高一英語語法及知識點1

　　It的用法

　　1、It除了代替人和物以外，還可以作形式主語。而真正的主語(不定式、動名詞或從句)則放于謂語或表語之后。

　　例如：It is nor easy to finish the work in two days.

　　然而有少數(shù)表語之后接動名詞作真正的主語。這些表語是：無助(no help)、無用(no use)、沒好處(no good);工作(hard work)、費時(a waste of time)、又危險(a danger)。

　　例如：A、It is no use crying over spilt milk.

　　B、It is a waste of time waiting for him.

　　2、It還可以作形式賓語。通常下列動詞后面可接it作形式賓語：2f2tcjm(find，feel,think,take,consider，judge, make)。

　　例如：A、He made it clear that he was not interested in this subject.

　　B、I think it no use arguing with him.

　　3、It用于強調(diào)句式。要強調(diào)句子的某一部分(主語、賓語、 狀語)，可以把it當(dāng)作先行詞。這種句子的結(jié)構(gòu)是：It is(was)+ 被強調(diào)部分+that(who)+句子的其余部分。

　　例如：A、It iS Professor Lin who teaches us English—(強調(diào)主語)

　　B、It was in Shanghai that l saw the film.—(強調(diào)狀語)

　　C、It was in 1990 that I worked in the factory.(同上)

　　但要注意與定語從句的區(qū)別。

　　例如：D、It was 1990 when I worked in the factory.(定語從句)

　　在強調(diào)句式里，我們把強調(diào)結(jié)構(gòu)It is(was)?that除去，句子還很完整。如例句C。而例句D就不能。

高一英語語法及知識點2

　　過去分詞與現(xiàn)在分詞

　　一、現(xiàn)在分詞和過去分詞的構(gòu)成(形式)

　　外教一對一 一般式 doing being done http://www.*jiao

　　完成式 having done having been done

　　過去分詞的構(gòu)成：done

　　二、過去分詞的用法

　　過去分詞一般表示完成的和被動的動作，只有一種形式。

　　過去分詞用法如下：

　　1.作定語 和現(xiàn)在分詞作定語的用法相同。作定語用的過去分詞如果是單詞，一般放在名詞的前面;如果是過去分詞短語，要放在名詞的后面。

　　2.作表語

　　3.作賓語補足語

　　4.作狀語

　　三、現(xiàn)在分詞的用法

　　1. 作定語 作定語用的分詞如果是單詞，一般放在名詞的前面。如果是分詞短語，一般放在名詞的后面，它的功用相當(dāng)于定語從句。

　　2. 作表語

　　3. 作賓語補足語 分詞在復(fù)合賓語中可作賓語補足語�？蓭н@種復(fù)合賓語的動詞有：see, watch, hear, feel, find, get, keep等。 注1：上述句子也可以變?yōu)楸粍邮�。如：Steam can be seen rising from the wet clothes.

　　注2：復(fù)合賓語中用現(xiàn)在分詞和用不定式意義稍有不同。不定式表示動作發(fā)生了，指事物的全過程;分詞則表示動作正在進(jìn)行。

高一英語語法及知識點 (菁選2篇)擴展閱讀

高一英語語法及知識點 (菁選2篇)（擴展1）

——高一必背的英語語法知識點3篇

高一必背的英語語法知識點1

　　一般現(xiàn)在時

　　1.概念：經(jīng)常、反復(fù)發(fā)生的動作或行為及現(xiàn)在的某種狀況。

　　2.時間狀語： Always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week(day, year, month…), on Sundays,

　　3.基本結(jié)構(gòu)：動詞 原形 (如主語為第三人稱單數(shù)，動詞上要改為第三人稱單數(shù)形式)

　　4.否定形式：主語+am/is/are +not+其他; 此時態(tài)的謂語動詞若為行為動詞，則在其前加don't, 如主語為第三人稱單數(shù)，則用doesn't，同時還原行為動詞。

　　5.一般疑問句：把be動詞放于句首;用助動詞do**，如主語為第三人稱單數(shù)，則用does，同時，還原行為動詞。

　　6.例句：It seldom snows here.這里很少下雪。

　　He is always ready to help others.他總是樂于幫助別人。

　　Action speaks louder than words.事實勝于雄辯。

高一必背的英語語法知識點2

　　過去分詞與現(xiàn)在分詞

　　一、現(xiàn)在分詞和過去分詞的構(gòu)成(形式)

　　外教一對一 一般式 doing being done

　　完成式 having done having been done

　　過去分詞的構(gòu)成：done

　　二、過去分詞的用法

　　過去分詞一般表示完成的和被動的動作，只有一種形式。

　　過去分詞用法如下：

　　1.作定語 和現(xiàn)在分詞作定語的用法相同。作定語用的過去分詞如果是單詞，一般放在名詞的前面;如果是過去分詞短語，要放在名詞的后面。

　　2.作表語

　　3.作賓語補足語

　　4.作狀語

　　三、現(xiàn)在分詞的用法

　　1. 作定語 作定語用的分詞如果是單詞，一般放在名詞的前面。如果是分詞短語，一般放在名詞的后面，它的功用相當(dāng)于定語從句。

　　2. 作表語

　　3. 作賓語補足語 分詞在復(fù)合賓語中可作賓語補足語。可帶這種復(fù)合賓語的動詞有：see, watch, hear, feel, find, get, keep等。 注1：上述句子也可以變?yōu)楸粍邮健Ｈ纾篠team can be seen rising from the wet clothes.

　　注2：復(fù)合賓語中用現(xiàn)在分詞和用不定式意義稍有不同。不定式表示動作發(fā)生了，指事物的全過程;分詞則表示動作正在進(jìn)行。

高一必背的英語語法知識點3

　　語法時態(tài)注意事項

　　◆動詞時態(tài)應(yīng)注意的幾點

　　1. 瞬間性動詞的一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在進(jìn)行時常用來表示將來的動作。例句：

　�、賂he film begins in a minute.

　�、贛y uncle is leaving tomorrow morning.

　　2. 在時間、條件、讓步狀語從句中,常用一般現(xiàn)在時代替一般將來時。例句：

　�、貳very time I listen to that song, I’ll think of my old friend.

　�、贗f you do that, I shall be very pleased.

　�、跿hey’ll stand by you even if you don’t succeed.

　　3. 一般過去時和現(xiàn)在完成時的'區(qū)別：一般過去時和現(xiàn)在完成時都表示過去所發(fā)生的動作，但現(xiàn)在完成時強調(diào)這一動作與現(xiàn)在的關(guān)系，如對現(xiàn)在產(chǎn)生的影響、結(jié)果等，所以它不能和表示過去的時間狀語連用;一般過去時只表示過去的事實，不表示和現(xiàn)在的關(guān)系,因而它可以和表示過去的時間狀語連用。如：

　　—Have you finished your work?

　　—Yes, I have.

　　—When did you finish it?

　　—I finished it last summer.

高一英語語法及知識點 (菁選2篇)（擴展2）

——初一英語語法及知識點歸納3篇

初一英語語法及知識點歸納1

　　1、名詞

　　A)、名詞的數(shù)

　　名詞分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞，而不可數(shù)名詞它沒有復(fù)數(shù)形式，但可數(shù)名詞卻有單數(shù)和復(fù)數(shù)之分，復(fù)數(shù)的`構(gòu)成如下：

　　一) 直接在后面加s

　　如：fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas

　　二) x, sh, ch, s, tch后加es。

　　如：boxes, glasses, dresses(連衣裙), watches,

　　wishes([wi?]希望、祝福), faxes(傳真)

　　三)1)以輔音字母加y結(jié)尾的變y為i再加es

　　如：baby-babies, family-families,

　　duty-duties ['dju:ti責(zé)任、職務(wù)], comedy-comedies ['k?midi喜劇],

　　documentary-documentaries

　　story-stories

　　2)以元音字母加y結(jié)尾的直接加s

　　如：day-days, boy-boys, toy-toys(玩具), key-keys,

　　ways(方法、道路)

　　四)1)以o結(jié)尾加s(外來詞)

　　如：radios, photos,

　　2)是輔音加o的加es： [,d?kju'ment?ri紀(jì)錄片n、記錄的v],

　　如: tomatoes***, potatoes馬鈴薯

　　五)以f或fe結(jié)尾的變f為v再加es(s)。

　　如：knife-knives, wife-wives, half-halves,

　　shelf-shelves [?elf架子、擱板], leaf-leaves(葉子),

　　yourself-yourselves

　　六)單復(fù)數(shù)相同(不變的)

　　如：fish, sheep, deer [di?鹿n], Chinese, Japanese

初一英語語法及知識點歸納2

　　名詞的格

　　當(dāng)我們要表示某人的什么東西或人時，我們就要使用所有格形 式。構(gòu)成如下：

　　一) 單數(shù)在后面加’s。

　　如：brother’s, Mike’s, teacher’s

　　二)復(fù)數(shù)以s結(jié)尾的直接在s后加’，

　　如：Teachers’ Day教師節(jié), classmates’同學(xué)們的

　　如果不是以s結(jié)尾的與單數(shù)一樣處理。

　　Children’s Day六一節(jié),

　　Women’s Day三八節(jié)

　　二) 由and并列的名詞所有格，

　　1、如果是共同所有同一人或物時，只加最后一個’s，

　　如：Mike and Ben’s room邁克和本的房間(共住一間)，

　　2、分別擁有時卻分別按單數(shù)形式處理。

　　如：Mike’s and Ben’s rooms邁克和本的房間(各自的房間)

高一英語語法及知識點 (菁選2篇)（擴展3）

——英語語法知識點

英語語法知識點1

　　第一點：動詞的變化

　　1、代詞及be動詞

　　主格 I we you you she/he/it they

　　賓格 me us you you her/him/it them

　　代詞所有格 my our your your her/his/its their

　　名詞性代詞 mine ours yours yours hers/his/its theirs

　　be動詞現(xiàn)在時 Am are are are is are

　　be動詞過去時 was were were were was were

　　2、名詞的復(fù)數(shù)

　　規(guī)則變化的名詞復(fù)數(shù)形式

　　規(guī)則1 一般情況+s e.g. shell→shells toy→toys

　　規(guī)則2 以s, x, ch, sh結(jié)尾+es e.g. fox→foxes church→churches

　　規(guī)則3 以o結(jié)尾+s或+es e.g. radio→radios potato→potatoes

　　規(guī)則4 以f, fe結(jié)尾的，變f, fe為ves e.g. life→lives half→halves

　　規(guī)則5 以輔音字母+y結(jié)尾， 變y為i+es e.g. sky→skies study→studies

　　3、動詞的第三人稱單數(shù)形式

　　規(guī)則1 一般情況+s e.g. like-likes, look-looks

　　規(guī)則2 以s, x, ch, sh和o結(jié)尾+es e.g. do-does, catch-catches

　　規(guī)則3 以輔音字母+y結(jié)尾， 變y為i+es e.g. carry-carries, fly-flies

　　4、動詞現(xiàn)在分詞

　　規(guī)則1 一般動詞加-ing e.g. look-looking, read-reading, play-playing

　　規(guī)則2 以不發(fā)音的字母結(jié)尾的單詞去e加-ing e.g. make-making, take-taking, arrive-arriving

　　規(guī)則3 重讀閉音節(jié)詞結(jié)尾， 即單詞中只有一個元音字母，其后緊跟一個輔音字母的詞，雙寫輔音字母再加-ing e. g. run-running, sit-sitting, get-getting, swim-swimming, stop-stopping

　　5、動詞過去式

　　規(guī)則動詞變化

　　規(guī)則1 一般動詞加-ed e.g. look-looked, watch-watched, play-played.

　　規(guī)則2 以e結(jié)尾的加-d e.g. make-maked, arrive-arrived.

　　規(guī)則3 以輔音字母y結(jié)尾的變y為i加-ed cry-cried, carry-carried.

　　規(guī)則4 重讀閉音節(jié)詞結(jié)尾， 即單詞中只有一個元音字母，其后緊跟一個輔音字母的詞，雙寫輔音字母再加-ed stop-stopped

　　過去式的讀音

　　在清輔音后面(除外)讀/t/ e.g. walked, jumped

　　在濁輔音和元音后讀/d/ e.g. washed, watched

　　在/t/，/d/后讀/id/ e.g. waited, hated

　　6、形容詞和副詞的比較級和最高級

　　比較級

　　規(guī)則1 一般加-er e.g. high-higher

　　規(guī)則2 以e結(jié)尾加-r nice-nicer

　　規(guī)則3 以輔音字母加y結(jié)尾，變y為i再加-er busy-busier

　　規(guī)則4 重讀閉音節(jié)結(jié)尾， 雙寫輔音字母再加-er fat-fatter

　　最高級

　　規(guī)則1 一般加-est e.g. high-highest

　　規(guī)則2 以e結(jié)尾加-st nice-nicest

　　規(guī)則3 以輔音字母加y結(jié)尾，變y為i再加-est busy-busiest

　　規(guī)則4 重讀閉音節(jié)結(jié)尾， 雙寫輔音字母再加--est fat-fattest

　　7、常見縮寫：

　　is='s I am=I'm are='re

　　is not=isn't /iznt/ are not=aren't /a:nt/

　　do not=don't

　　does not=doesn't

　　was='s

　　did not=didn't

　　can not=can't

　　have='ve

　　has='s

　　have not=haven't

　　has not=hasn't

　　will='ll

　　will not=won't

　　shall not=shan't

　　第二點：將來完成進(jìn)行時

　　將來完成進(jìn)行時

　　形式

　　will/shall have been+現(xiàn)在分詞用于第一人稱，而 will have been+現(xiàn)在分詞用于其他人稱。

　　用法

　　正如將來完成時一樣，它通常與一個以by開頭的時間短語連用：

　　By the end of this year he’ll have been acting for thirty years.

　　到今年年底他當(dāng)演員就滿30年了。

　　將來完成進(jìn)行時與將來完成時的關(guān)系和現(xiàn)在完成進(jìn)行時與現(xiàn)在完成時的關(guān)系一樣。即在以下情況下可以用將來完成進(jìn)行時而不用將來完成時：

　　1、動作本身就是連續(xù)的：

　　By the end of the month he will have been living/working/studying here for ten years.

　　到了月底他在這里居住/工作/學(xué)習(xí)就滿十年了。

　　2、一種經(jīng)常進(jìn)行的動作被表示為連續(xù)的動作：

　　By the end of this month he will have been training horses/climbing mountains for twenty years.

　　到了這個月底他馴馬/登山就滿20年了。

　　但是如果提到所馴馬匹或所攀登的山峰的數(shù)目，或用任何方式把動作分割為一次又一次的動作，就必須用將來完成時：

　　By the end of the month he will have trained 600 horses/climbed 50 mountains.

　　到本月底，他馴服的馬就有600匹/攀登的山峰就有50座了

　　第三點：過去完成進(jìn)行時

　　過去完成進(jìn)行時

　　表示一個動作從過去某時開始，一直延續(xù)到另一個過去時刻，到那個時刻，該動作可能剛剛終止，也有可能還在繼續(xù)。

　　形式

　　had been + V-ing形式

　　用法

　　1、過去完成進(jìn)行時所表示的動作與過去的時間的關(guān)系，可以用時間狀語來表示，也可以通過上下文來表示。

　　例如：

　　By the end of last month they had been working here for about ten days. 到上個月為止，他們在這里工作大約有十天了。

　　She said that she had been listening to radio after school. 她說她放學(xué)后一直在聽收音機。

　　2、過去完成時可以表示一個動作已經(jīng)結(jié)束，但其結(jié)果仍然影響到過去的某一時刻。

　　例如：

　　It had been raining and the street was still wet. 天一直在下雨，街道仍然很濕。

　　3、像 work、study、stay、sing、teach等延續(xù)性動詞與表示一段時間的時間狀語連用時，用過去完成進(jìn)行時可以表示一個動作一直延續(xù)到過去某一時刻，通常強調(diào)動作的持續(xù)性和不間斷性。

　　例如：

　　She had been studying for two hours when her classmate came to visit her. 當(dāng)她的同學(xué)來看她的時候，她學(xué)習(xí)有兩個小時了。

　　4、過去完成進(jìn)行時與過去進(jìn)行時的區(qū)別：過去進(jìn)行時主要表示過去某時的一個動作正在進(jìn)行。例如：

　　I was writing a letter when she came to see me. 當(dāng)她來看我時我正在寫信。

　　I had been writing a letter for two hours by the time she came to see me. 當(dāng)她來看我的時候，我已經(jīng)寫了兩個小時的信了。

　　5、過去完成進(jìn)行時與過去完成時的不同：過去完成時表示過去某時間前已經(jīng)發(fā)生的動作或情況，這個過去的時間可以用by，before等介詞短語或一個時間狀語從句來表示;或者表示一個動作在另一個過去動作之前已經(jīng)完成。例如：

　　They had just had breakfast when Tom came in. 湯姆來時，他們剛吃過早飯。

　　They had been having breakfast for ten minutes when Tom came in. 湯姆來時，他們已經(jīng)吃了十分鐘的早飯了。

　　第四點：現(xiàn)在完成進(jìn)行時

　　現(xiàn)在完成進(jìn)行的形式

　　I / we / they have been + 動詞的現(xiàn)在分詞

　　He / she / it has been + 動詞的現(xiàn)在分詞

　　現(xiàn)在完成進(jìn)行的功用

　　1) 表示一個在過去開始而在最近剛剛結(jié)束的行動，如：

　　Ann is very tired. She has been working hard.

　　Why are you clothes so dirty? What have you been doing?

　　2) 表示一個從過去開始但仍在進(jìn)行的行動，如：

　　It has been raining for two hours. (現(xiàn)在還在下)

　　Jack hasn’t been feeling very well recently.

　　3) 表示一個從過去開始延續(xù)到現(xiàn)在，可以包括現(xiàn)在在內(nèi)的一個階段內(nèi)，重復(fù)發(fā)生的行動，如：

　　She has been playing tennis since she was eight.

　　4) 現(xiàn)在完成時強調(diào)動作行為的結(jié)果、影響，而現(xiàn)在完成進(jìn)行時只強調(diào)動作行為本身，如：

　　Tom’s hands are very dirty. He has been repairing the car.

　　The car is going again now. Tom has repaired it.

　　注意：

　　現(xiàn)在完成時有否定結(jié)構(gòu)、而現(xiàn)在完成進(jìn)行時沒有否定結(jié)構(gòu)。

　　現(xiàn)在完成時態(tài)可表示做完的時期以及已有的經(jīng)驗、但現(xiàn)在完成進(jìn)行時不可以。

　　現(xiàn)在完成進(jìn)行時的否定結(jié)構(gòu)

　　在當(dāng)代英語中，現(xiàn)在完成進(jìn)行時有時也可用否定結(jié)構(gòu)。如：

　　Since that unfortunate accident last week, I haven’t been sleeping at all well. 自從上周發(fā)生了那次不幸事故之后，我一直睡得很不好.

　　He hasn’t been working for me and I haven’t has that much contact with him. 他并沒有給我工作過，我和他沒有過那許多接觸。

　　否定句構(gòu)成：

　　主語+has/have+not+been+現(xiàn)在分詞

　　一般疑問句構(gòu)成:

　　Have/has+主語+been+現(xiàn)在分詞+其他

　　第五點：過去將來完成時

　　過去將來完成時

　　形式

　　should / would have done sth.

　　用法

　　1、 過去將來完成時表示在過去將來某一時間以前發(fā)生的動作，并往往會對過去將來某一時間產(chǎn)生影響。

　　I thought you'd have left by this time. 我想這會兒你已經(jīng)走了。

　　He told them he would have finished it by 8 o'clock. 他告訴他們他會在8點以前干完。

　　I guessed that Helen would have told her something. 我猜海倫會告訴她一些情況的'。

　　2、 過去將來完成時還常用在虛擬語氣中，表示與過去的事實相反。

　　第六點：過去將來進(jìn)行時

　　過去將來進(jìn)行時：表示就過去某一時間而言，將來某一時刻或某一段時間正在進(jìn)行的動作，主要用賓語從句中，尤其多用于間接引語中。

　　基本用法：

　　用于間接引語：They said they would be coming.(他們說了他們將要來。)

　　用于定語從句：The new job he would be taking was raising racing horses.(他將要接受的新工作是養(yǎng)賽馬。 )

　　作用：

　　1、過去將來進(jìn)行時可以表示在過去某一時間之后即將進(jìn)行的動作：

　　例如：He said he could not come because he would be having a meeting.(他說他不能來因為要開會。)

　　2、過去將來進(jìn)行時表示在過去將來某一時間正在發(fā)生的動作：它常和表過去將來的時間狀語連用，但上下文清楚時，時間狀語亦可省略。和將來進(jìn)行時一樣，它也常表計劃中的事，不表意愿或打算。它還有一個特點，即常用在賓語從句(尤其是間接引語)中。

　　例如：John told us that Mary would be coming next day.(約翰告訴我們瑪麗第二天來。)

　　3、過去將來進(jìn)行時有時也可用在其它從句中：

　　用在定語從句中：The new name he would be using was Jack Jones.(他將用的新名是杰克瓊斯。)

　　用在狀語從句中：He would pay the rest as he would be leaving France.(其余款項，他將在離開法國時付清。)

　　4、過去將來進(jìn)行時也可用在**句中：

　　例如：The car started. Ellen James would be driving off to the university.(車子發(fā)動了。埃倫詹姆斯要開車到大學(xué)去。)

高一英語語法及知識點 (菁選2篇)（擴展4）

——七年級英語語法知識點總結(jié)3篇

七年級英語語法知識點總結(jié)1

　　(1) 謂語動詞have表示―有‖，有兩種形式：have和has，前者用于第一人稱(I, we)，第二人稱(you)和第三人稱復(fù)數(shù)(they)，后者用于第三人稱單數(shù)(he, she, it)或單數(shù)名詞。 I have an apple and he has two bananas. 我有一個蘋果，他有兩個香蕉。 You have a new English teacher. 你們有了一個新的英語老師。

　　Julie and Jack have a nice car. 朱莉和杰克有一輛好看的車。

　　(2) have/has句型與there be句型的比較：兩者都表示―有‖，但用法不同。前者表示所屬關(guān)系，即表示―某人或某物有什么‖，而后者表示存在，表示―某地有什么。

　　They have some new books. 他們有一些新書。 There are some new books on their desks. 他們桌子上有一些新書。 She has a lot of pretty skirts. 她有很多漂亮的裙子。

　　There are a lot of pretty skirts in the shop. 商店里有很多漂亮的裙子。

　　(3) have/ has的否定句，

　　一般要加助動詞do/ does，再加not構(gòu)成，即do not have (don’t have)/ does not have (doesn’t have) . She does not have a sister. 她沒有姐姐。 We don’t have any classes on Saturday. 我們星期六沒有課。

　　Ann and I don’t have a big room. 我和安沒有一個大房間。

　　94) 一般疑問句由―助動詞Do/ Does + 主語 + have + 賓語‖構(gòu)成，回答用Yes, … do/ does.或者No, … don’t/ doesn’t. --Do you have a big house? 他們的房子大嗎? --No, they don’t. 不，他們的房子不大。 --Does he have an eraser? 他有橡皮嗎?

　　--Yes, he does. 他有的。

　　(5) 特殊疑問句由特殊

　　疑問詞 + 助動詞do/ does + have (+狀語)構(gòu)成。 What do they have? 他們有什么?

　　What does he have? 他有什么?

　　How many telephones do they have? 他們有幾部電話?

七年級英語語法知識點總結(jié)2

　　介詞用法：

　　(1) 具體時間前介詞用at。

　　He gets up at half past seven every day. 他每天七點半起床。

　　She goes to bed at

　　eleven o’clock. 她十一點睡覺。

　　(2) 表示―在早上，在下午，在晚上‖的短語中用介詞in，且定冠詞the不能省略;表示―在中午，在夜里‖的短語中介詞用at，不加冠詞。

　　in the morning在早上，in the afternoon 在下午，in the evening 在晚上 at noon在中午，at night在夜里

　　(3) 表示―在某天‖、―在某天的上午、下午等‖的短語用介詞on。

　　What do you usually do on Monday morning? 星期一上午你通常做什么? He watches DVDs on Saturday night. 星期六晚上他看DVD。

　　Parents take children to parks on June 1. 六月一日，家長們帶著孩子去公園。

　　(4) 在this, last, next, every等詞前面既不加介詞，也不用冠詞。

　　What are you doing this afternoon? 今天下午你做什么?

　　He visits his grandma every Friday. 他每個星期五都去看望祖母。

　　She is going to Shanghai next Monday. 她下個星期一去上海。

七年級英語語法知識點總結(jié)3

　　一般現(xiàn)在時表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作，或表示現(xiàn)在的特征或狀態(tài)。 其動詞形式是：動詞原形(只有第三人稱單數(shù)作主語時除外，要加-s)其疑問句和否定句需要用助動詞do或does

　　(1) 肯定句用行為動詞原形表示

　　They get up very early every morning. 他們每天早晨起來很早。

　　I visit my grandparents four times a month. 我一個月去看望祖父母四次。

　　(2) 否定句用don’t + 動詞原形來表示

　　We do not go shopping

　　on Sundays. 我們周日不去購物。

　　I don’t think you like this colour. 我想你不喜歡這個顏色。

　　(3) 一般疑問句則是把助動詞do提前至句首，后面動詞用原形�；卮饡r，肯定用 ―Yes, 主語+do‖;否定句用 ―No, 主語+don’t‖。

　　–Do they go to school at seven o’clock? 他們七點去上學(xué)嗎?

　　--Yes, they do.

　　--Do you like this skirt? 你喜歡這條裙子嗎?

　　--No, I don’t. 不，我不喜歡。

　　一般現(xiàn)在時用來表示經(jīng)常的或習(xí)慣性的動作，常與以下的時間狀語連用：often 經(jīng)常，always 總是，sometimes 有時，usually 通常，every day/ week 每天/ 周等。

　　He usually goes to school by bike. 通常他騎車上學(xué)。

　　I visit my grandparents every week. 我每個星期都去看祖父母。

　　She is always late for class. 她總是上課遲到。 My parents and I sometimes go out to eat. 我和父母有時出去吃飯。

　　主語為第三人稱單數(shù)時的一般現(xiàn)在時

　　一般現(xiàn)在時態(tài)，當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時，謂語動詞也要是第三人稱單數(shù)，后要加-s或-es。 He likes reading atnight. 他喜歡夜里讀書。

　　She usually goes to school by bike. 她*時騎車上學(xué)。

　　The little cat drinks milk every day. 小貓每天都喝牛奶。

高一英語語法及知識點 (菁選2篇)（擴展5）

——初一上冊英語語法知識點歸納3篇

初一上冊英語語法知識點歸納1

　　句子種類

　　(1)按使用目的可分為陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。

　　1)陳述句(Declarative Sentences)：說明一個事實或陳述看法。

　　She is at home. 她在家。

　　He speaks English. 他講英語。

　　2)疑問句(Interrogative Sentences)：提出問題。有以下四種：

　　a. 一般疑問句(General Questions)：

　　Is this your pencil? 這是你的鉛筆嗎?

　　b. 特殊疑問句(W Questions; H Questions)：

　　Where do you live? 你住哪兒?

　　How do you know that? 你怎么知道那件事?

　　c. 選擇疑問句(Alternative Questions)：

　　Do you like tea or juice?

　　你是要茶還是果汁?

　　d. 反意疑問句(Tag-Questions)：

　　He knows her, doesn’t he?

　　他認(rèn)識她，對不對?

　　3)祈使句(Imperative Sentences)：提出請求，建議或發(fā)出命令，例如：

　　Sit down, please. 請坐。

　　Let’s go home! 讓我們回家吧!

　　4)感嘆句(Exclamatory Sentences)：表示說話人驚奇、喜悅、憤怒等情緒，例如：

　　What good news it is! 多好的消息啊!

初一上冊英語語法知識點歸納2

　　單數(shù)句變復(fù)數(shù)句

　　1. 可數(shù)名詞單數(shù)要變?yōu)槠湎鄳?yīng)的復(fù)數(shù)形式。

　　It is a box.→ They are boxes.

　　2. 各個人稱代詞要由單數(shù)形式變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。

　　She is a girl.→ They are girls. I am at home.→ We are at home.

　　3. am或is 要變?yōu)閍re.

　　He is a teacher. → They are teachers.

　　4. 指示代詞this或that要分別變?yōu)閠hese或those。

　　This is a pencil.→ These are pencils.

　　5. 不定冠詞a/an要去掉(固定搭配例外)。

　　It is a black cat.→ They are black cats.

　　6. man或 woman做定語修飾可數(shù)名詞，在整個句子變成復(fù)數(shù)的情況下也要變成 men或women.

　　She is a woman teacher.→ They are women teachers.

　　注意：在單數(shù)句變復(fù)數(shù)句時，普通單數(shù)變?yōu)閺?fù)數(shù)形式，但當(dāng)名詞修飾名詞時，起修飾作用的名詞不做變化。名詞修飾名詞常用單數(shù)。(man, woman除外)

　　This is a apple tree.→ These are apple trees.

初一上冊英語語法知識點歸納3

　　詞類

　　1. 名詞表示人或事物名稱的.詞 teacher, book , pen 主，表，補，定，同

　　2. 代詞代替名詞、形容詞或數(shù)詞等 we, my, some, this 主，表，賓，定，同

　　3. 數(shù)詞表示數(shù)目或順序 two, first, fifth 主，表，賓，定，同

　　4. 動詞表示動詞或狀態(tài) be, take, look 謂語動詞

　　to work, working, worked 主，表，賓，補，定，狀

　　5. 形容詞修飾名詞，表示人或事物的性質(zhì)和特征 good, big, nice, beautiful表，補，定，同

　　6. 副詞表示動作特征或形狀特征修飾動詞形容詞或其他副詞 fast, nearly, happily, here　表，狀

　　7. 冠詞用在名詞前幫助說明名詞所指的人或事物 a , an, the

　　8. 介詞表示名詞或代詞與其他詞的關(guān)系 in, on, under

　　9. 連詞連接詞與詞，短語和短語，句子和句子 and, if, but, or

　　10. 感嘆詞表示說話時的感情或語氣 oh, hello, hi

高一英語語法及知識點 (菁選2篇)（擴展6）

——高考英語的語法與知識點 (菁選2篇)

高考英語的語法與知識點1

　　一般過去時

　　①一般過去時的基本用法：表示過去的事情、動作或狀態(tài)常與表示過去具體的時間狀語連用(或有上下文語境暗示);用于表達(dá)過去的習(xí)慣;表示說話人原來沒有料到、想到或希望的事通常用過去式。如：

　　I met her in the street yesterday.

　　I once saw the famous star here.

　　They never drank wine.

　　I thought the film would be interesting,but it isn’t.

　�、谌绻麖木渲杏幸粋�過去的時間狀語，盡管從句中的動作先于主句發(fā)生，但從句中的謂語動詞連用過去式。如：

　�、郾硎緝蓚�緊接著發(fā)生的動作，常由以下詞語連接，用一般過去時。如：but, and, when, as soon as, immediately, the moment, the minute。

　　The moment she came in, she told me what had happened to her.

　　He bought a watch but lost it.

　�、艹Ｓ靡话氵^去時的句型：

　　Why didn’t you / I think of that?

　　I didn’t notice it.

　　I forgot to tell you I had been there with my brother before.

　　I didn’t recognize him.

高考英語的語法與知識點2

　　1.表示“大量、許多”

　　可數(shù)：number/many/dozen/a great number 不可數(shù)：a great deal/amount/much 都可以：plenty of/lot/quantity/mass

　　2.可以修飾形容詞比較級：far/even/any/much/rather/a bit/a lot

　　3.lie躺-lay-lain-lying 撒謊-lied-lied-lying

　　Lay下蛋-laid-laid-laying

　　4.can表示能力，be able to表示經(jīng)過努力，有時態(tài)變化

　　5.receive強調(diào)客觀接收，accept強調(diào)主觀接受

　　6.on account of因為，由于;account for說明原因解釋

　　7.accuse sb of指控某人，sue指控

　　8.add to增加擴大，add up加起來，add up to總共總計

　　9.afford負(fù)擔(dān)得起，抽得出時間

　　10.after以過去為起點，用于過去時態(tài)，in以將來為起點，用于將來時態(tài)

　　11.ago與過去時連用，before與過去完成時連用

　　12.in all總計全部，all in all總的說來，at all一點，not at all一點也不

　　13.almost后接no，none，nothing，never，但不能用not修飾，nearly可以用not修飾 more than和too等詞前面用almost，不用nearly

　　14.always與not連用表示未必、有時，例如Crows are not always black.烏鴉未必是黑 色的。

　　15.be amused at/by/with以?為樂

　　16.announce指個人鄭重其事的宣布，declare指宣布戰(zhàn)爭、和*、意見、中立等 Declare后不加不定式

　　17.表示渴望：long for/be anxious for/in anxiety of/have an appetite for/be eager to do/hunger for/sick for;為某事?lián)鷳nbe anxious about