“聰明在于勤奮,天才在于積累”給我的啟示作文3篇
“聰明在于勤奮,天才在于積累”給我的啟示作文1
在我的上,有一句名言一直陪伴著我走到今天,那就是著名所說的:“聰明在于勤奮,在于積累!泵慨(dāng)我想休息的時候,這句話就會激勵著我勤奮、勤奮、再勤奮。
有一次,我一到家放下書包就去做了,寫著寫著我突然發(fā)現(xiàn)鋼筆沒有水了,便慢悠悠地拿著鋼筆去吸水。這時,我突然發(fā)現(xiàn)墨水瓶旁邊有一個前幾天買給我的一個玩具狗狗,便情不自禁地放下鋼筆跟“狗狗”玩了起來,而完全不知道在一分一秒地過去。突然猛得一抬頭,看見了墻上貼的“聰明在于勤奮,天才在于積累”這句名言,一腔熱血便涌遍全身。我想:“聰明在于勤奮”,光靠我這一點兒小聰明是遠遠不夠的,要想取得好成績就必須付出艱苦的努力,只有一生勤奮,才能有所作為。于是我迅速地吸好水,繼續(xù)做作業(yè)……
古今中外,哪一位的背后不是付出了辛勤的汗水?其實,哪里有什么天才,那些成功的`人只不過是把別人喝咖啡的時間都用在了學(xué)習(xí)和工作上罷了。
我永遠都不會忘記這句名言:“聰明在于勤奮,天才在于積累。”
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“聰明在于勤奮,天才在于積累”給我的啟示作文3篇(擴展1)
——聰明在于勤奮天才在于積累作文10篇
聰明在于勤奮天才在于積累作文1
古人云,一分耕耘,一分收獲。只要付出辛勤的汗水,就一定會有豐碩的回報……這些話一點也沒有說錯,我就在辛勤地勞動中得到了收獲。
有一次,我與爺爺一起去地里干農(nóng)活。地里有一大片未耕的土地,爺爺給我一把鋤頭,讓我與他一起翻土。我學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱瑨嗥痄z頭,干了起來。沒想到干農(nóng)活那么累,我才干了沒一會兒,肩膀就酸痛起來。我不想再干了,便拿著鋤頭在田埂上坐了下來。我看著爺爺一上一下勞動的身影想:爺爺那么老了,還干得那么起勁,我年紀輕輕,怎么能退縮呢!說干就干,我下到地里,又干了起來。盛夏的天空,驕陽似火,無情地炙烤著大地。沒多久,我倆就汗如雨下了。爺爺脫下衣服光著膀子干了起來,我也顧不得體面,脫下了衣服。快近中午,天氣愈加悶熱,一股股熱浪向我們**,我們滴下的汗把衣服都濕透了。我真正體驗了一會“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的艱辛。又經(jīng)過半個小時,土終于松完了。我們休息了一會兒,喝了一點水后,又拿起裝玉米種子的袋子,播起種來。夕陽西下了,我們扛著農(nóng)具回家去了。
爾后幾個月里,我們每星期都去給玉米秧澆水施肥。金秋時節(jié),瓜果飄香,玉米成熟了,一個個黃燦燦的`玉米棒子在稈上顯示著自己的喜悅,我們將它們摘了下來,帶回家煮熟后分給了鄰居、朋友,他們都夸好吃,我心里甜滋滋的。
勞動創(chuàng)造財富這話一點也不錯。不勞動,哪來的食物供你吃;不勞動,哪兒來的錢供你花。只有辛勤地勞動,你才能大獲豐收!
聰明在于勤奮天才在于積累作文2
如果說學(xué)習(xí)是一艘航母,那么,勤奮則是航母上的動力系統(tǒng),使航母勇往直前;如果說學(xué)習(xí)是一棵鮮花,那么,勤奮則是肥料,使鮮花綻放;如果說學(xué)習(xí)是一幢建筑物,那么,勤奮則是根基,使建筑物更牢固,更穩(wěn)定。只有勤奮,才會使學(xué)習(xí)獲得成功!
可是,并不是所有人都同意勤奮會使學(xué)習(xí)獲得成功的說法。相反,很多人卻相信智商比勤奮更重要。的確,有時候,智商好的確比勤奮使得成功更容易到手。有了好的智商,可以少勤奮十年或更多時間。但是,并不是每個人都有令人滿意的智商,并不是所有人都有愛因斯坦那樣的智商。倘若沒有,那就不用學(xué)了,不會勤奮了嗎?誠如此,那么,世界上不知將損失多少人才呢!
也許智商不一定會使人學(xué)業(yè)有成,但,勤奮一定會使人成功,即使不會成功,勤奮了,拼搏了,這一輩子也不會后悔。王羲之也許大家并不陌生,他小時候,為了讓他練好字,他的父親將十大缸的水給他洗筆用。他一直練啊練,終于將十大缸的水用干了,而他也練就了一手好字,成為一代名家。這樣的事例并不少,愛迪生上小學(xué)時,就被他的老師、同學(xué)說是“傻瓜”,一輩子不會有出息。但是,**媽教他,他勤奮地學(xué)習(xí),最后不也成了世界聞名的“發(fā)明大王”嗎?勤奮,是人們走向成功的通天梯呀!
朋友們,請相信我吧!智商并不一定會使人成功,但勤奮一定會使人成功。拿起勤奮這塊寶玉吧,請相信,勤奮比智商更重要!
聰明在于勤奮天才在于積累作文3
女生家長會,我們女生當(dāng)然要出席嘍。老師在女生家長會上說到:“勤奮的人,誰都喜歡!”一開始,我還不怎么相信,今天發(fā)生的事讓我認為這句話是一條真理!
今天下午,大課間時,由于馬上就要開班會了,主題板報組的人只在上面寫了幾個大字,連邊都沒有描,離班會還有十分鐘,足夠讓我加上一點好看的花邊了!可是如果再給字描邊,我一個人時間可就不夠了!再加上杜明俊吧,正好板報組就只剩我們倆了,其他同學(xué)不是去打掃衛(wèi)生,就是去參加興趣班了。
說干就干!
我與杜明俊忙得不亦樂乎。我畫了一些藤條,又用粉色筆畫**葉子,十分美觀。杜明俊也不賴!字描得好看極了。中途還有和*、劉鑫陽同學(xué)上來幫忙,也有同學(xué)在下面指點為我們提供建議。
很快,還不到十分鐘,我們就把板報辦的比原來更漂亮了,班會按時舉行。望著我們豐碩的勞動成果,自己心里比吃了蜜還甜!覺得只有極***注意到了我們,本以為我們會當(dāng)個無名英雄?沙龊跻饬系氖钱(dāng)謝老師辦完其他事回來后,看到我們辦的板報說:“呀!今天的板報設(shè)計的不錯,是誰辦的呀?”
只見大家都用兩只手,朝不同的方向指,異口同聲地說:“李豫姝和杜明俊”。
雖然我知道做好事應(yīng)不求回報,可我還是忍不住要笑一下。然后謝老師就表揚了我們。
所以勤奮是一種努力的方法,一種招別人喜歡的同時,又能培養(yǎng)好習(xí)慣的“一箭雙雕”一箭雙雕的好方法!
勤奮的人誰都喜歡,勤奮不會虧待任何一個人!
聰明在于勤奮天才在于積累作文4
自古以來,沒有人靠天賦成功。上帝給人天賦,是希望人用勤奮把天賦變成天才,努力了就有收獲!讓我給你介紹一個小故事。請耐心閱讀。相信你以后會明白一些。
有一天,一位年過古稀的老太太用一句老作文問巴爾扎克:“大作家,給我看看,這小子有沒有才華,是不是以后當(dāng)作家的素材?”
巴爾扎克接過來看了看:“嗯,他天賦不高,氣場也不大,很難成為作家!崩咸宦,笑著說:“好孩子,我還以為你們作家什么都懂呢。沒想到你連30年前的小學(xué)作文都看到了!”
巴爾扎克笑著說:“我沒說錯什么。我今天要努力,不全靠天才和氣場!”
“勤奮是很好的訓(xùn)練,有一點就是努力。”這是無數(shù)成功人士證明的座右銘。巴爾扎克的故事告訴我們:勤奮是走向成功的敲門磚。別人能做的,我們也能做。成功的唯一條件是你對學(xué)習(xí)的態(tài)度,僅此而已!
誠然,聊天、玩樂、買東西、談戀愛是生活中不可或缺的事情,但把比黃金還寶貴的時間埋在這些對我們心情不好的事情里,是可悲的。每個人都希望在一生中取得一些令人印象深刻的成就,但關(guān)鍵在于是否珍惜時間。凡是一直為社會做出貢獻的人,都會被珍惜和贏得。
陶金侃曰:“大禹之賢惜殷瑛;至于大家,就要惜陰!边@也很合理。浪費時間的人一事無成,珍惜時間的人有成功的希望。成功總是跟隨勤勞的人的腳步。讓我們一起努力!現(xiàn)在行動還不晚,我們將是祖國最美的彩虹!
一定要記住:不要什么都不等,失去青春的頭顱是可悲的!
聰明在于勤奮天才在于積累作文5
“知道就是知道,不知道就是不知道,就是知道!睂W(xué)習(xí)的時候不要裝懂,要實事求是,腳踏實地,循序漸進,走向科學(xué)的巔峰。
《舉起你的右手》這篇文章敘述了作者學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)生主動舉手,但他因為虛榮心無法假裝理解,就舉手了。這次老師讓他回答,他無言以對。之后老師和他聊了聊,講了很多做人的道理,告訴他能回答問題就舉起右手,不能回答就舉起左手。因為*時工作那么努力,所以積極舉手,腳踏實地的學(xué)習(xí)。期末考試結(jié)束,他在班上名列前茅,終于成功了!
看了這篇文章,感觸很深。在我的學(xué)習(xí)成績里,我很少舉手發(fā)言,即使舉手,我也不舉手。我懶嗎?不是!其實我是個膽小的“老鼠”,怕答錯,怕被同學(xué)嘲笑。但是看了這篇文章,我的態(tài)度和觀點都變了。我覺得舉手是一種榮譽,不舉手回答就是**。主動舉手可以鍛煉我們的勇氣和口才,糾正我們答題的錯誤,上一段樓梯就可以做出成績。我終于找到了我學(xué)習(xí)的根,當(dāng)我跳三尺高的時候。
在學(xué)習(xí)中找到自己的根,是提高成績的基礎(chǔ)。就算不做,男人算什么?在以后的日子里,我再也不會裝懂,我會做“下一步”,沒有虛榮心。數(shù)學(xué)是我最薄弱的科目。遇到難題寧愿不吃不睡,也要克服。*時上課積極舉手發(fā)言。在業(yè)余時間,我會復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)到的知識,學(xué)習(xí)新的東西。這不能提高我的成績嗎?
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!蔽覀儜(yīng)該把學(xué)習(xí)和思考與休息和工作結(jié)合起來。所謂“學(xué),學(xué),不懂就得問!
相信自己,我能行!
聰明在于勤奮天才在于積累作文6
一個人的成功,離不開三個要素:信念,堅持,勤奮,我讀了<<說勤奮。>>這篇文章,我對 “勤奮”有了更深刻的理解。
“臺上一分鐘,臺下十年功”。每一位成功者在臺上受到了熱烈的掌聲和無數(shù)的鮮花時,他們卻在臺下付出了比別人多幾倍的功夫,淚水和努力,經(jīng)過無數(shù)次失敗,從不氣餒,堅持到底,才取得了成功。童周第是我國的生物學(xué)家,他17歲才上中學(xué),學(xué)習(xí)成績很差,但他毫不氣餒,急起直追,他堅持每天早上讀書,晚上復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識,還注意改進學(xué)習(xí)方法。半年后,他的學(xué)習(xí)成績趕了上來,在班上名列前茅,不久他就遠渡重洋,在比利時完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)。正是他從小勤奮,打下了扎實的基礎(chǔ), 才能取得這樣的成就。
每個人都知道要勤奮,說起來簡單,做起來難,能堅持下來更不容易。我有一位好朋友,在力學(xué)小學(xué)上四年級,他每天要寫兩篇作文,雙休日要寫10篇作文,堅持練毛筆字,讀課外書,星期天還上作文班和新概念英語,一開始也很難做到,他克服各種困難,堅持了下來,現(xiàn)在他的成績在班上名列前茅。跟他比,我才知道,什么叫勤奮,什么叫刻苦。
看了上面的例子,我發(fā)現(xiàn)了自己的差距,我寫字速度慢,思想不集中,作文寫不好,對自己要求不嚴格,我要從一點一滴做起,多讀課外書,認真完成作業(yè),每天寫一篇日記,學(xué)好基礎(chǔ)知識,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮努力,爭取早日提高自己的學(xué)習(xí)成績。
聰明在于勤奮天才在于積累作文7
要一提起小濤同學(xué),沒有一個人不嘖嘖稱贊,大家都說他是一個勤奮學(xué)習(xí)的好同學(xué)。
一個夏天的晚上,突然停電了,周圍一下子陷入了無邊的黑暗中。盡管把家里能照明的東西全都派上用場,我還是覺得仍是昏昏暗暗的。更令我受不了的事熱得像一個大蒸籠,我?guī)缀醮贿^氣來。
于是,我走出家門到外面透透氣。街上飄來一絲絲涼風(fēng),我頓時覺得舒暢多了。突然,我想到了小濤,就向他家的方向走去。
不一會兒,我來到了小濤的家門口,只見他家的窗口飄出一絲淡淡的光線。我大聲喊起來:“小濤,快出來。我們一起逛街乘涼去。”
小濤的媽媽走出來對我說:“他正在學(xué)習(xí),不去了!蔽艺f:“我可以進去看他嗎?”得到允許后,我走到小濤身邊。他抬起頭看了我一眼,笑著說:“你來得正好,我們一起思考這道題!敝灰娝~頭上密密麻麻的汗珠在微弱的燭光里閃閃發(fā)光。我不耐煩的說:“我是來找你兜風(fēng)的!薄芭,我不去了。這幾道題我還沒有解出來。”
“天氣這么熱,你看你鼻尖上都要滴水了。又沒有電,等一下電來了再學(xué)習(xí)也不遲!”我說。
“你不懂的,這幾道題沒解出來,我是不會罷休的!毙f完后低下頭又在紙上計算起來。
這時,我心里慚愧起來?粗褙炞⒌臉幼,我不禁想說:“好一個勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)!
聰明在于勤奮天才在于積累作文8
剛進入小荷,就發(fā)現(xiàn)有我一直想要的天堂,這里有許多的好作文,這讓我自愧不如。本以為自己的作文已經(jīng)很了得了,在班級里自己的作文還行,可是一些作文真的很好,是我的榜樣,以后還真得下功夫呢。
“一份耕耘,一分收獲”,說的真好。要想有扎實的作文功底,真的很不容易。讀書筆記、日記是每天的家常便飯,說到這,我也打開記憶的大門,打開心扉,問問自己,這幾天寫了嗎?這~``````~``這`~```````腦袋一片空白。很顯熱,沒寫。不過,日記到是寫了,讀書筆記沒寫。記得這是作業(yè),我前幾天一起寫完了,這幾天,可以說連筆也沒拿一下,只不是在小荷上寫了幾篇日記,其他的時間都用在“玩”這個主題了。哦~~哦,這幾天的時間你都用在哪?
前幾天,我讀了一篇文章,名叫“說‘勤’”。從中我知道了勤對好學(xué)上進的人來說,是一種美德。所以,我還得加倍努力呀!我還知道勤出成果、勤出聰慧,看來,要勤還真的不容易。唯有勤奮者,才能在無限的知識海洋里取得真才實學(xué),才能不斷的開闊知識領(lǐng)域,獲得知識的酬報,使自己變得聰明起來。高爾基說過:"天才出于勤奮。”卡萊爾也說過:“天才就是無止境界刻苦勤奮的能力!边@就是,只要我們有著善求于勤,就一定能取得巨大的成就!
現(xiàn)在想想,唉,別灰心,我一定能成功的,趕緊勤奮耕耘吧!
……
聰明在于勤奮天才在于積累作文9
“成功=99滴汗水+1份智慧!边@句話是偉大的發(fā)明家愛迪生說的。事實上確實如此,就算你的天賦再高,你不努力一樣白費。
古今中外,有許許多多的成功人士,但他們都有一個共同點。就是他們的成功都是通過堅持和努力所得來的。比如說:古代著名的史學(xué)家司馬遷,從小開始就搜集關(guān)于歷史的資料,就算受到了**,他也沒有放棄,最后撰寫了史學(xué)巨著——《史記》;霍金他的成功也不是來自天賦也是來自他不屈不撓的精神。即使被困在輪椅上,他也從來沒有想過放棄。即使他全身只有三根手指,一個大腦加上一個心能動以外其他的器官都不能動,連說話都需要機器來幫助他,他也不放棄。就是在這種讓人難以想象的環(huán)境中,他獲得了一個又一個稱號,一個又一個榮譽,一個又一個巨著。他的成功也不是來自天賦,而是通過他自己的努力和堅持所得來的;我國偉大的詩人——李白,他小時候非常頑皮,逃課,搗亂,反正就是成績非常差,但是就是在一次中,他恍然大悟,之后他發(fā)憤圖強,終于成為一名杰出的詩人,他為我們后代留下了許多優(yōu)美的詩章。
再說回來,這么多的成功人士的典范,就可以聯(lián)想到我們現(xiàn)在,如果我們堅持不懈,持之以恒,勤奮好學(xué),我們就有可能成功。但如果我們不學(xué)無術(shù),半途而廢,我們就將失敗。
聰明在于勤奮天才在于積累作文10
他是我小學(xué)二年級的好朋友——楊凱程。
我說楊凱程勤奮可不是假的,有事情可以證明他是非常勤奮的:
我剛剛來到丹一陽一時,經(jīng)常和一幫學(xué)習(xí)不大好的同學(xué)一起玩,而且還常常捉弄他?墒,一件事改變了我對他的看法,一天早上,我因為起得早,便早早到了學(xué)校,心想,應(yīng)該沒有人比我更早了吧?!我進班級的時間 是6:50,可進去一看,只見楊凱程正在課桌上念念有詞,我還以為他在和前面的同學(xué)說話呢便若無其事地坐在座位上放下書包,準備捉弄一下他,當(dāng)我走到他旁邊時,發(fā)現(xiàn)他正在預(yù)習(xí)課文,我奇怪地問:“楊凱程,你一大早來學(xué)校,你不玩一玩,反倒預(yù)習(xí)課文,你傻不傻呀?”楊凱程笑著說:“一年之計在于春,一日之計在于晨, 大清早的那么好的時光,玩不是把它 白白一浪一費了嗎?一寸光一陰一一寸金,寸金難買寸光一陰一,你還是好好學(xué)習(xí)吧!”我似懂非懂地點點頭,回到座位上琢磨這兩句話的意思.....
這一天很快就過去了,放學(xué)了,這天我是值日生所以留下來打掃衛(wèi)生,當(dāng)衛(wèi)生打掃完之后,便發(fā)現(xiàn)楊凱程還在座位上溫習(xí)當(dāng)天的功課,我便問他:“你怎么還不回家呀?”可他點了點頭,又拿出了數(shù)學(xué)書溫習(xí)起來......
由此可見,楊凱程是一個勤奮的人,并且用他的實際行動教育了我。從此,我和他成為了形影不離的好朋友。
“聰明在于勤奮,天才在于積累”給我的啟示作文3篇(擴展2)
——聰明出于勤奮,天才在于積累作文3篇
聰明出于勤奮,天才在于積累作文1
有人說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!
有人說:“天才出于勤奮。”
有人說:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水”;
我要說:“人生在于勤奮”。
一分耕耘,一分收獲
我們每個人都會有理想,但不是每一個人都會成功。在自己的理想道路上,只要多動腦筋,不斷的總結(jié)思考,不懈地學(xué)習(xí),發(fā)揚不怕苦不怕的風(fēng)格,我們就會“書讀百遍,其意自見”。熟話說:行行出狀元,條條大路通羅馬,就是這個道理。
失敗或成功的人生,取決于你的勤奮,也與你的機遇有關(guān),也與你的命運有聯(lián)系。但是,如果三天打漁兩天曬網(wǎng)、怕這怕那、畏首畏尾、好吃懶惰,無論做什么,都是不可能成功的。
眾所周知,每一個小故事,都有結(jié)尾,每一個簡單的開始,也會迎來復(fù)雜的結(jié)論。我們的**事業(yè),相信我們只要勤奮,就像鳳凰涅磐,河蚌里的`珍珠一樣,取得難得永恒的美,甚至在某一領(lǐng)域****,流芳百世,摘取那璀璨耀眼的成功光環(huán)!
春光可惜莫輕拋,時代堪喜須勤奮
每次聽到這句話,我總有股“頭懸梁,錐刺股”、“鑿壁借光”的沖動。是的,光陰匆匆,時不我待,一寸光陰一寸金。這句話,如警鐘長鳴,時刻敲打著我的心靈,震蕩著我的靈魂。拿起書本,立下志向,行動起來,勤奮起來,讓自己的人生充滿希望,讓自己的生活充實起來,讓自己的生命堅強起來。
不知不覺,從警已經(jīng)兩年多了,每當(dāng)想起西山的滴滴點點,總是淚如泉涌。再看看,現(xiàn)在的自己,更是情不自禁抹眼淚。但是我相信,通過我的勤奮和“聞雞起舞”,總會有一天,成功向我揮手,我會“驕傲”地說:“生命是如此美好,人生是如此輝煌!”
活到老,學(xué)到老
熟話說:人生如戲,戲如人生。
我們都是人生戲里面的角色,可惜導(dǎo)演卻不一定是我們自己。正因為如此,我們才要活到老學(xué)到老,才有機會做我們?nèi)松约旱膶?dǎo)演。
想想我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,歷經(jīng)50天的艱苦磨練,才得到今天的一切。是累了,的確該歇歇了,但是停滯不前,就是退步。
人生就是逆水行舟,不進則退。工作、家庭,讓我們很辛苦,既然已經(jīng)堅持了這么久,美好的未來和廣闊的人生還在等著我們,邁過去了,我們就會看到風(fēng)光極好的世外桃源。別忘了,無限風(fēng)光在險峰哦!
來吧!朋友! 為了我們精彩的人生!
大家一直在路上,不曾遠離。
聰明出于勤奮,天才在于積累作文2
有天,女兒問我:“媽媽我聰明嗎?”我說:“當(dāng)然聰明了。”女兒在幼兒園里老師就說:“你家天姿很聰明,腦子很好用!笨墒俏覅s發(fā)現(xiàn)女兒近段學(xué)習(xí)不那么認真了,字寫的“龍飛鳳舞”,連考試試卷都寫的那么臟,那么亂。原來她自以為自己很聰明,只要學(xué)會了就是了。我迷惑,批評她時,我也思考。
今天無意中看到了一篇文章《稱贊孩子聰明,不如稱贊孩子勤奮》給了我啟發(fā)。
據(jù)介紹,紐約哥倫比亞大學(xué)心理學(xué)家們選擇412名11歲的兒童進行了6次實驗發(fā)現(xiàn):那些被譽為聰明的孩子恰恰過于重視考試成績,將好的分數(shù)看得比什么都重要,一遇挫折就灰心喪氣,不愿再努力選擇新的和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)任務(wù);而那些被夸獎學(xué)習(xí)努力和刻苦的孩子,則富有持久的上進心和學(xué)習(xí)興趣,他們認為智力及能力是可以通過學(xué)習(xí)來提高的,從而更愿意承擔(dān)風(fēng)險和具有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)任務(wù)。
從事兒童心理教育多年的馮教授表示,一味地夸孩子聰明,會讓孩子形成一個錯覺——做成功了某件事,孩子往往將之歸結(jié)于自己的聰明;而某件事失敗了、做錯了,則會讓他覺得是因為不夠聰明,才沒做成那件事。這樣容易讓孩子形成以聰明為榮,以勤奮為恥的錯誤觀念,導(dǎo)致他疏于努力,一味追求“聰明”的表象。
我初中的時候,就遇到過這樣的事情。進初中前,我哥哥把重點課教了我一些,這樣我在學(xué)校輕而易舉地考班里前幾名。老師和同學(xué)不見我的努力,就見我的好成績,都夸我聰明。我為了顯示自己的聰明,不努力學(xué)習(xí),下學(xué)期我的成績就明顯下降了。幸而我有一位好班**,及時地給我做思想工作,成績才沒拉下來。
有時我夸孩子聰明,是為了怕她認為自己很笨。直到讀了這篇《稱贊孩子聰明,不如稱贊孩子勤奮》,我心里覺得一亮,找到出口那種感覺。
以后女兒再問我:“媽媽,我聰明嗎?”我會說:“寶貝,聰明不聰明我不知道,但我知道你不笨,只要努力,你會是很優(yōu)秀的孩子!”
聰明出于勤奮,天才在于積累作文3
當(dāng)小草悄悄從土里鉆出來,綠野爬**樹枝,我就知道春天來了,又一個學(xué)期的**已高高聳立在藍天中,這表示又是一個新的學(xué)習(xí)天地展現(xiàn)在我們面前。但我相信人身處的環(huán)境是不會改變的,解決之道在于自己。
在上個學(xué)期我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不是很好,所以考試也不是很理想,但是人生并不是只有這一場考試,每一場考試都是抽打?qū)W生的皮鞭子,只有傷痕累累了,才知道怎樣去為這傷口敷藥,過程會有點疼痛但這迎來的是痊愈的自己、痊愈的人生。
所以在這個學(xué)期我將會重新為自己點燃一根即將熄滅的火炬。只有將別人喝咖啡的時間去悄悄地小心翼翼的點這根火炬,它才會為你發(fā)光,發(fā)亮。此時,我心中的目標就是打敗懶惰,讓自己的各科成績達到頂峰。在這個學(xué)期,我會將自己所有犯的錯誤取一個名字,讓它深深印在我的腦海里,將老師黑板上的真理,記在我心里,將同學(xué)遺忘的知識,記在筆記本里,而將別人走過的錯路,扔進垃圾桶里。我不會再做那種掛羊肉,賣狗肉的人了,也就是口頭上說得好聽,其中卻是低劣的東西,因為有一句話是這樣說的;語音是花苞,行動才是果實,決心是種子,實干才是肥料。在這個學(xué)期我將會一一體現(xiàn)出來,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我變了時,其實是你變了。
我相信當(dāng)我完成了這些目標時,我的那根火炬也變得越來越旺,越來越亮,那時我不會再讓它熄滅了,它將是我人生中第一個勝利的彼岸,也是指往未來的一個開始。當(dāng)小草鉆出土地,綠野爬**樹枝。我實現(xiàn)這些目標的時候也就開始了,堅信著;天才在于積累,聰明在于勤奮。
“聰明在于勤奮,天才在于積累”給我的啟示作文3篇(擴展3)
——聰明在于勤奮,天才在于積累給我的啟示作文 (菁選3篇)
聰明在于勤奮,天才在于積累給我的啟示作文1
在漫漫的歷史長河中,涌現(xiàn)了許多成就輝煌的人物,他們大多并不是天生的成功者,究其根本,他們身上都有一種閃光的特質(zhì)——勤奮?梢哉f,勤奮是打開成功大門的鑰匙。
東晉著名的書法家王羲之,從小酷愛書法,因此他每天堅持練習(xí),練習(xí)結(jié)束后就在家邊的一口池塘洗筆,日復(fù)一日,年復(fù)一年,原本清澈的池塘竟被染成了墨色。這就是墨池的故事,正是因為王羲之的勤奮,才使得他取得成功。
意大利的達芬奇,從小對于畫畫就有著濃厚的興趣。在學(xué)習(xí)繪畫的過程中,一只小小的雞蛋,不同角度,不同光影,他竟畫了三年之久!正是因為有了三年的勤奮,他練就了扎實的基本功和良好的觀察能力,為他以后成為意大利文藝復(fù)興時期的成功畫家奠定了基礎(chǔ),沒有這三年的勤奮,也許他難以取得這樣偉大的成就。
英國的莎士比亞曾是劇院中為人看管馬匹的雜工,但這不能**他對戲劇的濃厚興趣和勤奮的追求。一有空閑,莎士比亞就從門縫中偷偷學(xué)習(xí)舞臺上的演出,為的是有一天能寫出優(yōu)秀的戲劇,揚名于世。功夫不負有心人,由于他的勤奮,莎士比亞改變了自己的境遇,成為了著名的戲劇作家。
可見,一個人的.成功離不開勤奮,如果說成功是一顆碩果累累的樹,那么勤奮就是滋潤果樹的雨露,如果說成功是征服天空的飛鳥,那么勤奮必是飛鳥豐滿的羽翼。綜上所述,勤奮之于成功,就是一把鑰匙,有了勤奮這把閃光的鑰匙,就能打開成功的大門!
聰明在于勤奮,天才在于積累給我的啟示作文2
愛迪生說過:“天才就是99%的汗水加1%的靈感”,華羅庚說過:“聰明出于勤奮,天才在于積累”。在學(xué)習(xí)的路上沒有捷徑,也沒有順風(fēng)船可乘,如果想要從充滿學(xué)識的大海里汲取知識,“勤奮”二字必不可少。
成功往往和辛勤努力是相輔相成的。東晉書法家王羲之為了練就一手好字,對自己嚴格要求,每天都要花去大部分時間練習(xí)寫字。每次他練完字,都會在池子里洗筆,一天天過去了,池子里的水漸漸變成了黑色,通過日積月累的努力,王羲之也成了遠近聞名的大書法家,被世人尊稱為“書圣”。
著名音樂家貝多芬,他從小就學(xué)習(xí)鋼琴,十分刻苦勤奮,創(chuàng)作的曲子不計其數(shù)。后來他的耳朵出現(xiàn)了問題,漸漸的聽不見任何聲音了,但是他沒有放棄,依然堅持每天練琴,比以前還要刻苦,手都彈出了血泡。最終,他創(chuàng)作出聞名全世界的交響樂,也得到了全世界的敬佩。
發(fā)明家愛迪生,從小家庭貧困,供不起他讀書,因此他只**三個月的學(xué)。但是,他退學(xué)后一直堅持看書,經(jīng)常請教他人。他為了研究燈泡和燈絲,寫了四萬頁材料,做了6000多次實驗,最終發(fā)明出了電燈,讓所有人都傳頌他的事跡。假如他不努力的話,他可能一生都不會有什么大的作為。
天才源自勤奮,只有你勤奮了,刻苦了,才有可能取得成功!
聰明在于勤奮,天才在于積累給我的啟示作文3
高爾基說:“天才出于勤奮,”卡萊爾說:“天才就是天止境的刻苦,勤奮的能力,天才出于勤奮!备璧抡f:“天才就是勤奮”這些都說明了,只有勤奮才能成功。
漢代司馬遷由于勤奮,不怕困難,去游四海名山大川,足跡走遍黃河,長江。從中得到了大量的材料,才寫成了輝煌巨著——《史記》徐霞客一生在外游覽40多年,親自登險山峰惡水,入巖洞收索標本,終于寫成了《徐霞客游記》英國物理家牛頓刻苦學(xué)習(xí),在天文,光學(xué),數(shù)學(xué)等方面有許多的成就,才發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律和光散射,富蘭克林在閃電中,在家里用風(fēng)箏,鑰匙,絲線來發(fā)現(xiàn)了和密,最后發(fā)明了避雷針。
在我們的班級中,也有勤奮的人。她是我們班的班長,是校里的大隊委,她叫梁麗穎。每一次上課她都能認認真真的聽課,雙手放在桌上。雙眼目光炯炯的看著黑板或老師。她的字寫的飄飄亮亮。下課鈴響了,他很少走動座位,在座位上看書,或不會的題目問問老師。在全校,在全國。獲得許多類項。
從這些事例中,證實了勤奮就是取得成功。也就是說勤奮是不會做不好每一件事的,從中,我讀了這一句名言。我也要變得勤奮起來,要不然考試考不好,也不認真,所以我要像這些著名的人一樣,將來為國家做出一些奉獻。
“聰明在于勤奮,天才在于積累”給我的啟示作文3篇(擴展4)
——成功在于堅持作文10篇
成功在于堅持作文1
堅持就是勝利,成功也需要堅持,現(xiàn)在終于領(lǐng)悟到了這句話的含義。
小學(xué)時,我纏著媽媽要學(xué)攤雞蛋餅。媽媽無奈,只好先給我做示范。她和了一些稀面,放了一個雞蛋攪勻,往鍋里舀了一勺,一轉(zhuǎn),一會兒,一張香噴噴的餅出鍋了。
我有些迫不及待,點著火,可水還沒燒干時,我就把油倒進了鍋里,突然,一個滾燙的油點濺到了我的手上,“真疼!”我大叫著跑進了自己的房間,媽媽走了進來,輕輕地揉著我的手:“別灰心!堅持,再試一次!”聽了媽**話,我又鼓起了勇氣。
這次我比較細心,等鍋里的水干了,再把油倒進去,又轉(zhuǎn)了一圈,好讓油在鍋里均勻受熱。我忍住手上的疼痛,小心地貼著鍋邊把面糊倒了進去,又把鍋輕輕地轉(zhuǎn)了一圈,面糊均勻地粘在鍋里。不一會兒,我見面糊有些地方呈焦黃色了,就用鏟子拍了拍,熟了!我把鏟子放在餅底下,一翻,餅出鍋了。背面呈焦黃色,還夾著一股香香的味道迎面撲來,啊!好香!再一看反面有些糊了,可能油少了點兒,不過,這絲毫沒影響我的.好心情。
吃著自己親手做的雞蛋餅,我心里美滋滋的。
“失敗是成功之母,但讓失敗變成成功之母的前提是要學(xué)會堅持!
成功在于堅持作文2
“昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機杼”。這是《三字經(jīng)》里的一句話,這句話講述了這樣一個故事,古時候,孟子的母親為了讓他有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,曾三次搬家,但孟子還是不認真學(xué)習(xí),甚至有時還逃學(xué)回家。孟母見了很生氣,就拿了一把剪刀把剛織好的布剪斷了,并且對孟子說道“你讀書就像我織布一樣要一針一線的連起來,一斷就成不了布。你念書也要天天用功,才會有成就,不然你就像我剪斷的布那樣前功盡棄,半途而廢!泵献勇犃四赣H的話,懂得了其中的道理,后來天天不斷的努力學(xué)習(xí),終于成了一代大思想家。
這個故事,使我想起了這個暑假的晨練。每天早晨我和爸爸媽媽一大早去成都中醫(yī)藥大學(xué)的操場去晨練,剛開始的時候,我覺得很新鮮、很興奮、自信滿滿,可沒過幾天,我就不想去了,覺得很累、很苦,不想起床?砂职謰寢寘s一直鼓勵我不要放棄,還對我說:“體操冠軍鄒凱、馮喆,乒乓球冠軍鄧亞萍,他們哪一個不是冬練三九,夏練三伏,正是由于他們刻苦的堅持鍛煉,才最終成為奧運冠軍。世界冠軍。堅持了才會成功,要不然就會像孟母剪斷的布一樣前功盡棄!本瓦@樣在爸爸媽**鼓勵下,七月我已經(jīng)堅持下來了,八月、九月、十月……我會一直堅持下去的。
“繩鋸木斷,水滴石穿”,每個人都有自己的選擇,而選擇了堅持,就選擇了成功。
成功在于堅持作文3
成功的獲得,就是我們一次次戰(zhàn)勝那些企圖**我們幸福活著的艱難和逆流。 人生,有的時候就是在不斷堅持中慢慢成長,從來就沒有什么****的人生和一蹴而就的事業(yè),我們要做的,就是在困難重重的人生中,暢快呼吸,舒心微笑,enjoy our life
是啊,無論面對什么樣的理想、機會、事業(yè)………失敗者之所以失敗,在于只是三分鐘的熱度,堅持兩三天而已,而成功者,往往是那些咬緊牙關(guān),硬著頭皮也不放手,堅持到底的人。有的人只注重的成功的長度,而忽略了在創(chuàng)造成功中的亮度,多一點奮斗,多一點堅持,才會多一點屬于你的成功。
其實,堅持并不難,只要好好努力,一步一步腳踏實地的實現(xiàn)生命中每個精彩的想法,就夠了。勇敢的冒險,不向苦難低頭,不向艱難妥協(xié),只要誠誠懇懇,去做你認為正確的事,堅持到底,那么你就會成功,并且贏得漂亮。
堅持的結(jié)果即使是一敗涂地,像流星一樣,一瞬而過就銷聲匿跡了,可是,在這之中你也吸取了教訓(xùn),從此以后,才不會無知地重蹈覆轍。要像彩虹一樣,光彩炫目。用物理原理來說,就是能量守恒,付出的努力總會有與之相等的回報。
在堅持中工作,是對夢想的尊重;在堅持中成長,是對教訓(xùn)的吸;在堅持中奮斗,是成就夢想的基礎(chǔ)。
成功在于堅持作文4
每個人的成功并不是一觸即發(fā)的,很多人都是在同樣一件事上反復(fù)的做無數(shù)次,不是說鐵棒磨成針嗎?同樣,當(dāng)你要面對一件很困難的事情,做不好沒關(guān)系,當(dāng)你掌握好了方法,時間久了,次數(shù)多了,同樣的事情自然而然就能夠自然的通過了。
少年站在橋面上雙腿就發(fā)為顫,不敢過去,老者卻輕松地過去了。當(dāng)少年在老者畫的相似的假橋上來回走后,面對真正的橋畫也輕松的過走了。為什么開始少年畏懼那座橋呢?為什么之后少年行走自如呢?為什么老者沒有如同少年的表現(xiàn)呢?成功在于堅持議論文
最初人們在面對一件陌生的事情,都會顯得退縮畏懼,以至于自然人會放棄這件事情,選擇逃避這個困難。但是,智者則會選擇以不同的方式同樣的性質(zhì)著手這個陌生卻不甘放棄的問題。人的思想是不能籠統(tǒng)的,每個人面對問題后反應(yīng)不同,每個人處理問題的方式同樣也不同。
愛迪生欲發(fā)明燈泡,開始這個問題對他來說同樣陌生不可測,但是,愛迪生卻一次又一次,不論失敗與否,不怕艱困,做了上百次失敗的實驗后,偉大的發(fā)明終于成功了。李時珍千次萬次的嘗試,《本草綱目》也誕生了,嘗遍了百草百毒。
歷史上這種不怕失敗,重復(fù)做著同樣一件事,為了是達到目的.,不可能就說你第一次從事一件事情,你就能馬到成功。
成功在于堅持作文5
今天中午,爸爸在院子里教我壘“塔”。
“塔”的材料是玉米棒。那么如何壘呢?把兩根玉米棒橫放一次,豎放一次,依次壘高。
壘“塔”時,我遇到了許多挫折。由于我著急,剛壘到五層便倒下了,但我沒有灰心,我想了一下,如果“塔”里面放一個東西,那么“塔”就會堅持的時間更長一些。于是我在“塔”里放了一根玉米棒,沒有想到我居然壘到了九層。
我明白了堅持就是勝利,凡事要大膽嘗試,失敗是成功之母的道理!
成功在于堅持作文6
“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!边@句話想必大家都聽說過。它同時也告訴了我們,堅持就是成功必不可少的一個努力過程,我們必須堅持到底才能取得最終的勝利。想要實現(xiàn)自己的夢想,就要堅持、就要努力,這樣才可以成就夢想。
在我的成長過程中,印象最深的就是我寫的字。幾乎教過我的每個語文老師都要求我把字寫好,并要求我練字。于是我決定利用每天的課余時間來練字,可是并沒有堅持下來,只是偶爾才想起來練一練,寫一寫,F(xiàn)在看著自己的字還真的有點后悔當(dāng)初浪費了太多的時間,沒有把字練好。正好今年放署假時學(xué)校老師給我們布置署假作業(yè),我想就利用署假時間來練一練字。在前三天里,我每天練兩頁,可是到了第四天,心就有點煩了,不想再練下去。我以為,練好了部首和基本的筆劃也就大功告成了吧?墒聦崊s給了我一個嚴重打擊!自己很用心地用練好的部首和筆劃寫出了一個字,可這個字怎么看都不好看,再和字帖上的字一比較,根本就不一樣!
后來,我仔細的研究了字帖上每個字的寫法,終于明白原來寫字就像做房子,需要一磚一瓦的搭建,不能馬虎的隨意了事。做人也是這樣,你的氣質(zhì)、內(nèi)涵、學(xué)識、修養(yǎng)等內(nèi)在因素,就是你的框架。而氣質(zhì)修養(yǎng)等等這些是從哪里來的呢?你看那些著名的大書法家們就是從一筆一劃中慢慢積累的氣質(zhì)、內(nèi)涵、學(xué)識、修養(yǎng)嗎?越是這么想,我就越發(fā)認真地去寫一筆一劃,去揣摩間架結(jié)構(gòu)。別說,倒還真有幾分像了。
在生活中你學(xué)會堅持,就能跨過一道道河,越過一座座山,成功將會屬于那些勇于堅持的人。大道理誰都會說,但是能夠真正堅持下來的人確可以說是少之又少。有些人為了了成功的目標而堅持。所以堅持的結(jié)果就會是成功。這種人就學(xué)會了堅持,也能體會到堅持的意義。
現(xiàn)在我還懂得了“欲速則不達”。想要成功就必須慢慢的一點一滴去積累、實踐,這樣才能取得最終的勝利。練字成功的秘訣關(guān)鍵在于“恒”,也就是堅持。有恒心者,事競成。不光練字要認真,其他事情也是要認真的對待。一定要堅持,相信自己只要學(xué)會堅持總有一天一定會成功!
成功在于堅持作文7
世界上很多巨大的成功都是靠堅持而取得,世界上沒有不勞而獲的事情,想要得到成功必須付出,更需要忍受孤單苦悶,堅持不懈地付出,才可以享受成功的甜美果實。
好像文中的小水珠,它本身的力量非常微小,要穿越石頭是一件非常困難而艱巨的工作,連它自己也會產(chǎn)生懷疑,憑著它單薄的身軀,真的可以完成這個工作嗎?但是事實上,雖然它的.動作單調(diào),只是每天重復(fù)地滴落在石頭上,但是憑著它在日積月累中不停地堅持。終于化身強大的力量,穿過了石頭,帶來了奇跡。
還有,我們經(jīng)常聽見一句名言“只有有恒心,鐵柱磨成針”。
李白也是通過努力不懈地學(xué)習(xí),才有他“詩圣”的成就!如果他小時候不堅持努力學(xué)習(xí),那么我們的文學(xué)世界將少了很多色彩。并且現(xiàn)實世界多了一個才華盡廢的“江郎”。
燈帶給我們光明,帶給我們便利。讓我們的人類社會得以更加快速繁榮地發(fā)展。
燈的產(chǎn)生,就是由于愛迪生的堅持。眾所周知,愛迪生為了研究哪種材料可以延長燈泡的壽命,試驗了1000多種的材料。終于找到了最合適的材料——鎢絲。
其實試驗材料不是一個艱苦的過程,只是把一種材質(zhì)放在燈泡厘米,日夜照明。測試它們的使用壽命多種材料,我相信鎢絲不是第一個,也不是最后一個。通過了1000多種的材質(zhì)的測量比較,才篩選出最適合的材料。這難道不是一種可貴的堅持嗎?
試想,如果愛迪生受不住挫折,在中途放棄了,我們今天就沒有人類的繁榮發(fā)展。
總是上述兩個事例,我們不難發(fā)現(xiàn)。成功不是遙不可及的事情,只要我們肯努力付出勞動,堅持自己的理想,沒有達不到的成功。
成功在于堅持作文8
成功的獲得,就是我們一次次戰(zhàn)勝那些企圖**我們幸;钪钠D難和逆流。 人生,有的時候就是在不斷堅持中慢慢成長,從來就沒有什么****的人生和一蹴而就的事業(yè),我們要做的,就是在困難重重的人生中,暢快呼吸,舒心微笑。
是啊,無論面對什么樣的理想、機會、事業(yè)………失敗者之所以失敗,在于只是三分鐘的熱度,堅持兩三天而已,而成功者,往往是那些咬緊牙關(guān),硬著頭皮也不放手,堅持到底的人。有的人只注重的成功的長度,而忽略了在創(chuàng)造成功中的亮度,多一點奮斗,多一點堅持,才會多一點屬于你的成功。
其實,堅持并不難,只要好好努力,一步一步腳踏實地的實現(xiàn)生命中每個精彩的想法,就夠了。勇敢的冒險,不向苦難低頭,不向艱難妥協(xié),只要誠誠懇懇,去做你認為正確的事,堅持到底,那么你就會成功,并且贏得漂亮。
堅持的結(jié)果即使是一敗涂地,像流星一樣,一瞬而過就銷聲匿跡了,可是,在這之中你也吸取了教訓(xùn),從此以后,才不會無知地重蹈覆轍。要像彩虹一樣,光彩炫目。用物理原理來說,就是能量守恒,付出的努力總會有與之相等的回報。
在堅持中工作,是對夢想的尊重;在堅持中成長,是對教訓(xùn)的吸取;在堅持中奮斗,是成就夢想的基礎(chǔ)。
成功在于堅持作文9
堅持就是成功。——題記
在一個秋風(fēng)**的夜晚,月亮姐姐對我笑,鳥兒妹妹對我唱,這時,一張陳腐的報紙伴著秋風(fēng)飄到我的窗前,我有意間看到這樣一篇引人沉思的文章——《冬天,請不要砍樹》
這篇文章次要寫了一個孩子在一個冬天聽了爺爺說“孩子,冬天不要砍樹”后,對任何事情都充溢希望,從不輕言保持,同時也明白了:凡事都有轉(zhuǎn)機的能夠,堅持就是成功!
看了這篇引人沉思的文章后,我也墮入沉思。是呀,不要對任何事情喪失決心,堅持就是成功!
堅持就是成功,只需***,就堅持下;,堅持就是成功,只需有決心,就努力下去;堅持就是成功,只需不灰心,就不要保持……文中的“我”是多么剛強,由于“我”深信:只需我們不要保持,凡事都有呈現(xiàn)轉(zhuǎn)機的能夠,而“我”的決心,就來源于爺爺?shù)哪蔷湓挘骸坝涀,冬天不要砍樹!?/p>
冬天不要砍樹,不要在灰心時辰,保持決心;冬天不要砍樹,不要在丟失時分,保持希望……文中堅持的男孩皮埃爾,雖然口吃,但他不心灰意懶,沒有保持一線希望,最終竟成了一位小有名望的律師。怎樣?想不到吧!這——就是堅持的力氣,還有文中調(diào)皮男孩巴斯克,患了小兒麻木癥的“我”的兒子……他們不都是我們學(xué)習(xí)的典范?
讀完全文,我**崎嶇,想到了我們已經(jīng)學(xué)過的一篇課文——《獨一的聽眾》,文中的男孩小提琴演奏程度太差,遭到家人的打擊,但他沒有保持希望,在一位老教授的鼓舞下,男孩的演奏程度逐步進步,最終取得了成功。
冬天不要砍樹,不要在成功源頭,砍斷希望,得到?jīng)Q心,記住,堅持就是成功!
只需我們不隨便保持,凡事都有呈現(xiàn)轉(zhuǎn)機的能夠。
成功在于堅持作文10
一場雷陣雨,送走了溫暖的春天,迎來了炎熱的夏天。暑假是每個同學(xué)期待已久的,因為暑假可以隨心所欲地做自己喜歡的事,而令我最難忘的就是學(xué)游泳了。
這個夏天,天氣特別熱,把樹葉都曬蔫了,雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出了舌頭,蟬熱得不知如何是好,在樹上不停地叫著:知了,知了!這么熱的天當(dāng)然少不了游泳了,可我一個小伙子竟然還不會,經(jīng)常受到同學(xué)們的嘲笑。這不,這個暑假我毅然決定要學(xué)會它。
這天,我來到游泳館,看到一池碧水里已經(jīng)有許多人活像一條條靈活的小魚,**自在地游著,感受著水的清涼。我也不甘示弱,不顧一切地跳進水里,哇!好涼!還沒等我舒服地享受陣陣涼爽,突然被嗆了一口水,慌忙鉆出水面,手還死死地攀住池邊,驚慌失措:哦,沒事了,我的心里不禁有些害怕?墒悄切┰谟斡镜娜思娂姵铱催^來,一雙雙眼睛仿佛在嘲笑我。我更不服氣了,先開始練習(xí)浮在水面上,當(dāng)我稍稍能浮在水面上時,一個不小心,鼻子猛地吸了一口水。我難受地跳了起來,隨即又被嗆了一口水,我們猛地咳嗽起來,險些咳出眼淚。我想退縮,想放棄,可是我心里有一個聲音在說:這么點困難就能使你放棄了,失敗是成功之母,加油,我能行的,我才不是個懦夫呢!對,我才不是呢!即使我心里有一萬個不愿意,我也要堅持。慢慢地,我可以浮起來了,我的心情像放飛的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄蕩:繼續(xù)努力,我一定可以的。接著,我又開始練習(xí)劃手和蹬腿,到時候再配合換氣,游泳就學(xué)會了。
經(jīng)過一次次練習(xí),一次次失敗嗆水,從最初笨手笨腳的動作到最后手腳能配合自如了,真是功夫不負有心人,我終于成功了,我學(xué)會游泳了。
這一次游泳讓我受益匪淺,我不但學(xué)會了游泳,更明白了一個可貴的道理:成功在于堅持!
“聰明在于勤奮,天才在于積累”給我的啟示作文3篇(擴展5)
——年之計在于春的作文3篇
年之計在于春的作文1
聽說過“一年之計在于春”嗎?他它的意義可大了。春是萬物蘇醒的時候,就在這是,會充滿詩意感。
春的早晨,空氣新鮮,花兒都開放了,仰著漂亮的臉蛋兒向春姑娘問好;草兒有精神了,高興地對春姑娘打招呼。
中午,太陽灑出柔和的光芒,把人間動人故事寫成一本一本的書,讓可愛的小鳥去發(fā)送,讓白云騎自行車去告訴,讓大樹招手把人們吸引,聽大樹將那動人的故事。
傍晚,太陽一口一口被大山吃掉,而它卻盡力射出一婁光,把水照的一半紅一半綠,這令我想起一首詩:
一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅,可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。
那傍晚的美景著是數(shù)不勝收。
春天還有很多顏色,綠的、黃的、紅的等……我最喜歡的是傍晚那桃紅色,它好象包圍了整個世界,小溪是桃紅色,那是因為春姑娘化了妝,她那桃***衣服,長長的,把小溪都蓋住了;大山是桃紅色,那是因為春姑娘把許許多多的話都落在了那里,滿山遍野的花,似乎能讓人**一切煩惱;松樹是桃紅色,那上是因為春姑娘灑了無數(shù)桃***.松針,拔一根,在臉上扎一扎,一點兒也不疼,覺得柔柔的、軟軟的。這時,令我想起一首詩:
勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新,等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。
年之計在于春的作文2
寒冷的冬天過去了,迎來了光彩奪目的春天。美麗的花朵綻開甜蜜的笑容;柳樹在河邊梳頭;草地上鉆出了新的小草。大地萬物復(fù)蘇!
“沙沙沙”,細細的春雨在空中起舞,她們是那么輕盈,那么歡樂!昂艉艉簟,涼爽的春風(fēng)吹著雨滴,雨滴斜著飄,一下左,一下右。燕子們穿著黑色的燕尾服從北方飛回來,她們停在電線上。電線成了五線譜,燕子成了音符,多么漂亮!嫩綠的小草正在和我們點頭;看著花朵甜蜜的笑容,蜜蜂也忍不住飛過去親了一口。
天空****,太陽公公的光照亮大地。陽光灑在草地上,小草舒舒服服地伸了個懶腰。小花抬頭看看天空,享受這美好的春天。真是:“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新”啊!
春天猶如一幅光彩奪目的畫卷,里面的景物是那么生動。我喜歡這幅畫卷。
年之計在于春的作文3
早上,我睜開眼睛,還好,沒有近視。走進院子,我流淚了,眼前霧蒙蒙的,看什么都好像隔著一層霧,心里想著:完了。在去學(xué)校的路上,我想著自己戴著兩個酒瓶蓋的樣子;吃熱飯時,眼鏡上全是水;不小心弄壞了,也很可惜。我一想到這些,心里有說不出的滋味。我想:要是以前少上網(wǎng)該多好啊,現(xiàn)在也不會近視。
學(xué)校門口,遇到了張世松,他見我眼圈紅紅的,問我怎么了,我說:“我近視了,眼前好像隔著霧!彼χf:“全縣的人都近視啦!”我這才恍然大悟,原來起霧了,春天來了。
“一年之計在于春,一日之計在于晨”,這句話說的真對,春天,是學(xué)習(xí)的好時光,它也教育我也要保護好眼睛!
“一年之計在于春,一日之計在于晨,一家之計在于和,一生之計在于勤!贝蠹叶荚谡Z文課本中聽過吧?既然聽過,那么你們知道“一年之計在于春”是什么意思嗎?它的意思是,要在一年開始時,做好工作,為全年打好基礎(chǔ)。
你們看,春天里燕子筑巢,春筍破土,蜜蜂采蜜……大自然都做好了收獲的準備,我也要為我的一年列個計劃,做好收獲的準備。
首先,在這個學(xué)期,我準備認識500個生字。
第二,我要在這個學(xué)期里,好好學(xué)習(xí)天天向上。
第三,在家里我要多吃飯,快長高。
第四,我要在讀書方面更加努力。
這就是我這個學(xué)期的主要計劃。同學(xué)們,你們也來給自己的新學(xué)期列個計劃吧?
“聰明在于勤奮,天才在于積累”給我的啟示作文3篇(擴展6)
——天才在于勤奮勵志作文3篇
天才在于勤奮勵志作文1
"終生努力變成天才"此話出于俄國偉大的科學(xué)家門捷列夫之口。它對天才與勤奮之間密切關(guān)系,至今還被多人當(dāng)作座右銘。我國偉大的思想家、文學(xué)家魯迅,當(dāng)人夸他是“天才”時,他卻說:“哪里有天才,我只不過把別人喝咖啡的工夫用在工作**。這說明他有吃苦,肯用功的精神,否則他是不會取得那么大成就的。即使絕頂聰明的人,如果他朝朝暮暮總是躺在草地上,兩眼望著藍天,成功便永遠不會從天上掉到他的身上。***寫《資本論》時花了整整40年時間才寫出著名的作品,他為了搜集資料,光日記就有1300多篇。
由于經(jīng)常思考,竟把他踱出一條深深的印痕。偉大的醫(yī)學(xué)家李時珍,為了研究藥的性能,發(fā)展祖國醫(yī)學(xué),踏遍了祖國山山水水,訪問了成千上百的農(nóng)民、樵夫、漁夫,終于寫出了舉世聞名的《本草綱目》。
知識在于積累,聰明在于勤奮,這是千真萬確的真理。 有的人由于知識貧乏,對天才缺乏正確的認識,總是認為自己頭腦笨,沒有天賦,于是失去上進心。這種人還不知道天才與勤奮的道理,他不了解努力,不經(jīng)過勤勤懇懇的奮斗,是永遠不會有多大作為的;相反,只要你樹立遠大理想,并立定志向、終生為之奮斗,那么就一定會干出一番驚天動地的事業(yè)來,那時,你將從一個知識貧乏的小學(xué)生,逐漸變成一個了不起的天才。
天才在于勤奮勵志作文2
愛迪生是一位偉大的電學(xué)家、發(fā)明家。他生于**俄亥俄州的邁蘭,自幼就在父親的木工廠做工,由于家庭貧困,一生只在學(xué)校讀過三個月書。但他從小熱愛科學(xué),自己刻苦鉆研,醉心于發(fā)明,正式登記的發(fā)明達1328種,被稱為世界發(fā)明大王。同學(xué)們,你們知道愛迪生為什么能發(fā)明那么多東西,秘訣就在于你不僅有聰明的頭腦,更會努力去做,所以有那么大的成就。讀了下面這個關(guān)于愛迪生的故事,你就會明白勤奮是多么重要了。
愛迪生長大后,發(fā)明了許多發(fā)明。愛迪生20歲出頭開始研究電燈,歷時10余年,他先后選用了竹棉、石墨、鉭……等等上千種不同物質(zhì)作燈絲材料進行試驗,時常通霄達旦,有一次他和助手們竟連續(xù)工作5晝夜。在愛迪生發(fā)明燈泡的時候他失敗了很多次,當(dāng)他用到一千多種材料做燈絲的時候,助手對他說:“你已經(jīng)失敗了一千多次了,成功已經(jīng)變得渺茫,還是放棄吧!”但愛迪生卻說:“到現(xiàn)在我的收獲還不錯,起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲!弊詈螅(jīng)過六千多次的實驗終于成功了。1879年愛迪生用碳絲作為白熾燈絲,并點燃40小時。由于碳絲表面多孔,性脆,強度很低。不久被鎢絲代替。
其實愛迪生能發(fā)明出那么多種發(fā)明,靠的`不止是聰明的頭腦,還有他堅持不懈的試驗和永不放棄的精神。他曾經(jīng)說過一句話:“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗!
對呀,即使你有聰明的頭腦,即使你有再大的本事,不經(jīng)過努力是不會成功的。同學(xué)們,聽了愛迪生的故事,是不是給了你一些啟發(fā)?
天才在于勤奮勵志作文3
在我的書櫥中,有許多書,其中一本名叫《**天才》,我十分喜歡讀這本書,使我受益最深的是書中《天才在于勤奮》這篇文章。
其中的內(nèi)容主要講了要成功必須付出努力,只有不懈努力才能取得成功!
“終生努力,便成天才!
此話出自俄國偉大的科學(xué)家門捷列夫之口。它對天才作了正確的判斷,說明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系,至今還被人作為座右銘。難道人一生下來就是天才嗎?不,不是的。蒲豐說過:“天才就是毅力!;歌德說:“天才就是勤奮!;叔本華說:“天才就是忘我。”
我國偉大的思想家、文學(xué)家和**家魯迅,當(dāng)人們夸贊他是“天才”時,他卻說:“那里有天才,我只不過把別人喝咖啡的功夫都用在工作**。”這就說明他已吃了苦,用了功,否則,他是不會得那么大的成就的。
那么,難道他們小時侯的成績很好嗎?不,牛頓小時也被老師和同學(xué)稱為“笨蛋”,他的成績在班里總是倒數(shù)第一,15歲時,他的母親曾為他的成績不佳而絕望,一度準備讓他退學(xué)去從事農(nóng)業(yè)。
由此可見,這些天才們在校的成績并不好,那原因在哪兒呢?我還是用愛迪生的一句至理名言來告訴你吧!天才是由百分之九十九的的努力加上百分之一的天賦。
我覺得天才,最重要的還是“勤奮”兩字,難道這些偉人的偉大成就是輕而易舉得來的?不,正是他們的勤奮使他們成為了讓后代所敬仰的偉人!
所以,我們現(xiàn)在就要從小抓起,好好學(xué)習(xí),天天向上,長大之后為國家添磚加瓦,將來成為對國家有用的棟梁之才!
“聰明在于勤奮,天才在于積累”給我的啟示作文3篇(擴展7)
——快樂在于堅持作文
快樂在于堅持作文1
經(jīng)歷了那件事,我真正懂得了快樂源于堅持!
周末,我在家里做花籃,可是不知是哪一步?jīng)]做好,花籃一直做不好。于是我垂頭喪氣的走出了家門!
在一個路口,我發(fā)現(xiàn)了一個用樹葉拼畫的孩子。他已經(jīng)拼了一只船和一個劃船的人,但是船下面的河水怎么拼也不像。第一次是*靜的河面,他不滿意;第二次是波濤洶涌的海面,他依然不喜歡……就這樣反復(fù)了幾次后,我沒了耐心,就說:“你這樣反復(fù)拼有什么意思?做出個大概的樣子不就得了?”
他固執(zhí)地搖搖頭說:“不行,那樣的話我是不會快樂的,只有盡自己最大的力做好東西才是快樂的!
“可是你已經(jīng)盡力了呀!”我頗不服氣地說。
“如果我現(xiàn)在沒有堅持,沒有堅持就不叫盡力。”他依舊執(zhí)著地堅持自己的觀點。
我不再糾纏下去了,而是靜靜地觀察他。因為我覺得他比我要懂的多。三十分鐘后一幅美麗的拼畫就出現(xiàn)了。一個又大又*靜的湖面上有五只船在上面游動,船上有一個小孩在船與船之間跳來跳去,他的家長站在船頭一手叉腰,一手指著他,大概是在訓(xùn)斥這個孩子吧。
這構(gòu)思,這想象,竟是一個孩子做出來的。這個小孩高興極了,他一邊,嘴里一邊發(fā)出“耶!耶!耶!”的聲音。興奮過后,他對我說:“堅持就能成功,快樂來自堅持。”
快樂源于堅持,我相信這是有恒不變的真理!
“聰明在于勤奮,天才在于積累”給我的啟示作文3篇(擴展8)
——生命的價值在于什么作文
生命的價值在于什么作文1
加繆曾說過:“不存在不通過自我蔑視就超越的生命,可見,人們只有在認識自我,不斷堅持中,才能創(chuàng)造生命的價值!眻猿质亲晕揖融H的良方!栋⒏收齻鳌分械陌⒏收f:“我只是一直在奔跑!痹诎⒏噬砩衔覀兛吹搅司眠`的的年輕氣盛與堅持,當(dāng)世俗紅塵磨*了我們的棱角,讓銳氣與鋒芒蕩然無存,阿甘身上閃現(xiàn)的光芒是對我們心靈的一記有力叩門,如果說感動是心靈微弱的震憾,那么自我的反省與堅持才是真正的意義所在,是自我救贖的良方。
堅持是被塵埃所所掩的.錨銖,梁思成林微因夫婦在考古中飼受猜忌、質(zhì)疑,可他們沒有放棄,堅持著自己的想法,最終抽絲剝繭得出了世人矚目的考古成果。堅持不過是拂去光芒的歷史塵埃,讓它重現(xiàn)光芒;堅持就是在汗牛充棟的歷史古籍中探尋被灰燼塵埃所掩埋的鋼銖。
堅持一杯裊裊的清茶。史鐵生,在地壇邊,在合觀樹下,他不斷審視自我的生命追求與意義,堅持著,憑自己的渺小現(xiàn)出了全人類的偉大,用殘缺的身體說出了最為健全而豐滿的思想,一切昭然若揭,生命本是一場苦難的輪回,只要堅持心境澄明,再多的苦難也會化為桌邊一杯裊裊的清茶,暫憑借著來淺斟低酌。對生的渴望,對苦難的珍視,像花蕾一般一旦綻放便足以讓
所有人肅然起敬,其實不斷堅持,照亮的是我們?nèi)找嬗陌档膬?nèi)心。
蝴蝶在頂過一段暴風(fēng)后,終于找到了翅膀張開的最佳角度,最終完成了“頂風(fēng)而行到借風(fēng)而行”的轉(zhuǎn)變。只有堅持,才能創(chuàng)造的生命的價值,飽滿的雙翼定能帶你展翅高飛,穿越層巒疊嶂。
韓信受胯下之辱,司馬遷慘遭宮刑,勾踐舉國為奴,他們用外表漠然譯釋內(nèi)心的無畏,用飽含血淚的堅持撐起未來的風(fēng)帆,清澀少年成了一代名將;卑微史官成了無韻之離騷的千古吟唱;而舉國**的越國東山再起,王者歸來。
當(dāng)浮華漸沒,喧囂散盡,黑暗中獨自面**心時,其實陽光就在我們心里,這抹陽光來自**心光照與堅持,生命的價值在于堅持,堅持是一場深刻的生命體驗。
“聰明在于勤奮,天才在于積累”給我的啟示作文3篇(擴展9)
——生命的意義在于奔跑
生命的意義在于奔跑1
人生在世不過幾十載,或走或停,或沉或浮。只有奔跑才能凸顯生命的價值。生命的意義在于奔跑!
天地萬物無窮無盡,而我們的生命卻十分短暫。我們希望能攀上夢想的頂峰,但短暫的生命載不起這短暫的攀越之路。有座山峰我們永遠都無法征服,我們該選擇放棄,帶著苦悶隱沒或是選擇不懈的奔跑。
康有為選擇了放棄。在變法失敗后,在靖軍的追捕下,他選擇退避**。而譚嗣同選擇奔跑,選擇用熱血傳遞變法精神,用生命去喚醒人們,他在斷頭臺上的震天長嘯激起的塵埃中。
被拋的生命永遠伴隨著歷史的年輪一起轉(zhuǎn)動,而退縮的生命在時間流逝中被風(fēng)蝕,終而煙消云散。
山頂?shù)娘L(fēng)景縱然美麗,但奔跑的過程比山頂?shù)娘L(fēng)景更美麗,因為這一路的風(fēng)景有汗水與堅持不懈的精神的滋潤。
逆流而上的水,雖然不懈到藍天,但至少它追求過,夜間開放的是花,雖然看不到黎明的`曙光,但至少它艷麗過,雖然有時我們體會不到“會當(dāng)凌絕頂”的快感,但至少我們勇敢過,我們追求過。
追求過,奔跑過,就不會后悔。在生活中,常有人說“我真后悔”“要是當(dāng)初……就好了”其實成敗與否并不在于是否站得最高,是否完成夢想,而是在于你是否追求過,是否為夢想奔跑過。辛亥**雖然沒有完成過反侵略反封建的**目標,但至少有一代認為這個美好的目標奔跑過,只要追求過,就有意義,何必悔于無法到達頂峰?努力奔跑勇敢追求,享受奔跑的過程,生命短暫也無怨無悔!
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