考研復試超常發(fā)揮的方法有哪些 (菁選2篇)
考研復試超常發(fā)揮的方法有哪些1
一、充分準備,從容面對
考研復試只有做充分的準備,才能夠從容應對。面試準備時,建議大家用手機錄自己的自我介紹等面試視頻,并自我發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。 如果有條件,可以邀請老師給出建議,多琢磨多練習。
二、自信作答,克服恐懼
很多考生在面試過程中表現(xiàn)得不夠自信,甚至有些恐懼情緒,導致答題聲音越來越小,進而可能出現(xiàn)答不下去的狀況。考生需要對自己進行一些積極的心理暗示,如果在考場上突然遇到變故,需積極引導自己,盡量緩和自己的不良情緒。
三、擺脫套路,用心交流
有的考生由于沒有認識到面試是心與心的溝通,也有些考生由于沒有掌握增強感染力的方法,在面試過程中常常缺乏真情實感、過度煽情等?忌枰D(zhuǎn)變應試的觀念,實際上面試就是稍微正式的面談,應將機械的應試流程轉(zhuǎn)變?yōu)轭愃婆笥岩粯拥臏贤。這就要求考生*時要多觀察其他人講話,善于思考,充分挖掘并結(jié)合自身實際經(jīng)歷。
四、警惕陷阱,華麗展示
在復試過程中,面試官會有一些陷阱問題。但是請記住,陷阱對于一些考生來說是阻礙,而對于優(yōu)秀的考生來說正是機會。面對此類問題,要保持冷靜,**好自己的思緒,思考清楚后睿智優(yōu)雅地作答。切莫引起自己的負面情緒,不可因此怯場,要知道這也是復試考核的一部分。
考研復試超常發(fā)揮的方法有哪些2
面試問題分兩類
面試中可能問到兩類問題:專業(yè)知識類問題和綜合素質(zhì)類問題。為了避免大家過度緊張,導師們一般會善意地先問你綜合素質(zhì)類問題,最后才會問你專業(yè)知識類問題。
問綜合素質(zhì)類問題時,導師其實是想了解你是個什么樣的人。綜合素質(zhì)類常常包括這些方面:你考研的原因,你的優(yōu)缺點、特長、興趣愛好、學習成績,愛讀的課外書籍,對出國的看法,對自己大學生活的看法,懂得的語言及達到什么水*,對自己復試表現(xiàn)的評價,覺得自己是否能被錄取,沒錄取怎么辦,未來職業(yè)向往,讀研期間規(guī)劃,以及自我介紹等。
專業(yè)類問題:這類問題根據(jù)學科不同,老師們的側(cè)重點也不同,重點是自己要有自信。你能夠過所報考的大學的復試分數(shù)線,首先專業(yè)學術(shù)上肯定沒有問題;但是怎么做到揚長避短,讓老師比較全面的認識到你的水*,并且展示你的科研能力及熱愛度。
面試需要準備些什么
充分研究老師著作:認真研讀老師的著作及論文,保持與老師觀點一致即可,不用背下來;卮饐栴}是,切忌不懂裝懂班門弄斧,記住老師都是專業(yè)研究這個領域的。愛好與專業(yè)爭取保持一致,比如喜歡閱讀的書籍要選體現(xiàn)專業(yè)性思維的書籍,不能什么書都說,可以實現(xiàn)準備上一兩本書。
回答問題不照本宣科:懂得用自己的.語言來歸納,不要是書上的照本宣科,需要擺出自己的觀點。研究生招生找的是有自己思想、有研究能力的人才,面試則是展示自己能力的最重要環(huán)節(jié)。面試不同于筆試,不需要和課本上一模一樣,基本知識不出錯的前提下,展示自己的思維能力更加重要。
考研復試超常發(fā)揮的方法有哪些 (菁選2篇)擴展閱讀
考研復試超常發(fā)揮的方法有哪些 (菁選2篇)(擴展1)
——中考數(shù)學超常發(fā)揮的復習技巧分享3篇
中考數(shù)學超常發(fā)揮的復習技巧分享1
一、回歸課本,夯實基礎,做好預習。
數(shù)學的基本概念、定義、公式,數(shù)學知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系,基本的數(shù)學解題思路與方法,是復習的重中之重;貧w課本,要先對知識點進行梳理,把教材上的每一個例題、習題再做一遍,確保基本概念、公式等牢固掌握,要穩(wěn)扎穩(wěn)打,不要盲目攀高,欲速則不達。復習課的內(nèi)容多、時間緊。要提高復習效率,必須使自己的思維與老師的思維同步。而預習則是達到這一目的的重要途徑。沒有預習,聽老師講課,會感到老師講的都重要,抓不住老師講的重點;而預習了之后,再聽老師講課,就會在記憶上對老師講的內(nèi)容有所取舍,把重點放在自己還未掌握的內(nèi)容上,提高學習效率。
二、抓住關(guān)鍵,突出重點,不以題量論英雄
學好數(shù)學要做大量的題,但反過來做了大量的題,數(shù)學不一定好!安灰灶}量論英雄”,題海戰(zhàn)術(shù),有時候往往起到事倍功半的效果,因此要提高解題的效率。做題的目的在于檢查你學的知識,方法是否掌握得很好。如果你掌握得不準,甚至有偏差,那么多做題的結(jié)果,反而鞏固了你的缺欠,在準確地把握住基本知識和方法的基礎上做一定量的練習是必要的,但是要有針對性地做題,突出重點,抓住關(guān)鍵。
復習中,所謂突出重點,主要是指突出教材中的重點知識,突出不易理解或尚未理解深透的知識,突出數(shù)學思想與解題方法。數(shù)學思想與方法是數(shù)學的精髓,是聯(lián)系數(shù)學中各類知識的紐帶。要抓住教材中的重點內(nèi)容,掌握分析方法,從不同角度出發(fā)思索問題,由此探索一題多解、一題多變和一題多用之法。培養(yǎng)正確地把日常語言轉(zhuǎn)化為代數(shù)、幾何語言。并逐步掌握聽、說、讀、寫譯的數(shù)學語言技能。
三、提高復習興趣,克服“高原現(xiàn)象”
高原現(xiàn)象在數(shù)學復習階段表現(xiàn)得十分明顯。*時授新課,新鮮有趣;搞復習,要重復已學的內(nèi)容,有的同學會覺得單調(diào)、枯燥無味,致使成績提高緩慢,甚至下降。針對這種情況,提醒同學們,一方面要從思想上提高對復習的認識,主動進行復習;另一方面,要以“新”提高復習的積極性。諸如制訂新的復習計劃;采用靈活的復習方法;抓住新穎有趣的內(nèi)容和習題,把知識串連起來,使書“由厚變薄”。
四、提高課堂聽課效率,多動腦,勤動手
初三的課只有兩種形式:復習課和評講課,到初三所有課都進入復習階段,通過復習,學生要知道自己哪些知識點掌握的比較好,哪些知識點有待提高,因此在復習課之前一定要有自已的思考,這樣聽課的目的就明確了。現(xiàn)在學生手中都會有一些復習資料,在老師講課之前,要把例題做一遍,做題中發(fā)現(xiàn)的難點,就是聽課的重點;對預習中遇到的沒有掌握好的舊知識,可進行查漏補缺,以減少聽課過程中的困難,自己理解了的東西與老師的講解進行比較、分析即可提高自己的數(shù)學思維;體會分析問題的思路和解決問題的思想方法,堅持下去,就一定能舉一反三,事半功倍。此外對于老師講課中的難點,重點要作好筆記,筆記不是記錄而是將上述聽課中的要點,思維方法等作出簡單扼要的記錄,以便復習,消化,思考。
五、要養(yǎng)成良好的解題習慣
如仔細閱讀題目,看清數(shù)字,規(guī)范解題格式,部分同學(尤其是腦子比較好的同學),自己感覺很好,*時做題只是寫個答案,不注重解題過程,書寫不規(guī)范,在正規(guī)考試中即使答案對了,由于過程不完整被扣分較多。部分同學*時學習過程中自信心不足,做作業(yè)時免不了互相對答案,也不認真找出錯誤原因并加以改正。這些同學到了考場上常會出現(xiàn)心理性錯誤,導致“會而不對”,或是為了保證正確率,反復驗算,浪費很多時間,影響整體得分。這些問題都很難在短時間得以解決,必須在*時下功夫努力改正!皶粚Α笔浅跞龜(shù)學學習的大忌,常見的有審題失誤、計算錯誤等,*時都以為是粗心,其實這是一種不良的學**慣,必須在第一輪復習中逐步克服,否則,后患無窮。
中考數(shù)學超常發(fā)揮的復習技巧分享2
上課。課前準備好上課所需的課本、筆記本和其他文具,并抓緊時間簡要回憶和復**節(jié)課所學的內(nèi)容。要帶著強烈的求知欲上課,希望在課上能向老師學到新知識,解決新問題。上課時要集中精力聽講,上課鈴一響,就應立即進入積極的學習狀態(tài),有意識地排除分散***的各種因素。聽課要抬頭,眼睛盯著老師的一舉一動,專心致志聆聽老師的每一句話。要緊緊抓住老師的思路,注意老師敘述問題的邏輯性,問題是怎樣提出來的,以及分析問題和解決問題的方法步驟。上課是理解和掌握基本知識、基本技能和基本方法的關(guān)鍵環(huán)節(jié)!皩W然后知不足”,課前自學過的同學上課更能專心聽課,他們知道什么地方該詳,什么地方可略;什么地方該精雕細刻,什么地方可以一帶而過,該記的地方才記下來,而不是全抄全錄,顧此失彼。
上課聽講很重要,45分鐘要實效:你不要以為我在開玩笑,上課聽講誰還不會啊!其實并不然,我說的聽講則是完完全全、認認真真、仔仔細細……來聽講。對于課堂上老師所講的每一個公式,每一條定理都要深究其源,這樣即便在考試當中忘了公式,也可以很好的解決問題,不至于內(nèi)心的慌亂和緊張。另外要充分利用好課堂這短短的45分鐘的時間,盡量在課**所學習的知識吸收,這樣回到家后才能進一步展開接下來的學習,節(jié)約時間。
考研復試超常發(fā)揮的方法有哪些 (菁選2篇)(擴展2)
——**高考考場超常發(fā)揮攻略 (菁選2篇)
**高考考場超常發(fā)揮攻略1
一 、注意臨場心理調(diào)節(jié)。當你進入考場后切莫慌張,可用“我能行”、“靜心”、“認真”等自我暗示來穩(wěn)定自己的情緒。
二、把家庭、學校、社會的壓力全丟掉,輕裝上陣,盡力而為。
三、拿到試卷后,不要急于動筆,用十分鐘時間瀏覽試題,領略各題的難易、分值,然后合理安排答題時間。
四、答題前,要逐字逐句審清題意,明了要求。答題力爭簡明扼要,答其所問。卷前的“注意事項”要仔細過目。
五、分值較小的題,如果一時做不出來,可先放一放,搶時間先做會做的題,然后再回頭考慮本題。
六、有些看起來較容易的題目,其中可能有難點,切忌疏忽大意。
七、巧用圖表法,碰到有些數(shù)學難題,可將已經(jīng)數(shù)和未知數(shù)之間的關(guān)系列成圖表,然后進行分析。找出解題的方法。
八、復查是考試中的重要一環(huán),如果時間來不及,寧可把做完的題先復查一遍,而不做無把握的題。
九、不要見別人交卷就著慌,草率收兵,要力爭在規(guī)定時間內(nèi)圓滿的答完、檢查完。
十、考完一科后,精神要放松,不要參加考生之間的議論或互相對答案。應抓緊時間****,做好考下一科的準備。
**高考考場超常發(fā)揮攻略2
1、根據(jù)試題比重復習。在考生拿到的復習教材中,一般都附有《考試大綱》,在每門功課的《考試大綱》中,都注明了每章的知識點和各種題型在試卷中所占的比重和分值,考生可對照大綱進行復習。
2、注意每個章節(jié)的總序和總結(jié)。每個章節(jié)的總序和結(jié)語涵蓋了本章最重要、最主要的內(nèi)容。
3、臨考前晚瀏覽書本。把自己*時的每一本習題冊都翻一翻,看的時候不用太細致,而只需要瀏覽一遍就行。
4、專家還特別提醒在職人員的考生:根據(jù)以往經(jīng)驗,一些社會考生在前段時間工作很忙,沒有時間復習,在最后這段時間里就有種“即使復習也來不及了”的想法,事實上這是錯誤的,抓緊最后階段沖刺,往往會有意想不到的結(jié)果。
考研復試超常發(fā)揮的方法有哪些 (菁選2篇)(擴展3)
——高考數(shù)學復習資料超常發(fā)揮技巧 (菁選2篇)
高考數(shù)學復習資料超常發(fā)揮技巧1
技巧一:提前進入角色
高考前一個晚上要睡足八個小時,早晨最好吃些清淡的早餐,帶齊一切高考用具,如筆、橡皮、作圖工具、身分證、準考證等,提前半小時到達高考考區(qū),一方面可以消除新異刺激,穩(wěn)定情緒,從容進場,另一方面也留有時間提前進入角色讓大腦開始簡單的數(shù)學活動。回憶一下高考數(shù)學常用公式,有助于高考數(shù)學超常發(fā)揮。
技巧二:情緒要自控
最易導致高考心理緊張、焦慮和恐懼的是入場后與答卷前的臨戰(zhàn)階段,此間保持心態(tài)*衡的方法有三種
、俎D(zhuǎn)移注意法:
把***轉(zhuǎn)移到對你感興趣的事情上或滑稽事情的回憶中。
②自我安慰法:
如我經(jīng)過的考試多了,沒什么了不起等。
、垡种扑季S法:
閉目而坐,氣貫丹田,四肢放松,深呼吸,慢吐氣,如此進行到高考發(fā)卷時。
技巧三:摸透題情
剛拿到高考數(shù)學試卷,不要匆匆作答,可先從頭到尾通覽全卷,通覽全卷是克服前面難題做不出,后面易題沒時間做的有效措施,也從根本上防止了漏做題,從高考數(shù)學卷面上獲取最多的信息,為實施正確的解題策略作準備,順利解答那些一眼看得出結(jié)論的簡單選擇或填空題,這樣可以使緊張的情緒立即穩(wěn)定,使高考數(shù)學能夠超常發(fā)揮。
高考數(shù)學復習資料超常發(fā)揮技巧2
1、恒成立問題或是它的反面,可以轉(zhuǎn)化為最值問題,注意二次函數(shù)的`應用,靈活使用閉區(qū)間上的最值,分類討論的思想,分類討論應該不重復不遺漏;
2、圓錐曲線的題目優(yōu)先選擇它們的定義完成,直線與圓錐曲線相交問題,若與弦的中點有關(guān),選擇設而不求點差法,與弦的中點無關(guān),選擇韋達定理公式法;使用韋達定理必須先考慮是否為二次及根的判別式;
3、求曲線方程的題目,如果知道曲線的形狀,則可選擇待定系數(shù)法,如果不知道曲線的形狀,則所用的步驟為建系、設點、列式、化簡(注意去掉不符合條件的特殊點);
4、求橢圓或是雙曲線的離心率,建立關(guān)于a、b、c之間的關(guān)系等式即可;
5、三角函數(shù)求周期、單調(diào)區(qū)間或是最值,優(yōu)先考慮化為一次同角弦函數(shù),然后使用輔助角公式解答;解三角形的題目,重視內(nèi)角和定理的使用;與向量聯(lián)系的題目,注意向量角的范圍。
考研復試超常發(fā)揮的方法有哪些 (菁選2篇)(擴展4)
——考研初試和復試之間有哪些區(qū)別 (菁選2篇)
考研初試和復試之間有哪些區(qū)別1
1、考研初試科目
初試方式均為筆試。(以2016年考研時間及科目為例)
12月27日上午8:30—11:30思想**理論、管理類聯(lián)考綜合能力
12月27日下午14:00—17:00外國語
12月28日上午8:30—11:30業(yè)務課一
12月28日下午14:00—17:00業(yè)務課二
12月29日考試時間超過3小時的考試科目
每科考試時間一般為3小時;建筑設計等特殊科目考試時間最長不超過6小時。
2、考研復試都考什么
考研復試都考什么?一般來說考研復試包括筆試和面試兩部分。筆試又包括英語考試(含聽力)和專業(yè)課考試;面試包括英語口語測試和導師專業(yè)課面詢兩部分。有些院校還有體檢的部分,所以需要考生提前做好咨詢和準備。由于不同的專業(yè)和院校有所不同,具體內(nèi)容依據(jù)各院校安排而定。
3、考研復試筆試考什么?
考研筆試包括英語和專業(yè)課考試。
英語筆試:考研復試外語測試包括聽力和口語,這兩項在復試中占20%的成績,其中口語在這20%中占主要部分?谡Z主要由老師主觀打分,拉不開多大差距。對于聽力部分,一般學校約是六級的水*,或者是更簡單些。但是有的專業(yè)聽力考試具有一定的專業(yè)詞匯要求,需學考生提前準備一些內(nèi)容。
專業(yè)課筆試:學校提供了考試范圍的,請同學們在初試結(jié)束后盡快著手進行復習。不用考慮自己的分數(shù)高低,如果等分數(shù)公布后再進行復習,時間是不夠的,因為有的學校公布分數(shù)后一周就進行復試工作。如果學校沒有給考試范圍,盡量找到這個專業(yè)的師哥師姐們,詢問下考試的大概內(nèi)容,做到有備無患。
4、考研復試面試考什么?
英語口語測試:
不同的學校對口語測試有不同的標準和流程。有些制定了非常詳細的標準和流程,甚至規(guī)定了每個老師發(fā)問的方式和時間;有些只是面試老師的**發(fā)揮,成績也基本上由面試老師主觀判定。不管面試是否嚴格**,考生對下面幾個問題一定要認真準備,并形成一套屬于自己的表達框架:
一是自我介紹,如來自哪里,畢業(yè)學校、所學專業(yè)、畢業(yè)論文課題、業(yè)余愛好、家庭基本情況等信息。
二是做好用英語定義和解釋自己所學專業(yè)的準備?谡Z測試時,老師有可能就本專業(yè)展開話題,考查考生用英語講述事物的能力。因此考生對此要有所準備,先用一些自己比較熟悉的句型和詞匯將答案**起來,再用一些更精確的不經(jīng)常用的句型和詞匯來替換,提高語言質(zhì)量,讓考官感覺表述地道,有利于獲得好成績。
綜合能力面試:導師最常見**的問題有:
1、為什么要考研?
2、你有什么優(yōu)缺點?
3、你有什么特長和愛好?
4、你是否有出國的打算?你對出國有什么看法?
5、你如何評價你的大學生活?
6、你懂什么語言,水*如何?
7、你對自己的學習成績滿意嗎?
8、你認為自己復試表現(xiàn)如何?能通過嗎?
9、請你設計你的未來職業(yè)生涯?
10、請簡要描述下你對自己專業(yè)的看法?
11、大學期間課余都做什么?讀了哪些書?
12、讀研期間的規(guī)劃是什么?有的學校也會要求學生簡單自我介紹下2分鐘。
在考研面試過程中如何表現(xiàn)自己
第一,先一句話自我表明身份,此時音質(zhì)和音色好的同學,馬上就能吸引導師的注意。
第二,幾句話概括一下自己的特點,這是關(guān)鍵,導師希望聽到導師需要的特點。
第三一段話簡介自己的經(jīng)歷,而且強調(diào)的都是導喜歡聽的經(jīng)歷,并且點明這些經(jīng)歷對你個人對你的學業(yè)有什么幫助。
第一部分,表明自己身份:姓名。年齡。原來的院校、專業(yè)。這一部分沒有過多要說的,同學們發(fā)音要準,吐字要清晰就可以了。
例如:
1)各位老師好,很高興你們給我這樣一個參加面試機會。我是陸浩博,今年22歲。是河北師范大學學前教育的本科屆生。
2)各位尊敬的老師:你們好!我的名字叫陸浩博,22歲,來自歷史文化名城保定。我是河北師范大學教育學院的一名應屆畢業(yè)生,我的專業(yè)是名牌專業(yè):學前教育。
第二部分:用幾句話概括下自己的特點。這一部分不要太夸張,而且要特別重視,時間的長短看自我介紹的時長決定,時間短時就不要太啰嗦,時間長可以根據(jù)特點舉例子說明。
例如:
1)我是一個熱情開朗的女生,隨和,自信,樂于助人,有責任心,是我樣讓我的生活非常充實。
2)我是個有想象力的人,對什么都很好奇,求知欲較強,尤其喜歡歷史、文學、人文地理等學科,而且深深迷戀古人所說的讀萬卷書,行萬里路。所以一愛看書,二愛旅行。對生活充滿希望,因為我始終相信,一分耕耘,一分收獲,只要自己不放棄,我的這一生一定會活得有意義的。
第三部分相對來說最為重要,要簡單的介紹自己的經(jīng)歷,而且要強調(diào)導師喜歡的'經(jīng)歷。導師看重的不是經(jīng)歷,而是你的這些經(jīng)歷讓你學到了什么,你學到的這些東西對你的學業(yè)又有什么幫助,這些才是導師重點看的。
例如:
1)我想談一下我四年的大學生活,讓我學到了很多,很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己,不但讓我學會了如何思考,學習的方法,還讓我看到了實踐的重要性,作為一名學生,我深知學習機會的不易,我學習很努力,其中3年拿了學校的獎學金,我還積極地參加各種活動和設計大賽,曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲攝影大賽優(yōu)秀獎和節(jié)徽設計大賽二等獎在2010年中的設計大賽中工業(yè)設計類中設計的筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友,從他們身上我學到了很多東西,這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
2)在大學四年的學習生活中,我努力提升自我素質(zhì),全面鍛煉自己,在扎實完成自己學習任務的同時,積極參與校內(nèi)外學生社團活動,經(jīng)過自己的不懈努力連續(xù)三年獲得校“二等”學習獎學金,“優(yōu)秀學生**”,“優(yōu)秀大學生”等榮譽,這些活動讓我的學習能力和實踐動手能力都得到了很大的提高。選擇考研,是對大學生活的一份眷戀,是自我要求進步的體現(xiàn),更是人生價值實現(xiàn)的一條途徑;選擇學前教育是對自己本科學習的一種延續(xù),也是對自己興趣的一種堅持,雖然冒了點風險。我們每個闖進復試的同學都有自己的一份堅持才會走到這里,我深知這份機會的不易,所以倍感珍惜!
考研復試面試口語技巧
第一、注意語言的準確性
即語法和用詞的準確性、詞匯的豐富性、句式的靈活性、語音語調(diào)的準確性、斷句的自然性等。
第二、注意在自我介紹里對自己進行亮點包裝
找到自己獨特的賣點,不露痕跡地推銷自己。比如,你可以羅列你在大學期間所看的相關(guān)領域的經(jīng)典著作、參加過的業(yè)內(nèi)重要會議及收獲、跟本科導師所做過的項目等。
第三、注意語言的得體性
即言談是否得體,是否符合語境,實現(xiàn)了語言的交際功能?脊偃绻麊柹罨膯栴},回答的時候你就選擇口語化的表達;
若問學術(shù)性的問題或者比較嚴肅的社會熱點話題,你就要回答得稍微正式一些。
第四、注意內(nèi)容的連貫性和語言的銜接性
連貫性和銜接性體現(xiàn)了你思維邏輯的縝密性,會讓考官覺得你具有研究生的潛質(zhì)。要養(yǎng)成圍繞一個**的話題而分點展開論證的論述習慣。
在考前也可以準備一些轉(zhuǎn)承起合的連詞,如to begin with , what's more , finally , however , although , to summarize 等。
第五、鎮(zhèn)定、自信,面對變化不要慌張
有的老師**時喜歡在你對上個問題的回答中搜尋下一個問題的影子,其目的在于考察考生是否具備研究人員應該具備的應變能力。
第六、注意回答的個性化
不要人云亦云,要另辟蹊徑。具有創(chuàng)新精神是一名優(yōu)秀的研究人員所必備的素質(zhì),所以你在回答考官的問題時盡量想些有新意、有創(chuàng)意的答案。練習如何從研究生的角度綜合分析問題,對問題進行整合與深度加工,答出廣度與深度。
另外,如果你感覺自己理解得不是很透徹、很到位,或者你實在想不出什么有特色的答案,你可以提出你對該問題的質(zhì)疑或者提出自己對相關(guān)話題的擔憂,然后誠懇地跟老師探討,不必擔心會因此頂撞老師,學術(shù)上本就應該百家**,百花齊放,在討論中,導師會從中看出你的獨到性、邏輯性和思維的敏銳性。
第七、注意細節(jié)
如果沒有聽懂考官的問題,你不必抓耳撓腮,而一定要淡定——Would you please say that again more slowly ? I didn't catch you 。 如果你在進考場之前門是關(guān)著的,你要先敲門再進去;給考官遞交材料時要雙手奉上;要將手機調(diào)為靜音模式等。
第八、注意自己的言談舉止
要落落大方、不卑不亢、溫文爾雅;著裝得體,不要太社會化,奇裝異服等,要牢記自己的學生身份。
第九、注意知己知彼百戰(zhàn)百勝
在英語面試前可對考官進行一番**,了解考官的出題風格(喜歡考專業(yè)知識、熱點話題還是?荚掝})、語言風格(是英音還是美音)、喜好(如喜歡什么樣的學生——穩(wěn)重型、活潑型、創(chuàng)意型還是學術(shù)型)等。
考研初試和復試之間有哪些區(qū)別2
1、考研初試科目
初試方式均為筆試。(以2016年考研時間及科目為例)
12月27日上午8:30—11:30思想**理論、管理類聯(lián)考綜合能力
12月27日下午14:00—17:00外國語
12月28日上午8:30—11:30業(yè)務課一
12月28日下午14:00—17:00業(yè)務課二
12月29日考試時間超過3小時的考試科目
每科考試時間一般為3小時;建筑設計等特殊科目考試時間最長不超過6小時。
2、考研復試都考什么
考研復試都考什么?一般來說考研復試包括筆試和面試兩部分。筆試又包括英語考試(含聽力)和專業(yè)課考試;面試包括英語口語測試和導師專業(yè)課面詢兩部分。有些院校還有體檢的部分,所以需要考生提前做好咨詢和準備。由于不同的專業(yè)和院校有所不同,具體內(nèi)容依據(jù)各院校安排而定。
3、考研復試筆試考什么?
考研筆試包括英語和專業(yè)課考試。
英語筆試:考研復試外語測試包括聽力和口語,這兩項在復試中占20%的成績,其中口語在這20%中占主要部分?谡Z主要由老師主觀打分,拉不開多大差距。對于聽力部分,一般學校約是六級的水*,或者是更簡單些。但是有的專業(yè)聽力考試具有一定的專業(yè)詞匯要求,需學考生提前準備一些內(nèi)容。
專業(yè)課筆試:學校提供了考試范圍的,請同學們在初試結(jié)束后盡快著手進行復習。不用考慮自己的分數(shù)高低,如果等分數(shù)公布后再進行復習,時間是不夠的,因為有的學校公布分數(shù)后一周就進行復試工作。如果學校沒有給考試范圍,盡量找到這個專業(yè)的師哥師姐們,詢問下考試的大概內(nèi)容,做到有備無患。
4、考研復試面試考什么?
英語口語測試:
不同的學校對口語測試有不同的標準和流程。有些制定了非常詳細的標準和流程,甚至規(guī)定了每個老師發(fā)問的方式和時間;有些只是面試老師的**發(fā)揮,成績也基本上由面試老師主觀判定。不管面試是否嚴格**,考生對下面幾個問題一定要認真準備,并形成一套屬于自己的表達框架:
一是自我介紹,如來自哪里,畢業(yè)學校、所學專業(yè)、畢業(yè)論文課題、業(yè)余愛好、家庭基本情況等信息。
二是做好用英語定義和解釋自己所學專業(yè)的準備?谡Z測試時,老師有可能就本專業(yè)展開話題,考查考生用英語講述事物的能力。因此考生對此要有所準備,先用一些自己比較熟悉的句型和詞匯將答案**起來,再用一些更精確的不經(jīng)常用的句型和詞匯來替換,提高語言質(zhì)量,讓考官感覺表述地道,有利于獲得好成績。
綜合能力面試:導師最常見**的問題有:
1、為什么要考研?
2、你有什么優(yōu)缺點?
3、你有什么特長和愛好?
4、你是否有出國的打算?你對出國有什么看法?
5、你如何評價你的大學生活?
6、你懂什么語言,水*如何?
7、你對自己的學習成績滿意嗎?
8、你認為自己復試表現(xiàn)如何?能通過嗎?
9、請你設計你的未來職業(yè)生涯?
10、請簡要描述下你對自己專業(yè)的看法?
11、大學期間課余都做什么?讀了哪些書?
12、讀研期間的規(guī)劃是什么?有的學校也會要求學生簡單自我介紹下2分鐘。
在考研面試過程中如何表現(xiàn)自己
第一,先一句話自我表明身份,此時音質(zhì)和音色好的同學,馬上就能吸引導師的注意。
第二,幾句話概括一下自己的特點,這是關(guān)鍵,導師希望聽到導師需要的特點。
第三一段話簡介自己的經(jīng)歷,而且強調(diào)的都是導喜歡聽的經(jīng)歷,并且點明這些經(jīng)歷對你個人對你的學業(yè)有什么幫助。
第一部分,表明自己身份:姓名。年齡。原來的院校、專業(yè)。這一部分沒有過多要說的,同學們發(fā)音要準,吐字要清晰就可以了。
例如:
1)各位老師好,很高興你們給我這樣一個參加面試機會。我是陸浩博,今年22歲。是河北師范大學學前教育的本科屆生。
2)各位尊敬的老師:你們好!我的名字叫陸浩博,22歲,來自歷史文化名城保定。我是河北師范大學教育學院的一名應屆畢業(yè)生,我的專業(yè)是名牌專業(yè):學前教育。
第二部分:用幾句話概括下自己的特點。這一部分不要太夸張,而且要特別重視,時間的長短看自我介紹的時長決定,時間短時就不要太啰嗦,時間長可以根據(jù)特點舉例子說明。
例如:
1)我是一個熱情開朗的女生,隨和,自信,樂于助人,有責任心,是我樣讓我的生活非常充實。
2)我是個有想象力的人,對什么都很好奇,求知欲較強,尤其喜歡歷史、文學、人文地理等學科,而且深深迷戀古人所說的讀萬卷書,行萬里路。所以一愛看書,二愛旅行。對生活充滿希望,因為我始終相信,一分耕耘,一分收獲,只要自己不放棄,我的這一生一定會活得有意義的。
第三部分相對來說最為重要,要簡單的介紹自己的經(jīng)歷,而且要強調(diào)導師喜歡的經(jīng)歷。導師看重的不是經(jīng)歷,而是你的這些經(jīng)歷讓你學到了什么,你學到的這些東西對你的學業(yè)又有什么幫助,這些才是導師重點看的.。
例如:
1)我想談一下我四年的大學生活,讓我學到了很多,很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己,不但讓我學會了如何思考,學習的方法,還讓我看到了實踐的重要性,作為一名學生,我深知學習機會的不易,我學習很努力,其中3年拿了學校的獎學金,我還積極地參加各種活動和設計大賽,曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲攝影大賽優(yōu)秀獎和節(jié)徽設計大賽二等獎在2010年中的設計大賽中工業(yè)設計類中設計的筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友,從他們身上我學到了很多東西,這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
2)在大學四年的學習生活中,我努力提升自我素質(zhì),全面鍛煉自己,在扎實完成自己學習任務的同時,積極參與校內(nèi)外學生社團活動,經(jīng)過自己的不懈努力連續(xù)三年獲得校“二等”學習獎學金,“優(yōu)秀學生**”,“優(yōu)秀大學生”等榮譽,這些活動讓我的學習能力和實踐動手能力都得到了很大的提高。選擇考研,是對大學生活的一份眷戀,是自我要求進步的體現(xiàn),更是人生價值實現(xiàn)的一條途徑;選擇學前教育是對自己本科學習的一種延續(xù),也是對自己興趣的一種堅持,雖然冒了點風險。我們每個闖進復試的同學都有自己的一份堅持才會走到這里,我深知這份機會的不易,所以倍感珍惜!
考研復試面試口語技巧
第一、注意語言的準確性
即語法和用詞的準確性、詞匯的豐富性、句式的靈活性、語音語調(diào)的準確性、斷句的自然性等。
第二、注意在自我介紹里對自己進行亮點包裝
找到自己獨特的賣點,不露痕跡地推銷自己。比如,你可以羅列你在大學期間所看的相關(guān)領域的經(jīng)典著作、參加過的業(yè)內(nèi)重要會議及收獲、跟本科導師所做過的項目等。
第三、注意語言的得體性
即言談是否得體,是否符合語境,實現(xiàn)了語言的交際功能。考官如果問生活化的問題,回答的時候你就選擇口語化的表達;
若問學術(shù)性的問題或者比較嚴肅的社會熱點話題,你就要回答得稍微正式一些。
第四、注意內(nèi)容的連貫性和語言的銜接性
連貫性和銜接性體現(xiàn)了你思維邏輯的縝密性,會讓考官覺得你具有研究生的潛質(zhì)。要養(yǎng)成圍繞一個**的話題而分點展開論證的論述習慣。
在考前也可以準備一些轉(zhuǎn)承起合的連詞,如to begin with , what's more , finally , however , although , to summarize 等。
第五、鎮(zhèn)定、自信,面對變化不要慌張
有的老師**時喜歡在你對上個問題的回答中搜尋下一個問題的影子,其目的在于考察考生是否具備研究人員應該具備的應變能力。
第六、注意回答的個性化
不要人云亦云,要另辟蹊徑。具有創(chuàng)新精神是一名優(yōu)秀的研究人員所必備的素質(zhì),所以你在回答考官的問題時盡量想些有新意、有創(chuàng)意的答案。練習如何從研究生的角度綜合分析問題,對問題進行整合與深度加工,答出廣度與深度。
另外,如果你感覺自己理解得不是很透徹、很到位,或者你實在想不出什么有特色的答案,你可以提出你對該問題的質(zhì)疑或者提出自己對相關(guān)話題的擔憂,然后誠懇地跟老師探討,不必擔心會因此頂撞老師,學術(shù)上本就應該百家**,百花齊放,在討論中,導師會從中看出你的獨到性、邏輯性和思維的敏銳性。
第七、注意細節(jié)
如果沒有聽懂考官的問題,你不必抓耳撓腮,而一定要淡定——Would you please say that again more slowly ? I didn't catch you 。 如果你在進考場之前門是關(guān)著的,你要先敲門再進去;給考官遞交材料時要雙手奉上;要將手機調(diào)為靜音模式等。
第八、注意自己的言談舉止
要落落大方、不卑不亢、溫文爾雅;著裝得體,不要太社會化,奇裝異服等,要牢記自己的學生身份。
第九、注意知己知彼百戰(zhàn)百勝
在英語面試前可對考官進行一番**,了解考官的出題風格(喜歡考專業(yè)知識、熱點話題還是?荚掝})、語言風格(是英音還是美音)、喜好(如喜歡什么樣的學生——穩(wěn)重型、活潑型、創(chuàng)意型還是學術(shù)型)等。
考研復試超常發(fā)揮的方法有哪些 (菁選2篇)(擴展5)
——考研復試英語即興問答有哪些考察形式 (菁選2篇)
考研復試英語即興問答有哪些考察形式1
演講
它的考察形式就是考生自己或者導師給你抽一個本專業(yè)的熱門話題,然后你準備一會,就此話題談談你的看法。比如,環(huán)境科學的考生可能會遇到這樣一個問題:近幾年*大部分地區(qū)日漸被霧霾籠罩,清就霧霾問題談談你的看法。關(guān)于這個話題,因為不具有預測性,所以,同學們在回答問題的時候,注意回答的邏輯性就可以了。
對話
考生在面試環(huán)節(jié),由于考生比較多,面試官可能就面試時間考慮要求2到3個考生一組,組成一個無**討論組。在這個過程中呢,新東方在線提醒大家一定要注意一些禮儀性的問題。比如,有的同學個性比較強或者特別看重這次面試,在整個討論過程中,一直滔滔不絕,不給其它同學發(fā)言的機會,或者有的同學怕自己說的不好,不敢表現(xiàn)自己,幾乎不說話。這兩類考生都是不符合要求的。因為考官想看到一個不卑不亢,敢于發(fā)表自己想法的同學。所以,各位同學一定要注意自己的性格問題。
朗讀&問答
這種考察形式就是給考生一篇文章,要求讀完文章后復述全文或者根據(jù)文章回答問題。這種形式,大家需要注意自己發(fā)音的準確性及斷句的恰當性。另外就是,有些同學讀書和理解不能同時進行。也就是說,有的同學讀的時候理解不了,而有的同學理解的時候不能讀。如果有這個問題的同學,你一定要提前培養(yǎng)自己讀和理解相結(jié)合的能力。
聽力&問答
這種考察形式相對來說比較明顯,它要求同學們先聽一段音頻,然后要么復述整個音頻內(nèi)容,要么根據(jù)音頻來回答問題。這種形式,對同學們的聽力能力要求比較高,如果聽不懂,那一切都免談了。所以,如果你的目標院校近些年考過這種形式,那你一定要提前準備,因為聽力我們短期內(nèi)很難提高,大家一定不要依賴短期突破。
描繪圖片
這個相對來說是最簡單的一種考察形式,因為準備過英語一的同學知道,我們英語一大作文就是要求大家把圖片中展現(xiàn)的信息描述出來,并且表達你自己的感觸。放在口語中,就要求考生把這些信息口頭表達出來。
即興問答聽起來比較難,也沒辦法預測。但是,在同學們充分準備了日常問答類的問題之后呢,這個話題大家也不是一點都表達不出來。只是你首先還是要確定你的目標院校近些年考不考即興問答。如果考的話,大家把自己專業(yè)的近五年的話題都看一下,多看一些自己相關(guān)專業(yè)的論文,主要看摘要部分就可以。
即興問答是大部分同學得分都比較低的地方,如果你的表現(xiàn)非常突出,那么你肯定會占優(yōu)勢。希望大家都能認真準備,順利通過。
考研復試英語即興問答有哪些考察形式2
范文:
My family is not big,but very warm and harmonious.There are three people in my family:father,mother and I.
My father works in a private high school as a vice-headmaster.He is diligent and responsible,setting a good example for me.What he has impressed me most is his optimistic attitude towards life.Whenever I meet difficulties in study,he always stays by side and encourages me to be strong.We often talk about what I want to be in the future,and at such time,he always gives me some constructive suggestions.To some extent, he is my life guider.
My mother is a housewife.She is kind ,amiable,and diligent.She cooks and washes for us day after day,being the glue to keep our family together and harmonious.In my mind ,she is the most great woman in this world.Now I study away from my home,I always miss her very much.
So this is my family.They give a lot help to me,both materially and mentally.I will try my best to live up to their expectations and show much gratitude to them.
根據(jù)范文我們來分析一下,為什么要這樣回答。其實,無論考官問什么樣的問題,最終目的就只有一個就是想要了解你是一個什么樣的人,來確定你是否適合讀研。這個問題也不例外。有一句話是“父母是孩子最好的老師”,也就是說,你生長在什么樣的環(huán)境中,受到什么樣的家庭教育,就會對你成為一個什么樣的人有很大的影響。所以同學們在介紹自己的家庭時,可以先介紹自己家庭的一個基本情況:幾口人,工作情況等,即:brief introduction。之后更重要的是介紹自己家庭的獨特特征以及對自己成長的影響,即:unique features and influence。在這里可以重點突出一個人或兩個人,說說這個人的特點以及從小對你的影響。一般來說在我們大多數(shù)人眼中,都是“慈父嚴母”,所以介紹父親可以說自己的父親是一個非常負責任,有責任感的人,同時對自己要求非常嚴格。最后可以強調(diào)在父親的教導下,自己成為一個什么樣的人。母親一般都是非常和藹可親的形象,為家里洗衣做飯,非常辛苦,從母親身上可以學到如何與他人相處,或是對自己性格的影響。如果是兄弟姐妹的話,那就可以說之間的相處,互相關(guān)心,互相照顧。介紹完之后,最后總結(jié)conclusion,表達對于家庭的熱愛。同學們可以按照總結(jié)的思路,借鑒上面的一些語言,針對自己的'情況提前準備。預祝同學們復試順利。
考研復試超常發(fā)揮的方法有哪些 (菁選2篇)(擴展6)
——考研復試面試有哪些套路破解方法 (菁選2篇)
考研復試面試有哪些套路破解方法1
套路一:禮儀缺失
我們的大學生大多并不注重禮儀問題。有的人去面試時穿的很隨便,有的女生穿著過于休閑或暴露,有人甚至衣衫不整潔。還有的總會陷進導師布置的小陷阱內(nèi)。比如考生進來直接坐下,沒有問好也沒有等導師說“請坐”,比如總會打斷老師的問話,迫不及待說出自己的答案等等。
破解:小心謹慎
首先頭發(fā)一定要洗過再去,男生可以不化妝但是要干凈整潔,女生避免濃妝,化化淡妝就可以,長頭發(fā)要扎起來。服裝上有休閑正裝的穿休閑正裝,沒有的要穿素色黑色衣服,不要露肩露大腿露腳趾,穿著最好符合商務禮儀。進門前要敲門,進門后要問好,等老師說請坐才能坐。導師**注意聆聽,千萬不能打斷。
套路二:與老師“不熟”
可別小瞧了這部分,看似無用,卻冥冥之中幫了多少考生的忙。其實老師都愿意選那些有過幾面之緣,特意拜訪過他,對他的學術(shù)項目有所了解的學生。如果你沒有了解過導師,就**著自己的筆試成績想在面試中一鳴驚人基本做不到,那么還不如提前與導師私下聯(lián)系一下。
破解:步步為營
聯(lián)系導師首先要選擇老師,那么怎么選呢?第一,先明白你讀研的目的,是為了找工作、為了讀博深造,還是出國。第二,選擇畢業(yè)后找工作的選那些手里項目多的導師,這樣簡歷能寫的漂亮,也能積累經(jīng)驗;讀博的就選博導,能長時間帶你;出國的選那些有**留學經(jīng)歷或者有國際資源的。第三,官網(wǎng)查資料。一般學校官網(wǎng)都會有各位導師的詳細資料,看看有沒有你需要的。第四,登門拜訪。拜訪的時間最好選在分數(shù)線未出來之前,這樣提前聯(lián)系可以避免好老師都被搶光了的尷尬局面。第五,拜訪前要翻閱導師資料與研究項目,保持謙遜,本著鉆研學術(shù)的精神去拜訪討論。
套路三:忽略自我介紹
自我介紹其實很重要,導師期望從你的自我介紹中了解你的基本信息、讀研意向、未來規(guī)劃等問題。忽略這一部分的很可能在說的時候因緊張而造成內(nèi)容不全、邏輯混亂等問題,影響老師對你的判斷。
破解:勤加練習
寫成稿子,對著鏡子練習,做到表情自然、語言連貫、內(nèi)容豐富、邏輯清晰。這樣勤加練習,即使最后因為緊張而忘詞了,但潛意識里還是會有印象,不至于太慘不忍睹。內(nèi)容上要著墨于自己的未來規(guī)劃上,比如讀研期間的計劃,未來職業(yè)發(fā)展方向等等。
其實面試也是需要很多的準備工作的,提前聯(lián)系導師、練習自我介紹,準備可能提到的專業(yè)問題都是面試之前需要準備的內(nèi)容。如果萬事俱備,那么只要記得面試時禮儀周到、善始善終即可。
考研復試面試有哪些套路破解方法2
2017年考研分數(shù)線已于3月17日公布,看到今年的分數(shù)線,廣大考生的心似乎是可以放下來了。2017年整體的分數(shù)線下降了很大一截,意味著會有大批的考生能夠進入復試,無形中競爭的激烈程度也被**提升。但是,這些進入復試的考生真的都能學到自己心儀的專業(yè)嗎?事實很可能沒那么美好。
在2017年之前,全日制研究生和在職研究生的考試,時間和考試內(nèi)容都不一樣。兩者之間的含金量相差巨大,在職研究生的社會認可度很低。
但2017年是一個分水嶺,教育部把在職研究生改名為非全日制研究生,而且二者一起考試一起招錄。這種**一定會很大程度的提高非全日制學位的含金量,但是吃瓜群眾們對非全日制的接受需要一定的時間,而國家之后很長的一段時間會**加強非全日制研究生的推行力度。
綜上所述,今年有資格進入復試的和參加調(diào)劑的考生雖然很多,但是各大高校的招生名額卻不會有大幅增加,也就注定了一部分考生會被引導到就讀非全日制的研究生。至于廣大考生對非全日制的研究生如何認識,以及***就讀非全日制的研究生,一定要想清楚再做決定。
考研復試超常發(fā)揮的方法有哪些 (菁選2篇)(擴展7)
——考研復試調(diào)劑時的技巧有哪些 (菁選2篇)
考研復試調(diào)劑時的技巧有哪些1
考生在初試后,可根據(jù)自己的分數(shù)評估,判斷自己能否考上第一志愿,是否需要調(diào)劑。如果感覺自己發(fā)揮失常,調(diào)劑在所難免,那你要上網(wǎng)查去年哪些院校哪些專業(yè)招收了調(diào)劑生,去年招不滿,今年很大可能也是招不滿的情況,從中多挑選一些專業(yè),作為你的調(diào)劑院校。與此同時不要忘了做好復試的準備。
學員分數(shù)出來以后,需要積極打聽自己的排名,結(jié)合去年的分數(shù)線來看,自己考得不是很理想,確定需要調(diào)劑了,首先要給自己一個良好的定位,不對自己定位過高,在不可能調(diào)劑到的學校浪費時間和精力,也不要太低估自己,要清晰的認識自己。
只要過了國家線,就一定要做好調(diào)劑準備,一般來說都是有學可上的。給自己做好定位后,那要注意調(diào)劑至關(guān)重要的一點,就是快,你要比別人更快,一定不要等到學校把今年的調(diào)劑信息公布出來了之后才開始準備聯(lián)系學校進行調(diào)劑,那樣就太晚了,時間上也來不及,此時成功的幾率很低。
所以在國家線出來之前,先參考該學校去年的調(diào)劑**,先和學校聯(lián)系,最好用郵件的形式跟學校研招辦聯(lián)系,郵件的主題要清晰明了,例如:“申請考研調(diào)劑,張三,總分XXX,英語XX,XXXXXX專業(yè)”,主題要簡要鮮明,讓人一目了然,比較容易被招生單位收藏查閱。
這個時候你要廣撒魚,別挑肥揀瘦的,盡量多申請幾個學校,可能到最后能調(diào)劑到一個比較不錯的學校呢。自主找學校調(diào)劑時還有一個技巧,就是,盡量親自將自己的資料送到相關(guān)老師的手中,以加深老師對你的印象,也可以順便看看該學院的軟件、硬件設施,以便在之后的擇校中作參考。
遞交材料后爭取主動和學院保持聯(lián)系,盡早得到能否參加復試的結(jié)果。一定要主動與學校不斷地聯(lián)系,并且保證自己的聯(lián)絡暢通,注意手機話費等問題,不要因為這些小事兒而耽誤自己,調(diào)劑的時候要保持良好的心態(tài),不能膽怯和不好意思,這些都沒有你能有學上更重要。
第一志愿學;静豢赡芩械膶I(yè)都招滿,學校也愛惜人才,不想浪費資源,你可以在自己可以接受的情況下調(diào)劑到其他專業(yè),如果你聯(lián)系學校夠快,成為該校的第一志愿學員,而且成績又優(yōu)秀,希望還是很大的。
實用技巧
1、要對各類省和地區(qū)的分數(shù)線弄清楚。有些學生在調(diào)劑的時候稀里糊涂,這是不可取的。國家在劃線的時候針對不同地區(qū)有著不同的分數(shù)線,一般來說,往比你所報考院校所在區(qū)的分數(shù)線低一些的地區(qū)調(diào)劑相對容易一點。
2、千萬不能懶惰,要大量搜集信息。以往的時候,存在學生找不到學校,而有的學校則招不滿生的情況,這主要是由于信息不對稱造成的,所以,如果你真的很想調(diào)劑,那么就多多上網(wǎng)搜集信息吧。
3、要善于動用一切關(guān)系。如果有著良好的關(guān)系,那么你可能會調(diào)劑到一些不錯的院校和專業(yè),甚至是別人自己考都考不進去的。即使一些不太知名的院校,如果你有一些同學或者師兄師姐在那邊,那么就給他們打電話吧。也許他們在導師面前一個建議,你就***了。
4、多打電話。有些人只是看看網(wǎng)上的信息,這還是不夠的,因為有的學校信息更新不快,或者你查看的網(wǎng)頁信息不全。建議把你有意向調(diào)劑的地區(qū)的學校全部列出,然后查看他們的專業(yè)設置,挨個打電話詢問,事實證明,很多人是這樣調(diào)劑成功的。
5、不要只盯著自己所考的專業(yè),可以聯(lián)系相關(guān)專業(yè)。有些同學在調(diào)劑的時候,只找與自己所考專業(yè)完全相符的去調(diào)劑,這樣范圍就相對小了一些。如果你對與你的專業(yè)相關(guān)的專業(yè)不是很排斥的話,那么也可以聯(lián)系。往年有很多學生就成功地調(diào)劑到了與自己所報考專業(yè)不太相符的專業(yè)去就讀研究生了。
6、請從看到分數(shù)的第一時間作出判斷,有沒有可能進復試,判斷不了的請直接打招辦電話問。只要沒有100%的把握進入復試,請立刻著手調(diào)劑。
7、不要在那里傻等分數(shù)線,天真地認為調(diào)劑大戰(zhàn)是從出了分數(shù)線才開始,大錯特錯了。絕大部分院校內(nèi)部在分數(shù)線出來之前對本校的招生情況、上線情況都能估計到八九不離十,但分數(shù)線出來之前,作為校方不可能公開本校是否缺額,雖然招生院校心里大致有底。
在分數(shù)線出來之前聯(lián)系調(diào)劑,不是讓招辦的人給你個肯定或否定的回答,而是給招辦的人留下印象,知道有你這么個人需要調(diào)劑,并且有意向調(diào)劑到他們學校,等一旦有名額了,讓招辦的人首先能想到你。
8、請在調(diào)劑時劃定重點關(guān)注的院校范圍,簡單地說就是可能有空子可鉆的院校。對于有點資本的同學,請重點關(guān)注:
(1)你所報考的院校(看有沒有校內(nèi)調(diào)劑的可能)和你的母校(母校一般不會嫌棄自己的學生,只要有名額)。
(2)中西部地區(qū)的還不錯的學校,比如蘭州大學、西北農(nóng)林科技大學、西北工業(yè)大學等等。
(3)關(guān)注一下典型文科名校里的理科專業(yè)和典型理科院校里的文科專業(yè),極有可能招不滿,比如**人民大學的理科。
(4)請關(guān)注中科院系統(tǒng)里最近幾年新辦的研究所(如天津工業(yè)微生物所,蘇州納米所等)、中西部地區(qū)的研究所(如新疆理化所、西雙版納植物園、合肥物質(zhì)科學研究院)及中科院研究生院本部(在**,但報考時通常被忽略,大部分人都只想著研究所了),這些地方有缺額的可能性極大。
(5)請關(guān)注非中科院系統(tǒng)的研究所,這類所往往待遇非常好,留下工作的可能性極大(如屬于**醫(yī)藥集團總公司的四川抗菌素工業(yè)研究所)。對于條件一般的考生,我只能告訴你們農(nóng)林類院校師范類院校接收調(diào)劑生的可能性極大。
9、簡歷是一定要做的,建議采用表格的形式,可以把大學期間的成績單、獲獎證書、四六級等一切能證明你很優(yōu)秀的材料的掃描版本放在簡歷的后面。簡歷內(nèi)容要全(要有考研成績一欄),但不能羅嗦,沒有人愿意去看一份全是字又亂七八糟的簡歷。
10、發(fā)郵件時郵件正文可以是你的調(diào)劑自薦信,內(nèi)容一定要簡潔,(萬萬不能把懊悔自己發(fā)揮失常、抱怨老師閱卷不公之類的話寫上去,這是最愚蠢的做法,因為結(jié)果就是結(jié)果沒有人會相信并同情你發(fā)揮失常)。
自薦信內(nèi)容大致包括:(1)簡單的自我介紹,考研成績(可用表格形式列出)(2)這個成績不能達到所報考的院校的要求。(3)可以簡單地用一句話表揚一下你的目標調(diào)劑院校。(4)表明你調(diào)劑的愿望。(5)不要用“希望”這個詞,請改成“懇請”。
11、對于重點關(guān)注的調(diào)劑院校,可以在發(fā)郵件前先打個電話過去,讓人家知道你想調(diào)劑,并把具體個人情況用郵件發(fā)送了,有些院校要求提供紙質(zhì)板的材料,那請你特快專遞過去,不要怕花錢。
12、打電話時不要在意接電話老師的態(tài)度,招辦老師一天要接很多電話,態(tài)度不好也是人之常情,理解**。接電話的老師通常會給出3種回答:
(1)我們學校從不接受調(diào)劑生,今年也一樣,沒有名額。(2)可能有空缺,請你等網(wǎng)站上除通知。(3)明確告訴你有空缺,找你索要簡歷。
第一種情況,個人以為希望不大,實在想試的話,走導師路線,直接跟導師聯(lián)系,爭取憑你的優(yōu)秀征服里面某個導師,讓他出面去跟研究生院協(xié)商。第二種及第三種情況,跟蹤該學校,隔幾天聯(lián)系一次,不斷強化招辦老師對你的印象,一有名額就能想到你,也可以走導師路線。
13、走導師路線的時候請注意,不要同時聯(lián)系同一學校同一專業(yè)的多個導師,一個拒了你之后再聯(lián)系另一個,腳踩兩只船最可能的結(jié)果是兩只船都翻。調(diào)劑選擇跟那個導師聯(lián)系時,請不要一味選牛的、有頭銜當官的。搞定導師關(guān)鍵是(1)你的專業(yè)、學術(shù)背景要是他需要的。(2)自身硬件條件要好,讓導師看了不忍放棄。
第一條是最重要的。請你站在導師的角度想,他的這些研究項目可不可能需要你這樣背景的學生。建議找那跟你專業(yè)最近的。在調(diào)劑的情況下一般來說更傾向于考慮最可能的,而不是最好的。
14、調(diào)劑系統(tǒng)開放時,請隨時關(guān)注上面的動態(tài)。但不要輕易地填志愿,因為很多院校的調(diào)劑系統(tǒng)是為指定的某幾個人(事先聯(lián)系過,并已經(jīng)收到該院校復試通知甚至已經(jīng)復試完了的人)開放的,你填了也白填,且志愿填報后48小時內(nèi)不能更改,不要因此而錯過最適合你的院校。建議填之前跟院校先聯(lián)系,最好是拿到復試通知后再填。
15、不要把雞蛋放在一個籃子里。有的學生調(diào)劑的時候,看好了一個目標,就給他們郵寄材料了,其他的學校就不再關(guān)注,這樣是萬萬不行的。如果對方?jīng)]有特殊要求,那么可以多聯(lián)系一些學校,這樣才有最后的希望。
16、調(diào)劑截止之后也可以繼續(xù)聯(lián)系。有些同學對某個學校很有興趣,但在網(wǎng)上一看人家調(diào)劑結(jié)束了,就放棄了,這個時候,如果你興趣果真濃厚的話,不妨再給他們打個電話,說不定還有戲呢。
有些學校發(fā)出調(diào)劑結(jié)束的信息以后,說不定還有補錄的名額,只是他們還沒有來得及更新信息。也有可能他們看好的學生選擇了別的學校,就會繼續(xù)空出一些名額?傊,在調(diào)劑的過程中,要有堅持的精神和耐心,只要不輕易放棄,就能找到自己滿意的學校去就讀。
考研復試調(diào)劑時的技巧有哪些2
相信每個正在考研的人或者準備考研的人都感受到了信息的重要性?佳锌简灥牟粌H僅是大家的努力程度、學習效率,還有你收集到的信息是否完備、準確?佳惺且粓鲂畔(zhàn),如果你能夠快速找到你需要的信息,就能在正確的方向上用力,避免浪費時間、精力。
反之,如果你每次搜集信息,都要花費大把的時間,勢必會影響學習任務的完成。如果你搜集到的信息是過時的或錯誤的,則可能導致看錯書、用錯資料,嚴重的話甚至可能無法參加考試。
新東方在線全國研究生入學考試研究中心和大家分享幾個故事,希望你能重視考研過程中的信息搜集。文章末尾,師太教你幾個方法,幫助你又快又準確地找到你需要的考研信息。
她不是不夠努力,只是找錯信息。
師太考研的時候,班上有一位**學,從三月份開始復習,準備跨考某985名校的學碩。她幾乎每天都是起得最早、回來最晚的那一個。有一段時間,我們幾個一起備考的研友都是靠她幫忙占座才能在自習室有一席之地的。
我清楚地記得有一天,她在自習室抱著手機突然嚎啕大哭。我們見狀都過去詢問情況。她告訴我們,和她考同一個學校不同專業(yè)的研友剛發(fā)消息給她:那所學校的那個專業(yè),當年統(tǒng)考只招專碩,不招學碩。
我們一邊安慰她,一邊也趕緊幫她查信息。我們在學校研招辦官網(wǎng)看到確實是這么說的。但是,再往后翻,我們發(fā)現(xiàn):前一年的招生簡章和招生計劃就已經(jīng)明確地寫了這一點!
我們都沒想到她居然會犯這樣的錯誤。但當時的局面已經(jīng)無法扭轉(zhuǎn),她不能報考那個學校那個專業(yè)的學碩已成既定事實。因為她以后想當一名大學老師,所以改報專碩對她來說也是不可能的。
我們只能一邊安撫她的情緒,一邊幫她上網(wǎng)查其他學校的信息,最終鎖定了另外一所名校。但因為兩所學校的參考書目不一樣,時間倉促,她后期的復習狀態(tài)也不好。那一年,她落榜了,**、英語考了高分,一門專業(yè)課沒過線。
所幸,第二年,她再考了一次,并且以初試、復試雙第一的成績被錄取。雖說是結(jié)局圓滿,但如果當時她在“找信息”上沒出問題,我相信她是可以一戰(zhàn)告捷的.。
找對信息,考研更給力。
與之形成強烈對比的,是另外一個女生。她5月份才最終確定報考院校和專業(yè),確定之后,她找到了一位前一年考上的外校學姐。
那位學姐的學校離我們學校很遠,而且只有公交車可達,沒有地鐵。她和學姐約好時間之后,坐了三個小時的公交車去了學姐的學校。和她聊了一整個下午之后,又坐車回來了。暈車嚴重的她回來之后直接去了校醫(yī)院掛水。
這一次奔波為她帶來的是極有價值的信息,除了教材、筆記,學姐還告訴她有一本最新的參考書,前一年考了一些,這一年比重很可能會加大。最后果然被學姐說中,當年那門專業(yè)課有一半試題出自這本書,我這位同學這科考了第一,總分也不差。最終被錄取。
雖然這兩個故事的結(jié)局是由各種因素共同導致的,但不可否認的是,“考研信息”在其中起到了一個至關(guān)重要的作用。
下面,師太和大家分享幾個搜集信息的方法。
一、**渠道
主要是目標院校的院系官網(wǎng)、研招辦官網(wǎng)。近幾年的招生簡章和招生計劃必須看,新一年的簡章和計劃出來后也要第一時間查看,確認你是可以報考的。招生簡章上列出了對考生的資格要求。招生計劃年年都可能變動,考研人一定要關(guān)注,做到心中有數(shù)。如果有什么疑問或不確定的地方,可以打電話給研招辦,詳細咨詢、確認。
二、論壇和公眾號
大家可以關(guān)注目標院校和專業(yè)的論壇,上面會有很多學長、學姐的經(jīng)驗分享。通過這些論壇,你可以了解到考研**、參考書目、復習重點、試題等各類信息。另外,新東方在線全國研究生入學考試研究中心也會及時為大家收集、整理信息,答疑解惑,讓大家第一時間了解到最新的考研**和各類信息。
三、學長學姐和老師
如果大家能找到歷年考上的學長、學姐,直接向他們請教,也是很不錯的。但考研人要注意一點,向?qū)W長、學姐咨詢時,一定要有禮貌,清楚地闡釋自己的問題。這樣,學長、學姐為你解答問題的概率會更大。除了學長、學姐,還可以向有經(jīng)驗的老師請教。本校的老師,也可能會為你提供很多有用的信息。
總之,考研既是考驗耐力、體力、努力的持久戰(zhàn),也是信息戰(zhàn)。如果你想獲取更多有關(guān)考研的信息,也可以問師太哦!
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