我的未來職業(yè)生涯規(guī)劃200字(四篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
我的未來職業(yè)生涯規(guī)劃200字篇一
實現(xiàn)夢想的第一步就是要有夢想,夢想是每個人的前進方向。一個切實可行的計劃是成功的基礎,美好的未來需要有個規(guī)劃藍圖來指導。職業(yè)生涯對每個人而言,都是在一定的時間內有效,如果不進行合理有效的規(guī)劃,就會浪費自己的時間和生命。
1.我的性格類型
沉靜、友善、敏感和仁慈,欣賞目前和他們周圍所發(fā)生的事情,喜歡有自己的空間,做事情能把我自己的時間。
2.優(yōu)劣勢分析
優(yōu)勢
綜合素質
較強的學習、創(chuàng)新、領導、組織、協(xié)調、表達能力
積能看到事情主動的一面
沉著冷靜的氣質
大氣、踏實、認真的.特質
較高的思想素養(yǎng)
很高的職業(yè)操守
實際操作
極強的責任感
劣勢
做事情想得太多,不果斷
原則太多
有計劃,但實施情況不好,常常打亂
實際操作
有時缺乏自信
有時優(yōu)柔寡斷
對其他人要求太苛刻
速度與效果并重
做事認真,很有耐心
職業(yè)理想:稱為中國鐵路工程總公司的建造師
長期職業(yè)目標:國家注冊一級建造師
20xx年短期目標:國家注冊二級建造師
7年短期目標:考取建造師證書
5年短期目標:考取構造師證書
1年內目標:加入真正的建筑公司實習、考取造價員證書
半年內目標:專業(yè)課在教室前三名
我的未來職業(yè)生涯規(guī)劃200字篇二
第一章
引言:人生就像在森林里旅行,偶爾會有茫茫暮氣遮蔽我們的眼睛,讓我們無法目視遠方,偶爾,個分岔口讓我們心靈迷茫,讓我們面臨選擇,怎么才能到達我們向往的環(huán)境優(yōu)美,古木蒼天,風景如畫的目的地呢,我想唯有計劃才能做到,計劃使一切毫無條理的事情變得井然有序,使我們沖破層層疊疊暮氣,指導我們選擇正確的道路進而使我們順利到達我們的目的地,也會有幾成功萬能公式:成功=明確目標+詳細計劃+馬上行動+檢查修正+堅持到底。它告訴我搞好職業(yè)生涯規(guī)劃將會促使我走向成功,使我收獲成功,給我意外驚喜、、、、、
第二章
1、自我分析:我是一個樂觀、積極向上的人,生活的艱辛和學習的不如意沒能擊垮我,我也是做事果斷的人,當面臨選擇時,我不會像別人那樣婆婆媽媽,猶豫不決,踟躕里消磨時光與機遇,當然,我有時會有些沖動。我還是一個樂于同別人打交道的人,團結他人,理解他人,也善于幫助他人。但是,我不喜歡被人束縛,喜歡過自由自在的無拘無束的輕輕松松的學習工作生活方式。
2、我的職業(yè)興趣:我喜歡報刊專欄作者,羨慕文學作者作家,敬仰戲劇家。小的時候我就被文學作品里精美的語言所吸引,喜歡感人的故事情節(jié),佩服作品的作者,因此,那時候我的夢想就是成為一位有成就的作家,而我的每一部作品也都能洛陽紙貴。然而,理想很美好,現(xiàn)實很殘忍,到現(xiàn)在我還是僅僅依靠自己獲得文學方面的知識,而且,只是入毛學,走馬觀花。沒有人做我的向導,也沒有正式學習研究過,而我寫出來的文章也是低水平的表面性的東西,我更不知道有關文學的天有多高地有多厚,現(xiàn)在我能做的就是憑著感覺堅持每個月寫一些文章來藏在我的新浪博客里(我的博客很少有訪客),我也不知道我這毛孩還能堅持多久,我要堅持兒時的夢想又會使我付出何等的代價。
3、我的職業(yè)能力:我是物流管理專業(yè)的學生,具備一定的物流管理能力,儲備有一定的物流管理的相關知識,例如,物品保管的具體要求,庫存控制,運輸相關的知識,怎么贏得顧客和與人打交道的技巧,并且,我有專門的學習過,培訓過,并獲得相關的證書。
4、個人特質:我經過“霍蘭德的人格類型論”測試得知我的藝術型與事務型得分較高。我喜歡跟人打交道,喜歡他們的笑臉,聽他們笑聲,然而,我卻無法控制自己的表情,有時會害羞,緊張,不自信并且不善于言辭。
5、我的職業(yè)價值念:我希望我從事是能受人肯定的受人歡迎的輕輕松松的職業(yè),能給我穩(wěn)定的收入能支配家庭各種費用支出還有相應的余額,并且,跟我的興趣有一定的相關性。我喜歡穩(wěn)定的和諧的工作環(huán)境,喜歡美滿的充足的工作方式。錢不要多,夠用就行哦!
6、自我分析小結:首先,我的興趣與能力相偏離,而我毫不猶豫的選擇能力,我的能力是我得天獨厚的資源,所以,我要挖掘它。興趣作為窗外的果實,偶爾,我會心動,但是,果實未成熟時,我不會去摘,或是,成熟了摘不到就留著觀賞?陀^條件需要我會選擇能力,當時機成熟我會選擇興趣。其次,職業(yè)素質要求與個人特質不是很協(xié)調。我喜歡與人打交道,然而,每次交談時,我會緊張,表情不自然,也不善于言辭。所以,在今后的學習工作生活中,我會在適當?shù)膱龊吓c時間里表現(xiàn)自己,積極參加班級學院組織的各項活動,增加自己的曝光率,讓更多的人知道我。再次,我喜歡自由自在的輕輕松松的有穩(wěn)定收入的工作環(huán)境,而不是被別人牽著鼻子走,而我又擔心我無拘無束的工作生活方式影響到企業(yè)的.業(yè)績與形象,所以,我要努力管好自己,認增強我的自控能力,真完成指定的工作量,服從上級領導的安排。
第三章:職業(yè)認知
通過多道途徑,我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。
1、家庭環(huán)境分析:我是農家的孩子,生活水平屬于低水平的小康,收人的主要來源就只有家里的幾塊地,收入也不穩(wěn)定,所以家人對我的期望就是讓我努力學習,畢業(yè)后爭取留在大城市里工作,并且,有穩(wěn)定的收入,家庭美滿。因此,自立自強奮進成為我的座右銘,它激勵著我像蝸牛一樣執(zhí)著地往目標靠近。
第八章:結束語
好的計劃就是好的開始。機遇就是有準備的人。未雨綢繆的我們,在暴風雨來臨之間我們就能從容面對,而再像熱鍋里的螞蟻。成功的萬能定理:成功=明確的目標+詳細的計劃+馬上行動+檢查修正+堅持到底。它明確了成功不能缺少的關鍵因素。職業(yè)生涯規(guī)劃評估調整是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要組成部分。善于評估調整總結的人生才會是有進步有成就的人生。世界總是千變萬化的,事事難料,自身情況也會有變化,而職業(yè)生涯規(guī)劃是在理想的客觀環(huán)境與主觀條件配合的產物,所以,職業(yè)生涯規(guī)劃也應該像是一個流動的河流而不是一壇死水。職業(yè)生涯規(guī)劃應該結束實際情況,實事求是與自身的發(fā)展條件適應進行評估調整。我相信我的職業(yè)生涯規(guī)劃將是我成功的一半,我的未來我做主。我的未來,春暖花開。
我的未來職業(yè)生涯規(guī)劃200字篇三
“我的未來不是夢,我好好地過每一分鐘……”每當我聽到這首張雨生的《我的未來不是夢》。我就會默默地想象我的未來會是怎樣的?美好?一帆風順?……我想未來的一切,都不是紙上談兵、不是夢!是要靠我們的努力、奮斗去兌換的。相信機會永遠是留給有準備的人,有志者事競成!大學的時光如白駒過隙轉眼即逝,我要在這有限的時間里,付出無限的努力。行動起來規(guī)劃自己的未來,將夢想一點一點堆積,成就自己美好的未來!
從小開始,不管在學習還是生活上,自己都有家人精心的照顧,一直都習慣了平步青云、理所當然的感覺,以至于到了大學,在各個方面都有巨大的改變,才發(fā)現(xiàn)自己在很多方面還有很多的不足,如:獨立生活方面….“物競天擇,適者生存”我深知改變不了環(huán)境,只能改變自己。我在這悄然的變化中,不斷學習著完善自己,培養(yǎng)著自己各方面的能力,經過近一年的努力、學習,我覺得自己在很多方面都有較大的提高。在性格方面,我外向開朗、樂于助人,誠實厚道,堅持原則、樂觀向上、有責任心,不乏耐力和毅力,團隊精神優(yōu)秀,但是,缺點也比較明顯,很多方面我比較追求完美,做事不夠細心。在興趣方面,對體育運動有很大的愛好,特別是足球。另外,旅游觀光、文娛活動等也較有興趣。能力方面,思維敏捷、善于與別人交流,語言表達能力較強,但在書寫、組織方面的能力有待提高。
我所學的機械制造與自動化專業(yè)就業(yè)方向有:
1、數(shù)控機床的安裝、調試、編程、操作和維護工作;
2、cad/cam軟件的應用工作;
3、特種加工機床、加工中心的操作工作;
4、傳統(tǒng)機械加工;
5、機械加工工藝的編制工作;
6、機電設備的維護工作,工廠生產組織、調度、管理工作;
7、機電設備的采購、銷售、售后服務工作。就業(yè)前景分析:由于機械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模,需要一支龐大的專業(yè)人才隊伍。今后一段時間內,機械類人才仍會有較大需求。具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭奪的目標,機械設計制造與加工專業(yè)人才近年供需比也很高。從機械行業(yè)發(fā)展來看,印刷機械、數(shù)控機床、發(fā)電設備、工程機械等重頭產品前景仍看好。除了這些傳統(tǒng)工業(yè)領域,該行業(yè)將進一步向機光電一體化發(fā)展,向光加工、環(huán)保這樣的新興領域拓展。本專業(yè)的就業(yè)前景比較良好,發(fā)展方向較廣。
1、機械工程師。工程師一直是我夢寐以求的職業(yè),相信這個職業(yè)也是很多人向往的。但想成為一個合格的工程師并不是那么簡單,需要我們付出很多努力的,為了實現(xiàn)這個夢想我要在在大學期間學好機械專業(yè)的專業(yè)課,考到作為機械工程師應該具備的證書,讓夢想成為現(xiàn)實。
2、行政經理。這個職業(yè)似乎與我的專業(yè)很不符合,但我認為這個職業(yè)的'就業(yè)前景和薪水水平都是比較可觀的,所以我會努力向這個職業(yè)發(fā)展。我已報名參加行政管理學的自學考試,希望能通過這個途徑能圓我的這個夢,我會用不懈的奮斗去換取我的成功。
我只想做個簡單的學習計劃。首先,在學校學習期間,以專業(yè)課為主,學好機械方面的專業(yè)技能,考過英語四級、計算機等級考試。其次,在自考方面,我會利用在學校的課余時間去學習自考知識,即使在大學三年我未能完成自考,我會在畢業(yè)后、工作單位上繼續(xù)努力獲取自考本科畢業(yè)證。再次,在學校里、社會上學會更多的為人處世技能,在競爭激烈的社會上立于不敗之地。
人要有理想才會有動力,同時我們要找到通往理想的路,我們才能腳踏實地去為理想奮斗。職業(yè)生涯規(guī)劃就是這樣的一條路,一條由夢想走向現(xiàn)實的路。制定職業(yè)生涯規(guī)劃固然重要,而更重要的是去實現(xiàn)它,把它轉換為現(xiàn)實的行動。為了明天,揚帆起航;展望未來,我會很努力。為自己的的理想不懈奮斗,盡管以后的路還長,但我可以自信的對自己說:“我的未來不是夢!
我的未來職業(yè)生涯規(guī)劃200字篇四
(一)自我評價
我是一個大二學生,因為高考的失利,我沒有考上我喜歡的臨床醫(yī)學,之所以選擇藥學,是因為藥學是服務于臨床醫(yī)學的。我小時候的夢想是當一名獸醫(yī),但后來有人告訴我,如果你連自己人都治不好,你怎么去救別人呢?所以我決定長大后要當醫(yī)生。我是一個活潑開朗的女孩子,很容易交到朋友。小學初中成績還不錯,上了高中之后因為懶惰所以成績退步很多,也許這就是我為什么高考會失利,不過事情過去這么久,我已經放下了這個心結。后來上到了大學,很積極地參加課外活動,尤其是兼職。我作為一名大學生,很明白大學時光是向社會過渡的階段,有些社會的知識真的要自己親身經歷過才會真正懂得,所以在不影響學習的同時我會積極抽取時間去參加兼職。
我很喜歡動物,在第一次用動物做實驗的時候,我真的非常難過,甚至質疑自己是否真的適合學這門科學。當時我的心情很低落,,上課也沒有精神,后來善良的實驗代課老師何老師發(fā)現(xiàn)了我的情況,她很耐心地開導我,還不停地對我說,既然選擇了這條路就不應該后悔,實驗室的鐵則就是你對動物越仁慈它就死得越痛苦。我當時就恍然大悟,從此以后每次實驗課每一樣實驗材料我都會很珍惜,并且每一分鐘我都很珍惜,只為了不浪費任何一個生命和我自己的生命。在學校我還算是一個乖學生吧,很少會逃課,作業(yè)也會按時認真完成不過懶惰的習慣還是有待改去,不過我相信只要我堅持,總有一天我會成功的,F(xiàn)在還是個不成熟的大人,但對自己的學科很認真,將來的職業(yè)也想要選擇當臨床藥師,并且我這個人一旦決定做某件事情,我就一定會堅持到底,只要我有這個決心。
我是相信科學的人,我熱愛科學,我熱愛真理,我熱愛生命,所以我以后從事的職業(yè)一定要與科學有關的。同學們和老師都覺得我這個人特別好強,做事很有責任心,兼職的老板也說我這個人很有熱情,而我個人覺得自己凡事太沖動,輕易許下的諾言不經常實現(xiàn),我脾氣不好,容易生氣,這也是我一直想要改變的性格,我深知出了社會之后,很多事情都身不由己,壓力很大,我不能讓我的脾氣或任何一樣負面性格影響我的工作,尤其從事科學性的工作,更加需要嚴謹?shù)恼J真的態(tài)度,我們學醫(yī)的,將來手中會握著人民的生命線,所以任何一樣工作都不能加入自己的情緒,這是為了別人,也是為了自己?偟膩碚f,我是一位熱愛科學,但是又有點懶惰,對自己的理想抱有很大憧憬的一個人,一個不成熟的大二學生。
(二)人際關系
上面說到我是一個開朗活潑的孩子,所以人緣還算不錯。朋友很多,雖然我很少聯(lián)系她們,可是這并未影響我們的感情。應為大膽敢說,所以我也深得老師和領導的疼愛,可能是以前看過很多關于口才的書,而且我也學得很快,所以大家都說我很會說話,這是好還是壞呢?我認為太會說話的人會很虛偽,我不想當虛偽的人,所以我不太喜歡人家這樣“稱贊”我。
現(xiàn)今社會的人際關系網(wǎng)絡復雜到令人難以想象,如果要成為一個擁有強競爭力的社會個體,背后牢固的的人際關系靠柱是非常重要的。我想以后如果與人發(fā)生矛盾、口角戰(zhàn)爭,而對方又是在一起上班的同事時,可能生氣過后會想到過后給自己工作帶來了困難。但是要自己先低頭,未免有些難,多微笑,試著寬容;用交流傳遞友誼用關愛創(chuàng)造友誼用寬容維護友誼;朋友在人生中很重要!為別人找想,站在別人的角度想想別人的感受!講究說話的方式!這樣會好的!不用擔心!還有個人的開朗樂觀和積極向上的人生態(tài)度,和個人魅力也很重要!社會是復雜的,想要立足就得先懂得用文化知識和社會實踐來武裝自己。不懂得護自己的人說能在群中混嗎?學會社會方方面面的知識后與人交往你會覺得人際關系好處得很。
比如學些養(yǎng)熱帶魚的,家居的,名車,游戲,棋類等等。與人交住你得學著了解他,這很重要的,急人所須吧。人與人的交住是在互利的基礎上成立的,而不是圖個人利益。友情則是建立在情趣相投,困難互助的基礎上的。要學著改變自己,改變自己的性格。做朋友,首先要的就是彼此之間一定要講“誠信”,這是前提,這樣就會給對方一種感覺,“你這個人比較可靠!睂Ψ讲旁敢夂湍憬煌硗,我們不能讓別人認為我們很自負,對別人顯示出興趣或表示同情是很重要的。要知道別人也有自己的需要、恐懼和希望。所以在大學就開始建立的人際關系,以后出到社會也要好好保持住,出了社會以后也要結交許多真正的朋友,這不僅能在工作上幫到自己,在人生的路上也能幫到自己。要學會善意地和他人相處,多一些真誠的贊美和鼓勵,不要輕易懷疑他人,甚至輕視、厭惡他人;要尊重他人、信任他人,注意傾聽對方的談話,不把自己的意志和見解強加于人,既樂于助人,也坦然接受別人的情感和幫助。實踐證明,有好的人際關系就會有好的心情。在以后的人生道路上,我要要積極主動地參加各類社會實踐活動,并在活動中全面提高自身素質,通過群體交往活動,理解人與人之間的關系,體驗友誼與溝通的快樂,開闊視野,并尋找廣泛的社會支持。當面臨挫折與壓力時,廣泛寬厚的社會支持會幫助大學生走出沼澤地,走向開滿鮮花的歲月。
(三)在校表現(xiàn)
我在小學學校的時候就表現(xiàn)的非常好,學習積極,做事充滿熱情,并且這種熱情一直持續(xù)到現(xiàn)在,我平時生活很有規(guī)律,上課也非常認真,許多人說大學不逃課就不是真正的大學生,對于這一類的言論我都是一笑置之。我認為上課讀書是學生的責任,尤其是大學生,自覺性應該更高才是,不應該逃課缺課。在校期間,我時刻注重培養(yǎng)和鍛煉自己各方面的社會能力。積極參加學生社團活動和社會實踐活動,先后擔任班團支部書記和班副班長,工作態(tài)度誠懇,得到老師和同學的支持和肯定,并先后兩次被評為“優(yōu)秀團干部”和“優(yōu)秀團員”。
個人綜合素質得到很大的鍛煉和提高,培養(yǎng)了較強的口頭表達能力和組織能力。自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。 "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。在以后的日子里我也會繼續(xù)端正學習態(tài)度,學習認真,努力通過國家英語四級,鍛煉的思維能力和動手能力。學會吃苦耐勞、樸實大方,認真對待工作、與同學相處關系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富。
思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,學習勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、使自己社會實踐經驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。除此之外,我還要將自己培養(yǎng)成一個為人謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,在校內外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出。有一定的組織和協(xié)調能力,尤其擅長策劃大型活動,有較強的公共和創(chuàng)新意識;能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)的操作和制作網(wǎng)頁,熟知進出口業(yè)務和金融知識,是一個極具發(fā)展?jié)摿、復合型的?yōu)秀人才。
老師們常常稱贊我學習刻苦勤奮,認真學習,學習優(yōu)等,思想積極上進,團結友愛,能及時完成老師布置的任務,在擔任班干部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。思想進步,學習認真,友愛同學,待人真誠。性格開朗,適應能力強,知識面廣,有團隊精神。在擔任班干部期間,工作認真負責,有較強的組織、協(xié)調活動能力,尊敬老師,遵守各項規(guī)章制度,動手能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質。雖然我知道這些話有不少夸獎的成分,但我會努力,不辜負老師們和同學們的期望。
(一)特長與不足
我天生就很好強,不知道是不是遺傳,反正我從很小的時候,每一次考試我都要求非常高,,萬一達不到標我就會生自己的氣,久久不能平復。我個人善于接受新鮮事物,善于學習新興技術和新的方法,具有持續(xù)發(fā)展的潛力。對于藥學,我有著深厚的感情。學藥兩年,我被這一門學科深深地迷住了,細讀藥理,不禁酣暢雀躍,精研醫(yī)藥,往往拍案叫絕,掩卷沉思,常感豁然開朗之妙,臨床印證,時有立竿見影之功。在追求知識的同時,我努力完善自己的人格。在別人眼中,我工作勤懇,為人坦誠,思想活躍,吃苦耐勞,維護集體利益,有敬業(yè)精神,與人為善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。
在大學期間,我多次獲得各項獎學金,而且發(fā)表過多篇論文。我還擔任過班長、團支書,具有很強的組織和協(xié)調能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。以上就是我的個人特長,我覺得比起特長,我更愿意與人分享我的不足,只有這樣我才能得到更多的信息去彌補我的不足,在學習中前進,我的不足是缺少社會經驗,缺少獨立能力,缺少創(chuàng)業(yè)勇氣,情商不是非常高,面對社會的各種壓力,不是能夠很好承受,對自己的未來不夠詳細規(guī)劃。面對這些不足,我要在大學畢業(yè)之前解決它們,以免以后會影響我的工作和前程,
例如及時確定高尚的遠景性學習動機,樹立遠大的理想,積極地去解決一個又一個與就業(yè)有關的問題,不斷提高自己的就業(yè)能力和抗挫折能力。立足當前,面向未來,克服學習動力不足帶來的懈怠情緒,培養(yǎng)自己的潛能和創(chuàng)造力,獲得求職擇業(yè)能力和面向社會的生存能力。同時個人的道德修養(yǎng)與運動能力也要加強,如果想要在這個復雜的社會中爭得一席之地,首先個人的生存能力和教養(yǎng)是非常重要的。所以在今后的日子里,我會繼續(xù)鍛煉自己的特長,不斷彌補自己的不足,使自己成為一個近乎完美的社會能人。這不僅是為了我自己,也是為了社會,為了國家,為了國家的未來,為了不辜負黨和學校對我多年來的培養(yǎng),我要成為一個真正合格的大學生,真正合格的社會科學工作者。為此,我必須對自己比任何人都要嚴格要求自己,我相信我一定會做到的。我的背后有老師,有父母,有眾多的同學朋友們支持著我,我靠他們知道自己的`不足,并且不斷地彌補,我絕對不能讓他們失望。
(二)在校掌握的技能
大學是一個不僅學習知識還需要學習技能的地方,在校期間我學習了:
1、自我勉勵:即使未能達成目標,也得能夠對自己說付出了足夠的努力,值得擁有你所追求的一切。
2、誠實
3、安排時間第一天能做的就別拖到第二天。
4、理財
5、保持健康不因生病或睡過頭而缺課。
6、良好的儀表。
7、每分鐘準確無誤的輸入60-80個字。
8、清晰的筆記:永遠不要不帶做筆記的筆紙就去開會。
9、一對一交流:將始終需要鍛煉一對一的交流技巧。但當你畢業(yè)時,你應該善于發(fā)現(xiàn)自己或別人的對話中的誤導現(xiàn)象。
10、當眾演講可以在上課提問等中獲得。
11、采用視頻演示至少在一門課上制作過powerp文件,并在一些小型會議上演講。
12、良好的寫作:能迅速簡明地寫下你的建議,而且必須使別人理解你的觀。
13、編輯與校對:當?shù)玫揭环荽致缘牟莞鍟r,能一眼找出其中不切題的部分,動詞的問題以及缺少題目的段落。
14、使用文字處理工具你能用word制作一份看起來專業(yè)的簡歷,并用電子郵件發(fā)送出去。
15:發(fā)送電子信息。
除此之外與他人共事時我也領會了以下幾點:
1、建立良好的人際關系有意識地去尋求與教授、同學、學生組織的伙伴以及在兼職或學習中遇到的各種人建立良好的關系。
2、團隊合作能在不同的團隊環(huán)境下與人合作。
3、教導他人至少有3次教學的機會,并成功幫助他人培養(yǎng)關鍵的技能。
第六影響他人
4、成功銷售你至少有2次經歷,說服他人購買一個產品或捐款等等。
5、明智地進行政治活動參加一次學生組織的活動和一次學院級別的活動,并在其中參與某種決策過程。
6、有效的領導至少在一個現(xiàn)有的機構或團隊項目中擔任主要的領導職務。
第七收集信息
7、使用圖書館資源在不同領域中使用圖書館分類檢索系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫。
8、使用商務數(shù)據(jù)庫
a)網(wǎng)上搜索會至少3種不同的引擎,能搜索發(fā)現(xiàn)自己渴望的實習機會和工作。
b)做采訪就業(yè)問題的訪問。
c)運用調查當你拿到調查結果時,就會產生條件反射提出一些有關樣本與真實情況之類的關鍵問題。
d)保存和使用檔案記錄每天的活動做好日志,并能使別人在看到日志后知道你曾經做過什么。
我也學會了一定的定量工具:
1、使用數(shù)字能夠完成工作領域中將要面對的任何普通的計算問題,包括指定與調整計劃的預算。
2、使用圖表和表格每當看到一堆數(shù)字時,能將它們用圖表或表格的形式顯示出來,并用它們來說明觀點。
3、使用電子制表程序當看到大量需要分析的數(shù)據(jù)時,仔細想想如何用電子制表軟件來處理,能安裝電子制表軟件并制作表格和圖表。
上課過程中我會提出與回答恰當?shù)膯栴}
1、發(fā)現(xiàn)偏差每當讀到或聽到某些信息時,立刻問自己這些信息背后的動機是什么?以及能做些什么來檢驗其準確性。
2、注意細節(jié)能“讀懂”拿到的文件,并判斷問題的前因后果。抓住一個文件里的每一個要點,或找出事情所有的原因和意義。
3、運用知識能夠做出解釋和檢驗解釋并以它們?yōu)榛A對自己的生活進行預測。
4、評價行動與政策以具體的標準指定目的,幫助評價自己在找工作過程中的表現(xiàn)。
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