《瘋狂星期二》讀后感3篇
《瘋狂星期二》讀后感1
今天下午，我看了一本繪本叫《瘋狂星期二》，我覺得很有趣，它的作者是大衛(wèi)·威斯納。
它寫的是一群青蛙飛上天的故事。青蛙從池塘飛到了小鎮(zhèn)，它們飛到了一個(gè)正在吃面包的人的窗戶邊，還和吃面包的人打招呼，再飛到了老奶奶家看電視，又遇見了一只狗把狗嚇跑了。天亮了，青蛙從天上掉下來了。后來，人們發(fā)現(xiàn)了地上的荷葉覺得很奇怪。
我喜歡這個(gè)故事，因?yàn)槲矣X得荷葉很神奇，我也想坐在上面飛。
《瘋狂星期二》讀后感2
今天，我和小朋友一起看了一本有趣的繪本叫《瘋狂星期二》。這本書可好看了，書的作者是大衛(wèi)·威斯納。
這個(gè)故事寫了一群青蛙和荷葉飛上天空，來到小鎮(zhèn)，和吃面包的人打招呼。又來到一個(gè)人的家里，有的看電視，有的看畫。天快要亮了，青蛙們很快的飛。天已經(jīng)亮了，青蛙都掉下來了，最后青蛙們快速地跳，跳到池塘里去了。
我很喜歡這本書，因?yàn)槲铱匆娺@本書的荷葉太神奇了，我也想坐在荷葉上。
《瘋狂星期二》讀后感3
今天，我讀了一本繪本，它的名字叫《瘋狂星期二》，作者是大衛(wèi)·威斯納。
這個(gè)繪本很有趣，講的是青蛙飛起來了。它們和吃面包的人打招呼，撞到了被子，又來到了老奶奶家看電視。早上，青蛙的荷葉失去了魔法，他們?nèi)嫉粝聛砹�，然后它們辛辛苦苦地跳回了池塘。人們很奇怪這些荷葉是從哪來的。
我很喜歡這個(gè)故事，因?yàn)檫@個(gè)故事很有趣。
《瘋狂星期二》讀后感3篇擴(kuò)展閱讀
《瘋狂星期二》讀后感3篇（擴(kuò)展1）
——《瘋狂星期二》讀后感200字3篇
《瘋狂星期二》讀后感200字1
今天下午，我看了一本繪本叫《瘋狂星期二》，我覺得很有趣，它的作者是大衛(wèi)·威斯納。
它寫的是一群青蛙飛上天的故事。青蛙從池塘飛到了小鎮(zhèn)，它們飛到了一個(gè)正在吃面包的人的窗戶邊，還和吃面包的人打招呼，再飛到了老奶奶家看電視，又遇見了一只狗把狗嚇跑了。天亮了，青蛙從天上掉下來了。后來，人們發(fā)現(xiàn)了地上的荷葉覺得很奇怪。
我喜歡這個(gè)故事，因?yàn)槲矣X得荷葉很神奇，我也想坐在上面飛。
《瘋狂星期二》讀后感3篇（擴(kuò)展2）
——《相約星期二》讀后感
《相約星期二》讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家心中一定有不少感悟，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編為大家收集的《相約星期二》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《相約星期二》讀后感1
《相約星期二》資料涉及生命和生活，家庭和感情，世界和自然，婚姻和文化�！断嗉s星期二》，是“一個(gè)來自**的聲音”，一個(gè)充滿智慧的靈魂，是一個(gè)幽默的精神導(dǎo)師。
看著自己的身體漸漸衰敗，主人公莫里卻以特有的樂觀和達(dá)觀，痛苦而清醒地應(yīng)對(duì)，并用自己生命的最后時(shí)光作為教案，展現(xiàn)著一個(gè)人在衰老和步近**的過程中的樂觀，幽默、痛苦、掙扎以及坦然。
回顧我們的現(xiàn)狀，生活在上海這個(gè)大都市，我們每一天忙忙碌碌，做著自己認(rèn)為該做的事，做著完美而奢華的夢(mèng)。每一天鍥而不舍地追求，時(shí)刻悄然逝去而我們卻渾然不覺。我們有太多的借口，為了父母，為了自己，為了家庭，為了活著……正因這些都是構(gòu)成我們生命的元素，因此我們要付出太多的精力和時(shí)刻。
但所有的這一切，都抵擋不住時(shí)刻的腳步。當(dāng)歲月流逝，我不知道自己能否有勇氣以坦然的心去應(yīng)對(duì)。于是，我們不知不覺地陷入了了迷茫，開始浪費(fèi)生命……
直到有一天，我們突然意識(shí)到了什么，開始珍愛身邊的一切。但到了那是，我們已經(jīng)到了莫里那個(gè)時(shí)候了，我們便懺悔、哭泣，但是誰(shuí)都不會(huì)像莫里那樣達(dá)觀、坦然……
因此，我們此刻就就應(yīng)珍惜生命，珍愛生活，讓自己過得充實(shí)有好處，不好等到生命的終點(diǎn)在回頭感嘆，那是哪怕你表現(xiàn)得再樂觀、再豁達(dá)，結(jié)局都不會(huì)是完美�！断嗉s星期二》還告訴了我很多……（讀了這本書，我們會(huì)更加珍視生命�。�
《相約星期二》讀后感2
閑來無事翻翻書籍，看到一本《相約星期二》，懷著一顆好奇的心，翻開了這本書，于是整個(gè)周末在圖書館中度過。
書中講到一位身患絕癥的老教書，將要不久于人世。當(dāng)他年輕時(shí)的一位得意的學(xué)生得知老師身體情況后，匆匆來看望自己的恩師。于是老師就邀請(qǐng)他的這位學(xué)生，每個(gè)星期二來這里聽他講最后一門課。學(xué)生米奇不遠(yuǎn)千里都會(huì)在星期二那天出現(xiàn)在老教書的床前聽他講人生之課。最后的十四節(jié)課沒有驚心動(dòng)魄的如何與病魔做**，有的只是那些*凡的，淡淡的人生道理，當(dāng)你路遇悲傷時(shí)，你應(yīng)該盡情的品味其中的滋味，品味完后，那種超脫，使你生活更加的寬廣。米奇一直與教授相伴，聆聽的他的內(nèi)心，也思考著自己的生活。
他們談?wù)摰脑掝}有：世界、自憐、遺憾、**、家庭、感情、對(duì)衰老的恐懼、金錢、愛的永恒、婚姻、我們的文化、原涼。最后一堂課是老人的葬禮。每上一次課老人的病情就會(huì)加重，說話就會(huì)更困難。到最后，要靠學(xué)生不停地用力地敲打背部才能說出話來。他是一名終生的教師。他留給了人們無限的思考!也許談人生太大、太空洞，但是人生的確很玄!誰(shuí)也不知道下一妙會(huì)發(fā)生什么。誰(shuí)也不知道自己的人生會(huì)有怎樣的故事發(fā)生。那么還在等待什么、猶豫什么、好好把握今天!每一個(gè)今天都是精彩的!
看著這位老人安然的離世，余生已經(jīng)戰(zhàn)勝各種恐懼，坦然的面對(duì)**。
《相約星期二》讀后感3
沉默，無限的沉默。一個(gè)老人，或者說一個(gè)社會(huì)學(xué)教授，臨終前的十四堂人生課。在這里我將它簡(jiǎn)單的羅列一下：第一個(gè)星期二——談?wù)撌澜�、第二個(gè)星期二——談?wù)撟詰z、第三個(gè)星期二——談?wù)撨z憾、第四個(gè)星期二——談?wù)?*、第五個(gè)星期二——談?wù)摷彝�、第六個(gè)星期二——談?wù)摳星�、第七個(gè)星期二——談?wù)搶?duì)衰老的恐懼、第八個(gè)星期二——談?wù)摻疱X、第九個(gè)星期二——談?wù)搻鄣挠篮�、第十個(gè)星期二——談?wù)摶橐觥⒌谑粋�(gè)星期二——談?wù)撐覀兊奈幕�、第十二個(gè)星期二——談?wù)撛�、第十三個(gè)星期二——談?wù)撏昝赖囊惶�、第十四個(gè)星期二——道別。我不知應(yīng)當(dāng)如何形容這本書，因?yàn)樗挥刑嗵嗟臇|西了。
有一位悲觀學(xué)家說：“人一出生，就是為了走進(jìn)墳?zāi)�。”我想如果每一個(gè)人都那么想，那么這個(gè)世界將是何等的冷漠。我們就像一個(gè)個(gè)牽線的木偶，在人生的大舞臺(tái)上匆匆走過。莫里教授，不，我錯(cuò)了，莫里教練——以一個(gè)樂觀豁達(dá)的心態(tài)詮釋了人生的美麗，否定了那一句：“人一出生，就是為了走進(jìn)墳?zāi)埂！眲傞_始看的時(shí)候，我還可以*靜的觀看（我是在網(wǎng)上看的），之后就再也*靜不下來了。我同步的打開我的博客，一看到好的句子就記錄下來。在以后，我的心靈防線完全崩潰，打開音樂盒，借著音樂，讀完了全文。我這才體會(huì)到書中作者為何會(huì)放棄自己的一切，并不止一次透露——“我被融化了！”是的，不僅僅是作者，我也如此！
人一生匆匆而過，想要銘記的太多太多，我想如果你有像莫里教練一樣的豁達(dá)開朗，一切就夠了，就夠了！
《相約星期二》讀后感4
曾聽說，有一本叫做《相約星期二》的書在**引起了巨大的轟動(dòng)，我慕名看了這本書。沒想到，我一下子就被深深吸引了，心情久久不能*靜。
故事其實(shí)很簡(jiǎn)單，作者米奇，像許許多多有事業(yè)心的人一樣，努力工作，拼命賺錢，逐漸在對(duì)金錢的欲望中迷失了自己，直到他遇見了大學(xué)里的教師，已身患絕癥的莫里，兩人相約于星期二，共同繼續(xù)從前的課程。
莫里老人用瀕臨**者的內(nèi)心體驗(yàn)，指導(dǎo)著人們?nèi)绾蚊鎸?duì)生活。他說，人生的最高境界是與生活講和；愛是人類一生都該追求的最高感情；最完美的一天并不要怎樣的奇異、奢華，而是簡(jiǎn)單、輕松和快樂；他還告訴人們錢不是最重要的，最重要的是人的真實(shí)感情
我不知道怎樣形容我的感受，我只是覺得在看多了江湖中的恩愛情仇，***似的偶像書籍后，這本書給了我不一樣的'感受，我開始明白了這本書為什么如此受歡迎。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)社會(huì)有時(shí)候太浮躁了，人們都在忙碌、彷徨，為功**祿而奔波，忽略了內(nèi)心深處真正的感受，所以內(nèi)心空虛卻又不知道為什么，而莫里的生活恰巧填補(bǔ)了他內(nèi)心的空擋，所以莫里與他的人生觀，就開始被人們接受和喜愛了。
而且，莫里也給我們帶來了對(duì)生命的反思，真正的智者不僅僅勇往直前，還要不時(shí)停下腳步，回頭看自己走過的路，反思一下從前的生活。莫里也說，很多人在忙著工作，他們有了錢、房子、車，可是他們?cè)诰裆蠀s一貧如洗。
書的**以莫里的去世而結(jié)束，人雖然已去，而話語(yǔ)猶存，這本書讓我知道怎樣在*凡中尋找快樂，讓我知道如何在繽紛的世界里永遠(yuǎn)保持一顆純潔而寧?kù)o的心。
莫里已去，但我知道他的生命正在以另一種方式延續(xù)，我想，我會(huì)用自己的一生去學(xué)習(xí)、去感受。
《相約星期二》讀后感5
這本書講了**的一名社會(huì)學(xué)教授——莫里，他已年邁，患了絕癥，受一家電視臺(tái)的“夜線”節(jié)目采訪，被他十六年前的一位學(xué)生——當(dāng)今的作家，**米奇.阿爾博姆偶爾看到。學(xué)生匆匆趕來看望即將離世的老師，而老師則宣布要給這位學(xué)生上最后一門課，每星期一次，時(shí)間是星期二。這樣的課程沒有一位學(xué)生會(huì)拒絕，于是，每星期二，這位學(xué)生***飛行七百英里，趕到病床前去上課。
這門課講授了十四個(gè)星期，最后一堂則是藏禮。老師謝世時(shí)，這位學(xué)生把聽課筆記整理了一下交付出版，題目就叫《相約星期二》，這本書引起了全**的轟動(dòng)，同樣也觸動(dòng)了我的心靈，讓我開始思考人生，并從中反省自己，學(xué)會(huì)正確面對(duì)生活，面對(duì)生命。
在莫里生命即將結(jié)束的最后時(shí)刻，給這位學(xué)生**十四節(jié)課，課的內(nèi)容是：第一個(gè)星期二——談?wù)撌澜?第二個(gè)星期二——談?wù)撟詰z;第三個(gè)星期二——談?wù)撨z憾;第四個(gè)星期二——談?wù)?*;第五個(gè)星期二——談?wù)摷彝?第六個(gè)星期二——談?wù)摳星?第七個(gè)星期二——談?wù)搶?duì)衰老的恐懼;第八個(gè)星期二——談?wù)摻疱X;第九個(gè)星期二——談?wù)搻鄣挠篮?第十個(gè)星期二——談?wù)摶橐?第十一個(gè)星期二——談?wù)撐覀兊奈幕?第十二個(gè)星期二——談?wù)撛?第十三個(gè)星期二——談?wù)撏昝赖囊惶?第十四個(gè)星期二——道別。
在讀這本書的過程中，我目睹了疾病帶給莫里的一切痛苦，但深深震撼我的是莫里的——樂觀、豁達(dá)、對(duì)事業(yè)的摯愛、對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)、對(duì)生命的詮釋，對(duì)后人的人生指引。這不愧是一位終生的教師。
《相約星期二》讀后感6
這是一本關(guān)于**旅程的書籍。
這是一本叩問人類內(nèi)心的書籍。
在閱讀的過程中，我思考著這樣的問題：在高度商業(yè)化的**，他們看待人心、**的態(tài)度是如何的呢？
人，是社會(huì)的動(dòng)物，離開人類社會(huì)，人將舉步維艱。正如亞里士多德所說：“城邦之外，非神即獸。”那每一個(gè)人在社會(huì)中是如何扮演自身角色的呢？
在經(jīng)濟(jì)學(xué)中，將貨物的出售，稱為“最驚心動(dòng)魄的跳躍”。因?yàn)樯唐分心壑a(chǎn)者的勞動(dòng)價(jià)值。這一價(jià)值是否能夠獲得社會(huì)的認(rèn)可，則必須通過其出售成功來體現(xiàn)。在經(jīng)濟(jì)學(xué)中的認(rèn)識(shí)，其實(shí)也回答了人與社會(huì)的關(guān)系。每一個(gè)生活在社會(huì)中的人，永遠(yuǎn)都需要社會(huì)對(duì)他付出的認(rèn)可。
每一個(gè)人都需要獲得他人的贊賞。
在今天高度物質(zhì)化的世界中，人們逐漸將自己的付出簡(jiǎn)單地歸結(jié)為物質(zhì)化的生產(chǎn)。將成功簡(jiǎn)單地定義為工作中取得令人嘆為觀止的業(yè)績(jī)。而莫里通過他的言行，告訴我們：工作并不是我們生活的全部，也完全沒有必要將自己擱置在無謂的瑣事之中。我們的生活，有著更重要的東西需要我們?nèi)チ粢狻覀兊募胰恕⑴笥岩约罢J(rèn)識(shí)或者不認(rèn)識(shí)的身邊人。
人不僅是物質(zhì)的人，同時(shí)也是精神的人。當(dāng)在完成衣食之需后，每一個(gè)人都需要獲得感情的體驗(yàn)，并且這種體現(xiàn)相較與工作的成就感而言，是更為長(zhǎng)久的。工作會(huì)離我們而去，但是家人、朋友、關(guān)心我們的人卻難以割舍。
《相約星期二》讀后感7
《相約星期二》這本書講述了一個(gè)老人，或者說一個(gè)老學(xué)者，臨終前的14堂人生課。
米奇是一個(gè)幸運(yùn)兒，他在短短的14個(gè)星期里學(xué)到了這一生都適用的東西；莫里也是一個(gè)幸運(yùn)兒，他在人生的最后14個(gè)星期里讓所有人成為了他的學(xué)生，聽到了他的思想；我們更是幸運(yùn)兒，在遙遠(yuǎn)的這兒聽到了莫里教授的諄諄教誨。（是呀！我們都因此成為幸運(yùn)者�。�
看這本書的時(shí)候，我似乎覺得，莫里教授就在眼前。那輪椅，那笑容，那臺(tái)錄音機(jī)，我聽見他在說：“我不像讓世界驚慌不安。我要知道發(fā)生了什么，接受它，進(jìn)入一種安寧的心境，然后離去。？”這本書里，莫里說的值得珍藏的人生格言有好多，我印象最深的就是這句。
這是一種對(duì)人生的泰然。人生在世，難免經(jīng)歷一些挫折。泰然地面對(duì)，無疑是很重要的。即使，是**。當(dāng)然，莫里教授的話值得珍藏的還有很多。比如，“我們不僅需要原諒別人，我們也需要原諒自己。”“不幸的活著也同樣令人悲哀。”“人們把我視為一座橋梁。我不像以前那么活著，但我又沒有死……我類似于……介于兩者之間�！薄爸绬幔课宜懒艘院�，你說，我聽。”“……”很多很多，這些話語(yǔ)，這些真誠(chéng)的話語(yǔ)，值得我珍藏一生。
莫里的死，對(duì)于所有人來說，都是一種悲哀。這位終身的教師，在人生的最后14個(gè)星期2里，滿足了自己的愿望，也滿足了所有人的愿望。讀了這本書，我深深地震撼了。什么是真理，什么是覺悟，莫里的話無疑在告訴我們：“這就是！”
每一個(gè)人，總有一天，都會(huì)死去。臨死前，沒有人像莫里那么死的有意義，沒有人像莫里那么死的無私。我想，所有讀過這本書的人，這一生，都會(huì)受到莫里的影響。他的泰然，他的純真，他的思考，他的無畏。讓我們，向他肅然起敬！
《相約星期二》讀后感8
*常總不怎樣談?wù)摰疥P(guān)于**啊人生啊什么的，認(rèn)為這些似乎離年少輕狂的我們太過于遙遠(yuǎn)。這次，靜下心來，好好地讀了人生的這本書《相約星期二》。有著很個(gè)性的名字，一次很個(gè)性的人生之課。
或許此刻的我們還太小，關(guān)于人生只是一個(gè)開始。莫里把我們帶入了人生的旅途，在我們還未經(jīng)歷過那么多的時(shí)候，告訴我們以后的道路就應(yīng)怎樣走。他不僅僅僅是在為他的學(xué)生上課，同時(shí)，也在為所有的讀者上課，讓大家受益終身。
茫茫宇宙之中，我們每個(gè)人只是那么渺小的一點(diǎn)，由于某種特定的原因，我們來到了這個(gè)世界。也但是幾十年的人生罷了。漸漸地，我們看清了這個(gè)世界的所有，完美的，丑惡的。要找到自己在這個(gè)世界上的位置，腳踏實(shí)地地走下去。每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，走在自己的那一條道路上。也許偶爾會(huì)迷茫，也許會(huì)害怕，但是要堅(jiān)持地走下去，總有一天會(huì)看到光明，那個(gè)時(shí)候，就是讀懂人生的時(shí)候。
有時(shí)候也會(huì)問自己：我活著是為了什么?
我就是這樣存在在這個(gè)世界，每一天過好每一天的生活。***在序言里說道“——與生活講和。”是的，我們無法去要求生活給予我們什么，那就少一些抱怨，多用欣賞的眼光去看待這個(gè)人生吧。漸漸地學(xué)會(huì)享受，享受所有的喜怒哀樂。
提前學(xué)習(xí)了人生的課，在享受人生之前，享受了莫里老人的一生，死前最后的一課。(把人生遭遇的一切都當(dāng)做享受，需要勇氣、智慧、達(dá)觀!)
《相約星期二》讀后感9
如果說人的生命是有限的，那么我想在有生之年，能夠?yàn)樗俗鲆稽c(diǎn)小小的付出，哪怕是微不足道的，但是這就足以讓你的生命綻放華彩！一位臨死的老人，應(yīng)該是智者，他教會(huì)了我這一道理，并且還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些……
每個(gè)人都有自身的價(jià)值所在，沒有必要羨慕別人的地位，因?yàn)槟阃瑯又匾�，或許你自己并不了解，但是這并不**你沒有價(jià)值，怎樣正確的看待自己，是真正的關(guān)鍵所在.就像現(xiàn)在的我，在班級(jí)這個(gè)大集體中，不是最優(yōu)秀的，不是主角，但是我依然扮演著我的小角色，一部完整的戲也用樣需要這些看似不起眼的小角色，這樣才能使這部戲更加的完美!
我們總是斤斤計(jì)較那些小利益，不肯讓自己吃虧，如果把心胸放寬，多謙讓一分，淡然的去看待，我想自己的心情也一定會(huì)得到釋然吧.在*時(shí)的生活中，不要因?yàn)檫@些小事所生氣，破壞了一天的心情，為何不看開些，調(diào)整姿態(tài)，用微笑去面對(duì)晨光呢?!
**——一個(gè)人們永遠(yuǎn)忌諱的話題，我想只有在這位即將離去的老人面前，有著深厚人生閱歷的老人面前，才能夠得到破解，他的坦蕩，他的豁達(dá)，令任何一個(gè)人驚嘆!是呀，何必那么懼怕**二字呢，這是每個(gè)人都必經(jīng)的道路啊，只是早晚的問題，我們要把眼光放在如何讓自己的生命變得有意義.如果說每一天都是最后一天，如果說每一秒都是最后一秒……這樣我們會(huì)怎樣度過呢?!
這只是我看完整本書的感想，或許因?yàn)槿松啔v的關(guān)系，有些問題還不是看得太透徹，但是我想我現(xiàn)在所領(lǐng)悟到的這一切，就足夠使我受益終身!
《相約星期二》讀后感10
讀完《相約星期二》這本書，又看了兩遍同名改篇的電影，看完后，我最大的感觸是時(shí)光飛逝，只有面臨即將離世的時(shí)候才明白人生真正的意義是什么，只有直到那時(shí)才真正知道如何生活才不會(huì)虛度光陰。
一個(gè)年逾七旬的社會(huì)心理學(xué)教授莫里在一九九四年罹患肌萎縮性側(cè)索硬化，一年以后與世長(zhǎng)辭。作為莫里早年的得意門生，米奇在老教授纏綿病榻的十四周里，每周二都上門與他相伴，聆聽他最后的教誨，這位老師的醒世箴言不僅給予作者米奇一個(gè)重新審視自己、重讀人生必修課的機(jī)會(huì)，也借由米奇的妙筆，感動(dòng)了整個(gè)世界。
歲月的腳步如此匆匆，如白駒過隙，昨天的操場(chǎng)還在炙熱的高溫下冒出濃濃的刺鼻的味道，今天的校園卻早已彌漫著淡淡的桂花的清香。
人生的無常如此巨大，如天地之隔，喬布斯已悄然離開我們，投入了上帝的懷抱，而蘋果的發(fā)明依然深受眾人的追捧和瘋狂的摯愛。日子一天一天地過，昨天和今天似乎沒有區(qū)別，明天也似乎不會(huì)有什么不同。
可是你發(fā)現(xiàn)了嗎？
時(shí)間一去不復(fù)返，生命一日不可重復(fù)！
老去的青春不可挽回，新生的力量亦不可**！
洪水、地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害已讓人類受到重創(chuàng)，
地溝油、動(dòng)車追尾、陷入絕境的“見義勇為”等等又何苦給人類自己*添這樣的人為的災(zāi)難呢？
《相約星期二》讀后感11
雖然人的生命是有限的，但是可以在有限的生命中發(fā)出無限的光亮。幫助別人，給予別人愛，給人溫暖。在給予愛的同時(shí)還要接受別人善意的愛。如果不接受別人的愛人家會(huì)覺得你不解風(fēng)情，以后也會(huì)不需要你的幫助了。
**是小事，但是注重在**后留下什么�；蛘呤且徊坑姓芾淼臅�，或者是幾句名言，抑或是一點(diǎn)歡笑，又或者是一點(diǎn)模糊的記憶，你就不算白活了。到人世間走一遭，留下點(diǎn)什么東西也就行了。
莫里老人說來世想做羚羊，但是他不會(huì)不知道羚羊十分危險(xiǎn)的吧。每天都被獵豹追捕，總是生存在不安的環(huán)境中。而他卻說是“優(yōu)雅”、“迅捷”，體現(xiàn)出了莫里老人的人生觀，不為生存太久，只為給世界留下美好的印象。（這句話很經(jīng)典！你能理解這句話，也是一種智慧！）
對(duì)此我也贊同，像秦檜，陳世美等人只顧自己一時(shí)享樂，貪圖富貴，貪功而害君子，實(shí)在是飽受別人唾棄的小人。
莫里老人自己也不希望死，莫里老人對(duì)他的死很冷靜，不像某些人要放棄生命，也不像某些人寧可花費(fèi)重金也要延長(zhǎng)10分鐘壽命。莫里老人只想在生命余年活得尊嚴(yán)、勇氣、幽默和*靜。
如果我們也能這樣看生命，就不會(huì)因?yàn)閬G錢而煩惱，不會(huì)因?yàn)槭《_。在莫里的眼里，成敗得失如過眼煙云，來得快，去得也快。只有正視生命，才能更好得活。（是呀！正視生命，也就是珍視生命�。�
《相約星期二》讀后感12
"我不想讓世界驚慌不安。我要知道發(fā)生了什么，接受它，進(jìn)入一種安寧的心境，然后離去。"《相約星期二》這本書里莫里說的值得珍藏的人生格言有很多，而給我印象最深的就是這句。我似乎覺得，莫里教授就在眼前，而自己就是那個(gè)聽課的學(xué)生。
因?yàn)樗屛铱吹搅艘环N對(duì)人生的泰然，人生在世，難免經(jīng)歷一些挫折。泰然地面對(duì)，無疑是很重要的。即使，是**。沒有人能否認(rèn)**的必然性，就像沒有人能否認(rèn)地球是圓的一樣。人生莫非也就是生生死死。生，起始;死，終結(jié)。面對(duì)**我們唯一要做的就是"接受它".莫里教授對(duì)學(xué)生說，有一個(gè)重要的哲理需要記�。壕芙^衰老和病痛，一個(gè)人就不會(huì)幸福。因?yàn)樗ダ虾筒⊥纯倳?huì)來，你為此擔(dān)驚受怕，卻又拒絕不了它，那還會(huì)有幸福嗎?是的，如果我們不幸福，這無疑是親手為生命鍍上悲色。世界上，每時(shí)每刻都有人死于非命，甚至不像病癥有前因后果。鐵鎖易解，心獄難釋，既然**必定回來，何必逃避這樣的恐懼卻因此遁入自己制造的囹圄?
每一個(gè)人，總有一天，都會(huì)死去。臨死前，也許沒有人能夠像莫里那么死的有意義，沒有人像莫里那么死的無私。我想，所有讀過這本書的人，這一生，都會(huì)受到莫里的影響。他的泰然，他的純真，他的思考，他的無畏。
既然生，就生如夏花之絢爛;淡然死，卻死若秋葉之靜美，莫里用余生給我們**一堂永恒的人生課!
《相約星期二》讀后感13
曾經(jīng)在讀者上看到過這篇文章，文章講述的是一個(gè)老教授莫里，知道自己得了絕癥后，在生命最后的一段時(shí)間里，他與他的學(xué)生米奇約定每周星期二上一堂人生課，然后在他過世后，學(xué)生把他的筆記整理出了一本書，就是《相約星期二》。曾想過要看看這本書，不過不久就淡忘了……
寒假有時(shí)間整理我的書柜時(shí)，因?yàn)榘职值臅臀沂欠旁谝黄鸬�，所以一眼就瞄到了爸爸以前買的書。“一個(gè)老人，一個(gè)年輕人，和一堂人生課”映入眼簾，這句話雖然精練卻引起我的注意，記憶被回憶出，引起了我的好奇心。既然當(dāng)初沒有看成這本書，那就趁寒假好好讀讀吧！
在書中我面對(duì)了一個(gè)很樂觀，親切，談吐幽默的一個(gè)老人。他竟然為自己辦了一場(chǎng)葬禮，并且隨著每個(gè)人給他寫的詩(shī)而又哭又笑。每天他都要面對(duì)他自己的萎縮，今天到哪里，明天到哪里？這幾乎比**更痛苦，看著自己的身體不斷萎縮，自理能力越來越差。但是這位社會(huì)學(xué)老教授卻享受著**，并經(jīng)常和米奇笑談他仿佛又回到了嬰兒期，有人幫他上廁所，有人幫他擦屁股……
在不同階段都要享受著這個(gè)階段給我們帶來的快樂，而不是年輕時(shí)浪費(fèi)青春時(shí)間，老了之后才開始后悔曾經(jīng)。我欣賞莫里教授的欣然接受，他不羨慕健康人的身體，他只是努力地把這段時(shí)間過著充實(shí)，享受即使病痛中的美好的事。既然一天天都要過去，那么為什么不能利用我們能享受快樂和幸福的**？而不是害怕并恐慌**，衰老的到來。
不過：“一旦你學(xué)會(huì)怎么**，你就學(xué)會(huì)了怎么去活�！边@句話好深?yuàn)W的……
《相約星期二》讀后感14
*�？偛辉趺凑�?wù)摰疥P(guān)于**啊人生啊什么的，認(rèn)為這些似乎離年少輕狂的我們太過于遙遠(yuǎn)。這次，靜下心來，好好地讀了人生的這本書《相約星期二》。有著很特別的名字，一次很特別的人生之課。
或許現(xiàn)在的我們還太小，關(guān)于人生只是一個(gè)開始。莫里把我們帶入了人生的旅途，在我們還未經(jīng)歷過那么多的時(shí)候，告訴我們以后的道路應(yīng)該怎樣走。他不僅僅是在為他的學(xué)生上課，同時(shí)，也在為所有的讀者上課，讓大家受益終身。
茫茫宇宙之中，我們每個(gè)人只是那么渺小的一點(diǎn)，由于某種特定的原因，我們來到了這個(gè)世界。也不過幾十年的人生罷了。漸漸地，我們看清了這個(gè)世界的所有，美好的，丑惡的。要找到自己在這個(gè)世界上的位置，腳踏實(shí)地地走下去。每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，走在自己的那一條道路上。也許偶爾會(huì)迷茫，也許會(huì)害怕，但是要堅(jiān)持地走下去，總有一天會(huì)看到光明，那個(gè)時(shí)候，就是讀懂人生的時(shí)候。
有時(shí)候也會(huì)問自己：我活著是為了什么？
我就是這樣存在在這個(gè)世界，每天過好每一天的生活。***在序言里說道“——與生活講和。”是的，我們無法去要求生活給予我們什么，那就少一些抱怨，多用欣賞的眼光去看待這個(gè)人生吧。漸漸地學(xué)會(huì)享受，享受所有的喜怒哀樂。
提前學(xué)習(xí)了人生的課，在享受人生之前，享受了莫里老人的一生，死前最后的一課。
《相約星期二》讀后感15
沒人能否認(rèn)死的必然性，就像沒人能否認(rèn)地球是圓的一樣。
ALS一種殘酷的絕癥，這種病從腿部神經(jīng)麻痹開始，一點(diǎn)點(diǎn)地向上蔓延，直至使人不能再呼吸時(shí)為止——靈魂將眼睜睜地看著軀體一點(diǎn)點(diǎn)死去。當(dāng)然時(shí)刻還在繼續(xù)，地球還在轉(zhuǎn)，不會(huì)正因一個(gè)人的痛苦而有所改變，陷入黑暗的只有你一個(gè)。莫里教授不甘就這樣枯竭下去直到消亡，他決定勇敢地去應(yīng)對(duì)**。在他生命的最后十四個(gè)星期他與米奇一齊探討人生。他們并沒有說多少很深?yuàn)W的東西，只是生活，很真實(shí)，很有好處。(真理其實(shí)都是樸實(shí)而簡(jiǎn)單的!)莫里老人在臨死前還是幽默風(fēng)趣，他不會(huì)自憐自哀，頂多早上醒來時(shí)想起自己的病流下幾滴眼淚，起來后就恢復(fù)了活力。書中并沒有個(gè)性著重地寫莫里是怎樣可憐，更讓人覺得被人照顧很好，如同回到了出生時(shí)。像孩子那般被關(guān)愛。莫里老人與米奇的課上充滿了人間溫情，米奇和莫里曾談?shì)喌捷喕剞D(zhuǎn)世，莫里說自己想要做一頭羚羊，那么優(yōu)美，那么迅捷。這個(gè)想法和他的身體比起來是那么格格不入，但這也是有他喜愛跳舞的因素吧。但是誰(shuí)又能說真的有輪回呢?
“死和太陽(yáng)一樣不可直視，盡管掉轉(zhuǎn)頭不去看他，卻還是知道它的存在�！钡飬s能正視他，他們談?wù)撨z憾談?wù)?*。人都會(huì)死，活著的人懼怕**，然而**來臨時(shí)又不會(huì)感到痛苦了。在某個(gè)夜晚莫名地?cái)嗔藲猓瑫?huì)有什么痛?留下的只有親人的思念。突然覺得莫里教授的活著的葬禮是無比的明智。
《瘋狂星期二》讀后感3篇（擴(kuò)展3）
——《相約星期二》讀后感
《相約星期二》讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家心中一定有不少感悟，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編為大家收集的《相約星期二》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《相約星期二》讀后感1
《相約星期二》資料涉及生命和生活，家庭和感情，世界和自然，婚姻和文化�！断嗉s星期二》，是“一個(gè)來自**的聲音”，一個(gè)充滿智慧的靈魂，是一個(gè)幽默的精神導(dǎo)師。
看著自己的身體漸漸衰敗，主人公莫里卻以特有的樂觀和達(dá)觀，痛苦而清醒地應(yīng)對(duì)，并用自己生命的最后時(shí)光作為教案，展現(xiàn)著一個(gè)人在衰老和步近**的過程中的樂觀，幽默、痛苦、掙扎以及坦然。
回顧我們的現(xiàn)狀，生活在上海這個(gè)大都市，我們每一天忙忙碌碌，做著自己認(rèn)為該做的事，做著完美而奢華的夢(mèng)。每一天鍥而不舍地追求，時(shí)刻悄然逝去而我們卻渾然不覺。我們有太多的借口，為了父母，為了自己，為了家庭，為了活著……正因這些都是構(gòu)成我們生命的元素，因此我們要付出太多的精力和時(shí)刻。
但所有的這一切，都抵擋不住時(shí)刻的腳步。當(dāng)歲月流逝，我不知道自己能否有勇氣以坦然的心去應(yīng)對(duì)。于是，我們不知不覺地陷入了了迷茫，開始浪費(fèi)生命……
直到有一天，我們突然意識(shí)到了什么，開始珍愛身邊的一切。但到了那是，我們已經(jīng)到了莫里那個(gè)時(shí)候了，我們便懺悔、哭泣，但是誰(shuí)都不會(huì)像莫里那樣達(dá)觀、坦然……
因此，我們此刻就就應(yīng)珍惜生命，珍愛生活，讓自己過得充實(shí)有好處，不好等到生命的終點(diǎn)在回頭感嘆，那是哪怕你表現(xiàn)得再樂觀、再豁達(dá)，結(jié)局都不會(huì)是完美�！断嗉s星期二》還告訴了我很多……（讀了這本書，我們會(huì)更加珍視生命�。�
《相約星期二》讀后感2
閑來無事翻翻書籍，看到一本《相約星期二》，懷著一顆好奇的心，翻開了這本書，于是整個(gè)周末在圖書館中度過。
書中講到一位身患絕癥的老教書，將要不久于人世。當(dāng)他年輕時(shí)的一位得意的學(xué)生得知老師身體情況后，匆匆來看望自己的恩師。于是老師就邀請(qǐng)他的這位學(xué)生，每個(gè)星期二來這里聽他講最后一門課。學(xué)生米奇不遠(yuǎn)千里都會(huì)在星期二那天出現(xiàn)在老教書的床前聽他講人生之課。最后的十四節(jié)課沒有驚心動(dòng)魄的如何與病魔做**，有的只是那些*凡的，淡淡的人生道理，當(dāng)你路遇悲傷時(shí)，你應(yīng)該盡情的品味其中的滋味，品味完后，那種超脫，使你生活更加的寬廣。米奇一直與教授相伴，聆聽的他的內(nèi)心，也思考著自己的生活。
他們談?wù)摰脑掝}有：世界、自憐、遺憾、**、家庭、感情、對(duì)衰老的恐懼、金錢、愛的永恒、婚姻、我們的文化、原涼。最后一堂課是老人的葬禮。每上一次課老人的病情就會(huì)加重，說話就會(huì)更困難。到最后，要靠學(xué)生不停地用力地敲打背部才能說出話來。他是一名終生的教師。他留給了人們無限的思考!也許談人生太大、太空洞，但是人生的確很玄!誰(shuí)也不知道下一妙會(huì)發(fā)生什么。誰(shuí)也不知道自己的人生會(huì)有怎樣的故事發(fā)生。那么還在等待什么、猶豫什么、好好把握今天!每一個(gè)今天都是精彩的!
看著這位老人安然的離世，余生已經(jīng)戰(zhàn)勝各種恐懼，坦然的面對(duì)**。
《相約星期二》讀后感3
沉默，無限的沉默。一個(gè)老人，或者說一個(gè)社會(huì)學(xué)教授，臨終前的十四堂人生課。在這里我將它簡(jiǎn)單的羅列一下：第一個(gè)星期二——談?wù)撌澜�、第二個(gè)星期二——談?wù)撟詰z、第三個(gè)星期二——談?wù)撨z憾、第四個(gè)星期二——談?wù)?*、第五個(gè)星期二——談?wù)摷彝ァ⒌诹鶄�(gè)星期二——談?wù)摳星�、第七個(gè)星期二——談?wù)搶?duì)衰老的恐懼、第八個(gè)星期二——談?wù)摻疱X、第九個(gè)星期二——談?wù)搻鄣挠篮�、第十個(gè)星期二——談?wù)摶橐�、第十一個(gè)星期二——談?wù)撐覀兊奈幕⒌谑䝼�(gè)星期二——談?wù)撛�、第十三個(gè)星期二——談?wù)撏昝赖囊惶�、第十四個(gè)星期二——道別。我不知應(yīng)當(dāng)如何形容這本書，因?yàn)樗挥刑嗵嗟臇|西了。
有一位悲觀學(xué)家說：“人一出生，就是為了走進(jìn)墳?zāi)埂！蔽蚁肴绻恳粋�(gè)人都那么想，那么這個(gè)世界將是何等的冷漠。我們就像一個(gè)個(gè)牽線的木偶，在人生的大舞臺(tái)上匆匆走過。莫里教授，不，我錯(cuò)了，莫里教練——以一個(gè)樂觀豁達(dá)的心態(tài)詮釋了人生的美麗，否定了那一句：“人一出生，就是為了走進(jìn)墳?zāi)��！眲傞_始看的時(shí)候，我還可以*靜的觀看（我是在網(wǎng)上看的），之后就再也*靜不下來了。我同步的打開我的博客，一看到好的句子就記錄下來。在以后，我的心靈防線完全崩潰，打開音樂盒，借著音樂，讀完了全文。我這才體會(huì)到書中作者為何會(huì)放棄自己的一切，并不止一次透露——“我被融化了！”是的，不僅僅是作者，我也如此！
人一生匆匆而過，想要銘記的太多太多，我想如果你有像莫里教練一樣的豁達(dá)開朗，一切就夠了，就夠了！
《相約星期二》讀后感4
曾聽說，有一本叫做《相約星期二》的書在**引起了巨大的轟動(dòng)，我慕名看了這本書。沒想到，我一下子就被深深吸引了，心情久久不能*靜。
故事其實(shí)很簡(jiǎn)單，作者米奇，像許許多多有事業(yè)心的人一樣，努力工作，拼命賺錢，逐漸在對(duì)金錢的欲望中迷失了自己，直到他遇見了大學(xué)里的教師，已身患絕癥的莫里，兩人相約于星期二，共同繼續(xù)從前的課程。
莫里老人用瀕臨**者的內(nèi)心體驗(yàn)，指導(dǎo)著人們?nèi)绾蚊鎸?duì)生活。他說，人生的最高境界是與生活講和；愛是人類一生都該追求的最高感情；最完美的一天并不要怎樣的奇異、奢華，而是簡(jiǎn)單、輕松和快樂；他還告訴人們錢不是最重要的，最重要的是人的真實(shí)感情
我不知道怎樣形容我的感受，我只是覺得在看多了江湖中的恩愛情仇，***似的偶像書籍后，這本書給了我不一樣的感受，我開始明白了這本書為什么如此受歡迎。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)社會(huì)有時(shí)候太浮躁了，人們都在忙碌、彷徨，為功**祿而奔波，忽略了內(nèi)心深處真正的感受，所以內(nèi)心空虛卻又不知道為什么，而莫里的生活恰巧填補(bǔ)了他內(nèi)心的空擋，所以莫里與他的人生觀，就開始被人們接受和喜愛了。
而且，莫里也給我們帶來了對(duì)生命的反思，真正的智者不僅僅勇往直前，還要不時(shí)停下腳步，回頭看自己走過的路，反思一下從前的生活。莫里也說，很多人在忙著工作，他們有了錢、房子、車，可是他們?cè)诰裆蠀s一貧如洗。
書的**以莫里的去世而結(jié)束，人雖然已去，而話語(yǔ)猶存，這本書讓我知道怎樣在*凡中尋找快樂，讓我知道如何在繽紛的世界里永遠(yuǎn)保持一顆純潔而寧?kù)o的心。
莫里已去，但我知道他的生命正在以另一種方式延續(xù)，我想，我會(huì)用自己的一生去學(xué)習(xí)、去感受。
《相約星期二》讀后感5
這本書講了**的一名社會(huì)學(xué)教授——莫里，他已年邁，患了絕癥，受一家電視臺(tái)的“夜線”節(jié)目采訪，被他十六年前的一位學(xué)生——當(dāng)今的作家，**米奇.阿爾博姆偶爾看到。學(xué)生匆匆趕來看望即將離世的老師，而老師則宣布要給這位學(xué)生上最后一門課，每星期一次，時(shí)間是星期二。這樣的課程沒有一位學(xué)生會(huì)拒絕，于是，每星期二，這位學(xué)生***飛行七百英里，趕到病床前去上課。
這門課講授了十四個(gè)星期，最后一堂則是藏禮。老師謝世時(shí)，這位學(xué)生把聽課筆記整理了一下交付出版，題目就叫《相約星期二》，這本書引起了全**的轟動(dòng)，同樣也觸動(dòng)了我的心靈，讓我開始思考人生，并從中反省自己，學(xué)會(huì)正確面對(duì)生活，面對(duì)生命。
在莫里生命即將結(jié)束的最后時(shí)刻，給這位學(xué)生**十四節(jié)課，課的內(nèi)容是：第一個(gè)星期二——談?wù)撌澜?第二個(gè)星期二——談?wù)撟詰z;第三個(gè)星期二——談?wù)撨z憾;第四個(gè)星期二——談?wù)?*;第五個(gè)星期二——談?wù)摷彝?第六個(gè)星期二——談?wù)摳星?第七個(gè)星期二——談?wù)搶?duì)衰老的恐懼;第八個(gè)星期二——談?wù)摻疱X;第九個(gè)星期二——談?wù)搻鄣挠篮?第十個(gè)星期二——談?wù)摶橐?第十一個(gè)星期二——談?wù)撐覀兊奈幕?第十二個(gè)星期二——談?wù)撛?第十三個(gè)星期二——談?wù)撏昝赖囊惶?第十四個(gè)星期二——道別。
在讀這本書的過程中，我目睹了疾病帶給莫里的一切痛苦，但深深震撼我的是莫里的——樂觀、豁達(dá)、對(duì)事業(yè)的摯愛、對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)、對(duì)生命的詮釋，對(duì)后人的人生指引。這不愧是一位終生的教師。
《相約星期二》讀后感6
這是一本關(guān)于**旅程的書籍。
這是一本叩問人類內(nèi)心的書籍。
在閱讀的過程中，我思考著這樣的問題：在高度商業(yè)化的**，他們看待人心、**的態(tài)度是如何的呢？
人，是社會(huì)的動(dòng)物，離開人類社會(huì)，人將舉步維艱。正如亞里士多德所說：“城邦之外，非神即獸�！蹦敲恳粋�(gè)人在社會(huì)中是如何扮演自身角色的呢？
在經(jīng)濟(jì)學(xué)中，將貨物的出售，稱為“最驚心動(dòng)魄的跳躍”。因?yàn)樯唐分心壑a(chǎn)者的勞動(dòng)價(jià)值。這一價(jià)值是否能夠獲得社會(huì)的認(rèn)可，則必須通過其出售成功來體現(xiàn)。在經(jīng)濟(jì)學(xué)中的認(rèn)識(shí)，其實(shí)也回答了人與社會(huì)的關(guān)系。每一個(gè)生活在社會(huì)中的人，永遠(yuǎn)都需要社會(huì)對(duì)他付出的認(rèn)可。
每一個(gè)人都需要獲得他人的贊賞。
在今天高度物質(zhì)化的世界中，人們逐漸將自己的付出簡(jiǎn)單地歸結(jié)為物質(zhì)化的生產(chǎn)。將成功簡(jiǎn)單地定義為工作中取得令人嘆為觀止的業(yè)績(jī)。而莫里通過他的言行，告訴我們：工作并不是我們生活的全部，也完全沒有必要將自己擱置在無謂的瑣事之中。我們的生活，有著更重要的東西需要我們?nèi)チ粢狻覀兊募胰�、朋友以及認(rèn)識(shí)或者不認(rèn)識(shí)的身邊人。
人不僅是物質(zhì)的人，同時(shí)也是精神的人。當(dāng)在完成衣食之需后，每一個(gè)人都需要獲得感情的體驗(yàn)，并且這種體現(xiàn)相較與工作的成就感而言，是更為長(zhǎng)久的。工作會(huì)離我們而去，但是家人、朋友、關(guān)心我們的人卻難以割舍。
《相約星期二》讀后感7
《相約星期二》這本書講述了一個(gè)老人，或者說一個(gè)老學(xué)者，臨終前的14堂人生課。
米奇是一個(gè)幸運(yùn)兒，他在短短的14個(gè)星期里學(xué)到了這一生都適用的東西；莫里也是一個(gè)幸運(yùn)兒，他在人生的最后14個(gè)星期里讓所有人成為了他的學(xué)生，聽到了他的思想；我們更是幸運(yùn)兒，在遙遠(yuǎn)的這兒聽到了莫里教授的諄諄教誨。（是呀！我們都因此成為幸運(yùn)者�。�
看這本書的時(shí)候，我似乎覺得，莫里教授就在眼前。那輪椅，那笑容，那臺(tái)錄音機(jī)，我聽見他在說：“我不像讓世界驚慌不安。我要知道發(fā)生了什么，接受它，進(jìn)入一種安寧的心境，然后離去。？”這本書里，莫里說的值得珍藏的人生格言有好多，我印象最深的就是這句。
這是一種對(duì)人生的泰然。人生在世，難免經(jīng)歷一些挫折。泰然地面對(duì)，無疑是很重要的。即使，是**。當(dāng)然，莫里教授的話值得珍藏的還有很多。比如，“我們不僅需要原諒別人，我們也需要原諒自己�！薄安恍业幕钪餐瑯恿钊吮А！薄叭藗儼盐乙暈橐蛔鶚蛄�。我不像以前那么活著，但我又沒有死……我類似于……介于兩者之間。”“知道嗎？我死了以后，你說，我聽。”“……”很多很多，這些話語(yǔ)，這些真誠(chéng)的話語(yǔ)，值得我珍藏一生。
莫里的死，對(duì)于所有人來說，都是一種悲哀。這位終身的教師，在人生的最后14個(gè)星期2里，滿足了自己的愿望，也滿足了所有人的愿望。讀了這本書，我深深地震撼了。什么是真理，什么是覺悟，莫里的話無疑在告訴我們：“這就是！”
每一個(gè)人，總有一天，都會(huì)死去。臨死前，沒有人像莫里那么死的有意義，沒有人像莫里那么死的無私。我想，所有讀過這本書的人，這一生，都會(huì)受到莫里的影響。他的泰然，他的純真，他的思考，他的無畏。讓我們，向他肅然起敬！
《相約星期二》讀后感8
*�？偛辉鯓诱�?wù)摰疥P(guān)于**啊人生啊什么的，認(rèn)為這些似乎離年少輕狂的我們太過于遙遠(yuǎn)。這次，靜下心來，好好地讀了人生的這本書《相約星期二》。有著很個(gè)性的名字，一次很個(gè)性的人生之課。
或許此刻的我們還太小，關(guān)于人生只是一個(gè)開始。莫里把我們帶入了人生的旅途，在我們還未經(jīng)歷過那么多的時(shí)候，告訴我們以后的道路就應(yīng)怎樣走。他不僅僅僅是在為他的學(xué)生上課，同時(shí)，也在為所有的讀者上課，讓大家受益終身。
茫茫宇宙之中，我們每個(gè)人只是那么渺小的一點(diǎn)，由于某種特定的原因，我們來到了這個(gè)世界。也但是幾十年的人生罷了。漸漸地，我們看清了這個(gè)世界的所有，完美的，丑惡的。要找到自己在這個(gè)世界上的位置，腳踏實(shí)地地走下去。每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，走在自己的那一條道路上。也許偶爾會(huì)迷茫，也許會(huì)害怕，但是要堅(jiān)持地走下去，總有一天會(huì)看到光明，那個(gè)時(shí)候，就是讀懂人生的時(shí)候。
有時(shí)候也會(huì)問自己：我活著是為了什么?
我就是這樣存在在這個(gè)世界，每一天過好每一天的生活。***在序言里說道“——與生活講和。”是的，我們無法去要求生活給予我們什么，那就少一些抱怨，多用欣賞的眼光去看待這個(gè)人生吧。漸漸地學(xué)會(huì)享受，享受所有的喜怒哀樂。
提前學(xué)習(xí)了人生的課，在享受人生之前，享受了莫里老人的一生，死前最后的一課。(把人生遭遇的一切都當(dāng)做享受，需要勇氣、智慧、達(dá)觀!)
《相約星期二》讀后感9
如果說人的生命是有限的，那么我想在有生之年，能夠?yàn)樗俗鲆稽c(diǎn)小小的付出，哪怕是微不足道的，但是這就足以讓你的生命綻放華彩！一位臨死的老人，應(yīng)該是智者，他教會(huì)了我這一道理，并且還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些……
每個(gè)人都有自身的價(jià)值所在，沒有必要羨慕別人的地位，因?yàn)槟阃瑯又匾�，或許你自己并不了解，但是這并不**你沒有價(jià)值，怎樣正確的看待自己，是真正的關(guān)鍵所在.就像現(xiàn)在的我，在班級(jí)這個(gè)大集體中，不是最優(yōu)秀的，不是主角，但是我依然扮演著我的小角色，一部完整的戲也用樣需要這些看似不起眼的小角色，這樣才能使這部戲更加的完美!
我們總是斤斤計(jì)較那些小利益，不肯讓自己吃虧，如果把心胸放寬，多謙讓一分，淡然的去看待，我想自己的心情也一定會(huì)得到釋然吧.在*時(shí)的生活中，不要因?yàn)檫@些小事所生氣，破壞了一天的心情，為何不看開些，調(diào)整姿態(tài)，用微笑去面對(duì)晨光呢?!
**——一個(gè)人們永遠(yuǎn)忌諱的話題，我想只有在這位即將離去的老人面前，有著深厚人生閱歷的老人面前，才能夠得到破解，他的坦蕩，他的豁達(dá)，令任何一個(gè)人驚嘆!是呀，何必那么懼怕**二字呢，這是每個(gè)人都必經(jīng)的道路啊，只是早晚的問題，我們要把眼光放在如何讓自己的生命變得有意義.如果說每一天都是最后一天，如果說每一秒都是最后一秒……這樣我們會(huì)怎樣度過呢?!
這只是我看完整本書的.感想，或許因?yàn)槿松啔v的關(guān)系，有些問題還不是看得太透徹，但是我想我現(xiàn)在所領(lǐng)悟到的這一切，就足夠使我受益終身!
《相約星期二》讀后感10
讀完《相約星期二》這本書，又看了兩遍同名改篇的電影，看完后，我最大的感觸是時(shí)光飛逝，只有面臨即將離世的時(shí)候才明白人生真正的意義是什么，只有直到那時(shí)才真正知道如何生活才不會(huì)虛度光陰。
一個(gè)年逾七旬的社會(huì)心理學(xué)教授莫里在一九九四年罹患肌萎縮性側(cè)索硬化，一年以后與世長(zhǎng)辭。作為莫里早年的得意門生，米奇在老教授纏綿病榻的十四周里，每周二都上門與他相伴，聆聽他最后的教誨，這位老師的醒世箴言不僅給予作者米奇一個(gè)重新審視自己、重讀人生必修課的機(jī)會(huì)，也借由米奇的妙筆，感動(dòng)了整個(gè)世界。
歲月的腳步如此匆匆，如白駒過隙，昨天的操場(chǎng)還在炙熱的高溫下冒出濃濃的刺鼻的味道，今天的校園卻早已彌漫著淡淡的桂花的清香。
人生的無常如此巨大，如天地之隔，喬布斯已悄然離開我們，投入了上帝的懷抱，而蘋果的發(fā)明依然深受眾人的追捧和瘋狂的摯愛。日子一天一天地過，昨天和今天似乎沒有區(qū)別，明天也似乎不會(huì)有什么不同。
可是你發(fā)現(xiàn)了嗎？
時(shí)間一去不復(fù)返，生命一日不可重復(fù)！
老去的青春不可挽回，新生的力量亦不可**！
洪水、地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害已讓人類受到重創(chuàng)，
地溝油、動(dòng)車追尾、陷入絕境的“見義勇為”等等又何苦給人類自己*添這樣的人為的災(zāi)難呢？
《相約星期二》讀后感11
雖然人的生命是有限的，但是可以在有限的生命中發(fā)出無限的光亮。幫助別人，給予別人愛，給人溫暖。在給予愛的同時(shí)還要接受別人善意的愛。如果不接受別人的愛人家會(huì)覺得你不解風(fēng)情，以后也會(huì)不需要你的幫助了。
**是小事，但是注重在**后留下什么�；蛘呤且徊坑姓芾淼臅�，或者是幾句名言，抑或是一點(diǎn)歡笑，又或者是一點(diǎn)模糊的記憶，你就不算白活了。到人世間走一遭，留下點(diǎn)什么東西也就行了。
莫里老人說來世想做羚羊，但是他不會(huì)不知道羚羊十分危險(xiǎn)的吧。每天都被獵豹追捕，總是生存在不安的環(huán)境中。而他卻說是“優(yōu)雅”、“迅捷”，體現(xiàn)出了莫里老人的人生觀，不為生存太久，只為給世界留下美好的印象。（這句話很經(jīng)典！你能理解這句話，也是一種智慧�。�
對(duì)此我也贊同，像秦檜，陳世美等人只顧自己一時(shí)享樂，貪圖富貴，貪功而害君子，實(shí)在是飽受別人唾棄的小人。
莫里老人自己也不希望死，莫里老人對(duì)他的死很冷靜，不像某些人要放棄生命，也不像某些人寧可花費(fèi)重金也要延長(zhǎng)10分鐘壽命。莫里老人只想在生命余年活得尊嚴(yán)、勇氣、幽默和*靜。
如果我們也能這樣看生命，就不會(huì)因?yàn)閬G錢而煩惱，不會(huì)因?yàn)槭《_。在莫里的眼里，成敗得失如過眼煙云，來得快，去得也快。只有正視生命，才能更好得活。（是呀！正視生命，也就是珍視生命�。�
《相約星期二》讀后感12
"我不想讓世界驚慌不安。我要知道發(fā)生了什么，接受它，進(jìn)入一種安寧的心境，然后離去。"《相約星期二》這本書里莫里說的值得珍藏的人生格言有很多，而給我印象最深的就是這句。我似乎覺得，莫里教授就在眼前，而自己就是那個(gè)聽課的學(xué)生。
因?yàn)樗屛铱吹搅艘环N對(duì)人生的泰然，人生在世，難免經(jīng)歷一些挫折。泰然地面對(duì)，無疑是很重要的。即使，是**。沒有人能否認(rèn)**的必然性，就像沒有人能否認(rèn)地球是圓的一樣。人生莫非也就是生生死死。生，起始;死，終結(jié)。面對(duì)**我們唯一要做的就是"接受它".莫里教授對(duì)學(xué)生說，有一個(gè)重要的哲理需要記�。壕芙^衰老和病痛，一個(gè)人就不會(huì)幸福。因?yàn)樗ダ虾筒⊥纯倳?huì)來，你為此擔(dān)驚受怕，卻又拒絕不了它，那還會(huì)有幸福嗎?是的，如果我們不幸福，這無疑是親手為生命鍍上悲色。世界上，每時(shí)每刻都有人死于非命，甚至不像病癥有前因后果。鐵鎖易解，心獄難釋，既然**必定回來，何必逃避這樣的恐懼卻因此遁入自己制造的囹圄?
每一個(gè)人，總有一天，都會(huì)死去。臨死前，也許沒有人能夠像莫里那么死的有意義，沒有人像莫里那么死的無私。我想，所有讀過這本書的人，這一生，都會(huì)受到莫里的影響。他的泰然，他的純真，他的思考，他的無畏。
既然生，就生如夏花之絢爛;淡然死，卻死若秋葉之靜美，莫里用余生給我們**一堂永恒的人生課!
《相約星期二》讀后感13
曾經(jīng)在讀者上看到過這篇文章，文章講述的是一個(gè)老教授莫里，知道自己得了絕癥后，在生命最后的一段時(shí)間里，他與他的學(xué)生米奇約定每周星期二上一堂人生課，然后在他過世后，學(xué)生把他的筆記整理出了一本書，就是《相約星期二》。曾想過要看看這本書，不過不久就淡忘了……
寒假有時(shí)間整理我的書柜時(shí)，因?yàn)榘职值臅臀沂欠旁谝黄鸬�，所以一眼就瞄到了爸爸以前買的書�！耙粋�(gè)老人，一個(gè)年輕人，和一堂人生課”映入眼簾，這句話雖然精練卻引起我的注意，記憶被回憶出，引起了我的好奇心。既然當(dāng)初沒有看成這本書，那就趁寒假好好讀讀吧！
在書中我面對(duì)了一個(gè)很樂觀，親切，談吐幽默的一個(gè)老人。他竟然為自己辦了一場(chǎng)葬禮，并且隨著每個(gè)人給他寫的詩(shī)而又哭又笑。每天他都要面對(duì)他自己的萎縮，今天到哪里，明天到哪里？這幾乎比**更痛苦，看著自己的身體不斷萎縮，自理能力越來越差。但是這位社會(huì)學(xué)老教授卻享受著**，并經(jīng)常和米奇笑談他仿佛又回到了嬰兒期，有人幫他上廁所，有人幫他擦屁股……
在不同階段都要享受著這個(gè)階段給我們帶來的快樂，而不是年輕時(shí)浪費(fèi)青春時(shí)間，老了之后才開始后悔曾經(jīng)。我欣賞莫里教授的欣然接受，他不羨慕健康人的身體，他只是努力地把這段時(shí)間過著充實(shí)，享受即使病痛中的美好的事。既然一天天都要過去，那么為什么不能利用我們能享受快樂和幸福的**？而不是害怕并恐慌**，衰老的到來。
不過：“一旦你學(xué)會(huì)怎么**，你就學(xué)會(huì)了怎么去活。”這句話好深?yuàn)W的……
《相約星期二》讀后感14
*�？偛辉趺凑�?wù)摰疥P(guān)于**啊人生啊什么的，認(rèn)為這些似乎離年少輕狂的我們太過于遙遠(yuǎn)。這次，靜下心來，好好地讀了人生的這本書《相約星期二》。有著很特別的名字，一次很特別的人生之課。
或許現(xiàn)在的我們還太小，關(guān)于人生只是一個(gè)開始。莫里把我們帶入了人生的旅途，在我們還未經(jīng)歷過那么多的時(shí)候，告訴我們以后的道路應(yīng)該怎樣走。他不僅僅是在為他的學(xué)生上課，同時(shí)，也在為所有的讀者上課，讓大家受益終身。
茫茫宇宙之中，我們每個(gè)人只是那么渺小的一點(diǎn)，由于某種特定的原因，我們來到了這個(gè)世界。也不過幾十年的人生罷了。漸漸地，我們看清了這個(gè)世界的所有，美好的，丑惡的。要找到自己在這個(gè)世界上的位置，腳踏實(shí)地地走下去。每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，走在自己的那一條道路上。也許偶爾會(huì)迷茫，也許會(huì)害怕，但是要堅(jiān)持地走下去，總有一天會(huì)看到光明，那個(gè)時(shí)候，就是讀懂人生的時(shí)候。
有時(shí)候也會(huì)問自己：我活著是為了什么？
我就是這樣存在在這個(gè)世界，每天過好每一天的生活。***在序言里說道“——與生活講和�！笔堑模覀儫o法去要求生活給予我們什么，那就少一些抱怨，多用欣賞的眼光去看待這個(gè)人生吧。漸漸地學(xué)會(huì)享受，享受所有的喜怒哀樂。
提前學(xué)習(xí)了人生的課，在享受人生之前，享受了莫里老人的一生，死前最后的一課。
《相約星期二》讀后感15
沒人能否認(rèn)死的必然性，就像沒人能否認(rèn)地球是圓的一樣。
ALS一種殘酷的絕癥，這種病從腿部神經(jīng)麻痹開始，一點(diǎn)點(diǎn)地向上蔓延，直至使人不能再呼吸時(shí)為止——靈魂將眼睜睜地看著軀體一點(diǎn)點(diǎn)死去。當(dāng)然時(shí)刻還在繼續(xù)，地球還在轉(zhuǎn)，不會(huì)正因一個(gè)人的痛苦而有所改變，陷入黑暗的只有你一個(gè)。莫里教授不甘就這樣枯竭下去直到消亡，他決定勇敢地去應(yīng)對(duì)**。在他生命的最后十四個(gè)星期他與米奇一齊探討人生。他們并沒有說多少很深?yuàn)W的東西，只是生活，很真實(shí)，很有好處。(真理其實(shí)都是樸實(shí)而簡(jiǎn)單的!)莫里老人在臨死前還是幽默風(fēng)趣，他不會(huì)自憐自哀，頂多早上醒來時(shí)想起自己的病流下幾滴眼淚，起來后就恢復(fù)了活力。書中并沒有個(gè)性著重地寫莫里是怎樣可憐，更讓人覺得被人照顧很好，如同回到了出生時(shí)。像孩子那般被關(guān)愛。莫里老人與米奇的課上充滿了人間溫情，米奇和莫里曾談?shì)喌捷喕剞D(zhuǎn)世，莫里說自己想要做一頭羚羊，那么優(yōu)美，那么迅捷。這個(gè)想法和他的身體比起來是那么格格不入，但這也是有他喜愛跳舞的因素吧。但是誰(shuí)又能說真的有輪回呢?
“死和太陽(yáng)一樣不可直視，盡管掉轉(zhuǎn)頭不去看他，卻還是知道它的存在�！钡飬s能正視他，他們談?wù)撨z憾談?wù)?*。人都會(huì)死，活著的人懼怕**，然而**來臨時(shí)又不會(huì)感到痛苦了。在某個(gè)夜晚莫名地?cái)嗔藲猓瑫?huì)有什么痛?留下的只有親人的思念。突然覺得莫里教授的活著的葬禮是無比的明智。
《瘋狂星期二》讀后感3篇（擴(kuò)展4）
——《相約星期二》讀后感10篇
《相約星期二》讀后感1
曾經(jīng)在讀者上看到過這篇文章，文章講述的'是一個(gè)老教授莫里，知道自己得了絕癥后，在生命最后的一段時(shí)間里，他與他的學(xué)生米奇約定每周星期二上一堂人生課，然后在他過世后，學(xué)生把他的筆記整理出了一本書，就是《相約星期二》。曾想過要看看這本書，不過不久就淡忘了……
寒假有時(shí)間整理我的書柜時(shí)，因?yàn)榘职值臅臀沂欠旁谝黄鸬�，所以一眼就瞄到了爸爸以前買的書�！耙粋�(gè)老人，一個(gè)年輕人，和一堂人生課”映入眼簾，這句話雖然精練卻引起我的注意，記憶被回憶出，引起了我的好奇心。既然當(dāng)初沒有看成這本書，那就趁寒假好好讀讀吧！
在書中我面對(duì)了一個(gè)很樂觀，親切，談吐幽默的一個(gè)老人。他竟然為自己辦了一場(chǎng)葬禮，并且隨著每個(gè)人給他寫的詩(shī)而又哭又笑。每天他都要面對(duì)他自己的萎縮，今天到哪里，明天到哪里？這幾乎比**更痛苦，看著自己的身體不斷萎縮，自理能力越來越差。但是這位社會(huì)學(xué)老教授卻享受著**，并經(jīng)常和米奇笑談他仿佛又回到了嬰兒期，有人幫他上廁所，有人幫他擦屁股……
在不同階段都要享受著這個(gè)階段給我們帶來的快樂，而不是年輕時(shí)浪費(fèi)青春時(shí)間，老了之后才開始后悔曾經(jīng)。我欣賞莫里教授的欣然接受，他不羨慕健康人的身體，他只是努力地把這段時(shí)間過著充實(shí)，享受即使病痛中的美好的事。既然一天天都要過去，那么為什么不能利用我們能享受快樂和幸福的**？而不是害怕并恐慌**，衰老的到來。
不過：“一旦你學(xué)會(huì)怎么**，你就學(xué)會(huì)了怎么去活�！边@句話好深?yuàn)W的……
《相約星期二》讀后感2
《相約星期二》這一書名在眾多推薦書目中引起了我的注意，帶著些許輕松的氣味。于是也沒多了解便從網(wǎng)上購(gòu)買回來了。拿到書，題目下還有一行小字：一個(gè)老人，一個(gè)年輕人和一堂人生課。于是便猜想應(yīng)該是一個(gè)老人與一個(gè)年輕人相約每個(gè)星期二探討人生這一話題吧。帶著這樣的猜想打開書頁(yè)，簡(jiǎn)介讓我更進(jìn)一步了解到這是怎樣一個(gè)老人，帶著怎樣的狀態(tài)怎樣講述著人生這堂課。而***先生娓娓道來的序言讓我又多了層感動(dòng)。人生不是用來研究的課題，而是每個(gè)人活出的精彩，無法炮制，無法重來。莫里·施瓦茨，一個(gè)社會(huì)學(xué)教授，一生奉獻(xiàn)于教育，在與世長(zhǎng)辭前不忘傾其所有，與自己曾經(jīng)的得意門生，也就是本書作者米奇·阿爾博姆探討人生觀、價(jià)值觀、世界觀等多個(gè)話題。學(xué)生將其整理成文，也給我們讀書人**一課。
這堂課每個(gè)星期二上，吃了早餐后就開始，課的內(nèi)容是討論生活的意義，是用老人的親身經(jīng)歷來教授的。老人遭受著病痛的折磨，生活一日日無法自理，為何還要接受電臺(tái)采訪，還要每個(gè)星期二和學(xué)生探討這些話題？我在書中讀到這樣一段文字：老人知道自己的時(shí)間不多了，他問自己：“我就這樣枯竭下去直到消亡？還是不虛度剩下的時(shí)光？”他的決定是要把**作為他最后的一門課程，作為他生活的主要課題。他可以讓別人去研究，可以成為一本人的教科書。老人的'身體一日不如一日，但他的腦子卻仍活躍地思維，他要證明一件事：來日無多和毫無價(jià)值不是同義詞。帶著一絲傷感，多了一份好奇與期待，我繼續(xù)往下讀，去聆聽這位老人的教授。
幾乎是一氣呵成地讀完了這本書，我的腦中充盈著兩個(gè)詞：愛和坦然。愛貫穿著老人的一生，他說：“你要使生活有意義，你就得獻(xiàn)身于愛，獻(xiàn)身于你周圍的群體，去創(chuàng)造一種能給你目標(biāo)和意義的價(jià)值觀。人生最重要的是學(xué)會(huì)施愛于人，并去接受愛。”老人患病前制定了一個(gè)名叫綠屋的計(jì)劃，為貧困的人們提供心理治療。他博覽群書為他的課尋找新的思想內(nèi)容。他走訪同事們，與畢業(yè)的學(xué)生們保持聯(lián)系，給遠(yuǎn)方的朋友寫信。他情愿花時(shí)間去想想口福和賞玩自然，而從不浪費(fèi)在電視喜劇或周末電影上。他建立了一種人類活動(dòng)的模式——相互交流，相互影響，相互愛護(hù)——這一模式充實(shí)著他的生活。這更是他施愛于人的表現(xiàn)。而病后，他也毫不避諱地接受他人的關(guān)愛。老人對(duì)愛的理解和詮釋，對(duì)生活的珍惜和和時(shí)間的利用，讓我備受感染。而他對(duì)于**前的那份坦然，更讓我汗顏。他欣然的接受生老病死，誰(shuí)都必須經(jīng)歷這一關(guān)，那你是選擇在病痛折磨中慢慢死去還是抓住最后的尾巴再精彩一回呢？老人選擇了后者，他到最后一刻還要去奉獻(xiàn)出一份力，去啟發(fā)身體健康而內(nèi)心迷茫的人們。莫里說：“拒絕衰老和病痛，一個(gè)人就不會(huì)幸福。因?yàn)樗ダ虾筒⊥纯倳?huì)來，你為此擔(dān)驚受怕，卻又拒絕不了它，那還會(huì)有幸福嗎？”那么面對(duì)這個(gè)讓我們無法拒絕而又害怕的時(shí)刻，我們?cè)撛趺崔k呢？莫里的答案就是：與生活講和。一個(gè)*靜而有震撼力的結(jié)論。他認(rèn)為：“**是一種自然，人*�？傆X得自己高于自然，其實(shí)只是自然的一部分罷了。那么，就在自然的懷抱里講和吧�！彼^續(xù)說到：“只是當(dāng)你還健康的時(shí)候，你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在生活中的一切美好，真實(shí)的東西。當(dāng)我應(yīng)該是個(gè)孩子時(shí)，我樂于做個(gè)孩子；當(dāng)我應(yīng)該是個(gè)聰明的老頭時(shí)，我也樂于做個(gè)聰明的老頭。我樂于接受自己賦予我的一切**。我屬于任何一個(gè)年齡，直到現(xiàn)在的我。我不會(huì)羨慕你的人生階段——因?yàn)槲乙灿羞^這個(gè)人生階段�！杯h(huán)顧我們周遭，青年人揮霍青春；中年人攬鏡自悲；老年人追悔過往……這一切都是在浪費(fèi)有限的生命而已，我們真正該做的就是用心去感受不同階段、不同環(huán)境下所有美好事物，就算衰老已經(jīng)在不遠(yuǎn)處等著你，就算病痛已經(jīng)纏**你，你都有**去享受快樂和幸福，而不是誠(chéng)惶誠(chéng)恐地度過余生。
讀完這本書，不再是看題目時(shí)的輕松了，而是覺得在輕松的同時(shí)還要加上一份沉重些的思考。輕松的是要學(xué)老人面對(duì)人生的態(tài)度，坦然的接受順境或逆境，生老病死。沉重的是這樣一位老人慢慢離開了我們的視線，沉重的是我們?cè)撊绾握_地去看待**，去看待人生的一次次的抉擇。如何才能像老人一樣活出那份豁達(dá)，也無私地去奉獻(xiàn)一生。
《相約星期二》讀后感3
談完家庭，我想要說說婚姻，因?yàn)榛橐雠c家庭息息相關(guān)。
可是現(xiàn)在很多人不理解婚姻。80、90后的年輕人，要么過于自私而無法和別人建立真誠(chéng)的戀愛關(guān)系;要么輕率地走進(jìn)婚姻殿堂，然后六個(gè)月后又匆匆地逃了出來。60、70代的人們，又有多少人在無奈的維持婚姻，因?yàn)椴恍湃�、因�(yàn)榻疱X等，婚姻已危在旦夕。
我們好多愛人并不清楚要從伴侶那兒得到什么，我們甚至連自己都無法認(rèn)清——又如何去認(rèn)識(shí)我們要嫁娶的人呢?又如何去協(xié)助我們最愛的人去獲得更高的人生追求呢?
其實(shí)愛情和婚姻是有章可循的：如果你不尊重對(duì)方，你們的關(guān)系就會(huì)有麻煩;如果你不懂怎樣妥協(xié)，你們的婚姻就會(huì)有麻煩;如果你們彼此不能開誠(chéng)布公地交流，你們的婚姻就會(huì)有麻煩;如果你們沒有共同的價(jià)值觀，你們同樣會(huì)很麻煩。你們必須有相同的價(jià)值觀。
我見過這樣一對(duì)小夫妻，有二十七八的`年齡，可以說郎才女貌，家庭殷實(shí)。按理說應(yīng)該過得比較幸福�？梢�?yàn)榕降牟乱�，胡攪蠻纏，兩人總是吵架。日子過得不像日子，家過得不像家。的確，在當(dāng)今社會(huì)，各種**太多。好多女性朋友不相信愛人，總想把另一半拴在自己身邊，這樣才算安寧�？墒獠恢�，男人需要的是**，是讓家庭幸福的不懈奮斗，他們需要時(shí)間去打拼。
由此我想到了“男人就像風(fēng)箏”這句話。風(fēng)箏總向往**，飛得越高越好。而放線的人就像我們的女性朋友，要么不敢放得太長(zhǎng)，害怕風(fēng)箏飛走;要么放高風(fēng)箏以后扯得緊緊的，想緊緊**住風(fēng)箏。卻不知這樣做的結(jié)果：前者影響男人奮斗的腳步，后者成了勒拌男人奮斗的繩索。我前幾天才去放過風(fēng)箏，發(fā)現(xiàn)怎樣放風(fēng)箏能放的高而毫不費(fèi)力。首先要把風(fēng)箏放得足夠高，待風(fēng)箏穩(wěn)定后，線再放松一些，過一會(huì)兒還要時(shí)不時(shí)扯扯線。這樣做的好處是，既可以讓分風(fēng)箏飛得再高些，還會(huì)提醒風(fēng)箏不要偏離方向。而女人管男人就像這放風(fēng)箏，把握得好會(huì)雙贏，否則雙方都會(huì)受傷害。
相信男人，給他們空間;給他們**;給他們信任，還時(shí)不時(shí)地提醒他們。這樣我們收獲的是婚姻的幸福�；橐鲋挥袃煞N選擇：相愛或**。
《相約星期二》讀后感4
窗外，淡***木槿葉隨風(fēng)而落。每個(gè)星期二上午，都會(huì)按時(shí)赴約，我的必修課程，討論生活的意義。一個(gè)老人，一個(gè)年輕人，和一堂人生課。 ——米奇·阿爾博姆
《相約星期二》這本書講述了作者與自己老師的一段故事，是他的親身經(jīng)歷，也是他的人生感悟。成為莫里老師的學(xué)生，能在多年后再次相遇，甚至，陪伴老師生命里最后的一段時(shí)光，不得不說這是上天注定的緣分。
每個(gè)星期二，米奇都會(huì)按時(shí)去莫里老師家聽授他的人生之課。因?yàn)椋钕矚g的老教授身患肌萎縮側(cè)索硬化癥。這太不幸了，簡(jiǎn)直難以相信，米奇回想著上大學(xué)時(shí)期，白天課堂上那位熱情幽默、晚上露天舞場(chǎng)魅力四射的老教授，依然在眼前，那么清晰。就這樣，從談?wù)撌澜玳_始，延續(xù)到最后談?wù)摰绖e，十四個(gè)星期二。每個(gè)星期，莫里老師的身體又不如上一周，可他深愛家人、溫暖朋友、熱情生活的人生態(tài)度卻一直沒有變，像太陽(yáng)的光芒一樣。雖然時(shí)光不多，但是不能虛度，他不甘枯竭而死，要勇敢地面對(duì)**。
和米奇一樣，我也很喜歡莫里老師。他從不隱瞞自己的感情，樂于享受自己的生活方式，真實(shí)地感動(dòng)人們的熱愛。他不修邊幅，愛說話、愛大笑，他不斷地奔放自身的幽默細(xì)胞，使周圍者體內(nèi)的被誘喚出，它們互相吸引彼此升溫。盡管在后來，他身體日漸虛弱，皮膚松垂無力，可他笑的時(shí)候仍是毫無遮攔，仿佛聽到是世界上最大的笑話。
欣賞莫里老師特立獨(dú)行的人生哲學(xué)，很多都使我受益匪淺。要建立自己的文化：工作。不要讓它左右極端，要么敷衍要么疲憊。每個(gè)人的*衡點(diǎn)都不同，關(guān)鍵如何正確地找到它。在忙于重要的事情時(shí)，也不要使之單調(diào)乏味，要讓它們變得更有意義，才會(huì)永遠(yuǎn)有種奮不顧身的感覺。忠誠(chéng)、信任和熱切，樹立正確的價(jià)值觀，定位切實(shí)可行的數(shù)個(gè)目標(biāo)計(jì)劃，每天認(rèn)真審核，努力修正，并堅(jiān)信明天。莫里老師說：“疾病一直在敲打我的靈魂，可奪不走它。病魔可以?shī)Z去我的軀體，但無法奪去我的靈魂�！彼旎ò逋ｎD了下，接著說：“要有同情心，要有責(zé)任感，只要我們學(xué)會(huì)了這兩點(diǎn)，這個(gè)世界就會(huì)美好很多�！弊x到這里的時(shí)候，我的眼眶里也已經(jīng)盈滿了淚水……
愛吧，施愛和被愛都是幸福的。不要因?yàn)榧胰�、朋友是理所�?dāng)然而忽略了表達(dá)自己對(duì)他們的熱愛。哪怕付出了九十九分愛，而只得到一分愛的回報(bào)。莫里老師也教會(huì)我如何珍愛生活，愛吾所愛。生命，何其短暫。要像禮花那樣啊，絢爛暗淡的夜空，**自在地美好，無所顧忌地綻放。
《相約星期二》讀后感5
如果一個(gè)人被告知，自己人生只剩下短短幾個(gè)月甚至更少時(shí)，他會(huì)如何度過這段時(shí)光？
我的答案：“起來，吃飯，治療，睡覺�！�
相信有許多人會(huì)選擇這個(gè)答案。
一個(gè)叫莫里的教授，卻修改了這個(gè)選項(xiàng)。
他的答案是：“起來，吃飯，治療，上課，睡覺。”
當(dāng)死神的利刃劃過****，帶過一串血珠，你會(huì)想什么？
我的回答：“快逃，爸爸媽媽還等著我吃飯呢，最近的雜志我還沒買……”
相信有許多人也會(huì)選擇掙扎與逃跑。
一個(gè)莫里的'教授，卻偏偏不信逃能解決一切。
他站在原地，享受著劍貫穿胸膛的疼痛，品味著飄揚(yáng)在空氣中的鮮血。
他是明智的。
當(dāng)死神向莫里伸出手時(shí)，他一顫，隨之又*靜下來。他覺得他是幸福的，因?yàn)樗袝r(shí)間回憶，甚至享受到再度成為嬰兒的愜意。
他突然有了一個(gè)念頭，為什么不把自己的所思所想和更多的人分享。于是，他開了一門課程，只有一個(gè)學(xué)期，14節(jié)課，學(xué)生只有一個(gè)。這門課只有一個(gè)規(guī)定：星期二上課。
14節(jié)課，從世界，到自我，從憐憫，到真愛。
最后隨著我們的教授一起結(jié)束。
跨入此門者，必須舍棄所有的希望。
但是我覺得，我們的教授違背了這個(gè)條例，他的口袋里攢滿希望。正如他所說的，當(dāng)人年老時(shí)，可以擁有40、30、20歲的自我，他的人生也就更充實(shí)。而當(dāng)人死去時(shí)，他擁有的自我足以讓他成為超過微軟的老板的富翁。
只是更多的人不愿意這么想，他們想要回到過往。這沒有錯(cuò)，但這樣便浪費(fèi)了用一生積攢的最寶貴的希望。
我們的老教授最偉大的地方，在于他努力把自己的人生和更多的人分享。病痛催（摧）不垮靈魂，一個(gè)偉大的靈魂，一個(gè)已經(jīng)坐上**之船的老人，卻像開告別演唱會(huì)一樣，在船上向所有愛他的觀眾招手，告訴他們接受愛，接受自身的教育，別被世俗蒙蔽。
岸上，觀眾們用笑容拭去淚水。他們的人生依舊進(jìn)行，但是已經(jīng)隨著老教授的船偏離了原本的航道。
即便都通往**，但是我們可以選擇不同的航道。
選擇一條特殊的航道吧，和莫里一樣。
《相約星期二》讀后感6
如果明天即將面對(duì)**，你要如何度過今天？
也許你會(huì)說，我一定要找尋到生命或者的意義，一定要做自己心甘情愿的事情，愛身邊的每一個(gè)人，讓自己的這一生無悔。
可惜這只是假設(shè)。也許只有把每一天都當(dāng)作最后一天來活，才能投入全部的愛和赤城吧。健康活著的人永遠(yuǎn)都體會(huì)不到**像是到站的火車那樣催促自己下車時(shí)的慌張。因?yàn)闆]有人在自己死去的那一刻將自己面對(duì)**的真切體驗(yàn)告訴后人。
不知是該慶幸還是該難過，終于有了一個(gè)人，他就生活在于我們相對(duì)的那個(gè)半球，他把自己日漸衰弱的'身體，面對(duì)疾病時(shí)的**為力，經(jīng)歷**時(shí)的親身體驗(yàn)，以一種嚴(yán)肅的授課方式講給了他的學(xué)生，也表達(dá)和展現(xiàn)給了所有活著的人。這對(duì)于一個(gè)即將離開人世的人來說，無疑是殘忍的，我們從中看到了一個(gè)生命的脆弱和無奈。但是，這位老者卻不這么想，他只是溫和的要求自己的學(xué)生每個(gè)星期二都來上這堂有關(guān)**的生命之課。把自己的痛苦和思考一點(diǎn)一滴講述給我們，以使我們懂得如何更好的活著。他*和的面對(duì)自己的窘態(tài)和尷尬，以幽默的方式和**開著玩笑。他在別人的注視下回顧自己的童年，過早的失去母愛，沉默的父親留下的陰影，繼母的關(guān)懷，沒有同伴的孤獨(dú)。說到傷心處是像個(gè)孩子一樣動(dòng)情地哭泣。把自己一生寶貴的經(jīng)驗(yàn)傳授給自己的學(xué)生。一共十四周的課程里談到了恐懼，衰老，欲望，婚姻，家庭，社會(huì)，原諒，**，以及有意義的人生。
這是一本最珍貴的人生教科書。是值得每一個(gè)行走在路上的人裝在旅行包里的寶貝。那些正處于迷惘時(shí)期的人也許會(huì)從中找到拯救自己的方法。那些灰心喪氣的人也許看后會(huì)重拾直面困難的勇敢和信心。
生活中，總是有人在抱怨，和生活作對(duì)，然后把自己和生命都高的精疲力盡。甚至八十后九十后被人當(dāng)作了垮掉的一代。這是一個(gè)沒有共同信仰的年代，大家都關(guān)注自己的內(nèi)心世界，渴望陪伴和愛，卻不懂得如何給予和分享。
推薦這本書的人還有***。他為此寫了一個(gè)錦上添花的序。也許這里面有你丟失掉的那一部分力量，也許這里面有你一直在尋找著的那一種意義。
只有直面死，才能好好活。這是一個(gè)逝者留給我們的哲言。
《相約星期二》讀后感7
如果明天即將面對(duì)**，你要如何度過今天?
也許你會(huì)說，我一定要尋找到生命的意義，我一定要做自己心甘情愿的事情，愛身邊的每一個(gè)人，讓自己這一生無悔。
可惜這只是個(gè)假設(shè)。也許只有把每一天都當(dāng)做最后一天來活，才能投入全部的愛和赤誠(chéng)吧。健康著的人永遠(yuǎn)都體會(huì)不到**像是到站的火車那樣催促自己下車令人感到無限的慌張。因?yàn)闆]有人在自己死去的那一刻將面對(duì)**的真切體驗(yàn)告訴后人。
不知是該慶幸還是該難過，終于有一個(gè)人，他就生活在于我們相對(duì)的那個(gè)半球，他把自己日漸衰弱的身體，面對(duì)疾病時(shí)的**為力，經(jīng)歷**時(shí)的親身體驗(yàn)，以一種嚴(yán)肅的授課方式將給了他的學(xué)生，也表達(dá)和展現(xiàn)給了所有活的人。這對(duì)于一個(gè)即將離開人世的人來說，無疑是殘忍的，我們從中感受到了一個(gè)生命的脆弱和無奈。但是，這位老者卻不這么想，他只是溫和地要求自己的學(xué)生每個(gè)星期二都來上這堂關(guān)于**的生命之課。把自己的痛苦和思考一點(diǎn)一滴講述給學(xué)生，以使更多的人懂得如何如果讓你更好地活著。他*和地面對(duì)自己的窘態(tài)和尷尬，以幽默的方式和**開玩笑。他在別人的注視下回顧自己的童年，過早失去的母愛，沉默的父親留下的陰影。繼母的關(guān)懷，沒有同伴的孤獨(dú)。說到傷心處時(shí)，她就像個(gè)孩子一樣動(dòng)情地哭泣。一共是四周的課程里，他談到了恐懼、衰老、欲望、婚姻、家庭、社會(huì)、原諒、**以及人生的意義，他把自己一生寶貴的經(jīng)驗(yàn)傳授給了自己的學(xué)生。
這是一本最珍貴的人生教科書，是值得每一個(gè)人行走在路上的人把它裝進(jìn)旅行敗的寶貝。那些正處于迷茫時(shí)期的人也許會(huì)從中找到拯救自己的方法，那些灰心喪氣的人也許看到后會(huì)重拾直面困難的勇敢和決心。
總是有人在抱怨生活，和生活作對(duì)，然后把自己和生命都搞得筋疲力盡。80后、90后被看做是垮掉的一代，這是二個(gè)沒有共同信仰的年代。大家都關(guān)注自己內(nèi)心的世界，渴望陪伴和愛，卻不懂得如何給予和分享。
推薦這本書的人還有***，他為此寫了一個(gè)錦上添花的序。你或許也能從這本書里尋找到你丟掉的那一部分力量，明白你一直尋找的那種意義。
只有直面**，才能好好活。這是一個(gè)逝者留給我們的哲言。
《相約星期二》讀后感8
心的顫抖伴隨著《相約星期二》扉頁(yè)的翻開。而后，一句話撲面而來：“臨終前，他要給學(xué)生上最后一門課，課程名稱是人生。**十四周，最后一堂是葬禮。他把課堂留下了。課堂越來越大，現(xiàn)在延伸到了*。我向過路的朋友大聲招呼：來，值得進(jìn)去聽聽�！�***先生的話讓我的心更加顫抖，而我也正是懷著這樣的心情咀嚼完了這本書……
這是一堂關(guān)于愛的教育課，愛自己、愛家人、愛朋友、愛自然、愛身邊的一切，老莫里漸漸影響著米奇，影響著周邊的人，當(dāng)然也影響著我。愛的確是這世界上最偉大的情感了，我們都要愛自己，因?yàn)檫@是對(duì)愛著我們的人的一種回報(bào)，通過愛自己，我們也能學(xué)會(huì)“己所不欲，勿施于人”；我們要愛家人，特殊的血緣的紐帶把我們緊緊的聯(lián)系在一起，我們彼此之間會(huì)付出很多但也會(huì)有收獲，因?yàn)槲覀兓ハ嗌類壑�；我們也要愛自己的朋友，友誼讓我們知道，除了親人間的愛還有友情能讓人們真誠(chéng)相待，無私奉獻(xiàn)；我們也要愛大自然，她給了我們賴以生存的美麗家園，讓我們得以世代延續(xù)；我們甚至應(yīng)該愛身邊的一切，因?yàn)閻凼沁@世界上最最偉大的力量，它超越一切語(yǔ)言，超越一切行為，它能使我們?nèi)祟惿畹母用篮�。所以，？？用心去愛吧！�?dāng)這個(gè)世界充滿了愛，我們每個(gè)人都會(huì)被愛包裹起來！
另外，莫里面對(duì)疾病與**的態(tài)度也讓我良久不能釋懷。看著自己的身體漸漸衰敗，主人公莫里卻以特有的樂觀和達(dá)觀，痛苦而清醒地面對(duì)，并用自己生命的最后時(shí)光作為教案，展現(xiàn)著一個(gè)人在衰老和步近**的過程中的樂觀，幽默、痛苦、掙扎以及坦然。這又讓我想起了很多類似的人，叢飛在身患絕癥的時(shí)候，縈繞于心的并不是他的生死，他對(duì)此同樣的豁達(dá)和坦然，他始終記掛的是他的“孩子們”；江濤也沒有被病魔壓倒，他也樂觀，他也坦然，他寫下《再給我十年》作為對(duì)病魔的抗?fàn)帯?/p>
他們?yōu)槭裁茨苋绱藰酚^而又坦然面對(duì)人生的最后階段呢？這個(gè)問題一直困擾著我，直到有一天我突然想到了這本書所要表達(dá)的主要內(nèi)容就是“愛”，而他們又都是對(duì)身邊的一切如此得熱愛，這就難怪為什么他們會(huì)如此樂觀坦然了。莫里他熱愛生活，所以他不愿讓如此美好的生活在一天天的怨天尤人中虛度，因此他選擇了積極的生活下去，樂觀坦然的和絕癥進(jìn)行著痛苦的掙扎；叢飛也同樣，他深愛著他那些“孩子們”，那些雖然極度貧窮但淳樸善良的人們，對(duì)身邊一切的愛早已把他的心填滿了，又怎么能夠再裝下恨與怨呢？周濤也是如此，所以能夠笑對(duì)生死。
我們也應(yīng)該去愛，用愛來豐富我們的生活，用愛來裝填我們的心靈，用愛來使我們無畏。
然而當(dāng)我們回過頭來仔細(xì)想想自己的時(shí)候，我們卻發(fā)覺自身似乎并沒有做到上面這兩點(diǎn)。生活在上海這個(gè)鋼筋水泥的森林里，我們似乎越來越追求物質(zhì)的享受而淡忘了心靈的洗禮。于是，人們?yōu)榱宋镉幌ё陨恚胰朔茨�，朋友疏遠(yuǎn)，對(duì)身邊的一切也都漠不關(guān)心。最終將會(huì)導(dǎo)致的結(jié)果就是，愛會(huì)離人們漸行漸遠(yuǎn)，而潛滋暗長(zhǎng)的恨必將隨之鳩占鵲巢，嫉妒與仇視也將接踵而至。那么，整個(gè)社會(huì)的摸樣也就不言而喻了。所以，讓我們的心靈充滿著愛吧。朋友，請(qǐng)大膽得愛下去，盡可以把將來想得美好些！
《相約星期二》讀后感9
人與人之間在冥冥中擦身而過，在相聚后便意味著離別，并以自己的方式結(jié)束。忙碌的上海早晨，心靈逐漸被生活吞噬的人們，毫無目的地奔走著，似乎活著便無處可逃。從未想過自己的未來，自己的存在方式，在消失的和經(jīng)過的時(shí)光中，它們就像一條*靜而奔騰的大河。我們觀望著對(duì)岸，等待泅渡，時(shí)間凝滯，身體內(nèi)的靈魂深處卻保留了一份巨大的空虛感，抑制了對(duì)生命的質(zhì)疑
與此同時(shí)，放在我面前的這本書幾乎毫無保留地向外界解釋了生命的價(jià)值及人生的意義，使人讀后逐漸趨于*靜，填塞那無限蔓延的空虛……
書中的老人叫莫里施瓦茨，社會(huì)學(xué)教授。他已年邁，患了絕癥，受一家電視臺(tái)的“夜線”節(jié)目采訪，被他十六年前的一位學(xué)生，當(dāng)今的作家、**米奇阿爾博姆偶爾看到，學(xué)生匆匆趕來看望即將離世的老師，而老師則宣布要給這位學(xué)生上最后一門課，每星期一次，時(shí)間是星期二。
我仿佛又聽到莫里笑著對(duì)米奇說：“我們是星期二人�！薄拔覀兪切瞧诙��！泵灼嬷貜�(fù)道�！昂�，米奇，說話別有顧忌。有那么一天，我會(huì)讓你感到流淚并不是一件難堪的事。”“是啊，是啊，”米奇說。“是啊，是啊。”他們都笑了，因?yàn)槟锒昵熬瓦@么說過。大都在星期二說。實(shí)際上，星期二一直是他們的聚會(huì)日。莫里的課大部分在星期二上，米奇寫畢業(yè)論文時(shí)他把輔導(dǎo)時(shí)間也定在星期二——從一開始這就是莫里的主意——他們總是在星期二坐到一塊兒，或在辦公桌前，或在餐廳里，或在皮爾曼樓的臺(tái)階上，討論論文的進(jìn)展。所以，重新相約在星期二看來是最合適的，“就約在那幢外面栽有**槭樹的房子里�！泵灼鏈�(zhǔn)備走的時(shí)候跟莫里提了這個(gè)想法……
這樣的課程沒有一位學(xué)生會(huì)拒絕，于是，每星期二，這位學(xué)生***飛行七百英里，趕到病床前去上課。這門課講授了十四個(gè)星期，從第一個(gè)星期二——談?wù)撌澜�，到第二個(gè)星期二——談?wù)撟詰z……第九個(gè)星期二——談?wù)搻鄣挠篮恪谑齻�(gè)星期二——談?wù)撏昝赖囊惶�，最后一堂則是葬禮。老師謝世后，這位學(xué)生把聽課筆記整理了一下交付出版，題目就叫《相約星期二》，這本書引起了全**的轟動(dòng)，連續(xù)四十四周名列**圖書暢銷排行榜。
看來，同樣在期待著的人實(shí)在不少，而且不分國(guó)籍�！叭绻缰烂鎸�(duì)**可以這樣*靜，我們就能應(yīng)付人生最困難的事情了。”“什么是人生最困難的事？”米奇問�！芭c生活講和�！币粋�(gè)*靜而有震撼力的結(jié)論。
當(dāng)莫里設(shè)想自己的墓地時(shí)，他希望學(xué)生有空時(shí)能去墓地，還有什么問題盡管問。學(xué)生說，我會(huì)去，但到時(shí)聽不見你的說話了。莫里笑了，說：到時(shí)候，你說，我聽。
山坡上，池塘邊，一個(gè)美麗的墓地，碑文是“一個(gè)終身的教師。”課程在繼續(xù)，老師閉著眼睛靜躺，學(xué)生來了，老師早就囑咐過：你說，我聽�！罢f說你遇到的一切麻煩問題，我已作過提示，答案由你自己去尋找，這是課外作業(yè)�！本辰�，讓**也充滿韻味。**，讓人生歸于純凈。
現(xiàn)在，莫里已長(zhǎng)眠于地下，卻把課堂留了下來，而且越變?cè)酱�，已延伸到這里。他只是一位普通的教師，但他把人的生命價(jià)值真誠(chéng)地展示在世人面前，對(duì)此，使我們不容置疑。正如亨利亞當(dāng)斯所說：“教師追求的是永恒；他的影響也將永無止境�！�
是啊！雖然莫里已離我們遠(yuǎn)去，但他的精神及崇高的生命將得以永恒！
《相約星期二》讀后感10
《相約星期二》是行將去世的社會(huì)學(xué)教授莫里在每個(gè)星期二教給他最喜歡的學(xué)生米奇的最后一課，沒有書本沒有時(shí)限，是有關(guān)人生的話題。相愛或者**是莫里教授的禱文，貫穿他的整個(gè)課堂。
莫里教授認(rèn)為現(xiàn)在的社會(huì)文化是灌輸人賺錢、養(yǎng)家、買房、買車等一大堆的瑣事，而沒有教人學(xué)會(huì)照顧自己的真正所需，重視物質(zhì)的追求而忽略了精神的滿足。對(duì)于這樣的文化不要逃避，唯一的辦法是不相信原有的文化，努力建立自己的文化。
對(duì)于自己的夢(mèng)想，也許在現(xiàn)實(shí)生活里實(shí)現(xiàn)很困難，但一定要堅(jiān)持自己的信念，不要被周圍人的思想所影響，爭(zhēng)取取的家人朋友的**。
在自己的文化中，莫里教授認(rèn)為最重要的是：
人生最重要的是學(xué)會(huì)如何施愛于人，并去接受愛。
愛是唯一的理性行為。
相愛或者**。
沒有了愛，我們便成了折斷翅膀的小鳥。
把自己奉獻(xiàn)給愛，把自己奉獻(xiàn)給社區(qū)，把自己奉獻(xiàn)給能給予你目標(biāo)和意義的創(chuàng)造。
莫里教授樂于與人交談，活著就要表達(dá)自己的感情和感受，同他人交談，去感受他們的思想。
我想我要學(xué)著象莫里老人一樣建立自己的文化，學(xué)著去愛，學(xué)著去給予，學(xué)著去交流，學(xué)著去關(guān)心，建立自己愛的文化，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，獲得生活的真正意義。
《瘋狂星期二》讀后感3篇（擴(kuò)展5）
——瘋狂原始人讀后感5篇
瘋狂原始人讀后感1
《瘋狂原始人》通過一種近乎絢爛的視覺盛宴幽默而溫情的告訴我們一個(gè)這樣的道理：在追趕時(shí)間腳步的過程里，真正驅(qū)動(dòng)我們堅(jiān)持下來的并不僅僅是到達(dá)＂明天＂的夢(mèng)想，而是內(nèi)心深處的愛。
如你所知，不管你是不是只說一次，愛就一個(gè)字。是的，愛很簡(jiǎn)單，愛如潮水，愛卻不止一種�？梢允悄信g的愛情，可以是父母兒女之間的親情，可以是人與人之間的友情，也可以是對(duì)大自然的熱愛，可以是對(duì)夢(mèng)想的追逐……倘若要做一個(gè)細(xì)致的統(tǒng)計(jì)，恐怕一個(gè)看上去還不錯(cuò)的兩廂車都塞不滿。生活中總是充滿了令人難以豁然的阻礙，如此這般，無論怎樣，只要有欲望，煩惱不可能斷。然而，這個(gè)世界并未淪為絕望，依然能隨處可見的歡樂和希望，正是因?yàn)閻邸?/p>
有人的地方就有愛在流淌，即便是原始人。
電影開頭首先給“咕�！奔易宓娜诉M(jìn)行了“肖像速寫”，每個(gè)人都個(gè)性十足，趣味非凡。緊接著，進(jìn)入正片后，通過一家人奮力爭(zhēng)奪鴕鳥蛋的緊張場(chǎng)景，一方面先聲奪人，告訴大家這是一部值得看的電影，一方面交代了原始人的生活方式，他們因?yàn)榭謶趾蛪毫Σ诺靡员４孀约骸６笈畠骸靶∫痢闭幱谇啻号涯嫫�，一心想走出家門，探察外面的世界。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，她追逐著火光，遇到了另一個(gè)部族的落單少年“蓋”。蓋的奇特的行為方式，讓小伊驚詫不已。當(dāng)山洞被地震毀滅后，處于危險(xiǎn)中的小伊吹響了號(hào)角，引來了蓋。之后，故事正式進(jìn)入發(fā)展階段，他們的目標(biāo)是尋求新家園，而戲劇性便存在于“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”和“**開放”這兩條道路的沖突上。
當(dāng)蓋加入到咕嚕家族后，瓜哥非常排斥他，這是一個(gè)既有權(quán)威者在被挑戰(zhàn)后的必然表現(xiàn)，原始人和現(xiàn)代人都是相通的。然而，蓋身上的“文明”魅力逐漸征服了家人，瓜哥反而成了孤單者。為了證明自己，他也想了很多點(diǎn)子，都很滑稽，但這說明他已經(jīng)開始改變自己了。當(dāng)兩人一起身陷“油湖”后，為了脫身，瓜哥配合了蓋的方法，這是一次成功的合作。最后，故事到達(dá)**，面對(duì)天崩地裂的險(xiǎn)境，蓋的頭腦和瓜哥的力量珠聯(lián)璧合，一起帶著家人走到了光明之地。
因此，這是兩條道路的并行，恰好應(yīng)合了敘事與主題的交融。一是咕嚕一家人的探險(xiǎn)之路，他們走過的地方無不光怪陸離，為影片打造奇幻畫面奠定了基礎(chǔ)；一是瓜哥思想上的進(jìn)步之路，是戲劇沖突的焦點(diǎn)。整部影片中，不存在反面人物，因?yàn)槊總�(gè)人都很可愛，他們可能犯錯(cuò)誤，但并不**。也不存在**事件，大團(tuán)圓的歡樂效果從頭貫徹到底，雖有緊張，但無痛苦。這也正是動(dòng)畫電影的娛樂性所在，看得懂，看得美，看的輕松。
看過此片的人或許都不會(huì)否認(rèn)在觀影過程中所激蕩過的那份溫暖如潮的感動(dòng)，無論是因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想和**的追逐，還是因?yàn)閴邀惥坝^和精彩冒險(xiǎn)，你總會(huì)在某處萌生出感動(dòng)。絕非刻意煽情，而是在這些元素的內(nèi)里，的確都是由一樣?xùn)|西在支撐，這就是愛。
瘋狂原始人讀后感2
今天，在快樂學(xué)校，我們看了一部電影《瘋狂原始人》，讓我感受頗深。講的是咕嚕家族六人和蓋之間的故事。其中，蓋讓我印象最深刻，因?yàn)樗推渌矚g蠻力的原始人不一樣，他善動(dòng)腦，在影片中就沒有他解決不了的問題。
咕嚕家族一家來到了一片奇怪的森林，一到那，一家之主瓜哥不聽勸告，又固執(zhí)的開始尋找最為安全的山洞，找啊找啊，他們到了傍晚都沒有找到山洞。天色暗了下來，突然，有一大群紅色鳥飛了出來，天空都被染紅了。咕嚕家族一家都感到很驚奇，正欣賞這奇觀時(shí)，那群鳥突然像地面俯沖下來，圍著一頭巨鯨魚旋轉(zhuǎn)了兩圈，就只剩下魚骨了。他們一家感到了恐懼，就在那群鳥沖他們一家的時(shí)候。瓜哥的長(zhǎng)女小伊用和蓋的獨(dú)特聯(lián)系方式，吹響了號(hào)角，蓋聽到了這個(gè)聲音，向他聽到的聲音跑去，一邊跑一邊點(diǎn)出了火，驚跑了食人鳥。蓋的這一舉動(dòng)對(duì)瓜哥有了觸動(dòng)，他也開始動(dòng)腦了。最后他們一家在蓋的帶動(dòng)下，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，但他們不懼困難，終于到達(dá)了一個(gè)世外桃源。
蓋那種勇敢，堅(jiān)強(qiáng)、聰明的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，我一定會(huì)成為像蓋一樣的人。
瘋狂原始人讀后感3
每天搶奪鴕鳥蛋為食；每天躲避野獸的追擊；每晚聽老爸?jǐn)⑹鐾粋�(gè)故事這就是原始人一家六口一成不變的生活！
天天如此，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我不禁和這家人中的女孩小伊一樣，喜愛火，喜愛光，向往**。
女孩小伊如命中注定邂逅了一個(gè)叫蓋的人類，在蓋那種創(chuàng)新與想象力的驅(qū)動(dòng)下，除了老爸，原始人一家跟著蓋追尋著美好的未來世界，舍棄了與世隔絕的洞穴。
驚險(xiǎn)地穿越食人花；做陷阱誘騙獵物蓋總是靈光一閃，帶領(lǐng)大家勇往直前，最終老爸也被蓋的創(chuàng)新、面對(duì)精神感動(dòng)了，與蓋一家七口生活在耀眼的陽(yáng)光下。
看完這部電影，我感觸頗深，我們的生活不就是這部電影的真實(shí)寫照嗎？
電影中的'老爸懼怕光，整天只盤算著如何不成為野獸的囊中之物，只愿鉆進(jìn)密不透風(fēng)的山洞度過余生。同樣的，在生活中，有許多人不敢于面對(duì)困難，把困難看得比珠穆朗瑪峰還要可望不可及，只愿逃避，只愿如老爸般生活在黑暗的陰影下。
其實(shí)只有想不到的，沒有做不到的。真的實(shí)踐起來，也并不困難。蓋就和老爸截然不同。他喜愛光，探索光，創(chuàng)造光。而且熱愛創(chuàng)新、隨機(jī)應(yīng)變，在危急時(shí)刻總能很快迸發(fā)出新點(diǎn)子。
在這部影片中，最令我記憶猶新的則是過荊棘地。
原始人一家在一大片荊棘地前手足無措。靠蠻力，可想老爸這樣力大無窮的大力士赤腳進(jìn)荊棘地也還是痛得哇哇大叫。令我始料未及的是，竟是又瘦又小的蓋幫大家度過難關(guān)。
他先找來貝殼、海星等做墊腳石系在腳上。這樣過荊棘地就不怕啦！不得不承認(rèn)，蓋確實(shí)才智過人，高人一等。
小電影，大智慧！這部電影教會(huì)了我要不畏困難，勇往直前。真是令我受益匪淺啊。
瘋狂原始人讀后感4
電影《瘋狂原始人》講述了咕嚕家族的一次奇妙旅行。原始人咕嚕一家原本在爸爸的保護(hù)下生活，每天除了找食物，其他時(shí)間必須要待在山洞中，每天聽爸爸講著同一個(gè)故事。但大女兒小伊卻討厭這種黑暗、呆板的生活，她喜歡光明與**，所以她總是在清晨偷著到山頂追尋太陽(yáng)。世界末日不幸降臨了，咕嚕一家好不容易才逃出來。但他們的家園被毀了，他們不得不去尋找新的住所，于是他們開始了一段奇妙的旅行。途中他們遇到一個(gè)叫蓋的男孩，他教會(huì)咕嚕一家用腦子做事，幫助他們化險(xiǎn)為夷，和他們一起追尋光明，最后蓋與咕嚕一家幸福地生活在一起。
影片中，咕嚕爸爸深深地打動(dòng)了我，尤其是遇到蓋以后，他學(xué)會(huì)了用腦子，不再像以前只會(huì)用蠻勁，更重要的是他學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)和面對(duì)，在困難面前他選擇了將其擊退，而不是像以前那樣找個(gè)洞，帶著家人躲起來。
最令我感動(dòng)的是飛躍山谷的那個(gè)片段，當(dāng)看見咕嚕爸爸與家人一一告別的時(shí)候，我哭了。在生死關(guān)頭，他表達(dá)了對(duì)家人無盡的愛，把光明和希望留給了他們，而他自己面對(duì)的卻可能是永遠(yuǎn)的黑暗或**。就在做好決定的那一刻，他迸發(fā)出了前所未有的勇氣與力量，盡他最后的努力去保護(hù)家人，成為一個(gè)“瘋狂原始人”。
“擔(dān)當(dāng)”意味著“接受并負(fù)起責(zé)任”。擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度，同時(shí)也是一種行動(dòng)，而咕嚕爸爸做到了!他擔(dān)當(dāng)起了這個(gè)家庭賦予他的重大使命，正是這種責(zé)任感融入了他對(duì)家人們的愛，讓他做到了不躲避、不推諉、不迷失，坦蕩蕩地接受**。
看了《瘋狂原始人》，我真正懂得了“責(zé)任”二字的深刻含義，明白了學(xué)校墻壁上為什么寫著：“小組進(jìn)退，我的責(zé)任;學(xué)校盛衰，我的責(zé)任;國(guó)家興亡，我的責(zé)任�！笔茄�，如果每一個(gè)學(xué)生都心懷責(zé)任感，勇于承擔(dān)肩上的責(zé)任，那一代一代勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜司蜁?huì)推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的大發(fā)展，人類將創(chuàng)造更加光明的未來。
瘋狂原始人讀后感5
星期三，我和媽媽一起看了電影《瘋狂原始人》，里面的情節(jié)超級(jí)搞笑，我座在椅子上笑的前俯后仰，媽媽說我看的太入神了，哈哈哈。
電影里情節(jié)講的是，原始人克魯?shù)乱患伊谌嗽诎职帧肮细纭钡谋Ｗo(hù)下生活，每天都和動(dòng)物們搶奪鴕鳥蛋為生。一到太陽(yáng)下山，全家人就急忙躲進(jìn)黑黑地山洞里，爸爸晚上睡覺前給他們講著同樣道理的故事，聽的都煩了，可是爸爸“瓜哥”還是每天堅(jiān)持講。他有個(gè)充滿好奇心的大女兒叫小伊，每天晚上等大家都睡著了，她就會(huì)偷偷地爬到巖石頂上看外面的世界。世界末日快要到的那一天，突然，大地裂縫了，住的山洞被毀了，一家人只好離開了家，去尋找新的山洞。
他們?cè)谝矮F的追趕下，闖進(jìn)了一個(gè)彩色的世界，五顏六色的花花草草，里面有會(huì)拳擊的猴子·會(huì)飛的紅色食人鳥·食人花·彩色巨貓。一路上還認(rèn)識(shí)了一個(gè)男孩叫蓋，很聰明，每當(dāng)遇到困難時(shí)準(zhǔn)會(huì)想出好辦法，他有個(gè)寵物朋友叫皮帶猴，調(diào)皮又可愛。他們第一次認(rèn)識(shí)了火，好奇心*和外婆差點(diǎn)把森林給燒毀了，美美的吃了一頓大餐-烤大鴨。
在男孩蓋的帶領(lǐng)下，大家用智慧戰(zhàn)勝了種種困難，最后終于找到了一個(gè)美麗的家園!他們?cè)谀抢镞^**幸福和*的生活!
這讓我想到了我們不能一直都在黑暗的角落里生活，要不然就不知道外面的世界多么美好多么陽(yáng)光!因?yàn)楣饷髯屖澜绯錆M希望! 帶來歡樂!
《瘋狂星期二》讀后感3篇（擴(kuò)展6）
——《相約星期二》讀后感500字3篇
《相約星期二》讀后感500字1
沒人能否認(rèn)死的必然性，就像沒人能否認(rèn)地球是圓的一樣。
AlS一種殘酷的絕癥，這種病從腿部神經(jīng)麻痹開始，一點(diǎn)點(diǎn)地向上蔓延，直至使人不能再呼吸時(shí)為止——靈魂將眼睜睜地看著軀體一點(diǎn)點(diǎn)死去。當(dāng)然時(shí)間還在繼續(xù)，地球還在轉(zhuǎn)，不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人的痛苦而有所改變，陷入黑暗的只有你一個(gè)。莫里教授不甘就這樣枯竭下去直到消亡，他決定勇敢地去面對(duì)**。在他生命的最后十四個(gè)星期他與米奇一起探討人生。他們并沒有說多少很深?yuàn)W的東西，只是生活，很真實(shí)，很有意義。莫里老人在臨死前還是幽默風(fēng)趣，他不會(huì)自憐自哀，頂多早上醒來時(shí)想起自己的病流下幾滴眼淚，起來后就恢復(fù)了活力。書中并沒有特別著重地寫莫里是怎么可憐，更讓人覺得被人照顧很好，如同回到了出生時(shí)。像孩子那般被關(guān)愛。莫里老人與米奇的課上充滿了人間溫情，米奇和莫里曾談?shì)喌捷喕剞D(zhuǎn)世，莫里說自己想要做一頭羚羊，那么優(yōu)美，那么迅捷。這個(gè)想法和他的身體比起來是那么格格不入，但這也是有他喜歡跳舞的因素吧。不過誰(shuí)又能說真的有輪回呢？
“死和太陽(yáng)一樣不可直視，盡管掉轉(zhuǎn)頭不去看他，卻還是知道它的存在�！钡飬s能正視他，他們談?wù)撨z憾談?wù)?*。人都會(huì)死，活著的人懼怕**，然而**來臨時(shí)又不會(huì)感到痛苦了。在某個(gè)夜晚莫名地?cái)嗔藲�，�?huì)有什么痛？留下的只有親人的思念。突然覺得莫里教授的活著的葬禮是無比的明智。
《相約星期二》讀后感500字2
大家在自己的軌道上不斷地向前奔跑，不斷地給自己施加壓力，這就是這個(gè)社會(huì)主流的價(jià)值觀。一個(gè)社會(huì)需要發(fā)展需要繁榮，它就需要提高其生產(chǎn)力，所以它的價(jià)值觀毫無疑問的'就是工作進(jìn)步向前努力�？蛇@并不是我需要的。
“Forget about what the culture says. I have ignored the culture much of my life. I am not going to be ashamed. Whats the big deal? ” 我們是否能拋開主流價(jià)值觀對(duì)我們的影響，問問自己真正想要什么？真正能讓我感到快樂的是什么？是愛，是付出和給予。
靜下心來傾聽自己的內(nèi)心仔細(xì)想想，我所向往的生活是可以和自己最親近的人在一起享受生活，從事的工作是自己喜歡的，錢掙得夠花就好，有時(shí)間彈琴看書聽音樂和愛人一起，周末可以看電影，假期去接觸大自然、去我沒去過的地方。
**與離別總是催人淚下的殘酷。透過這樣的殘酷，你是否可能看到自己生活里日復(fù)一日的意義？無論是感動(dòng)淚水抑或思考沉默，從書本到舞臺(tái)再到人生的距離，需要我們用感受去一點(diǎn)點(diǎn)丈量。在這本書的結(jié)尾，米奇這樣寫道：“我的老教授一生中的最后一門課每星期上一次，授課的地點(diǎn)在他家里，就在書房的窗前，他在那兒可以看到淡紅色樹葉從一顆小木槿上掉落下來。課在每個(gè)星期二上，課堂上不需要書本，課的內(nèi)容是討論生活的意義，用他的親身經(jīng)歷來教授的�！�
“——這門課仍在繼續(xù)！”
《瘋狂星期二》讀后感3篇（擴(kuò)展7）
——《相約星期二》的讀后感1000字3篇
《相約星期二》的讀后感1000字1
那里講的是一個(gè)十分真的故事：年逾七旬的社會(huì)心理學(xué)教授莫里在一九九四年罹患肌萎性側(cè)索硬化，一年以后不幸去世了。作為莫里早年的得意門生，米奇在老教授惡病纏身的十四周里，每周二都上門陪伴著老師，聆聽他最后的教導(dǎo)，并在他死后將老師的教導(dǎo)匯集成了一本令世界矚目的文集，冠名《相約星期二》。
作者米奇·阿爾博姆是**著名作家、廣播電視主持人，還著寫了一本在全球熱銷已達(dá)五百萬冊(cè)的小說《你在天堂里遇見的五個(gè)人》。對(duì)于他來說，與恩師“相約星期二”的.經(jīng)歷則是另一個(gè)重新審視自己、重讀人生必修課的機(jī)會(huì)。這門人生課不僅僅震撼著作者，也憑借著作者的妙筆，感動(dòng)整個(gè)世界。本書在全美各大圖書暢銷排行榜上停留四年之久，被譯成包括中文在內(nèi)的三十一種文字，成為**來圖書出版業(yè)的奇跡。
讀這本書之前，在自己的心里也**了很久。畢竟正因書的封套上那么鄭重其事地寫道“作家***推薦”，于是，很怕這本書會(huì)像余先生的書一樣，讓人深感是那樣的正經(jīng)，那樣的正襟危坐。還好，對(duì)于我自己的感受而言，有關(guān)生命、**的書，只要有真正的感悟，那就總會(huì)有吸引人的地方，總會(huì)讓我明白到人生的好處，總會(huì)讓我深感其所表達(dá)的內(nèi)涵之處。
一位身患絕癥纏綿病榻的老教授，應(yīng)對(duì)**，他會(huì)想到些什么？這也正是真本書吸引人以及耐人尋味的地方。而在書中，他并不是那種與死神抗?fàn)幍亩肥�，他只是重新審視了自己的一生，他只是淡淡地告訴我們，競(jìng)爭(zhēng)并不是人生唯一的目的，第一只有一個(gè)，那么就做第二又怎樣？他覺得如若悲傷**，無須退避三舍，而恰恰就應(yīng)盡情體會(huì)個(gè)中味道，細(xì)細(xì)品嘗后再棄之一旁，方能真正超脫……也許這些并不太新鮮，甚至不太“與時(shí)俱進(jìn)”，但是讀完整本書后，你才會(huì)明白，其實(shí)他重新審視的是人們公認(rèn)的從不多加思考的標(biāo)準(zhǔn)，而我們?nèi)匀辉谶@樣的標(biāo)準(zhǔn)下，渾渾噩噩地斗志昂揚(yáng)地生活著。作者米奇一向與教授相伴，聆聽他的內(nèi)心，也思索著自己的生活，因此，書中還有他的瑣憶和隨想。
讀這樣的書，總會(huì)讓人不由自主地放慢腳步，想起角落里那落滿灰塵的畫筆，想起很長(zhǎng)時(shí)刻沒打電話聯(lián)絡(luò)的朋友，想在秋日的陽(yáng)光下從容地坐一會(huì)兒瞇一瞇眼睛，想離開此刻固定、緊張、忙碌如陀螺的生活……但是，合**，就像關(guān)掉了一扇窗，日子還是一樣滴滴答答地走下去。老人說“當(dāng)你學(xué)會(huì)了怎樣死，你也就學(xué)會(huì)了怎樣活�！�
重新審視自己的生活，自己的人生，看看究竟自己想要的，自己需要的是什么樣的生活，是非必須要做到某種所謂的程度才是我們?nèi)松^的追求，好好的生活，好好的體味人生，難道就不是一種很好的追求嗎？看完這本書，結(jié)合自己的實(shí)際，我們將會(huì)得出屬于我們自己的答案，讓我們一齊“相約星期二”吧。
《瘋狂星期二》讀后感3篇（擴(kuò)展8）
——《相約星期二》的讀后感500字 (菁選3篇)
《相約星期二》的讀后感500字1
沒人能否認(rèn)死的必然性，就像沒人能否認(rèn)地球是圓的一樣。
AlS一種殘酷的絕癥，這種病從腿部神經(jīng)麻痹開始，一點(diǎn)點(diǎn)地向上蔓延，直至使人不能再呼吸時(shí)為止——靈魂將眼睜睜地看著軀體一點(diǎn)點(diǎn)死去。當(dāng)然時(shí)間還在繼續(xù)，地球還在轉(zhuǎn)，不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人的痛苦而有所改變，陷入黑暗的只有你一個(gè)。莫里教授不甘就這樣枯竭下去直到消亡，他決定勇敢地去面對(duì)**。在他生命的最后十四個(gè)星期他與米奇一起探討人生。他們并沒有說多少很深?yuàn)W的東西，只是生活，很真實(shí)，很有意義。莫里老人在臨死前還是幽默風(fēng)趣，他不會(huì)自憐自哀，頂多早上醒來時(shí)想起自己的病流下幾滴眼淚，起來后就恢復(fù)了活力。
書中并沒有特別著重地寫莫里是怎么可憐，更讓人覺得被人照顧很好，如同回到了出生時(shí)。像孩子那般被關(guān)愛。莫里老人與米奇的課上充滿了人間溫情，米奇和莫里曾談?shì)喌捷喕剞D(zhuǎn)世，莫里說自己想要做一頭羚羊，那么優(yōu)美，那么迅捷。這個(gè)想法和他的身體比起來是那么格格不入，但這也是有他喜歡跳舞的因素吧。不過誰(shuí)又能說真的有輪回呢？
“死和太陽(yáng)一樣不可直視，盡管掉轉(zhuǎn)頭不去看他，卻還是知道它的存在�！钡飬s能正視他，他們談?wù)撨z憾談?wù)?*。人都會(huì)死，活著的人懼怕**，然而**來臨時(shí)又不會(huì)感到痛苦了。在某個(gè)夜晚莫名地?cái)嗔藲�，�?huì)有什么痛？留下的只有親人的思念。突然覺得莫里教授的活著的葬禮是無比的明智。
《相約星期二》的讀后感500字2
《相約星期二》講的是一位患有重病的老人，同時(shí)也是一位執(zhí)掌教壇一輩子的大學(xué)教授，在自己為數(shù)不多的歲月中，不是在感慨命運(yùn)不幸，不是在惋惜自己的一生，而是思考人生，將自己的感悟以每星期二相約的形式，講給一位曾經(jīng)教授過的學(xué)生，那里沒有繁瑣的公式，有的只是對(duì)生活的思考，對(duì)人生的感悟，對(duì)人性的解剖……
老人的情況一天天變?cè)�，但他仍然關(guān)注外界，他會(huì)為遠(yuǎn)在他國(guó)的難民的困難而憂慮，而傷心落淚，那時(shí)他不是一個(gè)病入膏肓的老人，而是一位有憐憫之心的老者；他從不自怨自艾，他會(huì)因?yàn)橛捎谒拈_導(dǎo)使他人舒展眉頭而快樂，從而覺得自己是個(gè)有價(jià)值的人……他愛他的家人，愛他的朋友，愛他身邊的所有人，當(dāng)大家都陰沉著臉給他舉行葬禮時(shí)，他會(huì)說：到時(shí)不要燒過頭了哦。他就是這么一位樂觀，豁達(dá)，超脫的老人。
我認(rèn)為的超脫是游離于生活之外，超然脫俗的感覺，其實(shí)呢，不然，是經(jīng)歷生活的酸甜苦辣，而后看淡所謂的挫折，困難，有種“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天空云卷云舒”的怡然心境。
時(shí)間的車輪滾滾向前，我們還沒來得及反應(yīng)，它已經(jīng)從身邊悄然而逝。有時(shí)老是感慨：時(shí)間都去哪了？時(shí)間從指間溜走，從發(fā)絲間飛過，增加了我們的年輪，親吻了我們的臉頰，觸碰了我們的額頭，豐富了我們的思想……有時(shí)總是回憶那美好的青蔥歲月，不想讓時(shí)間在臉上留下痕跡，可是在回憶的過程中時(shí)間已飛馳而過，要做的是珍惜當(dāng)下，關(guān)愛親人。過去的已經(jīng)成為歷史，未來還未出現(xiàn)，唯有今天掌握在手中，是上天的恩賜……
在未來的道路中會(huì)遇到很多困難，保持花開靜好的心境，追求樂觀、開朗、豁達(dá)的人生態(tài)度，學(xué)習(xí)愛和對(duì)生活的不懈追求。
《相約星期二》的讀后感500字3
《相約星期二》寫的是一個(gè)真實(shí)的故事。主人翁是一個(gè)叫莫里的老教授，年邁之時(shí)得了絕癥后，老教授所感受的不是對(duì)生命即將離去的恐懼，而是希望把自己***來思考的一些東西傳播給更多的人將這輩子最后的一堂課教給了自己的得意門生——米奇。米奇是一個(gè)體育專欄的主持人，在大學(xué)畢業(yè)十五年后的一天，在電視上偶爾得知自己在大學(xué)時(shí)期最要好的教授得了絕癥后，米奇匆匆趕去看望了這位十多年沒聯(lián)系過的老師，而老師卻決定將自己人生最后一堂課教給自己的得意門生，二人相約每個(gè)星期二上一堂課。
于是，每星期二，這位學(xué)生***飛行七百英里，趕到病床前上課，這門課教授一共講了十四個(gè)星期。在這十四個(gè)星期里，他們聊到了人生的許多組成部份，如何面對(duì)他人，如何面對(duì)愛，如何面對(duì)恐懼，如何面對(duì)家庭，以及感情及婚姻，金錢與文化，衰老與**，最后一堂課便是莫里老人的葬禮，整個(gè)事情的過程，以及這十四堂課的筆記便構(gòu)成了這本《相約星期二》。而這本書在**一經(jīng)出版便轟動(dòng)一時(shí)，曾經(jīng)連續(xù)四十周被列入圖書銷售排行榜。
書里讓我印象最深刻的是莫里老教授所呼吁要擯棄的東西，正是我們社會(huì)所追求的，包括作者米奇，他畢業(yè)后努力追求的正是老教授宣布要擯棄的。莫里老教授告訴米奇要建立自己的小文化，真的很佩服這樣一位老人，在這個(gè)人人都在追求物質(zhì)，權(quán)位，虛名的社會(huì)，他能在遵循文化的一般性生活準(zhǔn)則上建立自己的文化，而且在臨死之前還能為呼吁阻斷這種文化灌輸而努力。當(dāng)然，此書里面莫里老教授還提到很多值得讓你深思生活的意義的話題。就是這樣一位普通的老師，將了一輩子課，把最后一堂課留給了后人，深思人生的意義…
《瘋狂星期二》讀后感3篇（擴(kuò)展9）
——相約星期二讀后感(讀《相約星期二》有感)
相約星期二讀后感(讀《相約星期二》有感)1
閑來無事翻翻書籍，看到一本《相約星期二》，懷著一顆好奇的心，翻開了這本書，于是整個(gè)周末在圖書館中度過。
書中講到一位身患絕癥的老教書，將要不久于人世。當(dāng)他年輕時(shí)的一位得意的學(xué)生得知老師身體情況后，匆匆來看望自己的恩師。于是老師就邀請(qǐng)他的這位學(xué)生，每個(gè)星期二來這里聽他講最后一門課。學(xué)生米奇不遠(yuǎn)千里都會(huì)在星期二那天出現(xiàn)在老教書的床前聽他講人生之課。最后的十四節(jié)課沒有驚心動(dòng)魄的如何與病魔做**，有的只是那些*凡的，淡淡的人生道理，當(dāng)你路遇悲傷時(shí)，你應(yīng)該盡情的品味其中的滋味，品味完后，那種超脫，使你生活更加的寬廣。米奇一直與教授相伴，聆聽的他的內(nèi)心，也思考著自己的生活。
他們談?wù)摰脑掝}有：世界、自憐、遺憾、**、家庭、感情、對(duì)衰老的`恐懼、金錢、愛的永恒、婚姻、我們的文化、原涼。最后一堂課是老人的葬禮。每上一次課老人的病情就會(huì)加重，說話就會(huì)更困難。到最后，要靠學(xué)生不停地用力地敲打背部才能說出話來。他是一名終生的教師。他留給了人們無限的思考!也許談人生太大、太空洞，但是人生的確很玄!誰(shuí)也不知道下一妙會(huì)發(fā)生什么。誰(shuí)也不知道自己的人生會(huì)有怎樣的故事發(fā)生。那么還在等待什么、猶豫什么、好好把握今天!每一個(gè)今天都是精彩的!
看著這位老人安然的離世，余生已經(jīng)戰(zhàn)勝各種恐懼，坦然的面對(duì)**。
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