學(xué)生課堂表現(xiàn)簡潔評語1

　　1、要用欣賞的眼光看待學(xué)生

　　學(xué)生是課堂的主體，教師的作用在于引導(dǎo)幫住學(xué)生進行課堂的討論，探究。在學(xué)生提出問題，回答問題發(fā)表看法時，教師要及時發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，并鼓勵表揚他們。比如，一些學(xué)生語言表達會言簡意賅，風(fēng)趣幽默。這時，在教師贊賞之余也會暗示其他學(xué)生給予熱烈的掌聲；對于學(xué)生精彩的回答或意外發(fā)問，應(yīng)表揚學(xué)生：“你回答的真棒”；“你的想法很獨特”等等。這樣能使學(xué)生從中得到激勵，繼而產(chǎn)生積極性，在賞識學(xué)生時，教師尤其要注意關(guān)注學(xué)習(xí)暫時還“較差”的學(xué)生和思維不活躍，不愿意回答問題的學(xué)生，給他們以展示自我和體驗成功的機會。

　　2、創(chuàng)造條件，讓學(xué)生自我評價

　　新課程實施后，課堂上有很多內(nèi)容是活動內(nèi)容，如探究實驗、**報告、技能訓(xùn)練等，對這些內(nèi)容，教師要抓住機會，給學(xué)生**發(fā)揮，親身體驗的空間，讓他們自己設(shè)計實驗，試試實驗進行探究，讓他們在不知不覺的進行自我評價。教師也可以讓學(xué)生對自己的探究過程進行可觀的評價，對自己好的方面是什么，不足在哪里，如何進行改進，這樣既使學(xué)生獲得了成就感，也會加深學(xué)生對知識的理解，甚至使學(xué)生終身難忘。

　　3、大力開展學(xué)生互評

　　自評可以幫住學(xué)生完善自己的學(xué)習(xí)過程，同伴的評價也恨重要，有句話說“**者迷，旁觀者清”，自評不一定全能發(fā)現(xiàn)自己的不足，所以，同伴的評價是必不可少的。通過互評，可以發(fā)現(xiàn)優(yōu)缺點，并能自我反省，相互學(xué)習(xí)，增進友誼，共同進步；也能培養(yǎng)學(xué)生虛心接受別人意見的態(tài)度。

　　4、展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果

　　我們可以采取記分的方式，根據(jù)學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，評價記錄他們的得失，并展示他們?nèi)〉玫膶W(xué)習(xí)成果。這樣會使“優(yōu)者更優(yōu)，差者變優(yōu)”，能保持他們的學(xué)習(xí)熱情，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性并獲得成就感，愉悅感。

　　5、重視結(jié)果，也要重視過程

　　結(jié)果固然重要，但課堂上的學(xué)習(xí)過程也同樣重要，所以我們的評價要時時處處恰當(dāng)?shù)慕o予學(xué)生自信和激勵。

　　6、評價要有計劃性

　　要在教學(xué)過程中哪個環(huán)節(jié)進行評價，采用什么方法評價，教師在教學(xué)設(shè)計時，都要計劃好。

學(xué)生課堂表現(xiàn)簡潔評語2

　　1、同學(xué)們的作業(yè)本保持得很干凈，字跡書寫也端正，這是良好的學(xué)**慣，我很高興。

　　2、請同學(xué)們看（用手揚起一大疊本子）我今天要表揚這么多同學(xué)，你猜，這里會有你嗎？

　　3、同學(xué)們寫下了自己的所見、所聞、所思，我也寫了一點，現(xiàn)在我想念給大家聽，可以念嗎？

　　4、寫文章的目的是與別人交流，將自己的感情和思想用文字表達出來，讓別人了解。我們的作文也應(yīng)該有讀者，有讀者群。我建議大家互相交流，看完后

　　將自己的體會，用一兩句話寫下來，目的是互相鞭策、鼓勵。

　　5、優(yōu)秀的作文是全班的財富，應(yīng)該讓大家來共享。請大家出出主意，如何使這些財富充分地發(fā)揮作用，讓每一位同學(xué)從中得益。

　　6、用自己的筆寫自己心里的話，這一點很重要。我們班X同學(xué)做得比較好，他的作文雖然有的語句不太通順，但字里行間給人一種真誠的感受。

　　7、 “有納才能吐”，有積累才能有表達。那些作文中詞語豐富的，課外肯定有很大的閱讀量。

　　8、 XX同學(xué)能從生活中捕捉寫作材料，即使一件不起眼的小事，他也能留心觀察，作為原始材料積累起來。

　　9、剛過了XX節(jié)，同學(xué)們有印象深刻的事例嗎？請就“XX節(jié)”為題，寫一遍作文，有什么困難？

　　10、文章寫完了，自己應(yīng)該讀兩遍，注意有沒有詞句的毛病和寫錯、寫漏的字，這是對看你的文章的讀者負(fù)責(zé)。

學(xué)生課堂表現(xiàn)簡潔評語3

　　家長您好！新學(xué)期孩子表現(xiàn)得很好，上課認(rèn)真聽講，課后按時完成作業(yè)，而且作業(yè)的質(zhì)量也很高，參加課外活動也很積極，要是上課回答問題能再積極一些就更好了。孩子的性格似乎有些內(nèi)向，建議您鼓勵孩子勇于在課堂上表現(xiàn)自己，我也會盡量**他。順祝生活愉快！

　　家長您好！孩子本學(xué)期被同學(xué)們推選為班**，做工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且能夠嚴(yán)于律己，這讓我十分欣慰！如果孩子能利用課余時間多學(xué)習(xí)一些課外知識，多讀一些好書就更好了。希望孩子回家后，您及時給予表揚并提出更高要求。讓我們一同努力幫助孩子取得更大進步！

　　家長您好！孩子的暑假作業(yè)做得很認(rèn)真，值得表揚。只是孩子最近聽課勁頭不太足，與孩子交流后得知孩子暑假一般起床較晚，剛開學(xué)生物鐘還沒調(diào)整過來。建議您引導(dǎo)孩子早睡早起，養(yǎng)足精神，上課時像上學(xué)期一樣積極發(fā)言，提高聽課效率。謝謝您的配合！

　　家長您好！開學(xué)以來孩子表現(xiàn)很好，上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)興趣濃厚，而且善于思考，積極發(fā)言，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。望您及時表揚和鼓勵孩子，讓他繼續(xù)保持這種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)！希望我們及時溝通，讓孩子進步更快！

　　家長您好！孩子近來的學(xué)習(xí)勁頭很大，上課注意聽講、踴躍發(fā)言，只是學(xué)習(xí)的計劃性不太好，需要老師經(jīng)常提醒和督促。孩子回到家，您可以問問他在校的學(xué)習(xí)、生活安排，根據(jù)情況，幫孩子制定合理的學(xué)習(xí)計劃，引導(dǎo)孩子按計劃完成任務(wù)，養(yǎng)成有計劃的好習(xí)慣。

　　家長您好！孩子最近學(xué)習(xí)很用功，課堂上認(rèn)真聽講，作業(yè)也能按時完成。只是有點沉默寡言，不能及時與老師和同學(xué)交流學(xué)習(xí)中遇到的問題。我一直堅持主動和孩子交流，解答他的困惑。同時也請您在家多鼓勵孩子主動和大家交流，解決問題，從而有效提高學(xué)習(xí)效率。

　　家長您好！孩子近段時間課堂上進步很大，不僅能專心聽講，而且積極舉手回答問題，回答問題時聲音也很響亮。希望您給予表揚，另外請您提醒一下孩子，課堂上拿學(xué)習(xí)用具時候動作再輕一些、快一些。順祝合家歡樂！

　　家長您好！近日老師們反映您孩子課間課下學(xué)習(xí)認(rèn)真深入，并且有疑必問，都很為他這種質(zhì)疑精神欣喜，學(xué)問學(xué)問，沒有問題，怎么能學(xué)好學(xué)精呢？質(zhì)疑精神促使了不少學(xué)術(shù)偉人的成功，相信您孩子能很快成為知識競技場上的佼佼者。祝賀他取得長足進步！

　　家長您好！我很高興地看到，孩子最近學(xué)習(xí)勁頭很大，但需轉(zhuǎn)變一下聽課習(xí)慣。孩子回到家，請您*心靜氣地和孩子交流，提醒他課堂只記錄老師提到的重難點和自己不明白的地方就好了，集中更多精力聽講、思考和回答問題，讓自己的學(xué)習(xí)更加主動有效。謝謝配合！

　　家長您好！孩子不僅學(xué)習(xí)成績突出，日常和同學(xué)相處也很愉快。同學(xué)中誰有什么不懂不會的問題，孩子都耐心幫忙。有時自己也不懂，他就和同學(xué)一起查資料或請教老師，這種學(xué)習(xí)勁頭極大帶動了整班的學(xué)習(xí)氛圍。感謝您送來這么好的學(xué)生，順祝合家幸福！

　　家長您好！新學(xué)期開始了，孩子還沒有從相對**的寒假生活中恢復(fù)過來，我們需要幫助孩

　　子，不過不能硬性地要求孩子，可以多引導(dǎo)孩子看一些名人傳記，通過名人的榜樣力量提高孩子的求學(xué)動力，激發(fā)孩子主動學(xué)習(xí)的意識，讓孩子盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。謝謝您的配合！

　　家長您好！開學(xué)以來，孩子表現(xiàn)很好，尤其是與人交往方面有明顯進步，變得更主動和自信了，相信這跟您假期間的教導(dǎo)與溝通是分不開的。比如今天上學(xué)他主動向老師問好，跟同學(xué)打招呼，課下也活潑多了�？吹胶⒆舆@些進步，我跟您一樣的高興！

　　家長您好，剛開學(xué)這幾天孩子聽課有些心不在焉，等孩子回家后，您不妨和他聊聊，讓他給您講講新學(xué)期學(xué)校里發(fā)生的新變化，同學(xué)們的新變化，老師們的新變化，通過講解讓孩子充分融入校園生活，這樣可以幫助孩子盡快回歸學(xué)生角色。

學(xué)生課堂表現(xiàn)簡潔評語 (菁選3篇)擴展閱讀

學(xué)生課堂表現(xiàn)簡潔評語 (菁選3篇)（擴展1）

——小學(xué)生課堂表現(xiàn)評語3篇

小學(xué)生課堂表現(xiàn)評語1

　　1、你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師家長同學(xué)都在關(guān)心***你！等你的好消息噢！

　　2、你有一顆真誠善良的童心，樂于助人，尊敬長輩，勞動積極能干。但在學(xué)**你為何聽不進老師的教導(dǎo)呢？看著你整天愁眉苦臉，埋在作業(yè)堆中，拖拖拉拉，書寫馬虎，正確率低，老師既心疼又擔(dān)心，為什么你要讓懶惰成為你的影子呢？其實你只要埋下頭來，完全可以把學(xué)習(xí)搞好。希望你趕快轉(zhuǎn)變，去“懶”為“勤”，改掉浮躁、怕苦畏難的壞毛病，做一個勤奮踏實、埋頭苦學(xué)的好孩子。

　　3、知道同學(xué)們背后對你的議論嗎？“邱賢的書寫工整多了，能為我們一組加很多分呢！”“老師不在的時候，邱賢也能認(rèn)真完成作業(yè)，可有進步了！”“邱賢的作文構(gòu)思的確妙，要是能再寫具體點兒，就能為我們一組加更多的分了！”“可惜的是，邱賢太容易驕傲了，老師一表揚就翹尾巴！”看到了嗎？有何想法？想當(dāng)初，老師剛聽到這些議論時，既為你感到高興，又為你感到可惜！高興的是，邱賢的確進步了，并且得到了同學(xué)們的肯定�？上У氖牵�你的恒心不夠，容易自滿。孩子，要想真正成為學(xué)習(xí)的主人，得擁有一往無前的勇氣，擁有執(zhí)著求真的干勁，擁有持之以恒的精神。努力吧！老師期待著你新學(xué)期取得更大的進步！

　　4、一瞧，就知道你是一位機靈的孩子�？赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了。上課時，你看似專心聽講，有時卻答非所問；檢查你的作業(yè)時，卻發(fā)現(xiàn)多有遺漏，令老師多么失望啊�！皢柷�哪得清如許，為有源頭活水來”學(xué)習(xí)需要不斷的努力，自己的思想的根源沒有改變，不積極參與到學(xué)習(xí)活動中去，是不可能取得理想的成績的。前面還有一座座高山等著你去攀登，愿你拿出男子漢的勇氣，奮力拼搏，改掉自身的不足，成就一個全的自我。老師為你加油鼓勁！

　　5、古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大發(fā)明家愛迪生也曾說過，天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。你身上最大的毛病是什么——“懶”�！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向；“懶”使你染**許多壞習(xí)氣；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無緣。其實，你是很聰明的孩子。樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧！到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的。

　　6、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。我們每個同學(xué)都有相當(dāng)重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的！努力吧！

　　7、你是個聰明又可愛的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。

　　8、老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎？那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考，按照老師的方法去做吧！你一定會成功，老師相信**你、

　　9、你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。

　　10、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮熱情課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑；課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑突出�？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　11、老師眼里，你是一個不善多言的男孩。你熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，對人有禮貌。但你生性貪玩，作業(yè)不能按時完成，希今后改掉這些壞毛病，爭取做個好學(xué)生。

　　12、你是一個性格內(nèi)向的男孩。不管發(fā)生任何事情，你的嘴上雖然總說不在乎，但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子。但學(xué)習(xí)自覺性差，作業(yè)總要在老師督促下完成，成績雖有進步，但不算大，希今后改正缺點，爭取更大的進步。

　　13、活潑、開朗的你總能和大家談笑風(fēng)生。為了班級的榮譽，你不懈地練雙跳，即使雙腳生疼，你也毫不在乎。學(xué)習(xí)也一樣，只要花功夫多練習(xí)，你的成績一定會有很大的起色！

　　14、一直以為你認(rèn)真、踏實，可有時的作業(yè)真讓老師不敢相信。學(xué)習(xí)貴在持之以恒，回頭看看自己的成長，只有腳踏實地做的事才會是最美的。繼續(xù)努力，做一個善始善終的人。

　　15、被大家譽為“飛毛腿”的你從長跑比賽中明白了“樓外有樓，人外有人”的道理吧！學(xué)習(xí)也如此，停在原地不進則退。好好努力吧，爭取下學(xué)期給大家一個驚人表現(xiàn)。

　　16、聰明、智慧的你毫不張揚。期中考試的“黑馬”現(xiàn)象讓大家佩服，如果你再多花些時間在閱讀和寫作上，你的進步將更大！

　　17、你能說會道，你暢所欲言。課堂上積極發(fā)言的你留給每一位老師的印象最深。作業(yè)在家長的督促下進步很大。如果能自覺地做好每一項作業(yè)，你會更惹人喜愛的！

　　18、聰明、潑辣、能干的你是班中的焦點，學(xué)**你領(lǐng)悟力強，對事物有獨特的見解，對生活有小大人的思考。生活中你引領(lǐng)潮流，緊跟時代。優(yōu)秀的你牢記：沒有最好，只有更好！

　　19、如“小燕子”一般嘰嘰喳喳的你總能讓教室里熱鬧非凡�；顫�、開朗是好現(xiàn)象，但任何事情過頭了都是不受人歡迎的。但愿漸漸長大的你會知道適可而止吧。把心思全部投入到學(xué)習(xí)中來，你的明天才會燦爛！

　　20、文靜、懂事、乖巧的你總是默默無聞，上課老師多希望看到你能舉起自信的小手啊�！按缬兴�短，尺有所長”。只要你持之以恒，多花功夫，你的學(xué)習(xí)成績一定會大有進步的！

　　21、文靜、善解人意的你很惹人喜愛。認(rèn)真、踏實、懂事的你讓老師放心。如果要讓自己立于不敗之地，你還得從書中尋寶。“開卷有益”讀書吧！讀整本書，你的作文表達能力才會有很大的改進！

　　22、一直以為溫柔、乖巧的你從同桌的變換中發(fā)現(xiàn)了你的厲害。巾幗不讓須眉，有時確實令人贊嘆，但要注意方式方法。為了美好的明天，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)才是最重要的。

　　23、文靜、懂事的你總能為老師分擔(dān)許多班級雜務(wù)。你默默無聞、你無怨無悔。班級內(nèi)因有你整潔了許多，在今后的學(xué)習(xí)生活中，拿出一點魄力來，大膽地表達自己的見解，勇敢地舉起你的小手，讓老師、同學(xué)能聽到你甜美響亮的聲音。

　　24、文靜、懂事的你總是那么惹人喜愛。你的手抄報讓大家嘖嘖稱贊，你的作文讓同學(xué)耳目一新，你的跳繩給大家驚喜。如果能再花些力氣，你的這幾方面一定會在全校嶄露頭角的。努力吧！

　　25、愛笑、愛玩的你很受同伴的歡迎。如果課堂上能精彩發(fā)言，作業(yè)能高質(zhì)量地完成，考試成績再上一層。那么，你的笑聲會更令同學(xué)們陶醉。你一定更讓大家喜歡！

　　26、你尊敬老師，與同學(xué)友好相處，能積極參加班集體的各項活動，表現(xiàn)出良好的素質(zhì)。在老師眼中，你一向是個懂事的孩子，懂得自理自律。如果在生活區(qū)以及在家也能表現(xiàn)出諸多優(yōu)秀素質(zhì)，你就更棒了。在英語學(xué)**再加把油，努點力，好嗎？

　　27、你是位聰明的學(xué)生，知錯就改，記得你向老師保證一定要**說臟話的習(xí)慣后，老師基本沒聽見你說臟話了。而且你還主動申請做了環(huán)保小衛(wèi)士，真是好樣的！課堂學(xué)習(xí)中也常能看見你積極舉手的身影，還能常常聽見你精彩的發(fā)言，對待作業(yè)你也能做到一絲不茍。相信有著這些優(yōu)良品質(zhì)，你定會成為父母和老師眼中驕傲。

　　28、漂亮可愛的女孩，通過自己的努力當(dāng)**學(xué)校大隊委的副大隊長，真是了不起！老師也得謝謝你，作為老師的小助手，你做得非常負(fù)責(zé)非常認(rèn)真。而且，你的學(xué)習(xí)進步明顯，成績優(yōu)異，相信你也一定花了不少的工夫。加油吧，婉玲，老師相信你的前途一定非常美好。

　　29、你是—個聰明的男孩。或許你有些調(diào)皮，有些好動，也挨過老師的批評，可在老師心里，一直認(rèn)為你學(xué)習(xí)能力應(yīng)該很強。你知道嗎？學(xué)習(xí)要靠持之以恒的努力。如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻，勤奮學(xué)習(xí)：課堂上多一點專心致志少一點隨心所欲，作業(yè)中多一分認(rèn)真思考少一點不求甚解，對待周末作業(yè)也不可馬馬虎虎。那么，你也可以成為一名佼佼者。努力吧！孩子，老師等你的好消息。

　　30、你是個尊敬老師的好孩子，自尊心極強，又能積極參加班級的各項活動。但上課***仍不夠集中，易受外界干擾，所以知識掌握得還不夠牢固。要清楚：學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短。相信經(jīng)過你的努力，一定會取得更好的成績。

　　31、你性格活潑開朗，天資聰明，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力很強。但是，你的作業(yè)比較馬虎。知道嗎？其實老師心里面一直很欣賞你的優(yōu)點，也常為你的缺點而感到惋惜。比如上課聽講再認(rèn)真一些，作業(yè)得先追求質(zhì)量再追求速度。與人交往時，要懂得寬容，不可輕易動手打架。老師對你期望很高，你不能讓老師失望哦？努力吧！孩子，老師等你的好消息。

　　32、在老師的眼里，你是一位乖巧可愛的女孩。知道嗎，這個學(xué)期，你的進步可真大�。∧愕拿恳稽c進步，老師都為你感到高興。每次看到你那高高舉起的小手，都讓老師深切地體會到你在努力！當(dāng)然學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情，只有付出艱苦的勞動才能取得成功。你在這方面已邁出了可喜的一步，希望你繼續(xù)努力，使自已的各方面都邁上一個新的臺階。加油吧。

　　33、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。自從你決定要努力學(xué)習(xí)時，你真的做到了刻苦學(xué)習(xí)。這是一件很了不起的事情。課堂上常能見到你認(rèn)真傾聽，冥思苦想的身影。你的成績進步很大，已經(jīng)跨入了優(yōu)秀之列。*時的你也總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。如果能多多整理自己的課桌抽屜和儲物柜，你一定是我們最喜愛的女孩子。

　　34、你積極參加班級的各項活動，懂得從多方面鍛煉完善自己；做事認(rèn)真、有責(zé)任心；學(xué)習(xí)較為自覺，認(rèn)真完成作業(yè)，以自己的努力保持著穩(wěn)定的成績。然而，要使學(xué)業(yè)能更上一個臺階，你還得從更多方面磨煉自己，多看書以求積累，多鉆研鍛煉思維。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些！在和同學(xué)們玩耍時，注意玩耍的方式，也得注意自我保護，好嗎？

　　35、你的成績無疑是最棒的，你的學(xué)習(xí)能力無疑是最強的。無疑你也是班里同學(xué)們羨慕的籃球王子，當(dāng)然你也是老師最喜歡的學(xué)生之一。不過，作為同學(xué)們樂于交往的且又有凝聚力的班干，你應(yīng)該在各方面都起到模范和帶頭作用，嚴(yán)于律己才能深得人心。老師還希望你能在團結(jié)男孩子和引領(lǐng)他們遵守紀(jì)律這一塊多幫幫忙呢，可以嗎？

　　36、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的女孩！

　　37、你是個*凡而又樸實，美麗而又善良的女孩。你思想健康，蓬勃上進；你性格文靜，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學(xué)們既羨慕又崇拜的。關(guān)于那次值日，老師相信你已經(jīng)處理得很好了吧？在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，愿你策馬前行，快馬加鞭！用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功！

　　38、是一個**長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順*和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，至于學(xué)習(xí)，你更是認(rèn)真，精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受！你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸媽**好孩子。如果你能加強體育鍛煉，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個多么出色的女孩��！老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒！

　　39、你是一只活潑可愛的小燕子，在音樂室里舞蹈，在體育場上拼搏，在畫室里揮筆速寫，在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解，自然課上你的闡述令同學(xué)們大開眼界，社會課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長的你，身上那種進取、不服輸?shù)膭艃�，令同學(xué)和老師佩服！老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實地的作風(fēng)，把你的才華全部都展現(xiàn)出來！

　　40、你的思想很有新意，是個敢想敢做的小女孩兒，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師鼓勵你這種“創(chuàng)造”。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。本學(xué)期你的作業(yè)也有了很大的進步！每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績良好，是位不錯的學(xué)生。但有時上課會做小動作，和同學(xué)講話。希望你揚長避短，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　41、你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會在老師不注意時，做小動作、講話，是想引起老師的關(guān)注嗎？你會**不住貪玩，拖拉作業(yè)……告訴老師，好嗎？其實，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生！對自己要有信心！敞開你的心，讓老師和同學(xué)一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？

　　42、你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，但從不驕傲自滿；處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑；*時說話聲音雖啞，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你！如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使懂事的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡！如果注重?zé)嵝陌嗉�體工作并協(xié)助老師完成班級工作，并且廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　43、你是位聰明又可愛的小男孩，特別是你的作文更是出類拔萃，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。你上課專心聽講，勤奮好學(xué)，*時關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，在這次校藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)中，你還為班級爭了光，老師為有你這樣的學(xué)生高興！你的字跡瀟灑漂亮�？茨�*時不多言多語，但是朗誦卻是我班的佼佼者！常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了！老師期待著。

　　44、有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)**有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進步不小！只是字的練習(xí)還要加大力度呀！在你即將步入歲之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭；再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。

　　45、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，也是老師心中的好孩子！你的年齡在我們班偏小，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不是很扎實，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前，課堂上勇敢舉手發(fā)言，作業(yè)質(zhì)量、速度都大有進步！愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的**者、為你加油，為你鼓勁！

　　46、該同學(xué)性格活潑開朗，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，愛好體育鍛煉。老師對他最滿意的是，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考，勇于進取。經(jīng)歷艱苦的磨礪時，該同學(xué)不失奮斗的勇氣；享受榮譽的贊美時，他不沾沾自喜。在班里從不張揚，總是默默無聞的，但這并不影響他在同學(xué)們心中的威信，因為該同學(xué)用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著該同學(xué)的實力。相信成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

　　47、該同學(xué)能團結(jié)同學(xué)，能遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強的集體榮譽感，在每次獻愛心活動中都能起到帶頭作用。*時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動，他頭腦是聰明的，嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)成績理想。不懈追求、不斷努力，虛心學(xué)習(xí)，大膽向老師請教，是他的優(yōu)點。一定會在中考取得更好的成績。

　　48、那雙黑亮的眼睛，透射出該同學(xué)的機靈。該同學(xué)喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。他嚴(yán)于律已，懂得自覺，老師祝賀該同學(xué)！看到課堂上，該同學(xué)那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。他能按時完成作業(yè)。掌握了一定的學(xué)習(xí)方法，掌握的知識牢固，思維能力提高很快。他具備優(yōu)等生的一切條件，繼續(xù)努力吧，一定會成功地到達彼岸！

　　49、該同學(xué)為人誠實，與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里，他是一個可以信任的人，*時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)**，不斷地向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，成績有一定的進步，課堂上肯動腦筋，大膽發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會。相信只要信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！

　　50、該同學(xué)有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實，表現(xiàn)較好，該同學(xué)能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章**，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，正確對待學(xué)**的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。*時能積極參加體育鍛煉。他的聰明才智促使他思維開闊，該同學(xué)喜歡**空間，能在**空間里發(fā)揮出他特殊的才能，因為他真的很棒！

　　51、該同學(xué)是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護集體榮譽，熱心助人，堅強勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)進步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好，繼續(xù)努力，爭做一名優(yōu)秀的中學(xué)生！

　　52、該同學(xué)是一個多么聰明可愛的男孩，有極強的集體榮譽感。還有—個很大的優(yōu)點，那就是愛動腦筋。在課堂上他總能積極主動地發(fā)言，面對難題毫不畏懼，獨到見解也一次次獲得大家的好評，他的豐富的創(chuàng)造力，如果再加上勤奮學(xué)習(xí)，就一定會成功的！利用最后的時間，沖刺吧，爭取考上一所理想的學(xué)校！

　　53、該同學(xué)樸實、聰明、大方，能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章**，*時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。他喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。點點滴滴的進步，老師都看在眼里，喜在心頭。以他這樣聰明的頭腦，將來一定會有所作為。繼續(xù)努力吧！一定會在中考取得更好的成績。

　　54、該同學(xué)活潑可愛，為人坦誠。運動場上的她是那樣的給人以精神和力量。班上的功勞薄里留下了她的大名。該同學(xué)有較強的班集體榮譽感，有一定的號召力，能把老師交給的任務(wù)完成好。學(xué)習(xí)也開始變得勤奮起來，尤其是本學(xué)期在不斷地超越自己�？粗�她的進步，老師打心眼為該同學(xué)高興！非常感謝該同學(xué)的父母對她的培養(yǎng)！

　　55、該同學(xué)思維敏捷，自尊心強，學(xué)習(xí)努力，成績較好。開始不大適應(yīng)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)節(jié)奏，可下半學(xué)期以來，該同學(xué)各方面進步都很大，該生愛說愛笑，每次作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，拔尖，尤其是本學(xué)期在不斷地超越自己，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！繼續(xù)努力吧！一定會成功地到達彼岸！

　　56、該同學(xué)是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，有一定的**能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信。她聰明，活潑，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學(xué)生。她熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。理想鐘愛每一個愛學(xué)習(xí)，會學(xué)習(xí)的人。相信最終的勝利一定會屬于她！

　　57、該同學(xué)能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章**，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)態(tài)度有進步，對知識的掌握和運用有明顯提高，成績進步較快。希望今后改進學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，爭取在中考有更好的成績、更大的進步。

　　58、該同學(xué)具有優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀(jì)律，熱愛集體，愛好學(xué)習(xí)，講究衛(wèi)生，他認(rèn)真做好每一節(jié)課的筆記，課堂上那專注的神情，讓老師感到該同學(xué)對知識的渴望，該同學(xué)那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動！學(xué)習(xí)成績有較大的進步。思維嚴(yán)謹(jǐn)，考慮問題周密是他的優(yōu)點，數(shù)理化競賽中屢次獲獎。繼續(xù)努力吧！一定會成功地到達彼岸！

　　59、個子高高，帥氣的你似乎在這學(xué)期沉默了。上課精彩的發(fā)言少了許多。作業(yè)能一絲不茍，踏實完成的情況不是很多。逆水行舟，不進則退。努力吧，美麗的桂冠在向你招手呢！

　　60、你其實很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、**完成作業(yè)、有錯及時改正，相信你會進步的。老師期待著你的進步。

小學(xué)生課堂表現(xiàn)評語2

　　1、同學(xué)們的作業(yè)本保持得很干凈，字跡書寫也端正，這是良好的學(xué)**慣，我很高興。

　　2、請同學(xué)們看（用手揚起一大疊本子）我今天要表揚這么多同學(xué)，你猜，這里會有你嗎？

　　3、同學(xué)們寫下了自己的所見、所聞、所思，我也寫了一點，現(xiàn)在我想念給大家聽，可以念嗎？

　　4、寫文章的目的是與別人交流，將自己的感情和思想用文字表達出來，讓別人了解。我們的作文也應(yīng)該有讀者，有讀者群。我建議大家互相交流，看完后

　　將自己的體會，用一兩句話寫下來，目的是互相鞭策、鼓勵。

　　5、優(yōu)秀的作文是全班的財富，應(yīng)該讓大家來共享。請大家出出主意，如何使這些財富充分地發(fā)揮作用，讓每一位同學(xué)從中得益。

小學(xué)生課堂表現(xiàn)評語3

　　1、傾聽是分享成功的好方法，看××同學(xué)正在分享著大家的快樂，我相信他已經(jīng)有了很多收獲！

　　2、他聽得可認(rèn)真了，會聽的孩子是會學(xué)習(xí)的孩子！

　　3、××同學(xué)聽得最認(rèn)真，第一個舉起了小手，請你回答！

　　4、你聽得真認(rèn)真，這可是尊重他人的表現(xiàn)呀！

　　5、你傾聽得真仔細(xì)，耳朵真靈，這么細(xì)微的地方你都注意到了！

　　6、你講得很有道理，如果你能把語速放慢一點，其它同學(xué)聽得就更清楚了！

　　7、你的表達特別清楚，讓大家一聽就懂！

　　8、別急，再想想，你一定會說好！

　　9、老師發(fā)現(xiàn)你不僅聽得仔細(xì)，說得也很好！

　　10、你很有創(chuàng)見，這非�？少F，請再響亮地說一遍！

　　11、你表達得這么清晰流暢，真棒！

　　12、我想××同學(xué)一定在思考，我們再給他一點時間，好嗎？

　　13、開動你的小腦筋去想，一想說錯了沒關(guān)系，老師喜歡肯動腦筋的同學(xué)！

　　14、不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，還能提醒同桌同學(xué)，真是了不起！

　　15、第×組的××同學(xué)可真棒！為自己這組爭得一顆閃亮的星星呢！

　　16、你看，很多小朋友把心里那個膽小鬼**，舉起手來了！

　　17、你們瞧，×××可是大家學(xué)習(xí)的好榜樣呢！看看他是怎么做的！

　　18、第四組的同學(xué)個個眼睛睜得**的、亮亮的，我感受到了你們特別認(rèn)真，***特別集中！

　　19、你坐得真端正！***真集中！

　　20、看××同學(xué)認(rèn)真的樣子，老師就知道她是勤奮好學(xué)的孩子！

　　21、你很像一個小老師，不僅管好了自己，而且把自己的小組也管理得很好！

　　22、不知是什么力量使你改變這么大，從上課愛吵愛鬧到學(xué)會靜靜思考，學(xué)會暗暗努力，真為你高興！

　　23、尊重（欣賞）別人，你會得到更多人的尊重！

　　24、要學(xué)會欣賞別人，對于“×××”同學(xué)的回答，我們該怎么表示？

　　25、你的進步使老師感到特別高興！

　　26、你真棒、真懂事、真勇敢、真細(xì)心、真有耐心、真有毅力、真是好樣的。

　　27、��！你的課外知識真豐富，都可以成我的老師了！

　　28、連這些都知道，真不愧是班級小博士！

　　29、你知道的真多！知識真豐富！我們大家要向你學(xué)習(xí)！

　　30、你的眼睛真亮，發(fā)現(xiàn)這么多問題！

　　31、能提出這么有價值的問題來，真了不起！

　　32、會**的孩子，就是聰明的孩子！

　　33、這個問題很有價值，我們可以共同研究一下！

　　34、這種想法別具一格，令人耳目一新，請再說一遍好嗎？

　　35、多么好的想法啊，你真是一個會想的孩子！

　　36、猜測是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的前奏，你們已經(jīng)邁出了精彩的一步！

　　37、沒關(guān)系，大聲地把自己的想法說出來，我知道你能行！

　　38、你真聰明！想出了這么妙的方法，真是個愛動腦筋的小朋友！

　　39、你又想出新方法了，真會動腦筋，能不能講給大家聽一聽？

　　40、你的想法很獨特，老師都佩服你！

　　41、你特別愛動腦筋，常常一鳴驚人，讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩！

　　42、你的發(fā)言給了我很大的啟發(fā)，真謝謝你！

　　43、瞧瞧，誰是火眼金睛，發(fā)現(xiàn)得最多、最快。

　　44、你發(fā)現(xiàn)了這么重要的方法，老師為你感到驕傲！

　　45、你真愛動腦筋，老師就喜歡你思考的樣子！

　　46、你的回答真是與眾不同啊，很有創(chuàng)造性，老師特欣賞你這點！

　　47、××同學(xué)真聰明！想出了這么妙的方法，真是個愛動腦筋的同學(xué)！

學(xué)生課堂表現(xiàn)簡潔評語 (菁選3篇)（擴展2）

——學(xué)生課堂表現(xiàn)評語 (菁選5篇)

學(xué)生課堂表現(xiàn)評語1

　　1.你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師家長同學(xué)都在關(guān)心***你!等你的好消息噢!

　　2.你有一顆真誠善良的童心，樂于助人，尊敬長輩，勞動積極能干。但在學(xué)**你為何聽不進老師的教導(dǎo)呢?看著你整天愁眉苦臉，埋在作業(yè)堆中，拖拖拉拉，書寫馬虎，正確率低，老師既心疼又擔(dān)心，為什么你要讓懶惰成為你的影子呢?其實你只要埋下頭來，完全可以把學(xué)習(xí)搞好。希望你趕快轉(zhuǎn)變，去“懶”為“勤”，改掉浮躁、怕苦畏難的壞毛病，做一個勤奮踏實、埋頭苦學(xué)的好孩子。

　　3.知道同學(xué)們背后對你的議論嗎?“邱賢的書寫工整多了，能為我們一組加很多分呢!”“老師不在的時候，邱賢也能認(rèn)真完成作業(yè)，可有進步了!”“邱賢的作文構(gòu)思的確妙，要是能再寫具體點兒，就能為我們一組加更多的分了!”“可惜的是，邱賢太容易驕傲了，老師一表揚就翹尾巴!”看到了嗎?有何想法?想當(dāng)初，老師剛聽到這些議論時，既為你感到高興，又為你感到可惜!高興的是，邱賢的確進步了，并且得到了同學(xué)們的肯定�？上У氖�，你的恒心不夠，容易自滿。孩子，要想真正成為學(xué)習(xí)的主人，得擁有一往無前的勇氣，擁有執(zhí)著求真的干勁，擁有持之以恒的精神。努力吧!老師期待著你新學(xué)期取得更大的進步!

　　4.一瞧，就知道你是一位機靈的孩子�？赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了。上課時，你看似專心聽講，有時卻答非所問;檢查你的作業(yè)時，卻發(fā)現(xiàn)多有遺漏，令老師多么失望啊。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”學(xué)習(xí)需要不斷的努力，自己的思想的根源沒有改變，不積極參與到學(xué)習(xí)活動中去，是不可能取得理想的成績的。前面還有一座座高山等著你去攀登,愿你拿出男子漢的勇氣,奮力拼搏,改掉自身的不足，成就一個全的自我。老師為你加油鼓勁!

　　5.古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大發(fā)明家愛迪生也曾說過，天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。你身上最大的毛病是什么--“懶”�！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染**許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實，你是很聰明的孩子。樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的。

　　6.你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。我們每個同學(xué)都有相當(dāng)重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!

　　7.你是個聰明又可愛的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。

　　8.老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功，老師相信**你.

　　9.你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。

　　10.見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮熱情課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑突出�？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

學(xué)生課堂表現(xiàn)評語2

　　學(xué)生在校表現(xiàn)

　　家長您好！新學(xué)期孩子表現(xiàn)得很好，上課認(rèn)真聽講，課后按時完成作業(yè)，而且作業(yè)的質(zhì)量也很高，參加課外活動也很積極，要是上課回答問題能再積極一些就更好了。孩子的性格似乎有些內(nèi)向，建議您鼓勵孩子勇于在課堂上表現(xiàn)自己，我也會盡量**他。順祝生活愉快！

　　家長您好！孩子本學(xué)期被同學(xué)們推選為班**，做工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且能夠嚴(yán)于律己，這讓我十分欣慰！如果孩子能利用課余時間多學(xué)習(xí)一些課外知識，多讀一些好書就更好了。希望孩子回家后，您及時給予表揚并提出更高要求。讓我們一同努力幫助孩子取得更大進步！

　　家長您好！孩子的暑假作業(yè)做得很認(rèn)真，值得表揚。只是孩子最近聽課勁頭不太足，與孩子交流后得知孩子暑假一般起床較晚，剛開學(xué)生物鐘還沒調(diào)整過來。建議您引導(dǎo)孩子早睡早起，養(yǎng)足精神，上課時像上學(xué)期一樣積極發(fā)言，提高聽課效率。謝謝您的配合！

　　家長您好！開學(xué)以來孩子表現(xiàn)很好，上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)興趣濃厚，而且善于思考，積極發(fā)言，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。望您及時表揚和鼓勵孩子，讓他繼續(xù)保持這種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)！希望我們及時溝通，讓孩子進步更快！

　　家長您好!孩子近來的學(xué)習(xí)勁頭很大，上課注意聽講、踴躍發(fā)言，只是學(xué)習(xí)的計劃性不太好，需要老師經(jīng)常提醒和督促。孩子回到家，您可以問問他在校的學(xué)習(xí)、生活安排，根據(jù)情況，幫孩子制定合理的學(xué)習(xí)計劃，引導(dǎo)孩子按計劃完成任務(wù)，養(yǎng)成有計劃的好習(xí)慣。

　　家長您好！孩子最近學(xué)習(xí)很用功，課堂上認(rèn)真聽講，作業(yè)也能按時完成。只是有點沉默寡言，不能及時與老師和同學(xué)交流學(xué)習(xí)中遇到的問題。我一直堅持主動和孩子交流，解答他的困惑。同時也請您在家多鼓勵孩子主動和大家交流，解決問題，從而有效提高學(xué)習(xí)效率。

　　家長您好！孩子近段時間課堂上進步很大，不僅能專心聽講，而且積極舉手回答問題，回答問題時聲音也很響亮。希望您給予表揚，另外請您提醒一下孩子，課堂上拿學(xué)習(xí)用具時候動作再輕一些、快一些。順祝合家歡樂！

　　家長您好！近日老師們反映您孩子課間課下學(xué)習(xí)認(rèn)真深入，并且有疑必問，都很為他這種質(zhì)疑精神欣喜，學(xué)問學(xué)問，沒有問題，怎么能學(xué)好學(xué)精呢？質(zhì)疑精神促使了不少學(xué)術(shù)偉人的成功，相信您孩子能很快成為知識競技場上的佼佼者。祝賀他取得長足進步！

　　家長您好！我很高興地看到，孩子最近學(xué)習(xí)勁頭很大，但需轉(zhuǎn)變一下聽課習(xí)慣。孩子回到家，請您*心靜氣地和孩子交流，提醒他課堂只記錄老師提到的重難點和自己不明白的地方就好了，集中更多精力聽講、思考和回答問題，讓自己的學(xué)習(xí)更加主動有效。謝謝配合！

　　家長您好！孩子不僅學(xué)習(xí)成績突出，日常和同學(xué)相處也很愉快。同學(xué)中誰有什么不懂不會的問題，孩子都耐心幫忙。有時自己也不懂，他就和同學(xué)一起查資料或請教老師，這種學(xué)習(xí)勁頭極大帶動了整班的學(xué)習(xí)氛圍。感謝您送來這么好的學(xué)生，順祝合家幸福！

　　家長您好！新學(xué)期開始了，孩子還沒有從相對**的寒假生活中恢復(fù)過來，我們需要幫助孩

　　子，不過不能硬性地要求孩子，可以多引導(dǎo)孩子看一些名人傳記，通過名人的榜樣力量提高孩子的求學(xué)動力，激發(fā)孩子主動學(xué)習(xí)的意識，讓孩子盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。謝謝您的配合！

　　家長您好！開學(xué)以來，孩子表現(xiàn)很好，尤其是與人交往方面有明顯進步，變得更主動和自信了，相信這跟您假期間的教導(dǎo)與溝通是分不開的。比如今天上學(xué)他主動向老師問好，跟同學(xué)打招呼，課下也活潑多了�？吹胶⒆舆@些進步，我跟您一樣的高興！

　　家長您好，剛開學(xué)這幾天孩子聽課有些心不在焉，等孩子回家后，您不妨和他聊聊，讓他給您講講新學(xué)期學(xué)校里發(fā)生的新變化，同學(xué)們的新變化，老師們的新變化，通過講解讓孩子充分融入校園生活，這樣可以幫助孩子盡快回歸學(xué)生角色。

學(xué)生課堂表現(xiàn)評語3

　　1、你能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)有計劃，有條理。學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己，學(xué)習(xí)成績不斷上升。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學(xué)習(xí)方法，爭取學(xué)習(xí)成績百尺竿頭,更上一層樓 。

　　2、你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。你是一個心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

　　3、你是個聰明、性格開朗的女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學(xué)**你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，提高答題速度，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

　　4、你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔，每次值日你都能有始有終，認(rèn)真完成，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達能力會更加出色。勇敢些，相信你能行。

　　5、你是一個心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

　　6、你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風(fēng)光。

　　7、你是一個內(nèi)向、誠實的男孩，能自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，虛心接受老師的教育，認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，與同學(xué)團結(jié)友愛，熱愛集體，積極參加班級活動，學(xué)習(xí)自覺，成績優(yōu)良。愿你活潑可愛，全面進步！

　　8、你是一個*凡而又樸實的女孩，我經(jīng)�？匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑，說明你人很投緣，你有強烈的集體榮譽感，對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽。你也是個認(rèn)真、自覺的女孩，對待學(xué)習(xí)毫不怠慢，星期天常自覺到校自修，我內(nèi)心很佩服你。 愿你注意提高學(xué)習(xí)效益，奮發(fā)上進！

　　9、你是個開朗的男孩，課堂上，你認(rèn)真思考；考場上，你沉著應(yīng)試；賽場上，你表現(xiàn)出色�？炭鄬W(xué)習(xí)，迎難而上，是你的特點；勇于開拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因，但是，要想在學(xué)**取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學(xué)海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。

　　10、你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認(rèn)真的女孩。我經(jīng)�？匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑，說明你人很投緣，你也是一個自覺的女孩，對待工作一絲不茍，對待學(xué)習(xí)毫不怠慢，對待集體有如生命。愿你一切夢想成真！

　　11、這學(xué)期你的進步非常大，這是人所共知的，老師和同學(xué)們都為你感到高興，偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學(xué)不好的，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個有出息的“男子漢”！

　　12、生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學(xué)間的友情，用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。你聰明樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認(rèn)真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。 你一定知道“書山有路勤為徑”吧！相信你一定能做到。

　　13、誠實、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，積極參加各項體育比賽，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一 面；但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是好的學(xué)習(xí)方法，記住好的學(xué)習(xí)方法將會使你事半功倍。老師相信你，你一定能行的！

　　14、你是一個熱情好動的孩子，待人熱情，喜歡幫助別人，活潑好動，思維開闊，動手能力強，喜歡**空間，對集體的榮譽很愛惜，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，拾金不昧，書寫工整美觀，上課時積極發(fā)言，能動腦思考問題，課堂練習(xí)完成情況良好，本學(xué)期成績進步明顯，證明在學(xué)習(xí)方面下了工夫，老師希望你繼續(xù)努力，培養(yǎng)刻苦耐勞的精神,你的明天一定會很美好的。

　　15、你性格活潑開朗，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)的積極性很高，但方式方法有欠妥當(dāng)，當(dāng)然，本學(xué)期你的成績有了可喜的進步，老師希望你能再接再厲，堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學(xué)習(xí)方法，加強知識的記憶，多練多問，我相信你一定會取得更好的成績。

　　16、學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

　　17、你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風(fēng)光。 老師了解你在學(xué)**是個要強的、不服輸?shù)暮⒆�，你寬容、忍讓，與同學(xué)團結(jié)友愛，是十分可貴的品質(zhì)，希望今后更加嚴(yán)格要求自己，把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。

　　18、少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如灼燭之明，求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德，但若只重視學(xué)識的增進，就失去了求學(xué)的意義，希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)的目的，做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

　　19、你是一個活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。

　　20、你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績優(yōu)良，書寫也很端正。你團結(jié)同學(xué)，**能力強，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你感到驕傲。加把油，努力干吧！

　　21、你是個懂禮貌，明事理的男同學(xué)，能自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，尊師睦友，自覺完成各項輪值工作，學(xué)**你積極要求上進，有一定的自覺性，但我總覺你努力程度還不夠，也比較缺乏恒心，否則，象你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績怎會進步那么慢呢？

　　22、你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。能遵守學(xué)校的各項規(guī)章**。學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。*時能積極參加體育鍛煉，習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。

　　23、你為人正直、真誠，集體榮譽感強，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。如果在*時學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧，扎實文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，成績會更上一層樓。

　　24、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。

　　25、常聽同學(xué)說：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當(dāng)，如果能更嚴(yán)格要求自己，相信你一定會更優(yōu)秀。

學(xué)生課堂表現(xiàn)評語4

　　1、你是那么聰穎可愛，一學(xué)期來，你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)課外知識，成績優(yōu)秀，興趣愛好廣泛，你能寫出一手漂亮的字，同學(xué)們好羨慕��！黑板報工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒，再接再厲，假如*時你對同學(xué)再真誠一點，做事再踏實一點，多與同學(xué)交流合作，那么都相信會有更多的人喜歡你。

　　2、還記得嗎？米米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩，而當(dāng)時的我，好激動好興奮！自此，那一幕便深深地烙在我的.腦海里。老師喜歡**氣蓬勃的樣子。但在學(xué)**一定要加強，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會的要多向老師同學(xué)請教，課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高。

　　3、你作為一名班**，能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲，給老師留下了很好印象。愛好廣泛，勤學(xué)苦練。踏踏實實的學(xué)習(xí)態(tài)度換來了可喜的成績。

　　4、你是一個非常出色的孩子！雖然，你這個學(xué)期剛到這個班級，但是你在課堂上能夠積極思考、踴躍發(fā)言。而老師也發(fā)現(xiàn)你作業(yè)潦草、做事馬虎，經(jīng)常會犯下各種**小小的錯誤，希望你今后要嚴(yán)以律己，好好的表現(xiàn)！

　　5、提到你，老師就會想到你那雙明亮清澈的大眼睛！你熱愛班集體，你積極參加班級**的各項活動，特別是你讀書時那副投入的神情，老師都倍受感動！學(xué)習(xí)中你一直在努力，但還需要加把勁啊，*時少些貪玩，多些扎實，相信你會更上一層樓的！

　　6、該同學(xué)在思想上積極上進，有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學(xué)為人誠實友善，與同學(xué)關(guān)系融洽，樂于助人，并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。

　　7、*時的你也總是默默無聞的趴在教室里，很少看到你調(diào)皮的身影。但你為班級的每一點貢獻，老師都是看在眼里的。其實，你還是比較扎實好學(xué)的，如果再多些靈活，多些方法，老師相信你下個學(xué)期會更出色！

　　8、該同學(xué)刻苦，認(rèn)真，踏實。堅持上課聽講，**作業(yè)，能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法，并堅持**思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學(xué)虛心好學(xué)，常能向老師和同學(xué)虛心求教，并且能積極地和同學(xué)一起開展學(xué)**的討論。成績始終保持良好的水*。

　　9、你在紀(jì)律上有了大的變化，克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實多了。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。各科都有很大的進步！踏實肯干，每次勞動任勞任怨。

　　10、在老師眼里，你是一個聰明活潑，善于開動腦筋，富有進取心的好學(xué)生。但是你經(jīng)常會犯下**小小的錯誤，你是否應(yīng)該仔細(xì)反省，找出原因？*時更要注意自身言行，嚴(yán)以律己，以身作則，更好的開展工作。

　　11、你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。上課能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)，課間與同學(xué)打鬧的現(xiàn)象也少了。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進步！

　　12、你你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和同學(xué)相處時寬容大度，熱心班上的人和事。凡是認(rèn)真做的事，就會有好的結(jié)果。能勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績有進步。

　　13、你對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在任何情況下，總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、扎扎實實地完成老師交給的任務(wù)。愛好廣泛，勤學(xué)苦練。勤奮好學(xué)，在學(xué)**有鉆勁，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。

　　14、你擔(dān)任班長更是能嚴(yán)格要求自己，積極**各種活動，決心把班集體建設(shè)的更好，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的勁真讓人佩服。能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。對待學(xué)習(xí)同樣認(rèn)真，上課大膽發(fā)言，課下認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

　　15、你是一個聰明、活潑的好孩子！工作上不僅認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且能力較強，是老師的好助手。但有時候也會想偷懶，犯點小錯誤，如果你今后能夠勤奮學(xué)習(xí)，再加上你的聰明才智，你一定會有所成就！

學(xué)生課堂表現(xiàn)評語5

　　1、你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

　　2、你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點！

　　3、你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！

　　4、你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個總讓我提心吊膽的男孩，何時能讓我自豪？我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌！

　　5、你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你*時工作不夠踏實，做事有點馬虎，學(xué)**效率不高，進取心不強，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑、開朗、鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！

　　6、你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲�？朔�學(xué)**的困難，不斷向前進。

　　7、當(dāng)你第一次走進我們班教室時，我就喜歡**虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來。

　　8、你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還無起色，*時值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進取！

　　9、你是個*凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學(xué)**的進步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進的道路不會一馬*川。愿你策馬前行，快馬加鞭！

　　10、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的**者、為你加油，為你鼓勁！

學(xué)生課堂表現(xiàn)簡潔評語 (菁選3篇)（擴展3）

——對小學(xué)生課堂表現(xiàn)評語

對小學(xué)生課堂表現(xiàn)評語1

　　1.你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師家長同學(xué)都在關(guān)心***你!等你的好消息噢!

　　2.你有一顆真誠善良的童心，樂于助人，尊敬長輩，勞動積極能干。但在學(xué)**你為何聽不進老師的教導(dǎo)呢?看著你整天愁眉苦臉，埋在作業(yè)堆中，拖拖拉拉，書寫馬虎，正確率低，老師既心疼又擔(dān)心，為什么你要讓懶惰成為你的影子呢?其實你只要埋下頭來，完全可以把學(xué)習(xí)搞好。希望你趕快轉(zhuǎn)變，去“懶”為“勤”，改掉浮躁、怕苦畏難的壞毛病，做一個勤奮踏實、埋頭苦學(xué)的好孩子。

　　3.知道同學(xué)們背后對你的議論嗎?“邱賢的書寫工整多了，能為我們一組加很多分呢!”“老師不在的時候，邱賢也能認(rèn)真完成作業(yè)，可有進步了!”“邱賢的作文構(gòu)思的確妙，要是能再寫具體點兒，就能為我們一組加更多的分了!”“可惜的是，邱賢太容易驕傲了，老師一表揚就翹尾巴!”看到了嗎?有何想法?想當(dāng)初，老師剛聽到這些議論時，既為你感到高興，又為你感到可惜!高興的是，邱賢的確進步了，并且得到了同學(xué)們的肯定�？上У氖�，你的恒心不夠，容易自滿。孩子，要想真正成為學(xué)習(xí)的主人，得擁有一往無前的勇氣，擁有執(zhí)著求真的干勁，擁有持之以恒的精神。努力吧!老師期待著你新學(xué)期取得更大的進步!

　　4.一瞧，就知道你是一位機靈的孩子�？赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了。上課時，你看似專心聽講，有時卻答非所問;檢查你的作業(yè)時，卻發(fā)現(xiàn)多有遺漏，令老師多么失望啊�！皢柷�哪得清如許，為有源頭活水來”學(xué)習(xí)需要不斷的努力，自己的思想的根源沒有改變，不積極參與到學(xué)習(xí)活動中去，是不可能取得理想的成績的。前面還有一座座高山等著你去攀登,愿你拿出男子漢的勇氣,奮力拼搏,改掉自身的不足，成就一個全的自我。老師為你加油鼓勁!

　　5.古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大發(fā)明家愛迪生也曾說過，天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。你身上最大的毛病是什么--“懶”�！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染**許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實，你是很聰明的孩子。樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的。

　　6.你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。我們每個同學(xué)都有相當(dāng)重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!

　　7.你是個聰明又可愛的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。

　　8.老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功，老師相信**你.

　　9.你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。

　　10.見到你的'第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮熱情課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑突出�？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

學(xué)生課堂表現(xiàn)簡潔評語 (菁選3篇)（擴展4）

——中學(xué)生寒假表現(xiàn)評語3篇

中學(xué)生寒假表現(xiàn)評語1

　　1. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)**多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。

　　2. 性情溫和、言語不多的你渴望學(xué)習(xí)進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還無起色，請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

　　3. 印象中的你總是休息時間在校園逛來逛去，這學(xué)期我們師生同班，也有了更多的了解，其實你也是個開朗懂事，渴望上進、尊師愛友、富有集體熱情的男生，老師稍教導(dǎo)指正，你也愿意改變自己的一些不良習(xí)慣，這非常好�；�本上能做到遵守學(xué)校紀(jì)律，也積極參加有益活動，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，按時完成作業(yè)，如果能投入更多的時間和精力，應(yīng)該會有更大的進步，加油哦!

　　4. 該生遵紀(jì)守法，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動積極肯干。是一位誠實守信，思想上進，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱心助人，積極參加班集體活動，有體育特長，學(xué)習(xí)認(rèn)真，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。

　　5. 你性格文靜、待人誠懇肯，樂于助人，*時自覺遵守紀(jì)律，對待老師、同學(xué)很有禮貌。值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)校的中心活動你能認(rèn)真參加且表現(xiàn)的非常不錯。學(xué)習(xí)目的明確，積極進取，課堂上積極思考，作業(yè)質(zhì)量高，成績優(yōu)秀。希望你進一步戰(zhàn)勝自我，為自己的明天而去拼搏!不負(fù)老師和家長的重望。

　　6. 你開朗活潑，尊師愛友，樂于助人，同學(xué)關(guān)系相當(dāng)融洽。有很強的活動能力，集體榮譽感，積極參加各項活動，特別是在藝術(shù)節(jié)中你的才藝令人稱贊，為班級爭得了榮譽。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，比較勤奮，但有時不夠踏實。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。希望能發(fā)揚刻苦鉆研精神，勤學(xué)好問，爭取成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　7. 古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過：天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點你自己一定清楚，它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向。你很聰明，也很有悟性，你一旦認(rèn)真起來，一定會有出色的表現(xiàn)。樹立信心，持有恒心，老師期待著你可喜的進步。

　　8. 每次班級去搬書都有你的身影，勞動做衛(wèi)生你也能積極去做。從這些看到你是個動手強，熱愛生活的男孩，做為一個學(xué)生，來學(xué)校是來學(xué)習(xí)文化知識和提高自身修養(yǎng)，和同學(xué)相處要多一份關(guān)心和寬容，少一點拌嘴和紅臉!我們應(yīng)共同探討將來的日子要怎么過?能否在下學(xué)期期初交給我一份滿意的答卷呢?

　　9. 老師不相信你是個沒有上進心的孩子，你的沉默不**你沒有思想，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒有付出，哪有各方面的進步?我不相信電腦游戲會比與同學(xué)們的友好交往、豐富的活動更加吸引人，要知道人是群體性的，是需要交流的，試試看多花點時間在學(xué)**，憑你的聰明，我相信你不比別人差。有什么困難，大家一定會鼎力相助

　　10. 本學(xué)期在各個方面都取得了很大的進步。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，遵守學(xué)校的各項規(guī)章**。積極參加各項活動，集體榮譽感強，衛(wèi)生委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，深得師生好評。學(xué)習(xí)認(rèn)真，有很強的鉆研精神，勤學(xué)好問，成績也有明顯進步。學(xué)習(xí)就是這樣，肯下苦功夫，就會取得進步。繼續(xù)進步吧，向成功邁進!

　　11. 你是個做事小心翼翼，感情細(xì)膩豐富的女孩，每次看你認(rèn)真的樣子老師都很感動。你也是幸運的，周邊有很多人都在關(guān)愛著你，所以，對他們，尤其是父母，記得不要太莽撞，不要太任性，要學(xué)著體諒，學(xué)著換位思考，學(xué)著懂事。另外，今后要多運動、多鍛煉，有健康才能成就美好未來!

　　12. 你嚴(yán)以律己、寬以待人，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛集體。作為班級和學(xué)生會的主要學(xué)生**，你發(fā)揮自己較強的管理才能，深得老師和同學(xué)的好評。學(xué)習(xí)勤奮，上課專心聽講，作業(yè)認(rèn)真;善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心。希后階段更加嚴(yán)格要求自己，增強信心，繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　13. 你為人友善，與同學(xué)友好相處。在老師眼里，你是一個聰明的學(xué)生。學(xué)**目的明確，有一定的自覺性和上進心，本學(xué)期各方面表現(xiàn)有較大進步，但成績還有波動。希望今后加強緊迫感，深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性，以全新的面貌和高度熱情投入學(xué)習(xí)，不斷充實和完善自己，爭取在學(xué)**更上一個新臺階。

　　14. 你是一個積極上進的學(xué)生，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)*是毫不怠慢，深得老師同學(xué)好評，被評為“最有禮貌的人”。 學(xué)習(xí)目的明確，進取心強，成績優(yōu)良，希望你*衡心態(tài)，爭取各課*衡發(fā)展，做一個全面發(fā)展、高素質(zhì)的海中學(xué)子。

　　15. 該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范，能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì)，積極參加社會實踐和文體活動。在學(xué)**肯下功夫，勤學(xué)好問，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

　　16. 你性格開朗樂觀，待人真誠，對老師彬彬有禮，待人接物得體，能樂意接受老師的建議。關(guān)愛班集體，有極強的集體榮譽感和自豪感，能出色地完成工作。學(xué)**好學(xué)好問，成績優(yōu)良。希望繼續(xù)努力，充滿自信，堅信自己的實力，同時總結(jié)方法，相信你一定能取得令人滿意的成績!

　　17. 喜歡看你的作業(yè)，整潔怡人;喜歡看你上課的樣子，專注投入。你安靜穩(wěn)重，刻苦塌實，你總在默默地努力，也取得了一定的成績，尤其是英語進步很明顯，而且一直保持著優(yōu)勢;但理科的學(xué)習(xí)似乎已成了攔路虎，讓你產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告訴你，唯有樹立必勝的信心，加上勤奮的努力和刻苦的思考，才能達到理想的成績。希望你能為自己樹立更高遠(yuǎn)的目標(biāo)，以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去，別忘了有我為你加油吶喊!期盼著你的進步!

　　18. 你待人誠懇，為人坦率大方，渾身充滿熱情與朝氣。尊敬師長，善解人意，能體諒父母、老師的良苦用心。**管理能力強，是名副其實的“十佳學(xué)生**”。學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣也有很大改進，成績優(yōu)秀。點點滴滴的進步，老師看在眼里，喜在心里。在通往知識的頂峰的路上充滿荊棘，望克服困難，勇往直前!

　　19. 你性格謙和，懂事善良，積極追求進步，尊師愛友，有較強的集體榮譽感。積極參加各項活動，樂于為班級出力，在運動會、科技節(jié)中均表現(xiàn)不錯。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)一絲不茍，但成績還有較大的上升空間。希望在今后再接再厲，繼續(xù)樹立信心，加強緊迫感。要相信：只要有付出，就會有收獲，相信你會成功的。

　　20. 擔(dān)任副班長工作的你，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強的**管理能力，凡事任勞任怨，以身作則，深得同學(xué)們好評，是老師的好幫手。學(xué)習(xí)目的明確，有刻苦鉆研之精神，踏踏實實，持之以恒的努力，成績優(yōu)秀。你是一個很有潛力和上進心的好學(xué)生，相信在你的人生旅途中沒有最好，只有更好。

　　21. 該生遵紀(jì)守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認(rèn)真，肯鉆研，勤思考，學(xué)風(fēng)踏實，時間觀念強，能認(rèn)真地按時、按量、保證質(zhì)量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，成績優(yōu)異。能吃苦，幫助同學(xué)，尊敬師長。有理想抱負(fù)，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質(zhì)。

　　22. 你性格謙和，尊敬師長，興趣廣泛，與同學(xué)和睦相處。積極參加各項活動，為班級建設(shè)出力，在學(xué)校**的各項比賽中多次獲獎，特別是在藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)特出。相信在明年化學(xué)競賽中一定會有不凡的表現(xiàn)。希望擬對自己提出更高的要求，增強學(xué)習(xí)主動性，多些恒心和耐心，刻苦磨礪自己的意志品質(zhì)，向著更高的目標(biāo)邁進!

　　23. 你樂于助人，關(guān)心集體，和同學(xué)和睦相處。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，上進心強，成績優(yōu)良。最難能可貴的是你是稱職的課**，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。希進一步嚴(yán)于律己，靜心攻讀，力爭穩(wěn)步提高。只要有恒心，有毅力，老師相信你會取得更大的進步的。

　　24. 勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。

　　25. 你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你*時工作不夠踏實，做事有點馬虎，學(xué)**效率不高，進取心不強，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

　　26. 穩(wěn)重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學(xué)習(xí)成績保持在班級的上游，遵守紀(jì)律，熱愛集體，尊敬老師�？捎袝r你似乎還沒有盡力而為。須知：知識的高峰在等待著你的攀登，無限的風(fēng)光在靜候你的包覽，只有用勤奮作梯，用努力作扶手，你才能一步步走向勝利的巔峰!

　　27. 你穩(wěn)重大方，學(xué)習(xí)刻苦，做事認(rèn)真，熱心幫助他人，深得老師同學(xué)喜愛。你思維敏捷聰穎過人，課后認(rèn)真完成的作業(yè)，都在展示你是一個積極向上的好學(xué)生。你的努力換來了優(yōu)異的成績，但離第一名卻還有一步之遙。其實你很有實力的啊!希望你在今后的學(xué)習(xí)中，成績上爭取超過你的對手。讓事實證明：你是最棒的!

　　28. 如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你學(xué)習(xí)態(tài)度好，頭腦靈活，為你的成功奠定了基礎(chǔ)。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實你會成功的，我始終對你充滿信心。

　　29. 自信和執(zhí)著的女孩，為了心中的夢想，你堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。哭過，笑過，迷茫過，可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強。在今后的學(xué)習(xí)中，你還要一如既往地努力，同時還要學(xué)習(xí)正確的方法，爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧，付出總會有回報!

　　30. 你性格內(nèi)向，不善言辭，在緊張的一學(xué)期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強投入了，也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來，聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無涯。請用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈，營造更為美好的未來生活!

學(xué)生課堂表現(xiàn)簡潔評語 (菁選3篇)（擴展5）

——學(xué)生暑期表現(xiàn)家長評語3篇

學(xué)生暑期表現(xiàn)家長評語1

　　梁皓宇家長：到新的環(huán)境能迅速適應(yīng)；本學(xué)期英語提高很快，數(shù)學(xué)也有提高，語文有所退步，學(xué)習(xí)的主動性還不夠，書寫有所改善，仍需改進。 希望以后能認(rèn)真學(xué)習(xí)，多鍛煉身體，交上幾個好朋友。

　　陸燕家長： 陸燕重禮貌，講文明，樂于助人，尊老愛幼，旗為自己制定了每天學(xué)習(xí)，作息等計劃，并能持之以恒的落實。在家很聽話，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績較前有進步，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，煩請尊敬的老師們?nèi)蘸蠖喽嗉恼Z指教和幫助，不勝感激！

　　關(guān)可為家長：關(guān)可為的優(yōu)點很多，缺點也不少，曾經(jīng)他是“沒長性的小毛驢”——無毅力，惰性，偶爾任性。這些與我們家長不同的管理方法有關(guān)。我與孫老師等各位任課老師溝通不夠，希望多溝通，多指導(dǎo)我，讓關(guān)可為從各方面成長，謝謝！

　　李靜欣家長：舊學(xué)年技術(shù)了，你就快要成為南油小學(xué)的大姐姐了，你要發(fā)揚你愛學(xué)習(xí)，愛集體的美德，成為一個好孩子，好學(xué)生。希望你在新的學(xué)年里，努力學(xué)習(xí)，做一個德智體全面的好孩子。

　　李鈺鋒家長：希望孩子的上進心再強一點，凡是要有適度的好勝心，這樣的孩子一定能取得更好的成績。

　　石柏釬家長：本學(xué)期，老師和同學(xué)對你信任，使你有機會為班級服務(wù)并做了一些事，這不僅鍛煉了你自己，也使你成熟了。在學(xué)**，你逐步懂得合理安排時間，使自己有更多時間做自己感興趣的事，使業(yè)余時間變得豐富多彩。家長希望你保持好的閱讀習(xí)慣，擴展自己的知識面，提升自己的修養(yǎng)。

學(xué)生暑期表現(xiàn)家長評語2

　　1、孩子在寒假里能夠積極地完成老師布置的寒假作業(yè)，比以前更加活潑、可愛了，長大了一歲，懂事了一些。希望錢張瑜在新學(xué)期里，在各位老師的教導(dǎo)和幫助下，能夠在各方面取得優(yōu)秀的表現(xiàn)和進步。

　　2、在寒假期間能夠在家長的督促下完成作業(yè)，講文明、懂禮貌尊老愛幼熱愛勞動，自己能做的事情自己做，還能幫爸爸媽媽做力所能及的事情，能夠積極鍛煉身體，但是在寒假期間沒有養(yǎng)成良好的學(xué)**慣，太貪玩，喜愛電腦游戲。爸爸媽媽希望能早起早睡養(yǎng)成良好的生活學(xué)**慣。

　　3、在寒假期間，孩子能夠自覺的學(xué)習(xí)，做作業(yè)也不需要家長陪著了，就是上學(xué)期遺留下來的粗心大意，依然存在；能夠認(rèn)真完成寒假作業(yè)、態(tài)度比較認(rèn)真，并閱讀一些小故事；愛勞動、愛鍛煉，掃除也有他的一分功勞；去看望長輩們，與小伙伴能和睦相處，懂得與人分享的樂趣。希望他今后，要努力學(xué)習(xí)、不斷上進，不足之處要加強學(xué)習(xí)。最后感謝老師的辛勤培育，我們看到了孩子的進步，同時也看到了孩子的.不足，在今后的日子里我們會積極配合老師的工作，使孩子的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

　　4、孩子懂事多了，知道心疼人了；做事認(rèn)真多了；孩子做家務(wù)由不會到做不好，以至于最后能**完成這些事情，并且能夠做細(xì)致，體會到做事的難度；通過家務(wù)勞動，鍛煉孩子的自理能力，同時也讓他們明白了做家務(wù)的辛苦，家長的不易；孩子可以在勞動中學(xué)到一些生活小竅門；希望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣堅持下去，做到持之以恒；自覺性有所增強；希望學(xué)校每天布置一項家務(wù)勞動作業(yè)，讓孩子養(yǎng)成勞動習(xí)慣，使孩子從老師要我做變?yōu)槲乙�替爸爸媽媽做和我為自己做�?/p>

　　5、在這個寒假期間，丁琦茜共讀了《增廣賢文》、《西游記》兩本書。通過這次讀書，使孩子不僅提高了她的閱讀水*，而且使她懂得了許多書本上學(xué)不到的道理，受益匪淺，這對孩子的成長有很大的幫助。感謝老師這一方法，作為家長，我們會效仿此法，經(jīng)常讓孩子讀些有益的課外書，讓孩子成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

學(xué)生課堂表現(xiàn)簡潔評語 (菁選3篇)（擴展6）

——家長對學(xué)生假期表現(xiàn)評語3篇

家長對學(xué)生假期表現(xiàn)評語1

　　孩子懂事多了，知道心疼人了;做事認(rèn)真多了;孩子做家務(wù)由不會到做不好，以至于最后能**完成這些事情，并且能夠做細(xì)致，體會到做事的難度;通過家務(wù)勞動，鍛煉孩子的自理能力，同時也讓他們明白了做家務(wù)的辛苦，家長的不易;孩子可以在勞動中學(xué)到一些生活小竅門;希望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣堅持下去，做到持之以恒;自覺性有所增強;希望學(xué)校每天布置一項家務(wù)勞動作業(yè)，讓孩子養(yǎng)成勞動習(xí)慣，使孩子從“老師要我做”變?yōu)椤拔乙�替爸爸媽媽做”和“我為自己做”�?/p>

　　通過看xxx的成績單，可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定責(zé)任，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化知識的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識，希望師生和家長共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，克服缺點，學(xué)好知識運用到實踐中，做一名有用人才。

　　希望在學(xué)**認(rèn)真聽課,大膽發(fā)言.數(shù)學(xué)方面提高計算速度和應(yīng)用能力,以及分析問題更全面、靈活,視野更開闊;語文方面,閱讀和寫作要提高水*,分析文章主體準(zhǔn)確,簡單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富.使自己的學(xué)習(xí)成績在新學(xué)期更上一層樓. 這是家長在新學(xué)期對孩子的一點希望

　　教與學(xué)要有針對性，希望能針對學(xué)生今后的就業(yè)有競爭力來實施各種教程的內(nèi)容，強化每個學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到一、二門好本領(lǐng)、真功夫。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的，家長不希望校方“減負(fù)”。

　　從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報告單來看，這孩子有良好的本質(zhì)，學(xué)會了很多做人的道理，處事的方法，學(xué)**也有了很大的進步，但同時存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬水相隔，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài)，及時給予引導(dǎo)，建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強對學(xué)生的管理，教他們踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，并教給他們過硬的生存本領(lǐng).

　　謝謝老師這一學(xué)期來對孩子的教育，無微不至的關(guān)心與幫助.作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習(xí)，更希望他的成績越來越棒。

家長對學(xué)生假期表現(xiàn)評語2

　　面對現(xiàn)在越來越大的學(xué)習(xí)壓力，孩子不僅要更加努力的學(xué)習(xí)，還要面對我們有時候的不理解，但他還是一如既往的做個好孩子，這讓我這個母親或者父親挺欣慰的!

　　在寒假期間，孩子每天都能有計劃的學(xué)習(xí)，完成假期作業(yè)，擴充自己的知識范圍。在休息的.時候，孩子還主動承擔(dān)家務(wù)勞動。當(dāng)然也會上上網(wǎng)，瀏覽**，打打游戲。

　　但也有不足的地方。學(xué)**遇到不懂得問題，不勤于思考，總是得過且過。生活上，自理能力比較差，這是現(xiàn)在孩子的普遍問題。

　　但總的來說，某某某，這個寒假是讓我滿意的。因為，我看到了孩子的成長與懂事!

　　希望孩子在新的一學(xué)期里能勤思考，勤動手，在學(xué)**有長足的進步。

　　當(dāng)然作為父母的我們，也會積極配合孩子與老師，讓孩子有一個更好的明天。

學(xué)生課堂表現(xiàn)簡潔評語 (菁選3篇)（擴展7）

——對學(xué)生的課堂評語 (菁選3篇)

對學(xué)生的課堂評語1

　　1、乖巧可愛的你，*時盡管話語不多，課堂上卻能專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到老師們和同學(xué)的肯定與贊賞，如果課堂上你能再積極些，多和苗苗交流學(xué)習(xí)方法，你會有更大的進步，加油。

　　2、你是個關(guān)心集體，關(guān)心同學(xué)的女孩，在課間你能與同學(xué)們聊天發(fā)表自己的見解，在小隊活動中也是起到了關(guān)鍵性作用。唯一不足的是有時過于留意自己的形象，而影響到學(xué)習(xí)的專一性，發(fā)型只要自然、整齊、干凈，符合校規(guī)即可，不用過多的打理。希望在新的學(xué)期中能讓人有耳目一新的表現(xiàn)。

　　3、時常會有沖動，時常會有耽擱，時常會有厭倦。被動性占據(jù)了你學(xué)習(xí)生活的絕大部分，因此你常常會把知識遺忘。你也很乖巧，明白事理，分清是非。只要是前進，很慢、很穩(wěn)，都不怕。面對困難，前進是我們唯一的道路，只有它才能把我們引向目的。

　　4、你是個頭腦靈活又懂事的孩子，為人熱情大方，在我們八一班的人緣很好，客做事情應(yīng)有原則，對自己有清醒的認(rèn)識才是最重要的，一味的忍讓只能迷失自己，自省、自立、自強，方位英雄，加油。

　　5、本學(xué)期你的成績穩(wěn)中有所上升，這一點值得肯定，學(xué)習(xí)基本也比較踏實，只是你的自制力太差，貪玩的毛病，給你帶來很大的問題，相信清醒的你一定認(rèn)識到了這個問題的嚴(yán)重性，愿你明年能夠用自己的行動證明自己的不*凡

　　6、有愛心，能助人；有條理，善學(xué)習(xí)。印象最深的是，你在運動會上的表現(xiàn)，緊緊勒緊時間，牢牢地把握機會，目光炯炯，蓄勢待發(fā)。希望學(xué)**，也能如此，將干擾思想的雜音分貝調(diào)到最低，將絕大部分精力應(yīng)用于真正的知識和學(xué)業(yè)上。你，應(yīng)該大有可為。

　　7、你很懂事，我一點也不否認(rèn)，其實你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并不差，聰明程度不比我們八一班，任何一個人差，只是自信心不足而已，我一直都很喜歡你這個孩子，愿你今后再接再厲，相信自己，你一定可以成功的，加油。

　　8、作為班的號，你用行動證明自己是無愧于這個稱號的。你學(xué)習(xí)刻苦用功而又能勞逸結(jié)合，真正做到“學(xué)就學(xué)過踏實，玩就玩?zhèn)�痛快�！�；你生活勤儉樸素而又優(yōu)雅大方，言行舉止，頗有分寸；你工作細(xì)心而又效率奇高，從不隨便應(yīng)付，更沒弄虛作假。尤其難得的是，你虛懷若谷，不恥下問，在當(dāng)今這個“知之為知之，不知上網(wǎng)查之”的年代，你這種如饑似渴的學(xué)習(xí)精神是整個班的精神財寶。

　　9、在班有一句“大街上，有困難找**；班，有問題找郭靖�！钡拇_，你在班擁有相當(dāng)高的人氣，這和你*易近人的待人態(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)的辦事原則分不開的。體操賽場上會有很多單項的“高手”，但真正獲得絕大多數(shù)觀眾崇拜的是全能冠軍，在班，你是不折不扣的“全能冠軍”。你雖然說不上****，但也算是多才多藝。工作上，你身兼多職卻處理得有條不紊，生活上，你關(guān)系網(wǎng)廣卻能應(yīng)付自如，學(xué)**，你全面開花而不患得患失。如果非要用一個字來形容，那就是——神！

　　10、在班上，大家給你一個相當(dāng)牛的稱號**氣質(zhì)。盡管在班，你沒有擔(dān)任一官半職，但這絲毫不能掩蓋一塊金子所發(fā)出的光芒。在宿舍，你的細(xì)心是出了名的，用宿舍同學(xué)的話說就是“他擦過的廁所倒一杯水下去再回收起來喝也一點問題都沒有的”。星級宿舍的背后是你多日的汗水和努力的結(jié)果。

　　11、在班，如果稍不留神，就會把這個*日少言寡語的女生忽略掉，只是每次考試成績出來之后，每個科任老師都會以驚鴻般的目光注意到你，放佛突然發(fā)現(xiàn)了遺失多年的珍寶某一天忽然出現(xiàn)在自己面前一樣。是的，你這個遺留在歷史角落里的女孩從來都不喜歡大張大揚。言簡意賅是你說話的方式，*凡高效是你做事的原則，簡潔大方是你喜歡的方式。

　　12、從開學(xué)至今，你一直坐在第一排，一直生活在老師的眼皮底下，然而，沒有幾個老師對你產(chǎn)生過深刻的印象。你默默地坐在那里，用班上的同學(xué)的話說就“像一尊石佛”。是的，我相信天塌下來你也會靜靜地坐在那里的，但是，沒有人會以為你在發(fā)呆的。你的眼珠無時無刻不在轉(zhuǎn)動。你是在思考！你思維的火花足以把整個班的學(xué)習(xí)激情點燃！你就是那樣一個靦腆的男孩！但沒有人會小看你。

　　13、在班，你是最強悍的女生。很長一段時間，你雖無一官半職，卻有一身本領(lǐng)！你很喜歡笑，卻是笑里藏刀。運動會出場儀式有你的功勞，但你卻把榮譽讓給別人；元旦文藝晚會表演傾注了你的心血，但你卻把掌聲留給大家。你一直在默默地做著幕后的策劃工作，運籌帷幄，決勝千里！作為數(shù)學(xué)科**，你兢兢業(yè)業(yè)，你是班上唯一不怕級長的人�？上В�你的成績不太穩(wěn)定，好的時候，可以傲視群雄，差的時候，也可以慘不忍睹。你是讓老師又愛又恨的女生。

　　14、在班，你可真的是人如其名了。中午放學(xué)后，大部分同學(xué)都一窩蜂地跑去飯?zhí)玫蕊埑�，你還默默地留在教室里；晚自習(xí)前，不少同學(xué)還呆在宿舍久久不愿回來，你已經(jīng)靜靜地坐在課室里做練習(xí)。別人學(xué)習(xí)的時候，你在學(xué)；別人玩的時候，你也在學(xué)。你從不參加課外活動，卻絲毫不能掩蓋你對班集體宿舍衛(wèi)生，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，儀容儀表，你從不怠慢。你是老師最放心的學(xué)生。

　　15、在班，你是公認(rèn)的腦筋最靈活的學(xué)生，如果有一天你要是說自己的理科成績在班上頂多算老二，那么我相信班上沒人敢認(rèn)第一。事實上的確如此，別看你人長得瘦瘦的，體內(nèi)卻蘊含著無窮的力量。足球場上，你滿場飛奔，不知疲倦；對待學(xué)習(xí)，你飽含激情，活力四射；應(yīng)付工作，你得心應(yīng)手，游刃有余。作為班的第二副班長，你是老師不可缺少的“左右手”。

對學(xué)生的課堂評語2

　　1、你是那么聰穎可愛，一學(xué)期來，你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)課外知識，成績優(yōu)秀，興趣愛好廣泛，你能寫出一手漂亮的字，同學(xué)們好羨慕��！黑板報工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒，再接再厲，假如*時你對同學(xué)再真誠一點，做事再踏實一點，多與同學(xué)交流合作，那么都相信會有更多的人喜歡你。

　　2、還記得嗎？米米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩，而當(dāng)時的我，好激動好興奮！自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡**氣蓬勃的樣子。但在學(xué)**一定要加強，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會的要多向老師同學(xué)請教，課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高。

　　3、你作為一名班**，能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲，給老師留下了很好印象。愛好廣泛，勤學(xué)苦練。踏踏實實的學(xué)習(xí)態(tài)度換來了可喜的成績。

　　4、你是一個非常出色的孩子！雖然，你這個學(xué)期剛到這個班級，但是你在課堂上能夠積極思考、踴躍發(fā)言。而老師也發(fā)現(xiàn)你作業(yè)潦草、做事馬虎，經(jīng)常會犯下各種**小小的錯誤，希望你今后要嚴(yán)以律己，好好的表現(xiàn)！

　　5、提到你，老師就會想到你那雙明亮清澈的大眼睛！你熱愛班集體，你積極參加班級**的各項活動，特別是你讀書時那副投入的神情，老師都倍受感動！學(xué)習(xí)中你一直在努力，但還需要加把勁啊，*時少些貪玩，多些扎實，相信你會更上一層樓的！

　　6、該同學(xué)在思想上積極上進，有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學(xué)為人誠實友善，與同學(xué)關(guān)系融洽，樂于助人，并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。

　　7、白x，多么富有詩情畫意的名字！*時的你也總是默默無聞的趴在教室里，很少看到你調(diào)皮的身影。但你為班級的每一點貢獻，老師都是看在眼里的。其實，你還是比較扎實好學(xué)的，如果再多些靈活，多些方法，老師相信你下個學(xué)期會更出色！

　　8、該同學(xué)刻苦，認(rèn)真，踏實。堅持上課聽講，**作業(yè)，能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法，并堅持**思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學(xué)虛心好學(xué)，常能向老師和同學(xué)虛心求教，并且能積極地和同學(xué)一起開展學(xué)**的討論。成績始終保持良好的水*。

　　9、你在紀(jì)律上有了大的變化，克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實多了。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。各科都有很大的進步！踏實肯干，每次勞動任勞任怨。

　　10、在老師眼里，你是一個聰明活潑，善于開動腦筋，富有進取心的好學(xué)生。但是你經(jīng)常會犯下**小小的錯誤，你是否應(yīng)該仔細(xì)反省，找出原因？*時更要注意自身言行，嚴(yán)以律己，以身作則，更好的開展工作。

　　11、你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。上課能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)，課間與同學(xué)打鬧的現(xiàn)象也少了。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進步！

　　12、你你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和同學(xué)相處時寬容大度，熱心班上的人和事。凡是認(rèn)真做的事，就會有好的結(jié)果。能勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績有進步。

　　13、你對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在任何情況下，總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、扎扎實實地完成老師交給的'任務(wù)。愛好廣泛，勤學(xué)苦練。勤奮好學(xué)，在學(xué)**有鉆勁，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。

　　14、你擔(dān)任班長更是能嚴(yán)格要求自己，積極**各種活動，決心把班集體建設(shè)的更好，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的勁真讓人佩服。能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。對待學(xué)習(xí)同樣認(rèn)真，上課大膽發(fā)言，課下認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

　　15、你是一個聰明、活潑的好孩子！工作上不僅認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且能力較強，是老師的好助手。但有時候也會想偷懶，犯點小錯誤，如果你今后能夠勤奮學(xué)習(xí)，再加上你的聰明才智，你一定會有所成就！

對學(xué)生的課堂評語3

　　1、你熱愛學(xué)校，熱愛班級，熱愛專業(yè)。在*時尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，愿意替同學(xué)分憂。能積極參加各項體育活動。學(xué)**較認(rèn)真，刻苦，有較強的進取心。希今后注意學(xué)習(xí)方法，再接再厲，相信自己，只要你盡自己的百分之百的努力，你一定會成功。

　　2、該生為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章**，抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績有待進一步提高，需努力提高學(xué)習(xí)成績。

　　3、你*時活潑開朗，待人誠懇，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，樂于助人。能積極參加各項體育活動。在學(xué)**認(rèn)真自覺，成績較以前有了較大的進步。希今后多找機會鍛煉自己，再接再厲，爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　4、服從命令聽指揮，對于上級交辦的事情總是積極努力去完成，事后還能主動匯報結(jié)果，也許只是簡單的幾句話，但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細(xì)節(jié)中培養(yǎng)起來的，肯定會成為一個好的**。如果要成為一個好的**者，你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

　　5、品行端正，學(xué)習(xí)努力，與同學(xué)相處融洽，積極與老師交流。自制力強，能夠適當(dāng)?shù)睦�用起自己的課余時間，看自己感興趣的書，發(fā)展自己多方面的愛好和特長。

　　6、快樂的學(xué)習(xí)，快樂的生活，做出決定之前能廣泛的聽取意見，深入思考后才做決定，一旦做出決定就會很投入，很認(rèn)真的去努力，本學(xué)期對電子商務(wù)的認(rèn)真進一步加深，專業(yè)學(xué)習(xí)進步很大。

　　7、勤于思考，善于安排時間，課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進步明顯，成效顯示著，得到專業(yè)課老師的好評。與人為善，和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動，表現(xiàn)出良好的團隊精神。

　　8、該生性格活潑開朗，有較強的自信心和上進心，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。*時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑，成績優(yōu)良。

　　9、在老師和同學(xué)的眼中，你是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。為人熱情，誠懇，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。*時尊敬師長團結(jié)同學(xué)，能積極參加各項集體活動。扎實的基礎(chǔ)加上刻苦的學(xué)習(xí)，使你的成績能一直名列班級的前茅。希今后多找機會鍛煉自己，使自己更加完善。

　　10、你思維活躍，開朗大方，看人待事往往有獨特見解，同學(xué)關(guān)系**。學(xué)**你也自覺努力，能主動給自己加壓。保持這種上進心，老師相信，堅持努力，今后無論在哪方面，你都能更上一層樓，如愿成為優(yōu)秀的人才。

　　11、你能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)有計劃，有條理。學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己，學(xué)習(xí)成績不斷上升。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學(xué)習(xí)方法，爭取學(xué)習(xí)成績百尺竿頭,更上一層樓 。

　　12、你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。你是一個心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

　　13、乖巧可愛的你，*時盡管話語不多，課堂上卻能專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到老師們和同學(xué)的肯定與贊賞，如果課堂上你能再積極些，多和苗苗交流學(xué)習(xí)方法，你會有更大的進步，加油。

　　14、你擁有很強的自信心和上進心，這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出。**和自覺使你在學(xué)**保持了你在班級名列前茅的成績。只是在與大家的交往方面，你還顯得略為孤立，使你未能很好地融入集體。希今后在這方面加以注意，以使自己更加全面。

　　15、你是個聰明、性格開朗的女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學(xué)**你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，提高答題速度，有競爭

思想

，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

　　16、你的自信樂觀活潑和率真，思維靈活，接受能力強，為人處事有自己的見解。你能遵守各項校紀(jì)校規(guī)，學(xué)**也能保持著一種積極向上的勢頭，進步明顯。在*時你還能積極參與各項集體活動，樂于助人。保持這種上進心，你會給大家展示出一個更加與眾不同的你。

　　17、同學(xué)們的作業(yè)本保持得很干凈，字跡書寫也端正，這是良好的學(xué)**慣，我很高興。

　　18、該生為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章**。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認(rèn)真。各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀。

　　19、你關(guān)心集體，毋庸置疑，敢作敢當(dāng)，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！繼續(xù)努力吧！我深深地為你祝福！

　　20、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章**。希望你今后在學(xué)**能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。