我錯(cuò)怪了他作文 (薈萃20篇)
我錯(cuò)怪了他作文1
一個(gè)星期天下午,我和樂(lè)樂(lè)約好在廣場(chǎng)上跳繩。
下午,太陽(yáng)高高地懸掛在天空,我興高采烈地走在路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一個(gè)和他長(zhǎng)得很像的人站在廣場(chǎng)中間,以為是她已經(jīng)來(lái)了,連忙奔跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)不是她,我很失望。
我一個(gè)人站在廣場(chǎng)中間,孤零零地,一直等著。
夜幕降臨,也沒(méi)有看見(jiàn)她的蹤影,這時(shí)媽媽打來(lái)電話叫我回家,說(shuō)她肯定不會(huì)來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)我的肚子都餓扁了,也沒(méi)等到她。這時(shí),一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō)“小朋友,你怎么一個(gè)人在這里,家長(zhǎng)呢?”
“阿姨,我在等人”
接著有一些路過(guò)人悄悄地看著我。
我等得不耐煩了,轉(zhuǎn)身回家,心里憤憤地想:“她真不講信用,約好去跳繩的竟然不來(lái),我不要和她做朋友了。
第二天,她走到我的座位上臉紅了:“我……我不是不想去而是……
“住嘴!,我不和不講信用的人玩”。我生氣地說(shuō)。
幾天后,有一個(gè)同學(xué)悄悄告訴我:“那一天樂(lè)樂(lè)不是不想去跳繩,而是因?yàn)樗サ穆飞峡匆?jiàn)了一只生病的小貓?zhí)稍谝粋(gè)角落里。她就把小貓起來(lái),送到寵物醫(yī)院,發(fā)現(xiàn)那只小貓得了嚴(yán)重的'病,需要掛點(diǎn)滴,就在那陪它!
得知了事情的經(jīng)過(guò),我感到無(wú)地自容,連忙走到她的座位上說(shuō)“樂(lè)樂(lè),對(duì)不起,我不應(yīng)該錯(cuò)怪了你,我差點(diǎn)失去了你這樣的朋友!
我們和好了,又如往常一般奔跑在操場(chǎng)上快樂(lè)地嬉戲著,玩鬧著。
我錯(cuò)怪了他作文2
童年中有許許多多的事,有的回憶起讓我開(kāi)懷大笑,有的讓我感到興奮,有的讓我十分傷感……***一件事令我至今還很慚愧。
那是一個(gè)星期天的下午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我早早地吃好了中飯,美美地睡了午覺(jué),就立刻下了樓,跑到一小門(mén)口去。知道這是為什么嗎?因?yàn)榍皫滋煳液陀鄧?guó)林約好一起去一小玩。
來(lái)到一小的.門(mén)口,我東看看,西瞧瞧,確定余國(guó)林沒(méi)有來(lái)到后,便耐心地跑到大樹(shù)下坐著,等待他的到來(lái)……過(guò)了好一會(huì)兒,我卻連他的一個(gè)人毛都沒(méi)看到,十分灰心,心想:余國(guó)林怎么還沒(méi)到呢?難道他還沒(méi)有吃飯?突然,我抽了一下,啊!我要上廁所了,可是如果我回家了,余國(guó)林來(lái)了不見(jiàn)得我人影,會(huì)不會(huì)就回去了呢?對(duì)了!我可以留張紙條給他。于是,我立刻從好心的門(mén)衛(wèi)那里借來(lái)了一支筆和一張紙,在上面寫(xiě)下了幾個(gè)龍飛鳳舞地大字:余國(guó)林等我一下。寫(xiě)完后我就立刻回家了……大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),我再次來(lái)到一小,卻還是沒(méi)有看見(jiàn)他,我只好再等。又過(guò)了半個(gè)小時(shí),可我仿佛過(guò)了半個(gè)世紀(jì),我實(shí)在有些不耐煩,這個(gè)余國(guó)林是怎么了?難道是忘記了!還是不能來(lái)了?還是……我滿肚子的疑問(wèn),唉只好回家了。
第二天,我來(lái)到了學(xué)校,看見(jiàn)他在跟別人談笑聊天,我十分生氣,一把揪住他,問(wèn)道:“你昨天怎么沒(méi)來(lái)?”他連忙說(shuō)對(duì)不起,并說(shuō)清了來(lái)龍去脈。原來(lái),他在路上遇到了一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老婦人,老婦人突然一個(gè)踉蹌摔倒了,老婦人十分痛苦,可沒(méi)人扶她,余國(guó)林見(jiàn)這樣,連忙跑過(guò)去扶老婦人,還打了120及時(shí)救了老婦人,可是當(dāng)他處理完后,便已經(jīng)五點(diǎn)了……啊!看來(lái)是我誤會(huì)他了,十分誠(chéng)懇地對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起!”我們又和好了。
至今回憶起這件事,我仍想對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起!我錯(cuò)怪你了。”
我錯(cuò)怪了他作文3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的星期天的下午,我和**俊同學(xué)約好去打乒乓球,可是我從下午一直等到了晚上10點(diǎn),他還是沒(méi)有來(lái),而且連個(gè)電話也沒(méi)有。
第二天,真是把我氣的火冒三丈,真想永遠(yuǎn)都不理他。后來(lái),在一次無(wú)意中我才知道,他是在赴約的路上看見(jiàn)了一位小男孩,正在被一個(gè)大人搶錢(qián),**俊看到這一幕真想拔腿就跑,但是他最終還是停了下來(lái)。他顫抖著拿出手機(jī)撥打了110報(bào)了警。打完電話他還大喊:“趕緊,搶錢(qián)!蹦莻(gè)人嚇得頓時(shí)魂飛魄散,但是他卻在逃跑之際,順手打了**俊一拳。經(jīng)過(guò)**的最后尋找,終于抓到了搶劫犯。但是**俊臉上卻留下了紅一塊紫一塊的印記,還被送進(jìn)了醫(yī)院。
我聽(tīng)完這件事之后,不僅不生氣了,還從心底佩服李嘉俊這種見(jiàn)義勇為的精神。
第三天我去醫(yī)院看李嘉俊,我向**俊道歉:“對(duì)不起,我以為你是故意遲到的,真的對(duì)不起!**俊卻說(shuō):“這本來(lái)就是我的不對(duì),你也不要自責(zé)了。”
我們一定要遵守約定,不能輕易食言,這樣或許就會(huì)破壞友情,所以請(qǐng)大家也要好好珍惜友情,因?yàn)樗鼇?lái)之不易。
我錯(cuò)怪了他作文4
每個(gè)人一生中都有幾次誤會(huì)他人。
有一次,我有一支筆丟了,那支筆是我一位最好的朋友轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)送給我的,叮囑我一定不要丟,這是我們的信物。那時(shí)候我很著急,把書(shū)包的里里外外都找了個(gè)遍,把抽屜翻倒過(guò)來(lái)了,還是找不到,心想:我把這支筆弄丟了,等再跟我朋友見(jiàn)面時(shí)該怎么說(shuō)呢?如果他怪粗心大意怎么辦?我已經(jīng)急得像熱鍋上的**了。
突然發(fā)現(xiàn)我的同桌也有一支跟我一模一樣的筆,沒(méi)有半點(diǎn)差異。當(dāng)時(shí)我以為同桌偷了我的筆,我非常生氣,我就去質(zhì)問(wèn)他:“你這支筆哪來(lái)的?”我問(wèn)完時(shí),他臉上充滿了害怕和恐懼。這時(shí)我心想:看他的樣子,無(wú)疑是偷了我的筆,要真是他偷了的話,我一定要跟老師報(bào)告?伤麉s否認(rèn),我臉上都是驚奇的神情,不可能的,這支筆一定是我的。他說(shuō):“這是我在書(shū)店買(mǎi)的!彼f(shuō)時(shí)臉上帶著肯定和不慌不忙的神情,他還說(shuō):“這是我媽媽找遍了白象每一個(gè)書(shū)店才有這一支好筆!蔽疫是有點(diǎn)半信半疑,還是懷著疑惑的心情去問(wèn)他:“這支筆多少元?”問(wèn)完時(shí),他有點(diǎn)緊張起來(lái),說(shuō):“媽媽,應(yīng)該是說(shuō)十來(lái)塊吧……”我看到這次他有點(diǎn)結(jié)巴,沒(méi)有像上次這樣肯定,我就確定是他偷的,就伸手去搶他手里的筆。這時(shí)他也急了,飛快地跑向了辦公室向老師報(bào)告。
等他跑走了之后,又在書(shū)包里找了好久才發(fā)現(xiàn)筆就在書(shū)包的最下面,我頓時(shí)覺(jué)得剛才過(guò)分了。
是我錯(cuò)怪了他,我不該質(zhì)疑他。
我錯(cuò)怪了他作文5
一個(gè)星期天的下午,我和*同學(xué)約好打乒乓球。下午,我準(zhǔn)時(shí)到乒乓球臺(tái)等他,我一直等到天黑,他還沒(méi)有來(lái)。我氣憤地想:“哼!竟然不守信用!俗話說(shuō):“君子一言,駟馬難追。你這么不守信用,我以后不和你玩了!
第二天,我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)*向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“昨天的事,你聽(tīng)我解釋。”我氣憤地瞄了他一眼,說(shuō):“有什么好解釋的,我以后不和你玩了!*聽(tīng)了,傷心極了!他垂頭喪氣地回到座位上,哭了起來(lái)。
這幾天,我看見(jiàn)他和往常不一樣,每天放學(xué)后,總是急匆匆地走出校門(mén),而且他這幾天聽(tīng)課老是心不在焉的,就連老師**他也不舉手回答,我感覺(jué)他好像變了個(gè)人似的。
一天放學(xué)后,我決定跟蹤*,他放學(xué)后急匆匆地收拾好書(shū)包,走出教室,我連忙也收拾好書(shū)包,跟著*。他跑到集市上,用十元錢(qián)買(mǎi)了一斤水果。然后,他又拎著水果又向醫(yī)院方向走去。我心想:“咦!他怎么要去醫(yī)院,難道他的家人生病了?”我又繼續(xù)跟著他,我看見(jiàn)他走進(jìn)了一間病房,床上竟然躺著*的爸爸,我頓時(shí)知道了一切,進(jìn)了病房。*和他爸爸看見(jiàn)了我,驚訝極了!連忙叫我坐下,我們相互交流了一些。然后,*告訴我:“那天,在去的半道上,接到電話,說(shuō)我爸爸的血糖又高了,我就急忙趕回去了,所以失約了,對(duì)不起!”我慚愧地低下頭說(shuō)道:“是我對(duì)不起你,我錯(cuò)怪你了,請(qǐng)你原諒我,好嗎?”他原諒了我。
從此,我們又成了好朋友。
我錯(cuò)怪了他作文6
我有一位要好的朋友,從小學(xué)一年級(jí)起我們就是同班同學(xué),他的名字叫張成,小學(xué)六年以來(lái),我們倆都非常友好。但我和他也發(fā)生過(guò)誤會(huì),現(xiàn)在想來(lái),我還感到十分慚愧。
五年級(jí)的時(shí)候,一天我正準(zhǔn)備用我的新鋼筆寫(xiě)作業(yè),可是怎么找也找不著,沒(méi)辦法,我只好取出一支舊鋼筆來(lái)做。這時(shí)有一道題難住了我,我正準(zhǔn)備向張成請(qǐng)教,卻看見(jiàn)他正拿著和我那支一模一樣的鋼筆在寫(xiě)練習(xí),“好!原來(lái)是你拿走了我的鋼筆,”“不對(duì),這是我自己的,”張成極力辨解,我一句也沒(méi)聽(tīng),“這不可能,這支筆是我叔叔從長(zhǎng)沙特意給我?guī)?lái)的,目前吉首還沒(méi)有賣的”。最后,我白了他一眼,怒氣沖沖地走出了教室。
一個(gè)星期過(guò)去了,我們你不理我我不理你,就好像一對(duì)冤家。一天,我正在整理書(shū)包,突然發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆靜靜地躺在書(shū)包的最里層,這時(shí),我愣住了。我不僅錯(cuò)怪了張成,還對(duì)他說(shuō)了那么重的話,我感到無(wú)地自容,非常自責(zé)。當(dāng)我再次遇到張成時(shí),我不敢正眼看他。是向他道歉,還是不了了之,我猶豫著。最后我還是下定決心,鼓起勇氣,向張成道歉,我給他寫(xiě)了一張紙條“張成,對(duì)不起,上個(gè)星期我錯(cuò)怪了你,現(xiàn)在我向你道歉,希望你能夠原諒我——你的朋友王嘉俊。
我懷著忐忑不安的心情等待著,張成看完紙條后,微笑著向我走來(lái):“嗨,事情都過(guò)去了,何必還提它呢?我們還是好朋友呀!”我們倆會(huì)心地笑了。
我錯(cuò)怪了他作文7
一個(gè)星期天的下午,我約了穎去玉泉山登山。我一直等到天黑,都不見(jiàn)穎到來(lái)。我十分生氣,決定明天責(zé)問(wèn)穎。
第二天一早,穎就來(lái)到我家,我開(kāi)了門(mén),一見(jiàn)是她,頭上還包著紗布,心里奇怪,想問(wèn)問(wèn)她,不過(guò)一想到她不守時(shí),我扭頭就走,穎則跟著我進(jìn)了房間,她一拍我的肩膀,我轉(zhuǎn)頭,用兩只惡狠狠的眼睛盯著她,她才剛開(kāi)口:“雨晴,對(duì)不起,我昨天……”我沒(méi)等她說(shuō)完,就將她趕出了房間,我從門(mén)縫里隱隱約約看到,穎傷心地跑出了家門(mén)。看著穎傷心的樣子,我沒(méi)有顧及她的感受,只是一味地在心里責(zé)備她。
次日中午,我上學(xué)的時(shí)候遇見(jiàn)了穎的媽媽,我停住了腳步,說(shuō)了一聲:“阿姨好。”我話音剛落,穎的媽媽就開(kāi)口了:“雨晴,昨天是你錯(cuò)怪了穎,事情是這樣的,那天下午,穎在去玉泉山的路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)搶劫犯,穎發(fā)現(xiàn)了,忙在電話亭邊報(bào)警。接著,穎記下**的車牌號(hào)碼,然后跑上前攔住**的車,和**展開(kāi)了一番搏斗,但畢竟她人還小,打不過(guò)**,還挨了一拳,正在****穎正準(zhǔn)備逃走之時(shí),受害者來(lái)了,后來(lái)**也來(lái)了,把她送到了醫(yī)院,你看她頭上那塊紗布包的地方,就是被**打傷的。”我聽(tīng)完穎媽**話,心中不由一驚,沒(méi)想到穎那么勇敢,同時(shí)心中也帶有愧疚,我錯(cuò)怪了穎,穎現(xiàn)在一定很傷心,想到這,我連忙問(wèn):“阿姨,穎現(xiàn)在在哪兒呢?”“哦,穎呀!她現(xiàn)在在家呢!”“哦,謝謝阿姨!”我以飛的速度跑到穎家,穎開(kāi)了門(mén),一見(jiàn)是我,便驚訝地說(shuō):“雨晴你怎么會(huì)來(lái)?”“穎,我……”“先別說(shuō),進(jìn)來(lái)坐吧!”我坐在沙發(fā)上,慚愧地說(shuō):“穎,那天的事,是我錯(cuò)了,對(duì)不起,沒(méi)想到你這么勇敢!我錯(cuò)怪你了,對(duì)不起,我們還是好朋友!”“當(dāng)然了,我們一直都是好朋友!”“當(dāng)然了,我們一直都是好朋友!”“等你傷好了,我們還去去登山好嗎?”“好的”……
晚上,爸爸打開(kāi)電視,**上播報(bào)了穎的事情,我自豪地對(duì)爸爸說(shuō):“這是我一個(gè)要好的朋友。我差點(diǎn)還錯(cuò)怪她呢!”
吸取了這次教訓(xùn),我知道了以后做事不能以自我為中心,要顧及別人的感受;聽(tīng)別人解釋,讓別人把話說(shuō)完。我仿佛覺(jué)得自己一下子長(zhǎng)大了。
我錯(cuò)怪了他作文8
在一個(gè)星期天的下午,風(fēng)景美麗的令我陶醉,可我感到更多的是憤怒。好朋友宏斌約我打乒乓球,可是我等了幾個(gè)小時(shí),還是不見(jiàn)了他的蹤影,真是氣死我了!
第二天,我老鷹抓小雞似地把他牢牢地抓住,我壓住了心中的怒火,對(duì)他說(shuō):“明明說(shuō)好一起打球,不見(jiàn)不散的,你人呢!”“我……我在路上有事。”他支支吾吾地回答。我連看都不看他一眼,一甩手就走掉了。直到下午,我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們交頭接耳地聊什么,于是我就關(guān)注了一下,同學(xué)們說(shuō)的話令我銘記心頭。
就在那個(gè)令我怒氣沖天的星期天,就在那個(gè)我和好友約定的時(shí)間,同時(shí)同分,發(fā)生了一件我做夢(mèng)也想不到的事情。事情是這樣的:在和**詳?shù)拇蠼稚,一家珠寶店顯得格外引人注目,估計(jì)是里面珠光寶氣的吧!這樣的商店肯定會(huì)引來(lái)各位小偷的“光顧”了。果然,一個(gè)小偷正躡手躡腳地向珠寶店走去,只見(jiàn)他一身黑裝,而且邊走邊停,像是有賊心沒(méi)賊膽。最后,那個(gè)小偷還是禁不住金錢(qián)的**,向珠寶店走去。他先讓老板給他看看珠寶,接著出其不意的搶走珠寶,然后飛一樣的逃跑。老板則是不緊不慢地向四周大聲呼喊,這聲音可
勝過(guò)擴(kuò)音器。一瞬間,一群路人抄起家伙,打老鼠似的追趕著可憐的小偷。那個(gè)小偷使出了他的必殺招——偽裝。小偷把他的“裝備”一個(gè)個(gè)“瓦解”了,接著又像脫韁的野馬,飛似的跑到一個(gè)小巷,然后向路人借衣服。軟硬兼施,終于有一人將外套接給了他。隨后,小偷便裝成沒(méi)事人似的向人群走去。也許今天是那小偷的倒霉日,他被當(dāng)場(chǎng)穿幫了。他見(jiàn)大事不妙,便腳踩西瓜皮——溜之大吉。就在這時(shí),他與正要和我赴約的宏斌撞在一起,小偷一起來(lái),就見(jiàn)黑壓壓的一堵人墻向他涌來(lái),他立刻撒腿就跑。說(shuō)是遲那時(shí)快,宏斌奮不顧身的抓住了他的腳,令他摔倒在地。最后,大家一起將那個(gè)可惡的小偷送****局。
現(xiàn)在,我終于明白了洪斌為什么沒(méi)來(lái),因?yàn)樗?jiàn)義勇為,我想我一定要向他道歉!那天晚上,我向宏斌道了一個(gè)歉,那天晚上的月亮,**了我和他的友誼。
我錯(cuò)怪了他作文9
那是一個(gè)星期天的早晨,我上完鋼琴課,媽媽便帶我去面館吃面。不一會(huì)兒,服務(wù)員便端上兩碗熱騰騰的牛肉面,放到了我們面前。我和媽媽便細(xì)嚼慢咽地品嘗起來(lái)。
正在這時(shí),一位頭發(fā)蓬亂,滿臉胡子,穿著一襲破衣的拾荒老人,扛著一蛇皮袋廢品走進(jìn)了面館,不巧就坐到了我們的對(duì)面。他也叫了一碗面,服務(wù)員把面端了上來(lái),老人接過(guò)面,就狼吞虎咽地吃了起來(lái),看上去好像幾天沒(méi)有吃過(guò)飯似的。去看他如此模樣,就頓生厭惡之情,加上他的身上不時(shí)散發(fā)出陣陣酸臭味,我恨不得馬上離開(kāi)。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我和媽媽吃完了面便離開(kāi)了面館。來(lái)到了公交車站,準(zhǔn)備乘公交車回家,當(dāng)我們來(lái)到了車站,媽媽準(zhǔn)備拿錢(qián)時(shí),發(fā)現(xiàn)錢(qián)不見(jiàn)了,便問(wèn)我:“你看到我的錢(qián)包了嗎?”我說(shuō):“難道你走的時(shí)候沒(méi)拿?”“不好,包丟在面館了,我們快去拿。”媽媽著急地說(shuō)。
我們馬不停蹄地跑到了面館,只見(jiàn)那一蛇皮袋廢品還在門(mén)外,椅子上已無(wú)包的蹤影,坐在我們對(duì)面的拾荒老人也是人去桌空。我不假思索地說(shuō):“包一定是被拾荒老人拿走了。”我和媽媽只好失望地離開(kāi)了面館。剛走不遠(yuǎn),突然一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾!笆鞘盎睦先!”他也發(fā)現(xiàn)了我們,只見(jiàn)他手舉著包,從人群中擠了出來(lái),大聲對(duì)媽媽說(shuō):“姑娘,你的包!眿寢尳舆^(guò)失而復(fù)得的包,連聲說(shuō):“謝謝!”伸出手示意要和他握手,老人把手放在衣服上擦了又擦,然后笑了。
媽媽當(dāng)場(chǎng)拿了500元表示感謝,拾荒老人搖手謝絕,之后就背起面館外的廢品袋,向不遠(yuǎn)的一個(gè)工地走去?粗先诉h(yuǎn)的背影,我沉浸在深深的自責(zé)之中:“拾荒老人,我錯(cuò)怪您了!
我錯(cuò)怪了他作文10
人與人之間都會(huì)產(chǎn)生誤會(huì),而化解這些誤會(huì)就能增加彼此之間的情感。還記得二年前的時(shí)候,在我身上也生過(guò)這種事。
那天中午,我早早地來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)。我坐到座位上,從書(shū)包里拿出本子,可是怎么也找不到鋼筆,咦,奇怪了!我的筆*時(shí)不是都在書(shū)包里嗎?我再一次翻開(kāi)書(shū)包,找了個(gè)遍?墒牵耘f不見(jiàn)筆的蹤影,這可是我最心愛(ài)的鋼筆!怎么辦?
這時(shí),我的同桌來(lái)了。我看見(jiàn)他拿出了一支和我一模一樣的筆,我想:他不是沒(méi)有這種筆嗎?怎么這會(huì)兒有了,會(huì)不會(huì)是他把我的筆拿了?肯定是這樣的。頓時(shí),我氣不打一處來(lái),像“惡狼”一樣飛撲過(guò)去,大聲喊道:“拿我筆來(lái)!”誰(shuí)知,同桌一閃,也回了我一腳:“你有病吧,這是我自己的筆!”我更生氣了,大聲吼道:“就是你,把我的筆偷了還不承認(rèn)!”同桌愣了一下,說(shuō):“你沒(méi)搞錯(cuò)狀況吧,這是我剛買(mǎi)的筆!”“誰(shuí)信啊,你買(mǎi)的筆怎么跟我一模一樣,你這謊話說(shuō)的不臉紅……就這樣,我們“激戰(zhàn)”了幾分鐘,誰(shuí)也不服誰(shuí)。老師看見(jiàn)了,就把我和同桌叫進(jìn)辦公室。
之后,老師怒斥了我們一頓,還給我們各自減分?墒牵o我減五分,卻給他減了二分,為什么呀,老師也太偏心了,怎么能這樣,嗚……這也加重了我對(duì)他的“恨意”。
以后的日子里,每天我與同桌都怒目相對(duì),我還經(jīng)常對(duì)他做一些惡作劇,有時(shí)他忍不住了,就和我理論。我說(shuō):“你拿了我東西,還想怎樣?”當(dāng)他正要解釋時(shí),我就擺擺手,走了!
一個(gè)星期后的一天晚上,我卻發(fā)現(xiàn)我的鋼筆在我爸爸的房間里,我有點(diǎn)心慌了,猛地想起來(lái)上次我來(lái)爸爸房間問(wèn)題,好像把筆拉在這里了!啊,這……原來(lái)我真的錯(cuò)怪同桌了,我的心里不自覺(jué)地自責(zé)起來(lái),他會(huì)原諒我嗎?
第二天一大早,我找到同桌,滿臉歉意,說(shuō):“對(duì)不起,是我錯(cuò)怪你了,請(qǐng)你原諒!”可是,同桌卻不理我,我怎么道歉都不行。誰(shuí)知,放學(xué)的時(shí)間,看到桌子上有一張留言條,只見(jiàn)上面寫(xiě)著:這件事我做的也有不對(duì),我不好意思向你承認(rèn),我們和好吧!看著這段文字,我心里的石頭總算放了下來(lái)。
從此以后,我和同桌的關(guān)系越來(lái)越好。但是通過(guò)這件事,我明白了:遇事要冷靜,要認(rèn)真思考,不能不分青紅皂白就下結(jié)論!
我錯(cuò)怪了他作文11
在一個(gè)云淡風(fēng)輕的星期六,我約了建鋒同學(xué)以及另外幾個(gè)好朋友一起去梅園小學(xué)踢球。作為隊(duì)長(zhǎng),不應(yīng)該遲到的,所以我剛吃完午飯就急急忙忙地向梅園小學(xué)奔去。
一到球場(chǎng),已經(jīng)有好幾個(gè)朋友在等著我了,我點(diǎn)完名,發(fā)現(xiàn)就差一個(gè)同學(xué)――建鋒,于是我先讓已到的隊(duì)員做熱身運(yùn)動(dòng)。將近二十分鐘過(guò)去了,他們跑完了步,做完了所有熱身,仍然不見(jiàn)建峰的身影,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他失約了。
我氣得像一頭憤怒的公牛,大聲地罵起來(lái):“劍鋒真是可惡,明明約好的,現(xiàn)在竟然把我當(dāng)猴子耍,也太不把我這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)放在眼里了!”身邊的朋友紛紛拍著我的肩膀,安慰我,讓我息怒!我正在氣頭上,憤怒地鏟了一腳,直接爆球射門(mén)。
雖然那天足球訓(xùn)練順利進(jìn)行著,但是此事一直讓我耿耿于懷。到了星期一,我們回到了學(xué)校里。我不想理會(huì)劍鋒,我也沒(méi)有給他任何的機(jī)會(huì)作解釋,后來(lái),我才知道他一直承受著被錯(cuò)怪的滋味。
一直到了星期四,我的氣消得差不多了,我看他多次話到嘴邊又咽下,似有難言之隱的樣子,我仔細(xì)想了想,他放我鴿子,會(huì)不會(huì)有什么別的原因呢?他*時(shí)可不是一個(gè)不守信用的人!
于是,我決定給他一次機(jī)會(huì),跟他開(kāi)誠(chéng)布公地聊了起來(lái),果然,他把自己秘密告訴了我:“那天我正往學(xué)校方向走,路過(guò)一個(gè)偏僻的公園,看見(jiàn)一個(gè)搶劫犯模樣的男人正兇神惡煞地拿著刀抵著一位老爺爺,逼迫他做著什么,我當(dāng)時(shí)也很害怕,但是為了能幫到老爺爺,我故意喊叫著,吸引那個(gè)壞人的***,好讓老爺爺趁機(jī)逃跑。果然,壞人發(fā)現(xiàn)了我,倒過(guò)來(lái)追我,還好,我跑得快,一直跑到家里躲著。驚魂未定的我在家中一直不敢出去。后來(lái),我才想起踢球的事兒,剛好媽媽回來(lái)了,就不讓我再出去了。”
我聽(tīng)了他的秘密,才知道我之前誤會(huì)他了,建鋒同學(xué)并不是失信的人,他是個(gè)樂(lè)于助人,見(jiàn)義勇為的好同學(xué)呀,我不僅不能責(zé)怪他,還要向他學(xué)習(xí)呢。于是,我向他道歉,最后,我們又成了好同學(xué)、好朋友。
我錯(cuò)怪了他作文12
老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):輕諾必寡信。一直以來(lái),我都認(rèn)為諾言很重要,答應(yīng)過(guò)的事,都不能輕易悔改。
一個(gè)星期天的下午,我和一個(gè)同學(xué)約好4點(diǎn)一起打籃球。我興致勃勃地從家里出發(fā),去我們約定好的地點(diǎn)等他。到那兒時(shí),已經(jīng)15:50了,但距離約定時(shí)間還有一會(huì)兒,場(chǎng)地上空無(wú)一人,連鳥(niǎo)兒也不見(jiàn)飛過(guò)。我心中暗暗自喜道:哈哈,看來(lái)我是最早的,我還是再等等他吧!我找好一個(gè)可以歇腳的地方便趕緊坐下,雙眼癡癡地望著通往這兒的幾條路,苦苦等待著。
太陽(yáng)漸漸西移,大約已經(jīng)過(guò)去了30分鐘了。我等得有點(diǎn)不耐煩了。他應(yīng)該是有什么事給耽擱了,他一定會(huì)來(lái)的!我在心中給自己一絲慰藉。我拍了拍身邊的籃球,心想:要不,我自己先玩一會(huì)兒,解解悶吧!我拿著籃球向球框走去。
一球,兩球,三球我投著投著投累了,便又坐回原位歇歇腳,我緊緊地抱著手中的球,眼睛仍然盯著那幾條路,幻想著在這幾條路上,能出現(xiàn)一個(gè)身影,微笑著向我走來(lái),可惜,仍然連鳥(niǎo)兒都未曾飛過(guò)。
一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了這幾條路上始終沒(méi)有出現(xiàn)我希望出現(xiàn)的那個(gè)身影。黑夜?jié)u漸織上天空,織上球框,織上我周圍的屋頂。月亮孤寂地裝點(diǎn)在黑夜中,皎潔的月光映照在我的身上。他真的不來(lái)嗎?我悵望灰天,心中既有點(diǎn)氣憤,又有點(diǎn)悲傷。
我低著頭,失望地踏**這條始終沒(méi)有出現(xiàn)那個(gè)我期待的身影的路,回家了。
第二天,我的憤怒還沒(méi)有消散,心中積攢著我深深的怒氣。他三番五次地向我說(shuō)話,我都沒(méi)有理他。他連忙向我解釋,但我仍然不屑一顧,他說(shuō):我昨天赴約的路上,遇到了一個(gè)患有老年癡呆的老奶奶,那個(gè)老奶奶很著急地找家,我在她身上發(fā)現(xiàn)了她家的地址,便送她回家,等我回到我們約定的地方時(shí),你已經(jīng)離開(kāi)了。聽(tīng)了事情的原委,我既羞愧又尷尬地向他道歉:對(duì)不起,是我錯(cuò)怪了你。
《袁氏世范》中說(shuō)道:有所期諾,纖毫必償;有所期約,時(shí)刻不易。直到現(xiàn)在,我依然認(rèn)為,誠(chéng)信是很重要的!
我錯(cuò)怪了他作文13
我家對(duì)門(mén)有個(gè)露天修車鋪,修車師傅是個(gè)聾啞人。雖然每次回家都得經(jīng)過(guò)那里,但我從沒(méi)停下腳步關(guān)注過(guò)他。然而那一次……
一個(gè)冬天的晚上,爸爸媽媽都出去了,我做完作業(yè)正在看電視。突然傳來(lái)一陣“咚咚咚”的敲門(mén)聲,我忙打開(kāi)門(mén)。昏暗的暮色中,我看到了那位戴著破帽、滿身油污的修車師傅。他焦急地用手比劃著,可我怎么也搞不懂他要表達(dá)的意思。我越不懂,他越急。他該不會(huì)是想借錢(qián)吧?爸媽都不在家,我哪來(lái)的錢(qián)?就算是他們?cè)诩,這錢(qián)也不能隨便借呀!這年頭人心隔肚皮,好人可不好做!我對(duì)他擺擺手,便關(guān)**門(mén)。
“咚咚咚”,我又聽(tīng)到他在敲鄰居家的門(mén),好像也吃了閉門(mén)羹,樓道里終于安靜了。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽回來(lái)了。吃晚飯時(shí),媽媽突然想起中午她把自行車放到修車師傅那里修,下班忘了推回來(lái)。哦!原來(lái)他是送車來(lái)的,可我還以小人之心度君子之腹……我心里頓時(shí)像打翻了五味瓶一樣,難受極了。我羞愧地把剛才的事告訴了他們。一向嚴(yán)肅的爸爸****地說(shuō):“這個(gè)社會(huì)還是有很多好人的。要是人人都像你一樣誤解別人,以后還真沒(méi)有好人了。好在你知錯(cuò)了,不過(guò)知錯(cuò)還得認(rèn)錯(cuò),更得改錯(cuò)……”我們一家人飯也顧不上吃,趕緊穿上衣服,向修車鋪跑去。
刺骨的寒風(fēng)中,那位修車師傅正在不停地搓手跺腳,旁邊放著那輛修好的自行車。燈光下,修車師傅一眼就認(rèn)出了媽媽。我不敢看他的眼睛,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去?伤孟癜褎偛诺氖峦耆o忘了,只是用手指了指那輛車,又伸出五個(gè)手指晃了晃,從口袋里掏出鑰匙給媽媽。媽媽給了五元錢(qián),又用手比劃著:“謝謝你,太謝謝你了!”修車師傅只是擺了擺手,轉(zhuǎn)身收攤?cè)チ恕?/p>
寒風(fēng)中,他騎著三輪車越走越遠(yuǎn),可他在樓道里焦急地用手比劃的動(dòng)作卻永遠(yuǎn)烙在我心上。正如爸爸所說(shuō),這個(gè)社會(huì)還是有很多好人的,可像我一樣誤解好人的人也不少。我想正因?yàn)榇蠹叶枷裎乙粯诱`解別人,別人也怕被誤解,所以才會(huì)有很多悲劇事件的上演。
那次,修車師傅是那樣的熱心,可我卻多么的冷漠。我想以后我不會(huì)再誤解別人,更不會(huì)冷漠待人了。
我錯(cuò)怪了他作文14
在我小小的“記憶庫(kù)”里,一件件發(fā)生過(guò)的事情如同一朵朵小小的浪花,時(shí)時(shí)刻刻徘徊在我的記憶庫(kù)里。隨著時(shí)間一天一天地流逝,許多事情都已淡忘,唯有那件事令我現(xiàn)在仍記憶猶新,至今想起它時(shí),我還為我的.行為而感到慚愧。
那是我上五年級(jí)時(shí)開(kāi)學(xué)的第一天。我像往常一樣早早地來(lái)到學(xué)校上課,似乎一切都很*靜?珊镁安婚L(zhǎng),沒(méi)過(guò)多久,就發(fā)生了一件令我十分氣憤的事。中午吃完飯,我和死*小明一同約好了進(jìn)教室。就在踏入教室的一瞬間,我便看到小賈正蹲在我的桌子底下,在桌肚里尋找著什么。這時(shí),從我桌肚里掉下了一張10元紙幣。我心想:小賈一定是趁我中午不在,想偷我的錢(qián)。我越想越氣憤,越想越氣憤,終于忍不住了,氣沖沖地走到小賈面前,一手叉著腰,一手指著他,怒氣沖天地問(wèn)道:“小賈,你在找什么?”小賈緊張地回答道:“我在找——”還沒(méi)等他說(shuō)完,我便不分青紅皂白地大罵道:“小賈!你這個(gè)賊!竟敢偷我的錢(qián)。沒(méi)想到你家境不好,就用這種方式來(lái)獲取零用錢(qián)!”小賈委屈地說(shuō):“我沒(méi)有!”我跑到他面前,一把奪過(guò)他手上的10元紙幣,大喊道:“你還狡辯!真不知羞恥!”……
事后,我才了解了內(nèi)情。原來(lái)是小賈的作業(yè)本找不到了,便到同學(xué)們的桌肚里找。我感到十分內(nèi)疚,于是便找到小賈向他道歉:“對(duì)不起,錯(cuò)怪你了。”小賈笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再說(shuō)不經(jīng)同意,隨便翻人的書(shū)包,本就是我的錯(cuò)。”
我錯(cuò)怪了他作文15
星期五下午放學(xué)后,在我的再三請(qǐng)求下,媽媽答應(yīng)帶我去“丹尼斯”。
我們坐的是公交車,車上的人寥寥無(wú)幾,我們很快找到座位坐了下來(lái)。不一會(huì),又上來(lái)一個(gè)青年和一位老大爺。
老大爺剛坐下,一個(gè)婦女走到老大爺身旁,彎腰撿起一樣?xùn)|西,悄悄地塞進(jìn)自己的口袋里。這時(shí),那位青年在婦女身后撿起一個(gè)錢(qián)包,笑著對(duì)婦女說(shuō):“這位大姐,你的錢(qián)包掉了。”那位婦女不經(jīng)意地瞅了他一眼:“哼!算你識(shí)相!”說(shuō)完,一把奪過(guò)錢(qián)包裝進(jìn)衣袋。車上的人都夸贊那位青年拾金不昧,我也不由得對(duì)他產(chǎn)生一股敬意。
可誰(shuí)知意外發(fā)生了,那位青年突然笑著對(duì)婦女說(shuō):“你看我?guī)湍銚炱疱X(qián)包,你總得給我點(diǎn)什么吧,不給,那可不行!”此話一出,全車人都在責(zé)怪他:你看看他,剛才還拾金不昧,現(xiàn)在卻厚著臉皮向人家要好處費(fèi),真不像話。旁邊的老大爺也唾棄他不配稱“拾金不昧”,我對(duì)他的敬意也變成了厭惡。這位婦女無(wú)奈之下,從口袋摸出一張50元甩在地上,氣呼呼地下了車。
青年把錢(qián)撿起來(lái),轉(zhuǎn)身給了老大爺,笑著說(shuō):“剛才她看見(jiàn)你掉了一張50元錢(qián),連忙撿起來(lái)裝進(jìn)自己兜里,卻把自己的錢(qián)包掉了,F(xiàn)在我把這50元討回來(lái)還給你!崩洗鬆斅(tīng)了,一摸口袋,錢(qián)真是自己的,連連道謝。剛才責(zé)怪他的人也都向他道了歉。
這件事,我們大家都錯(cuò)了,差點(diǎn)把好人當(dāng)成壞人。
我錯(cuò)怪了他作文16
這件事要從星期一大課間說(shuō)起。下課時(shí),我拿出姐姐給我買(mǎi)的漫畫(huà)《貓狗》全集,我看的非常入迷。由于這部漫畫(huà)非常搞笑,同桌劉賀溫和的說(shuō):“咱兩個(gè)一塊看呀?”我快樂(lè)的說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”
到了上操的時(shí)間,我把書(shū)一合,隨便扔在桌上就跑了出去。
上完操回來(lái)之后,由于這節(jié)是自習(xí)課,我的任務(wù)都完成了,所以我可以盡情的看《貓狗》?墒牵(dāng)我想看時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)書(shū)不見(jiàn)了。這個(gè)時(shí)候,我開(kāi)始懷疑我的同桌――劉賀。由于他每天看我的書(shū),而且非常入迷,還非常喜歡。于是,我生氣地問(wèn)他:“劉賀,你是否拿我書(shū)了?”他狐疑地說(shuō):“沒(méi)哇!蔽覛鈶嵉卣f(shuō):“我不信,你每天拿我書(shū)看,不是你拿的才怪!”于是我翻他書(shū)包,忽然翻出了我的書(shū)。我惱怒的說(shuō):“這是什么?你還否認(rèn)!彼卣f(shuō):“我看你的書(shū)內(nèi)容非常搞笑,我就用我的零燒錢(qián)買(mǎi)了一本完全相同的,還沒(méi)跟你說(shuō)呢?”我大發(fā)雷霆:“你再如何講解也沒(méi)用!”我拿起書(shū),憤憤地坐在那里假裝看,可是卻在生氣。他一直在為自己辯解,我就不理他!
忽然,我踩到了一本書(shū),咦,這不是我的書(shū)嗎?我、我錯(cuò)怪他了!我面紅耳赤,也非常慚愧!我把書(shū)還給了他,并向他道了歉,他說(shuō):“沒(méi)事兒,我根本沒(méi)往心里去!”但是我也感到很不好意思!
好尷尬!
我錯(cuò)怪了他作文17
秋風(fēng)徐徐吹來(lái),一個(gè)星期天的下午,太陽(yáng)高照。我和小玥約定好一起去打球,我等啊等,一直到天黑,她都沒(méi)有來(lái)。
第二天,我很生氣,不再理睬她,她又找機(jī)會(huì)向我解釋,但我正在氣頭上,沒(méi)聽(tīng)。
幾天后,我和另一個(gè)同學(xué)一起出去玩,不小心摔了一跤,膝蓋上流著鮮紅的血,小玥看見(jiàn)了,二話沒(méi)說(shuō),趕緊跑過(guò)來(lái),一邊小心翼翼地將我扶起,一邊詢問(wèn)我的傷勢(shì)。我很惱怒,明明是那樣討厭,還要來(lái)關(guān)心我,貓哭耗子——假慈悲!“走!”我吼道,“我不用你管!你不再是我的朋友!”她愣愣地望著我,眼眶里含著淚水,嗚咽道:“小雅,你誤會(huì)了,我…··不是你想的那樣。”看她那副模樣,我有些發(fā)愣。就這樣,我們僵持了好久好久。
死一般的寂靜,我們的目光對(duì)立著。
她打破了寧?kù)o:“那天,我正準(zhǔn)備去我們的約定地點(diǎn)。剛出家門(mén),就看見(jiàn)一位老爺爺坐在地上,不停地呻呤著,拐杖倒在旁邊。我急忙跑過(guò)去,才發(fā)現(xiàn),那位老爺爺是一位盲人,他摔倒了。老爺爺被路上的石子擦傷了,看起來(lái)有些嚴(yán)重,我連忙把他扶起來(lái)了。如果讓老爺爺自己走的話,我有些不放心,所以我便扶著老爺爺去了醫(yī)院。之后,我又把老爺爺送回了家。這時(shí)候,天已經(jīng)黑了,我快速趕到約定地點(diǎn)后,才發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)離開(kāi)了!毙~h頓了頓,又說(shuō),“從那以后,你就不理我了,我想找個(gè)機(jī)會(huì)解釋,可……你卻不聽(tīng)!甭(tīng)了事情的原委,我的臉“噌”的一下就紅了,突然感覺(jué)自己還不如小玥那般善良。“對(duì)……對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了!薄皼](méi)關(guān)系,以后我們還是好朋友吧。”“嗯!當(dāng)然!”“我看看你的傷吧
從此以后,我們還是好朋友。因?yàn)槟谴五e(cuò)怪事件,我們的友誼更加堅(jiān)固。我們又和以前一樣,形影不離。
我錯(cuò)怪了他作文18
**領(lǐng)同學(xué)是我們班學(xué)習(xí)成績(jī)最差的同學(xué),他上課不真真聽(tīng)講,做小動(dòng)作,作業(yè)馬馬虎虎,老師經(jīng)常批評(píng)他。但他依舊我行我素,這次考試又考了倒數(shù)第一。由于我學(xué)習(xí)成績(jī)還可以,我們兩家住的又比較近,所以老師就安排我在學(xué)**幫助他,每天我和他放學(xué)后都會(huì)在一起做作業(yè),慢慢的我們兩個(gè)成了好朋友。
這天星期二,該我值日。按照老師的要求,上課前,我要做好考勤?焐险n了,我發(fā)現(xiàn)**領(lǐng)同學(xué)還沒(méi)來(lái),我暗想,準(zhǔn)是在路上貪玩,這次又該挨老師批評(píng)了吧,說(shuō)不定還會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)呢,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期,他已經(jīng)遲到四次了,上次老師就說(shuō)再遲到就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)。上課鈴響了,王綱領(lǐng)還是沒(méi)來(lái)。
數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室開(kāi)始上課,大約十多分鐘,**領(lǐng)同學(xué)滿頭大汗的跑了過(guò)來(lái),“報(bào)告”,老師看了他一眼,沒(méi)好氣的說(shuō):“快進(jìn)去吧,我的大學(xué)生”。他急忙走到自己的座位,慌慌張張拿出書(shū)本。我撇了他一眼,心想這次你完蛋了。
下課了,我找到他對(duì)她說(shuō):“你又遲到,肯定是貪玩,上網(wǎng)吧了吧”。他笑笑說(shuō):“沒(méi)有,我這學(xué)期都沒(méi)去過(guò)”。“ 沒(méi)去過(guò),我才不信呢。反正我已經(jīng)給你記上遲到了,看老師怎么批評(píng)你”。他又笑嘻嘻的說(shuō):“求求你,把我的遲到劃掉吧”。“劃掉,這么多老師同學(xué)都看見(jiàn)了,再說(shuō)我不能給老師說(shuō)謊的”。他不再吭聲,獨(dú)自走開(kāi)了。
快放學(xué)了,老師走進(jìn)教室,我想肯定是說(shuō)他遲到的事了。老師說(shuō):“**領(lǐng)同學(xué)今天又遲到了,但他卻是做了一件好事耽誤了。今天上學(xué)路上,**領(lǐng)同學(xué)撿到一個(gè)錢(qián)包,里面有一千多元錢(qián),還有身份證,銀行卡等,于是他就在原地等失主來(lái)認(rèn)領(lǐng),耽誤了上課,F(xiàn)在失主給他寫(xiě)了一封感謝信,我們大家要向他拾金不昧的精神學(xué)習(xí)”。頓時(shí)大家向他投來(lái)敬佩的目光,他卻不好意思的笑了。
我錯(cuò)怪了他作文19
錯(cuò)怪,使人與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí);錯(cuò)怪,讓人與人之間產(chǎn)生隔閡;錯(cuò)怪,使多少人的友情決裂……不久前,我就一不小心打翻了五味瓶,嘗到了苦的味道,錯(cuò)怪的滋味。
那天,我們上完體育課,說(shuō)說(shuō)笑笑地回到教室。我剛把目光投向我的座位,卻剛好看見(jiàn)了同桌小明在我位置的桌肚里翻箱倒柜,找著什么東西。十分困惑的我剛想上去問(wèn)問(wèn)他。突然,我隱隱約約看見(jiàn)什么東西從卓肚里飄出來(lái),再定睛一看“咦?”我不禁地嘀咕一聲——那不是我的100元嗎?怎么到了他的跟前?這可是我準(zhǔn)備交牛奶的錢(qián)啊!難道——我不由自主地聯(lián)想到——他要偷我的錢(qián)?我又為自己的想法笑了笑:“他可是我的鐵哥們!”但轉(zhuǎn)念又想,“莫非他真要偷我的錢(qián)?”緊接著,我看到他撿起了100元!昂!你個(gè)小明敢偷我的錢(qián)!”好你個(gè)家伙,*時(shí)我還把你當(dāng)好哥們看,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,你竟然是個(gè)小偷!原來(lái)你的零花錢(qián)是這樣悄悄的偷來(lái)的!我越想越生氣,越來(lái)越氣憤。緊接著,我心中那座“火山”噴發(fā)了——三步并兩步,大步流星地直向小明沖去。我一把搶過(guò)100元,不由分說(shuō)的指著小明,不分青紅皂白地大罵:“你在干什么?”我停了下又說(shuō):“你怎么能偷錢(qián)?小偷!”小明立馬爭(zhēng)辯道:“不是,是我在——”“嘿,偷了錢(qián)還在這兒狡辯,真是不知道羞恥!你還***臉?虧我*時(shí)把你當(dāng)成兄弟,真是知人知面不知心。∥揖菇涣藗(gè)小偷當(dāng)朋友!”我不等小明說(shuō)話,就立馬接了上去!拔,我沒(méi)偷……”“我看你做賊心虛,才結(jié)結(jié)巴巴!”小明摸了摸眼淚,傷心地走了!昂!”我十分后悔交了個(gè)小偷朋友。
又過(guò)了一段時(shí)間,我對(duì)小明的態(tài)度一直沒(méi)有好轉(zhuǎn)。朋友小忠再一次無(wú)意中談到了小明!皠e和我提那個(gè)小明,他是個(gè)小偷!”“不是,你錯(cuò)怪了他!”“你總是偏袒他!”“不是,你聽(tīng)我說(shuō),他的'作業(yè)本丟了,你是他的同桌,他自然要先查你的書(shū)包了,不過(guò)他擅自搜你的書(shū)包也不對(duì)!蔽乙幌伦芋@呆了,是我錯(cuò)怪了他。
這句“對(duì)不起”一直藏在我心中,成了我永遠(yuǎn)的遺憾。
我錯(cuò)怪了他作文20
我有一塊帶著香味的橡皮,同桌于新也很喜歡這塊橡皮。
有一天下午自習(xí)課,我們?nèi)喽荚趯?xiě)家庭作業(yè),沙沙地寫(xiě)字聲不停的響著。我把作業(yè)寫(xiě)完后就直接把橡皮隨手一放,然后到老師跟前讓她給我檢查作業(yè)。我錯(cuò)了一道題,回到座位上,準(zhǔn)備拿起橡皮擦擦去錯(cuò)題,卻發(fā)現(xiàn)我心愛(ài)的香味橡皮不見(jiàn)了。我把筆袋、桌箱、椅子下許多地方都找遍了還是沒(méi)有找到。
我懷疑是我的同桌拿的,因?yàn)樗恢焙芟矚g這塊橡皮,就對(duì)他說(shuō):“是不是你把我那塊心愛(ài)的橡皮拿走了吧?”他小聲地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)有”!澳憧隙昧,因?yàn)槟阏f(shuō)話已經(jīng)結(jié)結(jié)巴巴的了!”我憤怒地說(shuō)!叭绻銢](méi)有拿,就把你的文具盒打開(kāi)看看。”我又說(shuō)道。
他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把文具盒遞給了我,我打才一看,我的橡皮果然在里面穩(wěn)穩(wěn)地躺著!澳憧矗@就我的橡皮!”我心中火苗越竄越高,直接把他的文具盒扔在地上。他很委屈地說(shuō):“這是我買(mǎi)的,不是你的!”他見(jiàn)我憤怒的樣子,把文具盒撿起來(lái),猶豫了一下,就把他的.橡皮送給了我,我這才*靜下來(lái)。
放學(xué)回到家,我開(kāi)始整理書(shū)包,突然發(fā)現(xiàn)我的橡皮在書(shū)包里夾著呢!我心中頓時(shí)慚愧,心想:應(yīng)該向我的同桌道歉?墒怯钟X(jué)得不好意思。我在心里做了思想**,最終鼓起勇氣打算向他道歉。
第二天早上來(lái)到學(xué)校,我不好意思地低著頭對(duì)我的同桌說(shuō):“于新,對(duì)不起,昨天我錯(cuò)怪了你。給,這是你的橡皮,完好無(wú)損。”他撓撓后腦勻:“也是我不對(duì),我買(mǎi)了一樣的橡皮應(yīng)該跟你說(shuō)一聲,我們兩個(gè)就不會(huì)發(fā)生沖突了!蔽覀儍蓚(gè)互相看了看,開(kāi)心地笑了。
現(xiàn)在,我一看見(jiàn)那塊橡皮心中還是慚愧不已,也記住了:事情沒(méi)有清楚之前,不能亂錯(cuò)怪別人。
我錯(cuò)怪了他作文 (薈萃20篇)擴(kuò)展閱讀
我錯(cuò)怪了他作文 (薈萃20篇)(擴(kuò)展1)
——我錯(cuò)怪了他作文10篇
我錯(cuò)怪了他作文1
“喂,老兄我借給你的錢(qián),你到底要什么時(shí)候才還啊?”我對(duì)向我借錢(qián)還沒(méi)有還的同學(xué)都說(shuō)了這句話。但是有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我沒(méi)有向你借錢(qián)啊?”這是怎么一回事呢?如果你想知道的話,我就告訴你吧!
事情是這樣的,我們學(xué);旧厦總(gè)學(xué)期都要**學(xué)生出去春游。有一次春游,媽媽給我?guī)Я艘恍┝慊ㄥX(qián),我借給了幾個(gè)同學(xué)錢(qián),我們回到了學(xué)校之后,我就沒(méi)有去問(wèn)他們。因?yàn)槲沂值匾?jiàn)忘,所以到了第二周,我就只記得兩個(gè)向我借了錢(qián)的同學(xué)了,那就是李韜和劉超勤。后來(lái)他們都還了錢(qián)給我,但還是有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有向他要,我想啊想,想了好久忽然想道:“謝維對(duì),可能就是他呢!”于是有一天……
那天中午的時(shí)候,我對(duì)他說(shuō):“謝維,上次我借給你的錢(qián)呢?”
“錢(qián)?我哪里向你借過(guò)錢(qián)了?”
我不相信又問(wèn):“真的沒(méi)有?”
“沒(méi)有,沒(méi)有!”
下午的時(shí)候,我又問(wèn)了和謝維地一起玩的王子陽(yáng),他說(shuō):“沒(méi)有啊!我一直和他在一起,沒(méi)有看到你借給他錢(qián)啊,”后來(lái)我又相繼問(wèn)了幾個(gè)和我在一起的`同學(xué),他們都說(shuō)沒(méi)有看到,于是我又垂頭喪氣的回到了自己的座位上……
后來(lái),我就很少借給過(guò)別人錢(qián)了,因?yàn)槲也荒茉馘e(cuò)怪別人,這真是讓我太沒(méi)有面子了,“哎……”
我錯(cuò)怪了他作文2
人的一生肯定會(huì)有許多美好的回憶,也有一些內(nèi)疚的事。我就有一件比較內(nèi)疚的事,這件事經(jīng)常會(huì)在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。
有一次,爸爸看見(jiàn)我的作業(yè)寫(xiě)完了,就微笑著說(shuō):“諾諾,要不然我?guī)闳ズ永镝烎~(yú)吧!”“咦?爸爸今天怎么啦?*時(shí)幾乎不帶我出去的',今天真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了!蔽艺l(fā)呆著。爸爸又一聲叫喚我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我樂(lè)得手舞足蹈,就去后面拿漁具,爸爸也拿著桶和食物,我坐著車來(lái)到了小河邊。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有一群人影,我拉著爸爸迫不及待地跑到那邊去。
河邊風(fēng)景優(yōu)美,微風(fēng)徐徐,靜靜的河面上波光粼粼?偢杏X(jué)河里的小魚(yú)正偷偷地出來(lái)“探敵情”。只見(jiàn)有一個(gè)人已經(jīng)釣好多魚(yú)了,這些魚(yú)在桶里苦苦掙扎,用乞求的目光看著每個(gè)看它的人。這時(shí),只見(jiàn)有人在他的桶里拿起一條魚(yú),就給了他20元,釣魚(yú)的人沒(méi)說(shuō)什么,就任憑他把錢(qián)扔在桶里。我心里就想:這個(gè)人怎么那么愛(ài)錢(qián),一條魚(yú)居然還要20元,菜場(chǎng)里賣的魚(yú)都比他釣的魚(yú)便宜。何況這還是他自己釣的,就算送人家一條有什么關(guān)系,做**方一點(diǎn)嘛。漸漸的,人少了,那個(gè)人也要走了。
突然,他看見(jiàn)我在旁邊站著,就把桶拿過(guò)來(lái),拿起一條魚(yú)放在我的桶里,我就說(shuō):“我才不要,這要花錢(qián)!蹦莻(gè)人說(shuō):“我從來(lái)不收錢(qián)的。你拿去吧,不要你一分錢(qián)!钡疫是執(zhí)意把魚(yú)放在他的桶里,我找到爸爸,跟他說(shuō)了這件事情,爸爸說(shuō):“其實(shí)他不要錢(qián),別人只是拿了他釣的魚(yú)不好意思,才給錢(qián)。而且他拿了錢(qián)之后會(huì)買(mǎi)些漁具、魚(yú)餌什么的分給大家!
哦,原來(lái)我錯(cuò)怪了他,通過(guò)這件事,我覺(jué)得我以后要經(jīng)過(guò)思考再說(shuō)出來(lái),絕不能脫口而出。
我錯(cuò)怪了他作文3
那天,我把媽媽給我買(mǎi)的一本漫畫(huà)書(shū)帶到班上炫耀。同學(xué)們都被吸引住了,圍著我轉(zhuǎn),我心里可高興了。
“借給我看看,借給我,借給我!”好朋友涂駿愷在央求。
“不行!”我斷然拒絕了,“我還沒(méi)看完呢!
涂駿愷肯定感到很沒(méi)面子,紅著臉離開(kāi)了。
第二天前幾節(jié)課忙于考試,到了閱讀課時(shí),我翻遍了書(shū)包,也沒(méi)找到那本漫畫(huà)書(shū)。奇怪,怎么就不見(jiàn)了呢?難道是他……
下課后,我一臉憤怒地對(duì)涂駿愷吼道:“你為什么偷拿我的書(shū)?”
涂駿愷一臉茫然:“什么書(shū)啊?我沒(méi)拿呀!
我更生氣了:“昨天你那么想看那本漫畫(huà)書(shū),我不借給你,你就偷著拿去了?”
他張張嘴,好像要說(shuō)什么卻沒(méi)說(shuō)出來(lái);正在氣頭上的我,更不想聽(tīng)他的任何解釋,頭也不回地走了,心里一直亂糟糟的:“他干嘛要偷拿我的書(shū)呢?太不尊重我了!以后再也不理他了!
以后的幾天中,我們倆見(jiàn)了面也不說(shuō)話。
周末,媽媽在打掃衛(wèi)生的時(shí)候說(shuō):“航航,你的漫畫(huà)書(shū)怎么會(huì)在這兒?”我走過(guò)去一看,竟是那本漫畫(huà)書(shū)!我震驚了,猛然想起是那天晚上我忙于應(yīng)付第二天的考試,把漫畫(huà)書(shū)隨手扔在了沙發(fā)上,沒(méi)想到它竟掉到了沙發(fā)下面,導(dǎo)致我第二天上學(xué)時(shí)忘帶了,我還錯(cuò)怪了他!
我急忙撥通了他家的電話,真誠(chéng)地向他道了歉:“對(duì)不起,我冤枉了你!那本書(shū)已經(jīng)找到了……”他輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“沒(méi)事,等你看夠之后,別忘記借給我看看……”
此時(shí),我心里很不是滋味。
我錯(cuò)怪了他作文4
我有一位要好的朋友,從小學(xué)一年級(jí)起我們就是同班同學(xué),他的名字叫張成,小學(xué)六年以來(lái),我們倆都非常友好。但我和他也發(fā)生過(guò)誤會(huì),現(xiàn)在想來(lái),我還感到十分慚愧。
五年級(jí)的時(shí)候,一天我正準(zhǔn)備用我的新鋼筆寫(xiě)作業(yè),可是怎么找也找不著,沒(méi)辦法,我只好取出一支舊鋼筆來(lái)做。這時(shí)有一道題難住了我,我正準(zhǔn)備向張成請(qǐng)教,卻看見(jiàn)他正拿著和我那支一模一樣的鋼筆在寫(xiě)練習(xí),“好!原來(lái)是你拿走了我的鋼筆,”“不對(duì),這是我自己的,”張成極力辨解,我一句也沒(méi)聽(tīng),“這不可能,這支筆是我叔叔從長(zhǎng)沙特意給我?guī)?lái)的,目前吉首還沒(méi)有賣的”。最后,我白了他一眼,怒氣沖沖地走出了教室。
一個(gè)星期過(guò)去了,我們你不理我我不理你,就好像一對(duì)冤家。一天,我正在整理書(shū)包,突然發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆靜靜地躺在書(shū)包的最里層,這時(shí),我愣住了。我不僅錯(cuò)怪了張成,還對(duì)他說(shuō)了那么重的話,我感到無(wú)地自容,非常自責(zé)。當(dāng)我再次遇到張成時(shí),我不敢正眼看他。是向他道歉,還是不了了之,我猶豫著。最后我還是下定決心,鼓起勇氣,向張成道歉,我給他寫(xiě)了一張紙條“張成,對(duì)不起,上個(gè)星期我錯(cuò)怪了你,現(xiàn)在我向你道歉,希望你能夠原諒我——你的朋友王嘉俊。
我懷著忐忑不安的心情等待著,張成看完紙條后,微笑著向我走來(lái):“嗨,事情都過(guò)去了,何必還提它呢?我們還是好朋友呀!”我們倆會(huì)心地笑了。
我錯(cuò)怪了他作文5
在我上廁所的時(shí)候,我的文具盒不知道被誰(shuí)碰到掉在地**。我的同桌周杰看到了,就幫我撿起來(lái)。他正準(zhǔn)備放到我的桌肚里時(shí)被我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)他手里拿著我的文具盒,真的很生氣,我指責(zé)他說(shuō):“你偷我的文具盒。我要告訴老師。”
“我沒(méi)有偷你的文具盒,我看到它掉在地上,好心幫你撿起來(lái),真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心,不信你可以問(wèn)陸永升!彼麧q紅著臉說(shuō),還找來(lái)陸永升替他證明。陸永升有點(diǎn)生氣地怪我:“周杰,我說(shuō)你不要做好人吧!金榮杰,周杰真的幫你撿文具盒的!
我聽(tīng)他這么?說(shuō),有點(diǎn)臉紅,但是還是不信周杰,因?yàn)樗郧袄献脚!瓣懹郎闶呛门笥眩欢◣湍阏f(shuō)話,你們倆聯(lián)合起來(lái)騙我!薄澳呛,就問(wèn)其他人吧!敝芙芴岣咭袅空f(shuō)道,陸永升也氣呼呼地離開(kāi)了。
為了把事情弄個(gè)明白,我去問(wèn)坐在我后面的方珂欣,她是個(gè)公正的人,結(jié)果方珂欣跟他們說(shuō)的一樣。我真的錯(cuò)怪周杰了,我趕緊向他道歉,請(qǐng)他原諒我。
我錯(cuò)怪了他作文6
一個(gè)晴朗的早晨,我背著書(shū)包興高采烈地上學(xué)去。走進(jìn)教室,我打開(kāi)書(shū)包,準(zhǔn)備做語(yǔ)文練習(xí)題。突然,我發(fā)現(xiàn)心愛(ài)的鋼筆不翼而飛了。
這支鋼筆是我第一次參加作文比賽獲得的獎(jiǎng)品。它很漂亮,也很有紀(jì)念意義,是我學(xué)**的好幫手。我十分喜歡它,時(shí)時(shí)帶在身邊,激勵(lì)我不斷前進(jìn)。
現(xiàn)在,鋼筆卻不見(jiàn)了,我心里很著急,像熱鍋上的**,坐立不安。這時(shí),我的同桌小江正在埋頭做練習(xí)題。我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)他用的鋼筆跟我那支一模一樣。以前,他可沒(méi)有呀。
昨天晚上,小江來(lái)找我問(wèn)功課,莫非——哦,我明白了。我兩眼目不轉(zhuǎn)精地盯著那支鋼筆,恨不得一手把它奪回來(lái)。這時(shí),坐在我旁邊的小強(qiáng)見(jiàn)我愣在那兒一動(dòng)不動(dòng),便拍拍我的肩膀,關(guān)心地問(wèn):“你怎么了?”我沒(méi)好氣地說(shuō):“沒(méi)什么!”
上課鈴響了,我壓了壓心頭之火,可是我還總是想著那支心愛(ài)的鋼筆,課上老師講的什么都沒(méi)聽(tīng)明白。
放學(xué)后,我拖著沉重的腳步,無(wú)精打采地走回家。媽媽看見(jiàn)我這副樣子,好像知道了我的心思,說(shuō):“是不是鋼筆不見(jiàn)了?你呀,整天丟三落四的,昨晚,把鋼筆夾在報(bào)紙里了!闭f(shuō)著,媽媽從抽屜里取出我心愛(ài)的鋼筆。
看著這支筆,聽(tīng)了媽**這番嘮叨后,我頓時(shí)恍然大悟,從內(nèi)心責(zé)備自己,覺(jué)得我錯(cuò)怪了小江,不該冤枉他。幸虧我當(dāng)時(shí)沒(méi)有捅破,也沒(méi)有對(duì)他發(fā)火,否則真不知該如何收?qǐng)瞿亍?/p>
這件事時(shí)刻提醒我:必須尊重別人,不能胡亂地猜疑別人。
我錯(cuò)怪了他作文7
在我小小的“記憶庫(kù)”里,一件件發(fā)生過(guò)的事情如同一朵朵小小的浪花,時(shí)時(shí)刻刻徘徊在我的記憶庫(kù)里。隨著時(shí)間一天一天地流逝,許多事情都已淡忘,唯有那件事令我現(xiàn)在仍記憶猶新,至今想起它時(shí),我還為我的.行為而感到慚愧。
那是我上五年級(jí)時(shí)開(kāi)學(xué)的第一天。我像往常一樣早早地來(lái)到學(xué)校上課,似乎一切都很*靜?珊镁安婚L(zhǎng),沒(méi)過(guò)多久,就發(fā)生了一件令我十分氣憤的事。中午吃完飯,我和死*小明一同約好了進(jìn)教室。就在踏入教室的一瞬間,我便看到小賈正蹲在我的桌子底下,在桌肚里尋找著什么。這時(shí),從我桌肚里掉下了一張10元紙幣。我心想:小賈一定是趁我中午不在,想偷我的錢(qián)。我越想越氣憤,越想越氣憤,終于忍不住了,氣沖沖地走到小賈面前,一手叉著腰,一手指著他,怒氣沖天地問(wèn)道:“小賈,你在找什么?”小賈緊張地回答道:“我在找——”還沒(méi)等他說(shuō)完,我便不分青紅皂白地大罵道:“小賈!你這個(gè)賊!竟敢偷我的錢(qián)。沒(méi)想到你家境不好,就用這種方式來(lái)獲取零用錢(qián)!”小賈委屈地說(shuō):“我沒(méi)有!”我跑到他面前,一把奪過(guò)他手上的10元紙幣,大喊道:“你還狡辯!真不知羞恥!”……
事后,我才了解了內(nèi)情。原來(lái)是小賈的作業(yè)本找不到了,便到同學(xué)們的桌肚里找。我感到十分內(nèi)疚,于是便找到小賈向他道歉:“對(duì)不起,錯(cuò)怪你了。”小賈笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再說(shuō)不經(jīng)同意,隨便翻人的書(shū)包,本就是我的錯(cuò)!
我錯(cuò)怪了他作文8
這天是我的生日,我和昊昊約好了到游樂(lè)場(chǎng)大吃大喝大玩一回,我心里也興高采烈,盼望著與昊昊一起度過(guò)難忘的生日。
于是我早早就來(lái)到約好的集合點(diǎn)等他?粗螛(lè)場(chǎng)上那些小朋友玩的那么盡興,我也躍躍欲試,但是好朋友昊昊還沒(méi)來(lái),我就先忍著,我在一旁看著小朋友們玩了很多項(xiàng)目,一個(gè)又一個(gè),尤其是他們?cè)谕婺μ燧喌臅r(shí)候,個(gè)個(gè)都高興得手舞足蹈,我羨慕得不得了,可想一頭鉆進(jìn)去了!我有些不耐煩地看看表,早就過(guò)了約定的時(shí)間了,仍然不見(jiàn)昊昊的蹤影,我發(fā)信息給他,他不回,打電話,又沒(méi)接,我嘆著氣,席地而坐,百無(wú)聊賴地傻等。
許久,許久,好多小朋友都陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)游樂(lè)場(chǎng)了,昊昊還是沒(méi)有出現(xiàn),我就急急忙忙地又給他打了個(gè)電話,他仍然沒(méi)有接,我急得像熱鍋上的**,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這看看昊昊到底怎么了,我有一些氣急敗壞地想:他一定是在搞惡作劇吧?他是不是躲在暗處得意洋洋地看著我笑呢?這么一想,我就憤憤不*地哼了一口氣,我覺(jué)得他是拿我的生日不當(dāng)一回事,言而無(wú)信,我再也不和他玩了,所以我氣呼呼地回家了。
第二天我在學(xué)校碰見(jiàn)了他,當(dāng)他是朝我走過(guò)來(lái)的時(shí)候,我毫不留情地白了他一眼,他正要張口和我說(shuō)些什么,我毫不理會(huì),轉(zhuǎn)過(guò)就走,他便跟在我身后語(yǔ)無(wú)倫次地解釋著,我不聽(tīng),也不管。
后來(lái),我才知道那天是**媽把他拉走的,因?yàn)樗淖鳂I(yè)沒(méi)有做完,不允許他出來(lái)玩,他為了給我過(guò)生日,還把早餐錢(qián)省下來(lái)給我買(mǎi)禮物了,為此還受了**媽一頓教訓(xùn),說(shuō)他不該餓著肚子去上學(xué)。
得知**之后,我被他深深地感動(dòng)了,同時(shí)也為自己錯(cuò)怪了他而感到內(nèi)疚。于是,我便鼓起勇氣向他道歉,他也大方原諒了我,后來(lái)我們又成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
我錯(cuò)怪了他作文9
秋風(fēng)徐徐吹來(lái),一個(gè)星期天的下午,太陽(yáng)高照。我和小玥約定好一起去打球,我等啊等,一直到天黑,她都沒(méi)有來(lái)。
第二天,我很生氣,不再理睬她,她又找機(jī)會(huì)向我解釋,但我正在氣頭上,沒(méi)聽(tīng)。
幾天后,我和另一個(gè)同學(xué)一起出去玩,不小心摔了一跤,膝蓋上流著鮮紅的血,小玥看見(jiàn)了,二話沒(méi)說(shuō),趕緊跑過(guò)來(lái),一邊小心翼翼地將我扶起,一邊詢問(wèn)我的傷勢(shì)。我很惱怒,明明是那樣討厭,還要來(lái)關(guān)心我,貓哭耗子——假慈悲!“走!”我吼道,“我不用你管!你不再是我的朋友!”她愣愣地望著我,眼眶里含著淚水,嗚咽道:“小雅,你誤會(huì)了,我…··不是你想的那樣!笨此歉蹦,我有些發(fā)愣。就這樣,我們僵持了好久好久。
死一般的寂靜,我們的目光對(duì)立著。
她打破了寧?kù)o:“那天,我正準(zhǔn)備去我們的約定地點(diǎn)。剛出家門(mén),就看見(jiàn)一位老爺爺坐在地上,不停地呻呤著,拐杖倒在旁邊。我急忙跑過(guò)去,才發(fā)現(xiàn),那位老爺爺是一位盲人,他摔倒了。老爺爺被路上的石子擦傷了,看起來(lái)有些嚴(yán)重,我連忙把他扶起來(lái)了。如果讓老爺爺自己走的話,我有些不放心,所以我便扶著老爺爺去了醫(yī)院。之后,我又把老爺爺送回了家。這時(shí)候,天已經(jīng)黑了,我快速趕到約定地點(diǎn)后,才發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)離開(kāi)了!毙~h頓了頓,又說(shuō),“從那以后,你就不理我了,我想找個(gè)機(jī)會(huì)解釋,可……你卻不聽(tīng)!甭(tīng)了事情的原委,我的臉“噌”的一下就紅了,突然感覺(jué)自己還不如小玥那般善良!皩(duì)……對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了!薄皼](méi)關(guān)系,以后我們還是好朋友吧。”“嗯!當(dāng)然!”“我看看你的傷吧
從此以后,我們還是好朋友。因?yàn)槟谴五e(cuò)怪事件,我們的友誼更加堅(jiān)固。我們又和以前一樣,形影不離。
我錯(cuò)怪了他作文10
**領(lǐng)同學(xué)是我們班學(xué)習(xí)成績(jī)最差的同學(xué),他上課不真真聽(tīng)講,做小動(dòng)作,作業(yè)馬馬虎虎,老師經(jīng)常批評(píng)他。但他依舊我行我素,這次考試又考了倒數(shù)第一。由于我學(xué)習(xí)成績(jī)還可以,我們兩家住的又比較近,所以老師就安排我在學(xué)**幫助他,每天我和他放學(xué)后都會(huì)在一起做作業(yè),慢慢的我們兩個(gè)成了好朋友。
這天星期二,該我值日。按照老師的要求,上課前,我要做好考勤?焐险n了,我發(fā)現(xiàn)**領(lǐng)同學(xué)還沒(méi)來(lái),我暗想,準(zhǔn)是在路上貪玩,這次又該挨老師批評(píng)了吧,說(shuō)不定還會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)呢,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期,他已經(jīng)遲到四次了,上次老師就說(shuō)再遲到就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)。上課鈴響了,王綱領(lǐng)還是沒(méi)來(lái)。
數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室開(kāi)始上課,大約十多分鐘,**領(lǐng)同學(xué)滿頭大汗的跑了過(guò)來(lái),“報(bào)告”,老師看了他一眼,沒(méi)好氣的說(shuō):“快進(jìn)去吧,我的大學(xué)生”。他急忙走到自己的座位,慌慌張張拿出書(shū)本。我撇了他一眼,心想這次你完蛋了。
下課了,我找到他對(duì)她說(shuō):“你又遲到,肯定是貪玩,上網(wǎng)吧了吧”。他笑笑說(shuō):“沒(méi)有,我這學(xué)期都沒(méi)去過(guò)”! 沒(méi)去過(guò),我才不信呢。反正我已經(jīng)給你記上遲到了,看老師怎么批評(píng)你”。他又笑嘻嘻的說(shuō):“求求你,把我的遲到劃掉吧”!皠澋簦@么多老師同學(xué)都看見(jiàn)了,再說(shuō)我不能給老師說(shuō)謊的”。他不再吭聲,獨(dú)自走開(kāi)了。
快放學(xué)了,老師走進(jìn)教室,我想肯定是說(shuō)他遲到的事了。老師說(shuō):“**領(lǐng)同學(xué)今天又遲到了,但他卻是做了一件好事耽誤了。今天上學(xué)路上,**領(lǐng)同學(xué)撿到一個(gè)錢(qián)包,里面有一千多元錢(qián),還有身份證,銀行卡等,于是他就在原地等失主來(lái)認(rèn)領(lǐng),耽誤了上課,F(xiàn)在失主給他寫(xiě)了一封感謝信,我們大家要向他拾金不昧的精神學(xué)習(xí)”。頓時(shí)大家向他投來(lái)敬佩的目光,他卻不好意思的笑了。
我錯(cuò)怪了他作文 (薈萃20篇)(擴(kuò)展2)
——我錯(cuò)怪了他作文400字
我錯(cuò)怪了他作文400字1
在一個(gè)清涼的早晨,我去我家附近的公園散步。呼吸著新鮮的空氣讓我很舒暢。
我經(jīng)過(guò)鄰居的家時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)鄰居家的窗戶破了。我看了家的周圍,只是看到一個(gè)小男孩站在窗前。我走了幾步,想要看清楚這男孩到底是誰(shuí),可是他一直背對(duì)著我。我急忙拿出我手機(jī),打電話通知鄰居。
幾分鐘過(guò)后,張叔叔終于找到了。我舉手之他家的方向,急促地喊道:“叔叔!你看那里!那個(gè)男孩打破了您家的窗”。我話音剛落,叔叔的臉?biāo)查g紅了起來(lái)。叔叔連忙向小男孩跑去。他拍著小男孩的肩旁。小男孩被嚇到了連忙轉(zhuǎn)身。我看到小男孩的臉后才發(fā)現(xiàn)他是小明,也是張叔叔的.兒子。叔叔問(wèn)道:”小明,你為什么打破我們自己家的窗?為什么那么頑皮?“小明聽(tīng)了后,臉色蒼白,回答道:”什么打破窗?我是剛回來(lái)的!看到我們家的窗被打破,我也是很驚訝呀!我怕里面有小偷,所以只好暫在窗前,不敢進(jìn)來(lái)!
這時(shí),一個(gè)男孩走了過(guò)來(lái)。他解釋完后,我才明白原來(lái)是他不小心踢球踢到了這里,打破了窗。那個(gè)男孩很誠(chéng)懇地向叔叔道歉,最后被原諒了。
那個(gè)男孩走了以后,我開(kāi)始感到內(nèi)疚,感到很丟臉。那時(shí),我只好站在哪里,不知所措。
我錯(cuò)怪了他作文 (薈萃20篇)(擴(kuò)展3)
——那次,我錯(cuò)怪了他作文
那次,我錯(cuò)怪了他作文1
我有一個(gè)小表哥,他只比我大三個(gè)月,為此,我經(jīng)常不把他放在眼里,也從來(lái)不叫一聲哥哥,都是連名帶姓地叫。
這天,為了一件雞毛蒜皮的小事,我和表哥吵起來(lái)了,我對(duì)他怒目而視,可是,他什么也沒(méi)說(shuō),只是破門(mén)而去。回到臥室,我大為光火,緊接著發(fā)現(xiàn)了我一件最心愛(ài)的寶貝——精靈瓷偶娃娃不見(jiàn)了!我理所當(dāng)然地懷疑是他拿的。
于是,帶著滿腔的怒氣,我走向隔壁屋,“咚咚咚!”粗暴地敲門(mén),門(mén)開(kāi)了,正是小表哥來(lái)開(kāi)的門(mén)。我盯著他,不分青紅皂白地大吼:“你這個(gè)賊!小偷!偷我的東西!”他聽(tīng)了,臉由白到紅,大吼著:“你說(shuō)什么!我什么時(shí)候拿了你的東西!”“哼!你以為我會(huì)相信你?做夢(mèng)!看著,我現(xiàn)在就進(jìn)屋去找證據(jù)!”我像一頭發(fā)怒的獅子沖進(jìn)他的房間,翻箱倒柜,他跟進(jìn)來(lái),靠在門(mén)外,眼睛直直地盯著我。
找了一會(huì)兒,我有點(diǎn)心虛了:“難道我真的錯(cuò)怪他了?不,不可能,一定是他拿的,對(duì),肯定是他做賊心虛,藏起來(lái)了!”想到這,我憤怒地轉(zhuǎn)身:“你太過(guò)分了!快點(diǎn)把我的瓷偶娃娃還給我!你根本不配當(dāng)我的哥哥!”他依舊靠在墻上,臉色鐵青,看來(lái)他已經(jīng)盛怒了,我從未看見(jiàn)過(guò)他生這么大的氣,兩條眉毛緊蹙著,鼻孔里冒出一陣陣的粗氣?墒,面對(duì)我的無(wú)理取鬧,他從不爭(zhēng)辯,不還手。
他冷笑一聲,像看一個(gè)小丑似的看了我一眼,轉(zhuǎn)身離去,一向性子急、脾氣爆的我惱羞成怒,不僅僅是因?yàn)榇膳纪尥薜氖,更是因(yàn)樗麑?duì)我的無(wú)視!于是,我抬腳踢起了一旁的一個(gè)易拉罐,直沖他去,只聽(tīng)咣地一聲,易拉罐準(zhǔn)確無(wú)誤地?fù)糁兴?后腦勺,他一個(gè)趔趄跌倒在地,頓時(shí)臉色煞白……我的大腦頓時(shí)一片空白。
下午。表哥在家里休息,我坐在窗前面壁思過(guò),望著窗外的我眼神呆滯,內(nèi)心掩藏著一絲慌亂和恐怖,我突然很討厭這樣任性的自己,可是,一切都不能重來(lái)了……
呆了一會(huì)兒,我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備寫(xiě)日記,卻在拉開(kāi)抽屜的一瞬間化為雕塑,抽屜里直直地站立著我的精靈瓷偶娃娃!我想起來(lái)了,幾天前,媽媽打掃臥室,將我的瓷偶娃娃放在了抽屜!想到之前的所作所為,我頓時(shí)覺(jué)得羞愧難當(dāng)!
第二天,我挑了幾個(gè)又大又紅的蘋(píng)果去向表哥道歉,表哥笑了笑,說(shuō):“我可不像你,那么愛(ài)記仇!之前的事,我忘得差不多了!”看見(jiàn)他依舊清澈的面龐,我突然明白了一個(gè)哥哥隱忍、質(zhì)樸、愛(ài)護(hù)妹妹的情感……
我錯(cuò)怪了他作文 (薈萃20篇)(擴(kuò)展4)
——我錯(cuò)怪了他作文10篇
我錯(cuò)怪了他作文1
“喂,老兄我借給你的錢(qián),你到底要什么時(shí)候才還啊?”我對(duì)向我借錢(qián)還沒(méi)有還的同學(xué)都說(shuō)了這句話。但是有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我沒(méi)有向你借錢(qián)啊?”這是怎么一回事呢?如果你想知道的話,我就告訴你吧!
事情是這樣的,我們學(xué);旧厦總(gè)學(xué)期都要**學(xué)生出去春游。有一次春游,媽媽給我?guī)Я艘恍┝慊ㄥX(qián),我借給了幾個(gè)同學(xué)錢(qián),我們回到了學(xué)校之后,我就沒(méi)有去問(wèn)他們。因?yàn)槲沂值匾?jiàn)忘,所以到了第二周,我就只記得兩個(gè)向我借了錢(qián)的同學(xué)了,那就是李韜和劉超勤。后來(lái)他們都還了錢(qián)給我,但還是有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有向他要,我想啊想,想了好久忽然想道:“謝維對(duì),可能就是他呢!”于是有一天……
那天中午的時(shí)候,我對(duì)他說(shuō):“謝維,上次我借給你的錢(qián)呢?”
“錢(qián)?我哪里向你借過(guò)錢(qián)了?”
我不相信又問(wèn):“真的沒(méi)有?”
“沒(méi)有,沒(méi)有!”
下午的時(shí)候,我又問(wèn)了和謝維地一起玩的王子陽(yáng),他說(shuō):“沒(méi)有啊!我一直和他在一起,沒(méi)有看到你借給他錢(qián)啊,”后來(lái)我又相繼問(wèn)了幾個(gè)和我在一起的`同學(xué),他們都說(shuō)沒(méi)有看到,于是我又垂頭喪氣的回到了自己的座位上……
后來(lái),我就很少借給過(guò)別人錢(qián)了,因?yàn)槲也荒茉馘e(cuò)怪別人,這真是讓我太沒(méi)有面子了,“哎……”
我錯(cuò)怪了他作文2
人生就像一部電影,有傷心的時(shí)候,有快樂(lè)的日子。但有一件事卻刻在了我的記憶深處,使我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。
有一次,媽媽從**出差,回來(lái)給我買(mǎi)了件十分漂亮的“稀世珍寶”——鋼筆。吃過(guò)早飯,我就拿著它早早地來(lái)到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)班里還沒(méi)來(lái)幾個(gè)人,等同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地到齊了,我立馬拿出新買(mǎi)的鋼筆炫耀起來(lái),因?yàn)檫@款鋼筆在我們班里不會(huì)再有第二支了。大家聽(tīng)到我的'吆喝,馬上跑過(guò)來(lái),立刻把我圍得水泄不通,我急忙大聲說(shuō):“小心點(diǎn)兒,別弄壞了我的鋼筆”。大家看到我手里的鋼筆羨慕地說(shuō):“啊!你的鋼筆好漂亮,在哪兒買(mǎi)的?”“我也想要一支這樣的鋼筆!贝蠹移咦彀松嗟卣f(shuō)著。聽(tīng)著同學(xué)的贊美,我心里美滋滋的,整個(gè)人也飄飄然起來(lái)了。
上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)回到了自己的座位上。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)同桌還沒(méi)來(lái)得及看呢!“我的鋼筆漂不漂亮?”同桌接過(guò)我的鋼筆翻來(lái)覆去地看,看到她愛(ài)不釋手的樣子,我的虛榮心又一次得到了滿足。這時(shí)同桌對(duì)我說(shuō):“真的很漂亮,能不能借我用一用?”“不行,我還沒(méi)有用過(guò)呢!蔽夷弥摴P看來(lái)看去,還沒(méi)聽(tīng)到老師講課的內(nèi)容,下課鈴就響起來(lái)了。
第二天,來(lái)到學(xué)校第一件事就是要先拿出我的鋼筆來(lái)看一看。當(dāng)我打開(kāi)文具盒的時(shí)候,我的鋼筆不見(jiàn)了,書(shū)包翻了個(gè)遍也沒(méi)有找到。同桌正在寫(xiě)作業(yè),并沒(méi)有看見(jiàn)我的鋼筆。昨天,做完作業(yè)我放到文具盒里了。我看到同桌的文具盒就放在桌子上,沒(méi)經(jīng)過(guò)他的同意拿過(guò)來(lái)打開(kāi)了,發(fā)現(xiàn)“我”的鋼筆就在里面躺著呢!我的肺都快氣炸了,“你為什么偷我的鋼筆?”這時(shí),同桌驚恐地看著我,而且委屈中帶著氣憤的聲音說(shuō):“這是我自己的”。我不聽(tīng)他的解釋,沒(méi)等我說(shuō)完就發(fā)現(xiàn)他的眼淚流了下來(lái),他沒(méi)有再做解釋,并且哭得更加傷心了。
中午回到家,我發(fā)現(xiàn)那支調(diào)皮的鋼筆就靜靜地躺在學(xué)習(xí)桌上。想起上午對(duì)同桌的指責(zé),他那委屈的眼神,我感到臉上發(fā)燙,不知下午該怎樣跟同桌道歉。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)風(fēng)波之后,我們又成了一對(duì)形影不離的好朋友。
我錯(cuò)怪了他作文3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的星期天的下午,我和**俊同學(xué)約好去打乒乓球,可是我從下午一直等到了晚上10點(diǎn),他還是沒(méi)有來(lái),而且連個(gè)電話也沒(méi)有。
第二天,真是把我氣的火冒三丈,真想永遠(yuǎn)都不理他。后來(lái),在一次無(wú)意中我才知道,他是在赴約的路上看見(jiàn)了一位小男孩,正在被一個(gè)大人搶錢(qián),**俊看到這一幕真想拔腿就跑,但是他最終還是停了下來(lái)。他顫抖著拿出手機(jī)撥打了110報(bào)了警。打完電話他還大喊:“趕緊,搶錢(qián)!蹦莻(gè)人嚇得頓時(shí)魂飛魄散,但是他卻在逃跑之際,順手打了**俊一拳。經(jīng)過(guò)**的最后尋找,終于抓到了搶劫犯。但是**俊臉上卻留下了紅一塊紫一塊的印記,還被送進(jìn)了醫(yī)院。
我聽(tīng)完這件事之后,不僅不生氣了,還從心底佩服李嘉俊這種見(jiàn)義勇為的精神。
第三天我去醫(yī)院看李嘉俊,我向**俊道歉:“對(duì)不起,我以為你是故意遲到的,真的對(duì)不起!**俊卻說(shuō):“這本來(lái)就是我的不對(duì),你也不要自責(zé)了。”
我們一定要遵守約定,不能輕易食言,這樣或許就會(huì)破壞友情,所以請(qǐng)大家也要好好珍惜友情,因?yàn)樗鼇?lái)之不易。
我錯(cuò)怪了他作文4
我的從小到大最對(duì)不起的人就是同班同學(xué)——陳思捷,我就因?yàn)榱艘患⌒〉氖虑殄e(cuò)怪了她。
有一次,我用兩元錢(qián)買(mǎi)了一支粉紅色、帶香味、兩邊都可以寫(xiě)字的記號(hào)筆,我可喜歡了,誰(shuí)都不借用,我就把這支筆當(dāng)成了我的寶貝了。一天中午,我最喜歡的那只記號(hào)筆失蹤了,我非常焦急。
下午我看見(jiàn)陳思捷-我最好的好朋友的抽屜里有我的那只筆,我當(dāng)時(shí)說(shuō)了她幾句,把筆一下?lián)屃诉^(guò)來(lái),我當(dāng)時(shí)也知道我太放肆了,對(duì)最好的好朋友都這樣,無(wú)憑無(wú)據(jù)就傷害了陳思捷,我心里很過(guò)不去,心想:“我應(yīng)該調(diào)察清楚。”于是,我很細(xì)心的注意著她的書(shū)本,看有沒(méi)有我的記號(hào)筆的痕跡,我觀察了一天,真的沒(méi)有,我是真的錯(cuò)怪她了,我想:“我不能失去一個(gè)對(duì)我這么好的朋友!
我就到賣記號(hào)筆的地方又用兩元錢(qián)買(mǎi)了一支一模一樣的筆送給了陳思捷,說(shuō):“這次是我不對(duì),為了一支兩元錢(qián)的筆罵了你,是我不對(duì),這是我送給你的,請(qǐng)你原諒我,收下吧!我們還是好朋友!
她收下了筆,又和我做好朋友。這件事雖然過(guò)去了好久了,可以一直無(wú)法忘記。
我錯(cuò)怪了他作文5
一個(gè)星期天的下午,我和張?chǎng)渭s好抓魚(yú),一直到天黑,他卻沒(méi)有來(lái)。第二天,我氣得不理他。后來(lái),他向我解釋那天沒(méi)來(lái)的原因,我才知道他的赴約在路上遇到了一位躺在路邊的老爺爺,他連忙上前呼喊那位老爺爺,可老爺爺沒(méi)有回答,他就趕緊求助路邊經(jīng)過(guò)的大人幫忙一起把老爺爺送進(jìn)醫(yī)院,但沒(méi)人信他,認(rèn)為他在說(shuō)謊,他只好自己使盡全身的力氣把老爺爺背著跑向醫(yī)院。
到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)必須先交錢(qián),才肯給老爺爺看病。張?chǎng)螣o(wú)奈之下,就給醫(yī)生說(shuō)了父母的電話號(hào)碼,讓醫(yī)生給父母打電話,讓他的父母來(lái)交錢(qián)。醫(yī)生打通電話后將這件事說(shuō)給了張?chǎng)蔚母改,但張(chǎng)蔚母改敢詾檫@個(gè)醫(yī)生是**,就掛了電話。張?chǎng)沃懒撕,就跟醫(yī)生說(shuō):“這次你打通電話,我來(lái)說(shuō)!睆?chǎng)伟咽虑榈慕?jīng)過(guò)一五一十地告訴父母。張?chǎng)蔚母改钢篮,才明白這個(gè)醫(yī)生不是**,之后他們就趕往醫(yī)院,把錢(qián)交了之后,醫(yī)生和張?chǎng)蔚母改赣懻撨@位老人的病情,張?chǎng)尉秃透改冈诶先舜策呎疹櫪先恕?/p>
后來(lái),他們和醫(yī)生通知這位老人的家屬,原來(lái),老人的兒子和女兒都在外地打工,家里又只有老人一個(gè)人,老人的兒子和女兒聽(tīng)到這個(gè)消息后,立馬買(mǎi)了機(jī)票趕來(lái),經(jīng)過(guò)張?chǎng)魏退母改傅囊灰拐疹,老人在第二天就醒了,這時(shí)老人的親人也來(lái)了,他們對(duì)張?chǎng)魏退母改刚f(shuō):“謝謝你們救了我的父親,要是你們沒(méi)救他,可能他會(huì)在馬路邊去世了,”張?chǎng)蔚母改刚f(shuō):“這是我們應(yīng)該做的,這還得感謝我們的兒子,是他發(fā)現(xiàn)了老人并及時(shí)送進(jìn)了醫(yī)院,老爺爺才得以救治”,看到老爺爺有了親人的照顧,張?chǎng)尾虐残牡碾x開(kāi)了醫(yī)院。
聽(tīng)了這件事情后,我感到很羞愧,我連忙向他道歉,還要今后以他為榜樣,爭(zhēng)做活雷鋒。
我錯(cuò)怪了他作文6
每一個(gè)人的一生中難免會(huì)錯(cuò)怪別人,說(shuō)到這今年某月某日的一件事情有徐徐地在腦海里上演一次。
那天下午,陽(yáng)光像璀璨的玻璃珠子打在地面上。我和姨姨(我現(xiàn)在的媽媽)還有家里的保姆前往醫(yī)院去看望醫(yī)院正在治療的奶奶。
來(lái)到奶奶的旁邊大家聊了很多,不知不覺(jué)已經(jīng)在了4點(diǎn)多,太陽(yáng)公公已經(jīng)邁著沉重的腳步向高山走去。我們要回家了,當(dāng)我們走到醫(yī)院大門(mén)的時(shí)候,姨姨對(duì)我說(shuō):“奶奶一個(gè)人很無(wú)聊你留下來(lái)陪奶奶!蔽倚睦锖懿磺樵福瓉(lái)不是“我們”回家,而是“他們”回家,于是我就掙扎,希望能夠有機(jī)會(huì)回家,不過(guò)道最后我還是乖乖地點(diǎn)頭。
失落的我像一片葉子飄飄蕩蕩的回到了病房,起先乖乖地小兔已變身*兵,“你們肯定是去逛商場(chǎng)玩啦,就是不帶我去,每次都是這樣,把我留在這里,這里很無(wú)聊。”我小孩子氣的嘟囔。我對(duì)姨姨總是有偏見(jiàn)吧,或許是因?yàn)樗诩依锏奈恢檬俏椰F(xiàn)在的媽媽。過(guò)了一會(huì),我還是覺(jué)得不解恨,手插在腰上,大呼小叫起來(lái),奶奶用一種眼神看著我,或許那時(shí)中心寒、失望的眼神吧!
一直到我被從醫(yī)院接回家,我心里滿是怨氣。
回到家里,我有種被人奚落的感覺(jué),由于我情緒波動(dòng)很大,所以保姆就上前向我問(wèn)清楚我生氣的原因以后,他急忙對(duì)我解釋:“我們更本沒(méi)有去玩,我們只是想你很久沒(méi)看見(jiàn)奶奶了,趁放假了好好陪陪奶奶!甭(tīng)完了她的解釋我像是被錘子釘在椅子上似的。我垂頭喪氣的.,有如喪家狗,死氣沉沉的。我覺(jué)得自己好荒繆,竟然把自己的猜測(cè)當(dāng)成了一個(gè)永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)。
外面下起了傾盆大雨,淋濕了我的思緒。我的心里五味雜陳,我知道缺點(diǎn)已經(jīng)在我的身上萌芽了,可是卻從未被我發(fā)現(xiàn),我的多疑和斤斤計(jì)較使我一而再的對(duì)姨姨造成了誤解,我多么的不懂事吖!但是我沒(méi)有一滴滴的勇氣說(shuō)對(duì)不起。
晚上,姨姨知道了我誤解他的事情以后,依舊和我滑旱冰,我心中竊喜,但是不外漏,我知道我已經(jīng)被原諒了,不過(guò)我真的很懊悔自己竟然錯(cuò)怪了這個(gè)眼前對(duì)我無(wú)微不至的“媽媽”。
我錯(cuò)怪了他作文7
"朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子……”我一聽(tīng)到這首歌覺(jué)得友誼是珍貴的,是脆弱的,它讓我們不離不棄。
上個(gè)星期天下午,我和小陳約好去在公園集合,然后一起去玩。我在公路邊焦急的等待著。我一會(huì)用千里眼,踮著腳,眺望著,又小聲嘀咕——怎么還不來(lái)?快。】彀 乙а狼旋X地直跺腳……在我漫長(zhǎng)的等待中,天色也晚了,抱怨著回了家。
第二天上學(xué),我在校門(mén)口遇見(jiàn)了他。我故意裝……徑直地走向教室,他后面邊追邊問(wèn):"怎么了?為什么不理我,我們不是好朋友嗎?”
他加快了腳步來(lái)到我跟前,我不屑道:"哼!讓開(kāi)!才不稀罕你這個(gè)朋友呢!整天假惺惺。我沒(méi)你這個(gè)不講信用的朋友!”他一聽(tīng),眼里泛起一片茫然,似乎無(wú)比的痛苦啊,沒(méi)想到自己昔日最好的朋友會(huì)這么對(duì)待他。之后,我便和他再?zèng)]有了聯(lián)系,也再?zèng)]有一起玩耍。
又是一個(gè)星期天的下午,我獨(dú)自一人去公園。在去的路上,我發(fā)現(xiàn)了小陳的驚天秘密——小陳原來(lái)每個(gè)星期天都會(huì)去接送一個(gè)腿腳不便的老爺爺——留守老人,回家,陪伴老爺爺。
我站在一旁,靜靜地注視著小陳的身影漸漸遠(yuǎn)去,我突然想起上一次去公園,為什么小陳沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)集合了,沒(méi)有赴約了。頓時(shí)我的心里掀起一陣陣滔天波瀾,又感到心暖暖的。我為有這樣有愛(ài)心的朋友感到驕傲!
我機(jī)械地往家趕,若有所思,已不知蒙蒙的細(xì)雨打濕了我的衣衫。我終于忍不住了,徑直跑向小陳家,抱歉的說(shuō):“小陳,對(duì)不起,那天我不應(yīng)該對(duì)你那樣說(shuō)話,是我不知道你……所以……請(qǐng)你原諒我。你會(huì)答應(yīng)我的,對(duì)吧!我們還是好朋友,對(duì)嗎?”
他無(wú)語(yǔ)……我沮喪的低下了頭,眼巴巴地望著他。就當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走的時(shí)候,他一把抓住我的脖子:"想走?沒(méi)那么容易!"我們就在一起玩耍了起來(lái)。
從此以后,我們又成為了好朋友,一起玩耍,一起學(xué)習(xí),在一起,不離不棄。
我錯(cuò)怪了他作文8
一天下午,我們正在上體育課,一回到教室,我發(fā)現(xiàn)書(shū)包里的飛機(jī)模型不見(jiàn)了。
于是我跑上講臺(tái)說(shuō):“我的飛機(jī)模型不見(jiàn)了,是誰(shuí)偷了?”小東見(jiàn)事不妙,把自己剛從我書(shū)包里拿的飛機(jī)模型放進(jìn)了小明的書(shū)包,并說(shuō):“是小明偷得。”同學(xué)們把目光投向了小明。小明說(shuō):“不是我偷的!蔽艺f(shuō):“那你讓我看你書(shū)包里有沒(méi)有我的飛機(jī)模型。”小明說(shuō):“好吧,我沒(méi)做壞事,就不怕鬼敲門(mén)!蔽野研∶鞯臅(shū)包打開(kāi),發(fā)現(xiàn)我的飛機(jī)模型就在里面。同學(xué)們都說(shuō):“我們都不跟你這個(gè)**玩了!狈艑W(xué)了,我發(fā)現(xiàn)小東低著頭在回家的路上走著。我走過(guò)去問(wèn):“小東你怎么了,好像不高興啊!毙|說(shuō):“沒(méi)......沒(méi)有啊,我心情很好啊!蓖蝗,小東說(shuō):“我有東西忘拿了,我得去拿。”我說(shuō):“你去吧,我先回家了!毙|并沒(méi)有去教室拿東西,而是去了老師的辦公室,對(duì)老師說(shuō):“老師,做錯(cuò)事了不承認(rèn)是不是壞學(xué)生?”老師說(shuō):“當(dāng)然不好啊,做錯(cuò)事了應(yīng)該勇于承認(rèn)錯(cuò)誤!毙|說(shuō):“今天我拿了別人的玩具,并說(shuō)是小明偷得!崩蠋熣f(shuō):“你先回去吧,明天我會(huì)處理的!
第二天,老師在班會(huì)上說(shuō):“昨天,玩具不是小明偷得!蓖瑢W(xué)們問(wèn):“不是小明偷的那會(huì)是誰(shuí)偷的呢?再說(shuō)玩具就放在小明的書(shū)包里啊!崩蠋熣f(shuō):“那是小東把玩具放到里面的,不過(guò)小東已經(jīng)向我承認(rèn)了錯(cuò)誤,不要怪他了!毕抡n了,同學(xué)們和我來(lái)到小明的位置,說(shuō):“對(duì)不起,我們錯(cuò)怪你了!
小明為了微笑表示原諒了,我們又成為了好朋友!
我錯(cuò)怪了他作文9
每個(gè)人都有受委屈的時(shí)候,我也不例外。但下面,我要向你們說(shuō)的是一件我讓別人受委屈的事。
記得有一次我過(guò)生日,媽媽送給了我一支鋼筆。這支鋼筆與眾不同,筆身是黑白色的,筆蓋上有一塊很美麗的鉆石,我開(kāi)心極了。
第二天到了學(xué)校,我把鋼筆拿了出來(lái),同學(xué)們頓時(shí)被它吸引住了,都圍著我轉(zhuǎn)。有的同學(xué)說(shuō)可不可以送給他,有的同學(xué)說(shuō)多少錢(qián)買(mǎi)的……小王是我的同桌,他看到了這支鋼筆,驚喜地說(shuō):“要是我也可以有一支這樣的鋼筆就好了。”我聽(tīng)了他的話,心里更得意了。
下課的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)我心愛(ài)的鋼筆不翼而飛了!我想:筆總不可能自己長(zhǎng)腿跑走的吧?我又想:一定是哪一個(gè)同學(xué)覺(jué)得我的筆好看拿去了,并腦海里快速地搜索著可能是誰(shuí)。小王是我的同桌,他那么喜歡這支鋼筆鋼筆,又離我這么近,方便拿,準(zhǔn)是他拿去了吧,我心里默默地想。于是,我把他叫到座位上,說(shuō):“我的鋼筆是你拿走的吧?”“沒(méi)有!”我聽(tīng)了,心里更火了,說(shuō):“準(zhǔn)是你拿的,你那么喜歡那支筆,而且坐得又離我最近,不是你還有誰(shuí)?”“真的不是我!不信,你翻我的書(shū)包看看!”我憤怒的以最快的速度把他的書(shū)包翻了個(gè)底朝天,也沒(méi)有翻出我的筆來(lái)。最后,只能作罷。
上課鈴聲響了,要上英語(yǔ)課了。我立刻拿出了英語(yǔ)書(shū),發(fā)現(xiàn)里面夾了一個(gè)硬硬的東西,打開(kāi)一看,居然是我心愛(ài)的鋼筆!我大吃一驚,頓時(shí)覺(jué)得很對(duì)不起小王,臉漲得通紅。下課以后,我向小王說(shuō)明了一切,并誠(chéng)心的向小王道歉。小王說(shuō):“沒(méi)事,找到就好!蔽覀冇直屒跋恿。
這件事告訴我:不能亂讓別人受委屈,否則可能會(huì)永遠(yuǎn)失去朋友。
我錯(cuò)怪了他作文10
錯(cuò)怪,使人與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí);錯(cuò)怪,讓人與人之間產(chǎn)生隔閡;錯(cuò)怪,使多少人的友情決裂……不久前,我就一不小心打翻了五味瓶,嘗到了苦的味道,錯(cuò)怪的滋味。
那天,我們上完體育課,說(shuō)說(shuō)笑笑地回到教室。我剛把目光投向我的座位,卻剛好看見(jiàn)了同桌小明在我位置的桌肚里翻箱倒柜,找著什么東西。十分困惑的我剛想上去問(wèn)問(wèn)他。突然,我隱隱約約看見(jiàn)什么東西從卓肚里飄出來(lái),再定睛一看“咦?”我不禁地嘀咕一聲——那不是我的100元嗎?怎么到了他的跟前?這可是我準(zhǔn)備交牛奶的錢(qián)啊!難道——我不由自主地聯(lián)想到——他要偷我的錢(qián)?我又為自己的想法笑了笑:“他可是我的鐵哥們!”但轉(zhuǎn)念又想,“莫非他真要偷我的錢(qián)?”緊接著,我看到他撿起了100元。“嘿!你個(gè)小明敢偷我的錢(qián)!”好你個(gè)家伙,*時(shí)我還把你當(dāng)好哥們看,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,你竟然是個(gè)小偷!原來(lái)你的零花錢(qián)是這樣悄悄的偷來(lái)的!我越想越生氣,越來(lái)越氣憤。緊接著,我心中那座“火山”噴發(fā)了——三步并兩步,大步流星地直向小明沖去。我一把搶過(guò)100元,不由分說(shuō)的指著小明,不分青紅皂白地大罵:“你在干什么?”我停了下又說(shuō):“你怎么能偷錢(qián)?小偷!”小明立馬爭(zhēng)辯道:“不是,是我在——”“嘿,偷了錢(qián)還在這兒狡辯,真是不知道羞恥!你還***臉?虧我*時(shí)把你當(dāng)成兄弟,真是知人知面不知心啊!我竟交了個(gè)小偷當(dāng)朋友!”我不等小明說(shuō)話,就立馬接了上去!拔,我沒(méi)偷……”“我看你做賊心虛,才結(jié)結(jié)巴巴!”小明摸了摸眼淚,傷心地走了!昂撸 蔽沂趾蠡诮涣藗(gè)小偷朋友。
又過(guò)了一段時(shí)間,我對(duì)小明的態(tài)度一直沒(méi)有好轉(zhuǎn)。朋友小忠再一次無(wú)意中談到了小明!皠e和我提那個(gè)小明,他是個(gè)小偷!”“不是,你錯(cuò)怪了他!”“你總是偏袒他!”“不是,你聽(tīng)我說(shuō),他的'作業(yè)本丟了,你是他的同桌,他自然要先查你的書(shū)包了,不過(guò)他擅自搜你的書(shū)包也不對(duì)!蔽乙幌伦芋@呆了,是我錯(cuò)怪了他。
這句“對(duì)不起”一直藏在我心中,成了我永遠(yuǎn)的遺憾。
我錯(cuò)怪了他作文 (薈萃20篇)(擴(kuò)展5)
——媽媽錯(cuò)怪了我的作文5篇
媽媽錯(cuò)怪了我的作文1
你知道被人錯(cuò)怪的滋味是怎樣的嗎?那是悲痛的、傷心的,更是委屈的。今天,我就被媽媽錯(cuò)怪了,真真切切地感受到了被錯(cuò)怪的滋味。
今天,我和媽媽去商店給姐姐做生日禮物。那禮物是我們自己精心為姐姐做的木康杯。我知道姐姐喜歡奧利奧口味的,所以就和媽媽拿了很多奧利,還有奶油和奧利奧粉,為姐姐做了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的木糠杯。
木糠杯制作完成后,媽媽就帶著我回家了;丶液螅覀儼涯究繁旁谧雷由,各做給的事情去了。媽媽去接姐姐,我則在一邊玩著手機(jī)游戲。
不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了。她一到家,就興奮地去給姐姐拿禮物,準(zhǔn)備給她一個(gè)驚喜?墒钱(dāng)媽媽走到桌子前時(shí),卻驚訝地發(fā)現(xiàn)木糠杯不翼而飛了。
媽媽立刻寒了臉,大聲質(zhì)問(wèn)我:“木糠杯呢?”我頭也沒(méi)抬,心不在焉地說(shuō):“不是你放桌子上的嗎?我不知道!”媽媽有些生氣了,說(shuō):“你這孩子,木糠杯沒(méi)有了,家里又只有你一個(gè)人,你怎么會(huì)不知道呢?”
我有些不耐煩了,把手機(jī)往沙發(fā)上一扔,說(shuō):“媽媽,我真的不知道,你不要再問(wèn)我了!”
可媽媽還是不相信我?赡苁俏覄偛诺呐e動(dòng)和說(shuō)話的語(yǔ)氣惹怒了媽媽,媽媽生氣了,拿著木棍就要打我。我嚇得連連求饒,說(shuō):“媽媽,我真不知道木糠杯怎么不見(jiàn)了。我發(fā)誓,我沒(méi)偷吃!”看著媽媽?xiě)岩傻难凵,我?jiān)定地說(shuō):“我一定會(huì)**清楚的!”
為了**這件事,我仿佛柯南上身,變成了“福爾摩斯。孫”。我先從木糠杯的杯子著手,找到了杯子,**就會(huì)浮出水面的!
功夫不負(fù)有心人,在我的努力下,我終于找到了一個(gè)可疑的杯子。我仔細(xì)一看,還真是木糠杯的杯子?墒,它卻出現(xiàn)在了狗窩里。這下,我可以確定,木糠杯是被狗偷吃了。
證據(jù)有了,我還需要證人。于是,我把姐姐叫來(lái),讓她看*相,在媽媽面前幫我作證。姐姐滿口答應(yīng)了。
當(dāng)媽媽得知**時(shí),只是淡淡地說(shuō):“我知道了。不過(guò)這件事你也有責(zé)任,誰(shuí)讓你沒(méi)看管好的!”我聽(tīng)了媽**話,差點(diǎn)吐血。媽媽呀,你都錯(cuò)怪我了,不給我道歉就算了,干嘛還找一些錯(cuò)誤安在我身上呢?
雖然這件事已經(jīng)**大白,可是媽媽錯(cuò)怪了我,讓我心里很不是滋味。媽媽呀,下次請(qǐng)你不要再冤枉我啦!
媽媽錯(cuò)怪了我的作文2
記憶像一條小河慢時(shí)緩,快時(shí)急,暴躁時(shí)發(fā)怒,漲水時(shí)傷心又很委屈。
幾個(gè)星期前,云姐姐好像在被雷公公兇了似的!皣W嘩”地大笑,我冒著這無(wú)盡的!把蹨I,”困難地在里面走著,我回到家,像一陣風(fēng)一樣去了餐桌旁,再盛了一碗飯,拿上筷子,狼吞虎咽地吃了起來(lái),媽媽過(guò)來(lái),對(duì)我溫柔地說(shuō):“慢點(diǎn)吃,放心,沒(méi)人跟。你搶!”我沖她笑了笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)吃了起來(lái)。
晚飯過(guò)后,我匆匆忙忙地做著作業(yè),遇到不會(huì)的,就問(wèn)在一旁的媽媽:“媽媽,這一道題目怎么做呀?我不會(huì)做?”
媽媽過(guò)來(lái)教我這一道題。我聽(tīng)了遍又一遍,可還是不明白,媽媽火冒三丈,猶如一座火山噴發(fā)了似的。生氣地說(shuō):“你怎么這么笨!怪不得語(yǔ)文這么差!不教了,你自己用手機(jī)去查吧!”
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢查完,寫(xiě)完了作業(yè),然后對(duì)她說(shuō):“媽媽,我玩一下手機(jī)!”說(shuō)完,就饒有興趣玩了起來(lái)。后來(lái)媽媽看見(jiàn)我拿手機(jī)之后,眼神中好像本被熄滅的怒火又燃燒了起來(lái),把我狠狠得罵了一頓。我傷心地走進(jìn)了房間,號(hào)啕大哭。
第二天我叫爸爸做證,媽媽才說(shuō):“對(duì)不起,孩子,我錯(cuò)怪你了!边@時(shí),我流下的眼淚不是傷心,而是感動(dòng)。
媽媽錯(cuò)怪了我的作文3
沒(méi)錯(cuò),小時(shí)候我是在媽媽不在家的時(shí)候,偷看過(guò)電視,可這一次,電視機(jī)發(fā)著燙,真不是我偷看電視造成的,媽媽錯(cuò)怪了我!
“媽,你真的錯(cuò)怪我了!”我繼續(xù)這么對(duì)媽媽訴說(shuō)著,期望她能夠不把這一次電視機(jī)發(fā)燙的事情怪罪在我的身上,可我也的確沒(méi)有什么可以證明剛剛我是在自己房里看書(shū),沒(méi)有在客廳看電視,爸爸這會(huì)兒也不在家,我真是有了一種“有理也說(shuō)不清”的感覺(jué)。
小時(shí)候,我常常會(huì)在家偷看電視,在媽媽讓我好好在家做作業(yè)的時(shí)候,在每一個(gè)必須要做完作業(yè)才可以出去玩的暑假,我都會(huì)把到外面去玩的機(jī)會(huì)偷偷換成媽媽上班去了之后看電視的機(jī)會(huì)。其實(shí)我是不能看電視的,有時(shí)候媽媽會(huì)帶著連接有線的那根線去上班,但有時(shí)候媽媽忘了帶的時(shí)候,我都會(huì)丟下作業(yè),跑去客廳抓緊時(shí)間看電視。
但那都是我小學(xué)時(shí)候的事情了,現(xiàn)在已經(jīng)上初中的我,明白了學(xué)習(xí)的重要,而且電視也沒(méi)那么吸引我了,我有了更喜歡看的書(shū)了。媽媽像是聽(tīng)不進(jìn)去我說(shuō)的話一樣,一直在嘮叨著我又偷看電視會(huì)有多么影響學(xué)習(xí),嘮叨著我如果這么不聽(tīng)話下去會(huì)考不上重點(diǎn)高中,嘮叨著我的人生會(huì)就此墮落下去。讓我不禁想到我的媽媽對(duì)我可真是太操心了,連錯(cuò)怪了我還內(nèi)心戲這么多。我還在不停重復(fù)著“媽,你真的錯(cuò)怪我了!”這句話,媽媽則不斷重復(fù)著“你這樣下去會(huì)……”,知道我親愛(ài)的救命恩人——我的爸爸回來(lái)了。爸爸看我倆在那里爭(zhēng)執(zhí)著,了解了情況后,拍了拍媽**肩膀說(shuō):“這一次,你真錯(cuò)怪你女兒了。剛剛她一直在房里,我在客廳里看電視來(lái)著,我為了不影響她的學(xué)習(xí),我把聲音調(diào)到了最低!
終于,在爸爸這個(gè)“偷看電視”的,我的救命恩人回來(lái)后,我們家又重新恢復(fù)到*靜的生活,媽媽向我道了歉,我也原諒了錯(cuò)怪了我的媽媽。
媽媽錯(cuò)怪了我的作文4
雖然媽媽很愛(ài)我,但是媽媽有時(shí)也會(huì)錯(cuò)怪我。
星期天的上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,空氣中飄著花朵的清香,陽(yáng)光從云中射進(jìn)房間,房間被曬得暖和和的。吃完飯,我便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),這時(shí),媽媽臉漲的通紅大聲對(duì)我說(shuō):“我的化妝品,你是不是動(dòng)了?”我委屈地說(shuō):“沒(méi)有呀,我就沒(méi)有進(jìn)你屋,怎么能動(dòng)你的化妝品呢?”媽媽臉拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,眉頭皺著,一副馬上就要爆發(fā)的樣子對(duì)我說(shuō):“你先把作業(yè)寫(xiě)完,我再收拾你!蔽覈樀么髿舛疾桓页觯裰^把作業(yè)寫(xiě)完了。我滿臉難過(guò)的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你錯(cuò)怪我了,我真的沒(méi)有動(dòng)!蔽业椭^,兩手使勁地抻著衣角,快要哭了。這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),問(wèn):“怎么了?”我忍不住了,“哇”的一聲,哭著對(duì)爸爸說(shuō):“我沒(méi)有動(dòng)?jì)?*化妝品,但媽媽非說(shuō)我動(dòng)了,還要收拾我。”爸爸扭頭對(duì)媽媽說(shuō):“你先別動(dòng)手打孩子,我們**一下**不就知道了!苯又职趾蛬寢尶戳**,發(fā)現(xiàn)我確實(shí)沒(méi)動(dòng)。媽媽不好意思地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,是媽媽錯(cuò)怪了你,請(qǐng)你原諒媽媽吧!蔽也亮瞬裂蹨I,但心里還是挺難過(guò)的。
唉,被媽媽錯(cuò)怪的感覺(jué)可真不好受呀!
媽媽錯(cuò)怪了我的作文5
生活中,有時(shí)候總是會(huì)被錯(cuò)怪,錯(cuò)怪的滋味肯定不好受,我也不例外。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,我們躲在家里吹著涼風(fēng)**的空調(diào),心里美滋滋的。突然,媽媽走過(guò)來(lái),眉頭緊鎖,躡手躡腳。我看著媽媽,心想:今天是怎么了?媽媽干嘛生氣呀?難不成是家里出大事了嗎?只見(jiàn)弟弟拉了一下我的口袋,我問(wèn):“你干什么呢?”弟弟搖頭說(shuō)沒(méi)事,便坐在我身旁。媽媽走過(guò)來(lái)用手指了指我們說(shuō):“你們倆誰(shuí)偷拿了我放在桌子上的十五塊錢(qián)?”我正要說(shuō)自己沒(méi)有拿過(guò),弟弟好像成心跟我作對(duì)似的,沒(méi)等我開(kāi)口就說(shuō)是哥哥拿的。我著急了:“我沒(méi)拿!你有證據(jù)嗎?”只見(jiàn)弟弟往我口袋里拿出十五元來(lái),我頓時(shí)傻了眼,怎么可能。我連錢(qián)的影子都沒(méi)見(jiàn)過(guò),怎么會(huì)在我的口袋里?我突然想起剛剛弟弟懂了我的口袋,難不成是……沒(méi)有時(shí)間了,肯定是他!我剛要解釋,媽媽叫弟弟走開(kāi)去玩,于是她跟我說(shuō)了一大堆道理,我覺(jué)得好委屈,明明是弟弟的錯(cuò),為什么要責(zé)怪我呢?將近說(shuō)了半個(gè)小時(shí),媽媽叫我自己反思,于是我越想越傷心,弟弟走了過(guò)來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,哥哥!闭f(shuō)完,就跑開(kāi)了。盡管弟弟向我道歉了,但心里的委屈還是難以釋?xiě)选?/p>
現(xiàn)在,我還可以隱隱約約想起媽媽錯(cuò)怪了我的畫(huà)面,每次想起來(lái)都讓我難受。
我錯(cuò)怪了他作文 (薈萃20篇)(擴(kuò)展6)
——描寫(xiě)我錯(cuò)怪了同學(xué)的作文3篇
描寫(xiě)我錯(cuò)怪了同學(xué)的作文1
在我們的生活和學(xué)校里,遇到別人或是同學(xué)相互誤會(huì),讓別人受了委屈,如果能及時(shí)的消除誤會(huì)并及時(shí)道歉,這也是很正常的事情。我記得我的同學(xué)刑延龍那一次錯(cuò)怪我的情景,就給我留下了很深的影響。
在一個(gè)下午的課間,我正在教室里寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)刑延龍從教室外面進(jìn)來(lái)了,他也要寫(xiě)作業(yè)?墒撬蜷_(kāi)文具盒一看,發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見(jiàn)了。正好他看見(jiàn)我手里拿著一支和他一模一樣的鋼筆。刑延龍就生氣的說(shuō):“吳泳翔,你偷我的鋼筆干什么!”我聽(tīng)了刑延龍的話感到莫名其妙:“什么我偷了你的鋼筆?”你別裝了,你拿的鋼筆是我的!你偷了我的鋼筆!”刑延龍更生氣了。
我感到非常非常的委屈,也非常非常的生氣:“這明明是我的鋼筆,怎么會(huì)是你的。再說(shuō),你有什么證據(jù)說(shuō)這鋼筆是你的!毙萄育垰獾臐M臉通紅可是有無(wú)話可說(shuō)。
“那你又怎么證明這是你的鋼筆呢?”刑延龍突然說(shuō)到!斑@還不好說(shuō),這支筆是我爸爸給我買(mǎi)的。讓我爸爸給我證明一下不就行了。”“那好,放學(xué)后就讓你爸爸看看是不是你的鋼筆!边@句話還沒(méi)有說(shuō)完,刑延龍就在自己的書(shū)包里摸出了自己的那支鋼筆。刑延龍拿著他的那支鋼筆愣了一下,馬上就知道他錯(cuò)怪了我。他連忙向我道歉:“吳泳翔,對(duì)不起!是我錯(cuò)怪了你,原來(lái)鋼筆掉到了書(shū)包里了...”
“沒(méi)事沒(méi)事!蔽抑浪e(cuò)怪了我,我的心里很委屈,可是他向我道歉了,我也就不再怪他了。不過(guò)事后我想:萬(wàn)一他沒(méi)有找到自己的鋼筆,那我可怎么辦呢...
描寫(xiě)我錯(cuò)怪了同學(xué)的作文2
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了大半個(gè)學(xué)期,但還是給我留下了刻骨銘心的印象。
那一天做完課間操,我剛回到教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都用異樣的眼光望著我。我正感到奇怪:“你們?cè)趺炊伎粗已健痹挍](méi)說(shuō)完,耳邊便傳來(lái)一陣?yán)浔穆曇簦骸白约和禆|西,還問(wèn)怎么啦?”“誰(shuí)在血口噴人?”我心里嘀咕道,回頭一瞧,原來(lái)是愛(ài)管閑事的彭立。我最看不慣他了,于是瞅都沒(méi)瞅他一眼。他見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),繼續(xù)鼓起了腮幫子,用手指著我的頭喊道:“你們來(lái)看,張思怡偷筆了!
剎那,同學(xué)們的目光都聚在我們兩人身上。彭立見(jiàn)大家全看過(guò)來(lái)了,臉上添了許多得意的神色。抓起我的筆盒使勁把筆往外倒。“喏!這支筆就是我的。”彭立舉起那支藍(lán)色可擦筆。
同學(xué)們見(jiàn)狀紛紛向我投來(lái)鄙夷的目光,有的說(shuō):"太不可思議了,居然偷同學(xué)的東西!薄拔疑匣匾瞾G了一支筆,不會(huì)也是張思怡拿了吧?”不知誰(shuí)在旁邊插嘴:“看她*常的樣子,不像是會(huì)偷東西的人呀!”還有人小聲地議論著。
我羞得不知如何是好,氣得不知如何表達(dá)。心里就像被千斤巨石碾壓過(guò)一樣,那幾個(gè)剜心的字眼從我的耳朵里鉆進(jìn)身體,觸碰到我的心臟,又像電流一樣傳遍全身,擊得我一下子喘不過(guò)氣來(lái),憋屈的感覺(jué)排山倒海,眼里立即有熱熱的液體流了出來(lái)。
“她沒(méi)有偷!”楊惠云叫道,“我早上和她一起上學(xué),一起買(mǎi)的這支筆。課間我們?nèi)ヌ唠ψ恿,哪有時(shí)間來(lái)偷你的筆?”
彭立聽(tīng)了頓時(shí)啞口無(wú)言。
同學(xué)們似乎松了一口氣,幾個(gè)**學(xué)跑到我身邊安慰我,彭立也不好意思地看著我。
這件事讓我久久不能忘記,一想起心里還隱隱作痛。唇槍舌劍,無(wú)心的言語(yǔ)也許會(huì)給人來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)的創(chuàng)傷,我不愿意再有人因?yàn)椴乱啥軅Α?/p>
描寫(xiě)我錯(cuò)怪了同學(xué)的作文3
這天,我和三位朋友一起留在教室里出黑板報(bào),其他同學(xué)都下樓去做操了。等他們做完操,我們四人也回到座位上,準(zhǔn)備下節(jié)課的書(shū)本。
突然,一聲刺耳的尖叫聲傳了過(guò)來(lái):!我的數(shù)學(xué)試卷不見(jiàn)了!原來(lái)是學(xué)習(xí)委員周欣玥,她正慌亂地在書(shū)包里翻找著。哼,這次考試她將我從第一名的寶座上扯了下來(lái),現(xiàn)在,她試卷不見(jiàn)了,我不禁有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍,在一旁偷笑。
這時(shí),周欣玥的好朋友來(lái)找我了:王陸霖,周欣玥的試卷是你偷的吧。啊?我的心里仿佛打翻了五味瓶,委屈,難受,生氣一起涌了出來(lái)。其他人也開(kāi)始討論,有的人竊竊私語(yǔ),有的人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。我的好朋友也忍不住了,跑到我身邊來(lái)瞪著他們:王陸霖一直在我們這里出黑板報(bào),沒(méi)有去你的座位,更別提什么‘偷’試卷了。但他們卻還是不信,無(wú)論我怎么解釋,還是一口咬定說(shuō)就是我偷的。
逐漸,雙方吵得越來(lái)越兇。忽然,一聲大喝從我身后傳來(lái):夠了!我回頭一看,是周欣玥,王陸霖,我知道你嫉妒我考得比你好,但你也用不著用這種**來(lái)奪得第一名吧!說(shuō)吧,是你承認(rèn)還是告老師!
這時(shí),天空突然變暗,轟隆一陣?yán)茁暫,大雨傾斜而下,灰蒙蒙的氣氛籠罩著整個(gè)世界。
不是**的!在炸雷聲中,我?jiàn)^力喊出了最后一句話,隨后,就跑出了教室。
十分鐘后,周欣玥不好意思地來(lái)找我了,原來(lái),她的試卷被她夾在本子里,忘記了。對(duì)不起。她向我伸出手,是我不對(duì),可以原諒我嗎?我愣了下,把手伸出來(lái),握住她的手:沒(méi)關(guān)系。我原諒你。
此刻,烏云散開(kāi),天仿佛被洗了一遍,更藍(lán)了。天邊還出現(xiàn)了一道彩虹,這是我們友誼誕生最好的見(jiàn)證。望著她的笑臉,我,也燦爛地笑了。
我錯(cuò)怪了他作文 (薈萃20篇)(擴(kuò)展7)
——他讓我感動(dòng)作文 (菁華20篇)
他讓我感動(dòng)作文1
沒(méi)有你,我不會(huì)知道世界的美好。
沒(méi)有你,我的靈魂無(wú)法生存,因?yàn)檎也坏缴鼇?lái)依附。
沒(méi)有你,我的情感會(huì)背負(fù)重重的鎖,因?yàn)橹挥心銚碛虚_(kāi)啟它的鑰匙。
沒(méi)有你,我的一切都落魂。因?yàn)橛心,才有我的快?lè)。
——題記
我時(shí)常懷著一顆感恩的心來(lái)看待生活,生活因此也不負(fù)于我,敗也英雄;面對(duì)榮譽(yù),拿出*常心,做榮譽(yù)背后的英雄。感恩,像一股清明澄澈的泉水,帶著我的靈魂和思想奔赴感動(dòng)。
我感動(dòng),這種純潔的感情也來(lái)自于大自然,一個(gè)純粹美好的生靈的世界;那個(gè)世界的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、姹紫嫣紅都是上帝給予我們的'美好生活跳動(dòng)的音符,奏出美妙的樂(lè)章。讓每個(gè)人的心靈都在這片廣闊的天地中得到凈化和升華,讓我們感恩大自然,回報(bào)它以真誠(chéng)和感動(dòng)。我們因此而不會(huì)把世俗的紛爭(zhēng)和勾心斗角帶進(jìn)大自然,玷污它的純潔,破壞它的寧?kù)o。那么,我們都會(huì)擁有感動(dòng),都會(huì)獨(dú)守心靈的那份恬適。生活給予我,自然給予我,愿所有美好的一切都來(lái)給予我它們的幸福,只要一點(diǎn)一滴,便足夠讓我滿足,讓我感動(dòng)。我想這不夠,我必須也給予它們什么,可是我能給予什么,能奉獻(xiàn)什么?我會(huì)痛苦,我會(huì)煩惱,我會(huì)憂傷,可這些它們都不需要,那么,好吧,從明天起,我要幸福,我要快樂(lè),我要美麗,把美好傳遞給所有的人,讓感動(dòng)走過(guò)我、你、他……
他讓我感動(dòng)作文2
牽起彼此的手,有你的陪伴,今生注定不會(huì)孤獨(dú)。
那張殘缺余角的紙條,仍留在我們小小的天地里,時(shí)間在埋葬著一切,可你的字跡依就那麼清晰,每字每句都讓我重溫曾經(jīng)的感動(dòng)。
我不得不承認(rèn),我是個(gè)笨孩子。但我又不得不承認(rèn),幸運(yùn)的我有了你這麼聰明的大姐姐,無(wú)時(shí)無(wú)刻,不為我指明前方的路。
你我同班,同時(shí)升入初三。冰雪聰明的你成績(jī)直線上升,永遠(yuǎn)名列前茅?晌揖筒煌,成績(jī)卻倒退幾名。初三對(duì)于我就是**,于是我沉淪了,冷漠了。上課睡覺(jué)、不完成作業(yè)……我只知道,我變壞了,可我也毫不在乎,老師對(duì)我竟也搖頭無(wú)奈。
細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了。一天,我在書(shū)包中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)信封,打開(kāi)一看,是你的字跡,我一眼就認(rèn)出了,因?yàn)橐仓挥心隳芤渤鲞@摸好的字。不知你的字有什莫魔力,我堅(jiān)持看了下去。你說(shuō):“每個(gè)人都曾是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果,你的缺憾越大,說(shuō)明上帝越眷顧你的芬芳。相信世界是最公*的,只有付出才會(huì)有回報(bào),每個(gè)自己都是上帝眷顧的'天使。加油!”結(jié)尾是匿名,但我知道一定是你。
只有簡(jiǎn)單的幾句話,對(duì)我卻字字貴如千金。一種久違的溫暖從指尖蔓延**,陽(yáng)光照亮心中每一個(gè)角落。真的感動(dòng)我好久。
此后,每次做題,你總是第一個(gè)來(lái)幫助我的,你用你溫柔的聲音化解我每一次的困難,浪費(fèi)你的青春,幫我越走越高。然而,你每一次的離開(kāi),都會(huì)讓我熱淚盈眶。你關(guān)心我,照顧我。和你一起,我總有無(wú)盡的歡笑。那些日子,是我最值得懷念的日子。
初三即將結(jié)束,我們也即將走到盡頭。每到這時(shí),我的心總會(huì)輕輕顫一下,因?yàn)槭悄,讓我從一個(gè)懵懂少年成長(zhǎng)為一個(gè)有了人生的青年,就是你,讓我感到人間的真情真愛(ài)。
謝謝你,讓我如此感動(dòng);謝謝你,讓我回首走過(guò),依然有一份溫暖永駐心間。
他讓我感動(dòng)作文3
不管是寒風(fēng)凜冽,還是大雨傾盆,校門(mén)口的廊檐下,總站著一位白發(fā)蒼蒼的老人,瘦瘦的。他,就是幼兒園的站崗爺爺。
這位爺爺非常的盡職。每天清晨,他站在門(mén)口,迎接我們?nèi)雽W(xué)。如果有同學(xué)想出校門(mén),必須經(jīng)過(guò)他的.同意。看!那有個(gè)同學(xué)想出校門(mén),爺爺立馬攔住了她:“小朋友,你要干什么?”“老爺爺,我想出校門(mén),可以嗎?”
“你出去做什么?”“我的語(yǔ)文書(shū)忘在家里了,爺爺,求求你,放我出去吧!薄安恍校飞铣隽艘馔庠趺崔k?”爺爺嚴(yán)肅地說(shuō)“可是……”“這是學(xué)校規(guī)定,只要一進(jìn)校門(mén),就不能出去,要到放晚學(xué)才能出去,你可以去打電話,讓你爸爸送過(guò)來(lái)!蹦俏煌瑢W(xué)只好失望地*室去了。
別看爺爺這么鐵面無(wú)私,其實(shí)他對(duì)我們可好了。有一次,他和幾個(gè)同學(xué)玩玩球,不小心打到了房子上,他們都急壞了,什么辦法也想不到,***位同學(xué)不死心:“還是去請(qǐng)爺爺幫忙吧”“不行,爺爺怎么肯幫,他*時(shí)那么兇。我不管,你們不去,我去!盃敔,我的球在房頂**,你能幫我們?nèi)∠聛?lái)嗎?”“好的!沒(méi)想到這么快答應(yīng)了,他拿著梯子,一步步艱辛地爬上房頂,爺爺剛剛快撈到了,可是一陣風(fēng)吹了一下,球又往后移,這可把爺爺惹火了,他拿了一根棒子,球好像跟爺爺作對(duì)似的,爺爺腳一踮,手往前,終于取到了球“來(lái),孩子,拿好,以后小心點(diǎn),別在這樣啦!”“嗯!知道了!”不知怎么的,聽(tīng)了爺爺?shù)脑,我的心里暖暖的?/p>
爺爺?shù)倪@種盡職盡責(zé),樂(lè)于助人的美好品質(zhì),讓我心潮起伏。
他讓我感動(dòng)作文4
在星期五的下午,我一如既往地踏**回家的公交車。但是,一如既往的路程,卻發(fā)生了一件不尋常的事。當(dāng)時(shí)我上車的時(shí)候,車?yán)镏皇R粋(gè)座位。當(dāng)我坐了下來(lái),環(huán)顧四周后發(fā)現(xiàn),這輛車?yán)锍宋液鸵晃恢心耆,其余的都是老人和小孩。那個(gè)中年人穿著軍服,戴著軍帽,應(yīng)該是一個(gè)回家過(guò)軍年假的**。到了下一站,上來(lái)了一位老婆婆,她巍巍抖抖,一副弱不禁風(fēng)的樣子。我看了看那位**,見(jiàn)他并沒(méi)有一點(diǎn)起身讓座的意思。我的心里就對(duì)他有了幾分鄙視,還說(shuō)是還說(shuō)人民的子弟兵呢,連為老奶奶讓一下座位都不讓,還當(dāng)什么屁兵啊!雖然我對(duì)他充滿了鄙視,但我還是站了起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,你過(guò)來(lái)這邊坐吧!崩夏棠陶f(shuō):“小伙子,你坐吧,我站著就行了,沒(méi)事的!蔽揖万_老奶奶說(shuō):“你坐吧,我很快就下車了!庇谑牵夏棠套讼聛(lái)。我站在一旁,看著那**,只見(jiàn)他的身體微微顫抖。我睹了一他的身體,真的是在微微抖動(dòng)。我就覺(jué)得奇怪,現(xiàn)在的天氣雖然是有點(diǎn)冷,但他穿著厚厚的軍裝,應(yīng)該不至于冷到這種地步吧,我百思不得其解。慢慢地車停了下來(lái)。到站了,我隨著人流下了車,無(wú)意間回頭一看,竟然發(fā)現(xiàn)那個(gè)**所坐的地方的玻璃居然破了一個(gè)大洞。
在那一霎間,我明白了他為什么見(jiàn)到老婆婆卻不起身讓座,為什么穿著軍裝卻冷的瑟瑟發(fā)抖,為什么。所有的米屯,都在這一瞬間被揭開(kāi)了。他寧愿一個(gè)人挨冷,也要有身體堵住缺口,寧愿被別人在背后說(shuō)三道四,也不***給老婆婆讓座,那該是一種多崇高。多么堅(jiān)固的信念是他堅(jiān)持這么久啊!
在那一霎間,我心中的`輕視與鄙視登時(shí)被后悔與慚愧填滿了。這個(gè)**,使我感動(dòng)!
他讓我感動(dòng)作文5
這是發(fā)生在我身邊的一件事,每當(dāng)我在公交車上看到有人讓座,我便會(huì)回憶起那件事。
上周日的上午,我上完英語(yǔ)學(xué)習(xí)班,乘公交車去爸爸單位。我一上公交車,就趁機(jī)趕緊搶了個(gè)座位,看也不看,便一屁股坐了下去。隨后又往車廂里一瞧,后面上來(lái)人還真不少,整個(gè)車廂里的就像沙丁魚(yú)罐頭,比肩接踵,擁擠不堪。
我正得意悠閑地坐著,看著窗外春天的美景時(shí),一位老奶奶上車了,而且朝我這邊走來(lái)。我心想:到老爸單位還有好多站呢,讓了座以后,在人堆里擠,那該多累啊。到底讓不讓?正當(dāng)我猶豫不決時(shí),一個(gè)小伙子站了起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“老人家,您老坐這吧”。然后,他扶老奶奶小心地坐下,而他則一直靠著座位,一手緊握扶手支撐著,用力抵抗著擁擠的空間。我見(jiàn)老奶奶有了座位,心里也沒(méi)有再想什么,繼續(xù)欣賞車外的風(fēng)景。
又經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)站點(diǎn),可是只有從前門(mén)上來(lái)的人,卻不見(jiàn)從后門(mén)下車的人,車廂里更加擁擠了。我見(jiàn)那小伙子被擠得滿頭大汗,腰背漸漸地彎起來(lái),很艱難地站著。好不容易到站了,下車的人很多,我和那個(gè)小伙子也準(zhǔn)備下車。大家你推我搡地朝車門(mén)擠去。突然,不知誰(shuí)把小伙子腿撞了一下,小伙子“哎喲”尖叫了一聲,咬著牙,臉上露出痛苦的表情,捂著腿下了車。我心里覺(jué)得很奇怪:撞一下也能疼成這樣嗎?我?guī)е蓡?wèn)下了車?匆(jiàn)那小伙子正坐在路邊,卷起褲腿,查看傷口。。≡瓉(lái)那是一條傷腿,被紗布緊緊地包住了膝蓋的腿,他受過(guò)傷!
我站在那里,呆若木雞,看看胸前的紅領(lǐng)巾,覺(jué)得臉上火辣辣的`。心想:我是一個(gè)少先隊(duì)員,我對(duì)得起紅領(lǐng)巾嗎?和那位小伙子比,我真是太慚愧了。
這件事一直印在我腦海里,時(shí)刻提醒我:要勇于作一個(gè)樂(lè)于助人的人,幫助別人,才能更加快樂(lè)!
他讓我感動(dòng)作文6
世上對(duì)我有恩的人有許多,對(duì)我恩情最多的'就是生我養(yǎng)我的父親了。
我的爸爸有一頭烏黑的頭發(fā),兩道濃濃的眉毛下面有一雙沉著嚴(yán)肅的眼睛。
一次去上課,爸爸送我,騎車騎得很快。突然,有兩三輪車迎面沖來(lái)!是逆行!爸爸連忙剎車,用手護(hù)住我,剎那間,三輪車與爸爸擦肩而過(guò),爸爸說(shuō):“好你個(gè)混-蛋,要是把我兒子弄傷了,看我不收拾你!”我一下被震住了,這句話雖然不大文明,卻體現(xiàn)出父親對(duì)我的愛(ài)!爸爸又騎上車,送我去學(xué)校。一路上又問(wèn)我有沒(méi)有受傷,痛不痛,十分關(guān)心我。
下課后,我才知道,爸爸受傷了!手上被劃出了一道10厘米長(zhǎng)的口子。在醫(yī)院里,爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,你沒(méi)受傷就好,就好……”我覺(jué)得似乎有什么堵住我的嘴似的,說(shuō)不出話來(lái),眼淚也慢慢往下淌……
幾天后,爸爸的傷好了,我問(wèn)他:“爸爸,當(dāng)時(shí)你怎么不先去醫(yī)院看傷呢?”爸爸笑著說(shuō):“呵呵,如果我先去醫(yī)院,就沒(méi)法送你上學(xué),會(huì)耽誤你學(xué)習(xí)。你把學(xué)習(xí)學(xué)好,我就高興……”我又一次淚如雨下。
還有一次,我自己去上學(xué),爸爸囑咐道:“你要小心過(guò)馬路呀,作業(yè)帶上沒(méi)有?哦,對(duì)了!這是你的伙食費(fèi)……”我覺(jué)得爸爸太嘮叨了,沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)完,就匆匆地走了。
可我到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)我的作文本忘帶了,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只好硬著頭皮給爸爸打電話,爸爸二話沒(méi)說(shuō)就給我送來(lái)了。爸爸批評(píng)了我,這時(shí)我才知道,爸爸的“嘮叨”不是沒(méi)有道理,他是為我好才這么做。我受到了很深的教育,從此,我再也不忘東西。
我爸爸相貌雖*凡,可他是一個(gè)好爸爸,好父親。爸爸愛(ài)我,我也愛(ài)爸爸。他,讓我感動(dòng)。
他讓我感動(dòng)作文7
寬容是什么?這個(gè)問(wèn)題很久以前就裝在我腦里,直到今天我才找到答案。 今天是我的倒霉日,因?yàn)槲覀兯哪昙?jí)的期中考試卷發(fā)下來(lái)了,在學(xué)校的時(shí)候我還熱切期盼著我的分?jǐn)?shù),到底考了多少?100?99?98?還是96?我固執(zhí)的.認(rèn)為一定都在95分以上。
正當(dāng)我滿懷希望地想這些的時(shí)候,考試卷發(fā)下來(lái)了,我一看,數(shù)學(xué):99分!我高興地差點(diǎn)從座位上跳了起來(lái),不出我的意料,這一科考得不錯(cuò),回家可以和媽媽要買(mǎi)玩具的錢(qián)了!隨后一個(gè)響亮的聲音響起“李紫晟!語(yǔ)文,81.5分,科學(xué)79分,英語(yǔ)80分!边@聲音傳到每個(gè)同學(xué)的耳中,他們有的在怪笑,有的舉起手?jǐn)[成OK形狀,有的在我背后小聲說(shuō):“太汗了!你連這么低的分?jǐn)?shù)都能考出來(lái),真厲害!”我沒(méi)心情去聽(tīng),心想:“完了,回家肯定被K一頓!”買(mǎi)玩具的心思早已扔到九霄云外去了,現(xiàn)在只希望媽媽能不打我就好了,媽媽每天拼死拼活的為我賺錢(qián)供我上學(xué),我現(xiàn)在才考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),真實(shí)太對(duì)不起她了,被K也應(yīng)該。
下午放學(xué)了。回到家,見(jiàn)媽媽坐在床上,我知道她在等著我的好消息,看到媽媽那面帶微笑的面容,我情不自禁跑到媽**懷里,哭著說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我沒(méi)考好,語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)都沒(méi)上90分,太對(duì)不起你了!”我后退了幾部,站穩(wěn)了說(shuō):“媽媽,你打我吧!”我閉上眼,身子抖動(dòng)了幾下,等待著那個(gè)我該出現(xiàn)的結(jié)果,沒(méi)想到的是,媽媽用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次沒(méi)考好,咱們還有下次,失敗是成功之母。『煤⒆,繼續(xù)努力,媽媽相信你!” 這時(shí)我才明白,是媽媽用溫柔寬容了我,這時(shí)候我也明白了什么叫寬容:那就是,你干了一件錯(cuò)事,想讓別人原諒你,而那個(gè)人正大度的原諒了你,這就叫寬容。
他讓我感動(dòng)作文8
在一個(gè)十字路口的拐角處,有一位殘疾的鞋匠。無(wú)論是在嚴(yán)寒酷暑,還是刮風(fēng)下雨,這位叔叔總是會(huì)盡職盡責(zé)的做好自己的工作,發(fā)自內(nèi)心的為大家做一點(diǎn)事。
記得有一次,我的鞋花掉了,媽媽讓我去找修鞋匠。我在一個(gè)十字路口處路邊的一棵大樹(shù)旁,看到圍了許多人,有站著的,有坐著的。我擠進(jìn)去一看,一位叔叔正滿頭大汗得埋頭干活。我怕叔叔聽(tīng)不見(jiàn),提高了嗓門(mén)說(shuō):“叔叔,我的鞋花掉了,麻煩您幫我粘一下,行嗎?”叔叔抬起頭,笑嘻嘻地說(shuō):”好的,好的。你什么時(shí)候來(lái)拿呀?“我說(shuō):“我跟媽媽買(mǎi)完菜之后再拿吧。”
可是當(dāng)我們回來(lái)的時(shí)候,見(jiàn)叔叔給人家修鑰匙呢。我的鞋卻放在那里沒(méi)有動(dòng)。于是,我問(wèn)叔叔:“叔叔,我的鞋什么時(shí)候修好呀?”叔叔抬起頭,笑嘻嘻地說(shuō):“對(duì)不起呀,小朋友,你還得再等上十多分鐘。”這時(shí),我覺(jué)得又累又渴,天氣還非常的熱。我不耐煩地對(duì)叔叔說(shuō):“那我先回家了,一會(huì)兒再來(lái)拿!”
吃完中午飯,我去拿鞋,到那以后,一位爺爺告訴我,叔叔吃飯去了。于是,我找了一個(gè)板凳坐下。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)鞋修好了,鞋花卻粘偏了,我心里很生氣。因?yàn)檫@是我最喜歡的一雙鞋,我不希望它有一點(diǎn)兒難看。過(guò)了一會(huì)兒,叔叔回來(lái)了,并且還開(kāi)著一輛電動(dòng)三輪車。我想:“吃個(gè)飯還開(kāi)著電動(dòng)三輪車去,真懶惰!連個(gè)鞋花都粘不好,還當(dāng)什么修鞋匠呀!可是叔叔下車時(shí)的一舉一動(dòng)改變了我對(duì)他的看法,使我內(nèi)心十分愧疚。我發(fā)現(xiàn)叔叔下車的.時(shí)候非常吃力,他使勁的往下彎腰。用兩只手分別拿著兩只腳,吃力地從車上挪下來(lái)。又用手扶著腳,艱難地挪到座位上去了。這時(shí)我覺(jué)得臉上火辣辣的。于是我對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,這個(gè)鞋花您給我粘偏了,麻煩您重新粘一下好嗎?”叔叔拿過(guò)些去重新拆掉,又仔細(xì)地給我粘起來(lái)。不一會(huì)兒,叔叔粘完了。我問(wèn)叔叔多少錢(qián),叔叔笑嘻嘻地說(shuō):“粘這么兩下不要錢(qián)。”但是我二話沒(méi)說(shuō),就從兜里掏出兩元錢(qián)給了叔叔。叔叔說(shuō):“不用,不用!一元錢(qián)就夠了!闭f(shuō)著又給我扔回一元錢(qián)。當(dāng)我再拿著這一元錢(qián)時(shí),覺(jué)得它沉甸甸的。
這時(shí),我想,叔叔雖然是個(gè)殘疾人,但是能用自己的雙手為人們貢獻(xiàn)力量,能自力更生,發(fā)自內(nèi)心地為大家做點(diǎn)事。而這對(duì)于叔叔來(lái)說(shuō)叫做:“我身殘心不殘。”叔叔不像有些人一樣,因?yàn)樽约菏菤埣踩司腿テ蛴,或依賴別人生活。這時(shí)我覺(jué)得叔叔太偉大了。因?yàn)樗苡米约旱碾p手為人們做自己里力所能及的事情,這讓我非常感動(dòng)。
他讓我感動(dòng)作文9
今天是一個(gè)十分*凡的下午。外面陽(yáng)光明媚。我坐在窗臺(tái)上,觀察著下面行走的路人。突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)外賣小哥的車倒了,但卻沒(méi)有一個(gè)人去幫助他,這不禁讓我想起了去年的一個(gè)故事。
那天也是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我正在從輔導(dǎo)班回家。我很餓,當(dāng)我從車站下來(lái)時(shí),就小跑似的往家里奔,卻發(fā)現(xiàn)對(duì)面的路上圍著一群人。我十分好奇,停下腳步,這使我暫時(shí)忘記了餓。想走近看一看,沒(méi)想到是一個(gè)老奶奶摔倒在了地上,她的表情十分痛苦,卻沒(méi)有一個(gè)人幫助他。我望著那些圍觀的人:他們有的在拍照,有的冒出疑惑的神情,有的甚至擺擺手就走了。我剛想去扶起那個(gè)老奶奶,***一位阿姨拉著我:“小朋友別去啊,萬(wàn)一她是碰瓷的呢?”
聽(tīng)到這位阿姨的話,我也有些警醒,也猶豫著能不能幫。這時(shí),從后面跑過(guò)來(lái)一個(gè)大哥哥,他背起奶奶就往附近的醫(yī)院跑。同時(shí),許多人也上去問(wèn)他:“你不怕是被碰瓷的嗎?”這時(shí),在那位哥哥背上的老奶奶醒了。他輕聲的問(wèn)那位大哥哥:“孩子,你為什么要背我?你不怕嗎?”那大哥哥十分從容地回答道:“見(jiàn)死不救?那怎么可能呢?”那大哥哥的話警醒著我跟那些圍觀的人們,他們都都有些慚愧的低下了頭。我也有些慚愧,當(dāng)時(shí)如果勇敢一點(diǎn),不去畏怕那些“謠言”的'話,老奶奶可能早就得救了。那個(gè)哥哥撥打了120,救護(hù)車沒(méi)一會(huì)兒就到了,圍觀的人們也紛紛散開(kāi)了。
突然外面的汽車的鳴笛聲把我從回憶中拉了回來(lái),我往下看發(fā)現(xiàn)有一個(gè)阿姨正在幫助外賣員撿倒下的快餐。是啊,如果人人都像這個(gè)大哥哥,這個(gè)阿姨那么善良,那這世界就不會(huì)出現(xiàn)惡人,就會(huì)變得更美好吧。
他讓我感動(dòng)作文10
今天是一個(gè)十分*凡的下午。外面陽(yáng)光明媚。我坐在窗臺(tái)上,觀察著下面行走的路人。突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)外賣小哥的車倒了,但卻沒(méi)有一個(gè)人去幫助他,這不禁讓我想起了去年的一個(gè)故事。
那天也是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我正在從輔導(dǎo)班回家。我很餓,當(dāng)我從車站下來(lái)時(shí),就小跑似的往家里奔,卻發(fā)現(xiàn)對(duì)面的路上圍著一群人。我十分好奇,停下腳步,這使我暫時(shí)忘記了餓。想走近看一看,沒(méi)想到是一個(gè)老奶奶摔倒在了地上,她的表情十分痛苦,卻沒(méi)有一個(gè)人幫助他。我望著那些圍觀的人:他們有的在拍照,有的冒出疑惑的神情,有的甚至擺擺手就走了。我剛想去扶起那個(gè)老奶奶,***一位阿姨拉著我:“小朋友別去啊,萬(wàn)一她是碰瓷的呢?”
聽(tīng)到這位阿姨的話,我也有些警醒,也猶豫著能不能幫。這時(shí),從后面跑過(guò)來(lái)一個(gè)大哥哥,他背起奶奶就往附近的醫(yī)院跑。同時(shí),許多人也上去問(wèn)他:“你不怕是被碰瓷的嗎?”這時(shí),在那位哥哥背上的老奶奶醒了。他輕聲的問(wèn)那位大哥哥:“孩子,你為什么要背我?你不怕嗎?”那大哥哥十分從容地回答道:“見(jiàn)死不救?那怎么可能呢?”那大哥哥的話警醒著我跟那些圍觀的人們,他們都都有些慚愧的低下了頭。我也有些慚愧,當(dāng)時(shí)如果勇敢一點(diǎn),不去畏怕那些“謠言”的話,老奶奶可能早就得救了。那個(gè)哥哥撥打了120,救護(hù)車沒(méi)一會(huì)兒就到了,圍觀的人們也紛紛散開(kāi)了。
突然外面的汽車的鳴笛聲把我從回憶中拉了回來(lái),我往下看發(fā)現(xiàn)有一個(gè)阿姨正在幫助外賣員撿倒下的快餐。是啊,如果人人都像這個(gè)大哥哥,這個(gè)阿姨那么善良,那這世界就不會(huì)出現(xiàn)惡人,就會(huì)變得更美好吧。
他讓我感動(dòng)作文11
“這個(gè)給你!”他把手里的袋子遞給我,一溜煙似的跑進(jìn)了教室,我打開(kāi)定睛一看,不由得愣住了,隨即鼻子一酸,眼睛也濕潤(rùn)起來(lái),我深深地被他——小剛感動(dòng)了。
在我們班一提起我和他,大家都會(huì)異口同聲地說(shuō)“他倆啊,是一對(duì)雙胞胎!”沒(méi)錯(cuò)!有他在的地方,我肯定跑不了,同樣,有我在,他必出現(xiàn)。我倆早晨一起上學(xué),課間一塊兒玩耍,放學(xué)一同回家,是無(wú)話不說(shuō)、形影不離的好朋友。
放學(xué)我也沒(méi)理睬他,獨(dú)自回到家。晚上他主動(dòng)打來(lái)了電話,在電話里他對(duì)我說(shuō)“浩銘,今天的事真對(duì)不起!我想……”我余怒未消,于是,打斷他的話“不用道歉,我不想聽(tīng)!”說(shuō)完,“啪”地一聲掛了電話。放下電話,我覺(jué)得自己做得有些過(guò)分,但轉(zhuǎn)念一想:誰(shuí)叫你弄壞我的東西呢!這不怪我!……
此刻,我手里的袋子里居然是我那架夭折的飛機(jī),此時(shí)它完好如初!我的眼前仿佛看見(jiàn)了小剛在燈下專心致志地粘貼著四分五裂的飛機(jī),我感到我的臉火辣辣的,心里很是羞愧。下課后我主動(dòng)走到小剛面前,不好意思地對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我不該……”“別說(shuō)了,咱倆一起玩吧!”他一臉愉悅,好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。我望著他,高興地笑了。
這件事已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間了,每次我一想起,就會(huì)感動(dòng)不已,同時(shí)也深深地懂得了:友誼是一朵美麗的花,友誼之花需要理解去施肥;需要寬容去栽培;需要愛(ài)心去澆灌;我們應(yīng)該珍惜。
他讓我感動(dòng)作文12
這是發(fā)生在我身邊的一件事,每當(dāng)我在公交車上看到有人讓座,我便會(huì)回憶起那件事。
上周日的上午,我上完英語(yǔ)學(xué)習(xí)班,乘公交車去爸爸單位。我一上公交車,就趁機(jī)趕緊搶了個(gè)座位,看也不看,便一屁股坐了下去。隨后又往車廂里一瞧,后面上來(lái)人還真不少,整個(gè)車廂里的就像沙丁魚(yú)罐頭,比肩接踵,擁擠不堪。
我正得意悠閑地坐著,看著窗外春天的美景時(shí),一位老奶奶上車了,而且朝我這邊走來(lái)。我心想:到老爸單位還有好多站呢,讓了座以后,在人堆里擠,那該多累啊。到底讓不讓?正當(dāng)我猶豫不決時(shí),一個(gè)小伙子站了起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“老人家,您老坐這吧”。然后,他扶老奶奶小心地坐下,而他則一直靠著座位,一手緊握扶手支撐著,用力抵抗著擁擠的空間。我見(jiàn)老奶奶有了座位,心里也沒(méi)有再想什么,繼續(xù)欣賞車外的風(fēng)景。
又經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)站點(diǎn),可是只有從前門(mén)上來(lái)的人,卻不見(jiàn)從后門(mén)下車的人,車廂里更加擁擠了。我見(jiàn)那小伙子被擠得滿頭大汗,腰背漸漸地彎起來(lái),很艱難地站著。好不容易到站了,下車的人很多,我和那個(gè)小伙子也準(zhǔn)備下車。大家你推我搡地朝車門(mén)擠去。突然,不知誰(shuí)把小伙子腿撞了一下,小伙子“哎喲”尖叫了一聲,咬著牙,臉上露出痛苦的表情,捂著腿下了車。我心里覺(jué)得很奇怪:撞一下也能疼成這樣嗎?我?guī)е蓡?wèn)下了車?匆(jiàn)那小伙子正坐在路邊,卷起褲腿,查看傷口。。≡瓉(lái)那是一條傷腿,被紗布緊緊地包住了膝蓋的腿,他受過(guò)傷!
我站在那里,呆若木雞,看看胸前的紅領(lǐng)巾,覺(jué)得臉上火辣辣的。心想:我是一個(gè)少先隊(duì)員,我對(duì)得起紅領(lǐng)巾嗎?和那位小伙子比,我真是太慚愧了。
這件事一直印在我腦海里,時(shí)刻提醒我:要勇于作一個(gè)樂(lè)于助人的人,幫助別人,才能更加快樂(lè)!
他讓我感動(dòng)作文13
他有著亂蓬蓬的頭發(fā),小小的眼睛,洗得泛白的衣服……如此*凡的外表,卻讓我為其感動(dòng)。
才入校門(mén)沒(méi)多久,班上就迎來(lái)了一個(gè)“怪人”,這就是他。他的到來(lái),引得班上陣陣哄笑,幾乎所有的同學(xué)都在笑話他那可笑的外表。當(dāng)然,我也是其中之一。我心里想:這樣的一個(gè)人,能干什么呢!可接下來(lái)發(fā)生的事,讓我們都對(duì)他刮目相看。
放學(xué)以后,他用手捋了捋亂亂的頭發(fā),對(duì)老師說(shuō):“老師,我要當(dāng)值日生!”老師顯得很驚訝,但還是答應(yīng)了。只見(jiàn)他有條不紊的勞動(dòng),不時(shí)還擦擦汗。這無(wú)疑給我們這一群只喊“**”的人產(chǎn)生很大的刺激。我們大家見(jiàn)了這一幕,都在想:他也不是像他的長(zhǎng)相一般“*凡”!
看著他熱火朝天地勞動(dòng),我沒(méi)有心思再看下去了,便拍了拍衣服上并沒(méi)有的灰塵,走**回家的路。聽(tīng)著路上放起的小曲,看著已被太陽(yáng)染成***云彩,我并沒(méi)有注意自己的后面發(fā)生了什么,只聽(tīng)后方傳來(lái)“蹬蹬蹬——”的跑步聲,還聽(tīng)到一個(gè)人在說(shuō)話,是他!我回頭一看,他正將躺在地上**的老婆婆扶起,一只拐杖飛落在旁邊。我呆住了,凝視著眼前發(fā)生的一幕,我不禁感動(dòng)了,夕陽(yáng)的余光照在他與老婆婆的身上,他扶著老婆婆低著頭問(wèn)著老婆婆什么。我拍下這一幕,發(fā)現(xiàn)眼前已被淚水模糊……
在這之后,人人都在夸他熱心,但他仍是頂著亂蓬蓬的頭發(fā),穿著泛白的衣服,幫助他人,他手臂上不知何時(shí)系**一根綠色絲帶,在泛白的衣服下格外的突出。每每見(jiàn)到他,腦中就會(huì)閃過(guò)那張照片,一直讓我感動(dòng)不已。這樣的他,讓我為感動(dòng)。
他讓我感動(dòng)作文14
正值盛夏時(shí)節(jié),我正覺(jué)得無(wú)聊,大舅媽邀我去她家做客,于是,我決定去她家住上幾天。
清晨,爸爸把我送到車站,讓我自己坐車去。此時(shí)的車站死一般的寂靜,連鳥(niǎo)兒的鳴叫聲都聽(tīng)得一清二楚,我貪婪地吸著早晨潮濕而又新鮮的空氣,還時(shí)不時(shí)地張望著四周。不過(guò)一刻鐘,隨著幾聲呼嘯,前方揚(yáng)起一陣塵土,有車來(lái)了。我定睛一看,是到淡竹塢的,路過(guò)長(zhǎng)塘,我馬上上車。車廂里還算整潔,我選擇了一個(gè)靠窗的位置,坐車時(shí)我最喜歡把窗打開(kāi),讓涼爽的風(fēng)愜意地吹著我,然后靠在椅子上,看駕駛員怎么開(kāi)車。
售票員向我走來(lái)了,我一手遞給她身上所有的錢(qián),一邊說(shuō)到長(zhǎng)塘,我本以為還會(huì)多出幾角錢(qián),誰(shuí)知竟然不夠。天!錢(qián)怎么會(huì)不夠呢?這情況可是我第一次遇到。漲價(jià)了!我該怎么辦?當(dāng)時(shí)的我面紅耳赤,恨不得有一個(gè)縫可以讓我鉆進(jìn)去。我用期待的目光掃視了車上所有的乘客。唉,下車吧。正當(dāng)我準(zhǔn)備起身的一瞬間,一位戴著眼鏡的青年站了起來(lái),替我付給售票員五角錢(qián)。我想對(duì)他說(shuō)“謝謝”,但嗓子不知道是因?yàn)榧?dòng)還是其他原因,第一時(shí)間里沒(méi)能及時(shí)向他表達(dá)我的感謝,一顆心像兔子亂跳個(gè)不停。我不敢回過(guò)頭望他。就在他要下車的那一刻,我終于鼓足勇氣向他說(shuō)出了“謝謝”兩字,不過(guò)這聲音比蚊子叫大不了多少,也不知道他有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。望著青年遠(yuǎn)去的背影,我陷入了沉思,而內(nèi)心仍充盈在一股暖意中。
大舅舅在車站接我,他與我談話,可我依然沉浸在剛才的溫暖中,舅舅問(wèn)我為什么不說(shuō)話,我沒(méi)告訴他車上的事,我在心里默默地念著:以后要像那個(gè)青年一樣樂(lè)于助人!因?yàn)樗@個(gè)陌生的青年讓我經(jīng)歷了一次難忘的感動(dòng)!
他讓我感動(dòng)作文15
一天周末,我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。路上,被一個(gè)不起眼的修鞋小攤吸引住了。不知為什么,這個(gè)小攤周圍竟圍著這么多人,真讓人覺(jué)得奇怪,好奇心驅(qū)使我走進(jìn)了擁擠的人群。
修鞋的是一個(gè),只見(jiàn)他身穿普通的勞動(dòng)服,上面有好幾處打了補(bǔ)丁,腰上圍著一條藍(lán)色的圍裙,瘦削的臉上,戴著一副眼鏡,顯得十分樸素。一位中年婦女把一雙鞋后跟掉了的皮鞋遞給他。他接過(guò)仔細(xì)看了看,用商量的口吻說(shuō):“用黏合劑粘上,還是用釘子釘上?”這位中年婦女估計(jì)對(duì)這方面不了解,沒(méi)有馬上回答。這是他主動(dòng)對(duì)她說(shuō):“還是用黏合劑吧,既美觀又便宜。”
中年婦女點(diǎn)了點(diǎn)頭。他立刻嫻熟地修起鞋來(lái)······不一會(huì)便修好了。中年婦女接過(guò)鞋子,他立刻補(bǔ)上一句:“現(xiàn)在不要穿,容易脫膠!敝心陭D女看了看鞋子,笑瞇瞇地說(shuō):“小伙子,修得不錯(cuò)!
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這位師傅的腿有些不一樣:左腿截去了一大半。啊,原來(lái)他是一個(gè)殘疾人!再看,我又發(fā)覺(jué)這個(gè)小攤有些與眾不同,小攤上擺放著一本意見(jiàn)簿!“一個(gè)修鞋攤,還要什么意見(jiàn)簿!”我不禁有些好奇,我彎下腰,拿過(guò)來(lái)一看:呵,“意見(jiàn)”可真多,幾乎寫(xiě)滿了滿滿一本,但都是表?yè)P(yáng)這位年輕的修鞋師傅的。我被眼前的一幕感動(dòng)了,忍不住對(duì)他多看了幾眼,腦海中忽然閃過(guò)“身殘志堅(jiān)”、“誠(chéng)信”這幾個(gè)字,多好的青年!
當(dāng)我買(mǎi)了書(shū)回來(lái)時(shí),小攤邊上的人已經(jīng)散了。只見(jiàn)這位師傅正在看著一本書(shū)。是一本外文雜志。臨走前,我再一次回頭望這位年輕的修鞋師傅,我的心又一次被感動(dòng)了······
他讓我感動(dòng)作文16
沒(méi)有你,我不會(huì)知道世界的美好。
沒(méi)有你,我的靈魂無(wú)法生存,因?yàn)檎也坏缴鼇?lái)依附。
沒(méi)有你,我的情感會(huì)背負(fù)重重的鎖,因?yàn)橹挥心銚碛虚_(kāi)啟它的鑰匙。
沒(méi)有你,我的一切都落魂。因?yàn)橛心悖庞形业目鞓?lè)。
——題記
我時(shí)常懷著一顆感恩的心來(lái)看待生活,生活因此也不負(fù)于我,敗也英雄;面對(duì)榮譽(yù),拿出*常心,做榮譽(yù)背后的英雄。感恩,像一股清明澄澈的泉水,帶著我的靈魂和思想奔赴感動(dòng)。
我感動(dòng),這種純潔的感情也來(lái)自于大自然,一個(gè)純粹美好的生靈的世界;那個(gè)世界的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、姹紫嫣紅都是上帝給予我們的美好生活跳動(dòng)的音符,奏出美妙的樂(lè)章。讓每個(gè)人的心靈都在這片廣闊的天地中得到凈化和升華,讓我們感恩大自然,回報(bào)它以真誠(chéng)和感動(dòng)。我們因此而不會(huì)把世俗的紛爭(zhēng)和勾心斗角帶進(jìn)大自然,玷污它的純潔,破壞它的寧?kù)o。那么,我們都會(huì)擁有感動(dòng),都會(huì)獨(dú)守心靈的那份恬適。生活給予我,自然給予我,愿所有美好的一切都來(lái)給予我它們的幸福,只要一點(diǎn)一滴,便足夠讓我滿足,讓我感動(dòng)。我想這不夠,我必須也給予它們什么,可是我能給予什么,能奉獻(xiàn)什么?我會(huì)痛苦,我會(huì)煩惱,我會(huì)憂傷,可這些它們都不需要,那么,好吧,從明天起,我要幸福,我要快樂(lè),我要美麗,把美好傳遞給所有的人,讓感動(dòng)走過(guò)我、你、他……
他讓我感動(dòng)作文17
生活中,有多少人把我感動(dòng)了,有那勤奮學(xué)習(xí)的小學(xué)生,有那樂(lè)于助人的青年人,更有那一位位無(wú)私奉獻(xiàn)的老年人……在溫馨的班級(jí)里,卻有那么一個(gè)差生令我感動(dòng)無(wú)比,他就是搗蛋鬼——沈澤烽同學(xué),他讓我感動(dòng)了。
一提起沈澤烽這個(gè)名字,許多同學(xué)都用一種不屑的眼光看待他。沈澤鋒個(gè)子高高的,瘦瘦的,同學(xué)們?nèi)⌒λ裰缓镒。其?shí),大家取笑他,還是因?yàn)樗30ご蚴中,罰站等等,這些事情都是他每天必逢的,或者說(shuō)是他的專利品。
“沈澤烽!
同學(xué)們都用手指著沈澤烽,異口同聲地說(shuō)是他。
沈澤烽就被老師叫到黑板前站了一節(jié)課作檢討。
幾乎是同一天,班上一位同學(xué)的課桌又被他損壞了,桌面上用鉛筆畫(huà)滿了小烏龜、雞、兔……這可把那個(gè)同學(xué)氣壞了。那人氣沖沖地跑到辦公室向老師報(bào)告。
“又是沈澤烽!崩蠋煔鉀_沖地走進(jìn)教室,把沈澤烽叫到黑板前罰站。老師唾沫橫飛地?cái)?shù)落他,可是他卻笑嘻嘻的,一點(diǎn)都不當(dāng)回事。老師只好搖了搖頭,顯出無(wú)可奈何的樣子。
“沈澤烽,又是沈澤烽。”
許多人都認(rèn)為,單親家庭的孩子就是問(wèn)題多。像沈澤烽這樣一個(gè)人,不但學(xué)習(xí)成績(jī)差,而且紀(jì)律渙散,喜歡惡作劇,小學(xué)生作文《他讓我感動(dòng)了》。我雖然嘴里不說(shuō),但也認(rèn)同別人的看法。
有一天放學(xué)的時(shí)候,外面下著傾盆大雨,許多家長(zhǎng)都來(lái)到了教室門(mén)口等著。我心想:我的媽媽一定也在門(mén)外等著我了。于是,我慌里慌張地收拾著書(shū)包就匆匆地走出了教室;氐郊抑,我把數(shù)學(xué)作業(yè),英語(yǔ)作業(yè)都一一做好了之后,我開(kāi)始找語(yǔ)文書(shū),準(zhǔn)備做語(yǔ)文作業(yè)。我找呀找,把書(shū)包都翻了個(gè)遍,可是就找不到語(yǔ)文書(shū)。完了,我的心一下子就慌了起來(lái)。媽媽似乎看出我有什么異常,她問(wèn):“你在找什么呢?”“我——我把語(yǔ)文書(shū)忘在教室里了!眿寢屢不帕,一邊找一邊嘮叨:“這么粗心大意……”外面的雨還在嘩啦啦地下個(gè)不停,再說(shuō),學(xué)校這個(gè)時(shí)候都已經(jīng)關(guān)門(mén)了,這可怎么辦呀!
“沈宇濤——”正當(dāng)我急得像熱鍋上的**的時(shí)候,門(mén)外有一個(gè)聲音在叫著我的名字。我出門(mén)一看,是沈澤烽,他被雨淋濕得像只落湯雞。他看到我出來(lái),連忙從腋下取出語(yǔ)文書(shū)遞給我,說(shuō):“你把書(shū)忘在課桌**,我給你送過(guò)來(lái)。”此時(shí),我激動(dòng)得說(shuō)不出一句話,他卻已經(jīng)像一只黑色的燕子一樣消失在雨中。
捧著還帶著他體溫余熱的書(shū),我的心潮澎湃起來(lái)。*時(shí)在學(xué)校里,同學(xué)們就當(dāng)他像空氣一樣不存在,而今天,我才發(fā)現(xiàn)他的出現(xiàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的重要!
是啊,或許就像人們所說(shuō)那樣:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!泵總(gè)人都有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,當(dāng)一個(gè)人的缺點(diǎn)明顯比優(yōu)點(diǎn)突出的時(shí)候,卻并不意味著他在生活中就沒(méi)有他的價(jià)值和意義。
今天,他讓我深深地感動(dòng)了。
他讓我感動(dòng)作文18
世上對(duì)我有恩的人有許多,對(duì)我恩情最多的就是生我養(yǎng)我的父親了。
我的爸爸有一頭烏黑的頭發(fā),兩道濃濃的眉毛下面有一雙沉著嚴(yán)肅的眼睛。
一次去上課,爸爸送我,騎車騎得很快。突然,有兩三輪車迎面沖來(lái)!是逆行!爸爸連忙剎車,用手護(hù)住我,剎那間,三輪車與爸爸擦肩而過(guò),爸爸說(shuō):“好你個(gè)混-蛋,要是把我兒子弄傷了,看我不收拾你!”我一下被震住了,這句話雖然不大文明,卻體現(xiàn)出父親對(duì)我的愛(ài)!爸爸又騎上車,送我去學(xué)校。一路上又問(wèn)我有沒(méi)有受傷,痛不痛,十分關(guān)心我。
下課后,我才知道,爸爸受傷了!手上被劃出了一道10厘米長(zhǎng)的口子。在醫(yī)院里,爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,你沒(méi)受傷就好,就好……”我覺(jué)得似乎有什么堵住我的嘴似的,說(shuō)不出話來(lái),眼淚也慢慢往下淌……
幾天后,爸爸的傷好了,我問(wèn)他:“爸爸,當(dāng)時(shí)你怎么不先去醫(yī)院看傷呢?”爸爸笑著說(shuō):“呵呵,如果我先去醫(yī)院,就沒(méi)法送你上學(xué),會(huì)耽誤你學(xué)習(xí)。你把學(xué)習(xí)學(xué)好,我就高興……”我又一次淚如雨下。
還有一次,我自己去上學(xué),爸爸囑咐道:“你要小心過(guò)馬路呀,作業(yè)帶上沒(méi)有?哦,對(duì)了!這是你的伙食費(fèi)……”我覺(jué)得爸爸太嘮叨了,沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)完,就匆匆地走了。
可我到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)我的作文本忘帶了,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只好硬著頭皮給爸爸打電話,爸爸二話沒(méi)說(shuō)就給我送來(lái)了。爸爸批評(píng)了我,這時(shí)我才知道,爸爸的“嘮叨”不是沒(méi)有道理,他是為我好才這么做。我受到了很深的教育,從此,我再也不忘東西。
我爸爸相貌雖*凡,可他是一個(gè)好爸爸,好父親。爸爸愛(ài)我,我也愛(ài)爸爸。他,讓我感動(dòng)。
他讓我感動(dòng)作文19
他是個(gè)普通的爸爸,也不是個(gè)有錢(qián)的爸爸,但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是最關(guān)心體貼我的人。
他的一次關(guān)懷,讓我感動(dòng)了。
不久前的一天早上,我起床晚了,因而沒(méi)和媽媽一起去上學(xué)。吃過(guò)飯,我準(zhǔn)備騎著車子去上學(xué)。爸爸立即說(shuō):"先別走,我和你一起去。"我毫不猶豫地說(shuō):"行。"路上,爸爸靠路中騎,讓我靠路邊騎。我明白了,爸爸肯定是怕我半路上出事,所以才這樣做。頓時(shí),我后悔為什麼讓爸爸送我去上學(xué)。因?yàn)榘职置刻煸缟希担海常捌鸫,而晚上卻是11:00回家。在這個(gè)時(shí)間里,爸爸正好可以在家好好休息?晌移堰@個(gè)"行"字說(shuō)了出來(lái),但是,已經(jīng)晚了。
路上,我和爸爸都沒(méi)有說(shuō)話,但是我的心里卻埋藏著很多話語(yǔ)。我的心里也埋著五個(gè)字,那就是:"我愛(ài)您,爸爸。"寫(xiě)到這里,我的眼里溢滿了淚水。爸爸,您辛苦了,您在這個(gè)時(shí)候忘掉了休息,只想著我的安全,您的行動(dòng)讓我很感動(dòng),作為您的兒子,我真感到無(wú)比自豪!
走在路上,一股火溫暖著我,那股火就是您,爸爸。終于到了學(xué)校門(mén)口,爸爸看了看我,自己又一個(gè)人騎車回家去。我扭過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)了一個(gè)在很冷的天氣中把兒子送到學(xué)校的爸爸的身影。我愛(ài)我的爸爸。
俗話說(shuō)得好"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。"爸爸的愛(ài)就是那滴水,而我要用涌泉來(lái)報(bào)答。我的爸爸,因?yàn)樗P(guān)愛(ài)著孩子,用自己的休息時(shí)間送兒子上學(xué),我愛(ài)我的爸爸。爸爸,今后我要努力學(xué)習(xí),每次考試都名列前茅。爸爸,這就是我給您的報(bào)答。"香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。"爸爸,今后您一定要記住,我愛(ài)您。
他讓我感動(dòng)作文20
“姑姑,我奶奶愛(ài)吃小油菜、上海青、豆角等,不愛(ài)吃茄子……”——這是母親來(lái)我這里小住時(shí),侄子發(fā)給我的短信。
我看到的第一反應(yīng)是笑出了聲:我眼中的小不點(diǎn)兒長(zhǎng)大了!知道主動(dòng)為別人操心了!
繼而是眼淚:我被感動(dòng)了,一種從未體驗(yàn)過(guò)的感動(dòng)。都說(shuō)女兒是爹娘的貼身小棉襖。一位耄耋老人,到女兒家小住,侄子卻發(fā)來(lái)短信叮囑姑姑,是因?yàn)樗麑?duì)奶奶的脾氣及生活習(xí)慣了如指掌,已經(jīng)超過(guò)我這親閨女!也因?yàn)樗?jīng)常照顧奶奶的飲食起居,已經(jīng)有些放心不下!他一定是很自然地想到,生怕奶奶吃的不對(duì)口味又愛(ài)遷就,才發(fā)這短信的。
侄子是最小的80后,一位剛大學(xué)畢業(yè)參加工作的毛頭小伙。從小到大跟爸媽和爺爺奶奶一起生活,是獨(dú)生子。在我眼里,他一直是被照顧的。因?yàn)閺男∩蠈W(xué),家里地里的活路很少用他做,外面的事也有爺爺和爸爸安排,沒(méi)吃過(guò)什么苦。而這兩年的表現(xiàn)讓我徹底改變了對(duì)這個(gè)“嬌生慣養(yǎng)”的孩子的看法,甚至對(duì)80后90后的看法也有了大的改觀。
去年秋天,一向身體硬朗的父親查出病情,春節(jié)時(shí)病情加重,從臘月二十八一直到正月二十,一家十多口都在為父親奔忙,除了我們姐弟五人,還有***的幾個(gè)孩子,小侄子也和他的哥哥們一起為爺爺?shù)纳眢w而焦慮、忙碌。父親在重癥監(jiān)護(hù)室的夜晚,常常是小侄子和哥哥輪流坐在監(jiān)護(hù)室門(mén)外的馬扎上隨時(shí)聽(tīng)候消息,好讓大人們有歇息的時(shí)間,一有情況再叫醒大人。需要送飯又常常一手提著湯,一手扶著自行車,從家到醫(yī)院來(lái)回跑。記得我年輕時(shí)很容易困乏,可是這幾個(gè)孩子沒(méi)有一個(gè)表現(xiàn)出一點(diǎn)兒怠慢和懶散,一旦需要都是快步奔跑,為了讓爺爺少受一點(diǎn)煎熬,為了一線的希望,孩子發(fā)自內(nèi)心地要做到最好。
現(xiàn)在父親離我們而去,剩下母親和小侄子住在一處,小弟因?yàn)楣ぷ饕话阒苣┎拍芑貋?lái)。除我在外地,幾個(gè)弟弟妹妹輪流去陪母親,但是只要小侄不外出,我們就十分放心。母親說(shuō),每天早上侄子早早起來(lái)做飯,讓奶奶多睡一會(huì)兒。把冰箱里的蝦蒸上幾個(gè),或者把做好的魚(yú)餾上。上班前一定會(huì)倒上一杯水端到奶奶面前:奶奶你想著喝水,你別忙,等我回來(lái)做飯。有幾次伯伯見(jiàn)做的'大魚(yú)幾天都沒(méi)有吃完,心疼地對(duì)侄子說(shuō):你和奶奶一起吃,奶奶光吃剩的不好?煞彩呛峡谖兜,他總是留給奶奶。晚上奶奶看電視,他會(huì)及時(shí)地拿來(lái)小褥子蓋在奶奶腿上;該洗腳了,他替奶奶燒好洗腳水端到跟前,再把擦腳布放好;該吃藥了,他替奶奶拿碗、拿藥、端水。他有了微薄的工資,總是買(mǎi)回新鮮的東西給奶奶,有時(shí)還把大學(xué)打工時(shí)的手藝拿出來(lái),自己學(xué)著做壽司,做面,為的是給奶奶調(diào)劑生活,想把自己見(jiàn)到的、嘗過(guò)的東西都讓奶奶嘗一嘗!
我知道母親吃東西很少、很有限,但是侄子的一片孝心卻無(wú)限!
孩子,你讓姑姑感動(dòng),內(nèi)愧,欣慰!
孩子,我為你點(diǎn)贊!
我錯(cuò)怪了他作文 (薈萃20篇)(擴(kuò)展8)
——與眾不同的他作文 (薈萃20篇)
與眾不同的他作文1
他柔和的臉上透露著一股純凈的氣息,如同一個(gè)未長(zhǎng)大的小孩,一頭干練的短發(fā),又與之增添了增添了幾分逆道而行的成熟與精煉。他白凈的臉龐讓人一望,變能熟知他的內(nèi)心世界,他大膽地將情緒寫(xiě)在臉上,不避諱世俗的目光,他的雙眼炯炯有神,直視前方,透露著天生的自信,眼睛上方的眉毛在他那有神的雙眼下顯得暗淡失色,定睛一看,眉毛不濃不淡,不同于他人的眉毛,失了幾分老成,又顯得格外秀氣,襯托著他的雙眼,讓人見(jiàn)之難忘。眉目間透露出與眾不同的非凡器宇,在**無(wú)奇的臉上顯得格外突出。
它有著獨(dú)特的面相,也有著與人不同的性格與品質(zhì)。
他熱于助人,任勞任怨,他性格和藹,*易近人,冷酷的外表下藏著一顆善良、純真的心,在班級(jí)上,每一次,他是有求必應(yīng),與同學(xué)之間的相處也是分外和睦,他未曾與任何人吵過(guò)架。
記得有一次,烈日高掛在天空上,陽(yáng)光直射大地,空氣中彌漫著炎熱的氣息,我正在廣大的場(chǎng)地上清掃垃圾,不知不覺(jué),我回過(guò)身,一個(gè)身影正彎腰在我身前,頂著烈日,他輕輕撿起垃圾,如蜻蜓點(diǎn)水一般,又緩緩弓起身來(lái),對(duì)我莞爾一笑,我也回應(yīng)了一個(gè)微笑,就在那一剎那,烈日不是那么炎熱,他微笑如同九月的秋風(fēng),送別了夏日的炎熱,他的微笑就這樣烙印在了我的心頭,至今還在我心中留有深刻的印象,烈日下,他的身影依舊流淌在我的腦海中。
學(xué)**,他也是精益求精,不恥下問(wèn),博學(xué)篤志,切問(wèn)近思,十年如一日。
他曾多次向我請(qǐng)教,對(duì)于我,這印象自然是極為深刻的,雖然我所能幫他的微之甚微,但每次,他都聽(tīng)得十分認(rèn)真,態(tài)度誠(chéng)懇,這同樣是我自認(rèn)為所不能夠與他相比肩的。他的筆記也是令我深感贊服的,不論是課堂上的知識(shí)還是試卷上的錯(cuò)題或是作業(yè)上的疑難雜題,他都會(huì)自然地將筆記認(rèn)認(rèn)真真地書(shū)寫(xiě)在對(duì)應(yīng)位置,在學(xué)校里他一直都在認(rèn)真地完成作業(yè)。
學(xué)習(xí)如此,他做事依然是認(rèn)真仔細(xì),一點(diǎn)兒都不馬虎。
每到他值日的那一天,教室的黑板總覺(jué)得比以前自信了不少,抹布也是擺放得方方正正,每當(dāng)我路過(guò)講臺(tái),總能見(jiàn)到他擋在我的身前,兩手按在黑板上,手中的抹布有靈性的一寸一寸滑到黑板,從頭擦到底,一擦就是四塊黑板,早中晚三次,又都洗一遍,一絲不茍,負(fù)責(zé)到底,望著潔凈的黑板真是令人身心舒暢。
像他這樣熱情、純真的人,在我的腦海中找不到第二個(gè)人,茫茫人海中,像他這樣的人也是不多見(jiàn)的。
與眾不同的他作文2
他的右手比別人多一個(gè)手指。 一年級(jí)的時(shí)候,老師叫我們區(qū)分左右手,他驕傲的對(duì)老師說(shuō):“老師,我的右手比別人多一個(gè)手指!所以我可以很快分出左手和右手!”當(dāng)大家向他投去詫異的目光,他自豪地展示自己右手的六個(gè)指頭——在拇指的旁邊,還有一個(gè)手指。 從那節(jié)課后,他“一炮而紅”,聞名全校,連他的表哥在同一所學(xué)校也“紅”了,大家見(jiàn)到他表哥會(huì)說(shuō):“他就是六個(gè)指頭那個(gè)人的表哥。”
五年以來(lái),我們經(jīng)常去摸他那個(gè)多出的指頭——比普通的手指都要軟,好像在捏海綿一樣。 每次敬少先隊(duì)隊(duì)禮,特別是唱**時(shí),一眼望去,大家都是五指并攏,就他那個(gè)多出的手指翹在外面,特別是離我們班稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)的六年級(jí)看得特清楚。但是那個(gè)多出的手指使他不能用常人的方法握筆,他要把拇指盡量往邊上挪,以防擋住自己的視線?墒遣还苋绾,手指總會(huì)擋住他的視線,他有時(shí)也會(huì)感嘆:“多一個(gè)手指就是麻煩,寫(xiě)字都不好寫(xiě)!币苍S正因?yàn)檫@樣,也導(dǎo)致了他的高度近視。 他告訴我們,他有先天近視,后來(lái)近視度數(shù)上升,如今已經(jīng)一千多度了。他每天都要往眼睛上擦藥,而且有時(shí)候眼睛紅腫得不得了,他的眼睛有時(shí)會(huì)疼,疼得他直叫喚。我曾經(jīng)有段時(shí)間與他同桌,他每天刺耳的尖叫聲(那段時(shí)間他不知為什么眼睛老疼),使我無(wú)法靜下心來(lái)做事,當(dāng)然,他也擾亂了課堂。他看什么都很吃力,即使坐在第一排,有些字他也還是看不清,要請(qǐng)老師破例讓他到講臺(tái)上看,抄作業(yè)他也要到講臺(tái)上抄,因?yàn)?他看不清。 到了高年級(jí),他還是經(jīng)常以六指自豪,同學(xué)們也自然而然的習(xí)慣了他的六指,只要老師說(shuō)到關(guān)于手,他還是舉起手說(shuō):“我有六個(gè)指頭!币?yàn)樗呐c眾不同,別的班的同學(xué)很容易記住他,說(shuō)起他,他們都不提姓名,只會(huì)說(shuō)“那個(gè)六個(gè)手指戴深度眼鏡的”。
與眾不同的他作文3
她很美麗,不僅是外表,內(nèi)心也透著美麗的光 。特別是她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,她的眼睛像一泓清泉,是那樣地清徹,清徹地叫人無(wú)須猜測(cè),無(wú)須猜測(cè)便可以知道其中的答案。
她全身上下都透著一種高雅的氣質(zhì),這是大家與目共睹的。甚至連走路她都很溫柔,給予同學(xué)們的不僅僅是書(shū)本的知識(shí)。有愛(ài)、有關(guān)懷、有做人的道理。同學(xué)們都很喜歡她。即使我們犯了錯(cuò),她也會(huì)不厭其煩地給我們講道理。用同學(xué)們的話來(lái)說(shuō),話里充滿著深?yuàn)W與教育。既沒(méi)有其它老師的火冒三丈,也沒(méi)有其它老師的苦苦善勸,而是夾雜著許多的道理,在不知不覺(jué)中引導(dǎo)著你,善誘著你。的姿態(tài)也都讓人敬佩,充滿著自信,昂首挺胸,如眾多樹(shù)木中傲然挺立的一棵白楊永遠(yuǎn)奮力地前進(jìn)。
蔡老師屬于時(shí)髦的那類,頭上卷著波浪似的發(fā)型,再加上那橘***顏色。還有耳朵那掛著兩個(gè)耳環(huán),配上這臉恰到好處。她穿的衣飾也是少見(jiàn)的,具有城市婦女的特點(diǎn)。
她具有的特點(diǎn)是與眾不同。嚴(yán)密的心幕漸漸拉開(kāi)了,那一次上語(yǔ)文課,她別出心裁讓我們班的幾個(gè)同學(xué)自己來(lái)給大家上一篇文章《揠旗息鼓與圓滿結(jié)束》。不說(shuō)不知,一說(shuō)嚇一跳,竟然有我!真讓我受寵若驚。最后當(dāng)我以勝獲獎(jiǎng)時(shí)我才知道什么是甜蜜。
這就是我的老師,她像沙漠中一股清泉,給予我們希望;像十字路的指明標(biāo),給我們的蒙朧時(shí)期指明道路;是船上的一葉舟,給我們開(kāi)創(chuàng)光明的道路。
與眾不同的他作文4
她很美麗,不僅是外表,內(nèi)心也透著美麗的光芒,與眾不同的作文。特別是她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,她的眼睛像一泓清泉,是那樣地清徹,清徹地叫人無(wú)須猜測(cè),無(wú)須猜測(cè)便可以知道其中的答案。
她全身上下都透著一種高雅的氣質(zhì),這是大家與目共睹的。甚至連走路她都很溫柔,給予同學(xué)們的不僅僅是書(shū)本的知識(shí)。有愛(ài)、有關(guān)懷、有做人的道理。同學(xué)們都很喜歡她。即使我們犯了錯(cuò),她也會(huì)不厭其煩地給我們講道理。用同學(xué)們的話來(lái)說(shuō),話里充滿著深?yuàn)W與教育。既沒(méi)有其它老師的火冒三丈,也沒(méi)有其它老師的苦苦善勸,而是夾雜著許多的道理,在不知不覺(jué)中引導(dǎo)著你,善誘著你。的姿態(tài)也都讓人敬佩,充滿著自信,昂首挺胸,如眾多樹(shù)木中傲然挺立的一棵白楊永遠(yuǎn)奮力地前進(jìn)。
蔡老師屬于時(shí)髦的那類,頭上卷著波浪似的發(fā)型,再加上那橘***顏色。還有耳朵那掛著兩個(gè)耳環(huán),配上這臉恰到好處。她穿的衣飾也是少見(jiàn)的,具有城市婦女的特點(diǎn)。
她具有的特點(diǎn)是與眾不同。嚴(yán)密的心幕漸漸拉開(kāi)了,那一次上語(yǔ)文課,她別出心裁讓我們班的幾個(gè)同學(xué)自己來(lái)給大家上一篇文章《揠旗息鼓與圓滿結(jié)束》。不說(shuō)不知,一說(shuō)嚇一跳,竟然有我!真讓我受寵若驚。最后當(dāng)我以勝獲獎(jiǎng)時(shí)我才知道什么是甜蜜。
這就是我的.老師,她像沙漠中一股清泉,給予我們希望;像十字路的指明標(biāo),給我們的蒙朧時(shí)期指明道路;是船上的一葉舟,給我們開(kāi)創(chuàng)光明的道路。
與眾不同的他作文5
在我的身邊有一個(gè)與眾不同的他,我們時(shí)而像兩個(gè)親密無(wú)間的朋友,時(shí)而像兩個(gè)互不認(rèn)識(shí)的陌生人。他有時(shí)離我很近,有時(shí)卻離我很遠(yuǎn)。他就是我的爸爸。
他總是很忙,沒(méi)有時(shí)間陪我,我很希望像別的小朋友一樣,周末爸爸媽媽能一起帶我出去玩,可是他總是在忙工作。我知道,爸爸其實(shí)是愛(ài)我的,只是因?yàn)樗](méi)有時(shí)間陪我。
他總是很嚴(yán)肅,有時(shí),我常常會(huì)想,為什么別的小朋友的爸爸總是喜歡笑,我的爸爸為什么總是很嚴(yán)肅?我多么希望他也能經(jīng)常笑一笑。
他總是很少說(shuō)話,在家的時(shí)候,我比較聽(tīng)爸爸的話,雖然他在家很少說(shuō)話,但我總覺(jué)得只要爸爸一個(gè)眼神,我就能知道他想干嘛?赡苓@就是姐姐經(jīng)常在家說(shuō)的‘父子心靈相通’吧!
他總是那么高大。爸爸的肩膀很寬厚,很溫暖,好像能包圍著全世界。他就是我心中的鎧甲勇士,是正義的使者,是我的保護(hù)盾,更是我的全世界。
這就是我與眾不同的爸爸,在我的心里,他不僅是與眾不同的,更是獨(dú)一無(wú)二的.。爸爸,我很希望您能多陪陪我,您說(shuō)過(guò),‘男子漢不能輕易的掉眼淚’,您還說(shuō)過(guò),‘您出差,家里就我一個(gè)男子漢,一定要照顧好媽媽和姐姐’,我做到了。爸爸,我希望您能多陪陪我,可以嗎?我希望我與眾不同的爸爸能有一個(gè)和其他小朋友的爸爸相同的地方,那就是多陪陪我和姐姐,可以嗎?
與眾不同的他作文6
在教過(guò)我的所有老師中,令我印象最深刻的就是快樂(lè)習(xí)作班的郭峰老師。
郭老師中等的個(gè)頭,有些微微發(fā)胖,挺著將軍肚身著白色襯衫和淺藍(lán)色的休閑褲。腳上蹬著一雙黑色的皮涼鞋,腰上扎著黑腰帶。走起路來(lái)雄赳赳氣昂昂,顯得格外的精神煥發(fā),充滿活力。
郭老師留著*頭,高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡,眼鏡后面就是一雙會(huì)說(shuō)話的小眼睛。您可別看眼睛小,但卻十分有神,因?yàn)樗麜?huì)用不同的眼神對(duì)待我們不同的表現(xiàn)。
郭老師有一雙厚嘴唇,并且常常會(huì)從里面吐出一串串經(jīng)典的話語(yǔ)。他的耳朵很靈,可以清楚地聽(tīng)出背后發(fā)出的任何聲音,所以我們都不敢在他的課上說(shuō)悄悄話。不是因?yàn)榕滤,而是一種敬重。
郭老師不僅外貌祥和,而且教學(xué)有方。他上課最大的特點(diǎn),就是特別善于激勵(lì)我們。只要我們?cè)趯?xiě)作上有一丁點(diǎn)的進(jìn)步,他都會(huì)毫不吝嗇的給于我們最充分的肯定和鼓勵(lì),并且還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們一些我們喜愛(ài)的小禮品。郭老師上課還特別幽默,在我們聽(tīng)課感覺(jué)枯燥乏味時(shí),郭老師一句幽默的話語(yǔ)會(huì)使我們捧腹大笑,并能馬上使我們精神倍增,立刻回到認(rèn)真聽(tīng)講的良好狀態(tài)。
郭老師與其他老師的教學(xué)方式截然不同,他知道如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生喜歡他,喜歡上他的課。
這就是我們教學(xué)有方,幽默風(fēng)趣的郭老師,是不是很絕呢?我想,你也跟我一樣喜歡上他了吧!
與眾不同的他作文7
你們都很想知道“他”指的是誰(shuí)吧?其實(shí)他就是李唐貝爾。
我覺(jué)得他與眾不同是因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)的人都是兩三個(gè)字的名字,而他的卻是四個(gè)字。其實(shí)他的名字是和他爸爸、媽**名字有關(guān)系的。他的爸爸小時(shí)候的小名叫“唐李”,****.小名叫“貝兒”,當(dāng)時(shí)起名字的時(shí)候爸爸想:如果他叫“唐李貝兒”的話有點(diǎn)太女孩兒氣了,所以就把“兒”改成了“爾”。因?yàn)榘謰尪夹铡袄睢,所以就把“唐李”給顛倒了一下位置,叫“李唐”。
他的眼睛**的、水汪汪的,看起來(lái)很有神韻,小嘴巴說(shuō)起話來(lái)很甜。有時(shí)候說(shuō)的一些話,會(huì)讓我覺(jué)得他真的是很天真很可愛(ài),仿佛是和這個(gè)世界脫離的。
他喜歡小汽車。家里都是和汽車有關(guān)的物品,連衣服上畫(huà)的也有汽車。他每次有了新玩具就會(huì)來(lái)找我分享這些玩具的快樂(lè)。但是沒(méi)過(guò)幾天,他買(mǎi)回來(lái)的玩具就會(huì)變成了舊玩具,因?yàn)樗稽c(diǎn)也不愛(ài)惜。有時(shí)候我對(duì)他講道理,要愛(ài)惜一些這些好玩的玩具,他總是有自己的道理,“吧吧吧吧”的說(shuō)個(gè)不停,還不時(shí)的朝我做鬼臉,我也是拿他沒(méi)辦法。
他的性格也是與眾不同的,但也是天真可愛(ài)的吧!因?yàn)樗偸菍?duì)一些事兒沒(méi)脾氣,他特別的好說(shuō)話,你稍微有一點(diǎn)嚴(yán)厲或者是發(fā)點(diǎn)小脾氣,他也能用自己的方式把你給逗樂(lè)了!
這就是李唐貝爾的與眾不同,你想和他交朋友嗎?
與眾不同的他作文8
有人看到題目可能會(huì)提幾個(gè)問(wèn)題,他是誰(shuí)?是干什么的?為什么與眾不同?他有著怎樣的經(jīng)歷?讀完這篇作文,答案自然揭曉。
他是一位*凡的人,每天擠公交車上、下班。他個(gè)子不高,身體瘦弱,走起路來(lái)卻強(qiáng)將有力。他只是一名馬路清潔工,他因?yàn)殚L(zhǎng)著一張不太漂亮的臉,所以才當(dāng)清潔工,他每天都帶著口罩,免得嚇到一些小朋友。
一天,我出去玩,買(mǎi)了杯豆?jié){就走了,走到一個(gè)十字路口,紅燈亮了。有一個(gè)五六十歲的老奶奶不知什么原因倒在了地上,沒(méi)有一個(gè)人敢上去扶,都怕這位老奶奶冤枉自己。我心里想:老奶奶我應(yīng)該扶,再說(shuō)了,有那么多人作證呢!我便向前走去,在離老奶奶有大概五米遠(yuǎn)的時(shí)候,看見(jiàn)他一把扶起了老奶奶,并把她扶回了家。當(dāng)場(chǎng)所有的人都贊嘆他!
還有一次,有一個(gè)小男孩,邊走路邊看書(shū),突然出現(xiàn)了一輛自行車,沖向小男孩。它在這個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)刻,又是他一把推過(guò)小男孩,自己卻被那輛自行車撞到,好在傷勢(shì)不是很嚴(yán)重。
他是一個(gè)*凡的'人,*凡的家庭;*凡的人生;但卻有著不*凡的心態(tài);不*凡的精神;不*凡的人生!這就是與眾不同的他!
與眾不同的他作文9
他,是一位老師,一位知識(shí)淵博的好老師。
我最愛(ài)上他的`語(yǔ)文課了。
他的課堂總是與眾不同的,能引起陣陣歡聲笑語(yǔ)。
——“想想看,如果在餃子里包花椒,吃下的人會(huì)有怎樣的表情……”“哈哈哈……”這笑聲背后,又蘊(yùn)藏著深刻的道理,使我們陶醉其中……是呀,作文只有寫(xiě)的與眾不同,才能吸引人,得分高!
他的課后作業(yè),可是我們的最愛(ài)!并不是一頁(yè)又一頁(yè)煩悶的練習(xí),而是一部又一部有趣的電影!如,《美麗人生》、《放牛班的春天》、《穿條紋睡衣的男孩》……這些電影講述了一個(gè)又一個(gè)質(zhì)樸純真的故事,引發(fā)人們深思。
有時(shí),也會(huì)“加餐”——來(lái)點(diǎn)小練筆,提高我們的寫(xiě)作能力。他的思維方式可謂“至奇”!他能想到別人想不到的問(wèn)題,細(xì)品來(lái),嗯!有意思!有道理!
他熱愛(ài)讀書(shū),總愛(ài)說(shuō):“我還不如用那時(shí)間來(lái)讀書(shū)呢”!他還經(jīng)常推薦一些經(jīng)典的書(shū)籍,王鼎鈞先生的《昨天的云》、王佐良先生編的《**短篇小說(shuō)選》……篇篇?jiǎng)尤诵南,讀來(lái)回味無(wú)窮。
我想他最愛(ài)的事,就是“間接”教書(shū)育人了吧!
沒(méi)錯(cuò),他就是我的課外班語(yǔ)文老師——郭老師!
與眾不同的他作文10
他,大名于海濤,聰明伶俐但一臉邋遢相。他有時(shí)蓬頭垢面,有時(shí)兩條鼻涕一蕩一蕩。學(xué)習(xí)嘛,一張紙上遍地開(kāi)紅花,不考老末算奇跡,上課就更聽(tīng)“出神”了。
要說(shuō)他與眾不同,有趣的事還真不少。大家正在操場(chǎng)上活動(dòng),他卻去玩“跳樓”,撕破了褲子還說(shuō)“瞧,我跳樓去了”;校慶歌會(huì),大家都抹了口紅并留心地很,他卻三下兩下用袖子擦嘴,一件白衣服就此“**”,他也成了一個(gè)“手臂流血”的“傷員”。
周博正做作業(yè),那才叫“精彩”!趁老師不在,一雙眼像雷達(dá)似的四處搜尋。找到了“目標(biāo)”,他的嘴就成了高功率大廣播:“哥們兒!作業(yè)本拿來(lái)!”知道他是什么樣了吧!我們給他一個(gè)綽號(hào):小抄抄。
那時(shí)我們班的考試紀(jì)律是很好。換句話說(shuō),監(jiān)考老師似乎成了擺設(shè)?蛇@一切“小抄抄”是除外的。老師一離開(kāi),不,就算老師盯著他也不在乎,“小抄抄”裝作若無(wú)其事的樣子,左看(看同桌),右看(看鄰座),上看(看鄰座),上看、前看、后看(抬頭環(huán)顧四方),還下看(低頭看“小抄”)。要是別人,這樣抄別說(shuō)考好,考100分也不在話下。可是他,也許眼睛不好,怎么抄還是“成績(jī)**”。
成績(jī)一出來(lái),他又與眾不同了。別人在搖頭嘆氣,他卻神氣活現(xiàn)。為何他會(huì)有“不及格”沒(méi)反應(yīng),60分手癢癢,70分眼發(fā)亮,80分呼**,90分瘋顛顛,100分就失眠”的行為?也許是對(duì)自己“抄”的本領(lǐng)的夸耀吧。
“小抄抄”有時(shí)也與眾不同地做好事。有人要是喊一聲“來(lái)個(gè)人,幫我把桌子抬過(guò)去”,別人倒不會(huì)去幫忙,可他就會(huì)應(yīng)道:“來(lái)了,哥們兒你去把那兩本作業(yè)本看好,一本我的,一本你的,別讓老師發(fā)現(xiàn)!”唉,做好事也不忘“抄”的“本”。
不管你怎樣看待,或好或壞,總之他是一個(gè)與眾不同的他。
與眾不同的他作文11
他,是一位老師,一位知識(shí)淵博的好老師。
我最愛(ài)上他的語(yǔ)文課了。
他的課堂總是與眾不同的,能引起陣陣歡聲笑語(yǔ)。
“想想看,如果在餃子里包花椒,吃下的人會(huì)有怎樣的表情……”“哈哈哈……”這笑聲背后,又蘊(yùn)藏著深刻的道理,使我們陶醉其中……是呀,作文只有寫(xiě)的與眾不同,才能吸引人,得分高!
他的課后作業(yè),可是我們的最愛(ài)!并不是一頁(yè)又一頁(yè)煩悶的練習(xí),而是一部又一部有趣的電影!如,《美麗人生》、《放牛班的春天》、《穿條紋睡衣的男孩》……這些電影講述了一個(gè)又一個(gè)質(zhì)樸純真的故事,引發(fā)人們深思。
有時(shí),也會(huì)“加餐”——來(lái)點(diǎn)小練筆,提高我們的寫(xiě)作能力。他的思維方式可謂“至奇”!他能想到別人想不到的問(wèn)題,細(xì)品來(lái),嗯!有意思!有道理!
他熱愛(ài)讀書(shū),總愛(ài)說(shuō):“我還不如用那時(shí)間來(lái)讀書(shū)呢”!他還經(jīng)常推薦一些經(jīng)典的`書(shū)籍,王鼎鈞先生的《昨天的云》、王佐良先生編的《**短篇小說(shuō)選》……篇篇?jiǎng)尤诵南,讀來(lái)回味無(wú)窮。
我想他最愛(ài)的事,就是“間接”教書(shū)育人了吧!
沒(méi)錯(cuò),他就是我的課外班語(yǔ)文老師——郭老師!
與眾不同的他作文12
他是我們班的“奇葩”,從一年級(jí)起就做了許多“奇事”,也讓我們都對(duì)他避而遠(yuǎn)之。
關(guān)于他的丑聞?dòng)泻芏啵渲袔讞l最令人震驚:他二年級(jí)時(shí)竟在女廁所里洗過(guò)手,將手浸在尿里,甚至喝過(guò)尿!這些傳言或許讓人不敢相信,但每當(dāng)我們對(duì)他提起這些問(wèn)題時(shí),他都是悻悻地罵句臟話就跑,甚至有時(shí)拿著鐵皮鉛筆盒聲稱要“爆頭”,難道傳言真的屬實(shí)嗎?
不止是以前,前一段時(shí)間,他也做過(guò)類似舉動(dòng)。據(jù)說(shuō),他經(jīng)常滿頭的青筋,拿著鉛筆,竹簽等尖銳物對(duì)著別人,嘴里念叨:“別動(dòng),我扎下去,你就死了!”還說(shuō)過(guò)要拔劍**!班上同學(xué)經(jīng)常竊竊私語(yǔ)道,“他腦子會(huì)不會(huì)有毛病?”“我猜他是缺根兒筋吧!薄扒安痪盟說(shuō)過(guò)大便是苦的耶……”可一旦他走來(lái),私語(yǔ)聲就立刻停止了,興許是大家也很怕他會(huì)再干出什么怪事吧。
他雖是個(gè)看上去弱不禁風(fēng)的家伙,但打起架來(lái)卻毫不遜色,和別人打架,手里有啥就扔啥;上次和高年級(jí)打架,竟把對(duì)方打成了破相……破壞力也是一等一,一個(gè)模型,不過(guò)幾分鐘就被他“肢解”。我們都是能避他多遠(yuǎn)就避他多遠(yuǎn),要不然不光是自己的東西,連人身安全都毫無(wú)保障啊。
你們也許會(huì)想,老師會(huì)管他的,其實(shí)事實(shí)并非如此,老師不但沒(méi)對(duì)他采取措施,甚至對(duì)他放寬松,放寬松,再放寬松。也許老師也認(rèn)定沒(méi)法管他,這就是與眾不同的他。
與眾不同的他作文13
一頭刺猬般的頭發(fā),一對(duì)劍般的眉毛,一雙成天溢滿快樂(lè)的眼睛,高挺的鼻子下面有一張說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕的嘴巴,最出奇的還得算那兩只**的“招風(fēng)耳”,他便是我們膽大包天的**。
他的膽大,可是能遇老師頂嘴的。最出名的一起事,可就數(shù)音樂(lè)課上的“椅子”事件了。音樂(lè)課上,**因未完成作業(yè),而被老師留下,坐在了老師旁的”“貴賓”座位上。語(yǔ)文老師一走出教室,**就”啪”地丟下筆,換了一臉的嬉皮笑臉,剛才的規(guī)矩消失得無(wú)影無(wú)蹤!笆ⅲ闱,我多膽大!”正在唱譜的我們的聲音立刻小了起來(lái),一邊唱一邊把眼睛瞄向他們。只見(jiàn)**轉(zhuǎn)過(guò)身子,將一旁老師的轉(zhuǎn)椅,用手抓住椅子的扶手,用力一摁,整個(gè)人就跳了起來(lái),如同猴一般”飛”**老師的椅子,一邊躺在椅子上,一邊興高采烈地與一旁的小盛說(shuō)著話,不時(shí)還讓椅子轉(zhuǎn)個(gè)圈,惹得我們笑翻了天。
一談起他的膽大,中午老師不在時(shí),她更是與小盛唱起了對(duì)角戲。每天中午,只要一抬頭,就能瞧見(jiàn)他倆在講臺(tái)上打鬧,一會(huì)兒扮起來(lái)猴子,繞著講臺(tái)直打轉(zhuǎn)讓小盛暈頭轉(zhuǎn)向;一會(huì)兒大喊一聲“”老師來(lái)了”,讓小剩嚇得溜回座位;一會(huì)兒猛然之間趴在了地上,讓小盛撲個(gè)空……每天中午的講臺(tái)就是他們的天下,同學(xué)們紛紛抬著頭饒有興趣地望著他們,生怕錯(cuò)過(guò)了哪一段精彩的好戲。而他們每次得到的卻是窗外老師憤怒的目光和老師狠狠的訓(xùn)斥。
雖說(shuō)**的調(diào)皮很是惹老師生氣,但卻為我們?cè)趯W(xué)校的生活增添了許多歡樂(lè)的氣氛,而不讓我們感覺(jué)枯燥而乏味。
與眾不同的他作文14
他是我們班最有名的家伙。
他整天稀里糊涂,永遠(yuǎn)掛著一根鼻涕,吸來(lái)吸去。他有一個(gè)與眾不同的大腦。
他上課沒(méi)聽(tīng),老師叫他***,去門(mén)口站著,他還真的走了!站在門(mén)口,若無(wú)其事地?cái)[弄著展板。見(jiàn)他毫不理會(huì)其他老師驚訝的目光,老師嘆了一口氣:“以后別說(shuō)他是我們班的!
他整天打游戲,作業(yè)亂七八糟,可他那個(gè)大腦卻讓他每次考試都超常發(fā)揮,成績(jī)穩(wěn)定。這讓班里的男孩子們都驚嘆不已。
他最與眾不同的地方,便是他的嘴。人家是笑口常開(kāi),他是笑口永開(kāi)。他似乎永遠(yuǎn)在笑。上課,被老師批評(píng)了,他要笑,老師叫他別笑,反而笑得更厲害,說(shuō)話都斷斷續(xù)續(xù)的。老師也拿他沒(méi)辦法,叫他出去站著,他邊笑邊走出門(mén),罰站都在那里笑!老師只好親自出去教導(dǎo)他道歉!“老師……對(duì)不起!彼在笑。老師說(shuō):“不準(zhǔn)笑!薄袄蠋煂(duì)不起……哈哈哈……”“說(shuō)完了也不許笑!薄袄蠋煂(duì)不起,哈哈……”這下,老師都被逗笑了,叫他回去,他還笑了個(gè)滿臉通紅。
有一次,一個(gè)同學(xué)把他弄哭了。他一把鼻涕一把淚,看起來(lái)都很傷心,可他的嘴卻不科學(xué)地笑著“呵……呵呵”,那樣子真是哭笑不得呀!臉的上下不配合呀!經(jīng)過(guò)的同學(xué)都難以置信地看著他,表情解讀出來(lái)就是:“天吶,他怎么邊哭邊笑呀?”有人還覺(jué)得他是個(gè)瘋子,在一旁看著“哭笑”表演。有些同步則厭惡地躲開(kāi)了,盯著他的鼻涕。
他那個(gè)嘴和大腦,無(wú)法和常人比,那是多么神奇、不科學(xué)的東西呀!
與眾不同的他作文15
我們班有個(gè)與眾不同的“睡神”。
雖然只是個(gè)外號(hào),可其實(shí)他也達(dá)到了睡神的“高度”。
每一個(gè)上學(xué)的日子,每一個(gè)午休,他都要睡個(gè)“美容覺(jué)”。把午休睡過(guò)去,一下課,就沖出去玩。為此,他還鬧了不少笑話。
有一次午休,他睡得跟頭死豬一樣,我們叫也叫不醒,連下課鈴響了也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。于是我們就開(kāi)始惡搞。小y就拍著他的臉,邊拍邊說(shuō):“小朋友,該睡醒啦!”見(jiàn)他還不醒,小y就裝著自己好象是老人一樣,對(duì)我們說(shuō):“哎,現(xiàn)在的小朋友,整天就只知道睡!”此話一出,我們大笑起來(lái)。而“睡神”象塊石頭一樣,一直睡著。上課鈴響了,有個(gè)同學(xué)對(duì)“睡神”猛扇了一個(gè)耳光,大吼道:“孩紙!上課了!快起床!”他才醒過(guò)來(lái)。
最近的一次“神跡”是上課的時(shí)候,他拿著書(shū)睡著了!我們都知道“睡神”的功力,同桌就把他的書(shū)立起來(lái),把他的手搭在書(shū)上,以此來(lái)保護(hù)他。這防護(hù)卻被一陣風(fēng)給刮倒了。老師走過(guò)來(lái)叫他,他也沒(méi)醒。直到老師用書(shū)拍了拍他的頭,他才醒,還大叫一聲“干嘛!”
“睡神”的功力如今又有增加。有一天,他作業(yè)沒(méi)寫(xiě),老師問(wèn)他為什么不寫(xiě)作業(yè),他的回答居然是因?yàn)橹型舅,口水流了一本子,把作業(yè)全打濕沒(méi)有用了!這也算理由?
“睡神”不愧是“神”啊,無(wú)論在哪里,無(wú)論什么時(shí)間都能睡著,我們都有點(diǎn)“崇拜”他呢!
與眾不同的他作文16
我們班有一個(gè)同學(xué),他與*常人不同,非常惡心。大家都不愿意與他做朋友,廁所成了他唯一的朋友。
廁所是他的伴侶,只要下課鈴一響,他第一件事就是去找他的朋友,不管想不想方便,那里好像藏著一個(gè)隱形朋友。一次,我去廁所解手,他也去了。可沒(méi)想到,他只去那兒轉(zhuǎn)了幾圈,還摸摸這兒,摸摸那兒,喃喃自語(yǔ):“沒(méi)關(guān)系,馬上就有人來(lái)了,你很快就會(huì)好的!蔽液芤苫,問(wèn)他:“你在說(shuō)什么?”他說(shuō):“我的朋友生病了,我要照顧他!薄斑@兒有你的朋友?”“廁所就是朋友啊,上次一個(gè)壞人故意把一個(gè)空瓶子扔進(jìn)管道里,讓他生了大病,我必須馬上叫人幫他治!”他眉頭皺成“川”字,憤憤不*地說(shuō)。我暗暗想:他與“朋友”的感情可真深呀!
廁所還是他的開(kāi)心果。當(dāng)他遇到煩惱時(shí),只要去看看它,和它說(shuō)幾句話,憂愁馬上煙消云散。
他考試考砸了。只見(jiàn)他低著頭,慢吞吞地走進(jìn)廁所。他對(duì)著墻壁,嗚咽著說(shuō):“我今天考砸了,媽媽一定會(huì)罵我的,我該怎么樣辦呢?”停頓一會(huì)兒后,他忽然笑了起來(lái):“好,那我們一言為定!耶!”就這樣,他又開(kāi)心起來(lái)了。廁所里好像有一個(gè)廁神,愿意與他做朋友。可能也是因他沒(méi)朋友,自我安慰吧!
他太與眾不同了,把廁所當(dāng)作自己最好的朋友。對(duì)于這樣的同學(xué),我們應(yīng)該去幫助他,他沒(méi)有朋友太可憐了!
與眾不同的他作文17
他,既不是全校聞名的“六一”節(jié)目主持人;也不是人盡皆知的六年級(jí)老大,只是一個(gè)普普通通的“老百姓”。
雖說(shuō)是“老百姓”,但在我們班也是個(gè)“重量級(jí)人物”。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),戴著一副三百多度的眼鏡,穿一身李寧運(yùn)動(dòng)衣,踏一雙喬丹運(yùn)動(dòng)鞋。因?yàn)樗粌H是我們班最帥氣的男子,還是我們班家境最富裕的男子。
*時(shí),他的學(xué)習(xí)不怎么樣,可一上微機(jī)課,他可就來(lái)勁啦,但也只能怪他知道的東西太多了,全班加起來(lái)還不頂他一個(gè)呢!一次,他的鐵哥們家里要安裝一個(gè)程序,全家人忙活了半天也沒(méi)安好,他一出馬,三下五除二,搞定了,他仔細(xì)地檢查了一遍,確定沒(méi)事后,又教了教他的鐵哥們?cè)鯓邮褂。臨走時(shí),他還熱心腸地說(shuō):“老兄,下次有什么問(wèn)題盡管找我,別客氣!”
他不僅是個(gè)精通電腦,樂(lè)于助人的男孩子,還十分熱愛(ài)體育,是我們班的“乒乓小將”。
從一年級(jí)起,他就開(kāi)始練乒乓球了,幾乎每次暑假,他都會(huì)花上幾百塊錢(qián)去學(xué)乒乓球,每次運(yùn)動(dòng)會(huì),他總是我們班的運(yùn)動(dòng)員之一。一次,他大意輸給了別人,難過(guò)了好幾天,但很快又開(kāi)始了練習(xí),第二次終于又將那大獎(jiǎng)帶回了我們班。受他的影響,班里好多人也由終地喜歡**乒乓球,說(shuō)起來(lái),他功不可沒(méi)呀!
他,一個(gè)普普通通的男孩子;他,一個(gè)長(zhǎng)相帥氣的男孩子;他,一個(gè)樂(lè)于助人的男孩子;他,一個(gè)豁達(dá)開(kāi)朗的男孩子。要問(wèn)他是誰(shuí),他就是我的同桌—范昊。
與眾不同的他作文18
有勤奮好學(xué)的,有樂(lè)于助人的,有以書(shū)為伴的,當(dāng)然也少不了調(diào)皮搗蛋鬼。這不,放學(xué)鈴聲打響后,他就會(huì)被眾老師“請(qǐng)”去了,一會(huì)兒在語(yǔ)文老師那兒,一會(huì)兒又在數(shù)學(xué)老師那兒。他在我們班可算得上是個(gè)“人見(jiàn)人愛(ài)”的***了。
早晨,他會(huì)以特別溫柔的方式歡迎進(jìn)入教室的同學(xué),用那潔白無(wú)瑕的窗簾布向同學(xué)們招手,撫摸同學(xué)們的臉。漸漸地,同學(xué)們對(duì)那神圣的窗簾布幕后的操縱者敬而遠(yuǎn)之。
他的學(xué)習(xí)很糟糕,為此老師給他安排坐單人桌?墒墙揭赘,本性難移。他除了上科學(xué)課感興趣外,其他課要么處于“瘟雞”狀態(tài),要么將嬌小、可愛(ài)的小橡皮一個(gè)一個(gè)地投向同學(xué)們的“懷抱”里。別看他骨瘦如柴,實(shí)際上他的城府極深,演技也是一流的。下課也很活躍,像飛機(jī)一樣到處亂飛,老師還沒(méi)走出教室門(mén)口,他就已經(jīng)在外面等男生出來(lái)玩游戲了。如果有人向老師告狀,他表面上像個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,暗地里則是等老師走了以后,便去向那個(gè)同學(xué)實(shí)施“溫柔一擊”,使那個(gè)同學(xué)“感動(dòng)”得哇哇大哭。
他吃中飯時(shí)總是趴在窗口吃,還時(shí)不時(shí)向正在外面添菜的同學(xué)“贊美”幾句,而同學(xué)們也很有禮貌地“回敬”他幾句。有時(shí)雙方不肯吃虧,就得驚動(dòng)老師來(lái)處理了。瞧,我們班的這位同學(xué)是否與眾不同?
與眾不同的他作文19
他是一位*凡的人,每天擠公交車上、下班。他個(gè)子不高,身體瘦弱,走起路來(lái)卻強(qiáng)將有力。他只是一名馬路清潔工,他因?yàn)殚L(zhǎng)著一張不太漂亮的臉,所以才當(dāng)清潔工,他每天都帶著口罩,免得嚇到一些小朋友。
一天,我出去玩,買(mǎi)了杯豆?jié){就走了,走到一個(gè)十字路口,紅燈亮了。有一個(gè)五六十歲的老奶奶不知什么原因倒在了地上,沒(méi)有一個(gè)人敢上去扶,都怕這位老奶奶冤枉自己。我心里想:老奶奶我應(yīng)該扶,再說(shuō)了,有那么多人作證呢!我便向前走去,在離老奶奶有大概五米遠(yuǎn)的時(shí)候,看見(jiàn)他一把扶起了老奶奶,并把她扶回了家。當(dāng)場(chǎng)所有的人都贊嘆他!
還有一次,有一個(gè)小男孩,邊走路邊看書(shū),突然出現(xiàn)了一輛自行車,沖向小男孩。它在這個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)刻,又是他一把推過(guò)小男孩,自己卻被那輛自行車撞到,好在傷勢(shì)不是很嚴(yán)重。
他是一個(gè)*凡的人,*凡的家庭;*凡的人生;但卻有著不*凡的心態(tài);不*凡的精神;不*凡的人生!這就是與眾不同的他!
與眾不同的他作文20
我們班里有個(gè)人,他好似天天感冒,鼻涕總是一個(gè)勁地往下流,怎么吸也吸不干凈,簡(jiǎn)直惡心到頭了。
離他近點(diǎn)能馬上聞到一股惡臭,同學(xué)們都怕他,他在班上唯一的朋友只有我。在一次上英語(yǔ)課,幽默的leo老師給我們上課,大家上得很開(kāi)心,當(dāng)講到“面條——noodle”這個(gè)單詞時(shí),被一聲奇怪的'聲音打斷,“哧溜,哧溜……”立刻全班安靜下來(lái),四十多雙眼睛在四周尋找“病源”,很快鎖定了“哧溜”的源頭,原來(lái)是那個(gè)同學(xué)吸一下鼻涕,兩三秒有流下來(lái),leo開(kāi)玩笑說(shuō):“呵,像吃面條一樣。”大家一個(gè)一個(gè)起哄,他聽(tīng)了非常尷尬。
還有一次,我吃完中飯找不著他玩,同學(xué)說(shuō)他去了大操場(chǎng),我飛奔而去,在一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了他,我準(zhǔn)備嚇一嚇?biāo),可他察覺(jué)到了我,做了個(gè)“別動(dòng)”的手勢(shì),我被弄傻了,不知道他在干什么事。我小心翼翼地靠近他,不看不知道,一看嚇一跳,他的鼻涕從鼻子里往地上流,地上的**在“鼻涕湖”里掙扎,而他離地面只有十幾厘米,我覺(jué)得又好氣又好笑。
有一次我問(wèn)他:“你為什么老是流鼻涕?”他答:“不知道!卑,世上怪人真多。悄悄告訴你,他其實(shí)是我經(jīng)常提到大名鼎鼎的“小z”。
我錯(cuò)怪了他作文 (薈萃20篇)(擴(kuò)展9)
——我多想作文 (薈萃20篇)
我多想作文1
我多想回到童年“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,心里總是酸溜溜的。小時(shí)候,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必聽(tīng)媽媽嘮叨,爸爸?jǐn)?shù)落。可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。
長(zhǎng)大了,每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我?jiàn)^力地寫(xiě)啊寫(xiě)啊,可作業(yè)今天寫(xiě)完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完。在學(xué)校,我一天都在埋頭苦讀,好累。∥遗Ξ(dāng)個(gè)好孩子,上課認(rèn)真聽(tīng)著,作業(yè)專心做著,六年級(jí)的畢業(yè)壓力,眾多高手的較量,你追我趕,好累!夕陽(yáng)西下,夜幕降臨。剛想開(kāi)電視的我又被媽媽催到書(shū)桌前,那一個(gè)個(gè)英語(yǔ)字母,就像一條條蠕動(dòng)的小毛蟲(chóng),越來(lái)越模糊了!
九點(diǎn)了,可我躺在床上怎么也睡不著,童年的快樂(lè)生活像放電影似的在我眼前閃過(guò),好想念那時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的生活。每個(gè)星期天,爸媽都帶我去玩,我也可以盡情地跟伙伴們玩耍。但是現(xiàn)在,邁出門(mén)的一剎那,我突然想起沒(méi)做完的功課,結(jié)果又沒(méi)心思玩了。窗外,月亮姑娘好像也有心事似的幽幽地發(fā)出慘淡的光。我不要被關(guān)起來(lái)“盡情”地做作業(yè),我不要變成沒(méi)有**的小鳥(niǎo);我渴望飛出這個(gè)大鳥(niǎo)籠,我渴望有一天能回到從前!我多想有時(shí)間去玩會(huì)兒!去看看花花草草,看會(huì)兒電視,這,恐怕就成了我最大的享受了吧!
每當(dāng)看見(jiàn)一大群小孩子蹦蹦跳跳、熙熙攘攘的樣子時(shí),我就多想和他們打成一片!作業(yè)、分?jǐn)?shù),占據(jù)了我們的生活,使我們色彩斑斕的童年變得慘淡無(wú)色。我多想回到小時(shí)候,丟掉那無(wú)盡的煩惱,再重新回到過(guò)去,當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩啊
我多想作文2
人不是仙,不能飛,看著飛在空中的鳥(niǎo),充滿羨慕,我好想有雙翅膀。
假如我有一對(duì)翅膀,我要去**島,看看日月潭的樣子,瞧瞧最著名的東西,聞聞**美食的香味。還要帶著**島的文化、名勝古跡回到****,分享給別人聽(tīng)。
如果我有雙翅膀,就去百慕大三角,見(jiàn)識(shí)它到底有多么可怕,俗話說(shuō)百聞不如一見(jiàn)。
假如我有一雙翅膀,就要飛到黃山,欣賞黃山四絕:溫泉、奇松、奇石、云彩。如果你問(wèn)我先去哪個(gè)?我肯定回答:“我要去泡泡溫泉!”
告別這些,我要去樂(lè)清看大得不能再大的雁蕩山。去看大龍湫和小龍湫,還要去讓人提心吊膽的玻璃棧道。
!要是我有雙翅膀可真好啊?梢灶I(lǐng)略各國(guó)隱藏的蛛絲馬跡?梢园褎e的國(guó)家的文化帶回*?梢燥w到各地去幫助人們實(shí)現(xiàn)愿望,順便當(dāng)成旅行。
要是我有雙翅膀,我要去做許多事情,一直一直做不完,雖然累,但總比閑著好,我多想有雙翅膀!
我多想作文3
那一年,我七歲,弟弟五歲。我們經(jīng)常在鄉(xiāng)下玩許多游戲:***,蕩秋千,釣小魚(yú),qiang戰(zhàn)……常常玩的忘記了時(shí)間。
還記得有一次,我們玩***,弟弟藏在幽深的叢林中,讓我怎么也找不著,每到這時(shí),我就會(huì)大聲喊:“弟弟,快來(lái)!有蛋糕吃!”弟弟是個(gè)小饞嘴,他總會(huì)乖乖得到我身旁,問(wèn):“**(姐姐,發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)),蛋糕咧?”我總會(huì)說(shuō):“抓到了,一只大老鼠!”
他就會(huì)哭著對(duì)我說(shuō):“**壞,**壞!”在弟弟的打鬧中,他強(qiáng)烈要求釣魚(yú),我禁受不住弟弟的軟磨硬泡,只好帶他來(lái)到來(lái)到附近的一個(gè)小池塘,撿一根小棍,拴上繩子,在繩子上套一塊小肉片,開(kāi)始釣魚(yú),常常一坐就是幾個(gè)小時(shí),都能看見(jiàn)太陽(yáng)落山了,他靠著我,把頭放在我的肩上,睡著了,有時(shí)睜開(kāi)一只眼,問(wèn)我:“**,魚(yú)咧?我們釣的`大魚(yú)咧?”我總是溫柔罵他說(shuō):“哪有什么魚(yú),我們都沒(méi)釣到咧!”他笑笑,又睡了,他睡得好香,連馬路上的車?guó)Q他也視而不見(jiàn),看著他,我笑了一下……
時(shí)光好像永遠(yuǎn)停留在那一刻!幸福洋溢著……
我多想作文4
我的家鄉(xiāng)在萍鄉(xiāng),記得我還小的時(shí)候,這里風(fēng)景優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,是個(gè)可愛(ài)的地方。可就是在一個(gè)風(fēng)和日麗的夏天,有許多的高年級(jí)的大哥哥往小河里扔垃圾。日復(fù)一日,年復(fù)一年,許許多多的人都養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣。
每當(dāng)我路過(guò)這條小河的時(shí)候,都會(huì)看見(jiàn)一群群的黑色小生物,我的`好奇心一直放不下,每次都想去看一看,但我從來(lái)沒(méi)明白它們到底是什么,知道為什么嗎?因?yàn)槲乙粊?lái)到橋旁邊,那些黑東東就像我撲來(lái),我右躲躲,左躲躲,可那些鬼東東總在我的旁邊,我害怕它們會(huì)咬我,就連忙逃跑了。
當(dāng)我前天再來(lái)到小河旁邊,仿佛聽(tīng)到小河在哭泣:“鄉(xiāng)親們!我曾經(jīng)是那樣對(duì)你們的,水?柿藖(lái)我這兒解渴,衣服臟了來(lái)我這兒洗,洗菜的水都來(lái)我這接……我發(fā)自內(nèi)心的歡迎,可你們呢?你們是怎么對(duì)我的?把塑料袋、吃過(guò)甜品的盒子,把你們不要的東西都往我這兒扔,你們不要的東西,我也不想要啊!可……可你們也不想想我的感受,其實(shí)我也是非常痛苦的。你們的一舉一動(dòng)讓我失去了小草妹妹、小魚(yú)姐姐……我的朋友們都被你們殺光了,嗚……嗚嗚嗚……”
小河,小河,你別哭了,我一定轉(zhuǎn)告鄉(xiāng)親們,讓他們明白,愛(ài)護(hù)環(huán)境,就是疼愛(ài)自己和子孫。
我多想作文5
我的阿太,九十二高齡,因?yàn)樯∪ナ,我很想她,非常非常想?/p>
一頭干凈利落的中分白發(fā),兩鬢總有兩個(gè)黑夾子,顯得精神抖擻。眼瞳有些泛灰的雙眼,是經(jīng)歷風(fēng)霜的痕跡,但并不是無(wú)神。筆挺的鼻梁,總在抖動(dòng)的唇,掉光的牙,還有滿是皺紋和老年斑的皮膚。這就是我的阿太。
小時(shí)候,還沒(méi)上幼兒園,爺爺便總帶我到阿太家玩。一開(kāi)始我有些怕阿太,因?yàn)樗昙o(jì)大,而且對(duì)我過(guò)分親密,我以前從沒(méi)接觸過(guò)她,對(duì)于這樣一個(gè)“陌生人”,我是拒絕的。每次到那,我就粘著爺爺,離得阿太遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。直到一次,阿太送了我一個(gè)小手機(jī)和一個(gè)小話筒,我本就喜歡唱歌跳舞,面對(duì)這樣子巨大的**,我第一次坐到了阿太的腿上,阿太的臂摟著我,很溫暖,她身上有一股很好聞的清香,聲音很慈祥。當(dāng)時(shí)我第一次發(fā)現(xiàn),阿太是一個(gè)如此溫柔的人。
后來(lái),我?guī)缀跆焯烊グ⑻遥医o她唱歌跳舞,她給我講她的小時(shí)候。每當(dāng)我表演的時(shí)候,她看的很認(rèn)真,有時(shí)會(huì)為我打節(jié)奏,有時(shí)會(huì)跟著哼幾句。她為我講的故事,也是那么的引人入勝。 可是,這一切維持的并不久。阿太因?yàn)樯。w內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)供給也只能靠輸液,一吃東西就吐。但是,光靠輸液是撐不住的,她也一天比一天難受。于是,她閉**眼,永遠(yuǎn)地沉睡了。
她說(shuō)我是最漂亮的小女孩,她說(shuō)我笑起來(lái)很美,她說(shuō)我唱歌跳舞很厲害,她說(shuō)她小時(shí)候喜歡紅色,她說(shuō)她最愛(ài)的人是我,我多么希望她能天天為我講故事,我多么希望,我能永遠(yuǎn)陪著她,阿太,我想你,非常非常想你!
我多想作文6
池塘邊的榕樹(shù)上 知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面熟悉的歌聲一遍又一遍的繚繞在耳邊,已經(jīng)長(zhǎng)大的我卻還是想留在童年。
記得小時(shí)候在姥姥家待的時(shí)間最長(zhǎng),爸爸媽媽只是有空就來(lái)看望我。那時(shí)候姥姥家是開(kāi)小賣鋪的,整個(gè)村子里就這一家,所以每天都很紅火。小賣鋪里好吃的,好玩的我總是第一時(shí)間享受到。小伙伴們總是很眼饞。姥姥很疼我,每到趕集的日子時(shí),姥姥總會(huì)著我,騎過(guò)熙熙攘攘的馬路,到達(dá)熱鬧的集市。每次都會(huì)給我買(mǎi)一個(gè)大的豬肘,然后擱在藍(lán)白相間的小提籃里,剛剛好。姥姥有青光眼,媽媽總是擔(dān)心她會(huì)看不清路,可她卻仍然固執(zhí)的堅(jiān)持著。再后來(lái)我大了,換成了我?guī)е少I(mǎi)豬肘的習(xí)慣卻從未間斷過(guò)。
夏季的鄉(xiāng)村里,煩躁的蟬聲總是一天到晚響個(gè)不停。月色將至?xí)r,姥姥和我便會(huì)拿著大蒲扇和藤椅沿著崎嶇不*的小路走到屋后,姥姥和那些長(zhǎng)輩們一起聊天,幼小的我就開(kāi)始找我的小伙伴們?nèi)チ,玩累了,便躺倒姥姥身上,手中的大蒲扇扇出涼爽的風(fēng),伴隨著我入睡
再后來(lái)的我長(zhǎng)大了,爸爸媽媽把我接走了,跟著我一起走的還有那個(gè)從未間斷過(guò)的小籃子。只是現(xiàn)在的我被埋在了書(shū)本里,再也回不去那個(gè)有著姥姥的溫暖記憶里。
池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面歌聲依舊,只是我永遠(yuǎn)也回不到那童年!
我多想作文7
課外書(shū)豐富了我的生活,讓我增長(zhǎng)了知識(shí),物理的、化學(xué)的,還有許多關(guān)于小學(xué)生和歷史人物的知識(shí)。書(shū)中的主人公都成了我的好朋友,他們和我一起學(xué)習(xí)、生活,我和他們一起成長(zhǎng)。
但我有一個(gè)壞習(xí)慣:經(jīng)常在寫(xiě)作業(yè)時(shí)偷偷看課外書(shū)。每當(dāng)這時(shí),爸爸媽媽總是批評(píng)我做事不專心,就會(huì)沒(méi)收我的課外書(shū),讓我好好寫(xiě)作業(yè)。
有一次,老師留的作業(yè)特別多,我卻還是像往常一樣,一邊寫(xiě)作業(yè)一邊偷看課外書(shū)。當(dāng)時(shí),我就特別緊張,生怕爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我看課外書(shū)而大發(fā)雷霆。我偷偷地拿著課外書(shū),放在書(shū)桌上,聽(tīng)到爸爸媽**聲音,就把書(shū)扔到一邊去,裝著在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。等爸爸媽媽走后,我就悄悄地把書(shū)拿過(guò)來(lái)接著看。因此,作業(yè)寫(xiě)得很慢,結(jié)果拖到夜里12點(diǎn)作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完。第二天早上起來(lái)更是一團(tuán)糟,不但作業(yè)沒(méi)補(bǔ)完,而且上課還遲到了。放學(xué)后,爸爸媽媽很生氣,皺著眉頭,眼睛怒視著我,好像有一團(tuán)火在向我逼來(lái),大聲吼道:“干什么呢?寫(xiě)作業(yè)時(shí)居然偷看課外書(shū)!”并且告訴我,以后再也不給我買(mǎi)課外書(shū)了。尤其是爸爸,竟然把那本課外書(shū)給撕掉了,狠狠地扔到了垃圾桶里。
打那以后,只要我看課外書(shū),總是被爸爸媽媽批評(píng),好像除了課本和參考書(shū),我就不能再讀任何別的書(shū)了。
爸爸媽媽,我明白你們的良苦用心,知道這是對(duì)我好,但是你們也不能總是反對(duì)我看課外書(shū)啊,課外書(shū)里確實(shí)有豐富的知識(shí)和有趣的故事。爸爸媽媽,你們還記得嗎?有一次,在飯桌上,提起病毒的話題,我立刻把*時(shí)看書(shū)時(shí)學(xué)到的關(guān)于病毒的知識(shí)滔滔不絕地講給你們聽(tīng),好多還是你們從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的,當(dāng)時(shí)你們不是聽(tīng)得目瞪口呆嗎?
爸爸媽媽,把課外書(shū)還給我吧,我以后一定先寫(xiě)作業(yè)再看課外書(shū),這樣既能好好學(xué)習(xí),又能豐富知識(shí)。
我多想作文8
“快!快去把作業(yè)寫(xiě)完,還有,寫(xiě)完了作業(yè)再去練字,等下還要去學(xué)畫(huà)畫(huà),不要一心只想著玩!”唉,又來(lái)了!剛寫(xiě)好作文,又要寫(xiě),就連一點(diǎn)休息的時(shí)間也不給我!每天埋在題海里,作業(yè)本堆得像一座小山似的。我多想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)“寫(xiě)作業(yè)是應(yīng)該的,但也要給我一點(diǎn)點(diǎn)休息的時(shí)間。 钡驹诟改该媲,剛到口的話卻說(shuō)不出來(lái)。唉!我多想飛!
有時(shí),好不容易做完了功課,來(lái)到廚房,見(jiàn)爸爸或奶奶在做家務(wù),總想自己能幫上點(diǎn)什么,對(duì)他們說(shuō):“我來(lái)洗碗吧!笨墒腔卮鸬目偸:“去好好念書(shū),這種活我們大人來(lái)做就行!”當(dāng)同學(xué)七嘴八舌的討論自己會(huì)做什么什么家務(wù),我就只能干瞪眼。記得有一次,我見(jiàn)媽媽不舒服,便想幫媽媽做點(diǎn)啥。于是,我來(lái)到廚房打了一壺水,放到爐子上,開(kāi)了火,大約過(guò)了15分鐘,我到廚房里接水,水燒好了,我學(xué)著大人的樣子,打水倒進(jìn)杯子中,因?yàn)樽吡松,所以水溢了出?lái),滾熱的水滴沾到手上,我不禁大叫“!”媽媽忙來(lái)看我,知道原因后,便批評(píng)了我:“叫你認(rèn)真讀書(shū),少來(lái)管這些事。好了吧,手傷了吧!?”我哭了,心想:“我只是想做點(diǎn)事,但是你們卻罵我。唉,我多想飛啊。
我事家里的獨(dú)苗苗,是父母的掌上明珠,父母生怕我有個(gè)什么閃失。所以,不管干什么總是跟著我一起,一般不放心我獨(dú)自一人的。就連放學(xué)自己回家都不行。有一次,我對(duì)爸爸說(shuō):“你看妹妹,她比我小兩歲,都可以自己回家!边沒(méi)等我說(shuō)完,爸爸就說(shuō);“妹妹不同,你看她家離校多近,幾步路就到了,你這還要過(guò)馬路!”
唉,我就像一只籠中小鳥(niǎo)!我多希望父母能給我一片**的天地!
我多想作文9
我呆呆地站在窗前,尋找著蔚藍(lán)的天空。可是我能看到的卻只是白茫茫的一片。“霧霾!霧霾!又是霧霾!”這大片大片的濃霧就像無(wú)孔不入的幽靈,吞噬了整個(gè)世界,也吞噬著我的快樂(lè)。
實(shí)在憋不住了,我決定沖出家門(mén)去痛快地玩耍?墒莿偱軒撞,我的喉嚨就開(kāi)始癢癢的,還咳嗽了起來(lái);不爭(zhēng)氣的鼻炎也開(kāi)始作怪,噴嚏一個(gè)接一個(gè)地報(bào)到,似乎在*著我的這個(gè)決定。回家吧,實(shí)在不甘心!不回吧,我小小的身體,又怎能抵擋住“霾大俠”的攻擊呢?
有了!我興奮地跑回家,拿出媽媽早就為我準(zhǔn)備好的秘密武器——口罩?谡謭A圓的,就像奧特曼的面罩,神氣極了!我迫不及待地戴上口罩,心里暗暗得意,心想:有了它,我再也不怕霧霾了!可是沒(méi)過(guò)多久,我就感覺(jué)呼吸困難,一說(shuō)話一股熱氣就朝我鼻子撲來(lái),難受極了。我只好取下口罩,猛吸了幾口氣,這下霧霾大軍正好乘虛而入……唉,我還是斗不過(guò)它!
我呆呆地站在窗前,望著天地間茫茫的白色……我多想伸出一雙巨大的手,撥開(kāi)這漫天“迷霧”;我多想打開(kāi)窗戶,讓舒爽的微風(fēng)輕撫我的臉龐;我多想極目遠(yuǎn)眺,讓遠(yuǎn)方的綠色潤(rùn)澤我的雙眼;我多想使勁地呼吸,讓清新的空氣充斥身體的每個(gè)細(xì)胞;我多想……
我多想作文10
這天,我們班剛考試完,教我們數(shù)學(xué)的林老師走進(jìn)教室,在黑板上寫(xiě)了五個(gè)大字:“今晚沒(méi)作業(yè)!”,同學(xué)們都愣住了,過(guò)了一會(huì)兒,班級(jí)成了歡樂(lè)的海洋,“謝天謝地,今晚沒(méi)作業(yè)……”一陣陣歡呼聲從同學(xué)們口中傳來(lái)。我高高興興地走在回家的路上,小石子成了我的足球。我一邊哼著歌,一邊盤(pán)算著回家后要做的事;氐郊液,我箭步?jīng)_向電視機(jī),懷著激動(dòng)的心情打開(kāi)電源,津津有味地看起電視節(jié)目。
不一會(huì)兒,我家的門(mén)被打開(kāi)了,我的心一下子縮緊了,媽媽回來(lái)了,她見(jiàn)我美滋滋地坐在電視機(jī)前“享!,眼睛馬上瞪得滾圓,問(wèn):“你的作業(yè)呢?不做了?整天就知道看電視,不怕眼睛近視?”我撒嬌地?fù)渖先,說(shuō):“我的好媽媽,今天下午都在考試,沒(méi)教新知識(shí),所以沒(méi)有作業(yè),你就讓我看一會(huì)兒電視吧!”說(shuō)著,撲了上去,摟住媽**腰。媽媽一把把我推開(kāi),說(shuō):“沒(méi)作業(yè)就可以玩了?去,把《一課三練》中A卷的所有思考題做了,再把《英語(yǔ)閱讀王》中的第一至四課背下來(lái),練習(xí)也要寫(xiě),這些做完后,還要把揚(yáng)琴老師布置的曲**會(huì)了。對(duì)了,這次考試考得怎樣?”媽媽說(shuō)了這么一大堆,我聽(tīng)得糊里糊涂的,說(shuō):“我自我感覺(jué)考得還不錯(cuò)。媽媽,你就讓我看五分鐘電視嘛!”“不行!”媽媽果斷地說(shuō)。我背起書(shū)包,慢慢地走進(jìn)房間,書(shū)包仿佛有千斤重,淚,模糊了我的視線……
我感到十分無(wú)奈,心想:我何年何月何日才能**!唉,我多想**!
我多想作文11
今天的風(fēng)格外大,吹得人臉上刺痛刺痛的。爸爸騎車的速度慢了不少,他皺緊了眉頭,咬緊了牙關(guān),握緊著車把,費(fèi)力地蹬著。父親老了,時(shí)光在他臉上刻上道道皺紋,烏黑的頭發(fā)早已變得暗淡無(wú)光,背似乎也傴僂了?粗赣H,我的心情變得好沉重。
風(fēng)像個(gè)調(diào)皮的孩子,怎么也不愿停下來(lái)。父親騎著那輛吱吱作響的老車,慢慢地前行著。坐在車后的我,緊緊地靠在爸爸背上,爸爸時(shí)不時(shí)問(wèn)我冷不冷,我搖搖頭說(shuō)不冷。爸爸沒(méi)說(shuō)什么,摘下了他的手套和圍巾遞給了我。我接過(guò)爸爸的手套,那上面還留著爸爸的余溫,圍巾圍在脖子上暖暖的。我的心里涌入了一股暖流。寒風(fēng)中,有爸爸做我的依靠,即使前方的路有多坎坷,我都不會(huì)害怕。
一抬頭,我看見(jiàn)了爸爸頭上的白發(fā)和他凍得通紅的雙耳。自行車依舊在吱吱作響地前行著,我把圍巾摘了下來(lái),輕輕地給爸爸圍上。爸爸那寫(xiě)滿滄桑的臉上露出了笑容。
我多想自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大,這樣我就能給爸爸媽媽一個(gè)溫暖的依靠。爸媽已經(jīng)不再年輕了,他們?yōu)槲腋冻隽颂嗵。我多么想快點(diǎn)長(zhǎng)大,我多么想用我那稚嫩的肩膀,給他們一個(gè)幸福的港灣。
我多想作文12
大家最想當(dāng)誰(shuí)呢?我最想被稱為“齊天大圣”————擁有七十二變的孫悟空!
如果讓我當(dāng)孫悟空,我會(huì)使七十二變把我變成一只小鳥(niǎo),然后飛到各地的景觀游覽,累了到大石頭上休息;渴了到天下第一泉去喝個(gè)痛快。
如果讓我當(dāng)孫悟空,我會(huì)使七十二變?cè)?*和玉樹(shù)中間變一道彩虹橋,讓玉樹(shù)村和**連在一塊兒,讓人們從**走到玉樹(shù)給玉樹(shù)的人們重建家園。
如果讓我當(dāng)孫悟空,我會(huì)使七十二變把那些兇狠無(wú)禮的人變成像花一樣美麗善良的人。
如果讓我當(dāng)孫悟空,我會(huì)給商人們每人一條繩子,一有小偷來(lái)偷東西時(shí),繩子會(huì)勸告他,如果勸告沒(méi)用的話,就會(huì)自動(dòng)把小偷送到**局去處治他。讓他以后不敢犯法。
如果讓我當(dāng)孫悟空,我會(huì)使用七十二變,使那些想當(dāng)醫(yī)生的孩子們成為有名的醫(yī)生,再讓他們救死扶傷,讓每個(gè)人都活得好好的。
如果讓我當(dāng)孫悟空,我會(huì)使用七十二變,使貧困的家庭富裕起來(lái)。
如果讓我當(dāng)孫悟空,我會(huì)使用七十二變,再克隆一個(gè)超大的地球,移走一部分人到那里去。那里的環(huán)境比我們地球還好。
如果讓我當(dāng)孫悟空,我會(huì)使用七十二變,讓世界更美好。
如果讓我當(dāng)孫悟空……
我多想作文13
小時(shí)候,我常常坐在自家的門(mén)檻上,出神入化地望著樹(shù)上的小鳥(niǎo),不一會(huì)兒,小鳥(niǎo)們便展開(kāi)自己那五彩斑斕的翅膀在樹(shù)間**的飛來(lái)飛去,如同精靈般撩動(dòng)著我的思緒。要是我能夠精通動(dòng)物的所有語(yǔ)言,我一定會(huì)去對(duì)小鳥(niǎo)們商量請(qǐng)求它們也給我一雙五彩斑斕的翅膀。
我多想有一雙翅膀,任我**飛翔。有了翅膀,我要飛遍祖國(guó)各地,觀賞大好河山,領(lǐng)略各族風(fēng)俗與人情。我一定要親眼目睹詹**設(shè)計(jì)的“人”字形鐵路,去觀賞風(fēng)光迷人的桂林山水、白雪皚皚的喜馬拉雅山、碧波蕩漾的日月潭與高聳入云的上海電視塔……我要一一把這些奇麗的風(fēng)光盡收眼底,我要為它們唱支動(dòng)聽(tīng)的歌兒。
有了翅膀,我要帶上攝像機(jī),把那些干涸的河流、沙漠化的草原與光禿禿的荒山,拍攝下來(lái),讓所有人們知道,我們的地球媽媽正在忍受著巨大的痛苦。我要高聲疾呼,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)我們共同的家園。
有了翅膀,我要飛到祖國(guó)的寶島——**,在海峽*架起一座連心橋——讓我們手拉手,心連心,永不分離。
我多想有一雙翅膀……我堅(jiān)信總有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我多想作文14
姐姐,你出國(guó)去西班牙已經(jīng)一年多了,我想你想了一年多了,盼也盼了一年多了,你瞧,妹妹這盼也盼了,想也想了,可你知道嗎,知道有個(gè)妹妹在盼你嗎?我有說(shuō)不完的話想對(duì)你說(shuō),可是你聽(tīng)的見(jiàn)嗎?今天我只有在網(wǎng)上對(duì)你說(shuō)了,上帝保佑你能看見(jiàn)!
姐姐,你可知道我有多想你嗎?我好想你給我養(yǎng)的那些花兒,我想你給我買(mǎi)的發(fā)卡,我想你在廚房教我唱的《洗刷刷》,我想你給我做的荷包蛋,我想你和我在一起玩耍,我想你……。我想你太多太多,你有想過(guò)我嗎?我每天多在想你,你呢?
姐姐,我相信你沒(méi)有辜負(fù)舅舅和舅媽對(duì)你的期望,正在好好學(xué)習(xí),為自己的目標(biāo)奮斗吧!呵呵,我也正在努力學(xué)習(xí),為自己服裝***的目標(biāo)努力奮斗呢!姐姐不知道你在那里過(guò)的可好?吃的習(xí)慣嗎,缺什么發(fā)信息過(guò)來(lái)。
姐姐,我知道你很好強(qiáng),什么事情硬撐到底,不會(huì)接受妹妹我的幫助,但我也想告訴你姐姐:“無(wú)論你怎么樣都要堅(jiān)持到底,不能放棄,但也不能硬撐,在實(shí)在不能繼續(xù)下去的時(shí)候,姐姐,你應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄!相信我,一定沒(méi)錯(cuò)的!”
姐姐,不知道你什么時(shí)候回來(lái),但我一定會(huì)等下去,新年快樂(lè)!我永遠(yuǎn)是愛(ài)你的,也是你愛(ài)的妹妹!
我多想作文15
在我還沒(méi)有出生的時(shí)候,我就沒(méi)有了爺爺和外婆,我甚至沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他們一面,我對(duì)他們的模樣一直充滿著遐想,他們到底長(zhǎng)得什么樣?可是,爸爸告訴我,他們因?yàn)樯,而去世了,生前,他們一直為了家而奮斗,連自己的病情也顧不上,我很感動(dòng),也很傷心,現(xiàn)在,我又失去了外公,如今,我只有一個(gè)年邁的奶奶了,每每重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候,老師吩咐我們回家孝敬自己的長(zhǎng)輩,可我呢?只有一個(gè)身在遠(yuǎn)方的奶奶……雖然我有爸爸媽**愛(ài)撫,但我也想要外公外婆,也想要爺爺!有時(shí)候,我和同學(xué)們一起回家,他們的爺爺、奶奶、外婆外公都來(lái)接他們,我的心里就會(huì)酸酸的,為什么?為什么他們有的,而我卻沒(méi)有呢?我好象缺了什么似的,好難過(guò),每每同學(xué)們和我聊起他們的長(zhǎng)輩時(shí),說(shuō)起他們長(zhǎng)輩對(duì)他們的關(guān)懷時(shí),我就不禁心里一抽,他們問(wèn)起我時(shí),我也是遮遮掩掩的,因?yàn)椋也幌胱屗麄兛匆?jiàn)我的痛楚……
我真的很想依偎在爺爺?shù)膽牙,?tīng)他講過(guò)去的故事,我多想跟外婆撒嬌,讓她滿足我的要求,讓她刮刮我的臉蛋啊!
我真的很想很想,好想和他們?cè)谝黄饐选?/p>
我多想作文16
每天看到媽媽辛苦地工作,自己因?yàn)檫沒(méi)長(zhǎng)大,幫不上她一點(diǎn)忙,所以,我希望快快長(zhǎng)大。
快點(diǎn)長(zhǎng)大,能幫媽媽做更多的事,不用再像小公主一樣光會(huì)等著別人來(lái)服務(wù)。
我相信,有的同學(xué)和我一樣都想快快長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大的話,就會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,也算“小大人”了,可媽媽們還覺(jué)得我們很小很小。老師常常說(shuō)自己的事情自己做,自己的事情自己辦,放學(xué)的時(shí)候不信你看:每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)問(wèn),寶貝,餓嗎,說(shuō)的時(shí)候還不忘把孩子的書(shū)包背在自己身上。
我們很想說(shuō),爸爸,媽媽,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。
快點(diǎn)長(zhǎng)大,可以掙更多的錢(qián),減輕媽**負(fù)擔(dān),讓媽媽開(kāi)開(kāi)心心地生活。媽媽是陽(yáng)光,我是小草。媽媽是天空,我是白云。不論在什么時(shí)候,我都會(huì)陪著媽**。我長(zhǎng)大后,媽媽就老了,我要讓媽媽住上更大更好的房子,穿著舒服的衣服,躺在又柔又軟的床上。
如果不長(zhǎng)大的話,在媽媽眼里,我始終是個(gè)小孩,還可以撒嬌,
但我想快快長(zhǎng)大,我想要**的生活,就像我們學(xué)的課文《烏塔》中的小女孩一樣。
快快長(zhǎng)大,我們可以參加亞運(yùn)會(huì)的比賽,為祖國(guó)爭(zhēng)光。
小朋友,你們想快快長(zhǎng)大嗎?
我多想作文17
朋友們,你們知道我想擁有什么嗎?告訴你吧,我最想擁有魔力。我可不是用來(lái)玩的,而是用來(lái)幫助社會(huì)的。擁有了魔力,就可以對(duì)人類做許多有益的事。
一大早,出門(mén)就撞見(jiàn)了一個(gè)惡漢,我趕緊給他賠不是,他“哼”的一聲,說(shuō):“小子,如果你再撞著我,有你好看,快滾!”我趕緊腳底抹油——溜之大吉。我一邊走一邊想:這人怎么這樣呀。我又一想:這樣的人世界上很多,我必須借助魔力讓他們變善良。于是,**太陽(yáng)施展魔力,使太陽(yáng)光變成凈化光線,凈化那些人。第二天早上,我有遇見(jiàn)那個(gè)惡漢,我以為惡漢還會(huì)罵我,可是那個(gè)人卻說(shuō):“你沒(méi)事吧,以后小心一點(diǎn)!焙伲瑑艋饩起效了,我為人類做了一件有益的事!
我回了一趟老家,住了幾天,發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)河水污濁,風(fēng)沙太多,于是就回到了城市;氐匠鞘校蝗话l(fā)現(xiàn)城市風(fēng)沙驟然上升,于是我施展了魔力。第二天,風(fēng)沙果然減少了許多,第三天,完全沒(méi)有了。
我擁有魔力該多好,這樣我可以真正的為人類做好事,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
我多想作文18
每當(dāng)我看見(jiàn)天空中那一只只**翱翔的小鳥(niǎo),特別羨慕,但是自己卻長(zhǎng)不出兩只翅膀來(lái),我多么想和它們一起飛得很高,很遠(yuǎn)……
假如我有雙翅膀,那么我就要飛到福建的武夷山,去那里乘船看風(fēng)景,品嘗那香甜可口的朱子孝母餅。
假如我有雙翅膀,我就要飛到杭州的西湖邊,坐在那里扇扇子,觀賞西湖的美景,順便拍幾張照片做紀(jì)念。
假如我有雙翅膀,我就要飛到圖書(shū)館,找?guī)妆居嘘P(guān)**翔的書(shū)看。告別了圖書(shū)館,我就飛往四川樂(lè)山,去看一看樂(lè)山大佛,數(shù)一數(shù)腳背上的游客,以便驗(yàn)證“大佛腳背上可坐百余人”的說(shuō)法,當(dāng)然,我也會(huì)拍一張照片做紀(jì)念。
假如我有雙翅膀,那我要飛到熱鬧的上海野生動(dòng)物園,去那里看熱鬧的空中飛人表演,在那里看雜技的小朋友一定都會(huì)被我給驚呆的。
假如我有雙翅膀,那我將伴著祖國(guó),飛向光輝燦爛的明天。
我多想作文19
你可知道,是你讓我,一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情大方的女孩變得如此狼狽。憂郁整日與我纏綿,似秋季連綿不斷的雨,只要鼻子一發(fā)酸,打開(kāi)閘門(mén),淚水便一泄千里,永無(wú)止息。
你可知道,是你讓我,一個(gè)充滿自信,充滿陽(yáng)光的女孩變得如此冷漠。陰云每時(shí)每刻不與我相伴,宛如正處在熱戀中的情侶,沒(méi)有任何障礙可將我們分開(kāi)。
從邁進(jìn)初三門(mén)的那時(shí)起,我整日將自己鎖在自己的世界里,緊閉心門(mén),不聞窗外之事。好象我是純凈物中的一個(gè)很不起眼的單質(zhì),從不被別的什么元素所發(fā)現(xiàn),沒(méi)有同類出現(xiàn)。每天都是這樣的生活著,沒(méi)有改變,像循環(huán)數(shù)一般,周而復(fù)始的過(guò)著,沒(méi)有絲毫的新鮮感。日積月累,對(duì)你的感情卻是愈加的**。
期中考試后,你更無(wú)情的將我推下深淵,一個(gè)沒(méi)有底的深淵。班里前二十名!從前五到前二十,一個(gè)多么可怕的過(guò)度階段!如同剎那間離開(kāi)現(xiàn)代,回到原古時(shí)代。漸漸地,我開(kāi)始發(fā)覺(jué)有些厭惡于你。你的`存在,你的**,你的原則,你的一切,在我看來(lái)只是壓力;是負(fù)擔(dān),只是任務(wù),只是臉面……
為何在這個(gè)花花**的社會(huì)中,會(huì)有你的出現(xiàn)?你的魅力之大,我已領(lǐng)教。大得簡(jiǎn)直讓人發(fā)狂,讓人發(fā)瘋,讓人遲鈍,甚至讓人精神錯(cuò)亂。為了你,我已經(jīng)消瘦;為了你,我已經(jīng)精疲力盡。曾經(jīng)對(duì)你如癡如醉的我,現(xiàn)在你只讓我感到很累,累得躺下身能夠入睡,睡后不再蘇醒。
中考,你可知道!有多少和我一樣的人,為了你忍受著比死還要苦的折磨!對(duì)你我想說(shuō)的真得太多太多……
我多想作文20
“小小少年,沒(méi)有煩惱……”每當(dāng)哼起這首歌時(shí),我就想到我的煩惱:學(xué)作文,寫(xiě)作業(yè)、做練習(xí)……這些煩惱真是一言難盡啊!
每天下午放學(xué),一回到家就要把厚厚的作業(yè)從書(shū)包里拿出來(lái),寫(xiě)了一些作業(yè)出來(lái)喝口水,媽媽都要黑著臉,像一個(gè)要爆炸的**似的,把聲音提高到八十分貝地說(shuō):“才剛寫(xiě)了一小會(huì),就出來(lái)喝水,就你喝水的時(shí)間都可以再寫(xiě)上幾道題了!”我只好走進(jìn)房間,繼續(xù)“埋頭苦干”。
每每到了周末,這個(gè)就連太陽(yáng)公公都不愿起來(lái)的周末,我又被媽媽從床上拉了起來(lái),我糊糊涂涂地說(shuō)道:“媽,這么早干什么?”“還干什么,都說(shuō)一寸光陰一寸金,都七點(diǎn)半了,還不起來(lái)!眿寢尭呗暤卣f(shuō)道。沒(méi)辦法,老**話就是“圣旨”,我只好從床上“爬”了起來(lái)!我從七點(diǎn)半做練習(xí)卷做到八點(diǎn)半,又去上作文班,連**三個(gè)小時(shí),才“半死不活”地回到了家。
吃完飯,還有一堆作業(yè)在呼喚我,我又慢慢地寫(xiě)起了作業(yè),先寫(xiě)寫(xiě)這個(gè),又抄抄那個(gè)。好不容易寫(xiě)完了,爸爸又出現(xiàn)在我的身后,對(duì)我冷冷地說(shuō):“英語(yǔ)還不去練?還有我給你請(qǐng)了一個(gè)一對(duì)一的老師,她下午三點(diǎn)來(lái),五點(diǎn)鐘就回家,你五點(diǎn)就去練英語(yǔ)知道嗎?”“!”我苦叫一聲,“還有這么多事!”下午我把英語(yǔ)練習(xí)做完后,我淚都要流下來(lái)了!終于**了,我大聲一叫,這辛苦的一天終于結(jié)束了!
我多么想要一個(gè)星期八!讓我可以小小休息一下,讓我可以做些我自己喜歡的事,可是星期八什么時(shí)候才來(lái)呢?
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