“報(bào)告”使用范圍很廣，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。那么，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

學(xué)校意識(shí)形態(tài)分析研判報(bào)告篇一

我支部能夠深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和總書記視察重要講話精神，讓師生在學(xué)習(xí)中深刻領(lǐng)會(huì)總書記視察重要講話中所蘊(yùn)含的新思想、新觀點(diǎn)，準(zhǔn)確把握總書記對(duì)的新期望、新要求，進(jìn)一步加強(qiáng)了我校學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和思想政治綜合素養(yǎng)。

我支部能夠嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央、省委、縣委的各項(xiàng)重大決策部署，做到深入領(lǐng)會(huì)、嚴(yán)格執(zhí)行、積極落實(shí)、保障有力。意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)到位，黨支部對(duì)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。在我校，社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展，有力加強(qiáng)少年兒童的思想政治工作;教師師德方面，嚴(yán)格遵照上級(jí)主管部門關(guān)于師德師風(fēng)考核要求，實(shí)行師德一票否決制;校園文化建設(shè)方面，開展豐富多彩教育活動(dòng)，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量，取得明顯效果。

(一)共性問題

教育改革問題。當(dāng)前學(xué)校的教育改革，能夠嚴(yán)格依照國(guó)家的教育改革方針要求，一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地搞好素質(zhì)教育，但是在當(dāng)前大環(huán)境例如高考等大型國(guó)家考試，高校招生工作等仍是以分?jǐn)?shù)高低作為主要考核依據(jù)，所以傳統(tǒng)的教育理念在教師隊(duì)伍中仍然存在，具有一定的影響力。剖析原因主要還是教育改革發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)期的問題，需要國(guó)家加強(qiáng)素質(zhì)教育，完善評(píng)價(jià)體系，積極妥善做好教育引導(dǎo)工作，從根本上扭轉(zhuǎn)教育形勢(shì)，創(chuàng)設(shè)多元化發(fā)展空間，多策并舉，方能解決。

(二)個(gè)性問題

社會(huì)思想意識(shí)情況。當(dāng)前學(xué)校意識(shí)形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定，意識(shí)形態(tài)宣傳到位，良性的輿論導(dǎo)向作用基本形成。但個(gè)別黨員思想活躍，對(duì)黨的思想、理論、方針、政策學(xué)習(xí)缺乏熱情。自由主義出現(xiàn)滋生蔓延現(xiàn)象。

社會(huì)熱點(diǎn)問題。在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，通過政策宣傳、政務(wù)及時(shí)公開、權(quán)威發(fā)布、及時(shí)解讀等工作，牢牢把握住當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問題的輿論導(dǎo)向。但極個(gè)別教師仍存在利用發(fā)生在本地或身邊的社會(huì)熱點(diǎn)事件、新聞，編造歪曲事實(shí)，妄議上級(jí)決策部署的情況。

媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機(jī)的普及，學(xué)校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的校報(bào)轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體，其中以微信為主要平臺(tái)。輿論生態(tài)趨向于自由化，自媒體層出不窮。

出現(xiàn)上述問題的原因，一是隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，自媒體數(shù)量不斷增加，由于缺少專業(yè)技術(shù)和專業(yè)團(tuán)隊(duì)，網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管難度加大;二是支部指導(dǎo)下的媒體數(shù)量較少，覆蓋面不夠;三是在西方自由主義、極端個(gè)人主義的不良思想侵蝕下，部分教師出現(xiàn)了信仰迷茫、責(zé)任缺失、道德滑坡的情況。為此，意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組在這些方面將進(jìn)一步強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作，落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。

(一)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)

學(xué)校黨支部將意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校工作的重要容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制，與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合。召開了支委會(huì)會(huì)議，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)縣委意識(shí)形態(tài)工作會(huì)議精神，并結(jié)合我校實(shí)際，制定了學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)計(jì)劃，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格追究問責(zé)，將意識(shí)形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈。

(二)明確工作職責(zé)，健全領(lǐng)導(dǎo)體系

學(xué)校成立了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校黨支部書記擔(dān)任組長(zhǎng)，是第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)意識(shí)形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學(xué)化，主抓推進(jìn)、落實(shí)、督查等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)全校意識(shí)形態(tài)工作。黨支部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)自身工作分工，按照“一崗雙責(zé)”的要求，負(fù)責(zé)分管功能室的意識(shí)形態(tài)工作。

(三)結(jié)合“三會(huì)一課”制度，強(qiáng)化黨員干部教育培訓(xùn)

學(xué)校把黨員干部的意識(shí)形態(tài)教育滲透進(jìn)黨支部“三會(huì)一課”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化計(jì)劃之中，通過組織集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，要求每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師都認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，在平時(shí)工作中踐行“四個(gè)意識(shí)”，提高政治站位和政治自覺，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。黨支部利用黨課，組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話精神，課后進(jìn)行了分組討論，每一位黨員教師都結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真撰寫了心得體會(huì)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為平時(shí)工作的指導(dǎo)思想，不但要完成自身工作任務(wù)，更要發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模帶頭作用。

(四)匯聚正能量，突出正面宣傳

學(xué)校通過召開全體教職工大會(huì)微信公眾號(hào)、qq工作群、懸掛等各種途徑大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，利用班會(huì)課、每周的升國(guó)旗儀式等教育形式，把宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德有機(jī)結(jié)合起來(lái)、與形勢(shì)教育結(jié)合起來(lái)、與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了公民基本道德規(guī)及社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德教育等宣傳教育活動(dòng)，提升了廣大師生的文明素養(yǎng)。通過各種宣傳和學(xué)習(xí)手段，讓主流意識(shí)形態(tài)在校園占據(jù)主導(dǎo)地位，不斷提升其傳播力、引導(dǎo)力、影響力。

(五)強(qiáng)化“師德師風(fēng)”建設(shè)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

學(xué)校堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置，多渠道、多層次的開展師德師風(fēng)建設(shè)工作。要求全體教師在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教育相關(guān)政策、法規(guī)的學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的文化方向和高尚的意識(shí)形態(tài)引導(dǎo)和武裝教師隊(duì)伍。通過學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻涵，使教職工認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義核心價(jià)值觀不是一句口號(hào)、不是空洞的說教，而是上好每一節(jié)課，服務(wù)好每一位學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)。不斷提升了廣大教職工的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)，樹立了良好的行業(yè)形象，為學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

(六)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)和管控，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極作用

針對(duì)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)文化信息量大、吸引力強(qiáng)、運(yùn)用方便的特點(diǎn)，學(xué)校始終把校園網(wǎng)服務(wù)與教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在同等重要的位置，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的信息安全領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)校園的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作，使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學(xué)的主陣地，更是加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)建設(shè)的主陣地。

(一)結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，我校在今后一階段意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域可能出現(xiàn)的問題和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)研判如下：

1、思想觀念、思想意識(shí)存在偏差

對(duì)意識(shí)形態(tài)工作重要性意識(shí)不足，把意識(shí)形態(tài)工作作為一項(xiàng)軟任務(wù)，存在“重業(yè)務(wù)輕思想工作”的傾向，片面認(rèn)為只要把各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作完成好就是盡職盡責(zé)了。

2、工作機(jī)制不夠健全

對(duì)意識(shí)形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署，缺乏組織性和指導(dǎo)性，存在工作安排部署多，檢查落實(shí)少，投入不足，管理不到位的問題。

3、陣地建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)

由于存在著學(xué)校發(fā)展面對(duì)的種種困難，導(dǎo)致現(xiàn)有的宣傳文化陣地等方面設(shè)施落后，不能充分發(fā)揮宣傳、引導(dǎo)和教育的作用。

(二)今后的工作計(jì)劃或?qū)Σ?/p>

1、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化考核考評(píng)

把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校建設(shè)的重要容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，納入績(jī)效目標(biāo)管理體系，完善考核工作機(jī)制，明確考核的容、方法和程序，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作考核規(guī)化常態(tài)化。

2、繼續(xù)抓理論學(xué)習(xí)

緊緊圍繞黨的十九大精神和總書記系列重要講話精神，充分發(fā)揮黨支部學(xué)習(xí)的帶動(dòng)效應(yīng),創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,完善學(xué)習(xí)手段，抓好“三會(huì)一課”工作。

3、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校意識(shí)形態(tài)分析研判報(bào)告篇二

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)、市、旗關(guān)于網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作決策部署，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作，學(xué)校系統(tǒng)始終堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)的總原則，建立健絡(luò)意識(shí)形態(tài)各項(xiàng)工作機(jī)制，堅(jiān)持不懈的抓網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控工作，多途徑、多渠道宣傳系統(tǒng)工作動(dòng)態(tài)，牢牢掌握了網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)，傳播正能量，凝聚向心力，網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作方向明確、重點(diǎn)突出、效果良好。

(一)突出我校黨支部建設(shè)，筑牢思想防線。

意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)重要工作，抓好組織建設(shè)，鞏固全系統(tǒng)黨員干部思想基礎(chǔ)，對(duì)凝聚力量，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)健康發(fā)展具有重要意義。積極探討行之有效的解決辦法，增強(qiáng)工作實(shí)效，確保系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)輿情工作體系運(yùn)轉(zhuǎn)良好。一年內(nèi)召開研究網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作的會(huì)議2次，對(duì)分析研判出的新生入學(xué)、資助金發(fā)放、家校合作等網(wǎng)絡(luò)輿情熱點(diǎn)及時(shí)向上級(jí)黨組織匯報(bào)，同時(shí)在系統(tǒng)內(nèi)部通過強(qiáng)化輿情信息處理實(shí)效、完善系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)與情工作、落實(shí)網(wǎng)絡(luò)輿情零報(bào)告制度等，確保發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)，處理問題快速得當(dāng)，輿情熱點(diǎn)有效控制，基本完成了網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作覆蓋面廣，影響力大，重大網(wǎng)絡(luò)信息安全事件的風(fēng)險(xiǎn)防控能力有效加強(qiáng)的目標(biāo)。

(二)突出氛圍營(yíng)造，強(qiáng)化主流輿論。

為維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全，把握網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)，做大做強(qiáng)正面思想輿論，發(fā)展積極健康網(wǎng)絡(luò)文化，積極在網(wǎng)上傳播正面思想輿論，增添網(wǎng)絡(luò)正能量，同時(shí)明確了各學(xué)校、幼兒園的宣傳任務(wù)，建立了完善的信息簡(jiǎn)報(bào)審核發(fā)布制度。通過豐富多彩的活動(dòng)宣傳向全社會(huì)展現(xiàn)了系統(tǒng)落實(shí)黨的方針，將黨的惠民政策通過網(wǎng)絡(luò)傳遞到家長(zhǎng)。強(qiáng)化對(duì)未成年人的網(wǎng)絡(luò)保護(hù)，加強(qiáng)輿論導(dǎo)向，大力開展“網(wǎng)上祭英烈”、“網(wǎng)上宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“文明空間”，自我教育主題班隊(duì)會(huì)，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員年樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀，成為網(wǎng)絡(luò)文明的實(shí)踐者、參與者、建設(shè)者。

一是貫徹落實(shí)不十分到位。目前網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)培養(yǎng)成熟、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的人數(shù)少，同時(shí)，各學(xué)校、幼兒園微信公眾平臺(tái)及管理人員備案工作沒有落實(shí)到位，信息發(fā)布審查審核機(jī)制不完善，存在公眾平臺(tái)發(fā)生信息安全事件的風(fēng)險(xiǎn)。

二是網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。共享wifi，存在被他人盜用網(wǎng)絡(luò)端口發(fā)布違規(guī)、違法信息的風(fēng)險(xiǎn)，以上均不利于推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)空間法治化、規(guī)范化進(jìn)程。

一是認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)、市、旗加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的決策部署。加強(qiáng)系統(tǒng)“網(wǎng)絡(luò)管理員”及“輿情評(píng)論員”的培訓(xùn)，在教師隊(duì)伍中充實(shí)一批思想堅(jiān)定、執(zhí)行能力強(qiáng)、輿論引導(dǎo)實(shí)效突出的業(yè)務(wù)骨干，不斷增強(qiáng)系統(tǒng)隊(duì)伍的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理能力、網(wǎng)絡(luò)安全事件預(yù)防能力和網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)能力，

二是進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作考核機(jī)制，將網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作納入年終目標(biāo)責(zé)任書管理，做到和其他重要工作同部署、同落實(shí)、同檢查。

學(xué)校意識(shí)形態(tài)分析研判報(bào)告篇三

一年來(lái)，我支部按照縣教育工委的工作部署和要求，高度重視意識(shí)形態(tài)工作，牢牢把握正確的政治方向，根據(jù)《中共陽(yáng)城縣教育工作委員會(huì)關(guān)于開展20xx年度意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)分析研判的通知》精神，及時(shí)召開支、校班子成員意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)分析研判會(huì)議，對(duì)一年來(lái)的意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行總結(jié)，并形成分析研判報(bào)告如下：

我支部高度重視意識(shí)形態(tài)工作，及時(shí)調(diào)整了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組，認(rèn)真落實(shí)班子意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任，由支部書記牽頭，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)，其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局，明確工作責(zé)任，狠抓責(zé)任落實(shí)，確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)清氣正、安全有序。

一是重新成立了町店鎮(zhèn)中心學(xué)校支部意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組，并對(duì)工作進(jìn)行了細(xì)化，支部書記是第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)意識(shí)形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化、科學(xué)化，主抓工作的落實(shí)、推進(jìn)及督查。其他成員根據(jù)分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管領(lǐng)域內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，根據(jù)情況解決意識(shí)形態(tài)工作中存在的問題。

二是學(xué)校支部根據(jù)教育工委要求，及時(shí)召開支委擴(kuò)大會(huì)，再一次明確將意識(shí)形態(tài)工作作為學(xué)校黨建和教育教學(xué)的重要內(nèi)容，納入班子的考核目標(biāo)。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格追責(zé)問責(zé)，

加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地統(tǒng)一管理是學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的基礎(chǔ)和保證。

1.教師隊(duì)伍思想政治建設(shè)不斷線。加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想建設(shè)，努力打造一支“四有好老師”隊(duì)伍，是辦好人民滿意教育的必然要求。一要經(jīng)常開展教師的思想政治教育，強(qiáng)化教師隊(duì)伍的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律觀念，持續(xù)加強(qiáng)社會(huì)主義法治教育，堅(jiān)定廣大教師的理想信念；二要開展教師職業(yè)道德教育和師德師風(fēng)教育，激發(fā)大家愛崗敬業(yè)、潛心育人的熱情。

2.加大思政課教師隊(duì)伍的建設(shè)力度。選拔、培養(yǎng)一批政治過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師從事學(xué)生的思想政治教育工作。一是必須保證思政課教師要有正確的政治立場(chǎng)、鮮明的政治觀點(diǎn)、嚴(yán)格的政治紀(jì)律、高度的政治責(zé)任感，抱著對(duì)國(guó)家、對(duì)民族高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，全心全意教育和培養(yǎng)學(xué)生。二是必須保證思政課教師具備一定的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，緊跟時(shí)代步伐，堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的教育理念，搜集教育資源，充實(shí)教育內(nèi)容，確保教育效果。

3.加大學(xué)生德育教育力度，提高學(xué)生思想道德水平。小學(xué)生的德育教育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程，貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的整個(gè)過程和學(xué)生日常行為的各個(gè)方面，是形成良好品德終身受用的思想基礎(chǔ)。我們必須從七方面進(jìn)行教育：一是愛國(guó)主義教育，讓學(xué)生尊重國(guó)旗、國(guó)徽，熟知國(guó)家版圖，會(huì)唱國(guó)歌，了解祖國(guó)歷史，深感生在中國(guó)驕傲，身在中國(guó)幸福；二是熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨教育，知道黨的光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)信沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)；三是熱愛人民教育，了解中國(guó)人民勤勞勇敢、自強(qiáng)不息、不畏強(qiáng)暴、熱愛和平的的傳統(tǒng)美德，從小樹立為人民服務(wù)的思想；四是熱愛集體教育，爭(zhēng)做集體的小主人；五是熱愛勞動(dòng)教育，培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神；六是良好習(xí)慣教育，特別是反對(duì)浪費(fèi)、勤儉節(jié)約教育；七是社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。通過知識(shí)講座、主題班會(huì)、校報(bào)墻報(bào)、讀書活動(dòng)、紅歌演唱等形式，弘揚(yáng)和培育民族精神，同時(shí)，利用本地資源，就近組織學(xué)生參觀町店戰(zhàn)斗紀(jì)念園，以此來(lái)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)和民族的自信心、自豪感。

學(xué)校始終把網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在學(xué)校安全工作的重要位置，成立了以中心校長(zhǎng)為組織，中心校成員及完小校長(zhǎng)為成員的信息安全領(lǐng)導(dǎo)組，各完小校長(zhǎng)是各學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)輿論安全第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)校園的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作，使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學(xué)的主陣地，更是加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)建設(shè)的主陣地。引導(dǎo)師生綠色上網(wǎng)，讓qq群、微信群等成為宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主渠道，成為宣傳正能量的主戰(zhàn)場(chǎng)。

在以后的工作中，我們將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，對(duì)在研判中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)采取針對(duì)性措施，梳理抓好意識(shí)形態(tài)工作思路，增強(qiáng)憂患意識(shí)、政治意識(shí)、大局意識(shí)，教育廣大黨員及教職工守紀(jì)律講規(guī)矩，自覺凈化“生活圈、工作圈”，樹立良好教育形象。

學(xué)校意識(shí)形態(tài)分析研判報(bào)告篇四

意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)縣教育局要求，現(xiàn)將我校意識(shí)形態(tài)工作分析研判情況匯報(bào)如下：

我校高度重視意識(shí)形工作，認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管科室的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)解決意識(shí)形工作中存在的實(shí)際問題。

(一)按照上級(jí)要求，及時(shí)傳達(dá)指示精神，加強(qiáng)動(dòng)員部暑。學(xué)校積極組織，及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神，始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來(lái)抓，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

(二)繼續(xù)抓實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“

不忘初心

牢記使命”教育活動(dòng)。把思想意識(shí)形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織教師學(xué)習(xí)，撰寫學(xué)習(xí)筆記，強(qiáng)化教師的黨性意識(shí)，宗旨意識(shí)，結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際，交流心得體會(huì)，通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，做合格人民教師。

在今后工作中，我校從以下方面做好意識(shí)形態(tài)分析研判工作。

(一)加強(qiáng)核心意識(shí)和看齊意識(shí)。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊，向習(xí)總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊，并把意識(shí)形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。

(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，真正把社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)落到落實(shí)。

(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。汲取意識(shí)形態(tài)工作中的先進(jìn)做法，補(bǔ)齊短板，做好創(chuàng)新工作。

學(xué)校意識(shí)形態(tài)分析研判報(bào)告篇五

為了深入貫徹落實(shí)中共中央辦公廳《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》，加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。按照市委的要求，我院開展了一系列意識(shí)形態(tài)工作�，F(xiàn)將學(xué)院黨委意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況匯報(bào)如下：

學(xué)院高度重視意識(shí)形態(tài)工作，認(rèn)真落實(shí)“書記抓”和“抓書記”工程。明確要求黨委領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，黨委書記是第一責(zé)任人，黨委副書記是直接責(zé)任人，協(xié)助黨委書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。黨委其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管處室系部的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各黨總支(學(xué)生直屬黨支部)書記是所屬部門的第一責(zé)任人，直接抓、親自抓，切實(shí)解決師生意識(shí)形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。

組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記2023年10月5日關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要批示精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央辦公廳關(guān)于印發(fā)《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》的通知(中辦發(fā)〔2023〕52號(hào))，組織學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高等學(xué)校宣傳思想工作的意見》，以及總書記在黨的新聞?shì)浾撟�談�?huì)上的講話精神，并進(jìn)行了認(rèn)真討論。制定了《中共xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)關(guān)于貫徹〈黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法〉的實(shí)施意見》，并把意識(shí)形態(tài)工作納入部門年度目標(biāo)任務(wù)考核中。

1.以黨委書記專題黨課開局，扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作和“”學(xué)習(xí)教育。教育廣大黨員做到“”即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。

2.加強(qiáng)黨委中心組織理論學(xué)習(xí)，示范引領(lǐng)全院教職工學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。把意識(shí)形態(tài)工作專題列入《2023年黨委中心組理論學(xué)習(xí)安排意見》，印發(fā)全院開展學(xué)習(xí)和研討，通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化廣大黨員干部理想信念教育。

3.開辦“銅職大講堂”6期，不斷加強(qiáng)全院教職工的理論素養(yǎng)，全面提高教職工思想素質(zhì)和職教能力。院內(nèi)所有講堂、報(bào)告、論壇的開辦，均由分管教學(xué)工作的院領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)審批。

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，成立了師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》和《師德工作考核辦法》，堅(jiān)持實(shí)行師德一票否決制度。真正做到學(xué)術(shù)研究無(wú)禁區(qū)，課堂講授有紀(jì)律。2023年已開辦“師德大講堂”4期。學(xué)院工會(huì)將師德大講堂納入2023年突破性目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)行安排部署。

2.制定了《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)青年教師思想政治工作的實(shí)施意見》印發(fā)全院，并對(duì)《實(shí)施意見》的執(zhí)行情況定期檢查。

3.學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)的日常活動(dòng)的指導(dǎo)和管理工作。院團(tuán)委近年來(lái)相繼開通了“xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委”騰訊、新浪官方微博和團(tuán)委“青春尚德”手機(jī)微信平臺(tái)，充分利用“兩微一端”開展大學(xué)生思想教育工作。以青春正能量引領(lǐng)青年思想，服務(wù)青年成長(zhǎng)，傳播主流文化，展現(xiàn)青春風(fēng)采。目前，關(guān)注粉絲突破3000多人，閱讀點(diǎn)擊量日趨攀升，起到了很好的引領(lǐng)作用。

1、近年來(lái)，學(xué)院相繼制定印發(fā)了《院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“五個(gè)一”制度》《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)中層及科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部“三個(gè)一”制度的通知》《機(jī)關(guān)干部下基層、進(jìn)班級(jí)、結(jié)對(duì)子活動(dòng)安排》，系部黨總支還制定了《黨員聯(lián)系班級(jí)制度》。通過上述制度的實(shí)施，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)干部廣泛深入教學(xué)一線，積極開展調(diào)查研究，及時(shí)了解掌握師生的思想動(dòng)態(tài)，解決問題，化解矛盾。

2、院黨委書記、副書記堅(jiān)持定期到政治教研室，參加教研活動(dòng)和聽課，及時(shí)了解思想政治課教學(xué)方式、方法及內(nèi)容，關(guān)注思政課教學(xué)改革的進(jìn)展情況。主動(dòng)與政治課教師交流溝通，提出課改的思路和建議。

1.學(xué)院建有xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院官網(wǎng)，各處室、系部都有自己的網(wǎng)頁(yè)。所有上傳信息由學(xué)院辦公室統(tǒng)一管理。學(xué)院規(guī)定，教職工在使用學(xué)院辦公qq群、工作微信群時(shí)，只能用于日常工作和傳播正能量信息，不能聊天或作其他用途。學(xué)院網(wǎng)站和系部處室網(wǎng)頁(yè)信息更新情況納入月評(píng)季考。

2.學(xué)院成立了網(wǎng)絡(luò)信息中心，負(fù)責(zé)學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作，經(jīng)常性地關(guān)注學(xué)院師生的網(wǎng)絡(luò)輿情，及時(shí)監(jiān)控和刪除網(wǎng)絡(luò)不良信息;負(fù)責(zé)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)更新工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計(jì)工作。及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)研判輿情提供依據(jù)。

3.制定并實(shí)施了《新聞發(fā)言人制度》。對(duì)處宣傳和信息發(fā)布一律按制度辦事，否則將實(shí)行責(zé)任追究。學(xué)院內(nèi)所有宣傳欄、文化長(zhǎng)廊的內(nèi)容更新由學(xué)院宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處統(tǒng)一審核管理。

院黨委高度重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持職業(yè)化引導(dǎo)、專業(yè)化建設(shè)、精細(xì)化管理和月評(píng)季考，以建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、作風(fēng)正、紀(jì)律嚴(yán)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍為目標(biāo)，連續(xù)三年舉辦輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽，每學(xué)期開展德育論文評(píng)比活動(dòng)和職業(yè)能力研討活動(dòng)，不斷提升輔導(dǎo)員職業(yè)能力。在推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍向職業(yè)化專業(yè)化發(fā)展方面成效顯著，獲陜西省高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽二等獎(jiǎng)1人次，三等獎(jiǎng)2人次;獲批省級(jí)輔導(dǎo)員精品項(xiàng)目1項(xiàng);先后有兩名專職輔導(dǎo)員榮獲省級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽(yù)稱號(hào);多名輔導(dǎo)員撰寫的工作論文榮獲省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。2023年在《xx教育》刊物上專門出版了一期《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員論文專刊》，受到多方好評(píng)。八、定期進(jìn)行研判，及時(shí)開展工作院黨委定期對(duì)學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行研判。通過研判認(rèn)為，目前我院意識(shí)形態(tài)工作的主流是好的。意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)比較到位。黨委對(duì)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。在我院，社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展;加強(qiáng)了青年思想政治工作，實(shí)行師德一票否決;加強(qiáng)校園文化建設(shè)，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量等取得明顯效果。同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些存在問題或苗頭，主要是青年教師思想活躍，對(duì)政策學(xué)習(xí)缺乏熱情，青年學(xué)生思想政治工作丞待加強(qiáng)，思政課改革迫在眉睫;網(wǎng)絡(luò)影響日益加大，師生對(duì)微博、微信等新媒體興趣漸濃，網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

今后，我院將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。對(duì)研判發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)采取針對(duì)性措施，梳理抓好意識(shí)形態(tài)工作的思路，增強(qiáng)憂患意識(shí)、政治意識(shí)，增強(qiáng)做好意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)意識(shí)和主體意識(shí)，進(jìn)一步建立健全意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度，落實(shí)黨委責(zé)任主體，明確院系組織責(zé)任制，做到守土有責(zé)，守土盡責(zé)。