大學(xué)師德演講稿:堅(jiān)守一方凈土、鑄就高尚師德
大學(xué)師德演講稿:堅(jiān)守一方凈土、鑄就高尚師德
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2008年我從鄭州輕工業(yè)學(xué)院法政系畢業(yè),跟許多大學(xué)畢業(yè)生一樣,畢業(yè)后的很長一段時間,我無法給自己定位,迷茫、彷徨,我到底該選擇什么、我該何去何從,最后在家人的建議下我選擇了教師這個職業(yè)。說實(shí)話很多人都不太愿意當(dāng)老師,因?yàn)檫x擇了教師就意味著清貧奉獻(xiàn),付出的也會比常人更多,但是當(dāng)我走上了三尺講臺,面對著一雙雙求知的眼睛時,我被感染了,我深深地感受到為人師的光榮與責(zé)任,我的選擇沒有錯,我不止一次的告訴自己要成為讓學(xué)生愛戴的老師。
百無聊賴何為教,一事無成怎做授。這是當(dāng)代作家賈平凹的一副對聯(lián),這幅對聯(lián)時時刻刻在鞭策著我、啟迪著我,在當(dāng)今社會里教師的寄托是什么、精神支柱又何在?在我看來,那便是師德二字。如果說教師是人類靈魂的工程師,那么師德就是教師的靈魂。為人師表,授之以道。作為一名教師要自覺加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),既要以學(xué)業(yè)教人,更要以道德范人。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我想這就是對我們教師最好的詮釋!
張麗莉、殷雪梅、譚千秋,一個個多么響亮的名字,面對危險,他們義無反顧的張開了柔弱的翅膀去庇護(hù)那一群無助的雛鷹時,誰!能說那一刻他們僅僅是一名教師呢?面對教學(xué)傾盡一生心血、潛心研究、積勞成疾,甚至連走的時候都沒有忘記要背好他們?nèi)松淖詈笠惶谜n。誰。∧懿粸橹畡尤?在2023年感動中國頒獎典禮上,相信大家對胡忠、謝曉君夫婦印象非常深刻,還記得當(dāng)天的頒獎詞這樣寫道,他們帶上年幼的孩子是為了更多的孩子,他們放下蒼老的父母是為了成為最好的父母。不是絕情,是極致的深情;不是沖動,是不悔的選擇,他們是高原上怒放的并蒂雪蓮。
其實(shí)就在我們身邊也不乏類似的英雄,雖然他們沒有著驚心動魄的事跡,但是他們有著對教學(xué)工作的愛、有著對學(xué)生的愛,所以他們一直默默的付出。青絲換白發(fā),轉(zhuǎn)眼已數(shù)年;兩袖清風(fēng),卻依然堅(jiān)定自己的信仰,堅(jiān)守那一方凈土。
我校王**老師,從教三十余年,幾十年如一日,對待教學(xué)兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍、對待學(xué)生孜孜不倦循循善誘、對待同事如沐春風(fēng)關(guān)懷備至;如今王榮琴老師雖退居二線,但依然不遺余力的為工校教育事業(yè)發(fā)光發(fā)熱,課程安排總是先緊著年輕人方便,每年總是帶著年輕教師一起作立項(xiàng)搞教學(xué)研究,當(dāng)年輕人班級管理工作遇到困難她總是給與幫助使人安心,作為一個老同志她對待工作的標(biāo)準(zhǔn)總是在與時俱進(jìn)絲毫沒有降低,然而每到評先評優(yōu)時她總會說:年輕人干的都非常好,他們更需要肯定和鼓勵,他們是工校的未來!王榮琴老師您不僅是學(xué)生的授業(yè)恩師,更是我?guī)煹碌膯⒚砂 ?/p>
我是一名中職教師,在7年的教書生涯中,我始終以師德為本,在工作中做到愛校如家、愛生如子、辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn),把自己的青春年華都奉獻(xiàn)給了我所鐘愛的教學(xué)工作,有人說:平凡孕育了偉大、生活賜予了幸福,是的,在工校溫暖的大家庭里我找到了心靈的歸宿,今生從教我無怨無悔。
此時此刻,我的耳畔想起了那首歌:長大后我就成了你,才知道那教室里放飛的是希望,守巢的總是你;長大后我就成了你,才知道那塊黑板寫下的是奉獻(xiàn),擦去的是名利。
堅(jiān)守一方凈土,鑄就高尚師德,就讓生命之花為工校的教育事業(yè),結(jié)出豐碩之果。
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