迎新春包餃子活動方案(6篇)
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
迎新春包餃子活動方案篇一
迎元旦,包餃子
學(xué)生會
加強學(xué)生會內(nèi)部同學(xué)之間的交流,促進各個部門關(guān)系融洽
元旦下午至晚上(具體時間我忘了)
第一階段:包餃子時間:(待定)
具體環(huán)節(jié):
1、速度大比拼。
每個部門出一名同學(xué)保持單腿站姿,將乒乓球置于乒乓球拍上,所有部門在各自部門“單腿”同學(xué)的乒乓球掉落之前進行快速包餃子,包的最少的三個部門進行才藝展示。
2、拯救部長。九位部長被主席團綁架在舞臺,每個部門派一名部員去向主席團“求情”,只要有一位主席被部員逗笑了,則該部員可以把部長背回去。
3、ps:各部要把活動時拍的照片比如千奇八怪的餃子模樣,如被整的比較慘的同學(xué)拍照留戀——可以當做是一個延續(xù)的活動,將來讓他們交上來我們給評獎。
第二階段:吃餃子時間:
1、思想調(diào)研和體育部配合。調(diào)研部回答腦筋急轉(zhuǎn)彎,體育部派出一人來吃餃子一道題答上了他一分鐘之內(nèi)吃十個餃子,答不上來就去臺下背一個同學(xué)上來讓他一分鐘吃十個餃子。
2、學(xué)習(xí)部和生活部配合。學(xué)習(xí)部同學(xué)能看,生活部閉眼,由學(xué)習(xí)部指導(dǎo)生活部包餃子,包的看的勝出,勝出的部門的部長可以指定一個人去喝“飲料”。
3、外聯(lián)和權(quán)益配合。外聯(lián)部把外聯(lián)拉到了學(xué)生會權(quán)益部里面,由他們在五分鐘之內(nèi)想設(shè)法去拉餃子。
4、宣傳部和文藝部配合。包餃子的時候讓他們兩部各自選出一人合作去拉過路的人來一起參與活動(路人投擲紙飛機,砸到的人就要上臺來回答腦筋急轉(zhuǎn)彎,答上來了路人喝“飲料——醋、可樂、醬油三選一”,答不上來就由路人給被砸到的人選一個飲料喝)。
如果一直沒有人來則一直由部長來表演節(jié)目。
5、節(jié)目在進行當中,辦公室派同學(xué)把餃子送到團委或者任何老師辦公室或者門崗或者宿舍管理員都行,進行錄像,搜集他們祝福的話和吃餃子的摸樣,然后再最后活動結(jié)束的時候(茶話會主席們總結(jié)發(fā)言之前時放一下片子)
第三階段:茶話會時間:
1、誠實大膽。由辦公室準備一些標簽放在不透明袋子中,擊鼓傳花,花停在誰那里,就由誰來抓鬮,按照標簽上的內(nèi)容進行表演。
2、文藝節(jié)目。
3、放映錄像。
4、主席總結(jié)。
迎新春包餃子活動方案篇二
1、包餃子是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。經(jīng)過包餃子比賽及一系列活動,提前感受新年氛圍,弘揚我們的傳統(tǒng)飲食文化,積累我們的文化精髓。
2、了解中國傳統(tǒng)食品——餃子的來歷,經(jīng)過動手實踐,掌握包餃子的程序和技巧,提高生活的能力,體驗勞動的快樂。
3、經(jīng)過活動體驗同學(xué)之間合作的快樂,提高合作交流的能力。
4、緊張地期末考試剛剛結(jié)束,借此機會為大家放松心情,緩解壓力。豐富課外生活,促進同學(xué)的溝通與交流,增進同學(xué)之間的友誼,培養(yǎng)同學(xué)們的團隊合作精神,增強凝聚力。
5、為寒假招生和明年的續(xù)班做準備。
語文教研組
時間:1月24日(周四)10:00時長:3個小時
地點:太陽雨教育
太陽雨全體學(xué)生
1、材料準備:餃子餡、面團、餐具、盤子、調(diào)味品、鍋、電磁爐、漏勺、勺子、搟面杖(其中學(xué)生準備:餃子餡、餐具、搟面杖)
2、活動場地:各班教室
3、衛(wèi)生準備:剪指甲、洗手盆、護袖、圍裙等
太陽雨全體師生
(一)前期準備:
1、活動內(nèi)容:
(1)搟餃子皮比賽
(2)包餃子比賽
(3)親子活動
(4)吃餃子比賽
2、統(tǒng)計并制作參與活動學(xué)生名單。
3、通知學(xué)生活動具體時間、地點、要帶的物品及活動紀律。
4、預(yù)算活動經(jīng)費:100元
5、人員配置及職責(zé):
(二)活動流程:
1、集合點名:時間:1月24日10:00地點:活動大廳
2、檢查學(xué)生所帶物品是否齊全10:10
3、各組開始包餃子并選出參加比賽學(xué)生10:20
(1)根據(jù)學(xué)生的人數(shù),分成幾個小組。選拔組織能力強的學(xué)生擔任組長,協(xié)調(diào)小組之間人員的分工。
(2)各組選出參加比賽的學(xué)生,準備參加比賽。
4、比賽活動流程:
(1)搟餃子皮10:50
要求:搟皮要中間厚一些,邊緣薄一些
每組選出兩名選手參加比賽,三分鐘內(nèi)按搟的餃子皮的多少,評出一二三名,獎勵大拇指五三二個.
(2)包餃子比賽11:05
要求:餃子餡不可放太多,餃子的邊緣部分一定要捏住,不要露餡。
每組選出兩名選手參加比賽,三分鐘內(nèi)按包的餃子皮多少,評出一二三名,獎勵大拇指五三二個。
(3)親子活動11:20
父(母)親和孩子一個搟皮一個包餃子,三分鐘內(nèi)哪組包的最多為勝利者,可獲得5個大拇指。
(4)各組包餃子、煮餃子11:45(5)吃餃子速度比賽12:15
每組派出一個人比賽吃餃子,15個餃子按吃完的先后順序評出一二三名,獎勵大拇指五三二個。
5、大家一起品嘗、評價餃子12:306、放學(xué)13:00
(三)活動注意事項
安全第一,防范于未然;注意人員的分組和配對。
(四)應(yīng)急預(yù)案
見附表二
太陽雨教育語文教研組1月17日
附表一
太陽雨教育包餃子活動人員安排表一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:宋老師
副組長:周麗娟、王俊
組員:張渭華、柳穎、張鑫、李凱、劉賽、韓冬梅、孫載英、高佩、王妍、張雪寧、趙技校、何良燕二、安全事故應(yīng)急小組:
組長:宋老師副組長:周麗娟、王俊三、工作分配:
所有老師和學(xué)生分成6組,每組負責(zé)老師2人,按操作流程和《安全應(yīng)急預(yù)案》組織活動。
小組帶隊教師所帶年級教室
第一組:張渭華、何良燕六大教室王妍
第二組:王俊、高佩五活動室
第三組:、趙技校、韓冬梅五九號
第四組:劉賽、張雪寧四三號
第五組:張鑫、李凱四四號
第六組:柳穎周麗娟一二三十號攝像:楊倩
太陽雨教育語文教研組1月17日
附件二
安全應(yīng)急預(yù)案
為了強化安全管理,落實各項安全措施,迅速合理地處理各種安全事故,保障全體學(xué)生的人身財產(chǎn)安全,確保本次活動順利進行,特制定以下應(yīng)急預(yù)案:
一:安全事故應(yīng)急小組組長:宋老師
副組長:周麗娟、王俊
組員:張渭華、柳穎、張鑫、李凱、劉賽、韓冬梅、孫載英、高佩、王妍、張雪寧、趙技校、何良燕
二、突發(fā)事件處理原則:
保持鎮(zhèn)定,沉著應(yīng)對;就地搶救,報警求援;維持秩序,迅速疏散;及時匯報,請示領(lǐng)導(dǎo)。
三、受傷應(yīng)急處理預(yù)案:
1、學(xué)生必須按小組開展活動,聽從負責(zé)老師的安排。
2、如果學(xué)生受傷,既要冷靜又要反應(yīng)迅速,要視其輕重而采取相應(yīng)的`措施,或撥打120,或送附近醫(yī)院。總之,絕不能不作為。
3、出現(xiàn)摔傷、扭傷或撞傷,各組負責(zé)老師應(yīng)立即向安全負責(zé)人報告,進行治療,如傷情嚴重應(yīng)馬上由教師送往醫(yī)院搶救治療,并及時上報病由、病情。
4、如遇火災(zāi)事故,迅速組織所有學(xué)生撤離火場,并撥打119,在消防車到來之前,要組織人員逃生,不得擅自組織學(xué)生參加滅火。
四、飲食衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案:
1、各組建立嚴格的信息報告制度,若發(fā)生類似事物中毒癥狀,要求各隊負責(zé)教師立即上報安全責(zé)任人,確定是否送醫(yī)院緊急治療,若需送醫(yī)院治療則有安全責(zé)任人護送前往。
2、立即組織其它人對所有學(xué)生進行調(diào)查,以免造成多人中毒事故。查明中毒原因,并對每項事物留樣檢查,事后及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報詳細情況。
迎新春包餃子活動方案篇三
新年將至,我們將新年活動與我國的傳統(tǒng)美食——餃子相結(jié)合,讓學(xué)生在認識、感知節(jié)日的同時,了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,知道餃子的來歷、制作方法,增強學(xué)生對民族文化的興趣,同時培養(yǎng)他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。xxxx年的最后一天,師生開展了以“師生齊動手,快樂迎新年””主題的“包餃子慶元旦”活動。
1、食材
餃子皮、餃子餡(由食堂人員準備)。
2、器材
托盤(每班兩個,裝餃子用的)、盤子、筷子。
備注:包餃子活動所有的器材和食材由學(xué)校食堂提供準備。班主任和大隊輔導(dǎo)員要安排好工作。
3、班主任組織學(xué)生上一堂準備課。
(1)課上了解元旦的含義及全國各族人民過元旦的方式。
(2)對學(xué)生進行分組,做好紀律組織工作。
4、工具、材料分配
位置安排、桌椅擺放:管佳麗
標簽粘貼:龔晟語
材料分配:食堂人員
全體師生
20xx年12月29日下午1:30開始
學(xué)校操場、食堂餐廳
少先隊大隊部成員
活動結(jié)束后由食堂統(tǒng)一煮餃子、班主任協(xié)調(diào)安排各班分批吃餃子。
迎新春包餃子活動方案篇四
1、讓學(xué)生知道3月8日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、了解媽媽工作和做家務(wù)的辛苦,知道母愛的偉大,用好聽的話贊美媽媽。
3、和媽媽一起包水餃,喂媽媽吃餃子,表達對媽媽的孝敬。
4、感受勞動的樂趣,進一步培養(yǎng)孩子們動手能力;同時讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家校情,師生情、親子情。
20xx年3月7日(星期五)16:00—18:30
智博南校二樓活動室
1、提前一周把活動安排通過海報張貼在校門口讓家長知道這個活動。
2、面粉10斤,芹菜10斤,新鮮豬肉5斤。
3、搟面杖、案板、電飯煲、勺子、調(diào)料、方便碗、方便筷、開水瓶、熱得快。
4、音樂:《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》《小羊跪乳》的視頻
5、孩子給媽媽寫的一封信以及自己親手為媽媽做的卡片。(周五上午做好)
一、歡迎媽媽
師:同學(xué)們,今天我們上課和往常不一樣,你們感覺到了嗎?
生:回到
師:哪不一樣?
生:有家長。
師:是的,今天家長專門來我們學(xué)校陪同學(xué)們一起學(xué)習(xí),你們高興嗎?
生:回答
師:現(xiàn)在讓我們把最熱烈的掌聲送給我們的家長,歡迎她們的到來。
生:鼓掌
師:各位家長朋友們,非常感謝大家在百忙之中抽時間來參加我們今天的活動,為保證我們今天活動的有序進行,下面請我們的家長配合做一下幾點工作:
1、手機調(diào)成震動或者靜音。
2、活動過程中,任何人不準隨意走動。
3、在活動過程中,請不要竊竊私語。不能與小朋友交談。
下面我們就開始上課。我想再問同學(xué)們一個問題明天是什么節(jié)日?
生:回答
師:用最簡潔的語言向?qū)W生介紹3月8日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶、外婆等婦女的節(jié)日。師:明天是誰的節(jié)日?(學(xué)生回答)
我們每年過六一兒童節(jié)的時候,媽媽都會干什么。拷裉鞁寢屵^節(jié),我們也要讓媽媽開開心心的,好不好?
你們知道媽媽每天是怎么辛苦忙碌的嗎?
生:回答
師:請兩位家長代表說說從早上起床到晚上睡覺這一天中所做的事情。
師小結(jié):我們的媽媽真?zhèn)ゴ螅媪瞬黄。那現(xiàn)在請同學(xué)們起立,向后轉(zhuǎn)。面對著我們的家長。大聲的對媽媽說:我的媽媽最能干,我的媽媽最美麗。”然后抱抱媽媽。我說開始的時候就
開始說,我的媽媽最能干,預(yù)備起!”
師:說完的小朋友請坐好,給老師一個信號。媽媽每天這么辛苦,我們小朋友以后該怎么做?(自己的事情自己做,還要為媽媽分擔一些家務(wù)。)
師:每天都是媽媽做好了飯給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天我們一起包餃子給媽媽吃,孝敬孝敬媽媽,好不好?(好)
那么今天我們就來給親愛的媽媽包一頓水餃,讓媽媽們嘗一嘗我們的手藝。
各位家長請注意:我先來分一下工:咱們今天所有的媽媽帶著自己的孩子分為兩個組,第一組:荊鴻寬的媽媽、周順的奶奶、劉俊利的媽媽、孫震浩媽媽、吳明衡媽媽第二組:張煜昕媽媽、蔣天佑媽媽、張夢珂媽媽、夏雨媽媽、倪俊杰媽媽、孫玉博媽媽
現(xiàn)在東西已經(jīng)為各位家長準備好了,各位家長在包餃子的過程中,一定要讓孩子參與進來,F(xiàn)在請各位家長先去衛(wèi)生間洗手。
智博教育三八婦女節(jié)親子包水餃活動現(xiàn)在開始。
組織學(xué)生、家長一起包餃子。
將包好的餃子交給孫老師煮。
師:現(xiàn)在我們來看幾幅圖片,(孩子成長歷程的圖片)讓孩子知道一個小孩長大,父母要付出多少。接著欣賞《小羊跪乳》的視頻。
師:欣賞以后,孩子們,昨天我們呢都給媽媽寫了一封信,現(xiàn)在拿出來,我們挨個挨個的念給媽媽聽。(播放輕音樂,在此過程中音樂要巡回播放)
家長聽孩子念信。每一個孩子念完后,老師暫時不要點評,只送給孩子掌聲。
這以活動結(jié)束后,開始品嘗餃子。
品嘗餃子:
讓學(xué)生把煮好的餃子先喂給媽媽吃。
結(jié)束活動:
由主持人簡單小結(jié)本次活動:感謝各位家長對本次活動的支持與參與,你們用你們的一言一行給孩子們上了生動的一課,有了你們這樣一群可愛的家長,我們學(xué)校感到很幸運,很幸福。我們會更加努力的工作,給孩子更好的愛和教育來回報于你們。智博教育三八婦女節(jié)親子活動到此結(jié)束,祝所有的媽媽、奶奶、外婆節(jié)日快樂。
迎新春包餃子活動方案篇五
包餃子,連情誼
快樂為主,比賽為輔
日子,不經(jīng)意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間……轉(zhuǎn)眼,我們相聚已有半年時光。作別xx,新的一年向我們走來,圣誕“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動,便成了我們的不二選擇。
1.“吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。舉辦“包餃子,心相連”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子;
2.借此機會,促進同學(xué)間的溝通交流,增進同學(xué)們的友誼,增強11804班的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力;
3.臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。
1.時間:20xx年12月24日(周六)上午11:00——17:00
2.地點:11804班.對象:11804班全體學(xué)生
前期準備工作:前期準備工作:準備工作協(xié)調(diào)工作小組,與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜
組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責(zé)活動宣傳,現(xiàn)場拍照等工作
組建組織小組:班級派出4名代表組建,負責(zé)完成活動所需物品的采購工作,生活委員李旭負責(zé)費用地支出
準備:包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供!
迎新春包餃子活動方案篇六
豐富同學(xué)們的課余生活,增進同學(xué)之間的感情。
警緣餐廳
10英語2全體同學(xué)
20xx年11月11日下午
1.前期準備:由班委溝通協(xié)商,就活動細節(jié)問題交換意見。
場地問題;警院食堂作為活動地點,由班委去進行溝通,
場地當天可正常使用。
素材問題:
(1)面粉、肉、菜需要多少面粉、爭取同學(xué)意見想吃什么肉,合計需要多少、爭取同學(xué)意見想吃什么菜,合計需要多少?
(2)碗、筷子、勺子、鍋等碗、筷子、勺子是自帶還是學(xué)校餐廳準備只能用學(xué)校的鍋宣傳問題:由宣傳委員和組織委員負責(zé)通知和組織同學(xué)到場。
2.活動具體流程;
第一部分:準備活動:擺上面粉,面皮,餡等材料。
第二部分:8人比賽揉面,前三名的為獲勝。由班主任評比。
第三部分:8比賽搟面皮,前三名的為獲勝。由班主任評比。
第四部分:單人賽;十位參賽選手開始比賽,以在限定的時間內(nèi)包出得有效餃子(由班主任評出)的個數(shù)作為成績,評出前三名。
第五部分:團體賽:以四人位一個參賽單位(寢室),共計10個參賽隊,班主任和班長做裁判。以十分鐘內(nèi)各隊包出的有效餃子個數(shù)為評比標準,評出前三名。
第六部分:煮餃子,做互動游戲。
第七部分:吃餃子。邀請老師及餐廳工作人員品嘗,并對此次活動做出評價。請同學(xué)談?wù)剬@次活動的感受及意見。請班委對此次活動進行總結(jié)。給獲獎的個人和團體頒獎。個人賽前三名每人獎勵一本筆記本。團體賽第一名獎勵一大袋洗衣粉,第二名獎勵中袋洗衣粉。第三名獎勵小袋洗衣粉。
第八部分:活動結(jié)束后,派獲獎同學(xué)及班委進行場地清理,其余同學(xué)自愿。
面皮餃子餡、洗衣粉。預(yù)算200元。
旨在增進我班學(xué)生之間的感情,也讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易,體會到父母的偉大;也鍛煉了同學(xué)們的動手能力。在活動中,大家分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強了大家團隊合作的意識。
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