家庭幸福格言經(jīng)典語(yǔ)錄集錦

　　家庭幸福是家庭發(fā)展的高級(jí)階段。對(duì)家庭幸福領(lǐng)域進(jìn)行研究,有助于構(gòu)建相關(guān)的社會(huì)政策,保護(hù)家庭發(fā)展能力,提升家庭的幸福感受。家庭幸福格言有哪些的呢?本文是小編整理家庭幸福格言的資料，僅供參考。

　　家庭幸福格言經(jīng)典語(yǔ)錄1

　　家庭是父親的王國(guó)，母親的世界，兒童的樂(lè)園。

　　家庭是愛(ài)的港灣，理解是愛(ài)的基石，包容是愛(ài)的表現(xiàn)， 幸福是愛(ài)的果實(shí)。

　　把摯愛(ài)留給父母，讓幸福陪伴老人。

　　文明家庭敬老為先，幸福之戶以德為本。

　　要想子女孝，自己先敬老。

　　坦率和忠誠(chéng)是家庭幸福的穩(wěn)定劑，

　　大度和包容是家庭幸福的催化劑，

　　責(zé)任和義務(wù)是家庭幸福的防腐劑，

　　幽默和開(kāi)朗是家庭幸福的潤(rùn)滑劑。

　　家庭是情感的銀行，存入的越多，得到的越多。

　　了解，相互戀愛(ài)的基礎(chǔ)。誠(chéng)實(shí)，男女結(jié)合的鑰匙。

　　諒解，家庭幸福的良藥。謙讓?zhuān)�夫妻恩�?ài)的根本。

　　忍耐，結(jié)合甜蜜的條件。愛(ài)好，生活充實(shí)的調(diào)料。

　　修養(yǎng)，家庭和睦的源泉。孩子，愛(ài)情忠貞的結(jié)晶。

　　勤勞，通向致富的道路。體貼，百年好合的階梯。

　　互助，夫妻相處的法寶。奉獻(xiàn)，雙方應(yīng)有的姿態(tài)。

　　草率，男女相愛(ài)的大敵。盲目，家庭破裂的剪刀。

　　虛偽，相互結(jié)合的路障。欺騙，夫妻不和的深淵。

　　猜疑，幸福家庭的墳?zāi)�。�?亂 難以重圓的破鏡。

　　暴躁，婚后打鬧的起點(diǎn)。打罵，傷害感情的毒藥。

　　自私，自作自受的苦果。賭博，損人害己的陷阱。

　　幸福是勇氣的一種形式。 (英國(guó)作家 杰克遜. H.)

　　醉心于某種癖好的人是幸福的。 (英國(guó)劇作家 肖伯納. G .)

　　幸福不在于擁有金錢(qián)，而在于獲得成就時(shí)的喜悅以及產(chǎn)生創(chuàng)造力的激情。(美國(guó)總統(tǒng) 羅斯福. F.)

　　與其說(shuō)人類(lèi)的幸福來(lái)自偶爾發(fā)生的鴻運(yùn)，不如說(shuō)來(lái)自每天都有的小實(shí)惠。(美國(guó)總統(tǒng) 富蘭克林. B.)

　　對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，他們認(rèn)定自己有多幸福，就有多幸福。(美國(guó)總統(tǒng) 林肯. A.)

　　生活中最大的幸福是堅(jiān)信有人愛(ài)我們。( 法國(guó)小說(shuō)家 雨果. V .)

　　人間最大的幸福莫如既有愛(ài)情又清白無(wú)暇。( 法國(guó)思想家 盧梭. J . J. )

　　要真正了解一個(gè)人，需在不幸中考察他。 (法國(guó)皇帝 拿破侖. B .)

　　正像我們無(wú)權(quán)只享受財(cái)富而不創(chuàng)造財(cái)富一樣，我們也無(wú)權(quán)只享受幸福而不創(chuàng)造幸福。

　　為人類(lèi)的幸福而勞動(dòng)，這是多麼壯麗的事業(yè)，這個(gè)目的有多麼偉大! —— 圣西門(mén)

　　每一個(gè)人可能的最大幸福是在全體人所實(shí)現(xiàn)的最大幸福之中。 —— 左拉

　　真正的幸福只有當(dāng)你真實(shí)地認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值時(shí)，才能體會(huì)到。 —— 穆尼爾·納素夫

　　有研究的興味的人是幸福的!能夠通過(guò)研究使自己的精神擺脫妄念并使自己擺脫虛榮新的人更加幸福。 —— 拉美特利

　　把別人的幸福當(dāng)做自己的幸福，把鮮花奉獻(xiàn)給他人，把棘刺留給自己! —— 巴爾德斯

　　只要你有一件合理的事去做，你的生活就會(huì)顯得特別美好。 —— 愛(ài)因斯坦

　　科學(xué)決不是一種自私自利的享樂(lè)。有幸能夠致力于科學(xué)研究的人，首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識(shí)為人類(lèi)服務(wù)。 —— 馬克思

　　即使自己變成了一撮泥土，只要它是鋪在通往真理的大道上，讓自己的伙伴們大踏步地沖過(guò)去，也是最大的幸福。 —— 吳運(yùn)鐸

　　人類(lèi)的一切努力的目的在于獲得幸福。 —— 歐文

　　家庭幸福格言經(jīng)典語(yǔ)錄2

　　1、互敬互愛(ài)，家庭彩帶;互相關(guān)心，和諧風(fēng)采。

　　2、用微笑傳遞和諧，讓語(yǔ)言送去文明。

　　3、相鄰而居是緣分，互諒互讓做睦鄰。

　　4、家庭平安，幸福久遠(yuǎn)。

　　5、和諧親子關(guān)系，培養(yǎng)國(guó)家棟梁。

　　6、理念牢、安全好、煩惱少，全家幸福樂(lè)陶陶。

　　7、精心打造溫馨家園，竭力創(chuàng)建和諧社會(huì)。

　　8、安全是最大的幸福，家庭是永遠(yuǎn)的驛站。

　　9、躍進(jìn)是我家，平安和諧靠大家。

　　10、家庭和睦業(yè)興旺，社會(huì)和諧國(guó)富強(qiáng)。

　　11、文明家庭敬老為先，幸福之戶以德為本。

　　12、家庭和諧，企業(yè)和諧，國(guó)家更和諧。

　　13、秉承節(jié)能環(huán)保理念，共筑和諧文明家庭。

　　14、家庭和諧、其樂(lè)融融、夫妻攜手、幸福一生。

　　15、尊重、信任、忠誠(chéng)是婚姻家庭穩(wěn)固的基石。

　　16、創(chuàng)建和諧從文明用語(yǔ)開(kāi)始，促進(jìn)家庭幸福從安全抓起。

　　17、敬老愛(ài)幼，夫廉妻儉，共建和諧家庭。

　　18、一句貼心的話語(yǔ)，一份寬容的胸懷，是幸福家庭的法寶。

　　19、相互關(guān)心，相互理解，相互尊重，愛(ài)在每一天!

　　20、相親相愛(ài)同相敬，家庭和諧萬(wàn)事興。

　　21、和諧家園共同建，家庭幸福春滿園。

　　22、尊重是家庭的靈魂，互愛(ài)是和諧的支柱。

　　23、幸福在家庭，溫暖在鄰里;奉獻(xiàn)在社會(huì)，文明在心中。

　　24、和諧進(jìn)家門(mén)，幸福一家人，平安進(jìn)礦山，家家都團(tuán)圓。

　　25、愛(ài)是治家的核心，勤是興家的根本。

　　26、心懷感激，和諧家園與世共存。

　　27、慈是一種愛(ài)，孝是一種情，慈孝是社會(huì)和諧的心。

　　28、家庭對(duì)于一個(gè)男人來(lái)說(shuō)到底是中心點(diǎn)還是平衡點(diǎn)，我很迷惑!

　　29、辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，家庭和諧帶來(lái)幸福。

　　30、謙讓是家庭和睦的調(diào)和劑，理解是家庭穩(wěn)定的奠基石

　　31、互相信任才算好伙伴，互相關(guān)心才算幸福的家庭。

　　32、和氣有心生，諧美隨人意;家道傳真情，庭院滿溫馨。

　　33、和諧花開(kāi)把春報(bào)，美好生活節(jié)節(jié)高。

　　34、家庭是父親的王國(guó)，母親的世界，兒童的樂(lè)園。

　　35、平安和諧是一家，家庭幸福都靠它。

　　36、互助是鄰里和睦的源泉，關(guān)愛(ài)使家庭成為溫馨的港灣。

　　37、幸福的家庭是相同的，不幸的家庭各有各的不同。

　　38、家庭和諧，社會(huì)穩(wěn)定;尊老愛(ài)幼，家庭和諧。

　　39、幸福的家庭都是一樣的，不幸的家庭各有各的不幸。

　　40、樹(shù)從根栽理，行自足下始。若要足下潔，先從家門(mén)起。

　　家庭幸福格言經(jīng)典語(yǔ)錄3

　　41、文明行得千里路，和諧造就萬(wàn)家福。

　　42、家庭暴力，痛在親人身，傷在自己心，千萬(wàn)遠(yuǎn)離。

　　43、幸福的家庭都是相似的;不幸的家庭各有各自的不幸。

　　44、加強(qiáng)鄰里和睦團(tuán)結(jié)，營(yíng)造和諧人際關(guān)系。

　　45、善良人在追求中縱然迷惘，卻終將意識(shí)到有一條正途。

　　46、遇事要冷靜，且莫獨(dú)專(zhuān)行;事事講平等，家和萬(wàn)事興。

　　47、他是世界上最快樂(lè)的，因?yàn)樗�的家庭和睦�?/p>

　　48、齊心追求，共同努力，攜手依靠，共建和諧家庭。

　　49、平安家庭，家家共創(chuàng);文明社區(qū)，戶戶共建;和諧社會(huì)，人人共享。

　　50、百年修得共船渡，千年修得共枕眠，珍惜緣份，珍惜婚姻。

　　51、敬吾老，愛(ài)我幼，情深于海;賓鄰里，守規(guī)則，德重比金。

　　52、凡是對(duì)家庭穩(wěn)定有利的就有意思，凡是對(duì)保衛(wèi)婚姻有害的就沒(méi)意思。

　　53、家庭因愛(ài)而和睦，社會(huì)因愛(ài)而和諧，人生因愛(ài)而和美。

　　54、人生不是只有一種活法，我覺(jué)得工作固然重要，但家庭更加重要。

　　55、每個(gè)人出生之后的家庭環(huán)境肯定是最先對(duì)其產(chǎn)生影響的，其中有很多東西是潛移默化的。

　　56、體貼，家庭和睦之源泉;謙讓?zhuān)�家庭幸福之良�?勤勞，家庭致富之根本。

　　57、誠(chéng)信是帆，義務(wù)和責(zé)任是風(fēng)，唯有風(fēng)與帆的完美結(jié)合，家才能和，國(guó)才能諧。

　　58、幸福家庭是培育孩子成人的溫床，家庭生活的樂(lè)趣是抵抗壞風(fēng)氣毒害的最好良劑。

　　59、創(chuàng)和諧家庭，建平安躍進(jìn)，樹(shù)新風(fēng)礦山，揚(yáng)正氣義煤。

　　60、保護(hù)環(huán)境你我他，節(jié)能減排靠大家，愛(ài)護(hù)家園齊動(dòng)手，全球變暖危害大。

　　61、女人一定要在婚姻中掌握主動(dòng)權(quán)，只有女人做了家庭的主導(dǎo)和靈魂，這個(gè)家庭才可能成功。

　　62、牽手人生，相伴到老。敬愛(ài)老人，冷暖光照。鄰里和睦，視如一家。

　　63、無(wú)論事業(yè)多么輝煌，一個(gè)人一輩子家庭和家人是非常重要的。

　　64、把每一天都當(dāng)成一生來(lái)度過(guò)，你就會(huì)以超脫的心態(tài)懂得珍惜與感恩。

　　65、享受前，多一絲謙讓;困難前，少一毫計(jì)較;全社會(huì)，多十分和諧。

　　66、人生必須有不同方面結(jié)合在一起才能完整。事業(yè)是一種很重要的東西，愛(ài)情到最后也會(huì)變成家庭。

　　67、尊老愛(ài)幼多點(diǎn)寬容，相安無(wú)事和為貴;夫賢妻慧少爭(zhēng)輸贏，知足常樂(lè)和諧為美。

　　68、家是一片天，婦女頂半邊。家和興國(guó)事，和諧譜新篇。

　　69、那些纏扭著家庭的人，命定要永遠(yuǎn)閉臥在無(wú)靈魂世界的僵硬的生活中。

　　70、身為一個(gè)丈夫跟一個(gè)父親，沒(méi)有任何東西比一個(gè)家庭的投資或你小孩的投資更加重要。

　　家庭幸福格言經(jīng)典語(yǔ)錄4

　　1、你將擁有的家庭比你出身的那個(gè)家庭重要�！�—?jiǎng)趥愃?/p>

　　2、和睦的家庭空氣是世上的一種花朵，沒(méi)有東西比它更溫柔，沒(méi)有東西比它更優(yōu)美，沒(méi)有東西比它更適宜于把一家人的天性培養(yǎng)得堅(jiān)強(qiáng)、正直。——德萊塞

　　3、家居的快樂(lè)，是所有志向的最終目標(biāo)，是所有事業(yè)的勞苦的終點(diǎn)�！�—約翰生

　　4、什么叫家？一個(gè)當(dāng)你想回去而別人不能拒你于門(mén)外的地方。——佛羅斯特

　　5、對(duì)于亞當(dāng)而言，天堂是他的家；然而對(duì)于亞當(dāng)?shù)暮笠岫�言，家是他們的天堂�！�—伏爾�?/p>

　　6、一百個(gè)男人能建立一個(gè)營(yíng)地，但要建立一個(gè)家非得有一個(gè)女人不可�！�—愛(ài)默生

　　7、生活是雙方共同經(jīng)營(yíng)的葡萄園：兩人一同培植葡萄，一起收獲�！�—羅曼·羅蘭

　　8、所有幸福的家庭都十分相似；而每個(gè)不幸的家庭各有各自的不幸。——托爾斯泰

　　9、家就是城堡，即使是國(guó)王，不經(jīng)邀請(qǐng)也不能擅自入內(nèi)。所謂幸福的家庭不是在物質(zhì)上的豐富，乃是充滿愛(ài)、了解和適應(yīng)新環(huán)境的能力的家庭。——愛(ài)默生

　　10、有辦法把家庭治理好的人，一旦國(guó)家有難，必能成為有作用的人�！�—索�？死账�

　　11、被媽媽親愛(ài)的手臂擁抱著，其甜美遠(yuǎn)勝于自由。——泰戈?duì)?/p>

　　12、總統(tǒng)是暫時(shí)的，家庭是永久的。——丘吉爾

　　13、越早把你的兒子當(dāng)成男人，他就越早成為男人。

　　14、親人不睦家必?cái)��！�—林�?/p>

　　15、屋里若有愛(ài)長(zhǎng)駐，有友情為貴客，就是真正的家、甜蜜的家；因?yàn)樵谀莾海�心靈可以休息。——亨利·凡·戴克

　　16、男子為了各自家庭而承擔(dān)的工作，是努力支撐、發(fā)展和維護(hù)他們的家；至于女子呢？則是努力維護(hù)家庭的秩序，家庭的安適和家庭的可愛(ài)�！�—羅斯金

　　17、對(duì)男子來(lái)說(shuō)，社會(huì)是戰(zhàn)場(chǎng)，是令人不斷處于緊張狀態(tài)的舞臺(tái)，而家庭則是心靈唯一的綠洲和安憩之地�！�—池田大作

　　18、那種從早到晚，整天廝守的幸福，我受不了。我可以當(dāng)一個(gè)非常好的丈夫，只是要給我一個(gè)像月亮一般的妻子，它將不是每天都在我的天空出現(xiàn)。——契訶夫

　　19、婚姻好比鳥(niǎo)籠，外面的鳥(niǎo)想進(jìn)進(jìn)不去；里面的鳥(niǎo)兒想出出不來(lái)�！�—蒙田

　　20、在良好的家庭中，父母善良和睦、互敬互愛(ài)和互讓是教育影響的主要力量�！�—蘇霍姆林斯基

　　21、明智者四海為家——地球是他的壁爐，藍(lán)天是他的客廳�！�—愛(ài)默生

　　22、你只要有一件事對(duì)你所愛(ài)的人保守秘密，你不久就會(huì)無(wú)所顧忌地把什么事物都對(duì)他保守秘密�！�—盧梭

　　23、家庭和睦是人生最快樂(lè)的事。——歌德

　　24、建立和鞏固家庭的力量——愛(ài)情�！�—蘇霍姆林斯基

　　25、屋是墻壁與梁所組合；家是愛(ài)與夢(mèng)想構(gòu)成�！�—泰戈?duì)?/p>

　　26、勇敢的人隨遇而安，所到之處都是故鄉(xiāng)�！�—菲利普

　　27、走遍天涯覓不到自己所需要的東西的人，回到家里就發(fā)現(xiàn)它了。——莫爾

　　28、家是他們的天堂�！�—威克沙姆

　　29、金窩，銀窩，不如自家的草窩�！�—佩恩

　　30、歡樂(lè)的笑聲是家中的陽(yáng)光�！�—薩克雷

　　31、讓孩子感到家庭是世界上最幸福的地方，這是以往有涵養(yǎng)的大人明智的做法。這種美妙的家庭情感，在我看來(lái)，和大人贈(zèng)給孩子們的那些最精致的禮物一樣珍貴。——華盛頓

　　32、要使婚姻長(zhǎng)久，就需克服自我中心意識(shí)。

　　33、幸福的家庭都是相似的；不幸的家庭各有各的不幸�！�—列夫·托爾斯泰

　　34、我不知道我爺爺是什么樣的人，我更關(guān)心的是，他的孫子會(huì)成為什么樣的人�！�—林肯

　　35、家庭幸福是人類(lèi)的第一恩物；既然全世界的人都有份兒，那么接受這件恩物可以說(shuō)是天經(jīng)地義的�！�—杰弗遜

　　36、正在鬧離婚的（包括那些處于吵鬧不停的痛楚中的）夫妻們很容易陷在對(duì)方的泥沼中不能自拔，這種詆毀是盡可能公開(kāi)的，盡量頻繁地進(jìn)行。——梅爾

　　37、父親們最根本的缺點(diǎn)在于想要自己的孩子為自己爭(zhēng)光。——羅素

　　38、永遠(yuǎn)記住這點(diǎn)：世上最不平凡的美是家里的美。——蕭伯納

　　39、每個(gè)人的家對(duì)他自己都像是城堡和要塞。

　　40、家庭生活的樂(lè)趣是抵抗壞風(fēng)氣毒害的最好良劑。——盧梭

　　41、家是世界上唯一隱藏人類(lèi)缺點(diǎn)與失敗，而同時(shí)也蘊(yùn)藏著甜蜜之愛(ài)的地方�！�—蕭伯納

　　42、家是姑娘的監(jiān)獄，女人的教養(yǎng)院�！�—肖伯納

　　43、要想建立愛(ài)的家庭，必須先有愛(ài)家的思想。——梅恩

　　44、不養(yǎng)兒不知父母恩。

　　45、婦女能巧妙地利用自己的女t生美來(lái)加強(qiáng)自己在家庭中的道德威嚴(yán)�！�—蘇霍姆林斯基

　　46、有德的婦人，即使容貌丑陋，也是家庭的裝飾�！�—莎士比亞

　　47、家庭乃是社會(huì)之縮影，事實(shí)上，家庭是具有自發(fā)維持能力的最小社會(huì)�！�—康德

　　48、一家人能夠互相密切合作，才是世界上唯一真正的幸福�！�—居里夫人

　　49、逆子無(wú)情甚于蛇蝎。——莎士比亞

　　50、幸福的家庭，父母靠慈愛(ài)當(dāng)家，孩子也是出于對(duì)父母的愛(ài)而順從大人。——培根

　　51、家庭是社會(huì)的一個(gè)天然的基層細(xì)胞，人類(lèi)美好的生活在這里實(shí)現(xiàn)，人類(lèi)勝利的力量在這里滋長(zhǎng)，兒童在這里生活著，生長(zhǎng)著——這是人生的主要的快樂(lè)�！�—馬卡連柯

　　52、勤勞的家庭，饑餓過(guò)其門(mén)而不入�！�—富蘭克林

　　53、仁慈始于家庭，但不應(yīng)當(dāng)止于家庭�！�—福萊

　　54、任何家庭都有許多虛偽的親切�！�—伏爾泰

　　55、你若希望你的孩子總是腳踏實(shí)地，就要讓他們負(fù)些責(zé)任。——班揚(yáng)

　　56、不要太注意家庭的外觀及形式，最主要的，是要注重家庭里特有的，充滿了愛(ài)、溫暖與明朗的氣氛�！�—卡耐基夫人

　　57、家是世界上唯一隱藏人類(lèi)缺點(diǎn)和失敗的地方，它同時(shí)也蘊(yùn)藏著甜蜜的愛(ài)。——蕭伯納

　　58、家庭是文明的核心。——杜蘭特

　　59、對(duì)于亞當(dāng)而言，天堂是他的家；然而對(duì)于亞當(dāng)?shù)暮笠岫�言，男人是一個(gè)家的頭，而女人轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)頭。

　　60、家，對(duì)每一個(gè)人，都是歡樂(lè)的源泉��！再苦也是溫暖的，連奴隸有了家，都不覺(jué)得他過(guò)分可憐了�！�—三毛

　　61、家家都有一本難念的經(jīng)。

　　62、無(wú)論是國(guó)王還是農(nóng)夫，家庭和睦是最幸福的�！�—歌德

　　63、家庭只要幸福，房間小又何妨�！�—?dú)W·亨利

　　64、不如意的婚姻好比是座地獄，一輩子雞爭(zhēng)鵝斗，不得安生；相反的，選到一個(gè)稱心如意的配偶，就能百年諧和，幸福無(wú)窮�！�—莎士比亞

　　65、家的現(xiàn)代概念是：人從車(chē)庫(kù)里出來(lái)后要去的地方�！�—卡耐基夫人

　　66、家是父親的王國(guó)，母親的世界，兒童的樂(lè)園�！�—愛(ài)默生

　　67、家庭是大自然創(chuàng)造的杰作之一�！�—桑塔亞那

　　68、作為一個(gè)現(xiàn)代的父母，我很清楚重要的不是你給了孩子們多少物質(zhì)的東西，而是你傾注在他們身上的關(guān)心和愛(ài)。關(guān)心的態(tài)度不僅能幫你省下一筆可觀的錢(qián)，而且甚至能使你感到一份欣慰，因?yàn)槟慊ㄥX(qián)不多并且給予了勝過(guò)禮物的關(guān)懷�！�—諾埃爾

　　69、家庭不僅是舒適的住宿，是工作之余休息的地方，而首先是豐富多彩的精神生活場(chǎng)所�！�—蘇霍姆林斯基

　　70、理想的幸福的家庭既不遙遠(yuǎn)，也不會(huì)自天而降。它應(yīng)靠自己的力量去求得，靠全家人齊心協(xié)力去建立。——池田大作

　　71、家是沒(méi)有必要事先預(yù)定床位的地方。

　　72、沒(méi)有了家庭，在廣大的宇宙間，人會(huì)冷得發(fā)抖�！�—莫羅阿

　　73、不要太注意家庭的外觀及形式，最主要的，是要注意家庭里特有的充滿了愛(ài)、溫暖與明朗的氣氛�！�—卡耐基夫人

　　74、我之所有，我之所能，都?xì)w功于我天使般的母親�！�—林肯

　　75、那些纏扭著家庭的人，命中注定要永遠(yuǎn)閉臥在無(wú)靈魂世界的僵硬的生活中�！�—泰戈?duì)?/p>

　　76、無(wú)論何時(shí)何地家永遠(yuǎn)是向游子敞開(kāi)大門(mén)的地方�！�—羅伯特

　　77、在家中享受幸福，是一切抱負(fù)的最終目的�！�—約翰生

　　78、幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。——列夫·托爾斯泰

　　79、我父親總是說(shuō)，一個(gè)孩子需要四樣?xùn)|西——充分的愛(ài)、富于營(yíng)養(yǎng)的食物、有規(guī)律的睡眠、大量的肥皂和水——這些完了呢，他最需要的是一些明智的放任。——普里斯特

　　80、人無(wú)國(guó)王、庶民之分，只要家有和平，便是最幸福的人�！�—歌德

　　81、科學(xué)的博愛(ài)精神把分散在世界各地、各種熱心科學(xué)的人聯(lián)結(jié)成一個(gè)大家庭。——羅斯福

　　82、一個(gè)健全的家庭對(duì)人類(lèi)的發(fā)展起著重要的作用�！�—武者小路實(shí)罵

　　家庭幸福格言經(jīng)典語(yǔ)錄5

　　1、管吃管睡適合馴養(yǎng)寵物，不適合教育孩子。

　　2、口里呼喊和平，但手里要有大棒。成功的家庭教育總是讓孩子的身邊有一個(gè)或幾個(gè)最喜愛(ài)又最敬畏的人。

　　3、好的父母守望孩子，讓孩子自己主動(dòng)成長(zhǎng)；壞的父母代替孩子做事，讓孩子被動(dòng)成長(zhǎng)。

　　4、對(duì)孩子的教育不能只注重智力和分?jǐn)?shù)，因?yàn)闆Q定人生成敗或幸福與痛苦的往往不是學(xué)問(wèn)的高低，而是人格的健康水平，行為習(xí)慣恰恰是影響人格發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。

　　5、父母要準(zhǔn)備一個(gè)記事本，記錄和孩子在一起發(fā)生的事情，或者發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題產(chǎn)生的困惑。經(jīng)常記錄的過(guò)程，其實(shí)就是一個(gè)簡(jiǎn)單的反省自己的過(guò)程。

　　6、中國(guó)年輕的父母會(huì)花數(shù)千元學(xué)開(kāi)車(chē)或把自己孩子送到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，卻鮮有自己參加家庭教育培訓(xùn)。

　　7、育兒過(guò)程有艱辛，也有歡樂(lè)。

　　8、了解并欣賞孩子的特長(zhǎng)，讓孩子因自己的特長(zhǎng)而有成就感。讓孩子因成就感而凌云壯志豪情萬(wàn)丈意氣風(fēng)發(fā)指點(diǎn)江山。

　　9、幼兒的學(xué)習(xí)是全方位，并不局限于讀寫(xiě)算和各種技藝。

　　10、無(wú)論父母有多大的成就，孩子的教育失敗，整個(gè)人生就失敗。

　　11、在生活中學(xué)習(xí)，是幼兒最有效的學(xué)習(xí)方法。

　　12、教育幼兒除了要有耐心之外，還要講究方法和技巧。

　　13、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。

　　14、誰(shuí)能讓孩子“動(dòng)如脫兔，靜如處子”，誰(shuí)就掌握了教育的秘密。

　　15、培養(yǎng)孩子將來(lái)成為一個(gè)什么樣的人永遠(yuǎn)比孩子現(xiàn)在的成績(jī)是怎樣的更為重要。

　　16、家庭教育的任務(wù)，首先是父母教育父母學(xué)習(xí)。

　　17、謀生型父母不能因外出打工而對(duì)孩子有愧疚感，更不能因愧疚而遷就孩子的胡鬧。

　　18、如果你做到了以上二十條家庭教育格言，定能成就優(yōu)秀孩子哦。

　　19、愛(ài)孩子并不意味著一定理解孩子，要和孩子成為朋友，教育才能發(fā)揮作用。

　　20、孩子出生之后，父母的責(zé)任是盡可能讓孩子接受好的“后天遺傳”。重視“后天遺傳”，就是為孩子提供一個(gè)適合成長(zhǎng)的家庭環(huán)境，把家庭環(huán)境的'重要性提到類(lèi)似“遺傳”的高度。

　　21、孩子壞的習(xí)慣80%都是在家里形成的。

　　22、應(yīng)該尊重保姆的勞動(dòng)，勞工神圣，但不應(yīng)該把教育孩子的責(zé)任推卸給保姆。

　　23、教導(dǎo)兒童的主要技巧，是把兒童應(yīng)做的事變成一種游戲的。

　　24、父母是孩子認(rèn)識(shí)世界獲取知識(shí)的第一所學(xué)校。

　　25、有修養(yǎng)的父母總是在孩子很小的時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始耐心地征求孩子的意見(jiàn)。有修養(yǎng)的父母是“伏爾泰主義者”：“我不同意你的觀點(diǎn)，但我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利。”

　　26、不讓孩子早產(chǎn)，也不讓孩子過(guò)早地入學(xué)。孩子不能早產(chǎn)，因?yàn)楹⒆有枰�在母親的子宮里獲得足夠的保護(hù)，讓胎兒有了足夠的抵抗力之后，再出去和外面的他人交往。孩子不能過(guò)早地入學(xué)，因?yàn)楹⒆有枰�在家庭獲得足夠的保護(hù)，讓孩子有了足夠的生活自理能力和自學(xué)能力之后，再出去和外面的他人交往。中醫(yī)的說(shuō)法是：“爭(zhēng)氣內(nèi)存，邪不可干”。

　　27、如果你真的愛(ài)孩子，就該送他“出海經(jīng)風(fēng)浪”。

　　28、學(xué)前教育更要重視孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　29、運(yùn)動(dòng)貴有恒，飲食貴有節(jié)。

　　30、父母在教育孩子的同時(shí)，也在進(jìn)行自我教育。

　　31、孩子挑食是從父母談哪一個(gè)不好吃開(kāi)始的。

　　32、孩子自己動(dòng)手制作小玩具，雖然粗糙，但遠(yuǎn)比得來(lái)現(xiàn)成的精美玩具快樂(lè)。

　　33、讓孩子在艱苦的地方體驗(yàn)他人的苦難，讓他為他人提供力所能及的幫助，并由此獲得成就感和自我認(rèn)同感。改變孩子自暴自棄的壞毛病的唯一辦法是既讓他面對(duì)他人的苦難，讓他為苦難者提供力所能及的幫助。

　　34、孩子的理性是不斷成長(zhǎng)的，不要喂養(yǎng)他們，而要引導(dǎo)他們。

　　35、孩子的成長(zhǎng)需要同伴，只有孩子才能理解孩子，也只有孩子的同伴才能陪伴孩子成長(zhǎng)。孩子從來(lái)不期望龐然大物的成人能夠理解自己，孩子也從來(lái)不把居高臨下的成人當(dāng)作自己的朋友。父母可以獨(dú)生，但不能讓孩子獨(dú)長(zhǎng)。若既沒(méi)有兄弟姐妹，又沒(méi)有伙伴，“獨(dú)生”子女就跌入雙重的孤獨(dú)：不僅獨(dú)生，而且獨(dú)長(zhǎng)。

　　36、3歲前后嚴(yán)格管理，做孩子的家長(zhǎng)；13歲前后逐步放手，做孩子的朋友。有效的教育是先嚴(yán)后松，無(wú)效的教育是先松后嚴(yán)。有效的激勵(lì)是朝五晚九，無(wú)效的激勵(lì)是朝九晚五。

　　37、一切教育都是從我們對(duì)兒童天性的理解開(kāi)始。

　　38、父母的第一使命，就是為孩子提供一個(gè)好的家庭環(huán)境。父母要做的事并不太多，只要為孩子提供并維護(hù)一個(gè)好的家庭環(huán)境就行。成為好父母，就是成為家庭環(huán)保主義者。家庭環(huán)境好，孩子好；家庭環(huán)境出了問(wèn)題，孩子就成為問(wèn)題兒童。有時(shí)候，孩子生病了，需要吃藥的并不是孩子，而是家長(zhǎng)。

　　39、家長(zhǎng)的責(zé)任是為孩子提供兩個(gè)“遺傳”：一個(gè)是先天遺傳。一個(gè)是后天遺傳。教育者可以對(duì)教育持樂(lè)觀的態(tài)度，但不要樂(lè)觀到不考慮遺傳的程度。丑小鴨變成白天鵝，主要不是丑小鴨努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，而是丑小鴨的媽媽生了一個(gè)鵝蛋而不是鴨蛋。

　　40、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育經(jīng)驗(yàn)，而這些有限的教育經(jīng)驗(yàn)又因?yàn)樽娓改傅哪鐞?ài)和放縱而派不上用場(chǎng)。

　　41、對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，家庭環(huán)境類(lèi)似母親的子宮。母親的子宮是孩子的第一宮殿，家庭環(huán)境是孩子的第二宮殿。

　　42、對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，生活就是一所學(xué)校，一草一木都可以成為研究探索的對(duì)象。

　　43、一個(gè)行為反復(fù)養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣反復(fù)形成品質(zhì)，品質(zhì)改變命運(yùn)。

　　44、豐富的想象力比書(shū)本知識(shí)更重要。

　　45、任何行業(yè)中，走向成功的第一步是對(duì)它產(chǎn)生興趣，幼兒學(xué)習(xí)更是如此。

　　46、人類(lèi)有兩件事情最難：一是如何“統(tǒng)治”他人；另一個(gè)是如何“教育”他人。（康德語(yǔ)）

　　47、父母不應(yīng)把所有的教育都寄托在學(xué)校和老師身上，因?yàn)楹⒆右荒暧幸话氲臅r(shí)間都在家里，所以家庭教育和學(xué)校教育一樣重要，甚至更重要。

　　48、良好的個(gè)性勝于卓越的才智。

　　49、貧窮是重要的教育資源，窮人的孩子早當(dāng)家。

　　50、在達(dá)到理智的年齡之前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。

　　51、讓孩子在幫助他人時(shí)體驗(yàn)無(wú)能為力的尷尬和痛苦。讓孩子想幫助他人又力所不能及無(wú)能為力，由此激發(fā)他的“自強(qiáng)欲望”，讓自己變得更加強(qiáng)大，負(fù)責(zé)任地成長(zhǎng)，以便將來(lái)能夠幫助更多的他人。

　　52、孟子的母親三次搬家，盧梭則把“愛(ài)彌爾”帶到了鄉(xiāng)村。在孩子沒(méi)有形成成熟的理性和判斷力之前，不讓孩子有過(guò)多的伙伴，警惕孩子沾染同伴的壞習(xí)慣。

　　53、激發(fā)幼兒的求知和學(xué)習(xí)的欲望，遠(yuǎn)比教會(huì)有限的知識(shí)有意義得多。

　　54、在孩子的世界里，一切東西跟人一樣，都是有思想有感情的。

　　55、父母是天然的教師，他們對(duì)兒童，特別是幼兒的影響最大。

　　56、教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于極力喚醒和鼓舞。

　　57、想象與顯示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并從中受到教育。

　　58、有蟲(chóng)的棗子早紅，有病的孩子早熟。智力上的神童，常常以剝奪性格和身體的成長(zhǎng)為代價(jià)。

　　59、父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會(huì)意識(shí)和獨(dú)立的意識(shí)。

　　60、只有父母與教師養(yǎng)成了良好的教育習(xí)慣，您的孩子或?qū)W生才能形成良好的習(xí)慣。

　　61、一個(gè)人的成功=1%IQ（智商）+99%EQ（情商）。

　　62、事業(yè)型父母必須有一個(gè)人在家里陪伴孩子，或者為孩子聘請(qǐng)家庭教師。

　　63、簡(jiǎn)單凝練的童話往往蘊(yùn)涵著豐富的知識(shí)和深刻的道理。

　　64、父母在自己擔(dān)任家庭教育前最好是自己先學(xué)習(xí)教。

　　65、天賦如同自然花木，要用來(lái)修剪。

　　66、有效的學(xué)習(xí)是邊緣學(xué)習(xí)，無(wú)效的學(xué)習(xí)是焦點(diǎn)學(xué)習(xí)。孩子的學(xué)習(xí)出了問(wèn)題，病因卻在孩子的情感或身體那里。父母直接指令孩子學(xué)習(xí)，類(lèi)似園丁把水分和養(yǎng)料直接拋灑給“枯黃的樹(shù)葉”。

　　67、打罵不能解決孩子的教育問(wèn)題，只能宣泄父母的急躁情緒。

　　68、工作型父母必須讓孩子因父母的守望而盡早養(yǎng)成生活自理能力和自學(xué)能力。最有守望感的父母是孫悟空的父母。有修養(yǎng)的父母就是像孫悟空的父母那樣：讓孩子自己解除障礙，讓孩子自己經(jīng)歷磨難，讓孩子自己經(jīng)歷困難，只在孩子努力之后實(shí)在無(wú)法解決困難時(shí)，才降落到孩子的身邊。

　　69、如果家庭教育出了問(wèn)題，孩子在學(xué)校就可能會(huì)過(guò)得比較辛苦，孩子很可能會(huì)成為學(xué)校的“問(wèn)題兒童”。

　　70、父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考獨(dú)立解決問(wèn)題的習(xí)慣，并由此樹(shù)立孩子的信心。

　　71、學(xué)業(yè)成績(jī)是人的成長(zhǎng)的冰山一角，冰山下面是人的性格和身體。性格和身體是學(xué)業(yè)成績(jī)的兩個(gè)支點(diǎn)。

　　72、窮人的孩子早當(dāng)家，但必須警惕“人窮志短”。

　　73、父母教育孩子的過(guò)程，也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過(guò)程。

　　74、好母親把兒子當(dāng)朋友，壞母親把兒子當(dāng)情人。

　　75、家長(zhǎng)在家庭教育時(shí)一定要記住情感教育永遠(yuǎn)都大于道理教育。

　　76、平時(shí)在家里，父母和孩子盡量保持一種平等的地位，遇事要征求孩子的意見(jiàn)。

　　77、只要家長(zhǎng)善于利用，生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)都可以用來(lái)教育孩子。

　　78、母愛(ài)是人世間最神圣的感情，應(yīng)為這種感情最沒(méi)有利祿之心摻雜其間。

　　79、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習(xí)慣開(kāi)始。

　　80、人的成長(zhǎng)遵循“潛能遞減法則”。生來(lái)具備100度潛能的兒童，如果從0歲就對(duì)他進(jìn)行理想的教育，那么他就可能成長(zhǎng)為具備100度能力的人；如果從5歲開(kāi)始教育，即便是教育得非常出色，也只能具備80度能力；如果從10歲才開(kāi)始教育的話，充其量只能具備60度能力。這就是說(shuō)，教育開(kāi)始得越晚，兒童能力的實(shí)現(xiàn)就越少。（木村久一語(yǔ)）

　　81、結(jié)合童話寓意，引導(dǎo)孩子去思考探索，比單純說(shuō)理要深刻。

　　82、學(xué)校教育總是重視學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)，站在“知識(shí)本位”那邊；家庭教育必須站在“性格-身體本位”這邊，更重視孩子的性格和身體。家庭的歸家庭，學(xué)校的歸學(xué)校。上帝的歸上帝，愷撒的歸愷撒。

　　83、誰(shuí)能讓孩子有主見(jiàn)又懂得妥協(xié)，既果敢又懂得順從，誰(shuí)就遏住了教育的關(guān)鍵。

　　84、沒(méi)有一個(gè)朋友能比得上健康，沒(méi)有一個(gè)敵人能比得上疾病。

　　85、父母要想培養(yǎng)孩子一個(gè)健康的人格，就一定要營(yíng)造一個(gè)輕松和睦的家庭。

　　86、性格塑造始于嬰兒時(shí)期。

　　87、只要教師和家長(zhǎng)協(xié)調(diào)一致，才能形成教育的合力。

　　88、讓孩子玩“自食其力”的游戲，讓孩子離開(kāi)父母，到苦難的地方：如果他不勞動(dòng)，他就餓死。改變孩子不勞而獲的壞毛病的唯一辦法是讓孩子暫時(shí)離開(kāi)父母。

　　89、嬰兒的情緒，是認(rèn)識(shí)世界的反映。

　　90、讓孩子“自食其力”的秘訣是給孩子提供選擇的自由。自由選擇導(dǎo)致自己負(fù)責(zé)。如果孩子喪失了自由選擇的權(quán)利，如果他所做的事情完全出于他人強(qiáng)迫與指令，那么，孩子就學(xué)會(huì)了“應(yīng)付”與“敷衍”。

　　91、父母不要萬(wàn)事代勞，剝奪孩子的生活自理能力。

　　92、如果事業(yè)型父母雙方都無(wú)法陪伴孩子，就必須為孩子尋找合適的受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的家庭教師，而不是簡(jiǎn)單地把孩子移交給祖父母或保姆。

　　93、成功的教育是“虎父無(wú)犬子”，失敗的教育是“母強(qiáng)子弱”。有修養(yǎng)的父母總是把培養(yǎng)生活自理能力和自學(xué)能力當(dāng)作教育孩子的頭等大事。

　　94、孩子的成長(zhǎng)有兩個(gè)關(guān)鍵期，第一個(gè)關(guān)鍵期在3歲前后。3歲前后是孩子智力和性格發(fā)展的關(guān)鍵期；第二個(gè)關(guān)鍵期在13歲前后，13歲前后是孩子的青春發(fā)育和獨(dú)立生活的關(guān)鍵期。家長(zhǎng)如果在利用了孩子“成長(zhǎng)的關(guān)鍵期”，以后的教育就會(huì)一路順暢。如果錯(cuò)過(guò)了“成長(zhǎng)的關(guān)鍵期”，會(huì)后患無(wú)窮。

　　95、謀生型父母必須讓孩子體驗(yàn)父母勞動(dòng)的辛苦和辛酸。

　　96、沒(méi)有體諒和信任，便沒(méi)有友誼。

　　97、良好的習(xí)慣是孩子所儲(chǔ)存的資本，會(huì)不斷增值，而人的一生就在享受著它的利息。

　　98、孩子在幼兒其間，蘊(yùn)藏著無(wú)限的可能性，需要父母加以挖掘和引導(dǎo)。

　　99、“要想身體安，三分饑和寒”。飯前禁止吃零食，讓孩子有足夠的饑餓感。不能從粗糙的木桶中飲到甘露的人是不幸的。讓孩子盡可能少吃糖果巧克力等甜食。吃甜食而不節(jié)制的孩子，身體必不好，性格也好不到哪里去。不必讓孩子穿太厚重的衣服，孩子并不像成人那樣畏寒。

　　100、教育上操之過(guò)急和緩慢滯后，都會(huì)摧殘孩子正常的心理發(fā)育。

　　101、性格好的標(biāo)準(zhǔn)是“文明其精神”，身體好的標(biāo)準(zhǔn)是“野蠻其身體”，學(xué)習(xí)好的標(biāo)準(zhǔn)是“自學(xué)自得”。

　　102、適時(shí)引導(dǎo)孩子講故事，這是保持他們思想活躍的絕妙方法。

　　103、對(duì)癥下藥方可治愈疾病。

　　104、孩子的幽默是最自然最坦率的人類(lèi)語(yǔ)言，需要父母用心去發(fā)現(xiàn)和體會(huì)。

　　105、所有紈绔子弟都是富裕子弟，盡管并非所有富家子弟都是紈绔子弟。自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔少偉男。

　　106、貧窮是教育資源，富裕是另一種更高級(jí)的教育資源。更高級(jí)的教育資源需要有更高級(jí)的教育技藝。如果沒(méi)有高級(jí)的教育技藝，富裕的家庭反而會(huì)給孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)災(zāi)難。

　　107、父母要給予孩子自由成長(zhǎng)的空間，對(duì)錯(cuò)誤的方向給予引導(dǎo)，對(duì)于正確的方向給予鼓勵(lì)。

　　108、使一個(gè)人發(fā)揮最大能力的方法，是贊賞和鼓勵(lì)。

　　109、當(dāng)父母在孩子的教育問(wèn)題遇到困惑時(shí)可以盡量請(qǐng)教老師鄰居或是教育專(zhuān)家。

　　110、影響孩子成績(jī)的主要因素不是學(xué)校，而是家庭。家庭教育是人的成長(zhǎng)的根部和根本，它是“培根教育”。

　　家庭幸福格言經(jīng)典語(yǔ)錄6

　　1、勤勤懇懇學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)生活；認(rèn)認(rèn)真真做事，實(shí)實(shí)在在做人。

　　2、真正的教育不在口訓(xùn)而在與實(shí)行。——盧梭

　　3、我們不能按照自己的觀念和期望去塑造孩子，應(yīng)該讓他們走有利于身心健康成長(zhǎng)和自我發(fā)展之路！

　　4、在孩子心目中，夢(mèng)想遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于任何物質(zhì)財(cái)富。保護(hù)孩子的夢(mèng)想，實(shí)際上就是在保護(hù)孩子的未來(lái)。——斯特娜夫人

　　5、不要在孩子不感興趣，還沒(méi)有能力理解的時(shí)候，讓他做任何不感興趣的事情�！�—鄭淵潔

　　6、給孩子一座高山，讓他自己去攀登，父母要做的就是讓孩子堅(jiān)持下去�！�—陶行知

　　7、體罰打斷父子情，身教拉近彼此心；文明話語(yǔ)要知禮，和諧家庭我做起。

　　8、教子要：愛(ài)之以誠(chéng)，動(dòng)之以情，曉之以理，授之以漁，觀之以行。表?yè)P(yáng)孩子要公開(kāi)進(jìn)行，批評(píng)孩子要單獨(dú)進(jìn)行。

　　9、過(guò)高的期望帶來(lái)孩子的無(wú)望；過(guò)度的保護(hù)帶來(lái)孩子的無(wú)能。

　　10、教育者就是要千方百計(jì)地保護(hù)孩子最寶貴的東西——自信心�！�—韓鳳珍

　　11、不要用玫瑰的標(biāo)準(zhǔn)去苛求全世界的花朵，要讓每一朵花都綻放出自己獨(dú)特的色彩和芬芳！

　　12、不要只看到孩子的缺點(diǎn)，還應(yīng)該關(guān)注他的每一點(diǎn)進(jìn)步�！�—米哈爾科夫

　　13、孩子的心靈是否舒展是教育成敗的關(guān)健，心靈舒展的孩子必然會(huì)歡樂(lè)而輕松地飛，心靈壓抑則只能痛苦而緩慢地爬！

　　14、沒(méi)有夢(mèng)想的孩子是沒(méi)有未來(lái)的，是不可能有所作為的�！�—冰心

　　15、每個(gè)孩子都有好奇心，好奇心驅(qū)使孩子們干這干那，努力在嘗試中發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和能力。——葉圣陶

　　16、孩子做事的信心來(lái)源于父母有效地夸獎(jiǎng)�！�—老卡爾·威特

　　17、用鼓勵(lì)和說(shuō)服的言語(yǔ)來(lái)造就一個(gè)人的道德，顯然比用法律和批評(píng)更能成功�！�—德謨克利特

　　18、我一向認(rèn)為兒童的潛能是不可限量的，只要有適當(dāng)?shù)拇碳ぃ�他們就能有令人刮目相看的表現(xiàn)。——愛(ài)迪生

　　19、對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，生活就像一所學(xué)校，一草一木都可以成為研究、探索的對(duì)象。

　　20、比較無(wú)法達(dá)到教育的目的，相反，還可能傷害孩子的自尊心，打擊孩子學(xué)習(xí)的積極性。——陶行知

　　21、家庭教育不是一昧的說(shuō)教，家長(zhǎng)更多的時(shí)候應(yīng)該扮演的是“拋磚”者、“引玉”人的角色。

　　22、撕壞的衣服很快就能補(bǔ)；而惡毒的話卻讓孩子的心靈留下創(chuàng)傷。——郎費(fèi)羅

　　23、教育的實(shí)質(zhì)正是在于克服自己身上的動(dòng)物本能和發(fā)展人所特有的全部本性�！�—蘇霍姆林斯基

　　24、多一分關(guān)心，少一分溺愛(ài)。多一分勉勵(lì)，少一分縱容。多一點(diǎn)表?yè)P(yáng)，少一點(diǎn)責(zé)罵。

　　25、即使是普通的孩子，只要教育得法，也會(huì)成為不平凡的人�！�—愛(ài)爾維修

　　26、以愛(ài)心呵護(hù)孩子的童心，以童心換取孩子的真心，以真心贏得教育的開(kāi)心！

　　27、做事為之三思行，不要臨渴才挖井；長(zhǎng)大要有成功路，從小先不做懶人；刻苦學(xué)習(xí)功必成，切不可讓志氣沉；對(duì)人禮貌講文明，助人為樂(lè)小事情。

　　28、用陽(yáng)光的心態(tài)培養(yǎng)具有陽(yáng)光心靈的孩子。

　　29、唯一有說(shuō)服力的教材是榜樣教材。生活比學(xué)校更能提供這種教材�！�—羅曼·羅蘭

　　30、聰明的父母總是善于與孩子進(jìn)行心靈溝通�！�—斯賓塞

　　31、淺水留不住大魚(yú)，籠里養(yǎng)不出雄鷹，把屬于孩子的都給他吧，別總在后面嘮嘮叨叨，他自己的路，終歸得自己走。

　　32、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力是父母的重要責(zé)任之一。但是，這種獨(dú)立能力的基礎(chǔ)要在幼兒時(shí)期奠定。——深井大

　　33、天才，就是強(qiáng)烈的興趣和頑固的入迷。——木村九一

　　34、滿心關(guān)懷，讓孩子擁有成功的本錢(qián)；滿心祝福讓孩子擁有自信的力量；滿心支持，讓孩子擁有獨(dú)立的人格。

　　35、一個(gè)家，如果沒(méi)有飯香，就像森林缺少了土地；一個(gè)家，如果沒(méi)有書(shū)香，就像森林缺少了鳥(niǎo)兒；一個(gè)家，如果沒(méi)有心香，就像森林缺少了陽(yáng)光。

　　36、有些你以為壞的東西或許會(huì)引發(fā)你孩子的才能，有些你認(rèn)為好的東西或許會(huì)使這些才能窒息�！�—夏多布里昂

　　37、基礎(chǔ)課程要堅(jiān)實(shí)，全面發(fā)展要扎實(shí)，循序漸進(jìn)要踏實(shí)，培養(yǎng)興趣要落實(shí)，學(xué)會(huì)做人要老實(shí)，謙虛謹(jǐn)慎要誠(chéng)實(shí)，胸懷大志要忠實(shí)，終身獲益結(jié)果實(shí)。

　　38、父母是榜樣，言行宜謹(jǐn)慎；興趣是動(dòng)力，良莠要區(qū)分；勤奮是捷徑，勞逸要結(jié)合；德智體美育，發(fā)展要全面；鍥而不舍之，必成棟梁材。

　　39、優(yōu)秀是一種習(xí)慣。要想讓你的孩子優(yōu)秀，就要逐步培養(yǎng)他養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　40、重視孩子的細(xì)微要求，給孩子一雙會(huì)編織的翅膀；珍視孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，給孩子一雙會(huì)思考的眼睛。