廣播稿的格式及例文

　　廣播稿的寫法和報(bào)紙新聞的寫法大體相同，我們看看下面，了解一下吧!

　　廣播稿的格式

　　第一，要通俗化、口語化。

　　報(bào)紙是給人看的，廣播是給人所的�？雌饋眄樠鄣奈恼�，聽起來不一定順耳。廣播是一種作用于聽覺的媒體，廣播語言要具備可聽性，要通俗易懂，樸實(shí)無華，念起來順口，聽起來省力。因此，寫稿時(shí)，用詞要普通，避免同音歧解和同意反復(fù)，句子要短，多用人稱名詞，不該省的字千萬不要省略。

　　第二，采寫要及時(shí)。

　　及時(shí)性是廣播新聞與其他媒介新聞相區(qū)分、相競爭的最大特性。廣播新聞一般主張采取只抓重點(diǎn)，少作深度挖掘、批判的姿態(tài)，充分發(fā)揮自己無可比擬的.快捷特性。

　　第三，在寫導(dǎo)語時(shí)，要先打招呼，請聽眾收聽，增強(qiáng)吸引力。

　　第四，要有音響上的特點(diǎn)。

　　報(bào)紙的特點(diǎn)反映在版面上;電視的特點(diǎn)反映在形象上;而廣播的特點(diǎn)則在它的音響上。所以，廣播稿要突出廣播的特點(diǎn)，一定要在音響上作文章，如錄音講話、錄音新聞、錄音通訊、錄音訪問等。

　　廣播稿就是為了廣播需要而準(zhǔn)備的草稿，通過無線電波或?qū)Ь�傳送聲音、圖像的新聞傳播工具。 廣播稿由于受到時(shí)間的限制，更要注意干脆利落。

　�、偻怀鼍渥拥闹鞲�，不濫用不必要的附加成分。

　�、谟脺�(zhǔn)確的詞貼切地表達(dá)要說的意思，不說空話、套話。 ③不用倒裝句，不用倒敘和插敘。廣播稿的敘事，一般按事物過程的發(fā)展順序，因?yàn)檫@樣順乎人們聽的思路和習(xí)慣。

　　廣播稿的例文

　　****中學(xué)

　　本站訊昨日下午6時(shí)30分，* * * *學(xué)院的4名教師，在該院組織部長的帶領(lǐng)下，乘該學(xué)院車到達(dá)我鎮(zhèn)民族中學(xué)，受到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)的熱情歡迎。

　　* * * *學(xué)院是我鎮(zhèn)的扶貧單位，在此之前，已經(jīng)派來了3批教師到我鎮(zhèn)民族中學(xué)支教，對我鎮(zhèn)的中學(xué)教育做出了突出貢獻(xiàn)。支教教師不僅解決了我鎮(zhèn)民族中學(xué)教師的缺乏，更重要的是他們帶來了教書育人、為人師表、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良作風(fēng)。他們淵博的知識(shí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，給鎮(zhèn)民族中學(xué)的廣大師生留下了美好的印象。

　　這次支教的4名教師，將支教一年，分別講授語文、英語、數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育等課程。其中英語、美術(shù)、體育，是鎮(zhèn)民族中學(xué)最缺教師的課程。4位教師的到來，真是雪中送炭。