強化安全工作責(zé)任心該怎么做1

　　一、強化安全生產(chǎn)工作責(zé)任心，必須注重細節(jié)管理

　　責(zé)任心體現(xiàn)在我們每一個具體的人、具體的事和具體的執(zhí)行者的每一個工作細節(jié)。細節(jié)決定成敗，工作中要特別關(guān)注細節(jié)，以細節(jié)求深入，以細節(jié)見實效，以細節(jié)保質(zhì)量。一是要把著力點放到**建設(shè)上，嚴格實行目標管理，并輔之以系統(tǒng)管理、過程管理、績效管理;二是要把著力點放到責(zé)任心教育上，使責(zé)任心成為一種群體行為，匯聚成推動事業(yè)發(fā)展的強大動力;三是要大興求真務(wù)實之風(fēng)。求真務(wù)實就是要真正樹立科學(xué)發(fā)展觀，思想上求實、作風(fēng)上務(wù)實、工作上扎實，堅持重實際、講實話、出實招、辦實事、求實效，戒虛、戒偽、戒浮、戒空，做到“我的崗位無差錯，我的崗位請放心”。如果每一名**或職工都能充分認識到個人的責(zé)任心關(guān)乎事業(yè)發(fā)展大局，那安全生產(chǎn)工作一定能夠做好。

　　二、強化安全生產(chǎn)工作責(zé)任心，必須嚴格責(zé)任追究和獎懲

　　講責(zé)任心，就要講責(zé)任制;有履責(zé)要求，就要有責(zé)任追究和獎勵**。落實責(zé)任制，一在履責(zé)，二在兌現(xiàn)獎懲。兌現(xiàn)獎懲要貫穿到履責(zé)的全過程。一方面要進一步明晰責(zé)任，把工作任務(wù)細化分解。確定具體的步驟、制定具體的措施、規(guī)定具體的時限、落實到具體的人，一層一層地抓、一項一項地抓、一環(huán)一環(huán)地抓，安全生產(chǎn)工作就象擰螺絲帽一樣，一圈一圈擰緊，一刻也不能放松，一刻也不能停頓，真正形成多層次目標體系和崗位責(zé)任制，使目標、**、責(zé)任相**，使每個**都要努力在心系群眾、服務(wù)群眾、心系企業(yè)、服務(wù)企業(yè)上作表率;在認真學(xué)習(xí)、勇于實踐上作表率，在愛崗敬業(yè)、忠于職守上作表率;在求真務(wù)實、狠抓落實上作表率;在淡泊**、克己奉公上作表率;在嚴守紀律、清正廉潔上作表率。二方面要嚴格**，兌現(xiàn)獎懲。一是工作中要把不作為或亂作為的**加強教育和處分，不要等事故發(fā)生后再來教育和處分，對工作不到位或亂作為造成事故或不良后果的要嚴格追究責(zé)任，對經(jīng)多次教育不改的同志及時清理出安全生產(chǎn)監(jiān)管隊伍;二是要對工作干得好，成績突出的同志兌現(xiàn)獎勵，建立一套長效的獎勵機制，讓想干事的人有舞臺，能干事、干成事的人有*臺，把**的選拔、任用、考核、獎懲相結(jié)合。

　　三、強化安全生產(chǎn)責(zé)任心，必須要有一抓到底、鍥而不舍的精神

　　履行職責(zé)，實現(xiàn)人生價值，首先就要對工作極端地負責(zé)任，這是一種積極向上的精神境界，是實現(xiàn)人生價值的前提和基礎(chǔ)。當(dāng)然，擺在我們面前的工作往往是艱辛的、繁重的，甚至不如人意的，這就需要我們有不達目的決不休止的勇氣和力量，有為實現(xiàn)理想鍥而不舍的精神和毅力。如果對工作傾注了真情，付出了全部心血，真正變負擔(dān)為熱愛，就能從艱苦的`工作中享受到快樂，從繁重的工作中品嘗到意外的驚喜。把安全生產(chǎn)工作當(dāng)一項事業(yè)來經(jīng)營，當(dāng)一份責(zé)任來擔(dān)當(dāng)，這份責(zé)任將時刻伴隨著安全生產(chǎn)，是不能間斷、永無止境的，只有這樣，才能使安全工作沿著正確的軌道良好發(fā)展下去。

　　四、強化安全生產(chǎn)工作責(zé)任心，必須有對工作高度負責(zé)的態(tài)度

　　責(zé)任心是一個人對自己的所作所為負責(zé)，對他人、集體、社會、國家乃至整個人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。一個人的責(zé)任心如何，決定著他在工作中的態(tài)度，決定著其工作的好壞和成敗。如果一個人沒有責(zé)任心，即使他有再大的能耐，也未必能做出好的成績來。不論你是一名默默無聞的普通職工，還是大權(quán)在握的**者，都應(yīng)有責(zé)任心，凡事盡心、盡力而為，認真做事，只能把事情做完，用心做事才能把事情做好。一個有責(zé)任心的人，一定會認真地思考，細致踏實，實事求是的勤奮工作，一定是做每一件事都堅持到底，按時、按量、按質(zhì)完成任務(wù)，圓滿解決問題，一定能主動處理好分內(nèi)與分外的相關(guān)工作，有人**與無人**都能主動承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任，一定會從事業(yè)出發(fā)，以工作為重，而不會只把精力放在揣摩**的意圖、了解**的好惡上，用一顆赤誠的心去做好每一項工作，忠于職守，盡職盡責(zé)，勇于承擔(dān)責(zé)任，勇于負責(zé)，用心地完成上級布置的任務(wù)，如實地反映下面的具體情況，保持**暢通，保證工作落實，深入基層，深入群眾，體察民情，了解民意，堅持一切從實際出發(fā)，措施切合實際，方案切實可行，團結(jié)協(xié)作地開展工作，將安全生產(chǎn)工作落到實處。

強化安全工作責(zé)任心該怎么做2

　　什么是工作責(zé)任心?

　　“責(zé)任心”是指個人對自己、對他人、對家庭、對集體、對社會、對國家所負責(zé)任的的認識，情感和信念，以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范，承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺性。既包括對自己言行和人生道路承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度，又包括對自己履行職責(zé)的過失和責(zé)任的態(tài)度;既包括對自己負責(zé)的意識，也包括對他人和社會負責(zé)的意識�！柏�(zé)任心”是爛“群心”中的核心。在人的日常生活中，會對自己、對他人、對家庭、對集體、對社會、對國家表現(xiàn)出責(zé)任心、自尊心、自信心、進取心、雄心、恒心、事業(yè)心、孝心、關(guān)心、愛心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心等等，在這些燦爛的“群心”中“責(zé)任心”是核心。

　　.缺乏工作責(zé)任心的具體表現(xiàn) ：工作責(zé)任心缺失，在日常工作中不同程度地存在著以下幾種表現(xiàn)：

　　一是工作熱情不高，態(tài)度冷淡，缺乏信心;

　　二是工作質(zhì)量不好，不斷重復(fù)低級錯誤;

　　三是工作協(xié)作困難，上下程序、左右同事配合流轉(zhuǎn)不暢;

　　四是工作態(tài)度馬虎、拖拉、得過且過;

　　五是工作效率低，尾巴長、留有后遺癥;

　　六是工作精力不集中，分心、分時，憑興趣做事;

　　七是工作無計劃、無目標，腳踏西瓜皮，滑到哪里算哪里;

　　八是遇到困難繞開走，能避則避，可推則推;

　　九是工作中很少總結(jié)得失、成敗，缺乏批評和****;

　　十是工作有了成績自我滿足，自我欣賞，上進性不強。

強化安全工作責(zé)任心該怎么做 (菁選2篇)擴展閱讀

強化安全工作責(zé)任心該怎么做 (菁選2篇)（擴展1）

——對工作有責(zé)任心怎么表達 (菁選2篇)

對工作有責(zé)任心怎么表達1

　　1、在工作中，能從工作大局著眼，服從安排，對自己的工作盡職盡責(zé)，盡心盡力，心中裝有學(xué)習(xí)，心中裝有工作，不吝嗇自己精力與時間激付出，在工作中做到不怕苦，不怕累，學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的方法，認真完成了本崗位各項工作任務(wù);團結(jié)同事，共同努力、同事關(guān)系融洽，團結(jié)友愛，互幫互助，互相尊重

　　2、該員工工作態(tài)度積極，學(xué)習(xí)能力較強，有很強的責(zé)任心，做事情矜矜業(yè)業(yè)，謙虛謹慎，認真負責(zé)，屬于自己的事情從不敷衍了事，總是把事情做到最好，是值得培養(yǎng)的可塑之才！

　　3、該員工工作成績進步大，悟性較強，能很快適應(yīng)新的崗位，能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，能有效改進自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果。

　　形容工作認真的成語：

　　任勞任怨、樂此不疲、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實場、埋頭苦干、干勁沖天、不辭勞苦、廢寢忘食、夜以繼日、快馬加鞭、肝腦涂地、費盡心血、汗流浹背、勤勤懇懇、嘔心瀝血、精耕細作、努力耕耘、起早摸黑、盡職盡責(zé)、風(fēng)餐露宿、精益求精、吃苦耐勞，十年如一日等。

對工作有責(zé)任心怎么表達2

　　工作責(zé)任心評語

　　1、工作熱情高;人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對待客戶誠信;對待工作嚴謹、處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進步較快、受到大多數(shù)客戶的好評。

　　2、苦干、實干加巧干，用全面掌握的工藝與技能引領(lǐng)所在班組不折不扣的完成車間下達的目標和任務(wù)。

　　3、敢想、敢為、敢做，憑借勤思考、善鉆研，不斷推進著壓軸氣沖模具的創(chuàng)新，從而推動了氣動除毛刺工藝的進程。

　　4、_在20_年的時間里，工作認真負責(zé)，待人熱情，積極參加公司舉辦的各項活動，關(guān)心同事，發(fā)揚互助友愛的精神，主動協(xié)助其他同事的工作。憑借幾年實際工作積累了豐富的工作經(jīng)驗，能夠做到物品進倉熟練、準確率高。

　　5、_自20_年入職以來，自覺遵守廠規(guī)廠紀，個人素質(zhì)好、忠于職守、吃苦耐勞，在工作中虛心誠懇，勤學(xué)好問，處事公*，積極服從上級**的安排和指示，與相關(guān)部門密切配合。是一個充滿上進心和活力的領(lǐng)頭羊。

　　6、_具有較強的**協(xié)調(diào)能力，勤懇務(wù)實，善于學(xué)習(xí)，注重個人成長，善于管理本班員工，對員工一視同仁，在工作中發(fā)揮模范帶頭作用。

　　7、_同學(xué)在我單位實習(xí)期間，能夠做到服從**指揮，團結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。

　　8、_同學(xué)在我單位實習(xí)期間，工作積極主動，學(xué)習(xí)認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到**和同事們的一致好評。

　　9、工作認真負責(zé)，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，樂于助人，關(guān)心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用。

　　10、工作盡職盡責(zé)，毫無怨言，能夠正確面對自身存在的不足之處并加以改進，使工作能力不斷提高。

　　11、你是聯(lián)絡(luò)公司與主機廠的“樞紐”;你是協(xié)調(diào)生產(chǎn)工作的能手，你是*員敬業(yè)奉獻、吃苦耐勞的典范。

　　12、辦事方法有改進，工作有進步，該員工做事情踏踏實實、做人本分，能夠虛心接受市場招商經(jīng)理的建議，努力學(xué)習(xí)不足之處;大力開發(fā)所負責(zé)區(qū)域的空白品種，并積極和經(jīng)理進行各種環(huán)節(jié)的溝通;在_年x月份進步異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè)，處處為公司考慮，不記個人得失。

　　13、_同學(xué)在聯(lián)想集團**廠實習(xí)期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章**，能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上，

　　14、自古英雄出少年。二十出頭的你，憑借認真學(xué)習(xí)、精益求精的執(zhí)著追求開辟了輕鋼橋架焊接流水線的***。以你的工作績效，展現(xiàn)了當(dāng)今實用型人才的風(fēng)采。

　　15、×××待人誠懇，作風(fēng)樸實。模范遵守我單位的各項規(guī)章**，工作期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤和遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學(xué)，注重團隊合作。

　　16、工作認真負責(zé)，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)務(wù)水*優(yōu)秀，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽，樹立榜樣，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正、做事塌實、行為規(guī)范、對待所負責(zé)區(qū)域進行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色。

　　17、_待人誠懇，作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章**，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學(xué)，注重團隊合作。

　　18、工作作風(fēng)具有大局意識和**觀念，凡事以工作為重，不計個人得失，全心全意為我局服務(wù)，嚴格遵守各項工作**。具有敬業(yè)精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，講求效率。認真遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，品行端正，廉潔奉公。

　　19、工作技能相對較為全面，工作扎實有效，為人樸實謙遜。：勤勤懇懇，積極鉆研業(yè)務(wù)，有敬業(yè)精神，努力將本職工作做好。

　　20、×××謙虛謹慎，勤奮好學(xué)。他主動提高自己的綜合素質(zhì)，努力從多方面開拓自己的眼界。通過學(xué)習(xí)書面材料和與**、同事的交流，比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些他力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了我單位**和同事的一致好評。他比較注重理論和實踐相結(jié)合，能將大學(xué)所學(xué)的知識有效地運用于實際工作中，虛心聽取其他的意見，表現(xiàn)出較強的求知欲。該通知在工作中能夠仔細觀察、切身體驗、**思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決各種問題和困難。

　　21、該在工作中態(tài)度認真，積極向上，為人樂觀，自我檢討能力較強，思想態(tài)度端正，發(fā)現(xiàn)本組員工有思想問題時，能主動談心進行疏導(dǎo)，在他的帶領(lǐng)下，順利完成了旺季時繁重的生產(chǎn)任務(wù)，在溝通和思想疏導(dǎo)方面有相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗，為部門員工隊伍的穩(wěn)定發(fā)揮了作用，促進了生產(chǎn)的有序進行。

　　22、團結(jié)同事，與科室人員默契配合、并肩作戰(zhàn)，工作兢兢業(yè)業(yè)，對銷售工作能夠做到應(yīng)對自如。

　　23、思想**素質(zhì)注重**理論學(xué)習(xí)，關(guān)心****，努力提高**理論修養(yǎng)，積極參加我局**的**活動，處處嚴格要求自己，思想上、行動上同*保持一致。

　　24、吃苦耐勞、不怕臟、不怕累，默默承擔(dān)起了維護院內(nèi)各個旮旯犄角處的衛(wèi)生工作，其精神可嘉，值得大家學(xué)習(xí)。

　　25、_謙虛謹慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、**思考、綜合分析()，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

　　26、作為一名普通的輔助工，你沒有因工作的瑣碎而埋怨。做好本職工作，更與其他員工配合默契。你的積極肯干讓*凡 的人生閃爍著光輝。

　　27、該同事今年工作成績進步大，工作認真，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)績發(fā)展迅速，工作態(tài)度端正，遵守公司規(guī)章**，能積極完成公司的任務(wù)。

　　28、_進入公司以來，工作態(tài)度良好，團結(jié)同事，服從安排，責(zé)任心強，能**完成組長分配的各項工作，認真執(zhí)行重點檢驗規(guī)定，能及時發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題。對新入職同事能主動、熱情給予引導(dǎo)，無保留的培養(yǎng)新手，在本部門起到模范帶頭作用。

　　29、工作成績進步大，悟性較強，能很快適應(yīng)新的崗位，能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個人成長，能有效改進自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果。

　　30、_同學(xué)于20xx年9月至2003年7月之間在聯(lián)想集團有限公司**廠實習(xí)。實習(xí)期間該員工認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定，積極參與相關(guān)競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好。

　　31、自08年進入公司以來，以極大的熱情投入到工作中，并虛心向老人員學(xué)習(xí)，用較短的時間熟悉了業(yè)務(wù)操作規(guī)程，深受大家信任。

　　32、_具有良好的個人素質(zhì)，服從上級安排，對工作認真負責(zé)。工作經(jīng)驗豐富，技術(shù)水*較高，有問題能及時處理或向上級反映。團結(jié)同事，一視同仁，對新員工耐心指導(dǎo)，熱心傳授技術(shù)和安全操作流程。

　　33、工作認真刻苦，服務(wù)態(tài)度非常好，使經(jīng)理在__的時候沒有后顧之憂;工作積極，熱情周到，有一定的**能力，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水*優(yōu)秀，業(yè)務(wù)水*也在不斷提高，關(guān)心每一位合鑫人，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作，愛崗敬業(yè)、樂于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，起榜樣作用，為我們樹立良好形象。

　　34、工作認真、仔細、盡心盡力，并且接受新事物快，理解能力強，能夠較好地完成各項工作。

　　35、_專業(yè)技術(shù)水*優(yōu)秀，為人誠實正直，處事公正。工作認真負責(zé)，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，能帶領(lǐng)全體組員積極工作，保質(zhì)保量完成生產(chǎn)任務(wù)，深得員工的尊敬和信任。

強化安全工作責(zé)任心該怎么做 (菁選2篇)（擴展2）

——離婚女人該怎么做 (菁選2篇)

離婚女人該怎么做1

　　一、努力經(jīng)濟**

　　在生活中也許談錢會很俗，但是不可否認只有經(jīng)濟**，你才能夠擁有看更大世界，追求更好生活的**。離婚后與其沉浸在失敗婚姻的痛苦中，不如讓自己忙碌充實起來。當(dāng)你真正的獲得了自己的事業(yè)，獲得了獨自生存的能力，你會發(fā)現(xiàn)前方會有更美妙的風(fēng)景。離婚不是失敗，只是結(jié)束一段錯誤的感情，去開始自己正確的生活，等到你足夠優(yōu)秀的時候，你會發(fā)現(xiàn)所有的運氣都在向你招手。

　　二、學(xué)會傾訴

　　在生活中女人無論何時一定要有自己的朋友圈，離婚后更要懂得把你的痛苦、煩惱、失望向知心朋友講出來，通過他人的勸導(dǎo)可以幫助你擺脫陰影，總比你把心事放在心里，得不到發(fā)泄，從而使自己壓抑和崩潰好得多。

　　三、照顧孩子和父母

　　在生活中人生不僅僅有愛情還有親情，其實比起前者，后者更加重要。趁著自己沒有婚姻的束縛，好好陪陪他們，婚姻失敗了可以重新開始，然而父母離開了卻無法重來。

　　生活中只要一家人能夠幸福的生活在一起，是最重要的事情，其余的只要順其自然就好。孩子是自己后半生可以依靠的，唯有教育好了孩子，自己的后半生才會***，父母年紀大了，對自己的父母盡孝道，以免會有遺憾。

　　四、好好的愛自己

　　在生活中只有愛自己的女人才會得到別人的愛。婚姻中有家庭的牽絆很多女孩會把大部分精力用在家庭中，那么離婚之后一個女人最重要的是懂得投資自己，無論是興趣愛好的培養(yǎng)，還是自己的身材容貌。

　　當(dāng)你懂得愛自己，你才會在將來的路上遇到愛你的那個人。世界上沒有命運不好的女人只有不懂得愛自己的女人。

　　五、認真對待下一段感情

　　在生活中別一次的失敗婚姻就否定所有男人，要擺好心態(tài)接受新的感情，才會找到自己的幸福�；橐鍪�敗對女人的打擊是可想而知的，要想盡快走出婚姻失敗的陰影，首先應(yīng)該盡量換一個生活環(huán)境，冷靜下來后好好考慮下一段感情。但是第二次選擇一定要慎重一點，離婚的女人也可以再次找到屬于自己的幸福。

離婚女人該怎么做2

　　第一件事：女人離婚后首先要做的就是調(diào)整自己的心態(tài)和想法，離婚是一件不那么被祝福的事情，但是離婚也是新生活的開始。

　　換一個角度看問題，原本昏暗的天空就會放晴，與其在痛苦的婚姻里掙扎，不如輕松的一個人生活，離婚沒有什么不幸，它是結(jié)束一段痛苦，是開始一段新的生活，未來有無限的可能，這是一種不幸中的大幸運。

　　第二件事：女人離婚后要告訴自己沒什么大不了，離婚后并不是就一無所有了。

　　女人往往會覺得離婚后會失去很多，愛人，家或者是孩子，覺得自己的生命突然變空了，不要給自己那么多的思想負擔(dān)，離婚是離開原來的一種生活習(xí)慣，培養(yǎng)一個習(xí)慣只需要21天，21天后，一切都會正常起來，離婚后的'女人生活里依然還有很多人，父母，孩子還有很多的事要做，而且還有更多的機會去遇到新的人和事。

　　第三件事：離婚后的女人一定不能沒有工作，要比在婚姻里更加努力的工作。

　　離婚后痛苦是一時的，生活是一世的，不要因為離婚而丟了工作，也不要因為離婚而失去為自己奮斗的心，女人到什么時候最能依靠的人只有自己，而這個自己起碼要能夠養(yǎng)的起自己。

　　只有女人足夠的**，才可以在婚姻有變故，生活有問題的時候有底氣和信心去面對它，勇敢的為自己的幸福而努力。

　　第四件事：不要試圖通過另一段婚姻來忘掉這段婚姻的不幸。不要急著進入下一段婚姻，以為那就是幸福。

　　女人常常會有一種孤獨的心里，所以容易在離婚后快速的開始下一段婚姻，以為再嫁就是解脫，是新的開始。新的婚姻不能作為彌補空虛而開始，前一段婚姻已經(jīng)出現(xiàn)問題了，那么再一次婚姻開始一定要謹慎，不要盲目，不要沖動，也不要抱著拯救自己的目的，靠任何人都不如做好自己。

　　再婚當(dāng)然很好，但是最好的開始是你準備好，也考察好一切，而且再婚的目的就是愛他愛你想好好在一起，幸福的概率才更多些。

　　離婚永遠都不是對女人生活的否定，如果過得不好離婚了，不要自暴自棄的放棄自己，只要我們向前走，想要的東西慢慢的都會擁有！

強化安全工作責(zé)任心該怎么做 (菁選2篇)（擴展3）

——挽回他該怎么做

挽回他該怎么做1

　　言行一致以挽回女友

　　有些女孩，情竇初開時，喜歡聽男人的甜言蜜語，他的那些對浪漫圖景的想象式勾勒，常會令她欣喜萬分，滿懷期待�；氐浆F(xiàn)在，在挽回女友的道路上，男生便不能重蹈覆轍，曾經(jīng)那些畫餅充饑式的言行，已經(jīng)令女友反感和厭惡了。女孩在不斷成熟，她知道自己的現(xiàn)實需求，接下來要找的男生定是個忠實可靠，有所作為，能給她穩(wěn)穩(wěn)幸福的人。男生也有幼稚的時候，起初不免帶點小心思，不想把心輕易定在一個女人身上，因而常把感情當(dāng)游戲，視初戀為探知愛情的試驗點，權(quán)當(dāng)積累戀愛經(jīng)驗，揣摩女人的戀愛思維罷了。

　　重塑自我以挽回女友

　　重塑自我，意味著改變自己的不良習(xí)慣，以嶄新的眼光和標準來審視自我。女友看不慣你吸煙、喝酒，那就下決心努力戒掉；女友容忍不了你有很多應(yīng)酬，那就想辦法降低聚會娛樂的頻率；女友指責(zé)你沒出息，人生定位不準確，希望你改變事業(yè)格局。那就參考她的意見，兩人多加交流與溝通，多審視自我的能力，抓住機會，盡力提升自我能力，謀求更好的發(fā)展。單身貴族的生活，不是每個男人都能過好的，若想挽回女友，就要克服重重困難，不斷突破自我，證明給她看，你還有令她刮目相看的很多面，你是值得她深度交往的。

　　應(yīng)她所需以挽回女友

　　昨天的你，也許因為沒有時間陪她而導(dǎo)致了分手；也許因為沒有足夠的金錢滿足她的需要；也許因為害怕?lián)��?zé)而選擇逃離她。那么，今天的你，必須給予她陪伴的時間；必須以自己的經(jīng)濟能力滿足她的些許需求；必須勇敢擔(dān)責(zé)，對她不離不棄。如果男生深愛自己的前女友，就應(yīng)該給她最需要而自己卻最欠缺的，這樣你就會為了她，為了愛而奮勇向前，去創(chuàng)造兩人的`幸福。

　　女生已經(jīng)受傷了一次，自然會更有防備心理，不愿意輕易開始。因此要有耐心去安撫女友受傷的心，讓她重新墜入愛河�？偠�言之，破碎的感情也會挽回的可能，只要采取正確的方式，就一定能如愿挽回女友。

強化安全工作責(zé)任心該怎么做 (菁選2篇)（擴展4）

——上課該怎么做的作文3篇

上課該怎么做的作文1

　　第一堂國際課，我也是同樣的期待。但是，萬萬沒有想到的是，竟然由我們的孫校長帶我們上國際課。我感覺雖然是校長，但他的課不像工作那么枯燥和繁忙。

　　我發(fā)現(xiàn)，我的同學(xué)并不像我想象的那么緊張，甚至比陳老師的課還要輕松(**個人觀點)。在課上，我們一個個像開火車似的說國家(名字)。我發(fā)現(xiàn)有些小朋友講的我都不知道。但是，我居然說出了一個像島卻是一個國家的名字(馬達加斯加)，這是源于一場我和奶奶的爭論。我那時還認為馬達加斯加就是一個島，但是奶奶卻說是一個國家，后來經(jīng)過我們的研究，發(fā)現(xiàn)馬達加斯加確實是一個國家。雖然那時我感覺自己有點丟人，但現(xiàn)在覺得還好有那場爭論。

上課該怎么做的作文2

　　早在看見課程表上的“信息”一詞時，同學(xué)們就議論開了，紛紛猜測著它到底是“何方神圣”，可最終，誰也沒有答案。

　　今天，我們終于要在老師的帶領(lǐng)下去揭開那神秘的面紗，不由得興奮異常。一走進電腦室，一臺臺嶄新的電腦就牢牢地吸引了我們的視線。雖然，現(xiàn)在大家的生活水*都提高了，電腦也越來越普及，但同時看到這么多電腦，還是讓我們覺得驚嘆不已�！盀槭裁催@節(jié)課不叫電腦課而叫信息課呢?”有人提出了我們最想知道的問題�！斑@個問題提得非常好!”老師贊許地點點頭，微笑著說，“可別小瞧了這臺小小的機器，它的功能可多啦：繪圖、計算、看電影……它傳遞信息的速度也很快，看起來**的地球在它面前不過是一個小小的村子。”

　　一臺小小的電腦，居然能把我和整個世界聯(lián)系在一起，真是太不可思議了!

上課該怎么做的作文3

　　今天下午，第二三兩節(jié)課，小草畫室的周老師教我們國畫。國畫開始了，周老師叫我們調(diào)出曙紅加鈦白，或酞青藍加鈦白，我們今天畫的'是紅牡丹或藍牡丹。我畫的是藍牡丹。我用筆蘸了一下水，再蘸一下藍色，往紙上一按，稍往左或右斜一點，就成了一片花瓣。畫好了花瓣，就開始畫什么了呢?我不告訴你!原來是畫花蕊�；ㄐ臼屈S和藍分別點幾個小米粒大小的點，要用筆尖點就行了，不要像畫花瓣一樣。最后，就是畫葉子了，用黃色和藍色混合，筆尖沾點墨，就畫成了葉子。

　　今天我的畫沒選中，下次一定再努力!

強化安全工作責(zé)任心該怎么做 (菁選2篇)（擴展5）

——媳婦不尊重婆婆男人該怎么做3篇

媳婦不尊重婆婆男人該怎么做1

　　1、分家，不讓婆媳生活在同一個屋檐下

　　大多數(shù)的婆媳矛盾都是因為日常生活里的一些雞毛蒜皮的小事產(chǎn)生的，如果婆媳之間互不待見，經(jīng)常發(fā)生爭執(zhí)，最好的解決辦法一定是分家，各過各的誰也不參合誰，這樣兩者之間的矛盾自然而然就會減少，時間久了，對彼此的印象也會有所改變。

　　2、以其人之道還治其人之身

　　這種辦法雖然有些拙劣，但是卻最為之有效，簡單點來說就是媳婦怎么對待婆婆，男人就怎么對待娘家人，讓她們切身感受到不被尊重是什么感覺，最壞的結(jié)果無非媳婦情緒崩潰鬧著離婚，如果這么做女人還認識不到自己的問題，那這婚也沒有什么值得留戀，離了也是一種解脫。

　　3、約法三章，表明底線

　　媳婦不尊重公婆這種事說大可大說小可小，婆媳之間有矛盾一定不會只是一個人的錯，男人如果一直偏袒一方，反倒容易毀了婚姻，遇到這種問題，最明智的辦法就是約法三章，夫妻兩個約定好，什么事可以做，什么話不能說，對待雙方老人用一個標準，這樣有些問題就很容易解決

　　媳婦不孝順怎么辦

　　方法一：將心比心。

　　老婆對自己的父母不好，那么就得和她好好談?wù)�，她也是有父母的人，�?dāng)她對自己父母不好的時候，不要去怪她去兇她，你只要將心比心和她好好談?wù)劸涂梢粤�。把她對你父母的做法同樣�?yīng)用到她父母身上，看她會有什么反應(yīng)，這時候她就會多少體會到了。

　　方法二：維護自己的父母。

　　老婆對自己父母不好，自己作為父母的兒子不要隨著老婆胡來，孝敬父母是每一個人都要做的，父母養(yǎng)我們這么大很不容易，如果自己不孝敬他們，那么會非常不孝的，以后你的孩子也許也不會對你好。

　　方法三：不要使用暴力。

　　有的男人在得知自己的老婆對父母不孝順后會使用暴力，這是很不好的處理方式，想讓老婆好好對自己的父母，那么就應(yīng)該用和*的方式來解決。不能對女人使用暴力，盡管她有做不對的地方，暴力是解決不了問題的，她不會因為你打她二隊自己父母好的。

　　方法四：好好商量。

　　也許會因為一些原因才讓老婆對自己父母不好，但是也不能作為不對父母好的借口，應(yīng)該好好和老婆說說。父母養(yǎng)孩子長大是很不容易的，所以既然兩個人都走到一起了，那么就應(yīng)該一起來孝順彼此的父母，同時也要好好對待彼此。

　　方法五：讓她好好想想。

　　老婆不孝敬自己的父母自己要好好思考一下為什么呢，同時也要跟她說說，讓她好好自己思索一下。作為晚輩的要好好孝敬父母是非常應(yīng)該的，她沒做到時她的不對，要讓她好好思考一下，然后然后可以改進一下。

　　方法六：好好教育她。

　　當(dāng)然說到教育感覺挺不愉快的樣子，但是沒辦法，因為不孝就是很大的事情了。當(dāng)自己或者自己的另一半沒法做到的話都要彼此思考學(xué)習(xí)一下，這樣才能給孩子做好榜樣。

　　媳婦不尊重父母怎么辦

　　一、好人讓媳婦做

　　就是自己*常怎么孝順墳?zāi)惯�怎么孝順，只不過要你媳婦做你的代言人，讓她去給你父母送你給父母買的東西，父母看到隔三差五的兒媳婦給自己買東西，肯定很高興，出去還能給別人說這是我兒媳婦買的，感覺臉上很有光。

　　二、不要表達自己的觀點

　　就是婚后少說話，多聽，畢竟父母和媳婦都在的情況下，誰也不會說誰的不是，要是你和父母或者和媳婦在一起的時候就不一樣，可能在和父母一起的時候，會對你說你媳婦怎么了，一些不好的話，同樣，你和媳婦在一起的時候，也會說你父母的不是，說哪里看不順眼了，這個時候千萬不要附和說下去，這是和稀泥，她們當(dāng)著你面說只是想發(fā)泄一下，讓你知道這件事，你要表達意見了，就會想你是不是在你父母或者媳婦面前也是這樣的，雖然你是好意。

　　三、一定要端好父母與媳婦這桿秤

　　有的男人是不管是不是媳婦的錯，永遠都是你都不會讓著父母，他們年紀大了，你跟他們計較什么，他們養(yǎng)了我?guī)资�年，不容易，你順著他們，他們又沒壞意，而有的是典型的娶了媳婦忘了娘，結(jié)完婚后，眼里只有老婆，一切都聽老婆的，讓父母默默傷心流淚，這兩種情況都是要不得的，起沖突肯定多有原因，就怕這種一頭幫的。

　　四、學(xué)會做面子活

　　當(dāng)老婆和父母發(fā)生意見分歧或者沖突的時候，要順著說，但是前提是你要有自己的判斷和思考，不能被牽著鼻子走，因為每個人的觀點都是站在自己的角度說得，不全面，不客觀。

　　五、在背地里說對方好話，學(xué)會夸人

　　這個是很關(guān)鍵的點，你要趁媳婦不在的時候，在父母面前多說媳婦的好處，在父母不在的時候，當(dāng)著媳婦面多說父母的好，配合第一條，效果很棒，畢竟雙方是很難坐下來深層次溝通的，尤其是起沖突的時候，所以不能做到理解對方，而這時候，就是你上場的時候。

　　六、主動幫著老婆融入自己的家庭，讓她感覺是家里的一份子

　　這一點可能所有的老公都會**：自己既然娶了老婆回家，怎么會排斥她呢？但有些男人雖然主觀上沒有這樣的想法，事實上卻在做著這樣的事，讓老婆感覺自己在你家就是一個外人，處處受到排斥，所以要和老婆多溝通，讓老婆和自己多提意見。

　　兒媳婦不孝順怎么辦

　　一、帶頭孝順婆婆，很多婆媳矛盾指責(zé)妻子“不孝順”，其實，你的態(tài)度決定妻子的態(tài)度。當(dāng)兒子的孝順了，做妻子的自然也會仿效。她是因為愛你，才會叫他們一聲爸媽。你關(guān)心照顧母親，妻子自然不敢怠慢，婆媳就會像母女一樣心貼心。因為她會感受到丈夫是個真心實意孝敬婆婆的人，才會更尊敬你，才會更用心地孝敬婆婆，經(jīng)營家庭。

　　二、讓妻子做好人，化解婆媳矛盾的重要一點是增加婆媳之間的親密度，而聰明的老公會把做好人的機會讓給妻子。過節(jié)了，買什么東西孝敬父母，在家里，多引導(dǎo)妻子夸夸婆婆，贊她廚藝精湛，贊她持家有方，贊她家庭和睦，有什么能討父母歡心的`事也多讓妻子來做。即使是自己做的，也提一句有妻子的心意。人心都是肉長的，沒有人會對善意無動于衷。

　　三、不在婆婆面前和妻子吵架，一個妻子在家庭的地位往往是由老公給的。兩人過日子，不止紅酒咖啡，還有雞毛蒜皮，自然會吵架，可是再鬧也不要在婆婆面前吵架。因為這或許會暗示母親：一來是因為兒媳沒做好才和你吵起來——母親當(dāng)然會站在你一方；一來是因為兒媳在你心中根本沒有什么份量，所以你才這么不尊重她。長此以往，婆婆也不會尊重妻子，還會加深婆媳矛盾。

　　四、對父母和岳父母一視同仁，也許有人想問，這和婆媳關(guān)系有關(guān)么？當(dāng)然有關(guān)。當(dāng)一個男人，把岳父母當(dāng)做自己的父母來孝順、來關(guān)愛的時候，嫁給他的女人自然會放在心上。女人都是感性的動物，你用和善的態(tài)度對待她的父母，她不會對公婆漠不關(guān)心，你逢年過年地買禮物探望，她也不會對公婆不做表示。親其所親，愛其所愛。其實女人明白，嫁給了一個男人，就永遠無法逃避他的家庭他的父母。哪怕各自**居住，哪怕不需要公公婆婆幫忙帶小孩，因為丈夫和公婆之間的天然的血緣關(guān)系，是永遠存在的。所以女人怎么做，全看男人的做法。

　　五、經(jīng)營好自己的夫妻關(guān)系，有一句話說得好：經(jīng)營好婆媳關(guān)系，關(guān)鍵還是在于經(jīng)營好夫妻關(guān)系。夫妻關(guān)系好了，也不會讓家中長輩操心，就會少了很多矛盾。一個女人真心愛自己的老公，她就會發(fā)自內(nèi)心地去愛他的父母。當(dāng)你懂得這個女人，理解她的苦心，看到她的難處，自然會心疼她，愛護她，你們彼此會相互扶持，在許多問題上都能達成一致。即使婆媳之間產(chǎn)生了矛盾，基于對你的愛，她也愿意主動去示弱，去化解，哪怕是委曲求全。因為她不愿意婆媳關(guān)系造成你的困擾，破壞你們的**氛圍，更因為，她愿意和你面對難題，和你攜手一生。

強化安全工作責(zé)任心該怎么做 (菁選2篇)（擴展6）

——21天減肥法該怎么做 (菁選2篇)

21天減肥法該怎么做1

　　21天減肥法小貼士

　　21天減肥法是一種**性很嚴格的飲食減肥法，如果使用可以很容易地一周減肥0.9-1.4千克。該減肥法具體要求是一日兩餐，食物選擇要在規(guī)定的范圍內(nèi)進行。

　　21天減肥法的食物選擇范圍較廣，所以使用者既可享受到食物的美味，又可達到減肥的目的。每一餐包括如下內(nèi)容：100克瘦肉或家禽或魚或海產(chǎn)品;一小盤白菜;半片薄烤面包;一個蘋果或橘子。可以加無熱量的調(diào)味品，如檸檬汁或醋等，加中等量的鹽或胡椒。飲適量咖啡或茶。不能用別的食物代替上述的食物。該飲食食譜的熱量為1045千焦，全天2090千焦。

　　21天減肥法詳細方法：

　　1、前3天：斷食療法(注：完全禁食，只飲水，排毒階段)

　　2、中8天：蔬菜水果餐，不可過量。(注：禁食主食，脂肪和甜食類，消脂階段)

　　3、后10天：可正常飲食(注：飯量是6成飽，睡覺前5小時不進任何食錚?

　　網(wǎng)友21天減重19斤實例分享：

　　減肥不是那么難的，沒有什么做不到的。嚴格執(zhí)行21天后一般減少體重15斤左右，如果不到21天就達到自己的理想體重，可提前結(jié)束，進入正常飲食，但切記不可再暴食。只要均衡飲食就能維持體重，如有回升可2個月后再次進行此法。

　　21天減肥法21天的艱辛，21天的堅持，終于成功擺脫了19斤的肥肉!現(xiàn)在94斤，162CM。姐妹們努力

　　第1階段：就是喝白開水，其他的什么都沒有喝。喝茶我擔(dān)心對腸胃有刺激，喝蜂蜜水怕對減肥效果有影響。因為我下定決心了21天無論如何不作弊，要最嚴格的執(zhí)行一次21次法，前三天每天喝水很多還是覺得口渴，嘴巴里面有淡淡的苦澀�？偟膩碚f前三天堅持下來還比較容易吧。減了6斤。

　　第2階段：就每天早、中、晚各一小盤水煮蔬菜，上午下午各一水果。減了7斤。

　　第3階段：晚上盡量少吃，一般水果代替了。(很辛苦，到了第2階段的時候都感覺自己有點厭食了，對食物的欲望不強烈。)不過還是覺得這21天收獲好多，至少改變了我的飲食習(xí)慣。這個階段減了6斤。

21天減肥法該怎么做2

　　第一階段——排毒階段

　　在體質(zhì)正常情況下，一天飲水不少于2500毫升(切記：完全斷食，只飲水)

　　第二階段——消脂階段

　　早、中、晚各一小盤放少許鹽的水煮菜(豆腐、土豆淀粉質(zhì)的除外，吃8成飽，多喝水)，上午和下午各一個中小個水果(切記：禁食主食，脂肪和甜食類)。

　　第三階段——鞏固階段

　　正常飲食，但要半飽，也就是吃點就行，還要杜絕零食，晚餐最好是在下午5~6點之間，以后就不再吃任何食物。)能維持體重，如有回升可2個月后再次進行此法(切記：睡覺前5小時不進任何食物)。

　　21天減肥法食譜：

　　第一天：只喝水

　　第二天：只喝水

　　第三天：只喝水

　　第四天：黃瓜+蘋果水煮青菜海帶湯+蘋果

　　第五天：蛋清2個海帶青菜湯***+梨

　　第六天：***+蘋果海帶冬瓜湯涼拌黃瓜+蘋果

　　第七天：雞蛋+黃瓜水煮青菜+柚子海帶湯+柚子

　　第八天：黃瓜+梨水煮青菜+梨紫菜湯 獎勵褲子

　　第九天水煮蛋+橙子海帶青菜湯橙子

　　第十天：黃瓜+梨水煮青菜+梨紫菜湯

　　第十一天：***+蘋果水煮青菜海帶湯+蘋果 獎勵羽絨服

　　第十二天：豆?jié){1杯炒青菜+米飯海帶湯+梨

　　第十三天：水煮蛋炒蓮菜+米飯涼拌芹菜

　　第十四天：純奶1包10鴨脖+柚子黃瓜+柚子

　　第十五天：豆?jié){1杯炒青菜+米飯海帶湯+梨

　　第十六天：蒸包1個三鮮粉小碗水煮青菜+柚子

　　第十七天：豆?jié){1杯青菜炒肉+米飯黃瓜+柚子

　　第十八天：水煮蛋炒蓮菜+米飯涼拌芹菜

　　第十九天：純奶1包砂鍋一份蘋果2個

　　第二十天：純奶1包10鴨脖+柚子黃瓜+柚子

　　第二十一天：蒸包1個三鮮粉小碗水煮青菜+柚子

強化安全工作責(zé)任心該怎么做 (菁選2篇)（擴展7）

——責(zé)任心作文菁選

【**】責(zé)任心作文集錦7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的責(zé)任心作文7篇，希望對大家有所幫助。

責(zé)任心作文 篇1

　　如果你要問我關(guān)于責(zé)任心的具體解釋是什么，我回答不出來。我的腦海中確實沒有詳細的關(guān)于責(zé)任心這一詞的定義，但我知道：答應(yīng)別人的事就一定要全力以赴去完成；在相應(yīng)的職位中就要認真去履行關(guān)于這個職位所帶來的職責(zé)。

　　一轉(zhuǎn)眼，來中學(xué)實習(xí)已有三個星期了，作為選擇自主實習(xí)的我完全可以**分配時間，換句話說：想來學(xué)校就來學(xué)校，不想來學(xué)校就可以不來。剛來學(xué)校報到時，學(xué)校的一位**對我說：實習(xí)期間，你雖然是實***，可能要上課、批改作業(yè)，教學(xué)工作跟其他的科任老師一樣，有可能會更辛苦，但是沒有工資或者其他的補貼，所以你的實習(xí)時間可以**安排，學(xué)校不會強迫你。即使一開始，我的班**指導(dǎo)老師也這樣跟我說，也沒有把班里的具體工作交給我。但我想：既然我來學(xué)校實習(xí)，雖然只是一位實***，但在學(xué)生的眼里，我已經(jīng)是有著老師的身份了，我就該好好地把老師該做的教學(xué)工作做好！

　　作為實習(xí)班**，我要求自己在學(xué)生的早讀、午讀和晚自習(xí)課的規(guī)定時間里到達教室。因為學(xué)生的基礎(chǔ)知識普遍較薄弱，且由于剛升高一年級，學(xué)習(xí)狀態(tài)仍停留在初中階段，還需要在教師的嚴格**下逐漸形成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

　　在早讀課的一個小時里，學(xué)生連續(xù)誦讀各科目容易犯困或者***不集中，于是在半個小時后，我提議讓全班同學(xué)***一起朗讀，改變自己的學(xué)習(xí)精神狀態(tài)。果然，***齊讀英語課文或語文詩詞的聲音逐漸變得洪亮，學(xué)生的***也能夠較好地集中，從犯困的狀態(tài)中逐漸清醒過來。

　　在高中的課堂，學(xué)生每天都要學(xué)習(xí)很多科目，***容易分散，我給他們建議：如果在課堂上想睡覺或者***不集中時，可以站著上課。在晚自習(xí)課的時間里，他們往往不能夠合理地分配各科目的學(xué)習(xí)時間，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的效率低下、學(xué)習(xí)效果差。我會適時地針對學(xué)生的特點和各科目的學(xué)科特點去建議他們要怎么做。在我的課堂里，我也會抽出一些時間就針對他們的近期學(xué)習(xí)情況進行交流、討論、分析。

　　一位好的教師要懂得如何教會學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)。我希望可以通過自己多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷去告訴他們：怎樣學(xué)習(xí)可以少走彎路。我不敢很肯定我的這些學(xué)習(xí)方法就一定適合全體學(xué)生，有些學(xué)生的學(xué)習(xí)成績比較好，懂得如何去學(xué)習(xí)。但大部分學(xué)生的.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并不是很好，則可以從我的建議中逐步養(yǎng)成屬于自己的學(xué)**慣。

　　每天跟學(xué)生一樣的到校、離校時間，在教室里督促他們學(xué)習(xí)輔導(dǎo)他們的作業(yè)。說實話，這種狀態(tài)挺累的。一整天的時間里，大部分的時間都是跟學(xué)生們呆在一起，除了吃飯、睡覺的時間是屬于自己的。

　　剛開始實習(xí)時，我苦笑自己：實習(xí)居然跟高三生活一樣苦！但隨著實習(xí)時間的延長，我反而不會去抱怨或者有懶惰的心態(tài)，更多的是以一種積極的心態(tài)去做好實習(xí)的工作。不是為了什么目的，只是覺得這是自己該做的事情，做好一位實***該做得事。

　　也許，我可以不用這么做，可以在上課時再到教室，上完課就直接離開學(xué)校，關(guān)于班里的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況或者其他方面，我也可以不用管、不用理。但我的想法告訴我：我不可以這么做。即使實習(xí)時間很短，自己這樣做也很累，但我要在這短短的幾個星期的實習(xí)時間里，教會學(xué)生一些東西，可以是學(xué)習(xí)以外的東西，給他們留下一些*時在學(xué)校里，其他老師沒有給予的。能夠讓他們養(yǎng)成好的學(xué)**慣或者好的態(tài)度、觀念，其實也證明了自己的實習(xí)工作沒有白費，這對于自己以后的教學(xué)工作也有幫助，何樂而不為呢？

　　也許，這些都是我的責(zé)任心體現(xiàn)，我不敢說自己的責(zé)任心到底有多強，但可以很自信地說：我辦事你放心！我的責(zé)任心值得被信任！

　　還有很多方面自己做的不是很好，但相信在自己的責(zé)任心推動下，經(jīng)過不斷地反思與總結(jié)，我會做的越來越好，相信自己可以做到的！

責(zé)任心作文 篇2

　　責(zé)任？這兩個字是什么意思呢？從壹年級起，我只知道，責(zé)任就是班**要負責(zé)任：每次老師不在時，我和其他班**壹起管理班級，早晨到校帶頭朗誦課文，做同學(xué)得榜樣，老師得助手。作為學(xué)校得校**，我以身作則，做好檢查工作，并記好值日記載本。隨著年歲得增長，責(zé)任貳 字得含意有了更深得了解。特別是讀了《托起心中得太陽》后，覺得自己得責(zé)任心是微不足到得，與書中得主人公相比，簡直是壹個天，壹個地。

　　*常，在家里，我是家庭中得壹員，可是，我沒有負責(zé)任——不愛做家務(wù)。每次我總是把家里弄得亂七八糟，而且不愿整理，還得勞駕媽媽來。有壹回，媽媽在洗衣服，讓我把剛燒好得水灌入熱水瓶,我剛把插頭拔下，喜歡得電視開始了，就把這件事拋到九霄云外，結(jié)果也只得把水重?zé)�，浪費了好多電，這與我得“環(huán)保先鋒”好不相稱。今天，我讀了《孝女繩》這篇文章，覺得自己太不應(yīng)該了。我和主人公——李根，同樣是五年級得學(xué)生，卻有太多不同。雖然她爸爸得了重病，不能操勞，可是她家里照樣很整潔，這是她得功勞；她自己得衣服雖然舊，但總洗得很干凈，還給長期臥病在床得爸爸喂藥。相比之下，我感到十分慚愧，頓時，心里像翻起了波浪。我壹定要向李根學(xué)習(xí)，在家做壹個有責(zé)任心得好孩子。

　　想想有時我對學(xué)習(xí)也不太負責(zé)，在做作業(yè)時壹碰到難題，自己懶得動腦筋就去問同學(xué)，聽完答案后，也沒思考難題得算理就去玩了。每次考試成績總是不理想，心情就很頹喪。對待學(xué)習(xí)任務(wù)觀點太重了。這次數(shù)學(xué)期末考試考砸了，我難過了好幾天，眼淚也流了好幾天，覺得自己太沒用了。這幾天，我深刻地反省自己，總覺得自己對學(xué)習(xí)得責(zé)任感還不夠到位，缺乏精益求精得學(xué)習(xí)態(tài)度，還缺乏自強不息得精神。我看了《頂碗少年》這篇文章，想到那位少年在頂碗時碗掉了壹次又壹次，可他毫不灰心，終于把碗穩(wěn)住了。我知道了在學(xué)**，如果沒有達到目標，必須找到原因加倍努力，而不是自暴自棄。只有知難而上，努力奮進，才能達到光輝得頂點。今后，我要在學(xué)**更加努力，更加嚴格要求自己，把自己得學(xué)習(xí)成績提高得更快。

　　這個假期，我最大得收獲是：這本書使我明白了要做壹個有責(zé)任心得人，我要感謝這盞明燈，它照亮了我前進得路。

責(zé)任心作文 篇3

　　在田野里一派豐收的景象。金黃的稻子在秋風(fēng)中掀起了一波波的“浪花。”田野**，一個“衛(wèi)士”佇立在那秋風(fēng)中。

　　“衛(wèi)士”覺得很光榮，這么大的一片田野，都是它看管的，他背負著這么大的責(zé)任！

　　深夜，田野中一片漆黑。突然，遠處傳來聲音，“衛(wèi)士”睜開眼睛，大喝一聲：“何方大膽匪徒，敢到此地偷東西吃！”“喲，這是誰�。堪。≡瓉硎恰靶l(wèi)士”大哥呀！”一只田鼠一臉訕笑走來�！斑@風(fēng)這么大，您還是這么勞苦地值班呢！”“少廢話！你們是不是來這偷糧食的.？我告訴你們，有我在，你們想都別想！”田鼠說：“哎呀！大兄弟！您得體諒我們呀！您就行行好，放我們一條生路吧！”說著，將一件皮衣給了它�！靶l(wèi)士”想：我在這日夜值班，天氣又要變涼了，這東西是有好處的。“罷了，你們這么可憐，我也不好見死不救，你們自便吧！”

　　第二天下午，一群麻雀來到了田野里，麻雀恭恭敬敬地向“衛(wèi)士”奉**一疊鈔票：“大哥，這是兄弟孝敬您的，請笑納！”它接過鈔票，瞬間塞在身后：“好了，好了，你們隨便吃點什么吧！”

　　很多天過去了，田野里的稻子少了許多，主人嘆了口氣：“唉，真倒霉，今天可虧大了，看來這個“衛(wèi)士”也沒什么用了，拿走算了�！闭f著一個勁地將“衛(wèi)士”拔起來：“咦，這是什么？鈔票？皮衣？”

　　“衛(wèi)士”在秋風(fēng)中，散落了。

　　后來，主人又找了一個“衛(wèi)士”，這個“衛(wèi)士”比以前那個好多了，因為它有責(zé)任心。

責(zé)任心作文 篇4

　　常言道：“天下興亡，匹夫有責(zé)�！笨墒呛螢樨�(zé)任？這個問題一直讓我很疑惑。

　　深秋，傍晚，落日的余暉深重地涂抹在街道上，寒意似乎加重了些。我一個孤獨的走在大街上，邊走邊用腳踢開周邊的石子。剛才被媽媽罵了一遍，說我沒有責(zé)任心。

　　“不就是忘了把火關(guān)掉嗎，有什么大不了的，哼！”我不服氣地嘟囔道。就當(dāng)我越想越不服氣時，一對母女牽著手迎面走來。那個小女孩問：“媽媽，你為什么一定要牽著我的手？”

　　“因為這是我的責(zé)任”那媽媽輕柔但又堅定地說。聽到此話我回想自己的所作所為，我羞愧地低下頭。

　　何為責(zé)任？責(zé)任就是做你應(yīng)該做的事情。

　　初夏，陽光猛烈地炙烤著大地，水泥地微微冒著白煙，柏油路閃著光，散發(fā)出濃重的.瀝青味。電風(fēng)扇嘎吱嘎吱地轉(zhuǎn)著，教室里只剩下他一個人，手拿著掃把，怔怔地站著，其他幾個值日生胡亂掃幾下就不知道去哪兒涼快了，只留下他一個人面對一地的垃圾，內(nèi)心遲疑著：是掃，還是不掃呢？一邊是家里空調(diào)的涼爽，一邊是責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。他權(quán)衡著，最終選擇留了下來。事后有人問他：“你這樣做可真傻，你為什么不選擇離開呢？”他只是輕輕一笑，說：“這是我的責(zé)任。”

　　何為責(zé)任？責(zé)任就是完成你該完成的任務(wù)。

　　初冬，夜晚。剛下完補習(xí)班，我跨上單車，出發(fā)回家。

　　“呼……”北風(fēng)在我耳邊咆哮，寒風(fēng)終于透過衣服縫隙，攻進了我的肌膚，我拉了我的衣服，試圖保暖，但都是徒勞。終于到家了，我看到寒風(fēng)中一個熟悉的身影——是媽媽。我剛停下車，媽媽就給我披**一件衣服，隨及遞給我一杯溫?zé)崤Ｄ�，我一飲而盡，之前的寒意蕩然無存。我問：“媽，你干嘛要等我？”

　　“這是我的責(zé)任。”她堅定地說。

　　培根說過：“責(zé)任好比寶石，他在無數(shù)光影的照耀下顯得更加燦爛�！贝笄�世界，蕓蕓眾生，萬物皆有責(zé)任。太陽的責(zé)任是給予光明，樹木的責(zé)任是點綴大地，大海的責(zé)任是容納百川……承擔(dān)責(zé)任，就是做好身邊的每一件小事，承擔(dān)起你我他，乃至社會的責(zé)任！一個有責(zé)任心的人，以最富有責(zé)任心的姿態(tài)在浩瀚宇宙中發(fā)出耀眼的光芒吧！只要有了責(zé)任心，每個人都可以做的更好！

　　評語：文章構(gòu)思很棒，邊敘邊議，有富有表現(xiàn)力的細節(jié)描寫，結(jié)尾深化了主題。

責(zé)任心作文 篇5

　　一個人對于一件事，是否有責(zé)任心，真的很容易在細節(jié)中看出來。

　　記得年前小葉來家里玩，我告訴她之前幫我買的那個小燈飾掉了幾串珠子，我也試著裝，可是好像裝不了。

　　小葉一問朋友才知道，那是要用專業(yè)的工具才能裝的。于是，我就托她幫我拿去修一下。

　　不到一天的功夫，小葉就跟我說，朋友和她說修好了，她一會就拿了給我送回來。

　　我聽到這個很高興，叫小葉謝謝她的`朋友，如果有花費費用，就給她補上。

　　到了晚上，小葉把燈飾拿來，可還沒拿出來，我發(fā)現(xiàn)那幾串珠子又掉下來了。

　　一時之間，我們盯著那差點摔壞的小珠子，愣子半晌，四目相對：這是修還是沒修呀？

　　小葉又找朋友問，可是那邊久久不回復(fù)，搞得我們都有點郁悶。

　　后來小葉告訴我，她以前有聽別人提過那朋友責(zé)任心不強，但一直沒太在意，通過這件小事，還真的開始有點想法了。畢竟，我們也沒有趕時間催人家，可愣是給人一種“高效”的錯覺，結(jié)果不僅浪費了人力物力，還浪費他人的時間，害小葉白跑一趟。

　　之后，小葉只好又把燈飾送過去，又折騰了一兩天才拿回來。通過這件事，不僅是小葉看清了朋友，也讓我倆都更明白責(zé)任心對于自己以及他人是多么的重要。

責(zé)任心作文 篇6

　　人生如酒，或辛辣，但因為人肩負著責(zé)任，它變得醇香；人生如歌，或辛酸，但因為人肩負了責(zé)任，它變得優(yōu)美。責(zé)任，是我們不可缺少的脊梁。

　　雨，洋洋灑灑，頃刻間籠罩大地，宛如天然屏障。我不禁加快了腳步，握傘的手愈加用力，心中的溫暖也在一點點的被侵蝕。

　　路上的行人匆匆忙忙，各自向自己溫暖的家。我靈活的躲避路上的水坑，加入了他們的行列。豆大的雨點拍打著我的傘，啪啪直響，腳踝早已濕透，狼狽不堪，仿佛落難的求生者。

　　這時，我腳下突然一滑，雙腿立刻“劈叉”摔在了地上。褲子已經(jīng)完全濕透，此時的我，全身坐在水坑里，仰面朝天，任憑雨點落到我身上，衣服上布滿泥點。我拿起傘，吃力的爬了起來，只想快點回家洗刷我的委屈。忽然想起，剛剛摔倒的時候好像踢到了什么，我俯下身子四處觀察，天啊，我居然踢到了一輛車，我小心的向那輛車看去，只蹭掉了一點漆。虛驚一場，但就當(dāng)我要逃之夭夭時，心中仿佛出現(xiàn)了兩個小人在打架。“哎呀，不就蹭掉了漆嗎，這又沒有**，沒人會發(fā)現(xiàn)你的”“不行，即使沒有**也不能走，況且車漆都有手指那么大了�！蔽覂�(nèi)心糾結(jié)無比，渾身濕漉漉的，好想回家換個衣服啊，再這樣下去會感冒的……腦海中出現(xiàn)了老師和父母對我的教育：一定要對自己犯下的.錯誤負責(zé)。絕對不可以一走了之，于是，我拿出筆，寫下道歉書，留下聯(lián)系方式，用一個塑料袋包好，放在車前。重新?lián)纹饌悖�趕回家去。

　　這時天也放晴了，放過了這個城市的人民，將太陽光重新帶了回來，也帶回來了雨后新鮮的空氣與應(yīng)盡的責(zé)任。

　　美酒之所以醇厚，就因為它經(jīng)歷過時間的沉淀，歌曲之所以動聽，是因為作者的用心細致，城市之所以更美好，是因為每個人都負了應(yīng)盡的責(zé)任。

責(zé)任心作文 篇7

　　現(xiàn)代的學(xué)生絕大多數(shù)是獨生子女，他們受長輩和父母的寵愛，自立意識差，依賴性強，尤其是缺乏責(zé)任心、責(zé)任感。責(zé)任感有助于自己擺脫以自我為中心，養(yǎng)成**、自理能力。能使自己明白：自己的言行會對別人產(chǎn)生什么樣的影響，進而明白責(zé)任的完成與否對自己的將來有什么作用。比如有一個孩子上小學(xué)了，父母給他買一個小鬧鐘，告訴他：“什么時候起床由你來定鬧鐘，遲到了挨老師批評也不要埋怨別人�！苯Y(jié)果孩子每天都早早起床，不用父母再費心去叫了。

　　責(zé)任感是人格因素中，最起碼而又最重要的'因素之一。

　　溫馨教室其實就是**的育人環(huán)境，要注重德育為先，創(chuàng)設(shè)心理環(huán)境，抓好主題教育。溫馨不僅僅是指環(huán)境布置，更重要的是創(chuàng)建**的人際關(guān)系，努力營造融洽的同學(xué)關(guān)系，師生關(guān)系，讓學(xué)校生活成為快樂生活的重要組成部分。學(xué)校要通過各種活動，讓學(xué)生的身心在**環(huán)境中健康成長，能夠在溫馨的環(huán)境中愉悅地學(xué)到知識，

　　同學(xué)們樂觀開朗的性格，彬彬有禮的舉止，積極向上的精神面貌，踏實努力的學(xué)習(xí)態(tài)度……他們就是教室中最美的風(fēng)景。

強化安全工作責(zé)任心該怎么做 (菁選2篇)（擴展8）

——責(zé)任心作文菁選

【實用】責(zé)任心作文匯總10篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的責(zé)任心作文10篇，歡迎大家分享。

責(zé)任心作文 篇1

　　責(zé)任？這兩個字是什么意思呢？從一年級起，我只知道，責(zé)任就是班**要負責(zé)任：每次老師不在時，我和其他班**一起管理班級，早晨到校帶頭朗誦課文，做同學(xué)的榜樣，老師的助手。作為學(xué)校的校**，我以身作則，做好檢查工作，并記好值日記載本。隨著年歲的增長，責(zé)任二字的含意有了更深的了解。特別是讀了《托起心中的太陽》后，覺得自己的責(zé)任心是微不足到的，與書中的主人公相比，簡直是一個天，一個地。

　　*常，在家里，我是家庭中的一員，可是，我沒有負責(zé)任——不愛做家務(wù)。每次我總是把家里弄得亂七八糟，而且不愿整理，還得勞駕媽媽來。有一回，媽媽在洗衣服，讓我把剛燒好的水灌入熱水瓶，我剛把插頭拔下，喜歡的電視開始了，就把這件事拋到九霄云外，結(jié)果也只得把水重?zé)�，浪費了好多電，這與我的`“環(huán)保先鋒”好不相稱。今天，我讀了《孝女繩》這篇文章，覺得自己太不應(yīng)該了。我和主人公——李根，同樣是五年級的學(xué)生，卻有太多不同。雖然她爸爸得了重病，不能操勞，可是她家里照樣很整潔，這是她的功勞；她自己的衣服雖然舊，但總洗得很干凈，還給長期臥病在床的爸爸喂藥。相比之下，我感到十分慚愧，頓時，心里像翻起了波浪。我一定要向李根學(xué)習(xí)，在家做一個有責(zé)任心的好孩子。

責(zé)任心作文 篇2

　　小時候嘻嘻哈哈的我根本不懂什么是責(zé)任，更不曉得自己有責(zé)任。隨著年紀的增長，我認識了責(zé)任這個朋友。

　　*常的生活中，經(jīng)常聽到人們談起責(zé)任心，并以責(zé)任心來評價一個人。的確，責(zé)任心對于一個人來說是非常重要的。

　　事情發(fā)生在不久前，就在開學(xué)的那一天。這天我來得比較晚，到達的時候教室已經(jīng)坐了不少同學(xué)，我按排好座位入座，整理自己的東西。*常粗心的我突然發(fā)現(xiàn)桌椅歪了，便順勢把它給擺正。眼睛瞄了瞄，頭斜了一下，手又擺了一擺，一下子功夫桌椅便整齊了。出乎意料，這樣的一個小動作竟也被老師發(fā)現(xiàn)了，并在班上稱贊說，我的責(zé)任心強，意識到自己的責(zé)任。那時候的確有點不好意思，但現(xiàn)在回想起來，的確，是我的責(zé)任心在起作用，我是對的.，甚至直現(xiàn)在我還有一點光榮感。

　　責(zé)任有大有小，責(zé)任的大小并不能衡量一個人的責(zé)任心如何。正如一個高中生，他不太可能負起一個國家**的責(zé)任，但只要他勤于學(xué)習(xí)，規(guī)范自己的行為……我們就可以說他是一個有責(zé)任心的人。

　　還記得在一次班會課上，某同學(xué)提出了自己的意見，他說希望某些同學(xué)不要亂扔垃圾，因為他已經(jīng)一次又一次的幫那些亂扔垃圾的同學(xué)把垃圾撿起來了，還告訴同學(xué)們說要保持教室的潔凈。聽了他這番話，有一種強烈的感覺高訴我：這位同學(xué)是一個很有責(zé)任心的人，他懂得對自己對班集體負責(zé)。

　　的確，責(zé)任心，每個人都會有。我一直都牢記“國家興亡，我的責(zé)任”這樣一句話，我覺得這話實在是太有道理了。

　　即將步入成年，我要面對許許多多的責(zé)任，承擔(dān)更多的責(zé)任，對父母、對家庭、對集體……都有著我的責(zé)任。對于這些責(zé)任，我愿意承擔(dān)，更樂意承擔(dān)。

責(zé)任心作文 篇3

　　每個人都有自己的美麗，有的人是因為有自信心而美麗，而我是因為有了責(zé)任心而美麗。

　　我有著一個調(diào)皮的妹妹，她很可愛但也很調(diào)皮。媽媽基本上一到周末就會帶我和妹妹到電影院去看一些動畫片電影。

　　上個星期六，媽媽又帶我和妹妹去看電影，并買了兩杯甘蔗汁。我一手拎著甘蔗汁，一手還牽著妹妹，把她帶進了播放廳，找到相應(yīng)的座位坐了下來，這時，調(diào)皮的妹妹迫不及待地脫了鞋子，爬到我身上來了。

　　電影剛開始不久，我把甘蔗汁小心地戳開，并遞給了妹妹，可誰知道她看電影時實在調(diào)皮，還沒喝兩口，突然手一松，整個杯子傾斜過來倒向了我，把我的褲子和座位都給弄濕了，當(dāng)時我很難受也非常生氣，但是為了不影響到別人看電影，還要把妹妹照顧好，我也沒顧的上自己，趕緊低下頭在黑漆漆的座位下找到妹妹的鞋子，然后耐心地幫她穿上，又牽著她的手重新?lián)Q個座位。我再一摸自己的褲子，天哪！從里到外都是黏黏的甘蔗汁，但我還是忍著難受，堅持照顧好調(diào)皮的妹妹，直到電影結(jié)束。電影結(jié)束后，我順著擁擠的'人群，把妹妹安全的帶出了影院。媽媽看到我的褲子濕了，我趕緊把事情的前因后果告訴了媽媽，媽媽不但沒有責(zé)備我，反而夸獎我說：“你把妹妹看護的很好，你真是個懂事、有責(zé)任心的好姐姐。媽媽不在身邊，妹妹交給你，我們很放心！”聽到媽**話，我心里頓時又樂滋滋的了。

　　就是因為我有責(zé)任心，所以我顯得更加的美麗！

責(zé)任心作文 篇4

　　無論是剛剛出生的嬰兒，還是剛剛上學(xué)的小孩，都是在責(zé)任心的光環(huán)下。

　　身處在街道兩旁的**，便構(gòu)成了生活中最亮的一道風(fēng)景線，而且他們穿梭在車道之間，穿梭在煙塵之間，穿梭在風(fēng)雨之中，依舊堅定不移的守在自己的崗位上，是責(zé)任心的太陽。因為有了責(zé)任心，他們不怕困難，迎難而上;因為有了責(zé)任心，他們擁有勇氣，勇往直前;因為有了責(zé)任心，他們彰顯品德，以德服人;因為有了責(zé)任心，人***的身影閃爍著耀眼的光芒!

　　奔波在病房里的醫(yī)生，護士，便構(gòu)成了生活中最美的一群白鴿，而且她們在各行其責(zé)時，在各自救人時，她們也是被責(zé)任心的光芒所籠罩著，在責(zé)任心的光芒中，她們忘記了白天與黑夜，站在自己的工作崗位上;她們放下了身段與價值，做好自己的分內(nèi)工作;她們拋下了辛苦與汗水，把握自己的工作時間，在病房里奔波的她們，是一群在責(zé)任心的光芒中高飛的白鴿!

　　站在那三尺講臺的園丁，用自己的.默默付出，去印證”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的誓言，用自己辛苦的汗水，去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵嬌艷的鮮花，教會他們做人，教會他們處事，教會他們感恩。在深夜里，依舊亮著燈的那間屋子，便是老師最好的印證，那是因為他們頭上閃爍的是責(zé)任心的光芒。

　　走進學(xué)校的我們，作為學(xué)生，生活在責(zé)任心的光芒之下，我們擁有的責(zé)任也是更為重要的。在學(xué)校，彎腰撿起地上的碎紙片;隨手拔起土地上的雜草;隨手關(guān)掉”孤單”的水龍頭，是責(zé)任心的普照。在家里，與父母交談在校的生活與感受;與父母在一起做有意義的事;幫父母處理力所能及的家務(wù)，是責(zé)任心光芒的提升!

　　責(zé)任心的光芒是一種精神，鼓舞人們向上;責(zé)任心的光芒是一種力量，鼓舞人們前進;責(zé)任心的光芒是一種信念，鼓舞人們堅守。我們伴著這種責(zé)任心的光芒走向輝煌!

責(zé)任心作文 篇5

　　馬老師，是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。她頭發(fā)短短的，黑黑的，眼睛**的，中等個兒，長得很苗條。

　　馬老師是我們的班**兼語文老師。她是一位十分負責(zé)人的好老師。每次上語文課時，她總是變著法讓我們專心聽講，向我們傳授各種知識。習(xí)作課上，她會把要寫的作文具體跟我們講清楚，然后耐心細致地一小節(jié)一小節(jié)地輔導(dǎo)。馬老師是一位心靈手巧的老師，每當(dāng)實踐課，她會教我們做手工……每天放了學(xué)，她都會將七彩橋上的作業(yè)再次發(fā)到家長的手機里，因為她怕我們忘記。

　　馬老師就像我們的媽媽，關(guān)心著我們，愛護著我們。大家都知道，原來我們班的'束永杰脾氣可犟了，根本聽不進任何老師的勸告。馬老師并沒有因此嫌棄他，相反對他更為照顧。因為馬老師時時處處跟他談心、講道理，讓他明白了什么事該做、什么事不該做，也讓他知道了什么是對的、什么不對，如今，束永杰變得可乖了，簡直跟換了一個人似的。還記得有一次，班里一位**學(xué)的媽媽臨時有事，不能準時來接她回家。湊巧的是，那位同學(xué)曾在獨自過馬路時被摩托車撞倒過。從那以后，每逢該同學(xué)獨自過馬路回家，她媽媽都不放心。那天，盡管馬老師已非常疲憊，手頭還有很多作業(yè)沒批完，但她仍親自將那位同學(xué)送到了馬路對面。如果不是有更急的事等著她，我想：她一定會將那位同學(xué)送到家門口的！

　　我時常在想：長大以后，我也要當(dāng)一名老師，而且要做一名像馬老師這樣的有愛心、責(zé)任心的好老師。

責(zé)任心作文 篇6

　　有一天，秀蘭帶來了一本漫畫書，李明看了覺得很有趣，就把漫畫書借過來，明天還給秀蘭。

　　放學(xué)了，李明邊在路上行走，邊看漫畫書，不小心跌倒了，書掉臭水溝里了，李明爬起來，把書撈上來一看，書變黑了，李明撿起書，往家門口跑，把書扔了下去，直奔房間。

　　第二天，秀蘭向李明要回，李明說：“我沒借你什么書呀。”秀蘭非常生氣，從此秀蘭再也不借李明東西了。

　　星期天，陳雪出去玩，正好路過李明的家門，看見李明有一本書扔在桂花樹旁,陳雪跑過去仔細地看了一看，“呀，這不是秀蘭的漫畫書嗎？”陳雪說。于是陳雪馬上跑到了秀蘭的家門口，著急地拍著門，連聲喊著：“秀蘭，秀蘭，快開門�！毙闾m說:“來了，來了�！毙闾m開了門，陳雪對秀蘭說：“秀蘭，我在李明的家門口撿到了你的.漫畫書，李明如果是個有責(zé)任心的人，他因該來向你道歉�！�

責(zé)任心作文 篇7

　　我覺得責(zé)任心是做好自己的事情，擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。我是一個學(xué)生，我就要學(xué)好自己的功課，讓爸爸媽媽老師省心。

　　我現(xiàn)在八歲了，在家里就要擔(dān)當(dāng)起一些力所能及的任務(wù)。比如：飯前擦桌子、擺碗筷、盛飯；飯后收拾碗筷、擦桌子。遇到家里大掃除我就要幫媽媽掃地、擦柜子、沙發(fā)……每周我們?nèi)プ限鄙角f的家，媽媽都要樓上樓下、屋里屋外的做衛(wèi)生。我?guī)蛬寢尣林�子和樓梯；有時還幫媽媽澆花，盡管很累，但也很開心。

　　昨天晚上，我和媽媽把《溫州一家人》看完了，我覺得周阿雨就很有責(zé)任心。在沙漠里雷昂受傷了，阿雨的`身體狀況也很糟糕，她以她的生命拯救雷昂的生命。雷昂對阿雨說：“你丟下我走吧，要不我們兩個都要死的�！钡�阿雨沒有這樣做，讓任何一個人都很感動。有一個片段是阿雨要離開普拉托了，對巴爾先生說：她要去羅馬掙錢，讓媽媽和哥哥過上好日子。讓我很感動。

　　我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來長大了要向阿雨一樣努力工作，成為一個有責(zé)任心的人，擔(dān)當(dāng)起家里的責(zé)任。讓爸爸媽媽和哥哥為我驕傲。

責(zé)任心作文 篇8

　　責(zé)任心是金。一個人有了責(zé)任心，他的生命就會像金子一樣閃光。

　　責(zé)任心是火。一個人有了責(zé)任心，他的心靈就會像火炬一樣光明。

　　責(zé)任心是山。一個人有了責(zé)任心，他的形象在別人心中就如同一座有高度的山，不可移動。

　　進入初中后，我被勝任為班長，聽到這個消息，似乎有些高興，卻在我思緒中泛起一絲漣漪，也許班上的同學(xué)很調(diào)皮，也話班上的同學(xué)很規(guī)矩，但是也有一句話：無規(guī)矩不成方圓，但愿我們班上的同學(xué)能夠規(guī)矩吧！

　　上崗第一天，同學(xué)們才來到這個學(xué)校，也許因為不熟悉而不敢胡作非為吧，所有的'工作、學(xué)習(xí)都蠻順利的，老師還表揚我管理得好呢！

　　可是……

　　事情并不像我想的那樣簡單，矛盾漸漸多了起來，雖然那只是一件小事，但還是讓我覺得難過：在自習(xí)課上，班**要我管自習(xí)紀律，我滿懷信心地答應(yīng)了她，竟想不到班上一個同學(xué)自習(xí)課時竟然在剪手指甲，我很氣憤，便走上前去，跟他說：“在自習(xí)課上你怎么這么隨意呢？把剪刀收好，下次注意�。�！”我對他發(fā)出了警告，等我回到座位，看他一眼，誰知他趾高氣揚地繼續(xù)剪，我又上前去提醒了他，他的話脫口而出：“誰定的規(guī)矩？我不懂，也不清楚，我——不——需——要——你——管！”我又提醒了他。但我再三提醒他也也不肯改正，剛?cè)雽W(xué)時我沒辦法，只好等老師來，他又破口大罵，我被他罵哭了，誰知他這么大膽呢？我于是不再管他。

　　彭老師開會后，要我匯報情況，我不敢說，但為了自己，我如是說了。彭老師只是說：“對于同學(xué)的張狂，你不要往心里去，你只要記住四個字：責(zé)任上心！”

　　責(zé)任心能使我們富有愛心，德國著名詩人歌德曾經(jīng)說過：“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛�！币驗檫@種愛，所以責(zé)任本身就成了生命意義的一種實現(xiàn)，就能從中獲得心靈的滿足。我試想：一個人在生活中隨流逐流的人怎么會堅定地負起生活中的責(zé)任？而一個沒有責(zé)任心的人又怎么會愛他人、愛事業(yè)、愛社會呢？

責(zé)任心作文 篇9

　　“責(zé)任心”？這3個字是什么意思呢？我一直認為，責(zé)任心就是我們做值日生時應(yīng)該掃去的垃圾；是我們吃完東西后應(yīng)該進垃圾箱的包裝袋；是我們家中養(yǎng)的寵物；是我們對小花小草的保護……如此簡單，不說也罷。但是，我萬萬沒有想到，“責(zé)任心”這3個簡簡單單字中卻包含了一種做人的道理、素質(zhì)與態(tài)度，要想做到這看似簡單的3個字卻是如此之難！那次周末我與好友一起逛街，沿路走著渴得很，便買了瓶飲料來喝。不一會兒，我們倆就把飲料喝完了，剩下個空瓶捏在手里，怪難受的。

　　但是我望了望附近又沒看到垃圾筒，與是我有些不耐煩地問：“現(xiàn)在可怎么辦啊？這瓶子沒處丟��！”她的眼睛也掃視了一下四周，皺了皺眉頭說：“是呀，這可怎么辦呢？”我嘆了口氣說：“我可不想隨地亂扔垃圾呀！”“就是�。　彼�點了點頭說，“我看我們還是先拿著吧！”“嗯，我看也只能這樣了。這大街上怎么連個垃圾筒也沒有��？真是郁悶！”我抱怨到。于是，我倆手里拿著個空瓶子走著，但我總覺得是那么的不自在，總感覺到行人的眼睛在往我們這兒瞄，那眼光中充滿了諷刺與嘲笑：“哎，這兩個人怎么這樣啊，飲料喝完了還把瓶子拿著，空瓶子還有什么用呢？”我終于受不了了，對她說：“我看我們還是把它扔掉了吧！你瞧那些人啊，都注意著我們的瓶子。

　　好丟人��！”她聽了之后環(huán)顧四周，睜著圓圓的大眼睛說：“沒有��！你看錯了吧？”我不講道理地說著：“反正我不想拿了，丟死人了！”她笑道：“這哪丟人哪？這是保護環(huán)境，做好事哪！你不想拿，那讓我來拿吧，就丟我的臉吧！”我聽了這句話后打了一個寒顫，對啊，這難道不是在做好事嗎？我身為班**的責(zé)任心哪去了呢？責(zé)任心需要靠意志來維持。我*時堅強的毅力哪兒去了呢？難道就為這些人的眼光也可以打敗我嗎？*時說得那么好聽，現(xiàn)在怎么就做不到了呢？一開始能做到，為什么就不能堅持呢？誠信自律哪去了……腦中的一個個問題把我變得慚愧起來，忽然感到臉上火辣辣的。我恍然大悟，這不是有責(zé)任心的表現(xiàn)嗎？也許在沒有責(zé)任心的人看來，這只是一個微不足道的行動，仿佛也沒有多大必要。

　　但是，若我們大家都沒有責(zé)任心，那世界還會如此**美滿嗎？不，那世界將到處充滿怨恨與痛苦。我抬起紅紅的臉說：“嗯，你說得對！這并不丟臉呀，這反而是光榮的事��！我們不可以放棄，一定要把它扔到垃圾筒中去！”這時，我覺得仿佛身邊的`行人都改變了眼光，那眼光不再是諷刺與嘲笑，而是充滿了贊揚。

　　最后，我們終于在一家超市中發(fā)現(xiàn)了瓶子的歸宿——垃圾筒，幫它找到了家。或許有人認為，隨手撿起前面的垃圾，拾起身邊的雜物……這些事是微不足道的，不屑一提的。但是，這些舉手之勞中卻滿載著責(zé)任心！那不光光是對自己行為的責(zé)任心，還是對環(huán)境，對社會，對國家的責(zé)任心！為家庭洗一次衣，做一次飯……這些都是小事，但是也要靠你的責(zé)任心。讓我們在生活中擁有責(zé)任心，從我做起，從小事做起，從身邊做起，不要怕困難與麻煩，將社會變得更加**美麗！

責(zé)任心作文 篇10

　　剛開始，自信滿滿的我認為可以管理好這個班級。因為班里大多數(shù)人都是和我關(guān)系不錯的朋友。但是事實并沒有我想的那么簡單，他們心中也想著我在管理班級時會給他們一個面子，對于他們的過錯睜一只眼閉一只眼。偏偏我的眼里揉不得沙子。自然，我的朋友漸漸少了。昔日的好友有的竟對我有敵意。

　　既然許多友誼的罐子已經(jīng)出現(xiàn)了裂痕，那么只有破罐破摔了。我不再考慮任何人和我的關(guān)系，凡事按標準來辦。我認為作為班長，就應(yīng)該以身作則，對所有人公*公正，對班級大小事物關(guān)心。留意同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活上的行為細節(jié)。以這樣的`態(tài)度與學(xué)生們相處，自然會引來許許多多的不滿。

　　記得有一次，有兩位同學(xué)下課打架的，其他同學(xué)都在旁邊圍觀，沒有一個人阻止的。我立馬沖上去阻止。沒想到他們兩個人指責(zé)我道：“我們打架礙你什么事？又傷不著你，你管這么多事兒？”旁邊圍觀的同學(xué)有的也附和道：“就是，人家兩人的恩怨情仇你攔個什么？真是多管閑事的！”隨即又是一陣起哄。嘈雜的起哄聲中，我含著淚委屈的說：“盡量使班里每一位同學(xué)不受到傷害是我的責(zé)任……”說罷，我一個人回到了座位，抽泣起來。那時候感覺做班長好難。那群起哄的同學(xué)也漸漸*息了聲音。我一個人默默地趴在桌上，心想：“管不好就別管了的吧�！钡�是這個想法被我立馬打消掉。我告訴自己：這點挫折算什么。只有用心才會傷心，傷心了說明我用心的了，我盡職了。

　　隨后的日子里，“這是我的責(zé)任”這句話在其他班**口中時常響起。這也許成為了班**們說服同學(xué)聽從管理的一句標語。

　　眼見這學(xué)期快過去了，在此期間我依然堅持我以往的態(tài)度來管理班級，也許是我的態(tài)度感動了同學(xué)們，漸漸地，對于我的罵聲少了，贊揚多了。每每有人夸贊我班級事務(wù)管理得好時，我總會謙虛地說：“這是我的責(zé)任�！�

強化安全工作責(zé)任心該怎么做 (菁選2篇)（擴展9）

——責(zé)任心作文菁選

【精選】責(zé)任心作文集錦10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的責(zé)任心作文10篇，希望能夠幫助到大家。

責(zé)任心作文 篇1

　　我記得那是發(fā)生在青島的一件事情。那個陽光明媚的下午，媽媽帶著我和童馨去石老人海水浴場，海水是那么的湛藍，微風(fēng)吹過，海面上起了一層又一層的微波，在陽光的照耀下的微波耀眼奪目。

　　首先扶著童馨下海游泳，讓我先在岸上等一會兒，我那時很膽小，不敢到處亂跑，便在離她們不遠的地方玩沙子。過了一會兒終于輪到我下去游泳了，我蹦蹦跳跳下水去，童馨便上來了，我在的指導(dǎo)下游了很久，當(dāng)我和上岸休息時，童馨不見了!我和非常著急，不知所措地在原地轉(zhuǎn)了幾圈想找到童馨的身影，可就是找不到，差一點就要哭了。我想：童馨的膽子那么大，說不定自己下海游泳去了，也說不定自己已經(jīng)跑遠了，可是岸上密密麻麻的人群我和去哪兒找呀?我們邊喊邊找“童馨，你在哪里?”焦急地目光到處巡視著，我跑在的前面大聲叫道：“童馨，你在哪里，你快回答呀!”雖然我們叫了很久，但還是沒人回答。

　　這時候，更著急了，連聲說：“怎么辦怎么辦?”我們又沿著海岸線找了許久許久。忽然我看見一個小獨自在遠處的人群里撿著貝殼我就飛快地跑過去，一看果然是童馨!我高興地朝著大喊：“，，童馨在這兒!”疑惑地跑過來，心里的石頭才算落了地。每當(dāng)想起這件事，心情總是十分緊張的，她說：“幸虧那次找到了童馨，她的父母放心地把她交給我，我就要負，不能讓她遇到危險，其實那次在找她的時候我是非常緊張的，找到她以后的那份感覺只有我自己知道。”

　　的話語令我十分的佩服，我呢以后也要做一個負的人。在“五一”黃金周的時候，我、弟弟，還有的五月一日的下午一起去看了一場有趣的電影——《咖啡貓》。吃過午飯，大家約好后就出發(fā)了，在路上大家一邊有說有笑的，不一會兒就到了電影城，我們買了票就進去了。首先和他的還算聽話，坐在那里全神貫注地望著大屏幕上出現(xiàn)的.有趣的情景，大家都被逗得哈哈大笑。

　　可是到了后半段的時候和他的終于坐不住了，像小老鼠一樣到處亂竄，我為了擔(dān)保他們，也只好跟著他們亂跑，他們趁我不注意的時候，飛快地跑外面去了，我呢只好無可奈何地跟著出來了，邊喊邊找他們就是不回答，我就丟了一句話給他們：“不理你們了�！睕]想到他們躲在那里沾沾自喜，出了一個鬼主意，當(dāng)我走過他們躲起來的地方，突然他們“哼”的一聲跳了出來，嚇得我半死不活，他們捧著肚皮大笑起來，可真把我氣得說不出話了。過了一會兒，我這氣算是終于煙消云散了，我說：“走，我們把最后一點電影看完。”他們還算聽話，跟在我后面屁顛屁顛地進去了。電影總算圓滿結(jié)局了，我也總算***安把他們帶回家了。

　　責(zé)每個人都應(yīng)該要有心勇敢地承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的。

責(zé)任心作文 篇2

　　天空的烏云來的漫不經(jīng)心，河水像油畫一樣安靜。我若有所思地走在小河邊，一步一個腳印，懶懶散散卻沉重?zé)o比。

　　如果沒有丟失責(zé)任心該有多好！

　　從一開始小黑只是一只在這小河邊撿來的小野貓。有些臟，很*凡甚至很丑陋，不惹人喜愛。

　　大概是日久生情，小黑自從被我?guī)Щ丶襾砗螅�變得越來越惹人喜愛，越來越可愛�?/p>

　　可喜心厭舊是人的本性。媽媽不知從哪里要來一只像棉花糖一樣的小可愛，我一下子喜歡**它，日日喂是給它，時時陪著它嬉戲玩鬧，再也不去管小黑�？葱『谟中∮质萦殖舐�，小可愛又白又胖又美麗，一比較，很自然地忘記了當(dāng)日為了收養(yǎng)小黑與媽媽約法三章，想要將小黑丟棄掉。

　　心動不如行動，我將小黑裝在一只小箱子了，偷偷地將它放到那時看到他的地方，隨手將箱子扔在地上，踢了踢箱子底部，小黑被推了出啦，不由低呼一聲“喵---”。我頭也沒轉(zhuǎn)地走了。

　　貓，這種動物，十分**。你對它好，它歸順地向你撒嬌，你對他壞，他無情地朝你揮舞它的'爪子。

　　很自然，我**傷了，不重，只是褲腳有些破裂。我有些害怕，卻又不敢告訴媽媽，我有些后悔。

　　小可愛依舊每日在我身邊，伴著我，可狗與貓不同，它們從骨子里便是不同的。狗是忠心守在主人身邊，貓是依靠，貓沒有安全感，所以它總是在尋找一個可以讓他安心的主人。

　　可我不是，我將責(zé)任心丟失了，我忘記了當(dāng)初的約法三章：

　　要對小貓好，不可打他。

　　不可將小貓隨意丟棄。

　　要每日喂食給它。

　　我錯了，我不該違約，我錯了，小黑，對不起。

　　如果可以再與，我一定不會再丟失責(zé)任心，一定會好好待你。

責(zé)任心作文 篇3

　　9月1日我去學(xué)校報到，我十分高興也十分難過。高興的是因為可以見到老師同學(xué)了；難過的是因為方老師走了，我們很舍不得。畢竟四年了，我們和方老師有了一定的感情，而且方老師也對我們很好。

　　不過我也很好奇，想知道我們的新班**長什么樣。到了學(xué)校，我見到了我們的新班**——錢老師。錢老師長著一頭短短的卷發(fā)，看上去很可愛。等我們收好新書，交好作業(yè)后，老師就布置作業(yè)了。老師開始布置作業(yè)了，我以為今天的'作業(yè)會很少，可誰知有這么多作業(yè)。怎么，老師忘了今天剛開學(xué)了嗎?這么多作業(yè)，還要包書皮。同學(xué)們議論紛紛，看來老師給大家的第一印象不是很好。

　　我回到家和媽媽說今天作業(yè)很多，可媽媽卻說：“這個老師好�！焙�？怎么好了？我心想。今天的作業(yè)多，但以我的速度，晚飯以前所有的作業(yè)絕對寫得完。

　　第二天中午，老師十分負責(zé)任，給我們準備了餐巾紙，以前方老師就沒有，所以大家不那么討厭錢老師了。

　　下午，負責(zé)任的錢老師又為我們準備了一個工具盒，里面有剪刀、雙面膠、固體膠等用品，在我心里已經(jīng)有點喜歡這位錢老師了。

　　晚上，回到家我和媽媽說了這件事，媽媽說：“是的，這個老師是很負責(zé)任，，之前你們方老師都幾個多月不發(fā)校訊通，錢老師幾乎每天都發(fā)呢！”

　　這時，我覺得錢老師是一位非常有責(zé)任心的好老師。

責(zé)任心作文 篇4

　　下班了，我披著落日的余輝，拖著疲倦的身子回到家。電話響了，我的心一下子就緊張起來了，這段時間班級孩子特別淘氣，莫非班級又出什么事了？果然，二年一班的學(xué)生打電話告訴我一件令我非常生氣的事：我班張某同學(xué)放學(xué)后，把我班門口的暖氣片給弄壞了，出水了，而且他嚇跑了。我馬上給總務(wù)處打電話，總務(wù)人員及時趕到，才避免了一場“水災(zāi)”。我想，看我明天怎么收拾你。可是，第二天張某同學(xué)沒來上學(xué)。我明白這是害怕老師追究他的責(zé)任不敢來了。我及時給他家里人打電話，認為他下午肯定能來上課，結(jié)果下午也沒來。怎么辦？做錯了事不敢承擔(dān)責(zé)任，并且逃避責(zé)任這算什么呢！看樣子一味追究其責(zé)任會把他嚇得不敢來上課，應(yīng)改變方式。我又一次給其家人打電話，告訴他，只要他能承認 自己的錯誤，并保證不再犯類似的錯誤就可以了，并要把事情的經(jīng)過講清楚。

　　第二天，我一到班級，看到他低著頭在座位上坐著，不敢抬頭看我一眼。我輕輕地走到他的面前，說到：“你把頭抬起來，男子漢應(yīng)敢做敢當(dāng)，逃避責(zé)任算什么男子漢呀！你把事情的經(jīng)過給我講一下�！彼�承認了自己逃跑是不對的，從他的述敘中，我明白了他是無意的，沒想到由于好奇，用小鐵棍一敲，竟把暖氣片上的排氣閥敲斷了，暖氣片就漏水了。我耐心地說：“無論是有意還是無意的，事情必竟出了，責(zé)任是不能逃避的，因為如果你不亂動的話，就不會發(fā)生這樣的事了，既然事情出了那就要及時補救，你不報告有關(guān)**安排維修，后果就會更嚴重損失也就更大；以后一定要吸取教訓(xùn)啊。你要知道，一個人生活在這個世界上是要承擔(dān)許多責(zé)任的，對父母的責(zé)任，對自己的責(zé)任對學(xué)校的責(zé)任，甚至對社會的責(zé)任，不只是為你自己活著，放學(xué)后到我辦公室來一下。”我知道，這樣的說教是不會讓他有更深的認識，必須讓他真正明白自己錯在哪，今后應(yīng)該怎樣做，這才能真正達到教育的目。

　　放學(xué)了，他低著頭，小心翼翼地走到辦公室，偷偷觀察我的表情。我從抽屜里拿出我打印的兩份有關(guān)責(zé)任的故事交給他：一個是一名公交車司機行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：把車緩緩的停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘；把車門打開，讓乘客安全的下車；將發(fā)動機熄火，確保了車和乘客，行人的安全。他做完了這三件事，安詳?shù)呐吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機叫黃志全，所有的大連人都記住了他的名字。黃志全是個勇者，在這個事跡中為的是讓張某懂得：責(zé)任心是促進我們每個人進步，推動社會發(fā)展的動力。

　　另一個故事是用責(zé)任心，去收獲金色的人生的弗蘭克！20世紀初，有一位**意大利**叫作弗蘭克，他經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但是，不久后銀行遭到了搶劫，他破了產(chǎn)，儲戶們也都失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和兒女準備從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有人都勸他：“你為什么要這么做？這件事情你是沒有責(zé)任的�！钡�是，他卻回答說：“是的，在法律上也許我沒有責(zé)任，但是，在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該償還這筆'債'�！倍�這么做的代價就是三十年的艱苦生活，當(dāng)他寄出最后一筆“債務(wù)”時，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。” 弗蘭克用一生的付出和汗水書寫出兩個工整的字，那就是“責(zé)任”。我和藹地說：“回去認真讀，好好反思，并寫一份讀后感，明天交上來�！钡诙�天張某交來了檢查，他寫得很深刻，字跡也很工整。有這樣一句話：一直以來，我都在浪費我自己的青春，我現(xiàn)在才明白，要活得有價值，首先要做一個有責(zé)任心的`人，一個沒有責(zé)任心的人是不會有所作為的，我過去做了許多不該做的事，給班級惹了不少麻煩，有些事老師您根本不知道的，我現(xiàn)在要對您說一聲發(fā)自我內(nèi)心的誠肯的話：老師，謝謝您，是您讓我明白了“責(zé)任”二字的重量，我現(xiàn)在才明白不會太晚吧！我的批語是：不晚。這位學(xué)生現(xiàn)在改掉了許多的毛病，在班級表現(xiàn)很出色，積極幫助別的學(xué)生值日，積極參加各項活動，完全洗新革面。

　　我深深地感悟到：責(zé)任需要教育，責(zé)任感需要培養(yǎng)，但責(zé)任更需要學(xué)生自己的體驗和感悟。做一個有責(zé)任感的人，無論對學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、還是對他們將來的工作、生活都具有重要的意義，而如何使學(xué)生成為一個有責(zé)任感的人，則應(yīng)該是我們學(xué)校教育中值得研究的課題。

責(zé)任心作文 篇5

　　作為一名小學(xué)生，應(yīng)做一個有責(zé)任心的人。在學(xué)校里要做到：能認真完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù);在為班級或同學(xué)做事情時認真負責(zé);犯了錯誤能夠主動承擔(dān)自己該負的責(zé)任，對自己行為的后果負責(zé)，并能夠主動彌補自己的過失;在家里能幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，自己用過的東西收拾整齊，能主動完成爸爸媽媽交代的任務(wù)……

　　一個成功的人必然是一個有責(zé)任心的人。想想自己，*時應(yīng)貪玩將大好時光白白流失掉，事后回想又萬般后悔。有時我對學(xué)習(xí)也不太負責(zé)，在做作業(yè)時一碰到難題，自己懶得動腦筋就去問爸爸媽媽，聽完答案后，也沒思考難題的`算理就去玩了。每次考試成績不理想，心情就很頹喪。數(shù)學(xué)考試考砸了，我非常難過，覺得自己太沒用了。后來我深刻地反省，覺得自己對學(xué)習(xí)的責(zé)任感還不夠到位，缺乏精益求精的學(xué)習(xí)態(tài)度，還缺乏自強不息的精神。

　　在四川地震災(zāi)區(qū),有個小學(xué)生是班長,他在地震時冒著生命危險義無返顧地多次跑回去救同學(xué),他說因為他是班長!多么有責(zé)任心的班長啊!他就是在奧運會開幕式運動員進場時和姚明一同出場的小男孩——林浩。在我身邊的同學(xué)中，也有著許多有責(zé)任心的同學(xué)，他們都能成為我學(xué)習(xí)的榜樣，都值得我學(xué)習(xí)。

　　今后，我要在學(xué)**更加努力，更加嚴格要求自己，把自己的學(xué)習(xí)成績提高得更快。

責(zé)任心作文 篇6

　　責(zé)任？這兩個字是什么意思呢？從一年級起，我只知道，責(zé)任就是班**要負責(zé)任：每次老師不在時，我和其他班**一起管理班級，早晨到校帶頭朗誦課文，做同學(xué)的榜樣，老師的助手。作為學(xué)校的校**，我以身作則，做好檢查工作，并記好值日記載本。隨著年歲的增長，責(zé)任二字的含意有了更深的了解。特別是讀了《托起心中的太陽》后，覺得自己的責(zé)任心是微不足到的，與書中的主人公相比，簡直是一個天，一個地。

　　*常，在家里，我是家庭中的一員，可是，我沒有負責(zé)任——不愛做家務(wù)。每次我總是把家里弄得亂七八糟，而且不愿整理，還得勞駕媽媽來。有一回，媽媽在洗衣服，讓我把剛燒好的水灌入熱水瓶，我剛把插頭拔下，喜歡的電視開始了，就把這件事拋到九霄云外，結(jié)果也只得把水重?zé)�，浪費了好多電，這與我的“環(huán)保先鋒”好不相稱。今天，我讀了《孝女繩》這篇文章，覺得自己太不應(yīng)該了。我和主人公——李根，同樣是五年級的學(xué)生，卻有太多不同。雖然她爸爸得了重病，不能操勞，可是她家里照樣很整潔，這是她的`功勞；她自己的衣服雖然舊，但總洗得很干凈，還給長期臥病在床的爸爸喂藥。相比之下，我感到十分慚愧，頓時，心里像翻起了波浪。我一定要向李根學(xué)習(xí)，在家做一個有責(zé)任心的好孩子。

責(zé)任心作文 篇7

　　著名的俄國作家列夫·托爾斯泰曾說過：“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點將是責(zé)任心�！苯裉�，我看了一本《責(zé)任心》的書，這篇文章講述的是一個名叫月月的小女孩，由于她的父母事事包辦代替，沒有給自己一個鍛煉的機會，從而使自己對什么事都表現(xiàn)為漠不關(guān)心，成了一個孤僻離群的人。

　　讀后，我體會到月月造成沒有責(zé)任心的原因是她的父母事事都對月月代替，使她沒有鍛煉自己，從而使自己對任何事情都不了解，產(chǎn)生陌生的心理，使自己對什么事都漠不關(guān)心，一問二不知。

　　良好的責(zé)任心是社會合作精神的基本表現(xiàn)，也是一個立足社會，獲得事業(yè)成功與家庭幸福的一種至關(guān)重要的人格品質(zhì)。我們想取得成功，獲得責(zé)任心這種品質(zhì)，我們就需要多鍛煉自己，如生活學(xué)**不依賴別人，自己的事自己做，敢于**作出判斷選擇，并為自己所做的事負責(zé)，這樣，我們就不失為一個有責(zé)任心的人。

　　我記得我也有一次表現(xiàn)為沒有責(zé)任心的'例子。那是一次，我與伙伴們在空地上玩踢足球。突然，一個絕世的好球向我沖來，我心想：這正是我們隊追回那相差一分的好機會。于是，我猛地把球一踢，球飛的高高的，誰知，那個球躍過了龍門，朝一戶人家的窗戶上襲去，只聽“啪”的一聲，窗戶被打爛了，當(dāng)時，我嚇得魂飛魄散，見伙伴們拔腿就跑，我自己也逃回家了。就這樣，我對自己打爛窗戶的事沒有負責(zé)，沒有責(zé)任心。

　　通過讀《責(zé)任心》這篇文章，使我明白到：我們要做一個有責(zé)任心的人，這樣才不失為一個男子漢。

　　點評：全文語言流暢而又條理清晰，扣題貼切而又立意明確。結(jié)尾言簡意賅地總結(jié)中心，升華主題，蘊涵著小作者理性的思索。

責(zé)任心作文 篇8

　　現(xiàn)在的社會在進步，經(jīng)濟也越來越發(fā)達。人的生活水*日益提高。可是，發(fā)展的社會中，許多人用電腦代替了大腦，用手機代替了走訪，用汽車代替了步行，用藥丸代替了健康……

　　誠然，人們在過分追求快捷，享受便利時，無形中丟失了原來應(yīng)該擁有甚至必須終生堅守的東西——在越來越緊張的學(xué)習(xí)旋律下，我驀然發(fā)現(xiàn)自己身上似乎少了些什么曾經(jīng)擁有的東西——那一份責(zé)任心。

　　曾經(jīng)的那一幕，仍讓我記憶猶新。一年半之前，一群懵懵懂懂的少年跨入了中學(xué)的初級階段。也就是在那一天，我與2班結(jié)緣，與責(zé)任心結(jié)緣。那天，分配好了班級和教室，班**提出本著自愿原則，采取票選的方式，競選班**。猶如條件反射一般，我?guī)缀鹾敛华q豫的參與了進來。左顧右盼一下，五位同學(xué)已站在講臺上。緊接著，五位同學(xué)依次講話，同學(xué)投票，以及后來的一次一次的篩選——我成為了班**中的一員。新官**三把火，那時，每每班級紀律不好或有同學(xué)私自講話時，我總是挺身而出，維持紀律，用自己的責(zé)任心維持班級紀律，管理班級事務(wù)……

　　不知不覺，一年半過去了，隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容、難度的提高，學(xué)習(xí)壓力的增大，課下家庭作業(yè)量的增加，漸漸地，不知不覺的.，我漸漸對班上的紀律、衛(wèi)生等不那么上心了。有時，急于完成課下作業(yè)或家庭作業(yè)，將紀律的問題等拋給了紀律委員、值日組長和各科課**；有時，為了搶幾分鐘多做幾道題，自習(xí)的時候極少逛來逛去，只是埋著頭做自己的；還有時，因為要去參加活動或檢查學(xué)生會衛(wèi)生，很少對自班的衛(wèi)生大掃除關(guān)心……這時，我漸漸減弱甚至丟失的責(zé)任心，已不知飄去哪個角落里了。

　　責(zé)任心應(yīng)該被人丟失和遺棄嗎？當(dāng)然不，可為什么不該丟失的責(zé)任心被我遺棄？是因為學(xué)習(xí)節(jié)奏加快了，還是因為學(xué)習(xí)壓力增大了？不，這都不是理由。我想，在任何環(huán)境中，責(zé)任心都是不該丟失的，我重新拾回責(zé)任心，就從班里的事務(wù)開始，但愿我的人生歲月因責(zé)任心的存在，能夠更上層樓，越來越好。

責(zé)任心作文 篇9

　　冬爺爺下班了，該春姑娘上班了，春姑娘開開心心地**班，誰知才**半個月不到，家里人商量說要去太空旅行。

　　這讓春姑娘開心得不得了，這可是她夢寐以求的事，可是沒多久又犯了愁:我的崗位無人替代，老天爺不會準假的。家人們催她說：“你不去我們不開心，可以像個辦法嗎?”對，我得像一個辦法，不能讓大家掃興。春姑娘皺了半天眉毛，終于想到了一個好辦法。

　　第二天，春姑娘對老天爺說：“老天爺，下星期是我爸爸70歲生日，我能不能請三天假，之后我一定會回來繼續(xù)上班的�！比丝傄�講人情，老天爺沒辦法，只好答應(yīng)，春姑娘開心得滿面春風(fēng)。

　　可請誰代班呢?老天思忖了半天，請其他人不合適啊，還是請回了冬爺爺�，F(xiàn)在又輪到冬爺爺老值班了，剛剛含苞待放的春花被凍僵了，有的花謝了，有的碎了，還有的直不起腰了。游客們正在欣賞初春的`美景，冬天忽然這么殺回馬槍，把他們逼進了旅館，只能夢里游春了，同時，有些老人小孩經(jīng)不住刺激病倒了。

　　旅客們對著老天爺罵道：“我們是來旅游的，不是住賓館的，還錢，把我們的旅游錢還給我們，還有我們醫(yī)療費誰出?”

　　旅游公司趕緊打老天爺電話：“老天爺求求你了，快讓春姑娘回來吧，如果再不回來我的公司怕是要倒閉了�！崩咸鞝斆Υ虼汗媚镫娫�，這才知道她去太空旅游了。

　　看來，做事要有責(zé)任心，要有擔(dān)當(dāng)，千萬不能在關(guān)鍵時刻撂擔(dān)子。

責(zé)任心作文 篇10

　　責(zé)任，每個人都有責(zé)任，不管你是親年、中年，還是老年，都有自己的責(zé)任；不管你是教師、商人，還是***，不管你現(xiàn)在在從事什么工作，你都有自己的責(zé)任。

　　責(zé)任心，是每一個人都有的東西嗎？這個答案其實很明了，沒有，的確不是每一個人都有的東西，如果每一個人都有的話，那么這個世界就不會有那么多的食品安全問題、環(huán)境污染問題、交通安全問題等......

　　食品安全問題，如果每一個人都能做好自己的工作，為全體人民的身體，也為自己著想，不以有利可圖為借口，不以我什么都不知道為借口，然后做好自己份內(nèi)的事，那么這個世界就不會出現(xiàn)那么多的食品安全問題了吧。

　　環(huán)境污染問題，希望你們在做污染環(huán)境的事的同時，要明白，你們和我們呼吸的是同一空氣，傷害我們的同時也是在傷害你們自己，環(huán)境是我們?nèi)�部有生命的生物共同的環(huán)境，不是你們自己的，所以不要再做一些污染環(huán)境的事情了，我們現(xiàn)在環(huán)境污染已經(jīng)夠嚴重的了，你們還想要怎么辦？

　　交通安全問題，這應(yīng)該是我們最嚴重的`問題了，每一天因為交通安全的問題而死的人不計其數(shù)，每一天都有發(fā)生，但我們?yōu)槭裁催�沒有解決這一問題，這也是我最想不通的事情之一。如果我們每一個人的遵守交通規(guī)則的話，那現(xiàn)在會不會就不會有那么多的人**了。如果我們謹記交通規(guī)則的話，那么就不會有那么多的人失去自己的親人、朋友了。如果你們有在看這篇文章的話，那么你就要從現(xiàn)在開始一定要，遵守，謹記交通規(guī)則，不然的話，稍不留意就會發(fā)生你無法挽回的事情了。

　　共同創(chuàng)造一個美好的世界，需要我們?nèi)�世界人民共同努力，其唯一努力的目標，就是認識自己的責(zé)任，然后負好自己的責(zé)任就足夠了。

強化安全工作責(zé)任心該怎么做 (菁選2篇)（擴展10）

——責(zé)任心作文菁選

【精華】責(zé)任心作文集錦九篇

　　在我們*凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的責(zé)任心作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

責(zé)任心作文 篇1

　　今天，我從圖書館里借書回來，突然發(fā)現(xiàn)路邊一個窨井蓋被撬開了，一個巨大的黑洞呈現(xiàn)在路邊，像一張巨大的嘴巴，路人一不小心，就有可能掉下去，釀成慘劇。我便蹲在邊上，看看路人們作何反應(yīng)。

　　路人甲：這是一位中年男子，他好像剛剛下班，正急匆匆的往家里趕，走到了這個窨井蓋邊上時，停了下來，他彎下腰，好像正準備把窨井蓋放回原來的位置，剛蹲下身子，又猶豫了一下，看了看表，搖搖頭，站起身，無奈地走了。

　　路人乙：這是一對母女，兩個人正有說有笑的走著。這時，她們走到了窨井蓋面前。小姑娘蹲了下來，好奇地推了推窨井蓋，好像想把它退回原位。那位母親皺了皺眉頭，拉起小姑娘，訓(xùn)斥道：“你在干嗎！那么臟的東西你也碰，看看你的手，臟死了！快！回去洗！”小姑娘眼中似乎閃出了淚光，委屈地皺了皺鼻子，留下了淚水。她硬生生的被母親拽走了。

　　路人接二連三的路過，可是沒有一個人伸出手來，把窨井蓋放回原位，他們有的注視兩眼，就走開的`；有的**為力的搖搖頭，避開了；還有的所幸直接繞道而行，目中無人。但當(dāng)我快就要絕望之時，他，出現(xiàn)了。

　　路人丙：他是一位老者，滿頭白發(fā)，拄著拐杖，正步履蹣跚地走著，來到了窨井蓋前，用拐杖敲了敲蓋子，便慢慢蹲下了身子，雙手用力的扒著井蓋邊緣，試圖將它拿起來，但一切都是徒勞。

　　這時，一個學(xué)生樣的男青年上前來，對老者說：“我來幫你！”說罷，來到老者對面，把手放在了窨井蓋上，兩個人用力地抬井蓋。男青年很瘦，抬井蓋時便青筋暴起，老者也很吃力，但在他們倆的努力下，窨井蓋硬是被抬了起來，他倆緩緩地移動著，慢慢地移動到了洞口上方，男青年小心翼翼的喊著：“小心，1，2，3，放！”“啪”的一聲，窨井蓋應(yīng)聲落地。

　　男青年站了起來，拍了拍手上的泥。老者說：“謝謝你，年輕人！”男青年說：“沒事，這是我應(yīng)該做的，再見，老爺爺！”說完，便小跑步離開了。望著男青年的背影，老者意味深長的笑了笑，站起身來，拄起了拐杖，緩緩地消失在了人群中…

責(zé)任心作文 篇2

　　現(xiàn)代的學(xué)生絕大多數(shù)是獨生子女，他們受長輩和父母的寵愛，自立意識差，依賴性強，尤其是缺乏責(zé)任心、責(zé)任感。責(zé)任感有助于自己擺脫以自我為中心，養(yǎng)成**、自理能力。能使自己明白：自己的言行會對別人產(chǎn)生什么樣的影響，進而明白責(zé)任的完成與否對自己的將來有什么作用。比如有一個孩子上小學(xué)了，父母給他買一個小鬧鐘，告訴他：“什么時候起床由你來定鬧鐘，遲到了挨老師批評也不要埋怨別人。”結(jié)果孩子每天都早早起床，不用父母再費心去叫了。

　　責(zé)任感是人格因素中，最起碼而又最重要的因素之一。

　　溫馨教室其實就是**的育人環(huán)境，要注重德育為先，創(chuàng)設(shè)心理環(huán)境，抓好主題教育。溫馨不僅僅是指環(huán)境布置，更重要的是創(chuàng)建**的人際關(guān)系，努力營造融洽的同學(xué)關(guān)系，師生關(guān)系，讓學(xué)校生活成為快樂生活的'重要組成部分。學(xué)校要通過各種活動，讓學(xué)生的身心在**環(huán)境中健康成長，能夠在溫馨的環(huán)境中愉悅地學(xué)到知識，

　　同學(xué)們樂觀開朗的性格，彬彬有禮的舉止，積極向上的精神面貌，踏實努力的學(xué)習(xí)態(tài)度……他們就是教室中最美的風(fēng)景。

責(zé)任心作文 篇3

　　最近在網(wǎng)上看到這樣一篇報道：許多工廠在內(nèi)地沙漠建造了排污池，廠家們肆意向沙漠排放污水，讓它自然蒸發(fā)，根本不采取任何處理措施。周圍的牧民都表示耗不下去了！這等不負責(zé)任的事，真讓人心寒。

　　責(zé)任是一個十分神圣的事物。有了責(zé)任，大禹才會為了治水三過家門而不入；因為有了責(zé)任，諸葛亮才會在劉備死后依舊輔佐劉禪；因為有了責(zé)任，唐太宗才會一次又一次地接受魏征毫不留情的直諫。因為有了責(zé)任，他們才會鍥而不舍，不會半途而廢。所以他們因負責(zé)任的態(tài)度而流傳千古，并為后人所稱道。

　　不負責(zé)任是一個十分**的品行。身為國君，治理好***家便是他的責(zé)任，但紂王只知玩樂享受，于是商被周取代了。身為丈夫，維持好家庭的生活便是他的責(zé)任，但吳起卻為了出人頭地，將自己的妻子殺死了，而后他的下場便是被別人殺死。不負責(zé)任是他們一生的污點，并被后人不斷批評諷刺，不負責(zé)任的人是不會有什么大的成就的。

　　如果阿斗擔(dān)負起他身為君主的'責(zé)任，哪怕再無才能，憑借諸葛亮的智慧，他也能在天下占有一席之地。如果林則徐不負責(zé)任，隨英國的意，不虎門銷煙，不知又有多少**人被鴉片毒害，想要做大事必須要有責(zé)任心，不然不會得眾人的**，得不到**你就會像清**一樣被**。而做小事也需要有責(zé)任心。

　　在日常生活中，總是看到隨地亂扔垃圾，說臟話，闖紅燈，浪費資源等現(xiàn)象。這些都是沒有責(zé)任心導(dǎo)致的。我看過一則**，一位母親帶四歲兒子上街，兩人前后相距幾米，母親在前兒子在后，母親根本不回頭照看兒子，結(jié)果兒子被車撞了，母親的責(zé)任相夫教子，放任年幼的兒子在路上獨自行走，太不負責(zé)任了。

　　生活中這類事太多了，如果每個人都負責(zé)任一點，有些悲劇就可以避免了。但有些人始終不愿負起屬于他的那一份責(zé)任，我想他們以后一直會深有感觸，并后悔自己之前的行為。

責(zé)任心作文 篇4

　　責(zé)任心是一種美德、一種境界、一種前進的動力，一條通往成功的彩虹橋�？梢哉f，一個擁有強烈責(zé)任心的人定能攀上成功的巔峰。

　　一個天高云淡的星期日，爸爸坐在電腦前快速地叩擊著鍵盤，那些按鍵如同一群淘氣的小地鼠，正不停地往“洞”外探出小腦袋。

　　“爸爸，快來吃午飯，飯菜都快涼了�！蔽易�在飯桌前第三次叫道�！昂�，馬上來�！彪m然他這么說，但他仍未起身，如同釘在那里一般。我吃完飯后來到書房，他趕緊對我說：“我趕著要給幾位老外數(shù)學(xué)家回幾篇論文，你們不要管我了�！蔽艺f：“吃完飯再回也不遲啊�！彼�說：“我的猜想到了最關(guān)鍵的地方，又產(chǎn)生了新的靈感，現(xiàn)在要分秒必爭�！薄笆裁葱蚂`感？”我好奇地問道�！斑@可是一個新穎的靈感，現(xiàn)在世界上所有的數(shù)論家都對我這個猜想著了迷，我還想先行一步�！闭f完就不再與我對話了。

　　整個下午，他都坐在電腦前，如“咬定青山不放松”的青竹一樣紋絲不動。時間在飛快地流逝著，可他卻渾然不覺。

　　月亮靜悄悄地爬**夜空，把柔和的光芒灑入了房間，那月光如同一層銀紗鋪在床前，使人只想在此時此刻朦朦朧朧地入眠。我又朝書房看去，只見爸爸仍專心致志地埋頭寫著論文，耳根還微微泛紅，我知道，他此時仍興致勃勃地在數(shù)學(xué)王國里遨游呢！我打了一個哈欠，心想：爸爸工作了一整天，肯定很勞累。這時，爸爸也打了一個深深的哈欠，“嘿嘿”，這下被我猜中了吧，我不禁露出一絲微笑。

　　深夜，我去洗手間，路過書房不由得吃了一驚—書房的燈仍亮著。我把臉湊到窗前一看，他仍在挑燈夜戰(zhàn)，燈光把他頭上的什么東西映襯得格外顯眼，我定睛一看，原來是幾縷白發(fā)。我感到心有一點酸，酸中略帶幾絲隱隱約約的疼痛，我看到他那厚厚的鏡片被燈光照得有些反光，如同窗外的明月一樣純潔、透亮……

　　第二天早晨，爸爸睡的沉沉的，媽媽輕聲對我說：“爸爸直到**四點才睡，你不要吵醒他�！蔽尹c了點頭，再次凝視著他，霎時間，我體驗到一種從未有過的感動，使我的心感到無限地溫暖，而更多的是一種無法用言語表達的感覺，還有一種沉重—也許這就叫做責(zé)任感吧！

　　下午，我回到家，爸爸笑著撫摸著我的腦袋對我說：“昨晚我驗算成功，證明我的.猜想是正確的，論文已經(jīng)發(fā)到網(wǎng)**。好幾個國家的數(shù)論大師都發(fā)郵件來邀請我去講學(xué)，合作探討這片新領(lǐng)域呢�！蔽铱粗�他的笑容我也開心地笑了，我堅信爸爸一定會成功的，因為爸爸對數(shù)學(xué)事業(yè)有著強烈的責(zé)任心。

　　責(zé)任心，是成功的源泉，爸爸就是我的榜樣，他告訴我只有用責(zé)任心去探尋成功的寶藏，必定會有無限的收獲。

責(zé)任心作文 篇5

　　著名的俄國作家列夫·托爾斯泰曾說過：“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點將是責(zé)任心�！苯裉欤�我看了一本《責(zé)任心》的書，這篇文章講述的是一個名叫月月的小女孩，由于她的父母事事包辦代替，沒有給自己一個鍛煉的機會，從而使自己對什么事都表現(xiàn)為漠不關(guān)心，成了一個孤僻離群的人。

　　讀后，我體會到月月造成沒有責(zé)任心的原因是她的父母事事都對月月代替，使她沒有鍛煉自己，從而使自己對任何事情都不了解，產(chǎn)生陌生的心理，使自己對什么事都漠不關(guān)心，一問二不知。

　　良好的責(zé)任心是社會合作精神的基本表現(xiàn)，也是一個立足社會，獲得事業(yè)成功與家庭幸福的`一種至關(guān)重要的人格品質(zhì)。我們想取得成功，獲得責(zé)任心這種品質(zhì)，我們就需要多鍛煉自己，如生活學(xué)**不依賴別人，自己的事自己做，敢于**作出判斷選擇，并為自己所做的事負責(zé)，這樣，我們就不失為一個有責(zé)任心的人。

　　我記得我也有一次表現(xiàn)為沒有責(zé)任心的例子。那是一次，我與伙伴們在空地上玩踢足球。突然，一個絕世的好球向我沖來，我心想：這正是我們隊追回那相差一分的好機會。于是，我猛地把球一踢，球飛的高高的，誰知，那個球躍過了龍門，朝一戶人家的窗戶上襲去，只聽“啪”的一聲，窗戶被打爛了，當(dāng)時，我嚇得魂飛魄散，見伙伴們拔腿就跑，我自己也逃回家了。就這樣，我對自己打爛窗戶的事沒有負責(zé)，沒有責(zé)任心。

　　通過讀《責(zé)任心》這篇文章，使我明白到：我們要做一個有責(zé)任心的人，這樣才不失為一個男子漢。

　　點評：全文語言流暢而又條理清晰，扣題貼切而又立意明確。結(jié)尾言簡意賅地總結(jié)中心，升華主題，蘊涵著小作者理性的思索。

責(zé)任心作文 篇6

　　當(dāng)我不把弟弟當(dāng)作小麻煩，不把媽媽交代我的任務(wù)當(dāng)成一種負擔(dān)，那么其實照顧弟弟也是一種享受。

　　*常媽媽總是喜歡嘮叨。

　　“辰霖，快去把古詩默寫一下�！�

　　“辰霖，快去把英語單詞背一下�！�

　　“辰霖，你快去把數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)寫一下�！�

　　“辰霖，你快去幫我倒一下垃圾�！眿寢層衷趪Z叨了。

　　今天下午，媽媽有事得出去，爸爸今天又加班，所以他們只好把弟弟交給我來照顧。我先教弟弟玩拼圖，弟弟原來還挺喜歡這個拼圖的，可是他不會，于是又感到有一些無趣，又不玩了。于是我又教弟弟玩粘土，他玩來玩去，都不會做出一個好看的模型，又粘在他的手上，粘的緊緊的，惡心極了，都不想玩了。他把自己全身弄得臟兮兮的，我趕緊給他洗干凈。

　　我又不知道有什么適合弟弟玩的。我走到媽媽房間看到了窗臺，于是我心想，不如我來教弟弟怎么爬窗臺吧。我先把弟弟抱起來，對弟弟說：“現(xiàn)在哥哥要教你玩一個好玩的游戲，不過你要看好哥哥是怎么玩的。于是，我先一腳一腳的踩著墻壁往上爬，又趴著滑下來。

　　于是弟弟先爬到窗臺上，他居然搬來一個小板凳，然后借助小板凳，身手敏捷的爬**窗臺。我迅速地從窗臺跳下，他也緊接著滑下來，玩的可開心了。發(fā)出“嘰嘰嘰——”的.笑聲。他一直往上往下，玩的可開心了。

　　弟弟玩了一陣時間有些累了，我讓他休息一會兒，讓他看一會兒益智電視。

　　過了一會兒，媽媽回來了，看見我把弟弟照顧的這么好，既沒讓弟弟哭，也沒讓弟弟生氣，反而讓弟弟笑得這么開心。

　　弟弟在媽**懷里一下子就睡著了，媽媽把弟弟放到床上，夸我把弟弟照顧的這么好。那一天，媽媽第一次夸我是一個有責(zé)任心的孩子。我突然之間明白了：原來任何時候把一件事做好，那一刻那件事就是我肩上的責(zé)任。

責(zé)任心作文 篇7

　　過去，總是反感強調(diào)責(zé)任心。可是，越來越發(fā)現(xiàn)，盡責(zé)，真的很重要。有很多人，并不負責(zé)。集中表現(xiàn)為沒有限制地玩。比如一個老師，他上班的時是8個小時。他用來工作的時間可能只有3個小時，即使他的工作效率再高，能說他盡責(zé)了嗎？我說不能。因為這起碼說明了一點：他的工作量不夠。

　　另外，教師的工作也好，還是任何別的工作也好，能做到專業(yè)好、游刃有余都不是隨便就能做到的。尤其是做教師的，需要精益求精，特別是有了現(xiàn)代信息技術(shù)的翅膀，教育的空間更大，教育的材料更多，教育的精致程度更高，我們要提出更高的要求，讓自己更加充實地去奮斗，活得更激昂向上才行。那才不負于這個偉大的時代。所以，我們發(fā)現(xiàn)，責(zé)任心強，好好盡責(zé)任，不只是奉獻的事，還是生質(zhì)量更好、更自強、更激昂過高質(zhì)量生活的標志。所以，我們做教師的，一定要讓自己所從事的學(xué)科教學(xué)內(nèi)容更扎實、更有序，教學(xué)方法更生動、更直觀，教學(xué)策略更開放，更有前瞻性，教學(xué)**更高超，更有極好的'教學(xué)效果。以此為目標，你一定能越教越愛教，越來越努力，越過越充實。

　　一句話，就是說，要積累我們的教學(xué)經(jīng)驗，這是一個翅膀，再加上現(xiàn)代信息技術(shù)這另一個翅膀，讓我們憑這兩個翅膀，高飛在教育的最前沿，你才是秀的教師。試想，如果你所教的學(xué)科，全部課件都在一年年更新，一年年更完美，效果更好，你能不覺得自己很富有、很專業(yè)、很強很牛人嗎？同仁們，做個教育的有心人，做個生活的有心人吧，讓自己活得更精彩。如同你自己構(gòu)建你的人生大廈，盡責(zé)，讓它無比壯觀完美絢麗。

責(zé)任心作文 篇8

　　生活的節(jié)奏日益加快，人也在越來越發(fā)達的社會中自我膨脹，認為自己才是宇宙中頂天立地的生物，享有頂端的閃耀光環(huán)。

　　在這無限的自我膨脹中，責(zé)任心首當(dāng)其沖被排擠在外。而缺失責(zé)任心所衍生的社會災(zāi)難卻也使我們無法預(yù)計。

　　越來越多的**開始報道關(guān)于醉酒駕駛的**。那些狂呼有錢的醉酒司機是丑態(tài)的，甚至令人作嘔。那種對于生命的漠視，面對同等生命的高傲以致于自負都是令我們深思的：這個社會的責(zé)任心究竟被吞噬幾何？那種對生命的責(zé)任到底流落何處？

　　廉恥亦是責(zé)任心的產(chǎn)物。一個知廉恥的人必然有足夠的責(zé)任心承擔(dān)起生命的禍福。因為有恥，因而必雪，要雪恥，那就要有追求和卓越。而卓越的人又怎么可能放縱自己的欲望，忽視他人的存在呢？

　　前不久剛發(fā)生一件慘無人道的**。一位**前往酒店吃飯，警車開道，"霸氣十足"。卻不料在闖紅燈時將一名正在騎車過街的少年撞飛。其結(jié)果卻是，在**發(fā)生后，不斷有人下車遮擋車牌。那位"神秘"的'**卻連影子都見不著。隨后，這件事被**在網(wǎng)上，引起眾多網(wǎng)民的憤怒。**鎮(zhèn)定發(fā)話了："我不出面的確不合適，至于醫(yī)藥費，我會與家屬協(xié)調(diào)的。"此時此刻，未被革職，不去探望昏迷12天導(dǎo)致認知障礙的傷者，卻在此做出這樣完美的外交辭令，嘆服！嘆服！

　　人一生的存在，都擺脫不了一樣?xùn)|西――影。有光的地方總是會有影的，再精巧的技術(shù)也不過是將它隱藏起來。這影來自于生活的消極，卻也是蔽陰的好地方。有的人，一輩子吝惜于自己身后的這片陰涼，認為每一塊自己存在的土地就不容他人的存在。這些一輩子沉迷于自己身后那片影子的人，一生也只能擁有自己的影子。你斥責(zé)他，他卻理直氣壯：保衛(wèi)自己的地盤是責(zé)任所在。其實哪兒來什么地盤，不過是對社會無所在意，無所承擔(dān)罷了。

　　當(dāng)一個人真正意識到自己的存在，自己存在的意義時，他會懂得，他不是單獨存在，而是將自己的影子波及他人，奉獻給他人一片清涼。這不也是責(zé)任所在么！

　　生活給予我們愛，我們應(yīng)該學(xué)會分享。因為愛不怕分，越分越多。

　　請不要丟失生命的責(zé)任！

責(zé)任心作文 篇9

　　每年每月每日，成千上萬件事向人們撲來。在忙碌的生活中，人們手忙腳亂，疲憊不堪。雖然如此艱辛，卻始終持之以恒。因為有一個沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上--責(zé)任。

　　在學(xué)校里，我們努力學(xué)習(xí)，這是責(zé)任。在家里，我們幫父母做點家務(wù)活，這是責(zé)任。出門在外，為社會做點事，這是責(zé)任。大千世界，草有責(zé)任，花有責(zé)任，大樹有責(zé)任。無論什么生命，都有自己不可推卻的責(zé)任。

　　對自己負責(zé)，也要對別人付責(zé)。在全國每年都有上千起交通事故，發(fā)生的原因種種，可說來說去，這不是沒有責(zé)任心嗎?如果汽車司機有著對自己對別人付責(zé)的心態(tài)，按規(guī)張**辦事，那還會有這么多人白白喪生嗎?

　　責(zé)任，是重如泰山的承諾。它推動著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻著。在今年全國遭受“非典”的**下，萬醫(yī)護人員勇敢的`沖向了第一線。他們英勇，他們無畏。在同“非典”的戰(zhàn)斗中，誰也沒害怕，誰也沒退縮。任憑“非典”有多么可怕，卻無法吞咽醫(yī)護人員那顆強烈的責(zé)任心。病人來了，每個人不分晝夜，細心照顧;有的醫(yī)護人員倒下了，就立刻有人補充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰(zhàn)斗中他們沒有辜負國家和人民寄予他們的厚望。最終，“非典”被制了，這是用醫(yī)護人員沒日沒夜的奉獻和那顆強烈的責(zé)任心換來的。如果他們沒有一顆強烈的責(zé)任心，那就不知道這場風(fēng)暴還要刮多久，還要奪去多少人無辜的生命。

　　古希臘人說，人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭， 事業(yè)，友情，兒女……歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字：責(zé)任。在生活中，處處都有責(zé)任的考驗。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難，是助人為樂的責(zé)任。責(zé)任，是社會的地基。沒有它，高樓大廈在微風(fēng)中就會輕易動搖。對自己付責(zé)，責(zé)任是嚴格的教官;對別人付責(zé)，責(zé)任是生命財產(chǎn)安全的保證;對國家付責(zé)，那是社會進步的條件。拋棄它，感到了站暫時的輕松，卻丟失了一生的光彩。責(zé)任，是不可丟棄的使命，它肩付在人們的身上。讓我們每個人都富有責(zé)任心，去戰(zhàn)勝與一次次突如其來的考驗吧!