開(kāi)心的日子作文（通用34篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的開(kāi)心的日子作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　開(kāi)心的日子作文 篇1

　　今天，天空湛藍(lán)，杏樹(shù)開(kāi)著美麗的花兒，空氣清新甜潤(rùn)，在這個(gè)好日子里，我們學(xué)校舉行了校園集體舞比賽。

　　聽(tīng)到學(xué)校的喇叭廣播道：“請(qǐng)參賽班級(jí)到比賽場(chǎng)地集合！”同學(xué)紛紛向操場(chǎng)走去。當(dāng)裁判老師說(shuō)：“第一個(gè)上場(chǎng)的是三年級(jí)四班！”我心里立即緊張起來(lái)，慌張地站到隊(duì)伍里。盡管緊張，我們還是邁著整齊的步伐上場(chǎng)了。開(kāi)始比賽了。我的心怦怦地跳著，仿佛從左邊直蹦到右邊。可又想：我不能慌張，因?yàn)榛艔埧偸亲霾缓檬碌�。于是，我放松了心情投入地做起了校園集體舞，自己認(rèn)為勉強(qiáng)可以。表演完后，我跟著隊(duì)伍退了場(chǎng)。

　　回到了原地，我們觀看其他班的同學(xué)表演。我表面很自信，仿佛第一非我們班莫屬。可心里卻打起了鼓，因?yàn)槠渌�班跟我們班不相上下，甚至比我們班跳得好也有。看�?lái)我們班得第一很懸……我時(shí)而望望天空，白云，緩解緊張的心情。

　　最后，范老師宣布結(jié)果了，當(dāng)他說(shuō)：“三……”時(shí)，我就像熱鍋上的螞蟻——不知如何是好。可當(dāng)范老師宣布“年級(jí)四班第一名�！蔽覀円槐娜�尺高，差點(diǎn)把天空撞個(gè)大窟窿。這時(shí)候，天顯得格外藍(lán)，空氣更加清新，花草樹(shù)木更加生機(jī)勃勃一片，本來(lái)美得如畫的景色變得更美了，我們心里像喝了蜜一樣甜。

　　我想：今天是個(gè)開(kāi)心的日子。以后，我們一定要拿更多的第一名，為班級(jí)爭(zhēng)奪更多的榮譽(yù)。

　　開(kāi)心的日子作文 篇2

　　今天是一個(gè)很特殊的日子，我們學(xué)校來(lái)了將近200位其他學(xué)校的老師，很幸運(yùn)我和其他幾位同學(xué)做了二八班的代表，我們一起展示我們的“幸福暑假，你好”的活動(dòng)。

　　展示現(xiàn)場(chǎng)真是熱鬧極了，有做飯團(tuán)的，有的做帽子，有的做卷紙畫，還有的做棉花糖的，哥哥姐姐的幸福暑假也很豐富多彩。我們的展臺(tái)上有我們暑假里利用廢舊物品做的時(shí)裝，還有我們自己手工做的配飾，這些配飾也是利用廢舊物品做的。我很喜歡胡嘉熹的美人魚(yú)造型，她用廢舊的購(gòu)物袋做的，張濬然用無(wú)紡布做的漢服，王梓承用廢舊紙箱做的鎧甲衛(wèi)兵。

　　這時(shí)，參觀的老師紛紛趕來(lái)，有很多老師問(wèn)我的衣服是怎么做的，我的回答是：“衣服是用塑料袋做的，我頭上戴的是我從海灘上撿回來(lái)的貝殼粘成的，請(qǐng)大家支持環(huán)保，愛(ài)護(hù)環(huán)境�！眮�(lái)參觀的老師對(duì)我們的環(huán)保行為都很贊同，他們給了我們很多的支持和鼓勵(lì)。我以后還會(huì)堅(jiān)持做好環(huán)保活動(dòng)，愛(ài)護(hù)環(huán)境。

　　這次展示活動(dòng)，老師還給我們發(fā)了一個(gè)水晶玻璃獎(jiǎng)杯，鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持環(huán)保。今天我過(guò)的非常開(kāi)心。

　　開(kāi)心的日子作文 篇3

　　當(dāng)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去，我和妹妹真是幾家歡樂(lè)幾家愁！

　　太陽(yáng)高高照，白云輕輕飄，快快起床上學(xué)校！清脆悅耳的鐘聲從我的耳邊閃過(guò)。下課了！我看到校園里的花草樹(shù)木變得更高、更壯了，我忙著跟好久不見(jiàn)的蕩秋千、溜滑梯、單杠打招呼。

　　上課了！我們打開(kāi)新的課本，書(shū)中有不同的知識(shí)，像生活、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、體育，這節(jié)是我最喜歡的課──體育課，可以玩球、飛盤、跑步等等，跑步可以讓我的身體變強(qiáng)壯，讀書(shū)可以讓我頭腦充實(shí)。

　　現(xiàn)在來(lái)聊聊我不開(kāi)心的事吧！有一次我跟同學(xué)在玩球，然后頑皮的風(fēng)一來(lái)，把球吹走了，我去撿球，有一個(gè)一年級(jí)的沒(méi)看路，突然，“砰！”的一聲！我跌得四腳朝天。還有一次我在爬單杠，有一陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò)來(lái)害我差點(diǎn)跌下去，我覺(jué)得好恐怖喔！經(jīng)過(guò)這樣子的教訓(xùn)，我以后要小心點(diǎn)，不要再讓球滾走了，不要逆風(fēng)爬，不然會(huì)跌下去�。∵�有一點(diǎn)，不要爬太高，不然也會(huì)跌下去呵，球要逆風(fēng)丟，滾回來(lái)接住的機(jī)會(huì)比較大喔！

　　上課讓我們了解知識(shí)的芬芳和書(shū)香的好滋味，下課讓我們充分休息，可以吃餅干、糖果和喝水，讓我們玩游樂(lè)器材跟上廁所！還有一件大消息，這件消息讓我欣喜若狂，那就是──參加直排輪！我想?yún)⒓拥脑�因是為了�?xùn)練平衡，我的直排輪是藍(lán)色的，而且是我妹妹不學(xué)的。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不會(huì)像妹妹一樣半途而廢。

　　開(kāi)學(xué)是開(kāi)心的日子，開(kāi)學(xué)也是幾家歡樂(lè)幾家愁的日子，不過(guò)，一開(kāi)學(xué)，我的生活就變得好精采，所以，我好愛(ài)開(kāi)學(xué)喔！

　　開(kāi)心的日子作文 篇4

　　今天是我最開(kāi)心的日子，因?yàn)榻裉焓俏覀兇河蔚娜兆�，又是我媽媽過(guò)生日。

　　早晨，我早早地起床了，吃過(guò)早飯，我興沖沖地跑到了學(xué)校與同學(xué)們集合，去春游啦！看學(xué)校門口一排排藍(lán)色的大客車，我的心情無(wú)比激動(dòng)。

　　我們的目的地是宋夾城，然后走到瘦西湖乘船到荷花池。

　　來(lái)到宋夾城，只見(jiàn)到處都是宋朝的民古建筑。再往前走，一個(gè)巨大城樓擋在了我們的面前，李中瀚說(shuō)：“沖呀！殺�。」コ抢�！兄弟們加把勁呀！”我想：李中瀚是不是觸景生情了，想起了電視打仗的情景了，還是在瞎起哄呢？不理他，我們到城樓上玩玩，到了城樓上女生朝下望，百分之百的都說(shuō)：“我有恐高癥。”城樓確實(shí)很高，是由50個(gè)臺(tái)階組成，城上插著幾面黃旗，我們似乎回到了宋朝。再向前走，一片營(yíng)寨，陳悅擇偷偷地把一個(gè)營(yíng)寨的窗戶打開(kāi)，“哇！”他驚訝地說(shuō)：“扮演得太假了，里面還有電視呢！”他又偷偷地回來(lái)了。然后我們來(lái)到了兵器庫(kù)，里面有很舊的寶劍，還有十分鋒利的青龍燕月刀，還有丈八神矛……我想這些應(yīng)該是真的吧！挺舊的。

　　游完了宋夾城，我們?cè)撊ナ菸骱�了，大家氣喘吁吁地走到了瘦西湖，但看到了瘦西湖美麗的景色，我們都忘記了走路的勞累，開(kāi)始欣賞著這美麗的景色。

　　我一邊欣賞著風(fēng)景，一邊走路，到了碼頭，該乘船到荷花池了，到了荷花池，同學(xué)們有的喂鴿子，有的吃東西，有的看風(fēng)景，還有的休息，我從地上撿些食物逗鴿子玩。

　　回到家，我又參加了媽媽的小型生日宴會(huì)，今天真是雙喜臨門呀！是我最開(kāi)心的日子。

　　開(kāi)心的日子作文 篇5

　　今天對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，是一個(gè)平平常常的日子，可對(duì)我來(lái)說(shuō)就太不一般了。

　　上午的課間操時(shí)間，我和同學(xué)們正有氣無(wú)力地唱著校歌。忽然我看到蘇老師拿著一堆證書(shū)，外加兩個(gè)護(hù)眼燈，在給另一個(gè)老師說(shuō)著什么希望英語(yǔ)之類的事。我想：這臺(tái)燈一定是給希望英語(yǔ)獲獎(jiǎng)同學(xué)的。

　　接下來(lái)李校長(zhǎng)果真公布了希望英語(yǔ)獲獎(jiǎng)同學(xué)名單，可是并沒(méi)有把臺(tái)燈送出去。我正奇怪，猜測(cè)著原因，旁邊同學(xué)猛地推了我一把，我回過(guò)神來(lái)，原來(lái)李校長(zhǎng)點(diǎn)到了我的名字，宣布市教育局主辦的“愛(ài)在五月，感恩母親”征文活動(dòng)孫語(yǔ)佳獲得了市級(jí)三等獎(jiǎng)，并且獎(jiǎng)品是護(hù)眼燈。我一直猜測(cè)那護(hù)眼燈花落誰(shuí)家，沒(méi)想到啊沒(méi)想到，竟然不期然落到了我手里。

　　不多想了，我以汽車的速度登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，領(lǐng)取了屬于我的證書(shū)和粉紅色的護(hù)眼燈，微微一笑，讓劉老師用照相機(jī)留下了一張燦爛的照片。

　　接下來(lái)，臺(tái)燈和證書(shū)又陪我度過(guò)了兩節(jié)課。終于盼到放學(xué)了，我恨不得一步走到家讓媽媽分享我的喜悅。路上碰到了幾個(gè)家長(zhǎng)都問(wèn)我臺(tái)燈哪來(lái)的？我自豪地說(shuō)：“感恩卡獲獎(jiǎng)得的！”

　　回家后，我第一件事就是和爸爸媽媽分享這份快樂(lè)。我對(duì)證書(shū)愛(ài)不釋手，用餐巾紙把本來(lái)就锃亮的證書(shū)擦了又擦，才輕輕放進(jìn)書(shū)架。

　　看，這一天對(duì)我來(lái)說(shuō)不是個(gè)特別的日子嗎

　　開(kāi)心的日子作文 篇6

　　暑假里我非�？鞓�(lè)，因?yàn)橛衅古仪蚺惆槲�，我感覺(jué)暑假生活特別有意思。

　　剛放暑假，我感覺(jué)非常無(wú)聊，非常寂寞。爸爸媽媽也不帶我出去游玩大好河山，整天和弟弟在家不是寫作業(yè)就是看電視，生活特枯燥。所以我們都想學(xué)點(diǎn)什么，大家一致認(rèn)為學(xué)打乒乓球，打乒乓球可以鍛煉身體。

　　剛來(lái)到乒乓球室里，我感覺(jué)很陌生，心里很害怕。幸虧老師很慈祥，我才不害怕。老師叫我們先練打球時(shí)的動(dòng)作、踏步，練好了，就可以學(xué)打乒乓球了。老師把我?guī)У狡古仪蜃赖牧硪贿叄�另一邊是網(wǎng)子，老師把網(wǎng)子加在乒乓球桌的另一邊，叫另一位老師站在乒乓球桌的側(cè)面，發(fā)球給我接，打到對(duì)面的網(wǎng)子里。剛開(kāi)始老師手把手教我接球，可以打幾個(gè)，等老師讓我自己打，我不是沒(méi)接到球，就是把球打到天上，我并沒(méi)有灰心，漸漸都可以接到幾個(gè)球了。我真開(kāi)心啊。

　　過(guò)了幾天，我更高興，因?yàn)槲叶伎梢愿�老師�?duì)打了，而且可以打幾十個(gè)，真有成就感��！一個(gè)月下來(lái)，我可以打得十分熟練，老師叫我學(xué)打反手，再過(guò)幾天，我會(huì)打反手了。每當(dāng)我看見(jiàn)奧運(yùn)會(huì)比賽打乒乓球時(shí)，我真是激動(dòng)�。�

　　今年暑假因?yàn)橛衅古仪蚺惆槲�，所以暑假過(guò)得非常充實(shí)，真懷念打乒乓球的日子��！

　　開(kāi)心的日子作文 篇7

　　說(shuō)到快樂(lè)時(shí)光，我必須談?wù)勀切┛鞓?lè)的日子。那是我小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)的暑假。我母親為我報(bào)名參加了一個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)，我背著一個(gè)小書(shū)包開(kāi)始了快樂(lè)的日子。

　　雖然這不是我第一次參加夏令營(yíng)活動(dòng)，但這是我參加夏令營(yíng)活動(dòng)最快樂(lè)的時(shí)光，也是我這么大以來(lái)最快樂(lè)的時(shí)光。在那次夏令營(yíng)中，共有20名大小兒童參加。二年級(jí)的學(xué)生是最大的學(xué)生，最小的是和我睡覺(jué)的五年級(jí)學(xué)生。當(dāng)時(shí)，我不是六年級(jí)最年輕的學(xué)生。我們的夏令營(yíng)是去北京大學(xué)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，我一直夢(mèng)想著去北京大學(xué)看看北京大學(xué)是什么樣子。

　　那時(shí)，我每天都帶領(lǐng)五年級(jí)的學(xué)生在一起。第一次，我有了當(dāng)姐姐的想法。當(dāng)夏令營(yíng)的老師帶我們參觀學(xué)校時(shí)，在老師講完之后，我會(huì)給周圍的幾個(gè)學(xué)生講一些關(guān)于這些學(xué)校的小故事。這些故事是我父親告訴我的，最后，我有機(jī)會(huì)告訴其他學(xué)生。在我心里，更不用說(shuō)我有多幸福了。

　　但最快樂(lè)的事情不是講述大學(xué)故事的過(guò)程。最幸福的事是和你一起睡在大學(xué)的上下鋪。起初，我們以為我們會(huì)住在旅館里。沒(méi)想到，老師帶我們住在大學(xué)的宿舍里。宿舍都是雙層床，這樣我們這些從未在校園生活過(guò)的學(xué)生就可以體驗(yàn)校園生活。每天我們白天去學(xué)校，晚上在宿舍的小床上聊天。就像我們成了大學(xué)生一樣。我感到非常高興。就好像我一夜之間就成了一名大學(xué)生。

　　那些快樂(lè)的日子給了我第一次成為大學(xué)生的感覺(jué)，也讓我體驗(yàn)了最快樂(lè)的日子。

　　開(kāi)心的日子作文 篇8

　　我很開(kāi)心，最近發(fā)生了一件比較令我感到開(kāi)心的事情，就是憑借我自己的努力，在自己比較擅長(zhǎng)和喜歡的領(lǐng)域里面取得了一個(gè)還可以的成就，一定程度上也奠定了我的地位。

　　最近幾天，我都會(huì)在比較晚一點(diǎn)的時(shí)候，打開(kāi)我的手機(jī)，玩上幾把游戲，在這里就先不說(shuō)事什么游戲了，不去影響小朋友的學(xué)習(xí)，這個(gè)游戲呢，我很小的時(shí)候就開(kāi)始玩了 ，可以說(shuō)算得上一個(gè)比較資深的玩家了吧，但是受限于時(shí)間，等一些各種各樣的現(xiàn)實(shí)因素， 其實(shí)玩的時(shí)間并沒(méi)有多久。知識(shí)偶爾閑了下來(lái)，可能會(huì)打上幾把，放松放松，所以說(shuō)段位其實(shí)不是很高，雖然技術(shù)可能已經(jīng)是比較巔峰里的高手了，但是，這是一個(gè)需要隊(duì)友的游戲，由于隊(duì)友總是出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，畢竟段位擺在哪里，這個(gè)段位的水分注定很大，想爬上來(lái)，就是比較難的。但是契機(jī)還是出現(xiàn)了，這個(gè)假期，因?yàn)橐咔榈脑�因，假期變長(zhǎng)了 ，很多人都沒(méi)有去上學(xué)，只是以聽(tīng)網(wǎng)課的方式學(xué)習(xí)，這樣就有時(shí)間和機(jī)會(huì)去玩游戲了，所以我就又去上分了，果然變得輕松了起來(lái)，因?yàn)榇蠹业臅r(shí)間多了，段位整體有了一個(gè)不小的提升，導(dǎo)致段位的水分變大，低段位的玩家集體涌入了高段位，這樣一來(lái)，對(duì)于我們這些高端玩家，面對(duì)同水平的玩家不懼怕，面對(duì)低段位的玩家偶爾還能痛快的玩上一兩把。

　　終于，經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓牟恍概�力，自己的段位有了一個(gè)質(zhì)量的提高，整整提高了一個(gè)大段位。達(dá)到了我從前沒(méi)有過(guò)的水平，這真的令我感到開(kāi)心，也有了功夫不負(fù)有心人的體會(huì)。

　　開(kāi)心的日子作文 篇9

　　小家伙兒真的是不興奮了，嘟囔著小嘴，兩只小手叉在腰上，身子挺得直直的，一只腳還在不停地跺著地，小眼睛努力瞪到了最大，嘴里不時(shí)蹦出他知道的僅有的幾個(gè)表示憤怒的詞。我極力地安撫著他，可是他就是無(wú)法冷靜，他狂躁地竄來(lái)竄去，剛才還有說(shuō)有笑的小伙伴頓時(shí)都變了臉色，大家都上去安撫，可是越是安撫，他就哭得越是厲害。有人急中生智，提議不要理他，不想這法子竟然奏效了。

　　我忽地想到，我們是不是也想孩子那樣，這么急切地想讓別人知曉我們此刻的難過(guò)、不快？幾天前，我有心事，感覺(jué)事事不順，有一種被世界背叛的痛苦感久久存在于我的心間。我是個(gè)直白的人，我有什么心事全都會(huì)寫在臉上。無(wú)辜的室友正好撞上了我的槍口，她只不過(guò)是來(lái)問(wèn)我借個(gè)東西，可我卻沒(méi)給她好臉色，語(yǔ)氣刻薄的有點(diǎn)難以接受。其實(shí)我并非想傷害誰(shuí)，我只是無(wú)法控制我的情緒，我現(xiàn)在正難過(guò)著，可是別人都不懂我，居然還在我難過(guò)的時(shí)候這么開(kāi)心，于是一連串的負(fù)面的情緒就在腦海中不斷積累。其實(shí)，這真是一件自私的事，你不開(kāi)心就非要表達(dá)出來(lái)嗎？怎么能因?yàn)樽约翰婚_(kāi)心就要幼稚地叫別人也不興奮呢？

　　我想起小時(shí)候，媽總是會(huì)把負(fù)面情緒發(fā)泄在我身上，那是的我不敢吭聲，可心里卻有著莫大的委屈和不服氣。媽媽好像能察覺(jué)到這微妙的情緒，她冷靜后總會(huì)向我道歉，年歲漸長(zhǎng)，她的脾氣也越來(lái)越能控制了。我也應(yīng)該向媽媽學(xué)習(xí)，無(wú)故地將自己的不快加諸別人之上是太過(guò)自私的，這樣的人太過(guò)可笑。

　　開(kāi)心的日子作文 篇10

　　從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)下棋，就愛(ài)上了這種思維和手的游戲。每年夏天的晚上，其他小朋友在野外玩的時(shí)候，我和爸爸都會(huì)拿出象棋開(kāi)始下棋，而媽媽是裁判、解說(shuō)員、觀眾。

　　戰(zhàn)斗開(kāi)始了，我先走。我是剛學(xué)象棋的“新兵”。下棋的各種戰(zhàn)術(shù)我一竅不通。我沒(méi)有遵循常規(guī)。我沒(méi)有先拿馬和槍，而是在馬前卒中間邁了一步，讓位于車馬。爸爸是個(gè)“久經(jīng)沙場(chǎng)”“老手”，對(duì)付這種“雕蟲(chóng)小技”簡(jiǎn)直易如反掌。我看到他調(diào)槍，我的老兵情況危急。這時(shí)，講解員的母親拿起黃瓜當(dāng)麥克風(fēng)，從宋世雄的聲音中得知：“現(xiàn)在所有的觀眾都在向你報(bào)道比賽：紅方的棋盤有一半處于危險(xiǎn)之中，汽車和將軍們“被困在一個(gè)緊密的包圍圈里”，而黑方正在緩慢而穩(wěn)定地比賽，一步一步地移動(dòng)……”。為了保護(hù)“將軍”，我的車馬死了，只好轉(zhuǎn)攻轉(zhuǎn)守。等待機(jī)會(huì)。最后，父親一點(diǎn)一點(diǎn)吃了我的棋子。最后我只有一個(gè)士兵，一個(gè)形象去為老兵辯護(hù)。爸爸抓住機(jī)會(huì)，把我推到了一個(gè)“死角”，輕而易舉地殺了我的老兵。

　　第二盤，我吸取了教訓(xùn)，打敗了我爸。第三局，我和我爸一起打。最后我們倆都傷亡慘重，誰(shuí)也沒(méi)有打敗誰(shuí)。此時(shí)解說(shuō)員的“麥克風(fēng)”已經(jīng)被吃掉的時(shí)間只有很短。我擦汗時(shí)，父親對(duì)我說(shuō)：“這棋不是人生的縮影嗎？連過(guò)河的馬前卒都差點(diǎn)把對(duì)方打敗。此生如棋！”

　　��！在這個(gè)快樂(lè)的游戲里，有著很深的哲理。時(shí)間久了，父親卻說(shuō)“人生一盤多項(xiàng)棋”，嚼起來(lái)還是那個(gè)味道。

　　開(kāi)心的日子作文 篇11

　　每當(dāng)看到一本好書(shū)，我都會(huì)捧起來(lái)津津有味地看。

　　我一個(gè)人的時(shí)候，書(shū)陪著我，我難過(guò)的時(shí)候，書(shū)安慰我，我開(kāi)心的時(shí)候，書(shū)和我分享快樂(lè)，我生氣的時(shí)候，書(shū)讓我懂得心胸寬廣。

　　有一次，老師上課的時(shí)候，問(wèn)了這樣一個(gè)問(wèn)題：“發(fā)射火箭的倒計(jì)時(shí)是什么？”全班頓時(shí)靜了下來(lái)。我心想：“為什么？我看了一本書(shū)，里面有答案�！毕肓讼�，我把手舉了起來(lái)。老師說(shuō)：“辛鵬程說(shuō)的�！比�班同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)向了我。時(shí)間似乎凝固了。我興奮地說(shuō)：“發(fā)射火箭時(shí)的倒計(jì)時(shí)是因?yàn)樗�能讓人更興奮……”“完全正確，鼓掌歡迎辛鵬程�！蓖蝗�，全班爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我不好意思地坐下，心想：“這都是書(shū)的功勞。以后我會(huì)看更多的好書(shū)�！�

　　以后，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。每當(dāng)我看到一本好書(shū)，我都會(huì)馬上去看。如果是自己的書(shū)，我會(huì)及時(shí)評(píng)論，不能知道的單詞會(huì)去查閱參考書(shū)，不能及時(shí)知道的問(wèn)題會(huì)去問(wèn)家長(zhǎng)老師。這樣，我的學(xué)習(xí)自然會(huì)提高。我滿腦子都是好詞好句。我還得擔(dān)心作文怎么寫嗎？

　　記得有一次在外婆家吃飯的時(shí)候看到一本好書(shū)。我接過(guò)來(lái)看了看。我一下子就迷上了，連菜都涼了。我媽給我打了好幾次電話，我都沒(méi)聽(tīng)到。

　　讀書(shū)就是這樣讓我著迷的。它不僅開(kāi)闊了我們的視野，也豐富了我們的知識(shí)。我愛(ài)書(shū)，尤其是讀好書(shū)。

　　開(kāi)心的日子作文 篇12

　　周五下雪了，看到大片的雪花鋪滿大地，我很開(kāi)心。我臉上洋溢著喜悅和喜悅，心里喊著：“太好了。”

　　我手里拿著一個(gè)簸箕，沿著墻滑動(dòng)。我的簸箕里立刻有了很多白雪。我看著潔白如玉的雪，這讓我產(chǎn)生了一個(gè)想法：我們不妨趁著這個(gè)好的風(fēng)景和材料，創(chuàng)作一幅大型的創(chuàng)意畫。我和同學(xué)談了我的想法，大家都同意了。他們有的拿著掃帚，有的拿著簸箕，每個(gè)人都按照我的想法畫。我們要畫一朵花，說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，只要拿起手中的工具，一起去做。這朵花有十四片花瓣，是我們十四個(gè)人畫的�，F(xiàn)在，輪到我為這朵花做最后的點(diǎn)綴了：我用掃帚輕輕地慢慢地畫了一根細(xì)長(zhǎng)的根，緊張得怕出錯(cuò)。我繼續(xù)畫樹(shù)葉。畫樹(shù)葉的曲線真的很難。不是平就是太彎，最后還是好的。現(xiàn)在風(fēng)很大，但我已經(jīng)大汗淋漓了。我去那里畫另一片葉子。五分鐘后，我們的“工作”出來(lái)了。從高處往下看，這花太逼真了�？粗�我們的“作品”，我覺(jué)得很開(kāi)心。因?yàn)橐�值班，不忍心掃掉這個(gè)漂亮的“活兒”，只好先掃旁邊的雪。我們像雪橇一樣把雪掃成一堆，我同桌把雪堆成了“小山”。我用簸箕推倒了他的“山”，他的“山”也不是刀槍不入！

　　丁去上課了，但我們這一天還沒(méi)完。另外，我們的工作還沒(méi)有打掃干凈。我們驚慌失措，迅速清理了工作。真的有點(diǎn)舍不得。

　　我們跑回教室，但快樂(lè)的聲音在操場(chǎng)上徘徊。

　　開(kāi)心的日子作文 篇13

　　今天科學(xué)老師叫我們帶一株油菜花去學(xué)校�？茖W(xué)課是我最喜歡上的課，能自己準(zhǔn)備上課材料，那可是非常有意思的。

　　下午上學(xué)的時(shí)候，看見(jiàn)了一片油菜花，我就像小偷一樣鉆了進(jìn)去。正要摘的時(shí)候，菜園的主人發(fā)現(xiàn)了。那個(gè)老奶奶問(wèn)我在干什么，我說(shuō)下午老師叫我們帶一株油菜花到學(xué)校。老奶奶聽(tīng)完，笑呵呵地幫我摘了一株最漂亮的油菜花。我心想：老奶奶真是一個(gè)好人，我以后要好好報(bào)答她。我和老奶奶說(shuō)了聲謝謝就走了。

　　我拿著油菜花往學(xué)校跑，不料被一個(gè)搗蛋鬼發(fā)現(xiàn)了，我想他是來(lái)?yè)寲|西的，立馬把油菜花收起來(lái)，并用最快的速度摸出一張紙折飛機(jī)，他來(lái)的時(shí)候，我把紙飛機(jī)給他，他就走了。

　　上課了，老師叫我們觀察油菜花，我們拿著老師發(fā)的放大鏡在看油菜花，有一個(gè)人最搞笑，他直接把油菜花給吃了。

　　下課后，我們班有人把油菜花放入礦泉水瓶里，再往里倒水，然后他們就開(kāi)始“取油”我強(qiáng)忍住了笑，他們搖了很久，發(fā)現(xiàn)他們榨出來(lái)的“油”是綠色的。

　　他們看見(jiàn)科學(xué)老師路過(guò)，就問(wèn)為什么這油是綠色的呢？他們才說(shuō)完，老師就笑起來(lái)了。我也忍不住了，開(kāi)始大笑起來(lái)了。科學(xué)老師說(shuō)：“這個(gè)不是油，這個(gè)只是油菜花的汁水�！�

　　他們又問(wèn)道，百度上說(shuō)可以取油，為什么這個(gè)只是汁水呢？科學(xué)老師又說(shuō)：“那是你們沒(méi)看完，油菜花是不可以取油的，油菜籽才可以取油。

　　他們聽(tīng)完后大吃一驚，如果他們看完就不會(huì)出這樣的丑聞了。

　　今天的科學(xué)課給我?guī)��?lái)太多開(kāi)心了。

　　開(kāi)心的日子作文 篇14

　　我有很多開(kāi)心的事情，但讓我最記憶猶新的是去海邊日照旅游的那一次。今天我就來(lái)給大家講一講吧。

　　去年的國(guó)慶節(jié)，我們來(lái)了一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。4號(hào)的早上，爸爸媽媽突然對(duì)我們說(shuō)：“趕快收拾行李，帶你們?nèi)ヂ眯�！”我和妹妹都開(kāi)心的不得了！簡(jiǎn)單收拾了點(diǎn)東西，接上姑姑和予凝姐姐就開(kāi)始了我們的快樂(lè)之旅。

　　一路上我們一起讀書(shū)、唱英文歌、猜腦筋急轉(zhuǎn)彎、做游戲，別提有多開(kāi)心了。時(shí)間過(guò)得真快，第一站，到達(dá)了山東省的濟(jì)南市。晚上我們一起觀看了泉城廣場(chǎng)那熱情洋溢的音樂(lè)噴泉，品嘗了芙蓉街美味的小吃。第二天早上，我們游覽了趵突泉、大明湖和九龍?zhí)丁?/p>

　　可是最讓我歡喜和向往的還是第二站，日照的大海。那天我起的很早，迫不及待的讓媽媽帶我去海邊看日出，雖然海邊很冷，我還是堅(jiān)持和媽媽一起觀看日出，看著太陽(yáng)從一望無(wú)際的海邊由黑到亮、由亮到紅、由紅到圓冉冉的升起，我心中說(shuō)不出的激動(dòng)和喜悅。后來(lái)我們又一起坐著觀光的小火車從海的一邊坐到另一邊，真是一片碧海藍(lán)天的景象呀！我們一起嘗了咸咸的海水、手拉著手在海浪里玩耍；一起聽(tīng)大海嘩嘩的聲響、一起堆沙灘城堡、一起撿漂亮的貝殼，我們的笑聲和歡呼聲傳遍了整個(gè)海灘。

　　旅游真開(kāi)心！最后我們依依不舍的離開(kāi)了大海，這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將伴隨我一生，使我終身難忘。

　　開(kāi)心的日子作文 篇15

　　今天，天氣晴朗，媽媽帶我去奧林匹克廣場(chǎng)玩，我看見(jiàn)那些大哥哥大姐姐在溜冰場(chǎng)上穿梭自如，姿態(tài)非常優(yōu)美，我羨慕極了，心里暗暗想：要是我也有一雙溜冰鞋哪該多好��！我馬上把這個(gè)想法告訴了媽媽，沒(méi)想到媽媽立刻同意。還在專賣店里給我買了一雙藍(lán)色的溜冰鞋，還能伸縮呢！店主耐心地教我怎樣溜冰，還告訴我一些溜冰鞋的保養(yǎng)方法及注意事項(xiàng)。店主說(shuō)：“溜冰其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要掌握一個(gè)方法就可以了，溜冰時(shí)，腳一定要倒八字形。

　　晚上，我們來(lái)到奧林匹克廣場(chǎng)，媽媽讓我坐在花壇上穿溜冰鞋，穿上之后站起來(lái)時(shí)，我差點(diǎn)兒四腳朝天，幸虧我聰明，馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，調(diào)整好了姿勢(shì)才沒(méi)有摔倒，大大地松了一口氣，說(shuō)道：“我運(yùn)氣真好，真是天助我也！”開(kāi)始溜了，我緊緊地抓住媽媽的手，生怕一不小心摔了個(gè)嘴啃泥。漸漸地，我活動(dòng)自如了，馬上就甩開(kāi)了媽媽的手，小心翼翼地向前溜去。這時(shí)，我既興奮又高興，原來(lái)溜冰也不像我想象的那么難，掌握好方法再加上大膽就行了。

　　結(jié)束時(shí)，我高興地說(shuō)：“今天，我的收獲太大啦！”正在這時(shí)，我樂(lè)極生悲，摔了一個(gè)大跟頭，我忍著眼淚爬起來(lái)，摸摸摔痛了的手臂，坐到小椅子上，媽媽打趣說(shuō)：“今天，你最大的收獲就是撿到了一個(gè)金元寶�！蔽荫R上破涕為笑了。今天，我學(xué)會(huì)了溜冰，真開(kāi)心�。�

　　開(kāi)心的日子作文 篇16

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天。

　　早晨，我迫不及待地起了了床，穿上新衣服，然后好好把作業(yè)又準(zhǔn)備了一番，生怕少了什么作業(yè)。接著就洗了臉，吃了飯，戴上紅領(lǐng)巾、�；�，高高興興地來(lái)到學(xué)校。

　　我第一個(gè)到了教室，過(guò)了一個(gè)年，一切是那么的新鮮煥。黑板上，寫著“歡迎龍的傳人！”六個(gè)大字，一看，就是陳老師的寫的。講桌上，擺著一摞一摞的新書(shū)，那一定是我們的課本了。座位上，同學(xué)的臉上露出了新年幸福的笑容，大家互相交談著，顯得那么的親熱。在等待之中，陳老師帶著笑容、邁著輕盈的腳步到走進(jìn)教室，大家紛紛祝福陳老師新年快樂(lè)。陳老師先是讓我們組長(zhǎng)收語(yǔ)文作業(yè)，然后紀(jì)老師收數(shù)學(xué)作業(yè)。接下來(lái)，就開(kāi)始了我們最高興的時(shí)刻，那就是要發(fā)新書(shū)了。陳老師拿著一摞書(shū)，一組組地往下傳下去。每發(fā)一本書(shū)，同學(xué)們都會(huì)露開(kāi)心的笑容。發(fā)著發(fā)著，我的課桌上的書(shū)越來(lái)越多，有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、閱讀、音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)、寫字、信息技術(shù)、基礎(chǔ)訓(xùn)練（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)）、品德與社會(huì)、心理健康教育、學(xué)生文明禮儀、傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀、綜合實(shí)踐活動(dòng)，一共有十五本大大小小地新書(shū)。這些書(shū)最后變成了一座“小書(shū)山”，發(fā)出一陣陣書(shū)香。我把書(shū)一本一本地、小心地裝進(jìn)了書(shū)包，因?yàn)樗鼈兪俏业牧紟熞嬗�。最后，陳老師把�?dāng)天的作業(yè)安排，就宣布放學(xué)了。

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。走在回家的路上，我暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，掌握真實(shí)本領(lǐng)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)人民有用的人才。

　　開(kāi)心的日子作文 篇17

　　十月放長(zhǎng)假，我和媽媽還有爺爺奶奶一起到連云港海邊度假。今天是假期的第二天，天氣特別晴朗，輕風(fēng)吹拂，早上我和媽媽拿著早已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，來(lái)到我渴望已久的蘇馬灣生態(tài)自然保護(hù)區(qū)放風(fēng)箏。

　　這里，很多人早早的到了，天空中擁有五彩繽紛形狀各異的風(fēng)箏，有“孫悟空”、有色彩斑斕的“小魚(yú)兒”好多五顏六色的風(fēng)箏點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空。哇！那個(gè)“大蝴蝶”身上滿是花紋，兩只翅膀不停地扇著；那個(gè)“小蜜蜂”好像是在百花叢中辛勤地忙碌著；還有“五角星”閃閃發(fā)光。媽媽在一邊迅速地幫我把風(fēng)箏用線連好，我自己也迫不及待地拿好線轱轆。隨著媽媽的指令，我飛快地向前跑去，一只“鷹”的風(fēng)箏漸漸地升高了，它越飛越高，好像快飛到云朵里去了。我手緊握著線轱轆時(shí)收時(shí)放，風(fēng)箏飛得越高，我手上的重量就越大，非常刺激。正當(dāng)我興奮時(shí)，“鷹”突然一頭栽了下來(lái)，噢！原來(lái)它的尾巴斷了一截，我又好氣又好笑，媽媽急忙把“鷹”的尾巴接好，風(fēng)箏又重新飛上了藍(lán)天。我目不轉(zhuǎn)睛地看著風(fēng)箏，我高興地歡呼著、蹦跳著，偶爾聽(tīng)到有人在叫：“快看那！這只老鷹飛得多高呀！”我得意的沾沾自喜。

　　時(shí)間過(guò)得真快，到回家的時(shí)候了，我在海邊稍停留了一下，貪婪地欣賞著大海的美麗姿態(tài)，深藍(lán)色的大海和蔚藍(lán)色的天空緊緊相連，海面上漂浮著幾只漁船，岸邊的海水親切地拍打著金色的沙灘，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。在海風(fēng)的吹拂下，我的心情感到特別舒暢，流連忘返，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我真開(kāi)心！”

　　開(kāi)心的日子作文 篇18

　　我好開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包水餃。

　　昨天，媽媽買來(lái)了包水餃的材料，把材料“安排”好了之后，“開(kāi)動(dòng)嘍，快來(lái)包水餃�！眿寢審膹N房里喊我和爸爸去包水餃了。

　　之見(jiàn)爸爸拿起一張餃子皮，用小勺子舀起適當(dāng)?shù)娜怵W，雙手輕輕地在水餃的邊緣按了按，一點(diǎn)一點(diǎn)“疊”起來(lái)，一個(gè)可愛(ài)的“水餃娃娃”就在爸爸手中誕生了�！巴�！”我和媽媽同時(shí)發(fā)出了驚訝的叫聲，平時(shí)看爸爸的樣子，一點(diǎn)兒也不像會(huì)包餃子，沒(méi)想到“真人不露相”，一問(wèn)才知道，原來(lái)爸爸小時(shí)候經(jīng)常和爺爺奶奶包餃子，所以這么厲害。

　　于是，我就纏著爸爸，要他教我包餃子，爸爸纏不過(guò)我。只好教我爸爸讓我跟著他做，我跟著爸爸的樣子，拿起餃子皮，放入肉餡，在餃子的邊緣輕輕地按了按，再學(xué)爸爸的樣子，把餃子皮一點(diǎn)一點(diǎn)地“疊”起來(lái)，做好后，我瞟了爸爸做的水餃一眼，做得好精致呀!幾乎找不出一個(gè)“缺點(diǎn)”來(lái)，而我做的水餃，一個(gè)個(gè)不是“缺胳膊少腿”就是“漏洞百出”。可是，經(jīng)過(guò)我許多次的“經(jīng)歷”后，我包的餃子一個(gè)個(gè)“精神抖擻”可又“端坐”在桌子上。這時(shí)，媽媽把蒸好的水餃拿了出來(lái)，我一看，“哇!好漂亮呀!”這些水餃一個(gè)個(gè)都金銀剔透的，可漂亮了！

　　過(guò)了許久，水餃都制作好了，而且，我還教了3個(gè)人包水餃，又學(xué)會(huì)了兩種包水餃的方法。我嘗到了我的勞動(dòng)成果，好開(kāi)心呀！

　　開(kāi)心的日子作文 篇19

　　張老師獎(jiǎng)勵(lì)我一塊棒棒糖，我好開(kāi)心！我把它放在書(shū)包小袋里。放學(xué)了，我充充忙忙地整理完書(shū)包，急著排隊(duì)往外跑，可是走到半路發(fā)現(xiàn)棒棒糖不見(jiàn)了，我心愛(ài)的棒棒糖啊，我還沒(méi)吃一口呢……

　　我垂頭喪氣的走到操場(chǎng)上，媽媽問(wèn)我怎么了，我把書(shū)包丟給媽媽后，急急地說(shuō)了一句：我去找我的棒棒糖了，我一路走過(guò)去，仔仔細(xì)細(xì)找了個(gè)遍，重新回到教室還是不見(jiàn)糖的影子，媽媽也跟上來(lái)了說(shuō)：不要緊，丟了媽媽給你買一個(gè)。那是我的獎(jiǎng)品，我一臉生氣的樣子。媽媽問(wèn)我把糖放哪里的？怎么丟的？還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就對(duì)我說(shuō)：這是什么？我的棒棒糖啊，原來(lái)它一直就在袋子里……媽媽說(shuō)我是：小糊涂蛋！

　　今天最開(kāi)心的是上體鍛課。體鍛課我?guī)Я俗闱颍�其他小朋友帶了跳繩，只有我和席天潤(rùn)帶了足球。今天我在學(xué)校過(guò)得好開(kāi)心。今天涼風(fēng)習(xí)習(xí)。今天我吃飯吃得很干凈，但是忘了管孔老師要獎(jiǎng)券了，我打算明天去問(wèn)孔老師要獎(jiǎng)券。謝謝給我貢獻(xiàn)的老師，真的很謝謝他們。因?yàn)樗麄兘塘宋抑�識(shí)。

　　我在學(xué)校每天都很好玩，也能學(xué)到很多知識(shí)。對(duì)了，今天還上了國(guó)際課，我知道有八大行星，有地球、木星、火星、金星、水星、海王星、天王星。本來(lái)有九大行星的，因?yàn)榭茖W(xué)家的測(cè)量標(biāo)本變了，所以冥王星不算在八大行星里面了。老師還說(shuō)，火星是地球重量的好多倍。

　　開(kāi)心的日子作文 篇20

　　今天，我聽(tīng)媽媽說(shuō)：“我們?nèi)�東坡領(lǐng)玩�！蔽�、哥哥和姐姐都雙手贊同，爸爸也同意了。

　　我們來(lái)到了那兒，原本說(shuō)是隨便玩的，可我們又對(duì)那釣魚(yú)感興趣了。媽媽同意我們?cè)囋嚳�。首先，我們分工：媽媽幫我們穿蚯蚓，姐姐把魚(yú)餌從魚(yú)的嘴里拿出來(lái)，爸爸看守魚(yú)，我和哥哥釣魚(yú)。分完了工我們就開(kāi)始了。

　　媽媽穿好蚯蚓，把魚(yú)餌扔到水中�？傻攘撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，都不見(jiàn)魚(yú)上鉤，在我們旁邊的那一家人，用蝦子釣，已經(jīng)釣了許多魚(yú)了，我想：我們不能空手而歸呀！我有禮貌的向那家看守魚(yú)的阿姨，要了一兩只蝦子。果然，過(guò)一會(huì)兒就釣得了一條魚(yú)。魚(yú)雖然小，但是我也有很大的成就感！我再一次把魚(yú)餌放在水中，一等到有了魚(yú)，我馬上抬起魚(yú)竿，可是，魚(yú)卻跑了。后來(lái)媽媽告訴我，不能太快的抬起魚(yú)竿，因?yàn)轸~(yú)還沒(méi)有完全的咬住魚(yú)餌，明白嗎？我心想：下次不能再馬虎了。

　　到哥哥釣了，我看著哥哥那熟練的動(dòng)作，佩服得五體投地。我心想：哥哥都釣了這么多了，我才釣了一條中指般大小的魚(yú)，多羞人呀！又到我了。我坐在椅子上，等待著魚(yú)上鉤，哥哥把我的魚(yú)桿往下一壓，我問(wèn)哥哥這是為什么，哥哥對(duì)我說(shuō)，你如果把魚(yú)桿抬得太上，魚(yú)會(huì)有感覺(jué)的。這樣的話，你就釣不了啦。我點(diǎn)點(diǎn)頭。接著，我釣得很順利，而且我釣到了一條大魚(yú)。我和哥哥一共釣了有25條魚(yú)。

　　這一次，我不僅玩得很開(kāi)心，還懂得了一個(gè)道理：我們不管做什么事情，都要講究方法。這樣才能做得更好、更快！

　　開(kāi)心的日子作文 篇21

　　往事如煙似霧，大多已隨風(fēng)而逝，然而在我的記憶中有這么一件事，想起它，我就覺(jué)得很開(kāi)心。

　　一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，我和好朋友一起去輔導(dǎo)班，一路上有說(shuō)有笑的。過(guò)了一會(huì)，我的好朋友不說(shuō)話了，我感覺(jué)到她的不對(duì)勁，便回過(guò)頭去看她。誰(shuí)知，她臉色蒼白，雙唇緊閉。本來(lái)是寒冷的冬天，寒冷的北風(fēng)吹著，頭上卻出現(xiàn)了密密的`汗珠。我馬上焦急地問(wèn)道：“你怎么了？”她看著我勉強(qiáng)地笑了笑：“沒(méi)事”。“誰(shuí)說(shuō)你沒(méi)事，沒(méi)事怎么會(huì)出這么多汗？臉白得跟紙一樣�！蔽曳磫�(wèn)道�！罢娴臎](méi)事，只是有點(diǎn)熱，出了點(diǎn)汗。”她答道�！皠e騙我了，我不了解別人，還不了解你。你要是難受，我們不去輔導(dǎo)班了，我送你回家。你到底怎么了？”我反駁道�！皼](méi)什么大事，只是有點(diǎn)肚子疼，不用送我回家�！彼�說(shuō)道�！澳俏宜湍慊丶��！蔽艺f(shuō)道�！澳窃趺葱校�還要去輔導(dǎo)班呢�！彼�答道�！澳悄悻F(xiàn)在這個(gè)樣子怎么去？”我說(shuō)道。最終，她拗不過(guò)我，我送她回家。

　　我用手扶著她，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地走。好在她家離這不是很遠(yuǎn)，不一會(huì)，我們就到了。“咚咚咚”我敲了敲家她的門。開(kāi)門的是她奶奶，我叫了聲奶奶，便向她奶奶講清楚事情的來(lái)龍去脈。她奶奶知道后，讓我們坐下后，馬上讓我的好朋友吃了藥，又說(shuō)道：“準(zhǔn)是昨晚著了涼，我去熬碗姜湯。”過(guò)了一會(huì)，見(jiàn)我的好朋友喝了姜湯，面色漸漸紅潤(rùn)了起來(lái)，我便向她告別回家了。

　　開(kāi)心的日子作文 篇22

　　今天，是年三十，是中華傳統(tǒng)的大節(jié)日，爺爺說(shuō)大家忙碌了一年，今天一家人聚在一起要好好地?zé)龓讉�(gè)菜，團(tuán)團(tuán)圓圓地吃個(gè)年夜飯，爸爸說(shuō)是的，吃好年夜飯我們還要放煙花呢，我高興地跳了起來(lái)。

　　吃飯了，吃飯了，爺爺燒了一桌子的好吃的，奶奶又拿出了新碗新筷子，平時(shí)吃飯都不用新碗筷的，為什么今天一定要用新的呢？我好奇地問(wèn)奶奶為什么要用新的呢？奶奶和氣地告訴我用新的是要有一個(gè)好兆頭，在新的一年里一切又要從頭開(kāi)始，我聽(tīng)了后似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，哇，今天的菜可真豐盛��！我給爺爺、爸爸倒了酒，給奶奶、媽媽還有自己倒了飲料。我一口喝了一大口飲料，拿起雞腿就吃，爸爸說(shuō)：“昊昊，孔融讓梨�！蔽荫R上恍然大悟，我要做個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子，我趕緊把兩只雞腿分別給了爺爺和奶奶，這本來(lái)就應(yīng)該要給他們的，因?yàn)樗麄兤綍r(shí)把好吃的東西都留給我，我看見(jiàn)奶奶高興地笑了，接著我又夾了菜給爸爸媽媽，我看見(jiàn)媽媽欣慰地笑了，而爺爺和爸爸則哈哈大笑起來(lái)，不知道為什么這頓飯我吃得特別香，一家人圍坐在一起可真幸福啊！

　　終于等到晚上了，可以放煙花炮竹了，品種還真多，有電光花、滑炮還有一個(gè)大花筒，我的心情非常激動(dòng)，爸爸說(shuō)：“準(zhǔn)備好了，我要點(diǎn)燃了�！敝宦�(tīng)見(jiàn)“砰”地一聲一個(gè)又一個(gè)五顏六色的煙花出現(xiàn)在我的眼前，我把一個(gè)個(gè)美好愿望也送了出去，一家人沉浸在幸福中！

　　開(kāi)心的日子作文 篇23

　　日子過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼間一年又過(guò)去了。

　　我最期盼的這一天終于到了，“過(guò)年啦！”我穿著新衣服、新鞋子大聲喊道。過(guò)年的花樣數(shù)不勝數(shù)：貼春聯(lián)、吃年夜飯……每個(gè)都讓我充滿期待。首先，貼春聯(lián)。我拿起爸爸媽媽買的春聯(lián)，在背面貼上了膠布，然后往門上輕輕一按，貼好了�！敖鹧蛩蛯氊�(cái)運(yùn)到，心想事成富貴來(lái)”瞧，寫得多好啊！我仔仔細(xì)細(xì)的端詳了一下春聯(lián)，滿意的笑了。貼好了春聯(lián)，媽媽的年夜飯也做好了。我剛走進(jìn)餐廳，一陣陣濃濃的菜香就向我迎面撲來(lái),饞得我“口水直下三千尺”。于是，我趕快和爸爸媽媽一起坐了下來(lái)，準(zhǔn)備“開(kāi)吃”。

　　我一邊用筷子夾起一大塊紅燒肉大嚼起來(lái)，一邊口齒不清的說(shuō)：“嗯……真好吃！我一定要吃個(gè)夠！”爸爸媽媽見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“小饞貓，慢點(diǎn)兒吃，沒(méi)人跟你搶，別噎著了�！蔽遗e起盛著飲料的杯子，大聲說(shuō)道：“祝爸爸媽媽身體健康，萬(wàn)事如意，干杯！”“好，那就謝謝你啦！”我們將飲料一飲而盡……過(guò)年的時(shí)候，最振奮人心的就是在半夜十二點(diǎn)放煙花了。

　　快到十二點(diǎn)了，鞭炮聲彼此起伏。我和爸爸媽媽也拿起煙花，來(lái)到廣場(chǎng)上。當(dāng)指針跳到十二點(diǎn)的那一刻，爸爸點(diǎn)燃了煙花。美麗的煙花在空中綻放著，點(diǎn)綴著那無(wú)邊無(wú)際的天空……過(guò)年，真開(kāi)心！

　　開(kāi)心的日子作文 篇24

　　俗話說(shuō)“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭”。生活中有許多事讓我們開(kāi)心，快樂(lè)，即使沒(méi)有，我們也可以去尋找快樂(lè)，比如：做一些自己覺(jué)得有意義，有成就感的事，或者看些搞笑的漫畫、笑話……從這些事中我們可以感到快樂(lè)。有些人覺(jué)得每天都好無(wú)聊，其實(shí)是他們不懂怎樣去尋找快樂(lè)，按自己的方式活著同樣很快樂(lè)，做自己想做的事，你就會(huì)覺(jué)得人活著是有意義的。

　　我，每天都很快樂(lè)，因?yàn)槲疑�活在一個(gè)快樂(lè)的班級(jí)。每次上音樂(lè)課時(shí)，我們都會(huì)帶筆記本去抄歌詞，而每次下課時(shí)，我會(huì)幫同學(xué)拿筆記本去教室，有些同學(xué)笑我傻，說(shuō)我笨，其實(shí)他們?cè)鯓诱f(shuō)都無(wú)所謂，因?yàn)樾闹械目鞓?lè)只有我自己能懂，別人無(wú)法理解，正如這句話：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！助人為樂(lè)也是一種快樂(lè)！

　　人啊，要活得瀟灑一點(diǎn)，心胸要寬廣一點(diǎn)，這樣你才會(huì)快樂(lè)。有些人愛(ài)計(jì)較，一點(diǎn)小事都要說(shuō)個(gè)天花亂墜，所謂：宰相肚里能撐船。人活得那么小氣干嘛呢？我覺(jué)得只要是性格開(kāi)朗的人，他的朋友就多，朋友多了自然就不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，無(wú)所事事了，朋友也可以帶來(lái)快樂(lè)。

　　其實(shí)做人本來(lái)就要開(kāi)心，你愁是一天，笑也是一天，那我們何不開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天呢？風(fēng)決定了蒲公英的方向，而我決定自己每一天都要快樂(lè)的向往。只有用微笑去面對(duì)生活，生活才會(huì)對(duì)你微笑。

　　開(kāi)心的日子作文 篇25

　　星期五，體育課，老師讓我們自由活動(dòng)。老師給我們帶來(lái)了沙包和羽毛球，我和一群同學(xué)玩的是丟沙包。我和一個(gè)同學(xué)站在兩頭，中間有五個(gè)同學(xué)。我瞄準(zhǔn)一個(gè)同學(xué)使勁地丟了過(guò)去，可是他一閃就躲過(guò)了我的沙包。

　　我左思右想，怎樣才能擊中他們呢？

　　我想了一個(gè)計(jì)策，叫聲東擊西。我瞄準(zhǔn)一個(gè)同學(xué)，往那一丟，他馬上一閃，趁其他同學(xué)不注意，我就往另一個(gè)同學(xué)的身上一丟。噢，勝利了！我歡呼著。其實(shí)我第一次丟的動(dòng)作是假動(dòng)作，第二次才是真動(dòng)作，所以這個(gè)同學(xué)被我耍了。

　　可老是用這個(gè)計(jì)策會(huì)穿幫的，于是我又想了一個(gè)計(jì)策，叫瞞天過(guò)海。我先把沙包抓緊，然后假裝丟到一邊去，這時(shí)所有同學(xué)的目光都朝那邊去了。于是我趁他們的注意力不在我身上的時(shí)候，快速地就把沙包扔到其中一個(gè)同學(xué)身上。哇！又打中了，我高興得手舞足蹈。

　　我還有一個(gè)計(jì)謀叫做渾水摸魚(yú)。我拿著沙包。連續(xù)做幾個(gè)假動(dòng)作，有的同學(xué)就東奔西跑，有的同學(xué)就左躲右閃，有的還跌倒了。于是我就瞄準(zhǔn)跌倒的同學(xué)扔了過(guò)去，那個(gè)同學(xué)果然被我擊中了，只好垂頭喪氣的出場(chǎng)了。

　　我果然是個(gè)天才，一下子就能想出那么多計(jì)謀。所以我們要多看書(shū)，我借鑒三十六計(jì)中的方法，在關(guān)鍵時(shí)候就派上用場(chǎng)。

　　叮鈴鈴，下顆了，同學(xué)們戀戀不舍地結(jié)束了這次開(kāi)心的游戲。

　　開(kāi)心的日子作文 篇26

　　春天到了，人間萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)。小草也偷偷地鉆了出來(lái)，一下子鋪滿了原野，他們挺著嫩綠的身子，那么柔軟，那么耀眼，在這個(gè)生機(jī)勃勃的日子里，我們一家人要到山坡上去春游。

　　一路上，春在枝頭，柳條嫩綠，桃花鮮艷；春在天空，和風(fēng)送暖，燕子翻飛；春在水里，魚(yú)兒追逐，鴨子溪戲；春在田間，麥苗返青，菜花金黃。

　　我們一家人緩緩地走在山坡上，欣賞著春的美麗。鳥(niǎo)兒們也漸漸蘇醒了，黃鸝在枝頭鳴叫不已，麻雀也越來(lái)越多，在我們頭頂飛來(lái)飛去，好似在歡迎我們的到來(lái)。

　　我們爬上了山頂，這兒的景色可真美��！大地穿上了一件綠色的大衣，上面還點(diǎn)綴著朵朵小花，一條綢絲般的小溪，環(huán)繞著整座山，像是在守護(hù)著這座山。

　　看了這么長(zhǎng)時(shí)間，我的肚子都餓得咕咕直叫了，我們開(kāi)始野餐了，也不知是哪個(gè)“小淘氣”竟然把弟弟的草莓蛋糕給吃了，這下弟弟可大發(fā)雷霆了，一定要把這個(gè)“小偷”給找出來(lái)，我突然看到野餐籃在動(dòng)，打開(kāi)一看，原來(lái)是弟弟的小玩伴——小狗花花在吃呢。

　　一陣春風(fēng)拂面而來(lái)，它吹化了冰凍的河水，吹綠了枯黃的小草，吹開(kāi)了嬌羞的花朵，吹醒了沉睡的大地，更吹開(kāi)了小孩子那顆天真的童心。

　　這次春游真開(kāi)心啊！我真想每年春天都來(lái)這里玩，我更想每天睜開(kāi)眼都能看見(jiàn)美麗的春天。

　　開(kāi)心的日子作文 篇27

　　暑假，我最開(kāi)心的事就是在橘子洲頭放風(fēng)箏。

　　那天，我們一家到橘子洲游玩。走著走著，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)陰下一位老爺爺正在撥弄一個(gè)圓盤，便忍不住上前問(wèn)道：“爺爺，您在做什么呀？”“我在放風(fēng)箏呢！”我抬頭一望，一只紅頭、藍(lán)尾巴、黃身子的老鷹風(fēng)箏正在空中展翅飛翔，那長(zhǎng)長(zhǎng)的綠飄帶隨風(fēng)飄揚(yáng)，風(fēng)箏竟然還買到了云層上。

　　老爺爺看我觀察的那么入迷，便把風(fēng)箏遞給我玩，我頓時(shí)又驚又喜，驚的是爺爺吧風(fēng)箏遞給我玩，還是一個(gè)陌生，不會(huì)玩的小朋友玩，喜的是我可以玩大風(fēng)箏了。我迫不及待的接過(guò)風(fēng)箏，玩起風(fēng)箏來(lái)�？墒且粫�(huì)兒，風(fēng)箏卻慢慢往一邊偏了，快要掉下來(lái)了。這時(shí)，爺爺告訴我，放大風(fēng)箏時(shí)要先放一會(huì)線，再收一點(diǎn)線，不然風(fēng)箏就會(huì)掉下來(lái)。在爺爺?shù)慕虒?dǎo)和我的努力下，風(fēng)箏不僅飛回了航線，而且比以前飛的更高了。我非常高興，自豪的把媽媽叫來(lái)看。但是放大風(fēng)箏很累，不一會(huì)兒，我就被泡在汗水之中，媽媽見(jiàn)我已滿頭大汗，加上天色不早了，就說(shuō)：“我們?cè)撟吡�！”我只好把風(fēng)箏還給爺爺，戀戀不舍的走了。

　　這次放風(fēng)箏我非常開(kāi)心。我不但玩了風(fēng)箏還學(xué)會(huì)了怎么放大風(fēng)箏。知道風(fēng)箏飛的高是有我們的拉、牽，一旦風(fēng)箏線斷掉，它就會(huì)慢慢掉下來(lái)。我們做人，學(xué)習(xí)也一樣，可不能要家長(zhǎng)老師拉一下才飛一下，要像鷹一樣羽毛長(zhǎng)齊了就開(kāi)始獨(dú)立飛翔，這樣才能在天空自由翱翔。

　　開(kāi)心的日子作文 篇28

　　春雨淅淅瀝瀝地下著，像無(wú)數(shù)輕柔的手指撫摸著大地萬(wàn)物。我們隨著這綿綿的春雨，帶著滿懷期待的好心情，來(lái)到銀洋3D村游玩。

　　我們是乘公交車去的，盡管在公交車?yán)飻D著、站著，很累，但還是絲毫沒(méi)有消滅興奮感。乘了大約半個(gè)小時(shí)，終于到了，伙伴都迫不及待地下了車。

　　一進(jìn)村，首先映入眼簾的是一幢幢畫著3D畫得房子，每一幢房子的墻上都有3D畫，而且栩栩如生，就像真的一樣。我欣賞著這些美麗的3D圖畫，心中不禁贊嘆道：哇！不愧是3D村，真是名不虛傳。

　　接著老師帶我們來(lái)到繪畫教室，這是一間很大的教室，里面擺著一張張大圓桌。我們按順序依次坐下，老師給我們拿來(lái)了衣兜和袖套讓我們套上，這是我們心中充滿了疑問(wèn)？這是要干什么？煮飯嗎？為什么要套上這些？

　　老師很快解決了我們的疑惑，她笑瞇瞇地從身后拿出了一個(gè)陶罐，原來(lái)我們要給陶罐“裝飾”。

　　我從拿來(lái)的畫筆中挑出了一支，在罐子的上圍涂了一層淺淺的綠色，“下面應(yīng)該涂什么顏色呢？綠應(yīng)該和什么顏色搭配呢？好像是黃色！那我就涂黃色吧！”我喃喃地自言自語(yǔ)道。洗干凈筆后，我沾了沾檸檬黃色，接著往下涂，涂完之后，又在下面用不同的色調(diào)豎著畫了許多線，最后在底上涂了一層藍(lán)色，這個(gè)裝著我快樂(lè)心情的陶罐就畫完了。

　　我很興奮，也很期待，等陶罐干了，我要把它帶回家，會(huì)得到什么評(píng)價(jià)呢！你們想看我的陶罐嗎？我又迎著綿綿的春雨，帶回滿懷的好心情，回家了。

　　開(kāi)心的日子作文 篇29

　　“九寨黃龍美如畫，山清水秀游人夸”。這是人們夸贊九寨溝的名句，也是我學(xué)到的詩(shī)一般的語(yǔ)言。暑假時(shí)，我和姐姐、姑姑一起到九寨溝去玩了一趟。

　　剛到九寨溝溝口就已經(jīng)是晚上九點(diǎn)了，我們就在一個(gè)賓館住了下來(lái)。第二天一大早，我們就準(zhǔn)備進(jìn)九寨溝，門票貴的有點(diǎn)嚇人，小孩五十元，大人一百元，我們一共花了兩百元才進(jìn)了九寨溝。

　　我們先乘車到了山上，然后從上往下一路觀賞下來(lái)。我們一邊走一邊聽(tīng)到有人說(shuō)：“這里的海子可真大呀！”我問(wèn)姑姑：“姑姑，海子是什么呀？”“因?yàn)楫?dāng)?shù)氐那甲迦嗣穹浅Ｏ矚g海，但是他們這里只有一些湖，所以他們就把這些湖叫做海的兒子，簡(jiǎn)稱海子�！惫霉没卮鸬�。接著往下走，我們看見(jiàn)了長(zhǎng)海、蘆葦海、老虎海……真是山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香！

　　在馬路邊兒，有一輛大車，我開(kāi)始以為是一輛客車，可以坐呢，后來(lái)才知道里面是廁所，現(xiàn)在時(shí)興的流動(dòng)廁所。我知道以后哈哈大笑起來(lái)。

　　當(dāng)天晚上，我們到一個(gè)球形的房子里看羌族人民的文娛表演，表演期間還給我們上了一桌烤雞，真是好吃極了！最后一個(gè)節(jié)目我們都參加了，圍成一個(gè)大圈，唱歌、跳舞，好快活！中間燃燒著一堆篝火，不僅照亮了房間，也溫暖了我們的心田，羌漢人民心連心，共渡美好時(shí)光。天下沒(méi)有不散的筵席，表演完畢，我們又喝下羌族人民為我們準(zhǔn)備的奶茶，那滋味甜透心底。然后，我們握手告別。

　　姑姑說(shuō)下次有機(jī)會(huì)，我們?cè)偃ゾ耪瘻希�我真高興，我盼望下一次早點(diǎn)到來(lái)。

　　開(kāi)心的日子作文 篇30

　　今天，老師說(shuō)我們要考試了，讓我們今天嗨一天。

　　開(kāi)始我們是抽一節(jié)課看電影，后來(lái)一節(jié)語(yǔ)文課就是唱歌跳舞拍照了！

　　開(kāi)始跳舞了，音樂(lè)是《好嗨哦》，開(kāi)始跳的時(shí)候，我們班很多同學(xué)都不知道怎么擺動(dòng)作跳，就是瞎擺。后來(lái)我們班主任說(shuō)我們班一個(gè)男生真的是跳出了嗨的感覺(jué)，我們就看了一眼那個(gè)男生，后來(lái)我們班跳舞最嗨的男生開(kāi)始跳了，真的好嗨哦！然后老師讓那兩個(gè)男生上去跳，我們班那兩個(gè)男生在上面跳起來(lái)了，嗨的簡(jiǎn)直不能再嗨了，他用鞭子拍了一下桌子，說(shuō)“嗨起來(lái)啊”，我們班同學(xué)都笑了，連班主任都露出了燦爛的笑容！

　　后來(lái)老師讓我們坐在位子上面，讓我們拿一張廢紙，捏成團(tuán)團(tuán)，后來(lái)我們都很期待要干嘛，后來(lái)老師給我們看了一個(gè)視頻，哈哈哈，引起的是我們的笑聲，視頻里面一個(gè)人在講臺(tái)前面拿著一個(gè)樂(lè)器，在那里彈，然后很多人在下面全神貫注的聽(tīng)著，忽然那個(gè)人唱了一首歌里面的歌詞，下面的觀眾就拿著紙團(tuán)丟給他，后來(lái)我們也這樣，老師也拍了抖音，我們玩的好開(kāi)心！

　　后來(lái)老師又讓我們自由活動(dòng)，然后我們好幾個(gè)女生聚在一起要和老師拍照，拍了一會(huì)兒，我們都很開(kāi)心，老師說(shuō)讓我們喊幾個(gè)男生過(guò)來(lái)，我們就把幾個(gè)男生押了過(guò)來(lái)，老師和那些男生拍照，那些男生又不好意思，后來(lái)老師單獨(dú)和我們班的一個(gè)學(xué)霸來(lái)拍照，那個(gè)學(xué)霸都不好意思，然后孫老師一句“和帥哥拍照，我得把頭發(fā)弄哈著”，把我們都逗笑了，因此，那個(gè)學(xué)霸就有了另一個(gè)名字“帥哥”！

　　今天真的很開(kāi)心！

　　開(kāi)心的日子作文 篇31

　　最近很開(kāi)心，很開(kāi)心，高興的事怎么也講不完。

　　晴朗的天空，萬(wàn)里無(wú)云。我的心情正正如這陽(yáng)光明媚的天氣一樣。哎，不兜圈子了，跟你們直說(shuō)吧：做個(gè)幸福的人真容易！只要你好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真做事，別身在福中不知福，就準(zhǔn)能保持一份快樂(lè)的心情，這可是我我多次實(shí)踐得出的結(jié)論。

　　最近比較開(kāi)心——考試成績(jī)考得好！這學(xué)期我的學(xué)習(xí)比上學(xué)期輕松自如了許多。我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)：只要上課專心聽(tīng)講，下課認(rèn)真完成作業(yè)，不要學(xué)了新的忘了舊的，考試時(shí)別粗心，就沒(méi)有問(wèn)題。這不，我考好了，爸爸媽媽心里都樂(lè)開(kāi)了花。

　　最近比較開(kāi)心——我看見(jiàn)了大海！盼子成龍，忘女成鳳的老爸老媽帶我去北戴河玩。我第一次看見(jiàn)了雄偉壯觀的大海。由大海的壯闊想到了祖國(guó)的壯闊。由北戴河海濱的美麗想到了祖國(guó)的美麗，我都玩瘋了，真舍不得走。

　　最近比較開(kāi)心——我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了！老爸老媽為了讓我開(kāi)眼界，積累寫作素材，豐富生活經(jīng)驗(yàn)，就帶我去了度假村。我看到了水果采摘園和農(nóng)家樂(lè)蔬菜園里德各種水果蔬菜。在荷花園里看到了美麗的荷花。還體驗(yàn)到了釣魚(yú)的滋味。真是學(xué)到了課本以外的許多知識(shí)。對(duì)了，我還享受；了大自然的恩賜——泡了溫泉浴，體會(huì)到了大自然的神奇與溫暖。

　　啊，開(kāi)心的事真是講也講不完，期待著明年更開(kāi)心。

　　開(kāi)心的日子作文 篇32

　　我從小就喜愛(ài)動(dòng)物，我養(yǎng)過(guò)兔子，小雞，烏龜和金魚(yú)�？晌易钕矚g小狗，但媽媽不同意。我再三懇求，媽媽終于同意讓我養(yǎng)只倉(cāng)鼠。雖然差距很大，但我很開(kāi)心。不過(guò)媽媽提出了一個(gè)要求：必須有一門功課考到100分才能得到它。

　　我聽(tīng)了后想：100分?難度太大了吧，可我決定試一試。正好下周英語(yǔ)就要考試了，我決定好好復(fù)習(xí)。接下來(lái)的幾天我每天都背單詞，做練習(xí)，把易錯(cuò)的題多看幾遍。

　　終于，考試來(lái)臨了。一進(jìn)教室，我趕忙拿起英語(yǔ)書(shū)，開(kāi)始認(rèn)真閱讀起來(lái)。一直到上課鈴響起時(shí)，我才放下書(shū)，準(zhǔn)備考試。我打開(kāi)筆袋，鉛筆和橡皮好像在對(duì)我說(shuō)：“加油，你一定能成功的�！蹦玫皆嚲�，我就細(xì)心地開(kāi)始答題。很快，考試結(jié)束了。試卷交上去后，我心想：千萬(wàn)不要出錯(cuò)呀，要不然就得不到我朝思暮想的小倉(cāng)鼠了。我期待著明天趕快到來(lái)又很害怕。

　　第二天，英語(yǔ)老師拿了許多試卷進(jìn)了班，我的心一下子提到了嗓子眼里。這時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)葉老師報(bào)了我的名字：張瓅文，100分。我不敢相信自己的耳朵，差點(diǎn)興奮得跳了起來(lái)。仿佛看見(jiàn)可愛(ài)的小倉(cāng)鼠在向我招手呢!

　　現(xiàn)在，我擁有了一只叫仔仔的倉(cāng)鼠。它是我用努力學(xué)習(xí)換來(lái)的。通過(guò)那次努力，我不僅考到了好成績(jī)還滿足了自己的愿望。那一次，我真開(kāi)心呀!

　　開(kāi)心的日子作文 篇33

　　“五一”假期的時(shí)候，爸爸媽媽帶著我去了嶂石巖旅游，那里真大呀！你剛來(lái)到山腳下，向上仰望，整座山矗立著。山上長(zhǎng)滿了花草樹(shù)木，那些你連名字都叫不出來(lái)的花兒們襯托出大山的蔥綠。

　　當(dāng)你往山上走的時(shí)候，我感覺(jué)很涼爽，好奇怪啊，來(lái)的時(shí)候明明是盛夏炎熱之時(shí)，為何這里如此的涼爽，當(dāng)你疑惑之時(shí)你身邊的石頭定會(huì)告訴你，用它們清涼的身體告訴你。走入山林，你會(huì)看到茂盛的大樹(shù)，有的像邊防戰(zhàn)士一樣挺拔高大，有的像彎著腰和小草說(shuō)著悄悄話，走入山不遠(yuǎn)你會(huì)看見(jiàn)一塊橫著的巨大石板，好似一張純天然的床。

　　半山腰上，你摸一下旁邊的石頭，比剛才更涼了，立刻讓你精神百倍，繼續(xù)爬山，快到山頂?shù)臅r(shí)候偶爾可以聽(tīng)到滴水聲，會(huì)讓渴無(wú)忍奈的你，打起精神，水聲剛開(kāi)始很小很小，走一小段路后你會(huì)聽(tīng)到滴水聲變成了流水聲，你走過(guò)去，那里有一個(gè)山洞，洞里有山泉，用瓶子裝上一杯，不！是幾杯，痛痛快快喝個(gè)夠，山泉清涼無(wú)比。下山的路又是一條新的路，很險(xiǎn)，往下望，很高很高，回來(lái)的路和去時(shí)差不多，只不過(guò)下山的路上有滴水聲，當(dāng)你走過(guò)一座小橋時(shí)，轉(zhuǎn)角處有山泉，與剛才不同的是，這個(gè)很小，又在山頂上，落下來(lái)時(shí)，幾乎成了水霧飄落下來(lái)，見(jiàn)到它時(shí)就該說(shuō)再見(jiàn)了，因?yàn)檫@座山己到出口。

　　這次旅游真開(kāi)心，看了美景，喝了山泉。

　　開(kāi)心的日子作文 篇34

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我們?nèi)�班同學(xué)一起坐上校車，浩浩蕩蕩地去明孝陵秋游。大家都似放出籠子的小鳥(niǎo)兒，一路上嘰嘰喳喳，興奮得幾乎停不下來(lái)。

　　到了目的地，大家都爭(zhēng)先恐后地下了車。我抬眼望去，不遠(yuǎn)處的道路上，鋪著一層金黃色的落葉，美麗極了。遠(yuǎn)處，秋高氣爽，層林盡染，紅色、黃色、綠色各種顏色的樹(shù)葉混在一起，讓人目不暇接，只能深深地贊嘆：“秋天真美��！”

　　大家一起來(lái)到了石象路，這條神道更是色彩斑斕，秋景如畫。古老的石道邊，依次排列著各種石獸，有大象、獅子、駱駝、馬等等，有的跪著，有的站著，讓人浮想聯(lián)翩。同學(xué)皓皓說(shuō)：“那頭大象像不像我��？看，和我一樣強(qiáng)壯有力！”大家看他站在石象邊，努力做出有力量的樣子，都笑了。班里的文文同學(xué)回道：“想要和石象一樣強(qiáng)壯，你得回家多吃飯多鍛煉。下次我?guī)�上尺子幫你量，看看你的腿有沒(méi)有大象粗�！贝蠹倚Φ酶鼩g快了。

　　秋景還沒(méi)看夠呢，轉(zhuǎn)眼就到了大家休息用餐的時(shí)間。這個(gè)時(shí)刻，每個(gè)人都拿出了自己帶出來(lái)的各種零食分享，轉(zhuǎn)眼就堆滿了地墊，大家快樂(lè)地嘗嘗這個(gè)，吃吃那個(gè)，說(shuō)著各種有趣的話，老師在邊上忙著給大家拍照，笑聲一浪又一浪。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì)兒我們就都要返校了，大家都有些戀戀不舍，因?yàn)檫@次秋游真是太開(kāi)心了，而我都忍不住期待起明年的秋游了。