)⑾乱涣Ａ７N子，也播下了一個個收獲的希望。

　　啊!看，春天像一幅精美的油彩畫;聽，春天的腳步聲離我們越來越近了。春天是一個美好的季節(jié)，春天是一個希望的季節(jié)，它好似一個前奏曲，一首希望與收獲的樂章即將開始……

　　火紅的夏娃娃走了……

　　秋姑娘來了。涼爽的秋風“嗽嗽”地吹著一片片落葉，它們在天空中翩翩起舞，像一只只花蝴蝶;火紅的楓葉好似一團團燃燒的火焰。在果園里，果樹上結滿了紅通通的蘋果、黃澄的梨、晶瑩剔透的紫葡萄，柿子掛在枝頭上好似一個個小燈籠，石榴們高興地裂開了嘴巴，開心得不得了。在農田里，農民伯伯正在忙碌著收割糧食，他們的臉上露出了高興滿足的笑容。在糧倉里，小麥穿著金黃的上衣，高梁好似燃燒的火把。有誰比這秋天更美麗?看，大雁們正排著整齊的隊伍朝溫暖的南方飛去，向日葵搖頭微笑著;聽，蛙聲停息了，蟬聲消退了，多嘴的麻雀已不再嘰喳了。

　　啊，多么讓人心醉的絢麗的秋色，多么令人興奮的欣欣向榮的景象啊!秋天是個金色的季節(jié)，秋天是個收獲的季節(jié)，讓我感到舒心的滿足。

　　寒冬即將來臨，可我們一點也不害怕，因為在我們心中，充滿希望的春天和收獲滿滿的秋天在等著我們呢!

描寫春天的作文800字9

　　嚴格意義上來說，廣東其實沒有春天。只要是晴天，太陽就提前把炎熱的夏季帶來。偶爾天陰的時候吹來一些淡淡的`風，才讓人感覺到些許春天的氣息。

　　出去走走，能看到一棵棵偉岸高直的木棉樹，撲面而來滿眼的火紅的木棉花熱烈地開著，沒有一片綠葉的陪襯，花兒之間也不相互妒忌，就那么靜靜地燃燒著自己，無怨無悔地奉獻著美，這就是廣東春天耀眼的一抹亮色。

　　于是，不禁想起家鄉(xiāng)的春天。

　　我生長的那個城市，這時候應該是最美的季節(jié)了吧。

　　兒時眼中的世界永遠是色彩斑斕的。陽光溫暖而柔和，含情脈脈地看著大地，白楊樹梢掛著長長的樹穗，我們把它叫做“毛毛蟲”。柳葉也綠了，它的嫩枝照例會被剝下來做成短笛，“嗚哇嗚哇”地吹著不成調的曲子。

　　最喜歡的還是那滿街的泡桐樹，粉***喇叭花像一個個小鈴鐺隨風搖擺。到了長葉子的時候，大片大片的喇叭花落下來鋪滿街道兩側，小伙伴們就會高興地撿起來，拔掉花頭上的“小帽子”，然后貪婪地吸吮中間的花蜜。

　　調皮一點的孩子還會脫下鞋子，赤腳爬上槐樹去摘成串成串的槐花，坐在樹下驕傲地吃著，那種甘甜而又清香的味道至今想起仍叫人難以忘懷。

　　春天的風是輕柔的，夾雜著泥土的芳香，濕濕的，有一點甜甜的味道。那時城市的空氣也是充滿原始的自然氣息。坐在教室的我，便常常望著空中隨處飄蕩的白色柳絮發(fā)呆，看著他們握著春天的手，隨心所欲地起舞，無拘無束地揮灑，那顆純真少年的心也隨之變得**和空靈起來了。

　　放學的時候自然是最開心的。滿世界地捉來各種各樣的昆蟲，放在玻璃瓶里讓他們打架。不知聽誰說七星瓢蟲是益蟲，而五星的、九星的都是壞的，于是常常把不是七星的瓢蟲放在玻璃瓶，然后捉來許多兇悍的大**丟進去，看著瓢蟲被咬死，心中充滿了正義感。至于七星瓢蟲則享受單獨護理的待遇，死了以后還要放進火柴盒進行“國葬”。直到今天，我仍清晰地記得那紅黑相間的漂亮的小東西在手指上爬來爬去的樣子。

　　玩累了，就把書包枕在頭底下，懶懶地躺在草地上看天上的晚霞。那么多的色彩把心充得滿滿的，一邊想象著太陽的那一邊會是什么樣的世界，一邊幻想著自己會成為《西游記》里的主人公，能騰云駕霧、呼風喚雨。直到天漸漸黑了，才依依不舍地慢慢離去。記得那時書包帶都放得很長，走路時一顛一顛地拍著屁股，一副不情愿的樣子，小小的心靈當時就已懂得了選擇的無奈和放棄的失落。

　　漸漸長大了，學業(yè)和生活使自己的感覺變得遲滯，季節(jié)的更替也很少有什么能觸及心靈的東西了。在這樣一個春天的午后，卻突然有了一絲感動。

　　因為學業(yè)和工作，一晃好多年沒在家鄉(xiāng)度過春天了，什么時候才能重新觸摸你呢？

　　家鄉(xiāng)的春天，我生命中的春天。

描寫春天的作文800字10

　　冬天過去了，帶走了所有的頹敗。在這時，春天到了，帶來了新的一切�？粗�院邊的幾棵銀杏樹，那光禿禿的的樹干，不知道什么時候竟長出了嫩綠的小芽。兩片葉子緊緊的包裹著。我閉著眼，風吹來，我盡情的呼吸著。果然風真甜，這就是春天的味道吧!原來不知不覺中春天已經(jīng)來臨了。

　　春天是所有生命都蘇醒的季節(jié)，樹木會長出新葉子，冬眠的小動物會醒來，總之在春天一切都會很好。在所有的季節(jié)中，春天應該是最完美的吧!它充滿著所有季節(jié)都不曾擁有的活力，百花齊放亦是在春天。除了一切都會是新的外，春天還有一個很鮮明的特點。春天是個多雨的季節(jié)，但在春天是雨是與眾不同的。

　　春天，雨總是很多的，它很綿延，密密匝匝的。仿佛就是特別為春天的復蘇澆溉著，它不會下的很大。所以也因此，路過的行人總會帶著一把小傘。我喜歡春天，尤其是雨蒙中的春天。濃濃的薄霧彌漫在整個山間，春雨小小的下著。我漫步在這樣的`山間，我不愛撐傘，任由這無邊的細雨滋潤著我。

　　路邊那紫白色的小野花在這細雨的滋潤下正待含苞待放。它是我見過的在春天開的最早的一種花，但很遺憾的是，我并不知道它的名字。但我看到的最早的花，總是它。雨蒙中的春天，還有一處是特別讓人迷醉的。只是這樣的景色只有在農村，城市中是沒有的。田中那密密的盛開著的金黃色的油菜花。映滿了整個鄉(xiāng)村，更加增添了春天的活力和氣息。在這個時候，總有許多城里人為了看一看這樣的景色，特地的開車去農村。春天總有許多美好的東西，甚至美到了極致。雨蒙蒙的季節(jié)，這樣綿延的雨人們應該是讓人感到愁才對�？墒俏覅s極度喜愛這雨。似乎在這樣的雨中漫步它可以洗掉我身上所有的塵埃。所以我愛春天的雨，尤其是春天的第一場雨。

　　四季循環(huán)往復，若是你也喜歡春天，不知你是否也和我一樣愛在雨蒙中漫步。只不過我想喜愛春天的人都應在春雨中獨自漫步。我望過去因為雨和霧的緣故我看不見山的對面，也看不清路邊匆匆而過的行人。雨蒙中的春天對我竟有如此吸引。春雨停后，霧也散盡，遠邊的山又出現(xiàn)了。我想春雨停后，春天就要過去了，我不能再漫步了。但是，來年我一定要再來這山中漫步。最后看了一眼那紫色的白色的花，便回去了，這樣就很好了。我深深的聞了一下雨蒙春天的味道，靜靜的等待，來年的雨蒙春天。

描寫春天的作文800字11

　　家鄉(xiāng)的`一年四季都十分美麗動人。春天，小池塘活躍著許多可愛的小音符——蝌蚪，山上開滿了顏色鮮艷明麗的花兒；夏天，蛐蛐鳴叫，樹木蔥綠；秋天，落英繽紛，大地一片豐收的金黃；冬天，雪花兒紛紛揚揚，到處一片銀裝玉砌。家鄉(xiāng)的每一個季節(jié)都是那樣獨特美麗，惹人喜愛�？晌易钕矚g的要屬家鄉(xiāng)的春天。

　　三月的家鄉(xiāng)，下著蒙蒙細雨，池塘里的小蝌蚪在水中**自在地游來游去，很是快活。我便用雙手一捧，這些可愛的小精靈悠閑快活地到了我的小掌心，我仔細地觀察著，它們聚在一起，不知在做什么。頭湊到一起，好像在說著悄悄話。一會兒扭動著身子，一會兒在我的手心里游來游去，弄得我的手心怪癢癢的。我感覺它們似乎是在用自己柔軟的身體盡力掙扎，仿佛要逃脫危險�？粗�這可憐的小生靈，我于是把它們放回池塘。頭頂上電桿、電線倒映在水中，好像五線譜似的，黑色的小蝌蚪成了“五線譜”上一個個歡快活潑的小音符……它們正在演奏者一首贊美春天的歌。池塘里的魚兒也不時加入演奏的隊伍，讓*靜的水面蕩起

　　層層漣漪，好像在為春天的贊歌伴以歡快的舞蹈……

　　家鄉(xiāng)的春天，大山媽媽也十分愛打扮。為了迎接春姑娘的到來，她換**一件翠綠色的衣裳。還套**一件用各種花兒組成的彩色背心。舉目眺望，大山像是一位年輕的少年，笑著，說著……家鄉(xiāng)的那些山總有不同的顏色，也能讓我們看出她的年齡：嫩綠的山是孩子；湖綠色的山是年輕的媽媽；褐綠色的山是偉岸的爸爸……幾座山依偎在一起，像是一家人，更像連綿起伏的大海中的波浪……

　　山上開滿了各種各樣的花兒，桃樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都盡情地綻放著自己的美麗和濃香。紅的像火，粉的似霞，白的如雪。漫山遍野到處都是花香兒，閉上眼睛，伸出舌頭仿佛就能舔著那滿樹花兒的甜味。成千上百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，**小小，花花**的蝴蝶兒飛來飛去，顯得分外的忙碌與熱鬧。野花遍地都是，有名字的，沒名字的，雜樣的，散在山間，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

　　春天到了，地上的風箏多了。孩子們脫去了冬日里的“重裝”，換**美麗的春裝。趕趟兒似的出來了。園子里，田野里，三個一群，五個一伙，干著自己喜歡的事兒。有的在抓蚱蜢，有的在捉蜻蜓，有的坐在草地上讀自己喜歡的課外書，有的干脆雙臂抱頭，打幾個滾，翻幾個跟斗，顯顯自己的“*功夫”。呵呵，夠精神，夠神威的�！耙荒曛�計在于春”，是啊，春天是個美好的季節(jié)，也是一個播種希望的是季節(jié)。

　　我愛家鄉(xiāng)的春天，她那樣美麗，那樣可愛，那樣溫馨，那樣生機勃勃。叫人陶醉，叫人留戀，催人奮進，催人向上。

描寫春天的作文800字12

　　吃完晚飯后，爸爸總要和我聊上幾句，每每聽到他那番富有哲理的話語，我總能收獲到許多東西。我很享受那段汲取知識見解的時光，這不，今天爸爸又在和我探討著一個深奧的話題，其中還提到了一部有名的電影，名叫《放牛班的春天》，爸爸描述得很仔細，我被劇中的人物及情節(jié)所深深吸引，讓我不得靜靜欣賞了這部電影。

　　《放牛班的春天》這部電影開始講述了一個失敗的音樂家馬修帶著他用心創(chuàng)作的音符，來到了一個狹小而陰冷的學校---池塘之底。這里大多是一些有障礙和問題的兒童，他們性格孤僻，極端叛逆，在天使的外表下，有著一顆**的心，我想這應該和校長的教育方式有著密切的關系吧。每到學生犯錯，校長就會用及其殘暴的方式懲罰學生，**學生，并且要關禁閉15小時，這一條條殘酷的校規(guī)，無不使孩子們原本純真的心靈，濺**不可抹去的污點。電影的開始，使我感到了一股悲傷的氣息。而之后馬修老師的到來，徹徹底底改變了孩子們的生活，他教會了這些不懂音律，甚至唱歌會跑調的孩子們美好的音樂，有那么多孩子一起，與馬修老師相互協(xié)作，只要老師輕輕一揚手中的指揮棒，優(yōu)美的歌聲便傾瀉出來，在馬修老師的帶領下，合唱團的歌聲變得很優(yōu)美，動聽。是的，馬修老師用自己獨特的人格魅力教授孩子，同時也感化了孩子。他教育孩子時，沒有打罵，沒有責備，有的只是理解與寬容，更多是去鼓勵孩子，如何做到更好。莫翰奇就是一個很好的例子，他是個頑皮的學生，時常犯錯，不知被校長責罰了多少次，而他依然屢教不改，馬修老師對此沒有多說什么，他留給了莫翰奇反思的空間，讓他自己思考，認識到事情的錯誤之處，叫他立即改正，并和他的母親進行了多次交流。這顯然取得了不小的`效果，莫翰奇有了明顯的改觀，但由于校長對馬修老師的不滿，馬修老師不得不離開學校，雖然他離開了，但孩子們對他都建立了深厚的感情，他得到了學生的認可。他走時，孩子們在窗口揮動著小手，寫滿祝福的紙飛機從窗口飛出來。那個在二戰(zhàn)中失去父母的小不點，在馬修即將踏上離開的巴車時，跟著來了，乞求馬修老師帶他一起走，他欣然同意了。結局是美好的，孩子們和馬修都找到了屬于自己的人生道路，而我們也從這部樸實的影片中懂得了愛與尊重。

　　從這部片子當中，我領悟到了一個很重要的道德：師德。老師在教育學生時，一定要使用正確的教育方式，切勿動不動就責罵學生，要和學生講道理多溝通，用一顆寬容大度的心對待學生，要學會理解他們，有一個老師應具備的道德與責任。我相信，只要努力，就一定能成為這樣的好老師！每一位孩子都渴望在自己的人生路上遇見這樣一位老師，這樣一位給自己最多幫助的人。能夠遇上便是一種幸福，盡管這種幸福在現(xiàn)實中顯得這樣的奢侈，但是我們仍然會渴求得到。

描寫春天的作文800字13

　　

　　這是一件我經(jīng)歷的真實的事，它雖然發(fā)生在立春的前幾天，但我覺得，因為這個故事，今年的春天來得格外早。

　　在鄉(xiāng)下過完年，我們一家就戀戀不舍地搭車回市區(qū)。正月初六是我的生日，爸爸媽媽急著進超市給我買生日禮物呢，想到這，我就歸心似箭了。坐在擁擠的車廂里，我多想好好享受一下鄉(xiāng)村的春色啊，但我失望了，車窗外，寒風陣陣，柳枝光光的.，小草臉色枯黃，春姑娘還不見蹤影呢。在汽車的顛跛中，我迷迷糊糊，忽然覺得眼前一亮：春姑娘飛來了，美麗的春天來了，百花爭艷，柳樹吐出嫩黃的柳絲，小草蹦出了土地，享受著春天嫵媚的陽光。近處，*靜的池塘倒映著綠樹紅花，幾只鴨子跳進水中，互相追逐著，嬉戲著，真可謂“春江水暖鴨先知”啊，幾只冬眠完的青蛙正在大口大口地呼吸春天甜潤的空氣，碧空如洗，著新裝的燕子從北方匆匆趕來......

　　“到站了——”爸爸拍拍我的肩，我醒了，夢里的春天也隨之消失了。唉，站在寒風中，夢中的春色是大自然給我的生日禮物嗎?掃興!

　　我們提著大包小包下了車，正準備回家時，售票員阿姨急急忙忙從車上拎下一個袋子給我們，不停地抱怨說;“你們真粗心，丟了東西我可不負責......”

　　媽媽也沒有細看，我們提著好幾個袋子回到家。在收拾東西時，媽媽發(fā)現(xiàn)了一個很奇怪的袋子，我們還以為是爺爺悄悄塞給我的生日禮物呢，打開一看，哇!我驚叫起來，里面有手機、存折、信用卡，證件等珍貴物品，這是別人的袋子!

　　“糟了糟了，售票員將袋子遞錯了!”爸爸媽媽不約而同地喊到�？吹桨职謰寢屩�急的樣子，我覺得好笑，丟了袋子的又不是我們，急什么急呀!

　　失主的手機沒電了，爸爸為了盡快找到失主，又是換手機卡，又是查失主的電話本，好不容易跟失主聯(lián)系**，爸爸媽媽懸著的心才放下來�！安灰�急，售票員錯將你的袋子拿給我們了......”爸爸對著話筒安慰說�！罢嬖摵煤弥x謝你們，是我太粗心，中途下車忘了拿袋子......”失主在電話那頭說的話，也讓耳尖的我全部“偵察”到了。

　　這個故事有一個圓滿的結局。傍晚，我像尾巴似地跟著爸爸去了車站，爸爸像**一樣與失主叔叔握手，把袋子遞過去，叮囑到：“以后小心點呵。”那個胖子叔叔忙不迭地說：“謝謝你啦，謝謝......”

　　從爸爸的的話語中，從失主失而復得的喜悅中，我很受感動。盡管這一天爸爸媽媽因為找失主而忘記了給我買生日禮物，但他們誠實的行為，是給我最好最好的生日大禮了。在寒風中牽著爸爸溫暖的手回家，我覺得今年的春天已經(jīng)早早地來了!

描寫春天的作文800字14

　　海子面對大海，****；面對****，我卻似乎感到一種隱隱寂寞！

　　我喜歡這個季節(jié)，是因為萬物復蘇，或是因為自然的色彩變得更加柔和，還是因為冬眠者高唱起歡樂的歌謠？兼而有之吧！

　　而這個季節(jié)只有我孤獨地行走在風雨中，沒有你的陪伴，在心里卻總有你的身影，有些多愁了，難免有些善感！對一個人的思念，總會和一個季節(jié)相關聯(lián)。你走在人生的春季里，我在季節(jié)的春天里把你想起。

　　看了你拍的照片，我便走向田間地頭，走在油菜花的田埂上，那芬芳的花氣清新、舒爽。黃花中，你和蜜蜂在相互追逐著，你無影無蹤了，我和蜜蜂卻成了花的俘虜。黃色的海洋里，微風吹拂著，卷起一層一層的黃綠相間的花葉浪濤。我徘徊其間，摘下最為茂盛一朵，伏在鼻間，聞到你的氣息，看到你微微的笑顏。

　　這個季節(jié)的嬌艷者桃花已笑逐顏開了，招引著四方來客，我也是其中一位，明明是快樂，我卻傷感十分。小溪流水間的片片桃瓣追逐嬉戲，最終流到了遠方，清風中朵朵失意的花瓣堆積，沉淀著深深的思念。走在林間，香甜的味道和粉紅的色調讓我陶醉，讓我思戀，無法逃之夭夭，只得在花中孤獨地享受。

　　我行走在季節(jié)風雨中的林蔭小道上，任憑風的吹拂，雨的滋潤，都已無法感受這個春天的溫柔。獨自在花紙傘底下，看煙雨朦朧，聽雨打芭蕉易脆的聲響。摘取道旁的一枝新生的木苗，聞聞泥土的氣息。一片香樟落葉的飄零，吸引了我的注意，我有點全神貫注，思緒著自己也有如這片落葉，在人生的風雨中盤旋似地旋轉著，飄落在泥土中，化著一片春的泥土。

　　雨過蝶舞的時候，總能看到雙雙飛舞的蝶影，點綴著草木中。青蛙在泥土中的唱和，熱鬧了四周的生靈，卻抹不去心中的煩躁，不能靜心下來欣賞田園樂曲的自然之趣，定眼目睹游動的蛙兒們在草田里欣賞新生的苗苗。只有那挺拔的竹筍昂頭高唱起春天的贊歌，仰天長嘯，和著鳥鳴聲，享受著春天的快樂。

　　花開的時候，心緒更加高漲。修河的那邊是云山，云山的那邊還是山，你就在山的那邊。抬頭看山，眼前總是你燦爛的笑容，你也永遠處在我的山的那邊，我的思緒也永遠追隨在你的身后。當你回眸一笑時，我的思念被振斷了，回到現(xiàn)實生活中的我，喜歡觀山的雄偉，看水的寧靜。

　　一個人的春天，你走在陽光熾熱的夏季，我卻永遠只能在冬季的旮旯里凝望著你。

描寫春天的作文800字15

　　“哥，你知道我的紫玫瑰種子什么時候發(fā)了芽嗎？”李萑剛剛才發(fā)現(xiàn)，她撒在庭院里的紫玫瑰種子發(fā)了芽。她覺得很詫異。這明明是不可能發(fā)生的事情。

　　“哦，它已經(jīng)發(fā)芽了？我不知道。”屋子里，他的哥哥正在客廳看報紙。聽到妹妹的話，他抬起頭回答道。

　　“可是……”走在哥哥身后的妹妹似乎想表明什么，不過她沒有往下說。

　　“怎么了？”

　　“沒事�！�

　　“種子發(fā)芽沒有什么好奇怪的，現(xiàn)在是春天，不是嗎？這很正常！”哥哥假裝繼續(xù)埋頭看報紙，他答話的語氣很*常。

　　李萑澀澀地笑了笑，低聲附和道：“是啊，春天，很正�！�…”

　　她轉身想要走回自己的房間，她哥哥卻把她拉住了。

　　“你當初種紫玫瑰種子的時候說，只要種子發(fā)芽，你就會忘記他重新去尋找自己的幸福，你沒忘記吧？”哥哥淡淡地說道。他故意沒有抬起看報紙的頭。

　　李萑皺起眉頭，她遲疑了一下，還是掙開了哥哥的手臂。她飛快地跑進自己的房間，并“砰”一聲關**房門。

　　她哥哥料定她會有這樣的反應。他搖了搖頭，放下手中的報紙，起身走到妹妹的房門前，輕輕地敲了敲，說道：“萑兒，不要哭，你答應過我的。”

　　禁閉的房間里傳來了妹妹哽咽的聲音：“哥哥最討厭了！”

　　“可我沒辦法阻止種子發(fā)芽啊。要知道，現(xiàn)在是春天……”

　　“我明明把種子炒熟了才種下去的！”

　　“我知道�！备绺鐭o奈地嘆了一口氣，輕輕地說道。

　　聽到哥哥的話，李萑打開了房門。

　　“那你換過種子吧？”她緩緩地走到哥哥的面前，低聲問道。她的臉上有兩行淚。

　　哥哥不喜歡妹妹哭泣。他抬起手，邊抹干妹妹臉上的淚邊說道：“好，我承認�！�

　　“你為什么要這么做？”李萑乘機賴進哥哥的懷里，就像小時候一樣。哥哥的懷抱總是這么溫暖，李萑想。

　　“我只是不希望你再這樣下去！485天，夠了，你該好好去尋找你的幸福�！备绺邕呎f邊撫了撫妹妹有點凌亂的頭發(fā)。

　　“你知道我根本不想尋找什么幸福！我有哥哥陪著我我就滿足了！哥哥，為什么你今天會說這樣的話，你不想再陪我了是嗎？你要離開我？”李萑抬起埋在哥哥懷里的頭，看了看哥哥，哀傷地問道。

　　“傻瓜，哥哥是不會離開妹妹的，”哥哥安撫妹妹道，“只是，哥哥沒辦法陪你一輩子�！�

　　“那我就自己陪自己。”

　　聽到妹妹傻氣的話，哥哥寵溺而無奈地敲了一下妹妹的頭，說道：“你真是一個大傻瓜！看看外面吧——”

　　順著哥哥的手所指去的方向，李萑看到——院子里一片青色。小草、枝椏，都長出了新葉，四處洋溢著勃勃的生機。

　　“這么好的春天，你想浪費嗎？就算你不介意浪費這樣的春天，難道你不介意浪費自己的生命的春天嗎？

描寫春天的作文800字16

　　一、導入

　　1、同學們，春天美嗎？從冬天到春天，你發(fā)現(xiàn)周圍有哪些變化呢？（學生交流自己的所見、所聞、所感。）

　　2、看到這么美麗的春天的景象，你能用詩歌或優(yōu)美的語句來贊美這美麗的季節(jié)嗎？（學生交流、展示課前收集的有關春天的圖畫、歌曲、詩歌佳句等。

　　3、春天，天氣轉暖，萬物復蘇；春天，耕耘播種，充滿希望。同學們已經(jīng)用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，用心靈去感受過這美好的春天了。今天這節(jié)課讓我們通過自己的描寫，再次去感受春天的美好吧。

　　二、指導選材，豐富材料。

　　1、你們是從哪兒找到春天的？（花、草、樹）這是從植物身上找到的。（板書：植物）

　　2、還可以從哪兒找到春天？（動物、天氣、人物）引導學生回答后，9（教師板書：動物 天氣 人物）

　　3、小組交流。請同學們閉目想想去了哪些地方尋找春天？在那兒，你看到了怎樣的景象？然后在小組內互相說一說。

　　4、全班交流。小組推選**，在全班交流，**學生評一評、議一議。

　　5、小結：從植物、動物、人物、天氣等變化中，我們發(fā)現(xiàn)了春天，從動聽的歌曲中和書報中，我們也可以欣賞到春天，可見，處處有春天�。�

　　三、教給方法，**發(fā)揮。

　　1、本次習作是寫出自己對春天景物的發(fā)現(xiàn)和體會，內容范圍寬，可以寫的材料很多，因此所選擇的寫作材料，要突出什么特點呢？（春天的特點）

　　2、從哪些方面去寫選好的材料呢？（可從形狀、顏色、時間、空間、看到了什么，聽到了什么方面去描寫。甚至可聯(lián)系讀過的詩詞，唱過的歌等方面去聯(lián)想，想象。）

　　3、選擇的材料可按什么樣的順序描寫呢？（按空間順序、按人物游覽地點的先后順序）

　　4、按上述要求，小組交流，互相啟發(fā)。

　　5、小結：材料的選擇，表達順序的選擇，是為了把景物特點寫清楚，寫具體，給讀者留下深刻的印象。

　　四、學生起草，完成初稿

　　1、學生起草初稿。

　　2、教師巡視，并對習作有困難的學生進行個別輔導。

　　五、指導修改，完善習作。

　　1、示例修改，突破難點

　　寫景物的文章，學生常犯的毛病是沒有抓住景物的特點寫具體。為了突破這個難點，可出示典型的“病文”，**學生修改，幫助學生掌握如何抓住重點寫具體的方法。

　　2、學生自改，完善習作。

　　要求學生進行錯別字和病句的常規(guī)修改，然后，教師引導學生對照是否抓住“春天的景物及春天的感受”寫具體這一要求進行修改。

　　3、互動點評，修改提升。鼓勵學生主動出示自己的習作供大家點評析修改。

　　六、展示習作，體現(xiàn)價值。

　　1、學生自己謄寫習作。

　　2、在班級展示學生的習作。

描寫春天的作文800字17

　　微風徐徐，春日融融；草長鶯飛，煙柳醉堤。就這樣，悄悄地，我們踏入了春天的門檻。來到了富有詩意的早春時節(jié)。

　　“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。春，用它那獨特的畫筆為早春，添上那隱隱泛出的一抹青青之痕。這雖是水墨畫的畫風，但著色卻是輕柔淡淡的。只有那淡淡一縷。走近一瞧，更是認不出了，若有若無，小草也稀稀疏疏。這草色經(jīng)細化滑潤澤的春雨一淋，柔嫩而飽含水分，一片朦朧�？芍^空處傳神了！連詩人也贊嘆這早春僅能沒馬蹄的草，等到暮春時，滿城處處的煙柳之景要好�？梢娺@早春的小草該有多么大的魅力��！

　　“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”。春，給那婀娜多姿的柳點**一粒粒淡黃色的小芽，只是那一點淺淺的淡黃。后而轉變?yōu)榱它S綠色的小凸起。又經(jīng)過一場蒙蒙的細細的春雨的洗禮，和那**春風的作用下，那些小凸起就變成了嫩綠色的芽。從遠處看就像一縷綠煙籠罩在柳樹周圍。慢慢地，嫩芽舒展開幾片小小的葉瓣。當人漫步在這柳間小道中，甚覺心曠神怡，愜意無比。不僅是柳，其他樹木也是如此，都漸漸冒出了新芽，渾身上下煥發(fā)著勃勃的生機，洋溢著春的氣息！

　　“遲日江山麗，春風花草香”。春，還用它那根魔杖給樹上添**朵朵花。迎春就像春天的使者一般，最先探尋到春的訊息。然后吹起一個個金黃色的小喇叭，告訴人們春天就要來到的信息。那點點金黃，競相開放。不僅有這迎春的使者，還有那桃花、杏花、梨花都開滿了花趕趟兒。桃樹上先是有那一個個花骨朵，接著一轉眼的時間那些花就綻放開了笑顏。遠遠望去，就像從天而落得一大片彩霞，又好似一片片胭脂。當然有的只綻放了幾片嬌嫩的花瓣。一絲絲淺紅的花蕊頂著鵝黃色的小尖。還有那櫻桃花、杏花也是如此。一個個爭妍斗艷，想在春的舞臺上展現(xiàn)出他們自己最燦爛的笑顏！“我們在開花！”它們在笑�！拔覀冊陂_花！”它們在嚷嚷。不只是這些長在樹上的花在參加春天花兒的舞會。還有別的那些不知名的野花也都換上自己最美的晚禮服！春花們一朵朵都是如此“明艷動人”啊！

　　“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。沒錯，趁著明媚的春光，和煦的春風，人們都拿著一只只美麗的風箏在草地上放風箏。只待微風吹拂，湛藍的天空上一種種不同的風箏在飛翔。你看那飛舞的風箏下有一張張燦爛的笑顏，美麗的笑顏。春光明媚，草地上的孩子們在笑，在奔跑，銀鈴般的笑聲，始終回蕩在空中！

　　伴著柔嫩的小草，勃勃生機的柳樹，如煙似霧的春雨，爭妍斗艷的春花，飛翔藍天的紙鳶，我們踏入了春天的門檻，讓我們也一起去感受那詩韻的春吧！

描寫春天的作文800字18

　　如果一個老師是用懲罰這種方式讓一群調皮搗蛋的孩子屈服，我絕不會對老師有所同情。但是如果一個老師是用感化這種方式讓一群調皮搗蛋的孩子屈服，那么我就會非常敬佩、想要認識這位老師。而我在思品課上認識了我理想中的一位老師——馬修老師。盡管是英文語言，中文字幕，我也沒有一點兒遲鈍。因為只看圖面就能看出每一個人在干什么、說什么，我也真敬佩拍這《放牛班的春天》的老師。

　　這個電影講的是輔育院里的許許多多的人發(fā)生的許許多多的事。例如壞蛋孟丹、邪氣校長、天才莫翰奇、善良麥神父……還有一位傳奇人物——馬修老師。院長以及所有老師從來都是用關禁閉這種方法來教育學生，從沒有想過這樣做不但會起到反效果，還會使學生更想逆著來。自從馬修老師來了，馬修老師用幽默的方法管制了整個班級，開始的“光頭”、“禿頭老師”這些話也不再出現(xiàn)。而另一方面，馬修老師又一直在舉行合唱團，他試圖在用合唱團把這一群脫韁的馬變成溫順的綿羊。對于在音樂方面是天才但是有很愛搗亂的莫翰奇他是用格外的細心去換回他的溫順。哈善院長把這一切看在眼里，他先是慢慢改變然后又變回他自己，因為這時候，輔育院里丟了二十萬美元。哈善院長下了一道死命令——不許在舉行合唱團，誰再求情就不要在輔育院了。所有的老師早被馬修老師的行為給同化了，就連校長的心腹也“叛變”了。在這種情況的掩護下，合唱團又在地下**了起來。過了好一陣時間，輔育院出了一件大事，那就是丹尼放火燒了輔育院。因為丹尼恨院長冤枉他偷了二十萬美元，這下可是不得了了，院長氣急敗壞的退了馬修老師的職。馬修老師既失落又帶著滿滿的回憶走在路上。他忽然看到地上有許許多多的紙片，他發(fā)現(xiàn)是從教室里扔出來的，教室里還唱著他第一次教給大家的歌。他撿起紙片，發(fā)現(xiàn)都是同學們給他的信。馬修老師明白了，自己辛辛苦苦做的沒有白費。在走的時候，貝比諾懇求馬修老師帶他走。馬修老師看到他的決心后終于帶他走了。

　　我覺得馬修老師的付出的辛苦是值得的，能讓馬修老師在走的時候收到同學們的信收到同學們的歌，收到同學們已經(jīng)改變的心。我覺得這就足夠了。若是我，我也會用懲罰的方式，我才不做這種費時間、費力氣、麻煩還有可能得不到想要的結果的事兒。而馬修老師是用感化，讓所有的同學看到他對他們的無微不至的愛。馬修老師成功了，就沒有遺憾了。

描寫春天的作文800字12篇（擴展4）

——描寫春天作文12篇

描寫春天作文1

　　春天來了！春天來了！我們幾個孩子沖出家門，去尋找春天的影子。

　　我看見了春天那美麗的花兒，有迎春花、玉蘭花、海棠花、茶花……早開的迎春一朵兩朵綻開了金黃色的笑臉，在路邊、湖邊、公園里害羞地對我笑。玉蘭花開出了它白色的花瓣，花瓣中間還有一個小小的花蕊，就像還沒醒的拇指姑娘。我還看見了茁壯的樹木，有些還是光禿禿的，有些已經(jīng)長出了嫩綠的葉子，葉子中有淡綠的，深綠的，黃綠的，它們是在比誰穿的衣服漂亮嗎？

　　仔細聽，嘰嘰喳喳，是誰在唱歌？原來是三只小鳥，這可是我從來沒有見過的`鳥兒，它的尾巴細細長長的，比其他鳥類長出2倍之多。當它展開翅膀的一瞬間，天空劃過一條美麗的弧線。這是春天最美麗的鳥吧？

　　閉上眼睛，深吸一口氣，涼涼的，濕濕的。我找到了春的氣息，我等待著更美的春的到來！漫山遍野是花的天堂，望眼過去是蒼翠欲滴的綠色世界。

描寫春天作文2

　　春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過山峰，飛過河流，一刻也顧不得歇息，便迫不及待地活躍在高山*原上，所到之處，無不蘊藏著無限生機。春姑娘害羞地掩藏著自己的容貌。那就讓我們去尋找她的足跡吧!

　　春姑娘的足跡留在了春風里。那略帶寒意的春風，喚醒了沉睡的萬物，使無數(shù)的小生靈睜開了朦朧的睡眼。哦!我找到了春姑娘的足跡。

　　春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨潤醒了花草樹木，讓他們一起來訴說著春姑娘的到來。草兒好奇的鉆出地面，打量著人間的春景;垂柳讓春雨給她梳洗著絲絲秀發(fā);花兒張開了鮮艷的笑臉。大家迫不及待地享受著春雨獨特的濕味。哦!我找到了春姑娘的足跡。

　　春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中，那充滿活力的鳴叫，好似一串串動聽的音符，演唱出春天的地一樂章。哦!我又找到了春姑娘的足跡。

　　春姑娘的足跡留在了江邊大提上。看江提上那一片或深或淺或濃或淡的新綠，是那么生機盎然。他們在江水熱情奔放的節(jié)奏中快活的`成長，望著遍地的嫩綠，呼吸著新鮮的空氣，我感覺到春姑娘的足跡就在我身邊。哦!我終于明白了，春姑娘的足跡留在了祖國各地，她把春意灑向了人間的每一個角落。這風，這雨，這鳥鳴，這綠都顯示出春的風采，春的神韻。

　　"一年之計在于春"，我要在這美好的春日里，發(fā)奮學習。我陶醉在如詩如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂健康地成長，把祖國的春天裝點得更美麗。

描寫春天作文3

　　春天到了，春季悄悄地來啦。我在這里春光明媚的季節(jié)去踏青尋花。

　　孔子河畔，數(shù)株垂柳吐出來嫩綠的芽兒來，輕風吹來，柳條們生機盎然的，仿佛在比誰的蕩秋千蕩得高呢！拿手撫摩柳條，柳條軟綿綿的、滑溜的，如同美少女的頭發(fā)。路兩側的小花蜂擁而至地伸出它那毛絨絨的小腦袋，奇怪地瞅著這世界。小溪**凍結了，可能是兩腳被束縛的時間太長了，河流無拘無束、輕快地玩耍著。有時候幾個鳥類劃過，河面泛起一層層漪漣。這一切融成了水岸春景圖。

　　我穿行邁向小山坡，馬路邊的花朵、草兒都伸著伸懶腰和大伙兒問好。踏著黏膩的土地資源，花朵特有的氣場在鼻頭繚繞，我迫不及待地尋找根源。呀！總算見到花海的本來面目了。杏花最先盡收眼底，他們三個一群，五個一伙的綻開著，尤其漂亮。杏花是晶瑩透亮的乳白色，使你禁不住想到秋天的云來。迎著朝陽區(qū)，仔細地杏花，薄如蟬翼的花瓣好像鑲好了金色的花邊。花芯如高傲的小公主正坐在花瓣砌成的王位正中間，黑黑的，閃著漂亮的TPE。我禁不住咬下一個花芯，香甜滑進嘴中，猛然滋養(yǎng)舌頭，淋浴心底。

　　向前走，桃花們全是清一色的粉色，這里一簇，那里一簇開得秋意漸濃。有的桃花仿佛已經(jīng)慪氣的小朋友，漲紅了臉；有的桃花像仙女一樣優(yōu)雅、漂亮、莊重；有的桃花宛如年**已經(jīng)慈愛地看見這和睦溫暖的一切。幾個彩蝶不辭辛勞地趕到賞析著桃花、杏花的美。從南方地區(qū)飛回來的小燕子全神貫注地修建自身的佳園，此刻“幾個早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”這句話唐詩宋詞在它是更為適當?shù)牧�。一陣輕風拂來，成千上萬未扶著枝干的花瓣兒從樹枝墜落出來。我就用手帕包一包花瓣枕在頭下，躺在綿軟的花瓣中，嗅著芬芳中參雜的土壤清爽氣場，享有著溫暖的太陽，昂著頭，藍天白云草地，錦緞一樣花海，，有很大的史湘云醉臥的覺得，令人沉醉在其中。這就是五柳先生所享有到的自在哪兒？這就是傳說中的世外桃源吧！

　　山腳下幾簇或俗紅、或淺紫、或品綠的野草，不驕不躁的開了，為春季無私奉獻著自身的能量。這個世界披著的春衣是那麼貼合，那麼好看！難怪白居易說：“逢春不游樂設備，但恐是癡者”。在花海中喝一壺淡茶，品味生活幾何圖形，是人日常生活不可多得的快事。很久，我舉步出山，在歸鳥地啼囀聲中回家了。

　　我喜歡春天，喜愛看春天的風景，喜愛聞春天的氣息，在春天品位春的秘密，探索春的快樂。我愿意臉朝花海，春光明媚。

描寫春天作文4

　　"春天的早晨，我醒來時心情愉快，四周到處是鳥兒的歌唱。"當我背誦唐代詩人孟浩然的《春曉》時，我迫不及待地想在陸家生態(tài)園找到美麗的春天。

　　一天早上，我和媽媽去陸家生態(tài)園尋找五彩繽紛的春天。我看到兩株綠柳，樹干粗壯，顏色翠綠。遠遠看去，似乎有兩個巨人站在草坪上，保護著生態(tài)園。當我走過去的時候，柳樹看起來真的像一把大傘。

　　生態(tài)園里的花都盛開了，到處都是欣欣向榮的景象。絢麗的花朵盛開了:紅色如火，粉色如霞，白色如雪，黃色的金賽，五彩繽紛。其中，對我最有吸引力的是春花。遠遠看去，像是幾只黃色的蝴蝶在枝頭舉行美會。仔細看，每株迎春花只有六片花瓣，花瓣中間是金黃色的雄蕊，細如小針。一陣風吹來，花兒就會翩翩起舞，風過，我就站在那里，整朵花會像小喇叭一樣把油菜花和桃花吵醒，同時會把淡淡的清香傳遍公園的.每一個角落。

　　生態(tài)園的噴泉讓我流連忘返！每次走進陸家生態(tài)園，都能看到一個美麗的噴泉，噴射十幾米高，真是壯觀！

　　陸家生態(tài)園真的人山人海。一些游客一起散步，一些人用漁網(wǎng)捕魚，一些人在草坪上搭起帳篷...這是周末放松的好地方。太陽漸漸**，陸家生態(tài)園的人三三兩兩回家，喧鬧的公園漸漸恢復了*靜。

　　每當你吟誦“春天的這個早晨，我醒來時心情愉快，我周圍到處都是鳥兒的歌唱�！痹谶@首詩里，我總覺得媽媽帶我去陸家生態(tài)園尋找春天的趣事，真的讓我刻骨銘心！

描寫春天作文5

　　迎著春風，我走出家門，一股春天的氣息把我?guī)У搅艘粋�熟悉又陌生的地方，我不知道這是什么地方，便稱這里為“人間仙境”，這兒的景色使我陶醉。

　　這兒的樹郁郁蔥蔥，這兒的花大片大片，這兒的水清澈見底，這兒……一臉迷茫的我在這走來走去，仿佛聽見一個聲音再喊我，抬頭一看，原來是春姑娘，這兒的一切都是春姑娘的偉大杰作。

　　春姑娘愛撒嬌，一哭就下起蒙蒙細雨，使大地上的植物喝地飽飽的，春姑娘 也愛美 ，瞧！鮮艷的花朵就是她美麗 的衣裳。春天是美的，她不像夏天那樣沉郁，不像秋天那樣肅穆，不像冬天那樣寒冷

　　春天，花兒們都含苞欲放了，樹兒們的嫩芽長滿了枝頭，那小樹葉是多么迷人呀！我走出“人間仙境”，來到森林，這兒一派生機勃勃的景象。小動物們也在欣賞這美麗的春天。春姑娘是年輕的，她一味火辣，一味狂暴，一味溫柔。

　　春天是那么得美，那么得令人喜愛，令人陶醉，我們一定要保護這美麗動人的春天。

描寫春天作文6

　　春姑娘來了，她把冬爺爺送走了，帶來了花妹妹，帶來了草弟弟，也帶來了春雨。

　　春雨，她打濕了泥土但又無聲無息，她讓小河的冰融化但又悄然無聲.....。春雨像銀針，春雨，像細線，春雨，像牛毛。每當看到春雨，我總會想起杜甫的《春夜喜雨》“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲�！贝河�，時大時小，她不像暴雨那樣吵鬧，也不像冬天那樣寒冷，他是溫柔而又無聲無息的`，是滴滴答答的。

　　雨停聽了，小朋友們出來盡情的玩耍、嬉戲。小草、大叔上都是雨珠。春雨讓世間萬物濕了；小草濕了，大叔濕了，電線桿濕了，她讓小河又暢行無阻，讓空氣恢復原來的清新，讓山朗潤起來了，讓太陽的臉更紅了，讓彩虹也出現(xiàn)了。

　　春雨，你像煙一樣輕，像玉一樣潤，像露珠一樣透明。我愛你，愛你那無私奉獻但又不求回報。

描寫春天作文7

　　一縷縷陽光灑向大地，顯得那么溫柔。微風迎面吹來，感到雖有幾分寒意，但已不是那么凜冽了。我感覺到，春天來了。郊外，伴著小鳥的歡唱，我們去找春天。我來到了田野邊�？矗�麥苗碧綠碧綠的，鮮嫩鮮嫩的，一片連著一片，好似綠色的無邊無際的海洋。一陣春風拂過，“海洋”里碧波蕩漾，麥苗稚嫩的綠色成了滾動的綠海，帶著“沙沙”的聲音，一剎間傳到遠處了。那金黃的油菜，一方方，一塊塊，好似海洋里涌出一座座小金山又好似一條條金黃的地毯，在陽光的照耀下，發(fā)出奪目的光彩。郊外，伴著泥土的芳香，我們去找春天。我來到了一個街心花園。漫步在黃綠交錯的草坪上。頓時，一股泥土的芳香沁入我的心脾，那新鮮的空氣只有春天的清晨才能讓人感受到。我感到腳下軟軟的，舒服極了。這時，我忽然看到每根草上好似立著幾顆七彩珍珠，點翠在葉尖上，晶瑩剔透，在陽光的照耀下，更顯出了它那奇光異彩。郊外，伴著涼爽的天氣，我們去找春天……

描寫春天作文8

　　不知不覺中，寒冷的冬天悄悄從我們身邊溜走了。春姑娘帶我們走進了溫暖的春天。

　　走進春天，就好像走進了充滿生機和活力的綠色世界。瞧，草地上，小草偷偷地從地里探出了腦袋，爭先恐后地歡迎春天的到來;小河邊，柳樹換**綠色的新裝，柳枝上長出了嫩綠的小葉子，細長的柳枝垂到地上，微風吹來，柳枝隨風擺動，好像在向春天招手，又像是在風中翩翩起舞。田野里，麥苗盡情地沐浴著陽光雨露的滋潤，舒展著身體茁壯成長，遠遠看去，像是給大地鋪**綠色的地毯。

　　走進春天，就如同走進了色彩繽紛的圖畫�；▓@里，金黃色的迎春花，大***牡丹花，粉色的榆葉梅，還有一些不知名的五顏六色的'花，都競相綻放，把春天裝扮成了一位等待出嫁的新娘子，格外艷麗、漂亮。果園里，粉***桃花，***杏花，雪白的梨花，也都次第開放，孕育著豐收的希望。花叢中，無數(shù)的蜜蜂飛來飛去，它們正忙著采蜜;一只只蝴蝶在花間飛舞，像是在互相傳遞著春天到來的信息和喜悅。

　　走進春天，就仿佛走進了洋溢著童趣的樂園。校園里，同學們在操場上追逐打鬧，在草地邊嬉戲玩耍，處處灑下我們的歡聲笑語。廣場上，小朋友們開心地打球、做游戲，奔跑著放風箏�？吹揭恢恢伙L箏飛上藍天，小朋友們也放飛了自己童年的夢想。

　　春天，是一個充滿勃勃生機的季節(jié)，是一個孕育無限希望的季節(jié)，是一個放飛童趣和夢想的季節(jié)。走進春天，我們要熱愛春天，要張開雙臂擁抱春天!

描寫春天作文9

　　春女像我們一樣披著綠紗悄悄走來。她提著一個小花籃，傳遍了全世界。然而調皮的春姑娘覺得還不夠，拿出畫筆讓我們家五彩繽紛。

　　走在遠野上，我被一股清香陶醉了。五顏六色的花朵競相綻放，讓我眼花繚亂。而最普通的草也不甘示弱。他們探出可愛的小腦袋，用小眼睛看著每一個經(jīng)過的人，好像在說：春天來了！春天來了！走到河邊，一排排高大的柳樹立著，它們都彎著腰，清洗著長發(fā)。河里的魚游得很**，幾條小鯉魚很調皮，不時跳出水面，好像在炫耀自己的獨特的技能。哎，天上那些白色的東西是什么空？原來是柳樹傳播的柳絮，為了讓這個春景更加完美。真的很愛！Twitter，Twitter鳥兒也在為春女的出現(xiàn)歡呼。他們在天空空快樂的飛翔，仿佛把所有的煩惱和煩惱都拋到了云端。河的盡頭是一個果園，果樹上開滿了可愛的花朵，這預示著今年秋天將會有大豐收！

　　啊，春天來了，我希望這美麗的風景永遠不會消失！我愛春天！

描寫春天作文10

　　公司門前草坪上的小草兒，一天天的在吐著新綠，迎春花也吐出了花蕾。在這寒氣還沒有完全被驅散的時節(jié)，一個個鮮活的生命，向人們傳遞著春天的氣息。當我身處異鄉(xiāng)，在感受異鄉(xiāng)春天的同時，情不自禁的讓我想起家鄉(xiāng)營口的春天。

　　濱城營口位于我省的遼南，從氣候上來看，要比沈城的春天來的早一些。當大遼河冰雪融化，再次蕩起美麗的浪花時，春天就悄悄地走進濱城。想念濱城的春天，是因為濱城的春天里，有最吸引我去的兩個地方。一是閑暇時逛逛濱城的早市，當菜市場海產(chǎn)品的攤位上，再次擺滿各式各樣鮮活的魚蝦時，這就意味著開海了，濱城的春天到了。這時候，喜歡吃海產(chǎn)品的市民，便會爭先來選購各自喜愛吃的，產(chǎn)自本海的海產(chǎn)品了。從小小的泥溜、玻璃牛、香螺、海螺到各品種的魚蝦。這些可都是濱城市民春天餐桌上，必不可少的美食了。在品味早春海鮮之余，會讓我們由衷的為家鄉(xiāng)能自產(chǎn)出如此豐盛的海產(chǎn)品，而感到高興。這是我在異鄉(xiāng)無法品味到的。俗話說：一方水土養(yǎng)一方人，家鄉(xiāng)從春天開始，豐富的海產(chǎn)品資源，會讓市民的餐桌一下子變得有滋有味了。

　　春天里，在爭先品味海鮮之余，我的另一大興趣，便是約上幾位朋友一同去郊外踏青、挖野菜了。走在綠草青青的田野間，含苞待放的果園里，沐浴著明媚的春光，聆聽著鳥兒放歌春天里那優(yōu)美的旋律，欣賞大自然賦予春天里獨有的勃勃生機，那種意境，是在喧鬧的都市中，難以尋覓到的。它不僅啟人心智，更能讓人從萬物復蘇中，感受到生命的強大。不知今年的這個春天，我的那些志同道合的好朋友們，他們是否有時間再去郊外踏青，去感受濱城郊外春天的氣息，重溫往日的快樂時光。

　　時間過得真快，我們在去年冬日里分手，在剛剛過去的這個冬日里，我們每個人，經(jīng)歷了人生中重新?lián)駱I(yè)的艱難選擇，半年的時間過去了，在這個春天里，我想我曾經(jīng)的每一位好朋友、好同事，你們都一定選擇到了一份理想的工作吧？但愿這個春天，能為我們帶來一個新的契機，經(jīng)過嚴寒的洗禮，我們變得堅強，經(jīng)歷嚴寒的洗禮，我們一定會在這個充滿生機和活力的春天里，尋找到屬于我們的天地。相信我的每一位好朋友、好同事，都能在這個大好春光里，為自己播撒下充滿希望的種子，用我們勤勞的雙手，耕耘我們的新生活，收獲我們的新希望。

　　一年之計在于春，在這春回大地的時刻，朋友們，你們準備好了嗎？讓我們一起出發(fā)！身處異鄉(xiāng)，我思念著家鄉(xiāng)的春天，更思念著與我在一起走過了二十多個春天的好朋友、好同事們。身在異鄉(xiāng)，讓我深深地為你們祝福。

描寫春天作文11

　　大家沉默下來，在風和日暖的田野里慢步走著。菜田里是綠油油小山的一片，稻田里還漫著水，最初來到嶺南的春光緊緊跟隨著這一群出色的女孩子。

　　姑娘們繼續(xù)撥開春光和云彩往前走，路旁的柳樹搖擺著腰肢，紫荊花抬起明亮的笑臉，歡迎她們。

　　這桃和周炳緊挨著走，看樣子真令人美慕。她脫去金魚黃的文華縐薄棉襖，搭在手上，露出里面那件和長襖一樣顏色的粉紅毛布短褂子來，在溫暖的陽光底下，簡直就像一朵那種叫做“朱砂壘”的牡丹花一樣。

　　春城春色

　　今年二月，我從**回來，一腳踏進昆明，心都醉了。我是北方人，論季節(jié)，北方也許正是攪天風雪，水瘦山寒；云南的春天卻腳步兒勤，來得快，到處好像催生婆似地正在催動花事。

　　花事最盛的去處數(shù)著西山華庭寺。不到寺門，遠遠就聞到一股細細的清香，直滲進人的心肺。這是梅花，有紅梅、白梅、綠梅，還有朱砂梅，一樹一樹的，每一樹梅花都是一樹詩。白玉蘭花略微有點兒殘，嬌黃的迎春卻正當時，那一片春色啊，比起滇池的水來不知還要深多少倍。

　　這其實還不是最深的春色。且請看那一樹，齊著華庭寺的廊檐一般高，油光碧綠的樹葉中間托著千百朵重瓣的大花，那樣紅艷，每朵花都像一團燒得正旺的火焰。這就是有名的茶花。不見茶花，你是不容易懂得“春深似�！边@句詩的妙處的。

　　春天使大地復活了

　　陽光照暖大地，空氣清香，沒有鋤盡的青草在各處復活了，不但在林蔭路兩旁的狹長草地上生出來，而且只要有可能，甚至從石頭跟石頭中間的夾縫里鉆出來。樺樹啦、楊樹啦、野櫻樹啦，生出清香的、粘性的樹葉；快要綻裂的花蕾，在菩提樹上膨脹起來；烏鴉啊、麻雀啊、鴿子啊，懷著春天的歡喜，忙著修理它們的巢兒；在那給陽光曬暖的墻壁上，蒼蠅快活地嗡嗡飛著。植物、烏雀、昆蟲，全部高高興興�？墒侨四�，那些成年的男男女女卻仍舊在欺騙自己而且欺騙別人，折磨自己而且折磨別人。人們認為神圣的、值得注意的，不是這個春天的清晨，不是上帝的世界的美麗，卻是他們?yōu)榱顺炎约旱耐�風，**自己的同胞，而想出來的種種花樣。

　　不管怎樣，冬天畢竟過完了。到四月初，白晝變得溫暖，夜晚仍舊寒冷；冬天還不肯退讓，可是終于來了溫暖的一天，打退了冬季，于是小河流水，百鳥齊鳴。河邊的整個草場和灌木給春潮淹沒，茹科沃和對岸的高坡中間那一大塊地方被一片**大水占據(jù)，野鴨子在水面上這兒一群那兒一群地飛起飛落。每天傍晚，火紅的春霞和華美的云朵造成新的、不*凡的、離奇的景致，日后人們在畫兒上看見那種彩色和那種云朵的時候簡直不會相信是真的。

描寫春天作文12

　　蕭蕭寒風的冬天隨著時光的流逝遠去了，迎來是一個萬物復蘇的春天。春天的使者——燕子，她飛過田野，田野里的人們拿起了鋤頭準備耕地；她飛過了小河，河里的冰塊融化了，漸漸的流動起來；她飛過岸邊，柳樹長出了嫩芽，隨風翩翩起舞；她飛過小丘，蝴蝶、蜜蜂都來采蜜，采花粉；她飛過城市，人們都整理好自己的服飾，開始了新的一年的工作、學習，生活。馬路上，人們有說有笑地去上班；學校里，有的同學在勤奮地學習，有的同學在操場上積極地鍛煉身體；寫字樓里，人們埋頭苦干地寫著文章，兢兢業(yè)業(yè)地工作著。你，在山上呼吸著清新的空氣，望著翠綠欲滴的樹葉，聽著“沙沙沙”的細雨聲，感受著春天的氣息；我，正滿懷希望，懷著對明天的希望，對新的一年的希望定下目標；他，已開始了今年的工作，看哪，他是多么認真呀！

　　無論在那里，無論是誰，他們都知道春天的來臨，新的希望升起；春天的來臨，是生活對我們再一次的考驗；把握春天，珍惜青春，為美好的將來付出多一分努力！

描寫春天的作文800字12篇（擴展5）

——描寫春天的高二作文800字 (菁選3篇)

描寫春天的高二作文800字1

　　夜晚，江邊……一個白衣女子，眼銜淚水，在向一個青衣女子道別。（題記）

　　童年憶夢

　　“喂，淘氣包，我又抓住你了！”伴著咯咯的笑聲，我又被她“押解”了。

　　“不，再來！”我不服氣地說。結果，我還是輸給她。于是，我有瘋跑一陣，她又窮追一陣。玩累了，我們便靜下來，躺在開滿鮮花的草地上，在我們的世界，想入非非。

　　“再過兩天是你生日了吧？”

　　“嗯，你不會不想給我過了吧？若是如此，我會讓你笑得很難看的噢！”

　　又是一陣狂笑……

　　不知不覺，我的生日已到。我們相約來到荷塘邊，她遞給我一個娃娃，**的眼睛，長長的秀發(fā)……好美。我說，這是我最快樂的一個生日。她笑了，好甜好甜。

　　菩提樹下

　　第二天，我去找她，她已不在，迎接我的，只是冰冷的墻壁。我以為她是在和我玩，我還在笑，但之后，我害怕了，我慌了，我開始拼命的叫她，淚與水交融，落到地上，我哭了，那么孤獨，那么無助……

　　星空，月色，菩提樹直插云天，高得直到看不見，那最低的一根樹枝上，掛著一個娃娃，**的眼睛，長長的秀發(fā)，好美，和她送給我的一樣。不，那就是她送給我的。遠處有一個身影，好熟，好熟。風兒吹，雨兒打，她悠然而在。我笑了，為何必在哭？我醒了，為何影沒了？

　　我瘋一般的尋找那個娃娃，找到了，我嗅到了它的味道，和她的味道一樣，幽幽的，清清的，嗅著嗅著，淚，又來了……

　　時光淚痕

　　歲月匆匆如行云流水，一轉幾年過去了，我曾天真的認為，時光真的可以撫*創(chuàng)傷，但事實證明，我錯了，當我不經(jīng)意間覓到了那種特殊的香，我便又發(fā)瘋似的尋找，從記憶的角落里牽帶出了她，那個娃娃，已不再美麗，而是布滿塵埃，難道這就是時光的魔力，為什么時光總是殘忍的，將心底里最美的記憶秒殺的干干凈凈，一滴不剩？

　　聽著《斷橋殘雪》，看著星空，月色，感受風兒追逐，嗅著娃娃幽幽的香，憶著那依希的她，淚又下來了——夢里花落知多少？我呆呆的仰望。

　　幾度女兒紅

　　童年的夢，就這樣匆匆結束了，幾度回首，我已步入少年，冬去春來我獨自徜徉在河畔，享受春日陽光的愛撫，望柳綠花紅，聽鶯啼燕喃，我的心在為你祈禱，今生今世，我會一直在心底等你，因為我的世界為你留住春天！

描寫春天的高二作文800字2

　　光陰似箭，新的一年又來了。伴著春的腳步，高山上的冰雪融化了，小河里的魚兒也以煥然一新的面貌，迎接春的到來，“叮叮咚咚”的流水聲，那是魚兒們精心演奏的歡曲，仔細傾聽，好似一首高山流水曲。河岸上的柳樹也因春的到來，迫不及待地換**新衣裳，柳葉寶寶穿著一身嫩綠嫩綠的裙子，，婀娜多姿的身材，以最優(yōu)美的舞姿，一心一意的跳著“迎接舞”。瞧！在地里睡了一個冬天的小草呀，聽到春姐姐到來的腳步聲，也興高采烈地探出了腦袋，伸了個小懶腰，目不轉睛地看著柳樹的迎接舞，它覺得這一切，好美好美，從未見到過。

　　一陣微風吹過，校園里的景色也變得更美了，一切美景似乎是有人刻意畫上去的，可這一切切卻是大自然自豪的杰作，令人贊嘆不已。沒有人會想到，大自然竟如此的神通廣大，用它的神筆，輕輕一揮，世界就變得五彩繽紛。春姑娘見校園花壇的花兒們還在甜蜜的夢鄉(xiāng)中陶醉著，便甜甜一笑，在花兒們的耳邊悄悄說：“小淘氣我來了還不起床”，接著便用櫻桃小嘴，輕輕一吹，哇！花壇里頓時變得五彩繽紛，花兒們蘇醒了，見春姑娘已到來，搖搖身子，歡快的笑聲在微風中顯得清脆悅耳。啊，春的腳步，使校園變得十全十美，簡直是巧奪天工�。�

　　沿著小路走，一塊塊草坪已經(jīng)嫩綠一片，草坪上已長滿了五顏六色的野花，放眼望去，好美啊�。∞D眼間，春雨已淅淅瀝瀝地飄落下來，那么地輕柔，那么地無聲無息。放眼望去，好似一張巨大的珠簾，如煙如霧地籠罩了大地。雨滴落在美麗的野花上，小水珠在花瓣上滾動著，像一顆顆閃爍著光彩、晶瑩透亮的珍珠。雨停了，風隨后到來，吹拂著小草，水珠伴著風兒的吹拂，紛紛滾落到地上，發(fā)出沙沙的聲音，好像一首“莎莎曲”。

　　來到田野，看見一片生機勃勃，稻草不停地搖擺著，這一切好美啊。

　　美麗的春天！你是一位神奇的魔術師，用蒙蒙的春雨滋潤了干旱的大地；你是一位鼎鼎有名的書法家，在你的筆下，一切都顯得清晰無比；你是一位卓越的畫家，在你的筆下，枯黃的樹木、小草都變綠了；你又是一位樂師，用那雙靈巧的手撥動人們的心弦，使人的心中萌生出美好的希望，一年之際在于春，要努力做一切事情。春天多美啊，我愛春天！

描寫春天的高二作文800字3

　　當那些枯藤老樹再次抽出嫩綠的小芽兒時，枝頭結出嬌嫩的花苞時，花瓣零零落落時，碧藍的天空飄起多多柳絮時，蒲公英悄然落地時……這位美麗的姑娘蒞臨人間，驅走了寒冷和雪白，帶來了生機與綠色。

　　她，在哪里？我想，我找到了她的足跡。天空，軟綿的白云，天空一碧如洗，輕輕抬頭，一顆帶著種子的蒲公英，晃著根根白須，越飄越遠，最終會落到泥土上，拼命生長。這是春姑娘路過這里留下的'足跡。

　　她，在哪里？我想，我找到了她的足跡。路邊，樹上的嫩綠，紫紅，讓人感受到了生命。一棵高大的老木上，那一顆顆小花苞，羞紅了臉，露出粉色來�；ò瓴�沒有完全展開，但是看著那小小花苞，仿佛馬上就要爆開，帶著芬芳，展現(xiàn)風采。這是春姑娘路過這里留下的足跡。

　　她，在哪里？我想，我找到了她的足跡。草坪上，有著深綠發(fā)黃的草，他們熬過了這個寒冬，孕育了新的生命，周圍的棵棵嫩芽，翠綠渺小。倒是我看到了他們拼命鉆出凍土，挺直了身板，努力生長。站在風雨雷電中，絲毫不搖頭，還是直直的挺立著，一簇簇抱緊著，絲毫不畏懼。為什么會有人稱贊草這樣卑微的植物，可能原因就是這樣。這是春姑娘留下的足跡。

　　她，在哪里？我想，我找到了她的足跡。角落里，有一棵樹，這棵樹上的枝條已經(jīng)失去了之前的健壯，但他的枝頭上依稀可以看到一個個尖尖的“水滴”。我叫不上來這個可愛的小東西的名字，也不顧這毛茸茸的水滴跟這棵老樹是多么的格格不入。但我覺得，在春姑娘的幫助下，這棵老樹活得了新的生命，新的青春。這是春姑娘留下的足跡。

　　她，在哪里？我想，她走過了很多很多的地方，她留下的足跡也是數(shù)不勝數(shù)。它帶來了生機和希望，生命和嶄新。春，是一年的開始，春，是希望的代名詞，春是美麗的象征，春是……

　　對于春天這美麗的姑娘，你又有對著新一年怎樣的打算？在這欣欣向榮的春天，對于她留下的種種足跡，你有打算怎樣去迎接？“一年在于春�！边@句老話所有人都聽過，你打算怎樣去做呢？

　　當那些枯藤老樹再次抽出嫩綠的小芽兒時，枝頭結出嬌嫩的花苞時，花瓣零零落落時，碧藍的天空飄起多多柳絮時，蒲公英悄然落地時……我，發(fā)現(xiàn)了春天的足跡……

描寫春天的作文800字12篇（擴展6）

——描寫動物的作文800字

描寫動物的作文800字1

　　一朵玫瑰花，有鮮艷的花瓣，還有渾身的刺，但是我是小蜜蜂。

　　我的身材有點胖乎乎，但是我的腰很細，雖然比不上黃蜂的腰那么細，身材那么好，然而我的身體也很矯健，我雖然走路很謹慎，但是我也可以飛。我有兩對翅膀，從而我可以矯健靈活 的在空中飛翔，在花叢中**的飛來飛去，我就是天使的化生。我有六條腿，前胸有一對，腹部有2對，六條腿不但讓我站立*穩(wěn)，很好的支撐我的身體，而且腿上的刺毛能很好的感覺空氣的流動和物體的震動，并且能感覺空氣的濕度，從而我可以預知是否會下雨，和對于危險的預知。我是個預言家哦。

　　我的嘴巴由六根小的刺組成，從而我可以很靈巧的吸食花蜜，而我的前腿很靈巧，后腿也很靈活，從而我可以把花粉放進我的`后腿窩里，我不但用花蜜和花粉養(yǎng)育我的父母和兄弟姐妹還給花朵傳播花粉，從而美麗的花朵會結出美味的水果和各種各樣的種子。

　　我們兄弟們雖然不會說話，但是我們可以通過肢體語言表達我們的 信息，我們不但通過互相的觸碰表達信息，還通過跳8字舞來表達食物的方向和距離。我們能發(fā)出嗡嗡的叫聲，也是可以傳達信息和美妙的音樂。

　　我們都是一家人，當有外來敵人，我們會通過刺來防御敵人，雖然我們的刺只能用一次，并且沒有了刺我們會死去，但是為了家庭，我們會不顧自己的**而奮勇殺敵。我們對于一切侵略者都要趕出家門，不能破壞我們溫馨的家。我們要一起建設我們美好漂亮的家園。

　　我是一只小蜜蜂，我們自己建設自己的家，我的家是用植物的蜂蠟建設的，我們把房子分隔建設，每個房間都是非常技巧和精致的六角形，因為六角形非常牢固并且建筑材料和空間最多。

　　我們是莊家的好幫手，我們辛勤的工作，我們采蜜，但是我們傳播的花粉是更重要的，沒有了我們蜜蜂，世界上花的海洋將來不久就會消失，請類朋友好好愛惜我們，不要對我們噴曬劇毒的農藥。為了我們燦爛的明天，我們會更辛勤的勞動，獲得更多的勞動果實，過上幸福的生活。

　　我的蜂蜜是種很好的 甜品，可以用雜很多地方，比如蜂蜜茶、蜂蜜蛋糕、蜂蜜點心，還可以做成蜂蜜糖水，蜂蜜面包。

　　雖然現(xiàn)在有些人說我們是喜歡沾化若草的，但是我們是在好好地工作，我們就是更多的給更多的植物傳播花粉，讓植物更好的授粉，結出更多的果實。

　　因為我看上去很小，所以都叫我小蜜蜂，其實我是經(jīng)過人工繁殖的家蜂，我不是野蜂，更不是黃蜂和非洲**蜂，請愛護我保護我，給我一個溫暖的 家。

描寫春天的作文800字12篇（擴展7）

——描寫竹子的作文800字

描寫竹子的作文800字1

　　竹，是禾本科的一個分支，分布在亞熱帶地區(qū)，又稱竹類或竹子。有低矮似草，又有高如大樹。通常通過地下匍匐的根莖成片生長。也可以通過開花結籽繁衍。

　　為多年生植物。有一些種類的竹筍可以食用。為高大、生長迅速的禾草類植物，莖為木質。分布于熱帶、亞熱帶至暖溫帶地區(qū)，東亞、東南亞和印度洋及太*洋島嶼上分布最集中，種類也最多。竹枝桿挺拔，修長，四季青翠，凌霜傲雨，倍受*人民喜愛，有“梅蘭竹菊”四君子、“梅松竹”歲寒三友等美稱。

　　*古今文人墨客，嗜竹詠竹者眾多。竹是由筍長成的，而筍又是由地下竹鞭萌發(fā)出來的。竹鞭，顧名思義是像鞭子一樣的竹子—一節(jié)套一節(jié)，節(jié)節(jié)相連。竹鞭安靜的躺在土壤中，吮吸著大地母親賜予它的養(yǎng)料，迅猛的生長，拼命的發(fā)芽；與此同時，竹鞭兩側又滋生出許多地下側莖，蔓延到周圍的空間，迅速發(fā)芽、成長。所以我們很少看到單獨的竹子或兩三株的，映入眼簾的都是片片竹林，這正是因為竹鞭在地下連綿所致。竹林的形成用“本是同根生來”形容，再合適不過了。筍是竹的幼體。它生長在地面或躺在土壤中，外殼呈黃褐色。如果剝開外殼，可以見到乳白色的筍肉，成卷狀，一層套著一層，圍繞筍心，逐層向上，筍肉也逐層變薄，與筍尖處和為一體，宛如玲瓏剔透的寶塔。過了立春，雨后春筍踏著輕盈的腳步而來，清新、水靈、明媚。春筍最嫩、最鮮，爽脆更是得自天成。所謂“嘗鮮無不道春筍”。

　　當年連唐太宗都對春筍朝思暮想，著迷“鮮鏡”，每年春筍上市，還要召集群臣共赴筍宴。冬筍是冬日藏在土中的毛竹筍。兩頭尖似小船，肉色乳白，殼薄質嫩。雖然冬筍資格老，可鮮嫩度不打折扣，身價往往比春筍高那么點。竹子有較高的實用價值和經(jīng)濟價值。大家坐的是竹椅，吃的是竹筍，躺的是竹床，墊的是**，住的是竹棚或竹樓…竹子全身都是寶，在醫(yī)藥方面用途極廣，嫩竹葉、竹茹、竹瀝、筍殼…都可以入藥，對一些疾病有著一定的'療效。人們的生活離不開竹子，就像古人說的：“居家不可無竹�！�

描寫春天的作文800字12篇（擴展8）

——春天的高中作文800字

春天的高中作文800字1

　　轉眼間嚴冬已逝，春天已悄悄的來到人間。春天，是美好的季節(jié)，是充滿詩情的季節(jié)。自古以來，寫春的詩是數(shù)不勝數(shù)，那是因為春天景色迷人，處處皆可作詩。

　　“一年之計在于春”正像這句諺語所說，春天是四季中最美好的季節(jié)。它**著一年新的開始，它匯聚這綠色的氣息，它激勵我們奮斗，它促使我們成功。

　　春天，在我們眼中是一個分外妖嬈的姑娘，甩動著長長的烏發(fā)風靡全球，給每家每戶帶去了希望；也是一本讀不完的書，奉獻給我們無數(shù)的驚奇；更是一團熄不滅的火，燃燒著我們每一個人，鞭策著我們前進。

　　一提到春天這可愛的字眼，我們立刻會想象出一角春的景色：草原上，一望無垠的小草，像一張直鋪天邊的綠色的毯子。牧羊人們騎著馬，揮著鞭，趕著羊群，游蕩在這張綠毯上。羊兒們各吃各的，誰也不顧誰，還不時發(fā)出咩咩的叫聲，好像在迎接春天似的。小河邊，水面上的`冰都化了，小河流水嘩啦啦，奏出一曲交響樂。清澈的河水像一面厚厚的玻璃，河底的水綿，我們看得格外清楚，河底的魚兒，蝦兒在水綿間徊游、覓食、嬉戲好像也在迎接春天似的。河堤上的春意更濃，堤岸邊的垂柳枝條不知不覺綠了，正像詩中所說“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！痹偌由蠘漕^上鳴叫的黃鸝，遠處河面上飛落不定的白鷺，那真可謂是“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”田野間，小麥們一齊掀掉白花花的棉被，露出他們的綠色新衣裳，在春風中翩翩起舞。孩子們放學回家，也像詩中寫的一樣“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！币恢еэL箏蕩漾在麥地上空，顏色不一，像是一片片彩色的云。風箏高高低低，遠遠近近，歪歪斜斜，形態(tài)是各種各樣，勾勒出一副美的風景。

　　春天像一位高明的魔法師，把草兒、樹兒變綠，把冰兒融化，把曾飛向南方的鳥兒又喚回來，瞧，春天是多么的神奇。春天這可愛的字眼，加上這美麗的風景，再加上這神奇的魔法，真是天下一絕啊！