生活英語口語練習(xí)1

　　Victoria: what do you think of studying abroad?

　　Ian: I think it's a great idea. Studying abroad will offer you plenty of new opportunities. Are you planning on going abroad?

　　V: yes, I hope so. I am studying for my IELTS right now.

　　I: which country do you want to go to?

　　V: I'd like to study in the UK, but it's really expensive.

　　I: have you applied to any schools there?

　　V: yes, I received a conditional offer from Oxford University a few days ago.

　　I: congratulations! That's excellent news? What do you have to do to get an unconditional offer?

　　V: I have to get an IELTS score of 7.5 overall. Do you think I can do that?

　　I: if you study hard, I don't see why you wouldn't. Have you received any other offers?

　　V: I was also accpeted into Yale University, and Sydney University.

　　I: if you're worried about money, the cost of living is lowest in America. However, if you go to Oxford University, you'll probably be able to get any job you want in the future.

　　V: I just can't decide where to go. It's not an easy decision to make.

　　I: if I were you, I'd apply for some scholarships and grants before you decide. Whatevert you do, I know you'll succeed.

生活英語口語練習(xí)擴(kuò)展閱讀

生活英語口語練習(xí)（擴(kuò)展1）

——小學(xué)英語口語練習(xí)方法

小學(xué)英語口語練習(xí)方法1

　　1、將英語學(xué)習(xí)融入生活

　　首先要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)孩子不能因英語不是本國語言而討厭學(xué)習(xí)。而培養(yǎng)孩子英語興趣的方法包括：剛長大學(xué)說話的娃娃，可以用英語教他如何稱呼人，身邊的一些事物該怎么說，想要什么東西該什么說。這樣長久下來，他不僅能用英語叫人，還能說出身邊物品的名稱，甚至不知道的東西也會盤問并將其記住。這種融入生活的英語學(xué)習(xí)，簡單有效，比特意教孩子每個(gè)詞匯的意思要效果要好很多。

　　2、英語學(xué)習(xí)要由易到難

　　孩子的智力和身體的成長都是逐步提升的，因此學(xué)習(xí)英語也要依照這樣的規(guī)律，將學(xué)習(xí)難度逐漸加深，而不是一連串逼孩子牢記。從生活中的簡單詞匯到能聽懂故事中的情節(jié)語句，這樣循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過程，才不至于使孩子的學(xué)習(xí)太過緊張，使之在輕松的環(huán)境下，讓英語學(xué)習(xí)漸入佳境。

　　3、將英語學(xué)習(xí)融入故事

　　通常，很多家長都會給孩子講故事，孩子們也樂于聽故事，他們渴望通過有趣的故事，裝滿自己純潔的心靈。因而，少兒英語培訓(xùn)加盟的老師認(rèn)為家長們可以為孩子念一些有趣的英語故事，使孩子加強(qiáng)聽讀能力，以便于今后能靈活的運(yùn)用故事中的情節(jié)語句。

　　4、將英語學(xué)習(xí)融入游戲

　　眾所周知，愛玩是孩子的天性，如果把有趣的游戲與英語學(xué)習(xí)融入到一起，孩子便不僅能玩到有趣的游戲，同時(shí)還能學(xué)會英語詞匯。將玩與學(xué)習(xí)的完美結(jié)合，不僅可以增加孩子英語學(xué)習(xí)的樂趣，還能讓孩子在快樂的氛圍中，健康成長。

生活英語口語練習(xí)（擴(kuò)展2）

——怎么練習(xí)好英語口語

怎么練習(xí)好英語口語1

　　多背誦

　　背誦是讓你腹有詩書氣自華的重要方式，

　　任何語言學(xué)習(xí)，都必須打牢基礎(chǔ)，

　　這個(gè)基礎(chǔ)就是建立在記憶和背誦上的，

　　真心想要學(xué)好口語的話，

　　可以根據(jù)不同的.場景，背誦一些常用語句，便于實(shí)際運(yùn)用。

　　多交流

　　口語是要用來交際的，

　　你整天悶在一個(gè)***里是無法進(jìn)步的，

　　要學(xué)會擴(kuò)大自己的英文同好社交圈子，或找老外交換學(xué)習(xí)，

　　幫助自己盡快掌握一口地道流利的英文口語。

　　也可以多上一些社交網(wǎng)站，

　　尋找和你一樣需要練習(xí)漢語口語的老外，

　　每周定時(shí)視頻聊天，一起進(jìn)步。

　　多演講

　　*時(shí)在家里，可以在腦中想一個(gè)場景或話題，

　　然后自己對著鏡子發(fā)表演講，

　　通過這種模擬情景，會讓你在以后更加隨機(jī)應(yīng)變。

　　積極參與學(xué)校、公司、社會**的英語演講比賽，

　　并保持積極陽光的心態(tài)，不斷努力提升自己。

　　多朗讀

　　朗讀是練習(xí)口語最最關(guān)鍵的一步，

　　通過對書本教材課外讀物的**朗讀，帶入英語情景中的英文思維習(xí)慣，會讓你自然而然習(xí)得一口流利的口語。

　　多模仿

　　多觀看英文電影電視劇等有聲影像資料，

　　通過模仿英文主人公的語音、語調(diào)、語速調(diào)整自己的發(fā)音發(fā)聲習(xí)慣必要時(shí)可以準(zhǔn)備一個(gè)錄音設(shè)備，

　　邊錄下自己的模仿，邊對比和原聲的差距。

生活英語口語練習(xí)（擴(kuò)展3）

——英語口語的情景對話練習(xí)

英語口語的情景對話練習(xí)1

　　Jessie: What do you do when you need to pick yourself off the ground?

　　Tina: What exactly do you mean?

　　Jessie: What do you do when you feel really low and depressed?

　　Tina: Usually listen to some fun music.

　　Jessie: That's funny, because I usually get lots of junk food and pig-out.

　　Tina: It would be good if we could combine our two ideas.

　　Jessie: Why can't we?

　　Tina: Because I can't eat and sing at the same time!

　　杰西：當(dāng)你需要“使自己離開地面”的時(shí)候，你會做什么?

　　蒂娜：你是什么意思?

　　杰西：當(dāng)你覺得十分低沉和沮喪的`時(shí)候會做什么?

　　蒂娜：通常聽一些有意思的音樂。

　　杰西：那很有趣，因?yàn)槲彝ǔ�會買很多垃圾食品，然后大吃一頓。

　　蒂娜：如果我們能結(jié)合兩個(gè)方法該多好啊!

　　杰西：我們?yōu)槭裁床荒苣?

　　蒂娜：因?yàn)槲也荒芡瑫r(shí)又吃又唱!

生活英語口語練習(xí)（擴(kuò)展4）

——常用見面英語口語練習(xí)資料 (菁選2篇)

常用見面英語口語練習(xí)資料1

　　打招呼是英語中最基本的表達(dá)，由于中**文化的差異，所以見面打招呼的英語也要注意。英語中打招呼和我們中文日常的`打招呼差別很大。

　　外國人見面時(shí)通常只是說Hello或Hi或How are you doing ?或How are you doing this morning ? How are things with you ?

　　如果過了一段時(shí)間再見面，還可以說How is life treating you ?

　　若遇上熟人的話，甚至可以說(pigeon English混雜英語) Long time no see(you)用上。

　　初次見面時(shí)聽到對方說How do you do ?時(shí)，

　　正確的反應(yīng)也是How do you do ?

　　這只是個(gè)問句形式的問候語，回答對方時(shí)告訴對方你哪兒痛、哪兒不舒服就錯(cuò)了。

　　而我們不少人喜歡說I'm fine, thank you,這不符合習(xí)慣。

　　而初次見面分手時(shí)，我們有人常說Good-bye;但你如果仔細(xì)注意的話，

　　native speakers說Nice meeting you或Nice to have met you.

　　見面時(shí)非要打招呼說句問候語嗎?

　　不見得。

　　如和**人一起在**乘臥鋪火車，同車廂的人一大早衣著不整，頭發(fā)蓬亂，拿著肥皂、梳子和牙刷穿過夾道的時(shí)候，

　　最適宜的做法是設(shè)法把眼睛朝窗外瞧，假裝沒有看見。說了Good morning反而令對方窘迫，這時(shí)你不打招呼絕非失禮。

　　1、What’s up?

　　有什么事?

　　2、What’s happening?

　　發(fā)生什么事?

　　3、What’s going on?

　　發(fā)生什么事?

　　和朋友打招呼，再可以說：

　　4、How’s it going?

　　情況如何?

　　5、How’s everything?

　　情況如何?

　　6、How’s everything going with you?

　　你一切情況如何?

　　見面打招呼，要會說What’s up? What’s happening?等，而且，一口氣要說三句以上，才算是英文高手。

常用見面英語口語練習(xí)資料2

　　打招呼是英語中最基本的表達(dá)，由于中**文化的差異，所以見面打招呼的英語也要注意。英語中打招呼和我們中文日常的`打招呼差別很大。

　　外國人見面時(shí)通常只是說Hello或Hi或How are you doing ?或How are you doing this morning ? How are things with you ?

　　如果過了一段時(shí)間再見面，還可以說How is life treating you ?

　　若遇上熟人的話，甚至可以說(pigeon English混雜英語) Long time no see(you)用上。

　　初次見面時(shí)聽到對方說How do you do ?時(shí)，

　　正確的反應(yīng)也是How do you do ?

　　這只是個(gè)問句形式的問候語，回答對方時(shí)告訴對方你哪兒痛、哪兒不舒服就錯(cuò)了。

　　而我們不少人喜歡說I'm fine, thank you,這不符合習(xí)慣。

　　而初次見面分手時(shí)，我們有人常說Good-bye;但你如果仔細(xì)注意的話，

　　native speakers說Nice meeting you或Nice to have met you.

　　見面時(shí)非要打招呼說句問候語嗎?

　　不見得。

　　如和**人一起在*乘臥鋪火車，同車廂的人一大早衣著不整，頭發(fā)蓬亂，拿著肥皂、梳子和牙刷穿過夾道的時(shí)候，

　　最適宜的做法是設(shè)法把眼睛朝窗外瞧，假裝沒有看見。說了Good morning反而令對方窘迫，這時(shí)你不打招呼絕非失禮。

　　1、What’s up?

　　有什么事?

　　2、What’s happening?

　　發(fā)生什么事?

　　3、What’s going on?

　　發(fā)生什么事?

　　和朋友打招呼，再可以說：

　　4、How’s it going?

　　情況如何?

　　5、How’s everything?

　　情況如何?

　　6、How’s everything going with you?

　　你一切情況如何?

　　見面打招呼，要會說What’s up? What’s happening?等，而且，一口氣要說三句以上，才算是英文高手。

生活英語口語練習(xí)（擴(kuò)展5）

——日常英語口語聊天對話練習(xí) (菁選2篇)

日常英語口語聊天對話練習(xí)1

　　1.Excuse me,would you mind if I join you?

　　請?jiān)�諒，你介意我和您坐一起�?

　　2.Excuse me,haven't we met somewhere before?

　　請?jiān)�諒，我們以前是否在哪兒見過?

　　3.Sorry to bother you,but could you do me a favor?

　　對不起打擾一下，你能幫我一個(gè)忙嗎?

日常英語口語聊天對話練習(xí)2

　　A:Hi ya,Andy!

　　A：你好，安迪!

　　B:Frank! Hi there! How's it going?

　　B：弗蘭克!你好!一切還好吧?

　　A:Not bad. Come here. Let me buy you a drink!

　　A：還不錯(cuò)。來這兒，我請你喝一杯。

　　B:You're on!

　　B：好啊!

　　C:Well, howdy. Andy!

　　C：你好，安迪!

　　A:Hey,there! if it ain't ol' Kal Morgan!

　　A：嘿，你好!這不是老朋友卡爾?摩根嘛!

　　C:That's me! In the living flesh! Glad you could join us!

　　B：當(dāng)然是我，如假包換!很高興你能加入我們!

生活英語口語練習(xí)（擴(kuò)展6）

——練習(xí)英語口語的好方法分享 (菁選2篇)

練習(xí)英語口語的好方法分享1

　　一、學(xué)會聽自己的聲音

　　在沒有人幫你練英語的情況下怎么辦呢?要找同學(xué)或是同事練習(xí)吧，人家說你太矯情。所以"God help those who help themselves!" 把自己的聲音錄下來，站在第三人的角度上聽，你會發(fā)現(xiàn)：“呀!我發(fā)音錯(cuò)了;呀!我語法錯(cuò)了……” 也許一開始聽自己的聲音會覺得奇怪，但為了學(xué)習(xí)也無所謂啦。另外滬江不是有每日一說和錄音機(jī)么?你在說的時(shí)候由于緊張或者沒有條理，不容易發(fā)現(xiàn)問題。但錄音之后就有了“證據(jù)”，一對比立馬知道缺點(diǎn)。只要肯堅(jiān)持，即使*時(shí)沒有機(jī)會開口，也可以練成漂亮的發(fā)音。

　　二、聽歐美歌曲

　　要提醒大家注意的是：不要選擇rap(說唱)類歌曲，因?yàn)檎Z速太快、而且有很多黑人俚語，不屬于標(biāo)準(zhǔn)用語。一般的pop(流行類)都行。如果沒有方向，不妨從Billborad、UK單曲排行這樣的榜單上找。歐美歌詞通常比較簡單，很生活化，還能學(xué)到一些口語中常用的縮略語哦!

　　個(gè)人認(rèn)為在娛樂中學(xué)習(xí)是不錯(cuò)的，歌曲有旋律有節(jié)奏，聽著也不枯燥。如果只是為了背單詞去看歌詞那這首歌會讓你覺得很煩�？梢宰约合嚷牐�看看有哪些地方?jīng)]有聽出來再看歌詞。找?guī)资鬃约合矚g的歌好好練，以后開年會啊，party也不怕沒節(jié)目啦!

　　三、睡前聽半小時(shí)

　　記得以前讀過一篇文章說：睡前這段時(shí)間你的大腦看似在休息、但其實(shí)它還在工作的。所以睡前聽到的東西依然能夠被大腦吸收。我曾經(jīng)試過在睡前插上耳機(jī)聽一會英文，至少對我是有效果的。我后來感覺自己語感好了不知道跟這個(gè)有沒有關(guān)系?不過大家可以利用睡前的時(shí)間稍微聽一下，如果*時(shí)很忙的話，就當(dāng)安眠作用吧!也許幾個(gè)月之后會有不錯(cuò)的效果哦!

　　四、模擬

　　提高口語能力的第一步就是模擬生活里的情節(jié)，模擬以英語為母語的人的語音和語調(diào)。

　　五、朗讀

　　提高口語能力的第二步是大聲朗讀。朗讀也可以說是第二模擬，所以也需要有意識地以磁帶里的語音、語調(diào)去朗讀。在朗讀時(shí)，可以把自己的聲音錄下來，認(rèn)真聽一聽，并進(jìn)行比較，找出差距，發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)。

　　六、復(fù)述

　　復(fù)述是在模擬、朗讀之后的一個(gè)再創(chuàng)作的過程，它比背誦要難�？梢员M量用自己的話復(fù)述朗讀、聽過的或閱讀過的，也可以完全擺脫原文，**、創(chuàng)作材料內(nèi)容。對于程度較差的人，可以先復(fù)述原文的'中心思想，一句、兩句話即可。然后，由少至多。復(fù)述是在沒有人對話的情況下提高口語最有效的途徑之一。

　　七、背誦

　　練習(xí)口語不免背誦一些東西，但很多人不喜歡背誦。不過，背誦一些名篇偶是非常有必要的 .基礎(chǔ)較差的人一定要背誦一些常用的句型和表達(dá)方式。第五，堅(jiān)持用英語寫日記。用英語寫日記無論是對提高口語還是提高英語其他方面的能力都是一個(gè)行之有效的好方法。"

練習(xí)英語口語的好方法分享2

　　一、學(xué)會聽自己的聲音

　　在沒有人幫你練英語的情況下怎么辦呢?要找同學(xué)或是同事練習(xí)吧，人家說你太矯情。所以"God help those who help themselves!" 把自己的聲音錄下來，站在第三人的角度上聽，你會發(fā)現(xiàn)：“呀!我發(fā)音錯(cuò)了;呀!我語法錯(cuò)了……” 也許一開始聽自己的聲音會覺得奇怪，但為了學(xué)習(xí)也無所謂啦。另外滬江不是有每日一說和錄音機(jī)么?你在說的時(shí)候由于緊張或者沒有條理，不容易發(fā)現(xiàn)問題。但錄音之后就有了“證據(jù)”，一對比立馬知道缺點(diǎn)。只要肯堅(jiān)持，即使*時(shí)沒有機(jī)會開口，也可以練成漂亮的發(fā)音。

　　二、聽歐美歌曲

　　要提醒大家注意的是：不要選擇rap(說唱)類歌曲，因?yàn)檎Z速太快、而且有很多黑人俚語，不屬于標(biāo)準(zhǔn)用語。一般的pop(流行類)都行。如果沒有方向，不妨從Billborad、UK單曲排行這樣的榜單上找。歐美歌詞通常比較簡單，很生活化，還能學(xué)到一些口語中常用的縮略語哦!

　　個(gè)人認(rèn)為在娛樂中學(xué)習(xí)是不錯(cuò)的，歌曲有旋律有節(jié)奏，聽著也不枯燥。如果只是為了背單詞去看歌詞那這首歌會讓你覺得很煩�？梢宰约合嚷牐�看看有哪些地方?jīng)]有聽出來再看歌詞。找?guī)资鬃约合矚g的歌好好練，以后開年會啊，party也不怕沒節(jié)目啦!

　　三、睡前聽半小時(shí)

　　記得以前讀過一篇文章說：睡前這段時(shí)間你的大腦看似在休息、但其實(shí)它還在工作的。所以睡前聽到的東西依然能夠被大腦吸收。我曾經(jīng)試過在睡前插上耳機(jī)聽一會英文，至少對我是有效果的。我后來感覺自己語感好了不知道跟這個(gè)有沒有關(guān)系?不過大家可以利用睡前的時(shí)間稍微聽一下，如果*時(shí)很忙的話，就當(dāng)安眠作用吧!也許幾個(gè)月之后會有不錯(cuò)的效果哦!

　　四、模擬

　　提高口語能力的第一步就是模擬生活里的情節(jié)，模擬以英語為母語的人的語音和語調(diào)。

　　五、朗讀

　　提高口語能力的第二步是大聲朗讀。朗讀也可以說是第二模擬，所以也需要有意識地以磁帶里的語音、語調(diào)去朗讀。在朗讀時(shí)，可以把自己的聲音錄下來，認(rèn)真聽一聽，并進(jìn)行比較，找出差距，發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)。

　　六、復(fù)述

　　復(fù)述是在模擬、朗讀之后的一個(gè)再創(chuàng)作的過程，它比背誦要難�？梢员M量用自己的話復(fù)述朗讀、聽過的或閱讀過的，也可以完全擺脫原文，**、創(chuàng)作材料內(nèi)容。對于程度較差的人，可以先復(fù)述原文的中心思想，一句、兩句話即可。然后，由少至多。復(fù)述是在沒有人對話的情況下提高口語最有效的途徑之一。

　　七、背誦

　　練習(xí)口語不免背誦一些東西，但很多人不喜歡背誦。不過，背誦一些名篇偶是非常有必要的 .基礎(chǔ)較差的人一定要背誦一些常用的句型和表達(dá)方式。第五，堅(jiān)持用英語寫日記。用英語寫日記無論是對提高口語還是提高英語其他方面的能力都是一個(gè)行之有效的好方法。"

生活英語口語練習(xí)（擴(kuò)展7）

——英語口語適合孩子日常練習(xí) (菁選2篇)

英語口語適合孩子日常練習(xí)1

　　你去過杰克了嗎?

　　Paul: Have you ever been to Jack's?

　　Kay: No,I've never been there. What's Jack's?

　　Paul: It's a new discotheque. It just opened last month.

　　Kay: Is it nice?

　　Paul: It's really nice. They play wild music and it's not expensive.

　　Kay: How many times have you been there?

　　Paul: I go about wonce a week.

　　Kay: When do you study?

　　Paul: Come on,Kay. I study enough. I can take you this Saturday.

　　Kay: No,thanks,Paul. I'll go with Jun.

　　Paul: With Jun? He looks so young they won't let him in.

　　保羅：你去過杰克了嗎?

　　凱：不，我沒有去過那里。杰克是什么?

　　保羅：這是一個(gè)新的迪斯科舞廳。上個(gè)月剛開業(yè)。

　　凱：那很好嗎?

　　保羅：非常好。他們玩野音樂，并且價(jià)格不貴。

　　凱：你去過那里多少次了?

　　保羅：我一個(gè)星期去一次。

　　凱：你什么時(shí)候?qū)W的?

　　保羅：來吧，凱。我學(xué)得差不多了。這個(gè)星期六，我可以帶上你。

　　凱：不，謝謝，保羅。我會跟小君一起去

　　保羅：和小君?他看起來太年輕了，他們不會讓他進(jìn)去。

英語口語適合孩子日常練習(xí)2

　　What is the weather?

　　天氣怎么樣?

　　Man: What is the weather in Japan?

　　Woman 1: It is windy.

　　Man: What is the weather in China?

　　Woman 2: It is snowy.

　　男子：**的天氣怎么樣?

　　女人1：風(fēng)很大。

　　男子：**的天氣怎么樣?

　　女人2：這是下雪天。