痕跡作文600字10篇
痕跡作文600字1
痕跡，不可磨滅的印跡。
歲月匆匆流逝，在人們不經(jīng)意間，已從他們身邊拂過。歲月無形，我們無法感知？非也，歲月在許多地方留下了蛛絲馬跡，只要留心觀察，便可找到歲月存在的痕跡。
來到幽靜的樹林。我尋找歲月的痕跡。我看見了一些大樹的年輪，一圈一圈的，很密，這仿佛是時光的軌跡，注視著它，就如被卷入了漩渦中，隨著時光一起倒流，通往從前的世界。這年輪不就是歲月留下的痕跡嗎？歲月從大樹身邊經(jīng)過的次數(shù)越多，它的年輪就越密，歲月在大樹身上印下了不朽的痕跡。再仔細(xì)觀察樹根部位，那層綠油油青苔，也是歲月所留下的，他將生機(jī)盎然的綠色累計在了露在外面的樹根上，給飽經(jīng)滄桑的大樹帶來了一絲生氣。在樹林還能找到許多歲月的痕跡……
下一站，是屋檐下。一些在水泥地上的小孔一起了我的注意，他們的排列很不規(guī)則，如天上的星星，散落在屋檐下。正當(dāng)我想弄清它的來歷里，一滴涼絲絲的水順著屋檐落進(jìn)了我的領(lǐng)口，我不禁抬頭往上看，又有幾粒水滴滾落下來，我急忙躲開，此時我驚奇地發(fā)現(xiàn)那幾粒水滴正好落入了小孔內(nèi)。我頓時恍然大悟了。剛剛下過一場雨，雨水從屋檐上掉落，落在這些已被無數(shù)滴水珠滴過的小孔內(nèi)，所謂水滴石穿，這得經(jīng)過長年累月才能形成，這小孔不也是歲月留下的痕跡？
都說歲月無情，無形的歲月哪里無情？答案我在父母的額前、頭發(fā)上、手上找到了。
歲月如一把無形的刀子，在父母的額頭上劃下道道皺紋，讓父母原來年輕的容貌變得蒼老；歲月如一種銀色的染料；每每經(jīng)過父母頭頂時都要留下些，使父母的頭發(fā)中出現(xiàn)了“銀絲”；歲月如一包干燥劑，每當(dāng)經(jīng)過父母的手時都要灑下些，讓他們原本白皙的手變得枯燥。歲月留下的這些我不愿看見，但他們時時刻刻提醒我，要愛護(hù)自己的父母，不要讓更多痕跡在他們身上留下。
不管我走到哪里，歲月的痕跡都會清晰地映入我的眼簾，那些不可磨滅的印跡中充斥著古老的氣息，堅韌的精神與辛酸的淚。
痕跡作文600字2
早上醒來，我又看到了手背上的那道痕跡，不禁又想起了上個月發(fā)生的事情……
上個月的一天，我和好朋友小天在公園里散步。太陽公公和藹地笑著；可愛的蝴蝶頑皮地在空中嬉戲；勤勞的蜜蜂在歡快地采蜜。在這**的環(huán)境下，我們的心情自然也很好，不知不覺，我們走到了一顆大樹下。“咦！這有一顆麻雀蛋！”小天驚奇地對我說。我們抬頭望去，只見樹上有一個小鳥窩�！拔覀儼阉突厝グ�！”我提議道。不料，我剛撿起那顆麻雀蛋，就有一只*雀飛過來用翅膀拍打我們，一連幾次都是這樣。我們只得離開。
我們走后，那只*雀不停地用爪子去抓那顆麻雀蛋，似乎想將那顆麻雀蛋夾起來�？墒悄穷w麻雀蛋光滑得像鵝卵石，它怎么可能抓得起來？那只麻雀在地上急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不停地叫著，似乎想得到別人的幫助�！拔覀冊龠^去幫幫它吧！”我被*雀的母愛感動了。 “我才不去呢！小心好心沒好報！”小天提醒我說。
我回想起剛才*雀的舉動，心里也有了一些動搖。這時，那只麻雀又開始焦急地叫著。“不行！我必須幫助他，挽救那個小生命！”
我再一次撿起那顆麻雀蛋，不顧一切地沖向樹干旁。那只*雀急了，追著我又啄又拍。我心里又氣又急：我明明是在幫它��！它竟然還打我！可是盡管我有一萬個不愿意，我心里那股愛心仍然促使我要把麻雀蛋送回鳥窩。近了，更近了，只差一步了！我穩(wěn)穩(wěn)地將麻雀蛋放入鳥窩后，倒在了草叢里，手被樹枝劃了一道傷口。那只*雀在鳥窩旁嘰嘰喳喳歡快地叫著。雖然手很痛，但是*雀那高興的樣子讓我頓時忘記了疼痛，反而覺得開心了。
那個傷疤至今猶在，我卻從未因?yàn)檫@道痕跡而不高興，反而覺得這道痕跡給我?guī)砹藰s譽(yù)，讓我感到驕傲！
痕跡作文600字3
成長猶如一場旅行，而在這場旅行中，我�？苛藷o數(shù)站。
一、雨中的那把傘
八歲那年，我上三年級，那時候母親告訴我要多交些朋友，將來必有好處。一天，放學(xué)時忽然下起傾盆大雨，給同學(xué)們來了個措不及防，同學(xué)們個個焦頭爛額，不知該怎么辦。有的同學(xué)有家長接送，不用愁。有的同學(xué)自己帶了傘，更不用愁。而有的同學(xué)硬著頭皮沖向雨中，一路跑回家。也總那么幾個膽小的仍然不知所措，但我早就帶了傘，十分得意地走向雨中。轉(zhuǎn)頭，突然發(fā)現(xiàn)還有家住隔壁的鄰居沒有走，他十分的焦急。我想了想，走了過去，讓他和我一起回家，他同意了。后來，我們成了形影不離的伙伴，每個星期必到我家來做客，他也幫過我很多次，我也十分得感激他。
這一站，我停靠在了互助。
二、生活靠自己
記得前年暑假，那是我第一次當(dāng)家。那天爸爸媽媽都不在家，家中只有我一人，早晨起來，洗漱完畢后，我做起了早餐，早餐做完后，最難的問題來了---洗衣服。我可從來沒有自己洗過衣服，于是只有模仿媽**樣子端一盆水，灑上洗衣粉，用手用力地上下來回搓，三十分鐘后，衣服洗完了，這感覺真不好，腰酸背痛的，原來當(dāng)家的滋味是這樣啊。
這一站，我�？吭诹俗粤�。
三、父母長輩要尊敬
逢年過節(jié)時，什么七大姑八大姨都要來，真是頭疼，但也不能一幅無所謂的樣子，所以要學(xué)會怎樣待客。春節(jié)前一天晚上，母親告訴我要給客人倒茶，要雙手接紅包，長輩動筷后才能再吃……真是太多太多規(guī)矩了。但是這些我都會，如今，大家果然夸我懂事了，我聽了太高興了。
這一站，我�？吭诹俗鹁础�
夕陽西下，旅行的小火車還在繼續(xù)，不知道以后會有多少個更加燦爛的痕跡！
痕跡作文600字4
長夜漫漫，寂寥無聲，剪碎殘云如羽。
心靈的顫悸涌動著潮起潮落。
只有如水的月光才讀得懂心中的飛緒，我心沉靜，清幽深遠(yuǎn)，單調(diào)如一而莫不可測。心居于純潔而孤獨(dú)，默然靜郁，紛葛糾纏，百碾千回，難免幾分悵惘與煩惱。
心，有著一種說不出的澀帶，舉著冷冷冰霜。夜空中，流星如清銀，零落凄絕。
喜歡沉淀在那淡淡、柔軟的藍(lán)色的夢里，迷朦的薄霧輕掩，徜徉其中，是一種無法自己的忘我的迷失。倦游的云歸來，顯得滯澀而暗淡，躑躅在這蕭蕭落雨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的是模糊的惆悵，隨意揮灑自己朦朧的遐思，則夜卻凝成一股無形的暗香，沒有人生的無奈苦澀，有月光的輕描淡抹，夜，深莫典雅，依稀映著一抹夕陽的余彩，幽然飄蕩著夢神醉心的琴音，新萌不會老去，而是永恒的婉。
透過模糊的霧，依舊是那凄迷的月色，如流落湖面的水仙，在最初的一瞬后，沉入永恒的寧靜。
霧中最美的朦朧的詩，是與幽靜共存的憂郁。云西移，月光灑落耳邊，猶如昔日高貴的圣鳥，牽著幾縷飄灑的暗香，因?yàn)槊烀Ｌ摶�，才更顯無意淡淡，輾間，無際的夜暉劃過一顆流星，如水般寧靜，完美凄迷，這短暫的光痕，僅只美麗了一瞬，剎那時心頭卻為之一震.
縱使沒有魔力，我也祈盼能用這真誠的友誼，將這如幻的夜色，百合的花魂，送給我最摯的朋友，想必她也定會感受到愛的流彩。
夜睡去，奏著悠揚(yáng)的.天籟之音，安撫寧靜，其間卻有一縷神秘的痕跡，有美麗，有深沉。
于是只留下了風(fēng)在期盼。
我知道，那是愛的痕跡……
痕跡作文600字5
坐在窗前，面前攤著一本書，目光在書中穿梭著，心中有少許的煩躁。
已進(jìn)入了炎日的夏，風(fēng)無力地吹著，上空有少許烏云悠閑地飄著，空氣也慢慢地凝重。雨點(diǎn)迅速地砸了下來，風(fēng)也開始呼嘯。道路兩邊的楊樹，似是雨中最嬌艷的舞者。風(fēng)兒，雨兒，都成了它們招展的工具。葉子與葉子，在樹杈上發(fā)出輕巧的歡聲笑語。如同一群調(diào)皮的孩子，又如同一個個搖曳的音符，似乎那么悠閑，使我的煩躁驟然減輕了不少。( )
閉上眼，側(cè)耳傾聽，一切都顯得那么美妙。四處張望著，目光停留在了一個角落。路上一把把鮮艷的傘在眼前閃動，在樹的后邊，若隱若現(xiàn)，看不完整，有時連急著趕路的行人也看不出，卻見那一把把花傘在揮舞。看到這兒，不知為何，思緒停留在了一個模糊的畫面。
那也是一個下雨天，雨點(diǎn)不時敲打著窗戶，教師中的孩子們已無心再聽老師講課，都不時將目光投向窗外，看雨水的變化�！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)的鈴聲打破了這安靜地氣氛。早已按捺不住孩子們，提起早就收拾好的書包，沖進(jìn)雨簾中，大聲喊叫著。
我如往常一般收拾好東西，慢慢地走出了教室。心中躊躇著該如何回去，走出來，不禁打了個寒顫，風(fēng)的寒氣不時向我刮來。校內(nèi)大部分學(xué)生都已走了，我站在原地不動，淚水不爭氣地溢了出來。低著頭，忽然發(fā)覺四周的雨似乎停了，猛地抬頭，�。≡瓉硎菋寢�，她用關(guān)愛的眼神望著我，遞給我一件外套，蹲下身來替我穿好，撐起傘走向了雨中。
“轟隆”忽然的雷聲將我從往事中拉了出來，我扭頭，天空中出現(xiàn)了一道亮光，將灰蒙蒙的天空劃出了一道裂隙，是那么刺眼，回憶著那一副模糊的畫面，心中有所感悟。原來，愛是不需要聲張的，如雨點(diǎn)落在地上便消失了，沒有留下痕跡。抬頭，望向窗外，雨似乎小了一點(diǎn)，絲絲小雨撲向了葉片，我心中涌出了一種暖意，攥緊筆，流瀉下一時的感受：愛無痕跡。
痕跡作文600字6
謝謝你留下的痕跡，證用往日應(yīng)該非夢一場�！�
一場雨，雖小，卻也打濕了地面；一場雪，也小，輕輕覆蓋了路痕。丁香花是美麗的，初曉之時還是因?yàn)槟鞘赘�，傷感卻又唯美。于是我便搜集到各種圖片，卻不曉暗自神傷。
我喜歡紅色，也偏愛藍(lán)色，從我的衣裝和用品中都可以看得到它們的痕跡。有人說我的性格挺適用這兩種顏色，藍(lán)的*靜，紅的瘋狂。我卻不以為然，只是偶然被別人聯(lián)想到一起罷了。
生活很是神秘，令人向往，卻又琢磨不透，回首看看走過的路，多的也是別人來來往往的痕跡。有傷痕，淚痕，但更多的都是成長的痕跡，那是用千萬種離別刻下的痕跡，每一條痕跡都是一個故事，那最深的一條，該有多么的銘心刻骨呢？
生活應(yīng)該充滿感激。感謝相遇，感謝相伴，感謝相離，更應(yīng)感謝成長。
聽人說：從你的世界路過的人，你都應(yīng)該心存感激，因?yàn)樗麄兌贾皇菫榱私o你上一節(jié)即使你在校十幾年也無法接觸的課————感情課。而我卻半信半疑，心存感激著實(shí)應(yīng)該，但上課之說豈非笑談。我認(rèn)為他們的到來只是為了在你的心口留下一道傷痕，往后別人一觸使破。這傷痕會讓你努力認(rèn)清這個世界，它會讓你變得更加堅強(qiáng)，會激發(fā)出被你遺忘的防備，會讓你日后以冷眼觀看人生。其實(shí)呢，也就是為了幫助你快速融入到這個勾心斗角的社會而已。
我多么希望，這藏在心中的條條傷痕�？梢宰屪砸炎兊玫稑尣蝗�，百毒不侵，讓自己在面對生活之時，痛也笑，樂也笑，凡事都可以一笑而過，在生命之花綻放的最美之時再回首細(xì)數(shù)傷痕，那時候你會發(fā)現(xiàn)。條條傷痕都證明著怎樣的堅強(qiáng)。
生活就是這樣。你不堅強(qiáng)，無人替你勇敢，積極面對生活，傷痕都是成長的見證者，應(yīng)以真心感謝賜痕之人。來過，卻不曾留下的情深似�！�
痕跡作文600字7
有時候常想，這世界如果只有語文該多好，只有好人該多好，這是再簡單不過的想法，卻也是我最真實(shí)的希冀。那樣每天都是快快樂樂的，沒有人會因數(shù)學(xué)不好罵我，也沒有人會奸詐使壞，我看到的永遠(yuǎn)是那些燦爛而真誠的微笑，宛若天邊的虹，陶醉著無數(shù)的心靈。
風(fēng)很大，卻吹得我很快樂。和姐姐從語文班里出來，頭發(fā)立刻亂糟糟地飄舞，她嚷著：“哎呀，都快把我吹跑了�！倍倚χё∷骸敖�，那我就抱著你，以我的重量，風(fēng)也奈何不了。哈哈……”我們緊緊地挽著手，邁著大步子向前跑，投在地上的影子，是兩個短發(fā)的小人兒，合在一起，似乎怎樣也不可以分開。公交車很快就開過來了，那藍(lán)色的1像要被風(fēng)吹得散架似的，弱弱地低著頭。我和姐姐拉著手**車，在車尾找到了座位�！澳憧矗麄兌疾蛔�。”姐姐把包放在腿上，笑嘻嘻地說。我也笑，隨著說：“干嘛不坐呢？那咱們坐，這里多舒服，高高地，看得清楚一切�！钡鋵�(shí)我知道，他們只是被站著的那些人蒙蔽了，不肯再向里仔細(xì)看看，其實(shí)人生呢，有時僅僅就差了這樣一次“看看”。
我和姐姐用著手機(jī)的連拍，隨意地按下鍵，然后把拍下來的四張照連在一起看，就像一張動畫，而動作被放快了好多，搞笑透了。我拼了命地伸著手指，想要變出1234，結(jié)果只拍出了我很逗的表情，加上一根不斷地動著的手指，姐姐和我笑得喘不過氣來，面頰漲得通紅，姐姐的座位靠著窗，很溫柔很明亮的光芒照在她的臉上，那是一種帶著高貴的色彩。這輩子都沒有辦法變得那么漂亮吧。也許正因?yàn)槿绱�，搞笑和好玩是專屬我的名詞，讓別人快樂是我終將一生的責(zé)任。
有故事說，和朋友一起度過的旅程永遠(yuǎn)不會感到寂寞。而和姐姐在一起乘車，也永遠(yuǎn)不會感到冗長無奈。時間那么快，顛簸就結(jié)束了，我們也一起下了車。當(dāng)然，故事并沒有結(jié)束地這么了然無味，我們會一起到奶奶家，像每次那樣，成為一對調(diào)皮的搭檔，然后，歡喜得像每次一樣。
痕跡作文600字8
打開時光的閘門，我仿佛又看到了兩年前冬風(fēng)肆虐中的你。
那是一個特別而又*凡的下午，我坐火車去父親工作的地方度假。在嘈雜聲中，我聽到“哇，睿睿這次考了100分，好棒啊!”旁邊一阿姨撫摸著一個女孩，眼神里流出了無限的溫柔。
記憶不禁律動。
“100分，爸。”我興奮地將試卷遞給老爸。“這道題還有更簡便的.做法，這100分不作數(shù)，別那么神氣，自己幾斤幾兩心里沒數(shù)?”說完，老爸給我留下了一道長長的背影。
“爸，能給我買塊表嗎?”獲獎后，我急切的望著老爸。“生活方面做好了?衛(wèi)生弄好了?”……老爸說。我暗自發(fā)誓，再也不會懦弱地找你了。視線不禁模糊了，我攥緊了拳頭：“你的迂腐，不可理喻�！边�有那句一切為了我好，讓我刻骨銘心。
下車了，提上厚重的行李，我一路上走走停停，似乎在尋找老爸曾經(jīng)的痕跡。邁出車站的前一刻，我竟然有一些猶豫，是近父情怯?誰叫你是我心中一道深深的痕跡呢!
突然，我瞅見了一道熟悉的身影。
說是身影熟悉，不如說是那件有白色補(bǔ)丁的黑色棉襖讓我熟悉。那人蜷成一團(tuán)，雙手不停地按住被風(fēng)掀起的衣角，一根根頭發(fā)無助地在狂風(fēng)中凌亂地飛舞。仔細(xì)一看，是老爸!
我跑到老爸面前，老爸聽到腳步聲，抬起了雙眸。
黑，老爸的眼睛真黑，像深淵。老爸輕快地站了起來，從懷里拿出暖手袋，示意我接過去。肢體從未如此地僵硬，我敞開雙手，任憑風(fēng)吹進(jìn)袖口，吹進(jìn)胸膛，靜靜地和老爸的胸膛撞個滿懷。
老爸卻忙躲開去，“我身上太涼了。”老爸說。
我緊緊抱住**松樹皮一般粗糙的軀體。老爸，你讓我不再感到寒冷恐懼，抱緊你，我就找到了充滿關(guān)愛的痕跡。
痕跡作文600字9
初春的痕跡是同一縷縷輕煙般的楊柳，裊娜在春風(fēng)里;夏天的痕跡是“青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮”所描寫的滿池與亭亭玉立的荷花，而我心中的痕跡是父親那無言的背影。
在琴室，我彈完《六月船歌》，匆匆下樓，因?yàn)槲抑�，父親在等我。
下了樓，發(fā)現(xiàn)在亮黃的燈光下，父親的背影被拉得很長很長。他倚靠在車邊，傾著頭，看著文件。
“爸!”我喊了一聲。
他抬起頭，轉(zhuǎn)身，微笑著向我招手。燈光下，他的笑顯得很疲倦，好似盡力地把嘴角往上揚(yáng)，勉強(qiáng)地笑。
我跑過去，說道：“久等了，晚飯吃過了嗎?”
“還沒有，今天**開會推遲了，我手頭還有些事情沒處理，怕你久等，所以早早地來了�！备赣H的聲音略帶吵啞，聽起來有濃濃的睡意，說著他便發(fā)動了汽車。
我坐在車后座，望著父親的背影，仿佛帶著淡淡的疲憊。我明白父親早已不復(fù)當(dāng)年的俊朗，身上鍍上一層慈祥的光，讓人看著柔軟。
車經(jīng)過小學(xué)，記起父親當(dāng)年總站在門口等待我放學(xué)的情景。父親總會伸出那只大而溫?zé)岬氖郑瑢⑽业男∈志o緊握住，牽著我過馬路。憶起幼兒園時，父親總站在人群最前方，接我時總會蹲下身，好讓我投入他溫暖的懷抱。不知怎的，眼前一片模糊，原來，是淚水盈滿了雙眼。
車窗外，秋燈漸黯，風(fēng)聲不絕，吟哦著不堪一聽的濃愁。父親的等待何止這一秋夜?
“爸爸，謝謝你在我從孩童至今一次次的等待�！�
父親愣了一下，微微笑道：“孩子，不用謝，爸爸愛你，為你做的一切都是心甘情愿，我很欣慰，爸爸覺得你長大了，懂事了，這么多年的等待都是值得的�！�
我也愣了，眼里漸漸漫上水霧，說不出的感動。
回到家中，瞥見鋼琴邊堆放著的考級證書與獲獎獎狀，它們留下來的是我在鋼琴之路上所付出的努力與汗水的痕跡。而父親那等待的背影，是我心中愛的痕跡。
痕跡作文600字10
十七歲的故事，總是在晴朗的天氣里，用最快樂的語氣開頭，就好像講故事的人，真的不知道結(jié)局有多悲傷似的'。
也許人生就是這樣，匆匆地道別誓言里的一個人，然后邁步向下一個驛站，雖然不知道哪里是自己的終點(diǎn)，但依然執(zhí)著追求自己懵懂的夢。每每彩虹的閱歷上添了一絲憂傷，變成近似灰色的樂章，心便是不知?dú)w途的雛鳥，在風(fēng)雨中沒有碩大羽翼的支撐，雨淋濕了前去的路線，現(xiàn)實(shí)也逐漸讓自己看清自己的方位，不得不在夕陽下的傍晚，乖乖逃回守護(hù)自己的家園。
又一個風(fēng)和日麗的晴天，躍躍欲動的微風(fēng)，又喚醒了骨子里那份不安與渴望**。春的清爽，夏的香甜，秋的甘淳，冬的祥和，然后又是快樂的忘乎所以，往事的記憶早已隨風(fēng)而去，彌漫著的，是那年少不羈的心境。終于擺脫了家園的束縛，有大自然的安寧和少有的嬉戲，掠過湖面點(diǎn)點(diǎn)微波，停在枝頭幾聲清脆，追逐著風(fēng)兒輕跑，跟隨著溪流飛馳。終于是莫大的風(fēng)雨，一切毫無前兆的降臨，記憶又一次閃現(xiàn)。已經(jīng)是后悔。但早已沒有余地。風(fēng)雨折斷了飛翔的希冀，只留住殘缺不全的記憶。
有一天，在寧靜的湖邊，路人欣賞著這可憐的鳥，它試圖繼續(xù)飛翔。但終究只能撲棱棱的幾步快跑而已。它，突然意識到，放棄，也許只有放棄。從此湖邊多了一個不會飛的鳥在散步，也許它在想著什么。
過去永遠(yuǎn)會成為過去，即使遺忘了，但畢竟做過了，那是不爭的事實(shí)。人生不可能完美，但還是應(yīng)該盡量不留有遺憾。當(dāng)你老到終了時重新翻開記憶的扉頁，雖然*凡了一生，但沒有殘缺，也就足夠了。
最后的結(jié)局，也只有用現(xiàn)在的理智去描摹了。
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痕跡作文600字10篇（擴(kuò)展1）
——成長的痕跡作文600字3篇
成長的痕跡作文600字1
成長，有人說是心靈的一種進(jìn)化，也有人說是體重的增長。以前，我以為成長是一個游戲，很好玩，每個人都會經(jīng)歷的一場游戲。后來我讀了秦文君的小說，我才知道成長不是游戲。
秦文君是兒童文學(xué)作家，她的作品是用兒童的眼光去看待成長的。所以每件事都非常真實(shí)，讓人仿佛覺得就是發(fā)生在自己身邊的事。她的文章細(xì)膩的文筆勾勒出了我們成長的經(jīng)歷。
從《男生賈里全傳》里面，我們看到了賈里從幼兒園是等賈梅等到天黑，卻不知賈梅以提前回家時，被罵成傻小子，成長為青澀的少年�！顿Z梅日記》也講到了成長中的諸多煩惱，如賈梅曾經(jīng)因?yàn)樵谏险n的時候提出了自己真實(shí)的想法。卻被柳老師痛罵一頓，心里非常不甘。才出了后面的玉樹臨風(fēng)，笑對陳媽。但是，但是最后都被順利地解決了。從《少年劉格詩的**》中，我們看到了成長不一定是一個人的旅行有時候也需要伙伴拍拍你的肩膀?yàn)槟愦虼驓�。從劉格詩的孤單。在遭受成長的一次次困難決定中，朋友們一次又一次地為他出主意。劉格詩的心終于被感動了，他也明白了，成長的奧秘。
從《小丫頭林曉梅》讀懂了成長不僅是身體的長大，而是心里面的成長。從一開始的只知道追求成績，到后來才明白成績?yōu)樽约阂院髞淼缴鐣献鲣亯|時才真正明白了成長的含義。
成長的痕跡是無形的，它隱藏在我們的生活中。每一個人的成長都是不同的，他需要我們自己去領(lǐng)悟。
成長的痕跡作文600字2
像所有的春天一樣，有風(fēng)拂過心頭，陽光透過樹枝灑下斑駁的光影。而那些依時開放的月季花，則在陽光下盡情地綻放著屬于自己的美麗，灑下一地的芬芳。
這樣的季節(jié)，我又想那一個鏡頭。
十二歲，我上初一，這是一個如花如夢的年齡。天是藍(lán)的，我的心情也被染成淡藍(lán)色。
有一次，我在做作業(yè)的時候，一道數(shù)學(xué)題猶如一只攔路虎攔住了我前進(jìn)的道路。我嘆了口氣，放下筆，心里默默想，不就一道數(shù)學(xué)題嘛！明天抄同學(xué)的，用不了多久，于是我抬起頭，開始觀賞那碧藍(lán)的天空。這時，天空的遠(yuǎn)處飄來一縷淡淡的白云，遮住了天空的笑臉，它似乎在對我說：“你不能這樣放棄，雖然這只是一道題，像一粒沙子一樣渺小，但沙堆不也是一粒粒沙子堆起來的嗎？盡管你只放棄了一粒沙子，但你敢保證以后不再會放棄了嗎？難道你希望自己就這樣葬送在這一粒粒沙子中嗎？
我恍然大悟，立刻拿起筆，埋頭在與這道題的**之中……“太棒了，我終于做出來了！”雖然比抄慢了一點(diǎn)，但這畢竟是我筆下汗水的結(jié)晶�。�
我放下筆，抬起頭，用感恩的目光尋找那縷白云，這時，只見天空露出了它的笑臉，似乎在向我祝賀。卻看不見那縷白云。
正是這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)的汗水，激勵著我成長，激勵著我前進(jìn)。
成長，似一曲唱不盡的民歌，一杯品不透的茶茗。
成長的痕跡作文600字3
“砰砰砰”一陣“槍”聲響起。這槍聲從哪里傳來的？原來是兒時淘氣的我正在與小朋友們嬉戲。那時，作為“警長”的我常常帶上一批朋友奔向?qū)γ娴鸟R路邊的草地上玩“**抓小偷”的游戲。草地是我們的天堂，汽車呼嘯而過的的聲音是我們的*，飛揚(yáng)的塵土是我們游戲的硝煙。然而，每次回家換來的都是母親的一陣嘮叨：“馬路邊塵土飛揚(yáng)的，多臟呀！你簡直就像一只灰老鼠，真希望哪天那馬路被封，你們再也不能去那兒玩了。”
當(dāng)時我不以為然，可沒想到竟然被母親不幸言中。有一天，這條我早已熟悉的馬路卻被禁止通行了——它被“封”了，同時也帶走了我兒時的回憶。鋼筋、水泥及一排排的臨時民工房侵占了我們的`領(lǐng)地。曾經(jīng)的歡聲笑語已被“隆隆”的攪拌機(jī)聲、“哐啷”的鋼筋碰撞聲所代替�？誓健疤焯谩钡奈覀冞@時只能眼巴巴地埋怨那些忙碌的身影“侵占”了我們的地盤。
為什么禁止通行？難道是我們太頑皮，把草皮破壞了？難道是我們的喧鬧聲引起附近居民的*嗎？后來我才知道，“封”了那條路是為了建高速公路。它宣告了舊路的結(jié)束，也宣告了我童年的逝去。
那幾年，我正處于五六年級，正是升學(xué)的重要時期，緊張的生活加上積極的備考，那段時間就如同那條老路一般，正忍受著無限的痛苦。但我相信“苦盡甘來“這個成語的，只有苦難過后，才有更燦爛的明天。
終于，我以優(yōu)異的成績升入中學(xué)。當(dāng)我再次回到那條老路上時，發(fā)現(xiàn)已有一條新路匍匐在老路旁。我不由得心生感慨：那條老路已經(jīng)沒有路的模樣，它的輝煌已隨過去的歲月一去不復(fù)返了，而那條代替并延續(xù)了老路生命的新路，也成長為了*坦寬闊的馬路。這條充滿生機(jī)的路，正在向遠(yuǎn)處延伸延伸……我也隨著這條新馬路一起成長，在成長的道路上，留下了串串足跡。
痕跡作文600字10篇（擴(kuò)展2）
——痕跡600字作文3篇
痕跡600字作文1
“這道題是31+······”我們的數(shù)學(xué)老師——林老師，又在一刻不停地講解這道易錯的難題了！而我們也在臺下不厭其煩地聽著，心里溫暖極了！之所以溫暖，是因?yàn)槲覟槲矣袀�這樣的老師而驕傲！她曾經(jīng)說過：“我最喜歡干的事，就是給學(xué)生上課！”你說這樣的老師能不好嗎？
有一次，我生病了，不得不請假在家里休息，所以落了三天課。等病好轉(zhuǎn)后，我依舊堅持來上課。剛到教室門口，一個熟悉的身影匆匆跑到我身旁，原來是林老師。她俯下身子，貼著我的肩膀，親切地說：“力菲，今天來啦！感覺身體好點(diǎn)了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“好多了！”林老師嘴角微微上揚(yáng)，笑了，笑得比花還燦爛，她又說：“你病的這幾天落了好多課，這天的課間操，你先別下去，去我辦公室補(bǔ)課�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。林老師還是那樣笑笑，回到了辦公室。
到了課間操時間，我?guī)е鴶?shù)學(xué)書、數(shù)學(xué)本、筆記本，來到數(shù)學(xué)辦公室。林老師讓我坐在她旁邊的小桌子上。她首先給我講了我落下課程的知識點(diǎn)，我站在林老師身旁，一會兒看看林老師，一會兒點(diǎn)頭，而林老師用手指著每道題，不時地用筆在數(shù)學(xué)書上圈點(diǎn)批畫，認(rèn)真細(xì)心地講解每一道題。隨后，又讓我坐在旁邊的桌以上，把練習(xí)題做了，不會地問她。我點(diǎn)點(diǎn)頭，敬佩之心油然而生�？捎幸坏李}實(shí)在難懂，老師給我講了兩次，我也沒大聽懂，連我自己都放棄了自己，而林老師沒有，她依舊給我講了第三次，第四次，直到我弄明白為止。走出辦公室，翻了翻數(shù)學(xué)書，上面記著林老師給我寫的筆記，看著那一行行密密麻麻的字，我不禁熱淚盈眶。
看著那數(shù)學(xué)書上的痕跡，我不禁感嘆道：“教師，一個多么令人敬佩的職業(yè)。林老師，一個令人敬佩的好老師。”
痕跡600字作文2
經(jīng)過時間的磨礪，有些東西完好無損，有些變了味，還有些則無影無蹤，消失殆盡只剩下痕跡。
我五六歲的時候，經(jīng)常與小伙伴在泥地上彈玻璃球，吧嗒響亮清脆的一聲，兩顆玻璃珠碰撞后彈出去老遠(yuǎn)，一陣喝彩聲。這種游戲還分真和假，真就是輸了珠子歸別人，假就是輸了珠子還是你的。我們一幫小伙伴玩假居多，一個下午都有清脆的彈珠碰撞聲與笑聲。那時的我玩得很厲害，玻璃珠承載了我的歡笑與快樂。
我至今還保存著八年前玩過的彈珠，也許這是唯一的痕跡了。它們已不再嶄新，甚至每個都有些許碰撞過的痕跡。
在彈珠旁邊，有一個像蘿卜頭的東西，拿起來卻輕飄飄。這是現(xiàn)在大部分四五歲小朋友沒見過的新奇玩意兒——木陀螺。它靜靜地躺在玩具堆中，覆蓋著一層薄灰，輕輕抹去，依然那樣熟悉。不過，市面上它幾乎已經(jīng)絕跡了。想那時，我奮力抽著陀螺，雖然累得直喘氣，但收獲了不少快樂。
如今，時光飛逝，上街想買彈珠，對不起，沒地方賣；下樓想玩陀螺，對不起，沒有人玩。匆匆從身邊溜去的時光不會再回來，它不會等你，就像一個步履匆匆的行人，再也找不到它的方向。就像一首歌唱的：時間都去哪兒了我懷念的不僅是那美好的時光，還有那美好時光給我?guī)淼臍g樂，這些都沒了痕跡。
時間不再來，人們幼時心中的痕跡也會漸漸被抹*，我們要讓心中的痕跡永存，讓快樂、讓美好記憶永存，不要被時間抹去。
因?yàn)闀r間只能抹去物質(zhì)上的痕跡，而不管時間是多么強(qiáng)大，不管時間是多么永恒，童年美好的回憶，總是會深深烙印在我們心上，印刻在我們心中，裝飾著我們的生命。童年的各種美好，是不會因?yàn)闀r間的流逝而消失的，但童年快樂的時光是不會再重來了。
我起身先去買了瓶彈珠汽水。哧——，咕嘟咕嘟，一飲而盡，拿出彈珠，細(xì)細(xì)地觀賞，如觀賞價值連城的寶貝。我好久沒彈了，立起筆蓋，瞄準(zhǔn)，用盡全力一彈，吧嗒，筆蓋應(yīng)聲倒下。嗯，不錯，不能讓這痕跡被抹*。我陷入了沉思。
痕跡600字作文3
我最懷念某段歲月，真正沒有憂愁，單純至真的安然心情，無論煩擾幾多，身為向陽花木，只開心一笑。
偶然拿起一把泛黃的小刀，似捧了一段銹跡斑斑的年華，不經(jīng)意間，便沉浸其中，似回到了****。行走于光陰的長河，溯洄其中。
那時，我生活在故鄉(xiāng)，那個在地圖上怎么也找不到的村莊�，F(xiàn)在，我回到故鄉(xiāng)，探求走過而留下的痕跡。痕跡，是村南的超市，超市前擱置一臺老舊電視機(jī)，放著戲曲，咿呀的腔調(diào)令人費(fèi)解。我也常去聽，與爺爺一起，臨了也會買走點(diǎn)碎嘴，也許是把小刀，我常常困惑，爺爺在聽什么？他是聽不見的，可他是真的開懷，我曾認(rèn)為他只是想看看一同前來的老友，我這樣認(rèn)為，我也只是想看看他，我這樣想。
痕跡，是院中的果樹，實(shí)是甜蜜。什么是秋我不清楚，可我知道果子一熟便是秋來。果樹三株，杏樹、梨樹、柿樹，果子在他人不知時，悄然生長著。有時一覺醒來，才乍覺果子要熟了，這便是我認(rèn)為的果子的生長罷。當(dāng)果熟時，奶奶便找來長竹竿，對著那果輕輕一戳，我便在下面用筐子忙去接。自食其力，就是美味。
前行。痕跡，是后村的麥田，它仿佛永是金黃的。風(fēng)一吹來，便掀起陣陣麥浪，發(fā)出麥穗碰撞的聲音，夾雜了些許喜悅的意味。我喜歡坐在一處陰涼，置身于麥的氣味，那是一種奇特而生趣的氣味。看每一株麥的變化，為某些發(fā)現(xiàn)欣喜，并迫切希望麥子能與我交談，像電視里的天經(jīng)地義。
在我那段單薄的歲月里，生活無大事，只有欣然度過，留下了許多*凡的痕跡。如今看去，猶是欣然，卻蘊(yùn)味綿長。
我走過，我留下痕跡。
痕跡作文600字10篇（擴(kuò)展3）
——痕跡作文600字 (薈萃20篇)
痕跡作文600字1
書桌一隅的臺燈，默默地陪伴了我七年。入夜，燈光亮起，燈罩上清晰地顯露著布滿的灰塵和一條條歲月的痕跡。
我坐在桌前，凝神望著這盞燈。明亮的光擠滿整個房間；歷經(jīng)七年的風(fēng)雨，它仍舊像當(dāng)初那樣照亮著我書山里前進(jìn)的道路。
還記得剛買來時，臺燈便被放在我房間中。即使處在墻角，不開燈時它也是那么耀眼——一塵不染的透明塑料殼，艷麗的藍(lán)底子，再加上閃著金屬光澤的`底座，使我一眼便愛上這簡樸而亮麗的擺設(shè)。
每天夜幕降臨，我來到書桌前，開始我短暫而充實(shí)的讀書時光。臺燈開始一刻不停地將光輝灑向房間，灑向書卷，也灑入我的心靈。臺燈的陪伴，不需要語言和聲音，那照亮黑暗的光明，便是我們間最好的默契。它的光掃盡我心中的愚昧、偏見與童稚，帶給我最深刻的思索與最溫暖的回憶。時光荏苒，不曾想到它已經(jīng)成了那樣！塑料外殼氧化得嚴(yán)重，變得黯淡無光；底下的藍(lán)，已不再鮮艷，反倒透著幾分深沉；底座褪去了光澤，還刻有幾道不知何時留下的劃痕。這些滄桑的痕跡，加上落滿的灰塵，仿佛一位老者訴說自己的過去，感嘆著人生的無常。
我忽覺惆悵起來——為我默默奉獻(xiàn)七年的臺燈，正慢慢老去；歲月在它身上刻滿痕跡，我過去卻毫無察覺！或許是幾分歉疚，或許是擔(dān)心即將逝去的東西，一種奇怪的滋味彌漫在心頭。
但此時，心中的一個聲音響起：“難道這些痕跡一定
會使人悲傷嗎？”我回想著：在寂靜的燈光下，我閱讀著，收獲著，感悟著。在你無聲的陪伴下，我學(xué)會一分理性，懂得一分哲理，更明白了人生的智慧。閱讀中的蛻變，心靈成長的痕跡，沒有你——黑夜里長明的燈來照亮，我又該如何追求？
再看臺燈，那歲月的痕跡仿佛更加深刻。它如一扇塵封的門，門外有天，云，山，水，一條通往遠(yuǎn)方的路——那是心的方向。
歲月，深藏在痕跡里。我心，徜徉在不變的燈光下。
痕跡作文600字2
夢里，故事的味道純白色的，淡淡的，青青澀澀的，咸咸的，可是故事終究是故事，歲月給它打下深深的烙印，卻要死死的拋棄。每一個出走的季節(jié)都在歲月的歌謠里遠(yuǎn)去。我們只有在歲月的痕跡里匍匐地爬行著。
歲月如歌，往事隨風(fēng)。
當(dāng)初有些事，讓我們刻苦銘心，曾經(jīng)有些人，令我們難以釋懷。
兩年前的夏天，外婆帶著痛苦離開了。兩年間，我的腦海中無時不在想念她。有時是生活中*常的物品，有時是一句柔和的叮囑，有時是掛在衣櫥里再也無人觸碰的棉襖，不經(jīng)意間都會讓我想起外婆。照片里，五歲的小女孩站在長亭外的木板上，和藹的老人緊握著孫女的小手，柔和的陽光與溫暖的微笑，一切都再**不過了。白駒過隙，韶逝。歲月的流逝常常讓我感到神傷與無奈。十六年來，外婆是我生命中最重要的三個女人之一。從小時候的無微不至到長大后的細(xì)膩體貼，從小烏龜背心到大號毛衣，從酸菜粉絲魚到家常啤酒兔。十六年間，外婆在我生命中留下的已烙上深深的印記，摸上去仍然帶著當(dāng)初的溫潤。
歲月侵蝕著我們最初的夢想。時光的洪流將我們的棱角磨*。我們開始變得現(xiàn)實(shí)和理智，隨著時間流走的還有對最初的夢想的熾熱情感。像流星劃過星空，那些曾經(jīng)五彩的夢想像泡沫般破碎，擱淺在塵埃里，只留下深深淺淺的痕跡。青春似一場無知的奔忙，總會留下顛沛流離的傷，有人這樣說道。在青春的漫長旅途中，我們似乎總在奔跑，追逐那些自認(rèn)為美好的東西。那一個個如枯葉般飄走的日子里，有太多我們奮斗的痕跡。
痕跡作文600字3
父母對我的愛，無處不在。有一件事，深深的印在了我的心里，永遠(yuǎn)也抹不去。
那時，我才四歲。那天夜里，我坐在小床上，正半瞇著眼睛聽著奶奶講故事，只聽“砰”一聲，腿邊的熱水袋爆了,熱油瞬間滲過褲子,緊緊貼到皮膚上，我只感到一陣陣熱辣辣鉆心的痛**，又怕又痛之下，不受**地放聲大哭�？匆娢沂芰藗�，爸爸媽媽驟然緊張起來，臉色都變了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�；膩y中，爸爸用被子披在我身上，連自己的睡衣都沒有換下，就抱著我沖出了家門。一路上，他們邊開車邊哄著哭的傷心的我。終于到了醫(yī)院，他們又抱著我沖進(jìn)急診室里找到了醫(yī)生，從頭到尾，爸爸抱著我的手就沒有松開過。媽媽一邊配合醫(yī)生輕輕扶著我的傷腿，一邊用慈祥又心疼的目光看著我，仿佛在說：“小寶貝，沒事了，放心吧！”醫(yī)生輕輕地**了一些皮，又敷**膏藥。受了傷就得買藥，到了藥房一看，呀！好貴！但爸爸媽媽卻根本沒考慮那么多，這時他們眼里只有對我的心疼。包扎處理結(jié)束，我也哭累了，在爸爸杯中沉沉睡去。爸爸媽媽帶著熟睡的我回家，雖然自己已經(jīng)很困了，但還 是堅持守在我的床邊，輕輕拍打著夢中成綴泣的我，時不時地拉好踢開的被子，看著我……
在接下來的日子里，爸爸媽媽每天帶我換藥、換藥時不停講故事；傷口的結(jié)痂脫落后，爸爸媽媽又堅持每天幫我拉伸韌帶，不辭辛苦地為我按摩，只要稍微有點(diǎn)名氣的燙傷整容醫(yī)生，都被爸爸媽媽拜訪過了。
幾年過去了，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十歲了。因?yàn)闋C傷的程度比較深，我的腿經(jīng)過百般努力雖然能行動自如，但還 留下了一條疤痕。雖然這條疤很長，很丑，但它很特別，因?yàn)樗粌H僅是一條疤痕，還 是一條充滿愛的疤痕，它是愛留下的痕跡。它是我勇敢堅強(qiáng)最好的證明，也見證了爸爸媽媽對我的愛護(hù)。
爸爸媽媽，我愛你們！無論你們變老了，丑了，什么也不記得了，我還 是愛你們，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
痕跡作文600字4
成長猶如一場旅行，而在這場旅行中，我�？苛藷o數(shù)站。
一、雨中的那把傘
八歲那年，我上三年級，那時候母親告訴我要多交些朋友，將來必有好處。一天，放學(xué)時忽然下起傾盆大雨，給同學(xué)們來了個措不及防，同學(xué)們個個焦頭爛額，不知該怎么辦。有的同學(xué)有家長接送，不用愁。有的同學(xué)自己帶了傘，更不用愁。而有的同學(xué)硬著頭皮沖向雨中，一路跑回家。也總那么幾個膽小的仍然不知所措，但我早就帶了傘，十分得意地走向雨中。轉(zhuǎn)頭，突然發(fā)現(xiàn)還有家住隔壁的鄰居沒有走，他十分的焦急。我想了想，走了過去，讓他和我一起回家，他同意了。后來，我們成了形影不離的伙伴，每個星期必到我家來做客，他也幫過我很多次，我也十分得感激他。
這一站，我�？吭诹嘶ブ�。
二、生活靠自己
記得前年暑假，那是我第一次當(dāng)家。那天爸爸媽媽都不在家，家中只有我一人，早晨起來，洗漱完畢后，我做起了早餐，早餐做完后，最難的問題來了---洗衣服。我可從來沒有自己洗過衣服，于是只有模仿媽**樣子端一盆水，灑上洗衣粉，用手用力地上下來回搓，三十分鐘后，衣服洗完了，這感覺真不好，腰酸背痛的，原來當(dāng)家的滋味是這樣啊。
這一站，我�？吭诹俗粤�。
三、父母長輩要尊敬
逢年過節(jié)時，什么七大姑八大姨都要來，真是頭疼，但也不能一幅無所謂的樣子，所以要學(xué)會怎樣待客。春節(jié)前一天晚上，母親告訴我要給客人倒茶，要雙手接紅包，長輩動筷后才能再吃……真是太多太多規(guī)矩了。但是這些我都會，如今，大家果然夸我懂事了，我聽了太高興了。
這一站，我�？吭诹俗鹁�。
夕陽西下，旅行的小火車還在繼續(xù)，不知道以后會有多少個更加燦爛的痕跡！
痕跡作文600字5
那天，是搬家的日子，我即將離開我從小生活到大的地方，離開那棟樓——我兒時至今的樂園。
爸爸，媽媽歡天喜地地不停忙著收拾東西，一件件地搬上列車，而我的心里卻被依依不舍的情感溢滿了。屋里的東西被一件件搬走，空蕩蕩地。我緩緩的在屋里屋外走著，想再看看這棟陪我成長的大樓。
我走到了走廊上，向樓梯口上那一大片本來是雪白的墻上望去，那上面有我兒時的杰作，一幅幅色彩斑斕的“壁畫”。不知是管理員懶惰還是怕弄干凈了又會被我重新“糟蹋”，這幅畫依然安然無恙的留在了大樓上，成為一道亮麗的風(fēng)景線。那幅畫是我一心想當(dāng)個大畫家的時候一氣呵成的�？矗∧腔鸺t火紅的太陽，翠綠翠綠的小草，清清的小河，還有那咧著嘴笑的我。我會心的笑了，兒時的童稚啊，永遠(yuǎn)是一溪清澈見底的河流，那里面流動的，只有純真和夢想。
我繼續(xù)往前走，前面是一盆我精心栽種過的盆栽，而現(xiàn)在眼前只有一堆黃土了。
只能怪我自以為是。當(dāng)時在電視上看見人家修剪盆栽，于是也傻傻的模仿起來。左一刀，右一刀，就把我可憐的花兒草兒們折磨得不像樣了。我蹲下去，捧起一把黃土，將鼻子貼上去，一股泥土的味道沁入我的心脾，我在心里默念著：再見了，我的盆栽……
一聲呼喚在我耳邊響起，是媽媽在催我走了。我緩緩的***，走向樓下。大門前，幾道淺淺的痕跡映入我的眼簾。這是每個孩子都做過的事，是我成長的痕跡，我走上前去，最高的一道痕跡也只是到我的肩部。從小就夢想著快快長高，后來卻忘記了這件事。我找來一支筆，鄭重其事的在大門上再留下了我的身高痕跡。
媽媽又在叫我了。我轉(zhuǎn)身跑離了大樓，眼窩里竟是濕的。再見了，大樓。再見了，這個刻滿我夢想的痕跡的地方。
痕跡作文600字6
每個人的生命中，多多少少都會留下一些痕跡，那些痕跡或重或輕，但總會在人們的心中留下深刻的記憶，對我來說，記憶中最深的痕跡當(dāng)屬那次……
記得那次，中午來到學(xué)校，因?yàn)橐恍┟軟_突，便和那位同學(xué)爭執(zhí)了起來，相持之下，他竟拿起一旁的鐵椅子朝著我砸了過來，我躲避不及，被砸了個正著。
我當(dāng)即就被砸懵了，愣在了一旁。這時不知哪位同學(xué)大喊：“看！他頭上有個包！”那位砸我的同學(xué)這才反應(yīng)過來，急匆匆地從我身旁離開了。我摸摸了頭，才意識到頭上腫起了一塊雞蛋大小的包。我也冷靜下來，回到了座位上。
這時又不知道是誰大喊了一聲：“有濕紙巾的快拿來！這時候需要冷敷！”于是，班級里像是炸開了鍋，同學(xué)們都紛紛行動了起來，有的人去拿濕紙巾沾水，有的人去位子上倒來了水，有的同學(xué)去找剛才拿椅子砸我的那個“罪魁禍?zhǔn)住�，還有的同學(xué)再一旁安慰我，說道：“現(xiàn)在怎么樣，身體有沒有哪里不舒服的，頭會感覺到疼痛嗎？”這時又有同學(xué)給我送來了水，幫我倒上，并對我說：“來，先喝點(diǎn)兒水吧�，F(xiàn)在有哪里不舒服嗎？有哪里不舒服的話一定要說啊，千萬別硬撐著啊，身體最重要了，別死要面子活受罪……”我只是似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，還在深深思考我到底做錯了什么……
想著想著，我那不爭氣的眼淚便如小雨似得，一滴一滴地從眼眶中滴落了下來……
這是我第一次在學(xué)校中留下自己的眼淚，但，我哭并非因?yàn)槲冶辉业耐�，而是因�(yàn)槲腋惺艿搅送瑢W(xué)們對我深深的愛！盡管頭上還腫著**的包，但我的心中感受到了來自同學(xué)們的一片溫暖，陽光已灑滿我的心田。
這次事件，在我的人生軌跡上留下了一道不可磨滅的痕跡，因?yàn)檫@次，我真正感受到了，同學(xué)們的愛！
痕跡作文600字7
" 嘀嗒，嘀嗒......"小水滴正在一點(diǎn)點(diǎn)的敲打的石頭；“嘩啦啦，嘩啦啦......”小雨融入了大地的懷抱；“沙沙沙，沙沙沙......”秋風(fēng)正在吹拂著樹葉；“咚咚咚，咚咚咚.......”表針在不停地轉(zhuǎn)動。我們可以讓美好的事物定格在一瞬，靜靜地望著，聽著，享受沐浴著陽光。但我們無法阻止時間流逝的腳步。一瞬終歸一瞬，無聲無息。
我們可以聞到沁人心脾的花香，可以看見土地上一個個深深的腳印，也可以聽到一個個永恒的傳奇......但歲月呢？這位神奇的魔法師呢？我們摸不到，看不見，聽不著。我曾經(jīng)無數(shù)的問自己:我上一秒鐘做了什么?我昨天做了什么？我今天又做了什么？我清楚又模糊。我們永遠(yuǎn)無法留住時間。以前的歲月不知道是快樂還是悲傷，以后的日子也不知道是幸運(yùn)還是不幸？世事難料。雖不知，回首卻發(fā)現(xiàn)了許多人一直堅定不移的努力；回首卻發(fā)現(xiàn)有許多人默默的堅守在你的身后；回首卻發(fā)現(xiàn)自己從牙牙學(xué)語成長到一名中學(xué)生。在時間的流逝中，在回憶中，在對未來的憧憬里漸漸長大......
昨天已經(jīng)成為歷史。無論好壞，都是經(jīng)歷。無論輝煌與榮耀，無論失落與低谷都不要?dú)怵H。歲月雖沒有痕跡，但它就在你身邊。我們可以隨著影子與歲月同行。讓歲月不再有絲絲遺憾。盡自己最大的努力珍惜時間 。
從此刻開始，要自信，有意義的度過紛紛秒秒。我們可以用行動證明“水滴石穿”不朽的道理。即使我們改變不了歲月的痕跡和它流逝的數(shù)度，但我們可以改變自己。詮釋著人生糖果的甜蜜。你就會發(fā)現(xiàn)：時光雖飛快，但不曾走遠(yuǎn)......
幻想著時間與歲月，抓住良機(jī)與機(jī)會。用相機(jī)記錄美好的一瞬，歲月在與你同行，悄無聲息......
痕跡作文600字8
鷹飛過，天空留下了它的痕跡；魚漫溯，水中留下了它的痕跡；遠(yuǎn)不及時間的無痕，只剩下回憶。
我來到了老屋的門前�！爸ㄑ健薄爸ㄑ健笔抢衔莸拈T特有的聲音，陳舊的聲音喚醒了我的回憶。
時間是有情的，亦是無情的。輕輕地拂過回憶，卻不見有絲毫的痕跡。猶如風(fēng)吹靜后的湖面，沒有一絲漣漪。
門前懸掛著的風(fēng)鈴，搖一搖，依舊如當(dāng)初那般動聽。只是少了，那個搖動風(fēng)鈴的你。
站在老屋的門前，看著老屋的門，又想起了你。
那年的我，調(diào)皮，不懂事，也不聰明，是哪里的壞孩子的**。我常常在外面調(diào)皮搗蛋，你也不會責(zé)怪我，只是微微嘆氣。用著寵溺的口氣說：“婷婷，今天下午做炒米糕，你不要亂跑好不好？”我懵懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
然而，即使是有美味的米糕，也抵擋不住我身為兒童的天性-玩，你也不會訓(xùn)斥我。
記憶的閘門被打開，撿拾起一條條彩色的回憶。印象中的你，面容更加清晰。
是的，只是印象。你離去了那么久，留給我的，只有回憶。
老屋很老，也很舊。散發(fā)著陳舊的味道。這味道，更是引起我的回憶。許是受不了這陳舊的味道和溫馨的回憶。——回憶縱是美麗，但它也只是回憶。
我漫步走到菜地，那顆顆的紅棗依舊是那么的討喜。只是物是人非沒了那個為我摘栆的你。菜地里的蔬菜，沒了你的打理，卻依舊是長得那么茂密。我想撇開回憶。腦中卻不斷浮現(xiàn)，那年你摘菜時，溫暖有理的背影。
讓我誤以為，你還年輕，能陪我走過一生。
然而一生太長，時間終是帶走了你。在我的心底，留下了痕跡。
七年，不短。但我仍是記住了你。
我離開了老屋，告別了回憶，卻沒有讓時間抹去那抹痕跡
痕跡作文600字9
那天，我和爸爸走在回家的路上。路的兩邊種著名貴的水杉樹，筆直的樹干挺拔向上，似乎要沖破云霄似的。微風(fēng)吹過，幾片葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)的飛下來，在陽光映射下，仿佛一只只金蝴蝶翩翩起舞。我目送著它們落到地上……
我一低頭，猛然發(fā)現(xiàn)水泥地上有許多奇怪的紋路，好像是一位藝術(shù)家精心雕刻的作品：有車轍的痕跡，有細(xì)長的水杉葉……這些像葉子似的凹進(jìn)的痕跡，不規(guī)則的拼在一起，形成一種無法表達(dá)的美�！罢嫫涟。 蔽仪椴蛔越亩紫律韥�，仔細(xì)的觀賞。這時，爸爸走了過來，俯下身子，和我一起端詳起來。過了一會兒，爸爸站起身子問我：“知道這痕跡是怎么來的嗎？”
我搖搖頭，望著爸爸，爸爸抬起頭看著水杉樹。正午烈日當(dāng)頭，陽光從水杉樹茂密的枝葉間擠進(jìn)來，光束投在水泥地上匯成了一塊塊隱約閃現(xiàn)的光斑，像一只只金黃色的小精靈在地上躍動，一忽兒就不見了。地上的痕跡也被映射的若隱若現(xiàn)，光斑為它們蒙**神秘的面紗。
爸爸解開了這層面紗：“小區(qū)剛鋪水泥路時，正是秋天。水泥還沒干呢，這些葉子就落在了水泥地上。葉子漸漸消逝了，可他的印痕卻留了下來。”聽到這里，我的心突然莫名其妙的“撲通”了一下。
我盯著那些痕跡看了好久，腦海里浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：葉子經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，漸漸由新綠的小芽長成枯黃的老葉。當(dāng)?shù)谝豢|秋風(fēng)向它**時，它知道自己的時間不多了，它掙扎著，企圖在樹枝上多待一會兒，不幸的是，它們最終還是被風(fēng)吹落，多數(shù)的落葉歸根了，用它們的身軀回報了土壤，而一些落在水泥地上的葉子，盡管它們的身體弄污了，但它們拼搏了，努力了。雖然失敗了，但卻在跌倒的地方留下了美麗的痕跡。
樹葉是這樣，人亦如此。只要為目標(biāo)拼搏了，努力了，堅持了，即使失敗了，依然能在奮斗的道路上留下烙印。它們令我們刻骨銘心，成為我們生命中的閃光點(diǎn)！
痕跡作文600字10
經(jīng)過大雨的沖刷，卻依然改變不了歲月的痕跡，它無處不在!我討厭歲月，它讓母親的臉上漸漸多了皺紋;我也喜歡歲月，它讓年幼無知的我變得不一樣。
還記得小時候的我不小心摔跤，磕破皮了，就會哭天喊地的，還以為發(fā)生了什么可怕的大事。但現(xiàn)在我摔跤了，會***，重新向前跑去。是歲月讓我變得不一樣。
小時的我會因?yàn)閶?*一句打罵，就會不理她好幾天，甚至還一直覺得媽媽是不愛我的，會討厭她。但是長大了就不一樣了，我會知道媽媽之所以罵是因?yàn)殛P(guān)心我。這跟歲月也脫不了關(guān)系。
以前我每天只知道玩，把家里弄得亂七八糟，媽媽一讓我?guī)兔Υ驋咝l(wèi)生，我就跑出去玩，裝作沒聽見似的�？涩F(xiàn)在我會主動幫媽媽干活，甚至還學(xué)著干更多的活。我要謝謝歲月。
大雨會沖刷掉很多東西，但歲月，它是無論如何都沖刷不了的。我們的性格會隨著歲月的增長而改變，年齡也一樣，它不會改變，但它能讓人改變。它會留下各種各樣的痕跡，有使我們高興的，也有使我們討厭的，我們只有隨著歲月的腳步走才能讓自己不會太難過，我們不能改變它，那就附和它吧。
我從以前那個啥都不知道的我成為現(xiàn)在這個懂得很多的我中，我遇見各種各樣的人，他們也隨著我的改變而改變，沒有人是不改變的，即使你把歲月的痕跡藏的很好，卻依然改變不了它存在的事實(shí)。有時候我們自欺欺人地認(rèn)為自己還小，但這只是你自我蒙蔽的狀態(tài)，該發(fā)生的還是會發(fā)生，改經(jīng)歷的還是會經(jīng)歷的。
歲月的痕跡，各式各樣，千變?nèi)f化，以前父母的變化也是和我們一樣，從懵懂到青澀再到成熟，這也是歲月惹的禍，以后的我們也是跟父母一樣，漸漸變老，臉上慢慢的開始浮現(xiàn)出皺紋，那是的我們也需要兒女的諒解與感恩，但兒女也是會有不理解的，但我們應(yīng)該諒解，畢竟，我們也有過這樣的時期。經(jīng)過歲月的磨煉，他們也會改變。
在每個人的.身上都有歲月的痕跡，這些都是我們改變的最好證明，也是歲月流過的最好痕跡!
痕跡作文600字11
坐在窗前，面前攤著一本書，目光在書中穿梭著，心中有少許的煩躁。
已進(jìn)入了炎日的夏，風(fēng)無力地吹著，上空有少許烏云悠閑地飄著，空氣也慢慢地凝重。雨點(diǎn)迅速地砸了下來，風(fēng)也開始呼嘯。道路兩邊的楊樹，似是雨中最嬌艷的舞者。風(fēng)兒，雨兒，都成了它們招展的工具。葉子與葉子，在樹杈上發(fā)出輕巧的歡聲笑語。如同一群調(diào)皮的孩子，又如同一個個搖曳的音符，似乎那么悠閑，使我的煩躁驟然減輕了不少。( )
閉上眼，側(cè)耳傾聽，一切都顯得那么美妙。四處張望著，目光停留在了一個角落。路上一把把鮮艷的傘在眼前閃動，在樹的后邊，若隱若現(xiàn)，看不完整，有時連急著趕路的行人也看不出，卻見那一把把花傘在揮舞�？吹竭@兒，不知為何，思緒停留在了一個模糊的畫面。
那也是一個下雨天，雨點(diǎn)不時敲打著窗戶，教師中的孩子們已無心再聽老師講課，都不時將目光投向窗外，看雨水的變化�！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)的鈴聲打破了這安靜地氣氛。早已按捺不住孩子們，提起早就收拾好的書包，沖進(jìn)雨簾中，大聲喊叫著。
我如往常一般收拾好東西，慢慢地走出了教室。心中躊躇著該如何回去，走出來，不禁打了個寒顫，風(fēng)的寒氣不時向我刮來。校內(nèi)大部分學(xué)生都已走了，我站在原地不動，淚水不爭氣地溢了出來。低著頭，忽然發(fā)覺四周的雨似乎停了，猛地抬頭，�。≡瓉硎菋寢�，她用關(guān)愛的眼神望著我，遞給我一件外套，蹲下身來替我穿好，撐起傘走向了雨中。
“轟隆”忽然的雷聲將我從往事中拉了出來，我扭頭，天空中出現(xiàn)了一道亮光，將灰蒙蒙的天空劃出了一道裂隙，是那么刺眼，回憶著那一副模糊的畫面，心中有所感悟。原來，愛是不需要聲張的，如雨點(diǎn)落在地上便消失了，沒有留下痕跡。抬頭，望向窗外，雨似乎小了一點(diǎn)，絲絲小雨撲向了葉片，我心中涌出了一種暖意，攥緊筆，流瀉下一時的感受：愛無痕跡。
痕跡作文600字12
“童年的夢，美好的夢；童年的歌，歡快的歌；童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞�！边@首歌是否能讓你想起美好的童年生活？在那快樂的歲月中，發(fā)生過許多事情，不像月亮一樣明亮，卻時時浮現(xiàn)在我腦海里。
記得那是前年寒假發(fā)生的一件事。那時我在姑姑家，一天早上，下了好大的一場雪。我和姐姐剛起床，走到窗前，就看見外面本來五顏六色的世界被雪覆蓋的只有白色，那時天還沒完全亮，沒有人出來，所以上面松松軟軟的，一個腳印也沒有。我們快速地穿好衣服，像一支離弦的箭飛出去。
在樓下，眼前白雪皚皚，像整個世界被白漆‘刷’了一遍一樣。在前面不遠(yuǎn)處有一片荷塘，上面有一座鋪滿鵝卵石的石拱橋，水泥路上也鋪滿了鵝卵石。我和姐姐在路上滾著雪球，滾了好久，才滾了一個跟皮球差不多的小雪球，過了一會兒，眼前的雪就慢慢形成了一個小雪人。我們?nèi)藘蓚�**的石子當(dāng)它的眼睛，插了兩個樹枝當(dāng)它的胳膊，又從家里拿了一根紅蘿卜給它做鼻子，又撿了許多小石子組成它的嘴。當(dāng)我們做好它時，它微笑著看我們，仿佛在向我們問好，感謝我們把它做好。這一刻，我們凍得發(fā)紅的手也感覺不到冷了，這一刻，我們的臉上露出了天真、爛漫的笑容。
可是現(xiàn)在的我已經(jīng)上六年級了，學(xué)**有了壓力，生活中有了煩惱，可能再也露不出那樣的笑容了。
童年，是一幅迷人的畫，勾勒出我多少動人有趣的故事；童年，是一首歌，奏出我多少純潔美好的幻想；童年，是一束絢麗的`茉莉，兒時的歡笑就像茉莉散發(fā)的清香。雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但我卻銘記在心。
痕跡作文600字13
杜牧所寫的《江南春》其中“千里鶯啼綠映紅，水郭山村酒旗風(fēng)�！保@讓我感受到春之女神已經(jīng)降臨，大地復(fù)蘇了。
周三上科學(xué)課時老師說讓我們下樓去觀察校園里春天的痕跡。
來到花壇只見一朵朵桃花開的鮮艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是一片粉色�！疤一ㄒ淮亻_無主，可愛深紅愛淺紅�！痹倏纯匆豢每昧鴺湔驹诓賵鏊闹埽呓豢戳ι弦呀�(jīng)長出了一個小嫩苞心里想到：看來春之女神已經(jīng)來到�！笨纯床萜荷闲〔菀呀�(jīng)竄出頭由春姑娘給穿**一件新衣。離開操場，來到教室，大家正在議論著自己找到了春的痕跡。
星期三那天尋找春天到現(xiàn)在我依然留戀。我馬上來到田野里，正在尋找突然一個青蛙洞里一只小青蛙在一個冬天長久的冬眠終于睡醒了，你看它正在伸懶腰呢!一只又一只的小青蛙陸續(xù)跳出來準(zhǔn)備辛勤勞動。我看得入迷了，不知不覺中我也要回家了。春天到了，春光明媚是去放風(fēng)箏的.的好時候，周末一到我便拿起風(fēng)箏就跑到一塊空曠的地方放風(fēng)箏，先將風(fēng)箏放在地上，一手拿著線輪等著風(fēng)兒吹起時我就快速的奔跑起來，第一次風(fēng)箏已經(jīng)起飛，可是它又像降落傘一樣掉了下來，我的心也從天上跌到低谷。第二次風(fēng)箏連飛都沒飛起，就像一個病人柔弱的站也站不起來。
我在心中暗暗說道：“這一次我一定要成功，加油!”終于，風(fēng)箏快要飛起，我的心也怦怦直跳，風(fēng)箏飛起來了我心中十分激動，線輪越轉(zhuǎn)越快，線越放越少，而風(fēng)箏已經(jīng)越飛越高了。我成功了也體會到了春意盎然。
春天的痕跡在哪里，他需要我們?nèi)ふ胰グl(fā)現(xiàn)。
痕跡作文600字14
有時候常想，這世界如果只有語文該多好，只有好人該多好，這是再簡單不過的想法，卻也是我最真實(shí)的希冀。那樣每天都是快快樂樂的，沒有人會因數(shù)學(xué)不好罵我，也沒有人會奸詐使壞，我看到的永遠(yuǎn)是那些燦爛而真誠的微笑，宛若天邊的虹，陶醉著無數(shù)的心靈。
風(fēng)很大，卻吹得我很快樂。和姐姐從語文班里出來，頭發(fā)立刻亂糟糟地飄舞，她嚷著：“哎呀，都快把我吹跑了�！倍倚χё∷骸敖悖俏揖捅е悖晕业闹亓�，風(fēng)也奈何不了。哈哈……”我們緊緊地挽著手，邁著大步子向前跑，投在地上的影子，是兩個短發(fā)的小人兒，合在一起，似乎怎樣也不可以分開。公交車很快就開過來了，那藍(lán)色的1像要被風(fēng)吹得散架似的，弱弱地低著頭。我和姐姐拉著手**車，在車尾找到了座位�！澳憧�，他們都不坐呢�！苯憬惆寻旁谕壬�，笑嘻嘻地說。我也笑，隨著說：“干嘛不坐呢？那咱們坐，這里多舒服，高高地，看得清楚一切。”但其實(shí)我知道，他們只是被站著的那些人蒙蔽了，不肯再向里仔細(xì)看看，其實(shí)人生呢，有時僅僅就差了這樣一次“看看”。
我和姐姐用著手機(jī)的連拍，隨意地按下鍵，然后把拍下來的四張照連在一起看，就像一張動畫，而動作被放快了好多，搞笑透了。我拼了命地伸著手指，想要變出1234，結(jié)果只拍出了我很逗的表情，加上一根不斷地動著的手指，姐姐和我笑得喘不過氣來，面頰漲得通紅，姐姐的座位靠著窗，很溫柔很明亮的光芒照在她的臉上，那是一種帶著高貴的色彩。這輩子都沒有辦法變得那么漂亮吧。也許正因?yàn)槿绱耍阈秃猛媸菍傥业拿~，讓別人快樂是我終將一生的責(zé)任。
有故事說，和朋友一起度過的旅程永遠(yuǎn)不會感到寂寞。而和姐姐在一起乘車，也永遠(yuǎn)不會感到冗長無奈。時間那么快，顛簸就結(jié)束了，我們也一起下了車。當(dāng)然，故事并沒有結(jié)束地這么了然無味，我們會一起到奶奶家，像每次那樣，成為一對調(diào)皮的搭檔，然后，歡喜得像每次一樣。
痕跡作文600字15
微風(fēng)吹過，湖面泛起陣陣漣漪，這漣漪向遠(yuǎn)處擴(kuò)散后逐漸*息，看似沒有痕跡，可湖泊深處卻有了水流的涌動。生命里，生命看似不落痕跡，卻在不經(jīng)意間改變著我們，所以努力拼搏，讓生命留下完美的印痕。
腳踏實(shí)地，用汗水澆灌，讓生命留下拼搏的痕跡。我是巖石縫間的一株幼苗，整日生活在黑暗之中。雖然我極其*凡，但我亦向往廣闊的藍(lán)天，渴望著陽光溫和地照耀。
于是，我將根扎入巖石深處，盡力汲取有限的養(yǎng)料，將莖葉張大，以承載更多的露水，以滋潤我即將干涸的根。我不知道此地今生我能否生存下去，但我依然努力拼搏，縱使今生見不到廣闊的藍(lán)天、金黃的太陽，我依然要用汗水芬芳這一段生命，讓生命留下拼搏的痕跡。
選擇理想，用生命捍衛(wèi)，讓生命留下不屈的痕跡。在那戰(zhàn)火紛飛的年代，我來了，迎接我的是半壁殘缺的江山，另一半早已被夷狄的鐵騎踐踏了。我從小就崇拜“不教胡馬度陰山”的飛將軍李廣，我渴望像他那樣馳騁疆場，像他那樣捍衛(wèi)疆土，讓夷狄聞風(fēng)喪膽。抱著“精忠報國”的理想，在20歲那年，我將理想折疊好了藏進(jìn)戎裝。因?yàn)槔硐搿?/p>
我創(chuàng)建了岳家軍，我們所向披靡，戰(zhàn)無不勝，當(dāng)我聽到敵人發(fā)出“捍山易，悍岳家軍難”的驚嘆時，我欣慰地笑了，精忠報國的理想在濃濃戰(zhàn)火中更加凸顯，然而十二道詔書從天而降，把我從理想中震醒，一串串“莫須有”的罪名接踵而至，我漸漸感到無法實(shí)現(xiàn)自己的理想，但面對現(xiàn)實(shí)，我無怨無悔，我要愿用生命去捍衛(wèi)它，在生命中留下不屈的痕跡。
選擇遠(yuǎn)方，用青春譜寫，讓生命留下無悔的痕跡。既然選擇了遠(yuǎn)方，就只管風(fēng)雨兼程。我們無法改變生命流逝的步伐，但我們可以改變生命將要留下的痕跡。永遠(yuǎn)不說如果，從來不說重來，不是每一次過錯和錯過都可以重新來過。我們要做的就是：把握生命中的每一分每一秒，努力讓自己的身上洋溢著智慧的光芒，讓生命留下無悔的痕跡。
不經(jīng)意間，又一段生命匆匆流逝，留下淡淡的痕跡。知道嗎？
痕跡作文600字16
打開時光的閘門，我仿佛又看到了兩年前冬風(fēng)肆虐中的你。
那是一個特別而又*凡的下午，我坐火車去父親工作的地方度假。在嘈雜聲中，我聽到“哇，睿睿這次考了100分，好棒啊!”旁邊一阿姨撫摸著一個女孩，眼神里流出了無限的溫柔。
記憶不禁律動。
“100分，爸�！蔽遗d奮地將試卷遞給老爸。“這道題還有更簡便的.做法，這100分不作數(shù)，別那么神氣，自己幾斤幾兩心里沒數(shù)?”說完，老爸給我留下了一道長長的背影。
“爸，能給我買塊表嗎?”獲獎后，我急切的望著老爸�！吧罘矫孀龊昧�?衛(wèi)生弄好了?”……老爸說。我暗自發(fā)誓，再也不會懦弱地找你了。視線不禁模糊了，我攥緊了拳頭：“你的迂腐，不可理喻。”還有那句一切為了我好，讓我刻骨銘心。
下車了，提上厚重的行李，我一路上走走停停，似乎在尋找老爸曾經(jīng)的痕跡。邁出車站的前一刻，我竟然有一些猶豫，是近父情怯?誰叫你是我心中一道深深的痕跡呢!
突然，我瞅見了一道熟悉的身影。
說是身影熟悉，不如說是那件有白色補(bǔ)丁的黑色棉襖讓我熟悉。那人蜷成一團(tuán)，雙手不停地按住被風(fēng)掀起的衣角，一根根頭發(fā)無助地在狂風(fēng)中凌亂地飛舞。仔細(xì)一看，是老爸!
我跑到老爸面前，老爸聽到腳步聲，抬起了雙眸。
黑，老爸的眼睛真黑，像深淵。老爸輕快地站了起來，從懷里拿出暖手袋，示意我接過去。肢體從未如此地僵硬，我敞開雙手，任憑風(fēng)吹進(jìn)袖口，吹進(jìn)胸膛，靜靜地和老爸的胸膛撞個滿懷。
老爸卻忙躲開去，“我身上太涼了。”老爸說。
我緊緊抱住**松樹皮一般粗糙的軀體。老爸，你讓我不再感到寒冷恐懼，抱緊你，我就找到了充滿關(guān)愛的痕跡。
痕跡作文600字17
我未滿18歲，也算經(jīng)歷了一些事情。如果你要我回憶事情，我會想想前天在干什么，大前天在干什么。不過，人在內(nèi)心深處總會有那些留下痕跡的事情……
他是一個代課老師，代什么科目我就不說了。他很年輕而且很帥�；蛟S就是他這么一個形象，我對他所教的科目埋下了興趣的種子。
在此之前，我是不喜歡說話，只喜歡一個人在角落里玩或發(fā)呆的人。班級有活動叫我參加，我無動于衷，所以與班級同學(xué)的關(guān)系越來越差，甚至對于我的家人來看，有點(diǎn)屬于自閉癥的孩子，一度想帶我去看精神科醫(yī)生�，F(xiàn)在回想起來，當(dāng)時一直起哄的哥哥，才是最應(yīng)該去看精神科醫(yī)生的人。
我在班級是“默默無聞”，一點(diǎn)都不出眾的人。自從那個代課老師來了，他上第一節(jié)課就點(diǎn)了我的名，當(dāng)時的我驚呆了，因?yàn)楹镁脹]有老師點(diǎn)我的名，有點(diǎn)我名的話也是上一年的事。全班的目光聚集到我的身上，當(dāng)時羞到家了。他上的第二節(jié)課，還是點(diǎn)到我的名，我還是驚了一下；他上的第四節(jié)課，又點(diǎn)到我的名字，我好像開始慢慢習(xí)慣被他點(diǎn)名，而周圍的同學(xué)就開始起哄，大笑地說：“老師，怎么又點(diǎn)她的名，是不是喜歡她��？”當(dāng)時我紅著臉說：“變態(tài)！”而我已經(jīng)意識到細(xì)微的變化，我喜歡笑，與班級的同學(xué)開始了接觸。我對這絲微的變化沒有抵觸，心反而更放開了。
代課老師只代了10節(jié)課，10節(jié)課之中就有5、6節(jié)點(diǎn)我的名。他臨走的時候，我要求跟他合影。他對我說：“雖然你的基礎(chǔ)不怎么扎實(shí)，但是學(xué)習(xí)通過努力是可以取得進(jìn)步的。你再加把勁，成績就會慢慢上去，別太著急，老師相信你是可以的！”當(dāng)時的我很感動，大聲地說：“老師，你最棒！”
他走了之后，我雖有惆悵，有不舍得，但我還是很開心。因?yàn)橛辛艘恍┤嗽谂惆橹�，我不再感到孤�?dú)。
人生在世幾十年，何不痛痛快快地過。雖然代課老師是我生命中的過客，但他在我心中的痕跡會存在一輩子。
他好象沒有做過什么，但他的確改變了我。
痕跡作文600字18
初春的痕跡是同一縷縷輕煙般的楊柳，裊娜在春風(fēng)里;夏天的痕跡是“青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮”所描寫的滿池與亭亭玉立的荷花，而我心中的痕跡是父親那無言的背影。
在琴室，我彈完《六月船歌》，匆匆下樓，因?yàn)槲抑溃赣H在等我。
下了樓，發(fā)現(xiàn)在亮黃的燈光下，父親的背影被拉得很長很長。他倚靠在車邊，傾著頭，看著文件。
“爸!”我喊了一聲。
他抬起頭，轉(zhuǎn)身，微笑著向我招手。燈光下，他的笑顯得很疲倦，好似盡力地把嘴角往上揚(yáng)，勉強(qiáng)地笑。
我跑過去，說道：“久等了，晚飯吃過了嗎?”
“還沒有，今天**開會推遲了，我手頭還有些事情沒處理，怕你久等，所以早早地來了。”父親的聲音略帶吵啞，聽起來有濃濃的睡意，說著他便發(fā)動了汽車。
我坐在車后座，望著父親的背影，仿佛帶著淡淡的疲憊。我明白父親早已不復(fù)當(dāng)年的俊朗，身上鍍上一層慈祥的光，讓人看著柔軟。
車經(jīng)過小學(xué)，記起父親當(dāng)年總站在門口等待我放學(xué)的情景。父親總會伸出那只大而溫?zé)岬氖�，將我的小手緊緊握住，牽著我過馬路。憶起幼兒園時，父親總站在人群最前方，接我時總會蹲下身，好讓我投入他溫暖的懷抱。不知怎的，眼前一片模糊，原來，是淚水盈滿了雙眼。
車窗外，秋燈漸黯，風(fēng)聲不絕，吟哦著不堪一聽的濃愁。父親的等待何止這一秋夜?
“爸爸，謝謝你在我從孩童至今一次次的等待�！�
父親愣了一下，微微笑道：“孩子，不用謝，爸爸愛你，為你做的一切都是心甘情愿，我很欣慰，爸爸覺得你長大了，懂事了，這么多年的等待都是值得的。”
我也愣了，眼里漸漸漫上水霧，說不出的感動。
回到家中，瞥見鋼琴邊堆放著的考級證書與獲獎獎狀，它們留下來的是我在鋼琴之路上所付出的努力與汗水的痕跡。而父親那等待的背影，是我心中愛的痕跡。
痕跡作文600字19
開在逐夢路上的花，終是留下了或深或淺的痕跡。
年少時也想做西湖傲岸上的一朵花。初吐花蕾，像剛見世面時的愕然。*香幾里，我滿腹芬芳。陽光與風(fēng)輕語耳畔，我在它們身邊悄然成長。
一瓣，兩瓣，三瓣……
每一瓣的綻放似每一瓣青春，羞澀里與嘗試的勇氣相互擁抱。在眾人的爭論下，我斗膽做出了決定；在鴉雀無聲中，我舉起了我沉重的手，在期盼的目光下，我完成了第一次演講；在經(jīng)過無數(shù)次的努力和拼搏，第一次演講，我獲得了冠軍，贏得了無盡的掌聲！
每一瓣的綻放似每一次歡喜，細(xì)膩的紋理里埋藏過青春的悸動。時光在緊扣的手指中偷偷溜走，那曾抱著膽子做出的決定，融入淺而不見的紋理中，化成一陣香韻。
西湖傲岸，風(fēng)鈴悠雅。一瓣，三瓣，五瓣……開在如花美眷的季節(jié)里。
即使有一天，我五瓣落紅與泥土相交歡，我也知，我曾在這里留下痕跡，香韻仍然。
危崖深尺，云風(fēng)寂然，我是那在山巔之上翱翔的雄鷹。
每一次的重振翅膀，都是生命新的成長。
黑影殘月，枝頭稀疏。望不到底的陡崖中，我被剝?nèi)ビ鹈�，扔下巨谷。往下是死，往上艱難；是盡力張開雙臂猛打，還是放棄一線聲的希望。只有自己知道，逐夢路上，抉擇多艱難。
被撥弄得血淋地翅膀，只得向無際的天宇中，抓住生的光芒。終于，逐夢路上，我長出了新的羽毛。在偌大的天宇中翱翔，云承載不住我的夢想，風(fēng)也**不了。
深不見底的巨谷中，曾有過竭力的痕跡。
碧綠萬尺，天草相交，我是那草原上奔騰的烈馬。四周而望都是草，空曠得茫然。但我愿在夢想的草原上馳騁，向?qū)儆谖业倪h(yuǎn)方奔騰。疲憊時駐足而下，也想俯下頭，用汗淋的鬃毛，摩挲那清淺的草，感受青春逐夢的力量。
馬蹄踏過千千萬萬根草，留下千千萬萬個奮斗的痕跡。不遠(yuǎn)處，有塊清澈的湖。呷一口，是甘甜的味道。
逐夢路上，花開幾里。
雄鷹烈馬，痕跡延綿。
痕跡作文600字20
歲月在不經(jīng)意間從身邊劃過，在每一個匆忙地身影背后，母親熟悉的話語漸漸淡忘，在你身心疲憊的時候，停下步伐，記憶中的一幕幕的往事，你會對那母愛的痕跡產(chǎn)生感動的心跳。
一杯水
這個冬季來得似乎有些早，使我還沒來得及適應(yīng)，鼻涕就告訴我：“你感冒了。”初三的學(xué)習(xí)氣氛異常緊張，我每天作業(yè)都寫至深夜。有一天深夜，在專心寫作業(yè)的我，聽到門外急促的腳步聲。突然，門被打開了，門的背后，是媽**笑臉，只見她手握著一杯冒著熱氣的開水，向我走來，“剛才很冷，喝杯開水暖暖身子”媽媽把開水放桌子上對我說。我望著媽媽給我的誰，不禁一股暖意驟然升起。
加一層
忙碌了一天的我，看著那溫馨的小床，產(chǎn)生了倦意，連臉也沒洗，便躺下睡了。良久，門開了，我微微睜開眼，看見一個和小偷一樣的人。抱著一床被子，細(xì)細(xì)一看，是媽媽，“我都睡了，你干嘛呢？”我不耐煩的說�！疤鞖庠絹碓嚼淞耍履銉鲋�，給你加一層被子，初三不經(jīng)是腦力的對抗，也是體力的對抗�！彼吞@的說。不知怎的，我的眼眶充滿了熱液。
早點(diǎn)
從不煮早飯的媽媽，竟突然問我：“明天媽媽煮面給你吃，可以嗎？”我想這是媽媽第一次，便同意了，“行，不過你要早一點(diǎn)”“恩。”第二天，我6點(diǎn)半準(zhǔn)時起床，剛出門，便看到媽媽身著睡衣，在忙著煮面，“媽，我起來了”“好，面馬上就好了！”“那你快一點(diǎn)”。過了一會兒，你向餐桌走去，只見一大碗面在向我招手，我說：“這么多，只（這是錯別字，應(yīng)該是吃。）不下”媽媽笑著說：“說（又是錯別字，還是吃。）多少，是多少。”我便拿起筷子，粗魯?shù)某粤似饋�，無意間看到媽媽那一雙哆嗦著的手，便問：“媽媽，你吃了嗎？”“還沒，你先吃，媽媽等等吃”想起媽媽為了給我煮面，不畏寒冷，起了一個大早，不忍把面剩下，吃飽的我起身準(zhǔn)備走�！鞍彦X帶著，別餓著，餓了買點(diǎn)吃的�！笨粗@充滿愛德人命幣，仿佛*都笑了。
母愛的痕跡在記憶中閃閃發(fā)光，為整個冬季升溫。
痕跡作文600字10篇（擴(kuò)展4）
——以痕跡為話題的作文10篇
以痕跡為話題的作文1
院子里的桂花又開了，星星點(diǎn)點(diǎn)的純白點(diǎn)綴在綠意盎然的枝頭，我抬手從樹上摘下一簇，一抹暗香瞬間氤氳**，我知道這是老屋的秋天，這淡香是沁在秋天里的。
撫摸著樹旁的墻根，粗糙的手感一如多年以前，輕輕劃過，指尖便帶**顆顆塵土，我站起身，發(fā)現(xiàn)昔日里遮風(fēng)擋雨的老墻只剩下殘破的一小段，沒入了叢生的雜草中，不細(xì)尋根本無法發(fā)現(xiàn)，我心中有些不安，急急拍了拍手中的沙，沿著斷墻向后院走去。
后院里有片竹林，一到夏日那里便是乘涼納暑的好去處，我環(huán)顧四周，終沒有發(fā)現(xiàn)它的痕跡，心中不免有些失望，卻又安慰自己：你看那個小屋不是還在遠(yuǎn)處？我暗自慶幸：幸好，它還在！撥開瘋長的雜草，我終于走進(jìn)了這個小屋，我推開門，伴著吱呀一聲，撲面而來一縷清煙，走進(jìn)了才發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)也早已破舊不堪。陽光從屋頂?shù)钠贫粗袃A瀉而下，照亮了小屋，也照亮了屋內(nèi)飛揚(yáng)的塵埃。我借著光，找到了依偎在墻角的一排農(nóng)具，在飛塵四溢的屋中，仍保持光澤的農(nóng)具。哦，我知道一定是外公，外公定是放不下陪伴多年的忠實(shí)的“伙計”，常來打理吧。腦內(nèi)突然閃現(xiàn)過一幅畫面：坐的挺直的外公，拿起腳邊的布，細(xì)細(xì)地擦拭著浮于表面的灰塵，再將它們一一擺好，回首、出門。
“囡囡！吃飯了”，外婆的聲音一直從前院傳到我的耳中，驚醒了沉溺于想象的我，我抬頭發(fā)現(xiàn)天已暗了。走出小屋，我驚喜的發(fā)現(xiàn)在不起眼的墻角畫著個張牙舞爪的小人，寫著串稚嫩的文字。我瞇起眼，想起了那段過往。
“囡囡”，我匆匆轉(zhuǎn)身，沿著來路回程。外婆駐足于院門口，踮著小腳朝我招手。我快走了兩步，來到前院。我回頭，卻發(fā)現(xiàn)穿過狹長的過道只能看見后院的荒蕪，心中的喜悅便沖淡了許多。收回目光，正發(fā)現(xiàn)外婆也側(cè)著頭，向后院望去，按捺不住心中的不安，我便問道：“外婆，后院是不是要拆了��？”外婆微瞇著眼想了又想終于回了話：“沒有人打理了呀，拆了吧、拆了吧。”我心中一顫，腦內(nèi)深藏的畫面被一下子激起：夕陽下的兩抹影子手牽著手，身后是個小屋……清晨的霧里是一片竹林若影若現(xiàn)，午后的日光下，是一個壯漢在清理農(nóng)具……我止住心中翻騰的情緒，抬頭看了眼生長多年的桂花樹，卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)華正茂的他也正老去。
我看著滿院里舊時的痕跡，無法想象它們該怎樣消失。我看向外婆，發(fā)現(xiàn)她眼中閃動著的一滴，終是等到了一句：“不拆了吧，囡囡，不拆了吧……”我點(diǎn)頭，道了一聲：“好！”
我終究明白：有些痕跡深藏在歲月里，占據(jù)著你的心頭，不忍讓它老去。
以痕跡為話題的作文2
要說最能**蒙古的生靈，那肯定是奔馳在草原上的駿馬了。遠(yuǎn)處，幾匹馬臥在那里休息，微風(fēng)輕輕拂過他們長長的馬鬃，飄逸而又增添了一股豪放。
一匹馬站了起來，迎風(fēng)而立，接著奔了出去。就那樣，在我的視線里漸漸的與地*線融合在一起。在那匹馬曾經(jīng)臥著的地方，一個深陷進(jìn)去的橢圓形凹坑，似乎只有這個，才能證明著這匹馬的存在。我沉浸于這里的美麗，很快轉(zhuǎn)移了***。
眼角的余光微微掠過，卻見幾根小草在努力地回直，不久便也在我的視線下，逐漸趨于若有若無。和那匹馬一樣，沒有留下一點(diǎn)痕跡。
以痕跡為話題的作文3
時間的車輪，悄無聲息地碾過歲月，留下一道道痕跡；似流水般的文字，悄然無聲地隱藏于紙頁之間，留下一道道痕跡……時光如梭，我們已留下無數(shù)的痕跡，像貝殼一樣數(shù)不清……
風(fēng)雨交加，哀鳴四起，在這個本該歡喜的日子里，卻迎來了我的一聲聲嘆息。漫步林蔭道，夜色靜得可怕，唯獨(dú)我一個徘徊于此。
回想白天的一幕幕，似電景一般顯現(xiàn)在腦海里：考試結(jié)束，大家都?xì)g天喜地手捧高分試卷，一張張燦爛的笑臉在不斷綻放，而我卻拿著一張不及格的試卷呆呆佇立。眾人皆喜我獨(dú)憂，此時，我早已不屬于這里。下課后，來不及收拾書包就奔出了校門。一聲聲嘆息令往日青蔥的樹木也耷拉著腦袋；一陣陣哭泣令行人駐足詢問……
踏進(jìn)家門，猛然發(fā)現(xiàn)愁容滿面的父親，心中不免一陣凄涼。父親站起身，輕輕說：“出去走走吧！”我忐忑不安地跟隨在父親身后，一高一矮的影子在月光下晃動；一深一淺的腳印在濕潤的泥土上。
突然，前方出現(xiàn)一條叉路，攔住了我們的去路。原來老天都在跟我作對。我暗暗地想�！拔覀兓厝グ桑 蔽覈@息道。
卻不斷，父親轉(zhuǎn)過身來。這時我才發(fā)現(xiàn)，父親的百容是如此憔悴，顯得如此蒼老，甚至連頭上也冒出一根根銀絲。歲月在他的臉上留下了一道道痕跡，使他已不再年輕。父親說道：“選哪條走？”我仔細(xì)觀察了一下兩條路的“面貌”：一條前方豁然開朗，寬闊干凈；一條雜草叢生，破爛不堪。我毫不猶豫地走**那條“好”路。一路上無艱險無阻攔，我不禁暗暗自喜�？蓭追昼姾�，我們竟走進(jìn)了一個死胡同。憂傷在我的臉上顯露，不知所措。
爸爸和藹地說：“回去換一條吧。”于是我返回岔路口，極不情愿地走**那條“爛路”。一路上荊棘滿地，爛枝交錯，時不時還有奇怪的叫聲。帶著滿腔的怒火，我繼續(xù)前進(jìn)。不一會兒，發(fā)現(xiàn)前方竟是一片麥地，麥地散發(fā)著香氣，誘使我不斷前行。
“回頭看看吧！”我順著爸爸的意思轉(zhuǎn)身，竟發(fā)現(xiàn)我走過的地方留下了一道道腳印，那是我從迷惑走向成功的痕跡。一排排腳印深淺不一，卻使我豁然開朗。
其實(shí)在人生路上，你會留下很多痕跡。有走向迷途的，也有走向成功的。它們見證了你的人生旅途和成長過程。正是這一道道痕跡，也將引領(lǐng)你從幼稚走向成熟，從逆境走向順境，從錯誤走向正確……人生如旅，我愿當(dāng)一個游客，雖然很累，但誰曾見我后退一步。
以痕跡為話題的作文4
人活著，其實(shí)有很多的事情是不能如意的，可是，我總是在想，要是有一段美好的相遇，那該多好，哪怕只是一次。
很多的愿望，上天都給予我了的，或早或遲，或多或少，我都是收到了的，可是我總覺得自己沒有碰到自己渴望的那種美好的相遇。到了現(xiàn)在，我猛一回頭，才發(fā)現(xiàn)，原來都已經(jīng)過去了，有好幾次，當(dāng)時是并沒有感覺，可是現(xiàn)在回想起來，每一次遇見都是那么的美好。
十九歲那年，我去了一個偏僻的山村當(dāng)民辦教師，在那節(jié)語文課上，我聽到從學(xué)校操場上傳來的笛聲，那么輕柔，那么誘人。我開門望去，一個男孩正環(huán)著腿坐在乒乓臺上微笑的對著我，嘴依舊停在笛子上。
“怎么，是你？”
“為什么不能是我呢？”他放下了笛子，那美妙的聲音也停止了，校舍里依舊是孩童們的讀書聲。
這是一個很陽光的男孩，認(rèn)識他的時候，我還在一家規(guī)模很小的旅店里做清潔工，在給一間房間打掃衛(wèi)生的時候，笨手笨腳的我竟把一個客人的杯子摔壞了，那個客人叫囂著讓我賠，我立在房間的一個角落，聽著老板的責(zé)罵。當(dāng)時就是他，拉走了他的朋友，并對老板解釋著，希望不要為難我，并對我笑笑了。我倉皇而逃，竟然連謝謝都忘記說了，怎么料想，還會遇到他。
這樣一個早晨，因?yàn)樗某霈F(xiàn)，變得格外的美麗。
生命中的相遇也是一種緣分，緣起時如柳葉拂面，緣盡時未免有些凄苦，一切皆是定數(shù)。
二十一歲那年，我孤獨(dú)且有些傲慢，整日在流水線上忙碌著，那一天，我有些懊惱，返工的活太多，我有些焦躁不安起來。
“拿來，我?guī)湍惆��！?/p>
我有些詫異，在這個陌生的城市里，很少有人會輕易說出這個字的。
他是剛進(jìn)這個廠的，難怪我沒有見過他，他微笑著接過我的貨，不再說話，陽光透過玻璃窗剛好照在他身上，我突然有了安寧而溫暖的感覺。
我愿意在遇見時，你能送我一朵欣喜的淚水，或是一起邂逅一朵花開，一次日落，那份傾心與懂得，縱使只是剎那，也如永恒。
每個人的心里，多少都有些眷戀，藏在時光的角落里，靜靜的修煉著，等候著某日的遇見，那些當(dāng)初的約定，心底里的暖，依然還會有初見時的永恒。
張愛玲說：于千萬人中遇見你所遇見的人，于千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步也沒有晚一步，剛巧趕**，那也沒有別的話可說，唯有輕輕問一句：噢，你也在這里嗎？
以痕跡為話題的作文5
河流是每一滴露珠經(jīng)過千百年繁衍而來。清晨，周圍充滿霧氣，霧氣打在每一輛車的玻璃上，在這輛公交車的其中一塊玻璃上，聚集了上百滴露珠，最開始的露珠總是另辟蹊徑，在一塊干凈而又陌生的玻璃上寫著自己獨(dú)特的爬行軌跡，而之后的露珠有一些繼續(xù)重復(fù)前者的軌跡，就象我們一直在重復(fù)同樣的工作，而那些自命不凡的則另辟蹊徑，走前者從未走過的路，就象我們的創(chuàng)業(yè)者一般，這些露珠無非有兩種結(jié)果，在在某一個時段最終和開辟路徑的露珠軌跡重合，一種是特立獨(dú)行的走下去，當(dāng)然我們也是。
最后太陽出來，不管好的壞的，都在太陽的照射下銷聲匿跡。
以痕跡為話題的作文6
飯后，我把手搭在媽**肩膀上，說：“走，散步去。”
路上，突然聽見一個熟悉的聲音：“寶寶快喊阿姨好，哥哥好�！毖曂�，只見隔壁鄰居家的阿姨抱著她家的二胎。媽媽看見了，說：“晚上好。這孩子跟我們家山山（我的小名）小時候長得真像啊�！蔽铱戳艘谎勰莻�小家伙：他長得又白又胖，肉乎乎的，軟軟地靠在媽**胸前，還把右手大拇指含在嘴里，還流著口水，我吃了一驚，我小時候也吃手指嗎？我小時候也這么胖嗎？我是從那么小個小家伙長到現(xiàn)在一米七幾的大小伙子嗎？接著媽媽開始陷入深深的回憶：那時候我們家山山最乖了，不哭也不鬧，就天天吃飽睡，睡好了吃整天笑呵呵的，最可愛了。
回家以后我翻出來一張老舊的，已經(jīng)有些褪色的照片，照片上是媽媽抱著我。那時候的我的確是肉肉的一團(tuán)，胳膊和腿都是一節(jié)一節(jié)的，又白又胖，像起來嫩嫩的蓮藕，媽媽面帶微笑地抱著我，仿佛懷抱著整個世界，那時媽媽有著一頭烏黑的秀發(fā)，有一雙清澈、明亮充滿溫暖的眼睛，臉上滿滿的膠原蛋白，溫柔可人。抱著我的那雙手纖細(xì)而修長，感覺非常靈活的樣子，我躺在媽**懷里，臉上露出幸福而知足的微笑。
“咦，這張照片從哪里翻出來的？”媽媽不知什么時候出現(xiàn)在我身后，把我手中的照片拿了過去，仔細(xì)地看著照片，“你看你小時候長得多好啊！”我便仔細(xì)地端詳起媽媽，不知什么時候，有幾根調(diào)皮的白頭發(fā)，藏進(jìn)了原本烏黑濃密的頭發(fā)，眼角也有了魚尾紋，照片中滿臉的膠原蛋白不知何時也被歲月偷走了，手也不再像以前那樣纖細(xì)而修長。
“媽媽，你照片里的那件衣服真好看�！薄鞍パ�，你說那件啊，早就小了，穿不**。再說顏色也太鮮了，不是我現(xiàn)在的年齡了，我都已經(jīng)老了�！�
我很想大聲對媽媽說：“不，你沒有�！钡覐埩藦堊鞗]有說出來。
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！蓖蹙S也曾寫過：“閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。”在時間面前誰也無法逃脫，我陷入了深思：媽**青春到哪里去了？
看著鏡子中自己一米七幾的大個頭，發(fā)達(dá)的肱二頭肌和腹肌，我突然明白了，媽媽早已將她的青春注入到我體內(nèi)，伴著每天的一粥一飯，和著愛和親情，這一切都在我的身體中獲得了新生，我不知不覺長大了，媽媽卻漸漸老去了。
時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
今天晚飯后如果再去散步，我一定會把手搭在媽**肩膀上，認(rèn)真的對她說：“媽媽，您沒有老。”
以痕跡為話題的作文7
每個人都只有一個渺小的、轉(zhuǎn)瞬即逝的生命。其實(shí)人的一生不過是從光陰中借來的一段時光，歲月流淌過去，而我們自己也就在這段短短的時間中，一步一腳印，慢慢將生命鐫刻出那人生的墓碑，那墓碑上的墓志銘，就是人這一生在這世上留下的小小痕跡。
歲月更替，有些人在歷史的長河中，重重地劃下一道痕跡，后來的世人爭相將他們贊揚(yáng)；有些人卻在歷史的長河中，輕輕地點(diǎn)上一絲痕跡，而后來的世人卻在時光推移中漸漸淡忘他們。“死，重于泰山；或輕于鴻毛�！边@大概就是這些人的最好的寫照！
眾所周知，司馬遷因《史記》而遭受宮刑，卻依舊堅守著自己的信念，終于完成了這流芳百世的著作；孔夫子不顧嘲諷，周游列國，十年如一日地宣傳他的主張，卻無人賞識，但當(dāng)今社會卻對他的思想大為宣傳；居里夫人歷經(jīng)幾年悉心鉆研，才發(fā)現(xiàn)了鐳元素，卻拒絕申情專利；袁隆*不辭辛勞，親自下田勞作，終培植出“東方魔稻”，卻也將金錢拒之門外；鄧稼先數(shù)十年苦心研究，最終在***的上空開出了許多**的“蘑菇云”。太多太多的偉人，將畢生的精力傾注于自己所執(zhí)著的事業(yè)，但是，他們用生命去堅持還是換來了歷史歲月中那一道道明顯的痕跡。我相信，他們一定也對這樣的結(jié)果感到欣慰吧。
在現(xiàn)代化社會中，全球高速發(fā)展的腳步，似乎也將人們卷入一種快節(jié)奏的生活。人們匆匆地過，匆匆地來，甚至匆匆地生活，仿佛忙得連休息的時間也沒有了一般。然而到了入睡時分，回頭仔細(xì)想想?yún)s發(fā)現(xiàn)好像什么重要的事情也沒干。其實(shí)，人可以慢一點(diǎn)去好好地享受時間，而不是過分追求快速而讓時間來耍弄你，認(rèn)真想想，有時候放慢腳步，我們會發(fā)現(xiàn)原本匆忙走過的道路上，有著被我們所忽略的美好風(fēng)景，那時心中必定會產(chǎn)生一種小小的感動：生活真美好！
子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜！”這句話正是說明時間的流逝。有人說，既然時間如流水，我們才更要快一點(diǎn)，不該浪費(fèi)一點(diǎn)兒時間。其實(shí)不然，我們都知道把水捧在手心里，用力握緊，就會很快流完，最后只留下幾滴水。時間不也是如此嗎？我們將它小心翼翼的握于手中，卻流于指縫。所以，我們需要松弛有度地把握好時間，不然時間只會扔下我們轟轟烈烈地向前奔去。我們要用這有限的時間，在歷史的長空中劃出一道美麗的痕跡。
每一個黎明都是生命的開始，每一個黃昏都是生命的小結(jié)，每一個這樣短短的生命都能在這幽幽天地、物序流轉(zhuǎn)中為自己留下一點(diǎn)兒可愛的事業(yè)的腳印和你心靈得到實(shí)質(zhì)的痕跡。而這一道屬于自己的痕跡，則會在歲月流逝中靜靜保留……
以痕跡為話題的作文8
父親，這兩個字*淡無奇的字眼中，卻包含里你一生最愛最愛的人；包含著你窮盡了一生應(yīng)去感謝的人；更包含著那個對你飽含愛意的人
他，是一個樸實(shí)的農(nóng)村漢子，為了家人常年在外奔波；他，是一個不善表達(dá)的父親；他的愛我從不知曉。但，直到那次我明了這深沉的愛。
猶記得當(dāng)時我是多么的不懂事，不體諒父親啊！
那是一天傍晚，當(dāng)時只要站在我家在門外便能聽見母親罵我的聲音。我也記不大清母親她為什么罵我，但總之是我做了錯事就對了。母親對我是一頓劈頭蓋臉的臭罵。而不服輸?shù)奈�，也和母親頂了兩回來表達(dá)我的不滿�？烧l知頂?shù)倪@兩句卻換來了母親的一頓打。我的眼淚也忍不住的撲撲的往下掉。嘴里還喊著‘’媽，你別打了！我知道錯了。‘’可是她還是使勁往我屁股上打。這時，我在淚光中看到了父親的身影，當(dāng)我正想向父親求救�？伤駴]有看到我似的，轉(zhuǎn)身便走了。我哭的更大聲了，不知是為了表達(dá)我的憤怒還是想引起他的注意。漸漸地母親停止了對我的打罵。
我哽咽著跑進(jìn)了房間，用手使勁地捶著被子以此來發(fā)泄我心中的氣憤。就在我發(fā)泄時，聽見了一陣敲門聲，接著便傳來父親的聲音‘’出來，吃飯了！‘’這時我氣沖沖地走到門口，把門打開，對著父親大吼道﹕“我煩死你了！你為什么不幫我！”可誰知他回復(fù)給我的只有沉默。于是我又再一次大起膽子盯著父親的眼。從嘴里一個字一個字向外崩‘’我—煩—你！”這時好像看見了父親的眸子突然黯淡了一下，但眨眼間卻又回歸*常。但讓我更想不到事發(fā)生了，父親那雙布滿老繭的手重重地打在我的身上。而我的眼淚又從眼眶中奔涌出來。
我用力推開父親的身子向著院外跑去，跑向那讓我恐懼的黑夜，而那夜也似一雙大手將我的身子裹著，漸漸消失不見。我不敢跑遠(yuǎn)便躲在了離院子不遠(yuǎn)的柴禾堆旁。我緊緊地靠著那唯一讓我感到安全的柴禾堆，蜷縮著雙腳。淚一滴一滴的向外流。打濕了我的袖口和褲子。
這時，我感覺到有一股風(fēng)從我身邊掠過又很快消失，我便抬頭看，看見月光下奔跑的背影，我知道那背影的所有者是父親。此時的我似乎醒悟，想要喊住父親，對他道歉，可正當(dāng)我站起身準(zhǔn)備去追他時，卻發(fā)現(xiàn)我的面前多了一個身影，我抬頭一看是父親。
父親什么也沒有說，只是一把摟過我，向我解釋他為什么不阻止母親所做的一切，而我也理解了父親，不再煩他。這當(dāng)我準(zhǔn)備說些什么時，父親的身子突然微微抽動一下，而我也不以為然沒多注意。
我掙開父親的懷抱，看著父親那略白的雙鬢和那布滿皺紋的臉以及那雙滄桑的眼，我知道父親他老了，不再是當(dāng)年那個意氣凡發(fā)的父親；不再是那個整天哄我的父親。一切的一切早已不是原來的樣子，都在不經(jīng)意間變化著，可是唯有父親那說不出口的愛沒有變。
現(xiàn)在回憶起來，那時的我真的很傻很是可笑；回憶起父親那次微微地抽動，更是忍不住想要流淚�，F(xiàn)在的我依然記得那片留在我衣肩上的淚痕。
以痕跡為話題的作文9
輕輕的風(fēng)刮過，灑下點(diǎn)點(diǎn)的痕跡，留下點(diǎn)點(diǎn)的心事，深深淺淺的勾勒著青春的輪廓——題記
當(dāng)我哈欠連天的走回座位時，猛的嗅到一陣焦糊的味道，然后機(jī)械的低頭瞄到桌上一直精巧的杯子里裝滿黑乎乎的咖啡，旁邊扶著一張便利貼紙條“咖啡提神”其實(shí)我并不懂得品味，一口氣猛灌下去，苦澀的焦糊味縈繞在嘴里，我咧咧嘴，陣陣焦糊味在空氣中蔓延，一點(diǎn)又一點(diǎn)慢慢的如煙般散開，竟是那張壞壞的笑臉，呵，清和而后的幾天，我的桌上總會不時的多出一杯咖啡，值得慶幸的是我上課真的沒有在打哈欠而清和身上濃濃的焦糊味也暴露了他想當(dāng)田螺姑娘的事實(shí)我并不想將此稱之為浪漫，總以為這個詞與青春的我們是那么的格格不入，我開始接受的心安理得，不帶任何雜念的咽下這苦苦的焦糊味直到那個淡藍(lán)色的信封靜靜地躺在我的課桌上那個壞壞的笑臉蕩漾了整個落日渲染的黃昏，金色的暈緊緊包裹著兩個單薄的背影他說，好喜歡這樣的黃昏清河說，好喜歡這樣靜靜的一輩子風(fēng)在耳邊輕輕低語，我望著天邊的紅暈一點(diǎn)一點(diǎn)的撕扯，飄散，淹沒在沉寂的湖里，沒有一點(diǎn)聲音的，沒有任何漣漪的，我微笑著。我輕輕把它壓在書的最后一層后來我依舊每天品味著苦澀的咖啡后來漸漸地冬天到了，我不再需要苦苦的咖啡提神了后來我們**高三，山也是的習(xí)題淹沒了頭頂，不知道什么時候連抬頭都好像變成了一種浪費(fèi)后來我們聯(lián)系少了，而那個淡藍(lán)色的信封也隨著肆無忌憚的時光被打上記憶的封條只是偶爾會想氣那真熟悉的焦糊味，然后昏昏欲睡其實(shí)我更想把他形容成一個一不小心犯的錯誤，就像好奇的小孩努力地去觸碰仙人掌上尖尖的刺，感受過了，應(yīng)該忘記的，只留道淺淺的傷痕，留給以后的自己品味所以再后來畢業(yè)典禮上，清和還是那壞壞的笑臉，與那表情極不相稱的優(yōu)雅的遞上一杯咖啡舉到我的手邊“咖啡提神，還好么”“清和吧聽說過你呢”我笑得燦爛，一如初見，熟練的接過咖啡，一口猛灌下去，朦朧的歲月，我們或許該學(xué)會難得糊涂苦苦的，就像我緊縮的眉頭怎么也適應(yīng)不了著苦澀的香醇淡淡的，就像年少的我怎么也適應(yīng)不了那深沉的承諾，曾經(jīng)稚嫩的永遠(yuǎn)像一摸無法揣度的時光染指而過，而那段往事，那濃濃的焦糊味，那壞壞的笑也只不過是劃過我青春歲月的一道痕跡刻骨銘心后，僅僅是過去。
僅此，紀(jì)念我蠢蠢欲動的青春。
以痕跡為話題的作文10
看著蝸牛在陽臺上緩緩爬過，我的視線就被它吸引住了。不是因?yàn)橛憛捤菍λ砗竽菞l長長的“線”產(chǎn)生了興趣。我不清楚小小的蝸牛要到哪兒去，但它分泌的黏液卻告訴我它已經(jīng)到過了這里。這是它流下的痕跡，對于它，我的心里竟產(chǎn)生了一絲敬佩。
我在學(xué)習(xí)的道路上緩緩前進(jìn)著，我知道前方困難隨處可見，討厭的絆腳石也會越來越多。身邊的朋友已經(jīng)沒有時間再來幫助我了，我只擁有一份信念，打垮一切困難，努力到達(dá)終點(diǎn)的信念。我要將我的腳印留在探究的路上。
蝸牛已爬過了陽臺，它正在向屋頂進(jìn)發(fā)。緩慢的它顯得更慢了，小心翼翼的，勇敢地向上爬行，它身后的痕跡依舊存在，讓人聯(lián)想到了它前進(jìn)的艱辛。我很想幫它一把，剛想伸出手卻又不由自主地停住了，腦中又蹦出一個想法：如果沒有經(jīng)歷艱難的過程，勝利的終點(diǎn)對于它又有什么意義呢？
我沉浸在一片茫茫題海中，想空閑一下，手中的筆卻遲遲不肯放下。休息之余，想到兩點(diǎn)一線的生活，想到堆積如山的作業(yè)，心中一陣乏悶，怪自己太笨，不懂得“復(fù)制”別人的作業(yè)，讓自己輕松一下，可這個念頭才一出世，就被理智給抹殺了。是�。∥乙氖浅煽�，并不是那紙上的答案。
夕陽西下，柔和的金色光芒灑滿了大地，白的墻也變成了金色。小小的蝸牛還在努力地向上爬著。我?guī)缀跻呀?jīng)不能找到那小小的一點(diǎn)了。但我知道，它一定會到達(dá)屋頂?shù)摹Ｋ砗竽菞l長長的痕跡見證了它的努力，也讓我明白了，路是一步一步走出來的。
時光飛逝，中考的日子轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了。以前的艱辛已化做了動力，我心中那不變的信念讓我掌握了豐富的知識。我的終點(diǎn)似乎也一片光明。
蝸牛如我，在不懈地努力著。
我似蝸牛，為小小的夢想不斷地拼搏著……
蝸牛告訴我，當(dāng)你在夢想的途中腳踏實(shí)地留**于自己的痕跡，未來才能綻放光彩。
痕跡作文600字10篇（擴(kuò)展5）
——關(guān)于痕跡的作文10篇
關(guān)于痕跡的作文1
坐在公園的長椅上，看著一個一個的行人走過我身邊，聽著樹葉“沙沙”的飄落聲，已是深秋了。楓葉在我眼前緩緩落下，安詳?shù)靥稍诖蟮厣�，這一切是美好，但又是憂傷的。
對于我來說，已經(jīng)到了青春，那充滿樂趣的童年像楓葉一樣留在了我的回憶里，美好而又憂傷。童年，我生命中不可缺少的痕跡。
“女兒，來�！卑职指吲d的朝我揮了揮手。我奔向他身邊，仿佛這么歡樂的景象一直出現(xiàn)在我的腦海里�？僧�(dāng)我聽到爸爸從高樓摔下來時，我愣了，這一切都不是真的，看到媽媽傷心的哭泣，念叨著：“以后再也不讓你做電工了�！蔽抑朗钦娴摹Ｎ覜]有說什么，一個人站在屋前靜靜地等著爸爸回來，他會回來的……
終于忍不住了，我大聲的哭泣，說：“爸爸，你快回來，你答應(yīng)陪在我身邊的�！蹦菚r，我不愿意去上學(xué)，一直守著，我堅信爸爸會回來的。過了許久，他被人扶著，回來了。他躺著笑著對我說：“爸爸回來了，去上學(xué)！”
接著的幾天，我都會不經(jīng)意的哭泣。每每到了晚上，我會死死的守著，守在爸爸的身邊，哭著說：“爸爸，起來陪我玩，別耍賴��！”我抹去淚水，可心中的絕望越來越遙不可及，但我一直堅信著……
看著爸爸受傷的腿，我會很難過；坐在爸爸身邊，靜靜地看著他，我很幸福。原來，爸爸一直都在我身邊，一直都在……
這段回憶一直是童年里最難過的時光，它也是我童年的一份抹不去的痕跡。痕跡是留下來的，褪不去的。它或許是快樂的，或許是悲傷的，但一定是抹滅不了的，爸爸對我的愛悄無聲息，他一直都在我身邊，我不必感到孤單，這才是我童年中最難忘的痕跡。
走到十七歲，走過十七年的風(fēng)風(fēng)雨雨，這一路都是痕跡，擦不掉，摸不著，但卻能回憶。爸爸對我的愛一直都在，以前是，現(xiàn)在是，將來也會是。這是我生命中的痕跡，也是最美好的痕跡。
原來，這痕跡真的是褪不去。秋風(fēng)起了……
關(guān)于痕跡的作文2
經(jīng)過時間的磨礪，有些東西完好無損，有些變了味，還有些則無影無蹤，消失殆盡只剩下痕跡。
我五六歲的時候，經(jīng)常與小伙伴在泥地上彈玻璃球，“吧嗒”響亮清脆的一聲，兩顆玻璃珠碰撞后彈出去老遠(yuǎn)，一陣喝彩聲。這種游戲還分“真”和“假”，“真”就是輸了珠子歸別人，“假”就是輸了珠子還是你的。我們一幫小伙伴玩“假”居多，一個下午都有清脆的彈珠碰撞聲與笑聲。那時的我玩得很厲害，玻璃珠承載了我的歡笑與快樂。
我至今還保存著八年前玩過的彈珠，也許這是唯一的痕跡了。它們已不再嶄新，甚至每個都有些許碰撞過的痕跡。
在彈珠旁邊，有一個像蘿卜頭的東西，拿起來卻輕飄飄。這是現(xiàn)在大部分四五歲小朋友沒見過的新奇玩意兒——木陀螺。它靜靜地躺在玩具堆中，覆蓋著一層薄灰，輕輕抹去，依然那樣熟悉。不過，市面上它幾乎已經(jīng)絕跡了。想那時，我奮力抽著陀螺，雖然累得直喘氣，但收獲了不少快樂。
如今，時光飛逝，上街想買彈珠，對不起，沒地方賣;下樓想玩陀螺，對不起，沒有人玩。匆匆從身邊溜去的時光不會再回來，它不會等你，就像一個步履匆匆的行人，再也找不到它的方向。就像一首歌唱的：“時間都去哪兒了……”我懷念的不僅是那美好的時光，還有那美好時光給我?guī)淼臍g樂，這些都沒了痕跡。
時間不再來，人們幼時心中的痕跡也會漸漸被抹*，我們要讓心中的痕跡永存，讓快樂、讓美好記憶永存，不要被時間抹去。
因?yàn)闀r間只能抹去物質(zhì)上的痕跡，而不管時間是多么強(qiáng)大，不管時間是多么永恒，童年美好的回憶，總是會深深烙印在我們心上，印刻在我們心中，裝飾著我們的生命。童年的各種美好，是不會因?yàn)闀r間的流逝而消失的，但童年快樂的時光是不會再重來了。
我起身先去買了瓶彈珠汽水。“哧——”，“咕嘟咕嘟”，一飲而盡，拿出彈珠，細(xì)細(xì)地觀賞，如觀賞價值連城的寶貝。我好久沒彈了，立起筆蓋，瞄準(zhǔn)，用盡全力一彈，“吧嗒”，筆蓋應(yīng)聲倒下。嗯，不錯，不能讓這痕跡被抹*。我陷入了沉思……
關(guān)于痕跡的作文3
海浪沖刷過貝殼，留下波浪的痕跡;狂風(fēng)侵蝕過巖石，刻下長長的痕跡。過程是艱苦的，結(jié)果卻是精彩的。
初一上學(xué)期的體能測試，我以3分19秒的好成績獲得了800米長跑的第一名，同學(xué)們對我唯有驚嘆：“你真是太厲害了!”校運(yùn)動會上，我又贏得了跳遠(yuǎn)的銀牌，同學(xué)們對我更是欽佩不已。但他們不知道，成功的背后有多少汗水，這是小學(xué)田徑隊時艱苦的訓(xùn)練留下的痕跡。
小學(xué)二年級時，我有幸被體育老師選中，加入了校田徑隊，當(dāng)時我只覺得成為田徑隊隊員一定會很風(fēng)光，于是不假思索答應(yīng)了。但是，我并沒想到，成為田徑隊隊員可不是輕松有趣的事。
田徑隊每周四都要訓(xùn)練，長跑、短跑、接力、助跑跳遠(yuǎn)等各種各樣的訓(xùn)練方式，總能讓你在接下來的三天時間里下不了樓梯，蹲不下來。
于是每次訓(xùn)練都能聽到隊員們的抱怨：“怎么還跑啊?”“腿都要斷了!”“再練我就要退出田徑隊了!”各類怨聲此起彼伏，延綿不斷。但盡管如此，下周訓(xùn)練時，同學(xué)們?nèi)匀灰粋�也沒落下。
最令隊員們生畏的是跑樓梯，我還清楚地記得第一次跑樓梯的情景。體育老師號令一響，隊員們就開始跑起來，我跟在第三個，上樓梯時只要用點(diǎn)力不用太費(fèi)勁，不一會就到了四樓，隊員們沿著另一條樓道往下跑，這時我才知道為什么隊員們畏懼跑樓梯了：下樓是不僅要用力，還要注意**力度，一不留神就會摔跤，一趟下來我已是滿頭大汗，第二趟時已經(jīng)筋疲力盡，第三趟幾乎是隊友拖著我跑完... ...
年復(fù)一年的艱苦訓(xùn)練，我的體能和承受力**得到了提升，升入初中后，我在體能各方面的優(yōu)勢在一群天天捧著書本的同學(xué)中更加明顯，她們驚訝于我的體育，只有我自己明白，這是四年艱苦漫長的**訓(xùn)練在我身上留下的精彩的痕跡。
在人生的道路上，付出與努力是不可避免的。在荊棘路前，看著條條荊棘，不免退避三舍之感油然而生。但當(dāng)你付出努力，忍住被荊棘劃過時的劇痛感，你的身后就會留下精彩的痕跡。
關(guān)于痕跡的作文4
一個人在不斷地成長，不斷地蛻變，身上舊的痕跡是否會日漸褪去，待到那天，你是否還認(rèn)得從前;一墻爬山虎在不斷地向四處伸展，四處攀附，待到死去后墻面是否會遍布它的痕跡;一棟老房子隨著歲月流年，是否會日漸多道斑駁與開裂，那時你能否認(rèn)出那曾經(jīng)的盛日光景。
早晨，準(zhǔn)備離開家出去見見老朋友。偶望家中一角的鞋柜，那兒母親幫我存放著多年以來我穿過的鞋子。它們早已是不能穿了，將自己的腳與之比劃，便能通過這逐漸增大的痕跡看出逐漸長大的我。眼光跳轉(zhuǎn)，地板上的圓印子是曾經(jīng)小一號的沙發(fā)留下的，如今，換**更好的沙發(fā)，替換了，伴隨自己近5年的回憶，自己是否仍舊能在這圓印上回想起自己小時在上面蹦跳的歡樂樣。思緒偶轉(zhuǎn)，將自己的心神放在了墻壁上，不錯，那是自己幼時不懂事留下的涂鴉，盡是些錯別字和蹩腳的數(shù)字，家中無法將它清理掉，便是一直這般的根深蒂固罷，看看那模糊的痕跡，就不難猜出自己當(dāng)初犯錯時想要焦急消除**證據(jù)的心理，可擦不掉了，永久的留下了痕跡，不過這樣也好，能待我追溯并且重新認(rèn)識兒時那淘氣的我，畢竟，這樣天真的事，現(xiàn)在可是不會再做了。準(zhǔn)備走進(jìn)門，突然又看見了門框邊為了計量身高變化而刻的痕跡，又用鉛筆涂在墻上的，用筆刻在木框上的，一條橫線之間它不停的跳轉(zhuǎn)，越跳越高。準(zhǔn)備擰開門把手，把手的顏色不如曾經(jīng)那么明亮了，細(xì)想那是多少只手每日的旋擰，周而復(fù)始，變成如今這樣，倒也正常。大門上還有兩個小小的手印，那是小時候?yàn)榱素堁劾锟吹酵饷娑鞒龅暮檬�，攀的多了，便有了手印�?/p>
出門，走在尋找你的路上�？吹降铰愤叺慕虒W(xué)樓墻上上爬滿了爬山虎，心覺爬山虎的堅韌頑強(qiáng)，還有那一抹在黃土墻襯映下的雅綠，綠意橫生，讓人不覺想起生命的燦爛光輝。但這并不是每面墻都有的，某面墻的墻根處，還有些即將化為土地養(yǎng)料的爬山虎。它們也許并不在乎，它們在乎的是在那面墻上，在那流年中，在那歲月中，留下自己生命光輝的痕跡，哪怕只有一絲，哪怕它是那么的微不足道，對它而言，卻也足夠了，那是它光輝一生的淡淡回映。我想，這也正是人生的寫照吧，人的一生，便是赤裸裸地來，又赤裸裸地離去了罷?既然不能帶走些許，那就留下些許痕跡，令后人們細(xì)細(xì)品味，倒也足矣。
見到它了，此時我就站在它的對面。我在它的庇護(hù)下成長，在它的庇護(hù)下度過了艱苦的六年，那是一棟老房子了。記得曾經(jīng)住在這里時，還不至于那么昏暗。旁邊的乒乓球臺似乎很久沒用了，漸漸爬滿了青苔。透過房子那布滿灰塵的窗，我似乎能瞥見六年前在這里生活著其樂融融的一家子，日子很苦，但苦中有甜。老房子在歲月的侵蝕下已經(jīng)沒有當(dāng)初那般“風(fēng)華正茂”了，它已經(jīng)老了，墻上漸漸多出了裂紋，漸漸多了幾許斑駁。但我始終能在這痕跡中找尋曾經(jīng)的美好，看到曾經(jīng)。始終不能忘卻，久久不能*蕩。
一生中，有許許多多的痕跡等著你追溯，細(xì)細(xì)品味，品味那些年的盛日光景。
關(guān)于痕跡的作文5
歲月飛逝，流水無情，匆匆留下的只是回憶的痕跡。
下了一場好雨后，我乘公共汽車去鄉(xiāng)下感受鄉(xiāng)村田野的氣息。下了車，我就下到了地上。泥里的坑凹凸不*，讓我踩在泥上一腳深一腳淺�？粗溍�，我舍不得踩，就到處走。不一會兒，我向遠(yuǎn)處看去，也就是那個村莊，很遠(yuǎn)，我看到了我的家鄉(xiāng)。
不一會兒，我踏上*地，跺掉腳上的泥土，馬不停蹄地往前走。我忍不住回頭看我的腳印和泥濘的腳印。我好像恍惚了。我記得小時候，我在金黃的麥穗間穿梭。帶著渾濁的氣息，我又一次想起了童年的歡笑，淚流滿面。
我繼續(xù)走在那條長長的路上，仿佛我的家鄉(xiāng)不再遙遠(yuǎn)，從前的便利是一個煙霧繚繞的村莊，于是我加快了腳步。這時，我的腳步變得更加堅定。看著蛇被車輪碾過的痕跡，我面前甚至還有說話的痕跡。我環(huán)顧四周，好像不是一個人，好像回家的路上有很多人，陪著我。
走進(jìn)這個充滿回憶的故鄉(xiāng)，一路悲歡離合，那是我歸鄉(xiāng)的痕跡。一路走來，我仿佛在追逐著心中早已散去的影子，卻匆匆而過，只剩下回憶。再抬頭的時候，我揉了揉被淚水打濕的眼睛，這不是夢。也許它等了我很久，但我并沒有如我所愿的看到它，又或許，從前，當(dāng)我再次抬頭時，我的家鄉(xiāng)已經(jīng)很遠(yuǎn)了。
陽光慢慢褪去了雨滴的痕跡，我一路尋找著地方口音和童年的痕跡。
關(guān)于痕跡的作文6
雨后的地面會留下大片大片的水洼，這是雨給地留下的痕跡；被風(fēng)輕輕拂過的葉子發(fā)出沙沙的聲響，這是風(fēng)給樹葉留下的痕跡；飛馳的汽車濺你一身水泥，也是它給你留下的痕跡。而她在我心里留下的痕跡，注定與眾不同。
“小兔子乖乖，把門兒開開，快點(diǎn)兒開開，我要進(jìn)來…”耳邊傳來熟悉的女聲，奶奶正站在門外唱著這首我那個時候最喜歡的兒歌。我調(diào)皮地回著她：“不開不開我不開，媽媽沒回來，誰來也不開�！蹦棠虖耐饷孀哌M(jìn)來，用手敲了敲我的腦袋：“真是調(diào)皮啊！”
奶奶，是個和藹可親的人，對誰都沒什么敵意，與媽媽都很少發(fā)生爭執(zhí)，她的寬容與大度，都深深地在我心里留下了痕跡。
隨著奶奶年紀(jì)的增長，背部越來越佝僂，身體不像以前那樣看起來硬朗，但是她變得越來越溫柔了，聲音溫柔，做事溫柔。那個時候街坊領(lǐng)居來往密切，誰家有了好吃了，都會多做一點(diǎn)，每家分一點(diǎn)。那一次奶奶做了我愛吃的蔥油餅，香味氤氳在整個巷子里，路過我們家院門口的人都要有意無意地問一句，：“老太太今天又給孫女做什么好吃的了��？”
這個時候奶奶總會拿個干凈袋子裝上幾個蔥油餅讓他們嘗嘗，因?yàn)槭煜�，大家也都沒太客氣。與我玩的好的小朋友也都回來嘗一嘗我奶奶的手藝。但是天有不測風(fēng)云，突然半夜，一陣急促的敲門聲，讓我從夢中驚醒，我從床上爬起來，往大門走去，一個熟悉的身影正虛弱的趴在他爸爸的身上，是我的好朋友，我趕緊跑過去，急切的問著怎么了，可誰知*日里對我溫柔的伯伯突然很兇的說了一句：“還不是怪你奶奶！”
那個聲音讓我愣住了，怎么可能，怎么可能是因?yàn)槟棠�。而此時的奶奶也是很著急，但沒有因此情緒失控，她急著讓伯伯趕快帶小孩去醫(yī)院里看看，別是什么大問題，伯伯背著孩子，奶奶在后面跟著，隔壁的大爺也騎來三輪車想要幫忙，我們一起坐**小車，一路上大伯不停的抱怨著奶奶，但奶奶并不去理會他的那些言語，我在旁邊氣不過，想要反駁大伯，奶奶及時將我*息了下來，拉著我的小手對我說：“咱們不著急，奶奶沒做錯什么事情，所以奶奶不怕被人說，等到了醫(yī)院知道那小子怎么了，事情就解決了啊�！�
終于我們到了縣醫(yī)院，醫(yī)生瞧了瞧，問了些問題，告訴我們說，這是食物中毒。大伯立馬就怒了，伸手想要推奶奶，還好被攔了下來。奶奶說：“你先別著急，問問孩子再說�！�
等男孩醒了之后，事情一下就水落石出了，原來他不是因?yàn)槌粤耸[油餅而食物中毒，而是因?yàn)椴恍⌒某粤说粼诘厣系呐K東西而引發(fā)的。這時候大伯也鄭重地向奶奶道了歉。奶奶欣然接受了。
奶奶的大度與仁慈都在我心里留下了痕跡，我也要像她一般做一個溫柔善良的人。
關(guān)于痕跡的作文7
把每一個黎明看做生命的開始，把每一個黃昏看做生命的小結(jié)；讓每一個這樣短短的生命，都能為自己留下一點(diǎn)兒可愛的事業(yè)的腳印，和你心靈得到實(shí)質(zhì)的痕跡。
曹操，是值得稱贊的人物。是超現(xiàn)實(shí)**者，他有博大的胸襟，笑看疆場勝敗，官渡一戰(zhàn)以少勝多，拼的心計，頭腦；**北方，拼的是實(shí)力，挾天子以令諸侯亦是一種力量。他在許多人心里是一位奸雄。但他的歷史功績是不能抹滅掉的，雖然他作惡多端，屢次失敗，卻從來沒有看見他怨天尤人的哀嘆，從來沒有看到他因?yàn)槭《j廢不振。正是他的追求，信念他的豪邁使他振作起來，與各路豪杰爭取天下。這是古人遺留下來的痕跡，而我們要用自己的青春去留下更為廣闊的痕跡。
因?yàn)閾碛星啻�，所以盡情燃燒。當(dāng)風(fēng)吹著長長的秀發(fā)，我們臉上蕩漾著不羈；這是青春的寫照。不知從什么時候開始，云外青鳥再也不傳訊，丁香空結(jié)雨中愁。人一天天成長，對未來的憂慮也一天天增添。在我們要享受暴雨之前的安寧時，總會有人提醒我們暴風(fēng)雨要來臨，六月的暴風(fēng)雨就要來了，但我們不曾畏懼與迷茫，正是因?yàn)榍啻耗耆A是我們要遺留下來痕跡的時候。
有過艱辛，有過迷惑，也有過迷惘。是誰在吟唱“少年不識愁滋味？”我們有過但我們不畏懼，青春就在愁緒上燃燒。我們有過勇氣，我們的意識，愁又怎么能撲滅我們青春的火焰？風(fēng)再大雨再大，我們還是那么倔強(qiáng)，那么張狂。我們是人生之主，我們可上九天攬月，可下五洋捉鱉，我們一吼一吼，地球也要抖三抖。
生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。時間會證明我們是金子。我們會用自己的行動給世界留下一個痕跡。
關(guān)于痕跡的作文8
過慣了圓滿無缺，披星戴月的生活，亦不免覺得乏味起來。于是乎，開始抱怨眼前的一切，母親看不慣，便毅然決定讓我“重新做人”，便將我“發(fā)配邊疆”，讓我去體驗(yàn)貧困人民的生活。這個消息不禁讓我興奮，帶著強(qiáng)烈的好奇心，我堅持單獨(dú)上路。
路程坎坷萬分，我歷經(jīng)磨難，終于來到了一扇古樸陳舊的門前，此時，已是黃昏了。稀薄的浮云在天空中交替變幻著，望著遠(yuǎn)山的飄渺。聆聽著鳥兒的心聲，呼吸著自然的清新，不禁為這次山區(qū)之旅感到無比激動。輕叩門之后，只見一個面如土色，穿著破舊藍(lán)布衣服的少年走出來，他微笑地看看我，示意我進(jìn)屋。
走進(jìn)屋內(nèi)，微弱的陽光和臟破的屋子竟顯得如此**，***窗欞上蜘蛛折射出光亮的色彩，網(wǎng)兒填補(bǔ)著老屋的寂寞，吟詠著無奈。沒有多余的家具，只是一個斑駁的灶臺，裹著一層灰的小水缸和一張木板床而已，我苦笑著，驚訝世界竟有如此之地，更驚訝我要在這兒體驗(yàn)生活。
接下來的幾天中，我跟著少年過著自給自足的生活，每天天蒙蒙亮的時候便要起床去砍柴，這對于每天賴床的我無疑是個**的難題。并且柴海要翻過山頭去找尋。由于不適應(yīng)在山中行走，我曾不斷的跌倒，或是被雜草劃傷，全身各處都是烏青血塊，等我砍完柴也已經(jīng)是中午了。于是每天也就變成了兩頓飯，說是飯，事實(shí)上只是些小米粥罷了。嬌生慣養(yǎng)的我吃的是山珍海味，哪吃的下這些東西啊，但想想總不能空著肚子，也就熬進(jìn)去了。記得一次想起筷子未拿，便折回灶臺邊，卻看間少年偷偷地將小米粥分成四份，納悶的我仔細(xì)地觀察著，發(fā)現(xiàn)那竟然是他幾天的糧食，那我還要抱怨什么呢。
更令我驚奇的是少年的臉上根本沒有絲毫苦悶之色。臨走前的晚上，我們促膝而談，面對我的問題，他倒顯得不知所措起來，“有什么不好的了，我還有食物吃，還有衣服穿，還能勞動啊。”對著這樣的回答，我愕然�；叵肫鸶改附o予我的豐衣足食生活，我慚愧了。
此刻的我，依舊回想著那晚皎潔的月光中，少年那棱角分明的面孔，但朦朧中，我也仿佛看到了成長在我的臉上留下的深深的吻。
關(guān)于痕跡的作文9
所謂雁過留聲，人過留名。人生中有許多痕跡，你的痕跡呢？
春蠶結(jié)絲，留下的那絲就是春蠶的痕跡；夏荷開花，留下的那花就是荷花的痕跡；秋菊謝了，那便有了“采菊東籬下，悠然見南山”的痕跡了；冬梅開了，那便有了“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的痕跡。 曾幾何時，我在想什么是痕跡呢？痕跡其實(shí)是一種復(fù)雜的東西，也是我們常見的東西。李白的詩就是痕跡，蘇軾的詞就是痕跡，白樸的曲就是痕跡，曹雪芹的小說就是痕跡，我們寫的小說也是痕跡…… 痕跡是一把雙刃劍，，它有好的也有壞的:表揚(yáng)、批評、關(guān)心、無視、遇見、考試……
那歲月的傷最終會被時間抹去，忘記那些不開心的事，想想好的。
每個人都有痕跡，是的不可能沒有人沒有痕跡，從你一出生，那便是你第一個痕跡！《哈姆雷特》是莎士比亞的痕跡，《三國演義》是羅貫中的痕跡，《朝花夕拾》是魯迅的痕跡…… 感受風(fēng)吹過來的聲音，看看那綠樹的年輪時間在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，自己在一點(diǎn)一點(diǎn)長大，痕跡在一點(diǎn)一點(diǎn)變多。痕跡有多少呢？那便如沙漠的沙子，天上的星星那般多……
我的痕跡在哪里？哦原來在這:我的出生，我第一次上學(xué)，我第一次考試，我第一次做飯，我第一次畢業(yè)，當(dāng)你走出象牙塔的時候，那便是你的痕跡！風(fēng)吻過的痕跡欲蓋彌彰，痕跡如箭，在發(fā)射的時候瞬間要拋離地*，起跑線上待命，別人在拼輸贏，我跟自己較勁，**好斗的天性，一點(diǎn)一次躍進(jìn)……
關(guān)于痕跡的作文10
孩童買回心愛的蠟筆，涂涂抹抹揮揮灑灑，在墻壁上留下心愛的涂鴉；帝王心血來潮征戰(zhàn)天下，洗劫一座座城市，在歷史上留下永久的痕跡；火山群突然爆發(fā)，漫天灰塵遮天蔽日，在地球上留下新的地質(zhì)、地形的印跡古今中外，對人對物對世界，時間的角角落落都滿溢著形形**的痕跡。
痕跡也可以低微至無人知曉。譬如，我的一道傷疤，不起眼得連我都會忘記它的存在。直到與童年永別，我才常常記起它。
小時候，我住在一個蔥蘢疊翠的院落。那里有一群永不疲倦的小孩子，我們天天在一起玩耍，捉蟲捉鳥捉迷藏，爬樹**上房頂。像這樣大呼小叫上躥下跳，自然免不了受個傷掛個彩。有一次我在一個管道上走獨(dú)木橋，不知怎的一滑，腿上就劃開了一道口子。我毫無知覺地發(fā)現(xiàn)小腿上殷紅一片，我一直淡然著，反是其他人驚慌地瞪著鮮血直流的傷口。從此便留下這么個兩三厘米長的痕跡。
幾年后，我們搬家了。物流車往返一趟，我就莫名地離開了我的伙伴們，竟也從此離開了我的童年。新的小區(qū)里沒有同齡人，我也就不再出門。真是隨遇而安。然而我想念我的世界啊那個綠色的世界已在我心上烙下標(biāo)識。有著可愛門牙的小嫚在練功房壓腿，胖胖的小瑤坐在轉(zhuǎn)盤上大笑，矮瘦的小楠懸在蹺蹺板上著急，安靜的小琸站在房頂邊緣俯視街道她們一個個從院落中消失，如我一樣，不知海角天涯何處去。
年歲增長，腿上的傷疤愈是慘淡，我愈是發(fā)現(xiàn)童年是多么刻骨銘心。那棵那么高、那么粗的樹還會結(jié)那么紅、那么甜的果子么？那個奇怪的侏儒還會蹲在地上拼湊紅磚么？那只溫順的黑白花貓還會兇神惡煞地守護(hù)小貓仔么？那座秘密小亭、那池金魚、那叢草、那堆沙蒼白的痕跡一遍遍地回放、一點(diǎn)點(diǎn)地挖掘那些久遠(yuǎn)的記憶，提醒我有一個世界，曾經(jīng)那么無憂無慮，天真爛漫。
痕跡輕淡，卻不會被遺忘，因?yàn)樗?dú)有的那個故事，那份情感，那種輝煌或黑暗�；蛟S痕存生前，或許痕留身后，何妨呢？我愿帶我的童年痕跡，純真美好，無悔此生。
痕跡作文600字10篇（擴(kuò)展6）
——以痕跡為題的作文10篇
以痕跡為題的作文1
有人說，成長是無痕的，就像一只鳥飛過，什么也不留下；我卻想，即使是鳥兒飛過，沿途的景色也會被它記在心里，更何況是成長呢？
轉(zhuǎn)眼間，五年小學(xué)生活就已經(jīng)過去，這個暑假無憂無慮，除了怎么該晚，什么都不用想。遠(yuǎn)在廈門的姑姑打來電話，邀我去南方一游。我本來十分樂意，可聽說只有我一個人去時，立馬興奮不起來了，我這個一直在家里衣來伸手飯來張口的“寄生蟲”，竟要脫離監(jiān)護(hù)人獨(dú)自坐幾個小時的飛機(jī)去廈門？天方夜譚。還不如呆在家里呢。
當(dāng)然，一直想讓我**的爸爸媽媽是不會讓我呆在家里兩個月的。在眾人的不斷說服下，我最終還是糊里糊涂地答應(yīng)了下來。很快，我收拾好了行李，坐上去青島機(jī)場的汽車，開始我的旅行了。
直到媽媽消失在機(jī)場的茫茫人海中時，我才真正意識到自己的處境。孤獨(dú)一人，沒有親人朋友，在異鄉(xiāng)的土地上似乎任何一個陌生人都會對我構(gòu)成威脅。在機(jī)場工作人員的安排下我乘**飛機(jī)，坐在夢寐以求的臨窗座位上我卻沒有心情看外面的景色，只是默默感受著孤獨(dú)的恐懼。
一個多小時很快很快過去，飛機(jī)降落在廈門機(jī)場。人們紛紛拿起行李下了飛機(jī)，我卻坐在那里不知所措：是該跟大家一起走，還是等工作人員來接我呢？最終，我拿起行李，隨著人潮下了飛機(jī)。沒想到剛進(jìn)了機(jī)場大廳就看到了那熟悉的臉龐，是姑姑！
那次南方之旅的許多事我都已經(jīng)忘記，但我卻記得初乘飛機(jī)時的恐懼，更記得獨(dú)自返航時的自信�；貋淼穆飞�，我望著窗外伸手可及的白云想：誰說成長無痕？這次獨(dú)乘飛機(jī)的經(jīng)歷就會成為我成長歷程中不可抹去的痕跡！
以痕跡為題的作文2
歲月匆匆流逝，小樹慢慢地長大，年輪一圈圈地長著。奶奶漸漸的老去，那臉上的皺紋一條條的深邃。那是他們的痕跡，而淚水和汗水是我們的痕跡……
小時候，我從來不相信水可以打敗石頭，石頭那么堅硬，水那么柔弱，怎么可以打得過石頭呢?長大后老師告訴我們，雨水沒日沒夜地滴在地上，每一次的沖擊，都是那么的強(qiáng)健有力，才知道原來石頭的心也可以被融化，它可以被雨水淹沒，甘愿被打敗，于是就有了水滴石穿，不是誰打敗了石頭，而是雨水的堅持打動了石頭的心，從此，這份感情在石頭上留下了長達(dá)數(shù)十年的痕跡。
我想在幼兒園的時候，我們哭的最多。在媽媽尖銳的`大吼中度過，仿佛在比你叫地響還是我哭地響。那時候我們哭得滿臉淚痕。在小學(xué)的時候，我們懂得了努力，知道了努力，才能得到自己想要的東西，我們用功讀書學(xué)習(xí)，哪怕給一次次的挫折打敗也要***，我們在一次次的戰(zhàn)場上揮灑汗水，或許面對挫折時，我們會哭泣，但是是發(fā)泄完情緒，以后我們都需要繼續(xù)前行，沒有達(dá)到終點(diǎn)，我們不能停下腳步。我們知道我們是父母的希望，我們用盡全力，只為達(dá)到他們的希望，不辜負(fù)他們，不辜負(fù)自己的努力。我們的痕跡從一張張獎狀，到一張張成績單，到一次次父母給我們的獎勵，這都是我們進(jìn)步的痕跡。這些成績都是珍貴的，都是來之不易的，就像上面的水滴石穿一樣，他們也可能是因?yàn)槲覀兊膱皂g不拔而感動。
小時候在小樹上刻下自己的身高，長大后再去量，發(fā)現(xiàn)還是一樣高，是我長矮了，還是他長高了?
以痕跡為題的作文3
春蠶死了，卻留下了華麗的羽裳；那羽裳便是蠶的痕跡。夏荷殘了，卻留下了溢清的芬芳；那芬芳便是荷的痕跡。秋菊謝了，卻留下了“人比黃花瘦”的感傷；那感傷便是菊的痕跡。冬梅落了，卻留下了“玉雪為骨冰為魂”的風(fēng)骨，這風(fēng)骨便是梅的痕跡。
當(dāng)雪花滿天飛舞；當(dāng)空中云卷云舒；當(dāng)大海潮起潮*；當(dāng)庭前花開花落；大自然用晝夜四季向我們詮釋更替，又讓萬物都留下它們自身或大或小，或多或少的痕跡。這其中，最醒目的還應(yīng)數(shù)人類的痕跡。
說起人類的痕跡，自然而然地便會想起一連串光輝的名字，一連串輝煌的成就，宛若碧天里的星星，奪目，絢麗。
屈原“懷白壁自投汨羅以死”；那憂愁幽思的《離騷》是他的痕跡。那“舉世皆濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒”的憤慨亦是他的痕跡。他文學(xué)的痕跡，更是他不與世俗同流合污的高尚品德的痕跡。
杜甫窮死在湘江上的一條小船里，那悲天憫人的吶喊：“安得廣廈千萬間”是他的痕跡，那推己及人的關(guān)照：“堂前撲棗任西鄰，無食無兒一婦人”亦是他的痕跡。他詩賦的痕跡，更是他關(guān)心人民、忠君愛國的痕跡。
《哈姆雷特》是莎士比亞的痕跡；《紅樓夢》是曹雪芹的痕跡；《最后的晚餐》是達(dá)·芬奇的痕跡；戈壁中的綠洲是席寶力皋的痕跡……
高樓大廈是建筑師的痕跡；華冠麗服是服裝師的痕跡；救死扶傷是白衣天使的痕跡……
不禁要思考，什么才是我的痕跡？與這茫茫大千世界相比，頓感自身甚是渺小、微不足道。但是我相信，我也是有痕跡的，屬于我的痕跡。掉下的第一顆牙齒，那是成長的痕跡；第一次在年齡一欄填18歲，那是**的痕跡；邁出象牙塔的`第一步，那是成材的痕跡。當(dāng)我走上工作崗位，我還會留下新的痕跡。
我依然是我，一個渺小的我，于人海中留著我的痕跡，也許沒有人察覺，沒有人在意，更不會彪炳史冊，但他都存在著。
痕跡
泰戈爾曾說：“天空中沒有翅膀的痕跡，但是鳥已飛過�！钡腋X得，天空中多少會有所痕跡的，只是不易察覺罷了。因?yàn)檠氵^留聲，人過留名，萬物皆如是。人生，總要留下些什么——痕跡
歲月如同一條白色的長絹，無數(shù)的人從上面流過，他們都在上面留下了屬于自己的痕跡：有簡單而深刻的素描，有濃重卻襯托素凈的山水，有艷麗多姿的水彩，也有永葆光鮮的油畫。不同的痕跡表現(xiàn)出別樣的人生。
留下素描的是默默無聞中被人們銘記的人。當(dāng)張秉貴的“一把抓”為人稱道時；當(dāng)李素麗的熱情被人贊揚(yáng)時；當(dāng)王進(jìn)喜的鐵人精神讓人感動時，他們已留下了屬于自己的一筆。他們甘愿在小崗位上工作卻不甘愿就此**無奇，他們在*凡的位子上也放出光芒。當(dāng)電視中一次次的出現(xiàn)因?yàn)榫热硕?*的人時，你也許不會記得他們叫什么，但你一定不會忘記他們所做過的事。像素描一般簡單而深刻的他們，不會被人們忘卻。
留下山水的是豪放飄逸中被人們銘記的人。陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山�！敝畷r，看似安逸閑適的生活中也透露出陶潛對世間的憂慮與無奈。曾經(jīng)為官的他，也有滿腔報國之心，但是“融”不進(jìn)昏暗官場的他也只好向往桃花源了。“斗酒詩百篇”的太白何嘗沒有大濟(jì)蒼生之志，但滿腹經(jīng)綸的他卻只被玄宗看中了詩詞技藝，“謫仙”之名雖好，奈何于濟(jì)天下無用，太白也只好飲酒狂樂。像山水一般以濃重襯托素凈的他們，不會被人們忘卻。
以痕跡為題的作文4
還記得么？在初中運(yùn)動會的200米跑步的賽場上，你我的手提袋被陰差陽錯的互換了。當(dāng)我打開袋子里面的盒子，看到的是一雙運(yùn)動鞋時，我就徹底傻了眼，再也說不出一句話來。緊接著，就是你們班**的一陣狂轟濫炸，再接著，我們誰也沒有參加成比賽，我還委屈的哭了。天！我這是招惹誰了？可是，每當(dāng)在我重復(fù)這段歷史時，你總是以迷茫的眼神看著我，問道：“有嗎？我怎么不記得了？”我當(dāng)時就想沖著你的腦袋狠狠的敲幾下，讓你清醒清醒。沒想到，有人比我還健忘！我以為，從那以后，*凡的像根草的我和在太陽下活力四射的你，不會再有任何交際。插曲過后，依舊*靜的過每一天。可是，命運(yùn)，就是一個不按常理出牌的壞小孩。
初二年級分班后，同一個屋檐下，冥冥中的緣分，逐漸變的形影不離。說實(shí)話，你教會我很多東西，我都被你影響的有幾分少年老成了。因?yàn)槭悄�，我懂得了在這個喧鬧的世界里，要比任何人都堅強(qiáng)；因?yàn)槭悄�，我知道簡迷離樂隊，驚嘆這就是所謂的非主流，人還可以活的這么自我；更因?yàn)槭悄�，我變的不一樣了。才發(fā)現(xiàn)，原來的我，過的是如井底之蛙般單純的生活。遇到你，我的世界不再*淡的如白開水。你給我講你的故事，我驚愕，原來，你經(jīng)歷過那么多。與你相比我還算*穩(wěn)的多。人總是在經(jīng)歷后才有所成長，你就是這樣，只不過年齡上早了一點(diǎn)而已。你可以圓滑的處理每件事，對你，我不得不佩服，但又有些妒忌，原諒我，我也是個女生�。�
20xx年的春末夏初，體育課上，我們坐在校園里空蕩蕩的觀眾席上，耳朵里塞著耳機(jī)，望著藍(lán)藍(lán)的天際，有一搭沒一搭的聊著。宜人的風(fēng)，卷起淡藍(lán)色的襯衣校服，隨風(fēng)擺動。我想這就是青春的痕跡，再也沒有比這個更讓人懷念的了。外邊的花花世界固然很喧囂，而我們躲在這里肆意的享受花季的純真與美好！那些署名青春的回憶。明明泛黃，卻又如昨日般真實(shí)的可以一伸手就觸碰的到。3年走過的痕跡，3年說過的話語，沉甸甸的塞滿我的心房，暖暖的，有一種莫名的滿足感與幸福。而你，又不知道何時，成為了我生命中不可缺失的一種“習(xí)慣”�？墒牵@些有點(diǎn)肉麻的話，我是一定不會告訴你的，因?yàn)槟阋欢ㄓ謺幤鹉窃谖铱磥怼白矫煌浮钡男ΑＴ谀忝媲�，我永遠(yuǎn)是個對什么都不在乎的**咧咧的小孩兒，而你，每次都能看穿我在想什么，但又不說出，只是笑笑，謝謝你為我保留一絲尊嚴(yán)。有時，我討厭你那“捉摸不透”的笑容，更討厭你把我當(dāng)小孩子對待，我會覺得我很沒用，至少在你面前總是差那么一點(diǎn)。
而現(xiàn)在的我們，終歸沒有在同一所學(xué)校讀書，但是我們都在為相同的夢想而奮斗。相信成功離我們不遠(yuǎn)了�，F(xiàn)在的我們，早就由朋友變成了家人，誰也離不開誰，就像范瑋琪《一個像夏天，一個像秋天》里唱的一樣：“如果不是你，我不會確定，好朋友比情人更死心塌地……”現(xiàn)在的我們，不再是當(dāng)初的不諳世事的孩子了，而是蛻變的更加成熟了，那我們一同走過的歲月留下的痕跡，我卻永遠(yuǎn)無法忘記的。無法忘記彼此在掌心劃下夢想的瞬間，無法忘記嬉笑打鬧的那段青蔥歲月，一起哭過，笑過，痛過，累過。
雖然現(xiàn)在沒有了你在身邊的陪伴，但是有回憶的填補(bǔ)，讓我很滿足！當(dāng)我想起過去的種種美好時，嘴角不自覺的揚(yáng)成一道淡淡的弧線，仿佛回到了那最令我熟悉的地方，聞到了那熟悉的氣味。而那永遠(yuǎn)是我心中珍藏的寶貝！
以痕跡為題的作文5
走進(jìn)高中悳大門，覺得真的不一樣。感覺自己長大了。有種責(zé)任感在心底。壓抑的自己不在有**的滋味。感覺一切都變了，沒有朋友的**，沒有家人的關(guān)愛，只有一個孤獨(dú)而又寂寞的背影在默默的留給自己帶著自己上路。
當(dāng)再次見到朋友的時候，感覺一切都是陌生的，不再有昔日的歡聲笑語，不再是天真無邪的笑容，一切都是那樣的陌生，讓人恐懼落寞整天生活在冷漠的世界中，整個人像失去了靈魂，游蕩在沒有邊緣的迷惘中，心中不免會留下深深的傷感，反復(fù)問自己到底給別人帶去簕什么，是快樂，還是痛苦。不想讓別人和自己一樣痛苦，所以極力隱瞞自己的痛苦與無奈，是自己離人群遠(yuǎn)一點(diǎn)再遠(yuǎn)一點(diǎn)因?yàn)橹挥胁蛔寗e人看到自己的淚水，才是最好的解釋。不想讓任何人走進(jìn)自己的世界。只有一個人獨(dú)自彷徨著，流浪著。對自己說：或許這樣，對每個人都好，不會讓每個人都痛苦。從苦難中走出來，我需要的是勇氣和時間。
朋友說不懂，從苦難中走出來還需要時間么？需要勇氣么？我說是的，因?yàn)橐粋�人陷進(jìn)去容易，走出來難難上加難時間可以讓人忘記一切，但總在特定的時間，特定的時間，從我的腦海離飛出。讓我陷在無盡的折磨中。
朋友都是普通的同學(xué)，一個沒有真正朋友的人，只能靠著手里的鍵盤---抒發(fā)自己內(nèi)心的孤獨(dú)。她習(xí)慣簕孤獨(dú)她不怕孤獨(dú)，卻害怕孤單只想用自己的墨汁，抒發(fā)自己內(nèi)心的感情罷簕不想想任何人的批評和褒獎哪怕是一點(diǎn)的快樂。都覺得那不是她的習(xí)慣簕孤獨(dú)的人是不怕寂寞的是不怕夜晚的總覺得黑夜里隱藏著任何秘密只有幸運(yùn)的有緣人才可以看到---黑夜中的夢的光點(diǎn)藏在心靈深處不可觸摸的,夢冰冷的生命沒有一絲的活力，像枯萎的花的死蕊。在深秋的`黑夜搖墜遙墜。
告訴自己今天又是一個晴天，不要去想傷感的人和是誰。因?yàn)榭傆形疫@樣的人是被時代和潮流落的很遠(yuǎn)的人，是被那些漂亮的外表的朋友所遺棄的人。
無所謂失去無所謂別離。
不需要說的再見不需要說的對不起。
習(xí)慣簕某種習(xí)慣放出去收不回。
忘了曾經(jīng)愛過誰慢習(xí)慣簕寂寞相隨。
以痕跡為題的作文6
風(fēng)吹走了污垢和灰塵，吹不走媽媽臉上**風(fēng)、霜、年的痕跡，吹不走我心里的痕跡。
不知道什么時候，歲月的痕跡出現(xiàn)在母親的臉上和手上，也不知道什么時候，因?yàn)闅q月和母親，心里的痕跡越來越深。
你還記得我們一起笑的時候嗎？中秋之夜，我們來了一場射月大賽，在奔跑中玩得不亦樂乎，仿佛我們的笑聲隱藏在世界的每一個角落。我笑著跑著，看著天上的.月亮像圓盤，看著月光如水，看著風(fēng)景如畫的山下。那一刻，誰遮住了你臉上的印記？為什么一切都像月亮一樣純潔快樂？
你還記得我們一起努力的時候嗎？這是我第一次參加比賽。每天你都為我參加比賽緊張，一次又一次為我挑毛病挑缺點(diǎn)。記得我叫你放棄的時候。你的鼓勵讓我刻骨銘心的知道，在太陽下尖叫似乎讓太陽多了一點(diǎn)毒，人群中的熱度和喧囂讓我心煩意亂。汗水從我的頭上滲出，心里萌生了這樣的想法：放棄。看到她后，我媽關(guān)切地問我：怎么了？這只是三個簡單的字，但又刻在了我的心里。就是這么清楚！臉上的痕跡越來越明顯，甚至手都很粗糙。我放棄了我的想法，我的心在血的恍惚中站在舞臺上。觀眾的掌聲一下子把我從沉睡中驚醒。驚恐的四處掃射，看著面帶微笑的母親，心里卻無比震驚。媽媽，為什么你那屬于你的皺紋那么清晰，刺痛了我的眼睛，射進(jìn)了我內(nèi)心最深處的痕跡，穿透了過去，閃耀著耀眼的光芒。于是我張開嘴，眼里含著淚水
你還記得我們在一起的悲傷時光嗎？一次又一次考試的失敗，增添了屬于你的痕跡。但是越來越憔悴了。你分擔(dān)我的悲傷，讓我振作，微笑向前。但是那個微笑的背后，卻有著鮮為人知的淚水，和我心中鮮為人知的痕跡。
時間總是把人拋在一邊。櫻桃是紅色，香蕉是綠色。看著你臉上不斷加深的痕跡，笑著看著你，你在我心里留下的痕跡越來越深
是你給了我前進(jìn)的勇氣和力量，在我心中留下了印記，告訴我要努力，逆流而上。而你越來越明顯的痕跡，就是這一切的代價，給了我無法挽回的傷痕。
不過，這輩子有你就夠了。
以痕跡為題的作文7
破土而出的小草給大地留下春的痕跡；潔白無瑕的雪給大地留下了冬的痕跡；而媽媽那件濕了大半的衣服，給我留下了母愛的痕跡
下午，原先掛在空中的太陽被烏云遮住了，坐在教室里的我十分不安，嘴上默念著：千萬別下雨，千萬別下雨！可是老天像是要和我作對一般，轟的一聲，雨大的雨珠落了下來，而且越下越大！
叮鈴鈴放學(xué)鈴聲響了，同學(xué)們都走了，教室里只剩我一個人：怎么辦！媽媽出去辦事了，不在家，誰來給我送傘啊，這么大的雨要很久才能停吧！
走廊上站著許多家長，都是來給孩子送傘的，雖然我知道媽媽不會來，但我還是忍不住的向那邊望去。
突然，我看到了一個熟悉的身影一一媽媽，我大步向那邊走去，只見媽**衣服已經(jīng)濕了很多，傘也正在往下滴水，想來是從很遠(yuǎn)的地方趕回來弄的吧！媽媽看到我，連忙說：快過來，冷不冷？走吧，我們回家。說完就拉著我走了。
在回家的路上。媽媽一直把傘向我這邊傾斜，雨珠都落到了媽**衣服上，留下了深深的痕跡。
剛到家，媽媽就開始忙碌，收衣、做飯，一刻都沒有停過。
我望著那件衣服，那件衣服上，不僅僅有雨水浸濕過的痕跡，還有母愛的痕跡
以痕跡為題的作文8
又是新的一年，時間不等人，很快。你一定會和你的好朋友一起跨年吧，友誼長存。朋友陪著你過了又一個一年，伴你成長。每一天你都在變化，隨著環(huán)境而變化，記得從出生“嚶嚶嚶”叫的嬰兒，到一個懂事的女孩，一點(diǎn)一滴都在長大，越大越好，回顧以前，看到每件事物都會不禁想起某些事，會忍不住笑，會感覺以前的自己好傻、無知、丟人、搞笑。年齡增長，時代也在變化，我們也要緊隨其后，唯一不變的是愛國的心。長大了，總是離家越來越遠(yuǎn)，見到親人的時間也少了。
一些不愛學(xué)習(xí)的人還在認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，也許她們是為了家人，不想讓家人失望，費(fèi)錢，內(nèi)疚；而愛學(xué)習(xí)的人，他們?yōu)榱俗约簩硗瑫r也為了給家人爭氣；那些不想學(xué)習(xí)也不學(xué)習(xí)的人，她們可能是真學(xué)不會或者認(rèn)為學(xué)習(xí)不重要。而第二者是大人眼中最受歡迎的孩子——學(xué)霸，誰不希望自己的孩子學(xué)習(xí)好，有面子，每位父母都會在別人面前吐槽自己的孩子有多么差勁，而他們會夸對方的孩子吐槽幾家的。我是屬于第一者。
有些人愛黏著家人，或許是她還小或許就是她本性；有些人喜歡**，**，那是**她長大的特征；有些人比較傾向于朋友，不怎么愛與父母交流，是因?yàn)楦改咐斫獠涣怂�。而大人都是喜歡第一者的，與其說孩子依賴父母還不如說父母依賴孩子。我是屬于第二者。
我是喜歡跟朋友一起玩，而不喜歡跟大人出去玩，因?yàn)樗齻兏静涣私獾�，也沒話題，我們也總是想要自己的空間。有什么話有些也會和家人分享，卻總是帶來煩人的責(zé)罵，時代觀念不同，聊不起。
有些人可能沒有童年時因?yàn)樗亲栽嘎裼趯W(xué)海之中，可我相信大部分人都是被逼的或者是良心過不去。有些人學(xué)不會就是學(xué)不會，而有些人是不想學(xué)。
以痕跡為題的作文9
風(fēng)吹走了污垢和灰塵，吹不走媽媽臉上**風(fēng)、霜、年的痕跡，吹不走我心里的痕跡。
不知道什么時候，歲月的痕跡出現(xiàn)在母親的臉上和手上，也不知道什么時候，因?yàn)闅q月和母親，心里的痕跡越來越深。
你還記得我們一起笑的時候嗎？中秋之夜，我們來了一場射月大賽，在奔跑中玩得不亦樂乎，仿佛我們的笑聲隱藏在世界的每一個角落。我笑著跑著，看著天上的月亮像圓盤，看著月光如水，看著風(fēng)景如畫的山下。那一刻，誰遮住了你臉上的印記？為什么一切都像月亮一樣純潔快樂？
你還記得我們一起努力的時候嗎？這是我第一次參加比賽。每天你都為我參加比賽緊張，一次又一次為我挑毛病挑缺點(diǎn)。記得我叫你放棄的時候。你的鼓勵讓我刻骨銘心的知道，在太陽下尖叫似乎讓太陽多了一點(diǎn)毒，人群中的熱度和喧囂讓我心煩意亂。汗水從我的頭上滲出，心里萌生了這樣的想法：放棄�？吹剿螅覌岅P(guān)切地問我：怎么了？這只是三個簡單的字，但又刻在了我的心里。就是這么清楚！臉上的痕跡越來越明顯，甚至手都很粗糙。我放棄了我的想法，我的心在血的恍惚中站在舞臺上。觀眾的掌聲一下子把我從沉睡中驚醒。驚恐的四處掃射，看著面帶微笑的母親，心里卻無比震驚。媽媽，為什么你那屬于你的皺紋那么清晰，刺痛了我的眼睛，射進(jìn)了我內(nèi)心最深處的痕跡，穿透了過去，閃耀著耀眼的光芒。于是我張開嘴，眼里含著淚水
你還記得我們在一起的悲傷時光嗎？一次又一次考試的失敗，增添了屬于你的痕跡。但是越來越憔悴了。你分擔(dān)我的悲傷，讓我振作，微笑向前。但是那個微笑的背后，卻有著鮮為人知的淚水，和我心中鮮為人知的痕跡。
時間總是把人拋在一邊。櫻桃是紅色，香蕉是綠色�？粗隳樕喜粩嗉由畹暮圹E，笑著看著你，你在我心里留下的痕跡越來越深
是你給了我前進(jìn)的勇氣和力量，在我心中留下了印記，告訴我要努力，逆流而上。而你越來越明顯的痕跡，就是這一切的代價，給了我無法挽回的傷痕。
不過，這輩子有你就夠了。
以痕跡為題的作文10
人的一生中會遇到無數(shù)的人、無數(shù)的事。這些事都會在我的生命中留下不可磨滅的痕跡。昨日入夜，閑來無事，坐在窗前，捧起一本書，細(xì)細(xì)品味其中的內(nèi)涵。望著書，突然想起了從前的往事，從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
夜色深沉，月明星稀，萬籟俱寂，微風(fēng)**。無邊的黑暗中有一處光依舊亮著——我的房間。我正在與數(shù)學(xué)作**，困在數(shù)學(xué)題布置的陷阱中繞來繞去。這時，身邊總會有一個高大的身影伴著我——父親。無論春夏秋冬、無論嚴(yán)寒酷暑，這個身影總會在我身后伴著我。天熱了，背后總會**陣陣涼風(fēng)；天涼了，肩上總會多了一件外套。這些，爸爸總是悄無聲息的做著，不知不覺……
愛，悄然無息。愛就是把扇，就是一件衣。
一年運(yùn)動會，我參加了800米長跑。賽前，老師、同學(xué)紛紛鼓勵我跑個好成績。比賽時，我奮力追趕。前2圈跑得還算****。后來在拐彎時，不慎扭到了腳，速度也放慢了下來。到了最后沖刺，由于我體力透支，想要就此放棄時，同學(xué)和老師的吶喊聲突然整齊劃一地響起來，氣沖斗牛。聽到這吶喊，我一鼓作氣，沖了上去，結(jié)果是第五。跑完了，我渾身無力，汗流滿面，老師拿來一條毛巾給我擦汗，一邊擦，一邊說：“好樣的，真不著！”老師輕輕的擦著、輕輕地。
愛，輕而溫柔。愛就是條毛巾，就是一句鼓勵。
愛無時不在，其實(shí)它蘊(yùn)藏在我們的日常生活中，只等待你察覺。驀然回首，原來，這份愛一直在我們身邊。
一次無聲的鼓勵、一個小小的充滿愛的動作……都會讓明媚的陽光照進(jìn)心靈的花園，留下愛的痕跡。
痕跡作文600字10篇（擴(kuò)展7）
——痕跡作文400字3篇
痕跡作文400字1
農(nóng)歷五月初五的端午節(jié)，因?yàn)榍木壒剩步性娙斯?jié)。從古到今，吟誦端午的名篇佳作，層出不窮，令人沉醉。宋代楊無咎有《齊天樂》云：疏疏數(shù)點(diǎn)黃梅雨。殊方又逢重五。角黍包金，草蒲泛玉，風(fēng)物依然荊楚。衫裁艾虎。更釵鳧朱符，臂纏紅縷。撲粉香綿，喚風(fēng)綾扇小窗午。沈湘人去已遠(yuǎn)，勸君休對酒，感時懷古。慢囀鶯喉，輕敲象板，勝讀離騷章句。荷香暗度。漸引入陶陶，醉鄉(xiāng)深處。臥聽江頭，畫船喧疊鼓。端午的風(fēng)情由此可見一斑。
吃粽子，掛荷包，懸艾草。望著浩浩江水，無緣無故竟流下淚來。歌九章，飄飄沖風(fēng)兮浩蕩，蕩蕩橫波兮斷我衷腸。魂兮歸來，龍舟爭渡。菖蒲桃柳，一樽煮酒。思量霧靄迷茫的五月，一個躑躅徘徊形容枯槁的靈魂。風(fēng)清月白的汩羅江，依棹而歌，也學(xué)著漁父的樣子，清兮濁兮，上下求索。
我愿是一條魚，在《秭歸龍船調(diào)》的呼喚下，溯流而返。而《**》則是一句憂郁的讖語，注定了詩的燦爛，也注定了孤獨(dú)的靈魂。啜飲雄黃酒，清風(fēng)兩袖義沖冠。忍受漫漫黑夜，看淡功**祿，我的三閭大夫啊!兩千年了，你縱身一跳，高潔的品質(zhì)讓高山仰止大地動容。
“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔……”辭章里的五月初五寫忙傷感。我坐上汽車，穿過吳越之地的木瀆，前來尋找端午的遺跡。天空蔚藍(lán)，四周喧嘩。徜徉在粉墻黛瓦下，看戶戶門前的艾蒿在風(fēng)中搖動。酒后憶屈原，剝開一粒粽子，幾度醉，幾度醒。
痕跡作文400字2
那天傍晚，太陽還沒有回家，淙淙小朋友已經(jīng)到家了，正在開心地幫助外婆一起收拾做生意的工具。小家伙慢慢地拿起一個框，放下；又慢慢地拿起另一個框，放下；又重新拿起之前的那個框，放下就這樣不停地重復(fù)著，突然一聲啊的哭聲驚動了外婆，原來是其中一個框里的熱水還沒有倒干凈，正好燙著了淙淙的腿。
外婆趕緊抱起淙淙往房間里跑，迅速地脫下褲子后，焦急地又是找醋，又是找藥膏，還不停地對淙淙說：淙淙不哭，淙淙不哭，一會兒就不疼了。經(jīng)過手忙腳亂，最后因?yàn)橐桓舭籼侵棺×虽蠕鹊目蘼暋?/p>
外婆天天給淙淙的腿上燙傷的地方擦藥膏，就這樣傷口終于從起泡到結(jié)疤接著脫疤，最后留下淡淡的紅色痕跡。
每次爸爸問淙淙哪里疼的時候，他就會指著自己的腿說疼；每次媽媽幫淙淙脫褲子的時候，他就會指著紅色痕跡說疼。
有一天晚上，媽媽給淙淙把衣服脫完準(zhǔn)備睡覺，淙淙又指著自己的紅色痕跡說疼，說完還呵呵地笑。就在他笑著看向媽**時候，突然發(fā)現(xiàn)媽媽腿上也有一個***痕跡，他用自己的小手慢慢地碰向媽**紅色痕跡時，媽媽突然說：疼。淙淙趕緊把手縮了回來，開心地笑了起來。于是他一次又一次碰向媽**紅色痕跡，媽媽一次又一次地說疼，淙淙一次又一次把手縮了回來，開心地笑起來。
***痕跡成了睡覺前媽媽和淙淙前的開心游戲，有時睡著的'時候，淙淙還會小手舞著，接著就呵呵地笑著呢。
痕跡作文400字3
小學(xué)的懵懂中甲認(rèn)識了乙，那是甲的第一次轉(zhuǎn)學(xué)。也許是還小覺得有趣，甲到了一個新的環(huán)境認(rèn)識了新的朋友其中一個就是乙。乙被安排是甲的同桌。小學(xué)的甲也許太淘氣，總是笑乙。笑乙的嬌氣，笑乙的無力。乙總是瞪瞪眼睛表示她的生氣，然后繼續(xù)學(xué)習(xí)。小學(xué)只有兩科，大家都比較聰明。可乙總是爭強(qiáng)好勝，然而小學(xué)的甲也許太傲氣，總是和乙比。不是甲勝就是乙贏后那種藐視的眼神。雖然相比，但互相幫助互相歡喜。他們笑著比完了小學(xué)的生活，他們之間留下了爭斗后的痕跡。
是不是小學(xué)的“戰(zhàn)斗”還沒結(jié)束，初中的學(xué)習(xí)又彌漫著小學(xué)的味道。但不同的是甲坐在最后，乙坐在第一，乙越來越開朗，甲卻越來越消沉。乙試著幫助甲，也許是初中的甲太愛慕虛榮，對于她的幫助顯得極為“冷靜”。戰(zhàn)火沒有了，多了些冷清，在那個炎熱的夏末總散發(fā)著一些冷氣。刺激著以前的痕跡，將它冷化！
冷氣在一年后消失了，甲轉(zhuǎn)到了乙鄰近的一所學(xué)校。在那里甲感到了更加冷漠，才發(fā)現(xiàn)以前的快樂。甲想對乙說對不起但又怕打擾于是只有等到高中再去彌補(bǔ)。而在高中這個小分水嶺里，他們曾在一起的大船被沖得四分五裂，甲還呆在原地，乙卻進(jìn)入了另一個境地。甲體會到了魯迅《風(fēng)箏》中的心情。
以前還可以在一起游戲，現(xiàn)在卻要各奔東西，成長真的很可氣。唯一遺憾的是心中被凍傷的痕跡，甲再也沒有了心情，是因?yàn)榧讻]有對乙說過“對不起”!
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