所有人都渴望得到答案，但答案不是一切，得到答案的過程才是真正的精華。你想想，如果人類社會從來沒有探索過答案，所有答案都已給出，那會是什么樣子?下面小編在這里為大家精心整理了幾篇以答案為題的作文600字【精選五篇】，希望對同學(xué)們有所幫助，經(jīng)供參考。

以答案為題的作文600字一

我們都離不開答案，做考卷，有考卷答案，做練習(xí)冊，有練習(xí)冊答案，做教輔材料，由教輔答案，當(dāng)然了，有很多答案都在大人手里，我們想要也拿不到。

答案，在英文解釋中，意為“key”。“key”還有一個解釋，就是鑰匙。也許有很多人都不清楚為什么答案與鑰匙本身沒有什么聯(lián)系，但是卻把它們放在同一個英文單詞的解釋里呢。我是這么猜的：做題得到了思路，就像開門找對了鑰匙，那么，這道題的答案自然而然就出來了。我不知道這個猜想對不對，不過，我不得不承認(rèn)，想出這個詞語的人，頭腦實在不簡單。

那么，當(dāng)你拿到的不是題目的鑰匙，而是人生的鑰匙，一把開啟人生大門的鑰匙呢?你還會想做題目那樣不管三七二十一，做了再說嗎?題目做錯了，還能擦了，再重做，可是人生呢?你總不見得一遍不行再來一遍吧!人生的旅途只有一次。

我想再問一個問題，這把鑰匙在哪兒呢?在父母那兒?在老師那兒?還是在同學(xué)那兒?想清楚再回答，因為人生不是題目，題目的鑰匙，父母，老師，甚至是同學(xué)，都可以輕而易舉的給你，可唯獨人生的鑰匙，其他人都找不到，自然不可能給你，那么，那把鑰匙在哪兒呢?沒有那把鑰匙，你永遠(yuǎn)也找不到答案。其實，那把鑰匙就在你手中，你人生的答案，掌握在你的思考中。也許因為你的一念之差，你失去了一個晉升的機會;也許因為你的猶豫不決，你失去了一個展現(xiàn)自我的機會;也許因為你的左思右想，你的機會從你手中不經(jīng)意的溜走……

你想要得到那一把鑰匙呢?你人生的答案將會是什么呢?其他人都無法幫助你找到，他們只能在你誤入歧途之時，給你一個善意的提醒;在你徘徊不定時，給你一個良好的建議;在你灰心喪氣時，給你一些鼓勵，讓你重拾信心……

以答案為題的作文600字二

在又一天的補習(xí)班結(jié)束之后，走在回家的路上，心中卻一直在思考，思考老師布置下來的一道“壓軸題”。這道題，我已經(jīng)思考了很久了，至少是從老師布置作業(yè)起，一直到現(xiàn)在，可始終沒有一點頭緒甚至于連題的框架都沒看懂。

到了晚上，做完其他作業(yè)以后，再回頭看這道題，就感到腦袋一陣暈，似乎這不是數(shù)學(xué)題，而是傳說中的外星語。在一股想要攻破這題的意志力下，我終于弄懂這玩意在講什么了。然后我用出了渾身解數(shù)，在無數(shù)次的嘗試中，終于得出了一個結(jié)論：這題是錯的。害我這么久，還拿一道錯題來給我做這不是典型的坑人嗎 。

就在我絕望之際，突然又想起老師說的一句話： “不要去過多的懷疑題又問題，先找找自己的過程，這才是有效的。”可那時的我已經(jīng)近乎于崩潰的狀態(tài)，倒在床上就差點睡著了。過了一段時間，迷迷糊糊中又出現(xiàn)了一股一定要把這道題算出來的意念。對的老師布置的題難，也有他的道理。于是，我又開始了繁復(fù)的計算。但直到凌晨，我都沒有算出一個可靠的或者說正確的結(jié)果。我也就只好不了了之了。

第二天，上課之前，我還一直在為這道題糾結(jié)，按理說老師布置的老師布置的題不會難到這種一天都做不出來的地步，我也就只好把這道題放下了。

這次，老師上課首次沒先評講作業(yè)，而是講新課。這時，我就感到了一些不對，再一問同學(xué)。果然，這道題沒人做起了，而且都是做出同一個要舍去的答案。

我們暗叫不好，這究竟是老師給我們的一個陷阱呀。果不出我所料，下課之前老師終于把這道題講了，他是故意用一個條件把正確答案舍去的，而這也是教我們以后 既不要盲目認(rèn)為題有錯，也不要過于不自信了。

以答案為題的作文600字三

手捧季羨林的《神奇的絲瓜》細(xì)細(xì)品味。他對植物的擔(dān)憂，與絲瓜的對話，我想我找到了答案。

“吃葷殘忍，難道吃素就不殘忍了嗎?”但我看完爺爺收菜、炒菜、放菜的全過程后，心中冒出了這樣一個問題。

我跑去問爺爺：“吃葷殘忍，難道吃素﹍?”

“怎么會殘忍，這是天經(jīng)地義的事，如果吃素也殘忍，那我們該有去吃什么呢?”我還沒問完，爺爺就連忙回答了，雖然聽著有些道理，但我并未解決心中的疑惑。

我試圖在網(wǎng)上搜索答案，只看見一個網(wǎng)友說道：“植物沒有神經(jīng)，沒有思想，只有生命卻沒有靈魂，所以吃它是不殘忍的。”我又想想，難道這就是不殘忍的理嗎?但他也是有生命的物體啊!如果說吃葷是殘害生命，為什么吃素不是呢?

這個問題一直在我心中深深扎根。

一次，我無意間閱讀了季羨林的《神奇的絲瓜》，他講的是絲瓜的成長故事，讀著開頭，我以為與梅花和蓮藕一樣，無非是講人賦予他們的一種品質(zhì)，而往后讀些卻讓我離解開我深埋已久的答案更近了一步，絲瓜有著不過細(xì)繩一般的身體。卻以每日半尺的速度，奮力向上爬著;絲瓜，爬上了三樓的窗臺，收落下瓜果，使自己保持平衡;絲瓜，卡入凹槽，使它不被人摘下;絲瓜，傲首揚眉，與作者神情對話。讀完文章，我更加相信一個自己不得承認(rèn)的事實，植物是會思考，有思想的。

自己栽種下一盆植物，一盤可素食的植物，我細(xì)心為它澆水施肥，當(dāng)看著他露出青綠色的嫩芽，卻有些后悔了，后悔為何要讓它生長，最終過程再美，卻還是抵不過鍋鏟的洗禮，我開始擔(dān)心，是否要讓他繼續(xù)活著?還未得出答案，這樣，他卻更是奮力的生長了，就像懵懂的少年，希望自己快快成長，最終它長成了肥碩的果實，是我至今見過最鮮美令人令人垂涎欲滴的果實，而我卻希望它快快自然死去。

它果然沒逃過命中注定的結(jié)局，被爺爺放入鍋中慢慢翻炒，我又想起那句話。“植物是有思想的”，那時它也許在痛苦呢，在鍋中嘶吼，我為他捏了把汗。

它變成了桌上的菜肴，它散發(fā)出的香氣四溢，我卻不敢下手去夾它了，怕他怨我埋下種讓它成長，在家人再三讓我去品嘗，我夾起親手種了一個多月的菜，閉眼慢慢放入嘴中，細(xì)細(xì)咀嚼，怕辜負(fù)了它的生長，我體驗到的卻是從未有過的感覺，味美溢入牙縫，難以言表，這一刻我明白了，知道了答案。

植物的生命意義就在于轉(zhuǎn)化能量，在于讓人在咀嚼中感受它的價值。

以答案為題的作文600字四

星月相約，掛在天邊，照亮世界，也在訴說著什么。

——題記

微風(fēng)拂過，月亮剛剛出現(xiàn)，崎嶇的山路上隱隱看見一些為了日出而奮力拼搏的人們。我亦是身在其中，身體本不好的母親為了我的安全，杵著登山杖艱難得跟在我身后。走走停停，凌晨兩點，總算是爬到一個休息站。就在大家停下整頓時，我提出先上去看看。

山上氣溫極低，風(fēng)，亦是猛烈。

望著零零散散，卻陸陸續(xù)續(xù)的人們，我卻只能在原地干著急。老媽和幾個親戚硬是不同意先上去占位子。我自然是沒有話語權(quán)的。行，那便休息。再醒來時，時間赫然是三點。我跳起來，和老媽先走了。那幾個本沒什么看日出的興趣的老人只是慢悠悠起身，還不忘拍拍屁股上的塵土。我和我媽一路小跑，一分鐘后，呵，“如你所愿，我們成功等到了大部隊。堵上了。”我?guī)е�一臉不耐煩，用嘲諷的語氣，對一旁的媽媽說。沒辦法，艱難的挪動一陣后，突然柳暗花明人變稀疏了。我?guī)е�一肚子怨氣，用蛇皮的步伐，一個勁往上沖。當(dāng)我意識到我成為第一批看日人員時，心里一陣激動。努力總算是沒白費，但總覺少了些什么。

庭嘉，媽媽不容易，你一定要照顧她。好多人對我重復(fù)著相同的話。呵呵，她?我照顧?笑話。她一天吼我，罵我，嘮嘮叨叨，精力那么好，我還要照顧她?我到底是不是她親生的。

每每這時，我就會這樣想�？刹恢獮楹挝揖宫F(xiàn)在十分擔(dān)心她的安危。連忙借了路人的電話，打通號碼。

“媽媽，我現(xiàn)在在……”“哎，電話那頭傳來一聲輕嘆，接著是抽泣聲。你在哪?我過去找你。”

五分鐘后，一個健步如飛，卻又略顯憔悴的人出現(xiàn)在我眼前。”“媽?”我試探著叫了一聲“兒啊!”她沖上來抱住我。眼淚啪啪打在地上，打在我心上……

望著天空上那一縷魚肚白，我似乎找到了答案。

她愛我。

以答案為題的作文600字五

風(fēng)頭卷絮，寒欲盡;飄香墜粉艷，欲敬幾許清香溢出，纏于心頭。似紫霧悠然，芬芳柔軟。隨微風(fēng)離去，拂開迷茫，展露枝頭，賽清澈湖水，略泛波痕，甘洌清甜，柔順。一人獨步湖畔，靜觀花開花落，旖旋。

納蘭容若嘆冷韻，憑欄遠(yuǎn)眺，他舉起酒杯，敬樽明月，卻遲遲不飲。他的臉，籠著一層憂傷。“青梅走了，終是走了!”心中暗思，嘴角有了些許弧度，如風(fēng)撫過樹哨，想葉知將落，卻不情不愿。

飲盡杯中酒。金樽落地，激起點點碎響，他仰頭望天，手扶欄，月色的華清浸入他眸中，只如一粒碎石入海，泛起圈圈漣漪。霎時，已無痕亦無紋。撿起地上的酒杯，舉至眼前，似賞，卻可眸中無此物。

他眼中，分明在問：“老天!你給我的答案到底是什么?我愈來愈讀不懂了!”他拭了拭眼角，眼中，只有青梅一人。神情恍惚，他的思緒又回到了他中舉人那天，她著一件綠羅蒂蓮，緩緩地走至他綠荷范的池塘邊，繡一朵并蒂蓮，緩緩走至他身畔，那朵并蒂蓮開得不管不顧，鮮艷奪目，或亦如他希望他們的情，能如愿綻放吧。

他轉(zhuǎn)過身，望著那湖畔，輕嘆：“或許有緣無分就是我們最好的答案吧。”

以上，就是小編為大家精心整理的以答案為題的作文600字全部內(nèi)容，一直關(guān)注學(xué)習(xí)資料，為大家提供優(yōu)質(zhì)文章，如果想要獲取更多精彩內(nèi)容，請持續(xù)關(guān)注。

【以答案為題的作文600字【精選五篇】】相關(guān)推薦文章:

關(guān)于《答案》作文600字6篇

《答案》作文600字【精選五篇】