【精選】文藝演出方案4篇

　　為了確保我們的努力取得實效，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編精心整理的文藝演出方案4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

文藝演出方案 篇1

　　為推進校園先進文化建設(shè)，展示全校學生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。經(jīng)學校研究決定舉辦**年元旦文藝匯演。具體方案如下：

　　一、活動要求

　　各班**、副班**要****，精心準備。成立本次活動的籌劃小組，在活動主題、活動形式、服裝設(shè)計等方面有所創(chuàng)新，突出班級特色，從而推動班集體建設(shè)，增強班級凝聚力。

　　二、活動主題

　　“朝陽新華**校園”——**年元旦“獨唱、獨奏、獨舞”比賽

　　三、活動內(nèi)容

　　“三獨”（獨唱、獨舞、獨奏）以班為單位，每班推薦2個或2個以上參加比賽；由班**負責。

　　四、比賽辦法

　�。ㄒ唬�“三獨”比賽

　　1、全校參與，每班二個節(jié)目，節(jié)目名稱及參賽名單于12月20日前報給余楚濤老師

　　2、12月22日下午第一節(jié)，余楚濤老師安排節(jié)目抽簽。

　　3·采用十分制評分的'形式進行，去掉一個最高分，一個最低分，再得出總得分。根據(jù)得分的高低“三獨”比賽設(shè)立一等獎5個，二等獎7個；

　　4·比賽時間：12月24日下午

　　五、參賽要求

　　1、每個節(jié)目時間3-5分鐘。

　　2、各班自行化妝。

　　3、音樂錄音帶或光盤須注明班別，各班在12月22日前交音樂材料到鄧轉(zhuǎn)梅老師處，表演時演員在舞臺后集中靜候。

　　七、評分基本標準

　　1、節(jié)目思想內(nèi)容健康向上，體現(xiàn)小學生特點，具有時代氣息，符合當前形勢。（1分）

　　2、按照節(jié)目形式，配合相應(yīng)的服裝，要有相對的一致性。能夠充分展示小學生的精神風貌，給人以美感。（2分）

　　3、舞臺形象自然大方，精神抖擻，無扭捏造作感、偏臺現(xiàn)象。（2分）

　　4、節(jié)目效果較好，富有表演藝術(shù)（5分）

文藝演出方案 篇2

　　一、活動主題：

　　二、活動目的：

　　三、活動形式：舞臺演出形式

　　四、活動地點及時間安排：

　　1、方案一：20××年7月31日上午《借用舞臺場地》

　　2、方案二：20××年7月31日下午5：00《幼兒園搭臺子》

　　五、總指揮：

　　六、總策劃：

　　七、參與團隊：

　　1、舞蹈組：

　　2、詩歌組：

　　3、美術(shù)組：

　　4、音響組：

　　5、服裝組：

　　6、后勤組：

　　7、安保組：

　　8、節(jié)目審核組：

　　9、邀請出席**：

　　10、場地聯(lián)系：

　　11、節(jié)目主持：

　　12、節(jié)目串詞：

　　八、節(jié)目編排、彩排時間：

　　1、 月 號—— 號，傳達主題，收集、策劃、創(chuàng)作節(jié)目

　　2、 月 號開始正式排演

　　3、 月 號檢查排演情況，對不合適的地方進行修改

　　4、 月 號節(jié)目進行彩排

　　5、 月 號第一次彩排。 號第二次彩排。 號正式演出。

　　九、節(jié)目編排原則：

　　1、歌舞類節(jié)目**在 — 分鐘內(nèi)，不可過長，舞蹈動作要有

　　2、節(jié)目的編排要注重舞臺效果，大氣、熱鬧、舞臺飽滿。

　　3、注意臺風，上下場時間緊湊，不能拖拉。表情、動作到位。

　　十、節(jié)目詳細內(nèi)容：

　　十一：制定活動預(yù)案：

　　1、防火預(yù)案

　　2、防停電預(yù)案 效果。

文藝演出方案 篇3

　　一、活動目的

　　為豐富我校校園文藝生活，營造生動、活潑、健康、向上的校園氛圍，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)我校學生嶄新的精神風貌，根據(jù)《大慶市中小幼師生藝術(shù)比賽》活動，我校決定舉辦20xx年文藝匯演活動，現(xiàn)制定活動實施方案如下：

　　二、比賽項目及要求：分“三類”、“七項”。

　　三類：即聲樂、器樂和舞蹈。

　　七項：即聲樂、舞蹈、鋼琴（含各種鍵盤樂器）、西洋管樂、民族管樂、西洋弦樂、民族弦樂。

　　1、聲樂：分美聲、民族、流行唱法和戲曲四種演唱方法。

　　比賽演唱一首歌曲，時間在3分鐘以內(nèi)。內(nèi)容要高雅健康、符合學生特點的廣為流傳的優(yōu)秀歌曲，使用U盤保存MP3格式的伴奏曲，確保U盤無任何病毒文件，并將伴奏曲的文件名按班級、學生姓名及歌曲名稱標注。

　　2、器樂：比賽演奏一首樂曲，時間不得超過5分鐘。提倡創(chuàng)作突出龍江和大慶地域風格特色的作品。獨奏不允許有伴奏音樂。

　　3、舞蹈：舞蹈種類包括民族舞、拉丁舞、現(xiàn)代舞、街舞等。

　　一律穿演出服，自備伴奏音樂，使用U盤保存MP3格式的伴奏曲，確保U盤無任何病毒文件，并將伴奏曲的文件名按班級、學生姓名及歌曲名稱標注。

　　三、比賽時間：

　　10月14日下午大課間

　　四、比賽地點：

　　二樓會議室

　　五、節(jié)目上報時間及要求：

　　1、每班級申報1個節(jié)目。

　　2、各班節(jié)目名稱及節(jié)目的伴奏音樂必須在周一上午間操前上報政教處。

　　3、各參演節(jié)目服裝、道具（樂器）等問題由學生自行解決，周一下午大課間前必須帶到學校，不能拖延時間，不要影響正常教學活動。

　　六、評獎辦法：

　　活動結(jié)束后，評選出一、二、三等獎，并選派一名學生參加市級比賽。

文藝演出方案 篇4

　　一、活動主題：騰飛-----文武山莊

　　二、活動時間：20xx年12月31日14：00

　　三、活動地點：學校操場

　　四、活動形式：

　　1、學生和教職工歌詠比賽；（小學、初中、高中部各選派三個、三個、二個班級進行比賽，各學部選派各一支教工隊伍進行比賽）

　　2、文藝演出：以武術(shù)、歌舞節(jié)目為主，器樂表演、小品、相聲、課本劇為輔。（幼兒園2個，小學部2個，初中2個，高中2個，昌文中學1個，表演隊1個）

　　3、元旦書畫展：第一塊，“浙江省外國留學生教育基地”授牌儀式的現(xiàn)場；第二塊，文藝演出現(xiàn)場；第三塊，高中部書畫作品展；

　　五、活動**小組

　　組 長：林憲明

　　副組長：嚴明忠

　　成員：周蓮芬、李建鋒、朱方*、肖茂進、蔣加春、吳安興、于澤強、石玉林、王宏華

　　節(jié)目組：朱方*、于澤強、石玉林、王宏華

　　攝影組：吳安興

　　場地組：沐廣其、張振明、韓金銘

　　后勤組：李建鋒

　　音響設(shè)備組：李桂華

　　六、具體工作安排

　　1、12月19日召開行政會議，安排元旦演出事宜；

　�。�1）、歌詠比賽每班學生數(shù)不少于40人，教職工隊伍不少于30人；

　�。�2）、歌曲內(nèi)容要健康向上，積極進取；

　　（3）、演唱要響亮、整齊服裝**；

　�。�4）、節(jié)目要以文藝和武術(shù)為主，杜絕獨唱和單獨表演；

　　2、12月20日，開始準備展板內(nèi)容；

　　3、12月29日，各學部抽簽，上報文藝節(jié)目名稱；

　　4、12月30日，14：30音響準備齊全，15：30進行彩排；

　　5、場地安排由北向南依次：昌文中學、小學部、初中部、高中部、青年組、教職工

　　6、歌詠比賽評出一二三等獎，名額分配如下：學生組一等獎：一名；二等獎：二名；三等獎：三名；

　　教師組各一名；

　　7、歌詠比賽評委為校委會成員；

　　8、節(jié)目主持：王祖彬、劉雪蜜

　　附：節(jié)目單

　　“騰飛——文武山莊”元旦文藝演出節(jié)目單

　　1、舞蹈 《紅紅火火鬧新春》 演出：幼兒園

　　2、武術(shù) 《橘鄉(xiāng)武魂》 演出：初中部

　　3、合唱 《七子之歌》 演唱：初一（1）班

　　4、合唱 《*人》 演唱：高一（4）班

　　5、舞蹈 《踏浪》 演出：四（1）班

　　6、朗誦 《弟子規(guī)》 演出：昌文中學

　　7、合唱 《讓世界充滿愛》 演唱：初二（3）班

　　8、合唱 《真心英雄》 演唱：高中部教師教練

　　9、舞蹈 《加油加油向前沖》 演出：幼兒園

　　10、武術(shù) 《武童慶新》 演出：六年級

　　11、合唱 《***之歌》 演唱：初二（1）班

　　12、合唱 《歌唱祖國》 演唱：初中部教師教練

　　13、合唱 《友誼的回聲》 演唱：四年級

　　14、街舞 《快樂崇拜》 演出：初一（3）班

　　15、歌舞 《boys》 表演：柯露佳、尤碧瑩等

　　16、合唱 《媽**心》 演唱：三年級

　　17、合唱 《讓世界充滿愛》 演唱：高一（2）班

　　18、雙簧 《鬧元旦》 表演：林金榮、陳凱騰

　　19、小品 《趙本山pk周星馳》 表演：初二（1）班

　　20、合唱 《清晨》 演唱：五年級

　　21、合唱 《紅旗飄飄》 演唱：小學部教師教練

　　22、武術(shù) 《**兒女》第二集 演出：學校表演隊

文藝演出方案4篇擴展閱讀

文藝演出方案4篇（擴展1）

——文藝演出方案10篇

文藝演出方案1

　　一、活動主題：團結(jié)奮進、走向明天

　　二、活動宗旨：弘揚##精神，活躍校園文化，營造團結(jié)、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。

　　三、參加對象：##全體師生

　　四、匯演時間：20xx年12月31日下午

　　五、匯演地點：操場

　　六、節(jié)目類別：唱歌、舞蹈、歌伴舞、書法、詩朗誦、相聲、小品、樂曲演奏等

　　七．節(jié)目準備：本次文藝匯演的節(jié)目構(gòu)成分為三部分，即各班級的節(jié)目（每班1個）、學校**編排**的節(jié)目（詩朗誦伴舞）和教師節(jié)目，其中各班級編排的節(jié)目將進行評獎。

　　八、節(jié)目要求及上報時間：

　　1.每班級必須申報1個節(jié)目，內(nèi)容自定，形式不限。務(wù)求豐富多采，內(nèi)容健康有新意。

　　2.每個年級組至少推出2位教師參加演出。

　　3.各班積極準備節(jié)目，班**要全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。

　　4.各班必須在12月17號之前上報節(jié)目名單、學生名單。

　　九、評委：##、##、##

　　十、評分標準： 按元旦文藝匯演評分表為準。

　　十一、獎勵辦法：

　　設(shè)立一等獎三個；二等獎六個；三等獎九個。

　　十二、主要工作及人員分工

　　1.節(jié)目總編導(dǎo)：##老師

　　2.活動指導(dǎo)老師：班**、藝術(shù)組老師

　　3.安全保衛(wèi)組 ：政教處及班**（維持演出秩序、學生紀律和安全）

　　4.學生主持2人：##、##（##、##負責串講詞）

　　十三：其他事項：

　　班**做好安全紀律教育。

文藝演出方案2

　　一、活動主題：心與家鄉(xiāng)緊相連

　　二、主辦方：*果縣果化鎮(zhèn)山營村村民委員會

　　承辦方：*果縣《寸草心》文藝團

　　協(xié)辦方：XXX公司/單位聯(lián)合贊助。

　　三、背景：

　　果化鎮(zhèn)山營村春節(jié)初七文體活動，這是本村一年一度的特色文化和體育活動，每年都吸引當?shù)卮迕窈屯鈦淼挠慰蛿?shù)萬人，前來欣賞籃球賽和民俗文藝表演，各種*和貿(mào)易。該習俗一直深受地方*的重視，并不斷創(chuàng)新不斷豐富村民的精神文化，比如一年一度的“瞭歌”比賽，深受中老年人的喜愛，并引起社會各界的廣泛關(guān)注。

　　但是，即將面臨著一個很嚴峻的問題，文藝活動的參與者中青少年比例逐漸下降，傳統(tǒng)的瞭歌等民俗不受青年人的歡迎了，瞭歌等民俗是我們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)不能保存在博物館中供后人欣賞，它需要用人來承載和傳播，接下來這種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)由誰來傳承？該怎么傳承？

　　這是一個令人深思的問題。我們回來了，《寸草心》文藝團帶著一種使命回到家鄉(xiāng)，我們將用我們的文藝演出把心與家鄉(xiāng)緊相連！

　　四、活動目的：

　　1、展示新農(nóng)村的文化教育及農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展成果，弘揚重視教育。

　　2、抓住新年的契機點，開展春節(jié)聯(lián)歡活動。豐富村民的精神文化，給家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們送來歡樂和新村的祝福。讓觀眾品味學習道路上的滋味、收獲和感悟。并借助于講述、談話、采訪等舞臺表現(xiàn)形式，抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈，引發(fā)共鳴。

　　3、通過下鄉(xiāng)文藝演出這個*臺增強我們大學生的社會實踐和人際溝通能力，同時給更多有才藝的同學和村民展現(xiàn)自己的才華。運用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出學習成長的過程、足跡、感悟、成果等。

　　4、各個節(jié)目要緊緊圍繞“心與家鄉(xiāng)緊相連”的活動主題，以倡導(dǎo)重視教育為宗旨。我們大部分來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)，深知受教育的重要性，只有通過接受好的教育有了知識文化才能脫離愚昧和低級趣味，我們的生活才會更美好，****新農(nóng)村才更加美好！

　　5、以彰顯本土文化底蘊、體現(xiàn)地域特色、堅持公益性、參與性、創(chuàng)新性等原則著力于打造文藝品牌。

　　五、活動形式：主要以文藝表演（歌唱、話劇、舞蹈）和互動環(huán)節(jié)等形式聯(lián)歡

　　文藝團出一部分節(jié)目，當?shù)卣骷�部分�?jié)目。

　　六、活動地點及時間安排：

　　地點：*果縣果化鎮(zhèn)山營村

　　時間：20xx年1月16日——2月8日

　　演出時間：2月7日11：00——16：00

　　七、活動的宣傳方案：（1月19日啟動）

　　以“我要上初七舞臺”為標題的節(jié)目征集活動，宣傳與征集節(jié)目相結(jié)合。

　　征集對象：山營村的所有自然屯的'父老鄉(xiāng)親

　　報名方式：與贊助商合作，降低宣傳費用。

　　每個屯一個負責人派發(fā)報名表到各家各戶并收集好節(jié)目**交給《寸草心》節(jié)目組，篩選節(jié)目。

　　獎勵辦法：XXX

　　八、總負責人：楊存統(tǒng)籌工作

　　總策劃：廖晴

　　九、參與團隊人員安排：

　　前臺部門

　　演員部：

　　a）主持組：

　　負責人：寫好主持臺詞和選主持人（節(jié)目串詞）。

　　b）節(jié)目組：

　　負責人：收集節(jié)目，安排節(jié)目流程和節(jié)目彩排審核工作。

　　1歌唱演員：

　　2舞蹈演員：

　　3小品演員：

　　**部門

　　外聯(lián)部：1、負責與村委會**（*部門）的交涉聯(lián)系工作。

　　場地聯(lián)系：

　　邀請出席**：

　　2、負責聯(lián)系贊助商，拉贊助。

　　負責人：

　　舞臺**布置部：負責舞臺布景，幕布，設(shè)計，（燈光，音響）等工作。

　　音響師：

　　服裝組：

　　后勤部：場地和舞臺布置，觀眾坐位布置，觀眾的引導(dǎo)入座，協(xié)助演出進行時后場的協(xié)調(diào)工作，臨時緊急問題的處理。

　　a）布置組：裝扮好活動地點。

　　負責人：

　　b）物品組：購買和借用活動所需物品。

　　負責人：

　　***：美術(shù)藝術(shù)匯演等公眾活動的宣傳。

　　藝術(shù)***：

　　攝影師：

　　十、節(jié)目編排、彩排時間：

　　1、1月16日召開<寸草心>文藝團動員會議，安排工作，明細任務(wù)。

　　2、1月17號，圍繞主題，**團隊下鄉(xiāng)收集了解當?shù)孛耧L和環(huán)境、進一步策劃、創(chuàng)作節(jié)目和編排。（果化山營村）

　　3、1月18號開始正式排演（*中舞蹈室）

　　4、2月4號檢查排演情況，對不合適的地方進行修改。

　　5、2月5，第一次彩排。6號第二次彩排。

　　6、2月7號正式演出。

文藝演出方案3

　　一、晚會名稱：《雕刻時光——暨南京藝術(shù)學院人文學院06藝管系畢業(yè)匯報文藝演出》

　　二、晚會宗旨：

　　《雕刻時光——暨南京藝術(shù)學院人文學院06藝管系畢業(yè)匯報文藝演出》旨在通過新穎的創(chuàng)意、真切的表演形式、豐富的表演內(nèi)容和極具現(xiàn)代化的演出**，充分展示我們藝管系的風采，展示人文藝管系的朝氣、活力、蓬勃、厚重大氣、多才多藝，同時展示人文藝管系特別是06藝管系這一獨特群體的優(yōu)秀獨特的氣質(zhì)、豐富的內(nèi)涵、內(nèi)在的生機活力。晚會將以熱烈而親切的場面，精彩生動的表演和歡快喜慶的氣氛，充分體現(xiàn)06藝管系的同學這些未來藝術(shù)界的精英和**在這里匯集，從而達到慶祝人文藝管系第一屆畢業(yè)生，紀念06藝管系曾經(jīng)的淚水和歡笑、奮斗和努力，還有所取得的成績。同時體現(xiàn)我們在演出策劃和演出上的多才多藝。從而紀念我們的青春、歌頌我們的青春。

　　三、 晚會主題：時光，雕刻。個體人生的本質(zhì)是什么？我們可以將它定義為“雕刻時光”。我們將人生時光比作大理石，學習、工作等人生的完備**比作雕刻，那么如同一位雕塑家面對一塊大理石，為了內(nèi)心中那一個栩栩如生的成品的形象，我們一片一片、一塊一塊的鑿出不屬于它的部分。大學時代的雕刻對人生的發(fā)展至關(guān)重要，在這個階段人生的輪廓和線條有了成形的一個思路和方向，大學甚至人生就是為了這個輪廓和線條細細雕琢。

　　我們的人生就是在雕刻時光，我們所雕刻的美好而精彩的時光總會留在我們心底。大學時光就是我們“雕刻”的一段精彩、難以忘懷的時光。當然，未來的很多時光還待我們?nèi)サ褡�，直待我們老死�?那一刻，我們才是我們自己最美的一件藝術(shù)品。

　　四、 演出地點：南京藝術(shù)學院附中劇

　　五、 預(yù)期成果：

　　完滿的完學院藝管系第一屆的畢業(yè)生的晚會，給其他院、**、企業(yè)展示自己的風采，策劃能力、協(xié)調(diào)能力等。

　　六、經(jīng)費預(yù)算：

　　舞美布置：包括音響，大屏，效果，燈光等，3萬

　　海報、橫幅和節(jié)目單：5000元

　　水、盒飯：XX元

　　演員服裝：6000元

　　道具等：XX元

　　演職人員勞務(wù)費：8000元左右

　　其他不確定費用：3000元

　　音像攝制和制作：5000元，如沒有錄制設(shè)備還需租借

　　合計：61000元

　　七、可行性分析

　　市場：南京藝術(shù)學院所有院，**，公司企業(yè)，家長

　　資源：06藝管系音樂班為主導(dǎo)，學校其他院為輔

　　存在的問題：方案的確定及落實

　　八、附表

　　人員分工：

　　1、 導(dǎo)演組：

　　組長：蔡海江 楊龍亮（推薦）

　　組員：夏禎陽 周傳乾

　　任務(wù)：a、完成節(jié)目收集、審核及排練彩排工作

　　b、負責節(jié)目的編排及歌詠大會全流程的銜接

　　c、負責統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和**好其他小組

　　2、宣傳組：

　　組長：葛金霞（推薦）

　　組員：（待定）

　　任務(wù)：a、負責利用海報、橫幅、傳單、網(wǎng)絡(luò)、廣播等方式進行宣傳

　　b、負責制作海報、節(jié)目單

　　c、負責現(xiàn)場攝像

　　3、舞臺組（場地）：

　　組長：王越（推薦）

　　組員：（待定）

　　任務(wù)：a、負責舞臺美術(shù)設(shè)計

　　b、歌詠大會期間的舞臺燈光設(shè)備、音響設(shè)備的正常使用，化妝間、換衣間的選制。

　　4、主持組：

　　組長：范海林（推薦）

　　組員：（待定）

　　任務(wù)：a、選擇合適的主持人

　　b、撰寫晚會串詞

　　c、確定禮儀

　　d、負責歌詠大會物品的購買

　　5、贊助組

　　組長：孟瑋（推薦）

　　組員：待定

　　任務(wù)：負責尋找贊助單位，找到合適的資金

　　6、拍攝組

　　組長：張嘉奕（推薦）

　　組員：待定

　　任務(wù)：負責晚會中視頻的拍攝和采集，錄制當日晚會的錄像并制成dvd

　　節(jié)目流程：

　　晚會節(jié)目構(gòu)成：

　　場燈熄滅，場鈴響起后，播放片頭，06藝管系的同學的視頻播放，用視頻的極具氛圍和試聽效果的形式來表現(xiàn)。

　　在視頻播放完后，晚會正式開始倒計時。倒計時時候的視頻出現(xiàn)數(shù)字的間隙時，插入以一幀一圖的速度的06藝管系學生的圖片。

　　節(jié)目的話也可適當?shù)娜∫恍┢渌�的院的，這可以暫定。

　　特色節(jié)目：

　　《藝管戲》：此節(jié)目名字取“藝管系”之諧音，用以導(dǎo)演策劃一場晚會，具體到一場戲來創(chuàng)造以場戲中戲的節(jié)目。開始可以先演一出話劇，待到**時導(dǎo)演舞美劇務(wù)等出來，指導(dǎo)排戲，創(chuàng)作戲，然后再接著開始。中間可以穿插其他工作組來詢問導(dǎo)演其他方面的事，等等。

　　1、 歌舞《藝管風采》

　　該節(jié)目為開場節(jié)目。在倒計時結(jié)束后，就上場。人員十三個人左右，其中06藝管系的兩三個同學就夠了。舞臺燈光藍色為主。視頻以動感的畫面為主，適當插入06藝管四年來的風采。在表演中間的**和結(jié)尾，放火焰效果。演員從出場門下，主持人上。

　　主持人宣讀開場白，介紹到場嘉賓，請****講話送寄語。

　　2、 原創(chuàng)歌曲《青春頌》

　　表演者：8-10人（歌曲創(chuàng)作田天和王椽可以勝任）

　　該歌曲為原創(chuàng)，然后也是由作曲者或者其他人編曲。表演形式：吉他和鋼琴伴奏，或者雙吉他伴奏，然后四男四女演唱。

　　3、 器樂演奏《祝�！�

　　表揚者：楊龍亮

　　該節(jié)目是二胡獨奏，具體形式還可以由表演者變更。

　　此時視頻播放老師的寄語。

　　4、 小品《那些人那些事》

　　該小品需要人創(chuàng)造，以學校的學習生活和宿舍生活融入進去，包括戀愛、金錢、玩、性等元素融入進去。

　　5、 吉他彈唱

　　因為班上能彈吉他的人不少，所以這個節(jié)目肯定得安排，具體可待定。

　　此時播放其他學院藝管系畢業(yè)的學長學姐們的寄語和祝福。

　　6、 器樂演奏——鋼琴

　　表演者：湯劼

　　具體曲目待定，符合現(xiàn)場氣氛演出效果和主題即可。

文藝演出方案4

　　一、活動主題：我們一起成長

　　二、活動目的：

　　1、本次演出活動是對孩子發(fā)展的肯定，進步的肯定，更是成長的肯定。借助本次演出，我們要向觀眾傳遞我園“全面教育”的教育理念、教學成果，從而擴大我園社會影響力，輔助秋季招生的順利開展。

　　2、在總結(jié)往年演出活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，策劃出一套創(chuàng)新的方案，籌劃出一場別開生面的、專業(yè)的、觸動人心靈的文藝演出。

　　3、各個節(jié)目要緊緊圍繞“我們一起成長”的活動主題，運用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。

　　4、抓住三個**點“孩子的畢業(yè)”、“幼兒園六年的`發(fā)展”、“教師隊伍的成長”，讓觀眾品味“成長”道路上的滋味、收獲和感悟。并借助于講述、談話、采訪等舞臺表現(xiàn)形式，抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈，引發(fā)共鳴。

　　三、活動形式：舞臺演出形式

　　四、活動地點及時間安排：

　　1、方案一：20xx年7月31日上午《借用舞臺場地》

　　2、方案二：20xx年7月31日下午5：00《幼兒園搭臺子》

　　五、總指揮：張桂華

　　六、總策劃：王麗

　　七、參與團隊：1、舞蹈組：

　　2、詩歌組：

　　3、美術(shù)組：

　　4、音響組：

　　5、服裝組：

　　6、后勤組：

　　7、安保組：

　　8、節(jié)目審核組：

　　9、邀請出席**：

　　10、場地聯(lián)系：

　　11、節(jié)目主持：

　　12、節(jié)目串詞：

　　八、節(jié)目編排、彩排時間：

　　1、7月5號——9號，傳達主題，收集、策劃、創(chuàng)作節(jié)目

　　2、7月12號開始正式排演

　　3、7月16號檢查排演情況，對不合適的地方進行修改

　　4、7月23號節(jié)目進行彩排

　　5、7月27，第一次彩排。29號第二次彩排。31號正式演出。

　　九、節(jié)目編排原則：

　　1、歌舞類節(jié)目**在2——3分鐘內(nèi)，不可過長，舞蹈動作要簡單、易學有效果。

　　2、節(jié)目的編排要注重舞臺效果，大氣、熱鬧、舞臺飽滿。

　　3、注意孩子的臺風，上下場時間緊湊，不能拖拉。表情、動作到位。

　　十、節(jié)目詳細內(nèi)容：

　　1、開場舞、結(jié)束舞蹈、教師舞蹈、負責人：

　　2、幼兒詩歌朗誦：

　　3、四口之家、侯園長采訪、生日歌“切蛋糕”、對張院長的歌頌、老中青教師的談話等，王麗負責。

　　4、英語童話劇《白雪公主》：

　　5、小班：《情景表演》、《我們的偶像》

　　6、中班：《春曉》、《媽媽親、老師親》

　　7、大班： 負責：《知識匯報》、《快樂的節(jié)日》、《天天向上》

　　十一：制定活動預(yù)案：

1、防火預(yù)案 2、防停電預(yù)案

文藝演出方案5

　　為慶祝20xx年第二十六個教師節(jié)，豐富全縣教師的文化生活，活躍節(jié)日氣氛，經(jīng)研究決定，擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出比賽，具體方案如下：

　　一、舉辦單位：XX市教育局

　　二、晚會主題：放飛希望

　　三、參賽單位：各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）**隊、縣直各校**隊

　　四、比賽時間、地點：9月10日晚上8∶00，永福劇院

　　五、具體要求：

　　1、各參賽單位選送一個節(jié)目，時間5—7分鐘。

　　2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進行編排。

　　3、演員必須是本單位教師，每個節(jié)目演員原則上不得超過20人，特殊情況需經(jīng)組委會同意。

　　4、永中、二中、向陽、鎮(zhèn)小另選送一個學生節(jié)目參加表演（不參賽）。節(jié)目形式要求：永中——詩朗誦，二中——合唱，鎮(zhèn)小——舞蹈（演員20人以內(nèi)），向陽——自編。

　　5、各**隊于8月30日前上報節(jié)目。

　　六、獎勵辦法

　　1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。

　　2、獲一、二、三等獎節(jié)目的演員和指導(dǎo)老師發(fā)榮譽證書。

　　七、經(jīng)費

　　各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。

文藝演出方案6

　　一、活動主題：

　　二、活動目的：

　　三、活動形式：舞臺演出形式

　　四、活動地點及時間安排：

　　1、方案一：20xx年7月31日上午《借用舞臺場地》

　　2、方案二：20xx年7月31日下午5：00《幼兒園搭臺子》

　　五、總指揮：

　　六、總策劃：

　　七、參與團隊：1、舞蹈組：

　　2、詩歌組：

　　3、美術(shù)組：

　　4、音響組：

　　5、服裝組：

　　6、后勤組：

　　7、安保組：

　　8、節(jié)目審核組：

　　9、邀請出席**：

　　10、場地聯(lián)系：

　　11、節(jié)目主持：

　　12、節(jié)目串詞：

　　八、節(jié)目編排、彩排時間：

　　1、 月 號—— 號，傳達主題，收集、策劃、創(chuàng)作節(jié)目

　　2、 月 號開始正式排演

　　3、 月 號檢查排演情況，對不合適的地方進行修改

　　4、 月 號節(jié)目進行彩排

　　5、 月 號第一次彩排。 號第二次彩排。 號正式演出。

　　九、節(jié)目編排原則：

　　1、歌舞類節(jié)目**在 — 分鐘內(nèi)，不可過長，舞蹈動作要有

　　2、節(jié)目的編排要注重舞臺效果，大氣、熱鬧、舞臺飽滿。

　　3、注意臺風，上下場時間緊湊，不能拖拉。表情、動作到位。

　　十、節(jié)目詳細內(nèi)容：

　　十一：制定活動預(yù)案：1、防火預(yù)案 2、防停電預(yù)案 效果。

文藝演出方案7

　　今年是我校60年華誕，這在我校發(fā)展史上是一個重要里程碑，是學校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝演出是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據(jù)校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：

　　一、主題：

　　回顧光榮歷史，展望美好未來（暫定）

　　二、名稱：

　　流金歲月（暫定）

　　三、舉辦時間：

　　時間：20xx年12月

　　場次：一場（彩排兩場）

　　時長：100分鐘

　　四、演出場所：

　　市體育館/校大操場

　　五、主辦單位：

　　市第十一中學

　　六、協(xié)辦單位：

　　市歌舞團、馬鞍山市*支隊、金家莊區(qū)教育局

　　七、形式：

　　一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色，以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。

　　八、定位：

　　內(nèi)部包場

　　九、宣傳**（布置于場地四周）：

　　1、熱烈慶祝市第十一中學建校六十周年！

　　2、喜迎六十華誕，共創(chuàng)美好未來！

　　3、弘揚傳統(tǒng)，凝聚力量，繼往**，再創(chuàng)輝煌！

　　4、堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新。

　　5、愛我學校，興我學校，強我學校。

　　6、新世紀，新發(fā)展，新學校。

　　7、團結(jié)奮進，加快發(fā)展，為實現(xiàn)市教育的崛起作出新貢獻。

　　8、振奮精神，再創(chuàng)佳績，迎接建校六十周年。

　　9、歡慶六十華誕，續(xù)寫世紀新篇。

　　10、共商母校發(fā)展大計，共創(chuàng)母校美好未來。

　　十、觀眾：

　　主體觀眾：全校師生

　　特邀觀眾（嘉賓）：上級和兄弟單位**、部分校友和學生家長、****等。

　　這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經(jīng)濟上的**與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。

　　十一、演員：

　　本校師生和校友、市歌舞團專業(yè)演員及兄弟單位演員

　　十二、主持：

　�。ㄒ唬┤诉x：

　　主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設(shè)置4位主持人，男女各2位。

　�。ǘ�）要求：

　　1、要求外在形象好，氣質(zhì)成熟，普通話標準，音色好；

　　2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題；

　　3、能調(diào)動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導(dǎo)和總結(jié)，以保證節(jié)目的順利進行。

　　十三、節(jié)目：

　　（一）

　　設(shè)想一：

　　第一板塊：“奮斗”

　　第二板塊“光榮”

　　第三板塊“輝煌”

　　設(shè)想二：

　　第一板塊“春的勃發(fā)”

　　第二板塊“夏的火熱”

　　第三板塊“秋的豐碩”

　　第四板塊“冬的積蓄”

　�。ǘ�）要求：

　　1、發(fā)揮各方面（包括兄弟單位、市歌舞團等）的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質(zhì)量，體現(xiàn)學校整體水*。

　　2、前期，結(jié)合校園文體節(jié)，**各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。

　　3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。

　　十四、經(jīng)費的籌措與管理：

　�。ㄒ唬┗I措方式：

　　1、學校撥款；

　　2、接受單位或個人的贊助；

　　3、其他。

　�。ǘ�）管理模式：

　　經(jīng)費籌措之后，直接存入專設(shè)的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預(yù)算，再決定是否列支。

　　列支僅限于籌備或演出的直接成本（含紀念品）。

文藝演出方案8

　　根據(jù)校慶工作需要，現(xiàn)制定《xxx六中校慶文藝演出策劃方案》如下：

　　一、主題：弘揚百年傳統(tǒng)展示學校文化提升學生素養(yǎng)

　　二、名稱：xxx六中xxx周年校慶文藝演出

　　三、時間

　　1.時間：9月

　　2.場次：一場(彩排兩次)

　　3.時長：xxx分鐘左右

　　4.節(jié)目數(shù)量：20個左右

　　四、演出場所：學校操場

　　五、節(jié)目形式

　　1.歌唱類：美聲、民族、通俗等(大合唱、小合唱、齊唱、歌曲串燒等);

　　2.歌伴舞：(要求伴舞人數(shù)較多);

　　3.舞蹈類：古典舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、爵士舞、健美操等(要求人數(shù)12以上群舞);

　　4.器樂類：西洋樂、民樂、流行樂、電子樂等(可相互融合成器樂合奏);

　　5.語言類：朗誦、相聲、小品、音樂劇、話劇、舞臺劇等(要求：貼近校園生活，體現(xiàn)學校文化，展現(xiàn)學生與學校風貌，充滿正能量。此類節(jié)目優(yōu)先考慮);

　　6.創(chuàng)意類：要求：學生展開想象，大膽創(chuàng)作一批符合學校實際與文化特點、內(nèi)容積極健康、富有特色的作品。

　　上述節(jié)目類型，要根據(jù)實際需要凸顯學生集體性與參與度。

　　六、校慶文藝演出計劃

　　1.第一階段：動員

　　xxx年3月8日，上午課間操,在音樂樓二樓大教室**召開高一、高二各班班長會議，傳達《xxx六中校慶文藝演出策劃方案》，動員學生積極參與音樂表演活動。3月8日——4月7日：學生自行準備節(jié)目。報名時間：3月27日——4月8日。

　　2.第二階段：選拔

　　4月10日——4月13日開始分時間進行高一、高二的節(jié)目選拔，音樂教師初選。具體安排如下：

　　(1)4月10日高一(聲樂類);

　　(2)4月11日高一(舞蹈類、器樂類、語言類);

　　(3)4月12日高二(聲樂類);

　　(4)4月13日高二(舞蹈類、器樂類、語言類)。

　　3.第三階段：指導(dǎo)、編排、組合節(jié)目

　　時間4月17日至本學期末，根據(jù)節(jié)目內(nèi)容、形式，確定節(jié)目的人數(shù)(在10人到20人、甚至更多)，指導(dǎo)、編排工作艱巨。

　　4.第四階段：確立《xxx六中校慶文藝演出節(jié)目單》，時間6月底或7月初。

　　5.第五階段：彩排，最少兩次，確定舞臺形式、音響排練、學生合排，時間：9月。

　　七、其他有關(guān)事宜

　　1.在嚴格遵守《山東省規(guī)范辦學行為》前提下，全力辦好學校xxx周年校慶文藝匯演，進一步弘揚百年傳統(tǒng)，展示學校文化，提升學生素養(yǎng)。

　　2.根據(jù)節(jié)目形式和要求，文藝演出所需樂器、服裝等物品，采取自備或租借方式解決;如需租借須提前競標。

　　3.有關(guān)處室組及年級管理服務(wù)中心要全力做好配合工作。

文藝演出方案9

　　為慶祝20xx年第二十六個教師節(jié)，豐富全縣教師的文化生活，活躍節(jié)日氣氛，經(jīng)研究決定，擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出比賽，具體方案如下：

　　一、晚會主題：放飛希望

　　二、舉辦單位：市教育局

　　三、參賽單位：各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))**隊、縣直各校**隊

　　四、比賽時間、地點：9月10日晚上8∶00，劇院

　　五、具體要求：　　

　　1、各參賽單位選送一個節(jié)目，時間5—7分鐘。

　　2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進行編排。

　　3、演員必須是本單位教師，每個節(jié)目演員原則上不得超過20人，特殊情況需經(jīng)組委會同意。

　　4、永中、二中、向陽、鎮(zhèn)小另選送一個學生節(jié)目參加表演(不參賽)。

　　節(jié)目形式要求：

　　永中——詩朗誦，二中——合唱，鎮(zhèn)小——舞蹈(演員20人以內(nèi))，向陽——自編。

　　5、各**隊于8月30日前上報節(jié)目。

　　六、獎勵辦法：

　　1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。

　　2、獲一、二、三等獎節(jié)目的演員和指導(dǎo)老師發(fā)榮譽證書。

　　七、經(jīng)費：

　　各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。

文藝演出方案10

　　一、活動目的

　　為豐富我校校園文藝生活，營造生動、活潑、健康、向上的校園氛圍，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)我校學生嶄新的精神風貌，根據(jù)《大慶市中小幼師生藝術(shù)比賽》活動，我校決定舉辦20xx年文藝匯演活動，現(xiàn)制定活動實施方案如下：

　　二、比賽項目及要求：分“三類”、“七項”。

　　三類：即聲樂、器樂和舞蹈。

　　七項：即聲樂、舞蹈、鋼琴（含各種鍵盤樂器）、西洋管樂、民族管樂、西洋弦樂、民族弦樂。

　　1、聲樂：分美聲、民族、流行唱法和戲曲四種演唱方法。

　　比賽演唱一首歌曲，時間在3分鐘以內(nèi)。內(nèi)容要高雅健康、符合學生特點的廣為流傳的優(yōu)秀歌曲，使用U盤保存MP3格式的伴奏曲，確保U盤無任何病毒文件，并將伴奏曲的文件名按班級、學生姓名及歌曲名稱標注。

　　2、器樂：比賽演奏一首樂曲，時間不得超過5分鐘。提倡創(chuàng)作突出龍江和大慶地域風格特色的作品。獨奏不允許有伴奏音樂。

　　3、舞蹈：舞蹈種類包括民族舞、拉丁舞、現(xiàn)代舞、街舞等。

　　一律穿演出服，自備伴奏音樂，使用U盤保存MP3格式的伴奏曲，確保U盤無任何病毒文件，并將伴奏曲的文件名按班級、學生姓名及歌曲名稱標注。

　　三、比賽時間：

　　10月14日下午大課間

　　四、比賽地點：

　　二樓會議室

　　五、節(jié)目上報時間及要求：

　　1、每班級申報1個節(jié)目。

　　2、各班節(jié)目名稱及節(jié)目的伴奏音樂必須在周一上午間操前上報政教處。

　　3、各參演節(jié)目服裝、道具（樂器）等問題由學生自行解決，周一下午大課間前必須帶到學校，不能拖延時間，不要影響正常教學活動。

　　六、評獎辦法：

　　活動結(jié)束后，評選出一、二、三等獎，并選派一名學生參加市級比賽。

文藝演出方案4篇（擴展2）

——文藝演出方案6篇

文藝演出方案6篇

　　為了確定工作或事情順利開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的文藝演出方案6篇，歡迎大家分享。

文藝演出方案 篇1

　　一、活動主題：腹有詩書氣自華

　　二、設(shè)計意圖：

　　畢業(yè)典禮上的文藝演出只是外在形式，通過文藝演出，應(yīng)該看到其內(nèi)在本質(zhì)，即通過畢業(yè)典禮，使學校的辦學理念得到體現(xiàn)，使學校的精神得以傳承，使得畢業(yè)生能記得母校的精神，要有勇氣有信心去迎接未來的挑戰(zhàn)，擁抱明天美好的人生。

　　去年畢業(yè)典禮傳承的“追求卓越”，事后家長及社會反饋很好。今年定為“腹有詩書氣自華”，一方面，鼓勵學生多讀書，任何時候都要加強學習，通過讀書提升自己，豐富自己的人生；另一方面，學校如同一個人，也要做到“腹有詩書氣自華”。我校在硬件建設(shè)基本到位的情況下，下一步應(yīng)在內(nèi)涵發(fā)展上強筋壯骨，發(fā)揮文化的引領(lǐng)作用，以文化立校，建設(shè)書香校園。

　　三、活動時間、地點：XX年7月6號上午7時30分、前院

　　四、主持人：

　　五、參加人員：學校**、五年級全體師生及學生家長、其余級部部分師生。

　　六、總策劃：魯孟慧

　　七、活動準備：

　�。ㄒ唬﹍ed屏顯示：“腹有詩書氣自華”詩歌誦讀會暨實驗二小XX年五年級畢業(yè)典禮（董力輝負責）

　　（二）會場布置及音響調(diào)試。（隋曉光、董力輝負責，相關(guān)人員提前把背景音樂和需要的話筒數(shù)量報給董力輝）

　�。ㄈ�）畢業(yè)典禮邀請函。（林世峰負責）

　�。ㄋ模┲鞒衷~設(shè)計、串聯(lián)及主持人訓(xùn)練。（于曉燕負責）

　�。ㄎ澹┬ｉL致辭。（王銀玲負責，由校長 和畢業(yè)班老師手寫簽名，發(fā)給每個學生一份，留作永久的紀念。）

　�。�六）五年級學生在條件允許的前提下，可全班**服裝，也可**校服。

　　（七）場地安排。（由體育組負責）

　　（八）節(jié)目指導(dǎo)和學唱校歌。（楊旭麗負責）

　�。ň牛�**獻花學生動作指導(dǎo)和學唱《每當我走過老師窗前》。（五年級三個班**）

　　（十）詩朗誦：少年*說。（紀偉霞負責）

　　（十一）舞臺服務(wù)：梁清敏

　　九、活動過程：

　�。ㄒ唬� 師生及家長入常（《歌聲與微笑》《朋友》《我愛米蘭》循環(huán)播放）

　�。ǘ�） 詩朗誦：《難忘最后一節(jié)課》（5.2班畢業(yè)生）

　�。ㄈ�） 學生**發(fā)言。（5.2班學生**）

　�。ㄋ模� 主持人致開場白，宣布典禮開始。

　　（五） 全體起立，唱校歌。

　�。�六） 魯校長致辭。

　�。ㄆ撸� 弟子規(guī)誦讀。（1.1班）

　�。ò耍� 三字經(jīng)誦讀。（2.1班）

　　（九） 論語誦讀。（4.2班）

　　（十） 古詩聯(lián)誦（要有《游子吟》）（3.2班）

　�。ㄊ�一） 詩朗誦：《感恩父母》（5.3班畢業(yè)生）

　�。ㄊ�二） 畢業(yè)班家長**發(fā)言。（5.3班家長**）

　　（十三） 二胡獨奏：《賽馬》（5.3莫少沁）。

　�。ㄊ�四） 合唱：《在燦爛陽光下》（校隊）

　　（十五） 畢業(yè)班教師**。

　　第一行站在臺階下的地上，自東向西依次為：蓋彩娟、張翠芳、**、梁延華、張萍

　　第二行站在第三層臺階上，自東向西依次為：劉淑琴、楊旭麗、董力輝、唐茂忠、高紹紅

　　畢業(yè)班教師發(fā)言，學生獻花。每班選出10個學生**全班同學獻花，一個學生對準一個教師。獻花的同時，《每當我走過老師窗前》音樂響起。

　　獻花后：

　　5.1班的10個學生站在第一行5個教師的前面；

　　5.2班的10個學生站在第二層的臺階上，即兩行教師之間；

　　5.3班的5個學生拉著第一行5個教師的左手，另5個學生拉著第二行5個教師的左手。

　�。ㄊ�六） 獻花學生和畢業(yè)班老師同唱《每當我走過老師窗前》。（五年級師生）

　　（十七） **老師留下，單獨接受全校師生的掌聲。5.2班學生鞠躬，深情告白。

　�。ㄊ�八） 詩朗誦：《感恩母校，放飛夢想》（5.1班畢業(yè)生）

　　（十九） 詩朗誦：《少年*說》（部分教師及在場的所有學生）

　�。ǘ�十） 畢業(yè)典禮結(jié)束，其余年級學生自然安靜的回到各自教室。五年級畢業(yè)生及家長游覽校園，半小時后離開學校，學校**、老師到校門口歡送學生和家長離校。（背景音樂——《明天更美好》）

文藝演出方案 篇2

　　今年是我校XX年華誕，這在我校發(fā)展是一個重要里程碑，是學校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝演出是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據(jù)校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案:

　　一、主題:

　　回顧光榮歷史，展望美好未來(暫定)

　　二、名稱:流金歲月(暫定)

　　三、舉辦時間:時間:XX年11月場次:一場(彩排兩場)時長:1分鐘

　　四、演出場所:市體育館/校大操場

　　五、主辦單位:xxx市第十一中學

　　六、協(xié)辦單位:xxx市歌舞團、xxx市*支隊、金家莊區(qū)教育局

　　七、形式:一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色，以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。

　　八、定位:內(nèi)部包場

　　九、宣傳**(布置于場地四周):

　　1、熱烈慶祝xxx市第十一中學建校xxx周年!

　　2、喜迎xxx華誕，共創(chuàng)美好未來!

　　3、弘揚傳統(tǒng)，凝聚力量，繼往**，再創(chuàng)輝煌!

　　4、堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新。

　　5、愛我學校，興我學校，強我學校。

　　6、新世紀，新發(fā)展，新學校。

　　7、團結(jié)奮進，加快發(fā)展，為實現(xiàn)xxx市教育的崛起作出新貢獻。

　　8、振奮精神，再創(chuàng)佳績，迎接建校xxx周年。

　　9、歡慶xxx華誕，續(xù)寫世紀新篇。

　　1、共商母校發(fā)展大計，共創(chuàng)母校美好未來。

　　十、觀眾:主體觀眾:全校師生

　　特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位**、部分校友和學生家長、****等。

　　這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經(jīng)濟上的**與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。

　　十一、演員:本校師生和校友、市歌舞團專業(yè)演員及兄弟單位演員

　　十二、主持:

　　(一)人選:

　　主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設(shè)置4位主持人，男女各2位。

　　(二)要求:

　　1、要求外在形象好，氣質(zhì)成熟，普通話標準，音色好;

　　2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題;

　　3、能調(diào)動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導(dǎo)和總結(jié)，以保證節(jié)目的順利進行。

　　十三、節(jié)目:

　　(一)設(shè)想一:

　　第一板塊:“奮斗”

　　第二板塊“光榮”

　　第三板塊“輝煌”

　　設(shè)想二:

　　第一板塊“春的勃發(fā)”

　　第二板塊“夏的火熱”

　　第三板塊“秋的豐碩”

　　第四板塊“冬的積蓄”

　　(二)要求:

　　1、發(fā)揮各方面(包括兄弟單位、市歌舞團等)的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質(zhì)量，體現(xiàn)學校整體水*。

　　2、前期，結(jié)合校園文體節(jié)，**各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。

　　3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。

　　十四、經(jīng)費的籌措與管理:

文藝演出方案 篇3

　　為充分展示學校的藝術(shù)教育成果，豐富學校的文化與藝術(shù)生活，推動學校藝術(shù)教育工作再**階，更好地建設(shè)**校園，根據(jù)教育局總體工作安排，決定舉辦第五屆中小學生藝術(shù)節(jié)暨教師節(jié)座談會文藝演出活動，為扎實有效地開展工作，確保活動實效，特制訂本實施方案。

　　一、活動主題在陽光下成長

　　二、舉辦時間

　　教師節(jié)座談會文藝演出定為九月上旬

　　藝術(shù)節(jié)集中展演及比賽活動安排在九月中下旬

　　三、舉辦方式

　　實行招標承辦的.方式。教師節(jié)座談會文藝演出時間為40分鐘，由兩個單位承辦，以詩文誦讀節(jié)目為主，兼有其他節(jié)目形式作為補充；藝術(shù)節(jié)集中展演設(shè)作品展評（包含閉幕式）類會場、音樂類會場、表演類會場、美術(shù)（書法）類會場。凡有條件的單位均可申請承辦文藝演出或其中一個會場。各申辦單位要根據(jù)承辦條件和要求制定出具體承辦方案，于二○○七年七月十六日前報市教育局學前藝體衛(wèi)科。經(jīng)教育局考察論證后，確定承辦單位。

　　四、比賽辦法及活動項目

　　(一)比賽辦法

　　1、分組：各類比賽分高中（中專）組、初中組、小學組。各鎮(zhèn)(街道）以教管辦為單位組隊，市直學校單獨組隊。

　　2、資格規(guī)定：參加藝術(shù)節(jié)各類項目比賽的人員必須是正式在冊的本單位學生。

　�。ǘ�）活動項目

　　藝術(shù)節(jié)集中展演設(shè)展評（展覽類、評選類）和參賽（音樂類、表演類、美術(shù)類）兩大類項目。

　　1、展評項目

　�。�1）展覽類：教師的硬、軟筆書法、繪畫作品，簡筆畫、自制玩教具；學生的書法、繪畫、剪紙、泥塑等。本項目在展評類會場**布置各鎮(zhèn)、街道和市直學校的作品展覽區(qū)，各單位在規(guī)定時間內(nèi)根據(jù)要求自己設(shè)計布展，各類作品每鎮(zhèn)（街）、市直學校報送3幅（件）。

　�。�2）評選項目：學生的攝影作品、小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造等，每隊每項限報2（幅）件。

　　2、參賽項目

　�。�1）音樂類：聲樂（獨唱、合唱）、舞蹈（集體舞）、器樂（獨奏、齊奏、合奏），各隊均參加；每隊每項限報一個節(jié)目。

　　（2）表演類：詩朗誦、曲藝（相聲、評書、雙簧、口技等）、課本�。ㄐ�學、初中參加），時間均不超過10分鐘，每隊每項限報一個節(jié)目。

　�。�3）美術(shù)類：書法、繪畫，各隊均參加；剪紙、泥塑，小學隊參加；每隊每項限報2人。

　　3、大型健身操表演

　　為深入推進“陽光體育運動”，藝術(shù)節(jié)閉幕式舉行大型健身操表演，城區(qū)各職級管理的初中、小學參加，每校單獨組隊，每隊60人，男女不限，服裝**，時間不超過6分鐘，各單位自行編排并光盤音樂伴奏。

　　五、日程安排

　　第五屆藝術(shù)節(jié)擬分三階段進行。

　　第一階段：藝術(shù)教育各骨干單位，根據(jù)承辦條件提出申請，申辦文藝演出及各類展演會場，并擬定承辦方案；參加閉幕式健身操表演的單位，制定方案，確定人員，進行編排，積極籌備。

　　第二階段：8月，各鎮(zhèn)、街道和各市直學校根據(jù)方案開展活動，并選拔參賽項目參加全市活動。

　　第三階段：9月上旬，教師節(jié)座談會文藝演出；9月中、下旬，全市藝術(shù)節(jié)集中活動。

　　六、記分及獎勵辦法

　�。ㄒ唬﹩雾椕�次：凡參加各類單項比賽的**隊（或個人）均按參加隊數(shù)（人數(shù)）計算得分，即第一名得分為隊數(shù)加1，第二名為隊數(shù)減1，依次類推。對獲得前8名的隊或個人，按一等獎兩名，二等獎三名，三等獎三名計獎，頒發(fā)證書。為保證裁判和評委的公正性，各承辦單位**評委時，每項目本校評委不得超過2人，同時還要聘請有關(guān)專家和社會知名人士參與評判。教育局選派督查員全程**比賽情況。

　�。ǘ�）團體名次：團體總分設(shè)基礎(chǔ)分五十分，各單位按各組別得分之和計算團體總分。得分多者，名次列前。如遇兩隊以上單位積分相同，則分別以獲得第一名或第二名（依次類推）的多少決定名次。團體獎高中組獎勵前五名，小學組、初中組各獎前十名。

　　（三）獎罰分：獎分因素

　�。�1）健身操表演質(zhì)量高，演出效果好；

　�。�2）送展作品數(shù)量足、質(zhì)量高；

　�。�3）承辦單位工作認真，**嚴密，獲參賽單位較高評價。

　　罰分因素：

　　（1）送展作品數(shù)量不足，質(zhì)量不高；

　�。�2）參加閉幕式及各項比賽出現(xiàn)失誤，如誤場、遲到等；

　�。�3）承辦單位工作態(tài)度不認真，**不得利，參賽單位評價較差。出現(xiàn)以上因素之一者在團體總分中獎罰10―20分。

　�。ㄋ模┐笮徒∶荔w操表演、慶祝教師節(jié)座談會演出節(jié)目單獨評選表彰。閉幕式健身操表演設(shè)一等獎二名，二等獎三名，三等獎四名；教師節(jié)座談會文藝演出，除承辦加分外，教育局將組成專門人員對節(jié)目進行評選，根據(jù)每塊節(jié)目的質(zhì)量和演出效果分別以20、18、16……計于藝術(shù)節(jié)總分。

　　七、工作要求及措施保證

　　1、教育局成立藝術(shù)節(jié)專項工作小組，加強對各鎮(zhèn)、街道和市直學校參加藝術(shù)節(jié)各項活動的指導(dǎo)，幫助承辦單位編排程序，**會務(wù)，確保藝術(shù)節(jié)及座談會演出的成功舉辦。

　　2、各參賽單位要進一步端正辦學思想，認真扎實地抓好各項活動的開展，**師生全員參與，多為學生搭建表演的舞臺，在此基礎(chǔ)上，參加市的比賽和展評。要真正發(fā)揮藝術(shù)節(jié)在推動學校藝術(shù)教育工作中的應(yīng)有作用，切忌只讓***應(yīng)付比賽。整個藝術(shù)節(jié)期間，要確保安全，加強對活動場地、用電、學生飲食、食宿交通等方面的**，杜絕任何事故的發(fā)生。

　　3、要積極申請承辦座談會文藝演出及藝術(shù)節(jié)各類比賽會場，各學校要根據(jù)各項目的承辦條件和要求設(shè)計具體的承辦方案，精心**，周密安排，公正評判，保證各項活動順利進行。藝術(shù)節(jié)結(jié)束后，由各參賽單位投票評選優(yōu)秀**獎。各單位承辦情況除按等次記入團體總分外，還將納入年終綜合評估。

　　附：各會場承辦條件

　　***市教育局辦公室

　　二○xx年六月二十九日

　　附件：

　　各會場承辦條件

　　一、展評類會場

　　1、閉幕式所需的場地、音響設(shè)施。

　　2、藝術(shù)節(jié)總分統(tǒng)計。

　　3、閉幕式具體程序安排。

　　4、展評項目場地安排、評選（制定評分標準、評獎辦法）。

　　二、音樂類會場

　　1、各項比賽的場地及需要的音響設(shè)施。

　　2、評委的組成。

　　3、制定各項比賽規(guī)程（日程安排、比賽形式、評分方法、評分標準、評獎辦法、獎品發(fā)放等）。

　　三、表演類會場

　　1、舞臺及音響設(shè)施。

　　2、評委的組成。

　　3、制定各項比賽規(guī)程。

　　四、美術(shù)類會場

　　1、繪畫、書法分組現(xiàn)場比賽所需要的場所和器械設(shè)施。

　　2、評委的組成。

　　3、制定各項比賽規(guī)程。

文藝演出方案 篇4

　　根據(jù)校慶工作需要，現(xiàn)制定《xxx六中校慶文藝演出策劃方案》如下:

　　一、主題:弘揚百年傳統(tǒng)展示學校文化提升學生素養(yǎng)

　　二、名稱:xxx六中xxx周年校慶文藝演出

　　三、時間

　　1.時間:9月

　　2.場次:一場(彩排兩次)

　　3.時長:xxx分鐘左右

　　4.節(jié)目數(shù)量:20個左右

　　四、演出場所:學校操場

　　五、節(jié)目形式

　　1.歌唱類:美聲、民族、通俗等(大合唱、小合唱、齊唱、歌曲串燒等);

　　2.歌伴舞:(要求伴舞人數(shù)較多);

　　3.舞蹈類:古典舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、爵士舞、健美操等(要求人數(shù)12以上群舞);

　　4.器樂類:西洋樂、民樂、流行樂、電子樂等(可相互融合成器樂合奏);

　　5.語言類:朗誦、相聲、小品、音樂劇、話劇、舞臺劇等(要求:貼近校園生活，體現(xiàn)學校文化，展現(xiàn)學生與學校風貌，充滿正能量。此類節(jié)目優(yōu)先考慮);

　　6.創(chuàng)意類:要求:學生展開想象，大膽創(chuàng)作一批符合學校實際與文化特點、內(nèi)容積極健康、富有特色的作品。

　　上述節(jié)目類型，要根據(jù)實際需要凸顯學生集體性與參與度。

　　六、校慶文藝演出計劃

　　1.第一階段:動員

　　xxx年3月8日，上午課間操,在音樂樓二樓大教室**召開高一、高二各班班長會議，傳達《xxx六中校慶文藝演出策劃方案》，動員學生積極參與音樂表演活動。3月8日——4月7日:學生自行準備節(jié)目。報名時間:3月27日——4月8日。

　　2.第二階段:選拔

　　4月10日——4月13日開始分時間進行高一、高二的節(jié)目選拔，音樂教師初選。具體安排如下:

　　(1)4月10日高一(聲樂類);

　　(2)4月11日高一(舞蹈類、器樂類、語言類);

　　(3)4月12日高二(聲樂類);

　　(4)4月13日高二(舞蹈類、器樂類、語言類)。

　　3.第三階段:指導(dǎo)、編排、組合節(jié)目

　　時間4月17日至本學期末，根據(jù)節(jié)目內(nèi)容、形式，確定節(jié)目的人數(shù)(在10人到20人、甚至更多)，指導(dǎo)、編排工作艱巨。

　　4.第四階段:確立《xxx六中校慶文藝演出節(jié)目單》，時間6月底或7月初。

　　5.第五階段:彩排，最少兩次，確定舞臺形式、音響排練、學生合排，時間:9月。

　　七、其他有關(guān)事宜

　　1.在嚴格遵守《山東省規(guī)范辦學行為》前提下，全力辦好學校xxx周年校慶文藝匯演，進一步弘揚百年傳統(tǒng)，展示學校文化，提升學生素養(yǎng)。

　　2.根據(jù)節(jié)目形式和要求，文藝演出所需樂器、服裝等物品，采取自備或租借方式解決;如需租借須提前競標。

　　3.有關(guān)處室組及年級管理服務(wù)中心要全力做好配合工作。

文藝演出方案 篇5

　　相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，學校決定在元旦期間舉行校園文藝匯演比賽。具體方案如下：

　　一、主辦方：XXXX學校

　　二、匯演時間：待定

　　三、匯演地點：校內(nèi)

　　四、節(jié)目形式：舞蹈、小組唱、獨唱、小品、詩歌朗誦等;

　　五、組委會成員：校長及中層**、班**

　　六、具體籌備工作安排如下：

　　1、大會**安排、籌劃：陳明正、蘇**，負責匯演方案的擬定及會議的全盤安排，保證文藝匯演效果好。

　　2、文藝匯演紀律、安全負責人：符文魁、陳運翰及校警，負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全，保證文藝演出的順利、圓滿完成。

　　3、節(jié)目單的收集：許斌、林露南(學生)

　　4、統(tǒng)分和獎狀書寫員：趙志飛、林安榮

　　5、主持人：李露妮、符喜微(學生)

　　6、音響布置：陳毓信、黎香仁

　　7、后勤保障：蒲進康、黎公明

　　8、評委(擬定7人)：李清新(組長)、楊得伸、符文新、林天展、李小玲、李飛飛、林芳英

　　七、獎勵辦法：

　　小學部設(shè)立一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。

　　中學習部設(shè)立一等獎1個;二等獎3個;三等獎5個

　　八、文藝匯演議程：

　　1、校長祝新年賀詞。

　　2、文藝節(jié)目匯演。

　　3、頒獎。

　　4、大會總結(jié)。

　　教 導(dǎo) 處

　　團 支 部

　　20xx年XX月XX日

文藝演出方案 篇6

　　一、活動背景：

　　xx年，是我市實現(xiàn)“三年重建兩年完”、推進xx“三個加快”、構(gòu)建**、文明xx全面建設(shè)xx的重要一年，也是經(jīng)濟和社會各項事業(yè)得到強勢推進的一年。全市各級***堅持圍繞中心，服務(wù)大局的重要原則，充分發(fā)揮職能作用。各民族*派、工商聯(lián)、無*派人士和社會各界同心協(xié)力、奮發(fā)進取、主動作為、共克時艱，充分發(fā)揮人民*的自身特點及優(yōu)勢。致力于“抓重建，確保災(zāi)后重建保持領(lǐng)先”，做出了新貢獻；致力于“抓發(fā)展，確保經(jīng)濟走在全省前列”，展現(xiàn)了新作為；致力于“抓民生，確保民生改善，群眾滿意”，拓寬了新渠道；致力于“抓穩(wěn)定，確保不出大事，不出中事，力求不出小事”，取得了新成效；縱觀全市上下政通人和、百業(yè)俱興、**安康。這些都是舉辦本次春節(jié)團拜會的重要背景、前提條件、策劃之源、創(chuàng)作之源。

　　二、活動目的：

　　旨在通過春節(jié)團拜暨文藝活動的形式，總結(jié)過去一年來全市所取得的巨大成就，展望美好的XX年，送去市*對全市人民的新年良好祝福，從而增進和密切*群關(guān)系，為xx新一輪的大發(fā)展營造**氛圍、文化環(huán)境，提供精神動力與智力**。

　　三、活動主題：

　　本次活動的主題是：《萬紫千紅賀新春》。春，是生命律動、活力、蓬勃向上的象征，亦是大自然萬事萬物之間最**的本質(zhì)屬性，是一年之中的征兆和起點。“萬紫千紅”一方面寓意著我市災(zāi)后重建各行業(yè)取得的成績，另一方面，寓意著*和*以民為本、順乎民心、合乎民意的**理念、**方略、發(fā)展成果。她如同暖融融的春光和萬紫千紅的春天，溫暖和幸福著的天下百姓。因此，用“萬紫千紅賀新春”，能更好地表達**，文明，科技xx的主題精髓，表達和概括絢麗多姿的xx文化特色和豐富的人文內(nèi)涵。

　　四、活動時間：

　　xx年12月31日下午1時30分

　　五、活動地點：

　　xx酒店山海廳

　　六、活動場景創(chuàng)意：

　�。ㄒ唬﹛x酒店外廣場，彩幅飄揚，吉祥生肖造型物舞動；恭祝新春的巨型主題橫幅懸掛大門外；酒店大廳內(nèi)，鮮花簇擁，彩旗獵獵，大紅燈籠、大紅喜炮高高懸掛。由“小老虎”和“玉兔”構(gòu)圖的恭賀新禧的招牌赫然醒目。

　�。ǘ�）舞臺設(shè)計總體要求：簡潔、溫馨、寫意、明快、亮麗。充分利用燈光顏色的變換交織及舞臺設(shè)施效果（干冰、煙霧、皂泡）來哄托演出的效果。充分利用led大屏幕功能或舞臺兩側(cè)設(shè)置的電子屏幕，將主持人串臺詞與相關(guān)投影畫面有機結(jié)合，達到活動形式創(chuàng)新的效果。

　　七、活動時長：

　　90分鐘（團拜會15分鐘，文藝演出75分鐘）

　　八、活動內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┐汗�(jié)團拜會

　　1、**向全市人民拜年。2、發(fā)表新年致辭。

　　（二）文藝演出：

　　九、節(jié)目構(gòu)想：

　　文藝演出由《序》、《春暖xx》、《情動xx》、《幸福xx》四個章節(jié)構(gòu)成。

　　第一篇：《序》

　　1、開場大歌舞：《玉兔賀新春》

　　花滿枝頭涪江岸，花團錦簇映容顏，滿園春色擋不住災(zāi)后重建新景觀。盛世花開，xx嬌艷，玉兔相約，做客人間，齊聚xx，賀歲迎年----------臺上十幾個身穿帶有月季花以藍色與梅紅為主色調(diào)的服飾（女）與穿著紅色金色相嵌的玉兔，小老虎，喜慶大頭娃娃（有市各民族*派的**客串）的演員們用紅綢、燈籠舞出紅紅火火的*年，臺下二十多個演員手拉五彩氫汽球及*結(jié)等形成臺**下互動，哄托春節(jié)隆重歡慶熱烈的氣氛！大頭娃娃在玉兔和小老虎生肖吉祥物的包圍中取下面具，展開拜年的紅色標語-------主持人上場-------------

　　第二篇：《春暖xx》

　　2、民俗舞蹈及剪紙表演：《剪紙姑娘》舞蹈與剪紙藝術(shù)家共同完成

　　《剪紙姑娘》此節(jié)目應(yīng)具有濃郁的民族民間氣息，歌頌的是災(zāi)后重建新氣象，是整臺晚會最亮點、最點題的節(jié)目，編排上應(yīng)表現(xiàn)災(zāi)后新農(nóng)村文化氣象的這個大背景、大主題，姑娘們懷著感恩的心情，翩翩起舞，用她們的芊芊玉手剪出了吉祥，剪出了祝福！剪出了對援建親人的感恩情懷！舞蹈中現(xiàn)場穿插xx市兩位有名的民俗藝術(shù)家做剪紙藝術(shù)展示，完成后的作品現(xiàn)場贈送***！進一步詮釋節(jié)目的內(nèi)涵與意義！

　　第三篇：《情動xx》

　　3、小品：《 》

　　此節(jié)目旨在展現(xiàn)災(zāi)后重建，感恩援建親人，xx城鄉(xiāng)建設(shè)新面貌，**新發(fā)展上下功夫！節(jié)目風格應(yīng)有xx新農(nóng)村的現(xiàn)代、時尚、**、安康，表演風格上注重詼諧、幽默、風趣，耐看等藝術(shù)特點。

　　第四篇：《幸福xx》

　　4、川劇聯(lián)唱

　�。�1）花臉演唱《五臺會兄》選段，

　�。�2）花旦小生演唱《 》

　　（3）川劇表演藝術(shù)家xxx女士與xxx共同演唱《 》，

　�。�4）特別邀請xx市*陳*演唱《艷陽天》選段！

　　這個節(jié)目是一亮點，意在展現(xiàn)巴蜀特色的藝術(shù)文化和風情，此節(jié)目舒展，恢弘，厚重，人物造型，唱做念打于一體！這個節(jié)目匯集了川劇藝術(shù)家老中青三代，應(yīng)該是一個精彩的節(jié)目！

　　5、魔術(shù)表演

　　特邀魔術(shù)藝術(shù)家表演，此節(jié)目必須在表現(xiàn)形式上有新意！有看點！能夠在輕松地氛圍中吸引觀眾！達到**和觀眾的好評！

　　6、女生二重唱：《 》

　　此節(jié)目表演編排上，應(yīng)體現(xiàn)濃郁的民族風格，傳達xx人民幸福、吉祥、**、文明這一主題內(nèi)涵。

　　7、結(jié)束大歌舞《 》

　　幸福感恩與涪江同在，xx兒女穿上漢，羌，回，藏等色調(diào)的民族服飾帶著激情，舞出五十六個民族和睦相處，幸福安康，一股力量，共創(chuàng)輝煌。臺上玉兔，小老虎和大頭娃娃和全體演員舞動著，臺下彩旗飛揚，在歡騰熱烈的氣氛中，噴花筒突然“嘣”然四射，冷光煙花，漫天花雨，彩條徐徐而降。晚會在熱烈氣氛中結(jié)束。

　　主 辦：xx 市 政 協(xié)

　　演出單位：x x x x x x

　　主 持 人：x x x x

文藝演出方案4篇（擴展3）

——文藝演出方案4篇

文藝演出方案4篇

　　為了確保事情或工作能無誤進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的文藝演出方案4篇，歡迎大家分享。

文藝演出方案 篇1

　　相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，學校決定在元旦期間舉行校園文藝匯演比賽。具體方案如下：

　　一、主辦方：XXXX學校

　　二、匯演時間：待定

　　三、匯演地點：校內(nèi)

　　四、節(jié)目形式：舞蹈、小組唱、獨唱、小品、詩歌朗誦等;

　　五、組委會成員：校長及中層**、班**

　　六、具體籌備工作安排如下：

　　1、大會**安排、籌劃：陳明正、蘇**，負責匯演方案的`擬定及會議的全盤安排，保證文藝匯演效果好。

　　2、文藝匯演紀律、安全負責人：符文魁、陳運翰及校警，負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全，保證文藝演出的順利、圓滿完成。

　　3、節(jié)目單的收集：許斌、林露南(學生)

　　4、統(tǒng)分和獎狀書寫員：趙志飛、林安榮

　　5、主持人：李露妮、符喜微(學生)

　　6、音響布置：陳毓信、黎香仁

　　7、后勤保障：蒲進康、黎公明

　　8、評委(擬定7人)：李清新(組長)、楊得伸、符文新、林天展、李小玲、李飛飛、林芳英

　　七、獎勵辦法：

　　小學部設(shè)立一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。

　　中學習部設(shè)立一等獎1個;二等獎3個;三等獎5個

　　八、文藝匯演議程：

　　1、校長祝新年賀詞。

　　2、文藝節(jié)目匯演。

　　3、頒獎。

　　4、大會總結(jié)。

　　教 導(dǎo) 處

　　團 支 部

　　20xx年XX月XX日

文藝演出方案 篇2

　　為推進校園先進文化建設(shè)，展示全校學生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。經(jīng)學校研究決定舉辦**年元旦文藝匯演。具體方案如下：

　　一、活動要求

　　各班**、副班**要****，精心準備。成立本次活動的籌劃小組，在活動主題、活動形式、服裝設(shè)計等方面有所創(chuàng)新，突出班級特色，從而推動班集體建設(shè)，增強班級凝聚力。

　　二、活動主題

　　“朝陽新華**校園”——**年元旦“獨唱、獨奏、獨舞”比賽

　　三、活動內(nèi)容

　　“三獨”（獨唱、獨舞、獨奏）以班為單位，每班推薦2個或2個以上參加比賽；由班**負責。

　　四、比賽辦法

　�。ㄒ唬�“三獨”比賽

　　3·采用十分制評分的形式進行，去掉一個最高分，一個最低分，再得出總得分。根據(jù)得分的高低“三獨”比賽設(shè)立一等獎5個，二等獎7個；

　　五、參賽要求

　　1、每個節(jié)目時間3-5分鐘。

　　2、各班自行化妝。

　　七、評分基本標準

　　1、節(jié)目思想內(nèi)容健康向上，體現(xiàn)小學生特點，具有時代氣息，符合當前形勢。（1分）

　　2、按照節(jié)目形式，配合相應(yīng)的服裝，要有相對的一致性。能夠充分展示小學生的精神風貌，給人以美感。（2分）

　　3、舞臺形象自然大方，精神抖擻，無扭捏造作感、偏臺現(xiàn)象。（2分）

　　4、節(jié)目效果較好，富有表演藝術(shù)（5分）

文藝演出方案 篇3

　　一、活動主題：騰飛-----文武山莊

　　二、活動時間：20xx年12月31日14：00

　　三、活動地點：學校操場

　　四、活動形式：

　　1、學生和教職工歌詠比賽；（小學、初中、高中部各選派三個、三個、二個班級進行比賽，各學部選派各一支教工隊伍進行比賽）

　　2、文藝演出：以武術(shù)、歌舞節(jié)目為主，器樂表演、小品、相聲、課本劇為輔。（幼兒園2個，小學部2個，初中2個，高中2個，昌文中學1個，表演隊1個）

　　3、元旦書畫展：第一塊，“浙江省外國留學生教育基地”授牌儀式的現(xiàn)場；第二塊，文藝演出現(xiàn)場；第三塊，高中部書畫作品展；

　　五、活動**小組

　　組 長：林憲明

　　副組長：嚴明忠

　　成員：周蓮芬、李建鋒、朱方*、肖茂進、蔣加春、吳安興、于澤強、石玉林、王宏華

　　節(jié)目組：朱方*、于澤強、石玉林、王宏華

　　攝影組：吳安興

　　場地組：沐廣其、張振明、韓金銘

　　后勤組：李建鋒

　　音響設(shè)備組：李桂華

　　六、具體工作安排

　　1、12月19日召開行政會議，安排元旦演出事宜；

　　（1）、歌詠比賽每班學生數(shù)不少于40人，教職工隊伍不少于30人；

　�。�2）、歌曲內(nèi)容要健康向上，積極進��；

　�。�3）、演唱要響亮、整齊服裝**；

　�。�4）、節(jié)目要以文藝和武術(shù)為主，杜絕獨唱和單獨表演；

　　2、12月20日，開始準備展板內(nèi)容；

　　3、12月29日，各學部抽簽，上報文藝節(jié)目名稱；

　　4、12月30日，14：30音響準備齊全，15：30進行彩排；

　　5、場地安排由北向南依次：昌文中學、小學部、初中部、高中部、青年組、教職工

　　6、歌詠比賽評出一二三等獎，名額分配如下：學生組一等獎：一名；二等獎：二名；三等獎：三名；

　　教師組各一名；

　　7、歌詠比賽評委為校委會成員；

　　8、節(jié)目主持：王祖彬、劉雪蜜

　　附：節(jié)目單

　　“騰飛——文武山莊”元旦文藝演出節(jié)目單

　　1、舞蹈 《紅紅火火鬧新春》 演出：幼兒園

　　2、武術(shù) 《橘鄉(xiāng)武魂》 演出：初中部

　　3、合唱 《七子之歌》 演唱：初一（1）班

　　4、合唱 《*人》 演唱：高一（4）班

　　5、舞蹈 《踏浪》 演出：四（1）班

　　6、朗誦 《弟子規(guī)》 演出：昌文中學

　　7、合唱 《讓世界充滿愛》 演唱：初二（3）班

　　8、合唱 《真心英雄》 演唱：高中部教師教練

　　9、舞蹈 《加油加油向前沖》 演出：幼兒園

　　10、武術(shù) 《武童慶新》 演出：六年級

　　11、合唱 《***之歌》 演唱：初二（1）班

　　12、合唱 《歌唱祖國》 演唱：初中部教師教練

　　13、合唱 《友誼的回聲》 演唱：四年級

　　14、街舞 《快樂崇拜》 演出：初一（3）班

　　15、歌舞 《boys》 表演：柯露佳、尤碧瑩等

　　16、合唱 《媽**心》 演唱：三年級

　　17、合唱 《讓世界充滿愛》 演唱：高一（2）班

　　18、雙簧 《鬧元旦》 表演：林金榮、陳凱騰

　　19、小品 《趙本山pk周星馳》 表演：初二（1）班

　　20、合唱 《清晨》 演唱：五年級

　　21、合唱 《紅旗飄飄》 演唱：小學部教師教練

　　22、武術(shù) 《**兒女》第二集 演出：學校表演隊

文藝演出方案 篇4

　　為了營造熱烈隆重的節(jié)日氛圍，樹立優(yōu)秀教師典型，在全社會倡導(dǎo)尊師的良好風尚，展現(xiàn)學校藝術(shù)教育成果，總結(jié)展望余杭街道教育發(fā)展形勢，定于9月5日（周五）下午2：00，在中學北校區(qū)體藝館二樓舉行慶祝第31個教師節(jié)表彰大會暨文藝演出活動。為使活動順利圓滿進行，特制訂以下方案：

　　一、會前準備：

　　1.會場清潔工作（中學，9月2日前完成）

　　2.擬定、簽發(fā)表彰文件；下發(fā)會議通知（學校、*政辦、教育衛(wèi)生辦）

　　3.會場布置：舞臺背景、音響、燈光、彩旗、宣傳橫幅（*政辦、中學，9月4日前完成）

　　4.座位安排（中心學校、中學、各中小學幼兒園）

　�。�1）9月2日前各校上報參加會議教師名單；

　�。�2）9月4日做好座位安排電子稿下發(fā)至各校；

　�。�3）9月5日上午9：00，各校派員到會場張貼座位表。

　　5．街道各類先進教師圖片展板

　　（1）9月1日前各校上交先進教師照片（電子版）、文字介紹（電子稿，內(nèi)容要求見模版）至中心學校徐巍老師處；

　　（2）9月2日審核并交付制作；9月5日展出。

　　6．節(jié)目排練與彩排（各有關(guān)學校、中心學校）

　�。�1）彩排時間：9月4日下午1:30；

　�。�2）邀請指導(dǎo)：

　　7．制定安全保衛(wèi)方案、落實有關(guān)工作人員（中心學校、中學，9月3日前完成）

　　8．獎牌、節(jié)目單的設(shè)計與印制（中心學校，9月4日前完成）

　　9.活動的整體協(xié)調(diào)（教育衛(wèi)生辦）

　　二、會議議程：

　�。ㄒ唬┥傧汝牜I詞；

　�。ǘ�）街道主要**主持：

　　（1）街道主要**宣讀表彰文件；（2）陸園**全體老師講話；

　�。�3）街道主要**講話；（4）教育局主要**講話；

　�。ㄈ�）由大禹小學派員主持----文藝演出、頒獎（具體安排見附件）

　　三、參加人員：

　　1.街道*工委、辦事處、**工委**；街道中層正職科長；

　　2.村、社區(qū)**（每個村、社區(qū)2人）；

　　3.邀請嘉賓：余杭中學、文昌中學學校**；

　　4.公辦學校全體在職教師、退休教師**

　　退休教師人數(shù)分配如下：太炎中學6人、太炎小學5人，大禹小學教師4人，舟枕小學4人，南湖幼兒園3人，苕溪幼兒園3人，成校1人（合計26人）；

　　5.民辦學校、幼兒園教師。

　　四、幾點要求：

　　1.認真準備：

　�。�1）按會前準備的有關(guān)事項及時落實，確�；顒佑行虬磿r完成；

　　（2）各校認真排練好文藝演出節(jié)目，抓緊落實服裝、道具。

　　2.到會時間：

　�。�1）太炎中學有關(guān)工作人員須在1:30前到場，做好相應(yīng)準備；

　�。�2）受表彰的街道先進教師及考核優(yōu)秀級名優(yōu)教師**須在1:40前到場，安排集中就座、彩排；

　　（3）其他與會人員須在1:50前到場，按指定位置對號入座。（由各校校園長負責點名）

　　3.座位安排：鑒于本次參加會議人員有近800人，故設(shè)置會場安排指示牌，要求各校教師根據(jù)劃定區(qū)域?qū)μ柧妥��?/p>

　　4.紀律要求:

　　（1）參加會議教師一般都不得請假，要穿著整潔，尤其是領(lǐng)獎**，若有要事須向?qū)W校請假，且務(wù)必于9月3日前報中心學校胡鳳英處；

　�。�2）會議期間，要求每位教師保持會場紀律和秩序，手機改為振動或關(guān)機，“安靜、安心、專注”參加會議；

　�。�3）參加會議教師一律不要帶孩子入場，以免影響會場紀律和會議效果。如若安排確有困難，可將孩子帶至太炎中學北校區(qū)階梯教室觀看動畫片，屆時會安排人員進行管理（具體由太炎中學做好安排）。

　　5、參演學生：

　　（1）各校要加強安全、紀律教育，確保路途安全；

　�。�2）會議、文藝匯演期間，均安排在一樓食堂休息、候場，請各校安排好人員進行管理、維持秩序。

　　教師節(jié)文藝演出及頒獎安排表

　　一、節(jié)目表演

　　1.民樂合奏《阿西里西》小學

　　2.教師舞蹈《家鄉(xiāng)好》幼兒園

　　二、第一批頒獎：街道“區(qū)級以上名優(yōu)教師履職”考核優(yōu)秀級

　　領(lǐng)獎**：（6人）

　　三、節(jié)目表演

　　1.幼兒節(jié)目《小奶牛韻律操》幼兒園

　　2.學生舞蹈《空巢的孩子》中學

　　四、第二批頒獎：街道各類先進教師

　　領(lǐng)獎**：（8人）

　　五、節(jié)目表演

　　1.學生舞蹈《閩南小戲迷》禹小學

　　2.師生合唱《荷塘月色》《一杯美酒》小學

　　六、第三批頒獎：“教育教學成果獎”

　　領(lǐng)獎:中心學校、公辦中小學幼兒園、成校校長（8人）

　　七、表演節(jié)目

　　1，配樂詩《第30個問候》中學

　　2．教師舞蹈《火紅的青春》幼兒園

　　附件2：

　　展板教師介紹材料

　　姓名：性別：**面貌：職稱；

　　現(xiàn)任工作單位及任教學科或擔任職務(wù)；

　　曾被評為最高榮譽稱號；

　　教育格言或教育理想或工作寄語（用一句話描述）

　　提供電子相片一張，工作照或生活照，要求像素高一點，人物影像突出。

　　電子相片+個人介紹，打成一個公文包并以個人名字命名。

　　樣例

　　周娟，女，**員，中學高級教師，現(xiàn)任太炎中學教務(wù)**及初三科學教學工作，曾被評為杭州市教壇新秀。

　　教育格言：關(guān)心學生，潛心教學。

文藝演出方案4篇（擴展4）

——文藝演出的活動策劃方案3篇

文藝演出的活動策劃方案1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以育人為宗旨，以學校為基礎(chǔ)，面向全體學生，激發(fā)中小學生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進學生德智體美**發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

　　二、活動主題

　　**●創(chuàng)新

　　三、活動時間

　　xx年3月12日至xx年6月1日

　　四、活動內(nèi)容

　　1.集體項目：合唱

　　2.個體項目：

　�、偎囆g(shù)表演類：小合唱或表演唱、重唱、獨唱;雙人舞或獨舞;器樂獨奏

　�、谒囆g(shù)作品類：繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙

　　3.成果展示：“六一”前夕在各校區(qū)舉行文藝匯演。

　　五、活動要求

　　各班要積極**學生開展豐富多彩的藝術(shù)教育和實踐活動，通過聽藝術(shù)講座、參觀藝術(shù)展覽、觀看影視戲劇等形式對學生進行藝術(shù)教育，并**各種文藝比賽選拔活動，要做到面向全體學生，力求人人參與，讓每個孩子的藝術(shù)才能都得到展示。

　　六、獎項設(shè)立

　　1.藝術(shù)節(jié)各類比賽設(shè)參與分與得獎分。每參與一項藝術(shù)節(jié)比賽計參賽分10分;其他各單項比賽分別評出一、二、三等獎，記分依次是10分、8分、5分;合唱計參賽分50分，一、二、三等獎記分為30分、20分、10分。各項得分將計入班級團體總分。

　　2、全校將按班級總分評出團體一、二、三等獎若干名。

　　七、****

　　學校成立xx年學校藝術(shù)節(jié)活動**小組。

　　組長：蔡妙妙

　　副組長：周星秋、金楊波、鄭建和、徐樂建、林學靖

　　組員：張新林、劉艷艷、施子聞、鄭捷、詹賽丹、王冰、魏楚楚、林芒、趙海燕

　　另設(shè)活動執(zhí)行組

　　組長：徐樂建

　　組員：鄭捷、詹賽丹、王冰、魏楚楚、林芒、趙海燕

　　八、注意事項

　　1、為確�；顒拥恼�常開展，各班要在規(guī)定的時間內(nèi)向各校區(qū)大隊部報名。

　　2、比賽、演出需要的物品要求自備;有時間限制的比賽項目明顯超時扣分。

　　3、各類美術(shù)類作品要按規(guī)定的規(guī)格及要求進行，否則不予評比。

　　未盡事宜，另行通知。

　　附1、

　　聲樂、器樂、舞蹈比賽規(guī)程

　　一、內(nèi)容要求

　　節(jié)目內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學生年齡特征和心理特點。少兒舞蹈要求少兒化，**化舞蹈不得參賽。舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。

　　二、項目設(shè)置

　　(一)聲樂：分合唱;小合唱、表演唱、重唱、獨唱。

　　(二)舞蹈：獨舞(含雙人舞、三人舞);群舞(四人或四人以上)。

　　(三)器樂：獨奏、小合奏或重奏;合奏(含民樂、管弦樂及口風琴、口琴、豎笛合奏等)

　　三、比賽形式

　　本次藝術(shù)節(jié)聲樂、獨舞、獨奏比賽為現(xiàn)場比賽項目，分校區(qū)進行初賽后再進行總決賽，合唱進行全�，F(xiàn)場比賽。

　　四、參賽要求

　　(一)聲樂：

　　1.合唱項目各班全員參與，cd伴奏，需設(shè)指揮。節(jié)目時間不超過8分鐘，演唱歌曲2首(指定一首，自選一首)。

　　2.小合唱、表演唱、重唱、獨唱演唱歌曲1首，一律由伴奏帶伴奏，無擴音設(shè)備，參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲，節(jié)目時間不超過4分鐘;小合唱或表演唱含伴奏人數(shù)為4-15人，不設(shè)指揮，節(jié)目時間不超過5分鐘。

　　3.參賽選手服裝要求樸實、大方，體現(xiàn)學生特點，不可**化，如著婚紗等。

　　4.聲樂參賽名額：各班級推薦1——2個節(jié)目參賽。

　　5.比賽時間：獨唱第5周(3月24日周三下午);合唱時間另定。

　　(二)器樂：

　　1.參賽節(jié)目進行現(xiàn)場比賽。(架子鼓、雙排鍵可錄拍cd參賽)小合奏或重奏，管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過30人，時間不超過5分鐘;獨奏，含伴奏人數(shù)不超過3人，節(jié)目時間不超過4分鐘。

　　2.所有超時的器樂作品自行處理，如省略反復(fù)部分。

　　3.節(jié)目一律不使用伴奏帶。

　　4.除鋼琴外，其他樂器一律自備。

　　5.獨奏參賽的名額：各班級推薦1——2個節(jié)目參賽。

　　6.比賽時間：第5周。3月27日周五下午

　　(三)舞蹈：

　　1.獨舞(包括雙人舞和三人舞)時間不超過5分鐘

　　2.鼓勵創(chuàng)作，原創(chuàng)的舞蹈評審時將另加一定的分值，改編的舞蹈不列入加分范圍。

　　3.少兒舞蹈要體現(xiàn)少兒的特點，反映校園的生活，**化舞蹈不得參賽。

　　4.獨舞參賽名額：各班級可以推薦1——2個節(jié)目參賽。

　　5.比賽時間：第6周(3月31日周三下午)。

　　(四)總決賽時間：第7周(4月7日周三下午)

　　(四)注意事項：

　　各班級參加比賽節(jié)目需填寫《溫州市南浦小學聲樂、器樂、舞蹈現(xiàn)場比賽參賽節(jié)目報送表》(附后)

　　附2、

　　繪畫、書法、攝影比賽規(guī)程

　　一、參賽作品要求:

　　(一)繪畫參賽作品畫種為蠟筆畫、水彩、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類，要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。

　　(二)書法作品書體不限，內(nèi)容為《山行》，稿件一律不欽印及落款。(一、二年級可以用硬筆書法作品參賽)

　　(三)攝影作品上交8寸照片2張。指定攝影地點：南浦住宅區(qū)(適宜近景，最好有一定的主題，作品背后注明攝影機子的型號)

　　(四)篆刻：將刻好的印章拓印在30×40cm規(guī)格的宣紙上。規(guī)定樣：南浦藝術(shù)(作品背面寫好班級姓名)

　　(五)剪紙：a4大小，內(nèi)容為風景、人物或花卉，不收窗花作品

　　二、比賽形式

　　本次藝術(shù)節(jié)繪畫、書法設(shè)預(yù)賽(上交作品)和現(xiàn)場決賽。

　　三、預(yù)賽時間：

　　各類作品于3月15日上交各校區(qū)美術(shù)組。

　　四、名額分配和報名時間

　　繪畫、書法比賽各班級推薦1-5名選手參賽(超出不計分)。攝影、剪紙、篆刻比賽參加對象為三至六年級，每班3人。3月15日作品上交各校區(qū)美術(shù)組。

　　五、其他說明：

　　1.繪畫類紙張規(guī)格：40xx40厘米

　　2.書法：毛筆類：四尺三開宣紙;硬筆類：a4紅色方格練習用紙。

　　3.攝影：以南浦住宅區(qū)的特色為主。

　　4.所有作品背后用鉛筆注明班級、姓名、聯(lián)系電話。(以備通知決賽)

文藝演出的活動策劃方案2

　　為慶祝第三屆*(滕州)國際墨子文化節(jié)和*(滕州)·杏花村第二屆國際干雜海貨調(diào)味品博覽會的召開，進一步向海內(nèi)外宣傳推介滕州，我市擬定于5月15日聯(lián)手**國際頻道《**情》欄目，共同打造“**情·情系滕州大型演唱會”。屆時，將有一大批來自**及港臺地區(qū)的著名歌星云集滕州，為墨子文化節(jié)和杏花村國際干雜海貨博覽會的舉辦喝彩助興。為確�；顒拥膱A滿成功，特制訂本方案。

　　一、時間和地點：

　　20XX年5月15日19:00分，滕州體育中心體育場

　　二、運作方式：

　　實行*主導(dǎo)、企業(yè)投資的市場化運作模式，組委會負責協(xié)調(diào)召開演出前****的籌備會議，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安保、場地、宣傳、**事宜;市服務(wù)業(yè)協(xié)調(diào)辦公室經(jīng)市*授權(quán)與**電視臺**節(jié)目中心洽談**演出活動。

　　三、籌委會工作機構(gòu)和責任分工

　　為切實做好各項籌備**工作，特成立**情·情系滕州文藝演出籌備工作組委會，成員名單如下：

　　籌委會下設(shè)若干工作組，具體分組和職責如下：

　　(一)綜合協(xié)調(diào)組

　　主要職責：

　　1、負責大型文藝演出的總協(xié)調(diào)、總調(diào)度、總督察;

　　2、負責與演出團體聯(lián)系對接，確定相關(guān)籌備工作事項;

　　3、負責召集各組召開相關(guān)籌備會議，確定各項籌備工作事宜;

　　4、負責編制時間任務(wù)倒計時編排表;

　　5、負責確定入場人數(shù)，核定門票價格，設(shè)計制作文藝演出門票;

　　6、負責制作前期舞臺、彩排臨時工作證和車輛通行證;

　　7、負責設(shè)計制作并于演出前兩天提供演出期間演職人員工作證、演員證、指揮證、總指揮證、進入體育場中心區(qū)域的車輛通行證等各類證件;

　　8、負責統(tǒng)籌安排劇組前期外宣所需拍攝活動的'聯(lián)絡(luò)、**和車輛安排;

　　9、負責大型文藝演出現(xiàn)場及周邊廣告宣傳策劃實施等工作;

　　10、負責擬定邀請**、嘉賓演出門票的分配方案，并**發(fā)送;

　　11、負責演出優(yōu)惠**的制定、報批，落實稅費減免**;

　　12、負責重要**嘉賓座簽粘貼及入場、退場引領(lǐng)工作;

　　13、負責做好其他相關(guān)事宜。

　　(二)節(jié)會宣傳組

　　主要職責：

　　1、負責統(tǒng)籌做好演出對滕州的宣傳報道及棗莊“二日游”的宣傳推介工作;

　　2、負責配合**電視臺做好節(jié)目錄制工作，做好電視現(xiàn)場錄(直)播工作;

　　3、負責做好文藝演出文字、音像、圖片資料的收集;

　　4、負責與來滕演出團體聯(lián)系，做好演出所需聲像、圖片及文字材料的準備、提報工作，配合提供素材并編撰體現(xiàn)滕州風土人情的串臺詞;

　　5、負責做好滕州日報宣傳工作;

　　6、負責在*滕州網(wǎng)做好網(wǎng)絡(luò)宣傳工作;

　　7、負責做好移動、聯(lián)通短信演出*臺信息宣傳工作;

　　8、負責做好移動、聯(lián)通現(xiàn)場信號增蓋工作;

　　9、負責做好其他相關(guān)事宜。

　　(三)現(xiàn)場**組

　　主要職責：

　　1、負責配合劇組在市內(nèi)大、中學生中海選確定互動區(qū)人員，做好互動學生培訓(xùn)，并**引領(lǐng)學生參加彩排;

　　2、負責配合劇組做好節(jié)目彩排;

　　3、負責向劇組提供其要求的貴賓區(qū)、嘉賓區(qū)門票;

　　4、負責做好演出錄播工作，如需直播需向劇組提出書面申請備案，并延時至少5分鐘播出;

　　5、負責購置演出所需用水及其他備用物資;

　　6、負責提前刻制《觀眾須知》光盤，內(nèi)容包括不準設(shè)立觀眾**著裝區(qū)域，不準拉企業(yè)橫幅或活動廣告牌、不準拍照、獻花、走動、站立等，并提前提供給劇組;

　　7、負責為每位演員制作至少兩個形狀各樣、雙面顯示帶有演員名字的熒光屏，在互動區(qū)安排人參與互動;

　　8、負責購置演出規(guī)格為80cm長的熒光棒，發(fā)放到每位觀眾;

　　9、負責演出期間演職人員的**服務(wù)、聯(lián)絡(luò)工作，**專業(yè)人員根據(jù)節(jié)目編排情況搞好銜接服務(wù);

　　10、負責依照國家有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)定，申請辦理文化主管部門的審批手續(xù);

　　12、負責體育場中心區(qū)域嘉賓區(qū)、互動區(qū)座椅租賃、擺放，支付相關(guān)費用;

　　13、負責做好其他相關(guān)事宜。

　　(四)后勤接待組

　　主要職責：

　　1、負責與劇組聯(lián)系確定來滕演職人員行程、日程安排情況;

　　2、負責根據(jù)來滕演職人員行程、日程安排，根據(jù)來滕時間和方式，制定具體接送、活動和食宿安排方案;

　　3、負責提前聯(lián)系確定來滕演職人員食宿接待場所，預(yù)定演職人員房間;

　　4、負責提前聯(lián)系并保障欄目組人員專用車輛;

　　5、負責聯(lián)系確定演職人員返程車(機)票;

　　6、負責安排專門人員報銷演出來*員、車輛差旅、運輸費用;

　　7、負責為劇組提供工作用電腦等辦公用具;

　　8、負責保障博覽會活動所需演出票額的情況下，門票實行市場化運作;

　　9、負責文藝演出所有費用的統(tǒng)籌管理及支出;

　　10、負責做好其他有關(guān)事宜。

　　(五)安全保衛(wèi)組

　　成員：許光舜、劉新、王洪才、黃健、鐘向榮、陳亞魯、高鳳英、宋曉芹、趙玉水、張厚銀、裴忠友、王秀連、薛福敏、唐廣民、陳偉

　　主要職責：

　　1、負責制定演出安全保衛(wèi)工作實施方案;

　　2、負責制定針對性、可操作性、時效性強的安全、交通、治安、消防、安監(jiān)應(yīng)急預(yù)案;

　　3、負責辦理大型公眾聚集活動備案手續(xù);

　　4、負責繪制演出周邊及現(xiàn)場警力分布圖、交通管制管卡設(shè)置圖，**人員做好演出場所周邊和現(xiàn)場、演職人員住所等重要部位的安全保衛(wèi)、管理，做好演出前后舞臺、設(shè)備的看護，落實演出時的安全、消防措施，確保演出現(xiàn)場秩序井然，安全正常;

　　5、負責配備防爆車進駐現(xiàn)場，并**安排專職人員，設(shè)置觀眾區(qū)域與緩沖區(qū)域。同時，在緩沖區(qū)域設(shè)置明顯標識，并安排足夠警力，防止人員進入緩沖區(qū)域;

　　6、負責配備安全檢查設(shè)施，在安全出入口設(shè)置明顯標識，全面做好入場檢票、場內(nèi)秩序維持、演出后觀眾疏散等工作，嚴禁任何人攜帶危險物品或者管制器具進入現(xiàn)場;

　　7、負責安排消防車和足夠消防設(shè)施、人員進入現(xiàn)場，做好演出前后的消防安全檢查，并有詳實的消防安全設(shè)施檢查、維護記錄;

　　8、負責發(fā)布關(guān)于演出期間道路和演出場所實行治安和交通管制**，做好彩排和演出當日演職人員住所和現(xiàn)場之間的交通管制，以及觀眾、演職人員、工作人員車輛停放管理等工作;

　　9、負責排查、協(xié)調(diào)處理演出期間各類不穩(wěn)定因素;

　　10、負責演出場地有關(guān)設(shè)施、設(shè)備的安全檢測工作;

　　11、負責協(xié)調(diào)*做好安全保衛(wèi)、檢票等工作;

　　12、負責依照有關(guān)安全、消防法律、法規(guī)辦理演出審批手續(xù);

　　13、負責在舞臺安排現(xiàn)場安保指揮，暢通與導(dǎo)演經(jīng)常性溝通渠道;

　　14、負責在舞臺后側(cè)布設(shè)***;

　　15、負責管控一條演員專用通道，確保與觀眾入口隔離;

　　16、負責提供安排帶有圍墻的裝卸車停放場地，并安排專人看護;

　　17、負責做好其他相關(guān)事宜。

　　(六)場地保障組

　　主要職責：

　　1、負責演出現(xiàn)場周邊區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作;

　　2、負責體育場電力、線路和接線端口、開關(guān)、插座的準備、維護，制定供電方案和用電應(yīng)急預(yù)案，配備變壓器和備用電源，確保電力需要;

　　3、負責醫(yī)療、衛(wèi)生保障工作。在演出現(xiàn)場準備救護車，配備足夠的醫(yī)護人員和有關(guān)急救用品，提前對現(xiàn)場進行衛(wèi)生防疫;

　　4、負責制作觀眾須知、入場示意牌等;

　　5、負責調(diào)配應(yīng)急通訊車到現(xiàn)場周邊，確保通信暢通;

　　6、負責完成場地保護措施，確保劇組進場車輛需要;

　　7、負責確保搭建舞臺期間照明需要，確保演出期間各出口設(shè)長明燈，安全通道電源等;

　　8、負責在體育場設(shè)置、搭建臨時洗手間;

　　9、負責在舞臺兩側(cè)設(shè)置觀眾與演員硬隔離帶，在中心機位后搭設(shè)**席，舞臺側(cè)設(shè)指揮席;

　　10、負責做好嘉賓**休息室等臨時場所的裝飾裝修和物品準備;

　　11、負責提供主要演員休息室、集體演員休息室，配備相應(yīng)用具;

　　12、負責場地舞臺、隔離帶、線纜等設(shè)施安全檢查工作;

　　13、負責做好其他相關(guān)事宜。

　　(七)棗莊“二日游”推廣組

　　主要職責：

　　1、**參會嘉賓、客商等約5000人參加棗莊“二日游”活動，做好相關(guān)籌備**工作;

　　2、負責做好其他相關(guān)事宜。

　　四、籌備日程安排

　　根據(jù)與**情欄目組協(xié)商后制定具體行程安排。

文藝演出的活動策劃方案3

　　一、 演出節(jié)目

　　1、女聲獨唱：《今天是我的生日》、《好日子》 表演者：學校教師張媛媛

　　2、口琴演奏： 表演者：�？谇偕鐖F

　　3、配樂詩朗誦： 表演者：學校教師黃小英、周偉

　　4、銅管演奏： 表演者：校銅管樂隊

　　5、合唱：《顧中的彩虹》表演者：校合唱隊

　　二、節(jié)目排練安排

　　1、女聲獨唱由張媛媛老師自己負責排練。

　　2、口琴演奏主要由口琴社團活動指導(dǎo)老師負責選曲與排練，張媛媛老師協(xié)助。

　　3、配樂詩朗誦創(chuàng)作由黃小英、鄧朝負責；朗誦由黃小英、周偉老師自己負責排練。

　　4、銅管演奏主要由主管該社團活動的指導(dǎo)老師負責排練，張媛媛老師協(xié)助。

　　5、合唱由張媛媛老師負責選人并排練。

　　6、排練時間：六月下旬——十月上旬

　　三、相關(guān)的準備工作

　　1、女生獨唱的服裝、磁帶由張媛媛老師準備。

　　2、口琴演奏的伴奏帶由指導(dǎo)老師負責，服裝穿春秋校服。

　　3、詩朗誦的配樂由朗誦者準備，ppt由袁曉翔負責制作。

　　4、銅管樂隊合奏的伴奏磁帶由指導(dǎo)老師準備，服裝穿春秋校服。

　　5、合唱伴奏由張媛媛準備，著裝穿春秋校服。

　　6、將各個節(jié)目的伴奏與配樂串聯(lián)起來的工作由袁曉翔負責。

　　7、演出地點：階梯教室的打掃由校務(wù)辦負責，美化由鎮(zhèn)文化站有關(guān)人員負責。

　　四、彩排時間：十月十日下午

　　五、文藝演出總負責人：黃小英、張媛媛

文藝演出方案4篇（擴展5）

——文藝演出策劃方案3篇

文藝演出策劃方案1

　　今年是我校60年華誕，這在我校發(fā)展史上是一個重要里程碑，是學校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝演出是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據(jù)校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：

　　一、主題：

　　回顧光榮歷史，展望美好未來（暫定）。

　　二、名稱：

　　流金歲月（暫定）。

　　三、舉辦時間：

　　時間：20xx年12月。

　　場次：一場（彩排兩場）。

　　時長：100分鐘。

　　四、演出場所：

　　市體育館/校大操場。

　　五、主辦單位：

　　市第十一中學。

　　六、協(xié)辦單位：

　　市歌舞團、馬鞍山市*支隊、金家莊區(qū)教育局。

　　七、形式：

　　一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色，以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。

　　八、定位：

　　內(nèi)部包場。

　　九、宣傳**（布置于場地四周）：

　　1、熱烈慶祝市第十一中學建校六十周年！

　　2、喜迎六十華誕，共創(chuàng)美好未來！

　　3、弘揚傳統(tǒng)，凝聚力量，繼往**，再創(chuàng)輝煌！

　　4、堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新。

　　5、愛我學校，興我學校，強我學校。

　　6、新世紀，新發(fā)展，新學校。

　　7、團結(jié)奮進，加快發(fā)展，為實現(xiàn)市教育的崛起作出新貢獻。

　　8、振奮精神，再創(chuàng)佳績，迎接建校六十周年。

　　9、歡慶六十華誕，續(xù)寫世紀新篇。

　　10、共商母校發(fā)展大計，共創(chuàng)母校美好未來。

　　十、觀眾：

　　主體觀眾：全校師生。

　　特邀觀眾（嘉賓）：上級和兄弟單位**、部分校友和學生家長、****等。

　　這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經(jīng)濟上的**與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。

　　十一、演員：

　　本校師生和校友、市歌舞團專業(yè)演員及兄弟單位演員。

　　十二、主持：

　�。ㄒ唬┤诉x：

　　主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設(shè)置4位主持人，男女各2位。

　�。ǘ�）要求：

　　1、要求外在形象好，氣質(zhì)成熟，普通話標準，音色好；

　　2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題；

　　3、能調(diào)動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導(dǎo)和總結(jié)，以保證節(jié)目的順利進行。

　　十三、節(jié)目：

　�。ㄒ唬�

　　設(shè)想一：

　　第一板塊：“奮斗”

　　第二板塊“光榮”

　　第三板塊“輝煌”

　　設(shè)想二：

　　第一板塊“春的勃發(fā)”

　　第二板塊“夏的火熱”

　　第三板塊“秋的豐碩”

　　第四板塊“冬的積蓄”

　　（二）要求：

　　1、發(fā)揮各方面（包括兄弟單位、市歌舞團等）的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質(zhì)量，體現(xiàn)學校整體水*。

　　2、前期，結(jié)合校園文體節(jié)，**各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。

　　3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。

　　十四、經(jīng)費的籌措與管理：

　　（一）籌措方式：

　　1、學校撥款；

　　2、接受單位或個人的贊助；

　　3、其他。

　�。ǘ�）管理模式：

　　經(jīng)費籌措之后，直接存入專設(shè)的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預(yù)算，再決定是否列支。

　　列支僅限于籌備或演出的直接成本（含紀念品）。

文藝演出策劃方案2

　　一、晚會名稱：《雕刻時光——暨南京藝術(shù)學院人文學院06藝管系畢業(yè)匯報文藝演出》

　　二、晚會宗旨：

　　《雕刻時光——暨南京藝術(shù)學院人文學院06藝管系畢業(yè)匯報文藝演出》旨在通過新穎的創(chuàng)意、真切的表演形式、豐富的表演內(nèi)容和極具現(xiàn)代化的演出**，充分展示我們藝管系的風采，展示人文藝管系的朝氣、活力、蓬勃、厚重大氣、多才多藝，同時展示人文藝管系特別是06藝管系這一獨特群體的優(yōu)秀獨特的氣質(zhì)、豐富的內(nèi)涵、內(nèi)在的生機活力。晚會將以熱烈而親切的場面，精彩生動的表演和歡快喜慶的氣氛，充分體現(xiàn)06藝管系的'同學這些未來藝術(shù)界的精英和**在這里匯集，從而達到慶祝人文藝管系第一屆畢業(yè)生，紀念06藝管系曾經(jīng)的淚水和歡笑、奮斗和努力，還有所取得的成績。同時體現(xiàn)我們在演出策劃和演出上的多才多藝。從而紀念我們的青春、歌頌我們的青春。

　　三、 晚會主題：時光，雕刻。個體人生的本質(zhì)是什么？我們可以將它定義為“雕刻時光”。我們將人生時光比作大理石，學習、工作等人生的完備**比作雕刻，那么如同一位雕塑家面對一塊大理石，為了內(nèi)心中那一個栩栩如生的成品的形象，我們一片一片、一塊一塊的鑿出不屬于它的部分。大學時代的雕刻對人生的發(fā)展至關(guān)重要，在這個階段人生的輪廓和線條有了成形的一個思路和方向，大學甚至人生就是為了這個輪廓和線條細細雕琢。

　　我們的人生就是在雕刻時光，我們所雕刻的美好而精彩的時光總會留在我們心底。大學時光就是我們“雕刻”的一段精彩、難以忘懷的時光。當然，未來的很多時光還待我們?nèi)サ褡�，直待我們老死的那一刻，我們才是我們自己最美的一件藝術(shù)品。

　　四、 演出地點：南京藝術(shù)學院附中劇

　　五、 預(yù)期成果：

　　完滿的完學院藝管系第一屆的畢業(yè)生的晚會，給其他院、**、企業(yè)展示自己的風采，策劃能力、協(xié)調(diào)能力等。

　　六、經(jīng)費預(yù)算：

　　舞美布置：包括音響，大屏，效果，燈光等，3萬

　　海報、橫幅和節(jié)目單：5000元

　　水、盒飯：XX元

　　演員服裝：6000元

　　道具等：XX元

　　演職人員勞務(wù)費：8000元左右

　　其他不確定費用：3000元

　　音像攝制和制作：5000元，如沒有錄制設(shè)備還需租借

　　合計：61000元

　　七、可行性分析

　　市場：南京藝術(shù)學院所有院，**，公司企業(yè)，家長

　　資源：06藝管系音樂班為主導(dǎo)，學校其他院為輔

　　存在的問題：方案的確定及落實

　　八、附表

　　人員分工：

　　1、 導(dǎo)演組：

　　組長：蔡海江 楊龍亮（推薦）

　　組員：夏禎陽 周傳乾

　　任務(wù)：a、完成節(jié)目收集、審核及排練彩排工作

　　b、負責節(jié)目的編排及歌詠大會全流程的銜接

　　c、負責統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和**好其他小組

　　2、宣傳組：

　　組長：葛金霞（推薦）

　　組員：（待定）

　　任務(wù)：a、負責利用海報、橫幅、傳單、網(wǎng)絡(luò)、廣播等方式進行宣傳

　　b、負責制作海報、節(jié)目單

　　c、負責現(xiàn)場攝像

　　3、舞臺組（場地）：

　　組長：王越（推薦）

　　組員：（待定）

　　任務(wù)：a、負責舞臺美術(shù)設(shè)計

　　b、歌詠大會期間的舞臺燈光設(shè)備、音響設(shè)備的正常使用，化妝間、換衣間的選制。

　　4、主持組：

　　組長：范海林（推薦）

　　組員：（待定）

　　任務(wù)：a、選擇合適的主持人

　　b、撰寫晚會串詞

　　c、確定禮儀

　　d、負責歌詠大會物品的購買

　　5、贊助組

　　組長：孟瑋（推薦）

　　組員：待定

　　任務(wù)：負責尋找贊助單位，找到合適的資金

　　6、拍攝組

　　組長：張嘉奕（推薦）

　　組員：待定

　　任務(wù)：負責晚會中視頻的拍攝和采集，錄制當日晚會的錄像并制成dvd

　　節(jié)目流程：

　　晚會節(jié)目構(gòu)成：

　　場燈熄滅，場鈴響起后，播放片頭，06藝管系的同學的視頻播放，用視頻的極具氛圍和試聽效果的形式來表現(xiàn)。

　　在視頻播放完后，晚會正式開始倒計時。倒計時時候的視頻出現(xiàn)數(shù)字的間隙時，插入以一幀一圖的速度的06藝管系學生的圖片。

　　節(jié)目的話也可適當?shù)娜∫恍┢渌�的院的，這可以暫定。

　　特色節(jié)目：

　　《藝管戲》：此節(jié)目名字取“藝管系”之諧音，用以導(dǎo)演策劃一場晚會，具體到一場戲來創(chuàng)造以場戲中戲的節(jié)目。開始可以先演一出話劇，待到**時導(dǎo)演舞美劇務(wù)等出來，指導(dǎo)排戲，創(chuàng)作戲，然后再接著開始。中間可以穿插其他工作組來詢問導(dǎo)演其他方面的事，等等。

　　1、 歌舞《藝管風采》

　　該節(jié)目為開場節(jié)目。在倒計時結(jié)束后，就上場。人員十三個人左右，其中06藝管系的兩三個同學就夠了。舞臺燈光藍色為主。視頻以動感的畫面為主，適當插入06藝管四年來的風采。在表演中間的**和結(jié)尾，放火焰效果。演員從出場門下，主持人上。

　　主持人宣讀開場白，介紹到場嘉賓，請****講話送寄語。

　　2、 原創(chuàng)歌曲《青春頌》

　　表演者：8-10人（歌曲創(chuàng)作田天和王椽可以勝任）

　　該歌曲為原創(chuàng)，然后也是由作曲者或者其他人編曲。表演形式：吉他和鋼琴伴奏，或者雙吉他伴奏，然后四男四女演唱。

　　3、 器樂演奏《祝�！�

　　表揚者：楊龍亮

　　該節(jié)目是二胡獨奏，具體形式還可以由表演者變更。

　　此時視頻播放老師的寄語。

　　4、 小品《那些人那些事》

　　該小品需要人創(chuàng)造，以學校的學習生活和宿舍生活融入進去，包括戀愛、金錢、玩、性等元素融入進去。

　　5、 吉他彈唱

　　因為班上能彈吉他的人不少，所以這個節(jié)目肯定得安排，具體可待定。

　　此時播放其他學院藝管系畢業(yè)的學長學姐們的寄語和祝福。

　　6、 器樂演奏——鋼琴

　　表演者：湯劼

　　具體曲目待定，符合現(xiàn)場氣氛演出效果和主題即可。

文藝演出策劃方案3

　　一、指導(dǎo)思想

　　隆重慶祝建*周年，全面推進我市的“保持***質(zhì)、爭做先鋒模范”主題教育活動，唱響*好、****好、**開放好的時代主旋律，充分展示新時期我*加強自身建設(shè)、拒腐防變的堅定決心，充分展示廣大*員努力實現(xiàn)“兩率先、兩步走”奮斗目標，投身我市三個文明建設(shè)的昂揚向上、奮發(fā)有為的精神風貌。

　　二、主題詞：清風正氣

　　三、主辦單位：*xx市紀律檢查委員會

　　承辦單位：xx市文化館

　　四、地點：x市體育館

　　五、時間：XX年六月三十日下午二時三十分

　　六、****

　　由市**牽頭，市文化館負責活動的具體**、策劃、節(jié)目創(chuàng)作和選調(diào)等具體工作。

　　七、創(chuàng)意構(gòu)想

　　整個活動圍繞“清風正氣”這一主題，以群眾性歌詠為主要形式，輔以方陣大合唱、拉歌對唱、詩朗誦、舞蹈、獨唱等藝術(shù)表現(xiàn)形式，內(nèi)場舞臺表演與觀眾席群眾拉歌遙相呼應(yīng)，此起彼伏，錯落有致，營造歡快、熱烈的整體氛圍。

　　座東朝西搭建內(nèi)場舞臺，舞臺背景使用高能投影儀適時投射切合主題的動態(tài)畫面，與巨幅**有機結(jié)合，呈現(xiàn)動靜結(jié)合的舞臺之美。整臺活動分三大板塊，分別是“星火燎原”，著重反映從建*到建國的艱難歷程;“春天贊歌”，反映**開放初期的我*所取得的偉大成就;“祝福祖國”，集中反映在*的**下，從**開放到建設(shè)小康社會取得的偉大成就。**10-12支方陣，采取分組演唱、拉歌對唱等形式逐塊分段落進行，每大塊之間采用朗誦、舞蹈等自然銜接，充分凸現(xiàn)“保持***質(zhì)、爭做先鋒模范”的活動主題，歌頌*、歌頌人民、歌頌**開放以來取得的偉大成就。

　　第一板塊：星火燎原

　　開場響起8下希望的鐘聲，12名舞蹈演員擺出在**下宣誓造型(象征一大12名**)，入*誓詞響起。后以《***》為主旋律引出舞蹈，演員由12個變換為24個在變換為32人，寓意*員隊伍的擴大，**力量的壯大。舞蹈后2分鐘，從體育館兩邊兩只隊伍高舉**，向舞臺中間匯合，全場起立高唱《***》。舞臺屏幕顯示：烈火中永生、刑場上的婚禮、紅燈記、**戰(zhàn)爭、百萬雄市過大江，最后是****，響起*同志宣告新*成立的歷史回響。

　　安排4首**前不同時期的**歌曲進行演唱，第一首以舞臺大合唱的形式演出，充分展示我*在創(chuàng)建之處昂揚、豪邁、樂觀、向上的**精神，為整臺演出畫龍點睛，突出主題。后三首以觀眾方陣拉歌的形式演出，同時在**舞臺穿插舞蹈，播放有關(guān)畫面，既彌補合唱較為單調(diào)的不足，又再現(xiàn)了歷史畫面，力求引起現(xiàn)場觀眾的共鳴。

　　第二板塊：春天贊歌

　　背景播放*同志南巡的資料畫面，舞蹈引出開篇以反映當代優(yōu)秀*員先進事跡為創(chuàng)作題材的少兒音、詩、畫，以童趣活躍現(xiàn)場氣氛，并推出第一個**。老**合唱團演唱《公仆贊》，穿插1-2個群眾方陣大合唱。寓意老、中、青三代*人對**開放的謳歌，對*的正確**的.頌揚。

　　第三板塊：祝福祖國

　　以男聲獨唱《廉政歌》開篇，畫面安排等*視察畫面、**、市***工作畫面、城市建設(shè)新貌等;選擇3首**性歌曲，1首由歌舞組合演唱，2首由方陣演唱，中間夾以舞蹈、朗誦等形式。

　　全體起立共唱《沒有*就沒有新*》收尾，將歌詠大會推向**，寓意全體*員將在**、市*的正確**下，同心協(xié)力，頑強拼搏，共創(chuàng)新的輝煌!祝福祖國更加繁榮昌盛!

文藝演出方案4篇（擴展6）

——元旦文藝演出活動方案3篇

元旦文藝演出活動方案1

　　為進一步推進我校文藝活動的發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，培養(yǎng)學生的藝術(shù)表演及欣賞能力。學校將開展慶祝20xx年元旦文藝匯演活動，以愉悅身心、增進交流、凸顯特色。為確�；顒禹樌�進行，特制定本方案。

　　一、活動主題：舞動青春，放飛夢想。

　　二、**機構(gòu)：

　　**委員xx副**委員xxxx

　　執(zhí)行委員xx

　　委員xx

　　三、工作人員：

　　藝術(shù)指導(dǎo)xx

　　舞臺**xx

　　舞臺設(shè)計xx

　　音響xx（兼錄像）

　　供電燈光xx

　　攝影xx

　　安全保衛(wèi)xx門衛(wèi)4人

　　后勤保障xxxx

　　四、節(jié)目類型：

　　1、語言類：相聲、小品、朗誦等；

　　2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限；

　　3、歌曲類：獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞；

　　4、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；

　　5、其他類：藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、音樂劇、雜技、模特表演等；

　　五、節(jié)目要求：

　　1、節(jié)目內(nèi)容要求健康向上，富有時代、校園生活氣息，體現(xiàn)豐富多彩的校園生活及我校優(yōu)良的校風、學風。

　　2、節(jié)目形式力求靈活多樣，新穎又能體現(xiàn)特色。

　　3、各班要本著在活動中教育學生、在活動中促進學生身心健康成長的原則，積極**、鼓勵學生，并**學生安排適當時間認真排練，提高節(jié)目質(zhì)量。

　　4、表演時不要濃妝艷抹，服裝不能過于暴露。所需的服裝、道具、伴奏等自行準備。

　　5、歌舞節(jié)目演出時間不得超過5分鐘，其他節(jié)目不得超過8分鐘。

　　六、報名辦法：

　　各班報名不受限制，各類節(jié)目分別報音樂組（語言類、器樂類、其他類），xx（歌曲類），xx（舞蹈類）。三位音樂老師將所負責的節(jié)目推薦7個參加匯演。xx負責節(jié)目審核及排練，xx負責主持人的選拔和訓(xùn)練。

　　七、時間安排：

　　報名截止日期：20xx年12月4日；節(jié)目選拔時間：12月7—18日；彩排時間：12月24日、30日；正式演出時間：元旦放假前一天（待定）。

元旦文藝演出活動方案2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　新年即將到來，為了讓孩子們度過一個愉快而難忘的節(jié)日，充分展示一年來我園藝術(shù)教育的豐碩成果，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，豐富師幼的文化生活，推動幼兒園的精神文明建設(shè)，促進了幼兒園素質(zhì)教育的有效提升，我園將舉行“慶元旦”文藝匯演活動，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，我園特制定活動方案如下：

　　二、活動主題：童心飛揚，喜迎新年

　　三、活動目標：

　　1、通過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)幼兒表演的才能，讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

　　2、增強家園聯(lián)系，形成共同教育的合力。

　　3、通過演出向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)寶山區(qū)第一幼兒園的良好形象。

　　四、活動時間：20xx年12月31日

　　五、活動地點：

　　六、活動準備：

　　（一) 彩排：12月28日（周五）上午8:00

　�。ǘ�）節(jié)目串詞、獎狀、證書、評選標準、節(jié)目單打�。黑w良榮

　�。ㄈ�）后勤：李濟芳 王繼杰

　　1、舞臺布置 2、音響調(diào)試 3、橫幅 4、水果、面包、火腿腸、水等

　　七、有關(guān)具體工作安排

　　1、活動總負責人：王繼榮

　　2、活動總策劃：王繼玉

　　3、安全負責人：李濟芳 王樂發(fā) 陳威

　　4、節(jié)目評委：王繼榮 李濟芳 王繼玉

　　5、催 場：趙良榮 石淑玲

　　6、音 響：王繼芹7、

　　7、照相：王繼杰

　　8、主持人：樊麗偉

　　9、參加演出人數(shù)：314人

　　10、活動參加：全園師生、家長

　　八、活動流程：

　　1、7：30――8:00教師、保育員做好演出前準備工作。

　　2、7：30――8：00家長憑入場卷進入會場，按座位號入座。

　　3、8：00文藝演出開始。

　　4、8：00――10:00 學前班和小班表演節(jié)目

　　5、10：00――12：00大班、中班表演節(jié)目

　　6、12：00演出結(jié)束

　　九、活動內(nèi)容：

　　舞蹈27個，詩歌5首，快板3個，故事1個，相聲、小品和三句半6個，舞臺劇、童話劇3個等。

　　十、注意事項：

　　1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動，列隊進退場。（負責人：各班**）

　　2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛(wèi)生：維護演出場地的清潔衛(wèi)生和正常秩序，要自覺維護班級師幼形象。

　　4、切實加強安全教育，做好安全防范工作，明確本次活動總負責人為安全工作第一責任人，各班**為直接責任人，實行班**全程負責制，演出前要求各班要召開家長座談會，請家委會成員協(xié)助，確保整個演出活動的圓滿成功。

　　5、紀律：演出中途幼兒不允許離開會場，自覺遵守幼兒園各項規(guī)定，有事向班**請假。（負責人：班**）

　　6、為方便家長照相，8:00――10:00學前班、小班演出開始時，學前班和小班的家長可以到前面的座位按座位號入座；10:00――12:00大班、中班演出開始時，大班和中班的家長可以到前面的座位按座位號入座。

文藝演出方案4篇（擴展7）

——文藝演出的優(yōu)秀策劃方案 (菁選3篇)

文藝演出的優(yōu)秀策劃方案1

　　一、活動背景：

　　xx年，是我市實現(xiàn)“三年重建兩年完”、推進xx“三個加快”、構(gòu)建**、文明xx全面建設(shè)xx的重要一年，也是經(jīng)濟和社會各項事業(yè)得到強勢推進的一年。全市各級***堅持圍繞中心，服務(wù)大局的重要原則，充分發(fā)揮職能作用。各民族*派、工商聯(lián)、無*派人士和社會各界同心協(xié)力、奮發(fā)進取、主動作為、共克時艱，充分發(fā)揮人民*的自身特點及優(yōu)勢。致力于“抓重建，確保災(zāi)后重建保持領(lǐng)先”，做出了新貢獻；致力于“抓發(fā)展，確保經(jīng)濟走在全省前列”，展現(xiàn)了新作為；致力于“抓民生，確保民生改善，群眾滿意”，拓寬了新渠道；致力于“抓穩(wěn)定，確保不出大事，不出中事，力求不出小事”，取得了新成效；縱觀全市上下政通人和、百業(yè)俱興、**安康。這些都是舉辦本次春節(jié)團拜會的重要背景、前提條件、策劃之源、創(chuàng)作之源。

　　二、活動目的：

　　旨在通過春節(jié)團拜暨文藝活動的形式，總結(jié)過去一年來全市所取得的巨大成就，展望美好的xx年，送去市*對全市人民的新年良好祝福，從而增進和密切*群關(guān)系，為xx新一輪的大發(fā)展營造**氛圍、文化環(huán)境，提供精神動力與智力**。

　　三、活動主題：

　　本次活動的主題是：《萬紫千紅賀新春》。春，是生命律動、活力、蓬勃向上的象征，亦是大自然萬事萬物之間最**的本質(zhì)屬性，是一年之中的征兆和起點�！叭f紫千紅”一方面寓意著我市災(zāi)后重建各行業(yè)取得的成績，另一方面，寓意著*和*以民為本、順乎民心、合乎民意的**理念、**方略、發(fā)展成果。她如同暖融融的春光和萬紫千紅的春天，溫暖和幸福著的天下百姓。因此，用“萬紫千紅賀新春”，能更好地表達**，文明，科技xx的主題精髓，表達和概括絢麗多姿的`xx文化特色和豐富的人文內(nèi)涵。

　　四、活動時間：

　　20xx年12月31日下午1時30分

　　五、活動地點：

　　xx酒店山海廳

　　六、活動場景創(chuàng)意：

　　(一)xx酒店外廣場，彩幅飄揚，吉祥生肖造型物舞動；恭祝新春的巨型主題橫幅懸掛大門外；酒店大廳內(nèi)，鮮花簇擁，彩旗獵獵，大紅燈籠、大紅喜炮高高懸掛。由“小老虎”和“玉兔”構(gòu)圖的恭賀新禧的招牌赫然醒目。

　　(二)舞臺設(shè)計總體要求：簡潔、溫馨、寫意、明快、亮麗。充分利用燈光顏色的變換交織及舞臺設(shè)施效果(干冰、煙霧、皂泡)來哄托演出的效果。充分利用led大屏幕功能或舞臺兩側(cè)設(shè)置的電子屏幕，將主持人串臺詞與相關(guān)投影畫面有機結(jié)合，達到活動形式創(chuàng)新的效果。

　　七、活動時長：

　　90分鐘(團拜會15分鐘，文藝演出75分鐘)

　　八、活動內(nèi)容：

　　(一)春節(jié)團拜會

　　1、**向全市人民拜年。2、發(fā)表新年致辭。

　　(二)文藝演出：

　　九、節(jié)目構(gòu)想：

　　文藝演出由《序》、《春暖xx》、《情動xx》、《幸福xx》四個章節(jié)構(gòu)成。

文藝演出的優(yōu)秀策劃方案2

　　為慶祝20xx年元旦，豐富教職工業(yè)余文化生活，促進校園文化建設(shè)，進一步增強教職工的凝聚力，展現(xiàn)教職工亮麗風采與時代風貌，營造喜慶、祥和、熱烈的校園氛圍，經(jīng)學校研究決定舉辦20xx年教職工元旦文藝匯演。**此次文藝匯演，為學校教職工搭建一個溝通、交流的*臺，意在展現(xiàn)學校教職工積極向上、奮力拼搏、追求創(chuàng)新和發(fā)展的精神�，F(xiàn)將本次活動通知及工作安排通知如下：請各**小組按要求認真做好匯演前的各項準備工作。

　　一、活動主題：

　　凝心新起點 聚力新跨越。

　　二、組委會名單：

　　1、組長：xx。

　　2、副組長：xx、xx。

　　3、成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx。

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月xx日下午：4:00開始。

　　四、活動地點：

　　多功能廳。

　　1、參加人員：全體教職工及離退休人員。

　　2、參賽隊伍：以**小組為單位組隊參加，共七個**小組。

　　五、大會工作人員：

　　1、晚會總監(jiān)：xx。

　　2、文秘組組長：xx。

　　組員：xx、xx。(負責活動議程安排、講話稿、評分細則的內(nèi)容和表格的制作、節(jié)目主持人的選拔培訓(xùn)及節(jié)目**)

　　3、評委：xx。

　　4、獎品組組長：xx。 組員：xx。

　　5、成績匯總組長：xx。 組員：xx、xx、xx。

　　6、節(jié)目組組長：xx。組員：xx。

　　六、會務(wù)組組長：

　　xx。

　　副組長：xx。

　　七、舞臺服務(wù)組：

　　(1)舞臺總監(jiān)：xx、xx、xx。

　　(2)舞臺布置組組長：xx。 組員：xx、xx、xx。(負責設(shè)計元旦舞臺會標及會場布置)

　　(3)舞臺音響燈光布景：xx、xx。

　　(4)攝影錄相組長：xx。 組員：xx。

　　八、安全保衛(wèi)組組長：

　　xx。

　　組員：xx。(負責活動的安全保衛(wèi)工作)。

　　九、后勤服務(wù)組組長：

　　xx。

　　組員：后勤工作人員。(負責聯(lián)誼活動所需物品保障及后勤服務(wù)工作)

　　十、醫(yī)務(wù)組組長：

　　xx。

　　組員：xx。

　　十一、參賽形式及要求：

　　1、節(jié)目形式有集體詩朗誦(詩配舞)、舞蹈、小品、戲劇、舞臺劇等；

　　2、節(jié)目要求主題鮮明、內(nèi)容健康、弘揚民族優(yōu)秀文化和**民族傳統(tǒng)美德，唱響時代主旋律，展現(xiàn)校園新風尚，充分體現(xiàn)我校教職工積極向上、開拓進取的精神面貌；倡導(dǎo)自創(chuàng)節(jié)目。

　　3、要求每個**小組參賽節(jié)目一個，自備伴奏帶，每個節(jié)目時間為8分鐘以內(nèi)。

　　4、節(jié)目上報：各節(jié)目負責人(**小組長)最遲于12月23日前將所負責的節(jié)目單、所屬類別及解說詞等上報到何春梅老師處，以便制作節(jié)目單。

　　十二、評分標準及評分要求：

　　表演分滿分為10分。節(jié)目最終得分由各評委根據(jù)參賽選手表現(xiàn)進行評分所得(取一位小數(shù))，視參賽節(jié)目的綜合難度及參賽人數(shù)而酌情給分。

　　(一)舞蹈。

　　(1)節(jié)奏的整體把握以及演員之間的互動配合。(2分)

　　(2)動作的難度技巧和銜接自然。(2分)

　　(3)動作到位、臺下觀眾的反響程度。(1分)

　　(4)著裝大方、得體。(1分)

　　(5)舞臺形象能夠體現(xiàn)舞蹈主題。(1分)

　　(6)選手在舞臺上的整體表演水*，綜合協(xié)調(diào)性好。(2分)

　　(7)表演內(nèi)容積極、健康，有鮮明的主題。(1分)

　　(二) 相聲、戲劇、舞臺劇。

　　(1)表演內(nèi)容積極、健康。(1分)

　　(2)節(jié)目編排新穎、有創(chuàng)意。(1分)

　　(3)主題鮮明，表演連貫，沒有突兀之感。(1分)

　　(4)演員的語言、表情、動作等表演手法和技巧能夠充分表現(xiàn)主題。(2分)

　　(5)舞臺形象和著裝符合節(jié)目本身的意境。(1分)

　　(6)選手在舞臺上的綜合表演水*以及演員間的互動程度。(2分)

　　(7)表演到位，動作自然，具有很強的感染力。(2分)

　　本次節(jié)目總分為10分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得的*均分為最后得分。(自創(chuàng)節(jié)目另加2分)。

　　十三、獎勵辦法：

　　一等獎2個；二等獎2個；三等獎3個。

　　十四、其他有關(guān)事宜另行通知。

文藝演出的優(yōu)秀策劃方案3

　　為慶祝教師節(jié)，豐富全縣教師的文化生活，活躍節(jié)日氣氛，經(jīng)研究決定，擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出比賽，具體方案如下：

　　一、舉辦單位：

　　xx教育局

　　二、晚會主題：

　　放飛希望

　　三、參賽單位：

　　各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))**隊、縣直各校**隊

　　四、比賽時間、地點：

　　9月10日晚上8∶00，永福劇院

　　五、具體要求：

　　1、各參賽單位選送一個節(jié)目，時間5—7分鐘。

　　2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進行編排。

　　3、演員必須是本單位教師，每個節(jié)目演員原則上不得超過20人，特殊情況需經(jīng)組委會同意。

　　4、永中、二中、向陽、鎮(zhèn)小另選送一個學生節(jié)目參加表演(不參賽)。節(jié)目形式要求：永中——詩朗誦，二中——合唱，鎮(zhèn)小——舞蹈(演員20人以內(nèi))，向陽——自編。

　　5、各**隊于8月30日前上報節(jié)目。

　　六、獎勵辦法 ：

　　1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。

　　2、獲一、二、三等獎節(jié)目的演員和指導(dǎo)老師發(fā)榮譽證書。

　　七、經(jīng)費：

　　各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。

文藝演出方案4篇（擴展8）

——學校文藝演出主持詞

學校文藝演出主持詞

　　主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在人們積極參與各種活動的今天，主持詞是活動、*等的必需品，主持**多通過提前寫好的主持詞來開展工作，下面是小編精心整理的學校文藝演出主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學校文藝演出主持詞1

　　男：尊敬的各位老師

　　女：親愛的同學們

　�。ê希┐蠹蚁挛绾�！

　　黃：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。

　　何：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

　　楊：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。

　　王：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

　　黃：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。

　　何：新的一年，我們溫馨**，收獲喜悅。

　　楊：當日歷又翻開新的一頁；

　　王：當小樹又增加一個年輪；

　　男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。

　　女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。

　　（合）在這辭舊迎新的時刻，xx二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！

　　黃：下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。

　　節(jié)目串詞

　　《1》楊：學校生活既緊張又活潑，

　　王：學校生活既辛苦又快樂，

　　楊：有老師的關(guān)懷，同學們的幫助，辛苦又算什么？

　　王：看，九（12）班的同學為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。

　　楊：七（1）班請準備。

　　《2》何：初中生活是快樂的，不是嗎？

　　黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞七（1）班的小品《善良歸家》。

　　何：八（11）班請準備。

　　《3》黃：當我們騰空躍起，當我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造，一種永不停止的追求，請欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。

　　何：七（11）班請準備。

　　《4》楊：接下來，請欣賞七（11）班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。

　　王：九（4）班請準備。

　　《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。

　　黃：在閑暇之余，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由九（4）班同學帶來的舞蹈《Honeydance》。

　　何：九（11）班準備。

　　《6》楊：九（11）班是一個很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強陣容，請欣賞《植物大戰(zhàn)**》。

　　王：九（3）班請準備。

　　《7》何：跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。

　　黃：在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是**的，青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。

　　何：七（16）班請準備。

　　《8》楊：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞七（16）班的同學帶來的《小提琴演奏》。

　　王：八（8）班請準備。

　　《9》何：青春是早晨初升的太陽，青春是一只翱翔藍天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節(jié)拍。請欣賞舞蹈《HAHAHA》少女時代。

　　黃：九（14）班請準備。

　　《10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九（14）班帶來的吉他演奏《天空之城》。

　　楊：八（4）班請準備。

　　《11》楊：今天，這里是快樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoyourselves！請欣賞舞蹈《心電心》。

　　王：七（8）班請準備。

　　《12》王：愛心是通往世界的通行證，因為有愛心，我們才有**，穩(wěn)定的社會。請欣賞七（8）班的演唱《和你一樣》。

　　黃：九（8）班請準備。

　　《13》楊：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。

　　王：八（15）班請準備。

　　《14》黃：有一種獨特的舞臺藝術(shù)形式，融說唱逗笑于一爐，很受觀眾的喜愛。楊廷謙你知道是什么嗎？

　　楊：知道啊，相聲嘛。我還知道你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》，請欣賞。

　　黃：八（17）班請準備。

　　《15》黃：優(yōu)美的旋律、動人的故事、純潔的愛情，一曲《梁�！罚�成為千古絕唱，請欣賞由舞蹈《梁�！贰�

　　王：八（18）班請準備。

　　《16》王：接下來，請欣賞八（18）班帶來的表演唱《**東路的日子》，掌聲有請。

　　楊：八（26）班請準備。

　　《17》何：下面這個精彩的節(jié)目是八（26）班的舞蹈《Ime》，請欣賞。

　　黃：八（22）班請準備。

　　《18》楊：蠶繭因為不甘現(xiàn)狀，所以破繭成蝶；親愛的朋友們，在這個不同的時刻，請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。

　　何：九（19）班請準備。

　　《19》黃：為了展示自己的風采，他們**了許多的休息時間，放棄了許多休閑的機會來堅持排練。

　　何：下面請欣賞歌曲《運》。

　　黃：七（10）班請準備。

　　《20》楊：師兄，你看過童話《白雪公主》嗎？

　　黃：看過啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠！

　　楊：是吧，下面就讓我們欣賞七（10）班帶來的話劇《白雪公主》。

　　黃：七（5）班請準備。

　　《21》王：戰(zhàn)爭年代向往和*，和*年代向往繁榮，繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請。

　　楊：九（17）班請準備。

　　《22》何：常言道，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。

　　王：文娛部表演節(jié)目《***之夜》請準備。

　　《23》王：成長的路上有xx，那是我們追求夢想的源泉，跳動的旋律點燃青春的xx，飛揚的音樂詮釋不老的希望。

　　楊：讓我們踏著來自***的節(jié)拍，與夢想一起飛翔！請欣賞舞蹈《***之夜》。

　　王：嘉賓街舞表演請準備。

　　《24》黃：舞臺上他們盡情放縱、活力四射，xx洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、**不羈。

　　何：請欣賞街舞表演。

　　黃：《大合唱》請準備。

　　《25》楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種xx蕩漾在心底。

　　王：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢想，在翱翔。

　　楊：讓我們在大合唱的歌聲中，把熱情與活力灑向校園每個角落。

　　《26》頒獎

　　閉幕詞

　　何：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。

　　黃：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

　　王：我們耕耘，我們播種。

　　楊：我們收獲、我們憧憬。

　　何：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

　　黃：讓我們帶著昂揚的xx再次相擁。

　　王：今天，我們載歌載舞。

　　楊：明天，我們暢想未來！

　�。ê希┳詈螅�衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌！老師們，同學們，xx二中20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會！

學校文藝演出主持詞2

　　男甲：尊敬的各位**、各位來賓，

　　女甲：敬愛的老師，親愛的同學們，

　　男女（合）：大家好！

　　男乙：金虎歸山去，

　　女乙：玉兔迎春來。

　　男甲：伴隨著冬日里的陽光，我們滿懷著迎春的喜悅心情，目送著擦肩而過的XX年元旦，

　　女甲：新年拉近了我們成長的距離，

　　男乙：新年染紅了我們快樂的生活，

　　女乙：讓我們相聚在這美好的時刻，

　　合：走進春天！

　　男甲：今天，我們懷著喜悅的心情，在這里舉辦江蘇省徐州機電工程高等職業(yè)學校采礦工程系“陽光采礦”文藝聯(lián)歡會，

　　女甲：首先給大家介紹一下參加聯(lián)歡會的**和來賓：

　�。�略）

　　男乙：讓我們以熱烈的掌聲對各位**和來賓的光臨表示最衷心的問候和感謝！

　　女乙：江蘇省徐州機電工程高等職業(yè)學校采礦工程系“陽光采礦”文藝聯(lián)歡會，

　　合：現(xiàn)在開始——

　　（男甲、男乙、女乙退場）

　　專題片播放場

　　女甲：首先請大家觀看由江蘇省徐州機電工程高等職業(yè)學校采礦工程系制作的專題片《陽光采礦》。

　�。ㄅ�甲退場，播放《陽光采礦》）

　　演出場

　�。�男甲、女甲上場）

　　男甲：在過去的一年里，采礦系的全校師生在校*政的正確**下，與時俱進、開拓創(chuàng)新，在工作中取得了顯著的成績。

　　女甲：在這里，我們真誠的說一聲：尊敬的各位**，尊敬的各位老師，

　　合：你們辛苦了！

　　男甲：歡聚一堂，是放歌的時光，

　　女甲：頌歌如潮，是起舞的時節(jié)。

　　男甲：請大家欣賞由權(quán)臺分校帶來的舞蹈《盛世歡歌》。

　�。�男甲、女甲下）

　�。ㄅ�甲上）

　　女甲：舞姿如云，這是心靈的呼喚，這是盛世的歡歌，這是情的流淌，這是愛的訴說。心若在夢就在，天地之間還有真愛，看成敗人生豪邁，只不過是從頭再來。下面請欣賞獨唱《重頭再來》，演唱者：魏浩。

　�。�男乙上）

　　男乙：采礦工程系根系煤海，情系礦山。我們向往礦工的生活，礦工的親人們也會對礦工充滿著一片真情。接下來請欣賞學生會帶給大家的舞蹈《礦工情》。

　　（女乙上）

　　女乙：安全是煤礦的天字號，安全也是為了礦工家庭的幸福。怎樣才能做好安全工作？請大家欣賞權(quán)臺分校的同學表演的《三句半》。

　�。�男甲上）

　　男甲：在舞蹈中，街舞最能體現(xiàn)年輕人精力旺盛的一面。跳街舞使人***集中，興趣濃厚，動作優(yōu)美、隨意。翻滾、倒立、彈跳都是比較高技巧的個人街舞表演，而集體街舞是目前比較流行的街舞形式。它反映了大眾的需要，跳起來比較簡單，節(jié)奏感比較強，它既有舞蹈的感覺又有健身的作用。下面請大家欣賞由栗龍龍、董凱等同學表演的街舞《雕塑》。

　�。ㄅ�甲上）

　　女甲：大家都聽說過星星和月亮的神話故事，星星是月亮的守護天使,月亮是星星的圣母。你們見過星月神話和瑜伽仙子的完美組合沒有？那今天就讓你見識一下,讓你也開開眼界吧。下面請大家欣賞由賈富舒等人表演的歌伴舞《星月神話》。

　�。�男乙上）

　　男乙：時裝秀是一種展示美的流行形式，小品則是大家喜愛的一種表演形式。把時裝走秀和小品結(jié)合，會是什么樣子的呢？請大家看看朱雙等同學表演的小品《搞笑fashionshow》吧。

　�。ㄅ�乙上）

　　女乙：我愛自己的母親，總喜歡把把母親比作祖國，因為我的祖國和我像海和浪花一朵，祖國就是我碧浪清波心中的一首永唱不老的歌。請欣賞朱青、魏賢鶴等帶來的歌伴舞《我和我的祖國》。

　�。�男甲上）

　　男甲：江蘇省徐州機電工程高等職業(yè)學校的前身是徐州礦務(wù)局技工學校，多年來為徐礦集團培養(yǎng)和輸送了大批優(yōu)秀技術(shù)人才。徐礦集團將成為我們的新家，徐州礦工是我們的好弟兄。下面請欣賞夏暢、呂強、孫馳等同學表演的健身操《徐礦好弟兄》。

　�。ㄅ�甲上）

　　女甲：古老的東方有一條龍，她的名字叫*，我們一年年長成，長成以后是龍的傳人。接下來請欣賞獨唱《龍的傳人》，表演：電聲樂隊。

　　（男乙上）

　　男乙：武術(shù)是*傳統(tǒng)的體育項目，是*民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一。下面請馬運寶等為大家表演武術(shù)《精武》。

　�。ㄅ�乙上）

　　女乙：綠葉在樹枝上婀娜，樹影在春風里婆娑；春光在天地間明媚，萬物在春光里蓬勃。春天多美好，生活多快樂，美好時光最珍貴，擁抱春天幸福多。擁抱春天，**幸福。下面請欣賞舞蹈《**是春天》。

　�。�男甲上）

　　男甲：安全為天，**是福。咱們徐礦的好弟兄，安全二字要牢牢記心中。為了咱的礦，為了咱的家，讓我們手挽手，***安奔向美好前程。下面請欣賞大合唱《咱們徐礦的好弟兄》。

　　（女甲、女乙上）

　　女甲：不同的時間，不同的地點，不同的人群，

　　女乙：變化的空間，變化的容顏，變化的語言，

　　女甲：不變的是我對你的思念，不變的是我對你的祝愿，

　　合：祝各位來賓、全體老師和同學們在新的一年里幸�？鞓�**！

　　女甲：我們相聚，是因為我們有緣，我們之所以有緣，因為我們是相親相愛的一家人。

　　女乙：請欣賞歌曲聯(lián)唱《相親相愛》。

　　閉幕場

　�。�男女主持人分甲乙隊從兩側(cè)進場，排列主持位置。）

　　男甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來。

　　女甲：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

　　男乙：激揚著青春的風采，我們向春天走來。

　　女乙：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

　　男甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

　　女甲：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展**。

　　男乙：今天，我們采礦系的全體師生和校**在一起聯(lián)歡，是對成功的慶賀，江蘇省徐州機電工程高等職業(yè)學校采礦工程系“陽光采礦”文藝聯(lián)歡會，

　　合：現(xiàn)在開始——

　　約定，是對美好未來的憧憬。

　　男甲：我們在這里相約，

　　女甲：我們會在徐礦聚會。

　　男乙：我們祝福我們的學校越辦越好！

　　女乙：我們祝福徐礦集團前程更加美好！

　　男甲：虎走三關(guān)雞報曉，

　　女甲：兔升九域鹿鳴春

　　男乙：讓我們以思念譜成樂章，

　　女乙：讓我們用祝福奏出所盼，

　　合：攜手同行，奔向成功！

　　男甲：江蘇省徐州機電工程高等職業(yè)學校采礦工程系“陽光采礦”文藝聯(lián)歡會到此結(jié)束。

　　合：再見�。ㄕ惺质疽猓�

學校文藝演出主持詞3

　　小女：巍巍西樵，南粵暖冬辭舊歲，

　　小男：郁郁花城，碧桂學子迎新年。

　　中女：辛卯漸遠，放眼華夏齊歡聚，

　　中男：壬辰趨近，師生歡度夜不眠。

　　小女：尊敬的各位來賓。

　　小男：親愛的老師和同學們。

　　合：大家新年好！

　　中女：20xx的腳步聲剛剛走遠，我們懷念過去一年的歡笑與淚水。

　　中男：20xx的敲門聲已經(jīng)響起，我們憧憬未來一年的成長與收獲。

　　小女：同學們，激動人心的時刻即將到來。

　　小男：我宣布：

　　合：碧桂花城學校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！

　　1，醒獅表演

　　小女：獅子搖光毛彩豎，胡騰醉舞筋骨柔。下面請欣賞醒獅表演！

　　2，合唱《陽光進行曲》

　　中男：大家說剛才的醒獅表演好不好看？（觀眾~~）別著急，精彩的節(jié)目還多著呢，下面送給大家一首合唱《陽光進行曲》。

　　3，情景劇《最特殊的好朋友》

　　小女：你有好朋友嗎？

　　小男：當然了，我有好多好朋友呢！

　　小女：可是你的朋友肯定沒有下面這位特殊，不信你看看。請觀看情景劇《最特殊的好朋友》。

　　4，舞蹈《陽光蓓蕾》

　　中男：感謝她們精彩的表演，我們學校的學生真是多才多藝，能唱，能演，還能跳舞呢，就讓我們用熱烈的掌聲請出這些小舞蹈家。下面請欣賞舞蹈《陽光蓓蕾》。

　　5，葫蘆絲合奏《讀書郎》

　　小女：跳的確實不錯。美妙的音樂會讓人神往，給人心靈的洗禮，請大家用心品味葫蘆絲合奏《讀書郎》。

　　6，《經(jīng)典誦讀》

　　小男：剛才的葫蘆絲怎么樣？

　　小女：很好聽啊，聽完我都想去拜師學藝了呢。

　　小男：那接下來還有什么好節(jié)目�。�

　　小女：七年級的大哥哥大姐姐們給我們帶來了一個精心準備的節(jié)目，《經(jīng)典誦讀》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

　　7，舞蹈《糖伢炫彩》

　　中男：古人說：“南國有佳人，輕盈綠腰舞�！辟澝懒宋璧傅馁p心悅目，下面這個舞蹈也會給大家?guī)�來驚喜，請欣賞《糖伢炫彩》。

　　8，歌伴舞《童心是小鳥》

　　小女：你說童心是什么？

　　小男：是棒棒糖？是玩具？還是零食？

　　小女：都不對，看了下面這個節(jié)目，你就知道了，請看歌伴舞《童心是小鳥》

　　9，古箏合奏《漁舟唱晚》

　　中男：感謝小朋友們這么精彩的表演，真是太可愛了。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。下面請欣賞古箏合奏《漁舟唱晚》。

　　10，舞蹈《國風》

　　小女：此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞。我仿佛看到了片片白帆隨波逐流，漁舟滿載而歸的情景。接下來請欣賞兩位老師的精彩舞蹈《國風》。

　　11，雙笛二重奏《神話》

　　中男：欣賞了好看的舞蹈，再來放xx心情，送給大家一段優(yōu)美的音樂，雙笛二重奏《神話》。

　　12，英文歌曲表演《laislabonita》

　　小女：花城學子的英文都特別棒，英文歌曲更不在話下，那是張口就來啊，英文歌曲表演《laislabonita》請大家欣賞，大家用熱烈掌聲歡迎。

　　13，舞蹈《快樂花園》

　　中男：我們的學校是個幸福的海洋，我們的學校是個快樂的花園。請大家欣賞這群小精靈們帶來的舞蹈《快樂花園》。讓我們一起在快樂的花園中游玩吧。

　　小女：幸福的時刻總是短暫的。

　　小男：感謝所有參加表演的同學們，你們?yōu)榇蠹曳瞰I了一場娛樂盛宴。

　　中女：告別過去，告別我們的失敗與迷茫，

　　中男：告別過去，告別我們的羞澀與幼稚。

　　小女：告別過去，告別我們的調(diào)皮與淘氣，

　　小男：告別過去，告別我們的懵懂與無知。

　　中女：親愛的同學們，祝你們新的一年快樂成長，學習進步。

　　中男：敬愛的老師們，祝你們新的一年身體健康，家庭美滿。

　　小女：我宣布：

　　合：20xx元旦文藝匯演主持詞正式結(jié)束，讓我們20xx再歡聚！再見！

學校文藝演出主持詞4

尊敬的各位**、老師、同學們：

　　大家上午好！

　　今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

　　今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

　　這是最喜慶的時刻，歌聲舞姿揮灑著誠摯的祝愿

　　這是最激情的時刻，歡聲笑語洋溢著迷人的風采

　　讓我們盡情地唱吧！用我們的絕妙歌聲遏天空之行云，止清江之流波；讓我們盡情地跳吧！讓我們的輕盈舞姿旋宇宙之彼岸，泛銀河之繁星。四方臺學�！�**校園，放飛夢想”文藝匯演—————

　�。ê希┈F(xiàn)在開始！

　　串聯(lián)詞：

　　節(jié)目1：詩朗誦《歌頌建國60周年》祖國，

　　你走過了不*凡的60年，

　　像一個嬰兒長成了壯年，

　　今天您正充滿活力，工

　　散發(fā)著蓬勃的朝氣，

　　走過苦難與歡樂

　　迎來風雨和陽光

　　在這個舉國歡慶的日子里，

　　請欣賞三年一班詩朗誦《歌頌建國60周年》

　　節(jié)目2：舞蹈《草原小雄鷹》

　　童年，因為有夢而美麗

　　生活，因為***而精彩

　　拼搏向上是我們年輕的品格

　　帶著夢想，迎著希望

　　沖向更高、更遠、更強的前方

　　請欣賞舞蹈《草原小雄鷹》

　　節(jié)目3：童聲聯(lián)唱《小巴郎》《小號手之歌》《捉泥鰍》《拾稻穗的小姑娘》

　　有一首歌，在美麗的校園里悠悠飄過

　　有一首歌，在成長的歲月中輕輕訴說

　　這些歌，清純而悠揚

　　這些歌，深情而激蕩

　　這些歌，伴隨著我們走過童年、走過歡樂

　　請欣賞童聲聯(lián)唱，表演者：安震等

　　節(jié)目4：舞蹈《雪域歡歌》

　　下面請欣賞田艷欣，孫萌同學為大家?guī)�來的舞蹈《雪域歡歌》。

　　節(jié)目5：小品《不差錢》

　　同學們，你們喜歡小沈陽嗎？

　　現(xiàn)在讓我們掌聲有請5年2班孫雨墨等同學為大家?guī)�來的小品《不差錢》

　　節(jié)目6：秧歌舞〈誰是我的新娘〉

　　歡快的舞步扭起來

　　年輕的心兒飛起來

　　讓我們掌聲歡迎二年一班同學為我們帶來秧歌舞表演。

　　節(jié)目7：三句半〈說書名

　　請欣賞三年二班同學的三句半表演〈說書名〉

　　節(jié)目8：舞蹈〈浪漫櫻花〉

　　下面請看四年二班同學為大家?guī)�來的舞蹈表演〈浪漫櫻花�?/p>

　　節(jié)目9：幼兒表演〈英語秀〉天真的笑臉映襯出明日的太陽，

　　稚嫩的小手舞動出未來的希望，

　　幼兒班的孩子們載歌載舞

　　盡情的歌唱幸福的童年。

　　下面請欣賞幼兒班小朋友的才藝表演

　　節(jié)目10：詩朗誦〈天堂有愛，不再寂寞〉時間永遠凝固在　　那一刻，孩子朗朗的讀書聲戛然而止；

　　那一刻，繁華的街市突然變得死寂；

　　那一刻，歸家的路變得遙遙無期。

　　汶川大地震牽動著我們的心，帶給我們太多的感動。

　　遭受災(zāi)難的***，仍然時時震撼我們的心靈，

　　特別是那些天真浪漫孩子們，你們在天堂還快樂嗎？

　　節(jié)目11：器樂聯(lián)奏（單簧管，二胡，電子琴，琵琶，古箏）

　　校園，是我們幸福的搖籃

　　校園，是我們永遠的港灣

　　在這片愛的沃土上

　　我們健康快樂的成長

　　每一個學生都多才多藝

　　每一位教師都自強不息

　　下面請欣賞樂器聯(lián)奏

　　表演者：宋洪宇等

　　節(jié)目12：舞蹈《童趣》我們是祖國的未來

　　我們是二十一世紀的主人

　　我們要跳自己的舞

　　我們要唱自己的歌

　　跳出祖國花朵的歡樂之舞

　　唱出祖國花朵的幸福之歌

　　下面請欣賞4年1班同學帶來的舞蹈《童趣》

　　節(jié)目13：相聲〈問題不少〉

　　下面請欣賞相聲〈問題不少〉，表演者：王正奇，蔣思祥。

　　節(jié)目14：幼兒表演〈舞蹈串燒〉

　　現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎幼兒班的小朋友，為我們帶來精彩的舞蹈表演。節(jié)目15：舞蹈〈加油歌〉

　　下面請欣賞二年三班的舞蹈表演〈加油歌〉

　　節(jié)目16：課本劇〈強項令〉

　　我校連續(xù)四屆參加市教育局的課本劇大賽，取得了四連冠的好成績，請欣賞我們今年獲得金獎的參賽課本劇〈強項令〉節(jié)目17：舞蹈《我最乖》

　　下面請看5年3班同學為大家?guī)�來的舞蹈《我最乖》�?/p>

　　節(jié)目18：詩朗誦，合唱〈送給母�！�

　　同學們，當我們背起書包走進可愛的學校，我們便和我們的學�！�富錦市鐵路小學緊緊地連在一起。

　　因為我們是鮮花，所以我們難忘雨露的滋潤；

　　因為我們是小鳥，所以我們難忘藍天的春風。

　　我們的心中，都記著校園的深情；

　　我們的腦海，都記著老師的教誨。

　　不久，我們畢業(yè)班的同學將告別母校，即使飛向天涯海角，我們的心還系著可愛的母校。

　　請聽六年級全體同學的詩朗誦《送給母�！�

　　街舞：《動舞飛揚》

　　男生：年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。

　　女生：飛揚的青春，散發(fā)著無窮的活力。

　　男生：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線，年輕的我們，追逐著心中多彩的夢。

　　女生：讓我們踏著青春的節(jié)拍一同唱起來，一同跳起來。請欣賞社團節(jié)目：街舞《動舞飛揚》。

　　歌曲《我的20xx》

　　女生：青春的旋律動起來，青春的舞步邁起來，青春的激情燃起來，請聽七年一班為大家奉獻的歌曲《我的20xx》。

　　8、小品：《穿越時空之西游記后傳》

　　女教：校園文化藝術(shù)節(jié)，融入了同學們多少的才情，編織著同學們無盡的夢想。男生：是啊，同學們的創(chuàng)意實在是太精彩了，誰又能想得到西天取經(jīng)的唐三藏師徒來到了公元二十一世紀呢？

　　女教：請欣賞七年級四班精彩的小品：《穿越時空之西游記后傳》。

　　9、歌伴舞：《好人好夢》

　　女教：有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就***，***的地方就有無限美好的未來！

　　男生：獻一份愛心，送一份希望，做一個好人，做一個好夢。請聽八年級語文組帶來的《好人好夢》。

　　10、雙簧

　　女生：**民族的文化博大精深，曲藝形式豐富多彩，雙簧就是一種有著悠久歷史的曲藝形式。請欣賞八年二班的《雙簧》表演。

　　11、歌伴舞《大地飛歌》

　　女生：大地的旋律是人間最精彩的樂章，她委婉動聽，她讓人留戀。

　　男生：大地的詩篇是人間最純真的故事，她總有寫不完的續(xù)集，她總有抹不去的記憶。

　　女生：請聽來自九年級語文組的《大地飛歌》。

　　12、三句半：《校園趣事》

　　女生：校園生活總是充滿著歡聲笑語；

　　男教：校園生活每天都會發(fā)生點兒有趣的事兒。

　　女生：請欣賞三句半《校園趣事》。

　　女教：藝術(shù)能使人生更加精彩；

　　男教：文化能使人生更加美好。

　　女生：校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊；

　　男生：校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華。

　　男教：藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進素質(zhì)教育的凱歌；

　　女教：藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次為我們?nèi)�校師生搭建了展示自我的舞臺。女生：讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想；

　　男生：讓我們共同攜手在金秋的十月里收獲果實。

　　生合：同學們（男）、老師們（女），讓我們將美好的記憶延續(xù)，讓我們相約明年的春天再次相會。

　　師合：同學們（男）、老師們（女），讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為工作、學習、生活的動力，再去創(chuàng)造更加輝煌的歲月。

　　結(jié)束語：

　　敬愛的老師、親愛的同學們，幸福的時光總是太短暫，

　　美好的記憶總是讓人留戀

　　四方臺學校文藝匯演到這里就要接近尾聲了。

　　讓我們的歌聲永遠陪伴你

　　讓你的笑容在這里化為永恒

　　我們堅信，有你們的關(guān)愛，有你們的期待

　　我們堅信，有你們的指導(dǎo)，有你們的攙扶

　　哪怕是長滿荊棘的小路我們也會開辟出鮮花盛開的大道

　　讓我們將文藝匯演的熱情轉(zhuǎn)化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

　　讓我們攜手并進，共同創(chuàng)造四方臺學校燦爛的明天！

　　讓我們共同祝愿四方臺學校的明天：

　　（合）更加美好，更加燦爛，更加輝煌！再見！再見！

學校文藝演出主持詞5

　　男師：尊敬的各位**，各位來賓！

　　女師：親愛的各位老師、各位同學！

　　齊合：大家好！

　　男師：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。

　　女師：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。

　　男師：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

　　女師：陽光下，綠蔭里，收集的是我們孩子的歡笑。

　　男師：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

　　齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！

　　女師：紅坪中心學校慶“六一”文藝演出

　　齊：現(xiàn)在開始！

　　結(jié)束語：

　　男師：歡歌陣陣，唱不盡節(jié)日的喜慶。

　　女師：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。

　　男師：在座的各位**、各位嘉賓，還有四周觀看演出的朋友們，你們能在百忙之中，抽出時間來和我們歡聚一堂，共慶“六一”佳節(jié)，我們也只能道一聲:

　　合：謝謝你們！

　　師合：紅坪中心學校文藝匯演到此結(jié)束，我們來年再相會，再見�。ㄕ惺郑�

學校文藝演出主持詞6

　　乙：升旗，奏**（**）

　　甲：各位來賓，各位老師，各位同學

　　合：大家好！xx中學藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始。

　　甲：首先有請嘉賓入座。

　　乙：請允許我介紹一下今天到場的嘉賓，他們是：XXXXXXXXXXXXXXXXXX

　　讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。（鼓掌）

　　乙：我們期盼著，期盼著這一美好的時刻。

　　甲：我們期盼著，期盼著喜慶，期盼著吉祥。

　　乙：藝術(shù)節(jié)帶著美好的心愿，終于來到了我們的身邊。

　　甲：下面，我們請__校長公布藝術(shù)節(jié)開幕，并致開幕詞。

　�。ㄩ_幕詞）（放氣球）

　　（舞獅音樂起）

　　甲：雄師威武雄壯，頂天立地。

　　乙：象征著頑強，象征著拼搏。

　　甲：愿我們積極開拓。

　　乙：愿我們奮進成材。

　�。ㄎ瑾{）

　　甲：五月，是春天的五月。

　　乙：我們，是青春的我們。

　　甲：青春，需要熱情，需要憧憬。

　　乙：青春，需要，需要誓言。

　　甲：下面，請學生**，初二（3）中隊的xx同學**發(fā)言

　�。òl(fā)言）

　　甲：青春，是***，因為紅色象征著激情，象征著奔放。

　　乙：青春，是綠色的，因為綠色象征著生命，象征著活力。

　　甲：讓我們用筆，描繪出青春的色彩。

　　乙：讓我們用鼓，敲打出青春的節(jié)拍。

　�。ㄑ�鼓表演）

　　甲：華夏民族，幾經(jīng)風雨，

　　乙：**文化，源遠流長。

　　甲：我們眾多藝術(shù)瑰寶，經(jīng)過五千年的沉淀，依然綻放出奪目的光華。

　　乙：比如**武術(shù)，同樣驗證了我們民族自強不息的精神。

　　甲：從霍元甲到李小龍，從陳真到***。

　　乙：我們洗刷了*的恥辱，我們，從此***了！

　　甲：下面，讓我們一起欣賞出色的武術(shù)表演。

　�。ㄎ湫g(shù)表演）

　　甲：我們，是祖國的花朵。

　　乙：我們，是XX。

　　甲：今天的我們，正是青春的我們。

　　乙：我們年輕，我們自豪。

　　合：讓我們在動感的音樂中，一起舞動青春，唱響未來！

　�。ㄈ�校集體韻律操）

　　甲：我們是五月的花海，用青春擁抱時代。

　　乙：我們是初升的太陽，用生命點燃未來。

　　甲：老師們，同學們，我們的開幕式即將結(jié)束。

　　乙：我們的藝術(shù)節(jié)才剛剛拉開帷幕。

　　合：祝愿我們的藝術(shù)節(jié)圓滿成功。

　　乙：感謝各位來賓的光臨，謝謝！

學校文藝演出主持詞7

　　攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步，半個多世紀的風雨，五十六載的崢嶸，光榮著子孫們心中的夢想，東方瑰麗的大地上，聳立起一個不朽的**，于是世人對著太陽升起的地方，聆聽黃河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠歲月和五十六載繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)成一個主題:祖國啊，母親！在這我們偉大祖國五十六周歲生日到來之際，我們**了慶國慶文藝演出，現(xiàn)在讓我們滿懷最真摯的情感，用我們最優(yōu)美歌聲和舞蹈，為我們偉大的祖國56歲華誕獻上最美的祝福，祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛，下面我宣布湯原職業(yè)技術(shù)學校慶國慶文藝演出現(xiàn)在開始！……

　　今天是我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳鴳c祝的日子，我想我們的歌聲會讓她微笑吧。請欣賞歌曲《你的微笑》表演者日語初班高甜甜。

　　感謝高甜甜同學的歌曲，我們做什么事都要求自己做的最好，要去當標兵，下面就請計算機班的李萌同學給大家表演一段繞口令《八百標兵》。

　　我的天啊，這標兵冰雹可把我給弄糊涂了。大家聽沒聽明白啊。不管怎么樣世間有公道，做什么都要做最好，要當標兵，突出字嘛，那下面我們就聽一曲抒情的歌曲《突然的自我》表演者會計班的張明明。

　　什么是人類無私的奉獻？是愛。什么是內(nèi)心涌動的清泉？是愛。在日常生活中，我們常常在不經(jīng)意間接受別人的愛。老師的微笑，父母的“嘮叨”——這都是上一代對于我們青年一代的愛和期待。我們總覺得自己好幸福——時刻浸沒在愛的密汁中。而《你到底愛誰》呢？下面有請牧醫(yī)班的趙文同學給大家?guī)�來這首《你到底愛誰》。

　　日語班的同學呢向來人才濟濟，下面呢請日語班的陳楠同學給給大家演唱一首《下一站天后》。

　　今天是個特殊的日子，校園因我們而精彩，世界由我們來主宰，踏起青春的步伐我們舞姿翩翩，和著青春的旋律我們風采乍現(xiàn)。跳起來，年輕是我們最大的財富；舞起來，隨著歡快的鼓點。下面有請日語班的同學給大家?guī)�來一段激情飛揚的舞蹈，大家歡迎！

　　前一段時間呢我們學校**了慶國慶征文活動，在這次活動*收到**篇文章經(jīng)過，仔細的評選獲得三等獎的是***，二等獎的是***，一等獎的是***，請幾位同學**領(lǐng)獎。

　　十月是收獲的季節(jié)，十月是秋葉紛飛的季節(jié)，下面我們來聽聽會計班的隋影同學是怎么樣來描繪這秋葉《紛飛》的。

　　下面有請計算機班級的李萌同學給大家?guī)�來青春快樂的歌舞《獨一無二》。

　　今天我們相約在這里是為了慶祝祖*親的生日，明年的這個時候我們還會約定在這里相聚的，請聽計算機班的田田同學來演唱《約定》。

　　有請日語班的裴亞希給大家?guī)�來一首好聽的《在等待》�?/p>

　　請牧醫(yī)班的韓小偉同學演唱《離別》

　　五十六年的風霜雨雪，五十六年坎坷歷程，五十六年上下求索，五十六年同舟共濟

　　億萬**兒女心潮澎湃；**大地上所有炎黃子孫不會忘記這新生活是誰帶來的，下面請聽日語班同學的大合唱，《沒有*就沒有新*》。

　　黃皮膚記載著我們共同的籍貫。黑眼睛折射出我們共有的虔誠。新的世紀已經(jīng)露出晨曦；未來大門還在等待開啟。

　　在新世紀的開端，我們共同祝愿。祖國，一路順風。

學校文藝演出主持詞8

　　男：尊敬的各位**，各位來賓，

　　女：老師們，同學們，大家

　　合：晚上好！

　　男：今天，我們在這里隆重舉行——學院首屆大學生藝術(shù)展演匯演晚會。首先對前來觀看演出的**和老師表示熱烈的歡迎！對同學們的參加表示衷心的感謝·

　　女：本次藝術(shù)展演是展示我院校園文化的一個亮麗的舞臺，我們從全院14個系選拔了一批**節(jié)目在這里展示給大家，并從其中再選拔秀的節(jié)目參加——省大學生藝術(shù)展演。男：所以呢，本場晚會不僅僅是演出，也是一場比賽，希望我們所有的演員拿出的水*奉獻給我們熱情的觀眾！

　　女：好！xxx學院首屆大學生藝術(shù)展演匯演現(xiàn)在開始。

　　男：首先請您欣賞舞蹈《等你來》選送單位：xxx系

　　二男：青春的**，青春的動感，青春的世界充滿夢想和希望。有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就***，***的地方就有年輕的我們！請欣賞由xxx同學帶來的歌曲《孤單芭蕾》，選送單位：xxx系

　　三女：美麗的草原我的家，風吹綠草遍地花

　　彩蝶紛飛白鳥兒唱，一彎碧水映晚霞

　　牧民描繪幸福景，春光萬里美如畫！請您欣賞手風琴獨奏《牧民之歌》演奏者：xxx選送單位：xxx系

　　四男：或許我們即將從象牙之塔中展翅欲飛，要得到一份稱心如意的工作，絕非易事。

　　世界日新月異，人才市場激烈的競爭，滿足于現(xiàn)狀的井底之蛙只會被淘汰。充足了電，再為自己好好策劃一下，恰如其分地表現(xiàn)自己，包裝自己。保持良好的狀態(tài)和快樂的心情，我們相信：天高任鳥飛，海闊憑魚躍，天生我材必有用。

學校文藝演出主持詞9

　　女：金秋送爽，萬里河山披錦繡；

　　男：丹桂飄香，一輪紅日寄深情。

　　女：十月，是閱不盡的畫卷，篇篇絢麗多彩；

　　男：十月，是誦不完的詩篇，句句動人心弦，

　　女：十月，激情如水，

　　男：十月，好歌如潮。

　　女：尊敬的**， 敬愛的老師，

　　合：親愛的同學們，大家上午好！

　　女：在這歡樂祥和、舉國同慶的美好時刻，讓我們以最美妙的歌喉、最震撼的聲音，一起迎接祖*親生日的到來！

　　男：下面我宣布——邵陽交通學校20xx屆“迎國慶·校園歌手大賽”現(xiàn)在開始！

　　女：首先請允許我隆重的為大家介紹出席決賽的各位**和嘉賓，他們是：

　　女：擔任本次比賽的評委有：

　　女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來。

　　男：本次十佳歌手大賽自啟動以來，就吸引了廣大同學的關(guān)注和參與，經(jīng)過初賽、復(fù)賽的重重選拔，最終有 名選手脫穎而出參加今天的總決賽。

　　女：在比賽開始之前，先由我為大家介紹一下評分標準：

　　男：首先有請一號選手，來自————，他的參賽曲目是《xxx》

　　一號——————十號選手演唱

　　男：前十位選手的參賽曲目已經(jīng)演唱完畢，讓我們稍事休息，一同欣賞由 為大家?guī)�來�?/p>

　　女：感謝 為我們帶來的精彩表演。接下來繼續(xù)我們的比賽環(huán)節(jié)，有請十一號選手，來自——的——，他為我們帶來的參賽曲目是《 》

　　十一號——————二十號選手演唱

　　男：感謝校園歌唱精英們?yōu)槲覀儙�來的激情演唱，有請二十位選手**。最激動人心的時刻即將到來。各種獎項究竟花落誰家呢？讓我們拭目以待。

　　頒獎

　　結(jié)束詞：

　　男：今天歡歌如海。 女：今天鮮花似潮。

　　男：歌聲是我們表達情感最動人的.語言。

　　女：快樂，是難以用語言表達的奇妙天堂。

　　男：我們祝愿，我們憧憬，讓我們的校園處處充滿歡歌笑語。

　　女：我們耕耘，我們收獲，讓我們的祖國未來更加繁榮昌盛。

　　男：青春無悔，祖國**！邵陽交通學校20xx屆“迎國慶·校園歌手大賽”到此結(jié)束。

　　女：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝蒞臨本次大賽的評委和嘉賓。謝謝！

學校文藝演出主持詞10

　　男: 星光照亮長夜的道路、彩霞點燃心中的火焰

　　女: 山嶺放飛歡暢的歌聲、江河漾起笑的漩渦

　　男: 歷史的紀念碑中，凝聚多少代人執(zhí)著的求索

　　女：輝煌的交響樂，奏響***壯麗的凱歌

　　合：看，***的大地上，到處生長著愛國的熱情，***的藍天上，到處翱翔著未來的希望。

　　男：那飄動的是前赴后繼的身影，那激蕩的是奔騰不息的血液。從心底發(fā)出的一份對*的摯愛。

　　女：今天，我們大家歡聚一堂，隆重紀念**成立96周年。回顧****人民進行**、建設(shè)和**的光輝歷程，我們深切感到：

　　男：只有**才能***人民取得民族**、人民**和****的勝利;

　　女：只有**才能開創(chuàng)建設(shè)有*特色****道路;

　　男：只有**才能實現(xiàn)民族振興、國家富強和人民幸福;

　　女：只有**才能帶領(lǐng)我們意氣風發(fā)的走進新時代。

　　男：是的，歷史不會忘記他們，人民也不會忘記他們

　　一、二、男：《沒有*，就沒有新*》這是媽媽教我的歌，這支歌伴隨她走遍了祖國山河，這支歌鼓舞我建設(shè)美好家園。

　　下面請欣賞來自董馬鄉(xiāng)*委為我們帶來的歌曲《媽媽教我一支歌》和《豐收的*》。

　　三、女：一群天真無邪的小孩吵著對爸爸媽媽說：爸爸抱抱我，媽媽：親親我，你瞧，他們是如此的調(diào)皮，卻又如此的可愛，他們是祖國的花朵，他們正沐浴著*的陽光雨露，幸福成長。請欣賞來自董馬小學的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

　　感謝小朋友們?yōu)槲覀儙�來的舞蹈，下面請欣賞由董馬中學為我們帶來的舞蹈《雙人舞》。

　　四、男：96年的崢嶸歲月

　　96年探詢與求索

　　96年的光輝里程

　　**譜寫了東方不老的神話

　　** 你是**民族心中的太陽

　　** 你是**民族永遠的航向

　　下面請欣賞由水頭文藝隊為我們帶來的舞蹈《**頌》。

　　五、女：

　　沒有*就沒有新*,

　　*辛勞為民族,

　　*一心救*,

　　*在，歌聲遍地。

　　*在，贊歌不絕。

　　下面請欣賞舞蹈《金歌聲聲》表演者：街上文藝隊

　　六、男：啊，祖國!我是在圓明園里，認識了您的屈辱、您的悲憤;我是在八達嶺上，認識了您的磅礴、您的巍峨;我是在大漠草原，認識了您的寬廣、您的遼闊;我愛你，我的祖國!下面請欣賞詩歌朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》

　　七、女：下面請欣賞舞蹈《跳鞋》表演者：董馬幼兒園。

　　八、男：下面請欣賞《美麗的草原》表演者：后壩文藝隊。

　　九、女：葫蘆絲又稱葫蘆簫，傣語稱之為篳南母倒(南母倒即葫蘆之意)。流行于西雙版納、德宏、保山、瑞麗等傣族地區(qū)。下面請欣賞由董馬小學為我們帶來的葫蘆絲伴舞《竹林深處》

　　十、男：是**先烈用鮮血肥沃了你足下的土地，培育了你的根須，使你在春光里綻開了殷紅的花瓣，點燃了你火紅般瑰麗的青春。

　　下面請欣賞由幼兒園教師為我們帶來的舞蹈《映山紅》。

　　十一、女：自從**開放以來，我們的家鄉(xiāng)充滿了無限的青春氣息，山里人腰包鼓了，存款多了，水泥路寬了，新樓房拔地而起，私家車隨處可見，這些都離不開*的好**，下面請欣賞由街上文藝隊為我們帶來的舞蹈《*的**好，家家變化大》

　　十二、男：下面請欣賞舞蹈《歡天喜地》，表演者：水頭文藝隊。

　　十三、女：下面請欣賞舞蹈《好溪》表演者：后壩文藝隊。

　　十四、男：我們呼喚一個偉大民族的崛起，我們呼喚***的日新月異下面請欣賞來自董馬中學的詩歌朗誦《*在我心中》

　　十五、女：小河彎彎，向東流，小河里流淌著的是不僅僅炎黃子孫的滿腔熱忱，更多的是我們**兒女盼**的不變夢想，下面請欣賞舞蹈《黃河九十九道彎》表演者：后壩文藝隊。

　　十六、男：下面請欣賞舞蹈《情深意長》表演者：后壩文藝隊。

　　十七、女：下面請欣賞舞蹈：《幸福山歌》表演者：街上文藝對。

　　女：九十六年，暫新的*充滿了向上的力量，**的人民編織著對幸福生活美好的夢想。

　　男：嶄新的地，嶄新的天。

　　女：真心的祝愿她插上愛的翅膀，與和*鴿一起翱翔。

　　男：歡慶的歌聲就要唱響。

　　女：頌歌獻給祖國，獻給人民，想給親愛的*。

　　男：祝福我們的民族日益強。

　　女：祝福我們的祖國繁榮富強。

　　男：今天晚上的建*九十六周年文藝晚會到此結(jié)束了。

　　合：祝大家晚安。

學校文藝演出主持詞11

　　女：尊敬的各位**，各位來賓。

　　男：親愛的父老鄉(xiāng)親們

　　合：大家晚上好。

　　女：夏日的陽光，絢麗多姿，熱情奔放。

　　男：金色的錘鐮，熠熠生輝，放射光芒。

　　女：今晚，我們歡聚一堂，隆重紀念**成立96周年。

　　男：今晚，我們歌聲悠揚，共同贊頌我們偉大的**。

　　女：在流水坑文化俱樂部給我們帶來的《好日子》的舞蹈中，旗幟更鮮艷”-------**鎮(zhèn)紀念建*96周年廣場文藝晚會正式開始了。

　　男：下面請允許我為大家介紹出席這次晚會的**，他們是**鎮(zhèn)*委*

　　女：**鎮(zhèn)鎮(zhèn)長、*委副*

　　男：**鎮(zhèn)***

　　女：出席本次晚會的還有鎮(zhèn)*委***成員，**鎮(zhèn)機關(guān)全體同志，**鎮(zhèn)村兩委成員，各單位**，還有我們至親至愛的父老鄉(xiāng)親們。對你們的到來我們表示最熱烈的歡迎。歡迎你們!

　　男：下面，有請**鎮(zhèn)*委副*講話，大家歡迎。

　　女：非常感謝**熱情洋溢的講話，我們相信在鎮(zhèn)*委*的**下，在全鎮(zhèn)人民的共同努力下，我們**的明天一定會更加美好!

　　一、《光榮啊，*共青團》《我的*心》

　　女：五月是七月的鋪墊，共青團是*的后備力量。

　　男:九十六年滄桑巨變，共青團始終保持著與時俱進的勃勃生機。

　　女：九十六年歲月崢嶸，共青團始終緊跟*的腳步，創(chuàng)造青春的輝煌。下面請欣賞由**鎮(zhèn)團委為我們帶來的合唱《光榮啊，*共青團》和《我的*心》

　　二、《南泥灣》《紅色娘子軍》

　　男：96年的崢嶸歲月，96年的浴血拼搏

　　96年的披荊斬浪，96年的**秋實

　　在*的96周年到來之際，我們的**鎮(zhèn)婦聯(lián)也給大家?guī)�來合唱《南泥灣》《紅色娘子軍》

　　三、《科學發(fā)展觀很重要》

　　女：非常感謝這些紅色娘子軍給大家?guī)�來的�?jīng)典的紅歌合唱。下面我們要請出的是雷公山民兵哨所的三朵金花，她們要用三句半的形式給大家來說說科學發(fā)展觀是如何重要的。請欣賞三句半——《科學發(fā)展觀很重要》

　　四、《千錯萬錯》

　　男：下面請聽里箬村文化俱樂部陳雪英演唱《千錯萬錯》

　　五、魔術(shù)《*紅》 阿亮

　　女：九十六年滄桑巨變，歷史的烽煙早已散淡，唯有那抹鮮亮的*紅深深的鐫刻在每個*人的心間。下面請欣賞魔術(shù)《*紅》，表演者：阿亮(**著名影星溫兆倫主演《戰(zhàn)國英雄》電影的魔術(shù)**)……

　　六、歌伴舞《旗幟更鮮艷》

　　男：紅旗漫卷西風，那火紅的旗幟上，映著韶山?jīng)_的陽光，南湖畔的漣漪，井岡山的烽火，遵義城頭的晨曦，延安**的燈火……請欣賞溫嶺知名歌手韓一鳴女生帶來的紅歌《旗幟更鮮艷》，伴舞流水坑文化俱樂部

　　七：小品《過去》

　　男：“你可聽到**的歌聲 ，你可聽到科學發(fā)展的呼喚”

　　是啊，在*的**下，我們的生活方方面面已經(jīng)發(fā)生了很多的改變，就是抓計劃生育這項工作就看得出。接下來請欣賞由我鎮(zhèn)機關(guān)陳其勝創(chuàng)作，江心忠、江曉曉等演出的小品《過去》

　　八、越劇《記得當年清水塘》

　　女：大家都知道，我們祖國幅員遼闊，每個地方都有它各自的地方文化，在我們**，《大奏鼓》和七月七的小人節(jié)就具有它濃郁的地方文化色彩。而且這兩項都被列入了我們國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。這在溫嶺也是唯一的，也是我們**人民的驕傲。說到地方文化啊，有一種經(jīng)典的戲劇在我們臺州浙江那是非常的流行，那就是越劇。下面我們就有請出李敏霞給大家?guī)�來一段越劇《記得那年清水塘�?/p>

　　九、快板：喜慶建*九十六周年

　　男：九十六年**秋實，彈指一揮間，偉大的**歷經(jīng)了**與建設(shè)的洗禮，迎來了她九十六歲得生日。下面請欣賞東興村文化俱樂部的快板,《喜慶建*九十六周年》

　　十、舞蹈《卓瑪》

　　女：親愛的朋友們，說到我們**啊，那可是聞名世界，它是新千年陽光的首照地，是全國十大特色景觀旅游名鎮(zhèn)。那古老的石屋，石巷。那迷人的海邊風情，更被畫家們譽為東方的巴黎圣母院。都說一方水土養(yǎng)育一方人，我們美麗的**也養(yǎng)育了美麗的姑娘們。你瞧，她們跳著歡快的舞蹈來了。請欣賞箬山幼兒園的老師們給打家?guī)�來的藏族舞蹈《卓瑪�?/p>

　　十一、《龍的傳人》《少年壯志不言愁》

　　男：幾度風雨幾度春秋，風霜雪雨搏擊流。歷經(jīng)苦難癡心不改，少年壯志不言愁……一曲《少年壯志不言愁》振奮了一代人的精神，請欣賞天鷹琴行帶來的《少年壯志不言愁》

　　十二、詩朗誦：《鮮紅的**永不褪色》

　　女：一面旗幟就是一個時代，一面旗幟就是一個民族的歷史，下面請欣賞**中學的老師們給大家?guī)�來的詩朗誦《鮮紅的**永不褪色》

　　十三、男兒當自強

　　男：憶往昔崢嶸歲月，**兒女拋頭顱灑熱血，締造了嶄新的*******，作為新世紀的一代**人，我們更當自強不息，奮勇向前。請欣賞**邊防帶來的武術(shù)《男兒當自強》

　　十四、獨唱《*》 林琴音

　　女：你和太陽一同升起，映紅*每寸土地，你和***血脈相依，共同走過半個世紀。你，就是*。請欣賞歌曲《*》。

　　十五、舞蹈《歡聚一堂》

　　男：今夜星光燦爛，熱鬧非凡。因為相聚，我們分享快樂的時光，因為銘記，我們承載著滿心的祝福。下面請欣賞舞蹈《歡聚一堂》

　　結(jié)束：

　　女：美好的時光總覺短暫

　　男：歡聚的時刻總是難忘。

　　女：更多的歌，再多的舞，也表達不盡我們對*的忠誠，對*的熱愛。

　　男：再大的困難，，再大的挫折，也動搖不了我們發(fā)展的信心。**不了我們前進的腳步。

　　女：我們堅信，在**鎮(zhèn)*委*的正確**下，我們**人民一定會更加團結(jié)一心，意氣風發(fā)。**的明天一定會更加美好。更加輝煌。

　　男：親愛的朋友們，旗幟更鮮艷，紀念建*九十六周年文藝晚會到這里就和您說再見了……祝大家身體健康，萬事如意。朋友們，再見……

學校文藝演出主持詞12

　　甲：物換星移辭臘去，風和日麗送春來。

　　乙：人壽年豐歌盛世，山歡水笑慶新春。

　　丙：尊敬的老師。

　　�。河H愛的同學。

　　合：新年好。

　　甲：舊的一年我們共同努力，我校成為國家級重點學校，并入選浙江省先進制造業(yè)人才培訓(xùn)基地。

　　乙：新的一年，我們更要攜手共進、再創(chuàng)輝煌。

　　丙：傳說金雞報曉有三聲：第一聲是吉祥，第二聲是祝福，第三聲是**�，F(xiàn)在雞年來臨，愿大家常聞報曉聲，常享**、快樂。

　　�。哼@是分享快樂的時刻，讓我們相聚在一起，用我們的快樂、我們的才華來祝福雞年的每一天

　　合：溫嶺市x業(yè)技術(shù)學校xx年元旦迎新文藝演出現(xiàn)在開始。

　　甲：青年，是初升的太陽，熱烈、奔放。

　　乙：讓我們用燃燒的激情，舞出青春的旋律。

　　甲：請欣賞xx高（x）班同學的健美操——《Come,go,go,go》

　　丙：請欣賞0xx高（x）班小組唱《ｐｒｉｎｔｍｙｈｅａｒｔ》

　　甲：我們愛你，黃河長江，感謝你哺育了**民族五千年。

　　乙：我們愛你，泰山武夷，欣賞你孕育出剛直與毓秀之美。

　　甲：請欣賞舞蹈《我們是黃河泰山》，由x高（x）演出。

　　丁：請欣賞獨唱《會讀書》，由xx高（xx）班xx奉獻。

　　乙：我？我是誰？

　　丙：你？一個辣妹子唄！

　　乙：嘿，你這是損我還是夸我？

　　丙：這我就不知道了，你得問她們。（手指演出者）

　　乙：誰��？

　　丙：xx高（6）班的辣妹子們！

　　甲：xx，你們這些姑娘真有個性。

　　乙：是啊，千萬別小瞧了我們，你看那里又來了一群。

　　甲：哦，是xx高（x）班的時裝表演隊。

　　乙：她們將為大家預(yù)演新的一年的時尚潮流《xx——我行我秀》。

　　丙：請欣賞獨唱《紛飛》，x高x（x）班xx演唱。

　　�。赫埿蕾px高x（x）半帶來的舞蹈《窗口風采》。

　　甲：xx，你有沒有這樣的感覺，冬天沒有一場象樣的雪，真讓人感到別扭。

　　乙：是啊，就象吃完豐盛的酒席，卻沒有水果盤結(jié)尾一樣難受。

　　甲：所以，在這個冬天，我們一起來欣賞一場《大雪飛揚》。

　　乙：配樂朗誦，xx高x（x）演出。

　　丙：寒冷的冬天，卻阻止不了我們對大雪飛揚的熱愛。

　　�。簣杂驳谋�山，也無法冷卻我們有火焰一般的熱情。

　　丙：請欣賞舞蹈：《冰山火焰》。

　　丁：請欣賞獨唱《沒有你》，xx高x（x）班呂鵬鵬演唱。

　　甲：老驥伏櫪，志在千里。廉頗猶未老，李廣尚能戰(zhàn)。老，不僅僅是年齡的問題，更是一種心理狀態(tài)。

　　乙：人老心不老，我們的退休老師為這句話做了最好的注釋。熱烈歡迎退休老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫菰�贊歌》�?/p>

　　丙：今年我們x技校的大家庭里加入了幾位新的伙伴：愛仕達集團和暢達汽校。

　　�。汉退麄兊暮献�，既為企業(yè)培養(yǎng)了對應(yīng)的技術(shù)人才，又使我們的x業(yè)教育更有活力，這是雙贏的合作。

　　丙：今天，愛仕達的員工也來到了現(xiàn)場，他們將用傳統(tǒng)的樂器――嗩吶向我們祝賀新春之喜。

　　�。鹤屛覀冇谜坡暉崃覛g迎。

　　甲：颯爽英姿五尺槍，曙光初照演兵場，**兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝。

　　乙：咦，這是*的詩，你背它干嘛？

　　甲：我是有感而發(fā)嘛。你不知道嗎？xx高（x）班的女生們要去當兵了。

　　乙：真的嗎？請欣賞《女兵演練》。

　　丙：俗話說，一年之計在于春。春天就要到了，我們也該起程去完成我們的新年計劃了。

　　�。赫埿蕾p合唱《啟程》，x高x（x）班演唱。

　　丙：接下來由退休老師再為大家熱熱鬧鬧地舞一曲《拍打秧歌》。

　　丙：xx，看了剛才的表演，我有一個感想：人就是群居動物。

　　丁：哎，此話怎講？

　　丙：他需要別人幫忙呀！

　　�。翰诲e，眾人拾柴火焰高嘛！

　　丙：請欣賞歌舞《眾人拾柴火焰高》，0x高x（x）班奉獻。

　　甲：請欣賞小組唱《半糖**》。

　　丙：xx，我剛才一直在想：什么是“半糖**”，這詞也太奇怪了！

　　�。含F(xiàn)在的世界千變?nèi)f化，要跟上時代可不容易了。

　　丙：是啊，以前只有孫猴子會x2變，現(xiàn)在這可不是他的專利了，一般的女孩子都會。

　　�。嚎刹皇�，下面我們就可以欣賞到0x高x（x）班的舞蹈《看我x2變》。

　　甲：暮春三月，江南草長，雜花生樹，群鶯亂飛。

　　乙：江南的春天真是美麗迷人，你看，那一群群蝴蝶正在載歌載舞。

　　甲：請欣賞0xx高（x）班的歌舞《燕尾蝶》。

　　乙：下面是0x高x（x）班xx同學和江妙洪同學的相聲《比》。

　　甲：所謂言易行難，我們往往計劃得很容易，做起來卻不行。

　　乙：關(guān)鍵就在于堅持。否則，起程只是一場**。

　　甲：我覺得這還是一個心態(tài)問題。梁啟超先生就說過，苦樂全在于心。

　　乙：看來你和x高x（x）班的同學是英雄所見略同。他們的小品就叫《開心一刻》。

　　�。邯毘�《就是我》，xx高x（5）毛俊俊演唱。

　　甲：葉xx，你看過電影《大辮子的**》嗎？

　　乙：我知道，寧靜主演的。女孩子留一根大辮子，確實很美。

　　甲：現(xiàn)在，我們還可以欣賞到另一風格的大辮子。

　　乙：獨舞：《大把把辮子》xxx高x（xx）班xx出演。

　　丙：xx，你知道xx嗎？（重讀名字）

　　�。簒x？云彩飄飄，好美的名字。她是誰？

　　丙：她啊，是省樂器比賽的一等獎獲得者，現(xiàn)在是我們學校xx高x（xx）班的學生。

　　�。合肫饋砹耍�這一次她要為我們表演她的拿手絕活，笛子獨奏――《姑蘇行》，掌聲歡迎。

　　乙：xx，用悠揚的笛聲來詮釋新時代的欣欣向榮，真別致，

　　甲；這有什么，我們還可以用身體語言來表達對祖國山河的熱愛。

　　乙：哦，我知道，你說的是xx高（xx）的群舞《綠了母親河》。

　　乙：接下來，xx高（xx）班將帶著他們的吃飯家伙為大家表演三句半《說烹飪》。

　　丙：請欣賞傣族舞《云之南》。x綜合（x）班演出。

　　�。合旅嬗蓌x高x（x）班表演舞臺劇《瞧，我們這班》。

　　乙：陳翔，許多人工作了以后，都說學生時代是人生中最美的時代。

　　甲：那當然。我們現(xiàn)在可是青春年少，正處于人生中的花季。

　　乙：請欣賞民族舞《花季》，由x高x（x）表演。

　　乙：獨唱，x高x（x）xx《如果你愛他》。

　　丙：xx，你知道這樣一句話嗎：兒不嫌母丑，狗不嫌家貧――

　　丁：如果你愛他，家就是天堂。

　　丁：請欣賞x高x（5）xx同學的獨舞《天堂家園》。

　　甲：xx，你知道嗎，現(xiàn)在找工作越來越難了。

　　乙：那可不一定，如果你技能過硬的話，絕對沒問題。

　　甲：難說！

　　乙：不信？那你不妨看看xx高（x）班的小品《應(yīng)聘》。

　　丙：舞蹈：《清風閑情》，由0xx高（x）演出。

　　�。合旅嬗蓌高x（x）班劉潔同學為大家?guī)�來一首英文歌�?/p>

　　甲：雪萊說：“冬天來了，春天還會遠嗎？”讓我們遙想沐浴在春光里的快樂。請欣賞舞蹈《春風里，陽光下》。由x大專（x）班表演。

　　乙：下面，有請我們的老師們?yōu)榇蠹腋吒鑾浊��?/p>

　　甲：新年的鐘聲即將敲響，我們的演出即將結(jié)束。

　　乙：難忘今年，明年多珍重！

　　丙：祝大家新年好！新年新面貌！新年新心情！新年新開始！

　　丁：猴年樂天天，雞年氣昂昂。同學們、老師們，新年快樂！

　　合：演出到此結(jié)束。

學校文藝演出主持詞13

　　甲：敬愛的老師。

　　乙：親愛的同學們。

　　合：大家下午好。

　　甲：在這美麗的校園里，我們心情激動，神采飛揚。

　　乙：在這神圣的校園里，我們朝氣蓬勃，茁壯成長。

　　甲：感謝您，**小學，您是我們展示才華的舞臺！

　　乙：感謝您，**小學，您是我們課外生活的樂園！

　　甲：在您溫暖的懷抱里，我們盡情享受著童年的快樂，

　　乙：在您博大的胸懷中，我們**放飛著美麗的夢想！

　　甲：看，那優(yōu)美誘人的舞姿；

　　乙：聽，那悅耳動聽的琴聲！

　　甲：今天，就讓我們一起來欣賞同學們的精彩表演，讓他們帶領(lǐng)大家走進一個五彩斑斕的快樂世界！

　　甲：讀千古美文，做少年君子。首先請欣賞林子涵為大家朗誦唐代大詩人李白的《將進酒》。

　　乙：美麗的池塘，如夢如幻的景色，動聽優(yōu)美的旋律，讓我們一起走進那月色下的荷塘吧。請聽宋嘉儀給大家?guī)�來的歌曲《荷塘月色》�?/p>

　　甲：葫蘆絲是一種音色非常優(yōu)美的樂器，請聽欒琳為我們帶來的精彩的葫蘆絲表演。

文藝演出方案4篇（擴展9）

——文藝演出串詞菁選

文藝演出串詞15篇

　　在當下的社會中，串詞與我們不再陌生，有的時候，涉及到和電影有關(guān)的內(nèi)容，我們可以用臺詞來進行串場。怎么寫串詞才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的文藝演出串詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

文藝演出串詞1

　　（男）尊敬的**、老師、親愛的同學們。

　�。ê希┐蠹液�。

　�。ㄅ�）當鮮紅的太陽躍上地*線，我們又迎來了新的一天（男）這是多么快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！

　　齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全縣的小朋友們節(jié)日快樂！

　�。�男）：今天參加我們六一演出的有縣直各小學，幼兒園的小朋友，在六一國際兒童節(jié)到來之際，**縣縣委縣府、縣婦聯(lián)，團縣委、縣教委，對我縣少年兒童的健康成長****，以兒童為本，加強對少年兒童的思想道德教育，立足實際，積極開展豐富多彩的慶�；顒印Ｗ屛覀儗�**的關(guān)心和愛護，表示衷心的感謝。

　�。ㄅ�）六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約......

　　。。今天，縣直各學校里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

　　(合)**縣慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

　　首先請欣賞第一個節(jié)目：

　　1、喜氣洋洋慶六一，演出單位縣第四小學

　　2、**是龍的**，我們是龍的傳人，**龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞縣實驗小學小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。3、身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請欣賞鎮(zhèn)完小為我們帶來的舞蹈《小帥

　　兵〉

　　4、今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們

　　快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。

　　5、縣聾啞學校是我縣唯一一所聾兒教育學校，全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水，六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感謝親愛的'老師，慶祝自己的節(jié)日。

　　6世界需要和*，世界需要關(guān)愛，世界需要共同的期待，讓我們這群可愛的小和*鴿向世界傳送我們心中的愛。

　　7、你追我趕向前進，在成長的路上，相互關(guān)心，相互幫助，比學趕超是他們成長路上的主題，請欣賞追趕。

　　8、童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時縈繞在耳邊，請欣賞**學校學前班選送的舞蹈猜調(diào)。

　　9、一群放學回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职�，就讓我們來聽一聽快板表演�?zhèn)第四小學。

　　10、**學校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝愿學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。

　　11、年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)完小的小模特為我們的傾情奉獻----時裝秀

　　12、唱起贊歌跳起舞，請欣賞鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》

　　13、一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞**小學選送的舞蹈踏浪。

　　14、嘹亮的歌聲來自雪域高原，請聽曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎第一名的小歌手**演唱的歌曲《青藏高原》。

　　15、陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下，請欣賞鎮(zhèn)二小學生演出的舞蹈雨露

　　16、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風采，請欣賞舞蹈《輕舞飛揚》

　　結(jié)束語:縣慶六一文藝演出到此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學們、小朋友們學習進步，節(jié)日快樂。

文藝演出串詞2

　　男：秋高氣爽，萬山紅遍，金燦燦的美景描繪幸福的喜悅

　　女：碩果累枝，大地豐收，沉甸甸的收獲匯報盛世的輝煌

　　男：歷經(jīng)了寒冬的凜冽，暖春的'播種，炎夏的耕耘

　　女：歷經(jīng)了季節(jié)的輪回，奮進的辛勞，我們迎來了收獲的金秋

　　男：某某街某某商業(yè)街開街文藝演出現(xiàn)在開始----

文藝演出串詞3

　　甲：各位來賓；

　　乙：各位**；

　　甲：各位老師；

　　乙：同學們；

　　合：大家好！

　　甲：在育英大家庭里，有一個盛大的節(jié)日；

　　乙：這節(jié)日是育英人共同創(chuàng)造的；

　　甲：她是育英人永遠傳唱的一首優(yōu)美動聽的歌；

　　乙：育英文化節(jié)

　　多么富有詩意！

　　甲：育英文化節(jié)

　　多么充滿活力！

　　乙：她動聽**；

　　甲：她美麗愉快；

　　乙：她和團聚相連；

　　甲：2000多名育英大家庭成員歡聚一堂；

　　乙：她與快樂相伴，笑語歡歌響徹云霄；

　　甲：剛才由音樂組老師演奏的激烈、動聽的架子鼓已拉開了文化節(jié)開幕式的序幕。

　　合：2001育英第五屆文化節(jié)開幕式文藝演出--《育英之歌》現(xiàn)在開始！

　　乙：嗩吶聲聲迎喜事，敲響鑼鼓來歡慶。

　　甲：請欣賞校舞蹈隊給大家?guī)�來的精彩表演《嗩吶姐姐與鼓娃娃》。

　　乙：我們古老的祖國，

　　曾經(jīng)遍體鱗傷；

　　甲：我們文明的祖國，

　　慘遭虎狼侵襲；

　　乙：一百年落后，一百年挨打；

　　甲：一百年不屈，一百年奮斗；

　　乙：**已在世界***了；

　　甲：如今，**不但打進2002世界杯，2008奧運會也將進入**殿堂；

　　乙：**加入WTO，世界一流產(chǎn)品將到處是made in china；

　　甲：那就是因為**人不屈的民族魂、黃河魂；

　　請聽，古箏獨奏《黃河魂》，表演者陳靖老師。

　　甲：我是華夏兒女；

　　乙：我是炎黃子孫；

　　甲：我是**人！

　　乙：我是一個小兵，學好本領(lǐng)保家衛(wèi)國。

　　甲：請欣賞舞蹈《小兵學藝》，由校舞蹈隊演出。

　　乙：春風是那樣和煦！

　　甲：春雨是那樣滋潤！

　　乙：春風喚醒春花，大山穿上花裙；

　　甲：春雨澆出春苗，大地又披上綠茵；

　　乙：請聽六年級大姐姐歡樂的小組唱《踩雨》。

　　甲：21世紀的**是網(wǎng)絡(luò)信息時代；

　　乙：21世紀的**少年就是網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士；

　　甲：請欣賞六年級同學表演的青春之舞--《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》。

　　乙：鋼琴，稱之為樂器之王，多少人因為她的昂貴而望而卻步，而我們經(jīng)濟發(fā)達的樂清，又有多少人學起了鋼琴，我們學校就有 人，正在學鋼琴最高已經(jīng)達到 級了，下面請欣賞余依姍、葉夢琳同學演奏的《保衛(wèi)黃河》。

　　甲：請欣賞鋼琴獨奏《秋的私語》，表演者南洛亞；

　　乙：請欣賞鋼琴曲《土耳其進行曲》，表演者包玉潔；

　　甲：你到過大草原嗎？

　　乙：沒有，但我對大草原有所了解；

　　甲：你說說吧！

　　乙：可愛的草原，牛羊成群，馬兒奔騰；

　　甲：那我也知道，美麗的草原，綠草如茵，鮮花朵朵；

　　合：大草原，多么令人神往的地方；

　　乙：請欣賞舞蹈《草原之花》。

　　合：**人的"奧運動之夢"實現(xiàn)了；

　　甲：這是13億**兒女的勝利，是全世界炎黃子孫的勝利;

　　乙：也是奧林匹克的勝利，**你就是已展翅高飛的.神鷹，華夏兒女為你而驕傲。

　　甲：請欣賞**紅老師為大家獻上的《向往神鷹》，周老師演唱的這首歌前不久榮獲樂清市教育****的演唱比賽第一名，掌聲有請；

　　乙：欣賞了周老師的激昂的《向往神鷹》，接下來請欣賞陳靖老師等表演的雙人舞《萋萋長亭》，大家歡迎！

　　甲：在慶祝**申奧成功的歡樂時刻；

　　乙：我們少年兒童無時不忘強身健體，為2008年**奧運會加油！

　　甲：瞧，我們藝術(shù)體操興趣小組的同學，不正在刻苦訓(xùn)練嗎？

　　乙：請欣賞藝術(shù)體操表演《繩與球操》；

　　甲：好男兒有****；

　　乙：好男兒應(yīng)豪氣萬丈；

　　甲：請欣賞校男子舞蹈隊表演的舞蹈《好男兒》，鼓掌歡迎！

　　甲：最后請欣賞大合唱《**區(qū)的天》、《鈴兒響叮鐺》等，表演者：五年級同學。

　　乙：育英之樹常綠，

　　甲：育英之花常艷；

　　乙：育英之歌永遠動聽，

　　甲：育英精神永放光芒；

　　乙：來賓們；

　　甲：老師們、同學們；

　　合：《育英之歌》文藝演出到此結(jié)束，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

　　再 見

文藝演出串詞4

　　開場詞：

　�。�男）尊敬的各位**，各位來賓，

　　（女）敬愛的老師，同學們：

　　（合）大家下午好！

　�。�男）伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至，生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。

　　（女）這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是自然的春天，也我們二高發(fā)展的春天，更是屬于我們每個人的春天。

　�。�男）20xx年的元旦，我們二高人審時度勢，求新求變，提出了振興發(fā)展三步走戰(zhàn)略，從此巨輪起航，犁波斬浪！

　�。ㄅ�）披星戴月，時光荏苒，轉(zhuǎn)眼又是一年春風來。如今的二高校園優(yōu)美，學生樂學，老師敬業(yè)，一派文明**育人景象！

　�。�男）站在新的起跑線上，我們豪情萬丈，信心滿懷，志在卓越的二高人，如今又整裝待發(fā)，再踏征程，去迎接新的挑戰(zhàn)，去開創(chuàng)新的輝煌！

　�。ㄅ�）今天，讓我們踏著時代的節(jié)奏，懷著青春的憧憬，載歌載舞，放聲歌唱！

　�。�男）今天，讓我們一起用心感受真情，用愛融化冰雪，將這里變成歡樂的海洋！

　�。ê希╈`寶二高20xx年“**征程”元旦文藝晚會現(xiàn)在開始！

　　首先，由宋校長新年致辭：

　　———————————————————

　　非常感謝宋校長的祝福，正如宋校長致辭中所說，團結(jié)產(chǎn)生力量，凝聚誕生希望，正是因為我校全體師生的共同努力，才有了二高的蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。下面請欣賞我校****成員為大家奉獻的大合唱《團結(jié)就是力量》和《祝愿歌》。

　　在校**的團結(jié)和帶領(lǐng)下，我們二高天天都有新變化，不信請看，電子備課室、師生健身廣場相繼建成，新餐廳新公寓拔地而起，還有腳下的籃球場硬化了，校園的風景綠化了，高考成績也提高了，全市的運動會在咱這里舉行了，誰不說靈寶二高發(fā)展了。（快板上）

　　過去，我們有太多的欣喜說不完，所以我們歡聚一堂，放聲歌唱；現(xiàn)在，我們有太多的目標需要實現(xiàn)，所以我們歡聚一堂，憧憬期望。下面有請趙永強老師為大家高歌一曲《歡聚一堂》。

　　春天到，花枝俏，紅杏枝頭春意鬧。請欣賞舞蹈《齊鬧春》，表演者高二學生。

　　為師不忘年少時，常與學生心比心。其實，我們教師也都有過自己的花季和雨季，也都有過盡情跳舞，熱衷健美的經(jīng)歷。今天他們又再度登臺，為大家跳上一曲活力四射的《健美操》。歡迎他們！

　　欣賞了老師的舞姿，下面再來領(lǐng)略他們的歌喉吧。魏冬冬老師《北國之春》

　　接下來送上的是高三年級的現(xiàn)代舞蹈《青春的活力》

　　**來，我們的音樂特色是有聲有色，也培養(yǎng)了不少校園舞蹈家。請欣賞獨舞連排《暗香》、、、。

　　純美的愛情在戰(zhàn)爭中也變得凄婉哀怨，“梅娘”的聲聲呼喚讓人們回想起田漢創(chuàng)作的話劇《回春之曲》。下面請欣賞歌伴舞《梅娘》，演唱者李琳老師，伴舞、、。

　　“我愿做一滴水，我知道我很渺小，當愛的陽光照射到我身上的時候，我愿意毫不保留地反射給別人�！笔堑模瑦坌男枰�我們傳遞，感激需要我們表達。請欣賞手語舞蹈《感恩的心》。

　　床前孝兒女，人間第一情，永遠與你相伴的是那天下的父母心；辛勤白發(fā)人，事業(yè)總年輕，永遠與你相伴的是那天下的兒女情。請欣賞民族舞蹈《人間第一情》

　　欣逢佳節(jié)，載歌載舞，狗年將至，聲聲祝福。

　　今天，我校楊水山、亢清苗等八位教師更是別出心裁，揮毫**，以對聯(lián)的形式為大家送來新年的祝福。請看：

　　楊水山老師的：戌歲人歡萬事順狗年春媚百花香

　�。盒麓河窆烽T前臥華夏**天外飛

　�。盒履暌潦忌酱ㄐ阌窆烦跖R日月辰

　　：柳浪聞鶯千里秀春臺臥犬萬家安

　�。航痣u爭報曉玉狗喜迎春

　　：犬守**日梅開如意春

　�。簭垷艚Y(jié)彩春花放吉日呈祥玉狗來

　�。喝�臥階眠知春曉鵲上梅梢報春歸

　　真是字字見工夫，句句皆真情哪！非常感謝，你們的精美禮物！

　　20xx年里，你也許聽說李學生、張尚昀、洪占輝這一個個曾經(jīng)感動**的名字吧？面對他們的艱辛與愛心，我們真的應(yīng)該在心里為他們祝福，祝他們好人好夢，一路**。女生小合唱《好人好夢》、《祝你**》。

　　劉志英上：新的一年，新的期望，在這里我祝愿所有的老師、同學，尤其是即將面臨高考的高三同學：所有的希望都能如愿，所有的夢想都能實現(xiàn)，所有的期待都能出現(xiàn)，所有的`付出都能兌現(xiàn)！原你們新年好運來！

　　飛揚的青春，詮釋時代新氣息！動感活力，讓我們共享激情燃燒的歲月！請欣賞街舞《熱舞脈動》，表演者：張山堯等。

　　熱舞脈動，動感十足；下面輪到我們老師展示自己了，請欣賞我們的《交誼舞》！

　　跳完了，歇會兒，來段戲曲聯(lián)唱好不好？《蘇三起解》、《穆桂英掛帥》演唱者、、。

　　青春少年是樣樣紅，你是主人翁，要風有風，要雨有雨，雨躍龍門就不同。愿珍惜這花一樣的年華，讓青春留下你成功的足跡。請欣賞歌伴舞《花樣年華》

　　還記得我們的校園吉他歌手嗎？還記得那首《浪花一朵朵》嗎？不過今天帶來的是《那些花兒》。開始~！

　　下面是現(xiàn)代舞，《蝴蝶》。

　　下面有請主持人來一個好不好？~！獨唱《雪花》

　　青春時代，快樂崇拜，放飛自己，無限精彩。請欣賞現(xiàn)代舞蹈《快樂崇拜》

　　各位老師，同學們，笑語唱**，歡歌起征程，靈寶二高《**征程》元旦晚會真是**迭起，精彩紛呈，此時此刻，我想我們不應(yīng)該忘記我們的社會、我們祖國。是她給了我們和*，是她給了我們富裕與安康，在這里，讓我們齊聲高唱《祝福祖國》。愿你永遠年輕，永遠快樂！下面請欣賞，《祝福祖國》。演唱者。

　　陽光總在風雨后，

　　烏云上有晴空，

　　珍惜所有的感動，

　　每一份希望在你手中，

　　陽光總在風雨后，

　　請想信有彩虹，

　　風風雨雨都接受，請欣賞高一教師大合唱〈陽光總在風雨后〉。

　　結(jié)束語：

　�。ㄅ�）好，歡樂的時光總是短暫，幸福的時刻總是讓人留戀。

　�。�男）不知不覺，我們的演出也將結(jié)束，但是，我們新的生活才剛剛開始，

　�。ㄅ�）春天是蘊含希望的季節(jié)，春天是播種收獲的季節(jié)，

　�。�男）讓我們沐浴著和煦的春風，把希望播撒在心田；

　　（女）讓我們踏著明媚的春光，放飛理想，盡情暢想。

　�。�男）朋友們，再次祝愿我們的校園（合）征程萬里，**向上，

　�。ㄅ�）祝愿大家（合）心想事成，幸福安康！

文藝演出串詞5

　　導(dǎo)入語

　　爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

　　巨龍凌空耄耋仰望爆竹聲聲辭舊歲，紫燕展翅孩童歡呼梅花朵朵迎新春。

　　一只白兔匆匆而去，一身雪白一臉喜氣，它蹦蹦跳跳地回到蟾宮，它要告訴天上的仙人：人間和*了，**小康了。

　　一只**緩緩而來，翻騰云間，昂頭舞爪，鱗片閃光，它以嶄新亮麗的身姿出現(xiàn)在人們面前，它要送給人們美好的祝福和幸福的未來。

　　讓我們放開喉嚨，唱一支“慶元旦”的歌兒吧，歌唱國家的富強，時代的時步，學校的輝煌，人生的美好。

　　讓我們打開心門，張開雙臂“迎新春”吧，我們捧出“歌舞”來迎接，我們托著“情景劇”來迎接，我們吟唱著“相聲小品”來迎接，我們推著拉著“器樂演奏”來迎接。

　　是花兒就要盡情綻放，開得越艷越香越好；是鳥兒就要展翅飛翔，飛得越高越遠越好；是學生就要全面發(fā)展，越完面越拔尖越好。

　　就讓我們和新來的**一起唱吧，就讓我們和新來的**一起跳吧，就讓我們和新來的**一起舞吧。

　　“x縣實驗學校20xx年‘慶元旦·迎新春’文藝演出”現(xiàn)在開始。

　　主體語

　　1、讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪。海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻。

　　請欣賞學校歌舞團合唱《讓我們蕩起雙槳》和《小號手之歌》。

　　2、我們有雙手，自己的事情自己做，自己的衣服自己穿，自己的被蓋自己疊，自己的作業(yè)自己做。

　　請欣賞一年級組兒歌聯(lián)唱。

　　3、起床了，7點鐘了。刷牙洗臉吃飯，準備上學。老師說過，不可以遲到的。

　　請欣賞二年級舞蹈《好好學習，天天向上》

　　4、地球是我的家，保護地球靠大家。還森林一片綠色，還江河一片清澈，讓我們攜手美化我們自己的家園。

　　請欣賞學校三年級組情景劇《森林與沙漠》

　　5、沒人看我，沒人問我……我多想多想像他們一樣歡唱，多想多想愉悅地放聲歌唱！

　　請欣賞四年級組情景劇《蝴蝶飄飄》。

　　6、冰心的《觀舞記》讓我們體會到了印度卡拉瑪姐妹舞蹈的美妙，我們從心里都贊嘆她們變幻多姿的旋舞，她們清揚的'眉宇和絢麗的服裝……我們還是來欣賞谷河馨同學的舞踩吧。

　　請欣賞六、二班谷河馨同學為我們傾情表演拉丁舞。

　　7、我渴望有個家，渴望爸爸媽媽都在家，打雷我叫爸，衣破我叫媽。

　　請欣賞學校五年級組音樂情景小品《爸媽聽我說》。

　　8、夜深人靜的時候，是心煩的時候，心煩的時候睡不著覺，學生個個涌上心頭。

　　請欣賞學校六年級組小品《感恩老師》。

　　9、我們曾經(jīng)一起終日游玩在故鄉(xiāng)的青山上，我們也曾經(jīng)一起歷盡苦辛到處奔波...

　　請欣賞八年級組樂器演奏《友誼天長地久》

　　10、**民族的兒女啊，誰愿意像豬羊一般，任人宰割？我們要抱著必死的決心，保衛(wèi)黃河！保衛(wèi)華北！保衛(wèi)全**！

　　請欣賞九年級組鋼琴曲演奏《保衛(wèi)黃河》

　　11、爸爸和媽媽，我們一起長大，大到連地球都裝不下。親愛的老師，我們一起長大，長大后一起變偉大。鞋子和我一起長大，再加上爸爸和媽媽，老師，我們手牽手，出發(fā)。

　　請欣賞楊運浩同學獨唱《媽媽》。

　　12、有一群小白兔，它們活潑，可愛，機智。有一天，它們看見一只大灰狼來了……

　　請欣賞學校童韻舞蹈社團舞蹈《“兔”氣揚眉》

　　結(jié)束語

　　喜慶爆竹送玉兔，吉祥梅花迎**。

　　x縣人民龍子龍孫龍年會龍城，莘莘學子虎頭虎腦虎氣生虎威。

　　年年慶元旦年年歌舞不相同，歲歲迎新春歲歲才藝**階。

　　歲月在更新，亭臺樓閣風光無限。我們在成長，琴棋書畫任我馳騁。

　　愿今天的歡樂永恒，愿今天的精彩定格。

　　“x縣實驗學校20xx年‘’慶元旦·迎新春’文藝演出”到此結(jié)束。

文藝演出串詞6

　　六一國際兒童節(jié)文藝演出串詞

　　A：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

　　B：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋 C：六月，是童年的搖籃；

　　D：六月，是童年的夢鄉(xiāng)

　　E：六月，是童年的太陽；

　　合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗�增添光�?/p>

　　A：榮根學校一年級慶祝六一國際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂”文藝演出

　　合：現(xiàn)在開始

　　B：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，

　　下面請校長為大會致詞

　　D：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望；

　　C：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。

　　E：今天，在這歡樂的時刻，

　　合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員

　　A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗

　　B：是老師、爸爸媽**無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望

　　C：感謝您，敬愛的老師

　　D：感謝您，親愛的爸爸媽媽

　　E：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

　　合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

　　全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

　　B：請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一（1）班XX同學。

　　D：下面請一（2）班XX同學等為大家表演西步跳：《小小泥匠》

　　B：接下來請欣賞童聲獨唱《祖國，祖國我愛你》，表演著：一（6）班XX同學。

　　A：六月，是我們的花季，

　　B：六月，讓我們的明天更燦爛

　　D：六月，帶給了我們金色的童年

　　B：請欣賞詩朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢想》，表演者：一（7）班XX同學等。

　　D：下面請一（3）班XX同學等為大家表演手位動作。

　　B：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一（5）班XX同學。

　　C：現(xiàn)在有請一（6）班全體同學為大家表演律動。

　　E：請欣賞鋼琴獨奏《小星星》，表演者：一（4）班XX同學。

　　B：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個頑皮的'小朋友，正在河邊

　　數(shù)鴨子呢！請聽一（6）班XX同學獨唱《數(shù)鴨子》

　　D：請欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》，表演著：一（6）班XX同學。

　　D：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一（6）班XX同學。

　　B：武術(shù)是**文化的瑰寶，下面有請一（6）班XX同學為大家表演武術(shù)。

　　C：請欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一（4）班

　　C：請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》，表演者：一（7）班XX同學等。

　　A：最后請欣賞《**考級舞》，表演者：一（6）班XX同學等。

　　AB：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　CD：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

　　AE：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

　　BD：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

　　A：同學們，伙伴們

　　B：讓我們唱起《**少年先鋒隊隊歌》

　　D：慶祝我們共同的節(jié)日--

　　合：六一國際兒童節(jié)

　　音樂聲起《**少年先鋒隊隊歌》

　�。ㄅ_**下齊唱《**少年先鋒隊隊歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起**）

　　B：一年級慶六一文藝演出到此結(jié)束。

文藝演出串詞7

　　(男)尊敬的**、老師、親愛的同學們。

　　(合)大家好。

　　(女)當鮮紅的太陽躍上地*線,我們又迎來了新的一天

　　(男)這是多么快樂的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!

　　齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節(jié)日快樂!

　　(男):今天參加我們六一演出的有縣直各小學,幼兒園的小朋友,在六一國際兒童節(jié)到來之際,**縣縣委縣府、縣婦聯(lián),團縣委、縣教委,對我縣少年兒童的健康成長****,以兒童為本,加強對少年兒童的思想道德教育,立足實際,積極開展豐富多彩的慶�；顒�。讓我們對**的關(guān)心和愛護,表示衷心的感謝。

　　(女)六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約.......今天,縣直各學校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

　　(合)**縣慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

　　首先請欣賞第一個節(jié)目:

　　1、喜氣洋洋慶六一,演出單位xxx學校

　　2、**是龍的**,我們是龍的傳人,**龍給我們前進的.力量和成功的自信,請欣賞縣實驗小學小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。

　　3、身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請欣賞鎮(zhèn)完小為我們帶來的舞蹈《小帥兵〉

　　4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。

　　5、縣聾啞學校是我縣唯一一所聾兒教育學校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛的老師,慶祝自己的節(jié)日。

　　6世界需要和*,世界需要關(guān)愛,世界需要共同的期待,讓我們這群可愛的小和*鴿向世界傳送我們心中的愛。

　　7、你追我趕向前進,在成長的路上,相互關(guān)心,相互幫助,比學趕超是他們成長路上的主題,請欣賞追趕。

　　8、童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時縈繞在耳邊,請欣賞**學校學前班選送的舞蹈猜調(diào)。

　　9、一群放學回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职?就讓我們來聽一聽快板<好爸爸>表演xxx學校。

　　10、**學校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。

　　11、年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)完小的小模特為我們的傾情奉獻----時裝秀。

　　12、唱起贊歌跳起舞,請欣賞鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》

　　13、一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞**小學選送的舞蹈踏浪。

　　14、嘹亮的歌聲來自雪域高原,請聽曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎第一名的小歌手**演唱的歌曲《青藏高原》。

　　15、陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風細雨潤物無聲桃李滿天下,請欣賞xxx學校演出的舞蹈雨露。

　　16、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風采,請欣賞舞蹈《輕舞飛揚》

文藝演出串詞8

　　A：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

　　B：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

C：六月，是童年的搖籃；

　　D：六月，是童年的夢鄉(xiāng)

　　E：六月，是童年的太陽；

　　合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗�增添光�?/p>

　　A：榮根學校一年級慶祝六一國際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂”文藝演出

　　合：現(xiàn)在開始

　　B：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，

　　下面請校長為大會致詞

　　D：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望；

　　C：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。

　　E：今天，在這歡樂的時刻，

　　合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員

　　A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗

　　B：是老師、爸爸媽**無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望

　　C：感謝您，敬愛的老師

　　D：感謝您，親愛的爸爸媽媽

　　E：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

　　合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

　　全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

　　B：請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一（1）班xxx、xx、xxx。

　　D：下面請一（2）班xxx等為大家表演西步跳：《小小泥匠》

　　B：接下來請欣賞童聲獨唱《祖國，祖國我愛你》，表演著：一（6）班xx。

　　A：六月，是我們的花季，

　　B：六月，讓我們的明天更燦爛

　　D：六月，帶給了我們金色的.童年

　　B：請欣賞詩朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢想》，表演者：一（7）班xxx等。

　　D：下面請一（3）班和xxx等為大家表演手位動作。

　　B：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一（5）班xxx。

　　C：現(xiàn)在有請一（6）班全體同學為大家表演律動。

　　E：請欣賞鋼琴獨奏《小星星》，表演者：一（4）班xxx。

　　B：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個頑皮的小朋友，正在河邊

　　數(shù)鴨子呢！請聽一（6）班xxx獨唱《數(shù)鴨子》

　　D：請欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》，表演著：一（6）班xxx、xxx。

　　D：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一（6）班xxx。

　　B：武術(shù)是**文化的瑰寶，下面有請一（6）班xx為大家表演武術(shù)。

　　C：請欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一（4）班

　　C：請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》，表演者：一（7）班xxx等。

　　A：最后請欣賞《**考級舞》，表演者：一（6）班xxx等。

　　AB：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　CD：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

　　AE：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

　　BD：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

　　A：同學們，伙伴們

　　B：讓我們唱起《**少年先鋒隊隊歌》

　　D：慶祝我們共同的節(jié)日--

　　合：六一國際兒童節(jié)

　　音樂聲起《**少年先鋒隊隊歌》

　　（臺**下齊唱《**少年先鋒隊隊歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起**）

　　B：一年級慶六一文藝演出到此結(jié)束。

文藝演出串詞9

　　女：尊敬的各位**，各位來賓，

　　男：親愛老師們，親愛的同學們，

　　合：大家晚上好!

　　女：五月，是X揚，希望常在的季節(jié);

　　男：五月，是花潮如歌，春潮如海的季節(jié)。

　　女：五月的天空，到處回響著勞動的號角和青春的旋律;

　　男：五月的大地，到處姹紫嫣紅，飄揚著火紅的旌旗。

　　女：五月的花最奔放，五月的青年最進取。勇立潮頭，引領(lǐng)時代!當代青年無愧于五月的光輝!

　　男：五月的歌聲響徹校園，回響心頭，呼吸著百花的芬芳，沐浴著和煦的陽光，懷著無比喜悅的心情——

　　合：我們終于迎來了康縣一中校園文藝演出!

　　女：首先，讓我們欣賞樂隊的老師們給大家演奏的器樂合奏《北國之春》。

　　女：剛才樂隊的演出精彩嗎?他們可都是我們一中敬愛的老師，為了使演出取得成功，他們利用工作之余，堅持排練，目的只有一個——那就是豐富同學們的課余生活，用音樂陶冶同學們的情操，把快樂帶給大家。

　　男：是啊，除了我們的音樂老師外，這里頭還有數(shù)學老師、有英語老師等，他們可真是多才多藝啊。

　　女：下邊我們就有請高二年級的數(shù)學老師給大家演唱一曲紅色經(jīng)典《南泥灣》!

　　男：掌聲有請張老師。

　　女：張老師的演唱精彩不精彩?讓我們把最熱烈的掌聲送給張老師。

　　女：李XX老師是我們最敬愛的老師之一，她不光歌唱得好、舞跳得好，而且她的古箏簡直就是一絕!你聽：那是什么?是山澗泉鳴?是環(huán)佩鈴響?空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭，高古之音仿佛御風在那彩云之際。

　　男：有請李XX老師給我們表演古箏獨奏《洞庭新歌》!

　　女：下面我要給大家隆重介紹一位特邀嘉賓，他就是康縣***的小號手兼獨唱演員鄧偉老師。剛才大家已經(jīng)領(lǐng)略了他那優(yōu)美的小號演奏，下面我們有請鄧偉給大家演唱一首非常好聽的歌曲《卓瑪》。

　　女：鄧老師的演唱好不好?再來一個***?那好，我們就有請鄧偉老師再給大家演唱一首《康巴漢子》。

　　男：青春是希望，青春更需要我們好好的把我。為了讓我們的青春的更加閃亮，我們一定要把青春握在手中，將玫瑰色的希望牢記在心頭。帶著希望，讓我們一起去奮斗，一起去追求。下面有請高二年級組的.英語老師李XX給大家表演吉他彈唱《青春》

　　女：小城故事多，充滿喜和樂;若是你到小城來，收獲特別多。

　　男：看似一幅畫，聽像一首歌;人生境界***，這里亦包括。

　　女：請欣賞崔老師帶來的薩克斯獨奏《小城故事》。

　　女：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷;走向未來，我們書寫豪邁的誓言;陽光路上，我們實現(xiàn)心中的理想!下面請欣賞李XX老師帶給大家歌曲《陽光路上》。

　　男：下面大家將要欣賞到的是柯老師帶給大家的電子琴獨奏《奏鳴曲》，有請柯婷老師。

　　女：世上的道路千萬條，只要我們腳踏實地，努力拼搏，就一定能走出一條屬于自己的星光大道!敢問路在何方，路就在自己的腳下!請欣賞歌曲《敢問路在何方》。

　　女：今夜無眠，當歡樂穿越時空，激蕩豪情無限;來吧親愛的朋友，讓我們?yōu)橄嗉s舉杯祝愿。請欣賞樂隊老師帶給大家的器樂合奏《今夜無眠》。

　　女：柯婷老師不光琴彈得好，而且她的歌唱得更好，下面柯老師要給大家奉獻兩首好聽的歌曲。首先請欣賞第一支歌，掌聲有請。

　　男：花兒需要園丁的栽培，我們需要老師的教育和培養(yǎng)。一項技能的掌握，老師要付出多少心血和汗水啊!

　　女：是啊，在我們學校里，有多少老師為了把我們培養(yǎng)成才，**自己的休息時間，無償?shù)慕o我們輔導(dǎo)。

　　男：在這里我們要特別感謝李XX老師、崔玉紅老師、柯婷老師!是她們教會了我們用歌聲抒發(fā)自己的情感，用歌聲感恩社會，用歌聲鑄就未來。

　　女：下面這些好聽的、鼓舞人心的歌曲，都是由她們的學生演唱的。有請她們。

　　樂隊《難忘今宵》起，主持人上——

　　男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心中不變的情節(jié);

　　女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。

　　男：難忘今宵，我們期待再一次的相聚!

　　女：在晚會即將結(jié)束的時候，讓我們再次感謝各位**、各位來賓的光臨。

　　男：今晚的演出到此結(jié)束，再見。

文藝演出串詞10

　　A：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

　　B：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋 C：六月，是童年的搖籃；

　　D：六月，是童年的夢鄉(xiāng)

　　E：六月，是童年的太陽；

　　合：六月，是我們大家的`節(jié)日，我們?yōu)樗�增添光�?/p>

　　A：榮根學校一年級慶祝六一國際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂”文藝演出

　　合：現(xiàn)在開始

　　B：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，

　　下面請校長為大會致詞

　　D：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望；

　　C：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。

　　E：今天，在這歡樂的時刻，

　　合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員

　　A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗

　　B：是老師、爸爸媽**無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望

　　C：感謝您，敬愛的老師

　　D：感謝您，親愛的爸爸媽媽

　　E：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

　　合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

　　全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

　　B：請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一（1）班曾xx、王xx、莫xx

　　D：下面請一（2）班黃xx等為大家表演西步跳：《小小泥匠》

　　B：接下來請欣賞童聲獨唱《祖國，祖國我愛你》，表演著：一（6）班xx。

　　A：六月，是我們的花季，

　　B：六月，讓我們的明天更燦爛

　　D：六月，帶給了我們金色的童年

　　B：請欣賞詩朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢想》，表演者：一（7）班陳xx等。

　　D：下面請一（3）班和濱華等為大家表演手位動作。

　　B：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一（5）班周xx。

　　C：現(xiàn)在有請一（6）班全體同學為大家表演律動。

　　E：請欣賞鋼琴獨奏《小星星》，表演者：一（4）班曾xx。

　　B：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個頑皮的小朋友，正在河邊

　　數(shù)鴨子呢！請聽一（6）班陳昱冰獨唱《數(shù)鴨子》

　　D：請欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》，表演著：一（6）班***、陳xx。

　　D：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一（6）班***。

　　B：武術(shù)是**文化的瑰寶，下面有請一（6）班xx為大家表演武術(shù)。

　　C：請欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一（4）班

　　C：請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》，表演者：一（7）班吳xx等。

　　A：最后請欣賞《**考級舞》，表演者：一（6）班曾xx等。

　　AB：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　CD：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

　　AE：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

　　BD：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

　　A：同學們，伙伴們

　　B：讓我們唱起《**少年先鋒隊隊歌》

　　D：慶祝我們共同的節(jié)日--

文藝演出串詞11

　　開場白：

　　各位**各位佳賓：下午好！一元伊始，萬象更新。今天我們在這里歡聚一堂，舉行邗江區(qū)新春茶話會，首先祝在座的各位**各位同志身體健康，猴年吉祥，合家歡樂，家和萬事興！祝的事業(yè)蓬蓬勃勃蒸蒸日上！祝我們偉大的祖國繁榮昌盛更加輝煌！

　　1、請欣賞嗩吶獨奏《百鳥朝鳳》，表演者秦如峰。

　　2、**來，我區(qū)在大力發(fā)展經(jīng)濟的同時，狠抓精神文明建設(shè)，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的文娛節(jié)目。在我區(qū)舉辦的首屆社區(qū)藝術(shù)節(jié)中來自邗上街辦的許洋以一曲《為了這一天》奪得了聲樂大賽的銀獎，下面就歡迎她給我們表演她的參賽曲目。

　　3、揚劇是憑借其優(yōu)美的唱腔、通俗的表演深得大家喜愛，作為一種新文化的`宣傳載體，古老的揚劇煥發(fā)出新的生機，揚劇事業(yè)也后繼有人。接下來請欣賞揚劇《小和尚》選段，表演者尤家琪。

　　4、來自邗江實驗學校的左興榮老師嗓音飽滿圓潤，演唱富有激情，請欣賞他給大家?guī)�來的電視劇《三國演義》主題歌《滾滾長江東逝水》。

　　5、揚州評話是我們揚州人喜聞樂見的一種藝術(shù)形式，接下來請欣賞吳莘為我們表演的揚州評話《美容》。

　　6、好一朵***，滿園花開香也香不過他。接下來請欣賞**君給大家表演的`女聲獨唱《***》。

　　7、寧啟鐵路順利接通，潤揚大橋即將通車，揚州城的西擴南進戰(zhàn)略，給邗江帶來了新的發(fā)展機遇。下面請欣賞竹板《沿江放歌》，表演者霍橋?qū)W校。

　　8、一曲帶有濃厚的民間藝術(shù)特點的“放歌”之后，接下來請大家欣賞夢云老師給我們表演的魔術(shù)《歡慶》。

　　9、今天我們十分榮幸地邀請到了著名揚劇表演藝術(shù)家李開敏老師，下面就讓我們用熱烈的掌聲有請李老師登臺。

　　10、藝術(shù)家們的精彩表演把現(xiàn)場的氣氛推向了一個又一個**，大家激情昂揚斗志高漲。最后請欣賞男聲獨唱《祝酒歌》，演唱者劉劍民老師。

　　結(jié)束語：

　　邗江區(qū)迎新茶話會文藝演出到此結(jié)束，祝各位**各位來賓新春快樂，萬事如意！讓我們鼓足干勁力爭上游，為把邗江建設(shè)成為“兩個率先”的先行區(qū)而努力奮斗！

文藝演出串詞12

　　A：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

　　B：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

　　C：六月，是童年的搖籃；

　　D：六月，是童年的夢鄉(xiāng)

　　E：六月，是童年的太陽；

　　合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗�增添光�?/p>

　　A：榮根學校一年級慶祝六一國際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂”文藝演出

　　合：現(xiàn)在開始

　　B：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，

　　下面請校長為大會致詞

　　D：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望；

　　C：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。

　　E：今天，在這歡樂的時刻，

　　合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員

　　A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗

　　B：是老師、爸爸媽**無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望

　　C：感謝您，敬愛的老師

　　D：感謝您，親愛的爸爸媽媽

　　E：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

　　合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

　　全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

　　B：請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。

　　D：下面請一（2）班黃嘉欣等為大家表演西步跳：《小小泥匠》

　　B：接下來請欣賞童聲獨唱《祖國，祖國我愛你》，表演著：一（6）班藍博。

　　A：六月，是我們的花季，

　　B：六月，讓我們的明天更燦爛

　　D：六月，帶給了我們金色的童年

　　B：請欣賞詩朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢想》，表演者：一（7）班陳詩婷等。

　　D：下面請一（3）班和濱華等為大家表演手位動作。

　　B：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一（5）班周蒔均。

　　C：現(xiàn)在有請一（6）班全體同學為大家表演律動。

　　E：請欣賞鋼琴獨奏《小星星》，表演者：一（4）班曾曉欣。

　　B：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個頑皮的'小朋友，正在河邊

　　數(shù)鴨子呢！請聽一（6）班陳昱冰獨唱《數(shù)鴨子》

　　D：請欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》，表演著：一（6）班彭宇正、陳宇婷。

　　D：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一（6）班彭宇正。

　　B：武術(shù)是**文化的瑰寶，下面有請一（6）班藍博為大家表演武術(shù)。

　　C：請欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一（4）班

　　C：請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》，表演者：一（7）班吳體儒等。

　　A：最后請欣賞《**考級舞》，表演者：一（6）班曾正芊等。

　　AB：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　CD：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

　　AE：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

　　BD：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

　　A：同學們，伙伴們

　　B：讓我們唱起《**少年先鋒隊隊歌》

　　D：慶祝我們共同的節(jié)日--

　　合：六一國際兒童節(jié)

　　音樂聲起《**少年先鋒隊隊歌》

　�。ㄅ_**下齊唱《**少年先鋒隊隊歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起**）

　　B：一年級慶六一文藝演出到此結(jié)束。

文藝演出串詞13

　　合：親愛的各位朋友、各位觀眾，大家晚上好：

　　男：走進七月，我們用一樣的眼神凝望金秋

　　女：投入國慶，我們用一樣的情緒渴望收獲

　　男：金色的七月，處處洋溢著熱烈與飽滿、激情與昂揚，無不昭示著凌河大地的廣袤與宏大、生機與興旺

　　女：火紅的七月，處處燃燒著一種熾熱情懷淬礪出一股排山倒海的力量，孕育著崢嶸歲月里的一切光榮和夢想

　　男：一頁頁日歷，記載著我們建局五十年迎難而上的累累碩果

　　女：一步步征程，印證著***XX年迎著長風追逐夢想的腳步

　　男：點燃***圣火，敲響嘹亮的晨鐘，

　　女：高擎奮進的大旗，奏響勝利的凱歌

　　1、器樂合奏熱愛祖國

　　敲響那一排排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠及近，穿越五千年歷史長河和XX年崢嶸歲月，在河之洲，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個永恒的誓言：祖國**。請聽由培訓(xùn)中心演出的器樂合奏《熱愛祖國》

　　2、男聲獨唱凌源贊

　　走過四季，我們并肩同行，在夕陽染紅的黃昏，走過風雨，走過泥濘，走出坎坷，走出困境，蓬勃是我多彩的笑容，激情是我滾燙的心胸，創(chuàng)造是我這天的使命，豪邁是我明日的雄風。請欣賞由一**董學爽演唱的歌曲《凌源贊》

　　3、小品職責

　　化腐朽為神奇，一個個**從那里得到新生。****的腳步，送別晚霞迎著晨露，如天籟清晰的鼓點，開啟**頌歌的每一個音符，他們以精誠所至金石為開的堅毅、以不信東風喚不回的信念，化開**的堅冰，重塑人性的風采。請欣賞由二**演出的小品《職責》

　　4、歌伴舞報答

　　XX年斗轉(zhuǎn)星移，XX年大江東去，盛世**告訴你一個地球的驚喜，盛世**告訴你一個東方的奇跡，這是一部由十三億人共同參與創(chuàng)作的春天進行曲，**民族正行走在偉大復(fù)興之路上，億萬**兒女正信心滿懷揚帆進擊，以報答祖國的信心與豪邁，高歌邁向新的勝利。請欣賞由五**演出的歌伴舞《報答》

　　5、配樂詩朗頌我為偉大的時代歌唱

　　每一天你伴著悠揚的鐘聲，沐浴晨暉獻上你對凌源**的祝福，每一天你在嶄新的陽光下啟程，蘸著月光寫下心靈的傾訴。啊，凌源**的每一天都展示了五光十色的彩圖，啊，凌源**的每一天，都是一座座山巒般的雕塑，用所有的真誠凝聚成功，為明天的發(fā)展無悔地付出。請欣賞由熱電廠演出的配樂詩朗誦《我為偉大的時代歌唱》

　　6、舞蹈踏歌

　　陽春三月，碧柳依依，翠裙垂曳，婀娜身姿，一行踏青的少女，聯(lián)袂歌舞。踏著春綠，唱著歡歌，融入一派陽光明媚，草青花嬌的江南秀色中。四**的女警用她們?nèi)崦赖奈枳讼蛭覀冋故玖藵h魏舞風的奇妙瑰麗，再現(xiàn)了古時民間質(zhì)樸的踏歌風格。請欣賞由四**為我們奉獻的精美舞蹈《踏歌》

　　7、小品一次特殊的約會

　　忠誠是你的一份職責，是你的品質(zhì)；忠誠是你的靈魂，是一種奉獻，你對**事業(yè)的無比熱愛，處處閃爍著人生智慧的風采。誰說高墻內(nèi)工作枯燥無味？我們的工作一樣充滿情趣，我們的生活一樣豐富多彩。請欣賞由六**演出的小品《一次特殊的.約會》。

　　8、男聲演唱做個好**

　　錯過了多少盡孝在父母前的時光，錯過了多少分擔家庭的柔情，但他們無怨無悔，把更多的關(guān)愛獻給了*凡而神圣的**事業(yè)，你們默默地行進在**頌歌的防線上，每一顆蒙塵的心靈都在你陽光的溫暖下蕩污去垢，呈現(xiàn)出最美的光澤。請聽由二**演出的男聲表演唱《做個好**》

　　9、京胡與古箏**上山

　　下面將要演出的氣勢恢弘、蕩氣回腸的民族器樂合奏，展示了**英雄楊子榮穿林海、跨雪原、勇闖匪巢的光輝形象，火爆熱烈、熱情奔放的旋律，仿佛把我們又帶入了那戰(zhàn)火紛飛的年代。請欣賞由三**演出的京胡與古箏合奏《**上山》

　　10、音樂舞蹈快板說

　　從不低頭俯視，更未仰天長嘆，艱難使四監(jiān)人的脊梁更加挺直，發(fā)展?jié)饪s了四監(jiān)人的智慧和才干；多少風霜在你的肩頭溶化，多少艱難在你的腳下驅(qū)散，灑下一路汗水，奮斗孕育甘甜，為有豪情多壯志，敢叫日月?lián)Q新天。請欣賞由四**演出的音樂快板《說四監(jiān)》

　　11、相聲做廣告

　　因為奮斗，所以成功，因為奉獻，所以光榮，在光陰的遞進中，我們用執(zhí)著和熱愛開辟了凌源**經(jīng)濟的***，用智慧和汗水將奇跡步步延伸，為此，風雨過后的彩虹才顯得格外的壯美和絢麗。請欣賞由車架公司表演的相聲《做廣告》

文藝演出串詞14

　　男：尊敬的各位**

　　女：尊敬的各位來賓

　　合：大家下午好！

　　女：～年的背影還未消失，～年已經(jīng)踏著春天的旋律走來了。在這辭舊迎新的時刻，街頭的紅燈籠、門邊的紅對聯(lián)，把一個節(jié)日的溫馨送到了我們的身邊，

　　男：就在這個時候，人們彼此贈送著祝福，一張明信片、一個電話、一句問候，都把祝福送給了對方：祝您合家歡樂，祝您心想事成……話雖不多，暖意卻流進了我們的心田，讓我們心里有了一片燦爛的春天。

　　女：祝福給予我們安慰與鼓勵，祝福將陪伴我們走進新的一年。

　　男：～年是傳統(tǒng)的雞年，金雞報曉，喚醒了新世紀的又一年，感謝歲月的無私給予，我們一定會在～年里寫下最美的詩篇。

　　女：金雞鬧春，喜悅推開了～年的大門。

　　下面請欣賞一群可愛的孩子為我們表演的舞蹈《金雞鬧春》。

　　2

　　女：當新世紀的曙光照亮江北的時候，江北揚起了奮發(fā)向上的春潮，人人里心里都蹦發(fā)出了建設(shè)新江北的信心與決心；

　　男：三大戰(zhàn)略的制定，六大工程的實施，為江北的發(fā)展畫出了最美的藍圖，經(jīng)過幾年的奮斗，江北的城市面貌得到了極大的改觀。

　　女：站在今天，眺望明天，江北一定會在與時俱進的時代旋律中奏出最美的樂章。

　　男：下面請大家欣賞女聲獨唱《放歌新江北》

　　3

　　女：春節(jié)不只是一個年，春節(jié)更是一個團圓的日子，常年在外面工作的子女在這個時候也會放下手中的工作回家與父母團聚，與父母拉拉家常，說說心里話，春節(jié)是做父母的一年中最高興的日子。

　　男：春節(jié)的團圓讓許多家庭的思念現(xiàn)實，一家人團圓，其樂融融，人人都享受著這溫馨時刻，。

　　女：團圓讓家庭變得更加**，團圓給了每一個家庭無盡的快樂，下面請大家欣賞舞蹈《花好月圓》。

　　4

　　男：陽光消融了冰雪，春風帶來了祝福，她把這祝福獻給您，獻給我，獻給我們每一個人，祝大家吉祥，祝大家如意，愿大家心想事成。下面請大家欣賞《吉祥如意》

　　5

　　女：下面請大家欣賞雜技《頂技》。

　　6

　　女：～年，江北濱江路飄揚起了一面旗幟：動感北濱路。美食與旅游誕生在這片充滿朝氣的土地上。江北不僅又多了一道鮮亮的風景線，而且還開發(fā)出了濱江商業(yè)帶。

　　男：“動感北濱路”，富有號召力的主題，吸引來了商家，吸引來了游客與食客；

　　女：北濱路真正的開始動了起來，游人來來去去，車輛往返穿梭、五彩旗在春風里飄揚，紅綠燈在繁星下閃爍，這里的一切都動了起來！請欣賞波濤組合演唱《動起來》。

　　7

　　女：**人對紅色有著特別的感情，春節(jié)一到四處都充滿了紅色，紅紅的燈籠，紅紅的春聯(lián)，

　　男：紅色是熱情的象征，紅色是高興的表現(xiàn)，國家的進步，民族的興旺，讓我們看到了一個火熱的年代。

　　下面請大家欣賞舞蹈《紅裙舞》

　　8

　　女：～年4月16日，天原化工廠發(fā)生氯氣泄漏事件，消息傳來，江北區(qū)委、區(qū)府**緊急行動，立即**搶險隊伍沖到搶險第一線。

　　男：人民的利益高于一切，不能讓貓兒石的群眾受到傷害！他們不顧個從安險，夜以繼日，克服各種困難，終于讓十五萬人安全撤離現(xiàn)場。

　　女：人民的利益高于一切，區(qū)委區(qū)府想方設(shè)法解決了三萬離家群眾的食、宿問題，沒有讓一個人露宿街頭，沒有讓一個餓著渴著。

　　男：妥善處置天原廠氯氣泄漏事件，使**為～識放射出了耀眼的光芒，也使“人民的利益高于一切”有了新的篇章。

　　女：請欣賞女聲獨唱“4、16專題片”主題歌《至高利益》。

　　9

　　男：今天，我們的`演出有幸請來了四川省曲藝團的著名諧劇表演藝術(shù)家沈伐先生，今天他為我們帶來了他的保留節(jié)目《王保長外傳》，有請沈伐先生。

　　10

　　女：沈伐先生的表演真是惟妙惟肖，讓人開懷大笑。謝謝沈伐先生從成都送來的歡笑。笑過之后，我們一起來欣賞一個來自遙遠**的西班牙風情舞《卡門》，請欣賞。

　　11

　　男：下面請大家欣賞魔術(shù)表演

　　12

　　女：站在歲月更換的時刻，我們回望～年，江北區(qū)的建設(shè)真是突飛猛進，三大戰(zhàn)略初見成效，六大工程取得了突破性進展，江北區(qū)的經(jīng)濟與社會都有了極大的發(fā)展，

　　男：我們展望～年，豪情驟涌心懷，重慶市建設(shè)的北移東下，為江北區(qū)帶來了最好的機遇，我們相信，明天會更美好，

　　女：在這辭舊迎新的喜慶時刻，讓我們高舉金杯為江北區(qū)的發(fā)展干杯，為江北區(qū)的明天干杯，

　　男：江北在發(fā)展，祖國在發(fā)展，讓我們?yōu)樽鎳�干杯�?/p>

　　下面請大家欣賞大型歌舞《為祖國干杯》

　　結(jié)束語

　　男：各位**、各位來賓，演出到此我們就要和你說再見了，

　　女：相逢雖然短暫，但友誼地久天長。

　　男：～年已經(jīng)到來，讓我們一起走進火熱的年代，

　　女：～年的江北，將是一個大發(fā)展的年代，

　　男：為了江北的繁榮，讓我們同心同德、奮發(fā)進取，走向我們既定的目標！

　　男：讓我們以飽滿的熱情迎接嶄新的～年吧！

　　合：感謝您光臨今天的團拜會，咱們明年在這里舉杯再慶輝煌。

　　再見！

文藝演出串詞15

鎮(zhèn)（村）的父老鄉(xiāng)親們：

　　大家新年好！

　　新年伊始，萬象更新！在20ｘｘ年新春佳節(jié)即將到來之際，我們江北區(qū)“三下鄉(xiāng)”文藝演出隊今天來到了 鎮(zhèn)（村）進行慰問演出。我們**區(qū)委、區(qū)**、區(qū)**和區(qū)**向現(xiàn)場的父老鄉(xiāng)親們問好！祝你們新年快樂，萬事如意！并請你們向家人、朋友、鄰居轉(zhuǎn)達區(qū)委、區(qū)**、區(qū)**和區(qū)**的親切問候！

　　冰雪凍地臘梅開，春風送暖朝霞紅。20xx年已經(jīng)走進了歷史，20ｘｘ年已經(jīng)來到了我們的身邊。在過去的一年里，江北區(qū)區(qū)委、區(qū)府**全區(qū)人民以“經(jīng)濟強區(qū)、都市新區(qū)”為目標，狠抓三大戰(zhàn)略、促進六件大事，取得了豐碩的成果，經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造了歷史新高，地區(qū)生產(chǎn)總值達96億元，同比增長12%；其它各個方面也都取得了令人欣喜的成績。特別值得贊頌的是我區(qū)的六件大事有了新進展――觀音橋商圈建設(shè)已經(jīng)勝利在望，五桂路全線竣工通車，江北城拆遷工作己基本結(jié)束，濱江路已從單獨的建設(shè)邁入了開發(fā)利用的階段，鐵山坪生態(tài)區(qū)、港城工業(yè)園區(qū)進展都十分順利�！傲�件大事”的順利進行，為我區(qū)實現(xiàn)“工業(yè)驅(qū)動、城建帶動、商貿(mào)拉動”的三大戰(zhàn)略奠定了的良好的基礎(chǔ)，為我區(qū)的經(jīng)濟騰飛搭建起了寬大的*臺。

　　20ｘｘ年已經(jīng)來了，我區(qū)的發(fā)展藍圖在朝霞春風中展開了，20ｘｘ年，我區(qū)將迎來經(jīng)濟社會發(fā)展的黃金季節(jié)。江北城**商務(wù)區(qū)、寸灘港、朝天門大橋、嘉華大橋等一系列大工程的相繼動工，將有力地促進江北區(qū)經(jīng)濟迅速發(fā)展，經(jīng)濟的發(fā)展必將帶動社會各個方面的全面發(fā)展，可以預(yù)言：一個全新的江北將在20ｘｘ年展現(xiàn)她動人的輪廓。為了再創(chuàng)佳績，讓我們共同攜手走進20ｘｘ。

　　今天，我們受區(qū)委、區(qū)府重托，到這里來看望大家，區(qū)委、區(qū)府一直很關(guān)心魚復(fù)五地區(qū)的群眾，十年來，每個春節(jié)的前夕，都讓我們帶上精彩的文藝節(jié)目到這里來看望大家，慰問大家，向大家問一聲好！

　　今天，我們再次給大家?guī)�來了豐富多彩的文藝節(jié)目，希望大家喜歡！

　　1、下面請欣賞我們的演出。首先請欣賞舞蹈《歡樂大家園》。

　　2、明年是雞年，我們就說酒吧。雞年說雞，大家都喜歡。那天，我問一個農(nóng)村的朋友，我問他“你家果園的果子今年怎么樣呀？”他說：“老雞母下蛋”。我一聽懵了，他這才說：“咯咯噠(個個噠)呀�！薄袄想u母下蛋個個大”，這樣的諺子有趣。在這里在，我將這句話送給大家：愿你家圈里的豬牛羊是老母雞下蛋――個個大；愿你們果園的'果子是老母雞下蛋――個個大。

　　下面請大家欣賞相聲《雞年說雞》。

　　3、新世紀的陽光照亮了江北，新世紀的春風吹綠了江北，在20xx年里，區(qū)委區(qū)府提出的三大戰(zhàn)略六件大事得到很大的的推進，經(jīng)濟發(fā)展取得了巨大的成績，我們相信，今年會更好。為了我們20ｘｘ年的勝利，舉杯吧，朋友!請欣賞男聲獨唱《舉杯吧，朋友》。

　　4、我區(qū)近一兩年的道路得到極大的改善，特別是魚復(fù)五地區(qū)，以前我們到魚復(fù)五地區(qū)去演出，道路爛極了，半途還要下車來推車，現(xiàn)在處處都是一路順風，快極了。道路的改善，有力地**了當?shù)厝罕娭赂�，所以有許多朋友都說：“要想富，先修路”。剛才，那位大爺告訴我：“路通了，整個農(nóng)家樂也可以找點錢呀�！闭f得多好呀，我愿大家在雞年里都“找點錢”改善生活，找得多，生活就越好，祝大家都發(fā)財。下面請欣賞男聲獨唱《跳動的旋律》。

　　5、**民族一直有尊老、愛老、敬老、養(yǎng)老的優(yōu)良傳統(tǒng)，在農(nóng)村，這一傳統(tǒng)保存得格外的好。當然，我們也不排除個別的人對老人不好，老父母有錢，就搶著養(yǎng)，老父母有病就不想養(yǎng)。我想，你們不會是這樣吧？今天，我們給大家?guī)�來了一個節(jié)目，你看完之后，給評一評，這樣的兒女對不對？下面請欣賞小品《搶媽》。

　　6、20ｘｘ年春節(jié)即將來臨，每個人都懷著一個理想。年幼的兒女盼望在外打工的父母早點回家，辛苦了一年的妻子盼望丈夫回家團員，年老的父母盼望兒女回家看看……新世紀里，我們每個人都有一個心愿，愿天下人的心愿都得以實現(xiàn)。下面請欣賞女聲獨唱《 》。

　　7、剛才，我問鎮(zhèn)**，明年這里發(fā)展怎么樣，他說呀，“托區(qū)委、區(qū)府的福、托新形勢的福，魚復(fù)五地區(qū)都將有大發(fā)展，魚嘴組團，已經(jīng)被定為重慶市周邊的重要小城鎮(zhèn)，不久就要開始建設(shè)；復(fù)盛鎮(zhèn)的中小企業(yè)基地，也是一個重大的工程，建成之后，復(fù)盛鎮(zhèn)就要成為我區(qū)的重要工業(yè)區(qū)；五寶最大的優(yōu)勢，就是旅游業(yè)的發(fā)展，開發(fā)御臨河，做好農(nóng)家樂，應(yīng)該是五寶的一個發(fā)展方向。祝大家20ｘｘ年都發(fā)財。下面請欣賞舞蹈《神秘的旋律》。

　　8、最近沒到過觀音橋的觀眾請舉一下手，請放下。沒去過，就讓我來給你說，最近的觀音橋變化硬是大，環(huán)形公路修得好，地下公路最奇妙，高樓向天長，地下城里最熱鬧，那個水柱沖起喲，哎呀，幾十丈高……莫忙，我請兩個同志給你們講。下面請欣賞快板表演唱《觀音橋變化大》。

　　9、臘梅花開的時候，我們就知道春天已經(jīng)來臨了。春天的腳步已經(jīng)呼踏響了大地，天悄悄地變得更藍了，日頭更紅，彩霞更艷；地也在變，莊稼更綠、花兒更美……在春天里，我們辛勤地耕耘，我們企盼秋天有一個金燦燦的的喜悅。請欣賞舞蹈《天山之春》。

　　10、20ｘｘ年里，江北區(qū)要著力發(fā)展農(nóng)業(yè)與農(nóng)村經(jīng)濟，要加快農(nóng)村集鎮(zhèn)化、工業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化的步伐，提高農(nóng)民的經(jīng)濟收入、改善農(nóng)民的生活水*，要讓我區(qū)農(nóng)村與全區(qū)的發(fā)展水*同步。一個地區(qū)富，不叫富；城區(qū)富，不叫富，只有整個區(qū)共同富，這才叫真正的富。我們有信心和決心，讓江北區(qū)的農(nóng)民與全區(qū)人民一起走進富裕。請欣賞男聲獨唱《 》

　　11、不管到哪里，我都喜歡搜集諺子，諺子里有民心，有真理。剛才在路上，我聽一位大爺在說：“魚嘴靠水，龍騰長江現(xiàn)輝煌；五寶五寶，群眾日子越來越好；復(fù)盛復(fù)盛，發(fā)展工業(yè)致富全鎮(zhèn)�！焙�，說得多好呀！這是送給魚復(fù)五地區(qū)群眾新年最好的祝福！請欣賞小品《 》

　　12、給您祝福，我們用歌聲；給您歡笑，我們用舞蹈。在20ｘｘ年春節(jié)來臨之際，我們祝福現(xiàn)場的觀眾心想事成，祝福您全家幸福健康。

　　金雞報曉，大地回春，新年的陽光已經(jīng)撤滿了我們的前方。讓我們在彼此祝福的時候，也為我們的江北祝福吧！讓江北與我們一起走進春天，讓江北和我們一起飛翔，請欣賞舞蹈《天地喜洋洋》