矯正期間個人小結1

　　在一年里，我在局**、所**及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，現(xiàn)就本年度個人工作總結如下：

　　1、思想**表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德方面。

　　能夠認真貫徹*的基本路線方針**，通過報紙、雜志、書籍積極學習**理論；遵紀守法，認真學習法律知識；愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，堅持原則，秉公辦事。

　　2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作方面。

　　自07年9月份到濱海司法所工作已有三年多的時間，在這期間主要協(xié)助司法所做好社區(qū)矯正日常管理工作。社區(qū)矯正是一項全新的工作，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向**請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內(nèi)便熟悉了社區(qū)矯正的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

　　在這一年，我本著把工作做的更好這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：

　�。�1）協(xié)助司法所做到入矯規(guī)范、解矯及時，矯正方案客觀、科學，按照方案實施個別教育，并在每季度開展階段性跟蹤評價。

　�。�2）認真執(zhí)行司法所的核查規(guī)定，每半月和派出所核對社區(qū)服刑人員數(shù)、法律文書送達以及人戶分離、重點對象監(jiān)管等情況。通過核查我所無一例脫管、漏管情況發(fā)生，真正做到底子清，情況明。

　�。�3）協(xié)助司法所對社區(qū)服刑人員開展集中教育、公益勞動、出境報備等工作。這些工作是社區(qū)矯正日常監(jiān)管的重點內(nèi)容，主要做好協(xié)助所里通知社區(qū)服刑人員準時參加活動，并及時做好臺帳資料記錄。

　�。�4）認真做好社區(qū)服刑人員監(jiān)管工作，充分利用IBS定位系統(tǒng)每日查詢社區(qū)服刑人員的行蹤軌跡。在這一年中我鎮(zhèn)無一例脫、漏管及再犯新罪情況發(fā)生。

　　（5）做好排查、巡查、走訪、幫教、思想?yún)R報等日常工作。在社區(qū)矯正“護城河”工程工作期間，聯(lián)合派出所進行定期的排查、走訪活動，做到及時掌握社區(qū)服刑人員的思想動態(tài)和外出動態(tài)，把有**傾向的苗條及時扼殺在萌芽狀態(tài)，全力做好世博會安保工作。

　�。�6）認真、按時、高效率地做好所里交辦的其它工作。

　　3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

　　熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有無故缺崗，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。

　　4、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻方面。

　　在世博會開幕前夕，由于我市為全力做好世博會安保工作，規(guī)定在2010年4月15日之后一律停止外出請假審批手續(xù)。因此在工作十分繁忙的同時，花了大量的精力投入到社區(qū)矯正異地委托管理工作中，共為12人次社會服刑人員辦理異地委托管理，其中1人已刑滿，另1人因做生意的需要再辦理了異地委托管理，目前共有10名社區(qū)服刑人員接受異地委托管理，分布在全國8個省市。這樣既保證社區(qū)矯正的質(zhì)量，做到不脫管、漏管，又能解決他們在外安心做生意，減少不要的開支。同時在辦理社區(qū)矯正異地委托管理中，對兄弟省市地區(qū)好的社區(qū)矯正工作經(jīng)驗起到了更好的了解和學習效果，也鍛煉了自己。經(jīng)過不懈的努力，使工作水*有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為我鎮(zhèn)社區(qū)矯正工作做出了應有的貢獻。

　　總結一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里，我將認真學習各項**規(guī)章**，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水*，為社區(qū)矯正工作做出更大更多的貢獻。

矯正期間個人小結2

　　一、矯正工作的開展情況：

　�。ㄒ唬�構建健全機制，確保社區(qū)矯正工作順利進行。

　　1、建立完善****機構、落實經(jīng)費保障。我鎮(zhèn)社區(qū)矯正工作小組由鎮(zhèn)委副*周年友任組長，***陳耀林和石龍*分局**葉進田任副組長。經(jīng)費保障構入財政預算，保障了社區(qū)矯正工作的正常開展。

　　2、組建社區(qū)矯正工作隊伍。

　　石龍鎮(zhèn)社區(qū)矯正工作小組成員由司法所人員、*派出所管轄**、村（居）委會工作人員和工作志愿者組成。在交接工作第一天建立了社區(qū)矯正志愿者協(xié)會，并簽定《社區(qū)矯正志愿者協(xié)議書》。從而提高社區(qū)矯正工作質(zhì)量和水*提供了有效*臺。

　　3、建交分工負責的協(xié)作機制。

　　今年8月24日石龍鎮(zhèn)召開了社區(qū)矯正動員大會，在會議上明確相關部門的責任、義務并要求3個社區(qū)7個村委會中，各村（居）明確一名分管**和一名工作人員為社區(qū)矯正聯(lián)絡員，負責協(xié)會處理涉及單位、本部門的社區(qū)矯正相關事宜。各成員單位在分工負責的基礎上，密切配合，相互協(xié)作，積極發(fā)揮職能優(yōu)勢，有效促進社區(qū)矯正的開展。

　�。ǘ�）構建*臺，嚴格管理，確保試點工作科學規(guī)范運行。

　　1、石龍鎮(zhèn)司法所設置了專門的社區(qū)矯正辦公室，為矯正對象開展學習、談心、匯報思想情況等活動提供了固定的場所，為社區(qū)矯正試點工作的順利開展提供了保障。

　　2、建立公益勞動基地。

　　為加強全鎮(zhèn)社區(qū)矯正服刑人員的勞動改造和**管理，用真摯愛心提高矯正服刑人員的悔罪意識、責任意識及法律意識，引導其樹立正確的人生觀。石龍鎮(zhèn)司法所和相關勞動基地簽訂《社區(qū)矯正公益勞動基地協(xié)議書》；同時**我鎮(zhèn)7名社區(qū)矯正對象到公益勞動基地勞動活動。對社區(qū)矯正對象參加公益勞動都由司法所對矯正對象的勞動情況進行記錄,**考察。

　　4、進一步貫徹工作**。

　　**貫徹了社區(qū)辦公室工作**、接收登記**、**管理**、培訓**、會議**、檔案管理**等**，并嚴格執(zhí)行各項**規(guī)定，**矯正。在此基礎上，又重點加強了三個方面的**建設。一是結合社區(qū)矯正工作行為，建立了請示報告**。二是建立了信息宣傳、統(tǒng)計等**，并定期向市矯正辦上報各項信息和數(shù)據(jù)。三是建立了請銷假、談話**，對請銷假的矯正人員要求到鎮(zhèn)司法所矯正辦報到請、銷假。

　　5、規(guī)范工作流程。

　　6、實施人性化改造，提高矯正質(zhì)量。

　　為了讓矯正對象感受到**和不**之間的差距，我們今年主要采取電話交談、家庭走訪、個別談話、感化心靈等方式對矯正對象進行人性化的挽救。8月27日，緩刑人員麥xx認為服刑人員未經(jīng)批準不準見傳媒但她女兒是**系的每天都有好多**同學來他家怎可以不見？司法所所長解釋說法律允許的事你可以做，法律不允許的事堅決不能做。中山西區(qū)服刑人員馮xx認為社區(qū)矯正監(jiān)管不能解決民生問題所長對他說：只要你符合法律法規(guī)審批條件，情況屬實我們會全力幫助你。通過這種教育，從行為上、心理上對矯正對象起到極大的促動和震懾作用，增強社區(qū)矯正對象接受改造的自覺性和積極性。

　　二、存在的問題：

　　1社區(qū)矯正的工作現(xiàn)試點階段，立法的相對滯后給社區(qū)矯正存在執(zhí)行主體問題，使我們在執(zhí)行的過程中還有一定的難度。

　　2在社區(qū)從事人民調(diào)解、法律宣傳、安置幫教等司法行政工作的人員，一般都是身兼數(shù)職，工作繁雜，任務較重，以現(xiàn)有的人力、物力來承擔社區(qū)矯正這項全新的工作難度很大。

　　3在試點階段雖然有其他地區(qū)的先行經(jīng)驗可以借鑒，但各地區(qū)的實際情況差異較大，沒有任何成規(guī)可以直接套用，還必須根據(jù)自身情況逐步摸索，各種難以預計的問題和困難的出現(xiàn)在所難免。

　　4社區(qū)矯正工作對我市基層司法行政部門來說是第一次接觸，是一項全新的工作，需要進行摸底**的基礎上穩(wěn)妥展開，這就需要在市局的統(tǒng)籌安排下，進一步增強管理力量，相互交流心得，形成齊心協(xié)力、形成齊抓共管的良好格局，以此推動社區(qū)工作順利啟動。

矯正期間個人小結3

　　一、基本情況

　　我區(qū)社區(qū)矯正試點工作自今年4月17日正式啟動以來，在區(qū)委、區(qū)*和市司法局的直接**下，在各成員單位和社會各界的有力配合和大力**下，各級社區(qū)矯正**克服困難、勇于探索、大膽實踐，創(chuàng)造性地開展工作，社區(qū)矯正個人工作總結。截止7月9日，已完成交接工作，于7月10日起轉(zhuǎn)入正常接收，步入常態(tài)化管理的軌道。目前，全區(qū)已經(jīng)累計接收各類矯正對象92名，已經(jīng)解矯8名，新接收26名。其間緩刑63人；刑滿**后繼續(xù)剝奪其****的19人；假釋6人；暫予監(jiān)外執(zhí)行的2人；管制2人。我們的主要做法和體會是：

　　一、精心**，規(guī)范運作，是做好社區(qū)矯正工作的前提

　　自社區(qū)矯正工作全面推行以來，區(qū)司法局作為牽頭部門，按照"兩辦"轉(zhuǎn)發(fā)的《社區(qū)矯正試點工作實施意見》的要求，全面**開展工作。

　　（一）**摸底、理清思路。今年3月，我們指導各街道、慈城鎮(zhèn)，對各轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有的五類矯正對象進行地深入細致排查，3月底進行了匯總。與此同時，**親自帶隊，多次走訪寧波市社區(qū)矯正試點單位鄞州區(qū)司法局，咨詢社區(qū)矯正工作難點和經(jīng)驗。在全區(qū)社區(qū)矯正工作動員大會召開前，我們通過走訪街道、慈城鎮(zhèn)，及相關部門進行交流聽取意見，積極贏取各單位對社區(qū)矯正工作的**。并在指導思想上、工作經(jīng)費、人員配備、辦公場所的落實等方面形成共識，初步理清了工作思路。為社區(qū)矯工作的全面推行打下了堅實的基礎。

　�。ǘ�）建章立制，規(guī)范運作。為了規(guī)范社區(qū)矯正試點工作，在起草《區(qū)社區(qū)矯正試點工作實施方案》的同時，制作出具體的工作實施方案，根據(jù)市里要求的三個階段，結合我們江北實際將工作任務細化到每一天。以區(qū)委辦文件形式下發(fā)了《區(qū)社區(qū)矯正試點工作意見》，明確了各成員單位的工作職責與分工、工作原則及目標、工作范圍及任務，實施步驟、工作內(nèi)容、工作**及工作流程。并建立了例會、請示報告、檔案統(tǒng)計、教育培訓和獎懲考核六項**。同時我們在檔案建設上下功夫，**印制各類登記表、社區(qū)矯正人員登記名冊及幫教志愿者名冊。在排查過程中，我們發(fā)現(xiàn)很多社區(qū)矯正對象人戶分離，針對這一現(xiàn)象，及時研究，結合我區(qū)實際，參照試點單位制定了《關于人戶分離的社區(qū)服刑人員的**管理暫行規(guī)定》，確保社區(qū)矯正工作日后的規(guī)范運行。

　�。ㄈ�）指導督促，深入推進。為了加強指導，由社區(qū)矯正工作委員會牽頭聘請了寧波大學法學院資深心理學教授組成江北區(qū)社區(qū)矯正法律事務和心理學專家咨詢指導組。同時為了推進工作，區(qū)司法局多次到區(qū)**、*局等部門，就社區(qū)矯正工作的運作和銜接，爭取成員單位**，深入推進。并堅持工作重心下移，從“排找困難，強化指導”入手，區(qū)司法局多次深入到各街道、慈城鎮(zhèn)，了解掌握工作進展情況，排找工作中存在的困難和問題，指導各街道、慈城鎮(zhèn)做好矯正基礎性工作。

　　4月17號下午。我區(qū)召開了全區(qū)社區(qū)矯正工作動員大會，區(qū)*分管**作了動員報告，區(qū)司法局、區(qū)人民**、*局江北分局分別部署工作。為我區(qū)全面推行社區(qū)矯正工作提供了有力保障。

　　二、求真務實，堅實基礎，是確保社區(qū)矯正工作順利運行的關鍵

　　我區(qū)把求實效作為工作目標，注重基礎，大膽實踐，確保社區(qū)矯正工作順利運行。

　�。ㄒ唬�**重視，**健全。為加強社區(qū)矯正工作的****，我們分別向分管**、分管部門、區(qū)常務會匯報情況，主動上門與相關部門溝通協(xié)商，已便獲得最大的**。同時，成立了江北區(qū)社區(qū)矯正工作委員會。并按委員會**要求，人事部門本著急事急辦的原則，報請并同意，通過內(nèi)部調(diào)整，成立了社區(qū)矯正及安置幫教科。*門按照需求，落實社區(qū)矯正工作啟動經(jīng)費和人頭經(jīng)費；公、檢、法三部門全力協(xié)助配合，為確保社區(qū)矯正的順利運行提供了強有力的**。同時各街道、慈城鎮(zhèn)成立了社區(qū)矯正工作**小組和辦公室，并明確由街道、鎮(zhèn)分管政法工作的副*擔任組長。各街道、鎮(zhèn)結合工作任務，將民政、教育部門列入**小組成員。各司法所落實了相對專一的工作人員，全面負責社區(qū)矯正工作的日常管理，工作總結《社區(qū)矯正個人工作總結》。

　　（二）加大宣傳，營造聲勢。社區(qū)矯正是公共治理的重要方面，是一項開創(chuàng)性的工作，所以廣泛宣傳，提高人們對社區(qū)矯正試點工作的認識，轉(zhuǎn)變觀念，是做好這項工作的基礎。為此，我們在全面推行社區(qū)矯正工作的初期，就著手編制印發(fā)有關社區(qū)矯正工作的學習資料和宣傳冊，其中《社區(qū)矯正工作指南》共印2000冊，《社區(qū)矯正工作資料匯編》共印500冊，同時從省里購買了《社區(qū)矯正實務》《浙江省社區(qū)矯正工作資料匯編》60多冊。確保區(qū)社區(qū)矯正工作委員會成員及各街道、鎮(zhèn)社區(qū)矯正工作**小組成員，各村、社區(qū)**、社區(qū)矯正工作幫教志愿者以有社會服刑人員的單位負責人人手一份。同時，充分利用我區(qū)《新江北》報刊及廣播電視臺這一**陣地。發(fā)布了社區(qū)矯正工作的專訪報導，對社區(qū)矯正工作的重大活動及時予于宣傳。各街道、鎮(zhèn)充分利用宣傳廚窗、板報欄和橫幅等廣泛宣傳。從而動員社會各界理解、關心、**和參與社區(qū)矯正工作。

　�。ㄈ�）汲取經(jīng)驗，強化培訓。為了避免在工作中走彎路，局**親自帶隊多次走訪兄弟單位。在社區(qū)矯正工作全面啟動后，又**各街道（鎮(zhèn)）司法所分管**與司法所所長一同，到我市社區(qū)矯正工作試點單位學習參觀，聽取經(jīng)驗，翻閱檔案。在社區(qū)矯正工作者上崗之前，我們**司法所所長、社區(qū)矯正工作專門負責人和內(nèi)勤進行崗前培訓二天。聘請了區(qū)**專業(yè)人士，對社區(qū)矯正工作的重要性及所依據(jù)的法律、法規(guī)、社區(qū)矯正工作流程、考核、檔案建立等知識進行了系統(tǒng)講解。同時，各街道、鎮(zhèn)分別集中**社區(qū)矯正工作幫教志愿者進行相關知識培訓，提高了隊伍的整體素質(zhì)。

　　三、嚴把三關，是做好社區(qū)矯正起步工作的保障

　　社區(qū)矯正工作是一項全新的工作，可鑒見的經(jīng)驗有限，大多數(shù)工作還是要靠自己邊實踐、邊探索、邊提高，為了確保社區(qū)矯正工作的質(zhì)量，我們嚴把工作環(huán)節(jié)。

　�。ㄒ唬┌押靡平魂P。首先是社區(qū)矯正對象相關材料的移交。為了確保銜接工作準確無誤，我們采取了由*局江北分局相關部門收齊整理后，**移交給區(qū)司法局的形式。*機關按照工作要求，對社區(qū)服刑人員的檔案進行整理補缺，做到檔案不補齊不移交，人檔不對號不移交，對象下落不明不移交。在接收材料時，我們按照事先印制的各類社區(qū)矯正服刑人員所需材料名細表，一一對照，查看是否有缺失。其材料做到了百分百合格，全部一次性過關，通過簽字確認移交。再由我局基層科分別移送給各司法所，確保材料齊全。其次在社區(qū)矯正工作的移交型式上，我們對會議流程、相關材料，做了**規(guī)定，并多次**人員到場進行指導，確保交接會議不圖形式走過場。同時各街道、鎮(zhèn)現(xiàn)場會結束后，按計劃**社區(qū)矯正人員參加了第一次集中學習**。由司法所工作人員宣講了社區(qū)矯正對象的**與義務，治安處罰法有關內(nèi)容及請消假、會客、搬遷等相關**。全區(qū)8個街道、鎮(zhèn)在移交、學習過程中都*穩(wěn)有序，社區(qū)矯正對象積極配合，表示自覺接受社區(qū)矯正機構的**管理。

　　(二)把好首次談話關。做好首次談話有利于矯正對象感受社會化教育，促使他們擺正位置，調(diào)整心態(tài)，認真接受教育和改造，所以我們一直很重視第一次與社區(qū)矯正人員的談話工作。在各種會議和培訓班上多次強調(diào)，并對首次談話的參加人員、談話內(nèi)容以及所做事項都進行了詳細規(guī)定，**印制下發(fā)了談話筆錄格式。各街道、慈城鎮(zhèn)都由司法所為主、*派出所配合對社區(qū)服刑人員進行首次談話，了解掌握矯正對象的家庭、工作、生活情況和他們的思想動態(tài)，工作人員向社區(qū)矯正對象發(fā)放《社區(qū)矯正人員須知》，宣講在實施社區(qū)矯正期間，應當遵守的有關規(guī)定和管理**，重點強調(diào)違反有關規(guī)定和管理**應承擔的法律后果。

　�。ㄈ�）把好重大事項匯報關。在社區(qū)矯正工作開始前，我們就詳細制定了六項**，其中一條就是“請示報告**”即“對工作中出現(xiàn)的重大問題及時上報，遇緊急情況要邊處置邊報告”。各街道、慈城鎮(zhèn)認真執(zhí)行，對社區(qū)矯正工作中出現(xiàn)的問題，及時匯報，共同探討，及時采取措施。

　　四、因地制宜，注重特色，是探索社區(qū)矯正工作新方法的基礎

　　在相關部門的**和幫助下，我們要求各街道、鎮(zhèn)要堅持標準、注重發(fā)揮優(yōu)勢，彰顯特色，不斷探索社區(qū)矯正工作新方法。

　�。ㄒ唬┚偷厝〔模�共駐共建。為了充分發(fā)揮地方和學校各自的地域優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，整合資源，廣泛開展法制宣傳教育和法治實踐活動，與寧波大學法學院簽訂地校法制共建協(xié)議，率先在孔浦街道開展了“法律人在行動”活動。首先我們聘請寧波大學法學院教授、講師組成社區(qū)矯正工作法律事務和心理學專家咨詢組，指導社區(qū)矯正工作，研究有關社區(qū)矯正工作法律及心理問題，探討、提出立法建議。其次，我們聘請了在校大學生為社區(qū)矯正工作幫教志愿者，深入到村、社區(qū)，提供司法協(xié)助。一來較好地解決了社區(qū)法律專業(yè)工作者緊缺的難題，為基層法制建設輸入新鮮血液；二來為大學生學以致用提供一個實踐場地。充分發(fā)揮大學的學術優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，實現(xiàn)共建單位的雙贏。做到因地制宜，抓出各自的工作特色，努力增強社區(qū)矯正工作的科學性、針對性和實效性。

　�。ǘ�）配合有力，齊抓共管。社區(qū)矯正工作是一項綜合性很強的復雜的社會系統(tǒng)工程，在完全的社會環(huán)境中實施，必須依托社區(qū)，充分利用社會資源。我們通過建立社區(qū)矯正志愿者隊伍，慈城鎮(zhèn)、莊橋洪塘街道與當?shù)鼐蠢显航�立公益勞動基地，其中莊橋并自制了矯正對象考勤卡。中馬、文教、白沙、孔浦等街道鼓勵社會有識之士參與社區(qū)矯正工作，動員包括村居、企業(yè)、樓道、村民小組等各方力量參與到對矯正對象的管理教育中來。以社區(qū)老人養(yǎng)老場所為社區(qū)矯正人員的公益勞動地點，中馬街道還兩名矯正人員自源出資幫助貧困學生。截止目前，我們聘請了100余名社區(qū)矯正志愿者，***在校大.......

矯正期間個人小結3篇擴展閱讀

矯正期間個人小結3篇（擴展1）

——大學期間個人小結3篇

大學期間個人小結1

　　從一開始，我就告訴自己“在大學里，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方，還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘！”

　　時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的郁悶日子�，F(xiàn)將我上一學年的總結

　　一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在

　　不能不懂裝懂！孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛�，我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的！

　　二、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成**自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和*相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，*等是

　　總結回顧,我百感交集;面對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運，我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔！

矯正期間個人小結3篇（擴展2）

——社區(qū)矯正期滿個人總結 (菁選3篇)

社區(qū)矯正期滿個人總結1

　　20xx年上半年，吳城鎮(zhèn)社區(qū)矯正工作在鎮(zhèn)*委、*及區(qū)司法局的正確**和關心指導下，以兩院兩部《關于開展社區(qū)矯正試點工作的通知》和各級社區(qū)矯正試點工作意見精神為指導，落實工作**，規(guī)范工作措施，各項工作在有條不紊中穩(wěn)步推進。我們的主要做法是：

　　一、建檔立制

　　鎮(zhèn)矯正辦堅持對每名矯正對象實行一人一檔，詳細記載了矯正方案、志愿者協(xié)議書、監(jiān)護人協(xié)議書、公益勞動記錄、每月小結、談話記錄、電話匯報等方面的資料，形成了一套完整、規(guī)范的基礎性臺帳。在管理機制上，充分發(fā)揮鎮(zhèn)、村兩級管理網(wǎng)絡的作用，明確各自的工作地位和工作任務。實施村每月一次例會**，為社區(qū)矯正工作的長期發(fā)展和司法所的建設打下了堅實的基矗

　　二、規(guī)范"接收"

　　為了規(guī)范矯正工作程序，鎮(zhèn)矯正辦對矯正對象舉行人性化接收儀式，由司法所所長、矯正工作者、監(jiān)護人、志愿者、矯正對象等人員參加，規(guī)范了接收程序，使矯正對象在進入社區(qū)矯正前感受到矯正的嚴肅性和認真性，起到了一定的懾服作用。

　　三、集中教育和公益性勞動

　　社區(qū)矯正對象的學習教育和公益性勞動，是提高思想認識，改變思想觀念，矯正其不良行為，提升道德品行的良好**。一是針對矯正對象的刑罰種類不同，選擇一些針對性強的法律知識，實行專題化教育，如對交通肇事罪，進行相關交通法規(guī)學習，盜竊罪進行相關刑法知識的學習，做到有的放矢。根據(jù)性別、年齡、體質(zhì)和特長以及刑罰種類不同，安排相應性勞動。二是采取集中勞動與分散勞動相結合，提倡以分散為主，并實行公益勞動計分制，具體操作由各村落實。三是對一些有心理障礙的矯正對象，適時進行專業(yè)化的心理疏導，通過心理疏導，使他們擺脫心理上的陰影，重新過上正常人的生活。

　　針對我鎮(zhèn)這上半年來的社區(qū)矯正工作得的成績與教訓，我們將進行深刻的總結，同時對20xx年下半年工作的開展提出全新的要求：

　　第一、提高工作責任心，有條不紊開展工作。要堅持有條不紊的按照市、區(qū)司法局以及年度工作計劃要求有條不紊的開展社區(qū)矯正各項工作，要時刻銘記社區(qū)矯正工作的特殊性，在思想上****，時刻保持清醒的頭腦，加強各項應急機制，發(fā)現(xiàn)問題及時介入，避免矯正對象重新違法**，危害社會穩(wěn)定。

　　第二、加強對矯正對象的日常管理，及時掌握動態(tài)。日常管理工作作為社區(qū)矯正工作的根本，要繼續(xù)做到一絲不茍的開展和執(zhí)行，促使矯正對象養(yǎng)成定期匯報的習慣，同時，在**各項活動時，絕對不能馬虎了事，要細致的觀察矯正對象的各項表現(xiàn)，及時分析和**并制定相應的矯正措施，避免因情況掌握不及時而引發(fā)重新**。

　　第三、進一步完善社區(qū)矯正移動信息*臺操作，加強檔案管理。

社區(qū)矯正期滿個人總結2

　　我市XX開發(fā)區(qū)矯正工作自正式啟動以來，在**市*和市司法局的正確**下，圍繞社區(qū)矯正工作的**構建、規(guī)范運作、創(chuàng)新特色等方面大膽探索，創(chuàng)造性的開展工作，取得了階段性的成果，但其中也浮現(xiàn)出一些問題，下面結合我社區(qū)矯正工作的實際情況，對矯正工作開展的情況、取得的成果和發(fā)現(xiàn)的不足進行匯報：

　　一、主要做法

　�。ㄒ唬┙�立社區(qū)矯正**小組工作機制

　　加強****，夯實矯正工作基礎，建立社區(qū)矯正**小組工作機制。充分認識做好社區(qū)矯正工作的特殊性和重要性，****矯正工作開展，切實的加強****，把工作責任落實到每個工作人員頭上，按照分級管理的原則，層層實施。同時完善工作體系，扎實開展幫扶工作，及時的轉(zhuǎn)發(fā)省市區(qū)有關矯正工作管理規(guī)定，**小組和社區(qū)負責成員積極配合。

　　（二）認真摸底，強化管理**

　　摸清矯正對象情況，加強管控，促進矯正與安置幫扶無縫對接。積極探索社區(qū)矯正與安置幫教工作有效結合的新思路，落實四個同步：

　　一是**矯正與簽訂幫教協(xié)議同步。

　　二是個人檔案材料移交同步。

　　三是矯正幫教人員銜接同步。

　　四是管控教育與幫扶救濟同步。

　　使社區(qū)矯正工作與安置幫教工作順利銜接，保證矯正對象解矯后不脫管、不漏管，有效避免了重復勞動，提高了工作效率和質(zhì)量。

　　（三）做好對矯正人員監(jiān)管教育和社會幫扶工作

　　社區(qū)矯正與安置幫教在管理方式方法上有相互借鑒之處，多方聯(lián)動，不斷開拓新的就業(yè)渠道。社區(qū)矯正人員的`安置工作是搞好社區(qū)矯正工作的重要環(huán)節(jié)，做好此項工作有利于預防和減少重新違法**，有利于維護社會穩(wěn)定。為了切實加強此項工作，給社區(qū)矯正人員創(chuàng)造良好的就業(yè)條件，結合我區(qū)實際，社區(qū)矯正**小組與各社區(qū)進行溝通交流，積極為幫教人員尋找并提供過渡性就業(yè)崗位，幫助他們解決生活困難，并對其開展思想教育和幫教管理活動。

　　二、存在的問題

　�。ㄒ唬�無司法行政機構，無行政執(zhí)法權

　　當前，國家級開發(fā)區(qū)沒有設立司法局，沒有司法干警，對矯正對象無執(zhí)法資格，沒有司法機關的**，很大程度上影響了社區(qū)矯正對象配合的積極性，不利于矯正工作的正常開展，也難以應對繁重的工作任務。

　�。ǘ�）社區(qū)矯正機構工作經(jīng)費無保障

　　隨著社區(qū)矯正工作的深入和工作量的增加，經(jīng)費需求的問題也日益突出，很多地方社區(qū)矯正工作經(jīng)費投入有限，配套設施跟不上。大多地方達不到標準工作經(jīng)費，有些地方經(jīng)費甚至無法落實。導致部分地區(qū)辦公設施簡陋，沒有活動場所，容易導致社區(qū)矯正工作只是簡單停留在轉(zhuǎn)接材料、建立監(jiān)管檔案階段，難以進一打開工作局面。

　�。ㄈ�）司法所無司法助理員

　　社區(qū)矯正工作既是執(zhí)法工作，又是教育矯正人的工作，具有很強的專業(yè)性和**性，要求工作人員必須具備扎實的法律專業(yè)知識和一定的教育學、心理學知識。而目前司法所無司法助理員，缺少社區(qū)矯正工作專業(yè)人才。很多地方普遍存在社區(qū)矯正工作專業(yè)人員不足問題。而且現(xiàn)有的工作人員大多是經(jīng)過簡單的培訓便上崗工作，相關專業(yè)知識水*和工作能力與社區(qū)矯正工作的要求存在較大差距，不能有效地整合各種社會資源開展工作。目前能夠開展社會工作又懂法律的社區(qū)“義工”十分稀少，尤其缺乏“心理矯正”人才。

　�。ㄋ模┫嚓P部門工作銜接不暢，管理模式單調(diào)

　　一是部門銜接工作不到位。社區(qū)矯正工作涉及到**、*、*相關職能部門及社會**。但是目前相關部門工作配合不夠主動，在矯正對象接收、監(jiān)管、執(zhí)法和生活保障、外出務工等方面銜接存在欠缺，有相當一部分的矯正對象因無檔案材料或材料不全或去向不明等情況無法按時移交，可能形成誰都管不著、誰都不想管的灰色地帶。

　　二是現(xiàn)有對矯正對象管理還停留在傳統(tǒng)的單純“以人管人”的管理方式上，缺乏現(xiàn)代化技術支撐。加上矯正對象分布面廣，監(jiān)管很難到位，不可避免地存在脫管、漏管隱患。

　　三、對策及建議

　�。ㄒ唬┏闪⑺痉ㄐ姓�機構

　　建立健全社區(qū)矯正工作法制保障，出臺相關法律法規(guī)，設立司法行政機構，促進矯正工作有效開展。完善社區(qū)矯正銜接機制，建立全程化網(wǎng)絡管理和****，建立矯正機構與公、檢、法機關相互協(xié)調(diào)、配合機制，建立對社區(qū)矯正對象的考核獎懲辦法。以便明確社區(qū)矯正的性質(zhì)以及在我國刑罰體系中的地位和適用對象，明確社區(qū)矯正的執(zhí)法主體、適用條件、適用程序、執(zhí)行方式、經(jīng)費保障以及執(zhí)行機關的**分工，使社區(qū)矯正工作在法制軌道上運行。

　�。ǘ�）委派專人管理社區(qū)矯正工作

　　可從當?shù)氐膶嶋H情況出發(fā)，建立一支專門的社區(qū)矯正隊伍。社區(qū)矯正工作是一項專業(yè)性很強的工作，建立專業(yè)隊伍是非常必要的，可以通過招收一定比例的**學、心理學等專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生，發(fā)給他們社區(qū)矯正執(zhí)業(yè)資格證書，同時加強培訓上崗，充實矯正隊伍，提高社區(qū)矯正工作人員的整體素質(zhì)和工作水*。

　　（三）經(jīng)費問題解決方案

　　可成立社區(qū)矯正工作專項基金，由上級相關部門或社區(qū)矯正工作**小組會同財務部門根據(jù)各地經(jīng)濟發(fā)展水*和具體情況作為制定標準。保證足額下發(fā)，�？顚Ｓ茫瑢τ谝恍├щy的地區(qū)，上級部門應給予特別的**，確保*衡性，保證矯正工作的順利開展。

　　做好社區(qū)矯正工作是構建**社會的客觀需要，是鞏固*的**基礎，加強*的**能力建設的重要內(nèi)容。同時社區(qū)矯正工作是一項新的工作，可借鑒的經(jīng)驗不多，我們應該更注重實踐，積極探索，確保矯正工作**規(guī)范化，矯正方法的人性化，工作隊伍的工作化，管理工作的信息化，社會力量的多元化，不斷推進社區(qū)矯正工作的深入開展。

社區(qū)矯正期滿個人總結3

　　這半年里，我在局**、所**及同事的光心個幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，現(xiàn)就本年度個人工作總結如下：

　　1、思想**表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德方面

　　能夠貫徹*的基本路線方針**，通過報紙、雜志、書籍積極學習**理論。遵紀守法，認真學習法律知識。愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，堅持原則，秉公辦事。

　　2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作方面

　　自今年6月份到狼山鎮(zhèn)街道司法所工作半年時間，在這期間主要協(xié)助司法所做好社區(qū)矯正日常管理工作。社區(qū)矯正是一項全新的工作，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向**請教、向同事學習、自己摸索實踐，在短時間內(nèi)便熟悉了社區(qū)矯正工的作，明確了工作的程序和方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并圓滿地完成工作。

　　在這半年里，我本著把工作做得更好的這樣一個目標，開拓創(chuàng)新，圓滿的完成了以下工作：

　�。�1）協(xié)助司法所做到入教規(guī)范、解矯及時，矯正方案客觀、科學，按照方案實施個別教育，并在每季度開展階段性跟蹤評價。

　　（2）協(xié)助司法所對社區(qū)服刑人員開展集中教育、公益勞動、出境報備等工作。這些工作是社區(qū)矯正日常管理的`重點內(nèi)容，主要做好協(xié)助所里通知社區(qū)服刑人員準時參加活動，并及時做好臺帳資料記錄。

　�。�3）認真做好社區(qū)服刑人員管理工作，充分利用ibs定位系統(tǒng)每日查詢社區(qū)服刑人員的行蹤軌跡。在這半年中無重新**情況發(fā)生。

　�。�4）做好走訪、幫教、思想?yún)R報、電話匯報等日常工作。

　　（5）認真做好矯正人員臺帳信息的錄入工作。

　　（6）認真、按時、高效率地做好所里交辦的其他工作。

　　3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

　　熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，沒有無故缺崗，有效利用工作時間，堅持崗位，需要加班完成工作時加班加點，保證工作能按時完成。

　　4、工作小結

　　目前我負責2名社區(qū)服刑人員和5名安置幫教人員的管理，還有矯正人員臺賬信息的錄入工作，經(jīng)過半年的不斷學習和不懈的努力，使工作水*有了長足的長進，為我鎮(zhèn)社區(qū)矯正工作做出了應有的貢獻。

　　總結半年的工作，盡管有了一定的進步，但在一些方面還存在不足，比如還缺乏創(chuàng)造性的工作思路，個別工作還做的不夠完善，這有待于今后的工作中加以改進。在新的一年里我將認真學習各項規(guī)章**，努力使工作效率和思想覺悟進入一個新水*，為社區(qū)矯正工作做出更大的貢獻。

矯正期間個人小結3篇（擴展3）

——矯正期滿個人總結

矯正期滿個人總結1

　　這半年里，我在局**、所**及同事的光心個幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，現(xiàn)就本年度個人工作總結如下：

　　1、思想**表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德方面

　　能夠貫徹*的基本路線方針**，通過報紙、雜志、書籍積極學習**理論；遵紀守法，認真學習法律知識；愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，堅持原則，秉公辦事。

　　2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作方面

　　自今年6月份到狼山鎮(zhèn)街道司法所工作半年時間，在這期間主要協(xié)助司法所做好社區(qū)矯正日常管理工作。社區(qū)矯正是一項全新的工作，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向**請教、向同事學習、自己摸索實踐，在短時間內(nèi)便熟悉了社區(qū)矯正工的作，明確了工作的程序和方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并圓滿地完成工作。

　　在這半年里，我本著把工作做得更好的這樣一個目標，開拓創(chuàng)新，圓滿的完成了以下工作：（1）協(xié)助司法所做到入教規(guī)范、解矯及時，矯正方案客觀、科學，按照方案實施個別教育，并在每季度開展階段性跟蹤評價。

　�。�2）協(xié)助司法所對社區(qū)服刑人員開展集中教育、公益勞動、出境報備等工作。這些工作是社區(qū)矯正日常管理的重點內(nèi)容，主要做好協(xié)助所里通知社區(qū)服刑人員準時參加活動，并及時做好臺帳資料記錄。

　　（3）認真做好社區(qū)服刑人員管理工作，充分利用IBS定位系統(tǒng)每日查詢社區(qū)服刑人員的行蹤軌跡。在這半年中無重新**情況發(fā)生。

　�。�4）做好走訪、幫教、思想?yún)R報、電話匯報等日常工作。

　�。�5）認真做好矯正人員臺帳信息的錄入工作。

　�。�6）認真、按時、高效率地做好所里交辦的其他工作。

　　3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

　　熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，沒有無故缺崗，有效利用工作時間，堅持崗位，需要加班完成工作時加班加點，保證工作能按時完成。

　　4、工作小結

　　目前我負責2名社區(qū)服刑人員和5名安置幫教人員的管理，還有矯正人員臺賬信息的錄入工作，經(jīng)過半年的不斷學習和不懈的努力，使工作水*有了長足的長進，為我鎮(zhèn)社區(qū)矯正工作做出了應有的貢獻。

　　總結半年的工作，盡管有了一定的進步，但在一些方面還存在不足，比如還缺乏創(chuàng)造性的工作思路，個別工作還做的不夠完善，這有待于今后的工作中加以改進。在新的`一年里我將認真學習各項規(guī)章**，努力使工作效率和思想覺悟進入一個新水*，為社區(qū)矯正工作做出更大的貢獻。

矯正期間個人小結3篇（擴展4）

——初中團員個人小結3篇

初中團員個人小結1

　　一個學期以來，在團**的正確**和幫助下，我在各方面取得了不同程度的進步。在思想上，我深深的感受到，作為一名*，作為**的預備軍，更要緊隨*員，加強學習，提高思想覺悟，以提高自己的**素質(zhì)和理論水*。嚴格要求自己，通過各方面的學習不斷完善自己。努力學習***列寧**、“*”重要思想，緊密圍繞*的**實踐，深刻認識***規(guī)律、****建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律，認真領會樹立和落實科學發(fā)展觀、加強*的**能力建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法。了解世界科學技術發(fā)展的趨勢，增強學習新知識的緊迫感和主動性，不斷完善知識結構，在建設學習型社會中發(fā)揮積極作用。宣傳、執(zhí)行*的路線、方針和**，積極參加**開放和****現(xiàn)代化建設，努力完成團**交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚****新風尚，提倡*道德風尚，維護國家和人民的利益，為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇**。接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的職責。開展批評與****，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。

　　在學**，我懂得了科學的生涯規(guī)劃，認真鉆研專業(yè)知識，刻苦學習，積極投身****現(xiàn)代化建設。作為21世紀的**人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識，在其他方面也應該做到全面發(fā)展。所以，在課余時間，我也進行一些文體活動。*時在家里，我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關于禮儀和著裝方面的知識，我認為懂得這些是對別人的一種尊重，在今后的生活中可以充分體現(xiàn)一個人的基本素質(zhì)，所以我在這方面也培養(yǎng)自己，使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的要求。

　　在個人成長的路上，我們不但要敢于創(chuàng)新，而且要在*****思想，“*”重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態(tài)，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，而且驕不躁，敗不餒，能發(fā)揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神，和集體榮譽感�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養(yǎng)成過程。我從我做起，管好自已。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的*的精神。

　　當然“人無完人”，我也有缺點，相信在不斷反省自己的同時，我會盡量做到有則改之，無則加勉。由于參加團的時間不是很久，**思想覺悟還有待提高;對學習的規(guī)律仍需進一步適應，方法也尚需改進;在工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一年里，我一定認真要向老團員學習，勤勉敬業(yè)，在*凡的工作和學習中取得更大的成績。相信在未來里，因有我們的`拼搏而更加富強，因有我們的努力而更加精彩，因為有我們的成績而更加燦爛，讓我們一同創(chuàng)造美好生命，強大的國家。不要再沉默，用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽，當陽光普照大地，就將會有新種子的萌發(fā)，我們將會繼續(xù)向遠處的眺望，前進。

矯正期間個人小結3篇（擴展5）

——幼師期末個人小結

幼師期末個人小結1

　　時間老人的腳步在不知不覺中悄悄的邁過春蠶、夏雨、秋風、冬雪，轉(zhuǎn)眼一年又一年，回首這幾年的工作，飽含著多少喜悅與艱辛，蘊藏著多少成功與失敗。我在**的關心下、同事們的幫助下，在各方面均有了一定的進步，為了使今后的工作有所進步，使自己的能力有所提高，我將把自己這幾年的工作做一總結，以便今后有的放矢。

　　一、**思想方面：

　　本人在**思想上能積極參加**學習，關心****，能認真貫徹執(zhí)行*的教育方針，嚴格執(zhí)行幼兒園工作規(guī)程，樹立正確的兒童觀，牢固樹立專業(yè)思想，積極參加園里**的**學習和教研活動，認真記筆記。認真學習《幼兒園指導綱要》,將《綱要》作為反思自身行為是一行的標準，并逐步把《綱要》中的教育思想和目標內(nèi)化為自己的教育觀念與價值追求。

　　二、文化專業(yè)水*。

　　為了給幼兒一杯水就要求自己有一桶水。為了提高自身的業(yè)務修養(yǎng)，我利用空余的時間經(jīng)常翻閱有關幼教的雜志、書籍，從中了解最新的幼教動態(tài)，學習優(yōu)秀教師的先進教育方法并認真做好摘記。利用業(yè)余時間報考了吉林藝術學院**教育學院美術教育專業(yè)學習，于200X年7月畢業(yè)，所謂“活到老、學到老”現(xiàn)有的這些并不能滿足我學習的欲望，同年9月報考了東北師大學前教育專業(yè)（本科）自學考試。同時一直在學習電子琴考級課程。努力用知識武裝自己。

　　三、教育教學能力。

　　在日常工作中，“以孩子為重、以班級為重”。為了創(chuàng)設適合幼兒活動的活動區(qū)和環(huán)境，自己克服困難，不計較工作時間和任務分配。在教育教學活動中,我能夠依據(jù)《幼兒園指導綱要》、幼兒發(fā)展評價綜合利用多種方法對每位幼兒發(fā)展情況做出全面如實的評價，并根據(jù)教育目標和幼兒發(fā)展實際水*及時制定明確可行、連續(xù)一致的學期計劃、月計劃、周計劃。在半日活動中不僅以游戲貫穿各科教學，并積極使用肯定鼓勵等方法，使幼兒身心愉快地學習，使每個學生都能在原有基礎上有所提高。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，針對本班幼兒原有的知識技能，關注全體幼兒，注重個別教育，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。在活動中過程中能夠圍繞目標進行，結構層次清楚，重點、難點突出，并能夠**、公*地對待幼兒，使每個幼兒敢于在教師面前大膽表現(xiàn)自己，精神愉快、自信，富于創(chuàng)造精神. 教師是幼兒學習活動的**者、合作者和引導者。

　　四、工作成績

　　在*時工作中，我特別注重培養(yǎng)幼兒的美術繪畫技能和想象力、創(chuàng)造力.*時讓幼兒多積累經(jīng)驗,注意引導觀察周圍事物的變化等等.因此幼兒的繪畫水*有較*行班有很大的提高. 在全國省、市美術繪畫比賽中多次獲獎，本人也多次被評為優(yōu)秀指導教師。

　　五、履行職責。

　　能夠嚴格遵守園里的各項規(guī)章**。認真做好班長工作，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。對幼兒一視同仁，做到耐心、愛心、公*、尊重的對待每一個孩子。一切要從孩子的角度出發(fā)，讓每一個孩子在幼兒園中都能健康快樂的成長。堅持保教并重的原則，把孩子的身心健康放在首位，認真指導保育員完成保育工作，把家長視作是*等合作的伙伴，尊重每一位家長，主動親切的和家長溝通，充分利用晨間和放學時間和家長交流，讓家長能及時了解孩子在園的情況，與家長保持密切溝通，配合幼兒園作好幼兒的保教工作。

　　六、今后發(fā)展

　　也存在著不足，特別是在班級常規(guī)管理和教學創(chuàng)新方面有待于提高和加強，在工作中要加強反思，包括教學方法、教態(tài)、活動設計、課堂調(diào)控能力以及與孩子的溝通等，提高自身教學水*。在家長工作方面還有待于更好地開展，使家長滿意率達到100%，在今后的工作中還要努力。我永遠相信這樣一句話：一份耕耘，一份收四。因此，你永遠不要期盼上帝會給你送來豐盛的美餐，懂得這些我在工作中踏踏實實、積極進取、虛心請教、抓住機遇，以此來提高自己的工作能力。

矯正期間個人小結3篇（擴展6）

——實踐報告?zhèn)�人小結

實踐報告?zhèn)�人小結

　　在我們*凡的日常里，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告具有語言陳述性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的實踐報告?zhèn)�人小結，僅供參考，大家一起來看看吧。

實踐報告?zhèn)�人小結1

　　這個暑期，響應計算機學院的社會實踐號召，我也根據(jù)自己的能力，自己計劃并參加了一個實踐，其實也就是一次為期一個月的暑期家教。對象是兩個初中的學生，授課課程是英語。因為她們都是即將邁入關鍵的初三學期。所以，我肩上擔子算不輕，除了教授他們書面上的知識外，還要傳授一些初中的學習經(jīng)驗。

　　以下是我的實踐日記：

　　首先是對現(xiàn)階段社會上大部分家教或者義教的情況進行**分析，以便可以吸取有利因素，利用較短時間，做到事半功倍，將高效實用的知識教授給學生。

　　在**分析過程中，我聯(lián)系了幾位潮州韓山師范學院的同學，向他們請教了很多有關家教義教的經(jīng)驗，并得出了以下結論：

　　首先、在潮州的市區(qū)，大部分小學，初中，高中學生都聘請了家教，有一些是周末式，也有一些是*常時間，每次大約兩個鐘頭時間。除了市區(qū)地區(qū)，一些城鎮(zhèn)或城鄉(xiāng)結合地區(qū)，家教現(xiàn)象也頗具規(guī)模。市區(qū)也出現(xiàn)了幾間家教介紹中心，這在以前是沒有的。那么這樣的現(xiàn)象映射出什么問題？這種現(xiàn)象，我個人認為，有利也有弊。利是說明越來越多學生充分利用課余時間，補習課堂知識，豐富了課余學習生活，提高學習效益和學習效率，吸取了許多師兄師姐高效的學習方法。而弊端是哪？我認為，這種現(xiàn)象太過于頻繁，會助長學生的不良學習態(tài)度，往往有些學生想到課后還可以家教輔導，于是在課堂上比以前放松多了；況且，家教或義教的教學質(zhì)量，百分之九十九是無法跟學校老師媲美的，有些甚至重量不重質(zhì)，只求將該講的都講授給學生就好，所以很多有經(jīng)驗的學生后來都感嘆，其實家教也不過如此。再者，由于家教行為越來越流行，很容易造成許多家庭盲目跟風，家教情況也成為許多家庭的飯前飯后話題。就如前面兩位師范學生介紹，很多經(jīng)濟情況一般的家庭也開始聘請家教

　　其次、大學生從事家教活動經(jīng)濟獲益情況良好。據(jù)說一次家教2個小時可以獲得40元左右的報酬。于是許多大學生都把這種家教當作一種課余兼職，所以很多學生為了金錢利益而盲目尋找家教，把許多課余時間都投入在家教上面，耽誤了學習。此外，教育者的個人能力也參次不齊，家教質(zhì)量不容樂觀。

　　最后，根據(jù)前面同學的提點分析，我覺得，要想把本次家教工作做好，得先做好許多前提準備。首先，我對兩名學生的學習情況包括學**慣，學習成績，學習方法，學習思路進行詢問分析。這兩名學生的成績良好，自覺性很高，成績也差不多一樣都位于班級中上油，這次進行家教的目的就是想進一步提高成績，為中考打好基礎。于是，我

　　花了一晚為他們制定一套學習方案：

　　本次家教分為兩個階段：

　　一，鞏固基礎知識。

　　所謂鞏固基礎知識，也就是把初一初二所學的重點知識重新再溫習一遍，因為到了初三學年，教學計劃跟以前不一樣了，教學方式也會不同，許多老師對于一些重復的知識點一般會一筆帶過，而專注于新的英語語法或單詞句子解析。但是面對許多舊的知識點，很多學生難免會感到陌生了，于是課堂上落下疑問，課后又忘記解決或者無法解決卻又不向老師**，于是問題越積累越多，新老交加，再等到期末復習時再回首，就為時已晚。

　　開始后，我根據(jù)課本，歸納他們初一初二所學知識，把它們歸納成名詞、冠詞、數(shù)詞、代詞、形容詞和副詞、介詞、動詞及其時態(tài)、句子共八大類。每一類按內(nèi)容的多少用兩至四個課時講解，講解過程注重運用例子，通過舉例，把復雜的語法知識簡單化，把枯燥的語言知識點具體化，使學生更容易吸收強化起運用能力。復習完每一類，進行一次測試，及時查漏補缺，訓練學生能舉一反三的思維習慣。同時 更注重學生口語能力的培養(yǎng)。比如，要求學生改掉死記硬背記單詞的習慣。啟發(fā)他們利用發(fā)音的規(guī)律記單詞。比方，“american ”這個單詞的字母多背起來也拗口。但通過音表來記就輕松多了，比如a/e(還有很多類似的字母發(fā)音也一樣) ，這樣記單詞不僅輕松而且不容易忘記。

　　此外，在復習八大類知識點的同時，考慮到中考英語對單詞詞匯量的要求度也挺高，我在英語書課后習題上也挑選了一些比較有**性的試題，一來提高詞匯量而來可以復習。

　　半個月過去了，基礎知識也已經(jīng)復習完了，我挑選了一些試題，組合成一份試卷，考察這半個月的學習成果，并歸納出問題所在，以便下階段可以更好地進行開講。

　　二，提前預習新學期功課。

　　經(jīng)過了第一階段為期半個月的基礎知識鞏固訓練，兩位學生已經(jīng)基本掌握了我所教的要點，況且對我的教學方式也越來越熟悉認可，許多知識點都能融會貫通，也能一點即明，不用我深入解析。這樣，也為下一階段打好了很大的基礎

　　在這一階段，我把初三第一學期的新課程，逐個單元講解。每單元的開頭，我都會像*時學校老師那樣，先講解一下課文的生詞，并結合句子詞匯加以解釋運用，接著第二天立即進行聽寫。接著再用常用的句子引出新單詞，在句子中理解單詞的含義，在把所學單詞回歸到課文中理解熟記，通過對課文的深入分析引出新的語法點。在課間我和我的學生也盡可能用英語交談，運用所學知識做

　　簡短的對話，培養(yǎng)語言交際能力。每進行到新的一個單元時，我都會自己先預習瀏覽一下課文中的英語短文，接著自己出題，吩咐學生提前預習課文中的文章，然后回答我的問題，而不是簡單按照課后習題的題目。

　　在講解課文過程中，我也經(jīng)常進行互動活動，例如，我會讓學生提前做好準備，客串一下我的角色，選擇一篇課文，讓他自己當回老師，為我們講課，接著我跟另一位學生進行點評，這樣一來可以提高學生課堂回答問題膽量還有口語水*，同時也提高了學生自我**概括能力。在聽寫單詞環(huán)節(jié)上，我也充分利用兩位學生的互拼精神，采取激勵法，例如每一次哪位學生的聽寫成績較好，則允許在非休息時間休息10分鐘，例如看看電視活動身體，這樣的效果在于鞭笞雙方努力學習，永不服輸?shù)膶W習態(tài)度。

　　課后習題也是每個單元必不可少的一個重要環(huán)節(jié)，而這次，我把課后習題當作每個單元的小考試，并嚴格按照題量規(guī)定時間，進行單元測試。

　　倒數(shù)第二天，我們進行了本次家教的最后一次“期末”考試，考試內(nèi)容是整個家教的內(nèi)容涉及范圍，包括初一初二以及初三第一學期課程�？纪旰�，我又接著刁難這兩位徒弟，我下達命令，要他們今晚每人寫一篇這次家教總結，全英式的總結，明天發(fā)表一下。

　　最后一天，我利用了一個小時講解考試試卷，很欣慰，他們的成績都是80多，也不枉費我的一般苦心教育。最后是他們的總結，當然里面少不了許多客套話，也對我提出了一些小小要求，說以便下次能讓我改進。

　　這樣，為期一個月的家教實踐，就這樣圓滿結束。也不能說是受益匪淺，但我覺得這次家教確實讓我體會到一個老師的辛酸苦辣，也讓我更加崇拜尊敬老師這個神圣的職業(yè)。

　　祝，暑期愉快！

實踐報告?zhèn)�人小結2

　　在實踐的這段時間內(nèi)，我和組員們?nèi)�營業(yè)廳了解各個公司的手機現(xiàn)狀，向自己的同學進行**，這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時還和別的組的同學一起合作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?

　　這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有*時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才選擇了法學為專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。

　　雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。*時在學校，作業(yè)錯了改一改就可以交上去了，但在公司里，報告絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在公司里出錯是要負上責任的，這關乎公司的利益損失。

　　很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務。

實踐報告?zhèn)�人小結3

　　在這個炎炎夏日，我迎來了大學生涯的第一個暑假。這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐，而是參加了*電信舉辦的大學生暑期社會實踐活動，這個活動為期11天，在這11天中，我過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的3g手機知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

　　這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。既于同齡人有了學**的交流，也對社會，對工作有了一定程度上的了解，真是受益匪淺。

　　通過這次的社會實踐我了解到，實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在*的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，**外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，*的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

　　在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有*時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才選擇了法學為專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。

　　很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務。

實踐報告?zhèn)�人小結4

　　20xx-20xx學年第二個學期的暑假我前往莆田仙游溫泉大酒店工地進行我的又一次工地社會實踐。實踐時間7.11-8.20.共計40天左右。

　　一切從茫然開始

　　7.11那一天我只身坐車然后拖著行李箱背著書包在仙游的大馬路上，按查得的工地地址大步走去。雖然太陽很大，但是走的挺快的，很快就到了目的地。到了工地門口，我開始聯(lián)系老板，讓一個人出來接我。來接我的人是中沙老鄉(xiāng)，年紀和我相仿，我叫他黃工。然后到了地下室，已是下午四點多，我坐下來看了會兒圖紙，覺得很疲倦，然后黃工給了我到住宿地方的地圖和一個聯(lián)系電話，就這樣，我找到了住的地方，并補了一個午覺，覺得一切還好。我第一次覺得，有用的電話號碼就像一個錦囊，它能給你提供你最想要的東西，信息就是這么重要。

　　我算適應的比較快，3天左右吧，大概適應了工地的生活。有一點不好就是辦公室在地下室，不通風，每天早上一進去辦公室就有一種發(fā)霉的味道，要開風扇吹個十幾分鐘才行。到一個新地方總是從生活的適應開始說起，然后才能說要做什么事情。至少我是這樣，也是在這里我更加知道了身體是如此的重要。具體為什么不想再講，心里的理解永遠比嘴上說多少遍都有用。生活作息是每天固定地方買早餐帶到辦公室解決，午飯、晚飯固定餐館吃飯。朝八晚六，中午休息2個半小時。

　　這個工地對我來說是陌生的，新奇的。我從什么都不懂，必須從圖紙中開始，一切在圖紙中。建筑面積很大，光*面圖紙就一大撂，還不包括補充圖紙什么的�？�*面圖紙花了我將近一周的時間。連我自己也不會知道，自己居然會從連停車位都看不出來開始。你不會明白那種痛苦，一個建筑專業(yè)的本科生，讀了兩年書然后連看*面圖都不懂然后打電話。QQ給親戚、問現(xiàn)場技術工，然后那種無比質(zhì)疑的眼光是多么令人慚愧，我反思自己學藝不精，我開始深刻反省我的大學求**程和學校的教育模式和許許多多不想解釋的混亂。這個時候我的反應是我被擊敗了。

　　開始的一到七天，每天就是打開*面圖，然后硬著頭皮，找圖集、上百度。那種無從問起的頭疼，讓我開始反思一些東西。這樣的時間重復了7天，算是把*面圖的大概意思看懂了，但是沒有整體的方位感，也對工地的各個地方的使用布局不清楚，這樣是不算看完了*面圖的，算是瀏覽，算是看了，悲催的是沒懂。硬傷啊，有木有！這中間有每天不定次數(shù)的去施工的地方看看，但是和圖紙完全對不上，哪個是哪個…我表示只看到了有地板、有鋼架，連腳手架都不知道，只知道是鋼架？就是這么個情況�？偨Y一段：這幾天過的模模糊糊，總體有些不淡定。

　　圖紙內(nèi)核——系統(tǒng)圖

　　*面圖看了，接下來就是系統(tǒng)圖了。系統(tǒng)圖分好幾個系統(tǒng)：噴淋的、給排水、電氣、空調(diào)等等。燃氣是直接由燃氣公司做的，包括管道的鋪設，設備的安裝進場之類的就是和全權**差不多。所以安裝方向和燃氣方向是分開的，我是這么想的。

　　系統(tǒng)圖比較難。但是連圖紙都不懂，其他的還有什么好講的。圖紙就是門檻，不懂圖紙一切就是和你沒有關系。圖紙有電子檔的。但是電腦屏幕太小了，看了眼睛都痛，還是紙質(zhì)的好埃紙質(zhì)的圖紙沒找到。還好，后來換了辦公室，圖紙大轉(zhuǎn)移，紙質(zhì)的圖紙被翻出來了。辦公條件空間也好了很多——別墅，不在地下室了。從溫飽到小康啊，有木有？

　　圖紙入門從圖集開始，新手的我得查每一個不認識的符號，要記錄，然后一個一個去對，時間就這花下去了。這樣的情況可以想到進度和吸收水*。所以基本都是和圖紙照個面，認識而已。懂嗎？這個時候我真想說：學校要是有教我們一點看圖知識就好了。答案是沒有。我的識圖是從冷熱水系統(tǒng)圖開始的。由于建筑內(nèi)有溫泉，所以冷熱水圖會比較復雜，管道多。第一步是圖集，然后是認識設備，然后輔助設備。最后才是看原理。冷熱水怎么供，怎么回。中間哪些地方要注意什么，比如穩(wěn)壓、保溫，管道走向，管徑大小，都是要看的內(nèi)容。冷熱水系統(tǒng)圖花了很多時間差不多10天。一天看一點，然后似乎懂了，第二天再看，好像不對，然后修正，這個不懂是可以問的。但是，有一個非常重要的問題，我們都忽略了，問是有門檻的。門外漢問內(nèi)行的人，人家只能給你最淺顯最表面的回答，對于有專業(yè)要求的人來說，這是在浪費時間，除非有人愿意徹頭徹尾給你講。從頭到腳。這樣的事件會發(fā)生的情況，我們一只手來數(shù)都覺得太多。你什么都不懂，有什么好問的，同理又有什么好回答的，有什么好講的。所以夯基礎工作是自食其力的。當然，我不是說不能問，我是說能問的都是零碎，要想聽別人說就看懂圖紙，這種事情我是不會相信的。而且很絕對的，不可能。沒有余地，就是這個意思。

　　10天時間，看了大概的水電圖。覺得基本原理是懂了。大概的管道也能對的**。其實每天在施工場地看看對識圖和對照圖紙是幫助很大的。慢慢的就開始認得管道了。認得設備。接下來一個非常重要也是非�；�稽的事情。其中一天我突然想到**空調(diào)是怎么工作的。我想想畫畫根本就不懂�？照{(diào)四大件，各個部分都做什么用，為什么？位置分布在哪里，**空調(diào)怎么實現(xiàn)局部控溫？怎么實現(xiàn)制冷機房的溫度穩(wěn)定？有幾個水系統(tǒng)？制冷劑和冷媒的關系？冷媒是什么？空調(diào)的送回風和風管的送回風、新風是什么關系？空調(diào)房間是怎么換氣的？和空調(diào)機有關系嗎？問題太多了�？偨Y：我對空調(diào)根本不懂。這就是一個大學本科二年級學生的學業(yè)。我自己都嚇一大跳。這讓我行到了我們的就業(yè)率，我們的學校的名譽光環(huán)。建筑業(yè)的黃埔軍校（原建專）。我至少汗顏。為什么？答案太多了。有標準的，有**的，有個人的。這里不累述。

　　于是我開始轉(zhuǎn)向看空調(diào)圖。系統(tǒng)圖開始。更確切的說是百度開始，網(wǎng)上查空調(diào)工作原理，空調(diào)水系統(tǒng)，才開始懂一點**空調(diào)。然后對圖紙。認識空調(diào)的各部件的分布，型號，各個水系統(tǒng)的管路。認識風管、保溫、風機盤管、冷卻塔。才開始從空中樓閣開始接地氣。**空調(diào)是一個很大的系統(tǒng)。這中間就有非常多的東西要整合到一起，各個部件的鏈接，輔助設備，等等。這個也花了很長時間弄清**空調(diào)的工作原理，空調(diào)布局。開始最難，弄清了原理再看圖紙會好了很多。但是，看懂的也只是別人給出的圖紙，而且還沒有看的透，看的精。如果以后做施工，看圖紙還要花巨大的力氣，如果以后做設計，要涅槃！

　　空調(diào)再轉(zhuǎn)向噴淋和消防。噴淋有圖紙，施工也做的比較快。噴淋和消防是兩個方面，一個是自動的，一個是人為的。我是這么總結的，可能不太對。里面涉及報警裝置，動作室等。消防和噴淋是安全工程。也是很大的工程，安全無處不在。壓力是這個環(huán)節(jié)的一個要重視的部分。每一層樓的壓力是多少，怎么測壓，要保壓多久，都是按圖紙上的要求來的。所以圖紙就是終極指導思想。忠于圖紙，根據(jù)經(jīng)驗，比對現(xiàn)場實際，當然還有甲方的意見等等，最終還是以圖紙為核心。噴淋和消防是最顯眼的，紅紅的管子。從地下室到各個區(qū)，到各個房間�？吹膬H是圖紙的系統(tǒng)部分，各個部位的管的大小，走向，噴淋頭個數(shù)。具體的噴淋及消防的設計是不懂的。

　　電氣圖說實話，看的最差的就是這個了�；�本上的符號都沒見過。符號太多了。揀簡單的看懂了一點，其他的真的要不到。

　　總結：

　　實踐的時間我認為剛好，在**范圍內(nèi)。實習的結過收獲也挺大的。不說我學到了什么，至少我知道了要學什么。雖然說我是在實習本專業(yè)的內(nèi)容，但是，我學到的最大的東西就是：身體健康強壯才是最重要的。專業(yè)什么的都是第二。沒有比健康更重要的東西了。學校學習的東西是遠遠不夠的。都說學校是更注重理論的學習，但是我學到的理論還沒用上，也還不會用。說我們的就業(yè)率90%以上，但是我們大三專業(yè)課的課表和土木的比，我不知道我們拿什么去和人家競爭。我對許許多多的數(shù)字產(chǎn)生了質(zhì)疑。被招聘了又怎么樣？會不會做事是用人單位首要衡量標準。進去了會出來的。大學一定要知道自己要什么。不要被東西綁住了手腳，你不想要的就不要管，翹課怎么了，許多事不積極怎么了？我不想要一句話就可以回答了。當然前提是不違反學校的規(guī)定。底線不要去碰。規(guī)規(guī)矩矩，我覺得不是什么好事。大學四年，走過了一半，還剩一半，且行且珍惜。以上所述僅是個人看法。

實踐報告?zhèn)�人小結5

　　一、實踐目的

　　寒假社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好情勢;是培養(yǎng)鍛煉才華的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，建立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。

　　二、實踐內(nèi)容

　　通過在店內(nèi)以零工的情勢鍛煉自己的能力，體會社會事務，工作辛勞。

　　三、實踐結果

　　通過在店內(nèi)工作的將近一個月時間，不但通過自己的雙手賺到了來之不容易的工資，更通過這次實踐，親身體會到了父母工作的辛勞，收獲了很多在學校里沒體會到的酸甜苦辣，增長了自己的社會經(jīng)驗，獲益匪淺。

　　四、實踐總結與體會

　　1.掙錢的辛勞。天天辛辛勞苦重復一樣的工作，謹慎翼翼的進行*常工作，才可以得到工資，這次的體驗確切讓我真逼真切感遭到父母的錢來之不容易，一分一厘都來自于沒日沒夜的辛苦工作，掙錢確切是個很艱巨的進程，需要全心全意的付出。

　　2.人際關系。在這次實踐中，讓我很有感慨的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解，才能有深入的感受，大家為了工作走到一起，每個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關系得需要很多技能，就看你怎樣掌控了.我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它。假如還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中把握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手漸漸揣摩，不斷學習不斷積累。碰到不懂的地方，自己先千方百計解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人早晚要被企業(yè)和社會所淘汰。

　　3.具有隨機應變的能力。要具有隨機應變的能力是由于在銷售的進程中，總會碰到各種千奇百怪的人和事，假如沒有隨機應變的能力，只曉得拘泥于一般的原則而不曉得變通，有可能會致使交易失敗乃至給自己帶來沒必要要的麻煩。因此，一定要有隨機應變的能力。

　　4.微笑面對每位顧客。對人友善，肯定會取得回報。而表示友善的方法就是微笑。由于微笑是所有人類共有的語言。做服務行業(yè)的人應當養(yǎng)成微笑的好習慣。面帶微笑的人，給人一種輕易親近而友善的感覺。而且，微笑是人的一種本能，它不需要花費任何本錢，也無需努力，但它令人感到舒適，樂于接受你。相對面無表情乃至表情冷漠的人，人們更喜歡與面帶微笑的人打交道，更何況在服務行業(yè)中作為上帝的顧客。

　　5、熟悉來源于實踐。一切熟悉都來源于實踐，實踐是熟悉的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是其實不排擠學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷增進人類熟悉能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的題目，促令人們往解決這些題目。而隨著這些題目的不斷解決，與此同步，人的熟悉能力也就不斷地改善和進步!*****哲學夸大實踐對熟悉的決定作用，熟悉對實踐具有巨大的反作用。熟悉對實踐的反作用主要表現(xiàn)在熟悉和理論對實踐具有指導作用。熟悉在實踐的基礎上產(chǎn)生，但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對**性，可以對實踐進行指導。

　　實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，應用到客觀實際中往，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那末所學的就即是零。理論應當與實踐相結合。另外一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

　　五、概論與綜述

　　在這次為期較短的寒假社會實踐中，獲益匪淺，深切感受到社會實踐的重要性，也感受到人生需要奮斗，我們都需要從現(xiàn)在就開始把握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識，充實自己的心靈，武裝自己的大腦，使自己的人生出色而燦爛。我看到了一些在學�？床坏降臇|西，也學到了一些在大學里學不到的知識。我想，這個應當是我這次做社會實踐的收獲。

實踐報告?zhèn)�人小結6

　　寒假生活就要結束了，回首我這個寒假的生**驗感覺只有一個字“累”。以前并不知道真正的生活真正的工作到底是什么樣的，這次的生活實踐讓我真正體會到了工作的辛苦，掙錢的不容易。通過這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調(diào)整好自己的心態(tài)，以便更加認真努力的學習今后的`課程。為以后真正獨自接觸社會奠定堅實的基礎�！俺缘每嘀锌啵�方為人上人”。

　　在這段時間的工作中我的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性，社會不比家里不管做什么都有人給你庇護，社會生活中有著很大的學問，說話做事都有不少值得我們學習的地方。

　　由于我家里的店子很忙又缺人手，所以這個寒假就沒有去外邊找工作就在一個朋友家的店子里幫忙，順便籌集我那昂貴的學費。朋友家做的是配件銷售的行業(yè)，和我的專業(yè)是很不搭調(diào)的，但終歸是工作也是可以從中學到些東西的，在正式開始工作的時候我就在店子里跟著工作了兩天，原本以為這行業(yè)很簡單嘛，就是問下進門的顧客需要什么東西。然后找東西，交易，開**。但真的做起來還是需要很多的技巧的，自己慢慢的也學著和顧客溝通，進行銷售。

　　繁忙的一天：

　　剛開始每天的工作除了有顧客來了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進的新貨，女生都愛干凈，而我現(xiàn)在所做的工作都是些油滋滋的汽車配件。剛開始是有些不愿意拿那些東西了。但是我也得做，一會兒弄得我雙手都臟兮兮的。

　　最讓我尷尬的是我根本就不認識汽車上的這些零件之類的東西，老是拿錯了，還自作聰明的把盒子上的字曲解了。把東西都亂放都搞混了，當然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責，心里委屈也沒辦法，畢竟自己弄錯了，鬧了不少笑話出來，讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣東西，對我們的產(chǎn)品也有了些許的懷疑，這估計就是在公司里，員工的言行會影響到公司的形象一樣的道理吧。

　　短短的的工作時間里，我發(fā)現(xiàn)了我自身存在的不少問題，很簡單的我作為一個美術系的大學生，自己的字寫的也實在太對不起觀眾了，*時沒注意，在給顧客開**的時候我充分意識到了這點，當我把開好的**遞到人家手上時，對方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。當時就心里暗暗下定決心以后一定要把字先練習好。免得以后找工作上在這個上面摔跤。

　　社會是復雜的，社會中的人也是千奇百怪的，有些人就是真的很不好相處，也就是我們俗話說的“賴皮”。面對這樣的顧客我剛開始不知道怎么應付，于是關系弄的很僵，場面很尷尬。直到“老板”的及時出現(xiàn)才解了圍，當然我少不了挨一頓批評，同時也告訴我一些與人溝通的技巧，以及隨時應對問題的方法。

　　顧客就是上帝，我們對顧客的態(tài)度直接影響顧客對我們產(chǎn)品的信任度，就和在公司里面的道理是一樣的，員工的工作態(tài)度會直接影響公司的形象。所以有時學會忍耐也是必不可少的。在這里我學會了隨即應變的能力，以后我們的社會也將是一個深不可測的戰(zhàn)場，沒有一個好的心里素質(zhì)，被人擠兌就彷徨不知所挫的人，將會被這個社會所打擊。

　　耐力的考驗：

　　回家工作的這段時間讓我體會頗深的還有就是陪媽媽去分店對貨收帳的經(jīng)歷，它對我的耐力考驗是必不可少的一個例子。那會我們是早上七點去晚上八點才要回家，一天幾乎都是坐著在對賬本，在我的理解中，對賬無疑就是把賬簿上的物品對一下看有沒差錯有沒漏掉的，然后把貨款全結算一下，收錢走人就可以了的，沒想到要這么麻煩的，要些對著賬本把貨物都先點一遍，再開始慢慢的一本一本的對帳。

　　這個過程遠沒我想象的那么簡單輕松，比單純的在店子里待著要麻煩很多，付出的精力也要多很多，原本我以為半天就能對完的帳，三天了才弄完。而且每天都是那個點來回跑，當時的感覺就像老年人常得的一種病可以形容腰酸背痛的，等忙完了休息了好久才恢復。

　　在這個過程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了，但是想到了我之前的要把事情都堅持做好，還是咬牙硬撐了過來，最后的成就感當然壓過了曾經(jīng)的抱怨，突然間我明白了做事情要有耐心和恒心，只要認定的事情就要堅持把它做好，現(xiàn)在也是將來也是，這個好的習慣可以成就我們的未來。

　　在以后我們將面臨的社會工作中，我們可能也會遇到類似的事情，你不想做又很累人的工作安排給我們，我們能不去做嗎?不能。那么我們必須要養(yǎng)成這樣良好的耐心，以及很好的耐力，才可以不管做什么工作都不怕都能有很好的心態(tài)去把它做完做好。

　　實踐心得：

　　這段時間的實踐，雖然不是選的我們的專業(yè)部門，但是從中我還是學到了不少對以后工作有用的東西，比如說心理素質(zhì)的培養(yǎng)，耐力的考驗，這都是我們以后的工作中要碰到的東西，我們的專業(yè)再好，沒有一個好的心理素質(zhì)和適應社會的能力。也是不好在這個復雜多變的社會中立足的。從中我也了解到了自己的不足之處，在以后的學習中我會努力抓住這個學習的好機會，多學點東西，以便以后在社會中爭取自己的一席之位做充分的準備。我相信成功始終會眷顧有準備的人的。

實踐報告?zhèn)�人小結7

　　作為高中生的我們，社會實踐是一次不可多得的集體活動。*時在學校，除了上課，大家聚在一起的時間很少，缺乏生活上的專業(yè)上的必要交流，通過這次實踐首先加強了我們這個班集體的凝聚力，使同學有更深互相了解的機會。

　　本次社會實踐，我們?nèi)チ藢幉ǖ姆罨�，還在奉化的滕頭鎮(zhèn)村和中原村進行了社會**。*的農(nóng)業(yè)人口比例大，農(nóng)村生活實質(zhì)上就是*大部分普通人的生活， 這次實踐活動安排在奉化郊區(qū)的農(nóng)村本身也具有實在意義，我校學生大多生活在城市，習慣于都市生活的我們都需要一次考驗自己意志和生活能力的機會，這段不算短的農(nóng)村生活的確考驗了我們，更重要的是也磨練了我們，使我們更堅強，更成熟了。即使將來再遇到什么生活中的磨難，相信從奉化回來的我們也會更好的去應對。

　　下面是我的幾點具體的體會：

　　1、 通過入戶**，我們打開與村里百姓溝通的窗口。他們樸實認真地回答我們的問題，從他們的答話中我認識到他們敏捷的思維，對世事的透徹理解和達觀的精神，他們雖有些安于現(xiàn)狀，卻也努力地改變境遇。在與以前的苦日子做比較后，他們由衷地感激*給他們帶來的日新月異的好生活并且非常滿足�！爸�足常樂”，我在與他們的交談中總感受到這四個字。當然這種快樂也不是絕對的，*當代社會中畢竟還是存著城鄉(xiāng)差異，這是一個客觀現(xiàn)實，無法回避，也不應該回避。要想解決這個長期困擾社會的問題，就需要國家****和農(nóng)民共同努力。

　　2、在遠離城市的生活尋找自己，在陌生的環(huán)境中冷靜思考，使自己成長。 都說都市紛繁的生活會讓人迷失自己，我到農(nóng)村后才體會這句話的含義。在那里，少了城市中唯物質(zhì)論的味道，身心都回歸到質(zhì)樸的自然中，大家都或多或少地找回了些童年的影子。

　　3、這10天的社會實踐對我所學專業(yè)也有幫助。在滕頭老年協(xié)會和中原村老年活動中心，我們給那些年紀較大的村民做了推拿按摩，還給他們測量血壓，用自己所學知識來力所能及地回答他們提出的關于老年人常見疾病的問題。在奉化體育場，我們還邀請了新華醫(yī)院的專家進行了大型義診活動，又一次鍛煉了我們。

　　4這次實踐活動，讓我們切身的對*農(nóng)村社會現(xiàn)狀作了一次**，通過入戶**，發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在農(nóng)村在*的**下已經(jīng)有了巨大的變化，不光在經(jīng)濟上，特別是在生活環(huán)境上，更是有了花園般的感覺。作為全球500佳的滕頭村，整個村子猶如一個大花園，這邊綠樹林立，那邊花草飄香，美麗的風景更是讓人留連忘返。

　　總之，奉化之行對我來講是人生的一次轉(zhuǎn)折。在兩年的學習之后進行下鄉(xiāng)社會實踐我認為有益無害。與軍訓不同，進行社會實踐是 我們在具備一定專業(yè)基礎的情況下進行進一步學習，因而我們完全有能力在這種活動中為實現(xiàn)自己的長遠目標而做相應有效的工作。

　　希望以后有更多這樣的機會，我會更好地把握！

實踐報告?zhèn)�人小結8

　　在一個多月的暑假生活中，為了更好的了解社會，響應“大學生教育”的號召;也為了給個人今后發(fā)展奠定堅實的基礎。

　　我利用三十天的時間**了一項名為“愛心輔導”的社會實踐活動�，F(xiàn)在活動已經(jīng)圓滿結束，我在此做一個總結，作為大學一年級暑假的社會實踐心得。

　　一、活動的動機

　　在權衡了各項大學生可能參與的社會實踐活動之后，我認為：家教是一份切實、有價值的方案。作為一名師范學院的學生，盡管我本身屬于非師范類專業(yè)，但“為人師表”這個千年的古訓卻永遠牢記在我的心中。

　　我覺得，做一個好老師是非常具有挑戰(zhàn)性的;同時，如何出色的勝任老師的工作，對我也是一個很大的磨練。所以本著這樣一個向往，我選擇了**家教這項社會實踐活動。

　　二、活動的準備

　　為了能夠增加此項活動的“含金量”。我為活動訂立了“自己**，自己分配，自己招生，自己工作”的基本宗旨。其中這里的“自己”實際上指的是一個群體：即所有參與到我**的這項活動中來的和我具有同等**的朋友們。他們分別是：xx等。在**好人員之后，我于17號晚迅速草擬了兩份材料。即：“愛心輔導介紹”廣告和“愛心輔導活動會員條例”。

　　三、活動的實施

　　在x月19號散發(fā)了“愛心輔導介紹”廣告之后，我們很快接到了許多家長的詢問，并陸續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式。

　　21號上午結束招生后我**分配了各個參與同學的任務，其中我具體負責了一名四年級學生的語文及英語輔導工作。會議結束前我們再次學習了“愛心輔導活動會員條例”。下午同學們開始各自與負責的孩子家長聯(lián)系，商定具體的實施細節(jié)。

　　22號活動正式開始，在輔導孩子的過程中，我始終遵守條例中的規(guī)定，牢記認真負責的態(tài)度，以學生為本，禮貌、耐心、親切的完成輔導任務。同時，我尊敬學生家長，禮貌用詞，耐心聽從家長的建議。

　　在具體學科指導中，我發(fā)現(xiàn)：這個孩子存在著偷懶和粗心的壞習慣。我針對這一點提出了狠抓輔導效率，減少學習持續(xù)時間但增大學習頻率的方法，為這個孩子的提高作出了一定的貢獻�；顒咏Y束時，在我和孩子家長共同**的測驗中，他取得了全優(yōu)的好成績。

　　在完成自己任務的同時我還統(tǒng)籌著全局，個人簡歷每天與其他四位同學保持密切的聯(lián)系，時刻提醒他們牢記活動條例并注意自己的安全。保證活動的正常進行。

　　四、活動的總結

　　經(jīng)過全體同學的努力，我們于x月22號下午圓滿的結束了為期一個月的家教活動�；顒咏Y束后我**召開總結會議，同學們交流了各自的感想。

　　其中小紅同學的感想值得大家學習，他認為：“通過這項活動，我意識到了錢財?shù)膩碇�不易，那么這個意識將給我今后形成正確的理財觀打下一個深厚的基礎。同時在輔導過程中，我逐漸形成了一個耐心、機智的處事習慣，敢于提出自己的意見并結合他人的建議把工作做得更好，這一點是我走向社會前所接受的最有效的磨練……”

　　我個人認為：

　　首先，這個活動是十分具有意義和價值的。當今大學生虛度光陰的現(xiàn)象十分嚴重，我們**并參與這樣的活動是對自己的一個鍛煉，正如條例中所說的“生活在嚴格教育體系下的我們，對于社會、責任、實踐，甚至對于報酬是怎樣得來的，還一無所知……發(fā)起這項活動。既貢獻了自己身上的一份余熱，也提高了自己的人生閱歷。”

　　其次，通過活動我們也很好的實踐了“大學生職業(yè)教育”中提倡的激發(fā)大學生自我實現(xiàn)的需要，培養(yǎng)積極上進的人生觀;促進大學生樹立明確的職業(yè)目標和職業(yè)理想以及增強大學生在就業(yè)中的核心競爭力的號召。

　　為我們今后的發(fā)展提供了很大的幫助。在活動中我再次認可了老師的教育，即人的職業(yè)發(fā)展是一個持續(xù)的發(fā)展過程，大學生就業(yè)準備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對和投入的任務，而應該是貫穿在我們生活過程中的一件大事。

　　通過**和參與“愛心輔導”活動，我個人對于社會的理解以及就業(yè)的估計有了更多的認識，而在**管理能力上更是得到了很大的進步。盡管不是真正的就業(yè)，但是體驗到了一種在校園里和課堂上無法體驗到的帶有一定壓力的就業(yè)氛圍，給自己為人生發(fā)展而做出的準備提供了幫助。

　　暑假即將結束，**并參與“愛心輔導”活動使我的暑假生活變得充實而有意義。盡管在這次“愛心輔導”活動中我們?nèi)〉玫慕?jīng)濟報酬是微薄的，但是我們收獲的精神食糧卻非常豐富。

　　因為它讓我初步領悟到一個人不管**有多高，能力有多強，在體現(xiàn)自我價值的社會活動中都離不開“扎實、勤奮、虛心”這樣的立身之本。