最新社會實踐活動計劃書(十三篇)
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
社會實踐活動計劃書篇一
山東大學xx年經(jīng)濟學院社會實踐活動創(chuàng)意大賽。
如今社會需要的多方位綜合發(fā)展的高素質(zhì)人才,需要具備良好的實踐能力以及創(chuàng)新意識。當代大學生正面臨著越來越嚴峻的就業(yè)壓力,練就突出的實踐動手能力、取得豐富的實踐經(jīng)驗將對未來的求職有很大幫助。
豐富大學課余生活,給同學們提供自主策劃、展示自己的平臺,讓同學們從活動的參與者變身為活動的策劃者。同時,開拓同學們的視野,拓寬思維的深度和廣度,激發(fā)同學們的思維創(chuàng)造能力。鍛煉同學們社會實踐能力和綜合素質(zhì),以適應(yīng)競爭日益激烈的`社會環(huán)境。
以自主參與的方式策劃創(chuàng)新實踐活動。本次比賽以征集策劃、評比策劃的方式展開,策劃要求能達到對社會實踐活動進行形式上與內(nèi)容上的創(chuàng)新的標準。
山東大學經(jīng)濟學院社會實踐部
1、活動開展時間及地點
活動時間:5月11日——5月17日
活動地點:山東大學中心校區(qū)、興隆山校區(qū)
2、活動參與對象及形式
活動參與對象:經(jīng)濟學院全體學生
活動參與形式:以個人或者團體(不超過三人)為單位,遞交作品應(yīng)以策劃書的形式為主。
3、作品遞交方式
參賽同學將作品提交到郵箱:
作品以附件形式發(fā)送,文件名為“年級姓名班級”,盡量采用word文檔格式。
4、作品要求
(一)以策劃書的形式為主,內(nèi)容完整清晰條理,切合實際,可執(zhí)行性強。策劃整體體現(xiàn)創(chuàng)新和積極向上的思想,鼓勵形式與內(nèi)容上的創(chuàng)新。
(二)在作品正文第一頁注明姓名、班級、學號、聯(lián)系方式等個人信息。
5、獎項設(shè)置
一等獎2名
二等獎3名
三等獎3名
5、活動流程
(一)活動宣傳
提前兩周在經(jīng)濟學院團學公告網(wǎng)站上發(fā)出通知。
在中心校區(qū)及興隆山校區(qū)指定地點掛出宣傳海報。
聯(lián)系各班班長,利用人人網(wǎng)、qq群、飛信群等社交工具進行宣傳。
(二)創(chuàng)意收集
(1)通過郵箱方式收集同學們的活動創(chuàng)意策劃書。
郵箱:
(2)將通過各個渠道收集來的活動策劃書進行匯總、整理,并且備份在兩個或兩個以上的電腦中,以防丟失。
(三)比賽結(jié)果整合及公布
整合個人和團體的獲獎結(jié)果,通過團學公告網(wǎng)站,人人網(wǎng),短信,飛信等方式公布比賽結(jié)果。
(四)獎品發(fā)放
頒發(fā)獎狀
海報制作80元
獎狀20元
總計100元
負責海報制作,在活動提前一段時間內(nèi)于中心校區(qū)和興隆山校區(qū)的指定地點懸掛海報。
負責編輯短信發(fā)送給各班班長。
負責參賽作品的收集匯總和整理。
負責記錄整理評選結(jié)果及結(jié)果的公布。(參賽作品的評比選拔由社會實踐部全體成員負責。)
負責獎狀的填制及發(fā)放。
備注:請于比賽截止日期前將參賽作品發(fā)送至指定郵箱。
社會實踐活動計劃書篇二
通過參加人民公園活動,感受大自然的文化氣息,體驗現(xiàn)在的幸福生活,表達我們創(chuàng)造美好明天的共同心愿;同時,提高孩子的認知能力,增強孩子的'綜合素質(zhì),培養(yǎng)其主人翁精神和愛國意識
20xx年4月19日上午(周日)上午9:00
濰坊市人民公園
一年級五班學生及家長、帶隊老師
因濰坊人民公園不好停車,家長孩子可坐公交車在4月19日周日上午9:00在人民公園原西門口集合。首先帶領(lǐng)孩子參觀人民公園,讓他們觀察大自然的一枝一葉,感受大自然的生機勃勃,體會生活的美好。然后,老師借此契機對孩子們進行愛國主義教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、感恩社會的意識,更好地團結(jié)同學,搞好學習,珍惜現(xiàn)在的幸福時光。上午11:00完成在人民公園的行程。
在組織學生參觀人民公園的過程中時刻關(guān)注學生的安全,教育孩子服從老師安排,聽從指揮,遵守紀律,不亂跑亂跳,加強學生的安全意識,確保學生安全出行,安全返回。
一五班家長委員會
20xx年4月
社會實踐活動計劃書篇三
一、活動目的:
寢室是學生主要的學習、生活場所,為進一步提高我院學生的文明素質(zhì),通過組織廣大同學開展豐富多彩的寢室文化活動,以豐富寢室文化內(nèi)涵,繁榮寢室文化生活,濃厚寢室育人氛圍,促進大學生綜合素質(zhì)的全面提高,促進廣大學生養(yǎng)成良好的生活、學習和工作習慣。同時進一步提升我院學生寢室的文化品位,院學生會決定4月在全院范圍內(nèi)組織以文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的“商學院第二屆屆寢室文化節(jié)”系列活動。
二、活動主題:文明、頌美、求真、育人
三、活動時間:xx年4月
四、活動對象:商學院全體非畢業(yè)班寢室
五、策劃機構(gòu)
在院領(lǐng)導、老師的指導下,在團委學生會各部門的配合下,由生活部、女生部具體全面負責和協(xié)調(diào)各項活動的開展。
六、組織機構(gòu)(活動組委會成員名單)
主任:李紅革副書記
副主任:蔣利平陳晨黃震
沈智祥劉彩
委員:陳俊逸、李文智、任棟梁、李鴻浩、鐘波
李智嫻、尹旺民、唐廣慶、常暉、姚雷
容睿、楊琴、何義起、曾曉東、劉奕
活動宗旨:文明頌美求真育人
主體活動:
1、寢室長大會暨第二屆寢室文化藝術(shù)節(jié)開幕式
(活動時間:4月2日晚8:00~10:00)
2、“模范寢室大比拼”
(活動時間:4月)
a、“爭做文明學生,共建文明寢室”倡議、征集意見書(贊助商:影神)
(活動時間:4月2-3日)
b、優(yōu)秀學風寢室評比
(活動時間:4月)
c、優(yōu)秀寢室長評比(贊助商:無名酒樓)
(活動時間:4月)
d、“溫馨之家,我愛我家”雅室設(shè)計大賽(贊助商:影神)
(活動時間:4月4日-12日)
e、優(yōu)秀日常管理寢室評比(贊助商:學子園酒樓)
(活動時間:4月)
f、“張揚自我個性,展示自我舞臺”寢室個性雜志、手工藝作品大賽(贊助商:月兒樂樂)
(活動時間:4月13日-16日)
3、“我show我喜歡”寢室才藝大賽暨首屆寢室文化藝術(shù)節(jié)閉幕式(現(xiàn)場頒獎)
(活動時間:4月27日)
4、寢室文化藝術(shù)節(jié)成果展(贊助商:新藍電腦)
(活動時間:4月28日)
七活動內(nèi)容及安排:
活動
時間
活動
名稱
主要負
責部門
主要
負責人
活動簡介
(具體情況見詳細策劃書)
4月3日
(星期日晚上)
寢室長大會暨首屆寢室文化節(jié)開幕式
拉開第二幾屆寢室文化節(jié)活動的序幕,提高各寢室參與活動的積極性。
4月
模范寢室大比拼之
優(yōu)秀寢室長
評比
大力提高寢室長管理寢室的積極性和提高寢室長在寢室的'地位。
模范寢室大比拼之
優(yōu)秀學風寢室評比
創(chuàng)造良好的寢室學習氛圍,提高學習積極性,表彰優(yōu)秀學風寢室
模范寢室大比拼之
優(yōu)秀日常管理寢室評比
加強寢室的日常管理工作和同學們對自我行為的約束和管理。
4月日2-3日
模范寢室大比拼之
“爭做文明學生,共建文明寢室”倡議、征集意見書活動
讓每位同學從我做起,共建和諧、文明寢室。同時征集同學們關(guān)于寢室文化藝術(shù)節(jié)好的建議,讓同學們積極參與。
4月4日-8日
模范寢室大比拼之
雅室設(shè)計大賽
創(chuàng)造良好的學習、生活和成長環(huán)境,加強寢室成員之間的協(xié)調(diào)、互助和合作能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和集體榮譽感
4月10-13日
模范寢室大比拼之
寢室個性雜志手工藝作品大賽
通過個性雜志和手工藝作品的內(nèi)容和形式等各方面的創(chuàng)意,反映出本室不同于其他寢室的特色,張揚本寢室的個性,展示本室的獨特風采,展示本寢室特有的才藝。
4月25日
成果展
對收集的作品進行展覽,讓廣大同學觀賞,此活動面向全校。
4月27日
“我show我喜歡”寢室才藝賽、閉幕式暨現(xiàn)場頒獎
對表現(xiàn)突出的寢室給予表彰、頒獎;對整個活動進行總結(jié),標志整個活動圓滿結(jié)束。
4月28日
寢室文化藝術(shù)節(jié)成果展
對收集的作品進行展覽,此活動面向全校。
(一)前期工作:
主要負責部門:生活部、女生部協(xié)作部門:宣傳部
1)對外宣傳:以海報和宣
傳板的形式宣傳,3月下旬第一次對整個系列活動做總的宣傳。以后根據(jù)各個活動的安排和需要進行宣傳。
要求:新穎,醒目,有氣勢,擺放到位
2)對內(nèi)宣傳:以通告(負責部門到寢室通知)和開會的形式調(diào)動同學們的積極性,迅速投入活動,促進活動能順利進行。
(二)中期工作(主體活動的開展):
負責部門:生活部、女生部
協(xié)作部門:社團部、宣傳部、報道團、學習部
團委學生會辦公室
(三)后期工作:
主要負責部門:宣傳部、報道團、網(wǎng)絡(luò)部
協(xié)作部門:生活部、女生部
3)宣傳:以宣傳板的形式進行總結(jié)宣傳。
4)報道:由報道團在商院快訊、院網(wǎng)站、校廣播站、校報等宣傳媒體報道活動情況。
5)總結(jié):對此次活動寫好工作報告,報送院學工辦。宣告此次活動圓滿成功。
九:經(jīng)費預(yù)算(獎金):
倡議書:55元
雅室設(shè)計大賽:560元
個性雜志、手工藝:300元
才藝賽450元
模范寢室:1000元
優(yōu)秀學風寢室:240元
優(yōu)秀寢室長:400元
總計:3005元
(注:不包括其他開銷的預(yù)算)
商學院學生會
生活部、女生部
社會實踐活動計劃書篇四
圍繞福建海西經(jīng)濟建設(shè),結(jié)合我們醫(yī)學院的特點,此次“三下鄉(xiāng)”實踐活動的主題定為“追隨海西,志愿古田”。
為了更加了解福建海西經(jīng)濟建設(shè)情況,為了服務(wù)和推進海西建設(shè),我們深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村進行探訪,并針對醫(yī)學院學生專業(yè)特點進行相關(guān)醫(yī)學方面的活動。通過這一系列的實踐活動的開展來奉獻社會,服務(wù)海西,展現(xiàn)醫(yī)學院學子的精神風貌,結(jié)合實際進行專業(yè)知識的實踐操作,通過問卷調(diào)查得到醫(yī)保普及與了解是否成正比的實證數(shù)據(jù),培養(yǎng)嚴謹?shù)恼{(diào)查研討態(tài)度,豐富暑期生活,以提高自身綜合素質(zhì)。圍繞“社會文明”服務(wù)海西建設(shè),努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準,及落實“三下鄉(xiāng)”實踐意義,深入真切關(guān)懷村民。
海西經(jīng)濟區(qū)是一個肩負推動兩岸關(guān)系和平發(fā)展、促進兩岸同胞交流融合的特殊地域經(jīng)濟綜合體。而福建省在海峽西岸經(jīng)濟區(qū)中居主體地位,我們作為福建兒女更應(yīng)該深刻了解海西建設(shè)的意義,寄情于海西,投身服務(wù)于海西。通過此次“志愿寧德古田”三下鄉(xiāng)實踐活動,不僅可以使我們得到鍛煉,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,提高自身綜合素質(zhì),了解國家新政策的實施以及海西建設(shè)前后的情況,更重要的.是通過問卷調(diào)查得到了有關(guān)醫(yī)?ㄆ占芭c了解是否成正比的實證數(shù)據(jù),并且能夠用我們的實踐成果讓醫(yī)學院校學生更加了解海西建設(shè)內(nèi)容,為其深入學習醫(yī)學知識提供明確方向,為今后更好地支持醫(yī)藥等領(lǐng)域應(yīng)用基礎(chǔ)研究、加快生物醫(yī)藥等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域重點學科發(fā)展做好準備,發(fā)揚海西建設(shè)精神,鼓勵大學生投身海西,建設(shè)福建。
特色一:追隨海西,關(guān)注現(xiàn)實與社會熱點追隨海西,結(jié)合時代主題,積極服務(wù)黨政大局。圍繞貫徹落實有關(guān)海西建設(shè)的相關(guān)要求。醫(yī)學生的我們不但送醫(yī)送藥,在實踐同時,重點關(guān)注我們的調(diào)研活動,這一活動設(shè)計圍繞了“新農(nóng)村合作醫(yī)療建設(shè)”這一熱點進行調(diào)查,具有很強的時代感,具有現(xiàn)實意義,通過收集數(shù)據(jù)與從政府取得數(shù)據(jù)相結(jié)合,在實踐后形成調(diào)研報告。與市人大代表取得聯(lián)系,爭取將我們的調(diào)研報告形成提案對政府有關(guān)醫(yī)保方面的決策起到一定作用。
特色二:立足實踐,開放創(chuàng)新關(guān)注農(nóng)民醫(yī)保問題,與當?shù)厝罕娊涣,在不斷深入了解當(shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)以及醫(yī)保具體情況的同時提高自身社會實踐能力;顒右箨爢T親身參與、親力親為,主動實踐,要求1)隊員必須親身到基層進行調(diào)查、訪問;2)要求調(diào)查訪問中要注意記錄、觀察2)要求調(diào)查訪問中要注意記錄、觀察,發(fā)現(xiàn)問題(如新農(nóng)合醫(yī)保存在哪些問題);3)要求隊員對調(diào)查數(shù)據(jù)做深刻分析,得出結(jié)論。
整個活動體現(xiàn)了開放創(chuàng)新的特色,從地點的選擇,到時間安排,到問卷調(diào)查的發(fā)放,都體現(xiàn)了從書本走向生活,提高隊員創(chuàng)新精神和實踐能力。特色三:即體現(xiàn)了醫(yī)學生實踐特點,又滲透了學科整合理論聯(lián)系實際,是學習醫(yī)學的重要途徑,這次的實踐活動以“情系海西——下鄉(xiāng)義診”為重點,關(guān)注群眾需求,積極提供便民服務(wù),充分結(jié)合了醫(yī)學生專業(yè)特色,活動內(nèi)容的專業(yè)性、針對性強。這次活動的匯報形式主要匯報形式是調(diào)查報告,如何撰寫調(diào)查報告,突出體現(xiàn)了學科協(xié)調(diào)與整合的特點。
1、注意全程各人人生財產(chǎn)安全并及時做安全匯報工作,加強物品安全、管理,防止失竊、搶劫;
2、要自帶感冒藥,防曬霜等。
3、隊員不得擅自行動,服從隊長統(tǒng)一安排,做到有事請假。
4、活動期間,不亂入草叢、樹林,提防鼠蛇;不準擅自到邊、水庫游泳。
5、注意飲食安全,不私自到當?shù)厣缴系乩锊烧麑嵉取?/p>
6、活動結(jié)束時,清點所有資料及,各人物品,切勿遺漏任何材料。
社會實踐活動計劃書篇五
根據(jù)教體局的相關(guān)通知精神,為了讓學生度過一個充實而有意義的寒假,使學生在身心得到放松的同時,充分利用好假期機會,積極參加有意義的活動,努力提高自己的動手實踐能力和創(chuàng)新能力,垛莊鎮(zhèn)中心小學積極組織學生開展了以“愛責任創(chuàng)新”為主題的寒假社會實踐活動,并在開學初對學生寒假社會實踐活動進行了總結(jié)與展示。
本次學生寒假社會實踐活動主要包括“小手拉大手踐行綠色中國年”“愛心行動”“健康每一天”“安全總動員”四個方面的主題內(nèi)容,寒假前,學校積極做好宣傳發(fā)動工作,為學生下發(fā)了《寒假實踐活動手冊》,要求各中隊輔導員統(tǒng)一思想、高度重視,認真做好寒假社會實踐活動的指導工作。各中隊輔導員通過班會的形式,為學生詳細講解了本次活動的具體內(nèi)容和方法,要求同學們按照《寒假實踐活動手冊》要求,認真做好寒假社會實踐活動。
寒假中,學校各中隊充分利用學校qq群這一交流平臺,各中隊輔導員與隊員、隊員與隊員之間就活動過程與進展進行了充分的交流,各輔導員對學生的實踐活動進行了及時的'跟進指導,少先隊員們及時將展現(xiàn)自己活動情況的案例、圖片、文字資料等通過qq群及時上傳,各中隊輔導員對上傳材料進行了及時的匯總整理。
開學初,學校采用召開寒假實踐活動總結(jié)表彰會及制作活動成果展板的形式,對學生的寒假社會實踐活動進行了及時的匯報總結(jié)。各中隊進行了“環(huán)保小達人、愛心少年、家務(wù)小能手、運動小達人、健康減鹽小能手”等評選,通過展板的形式分年級段對優(yōu)秀活動案例、成果進行了展示。
通過本次學生寒假社會實踐活動,學生深入體驗到了中國年俗文化,培養(yǎng)了學生孝老愛親的好品德,鍛煉身體、健康生活的好習慣,提高了學生的環(huán)保意識、安全意識和自我保護的能力,孩子們在充實而有意義的寒假生活中,不斷提高,茁壯成長。
社會實踐活動計劃書篇六
街頭采訪,總結(jié)展望,制定計劃
1、克服羞怯心理,培養(yǎng)學生和陌生人的交往能力和良好的表達能力,在活動中培養(yǎng)學生的實踐能力。
2、通過采訪記錄,培養(yǎng)學生搜集資料、分析問題和總結(jié)發(fā)現(xiàn)能力。
3、總結(jié)過去一年的收獲,制定新的一年的成長計劃。
4、制定新一年的理財計劃。
x月x日,上午十一點至十二點。(暫定)
大潤發(fā)門前。
1、學生集合,宣布活動要求,集體合影。
2、活動開始,學生進行街頭采訪(也可以進入大潤發(fā)店內(nèi)采訪)。要求采訪5-8個大人,問題是:20xx年最大的收獲是什么?20xx年的目標是什么?采訪5-8個小孩,問題是:每年大約得到多少壓歲錢?怎樣保管的?都用來做什么?以后對于使用自己的壓歲錢和零花錢有什么新的打算?采訪中統(tǒng)一下發(fā)采訪記錄紙,學生要邊采訪邊記錄。
3、采訪活動結(jié)束后,在門口集合。整個采訪過程限時1小時完成。
4、后續(xù)活動。回到家后,要求學生把采訪記錄單再工整地謄寫到一張新單上,并在家長的指導下分析采訪資料,完成一份總結(jié)兩份計劃?偨Y(jié)是寫下自己當日的采訪心得。一份計劃是總結(jié)過去一年自己的收獲,寫出新的一年的愿望。另一份計劃是寫出新的一年的'理財計劃。為我們下一次走進銀行,當一名理財小達人的活動做準備。
1、材料準備。采訪記錄單(劉媽媽統(tǒng)一為大家準備,一式兩份,一份是白紙的記錄單,是當天采訪用的草稿,記錄時可以簡單些,允許字跡潦草。另一份彩色紙記錄單,是要求回家謄寫的,寫好后上交給劉同學,我們要裝訂成冊,制作假期實踐活動材料開學上交少先隊)
硬的本夾子。(自己準備,學生采訪記錄時墊在下面方便書寫)
2、采訪前準備。家長要事先把我們要采訪的問題告訴孩子,并教給孩子采訪的方法,強調(diào)禮貌問題。比如,采訪時我們可以這樣表達:阿姨(叔叔):您好!我們是xx四年十一班寒假實踐活動小隊的,我們想做一個采訪調(diào)查活動,方便耽誤您幾分鐘的時間,請您接受一下我的采訪嗎?-----------謝謝您接受我的采訪!祝您身體健康,生活幸福!謝謝。
同時,家長也要告訴孩子,我們可能會遭到被采訪人的拒絕,但是不要灰心,不要氣餒,要堅持用自己的勇氣和真誠去打動路人,讓他們接受我們的采訪。
3、采訪后的總結(jié)。因為孩子們第一次開展這樣的活動,在后續(xù)總結(jié)的時候可能會遇到困難,所以家長可以引導孩子去發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)活動,然后制定新年計劃和理財計劃。
活動要求:活動全程必須有家長親自陪同,注意安全。
社會實踐活動計劃書篇七
為進一步落實《關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》(教思政[20xx]1號)文件精神,引導學生在實踐中了解國情、認識社會、體驗民生、增長才干,學校決定開展20xx年度大學生暑期社會實踐活動,具體安排如下。
“承大業(yè)青年有志先行,繼華彩中國有夢飛躍”
社會調(diào)查、支農(nóng)支教、志愿服務(wù)、生產(chǎn)勞動、科技推廣、創(chuàng)業(yè)實踐等活動形式均可。
提供以下五個專項實踐行動供有意向參加社會實踐的同學參考,各實踐團隊亦可自行設(shè)計內(nèi)容。
(一)學習雷鋒精神志愿服務(wù)行動
繼續(xù)發(fā)揚東師學子的“紅燭”精神,帶頭學雷鋒,弘揚雷鋒精神,深入社區(qū),貼近群眾,開展文藝演出、敬老助殘、社會公益、政策宣講等多種形式的志愿服務(wù)。深入教育基礎(chǔ)薄弱、教育資源匱乏、留守兒童農(nóng)民工子女相對集中的地區(qū)學校,提供課程講授、學習輔導、文藝體育、愛心幫扶等志愿服務(wù)。
(二)“三農(nóng)”熱點問題調(diào)查行動
充分結(jié)合所學專業(yè),積極深入基層、走進農(nóng)村,圍繞“三農(nóng)”問題的主線,通過社會調(diào)查、扶貧濟困、參與一線生產(chǎn)勞動等形式,廣泛了解我們國家在“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的偉大實踐中取得的輝煌成就和遇到的實際問題,在生產(chǎn)勞動的第一線砥礪青春。
(三)民生社會熱點調(diào)查行動
緊跟黨中央的號召,響應(yīng)黨的群眾性實踐教育活動的號召,重點開展關(guān)于經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展、教育改革與發(fā)展、價值與文化傳播、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、公共衛(wèi)生安全、生態(tài)環(huán)境保護等具體社會問題的調(diào)查和研究。在課題的選擇上與現(xiàn)代社會緊密結(jié)合,在實踐中深刻理解黨的政策方針,提升自身的政治分析思辨力。
(四)職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)體驗行動
開展與所學專業(yè)知識相結(jié)合的就業(yè)實習活動,深入工廠企業(yè)、中小學校和大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)進行學習考察,了解當前就業(yè)形勢和用人需求,做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
(五)優(yōu)秀校友尋訪行動
開展校友訪談活動,進一步了解學校的發(fā)展歷史和光榮傳統(tǒng),學習校友們扎根基層、艱苦奮斗的人生歷程,激發(fā)同學們樂于從教、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的熱情,廣泛宣傳學校發(fā)生的新變化、取得的新成就,進一步密切母校和校友的`聯(lián)系。
1.我校20xx、20xx、20xx級全日制在讀本科生、研究生;
2.20xx屆獲得我校保研資格的本科畢業(yè)生(需有學院相關(guān)證明)。
1.重點支持項目:5個,每項資助3000元。
2.一般支持項目:20個,每項資助1000元。
3.自籌經(jīng)費項目:若干,無資助。
(一)凸顯專業(yè)特色。各學院(部)團委應(yīng)重點組織本學院(部)學生開展與專業(yè)學習密切相關(guān)的主題社會實踐活動。
(二)倡導多元組隊。鼓勵跨學院(部)、跨專業(yè)、跨年級組隊;鼓勵“本、碩、博”學生聯(lián)合組隊。
(三)鼓勵返鄉(xiāng)實踐。鼓勵學生自發(fā)、自愿、自費,利用返鄉(xiāng)、實習、勤工儉學等機會,在家庭居住地附近開展社會實踐活動。
(一)活動立項階段。6月11日前,各學院(部)團委完成項目初審申報工作,每個學院(部)上報不超過8支團隊(學院〔部〕自行按照初審評分排名,第一名申報重點支持項目,第二、三名申報一般支持項目,其余的團隊申報自籌經(jīng)費項目),校團委將把學院(部)申報的自籌經(jīng)費項目直接推為校級自籌經(jīng)費項目,準予立項;6月14日,校團委將召開立項評審會,對申報重點支持和一般支持的項目進行立項評審;暑期放假前,校團委召開立項學生培訓會,發(fā)放活動經(jīng)費(通知另發(fā))。
(二)活動開展階段。暑假放假后,獲準立項的社會實踐團隊自主開展實踐活動。各學院(部)團委要密切關(guān)注學生實踐動態(tài),社會實踐工作聯(lián)絡(luò)員須在暑假期間的每星期日下午將《20xx年xx大學暑期社會實踐周報表》(詳見附件4)發(fā)至公共郵箱。
(三)活動總結(jié)階段。校團委將于秋季學期進行暑期社會實踐的總結(jié)、評比和賬目結(jié)算工作,對優(yōu)秀社會實踐項目進行表彰和成果展示。
1.各學院(部)團委要高度重視社會實踐工作。要認真做好宣傳動員和組織管理工作;要在社會實踐活動內(nèi)容選擇、指導教師確定等方面對學生加強指導并給予幫助;要引導學生把參與社會實踐活動、全面深入了解社會與提升專業(yè)技能、更好更快提高綜合素質(zhì)相結(jié)合;要做好安全知識的宣講和提示工作,強化學生安全意識。
2.請各學院(部)團委遴選1名社會實踐工作聯(lián)絡(luò)員,負責本學院(部)學生社會實踐工作的具體組織協(xié)調(diào)與開展,同時填寫《20xx年xx大學xx學院(部)社會實踐工作聯(lián)絡(luò)員回執(zhí)》(見附件7)并加蓋學院(部)團委公章,于20xx年6月9日12:00-13:00上報。紙質(zhì)版報送地點為北苑餐廳三樓b09室(本部校區(qū))、團工委辦公室(凈月校區(qū)),電子版以“學院+聯(lián)絡(luò)員姓名”發(fā)送至公共郵箱。
社會實踐活動計劃書篇八
為引導廣大青年學生在豐富的社會實踐中學習、宣傳、踐行精神,引導學生把專業(yè)理論學習與社會實踐服務(wù)緊密結(jié)合,進一步增強青年學生建設(shè)祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感,決定在xxx年寒假期間組織學生開展假期社會實踐活動。具體安排如下:
xxx年1月15日——xxx年2月5日
以精神為引領(lǐng),我學、我講、我踐行
醫(yī)院、診所見習;志愿服務(wù);感恩父母活動;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動
1、提交材料:填寫實踐報告,并上交相關(guān)佐證材料照片、視頻等
2、開學對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級、學生進行表彰,納入綜合測評
1、采取就近就便原則,立足于學生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村,便于學生廣泛參與;堅持力所能及務(wù)求實效的原則,活動的設(shè)計和安排要切合學生實際,要以學生可以做到為前提;
2、堅持保障安全的'原則,要教育學生增強安全意識,落實活動的各項保障措施,認真負責地做好活動中的安全保障工作。
社會實踐活動計劃書篇九
心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關(guān)系、良好的人格品質(zhì)、堅強的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個人的成就、貢獻、成才關(guān)系重大。心理健康是大學生成才的基礎(chǔ):
1、心理健康可以促進大學生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是大學生全面發(fā)展的基本要求,也是將來走向社會,在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認識德智體美勞等方面的和諧發(fā)展,是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)的,一個人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實現(xiàn)。
2、 心理健康可以使大學生克服依賴心理增強獨立性。大學生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的'競爭,告別了中學時代、跨入了大學,進入了一個全新的生活天地。大學生必須從靠父母轉(zhuǎn)向靠自己。上大學前,在他們想象中的大學猶如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙無比。上大學后,緊張的學習,嚴格的紀律,生活的環(huán)境,使他們難以適應(yīng)。因此,大學生必須注重心理健康,盡快克服依賴性,增強獨立性,積極主動適應(yīng)大學生活,度過充實而有意義的大學生活。
3、 心理健康是大學生取得事業(yè)成功的堅實心理基礎(chǔ)。培養(yǎng)自立、自強、自律的良好心理素質(zhì),鍛煉自己的社會交往能力、使自己在變幻復(fù)雜的社會環(huán)境中,作出選擇適宜自己角色的正確抉擇,敢于面對困難、挫折與挑戰(zhàn),追求更加完美的人格,為事業(yè)成功奠定堅實的心理基礎(chǔ)。因此,為提高我校學生的心理素質(zhì),增強他們對心理的學認識,特組織一次“心靈飛翔”活動。
作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩(wěn)固的校園品牌,更有利地去鞏固這一片大市場。本次活動的策劃通過了分析討論,極具權(quán)威性。況且本次活動是將會成為最具特色的心理宣傳活動、擁有極高的品牌文化,也是本學年的重頭戲,因此得到校團委、溫州市甌海區(qū)心理學會、溫州廣播電臺、溫州都市報等官方組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣!
1、溫州市甌海區(qū)心理學會是溫州權(quán)威的心理學會之一,在溫州甚至全國都享有盛譽,其廣泛的社會覆蓋面,以及深遠的意義,必將帶動石市乃至全國的心理宣傳活動。
2、溫州廣播電臺是我市最大的電臺之一,是向全國范圍播放的節(jié)目,24小時全天候播音,收視率在溫州電視臺名列前茅,且具有廣泛的收視群體,因此,對于心理宣傳有重要意義。
3、溫州醫(yī)學院是浙江省重點院校之一,在浙江省具有相當知名度,定會受到社會各界人士的關(guān)注。
4、溫州醫(yī)學院的學生來源于各地,但和普通公民又不同,其一舉一動定會引起人民的注意。
5、學校消費地域集中,針對性強,更適合行業(yè)的鞏固與發(fā)展,讓及周邊產(chǎn)品深入學生群體當中。(處可寫攢助商的名稱及產(chǎn)品)
6、可次活動可通過電臺及廣播向全市播報,學生的投稿可在溫州都市報發(fā)表,以此增大活動的宣傳力度及擴大攢助商產(chǎn)品的知名度。
1、活動總目的:大學生來源于社會,但又不同于一般社會公民,他們所面臨的問題比一般公民更多、更復(fù)雜,社會對他們的法律素質(zhì)要求更高、更嚴格。這期特殊節(jié)目旨在增強在校大學生的心理意識,提高在校大學生的自我保護意識。使大學生真正做到知己、知彼,運用心理知識抵抗不良因素。也可以通過來自五湖四海的大學生將心理知識的宣傳落到實處。通過這次節(jié)目可以有效的減少大學生不必要的心理問題,使心理觀念深入每一名大學生的心里,并通過此次節(jié)目加強大學生的心理意識,提高大學生的自我保護能力。
2、活動時間:4月11日~4月28日
3、活動性質(zhì):一次旨在提高大學生心理意識的公益活動
4、參加對象:全體溫學生(其它高校亦可參與)及相關(guān)教師
5、宣傳方式:海報(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單,溫州都市報等
6、現(xiàn)場布置:待定
7、活動內(nèi)容:如下
1、對場地進行整理。
2、寫通迅稿,將通迅稿上傳社團聯(lián)網(wǎng): 作一次民意調(diào)查,聽取群眾對此次活動的反應(yīng)及意見(學生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進行發(fā)表)。
3、總結(jié)此次活動的優(yōu)點及不足,將此次活動的相關(guān)材料作整理并貯存負責此次活動的財務(wù)管理。
社會實踐活動計劃書篇十
實踐激揚青春志,奮斗成就中國夢
1、“深職義工,紅動鵬城”志愿服務(wù)
為充分展示我校志愿者風采,服務(wù)廣大市民,助力“志愿者之城”建設(shè),各學院將進一步鞏固志愿服務(wù)基地,擦亮活動品牌。協(xié)助廣鐵集團團委開展深圳火車站春運志愿服務(wù)活動。并深入社會福利中心、自閉癥兒童學校、特殊學校及掛職街道、社區(qū),廣泛開展志愿服務(wù),以愛心家教、義務(wù)勞動、法律援助等形式,為下崗職工、困難家庭學生、自閉癥兒童、孤寡老人等弱勢群體提供力所能及的幫助。
2、“我為家鄉(xiāng)做貢獻”志愿服務(wù)
鼓勵省市外生在家鄉(xiāng)進行幫困助殘、專業(yè)實踐、環(huán)保宣傳、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、文藝演出、民生熱點調(diào)研等志愿服務(wù),為家鄉(xiāng)發(fā)展作貢獻。
3、“走進社會大課堂”專業(yè)實踐
鼓勵各學院利用假期開展專業(yè)實習見習、拓展專業(yè)實踐、閱讀經(jīng)典、體驗傳統(tǒng)文化等活動,開拓視野,提升就業(yè)能力。
4、“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題活動
各學院做好組織發(fā)動、思想引導、趣味導向,吸引更多的學生參與到“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”活動中來,利用好新媒體,營造“三走”活動的良好氛圍。
5、“閱讀提升正能量”讀書活動
為提升廣大同學的人文修養(yǎng),拓寬知識面,鼓勵廣大同學充分利用深圳讀書月、各大書城、學校圖書館、網(wǎng)絡(luò)公開課等平臺,開展“讀十本好書”、“看十部好講座”、“看十部好電影”等活動。
6、“感恩有您”新春感恩活動
鼓勵青年學子在新春佳節(jié)用實際行動感恩親人、老師、同學和朋友,如發(fā)一條原創(chuàng)新年祝福短信、給父母一個幸福驚喜等等,用真心實意、實際行動傳遞祝福、感恩他人。
7、“xxx寒假社會實踐”微分享
為營造良好的暑期社會實踐氛圍,引導廣大同學度過一個充滿正能量的寒假,鼓勵各學院學生組織、團支部及個人利用微信或微博及時分享寒假期間社會實踐活動情況以及收獲心得。校團委將擇優(yōu)轉(zhuǎn)發(fā)分享。
此外,還要發(fā)布微博并按照格式“#xxx寒假社會實踐#+團隊名稱+內(nèi)容+@深職院團委+@機電學院團學律+@機電學院飛飛志愿服務(wù)中心”;微信格式“#xxx寒假社會實踐#+團隊名稱+內(nèi)容+圖片”,截圖并附上1-2張原圖發(fā)送到“機電團學律”微信公眾平臺,我們將定期擇優(yōu)編輯整理推送。
1、立項申報(1月6日中午12點前提交立項)
以學院或?qū)W生組織為單位進行集中立項申報。對于跨學院組建的團隊,以負責學生所在學院為準。每支團隊不少于10人,開展活動時間不少于7天。申請學校社會實踐專項經(jīng)費支持的實踐團隊,填寫《xxx年寒假社會實踐團隊立項申報書》(附件1)和《xxx年寒假社會實踐活動團隊匯總表》(附件2),以班級+團隊名稱命名,1月6日中午12點前發(fā)至實踐部工作郵箱xxxxxxxxxxx。
活動聯(lián)系人:xxx:xxxxxxxxxxxxxx
2、活動開展(1月―2月)
各社會實踐團隊和參加社會實踐的同學,要按照學校的要求,根據(jù)時間計劃安排開展社會實踐活動,力求務(wù)實創(chuàng)新,出成果出效益。
3、總結(jié)評優(yōu)(3月)
3月,各學院對暑期社會實踐開展情況進行評比總結(jié),擴大教育效果。
總結(jié)和評優(yōu)材料提交:各團隊將總結(jié)材料(總結(jié)、照片、論文或調(diào)查報告)和評優(yōu)申請材料(優(yōu)秀團隊獎、優(yōu)秀個人獎、優(yōu)秀論文獎,附件3對應(yīng)表格)在開學第一周周日(3月6日)前發(fā)送到公共郵箱xxxxxxxxx。
答辯:學院將對總結(jié)材料進行初步評選,評選出的團隊擬定在開學第二周周三(3月9日)下午開展答辯,評選優(yōu)秀團隊。
學校和學院將對社會實踐活動中涌現(xiàn)出來的先進集體、優(yōu)秀個人和成果進行評優(yōu)。
1、思想重視,組織到位。各學院結(jié)合學院實際、專業(yè)特點、學生需求和社會熱點,緊緊圍繞活動主題制定方案,提供專業(yè)性指導,為社會實踐活動創(chuàng)造條件。做好活動的宣傳、發(fā)動、組織、指導和考核等工作,引導廣大同學過一個充實的.寒假。
2、確保安全,做好總結(jié)。各學院要提前做好活動期間的安全教育,切實提高廣大學生的安全意識。各負責人要切實履行好安全職責,時刻保持高度警惕,嚴防各種意外事故的發(fā)生。開學初做好總結(jié)工作。
1、優(yōu)秀團隊獎:若干
2、先進個人獎:若干
3、優(yōu)秀社會實踐論文獎:若干,每個獎勵100元價值獎品
4、優(yōu)秀組織獎:以學院為單位,無需各團隊申報
5、 在“三好”學生評比中,該學年社會實踐至少獲得1次院級以上優(yōu)秀認定 。
6、鼓勵學生選擇專題調(diào)研,調(diào)研報告參加創(chuàng)新工程、挑戰(zhàn)杯、專業(yè)技能大賽等賽事并獲得立項,學院再給予豐厚獎品獎勵。
社會實踐活動計劃書篇十一
以中國特色社會主義理論體系為指導,堅持實踐育人、德育為先的理念,結(jié)合青年學生特點,通過開展“六個一”為主要內(nèi)容的體驗式社會實踐活動,促進學生對社會的了解,強化學生的實踐動手能力,增強學生的社會責任感,度過一個愉快而有意義的假期。
20xx年1月——20xx年2月
立足吉林,輻射全國。
體驗社會勇?lián)熑?/p>
采取就近就便原則,立足于學生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村,便于學生廣泛參與;堅持分散與集中相結(jié)合的原則,學生可以個人分散活動,可以就近自由組隊,也可以由學院組織一些重點團隊開展活動;堅持力所能及務(wù)求實效的原則,活動的設(shè)計和安排要切合學生實際,要以學生可以做到為前提;堅持保障安全的原則,要教育學生增強安全意識,落實活動的各項保障措施,認真負責地做好活動中的安全保障工作。
本次社會實踐活動是以“六個一”為主要內(nèi)容的體驗式社會實踐,即一次走訪、一個訪談,一項調(diào)研、一段經(jīng)歷、一種體驗、一份感恩。
1、一次走訪即“訪母校,感師恩”高中母校走訪活動。利用假期返鄉(xiāng)之際,走訪曾就讀的高中,了解母校的基本情況;看望高中老師,感謝老師的培養(yǎng);宣傳吉林農(nóng)業(yè)大學,了解高中所需報考信息,每年了解信息的.渠道。
2、一個訪談即“訪校友,促成長”優(yōu)秀校友訪談活動。根據(jù)學校提供的校友名錄,就近就便走訪優(yōu)秀校友,了解校友的工作生活狀況及成長經(jīng)歷,以及他們對新一代大學生成長成才的看法和建議,增進校友與農(nóng)大的溝通聯(lián)系。了解校友需要學校為其提供哪些支持和幫助,并通過校友了解其所掌握的其他校友信息。填寫《吉林農(nóng)業(yè)大學校友登記表》,撰寫校友訪談記錄及心得體會。
3、一項調(diào)研即“訪百縣,走千企”企業(yè)考察調(diào)研活動。走進家鄉(xiāng)所在地的企業(yè),了解該企業(yè)的發(fā)展狀況、企業(yè)文化及創(chuàng)業(yè)歷史,了解該企業(yè)的經(jīng)營內(nèi)容、需求的專業(yè)及每年需求計劃,5年需求規(guī)劃,我校在該企業(yè)就業(yè)畢業(yè)生數(shù)量及其工作情況,填寫《走訪企業(yè)情況登記表》,撰寫企業(yè)調(diào)研報告。
4、一段經(jīng)歷即“訪千村,助成長”鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委掛職活動。結(jié)合團省委、團市委組織開展的農(nóng)村大學生社會實踐活動,到家鄉(xiāng)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委進行掛職鍛煉,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基本情況、農(nóng)業(yè)發(fā)展狀況及團組織建設(shè)情況,考察到基層就業(yè)學生工作情況、發(fā)展情況等,撰寫調(diào)研報告。
5、一種體驗即“助三農(nóng),促發(fā)展”學生志愿服務(wù)活動。發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢及知識優(yōu)勢,為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親解決生產(chǎn)生活中的實際問題,通過開展科技支農(nóng)、企業(yè)援助、文藝演出、文化宣傳、環(huán)境保護等活動,服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè),撰寫活動總結(jié)。
6、一份感恩即“感親恩,見行動”體會親情實踐活動。學生要合理安排假期生活,為父母及家人做力所能及的家務(wù)事為父母減一分辛勞,添一分愜意,送一分親情。要力所能及地開展義務(wù)家教、扶貧助老等以“三幫扶”為主要內(nèi)容的社會公益活動,傳承社會公德和家庭美德,做有責任感的社會公民。活動結(jié)束后,撰寫活動總結(jié)。
1、宣傳動員。校團委召開體驗式社會實踐活動啟動儀式,向各學院傳達活動精神并下發(fā)活動通知。各學院在本單位要組織召開傳達會,做到層層傳達,積極動員廣大同學自愿報名參加。同時,要充分利用網(wǎng)絡(luò)、報紙等各種校園媒體對活動進行宣傳和讀解,確保廣大同學對活動精神和相關(guān)安排能夠準確理解與把握,為活動開展營造良好氛圍。
2、報名選拔。各學院要組織學生干部和學生黨員有重點地參加以“六個一”為主要內(nèi)容的社會實踐活動,發(fā)揮學生干部和學生黨員在青年學生中的表率作用,可以根據(jù)實際情況適當進行組隊。各級學生會、學生社團也要結(jié)合自身情況,積極開展社會實踐活動。個人分散式社會實踐由校團委出具介紹信,各學院團委具體負責動員安排,納入學校社會實踐學分制統(tǒng)一管理。
3、行前準備。各學院要根據(jù)活動內(nèi)容,對實踐服務(wù)團隊同學進行培訓,尤其要重視對參加個人分散式社會實踐同學的培訓。培訓結(jié)束后,各學院要組織同學認真填寫《吉林農(nóng)業(yè)大學大學生寒假社會實踐登記表》,組織分散實踐的學生填寫實踐地點、詳細地址和聯(lián)系方式,一并報校團委備案。
1、按照既定的活動方案,聯(lián)系好社會實踐地點,深入開展社會實踐活動。
2、要因地制宜地制定實踐計劃,積極創(chuàng)新實踐形式,切實圍繞“六個一”實踐內(nèi)容開展活動。
3、校團委和各學院要加強對社會實踐同學的指導和管理,要做好活動記錄表的填寫和相關(guān)資料的整理,并及時將活動情況和宣傳稿件報校團委。
1、社會實踐活動結(jié)束后,各學院要及時做好總結(jié),并在本組織內(nèi)舉辦“實踐歸來話感受”主題報告會等活動,相互交流經(jīng)驗,擴大教育效果。校團委將選取先進典型組成宣講團,到各學院、社團進行宣講,將實踐體驗和感受與廣大同學分享。
2、活動結(jié)束后,參與社會實踐的學生將《吉林農(nóng)業(yè)大學大學生賽假社會實踐活動登記表》及調(diào)研報告等社會實踐活動的相關(guān)材料上交所在學院,學院要將寒假社會實踐活動登記表與暑期社會實踐活動登記表一并裝入學生檔案,并作為一種制度常期延續(xù)下去。學校團委、招生就業(yè)處、校友辦等部門,要將學生的調(diào)研報告和調(diào)查結(jié)果進行整理,作為以后開展工作的第一手資料。
3、將寒假大學生社會實踐作為20xx年大學生社會實踐工作的重要內(nèi)容,納入全年社會實踐工作考評,將作為社會實踐活動先進集體和先進個人評比的重要參考。
(一)高度重視,迅速行動。組織大學生寒假及暑假社會實踐活動,是高校人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容。學校各相關(guān)部門、各學院要充分認識做好這項工作的重要性,切實增強責任感,把工作抓緊抓好。寒假即將來臨,做好這項工作時間緊、任務(wù)重,各學院要及時作出部署安排。
(二)精心設(shè)計,廣泛動員。各學院要按照學?傮w部署,從實際出發(fā),對社會實踐活動的服務(wù)地區(qū)、內(nèi)容、方式等做出精心設(shè)計和安排,制定具體方案,落實具體措施。要通過集中組隊、分散返鄉(xiāng)等多種形式,動員更廣泛的青年學生參與社會實踐。
(三)重視安全,加強聯(lián)系。各學院在組織實踐活動時,要嚴格重視安全,加強聯(lián)系。按照學校相關(guān)要求,高度重視學生的安全保障工作,制定應(yīng)急預(yù)案,與組隊和分散開展活動的學生簽訂安全協(xié)議書,健全保障措施。各學院團委要及時與校團委聯(lián)系,及時上報個人分散社會實踐進展情況,開學后將本學院的社會實踐總結(jié)報校團委。
(四)加強宣傳,注重引導。各級團組織要積極協(xié)調(diào)新聞單位做好活動的宣傳工作,組織記者深入報道活動的開展情況和學生的實際感受。要充分利用大眾傳媒和校園媒體特別是微博、播客、手機報等新媒體,在活動的策劃、動員、實施、總結(jié)等各個階段進行適度宣傳。
社會實踐活動計劃書篇十二
一。客戶名稱:和平牛奶
二。承辦方:安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)濟管理學院學生會
三。時間:20xx年10月13號~10月23號
四。地點:安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學院
五。活動目標:
一方面感謝校內(nèi)支持和平奶的學生朋友,加強聯(lián)系;另一方面擴大影響力,吸收更多同學成為和平奶的消費者。
六。活動內(nèi)容概況:
貴公司在我學院開展和平奶促銷活動,我院方希望與貴公司合作開展此次促銷活動,一方面在學生中擴大影響力,宣傳到位;另一方面可以通過介紹說明牛奶的質(zhì)量與營養(yǎng),使同學們消除一度因牛奶事件而恐懼的心理,放心購買,加入其中,成為和平奶的客戶,我們還會設(shè)立人員幫助貴公司宣傳新業(yè)務(wù)(需要公司派1~3名業(yè)務(wù)員過來監(jiān)督)此外,我們還會請院樂隊和文藝部人員過來表演節(jié)目。
七。促銷活動的具體內(nèi)容:
(一)促銷前期宣傳:
1、媒體宣傳:
(1)10月13號——11月23號,在校電視臺一周天天滾動字幕宣傳,通過食堂的電視把貴公司的具體形象和開展的具體活動直接導入學生的心里。
(2)10月16號——10月20號,在校廣播電臺,廣播宣傳,加大宣傳力度。
2、戶外宣傳:
(1)用三條橫幅分別放在校園內(nèi)幫助貴公司做標語廣告宣傳(橫幅由貴公司提供)
(2)在校醒目位置,強力推介貴公司的名稱,標志及開展的活動標語。
(3)在開展活動當天,分派十二到十五名學生成員幫助貴公司發(fā)傳單等。
(二)促銷當天內(nèi)容:
(1)促銷時間:10月13號或14號
(2)提供相應(yīng)的促銷場地和音響設(shè)備
(3)我院提供的促銷活動安排:主要促銷時間為當天9:00到11:00這兩小時我院將提供院樂隊,禮儀小姐,文藝部成員等進行現(xiàn)場演出(演出以歌曲為主另將有相應(yīng)的舞蹈輔助),擴大宣傳的影響力,并提供一主持人,主持此次活動(包括開場詞,公司介紹和產(chǎn)品介紹,以及小靈通的業(yè)務(wù)優(yōu)惠政策和文藝節(jié)目的安排)。同時我院建議在這期間可以舉行現(xiàn)場抽獎活動(具體的方案可以再行商量,這主要是由貴公司決定,包括禮品等)。
(4)11:00到17:30在現(xiàn)場做較小的宣傳,并派人(2~3人)協(xié)助貴公司業(yè)務(wù)員工作。
八。公眾目標:
1學生(校本部有大學生九千多人,現(xiàn)代經(jīng)濟管理學院有學生3500人)。
2學校教職工和學校領(lǐng)導
九;顒有Ч治觯
通過電視臺,電臺,海報,橫幅等形式,擴大宣傳力度,讓公眾增加對貴公司的好感和信賴。通過現(xiàn)場演出來增加促銷活動的'氣氛,這樣有助于增加促銷量,擴大宣傳影響力,讓公眾對貴公司以及貴公司的產(chǎn)品有更進一步的了解。這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力,樹立了企業(yè)形象。自從牛奶事件發(fā)生以后,很多程度上影響了牛奶業(yè)的發(fā)展,現(xiàn)在學生市場需要的正是一種讓大家放心又營養(yǎng)的牛奶。都將很大程度上滿足我們大學生追求營養(yǎng)的心理。做宣傳將更有利于獲得先機占有主動權(quán),增強同行業(yè)中產(chǎn)品的競爭力。
十。整個活動的預(yù)算費用為:1700元
1、場地費200元
2、校電視臺費用200元
3、校廣播宣傳費100元
4、校樂隊費300元
5、文藝演出人員及禮儀小姐費用500元
6、學生會輔助人員費用200元
7、音響設(shè)備及電費費用200元
注:
校電視臺播放時間:
下午:5:00——-6:30
晚上:9:00——-11:20
周末全天播放
校廣播電臺播放時間:
下午2次:4:30——5:30
晚上2次:9:00——10:00
社會實踐活動計劃書篇十三
以環(huán)境保護衛(wèi)生、名人風學習、家鄉(xiāng)支柱經(jīng)濟、自然實踐操作為主題,在初二年級實行, 以綜合為特征,以實踐為核心,以活動為載體,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,深化素質(zhì)教育,形成錢清鎮(zhèn)中辦學特色。適應(yīng)學生個性發(fā)展和社會發(fā)展的需求,以學生的直接經(jīng)驗或體驗為基礎(chǔ),幫助學生學習、掌握和運用一種主動探求、重視解決實際問題的現(xiàn)代學習方式,促使教師更新教育觀念,改變教學行為,提升綜合素質(zhì),自覺推進素質(zhì)教育。
總目標:密切學生與生活的聯(lián)系,推進學生對自然、社會和自我之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認識和體驗,通過學習名人,進行德育教育,在學習老一輩的優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,發(fā)展學生的創(chuàng)新能力、實踐能力以及良好的個性品質(zhì)。
1、內(nèi)容框架
根據(jù)綜合實踐活動這一課程的目標要求及自身特點,結(jié)合我校的情況,選擇有針對性的系列活動設(shè)計課題方案,開展富有實效的實踐探究活動。
2、學生負責人配備情況
在落實學生負責人時,實行一人負責,團體協(xié)同的原則。每次班級的綜合實踐活動都有一人負責,同時班干部隊伍發(fā)揮好團體作用,在具體活動中實施互幫互助,另有指導老師一名。
負責班干部:徐凱
3、課時安排
綜合實踐活動要求的課時安排一般在每周二下午,每周安排2課時,課內(nèi)以輔導討論為主,課外實踐以共同探究、每生參與為主。
4、實施策略(1)準備階段:20xx年9月1日前
①組織負責班干部認真學習有關(guān)綜合實踐理論的.書籍,全面把握綜合實踐活動課內(nèi)涵。
②內(nèi)容的選擇體現(xiàn)本校本班及所在社區(qū)的特色,在此基礎(chǔ)上確定本班綜合實踐活動課程的主題,研討并制訂實施研究方案。
③根據(jù)一人負責,團體協(xié)同的原則配備好學生,可以家校聯(lián)系。
(2)實施階段:20xx年9月——20xx年1月①根據(jù)計劃組織綜合實踐活動,每周進行。
②舉行大掃除,參觀社區(qū)環(huán)境,制止河道污染等環(huán)保衛(wèi)生行動。
④學習《名人風》教育讀本,撰寫名人心得,讀后感。
⑤在實驗室進行實驗操作練習,在老師的指導下,探究自然。
(3)總結(jié)階段:20xx年1月
①寫好綜合實踐活動記錄表。
②召開班干部和部分學生綜合實踐活動經(jīng)驗總結(jié)和交流。
5、課程研究
根據(jù)綜合實踐活動這一課程形態(tài)的目標特點及我校的實際情況,我們準備從環(huán)境保護,名人風學習,自然實踐操作這幾方面選取課題,展開具體的實踐探究活動。
(1)環(huán)境保護
我校位于鎮(zhèn)中心,周圍毗鄰好幾家大型企業(yè),這里的空氣、水質(zhì)等環(huán)境問題都是倍受人們關(guān)心的話題。另外組織學生走出校園,看看家鄉(xiāng)的環(huán)境變化,通過各種途徑了解家鄉(xiāng),培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感,同時滲透環(huán)保意識,建立起全新的人與環(huán)境的觀念,這是很值得研究的課題。
(2)名人風學習
名人是人生的一面鏡子,是學生學習的榜樣,榜樣的力量是無窮的,以名人的事跡感召人,以名人的品德陶治人,以名人的精神鼓勵人,名人是引領(lǐng)學生駛向理想彼岸的燈塔。
(3)了解家鄉(xiāng)經(jīng)濟
參觀錢清原料市場、柯橋輕紡市場及錢清各大超市,了解家鄉(xiāng)的支柱產(chǎn)業(yè),開始了解社會實際。
(4)自然實踐操作
結(jié)合中考的自然實踐操作考試,學生在教師的指導下,從各方面來探究自然現(xiàn)象,通過觀察,測量和實驗,培養(yǎng)學生動手能力和實際應(yīng)用能力。
時 間 主題 具體內(nèi)容
9月至10月 環(huán)境保護衛(wèi)生 1、觀察家鄉(xiāng)的環(huán)境現(xiàn)狀;2、分析環(huán)境污染的原因;3、認識環(huán)境保護的重要性。
10月至11月 名人風學習 1、學習《名人風》教育讀本;2、討論名人的各種精神;3、撰寫名人心得,讀后感。
11月至12月 家鄉(xiāng)支柱經(jīng)濟 1、錢清原料市場2、柯橋輕紡市場 3、錢清各家超市
12月至1月 自然實踐操作 1、自然現(xiàn)象的理論學習2、分析實驗現(xiàn)象的具體操作3、在老師指導下進行實踐操作。
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