2023年少先隊下半年工作計劃
2023年少先隊下半年工作計劃(通用29篇)
2023年少先隊下半年工作計劃 篇1
一、指導思想: 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,貫徹落實黨的xx大精神和《中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,以豐富多彩的活動為載體,把民族精神教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制安全教育、心理健康與生命教育、感恩教育等為重點,提高少年兒童的綜合素質(zhì),全面推進我校的少先隊工作。 二、具體工作目標及要求: 1、加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質(zhì),進一步完善“流動紅旗”的評選機制,提高班隊集體建設的水平。 2、提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。學校的德育常規(guī)教育,要倡導引導式教育,突出訓練對象參與的主動性,變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動,變規(guī)范教育重傳授知識為重學生實踐。具體抓好: (1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。 (2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。 (3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。 (4)加強紅領巾監(jiān)督崗力度,本學期將把值日工作進一步制度化、規(guī)范化,通過培訓、交流、評比提高值日生的積極性、主動性,增強主人翁意識,使其成為協(xié)助學校管理的得力助手。 (5)抓好檢評,促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好大隊干部和每周值日的老師每天的對各班衛(wèi)生和兩操的檢查工作,認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。 (6)深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。各班中隊輔導員要利用班會課開展形式多樣地“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動課。 3、切實加強學校少先隊組織建設。期初,進行大隊委員改選,培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織,充分發(fā)揮少先隊干部組織在學校與班集體建設中的重要作用。各班進行民主選舉,成立新一屆大隊委,通過層層選拔,成立一支拔有能力,責任心強、愿意為全體隊員服務的小干部隊伍。 同時進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。 4、加強校內(nèi)文化建設。利用好板報、廣播室、櫥窗等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志。同時繼續(xù)抓好鼓號隊的培訓工作。 5、心理健康教育。我校認真上好健康教育課,教師負責學生的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。 6、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,認真做好“兩免一補”工作,建立學困生檔案,采取切實有效措施,做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。 7、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。 8、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。 各校應充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“1013”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈送老師的尊師活動,開展推普周活動,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務,了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。 三、主要活動安排: 每日工作 1、早7:30——8:00 值日生在校門口及教學樓迎接師生入校,檢查學生佩帶紅領巾情況。 2 、早讀:值周生及值周教師進班檢查各班早晨衛(wèi)生打掃及早讀情況。做到班班秩序好,人人有事做。 3、課間:值周生和值周教師檢查學生進出樓秩序、及課間活動情況,杜絕粗言臟語、打鬧、樓內(nèi)跑跳、喧嘩、損壞公物等違紀現(xiàn)象。 4、兩操:值周生檢查各班做眼操情況、檢查同學佩帶紅領巾及上操站隊情況做到站隊快、靜、齊,上下樓有秩序。 每周工作 1、每周一早舉行升旗儀式。周一國旗下的講話:每周有主題、針對性強、貼近學生生活 2、匯總一周的值周檢查評比積分,評選文明班級,周一進行公布。 3、值周教師總結(jié)上周檢查情況。 每月工作 1、 織織各中隊召開、主題中隊會,大隊部檢查評比。 2、 各中隊每月更換一期主題黑板報,大隊部檢查評比。 3、開展每月班主任例會。 各月具體工作安排: 九月份 本月紀念日: 9月10日中國教師節(jié)、9月14日世界清潔地球日、9月10日至16日全國第九屆推廣普通話宣傳周、 9月20日中國愛牙日 公民道德宣傳日、9月21日國際和平日、9月最后一個星期日國際聾人節(jié) 活動主題:尊師守紀創(chuàng)文明和安全衛(wèi)生(以養(yǎng)成教育為重點) 本月好行為:帶隊快、齊、靜;走路上下樓梯靠右行,排列成行;課間活動有秩序,不追逐打鬧,不大聲喧嘩;見到師長主動打招呼。 1、慶祝第25個教師節(jié)出好黑板報?,并進行評比 2.各中隊制訂新學期中隊計劃,調(diào)整中隊組織。 3.組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。 4.舉行開學典禮,總結(jié)學習和生活情況,對新學期提出新的要求。5、完善值勤制度。各中隊推薦學校大隊干部,進行培訓后上崗檢查。 6.慶祝第25個教師節(jié),出版?鍒螅髦嘘犝匍_“尊師獻愛心”主題隊會。 7、各中隊完成教室的美化。 8、各中隊進行甲型h1n1預防知識的講解。 9、加強鼓號隊訓練。 10、紅領巾廣播站開播。 11、班級流動紅旗評比。(每兩周) 十月份 本月紀念日:10月1日國慶節(jié) 、10月2日國際和平斗爭日、10月13日建隊節(jié)、10月15日國際盲人節(jié)、10月16日世界糧食日、10月17日世界消除貧困日、10月30日重陽節(jié)、10月31日世界勤儉日 活動主題:“愛祖國,愛家鄉(xiāng)”(以愛國主義教育為重點) 本月好行為:人人保持整潔、安靜的環(huán)境;行為規(guī)范做到位。 1. 紀念國慶60周年,出版“慶國慶”?,并進行評比。 2、開展慶祝建隊60周年活動,舉行一、二年級小朋友入隊儀式。 3、開展關于愛國主義教育的主題隊會。 4、參加樂平市鼓號隊檢閱大賽。 5、召開大隊委員會議。 6、班級流動紅旗評比。(每兩周) 十一月份 本月紀念日:11月9日中國消防宣傳日(消防節(jié))、11月17日國際學生日、11月27日感恩節(jié) 活動主題:珍惜生命和森林防火(以安全教育為重點) 本月好行為:坐、立、走有禮儀,節(jié)約一滴水,一度電,一粒米,一張紙 1、各中隊以“安全記心中”為主題出好黑板報,并進行評比 2、開一次怎樣養(yǎng)成好的學習習慣主題隊會。 3、11月9日消防安全日,了解消防知識。 4、11月第四個星期日是感恩節(jié),各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人為他們做一件力所能及的事。 5、召開大隊委員會議。 6、班級流動紅旗評比。(每兩周) 十二月份 本月紀念日: 12月4日中國法制宣傳日、12月9日 “一二九”運動紀念日、12月10日世界人權(quán)日 諾貝爾日、 12月25日圣誕節(jié) 活動主題:歌聲與微笑(以快樂教育和以迎新祝福教育為重點) 本月好行為:與人相處會用禮貌用語;說到就要努力做到。、 1、各中隊以“慶元旦”為主題出好黑板報,并進行評比 2、結(jié)合“12.4”法制宣傳日開展思想教育活動。 3、各中隊開展“我是怎樣快樂學習的”主題班隊會,讓隊員說說自己快樂學習的小竅門。 4、.籌備慶祝元旦活動 5、班級流動紅旗評比。(每兩周) 6、召開大隊委員會議。 本月紀念日:1月1日元旦、1月第一個星期日黑人日、1月最后一個星期日國際麻風節(jié) 活動主題:勤思考,勤動腦,我做學習小標兵(以復習迎考為教育重點) 本月好行為:認真聽講、積極思考、大膽發(fā)言 1、月1日元旦,倡導每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福。 2、“相信自己,我能行”期末復習動員主題班會。 3、期末總結(jié)工作。 4、評選和表彰“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“紅旗中隊”。 5、收集資料,總結(jié)匯報少先隊工作。 6、召開全體師生休業(yè)式典禮。 7、指導少先隊員的寒假生活。 一、指導思想: 深入貫徹落實《中小學德育工作規(guī)程》和《福建省中小學德育工作三年提升行動計劃》(閩委教宣[20xx]27號)等精神,以愛國主義教育為主線,以養(yǎng)成教育、法紀教育、心理健康教育為重點,堅持抓好“雛鷹爭章、五星班級”評比評選活動,圍繞黨的中心,圍繞時代發(fā)展,圍繞孩子生活,既抓建設,又抓活動,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。 二、具體工作: (一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成。 新學期仍以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點,強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。 1、加強文明習慣培養(yǎng)。認真貫徹執(zhí)行《福建省教育廳關于加強中小學校園精細化管理的意見》(閩教基[20xx]61號)精神,堅持“每日巡查”和“每天三掃”的衛(wèi)生制度,積極開展“五有”、“五無”校園活動,即課堂有紀律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。 2、繼續(xù)加強“小交警”管理機制。讓每位值日小交警,明確自己的職責和作用,無論在學校還是在校外,發(fā)現(xiàn)同學的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識, 3、堅持做到“嚴”、“細”、“實” 。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。所謂“實”,即從學生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。 4、通過紅領巾廣播站、宣傳窗、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力。。 (二)增強少先隊的基礎建設,促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。 少先隊基礎建設和少先隊活動是少先隊組織運轉(zhuǎn)的兩個輪子,我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時,要不斷加強少先隊組織建設、隊伍建設、理論建設、為推進少先隊工作新發(fā)展提供必要保障。 1、加強少先隊組織建設。 (1)進一步加強中隊輔導員建設!爸嘘犦o導員”是學校少先隊工作的中堅力量,是實現(xiàn)“全隊抓基層,全隊抓落實”的隊伍保障。本學期,大隊部將通過多種方式,加強對中隊輔導員的培訓,讓他們提高工作能力,拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,注重工作實效,同時加強管理,對工作中存在的問題早發(fā)現(xiàn)、早改正。 (2)加強對小干部的培養(yǎng)。加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志。中心校擬定于五月份開展新一屆大隊委的競選,選出最優(yōu)秀的少先隊員擔任大隊委職務,形成“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面。 2、建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。 (1)抓好旗手、護旗手等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風采的又一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。 (2)抓好常規(guī)檢查工作,認真做好“星級班級”評比工作,為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。 (3)抓好中隊建設,中隊建設是學校精神文明的縮影。各中隊還要設有中隊角等,動員全體隊員一起參與制作,提供給少先隊員以展示的天地,使教室文化新穎生動,展現(xiàn)中隊特色,展現(xiàn)班級亮點。增強班級的凝集力,促進良好氛圍的形成。學校將定展開展“一報兩欄三角”(黑板報,宣傳欄、學習欄,圖書角、展示角、衛(wèi)生角)督查、評比活動,并將“墻文化”建設作為評選“文明班級、先進集體”等各種集體榮譽的重要依據(jù)。 (三)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學生全面發(fā)展。 1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。 (1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一講話(學生代表或教師代表),使學生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。 (2)拓寬愛國主義教育的途徑。通過歌唱、朗誦比賽讓隊員了解祖國的發(fā)展變化,通過參觀學習等活動豐富隊員的視野,增強愛國主義情感。 2、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。 結(jié)合重大節(jié)日、紀念日(婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等)適時地組織活動,對學生進行教育。3月12日開展“植綠護綠”活動,號召全校少先隊員們?yōu)榈厍虻拿雷鲆患幸娴氖?為樹澆水、松土、鋤草、施肥等);4月5日,帶領少先隊員去德化塔尖山烈士陵園進行愛國主義教育;勞動節(jié)期間,以班級為單位,組織隊員清掃街道,刷洗“牛皮癬”、撿垃圾等公益勞動;3月8日婦女節(jié)及五月份第二個星期日(5月12日)母親節(jié),要以“感恩有心,感謝有你”為主題,形式多樣地開展各種愛老尊老活動,教育全校少先隊員對自己母親做一件尊敬長輩的事(為父母端一杯茶、洗一次腳、做一次家務等);三月雷鋒月、五月第三個星期日(5月19日)全國助殘日,要以“手拉手、心連心”活動為載體,全面掀起“學雷鋒,做一個有道德的人”和“助學、助貧、幫殘、幫困”行動;6月1日,各校舉行“我的節(jié)日,我做主”主題中隊活動或游園活動。 3、搭建平臺,營造了書香校園。 、俳(jīng)典名句,激活傳統(tǒng)。 雙周的班隊會課進行“三字經(jīng)詮釋”讀書課指導,并在教室開辟“每周一詩”一欄,讓孩子們徜佯在經(jīng)典詩文的海洋中,融會經(jīng)典中的智慧、胸懷,滋養(yǎng)童年。 、陂喿x活動,精彩紛呈。 (1)每天2:00至2:10為 “中華經(jīng)典誦讀”展示時間,利用校園廣播室,各班輪流推選三至五名學生向全校同學誦讀,營造校園經(jīng)典誦讀氛圍。 (2)建立學生讀書卡,記錄學生的讀書格言、以及本學期的讀書目標等。 (3)不動筆墨不讀書,讀書重在摘記,加強對讀書筆記的管理,實行兩級展評,即班級展評和學校展評。每兩周舉行一次。評出優(yōu)秀讀書筆記,進行鼓勵。 (4)教室內(nèi)設立精品集粹欄目,將學生優(yōu)秀作品定期進行展示。學校每兩周舉行一次優(yōu)秀作品展評。評出優(yōu)秀作品由教師和學校統(tǒng)一向報刊或媒體發(fā)送,提高了學生的寫作興趣。 (5)舉辦讀書節(jié)。中心校擬定于四月舉行“享受閱讀,快樂成長”讀書節(jié)活動,將分年級開展以下活動: 1、成語接龍擂臺賽; 2、講故事比賽; 3、現(xiàn)場作文競賽; 4、演講比賽; 5、讀書知識+競賽; 6、手抄報比賽; 7、讀書筆記展評; 8、古詩文誦讀比賽; 9、“校園中華經(jīng)典誦讀小明星”評選; 10、“書香班級”評選。讓孩子們在活動中,展現(xiàn)自己對經(jīng)典的解讀,與先賢哲人對話。 4、兩大活動,喚醒文化傳承力量魂。 樹立“活動育人”的思想,堅持開展好“每天鍛煉一小時”和“校園文化藝術(shù)節(jié)”兩大活動,進一步增強文化活動的感染力和生命力,讓孩子在文化傳承中健康發(fā)展,喚醒靈魂。 5、以特色項目為突破口中,創(chuàng)建“實力精品”工程。 以科技、武術(shù)特色教育項目為突破口,堅持訓練與研究,注重發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)興趣特長生,科技項目應在傳承中有所發(fā)展,做實做強。 一、要善于爭取學校領導的理解和支持 少先隊是少年兒童的群眾組織,充分發(fā)揮其作用對搞好學校德育工作具有重要意義。為此,學校領導要高度重視少先隊工作,幫助建立好各種組織,了解少先隊工作的信息。重大少先隊活動時,領導班子成員要深入到各大、中隊進行檢查指導,出謀劃策。另外,學校領導還要把少先隊工作作為一項重要任務,在思想上有位置,計劃上有安排,經(jīng)費上有保證,使少先隊工作保持活力和特色。 有為才有位,只有這樣才能很好的爭取學校領導的支持。一個學校的工作涉及到方方面面,只有各科室、各部門的工作在正常開展下,學校的工作才能井然有序的進行,學校領導也特別看重這一點。尤其是新?lián)屋o導員的老師,你的工作切入點就應該在原來學校團隊工作的基礎上,多在常規(guī)工作上下一些功夫,并能在原來的基礎上創(chuàng)造性的把工作做的有聲有色,學校領導才會對你的工作越來越支持。 二、要善于營造良好的人際關系 大隊輔導員要擺正在學校工作中的位置,正確處理各種關系。首先從學校工作全局出發(fā),服從學校領導,要及時地向?qū)W校領導匯報少先隊的活動計劃,力求學校領導的支持、幫助,大膽創(chuàng)新地開展工作。其次,要與中隊輔導員團結(jié)協(xié)作,齊抓共管。少先隊工作計劃的貫徹實施,各項活動的開展、少先隊員的思想教育、特長發(fā)揮,個性發(fā)展要依靠中隊輔導員的辛勤工作,因此,要取得中隊輔導員的信任、支持,少先隊工作才能呈現(xiàn)出勃勃生機。其三,要與少先隊員建立起平等、和諧、信任、友愛的朋友關系。工作中,要主動與少先隊員交朋友,把他們的喜怒哀樂放在心上,與孩子們逐漸縮短心靈上的距離,做他們的知心朋友,在情感乃至心靈上產(chǎn)生共鳴。要充分發(fā)揮少先隊干部的作用,讓他們大膽工作,培養(yǎng)組織能力,增強少先隊的凝聚力。 三、要善于學習,勤于實踐 互相學習、取長補短是提高輔導員工作水平的一個非常有效的途徑。輔導員要不斷地從各個渠道獲取有用的信息、先進的經(jīng)驗。在學習他人經(jīng)驗時,要結(jié)合本校實際情況靈活運用,因地制宜,不斷創(chuàng)新。因此,每當完成一項活動之后,要及時召集隊委會,分析該活動的得失,做到心中有數(shù),才能有效指導各中隊積極開展工作,提高它們的工作能力,進而有力地配合工作的整體推進。 四、要善于協(xié)調(diào),爭取主動 工作中,找準切入點,拓寬少先隊活動的領域,開展手工制作、美術(shù)畫展、說話、作文、征文競賽等活動,有力地促進語文、數(shù)學、美術(shù)、音樂等各科教學水平的提高。主動協(xié)調(diào)與班主任之間的關系,班主任都是中隊輔導員,工作任務繁重,大隊輔導員要主動接近班主任,幫助他們認識少先隊工作對班務管理的重要性,提高他們的工作積極性,組織他們學習有關少先隊理論知識,協(xié)助他們開展豐富多彩的班隊活動。 五、要善于總結(jié),提升工作水平 “大隊輔導員,不能練就一張嘴,一桿筆,是不能干好工作的”。每個輔導員面臨的形勢總是在變,如果沒有加強理論研究,那下一步的工作也還是“盲目”進行。當然理論研究,不是閉門造車、憑空想象、網(wǎng)上下載,應該是從工作實際需要,活動開展啟發(fā)、實踐中得來? 總之,做好少先隊輔導員工作,各學校有各學校的實際,各團隊干部有各團隊干部的難題,我們面對的、接觸的實際不一樣,所以在工作上的方法也會各不相同。 一、指導思想 堅持“育人為本、德育為首、注重實效”的思想,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,探索更適合學生年齡與身心特點的途徑和方法。抓實各項常規(guī),形成長效監(jiān)管機制。以文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,使我校的少先隊工作邁上一個新臺階。 二、具體目標及要求 1.以“構(gòu)建和諧校園”、“文明習慣伴我行”為抓手,每月突出一兩個常規(guī)訓練重點,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高尚的思想素質(zhì); 2.深化輔導員隊伍建設,強化“以德立教”、“以身立教”意識; 3.開展豐富多樣的少先隊活動,以活動提高全體隊員的綜合素養(yǎng); 4.加強心理健康教育,促進學生陽光、健康成長; 5.進一步引導學生牢記各項規(guī)章制度。并按照新修訂的《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校的“七項常規(guī)競賽”提出的要求來規(guī)范學生常規(guī),并進行評比。 三、具體舉措 1.以人為本,狠抓隊伍建設,強化育人意識。 (1)增強責任意識:德育工作是育人工作中的頭等大事。學校每個教師都應參與其中,“視學生若親子”、“關心每一個學生,積極主動、耐心細致”,樹立德育是為全體學生提供服務的觀念,為學生的生活、學習、心理成長提供全方位的服務,幫助學生解決學習生活中的各種困惑,增強學生自主認識、實現(xiàn)自我成長。 。2)抓好隊伍建設:學生的健康成長離不開輔導員的辛勤勞動,輔導員素質(zhì)的提高是德育成功的基礎,為此,學校將通過輔導員培訓、考核、評優(yōu)等途徑,提高全校輔導員的整體素質(zhì),形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。具體措施有: a.認真組織輔導員工作考核?己藘(nèi)容除一些常規(guī)性工作外,還要切實把學生的常規(guī)管理量化評分,并把班級的優(yōu)秀成果、輔導員自身工作納入考核范圍中,做到細化、量化,體現(xiàn)出考核的實效性,讓考核體現(xiàn)出輔導員的一個精細化工作過程,做到考核過程有記載、有說服力,并及時反饋到教師確認。通過考核進一步激發(fā)全體輔導員工作的責任心和榮譽感。 b.配合德育處細化“班主任論壇”活動。本學期繼續(xù)圍繞輔導員育人工作的實際情況,每月定時間、定主題,進一步開展好這項校內(nèi)育人工作的交流研討活動。通過活動,讓更多的輔導員工作經(jīng)驗得以推廣,工作體會得以分享。同時,也讓年輕的輔導員通過感受到優(yōu)秀輔導員的榜樣力量,學習他們寶貴的工作經(jīng)驗,從而提高全體輔導員的工作水平。 c.深化輔導員結(jié)對和理論學習工作,拓寬輔導員工作視野。本學期,將精心安排好年輕輔導員和優(yōu)秀輔導員的結(jié)對工作,使他們在結(jié)對活動中盡快地學習,盡快地提高,提高年輕輔導員的工作能力。平時,要利用各種機會,組織輔導員加強理論學習,提高師德師風素養(yǎng),提高理論水平,拓寬工作視野。 。3)形成德育合力:樹立德育教育無小事,人人參與,齊抓共管,形成教育的合力,讓學校的每一個教育活動都能體現(xiàn)德育教育的育人功效。 2.追求實效,深化陣地建設,提高隊員素質(zhì)。 少先隊應著重抓好大隊部、護旗隊等方面的建設,形成制度化、常規(guī)化,系列化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄。精心組織開展豐富多樣的隊活動,提升學生素養(yǎng)。充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性、主動性,讓更多的隊員參與到管理當中,引導隊員和大隊干部在工作中相互學習、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使他們從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。 充分利用“圖書室”“黑板報”等陣地作用,組織開展教育活動,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的綜合實踐活動基地,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。 3.注重創(chuàng)新,豐富活動形式,培養(yǎng)文明學生。 以少先隊為工作主平臺,開展豐富多樣的活動;加強過程化管理和教育,及時記載和反饋管理信息,扎實提高全體學生的行為規(guī)范水平。主要抓實以下幾方面工作: (1)狠抓養(yǎng)成教育。本學期,全校各班要圍繞“七項常規(guī)評比細則”,結(jié)合《小學生守則》、《小學生一日行為規(guī)范》,開展文明、禮儀等常規(guī)訓練,要求學生做到“三管住”,即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不隨便奔跑;“三個隨手”:隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙;“四個輕”:說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕,以培養(yǎng)學生良好的行為習慣。 。2)認真執(zhí)行學生行為規(guī)范管理“一日多巡”制。通過巡查發(fā)現(xiàn)問題,反饋信息,進行有針對性的管理和教育,從而進一步提高全體學生的行為規(guī)范水平。 (3)繼續(xù)加大學校安全工作力度,建設平安和諧校園。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,各班要把心理健康、安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育。 一. 指導思想 少先隊工作是小學素質(zhì)教育的重要組成部分,服務學校教育改革;服務素質(zhì)教育是少先隊工作的重要使命。xx大指出:“要全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本,德育為先,實施素質(zhì)教育”。“動員社會各方面共同做好青少年思想道德教育工作,為青少年健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境!币虼饲袑嵓訌妼ξ闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO工作是少先隊最重要的工作之一。 本學期我校將在_區(qū)教育局團委的指導下積極開展各項活動,抓好德育教育深化工程,完善德育工作管理機制,廣泛開展未成年人思想道德實踐活動,在活動中加入教育,使其健康成長。 二.工作思路 1.樹立一種意識:雙主體即學生和老師 2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,教學質(zhì)量。 3.突出三個重點:通過課堂教育熏陶良好品德,通過常規(guī)管理促進養(yǎng)成教育,通過豐富活動培養(yǎng)學生能力、寓教于樂。 三.主要工作 1.健全德育管理機制,提高德育實效 積極進行德育管理工作的完善,推進實施“計劃——執(zhí)行——反饋——獎評”過程,進一步加強班主任隊伍的培養(yǎng)和管理,加強班主任經(jīng)驗交流和學習。我將做好與德育工作最前沿者——班主任的溝通與聯(lián)系,堅持公平公正的評價每位班主任的工作,鼓勵并協(xié)助其全面開展工作。 充分發(fā)揮少先隊先鋒組織的作用,完善少先隊組織的建設,使少先隊工作形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄并定期開展活動。本學期將通過班級篩選、學校集中培訓的途徑加強隊干部的建設,著力培養(yǎng)一批少先隊的得力小干將,給他們鍛煉和展示的平臺,充分挖掘每個學生的潛力,把大、中、小隊建設成“快樂、自主、有愛、向上”的集體。 2.狠抓并強化養(yǎng)成教育 本學期的重頭工作將是進一步鞏固和加強學生常規(guī)習慣的培養(yǎng)。在上學期工作基礎上大隊部將繼續(xù)完善值周工作,依照,促使文明行為習慣的養(yǎng)成落到實處。在推行行政領導、值周、紅領巾監(jiān)督崗制度的同時將對文明、禮儀、紀律、衛(wèi)生、兩操等發(fā)面經(jīng)行量化考核。每周公布得分情況,并在全校設立“文明之星”與“衛(wèi)生之星”稱號的班級,增強學生的榮譽感。 讀書能凈化人的心靈,豐富人的思想,也是完善每個學生品德的良好途徑。本學期我校將繼續(xù)貫徹“書香校園”的舉措,開展師生共讀、“晨誦午讀”工程,力求讓學生和全體教師養(yǎng)成讀書,讀好書的習慣,并能在讀書中尋找到快樂。 為深入貫徹黨的xx大精神,全區(qū)將開展“做一個有道德的人”主題實踐活動;顒訛槠谝粋月,我校將全面制定方案,積極開展工作,倡導學生在家中“孝敬父母體驗親情”,在學!敖】党砷L快樂學習”,在社會“傳揚美德奉獻愛心”,廣泛運用宣傳欄、黑板報、班隊會、校報?、演講、征文及評選等形式來營造濃厚的氛圍。屆時我校將評選“做一個有道德的人”為主題的校園之星給予獎勵。 3.開展多樣活動,豐富校園生活 開展形式多樣的少先隊活動,努力營造濃厚文化氛圍,增強少先隊組織建設的影響力,推進學校少先隊工作的可持續(xù)發(fā)展。今年的十月十三日是全國紅領巾建隊六十周年紀念日,這個青少年自己的節(jié)日將是德育教育的最好契機,我們要抓住這一良機,結(jié)合體、衛(wèi)、藝教育工作開展豐富的班隊活動和學;顒,積極籌備六一兒童節(jié)慶祝活動,給學生展現(xiàn)自己鍛煉自己的機會,使其真正成為全面發(fā)展的人。 總之,上學期在校領導的指導下,在全體教師的支持和幫助下,少先隊工作中才有了良好的開端,但這其中也存在這樣或那樣的問題,今后,我們會結(jié)合小學德育工作的`新情況、結(jié)合學校的具體情況,結(jié)合少年兒童的年齡特點,堅定信心繼續(xù)努力,逐步加強、改正和完善,爭取在團隊工作中有新的突破,為我校德育工作更上一個新的臺階打下良好的基礎。 小學20__年春學期少先隊工作計劃 少先隊將結(jié)合我校的實際,積極落實全國少工委頒發(fā)《少先隊工作五年綱要(20__-20__)》要求,積極開展少先隊“先鋒行動”,開展“三爭”主題行動:爭當優(yōu)秀少先隊員、爭當優(yōu)秀輔導員、爭當優(yōu)秀大(中)隊,準確定位我校少先隊工作的根本方向,針對各年級學生制定分段目標,開展分層教育,適時有效地開展主題明確、形式多樣、結(jié)合實際的少先隊活動,培養(yǎng)少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素情感。 一、加大少先隊基礎工作力度 在完善的少先隊工作制度下,重視少先隊陣地的建設,利用校內(nèi)外資源,以陣地為依托組織開展體驗教育活動。繼續(xù)對大、中隊干部進行培訓,籌建規(guī)范的少先隊隊室,正常廣播站播音,增設隊報編輯部,完善中隊角,提升國旗班成員形象,營造良好的少先隊教育氛圍。重視輔導員素質(zhì)的提高,做好中隊輔導員的配備工作,較強對輔導員進行培訓,及時組織中隊輔導員交流工作經(jīng)驗,互相幫助指導中隊會課的設計與組織。 二、豐富少先隊活動的內(nèi)涵與形式 活動是少先隊的生命。我校少先隊安排了適時有效的、目的鮮明、形式多樣、富有活動的少先隊主題活動。繼續(xù)開展傳承中華傳統(tǒng),發(fā)揚民族精神教育,開展“爭鋒行動”。開好各主題月活動: (一)二月——從規(guī)范開始狠抓基礎,強化養(yǎng)成教育,提高德育實效。規(guī)范孩子們的行為,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。 1.上好開學《開學第一課》,做好開學第一次國旗下講話。班主任和輔導員針對開學的一些關鍵點,如交流假期里的幸福、新起點新目標、學習計劃的制定、安全教育的要求等,組織學生做好開學的準備。 2.通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量。要求學生實現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。引導少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。 3.抓好“手拉手”活動。幫助留守兒童找到互助對象,幫助隊員找到“手拉手”伙伴,積極引導開展互助活動,互相鼓勵幫助,培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格。 4.定期開展主題隊會活動,對中隊輔導員和大、中、小隊干部進行上崗培訓,熟練掌握和操練,做到準確、規(guī)范。 (二)三月,文明與我同行——三月是春光爛漫的季節(jié),而“愛心”與“文明”是人間的春風,根據(jù)學校工作安排,將組織開展開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)隊員熱愛家鄉(xiāng)、關心他人、做文明學生等意識。以國旗下講話和板報為陣地,宣傳雷鋒精神,利用好人好事記錄簿宣傳好人好事,號召大家學習。3月15日(星期五)下午,各中隊組織學生進行衛(wèi)生大掃除,為美化校園環(huán)境出一份力。在3月12日植樹節(jié)到來之際,各中隊開展綠色愛心行動,為“綠色校園”爭光添彩。學生在老師的帶領下,學習禮儀規(guī)范,做講禮儀守規(guī)矩的好少年。 (三)四月,好書與我們相伴——學校將以讀書節(jié)活動為契機,借助于讀書活動,營造校園書香氣息。培養(yǎng)學生愛讀書、讀好書;引導教師勤讀書,善讀書;打造書香校園,建設學校文化。 舉辦“好書推介會”,請部分老師和讀書愛好者向全體師生推薦好書,并談讀書方法、讀書所得等。4月5日清明節(jié),開展緬懷革命烈士,學習革命先輩精神、傳承民族精神活動。4月23日,以讀書為主題的中隊主題會觀摩活動。組織部分輔導員進行觀摩,對邀請部分外校輔導員參加觀摩活動,展示我校少先隊員讀書開展情況及成果,展示我校少先隊中隊風采。 (四)五月,快樂伴我們成長——為提高學生素質(zhì),促進全面發(fā)展,充分展示個性。開展“校園文化藝術(shù)節(jié)”,做到內(nèi)容豐富,參與面廣,有條不紊,扎實有效,提升素質(zhì),積累文化,顯示活力。 1. “堂堂正正寫好字”書法現(xiàn)場賽 2.“我愛我家”現(xiàn)場繪畫賽(5月15日國際家庭日) 3.“國歌、隊歌大家唱”班班有歌聲合唱賽 4. 準備文藝匯演 5. 廣播操和武術(shù)操大賽。 (五)六月——成功激勵我們成長 對全體少先隊員進行隊知檢測,對各大中隊的少先隊工作進行考核,總結(jié)少先隊工作新亮點。 總之,本學期學校將進一步加強大、中隊建設,通過豐富多彩的大、中隊活動,鍛煉隊員能力,培養(yǎng)隊員爭先鋒的品質(zhì),為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務,扎實工作,奮發(fā)有為,努力開拓少先隊工作新局面。 一. 本班少先隊隊員情況分析: 制定出少先隊工作計劃的基礎是將班級內(nèi)學生狀況了解清楚。本班學生在這學期共45人,轉(zhuǎn)出去3個,又進來了3個插班生,學生人數(shù)比上年有所增加,總體看來男生仍多于女生,在上個學期的學習中,學生在學習、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解,不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學生經(jīng)過一年來的品德行為訓練,對行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學生守則,能很好地遵守紀律。 二. 工作分類: 一、五項競賽工作 制定詳細的班級衛(wèi)生工作計劃。這是體現(xiàn)學生紀律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn),學生哪個方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn)。這個學期關于五項競賽中的相關內(nèi)容,我制定了一系列的措施,因為上一學期可以說是我來做主體,是扶著學生一步步走來,而這一學期,我試著放開手,讓學生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀亲詈玫淖咦。要形成這個最好的走姿,就得有一系列完全嚴密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個干部責任分明。 1、設立衛(wèi)生監(jiān)督員 結(jié)合學生健忘的特性,我在班級里設立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長沒有很好的實施,是組長的責任,組長說了,組員不行動,是組員的責任,做到責任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責。 為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責,我為他配備了一個漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。 另外,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個月評出最好的一組,加以獎勵。 2、設立“三帶”檢查員 三帶,具體說是戴紅領巾、戴小黃帽、戴;者@三樣東西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學生,站在門口,檢查每個學生的三戴情況,并對沒有戴齊的學生進行記錄,加以扣分處理。 檢查員的打分,也是一周一次,進行評比,不合格者撤換。 3、班長進行協(xié)調(diào)工作 班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學,進行點名,發(fā)現(xiàn)未到的學生,及時通知老師,并且我把點名冊掛在教室里,班長每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊里,我注明了每個學生的聯(lián)系電話,這樣即使不是班主任負責的課,其他老師如果要聯(lián)系學生,了解學生情況,就來得容易的多了。 另外,對于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評比,開始可以由我主持,適應了一段時間后,我將把這個工作教給班長,每天的扣分單,班長統(tǒng)一收集,一周統(tǒng)計一次,并進行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。 一、指導思想: 深入貫徹落實《中小學德育工作規(guī)程》和《福建省中小學德育工作三年提升行動計劃》(閩委教宣[20xx]27號)等精神,以愛國主義教育為主線,以養(yǎng)成教育、法紀教育、心理健康教育為重點,堅持抓好“雛鷹爭章、五星班級”評比評選活動,圍繞黨的中心,圍繞時代發(fā)展,圍繞孩子生活,既抓建設,又抓活動,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。 二、具體工作: (一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成。 新學期仍以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點,強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。 1、加強文明習慣培養(yǎng)。認真貫徹執(zhí)行《福建省教育廳關于加強中小學校園精細化管理的意見》(閩教基[20xx]61號)精神,堅持“每日巡查”和“每天三掃”的衛(wèi)生制度,積極開展“五有”、“五無”校園活動,即課堂有紀律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。 2、繼續(xù)加強“小交警”管理機制。讓每位值日小交警,明確自己的職責和作用,無論在學校還是在校外,發(fā)現(xiàn)同學的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識, 3、堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。所謂“實”,即從學生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。 4、通過紅領巾廣播站、宣傳窗、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力。。 (二)增強少先隊的基礎建設,促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。 少先隊基礎建設和少先隊活動是少先隊組織運轉(zhuǎn)的兩個輪子,我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時,要不斷加強少先隊組織建設、隊伍建設、理論建設、為推進少先隊工作新發(fā)展提供必要保障。 1、加強少先隊組織建設。 (1)進一步加強中隊輔導員建設。“中隊輔導員”是學校少先隊工作的中堅力量,是實現(xiàn)“全隊抓基層,全隊抓落實”的隊伍保障。本學期,大隊部將通過多種方式,加強對中隊輔導員的培訓,讓他們提高工作能力,拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,注重工作實效,同時加強管理,對工作中存在的問題早發(fā)現(xiàn)、早改正。 (2)加強對小干部的培養(yǎng)。加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志。中心校擬定于五月份開展新一屆大隊委的競選,選出最優(yōu)秀的少先隊員擔任大隊委職務,形成“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面。 2、建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。 (1)抓好旗手、護旗手等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風采的又一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。 (2)抓好常規(guī)檢查工作,認真做好“星級班級”評比工作,為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。 (3)抓好中隊建設,中隊建設是學校精神文明的縮影。各中隊還要設有中隊角等,動員全體隊員一起參與制作,提供給少先隊員以展示的天地,使教室文化新穎生動,展現(xiàn)中隊特色,展現(xiàn)班級亮點。增強班級的凝集力,促進良好氛圍的形成。學校將定展開展“一報兩欄三角”(黑板報,宣傳欄、學習欄,圖書角、展示角、衛(wèi)生角)督查、評比活動,并將“墻文化”建設作為評選“文明班級、先進集體”等各種集體榮譽的重要依據(jù)。 (三)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學生全面發(fā)展。 1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。 (1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一講話(學生代表或教師代表),使學生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。 (2)拓寬愛國主義教育的途徑。通過歌唱、朗誦比賽讓隊員了解祖國的發(fā)展變化,通過參觀學習等活動豐富隊員的視野,增強愛國主義情感。 2、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。 結(jié)合重大節(jié)日、紀念日(婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等)適時地組織活動,對學生進行教育。3月12日開展“植綠護綠”活動,號召全校少先隊員們?yōu)榈厍虻拿雷鲆患幸娴氖?為樹澆水、松土、鋤草、施肥等);4月5日,帶領少先隊員去德化塔尖山烈士陵園進行愛國主義教育;勞動節(jié)期間,以班級為單位,組織隊員清掃街道,刷洗“牛皮癬”、撿垃圾等公益勞動;3月8日婦女節(jié)及五月份第二個星期日(5月12日)母親節(jié),要以“感恩有心,感謝有你”為主題,形式多樣地開展各種愛老尊老活動,教育全校少先隊員對自己母親做一件尊敬長輩的事(為父母端一杯茶、洗一次腳、做一次家務等);三月雷鋒月、五月第三個星期日(5月19日)全國助殘日,要以“手拉手、心連心”活動為載體,全面掀起“學雷鋒,做一個有道德的人”和“助學、助貧、幫殘、幫困”行動;6月1日,各校舉行“我的節(jié)日,我做主”主題中隊活動或游園活動。 3、搭建平臺,營造了書香校園。 、俳(jīng)典名句,激活傳統(tǒng)。 雙周的班隊會課進行“三字經(jīng)詮釋”讀書課指導,并在教室開辟“每周一詩”一欄,讓孩子們徜佯在經(jīng)典詩文的海洋中,融會經(jīng)典中的智慧、胸懷,滋養(yǎng)童年。 、陂喿x活動,精彩紛呈。 (1)每天2:00至2:10為“中華經(jīng)典誦讀”展示時間,利用校園廣播室,各班輪流推選三至五名學生向全校同學誦讀,營造校園經(jīng)典誦讀氛圍。 (2)建立學生讀書卡,記錄學生的讀書格言、以及本學期的讀書目標等。 (3)不動筆墨不讀書,讀書重在摘記,加強對讀書筆記的管理,實行兩級展評,即班級展評和學校展評。每兩周舉行一次。評出優(yōu)秀讀書筆記,進行鼓勵。 (4)教室內(nèi)設立精品集粹欄目,將學生優(yōu)秀作品定期進行展示。學校每兩周舉行一次優(yōu)秀作品展評。評出優(yōu)秀作品由教師和學校統(tǒng)一向報刊或媒體發(fā)送,提高了學生的寫作興趣。 (5)舉辦讀書節(jié)。中心校擬定于四月舉行“享受閱讀,快樂成長”讀書節(jié)活動,將分年級開展以下活動:1、成語接龍擂臺賽;2、講故事比賽;3、現(xiàn)場作文競賽;4、演講比賽;5、讀書知識+競賽;6、手抄報比賽;7、讀書筆記展評;8、古詩文誦讀比賽;9、“校園中華經(jīng)典誦讀小明星”評選;10、“書香班級”評選。讓孩子們在活動中,展現(xiàn)自己對經(jīng)典的解讀,與先賢哲人對話。 4、兩大活動,喚醒文化傳承力量魂。 樹立“活動育人”的思想,堅持開展好“每天鍛煉一小時”和“校園文化藝術(shù)節(jié)”兩大活動,進一步增強文化活動的感染力和生命力,讓孩子在文化傳承中健康發(fā)展,喚醒靈魂。 5、以特色項目為突破口中,創(chuàng)建“實力精品”工程。 以科技、武術(shù)特色教育項目為突破口,堅持訓練與研究,注重發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)興趣特長生,科技項目應在傳承中有所發(fā)展,做實做強。 一、指導思想: 以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第_次少代會精神為指導圍繞上級工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。 二、工作思路: 轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務,穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。 三、工作要點: (一)加強少先隊基礎建設 1.加強學校輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設。積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。 2.加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。 (二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。 1.建好紅領巾廣播臺。確保硬件過關,培訓好小編輯和播音員,使紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。 2.建好校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。 3.建好隊員自主社團。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”,培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的愛好,并在自主的社團中鍛煉能力,提升品位。 (三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。 1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。每日進行的檢查督促,通過定期的專題活動、禮儀之星的評比以及講座、集會等,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習慣,爭做小紳士、小淑女。 2.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓,做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。 (四)加強少先隊理論研究。 (五)開展一系列學生歡迎的少先隊活動。 具體活動安排: 三月份: 1.寒假生活交流會,新學期定計劃、定目標。 2.“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動。 3.全國安全教育日活動。 四月份: 1.“不文明現(xiàn)象”觀察活動。 2.全體師生“講文明話,做文明事,養(yǎng)成舉止文明的習慣”。文明禮儀征文比賽。 五月份: 1.開展爭做文明學生活動!叭齻一”包括:開展一次志愿者環(huán);顒;進行一次義務勞動;進行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導。 2.六一兒童節(jié)慶祝準備活動。 六月份: 1.慶祝國際兒童節(jié)活動。 2.給老師家長交一份滿意的答卷。 一、指導思想 以黨的--大精神和“----”重要思想為指導,緊緊圍繞學校教育的中心工作,深入貫徹《中共中央--關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,在校行政和上級少工委的領導下,以“創(chuàng)新、服務、育人”為宗旨,以活潑、健康、務實的少先隊活動為載體,有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實工作,進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進學校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。 二、主要工作 1.針對本校實際,充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用,切實開展文明禮儀行動、綠色上學行動等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊教育活動,使隊員在活動體驗,在體驗中提升,成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。 2.積極抓好學校少先隊的組織建設和陣地建設。規(guī)范少先隊儀式和禮儀,規(guī)范隊室的檔案管理,辦好板報、櫥窗、電視臺、網(wǎng)站等宣傳陣地,增進少先隊教育的感染力,用特有的少先隊文化來育人。 3.密切聯(lián)系常熟市博物館、石梅居委等單位和部門,聯(lián)手打造多方面、多角度、多層次的少先隊活動項目,擴大我校少先隊活動的運作空間,有力促進少先隊工作的全面活躍。 4.輔導員老師要加強少先隊文化建設的學習與鉆研,帶領學生開展好“虞山文化”少先隊課題研究,積極撰寫論文、隨筆,參加各級各類的少先隊科研活動,為個人的成長與發(fā)展打基礎,為少先隊事業(yè)作貢獻。 5.做好各項活動的宣傳工作,為學校的少先隊工作造勢搭臺,為學校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽。 三、工作措施 (一)學習貫徹《若干意見》,重視未成年人思想道德教育。 輔導員老師要在“----”重要思想的指導下,認真學習貫徹《若干意見》,積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點的教育形式,堅持用活動育人,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志,成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。 1.圍繞三月份文明禮貌月,組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動。以“看現(xiàn)象、評事例、做標兵”等活動形式為載體,以“學校、家庭、社區(qū)”等活動陣地為途徑,在系列教育活動中,使隊員明白“文明禮貌”的重要性,人人都來爭當“禮儀小標兵”。 2.繼續(xù)組織隊員認真學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員,培養(yǎng)他們誠實、勇敢、活潑、團結(jié)的優(yōu)良作風,樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識。 3.鞏固“手拉手”互助活動成果。本學期繼續(xù)做好與貧困地區(qū)、貧困學生的結(jié)對子工作和校內(nèi)的友誼中隊活動,還要積極響應上級少工委發(fā)出的“伙伴計劃”行動,進一步交流信息,交流情感,培養(yǎng)交往能力和關心他人、助人為樂的良好品德。 4.推進少先隊工作社會化,不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、德育處,當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶。加強與居委會、交警、關工委等有關部門、社會各界的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式,擴大學校少先隊活動的運作空間,為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務。 5.積極組織廣大少先隊員參加全國少工委、江蘇省少工委舉辦的各類活動,如“民族精神代代傳”、“走進愛國主義教育基地”等;教育隊員關注我市少工委開辦的少先隊工作網(wǎng)站;組織隊員到我市的紅領巾廣場開展少先隊活動。引導隊員快樂參與,健康成長。 (二)加強少先隊的基礎建設,促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。 1.加強少先隊組織建設。 (1)各中隊輔導員要有明確的少先隊工作意識,對學生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育,開展生動活潑的少先隊主題活動,認真填寫好中隊日志。每月定期召開輔導員例會,及時改進和反饋工作。 (2)加強對小干部的培養(yǎng)。建立隊長學校,設立大隊委每月例會制度,加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓。 (3)上好每周一次的班隊活動課;顒討Y(jié)合學校工作、節(jié)日文化等進行,開展隊活動應充分調(diào)動每位學生的主動參與,輔導員要避免“包辦代替”。本學期五年級各中隊結(jié)合“構(gòu)建研究型專題網(wǎng)站”開展中隊展示活動。 (4)繼續(xù)做好“優(yōu)秀雛鷹中隊”、“優(yōu)秀雛鷹小隊”等各項校內(nèi)外評優(yōu)評比工作,宣傳和推介先進。中隊輔導員要對“光榮升旗手”進行培訓,以確保升旗儀式的嚴肅和莊重。 2.加強少先隊陣地建設。 (1)抓好“紅領巾崗”的隊伍建設,配合常規(guī)檢查、“禮儀小標兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評比活動,認真履行崗位職責,做好值勤記錄,為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。 (2)辦好石梅電視臺,定期布置宣傳櫥窗,及時更新少先隊網(wǎng)頁,進一步提高升旗儀式質(zhì)量,充分發(fā)揮它們的育人職能。 (3)加強學校鼓號隊的培訓工作。利用上半學期培訓新一屆鼓號隊員,為少先隊活動作準備。 (4)加強中隊建設。中隊建設是學校精神文明的縮影。各中隊工作要落實四個有,即:期初有計劃,周周有安排,月月有重點,期末有總結(jié)。各中隊還要設有“文明公約”、中隊角、光榮簿等,增強集體的凝聚力,促進良好氛圍的形成。 (5)加強隊室的建設和管理。定期更新內(nèi)部布置,堅持大隊委員每天值班制。本學期應市少工委要求,隊室要有一套詳細的少先隊檔案,因此要在規(guī)范和細化上下功夫。 (三)深化中國少年雛鷹行動,推進雛鷹爭章活動不斷發(fā)展。 本學期,繼續(xù)深化中國少年雛鷹行動,確立富有校本特色的爭章活動,使之成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。 1.大隊部將圍繞“禮儀”、“環(huán)!、“藝術(shù)”各評比一次校級獎章,評比依據(jù)是當月的主題活動表現(xiàn)。 2.各中隊的必修章自己確定,選修章為上述三個校級章,可適當增減。 3.定章、考章、頒章的環(huán)節(jié)要嚴謹認真,爭章的活動要豐富多樣。各中隊要發(fā)揮獎章的目標激勵作用,鼓勵隊員通過爭戴獎章,提高學習的主動性、積極性和創(chuàng)造性。 4.繼續(xù)開展“雛鷹假日小隊”活動。輔導員老師要對活動進行管理和指導,使之成為實踐體驗、爭獲獎章的重要陣地。 (四)開展少先隊教育科研,提升輔導員文化素養(yǎng)。 1.繼續(xù)開展“充分利用虞山文化資源,豐富少先隊教育活動”的課題研究,注意做好資料的積累工作。本學期將于五月份迎接上級少工委的檢查,完成該課題的中期評估。 2.學習《少先隊輔導員工作綱要(試行)》,邀請少先隊工作的領導、專家到校作講座;經(jīng)常性地登陸《輔導員》、《江蘇少先隊》等網(wǎng)站,自覺學習少先隊專業(yè)理論,提升輔導員老師的文化和理論素養(yǎng)。 3.參加江蘇省少先隊文化專業(yè)委員會的工作和活動,認真完成《少先隊輔導員工作綱要(試行)》指導手冊中方案的編寫。組織老師撰寫論文并擇優(yōu)參加各級評比。 四、具體工作安排 二、三月份: 主題教育:文明禮儀教育 1.總結(jié)寒假工作,制定大、中隊工作計劃。 2.各中隊布置教室,大隊部布置宣傳櫥窗。 3.培訓校園紅領巾崗位并開始正常工作。 4.評比表彰優(yōu)秀“雛鷹假日小隊”、“童謠”和“征文”等,并擇優(yōu)參加市少工委舉辦的相關競賽。 5.大隊部組織舉行中隊干部、小輔導員的“隊長學!薄 6.學校鼓號隊開始進行換屆訓練。 7.結(jié)合本月紀念日,開展“學雷鋒”、“寫給媽媽的信”等各項少先隊活動。 節(jié)日小貼士:3月3日,全國愛耳日;3月5日,學雷鋒紀念日;3月8日,國際婦女節(jié);3月12日,植樹節(jié);3月15日,國際消費者權(quán)益日;3月22日,世界水日;3月28日,中小學生安全教育日。 四月份: 主題教育:環(huán)保教育 1.開展“環(huán)保教育月”系列活動,啟動“綠色上學行動”。 2.組織一年級和五年級隊員祭掃革命烈士墓。 3.組織社會實踐活動:春游等。 4.在紅領巾廣場舉行“愛鳥護鳥”宣傳。 5.各年級開展“虞山文化研究”的中隊活動。 節(jié)日小貼士:4月5日,清明節(jié);4月7日,世界衛(wèi)生日;4月22日,世界地球日;4月24日-4月30日,全國愛鳥周。 五月份: 主題教育:“文化與藝術(shù)”風采展示 1.利用“五.一”節(jié)開展雛鷹假日小隊活動。 2.組織!凹t十字會員”參加紀念活動。 3.舉辦第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。 4.少先隊課題“虞山文化”進行中期評估。 5.輔導員參加“少先隊文化建設與發(fā)展”小論文競賽。 6.結(jié)合本月紀念日,開展“勞動最光榮”、“關愛殘疾人”等各項少先隊活動。 節(jié)日小貼士:5月1日,國際勞動節(jié);5月8日,世界紅十字日;5月15日,全國助殘日;5月31日,世界無煙日。 六月份: 主題教育:關注全國少代會 1.第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動。 2.第五次全國少代會紅領巾提案征集活動。 3.五年級“構(gòu)建研究型專題網(wǎng)站”中隊展示活動。 4.各項評優(yōu)總結(jié)工作:校級雛鷹獎章、優(yōu)秀雛鷹中隊、優(yōu)秀隊干部等。 5.期末各類資料的收集、整理和歸檔。 6.部署暑假少先隊工作。 節(jié)日小貼士:6月1日,國際兒童節(jié);6月5日,世界環(huán)境日;6月6日,中國愛眼日;6月26日,國際禁毒日。 一、指導思想: 以學校計劃為指導思想,以“486”德育活動為抓手,繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從“小事”做起、據(jù)“實際”而行、務“有效”之為,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實《中小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,切實加強學生思想道德品質(zhì)和日常行為習慣的培養(yǎng),進一步提升我校少先隊的品位和特色。 二、工作重點: (一)注重行為習慣,開展養(yǎng)成教育,促進隊員快樂成長。 1.提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。 2.加強少先隊工作,努力發(fā)揮少先隊組織在學校德育工作中的重要作用。進一步細化常規(guī)管理要求,認真實施《如皋市中小學“486德育活動”工作方案》;加強行為規(guī)范檢查考評工作,通過常態(tài)化管理,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。 具體抓好: (1)“把地掃好”、“把物放好”。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。做到人人會掃地、抹桌、擦窗、拖地,方法得當。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作。教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。 (2)“把話說好”、“把飯吃好”。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。教育學生在就餐時不大聲喧嘩,不浪費糧食。 (3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。 (4)抓好檢評,促使學生良好行為習慣的形成。結(jié)合文明班級(中隊)的考評,繼續(xù)進行以養(yǎng)成教育為核心的流動紅旗的評比活動:每天對每個班級、每位學生在學校的衛(wèi)生、早操、言行文明、紅領巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查,紅領巾監(jiān)督崗督察,不定期抽查等方式,力爭客觀、全面地看待學生的進步,以競賽激發(fā)隊員榮譽感,促進隊員的自我完善,從而形成良好的校園風氣。 (5)深化“養(yǎng)成教育系列訓練活動”。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣”養(yǎng)成教育系列訓練活動。 (二)加強基礎建設,健全各項制度,保障少先隊工作順利開展。 1.抓好少先隊自身建設。 (1)健全少先隊組織,培養(yǎng)少先隊干部。 期初,進行大隊委員選拔。通過中隊推薦、崗位競聘,選拔一批有責任心的小干部,讓他們自主管理和設計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng),同時,設立各種實踐崗位,讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。利用好少先隊隊室、板報、廣播室、文化長廊等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,不斷提高陣地建設的品位。 (2)加強少先隊文化建設有形化的探索,大力開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志,增強少先隊員的光榮感和責任感。充分發(fā)揮隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀等在少先隊文化建設中的獨特作用。 (3)強化陣地建設,切實發(fā)揮少先隊的育人功能。 重視希望來吧、少先隊隊室、紅領巾廣播站建設,利用好學校黑板報、紅領巾廣播臺等媒介的作用。更好地發(fā)揮“紅領巾文明監(jiān)督崗”等組織的作用。 2.抓好少先隊輔導員隊伍建設。 建立輔導員的培訓制度,不定期組織輔導員學習政治,學習理論,共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課,輔導員間結(jié)對等多種渠道,幫助輔導員學習現(xiàn)代新理念,提高輔導員的理論水平和科研能力,增強實施素質(zhì)教育的能力。進一步加強少先隊理論研究工作,積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系。 (三)以體驗教育為主要途徑,組織好各項少先隊教育活動,提高少先隊教育實效。 充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10?13”建隊節(jié)以及讀書節(jié)等各類節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,如國慶節(jié)對學生進行愛國主義教育,爭做國家的新主人,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務,了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。 三、具體工作安排: 九月份:教育主題:尊師 1.制定少先隊工作計劃 。 2.制定各中隊工作計劃。 3.布置教室,出好第一期板報。 4.各中隊開展班隊干部競爭上崗活動 。 5.大隊委培訓工作及分工工作。 6.布置本學期行為習慣養(yǎng)成教育工作:做到“把地掃好”“把物放好”“把話說好”“把飯吃好”。 7.開展“慶祝教師節(jié)”、“民族精神月”活動。 8.每月之星評比。 十月: 教育主題:愛國 1.慶“國慶”手抄報比賽 、演講比賽、征文比賽。 經(jīng)典詩文朗誦及寫字比賽。 2.慶祝建隊節(jié)。 3.開展“微笑行動”系列活動。 4.每月之星評比。 十一月: 教育主題:感恩 1.11月9日消防安全日,了解消防知識。 2.11月第四個星期日是感恩節(jié),組織開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動。 3.強化學生的常規(guī)管理,并加強少先隊常規(guī)禮儀管理。 4.每月之星評比。 十二月: 教育主題:健康 1.結(jié)合“12.4”開展青少年思想教育活動。(法制講座等) 2.舉行踢毽子、跳繩、拔河比賽。 3.準備“元旦”文藝活動。 4.每月之星評比。 一月: 教育主題:創(chuàng)新 1.1月1日元旦,慶“元旦”系列活動。 2.評選和表彰“優(yōu)秀少先隊員”、“紅旗中隊”、“優(yōu)秀督導員”、“優(yōu)秀廣播員”。 3.收集資料,總結(jié)匯報少先隊工作。 4.指導少先隊員的寒假生活。 踏著春天的腳步我們又迎來了新的學期。新學期,對家長來說蘊含著新的希望,對老師來說,面臨新的挑戰(zhàn)。本學期我將會更加嚴格要求自己,認真抓好少先隊員的工作。 一、指導思想: 以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育、等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。 二、工作要點: 1、加強少先隊基礎建設 1)加強學校輔導員以及校內(nèi)隊伍建設。少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。 2)加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗、開展光榮升旗手活動,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。 2、建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地 1)建好“綠化”校園文化宣傳欄。 2)及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。 3、堅持不懈做好各項常規(guī)工作 1)抓好少先隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過“我愛我家”紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促。 2)抓好少先隊各項常規(guī)評比考核,每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查。 3)抓好每周一次的升旗儀式。做好“爭當光榮升旗手“活動、對護旗手、以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。 三、具體工作安排: 二月份: 1、制定少先隊工作計劃。 2、召開少先隊員會議 3、“新學期載著春天的希望一起努力”及“做文明學生”活動啟動儀式 三月份: 1、“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動。 2、“學雷鋒”活動。 3、組織好學生,“3月12日植樹節(jié)”進行感恩大自然實踐活動。 4、評選少先隊隊員升旗手訓練。 5、3月28日全國中小學生安全教育日舉行安全教育活動。 四月份: 1、“文明禮儀伴我行”活動啟動。 2、小型體育活動比賽。 3、“清明節(jié)”感恩教育活動,主題隊會。 4、“校園環(huán)境、文明建設”活動。 5、少先隊“捐小樹苗”種樹活動。 五月份: 1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動。 2、“我是快樂少先隊”主題隊會展示。工作計劃 3、各班評選“我是優(yōu)秀少先隊”進行表彰。 4、5月30日慶祝國際“六一”兒童文藝展演活動。 六月份: 1、慶祝國際“六一”兒童節(jié),一年級新隊員入隊儀式。 2、美文誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》比賽活動。 3、畢業(yè)班舉行“告別母校”中隊活動。 4、期末少先隊工作總結(jié),歸檔案。 指導思想: 本學期,我校少先隊工作將認真落實學校校務工作計劃及鎮(zhèn)團隊工作指導意見,以多形式的少先隊活動為載體,培養(yǎng)隊員的實踐能力和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)隊員愛校愛隊的集體主義精神,全面推進素質(zhì)教育活動。 工作計劃及落實措施: 二月份文明禮貌教育月 1、 做好隊員寒假生活調(diào)查,思想品德教育先行,對隊員的不良行為習慣及時引導教育。 2、 動員全校師生積極參與“創(chuàng)建_省紅領巾示范學校”的活動。 3、 規(guī)范各項常規(guī)活動,執(zhí)勤隊、升旗隊、蓓蕾廣播組等小團體開始組織活動。 4、 利用隊課、國旗下講話和蓓蕾廣播活動等加強隊員的在校常規(guī)行為管理。 三月份勤學向上活動月 1、組織隊員開展學雷鋒系列活動,通過征文、黑板報、手抄報等形式進一步加深“雷鋒精神”的理解;“蓓蕾學雷鋒小組”開展做好事活動;各中隊填寫好活動匯報表。 2、 組織節(jié)目訓練,參加鎮(zhèn)“慶三八”演出。 四月份讀書活動月 1、 組織隊員清明節(jié)前到烈士陵園進行掃墓活動,通過學先烈,鼓勵隊員認真學習,勤學向上。 2、 開展讀書活動成果展示交流會。 3、 籌備編印校本教材,進一步開展讀書活動。 五月份藝術(shù)活動月 1、 藝術(shù)組定期開展各項文體活動。 2、 參加縣鎮(zhèn)各項賽事(具體參見鎮(zhèn)團隊工作計劃意見) 3、 各中隊年度量化評分評比。 六月份慶六一活動月 1、 開展“慶六一”系列班隊活動。 2、 著手整理各項資料,準備參加鎮(zhèn)少先隊大隊部工作評比。 3、 觀看法制、消防教育圖片或錄像,加強隊員的安全衛(wèi)生意識。 4、 總結(jié)、表彰優(yōu)秀中隊、輔導員、隊員等。 一、指導思想 “勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和依托紅色革命根據(jù)地發(fā)揚艱苦風斗精神圍繞上級工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育、雛鷹爭章等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。 二、工作思路 轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務,穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。 三、工作重點 (一)加強少先隊基礎建設 1、加強學校輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。 2、加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊,努力讓的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。 (二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。 1、建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。 2、建好隊員自主社團。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”,培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的愛好,并在自主的社團中鍛煉能力,提升品位。 (三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。 1、抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促,通過定期的專題活動、禮儀之星的評比以及講座、集會等,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習慣,爭做小紳士、小淑女。 2、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設評比,對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查,評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導員。 3、抓好雛鷹爭章活動。把雛鷹爭章活動同學生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭章為載體,結(jié)合學校各類教育活動,利用班隊活動、晨會等,對學生進行綜合素質(zhì)評價,使各類教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序,又要使雛鷹爭章活動落到實處,一如既往地按年級段完成爭章活動,保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。 (四)、加強少先隊理論研究。 1、開展少先隊專題論文評比,進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比,鼓勵并組織輔導員進行投稿、參賽。 2、開展隊活動方案評比,開展班隊活動課的觀摩評比。 (五)、開展一系列學生歡迎的少先隊活動。 五、主題活動 三月份:安全環(huán)保教育月 1、開展“愛耳日(3月3日)”衛(wèi)生健康教育。 2、組織開展“我是小雷鋒”主題活動。 3、開展讀“愛心書屋”圖書啟動儀式。 4、“三八婦女節(jié)”開展孝敬教育。 5、“植樹節(jié)”開展環(huán)保教育。 6、“日常行為規(guī)范教育”主題活動。 7、“世界水日(3月22日)”開展保護環(huán)境、節(jié)約用水專題活動。 8、“同在一片藍天下,手拉手共同成長”的主題隊會 四月份:感恩教育宣傳月 1、“講文明”主題班隊活動 2、清明節(jié)(4月5日)做紙花、掃墓等活動。 3、開展愛國主義體驗教育活動。 4、開展“世界地球日(4月22日)”活動。 5、心理健康教育講座。 6、開展“勞動最光榮”主題中隊活動。 7、節(jié)約資源“四個一”(即“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”)體驗教育活動。 五月份:培育民族精神月 1、開展愛國主義讀書活動。 2、“國際母親節(jié)(5月10日)”,開展孝敬教育。 3、紀念“5.12”兩周年,地震、消防演練。 4、“全國學生營養(yǎng)日(5月20日)”開展健康教育活動。 5、籌備慶!傲弧被顒。 6、“民族精神代代傳”體驗教育活動。 7、“同在一片藍天下,手拉手共同成長”的主題隊會。 六月份:健康教育宣傳月 1、普法、安全教育 2、開展慶!傲弧被顒。 3、結(jié)合“世界無煙日(5月31日)”、“全國愛眼日(6月6日)”、“(6月26日世界禁毒日)”開展健康、防毒教育。 4、開展勞動體驗教育。 5、開展誠實守信教育。 7、資料收集、整理、歸檔。 一、指導思想: 以中國少年先鋒隊少先隊代表大會精神為指導。結(jié)合我!靶滦@新面貌”主題教育思想,開展踐行社會主義榮辱觀教育活動,進一步加強未成年人思想道德建設,推進我校少先隊工作,服務廣大少年兒童健康成長。 二、主要工作: (一)結(jié)合“新校園新面貌”主題教育思想,組織開展好分月的教育活動。 九月份:“學校是我家、愛護靠大家”,踐行社會主義榮辱觀 1、利用搬新校舍這個契機,通過廣播向全體學生發(fā)出“學校是我家,愛護靠大家”的有關要求,并組織這一主題的征文活動,引導學生規(guī)范自己的一言一行。 2、在教師節(jié)之際,以中隊輔導員聘請的形式,向?qū)W生進行愛校、愛老師的感恩教育。 十月份:文明禮儀伴我行 1、組織以“我身邊的文明禮儀”為主題的漫畫比賽,增強隊員們辨別是非的能力。 2、加強檢查監(jiān)督,以逐項落實、分周鞏固的方式指導學生形成良好的校園禮儀,。 3、利用各中隊的十分鐘隊會開展“我怎樣做文明禮儀好少年”的討論交流活動。 (“文明禮儀章”為本學期校級選修章目) 十一月份:安全在我心中 1、用各種形式開展“珍惜生命”主題教育活動,并進行電腦小報的制作與評比。 2、進行一次消防演習,提高學生的防范意識與救生本領。 十二月份:我是北小好少年 1、挖掘?qū)W生淺能、發(fā)現(xiàn)學生特長、鼓勵全面發(fā)展,廣泛開展“我是華涇好少年”的主題征文活動,讓同學們?nèi)巳硕加袪幃敽蒙倌甑囊庾R。 2、通過“隊風紀”比賽,展示我們?nèi)M瑢W的風采。 (二)以夯實隊建工作為突破口,扎實開展好少先隊各項常規(guī)活動,培養(yǎng)隊員們的“光榮感、責任感、使命感”。 1、結(jié)合少先隊編隊改選工作,培養(yǎng)好新一屆隊長,努力實踐隊長誓詞,增強隊長的榮譽感、責任感和使命感。 2、繼續(xù)推進快樂中隊的創(chuàng)建活動,以中隊建設進一步促進小隊建設,針對學校搬遷實際,重新落實好各中隊的社會實踐基地,督促各中隊組織開展好每月一次的十分鐘隊會活動及社區(qū)服務活動。 3、做好以隊帶團工作,開展身邊的手拉手活動,培養(yǎng)好小輔導員,組織好一年級學生的小紅星入團活動,以正規(guī)的少先隊儀式激勵人。 4、用以老帶新、邊用邊教的方法,培養(yǎng)新一批紅領巾小廣播員,提高他們的朗讀能力,通過這個窗口為少先隊宣傳服務。 5、做好少先隊鼓號隊員的銜接工作,使其能繼續(xù)在隊活動中發(fā)揮應有的作用,同時讓隊員掌握一技之長,培養(yǎng)他們的毅力與恒心。 (三)、加強隊伍建設。 1、組織好每月一次的中隊輔導員例會,推進落實好《少先隊輔導員工作綱要》。 2、配合學校管理,做好各中隊少先隊小家務常規(guī)檢查與考核工作。 附各月板報主題:九月:開學,十月:文明禮儀,十一月:生命安全,十二月:身邊的榜樣,一月:復習迎考。 3、實行大、中隊長例會制度,做到有記錄、有檢查。 4、做好小輔導員培訓工作,上好團課,使一年級同學接受兒童團的教育,真正成為一名光榮的兒童團員。 5、加強對各值勤隊員的管理工作,使各項檢查評比工作能收到實效。 三、常規(guī)工作: 抓好日常行為規(guī)范檢查工作,努力使每日一查、每周一評都落到實處,真正起到激勵作用。 一、 指導思想 以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。 二、具體工作目標及要求: (一) 提高少先隊員思想素質(zhì)。 認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。 (二) 深化素質(zhì)教育、基礎文明教育。 1、 加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴格執(zhí)行常規(guī)評比活動,促進我校精神文明建設。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。 2、 繼續(xù)紅領巾廣播站、常規(guī)檢查的輪流制度。給廣大隊員提供盡可能多的實踐機會。本學期將開展評優(yōu)活動。 3、積極配合學校開展新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊活動職能,擴大活動面,提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學習(學習做人、學習知識)作為首要任務,要幫助隊員學好、學活功課,積極配合學校正課學習開展活動;要讓少先隊員明確學習目的,端正學習態(tài)度,提高少先隊員“四個學習能力”(自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創(chuàng)新學習能力),把學習態(tài)度和學習能力統(tǒng)一起來。 4、積極推薦每周光榮升旗手,給隊員樹立學習的榜樣作用,形成良好的校園文化。 5、重視“科研興隊”,建設一支高素質(zhì)的輔導員隊伍 (1) 加強輔導員隊伍建設。輔導員要增強讀書活動的自覺性學習,研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,增強實施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運用所學的理論指導工作,注重開展少先隊科研活動,達到科研興隊的目的。 (2) 定期召開中隊輔導員會議,有針對性,實效性地開展學習討論、經(jīng)驗交流。 (3) 完善中隊輔導員的選聘制度。 三、主要工作及活動安排。 九月份: 1、配合學校做好開學典禮工作。 2、組織四至六年級全體同學參加軍訓。 3、開展“我為紅領巾添光彩”評比活動。各中隊推薦值日崗干部,進行培訓后上崗檢查。 4、認真落實升降國旗制度,開展經(jīng)常性愛國主義教育。 5、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié),各班出板報, 6、開展升旗手、廣播員常規(guī)管理和訓練。 7、教師節(jié)慶;顒,對學生進行尊師重教教育。 8、組織學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。 十月份: 1、開展紅領巾廣播站、黑板報的評優(yōu)活動。 2、利用班、隊會,進行愛國主義教育。 3、本學期繼續(xù)開展“光榮升旗手”評選工作,每周由指定的班級推出一名有突出表現(xiàn)或突出事跡的學生為“光榮升旗手”,在周一升旗禮上由主持人介紹其事跡,樹立學生學習的榜樣,激勵廣大學生學習“光榮升旗手”的先進事跡,積極向上。 十一月份: 1、檢查學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》情況。 2、組織秋季疾病預防教育。 3、開展“積極鍛煉,健康生活”及“珍愛生命,遠離毒品”為主題的班隊活動。 十二月份: 1、開展“保護環(huán)境,從小事做起”主題活動。 2、各班出環(huán)保主題板報。 3、慶祝元旦發(fā)展新隊員及游園活動。 4、做好德育工作總結(jié)。 一月份: 1、期末復習。 2、做好資料收集工作和各項總結(jié)。 3、評先、評優(yōu)活動。 4、結(jié)業(yè)典禮。 一、指導思想 在團縣委、縣教體局工作要點和學校德育工作計劃指導下,大隊部認真落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,以常規(guī)教育為抓手,以養(yǎng)成教育為途徑,以感恩教育為特色,以體驗教育為平臺,全面提升小學生的思想道德水平,營造健康文明的校園文化氛圍。加強少先隊輔導員隊伍建設,提升廣大教師的德育水平,辦人民滿意的教育。 二、工作思路 (一)以常規(guī)教育為抓手,構(gòu)建文明校園環(huán)境。 本學期,學校繼續(xù)將學生的文明禮儀教育和班級的規(guī)范管理作為工作的重心,德育處牽頭,多部門攜手,共同提升廣大學生的文明意識,建立良好的班級、校園文化風貌。 1.優(yōu)化德育管理。通過常規(guī)檢查,著力抓好“進校文明”“路隊文明”“大課間活動文明”“乘車文明”和“班級衛(wèi)生”等常規(guī)。加大文明宣傳力度,充分利用廣播站、校園網(wǎng)、黑板報等宣傳陣地,開展宣教互動,營造校園文明氛圍。加大家校溝通和共建作用,發(fā)揮社會、家庭對學生行為習慣的正面引導作用,形成教育合力,鞏固學校教育成效。 2.深化養(yǎng)成教育。以“三不”“三別”“四帶”教育為抓手,加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育!叭弧保汗茏∽约旱淖,不說臟話、粗話;管住自己的手,不亂涂亂畫、攀摘花草、亂扔雜物;管住自己的腳,不追逐奔跑、踐踏草坪。“三別”:即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別!八膸А保杭窗讯Y儀帶進校園、把微笑帶給同學、把感恩帶給長輩、把文明帶向社會。 3.完善激勵機制。進一步開展“文明禮儀中隊”“感恩少年”的評選活動,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量。同時優(yōu)化檢查項目, 完善細節(jié),提升效率,及時反饋,以檢促進。調(diào)動學生積極性及自我管理意識,保持“知禮儀、明是非、學規(guī)范、講文明”的良好校園風貌。 (二)以感恩教育為途徑,培養(yǎng)正確價值觀念。 本學期,學校將繼續(xù)把感恩教育作為未成年人思想道德建設的主線,融入學校、家庭和社會教育的各個層面。并在之前活動的基礎上,整合活動資源,豐2023少先隊工作計劃富活動內(nèi)容,進一步提升活動的針對性和有效性,拓寬活動的指向性和受益面,努力打造成為學校德育工作的新特色、新亮點。 1.結(jié)合學校感恩教育課題研究和“學雷鋒日”“婦女節(jié)”“植樹節(jié)”“清明節(jié)”“世界水日”“世界地球日”“母親節(jié)”“父親節(jié)”等重大節(jié)日、紀念日的契機,開展感恩教育活動,在學生中樹立感恩觀念,培養(yǎng)他們感恩教師、感恩親長、感恩祖國、感恩自然的質(zhì)樸感情。 2.以《加強感恩教育,提升小學生綜合素質(zhì)》課題研究為引領,加強感恩教育的理論研究,按照課題研究的計劃,深入理論研究。通過研討、座談、沙龍等形式,結(jié)合實際情況探討感恩教育的新思路、新問題、新方法,使之服務于師生的成長,讓感恩之花真正在廣大師生心中綻放。 3.進一步加強少先隊隊室建設,通過開展“紅領巾相約中國夢”等主題系列活動,提升廣大隊員的社會責任意識和公民意識。 (三)以隊伍建設為核心,突出提升履職作用。 本學期,大隊部將以評選“十佳”班主任活動為契機,努力抓好中隊輔導員隊伍建設。健全有效的激勵機制,充分調(diào)動輔導員的工作積極性和責任意識。進一步開展班級文化建設的評比活動,進一步美化班級環(huán)境,以環(huán)境育人。 三、工作安排 二月份 1.收心教育。 2.對中隊輔導員進行培訓,制定班級常規(guī)抽查表(值周)。 3.對紅領巾志愿者服務隊隊員進行崗位培訓。 4.制定國旗下講話實施方案。 三月份 1.開展文明禮儀常規(guī)教育。 2.舉行學雷鋒日、婦女節(jié)、植樹節(jié)系列的感恩教育。 3.組織春季廣播操比賽。 4.優(yōu)秀中隊評選。 四月份 1.舉行“我們的節(jié)日—清明節(jié)”系列活動。 2.開展“世界地球日”環(huán);顒印 3.優(yōu)秀中隊評選。 五月份 1.開展“最美教室”評比活動。 2.“母親節(jié)”感恩教育活動。 3.慶六一活動準備。 4. 優(yōu)秀中隊評選。 六月份 1.慶六一活動。 2.開展“優(yōu)秀少先隊員”評選活動。 3.優(yōu)秀中隊評選。 七月份 1.制定上半年工作總結(jié)、下半年工作計劃。 2.假期防溺水、交通等各項安全教育。 大隊部 一、計劃指導 以科學發(fā)展觀為指導,牢固樹立“為學生幸福人生奠基”的宗旨。認真貫徹落實xx大報告提出的:“把立德樹人作為教育的根本任務,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”的要求,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。 二、工作要點: (一)加強少先隊基礎建設 1. 加強學校輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設。強化輔導員責任意識,不斷提升輔導員的管理水平。進一步完善“星級中隊”的評選機制,提高班隊集體建設的水平。 2. 加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。 (二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。 1. 建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。 2. 抓好紅領巾檢查崗、旗手、護旗手等的各項工作,使之成為展示少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。 3、建立健全中隊建設,加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。 (三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。 1. 環(huán)境衛(wèi)生。本學期學校大隊部將重點抓好衛(wèi)生,各輔導員老師要利用晨會、班會對學生進行教育,要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評比工作。 2. 文明禮儀。要認真貫徹落實教育部下發(fā)的《中小學文明禮儀教育指導綱要》,進一步深化文明禮儀教育活動。根據(jù)中小學生守則、中小學生日常行為規(guī)范的要求,學校將通過設立文明監(jiān)督崗、主題班隊會等各種形式,廣泛開展文明禮儀實踐訓練活動,把禮儀規(guī)范作為加強文明禮儀教育、規(guī)范隊員行為的基本要求,全面提高隊員的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),為他們文明生活、幸福成長奠定基礎。各中隊都要教育隊員無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊部將加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。 3. 抓好每日檢查評比工作,促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作,認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣,結(jié)合一日常規(guī)評比、“校園之星”評選以及“星級班級”評比等活動,抓好學生的行為養(yǎng)成教育,努力實行全程跟蹤督查,進而落實常規(guī)管理要求,提升學生文明素質(zhì)。 4. 加強安全教育工作。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,做好放學時的護導工作,加強管理,規(guī)范活動要求,讓學生在校園內(nèi)進行安全活動。, 5.開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展學習雷鋒,爭做“四好少年”系列活動。在“全國中小學生安全教育日”前后開展安全主題教育活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動,并以“植樹節(jié)”為契機,開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機,鼓勵全校的同學都來關注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)結(jié)合在一起將舉行豐富多彩的活動。 6. 心理健康教育。認真上好健康教育課,各中隊輔導員負責隊員的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。 7. 關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學困生檔案,采取切實有效措施,做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。 8. 網(wǎng)絡育人。結(jié)合不同年齡段學生實際和教學內(nèi)容,有針對性地開展相關網(wǎng)絡教育活動,引導學生樹立網(wǎng)絡責任意識和道德意識,增強對不良信息的辨別能力,自覺抵制網(wǎng)絡不法行為,懂得在網(wǎng)絡環(huán)境下維護自身安全和合法權(quán)益。 具體工作安排: 二月份: 1、制訂班隊工作計劃,新學期校園環(huán)境布置。 2、舉行開學典禮。 3、強化常規(guī)管理,突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。 4、召開值日生會議,健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標準。 5、進行教室布置,打造內(nèi)涵豐富,各具特色的班級文化。 三月份: 1、開展學習雷鋒,爭做“四好少年”活動。 2、舉行紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)活動。 3、開展“愛綠護綠”活動,進行環(huán)保教育。 4、組織“全國中小學生安全教育日”主題活動。 四月份: 1、各中隊開展革命傳統(tǒng)教育。 2、組織學生參加清明祭掃、社會實踐活動。 3、開展“地球日”環(huán)保教育。 4、春季衛(wèi)生知識講座。 五月份: 1、慶!拔逡弧眹H勞動節(jié),開展“熱愛勞動”教育。 2、舉行春季田徑運動會。 3、開展安全疏散演習活動。 4、開展全國助殘日活動。 六月份: 1、開展慶“六?一”活動。 2、開展“世界環(huán)保日”宣教活動。 3、少先隊工作總結(jié),評比星級班級。 4、布置暑期工作。 一、指導思想 以參加"快樂童年、放飛希望"主題隊日活動時的講話為指針,深刻領會黨和國家對少年兒童的親切關懷和殷切希望,準確把握少年兒童健康成長的方向,培養(yǎng)志向遠大、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展的好少年。 二、具體措施 (一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成 抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。 組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。 2.抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。 繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。 精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。 (二)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。 結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。 充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。 2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。 充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。 3.開展安全教育和自護教育。 要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學生了解和掌握的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。 4.加強未成年人思想道德建設。 開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。 5.開展文明禮儀養(yǎng)成教育。 從學生的實際生活入手,切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學生從一點一滴做起,一言一行抓起。 (三)以人為本,抓好隊伍建設,強化育人意識 強化班主任隊伍建設和班級管理。(1)定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。(2)認真使用好《班主任工作手冊》,進一步規(guī)范班主任工作。(3)進一步完善班主任工作考評機制,加大獎懲力度。(4)抓好班隊與學生管理,強化班風建設,努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發(fā)展。 2.重視課堂主渠道建設。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。 3.重視德育主陣地建設。加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動; 建好少先隊鼓號隊。 三、本學期重點工作 要用中國夢激發(fā)學生心中的理想夢,本學期將繼續(xù)深入開展“紅領巾相約中國夢”系列活動,通過國旗下講話,理想信念主題隊會等方式,使學生樹立起遠大志向,并把夢想的實現(xiàn)蘊含在每一天學校學習和家庭生活的過程當中。 2.培養(yǎng)“愛學習”的好習慣。要讓學生們認識到,學習是每一個少年兒童成長、進步以及將來做好工作、報效祖國的基礎。以后不管做什么,如果沒有小時候認真學習打下的基礎,縱然有很崇高的理想,也是沒法實現(xiàn)的。 3.培養(yǎng)“愛勞動”的好習慣,從而激發(fā)學生心中的創(chuàng)造夢。本學期將進一步密切家校聯(lián)系,將少先隊活動滲透到家庭中,讓學生感受到長輩工作的不容易,鍛煉自己的動手能力。 4.常規(guī)教育及活動:學生良好行為習慣的培養(yǎng)、隊干部的培養(yǎng)及評優(yōu),國旗下講話、廣播站等陣地建設。 四、具體工作安排 九月暑假活動總結(jié)表彰; 2.根據(jù)學校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃; 3.深入開展學生常規(guī)的教育活動。組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》; 4.教師節(jié)感恩活動;―――出一期黑板報 5.中秋節(jié)親情教育活動; 6.理想信念教育; 7.廣播站播音員選拔、演講賽; 8.一年級的養(yǎng)成教育; 9. 完善大隊組織、中隊組織、廣播站組織、常規(guī)檢查人員; 10.社團活動報名、開展活動。 十月: 慶祝國慶節(jié)活動;―――出一期手抄報 2. 慶祝建隊日暨新隊員入隊活動; 3. “體驗科學、快樂成長”科技系列活動; 4.加強常規(guī)、安全教育; 5. 行為習慣教育,杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象; 6. 組建;@球隊; 7. 籌建少先隊隊報組織; 8. 組建銅管樂隊,加強訓練; 9. 召開少先隊大隊干部會議,進行隊干上崗培訓; 10.舉行新生入隊儀式。 十一月 強化養(yǎng)成教育,加強文明禮儀教育; 2. “紅領巾相約中國夢”系列活動; 3.召開一日常規(guī)檢查人員會議; 4.各班開展主題班隊會(消防、食品等安全教育)活動并做好記錄; 5. 組織全!案卸鳌毖葜v比賽; 6. 出一期黑板報。(感恩) 十二月、一月: 法制教育活動; 2.寒假實踐活動安排; 3.慶元旦活動―――講故事比賽; 4.各中隊總結(jié)本學期工作; 5.布置寒假生活; 6.表彰評優(yōu)。 一、指導思想 在太倉市教育局、少工委工作精神的引領下,我校以建國70周年為契機,結(jié)合本校的實際情況,緊緊圍繞“爭做新時代好隊員”這一主題,以“八禮四儀”教育和“朱棣文之星”的評選為抓手,堅持立德樹人,狠抓養(yǎng)成教育,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心發(fā)展特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。 二、工作目標 1.加強常規(guī)管理,加強隊伍建設。 2.加強“八禮四儀”教育,著力打造“朱棣文之星”的評選活動。 3.加強對學生的“社會主義核心價值觀”教育。 4.加強小義工和家長志愿者組織管理工作。 5.抓好少先隊標志性陣地及文化基礎建設。 三、具體工作及措施 (一)抓好少先隊基礎建設,保障少先隊工作順利開展 1.組織建設。本學期,加強外聘校外輔導員老師利用大課間活動時間對鼓號隊員進行訓練,作為平時的一個常抓不懈的基礎訓練。讓少先隊員通過參加鼓號隊的訓練,培養(yǎng)集體主義、團隊協(xié)作的精神。 2.禮儀建設。加強對少先隊禮儀標志的規(guī)范管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志,增強少先隊員的光榮感和責任感。三月底舉行三年級成長禮、五月底舉行一年級新隊員入隊儀式。精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。通過“每周一班”主題升旗活動對學生進行最直接、最生動的教育。 3.陣地建設。充分發(fā)揮紅領巾電視、紅領巾電臺、櫥窗、黑板報等陣地的宣傳教育作用,每周五晨會課收看紅領巾電視。推進“班級文化”的建設,讓班級的每一個角落,每一塊墻壁都能限度地發(fā)揮其育人功能,通過形式多樣的展現(xiàn),為學生習慣養(yǎng)成營造一個良好的育人情境。 4.隊伍建設。 (1)加強少先隊小干部隊伍管理工作,建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡,明確分工和職責。形成制度化、常規(guī)化、做到有目的、有計劃、有措施、有記錄、健全組織,定期開展活動。充分調(diào)動少先隊小干部工作的積極性,讓更多的隊員參與到管理當中,引導在工作中相互學習、相互配合。 (2)做好十項常規(guī)檢查員的培訓工作,健全各項檢查評比制度,尤其是就餐、紀律、衛(wèi)生檢查的實效性,強化值周制度,切實落實紅領巾評比崗、文明禮儀崗的各項任務。 (3)加強“小義工”和家長志愿者的組織管理,做好銀杏娃書吧小義工、食堂小義工、校門口家長志愿者的安排和簽到工作。做好朱棣文小學修德教師志愿者分隊的申請、注冊工作,組織教師志愿者分隊開展相關的活動,并錄入學時。在活動出現(xiàn)的問題及時進行提醒和反饋。力求這項活動平穩(wěn)有序地開展。 (4)加強心理教研組組織建設,進一步完善陽光小屋,為加強師生的心理健康教育提供良好的物質(zhì)環(huán)境。學校每天除了開放陽光小屋,利用中午時間對問題學生進行心理疏導外,要充分發(fā)揮心理教研組的作用。每位班主任配備一本教材、一本教參、一個光盤,扎扎實實落實兩周一節(jié)的心理課,提高學生的心理素質(zhì)。每學期開展心理教研活動不少于2次,教研組成員聽心理課不少于2節(jié)。對各班級每兩周一次心理課進行隨機的檢查,要求執(zhí)教心理課班主任有教案等過程性資料。心理教研組成員每年執(zhí)教一節(jié)心理健康展示課,可自行申報上學期或下學期執(zhí)教,心理展示課可與本學科的教研課抵消。以此促進學校心理健康教育更加規(guī)范、有效,保障學生健康成長。教師志愿團隊在學雷鋒月開展面向?qū)W生、家長的心理咨詢活動。 (二)注重行為習慣,加強養(yǎng)成教育 1.各班利用班會課認真學習貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。組織開展好“八禮四儀”教育活動,要通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。 2.抓好學生常規(guī),進一步強化學生升國旗、兩操、就餐等常規(guī)方面的自覺意識,抓好文明禮儀教育,使全體學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,形成良好的校風。每月對1-6年級的常規(guī)班做一期專題推送,宣傳優(yōu)秀的管理方法,鼓勵全校各班向優(yōu)秀學習。每月每班按照條件評選出1-2名常規(guī)之星,頒發(fā)獎狀,佩戴獎章。鼓勵全校學生向優(yōu)秀看齊。 3.繼續(xù)開展“道德銀行存品行”的活動。通過“道德儲蓄”活動,鼓勵隊員養(yǎng)成良好的行為習慣和道德品行,使“小學生日常行為規(guī)范”和“小學生守則”深深的扎根在學生心間。 (三)組織開展各項教育活動 1.開展學雷鋒活動。3月份各中隊自主舉行學雷鋒活動。引導少年兒童從小培養(yǎng)志愿者服務精神。校級“快樂小義工”隊伍則將組織在校內(nèi)外開展特色義工服務,引導學生樹立公益服務社會的理念,傳遞社會正能量,進一步展現(xiàn)新時期少先隊員的風貌。 2.開展一年級入隊活動。在六一節(jié)前后,組織一年級新隊員進行入隊活動,入隊前加強少先隊知識的培訓,特別是敬隊禮要標準、自己會系紅領巾、知道相關的隊知識。大隊部會安排大隊委進班進行指導,檢查。開展“我要上六一”的節(jié)目征集海選活動,讓更多有才藝的同學走上舞臺展示自己。為學生編織精彩童年,放飛夢想。 3.圍繞“爭做新時代好隊員”主題,緊扣“八禮四儀”教育內(nèi)容,結(jié)合“植樹節(jié)”“清明節(jié)”、“六一節(jié)”“勞動節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日,積極開展系列活動。組織學生參加祭掃烈士陵園、五月勞動節(jié)等活動,讓學生在活動中接受教育,增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情。 4.加強學生心理健康教育。學校每天中午11:50-12:50,下午16:00-17:0開放陽光小屋,值班教師按時到陽光小屋值班,對問題學生進行心理疏導,幫助學生調(diào)整心態(tài)開展有針對性的幫教工作,保障學生健康成長。 5.開展法制安全教育。通過紅領巾電視、晨會、班隊會、講座、櫥窗板報等少先隊陣地對學生進行心理、法制、交通、消防、衛(wèi)生等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教育宣傳和節(jié)假日的安全教育。 二、三月份: 1.制定新學期少先隊工作計劃,做好開學典禮工作。 2.布置“道德銀行存品行”活動,做好道德超市籌備工作。 3.“學雷鋒”月活動;班級學雷鋒活動;“小義工”服務學雷鋒活動。 4.小號隊訓練。 5.召開校值日崗、就餐檢查員、快樂小義工、大隊委會議。 6.圍繞植樹節(jié),開展愛綠護綠活動,倡導用實際行動保護學校綠色環(huán)境。 7.開展班文化建設評比工作,做好期初班級黑板報布置檢查工作。 8.朱棣文之星評比活動。 9.心理教研組活動。 10.做好主題升旗儀式相關布置訓練工作。 四月份: 1.結(jié)合清明節(jié),開展網(wǎng)上祭掃活動。 2.舉行三年級成長禮。 3.朱棣文之星評比活動。 4.鼓樂隊合練。 5.心理教研課展示。 6.心理教研組活動。 7.召開校值日崗、就餐檢查員、快樂小義工、大隊委會議。 8.做好班級黑板報布置檢查反饋工作。 9.做好主題升旗儀式相關布置訓練工作。 五月份: 1.熱愛勞動教育:慶!拔逡弧眹H勞動節(jié) 2.迎“六一”節(jié)慶祝活動籌備。 3.心理教研課展示活動。 4.召開校值日崗、就餐檢查員、快樂小義工、大隊委會議。 5.朱棣文之星評比活動。 6.心理教研組活動。 7.做好班級黑板報布置檢查反饋工作。 8.做好主題升旗儀式相關布置訓練工作。 六月份: 1.慶!傲弧眹H兒童節(jié)活動暨一年級入隊儀式。 2.六年級畢業(yè)典禮系列活動 3.少先隊工作小結(jié)以及評優(yōu)活動。 4.召開校值日崗、就餐檢查員、快樂小義工、大隊委會議。 5.學期結(jié)束工作,大隊部制訂少先隊暑期工作。 一、指導思想 本學期我校少先隊工作將在市教育局德育工作和學校工作的引領下,結(jié)合本校的實際情況、特點,以實踐體驗作為德育工作的突破口,培養(yǎng)隊員自主管理能力,志愿服務意識等。有計劃地開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。 二、德育工作重點 學校努力在“校園設施出精品、文化活動出成果、制度建設有特色”上下功夫,不斷深化“靜態(tài)的校園文化、多彩的班級文化、靈動的活動文化、人文的管理文化”的內(nèi)涵,使文化建設成為教育、激勵全校師生和促進素質(zhì)教育開展的有效載體。 1.抓好一個課程——德育活動課程。 2.貫穿兩條主線——成長銀行、現(xiàn)代班集體建設。 3.落實三大陣地——課程陣地、家校共育、志愿服務。 本學期學校將對班隊、心理、夕會、樂娃紅領巾廣播、出彩永小人等課程進行系統(tǒng)的規(guī)劃,做到教育有專題,訓練有重點,活動有抓手,大力提升常態(tài)活動課程的效率,為學生的養(yǎng)成教育創(chuàng)設多姿多彩的課堂環(huán)境。 家校共育已成為學校開展德育工作的重要突破口,為此學校將盡早謀劃,充分發(fā)揮家委會的主導作用,全面推進家校共育工作。一方面我們要持續(xù)開展家長會活動、定期家訪、家長開放日、家委會定期活動;另一方面,學校會更關注家庭教育中的優(yōu)秀典型,對優(yōu)秀典型加以表彰,并加以總結(jié)和分享,以此提升全校的家庭教育工作。 4.關注四支隊伍——學生干部、家委會、班主任隊伍、學科教師隊伍。每位記住自己要有全員育人的理念,不管在什么工作崗位上,不管執(zhí)教的是什么學科,我們在和學生交流的過程中都要隨時記住自己的身份,談為學生所仿,行為學生所范。 三、德育具體措施 (一)加強隊伍建設 1.開展班主任論壇,包括好書分享,教育日記心得分享等。保持少先隊工作與時俱進,掌握少先隊最新發(fā)展動態(tài),了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果,不斷增強對黨的路線方針的深入理解和把握,教育引導服務好少年兒童。 2.組建班主任賽課團隊。形成一人上課,團隊幫忙,榮譽共享的班主任團隊。帶班主任多參加各個學校德育共同體活動,平時要求班主任多聽班會課,心理課,班隊課等,提高好課意識和上課水平,改變怕賽課,怕上砸的局面。 3.有意識的培養(yǎng)校級優(yōu)秀德育骨干人才,嘗試以優(yōu)秀班主任實現(xiàn)以點帶面的團隊發(fā)展,為將來培養(yǎng)揚中市德育骨干人才做準備。 (二)抓好常規(guī)教育 1.文明禮儀教育。 本學期在一年級開展以“禮儀”為主題的班隊活動,通過校園禮儀宣講,禮儀標兵評選等強化禮儀教育活,同時深入學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,八禮四儀,社會主義核心價值觀。分宣傳發(fā)動、學習實踐、總結(jié)評估三個階段進行。 2.常規(guī)管理工作。 落實好周一的升旗儀式,使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。開展精品化“出彩永小人”活動,搭建平臺讓學生展示個人特長。開展常規(guī)檢查日反饋制,加強日常行為習慣、班級環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督。 3.重視體藝工作。 (1)全面《實施國家學生體質(zhì)健康標準》,大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展。按照上級教育部門的要求,開奇、上足、教好體育課、體育活動課,全面提高體育課的教學質(zhì)量。扎實落實好學生的每天一小時活動,學做20xx版新編眼保健操,創(chuàng)編新版排球操,豐富多彩的大課間體育活動。利用學生活動時間,讓更多的同學參與到陽光體育活動中來,發(fā)展學生的體能,鍛煉學生的身體,愉悅學生的身心。 (2)廣泛開展形式多樣的藝術(shù)教育活動,豐富校園文化。加強學生課外藝術(shù)興趣小組建設,特別要關注草編藝術(shù)教育項目的推進實施工作,充分調(diào)動學生參與活動的積極性,充分展示學生的藝術(shù)才能,鞏固藝術(shù)教育教學成果。 4.班會活動特色化。 豐富班會課的內(nèi)容和形式。班會課分為主題教育,心理教育,班會活動,志愿行動等。讓中隊長主持起來,隊歌隊活動正常起來,常規(guī)化搞好班隊活動;讓志愿服務活起來,走進社區(qū),基地,家庭,特殊人群,讓小紅帽流動起來;主題教育的主講人豐富起來,有老師,有家長義工,有學生微班會,有外請的專業(yè)人員;心理教育主題和課件進入課堂,團輔和個輔不斷走進學生身邊。 (三)開展多樣活動 1.開展“出彩”大展演活動。每班出精品節(jié)目參加展演,選擇優(yōu)秀作品進行精加工參加社區(qū)巡演。 2.開展節(jié)日活動。本學期春季游學活動,畢業(yè)班游學活動,清明祭掃活動,少年軍校活動,三年級十歲禮活動,六一兒童節(jié)等系列節(jié)日活動,讓學生的學校生活豐富多彩。 3.開展志愿服務活動。學校層面設置志愿崗(文明娃,紀律娃,衛(wèi)生娃,服務娃,愛心娃);通過制定班級計劃:班級層面每月走出去,拍照攝像,實踐動手,交流分享,切實落實志愿者活動。 4開展“祖國70華誕”活動。以《我為祖國點贊》為內(nèi)容開展系列活動,對學生進行愛國主義教育。通過講座、回憶、征文、演講、電影、微視頻等形式開展豐富活動。 5.“搏樂娃”爭章活動。扎實開展“搏樂娃爭章”活動,宣傳“搏樂娃爭章”的基本操作,將“搏樂娃爭章”與學;顒舆M行有機結(jié)合,引領“搏樂娃”起飛。 6.優(yōu)秀家長評選活動。本學期我校將序列化開展家長學;顒,激發(fā)家長主動學習的欲望,指導家長家教方法,引進家長資源,共同幫助學生成長。同時出臺優(yōu)秀家長評選條例,評選出第一批熱心教育,支持教育的優(yōu)秀家長。 7.開展陣地活動。充分利用少先隊室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報、校外輔導站等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。 三、每月德育安排 二月份: 1.開展校園文化建設,班級文化建設 2.開展目標教育、禮儀教育、元宵節(jié)活動 3.學習《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》,開展文明禮儀養(yǎng)成教育 4.繼續(xù)開展集體夕會,引領學生自主管理 5.班會課內(nèi)容和形式變化調(diào)整 6.主題教育活動:目標教育、安全教育、自我整理、坐立行 7.校級學生象棋、乒乓、排球隊組建與訓練 8.學習20xx版眼保健操并啟動新版排球操創(chuàng)編項目 9.家長學校:營造良好的家庭氛圍(低年級:王紅美) 三月份: 1.開展學雷鋒教育活動,開展婦女節(jié)感恩教育 2.開展植樹節(jié)活動:我為世界添點綠 3.開展反欺凌主題活動 4.開展班級文化建設評比活動 5.主題教育活動:閱讀教育、防欺凌教育、致敬烈士、衛(wèi)生教育 6.班主任基本功校級選拔賽 7.組織參加市小學生象棋、乒乓及學生藝術(shù)素養(yǎng)大賽 8.家長學校:學生習慣養(yǎng)成教育(朱建梅、全體家長)暨“教子有方”永小優(yōu)秀家長學員頒獎儀式 四月份: 1.開展“致敬革命烈士”教育 2.開展“愛運動”主題教育活動 3.開展“我真能干(家務活分享)”主題教育活動 4.開展家長義工進校園活動 5.主題教育活動:革命傳統(tǒng)教育、環(huán)境教育、勞動教育、衛(wèi)生教育 6.班級藝術(shù)素養(yǎng)展演及選拔 7.家長學校:培養(yǎng)情商 提升家庭幸福感(施美芳) 8.上報家校合育工作簡報 五月份: 1.開展“母親節(jié)”教育活動 2.開展“擁抱世界”主題教育活動 3.新一屆大隊委競選 4.主題教育活動:世界教育、誠信教育、兒童節(jié)節(jié)目、傳統(tǒng)文化教育 5.組織學生藝術(shù)進社區(qū)展演活動 6.家長學校:親子溝通,為孩子提供成長的動力(郭如祥) 7.永小搏樂節(jié)之體育節(jié):全民運動會 六月份: 1.永小搏樂節(jié)之藝術(shù)節(jié):慶“六一兒童節(jié)”活動暨搏樂娃頒獎典禮 2.專題班會:家風家訓、自律教育、耐挫教育 3.少先隊工作總結(jié) 4.上報家校合育工作簡報 5.上報優(yōu)秀班集體、學生成長優(yōu)秀導師材料 一、指導思想 以三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入學習貫徹黨的xx屆五中全會精神,以體驗教育為基本途徑,組織實施少先隊強基工程,積極參與社會主義新農(nóng)村建設工作,教育引導廣大少先隊員勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展,為我市進一步鞏固小康社會建設、率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化作好全面準備。 二、主要工作 1、健全組織建設 調(diào)整紅領巾值日崗成員,廣播臺臺長、播音員,及隊室值班人員,并加強培訓,繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作,為每周的升旗儀式等活動作準備。加強輔導員隊伍建設,定期召開輔導員會議,提高輔導員的少先隊工作水平。積極組織隊員參與文明社區(qū)建設,開展敬老愛老、科普宣傳等社區(qū)實踐活動。 2、完善工作制度 進一步完善少先隊的日常工作制度,完善少先隊民主制度。堅持少先隊小干部民主選舉和小干部輪換制,幫助少年兒童在少先隊組織中從小培養(yǎng)、樹立民主意識和社會參與意識。 3、鞏固教育陣地 充分發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站在少先隊文化建設中的作用,進一步規(guī)范和運用少先隊儀式和禮儀,辦好板報櫥窗、網(wǎng)站等宣傳陣地,營造健康向上的少先隊組織文化。 4、加強校園文化建設 積極開展書香校園 學習文化建設活動。通過舉辦紅領巾讀書節(jié)、開展讀一本好書、寫一份心得、認識一位文化名人系列活動,積極引導廣大隊員樹立熱愛學習、善于學習、快樂學習的觀念。 5、加強思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣 深入推進以民族精神代代傳和養(yǎng)成道德好習慣 為主要內(nèi)容的少年兒童思想道德建設活動。組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清、記牢、做到諄諄教導,堅持不懈。平時通過檢查督導評比,頒發(fā)流動紅旗,衛(wèi)生檢查等,讓年級與年級,班級與班級進行評比,并把檢查評比列入班級考評內(nèi)容中,平時抓住國慶節(jié)建隊節(jié)中秋節(jié)重陽節(jié)元旦等契機,通過各種活動全方位對隊員進行思想教育,并要求貫穿于行動之中,養(yǎng)成良好文明禮儀習慣。 6、通過爭章活動,實踐活動,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。 具體安排: 九月份:主題民族精神代代傳 1、恢復常規(guī)工作(調(diào)整紅領巾值日崗成員并召開會議,進一步完善督導制度。選拔學校紅領巾廣播臺臺長,小播音員,旗手等) 2、各中隊制訂新學期中隊計劃,調(diào)整中隊組織。 3、開展一次以民族精神代代傳為主題的班隊課。 4、以民族精神代代傳為主題,出好一期黑板報,并且建設好學習園地。 5、組織開展《中小學弘揚和教育民族精神月》三個一系列活動。 6、結(jié)合9月20日愛牙日,開展養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣教育。 十月份: 1、開展一次以祖國在我心中為主題的班隊課。 以祖國在我心中為主題出好一期黑板報。 2、開展爭做旗手體驗活動。 3、各中隊學唱國歌歌曲,并參加唱國歌大賽。 4、舉行建隊五十五周年慶;顒,低年級學生入隊儀式。 5、九•九重陽節(jié),開展敬老慰問活動。 6、結(jié)合愛國主義教育日,對隊員進行愛國主義教育。 十一月份: 1、各中隊開展一次雛鷹爭章達標活動。 2、結(jié)合法制教育月,進行系列法制教育活動。 3、參加一次社會實踐活動。(開展一次體驗教育活動) 4、在高年級中進行部分隊員的紅領巾換徽儀式,少年團校吸收新成員,并進行團知識授課。 十二月份: 1、加強學生冬季上學路上安全教育。 2、開展向嚴寒挑戰(zhàn)活動,掀起冬季鍛煉的熱潮,舉行全校性的跳繩、踢毽子比賽。 3、各中隊開展辭舊迎新書畫比賽(系列活動) 4、出第四期黑板報,主題:感恩教育 一月份: 1、結(jié)合期末考查,進行珍惜時間,勤奮學習的教育活動。 2、認真開展三好生和優(yōu)秀少先隊員的評選工作。 3、做好資料收集工作和各項總結(jié)。 4、中隊輔導員工作總結(jié)交流 一、指導思想: 以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和全國第五次少代會精神為指導圍繞上級工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育、雛鷹爭星等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。 二、工作思路 轉(zhuǎn)變觀念,穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,講求實效。 三、工作要點: (一)加強少先隊基礎建設 1、加強學校輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設。積極開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。 2、加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。 (二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。 1、建好紅領巾廣播臺。 2、建好校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。 (三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。 1、抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育。通過紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促,通過定期的專題活動,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習慣,爭做好學生。 2、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查,評選優(yōu)秀少先隊員。 3、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓,做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。 4、抓好雛鷹爭星活動。把雛鷹爭星活動同學生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭星為載體,結(jié)合學校各類教育活動,利用班隊活動,對學生進行綜合素質(zhì)評價,保持雛鷹爭星活動良性發(fā)展。 (四)、開展一系列學生歡迎的少先隊活動。 四、具體工作安排: 九月: 1、做好新學期開學典禮工作。 2、教師節(jié)的慶祝活動。 3、規(guī)范、明確中隊值周相關職責,管理、引導好全校的失物招領。 4、啟動全市的德育工作星級評價方案,開展一系列教育活動,把活動具體要求明確到每個班,落實到每個人。本月主要進行行為習慣養(yǎng)成教育和生命安全教育。 5、規(guī)范“大課間活動”、集會活動、上下樓梯秩序、放學路隊等常規(guī)活動管理。 十月: 1、深入推進“春暉德育行動”。本月主要以“愛國主義教育”和“個性特長教育”為重點開展德育活動。 2、開展一次迎國慶校園“故事大王”和“誦讀之星”大比拼活動。 3、組織“10.13建隊日”慶;顒。 十一月: 1、本月主要以“心理健康教育”和“科學創(chuàng)新教育”為重點開展德育活動。 2、舉行一次我“我是小小快樂發(fā)明家”科學小制作大賽。 3、進行消防安全知識教育。 十二月: 1、本月主要以“遵紀守法教育”和“誠信友善教育”為重點開展德育活動。 2、利用“12.4法制宣傳日”對學生進行法制教育。 元月: 1、表彰本學期的先進班級及優(yōu)秀學生。 2、利用假期持續(xù)開展以“艱苦勞動教育”和“社會實踐教育”為重點的德育活動。 一、指導思想 以少先隊代會精神為指導,切實加強少年兒童思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力提高他們的綜合素質(zhì),進一步加強自身建設。為能形成“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的中隊,本學期繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學校德育工作計劃和少先隊大隊工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生等方面的良好行為習慣為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,對學生進行常規(guī)教育,發(fā)揮隊干部的作用。結(jié)合本班實際,全面貫徹黨的教育方針,努力做好本學期的中隊工作。 二、中隊基本情況分析 四年級三班共有36名少先隊員,其中17名女少先隊員,19名男少先隊員。隨著年齡的增長,孩子們越來越懂事。知識面越來越廣泛,獨立處理事物的能力也越來越強,參與活動的愿望也日趨強烈,活動能力和組織能力也提高很快,并開始有了自己的新想法。許多孩子已學會做學校和班級的小主人。但也有小部分同學雖然熱愛班集體但自制能力差,時常不能控制自己,偶爾違紀.這學期我們將重點放在培養(yǎng)學生良好習慣、規(guī)范學生行為、提高學生學習素養(yǎng)和活動能力等方面。 三、本學期工作要點 1.向?qū)W生進行思想品德和行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。 2.狠抓后進生工作,使其端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習成績。 3.加強學生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。 4.積級參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。 5.健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。 一、指導思想 以人為本,以德為先,以培養(yǎng)少年兒童實踐能力為核心內(nèi)容,以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。 二、工作目標 (一)堅持“二個加強”,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設。 (二)加強學生日常行為規(guī)范教育,保持學生良好的行為習慣。 (三)加強法制、安全教育,促進學生健康成長。 (四)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。 三、重點工作 (一)繼續(xù)加強隊員行為習慣養(yǎng)成教育 強化行為習慣養(yǎng)成教育。要求人人會背《規(guī)范》、用《規(guī)范》,強化學生的禮儀及文明禮貌教育,形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。本學期,大隊部將加大對出操、升旗、集會紀律的檢查力度,讓出操、升旗、集會紀律真正達到“靜、快、齊”;進一步加大課間和午間的監(jiān)管力度,重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動,在校園內(nèi)追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為。本學期,針對校園里學生的各種不良行為,進行點評,強化良好習慣的養(yǎng)成。 (二)扎實推進少先隊基礎常規(guī)工作。 堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉,著力加強少先隊自身建設,在深化主題教育活動的同時,基礎建設得到切實加強,促使自身建設上新臺階。 1.加強校園文化建設,結(jié)合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動,從而提高隊員素質(zhì)。 2.規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場,肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。 3.加強隊員常規(guī)管理,大隊部抓好“文明監(jiān)督崗”的隊伍建設,配合常規(guī)檢查,認真履行崗位職責,做好值勤記錄,及時匯報,對班主任工作進行月考核期末計入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導員”考核依據(jù)。以“學生正向習慣”研究課題為抓手,督促各中隊開展好習慣養(yǎng)成的各項活動,探索研究隊員習慣養(yǎng)成的有效方法和長效工作機制。 4.繼續(xù)推進“一隊一展”活動。中隊活動是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下,規(guī)范隊會形式和隊活動的程序,明確隊活動的各項要求,培養(yǎng)隊員才能。 (三)積極深化少先隊實踐體驗活動 以少年兒童為主體,以學校為主陣地,以習慣養(yǎng)成教育為主線,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的素質(zhì)。 一、指導思想: 以黨的精神為指導,以貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德教育的若干意見》為重點,樹立和落實科學發(fā)展觀,突出少先隊工作的針對性和實效性,夯實基礎,豐富載體,開拓創(chuàng)新,進一步推進未成年人思想道德建設工程,做好組織、引導、服務少年兒童和維護少年兒童合法權(quán)益的工作,促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”。力爭做到常規(guī)工作扎實,重點工作突出,特色工作鮮明,力求使少先隊工作服務于學校的總體發(fā)展和少年兒童的健康成長。 二、工作要點及目標 (一)、組織輔導員認真學習《萊州市學校工作常規(guī)》和《少先隊輔導員工作綱要》,強化大德育意識,牢固樹立以人為本的思想,做到管理育人、教書育人、服務育人。 (二)、深化常規(guī)工作,為少年兒童的健康成長創(chuàng)造條件。 1、加強德育工作小組的領導,完善學校、家庭、社會共建共育網(wǎng)絡。做好少先隊輔導員的聘任、聘用機制,認真落實輔導員的各項待遇。 2、加強輔導員隊伍的建設,平時利用工作例會、輔導員培訓,對輔導員工作加大指導力度,加強與輔導員的聯(lián)系,多聽取廣大中隊輔導員的意見,引導廣大輔導員多開展貼近實際、貼近生活、貼近少年兒童的豐富多彩的活動;同時繼續(xù)完善輔導員考核制度,完善評價和激勵機制,使廣大輔導員能以更加高昂的熱情投入少先隊工作。 3、繼續(xù)加強養(yǎng)成教育,引導隊員進行自我管理。各中隊可以通過設立班級小管理員的方法,使隊員們?nèi)巳擞袓徫,人人有責任,促使隊員養(yǎng)成良好的行為習慣;同時大隊部通過各項常規(guī)評比以及紅領巾監(jiān)督崗的設立,要求廣大隊員能嚴格要求自己,將優(yōu)秀的品德和良好的行為體現(xiàn)在日常所作所為中。 4、充分利用網(wǎng)絡資源,做好學少網(wǎng)信息報送工作,通過中隊培訓幫助隊員掌握信息報送方法,引導廣大隊員上好學少網(wǎng)。 5、做好德育陣地建設。建立不同的校內(nèi)外德育基地,成立小廣播、黑板報、評比欄、圖書角、隊室、閱覽室、興趣小組、派出所、司法所、烈士陵園、工廠企業(yè)等,基地活動要做到經(jīng);、序列化、規(guī)范化,做好活動的研究工作,推動實踐活動的縱深發(fā)展。 (三)堅持以人為本,深入開展少先隊各項教育活動,引導學生快樂參與,健康成長。 1、繼續(xù)堅持重大節(jié)日活動制度,本學期,以學雷鋒月、安全教育日、清明節(jié)、藝術(shù)月、六、一國際兒童節(jié)等節(jié)日為契機,開民各種紀念活動,旨在通過活動,豐富隊員課余生活,使廣大隊員在活動中接受教育,在活動中享受成長的快樂。 2、開展以《我心中的奧運》主題活動和《慶祝改革開放30周年》為代表的豐富多彩的德育實踐活動,增強學生的愛國意識,以奧運會召開為契機,將“理想信念、習慣養(yǎng)成、文明守紀、法制環(huán)保、安全衛(wèi)生”等教育內(nèi)容進行融合,開展特色活動,不斷提高學生的綜合素質(zhì),擴展學校的德育品牌。 3、加強“五老”和校外輔導員隊伍建設,定期開展教育活動,做好共建共育工作。完善少先隊小干部的選拔、任用、獎勵機制,充分發(fā)揮學生自我教育、自我管理功能,定期組織學生干部會議和學生代表會議,積極倡導學生參與學校民管理德育隊伍實行“目標化管理”,開學之初,與中隊輔導員簽訂崗位目標責任書,明確今后的努力方向,增強德育實效。同時,健全德育激勵機制,修訂完善各種考核評價制度,使德育工作有章可循。 4、開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動。具體設想如下:在日常生活中,引導學生尋找身邊的浪費資源現(xiàn)象和節(jié)約資源的典型事例,從平常的學習、生活、行為等細小方面,從自我做起,節(jié)約行動付諸于身邊的小事,加強平時的宣傳教育,不只要規(guī)范自己,還要帶動身邊的家人、親朋好友,在全社會形成節(jié)約每一份資源的氛圍。開展一次手抄報評比和主題班隊活動,出好一期黑板報。 以“科學發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導,結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,以努力落實小公民道德建設為目標,實踐創(chuàng)新,做好少先隊員的思想品德工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,加強督導評估,考核點面結(jié)合,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設,通過豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學生能力,為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務,扎實工作,奮發(fā)有為,努力開拓學校少先隊工作新局面。 (一)抓好學生的常規(guī)管理: 1、發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。 2、完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度:做好“黑板報”每月評比、加強紅領巾監(jiān)督崗的檢查力度,指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。 3、加強學校升旗儀式和鼓號隊隊的管理,培養(yǎng)和訓練新一輪國旗手成員。 (二)深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和認真落實《關于進一步加強少先隊工作的意見》精神: 1、組織各班輔導員(班主任)學習《關于進一步加強少先隊工作的意見》,充分認識實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》并能夠在班會課或是晨會課上貫徹落實到學生中去,努力引導和教育學生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的好品質(zhì)。全面貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》,深入貫徹《公民道德建設綱要》,加強學生思想教育, 2、以愛國主義為核心,弘揚培育民族精神,增強愛國情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,開展“加強思想道德建設,弘揚和培育民族精神”主題教育活動,逐步培養(yǎng)學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動),樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。 3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部,定期輪流任職,大力宣傳學生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣,通過榜樣引導學習先進,養(yǎng)成良好的行為習慣。 4、組織少先隊輔導員加強理論學習,堅持以鮮活的活動引導學生,要切實提高業(yè)務技能和育人水平,準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求,不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。 (三)發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。 發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點,在抓好常規(guī)工作、陣地建設的同時,結(jié)合 “責任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動,讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動,切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。 比如“禮儀示范”,在做到上學期要求情況下,進一步要求學生做到禮貌、團結(jié)、尊敬師長等禮儀,在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。使學生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實踐活動”開展的籌備過程中,充分發(fā)揮學生的作用,特別是中隊長、小隊長的作用,在有序的情況下,索性放手給學生,讓他們討論、交流活動的內(nèi)容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題,然后教師進行總結(jié)、整理出活動的方案、內(nèi)容。接著活動的過程中,讓學生自己按照自己定出的方案、活動流程進行綜合實踐活動,并且讓學生管理自己的小組,直到活動結(jié)束乃至于活動成果的形成。 (四)加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動。 1、學生常規(guī)教育。 各中隊繼續(xù)組織學生學習新頒布的《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以 “好習慣伴我快樂成長”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點,以學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。 管住自己的嘴,不說臟話、粗話; 管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物; 管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。 “三別”:即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別; “四帶”:即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。 強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,調(diào)動學生積極性及自我管理意識,樹立良好的學風和校風。 2、安全教育 深化拓展安全教育,進一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊等有關部門,以“安全伴我行”活動為載體,開展預防少年兒童意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、消防知識、交通知識,并在各班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動,在活動中培訓安全知識和安全技能,增強安全防范意識,杜絕一切事故的發(fā)生。 3、開展社會實踐活動。 利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動,開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源,精心組織各種紀念活動,引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動,讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。 4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用 少先隊要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用。以大隊部,紅領巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設,建立班級榮譽角等欄目,引導學生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。 (五)、努力做好課外教育活動的建設和管理,為隊員搭建實踐體驗的舞臺。 課外教育活動是新時期學校少先隊工作的大好陣地,在少先隊工作的創(chuàng)新中大有作為,努力做好課外教育活動的建設和活動的管理,在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍;充分調(diào)動課外教育活動指導教師的積極性,發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調(diào)能力,抓好文體藝術(shù)教育活動,努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量,使少先隊工作成為每位教師的工作。 (六)、進一步加強校園文化環(huán)境建設和環(huán)保教育,增強學生綠色意識。 (七)、加強學生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。 一、指導思想: 深入學習中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》及《學校德育工作計劃》、《少先隊輔導員綱要》,對少年兒童提出的勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展的要求,以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以體驗教育為基本途徑,圍繞抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色改進作風,創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。 二、工作重點: (一)、抓好隊員的思想道德教育,繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。 1、提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》和《少先隊輔導員綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對隊員進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小事著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,通過全面落實新《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)隊員愛生活、愛學習、愛集體、愛他人、愛家鄉(xiāng),從小爭做好公民。 2、強化行為習慣養(yǎng)成教育。以常規(guī)檢查為抓手,進一步強化隊員的行為習慣教育。加強小干部隊伍建設,加強對常規(guī)檢查人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,每日檢查,每天公布,每周小結(jié),引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。 3、加強隊員基礎文明教育。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學對隊員的禮儀、生活、學習的日常行為進行教育,使之形成良好的行為習慣。我們把基本道德規(guī)范概括為三別即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;四帶即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;五無即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。 (二)、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。 1、抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。 2、加強校園文化建設,結(jié)合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動,從而提高隊員素質(zhì)。 3、扎實推進少先隊基礎設施建設,促使自身建設上新臺階。堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉,著力加強少先隊自身建設,在深化主題教育活動的同時,基礎建設得到切實加強。 1)、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場,肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的國旗下的講話和少先隊員演講,使隊員受到一次又一次的教育。 2)、開展優(yōu)秀班集體評比活動,成立紅領巾志愿者,課間十分鐘檢查督促隊員的一言一行,在學習區(qū)(教室、走廊、樓梯)講文明,講禮貌,檢查校園的潔、齊、美,使校園文明之花常開。 3)、繼續(xù)開展主題手抄報活動。學校教導處統(tǒng)一規(guī)定主題,由隊員自己組稿、版面設計、書寫,既起到宣傳教育作用,更培養(yǎng)隊員的能力。讓板報、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。 (三)、探索個體心理的完美化,培養(yǎng)隊員的健康心。 未來社會是一個快節(jié)奏、多競爭、大壓力的社會,我們的隊員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的心理狀態(tài),不僅關系到能否成功,甚至關系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育,有心事可以找輔導員老師。希望隊員能以良好的心態(tài)笑對生活,增強自信,學會關心,學會合作。 三、主要工作安排: 三月份:守規(guī)則、重安全,做行為文明的好隊員。 1、寒假實踐活動總結(jié),制定新學期少先隊工作計劃,做好開學典禮工作。 2、重新規(guī)范、落實常規(guī)評比檢查細則,組織檢查人員進行培訓并開展工作。 3、學雷鋒活動:通過介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學習雷鋒精神等一系列活動,配合感恩教育,教育隊員以為他人、為集體、為社會為主題做一件好事,培養(yǎng)隊員的服務意識。 四月份:講英雄、學英雄,做熱愛祖國的好隊員。 1、結(jié)合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育:開展春游綜合實踐活動掃墓,結(jié)合看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學革命精神開展系列主題活動。 2、愛國衛(wèi)生月活動:班際間開展愛國衛(wèi)生警句、格言創(chuàng)作比賽。 3、讀書格言書簽設計比賽:設計自己鐘愛的書簽樣式,寫上自己喜歡的勤勉讀書的座右銘。 五月份:盡義務、愛勞動,做熱愛勞動的好隊員。 1、熱愛勞動教育:慶祝五一國際勞動節(jié),開展我是勞動小能手教育實踐活動。 2、迎六一節(jié)大型慶祝活動籌備。 六、七月份:勤思考、樂探究,做愛學習、有方法的好隊員。 1、慶祝六一國際兒童節(jié)活動。 2、開展6.5世界環(huán)境保護日活動和科普宣傳周活動。 本學期我校少先隊工作的指導思想是:本學期我校少先隊工作要以鄧小平理論及"三個代表"的重要思想為指導,以《中小學德育工作規(guī)程》、《中小學德育大綱》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為著眼點,以“中小學生良好行為習慣養(yǎng)成工程”為載體,以講傳統(tǒng)、講誠信、講文明、講守則為活動切入點,堅持以人為本,德育為首的原則,牢牢把握住學校課堂這個主陣地,采用生動活潑,寓教于的教育形式,對學生進行全面的"五愛"教育、誠信教育、法制教育、養(yǎng)成教育、博愛教育,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,努力做到為素質(zhì)教育服務,為創(chuàng)建德育示范學校服務,為學生的健康成長服務,為全面建設小康社會服務。 一、以“民族精神代代傳”活動為重點,不斷加強隊員思想道德建設 1、切實加強隊員的思想品德教育 以《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》為重點,結(jié)合實際創(chuàng)設富有地方特色的體驗項目,使隊員們從規(guī)范行為習慣做起,從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養(yǎng),學會處理人與人、人與社會、人與自然的關系。將“好習慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處,引導廣大少先隊員逐步養(yǎng)成良好道德風范。 2、切實加強隊員的愛國主義教育 要以體驗教育為載體,結(jié)合《開學第一課》、慶國慶等,培養(yǎng)學生的民族精神,增強學生愛國情感; “迎國慶”繪畫作品征集等活動。 3、繼續(xù)開展“中華經(jīng)典美文誦讀”活動。為了將這項活動繼續(xù)引向深入,我們將本著豐富青少年課余文化生活的原則,按照"不求甚解,但求熟背"的方針,主要以“三字經(jīng)”和“弟子規(guī)”為內(nèi)容。 二、規(guī)范少先隊工作,增強少先隊組織建設 1、加強少先隊隊伍建設 加強和完善少先隊建設,培養(yǎng)隊干部能力,發(fā)揮少先隊作用,完善隊員自我管理模式。階段性對隊干部進行培訓,確保隊干部起到真正作用,同時,大隊、中隊委成立自我檢查小隊,加強自治、自主訓練,提高少先隊員的能力。另一方面,抓好學校升旗手訓練工作,促進學校少先隊工作的穩(wěn)步發(fā)展。完善大隊制度,建立各級各類薄冊,使大隊工作更加制度化、規(guī)范化,做到活動有安排,過程有記載,最后有評比;充分發(fā)揮紅領巾自理崗監(jiān)督和管理作用,每周總結(jié) 2、加強校園文化建設 進一步完善學校廣播站、學生德育教育基地等陣地建設,豐富隊員的課外文化生活,每學期出好有一定質(zhì)量的黑板報、布置好櫥窗、讓隊員們在健康和諧向上的文化氛圍中快樂地成長。 三、主要活動安排 八月份 舉行升旗儀式。 九月份 “中小學生良好行為習慣養(yǎng)成工程”實踐活動。 2.“迎國慶”。 十月份 慶祝國慶節(jié)。 2.各中隊以“愛國”為主題的中隊會。 十一月份 組織各中隊輔導員交流班隊工作。 2.“中華經(jīng)典美文誦讀”比賽。 十二月份 “做一個有道德的人”征文評選。 一月份 慶祝元旦。 2.總結(jié)德育工作。2023年少先隊下半年工作計劃 篇2
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