最美教師先進(jìn)事跡報(bào)告會主持詞一

尊敬的各位老師：

大家好!

教育局為持續(xù)深化一創(chuàng)雙優(yōu)工作，開展講良心、做好人、強(qiáng)師德、樹形象主題教育活動，為進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，全面提升教育系統(tǒng)綜合素質(zhì)和社會形象，通過評選最美教師并組建了最美教師先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)，在全縣巡回報(bào)告，號召我們要以十大最美教師為楷模，認(rèn)真履行愛崗敬業(yè)、教書育人的神圣職責(zé)，向最美教師學(xué)習(xí)。

今天，我們在這里舉行最美教師先進(jìn)事跡報(bào)告會。

首先介紹一下為我們做報(bào)告的老師：慶祖鎮(zhèn)西辛莊小學(xué)的梁振海老師、郎中鄉(xiāng)黃河中心小學(xué)的張曉玲老師、柳屯鎮(zhèn)昌湖中心小學(xué)的賈芙卿老師、徐鎮(zhèn)鎮(zhèn)前范寨小學(xué)的楊承老師。在此，我代表三實(shí)小的全體教職員工向報(bào)告團(tuán)的成員們表示熱烈的歡迎和誠摯的敬意。

把教育當(dāng)信仰，把學(xué)校當(dāng)成家，把同事當(dāng)親人，把學(xué)生當(dāng)子女，把一所后起的農(nóng)村小學(xué)建成濮陽小學(xué)教育的典范，把自己當(dāng)成教育原野上勤勉耕耘的牛。他就是全國優(yōu)秀校長，慶祖鎮(zhèn)西辛莊小學(xué)的梁振海校長。下面請梁振海校長為我們做報(bào)告。

講完小結(jié)：自古忠孝不能兩全，梁校長一心撲在學(xué)校的發(fā)展上，在盡孝和與家人相處方面有許許多多的遺憾，但是現(xiàn)在梁校長用自己的成就安慰了老人和家人的心，他們也會為有您這樣的兒子和丈夫而感到驕傲和自豪的。謝謝梁校長精彩的報(bào)告。

一朝心動，一生行動，從縣直中學(xué)退守灘區(qū)小學(xué)，就是要證明偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校也能辦好的命題，無比堅(jiān)韌，全力思變，從感化村民到建設(shè)課程，她兌現(xiàn)了讓農(nóng)村孩子也能享受優(yōu)質(zhì)教育的諾言，她就是郎中鄉(xiāng)黃河小學(xué)的張曉玲老師。下面請張曉玲老師為我們做報(bào)告。

小結(jié)：咱們城里的老師是無法想象灘區(qū)老師的辛苦的，張曉玲老師用自己執(zhí)著的新年詮釋了她心系灘區(qū)的教育人的情懷，無私的付出，執(zhí)著的追求，震撼著我們在座的每一位人的心靈。一份付出就有一份收獲，郎中鄉(xiāng)黃河中心小學(xué)由雜草叢生、沒有圍墻、沒有校園，變成了今天花園式的學(xué)校，由原來的七名學(xué)生變?yōu)楝F(xiàn)在的三百多名，這都是張曉玲老師辛勤付出的結(jié)果。讓我們再次用掌聲表達(dá)對張曉玲老師的感謝。

身患乳腺癌，由于放不下自己心愛的學(xué)校，放不下自己可愛的孩子們，在手術(shù)后的一個月，她就堅(jiān)持著到了學(xué)校，回到了自己的工作崗位，給孩子們上課，和孩子們在一起，她就是十大愛崗敬業(yè)標(biāo)兵之一----柳屯鎮(zhèn)昌湖中心小學(xué)的賈芙卿老師。下面讓我們掌聲有請賈芙卿老師為我們做報(bào)告。

小結(jié)：賈芙卿老師用自己的行動為我們樹立了很好的學(xué)習(xí)榜樣，作為健康的我們，作為教師的我們，從事著天底下最光輝的職業(yè)，有什么理由再逃懶、少作為呢?希望所有老師從今天起，用心的去履行自己的職責(zé)吧。再次謝謝張曉玲老師感人的報(bào)告。

從天邊飛來，和幾個留守的農(nóng)村娃子擠睡在教室里，用睿智的眼睛幫他們張開斑斕世界，不愛繁華愛教育，不言寂寥言成長，他就是棲息在黃河灘上的青春鳥---楊承老師。首先讓我們掌聲有請徐鎮(zhèn)前范寨小學(xué)的楊承老師為我們做報(bào)告。

小結(jié)：楊承老師遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來到我們濮陽，作為一個從小在市里長大的孩子，經(jīng)歷了許多常人無法承受的苦難和磨礪，抱著永不拋棄、永不放棄的決心，為我們濮陽的教育作出了巨大的貢獻(xiàn)，得到了縣委、教育局、鄉(xiāng)中心校各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。楊承老師投身濮陽教育，真的是體現(xiàn)了六市小學(xué)門口的那副對聯(lián)：聚四方英才，育天下精英。相信濮陽的教育有您的加入，將會更加的精彩!再次感謝楊承老師。

剛才報(bào)告團(tuán)的四位老師用質(zhì)樸的語言，從不同側(cè)面、不同角度，滿懷深情地介紹了他們的先進(jìn)事跡，感人肺腑、發(fā)人深省、激人奮進(jìn)。使我們在座的每一位老師經(jīng)受了一次精神的洗禮、心靈的震撼。讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝報(bào)告團(tuán)精彩、感人的報(bào)告。

濮陽縣評出的每位最美教師和愛崗敬業(yè)標(biāo)兵的先進(jìn)事跡，都堪稱是一部可歌可泣的教科書。他們的感人事跡，充分體現(xiàn)了無私的大愛精神和高尚的職業(yè)情操，生動詮釋了當(dāng)代人民教師的道德風(fēng)尚和精神品質(zhì)，充分展示了人民教師美的一面，為廣大教師樹立了光輝的榜樣。聽了他們的報(bào)告，我們要學(xué)習(xí)他們樸實(shí)無華、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母呱星閼�，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)的拼搏精神，學(xué)習(xí)他們腳踏實(shí)地的工作態(tài)度。

當(dāng)前，我縣的教育正處在科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵時期，需要千千萬萬個像他們一樣，甘于平凡、在崗愛崗、守崗有責(zé)的好老師、好校長。讓我們從身邊的小事做起，從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，像他們那樣在平凡的崗位上努力做出不平凡的貢獻(xiàn)。

最后，讓我們用熱烈的掌聲歡迎周校長做重要講話。

報(bào)告會后，老師們要結(jié)合自己的工作，認(rèn)真總結(jié)、反思、查找不足，寫出心得體會用以改進(jìn)和激勵自己今后的工作，心得體會的電子稿在下周一上班前發(fā)到學(xué)校公共郵箱里，發(fā)過來時要有自己的名字。以后我們還要開展尋找身邊最美的教師、最讓你感動的一瞬間等活動，來提升我們的師德素養(yǎng)。

本次報(bào)告會到此結(jié)束。

最美教師先進(jìn)事跡報(bào)告會主持詞二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

徜徉在樹林蔭翳、花草宜人的校園，雖然我們告別了色彩斑斕的春天，但我們的心中依然收藏著三月的縷縷陽光;跋涉在新教育的路上，雖然我們品嘗到了用心血滋潤學(xué)生心田的困惑與艱辛，但在我們的額頭里卻寫満了三尺講臺上收獲的激情和愉悅。是什么，讓我們像牧羊人一樣如此無怨無悔?是什么，讓我們的孩子從懵懂走向了成熟、從無知走向了睿智?今天，我們再次相聚在這里，一起聆聽十位孩子給我們講述的飽含敬意、寄托感恩的普通老師故事后就會明白，這就是我們高小人的師德，這就是我們高小老師的師愛。她有如絲絲春雨，融化沐浴在每一位學(xué)生心靈的深處，哺育著孩子們的成長;她默默普灑在校園的每一個角落，像一弘涓涓流淌的清泉，為均川高小、為這個集體奉獻(xiàn)著智慧和力量。下面，就請大家一同走進(jìn)我們幸福而感動的師魂之旅吧。

首先，請四(4)班劉園夢同學(xué)給我們宣講何曉民老師的事跡。(細(xì)微之處顯真情，點(diǎn)滴愛心育桃李。何老師，雖然年輕，但他率先垂范，用自己的品行感染著學(xué)生，他潛心教研，用廣博的知識藝術(shù)的教法引領(lǐng)著學(xué)生走進(jìn)了快樂的天堂，讓我們把熱烈的掌聲再次送給何老師!)

下面請六(四)班張明鑫同學(xué)作報(bào)告。

(謀無主則困，事無備則廢。對于我們老師而言，愛，讓我們才無怨無悔，但智慧，更能我們找到幸福。六 (四)班徐開朝老師就是這樣一位用智慧喚起學(xué)生求知上進(jìn)的好老師。)

下面，請六(八)班楊思琪同學(xué)講述一位外語老師的先進(jìn)事跡。(短短幾分鐘的報(bào)告是不能涵蓋江老師的全部的，江老師的事跡很平凡，但是，正是這平凡的事跡，讓我們的心靈受到了一次次震撼，也讓她的學(xué)生感激不已!)

請四(6)班張智慧同學(xué)作報(bào)告。(老師的愛，真是一首無字的歌，像淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，始終在平凡的崗位上綻放著自己的青春，年年歲歲，歲歲年年。)

下面請五(2)宋紫瓊同學(xué)來宣講他們班主任陶老師的事跡。(陶老師，雖然年過五十，雖然用勤奮書寫了人生的坎坷，用汗水浸潤過青春的旅途，臉上寫滿了滄桑，但他始終用一顆年輕進(jìn)取的心陪伴學(xué)生揚(yáng)帆、共赴風(fēng)雨，在此，讓我們以熱烈的掌聲祝老師永遠(yuǎn)健康年輕。)

下面請聽四(1)班楊雨欣同學(xué)的報(bào)告。(聽楊雨欣的報(bào)告，我深切地感到，光陰雖然在悄悄地流逝，熊老師的身影在日漸地消瘦，但她的高大形象卻在同學(xué)們的心中日漸偉岸。)

下面，請六(2)班劉俊園同學(xué)作報(bào)告。(是什么點(diǎn)燃了學(xué)生的理想之火?是什么讓學(xué)生唱出了長大后我就成了您的心聲?是楊老師密密層層的師愛，是他大海一般的教育情懷，是他的睿智和熱情換來了學(xué)生成長的幸福和愉快，在此，請大家把掌聲再次送給楊老師。)

下面，請五(5)班汪曉甜同學(xué)作報(bào)告。(責(zé)任對教師而言，是師德的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是師德的外在表現(xiàn)。鄧?yán)蠋煹慕逃��?zé)任心，體現(xiàn)在對待學(xué)校、對待學(xué)生的工作態(tài)度與教育實(shí)踐中，體現(xiàn)在她自身的教育業(yè)績中。沒有教育責(zé)任心，也就沒有學(xué)生的愛戴，更沒有五(5)現(xiàn)在的文明進(jìn)步。)

請六(5)班梅舒琪同學(xué)作報(bào)告。(德為師之本，作為一名班主任，林老師不管是在平時的工作中，還是生活中，能始終用自己的言行和人格去感染教育學(xué)生，讓學(xué)生信其道追隨，不僅為學(xué)生也為我們樹立了一面旗幟。)

請五(6)班高子君作報(bào)告。(說起楊萍老師，我想起來了一件事，六一文藝匯演的日子里，她為了編排節(jié)目，為了演出成功，竟然錯過了自己畢業(yè)申報(bào)的期限，為了學(xué)生、為了學(xué)校工作，她從未在大家面前談起這些。我相信，學(xué)生們永遠(yuǎn)不會遺忘是誰教會了他思想;學(xué)校也永遠(yuǎn)不會遺忘是誰在用心為著教育在奔忙!請以掌聲向楊老師深表謝意!)

非常感謝剛才的十位同學(xué)，用他們真摯的感情，生動樸實(shí)的語言，為我們作了一場精彩的報(bào)告，講述了我們高小一部分教師的先進(jìn)事跡，真實(shí)感人，催人奮進(jìn)。

一位老師就是一面旗幟。今天，這10名同學(xué)的報(bào)告，從不同方面給我們講述了我們高小十名教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、銳意創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡，為廣大教職工樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。他們中，有愛崗敬業(yè)、勤于思考的年輕人;有愛生如子、樂于奉獻(xiàn)為學(xué)生排憂解難的班主任;有勤于鉆研、勇于創(chuàng)新探索教育新途徑的管理者;還有在平凡崗位上幾十年如一日勤奮工作，為學(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)的老教師。雖然只是我們高小教師師德師范的冰山一角，但是，在他們身上卻集中體現(xiàn)了我們高小人善于思考、銳意進(jìn)取的聰明才智和愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，體現(xiàn)了我們高小始終情系孩子終身成長、心系社會文明進(jìn)步的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神風(fēng)貌。

我深信，只要我們高小人永遠(yuǎn)把師德這一面明鏡懸掛在自己的頭頂，并放射著光芒照耀著每一位學(xué)生的心靈，我們的學(xué)生學(xué)習(xí)生活會更幸福，我們的學(xué)校明天會更美好!

下面，請中心學(xué)校校長熊龍波校長作動員講話及我校校長張光華同志作活動總結(jié)。