學(xué)校崗位競(jìng)聘演講稿范文3分鐘
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學(xué)校崗位競(jìng)聘演講稿范文3分鐘一 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央《黨政干部選拔任用工作條例》的精神,加大學(xué)校行政干部隊(duì)伍建設(shè)力度,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校中層干部在學(xué)校管理工作中的積極性,根據(jù)吳教黨[20XX]22號(hào)和吳教人[20XX]11號(hào)文件《吳中區(qū)中小學(xué)中層以上干部選拔任用制度》的精神,經(jīng)學(xué)校黨支部研究并報(bào)區(qū)教育局批準(zhǔn),決定從骨干教師中選拔中層行政干部,實(shí)施競(jìng)爭(zhēng)上崗制度,現(xiàn)將競(jìng)聘選拔中層干部的方案公布如下: 一、競(jìng)爭(zhēng)上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng):周鳳生 副組長(zhǎng):蔣建華 徐 斌 組 員:陶建華 姚里英 張澤民 孫華萍 二、競(jìng)聘崗位 根據(jù)應(yīng)設(shè)崗位職數(shù),報(bào)區(qū)教育局同意,學(xué)校對(duì)空缺崗位進(jìn)行競(jìng)聘。具體崗位為:教導(dǎo)處副主任一名。 三、競(jìng)聘原則 1、黨管干部的原則; 2、德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt的原則; 3、群眾公認(rèn)、注重實(shí)績(jī)的原則; 4、公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則; 5、民主集中制的原則; 6、依法辦事的原則。 四、競(jìng)聘的基本條件 1、具有履行職責(zé)所需要的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的水平,認(rèn)真實(shí)踐三個(gè)代表重要思想,努力用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問題,堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗(yàn)。 2、具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念,堅(jiān)決執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,在教育教學(xué)工作中做出實(shí)績(jī)。 3、堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,能結(jié)合實(shí)際,卓有成效地開展工作,講實(shí)話,辦實(shí)事,求實(shí)效,反對(duì)形式主義。 4、有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的組織能力、文化水平和專業(yè)知識(shí)。 5、依法辦事,清正廉潔,以身作則,艱苦奮斗,堅(jiān)持黨的群眾路線,密切聯(lián)系群眾,自覺接受黨和群眾的批評(píng)和監(jiān)督,做到自重、自省、自警、自勵(lì),反對(duì)任何以權(quán)謀私的不正之風(fēng)。 6、堅(jiān)持和維護(hù)黨的民主集中制,有民主作風(fēng),有全局觀念,善于團(tuán)結(jié)同志,包括團(tuán)結(jié)同自己有不同意見的同志一道工作。 五、競(jìng)聘應(yīng)當(dāng)具備的資格 1、敬業(yè)愛崗、作風(fēng)正派、身體健康。 2、競(jìng)聘者年齡不超過40周歲,具有中級(jí)職稱,特別優(yōu)秀的同志可以破格競(jìng)聘。 3、本科學(xué)歷(含)以上。 4、具有教研組長(zhǎng)工作經(jīng)歷或擔(dān)任過相應(yīng)的條線工作。 六、工作程序 1、民主推薦:競(jìng)爭(zhēng)上崗候選人的產(chǎn)生按競(jìng)爭(zhēng)的崗位、任職條件和資格,采用民主推薦的形式:一是個(gè)人向領(lǐng)導(dǎo)小組自薦,二是群眾向領(lǐng)導(dǎo)小組推薦,三是領(lǐng)導(dǎo)推薦。請(qǐng)符合條件和資格并有意參加競(jìng)聘的教師于11月15日前到蔣建華處報(bào)名登記,填寫報(bào)名表。 2、初審:在民主推薦的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)照條件和資格確定競(jìng)爭(zhēng)上崗人員初選名單并公示。 3、競(jìng)聘演講:取得競(jìng)聘資格的人員在全體教職工參加的測(cè)評(píng)會(huì)上每人作10分鐘的演講。 4、民意測(cè)評(píng):演講后全體教職工對(duì)競(jìng)聘者進(jìn)行評(píng)議和測(cè)評(píng)(直系親屬回避)。 5、組織考察:在評(píng)議和測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)小組確定擬聘人員報(bào)區(qū)教育局,區(qū)教育局組織人事部門對(duì)競(jìng)聘者作全面考察,考察后由區(qū)教育局在學(xué)校進(jìn)行任前公示,公開征求意見。公示時(shí)間為7天。 6、任職審批:公示結(jié)果如無影響任職的,學(xué)校向區(qū)教育局報(bào)告,經(jīng)審批同意后,由校長(zhǎng)室正式聘任。干部任職批復(fù)報(bào)區(qū)教育局備案。學(xué)校中層干部采用聘任制,聘期一年,一年后經(jīng)考評(píng)稱職的再行續(xù)聘。 學(xué)校崗位競(jìng)聘演講稿范文3分鐘二 各位評(píng)委:上午好。我叫XX,中共黨員,法學(xué)碩士學(xué)位,F(xiàn)任工會(huì)(校友會(huì))綜合事務(wù)秘書。我競(jìng)聘的崗位是高級(jí)輔導(dǎo)員。 一、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì) 1、具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。歷任教務(wù)處教務(wù)科科長(zhǎng)3年、職成處社會(huì)辦學(xué)科科長(zhǎng)2年、學(xué)校校務(wù)公開工作干事3年,從事教師教干培訓(xùn)工作10年,先后培訓(xùn)教師教干19期52個(gè)班次4200余人,積累了一定的管理、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),先后獲得山東省教師教干培訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人、臨沂市教師教干培訓(xùn)優(yōu)秀班主任、學(xué)校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)稱號(hào); 2、我具備從事輔導(dǎo)員崗位所須的政治素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)。我的碩士專業(yè)是馬克思主義基本原理,系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)將有助于我政治素質(zhì)的提高和輔導(dǎo)員工作的指導(dǎo)性和連貫性;工作上我積極利用校園網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)了工會(huì)、教代會(huì)管理的網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代化。特別是在工會(huì)工作期間,協(xié)助各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),自第三任期起處理學(xué)校教代會(huì)提案424件,確保了我校教代會(huì)提案落實(shí)率的100%,促進(jìn)了我校的民主建設(shè)進(jìn)程;這些事務(wù)性的工作將促進(jìn)、引導(dǎo)我從事輔導(dǎo)員工作的精細(xì)化、規(guī)范化; 3、具有很強(qiáng)的責(zé)任心。輔導(dǎo)員是大學(xué)期間任課時(shí)間最長(zhǎng)、課程最多的老師,輔導(dǎo)員工作是集教育、管理、服務(wù)于一體的工作。我有以誠(chéng)待人、與人為善的品德,有勤奮工作的態(tài)度,有任勞任怨的奉獻(xiàn)精神,有雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),相信我能做好學(xué)生工作 二、基本工作思路:即敬業(yè)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、服務(wù)八字方針。以紅色育人為主線,以安全穩(wěn)定教育為基礎(chǔ),以各種規(guī)章制度教育為輔,以學(xué)生寢室教育為陣地,以班級(jí)干部隊(duì)伍教育為首,以學(xué)生的學(xué)習(xí)教育、全面發(fā)展為目的,促進(jìn)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)能力,提升綜合素質(zhì)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,保證學(xué)生心理健康,身體健康,學(xué)有所成。 三、下一步的主要工作措施 1、加大學(xué)生政治思想工作力度,建好學(xué)生班級(jí)管理檔案、誠(chéng)信檔案、心理咨詢檔案,做好學(xué)生干部的選拔、考核工作,培養(yǎng)一支品學(xué)兼優(yōu)、積極肯干的學(xué)生骨干隊(duì)伍;在綜合測(cè)評(píng)、評(píng)先樹優(yōu)、助學(xué)貸款、勤工助學(xué)等學(xué)生日常管理工作中,做到公開、公平、公正; 2、每學(xué)期組織多種形式的主題班會(huì)不少于4次,隨所帶班級(jí)聽課不少于5次,與每個(gè)學(xué)生談心不少于1次,深入了解學(xué)生思想狀況、心理特點(diǎn)及其發(fā)展規(guī)律,防止因心理問題而引發(fā)惡性事故; 3、加強(qiáng)對(duì)考研課程的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和報(bào)考動(dòng)員教育工作,使考研率達(dá)到50%,使學(xué)生報(bào)到率、就業(yè)率和出國(guó)率均超過省內(nèi)同類學(xué)校平均水平; 4、積極落實(shí)三下一上,即下課堂,下寢室,下學(xué)生活動(dòng)中心,上網(wǎng)絡(luò)。在三下一上的過程中,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體意識(shí),在知、情、意、行相結(jié)合的過程中,培養(yǎng)良好的班級(jí)文化氛圍和育人環(huán)境,潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,積極組織學(xué)生參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力,提升、拓展學(xué)生的綜合素質(zhì); 5、在平時(shí)的工作中能敏銳地發(fā)現(xiàn)各種問題,教育學(xué)生提高安全意識(shí),及時(shí)妥善處理學(xué)生中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件,確保所帶學(xué)生年違紀(jì)率低于3,且無重大安全事故; 6、積極探索學(xué)生工作的特點(diǎn)、規(guī)律和方法,特別是針對(duì)當(dāng)今大學(xué)生都是90后的現(xiàn)實(shí),有針對(duì)性地學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等理論知識(shí),加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平的提高;每年公開發(fā)表學(xué)生工作論文1篇;每學(xué)期為學(xué)生做學(xué)術(shù)研究專題報(bào)告1場(chǎng)。 陳述完畢,謝謝!
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