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戶外拓展活動方案10篇

戶外拓展活動方案1

  一、活動主題:團結(jié)、互助、合作

  二、活動宗旨: 塑造創(chuàng)新的企業(yè)文化,加強團隊精神,加強員工的交流,

  更好的建設(shè)學(xué)院明天。

  三、活動對象:公司全體員工。

  四、活動時間:20xx年8月22~23日

  六、活動簡介:推進公司向縱深方向發(fā)展,營造活躍、氛圍、提高員工的學(xué)

  以致用和創(chuàng)新能力,更好的為公司和顧客服務(wù)。努力將全新的服務(wù)理念和面貌展現(xiàn)在顧客面前。

  七、活動要求:為進一步豐富和繁榮沈陽公司的文化生活,充分展

  現(xiàn)沈陽公司員工的風(fēng)貌,增強團隊的凝聚力和向心力,努力打造員工的團隊精神,每個團隊必須要有自己的**和名稱,每個員工都要有自己的稱號。

  八、活動項目:

 。ㄒ唬┧刭|(zhì)拓展項目名稱:盲人方陣 10分 項目類型:團隊協(xié)作型

  游戲人數(shù):10-16人

  道具要求:長繩一根

  場地要求:空曠的大場地

  項目評分:將繩子在規(guī)定的時間內(nèi)拉成規(guī)定的形狀用時間最短的者獲勝

  詳細游戲規(guī)則:讓所有隊員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學(xué)員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在***選出、方案確定之前,當(dāng)***產(chǎn)生、有序的**開始運轉(zhuǎn)的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進,使員工們在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。

  活動目的:這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任,一個有**,有配合,有能動性的隊伍才能稱之為團隊,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能 活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

 。ǘ7人8足”綁腳比賽 10分 游戲簡介:團隊成員站成一排,用若干條短繩將相鄰隊員的左腿與另外隊員的右腿綁在一起,然后規(guī)定一段距離隨著裁判的一聲令下,參賽隊伍腳并腳扣緊繩子,肩搭肩,齊步的跑起來,比賽在員工們的喊叫聲中激烈的進行著。哪個隊協(xié)調(diào)的好用時最短通過終線哪個隊獲勝。

  游戲人數(shù):10-15人

  場地要求:開闊的場地一塊

  道具要求:繩子若干條、口哨一個

  項目評分:設(shè)置規(guī)定的一段距離,(提前畫好線)哪個對用時最短到達終點即獲勝

  活動目的:增進員工之間的友誼,增強團隊的凝聚力

  活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

  (三)合力吹氣球 10分 游戲類型:室內(nèi)游戲、趣味游戲、團隊游戲 游戲目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)

  人數(shù)要求:每組限六人

  道具要求:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)

  汽球(每組一個)

  游戲方法:

  1. 分兩組,但每組必須要有六人,做三組。

  2. 主持人請每組每人抽簽。

  3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

  活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

  (四)接力語句 10分 游戲簡介:由第一個人(A組)說出一句五個字的話,由第二個(B組)人從中

  插入一個字組成六個字的話,第三個(A組)同上,依次道最后一位。重復(fù)三次勝利兩局的方陣獲勝。交換第一次發(fā)言權(quán),最后一次劃拳決定、。 游戲人數(shù):每組6人

  活動目的:培養(yǎng)團隊間的綜合實力和個人應(yīng)變能力。

  活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以語句字數(shù)評分。

 。ㄎ澹┍葎澆虏 10分 游戲簡介:先在紙板上寫上動物或物品的名字,兩位隊員互相面對彼此,給紙板給比劃的人看了后,比劃的人不能說話和出聲。用肢體語言表達其意思,由猜的人來猜答案。每組人員輪流上兩位共三組.

  游戲人數(shù):每組6人

  場地要求:不限

  道具要求:寫好的紙片若干

  活動目的:培養(yǎng)團隊間的默契程度。

  活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以猜出個數(shù)評分。

  (六)踩氣球比賽 (互動比賽) 10分 游戲簡介:每位隊員腿上綁2個氣球,并每成員手臂相扣不得分開,由主持人宣布開始則開始互踩對方氣球,主持人宣布結(jié)束時停止踩氣球。一個余下的氣球算一分。

  游戲人數(shù):每組5人

  道具要求:氣球若干,口哨一個。

  活動目的:培養(yǎng)團隊間的默契程度,團隊協(xié)作能力

  活動評分:一個余下的氣球一分,計算總分。

  (七)夾氣球跑步接力 10分 游戲簡介:每對成員用腿夾住一個氣球,從第一位成員從起點開始,到達終點返回,回來后與第二位成員擊掌,第二位同學(xué)開始,依此類推

  游戲人數(shù):每組5人

  道具要求:氣球若干,口哨一個。

  活動目的:培養(yǎng)團隊間的默契程度,團隊協(xié)作能力

  活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

 。ò耍┯螒蛎Q: 齊眉棍

  游戲簡介: 全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離

  開棍子即失敗,這是一個考察團隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項目。此活動深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。

  游戲人數(shù): 10-15人

  場地要求: 開闊的場地一塊需要器材:3米長的輕棍

  需要器材: 3米長的輕棍

  游戲時間: 30分鐘左右

  活動目的: 在團隊中,如果遇到困難或出現(xiàn)了問題,很多人馬上會找到別人的不足,卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。隊員間的抱怨、指責(zé)、不理解對于團隊的危害…… 這個項目將告訴大家:“照顧好自己就是對團

  隊最大的貢獻”。 提高隊員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。 **的指揮+所有隊員共同努力對于團隊成功起著至關(guān)重要的作用。

 。ň牛┓ü衿姹

  時間: 30—60分鐘

  人數(shù):不限,人數(shù)較多時,需要將隊員劃分成若干個由10~16個人組成的小組。

  道具: (每個小組)

  ·1根約6米長的繩子。

  ·選取兩棵相距約5米,直徑在150毫米左右的大樹。

  ·選項:裝飾用的大橡膠蜘蛛。

  概述: 這是一個可以用來創(chuàng)建團隊的游戲。這個游戲要求小組中的每一個成員都要積極參與。

  目的: 1.讓所有成員都積極參與,共同迎接挑戰(zhàn)。

  2.建立小組成員間的相互信任。

  3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩的心理。

  準備: 在選好的兩棵大樹之間拉一根繩子,繩子距地面1.5米左右。注意要把繩子拉緊。如果準備了橡膠蜘蛛的話,把它吊在繩子中間,用以烘托游戲氣氛。

  如果可能會多次使用這個游戲,那么我們建議您用一個直徑約

  15cm(6英寸)的木樁代替繩子。

  步驟: 1.致游戲開場白,開場白示例如下:

  看過《法柜奇兵》這部電影的人一定會記得其中魔窟歷險這場戲,魔窟中遍布絆網(wǎng)。一旦有人不小心碰到了絆網(wǎng),毒箭就會從四面八方

  ***。這里我們要進行一次類似的冒險。請把系在兩樹之間的繩子

  想象成魔窟中的絆網(wǎng),你們整個小組都要從繩子上面過去,而且絕對

  不能碰到繩子。如果有人碰到了繩子,整個小組都會被毒箭射死。重

  申一下,游戲成功的條件是從繩子上面過去。而且不能碰繩子。祝你

  們好運!

  2.如果有人在游戲過程中碰到了繩子,整個小組都必須重新開始。

 。ㄊ┗j卜蹲

  將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開始**下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。 以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。

(十一)尋寶大行動

  參加人員:集體 。游戲規(guī)則:先準備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到 “寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。比如:寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲,獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應(yīng)的獎勵 。

  九、 活動現(xiàn)場進展情況: 1)、主持人至開幕詞并介紹到場嘉賓。

戶外拓展活動方案2

  【活動通告】螢火灘/羊湖一日游

  【目的地介紹】螢火灘位于長沙市河西…(神秘好玩的地方奧)…因盛夏開滿芬芳的黃色小花,有螢火蟲成群出沒而得名。草質(zhì)翠綠,毗鄰湘江并有圍繞茂盛蘆葦?shù)膬?nèi)陸湖泊,是天然的戶外活動拓展地。

  【活動級別】戶外休閑娛樂級

  在這里,有山,有水,遠離城市喧囂,尋得一片寧靜,歡笑聲會在你的記憶中得到永恒。

  在這里,你可以蕩舟湖上,蕩起雙槳,小船兒推開波浪,讓你的歌聲與歡笑聲在湖面上盡情飄揚

  在這里,你可以席地而坐,與知己暢談人生,忘掉了煩惱,擺脫了壓力,重新尋得自己。

  在傍晚,篝火燃起,眾人圍坐,盡情享受美食,談笑風(fēng)生

  在夜里,繁星滿天,明月高掛,鳥叫蟲鳴,讓你回想起童年,讓你憧憬未來

  在清晨,旭日東升,你走出帳篷,揉揉雙眼,和你的伙伴們一起擁抱陽光,迎接新的一天!

  這座城市帶給你的,不僅僅是高樓大廈,燈火輝煌,別忘了,它還有山水風(fēng)情………

  活動內(nèi)容(時間地點項目順序)

  1、活動集合出發(fā)的時間:請在出發(fā)前一天把所有應(yīng)該準備的東西全部打包,提前做好通知準備。14:00準時出發(fā)。

  (活動發(fā)起人至少提前一天預(yù)訂后于活動當(dāng)天13:00來我處領(lǐng)取裝備,并**相關(guān)活動人員在當(dāng)天下午兩點左右集合)

  友情提示:在10:00前將所有食物購買完畢,通知所有人下午13:40在約定地點集合,14:00準時出發(fā)。

  2、約14:40分到達目的地,清點人數(shù)。

  3、15:00行活動環(huán)節(jié)之一:領(lǐng)頭人負責(zé)分隊,比賽搭帳篷(小帳篷3個人,大帳篷5個人),按帳篷分隊:a,b,c,d……。(每對人應(yīng)該將男女合理搭配,你懂的)

  4、15:30按上次活動的排名,排名倒數(shù)第一的給皮劃艇充氣,排名倒數(shù)第二的負責(zé)搭好網(wǎng)球架,倒數(shù)第三的負責(zé)找柴火準備燒烤,其余隊伍重新排名,比賽飛鏢來決勝負。每隊人員各投三次,所有隊員投得數(shù)值的和/隊員數(shù)=該隊最終得分。重新排出名次

  5、排名第一的先去劃船,排名第二與第三比賽排球,第四與第五比賽排球,決出勝負來決定劃船的先后。排名倒數(shù)第一的去烤燒烤。

  6、**活動,一起去吃燒烤,乘天黑之前照相,男的可以繼續(xù)劃船,釣魚,女的放風(fēng)箏,玩飛鏢

  7、篝火晚會:

  友情提示:為讓活動更加有趣,請在活動前天在活動成員中選出一個男生和一個女生唱歌和跳舞(一定有男生是麥霸,一定有女生是舞后,*時深藏不漏,就看你的口才能不能說動她了,有愛好吉他的把吉他扛上。)

  a、所有人圍坐在篝火旁,有一兩個人負責(zé)不斷向篝火里填火。

  b、選一個主持人來個開場白,介紹游戲規(guī)則。然后將一個氣球(氣球里灌水)給其中一個人,讓這個物品在人群中傳動,繞著整個篝火轉(zhuǎn)動。此時主持人用眼罩將自己眼蒙住,開始唱著自己熟悉的歌,然后隨心所欲的喊“!,這時氣球在誰手里,誰就要站到人**,接受以下懲罰:1隨便問隨便做:接受主持人及在坐的每個人一個問題或一個懲。2用手捏住鼻子彎腰原地轉(zhuǎn)20圈,然后繞篝火跑兩圈。3把自己眼睛蒙上,尋找下一個受懲罰的人,其余人全部***,手拉手繞篝火轉(zhuǎn)動,每個人輪流喊他的名字:誰誰誰,我在這里,來抓我。蒙眼人跑過去抓,圈轉(zhuǎn)的更快,抓住誰誰就要接受這個人提出的懲罰(他可在氣頭上奧)和以上懲罰,然后**的人重復(fù)原來的步驟,抓下一個人......(如果遇到拒絕做的,你們就讓他喝一瓶酒。)

戶外拓展活動方案3

  一、訓(xùn)練背景及目的

  由于公司的業(yè)務(wù)規(guī)模日益擴大,新進員工隨之增多,為加強新、老員工之間的情感交流,培養(yǎng)他們的責(zé)任意識、溝通 意識、創(chuàng)新意識和團隊合作意識,打造一支優(yōu)異的精英隊伍,公司安排戶外訓(xùn)練,目的在于增加員工團隊協(xié)作能力的同時提高團隊中隊員間的信任程度,使員工能夠 在訓(xùn)練中體會團隊的重要性,樹立主動溝通的意識,學(xué)習(xí)有效團隊溝通技巧。熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。

  二、戶外訓(xùn)練

 。ㄒ唬﹨⒂(xùn)人員:公司輔導(dǎo)員及培訓(xùn)老師

 。ǘ┡嘤(xùn)時間:9:00—4:30(全天)

  (三)培訓(xùn)地點:小學(xué)操場

  (四)人員安排:

 。ㄎ澹﹫F隊拓展訓(xùn)練課程將達到如下目標:

  對于公司:

  (1)進一步明確和認同團隊目的,增強團隊凝聚力;

 。2)學(xué)會相互配合,互相**,增強團隊精神和整體意識;

 。3)改善人際關(guān)系,形成積極向上的團隊氣氛;

 。4)促進溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;

  (5)讓每個參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;

  (6)增強團隊應(yīng)變性,從容各種挑戰(zhàn)。

  對于學(xué)員:

 。1)認識自身潛能,增強自信心;

  (2)克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;

 。3)調(diào)整身心狀態(tài),樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn);

 。4)認識團隊的作用,增強個人責(zé)任感和參與意識。

  (5)挑戰(zhàn)極限,讓學(xué)員體驗到個人潛能的不斷被激發(fā),培養(yǎng)在超越自我的信念和意識;

 。6)磨練意志和毅力,提高應(yīng)對挫折的承受力;

  (7)增強學(xué)員的自信心和強烈的進取心,在工作中保持積極與樂觀的心態(tài);

  (8)加深參訓(xùn)人員彼此間的了解,溝通團隊成員間的感情,充分認識團隊協(xié)作才能帶來高效運行績效;

戶外拓展活動方案4

  一、活動背景:

  隨著時刻的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣,我們都選取了適合自己發(fā)展的方向,選取了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。

  二、活動目的:

  增強體質(zhì),促進友誼,提高團結(jié)意識。

  三、活動時刻:

  每周四下午2:00—3:40。

  四、活點動地:

  籃球場。

  五、活動形式:

  1、由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。

  2、活動遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體狀況選取性參加。

  3、根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習(xí)。

  4、按照每個同學(xué)的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。

  六、可行性分析:

  班上絕大多數(shù)人**,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動所需經(jīng)費較少,活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動本身很有好處和實踐價值。

  七、具體流程:

  填寫體育專業(yè)**表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→**(qq群)每周通訊說個性活動→活動進行→***負責(zé)征集寫稿,跟蹤報導(dǎo)每次活動信息,并做好**對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

  八、注意事項:

  1、活動的進行可根據(jù)天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。

  2、活動期間的人財安全。畢竟是戶外戶外,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

戶外拓展活動方案5

  為了提高公司團隊的協(xié)作精神,提高員工的積極性,為員工創(chuàng)造一個融洽、**、健康的氛圍,增進員工之間的默契和感情。

  一:活動背景

  本方案通過**公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領(lǐng)略團隊協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團隊精神,提高團隊意識,從而提高每個員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。

  二、活動目的

  1.團隊協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,增強凝聚力。

  2.營造、烘托**的重要性、提高**紀律意識、增強集體榮譽感。

  3.體會團隊與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團隊、增強歸屬感。

  4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。

  三、參加人員:公司全體員工(約60名)

  四、活動內(nèi)容:烽火叢林野戰(zhàn)

  以“團隊”為主題和**形式,以體驗式團隊訓(xùn)練為工具:

  增進學(xué)員的團隊意識和團隊凝聚力

  將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)和體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中

  課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:

  加強培訓(xùn)師與學(xué)員之間的互動性

  讓體驗與思考、檢驗與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)

  促使學(xué)員個人認識不斷深化,團隊的整體表現(xiàn)水*不斷提高。

  絕佳的自然環(huán)境融合經(jīng)典的團隊活動,讓學(xué)員們在自然輕松的氛圍中領(lǐng)悟“激情挑戰(zhàn),攜手共贏”的團隊理念

  從各景區(qū)了解到有以下活動可供選擇:烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野,穿越電網(wǎng),無規(guī)火車,信任背摔,絕壁攀巖,風(fēng)趣戶外野炊等。

  五、活動負責(zé)部門

  六、活動具體方案

 。ㄒ唬┑攸c:安溪志閔旅游區(qū)

  (二)時間:擬定xx年11月xx日-xx日(二日游)

 。ㄈ┗顒恿鞒

  打開心扉參與融冰活動,拓展活動的開啟

  積極參與拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)團隊合作精神

  訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情

  分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗

  七、拓展活動日程安排

  安溪野山谷基地

  住宿,若有空一床位,補房差70元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶。

戶外拓展活動方案6

  一、活動主題:

  “凝聚心感悟,歡樂戶外游”

  二、活動宗旨:

  為豐富員工的文娛生活,增進員工之間的溝通交流,緩解工作壓力,實現(xiàn)勞逸結(jié)合,增強團隊凝聚力,公司**、綜合管理科**策劃此次戶外活動方案。

  三、活動主體:

  全體員工

  四、活動地點:

  某景區(qū)

  五、活動行程安排:

  在不影響正常營業(yè)的情況下,本次活動分兩批次開展。

  1、集合時間:第一批年月日上午8:30分第二批年月日上午8:30分。

  2、集合地點:龍運大酒店大堂門口,**乘坐酒店租賃的客車出發(fā)至活動地點。

  3、活動項目:觀光、燒烤及戶外拓展游戲(詳見附件四)

  1)上午9:00到達目的地:拍集體照

  2)上午9:30—11:30開展戶外拓展游戲

  3)上午11:30—下午14:30燒烤

  4)下午14:30—15:30**活動

  5)16:00集合準時返程。

  六、活動經(jīng)費預(yù)算:

  1、車費:

  2、景區(qū)門票:

  3、烤爐費用:

  4、燒烤食物

  5、互動游戲紀念品:

  6、備用藥物:

  七、合計本次預(yù)算經(jīng)費:xx

  八、活動工作人員安排:

  策劃員:采購員:

  道具、拍照:物品保管:

  戶外活動游戲**:活動安全負責(zé)人:

  九、注意事項:

  1、此次活動為戶外運動,參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運動鞋。

  2、必須嚴格遵守時間規(guī)定,并準時到達集合點,及時清點人數(shù)。一切聽從負責(zé)人的安排。

  3、做好通訊聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)工作,期間出現(xiàn)任何突**況時,要及時上報活動**者并做好應(yīng)變工作。

  4、自行保管好隨身攜帶物品,特別是手機、錢包及其他貴重物品。

  5、注意燒烤時的安全,以免燒傷燙傷。

  6、妥善處理垃圾,愛護景區(qū)一草一木,做文明人。

戶外拓展活動方案7

  拓展訓(xùn)練是戶外體驗式教育體系中的一個重要組成部分,它與國際上流行的ProjectAdventure(簡稱PA教育模式)、High—5五步進階、E_peditionanyLearning(簡稱EL外展訓(xùn)練)等戶外教育模式一樣,既是一種教育理念,也是一種體驗式課程體系,更是我國現(xiàn)有傳統(tǒng)教育必要的也是重要和有效的補充。

  參訓(xùn)人員,團隊拓展訓(xùn)練課程將達到如下目標:

  1.挑戰(zhàn)極限,讓學(xué)員體驗到個人潛能的不斷被激發(fā),培養(yǎng)在超越自我的信念和意識;

  2.磨練意志和毅力,提高應(yīng)對挫折的承受力;增強學(xué)員的自信心和強烈的進取心,在工作中保持積極與樂觀的心態(tài);

  3.加深參訓(xùn)人員彼此間的了解,溝通團隊成員間的感情,充分認識團隊協(xié)作才能帶來高效運行績效;

  一天課程安排

  x:xx集合上車(地點可選)

  x:xx到達戶外拓展訓(xùn)練基地,開始場地類拓展項目

  x:xx—x:xx破冰:問好、分組、團隊圈、熱身

  訓(xùn)練目的:這是安排在訓(xùn)練開始的系列活動。透過活動,使學(xué)員集中***,進入訓(xùn)練狀態(tài)。同時完成分組,**學(xué)員之間,學(xué)員與教練間的陌生感。

  x:xx—x:xx旗人奇事

  訓(xùn)練目的:促進個人融入團隊,感受團隊文化的建設(shè)過程,形成歸屬感與團隊意識。激發(fā)和強化學(xué)員運用和發(fā)揮集體智慧,推動團隊建設(shè)進程。

  x:xx—xx:xx抓鬼行動

  訓(xùn)練目的:體會人與人之間的關(guān)愛,幫助?朔涣记榫w:自私,長舌,冷漠,懶惰,帶來的影響。以積極向上的心態(tài)面對工作,生活。

  xx:xx—xx:xx小結(jié),分享。

  xx:xx休整,補充能量,午餐。

  xx:xx下午團隊拓展活動開始。

  xx:xx—xx:xx——盲人排隊

  非常狀態(tài)下的溝通;**紀律;學(xué)習(xí)方法;學(xué)會傾聽;嘗試(有效操作);策劃、決策;意志力的挑戰(zhàn)。

  14:00—16:30真人CS野戰(zhàn)

  CS野戰(zhàn)是一項以團隊協(xié)作、溝通、策劃、決策為主的活動,有助于提高團隊的分工協(xié)作,增強團隊的凝聚力及運作效率。

  xx:xx—xx:xx總結(jié)、分享返回

  個人裝備:

  防曬品、毛巾、飲用水、零食、長袖長褲、運動鞋、防風(fēng)衣

  友情提示

  1、活動中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋,應(yīng)穿登山鞋或旅游鞋。

  2、請愛護生態(tài)環(huán)境,維護公共衛(wèi)生。

  3、請參加活動者聽從教練指揮,積極配合,不單獨行動

  參訓(xùn)單位收益:

  進一步明確和認同團隊目的,增強團隊凝聚力;

  學(xué)會相互配合,互相**,增強團隊精神和整體意識;

  改善人際關(guān)系,形成積極向上的團隊氣氛;

  促進溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;

  讓每個參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;

  增強團隊應(yīng)變性,從容各種挑戰(zhàn)。

  參訓(xùn)學(xué)員收益:

  認識自身潛能,增強自信心;

  克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;

  調(diào)整身心狀態(tài),樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn);

  認識團隊的作用,增強個人責(zé)任感和參與意識。

戶外拓展活動方案8

  活動要求:每個班級開展活動時,一定要有兩人來做,心理委員作為活動主持人,另一人作為助手。如請其他班級心理委員時要請其做自我介紹。每個活動結(jié)束后要必須進行活動感受分享。

  活動引導(dǎo)語:“各位同學(xué)大家好,今天我們利用(班會體育課)的時間開展一次心靈拓展活動。我是今天活動的主持人,這是我這次活動的搭檔(介紹你的助手)。希望大家能在全身心的投入活動中,去體驗活動帶給自己的內(nèi)心感受。接下來活動正式開始。”

  活動環(huán)節(jié):

  第一項熱身活動:全班同學(xué)圍成一個大圓站立(可以按照體育隊形一排一排走動圍圓)。現(xiàn)在我們報數(shù)分一下組(根據(jù)你想設(shè)定的組數(shù)進行報數(shù),最好在十到十二人一組的分)。

  一、同心協(xié)力

  將全班同學(xué)分成你設(shè)計的組數(shù),每個組**的圍成一個圓,然后給每個組發(fā)一張報紙。要求是:現(xiàn)在我們的生活發(fā)生了大的災(zāi)難,20xx到來了,地球即將毀滅,上帝在次建造了一艘****,現(xiàn)在為了大家能安全脫險,腳下的報紙就是你們的****,在保證報紙不破的情況下,全體成員要站在報紙上邊。小組全體成員站在上邊后,一起喊十個數(shù),喊完沒有掉下來的算勝利,當(dāng)一組完成以后,將報紙對折,繼續(xù)進行。

  主持人詢問:剛開始看見報紙的時候在想什么?當(dāng)開始去站立的時候,遇到的最大問題是 什么?當(dāng)時是誰提出來的?又是誰來解決的?其他人在做什么?

  引導(dǎo):(在這個團隊中,合作的重要性)

  二、解千千結(jié)

  原來分的小組不變,接下來,每個小組圍成一個圈,,找見你的對面,伸出右手和對方握手并大聲說你好,雙手握住以后不要放開,同時將左手與你周圍的人隨即的握住,(不要與你的對面的人握左手),在手不松開的情況下,把這個結(jié)解開,還原為一個圓。

  主持人詢問:在解這個結(jié)的時候遇到的最大問題是 什么?當(dāng)時是誰解決的?其他人在做什么?

  引導(dǎo):(在解結(jié)的時候,每個人都要參與,不是問題在哪里,哪里人去解決,需要全體成員一起努力)

  分享環(huán)節(jié):

  活動環(huán)節(jié),到此結(jié)束,接下來我想請幾位同學(xué)說一下,他在活動中的感受,與大家進行一下分享。(先讓同學(xué)自己主動說,然后再隨機找?guī)讉學(xué)生進行表達)

  最后感謝大家參與今天的活動,以后類似的活動,心理中心還會開展,希望我們的班級能在我們每個人的積極努力下,成為沁縣中學(xué)最優(yōu)秀,最團結(jié)的班集體。(大聲詢問大家)大家有用沒信心?

  好的,今天活動到此結(jié)束,下來每個人寫一份活動的感受,不限制字數(shù),只要能把自己內(nèi)心的感受表達出來就行。

戶外拓展活動方案9

  一、活動主題:團結(jié)協(xié)作,提升能力。

  二、活動目的:通過戶外拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)員工的**能力、團結(jié)協(xié)作能力以及思維創(chuàng)新能力,使管培生更好地融入到集體中,形成良好的團隊精神和主人翁意識。同時,挖掘管培生的潛力,促進管培生間的交流與合作,提升管培生對工作的激情和活力。

  三、主辦單位:集團公司

  四、活動對象:公司管培生

  五、活動地點:海邊沙灘

  六、活動時間:待定

  七、活動前準備工作:

  宣傳方式:會議通知各組長,組長下達活動精神

  考察場地、準備道具

  召開參加人員會議。

  八、具體活動方案:

  蜘蛛網(wǎng)

  (1)游戲目的:培養(yǎng)團隊合作精神,增進溝通,體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的重要作用。

 。2)討論問題:

  你們在游戲過程中碰到了什么問題?怎樣分析問題的?

  每個人的任務(wù)是什么?

  整個小組的運作是否有效?為什么?

  你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?E、哪些因素有助于安全成功地完成游戲?

  雷池取物

 。1)活動目的:建立小組成員間的相互信任,促進溝通與交流,培養(yǎng)隊員間的團結(jié)合作,使小組充滿活力。

 。2)討論問題:例:A做完了這個游戲,大家感受如何?B游戲過程中遇到了什么問題?C如何將這個游戲和我們的實際工作聯(lián)系起來?

  信任背投

  (1)活動目的1、建立小組成員間的相互信任。

  使隊員挑戰(zhàn)自我。

  發(fā)揚團隊精神,互相幫助。

 。2)討論問題:例:

  A最初你們對游戲有何認識?

  B參加游戲之后你們有何感受?

  C當(dāng)站在*臺上準備向后倒時,你有何感想?

  十、在海邊野餐,食物可以集體去選購

  十一、活動后期宣傳工作

  用照片、文字報道示活動過程的精彩畫面。突出我公司管培生戶外拓展培訓(xùn)的風(fēng)采。

  制作活動精彩畫面視頻,傳到公司網(wǎng)站。加大集團公司企業(yè)文化宣傳力度。

  十二、活動預(yù)算:

  道具費用:150元

  海邊野炊費用:900元

  交通費用:200元

  共計:1250元

  十一、附注

  注意事項:做好安全保障工作,確;顒禹樌M行。

  (游戲具體內(nèi)容見附錄)

  游戲附錄:

  開場小游戲:人山人!麝爣Γp手搭在對方的肩膀上,順時針走動,在教練喊停的時候,集體坐下,看是否會摔跤。要點是要保持較小的間距,勻速前進。之后加大難度,雙臂伸開,在行進中坐下后,再集體坐著順時針挪動20步,要點是要所有人步調(diào)一直,必須由聽一個人的指揮,左右左、左右左這樣慢慢前進,我們眾人齊心,順利完成任務(wù),歡呼雀躍。

  蜘蛛網(wǎng)游戲

  時間:

  l小時以上

  人數(shù):

  不限,人數(shù)較多時,需要將隊員劃分成若干個由8~12個人組成的小組。

  道具:

 。總小組)

  選取兩棵結(jié)實的大樹(用來支撐蜘蛛網(wǎng))。

  尼龍繩或其它類似的繩子(用來編織蜘蛛網(wǎng))。

  8個如圖1所示的螺栓,或者幾節(jié)電線,甚至幾小節(jié)繩子亦可(用來把蜘蛛網(wǎng)固定在樹上)。

  蒙眼布,如果有人被蜘蛛咬著了,他的眼睛就會被蒙起來。

  選項:用來做警報器的小鈴鐺;用來制造氣氛的大橡膠蜘蛛。

  概述:

  這是一個廣為人知的著名的戶外游戲,它是幻想和挑戰(zhàn)的完美融合。它可以被用來創(chuàng)建團隊、培養(yǎng)團隊合作精神、學(xué)習(xí)沖突處理技巧、培養(yǎng)**才能、鍛煉溝通能力。雖然這個游戲需要培訓(xùn)專員進行一定的準備工作,但是這些準備工作一定會帶來超值回報。

  目的:

  培養(yǎng)團隊合作精神。

  增進溝通。

  體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。

  把隊員團結(jié)在一起。

  學(xué)會克服看似難以解決的問題。

  準備:

  培訓(xùn)專員需要為每個小組架設(shè)一個蜘蛛網(wǎng),具體方法如下:

  用螺栓或繩子在2棵樹上做出8個固定點(如圖1),每棵樹上4個點,最低固定點距離地面約20cm(8英寸),同一棵樹上的固定點間距為70era(2英尺4英寸)。這樣最高固定點距離地面約為2、3m(7英尺8英寸)。

  固定點做好后,利用固定點來測量編織蜘蛛網(wǎng)邊框所需的尼龍繩的長度。

  尼龍繩的長度= (兩棵樹的間距+最高固定點與最低固定點之間的距離)×2

  在編織邊框之前,最好先在尼龍繩上打出繩結(jié)。繩結(jié)的做法是從尼龍繩的一端開始,每隔10~15cm打一個結(jié)。打繩結(jié)的作用是阻止內(nèi)部網(wǎng)線的任意滑動(如圖2)。

  編織蜘蛛網(wǎng)的邊框。具體做法如下:從樹l開始,把尼龍繩的一端系在樹l的最低固定點上;用繩子由下至上穿過樹1的其他三個固定點,到達最高固定點;把繩子從樹1的最高固定點拉到樹2的最高固定點;用繩子從上到下穿過樹2的四個固定點,到達最低固定點;把繩子從樹2的最低固定點拉回到樹l的最低固定點;拉緊繩子,形成一個長方型,把繩子的剩余部分固定在樹1的最低固定點上。

  編織蜘蛛網(wǎng)的內(nèi)部。從邊框一個的角落開始,模擬蜘蛛網(wǎng)的樣子,編成一張網(wǎng)。注意要在網(wǎng)上編出適量的足夠大的網(wǎng)洞,以便游戲時隊員們能夠從中鉆過去。(詳見主圖)

  (可選)蜘蛛網(wǎng)編完之后,你可以在網(wǎng)上放上一只橡膠蜘蛛和一個小鈴鐺。橡膠蜘蛛可以烘托氣氛,小鈴鐺可以充當(dāng)警報器,報告大家有人觸網(wǎng)。

  步驟:

  將游戲者分成若干個由8~12個人組成的小組。

  致游戲開場白。開場自如下:

  你們小組陷入在一片原始森林之中。走出森林的唯一出路被一個巨大的蜘蛛網(wǎng)封鎖了,你們必須從蜘蛛網(wǎng)中鉆過去(不能繞過去,也不能從網(wǎng)的上面或下面過去)。值得慶幸的是,蜘蛛目前正在睡覺。但是非常不幸,蜘蛛很容易被驚醒。在穿越蜘蛛網(wǎng)的過程中,任何人一旦碰到蜘蛛網(wǎng),不論輕重,蜘蛛都會立刻被驚醒,并撲過來咬人,其結(jié)果是造成正在穿越的人和已經(jīng)過去的人立刻雙目失明。另外,每個網(wǎng)洞只能用一次。即不同的人必須從不同的網(wǎng)洞穿越過去。

  在多個小組參加游戲的情況下,讓先做完游戲的小組做監(jiān)護員,觀察其他小組能游戲情況。

  等所有小組都做完游戲之后,引導(dǎo)隊員們就團隊合作、溝通、沖突和**等問題展開討論。

  討論問題示例:

  你們在游戲過程中碰到了什么問題?

  怎樣分析問題的?每個人的任務(wù)是什么?

  你們是如何克服困難的?

  哪些因素有助于成功地完成游戲?

  游戲過程中有無沖突產(chǎn)生?你們是如何處理沖突的?

  游戲過程中有無**者產(chǎn)生?其他人是否屬于被迫接受**?他們對此感受如何?

  這個游戲揭示了什么道理?

  如何將這個游戲和我們的實際工作聯(lián)系起來?

  安全:

  注意不要讓游戲者從網(wǎng)洞中跌落下去。

  變通:

  可以在游戲進行過程中變更游戲規(guī)則,加大游戲的難度。

  觸網(wǎng)的后果也可以是立刻使游戲者變成啞巴。

  如果你發(fā)現(xiàn)某些人**欲極強,已經(jīng)完全**了整個游戲,你需要改變這種局面,那么,你可以讓蜘蛛咬他們一下。這樣,他們就會失明或失聲。這種失明或失聲可以是暫時的(比如5分鐘);也可以是永久的,即持續(xù)到游戲結(jié)束。這樣就可以使其他人也有機會充當(dāng)**的角色。

  如果可能會多次使用這個游戲,那么我們建議您用PVC管子做一個支架,用來支撐蜘蛛網(wǎng)。在管子上打出固定點,拉好網(wǎng)線。這樣每次做培訓(xùn)的時候,把它拿出來用就可以了。

  為了增加游戲的難度,你還可以要求每個小組帶著滿滿的一桶水穿越蜘蛛網(wǎng),這桶水可以被描述成解毒藥水,用來在穿越成功后治療那些被蜘蛛咬傷的人。

  雷池取物——用沙子圍成一個直徑為5米的圈,圈中間放有一瓶沒有蓋子的礦泉水,圈內(nèi)假設(shè)為雷區(qū),進入則必死無疑;礦泉水假設(shè)為一劇毒化學(xué)元素,一旦泄漏,后果不堪設(shè)想。給一根約14米的粗繩子,要求不借用任何外力,將該水取出,排出“繩抬人”的辦法。

  信任背投:

  時間:

  1個小時以上,取決于參加人數(shù)的多少。

  人數(shù):

  12—20人。

  道具:

  一個1、5~1、8m高的*臺(如果沒找到*臺。可以用梯子或者樹樁代替)。

  概述:

  幾乎每一個戶外培訓(xùn)小組都可以參加這個游戲。它表面上看起來很嚇人,但是如果隊員動作規(guī)范,實際上是相當(dāng)安全的。

  目的:

  建立小組成員間的相互信任。

  使隊員挑戰(zhàn)自我。

  發(fā)揚團隊精神,互相幫助。

  步驟:

  臺下隊友將雙手交叉,與其他隊友形成結(jié)實的承接*臺。

  高臺上隊友背**下隊友,向后傾倒,不允許曲腿,否則不合格,重新做一次。然后輪流換隊友**。

  討論問題示例:

  最初你們對游戲有何認識?參加游戲之后你們有何感受?

  當(dāng)站在*臺上準備向后倒時,你有何感想?

  安全:

  任何時候,都不能讓隊員從1、8米以上的地方向后倒。否則跌落者的頭或肩將比身體的其他部位先接觸承接隊伍,導(dǎo)致摔傷。因為跌落者下落時,重量主要集中在這些部位,頭很容易撞在地上,那樣是相當(dāng)危險的。

  必要時多安排幾個監(jiān)護員,監(jiān)護員的數(shù)量取決于培訓(xùn)隊員的組成狀況。

  務(wù)必讓承接員摘下手表、戒指或其他尖銳的物件;跌落者掏空所有衣兜,解下帶扣的腰帶。

  變通:

  對于那些既成的團隊,可以考慮給跌落者蒙上眼罩,增加游戲難度。

戶外拓展活動方案10

  預(yù)算費用:每人50元 (多退少補)包括:場地費+門票費+午餐費+培訓(xùn)費

  目的:1、增強班級向心力和凝聚力;

  增進一班和五班同學(xué)的了解;

  考過英語四六級,期末還有一段時間,給大家一個放松的機會;

  活動安排:

  早上八點半在學(xué)校門口集合,乘坐D1線新莊下車,步行300米到達情侶園(路途已經(jīng)探過,至少保證每個班級有三個小隊長帶路)。

  九點半正式開始拓展訓(xùn)練:

  附: 執(zhí)行方案

  08:50-09:30 開營儀式 破冰儀式――做開訓(xùn)動員;星光燦爛:我們的團隊我們的家

  活動意義:促進隊員創(chuàng)新、溝通和了解,在活躍的氣氛中發(fā)現(xiàn)隊員的可愛之處。隊長的**協(xié)調(diào),隊員的協(xié)作,為榮譽而戰(zhàn)。

  09:30-10:30 信任背摔

  內(nèi)容:每個隊員站在一定高度的臺子上身體筆直地向后倒下作“背摔”,此小組其他成員及其它組的同伴在臺下接住。

  目的: 1、了解有效的溝通的環(huán)節(jié)和步驟。

  信任,是精誠合作的基石。如果團隊之間缺少了信任,那么不僅這個大家庭不會和睦,而且也直接影響到了整體的戰(zhàn)斗力。

  "信任背摔"經(jīng)過心理專家的反復(fù)論證,形式雖然簡單,但讓人與人之間的信任迅速升值。

  10:40-11:50生死電網(wǎng)

  內(nèi)容:您和您的隊員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網(wǎng)”(繩網(wǎng)),網(wǎng)上的一個洞就是一條生路。通過的身體的任何部分,包括衣服,都不許碰到其邊緣,碰到即為“觸電”。“**”的同志可以繼續(xù)前進,但每條生路卻只能使用一次。

  目的:1、培養(yǎng)團隊合作精神增進溝通。

  體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題的作用。

  把隊員團結(jié)在一起學(xué)會克服看似難以解決的問題。

  寓意:沒有完美的個人,只有完美的團隊!

  中午

  12:00-12:30 午餐 6元標準餐

  12:30-13:40 午休 游覽美麗的情侶園,班級同學(xué)互相拍照留念

  下午

  13:40-14:30 互動游戲熱身

  14:40-15:50 挑戰(zhàn)五分鐘

  內(nèi)容:比賽以游戲的方式進行,主要考察參賽選手的團隊合作能力。游戲由“不倒森林”、“扭轉(zhuǎn)乾坤”、“一圈到底”、“移動GOLF”、“激**數(shù)”等五個部分組成,游戲合作性很強,需要選手融入團體,展現(xiàn)團體的智慧。

  16:00-17:00 求生墻

  內(nèi)容:在規(guī)定的時間內(nèi),團隊的所有人不得借助任何器具,只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達4米的墻頂上。如果有一個人沒有攀上或超過了規(guī)定的時間,那么所有的人將不能畢業(yè),也就是說有一個上不去則全體失敗。

  目的:1、激勵和強化頑強的的斗志和互助取勝團結(jié)必勝的信念。

  這是整個拓展活動的精彩活動。也是考驗大家一天培訓(xùn)成果的時候!

  你們敢接受這個挑戰(zhàn)嗎?加油吧,精英們!

  17:00-17:20 活動總結(jié)

  活動備注:活動結(jié)束,考慮到大家培訓(xùn)了一天,比較累,用班費支出用于包車費用。

  拓展期間要分好責(zé)任,小隊長督促隊員遵守活動的要求,不能單獨行動。

  據(jù)充分了解,冬天天氣對拓展訓(xùn)練影響不大,若因為天氣突變,活動擇日舉行。

  這次請的是專業(yè)的拓展老師,拓展經(jīng)驗豐富,安全意識強。

  這次活動,是為了增強班級凝聚力專門**的,既要尊重同學(xué)意愿,又要積極爭取。


戶外拓展活動方案10篇擴展閱讀


戶外拓展活動方案10篇(擴展1)

——戶外拓展活動方案10篇

戶外拓展活動方案1

  一、活動目的:

  為了增多教師家長學(xué)生的溝通機會,增強彼此間的感情,從而更好教育學(xué)生的目的,擬于在xxxx做戶外拓展活動。

  二、活動時間:待定(周末)

  三、活動地點:⑴、xxx湖濱廣場沙灘 ⑵、xxx公園(拓展基地)

  四、活動對象:富民小學(xué)一年級(5)班家長及學(xué)生

  五、活動內(nèi)容:

 、偕碁┤の哆\動會

 、趩诬囼T行

 、劬G地聊天

  沙灘趣味運動會

 、 袋鼠運瓜 ②10人11足沙上飛

  ③③② 10人11足沙上飛

 、坌疫\連環(huán)套 ④跳大繩比賽

  ⑤老鷹捉小雞 ⑥力拔山河

  單車(雙人、單人)騎行

  綠地聊天

  六、活動流程:

  14:00集合:前往xxx

  14:30—14:50 參觀xxx后街**樣板房

  14:50—16:50:沙灘趣味運動會

  16:50—17:50:**活動(綠道單車騎行、草坪聊天)

  18:00集合返回。

  一、指導(dǎo)思想

  **和開展學(xué)生社團活動是全面實施素質(zhì)教育的重要**,是適應(yīng)新課程**的一大舉措,是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要途徑。通過豐富多彩社團活動的開展,能夠開闊學(xué)生視野,陶冶學(xué)生情操,啟迪學(xué)生思維,發(fā)展學(xué)生個性特長,全面提高學(xué)生素質(zhì)。同時活躍校園生活,促進學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的優(yōu)化,推動校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。

  二、社團類別

  經(jīng)過幾年的建設(shè)與完善,陸渡中學(xué)的社團**日趨完善,初步形成了十大社團,本學(xué)期學(xué)校將重點突出抓好以下社團:

  1、“嘉則”文學(xué)社(負責(zé)人:郭勇衛(wèi))

 。ɑ顒訒r間:周四第八課)

 。ɑ顒拥攸c:學(xué)生閱覽室)

  2、“彩墨”書畫社 (負責(zé)人:邵明球、張莉)

 。ɑ顒訒r間:周四第八課)

 。佬g(shù)社活動地點:美術(shù)教室)

  (書法社活動地點:三樓教室3)

  3、“夢之幻”舞蹈隊(負責(zé)人:朱艷)

  (活動時間:周四第八課)

 。ɑ顒拥攸c:舞蹈房)

  4、校合唱隊(負責(zé)人:張建芬)

  (活動時間:周二第八課)

 。ɑ顒拥攸c:音樂教室)

  5、田徑隊(負責(zé)人:陳凱)

 。ɑ顒訒r間:周四第八課)

 。ɑ顒拥攸c:田徑場)

  6、籃球隊(負責(zé)人:陳可)

 。ɑ顒訒r間:周四第八課)

 。ɑ顒拥攸c:籃球場)

  7、健美操隊(負責(zé)人:夏新光)

 。ɑ顒訒r間:周三第八課)

 。ɑ顒拥攸c:舞蹈房)

  8、主持與朗誦社 (負責(zé)人:張彩萍)

  (活動時間:周四第八課)

 。ɑ顒拥攸c:四樓教室二)

  9、科技社(負責(zé)人:倪貴忠、孫敏剛)

 。ɑ顒訒r間:周四第八課)

  (活動地點:四樓教室一)

  10、電子小報社(負責(zé)人:何建斌、韓建文)

 。ɑ顒訒r間:周四第八課)

 。ɑ顒拥攸c:電腦房)

  三、****(社團聯(lián)合會)

  會長:陶正新

  副會長:張倩

  成員:吳娟、王秀芬、劉巖、郭勇衛(wèi)、邵明球、張莉、朱艷、張建芬、張彩萍、陳凱、陳可、夏新光、倪貴忠、孫敏剛、何建斌、韓建文,另各班的班長和團支部*。

  四、社團活動基本要求

  1、社團活動開展前要制定活動計劃,每周活動不少于一次,社團聯(lián)合會將不定期對開展的活動質(zhì)量進行檢查。

  2、社團每次活動結(jié)束后,社團負責(zé)人、學(xué)生**須認真填寫《學(xué)生社團活動登記表》,并及時交社團聯(lián)合會存檔。

  3、每學(xué)期結(jié)束后,各社團應(yīng)對本學(xué)期工作進行書面總結(jié),并交社團聯(lián)合會存檔。

  4、每學(xué)期未,社團聯(lián)合會根據(jù)各社團活動情況,評選出優(yōu)秀社團,社團活動先進個人給予獎勵。獎勵方式:**表揚、證書、獎品等。

  5、各社團活動如使用學(xué)校場地、設(shè)施,請注意維護場地整潔,愛護設(shè)備,使用后注意關(guān)閉水、電、鎖好門窗。

  一、活動目的

  1、通過活動,使同學(xué)們對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,培養(yǎng)大家的傳統(tǒng)觀念和意識,重視友情、親情,理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

  2、通過活動,使同學(xué)們了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊,感受**民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,培育**民族精神和傳統(tǒng)美德。

  二、活動要求和準備

  1、挑選兩名主持人主持活動。(男:鐘迦泓,女:陳雨含)

  2、收集《花好月圓》等樂曲。

  3、全班分成4組,每人準備一首古詩,各組選出1~2名**來誦讀古詩。

  4、石又尹同學(xué)準備故事“中秋節(jié)的美麗傳說”。

  5、每人準備一個月餅。

  三、活動流程

  第一階段:主持人開場白(3分鐘)

  合:四丁班中秋主題班會現(xiàn)在開始!"明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。"又一個中秋佳節(jié)到來了,老師、同學(xué)們,大家好!祝大家中秋快樂!

  女:月在水里,月在天上;月在畫里,月在心上。

  男:月是期盼,月是掛牽;月是思念,月是圓滿。

  女:今天,花好月圓,我們在歌聲中把友情播灑。

  男:今天,中秋佳節(jié),我們在溫馨笑語中開心徜徉。

  合:我們在月下聚餐賞景,我們在月下期盼美好,我們在月下無限遐思……

  女:提起中秋,大家會想到什么嗎?像中秋的詩歌,古人關(guān)于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。

  男:那就讓我們來考考大家。月是故鄉(xiāng)明

  同學(xué)們:茶是故鄉(xiāng)濃

  女:但愿人長久

  同學(xué)們:千里共蟬娟

  男:海上升明月

  同學(xué)們:天涯共此時

  女:看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。中秋節(jié)的主角是高掛天空的一輪明月,關(guān)于中秋節(jié)的來源還有一段美麗的傳說呢。

  男:有請××同學(xué)為大家介紹“中秋節(jié)的美麗傳說”。

  第二階段:講故事“中秋節(jié)的美麗傳說”(3分鐘)

  石又尹同學(xué):相傳嫦娥是帝嚳的女兒,也稱姮娥。美貌非凡。后羿的妻子,后羿是堯帝手下的神射手。遠古時,有十個太陽一起升空,烤焦了所有莊稼草木,使民不聊生。后羿為救助百姓,用弓箭射下九個太陽,還除掉大地上的毒蛇猛獸,人們才得以安居樂業(yè)。不料,被射落九個的太陽皆是天帝之子,天帝便十分惱怒的將后羿和妻子嫦娥貶入人間。西王母很同情后羿的遭遇,就把長生不老藥送給他,但嫦娥起了私心,一個人偷偷吞服,身體竟輕飄上天。然而,嫦娥怕到天庭會受到眾仙取笑,只好奔往月亮,成了廣寒宮主---月神娘娘。嫦娥奔月的當(dāng)天,據(jù)說就是八月十五日,于是后人便在每年的八月十五日祭月。嫦娥奔月的傳說已經(jīng)流傳了很久很久,它是人們對盼望親人團圓寄托的一份美好情感。

  第三階段:古詩誦讀(28分鐘)

  女:"床前明月光,疑是地上霜;舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。"這是游子的鄉(xiāng)愁。

  男:"人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。但愿人長久,千里共嬋娟。"月光傳遞思念,愿人們能夠天長地久。

  女:古今中外詩人對中秋傾訴的古詩很多,下面我們進行古詩誦讀比賽,請老師和小組長一起來做評委。

  男:請各參賽選手依次上場。

  選手進行古詩誦讀

  女:謝謝同學(xué)們的精彩誦讀。

  男:我們從中深刻體會到了中秋節(jié)的意蘊,感受到了**民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史。

  第四階段:中秋習(xí)俗搶答(5分鐘)

  男:農(nóng)歷八月十五,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),那么,中秋節(jié)的習(xí)俗不知大家又了解多少呢。

  各組派**回答。

  女:謝謝大家的踴躍回答。下面我們要進行最開心的事——品嘗月餅。

  第五階段:品嘗月餅(5分鐘)

  播放《花好月圓》樂曲。品嘗月餅,享受快樂!

  第六階段:結(jié)束語(2分鐘)

  女:今夜,月圓如盤;

  男:今夜,月光如水;

  合:今夜,月華如歌。

  女:有你,我們高歌唱響希望;

  男:有你,我們將快樂分享;

  合:有你,所有的夢都在生長。

  合:期待每一天的月圓,期待每一時的相聚,期待每一刻的歡暢。

  女:在這里,讓我們誠摯祝福,祝福大家中秋佳節(jié)快樂。

  男:在這里,讓我們真心祈禱,祈禱我們的明天會更好。

  班會到此結(jié)束,謝謝大家!

戶外拓展活動方案2

  一、活動主題:團結(jié)、互助、合作

  二、活動宗旨: 塑造創(chuàng)新的企業(yè)文化,加強團隊精神,加強員工的交流,

  更好的建設(shè)學(xué)院明天。

  三、活動對象:公司全體員工。

  四、活動時間:20xx年8月22~23日

  六、活動簡介:推進公司向縱深方向發(fā)展,營造活躍、氛圍、提高員工的學(xué)

  以致用和創(chuàng)新能力,更好的為公司和顧客服務(wù)。努力將全新的服務(wù)理念和面貌展現(xiàn)在顧客面前。

  七、活動要求:為進一步豐富和繁榮沈陽公司的文化生活,充分展

  現(xiàn)沈陽公司員工的風(fēng)貌,增強團隊的凝聚力和向心力,努力打造員工的團隊精神,每個團隊必須要有自己的**和名稱,每個員工都要有自己的稱號。

  八、活動項目:

 。ㄒ唬┧刭|(zhì)拓展項目名稱:盲人方陣 10分 項目類型:團隊協(xié)作型

  游戲人數(shù):10-16人

  道具要求:長繩一根

  場地要求:空曠的大場地

  項目評分:將繩子在規(guī)定的時間內(nèi)拉成規(guī)定的形狀用時間最短的者獲勝

  詳細游戲規(guī)則:讓所有隊員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學(xué)員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在***選出、方案確定之前,當(dāng)***產(chǎn)生、有序的**開始運轉(zhuǎn)的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進,使員工們在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。

  活動目的:這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任,一個有**,有配合,有能動性的隊伍才能稱之為團隊,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能 活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

 。ǘ7人8足”綁腳比賽 10分 游戲簡介:團隊成員站成一排,用若干條短繩將相鄰隊員的左腿與另外隊員的右腿綁在一起,然后規(guī)定一段距離隨著裁判的一聲令下,參賽隊伍腳并腳扣緊繩子,肩搭肩,齊步的跑起來,比賽在員工們的喊叫聲中激烈的進行著。哪個隊協(xié)調(diào)的好用時最短通過終線哪個隊獲勝。

  游戲人數(shù):10-15人

  場地要求:開闊的場地一塊

  道具要求:繩子若干條、口哨一個

  項目評分:設(shè)置規(guī)定的一段距離,(提前畫好線)哪個對用時最短到達終點即獲勝

  活動目的:增進員工之間的友誼,增強團隊的凝聚力

  活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

  (三)合力吹氣球 10分 游戲類型:室內(nèi)游戲、趣味游戲、團隊游戲 游戲目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)

  人數(shù)要求:每組限六人

  道具要求:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)

  汽球(每組一個)

  游戲方法:

  1. 分兩組,但每組必須要有六人,做三組。

  2. 主持人請每組每人抽簽。

  3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

  活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

 。ㄋ模┙恿φZ句 10分 游戲簡介:由第一個人(A組)說出一句五個字的話,由第二個(B組)人從中

  插入一個字組成六個字的話,第三個(A組)同上,依次道最后一位。重復(fù)三次勝利兩局的方陣獲勝。交換第一次發(fā)言權(quán),最后一次劃拳決定、。 游戲人數(shù):每組6人

  活動目的:培養(yǎng)團隊間的綜合實力和個人應(yīng)變能力。

  活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以語句字數(shù)評分。

  (五)比劃猜猜 10分 游戲簡介:先在紙板上寫上動物或物品的名字,兩位隊員互相面對彼此,給紙板給比劃的人看了后,比劃的人不能說話和出聲。用肢體語言表達其意思,由猜的人來猜答案。每組人員輪流上兩位共三組.

  游戲人數(shù):每組6人

  場地要求:不限

  道具要求:寫好的紙片若干

  活動目的:培養(yǎng)團隊間的默契程度。

  活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以猜出個數(shù)評分。

 。┎葰馇虮荣 (互動比賽) 10分 游戲簡介:每位隊員腿上綁2個氣球,并每成員手臂相扣不得分開,由主持人宣布開始則開始互踩對方氣球,主持人宣布結(jié)束時停止踩氣球。一個余下的氣球算一分。

  游戲人數(shù):每組5人

  道具要求:氣球若干,口哨一個。

  活動目的:培養(yǎng)團隊間的默契程度,團隊協(xié)作能力

  活動評分:一個余下的氣球一分,計算總分。

  (七)夾氣球跑步接力 10分 游戲簡介:每對成員用腿夾住一個氣球,從第一位成員從起點開始,到達終點返回,回來后與第二位成員擊掌,第二位同學(xué)開始,依此類推

  游戲人數(shù):每組5人

  道具要求:氣球若干,口哨一個。

  活動目的:培養(yǎng)團隊間的默契程度,團隊協(xié)作能力

  活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

  (八)游戲名稱: 齊眉棍

  游戲簡介: 全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離

  開棍子即失敗,這是一個考察團隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項目。此活動深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。

  游戲人數(shù): 10-15人

  場地要求: 開闊的場地一塊需要器材:3米長的輕棍

  需要器材: 3米長的輕棍

  游戲時間: 30分鐘左右

  活動目的: 在團隊中,如果遇到困難或出現(xiàn)了問題,很多人馬上會找到別人的不足,卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。隊員間的抱怨、指責(zé)、不理解對于團隊的危害…… 這個項目將告訴大家:“照顧好自己就是對團

  隊最大的貢獻”。 提高隊員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。 **的指揮+所有隊員共同努力對于團隊成功起著至關(guān)重要的作用。

 。ň牛┓ü衿姹

  時間: 30—60分鐘

  人數(shù):不限,人數(shù)較多時,需要將隊員劃分成若干個由10~16個人組成的小組。

  道具: (每個小組)

  ·1根約6米長的繩子。

  ·選取兩棵相距約5米,直徑在150毫米左右的大樹。

  ·選項:裝飾用的大橡膠蜘蛛。

  概述: 這是一個可以用來創(chuàng)建團隊的游戲。這個游戲要求小組中的每一個成員都要積極參與。

  目的: 1.讓所有成員都積極參與,共同迎接挑戰(zhàn)。

  2.建立小組成員間的相互信任。

  3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩的心理。

  準備: 在選好的兩棵大樹之間拉一根繩子,繩子距地面1.5米左右。注意要把繩子拉緊。如果準備了橡膠蜘蛛的話,把它吊在繩子中間,用以烘托游戲氣氛。

  如果可能會多次使用這個游戲,那么我們建議您用一個直徑約

  15cm(6英寸)的木樁代替繩子。

  步驟: 1.致游戲開場白,開場白示例如下:

  看過《法柜奇兵》這部電影的人一定會記得其中魔窟歷險這場戲,魔窟中遍布絆網(wǎng)。一旦有人不小心碰到了絆網(wǎng),毒箭就會從四面八方

  ***。這里我們要進行一次類似的冒險。請把系在兩樹之間的繩子

  想象成魔窟中的絆網(wǎng),你們整個小組都要從繩子上面過去,而且絕對

  不能碰到繩子。如果有人碰到了繩子,整個小組都會被毒箭射死。重

  申一下,游戲成功的條件是從繩子上面過去。而且不能碰繩子。祝你

  們好運!

  2.如果有人在游戲過程中碰到了繩子,整個小組都必須重新開始。

 。ㄊ┗j卜蹲

  將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開始**下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。 以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。

(十一)尋寶大行動

  參加人員:集體 。游戲規(guī)則:先準備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到 “寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。比如:寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲,獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應(yīng)的獎勵 。

  九、 活動現(xiàn)場進展情況: 1)、主持人至開幕詞并介紹到場嘉賓。

戶外拓展活動方案3

  一、活動背景

  在這個春意盎然,春夏交接之際,你是否感覺到體力有一股想要外出走走看看的沖動呢?你是否常聽別人夸贊你所在的學(xué)校——xx學(xué)院是個美麗的地方呢?你是否覺得身在xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會卻由于自己的羞怯或者有事未參與活動而少于與他人接觸呢?

  二、活動目的

  1、培育xx院青協(xié)內(nèi)部成員的團隊協(xié)作精神,鍛煉其團隊的協(xié)作能力,加強團隊凝聚力。

  2、加強管院青協(xié)成員的溝通,提升人際交往能力。

  3、鍛煉身體,加強抵抗力。

  4、熟悉校園,感受校園里春天的氣息。

  5、為xx院青協(xié)成員創(chuàng)造一個美好的回憶。

  三、活動意義

  通過此次戶外素質(zhì)拓展活動,讓大家熟悉我們的校園,更加明白自己協(xié)會成員,為協(xié)會以后發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

  四、活動對象

  xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體內(nèi)部成員

  五、活動所需資源

  卡紙5種顏色共10張,氣球1袋,彩帶1卷,塑料繩1卷,呼啦圈2個,馬克筆1支,報紙40張,會服全部,相機4部,礦泉水65瓶,慰問品、獎品等。

  六、前期準備

  1、時間:5月18日—5月22日

  2、人員:xx院青協(xié)第二屆全體**

  3、內(nèi)容:

  a、將所需資源購買齊備。

  b、將活動過程中所需的'卡和及蜘蛛網(wǎng)制作好。

  c、將全體理事分組,**安排到具體點。

  d、5月21日15:20全體**進行測試。

  七、活動流程及相關(guān)內(nèi)容

  (一)時間

  4月23日

  (二)場地布置

  活動當(dāng)天全體**于7:00在xx集合,然后按分配到各個場地進行場地布置。

  (三)活動環(huán)節(jié)

  第一環(huán)節(jié):團隊建設(shè)

  活動當(dāng)天全體理事于8:30在東大門集合,開始第一環(huán)節(jié)團隊建設(shè),包括:隊長、隊名,隊歌,隊**,20分鐘。

  然后進行團隊展示,每隊5分鐘。

  全部展示完畢準備進入第二個環(huán)節(jié)。

  第二環(huán)節(jié):比賽過程

  第一關(guān):卡在哪里?

  1、東大門發(fā)令員發(fā)布口令,各隊出發(fā)前往北大門小樹林尋找第一關(guān)提示卡。

  2、每張?zhí)崾究ㄉ系膬?nèi)容都是不一樣的。

  (注:各隊伍事先均不知道路線,整個環(huán)節(jié)需按卡提示進行)

  第二關(guān):穿越有我

  1、地點:小光谷運動場休閑場地

  2、規(guī)則:

  a、由關(guān)卡**員選擇四個項目

  b、按*均原則將各隊分成4各小組,每組依次完成1個項目,下一個小組必須在上一小組完成后進行了拍手交接才可以開始。

  c、關(guān)卡**員須本著公*、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

  3、過程:

  a、關(guān)卡**員宣布游戲規(guī)則

  b、在參賽選手進行活動過程中關(guān)卡**員負責(zé)記錄各人表現(xiàn)、**比賽和維護各方面安全,各隊完成任務(wù)后進行點評,并發(fā)放下一關(guān)提示卡

  第三關(guān):無敵蜘蛛網(wǎng)

  1、地點:實驗樓1棟前空地

  2、規(guī)則:

  a、蜘蛛網(wǎng)有7個不同大小的洞,要求隊員在這7個洞中穿過去,每個洞最多過兩個人,不允許碰到蜘蛛絲,因為它含有劇毒。如果誰碰到了蜘蛛絲則全體隊員重新通過。

  b、關(guān)卡**員須本著公*、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

  3、過程:

  a、關(guān)卡**員宣布游戲規(guī)則

  b、在參賽選手進行活動過程中關(guān)卡**員負責(zé)記錄各人表現(xiàn)、**比賽和維護各方面安全,各隊完成任務(wù)后進行點評,并發(fā)放下一關(guān)提示卡

  第四關(guān):嗨!陌生人

  1、地點:東區(qū)

  2、規(guī)則:

  a、每隊男女生各找一個異性陌生人與其合影,全隊找一對情侶與之合影。照片中要有明顯的東區(qū)標志。

  b、關(guān)卡**員須本著公*、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

  3、過程:

  a、參賽選手到東區(qū)三清園集合,然后關(guān)卡**員宣布游戲規(guī)則。

  b、關(guān)卡**員在此過程中,記錄隊員表現(xiàn),并要及時解決理事不可解決的事情。維護協(xié)會形象。

  c、比賽完后進行點評,并發(fā)放下一關(guān)提示卡。

  第五關(guān):環(huán)環(huán)相扣

  1、地點:xx

  2、規(guī)則:全隊隊員手拉手圍成一個圈,其中任一相鄰的兩個隊員肩上各放一個呼啦圈,當(dāng)口令發(fā)出時,其開始活動肢體使呼啦圈依次向兩邊移動,直至兩呼啦圈移動一圈回到最初兩個隊員身上。

戶外拓展活動方案4

  一、活動目的:

  利用本次活動調(diào)動職工的積極性;增強團隊成員之間的協(xié)作能力,加強團隊協(xié)作意識,培養(yǎng)參與者的團隊向心力;增強團隊榮譽感。

  二、時間:

  20xx年4月底,具體時間根據(jù)生產(chǎn)情況而定。

  三、地點:

  公司籃球場

  四、參加人員:

  1、廠**為本次活動的總負責(zé);廠辦人員具體**實施;

  2、共分大夜、白班生產(chǎn)工段,電工段,鉗工段四個團隊;

  3、每個團隊暫定16人,廠辦、尾礦庫人員臨時補充,每個團隊男女職工比例不限,具體根據(jù)實際情況進行調(diào)整。

  五、游戲規(guī)則:

  1、每個團隊由工段長任隊長,為本工段的人員及秩序的**協(xié)調(diào)者。

  2、比賽次序:賽前由隊長猜拳決定比賽次序。

  3、游戲規(guī)則:

 。1)比賽開始前,16名隊員蹲在地上排成一列縱隊在起跑線后待命,后一名隊員雙手搭在前一名隊員肩上,待裁判發(fā)令后,16名隊員通過協(xié)調(diào)配合在跑道上雙膝彎曲半蹲走。

  (2)賽程往返60米,參賽隊由起點至終點繞過標桿折回到起點后,以各參賽隊最后一名隊員走過終點及終點線所在垂直*面為計時停止,用時少著名次列前。

 。3)整個活動過程,隊員必須雙腿彎曲半蹲走,雙手不得離開前一名隊員的雙肩,中途不能有隊員退場,否則以犯規(guī)計算。

 。4)冠軍角逐:完成游戲用時最短者,為冠軍。

  六、游戲注意:

  1、按照軍訓(xùn)要求,以工段為單位成縱隊集合并報數(shù)。廠辦根據(jù)人數(shù)合理分配人員。

  2、一個團隊參賽時,其余團隊必須在廠辦規(guī)定區(qū)域外進行觀看比賽。

  3、必須聽從裁判的指揮,遵守比賽紀律。

  4、違反以上規(guī)定取消比賽資格。

  七、準備及后期工作:

  1、前期準備:經(jīng)費申請;獎品購買。

  2、道具準備:懸掛條幅;口哨一個;照相機一臺;攝像機一臺。

戶外拓展活動方案5

  一、活動主題

  二、活動目的

  1、豐富我系10,11級女生的課余生活

  2、促進同學(xué)之間的友誼,溝通心靈

  3,共同構(gòu)建**校園

  三、活動時間

  20xx年11月

  四、活動內(nèi)容

  1、 活力青春比賽

  1)跳繩:按兩分鐘內(nèi)跳的次數(shù)排名

  2)踢毽子:按兩分鐘內(nèi)踢的個數(shù)排名

  3)呼啦圈:按在身上轉(zhuǎn)的時間長短排名

  2、比一比、試一試

  1)套圈:在離參賽者大約5米的地方插一根小木棒,讓參賽者在規(guī)定的時間內(nèi)向木棒上套圈,套的最多者勝出。

  2)吹氣球:在規(guī)定的時間內(nèi)吹氣球,吹得最多的勝。

  3)好歌猜猜猜:評委用音響給參賽者放歌,看誰猜對的歌名多。

  4)知識競答:由評委向參賽者**問題(有關(guān)美容、護膚、祛痘、健身等),答對問題多的勝出。

  3、大家一起來

  1)心有靈犀:一個人用手勢表達看到的東西,另一個人猜。

  2)齊頭并進:兩人背對背夾住球,跑相同的距離,看誰用時少。

  4、輕松一刻——休閑吧

  1)交際交友:跟著音樂跳交際舞,也可以現(xiàn)場學(xué)(重在參與)

  2)收藏品展覽:

  5、活動地點:東營職業(yè)學(xué)院音樂廣場

  五、獎項設(shè)置

  每個比賽的前三名為勝出者,按排名分為冠軍、亞軍、季軍。

戶外拓展活動方案6

  一、活動主題:

  金秋時節(jié),是我們大家盤點收獲與幸福的時節(jié),在這樣一個豐碩的季節(jié)里我們怎能忘記一直以來為我們辛勤付出的家人們,讓我們與家人攜手共享大自然,共度好時光。

  二、活動思路:

  城堡探秘尋寶、泡泡魔幻節(jié)(現(xiàn)場有魔幻表演,更有泡泡魔幻大體驗)、自助大餐、現(xiàn)場抽獎(自備獎品)、xxx風(fēng)景區(qū)游玩。

  三、活動時間:

  四、活動地點:

  五、活動對象:xxx員工及家人

  六、活動流程:

  1、9:00 集合出發(fā)

  2、09:00-09:45 到達活動現(xiàn)場

  3、09:45-10:30 集結(jié)、宣講城堡探秘尋寶作戰(zhàn)規(guī)則

  4、10:30-12:00 城堡探秘尋寶(備選項目:創(chuàng)意家庭時裝秀(xx深圳拓展訓(xùn)練公司會備材料)、氣球大戰(zhàn)……)

  5、12:00-13:00 自助大餐

  6、13:00-14:00 泡泡魔幻節(jié)(專場)

  7、14:00-14:30 現(xiàn)場抽獎(自備獎品)

  8、14:30-16:30 風(fēng)景區(qū)游玩

  9、16:30 活動結(jié)束,凱旋而歸

  七、項目介紹:

  城堡探秘尋寶

  1、項目的設(shè)計思路參考了電影《奪寶奇兵》,《國**藏》的劇情發(fā)展線路。

  2、以家庭為單位將所有成員分組,每組配發(fā)必要的裝備,同時會領(lǐng)到一張信息卡,

  3、領(lǐng)到信息卡后,每組隊員就要根據(jù)各組信息卡上的要求來操作,完成規(guī)定的任務(wù)。

  4、拿到第一張卡上的內(nèi)容有該組下面要去找的第一個點標的簡單說明,如:童年的搖籃。這表示可能信息卡就在秋千或者搖籃附近。

  5、找到信息卡后會發(fā)現(xiàn)上面寫著要進行挑戰(zhàn)的任務(wù),所有人必須完成一個或兩個任務(wù)才能拿到下一步行動的信息卡,這兩個任務(wù)是由教練接合本次參訓(xùn)人員現(xiàn)狀特別設(shè)計的,或許是問答,或許是一個需要團隊完成的小游戲等,完成后教練將給出下一個點標的信息卡

  6、尋找到所有點標并完成所有挑戰(zhàn)任務(wù)后,大家會發(fā)現(xiàn)他們找到了不同的信息,但只有把所有信息集合到一起,才能發(fā)掘出寶藏,完成尋寶的經(jīng)歷。

  7、尋寶行動與場地結(jié)合,與中午的午餐掛鉤,并有獎品可送哦,整個活動都會讓你充滿驚喜。

  創(chuàng)意家庭時裝秀(xx深圳拓展培訓(xùn)公司會備材料)

  所展現(xiàn)的服飾設(shè)計全部都由家庭成員自己構(gòu)思,xx服務(wù)組提供氣球、報紙、膠子、剪刀、彩筆等環(huán)保材料,每個家庭成員參與演繹,節(jié)目的創(chuàng)意和表演風(fēng)格不限。

  合力氣球

  以家庭為單位,先把教練發(fā)的汽球吹到規(guī)定的大小,然后用身體(不可用手)運輸汽球從A點快速到達B點,過程不可出現(xiàn)氣球破裂,運到B點后,其中一成員抬起另一成員,用其臀部砸破汽球,在規(guī)定的時間內(nèi)看那個家庭砸破汽球最多;

  泡泡魔幻節(jié)(專場)

  泡泡秀魔術(shù)大師帶來了一場前所未有的魔幻體驗。為現(xiàn)場觀眾制作了泡泡項鏈、泡泡帽子、泡泡耳環(huán)等一系列魔幻泡泡飾品,用泡泡搭建起了魔法城堡,還邀請小朋友們一起穿越泡泡隧道,感受噴發(fā)的泡泡火山。

  八、費用預(yù)算:

  1、活動設(shè)計費(活動的設(shè)計、解釋、修正、定稿)

  2、另外:必備藥品、消耗品、**及工作人員的餐費、水、車費以及相關(guān)服務(wù)費用、活動費票稅

  3、交通費:一天往返交通

  4、餐費:中午一個午餐(自助餐)

  5、保險:人身意外傷害保險10萬;意外醫(yī)療保險1萬

  6、場地費:一天活動場地費

  7、提供頭巾

  8、除以上項目,其它所有項目自費。(如:當(dāng)天活動飲用水、獎品……)

戶外拓展活動方案7

  一、活動背景:

  秋高氣爽校園集體活動已經(jīng)成為大學(xué)生們豐富多彩的生活的一部分,同學(xué)們可以通過到外面集體活動去領(lǐng)略外面的風(fēng)景和適應(yīng)外面的生活,更家增進同學(xué)的友誼和集體榮譽感。

  二、活動主題:

  豐富我們的大學(xué)生活。

  三、活動目的及意義:

  大學(xué),是一個充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動既能豐富我們的戶外生活,又能陶冶我們的情操。院團委全體一起參與,可以加強同學(xué)之間的交流和溝通。促進集體的團結(jié)協(xié)作增加團委集體榮譽感,同時也增進師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。

  四、活動時間:

  xxxx年xx月xx日星期x

  活動地點:

  xxxx農(nóng)家樂。

  五、策劃**單位:

  院團委策劃部。

  六、參與人員:

  院團委全體成員。

  七、**方式:

  全體成員共分成x個小組,各小組在校門口集合,乘校車至目的地。

  八、具體**安排:

  1、前期工作:院團委與院團委聯(lián)合會共同討論活動形式,主要由院團委**策劃,團委成員積極協(xié)助配合院團委聯(lián)合會并批改策劃

  2、宣傳工作:

  (1)由各個**相應(yīng)配合,協(xié)助工作開展,做好宣傳**工作;

  (2)由本***在院里張貼海報宣傳;

  (3)活動中主要由**部對活動過程進行拍照記錄;

  3、準備工作:

  (1)做好踩點工作,針對學(xué)校較近的地區(qū)進行踩點,選出最佳地點;

  (2)召開團委討論會;

  (3)做好活動各項工作分配,如:拍照負責(zé)人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等;

  (4)購買活動相關(guān)所需物品;

  4、后期工作:

  (1)心理委員進行活動**,了解本次活動的不足之處,以便日后活動質(zhì)量得以提高;

  (2)召開團委會,做好本次活動總結(jié);

  (3)結(jié)算此次活動經(jīng)費,并在團委公布;

  (4)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中,讓大家回味。

  九、具體活動流程安排:

  1、召開團委會,商定外出活動事宜;

  2、明確分工,確定各成員的工作及責(zé)任;

  3、團委分組以系部為單位,具體名單如下:

  策劃部:xxx

  **部:xxx

  督察部:xxx

  禮儀部:xxx

  ***:xxx

  辦公室:xxx

  4、**大家集合,清點好人數(shù),乘車至目的地;

  5、準備會餐食物,拍照留影;

  6、會餐結(jié)束后,**清理活動場所;

  6、清理完后,**同學(xué)觀賞櫻花,拍照留念;

  7、**同學(xué)們安全返校。

  十、活動時間安排:

  具體如下:

  1、集合時間:xx:xx

  2、出發(fā)時間:xx:xx

  3、到達時間:xx:xx

  4、現(xiàn)場活動時間:xx:xx

  6、返校時間:xx:xx

  7、到校時間:xx:xx

  集合地點:xx:xx

  十一、具體人員安排:

  1、活動負責(zé)人:xxx

  2、財務(wù)統(tǒng)計人員:xxx

  3、踩點人員:xxx

  4、采購人員:xxx

  5、途中上下車目的地負責(zé)人:xxx

  6、活動宣傳負責(zé)人:xxx

  7、活動秩序維持:xxx

  十二、經(jīng)費預(yù)算:

  1、場地及炊具費:xxx元

  2、配料:油,鹽,醬,辣椒,燒烤汁等。

  紙杯、筷子、塑料碗,洗滌精(小刀,紙巾,飲料自帶)

  4、燒烤材料每個部門增加列清單預(yù)算經(jīng)費

  合計約:xxx元

  十三、注意事項:

  1、各位同學(xué)務(wù)必保管好個人物品、注意人身及財務(wù)安全;

  2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念;

  3、各成員須服從負責(zé)人及**的指揮;

  4、活動過程中,注意衛(wèi)生,不亂吃食物,注意衛(wèi)生;

  5、班委擔(dān)負起責(zé)任,要密切關(guān)注成員的去向,并及時提醒;

  6、嚴禁帶火種上公園,防止火災(zāi);

  7、適當(dāng)準備一些常用藥(創(chuàng)口貼等)。

  此次活動應(yīng)特別注意的就是同學(xué)們的人身安全問題:出發(fā)前再三叮囑每個人,遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。

  這些主要由各組組長及保衛(wèi)委員、各班委負責(zé)。

  本次活動基本按以上計劃進行,如有其他未盡事宜,將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分,考慮到個別同學(xué)有事或者特殊情況再進行分配。

戶外拓展活動方案8

  一、活動名稱

  “快樂齊上陣”團隊素質(zhì)拓展訓(xùn)練

  二、活動主題

  友誼、合作、感恩、拼搏

  三、活動目的

  通過開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動,旨在創(chuàng)設(shè)種種情境,真實地觸及知行人的心理、體魄和品格,使其以開放穩(wěn)定的心態(tài)對挑戰(zhàn),激發(fā)創(chuàng)新活力,促進團隊精神的形成,進而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”的良好效果。具體目的如下:

  1、增強同學(xué)間的團隊合作意識

  2、幫助同學(xué)體會在團隊工作中溝通的重要性

  3、訓(xùn)練同學(xué)對于結(jié)構(gòu)變動的適應(yīng)能力

  4、增強團隊成員之間的相互信任

  5、加強成員間感情的溝通

戶外拓展活動方案9

  一、活動主題:團結(jié)協(xié)作,提升能力。

  二、活動目的:通過戶外拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)員工的**能力、團結(jié)協(xié)作能力以及思維創(chuàng)新能力,使管培生更好地融入到集體中,形成良好的團隊精神和主人翁意識。同時,挖掘管培生的潛力,促進管培生間的交流與合作,提升管培生對工作的激情和活力。

  三、主辦單位:集團公司

  四、活動對象:公司管培生

  五、活動地點:海邊沙灘

  六、活動時間:待定

  七、活動前準備工作:

  宣傳方式:會議通知各組長,組長下達活動精神

  考察場地、準備道具

  召開參加人員會議。

  八、具體活動方案:

  蜘蛛網(wǎng)

 。1)游戲目的:培養(yǎng)團隊合作精神,增進溝通,體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的重要作用。

 。2)討論問題:

  你們在游戲過程中碰到了什么問題?怎樣分析問題的?

  每個人的任務(wù)是什么?

  整個小組的運作是否有效?為什么?

  你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?E、哪些因素有助于安全成功地完成游戲?

  雷池取物

 。1)活動目的:建立小組成員間的相互信任,促進溝通與交流,培養(yǎng)隊員間的團結(jié)合作,使小組充滿活力。

 。2)討論問題:例:A做完了這個游戲,大家感受如何?B游戲過程中遇到了什么問題?C如何將這個游戲和我們的實際工作聯(lián)系起來?

  信任背投

  (1)活動目的1、建立小組成員間的相互信任。

  使隊員挑戰(zhàn)自我。

  發(fā)揚團隊精神,互相幫助。

 。2)討論問題:例:

  A最初你們對游戲有何認識?

  B參加游戲之后你們有何感受?

  C當(dāng)站在*臺上準備向后倒時,你有何感想?

  十、在海邊野餐,食物可以集體去選購

  十一、活動后期宣傳工作

  用照片、文字報道示活動過程的精彩畫面。突出我公司管培生戶外拓展培訓(xùn)的風(fēng)采。

  制作活動精彩畫面視頻,傳到公司網(wǎng)站。加大集團公司企業(yè)文化宣傳力度。

  十二、活動預(yù)算:

  道具費用:150元

  海邊野炊費用:900元

  交通費用:200元

  共計:1250元

  十一、附注

  注意事項:做好安全保障工作,確保活動順利進行。

 。ㄓ螒蚓唧w內(nèi)容見附錄)

  游戲附錄:

  開場小游戲:人山人!麝爣,雙手搭在對方的肩膀上,順時針走動,在教練喊停的時候,集體坐下,看是否會摔跤。要點是要保持較小的間距,勻速前進。之后加大難度,雙臂伸開,在行進中坐下后,再集體坐著順時針挪動20步,要點是要所有人步調(diào)一直,必須由聽一個人的指揮,左右左、左右左這樣慢慢前進,我們眾人齊心,順利完成任務(wù),歡呼雀躍。

  蜘蛛網(wǎng)游戲

  時間:

  l小時以上

  人數(shù):

  不限,人數(shù)較多時,需要將隊員劃分成若干個由8~12個人組成的小組。

  道具:

 。總小組)

  選取兩棵結(jié)實的大樹(用來支撐蜘蛛網(wǎng))。

  尼龍繩或其它類似的繩子(用來編織蜘蛛網(wǎng))。

  8個如圖1所示的螺栓,或者幾節(jié)電線,甚至幾小節(jié)繩子亦可(用來把蜘蛛網(wǎng)固定在樹上)。

  蒙眼布,如果有人被蜘蛛咬著了,他的眼睛就會被蒙起來。

  選項:用來做警報器的小鈴鐺;用來制造氣氛的大橡膠蜘蛛。

  概述:

  這是一個廣為人知的著名的戶外游戲,它是幻想和挑戰(zhàn)的完美融合。它可以被用來創(chuàng)建團隊、培養(yǎng)團隊合作精神、學(xué)習(xí)沖突處理技巧、培養(yǎng)**才能、鍛煉溝通能力。雖然這個游戲需要培訓(xùn)專員進行一定的準備工作,但是這些準備工作一定會帶來超值回報。

  目的:

  培養(yǎng)團隊合作精神。

  增進溝通。

  體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。

  把隊員團結(jié)在一起。

  學(xué)會克服看似難以解決的問題。

  準備:

  培訓(xùn)專員需要為每個小組架設(shè)一個蜘蛛網(wǎng),具體方法如下:

  用螺栓或繩子在2棵樹上做出8個固定點(如圖1),每棵樹上4個點,最低固定點距離地面約20cm(8英寸),同一棵樹上的固定點間距為70era(2英尺4英寸)。這樣最高固定點距離地面約為2、3m(7英尺8英寸)。

  固定點做好后,利用固定點來測量編織蜘蛛網(wǎng)邊框所需的尼龍繩的長度。

  尼龍繩的長度= (兩棵樹的間距+最高固定點與最低固定點之間的距離)×2

  在編織邊框之前,最好先在尼龍繩上打出繩結(jié)。繩結(jié)的做法是從尼龍繩的一端開始,每隔10~15cm打一個結(jié)。打繩結(jié)的作用是阻止內(nèi)部網(wǎng)線的任意滑動(如圖2)。

  編織蜘蛛網(wǎng)的邊框。具體做法如下:從樹l開始,把尼龍繩的一端系在樹l的最低固定點上;用繩子由下至上穿過樹1的其他三個固定點,到達最高固定點;把繩子從樹1的最高固定點拉到樹2的最高固定點;用繩子從上到下穿過樹2的四個固定點,到達最低固定點;把繩子從樹2的最低固定點拉回到樹l的最低固定點;拉緊繩子,形成一個長方型,把繩子的剩余部分固定在樹1的最低固定點上。

  編織蜘蛛網(wǎng)的內(nèi)部。從邊框一個的角落開始,模擬蜘蛛網(wǎng)的樣子,編成一張網(wǎng)。注意要在網(wǎng)上編出適量的足夠大的網(wǎng)洞,以便游戲時隊員們能夠從中鉆過去。(詳見主圖)

 。ǹ蛇x)蜘蛛網(wǎng)編完之后,你可以在網(wǎng)上放上一只橡膠蜘蛛和一個小鈴鐺。橡膠蜘蛛可以烘托氣氛,小鈴鐺可以充當(dāng)警報器,報告大家有人觸網(wǎng)。

  步驟:

  將游戲者分成若干個由8~12個人組成的小組。

  致游戲開場白。開場自如下:

  你們小組陷入在一片原始森林之中。走出森林的唯一出路被一個巨大的蜘蛛網(wǎng)封鎖了,你們必須從蜘蛛網(wǎng)中鉆過去(不能繞過去,也不能從網(wǎng)的上面或下面過去)。值得慶幸的是,蜘蛛目前正在睡覺。但是非常不幸,蜘蛛很容易被驚醒。在穿越蜘蛛網(wǎng)的過程中,任何人一旦碰到蜘蛛網(wǎng),不論輕重,蜘蛛都會立刻被驚醒,并撲過來咬人,其結(jié)果是造成正在穿越的人和已經(jīng)過去的人立刻雙目失明。另外,每個網(wǎng)洞只能用一次。即不同的人必須從不同的網(wǎng)洞穿越過去。

  在多個小組參加游戲的情況下,讓先做完游戲的小組做監(jiān)護員,觀察其他小組能游戲情況。

  等所有小組都做完游戲之后,引導(dǎo)隊員們就團隊合作、溝通、沖突和**等問題展開討論。

  討論問題示例:

  你們在游戲過程中碰到了什么問題?

  怎樣分析問題的?每個人的任務(wù)是什么?

  你們是如何克服困難的?

  哪些因素有助于成功地完成游戲?

  游戲過程中有無沖突產(chǎn)生?你們是如何處理沖突的?

  游戲過程中有無**者產(chǎn)生?其他人是否屬于被迫接受**?他們對此感受如何?

  這個游戲揭示了什么道理?

  如何將這個游戲和我們的實際工作聯(lián)系起來?

  安全:

  注意不要讓游戲者從網(wǎng)洞中跌落下去。

  變通:

  可以在游戲進行過程中變更游戲規(guī)則,加大游戲的難度。

  觸網(wǎng)的后果也可以是立刻使游戲者變成啞巴。

  如果你發(fā)現(xiàn)某些人**欲極強,已經(jīng)完全**了整個游戲,你需要改變這種局面,那么,你可以讓蜘蛛咬他們一下。這樣,他們就會失明或失聲。這種失明或失聲可以是暫時的(比如5分鐘);也可以是永久的,即持續(xù)到游戲結(jié)束。這樣就可以使其他人也有機會充當(dāng)**的角色。

  如果可能會多次使用這個游戲,那么我們建議您用PVC管子做一個支架,用來支撐蜘蛛網(wǎng)。在管子上打出固定點,拉好網(wǎng)線。這樣每次做培訓(xùn)的時候,把它拿出來用就可以了。

  為了增加游戲的難度,你還可以要求每個小組帶著滿滿的一桶水穿越蜘蛛網(wǎng),這桶水可以被描述成解毒藥水,用來在穿越成功后治療那些被蜘蛛咬傷的人。

  雷池取物——用沙子圍成一個直徑為5米的圈,圈中間放有一瓶沒有蓋子的礦泉水,圈內(nèi)假設(shè)為雷區(qū),進入則必死無疑;礦泉水假設(shè)為一劇毒化學(xué)元素,一旦泄漏,后果不堪設(shè)想。給一根約14米的粗繩子,要求不借用任何外力,將該水取出,排出“繩抬人”的辦法。

  信任背投:

  時間:

  1個小時以上,取決于參加人數(shù)的多少。

  人數(shù):

  12—20人。

  道具:

  一個1、5~1、8m高的*臺(如果沒找到*臺?梢杂锰葑踊蛘邩錁洞妫

  概述:

  幾乎每一個戶外培訓(xùn)小組都可以參加這個游戲。它表面上看起來很嚇人,但是如果隊員動作規(guī)范,實際上是相當(dāng)安全的。

  目的:

  建立小組成員間的相互信任。

  使隊員挑戰(zhàn)自我。

  發(fā)揚團隊精神,互相幫助。

  步驟:

  臺下隊友將雙手交叉,與其他隊友形成結(jié)實的承接*臺。

  高臺上隊友背**下隊友,向后傾倒,不允許曲腿,否則不合格,重新做一次。然后輪流換隊友**。

  討論問題示例:

  最初你們對游戲有何認識?參加游戲之后你們有何感受?

  當(dāng)站在*臺上準備向后倒時,你有何感想?

  安全:

  任何時候,都不能讓隊員從1、8米以上的地方向后倒。否則跌落者的頭或肩將比身體的其他部位先接觸承接隊伍,導(dǎo)致摔傷。因為跌落者下落時,重量主要集中在這些部位,頭很容易撞在地上,那樣是相當(dāng)危險的。

  必要時多安排幾個監(jiān)護員,監(jiān)護員的數(shù)量取決于培訓(xùn)隊員的組成狀況。

  務(wù)必讓承接員摘下手表、戒指或其他尖銳的物件;跌落者掏空所有衣兜,解下帶扣的腰帶。

  變通:

  對于那些既成的團隊,可以考慮給跌落者蒙上眼罩,增加游戲難度。

戶外拓展活動方案10

  一、活動目的:

  利用本次活動調(diào)動職工的積極性;增強團隊成員之間的協(xié)作能力,加強團隊協(xié)作意識,培養(yǎng)參與者的團隊向心力;增強團隊榮譽感。

  二、時間:20xx年4月底,具體時間根據(jù)生產(chǎn)情況而定。

  三、地點:公司籃球場

  四、參加人員:

  1、廠**為本次活動的總負責(zé);廠辦人員具體**實施;

  2、共分大夜、白班生產(chǎn)工段,電工段,鉗工段四個團隊;

  3、每個團隊暫定16人,廠辦、尾礦庫人員臨時補充,每個團隊男女職工比例不限,具體根據(jù)實際情況進行調(diào)整。

  五、游戲規(guī)則:

  1、每個團隊由工段長任隊長,為本工段的人員及秩序的**協(xié)調(diào)者。

  2、比賽次序:賽前由隊長猜拳決定比賽次序。

  3、游戲規(guī)則:

 。1)、比賽開始前,16名隊員蹲在地上排成一列縱隊在起跑線后待命,后一名隊員雙手搭在前一名隊員肩上,待裁判發(fā)令后,16名隊員通過協(xié)調(diào)配合在跑道上雙膝彎曲半蹲走。

 。2)、賽程往返60米,參賽隊由起點至終點繞過標桿折回到起點后,以各參賽隊最后一名隊員走過終點及終點線所在垂直*面為計時停止,用時少著名次列前。

 。3)、整個活動過程,隊員必須雙腿彎曲半蹲走,雙手不得離開前一名隊員的雙肩,中途不能有隊員退場,否則以犯規(guī)計算。

 。4)、冠軍角逐:完成游戲用時最短者,為冠軍。

  六、游戲注意:

  1、按照軍訓(xùn)要求,以工段為單位成縱隊集合并報數(shù)。廠辦根據(jù)人數(shù)合理分配人員。

  2、一個團隊參賽時,其余團隊必須在廠辦規(guī)定區(qū)域外進行觀看比賽。

  3、必須聽從裁判的指揮,遵守比賽紀律。

  4、違反以上規(guī)定取消比賽資格。

  七、準備及后期工作:

  1、前期準備:經(jīng)費申請;獎品購買。

  2、道具準備:懸掛條幅;口哨一個;照相機一臺;攝像機一臺。


戶外拓展活動方案10篇(擴展2)

——公司戶外拓展活動方案10篇

公司戶外拓展活動方案1

  為了加強公司員工的凝聚力和向心力,調(diào)動員工的工作熱情和斗志,增強**活力,改善**文化,走進自然,放松心情,提升**整體溝通與協(xié)調(diào)的精神和能力, 同時歡迎新員工的.加入,讓新員工盡快融入公司,培養(yǎng)新員工對公司的信任感和歸屬感。人事部決定于本周六前往廣州笑翻天樂園參加一天的戶外拓展活動,具體流 程如下:

  1、08:00集合,從公司出發(fā),前方廣州笑翻天樂園。

  2、09:00--09:30集中進入笑翻天拓展基地:由教練介紹拓展活動的科目,講解安全等注意事項。

  3、09:30--09:45組建團隊:進行拓展分隊,選隊長,取隊名,確定新隊的隊歌和**。

  4、09:45--10:00破冰訓(xùn)練(團隊熱身)

  視團隊隊員的男女比例、年齡情況**進行2-3個團隊熱身游戲,目的讓隊員之間增進了解,消除隔閡,逐步增進隊員的團隊意識。為拓展活動作前期準備。

  5、10:00--11:45(山谷游樂區(qū))競技項目:

  突出重圍---攀壁:參與人員站立于懸空的鋼絲上,保持良好的身體*衡狀態(tài),障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質(zhì)、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵。(良好的體能,堅強的耐力和意志力是完成任務(wù)的關(guān)鍵!)

  木樁橋---天羅地網(wǎng):隊員在通過搖晃不定的木樁橋后,必須經(jīng)過設(shè)置結(jié)構(gòu)錯綜復(fù)雜障礙重重的天羅地網(wǎng)。前有堵截、后有追兵,時間緊迫、困難重重,如何過關(guān)?

  (要步調(diào)一致、靈活應(yīng)變、果敢的行動,才能完成任務(wù)!)

  空中鋼絲—極速圓木:參訓(xùn)隊員從出發(fā)點通過位于高空的鋼絲,然后再經(jīng)過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質(zhì)和相互**、緊密配合團隊協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績!(克服心理障礙,面對困難,勇于挑戰(zhàn)自我!)

  豎網(wǎng)橋---懸空搖擺:參訓(xùn)隊員分別站立于豎網(wǎng)的兩側(cè),雙手抓緊網(wǎng)繩通過跨度長達40米之寬的終點站,然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質(zhì)、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵)

  6、11:45--12:00活動點評:根據(jù)上午各參訓(xùn)競技團隊的具體表現(xiàn),各隊隊長的****和隊員的**紀律、精神面貌、團隊協(xié)作以及團隊中存在的不足等方面進行點評!

  7、12:00--14:00午餐時間(參觀楊四將軍廟)

  8、14:00—16:00團隊大比拼競技項目:

  踏籠飛渡:此項目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成,極大地考驗參訓(xùn)隊員的體能和意志,參訓(xùn)隊員必須一步一個腳印,腳踏實地,堅定不移,才能順利通過。(檢驗隊員的團結(jié)協(xié)助、互相**、相互配合的精神!)

  鼓浪嶼—**橋:此項目波濤起伏、連綿不斷,鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語,讓你在歡笑中體驗參與的樂趣!(*衡比速度更重要!)

  搭橋過河:此項目難度較大。已經(jīng)將人正常的步伐已經(jīng)打亂,要求隊員有果敢的行動能力、勇往直前的精神才能完成此項目的拓展訓(xùn)練。(檢驗隊員面對困難重重的項目,必須有果敢的行動能力和相互協(xié)作的精神才能完成此項目!)

  蕩悠臺:參訓(xùn)隊員必須從岸邊的起點,利用空中的長繩蕩到水面的兩個1*米的*臺上,一個*臺站滿人后再轉(zhuǎn)移到另一*臺上,隊員落水扣分或出局。

  (相互理解、互相包容,相互**與緊密合作,打破隊員之間、男女之間、**員工之間的隔閡才能順利完成任務(wù)!)

  9、16:10--16:40**體驗“闖關(guān)酷地帶”

  此項目是我基地難度最高、挑戰(zhàn)性最強的項目之一,共由10關(guān)組成。讓隊員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗闖關(guān)成功的喜悅。

  自費項目:水戰(zhàn)船:(水上爭霸賽),精彩刺激、留戀忘返!

  10、16:40--17:00活動總結(jié),返程!

公司戶外拓展活動方案2

  為使酒店員工生日聚會形式更加豐富多彩,以生日聚會為*臺促進各部門同事間的相互溝通,增強集體凝聚力和團隊精神,營造健康積極向上的企業(yè)文化氛圍,公司擬于20xx年11月3日(星期六)**9月、10日過生日員工進行戶外燒烤活動,具體方案如下:

  一、活動時間:

  20xx年11月31日

  二、活動地點:

  xx公園燒烤場

  三、參加人員人數(shù):

  預(yù)計18人(9月、10月過生日員工及相關(guān)****)

  四、行程安排:

  1、集合時間:9:00

  20xx年11月3日上午9:00參與活動的人員**在酒店正門集合。9:15乘車前往獅山公園燒烤場,行程預(yù)計0.5小時。

  2、燒烤時間:10:00—13:00

  至燒烤場后,**組合分兩組進行燒烤。

  3、戶外拓展游戲時間:13:00-14:00(游戲內(nèi)容及規(guī)則詳見附件一)

  4、**活動時間:14:00-16:00

  這段時間里,大家可以在此**活動,可以看風(fēng)景游玩,可以打牌,可以自行**一起游戲……

  5、**一起返回酒店時間:16:00

  16:00在獅山公園正門集合,共同返回酒店,也可自行返回。

  五、物資準備:(具體燒烤材料采購清單請見附表二)

  (1)需采購的物品有食物類;水果類;飲品類;配料類;工具類等,均有綜合部下采購單,由采購組前往**購買。

  (2)燒烤爐,鐵絲網(wǎng),桌椅等可在公園燒烤現(xiàn)場內(nèi)租用。

  六、活動總經(jīng)費預(yù)算:

  1、燒烤場地、桌椅等租賃費:100元

  2、交通費:100元

  3、燒烤物資采購費:900元

  4、戶外活動獎品:100元此次燒烤預(yù)算總費用為:1200元

  七、注意事項:

  1、此次活動為戶外運動,參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運動鞋。

  2、必須嚴格遵守時間規(guī)定,并準時到達集合點,及時清點人數(shù)。一切聽從負責(zé)人的安排。

  3、全體人員出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。

  4、期間出現(xiàn)任何突**況時,要及時上報活動**者并做好應(yīng)變工作。

  5、自行保管好隨身攜帶物品,特別是手機、錢包及其他貴重物品。

  6、秋高氣爽,注意防火;注意燒烤時的安全,以免燒傷燙傷。

公司戶外拓展活動方案3

  主題:公司團隊戶外拓展活動

  為了提高公司團隊的協(xié)作精神,提高員工的積極性,為員工創(chuàng)造一個融洽、**、健康的氛圍,增進員工之間的默契和感情。

  一、活動背景

  本方案通過**公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領(lǐng)略團隊協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團隊精神,提高團隊意識,從而提高每個員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。

  二、活動目的

  1.團隊協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,增強凝聚力。

  2.營造、烘托**的重要性、提高**紀律意識、增強集體榮譽感。

  3.體會團隊與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團隊、增強歸屬感。

  4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。

  三、參加人員:公司全體員工(約60名)

  四、活動內(nèi)容:烽火叢林野戰(zhàn)

  以“團隊”為主題和**形式,以體驗式團隊訓(xùn)練為工具:

  增進學(xué)員的團隊意識和團隊凝聚力

  將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)和體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中

  課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:

  加強培訓(xùn)師與學(xué)員之間的互動性

  讓體驗與思考、檢驗與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)

  促使學(xué)員個人認識不斷深化,團隊的整體表現(xiàn)水*不斷提高。

  絕佳的自然環(huán)境融合經(jīng)典的團隊活動,讓學(xué)員們在自然輕松的氛圍中領(lǐng)悟“激情挑戰(zhàn),攜手共贏”的.團隊理念

  從各景區(qū)了解到有以下活動可供選擇:烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野,穿越電網(wǎng),無規(guī)火車,信任背摔,絕壁攀巖,風(fēng)趣戶外野炊等。

  四、活動負責(zé)部門

  五、活動具體方案

  (一)地點:安溪志閔旅游區(qū)

  (二)時間:擬定20xx年11月**日-**日(二日游)

  (三)活動流程

  1、打開心扉參與融冰活動,拓展活動的開啟

  2、積極參與拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)團隊合作精神

  3、訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情

  4、分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗

  六、拓展活動日程安排

  安溪野山谷基地

  住宿,若有空一床位,補房差70元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶

公司戶外拓展活動方案4

  為使酒店員工生日聚會形式更加豐富多彩,以生日聚會為*臺促進各部門同事間的相互溝通,增強集體凝聚力和團隊精神,營造健康積極向上的企業(yè)文化氛圍,公司擬于20xx年11月3日(星期六)**9月、10日過生日員工進行戶外燒烤活動,具體方案如下:

  一、活動時間:

  20xx年11月31日

  二、活動地點:

  xx公園燒烤場

  三、參加人員人數(shù):

  預(yù)計18人(9月、10月過生日員工及相關(guān)****)

  四、行程安排:

  1、集合時間:9:00

  20xx年11月3日上午9:00參與活動的人員**在酒店正門集合。9:15乘車前往獅山公園燒烤場,行程預(yù)計0.5小時。

  2、燒烤時間:10:00—13:00

  至燒烤場后,**組合分兩組進行燒烤。

  3、戶外拓展游戲時間:13:00-14:00(游戲內(nèi)容及規(guī)則詳見附件一)

  4、**活動時間:14:00-16:00

  這段時間里,大家可以在此**活動,可以看風(fēng)景游玩,可以打牌,可以自行**一起游戲……

  5、**一起返回酒店時間:16:00

  16:00在獅山公園正門集合,共同返回酒店,也可自行返回。

  五、物資準備:(具體燒烤材料采購清單請見附表二)

  (1)需采購的物品有食物類;水果類;飲品類;配料類;工具類等,均有綜合部下采購單,由采購組前往**購買。

  (2)燒烤爐,鐵絲網(wǎng),桌椅等可在公園燒烤現(xiàn)場內(nèi)租用。

  六、活動總經(jīng)費預(yù)算:

  1、燒烤場地、桌椅等租賃費:100元

  2、交通費:100元

  3、燒烤物資采購費:900元

  4、戶外活動獎品:100元此次燒烤預(yù)算總費用為:1200元

  七、注意事項:

  1、此次活動為戶外運動,參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運動鞋。

  2、必須嚴格遵守時間規(guī)定,并準時到達集合點,及時清點人數(shù)。一切聽從負責(zé)人的安排。

  3、全體人員出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。

  4、期間出現(xiàn)任何突**況時,要及時上報活動**者并做好應(yīng)變工作。

  5、自行保管好隨身攜帶物品,特別是手機、錢包及其他貴重物品。

  6、秋高氣爽,注意防火;注意燒烤時的安全,以免燒傷燙傷。

公司戶外拓展活動方案5

  為了加強公司員工的凝聚力和向心力,調(diào)動員工的工作熱情和斗志,增強**活力,改善**文化,走進自然,放松心情,提升**整體溝通與協(xié)調(diào)的精神和能力, 同時歡迎新員工的加入,讓新員工盡快融入公司,培養(yǎng)新員工對公司的信任感和歸屬感。人事部決定于本周六前往廣州笑翻天樂園參加一天的戶外拓展活動,具體流 程如下:

  1、08:00集合,從公司出發(fā),前方廣州笑翻天樂園。

  2、09:00—09:30集中進入笑翻天拓展基地:由教練介紹拓展活動的科目,講解安全等注意事項。

  3、09:30—09:45組建團隊:進行拓展分隊,選隊長,取隊名,確定新隊的隊歌和**。

  4、09:45—10:00破冰訓(xùn)練(團隊熱身)

  視團隊隊員的男女比例、年齡情況**進行2-3個團隊熱身游戲,目的讓隊員之間增進了解,消除隔閡,逐步增進隊員的團隊意識。為拓展活動作前期準備。

  5、10:00—11:45(山谷游樂區(qū))競技項目:

  突出重圍—-攀壁:參與人員站立于懸空的鋼絲上,保持良好的身體*衡狀態(tài),障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質(zhì)、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵。(良好的體能,堅強的耐力和意志力是完成任務(wù)的關(guān)鍵!)

  木樁橋—-天羅地網(wǎng):隊員在通過搖晃不定的木樁橋后,必須經(jīng)過設(shè)置結(jié)構(gòu)錯綜復(fù)雜障礙重重的天羅地網(wǎng)。前有堵截、后有追兵,時間緊迫、困難重重,如何過關(guān)?

  (要步調(diào)一致、靈活應(yīng)變、果敢的行動,才能完成任務(wù)!)

  空中鋼絲—極速圓木:參訓(xùn)隊員從出發(fā)點通過位于高空的鋼絲,然后再經(jīng)過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質(zhì)和相互**、緊密配合團隊協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績!(克服心理障礙,面對困難,勇于挑戰(zhàn)自我!)

  豎網(wǎng)橋—-懸空搖擺:參訓(xùn)隊員分別站立于豎網(wǎng)的兩側(cè),雙手抓緊網(wǎng)繩通過跨度長達40米之寬的終點站,然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質(zhì)、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵)

  6、11:45—12:00活動點評:根據(jù)上午各參訓(xùn)競技團隊的具體表現(xiàn),各隊隊長的****和隊員的**紀律、精神面貌、團隊協(xié)作以及團隊中存在的不足等方面進行點評!

  7、12:00—14:00午餐時間(參觀楊四將軍廟)

  8、14:00—16:00團隊大比拼競技項目:

  踏籠飛渡:此項目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成,極大地考驗參訓(xùn)隊員的體能和意志,參訓(xùn)隊員必須一步一個腳印,腳踏實地,堅定不移,才能順利通過。(檢驗隊員的團結(jié)協(xié)助、互相**、相互配合的精神!)

  鼓浪嶼—**橋:此項目波濤起伏、連綿不斷,鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語,讓你在歡笑中體驗參與的樂趣!(*衡比速度更重要!)

  搭橋過河:此項目難度較大。已經(jīng)將人正常的步伐已經(jīng)打亂,要求隊員有果敢的行動能力、勇往直前的精神才能完成此項目的拓展訓(xùn)練。(檢驗隊員面對困難重重的項目,必須有果敢的行動能力和相互協(xié)作的精神才能完成此項目!)

  蕩悠臺:參訓(xùn)隊員必須從岸邊的起點,利用空中的長繩蕩到水面的兩個1*米的*臺上,一個*臺站滿人后再轉(zhuǎn)移到另一*臺上,隊員落水扣分或出局。

  (相互理解、互相包容,相互**與緊密合作,打破隊員之間、男女之間、**員工之間的隔閡才能順利完成任務(wù)!)

  9、16:10—16:40**體驗“闖關(guān)酷地帶”

  此項目是我基地難度最高、挑戰(zhàn)性最強的項目之一,共由10關(guān)組成。讓隊員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗闖關(guān)成功的喜悅。

  自費項目:水戰(zhàn)船:(水上爭霸賽),精彩刺激、留戀忘返!

  10、16:40—17:00活動總結(jié),返程!

公司戶外拓展活動方案6

  為營造健康向上的企業(yè)文化,打造一個團結(jié)、朝氣、高效的團隊,增加每位員工的歸屬感,進一步促進員工之間的溝通。

  一、活動主題

  綠道騎游燒烤

  二、活動時間

  20xx年x月xx日早上9:00下午4:00

  三、活動地點

  xxxx

  四、參加人員

  公司全體員工自愿報名參加

  五、活動項目

  1、綠道騎游2、農(nóng)家樂自助燒烤3、**活動4、聚餐(暫定)

  六、活動要求

  1、參加人員自備自行車(無自行車員工可到起點租用,租車費用自行負責(zé))。

  七、活動經(jīng)費

  aa制100元/人

  八、人員分工

  1、人員**、費用收。簒x、xx

  2、場地、聚餐預(yù)訂:xx

  3、食材購買:xx、xxx、xxx

  九、行程安排

  7:30食材購買人員準時到美好家園門口集合,購買食材;9:00全體參加人員于交易中心集合;

  9:10出發(fā);

  9:40到綠道入口處等侯(需要租車同事可租用自行車);

  9:50從綠道入口開始騎游沿途可觀賞綠道風(fēng)景,領(lǐng)略夏日春景,感受大自然魅力;

  10:30到達燒烤農(nóng)家樂;

  10:35全體開始準備燒烤食材(男士生火,女士洗切菜品);11:00開始自助燒烤;

  12:0016:00**活動,如打麻將,斗地主等;16:00集合拍照留念,原路返回;

  17:30(暫定)聚餐1、火鍋2、連鍋;

  19:30結(jié)束愉快的行程;

  十、注意事項

  1、此次活動為戶外運動,請參與人員務(wù)必準備合適服裝(以休閑、運動為最佳)相機以及必要的用品。

  2、綠道、農(nóng)家樂植物較多,請準備好防蚊用品。

  3、必須嚴格遵守時間規(guī)定,并準時到達集合點

公司戶外拓展活動方案7

  一、活動目的

  通過拓展活動來拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強化個人心理素質(zhì),幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴的人格;同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業(yè)之間,下級與上級之間,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,培養(yǎng)整體作戰(zhàn)的全局意識和合作精神,提高團隊績效,激發(fā)出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力,使團隊更富凝聚力。

  二、計劃時間、地點、費用

  1、時間:xxxx年xx月xx日(星期天)

  2、地點:深圳南澳西沖仙人掌海灘

  3、標準:x元/人(暫按100人核價)現(xiàn)有人員xx

  4、公司購買飲用水:x元x支/人x100人=x元

  費用合計約:x元/人x人+x元飲用水費+x元晚餐費=x元

  帶家屬費用自理。

  費用包括:

  1、50座往返交通費;

  2、培訓(xùn)費(專業(yè)教練執(zhí)教);

  3、器械費;

  4、培訓(xùn)場地使用費;

  5、西沖景點門票;

  6、一正餐(8菜1湯)

  7、快艇登島

  8、優(yōu)秀的導(dǎo)游服務(wù)費;

  9、橫幅特別贈送:精美旅游帽一頂、礦泉水每人一支、旅游意外險10萬每人、橫幅一條費用不含:個人消費項目

  三、活動內(nèi)容及時間安排

  7:20—7:30全體人員

  7:30—7:35點名清點人數(shù)

  7:40準時出發(fā)

  9:00—11:30開始拓展項目活動(詳見下表)

  12:00—13:30午餐

  14:10—15:30大家可乘坐快艇前往美麗的情人島

  15:30—17:30沙灘游戲

  18:00—19:30晚餐

公司戶外拓展活動方案8

  一、活動主題:

  凝聚心感悟,歡樂戶外游

  為了加強公司員工的凝聚力和向心力,調(diào)動員工的工作熱情和斗志,增強**活力,改善**文化,提升**整體溝通與協(xié)調(diào)的精神和能力,同時也為大家提供一個走進自然放松心情的機會,公司行政人事部決定本周六上午9:00至周日下午(7月31日-8月1日)16:00前往靈川縣九屋西嶺參加戶外拓展活動。具體活動流程如下:

  二、活動預(yù)算:每人200元.包括:3個正餐+1早餐+住宿費。自駕車油費補貼另計(公車除外)。燒烤費用:燒烤食物;互動游戲紀念品;備用藥物。

  三、策劃員:

  四、采購員:

  五、道具、拍照:內(nèi)銷部

  六、物品保管:

  七、戶外活動游戲**:

  八、活動安全負責(zé)人:

  九、活動流程:

  1、公司總部參加活動人員請周六上午8:50準時到大圩總部集合;9:00準時出發(fā),10:00到達九屋西嶺目的地。

  2、10:10集中進入指定活動場所,由行政人事部經(jīng)理講解活動內(nèi)容、范圍、安全注意事項等;請大家遵守時間、注重團隊意識,以便大家盡情的玩耍和活動的順利進行。

 。ㄅ募w照)

  3、活動游戲介紹:(游戲采取積分制,需要每隊成員進行挑戰(zhàn)得分)

  4、10:20抽簽進行分隊。共4隊、每隊7人,各隊選出隊長,取隊名以及**。

  5、10:40 各隊進行展示,并進行游戲環(huán)節(jié)的人員分配。

  6、11:00開始競技項目,第一環(huán)節(jié)1小時結(jié)束;

  7、12:00進行午餐、午餐后進行抽房號午休(男女分開、二人1間房)午休1小時;

  8、14:00開始進行第二個環(huán)節(jié)活動:

  9、15:30開始進行第三個環(huán)節(jié)活動:

  10、16:30開始進行第四個環(huán)節(jié)活動:

  11、18:00進行晚餐:

  12、20:00進行活動感悟演講比賽。

  13、周日上午8:30早餐,

  14、9:00開始進行第二天的拓展活動。

  15、16:00集合準時返程。

  十、注意事項

  1、此次活動為戶外運動,參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運動鞋。

  2、必須嚴格遵守時間規(guī)定,并準時到達集合點,及時清點人數(shù)。一切聽從負責(zé)人的安排。

  3、全體人員出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。

  4、期間出現(xiàn)任何突**況時,要及時上報活動**者并做好應(yīng)變工作。

  5、自行保管好隨身攜帶物品,特別是手機、錢包及其他貴重物品。

  6、注意燒烤時的安全,以免燒傷燙傷。

  7、妥善處理垃圾,愛護景區(qū)一草一木,做文明人。

公司戶外拓展活動方案9

  為營造健康向上的企業(yè)文化,打造一個團結(jié)、朝氣、高效的團隊,增加每位員工的歸屬感,進一步促進員工之間的溝通。

  一、活動主題

  xx騎游燒烤。

  二、活動時間

  20xx年x月xx日早上9:00下午4:00。

  三、活動地點

  xx。

  四、參加人員

  公司全體員工自愿報名參加。

  五、活動項目

  1、xx騎游。

  2、農(nóng)家樂自助燒烤。

  3、**活動。

  4、聚餐(暫定)。

  六、活動要求

  參加人員自備自行車(無自行車員工可到起點租用,租車費用自行負責(zé))。

  七、活動經(jīng)費

  aa制xx元/人。

  八、人員分工

  1、人員**、費用收。簒x、xx。

  2、場地、聚餐預(yù)訂:xx。

  3、食材購買:xx、xxx、xxx。

  九、行程安排

  7:30食材購買人員準時到xx門口集合,購買食材;9:00全體參加人員于交易中心集合。

  9:10出發(fā)。

  9:40到xx入口處等侯(需要租車同事可租用自行車)。

  9:50從xx入口開始騎游沿途可觀賞xx風(fēng)景,領(lǐng)略夏日春景,感受大自然魅力。

  10:30到達燒烤農(nóng)家樂。

  10:35全體開始準備燒烤食材(男士生火,女士洗切菜品)。

  11:00開始自助燒烤。

  12:00-16:00**活動,如打麻將,斗地主等。

  16:00集合拍照留念,原路返回。

  17:30(暫定)聚餐;1、火鍋;2、連鍋。

  19:30結(jié)束愉快的行程。

  十、注意事項

  1、此次活動為戶外運動,請參與人員務(wù)必準備合適服裝(以休閑、運動為)相機以及必要的用品。

  2、xx、農(nóng)家樂植物較多,請準備好防蚊用品。

  3、必須嚴格遵守時間規(guī)定,并準時到達集合點。

公司戶外拓展活動方案10

  為了加強公司員工的凝聚力和向心力,調(diào)動員工的工作熱情和斗志,增強**活力,改善**文化,走進自然,放松心情,提升**整體溝通與協(xié)調(diào)的精神和能力,同時歡迎新員工的加入,讓新員工盡快融入公司,培養(yǎng)新員工對公司的信任感和歸屬感。人事部決定于本周六前往廣州笑翻天樂園參加一天的戶外拓展活動,具體流程如下:

  08:00集合,從公司出發(fā),前方廣州笑翻天樂園。

  09:00--09:30集中進入笑翻天拓展基地:由教練介紹拓展活動的科目,講解安全等注意事項。

  09:30--09:45組建團隊:進行拓展分隊,選隊長,取隊名,確定新隊的隊歌和**。

  09:45--10:00破冰訓(xùn)練(團隊熱身)

  視團隊隊員的男女比例、年齡情況**進行2-3個團隊熱身游戲,目的讓隊員之間增進了解,消除隔閡,逐步增進隊員的團隊意識。為拓展活動作前期準備。

  10:00--11:45(山谷游樂區(qū))競技項目:

  突出重圍---攀壁:參與人員站立于懸空的鋼絲上,保持良好的身體*衡狀態(tài),障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質(zhì)、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵。(良好的體能,堅強的耐力和意志力是完成任務(wù)的關(guān)鍵!)

  木樁橋---天羅地網(wǎng):隊員在通過搖晃不定的木樁橋后,必須經(jīng)過設(shè)置結(jié)構(gòu)錯綜復(fù)雜障礙重重的天羅地網(wǎng)。前有堵截、后有追兵,時間緊迫、困難重重,如何過關(guān)?

  (要步調(diào)一致、靈活應(yīng)變、果敢的行動,才能完成任務(wù)!)

  空中鋼絲—圓木:參訓(xùn)隊員從出發(fā)點通過位于高空的鋼絲,然后再經(jīng)過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質(zhì)和相互**、緊密配合團隊協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績!(克服心理障礙,面對困難,勇于挑戰(zhàn)自我!)

  豎網(wǎng)橋---懸空搖擺:參訓(xùn)隊員分別站立于豎網(wǎng)的兩側(cè),雙手抓緊網(wǎng)繩通過跨度長達40米之寬的終點站,然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質(zhì)、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵)

  11:45--12:00活動點評:根據(jù)上午各參訓(xùn)競技團隊的具體表現(xiàn),各隊隊長的****和隊員的**紀律、精神面貌、團隊協(xié)作以及團隊中存在的不足等方面進行點評!

  12:00--14:00午餐時間(參觀楊四將軍廟)

  14:00—16:00團隊大比拼競技項目:

  踏籠飛渡:此項目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成,極大地考驗參訓(xùn)隊員的體能和意志,參訓(xùn)隊員必須一步一個腳印,腳踏實地,堅定不移,才能順利通過。(檢驗隊員的團結(jié)協(xié)助、互相**、相互配合的精神!)

  鼓浪嶼—**橋:此項目波濤起伏、連綿不斷,鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語,讓你在歡笑中體驗參與的樂趣!(*衡比速度更重要!)

  搭橋過河:此項目難度較大。已經(jīng)將人正常的步伐已經(jīng)打亂,要求隊員有果敢的行動能力、勇往直前的精神才能完成此項目的拓展訓(xùn)練。(檢驗隊員面對困難重重的項目,必須有果敢的行動能力和相互協(xié)作的精神才能完成此項目!)

  蕩悠臺:參訓(xùn)隊員必須從岸邊的起點,利用空中的長繩蕩到水面的兩個1*米的*臺上,一個*臺站滿人后再轉(zhuǎn)移到另一*臺上,隊員落水扣分或出局。

  (相互理解、互相包容,相互**與緊密合作,打破隊員之間、男女之間、**員工之間的隔閡才能順利完成任務(wù)!)

  16:10--16:40**體驗“闖關(guān)酷地帶”

  此項目是我基地難度、挑戰(zhàn)性的項目之一,共由10關(guān)組成。讓隊員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗闖關(guān)成功的喜悅。

  自費項目:水戰(zhàn)船:(水上爭霸賽),精彩刺激、留戀忘返!

  16:40--17:00活動總結(jié),返程!


戶外拓展活動方案10篇(擴展3)

——團隊戶外拓展活動方案10篇

團隊戶外拓展活動方案1

  一、活動目的:

  1、培養(yǎng)學(xué)生與人交往能力,增進同學(xué)之間互相了解,融洽師生關(guān)系,提高班級凝聚力。

  2、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造欲和想象力,充分開發(fā)他們的潛能,增強自信心和進取心。

  3、學(xué)會關(guān)愛他人,在互相尊重、信任和幫助下發(fā)展友誼。

  4、培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神,合作意識及創(chuàng)新精神。

  二、活動對象、地點:

  1、藥學(xué)系團學(xué)會所有成員

  2、北操場

  三、活動時間:

  1、20xx年12月13號

  2、上午:8:00—11:30 下午:2:30—5:30

  四、活動所需材料:

  舊報紙、透明膠、小刀、紙板、桌子、眼罩

  五、活動項目操作細則:

 。ㄒ唬╊^腦風(fēng)暴——團隊識別訓(xùn)練

  1、以自愿的方式選出各隊隊長,并請隊長發(fā)表就職演說。

  2、提出要求:在隊長的**指揮下,各組在20分鐘內(nèi)完成五項任務(wù)(確定隊名、設(shè)計隊標、提出**、創(chuàng)作隊歌、以藝術(shù)化的形式展示上述成果)。

  注意事項:

  a、在團隊中我們要做的是傾聽和互相**,不要對別人指手劃腳;

  b、尊重每個人的想法,而不要判斷或批評別人;

  c、創(chuàng)意越多越好,鼓勵融合,多個創(chuàng)意的融合,往往是一個更好創(chuàng)意的開端。

  3、進行設(shè)計活動

  4、成果展示當(dāng)其它人在說話的時候,請注意傾聽而不要打斷

  5、討論各隊的優(yōu)缺點,本團隊在分工與合作過程中的優(yōu)缺點,自己在活動中的感受并作好記錄。

  注意:a、用“我”而不是“我們”,“你們”、“他們”,這幫助我們對自己所表達的負責(zé);

  b、請真誠地表達你的看法,你可以哭,可以笑,如果你只想聽,那也可以。

  6、全體共享:各組選一位**發(fā)言,并提供幾個**發(fā)言的機會。

  發(fā)言(討論)規(guī)則:

  a、當(dāng)其它人在說話的時候,請注意傾聽而不要打斷;

  b、如果你說得比較簡短,更多的人有機會分享他們的觀點。

  (二)信任背摔

  游戲目的:

  1、建立小組成員間的相互信任。

  2、使隊員挑戰(zhàn)自我。

  3、發(fā)揚團隊精神,互相幫助

  4、接人動作布置:做右弓步,雙手伸出,手掌掌心向上交疊放在對方鎖骨上(要注意五指并攏、拇指不能向上),一組的兩個人要將腳和膝蓋貼緊,腰挺直,抬頭斜向45度看背摔者。

  5、背摔者動作布置

 。1)背摔者手部的準備動作:前伸、內(nèi)翻、相扣、翻轉(zhuǎn)抵住下顎。

  (2)綁帶后,令背摔者站在站臺上進行以下動作:腳跟并攏、膝蓋繃直、腰挺直、含胸、低頭、手抵住下顎,準備背摔

  (三)泰坦尼克號

  參與人數(shù):10~12人一組

  時間:30分鐘

  場地:戶外

  道具:木磚24塊(每組6塊),4張椅子,兩條長繩(25m)

  應(yīng)用:(1)創(chuàng)新思維訓(xùn)練

 。2)應(yīng)變能力的培養(yǎng)

 。3)團隊合作精神培養(yǎng)

 。ㄋ模o敵風(fēng)火輪

  1、任務(wù)一:在20分鐘內(nèi)利用提供的材料(舊報紙、透明膠、小刀)制作一個大紙環(huán),要求全體隊員能站在紙環(huán)內(nèi)并向前行進,要注意紙環(huán)的大小適宜。

  2、任務(wù)二:各隊帶上“風(fēng)火輪”及修補材料到同一起跑線上開展行進比賽,以最后一人過終點線為準評比名次。比賽進行二輪,第一輪結(jié)束后進行修補和討論,第二輪時加上一定的障礙。

  3、比賽規(guī)則:在行進過程中任一隊員的腳踩出紙圈外則全隊原地停止五秒;在行進過程中發(fā)生紙圈斷裂,要求全體隊員在腳不踩出紙圈的條件下原地進行修補好后再繼續(xù)前進。

  4、公布成績,小組交流在本活動中的感受并作好記錄。

  5、全體共享,導(dǎo)師小結(jié):這是一項激發(fā)大家競爭意識,又培養(yǎng)你們同心協(xié)力、同舟共濟、堅持不懈心理品質(zhì)且趣味性較大的活動

 。ㄎ澹┞松

  參與人員:團學(xué)會全體學(xué)生、09級新生志愿者

  時間:180分鐘

  場地:教室、戶外

  道具:眼罩、繩索、竹竿

  活動過程:

 。1)、兩隊學(xué)生分別交替地扮演“啞人”和“盲人”,相互扶持著,在灌木叢、臺階、在上下坡、地形多變的地方穿行。他們默默以對方為依靠前行。

 。2)、在體會不同角色的獨特感受后,他們被帶到教室坐下,音樂聲想起了,是那些催人淚下的動情音樂。“其實,人生的幾十年也就像今天的半小時一樣坎坎坷坷。但一路走來時因為有人攜手同行,同甘共苦,不離不棄,所以你在這個世界上寂寞的時候不寂寞,苦惱的時候有安慰,挫折的時候有鼓舞,迷失的時候有方向……”

 。3)、教師總結(jié):要想在團隊中得到成長、獲取快樂、增進友誼,每個人都得學(xué)會付出自己真誠和熱情,當(dāng)我活在一個大家互相尊重、互相鼓勵、互相理解的集體中時,我們會發(fā)現(xiàn),原來世界是多么地美好,生活是多么地快樂,人生是多么地有意義。

  (4)異掌同聲結(jié)束活動。

 。┗顒右饬x:

  素質(zhì)拓展活動豐富了我們的校園生活,對青年一代的成長,特別是實現(xiàn)自我心理健康與身體素質(zhì),有著狹義的教育活動所不能替代的作用。校園文化是對學(xué)校教育活動的完善、調(diào)節(jié)和補充。

  最后,預(yù)祝我系素質(zhì)拓展活動取得圓滿成功。

團隊戶外拓展活動方案2

  一、訓(xùn)練背景及目的

  由于公司的業(yè)務(wù)規(guī)模日益擴大,新進員工隨之增多,為加強新、老員工之間的情感交流,培養(yǎng)他們的責(zé)任意識、溝通 意識、創(chuàng)新意識和團隊合作意識,打造一支優(yōu)異的精英隊伍,公司安排戶外訓(xùn)練,目的在于增加員工團隊協(xié)作能力的同時提高團隊中隊員間的信任程度,使員工能夠 在訓(xùn)練中體會團隊的重要性,樹立主動溝通的意識,學(xué)習(xí)有效團隊溝通技巧。熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。

  二、戶外訓(xùn)練設(shè)計方案

  (一)參訓(xùn)人員:公司輔導(dǎo)員及培訓(xùn)老師

  (二)培訓(xùn)時間:9:00—4:30(全天)

  (三)培訓(xùn)地點:小學(xué)操場

  (四)人員安排:

  (1) 主持人:XXXX

  (2) 隊員:分為三隊:由XXX、XXX、XXX三人分別帶隊。

  (3) 工具準備:點名冊、腰麥、游戲道具。

  (五)團隊拓展訓(xùn)練課程將達到如下目標:

  對于公司:

  (1)進一步明確和認同團隊目的,增強團隊凝聚力;

  (2)學(xué)會相互配合,互相**,增強團隊精神和整體意識;

  (3)改善人際關(guān)系,形成積極向上的團隊氣氛;

  (4)促進溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;

  (5)讓每個參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;

  (6)增強團隊應(yīng)變性,從容各種挑戰(zhàn)。

  對于學(xué)員:

  (1)認識自身潛能,增強自信心;

  (2)克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;

  (3)調(diào)整身心狀態(tài),樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn);

  (4)認識團隊的作用,增強個人責(zé)任感和參與意識。

  (5)挑戰(zhàn)極限,讓學(xué)員體驗到個人潛能的不斷被激發(fā),培養(yǎng)在超越自我的信念和意識;

  (6)磨練意志和毅力,提高應(yīng)對挫折的承受力;

  (7)增強學(xué)員的自信心和強烈的進取心,在工作中保持積極與樂觀的心態(tài);

  (8)加深參訓(xùn)人員彼此間的了解,溝通團隊成員間的感情,充分認識團隊協(xié)作才能帶來高效運行績效;

  一天課程安排:

  8:00 集合上車(地點可選)

  9:00 到達戶外拓展訓(xùn)練基地,開始場地類拓展項目

  破冰(9:00-9:15)問好、講話

  訓(xùn)練目的:這是安排在訓(xùn)練開始的系列活動。透過活動,使學(xué)員集中***,進入訓(xùn)練狀態(tài)。**學(xué)員之間,學(xué)員與培訓(xùn)師間的陌生感。

  游戲一:旗人奇事(9:15-9:45)

  操作要求:

  進行分組,要求要有小組的隊名、**、隊員昵稱、隊歌(隊歌歌詞不少于4句),還要選出團隊負責(zé)人,并討論如何用藝術(shù)的方式展示這各項成果。 團隊創(chuàng)作時間15分鐘,團隊展示時間15分鐘。 活動目的:

  促進個人融入團隊,感受團隊文化的建設(shè)過程,形成歸屬感與團隊意識。激發(fā)和強化學(xué)員運用和發(fā)揮集體智慧,推動團隊建設(shè)進程。

  游戲二:坐地起身(9:45-10:15)

  道具要求:無需其他道具 場地要求:空曠的場地一塊 詳細游戲規(guī)則:

  要求隊員圍成一圈,背對背的坐在地上;兩只手挽著左右兩邊的同伴,最后再不用手撐地***;最先全部***的隊伍獲勝,在此過程中,工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。 活動目的:

  這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。 討論的問題:

  哪些因素有助于成功完成游戲?

  你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?

  游戲過程中有無**者產(chǎn)生? 這個游戲揭示了什么道理? 如何將這個游戲和我們的實際生活聯(lián)系起來?

  游戲三:盲人方陣(10:15—10:45)

  道具要求:長繩3根 詳細游戲規(guī)則:

  讓所有隊員被蒙上眼睛,在30分鐘內(nèi),將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且所有隊員都要均分在四條邊上。

  活動目的:

  這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任,一個有**,有配合,有能動性的隊伍才能稱之為團隊,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。這個項目教會所有學(xué) 員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在***選出、方案確定之前,當(dāng)***產(chǎn)生、有序的**開始運轉(zhuǎn)的 時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進,使學(xué)員們在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。 討論的問題:

  你們在游戲過程中碰到了什么問題? 怎樣分析問題的?每個人的任務(wù)是什么? 你們是如何克服困難的? 哪些因素有助于成功地完成游戲?

  游戲過程中有無沖突產(chǎn)生?你們是如何處理沖突的? 10:15-11:00 **休息15分鐘

  游戲四:袋鼠跳(11:00—11:50)

  需要道具:布袋3只(蛇皮口袋亦可,但要保證結(jié)實。每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。 詳細游戲規(guī)則:

  一 組為單位參加,每組人數(shù)相同,每支隊伍*均分為2個小隊記為A,B隊,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令 后向B隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至B隊時脫去布袋,由B隊隊員套上布袋向A隊前進,如上述循環(huán)直至最后一名隊員。比賽過程中,如有摔倒可以自行爬 起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完**好前,整個交接過程必須在跑道端線以外 進行,不能越線。所有隊的比賽結(jié)束后,以用時較短的隊伍為最終勝出。 活動目的:

  “袋鼠跳”游戲項目,是比較受學(xué)員歡迎的一項戶外游戲,不僅鍛煉了大家的身體,還鍛煉了學(xué)員們的團隊合作能力及協(xié)調(diào)能力。

  討論的問題:

  你從這個游戲當(dāng)中學(xué)到了什么? 怎樣看待團隊的力量? 11:50-12:00 小結(jié),分享。

  12:00——13:00 休整,補充能量,午餐。 13:00 下午拓展訓(xùn)練開始

  游戲五:珠行萬里(13:00—14:00)

  需要道具:乒乓球、球槽、塑料瓶 詳細游戲規(guī)則:

  整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續(xù)傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的目的地為止。 活動目的:

  感受團隊間有效的配合,銜接以及自我**能力,為共同的目的以及團隊的責(zé)任感做好每一個環(huán)節(jié)。 討論的問題:

  你對這個游戲有何感想?

  從這個游戲中你覺得一個團隊最需要什么?

  討論問題:

  最初你們對游戲有何認識? 參加游戲之后你們有何感受?

  16:15-16:30總結(jié)心得,為優(yōu)勝組頒獎,宣布拓展訓(xùn)練結(jié)束返回。

  友情提示:

  1、活動中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋,應(yīng)穿登山鞋或旅游鞋,著裝簡潔適合運動,女士請不要穿裙子。

  2、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)**者,以作**。

  3、請參加活動者聽從培訓(xùn)師指揮,積極配合,不單獨行動。

  4、請愛護生態(tài)環(huán)境,維護公共衛(wèi)生。

團隊戶外拓展活動方案3

  一、活動目的:

  時值年中全年的工作已進行到一半,為了緩解員工工作壓力,使大家能以更好的狀態(tài)投入到下半年的工作當(dāng)中,同時為了增進員工之間相互交流、溝通、了解,營造團結(jié)、積極向上的企業(yè)文化為目的。

  二、活動時間:

  三、活動對象:

  公司全體員工

  四、活動地點:

  寧夏銀川沙湖、影視城

  五、活動具體行程安排:

  1、路線安排:西寧——白銀——銀川——西寧

  2、時間及路線

  第一天:8月2日

  行駛路線:西寧——白銀

  行駛距離:西寧至白銀全程共280公里,車程4小時

  行程時間:

  15:30分到公司門口集合

  16:00分清點人數(shù)確認無誤后從公司出發(fā)至白銀

  20:30分到達白銀市

  20:50分到達白銀飯店就餐

  21:30分離開飯店上車集合

  21:50分到達白銀金源大酒店(西區(qū)**路299號,**路與天津路交叉

  口)取房卡分配房間,通知服務(wù)臺早晨6:30叫醒服務(wù)

  第二天:8月3日

  行駛路線:白銀市——鎮(zhèn)北堡影視城——銀川市——鐵道賓館行駛距離:白銀至銀川全程371公里;車程5小時30分;

  銀川至鎮(zhèn)北堡約45公里;車程約1小時;

  老城區(qū)至新城區(qū)約15公里;車程約20分種;

  景區(qū)活動時間:約2小時30分鐘

  行程時間:

  6:30分早晨叫醒服務(wù)

  7:00分早餐時間,在酒店用餐

  7:20分上車集合,檢查房間退房

  7:30分清點確認人數(shù)出發(fā)去銀川

  13:50分到達銀川市鎮(zhèn)北堡影視城

  14:00分到達鎮(zhèn)北堡影視城十八里紅餐廳就餐

  15:00分到達影視城景點領(lǐng)票自行進入(游覽時間為:2小時30分)

  17:30分上車集合清點人數(shù)返銀川市

  18:30分到達銀川市東來順飯店就餐

  20:00分就餐完畢(行政人事部人員上車前購買面包、熟肉等食品4日晚餐在車上就餐)

  20:10分上車集合清點人數(shù),出發(fā)至賓館

  20:30分入住鐵道賓館取房卡分配房間,通知服務(wù)臺早晨叫醒時間6:30分注意:**活動時間,但是要強調(diào)必須結(jié)伴出行;同房間人員必須在同住人員較晚未回時,及時與本人進行聯(lián)系或與活動負責(zé)人聯(lián)系確定人員安全。第三天8月4日

  行駛路線:銀川市——沙湖景區(qū)——西寧市

  行駛距離:銀川市至沙湖全程56公里,車程約1小時

  景區(qū)活動時間:約3小時30分鐘

  行程時間:

  6:30分早晨叫醒服務(wù)

  7:00分早餐時間,在酒店用餐

  7:20分上車集合,檢查房間退房

  7:30分集合清點確認人數(shù)出發(fā)去沙湖

  8:20分到沙湖景點旅游區(qū)(游覽時間為:3小時30分)

  8:30分領(lǐng)票自行進入,通知上車集合時間地點

  12:00分上車集合清點人數(shù)到沙湖水鮮餐廳就餐

  13:00分就餐完畢,上車集合清點人數(shù)返回西寧市

  23:00分到達西寧市行程結(jié)束

  沙湖自理費用(自選):游艇(規(guī)定線路)100元/人鳥表演30元/人搖櫓船(規(guī)定線路)130元/人水上飛機/水上飛傘(規(guī)定線路)100元/人濕地博物館4D影院30元/人

  六、費用及門票:

  費用合計:30676(實際費用)+4324(備用金)=35000元

  七、活動要求:

  1、全程活動中,要樹立安全意識,乘車乘船及游玩當(dāng)中安全第一;

  2、活動期間,請全體人員嚴格遵守時間,不得延誤整個行程;

  3、**活動需向人事行政**請假,并及時趕回;

  4、活動期間不得自行酗酒、醉酒;

  5、活動要有大局意識,互幫互助、團結(jié)友愛、不講不利于團結(jié)的話、不做**的事。

團隊戶外拓展活動方案4

  一、訓(xùn)練背景及目的

  由于公司的業(yè)務(wù)規(guī)模日益擴大,新進員工隨之增多,為加強新、老員工之間的情感交流,培養(yǎng)他們的責(zé)任意識、溝通 意識、創(chuàng)新意識和團隊合作意識,打造一支優(yōu)異的精英隊伍,公司安排戶外訓(xùn)練,目的在于增加員工團隊協(xié)作能力的同時提高團隊中隊員間的信任程度,使員工能夠 在訓(xùn)練中體會團隊的重要性,樹立主動溝通的意識,學(xué)習(xí)有效團隊溝通技巧。熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。

  二、戶外訓(xùn)練設(shè)計方案

  (一)參訓(xùn)人員:公司輔導(dǎo)員及培訓(xùn)老師

  (二)培訓(xùn)時間:9:00—4:30(全天)

  (三)培訓(xùn)地點:小學(xué)操場

  (四)人員安排:

  (1) 主持人:XXXX

  (2) 隊員:分為三隊:由XXX、XXX、XXX三人分別帶隊。

  (3) 工具準備:點名冊、腰麥、游戲道具。

  (五)團隊拓展訓(xùn)練課程將達到如下目標:

  對于公司:

  (1)進一步明確和認同團隊目的,增強團隊凝聚力;

  (2)學(xué)會相互配合,互相**,增強團隊精神和整體意識;

  (3)改善人際關(guān)系,形成積極向上的團隊氣氛;

  (4)促進溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;

  (5)讓每個參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;

  (6)增強團隊應(yīng)變性,從容各種挑戰(zhàn)。

  對于學(xué)員:

  (1)認識自身潛能,增強自信心;

  (2)克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;

  (3)調(diào)整身心狀態(tài),樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn);

  (4)認識團隊的作用,增強個人責(zé)任感和參與意識。

  (5)挑戰(zhàn)極限,讓學(xué)員體驗到個人潛能的不斷被激發(fā),培養(yǎng)在超越自我的信念和意識;

  (6)磨練意志和毅力,提高應(yīng)對挫折的承受力;

  (7)增強學(xué)員的自信心和強烈的進取心,在工作中保持積極與樂觀的心態(tài);

  (8)加深參訓(xùn)人員彼此間的了解,溝通團隊成員間的感情,充分認識團隊協(xié)作才能帶來高效運行績效;

  一天課程安排:

  8:00 集合上車(地點可選)

  9:00 到達戶外拓展訓(xùn)練基地,開始場地類拓展項目

  破冰(9:00-9:15)問好、講話

  訓(xùn)練目的:這是安排在訓(xùn)練開始的系列活動。透過活動,使學(xué)員集中***,進入訓(xùn)練狀態(tài)。**學(xué)員之間,學(xué)員與培訓(xùn)師間的陌生感。

  游戲一:旗人奇事(9:15-9:45)

  操作要求:

  進行分組,要求要有小組的隊名、**、隊員昵稱、隊歌(隊歌歌詞不少于4句),還要選出團隊負責(zé)人,并討論如何用藝術(shù)的方式展示這各項成果。 團隊創(chuàng)作時間15分鐘,團隊展示時間15分鐘。 活動目的:

  促進個人融入團隊,感受團隊文化的建設(shè)過程,形成歸屬感與團隊意識。激發(fā)和強化學(xué)員運用和發(fā)揮集體智慧,推動團隊建設(shè)進程。

  游戲二:坐地起身(9:45-10:15)

  道具要求:無需其他道具 場地要求:空曠的場地一塊

  詳細游戲規(guī)則:

  要求隊員圍成一圈,背對背的坐在地上;兩只手挽著左右兩邊的同伴,最后再不用手撐地***;最先全部***的隊伍獲勝,在此過程中,工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。

  活動目的:

  這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。

  討論的問題:

  哪些因素有助于成功完成游戲?

  你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?

  游戲過程中有無**者產(chǎn)生? 這個游戲揭示了什么道理? 如何將這個游戲和我們的實際生活聯(lián)系起來?

  游戲三:盲人方陣(10:15—10:45)

  道具要求:長繩3根 詳細游戲規(guī)則:

  讓所有隊員被蒙上眼睛,在30分鐘內(nèi),將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且所有隊員都要均分在四條邊上。

  活動目的:

  這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任,一個有**,有配合,有能動性的隊伍才能稱之為團隊,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。這個項目教會所有學(xué) 員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在***選出、方案確定之前,當(dāng)***產(chǎn)生、有序的**開始運轉(zhuǎn)的 時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進,使學(xué)員們在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。

  討論的問題:

  你們在游戲過程中碰到了什么問題? 怎樣分析問題的?每個人的任務(wù)是什么? 你們是如何克服困難的? 哪些因素有助于成功地完成游戲?

  游戲過程中有無沖突產(chǎn)生?你們是如何處理沖突的? 10:15-11:00 **休息15分鐘

  游戲四:袋鼠跳(11:00—11:50)

  需要道具:布袋3只(蛇皮口袋亦可,但要保證結(jié)實。每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。 詳細游戲規(guī)則:

  一 組為單位參加,每組人數(shù)相同,每支隊伍*均分為2個小隊記為A,B隊,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令 后向B隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至B隊時脫去布袋,由B隊隊員套上布袋向A隊前進,如上述循環(huán)直至最后一名隊員。比賽過程中,如有摔倒可以自行爬 起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完**好前,整個交接過程必須在跑道端線以外 進行,不能越線。所有隊的比賽結(jié)束后,以用時較短的隊伍為最終勝出。 活動目的:

  “袋鼠跳”游戲項目,是比較受學(xué)員歡迎的一項戶外游戲,不僅鍛煉了大家的身體,還鍛煉了學(xué)員們的團隊合作能力及協(xié)調(diào)能力。

  討論的問題:

  你從這個游戲當(dāng)中學(xué)到了什么? 怎樣看待團隊的力量? 11:50-12:00 小結(jié),分享。

  12:00——13:00 休整,補充能量,午餐。 13:00 下午拓展訓(xùn)練開始

  游戲五:珠行萬里(13:00—14:00)

  需要道具:乒乓球、球槽、塑料瓶 詳細游戲規(guī)則:

  整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續(xù)傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的目的地為止。

  活動目的:

  感受團隊間有效的配合,銜接以及自我**能力,為共同的目的以及團隊的責(zé)任感做好每一個環(huán)節(jié)。

  討論的問題:

  你對這個游戲有何感想?

  從這個游戲中你覺得一個團隊最需要什么?

  討論問題:

  最初你們對游戲有何認識? 參加游戲之后你們有何感受?

  16:15-16:30總結(jié)心得,為優(yōu)勝組頒獎,宣布拓展訓(xùn)練結(jié)束返回。

  友情提示:

  1、活動中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋,應(yīng)穿登山鞋或旅游鞋,著裝簡潔適合運動,女士請不要穿裙子。

  2、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)**者,以作**。

  3、請參加活動者聽從培訓(xùn)師指揮,積極配合,不單獨行動。

  4、請愛護生態(tài)環(huán)境,維護公共衛(wèi)生。

團隊戶外拓展活動方案5

  一、活動主題:

  走進春天,擁抱綠色;親近自然,感受生活!

  二、活動地點:

  陽臺山自然風(fēng)景區(qū)(**海淀區(qū)與門頭溝區(qū)交界)

  三、活動時間:

  20xx年4月11日(周六)

  四、參加人員:

  全體員工

  五、活動形式

  1、本次活動分為登山小組和攝影小組。到達活動景區(qū)后,登山小組由景區(qū)東側(cè)登頂,攝影小組從景區(qū)西側(cè)乘坐大巴登頂,兩組人員在山頂匯合后乘車下山。

  2、活動過程中,大家可以拿起手中的拍攝器材,隨時記錄欣賞到的美麗景色、抓住值得紀念的瞬間,于活動后一周內(nèi)發(fā)送至xx郵箱,我們將評選出優(yōu)秀作品,予以展示。

  六、報名方式

  請參加活動人員于周三(20xx年4月8日)下班前到xx處報名,并選擇活動小組。

  七、活動安排

  08:00—09:00正門門口集合,乘坐大巴到達景區(qū)

  09:00—12:00登山小組下車從景區(qū)東側(cè)登頂攝影小組繼續(xù)乘坐大巴至景區(qū)西側(cè)登頂

  12:30—13:00全體人員在山頂妙峰山高山玫瑰園石碑集合,從景區(qū)西側(cè)乘車下山

  13:00—15:00午餐

  15:00—16:00活動結(jié)束返程

  八、費用預(yù)算

  九、溫馨提示

  1、陽臺山主峰海拔1276米,整個登山過程大約需要2—3小時,請大家根據(jù)個人身體狀況選擇登山小組或攝影小組。

  2、請參加人員于4月11日(周六)上午08:00在公司正門門口集合。

  3、為確;顒影踩,請大家著運動鞋、休閑裝,山頂氣溫較低請酌情添加衣物。

  4、活動過程中,務(wù)必注意林區(qū)防火,嚴禁吸煙和亂丟垃圾,注意保護景區(qū)生態(tài)環(huán)境。

  5、活動中如有問題請與聯(lián)系人聯(lián)系。附件:陽臺山自然風(fēng)景區(qū)簡介。

團隊戶外拓展活動方案6

  預(yù)算費用:

  每人50元 (多退少補)包括:場地費+門票費+午餐費+培訓(xùn)費

  目的:

  1、增強班級向心力和凝聚力;

  2、增進一班和五班同學(xué)的了解;

  3、考過英語四六級,期末還有一段時間,給大家一個放松的機會;

  活動安排:

  早上八點半在學(xué)校門口集合,乘坐D1線新莊下車,步行300米到達情侶園(路途已經(jīng)探過,至少保證每個班級有三個小隊長帶路),戶外拓展活動方案。

  九點半正式開始拓展訓(xùn)練:

  附: 執(zhí)行方案

  08:50-09:30 開營儀式 破冰儀式――做開訓(xùn)動員;星光燦爛:我們的團隊我們的家

  活動意義:促進隊員創(chuàng)新、溝通和了解,在活躍的氣氛中發(fā)現(xiàn)隊員的可愛之處。隊長的**協(xié)調(diào),隊員的協(xié)作,為榮譽而戰(zhàn)。

  09:30-10:30 信任背摔

  內(nèi)容:每個隊員站在一定高度的臺子上身體筆直地向后倒下作“背摔”,此小組其他成員及其它組的同伴在臺下接住。

  目的:

  1、了解有效的溝通的環(huán)節(jié)和步驟。

  2、信任,是精誠合作的基石。如果團隊之間缺少了信任,那么不僅這個大家庭不會和睦,而且也直接影響到了整體的戰(zhàn)斗力。

  3、"信任背摔"經(jīng)過心理專家的反復(fù)論證,形式雖然簡單,但讓人與人之間的信任迅速升值。

  10:40-11:50生死電網(wǎng)

  內(nèi)容:您和您的隊員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網(wǎng)”(繩網(wǎng)),網(wǎng)上的一個洞就是一條生路。通過的身體的任何部分,包括衣服,都不許碰到其邊緣,碰到即為“觸電”,“**”的同志可以繼續(xù)前進,但每條生路卻只能使用一次。

  目的:1、培養(yǎng)團隊合作精神增進溝通。

  2、體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題的作用。

  3、把隊員團結(jié)在一起學(xué)會克服看似難以解決的問題。

  寓意:沒有完美的個人,只有完美的團隊!

  中午

  12:00-12:30 午餐 6元標準餐

  12:30-13:40 午休 游覽美麗的情侶園,班級同學(xué)互相拍照留念

  下午

  13:40-14:30 互動游戲熱身

  14:40-15:50 挑戰(zhàn)五分鐘

  內(nèi)容:比賽以游戲的方式進行,主要考察參賽選手的團隊合作能力。游戲由“不倒森林”、“扭轉(zhuǎn)乾坤”、“一圈到底”、“移動GOLF”、“激**數(shù)”等五個部分組成,游戲合作性很強,需要選手融入團體,展現(xiàn)團體的智慧。

  16:00-17:00 求生墻

  內(nèi)容:在規(guī)定的時間內(nèi),團隊的所有人不得借助任何器具,只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達4米的墻頂上。如果有一個人沒有攀上或超過了規(guī)定的時間,那么所有的人將不能畢業(yè),也就是說有一個上不去則全體失敗。

  目的:1、激勵和強化頑強的的斗志和互助取勝團結(jié)必勝的信念。

  2、這是整個拓展活動的精彩活動。也是考驗大家一天培訓(xùn)成果的時候!

  你們敢接受這個挑戰(zhàn)嗎?加油吧,精英們!

  17:00-17:20 活動總結(jié)

  活動備注:活動結(jié)束,考慮到大家培訓(xùn)了一天,比較累,用班費支出用于包車費用。

  1. 拓展期間要分好責(zé)任,小隊長督促隊員遵守活動的要求,不能單獨行動。

  2. 據(jù)充分了解,冬天天氣對拓展訓(xùn)練影響不大,若因為天氣突變,活動擇日舉行。

  3. 這次請的是專業(yè)的拓展老師,拓展經(jīng)驗豐富,安全意識強。

  4. 這次活動,是為了增強班級凝聚力專門**的,既要尊重同學(xué)意愿,又要積極爭取。

團隊戶外拓展活動方案7

  活動時間:

  5月13日(具體時間暫定為:9:00——16:00) 活動地點:汀棠公園

  活動對象人群:

  公司各部門青年骨干40人左右(不含特邀嘉賓) 活動目的:加強青年人之間的交流與學(xué)習(xí),增進理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團隊精神。

  活動內(nèi)容:

  分團隊的互動小游戲,野外自助燒烤,**活動(內(nèi)容的具體形式文中將詳細說明)

  活動**者:

  公司人力資源部、團支部

  活動要求:

  活動參加者請遵守相關(guān)紀律,嚴禁個別人脫離群體獨自活動。

  活動內(nèi)容安排(待議):

  互動小游戲:開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離,減少因為彼此之間的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此,在設(shè)計互動游戲的時候我考慮可以多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。

  游戲之一:縮小包圍圈

  游戲目的:

  1.使小組充滿活力。

  2.創(chuàng)造融洽的氣氛,為后續(xù)活動的開展奠定良好基礎(chǔ)。

  3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。 游戲時間:約10分鐘左右。

  步驟:暫時保密。

  備注:在該游戲完成后,考慮到我們的人員比較多,所以同時運動起來的操作難度較大,因此,我們就要將一個大團隊分成若干個小組,以便于**安排活動。在分組時,我們要打破大家**組隊的傳統(tǒng)觀念,具體操作是:在前面一個游戲大家圍成一個大圈的前提下,讓大家以“1、2、3、4、5”循環(huán)報數(shù),每個報到相同數(shù)字的員工自然地形成一個臨時組成的小組(該小組形成后,下面的活動就要以此為單位同步進行),這樣有利于大家能迅速地融合到一起,也方便我們團隊精神的培育與構(gòu)建。

  互動游戲之二:起隊名

  游戲目的:

  l.使各個小組擁有自己的名字。

  2.鼓勵團隊成員之間互相溝通。

  3.把小組成員團結(jié)在一起。

  游戲時間:約15分鐘。

  步驟:

  1.將隊員劃分成若干個由8個人組成的小組(根據(jù)我們的人數(shù)大致可以分成5組)。

  2.各組在10分鐘內(nèi)給自己的團隊起一個名字,名字可以有實際意義,

  也可用符號代替。

  3.各組進行自我介紹,介紹他們的隊名以及為什么選用這個名字。

  4.游戲過程中要稱呼他們的隊名。

  互動游戲之三:帶球賽跑

  游戲目的:

  1.使小組充滿活力。

  2.顯示合作的力量。

  3.引人發(fā)笑。

  游戲時間:約三十分鐘左右。

  步驟:暫時保密。

  備注:在游戲的進行過程中,為了保證游戲能夠順利進行,我們可以針對游戲中出現(xiàn)的突**況采取一些變通的環(huán)節(jié),讓大家開心地完成整個游戲。

  互動游戲之四:闖地雷陣

  游戲目的:

  1.建立小組成員間的相互信任,促進溝通與交流。

  2. 引發(fā)大家的笑聲。

  游戲時間:約半小時。

  步驟:暫時保密。

  本次互動游戲設(shè)臵暫時確定為四項,總計耗時約2小時(大致上從9:30——11:30)。

  另附游戲活動中所需要的道具:氣球(約20個),紙板(暫定約20余塊,數(shù)量不限,多多益善),蒙眼布(5塊),口哨(1枚)。

  備注:為調(diào)動大家的參與積極性,我們考慮給每個參加活動的小組進行總體評價,得分最高的小組可以得到一點小獎品(當(dāng)然獎品的設(shè)臵還是以鼓勵性質(zhì)為基本原則)。為保證活動的有序、整然,我建議設(shè)臵一個評委會(評委由特邀嘉賓擔(dān)任)

  具體評分規(guī)則如下(初稿,待議):

  1.在起隊名游戲環(huán)節(jié),最先說出來的團隊可以獲得三顆星,其次是兩顆星,再次為一顆星;另外隊名最恰當(dāng)、最合理的可以得到三顆星(該星的評定由評委確認)。

  2.帶球賽跑游戲中,最終的第一名可以獲得五顆星,第二名可以收獲四顆星,以此類推。

  3.闖地雷陣游戲中,得分細則如2中所定。

  4.在整個游戲的進行過程中,表現(xiàn)最積極,相互協(xié)作最充分的團隊可以獲得三顆星(該星的評定由評委確認)。

  5.對各團隊所獲星星的數(shù)量進行歸納,由**對本次活動進行點評,并對優(yōu)勝團隊頒發(fā)獎品。

  其他物資:

  1.純凈水若干箱(考慮到當(dāng)天的氣溫可能比較高,活動時的運動量也比較大,因此對水的需求也應(yīng)該會比較高,我建議水儲備應(yīng)該在8箱左右)。

  2.遮陽帽(建議每人一頂,在保護自己皮膚的同時也可以起到**著裝的效果)。

  3.桌布(桌布的用途主要在燒烤的過程中起到環(huán)保的效果,同時,也可以保證我們食物的清潔衛(wèi)生)。

  4.水果若干。

  5.用來燒烤的食物及佐料若干(具體種類視經(jīng)費及大家討論后再作定論)。

  6.烤爐及木炭若干(烤爐以6只為基本設(shè)臵,木炭2簍)。

  燒烤時間暫定為12:00——13:30

  **活動時間暫定為13:30——15:40(在15:50之前要將所有人集合到位)

  **活動時要切記安全,我們不提倡以個人為單位獨自活動(最少要2人以上),愿意**活動的可以留下聯(lián)系方式(各組負責(zé)人的手機號碼即可),以方便我們進行溝通。

  各游戲步驟

  游戲一:縮小包圍圈

  1.讓隊員們緊密地圍成一圈。

  2.讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀?/p>

  3.告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務(wù)。這項任務(wù)是大家要

  一起向著圓心邁3大步,同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。

  4.等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵和表揚。

  5.現(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了,因為,目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。

  6.邁第三步,其結(jié)果可能是圓圈斷開,很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù),但是這項活動會使大家開懷大笑,煩惱盡消。

  游戲之二:起隊名

  1.將人數(shù)較多的隊員劃分成若干個由8個人組成的小組。

  2.各組在10分鐘內(nèi)給自己的團隊起一個名字,名字可以有實際意義,也可用符號代替。

  3.各組進行自我介紹,介紹他們的隊名以及為什么選用這個名字。

  4.游戲過程中要稱呼他們的隊名。

  游戲之三:帶球賽跑

  1.選一塊寬闊*整的比賽場地。

  2.讓每個隊員找一個搭檔(每個團隊中可以**組合)。

  3.給每對搭檔發(fā)一個氣球。

  4.讓每對搭檔把自己的氣球吹起來,縛住氣嘴。

  5.在賽場上標記出起點和終點。起點和終點的距離至少為20米,越遠越好。

  6.讓所有參賽搭檔站到起跑線之后。

  7.告訴參賽隊員們這里馬上開始一場帶球賽跑比賽,賽程是從起點跑到終點,再從終點跑回起點。第一個回到起點的小組獲勝。

  8.帶球的規(guī)則是:要自始至終保持氣球完好無損;在賽跑的過程中不允許用手或胳膊拿氣球;必須兩人共同帶球(不允許把球夾在一個人的腿上);賽跑的過程中氣球不能被掉到地上。如果哪個小組犯規(guī),該小組必須回到起點,重新開始。

  游戲之四:闖地雷陣

  1.選一塊寬闊*整的游戲場地。

  2.安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護員。當(dāng)參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因為這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。

  3.讓每個隊員找一個搭檔。

  4.給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。

  5.眼睛都蒙好之后,就可以開始布臵地雷陣了。選擇好地雷陣的起點和終點。

  6.在起點與終點之間盡量多地鋪上一些紙板

  7.被蒙**眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。

  8.致游戲開場白,開場白示例如下:

  幾天前,你和你的同伴因**而被捕,被一起關(guān)在一問牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去?稍愀獾氖,他非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個沒有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不見五指。為了逃離危險.你的同伴必須穿過一個地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個地雷的位臵?墒悄愕耐椴恢,你需要以喊話的方式,在他穿越的時候為他指引方向。如果你的同伴在穿越的過程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人,他必須靜止30秒后方可移動。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都結(jié)束了,你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮,哨兵就會發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人,并**將他們擊斃。趕快開始行動吧!祝你們好運!

團隊戶外拓展活動方案8

  一、目的:

  為更好的鼓舞員工工作的士氣,擬對去年“社區(qū)創(chuàng)安”工程優(yōu)秀的個人和部門進行表彰;達到激勵先進,鞭策后進。并就今年“科技創(chuàng)安”工程項目啟動進行動員、宣傳和造勢;通過一系列的互動游戲、節(jié)目增加員工的團隊協(xié)同能力,提高員工工作熱情,為今年工程項目的順利推進鋪墊良好的基礎(chǔ)。

  二、活動地點、時間:

  地點:白關(guān)鎮(zhèn)xx水庫

  時間:xx年6月18日上午:8:00----下午:06:00

  三、參加會議人員:

  1、湖南xx電子有限公司全體員工(值班留守人員除外),約140人。

  2、市技防大隊相關(guān)**約5人。

  四 、會議主題: 收獲成果 決戰(zhàn)今年

  湖南xx公司“社區(qū)創(chuàng)安”表彰“科技創(chuàng)安”動員大會暨xx水庫拓展訓(xùn)練

  五、 活動流程:

  1、2010年6月18日上午:08:00在公司大樓前集合,**上車啟程。

  2、上午:09:00---11:30在xx水庫xx賓館會議廳開會。

  3、中午:12:00---01:30在xx水庫大壩用餐。

  4、下午:02:00---04:00拓展游戲。

  5、下午:04:30---05:30**活動。

  6、下午:06:00準時集合上車返回。

  六、活動統(tǒng)籌及會場布置:

  1. 總經(jīng)辦:

  A、負責(zé)確定與會***員名單,制作席位立牌并于會議15 分鐘前安放到位。

  B、負責(zé)協(xié)調(diào)賓館工作人員將音響、麥克網(wǎng)(無線或有線)并于會議前15分鐘調(diào)試完畢。并負責(zé)做好會議記錄。

  C、負責(zé)會議**及**接待。配備好攜帶式麥克風(fēng)2個。

  D、負責(zé)拓展活動的**與實施。

  2. 市場部:

  A、負責(zé)在會議前一天制作并安裝10M橫幅一條;紅底黃字,文字:“社區(qū)創(chuàng)安”表彰 “科技創(chuàng)安”動員大會暨xx水庫拓展活動。

  B、負責(zé)文化衫(男:藍色,女:黃色)印字(前面公司標致、后面:xx安保),及活動隊旗的設(shè)計與制作。

  C、負責(zé)提供拓展游戲內(nèi)容及實施方法。

  D、負責(zé)活動期間照像及視頻拍攝。

  3. 行政部:

  A、負責(zé)確定受獎人員、部門名單并準備相對應(yīng)頒獎的證書、獎金。

  B、負責(zé)采購水果、花生、瓜子,按每人壹市斤(三者合一)計算配置()并在會議前20分鐘按座位、桌位放置到位。

  C、負責(zé)往返車輛的協(xié)調(diào),在規(guī)定的時間前10分鐘到達指定地點。**員工往返上下車。

  D、負責(zé)中餐飯菜的配送,及員工用餐餐具。

  E、負責(zé)拓展活動所需的物品和工具。

  F、負責(zé)聯(lián)系確定會場及場地桌椅,會議*臺及音響、麥克風(fēng)。

  七、會議安全:

  1、技防巡邏隊安排必要的隊員進行巡邏,負責(zé)安排公司大廳值班人員,保證會議期間公司安全。

  2、運營中心配備必須的執(zhí)機員留守值班。

  3、技防巡邏隊負責(zé)員工往返過程中的安全工作,及會場安保工作。協(xié)助總經(jīng)辦做好拓展活動有安全工作。

  八、費用:

  1、橫幅1條;規(guī)格10M 價格:100元。

  2、水果、花生、瓜子,按200人計算每人4元/市斤合計費用約800元。

  3、購買文化衫及印字費用:150件---單價:10元/件----1500元

  4、租用車輛費用:1000元

  5、共計費用:3500元。

  九、活動內(nèi)容說明及拓展節(jié)目說明:(見附頁)

團隊戶外拓展活動方案9

  一、訓(xùn)練背景及目的

  由于公司的業(yè)務(wù)規(guī)模日益擴大,新進員工隨之增多,為加強新、老員工之間的情感交流,培養(yǎng)他們的責(zé)任意識、溝通 意識、創(chuàng)新意識和團隊合作意識,打造一支優(yōu)異的精英隊伍,公司安排戶外訓(xùn)練,目的在于增加員工團隊協(xié)作能力的同時提高團隊中隊員間的信任程度,使員工能夠 在訓(xùn)練中體會團隊的重要性,樹立主動溝通的意識,學(xué)習(xí)有效團隊溝通技巧。熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。

  二、戶外訓(xùn)練設(shè)計方案

  (一)參訓(xùn)人員:公司輔導(dǎo)員及培訓(xùn)老師

  (二)培訓(xùn)時間:9:00—4:30(全天)

  (三)培訓(xùn)地點:小學(xué)操場

  (四)人員安排:

  (1) 主持人:XXXX

  (2) 隊員:分為三隊:由XXX、XXX、XXX三人分別帶隊。

  (3) 工具準備:點名冊、腰麥、游戲道具。

  (五)團隊拓展訓(xùn)練課程將達到如下目標:

  對于公司:

  (1)進一步明確和認同團隊目的,增強團隊凝聚力;

  (2)學(xué)會相互配合,互相**,增強團隊精神和整體意識;

  (3)改善人際關(guān)系,形成積極向上的團隊氣氛;

  (4)促進溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;

  (5)讓每個參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;

  (6)增強團隊應(yīng)變性,從容各種挑戰(zhàn)。

  對于學(xué)員:

  (1)認識自身潛能,增強自信心;

  (2)克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;

  (3)調(diào)整身心狀態(tài),樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn);

  (4)認識團隊的作用,增強個人責(zé)任感和參與意識。

  (5)挑戰(zhàn)極限,讓學(xué)員體驗到個人潛能的不斷被激發(fā),培養(yǎng)在超越自我的信念和意識;

  (6)磨練意志和毅力,提高應(yīng)對挫折的承受力;

  (7)增強學(xué)員的自信心和強烈的進取心,在工作中保持積極與樂觀的心態(tài);

  (8)加深參訓(xùn)人員彼此間的了解,溝通團隊成員間的感情,充分認識團隊協(xié)作才能帶來高效運行績效;

  一天課程安排:

  8:00 集合上車(地點可選)

  9:00 到達戶外拓展訓(xùn)練基地,開始場地類拓展項目

  破冰(9:00-9:15)問好、講話

  訓(xùn)練目的:這是安排在訓(xùn)練開始的系列活動。透過活動,使學(xué)員集中***,進入訓(xùn)練狀態(tài)。**學(xué)員之間,學(xué)員與培訓(xùn)師間的陌生感。

  游戲一:旗人奇事(9:15-9:45)

  操作要求:

  進行分組,要求要有小組的隊名、**、隊員昵稱、隊歌(隊歌歌詞不少于4句),還要選出團隊負責(zé)人,并討論如何用藝術(shù)的方式展示這各項成果。 團隊創(chuàng)作時間15分鐘,團隊展示時間15分鐘。

  活動目的:

  促進個人融入團隊,感受團隊文化的建設(shè)過程,形成歸屬感與團隊意識。激發(fā)和強化學(xué)員運用和發(fā)揮集體智慧,推動團隊建設(shè)進程。

  游戲二:坐地起身(9:45-10:15)

  道具要求:無需其他道具 場地要求:空曠的場地一塊 詳細游戲規(guī)則:

  要求隊員圍成一圈,背對背的坐在地上;兩只手挽著左右兩邊的同伴,最后再不用手撐地***;最先全部***的隊伍獲勝,在此過程中,工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。 活動目的:

  這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。

  討論的問題:

  哪些因素有助于成功完成游戲?

  你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?

  游戲過程中有無**者產(chǎn)生? 這個游戲揭示了什么道理? 如何將這個游戲和我們的實際生活聯(lián)系起來?

  游戲三:盲人方陣(10:15—10:45)

  道具要求:長繩3根 詳細游戲規(guī)則:

  讓所有隊員被蒙上眼睛,在30分鐘內(nèi),將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且所有隊員都要均分在四條邊上。

  活動目的:

  這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任,一個有**,有配合,有能動性的隊伍才能稱之為團隊,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。這個項目教會所有學(xué) 員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在***選出、方案確定之前,當(dāng)***產(chǎn)生、有序的**開始運轉(zhuǎn)的 時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進,使學(xué)員們在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。 討論的問題:

  你們在游戲過程中碰到了什么問題? 怎樣分析問題的?每個人的任務(wù)是什么? 你們是如何克服困難的? 哪些因素有助于成功地完成游戲?

  游戲過程中有無沖突產(chǎn)生?你們是如何處理沖突的? 10:15-11:00 **休息15分鐘

  游戲四:袋鼠跳(11:00—11:50)

  需要道具:布袋3只(蛇皮口袋亦可,但要保證結(jié)實。每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。 詳細游戲規(guī)則:

  一 組為單位參加,每組人數(shù)相同,每支隊伍*均分為2個小隊記為A,B隊,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令 后向B隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至B隊時脫去布袋,由B隊隊員套上布袋向A隊前進,如上述循環(huán)直至最后一名隊員。比賽過程中,如有摔倒可以自行爬 起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完**好前,整個交接過程必須在跑道端線以外 進行,不能越線。所有隊的比賽結(jié)束后,以用時較短的隊伍為最終勝出。 活動目的:

  “袋鼠跳”游戲項目,是比較受學(xué)員歡迎的一項戶外游戲,不僅鍛煉了大家的身體,還鍛煉了學(xué)員們的團隊合作能力及協(xié)調(diào)能力。

  討論的問題:

  你從這個游戲當(dāng)中學(xué)到了什么? 怎樣看待團隊的力量? 11:50-12:00 小結(jié),分享。

  12:00——13:00 休整,補充能量,午餐。 13:00 下午拓展訓(xùn)練開始

  游戲五:珠行萬里(13:00—14:00)

  需要道具:乒乓球、球槽、塑料瓶 詳細游戲規(guī)則:

  整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續(xù)傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的目的地為止。 活動目的:

  感受團隊間有效的配合,銜接以及自我**能力,為共同的目的以及團隊的責(zé)任感做好每一個環(huán)節(jié)。 討論的問題:

  你對這個游戲有何感想?

  從這個游戲中你覺得一個團隊最需要什么?

  討論問題:

  最初你們對游戲有何認識? 參加游戲之后你們有何感受?

  16:15-16:30總結(jié)心得,為優(yōu)勝組頒獎,宣布拓展訓(xùn)練結(jié)束返回。

  友情提示:

  1、活動中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋,應(yīng)穿登山鞋或旅游鞋,著裝簡潔適合運動,女士請不要穿裙子。

  2、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)**者,以作**。

  3、請參加活動者聽從培訓(xùn)師指揮,積極配合,不單獨行動。

  4、請愛護生態(tài)環(huán)境,維護公共衛(wèi)生。

團隊戶外拓展活動方案10

  一、活動方案

  活動要求:

  活動參加者請遵守相關(guān)紀律,嚴禁個別人脫離群體獨自活動,著裝穿鞋要易于爬山參加戶外活動為佳;顒舆^程注意人身安全和財產(chǎn)安全,不允許在林區(qū)縱火,不提倡以個人為單位獨自活動。各組隊長負責(zé)**本組隊員是否掉隊。

  活動內(nèi)容安排:

  集合時間為:20xx年11月10早上8:30到龜山公園正門集合,分組,將人員劃分為9人/組的兩小隊,選出隊長、起隊名,做好出發(fā)準備。出發(fā)過程中思考,等到達公園時各對長進行介紹,介紹所在的隊,以及為什么選用這個名字作為隊名,游戲過程中要以隊名稱呼。

  進發(fā)時間暫定為:8:00準時出發(fā),約30分鐘即可到達,全部人員在龜山公園門口集合,買票再進入公園。

  游戲時間暫定為9:00——11:00

  開始戶外游戲活動(相繼開展pk活動),氣排球、羽毛球、成語接龍、有獎?chuàng)尨穑瑪D爆氣球等互動游戲。

  燒烤時間暫定為11:10——13:00

  領(lǐng)取燒烤工具和食物,開始第一輪pk,最先烤熟食物的前三位同事獲勝,每人可獲得禮品一份;勝者可獲禮品一份。

  爬山登頂活動時間

  暫定為15:30——16:30:

  全體同事以頂峰為目標,最先三位到達者有精美禮品贈送!

  二、游戲安排及相關(guān)規(guī)則互動小游戲:

  開展游戲的目的就是要讓大家消除工作疲勞,放松心情培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的團體精神,增強凝聚力。

  因此,在設(shè)計互動游戲的時候我考慮可以多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。

  游戲之一:成語接龍(歌曲接唱)

  游戲目的:

  1、使小組充滿活力,增進大家的知識面。

  2、培養(yǎng)大家的參與意識,鍛煉大家的思維能力。

  游戲時間:約30分鐘左右。

  游戲規(guī)則:

  1、按賽前分組,兩組所有的隊員都可以參與,甲組任選數(shù)字(單位)個字,讓乙組說出一個包含此字的成語,乙組方說出成語之后,甲組要接龍下去,組員都可以搶答,在規(guī)定時間(5秒)內(nèi)說不出的告負。下一輪負方出題,不可借助網(wǎng)絡(luò)科技**。

  2、比賽采用3打2勝制,勝方每人可獲筆記本一份(8份),落后方每人可獲筆一支(8支)。

  3、休息5分鐘進入下一項游戲。

  游戲之二:氣排球

  游戲目的:

  1、友誼第一,比賽也第二,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神和活躍團隊氣氛。

  2、讓隊員們都能夠

  親身參與和配合,加強體質(zhì)鍛煉,消除害羞和忸怩感。

  道具:氣排球、球網(wǎng),一處寬敞的運動場。

  游戲準備:事先標出運動場的邊界線。

  游戲時間:30分鐘

  游戲規(guī)則:

  1、按賽前的分組進行,每隊派5人首發(fā),每局局分15分,按3打2勝制進行,每局結(jié)束休息2分鐘,中途可以換人,爭取做到每組隊員都得到上場參與。

  2、場下隊員加油助威,戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo),勝利一組的參與隊員每人都獲1份獎品嘉獎(射燈8份),落后一方參賽隊員每人可獲1份獎品鼓勵(筆8支)。

  3、休息5分鐘進入下一項游戲。

  游戲之三:擠爆氣球

  游戲時間:30分鐘

  游戲目的:

  1、“男女搭配,干活不累”,工作中如此,游戲中也是一樣,鍛煉協(xié)作配合能力。

  2、消除隔閡心理,害羞感,鍛煉親近、信任和膽量。

  道具:充氣氣球n個,充氣筒。

  游戲規(guī)則:

  1、按賽前分隊,每隊男女各3人分成3個小組,在規(guī)定的時間(5分鐘)擠爆氣球多者獲勝。

  2、比賽采用3打2勝制,勝方參賽隊員每人可獲一份獎品獎勵(筆記本6本),落后方參賽隊員每人可獲一份獎品鼓勵(筆6支)。

  3、休息5分鐘進入下一項游戲。

  三、人員具體分工


戶外拓展活動方案10篇(擴展4)

——**青年節(jié)戶外拓展活動方案10篇

**青年節(jié)戶外拓展活動方案1

  1919年5月4日,**的青年學(xué)生為了反對北洋***的**在**條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣*,率先點燃了反帝愛國的火焰,發(fā)動了彪炳史冊的**愛國運動。90年過去了,****所包含的“愛國、進步、**、科學(xué)”的精神,經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞,已經(jīng)成為*青年的精神力量,在***的征途上,越來越顯示出其強大的生命力。

  一、活動目的

  堅持弘揚和培育民族精神,學(xué)習(xí)知識實踐科學(xué)發(fā)展觀,深入開展******觀教育活動,學(xué)習(xí)知識先輩的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)良好的品德;同時通過活動,形成良好的學(xué)習(xí)知識氛圍,是全校團員青年。用科學(xué)文化知識武裝頭腦,以“文明修身”的標準要求自己,提高自身綜合素質(zhì),為投身*特色****現(xiàn)代化建設(shè)做好準備。

  二、活動主題

  弘揚**精神,實踐科學(xué)發(fā)展觀,做有志、文明青年

  三、活動時間

  5月4日——5月30日

  四、活動計劃

  (一)校會——啟動儀式:

  1、主題:“弘揚**精神,學(xué)習(xí)知識、實踐科學(xué)發(fā)展觀,做有志、文明青年”

  2、主要內(nèi)容:

  (1)全體團員青年唱響共青團團歌。

  (2)總結(jié)雷鋒活動月;表彰優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團**、優(yōu)秀團員。

  (3)宣讀活動方案

  (4)青年教師**講話;學(xué)生**講話。

  (5)宣讀活動倡議書。

  (6)**講話。

  3、時間安排:5月4日

  (二)開展“學(xué)習(xí)知識、實踐科學(xué)發(fā)展觀,做有志、文明青年”學(xué)習(xí)知識討論的主題班會、團會活動:

  1、時間:五月

  2、內(nèi)容:各班團支部在班**老師的指導(dǎo)下,圍繞深入開展學(xué)習(xí)知識、實踐科學(xué)發(fā)展觀和踐行“文明修身行動公約”的學(xué)習(xí)知識討論活動,激發(fā)同學(xué)們的崇高精神追求,努力把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的****公民。活動過程由各班團委*的記錄,并于5月底前上交團委。

  (三)黑板報、手抄報比賽

  1、主題內(nèi)容:緊扣活動主題,以黑板報、手抄報的形式,以學(xué)習(xí)知識、實踐科學(xué)發(fā)展觀為主,引導(dǎo)青年學(xué)生正確理解領(lǐng)會“科學(xué)發(fā)展觀”的內(nèi)涵,學(xué)會規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,做一個有志向、講文明、有思想的中學(xué)生,內(nèi)容要求健康向上、積極創(chuàng)新、豐富多彩。

  2、時間:

 、藕诎鍒髾z查時間:5月11日

  ⑵手抄報上交時間:5月11日前將手抄報交于團委,每班在評選的基礎(chǔ)上,上交優(yōu)秀作品3份。

  3、評選:⑴評選出黑板報優(yōu)勝班級十名;

 、剖殖瓐螅阂坏泉10名;二等獎15名;三等獎15名。

  (四)征文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽

  1、征文:

  (1)主題:學(xué)習(xí)知識、實踐科學(xué)發(fā)展觀,爭做有理想、守紀律、講文明的中學(xué)生

  (2)各班要認真**,讓每一名學(xué)生都能積極參與,最后在班級評選的基礎(chǔ)上,將至少3份優(yōu)秀作品上交團委,時間為5月15日前。

  2、演講比賽:

  每班至多推薦一名同學(xué)參賽,確實優(yōu)秀的可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿于5月11日前送交團委;演講比賽時間暫定于5月中下旬。

**青年節(jié)戶外拓展活動方案2

  一、活動主題:

  正青春當(dāng)奮進

  二、具體安排:

  1、**開展青年員工**座談會

  時間:4月日上午9點30分

  地點:公司機關(guān)一樓會議室

  參會人員:劉自重總經(jīng)理、張家成副*、信陽分公司青干會全體成員。

  2、集中**開展一次紅色意識教育

  時間:4月日中午13:00

  集合地點:運維分中心辦公樓前

  參觀地點:信陽市博物館、鄂豫皖**紀念館

  聯(lián)絡(luò)人:王冰聯(lián)系電話:xxxxxxxxxxxxxxx

  3、各**自行**開展一次重溫入團誓詞活動及青年員工座談或個別談話活動。強化廣大青年員工責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識及愛崗敬企意識,并及時了解大家在個人生活、工作上的困難或思想矛盾點。

  4、**開展志愿者服務(wù)活動

  “五一”小長假期間,各收費站要**青年團員開展好志愿者活動,力所能及的幫助廣大司乘人員;顒又幸⒁馐褂脴藴饰拿饔谜Z、便民器材完好、活動宣傳標語、團旗等懸掛在醒目位置,樹立良好的信陽高速形象。

  三、相關(guān)要求

  1、各**要****此次“**”青年節(jié)相關(guān)活動,做好員工的思想動員工作,積極鼓勵廣大青年員工投身公益事業(yè)、投身公司事業(yè)。

  2、活動中注意視頻、照片信息的采集與報送。

  3、特別注意安全生產(chǎn)工作。避免到山區(qū)或遠離站區(qū)的地點開展活動;在志愿者活動中,做好活動的**、安排,確保員工生命、財產(chǎn)安全。

**青年節(jié)戶外拓展活動方案3

  一、活動背景:

  五月,鮮花怒放;五月,百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的**國際青年節(jié)。xx年前1919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"**"運動,這是*青年運動的開端,拉開了新******的帷幕。此后*****青年團不斷壯大,積極投身于*反帝反封建運動;放眼九十年后的今天,賦有時代使命的*奮戰(zhàn)在建設(shè)祖國的第一線,把自己最好的青春獻給了這片960萬*方公里的熱土。屬于*的偉大時代到來了!

  二、活動目的:

  紀念“**”運動xx周年,重溫光榮歲月,激發(fā)青年團員的愛國愛團的熱情,頌揚民族精神,使得*和青年學(xué)生們銘記歷史,不忘**"愛國、進步、**、科學(xué)"的精神,沿著先輩的光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力;

  展現(xiàn)我校*和青年學(xué)生的全方位的文化底蘊和素養(yǎng),展現(xiàn)我校素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果,豐富學(xué)生們的課余文化生活,使學(xué)生們德智體美勞全面發(fā)展;

  三、活動主辦單位:

  南華大學(xué)青志總隊

  四、活動承辦單位:

  南華大學(xué)各青志分隊

  五、活動對象:

  南華大學(xué)全體學(xué)生

  六、活動時間:

  七、活動流程:

  1.籌備階段:

  時間:3月30日至4月12日

  A:召開第一次籌備會議:由主辦方負責(zé)召集校藝術(shù)團及各院文藝負責(zé)人召開會議。會上應(yīng)聽取各學(xué)院負責(zé)人的意見和建議,對策劃中尚不完善之處進行修改,力求完美;同時,根據(jù)各學(xué)院不同的優(yōu)勢和想法確定其節(jié)目形式內(nèi)容的大概方向,并開始排練。

  B:活動宣傳:

  (1)口頭宣傳:各院接到通知后,積極向全院同學(xué)進行宣傳,動員同學(xué)認真準備參加;

  (2)媒介宣傳:主要以校團委和我院***制作的精美宣傳海報,以及噴繪,包括商家提供的宣傳板以及網(wǎng)上**的形式為途徑,達到活動前期預(yù)熱效果。

  C:主持人的確定:可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應(yīng)在本期間著手準備主持詞,并由專人進行訓(xùn)練,以求晚會當(dāng)天達到最佳效果。

  2.**階段:

  時間:4月16日至5月2日

  4月16日:對所有節(jié)目進行初審。期間,籌備會成員及專業(yè)嘉賓、導(dǎo)演可對節(jié)目提出可行性建議。

  4月27日:對所有節(jié)目進行復(fù)審,并**主持人。主要是對節(jié)目的質(zhì)量上以及節(jié)目之間的主持詞串聯(lián)進行嚴格的審核,確保整臺晚會的最終效果。

  4月29日:確定最后上場的節(jié)目及節(jié)目的順序。

  4月29日-5月1日:落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況;進行后勤保障工作,包括演出當(dāng)晚會場布置用品的采購等。

  3.晚會階段:

  彩排:5月3日晚7:00全體演職人員到場,并要求演員妝容及服裝均到位。

  正式演出:5月4日晚7:00,晚會正式開始。

  八、活動預(yù)期效果:

  1.各項準備工作扎實落實

  2.各分隊積極配合

  3.各學(xué)院同學(xué)積極配合

  4.晚會氣氛活躍,節(jié)目精美

  5.使同學(xué)們感受到青年應(yīng)有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。

  九、活動總結(jié)

  十、經(jīng)費預(yù)算:

  展板費用:120元

  海報;商家提供

  晚會邀請函:20張共計20元

  礦泉水:20瓶共計20元

  晚會門票:1500張(商家提供)場地費用:100元

  租音響費用:500元

  主持人服裝租賃費用:200元

  其他項目:150元

**青年節(jié)戶外拓展活動方案4

  為隆重紀念“**”運動,弘揚“**”愛國、**、科學(xué)精神,大力加強青少年的思想道德建設(shè),在同學(xué)中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風(fēng)氣,增強團**的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛。結(jié)合我校共青團和學(xué)生實際,舉行紀念“**”運動系列活動;顒臃桨笖M定如下:

  一、活動主題:

  培育**精神,共建**校園,謳歌青春年華!

  二、活動對象:

  初一至初三新入團同學(xué)及全體團員

  三、活動時間:

  10.04.20—10.05.04

  四、活動內(nèi)容:

  1、表彰優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員:各班表彰優(yōu)秀團干一名,優(yōu)秀團員兩名。

  2、新團員入團宣誓:各年級各班推優(yōu)入團數(shù)名。

  3、舉辦關(guān)于團知識手抄報展覽:各團支部以此為主題出一張手抄報,進行評比。

  4、學(xué)唱*青年團團歌:參加對象為七年級同學(xué),負責(zé)人為各團支部*。

  5、開展“為團支部提一條建議”活動,結(jié)合各班實際情況,圍繞服務(wù)團員、開展活動、完善**等方面提出合理化建議。

  6、開展志愿服務(wù)活動展覽活動。**各班團員利用節(jié)假日、課余時間深入社會開展扶貧幫困、社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護等各類志愿服務(wù)活動,幫助他們增強社會責(zé)任感,弘揚文明新風(fēng)尚。要求拍照留痕,并要求進行簡單的文字說明。

  7、開展“我優(yōu)秀我入團,我入團我更優(yōu)”征文比賽活動,征文體裁不限,每班推選一至二篇,評優(yōu)獎勵。

  五、活動流程

  1、前期準備:發(fā)放活動方案,要求各團支部根據(jù)活動內(nèi)容開展各項活動,做好記錄。

  2、活動展示:

 、賲⒂^烈士陵園,新團員宣誓,表彰優(yōu)團優(yōu)干。

  ②舉辦關(guān)于團知識手抄報展覽。

 、叟e辦志愿服務(wù)活動展覽活動。

  ④開展“我優(yōu)秀我入團,我入團我更優(yōu)”征文比賽活動,評優(yōu)獎勵。

  3、活動總結(jié):表彰優(yōu)秀團支部及各項評比活動結(jié)果。

**青年節(jié)戶外拓展活動方案5

  為繼承和發(fā)揚“**”運動的光榮傳統(tǒng),引導(dǎo)廣大青年員工牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,弘揚“誠信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻”的企業(yè)核心價值觀,下面給大家分享了企業(yè)青年節(jié)的活動方案,歡迎借鑒!

  一、活動主題:

  青春建功十二五

  二、活動時間:

  20xx年4月——5月

  三、活動內(nèi)容:

  1.舉辦“青春建功十二五”主題演講比賽暨公司**青年獎?wù)骂C獎典禮

  為深入學(xué)習(xí)貫徹公司“深度挖潛、集約經(jīng)營、全力創(chuàng)新、內(nèi)涵提升”的工作方針,引導(dǎo)廣大團員青年在實現(xiàn)公司“十二五”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃中建功立業(yè),

  公司團委計劃在“**”青年節(jié)期間,圍繞公司經(jīng)營管理工作的重心,以“青春建功十二五”為主題**一次演講比賽,采用現(xiàn)場演講和視頻演講相結(jié)合的方式,充分發(fā)揮基層團**的積極性,激發(fā)廣大青年員工干事創(chuàng)業(yè)的工作熱情。

  在演講比賽期間擬舉辦公司**青年獎?wù)骂C獎典禮,在青年員工中努力形成崇尚先進、學(xué)習(xí)先進的風(fēng)氣,引導(dǎo)和激勵廣大團員青年努力爭做推動公司科學(xué)發(fā)展的先行軍。

  2.“青春建功十二五”主題團日活動

  為加強公司基層團**建設(shè),促進青年員工之間的溝通和交流,在“**”青年節(jié)期間,公司團委計劃**團員青年到濟**邊開展為期一天的“青春建功十二五”主題團日活動。豐富廣大團員青年的業(yè)余生活,增強他們凝聚力和向心里,使青年員工更好地融入公司、服務(wù)公司。通過本次活動所激發(fā)出的團結(jié)協(xié)作、拼搏進取的精神,必將轉(zhuǎn)化為廣大青年員工為公司的發(fā)展壯大而干事創(chuàng)業(yè)的無盡動力。

**青年節(jié)戶外拓展活動方案6

  今年是紀念“**”運動xx周年,為隆重紀念這一節(jié)日,激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發(fā)揚“**”精神,深入貫徹*的*精神,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,全力推動我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,

  團**決定,在全市開展慶“**”系列紀念活動,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、活動時間

  自四月中旬起,至“**”前后形成**。

  二、活動主題

  高舉“**”火炬,爭做創(chuàng)業(yè)先鋒;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),青年先行。

  三、活動安排

  (一)團**主辦的活動

  1、舉辦全市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進事跡報告會。

  2、舉行18歲**宣誓儀式。

  3、參加威海團****開展的“**”系列活動。

  (二)各基層團委的活動

  各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團******的活動外,還要結(jié)合自身實際,認真安排好本單位的活動。主要活動內(nèi)容包括:開展栽植“**”紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念“**”運動91周年先進模范人物座談會;以為**和建設(shè)做出突出成績的老*員、老**、老模范為對象,開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務(wù)活動;緊密圍繞*的中心工作,開展各種形式的突擊行動和建功立業(yè)行動;廣泛**本單位、本系統(tǒng)團員青年以“弘揚**精神,爭當(dāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒”為主題,開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學(xué)習(xí)、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動,使廣大青年度過一個愉快而有意義的節(jié)日。

  (三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳

  各基層團委在開展“**”系列活動期間,要主動與團**及**單位溝通協(xié)商,大力選樹和宣傳各條戰(zhàn)線、各個領(lǐng)域涌現(xiàn)出的先進青少年集體和個人典型,宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務(wù)于4月10日前將活動方案上報團**辦公室。

  四、有關(guān)要求

  1、“**”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分,也是團**年度工作考核的重要內(nèi)容之一,各級團**要從思想上給予****,切實加強**,精心**籌備,確;顒有Ч

  2、各級團**在策劃開展本單位活動時,要充分結(jié)合*政中心工作和全年團的重點工作目標,要按照“主題鮮明,面向團員,立足基層,務(wù)求實效”的原則,突出思想內(nèi)涵,強化教育內(nèi)容,增強感染力、說服力,形成全市上下互動,各具特色,異彩紛呈的良好局面。

  3、各團委要將“**”期間開展活動的相關(guān)情況于5月10日前上報團**辦公室。

**青年節(jié)戶外拓展活動方案7

  活動背景:

  青年學(xué)生在國家生死存亡的時候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔(dān)起救國救民的責(zé)任,這樣的**精神是值得每個國人學(xué)習(xí)的。同樣,大家都身為共青團的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學(xué)**青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神,提高團員意識。身為青年學(xué)生的我們,又是國家 211 重點高校里的大學(xué)生,更有責(zé)任去繼承和發(fā)揚這樣的勇氣,精神,為祖國的偉大復(fù)興負責(zé),為此,我們車輛工程班特舉行了弘揚**精神,善恩小學(xué)助學(xué)行 團日活動。

  活動主題:

  弘揚**精神

  活動目的:

  1、進一步加強本班級團支部團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進一步提高班級*、入*積極分子、預(yù)備*員的思想覺悟,促進班級同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。

  2、加強團的**建設(shè),繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學(xué)愛國熱情,引導(dǎo)同學(xué)爭當(dāng)時代青年先鋒,在實現(xiàn)共青團事業(yè)新發(fā)展的進程中建功立業(yè),充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。

  活動時間:

  20XX年4月12日

  活動地點:

  閩侯善恩小學(xué)

  活動流程:

  前期工作:

  1、向全班同學(xué)征求活動意見,充分發(fā)揮班級同學(xué)的聰明才智,同時達到在班級同學(xué)間宣傳活動的目的。

  2、班團委開會,確定活動方案,做好活動人員的分配。

  3、聯(lián)系善恩小學(xué)的老師,了解該小學(xué)具體情況,以及商討活動時間、活動內(nèi)容等問題。

  4、**同學(xué)到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶,收集好后,**賣到廢品回收站,將所得的資金給善恩小學(xué)的學(xué)生們買書籍,和學(xué)習(xí)用品。

  5、**同學(xué)學(xué)唱《善恩園有愛》,以便到時可以同善恩園的孩子們合唱。

  6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。

  7、班級**對善恩小學(xué)進行實地考察,并與善恩小學(xué)的老師進行一些活動當(dāng)天情況的友好協(xié)商!。

  活動階段:

  1、班級同學(xué)于活動當(dāng)天早上8:30集合完畢并乘車前往。

  2、9:09:20活動前準備,分好各小組。

  第一階段:

  進行一個簡單的送書儀式,將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書,有《十萬個為什么》以及有關(guān)講述****小故事的書籍。

  第二階段:

  將同學(xué)分成兩組,對于低年級同學(xué),主要是和他們一起做一些集體游戲,如帶球跑等活動。對于高年級同學(xué),主要是給他們講述****英雄、烈士的故事,以及共青團如何誕生等內(nèi)容

  第三階段:

  同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛》,結(jié)束此次活動。

  收拾物品,清點人數(shù),準備返校。

  后期工作:

  1、召開班級全體同學(xué)座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

  2、完成活動的報道與總結(jié)。

  活動經(jīng)費預(yù)算

  海報: 20元

  條幅: 30元

  交通費: 100元

  活動獎品: 50元

  礦泉水: 20元

  總計: 220元

**青年節(jié)戶外拓展活動方案8

  一、活動主題

  紅色之旅、快樂青年、強身健體、低碳生活。

  二、活動目的

  活躍青年工作氛圍、加強青年之間的交流、團結(jié)、協(xié)作的團隊精神,加強健身運動,保護環(huán)境,低碳生活。

  三、**機構(gòu)

  主辦單位:漳浦縣國稅局共青團

  四、活動流程

  (一)活動時間 20XX年5月14日星期六上午8點00分

  (二)活動地點

  1、出發(fā)集合地點:漳浦縣國家稅務(wù)局

  2、登山地點:清泉巖

  五、參加單位及人員

  漳浦縣國家稅務(wù)局*

  六、活動議程

  1、8點00到達漳浦國稅局集合

  2、8點30在漳浦國稅局啟動儀式

  (1)共青團*講話

  (2)團員****講話

  (3)分發(fā)登山規(guī)則要求和注意事項

  3、9點00分開始起程

**青年節(jié)戶外拓展活動方案9

  一、指導(dǎo)思想

  今年是“****”勝利xx周年和共青團成立xx周年。為弘揚“愛國、進步、**、科學(xué)”的**精神和繼承“永遠跟*走”的光榮傳統(tǒng),增強廣大青年學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,促進良好校風(fēng)的形成,青湖學(xué)校團委將開展慶祝“五·四青年節(jié)”系列活動,匯聚青年教師的青春力量,共建**文明的青湖學(xué)校。

  二、座談會主題

  愛崗敬業(yè),提升素質(zhì),盡快成長。

  三、座談會時間

  xx年5月4日(周五)下午4:45

  四、地點及主持

  音樂教室,座談會由王辰*主持

  五、參會人員

  學(xué)校全體老師

  六、活動目的

  1、進一步端正青年教師觀念態(tài)度,幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。

  2、引導(dǎo)青年教師讓閑暇時光充實起來,積極提升業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取“五年站穩(wěn)講臺,十年成為骨干,二十年成名成家”。

  3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習(xí),()努力培養(yǎng)一大批綜合素質(zhì)強的優(yōu)秀青年教師。

  七、座談會程序

  1、教導(dǎo)處陳德彪**就青年教師成長和培養(yǎng)問題作專題發(fā)言。

  2、兩名青年教師**(小學(xué)部和中學(xué)部各一名)發(fā)言。主要暢談自己成長,工作、生活感受以及對學(xué)校工作提出一些好的建議。

  3、駱校長作座談會總結(jié),從教師思想、教學(xué)工作、師德、人生規(guī)劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。

  4、教師才藝展示。

  5、食堂聚餐。

  八、相關(guān)事項

  1、會場布置由團委負責(zé)。

  2、會場話筒(準備兩個話筒)、音響等由楊天嬌老師負責(zé)。

  3、教導(dǎo)處負責(zé)與年級協(xié)商、選定發(fā)言的青年教師**,并及時通知其本人撰寫好書面發(fā)言稿。

  4、辦公室楊順軍**負責(zé)參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。

  5、散會后的衛(wèi)生、器材的收集和整理工作由團委負責(zé)。

**青年節(jié)戶外拓展活動方案10

  一、指導(dǎo)思想:

  結(jié)合“五一”國際勞動節(jié)和“**”青年節(jié)舉辦的此項活動,旨在弘揚民族精神,培養(yǎng)和展示學(xué)生的人文素質(zhì),進一步增強同學(xué)們明確當(dāng)前社會思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限,促進良好校風(fēng)的形成,體現(xiàn)中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

  二、活動主題:

  弘揚愛國**,集體**,****思想,使中學(xué)生明確**觀的深刻內(nèi)涵,自覺運用**標準檢省自己的思想和行為,自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德,努力成長為四有新人。

  三、時間及安排:

 、俚诎酥4月4日下午4點,在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議,4月6日下午,召開高一年級班**會,布置活動要求,(高二高三年級選報參賽選手)各班積極準備。

 、诘诰胖4月14日班會活動時間,高一年級各班按照學(xué)校要求,由班**和語文老師**初賽,形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1-2名同學(xué),繼續(xù)準備。

 、鄣谑4月18日下午4點高中各班選手在一樓學(xué)術(shù)廳進行復(fù)賽。選出8個節(jié)目參加全校展示。

  ④“**”表彰大會后全校舉行朗誦(演講)比賽,評出優(yōu)秀節(jié)目獎。

  此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學(xué)生會主辦,并負責(zé)協(xié)調(diào)、督促檢查評比工作。

  四、具體要求:

 、侔**在4月4-14日對各班學(xué)生進行動員,并**學(xué)生積極準備。

 、趯W(xué)生會學(xué)宣部和秘書部做校內(nèi)宣傳工作,通過海報,黑板報等形式宣傳。

  ③班**認真**好4月14日的班內(nèi)比賽,選出的學(xué)生名單于4月17日前交政教處。

 、軐W(xué)生會負責(zé)安排復(fù)賽時學(xué)生抽簽及相應(yīng)工作。

 、輳(fù)賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。

  ⑥年級**應(yīng)督促和**完成初、復(fù)賽工作。

  五、評比方法:

  主題鮮明積極向上。(4分)

  表達能力,富于激情表達流暢。(3分)

  普通話標準,語言及用詞規(guī)范。(1分)

  表現(xiàn)能力,儀表大方,舉止得體。(2分)

  獎項設(shè)置:一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀獎若干。獲獎同學(xué)將發(fā)相關(guān)榮譽證書及獎品,獲獎名單將及時張榜公布。


戶外拓展活動方案10篇(擴展5)

——戶外素質(zhì)拓展活動方案10篇

戶外素質(zhì)拓展活動方案1

  一、活動主題:

  領(lǐng)略自然風(fēng)光,加強班級同學(xué)情感交流

  二、活動時間:

  年3月31日(星期四)

  三、活動人員:

  計應(yīng)一二班

  四、活動地點:

  長沙世界之窗

  五、活動目的:

  陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結(jié)友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風(fēng)光的同時,讓經(jīng)過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。

  六、活動安排

  (一)前期策劃準備工作

  1、為保障全體員工們的利益與安全,是一起出發(fā),禁止單獨外出,相伴而隨行

  2、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關(guān)的各類事項達成共識,班**負責(zé)好各班的同學(xué)人數(shù),避免遺漏

  3、召開全體會議。下達消息講解春游當(dāng)天的行程,讓全體同學(xué)對行程有大致的了解。同時提醒全體同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊**行動,注意人身財產(chǎn)安全等

  4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排,維持春游當(dāng)天的秩序

  5、商量好價錢后,出游經(jīng)費來源為aa制,由同學(xué)們各自出錢

  6、負責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應(yīng)的措施準備

  7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學(xué),同學(xué)自己的有的也可帶去

  8、注意各項工作負責(zé)人需及時跟本活動負責(zé)人匯報各項工作的進程

  (二)活動當(dāng)天事宜

  1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學(xué)安全。

  2、活動內(nèi)容:

  1)、在前往景點的途中,讓全體同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應(yīng)該注意的事項

  2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化

  3)、12:00午餐后游覽(由大家**意見隨意)

  4)、計劃4:30回校

  3、后期工作

  (1)清點各自帶的物品,確定人數(shù);

  (2)了解全體同學(xué)們對本次春游的滿意程度;

  (3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

  4、注意事項

  (1)出發(fā)前由負責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊,要集體行動。

  (2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

  (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

  (4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。

  (5)出行時由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。

  (6)期間出現(xiàn)任何突**況時,要及時上報負責(zé)人,負責(zé)人班**及時處理好應(yīng)變工作。

  (三)后期反饋工作

  1、召開總結(jié)會議,全體員工們交流春游感受;

  2、負責(zé)人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結(jié)。

  七、應(yīng)急預(yù)案

  1、如果3月31日出現(xiàn)**天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

  2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負責(zé)人,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由負責(zé)人了解九龍湖風(fēng)景區(qū)的緊急電話。

  八、主要負責(zé)人聯(lián)系方式:

  計應(yīng)二班:

  班長程x鎮(zhèn):152

  副班長范x會:151

  團支書段x勇:1511

  輔導(dǎo)員助理員鄧x明:150x

  計應(yīng)三班由三班相關(guān)負責(zé)人聯(lián)系

戶外素質(zhì)拓展活動方案2

  一、 活動背景:為了為深入貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想**教育意見》文件精神,提高大學(xué)新生的綜合素質(zhì),提高大學(xué)生的團體認識,使每一位成員進一步的認識團隊的重要性,讓其學(xué)會感恩,對身邊的人與事物充滿愛。

  二、 活動主題:提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)團隊精神,愛在我們身邊

  三、 活動地點

  早上————報告廳

  下午————舊籃球場

  晚上————活動中心(團委)一樓大廳

  四、 活動時間

  20xx年11月6日(上午九點到晚上10點)

  五、 參與對象

  全校新生**【學(xué)生會成員優(yōu)先】(預(yù)計300人)

  六、 活動主持人

  楊富鈞

  七、 活動項目及規(guī)則

  上午

  1、心理宣講【11月6號上午9:00—10:30,報告廳(暫定)】

 。1.活動意義:做一次深入同學(xué)們內(nèi)心世界的宣講(用事例、典型視頻等做鋪墊)

  此項活動可以讓同學(xué)們了解任何一個成功的事件,人物在背后都是經(jīng)歷了無數(shù)的磨練,都是在挫折面前成長起來的,讓大家用全新的心態(tài)去面對自己所遇到的一切困難}————此項目用半小時分享;【此項預(yù)計時間一個半小時】

 。2.所需物品:多**教室一間,老鷹的成長經(jīng)歷視頻,PPT,相機,背景音樂

  2、不可完成的任務(wù)【11月6號上午10:30———11點40】

  在規(guī)定時間內(nèi)分組收集規(guī)定物品(物品:兩只鞋,一套晚禮服,一頂保安帽子等等(待定))。

  下午(12:30—17:00)

  3、團隊展示【下午12:30到13:00報告廳】

  展示團隊風(fēng)貌包括,隊名,隊形,隊歌,**等。

  4、集體意識【下午13:00———14:00,舊籃球場】

 。2。 活動意義:此項活動目的旨在,讓各位同學(xué)深深理解團隊一致性的重要性,一個犯錯就將牽連自己的團隊}享;

 。3。所需物品:擴音器,礦泉水,紙杯,藿香正氣液,相機2部

 。1.游戲規(guī)則:在兩棵樹之間用繩子織起的網(wǎng),有大小形狀都不規(guī)則的十九個洞口,假想為有高壓的網(wǎng)絲,在規(guī)定的時間內(nèi),隊員要互相配合在不碰觸到網(wǎng)子的情況下全部穿過去,并且穿過的洞口不能再過人,而碰到“高壓網(wǎng)”就表示任務(wù)失敗,需要重新再來。在接到任務(wù)后,隊長和隊員充分發(fā)揮大家的智慧,廣納建議,制定穿越計劃,共同協(xié)商協(xié)作,把每個人或抬著或扛著安全送過網(wǎng)洞,每次的成功換來的是大家的歡呼雀躍,最后所有的隊員都順利穿過了“生死網(wǎng)”。用半小時分享

 。2.活動意義:整個游戲凸顯的就是團隊合作,無論多么好過的洞口一個人是不能保障通過的,而大家認為很難過的洞,在大家的合作下也都順利通過了,可見團隊的作用是很大的,一些看似無法做到的事情,在合作好的隊伍中都是可以完成的,這個道理讓大家在游戲中認識的更深入了}

 。3.所需物品:擴音器,網(wǎng)繩,氣球,礦泉水,紙杯,藿香正氣液,相機2部。

  6、南極浮冰【15:30———16:30,舊籃球場】

 。1.游戲規(guī)則每隊成員的身體成拱形,前后連接,從最后一位隊員開始從這個拱形往前面爬,在爬行的過程中,該隊員的身體不能與地面有接觸,直到到達最前面一位隊員,這位隊員的身體才能與地接觸,否則重新開始;

  (2。 活動意義:此項活動目的旨在,讓各位同學(xué)再次了解團隊一致性的重要性,與生活的艱難,只有堅持才能成功}————此項目半小時的分享時間;

 。3.所需物品:擴音器,氣球,礦泉水,紙杯,藿香正氣液,相機2部,紅紙,塑料膠帶>

  晚上

 。1。 游戲規(guī)則:生命之旅要求我們兩人一隊,其中一個人戴眼罩,另一個人扶者他走,途中不準説話,只能用肢體語言表達使其對方知道前方的路況并安全通過,當(dāng)進行一段路程之后,換由另一位同學(xué)來帶上眼罩,但是搭檔會和其他組的成員交換<就是說不是和以前的搭檔一起>,檔的引領(lǐng)下走過重重阻礙,完全將自己的生命交到了同伴的手上。在開始之前伴上背景音樂【此項活動的起點在游泳池二樓,最終的目的`地依然是游泳池二樓,途經(jīng)的路線崎嶇】

  (2.活動意義:此項活動目的旨在,讓各位參與此次素質(zhì)拓展的同學(xué)深入感受學(xué)會感恩是多么的重要,讓他們學(xué)會愛護身邊的每一個人,學(xué)會感謝身邊的每一個人,讓他們從此不再漫無目的的學(xué)習(xí)生活}————此項目半小時的分享時間。

 。3.所需物品:背景音樂———《田園》,《感恩的心》,《燭光里的媽媽》,《前面》,相機2部>

  八、 人員安排

  1。 總負責(zé)人:馮**、楊茂、閆琦、楊富鈞

  2。 活動主持人:薛姣(暫定)

  3。 各隊助理:待定(各助理不能參加活動)

  4。 考勤:辦公室

  5。 攝影:**中心

  6。 **稿:**中心

  7。 PPT:文娛部

  8。 宣傳:***

  9。 人員**:各部門負責(zé)人

  10。 會場準備工作:體育部、權(quán)益部、

  11。 現(xiàn)場秩序:全體助理及工作人員

  12。 擴音器(音響):文娛部

  13。 礦泉水:生活部

  14。 紙杯:生活部

  15。 眼罩:權(quán)益部

  16。 報告廳的借還:學(xué)習(xí)部

  17。 會場的清理:全體學(xué)生會成員

  九、經(jīng)費預(yù)算

  1. 礦泉水4桶(8元/桶)=32。00元;

  2. 紙杯4袋(7元/袋)=28。00元;

  3. 音響100元(或者擴音器)

  4. 黑色布條(用于生命之旅)=70元

  5. 膠帶(用于穿越生死網(wǎng))=4元

  6. 橫幅=70元

  合計=204。00元

  十、活動注意事項

  1。 每一活動項目必須要有專人負責(zé)每一個步驟;

  2。 天氣下雨將活動延后;

  3。 活動過程中的人員安全問題(若遇到頭暈的同學(xué)給藿香正氣液);

  4。 預(yù)備擴音器的電池;

  5。 報告廳的提前落實;

  6。 確保各項活動相關(guān)準備工作事宜;

  7。 整個素質(zhì)拓展結(jié)束之后,將教室里的相關(guān)設(shè)備還原復(fù)位。

  十一、活動前期準備工作安排

  1. 活動前期準備必須在周四前完成;

  2. 在活動前兩天給各大二**開會;

  3. 活動前期宣傳由***在食堂門口(展板及橫幅);

  4. 生命之旅的路線由楊富鈞及大二助理設(shè)計,路線障礙全為自然障礙;

  5. 視頻與背景音樂收集好之后提前兩天交楊富鈞處核實。

戶外素質(zhì)拓展活動方案3

  一、活動背景

  大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃是由共青*、教育部、全國**為深入推進高校素質(zhì)教育而聯(lián)合實施的一項系統(tǒng)工程。它以培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力為重點,以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的,為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進行科學(xué)規(guī)劃、個性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。

  二、活動目的

  為了豐富大學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)團隊合作意識,提高實踐和創(chuàng)新能力;同時也可以提高大學(xué)生的人際交往能力,培養(yǎng)拼搏奮斗精神,最終提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  三、活動主題

  友誼合作拼搏創(chuàng)新團隊

  四、活動內(nèi)容

  1.活動時間:12月

  2.活動地點:校內(nèi)以及校外空場地

  3.活動對象:商學(xué)院10級、11級本科生學(xué)生**

  4.活動形式:室外活動

  五、活動流程

  (一)前期準備

  1.工作人員簡單培訓(xùn),分工;

  2.通過條幅、海報以及展板進行大力宣傳;

  3.**并統(tǒng)計報名人員名單;

  4.購買、準備活動道具。

  (二)中期活動

  可以根據(jù)網(wǎng)上搜索以及共同探討等方式選擇一系列富有趣味而又有針對性的活動,現(xiàn)舉例如下:

  1.友情鏈接:各隊成員任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹,如:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的**,第二名隊員再對他/她背后的做介紹,如:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的**后邊的***,第三名隊員則依此介紹說:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的xx后邊的***后邊的***,依此類推,看哪隊準確復(fù)述的最多。

  2.福爾摩斯:每隊隨機抽出兩名隊員,讓每人仔細觀察自己的搭檔1分鐘,一分鐘后,兩人轉(zhuǎn)過臉去,背對著站立。這時,由別隊成員分別向他們二人提出有關(guān)自己搭檔的體貌特征的五個問題。

  3.四人五腳:每隊出兩男兩女共四人,男**叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊或三隊定距離計時賽跑,快者為勝,其他隊依快慢給分。

  (三)后期工作

  1.對活動開展的情況、達到的效果以及優(yōu)缺點做好書面總結(jié),整理并上交;

  2.根據(jù)活動中拍攝得到的照片以及活動記錄制作PPT,以便保存紀念;制作宣傳板,擴大活動效果。

  3.做好活動開展的反饋工作,即對參加活動的同學(xué)進行**,并聽取其建議。

  六、活動預(yù)期效果及影響:

  通過此次活動,可以促進大學(xué)生對待突發(fā)事件應(yīng)變能力的提高,從而提高自己的抗壓力的能力;通過團隊的協(xié)作,可以促進大學(xué)生團隊合作精神的提高;可以促進同學(xué)們文化素質(zhì)和身心素質(zhì)的提高。

  七、活動注意事項及其預(yù)防措施

  1.注意活動中的安全問題,在活動前對同學(xué)們認真講解;

  2.戶外活動時,為預(yù)防下雨,請同學(xué)們帶好雨具;

  3.注意各種器材的保管,以免丟失。

戶外素質(zhì)拓展活動方案4

  預(yù)算費用:

  每人50元(多退少補)包括:場地費+門票費+午餐費+培訓(xùn)費。

  目的:

  1、增強班級向心力和凝聚力。

  2、增進一班和五班同學(xué)的.了解。

  3、考過英語四六級,期末還有一段時間,給大家一個放松的機會。

  活動安排:

  早上八點半在學(xué)校門口集合,乘坐D1線新莊下車,步行300米到達情侶園(路途已經(jīng)探過,至少保證每個班級有三個小隊長帶路)。

  九點半正式開始拓展訓(xùn)練:

  附:執(zhí)行方案

  08:50—09:30開營儀式破冰儀式――做開訓(xùn)動員;星光燦爛:我們的團隊我們的家。

  活動意義:

  促進隊員創(chuàng)新、溝通和了解,在活躍的氣氛中發(fā)現(xiàn)隊員的可愛之處。隊長的**協(xié)調(diào),隊員的協(xié)作,為榮譽而戰(zhàn)。

  09:30—10:30信任背摔

  內(nèi)容:每個隊員站在一定高度的臺子上身體筆直地向后倒下作“背摔”,此小組其他成員及其它組的同伴在臺下接住。

  目的:

  1、了解有效的溝通的環(huán)節(jié)和步驟。

  2、信任,是精誠合作的基石。如果團隊之間缺少了信任,那么不僅這個大家庭不會和睦,而且也直接影響到了整體的戰(zhàn)斗力。

  3、"信任背摔"經(jīng)過心理專家的反復(fù)論證,形式雖然簡單,但讓人與人之間的信任迅速升值。

  10:40—11:50生死電網(wǎng)

  內(nèi)容:

  您和您的隊員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網(wǎng)”(繩網(wǎng)),網(wǎng)上的一個洞就是一條生路。通過的身體的任何部分,包括衣服,都不許碰到其邊緣,碰到即為“觸電”,“**”的同志可以繼續(xù)前進,但每條生路卻只能使用一次。

  目的:

  1、培養(yǎng)團隊合作精神增進溝通。

  2、體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題的作用。

  3、把隊員團結(jié)在一起學(xué)會克服看似難以解決的問題。

  寓意:沒有完美的個人,只有完美的團隊!

  中午

  12:00—12:30午餐6元標準餐

  12:30—13:40午休游覽美麗的情侶園,班級同學(xué)互相拍照留念

  下午

  13:40—14:30互動游戲熱身

  14:40—15:50挑戰(zhàn)五分鐘

  內(nèi)容:

  比賽以游戲的。

  方式進行,主要考察參賽選手的團隊合作能力。

  游戲由“不倒森林”、“扭轉(zhuǎn)乾坤”、“一圈到底”、“移動GOLF”、“激**數(shù)”等五個部分組成,游戲合作性很強,需要選手融入團體,展現(xiàn)團體的智慧。

  16:00—17:00求生墻

  內(nèi)容:

  在規(guī)定的時間內(nèi),團隊的所有人不得借助任何器具,只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達4米的墻頂上。如果有一個人沒有攀上或超過了規(guī)定的時間,那么所有的人將不能畢業(yè),也就是說有一個上不去則全體失敗。

  目的:

  1、激勵和強化頑強的的斗志和互助取勝團結(jié)必勝的信念。

  2、這是整個拓展活動的精彩活動。也是考驗大家一天培訓(xùn)成果的時候!

  你們敢接受這個挑戰(zhàn)嗎?加油吧,精英們!

  17:00—17:20活動總結(jié)

  活動備注:

  活動結(jié)束,考慮到大家培訓(xùn)了一天,比較累,用班費支出用于包車費用。

  1、拓展期間要分好責(zé)任,小隊長督促隊員遵守活動的要求,不能單獨行動。

  2、據(jù)充分了解,冬天天氣對拓展訓(xùn)練影響不大,若因為天氣突變,活動擇日舉行。

  3、這次請的是專業(yè)的拓展老師,拓展經(jīng)驗豐富,安全意識強。

  4、這次活動,是為了增強班級凝聚力專門**的,既要尊重同學(xué)意愿,又要積極爭取。

戶外素質(zhì)拓展活動方案5

  一. 活動背景

  在大一新生剛剛開始大學(xué)生活之際,正是班級凝聚力成型,大學(xué)價值觀領(lǐng)悟的關(guān)鍵時刻。為此,交通學(xué)院心理學(xué)研會舉辦戶外素質(zhì)拓展活動。

  二. 活動目的

  第一,幫助同學(xué)們?nèi)谌爰w,提高團結(jié)協(xié)作能力,加強班級凝聚力;第二,豐富大學(xué)課余生活,體會大學(xué)魅力。

  三. 活動主題:

  熱愛班級,體驗?zāi)邸?/p>

  五. 活動時間及地點:

  11月3日-11月4日 圖書館東面

  六. 活動安排

  (一)前期策劃宣傳工作

  3. 各班心理委員于10月31日(星期三)晚10;00之前,將本班報名人員名單發(fā)送至cslgjyxlxyh@。

  (二)活動**

  1.11月1日(星期四)**部將報名人員統(tǒng)計分組,安排活動時間,并通知各班心理委員。

  2.**部安排活動各時段負責(zé)人和負責(zé)部門,負責(zé)部門須提前十分鐘到場,參與正;顒**,突**況應(yīng)對及器材交接收集。

  (三)活動環(huán)節(jié)

  1. 主持人開場

  2. 愛的抱抱(熱身活動)

  3. 隊形隊旗設(shè)計(團隊意識)

  4. 珠行千里(團隊協(xié)作)

  5. 無軌列車(團隊協(xié)作)

  6. …….

  7.感謝參與,結(jié)束語。

  七. 活動反饋

  xx

  八.活動經(jīng)費

  待定

  九. 注意事項

  1. 各班心理委員需確保報名人員全部準時到場參與活動,如遇突**況,需提前一天向**部**劉夢瑤請假。

  2. 每場活動結(jié)束,負責(zé)部門須收集好活動器材;

  3. 如遇下雨,則活動推遲,時間另行通知;

戶外素質(zhì)拓展活動方案6

  一、活動主題

  走出校園面向自然,增進學(xué)生會內(nèi)部交流。

  二、活動時間

  11月22日上午8:00.開始

  三、活動地點

  石湖公園

  四、參與人員

  xx學(xué)生會全體成員

  五、活動主辦單位

  xx電子與信息工程學(xué)院學(xué)生會生活部

  六、活動背景

  戶外素質(zhì)拓展是一項積極響應(yīng)“三走”號召的活動,它以培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力為重點,以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的,為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進行科學(xué)規(guī)劃、個性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。

  七、活動目的

  為了豐富大學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)團隊合作意識,提高實踐和創(chuàng)新能力;同時也可以提高大學(xué)生的人際交往能力,培養(yǎng)拼搏奮斗精神,最終提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  八、前期準備

  前期日程安排表

  日期 安排事項 備注

  11.1 — 11.5 分配部員構(gòu)想素質(zhì)拓展活動中的小游戲,每人 想一個。 不符合要求或沒有可行性的方案要求重寫。

  11.5 — 11.6 **綜合整理部員的小游戲方案,再對小游戲方案進行修改與補充。

  11.6 — 11.7 分配部員開始寫素質(zhì)拓展策劃案。 與此同時**也開始寫策劃案。

  11.7 兩位**將策劃案整合修改,進行補充,7號下午和部員一起商量整個活動的細節(jié)。

  11.8 上交策劃案

  11.9 — 11.10 分配游戲負責(zé)人,讓負責(zé)人熟知游戲規(guī)則,游戲流程,玩的游戲所需要的道具。

  11.11下午 生活部開會。主要考察各個游戲負責(zé)人對自己所負責(zé)游戲的熟知程度(不熟的加以督促),以及更加細節(jié)化的討論整個素質(zhì)拓展小游戲的賽制問題以及小游戲分組問題。

  11.12 — 11.15 確定下來的游戲可以開始置辦游戲道具,每個負責(zé)人再仔細想一想自己所負責(zé)的游戲有沒有紕漏與差錯。

  11.17前 將游戲道具全部置辦完畢。

  11.18 在學(xué)生會內(nèi)部宣傳素質(zhì)拓展活動,并且通知各部門所需要做的準備有哪些以及各部門將能參加活動的人數(shù)上報給生活部進行統(tǒng)計。

  11.19 — 11.21 進行最后一次的**,以防出現(xiàn)差錯。

  九、活動流程

  活動流程安排表

  時間 事項 備注

  11月22日早8:00 在學(xué)校東門集合。

  8:30 學(xué)生會集體徒步到石湖公園。

  9:30左右 進行第一個小游戲:銜杯競走。 獎品:棒棒糖

  10:00左右 進行熱身游戲:蘿卜蹲與正話反說。 決出不戰(zhàn)而勝隊

  10:40左右 進行第二個小游戲:袋鼠賽跑。 獎品:1袋小面包

  11:00左右 中場休息,大家可以在草地上休息吃午餐表演節(jié)目。

  若有冷場,我們可以進行一個小游戲:姿勢復(fù)制機。

  13:30左右 進行下午的第一個小 游戲:保護女王。

  14:30左右 進行正話反說游戲 決出不戰(zhàn)而勝隊

  14:45左右 進行第二個小游戲:翻卡紙。 獎品:一箱紅牛

  15:30之前 戶外素質(zhì)拓展活動結(jié)束。

戶外素質(zhì)拓展活動方案7

  活動名稱:

  生活有你更精彩

  活動時間:

  20XX年6月11日下午3點50

  活動地點:

  形體室

  參加人員:

  自愿報名參加

  活動目標:

  通過心理素質(zhì)拓展的4個活動,讓大家學(xué)會人際交往的方法與技巧,加深彼此的友誼。

  準備工作:

  購買70只氣球、一包牙簽、一卷垃圾袋、32張賀卡、10個小禮品、一卷塑料繩、32支筆、32張白紙、一卷膠布。

  實施程序:

  1、準備階段(5分鐘)。介紹心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練的目的和方法,宣布訓(xùn)練的紀律和要求。

  2、集體熱身(20分鐘)。

  “你戳我爆”

 、僖。

  在一分鐘內(nèi)找個同伴,手拉手坐在一起,但不能兩位男生結(jié)伴。每組的兩位同學(xué)指甲長的為A,短的為B。給A發(fā)一個氣球,給B發(fā)一條繩子和一根牙簽,然后A 吹氣球,B綁氣球。B用牙簽戳破氣球,但不能將氣球戳爆。最先成功的,可得到一件小禮品。

 、诳赡艹霈F(xiàn)的情況。

  A. 會有同學(xué)對要求不太理解。

  處理辦法:解釋戳爆即為牙簽戳進氣球后氣球即爆,戳破即為牙簽戳進氣球后氣球仍保持原狀。(若還不理解,可現(xiàn)場演示“戳爆”的情況)

  B. 男生用力地吹氣球,會有調(diào)皮者用牙簽捅破自己的氣球,或去捅其他人的氣球,可能場面會有點混亂。

  處理辦法:為先活躍現(xiàn)場的氣氛,先不忙阻止,過幾分鐘后,主持人強調(diào)一下要求:“用牙簽戳破氣球,但不能將氣球戳爆。最先成功的,可得到一件小禮品。”

 、垡龑(dǎo)后的現(xiàn)場狀況。

  A.有人將牙簽輕輕觸碰氣球中間鼓起的部分,氣球立即爆炸!

  B.有人將牙簽慢慢往氣球軟的地方戳(如吹氣口或其另一端),隨著牙簽的深入、表皮的凹陷,牙簽成功插入氣球表皮,但氣球并未爆炸。

  ④拓展訓(xùn)練分享。

  **:同樣是牙簽戳氣球,為什么有人氣球戳爆了而有人沒有?

  答案:氣球兩端較松弛,表面張力小,所以不容易爆炸;中間繃得緊,表面張力大,所以容易爆炸。

  ⑤拓展訓(xùn)練總結(jié)。

  其實,這個物理原理和人際交往是相通的——在和他人交往時,你千萬不要觸碰對方的緊張面。例如,有的同學(xué)家境貧寒或個子很矮,很不樂意別人談?wù)撟约哼@一點,你就要避開這個話題,否則,容易像牙簽戳氣球一碰就爆,引發(fā)反感、爭吵甚至打架。反之,你可以找對方松弛的一面去交流,更容易拉近彼此的距離。

  3、引出活動主題(2分鐘):生活有你更精彩?突f:“一個人的成功,15%靠專業(yè)知識,85%靠人際關(guān)系和處世技巧!逼鋵崳叭恕弊钟梢黄惨晦鄻(gòu)成,一撇是自己,一捺是別人,這兩筆你都寫好了嗎?跟著我一起進入體會人際交往的精彩生活吧。

  4、拓展訓(xùn)練項目。

 。1)“你夸我笑”(30分鐘)

 、僖。

  全體組合成每8個人一個圈,共4個圈,圍坐在草地上。每個隊先請一名隊員坐到圈**,依次接受隊友們的夸獎,每位隊友必須看著“圈中人”的眼睛,當(dāng)面說出三個優(yōu)點。依此類推,每位隊員必須輪流坐到圈**接受贊揚,要求隊友們的贊美必須真誠,即對方確實有所夸的優(yōu)點。

 、诳赡艹霈F(xiàn)的情況。

  A.誰先坐到圈**,可能會成為各隊的難題,會有人擔(dān)心別人說不出自己的優(yōu)點而尷尬。

  處理辦法:猜拳或掌聲鼓勵。

  B.誰先開口贊美,可能會成為另一個難題。

  處理辦法:從他好朋友或相鄰的同學(xué)開始。

  C.最后發(fā)言的人會擔(dān)心優(yōu)點被前面發(fā)言的人說光了。

  處理辦法:舉事例也可以。

  ③引導(dǎo)后的現(xiàn)場狀況。

  在不斷的夸贊聲中,大家放松地融在一起。

 、芡卣褂(xùn)練分享。

  A.游戲結(jié)束后,大家都從別人嘴里獲悉自己有那么多優(yōu)點,不管*時多內(nèi)向的人,此刻都會很自信。

  B.當(dāng)你表揚對方時,對方很開心,也很樂意聽,雙方的距離在無形中拉近了。

  ⑤拓展訓(xùn)練總結(jié)。

  林肯說過:“每個人都喜歡被贊美!笨突凇度诵缘娜觞c》一書中也曾指出:“每個人的天性都是喜歡別人的贊美的。”人類行為學(xué)家約翰·杜威說:“人類本質(zhì)里最深遠的驅(qū)策力,就是希望具有重要性,渴望被贊美!币虼,對于別人的成績與進步,你要肯定、表揚和鼓勵。當(dāng)別人有值得褒獎的地方,你就要毫不吝嗇地誠摯贊許,這樣能帶來**而溫馨的人際關(guān)系。

  (2)“你攙我行” (30分鐘)

 、僖。

  組成雙人組,不能兩位男生結(jié)伴。兩人手拉手站在一起。頭發(fā)長的為A,短的為B。給B兩個連著的垃圾袋,將A的眼睛蒙起來。A將在B的攙扶下走過一段坎坷的道路,大家整個過程中不能說話。往回走的時候,互換角色。

 、诳赡艹霈F(xiàn)的情況。

  眼睛被蒙了起來,會總想留一條縫偷看——一片漆黑的感覺,讓大多數(shù)同學(xué)有點不安。

  處理辦法:請沒有被蒙的同學(xué)拉緊被蒙的同學(xué)的手。

  ③引導(dǎo)后的現(xiàn)場狀況。

  B攙扶著A,在主持人的手勢下領(lǐng)頭。相信同伴的人,就能輕松地邁開步子;而對同伴半信半疑的人,只能一小步一小步地緩慢移動。

 、芡卣褂(xùn)練分享。

  A.信任會讓自己感覺很安全。

  B.角色互換會使大家體會很深刻。同學(xué)或朋友之間應(yīng)該是互幫互助的過程,充分相信對方,同樣會換取對方的信任。

 、萃卣褂(xùn)練總結(jié)。

  人與人之間的信任不僅會讓彼此感覺信任,而且更是在養(yǎng)成一種合作的意識。在目前的學(xué)校學(xué)習(xí)及未來的社會工作中,你是在一個團隊中來完成你的學(xué)習(xí)或工作任務(wù),你要充分相信同伴,同時也要爭取得到同伴的信任,在團隊的共同協(xié)作努力下,學(xué)習(xí)或工作任務(wù)才能順利完成,在團隊的成功中個人的成功才能得到升華。

  (3)“你寫我猜” (30分鐘)

 、僖蟆

  每位同學(xué)分到一張賀卡和一節(jié)膠布,將賀卡反貼在背上,大家互寫贈言。

 、诂F(xiàn)場狀況。

  寫贈言時,大家像大蝦一樣弓著腰,有的三五成群,有的排成一串,大家熱情會很高。

 、弁卣褂(xùn)練分享、總結(jié)。

  在游戲過程中,由于看不見自己背上別人寫給自己的留言,很害怕被別人寫上不友好的語言。但只要自己真心對待別人,就會換取別人的贊揚和肯定。當(dāng)揭開自己的賀卡時,可能會驚喜于別人給予自己的贊揚,可能收到了從未有過的這么多的祝福。

  5、拓展訓(xùn)練總結(jié)。

 。1)人與人之間不僅僅需要溝通,更需要聰明的溝通。如何判斷哪些是可以談的話題、哪些是不可以觸碰的話題,需要你思考,特別是站在對方的角度去考慮,將心比心才能達到溝通的效果。

 。2)每個人都需要表揚和鼓勵。用贊美的眼光去看待別人,別人就會樂意和你交朋友,而且朋友也會用贊美的眼光對待你,你不但擁有的朋友,同時也擁有了快樂。

  (3)朋友之間需要相互信任。做人和處事需要協(xié)作精神,而協(xié)作精神的首要條件就是要信任同伴,同時也要讓同伴信任你。

 。4)填滿了全班同學(xué)祝福的賀卡,成為一件永久的紀念品,里面濃縮了這次活動的內(nèi)涵:尊重,贊美,自信,信任,寬容,以及贏得好人緣的秘密武器。

  6、大家在共唱歌曲《朋友》中結(jié)束了本次心理素質(zhì)拓展活動

戶外素質(zhì)拓展活動方案8

  一、活動背景

  素質(zhì)拓展培訓(xùn)就是通過一系列的富有挑戰(zhàn)性的個人項目和具有艱巨性困難性的團隊項目,讓成員全身心地投入,仿佛真的置身其中,通過這種培訓(xùn)方式,激發(fā)成員內(nèi)在的潛能,強化個人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,不斷地認識自我和超越自我,同時讓成員感受到個人與團隊唇齒相依的關(guān)系,真真感覺到一個團隊的力量,已達到增強全隊活力、凝聚力和創(chuàng)造力。

  二、活動目的及意義

  素質(zhì)拓展培訓(xùn)項目本著心理挑戰(zhàn)最大,體能冒險最小的原則而定,可以使參加者認識自身潛能,增強自信心;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性,提高解決問題的能力。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去感悟,對自己、對同仁、對團隊重新認識、重新定位。參加者在訓(xùn)練過程中的體驗及感受,為他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)工作及日常生活帶來很大的促進,人與人之間的關(guān)系拉近了,彼此間的信任更加增強了。

  三、活動宗旨

  “游戲中玩出團結(jié),實踐中提升自我!彼刭|(zhì)拓展培訓(xùn)在提高學(xué)生的**能力、團隊協(xié)作能力和團隊凝聚力起到很好的作用。

  四、活動主辦單位

  xx大學(xué)大學(xué)生科技協(xié)會

  五、活動對象

  大學(xué)生科技協(xié)會所有成員

  六、活動地點

  竹一宿舍后第一籃球場

  七、活動時間

  20xx年10月11日8點

  八、活動步驟

  一)準備

  1、前期:向?qū)W生處提交申請;

  2、中期:作好培訓(xùn)師培訓(xùn)工作;作好宣傳工作,向各部宣傳;準備材料及布置場地。

  3、后期:活動總結(jié)

  二)活動內(nèi)容

  1、拓展培訓(xùn)項目分別有:

  (一)相識初次

  (二) 三個球

 。ㄈ⿴蛸惻

 。ㄋ模┲w語言

  (五)福爾摩斯

  2、具體細節(jié)

  1)首先將學(xué)生們分為8個團隊(8—10人為一個團隊),可安各個部門分10個團隊

  2)接著便是各項挑戰(zhàn)項目:

  3、三個球(向隊員門展示良好的溝通對于提升工作成績的作用)

  時間: 5~10分鐘

  人數(shù): 不限

  道具:(每個小組)

  ·1個大垃圾桶(用來接球)。

  ·40個網(wǎng)球或籃球(放在袋子或盒子里)。

  概述:這個游戲說明了指令明確在協(xié)同工作中的作用。目的:向隊員門展示良好的溝通對于提升工作成績的作用。

戶外素質(zhì)拓展活動方案9

  一、活動名稱

  向快樂出發(fā),素質(zhì)拓展訓(xùn)練

  二、活動背景

  金秋九月,滿懷喜悅的莘莘學(xué)子懷揣夢想步入了大學(xué)的殿堂。然而隨著生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、人際交往*臺、由中學(xué)生向大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換等諸多因素的轉(zhuǎn)變。使得新生不得不獨自面對人生諸多的問題,從而產(chǎn)生了許多的困擾和不適應(yīng),而且如今,大學(xué)生承受著來自學(xué)習(xí),生活等各方面壓力,導(dǎo)致其缺乏團隊協(xié)作能力、個人責(zé)任意識淡薄、遭遇挫折退縮、合作失敗抱怨、彼此缺乏信任等現(xiàn)象。

  三、活動主題

  在團體游戲中,互相幫助,從而感受彼此心與心的交流,感受到心靈世界的美好,增強個人團隊與責(zé)任意識,通過心靈成長之旅,進行個人素質(zhì)的拓展訓(xùn)練。

  四、活動目的

  1、宣傳心理知識,提高心理素質(zhì),營造良好的校園心理文化氛圍。

  2、通過一系列的戶外運動和游戲使同學(xué)們了解自身,鍛煉自己的溝通能力,應(yīng)變能力,提高我院學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力、責(zé)任感和參與活動的主動性,**學(xué)習(xí)生活壓力,培養(yǎng)個人自信心,強化集體探索精神、創(chuàng)新意識、危機意識等綜合心理素質(zhì)。

  3、貫徹落實“放飛心聲、真誠溝通、助人自助、將愛傳遞”的宗旨,做好學(xué)習(xí)、宣傳、普及心理健康知識工作。

  4、以靈活多變的形式,豐富同學(xué)們的大學(xué)課余生活。

  五、活動時間、地點

  時間:11月18日上午

  地點:xxxx

  六、活動開展形式

  1、參加對象

  全體同學(xué),主要參與人員為大一、大二同學(xué)

  2、活動形式

  以團隊闖關(guān)的大型團隊游戲比賽形式進行,在每個活動進行之前都會有負責(zé)人講解清楚游戲規(guī)則,最后通過完成的時間長短進行排名。

  七、資源需要

  1、人力資源:大一大二各班級心理委員、學(xué)習(xí)委員。

  2、物力資源:

  ①根據(jù)游戲內(nèi)容準備所需道具

 、谧C書

  八、活動開展

  (一)前期準備階段

  1、游戲策劃

 、龠x擇10個符合主題的團體游戲

 、谠谛|區(qū)制定10條不同的路線,每條路線安排4個不同的團體游戲點

 、鄹鶕(jù)游戲內(nèi)容準備所需道具

  ④采納老師對策劃的意見并做相對修改

  2、宣傳

 、贁[放宣傳展板進行展板宣傳

  ②各班級心理委員負責(zé)具體的班級宣傳

  3、報名

  大一,大二同學(xué)以班級為單位自愿報名,各班選出5名同學(xué),兩個班級組成一個小組,每組10個人,共10組。

 。ǘ┗顒优e辦階段

  1、11月18日上午7:30,各班負責(zé)人(心理委員、學(xué)習(xí)委員)到達東區(qū)操場簽到,領(lǐng)取各自負責(zé)的游戲點和游戲,心理部學(xué)習(xí)部成員對其講解具體的游戲規(guī)則(一個游戲點兩名負責(zé)人,大一大二各一名)。

  2、上午8:30,各負責(zé)人到達游戲點。

  3、上午8:30,比賽成員到達東區(qū)操場,各小組長簽到,并抽簽領(lǐng)取各自路線。

  4、上午8:45,主持人宣布評分細則并講解活動中需注意的事項,尤其是安全問題。

  5、上午9:00比賽正式開始,工作人員開始計時,各小組到達終點時計時停止,所計時間作為隊伍的總成績。

  6、各小組按照抽取的路線進行,途中會遇到四個不同類型的游戲關(guān)卡,各點負責(zé)人向到達游戲點的小組成員講解游戲規(guī)則,每組成員按照負責(zé)人講解的游戲規(guī)則進行團體游戲。各小組做完游戲需負責(zé)人簽字,并標明通過或放棄。每組十個成員依照小組能力來選擇繼續(xù)還是放棄(棄權(quán)會外加10分鐘),依次累計,最終在最短時間內(nèi)回到終點的小組勝出(以小組最后一個成員到達終點的成員為記時標準)。

  7、比賽結(jié)束后按所計時間頒發(fā)若干團體優(yōu)秀獎。

  (三)活動后續(xù)階段

  針對該活動,進行分析與總結(jié),寫出總結(jié)報告,以便下次活動吸取經(jīng)驗。

  九、可行性分析

  1、糾正大部分同學(xué)認為“心理服務(wù)部僅僅是對于有心理問題的人設(shè)立的部門”的錯誤觀點,讓大家明白心靈知識的應(yīng)用無處不在。

  2、改變心理知識以講座方式傳播的傳統(tǒng)形式,寓教于樂,在游戲中感受到心靈的成長,意識到團隊的重要性。

  十、效果預(yù)測

  本次活動主題鮮明,具有創(chuàng)意,既可以活躍校園氣氛,又可以讓同學(xué)們在各種游戲中感受在陌生環(huán)境下同學(xué)們的互助與團結(jié),感受彼此心與心的交流,增強個人自信心,團隊責(zé)任意識,集體探索精神。

  十一、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)

  1、可能會出現(xiàn)報名人數(shù)過多的現(xiàn)象。

  解決方案:各班心理委員負責(zé)調(diào)解,大一的同學(xué)們明年還可以參加,大二的同學(xué)去年參加過的可以把機會留給其他同學(xué)。

  2、此次活動參加人數(shù)眾多,活動現(xiàn)場可能會出現(xiàn)一些混亂局面。

  解決方案:請策劃人按比賽流程進行梳理安排,讓活動順利開展。

  3、活動過程中,參賽人員要尋找到游戲地點可能會出現(xiàn)一些不安全因素。

  解決方案:每條路線安排一名路線負責(zé)人,確保各項活動順利進行。

  4、可能出現(xiàn)天氣不好的情況。

  解決方案:若是雨天,活動將被推遲,如刮風(fēng)則比賽照常進行。

  十二、活動經(jīng)費預(yù)算

  1、活動報名表

  2、活動抽簽用的紙簽

  3、活動策劃書每班一份

  4、每個游戲點負責(zé)人一份卡紙寫游戲點名稱

  5、榮譽證書:一等獎一組,二等獎兩組,三等獎三組,優(yōu)秀獎若干

  十三、活動負責(zé)人及主要參與者

  1、學(xué)生會***:協(xié)助制作宣傳展板

  2、團委***:負責(zé)**稿件的撰寫

  3、網(wǎng)絡(luò)部:照片等活動過程的記錄

  4、學(xué)習(xí)部:協(xié)助心理服務(wù)部進行的各項活動,維持活動現(xiàn)場秩序,確保各項活動順利開展。

  5、心理服務(wù)部:

 、儇撠(zé)整個活動的策劃,準備和具體事宜安排

 、谫惽按_定活動路線

  ③提供專業(yè)**,出一名主持人,對每個情景活動作出必要的解釋,確保活動的正常開展。

  特別強調(diào):本次活動不以成敗論英雄,只希望同學(xué)們在尋找快樂,感受快樂中提高自身的溝通能力,應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力,增強自身的責(zé)任意識和團體意識。

  xx學(xué)院心理服務(wù)部

戶外素質(zhì)拓展活動方案10

  一、活動主題 走出校園面向自然,增進學(xué)生會內(nèi)部交流。

二、活動時間

  11月22日上午8:00.開始

  三、活動地點

  石湖公園

  四、參與人員

  20xx屆電子與信息工程學(xué)院學(xué)生會全體成員

  五、活動主辦單位

  蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院學(xué)生會生活部

  六、活動背景

  戶外素質(zhì)拓展是一項積極響應(yīng)“三走”號召的活動,它以培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力為重點,以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的,為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進行科學(xué)規(guī)劃、個性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。

  七、活動目的

  為了豐富大學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)團隊合作意識,提高實踐和創(chuàng)新能力;同時也可以提高大學(xué)生的人際交往能力,培養(yǎng)拼搏奮斗精神,最終提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  八、前期準備

  前期日程安排表

  日期 安排事項 備注

  11.1 — 11.5 分配部員構(gòu)想素質(zhì)拓展活動中的小游戲,每人 想一個。 不符合要求或沒有可行性的方案要求重寫。

  11.5 — 11.6 **綜合整理部員的小游戲方案,再對小游戲方案進行修改與補充。

  11.6 — 11.7 分配部員開始寫素質(zhì)拓展策劃案。 與此同時**也開始寫策劃案。

  11.7 兩位**將策劃案整合修改,進行補充,7號下午和部員一起商量整個活動的細節(jié)。

  11.8 上交策劃案

  11.9 — 11.10 分配游戲負責(zé)人,讓負責(zé)人熟知游戲規(guī)則,游戲流程,玩的游戲所需要的道具。

  11.11下午 生活部開會。主要考察各個游戲負責(zé)人對自己所負責(zé)游戲的熟知程度(不熟的加以督促),以及更加細節(jié)化的討論整個素質(zhì)拓展小游戲的賽制問題以及小游戲分組問題。

  11.12 — 11.15 確定下來的游戲可以開始置辦游戲道具,每個負責(zé)人再仔細想一想自己所負責(zé)的游戲有沒有紕漏與差錯。

  11.17前 將游戲道具全部置辦完畢。

  11.18 在學(xué)生會內(nèi)部宣傳素質(zhì)拓展活動,并且通知各部門所需要做的準備有哪些以及各部門將能參加活動的人數(shù)上報給生活部進行統(tǒng)計。

  11.19 — 11.21 進行最后一次的**,以防出現(xiàn)差錯。

  九、活動流程

  活動流程安排表

  時間 事項 備注

  11月22日早8:00 在學(xué)校東門集合。

  8:30 學(xué)生會集體徒步到石湖公園。

  9:30左右 進行第一個小游戲:銜杯競走。 獎品:棒棒糖

  10:00左右 進行熱身游戲:蘿卜蹲與正話反說。 決出不戰(zhàn)而勝隊

  10:40左右 進行第二個小游戲:袋鼠賽跑。 獎品:1袋小面包

  11:00左右 中場休息,大家可以在草地上休息吃午餐表演節(jié)目。

  若有冷場,我們可以進行一個小游戲:姿勢復(fù)制機。

  13:30左右 進行下午的第一個小 游戲:保護女王。

  14:30左右 進行正話反說游戲 決出不戰(zhàn)而勝隊

  14:45左右 進行第二個小游戲:翻卡紙。 獎品:一箱紅牛

  15:30之前 戶外素質(zhì)拓展活動結(jié)束。


戶外拓展活動方案10篇(擴展6)

——戶外親子拓展的活動方案

戶外親子拓展的活動方案1

  一、拓展目標

  1、借助戶外拓展訓(xùn)練,提高孩子的心理素質(zhì),讓孩子建立積極良好的心態(tài),加強孩子之間彼此的了解和溝通,培養(yǎng)集體**品質(zhì),形成優(yōu)秀的團隊合作精神,磨練孩子意志,加強紀律性。

  2、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識和轉(zhuǎn)變思維的技巧,真正以團隊為核心,將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子的實際生活中,使之產(chǎn)生真正的成長與轉(zhuǎn)變。

  3、樹立共同的目標、責(zé)任感、歸屬感,形成積極主動、互助的團隊氣氛。

  二、拓展方式

  1、熱身運動:通過團隊破冰活動加深孩子之間的了解,消除緊張,建立團隊,以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動中,每組孩子佩帶本組LOGO徽章,以便與其它組別區(qū)分。

  2、培訓(xùn)項目:以趣味性、復(fù)雜性,個人能力與團隊協(xié)作相結(jié)合性為特征,專業(yè)開發(fā)的拓展項目可以提升孩子的團隊意識和生存技能。

  3、回顧分享:交流拓展心得,進行回顧總結(jié)。與培訓(xùn)師互動溝通,以便將拓展體驗中的收獲與實際學(xué)習(xí)生活相結(jié)合,從而影響孩子今后的行為,最終實現(xiàn)培訓(xùn)目標。

  三、注意事項

  關(guān)于安全

  拓展訓(xùn)練始終如一地將安全保障放在各項工作的首位,所有活動均經(jīng)過精心的設(shè)計與實驗。一流的器材、專業(yè)的培訓(xùn)教練、豐富經(jīng)驗的培訓(xùn)師,讓您在百分百安全中體驗快樂、提升自我、熔煉團隊。

  隊員準備

  全體參訓(xùn)人員(包括家長);著運動裝、穿運動鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請做好防曬工作,準備好防曬霜等物品;積極開放的心態(tài)將有助您取得良好成績;相信團隊的力量,相互協(xié)作、積極溝通、主動參與;特別提醒:由于本次活動為戶外活動,除必備物品外,請隊員不要過多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動效果。

  保險購買

  如果進行高空項目,需要將參訓(xùn)者的身份信息提前一周左右上報,以便購買安全保險。

  項目簡介:

  1、攀巖:佩戴防護設(shè)備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到墻頂?shù)目郗h(huán)為成功。

  2、荊棘取水:利用長繩,在人員足不落地的`情況下,完成規(guī)定的取水任務(wù)。家長、孩子共同完成;小組人數(shù):10-20人。記住,孩子可以利用的只有一根繩子,還有孩子的智慧……

  3、生死電網(wǎng):在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鉆過去,身體的任何部分都不能碰到網(wǎng),否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全組失敗,先前通過的人,都必須重新來過。

  4、不倒森林:在規(guī)定時間內(nèi),所有人完成步調(diào)一致的位置更換,同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數(shù):10-20人。所有孩子圍成一個圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動,人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。

  5、盲人摸號:分三個小組同時進行。在蒙眼、不說話的前提下,完成各自小組的號碼排序;最先完成者勝出;學(xué)生家長共同參與......

  6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端,跳起來抓住前方1.2米遠處的鐵杠)

  7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根繩子走鋼絲)

  8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)

  9、信任背摔(雙手被綁住,從1.5米高處背部倒下)

  10、畢業(yè)墻(墻高4米,不借助任何外力,靠團隊的力量讓每個人都上去;上去的人不允許下來幫忙)

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