神奇的實(shí)驗(yàn)作文350字1

　　周五早上，譚老師要給我們做個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。在做實(shí)驗(yàn)前，老師準(zhǔn)備了一些實(shí)驗(yàn)用品，有一火柴、一塊泡軟的肥皂、一把小刻刀、一個(gè)透明的塑料盆和一壺剛剛打好的開(kāi)水。

　　實(shí)驗(yàn)用品已經(jīng)準(zhǔn)備好了，有趣的小實(shí)驗(yàn)就要開(kāi)始嘍!譚老師先在左手拿著一根火柴，右手拿出了一把小刻刀，小心翼翼地在小火柴的“小尾巴”上部刻出了一條小縫兒，接著她放下手中的刻刀，輕輕地拿起一塊泡軟的肥皂嵌入縫里面。然后，譚老拿起水壺小心地把水倒入了塑料盆里。最后，老師把小火柴慢慢地放入水盆中，她神秘地說(shuō):“奇跡就要出現(xiàn)了。”我非常期待，可是小火柴一動(dòng)不動(dòng)地。我想:“實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)失敗啊?”這時(shí)，我抬頭一看，小火柴動(dòng)起來(lái)了!它就象一條受驚的小魚(yú)，飛快地在水中游動(dòng)著，又像一艘袖珍快艇，更象一個(gè)游泳健將迅速地向終點(diǎn)游去。

　　原來(lái)，肥皂被水溶化后產(chǎn)生大量的泡沫，溶解的泡沫有很大的壓力，當(dāng)肥皂的泡沫將水向后拖，就會(huì)帶動(dòng)火柴缶前沖。

　　我想，這可真是一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)呀!我長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)個(gè)一個(gè)科學(xué)家，把更多的小實(shí)驗(yàn)和大家一起分享。

神奇的實(shí)驗(yàn)作文350字2

　　我很想知道把水放多了，還是放少了能讓綠豆快點(diǎn)成綠豆芽，前幾天，我便做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，來(lái)測(cè)試了一下。

　　我先拿了兩只塑料盒子，又拿來(lái)紙巾和水，還拿來(lái)了兩顆綠豆種子，我先把紙巾墊在兩個(gè)盒子內(nèi)，然后一只盒子里放50滴水，另一只盒子里放80滴水，接著我又把兩顆綠豆種子分別放在兩只盒子中，寫(xiě)上編號(hào)，**的是1號(hào)，水少的是2號(hào)，最后，我把盒子放在朝南的陽(yáng)臺(tái)**。做好這一切，我心里甜滋滋的，馬上可以知道結(jié)果了。我還猜想，認(rèn)為水放多的那組綠豆會(huì)更快發(fā)芽。我邊靜靜地站在陽(yáng)臺(tái)上耐心等候著這一時(shí)刻的到來(lái)。我大約等了2個(gè)小時(shí)我發(fā)現(xiàn)1號(hào)盒子里的種子大了許多，而2號(hào)盒子里的種子卻幾乎沒(méi)什么變化。我又等了3小時(shí)左右，我發(fā)現(xiàn)1號(hào)盒子里的種子皮破了，而2號(hào)盒子里的種子只是漲大很多。我暗自高興，繼續(xù)等著種子發(fā)出豆芽那個(gè)時(shí)刻的來(lái)臨。

　　大約又過(guò)了3小時(shí)，我又看了一下，又發(fā)現(xiàn)1號(hào)豆伸出了一只腳，而2號(hào)只破了皮。我想：還要一會(huì)兒就能知道結(jié)果了!我等了2個(gè)小時(shí)，我看到了水放得多的盒子中的種子發(fā)芽了，我讓種子更快發(fā)芽了，我高興地叫了起來(lái)：“我猜對(duì)了，我成功了!”

　　這次綠豆發(fā)芽實(shí)驗(yàn)使我受益匪淺!

神奇的實(shí)驗(yàn)作文350字3

　　你們見(jiàn)過(guò)燒不壞的手帕嗎？如果沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，那就跟我一起來(lái)看看吧。

　　上課前，老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：如果火焰和手帕PK，誰(shuí)會(huì)贏？我們不知道老師葫蘆里到底賣的什么藥。

　　只見(jiàn)老師從講臺(tái)柜子里，請(qǐng)出一個(gè)放水的盤(pán)子，一塊手帕，一個(gè)打火機(jī)，還有一瓶神奇的藥水和一雙筷子。我想：“哪有燒不壞的手帕呀，老是肯定在開(kāi)玩笑�！�

　　接著老師把手帕放到水里，再倒上神奇的藥水，小小的手帕在水里快活的“游泳”，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“手帕呀，你的好日子沒(méi)多久了，我也救不了你了�！蓖蝗唬�“啪”的一聲把打火機(jī)點(diǎn)開(kāi)。然后把小手帕用筷子夾起來(lái)，我默默地為它擔(dān)心，只聽(tīng)“轟”的一聲，熊熊大火燃燒了起來(lái)，小手帕好像在暗暗叫苦：“我才這么小，還沒(méi)有看過(guò)多彩的世界呢，不想被火燒死呀！”大火把小手帕圍了起來(lái)，就像一個(gè)跳舞的**，恐怖極了。老師神秘兮兮地說(shuō)：見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了。最后老師把蓋子扣上，再打開(kāi)展示給我們看，手帕竟然完好無(wú)損，哇！同學(xué)們都這塊神奇的手帕贊嘆不已。

　　可是，我又有了疑問(wèn)，這真的是一塊有魔法的手帕嗎？原來(lái)呀，所謂的神奇藥水就是酒精�。】茖W(xué)真的是無(wú)處不在��！

神奇的實(shí)驗(yàn)作文350字4

　　同學(xué)們你們吹過(guò)氣球嗎？是怎么吹的？是不是用嘴吹的？而我和你們卻不一樣�？祀S我看看吧！

　　今天我們?cè)谧魑恼n堂上體驗(yàn)了一次“瓶子吹氣球”。首先我們準(zhǔn)備一個(gè)空礦泉水瓶，再拿一袋神秘的白色粉末，再準(zhǔn)備一袋白醋，還有小勺或者是用紙做成紙漏斗，還有五彩繽紛的小氣球。一切準(zhǔn)備就緒，我的心情特別激動(dòng)。同學(xué)們有的在摩拳擦掌，有的高興的站了起來(lái)，還有同學(xué)激動(dòng)的跳了起來(lái)。

　　實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我們先把白色粉末倒入氣球里，然后把氣球按到瓶口上，馬上要倒的那一瞬間我的心情無(wú)比激動(dòng)，我和隊(duì)友一起喊：“三、二、一！”我就把氣球豎了起來(lái)，白色粉末一下掉進(jìn)了裝著白醋的瓶子里，瞬間白醋就沸騰了，白醋成了像牛奶一樣的顏色，瓶子里全是泡沫，氣球的肚皮都鼓了起來(lái)，里面的白醋發(fā)出“咕嚕咕�！钡穆曇簦�我們的實(shí)驗(yàn)成功了，全班同學(xué)都特別高興。

　　你們知道它是什么原理嗎？我來(lái)告訴你們。其實(shí)白色粉末就是小蘇打，小蘇打的主要成分就是碳酸氫鈉，它與醋結(jié)合產(chǎn)生二氧化碳，是二氧化碳把氣球吹起來(lái)的。

　　這就是化學(xué)反應(yīng)，化學(xué)世界簡(jiǎn)直太神奇了！快和我一起來(lái)探索吧！

神奇的實(shí)驗(yàn)作文350字5

　　當(dāng)小蘇打遇上白醋，它們之間會(huì)發(fā)生怎樣的火花呢？

　　有請(qǐng)，我們的靈魂舞者小蘇打和我們的靈魂歌手白醋閃亮登場(chǎng)。哦！還有一位天不怕地不怕的礦泉水瓶先生。觀眾朋友們，這一刻千萬(wàn)不要眨眼，因?yàn)榫�彩的表演即將拉開(kāi)序幕。

　　一杯半的水倒入礦泉水瓶先生的“肚子”里，小蘇打們就像一朵朵潔白無(wú)瑕的雪花紛紛飄落到水瓶先生身體里的“小世界”。接著落到了谷底，“沉睡”了過(guò)去，接踵而至的是它來(lái)勢(shì)兇猛，勢(shì)不可擋�！斑恕钡囊宦曄蛐√K打混合在一起。只見(jiàn)原本*靜的水面沸騰起來(lái)。蜂擁而上，直沖云霄。嚇得我一跳三尺高。

　　聽(tīng)！是誰(shuí)在放炮？原來(lái)是水瓶先生的帽子被沖飛了！只見(jiàn)蓋子在空中飛出了一個(gè)害羞的弧度，最后輕撫地掉在了地上。

　　你們一定很想問(wèn)，如此不起眼的小蘇打和一杯半的白醋怎么會(huì)有如此大的反應(yīng)，可以把水瓶先生的帽子沖飛？哈哈！這是因?yàn)樾√K打和白醋混合后，就可以制造二氧化碳，而它們所制造的這個(gè)二氧化碳?xì)怏w是可以把水瓶先生的帽子沖飛，所以就有剛才那驚人的一幕。

　　科學(xué)真是奇妙，因?yàn)槠婷钏�以讓人們有了探索的興趣。

神奇的實(shí)驗(yàn)作文350字6

　　如果你問(wèn)我什么方法，能用紙蓋住倒立的杯子，不讓水流出來(lái)，我會(huì)毫不猶豫的告訴你，把杯子里的水裝滿。這個(gè)答案是我在奇趣班找到的。

　　一上課，羅老師就拿出一個(gè)裝滿水的杯子和一個(gè)沒(méi)有裝滿水的杯子還有一些小紙片。羅老師問(wèn)到：誰(shuí)有辦法，能用紙蓋住倒立的杯子，不讓水流出來(lái)了。

　　我左思右想。我已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，急忙跑到講臺(tái)去嘗試。羅老師把裝滿水的杯子倒掉了一些，現(xiàn)在杯子里還剩三分之二的水。羅老師給我一張小紙片。我拿起小紙片，心里感到惴惴不安。我輕輕地把小紙片放上去，用力地?cái)D壓，然后我把杯子倒立起來(lái)，只見(jiàn)水漏了出來(lái)。后來(lái)，我挑戰(zhàn)了三分之一杯，五分之四杯，可都失敗了。結(jié)果只有裝滿水的杯子，取得了成功。

　　這是為什么呢？難道另有原因？

　　等我請(qǐng)教老師后，不禁感嘆，原來(lái)是這樣的呀。實(shí)驗(yàn)原理是：因?yàn)楸�子里的水裝滿后，杯子里沒(méi)有空氣。杯子外壓強(qiáng)比杯子里的壓強(qiáng)大，杯子外的空氣就像一只手一樣拖住杯子，把小紙片緊緊的貼在杯口上，不讓水漏下來(lái)。

　　我樂(lè)不可支。因?yàn)槲夷茉谄嫒ぐ鄬W(xué)習(xí)。這個(gè)讓我開(kāi)心地學(xué)習(xí)寫(xiě)作文，學(xué)習(xí)知識(shí)的班級(jí)。所以我很喜歡奇趣，它就像我的家一樣，我愛(ài)它。

神奇的實(shí)驗(yàn)作文350字7

　　大家一定知道，只要是有孔的東西，都會(huì)漏水，而我們即將看到的是一張微不足道布滿有小孔的薄紙片，居然能撐起一到二斤重的水，而滴水不漏，真讓我大吃一驚！

　　首先準(zhǔn)備好一個(gè)太空瓶，一張薄紙片，還要用大頭針在紙片上刺無(wú)數(shù)像馬蜂窩一樣的小孔，然后在太空瓶里灌滿水，這時(shí)的我自言自語(yǔ)地說(shuō)，我一定要小心翼翼地把它蓋在杯子上，我想要是把杯子倒過(guò)來(lái)會(huì)是怎么樣呢？我沉思片刻，于是，我又迫不急待地托著瓶底，另一只手壓著，一下子把杯子倒過(guò)來(lái)了，只見(jiàn)杯子里冒出了幾只水精靈，嘩啦嘩啦水灑了一地，哎，，又失敗了。

　　媽媽在旁邊不停地說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，呵呵，“失敗乃至成功之母”嘛！不要灰心，繼續(xù)加油，于是，我又按照原來(lái)的方法進(jìn)行第二次，當(dāng)我把水倒過(guò)來(lái)時(shí)要用手緊緊蓋住杯子，之后再慢慢，慢慢地把手松開(kāi)，真是“功夫不負(fù)有心人”我成功了！

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)使我深刻明白，其實(shí)一張紙片是頂不住一杯水的，而是真正起到神奇力量的氣壓，當(dāng)水瓶灌滿水蓋上紙后，杯中的氣壓就低于杯外的氣壓，而杯外的氣壓就吸住了紙，所以水就流不出來(lái)了。

　　這真是一次神奇的實(shí)驗(yàn)��！

神奇的實(shí)驗(yàn)作文350字8

　　周末，我和媽媽一起做了一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)器材很簡(jiǎn)單，只需要一杯水、一個(gè)滴管和五根牙簽。

　　我們先把牙簽一根根撕裂，我仿佛聽(tīng)到了牙簽的哀號(hào)聲，又似乎看到有大顆大顆的淚珠從牙簽上滾落下來(lái)，不過(guò)，我知道，它們很快就會(huì)為自己做出的貢獻(xiàn)而自豪了。

　　接下來(lái)，我把這些奄奄一息的牙簽擺成了纖細(xì)的五角星狀，兩頭互不相連。我仿佛又聽(tīng)到了牙簽在嚎啕大哭。我呢，卻異常興奮，相信它們會(huì)給我?guī)��?lái)極大的發(fā)現(xiàn)。

　　然后，我拿來(lái)滴管和水，將水一滴一滴地滴到牙簽擺成的圖案中間。令人驚喜的是，漸漸地，牙簽?zāi)歉鄙�懶樣兒立刻煙消云散了，它們竟開(kāi)始精神飽滿地“散步”起來(lái)，原來(lái)互不相連的牙簽頭竟相連在一起，牙簽們形成了一個(gè)完美的五角星形狀。

　　這是為什么呢？我的腦海里浮起了一個(gè)**的問(wèn)號(hào)。原來(lái)，牙簽的折裂處滴入水后，它的斷口處開(kāi)始貪婪地吮吸著水分，這些水分導(dǎo)致牙簽處于伸直的趨勢(shì)。這樣，牙簽就慢慢變成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的五角星啦！

　　世界就是如此奇妙，還有很多神奇的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！

神奇的實(shí)驗(yàn)作文350字9

　　今天，我們來(lái)做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要一個(gè)透明的玻璃杯、一些清水和若干個(gè)回形針。

　　首先，我把清水倒入玻璃杯中，直至水面稍微鼓出杯口，但是不要讓水流出來(lái)。

　　然后，我拿出若干個(gè)回形針，回形針的顏色有淡黃色的、草綠的、火紅的、粉紅的……真漂亮！回形針是橢圓形的，仿佛一個(gè)微型跑道�；匦吾樅苄�，它長(zhǎng)2.7厘米，寬0.6厘米。回形針很輕，大約只有0.2克。我猜要放25個(gè)回形針才能讓水流出來(lái)。

　　接著，我拿出一枚回形針，用大拇指和食指捏住回形針的一端，把它豎著小心的放入水中，等回形針碰到水面的時(shí)候把手指松開(kāi)，這時(shí)，回形針像一條小魚(yú)飛快地鉆到水底。

　　然后，我放第二枚、第三枚……第二十五枚，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)水還沒(méi)流出來(lái)，只是水面升高了一點(diǎn)而已。等到第五十九枚的時(shí)候我們湊到杯前，瞪大眼睛看，水流出來(lái)了。我心里想：為什么水已經(jīng)倒?jié)M了還能放這么多回形針呢？

　　老師告訴我們說(shuō)：“水具有使其表面盡量縮小的力，這就是水的表面張力�！贝笞匀恢�，這樣的現(xiàn)象還有很多：昆蟲(chóng)能在水面上行走；五角硬幣能夠浮在水面上；樹(shù)葉上的雨珠……

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)不但讓我知道了科學(xué)道理，還讓我明白了一個(gè)做人的道理：要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

神奇的實(shí)驗(yàn)作文350字10

　　語(yǔ)文老師在課上給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，名字叫做浮起來(lái)的雞蛋。

　　我看見(jiàn)老師神秘兮兮地從手提袋里拿出了一個(gè)瓶子、一根一次性筷子、一袋食鹽和一個(gè)雞蛋。我想難道老師要為我們露一手，做頓大餐嗎？可是老師的一番操作，打斷了我的想象。

　　只見(jiàn)老師先往瓶子里倒?jié)M水，然后放入雞蛋，這時(shí)候只見(jiàn)雞蛋搖搖晃晃地沉入了水底。我想：這是什么實(shí)驗(yàn)啊？不是讓雞蛋浮起來(lái)嗎？怎么反倒沉下去了？這是失敗了嗎？接著老師又拿出了“秘密武器”——食鹽，老師把食鹽加入水中，并用筷子進(jìn)行攪拌，但雞蛋還是沒(méi)有浮上來(lái)。這是咋回事？看來(lái)我們是被老師忽悠了，同學(xué)們失望極了。

　　然后我們看到老師不緊不慢地往水里面又加入小半袋食鹽，用筷子不停地?cái)嚢瑁�我目不轉(zhuǎn)睛地看著雞蛋，生怕錯(cuò)過(guò)那精彩的時(shí)刻。最后雞蛋真的像一個(gè)舞者一樣在水中翩翩起舞，慢慢浮到水面上，“成功了！成功了！”同學(xué)們歡呼起來(lái)。

　　實(shí)驗(yàn)成功了，同學(xué)們都覺(jué)得好奇。這時(shí)，老師告訴我們：“清水加鹽之后密度變大了，雞蛋就會(huì)浮起來(lái)�！蔽覀儾呕腥淮笪�。

　　這真是一節(jié)有趣的語(yǔ)文課�。�

神奇的實(shí)驗(yàn)作文350字10篇擴(kuò)展閱讀

神奇的實(shí)驗(yàn)作文350字10篇（擴(kuò)展1）

——神奇的實(shí)驗(yàn)作文10篇

神奇的實(shí)驗(yàn)作文1

　　今天，我買到了一本叫《趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)》這本書(shū)，我十分喜愛(ài)。便選中了其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)叫“白紙藏字”。

　　先準(zhǔn)備少量洗手液，16k大小的鉛畫(huà)紙，棉簽，臉盆，杯子。準(zhǔn)備好這些材料之后，便可以開(kāi)始做這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)了。

　　將這一張先前準(zhǔn)備好的16k鉛畫(huà)紙*放在桌面上，要注意千萬(wàn)不能沾水哦！這樣這個(gè)實(shí)驗(yàn)就報(bào)廢了！所以一定要注意這個(gè)細(xì)節(jié)。

　　之后在杯子中滴上幾滴洗手液，然后用相同的溫水與倒在杯中的洗手液一起攪拌均勻，這樣就變成了泡沫水了。注意：必須要洗手液和溫水相等才可以，還要攪拌出泡沫才可以。

　　然后，用一旁的的棉簽沾一下泡沫水，在鉛畫(huà)紙上寫(xiě)上自己喜歡的字，我寫(xiě)的是“無(wú)字天書(shū)”。再曬干它讓這四個(gè)字藏在里面，誰(shuí)也發(fā)現(xiàn)不了。

　　借用劉謙的一句話：“接下來(lái)，就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。我將鉛畫(huà)紙放在水中，神奇的是這四個(gè)藏在紙里的大字，竟然悄無(wú)聲息的出現(xiàn)了在我的眼前，真是不可思議��！

　　我翻了一下書(shū)，知道了其中的`奧妙：洗手液具有迅速吸收水分的特點(diǎn)，所以用泡沫水所寫(xiě)的字在水中就能清晰看見(jiàn)吸水的痕跡了。剛才的字跡也就出現(xiàn)了。

　　這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)�。�

神奇的實(shí)驗(yàn)作文2

　　常聽(tīng)別人說(shuō)，雞蛋能承受重物的壓力，四只雞蛋頂朝上*穩(wěn)地放好，再把一塊木板*放在四只雞蛋的頂上，上面可以擱七八本語(yǔ)文書(shū)，也不會(huì)把雞蛋壓破.我開(kāi)始也不相信，雞蛋殼這么薄能承受這么大的壓力?我決定要親自做一次實(shí)驗(yàn)來(lái)證明一下.

　　這天，媽媽買來(lái)了一些雞蛋，我便拿了四只蛋來(lái)做實(shí)驗(yàn).我找來(lái)了一塊正方形的木板，就開(kāi)始做了.首先，我要把雞蛋立好，但雞蛋硬是不聽(tīng)話，怎么立，它也站不住.這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，找來(lái)了四塊橡皮分別墊在雞蛋的四周.哈，這下雞蛋就乖乖地站著了.我把木板*放再四只雞蛋的上面，然后把七本書(shū)小心翼翼地放上去，一本，兩本，三本……七本。只見(jiàn)七本語(yǔ)文書(shū)**穩(wěn)穩(wěn)地?cái)R在那里。我想看看雞蛋能不能承受更大的壓力，于是再找來(lái)三本語(yǔ)文書(shū)放在上面，哇噻!十本書(shū)還是**穩(wěn)穩(wěn)地放著。我把木板和十本書(shū)一起拿起來(lái)，哇，還真重。我的實(shí)驗(yàn)成功了。

　　雞蛋為什么能承受這么重的壓力，就翻書(shū)尋找答案。終于在一本自然書(shū)上找到了答案。原來(lái)雞蛋殼的薄殼結(jié)構(gòu)能把外來(lái)的力沿曲面均勻地分散**，幾乎沒(méi)有特別薄弱的地方，所以能承受重物的壓力而不會(huì)被壓破。

　　我終于知道了雞蛋為什么能承受重物的壓力。

神奇的實(shí)驗(yàn)作文3

　　“唉，怎么沒(méi)浮起來(lái)？”我嘆了一口氣。

　　你們猜我在干什么？我在做實(shí)驗(yàn)！做雞蛋在水里浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)。

　　我先拿出一個(gè)**的臉盆，倒了許多水進(jìn)去，我把雞蛋放進(jìn)盆里，雞蛋立即沉入水底。我聽(tīng)別人說(shuō)，放鹽進(jìn)去就會(huì)讓雞蛋浮起來(lái)。我加了一點(diǎn)鹽，想不到雞蛋竟然無(wú)動(dòng)于衷。

　　媽媽聽(tīng)到我的嘆氣走過(guò)來(lái)，“你拿一個(gè)爸爸喝水的玻璃杯，這樣做實(shí)驗(yàn)可以看得更清楚�！眿寢屘嶙h。

　　我拿出玻璃杯，倒入一大半水，小心翼翼地放入雞蛋，雞蛋迅速沉入杯底，然后我加入鹽，鹽也沉入杯底。媽媽建議我用筷子攪拌鹽，使鹽盡快溶化。我一邊攪拌一邊加鹽。

　　“你看見(jiàn)雞蛋的變化嗎？”媽媽指著玻璃杯問(wèn)我。**著杯子的底部看，咦，真是好神奇，雞蛋慢慢地升起來(lái)，浮到了水面上。

　　“剛才你用大的臉盆，水太多，鹽也太少了點(diǎn)，所以實(shí)驗(yàn)失敗了！”媽媽告訴我。

　　“可是雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢？”我問(wèn)媽媽。

　　“這個(gè)，我也解釋不清。你上網(wǎng)查查吧！”媽媽說(shuō)。

　　帶著這個(gè)問(wèn)題，我上網(wǎng)搜了下：原來(lái)雞蛋本身的密度比水大，所以沉到水底。水里加入了鹽，成了鹽水，當(dāng)鹽水的密度大于雞蛋的密度時(shí)，雞蛋就神奇地上浮了。

　　生活中真是處處都是學(xué)問(wèn)��！

神奇的實(shí)驗(yàn)作文4

　　盼星星盼月亮，終于盼到了清明小長(zhǎng)假。

　　前段時(shí)間學(xué)校進(jìn)了一個(gè)新的玩具，叫非牛頓流體，這種東西，同學(xué)告訴我如何制作，只要在玉米淀粉里加一杯水就行了。到放假時(shí)，奶奶帶我到小超市買了書(shū)，生活用品。我問(wèn)小超市的老板：“這里有玉米淀粉嗎？”老板回答：“當(dāng)然有啦�！崩习鍘臀夷昧艘话�玉米淀粉，我高高興興地把它帶回了家，在路上我真想看非牛頓流體到底是什么樣？

　　一到家我就做起了實(shí)驗(yàn)，妹妹當(dāng)我的助手，隔壁小弟弟在一旁“觀戰(zhàn)”，我們和玉米淀粉打起了“游擊戰(zhàn)”。

　　首先將淀粉全倒在一個(gè)不銹鋼的盆子里，在往里加上一點(diǎn)水，（提示：水要適量，不能太多，不然很稀，也不能太少，太干會(huì)合不到一起），我們?cè)儆每曜訑嚢杈鶆�，這可真硬啊，這攪拌都費(fèi)了九牛二虎之力，筷子都斷成了兩半，妹妹和小弟弟笑得合不攏嘴。

　　做好之后，我們?nèi)�人一起玩了，非牛頓流體，用力打它硬的和石頭似的，輕輕地放下去，卻被陷進(jìn)去埋住了。

　　這是什么原理呢？于是我上網(wǎng)查找資料，原來(lái)非牛頓流體能夠承受**射擊的力度，這種遇強(qiáng)則強(qiáng)的物質(zhì)，是在流體上的剪切力發(fā)生改變時(shí)，導(dǎo)致了流體間的微觀結(jié)構(gòu)上發(fā)生改變，流體粒子發(fā)生了變形，這就是非牛頓流體的原理。

　　啊，這次實(shí)驗(yàn)還真有趣！

神奇的實(shí)驗(yàn)作文5

　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事需躬行。”----陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》這首詩(shī)告訴我們要想透徹明白道理，要親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。

　　我準(zhǔn)備做一個(gè)雞蛋浮在水面上的實(shí)驗(yàn)，先準(zhǔn)備一個(gè)裝著水的杯子，一個(gè)雞蛋，一碗鹽，一根筷子和一個(gè)勺子。

　　萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。我首先將雞蛋慢慢放入裝水的杯子中，然后加入滿滿一勺鹽，再用筷子攪拌均勻。接著加第二勺鹽，用筷子攪拌均勻，可雞蛋卻躺在杯底昏昏欲睡，根本不愿起來(lái)。于是我繼續(xù)加了第三勺、第四勺……一直加到第十勺的時(shí)候才停下觀察。這時(shí)水已經(jīng)變得十分渾濁，而那顆雞蛋卻神奇地浮了起來(lái)，雞蛋的一個(gè)小腦袋露出水面，好像在探索這個(gè)世界似的。

　　我把它按下去，它又固執(zhí)的浮起來(lái)。哎，這是怎么回事呢?我十分困惑。

　　我上網(wǎng)一查才發(fā)現(xiàn)其中的原理，原來(lái)讓雞蛋浮起來(lái)的是“浮力”在作怪。雞蛋密度比水大，沉入水中。水里加鹽，水溶液密度增大就把雞蛋拖起來(lái)了。

　　處處留心皆學(xué)問(wèn)，做生活的有心人，我們的收獲更多。

神奇的實(shí)驗(yàn)作文6

　　今天是星期六，我與幾個(gè)同學(xué)做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，你們感興趣嗎？快來(lái)聽(tīng)我講一講。

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)是做熱氣球，做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備的材料是：一袋***氣球，一個(gè)空礦泉桶。一個(gè)有開(kāi)水的水壺。

　　先在袋子拿出一個(gè)紅通通的氣球，對(duì)準(zhǔn)礦泉水桶小心翼翼地套去，這時(shí)的氣球垂頭喪氣，然后，拿出裝滿開(kāi)水的水壺，把礦泉水桶放入水壺中，氣球在這一瞬間變大了。這時(shí)，老師說(shuō)：咋樣才能讓這個(gè)氣球變得更大呢？你看著我，我看著你，誰(shuí)也不知道，老師拿起水壺把電源插上，壺里的水立刻沸騰，氣球也跟著變大，老師拿出礦泉水桶，氣球里的氣沒(méi)了，氣球像生病了一樣，這時(shí)一個(gè)同學(xué)問(wèn)：老師為什么氣球一會(huì)兒變大一會(huì)兒變小呢？老師說(shuō)：水瓶子里的空氣碰到熱水開(kāi)始膨脹，越脹越多，最后瓶子裝不下�？諝饩团艿綒馇蚶铮瑲馇蜃匀粫�(huì)鼓起來(lái)。等到冷卻后，空氣漸漸縮小，氣球里沒(méi)了空氣就癟了。

　　這次實(shí)驗(yàn)真有趣！也讓我感受到了科學(xué)的神奇和有趣。

神奇的實(shí)驗(yàn)作文7

　　當(dāng)我聽(tīng)到“掌中火”這個(gè)詞時(shí)，我的心中不禁有了一番疑問(wèn)：手上怎么能起火呢？手上起火會(huì)不會(huì)燒著呢？今天，老師就給我們表演“掌中火”。

　　教室的桌子上擺放了洗潔精，清水，打火機(jī)、丁烷氣體瓶、毛巾，量杯、水槽這實(shí)驗(yàn)用具，接著從教室外走進(jìn)一位年紀(jì)輕輕、穿著白色大褂的老師，好似一位科學(xué)家。

　　“開(kāi)始了！”幾個(gè)同學(xué)興奮地喊道。老師先把手放在量杯里，認(rèn)真地洗了洗，把丁烷氣體瓶放在水槽里用力的按了三下，突然水中冒起了許多泡泡。最令人驚訝的表演開(kāi)始了，他用手捧起泡泡，然后用打火機(jī)在手上一點(diǎn)，哇！熊熊大火“轟”的一下出現(xiàn)，老師手上那團(tuán)火苗跳起了歡快的舞蹈。老師的鎮(zhèn)定自若地將手?jǐn)[了一擺，手上的.火瞬間不見(jiàn)啦，奇怪的是老師的手居然完好無(wú)損。雖然老師的手好好的，但我心中仍然有一絲害怕。老師笑著對(duì)我們說(shuō)：“你們誰(shuí)敢上來(lái)嘗試一下呀？”

　　許多同學(xué)都高高舉起來(lái)手，但也有膽小的同學(xué)不敢舉手。老師首先點(diǎn)王梓綺，只見(jiàn)她大步流星地走上講臺(tái)，挽起袖子，按著老師的步驟，認(rèn)真地操作。素有“王大姐”之稱的王梓綺果然像個(gè)大姐大，手中冒起了熊熊大火，但她還是笑瞇瞇的，鎮(zhèn)靜得跟沒(méi)事兒一樣，可把我們嚇壞了。

　　“掌中火”并不是一個(gè)小魔術(shù)，而是一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。是因?yàn)槎⊥闅怏w瓶中的丁烷可以燃燒，氣泡可以保護(hù)自己的手不會(huì)被燒傷�？茖W(xué)的奧秘是多么神奇呀。

神奇的實(shí)驗(yàn)作文8

　　今天的作文課上，我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。老師準(zhǔn)備的材料有：一個(gè)一次性水杯、一瓶水、十顆鐵釘。同學(xué)們想：這么少的材料能做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀空娌恢�道老師葫蘆里賣的是什么藥？

　　首先，老師先把一瓶水倒入一次性水杯里。不過(guò)一會(huì)兒，杯子里的水就滿滿的，水面就像一面大鏡子。接著老師小心翼翼地放入第一顆鐵釘，鐵釘像一名經(jīng)驗(yàn)豐富的“潛水員”，“咚”的一聲潛進(jìn)水里，還伴隨著一個(gè)個(gè)小水泡。然后老師請(qǐng)同學(xué)們上來(lái)放鐵釘，一顆、二顆、三顆……九顆，水還是沒(méi)有溢出來(lái)，但水位有了明顯的增高。最后，到了第十顆，同學(xué)們迫切地想知道結(jié)果，老師把第十顆鐵釘放下去，奇怪的是水高出杯口1、2毫米，但水還是沒(méi)有溢出來(lái)，真神奇！

　　老師告訴我們因?yàn)樗�有張力，水分子與水分子之間緊密結(jié)合，像一張網(wǎng)把水包住，使水高出杯口，但沒(méi)有流出來(lái)。

　　大自然處處有奧秘，只要我們留心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

神奇的實(shí)驗(yàn)作文9

　　今天下午，陳老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一次有趣地科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

　　“叮鈴鈴”，上課鈴響了，陳老師嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室，在黑板上用綠色地粉筆寫(xiě)下了三個(gè)大字——吹氣球。一看到這三個(gè)字，我們就七嘴八舌地討論了起來(lái)，有人說(shuō)：“吹氣球有什么難的，難道這也可以做實(shí)驗(yàn)？”還有人說(shuō)：“難道這次的實(shí)驗(yàn)與之前氣球相撞實(shí)驗(yàn)有關(guān)？”……

　　隨后，陳老師挽了挽袖子，神秘地從墻角拎出了一個(gè)黑袋子，從里面輕手輕腳地拿出了一個(gè)裝著透明不明液體地大瓶子，一個(gè)空空如也地小瓶子，還有兩個(gè)夾著藍(lán)色夾子地氣球，這時(shí)我們又開(kāi)始腦洞大開(kāi)了，有的說(shuō)瓶子里的液體是水、是醋、是硫酸、是白醋……這時(shí)，陳老師又用她的蘭花指捏起兩個(gè)小氣球，我們猛然發(fā)現(xiàn)似乎在氣球里裝著什么粉末，是鹽、是糖、是小蘇打？一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)就像在我們腦海里安了家，我們誰(shuí)都不懂陳老師葫蘆里賣都是什么藥。

　　然后，陳老師又將大瓶子里的液體倒入了小瓶子中，一滴透明液體滴到了陳老師手中，陳老師立馬甩了摔手，又用嘴吹了吹手，我們感覺(jué)到這透明液體的酸性還是挺大的。接著陳老師又小心翼翼地將氣球套**小瓶子的瓶口，生怕里面的粉末提前進(jìn)入不明液體中，這樣就等于是劇透了。然后，陳老師讓前兩排的同學(xué)躲到后面去。天吶，這個(gè)實(shí)驗(yàn)到底有多危險(xiǎn)，雖然我是第三排的，但我仍拿了個(gè)書(shū)包擋在前面，當(dāng)作盾牌。只聽(tīng)陳老師說(shuō)：“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了，只見(jiàn)一撮撮白色粉末落入了透明的不明液體中，兩種物質(zhì)產(chǎn)生了奇妙的化學(xué)反應(yīng)——那瓶子里的液體仿佛在口吐白沫，一瞬間，氣球膨脹了起來(lái)，不過(guò)，好景不長(zhǎng)，強(qiáng)大的壓力似乎使氣球破了一個(gè)洞，形成了壯觀的噴泉，不過(guò)也被有些同學(xué)形容為”撒尿”實(shí)驗(yàn)。

　　最后，陳老師為我們揭示了這其中的道理，原來(lái)，那不明液體就是白醋，氣球里的粉末是小蘇打，小蘇打中的碳酸氫鈉與白醋里的醋酸混合，就可以反應(yīng)生成醋酸鈉、水和二氧化碳，而這二氧化碳，就是使氣球膨脹的原因。聽(tīng)了陳老師到解釋，我們恍然大悟，不禁驚嘆：“化學(xué)真是神奇啊，他永遠(yuǎn)都是那么高深莫測(cè)，永遠(yuǎn)是那么讓人摸不著頭腦。

神奇的實(shí)驗(yàn)作文10

　　教室里傳來(lái)一個(gè)個(gè)驚呼聲，怎么回事呀？哦，原來(lái)是班里正在做實(shí)驗(yàn)呀。瞧，科學(xué)鮑老師正在向同學(xué)們展示——當(dāng)硫酸銅遇到鐵，會(huì)發(fā)生什么神奇的事呢。

　　鮑老師先分別給每一小組發(fā)了一個(gè)小試管、一張砂紙和一段小鐵棒。試管里裝著深藍(lán)色的硫酸銅，深邃的藍(lán)色很是好看。按鮑老師所說(shuō)，直接把鐵棒放進(jìn)硫酸銅中，等個(gè)三四秒，再取出觀察其變化。同桌錢某某迫不及待，一把奪過(guò)鐵棒，將其一端放入了已經(jīng)打開(kāi)蓋子、裝著硫酸銅的試管中。鐵棒浸泡在液體中，并沒(méi)有太大變化，只是隱約覺(jué)得顏色有些許變化而已。小組同學(xué)吳某不屑到：“也沒(méi)什么嘛�！标惸衬硠t一臉認(rèn)真地看著，“‘把棒子拿出來(lái)看看吧�！卞X同學(xué)把棒子從試管里取了出來(lái)，在四雙眼睛的注目禮下，鐵棒展現(xiàn)了它的變化。

　　“哇！”我們四人異口同聲地喊了出來(lái)。還真是不看不知道，一看嚇一跳，鐵棒原先還泛著銀光，現(xiàn)在卻變成了棕紅色。“再試試，再試試！”大家都來(lái)了興趣，陳同學(xué)用砂紙開(kāi)始摩擦鐵棒，別摩還邊念叨：“摩擦摩擦，似**的步伐……””好了！”陳同學(xué)把恢復(fù)原樣的鐵棒遞給了錢同學(xué)，錢同學(xué)再一次將鐵棒泡了溶液里。這一次大家都仔細(xì)觀察起來(lái)：泡在硫酸銅中的鐵棒，看上去是粉色的，硫酸銅則有些變綠，還冒起汽泡�！罢媸菂柡α�！”吳同學(xué)驚奇地叫道，“是呀，它變色了呢�！卞X同學(xué)也附和道。

　　鮑老師故做神秘地問(wèn)道：“你們想知道這是為什么嗎？“”想！“同學(xué)們答道�！薄啊逼鋵�(shí)這根鐵棒會(huì)變色是因?yàn)椋毫蛩徙~中含有一定的銅，當(dāng)鐵泡進(jìn)硫酸銅中，硫酸銅中的銅就到了鐵棒上，而硫酸銅則變?yōu)榱肆蛩醽嗚F�！�

　　啊，原來(lái)是這樣啊�？茖W(xué)實(shí)在是太神奇了，我們一定要好好學(xué)習(xí)。

神奇的實(shí)驗(yàn)作文350字10篇（擴(kuò)展2）

——神奇的種子作文350字

神奇的種子作文350字1

　　秋天到了，果園里碩果累累，瓜果飄香。

　　有紅紅的蘋(píng)果，有甜甜的柿子，有亮晶晶的像寶石的葡萄，還有黃黃的梨，咦？如果我有一顆神奇的'種子，我就可以種自己想要的樹(shù)木。

　　我想種玩具槍，我需要很多，這樣貧困山區(qū)的小朋友就都可以玩了。我還要分給朋友，讓他們一起和我玩槍?xiě)?zhàn)。于是我就去種玩具槍種子，種下種子每天給它澆水、施肥，讓它曬太陽(yáng)，幾天后，玩具槍樹(shù)發(fā)芽了，在我的期盼中，終于長(zhǎng)成了一棵高大的玩具槍樹(shù)。上面有多種玩具槍，我讓我的朋友來(lái)樹(shù)上摘玩具槍，貧困山區(qū)的孩子也有玩具了。

　　我還要種面包樹(shù)，這樣我和我的朋友就可以吃到各種味道的面包了。于是我種下了面包種子，每天給澆水、施肥，過(guò)了些日子，長(zhǎng)成了高大的面包樹(shù)。樹(shù)上的枝條上長(zhǎng)滿了香甜的面包，微風(fēng)吹來(lái)，奶油的香味撲鼻。我要把面包送給了山區(qū)的孩子和小朋友，他們也可以吃到面包，品嘗到甜美的味道了。

　　如果我真的有這樣的神奇種子，該有多好��！

神奇的實(shí)驗(yàn)作文350字10篇（擴(kuò)展3）

——神奇的實(shí)驗(yàn)作文450字

神奇的實(shí)驗(yàn)作文450字1

　　星期六的下午，我來(lái)到金筆課堂，老師走進(jìn)教室，讓我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：鹽水浮蛋。

　　老師從盒子里拿出一個(gè)雞蛋和一個(gè)玻璃杯，往杯子里倒了一些清水。老師又把雞蛋放了進(jìn)去，雞蛋立即沉了下去。我想：不是說(shuō)“浮蛋”嗎？雞蛋怎么沉下去了？老師是在騙我們吧！

　　老師仿佛猜出了我們的心思，又拿出了一袋鹽，把鹽倒進(jìn)了水中。鹽落到雞蛋上，就像一片片小小的雪花，給雞蛋穿**雪白的.衣服。老師右手拿著小木棍，在水里攪來(lái)攪去，雞蛋在里面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，又像一個(gè)優(yōu)美的舞者跳著優(yōu)美的舞蹈。老師停了下來(lái)，雞蛋也停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，它依然原地不動(dòng)，并沒(méi)有浮上來(lái)。

　　這時(shí)有人提議再多加些鹽，老師聽(tīng)了他的話，拿起鹽袋子，往水里加了好多鹽之后開(kāi)始攪拌，杯子里的水變得渾濁了。漸漸地，老師停了下來(lái)，雞蛋終于浮起來(lái)了。我們害怕它沉下去，仔細(xì)觀察著，可是過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，雞蛋依然浮在水里。

　　為什么加入鹽后雞蛋會(huì)浮上來(lái)呢？老師對(duì)我們說(shuō)：“大量的鹽倒入水中，使水的密度變得更大，浮力也就變大了，所以雞蛋會(huì)浮在鹽水中�！�

　　科學(xué)的奧秘?zé)o處不在，所以我們要留心觀察、仔細(xì)思考，解鎖更多的科學(xué)奧秘。

神奇的實(shí)驗(yàn)作文350字10篇（擴(kuò)展4）

——四年級(jí)神奇的350字作文10篇

四年級(jí)神奇的350字作文1

　　我每天早上特別的愛(ài)睡懶覺(jué)，不愿意起床，媽媽總是在旁邊三番五次地喊我起床，直到她開(kāi)始吼我，我才會(huì)極不情愿的起來(lái)，而就算人起來(lái)了，可我的腦袋也是迷迷糊糊的。

　　因?yàn)樗瘧杏X(jué)，耽誤了我不少事兒。于是，我發(fā)明了一件多功能的睡衣。這件睡衣和普通的睡衣完全不一樣，只要穿上它你很快就會(huì)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，而且還會(huì)把起床的時(shí)間定好，到了時(shí)間就會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫你起床。睡衣里還有許多的營(yíng)養(yǎng)，全部的維生素一樣的都不差和蛋白質(zhì)、乳酸菌等等所有對(duì)身體有幫助的東西應(yīng)有盡有，并且每次睡覺(jué)都會(huì)做一個(gè)很美好的夢(mèng)，

　　這件衣服的形狀非常非常的特別，它的袖子是*行四邊形的，身子是長(zhǎng)方形的，褲子非常短是正方形的，而且它還可以隨你的心情來(lái)改變你想要的衣服顏色。這件衣服用的布料可是我從月球上帶回來(lái)的稀有物質(zhì)和我研制的神奇彩虹布組合而做成的，全世界限量版，只有唯一的一件就在我這里。

　　啊！我發(fā)明的神奇彩虹睡衣功能真是太強(qiáng)大了，我希望我的發(fā)明能給廣大的同學(xué)們派上用場(chǎng)，都能做個(gè)守時(shí)的好學(xué)生！

四年級(jí)神奇的350字作文2

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！今天，我演講的題目是《科學(xué)，創(chuàng)造神奇》。

　　用塑料尺子摩擦幾下頭發(fā)，為什么可以吸附小紙片？筷子插到盛有水的碗里，為什么像是被折斷了一樣？乘做公交車時(shí)，如果車子突然停下，人為什么會(huì)向前傾？同學(xué)們，你們有沒(méi)有注意到生活中的這些琳瑯滿目的“怪現(xiàn)象”？

　　其實(shí)，在這些“怪現(xiàn)象”背后，隱藏著各種各樣的科學(xué)原理。比如，塑料尺子可以吸附小紙片是因?yàn)槌咦雍皖^發(fā)摩擦后產(chǎn)生了靜電，筷子在水里變彎曲是因?yàn)楣獾恼凵渥饔茫�而人在緊急剎車時(shí)向前傾則是由于慣性的作用……

　　神秘的科學(xué)殿堂引發(fā)人類五彩斑斕的設(shè)想，而五彩斑斕的設(shè)想又助推了人類的前行。歷史上，許多看似不經(jīng)意的小發(fā)明、小設(shè)計(jì)，卻創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)神奇，改變和豐富著我們的生活，就像英格蘭的牧羊人發(fā)明了鉛筆，匈牙利**生產(chǎn)了第一支商品化的圓珠筆……

　　體驗(yàn)科學(xué)、快樂(lè)成長(zhǎng)。同學(xué)們，讓我們掌握更多的科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思想和科學(xué)方法，培養(yǎng)不斷探索的科學(xué)精神和求真創(chuàng)新的科學(xué)意識(shí)，從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，努力成長(zhǎng)為國(guó)家科技事業(yè)的“希望之星�！�

四年級(jí)神奇的350字作文3

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)間已匆匆來(lái)到2020年。我與我的機(jī)器人助手：“伯克利穆斯·s”z代2000，研究出了一種新型衣服，接下來(lái)就讓我們來(lái)看看它的功能吧！

　　這種神奇的衣服，它能在你煩躁不安的時(shí)候發(fā)出歡快的音樂(lè)，使你的心情愉快起來(lái)�，F(xiàn)在非常多中學(xué)生的審美觀隨著年齡的增長(zhǎng)不斷變化，有的昨天買了這件衣服，明天就把它扔掉，可穿**這件衣服就不用擔(dān)心了，因?yàn)樗鼤?huì)隨著你的心情與周圍環(huán)境不斷變化，而且上面的圖案可以在衣服上走路，顯得十分漂亮，最重要的是它會(huì)根據(jù)周圍溫度給你最需要的溫度。

　　現(xiàn)在有許多小學(xué)生亂穿馬路而失去了寶貴的生命。穿**這種衣服你就不用擔(dān)心交通安全了。因?yàn)樗�有肉眼看不到的攝像機(jī)，能把拍攝到的畫(huà)面送到**處理器，即使你離危險(xiǎn)只有1納米，它也會(huì)把你送到安全的地方。還有，你如果想闖紅燈的話，它會(huì)把你抓住，讓你無(wú)法動(dòng)彈，直到你改變主意或綠燈亮?xí)r，才放開(kāi)。

　　它最大的功能就是含有九大科目的要點(diǎn)，你如果碰到了難題衣服就會(huì)開(kāi)口“說(shuō)話”耐心地幫你講解題目。但是在考試時(shí)它就不會(huì)幫助了這會(huì)不會(huì)給你們帶來(lái)不便呢？

　　怎么樣，這件衣服夠神的吧！

四年級(jí)神奇的350字作文4

　　春天終于來(lái)到了，萬(wàn)物蘇醒了，鳥(niǎo)兒們都從南方飛回來(lái)了，山野里到處是一派生機(jī)勃勃的景象。

　　小草從泥土里探出頭，得意的搖擺剛長(zhǎng)出的嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是綠色的浪花在上下浮動(dòng)，又像是一塊無(wú)邊的綠色地毯上。盛開(kāi)著五顏六色的小花，他們隨風(fēng)舒展著自己的身姿，多像一個(gè)個(gè)藝術(shù)高超的舞蹈家在跳著動(dòng)人的‘春之舞’。

　　草叢中，一只只胖乎乎的小白兔在蹦蹦跳跳，一會(huì)兒東跳跳，一會(huì)兒西跳跳，又一會(huì)停下來(lái)，可愛(ài)極了。

　　小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜的躺在大地的懷抱里，一群群小魚(yú)游來(lái)游去，嘴里偶爾還會(huì)吐出一個(gè)個(gè)小水泡呢。

　　樹(shù)林里的大樹(shù)多像一個(gè)穿著綠色軍裝的戰(zhàn)士呀。稍近的幾棵樹(shù)上，幾著小猴子正在嘻戲，時(shí)不時(shí)的還做幾個(gè)跳躍動(dòng)作，或是做幾個(gè)滑稽的動(dòng)作，要是在表演場(chǎng)上，肯定會(huì)贏得不少的掌聲。

　　越過(guò)茂盛的樹(shù)林，你就可以看到遠(yuǎn)處那連綿起伏的群山。山上樹(shù)木蔥郁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如放置在藍(lán)色玻璃盤(pán)中一顆碩大的翡翠，真令人心曠神怡啊。

　　遠(yuǎn)山，近水，藍(lán)天，綠樹(shù)，再加上那些可愛(ài)的小動(dòng)物，組成了一幅多么美妙的風(fēng)景畫(huà)呀。著幅畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的呢?是神奇的大自然。

四年級(jí)神奇的350字作文5

　　我有一個(gè)外婆，她是一個(gè)神奇的外婆。外婆有一根魔杖，那魔杖上有一片鳳凰的羽毛，而且很聽(tīng)話，看，只要外婆喊：“蛋糕飛來(lái)！”，一片蛋糕就會(huì)應(yīng)聲飛來(lái)。

　　有一次，外婆一時(shí)興起要帶我出游，只見(jiàn)她舉著魔杖喊道：“卡車駛來(lái)！”不一會(huì)兒，我就看到一輛卡車疾馳而來(lái)，外婆讓我再招呼幾個(gè)小伙伴一起去，我一喊就喊來(lái)了三十個(gè)小朋友，一時(shí)間人頭攢動(dòng)，多得連卡車都坐不下了。在我正發(fā)愁的時(shí)候，外婆又一揮魔杖，喊道：“速速變大！”車立馬就變成了一頭大象一般大小。于是，我和小朋友們都跳**車，車子一下子就飛了起來(lái)。飛著飛著，卡車降落到一片森林里，這時(shí)，一只猛獸緩緩像我們走來(lái)，小朋友都驚叫起來(lái)，外婆又用起了魔杖喊道：“幻影現(xiàn)形！”我們就一下子齊刷刷地從森林里消失，安全地回到了家里。這時(shí)已經(jīng)是第二天的早**，我們個(gè)個(gè)餓得不行了，外婆又為我們變出了一大碗美味牛排，小朋友們飽餐一頓后各自心滿意足地回家了。

　　我的外婆真神奇，我為她的神奇能力所傾倒，我為有這樣神奇的外婆而驕傲。

四年級(jí)神奇的350字作文6

　　自動(dòng)化的門(mén)，可以調(diào)節(jié)溫度的墻，還有使用的黑板，你是不是以為這個(gè)是科技室？其實(shí)不是，他是一個(gè)神奇的教室。

　　早上，如果同學(xué)們來(lái)的太早了，老師還沒(méi)有來(lái)，讓同學(xué)們一直在外面等，神奇教室的大門(mén)是指紋識(shí)別器的，開(kāi)學(xué)的第一天，老師已經(jīng)把我們的指紋注冊(cè)到門(mén)**，只要第一個(gè)人把手指放在指紋是別器上，大門(mén)就可以打開(kāi)了，如果有人要調(diào)班或退學(xué)，老師只要按一下指紋識(shí)別器旁邊的按鈕就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕，小屏幕上都是全班同學(xué)的指紋，只要一直按著那位同學(xué)的指紋，那位同學(xué)的指紋就消失了。

　　教室里有可以調(diào)節(jié)溫度的墻，他可以自己感應(yīng)溫度，天氣熱了墻面就會(huì)把冬天吸收得冷氣散發(fā)出來(lái)，等天氣冷了，墻面就會(huì)把烈日里的熱氣散發(fā)出去。

　　還有自動(dòng)化的黑板，老師只要一直在講臺(tái)上給我們講課，黑板上的錄音功能就能把老師講的每一句話錄起來(lái)，然后顯示出來(lái)，這樣能減少老師寫(xiě)字所浪費(fèi)的時(shí)間，還能節(jié)省老師的體力。

　　每個(gè)同學(xué)桌子的右上角有個(gè)黃色的小按鈕，它的作用就是當(dāng)同學(xué)們看不見(jiàn)黑板上寫(xiě)的字時(shí)，按一下那個(gè)小按鈕，它就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕，小屏幕上顯示出來(lái)的就是黑板上寫(xiě)的字。

　　這就是神奇的教室，是不是很棒？

四年級(jí)神奇的350字作文7

　　侏羅紀(jì)是恐龍的鼎盛時(shí)期，在三疊紀(jì)出現(xiàn)并開(kāi)始發(fā)展的恐龍已迅速成為了地球的**者，恐龍?jiān)?500萬(wàn)年前白堊紀(jì)的時(shí)候突然全部消失，成為地球上生物進(jìn)化的一個(gè)謎，這個(gè)謎至今無(wú)人能解。因?yàn)榭茖W(xué)家無(wú)法解開(kāi)這個(gè)謎題，我偶然穿越到了侏羅紀(jì)，化身為考古學(xué)家，幫忙他們這個(gè)謎題。

　　“轟隆隆”暴風(fēng)雨來(lái)了，我找到一個(gè)樹(shù)洞躲了進(jìn)去，此時(shí)此刻我的心里想著：穿越過(guò)來(lái)也不給一件衣服穿，這樣太容易受傷啦，并且不能觀察恐龍。雨停了，我摘了兩片芭蕉葉，做了一身衣服，可是我剛想出去，就被一只饑餓的小恐龍給攔住了，我們?cè)谀抢锉攘�氣，突然我一松手，它倒在了地上哇哇的哭了起�?lái)，于是我趕緊跑，恐怕再把它的媽媽給招出來(lái)了。

　　九個(gè)月過(guò)去了，冬天來(lái)了，有兩只饑餓的食肉恐龍?jiān)谙嗷�殘殺，因�(yàn)樗鼈儧](méi)有食物，這時(shí)體現(xiàn)出了弱肉強(qiáng)食生存法則。在這一段時(shí)間我一向都在寫(xiě)觀察記錄，突然有一天發(fā)生了巨大變化，許多恐龍都死去了，于是我看了看記錄，氣溫在急速下降。地球氣候的陡然變化，氣溫大幅度下降，造成大氣含氧量下降，恐龍無(wú)法生存，開(kāi)始走向**。我結(jié)束了科考活動(dòng)，乘坐時(shí)光飛船回到現(xiàn)代，寫(xiě)了一本書(shū)名叫《穿越侏羅紀(jì)》，請(qǐng)大家耐心等待，這本書(shū)就要出版了。

四年級(jí)神奇的350字作文8

　　我想，學(xué)校如果是一個(gè)溫室，那我們就是生長(zhǎng)在溫室里的花朵，教室是溫室里分的房間，老師就是園丁，細(xì)心的照顧房間里的每一朵小花，但未來(lái)的教室是什么樣的呢？望著窗外，我想了又想，這時(shí)，我轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)弟弟在玩手機(jī)，我的靈感突然就來(lái)了，可以用網(wǎng)絡(luò)制造虛擬世界，只要穿上肚子上有學(xué)校標(biāo)志，肩上有你的學(xué)生卡的紅色服裝，戴上AR眼鏡，在學(xué)校指定時(shí)間進(jìn)入網(wǎng)站，就可以進(jìn)入模擬世界，跟73個(gè)同學(xué)一起學(xué)習(xí)。

　　并且，還可以利用課外時(shí)間來(lái)更改你喜歡的教室樣子。如果能實(shí)現(xiàn)了，那么我想未來(lái)的教室一定是這樣的：遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一顆閃閃發(fā)光的天藍(lán)色水晶，上面還畫(huà)著一些綠油油的東西。近看，是一個(gè)圓錐形的學(xué)校，上面畫(huà)有藍(lán)天白云，看起來(lái)與天空融為一體。下面畫(huà)有山坡、草原、小河······可真美！進(jìn)入學(xué)校，每一節(jié)課都會(huì)去不同房間，比如說(shuō)語(yǔ)文，有一節(jié)要講鳥(niǎo)的課，那么，當(dāng)同學(xué)讀到哪一句，就會(huì)在他前面出現(xiàn)相對(duì)應(yīng)的圖片、視頻，在加上未來(lái)用的全息技術(shù)，就感覺(jué)你真的在鳥(niǎo)的世界里。而那些沒(méi)讀的，看到其他同學(xué)十分享受的樣子，也會(huì)讀一會(huì)兒，結(jié)果就沒(méi)停下來(lái)，不知不覺(jué)的讀完了。

　　但是，這個(gè)學(xué)校是不存在的，所以，我們要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將它變成現(xiàn)實(shí)。

四年級(jí)神奇的350字作文9

　　想必大家都很熟悉現(xiàn)在的教室是什么樣的，今天我給大家描述一下我想象中的神奇教室，咱們一起走進(jìn)去看看吧！

　　我想象中的神奇教室是：“在夏日炎炎的時(shí)候，窗戶簾子會(huì)自動(dòng)遮住陽(yáng)光，如果熱了，天花板上的無(wú)數(shù)個(gè)小孔就會(huì)自動(dòng)噴出一些涼水霧，緊接著還會(huì)吹涼風(fēng)，整個(gè)過(guò)程只需要0。5秒教室里就會(huì)涼風(fēng)**，酷熱的煩惱就全不見(jiàn)了。

　　“椅子上面有電子眼，如果你坐的姿勢(shì)不正確，它就會(huì)伸出及其手臂來(lái)幫助小朋友糾正坐姿，桌子上也有電子眼，一旦看到你絞盡腦汁思考時(shí)，它會(huì)很快告訴你解決方法，當(dāng)然，在考試時(shí)候它不會(huì)告訴你任何東西。”

　　“在老師講課時(shí)，只要老師用手點(diǎn)一下黑板，黑板就會(huì)跳出來(lái)老師想說(shuō)的或者想寫(xiě)的內(nèi)容，黑板也有電子眼和電子鼻，它能夠偵察四周有沒(méi)有危險(xiǎn)——比如地震，火災(zāi)等，如果發(fā)生危險(xiǎn)，它就會(huì)報(bào)警并告訴同學(xué)們急救或者逃生的方法路徑等，電子鼻當(dāng)然可以嗅出誰(shuí)吃了零食。

　　你們瞧，這就是我心目中神奇的教室，那你想象中的神奇教室是什么樣呢？”

四年級(jí)神奇的350字作文10

　　在那*淡無(wú)奇的一天，我做了個(gè)不尋常的夢(mèng)！

　　我坐在梁龍的脖子上看著書(shū)，就在我看的正入迷的時(shí)候我睡著了，可是又被梁龍的叫聲吵醒了，我一看，呀！小恐龍要出生了，只見(jiàn)他慢慢地扒開(kāi)殼，顯得是那么的辛苦。最終！小恐龍出世了，大恐龍們歡呼著，梁龍媽媽也很開(kāi)心。

　　恐龍們都來(lái)慶祝梁龍當(dāng)媽媽了。這時(shí)，一波地震似的顫動(dòng)在向我們逼近……是兩只霸王龍來(lái)了，大家都明白霸王龍可不是吃素的，在恐龍界他是殺手榜上靠前的，能夠一口咬死一個(gè)小生命。我們想找個(gè)地方藏起來(lái)的時(shí)候，他們把我和梁龍媽媽還有小寶寶圍住了，梁龍媽媽把我們兩個(gè)放在了背上使勁拋了出去，正好把我們?nèi)釉诹税酝觚垷o(wú)法夠到的一個(gè)小山洞里，嚇得我都不敢喊疼。

　　一會(huì)兒，洞外安靜了，我和小梁龍輕輕地爬出山洞，只發(fā)現(xiàn)一只滿身是血的梁龍媽媽，我們趕緊抱住梁龍媽媽，看見(jiàn)梁龍媽媽一動(dòng)不動(dòng)，我哭的是稀里嘩啦，小梁龍?jiān)谂赃叞Ы幸宦曋�后一聲，天空忽然下起了雨，烏云密布，電閃雷鳴，忽然一道亮光從天邊劃過(guò)，頓時(shí)天崩地裂，我也被拋出了很遠(yuǎn)，看著梁龍媽媽和小梁龍離我越來(lái)越遠(yuǎn)，消失在天地間……

神奇的實(shí)驗(yàn)作文350字10篇（擴(kuò)展5）

——神奇的科技作文300字10篇

神奇的科技作文300字1

　　下午，媽媽說(shuō)帶我去參觀科技觀。上一次我和好朋友常笑、偉娜阿姨一起去過(guò)一次科技館，但沒(méi)開(kāi)門(mén)。這次我一定要去參觀。

　　吃過(guò)午飯，我就催著媽媽快點(diǎn)出發(fā)。到了科技館才發(fā)現(xiàn)，我和媽媽是最早到達(dá)的人。

　　剛進(jìn)館門(mén)，我就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)，聽(tīng)媽媽說(shuō)那是時(shí)空隧道，上面花紋密集，如果用手拔動(dòng)，順時(shí)針轉(zhuǎn)花紋會(huì)越來(lái)越深，逆時(shí)針轉(zhuǎn)花紋則會(huì)越來(lái)越淺，可真是神奇，我卻始終搞不懂其中的原因。

　　接著，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的項(xiàng)目，手指積電。如果手指放在上面，彩色的電流就會(huì)圍在手指邊，就像是手指上開(kāi)出了一朵鮮艷的花兒，十分漂亮！

　　哇！由一根一根鐵絲做成的小球，神奇地出現(xiàn)在了我的`眼前，它們通過(guò)電積豎著落下，就象許多人在跳舞一樣整齊。

　　我興奮地向前跑去，居然站在了可以引**笑的哈哈鏡前。我的面前有三面哈哈鏡，第一面可以讓人長(zhǎng)得很高，第二面可以讓人變得很胖，第三面則可以讓人變成瘦子。看著鏡子里瞬間苗條無(wú)比的自己，我不禁感嘆起來(lái)：哎！如果我真的那么瘦就好了。

　　參觀完之后，我深深地感受到了科學(xué)的神奇有趣。仔細(xì)想想，其實(shí)我們身邊就有很多科學(xué)現(xiàn)象，只不過(guò)需要我們一點(diǎn)一點(diǎn)去發(fā)現(xiàn)。

神奇的科技作文300字2

　　一百年后，世界會(huì)是什么樣呢？

　　一百年后，世界變啦，變得干凈美麗啦。原來(lái)的公路變得寬廣，原來(lái)的房子也變得美麗�？茖W(xué)家發(fā)明了新型家具：貼紙家具。如果你想裝修房子，只需買一包貼紙家具，在某個(gè)地方貼上去，撕下來(lái)，就出現(xiàn)圖上的家具。汽車也會(huì)飛啦，而且不用汽油，只要用家里的廢紙就行，不僅廉價(jià)，而且環(huán)保。

　　咦，這是什么？噢，原來(lái)是耳機(jī)電腦。哇！好先進(jìn)的電腦！從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，它有什么功能呢？它可以通過(guò)一個(gè)人造器官終端激活大腦神經(jīng)，大家玩游戲，不再用鼠標(biāo)，不再用鍵盤(pán)，而是在虛擬世界中**活動(dòng)，可以自己創(chuàng)建角色。

　　“飛機(jī)，飛機(jī)是什么？以前的交通工具嗎？”一個(gè)小女孩問(wèn)老師�，F(xiàn)在的交通工具是一個(gè)限乘一人的`小亭子，這個(gè)小亭子表面很普通，但它可以帶你穿越時(shí)空隧道，到達(dá)各個(gè)地方。那它靠什么發(fā)動(dòng)呢？那要看是什么季節(jié)啦，春天用小花小草，夏天用樹(shù)葉，秋天用爛果子，冬天用雪……

　　一百年后，世界發(fā)生了許多變化，這都是高科技帶來(lái)的神奇。

神奇的科技作文300字3

　　今天，老媽帶我去了盼望已久的科技館。

　　我去到二號(hào)展廳的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)釘床。我想，睡在釘床上真的'不疼嗎？于是我就向釘床走去。我躺在釘床上，釘子開(kāi)始上下起伏，哇！真的不疼，就是背部微微有點(diǎn)咯。我問(wèn)老媽：“這是什么奧秘？”老媽說(shuō)：“壓力一定時(shí)受力面積越大，壓強(qiáng)就越小，釘床上有8300多顆釘子，人躺在釘床上與大多數(shù)釘子接觸，每顆釘子承擔(dān)的人體重量比較小，人就感覺(jué)不到疼痛�！蔽一腥淮笪�！

　　我還感興趣的是“自己拉自己”！旁邊有三個(gè)椅子，我分別坐了一下，第一個(gè)椅子拉自己費(fèi)勁，第二個(gè)椅子比第一個(gè)好拉，拉第三個(gè)椅子不費(fèi)吹灰之力。我又問(wèn)老媽，這是什么奧秘？老媽說(shuō)：“定滑輪可以改變力的力量，動(dòng)滑輪省力，動(dòng)滑輪組可以省力又改變力的方向。使用動(dòng)滑輪組時(shí)，重物的總重量是由幾股可以通過(guò)動(dòng)滑輪的繩索承擔(dān)，拉起重物時(shí)使用了幾根繩索，所用的力就是總重量的幾分之一，所以坐在椅子上不用費(fèi)很大的力氣，就可以輕松把自己拉起來(lái)，我驚嘆無(wú)比！

　　科技的力量真是強(qiáng)大��！

神奇的科技作文300字4

　　一百年后，世界會(huì)是什么樣呢？

　　一百年后，世界變啦，變得干凈美麗啦。原來(lái)的公路變得寬廣，原來(lái)的房子也變得美麗。科學(xué)家發(fā)明了新型家具：貼紙家具。如果你想裝修房子，只需買一包貼紙家具，在某個(gè)地方貼上去，撕下來(lái)，就出現(xiàn)圖上的家具。汽車也會(huì)飛啦，而且不用汽油，只要用家里的廢紙就行，不僅廉價(jià)，而且環(huán)保。

　　咦，這是什么？噢，原來(lái)是耳機(jī)電腦。哇！好先進(jìn)的電腦！從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，它有什么功能呢？它可以通過(guò)一個(gè)人造器官終端激活大腦神經(jīng)，大家玩游戲，不再用鼠標(biāo)，不再用鍵盤(pán)，而是在虛擬世界中**活動(dòng)，可以自己創(chuàng)建角色。

　　“飛機(jī)，飛機(jī)是什么？以前的交通工具嗎？”一個(gè)小女孩問(wèn)老師�，F(xiàn)在的交通工具是一個(gè)限乘一人的小亭子，這個(gè)小亭子表面很普通，但它可以帶你穿越時(shí)空隧道，到達(dá)各個(gè)地方。那它靠什么發(fā)動(dòng)呢？那要看是什么季節(jié)啦，春天用小花小草，夏天用樹(shù)葉，秋天用爛果子，冬天用雪……

　　一百年后，世界發(fā)生了許多變化，這都是高科技帶來(lái)的神奇。

神奇的科技作文300字5

　　進(jìn)入安靜，寬敞的大廳，就有一種知識(shí)的力量在感悟著我，只見(jiàn)一個(gè)“大章魚(yú)”從頂上掛下來(lái)，每一個(gè)觸角上都有一臺(tái)顯示屏，上面播放著科普宣傳片。到了二樓，走進(jìn)“探索自然”空間。一只只美麗而又可愛(ài)的丹頂鶴立那兒，正在洗澡呢，它們用動(dòng)人的姿態(tài)向前來(lái)參觀的游客展示鶴鄉(xiāng)的多彩風(fēng)情，在它們附近的樹(shù)上盤(pán)著一條大蛇，正吐著蛇信子，不情好意的瞪著它們。遠(yuǎn)處還有一兩只兔子在嬉戲，繼續(xù)向前走，還可以見(jiàn)到各種昆蟲(chóng)標(biāo)本：五彩班瀾的蝴蝶，各具特色的甲蟲(chóng) ~~~~ ，為了便于體驗(yàn)，還有一些耳機(jī)，戴上它們，便可以聽(tīng)到各種鳥(niǎo)叫：天鵝、喜鵲、班鳩、麻雀、鴿子、山鳩 ~~~~ 簡(jiǎn)直像在森林中漫步，歷經(jīng)一次特別的行程。

　　**三樓，你可以學(xué)到怎樣合理的分類垃圾，怎么正解使用各類***，做色盲測(cè)試，騎方輪子的自行車 ~~~~ ，讓**開(kāi)眼界，呼吸到一種知識(shí)的空氣。

神奇的科技作文300字6

　　假期里，我來(lái)到了上�？萍拣^，我一路欣賞著上海的摩天大樓，別提有多高興了。盡管我已經(jīng)去過(guò)了兩次，但是，我已就對(duì)他懷著新鮮的態(tài)度，來(lái)到了這里。

　　進(jìn)入了科技館，我第一下，就感到，應(yīng)該去和動(dòng)物朋友見(jiàn)見(jiàn)面。我到了“動(dòng)物世界”展覽區(qū)，看到了各種各樣的動(dòng)物，虎、豹、熊、獅、牛、羊、鹿、兔，樣樣都有。這時(shí)我想起，世界上，動(dòng)物的數(shù)量，正在以直線速度下降，大家要保護(hù)動(dòng)物呀。

　　再來(lái)說(shuō)一說(shuō)四維電影吧，電影的名字叫《燈塔魅影》。這部電影有趣得不得了，明明在電影里的人，居然能把汽水噴到我的褲子上，電影里的鯊魚(yú)還會(huì)向我過(guò)沖來(lái)，膽子小一點(diǎn)的人，恐怕已經(jīng)嚇暈過(guò)去了。小老鼠還會(huì)在我的腳下滴溜溜的鉆呢。

　　更有意思的是——“食物的旅程”。我們坐進(jìn)了西瓜車，被一個(gè)叫“大嘴”的“男孩”吃到了肚子里，經(jīng)過(guò)了口腔，食道，腸胃，最后再?gòu)?*里排泄出來(lái)了，哈哈！

　　我還有很多有趣的地方?jīng)]有說(shuō)呢，那么今天就到這里吧，你最好自己去看看，這個(gè)灌滿有趣的地方。

神奇的科技作文300字7

　　一走近學(xué)校大門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)歡呼聲，原來(lái)大家都在為即將開(kāi)幕的科技節(jié)歡呼呢！

　　“火焰掌”讓大家驚嘆不已！只見(jiàn)科學(xué)章老師隨手抓了一把泡沫，用長(zhǎng)柄點(diǎn)火器朝著手里的泡沫一點(diǎn)，瞬間章老師的手變成了一團(tuán)火。同學(xué)們發(fā)出了陣陣驚嘆，“啊――哇――”聲此起彼伏，我不禁把嘴張得**的'，好奇地想道：章老師難道練成了什么神秘的功夫？這時(shí)候章老師告訴了我們謎底：“將低溫易燃的丁烷氣注入充滿洗潔精的水里之后，水面就會(huì)出現(xiàn)很多充盈著丁烷氣體的氣泡，用浸濕的手捧起一堆帶有丁烷氣的氣泡在手心的時(shí)候，一點(diǎn)它就著了；點(diǎn)燃的是帶有丁烷氣的氣泡，而手被涼水層保護(hù)著，時(shí)間短的話不會(huì)受傷�！蔽覀兓腥淮笪�。

　　游園開(kāi)始了，我是班級(jí)里的區(qū)分生熟雞蛋科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的小助手，負(fù)責(zé)評(píng)判和講解。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我學(xué)到了兩種區(qū)分生熟雞蛋的方法：一種是旋轉(zhuǎn)法，生雞蛋內(nèi)部是液體，存在流動(dòng)性，有阻止動(dòng)能慣性傳導(dǎo)的作用；而熟雞蛋加熱蛋白質(zhì)變性是一個(gè)整體，因此熟雞蛋比生雞蛋轉(zhuǎn)的快。另一種是晃動(dòng)法，生雞蛋是液體有晃動(dòng)感，熟雞蛋是固體沒(méi)有晃動(dòng)感。

　　這就是最令人驚嘆的科技節(jié)活動(dòng)，也是我小學(xué)四年來(lái)最精彩的一次科技節(jié)！

神奇的科技作文300字8

　　到了科技館，我們興高采烈地跟著導(dǎo)游參觀了“科學(xué)與發(fā)現(xiàn)”、“兒童科技樂(lè)園”、“濕地與海洋”等展廳。其中，我印象最深的是“科學(xué)與發(fā)現(xiàn)”，一進(jìn)展廳，我們就跟著導(dǎo)游游覽了其中的的游樂(lè)設(shè)施。然后，導(dǎo)游和老師讓我們**活動(dòng)，我跑向了“數(shù)字實(shí)驗(yàn)室”，看見(jiàn)里面有許多科學(xué)小知識(shí)，有 1 到 24 個(gè)數(shù)字，比如： 1 鍵是虛擬魚(yú)缸， 2 鍵是小導(dǎo)演， 3 鍵是愛(ài)變臉的太陽(yáng)等等，最好玩的還要數(shù)虛擬魚(yú)缸，它可以任你自己選擇喜歡的魚(yú)缸、水草，選擇好了以后就可以點(diǎn)擊欣賞來(lái)放映自己設(shè)計(jì)的虛擬魚(yú)缸了。

　　除了“科學(xué)與發(fā)現(xiàn)”，還有 4d 電影，穹幕電影都很好玩，著實(shí)讓我們大開(kāi)眼界。

　　今天的科技館之行，讓我更深地了解了科學(xué)的神奇，也強(qiáng)烈激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣。

神奇的科技作文300字9

　　今天早上，我們來(lái)到上海科技館秋游。

　　我最喜歡的是動(dòng)物世界，走進(jìn)動(dòng)物世界，哇，好壯觀！里面有許許多多的動(dòng)物，如獅子、老虎、梅花鹿、金絲猴······往里走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)黑洞，一走出去，就有許多電動(dòng)的動(dòng)物，讓我感到最新奇的是那條電動(dòng)蛇。它的長(zhǎng)度有10米，張著大嘴，吐出舌頭，扭來(lái)扭去。在電動(dòng)蛇的前面有一只體型巨大的電動(dòng)蜥蜴，它的皮膚非常粗糙，眼睛**的，它正瞪大眼睛盯著我們呢。

　　我們來(lái)到二樓看蜘蛛展。我們用放大鏡看蜘蛛，蜘蛛的毛密密的，有的是純黑色的，還有的是黑黃相間的，真逗人喜愛(ài)。突然，我抬起頭往上一看，呀，是一只巨大的電動(dòng)蜘蛛，只有燈光一亮，這只蜘蛛就會(huì)不停地動(dòng)它的腳，好像要抓我們。參觀完了動(dòng)物世界，我們才依依不舍地離開(kāi)了。

　　上�？萍拣^真好玩，我希望下次還能再來(lái)上�？萍拣^。

神奇的科技作文300字10

　　我的學(xué)校有生機(jī)勃勃的生物園、寬闊的操場(chǎng)，還有別具一格的創(chuàng)意園，但我最喜歡的還是神奇的科技館。

　　到了科技館門(mén)前，可以看見(jiàn)大門(mén)上方趴著一只張著血盆大口的“霸王龍”，好像它剛剛吃飽，在學(xué)人類高興時(shí)唱卡拉OK一樣。進(jìn)了門(mén)，就來(lái)到了一條漆黑的過(guò)道，過(guò)道兩旁有一些動(dòng)植物的詳細(xì)介紹。進(jìn)了過(guò)道，一直往前走，走過(guò)了好幾道彎，才終于來(lái)到了一座地下科技館。

　　剛進(jìn)科技館，便來(lái)到一顆“大樹(shù)”旁，抬頭往樹(shù)上看，首先可以看見(jiàn)幾只小松鼠，有些坐在樹(shù)上，好像在休息；有些鉆進(jìn)樹(shù)洞，似乎在找東西；還有些正拿著松果，好像在一邊吃一邊說(shuō)“真好吃！”

　　繼續(xù)往前走，就來(lái)到了一個(gè)“神奇小屋”，這里有許多實(shí)驗(yàn)器材。我最喜歡一種能加快小球運(yùn)轉(zhuǎn)速度的鐵環(huán)，把兩個(gè)小球放入鐵環(huán)，接著輕輕一推，兩個(gè)小球就會(huì)飛快地轉(zhuǎn)起來(lái)，很像兩個(gè)調(diào)皮的小孩在操場(chǎng)上追逐。還有一種能發(fā)靜電的器材，把手放在一個(gè)鐵塊上，然后轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)轉(zhuǎn)輪，放在鐵塊上的手就好像被電了一樣。

　　科技館真奇妙！我愛(ài)我們的科技館，因?yàn)樗�讓我學(xué)到了更多知識(shí)！

神奇的實(shí)驗(yàn)作文350字10篇（擴(kuò)展6）

——神奇的夢(mèng)作文400字10篇

神奇的夢(mèng)作文400字1

　　昨天晚上我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我把爸爸的眼鏡拿走了，戴在自己的睛上。啊，好神奇哦！能看見(jiàn)人的思維。我想探索動(dòng)物、人物這時(shí)都在想什么，連忙跑到了公園里，看見(jiàn)有一只蹦蹦跳跳的小兔子，我很快就知道它在想什么。

　　它想讓我給它找一片綠油油的草坪；小鳥(niǎo)飛來(lái)了，它想讓我去給它找果子；小狗跑過(guò)來(lái)，我一看，原來(lái)啊，它是想要我手里的火腿腸，我毫不猶豫地給了它。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：啊，眼鏡太神奇了！去看看人們?cè)谙胧裁矗�那該多好啊�?/p>

　　于是，我趕緊來(lái)到體育場(chǎng)，看見(jiàn)有兩個(gè)小男孩。我連忙跑過(guò)去說(shuō)：“你們是不是想去踢足球？”他們說(shuō)：“你怎么知道的？”我說(shuō)：“我有爸爸的神奇眼鏡�！币粋�(gè)月一個(gè)月地過(guò)去了，“圣誕節(jié)”來(lái)了，我走出家門(mén)，看見(jiàn)下雪了，我非常高興。突然，看見(jiàn)圣誕老人向我走來(lái)，我用眼鏡一看，他想送我有趣的圖書(shū)。果然，他從一個(gè)大口袋里拿出了許多書(shū)，送給了我。我高興地高聲喊到：“我有書(shū)啦！”不喊還好，真遺憾。這一喊我神奇的眼鏡飛走了。我

　　哭啊哭，哭得連氣也喘不過(guò)來(lái)。

　　忽然一雙手溫暖的大手把我搖醒，我一下子睜開(kāi)眼睛，哦，原來(lái)是在做夢(mèng)啊。媽媽安慰我?guī)拙洌�回去睡了�？晌疫�沉浸在神奇的夢(mèng)幻中。我想：我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)發(fā)明出這種眼鏡，為*局的叔叔、阿姨們抓到壞人，為老師更好地做好學(xué)生思想工作，帶來(lái)方便。

神奇的夢(mèng)作文400字2

　　一個(gè)夜深人靜的晚上，我在家里收拾書(shū)包，準(zhǔn)備睡覺(jué)，在睡覺(jué)之，我想：如果可以上天堂那該多好啊。

　　想完以后，我就躺下來(lái)，開(kāi)始睡覺(jué)了。我一閉上眼睛就夢(mèng)見(jiàn)哪咤的師傅，他對(duì)我說(shuō)：“小哪咤，你以后要乖點(diǎn)哦！還有，以后要多關(guān)心父母和父親哦！”我聽(tīng)了，感到一陣驚奇，就說(shuō)：“知道了師傅！”師傅見(jiàn)了，就笑瞇瞇地飛走了，飛走以后，我就飛向地面，探望一下父母和父親，飛到以后，我就看見(jiàn)，我的幾個(gè)小伙伴迎面跑來(lái)，說(shuō)：“小哪咤！你回來(lái)啦！“我聽(tīng)了，說(shuō)：“是啊！”我的爸爸和媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，就跑出來(lái)，看一看我的小臉蛋還是不是那么柔暖，摸完以后，媽媽就說(shuō)：“這個(gè)孩子，還是沒(méi)有變的！”

　　我聽(tīng)了，說(shuō)：“媽媽！我想出去玩一玩行嗎？”爸爸和媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“行啊！”我聽(tīng)了，高興的笑了，然后，我就踏著烽火輪，飛走了，我先飛去，花果山，向?qū)O悟空打個(gè)招呼，來(lái)到以后，我見(jiàn)，孫悟空和他的猴子，正在打妖怪，我見(jiàn)了，就急忙跑過(guò)去，幫孫悟空他們打妖怪，打了一會(huì)兒，妖怪的首領(lǐng)來(lái)了，我們見(jiàn)了，就更加努力地打妖怪，打到最后，我們贏了！我們見(jiàn)了，就拿來(lái)酒和杯子，喝酒慶祝勝利，孫悟空看見(jiàn)我來(lái)了，就立刻叫小猴子向我打招呼，我見(jiàn)了，就說(shuō)：“別客氣，大家都是好朋友！”說(shuō)完，大家就一起開(kāi)開(kāi)心心地喝酒了，喝完酒，我就高高興興地回家去了！

神奇的夢(mèng)作文400字3

　　有一天，我躺在床上看書(shū)，漸漸的，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)小仙子把我變小了，因?yàn)椋�那個(gè)小仙子丟了一個(gè)變小藥丸，我看到變小藥丸，可是我不知道是變小藥丸，還以為是什么好吃的，所以我就變小了。

　　變小以后，我躲在桌子下，因?yàn)�，媽媽在門(mén)外喊我吃飯，媽**聲音對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，真是一陣巨大的雷聲。媽媽以為我在寫(xiě)作業(yè)，就沒(méi)有進(jìn)來(lái)了，我從門(mén)縫溜出去了，過(guò)了幾十分鐘，媽媽進(jìn)來(lái)了我的房間，發(fā)現(xiàn)我不在，就生氣的出去找我了。

　　其實(shí)，我在外面也不好受呀。因?yàn)橛幸粋�(gè)小孩子，因?yàn)�，丟了他心愛(ài)的玩具，所以他大哭一場(chǎng)，真倒霉，我剛好在他下面，所以，我被他的淚水淋到，一身水，我剛想走，可是腳下一滑，所以，被絆倒了。

　　好不容易爬來(lái)了，剛走了幾步，有幾個(gè)和我同班的同學(xué)，正在跑步比賽，一腳又一腳，好險(xiǎn)呀，我差點(diǎn)就被踩到了。

　　***的就是，我走路不看路，一不小心掉進(jìn)了下水道，那又黑又臭，伸手不見(jiàn)五指，我爬呀爬呀，終于看到了一點(diǎn)光線，我高興極了，跑了進(jìn)去，原來(lái)那通向我家的下水道，我真高興我回到了家。

　　媽媽看到了我，她拿起放大鏡，仔細(xì)的看我，最后發(fā)現(xiàn)了我，就開(kāi)始說(shuō)我，真吵呀！

　　這時(shí)我從夢(mèng)中驚醒，回顧了一下房間，我想：還是現(xiàn)在的生活好呀！

神奇的夢(mèng)作文400字4

　　昨天晚上我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我把爸爸的眼鏡拿走了，戴在自己的睛上。啊，好神奇哦！能看見(jiàn)人的思維。我想探索動(dòng)物、人物這時(shí)都在想什么，連忙跑到了公園里，看見(jiàn)有一只蹦蹦跳跳的小兔子，我很快就知道它在想什么。

　　它想讓我給它找一片綠油油的草坪；小鳥(niǎo)飛來(lái)了，它想讓我去給它找果子；小狗跑過(guò)來(lái)，我一看，原來(lái)啊，它是想要我手里的火腿腸，我毫不猶豫地給了它。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：啊，眼鏡太神奇了！去看看人們?cè)谙胧裁�，那該多好啊�?/p>

　　于是，我趕緊來(lái)到體育場(chǎng)，看見(jiàn)有兩個(gè)小男孩。我連忙跑過(guò)去說(shuō)：“你們是不是想去踢足球？”他們說(shuō)：“你怎么知道的？”我說(shuō)：“我有爸爸的神奇眼鏡�！币粋�(gè)月一個(gè)月地過(guò)去了，“圣誕節(jié)”來(lái)了，我走出家門(mén)，看見(jiàn)下雪了，我非常高興。突然，看見(jiàn)圣誕老人向我走來(lái)，我用眼鏡一看，他想送我有趣的圖書(shū)。果然，他從一個(gè)大口袋里拿出了許多書(shū)，送給了我。我高興地高聲喊到：“我有書(shū)啦！”不喊還好，真遺憾。這一喊我神奇的眼鏡飛走了。我哭啊哭，哭得連氣也喘不過(guò)來(lái)……

　　忽然一雙手溫暖的大手把我搖醒，我一下子睜開(kāi)眼睛，哦，原來(lái)是在做夢(mèng)啊。媽媽安慰我?guī)拙�，回去睡了�？晌疫�沉浸在神奇的夢(mèng)幻中。我想：我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)發(fā)明出這種眼鏡，為*局的叔叔、阿姨們抓到壞人，為老師更好地做好學(xué)生思想工作，帶來(lái)方便。

神奇的夢(mèng)作文400字5

　　3008年的一天，我早上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己浮在空中。一直飄啊飄，不知要飄到什么地方，問(wèn)題是我怎么下來(lái)。一直飄在空中根本不是辦法，不行。得想個(gè)辦法呀！有啦！看，那些人怎么在地下走。可是，他們?cè)趺丛诘厣献叩哪�？哦，原�?lái)這是個(gè)具有磁性的星球，每個(gè)人的鞋上都有與地面正反向?qū)��?yīng)的.兩個(gè)磁盤(pán)，鞋上有兩個(gè)按鈕。正面的緊緊吸在陸地上，反面就可以飛到天上。鞋上光有這個(gè)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要有火箭推動(dòng)器。這樣才可以在空中想在地上跑一樣嘛！這樣好的鞋嘛，往往在市場(chǎng)上是很貴的。不過(guò)在我的夢(mèng)里，這不值幾個(gè)錢。我到了一個(gè)商店，里面一大堆鞋，紅的、黃的、綠的、花的……各種各樣的鞋五花八門(mén)。咦，哪來(lái)的呼嚕聲！哈哈，店主睡著了。我拿了一雙，三十六計(jì)—走為上策。我溜！

　　我走在路上，見(jiàn)前面一大堆人，我便上前去look一下。不看不知道，一看嚇一跳。正在招兵打仗，現(xiàn)在都是高科技，哪還是打仗，簡(jiǎn)直就是拿真人當(dāng)靶子啊！可是我們不是跟人打仗，而是星球大戰(zhàn)！這都已經(jīng)過(guò)去了1000年了，外星人早出現(xiàn)了。以前光根同學(xué)打過(guò)架，這次和外星人打架，激動(dòng)��！我于是參與了這次戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　在戰(zhàn)場(chǎng)上外星人開(kāi)UFO，而我們開(kāi)時(shí)空轉(zhuǎn)換“雞”。（我只在漫畫(huà)里見(jiàn)過(guò)）兄弟們，殺��！

　　與外星人的較量中，我的戰(zhàn)斗機(jī)在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中不幸被擊中，再加上飛機(jī)出現(xiàn)了故障，跳傘失敗。我不幸跟著我的戰(zhàn)斗機(jī)“光榮**”了。

　　這是，我發(fā)現(xiàn)我躺在草地上。

神奇的夢(mèng)作文400字6

　　最近，我喜歡**《美少女戰(zhàn)士》，神奇的是我的夢(mèng)里里也有美少女戰(zhàn)士。

　　“聽(tīng)說(shuō)學(xué)校的四樓有鬼！”大家都在議論紛紛。為了安全起見(jiàn)，我們大家都從學(xué)校里搬了出來(lái)，在離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方建立了臨時(shí)教室�！拔疑頌樗�手月亮，專門(mén)除惡揚(yáng)善，這次怎么能不管？”我一個(gè)人悄悄地來(lái)到了學(xué)校四樓，我驚呆了，這里有許多機(jī)器人妖怪。這時(shí)，有一個(gè)機(jī)器人向我沖過(guò)來(lái)，我一下子不知該怎么辦，只好先躲在一根大柱子后面。它越來(lái)越靠近我，我剛想“我完了”的時(shí)候，它好像沒(méi)看見(jiàn)我似的，從我身邊過(guò)去了。我很納悶，“為什么就離得很近，它卻發(fā)現(xiàn)不了我？”我繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)這些機(jī)器人只有當(dāng)一條路走到底時(shí)才可以轉(zhuǎn)彎，調(diào)頭。

　　知道了這一點(diǎn)后，我開(kāi)心極了，趕忙回去知述我的戰(zhàn)友——水手水星。我回到教室找到亞美，說(shuō)清了這個(gè)事情后我們倆一起上路去消滅妖怪。到達(dá)目的地剛要開(kāi)始變身時(shí)，來(lái)了一大群同學(xué)，他們說(shuō)：“不知道水手月亮來(lái)了沒(méi)有？她們可以消滅這些妖怪的�。　笨磥�(lái)是誰(shuí)透露了風(fēng)聲，把大家都吸引到這里來(lái)了。亞美用她那萬(wàn)能眼鏡觀察了一番后說(shuō)：“放心吧，這些只是偵察型機(jī)器人，不會(huì)傷害人的�！边@下我放心多了，“為了不暴露身份，只好等今天過(guò)了再來(lái)消滅這些機(jī)器人吧！”我們倆個(gè)手拉手，消失在人群之中。

　　這就是我作為美少女戰(zhàn)士的第一個(gè)夢(mèng)，怎么樣神奇吧！

神奇的夢(mèng)作文400字7

　　有一天晚上，我做了一個(gè)很神奇的夢(mèng)，待會(huì)我說(shuō)出來(lái)你們不要害怕哦。

　　夢(mèng)里我坐著車子去妹妹家玩，順便想去超市里買點(diǎn)東西，還沒(méi)到超市的時(shí)候，天氣突然變得很熱很熱，抬頭一看，只見(jiàn)一層星云從藍(lán)天中慢慢露了出來(lái)，然后便出現(xiàn)了上萬(wàn)顆隕石劃向遠(yuǎn)方，接著天空中又出現(xiàn)了五六個(gè)小黑點(diǎn)，這些黑點(diǎn)一直在旋轉(zhuǎn)，越來(lái)越大，又變成了小黑洞，突然，天空哐嘡一聲裂開(kāi)一條縫，飛出一條很威武的龍來(lái)，渾身通紅，像一顆紅寶石一樣閃閃發(fā)光，龍張開(kāi)血噴大口把小黑洞一個(gè)個(gè)吞了下去，它在空中旋轉(zhuǎn)了幾下，鱗片嘩啦啦的掉了下來(lái)，然后紅紅的身子慢慢的開(kāi)始變黑，龍角也開(kāi)始縮小，直到?jīng)]有了，龍居然變成了一條黑蛇，它在天空中游來(lái)游去，因?yàn)樯碜犹�長(zhǎng)，被它游過(guò)的地方好像裂開(kāi)了一道黑縫，游著游著它突然又停了下來(lái)，開(kāi)始在原地不停的盤(pán)旋，很快變成了一個(gè)大黑洞。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著越來(lái)越小好像鉆進(jìn)天空里了，一閃就沒(méi)有了，天空又恢復(fù)了原樣。

　　小朋友們，我的夢(mèng)神奇吧，你們有沒(méi)有被嚇壞��？

神奇的夢(mèng)作文400字8

　　我有好多好多的夢(mèng)，多得像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己坐**飛船，飽覽祖國(guó)大好河山；有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己變成小鳥(niǎo)，在空曠的天空中**飛翔……隨著時(shí)間的推移，許多神奇、美妙的夢(mèng)已經(jīng)模糊了，惟有這個(gè)夢(mèng)還記憶猶新。

　　一個(gè)寧?kù)o的夜晚，皎潔的月光溫和的撫摸著大地，星星不時(shí)調(diào)皮的眨眨小眼睛，銀河也顯得特別明亮、清晰，一架高虹把我?guī)�入了�?mèng)的世界。

　　眨眼間我來(lái)到未來(lái)世紀(jì)。在未來(lái)世紀(jì)里，電梯和汽車不再是常用的交通工具了，人們使用的是“快速車”。這種車沒(méi)有輪子，可以在空中飛行，噴出的尾氣沒(méi)有污染。看到購(gòu)物，就會(huì)大吃一驚：只要將你所需要的物品在菜單上寫(xiě)下，5分鐘之內(nèi)就會(huì)送貨上門(mén)。那時(shí)的孩子也不用上學(xué)校，只要打開(kāi)電腦就可以學(xué)習(xí)了……這里簡(jiǎn)直是人間天堂！到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一條條小溪清可見(jiàn)底，活潑可愛(ài)的魚(yú)兒在水里愉快地游淶游去……

　　一陣?yán)滹L(fēng)**，把我從夢(mèng)中驚醒。我想：如果現(xiàn)在的人類都講究衛(wèi)生和注重環(huán)保，那么未來(lái)的世界會(huì)更美麗！

神奇的夢(mèng)作文400字9

　　我總是希望我的樂(lè)高積木能夠活過(guò)來(lái)，組建戰(zhàn)隊(duì)陪我一起探索宇宙。

　　這天，我被床下樂(lè)高積朩箱子里的響動(dòng)驚醒了，連忙從床上跳下來(lái)。哇！我的樂(lè)高積木真的活了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)工人們把各種零件拼成*，戰(zhàn)機(jī)，還有軍艦。這個(gè)是？哇，好牛哦！居然是一架太空飛船。

　　這時(shí)一個(gè)有著金色頭發(fā)的小人邀請(qǐng)我加入他們。這個(gè)不是我的“金毛獅王”么？太神奇了！況且我老早就想駕駛太空飛船去宇宙看看了。我穿戴好裝備，鉆進(jìn)了飛船，里面真是應(yīng)有盡有，駕駛倉(cāng)、餐廳、娛樂(lè)室等等。飛船上的船員一個(gè)個(gè)站的筆真向我敬禮：“船長(zhǎng)好！”我一邊點(diǎn)頭回禮一邊來(lái)到了駕駛倉(cāng)。

　　這時(shí)耳機(jī)里傳來(lái)“太空一號(hào)，準(zhǔn)備起飛”的指令�！疤�空一號(hào)準(zhǔn)備好了！”“起飛”轟……飛船劇烈的震動(dòng)起來(lái)，很快就來(lái)到了太空。我打開(kāi)了自動(dòng)駕駛程序，來(lái)到了窗前。明亮的星星就在眼前晃動(dòng)，一顆藍(lán)色的星球出現(xiàn)在我的眼前，那就是地球么？

　　“船長(zhǎng)，船長(zhǎng)!……”我睜開(kāi)了眼睛，原來(lái)是媽媽喊我起床上學(xué)了。我瞄了一下床下面的箱子，原來(lái)一切只是一個(gè)夢(mèng)。我暗自下定決心，將來(lái)我一定要駕駛真正的“太空一號(hào)”去探索太空。

神奇的夢(mèng)作文400字10

　　那天晩上，我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。

　　我夢(mèng)見(jiàn)我在一個(gè)沙灘上喝雪碧，突然，一個(gè)神仙要我去拯救一個(gè)在火山上的公主。聽(tīng)完，我趕忙去尋找了一些木頭，有了木頭后，又找了一些繩子。我用這些材料做了一艘船，然后在船上裝了些石頭和木頭，向火山出發(fā)了。

　　船要在海上行駛一天才能到達(dá)火山，于是我又在船上做了釣魚(yú)竿，釣了十多條魚(yú)。終于到達(dá)火山了，突然，我聽(tīng)到了公主的求救聲，于是立馬跑去救她，卻遭到了大魔王的阻攔，直接把我摔到地上。我拿起大石頭向它砸去，但無(wú)濟(jì)于事，公主在一旁著急地叫道：“火山的石縫里有一把魔刀，可以秒殺萬(wàn)物�！庇谑俏襾G了一塊石頭在火山上，立刻出現(xiàn)了刀影，走向前一看，是公主說(shuō)的魔刀，我拿起魔刀句魔王砍去，它一下就被砍死了。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大戰(zhàn)，我早已饑腸轆轆，于是，我和公主把我在海上釣來(lái)的魚(yú)在火山上烤了吃了，這魚(yú)實(shí)在是太美味了。不久后，天上的云霧沒(méi)了，地上的火山變成了一座滿是花草樹(shù)木的山，我和公主過(guò)**幸福的生活。

　　“快起來(lái)吃飯！”耳邊突然出現(xiàn)媽**聲音，我一下子就醒了。原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)呀，如果是現(xiàn)實(shí)的話該多好呀！有的時(shí)候，如果能拿出行動(dòng)來(lái)改變自己，努力追求，夢(mèng)也有可能會(huì)成真。

神奇的實(shí)驗(yàn)作文350字10篇（擴(kuò)展7）

——一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)作文3篇

一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)作文1

　　星期一大課間后，我們跟隨著老師進(jìn)入了教室。

　　第二節(jié)課是語(yǔ)文課，我們最美麗的.陳老師邁著輕快的步伐走**講臺(tái)。開(kāi)始上課前，陳老師說(shuō)：“在這節(jié)課前，我們先來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。”�。拷裉斓奶�陽(yáng)是從西邊出來(lái)了嗎？太奇怪了，語(yǔ)文老師怎么開(kāi)始教科學(xué)了？如果你也不知道是什么實(shí)驗(yàn)，那就和我們一起看一看吧。陳老師告訴我們：“同學(xué)們，請(qǐng)你們先拿出一把塑料小尺和一小堆小紙屑，我們做得這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫做一一摩擦生電�！闭f(shuō)完，老師給我們做了個(gè)示范：她先把小尺在頭發(fā)上摩擦了一會(huì)兒，緊接著再把小尺慢慢靠近紙屑，哇塞！奇跡降臨了，小紙屑竟然全都被吸到了尺子上面，我心里想：真不愧是我們的陳老師一一厲害！

　　陳老師給了五分鐘時(shí)間讓我們嘗試，我趕快拿出小尺和小紙屑，按照老師的要求，先把小尺子在我的寸頭上摩擦了一下，就去吸小紙屑，沒(méi)有成功。我又把尺子摩擦了一下頭發(fā)，失敗了，再試一次，還是失敗了……我急得像熱鍋上的**。連續(xù)的失敗使我有點(diǎn)氣餒了，自言自語(yǔ)道：“現(xiàn)在我該怎么辦呀？時(shí)間都快到了！”怕什么來(lái)什么，剛說(shuō)完時(shí)間就到了。在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我的同桌孫紫晨溫柔地鼓勵(lì)我：“徐熙朗，你先不要著急，如果你再多一點(diǎn)兒耐心，想一想哪里做得不對(duì)，你現(xiàn)在依然可以成功啊�！甭�(tīng)完孫紫晨的話，我恢復(fù)了信心，決定再試一次，我拿起小尺慢慢摩擦頭皮，烏龜般的速度貼近紙屑，剎那間，許許多多的小紙屑仿佛就像外太空中無(wú)數(shù)的隕石，“嗖”一下都?xì)w到了引力帶上。“耶！成功啦！”我高興地叫起來(lái)。

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們：做事一定要有耐心，急于求成，反而會(huì)把事情弄糟。

一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)作文2

　　同學(xué)們，你是否好奇過(guò)，為什么用吸管能將水吸上來(lái)呢？為了找尋答案，我做了一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)。

　　首先，我拿了一張A4紙，把尺摁在紙的長(zhǎng)邊上，調(diào)整好寬度，裁出兩根大小相同的紙條。然后，先拿出其中的一根，捏住它的頂端，讓它自然垂下去。接著，我深吸一口氣，用力順著紙條頂端吹氣。這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，紙條并沒(méi)有似我想象那般被吹得緊貼住我的手，而是像有人將它往上拋一樣，晃晃悠悠地飛了起來(lái)，可真有意思。

　　接著，我兩只手各拿一根紙條，將它們垂直往下懸在空中，保持在同一水*線上，中間稍稍空出一點(diǎn)距離。我從紙條中間慢慢吹氣，神奇的事情發(fā)生了——兩根紙條不僅沒(méi)有向外飄，還若即若離地貼在了一起！咦，這是什么原因呢？我大惑不解。

　　我上網(wǎng)查閱了資料，很快就弄明白了。原來(lái)，這是關(guān)于“伯努利原理”的一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)。當(dāng)我們吹動(dòng)紙條中間的空氣時(shí)，空氣開(kāi)始流動(dòng)，流動(dòng)得越快，空氣壓力就越�。欢�紙條外側(cè)的空氣并沒(méi)有流動(dòng)，壓力就大，因此，它就將兩張紙條壓在了一起。

　　這種現(xiàn)象在我們生活中十分常見(jiàn)。例如，地鐵站臺(tái)與軌道一米間有一條黃色警戒線，示意人們不要靠近，因?yàn)榈罔F駛進(jìn)站時(shí)速度飛快，帶動(dòng)空氣使其流動(dòng)，地鐵周圍的大氣壓力就會(huì)小于人們身邊的壓力。如果你靠得太近，身后強(qiáng)大的壓力就會(huì)似一雙無(wú)形的巨手，將你推向地鐵，那真是太可怕了！

　　現(xiàn)在，你能明白我在開(kāi)頭提出的`問(wèn)題了嗎？我們使用吸管時(shí)，會(huì)將吸管內(nèi)的空氣吸走，吸管內(nèi)壓力變小，外部的空氣就會(huì)把水壓進(jìn)吸管，我們就能喝到水了。

　　同學(xué)們，多留心觀察、思考，*凡的生活中也會(huì)處處閃現(xiàn)思維的火花。

神奇的實(shí)驗(yàn)作文350字10篇（擴(kuò)展8）

——我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文350字

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文350字1

　　周六早上，老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)是“紙張托水”。上課了，老師笑瞇瞇地問(wèn)我們：“這滿滿的一杯水，可以被一張薄薄的紙托住嗎？"大家異口同聲地說(shuō)：“不可以�！�

　　“真的是這樣嗎？”我?guī)е�這樣的疑惑，仔細(xì)觀看老師做實(shí)驗(yàn)。老師先準(zhǔn)備一個(gè)杯子和一張薄薄的紙。接著，她把杯子裝滿水，高于杯口卻不溢出來(lái)。然后她把一張薄薄的紙放到裝滿水的杯子上，沿著杯口輕輕地按一圈，順時(shí)針按。最后老師把杯子輕輕地倒過(guò)來(lái)。如果水沒(méi)有漏出來(lái)，實(shí)驗(yàn)就成功了�？上У氖牵�老師第一次失敗了。

　　然而老師不氣餒，再來(lái)一次。當(dāng)她要把水杯倒過(guò)來(lái)的'時(shí)候，大家都屏住呼吸。最后，我們看到薄薄的紙張真的能穩(wěn)穩(wěn)地托住了水杯。“成功了！”大家欣喜若狂。哇，真是不可思議�。≌媸翘�神奇了！

　　看完老師的兩次實(shí)驗(yàn)，我知道了“失敗乃成功之母”的道理。

神奇的實(shí)驗(yàn)作文350字10篇（擴(kuò)展9）

——我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文350字

我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文350字1

　　今天，我和媽媽要一起做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——不會(huì)濕的.紙巾。我已經(jīng)迫不及待了。

　　我們需要的材料很簡(jiǎn)單，有一盆水、一個(gè)小杯子、兩張紙巾。材料準(zhǔn)備好了，讓我們快開(kāi)始吧！

　　首先，將紙巾折疊起來(lái)放到杯子里，接著，把杯子倒過(guò)來(lái)扣到我們準(zhǔn)備的那盆水里，然后，靜靜地等三秒，就只等三秒我都著急。最后，把杯子從水中拿出來(lái)，當(dāng)我拿出杯子中的紙巾時(shí)，我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，用手捏一下紙巾，你會(huì)發(fā)現(xiàn)完全擠不出水，這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功了！

　　實(shí)驗(yàn)的原理是什么呢？其實(shí)，原理挺簡(jiǎn)單的：杯子里有空氣，當(dāng)杯口朝下放入水中時(shí)，杯內(nèi)的空氣被壓縮，氣壓增大，當(dāng)氣壓和水壓相*衡的時(shí)候，空氣體積保持不變，水進(jìn)不來(lái)，紙巾處于空氣中，所以紙不會(huì)濕。

　　做完這個(gè)實(shí)驗(yàn)后，我覺(jué)得科學(xué)簡(jiǎn)單又神奇。