認真的反義詞
認真的反義詞1
潦草、糊弄、茍且、草率、隨便、馬虎
認真造句
1、我們學習要踏實認真,不要好高騖遠。
2、媽媽做會計工作非常認真,生怕出現什么差錯。
3、上課要認真聽講,不要三心二意。
3、為什么我這次沒考好?是不夠細心,是沒讀懂題,還是考試前復習得不夠認真?
4、**們認真討論并且一致通過決議。
5、這事與全局利害攸關,要認真對待。
6、老師不但認真聽取大家的意見,而且一一做記錄。
7、人家跟你開個玩笑,你倒認真起來。
8、必須認真對待和解決前進中出現的各種問題。
9、爸爸辦事認真仔細,大事小情從不馬虎。
10、課外活動要認真**,不能放任自流。
11、要認真總結經驗教訓,防止類似事故再次發(fā)生。
12、大家對老師的公開課進行認真評議。
13、他認真細致地檢查一遍機床。
14、張老師對待教學工作一向嚴肅認真,一絲不茍。
15、情況復雜,必須認真分析,嚴肅對待。
16、別人的意見,哪怕不完全正確,我們也應該認真聽取。
17、從工整的字跡可以看出他是一個做事細致認真的人。
18、認真領會文件精神,按*的指示辦事。
19、我不過是隨便翻翻而已,沒有認真讀。
20、張老師備課認真鉆研教材,教學質量不斷提高。
21、如果上課不認真聽講,成績就不會有提高。
22、我們要認真從事故中吸取教訓。
23、讀書要仔細認真,粗枝大葉地看一遍,不會有多大收獲。
24、你應該認真考慮老師的批評,不能滿不在乎。
25、有的`同學不認真改正作文里的錯別字,以致一錯再錯。
26、開展批評和****要嚴肅認真,不能輕描淡寫地走過場。
27、電子計算機并不神秘,只要認真學就能掌握它。
28、同學們認真記錄校長講話的要點。
29、各級*都要認真貫徹*的方針**。
認真的反義詞擴展閱讀
認真的反義詞(擴展1)
——天真的反義詞介紹3篇
天真的反義詞介紹1
天真的反義詞
虛偽:
不真誠;表里不一:這人很虛偽|虛偽的同情心。虛偽
老練:
閱歷深,經驗多,穩(wěn)重而有辦法:他年紀不大,處事卻老練
世故:
待人接物老練圓滑,不得罪人:他的為人又極世故|人世故
用法編輯
作謂語、定語、狀語;一般指代思想不夠成熟,可以指代兒童
出處與詳解
不受禮俗拘束的品性
、佟肚f子·漁父》:“禮者,世俗之所為也;真者,故受於天也,自然不可易也。故圣人法天貴真,不拘於俗。”
、凇稌x書·阮籍嵇康等傳論》:“餐和履順,以保天真。”
、厶 王維《偶然作》詩之四:“ 陶潛任天真,其性頗躭酒!
、芩 范仲淹《依韻答提刑張?zhí)祰L新醞》:“大言出物表,本性還天真。”
、萸 陳夢雷《李葆甫傳》:“夫棲遲泉石,樂其天真,較世之執(zhí)圭膺組而俯仰趦趄者,必有能辨之,又奚俟予言!
引申為單純、樸實、率真
、佟秲号⑿蹅鳌返诰呕兀骸耙粍t是這位姑娘生性豪爽,一片天真,從不會學那小家女子,遮遮掩掩,扭扭揑揑!
、 續(xù)范亭《休養(yǎng)不到一年身體大進喜賦》:“人人無虛偽,個個盡天真!
③《<魯迅雜感選集>序言》:“現在看來,這種小市民的虛榮心,這種‘剝削別人的自尊心’的`態(tài)度,實在天真得可笑!
謂事物的天然性質或本來面目
、倌咸 馮延巳《憶江南》詞之一:“玉人貪睡墜釵云,粉消妝薄見天真。”
、谒 楊萬里 《寒食雨中同舍約游天竺得十六絕句呈陸務觀》之十五:“萬頃湖光一片春,何須割破損天真。”
、矍 李漁《閑情偶寄·飲饌·肉食》:“更有制魚良法,能使鮮肥迸出,不失天真!
天神、天仙
、倌铣 梁 陶弘景《周氏冥通記》卷一:“得補吾洞中之職,面對天真,*圣府,自計天下無勝此處!
、诿 湯顯祖《牡丹亭·幽媾》:“敢人世上似這天真多則假,險些兒誤丹青風影落燈花。” [2]
特指道教神仙 天真皇人
《隋書·經籍志四》:“所度皆諸天仙上品,有 太上老君 、 太上丈人 、 天真皇人…… 天尊 之開劫也,乃命 天真皇人 ,改囀天音而辨析之。自 天真 以下,至于諸仙,展轉節(jié)級,以次相授。”
帝王的容顏
唐 李德!度适ノ奈渲辽翊笮**真容贊》:“爰命彩繪,載模天真!
謂兩眉之角
明 陳繼儒《太*清話》卷一:“ 紫薇夫人誥:仰和天真,俯按山源。天真是兩眉之角。山源是鼻下人中也。”
古醫(yī)家謂人得以維持生命的真氣、元氣
《醫(yī)宗金鑒·訂正傷寒論注·辨少陰病脈證并治全篇》引 羅天益曰:“人參秉中和正氣,甘溫大補,能接天真,挽回性命,升其垂絕之生氣。”
認真的反義詞(擴展2)
——同意反義詞
同意反義詞
同意反義詞1
同意的近義詞
承諾 [注釋]答應辦理事情:一口承諾,毫不遲疑|承諾的事情都如期完成! 承諾的解釋
許諾 [注釋]應允;允諾:慨然許諾|輕于許諾! 許諾的解釋
和議 [注釋]交戰(zhàn)雙方關于恢復和*的談判! 和議的解釋
容許 [注釋]1.允許,許可。 2.或許! 容許的解釋
允許 [注釋]1.答應;同意。…… 允許的解釋
制定 [注釋]定出;擬訂:制定計劃! 制定的解釋
答應 [注釋]1.感應﹐回應。 2.回答;答復。 3.同意;應允;允許。 4.應酬;應付。 5…… 答應的解釋
樂意 [注釋]①甘心愿意:這件事只要你~辦,保險辦得好。 ②滿意;高興 ①:你的話說得太生硬,他聽了…… 樂意的解釋
愿意 [注釋]1.情愿。 2.希望(發(fā)生某種情況)! 愿意的解釋
批準 [注釋]上級對下級的請求等表示準許:學校已批準了我們提出的意見! 批準的解釋
贊同 [注釋]1.參與促成。 2.贊成;同意! 贊同的解釋
許可 [注釋]同意:對人不禮貌是不許可的|誰許可你這么做的?!…… 許可的解釋
贊助 [注釋]贊成并給予物資或金錢上的幫助:贊助款|拉贊助! 贊助的解釋
贊成 [注釋]①同意:贊成大家意見。 ②幫助使完成:贊成其事! 贊成的解釋
答允 [注釋]1.同意;應允! 答允的解釋
準許 [注釋]1.允許;許可! 準許的解釋
允諾 [注釋]答應;同意:同往貸之,宜必允諾|哥哥的求婚得不到女家的允諾! 允諾的解釋
應承 [注釋]1.應允;承諾;承認。 2.照應。…… 應承的解釋
應允 [注釋]1.答應,允許。…… 應允的解釋
應許 [注釋]1.答應,允許! 應許的解釋
訂交 [注釋]彼此結為朋友! 訂交的解釋
協(xié)議 [注釋]經過雙方共同商量或談判后取得的一致意見:雙方達成協(xié)議|根據協(xié)議辦事! 協(xié)議的解釋
訂定 [注釋]1.修訂﹔校定。 2.訂立定當。 3.約定! 訂定的解釋
附和 [注釋](言語、行動)追隨別人(多含貶義):隨聲~! 附和的解釋
同意的反義詞
反對( 注釋: 不贊成;不同意:~侵略ㄧ~*均**ㄧ有~的意見沒有? )
拒絕( 注釋: 不接受(請求、意見或贈禮等):~**ㄧ~賄賂 ㄧ無理要求遭到~。 )
否決( 注釋: 否定(議案):提案被~了。 )
回絕( 注釋: 答復對方,表示拒絕:一口~ㄧ~了他的不合理要求。 )
同意反義詞2
同意反義詞:
反對,否決,回絕,拒絕
反義詞造句:
1、 人家說,夢想都是用來騙自己的,以前我總是倔強的反對著這個說法,求學時代的我不斷的在老師和長輩們的熏陶下不斷將夢想漸漸的深深的刻在腦海里。以至于后來一聽到褻瀆夢想的話就表示強烈的反感。
2、 我國傳統(tǒng)提倡道義之交,反對見利忘義。
3、 青年力量所表現的本能是反對另外的青年力量或者有選擇地和他們結合。因為各種思想都具有吸引力。它們先是猶疑探索嘗試在兩三個目標間徘徊,然后作出決斷,并互相選擇朋友。
4、 *****。無論什么理由,**就要付出代價……
5、 彎路是一種追求的過程,而不是死板的彎路。圣哲孔子就提出:人要通權達變。只有變化才能進步。所以走彎路是磨練自我,重塑自我的方法,我們并不反對走直路的人,因為直路能讓你早早的體會到勝利的甘甜。
6、 如若不被敵人反對,那就不好了,那一定是同敵人同流合污了。如若被敵人反對,那就好了,那就證明我們同敵人劃清界線了。
7、 如果你發(fā)現了一個你明了的局勢,其中各種關系你都一清二楚,那你就行動,不管這種行為是符合常規(guī),還是反常的,也不管別人是贊成還是反對。
8、 ***民應牢記***給**民族帶來的苦難,前車可鑒,要堅決反對*****復活。
9、 我們多數人都贊成這么辦,即使那幾個人要出來反對,也無掛無礙。
10、 我們堅決反對強國對弱國的侵略。
同意造句:
1、我同意你的意見。
2、我不能同意你的觀點。
3、他把她哄得高高興興地同意跟他一道去了。
4、她似乎不同意這個決定。
5、我同意,我只對我弟弟才這樣做!
6、我不得不同意你有關沃爾瑪的看法。
7、在這一點上我同意你的看法。
8、他吸了一口雪茄,然后對我所說的表示同意。
9、她點頭同意了我的意見。
10、啊?你到底同意不同意呀?
11、他同意這項建議。
12、她起先對這個建議猶豫不定,但最后同意做這工作。
13、我本應該首先征得你的同意。
同意反義詞3
同意反義詞:
反對,禁絕,駁斥,否決,回絕,拒絕。
英文解釋
agree;consent;approve;agreement;accede ;
中文解釋
[with one heart]∶同心,一心
上下同意
道者,令民與上同意也!秾O子》
[same meaning]∶意義相同;意旨相同。亦指用意相同
日月與鬼神同意共指。—《論衡》
[agree with;approve;consent]∶對某種主張表示贊成的意見;準許
同意一個計劃
詳細解釋
同心,一心。
《孫子·計》:“道者,令民與上同意也!薄度龂尽侵尽垳貍鳌罚骸捌G彪皆坐**。溫宿與艷彪同意……即罪溫!彼稳~適《潼川府修城記》:“上下同意,誓必死守。”
謂意義相同;意旨相同。
漢董仲舒《春秋繁露·天道無二》:“其文與天之道有一出一入一休一伏,其度一也;然而不同意。”漢王充《論衡·辨祟》:“明與鬼神同意共指,欲令眾下信用不疑!鼻逡狻逗悴萏霉P記》卷二:“﹝黃公紹《韻會舉要·十灰》﹞:‘臺,觀四方而高者也。從至,高省聲,與室屋同意!
指用意相同。*近代史資料叢刊《辛亥**·四川討滿洲檄》:“死者必著唐巾,喪必著唐冠,亦大抵與湖南同意!
猶贊成。
魯迅《集外集拾遺補編·通信(復張孟聞)》:“讀了來稿之后,我有些地方是不同意的`!本唷逗[》第三章:“真拿你沒辦法。那好吧,我同意啦。”陳登科《風雷》第一部第五九章:“你這種硬干的辦法,我是不同意呵!”
同意反義詞4
同意的近義詞 :
制訂、答允、承諾、愿意、允許、贊助、原意、制定、附和、和議、協(xié)議、準許、訂定、訂交、應許、承若、樂意、容許、許諾、允諾、應承、批準、贊成、許可、贊同、答應、應允
同意的反義詞 :
反對、拒絕、駁斥、回絕、禁絕、否決
同意的造句:
1. 絕不同意為了成功而不擇**,刻薄成家,理無久享。
2. 決不要陷于驕傲。因為一驕傲,你們就會在應該同意的場合固執(zhí)起來;因為一驕傲,你們就會拒絕。
3. 尊重,是臉上一抹真誠的微笑;尊重,是在他人發(fā)表不同意見時的傾聽;尊重,是為別人付出的努力而鼓掌;尊重,好像只是為了別人,學會尊重吧!當我們每個人都懂得尊重別人的時候,我們的生活必將更加**。
4. 聽見爸爸終于同意了,來喜把柳葉往嘴里一含,學幾聲黃鶯叫,又學幾聲畫眉聲,拎著嶄新的書包飛跑起來。
5. 決不要陷于驕傲。因為一驕傲,你們就會在應該同意的場合固執(zhí)起來;因為一驕傲,你們就會拒絕別人的忠告和友誼的幫助;因為一驕傲,你們就會喪失客觀標準。巴甫洛夫
6. 爸爸同意了她的要求,她頓時心花怒放,喜悅飛上眉梢,兩只眼睛瞇得像兩個小小的月牙兒。
7. 聽見爸爸終于同意他上學了,來喜把柳葉往嘴里一含,學幾聲黃鶯叫,又學幾聲畫眉聲,拎著嶄新的書包飛跑起來。
8. 尊重,是臉上一抹真誠的微笑;尊重,是在他人發(fā)表不同意見時的傾聽;尊重,是為別人付出的努力而鼓掌。尊重看上去,好像只是奉獻給身邊的人。
9. 我雖然不同意你說的話,但是我維護你說話的**。
10. 在沒出現不同意見之前,不做出任何決策。
11. 這件事大家都同意,唯獨你不贊成。
12. 不要什么事都附和別人,要提出自己的意見,和別人不同意的地方。但是提出的時候要用建設性的方法,不要讓別人覺得你在攻擊他。
同意反義詞5
近反義詞
近義詞 制訂 答允 承諾 愿意 允許 贊助 原意 制定 附和 和議 協(xié)議 準許 訂定 訂交 應許 承若 樂意 容許 許諾 允諾 應承 批準 贊成 許可 贊同 答應 應允
反義詞 反對 拒絕 駁斥 回絕 禁絕 否決
同意造句
1、當我聽某個人說話聽煩了,想要擺脫他時,就裝出欣然同意的樣子。
2、我很慶幸我能被這么多的人關注,很慶幸我能成為行業(yè)中的一種聲音,也因此能在與各種聲音的**中享受著其樂無窮的快樂。這個社會缺少的恰恰是聲音,特別是表達不同意見的聲音。
3、包括懦夫在內的任何人都可以發(fā)動戰(zhàn)爭,但要結束戰(zhàn)爭卻得到勝利者的同意。
4、沒有人可以不經我們的同意而傷害我們。我們對傷害自愿的準許,往往比傷害本身更有殺傷力。
5、有時我們無法讓別人理解和同意自己的心,因為心里所有的,本身也不容易闡釋。
6、我從來就不同意在愛情上也有進化論一說,唯獨愛情是不可能與時俱進的。
7、拉拉又學到一個職場經驗,就是關于SOP的多種用途,它不但能提供解決問題的方法和做決定的依據,還能避免人與人之間的不同意見,從而規(guī)避個人矛盾和職業(yè)風險。
8、禮儀又稱教養(yǎng),其本質不過是在交往中對于任何人不表示任何輕視或侮蔑而已,誰能理解并接受了這點,又能同意以上所談的規(guī)則和準則并努力去實行它們,他一定會成為一個有教養(yǎng)的紳士。
9、分手,只需要一個人同意,但"在一起",可是需要兩個人同時認可才能作數。戀愛就是要這?不確定才有趣,不是嗎?
10、“我喜歡爭論,我喜歡辯論,我不希望任何人只是坐在我邊上,同意我的觀點,這不是他們的工作”。
11、卡沙巴王子說過,親吻在卡沙巴星球上是一件非常神圣的事情,一定要事前提出申請,經過雙方同意才能舉行。
12、世上最大的謊言就是:我已閱讀并同意本條款的使用。
13、因為按照自己的學術良心與知識修養(yǎng)說真話,乃是一切知識分子都該共同享有共同認定的根本品格。我們可以不同意一位學者的某些**,不贊成他的既定立場?墒俏覀儽仨氉鹬厮麑χ**說出自己相信的真話的勇氣和尊嚴。做人也當如此吧?
14、我是有點狂。但是我可以告訴你連一只**走路都是我的音樂。我只有這樣說一句話,真正那些喜歡音樂的人聽我講這一句話,他們就會點頭同意。
15、**問:"女子無才便是德",你同意嗎?陳丹青答:"男子無德便是才",你同意嗎?
16、這就是念痕。她的活力就在嗆著你的時候體現出來。她用反問來應答,用*來同意,溫順中含有沖撞。念痕是一桿槍,按你的瞄準向前發(fā)射,同時會給你重重的一下后坐力。
17、我笑了,有多少情侶因為父母的一句不同意而分手。
18、這個世界如此美好,值得人們?yōu)樗鼕^斗。我只同意后半句。
19、只有在一個人旅行時,才聽得到自己的聲音。它會告訴你,這世界比想象中的寬闊。你的人生不會沒有出口,你會發(fā)現自己有一雙翅膀,不必經過任何人同意就能飛。
20、我雖然不同意你的觀點,但我誓死捍衛(wèi)你說話的**。
21、我同意,可是我淚如雨下。
21、祝您造句快樂,天天進步!
22、表達不同意見時,請您保留對方的立場,大家只是立場、看法不一樣罷了。
23、時間真是一個讓人討厭的東西,它不經任何人同意就任意的改變一切。
24、這種感覺最悲慘的,并不是自己被降價處理,而是成為貨物這一不幸的事實。最能說明你是一件貨物的事就是:人家拿你干了什么或對你有任何一種評價,都無需向你解釋或征得你的同意。
25、咱不以炫耀自己缺乏性常識為榮。不以偽裝干凈如衛(wèi)生紙為榮。那類將女人當作白紙來揮毫,想尋求征服感的男同志,請點擊屏幕右上方的小叉叉關閉頁面。我同意紀伯倫的說法:男女雙方像是神廟前的柱子,彼此靠近,但并不互相重疊依靠。
26、我不同意你說的每一句話,但我誓死捍衛(wèi)你說話的**。
27、我想談一場公開的戀情,爸媽同意、親戚知道、朋友祝福的戀愛,如果可以,只談一場,諺語大全,要么不開始,要么一輩子。
28、真理,是人人都同意的寓言。
29、沒經過人家的同意就騎人家的車,約等于沒經過人家同意就上人家床睡覺。
30、孫子說:"道者,令民與上同意者也,故可與之死,可與之生,而不危畏。"。
31、我也喜歡那個年輕國家一些孩子氣的事:沒事就擁抱、同不同意當面說開、隨口開玩笑,以及,很認真地想要相信“城市、正義”這些簡單明了但不實際的原則。
32、和一MM爭論鯨魚是不是魚,最后我說"*人也帶個人字",她這才同意鯨魚不是魚。
33、如果再給查理一次選擇的機會,他仍舊會同意參與實驗,能讓人變聰明的實驗。任何一個被命運判定終生愚笨的人都不會放過這樣的機會,去爭取上帝忘記給予自己的東西,爭取像一個正常人那樣讀書、寫字、交朋友。**智障班的凱尼恩**把這個機會給予了查理,因為他是最用功的學生。
34、分手,只需要一個人同意,但"在一起",可是需要兩個人同時認可才能算數。
35、和一MM爭論鯨魚是不是魚,最后我說"***也帶個人字",她這才同意鯨魚不是魚。
36、不應該借巧妙的討價還價賺錢,必須一開始就制定合理的價格。即使對方要求減價也不同意,而是相反,去說服顧客接受這個價格。依我的看法,采取這種方法最成功。
37、只有一個人在旅行時,才聽得到自己的聲音。它會告訴你,這世界比想象中的寬闊。你的人生不會沒有出口,你會發(fā)現自己有一雙翅膀,不必經過任何人同意就能飛。
38、我不認為做錯了什么,我沒有主觀惡意,沒有說非要搞臭韓寒。我一再表示對他沒興趣,只是根據看到的材料分析得出一個結論,你可以不同意我的分析和結論,但你不能因此就說我在誹謗。我這叫合理質疑。
39、絕不能以為我們有**和*在手,一切都要無條件地照我們的決定去做,因而不注意去努力說服非*人士同意我們的意見,并心悅誠服地執(zhí)行。
40、當時她并無所見,卻頭頭是道地講出她看到的東西,其實她是在講她憑空想出來的東西但是她覺得她心里同意想的東西就像別的回憶一樣真實。
同意反義詞6
一、【反義詞】
反對,否決,回絕,拒絕,禁絕,駁斥
二、【詞語注音】
tóng yì
三、【基本詞意】
同意,指跟別人的想法相似,與別人的意見相同。
四、【英文翻譯】
1.agree; consent; approve; agreement; say yes; see with
五、【詳細解釋】
1. 同心,一心。
《孫子·計》:“道者,令民與上同意也!薄度龂尽侵尽垳貍鳌罚骸 艷 彪 皆坐**。 溫 宿與 艷 彪 同意……即罪 溫 。” 宋 葉適《潼川府修城記》:“上下同意,誓必死守!
2. 謂意義相同;意旨相同。
漢 董仲舒《春秋繁露·天道無二》:“其文與天之道有一出一入一休一伏,其度一也;然而不同意! 漢 王充《論衡·辨祟》:“明與鬼神同意共指,欲令眾下信用不疑! 清 姚衡《寒秀草堂筆記》卷二:“﹝ 黃公紹 《韻會舉要·十灰》﹞:‘臺,觀四方而高者也。從至,高省聲,與室屋同意!
3. 指用意相同。*近代史資料叢刊《辛亥**·四川討滿洲檄》:“死者必著 唐 巾,喪必著 唐 冠,亦大抵與 湖南 同意!
4. 猶贊成。
魯迅《集外集拾遺補編·通信(復張孟聞)》:“讀了來稿之后,我有些地方是不同意的。”
峻青《海嘯》第三章:“真拿你沒辦法。那好吧,我同意啦!
陳登科《風雷》第一部第五九章:“你這種硬干的辦法,我是不同意呵!”
六、【拓展延伸】
1、這件事大家都同意,唯獨你不贊成。
2、經過交涉,外商同意賠償我們的經濟損失。
3、同學們不同意利用星期天補課。
4、他費盡心機終于使臺商同意投資這個項目。
5、這個方案的實施征求了上司的同意。
6、爸爸同意星期天帶我到自然博物館參觀。
7、高等院校的招生計劃必須報請國家教育部同意。
8、我在萬般無奈的情況下,只好同意這么干了。
9、校長同意延長他的請假期限。
10、他想了好久,萬般無奈,只得同意了我的要求。
11、暫我請求過好幾次,媽媽就是不同意。
12、陳老板對于員工們的消極怠工毫無辦法,只得同意增加工資。
13、孩子們同意把露營費合在一起而不分彼此。
14、我們應該耐心地傾聽廣大群眾的意見,特別是不同意見。
15、對不同意見,采取**態(tài)度,無異于負薪救火。
認真的反義詞(擴展3)
——樸素反義詞
樸素反義詞1
樸素反義詞是什么
華麗、奢侈、奢華
中文發(fā)音:樸素[pǔ sù]
詞語解釋:1、質樸;無文彩。2、儉樸,不奢侈。
用樸 素造句
1、在山村里的姑娘的笑臉外交象樸素的玉米,可愛美麗。
2、他一貫樸素的寫作風格為他開辟了一番***
3、她衣著樸素,寧靜的雙眸透出幾分憂慮。
4、老師今天穿了一件潔白樸素的衣服來上課。
5、他很后梅,是野心誘使自己不再過那種樸素的生活。
6、雖然她不生長與城市,但卻有著山里人的樸素和真誠。樸素的反義詞是什么 標準答案
7、她穿著一件淺色的上衣,顯得非常樸素。
8、因為家境貧寒,她總是穿得很樸素
9、我們一定要保持艱苦樸素的作風。
10、即使生活富裕了,我們依然要堅持樸素的生活。
11、這個女孩長得很漂亮,衣著雖然樸素,但顯得很有氣質。
12、這個樸素的小姑娘總是梳著兩個**的麻花辮,穿著一身花布衣裳。
13、我總是能在公園里看到那位穿著樸素的老奶奶。
14、亮亮穿得很樸素,但十分干凈、得體。
15、這種優(yōu)裕的生活對我不合適;我還是喜歡樸素的生活。
16、這篇文章語言樸素,感情真摯。
17、雖然后來他擁有了很多財富,但他艱苦樸素的作風一直沒變。
18、勤儉節(jié)約、艱苦樸素是**民族的傳統(tǒng)美德。
19、我們要從小養(yǎng)成艱苦樸素的生活作風。
20、生活的艱難把他培養(yǎng)成為一個勤勞艱苦樸素的人。
21、我的姥姥穿的十分樸素,對生活也十分的節(jié)儉,我們應該向她學習。
用樸素的反義詞造句
華麗:隨著小號的奏鳴,一曲華麗的樂章響起。
奢侈:我們應該改掉奢侈的壞毛病,從小學會勤儉節(jié)約。
奢華:或許我想的只是一個奢華的夢,一朵寂寞的煙花
認真的反義詞(擴展4)
——熱鬧反義詞
熱鬧反義詞
熱鬧反義詞 1
基本解釋
◎ 熱鬧 rènao
(1) [bustling with activity]∶景象繁盛活躍
熱鬧的菜市場
(2) [fun]∶有趣的人(或事物)
看熱鬧
◎ 熱鬧 rènao
[lively] 紛繁盛大、氣氛活躍
晚會很熱鬧
◎ 熱鬧 rènao
(1) [liven up]∶使活躍起來,[使]愉快起來
你說個笑話讓大伙兒熱鬧熱鬧吧
(2) [have a jolly time]∶歡快、興高采烈的
那天他們在一起熱鬧了一番
近義詞
熱烈、繁華、喧鬧、喧嚷、繁盛、蕃昌、繁榮、興盛、旺盛、榮華、喧嘩、煩囂、吵雜、嘈雜
反義詞
冷落、冷清、幽靜、安靜、冷靜、孤寂、凄涼、蕭條、寂寞、清冷、清靜、靜僻、枯寂、偏僻、僻靜、冷僻
英文翻譯
1.(繁盛活躍) lively; bustling with noise and excitement; (where it is) abustle and astir; boisterous
詳細解釋
(1).喧鬧繁盛!吨熳诱Z類》卷二五:“ 季氏 初心也須知其為不安,然見這八佾人數熱鬧,便自忍而用之! 元 武漢臣 《玉壺春》第一折:“你看這郊外人稠物穰,都是賞心樂事,真?zhèn)好熱鬧也!薄豆沤裥≌f·楊思溫燕山逢故人》:“走到大街上,人稠物穰,正是熱鬧! 巴金 《憩園》一:“以前僻靜的街巷,現在也顯得很熱鬧!
(2).謂興致正濃!**梅詞話》第九回:“正吃酒在熱鬧處,忽然把眼向樓窗下看,只見 武松 似兇神般從橋下直奔酒樓前來!薄都t樓夢》第八十回:“ 香菱 説到熱鬧頭上,忘了忌諱,便接口道:‘蘭花桂花的香,又非別的香可比--’” 老舍 《駱駝祥子》十:“大家正說到熱鬧中間,門忽然開了,進來一陣冷氣!
(3).鬧騰;活躍!队⒘覀鳌返谒奈寤兀骸凹丛趲は略O一個大宴會,齊集眾將,高歌暢飲,扮戲娛情,一連的熱鬧了七八日!薄都t樓夢》第六三回:“ *兒 采了一枝芍藥,大家約二十來人,傳花為令,熱鬧了一回。” 巴金 《創(chuàng)作回憶錄》六:“后來 蕭珊 的同學游罷 石林 歸來,我們的生活就熱鬧起來了!
(4).指熱鬧的景象或生活。 宋 陶穀 《清異錄·紫明供奉》:“朕非不能取熱鬧快活,正要與弦管尊罍暫時隔破。”《儒林外史》第五二回:“我也跟你瞧熱鬧去。”《紅樓夢》第十一回:“我説老祖宗是愛熱鬧的,今日不來,必定有個緣故! 冰心 《冬兒姑娘》:“我們 冬兒 她爸爸在 海淀 大街上看熱鬧,這么一會兒的工夫就丟了!
造句
1、小品演員趙本山一出場,臺**下立刻熱鬧起來。
2、自從修了公路,一向僻靜的小山村也熱鬧起來了。
3、晚飯后,老人們聚在大樹下談天說地,好不熱鬧。
4、下課的鈴聲響了,霎時操場上熱鬧起來。
5、晚會開得很熱鬧,末了,我**唱了一段京劇。
6、放學后,小林只顧看熱鬧,忘了回家了。
7、俗話說,外行看熱鬧,內行看門道,這話真不假。
8、今年的新年晚會開得真熱鬧,臨了老師還表演了一個節(jié)目。
9、自從通了火車,蕭條冷落的小**得熱鬧了。
10、正月里,又扭秧歌又唱戲,村子里真熱鬧。
熱鬧反義詞 2
熱鬧的近反義詞是什么
近義詞:喧嚷、喧嘩、繁榮、吵鬧、興盛、蕃昌、榮華、爭吵、熱烈、喧鬧、繁華、嘈雜、煩囂、旺盛、忙亂、繁盛、吵雜、茂盛
反義詞:安靜、凄涼、幽靜、靜寂、孤獨、清靜、寧靜、寂寞、冷僻、寂靜、寂寥、靜僻、冷靜、背靜、*靜、枯寂、偏僻、蕭條、冷落、冷清、僻靜、孤寂、清冷、安謐
熱鬧造句
1.元旦那天小姨結婚,熱鬧極了。
2.大街上可真熱鬧呀!有賣冰糖葫蘆的,有逛街的,還有買東西的。
3.菜場里很熱鬧,有的買菜,有的賣菜。
4.節(jié)日的廣場上人山人海,熱鬧非凡。
5.今天太陽很好,天很熱,樹上的知了感覺很熱鬧個不停。
6.過年了家里來了很多客人很熱鬧。
7.不要光站在那里看熱鬧。
8.今天是元宵節(jié),我們去看花燈,街上人山人海好不熱
熱鬧反義詞 3
熱鬧的中文發(fā)音:熱鬧[rè nào]
熱鬧的詞語解釋:使場面活躍,精神愉快,熱鬧的場景。
熱鬧的近義詞:喧嘩、喧鬧、吵鬧、嘈雜
[反義詞]:冷清; 幽靜; 安靜; 冷落; 冷靜; 落索; 孤寂; 凄涼; 蕭條; 寂寞; 清冷; 清靜 枯寂; 偏僻; 僻靜
用熱鬧造句
1、在森林里,小鳥在歡快的叫著,可熱鬧了!
2、學校舉辦了一次熱鬧的的校慶晚會。
3、每到新年,家里客人來來往往,熱鬧非凡。
4、大街上人山人海,非常熱鬧。
5、節(jié)日的廣場上人山人海,熱鬧非凡。
6、星期天,北川小鎮(zhèn)的集市上很熱鬧。
7、到了夜晚,白天熱鬧的小巷就變得寧靜起來。
8、聽同學說夫子廟的燈會很熱鬧,下次有機會我要去看看。熱鬧的近義詞是什么
9、在春風的吹拂下,嫩葉開著熱鬧的派對,盡情的跳舞。
10、今年的元宵燈會很是熱鬧。
11、夜里,小動物們開始出來活動了,弄出各種聲響,美妙動聽,熱鬧非凡。
12、聽說“心連心”藝術團要來廠里給工人師傅演出,廠里熱鬧的像過節(jié)一樣
13、下課了,操場上頓時熱鬧起來了。
14、這家商店緊靠著兩條熱鬧的街道。
15、春季里各種鮮花第次盛開,杜鵑紅得像火、桃花粉得像霞、梨花白得像雪,很是熱鬧。
16、購物中心開業(yè)那天,店門前一片鑼鼓喧天,熱鬧非凡。
17、春節(jié)時,家家戶戶都熱熱鬧鬧的,都沉浸在歡樂的氣氛中!
18、今天是元宵節(jié),我們去看花燈,街上人山人海好不熱鬧。
19、不要光站在那里看熱鬧。
熱鬧的近義詞造句
喧嘩:在這喧嘩的城市中,到處是汽車的轟鳴和雜亂的人群。
喧鬧:我們家門前有一個喧鬧的大市場
吵鬧:商場外面?zhèn)鱽硪魂嚦臭[聲。
嘈雜:可以聽見教室里一陣嘈雜的聲音。
熱鬧反義詞 4
熱鬧反義詞
安靜 冷清 寂靜
安靜(ān jìnɡ)沒有聲音;沒有吵鬧和喧嘩;安穩(wěn)*靜。
冷清(lěngqīng)一個意項是人客來往少;另一個是陰冷清靜。
寂靜(jì jìng)沒有聲音 ;很靜
熱鬧造句
1、老師使孩子們安全地穿過了這條熱鬧的馬路。
2、來自周圍地區(qū)很遠地方的學生都必須住校,所以學校總是很熱鬧。
3、燈紅酒綠的大街上非常熱鬧。
4、這家商店緊靠著兩條熱鬧的街道。
5、菜場里很熱鬧,有的買菜,有的賣菜。
6、元旦那天小姨結婚,熱鬧極了。
7、這條大街最熱鬧了,車輛往來也最多。
8、在奧運會召開期間**將非常熱鬧。
9、今天學校里非常熱鬧。
10、從熱鬧的大學城到杰出的體育項目,都在學生們考慮之列。
11、去找那些特別熱鬧的地方,更重要的是,去那些有單獨食客在進餐的地方。
12、過年了家里來了很多客人很熱鬧。
13、這個運動已經達到熱鬧非凡和非常興奮的程度。
14、今年的元宵燈會很是熱鬧。
15、我從來也沒有看見巴黎這樣熱鬧。
16、今天太陽很好,天很熱,樹上的知了感覺很熱鬧個不停。
17、當然這里也有熱鬧的市場讓你閑逛游覽。
18、隨著一陣下課鈴聲的響起,原來還是一片寂靜的校園頓時熱鬧了起來。
19、節(jié)日的廣場上人山人海,熱鬧非凡。
20、大街上可真熱鬧呀!有賣冰糖葫蘆的,有逛街的,還有買東西的。
熱鬧的引證解釋
1.喧鬧繁盛。
、佟吨熳诱Z類》卷二五:“季氏初心也須知其為不安,然見這八佾人數熱鬧,便自忍而用之!
、谠 武漢臣 《玉壺春》第一折:“你看這郊外人稠物穰,都是賞心樂事,真?zhèn)好熱鬧也。”
、邸稏|周列國志》第一回:“這一場打圍,好不熱鬧!宣王心中大喜。日已矬西,傳令散圍!
④《古今小說·楊思溫燕山逢故人》:“走到大街上,人稠物穰,正是熱鬧!
、莅徒 《憩園》一:“以前僻靜的街巷,現在也顯得很熱鬧!
2.謂興致正濃。
①《**梅詞話》第九回:“正吃酒在熱鬧處,忽然把眼向樓窗下看,只見武松似兇神般從橋下直奔酒樓前來!
、诿 馮夢龍 《喻世明言》第一卷:“那時廚下兩個婆娘,聽得熱鬧,也都跑將來了,替主母傳語道:‘這卦是問行人的!
、邸都t樓夢》第八十回:“香菱說到熱鬧頭上,忘了忌諱,便接口道:‘蘭花桂花的香,又非別的香可比--’”
、 老舍《駱駝祥子》十:“大家正說到熱鬧中間,門忽然開了,進來一陣冷氣。”
3.鬧騰;活躍。
、佟队⒘覀鳌返谒奈寤兀骸凹丛趲は略O一個大宴會,齊集眾將,高歌暢飲,扮戲娛情,一連的熱鬧了七八日!
、凇都t樓夢》第六三回:“*兒采了一枝芍藥,大家約二十來人,傳花為令,熱鬧了一回!
③巴金《創(chuàng)作回憶錄》六:“后來蕭珊的同學游罷石林歸來,我們的生活就熱鬧起來了!
4.指熱鬧的景象或生活。
、偎翁展取肚瀹愪洝ぷ厦鞴┓睢罚骸半薹遣荒苋狒[快活,正要與弦管尊罍暫時隔破!
②《儒林外史》第五二回:“我也跟你瞧熱鬧去。”
、邸都t樓夢》第十一回:“我說老祖宗是愛熱鬧的,今日不來,必定有個緣故!
④冰心 《冬兒姑娘》:“我們冬兒她爸爸在海淀大街上看熱鬧,這么一會兒的工夫就丟了!
⑤明 施耐庵《水滸》第六十一回《吳用智賺玉麒麟 張順夜鬧金沙渡》:盧員外正在解庫廳前坐地,看著那一班主管收解,只聽得街上喧哄,喚當直的問道:“如何街上熱鬧?”
熱鬧反義詞 5
熱鬧反義詞是什么
安靜 寂靜 冷清 肅靜 寧靜 沉寂
熱鬧反義詞是什么意思
安靜:可以用來形容環(huán)境不吵雜,或者用來形容人不說話。
寂靜:一般形容環(huán)境,指環(huán)境十分安靜,一點聲音都沒有。
冷清:冷落寂寞;冷靜而凄涼。
肅靜:指嚴肅而安靜。
寧靜:主要用于形容環(huán)境很靜。
沉寂: 1.非常寂靜 2.杳無音訊
熱鬧反義詞 6
熱鬧非凡的近義詞:
人聲鼎沸(rén shēng dǐng fèi) 形容人群的聲音吵吵嚷嚷,就像煮開了鍋一樣。
沸反盈天(fèifǎn yíngtiān)形容人聲喧囂雜亂。
熱鬧非凡的反義詞:
鴉雀無聲(yā què wú shēng ):連烏鴉麻雀的聲音都沒有。形容非常靜。
冷冷清清(lěnɡ lěnɡ qīnɡ qīnɡ) 形容冷落寂寞。
熱鬧非凡造句
(1) 夏天,火球似的太陽使*常人山人海,熱鬧非凡大街變得冷冷清清,因為人們害怕炎熱,害怕火辣辣的太陽,都躲到舒適的空調間去了。
(2) 草地上熱鬧非凡。你瞧,那可愛的小松鼠正在尋找食物,它東走西竄,還是沒有找到食物。蜜蜂在花叢中飛來飛云,無憂無慮。菊花開了,有的黃,有的藍,有的紅,還有的像媽媽美麗的卷發(fā),在陽光下一閃一閃的,好看極了。
(3) 一大清早,九華的大街上便熱鬧非凡。那琳瑯滿目的商品,令人眼花繚亂目不暇接;那此起彼伏的叫賣聲,不絕于耳;那撲鼻而來的香味,令人回味無窮。我迫不及待地拉著媽**手在人群中鉆來鉆去。
(4) 田野里熱鬧非凡,玉米高興極了,咧著嘴直笑,露出了滿嘴的金牙。大豆非常興奮,笑破了小肚子。稻子顯得很有禮貌,彎著腰,整齊地鞠著躬。高粱還不好意思地低著頭呢!
(5) 步行街里熱鬧非凡,游人川流不息。
(6) 洛陽的牡丹花會賓客如云,熱鬧非凡。
(7) 端午節(jié)我市舉辦了龍舟大賽,熱鬧非凡!
(8) **春節(jié)廟會上車水馬龍,熱鬧非凡!
(9) 夏天,樹葉長得蔥蔥蘢蘢,藉河風情線上更是熱鬧非凡,不僅有大人還有小孩,他們有的在給美麗的小金魚喂魚食,有的在綠樹成蔭的石徑上鍛煉身體,有的在翠綠的草叢中嬉戲,還有的在柳樹姑娘的懷抱里聊天乘涼。
(10) 爆竹一聲響,*地起炸雷,今夜如同白晝一般,熱鬧非凡,一切都是因為這是個特殊的夜晚,除夕夜,為你送上新年的第一聲祝福,愿你快樂開懷,吉祥如愿。
(11) 這種俗不可耐的廣告,竟然出現在熱鬧非凡的十字街頭。
(12) 八月十五那一天來我家的人絡繹不絕熱鬧非凡。
(13) 金秋風景如畫,十月天高云淡。良辰陽光燦爛,吉時熱鬧非凡。喜慶楓葉紅遍,千山層林盡染。大街小巷快樂彌漫,東南西北燈火璀璨。國慶佳節(jié)綻放笑顏,祝愿朋友幸福**,好運永伴身邊,健康天天相逢。
(14) 夜空中五彩繽紛的煙花格外耀眼,城市里熱鬧非凡。
(15) **的東西***,從早到晚,都是車水馬龍,熱鬧非凡。
(16) 今年的花展,人聲鼎沸,熱鬧非凡。
(17) 星期天的商場里,比肩繼踵,熱鬧非凡。
(18) 陽春三月,杏樹開花了,那粉***小花,千姿百態(tài);淡淡的花香,引來了成千上萬的蜜蜂,哩噢嗡嗡,熱鬧非凡,給山鄉(xiāng)帶來了蓬勃的生氣。
(19) 今天是大年三十。早晨,金色的陽光撒滿大地。我和媽媽興高采烈地去街上買東西,街道上一夜之間仿佛變了個樣,大街上張燈結彩,熱鬧非凡,家家戶戶貼著“倒福”。
(20) 來到酒店門口,嘩!那里人山人海,連泊車的位子都沒有了,人們把酒店都圍了個水泄不通。幸好我們預先訂好了四張桌,看到整個飯店人頭攢動,熱鬧非凡的歡樂景象,我心里特別高興,盡情地品賞著各種各樣的海鮮和名菜。
熱鬧反義詞 7
熱鬧的反義詞 :
清靜、寂寞、枯寂、凄涼、冷落、寧靜、靜僻、寂寥、孤獨、安靜、冷清、幽靜、偏僻、清冷、*靜、背靜、靜寂、安謐、蕭條、寂靜、冷靜、孤寂、僻靜、冷僻
用熱造句
1、夏天真熱啊,夏天也真熱鬧。一大早,空氣里已經有一絲熱的味道了,偶爾夾雜著縷縷涼風。太陽已經出來了,照著每棵樹、每株草、每朵花、每個人……
2、暮春時節(jié),天氣更暖和了。田里到處是熱鬧的蛙鳴;黃鸝、杜鵑悠徐地發(fā)出婉麗的啼聲;茁壯的秧苗青翠欲流;堤上的楊柳,已經把鵝毛似的飛絮漫天漫地的灑下來。
3、春天,杏樹開花了,花都開的哪么茂盛,開得那么熱鬧。每個枝頭都是挨挨擠擠的花朵,真是花團錦簇。
4、夏天,火球似的太陽使*常人山人海,熱鬧非凡大街變得冷冷清清,因為人們害怕炎熱,害怕火辣辣的太陽,都躲到舒適的空調間去了。
5、靜寂的草原,熱鬧起來:歡呼聲,車聲,馬蹄聲,響成一片。車馬飛過了小丘,看見了幾座蒙古包。
6、夏天,草坪里的花朵競相開放,連蜜蜂,蝴蝶也來湊熱鬧。還又一些小鴿子在草坪里散步。
7、昆蟲們又熱鬧起來了,竟惹得專業(yè)舞蹈家花蝴蝶也邁著輕盈的步伐翩翩起舞,只見昆蟲們正在不停息地敲鑼打鼓,高音歌唱家蜜蜂女士放開它的喉嚨唱道:“雖然我和你馬上要見面,但我還是想念你……”好美的混合樂,可與貝多芬的第九交響曲相媲美,連我都陶醉其中了。
8、夏天,烈日灼灼。而小溪卻非常熱鬧,有大,有老,有少的在游泳,三四五成群的人在打水仗,有些在捉魚蝦等。
9、草地上熱鬧非凡。你瞧,那可愛的小松鼠正在尋找食物,它東走西竄,還是沒有找到食物。蜜蜂在花叢中飛來飛云,無憂無慮。菊花開了,有的黃,有的藍,有的紅,還有的像媽媽美麗的卷發(fā),在陽光下一閃一閃的,好看極了。
10、梨花有一種靜美,白色的花瓣晶瑩剔透,宛若少女的皮膚,輕輕一彈,便要彈出水來。它們從不花團錦簇地湊熱鬧,而是小橋流水般寧靜地開著,以便。
11、花朵兒一串挨著一串,一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧!
12、忽然傳來了一陣震耳欲聾的鑼鼓聲,只見街頭上有一條“東方巨龍”忽左忽右、忽上忽下盤旋著,而前面一個叔叔拿著一個大紅球左右上下擺動著,那條龍也跟著追逐。許多男女老少圍觀者,笑啊、跳啊,熱鬧極了。
13、快到中午了,釣魚的人陸續(xù)回家了,他們有的笑容滿面滿載而歸,有的淡淡一笑,收獲不多。我叫爸爸買些面包來吃,不回家了,繼續(xù)釣。真是功夫不負有心人,我的魚簍里漸漸熱鬧起來。
14、夏天,暴烈的太陽當頭照;睒涞恼趽踅o校園留下了一大片綠蔭。樹下可熱鬧了!有的同學一起做游戲,有的同學坐在地上看書,有的同學聽老師講故事……還有的在認真做作業(yè)。
15、為什么不用心去品味“留得殘荷聽雨聲”“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢?在城市,有霓裳倩影車水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧;在鄉(xiāng)村,有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧靜。這就是樂觀,這就是幸福。
16、綠毯上還有婀娜多姿的花兒在清風徐來之時,舞動著身子,跳起了優(yōu)美的舞姿,讓人連聲叫好,掌聲沸騰。兩只活潑可愛的梅花鹿便喝水邊說話談笑,還不時唱歌打鬧,好不熱鬧。
17、窗外,太陽發(fā)出耀眼的白光,鄉(xiāng)野七月的宴席以滿心的歡喜開場,一路開天辟地般的熱鬧,雷電為鼓樂,梅雨作帷簾,拉**,陽光傾城,笑聲朗朗,熱情洋溢。
18、我們的校園,坐落在青島八大關嘉峪關路上,這里綠樹成蔭,景色優(yōu)美,遠離熱鬧的市區(qū),環(huán)境非常幽靜。
19、開學了,校園里少了很多熟悉的面孔,多了很多陌生的面容,校園里熱鬧了起來。
20、夏天,校園里池塘的荷花綻開了粉***臉蛋,特別招引小動物和人們。小蝌蚪在荷花姐姐旁講故事呢!小青蛙也過來湊熱鬧:呱,呱,呱唱著動聽的歌曲。夏天很美呀!
21、“火把節(jié)”是撒尼人歡快的節(jié)日,它具有強烈的民族風情,表姐曾繪聲繪色地給我講過撒尼人歡慶“火把節(jié)”的熱鬧場面。我渴望去參加撒尼人的“火把節(jié)”。
22、輕輕地掠過晨光熹微的四月天里,搖動著城畔那一樹的嫩綠。拂曉的陽光歡歡喜喜地落下,碰到了一片片睡意朦朧的綠葉,叮叮咚咚地撒了一地。斑斑駁駁的縫隙間,霎時熱鬧了起來。
23、早晨,太陽的小鬧鐘還沒有響,梧桐數顯得睡意惺忪。夜晚的濕氣也沒有散,在她的周圍形成一層或濃或淡的白紗。隨著同學們陸陸續(xù)續(xù)來到學校,校園里慢慢熱鬧起來,瑯瑯的讀書聲喚醒了沉睡一夜的梧桐樹。
24、抬頭便望見了那一團團,一簇簇的的紫藤花。微風拂來,一朵朵紫藤花你擠我擁好不熱鬧。
25、我愛菊花,因為它獨特。夏天,百花爭艷,香味四溢。多熱鬧呀!可只有菊花梗獨自在那兒。可到了秋天百花枯萎,只有菊花傲然開放。菊花從不向秋風屈服,任憑怎樣地寒冷,菊花從不示弱。
26、你轟轟烈烈地走來,走在大街上,人們正在買鞋買衣服,紅紅火火,熱熱鬧鬧,喜氣非凡,看大街上行走的姑娘們,她們身上的衣服款式新穎,顏色鮮艷,幾乎沒有重樣的,我想夏天是姑娘們的天下,是展現美的季節(jié)。
27、夏天的湘江河可“沸騰”了,那是因為“夏天哥哥”的熱情喚來了夏季的炎熱。休閑納涼的人們常常在湘江河里嬉戲游泳劃船,好一派熱鬧景象。
熱鬧反義詞 8
近反義詞
近義詞 吵吵鬧鬧 如火如荼 熱火朝天
反義詞 鴉默鵲靜 冷冷清清
熱熱鬧鬧造句
1 夏天的小河,熱熱鬧鬧。老人在岸邊釣魚;小孩子們在河里捉小魚、小蝦;大人們帶著孩子們在河里游泳……河面上濺出一朵朵雪白的浪花,小河*的笑,傳遍了整個山丘。
2 除夕夜家家戶戶熱熱鬧鬧。主婦們準備了一年中最豐富、最有意義的團圓飯。最快樂的時候,莫過于放鞭炮。一整夜,鞭炮聲連綿不斷。除夕夜人人都不睡覺,都要守歲。
3 龍年熱熱鬧鬧,日子甜甜美美;年味濃濃郁郁,親朋團團圓圓。情意真真切切,短信實實在在;友誼長長久久,祝福永永遠遠!
4 因此,便熱衷于搞急功近利的表面文章,熱熱鬧鬧的*,舍本求末的"單項冒尖"。
5 可世界都愛熱熱鬧鬧,容不下我,百無聊賴。
6 冷時硬中甜,熱時軟中綿,有心不外露,清白自在圓,熱熱鬧鬧吃湯圓。愿我們的有緣常相聚,難聚常想念。元宵節(jié)快樂!
7 冬至到了,團團圓圓一家子,熱熱鬧鬧吃餃子,開開心心饞嘴子,快快樂樂暖肚子,冬至節(jié)氣好兆頭,吉祥如意美日子,祝你健康好身子,***安一輩子。
8 一家三口都醒了,吃奶的、喝水的、刷牙的,熱熱鬧鬧,各得其所.
9 文文靜靜熱熱鬧鬧七七八八漂漂亮亮**方方清清楚楚。
10 快過年了,燈籠紅紅火火,鞭炮熱熱鬧鬧,人人高高興興,處處歡歡喜喜,愿你***安,擁抱開開心心,奔向幸幸福福,享受甜甜蜜蜜。
11 紅紅火火好日子,熱熱鬧鬧放鞭炮;歡歡喜喜迎除夕,快快樂樂好心情;團團圓圓樂呵呵,甜甜蜜蜜家幸福;開開心心傳短信,真真誠誠送祝福:除夕快樂!
12 熱熱鬧鬧的春節(jié)已經結束,收拾起興奮的心情,重新走上工作的旅途。愿你在休息之后,以充沛的精力投入到新的生活,快快樂樂,永遠幸福!
13 熱熱鬧鬧的場面有,但是冷冷清清的獨處更多.
14 這的確是個**,但是我們一定要讓世界杯熱熱鬧鬧的開鑼.
15 端午節(jié),賞舞獅,熱熱鬧鬧心歡喜;端午節(jié),賽龍舟,高高興興幸福久;端午節(jié),吃粽子,甜甜蜜蜜盡如意;端午節(jié),送祝福,情意濃濃表真心;五月五端午節(jié),祝你快樂。
16 新店開張喜喜慶,熱熱鬧鬧吉兆頭;生意定會滾滾來,財源肯定不間斷;發(fā)個短信招財運運,幸運接連不間斷,錢包鼓鼓笑歡歡!
17 熱熱鬧鬧春節(jié)長假已過,嘻嘻哈哈吃喝玩樂的**時光吻別說聲拜拜,開開心心投入工作,踏踏實實干活,認認真真做事,祝:工作順順利利、生活紅紅火火、愛情甜甜蜜蜜、合家幸幸福福。
18 噼噼啪啪迎花轎,紅紅火火接新娘。熱熱鬧鬧宴佳客,歡歡喜喜鬧洞房。真心真意表祝愿:一生一世愛不完。和和美美家業(yè)旺,甜甜蜜蜜到天荒。
19 你轟轟烈烈地走來,走在大街上,人們正在買鞋買衣服,紅紅火火,熱熱鬧鬧,喜氣非凡,看大街上行走的姑娘們,她們身上的衣服款式新穎,顏色鮮艷,幾乎沒有重樣的,我想夏天是姑娘們的天下,是展現美的季節(jié)。
20 初夏的五月,是家鄉(xiāng)梔子花盛開的季節(jié),菜園里,屋檐前后的梔子花熱熱鬧鬧地競相開放,花瓣白潔透亮、層層疊疊,似一張張含羞少女的笑靨?諝庵袕浡呷诵钠⒌那逑,時不時引來成雙成對的蝴蝶在花叢中相依相繞。
21 燈火萬家,良宵美景;笙歌一曲,盛世佳音。祝你元宵節(jié)快快樂樂,熱熱鬧鬧!
22 笑一下沒憂愁,快快樂樂往前走;笑二下煩惱拋,歡歡喜喜唱小調;笑三下人不老,靚靚麗麗精神好;笑四下朋友多,熱熱鬧鬧喝美酒;笑五下薪水高,瀟瀟灑灑去旅游;笑六下吃粽子,香香甜甜舌尖繞;祝端午節(jié)快樂!
23 快樂摻些蜜,幸福拌點糖,紅紅火火的日子奔小康;健康飲盅酒,**吃口肉,熱熱鬧鬧的團圓更長久;除夕夜,話吉祥,祝福**快樂,幸福健康!
24 好容易花果飄零,在**謀得一枝之棲,乃至在國際上薄有聲名,表面上熱熱鬧鬧、轟轟烈烈,卻掩不住內心的落寞和憔悴。
25 新年新氣象,掃地擦窗抹臺,屋里屋外要新象;洗碗刷鍋搓筷,桌上桌下要景象;修身理發(fā)整衣,人前人后要形象。熱熱鬧鬧又一年,祝你快快樂樂過小年!
26 敲起鑼,打起鼓,除夕到來笑呵呵;福星照,春意鬧,歡歌笑語真熱鬧;事業(yè)火,鈔票多,一路高唱**歌;好運旺,身體棒,快樂安康永相伴;除夕到,愿你全家熱熱鬧鬧過除夕!
27 把我的思念化作一團鬼火,把我的關心化作一盞南瓜燈,向有你的方向飄去,愿光亮和南瓜燈圍繞在你周圍,驅趕你身邊的黑暗,讓你的萬圣過得熱熱鬧鬧開開心心!
28 甜甜蜜蜜,歡歡喜喜,結合在一起,生生世世,長長久久,從此永遠不分離,熱熱鬧鬧,嘻嘻哈哈,多少朋友多少趣,婚禮是條過道,迷迷糊糊,朦朦朧朧中送你上幸福的階梯。
29 踮起你的'腳尖,舞動你的之間,愿你快快樂樂,蹦蹦跳跳,歡歡喜喜,幸幸福福,熱熱鬧鬧度過每一天,尤其是今天,今天屬于所有有愛心的人,兒童節(jié)快樂!
30 由于早已過了中年又無兒無女,瑪吉和肯似乎很喜歡我們這個熱熱鬧鬧大家庭。
熱鬧反義詞 9
熱鬧反義詞:
清靜、寂寞、枯寂、凄涼、冷落、寧靜、靜僻、寂寥、孤獨、安靜、冷清、幽靜、偏僻、清冷、*靜、背靜、靜寂、安謐、蕭條、寂靜、冷靜、孤寂、僻靜、冷僻。
熱鬧造句:
1、小品演員趙本山一出場,臺**下立刻熱鬧起來。
2、自從修了公路,一向僻靜的小山村也熱鬧起來了。
3、晚飯后,老人們聚在大樹下談天說地,好不熱鬧。
4、下課的鈴聲響了,霎時操場上熱鬧起來。
5、晚會開得很熱鬧,末了,我**唱了一段京劇。
6、放學后,小林只顧看熱鬧,忘了回家了。
7、俗話說,外行看熱鬧,內行看門道,這話真不假。
8、今年的新年晚會開得真熱鬧,臨了老師還表演了一個節(jié)目。
9、自從通了火車,蕭條冷落的小**得熱鬧了。
10、正月里,又扭秧歌又唱戲,村子里真熱鬧。
11、運動會開得正熱鬧,忽然下起雨來,真令人掃興。
12、清晨,背靜的小山村漸漸熱鬧起來。
13、校慶那天,新老同學歡聚一堂,給幽靜的校園帶來了熱鬧。
14、過春節(jié)的時候,家家戶戶張燈結彩,很是熱鬧。
15、大街上車水馬龍的樣子,甚是熱鬧。
16、在大橋通車典禮上,彩旗飄揚,鑼鼓喧天,熱鬧非常。
17、他太過沉靜了,和周遭的熱鬧氣氛顯得格格不入。
18、今天是他成親的日子,家里張燈結彩,十分的熱鬧。
19、新年的時候,南京路上人山人海,真熱鬧啊!
20、課間十分鐘時,同學們聚在一起談天說地,好不熱鬧。
21、層出不窮的造勢活動,讓這次選舉顯得十分熱鬧,也讓人看得眼花撩亂。
22、附近發(fā)生火災,他卻幸災樂禍地跑去看熱鬧。
23、人們說外灘黎明的景色不同凡響,既富有詩意又活躍熱鬧。
24、夜空中五彩繽紛的煙花格外耀眼,城市里熱鬧非凡。
25、大街上人來人往,摩肩擦踵,十分熱鬧。
26、今年的廟會;人聲鼎沸;十分熱鬧。
27、總之家家火樹銀花,人們說笑風聲,頗是熱鬧。
28、今年的花展,人聲鼎沸,熱鬧非凡。
29、今年的"十一"長假期間,廣州野生動物園等風景區(qū)的游客滔滔不絕熱鬧非凡。
30、聽說這次演出有一些**外知名演員參加,排隊買票的人絡繹不絕,售票大廳熙熙攘攘,一派熱鬧景象。
熱鬧反義詞 10
熱鬧反義詞
清靜、寂寞、枯寂、凄涼、冷落、寧靜、靜僻、寂寥、孤獨、安靜、冷清、幽靜、偏僻、清冷、*靜、背靜、安謐、蕭條、寂靜、冷靜、冷僻
熱鬧的造句
1、老師使孩子們安全地穿過了這條熱鬧的馬路。
2、來自周圍地區(qū)很遠地方的學生都必須住校,所以學校總是很熱鬧。
3、燈紅酒綠的大街上非常熱鬧。
4、這家商店緊靠著兩條熱鬧的街道。
5、菜場里很熱鬧,有的買菜,有的賣菜。
6、元旦那天小姨結婚,熱鬧極了。
7、這條大街最熱鬧了,車輛往來也最多。
8、在奧運會召開期間**將非常熱鬧。
9、今天學校里非常熱鬧。
10、從熱鬧的大學城到杰出的體育項目,都在學生們考慮之列。
11、去找那些特別熱鬧的地方,更重要的是,去那些有單獨食
熱鬧反義詞 11
中文發(fā)音:熱鬧[rè nào]
詞語解釋:熱鬧[rènào]使場面活躍,精神愉快,熱鬧的場景。
反義詞:安靜、寂靜、冷清、肅靜
用熱鬧造句
1、白天,這條小街很熱鬧,出出入入的人非常多
2、星期天,我們去熱鬧的廣場去跳舞,那里燈光很耀眼。
3、春節(jié)時,家家戶戶都熱熱鬧鬧的,都沉浸在歡樂的氣氛中!
4、快過年了,商場裏熱鬧極了!
5、今天學校開運動會,真熱鬧啊。
6、靜寂的草原熱鬧起來,讓人覺得快樂
7、醫(yī)院里,相對于比較寂靜的病房來說,外面公園就很顯得熱鬧很多。
8、下課了,操場上頓時熱鬧起來了。
9、小孩子不要在這里湊熱鬧,一邊玩去。
10、在森林里,樹們的綠顯得異常熱鬧。
11、春節(jié)時期的步行街熱鬧急了!
12、春節(jié)快到了,集市上每天都很熱鬧。
13、節(jié)日的廣場上人山人海,熱鬧非凡。
14、春天到了,花兒們開的很熱鬧。
15、市場人聲鼎沸,十分熱鬧。
16、家後面的樹林很多大樹,樹上有很多小鳥,吱吱喳喳,很熱鬧.
用熱鬧的反義詞造句
安靜:教室里安靜的連一根針落地的聲音都聽得見。
寂靜:教室里的氣氛寂靜的有些詭異。
冷清:街上十分冷清,一個人也沒有
肅靜:考試的時候,班里一片肅靜。
【擴展閱讀:反義詞的辨析及運用】
一、反義詞就是兩個意思相反的詞,包括:絕對反義詞和相對反義詞。分為成對的意義相反、互相對立的詞。如:真-假,動-靜,擁護-反對。這類反義詞所表達的概念意義互相排斥。或成對的經常處于并舉、對待位置的詞。如:春-秋,黑-白,高山-*地。這類反義詞沒有矛盾對立關系,但對比鮮明。
二、運用反義詞,可以揭示事物的矛盾,形成意思的鮮明對照和映襯,從而把事物的特點深刻地表示出來。多組反義詞連用,可以起到加強語氣、強調核心意思的作用。反義詞可以構成對偶、映襯的句子,使語言更加深刻有力。在句子中恰當地運用反義詞,可以形成鮮明的對比,加強了語言的表現力,給人留下深刻的印象。例如:虛心使人進步,驕傲使人落后。
三、恰當地使用反義詞,可以把對立的事物和概念放在一起,互相對應、映襯,使人們在鮮明的對比下認清事物的是非、善惡、輕重、緩急,可以收到良好的表達效果。如“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”利用兩對反義詞:“重和輕”、“泰山和鴻毛”對比,使人獲得深刻的印象。
四、從詞的性質去找。詞按性質又分為名詞、動詞、形容詞等。一對反義詞的詞性必須是相同的。如“黑暗”是形容詞,它的反義詞也應是形容詞“光明”,如果用“亮光”就不對了。因為“亮光”是名詞。
五、從詞的范圍去找。反義詞所指的范圍應該是相同的,如“強壯”是指人的體質,它的反義詞應找“瘦弱”,而不能找“軟弱”。
六、反義詞反映客觀事物的矛盾對立關系,因此,要揭露事物的矛盾,說明事物的對立關系,總離不開反義詞。反義詞在造句構詞上都有一些作用。第一,正反對照,突出矛盾。利用反義詞把兩件相反的事物放在一起,形成對照,矛盾對立的現象可以表現得更鮮明,使得黑白分明,是非清楚。
七、反義詞所包括的范圍相當廣泛,它在語言中起著對比、襯托和強調的作用。準確地選擇反義詞,可以把不同的現象更鮮明地對立起來,把某一現象的對立性深刻地揭露出來,從而使思想表達得更準確、更嚴密。
認真的反義詞(擴展5)
——進步的反義詞
進步的反義詞
進步的反義詞1
一、【反義詞】
退步、落后、后退、倒退、停頓、落伍
二、【詞語注音】
jìn bù
三、【基本詞意】
(1) (動) 人或事向前發(fā)展;比原來好。虛心使人進步;驕傲使人落后。(作謂語)
(2) (形)適合時代要求;促進社會發(fā)展的。進步思想。(作定語)
四、【英文翻譯】
1.(向前發(fā)展) advance; progress; improve; step foreward; move foreward
五、【詳細解釋】
1、向前行步。
、佟抖鼗妥兾募埩x潮變文》:“ 陳元弘 進步向前,稱是‘ 漢 朝使命,北入 回鶻 充冊立使’!
、凇段饔斡洝返谖迨兀骸翱蓢@行人難進步,皺眉愁臉把頭蒙!
、邸对偕墶返诙换兀骸熬跞裘M步,重重頓首謝天顏!
2、謂人或事物向前發(fā)展,比原來好。
、佟吨熳诱Z類》卷四二:“為學須先尋得一箇路逕,然后可以進步,可以觀書,不然則書自書、人自人!
②《水滸后傳》第三回:“不如同到 登云山安身,再圖進步!
③沈從文《從文自傳·我所生長的地方》:“這地方到今日,已因為變成另外一種軍事重心,一切皆用一種迅速的姿勢,在改變,在進步!
3、適合時代要求,對社會發(fā)展起促進作用的。
巴金《<巴金選集>后記》:“只要是新的、進步的東西我都愛;舊的、落后的東西我都恨!
4、向上或向前發(fā)展。進步未可量。
①清·梁啟超《文集》例子:進步則國進步。
、谕跷鲝 《病人》:“如果要想使國家進步,非先復興農村不可!”
六、【拓展延伸】
1、虛心使人進步,驕傲使人落后。*
2、我的學習成績比以前有很大進步。
3、“逆水行舟,不進則退,”不進步就是退步。
4、這學期,小林在學**有明顯的進步。
5、希望你不斷努力,祝你不斷進步。
6、魯迅先生是進步青年敬仰的導師。
7、樹立新風,破除陋習,社會才能不斷進步。
8、文化生活的豐富多彩是社會進步的表現。
9、表揚是鼓勵進步的**,不是目的。
10、開學以來,我們班在各方面取得了顯著進步。
11、看到同學們的進步,老師的心里非常愉快。
12、魯迅先生一向關心和愛護進步青年。
13、開學以來,小林在學**確實有很大進步。
14、這學期,小剛學習用功,進步很快。
15、一個人有缺點就不要怕別人指出,否則,永遠也不會進步。
16、只有勇于批評和****,才能不斷進步。
17、學習的進步主要取決于自己的努力。
18、作為新教師,姐姐能虛心向老教師學習,因而教學工作進步很快。
19、魯迅先生是進步青年仰望的文學家。
20、對同學微小的進步,老師也給予肯定和鼓勵。
進步的反義詞2
進步的兩個反義詞是什么
落后 倒退
進步釋義
進步是一個漢語詞匯,拼音是jìn bù,指人或者事物向上或向前發(fā)展。引申為適合時代要求,對社會發(fā)展起促進作用的。
引證詳解
1、向前行步。
、佟抖鼗妥兾募埩x潮變文》:“ 陳元弘 進步向前,稱是‘ 漢 朝使命,北入 回鶻 充冊立使’!
②《西游記》第五十回:“可嘆行人難進步,皺眉愁臉把頭蒙!
、邸对偕墶返诙换兀骸熬跞裘M步,重重頓首謝天顏!
2、謂人或事物向前發(fā)展,比原來好。
①《朱子語類》卷四二:“為學須先尋得一箇路逕,然后可以進步,可以觀書,不然則書自書、人自人!
②《水滸后傳》第三回:“不如同到 登云山安身,再圖進步!
③沈從文《從文自傳·我所生長的地方》:“這地方到今日,已因為變成另外一種軍事重心,一切皆用一種迅速的姿勢,在改變,在進步。”
3、適合時代要求,對社會發(fā)展起促進作用的。
巴金《<巴金選集>后記》:“只要是新的、進步的東西我都愛;舊的、落后的東西我都恨!
4、向上或向前發(fā)展。進步未可量。
、偾濉ち簡⒊段募防樱哼M步則國進步。
、谕跷鲝 《病人》:“如果要想使國家進步,非先復興農村不可!
進步造句
1、虛心使人進步,驕傲使人落后。*
2、我的學習成績比以前有很大進步。
3、“逆水行舟,不進則退,”不進步就是退步。
4、這學期,小林在學**有明顯的進步。
5、希望你不斷努力,祝你不斷進步。
6、魯迅先生是進步青年敬仰的導師。
7、樹立新風,破除陋習,社會才能不斷進步。
8、文化生活的豐富多彩是社會進步的表現。
9、表揚是鼓勵進步的**,不是目的。
10、開學以來,我們班在各方面取得了顯著進步。
11、看到同學們的進步,老師的心里非常愉快。
12、魯迅先生一向關心和愛護進步青年。
13、開學以來,小林在學**確實有很大進步。
14、這學期,小剛學習用功,進步很快。
15、一個人有缺點就不要怕別人指出,否則,永遠也不會進步。
16、只有勇于批評和****,才能不斷進步。
17、學習的進步主要取決于自己的努力。
18、作為新教師,姐姐能虛心向老教師學習,因而教學工作進步很快。
19、魯迅先生是進步青年仰望的文學家。
20、對同學微小的進步,老師也給予肯定和鼓勵。
21、在老師的鼓勵下,我的成績進步得很快。
22、這學期,我們班每個同學都有很大進步,老師的心血沒有白費。
23、戰(zhàn)友們懷著真摯的感情互相幫助,共同進步。
24、看見我一天天進步,爸爸媽媽都很高興。
25、要想學習進步,當然不能貪玩,然而也要注意合理安排,保證必要的活動時間。
26、自從參加數學課外興趣小組后,小明的.進步一日千里。
27、老師表揚我取得了很大的進步,我感到很慚愧。
28、你進步這么快,真是讓人刮目相待。
進步的反義詞3
進步的反義詞:
落后
為更好地掌握這個詞語,以下是進步造句:
1、參天的大樹是一枝一杈長起來的;學習的進步是一點一滴聚起來的。
2、書,是人類共同的精神財富,是人類進步的階梯。
3、眼睛是知悉現代進步與發(fā)展的專家。眼睛看齊了世界的狂飆,自己也是不會落后的。眼睛看齊了知識的飛越。自己的頭腦也不會是一片空白與虛無。眼睛看齊了“山外有山,樓外有樓”的哲理,自己終究會成為一位令人眼亮的舉足的人物。
4、音樂,是人類時代進步的象征,每個時代都有反映這個時代的音樂,音樂永遠都是人們追寵的對象。我也非常的喜歡聽音樂,在不同的心情里挑選著不同的音樂。
5、好動與不滿足是進步的第一必需品。
6、做老師很辛苦。但只要看到學生的進步,他們會忘掉辛苦,心里會由衷的高興。老師經常的鼓勵同學:“努力點!堅持努力就會有收獲!笨芍^是燕兒吐哺,高風亮節(jié)啊!
7、對全人類來說,只有一種共同利益,那就是科學的進步。
8、創(chuàng)新是民族進步的不竭動力,是國家發(fā)展的長久推手,是世界繁榮的永世奇才。
9、只要有夢,我就會不松懈的奮斗下去;只要有點滴進步,我就會更加的努力;只要我永不放棄,成功的希望就會一直陪伴著我。
10、書,是人類進步的階梯;書,是文明的象征;書,是開啟智慧之門的唯一一把金鑰匙;書,是橫渡智慧神河的一葉扁舟;書,是攀登上科學之巔的一條山路;書,是至高無上的。
11、火對人們來說,是進步的象征。有了火,人們不再茹毛飲血,從此懂得,火燒出來的食物更加美味,更加營養(yǎng)。
12、環(huán)境整潔優(yōu)美,生活健康科學,社會文明進步。
13、科學的偉大進步,來源于嶄新與大膽的想像力。
14、勝利不是戰(zhàn)勝敵人,而是提高自己。我們只要每天進步百分之一,那就是成功。
進步的反義詞4
一、【反義詞】
退步、落后、后退、倒退、停頓、落伍
二、【基本解釋】
[釋義]
(1) (動)人或事向前發(fā)展;比原來好。虛心使人進步;驕傲使人落后。(作謂語)
(2) (形)適合時代要求;促進社會發(fā)展的。進步思想。(作定語)
[構成]動賓式:進|步
[反義]落后、保守
三、【英文翻譯】
1.(向前發(fā)展) advance; progress; improve; step foreward; move foreward
四、【短語造句】
1. 貧窮和愚昧是進步的敵人。
2. 堅持學習,始能不斷進步。
3. 湯姆本學期數學大有進步。
4. 這無疑是巨大進步的體現。
5. 科學的進步有助于全人類進步的反義詞是什么進步的反義詞是什么。
6. 進步學生建議暫停課一周。
7. 進步派深信他將**他們。
8. 技術進步的成果是巨大的。
9. 她的書法有了明顯的進步。
10. 他進步如此大真不簡單。
五、【詳細解釋】
◎ 進步 jìnbù
(1) [progress]∶向上或向前發(fā)展
進步未可量!濉 梁啟超《文集》
進步則國進步。
祝你學習進步
(2) [progressive]∶促進社會發(fā)展的;積極的
進步力量
(1).向前行步!抖鼗妥兾募埩x潮變文》:“ 陳元弘 進步向前,稱是‘ 漢 朝使命,北入 回鶻 充冊立使’!薄段饔斡洝返谖迨兀骸翱蓢@行人難進步,皺眉愁臉把頭蒙!薄对偕墶返诙换兀骸熬跞裘M步,重重頓首謝天顏!
(2).謂人或事物向前發(fā)展,比原來好
進步的反義詞是什么素材庫。《朱子語類》卷四二:“為學須先尋得一個路逕,然后可以進步,可以觀書,不然則書自書、人自人。”《水滸后傳》第三回:“不如同到 登云山 安身,再圖進步。” 沉從文 《從文自傳·我所生長的地方》:“這地方到今日,已因為變成另外一種軍事重心,一切皆用一種迅速的姿勢,在改變,在進步!
(3).適合時代要求,對社會發(fā)展起促進作用的。 巴金 《<巴金選集>后記》:“只要是新的、進步的東西我都愛;舊的、落后的東西我都恨!
認真的反義詞(擴展6)
——成熟的反義詞
成熟的反義詞1
詞語:成熟
【成熟的反義詞】(以下詞語任選其一)
幼稚;稚嫩;稚氣;
附錄詞語(成熟)的相關知識:
【成熟的意思】
、伲ㄐ稳菰~)基本義:植物的.果實完全長成;泛指生物體發(fā)育到完備的階段。;②(形容詞)發(fā)展到完善的程度。
【成熟的例句】
成熟的果實。(作定語)稻子成熟了。(作謂語)
【成熟的近義詞】(以下詞語任選其一)
老練;
認真的反義詞(擴展7)
——深刻的反義詞
深刻的反義詞1
膚泛、
淡薄、
浮淺、
膚淺、
淺顯、
淺薄、
粗淺
深刻造句
1. 我懂得這句感嘆的深刻含義。
2. 這部電影給我留下了深刻的記憶。
3. 經過老師生動的講解,我對這個問題理解得很深刻。
4. 我對這方面的知識有了深刻的了解。
5. 再淺顯得道理如若親身經歷也會顯得深刻。
6. 經過一個月的集中學習,大家對文件的精神有了很深刻的領會。
7. 他永遠也忘不了那個深刻的教訓。
8. 他所犯的錯誤,給我們的教訓很深刻。
9. 這些詩句蘊含著深刻的哲理。
10. 小時候看過一部讓我記憶深刻的電影。
11. 我將她的話深刻地記在了的心里。
12. 快樂是深刻的東西,要慢慢地刻在青銅鑄成的心上。
13. 他知識淵博給聽眾留下了深刻的印象。
14. 母親是陳年的老酒,讓我深刻感受到濃烈的甘醇。
15. 這次考試失誤我吸取了深刻的教訓!
16. 這一次的事情,讓我印象很深刻。
17. 記憶總是會褪色的',特別是原本就不深刻。
18. 天空好像一幅抽象的畫,色彩簡單而深刻。
19. 時間是本書,但比世**何一本教科書都讓你得到無比深刻的經驗和教訓。
20. 整個事件給人留下深刻的印象。
21. 我的想法給他留下了深刻的印象。
22. 他的演說給聽眾留下了深刻的印象。
23. 這句話含義深刻。
認真的反義詞(擴展8)
——精美的反義詞
精美的反義詞1
粗陋 粗劣
認真的反義詞(擴展9)
——訴苦的反義詞
訴苦的反義詞1
說笑
認真的反義詞(擴展10)
——說反義詞教案
說反義詞教案
作為一名無私奉獻的老師,編寫教案是必不可少的,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那么教案應該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的說反義詞教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
說反義詞教案1
工作準備:
反義詞圖片三對、反義詞字卡6——10對
直接目的:
學習反義詞,增加形容詞的詞匯量
間接目的:
1、鍛煉幼兒的逆向思維。
2、培養(yǎng)幼兒口語表達能力。
操作過程:
1、教師介紹工作名稱:“今天我們共同分享的工作是說反義詞”。教師到教具柜請教具。
2、教師出示卡片,請幼兒看一看兩張圖片有什么特點?得出結論:他們都是相反的。引出反義詞“意思相反的兩個詞就是反義詞”。
3、教師出示圖片,幼兒根據圖片內容創(chuàng)編故事,在故事內容中引出相反的字卡,將圖片和字卡進行配對。
4、做反義詞游戲,教師說“高”幼兒說“矮”等。
5、練習反義詞字卡,并認識字。
6、教師將圖片打亂順序,請幼兒給圖片和字卡配對。
活動延伸:
將做好的反義詞卡片放在語言區(qū),可利用卡片做“反義詞配對”。
吸引力:各種反義詞卡片
錯誤訂正:在日常生活中積累相反詞。
說反義詞教案2
【活動目的】
1.對實物、圖片的觀察比較及嘗試操作,使幼兒初步理解反義詞的含義,豐富幼兒的詞匯。
2.發(fā)展幼兒的觀察力、想像力、口語表達能力、動作表現能力及思維的敏捷性。 3.培養(yǎng)幼兒積極動腦、勇于探索、敢于嘗試的精神。
【活動準備】
1.投影儀、自制投影片。
2.大小皮球各1個。
3.糖、藥、木塊、海綿、沙子、圖片若干份(與幼兒人數相同)。
【活動過程】
一、引起幼兒嘗試的興趣 師:小朋友,今天,老師準備了很多東西,我要請你們用耳朵聽聽,嘴巴嘗嘗,手捏捏、拎拎,還要仔細觀察觀察,你們就會發(fā)現許多小秘密,看看誰發(fā)現的秘密最多。
二、幼兒第一次嘗試:利用實物。通過各種器官。讓幼兒在嘗試中理解什么是反義詞
1.(出示大、小皮球)問:小朋友,這是什么?它們一樣嗎?(不一樣,一個皮球大,一個皮球小),老師(揭示要學習的內容):對,一個皮球大,一個皮球小,大和小是一對意思相反的詞,我們就叫它反義詞。
2.請幼兒聽教師兩次拍手的速度,嘗糖和苦藥的味道,捏木塊和海綿的硬度,拎棉花和沙子的重量,試著說出快和慢、甜和苦、軟和硬、輕和重四對反義詞。
三、幼兒第二次嘗試:利用投影片,引導幼兒觀察嘗試說出相反的詞
1.圖片上有什么? 2.它們有什么不一樣? 幼兒觀察、嘗試,并說了相應的反義詞(冷——熱,厚——薄,方——圓,粗——細,高——矮,上——下,胖——瘦,黑——白,哭——笑)。
四、游戲,鞏固掌握反義詞,加深嘗試印象
1.介紹游戲玩法:教師說出一個詞,請小朋友說出它的反義詞。如果教師邊說邊做出相應的動作,請小朋友不僅說出正確的反義詞,而且也要配上相應的動作。 2.教師先演示一遍大和小的動作,再引導幼兒通過個別回答和集體回答的方式鞏固掌握所學反義詞。
五、啟發(fā)幼兒嘗試說出新的反義詞
1.教師說一些新的詞語,請幼兒試著說出它們的反義詞。(如:好——壞,前——后,里——外,遠——近,多——少,香——臭)
2.引導幼兒通過*時的觀察,嘗試說出新的反義詞。 師:請小朋友想一想,試一試,說出老師沒有說過的一些反義詞。
六、活動延伸:游戲“找朋友”
1.玩法:全班小朋友手拿圖片圍成圓圈,在音樂聲中邊跳邊唱邊找與自己手拿圖片意思相反的小朋友做好朋友。
2.請一對對好朋友告訴大家自己圖片中的反義詞。
【說課】 語言是幼兒交往、認識事物、保存知識、發(fā)展智力的重要工縣。幼兒正處在語言發(fā)展的敏捷期。同時,發(fā)展幼兒的觀察力、***、記憶力、思維力、想像力,也是智力發(fā)展中不可缺少的重要因素。為了使幼兒的智力得到全面發(fā)展,提高素質,我設計了這節(jié)學習“反義詞”的語言活動。 怎樣在這節(jié)活動中激發(fā)幼兒學習的興趣,使幼兒各方面能力都得到**發(fā)展呢?我大膽地運用了嘗試教學,把以往教師單純地教換成幼兒在親自感受與操作嘗試中去認識事物,掌握規(guī)律。因為,實踐活動對人的智力發(fā)展有重要意義。人的智力是在和環(huán)境的交互作用中發(fā)展的,實踐活動就是這種交互作用的重要方式。 這節(jié)嘗試教學活動有以下幾個環(huán)節(jié):
1.激發(fā)幼兒嘗試的愿望;
2.動手嘗試操作,了解反義詞;
3.看投影片,進一步嘗試掌握一些反義詞;
4.游戲“和我說的做的不一樣”,通過生動形象的語言動作來鞏固掌握所學反義詞;
5.通過形象思維,讓幼兒動腦筋,嘗試發(fā)現一些新的反義詞;
6.延伸活動,游戲“找朋友”。這節(jié)課通過幼兒的嘗試操作,教師的指導及引導,音樂游戲的鞏固、深入,使幼兒在輕松愉快中獲得了知識、技能。 具體做法如下:
第一,激發(fā)幼兒主動嘗試的愿望。通過環(huán)境的創(chuàng)設,讓幼兒產生新鮮好奇感。然后,教師通過語言的誘導,特別是用了“發(fā)現秘密”一詞,讓幼兒更加好奇,引發(fā)他們躍躍欲試的嘗試興趣。
第二,給幼兒提供各種嘗試材料,豐富的嘗試材料是幼兒進行嘗試的物質基礎。讓幼兒通過聽一聽、看一看、捏一捏、拎一拎、嘗一嘗,來感知、探索、發(fā)現問題,知道教師提供的嘗試材料中有幾種相反的特征,讓幼兒在感知的基礎上初步了解認識反義詞。如利用味覺嘗出糖和苦藥的味道之后,理解了甜和苦是一對反義詞;利用觸覺用手捏木塊和海綿的硬度,理解了硬和軟是一對反義詞。
第三,循序漸進,由易到難。幼兒已在各種感官的感知基礎上對反義詞的概念有了初步的認識。為使幼兒有興趣地掌握更多的反義詞,我就設計用看投影片的方法,讓幼兒通過觀察比較后,嘗試著說出一些新的反義詞。如:我畫一胖一瘦兩個小人,讓幼兒試著說出胖和瘦這對反義詞;畫一哭一笑兩個娃娃,讓幼兒試著說出哭和笑這對反義詞等。
第四,新奇的游戲活動,讓幼兒鞏固認識反義詞!靶隆、“奇”是為了讓幼兒感到有新鮮感,感到好奇,對游戲產生興趣,吸引幼兒去嘗試、探索。這里我設計了兩個游戲。第一個游戲“和我說的做的不一樣”,不僅培養(yǎng)了幼兒口語表達的能力,還給反義詞配上形象的動作,又是一次動作表現能力的新的嘗試活動。第二個游戲“找朋友”,是活動的延伸。既讓每個幼兒都親自嘗試著找了反義詞,同時教師又了解了每個幼兒掌握反義詞的情況。第五,發(fā)展想像思維,舉一反三。幼兒已經利用教師準備的各種材料通過感官活動、實踐活動認識了反義詞,我就讓幼兒通過思維想像說出一些教師活動中沒有認識的反義詞,不僅達到發(fā)現掌握新反義詞的目的,同時又培養(yǎng)了幼兒的勇于探索、敢于嘗試的精神。 通過這節(jié)嘗試活動,幼兒感受到了自己的能力和嘗試成功的喜悅,發(fā)展了幼兒初步嘗試的精神,使幼兒產生了繼續(xù)嘗試的愿望,也培養(yǎng)了幼兒的良好素質!
PPT展示:
說反義詞教案3
活動目標:
1、對實物、圖片的觀察比較,使幼兒初步理解反義詞的含義,豐富幼兒的詞匯。
2、發(fā)展幼兒的觀察力,想象力,口語表達能力,動作表現能力及思維的敏捷性。
3、培養(yǎng)幼兒積極動腦,用于探索,敢于嘗試的精神。
4、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
5、鼓勵幼兒敢于大膽表述自己的見解。
活動準備:
1、多**課件(幻燈片)
2、大小皮球各一個
3、長繩、短繩、沙子、海綿、棉花、木塊
活動重點難點:
活動重點:幫助幼兒獲得相反的概念,能大膽探索反義詞。
活動難點:鼓勵幼兒積極思維,大膽表達。
活動過程:
。ㄒ唬⒁鹩變旱呐d趣,導入主題
導語:小朋友好,今天,老師要帶你們去“相反國”看看,“相反國”是一個很有趣的國家,聽說到“相反國”里可以學到很多本領,你們想去嗎?好,那我們就一起去看看吧!瞧,這里準備了很多東西,要請你們觀察觀察,用手捏捏、拎拎、你們就會發(fā)現很多的小秘密,看看誰最快發(fā)現里面的小秘密呢
(二)、利用實物,在實物中找反義詞
幼兒第一次嘗試,利用實物,通過各種器官,讓幼兒在嘗試中理解什么是反義詞。
1、(出示大小皮球)問:小朋友,這是什么?它們一樣嗎?(不一樣,一個大、一個。瑢,一個大一個小,大和小是一對意思相反的詞,我們就叫它反義詞。
2、請幼兒比較繩子的長短,捏木頭和海綿的硬度,拎棉花和沙子的重量,試著說出長和短,軟和硬,輕和重三對反義詞。
(三)、播放課件,在課件中找反義詞幼兒觀察,利用課件引導幼兒觀察,嘗試說出相反的詞。
1、圖片上有什么?
2、它們一樣嗎?幼兒觀察嘗試,并說出相反的詞。(厚———薄、粗———細、高———矮、上———下、胖———瘦、開———關、哭———笑、進———出、多———少)
(四)、游戲(做相反)鞏固掌握反義詞,加深嘗試印象。
介紹游戲的玩法:
1、教師說出一個詞,請小朋友說出它的反義詞,教師做出一個動作,幼兒猜出反義詞。
2、師說詞語,請幼兒用動作表示出反義詞,如師說向前走,幼兒做向后走的動作。
3、定游戲規(guī)則:師說,不做動作,幼兒不說,但要做出準確的動作。
。ㄎ澹﹩l(fā)幼兒說出一些新的反義詞
1、教師引導幼兒說出新的反義詞,請幼兒試著說出來。(好———壞、前———后、左———右、新———舊、香———臭、升———降)
2、引導幼兒通過*時的觀察,嘗試說出新的反義詞。
啟發(fā):請小朋友想一想,試一試,說出老師沒有說過的一些反義詞。
。┗顒有〗Y:今天在相反圈里,認識了許多“雙胞胎”,它們是一對對的反義詞,其實在我們的.身邊,生活中,教室里也有很多反義詞,那我們一起回去找一找好嗎?
(七)活動延伸:
鼓勵幼兒繼續(xù)尋找身邊的反義詞。
活動反思:
在本次活動中,幼兒積極參與性很強,能開動腦筋說出許多反義詞,幼兒的語言能力發(fā)展很好,整個課堂氣氛很活躍,但同時我也感覺到,首先我低估了孩子的能力,我班的孩子思維活躍,語言能力強,我應在活動中適當加深難度,而且在第二環(huán)節(jié)中,請幼兒來捏海綿和木頭感受軟和硬時,有一幼兒說到“重”,應在說出反義詞“軟”和“硬”時,引導幼兒感受重“重”和“輕”,而我卻沒及時引導并說出,我怕孩子的思維太活躍,想出許多稀奇古怪的詞語,無法解釋,造誠課堂氣氛混亂,影響教學效果,在今準后的教學中,我應準備更充分,避免此現象的發(fā)生。
說反義詞教案4
設計意圖
語言是幼兒交往、認識事物、保存知識、發(fā)展智力的重要工具。幼兒正處在語言發(fā)展**期。同時,發(fā)展幼兒的觀察力、***、思維力、想像力、也是智力發(fā)展中不可缺少的重要因素。為了使幼兒的智力得到全面發(fā)展。提高素質,因此,我設計了這一節(jié)課。
活動目標
1、對實物、圖片的觀察比較,使幼兒初步理解反義詞的含義、豐富幼兒的詞匯。
2、發(fā)展幼兒的觀察力,想像力、口語表達能力,動作表現能力及思維的敏捷性。
3、培養(yǎng)幼兒積極動腦,勇于探索,敢于嘗試的精神。
4、鼓勵幼兒敢于大膽表述自己的見解。
5、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
活動準備
1、多**課件(幻燈片)
2、大、小皮球各1個
3、長繩、短繩、沙子、海綿、棉花、木塊
教學重點難點
教學重點:幫助幼兒獲得相反的概念,能大膽探索反義詞。
教學難點:鼓勵幼兒積極思維,大膽表述。
活動過程
(一)引起幼兒的興趣,導入主題
師:小朋友們好!今天,老師要帶你們去“相反國”看看!跋喾磭笔且粋很有趣的國家,聽說到“相反國”里可以學到很多本領,你們想去嗎?好,那我們就一起去看看吧!
瞧:這里準備了很多東西,要請你們仔細觀察觀察,用手捏捏、拎拎,你們就會發(fā)現很多的小秘密,看看誰最快發(fā)現里面的小秘密哦。
(二)利用實物,在實物中找反義詞
幼兒第一次嘗試,利用實物,通過各種器官,讓幼兒在嘗試中理解什么是反義詞
1、(出示大小皮球)問:小朋友,這是什么?它們一樣嗎?(不一樣,一個大,一個小)對,一個大,一個小。大和小是一對意思相反的詞,我們就叫它反義詞。
2、請幼兒比較繩子的長短,捏木頭和海綿的硬度,拎棉花和沙子的重量,試著說出長和短,軟和硬,輕和重三對反義詞。
(三)播放課件,在課件中找反義詞
幼兒觀察:利用課件引導幼兒觀察嘗試說出相反的詞
1、圖片上有什么?
2、它們一樣嗎?
幼兒觀察嘗試,并說出相反的詞。(厚——薄、粗——細、高——矮、上——下、胖——瘦、開——關、哭——笑、進——出、多——少)
(四)游戲:(做相反)鞏固掌握反義詞,加深嘗試印象
介紹游戲的玩法:
1、教師說出一個詞,請小朋友說出它的反義詞,教師做一個動作,幼兒猜出反義詞。
2、老師說詞語,請幼兒用動作表示出反義詞。如老師說“向前走”,幼兒做向后走的動作。
3、規(guī)則:老師說,不做動作;幼兒不說,但要做出準確的動作。
(五)啟發(fā)幼兒說出一些新的反義詞
1、教師引導幼兒說出新的反義詞,請幼兒試著說出來。(比如:好——壞、前——后、左——右、新——舊、香——臭、升——降)
2.引導幼兒通過*時的觀察,嘗試說出新的反義詞。
師:請小朋友想一想,試一試,說出老師沒有說過的一些反義詞。
小結:今天在相反國里,我們是不是學到了很多反義詞呀?其實,在我們的身邊、生活中、教室里也有很多反義詞,那我們一起回去找找吧!
(六)、活動延伸:
鼓勵幼兒繼續(xù)尋找身邊的反義詞
活動反思:
我上完這節(jié)大班語言《說反義詞》后,我仔細反思了這節(jié)課帶給我的成功與不足。本次活動我主要通過去“相反國”看看的形式緊緊圍繞著學習反義詞展開。在整個教學過程中,我首先是通過去“相反國”看看激發(fā)幼兒興趣,導入主題。其次,是通過實物讓幼兒觀察初步感知、了解反義詞。第三,通過觀看幻燈片,讓幼兒觀察比較掌握更多的反義詞。第四,通過“做相反”游戲,讓幼兒進一步掌握和鞏固學過的反義詞。最后,啟發(fā)幼兒動腦筋,發(fā)揮想象,發(fā)現并說出更多的反義詞。在整個活動中,是通過幼兒的各種感官,在看看、說說、找找、想想等,讓每個幼兒積極主動地參與到活動中來,充分調動了幼兒的積極性,使幼兒在輕松、愉悅的氛圍中掌握反義詞,使幼兒的語言表達能力得到進一步的鍛煉和提高。但在本活動中也存在許多不足之處。比如:在第三環(huán)節(jié)中,讓幼兒觀看幻燈片時,我太低估了孩子的能力,我發(fā)現制作的幻燈片過于簡單些,如增加些難度,讓幼兒從一幅圖多找?guī)讓Ψ戳x詞,我想效果會更好。還有在引導幼兒說出更多的反義詞時,幼兒說不上來,也許是自己引導不到位。我想,在以后的教學活動中,要多注意自己的教學方式和方法,以便取得更好的教學效果。
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