他傷心了作文500字五年級3篇
他傷心了作文500字五年級1
蔡孜恒是我圍棋班的同學(xué)。他一向樂觀,即使下棋輸了,他還是樂呵呵的,一點(diǎn)兒也不氣餒。可是這次的圍棋比賽,他哭了。
在賽前一個月時間里,蔡孜恒一直十分努力。他經(jīng)常在網(wǎng)上下棋,段位要比班里大多數(shù)同學(xué)要高。而且老師講棋譜的時候,他把每一個變化都一絲不茍地?cái)[出來,將所有的變化全都爛熟于心。
圍棋比賽很快就到了。那個下午,陰雨綿綿,好像是誰的.眼淚,怎么也流不完。地上都是水坑,地面也很滑。以蔡孜恒的分?jǐn)?shù),升段還是蠻***的,不過剛比賽完,成績還不清楚,我們都在此逗留一會兒,等待結(jié)果。
終于,成績出來了。我與同學(xué)們都圍了上去,看看自己有沒有升級或升段。
我和柯宸軒都升段了,盡管天氣不佳,但還是難擋我們的快樂?刹套魏悴灰粯印浒窳恕
他的希望在他看到成績時徹底破滅了。他睜大的眼睛,一定是不敢相信剛看見的成績。雨,像是在為他的悲傷伴奏,一個勁兒不停地下著。他,面部肌肉不停地抽搐著,不時地吸一吸鼻涕。眼睛一會兒就紅了,偶有一兩滴眼淚掉下來,他就竭力地掩飾著。他呆呆地站在排行榜前,一動不動,只是拿眼睛看著,無神而空洞。在確定自己確實(shí)落榜后,他就一直沒說話,只是避著,不與我們眼神接觸,獨(dú)自在這個宣布排行榜的小屋里彳亍著。
我們要出發(fā)回家了。車上,他一直都呆呆的,長時間地看著車窗外面。同學(xué)們給他講笑話,逗他笑,他好像也笑了,可是笑容比哭還讓人難受。
他傷心了作文500字五年級2
人有四種心情:喜、怒、哀、樂,怒和哀是最令人過意不去的,可是,這樣的事兒就偏偏碰到我頭上來了。
有一次,表弟到我家來做客,午飯吃完后,我和表弟約好到我房間里看電視。沒想到,他一到房間里就擺出一幅名偵探柯南的樣子。“嗯?表哥,你是不是偷藏了漫畫書?老實(shí)交代!”不好!我的小秘密要被發(fā)現(xiàn)了!只好結(jié)結(jié)巴巴地說:“?我……我沒有。俊薄昂,還撒謊?你的漫畫書已經(jīng)被我找到了!”說著,便像變戲法似地翻出我藏在衣柜底下的漫畫書,津津有味地看了起來?粗@么自在,我的心像在滴血,但而我卻**為力,因?yàn)槲抑,如果我搶走漫畫書,他一定會到媽媽那兒去告狀的?/p>
正看著,他好像又聞到了一種股氣味,便像狗一樣趴在地上嗅了起來。當(dāng)他起身的那一刻,我就知道大難臨頭了。他像發(fā)現(xiàn)了新**似的,故作夸張地說:“哈哈!你的膽兒不小啊,竟敢私藏零食!”隨后,他就把我?guī)缀跛械牧闶,一股腦兒全搜了出來,吃了個**。雖然我還是有點(diǎn)氣憤,但為什么我沒有大發(fā)雷霆呢?因?yàn)槲抑肋有一大盒奧利奧餅干沒被發(fā)現(xiàn)的!其他那些小東西吃了就吃了吧。可是,任何東西都逃不過他的“法眼”。最后,連奧利奧餅干也被他的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了,我趕忙搶了過來,與他爭搶著。他知道搶不過我,便使出一道*計(jì):用力把自己的手掐破了皮,還到我媽那兒告狀:“表哥正在吃餅干,我向他借一點(diǎn)兒給我吃,他不給,反而打我,你看,把我手都掐破了!眿寢屢姞睿环智嗉t皂白地暴打了我一頓,我當(dāng)時既傷心又生氣。哼!你這個可惡的表弟!
可是我并不恨他,誰叫他是我表弟呢,不過,只是希望他別再那樣了,不然小心我告你的狀哦!
他傷心了作文500字五年級3
在我成長的故事中,有一件悲傷的事。
我六歲時,在白鐵皮店認(rèn)識了一只八哥。這只八哥和其他八哥的不同是――它會點(diǎn)頭。每次我給八哥吃東西時,它總是一口刁過去吃了,好像認(rèn)為很好吃。
這只八哥不僅可愛有趣,而且還有三種特殊本領(lǐng)――變身術(shù)、倒翻跟頭、單腳立。變身術(shù),并不時變成另一種東西,而是變胖變瘦。八哥站在籠子里,原來是瘦的,等我來了,它突然張開羽毛,就變胖了。倒翻跟頭,是八哥的另一種拿手本領(lǐng)。到了早上,我來看它時,它突然跳起,來了個360度順時針大翻轉(zhuǎn),然后落在單杠上。單腳立是八哥的終級拿手本領(lǐng)。八哥站在單杠上,趁它的主人不注意,就收起一只腳,藏在翅膀里,讓人以為這是一只一只斷了腿但是有特殊本領(lǐng)的八哥呢。
這只可愛的八哥在12月18日早上被老板發(fā)現(xiàn)死了。這天早上,我來看望它時,發(fā)現(xiàn)它不在籠子里。我一開始經(jīng)為它被老板放走了,去找它女朋友了,可一問才知道,這只可愛的八哥死了。
我連忙問白鐵皮店老板:“八哥是如何死的?”
老板指著鳥籠子的下面,說:“被老鼠咬死了。”
我一看,八哥果然躺在籠子下面的地上,渾身上下血肉模糊,有一只腳被咬斷,籠子里全是血跡。
我非常傷心。當(dāng)然白鐵皮店老板心中也很傷心,還有那棵掛職著八哥籠子的樟樹也一樣。因?yàn)榘烁缑刻鞛樗峁B(yǎng)料,現(xiàn)在八哥死了,樹心里一定也非常難過。還有那只**的八哥,它要是知道八哥死了,一定也非常傷心。我哭了。老板安慰我說:“別難過,我下次再養(yǎng)一只!
我心里很難過,眼淚止不住就流出來了。
他傷心了作文500字五年級3篇擴(kuò)展閱讀
他傷心了作文500字五年級3篇(擴(kuò)展1)
——五年級他傷心了作文500字3篇
五年級他傷心了作文500字1
生活中我們每個人都經(jīng)歷過欣喜若狂,也經(jīng)歷過痛哭流涕,讓我印象最深的,是一位同學(xué)上課時的傷心事。
那是一節(jié)音樂課,一位同學(xué)彎著腰,擺弄著他的全部“財(cái)產(chǎn)”——科學(xué)課上得到的.七張卡片,打算下了課去找科學(xué)老師兌換東西。他把那幾張卡片翻來翻去,一遍又一遍地?cái)?shù),好像數(shù)幾遍就會多一張似的。突然,一只手伸過來搶走了他的財(cái)產(chǎn)。他抬頭一看,呀,是音樂老師!
音樂老師一邊把卡片裝進(jìn)口袋,一邊說:“你這個人,上著課還玩這些東西!”那個同學(xué)挺直了背,臉漲的比關(guān)公還紅,他瞪大了眼睛,抽泣著說:“我,我沒有在,在玩。”“你剛才一直在玩,還說沒有在玩!”那個同學(xué)的面孔因?yàn)殡y過而扭成了一團(tuán),眉毛擰成了一個*花,眼珠子也紅了,他看著自己的財(cái)產(chǎn)被沒收地一點(diǎn)不剩,兩行淚珠悄無聲息地流了下來,落到了他的衣服上。他慢慢彎下腰,把臉貼到腿上,用手抱緊了頭,嗚嗚嗚地哭了起來。老師瞪了他一眼,他就把身子一轉(zhuǎn),背對著老師,然后一直抽泣著,哭到了下課。
下課后,老師還是把那七張卡片還給他了,他又像變了個人似的,活蹦亂跳起來,一點(diǎn)也不像剛哭了一場。
這就是傷心,它像傷口上的一把鹽,像暴雨中的一場冰雹,像寒風(fēng)中的飛沙走石,但傷心過后,我們卻得到了教訓(xùn),更能幫助我們成長。
他傷心了作文500字五年級3篇(擴(kuò)展2)
——他傷心了500字作文五年級3篇
他傷心了500字作文五年級1
有一件傷心的事,我總是不會忘記,這件事情讓我感到很冤枉,接下來,我給你們講一講吧!
有一天下午,我們班的一名男同學(xué)抄數(shù)學(xué)作業(yè),老師明明看見數(shù)學(xué)題在他旁邊放著,他卻說他沒有題,哈哈!他太能騙人了。老師看著他這樣騙人,于是發(fā)了大火,氣憤地說:“咱們班還有誰抄過作業(yè)或者是借別人抄過作業(yè)?”我們班的同學(xué)我看看你,你看看我,就連我們學(xué)習(xí)好的孩子都心驚膽寒,還用說那些愛抄作業(yè)的同學(xué)?我嚇得都不知道該怎么辦好,這時有一名女生說到:“祝躍跏借別人抄過,是我親眼看見的!”祝躍跏是一個女生,她一般都很淘氣,寫字也都非?,所以老師更加懷疑她。老師問她都借誰抄過作業(yè),她馬上說了很多我們班的好學(xué)生,但我卻沒被叫起來。我們一看她借過這么多人抄過,笑得肚皮都疼。直到看她臉都紅了,我們才不再笑了。后來,老師叫到了許多人,都沒叫到我。哈哈,我太幸運(yùn)了!可是,情況突然發(fā)生了改變,老師一下把我叫了起來,問道:“你借過誰?”我并沒有回答,突然間,我感到了我的臉通紅,手掌也冒出了汗,眼睛濕漉漉的,好像在被成百上千雙眼睛盯著。這時有一個可恨的女生謊報(bào)了,說:“她借過王譯晗抄!”王譯晗是我的朋友,老師自然會更懷疑。唉!我真冤枉!最后,老師把我們這些站著的同學(xué)名字記到了紙上,拉入了“黑名單”。老師說:“如果這些同學(xué)再抄一次,就讓家長錄一個教訓(xùn)你們的.視頻給我發(fā)過來!”這種事太丟人了!
以后我絕不會借別人抄作業(yè)了,更希望不要再被別人謊報(bào)了!
他傷心了作文500字五年級3篇(擴(kuò)展3)
——他傷心了五年級作文400字3篇
他傷心了五年級作文400字1
“嗚……嗚……”,一陣哭泣聲從鄰居家傳出,只見許軍臉上滿是淚水跑了出來。
奇怪,他*時和我一起玩時很少哭,今天怎么會大哭起來呢?我很好奇,連忙隨他來到院外。
外面還下著小雨,他淋著雨跑到外面的墻角邊,坐在一把椅子上。只見他坐著一動不動,淚水也不斷地從他的眼睛流下來?粗麄牡臉幼,我的鼻子也酸酸的,眼淚也快流了出來。
我走過去坐在他旁邊,輕輕的問:“你怎么了?”他低著頭沒有回答,他的兩眼有些紅腫,盡管他在克制自己,但淚水還是從眼角不斷涌出。
我又問:“有什么事兒嗎?”他抽噎著回答:“沒有……,這……不關(guān)你的事兒!蔽蚁攵核_心,可是他絲毫不為所動。我心想:他應(yīng)該是碰到特別傷心的事兒了吧,要不然怎么會哭的這么傷心呢,而且怎么都停不下來。
經(jīng)過我的再三詢問下,他終于帶著哭聲說明了原因:“我表妹今天來到我家,她看到我的機(jī)器人非要拿走,我當(dāng)然不愿意,可媽媽說我是大哥哥,就應(yīng)該讓著妹妹。最終,還是被拿走了!笨吹綑C(jī)器人被搶走了,許軍傷心的摔門而出。
他傷心了五年級作文400字2
“就是你,一定是你做的壞事!”“不,不,不是我!币魂囙须s地吵鬧聲從教室里傳來,吸引了我的注意。
咦?這到底是發(fā)生什么事了?我向傳來聲音的源頭一看,哦,肯定是小卓認(rèn)為小李砸倒了桌子。可小李是班里最不會去惹麻煩的人,這次怎么會……
小李已經(jīng)滿臉通紅,像熟透的蘋果一樣,還眼眶里打轉(zhuǎn)著淚水嘴里念叨著:“不是問我,不,不是我!奔钡?fù)u著身子我,又轉(zhuǎn)過身子看著我們,仿佛在試圖找出那個真正弄倒桌子的人,或是在祈求我們能幫他一把,一副受了委屈的模樣。但卻沒有人肯站出來為他說話。
他無奈了,只好咬著嘴唇,低下頭,默默地拾起東西,時不時會發(fā)出一兩聲啜泣,或有一兩滴淚水打落在地上。抬起頭時,他的眼睛已經(jīng)變的通紅,兩條淚痕掛在臉上,鼻涕止不住的流出來。理完東西后,他站了起來,低著頭,手無力地掛在兩邊,邁著小碎步一聲不吭地走向自己的坐位,幾乎把腦袋埋進(jìn)了桌子里,有人去碰了他一下,他就如同一只發(fā)了怒的野獸,猛的還過手去,讓我們都不敢靠近。直到后來,我們**才發(fā)現(xiàn)他是被冤枉的'。
小李非常傷心,不是因?yàn)槲覀兊闹肛?zé),而是我們對他的誤解。
他傷心了作文500字五年級3篇(擴(kuò)展4)
——五年級我長大了作文500字3篇
五年級我長大了作文500字1
那一天,爸爸媽媽都去上班了,就剩我和妹妹在家,爸爸媽媽叫我看好妹妹?疵妹,還不簡單,我欣然領(lǐng)取了任務(wù)。
我起床后,去叫妹妹起床,她就是不肯起來,拉也拉不動,于是我找了根棍子說:“你再不起床我就……”還沒說完,她就一下**起來。我找來衣服給她穿,剛要穿褲子,她就大叫:“我不要這件,這件太胖了!”我只好又去拿別的褲子,衣柜都翻了個底朝天她才滿意,我心想真難伺候。
好不容易才穿好了衣服,又要給她刷牙,我正拿著牙刷要給她刷,可是她動來動去的,怎么也刷不到,我只好用手把她困住,可是她一個勁地掙脫也不好刷。我想了一個辦法,讓她學(xué)我,我刷一下他就刷一下,果然她開始模仿我的動作,我刷牙她也刷牙,我吐一口水她也吐一口水,我洗臉?biāo)蚕茨槨?/p>
到了吃飯的時候,我又要用這招,可是不管用了。她吃了兩口就去玩了,我趕緊先吃完,端著她的飯就追著她滿屋子跑,她跑兩步,我喂一口,就這樣,終于喂完了。我頓時感覺媽媽把我照顧到這么大,真的很不容易。
晚上爸爸媽媽回來了,他們看見我把妹妹照顧得很好,就夸我:“你今天表現(xiàn)真棒,這個姐姐當(dāng)?shù)谜娌诲e,是個大姐姐的樣子了!泵妹靡舱f:“我喜歡跟姐姐一起玩!
那一刻我覺得我長大了,能幫父母做一些自己能做的事了,我覺得自己是一個小大人了,是一個大姐姐了。我可以**,不需要太依賴爸爸媽媽了。
五年級我長大了作文500字2
時光飛快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)讀五年級了,在這段時間中總有幾個時光,突然讓我發(fā)現(xiàn)自己長大了,***那么一件事讓我記憶深刻。
那是一個星期五的下午,5:30學(xué)校剛上完。今天是開心的一天,因?yàn)樽鳂I(yè)已完成,回家就可以玩了。老爸老媽工作很忙,我要自己坐公交車回家。我邊吹小曲邊排到隊(duì)伍里去了。正準(zhǔn)備拿出學(xué)生卡時,發(fā)現(xiàn)怎么也找不到,這一下我可急了,這是最后一輛公交車,如果沒上去就要走路回家,最早也要6:30才能到家,電話手表晚上沒充電,現(xiàn)在只有一格電了,剛剛給老爸打通電話時,就因?yàn)殡娞俣P(guān)機(jī)了,怎么也打不開,真倒霉!而且我認(rèn)識的人也沒帶手表和錢。我又不敢找陌生人借。
很快公交車就來了,同學(xué)看見司機(jī)對我說:“你完了,這個光頭司機(jī)又兇,眼力又好,你今天真要走路回家了!拔疫B忙問:“這可怎么辦呀?”走路回家我會被累死吧!他說:“現(xiàn)在排在我后面,等會兒上車你就低著身子,有可能司機(jī)會沒看見。”
可一上車,司機(jī)就問我:“你的卡呢?“我只能小聲地說:“沒……沒帶。”只聽他說:”下次別忘了,記著要帶!半S后便讓我**車。
坐在公交車上時,我的心還怦怦直跳,好久才能*靜下來。坐在座位上,我忽然感覺自己長大了,第一次敢直面問題,克服恐懼敢跟陌生的人交流。
五年級我長大了作文500字3
成長就像一杯濃茶,初嘗時是澀澀的苦,但到了最后卻是越品越香。有時候總是想著自己什么時候能夠長大,卻殊不知長大卻只是在那一瞬間而已。
早晨的第一縷陽光透過窗戶輕撫在我的臉上,卻好像沒有了往日的柔和。我皺了皺眉頭,感覺頭像是快要炸開一樣;渾身上下竟提不起一絲力氣!皩氊,起床,要去上學(xué)了”門隨著媽**叫聲打開了,“怎么還不起床啊”。媽媽朝我走過來,看我皺著眉頭的樣子便覺得有些不對。“怎么臉色那么差啊,我來摸摸”說著媽媽摸了摸我的額頭!鞍ミ虾脿C,怎么發(fā)燒了啊!眿寢寧臀野驯蛔酉蛏咸崃颂幔f道:“這可怎么辦呀,我今天公司有重要的事情要做……”“工作!又是工作!”我打斷了她,不禁火氣蹭蹭的往頭上冒,頭好像更疼了起來。
我媽媽很熱愛她的工作,有時候經(jīng)常為了工作茶不思飯不想,也會把我丟在一邊,工作就像是她的愛人一樣,總是站在她心目中最顯眼的位置。
媽媽抿了抿嘴角,把嘴邊未說完的話都吞了下去。過了一會兒說道:“寶貝,我?guī)湍阏埣!蔽肄D(zhuǎn)過身面向墻壁,丟給了她一個背影,媽媽沒有說什么,她站起身默默地走出了房間。我心里像被百萬只小蟲啃著一樣,特別難受,我閉上眼睛,又睡了過去。迷蒙中,我緩緩地睜開眼睛。她沒有去上班?這時門外傳來了媽媽燒菜的聲音,我想那一定是世界上最美好的聲音了。媽媽,我愛你。
母親是世界上最疼你,最愛你的那個人。當(dāng)我懂得了這份猶如細(xì)雨一般愛的時候。那一刻,我長了。
他傷心了作文500字五年級3篇(擴(kuò)展5)
——他傷心了作文500字3篇
他傷心了作文500字1
他,是一個很*凡的人。他,外表上看著很勇敢,很帥氣,很堅(jiān)強(qiáng),可他,也有傷心難過的時候。他,就是那一位*凡的音樂老師,那一位給我們帶來許多歡樂,許多道理的音樂老師,那一位在難過時小聲哭泣的音樂老師。他,就是聰聰老師。
在本學(xué)期的第十一節(jié)音樂課上,他哭了,同學(xué)們也哭了。
還記得那一天,我們帶著巴烏和音樂書開開心心地去音樂教室,期待著我們的第十一節(jié)音樂課。我們走進(jìn)教室,聰聰老師正彈著鋼琴。雖然一切都還是老樣子,但是,我總感覺天空飄著一股傷心的味道。聰聰老師緩緩地***,慢慢地走到教室中間,我突然發(fā)現(xiàn),老師的鼻頭紅紅的,像剛哭過一樣。“同學(xué)們”聰聰老師說道:“你們應(yīng)該聽二班的同學(xué)說了,下一學(xué)期,我……不教你們了。我覺得這里不太適合我,我要去別的地方,看一看那些地方適不適合我!甭犕旰螅倚睦镆徽,不由自主地想起聰聰老師對我們一句又一句的諄諄教誨,想起聰聰老師教我們的一個又一個游戲,回想起上學(xué)期第一次音樂課上用一把吉他、一首自譜曲做自我介紹的他的。想到這些,我的淚水落了下來,同學(xué)們哭了。聰聰老師一邊哭,一邊對我們說:“同學(xué)們,這學(xué)期,我會親手給你們寫一首歌,因?yàn)樯弦粚W(xué)期,我差你們一個第一名!甭牭竭@里,我的淚水像傾盆大雨一樣從臉邊掉落,無數(shù)的淚水灑在衣服上,就像在澆花似的。一向從容樂觀的聰聰老師,這一次哭了。
那天晚上回寢室的路上,我看見了聰聰老師,傷心的情緒再次涌起,躺在床上,淚水又一次無聲地灑在了我的床頭。
離別,一種常見的現(xiàn)象。一次離別,可能大,可能小;有時可能笑著面對,有時可能哭著面對;有時可能撒了手還能相見,有時撒了手,就成了永別。
他傷心了作文500字2
放學(xué)了,我拖著一個背兩個書包的身體,帶著弟弟和弟弟的朋友進(jìn)入家門。由于肩膀有些酸痛,我走進(jìn)臥室,讓弟弟在十分鐘以后叫我。我以為就此可以放松一點(diǎn)兒,可是外面突然傳來震耳欲聾的哭聲,打破了我這一項(xiàng)想法。
我穿上鞋子,飛快地沖到外面,只見弟弟正在椅子上傷心地哭著。我焦急地問:“他這是怎么了?”弟弟的那個朋友把事情經(jīng)過原原本本地告訴了我。
他們兩個準(zhǔn)備寫作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)朋友卻沒有帶筆,弟弟只好把我送他的可擦筆給他。就在這一刻,朋友說要喝水,離開了桌子。那支筆在神不知鬼不覺的情況下,調(diào)皮的“跑”到了桌子下面,無巧不成書,偏偏被打道回府的朋友踩了個正著,踩得那支筆瞬間粉身碎骨。弟弟聽見響聲走了過來,看見那個“殘骸”后,傷心地哭了。
我聽了事情的經(jīng)過后,恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭,走到弟弟旁邊,輕聲安慰他:“不要哭了,等一下再給你買一支吧。”可是弟弟還是沉浸在那巨大的悲痛中,我再一次對他說了一遍,他邊哭泣邊斷斷續(xù)續(xù)地說:“這支——筆——可是——可是你幫我買的呀!我——我——最——最喜歡這——這支筆了!甭牶,我的心中剎時躥過一陣暖流,我笑了笑,摸了摸弟弟的頭,說:“別哭了,過會我再給你買支更好的!钡艿苡盟羌t腫的眼望了望我,慢慢停止了哭泣。
我的弟弟真是一個天真的孩子啊!
他傷心了作文500字3
哥哥送給我了一個他親手制作的拼裝玩具。
他滿懷期待地將拼裝遞給我,嘴角微微上揚(yáng),眼里閃出期待的光。我看了看拼裝,再看了看他,拼裝并不是我喜歡的玩具,可是看他十分期待的目光,顯然拼了好久希望我喜歡,所以我并沒有打擊他的自信心,發(fā)出一聲:哇!真是太好看了!我太喜歡了!我從他手中拿過拼裝,看了看,表現(xiàn)得十分喜歡,不由得稱贊他。
他聽了我的稱贊十分開心,臉上露出了燦爛的微笑。等他走了,我楊著的嘴角耷拉下來,不禁感嘆:真丑!隨后將它扔進(jìn)了抽屜。
到了周末,哥哥又來到我家,想和我一起寫作業(yè),無意中提到了他送我的拼裝玩具,說:上次我送給你的拼裝玩具呢?我猛地一驚,吞吞吐吐地說:我我我已經(jīng)放好了!哥哥看我支支吾吾的,說:給我看一下好嘛!說著想打開抽屜。我立馬擋住他的手說:不行!不行!不行!為什么?哥哥疑惑不解的說。因?yàn)橐驗(yàn)槲抑е嵛岬恼f不出話來。哥哥生氣了,濃黑的眉毛變得緊皺,眼睛變得兇惡說到:不行,我一定要看我的拼裝!說完猛得一拉抽屜,他傻眼了,拼裝變得整齊不堪,積木變得參差,零件倒的倒,沒的沒。那一刻,時間仿佛凝固了,你怎么可以這樣,這是我花了好幾個小時才拼出來的!說著說著,他的眼睛瞬間紅了,眼里露出了血絲,他的聲音聽起來是那樣的沉重。
他緊咬著下唇,垂著頭,吮著鼻涕,緩緩轉(zhuǎn)身,緩緩地走了。
我呆立在一片碎片中,心里滿是后悔與愧疚。我知道,這次他是真的傷心了!
他傷心了作文500字五年級3篇(擴(kuò)展6)
——他變了五年級作文3篇
他變了五年級作文1
強(qiáng)壯的體格,高高的身體,曾經(jīng)的他依仗自己的身高力大,每天挑釁滋事,罵人打人,是我們班的搗蛋王,成了人見人厭人見人怕的魔頭。甚至,老師一聽到有人說他的名字就皺眉,不得已叫到他的名字,那聲調(diào)仿佛是冒火的。
但是,漸漸地,他變了。
因?yàn)閭子高大,他永遠(yuǎn)坐在最后一排,而后面常常是亂七八糟的柜子和滿地的垃圾。下課了,他竟然把可以用來游戲的時間花在為班級服務(wù)上打掃地面、整理雜物,干得如此專注,仿佛那是他的使命。呵,地面一干二凈了,柜子里不規(guī)矩的頑皮鬼都縮回了腦袋。
下課,他還會常常跑上講臺拿起黑板擦擦黑板。因?yàn)槟呛诎逄撸话阃瑢W(xué)的手只夠到黑板的下半部分,要想擦完整塊黑板,還要麻煩地搬來凳子墊上,然后又要把踩臟的凳子擦干凈,相當(dāng)麻煩。而他,只要踮踮腳,就可以擦掉整塊黑板。于是,他又成了一塊義務(wù)的黑板擦。
他力氣大,遇到需要力氣的活,他又是不二人選。每次搬書搬本子,他最賣力;每次換座位,他幫很多人搬桌子;老師來找人幫忙跑腿,他又是最積極的。
他真的變了,變成了一個熱心腸,愛幫助別人,愛為大家服務(wù)的人。對這個班級,他做了不少有益的事情。老師和同學(xué)都看到了他的變化,我對他也改變了看法。
后來,我問他為什么會有這么大的改變,他說:我受夠了老師的批評和同學(xué)的嘲笑,我要做一個好人,不再被批評,不再被嘲笑,我要成為父母的驕傲。
他變了。盡管成績依然不優(yōu)秀,但是他的變化已足以讓大家歡喜。
他變了五年級作文2
“嗚呼~~終于放學(xué)啦!”八班里響起一陣陣的歡呼聲。大家推搡著跑向校門。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了操場上的劉一帆,他正在訓(xùn)練足球。只見他一個漂亮的運(yùn)球騙過了對方的防守隊(duì)員,一個傳球傳到了二號球員的腳上,二號球員抬腳一射打在了球框上,而劉一帆快速地個補(bǔ)射,球進(jìn)了。
他在球場上盡現(xiàn)自己的威猛之姿,然而一年前的他不是這樣的。
那是五年級的一個清晨,我和劉一帆走在放學(xué)回家的路上,他身上那一百六十多斤的肥肉一抖一抖的,路過的人不時投來異樣的眼光,而他一點(diǎn)也不在乎,而是突然拉起我的手跑了起來。
“你干嘛呀?”
“沒看到前面的肯德基嗎?快走啊,今天有活動!”
哎!我的朋友就是這么一個人。我被迫幫他付清了兩個漢堡、四包薯?xiàng)l以及一杯中可的錢。他一邊吃一邊走,本就油乎乎的臉已經(jīng)油得快冒泡了,兩條小粗腿有節(jié)拍地邁著輕快的小步。突然兩個初中生走了過來,以迅雷不及掩耳的速度搶過了劉一帆手中的KFC。
他們一邊跑一邊回頭笑道:“胖子,你這體格不去養(yǎng)豬場可惜了吧!來追我們呀!”劉一帆想追上他們,但無奈,肥肉在身。他暗暗地握緊了拳頭,心里閃過無數(shù)的畫面,下了一個重大的決定。改變,就是現(xiàn)在!
第二天,他好像變了個人似的,竟然在操場上作*板支撐,倒下了爬起來再繼續(xù)……此后的每一天,我總能在操場上看見他的身影,再后來,他成為了一名運(yùn)動健將。
我很開心,當(dāng)年的那個**子,終于變了。
他變了五年級作文3
以前,我們學(xué)校有這樣一個人:厚厚的嘴皮上總是掛著兩條鼻涕,和別人吵架的時候,總要伸舌頭舔上嘴唇。衣袖口上總有一圈黑黑的東西,幾顆扣子已經(jīng)沒有了,褲腳上布滿了泥點(diǎn)。他還經(jīng)常遲到、曠課,課堂上影響別的同學(xué),自己的學(xué)習(xí)成績也很差,是全校赫赫有名的“邋遢大王”。
可是現(xiàn)在,他變了,完全變成了另外一個人。以前,在課堂上,他總是坐不住,東倒西歪,扭來扭去,現(xiàn)在他挺胸直腰、端端正正地坐在椅子上全神貫注地聽老師講課。以前他看見別人提著東西很吃力地路過時,總是“唰”的一聲就沒影了,可是現(xiàn)在他卻爭著幫別人做事情。以前剛換上干凈衣服的他,不多會兒回來,就成了只臟兮兮的小猴,媽媽不知已經(jīng)說過多少遍了,他卻把媽**話當(dāng)耳邊風(fēng),現(xiàn)在他卻自己洗衣服,釘扣子,打掃學(xué)校的公用廁所,還每天堅(jiān)持鍛煉身體。為了搞好學(xué)習(xí),他把那些無聊的玩具都上交給了老師,學(xué)習(xí)成績也漸漸好了起來。
現(xiàn)在,他經(jīng)常受到老師的'表揚(yáng),同學(xué)的稱贊,成了一位尊老愛幼,勤奮好學(xué),助人為樂的好學(xué)生。
他傷心了作文500字五年級3篇(擴(kuò)展7)
——五年級下冊他傷心了作文3篇
五年級下冊他傷心了作文1
就像晴天飄過的第一朵烏云,就像天空墜落的雨點(diǎn)。他的眼淚不受拘束得流下,沒有半點(diǎn)猶豫,沒有半點(diǎn)步履躊躕。
那是四年級的一個上午,小潘的螳螂還是被發(fā)現(xiàn)了。老師為了讓他多關(guān)注學(xué)習(xí),一腳了結(jié)了螳螂的生命。卻沒想到會變本加厲。
這螳螂是他考試“三連百”換來的,現(xiàn)在說沒就沒了,他更是難過的五內(nèi)俱焚。大腦不斷刺激著淚腺。陡然之間的悲痛影響著每一個神經(jīng),雖然嘴上說著:“沒關(guān)系…不就是一只蟲嘛。”但說著說著,他開始顫抖。這螳螂陪了他兩個月,一向開朗的他如今望著缺胳膊少腿的螳螂尸體,他皺著眉頭,眼睛也閉**。他不想再看見自己養(yǎng)了兩個月的`昆蟲就這樣四腳一翻,登天了。
他找到我,緩緩拿出螳螂尸體,不怕被人嘲笑,竟像個乳臭未干的一年級一樣哭了!這眼淚就像一本書,給我講述著起因后果,淚水模糊了他的視線。他的胸口一起一伏,讓我不知所措。
盡管他無法面對事實(shí),卻也無可奈何,含著淚把螳螂丟進(jìn)垃圾桶。他傷心了,他不想再看見一次螳螂尸體……
他傷心了作文500字五年級3篇(擴(kuò)展8)
——他哭了五年級作文3篇
他哭了五年級作文1
就因?yàn)槟且凰,他的心情一整天都很低落?/p>
那一天,身為小弟弟的他,要跟一位大哥哥——比他高出一個腦袋的大哥哥,比賽跑步。他信心滿滿。雖然他不是運(yùn)動員,但他那大長腿,跑起來比狼看到獵物時的速度還快。
馬上開始了,他臉上沒有絲毫慌張!邦A(yù)備——跑。他勇往直前,三兩下就把距離拉開了。他得意地回頭沖大哥哥做了個挑釁的鬼臉,還伸出手,學(xué)著電影里的沈騰,做了個“你過來啊的經(jīng)典動作。就在這時,他被石頭絆倒了,整個人都砸在地上。剎那間,他的眼淚像彈珠一樣一顆顆蹦出來。他那已經(jīng)摔破的雙手在眼睛上左右揉搓!皢鑶琛獑鑶琛蟾绺缫呀(jīng)超過了他,他扭扭捏捏地***,邊跑邊哭。他的臉紅了起來,眼淚鋪滿了小臉,嘴巴早已彎成了一把鐮刀。他繼續(xù)往前跑,雙手在胸前不停地抓取,可是依然追不上大哥。他似乎已經(jīng)絕望了,情不自禁地?fù)湓诘厣,雙手重重地一下又一下砸著地!安弧弧弧魂囮囁缓穑瑧嵟**他的臉蛋。淚水打在地面上,似乎布成了一張傷心的臉,也像一面鏡子反射出他心里的悲傷。
我輕輕地把他扶起來,背他到了椅子上。他雙手摸著自己的傷口,哭聲也越來越大了,臉如同被炭火烤過,右手拽得緊緊的。那一摔,似乎把他的心也摔碎了。
他哭了五年級作文2
他很可愛,也很幽默。雖然說:“男兒有淚不輕彈”,但他流淚了,他為何何哭泣,有什么能讓一個40歲的男人流淚呢?
他是一名教師,他有著高尚的職業(yè)和穩(wěn)定的工資,他到底為何而哭?
雨淅淅瀝瀝地下著,他來到了教室給他的學(xué)生上課,他上到了一半,看見自己的學(xué)生都是懶洋洋的聽著課。他心里可能是抑制不住的一陣陣刺心的痛吧!他不停的搖頭,放下粉筆,嘆息著,可能他沒想到他教的學(xué)生競是這樣,他覺得自己很失敗,還可能是他為他的學(xué)生而感到悲哀吧!
他沉默了許久,終于他忍不住和他的學(xué)生講起了大道理,可能沒有多少同學(xué)在聽,但他還是不住的重復(fù)講著,哪怕,他的學(xué)生只聽進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)。我在想:他為什么這般執(zhí)著呀!
講著講著,他講到了自己的親人,他訴說著自己的故事:
父親有我兩歲就去世了,只有母親和我們四個兄弟姐妹相依為命。母親含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)**,我要報(bào)答母親,所以我只能用優(yōu)秀的成績做為唯一的報(bào)答。
“窮人的孩子早當(dāng)家”,我也不例外。因?yàn)榧依锉容^窮,不能讀高中,所以即使有了優(yōu)秀的成績,卻選擇了讀師范,要個飯碗,讓母親不再那樣的勞累,而如今,我面前的學(xué)生卻是如此這般的荒廢學(xué)業(yè),有書不去讀!怎能叫我不寒心!
他說完后,眼眶中閃爍著淚花,他急忙轉(zhuǎn)身向著黑板,背對著他的學(xué)生,拭去自己眼角的'淚水,他一邊擦一邊說:“孩子們,你們要懂得珍惜!”
可是,他不知道,聽完他的一番話,我們之中已有許多人流下淚水,是同情?是感動?更多的應(yīng)該是感謝吧!
感謝他,那么的熱愛這份職業(yè);感謝他,那么的愛著我們;感謝他,讓我們明白該怎么做。
他傷心了作文500字五年級3篇(擴(kuò)展9)
——他生氣了五年級下冊第四單元作文500字 (菁選3篇)
他生氣了五年級下冊第四單元作文500字1
我的爸爸喜歡音樂,尤其喜歡鄧麗君的歌曲,每當(dāng)家里的播放機(jī)響起她的歌聲,爸爸就坐在沙發(fā)上,眼睛微瞇著,眼神閃閃發(fā)光,臉上充滿了喜悅與快樂,聽得如癡如醉。有時,他還會不由自主地跳起獨(dú)人舞,一副樂在其中的樣子;有時,他也會在車上播放歌曲,一邊聽著那悅耳的歌曲,一邊喃喃自語:多好啊,這歌真好聽……
有一次,媽媽收拾家具時,無意中發(fā)現(xiàn)了一些過時的音樂光碟,便把它們用垃圾袋裝好,準(zhǔn)備下樓扔掉。剛好爸爸下班回家,望見了他的“寶貝”在門外,不由得大發(fā)雷霆,大聲吼道:“你瘋了嗎?為什么要扔掉?這些東西又沒占地方!”邊說邊把那些光碟又拾起來,在衣服上擦了又擦,抱著進(jìn)了屋。
我從沒見過爸爸如此生氣,更沒見過他如此大聲地吼媽媽,我十分驚訝,媽媽委屈道:“用得著這樣嗎?都是些老土的東西,況且我也是為了家里更整潔舒適些!卑职址瘩g道:“我一不打牌,二不**,就這點(diǎn)愛好,你還要剝奪啊?”
媽媽聽完爸爸的一番話,嘆了口氣說:“好,好,好,把光碟放在家里吧,下次不扔了,可以了吧?”我望了一眼爸爸,發(fā)現(xiàn)他又沉醉在音樂世界里了,手一搖一擺的,嘴里還哼著歌……
別說,他那樣子還真搞笑!噓,你們千萬別跟我爸爸說,否則他非扒我一層皮不可!
他生氣了五年級下冊第四單元作文500字2
我的爸爸是一個幽默和藹的人。但是在我練鋼琴的時候,爸爸非常嚴(yán)厲,總是板著臉,一點(diǎn)笑容都沒有。
記得有一次,晚上爸爸帶了許多好東**給我吃,我非常高興,爸爸也很開心。我練完鋼琴后正準(zhǔn)備收鋼琴,爸爸臉有點(diǎn)陰沉地看了看表說,不是從七點(diǎn)半練到九點(diǎn)嗎?怎么八點(diǎn)五十就收了,再練一會兒。我極不情愿地坐下來繼續(xù)彈,等我彈完一曲后,爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說:“這種曲**得不錯,你再給我彈彈《三部創(chuàng)意曲》。我二話不說就開始彈,結(jié)果剛彈了一半兒,爸爸就突然從沙發(fā)上***大叫一聲:“停!別往下彈了,”他生氣地說:“怎么練的這么差?這首曲子都練了兩個星期了!”爸爸的大眼睛瞪著我,像猛虎盯著它的獵物一樣。兩條濃眉皺成了V字形,然后快速拿起手機(jī),找起了別人彈的曲子。不一會兒,曲子播放了起來。我小心翼翼地想過去看看視頻,可爸爸說:“鋼琴曲是用來聽的,不是用來看的,你坐琴凳上認(rèn)真聽著!敝笪矣謴椓藥妆樾Ч是不理想,爸爸憤怒地?cái)[了擺手說:“別彈了,這么晚都該擾民了,快收吧,叫你上午下午加出點(diǎn)兒時間,別都堆到晚上,晚上一共就能練那么一個多小時,你下午練一個小時晚上再練一個小時,加起來不也是兩個小時了嗎?”說完便頭也不回地去睡覺了。
爸爸就是這樣,在我練琴時仿佛變了一個人,往日的笑容不見了,往日的幽默收起來了,但我知道爸爸這樣都是為我好,我一定不會辜負(fù)爸爸的期望,努力練琴,爭取早日彈到十級!
他生氣了五年級下冊第四單元作文500字3
班上有一位同學(xué),大家都叫他“陳大俠”,他個子不高,圓圓的腦袋,圓圓的眼睛,還有一個像氣球一樣圓圓的肚子,總之給人的感覺很萌。
他很愛笑,很少看到他跟人吵架生氣的時候,大家也都喜歡和他一起玩。可是“人不可貌相”萌萌的人生起氣來也不是一般人能承受的。
有一天,他又把一位同學(xué)“秀”得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),那位同學(xué)因心情不好,黑著臉,狠狠的推了他一下。他也沒把這個當(dāng)回事,因?yàn)?時兩人玩得很好,又湊上去玩鬧,這下那位同學(xué)急眼了,一拳掄過去,打在了他的頭上?砂阉o打蒙了,臉一下子漲得通紅,呼吸也變得急促起來;雙手捏得緊緊的,還有點(diǎn)顫抖,這力道仿佛能捏碎一塊石頭;那圓滾滾的肚子一上一下起伏得厲害,周圍的空氣都似乎凝固起來了。那位同學(xué)還從沒有看到過這樣子的他,有點(diǎn)害怕起來,慢慢的向后退去?墒请p腳卻好像被釘住了一樣,挪不動。戰(zhàn)爭仿佛一觸即發(fā),他抬起腳踢了過去,然而踢到一半時又收了回去,站在那里深深的吸了口氣,看了看那位被嚇得不輕的同學(xué),轉(zhuǎn)身走了。
這件事過去了好幾天,我們又看到了他和那位同學(xué)玩在了一起,我偷偷地問他:“你們和好了嗎?”他嘿嘿一笑說:“從我收回那一腳的開始,其實(shí)已經(jīng)和好如初了!
瞧,這就是我們的“陳大俠”,很可愛,連生氣起來都那么可愛。
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