會飛的木屋四年級作文10篇
會飛的木屋四年級作文1
我有一座會飛的木屋，這是真的。這座木屋沒有翅膀，也不是飛船做的，可是它真的會飛。每當(dāng)我坐在木屋里的書桌前寫作文的時候，這座木屋也就飛了起來，我像是一個大自然的精靈一般，飛往了所有我想到達的地方。
我把這件事情告訴別人，別人都不相信，所以我也就沒有帶任何人來到我的木屋，每一次，我都是獨自來到木屋。我知道，當(dāng)我坐上那把書桌前的木椅時，我就又將起飛了，這件事兒沒必要讓不愿相信的人知道。
會飛的木屋，帶著我去看過全世界的海。我是一個喜歡看海的孩子，我家的門前就有一片美麗的海洋，所以我常常坐在木屋里就開始書寫關(guān)于海的故事。大概是木屋知道了我的興趣愛好，為了讓我高興吧，木屋趁我寫得歡暢的時候，帶著我滿世界找海去看。雖然每一次在海邊停留的時間都不是很長，但木屋帶著我見過了深藍色的海，也見過了粉***海，還有世界上最小的海，和世界上最大的海。我就像是一個全世界最幸福的孩子一樣，由會飛的木屋帶著我，看過了全世界的海。
會飛的木屋，也帶我去見識過非洲森林。我記得有一次我在木屋里書寫關(guān)于非洲的故事，當(dāng)我好奇到非洲是不是全是沙漠時，木屋帶著我飛到了非洲的森林里。那一次，我才明白非洲的森林好大，大到甚至擁有了全球最豐富的的森林資源。非洲森林也好美，里面有各種各樣的小動物，還有我沒見過的人類。不過我有些膽小，我就坐在木屋里面，沒有下去和那些人類握握手，也沒有和小動物們交個朋友。
我的這座會飛的木屋，現(xiàn)在還總是不被別人相信，不過已經(jīng)沒有關(guān)系了，就讓我獨自會飛的木屋的主人，任由木屋帶著我飛往所有我思想所及的任何地方。
會飛的木屋四年級作文2
“我想發(fā)明一個會飛的小木屋！”是什么聲音，在哪個教室發(fā)出來？哦！原來周老師在和同學(xué)們說我的奇思妙想，我的奇思妙想是會飛的屋子。
屋子的材料用的是從外星搬來的環(huán)保木頭，這個小木屋的外形長5米，寬3米。顏色是隨天氣而變化的，如果是下雨天，就會變成天藍色，如果是晴天，就會變成紅色或是黃色。
接下來，我給你介紹一下它的防盜功能、語音功能、電話功能等等。當(dāng)壞人來我家偷東西的時候，它就會用天上的電來變成一道電門把壞人電飛，這樣子壞人就永遠不會來了。當(dāng)我過生日的時候，我就會叫一聲：“小愛同學(xué)，準(zhǔn)備生日派對�！彼蜁䦷臀野鸭依镒兊闷亮�，并且會給我做一個五層的大蛋糕，還會幫我打小伙伴們的電話，請他們過來陪我過生日。
我的小木屋還有一個特別的搬家功能，就是搬家的時候，我叫一聲“小愛同學(xué)，幫我搬家”，它就會在屋子底下長出四個大車輪。爸爸用手機發(fā)導(dǎo)航路線，它就會自動飛往新的目的地，我們只要在大沙發(fā)上看風(fēng)景就行了，這真的比真實看見的風(fēng)景還要漂亮。
這就是我的奇思妙想，我相信在不久的將來一定會實現(xiàn)的！
會飛的木屋四年級作文3
廣闊的***大草原，奔流不息的長江……外面的世界可真大呀！可是因近期爆發(fā)的新冠肺炎，導(dǎo)致寒假只能呆在家里，要是有個會飛的屋子就可以環(huán)游世界了，我要發(fā)明一個會飛的屋子。
首先，屋子下面要設(shè)計四個小輪子，起飛時用于助跑，也可以在地上跑；屋子的一側(cè)設(shè)計一個推進器；然后屋子的左右兩側(cè)設(shè)計機翼，，屋子的上方有個煙囪。
屋子跑得很快，坐在里面卻很穩(wěn)。當(dāng)屋子跑得時候，你坐在里面又舒服又*穩(wěn)，它跑的時候還能繞開障礙物。而且，它能以每小時500千米加速跑，你說，它是不是很快呀？
屋子還能飛，它在地上跑的時候，你只要按下客廳左側(cè)的黑色按鈕，它的機翼便展開，不一會兒，它就飛起來了。
屋子還要有排毒和**灰塵的作用，當(dāng)屋子跑進一些有害物質(zhì)時，它會發(fā)出警報，指引你去安全的房間，煙囪會排出有害物質(zhì)，當(dāng)排完時，警報就停止了。哈哈，這樣就不用怕新冠肺炎了。
屋子里還要裝防盜鈴，當(dāng)陌生人進來了，它也會發(fā)出警報，如果你把那位陌生人請出去時，它就會停止；如果那位陌生人是你的親人，你把他請進來，警報器分析后也會停止，認為他是好人，你說它是不是很聰明呀？
要是世界上真的有我說的會飛的屋子，那該有多美好��！
會飛的木屋四年級作文4
相信大家都有一個個自己的奇思妙想吧，有的是會在水上行走的鞋，有的是會變大變小的書包，還有的是會自動寫作的筆，而我的不一樣，我的是會飛的小木屋，相信大家會想這小木屋是怎么飛的？下面就讓我們走進這個有趣的想象中吧！
我的小木屋可神奇了，屋頂上是螺旋槳，兩邊是機翼和氣球，下面是*，要升空時，下面噴射就可以幫助小木屋升空，如果你覺得就這樣一直往上升會升到太空，沖出云霄，那你可以把兩旁的機翼打開，只聽“唰”的一下小木屋就開始慢慢下降了。突然沒油了，怎么辦？不用擔(dān)心，把螺旋槳打開，就可以把風(fēng)力吸收在小木屋內(nèi)，慢慢地吸收、過濾、凈化，最終變成了機油。而這時，小木屋是懸空的你可以看見高樓林立的城市，也可以看見雞犬相聞的農(nóng)村，一切都是那么美好。最令人興奮的就是那寬闊無比的大海，在空中你能看見白浪翻滾，還可以看見賽艇在海上奔騰**，更讓人流連忘返的是拿鯊魚的“鯊跳”是多么的壯觀了！這真是一次讓人陶醉的旅行啊。
我的飛行小木屋神奇嗎？
會飛的木屋四年級作文5
我發(fā)明了一座會飛的小木屋，它可以讓我們出行更方便，不用花錢買飛機、火車票，也不會再擔(dān)心暈車了。下面，我跟大家說說它的與眾不同吧！
小木屋一共四層，第一層是睡眠艙；第二層是客廳；第三層是廁所；第四層是閣樓，是木屋的**室。木屋旁邊有一雙巨大的翅膀，上面有四只腳助飛。這樣子，我們的生活就會很省時間了。
最厲害的是，木屋可以飛到太空。如果你想去太空，房子的四個腳會噴火。翅膀拍三下，腳一點火，像火箭一樣第一時間內(nèi)把你送入太空，只要穿上太空服就可以開門去太空游玩了！點一下**室的紅按鈕，你還會發(fā)現(xiàn)屋頂上會有一根管子，上面還有一個圓圓的裝置。管子是可以吸入太空中殘余的物質(zhì)，圓圓的裝置是把殘余的物質(zhì)過濾為氧氣，這樣我們就可以在太空中獲得氧氣了。
看！我的發(fā)明是不是很有趣？你覺得呢？
會飛的木屋四年級作文6
今天我要發(fā)明一個會飛的木屋。
木屋下面有四個輪子，兩側(cè)有翅膀。木屋里面有紅圈，一碰，就會自動做事。木屋上面有雷達。
它的功能是可以飛上天空，可以自動干活，可以跑，可以找朋友。
早上你在睡覺，上學(xué)要遲到了，而且離學(xué)校很遠，這時，房子就可以飛起來，你還可以吃飯了，這樣你就不會餓了。
房子給你送到學(xué)校，房子自己還會飛回原來的地方。房子里很亂時，主人一碰紅圈，房子會把亂的地方收拾了，衣服自動洗。
一小時后，你一看，看見很干凈，衣服洗了跟人洗的一樣，這樣你就不會累了，一天下來你會感到很輕松。
到了放學(xué)時，房子會接你回家。作業(yè)如果不會做，房子會幫助你的。作業(yè)寫完了，你很無聊時，房子通過了雷達，會找到朋友，你就可以快樂地玩耍了。
到了吃飯時間，房子會做飯給你們吃。
到了晚上，你躺在床上感到很輕松，你會呼呼大睡起來，而且你還可以做個好夢。
會飛的木屋四年級作文7
我看著《飛屋環(huán)游記》電影視頻時，漸漸地睡著了，做起了長長的夢。我夢到自己在飛屋上坐著，飛向了蔚藍的天空。
房子的上面有成千上萬個氫氣球，房子下面還有四個輪子，方便房子移動。房子是用木頭建造成的。
房子的功能特別實用。有一天，它飛了起來，可是我有恐高癥，不敢向外面看。我就在外墻上安裝一個投影儀，投影儀投射出一個清澈見底的`湖，下面還有美麗的小花小草。如果你來我家做客，坐在智能沙發(fā)上，它會根據(jù)你的身高來進行調(diào)整，還會有兔型倒茶機給你倒茶。
我的房子外面還有一道美景——懸浮花園。水去哪弄呢？不用擔(dān)心，安裝有自動灑水裝置，把云變成水，還有光伏板白天吸收了陽光，夜里打開燈光照著水，就出現(xiàn)了五顏六色的彩虹。
如果夜里感覺冷，還可以點燃壁爐，會讓房子的溫度升高，變得溫暖。即使有煙也沒事，會有油煙凈化系統(tǒng)，環(huán)保節(jié)能，也不會污染空氣。
我會乘著小飛屋飛到哪兒去呢？我會飛到寬闊的大草原，會看到牛和羊在吃草的情景。
我還會飛到大山上，看到山花和野獸，還看到了山上的蘑菇，看到山都穿過云
“小冰，小冰，起床了！”原來是場夢��！要是我真有會飛的木屋該多好啊。
會飛的木屋四年級作文8
你們見過會飛的木屋嗎？我想發(fā)明一座神奇的木屋，讓我來介紹介紹它吧！
木屋的頂是棕色的，屋頂有一個煙囪，煙囪上還瓢著幾個氣球。木屋內(nèi)的墻是粉嫩粉嫩，燈是星星形狀的，燈光也是暖色調(diào)。
木屋可以帶我遨游世界。只要我輕輕一按黃色的按鈕，它就會飛去很遠的地方。我從上面往下看，街上的行人和車子都如同**一樣。我在空中看見許多鳥兒，它們都向我問好。我伸出手都可以抓住天空的云彩了。一會兒木屋把我?guī)У搅吮睒O，我看到了只在電視上見過的北極熊，憨憨的，真可愛。一會兒木屋又飛到了***，我看見了一大片廣闊的草原，牛羊在草地上歡快地吃著草兒。
哈哈！會飛的木屋可以帶給我愉快的旅程。不過，現(xiàn)在我主要的就是努力學(xué)習(xí)，將來才有可能把會飛的木屋發(fā)明出來。
會飛的木屋四年級作文9
今天，我和爸爸媽媽開車出去玩兒的時候。到處找不到車位，非常麻煩，所以我突發(fā)奇想，想發(fā)明一座既好玩又會飛的木屋。
這座木屋可神奇了！它的外形和普通的木屋都差不多，它的特點在于：木屋下面有四個方向輪，可以隨意在地面上轉(zhuǎn)動。木屋兩側(cè)各有一扇窗戶，窗戶上面有一對機翼，當(dāng)你打開窗戶時，機翼就從屋里伸縮到屋外，是不是很神奇呀？
如果你想讓木屋飛起來，就請按下窗戶旁邊的“飛行”按鈕，木屋就會飛上廣闊的天空，帶著你去遨游充滿神秘的太空；或者帶著你去神秘的森林；或者帶你去一望無際的大�！灰悄阆肴サ牡胤�，它都能帶你去。
當(dāng)你飛上藍天，或者在太空暢游時。你可以到清靜的書房中讀書；或者去健身所里和機器人教練健身；如果你不舒服，還可以到醫(yī)務(wù)室去檢查；如果你餓了，可以去廚房。那里有機器人服務(wù)員為你服務(wù)。不一會兒桌子上就擺滿了美食，讓你垂涎欲滴......
我一定好好學(xué)習(xí)！把這座木屋創(chuàng)造出來！
會飛的木屋四年級作文10
20世紀(jì)人類都是砍樹造房，可是用木頭做的房子都是缺點很多的。比如：下雨時會有木頭腐爛，很容易被破壞，木房的壽命也很短等等。在21世紀(jì)房子是用磚頭做的，不僅價格太貴，而且不環(huán)保。
在不久的將來，房子是用一種叫“碳納米管”的神奇材料做的。兩邊拼裝上機翼下端裝上輪子，房子也就可以起飛了。
在房子里面有個清潔機器人，負責(zé)清理垃圾，垃圾轉(zhuǎn)換成電力太陽能板。房子內(nèi)還帶有隱身裝置，隱形裝置可以隱身。這個房子還能變形呢！可以根據(jù)你大腦里面的構(gòu)思而變化，最好不要變換太頻繁，會導(dǎo)致找不到家。
房子的主要功能是防地震、防盜，如果要發(fā)生了地震，就會提前發(fā)出警告。這樣房子會在地震的前一天晚上關(guān)上窗戶鎖上門，儲存足夠氧氣，到地震之前房子就會升空。如果**趁你不在的時候進來偷東西，那該怎么辦呢？不用擔(dān)心，只要被**破壞的地方。房子就會自動修復(fù)，而且會變得更堅硬，堅硬到一定程度，房子就會發(fā)射一張大網(wǎng)，將**囚禁其中，里面有充足的食物和水，確保**的安全，如果被關(guān)時間過長，網(wǎng)會長出一雙大翅膀，把**送到**局。
這就是神奇的木屋。同學(xué)們，只要我們努力讀書，在不久的將來，這個會飛的房子就會誕生。
會飛的木屋四年級作文10篇擴展閱讀
會飛的木屋四年級作文10篇（擴展1）
——會飛的木屋四年級作文10篇
會飛的木屋四年級作文1
我想發(fā)明一間神奇的小屋，它像一艘飛機一樣能帶你遨游太空，還像一輛房車那樣帶你環(huán)游世界。這間木屋的兩側(cè)各有一個機翼，像小鳥的翅膀一樣，可以在天空中**自在地飛翔來飛去，木屋的底下有三個輪子，是用來飛和降落的，還可以在地面輕松地移動。
木屋有許多神奇的功能。先來看**室吧，**室里面有著許多各種顏色的按鈕。黃色的，它能讓木屋變成火箭；***，它能讓木屋變成太空飛船，可以在太空遨游了。如果屋里亂了，你就可以按下這個綠色按鈕，立馬這個屋子就變干凈了！如果你想回家了，那么請你按下藍色按鈕，你就會回到我們美麗的地球了。
木屋的廚房也很神奇。當(dāng)你一走進屋子，就會發(fā)現(xiàn)里面有一個大屏幕。沒錯！這個屏幕就是菜單。里面有許多菜名，你只要點去你想要吃的菜，不一會兒就會送到你面前。這兒還有一個神奇的水龍頭呢！春天到了能流出怡人清香的花茶，夏天能流出晶瑩剔透的汽水，秋天能流出又酸又甜的蘋果汁，到了冬天水龍頭更是流出令人回味無窮的暖奶茶。一切不可思議的事情出現(xiàn)在這神奇的木屋水龍頭！
木屋里有著獨特的臥室。臥室的里面有一張上下床和一張大床，這兩張床有一個神奇的名字，叫做“無憂冷暖床”，遇冬天變暖的，遇夏天變冷，還帶有按摩功效，凡是躺上來的人都會做個美美的好夢……
大家想不想見識這座神奇的木屋？想不想體驗這細致入微的服務(wù)呢？那就跟我來吧！
會飛的木屋四年級作文2
相信大家都有一個個自己的奇思妙想吧，有的是會在水上行走的鞋，有的是會變大變小的書包，還有的是會自動寫作的筆，而我的不一樣，我的是會飛的小木屋，相信大家會想這小木屋是怎么飛的？下面就讓我們走進這個有趣的想象中吧！
我的小木屋可神奇了，屋頂上是螺旋槳，兩邊是機翼和氣球，下面是*，要升空時，下面噴射就可以幫助小木屋升空，如果你覺得就這樣一直往上升會升到太空，沖出云霄，那你可以把兩旁的機翼打開，只聽“唰”的一下小木屋就開始慢慢下降了。突然沒油了，怎么辦？不用擔(dān)心，把螺旋槳打開，就可以把風(fēng)力吸收在小木屋內(nèi)，慢慢地吸收、過濾、凈化，最終變成了機油。而這時，小木屋是懸空的你可以看見高樓林立的城市，也可以看見雞犬相聞的農(nóng)村，一切都是那么美好。最令人興奮的就是那寬闊無比的大海，在空中你能看見白浪翻滾，還可以看見賽艇在海上奔騰**，更讓人流連忘返的是拿鯊魚的“鯊跳”是多么的壯觀了！這真是一次讓人陶醉的旅行啊。
我的飛行小木屋神奇嗎？
會飛的木屋四年級作文3
我是一個很愛科學(xué)的孩子，也很喜歡玩，常�；孟胱约嚎梢园l(fā)明許多新產(chǎn)品。
21世紀(jì)，科技發(fā)達，人們?yōu)榱松畹姆奖悖l(fā)明了各種各樣的機器產(chǎn)品。比如，會飛的汽車可以帶著人們快速到達目的地;迷你公園，可以讓種植愛好者建自己的小花園，隨身攜帶;還有可以吃的記憶面包等等，而我最喜歡的還是我自己做的會飛的小屋。
下面我就來介紹一下會飛的小屋子吧。小屋子是由特殊金屬蓋成的房子，四個底腳上面各有一個*。這種小屋子在空中飛行就是靠這*提供動力的。飛行時，屋子的兩側(cè)就伸出兩個像機器手的機翼，飛行起來特別快。當(dāng)你需要到外地旅游，坐上這小屋子，它便會像飛機一樣，迅速而*穩(wěn)地帶你到目的地。
你一定會擔(dān)心，去到野外，怎么有水、有電呢?對了，這種會飛的小屋，它的金屬屋頂是太陽能電板合成的，可以將太陽光轉(zhuǎn)化為能量。房子還自帶雨水收集動力為我們提供水源。這樣，我們可以帶著屋子一起旅行，在野外就完全不用擔(dān)心沒水沒電，沒吃的了。
你們聽了我的介紹，你想擁有一個會飛的小屋子嗎?
會飛的木屋四年級作文4
我有一所會飛的小木屋，它有著像天空一般的藍色屋頂，像晚霞一樣美麗的黃色墻壁，和蔚藍的翅膀。
這座房子的門是用天上的高質(zhì)量隕石和金屬合成的。如果有人想進去，就先要進行紅外線掃描。如果有小偷闖入，系統(tǒng)會自動報告給主人。如果主人不在家，他就在三聲警報響起后彈出一個大拳頭，把小偷打飛。如果小偷僥幸繞過掃描器也沒有關(guān)系，小偷撬鎖的話，那他就倒霉了，因為這個門只有面部是識別才能進去，那么小偷呢，他會觸碰到高電壓，結(jié)果可想而知，哈哈哈！
走進客廳，你就像進入了童話世界，正對著你的是一個景池，池中有水車、橡樹、小魚、亭子……
要是你餓了，按下綠色按鈕。房子會變出許多精美的小蛋糕，有各種各樣的口味。你吃飽了，按下紅色按鈕。它會變成自動清理垃圾，不需要你動手收拾，我的小木屋是不是特別棒啊？
小朋友，你喜歡這樣的木屋嗎？歡迎你來到我家里參觀喲！
會飛的木屋四年級作文5
我在看《木屋環(huán)游記》的時候，心想：我可以發(fā)明電影中的小木屋啊，只要把氣球換成機翼，就不會被輕松破壞掉了。
這個小木屋兩側(cè)有著兩雙鳥兒一般的翅膀，下面有著圓滾滾的四個輪子，它有著智能語音識別與全自動機器。
這是一個智能的小木屋。只要我說：飛，飛，飛。他便會像鳥兒一樣張開雙翼扇起雙翼，飛向藍天；他還有著智能語音識別技術(shù)，他會將幾種音源區(qū)分，也不怕別人入室行盜了。
這是一個貼心、溫暖的小木屋。那你吃飯時，他會從餐桌下伸出兩只機械手臂，為你仔細地戴上一塵不染的餐巾紙；那你睡覺的時候如果你不留神的蹬掉了被子時，他會伸出兩只大手臂幫你再蓋上。
這是一個會魔術(shù)的屋子要是你說：我想吃口香糖！它就會出來一個隨機樣子的玩偶，你用棒子一打，嘭，它就會爆出許多不同口味的口香糖，讓你在口香糖海洋中，游個不停，吃個不停，之后，他會將為吃完的口香糖與吃完的口香糖進行分類，吃完的口香糖的紙皮，將會轉(zhuǎn)化為木屋飛行的動力來源。
這還是一個自給自足的木屋。它在四個季節(jié)中會用不同的方式補充電量，甚至可以在不同的地區(qū)來補充自己的電量。比如在春季時，他會用風(fēng)補足能量或用風(fēng)的力量像老鷹般在空中滑降；在夏季時，還會有太陽能補充自己的體力。
除此之外，它還可以遨游太空，自動除塵
這就是會飛的小木屋，將人們保護地十分安全，也將環(huán)境資源節(jié)省的十分到位，讓你們心動了嗎？
會飛的木屋四年級作文6
我想發(fā)明一座個會飛的木屋，這座木屋一共有兩層，第一層是客廳、廚房和衛(wèi)生間，第二層是臥室和啟動機的地方。
在我的客廳里有一個神奇的沙發(fā)，我叫它變成什么，它就變成什么，可真是好玩呀！
在我的廚房里面安上一個萬能飲水機，它比我的沙發(fā)都要神奇呢！它會根據(jù)我的身體狀況給我產(chǎn)生維生素水，給我補充能量，而且非常好喝。到了春天和夏天，天氣比較熱，我想吃雪糕，它就給我做維生素的雪糕，比其它雪糕營養(yǎng)、健康，更好吃，每天都冰冰涼涼的。到了秋天和冬天，我比較容易發(fā)熱、感冒，喝到飲水機里的水，就可以把病毒去掉，還能送給我一杯熱乎乎的牛奶，給我暖身體。
衛(wèi)生間里在按上一個很大很大的浴缸，水籠頭還會自動噴水，還可以自動搓澡，穿衣服等等。
我的木屋外面有兩個白色的翅膀，下面還有四個輪子，等我想啟動的時候，它們都能用到。在我啟動機上還有一個小話筒，我說：“飛上天空！”木屋就馬上飛上天空，我說降落就降落。上面還有幾個按鈕，圓形的按鈕可以變形，火箭形狀的可以幫我環(huán)游世界，遨游天空。
這就是我想發(fā)明的會飛的木屋，我真的希望有一天，我能發(fā)明出來。
會飛的木屋四年級作文7
我想發(fā)明一種會跑會飛的屋子，造福人類。
它的外形與普通屋子差不多，只是屋頂多了兩個翅膀，底下多了四個輪子。里面有冰箱、空調(diào)、6把椅子、一張桌子、電腦、電視、床等等家具，普通屋子有的，它都有，普通屋子沒有的，它也有。另外，里面還有掃地機器人，對有些懶惰的人來說，這簡直就是**。
有小孩子的人家可以在輪子上裝一個滑滑梯供小孩玩，當(dāng)輪子開始運作時，滑滑梯會慢慢地收起來。有人可能要問：如果有小孩正在玩滑滑梯怎么辦呢？放心，滑梯后面會伸出手，把小孩子抱起來，放到安全的地方，讓小孩子看電視，或送到父母那里。
在冰箱旁邊有紅、黃、藍三個顏色的按鈕，紅色按鈕是起飛按鈕，黃色按鈕可以發(fā)射sos信號，藍色按鈕可以**門窗，有敵人入侵的時候，透明的鋼化玻璃窗戶可以抵擋**，*�？吹降哪绢^門瞬間變成鐵門。如果不小心掉落水中，輪子會變成螺旋槳，把房子推出水面，同時產(chǎn)生氧氣，供人呼吸。
雖然這個房子目前只是我的奇思妙想，但我想，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，以后一定有實現(xiàn)的可能。
會飛的木屋四年級作文8
每個人都有奇妙的幻想，比如：自己會飛，想變成超人等等。而我也有自己的幻想，下面聽聽我的吧！
我有一所會飛的屋子，它的外形跟普通房子差不多，只不過多了一對翅膀和四個輪子。翅膀是太陽能的，你想讓它展開，它就展開，你不想讓它展開，它就收攏。下面的四個輪子，可以讓房子移動。
別看它其貌不揚，它的功能也很多呢！
它會飛。屋子兩邊的翅膀張開時，可以帶你飛上太空，去看看火星，到底有多大，去看看我們美麗的地球，再去看看水王星。
它會自動清潔。就算你把屋子弄得再亂，屋子里的機械手得到感應(yīng)會自動伸出，打掃房屋，等到房子里面變得一塵不染時，機械手會縮回原處，不占空間。
它還有防盜功能。屋子門口的自動感應(yīng)器會識別壞人，小偷一步也進不來。
它是貼心屋子，能滿足我的各種愿望。我想要什么，它就能變出來。當(dāng)我餓了的時候，廚房便有了很多食物等我品嘗；當(dāng)我想聽歌，悅耳的歌聲馬上響起；當(dāng)我孤獨時，屋子里會變出很多玩具陪我玩；當(dāng)我睡覺踢開了被子，屋子里的機械手會立馬給我蓋好。到了晚上，我想睡覺的時候，屋子馬上就播發(fā)催眠曲，讓我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。
長大后，我一定要發(fā)明出這樣的屋子！
會飛的木屋四年級作文9
我是一個很愛科學(xué)的孩子，也很喜歡玩，常常幻想自己可以發(fā)明許多新產(chǎn)品。
21世紀(jì)，科技發(fā)達，人們?yōu)榱松畹姆奖�，發(fā)明了各種各樣的機器產(chǎn)品。比如，會飛的汽車可以帶著人們快速到達目的地;迷你公園，可以讓種植愛好者建自己的小花園，隨身攜帶;還有可以吃的記憶面包等等，而我最喜歡的還是我自己做的會飛的小屋。
下面我就來介紹一下會飛的小屋子吧。小屋子是由特殊金屬蓋成的房子，四個底腳上面各有一個*。這種小屋子在空中飛行就是靠這*提供動力的。飛行時，屋子的兩側(cè)就伸出兩個像機器手的機翼，飛行起來特別快。當(dāng)你需要到外地旅游，坐上這小屋子，它便會像飛機一樣，迅速而*穩(wěn)地帶你到目的地。
你一定會擔(dān)心，去到野外，怎么有水、有電呢？對了，這種會飛的小屋，它的金屬屋頂是太陽能電板合成的，可以將太陽光轉(zhuǎn)化為能量。房子還自帶雨水收集動力為我們提供水源。這樣，我們可以帶著屋子一起旅行，在野外就完全不用擔(dān)心沒水沒電，沒吃的了。
你們聽了我的介紹，你想擁有一個會飛的小屋子嗎？
會飛的木屋四年級作文10
飛上藍天，遨游宇宙，是**民族長久的夢想，現(xiàn)在有了航天火箭“嫦娥一號”等，可是這些都又大又重，因此，我靈機一動，想到了一個會飛的樹屋。
它的樣子是棕色的，上有木紋，里面有一大堆的書籍，也就是要經(jīng)常換書。*時掛在樹上，什么樹是隨機的。
你若想遨游宇宙，你就要指著書皮說：“我想到那里去�！钡悄阒傅谋仨毷怯嘘P(guān)于宇宙的書，在去宇宙的時候，不關(guān)注書的寫作時間，是會穿越的。
如果想穿越時空，就請拿書來吧。穿越時空不限多少年前，幾萬年、幾千年、幾百年前。也許你想穿越到恐龍時代，看看兇猛的霸王龍；也許你想穿越到三國時期，看看赤壁之戰(zhàn)、華容道；也許穿越到元朝，看看元軍如何掃蕩歐亞，涮羊肉從此誕生；也許穿越到清朝，看看頤和園的美景。你想穿越到哪里？還能**史。
這就是我的會飛的樹屋。有人問：“沒必要穿越**史吧？這不是多此一舉的事嗎？”**史為什么不體驗一下歷史呢？這就是我想象的會飛樹屋，你喜歡嗎？
會飛的木屋四年級作文10篇（擴展2）
——會飛的木屋四年級作文10篇
會飛的木屋四年級作文1
你有沒有在旅行時為旅館的住宿費而煩惱？你有沒有因為出行前來不及購買車票、機票而頭疼呢？別急，或許我設(shè)計的“神奇木屋”能夠幫上你。
我的這個木屋呀，它可神奇啦！可以通過掃描知道你是誰，如果是房主或他（她）的家人的話，它就會自動開門并且發(fā)出親切的問候語“歡迎回家”，如果是陌生人就會迅速發(fā)出警報；屋子內(nèi)部還有很多精美多樣的家具，你可以隨意更換；木屋的下面附有四個輪子，可以載著你跑遍整個地球；木屋兩側(cè)還有著一對機翼，*時都是像鳥兒一樣，收攏在兩側(cè)，只有在飛的時候才會張開。
小木屋給你家的感覺，還配有一個善解人意的機器人呢！*時你如果想看書，你只用打個響指，機器人就會馬上把你所在的房間里的所有家具替換掉，變成一個溫馨的小小書屋。這里的書架相當(dāng)矮，誰都可以拿到；看書看累了，你還可以請機器人幫你讀。如果你累了，你也只需說一聲“我累了”，墻上便會放下一張溫暖的小床；到了吃飯的時候，你只用坐在餐桌前，機器人會合理為你搭配一頓營養(yǎng)大餐，吃完后還可以挑選自己喜歡的甜品和飲料……
有了這么多功能，你是不是覺得它很棒呢？其實，更厲害得還在后面呢？
這座神奇木屋還可以帶你遨游太空呢！在太空中，它可以讓你踏上火星、土星……成為地球上第一個登上這些星球上的人類。什么？你說你怕氧氣不夠？別擔(dān)心，我的木屋會以每秒鐘十罐的速度為你供氧。當(dāng)你想把這浩瀚宇宙的奇妙景致留住時，你只需對它說一聲“拍照”，它便會立即用5000萬像素的超清鏡頭自動360度廣角拍攝，并將它們一一發(fā)往地球。
“等等！”這時你可能會問，“它難道不用充電嗎？”那是當(dāng)然的，不過它是用環(huán)保又節(jié)能的光能充電的，只要有一點點亮光就能自動充電。這樣一來，我們就不用浪費電啦！多環(huán)保呀！
怎么樣，喜歡我的設(shè)計嗎？歡迎來與我一起討論與改進哦！
會飛的木屋四年級作文2
我想發(fā)明一個會飛的木屋，這座木屋一共有兩層，第一層是客廳、廚房、衛(wèi)生間，第二層是臥室和起動機的地方。
在我的客廳里有一個神奇的沙發(fā)，我叫它變成什么，它就可以變成什么，可真好玩。
在我的廚房里按上一個萬能飲水機，它比我的沙發(fā)都要神奇呢！它會根據(jù)我的身體狀況給我產(chǎn)生維生素水，給我補充能量，而且非常好喝。到了春天和夏天，天氣比較熱，我想吃雪糕，它就給我做維生素的雪糕，比其它雪糕更營養(yǎng)、更健康、更好吃，每天都冰冰涼涼的。到了秋天和冬天，我比較容易發(fā)熱、感冒，喝到飲水機里的水，就可以把病毒去掉，還能給我送一杯熱乎乎的牛奶，給我暖暖身子。
衛(wèi)生間里安上一個很大很大的浴缸，水龍頭可以自動噴水，還可以自動搓澡、洗衣服等等。
我的木屋外面有兩個白色的翅膀，下面還有四個輪子，等我想啟動的時候，它們都能用到，在起動機上還有一個小話筒，我說：飛上天空，木屋就馬上飛上天空，我說降落就降落。上面還有幾個按鈕，圓形的按鈕可以變形，火箭形狀的按鈕可以讓我環(huán)游世界、遨游天空。
這就是我想發(fā)明的會飛的木屋，我真的希望有一天，我能發(fā)明出來。
會飛的木屋四年級作文3
我希望自己能擁有一座會飛的木屋。
木屋頂上裝著一對巨大的螺旋槳。走進木屋，只要踩一下地板上的那個黃色按鈕，隨著螺旋槳的飛快旋轉(zhuǎn)，木屋就可以飛起來了。不用擔(dān)心木屋太重而無法升空，木屋的墻壁雖然是木頭做的，但那可不是普通的木頭，而是用“碳納米管”做的特殊木材，不但輕巧，而且可以擋住沙塵暴和閃電的攻擊。屋頂是用納米技術(shù)做的太陽能發(fā)電器，能夠把太陽能轉(zhuǎn)換成動力供給木屋使用。多余的電力則留下來，供給陰天使用。
住進了這座會飛的木屋，你就可以想去哪里就去哪里。原因就是木屋頂上的.螺旋槳動力非凡，會讓你的前進速度加快幾萬倍，甚至幾秒鐘就可以飛過大海。不過你不能看向窗外，不然你可能會因為變化的景物太快而頭暈。
木屋不但能在地面和天空中飛行，還可以到宇宙中飛行呢！今天你可以去月球上看看*宇航員插上去的*，明天你可以去火星上看看是否有水的存在。有了它，你可以在宇宙中自如地來回飛翔。
會飛的木屋還有自動除塵的功能，一個月的垃圾它只需幾秒鐘就全部吸收并轉(zhuǎn)換成電能！自動除塵，讓空氣不再污濁，讓粉塵無影無蹤，讓沙塵暴再也無法入侵城市。
這就是我夢想中的房子——一座會飛的木屋。
會飛的木屋四年級作文4
我有一個非常神奇、厲害的木屋，它的下面有四個會發(fā)光的輪子，木屋的兩側(cè)有一雙像飛機的機翼一般的翅膀，我非常非常的喜歡這個木屋。它可以帶著我去遨游奇幻的大太空，我的木屋里面有一個納米機器人，它的身高有一百一十幾厘米，它的體重有五六十斤，它的功能可多了，它可以洗衣服、做飯、掃地和拖地，差點就忘了，它還可以陪著我一起唱歌，跳舞，自己快沒有電的時候自己去找充電的地方，給自己充電。
屋子亂了的時候，它會自動清理，就算我們把屋子弄得再亂，它也能打掃的干干凈凈，屋子的冰箱里有一種納米涂層，它具有殺菌和除臭功能，能夠使蔬菜保鮮期更長。用的是一種叫做“碳納米管”的神奇材料。
它會飛，屋子兩邊的翅膀張開時，可以帶著我飛上太空，去看看火星到底有多么大，去看看我們美麗的地球，再去看看水王星。木屋成功起飛的時候下面的四個輪子就會收起來，和一架飛機一模一樣。
它還有一種防盜功能，屋子門口的自動感應(yīng)器會自動識別出壞人，小偷一步也進不去，在家里非常的安全。
它是一個貼心屋子，能滿足我的各種愿望。我想要什么，納米機器人都會給我的，它會陪我一起玩，想聽音樂的'時候可以給我放悅耳的音樂。它也可以陪我一起學(xué)習(xí)知識。晚上睡覺，我睡著了以后，機器人就會去給我蓋被子。
長大后，我一定要發(fā)明出這樣會飛的屋子。
會飛的木屋四年級作文5
我看著《飛屋環(huán)游記》電影視頻時，漸漸地睡著了，做起了長長的夢。我夢到自己在飛屋上坐著，飛向了蔚藍的天空。
房子的上面有成千上萬個氫氣球，房子下面還有四個輪子，方便房子移動。房子是用木頭建造成的。
房子的功能特別實用。有一天，它飛了起來，可是我有恐高癥，不敢向外面看。我就在外墻上安裝一個投影儀，投影儀投射出一個清澈見底的`湖，下面還有美麗的小花小草。如果你來我家做客，坐在智能沙發(fā)上，它會根據(jù)你的身高來進行調(diào)整，還會有兔型倒茶機給你倒茶。
我的房子外面還有一道美景——懸浮花園。水去哪弄呢？不用擔(dān)心，安裝有自動灑水裝置，把云變成水，還有光伏板白天吸收了陽光，夜里打開燈光照著水，就出現(xiàn)了五顏六色的彩虹。
如果夜里感覺冷，還可以點燃壁爐，會讓房子的溫度升高，變得溫暖。即使有煙也沒事，會有油煙凈化系統(tǒng)，環(huán)保節(jié)能，也不會污染空氣。
我會乘著小飛屋飛到哪兒去呢？我會飛到寬闊的大草原，會看到牛和羊在吃草的情景。
我還會飛到大山上，看到山花和野獸，還看到了山上的蘑菇，看到山都穿過云
“小冰，小冰，起床了！”原來是場夢��！要是我真有會飛的木屋該多好啊。
會飛的木屋四年級作文6
廣闊的***大草原，奔流不息的長江……外面的世界可真大呀！可是因近期爆發(fā)的新冠肺炎，導(dǎo)致寒假只能呆在家里，要是有個會飛的屋子就可以環(huán)游世界了，我要發(fā)明一個會飛的屋子。
首先，屋子下面要設(shè)計四個小輪子，起飛時用于助跑，也可以在地上跑；屋子的一側(cè)設(shè)計一個推進器；然后屋子的左右兩側(cè)設(shè)計機翼，屋子的上方有個煙囪。
屋子跑得很快，坐在里面卻很穩(wěn)。當(dāng)屋子跑得時候，你坐在里面又舒服又*穩(wěn)，它跑的時候還能繞開障礙物。而且，它能以每小時500千米加速跑，你說，它是不是很快呀？
屋子還能飛，它在地上跑的時候，你只要按下客廳左側(cè)的黑色按鈕，它的機翼便展開，不一會兒，它就飛起來了。
屋子還要有排毒和**灰塵的作用，當(dāng)屋子跑進一些有害物質(zhì)時，它會發(fā)出警報，指引你去安全的房間，煙囪會排出有害物質(zhì)，當(dāng)排完時，警報就停止了。哈哈，這樣就不用怕新冠肺炎了。
屋子里還要裝防盜鈴，當(dāng)陌生人進來了，它也會發(fā)出警報，如果你把那位陌生人請出去時，它就會停止；如果那位陌生人是你的親人，你把他請進來，警報器分析后也會停止，認為他是好人，你說它是不是很聰明呀？
要是世界上真的有我說的會飛的屋子，那該有多美好�。�
會飛的木屋四年級作文7
今天，我要制作一款木屋。這款木屋的功能非常多，且聽我一一道來。
首先，它里面的家具一應(yīng)俱全，你如果覺得有些家具太礙事，只需下“消失”指令，它就會消失。當(dāng)你下“出現(xiàn)”指令，它又會出現(xiàn)，等候你使用它。是不是很神奇呢？
其次，它還有“預(yù)先”功能。有時你想好好泡個澡，它便會早早幫你放好水，調(diào)好溫度，等待你在里面好好享受一番。每當(dāng)要吃飯時，桌上便會出現(xiàn)一份營養(yǎng)搭配合理的套餐和飯后的水果和點心。為了確保健康，你每天都得去木屋的健身房健身打卡，打卡的內(nèi)容有很多，一共有四關(guān)。第一關(guān)，跑步200米。第二關(guān)仰臥起坐50個。第三關(guān)，跳繩150個。第四關(guān)最難，*板撐1分鐘，不過可分兩次做。要不然的話，木屋的所有功能就都會消失掉，你就只有“望洋興嘆”的份了。
木屋也會有沒電的時候。這時，木屋屋頂?shù)哪景寰蜁湛s起來，露出一大片太陽能板。要是是一個大太陽天，一小時就能把電充好；要是太陽不大，至少需要半天；要是沒太陽，就不用說嘍。其實還可以用發(fā)電機的。
你喜歡這款木屋嗎？
會飛的木屋四年級作文8
未來，會有非常多的高科技，而我，想發(fā)明會飛的木屋。因為，我想去天空看看。
會飛的木屋樣子很奇特。兩側(cè)有可以像鳥一樣拍打的翅膀，可以自動伸縮。木屋下面有四個輪子可以活動。木屋的身體像小船一樣，前面是露天的，可以種花，可以曬衣服。中間是一個屋，可以居住也可以觀景。后面是一個大棚，種植蔬菜的。既美觀又實用。
對了，還有木屋里面的構(gòu)造。只要你一進門，就有個機器人會對你說：“歡迎主人回家！"去廚房做飯時，只要一進廚房門，就一秒鐘換裝，戴上一次性手套，穿上圍裙，還會給你打開電磁爐。
做完飯后，會有納米機器人運到餐桌上去。擺放好碗筷。吃完飯后，機器人會幫你清理手和嘴，并啟動除塵功能，一秒鐘除塵。
如果你吃飽了飯想看電視的話，只要喊一聲“開電視”它就自動開了。如果你工作了一天腰酸背痛的話，你就坐在納米按椅上，它就會自動為你按摩。晚上你睡覺時，它還會根據(jù)需要隨時給你按摩。
納米機器人還會趁著你上班的時候干家務(wù)，然后再充電。你一回到家，它正好充滿電，為你工作服務(wù)。
怎么樣，這種木屋神奇不？我想只要好好學(xué)習(xí)，掌握先進的科學(xué)技術(shù)，在未來，我的夢想一定會實現(xiàn)的！
會飛的木屋四年級作文9
這是一座會飛的木屋，神秘而有趣！
通體是橘色的，兩側(cè)張開著藍色的翅膀，屋頂豎立著四個白色的螺旋槳，屋角踩著四個輪子，兩扇紫色的窗戶把木屋打扮的更加漂亮了，木屋的門把手上鑲嵌著一個透明的水晶按鈕，上面印著一個若隱若現(xiàn)的太陽圖標(biāo)，只需輕輕一按，你就會走進夢幻般的世界。
只要你一下達起飛的指令，小木屋就會轉(zhuǎn)動螺旋槳上升再上升，飛入一眼望不到邊的藍天中，它可聽話了，你想去哪？他就帶你去哪？從雄關(guān)萬里的長城到波瀾壯闊的黃河，從高聳入云的泰山到萬馬奔騰的大草原，一切美景盡收眼底，這還不稀奇，來！讓我們一起換上宇航服戴好球形的頭盔，乘著木屋去，太空遨游吧！先飛到了空間站了解宇航員如何進行科研和觀測，接著欣賞太空的美景，然后再到太空旅館垂直站在墻上或者床上休息。哈哈！是不是特別有趣？
如果你以為它只會飛，那你就太小瞧它了，當(dāng)你肚子餓得咕咕的叫的時候，天上就會降下一堆美食……。
大家想不想見識這神奇的木屋？想不想來體驗一下？那就請跟我來吧？
會飛的木屋四年級作文10
要是木屋會飛就好了，我們就可以遨游太空，就可以不用***了，我是這么想的。
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)我在一個小木屋里，我走出木屋，它居然長出了翅膀，下面還有四個輪子，突然，我看見翅膀在拍打，輪子也動了，木屋對我說：“小主人，你快到木屋里來�！蔽覈樍艘惶睦锵搿澳疚菰趺磿f話呢？”我驚呆了。木屋又說：“小主人，你不要怕，你上來吧，我們一起遨游太空�！蔽亿s快跑進木屋，仔細看著，原來木屋里這么漂亮，里面還有很多好吃的，我吃了點東西，覺得非常滿足。木屋說：“小主人，我們現(xiàn)在能走了嗎？我都等不急了�！蔽艺f：“好的�！蹦疚菡f：“那我們出發(fā)吧，小主人你要坐穩(wěn)了�！�
我們離開了地面，在木屋里**自在，我坐在沙發(fā)上，地上亂糟糟的，我剛想拿起掃把，突然，發(fā)生了一件有趣的事情，有一個按鈕啟動了，他自己把垃圾吸干凈了。過了一會兒木屋說：“我們到了�！蔽译x開了木屋，那里的景色真美啊!
我回到了家里，今天玩得真開心啊，真是難忘的一天!
會飛的木屋四年級作文10篇（擴展3）
——會飛的木屋作文四年級3篇
會飛的木屋作文四年級1
每當(dāng)看到爸爸媽媽每天早上要很早起床，準(zhǔn)備開始一天的忙碌工作，風(fēng)里來雨里去時，我便想成為一名發(fā)明家，發(fā)明一間會飛的木屋，讓爸爸媽媽不管刮風(fēng)下雨都能順利地去工作。
這間木屋的功能非常多。木屋下面設(shè)計四個黑輪子，起飛時可以用來助跑，也可以用來在地上行駛。木屋里設(shè)計了一個推進器，兩側(cè)還設(shè)計了飛機一樣的機翼。
木屋跑得非�？�，它能以每小時300公里的速度向前飛馳。當(dāng)它跑的時候，你坐在里面既舒服又*穩(wěn)，還能繞過所有的障礙物。木屋還能飛。當(dāng)你在行走中，想快點到達目的地時，只要按下座位下的紅色按鈕，它的機翼便打開了，一會兒功夫，就飛到了目的地了。
木屋的全身都是銀白色的。它可隨著一年四季的變化自動調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，它還有紅外線探測功能。每當(dāng)主人要去工作時，只要把目光轉(zhuǎn)移到紅外線感應(yīng)器上，感應(yīng)器就發(fā)出一種紅外線光來，檢測你是否是這間木屋的主人，如果檢測通過，防盜門自動打開；如果是陌生人，它就發(fā)出報警，如果是主人請陌生人進來，報警器分析也會自動停止。
每當(dāng)節(jié)假日，我們一家人還可以舒服地坐在小木屋里，只要在地圖上輸入航行路線，它就會自動導(dǎo)航了，可到處旅游、度假。餓的時侯，木屋的機器人就端出各式各樣的美食，給主人一享口福，困的時候還可躺在舒適的小床上休息，木屋的生活設(shè)施一應(yīng)俱全，超乎尋常。當(dāng)屋子跑進一些有害物質(zhì)時，它還可以自動除塵，保持屋里干凈整潔。
我相信，隨著科技的不斷發(fā)展和我的努力學(xué)習(xí)，我的這個奇思妙想一定會成為現(xiàn)實的。
會飛的木屋作文四年級2
我有一個非常神奇、厲害的木屋，它的下面有四個會發(fā)光的輪子，木屋的兩側(cè)有一雙像飛機的機翼一般的翅膀，我非常非常的喜歡這個木屋。它可以帶著我去遨游奇幻的大太空，我的木屋里面有一個納米機器人，它的身高有一百一十幾厘米，它的體重有五六十斤，它的功能可多了，它可以洗衣服、做飯、掃地和拖地，差點就忘了，它還可以陪著我一起唱歌，跳舞，自己快沒有電的時候自己去找充電的地方，給自己充電。
屋子亂了的時候，它會自動清理，就算我們把屋子弄得再亂，它也能打掃的干干凈凈，屋子的冰箱里有一種納米涂層，它具有殺菌和除臭功能，能夠使蔬菜保鮮期更長。用的是一種叫做“碳納米管”的神奇材料。
它會飛，屋子兩邊的翅膀張開時，可以帶著我飛上太空，去看看火星到底有多么大，去看看我們美麗的地球，再去看看水王星。木屋成功起飛的時候下面的四個輪子就會收起來，和一架飛機一模一樣。
它還有一種防盜功能，屋子門口的自動感應(yīng)器會自動識別出壞人，小偷一步也進不去，在家里非常的安全。
它是一個貼心屋子，能滿足我的各種愿望。我想要什么，納米機器人都會給我的，它會陪我一起玩，想聽音樂的時候可以給我放悅耳的音樂。它也可以陪我一起學(xué)習(xí)知識。晚上睡覺，我睡著了以后，機器人就會去給我蓋被子。
長大后，我一定要發(fā)明出這樣會飛的屋子。
會飛的木屋作文四年級3
飛到太空，進行美好的星際旅行，是全世界人民的美好夢想。今天，我要發(fā)明一種會飛的木屋，它就可以成功實現(xiàn)你的夢想。
普通的木房非常的大，但是我設(shè)計的木房，卻有便捷功能。木屋身上隱藏著一個超炫酷的紅色按鈕，只有主人才能看見。哪天作業(yè)寫累了，你想出去放松一下，你只要說出一句自定義口令，紅色按鈕馬上會出現(xiàn)在你眼前。只要你輕輕一點，巨大的木屋就會變成一個迷你型的玩具木房。
你只要帶上它，它就隨時隨地的跟著你，宛如一個跟屁蟲。如果餓了、渴了，只要一點擊紅色按鈕，說出自己的需求，食物馬上出現(xiàn)在你眼前，同時會伴有優(yōu)美的就餐環(huán)境，真是不要太好了！
會飛的木屋不僅可以變大變小，而且還有一個特殊的功能。它的后面有一個巨大的火箭噴射劑。想要飛上太空，你只要在心里默念飛飛飛，你就可以飛。**太空，如果你待在太空玩爽了，想回到地球，你只要閉上眼睛說回地球吧，睜開眼睛后，你就到了美麗的地球。
在木屋的.兩旁，還有兩個很大很大的機械手臂。如果旁邊有個很大的障礙物，你就可以用巨大的機械手臂把它搬過來，扔到其他地方。你瞧，這樣就可以隨時隨地為人們服務(wù)了，特別是遇到災(zāi)難的時候。
對了，我的木屋還可以鉆到無邊無際的海洋里，探索海洋里的奧秘呢！
你喜歡我設(shè)計的會飛的木屋嗎？
會飛的木屋四年級作文10篇（擴展4）
——會飛的木屋四年級作文500字10篇
會飛的木屋四年級作文500字1
我現(xiàn)在的夢想是飛上太空，遨游整個宇宙，所以我就想發(fā)明一個會飛的木屋。
這座木屋可神奇了。木屋底下有四個輪子，可以轉(zhuǎn)動。從外形看，他和我們普通的木屋沒有什么區(qū)別，尖尖的屋頂，木屋兩邊各有一扇窗戶，窗戶開的時候機翼緩緩地收攏，窗戶關(guān)上的時候機翼慢慢地張開。此時，它就像一架沒有頭和尾的飛機。
這座木屋不僅和汽車一樣可以在公路上馳騁，還可以靠著火箭助推器的幫助飛上太空，遨游太空。只要你說想去哪里，它就會帶你去哪里。
這座木屋里有許多神奇的機器人。如果房間臟了，你只要按下清掃鍵，那么清掃機器人就會自動出馬，替我們打掃房間。如果你感到饑餓，你只要按下烹飪鍵，那么烹飪機器人就會出場，只要你想吃什么，機器人就會為你做什么，一會兒功夫，就會讓你吃上香噴噴的美味佳肴。
這座木屋內(nèi)設(shè)施齊全，有書房、有臥室，有客廳，有廚房，還有衛(wèi)生間。重要的是這些房間與我們普通的房間不同，都有著特殊的功能。例如：書房里有一張學(xué)習(xí)桌，它并不是普通的學(xué)習(xí)桌，而是智能學(xué)習(xí)桌，只要你按照正確的讀寫姿勢伏桌學(xué)習(xí)時，遇到不懂的問題，學(xué)習(xí)桌就會自動為你掃描難題，再耐心地為你講解。在臥室內(nèi)有一張神奇的床，每當(dāng)你疲倦時，你就可以躺在床上，這張床就會自動調(diào)節(jié)到讓你舒適的狀態(tài)，為你**疲勞……
你們覺得我想發(fā)明的房子怎么樣？倘若我把會飛的木屋發(fā)明出來，我一定帶你們?nèi)ュ塾翁铡?/p>
會飛的木屋四年級作文500字2
我想有一座小木屋——是一座會飛的小木屋。
我的小木屋墻板是用納米成分合制而成的，很輕很輕，具有防塵、殺菌、消毒作用。房底有四個七彩魔輪，兩側(cè)有一對彩色翅膀，房前有一個正方形小窗戶，可以通風(fēng)換氣，房后有一個尾翼，飛行時可以保持*衡。隨著你下達的指令小木屋就像一只彩蝶在空中翩翩起舞，漂亮極了！有了這座會飛的小木屋，廣闊的天空任我翱翔，遼闊的大地任我闖蕩。
木屋可以帶著我從家鄉(xiāng)的黃土高原飛到陡峭的珠穆朗瑪峰，從一望無際的大草原到波瀾壯闊的太*洋，從冰天雪地的北冰洋到鳥語花香的小樹林……哈哈！有了這座會飛的小木屋，我就可以環(huán)游世界了。
這是個多功能的小木屋。里面的溫度可以隨著天氣的變化而變化。屋子里面裝有一個“神奇魔法室”把手上有一個隱約可見的蝴蝶按鈕，輕輕一按就可以進入夢幻般的世界，應(yīng)有盡有。每個房間都有一個聲控話筒，只要你對準(zhǔn)這個話筒說出你想要做的事情，你的想法立刻就會實現(xiàn)。早上，帶你到早餐館，喝牛奶吃面包，美味佳肴盡情享受；中午，帶你去圖書館博覽群書；晚上，帶你去月球上，與嫦娥共舞，與星星捉迷藏；周末，帶你去游樂場，電影院盡情地玩�！�
啊，會飛的小木屋，我夢想中的小木屋，你們覺得怎么樣？
會飛的木屋四年級作文500字3
我有一間神奇的小屋，像一艘火箭，有三層，第一層是衛(wèi)生間和廚房;第二層是臥室和書房;第三層是一個小閣樓。
在我的小小廚房里，有一個萬能籠頭。它會隨著季節(jié)的變化，流出各種各樣的飲料：春天是橙汁，給我增加維生素C;夏天是汽水，給我消暑;秋天是板藍根，給我預(yù)防疾病;冬天是熱乎乎的奶茶，給我暖暖身子。衛(wèi)生間里的淋浴裝置是全自動感應(yīng)系統(tǒng)，淋浴時，只要站在蓮蓬頭下，就可以溫暖地洗個澡了。每個房間里都安裝一個機器手，有一次，我差點兒忘了帶芯片鑰匙，客廳里的機器手忙把芯片鑰匙遞給我，我家的機器手本領(lǐng)大吧。
走進小屋第二層，里面有一張用黑巧克力做的長方形書桌，上面擺放著許多用各種餅干做成的書，我每天坐在一把白色巧克力做的圓形椅子上寫字。再往里走，還能看見一張用松軟的面包做的小床，用五彩冰激凌做的枕頭。每到驕陽似火的夏天，我拿起我的冰激凌枕頭吃一口，消消暑，再打開床邊的那臺薯片電風(fēng)扇，那吹出來的風(fēng)啊，不但清涼，還有著薯片的香味呢。
小閣樓上有一個美麗的大花園，一年四季的花都能種。你看，紅玫瑰、梅花還有百合花都同時開放了，散發(fā)出陣陣清香，多美呀。
嘀鈴鈴……夢醒了，我真不舍得睜開眼睛，心里想：如果真有這樣的小屋就好了!
會飛的木屋四年級作文500字4
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼就到20xx年，我成了一位大名鼎鼎的發(fā)明家，其中就發(fā)明了一款會飛的木屋。
這是一座漂亮的木屋。它外觀十分精美，主體色呈淺藍。頂部是三角形的，屋頂豎著四個螺旋槳，房身是圓柱形，兩扇紫色的窗戶分于房身的兩邊，這木屋是不是很漂亮？兩側(cè)張開天使般的翅膀，是一對機翼，多像一架飛機啊，但可比飛機的功能強的多哦！屋角還藏著四個輪子，兩個大兩個小。
這是一座會飛的木屋。只要主人下達飛行的指令，木屋就轉(zhuǎn)動螺旋槳，快速上升，再上升，可以飛入到無邊無際的太空中。它可聽話了，主人說去哪里就去哪里，從雄偉的萬里長城到波瀾壯闊的黃河；從高聳入云的泰山到牛羊滿地的草原……一切美景盡收眼底。
這還是一座讓主人居住十分愜意的房子。它能感知主人的需要，及時提供服務(wù)，當(dāng)主人肚子咕咕叫時，桌上就會出現(xiàn)一桌美食，可以一邊品美食一邊聽音樂，把肚子吃得飽飽的；當(dāng)主人遇到困惑時，木屋就會變成一個圖書館，學(xué)習(xí)資料應(yīng)有盡有，讓主人借助這些書籍資料迅速解決各種難題；當(dāng)主人感到疲勞時，地板上會升起一個大浴缸，浴缸里灑滿芳香的玫瑰花瓣，水溫調(diào)得剛剛好，讓主人泡腳解乏呢！
這更是一座可以自動報警的木屋。一旦發(fā)生險情警，警鈴就會響起，它在向主人報告的同時，還會采取智能應(yīng)急措施，如自動滅火，切斷電源，警示竊賊……
怎么樣？我發(fā)明的房子不錯吧！
會飛的木屋四年級作文500字5
近日， 我產(chǎn)生了一個奇思妙想，發(fā)明一個會飛的小木屋。
這座小木屋和其它木屋造型可大不相同呢!這座小木屋的屋頂是一個三角形狀，屋頂下面是一個很小的長方體形狀。而在三角形屋頂上鑲嵌著一顆金燦燦的五角星。它的屋檐黑白相間，房子的墻壁上點綴著各不相同的色彩，給這座寂靜的木屋帶去一絲溫暖。對了，木屋的兩側(cè)還有一對機翼。
我的小木屋都有什么功能呢?由我來告訴你。一推進門,就能看到一塊灰色的板子，板子**有三顆按鈕，分別用紅色、綠色和黃色。一旦你按下紅色按鈕，小木屋底下立即就會出現(xiàn)許多推進器，能將你帶去地球**何的角落，實現(xiàn)飛屋環(huán)游地球的夢想。
如果你按下綠色按鈕，它就會帶你沖向無邊無際的外太空，開啟星球遨游之旅。你可以身穿白色的太空服，一覽浩瀚太空的美景。光想想這些畫面，是不是都覺得美不勝收。相信這樣神奇的畫卷在你的夢境中出現(xiàn)過。
而按下黃色按鈕，小木屋瞬間變成大房子，里面應(yīng)有盡有，讓你玩?zhèn)�夠。
如果你擁有這樣的小木屋，你是不是覺得猶如身處天堂，讓人舒適又愜意?是不是覺得仿佛置身于海洋中暢游?是不是覺得好像在炎熱的夏天喝到了一杯冰可樂那樣舒心?
這些感覺在我“會飛的小木屋”可以統(tǒng)統(tǒng)實現(xiàn)。聽完我的描述，你不想進來瞧瞧嗎?
會飛的木屋四年級作文500字6
世界的科技越來越發(fā)達，許多新奇的玩意兒也逐漸增多。那以后是不是還會有一種會飛的木屋呢？可以飛到高空觀看美麗的景色。
這個房子下面有4個大輪子，比我們現(xiàn)在的車輪要大4倍。還烏黑烏黑的，圓得像個黑玉盤似的。上面還有一條條銀白色的線點綴著，在現(xiàn)代的車輪中顯得獨具一格。
在這個大房子的兩旁，裝了兩只巨大的機翼。這兩只機翼大約有5米長，10米寬，三厘米厚。都可以給我當(dāng)一張巨大的床啊！在這一雙巨大的機翼上還有各種各樣五顏六色的花紋，多漂亮啊。
在小房子的前方有兩扇小窗戶，這個小窗戶和其他窗戶有些不同，這個窗戶我們看不見，跟沒有一樣，但是一摸還是有一塊玻璃的，這個窗戶還可以自動掃描，是主人門就自己開了，不是主人門就怎么也打不開，就算拿個大電鋸也切不爛。遇上好天氣的時候，窗戶還會自動打開通風(fēng)，遇上下雨天的時候，窗戶就會自己關(guān)閉。
這種房子通常還是有間小房間的，那就是**室了。這個**室里的按鈕特別多，一不小心就很有可能按錯了，所以駕駛的時候一定要特別小心。
有了這個房子，你就可以去你想去的任何地方。
如果你有這個房子，遇上不開心的時候，你可以飛去泰國玩幾個月，如果還不開心，那你就再飛到月球去做一個環(huán)球旅行，如果再不開心，你又可以飛到**學(xué)習(xí)禮儀，如果還不開心，你可以再飄在天空中的房子里，吃火鍋看電影或者過夜。
如果你有這個房子，你的一切行動都會更便捷。
會飛的木屋四年級作文500字7
寒假里我們一家人自駕游去哈爾濱。
爸爸一個人開了三天的車，非常辛苦，而且每天晚上都要找賓館休息。所以我內(nèi)心渴望能發(fā)明一個會飛的木屋。
這種木屋大概90*方，里面有床、沙發(fā)、電視機……看到這你一定會想，這和普通的木屋沒有什么不同之處呀？你先別急，下面就聽我講講它的神奇的地方吧。
在床的旁邊，有兩個最顯眼的拉桿，上面有各種顏色的按鈕。
1號拉桿推一下，只聽“哐”一聲。兩側(cè)便會長出了一對機翼。再按一下綠色按鈕，木屋就會飛上天空，這時候的你只需扶著方向盤掌握方向即可。也許你會想，這樣肯定會有很多的尾氣，不用擔(dān)心，因為只要你按一下白色按鈕，機翼下方就出現(xiàn)了一個空氣凈化器，可以把灰蒙蒙的尾氣凈化成氧氣。小木屋所到之處不會給任何環(huán)境帶來污染，純屬綠色出行。
2號拉趕推一下，小木屋又“咣”的一聲，機翼收了起來，屋子的底下出現(xiàn)了8個輪子，穩(wěn)穩(wěn)地降落在地面，飛機瞬間也就變成了房車。它的驅(qū)動力既不是電也不是油，而是太陽能，這樣又節(jié)約又環(huán)保。有了這個會飛的小木屋之后，想去哪兒就能去哪兒，一路上看山、看水、看美景，想在哪停就在哪停，是不是很愜意？
有句話說：沒有想不到，只有做不到。相信通過我們的努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，總有一天，這個神奇的愿望也會實現(xiàn)。
會飛的木屋四年級作文500字8
我想發(fā)明一座會飛的木屋，因為我想讓它帶我去環(huán)游整個*。
這座會飛的木屋長得非常漂亮。它會變色，飛到森林里，會變成綠色；飛到海灘上，會變成藍色；如果飛到大山中，會變成巖石色。這樣，可以提高安全系數(shù)呢！木屋里面還有聲控按鈕，你只要長按那個按鈕，對它說出你想讓它變成什么樣子，它就會完美執(zhí)行你的命令。它的身體長滿絨毛，冬天保暖。夏天絨毛就掉了，可以織成被子、毛衣等紡織物。不知道賣羊毛的人得到小木屋會怎么樣……不要擔(dān)心，冬天毛還會長出來。機翼上長滿了羽毛，就像鳥的翅膀一樣絢麗多彩。下面讓我來介紹一下它的功能吧！
說到它的功能，真可謂“麻雀雖小，五臟俱全”。小木屋是用電來飛的，你千萬不要認為小木屋飛到一半，會從天上掉到海里，因為沒電了。不，不要這么想，千萬不要這么想，因為怕什么來什么。它是用二氧化碳轉(zhuǎn)化成電來維持動力的，而且還有太陽能電池輔助提供電力。你不可能一篇整天都不呼吸吧！天氣也不可能每一天都是多云吧！
我無聊的時候可以從木屋墻壁裝著的電視上看**，如果沒有想看的節(jié)目，可以隨著音樂“蹦迪”。如果飛到了一個盜竊案很多的地方，不用擔(dān)心東西會被偷，因為窗戶雖然是玻璃的，但是十分堅硬，還是智能**的呢！
我想我可以乘坐小木屋去四川吃火鍋，去**看*，去陜西看兵馬俑，去內(nèi)蒙騎一騎快馬，去海南拾貝殼，還可以去湖北享受美味的熱干面……
啊，希望有一天，這一切都可以實現(xiàn)。
會飛的木屋四年級作文500字9
每個人都有自己的奇思妙想，有的人的想發(fā)明一個自動學(xué)習(xí)機，把所有知識都可以放在腦海里，但我卻想發(fā)明一座會飛的木屋，帶著我去各地旅游。
這座木屋外形長得非常樸實，木屋不方，有四個輪子，兩邊有兩個非常大的機翼，飛的時候就展開，不飛的時候就會合攏縮進屋里。還有許多的功能，比如我一回家，木屋會自動開門，還會說一聲：“歡迎回到家主人�！庇H人也是這樣一樣的回答，如果是朋友就會說：“有客人來訪�！比绻幸恍┤送低档倪M入了木屋，木屋就會發(fā)出一個很大的警報聲，還會出現(xiàn)一只爪子，把壞人抓進一個小黑屋，把小偷關(guān)起來。
木屋里有一個機器人，每天都能做出很多美餐，機器人還會洗衣服等等……。木屋還有一個自動修復(fù)的能力，比如什么東西壞了，會自動修復(fù)成好的。
如果你想飛向天空，只用按一下開關(guān)，機翼就自動飛向空中了，不到一會，機屋就飛到了太空中。屋頂?shù)臄z像機自動拍一些星球的照片發(fā)給朋友們，你就是第一個飛向太空的人了。你們是不是有一些疑問？為什么你在太空中但沒有氧氣行嗎？有氧氣，木屋里面有一個氧氣間，可以自動制氧，所以不用怕沒有氧氣，當(dāng)我們回到地球，肯定有許多人都很想來你家里做客。
木屋里還有一個醫(yī)生機器人，當(dāng)主人或木屋受傷了，旁邊的醫(yī)生機器人，他就用像是魔法似的裝置，在你身上快速檢查，然后藥就馬上送來，將你很快修復(fù)康復(fù)，就像沒有受傷一樣。
怎么樣？這個木屋很好吧，你們可以幫我改進一下我的木屋。
會飛的木屋四年級作文500字10
在大森林的掩映下，有一座小木屋，這就是我發(fā)明的會飛的小木屋。
小木屋有幾扇美麗的窗戶，透過窗戶，我就看見里面整齊擺設(shè)的家具。有一張床，一把椅子，應(yīng)該書桌。書桌邊緣還有三個不同顏色的按鈕。
如果按下黃色按鈕，小木屋地下就會出出現(xiàn)四個輪子，這個輪子可以**伸縮，能夠在地面上*穩(wěn)的行走。
如果按下紅色按鈕，小木屋就會伸出它強勁有力的翅膀，讓小木屋在天空中**自在地飛翔。小木屋帶著你環(huán)游世界，都不需要找導(dǎo)游，只要你按下按鈕，它就可以帶你去任何你想去的地方。于是我飛往了一直向往的*，我看見從江邊排列到山上的數(shù)千塊鹽田，鹽井還在往外冒著熱氣。鹽田是白色的，數(shù)千塊鹽田在陽光下，閃耀著銀光。在高空中，我還看到了湛藍的***，***與鹽田交相輝映，仿佛天空中的銀河。
我心想，下一個地方我去哪里呢？忽然，一陣急促的響聲打斷了我的思考，我趕緊順著窗戶向外看，原來是前方出現(xiàn)了一塊云，這塊云很厚。準(zhǔn)確說，它是一塊積雨云。我心想：可千萬別撞到。我立刻對小木屋啟動了防護按鈕，小木屋就靈巧的躲過危險，沒有撞到任何東西。
飛行了一天，我按下粉色按鈕，我準(zhǔn)備要著陸。小木屋從空中緩緩降落，隱蔽在靜謐的森林中，緩緩的收起了雙翼。
如果你們誰需要我的同款小木屋，就來找我購買吧，我希望我發(fā)明的小木屋真的能夠帶你去環(huán)游世界。
會飛的木屋四年級作文10篇（擴展5）
——四年級同桌的作文10篇
四年級同桌的作文1
我的同桌有一頭長長的、油光發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，尖尖的鼻子，小巧玲瓏的嘴巴。我的同桌很漂亮吧！
我?guī)退×藗�綽號：笑癲子，為什么呢？因為她很愛笑，有一次我故意把英文pig說成屁股，她那愛笑的本事表現(xiàn)得淋漓盡致，櫻桃小嘴變成血盆大口，好像能把我吃掉似的。
她的優(yōu)點是愛學(xué)習(xí)，有一次，上課的時候，我要用到鉛筆，就向她借，可我輕輕地叫了她好幾聲，但她的眼睛還是全神貫注的看著黑板，完全聽不進我的話。
還有一次，第四節(jié)課是自習(xí)課，她一直在看書，下課的時候，我叫她跟我一起回家吃飯，我叫了她一句，她沒應(yīng)。直到叫她第六句的時候，她才說：“別吵，我再看一會兒�！焙髞�，我等得不耐煩了，就先走了。我吃完飯再來的時候，她還坐在那兒津津有味地看著……
她的缺點是字寫得不太好，有一次，寫作文時，老師說字不能寫得歪七歪八，但是江山易改，本性難移，她的字就是寫得不太好，后來老師把她的字放在多**上展示，弄得同學(xué)們哈哈大笑。
這就是我的同桌——廖琪。
四年級同桌的作文2
嘿，站在你面前的是一個帥小伙。他的眼睛**的，眼神里流露出一種小男孩特有的機靈勁；他的潔白的小米牙尖尖的，吃起東**“嘣嘣”響。說了半天，他是誰呀？我來告訴你：他就是我的好朋友——小軍
一天，我看他在課桌上擺東西�！靶≤姡阍诟陕�？”我疑惑地問�！霸鞓騿h�！彼^也沒抬，只顧將手的一疊木頭往自己已經(jīng)造好的“橋墩”上放去。“哦，‘大橋’造好啦！大家可以過橋啦�！毙≤姼吲d地手舞足蹈起來。“啪”的一聲——“大橋”被打翻了。我傻了，呆呆的看著我的手�！拔摇也恍⌒摹≤�，對不起。”我紅著臉，小聲的說。我以為他會翻臉的，沒想到他拉著我的手說：“沒關(guān)系，咱倆一起完……”那天，我倆成了好朋友。
一次，我在食堂里吃飯。天空中忽然下起大雨，我沒帶雨傘。吃完飯，我無可奈何地望著天空，盼望著天上的大雨快點停�？衫咸彀制宦犜�，大雨仍然下著。這時，我的好朋友小軍出來了，他手里拿著一把藍色小傘。他笑盈盈地對我說：“一起走吧，我們打一把傘�！被氐浇淌依�，我看見他右膀上的衣服已經(jīng)打濕了。而我的衣服上一點也沒濕……我的心如同春天般溫暖。
這就是我的同桌，一個可愛的小男孩。
四年級同桌的作文3
凡是和小趙做過同桌的同學(xué)都說做小趙的同桌不容易呀，我驚訝的問：“為什么？他可是一個學(xué)霸��！”當(dāng)時我很不明白，為什么那些和他做同桌的同學(xué)都非�？鄲馈，F(xiàn)在我終于明白了！
這個學(xué)期老師讓小趙和我一起坐。我高興極了，因為小趙可是一個學(xué)霸，做他的同桌肯定不會擔(dān)心有不會做的問題啦。
上課時，數(shù)學(xué)老師在黑板上寫上練習(xí)題，叫我們計算。小趙輕輕地碰了碰，對我說：“我看不清楚，你能幫我嗎？”我奇怪地問：“你近視了？”他回答說：“是的，看著黑板上密密麻麻的字就很模糊。”我突然有點明白了，為什么那些和小趙一起坐的同學(xué)煩惱了。那些同學(xué)是對的。從此以后上課，凡是老師在黑板寫字的，他都老是問我這題什么，那題是什么，我非常生氣，但又不能發(fā)火，有幾次害得我被老師批評，不能去上體育課。老師生氣地對我說：“上課別說話！”自從那次我被老師罰了之后，小趙也明白，開始盡量不問我，也配**眼鏡。我終于可以不再為幫助小趙看黑板的字而煩惱了。
當(dāng)你的同桌是一個近視眼，而又不得不求助于你的時候，那當(dāng)這樣的同桌很不容易的。
四年級同桌的作文4
我的同桌是一個女生，扎著一個馬尾辮，一雙水靈靈的大眼睛下面嵌著一個小巧的鼻子，還有一張櫻桃小嘴，能說會道，別看她長得一副溫柔可愛的模樣，性格也是變化多端。
她高興的時候，對我非常友好，問她借東西時，她也會爽快地答應(yīng)；如果她不高興的時候，你激怒了她，她就會追著你暴打，打得你到處亂竄，幸好我是我們班的跑步冠軍（人稱：飛毛腿），要不然呀，我準(zhǔn)會被她打得落花流水。
有一次，我走進教室，見她在和同學(xué)在玩，我故意走上前去，對她說了幾句好玩的話，沒想到，這幾句話居然讓我倆之間發(fā)生了一場“****”。她用她最快的速度去追我，手里拿著鉛筆盒，我當(dāng)時就驚呆了，立馬以千里馬的速度沖出了教室，她拿著鉛筆盒對我窮追不舍，我已經(jīng)被她追的沒勁兒了，只好使出了最后的絕招—往男廁所跑，當(dāng)我進去的那一刻，她臉上露出了不服氣的神情，悻悻地回了教室，這才讓我躲過一劫。該說說她的優(yōu)點了。
她是一個樂于助人的人，不管別人遇到什么困難，只要是自己能幫的，都盡力去幫。還記得有一次要寫作業(yè)了，我翻來覆去地在書包里找我的鋼筆，可翻了個底朝天也沒找到。我只好向她求援：“你有幾根筆？”她似乎明白了我的意思，迅速的從鉛筆袋里拿出一支鋼筆遞給我。還有一次，他后面的同學(xué)有一道題不會，來請教她，她耐心的給那位同學(xué)講題，一絲不茍，直到他聽懂為止。
她就是我的同桌—張許曼，一個既可愛善良又有點古怪精靈的女孩。
四年級同桌的作文5
這學(xué)期，我班新來了以為同學(xué)，與我同桌。我的同桌呀，可真怪！她不太愿意和同學(xué)交談，總喜歡一個人呆坐著，或捧著一本書，看啊看，像個泥菩薩似的，于是同學(xué)們都叫她“書呆子”。他那雙眼睛時常露出淡淡的哀傷。我想她她這個年紀(jì)應(yīng)該和我們一樣開朗、高興，于是我主動與她接觸，可她卻愛理不理的，弄得我這個愛說愛笑的人常常自討沒趣。
可“書呆子”并不簡單，第一次省區(qū)作文競賽，我校唯一獲獎的竟然是她，我想，“書呆子”以前肯定是個優(yōu)等生。對她的好奇使我又一次試著和她說話，那次我們居然攀談起來。我問起她的父母，他悄悄地跟我說：“去年離婚了……我跟著爸爸，爸爸又是殘疾。以前媽媽動不動就拿爸爸出氣。”過了一會兒，她又說：“爸爸實在忍不下去了，就和她離婚了。”我同情的望著她，也憎恨起她的母親來。
我有時間總喜歡陪著她和她聊天，想給她那顆受了傷的心帶去些安慰。漸漸地我們成為了一對好朋友。
一天傍晚，我看見教室里有個人影，一會兒掃地，一會兒趴在講臺下擦木板，便跑了過去，一看是我的同桌。我奪下她手中的掃帚說：“你記錯了，今天不是你值日，我們到外面去玩吧！”可她又奪過掃帚說：”你先去吧，我?guī)退麄儝吆镁瓦^來�！蔽抑浪f一不二，只好陪著她掃地，掃完后，我問她為什么。他說：“我原以為這個世上只有爸爸對我好，可是自從我來到這里，覺得周圍有很多好人。老師和同學(xué)給了我很大的幫助，還有你……”我連忙搖搖頭。接著，他又說：“我應(yīng)該為大家做點事。”聽了這話，我深深地感到她內(nèi)心世界很豐富和細膩。
我為自己有這么一個號同桌而高興。
四年級同桌的作文6
聽到豬油湯圓這幾個字，大家一定口水直流吧！但我們班的豬油湯圓可不同，他就是我的同桌唐元昊。這個奇葩的外號可是非常符合他哦！因為他長得圓頭圓腦，名字中還有唐元二字，和湯圓正好斜音，所以我們班的調(diào)皮大王杜佳浩就給他取了個外號豬油湯圓。
唐元昊只要一上體育課就像換了一個人似的，整個人精神抖擻，跑步對他來說簡單；打排球時會裝幾下酷；仰臥起座輕而易舉�；顒诱n，體育課應(yīng)該是最能發(fā)揮他特長了！
可是唐元昊在學(xué)習(xí)方面卻是名列前茅。上課時一會兒拿著個紐扣在桌子上轉(zhuǎn)圈圈，一會兒拿個修正帶在桌子上涂來涂去思緒萬千，總不能集中思想上課，偶爾還要打擾我學(xué)習(xí)，提醒他也沒有用，不一會兒又動起來，真拿他沒辦法！老師面前一條蟲，同學(xué)面前一條龍，這句話用在他身上可再也合適不過了。記得那天上數(shù)學(xué)課時，他一直低著頭做小動作，王老師發(fā)現(xiàn)了，叫他起來回答問題，他一問三不知，嘴巴翹得老高老高，都可以當(dāng)掛鉤了，老師也被他的傻樣弄得無可奈何。
他真是活像個豬油湯圓。在學(xué)習(xí)和老師面前猶如一個生的豬油湯圓，沒有光澤，無精打采；而在活動和同學(xué)面前則是個煮熟了的豬油湯圓，油頭滑腦。大家說說他像豬油湯圓嗎？
四年級同桌的作文7
在五年的學(xué)習(xí)生涯中，我印象最深刻的同桌就是馬烽杰了。
他一米四的個子，大眼睛，小嘴巴，襯上一張能說會道的嘴巴和俊氣的小臉蛋兒，透露出一副可愛樣。
他的興趣愛好可多了，打籃球，乒乓球，樣樣都是他的拿手強項。他與同學(xué)們關(guān)系處的很好，同學(xué)們都愛跟他玩兒。他的交際也廣，和同學(xué)們一起交朋友，大家都是他的鐵哥們兒。
他上課認真聽講，積極發(fā)言，任何問題都難不倒他。在我與他相處的這些日子里，我發(fā)現(xiàn)了他的很多優(yōu)點：做題認真，知識廣泛，不與同學(xué)們鬧矛盾，這些都是我們要學(xué)習(xí)的。這么優(yōu)秀的一個小男孩兒，我和他做同桌，豈不榮幸？下面我就慢慢道來我與他的故事。
有一次上英語課，我有一個單詞卡殼了，實在想不起來它該怎么念，這時，我的同桌——“救命恩人”只好上陣了，冒著被懲罰的危險給我偷偷地說了這個單詞的讀音，我才說了出來，老師才讓我坐下。我長嘆一口氣，關(guān)鍵時刻還得靠同桌呀！
還有一次，我們約好打乒乓球臺，為了搶乒乓球，我們可是花了不少油嘴滑舌的功夫。
我先上陣，說：“球案是大家的，我們共同打行嗎？有句廣告詞說的好“獨樂樂不如眾樂樂�！瘪R烽杰跟著附和：“是呀！”可是他們說：“小孩兒去一邊去，別影響我們�？纯矗甲屛覀兇蝈e了，真是的�！笨磥砦沂菑氐资×�。
該馬烽杰了，他臨危不亂，面帶笑容的上去了，說：“看看，這個球打錯了，據(jù)《乒乓球法則》第16條規(guī)定……”
他們納悶了：“你們也會打球？”馬烽杰一本正經(jīng)的說：“那當(dāng)然，不會怎么行呢？”他們說：“那你們試試�！蔽覀兙烷_始打起來。馬烽杰還不忘給他們說一聲：“好好學(xué)學(xué)啊�！本瓦@樣，我們打了半個下午，一會兒單打，一會雙打，玩的不亦樂乎。
在學(xué)校里，我和同桌——馬烽杰一起快樂地學(xué)習(xí)、玩耍，對方有錯誤指明且指導(dǎo)，對方有優(yōu)點提出并表揚，我們就在這種歡樂的氣氛中快樂地學(xué)習(xí)著。
怎們樣，想和我的同桌交朋友嗎？我熱烈歡迎��！
四年級同桌的作文8
我的同桌是女生，叫史文婷。她有一對水汪汪的眼睛，烏黑的亮發(fā)，**的耳朵，一張愛嘲笑別人的嘴巴。她喜歡來左一個右一個，愛裝著一個生氣的樣子撕我的本子，我也會問她好玩嗎，她每次都會裝出一個天真浪漫表情的說：“好玩！”
別看他這么調(diào)皮，可學(xué)**我們可是死對頭。上次數(shù)學(xué)成績發(fā)下來啦，我考91她考95，她過目了一下我的卷子，裝出一個同情的樣子說：“91比我少4分�！辈恢藭r有多意呢！
她是我們班上的懶鬼，為什么這樣說他呢，是這樣的。老師在班上做好了分組掃衛(wèi)生區(qū)，12人一組，一組一組可輪到我們就剩四個人了，老師想啦想說：“你們四個來清潔教室衛(wèi)生好了�！笨擅看问肺逆枚紒硗�，偶爾有一次來早了吧，就往座位上一坐裝著樣子讀書，就是不愿打掃衛(wèi)生。
這就是我的同桌，她普普通通，并不優(yōu)秀，非常懶做，愛嘲笑別人，至今我還沒有找出她的一個優(yōu)點，這就是我的同桌，一個普普通通的同桌！
雖然她并不是一個長得漂亮的女孩子，但她心地非常善良，樂于助人。她是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，所以我們都很喜歡她，愿意與她接近。每逢我有疑難問題時，便去請教她，她總是很耐心地給我解釋，幫我解決困難，令我十分感動。
記得有一次，我的腳意外受了傷，要留在家里療養(yǎng)，不能上學(xué)。當(dāng)時我擔(dān)心學(xué)習(xí)跟不上，但小芳安慰我說：“我一定幫你�！蹦嵌稳兆永�，小芳當(dāng)了我的小老師。她每天放學(xué)后到我家，把老師在課堂上傳授的知識毫無遺漏地教我，讓我不致中斷學(xué)習(xí)，把同學(xué)們的活動和趣事如數(shù)家珍地詳細報道，讓我能分享他們的歡樂。這就樣，雖然我半個月沒上課，但我的學(xué)習(xí)成績沒受影響，這件事這一直牢記，令我十分感激她。
后來，她遷居別處了。雖然我們相距路途遙遠，不能常常見面，*時只能通通電話，但是每逢暑假時，他仍然乘搭車子來我家。便便會約幾位好朋友，一起研究功課、一起玩耍。我有這樣的一個好朋友，我覺得自己很幸運。
在世界上，朋友很重要，要是沒有朋友，就會孤獨無助，我慶幸自己擁有真正的朋友。
四年級同桌的作文9
我的同桌個子高高的，他的數(shù)學(xué)成績非常好，可是他對英語卻是一竅不通，他就是我的同桌——王明得。
王明得在數(shù)學(xué)課上表現(xiàn)突出，只要數(shù)學(xué)老師讓大家回答他提出數(shù)學(xué)問題，王明得總能馬上舉手，并能準(zhǔn)確無誤的回答出來，讓大家刮目相看。而每當(dāng)上英語課時，王明得總是悶悶不樂，英語老師每當(dāng)讓王明得回答問題，王明得總是一言不發(fā)。這并不是他在發(fā)呆，而是他是真的不會。每當(dāng)這時我都會偷偷的“打電話”，所以說，王明得英語成績非常不好。
其實王明得不僅對數(shù)學(xué)很感興趣，他對體育也非常感興趣，這是因為王明得體育好。記得有一次，王明得在足球比賽中，以4：0的成績戰(zhàn)勝了四二班。王明得不僅在足球比賽中成績優(yōu)異，而且在跳遠、跳高、跳繩等比賽中也先后取得了好成績。
王明得不僅是我的同桌，而且是我的好朋友。記得在一次數(shù)學(xué)考試中，我只考了70多分，心情很不高興，總覺得同學(xué)們會嘲笑我，這時。王明得走過來，安慰我說：“沒關(guān)系，我?guī)湍銖?fù)習(xí)功課，這次沒考好，下次準(zhǔn)能考出好成績�！蔽业男那樗查g變好了。
王明得是我的同桌，更是我學(xué)習(xí)的榜樣，我為有這樣的同桌而感到驕傲。
四年級同桌的作文10
在我小學(xué)的四年里，經(jīng)歷過許許多多的同桌，中間有歡喜，悲傷，還有生氣…但有一個同桌讓我最敬佩最難忘的。接下來就讓我把同桌介紹給大家。
她是我們的班長，而且很嚴厲，對我的幫助是不可計數(shù)的。有一次我有一道題不會做，她幫我講解，只見她默默不語，不眉頭緊鎖，又輕咬筆桿，忽然她臉上露出了微笑，對這道題有了解題思路，她用飛快地速度計算著，反復(fù)驗算后再用筆寫上去，教室里只有“沙沙”的寫字聲，她終于長吁了一口氣。還有一次上數(shù)學(xué)課時，老師要求畫圖，大多數(shù)人畫圖用品沒有準(zhǔn)備，當(dāng)然我也是大多數(shù)人當(dāng)中之一，大家都東借西借的，我想借可是一看大家免開尊口的架式，只能在座位上干著急呢！這時，同桌很快畫完了，把她的直尺鉛筆借給我，我心里非常感激她，我也開始畫了起來，不過，我真是太粗心了，把圖畫錯了，她又伸出援助之手，把橡皮借給我，我把錯誤擦了一遍，又重新畫上對的圖！
這就是我的同桌，一個品學(xué)兼優(yōu)，一個樂于助人的同桌！
會飛的木屋四年級作文10篇（擴展6）
——小學(xué)四年級運動會作文10篇
小學(xué)四年級運動會作文1
上一周，學(xué)校的廣場上人流攢動。原來這是我們學(xué)校一年一次的運動會。
開幕式結(jié)束后，運動員們迎來了激烈的比賽。
第二天下午，我們班有的在做熱身運動準(zhǔn)備上場比賽；有的在保持體力地坐在椅子上休息；有的表情嚴肅時刻準(zhǔn)備比賽的到來。
我的比賽是400米和跳遠，我的兩個項目是連在一起的，當(dāng)*臺上的老師報到400米的運動員到檢錄處檢錄時，我的心情無比激動，我想：“終于到我了，我一定要好好表現(xiàn)�！蔽艺镜狡鹋芫�，只聽“各就各位，預(yù)備，呯！”我像離弦的箭一般沖了出去，可是，在早上下了一場大雨，使跑道變得很濕滑，再加上我的跑道上有很多青苔，我的鞋子沒穿對，讓我跑得很吃力。還有最后200米、100米，“加油！加油！”操場上傳來一陣陣此起彼伏的歡呼聲。按照慣例我是在最后100米的時候要沖刺的，但是，因為之前跑步時用的力太多，我沖刺的.時候已經(jīng)腳發(fā)軟了，沒有力往前沖，最后我得了第七名。
對我來說第七名這個名次非常丟臉，跑完400我有立馬跑到了跳遠的地方，在跳遠時我心用于而力不足，最后我400米和跳遠都沒有進決賽，沒有為班級爭光，回到班級以后，我心不干，傷心地哭了。后來我想，今年跑步跑不好，明年可以再跑，主要是重在參與嘛。我的心情放松下來了，我暗暗在心里對自己說：李昊翔，加油！
小學(xué)四年級運動會作文2
運動，在我眼里，它就是健康的代言詞。在前幾天，學(xué)校舉辦了運動會，來讓運動員們大顯身手。
舉辦運動會的消息剛一傳開，操場上訓(xùn)練的人就一下子增多了。有跳遠的、跑步的，好多項目都有。運動員們都很緊張，有序的在操場上天天訓(xùn)練著。
等啊等，終于等到運動會了。校長宣布完運動會開幕后，我們都回到教室，拿來凳子，準(zhǔn)備好好看看這次運動會。
最有看點的當(dāng)然是跑步了！你在沒到終點前，永遠不知道誰是第一。伴著一聲槍響，運動員們擺動著手臂，甩動著雙腿，拼盡全身力氣向終點飛奔而去。賽場上不斷傳來“加油！加油！”的喊叫聲。運動員們聽了，更加斗志激昂，跑得越來越快，決心要拿下第一。
最干脆利落的就是投球比賽了！勝負只在轉(zhuǎn)瞬之間。運動員們個個精神飽滿，斗志昂揚。他們拿起球，奮力向前扔去，球快速向前沖去，過一會兒便落在了地上。
團隊比賽是很考驗?zāi)醯�，特別是五年級的跳長繩。我們班的男生也許是配合不好，好幾次都絆倒了，好在最后挽回了這個局面。而女生絆的少，成績也比男生好一點。
比賽如火如荼的進行著。中途不乏一些精彩的畫面。比如，球被好幾次扔出界了，讓大家既佩服，又驚訝。運動會持續(xù)了兩天半，有許多難忘的畫面被保存在了相機里。
當(dāng)閉幕式時，學(xué)校宣布了許多許多獎項，我們班也有不少，每個人都開心極了。這次運動會真難忘，它讓我知道：要不斷超越自己。
小學(xué)四年級運動會作文3
我窗前的晴天娃娃在強烈的日光中輕輕搖晃著，好像在自我贊賞著，我趴在窗臺上，重復(fù)著昨天晚上的話：“天，我求你別下雨吧……”還合著雙手，拜了幾下。
來到學(xué)校，太陽仍高高掛在天上（不在天上在哪？），我還以為它掉下去了呢……，幸好�。ㄎ覠o語……）
我們班上的40個人的方塊隊向地下室走去，我們在地下室站好后，等待老師發(fā)出“沖鋒令”。向四周望去，全是人頭，再看看大家手上拿的東西，6年級的全是啦啦隊手上的那些小團團，我們班是綠的、還有紅的、藍的、黃的、粉紅的……其它年級的還有花、氣球、網(wǎng)球拍、乒乓球拍、旗幟等一些道具。
外面太陽高照著，地下室像一個“大蒸籠”，里面悶熱極了。又由于老師的命令，一出教室后，就要把那些小團套在手上，大家手心都出汗了，小團上的顏料全部都脫在了手上，還帶著一股臭味。好不容易，老師讓我們走出了那個“大蒸籠”。
該檢閱我們了，我們大聲喊：“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”有幾個聲音摻雜在里面：“好好學(xué)習(xí)，天天上網(wǎng)！”我們?nèi)套⌒β�，走到了操場中間，*臺上的校長發(fā)話了：“我們迎來了我校第26屆運動會……”，接下來是運動員**發(fā)言，再是裁判**發(fā)言，家長**、老師**，然后由大隊**宣布運動會目的、校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)生文化、家長文化、運動文化、老師文化……（為了節(jié)約紙張，省略下面的“東拉西扯”內(nèi)容）我們每等說完了一個，就舉起道具，發(fā)出“嗅”的聲音。當(dāng)老師說運動會開始時，大家熱烈地拍巴掌，我們都在心里說：“終于完了……”
回到座位上，伸出手---綠的，中毒了��！汗水如泉涌，我有些后悔早上的那些話不應(yīng)該說，誰知，真正讓人發(fā)昏的還在后面……
小學(xué)四年級運動會作文4
在秋高氣爽的十月里，我們32中舉行了一年一度的校運動會!我知道了什么是團結(jié)!
這天上午，同學(xué)們早早的來到了學(xué)校。有的在買飯，有的把座椅板凳都搬到操場上去，有的班在訓(xùn)練方隊……總之，大家忙的不亦樂乎!
到了早上8：30時，我們開始了“接力賽”。發(fā)令槍一響，同學(xué)們像離弦的箭似的，沖了出去，我們班在前幾個人的快速奔跑下，遙遙，這時，我想：如果我跑的不快，會不會給我們班拖后腿?如果我摔跤的話，會不會哭呢!?我還在想這些問題，就輪到我了，于是，我就不再想了，發(fā)瘋似的向前跑去。等我跑完一看，我們班還是的，我沒有給我們班拖后腿，我對自己很滿意。
我輕松的走到跑道邊繼續(xù)看比賽。這時我們班已經(jīng)一棒了，勝券在握，同學(xué)們都很高興，可是我們高興的太早了，跑最后一棒的同學(xué)起步太急，摔了一跤，最后我們班只得了第二名!我們的心情別提多沮喪了。這時，班長說：“別難過，我們已經(jīng)盡力了!只要盡自己所能，努力去做了，就沒有什么可遺憾的了�，F(xiàn)在，我們要振作起來，去迎接下面的比賽�！庇谑�，我們又精神抖擻地走向了賽場。
在接下來的100米，200米比賽中，我們班以前三的名次進入了決賽。
到了下午，我們夢寐以求的200米決賽終于開始了，我們班的健將卓斌站在了起跑線上，我們都圍在跑道旁，“卓斌加油，卓斌加油”的叫喊聲此起彼伏，還有幾個同學(xué)在賽道外為他領(lǐng)跑，最后，他以第二名的成績回報了我們。100米的決賽我們班也取得了第2名的好成績。我們歡呼雀躍，慶祝這個勝利的時刻。
到了下午6：00整，秋季運動會結(jié)束了，雖然我們班沒有取得第一名，但是我知道了：只有團結(jié)拼搏，才能有所成就!
小學(xué)四年級運動會作文5
今天的天格外的藍，今天的太陽格外的亮。我們學(xué)校展開了一年一度的田徑運動會。我們班在這次運動會上擔(dān)任的是極為重要的彩球隊。
在這次運動會上，我們雙手緊握五彩斑瀾的氫氣球，邁著輕快的步伐，雄糾糾，氣昂昂地走過了檢閱臺。
檢閱過后便開始激動人心的比賽，第一場是50米男女接力。我們信心十足地開始了比賽，但意想不到的是在比賽過程中竟掉了三次棒，讓我們的第一場比賽就落了一個最后一名。同學(xué)們的心情都很低落，有的甚至掉下了眼淚。在哭聲中，同學(xué)們互相指責(zé)，互相抱怨。但最后又團結(jié)一致決定為了下一場比賽而努力，就這樣結(jié)束了第一場比賽。
第二場是一百米賽跑。大家經(jīng)過了第一場比賽的磨煉，爭先恐后地沖了出去，跑出了自己的最好成績，得到了第二名和第名。
在之后的比賽中，同學(xué)們你爭我趕，奮勇向前，為班級羸得了總成績第二名。雖然不是第一名，但我們也很高興，因為我們學(xué)會了團結(jié)。這次運動會最讓我記憶猶新的就是男子400米賽跑。
在比賽開始之前，大家感覺我們班輸定了，因為我們們派出的是小矮子，而別的班的都是大高個。一聽到發(fā)令槍，選手們便像離弦之箭一樣沖了出去，我們班的小矮子也不甘示弱，他飛快地沖了出去，變成了第三、第二、第一。他越來越快，絲毫不給對手有可乘之機，直到獲得勝利。最后別的班都對他刮目相看。
這次運動會舉行的非常順利，同時也讓我明白了一個道理：只有團結(jié)的班級才可以獲得最終的勝利。
小學(xué)四年級運動會作文6
上星期的早上，天氣格外晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云，學(xué)校舉行第十三屆校運會。
比賽的項目可多了！有賽跑、壘球、立定跳遠、跳高等等。
比賽開始了，先是男子60米賽跑，從低年級輪起。他們昂起頭，正做著賽前準(zhǔn)備，有的扭扭腳，有的活動活動手。然后拱著腰，做好賽跑的姿勢。聽到裁判員的槍聲，就爭先恐后地跑起來。
好不容易輪到四年級。我們班的**楊礎(chǔ)榮同學(xué)胸有成竹、精神抖擻，一點兒也不緊張，“預(yù)備，開始�！薄芭�！”槍聲一響，各班的運動員們就像離弦的箭一般沖了出去。這時候，四面響起了“加油，加油”的有節(jié)奏的啦啦聲，在這緊要的關(guān)頭，**脆***。開始楊礎(chǔ)榮還遙遙領(lǐng)先，漸漸地，二班的一位同學(xué)超過了他，并且將他遠遠地甩在后面。我心里暗暗為他著急：楊礎(chǔ)榮，千萬別輸��！果然，楊礎(chǔ)榮并沒有放棄，反而更加使勁向前跑。5米、4米、3米，近了，更近了。忽然，楊礎(chǔ)榮猛地向前沖，終于又超過了他，第一個踩到終點的彩線。楊礎(chǔ)榮高興極了，一蹦三尺高。我也松了一口氣，為他感到驕傲。連老師們都稱贊他：“楊礎(chǔ)榮是第一個打破我們校運會賽跑的記錄，真了不起！”楊礎(chǔ)榮聽了，不好意思的抓抓頭。
比賽繼續(xù)進行著，同學(xué)們有的壘球，有的立定跳遠，還有的跳高，他們都想為班級爭光。
校園的一陣陣歡呼聲，在慢慢地飄蕩。
小學(xué)四年級運動會作文7
今天，我們學(xué)校舉行了20xx年秋季運動會。今年的運動會和以前大不一樣。因為場地關(guān)系，今年的運動項目有跳繩、花樣跳繩、立定跳遠、仰臥起坐等趣味性項目。
早上八點鐘，我們拿著凳子就來到操場坐了下來。我***一看，哇！操場上人山人海，本來不大的操場顯得更小了。運動員們胸前帶著一個個顯眼的號碼布，他們一個個昂首挺胸，真像是一支威武的大軍。可是天公不作美，偏偏下起了雨，操場上冒出了一個個花花**的“小房子”。沒有雨傘的人被淋成了落湯雞，可他們臉上卻都洋溢著興奮和喜悅。
運動會開始了，最有意思的就是仰臥起坐了。隊員們按照裁判的指示仰面躺在墊子上，一聲令下，隊員們雙手抱頭，兩腿屈膝，身子在一上一下地起伏著。我班的陳為棟也參加了仰臥起坐，他到最后幾秒的時候，臉漲得像個紅蘋果。功夫不負有心人，他經(jīng)過不懈的努力，取得了男子組的第一名。
我參加了立定跳遠，沒有取得名次，可是，我心里仍然很高興，因為我盡力了，競爭的結(jié)果并不是重要的',真正的快樂在于所付出的努力,在于努力的過程。
小學(xué)四年級運動會作文8
今天，天空一碧如洗，想一塊藍寶石。在這****的日子里，我們學(xué)校迎來了一年一度的校運動會。這次運動會，我和熙熙有幸當(dāng)**播報員和批改員。此時，我的心情是既激動又興奮。
運動會終于開始了。我站在臺上注視著臺下人頭攢動的人們發(fā)呆，突然，一陣急促的聲音在我耳邊響起：“敖運，快去讀稿子！”我如夢初醒，立馬跑回座位，高興地拿起一張的嶄新的紙讀起來。“今天，是我們小學(xué)的運動會……”不一會兒，這篇稿子就被我一口氣讀完了。
接下來該高亮亮讀了，只見他沒好氣地拿起一張紙，眼睛不屑地瞟了紙一眼，便打開話筒大聲讀起來：“今天……我們學(xué)校的……開幕了。”他吞吞吐吐，用了半天才讀完這篇文章。“看看敖運，他讀得多好！你要向他學(xué)習(xí)！”趙老師聽見了，嚴厲的批評了他。我心中暗暗自喜，小尾巴不禁翹了起來。
最令我記憶猶新的莫過于臺下的跑步了。瞧，這是200米的運動員們。他們個個精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，摩拳擦掌。好似一頭頭猛虎。“砰“只聽一聲槍響，隊員們便像只離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。鄭立同學(xué)是我們班公認的“飛毛腿”，只見他伸著頭，縮著身子，用力向前奔跑著。我奪去話筒，大聲喊道：“運動員加油！沖刺！”果然，鄭立不負我們所望，贏取了第一。
轉(zhuǎn)眼間，運動會就結(jié)束了。我真期待下年的運動會！
小學(xué)四年級運動會作文9
今天，我們學(xué)校舉行了20xx年秋季運動會，小學(xué)四年級作文,有趣的運動會。今年的運動會和以前大不一樣。因為場地關(guān)系，今年的運動項目有跳繩、花樣跳繩、立定跳遠、仰臥起坐等趣味性項目，小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級作文,有趣的運動會》。
早上八點鐘，我們拿著凳子就來到操場坐了下來。我***一看，哇！操場上人山人海，本來不大的操場顯得更小了。運動員們胸前帶著一個個顯眼的號碼布，他們一個個昂首挺胸，真像是一支威武的大軍�？墒翘旃蛔髅�，偏偏下起了雨，操場上冒出了一個個花花**的“小房子”。沒有雨傘的人被淋成了落湯雞，可他們臉上卻都洋溢著興奮和喜悅。
運動會開始了，最有意思的就是仰臥起坐了。隊員們按照裁判的指示仰面躺在墊子上，一聲令下，隊員們雙手抱頭，兩腿屈膝，身子在一上一下地起伏著。我班的陳為棟也參加了仰臥起坐，他到最后幾秒的時候，臉漲得像個紅蘋果。功夫不負有心人，他經(jīng)過不懈的努力，取得了男子組的第一名。
我參加了立定跳遠，沒有取得名次，可是，我心里仍然很高興，因為我盡力了，競爭的結(jié)果并不是重要的,真正的快樂在于所付出的努力,在于努力的過程。
小學(xué)四年級運動會作文10
上星期的早上，天氣格外晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云，學(xué)校舉行第十三屆校運會。
比賽的項目可多了！有賽跑、壘球、立定跳遠、跳高等等。
比賽開始了，先是男子60米賽跑，從低年級輪起。他們昂起頭，正做著賽前準(zhǔn)備，有的扭扭腳，有的活動活動手。然后拱著腰，做好賽跑的姿勢。聽到裁判員的槍聲，就爭先恐后地跑起來。
好不容易輪到四年級。我們班的**楊礎(chǔ)榮同學(xué)胸有成竹、精神抖擻，一點兒也不緊張，“預(yù)備，開始。”“砰！”槍聲一響，各班的運動員們就像離弦的箭一般沖了出去。這時候，四面響起了“加油，加油”的有節(jié)奏的啦啦聲，在這緊要的關(guān)頭，**脆***。開始楊礎(chǔ)榮還遙遙領(lǐng)先，漸漸地，二班的一位同學(xué)超過了他，并且將他遠遠地甩在后面。我心里暗暗為他著急：楊礎(chǔ)榮，千萬別輸��！果然，楊礎(chǔ)榮并沒有放棄，反而更加使勁向前跑。5米、4米、3米，近了，更近了。忽然，楊礎(chǔ)榮猛地向前沖，終于又超過了他，第一個踩到終點的彩線。楊礎(chǔ)榮高興極了，一蹦三尺高。我也松了一口氣，為他感到驕傲。連老師們都稱贊他：“楊礎(chǔ)榮是第一個打破我們校運會賽跑的記錄，真了不起！”楊礎(chǔ)榮聽了，不好意思的抓抓頭。
比賽繼續(xù)進行著，同學(xué)們有的壘球，有的立定跳遠，還有的跳高，他們都想為班級爭光。
校園的一陣陣歡呼聲，在慢慢地飄蕩。
會飛的木屋四年級作文10篇（擴展7）
——運動會小學(xué)四年級作文10篇
運動會小學(xué)四年級作文1
一年一度的秋季運動會到了。
今天，天高氣爽，萬里無云，真是開運動會的好天氣。同學(xué)們都搬來一張張椅子到操場上，靜靜地坐在椅子上，等待著運動會的開始，隨時準(zhǔn)備為運動員們加油助威。
跑步比賽開始了，只聽“砰”的一聲響，運動員們響離弦的箭沖了出去。我們跑的不分上下，心里像揣了只小兔子似的.，怦怦直跳。拉拉隊的加油聲一浪高過一浪，一個比一個激動。運動員們在大家的鼓勵下，都咬著牙拼命跑，終于跑到了終點。接下來是跳過比賽，只有高年級的同學(xué)才能參加，我們只有自己坐著看好戲咯。
又過了一會，跳遠比賽開始了，因為我們四年級的同學(xué)是第一次參加，所以不是踩線犯規(guī)就是只跳了一點遠，哎，真掃興。
伴著運動員進行曲，拉拉隊的歡呼聲，響亮的哨聲，運動會圓滿結(jié)束了。我衷心的祝愿大家都能取得好成績，為我們的班級爭光。
運動會小學(xué)四年級作文2
在**淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的運動會小學(xué)四年級作文范文（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運動會小學(xué)四年級作文3
一年一度的運動會又來到了。
星期二下午運動會正式開幕了。我們班全體同學(xué)們穿著紅艷艷的班服，拿著我們自己設(shè)計的、五彩繽紛的班牌，斗志昂揚地踏著整齊的步伐走向*臺，并聲音嘹亮喊著**：“我運動，我健康，我運動，我自信，我創(chuàng)造和We are number one”。
我們?nèi)w同學(xué)期待星期三的項目比賽，更希望參賽的項目能拿到“Number one”的好成績。
星期三一大早，我和胡姬就來到跳遠的沙場，開始練習(xí)跳運，連續(xù)跳了很多次，練習(xí)的時候我每一次都比胡姬都跳得遠，希望在比賽時也能這樣。
上午我們班參賽的第一個項目是吳君燁的200米男子短跑，第三9：40才是我和胡姬的跳運，聽到廣播我和胡姬興高采烈的跑過去檢錄了。原來我們的屈老師也是裁判呢！看到屈老師，我頓時就不緊張了，放松了心情。我像一只小袋鼠一樣跳著跳進沙池。三次成績一次比一次跳得遠，最后我獲得了女子立定跳遠的第四名，屈老師還給我拍了好幾張相片留作紀(jì)念。我好開心。
下午我還參加了女子8×30米接力賽，我們8個女生配合得非常好，我是第一棒，我奮力的向前跑，我們每一個人都努力發(fā)揮好了自己的最高水*，榮獲了第五名的好成績。
這次運動會我們班還榮獲開幕式的隊列優(yōu)勝獎、體育道德風(fēng)尚獎。我自己收獲了更多，還想?yún)⒓用髂甑奶\比賽！一定會拿到更好的成績。為我加油吧！
運動會小學(xué)四年級作文4
在一個陽光明媚的午后，我校全體師生在操場上舉行“春季田徑運動會”。學(xué)校的操場太小了，同學(xué)們有的坐在柳樹下，有的坐在乒乓球臺邊，有的坐在走廊里，都在認真的觀看比賽，為運動員加油。
我班參賽隊員有李欣，鄭雅、于潼、劉斌、楊奉源、謝浩。比賽開始了，謝浩、劉斌、鄭雅參加的是100米沖刺，他們拼命地跑，我們也為他們鼓掌，雖然最后輸了，我們?nèi)匀粸樗麄児恼�、加油。李欣、楊奉源開始擲壘球了，只見他們用盡全身的力氣把壘球擲了出去，李欣獲得了第一名，楊奉源第二名，我們四（1）班都歡呼了起來。“籃球接力賽”也在激烈的進行。謝浩把籃球飛快的傳給了楊奉源，楊奉源緊接著傳給了劉斌…
他們跑得非�？�，我們熱烈為他們加油。
運動會小學(xué)四年級作文5
上一周，學(xué)校的廣場上人流攢動。原來這是我們學(xué)校一年一次的運動會。
開幕式結(jié)束后，運動員們迎來了激烈的比賽。
第二天下午，我們班有的在做熱身運動準(zhǔn)備上場比賽；有的在保持體力地坐在椅子上休息；有的表情嚴肅時刻準(zhǔn)備比賽的到來。
我的比賽是400米和跳遠，我的兩個項目是連在一起的，當(dāng)*臺上的老師報到400米的運動員到檢錄處檢錄時，我的心情無比激動，我想：“終于到我了，我一定要好好表現(xiàn)�！蔽艺镜狡鹋芫�，只聽“各就各位，預(yù)備，呯！”我像離弦的箭一般沖了出去，可是，在早上下了一場大雨，使跑道變得很濕滑，再加上我的跑道上有很多青苔，我的鞋子沒穿對，讓我跑得很吃力。還有最后200米、100米，“加油！加油！”操場上傳來一陣陣此起彼伏的歡呼聲。按照慣例我是在最后100米的時候要沖刺的，但是，因為之前跑步時用的力太多，我沖刺的時候已經(jīng)腳發(fā)軟了，沒有力往前沖，最后我得了第七名。
對我來說第七名這個名次非常丟臉，跑完400我有立馬跑到了跳遠的地方，在跳遠時我心用于而力不足，最后我400米和跳遠都沒有進決賽，沒有為班級爭光，回到班級以后，我心不干，傷心地哭了。后來我想，今年跑步跑不好，明年可以再跑，主要是重在參與嘛。我的心情放松下來了，我暗暗在心里對自己說：李昊翔，加油！
運動會小學(xué)四年級作文6
記一次有趣的運動會就在十二月九日的下午，我們小學(xué)隆重舉行了第二屆趣味運動會。這一屆運動會，比上一屆運動會有趣的多了！上一次只有我們一至五年級的學(xué)生參加，而這一次，連老師們也參加了屬于他們自己的運動會了！這一次我們的'項目有：跳繩、投準(zhǔn)、抬花轎與袋鼠運瓜。比賽開始，首先進行的是一、二、三年級的跳繩比賽。我以為他們年齡比較小，所以跳不了很多。
但是，他們卻毫不示弱，竭盡全力地跳，竟然有一名二年級的同學(xué)最終取得了全校前三的好成績。真是不可小覷！緊接著，是他們的投準(zhǔn)與袋鼠運瓜比賽。我看到一年級的同學(xué)投準(zhǔn)時竟然全投中，真是不可思議！當(dāng)然，我們班的班長張啟澤同學(xué)也不負眾望，取得了高年級第一。在袋鼠運瓜中同學(xué)們夾著球努力的蹦呀蹦，一只只“小袋鼠”你追我趕，互不相讓，可愛極了！
各班的啦啦隊也沒閑著，一個個大聲地喊著：“加油！加油！”。最吸引眼球的是四五年級的抬花轎比賽了。比賽規(guī)則是兩人背靠背夾著海綿球往返一次，有四年級的五組同學(xué)與我們五年級進行比賽。在比賽中，我和王芮鈺是第二組參加比賽的選手。
當(dāng)?shù)谝唤M飛快的返回起點的時候，我們兩個都感到很緊張，害怕比賽中失誤影響比賽成績和班級的榮譽。到我們了，不想那么多了，我們倆齊心協(xié)力、步調(diào)一致向前沖去，當(dāng)沖過終點的時候終于松了一口氣。我們順利的完成了比賽。最后我們班獲得了勝利，整個班的同學(xué)都歡呼起來，我更是是無比的興奮與激動。最后的比賽是老師們的對決。
有投籃和跳繩兩項比賽。當(dāng)輪到我們老師時，全班的同學(xué)都跳起來加油、助威，一個個超高的嗓音，簡直震耳欲聾。 時間過得真快，運動會就要結(jié)束了，這是我們在小學(xué)參加的最后一次趣味運動會了，雖然我們一個個都非常累，但是，我們都覺得，這是一次特別有趣的、令人難忘的運動會。
運動會小學(xué)四年級作文7
運動會開始了，同學(xué)們排著整齊的方隊，邁著整齊的步伐，喊著響亮的**，雄赳赳，氣昂昂地走進了賽場。
開幕式后比賽開始了，首先是六女60米比賽，我是5號，在第2組。第1組比賽中，我班的唐燕獲得小組賽第2名。
接下來就輪到我了，我的心“怦怦”直跳，生怕自己會墊底。“各就各位，預(yù)備──”“呯”發(fā)令搶響了，我像**弦的箭一樣沖了出去，當(dāng)時，我的腦海里只有一個念頭：我一定要為我們班級爭光！
這堅定的信念**著我，我咬緊牙關(guān)盡力往前沖，耳畔傳來同學(xué)們“加油！加油！”的吶喊聲。到了終點，老師給我們測了時間，我獲得六女60米比賽的第4名，我班的唐燕獲得了第6名。
我輕輕地舒了口氣：雖然沒有取得前2名的好成績，但我已經(jīng)盡力了，這就足夠了。
接著是我們班的隆飛，他獲得了六男60米比賽的第3名，體育委員陳亞飛獲得了男子壘球比賽的第四名，學(xué)習(xí)委員李怡林也獲得了六女跳遠第四名。
在上午的比賽中，我班的參賽項目除一項被淘汰外，其余都取得了比較好的成績。而下午的比賽，更是令我們激動、興奮。
在激烈地爭奪中，我們班的李怡林和陳亞飛奮力拼搏、一馬當(dāng)先，分別獲得六女400米第1名和六男400米的第1名的好成績，顧怡晨同學(xué)獲得了六男400米的第四名，我又一次取得了六女壘球第四名的成績。
在此次運動會中，我們班共獲得38分，在全年級排名第3。
我知道這是每位運動員們用頑強的毅力換來的，我也一定會把運動場上這種勇往直前、奮力拼搏的精神用到學(xué)**，再接再厲，為心中的理想大步邁進！
運動會小學(xué)四年級作文8
今天，我們要在教室里舉行一場“袖珍”運動會，同學(xué)們那高興勁兒就不用說了，我也挺開心的。
第一項是扔氣球比賽。兩位選手都站在“賽場”上�！安门袉T”說一聲令下“扔！”信嗎？我就是運動員之一。我本來想往遠處扔，結(jié)果把氣球往地上砸了。可對手抱著氣球，用手一拍，氣球就飛出去了。我驚呆了，半天沒反應(yīng)過來。結(jié)果，謝天謝地，他拍氣球，犯規(guī)了，比賽重新開始。我抱著氣球，松了口氣，把氣球往前一扔，和對手一樣遠，我本想讓球往前跳跳，可它偏要往后跳，落在別人的氣球后，可能我讓它生氣了吧！對手得了金牌——一枚棒棒糖。
第二項比賽是500厘米賽跑。500厘米？二、三步就跨過去了，還跑？那可別**不住一頭撞門**！可是呀，比賽規(guī)則居然要把腳捆住，用腳挪動500厘米。真是超高難度��！兩位選手做好了準(zhǔn)備。胖同學(xué)搶先，由于太急，反而摔了一大跟頭，真可愛！另一位乘機向前挪動�！翱彀�！”，“快��！”下面同學(xué)大部分都***，不知道為誰加油。那位胖同學(xué)爬起來，緊追不舍。眼看對手要到終點，那位同學(xué)也沒有放棄，一步步的追近，啊，他快要追**！最后，前面那位同學(xué)已以一步之遙勝利了！哇，下面同學(xué)歡呼起來，他也得到了一枚“金牌”。
比賽繼續(xù)一項一項的繼續(xù)進行，教室里傳來一陣一陣的加油聲，叫好聲……
這真是一場別開生面的“袖珍”運動會�。�
運動會小學(xué)四年級作文9
今天下午，我們四年級舉行了一場激烈的運動會。我所有的項目都參加了，希望我們班能取得好成績。
第一個項目是接力賽，是我和馬玉濤的強項。我和他都站在后面，都當(dāng)沖刺隊員。我們都說可以得第一名，但是第一棒李佳琪跑過來卻沒有成功的把棒傳給我們。還有一棒吳倩茹，她跑的時候摔倒了，害的我們得了最后一名。但是我們沒有灰心，準(zhǔn)備迎接下一場比賽。
第二個項目是障礙賽，是先鉆過一個圈，再轉(zhuǎn)彎跑，這次障礙賽比以前簡單多了，我一點兒也不緊張。隨著楊老師“開始”！的一聲令下，我們八名比賽選手如離弦之箭般地沖了出去。開始的時候我們班的苗銳跑在了最前面，但三班的一名同學(xué)隨后超過了他。然后我們班的張佰莉又追了上去，“好激烈啊”！我忍不住輕聲的說了出來。比賽完了的同學(xué)在場外喊：“加油！加油！”結(jié)果我們得了第三名的好成績。
第三個項目是夾球跳。夾球跳要夾到膝蓋那里，那樣不容易掉。這是我的弱項，但我并沒有灰心。我一直努力地把球夾好，最后我成功的跳了過去。我們班得了第一名，我真高興。
第四個項目是灌水。這個項目是拿瓶子往桶里塞，把水裝滿后用手蓋住瓶口，跑過去把水灌到另一個大瓶子里。我前面的同學(xué)灌完就停止了，因為那個大瓶子被灌滿了，我們又獲得了第一名，我們歡呼著、喝彩著。
第五個項目是足球射門。李文喆在對方守球，每人三次機會。我第一球沒進；第二個球踢入了二班場區(qū)；第三球才射門成功。李文喆說：“好球”！我這才喘了一口氣。
第六個項目是扔沙包。誰仍的分數(shù)越多越好，三個沙包都被我扔進了場地，我扔完后因練歌而中斷了比賽。但是我的內(nèi)心仍然很開心。
這一場激烈的運動會就這樣結(jié)束了。今天的運動會是慶�！傲弧钡倪\動會，我覺得這次運動會是我以前參與過的最成功的運動會。通過這次運動會讓我懂得了，只要不懈的努力就能獲得成功。要發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，因為團結(jié)就是力量。激烈的比賽場面、歡呼雀躍的同學(xué)們都會讓我永生難忘。我喜歡這次運動會！
運動會小學(xué)四年級作文10
今天是星期四，同學(xué)們都很激動，這是為什么呢？因為今天是萬眾矚目的運動會！
比賽正在激烈的進行中，現(xiàn)在是我們班的施孟鑫同學(xué)在跑60米。我們?nèi)喽荚跒樗佑�，而我更是恨不得沖到他的面前為他鼓勁，跟他一起向前沖!“加油，施孟鑫，你是最棒的！爭取拿到第一！”激動的聲音從解說員嘴里發(fā)出，傳到了我們的耳朵里，“啊!施孟鑫開始加速了，他究竟能不能成為第一名呢？讓我們拭目以待吧！”我們?nèi)褙炞⒌乜粗洛e過了一點兒細節(jié)。“他超過第一名了！他能保持下去嗎？加油!堅持就是勝利！”施孟鑫好像聽到了解說員的聲音，一直保持在第一名。最后，當(dāng)他接近終點時，四（1）班的選手突然加速，一下子壓線，奪得了第一名，施孟鑫與之相差了一點點，實在太可惜了，比賽就是那么殘酷，哪怕一瞬間，都有被超越的可能，所以，這就是競技體育的魅力！我們都為他可惜，不過仍然為他的第二名感到自豪！因為他在比賽中努力拼搏，積極進取，是值得我們們?yōu)橹炔实�！之后的比賽，只要是我們班的同學(xué)比賽，我們就會“提心吊膽”的特別關(guān)注。也有幾個同學(xué)給我們帶來了極大的驚喜，如：王睿、何郝、徐奕宸等為我們班級贏得了榮譽。
這次運動會我收獲了許多，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足——體育太差，要改進，*時要刻苦鍛煉，保劍鋒從磨礪出，持之以恒，相信一定會提升自己的體能，我期待有一天也能奔跑在賽場上，為班級出一份力！為本班加油！運動會真令人難忘��！
會飛的木屋四年級作文10篇（擴展8）
——運動會四年級作文10篇
運動會四年級作文1
今天我們舉行了一場運動會，有拔河、跳短繩和長繩、踢毽子、接力賽等項目！
最有趣的就是拔河了！我們選力氣最大的葉宇宸在后面當(dāng)主力。我們的對手則是154，一切準(zhǔn)備就緒后，老師喊完321后，吹了聲口哨就開始了。我們參加拔河的人都使出了全力，還有一些人是當(dāng)觀眾的。我們拔河的時候，151班的人竟然給我們喊了加油，有些人聽到加油聲后力氣變得更大了，可惜的是154班選的人都是力氣大而且胖的人，所以我們輸了！
還有接力賽的時候，老師問女生里面誰跑的最快，好多人都選了張思涵。所以老師把張思涵放在了最后，并且對她說：“最后一個是沖刺，加油！”“哦！”快到我的時候，我緊張的要命，生怕自己跑的太慢，所以我把手表開了一個計時，張昊軒把接力棒給我的時候，我馬上按了計時開關(guān)開始開始跑。
跑完后，我把計時關(guān)了一看，“哇，15.35秒！”這么快！跑完倒數(shù)第2個，到張思涵了，張思涵拿完接力棒后，就發(fā)瘋似的奔跑，“我倒要看看她有多快�！痹谒齽傞_始跑的時候，我就按了計時，等她跑完后，她累得氣喘吁吁。我看了一下計時，“10.54秒�！边@也太快了吧！因為半路上劉紫櫻磨磨蹭蹭，所以最后也輸了！
比完賽后，我們每個人都是大汗淋淋，也是最后一名，看來以后我們還得加油才行��！
運動會四年級作文2
當(dāng)老師宣布星期四要召開運動會的時候，我的腦袋頓時開始“眩暈”。不知道嗎，體育是我的****弱項。��！我肯定要丟丑了。算了，我還是狂練吧，臨時抱佛腳，可能也有一點效果。
星期四終于到了，我們經(jīng)過了開幕式，等了很長時間，終于等到我們的項目了。但是，項目是什么呢？回答——仰臥起坐！
我躺倒了墊子上，準(zhǔn)備用力開始。我忽然想到了老媽對我的叮囑，不要笑，不要笑，一笑什么志氣都泄露出來了。裁判老師一吹哨，我開始用勁力氣開始做仰臥起坐。這樣的精神頭僅僅維持了三次仰臥起坐，就立即飛到了九霄云外。誒呀，真吃力呀！我越做越慢，越做越慢。這時候，裁判老師吹哨了。我一問幫我摁腳的同學(xué)，哦！我才起了１５個。天哪，肯定不會及格！
下午是５０乘８米跑，等了一會，我站到了起跑線上。三、二、一，開始！我“唰”的跑了出去，這次維持的更差，僅僅維持了２０米，我就開始被甩在后面。呀！要沖刺了，我拖著鉛一般的雙腿，開始慢慢的加速。雖然我已經(jīng)加速，但是我還是沒有比過范宇航，跑到了倒數(shù)第一。不過沒關(guān)系，反正不論名次，只看時間，等著看我的比賽成績吧。
體育是練出來的，我以后一定要好好鍛煉，爭取下次爭得一個好成績！
運動會四年級作文3
在這個陽光明媚的日子里，我們河口三小又迎來了一年一度的夏季運動會。
首先是隆重的開幕式。運動場內(nèi)彩旗飄揚，隨著響亮的鑼鼓聲，運動員們排著整齊的隊伍，邁著矯健的步伐，昂首挺胸地走進運動場。在一陣熱烈地掌聲中，比賽開始了。
運動場上掌聲此起彼伏，助威聲不絕于耳，到處呈現(xiàn)一片熱火朝天的景象。在跑道上，隨著發(fā)令槍“呯”的一聲響，運動員們像沖鋒的戰(zhàn)士，似離弦的箭一樣，向前方?jīng)_去。“加油，加油�！庇^眾臺上 一下子沸騰起來，不停地向運動員們助威。
我們班的男子4＊100米接力賽最為精彩。當(dāng)時跑完第一棒，我們位居第一，在第二第三棒上，漸漸地被別班的同學(xué)追**，最后一棒的劉文鑫使出全身的力氣，如脫僵的野馬，奮力地沖過終點，勇奪第一 。在女子跳高項目上，我們班的曹紫馨更是女中豪杰，她身輕如燕，輕巧地飛過了橫桿，又為我們班爭得了第一名。比賽還在如火如荼地進行著，我們班也贏得了不少的戰(zhàn)績。
看著這熱鬧的場面，看著這一張張紅潤充滿朝氣的臉蛋，我們的心情久久難以*靜。今天的比賽就這樣圓滿的結(jié)束了。
運動會四年級作文4
在****的這一天，操場上人山人海，一片喜氣洋洋，不時的.傳來一陣陣的歡呼聲，讓人感到既興奮又期待。空氣中彌漫著活躍精神，使人全身上下充滿著無限的動力。��！深呼吸一口氣，都可以感覺到熱鬧的氣息。
在一個個節(jié)目過后，最叫人膽戰(zhàn)心驚的拔河比賽，要開始了。雖然我只是個小小的啦啦隊員，但我也克盡己職，看著大家拔時，臉漲得比氣球還要大﹔紅得比蘋果還 要紅，我也使出吃奶的力氣，不斷大聲吶喊－六三加油。瞬間，碰的一聲，大家跳了起來，本班贏了，大家都興奮不已。
最后的重頭戲是團體接力賽。槍聲一響，各個選手像匹白馬般沖了出去，我的心也雀躍不已，但卻緊張到臉都抽筋了。當(dāng)我全力以赴跑完后，把棒交給了下一位，就開始默默祈禱能獲勝。最后一棒抵達終點了，皇天不負苦心人，哇！“三班獲得第一名”，震天的歡呼聲傳了出來。
這次的運動會，也是我小學(xué)階段的最后一次運動會了，看著歡樂的氣氛已結(jié)束了，心中真是有點舍不得。校園里留下無數(shù)的美好回憶，雖然已看不到，也摸不著，卻已在我心中烙下最珍貴的記憶。
運動會四年級作文5
****可以做許多事，比如：****可以攻破難關(guān)，****可以打敗攔路虎……今天我們玩的這個游戲可真是要團結(jié)呀！不然不可能成功。
我們來到了沙灘上，分成兩組開始玩“風(fēng)火輪”游戲。風(fēng)火輪需要團隊一起努力，一起往前走，要不然就會偏離道路，或者全部摔倒。游戲快要開始了，同學(xué)們都在討論著怎樣走或怎么站。哈哈哈，這一看就太容易了，我們一定能贏！我這樣想著。一陣大風(fēng)吹來，一堆沙子迎面撲來，好像在說：“別做夢了，你一定會敗！”可我心中堅信自己能成功。
游戲開始了，我滿懷信心的舉起那長而大的風(fēng)火輪。隨著一聲令下，我們隊飛速地向前沖去。前一小段還比較順利，突然，我不小心被絆了一下，差點倒地，多虧后面的同學(xué)拉了我一把，才防止這一事情的發(fā)生。我們喊著“一二一，一二一”，一步一步艱難的走著。就在這時，因為前面同學(xué)的不良操作，導(dǎo)致我們?nèi)w同學(xué)差點全部倒下了。最后我們還是十分堅強的沖到了終點，取得第一名。
游戲結(jié)束了，我們?nèi)〉昧说谝幻�，同學(xué)們紛紛歡呼著。啊！如果我們不團結(jié)的話，我們會多么慘�。�
從今以后，我一定要和同學(xué)們團結(jié)，不**，因為不團結(jié)就會失敗。
運動會四年級作文6
秋高氣爽，丹桂飄香，在這金色的季節(jié)里，我們共同迎來了濱江小學(xué)一年一度的達標(biāo)運動會。運動會項目有跳繩、50米短跑和400米長跑、還有仰臥起坐等。
達標(biāo)運動會馬上就要開幕了，校長宣布達標(biāo)運動會開始后，同學(xué)們興奮的跳了起來，我們聽著廣播有順序的下樓奔向操場，臉上充滿了自信。
我參加跳繩測試開始了，我們拿著跳繩排成四排整齊的隊，我的心砰砰的亂跳了起來，過了一會兒，裁判老師說：“開始！”，我就飛快的跳起來了，只聽見繩子“啪啪”的在地上作響，手里的繩子像彩環(huán)似的飛舞起來。很快，一分鐘到了，今天我絆了一次腳跳了138個，比起我*時還多跳了10個我興奮極了。
緊接著，我又參加了50米短跑。我和另外三名同學(xué)一起來到起跑線，當(dāng)裁判的哨子一響，我就像一支箭“飛”向了終點，我得了這組的第二名，我高興的笑了。
通過這次達標(biāo)運動之后，我明白我們不僅要學(xué)習(xí)好，而且加強身體鍛煉，增強體質(zhì)也是非常重要的。
運動會四年級作文7
上個星期，我們學(xué)校的運動會終于落下了帷幕，現(xiàn)在，就讓我來給你講講運動會上發(fā)生的那些難忘的事情吧。
隨著一個個整齊的`方隊，運動會正式開始了。最激烈的要數(shù)4×50米接力跑了。只見裁判舉起發(fā)令槍，各班的第一棒都擺好了姿勢，豎起了耳朵仔細聽。只聽“砰”的一聲，我們班的第一棒便像離弦的箭一樣飛了出去，第一個成功地交了棒，我們高興地跳了起來。
可是到了第二棒的時候，我們班一下子從第一名落到了最后一名，我們都看在眼里，記在心上，每個人都拼命地想反超，啦啦隊也在旁邊不停地大聲喊著“加油”。
聽著他們震耳欲聾的加油聲，我們每個人的心中都燃起了希望的火焰，奮斗的火焰。終于輪到我了，我做了個深呼吸，穩(wěn)穩(wěn)地接住了棒，沖了出去。我在心里給自己加油，把自己最大的潛力激發(fā)了出來。
比賽結(jié)束了，我們最終得了第二名，雖然是第二名，但我們無怨無悔，因為我們努力過了。
運動會四年級作文8
今天是田徑運動會的第一天，同學(xué)們吃完飯，排好隊，老師帶著我們到了我們班的位置上。
全校運動員都奮力拼搏，爭搶第一名。我們班趙云天和吳丁翰都獲得了他們小組的第一名，被選為決賽選手。雒蘭格獲得立定跳遠的第六名。
六年級比賽時，我們一直認真看著課外書，我?guī)Я艘槐?*斯騎鵝旅行記、石油不見了、男孩的冒險書，其中我把石油不見了借給國宇航了，嚴翔宇也給他了一本書。
當(dāng)時場上非常激烈，到最后快到終點線的時候，運動員們沖刺往前跑，爭取最先沖到終點線。
運動會四年級作文9
4月28日——4月30日，我們公園路小學(xué)舉行了春季田徑運動會。運動會開始前，首先是六年級的鼓號隊，他們邁著整齊的步伐，喊著響亮的**，威武的走過*臺前，贏得了同學(xué)們和老師的掌聲。比賽開始了，先是男子60米賽跑，從低年級輪起。他們昂起頭，正做著賽前準(zhǔn)備，有的扭扭腳，有的活動活動手。然后拱著腰，做好賽跑的姿勢。聽到裁判員“砰！”槍聲一響，各班的運動員們就像離弦的箭一般沖了出去。這時候，四面響起了“加油，加油”的有節(jié)奏的啦啦聲，在這緊要的關(guān)頭，**脆***，為自己班的運動員加油、吶喊�？吹阶约喊嗟耐瑢W(xué)跑在前面，我高興地跳了起來。
快樂的運動會在我們的歡笑聲中結(jié)束了。
運動會四年級作文10
星期三到星期五，我們學(xué)校舉行了整整三天的運動會。老師、同學(xué)和校長都紛紛趕到了操場。
開幕式上，鼓樂隊令人印象深刻。他們頭戴紅帽，身披紅袍，拿著各種各樣的樂器，吹吹打打，使人感到熱鬧、喜慶。
在接力比賽中，運動員們拿著接力棒，飛快的奔跑，一個接一個，觀賞的老師和同學(xué)齊聲為他們加油，運動場上歡呼聲一浪高過一浪，好不熱鬧。
我們在觀眾席上的啦啦隊，除了給運動員加油，還能聽到楊老師講的有趣的故事，還可以吃到一點老師給發(fā)的可口的零食。當(dāng)楊老師去當(dāng)裁判的時候，我就負責(zé)幫她保管提包和水杯，我十分高興。
這次運動會開得很完美，我們既欣賞了精彩的比賽，又聽到了好聽的故事，我感到十分的快樂、高興。
會飛的木屋四年級作文10篇（擴展9）
——校園運動會四年級作文
校園運動會四年級作文1
今天早晨，雖然天上下了一陣毛毛雨，但在我們學(xué)校的塑膠跑道旁，運動員們個個精神飽滿。校長宣布：“XX年南京*江路小學(xué)秋季運動會現(xiàn)在開始！”時，操場上立刻充滿了緊張、激烈的競爭氣氛，尤其是接力跑。只聽哨聲一響，塑膠跑道內(nèi)的小運動員頓時像離了弦的箭似的向前飛奔。場外喊聲四起，像雷鳴一樣。
這真是一場動人心魄的較量。我們班的魏禹倫第一個沖出去，超過了四（3）班和四（4）班，可四（1）班還在前面，“加油，加油！”我們班的“啦啦隊”響亮地喊著，當(dāng)要接棒的時候，四（1）班掉棒了。
轉(zhuǎn)眼間，魏禹倫又超過了四（1）班，后面的隊員更有勁了，特別是鄭彩云，一接到棒就像衛(wèi)星發(fā)射塔上那枚沖向藍天的火箭，一下子就把對手們遠遠地拋在后面了。此時此刻，同學(xué)們都激動地跳了起來，助威聲壓倒了一切。最后一個同學(xué)接過了棒，更像百戰(zhàn)百勝的.將軍，滿懷信心地向終點沖去。
沖刺了，沖刺了，我們班的同學(xué)第一個跑到終點。全班同學(xué)都開心地笑，為我們有這樣一個團結(jié)友愛的班集體而得意地笑！
我偷偷地看了老師一眼，啊，她也在笑，笑得是那樣甜美動人。
會飛的木屋四年級作文10篇（擴展10）
——四年級的作文
四年級的作文
在*凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言**來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的四年級的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文1
有一天，小烏龜在搬東西的時候，不小心摔了一跤，把腳扭傷了。第二天，因為動作慢，老板炒了它的魷魚。
這只小烏龜是不是很笨��？別急，好戲還在后頭呢！
這只“笨龜”冥思苦想：“還是先去醫(yī)院檢查一下再說吧�！闭f完，連忙去了醫(yī)院。醫(yī)生先給小烏龜做了初步檢查，然后拍了片，結(jié)果顯示只是肌肉紅腫，沒有傷到骨頭。小烏龜康復(fù)后立刻踏**求職路。
這只小烏龜先后找到了幾份工作，但做起來并非****。讓人意想不到的是，小烏龜做清潔工時竟然把垃圾箱扣到了自己的腦門上，弄得渾身臟兮兮的；做馬桶工竟然掉進了馬桶里……
小烏龜又被炒了魷魚。但是功夫不負有心“龜”��！屢遭失敗的它費盡心機終于又找到了一份稱心如意的工作——挖貝殼。
小烏龜無比珍惜自己的這份工作，工作一向勤勤懇懇，從不怠慢，那晶瑩的汗珠見證了它從失敗走向成功的艱辛歷程。老板見它那么勤懇，便說：“多挖點貝殼出來！等賺了錢，給你發(fā)紅包！”小烏龜聽了胸有成竹地說："Yes，Sir！"
一晃十年過去了，這只“笨龜”接替了老板的工作，有好多的烏龜及其他動物來這里打工謀生，當(dāng)年的小烏龜已經(jīng)變成老烏龜，它統(tǒng)領(lǐng)著手下的千兒八百號人，兢兢業(yè)業(yè)地工作著。
四年級的作文2
星期三下午，我們小學(xué)部舉辦了“歡慶六一，情系青川小朋友”的活動。
首先是表演活動，先是101班的大合唱表演，接著是精彩的跳繩表演，最后是我們401班和501班的大合唱表演，大家都表現(xiàn)出自己最美好的一面，迎來了一陣陣熱烈的掌聲。
然后是義買和義賣的商貿(mào)城活動，大家都在自己的攤位上招攬生意。我是二手市場的一位售貨員，我們賣的是二手書，本來價格是二元一本，看看沒人來買，只能降價到一元一本了，這次終于有一個一年級的小朋友過來買了，然后就沒人來買了，我都焦急得很。突然，從遠處傳來了一個聲音：“大優(yōu)惠，一元一本，買五送一，快來買啊！”我和另外幾個賣書的同學(xué)商量了這件事，大家都同意也用這種吸引顧客的方法。我們就一起喊：“走過路過，可千萬不要錯過，一元一本，買三送一，買四送二，買六送三，買八送五，買十送七！”聽到這個吆喝聲，有四個小朋友不約而同地來到我們的攤位前，可只有三個小朋友買了書，但我們心里別提多高興了。過了一會兒，又來了一個小朋友，他也買了一本。又過了幾分鐘，收攤時間到了，我們把書收了起來，抬回了教室。雖然這次只買了六本書，但是我們已經(jīng)盡力了。同時，我們也去別的地方買了一些二手物品和食品。通過這次商貿(mào)城活動，表達了我們杭州小朋友對青川小朋友的一種關(guān)愛，所以大家干得特別起勁。
雖然這個六一節(jié)過得和以前都不一樣，，但是大家都非�？鞓烽_心。每位同學(xué)都滿載而歸，還把自己賣了的錢全部捐給了青川小朋友，真是兩全其美�。∵@樣就也能讓青川小朋友過一個開開心心的六一兒童節(jié)！
四年級的作文3
鄉(xiāng)村美景，是自然**的，也是令人向往的。
夏天一到，鄉(xiāng)村是避暑的好地方。一棵棵綠樹投下一片片濃蔭。在綠葉間，在重重疊疊的枝椏里，漏下斑斑點點細碎的日影。小鳥站在枝椏上，也在歡快地唱著歌。
遠處，一片片花田隨著微風(fēng)翻起了波浪，里面的鮮花正爭奇斗艷的開放著。遼闊無垠的草地上，一片繽紛。陽關(guān)照在花瓣上，猶如一塊塊寶石在發(fā)光。紫的、白的、黃的，純潔、嬌小、鮮亮，這么多、這么密、這么遼闊。
微風(fēng)吹來，令人感到一陣清涼，清涼之中帶著陣陣花香。幾只蜜蜂正悠然自得的采蜜，蝴蝶也撲閃著翅膀在花叢中翩翩起舞。形成了一幅風(fēng)景畫。
下雨過后，近處，幾只雞抖抖身子，梳理自己的羽毛。母雞率領(lǐng)著一群小雞在覓食；聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步的走來走去。
鴨子正在歡叫著，在小水塘中游著，或是時不時地把頭扎到水下去覓食。
在一邊，一條小溪正歡快地流著，唱起“叮咚”的歌來。小溪清澈見底，里面的沙石若影若現(xiàn)。幾只雞正在綠草地上嬉戲。
一到晚上，當(dāng)最后一抹霞光消失時，鴨不叫了，雞也不覓食了。牛和羊默默無聞的走著，一切又恢復(fù)了寧靜。蛙叫一聲聲地環(huán)繞在周圍，蟈蟈伴奏著，形成了一段優(yōu)美的歌。
鄉(xiāng)村美景，如詩如畫。不論什么季節(jié)，不論什么時候，都有許多幅獨特、迷人的風(fēng)景畫。
四年級的作文4
一個亂糟糟的短發(fā)，一雙小小的眼睛，一個櫻桃似的小嘴巴，走起路來像是沒吃飯呢！一跌一拐的，——他就是我的同學(xué)潘吉鑫。
潘吉鑫在外面搞笑四人組中（搞笑四人組只林婧雯、潘吉鑫、楊建均和我），可是大名鼎鼎的“開心果”。
就拿上次的美術(shù)課來說吧。那次，我還在畫前一節(jié)課沒完成的“公園涼亭”，身旁傳來一陣聲趣音：“我給你們講個故事哎，這可是我親手寫下的！”“什么喲，編出來的吧？”“從前，有一位師父，武藝非常高超，我想拜他為師，但聽說他不收徒弟。于是我想看看這位師父到底是怎樣練出這等功夫，就跟蹤他，沒想到……走著走著來到了小樹林，只見他一把拔出刀柄，‘嘶’出開一把劍，那上面還串著一塊大面包，‘哈哈哈哈，裝得我肚子都餓了，還是快點吃了吧！’這時，我無語了。這就是我的故事，謝謝！“我聽后，不自覺得哈哈大笑，林婧雯他們也是。
可別看潘吉鑫很惹人譏笑，可他的脾氣很暴躁的哦！只要誰惹他，那個人也不會好過的。
他還很自大。每次上電腦課時，潘吉鑫就***，就像一位老師一樣管教著我們。走起路來還是腳拐了似的，同學(xué)只要動一下或者說話，他就站在面前，**小眼睛，像在批評哪位犯錯的同學(xué)。因為在上第一節(jié)電腦課，電腦老師選他當(dāng)電腦管理員，所以潘吉鑫才可以這樣高傲自大的呀！
瞧，這就是我的同學(xué)，幽默、暴躁、自大的同學(xué)——潘吉鑫。
四年級的作文5
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示，它是那么魅力無窮。只要我們留心觀察，善于發(fā)現(xiàn)，就一定會得到很多啟示。
人們很早就有在空中翱翔的理想，在認真研究了鳥類的形體后，發(fā)明了飛機，圓了飛行夢。人們從色彩斑斕的蝴蝶身上得到了啟示，設(shè)計出迷彩服來迷惑對方。人們從由粗到細的云杉樹身上發(fā)明了廣播電視塔的形狀，使它十分牢固。魯班爬山時，手指被一根長有鋸齒的小草劃破，從而受到啟發(fā)，發(fā)明了鋸子，使砍樹的速度**提高，使工匠的勞動強度**減輕。這些都是人們留心觀察，善于發(fā)現(xiàn)的成果。
大家知道螢火蟲是怎樣發(fā)光的嗎？螢火蟲開始活動時，呼吸加快，**大量氧氣，螢火蟲的肚皮下會發(fā)出碧瑩瑩的光亮來。又由于螢火蟲不同的呼吸節(jié)奏，便形成時明時暗的“閃光信號”。這種光雖亮卻沒有熱量，是一種十分理想的燈光。根據(jù)螢火蟲這個發(fā)光的特點，我想培育出一種能發(fā)光的植物。這種植物白天吸收太陽光，晚上把太陽光轉(zhuǎn)化成能量，變成一種冷光**出去。把它們種在路旁，白天，可以欣賞它們，使我們的心情舒暢。晚上，它們可以為馬路照明，不再用路燈。這樣既可以節(jié)約能源，又可以凈化空氣，還可以美化環(huán)境，真是一舉三得呀！
看似*凡的.大自然，其實有無窮的奧秘去等著我們探索。讓我們一起去創(chuàng)造祖國美好的明天吧！
四年級的作文6
今天是十月三日我們一家人和爸爸的朋友一家人一起去武義“清水灣”泡溫泉。下車的時候已經(jīng)是中午了，我們把行禮放在香格里拉大酒店里，草草的吃了中午飯就迫不及待的去泡溫泉了。我們一進清水灣大廳哇好氣派的大廳��！裝飾的金碧輝煌，寬敞華麗。我跟著媽媽和阿姨來到了二樓更衣室換上游泳衣，披**潔白的浴巾就興奮的走到泡澡大堂。沿著路標(biāo)的指示我們首先進入了一個十分寬闊的室內(nèi)溫泉區(qū)，那里已泡著不少男男女女、老老少少的浴客們，他們有的在池里的按摩浴床里閉目養(yǎng)神；有的在享受著溫泉的沖洗；有的小朋友在池里相互打鬧；還有的像小魚兒一樣在池里游來游去。這時爸爸已經(jīng)在室外叫我們了。我迫不及待的跑出去好大好大的溫泉池呀！我選了一個最大的池子跳了進去，好舒服水溫對我來說正合適，聽爸爸說武義的溫泉常年水溫在42°c——45°c，并含有多種對人體有益的微量元素和礦物質(zhì)。我聽完后就把身體更往水下沉了，好讓身體吸收更多的養(yǎng)分。接著我和弟弟到了一個好玩的地方就是人造海浪場。我戴**游泳圈，爸爸托著我的游泳圈一步一步的向深水區(qū)走去，潮水一次次涌上來一會兒把我們托起一會兒又拉著我的后退。真是好玩極了······
玩好了沖浪我們又泡了中藥池、紅酒池、12生肖池、牛奶池······快樂的時光過的真快呀，再見了！下次我還會來的！
四年級的作文7
在一片樹林里，有一棵古老的柳樹，他從來沒有朋友，顯得十分孤獨，善良的貓頭鷹小奇看見了，便四處宣傳，善良的小動物們都到了這里，有啄木鳥、蝴蝶、蚯蚓、小松鼠、就連風(fēng)不婆婆和小孩也來了。
啄木鳥細聲細氣地說；“我是啄木鳥，我的嘴巴又尖又硬，舌頭又細又長。我給大樹看病時，我先看看大樹的葉子的顏色，再敲敲樹干，用嘴輕輕地啄開樹皮，用舌頭勾出蟲子，不但自己能飽餐一頓，而且還能讓大樹哥哥治好病，不那么寂寞�！闭f完便開心的飛到樹哥哥的枝頭上。
這時，小蚯蚓慢吞吞地說：“我是小蚯蚓，我軟軟的，沒有腳，不怎么容易被發(fā)現(xiàn)，我在泥土里鉆來鉆去，為植物松土，讓它們長得更加茁壯，泥土濕潤時，我還會鉆出土面來，向大樹問好，我一定能當(dāng)好大樹的好朋友�！闭f著就鉆到了大樹腳下的泥土里。
一個可愛的小女孩羞答答地說：“我住在這片樹林里，我叫林茜，我*時會幫大樹爺爺澆水、施肥、還會在它底下讀書、寫作業(yè)，玩耍，讓它不孤單，”說完后，便開心的在樹下玩耍、嬉戲。
接著是小蝴蝶、風(fēng)婆婆、雨爺爺、小松鼠……，他們?nèi)慷汲闪藰錉敔數(shù)暮门笥选?/p>
這時老虎動物管理長從人群里出來，說：“大家這真是一方有難，八方支援��！”接著說：“也多虧了貓頭鷹，不是她宣傳消息的話，樹爺爺也不會有這么多朋友��！”樹爺爺聽了也開心的笑了起來，因為他現(xiàn)在有這么多個好朋友，自己也充滿了自信與活力
四年級的作文8
五月十三號，母親節(jié)當(dāng)天，我們?nèi)プ隽艘患幸饬x的事——去福利院看望孤兒。
一到福利院門口，隱隱約約能聽見小孩子的歡聲笑語。我們進去后，發(fā)現(xiàn)與我們想象的不一樣，雖然那些小孩子無憂無慮地玩著，但我們心里還是充滿著一種淡淡的悲傷。
走上樓梯，同學(xué)們都拿著要捐獻的物資，紛紛交頭接耳著，表現(xiàn)得很迫不及待。樓梯角左轉(zhuǎn)，有一間教室，綠色的招牌上寫著“活動教室”。我們“互相推讓”地走了進去，里面的布置很簡單：一間空蕩蕩的教室里，有著七八張椅子，椅子上坐著一些孩子，他們的臉上面無表情地盯著掛在墻壁上的電視。見到我們，他們只是回過頭，用詫異的目光看著我們，我們顯得有些害羞。
一些家長帶著我們進去后，同學(xué)們仿佛換個人似的，拿著資助的物資，分給那些孩子們，孩
子們笑容可掬地說一聲：“謝謝。”同學(xué)們的臉上也露出了笑容。
過了一會兒，同學(xué)們已經(jīng)和他們“打成一團了”。突然，家長招呼我們過去，聽院長講話。院長說：“這些孤兒是一些好心人在路上撿來送到這兒的。其實，他們和常人沒什么不同，只是缺少了父母的關(guān)愛。你們是多么幸運啊，要什么有什么�！甭犃嗽洪L的這一番話，我們深感同情。
之后，我們跟他們玩了起來，開火車，老狼老狼幾點鐘……雖然有些孩子行動不便，不能參加我們的游戲，但是他們臉上都洋溢著笑容，為我們加油鼓勁。
轉(zhuǎn)眼間就要回家了，我們依依不舍地跟孩子們說再見，他們的臉上露出傷心的神情，好像不舍得我們走。
在回家的路上，我邊走邊想：希望這個世界上狠心的父母少一些，讓那些孩子們擁有本該擁有的童年。
四年級的作文9
清晨，大地上飄著薄霧，像給大地披**一件輕紗。霧，總是千變?nèi)f化的，像煙，像云，像紗，給人一種朦朧、迷茫的感覺。
我站在陽臺上，伸出雙手，想去感受它的存在，可它卻像一個調(diào)皮的精靈躲開了，只有寒冷的風(fēng)吹打著我的手。那乳白色的霧把窗外的所有景物的顏色都淡化了，仿佛一切都在霧中飄浮。
我好像站在大海中，到處都是白茫茫的一片。大霧阻塞了交通，汽車前進得十分緩慢。慢慢移動的車流，就好像一只只大甲蟲站著密集而又整齊的隊伍在緩緩前進。整個城市都沉浸在乳白色的霧氣之中。
東邊的霧緩緩地動著，時而冉冉升起，時而慢慢下降，時而飄來浮去，時而輕輕飄散，時而泛濫迷離。接著，***霧也開始蠢蠢欲動，它們搖搖晃晃，仙袂飄飄，但又似動非動，真不知道它們到底是動了，還是沒動?不久后，它們翻滾不休，一會兒滾成一團，一會又消散開去，一會又沉于大地。
時近中午，霧漸漸散去了，周圍的事物又變得清晰了。陽光溫暖地輕撫著每一個人的臉蛋，照得我心里暖洋洋的，卻不再有霧中那種飄飄欲仙的感覺了。
美麗的霧啊!為什么你來得無聲無息，走得也這樣匆忙呢?
簡評：都說“廬山云霧”美不勝收，是天下一絕，誰能說這位小作者筆下的霧不奇不美呢?小作者選取了“陽臺”這個觀景點，按時間和方位順序描繪了一幅動態(tài)的、飄渺的、迷蒙的霧景圖。你中有我，我中有你，虛虛實實，實實虛虛，霧也仿佛變成了一個調(diào)皮的孩子，好不美妙。
四年級的作文10
今天，冬爺爺感冒啦，他很生氣，覺得不公*，也想把我們也弄感冒，于是，他抖啦抖胡子，一場大雪就下起來啦。
那雪，似鵝毛一般，紛紛揚揚，晶瑩如玉、潔白無瑕。雪有柔和而又美麗，它慢慢的飄落下來如同鵝毛又如同棉花。把大地弄得滿身白色；把光禿禿的樹弄啦一件白銀色的衣裳；把紅紅的屋頂染啦一層銀白；還給小孩們帶來啦許多樂趣，讓小孩打雪仗堆雪人，在冰上滑冰，還可以滾雪球。雪還有兇暴、**的。隨著暴風(fēng)推倒樹木，冷死植物讓小動物們無處可回，淹沒房屋，讓人們連門都出不啦。冰凍馬路讓車子打滑撞車。讓同學(xué)們的手凍得通紅通紅的，它把整片地球弄得銀銀白白的。
我最喜歡的是柔和的冬天，因為那時我們就可以打雪仗堆雪人，滾雪球。我們有一次堆雪人把一個大人氣得渾身冒火。我們把一手的雪捏成一個小雪球；再慢慢地在地上有雪的地方亂滾一團，把大雪人的身體滾好啦還要滾她的頭，也是用同樣的辦法。再用一個胡蘿卜頭插在頭的正中間，再用兩個乒乓球大小樣的果子放在“鼻子”的上。再用一個掃把插在身體的左邊，再用木頭插在身體右邊，再用一個鐵放在頭上。一個大人走啦出來他氣得鼻子里面噴火來追著我們亂罵一通，因為用的工具全是他家的。
下雪啦！下雪啦！我盼望下雪。
四年級的作文11
有人說，家就是一葉扁舟，載著你勇往直前；有人說，家就是一個搖籃，溫暖永遠圍繞著你；也有人說，家就是停泊的港灣，讓你卸下一天的疲勞……可我卻說，我的家就是個四季常春的王國，那里溫馨揚抑。
說起這個王國的總統(tǒng)，非爸爸莫屬。身為一家之主的爸爸，此時每一天不知疲憊地奔波，跑東跑西，忙完了這件事，又有那件事。忙不完的活與家庭的職責(zé)奪去了爸爸的青春，留下的，卻就是滿頭的白發(fā)，眼角的皺紋，因為爸爸為這個家庭奉獻了太多，太多，所以，我們大家都服從爸爸的安排，聽從爸爸的命令。爸爸就是家中的頂梁柱，就是我們依靠的肩膀，如果這個總統(tǒng)不讓爸爸當(dāng)，誰又能勝任呢？
俗話說的好：男主外，女主內(nèi)。作為輔佐“總統(tǒng)”的媽媽，也就就是我家的*。媽媽就是個全能的家庭主婦。掃地、拖地、煮飯、炒菜、洗碗……這些家務(wù)活那簡直就就是小菜一碟。媽媽最拿手的就就是炒菜。什么“雪山藍莓”、“清蒸魚”……都不在話下，而我們家每個胖乎乎的成員就就是見證。媽媽還就是我們的心理老師，就是我們的貼身保姆，就是我們成長路上的一盞明燈。*這個位置，媽媽坐的真就是名正言順。
如果只有總統(tǒng)與*，如何能組成一個王國。這其中最重要的，當(dāng)然就是百姓了。我們家有四個百姓，哥哥為人豪爽，妹妹鐵面無私，弟弟就就是我們家的開心果，而我就就是媽**小幫手，爸爸的小助理。當(dāng)然百姓少不了矛盾，這時可怎樣辦呢？爺爺奶奶便做起了*的位置為我們**矛盾，使我們幾個兄弟姐妹緊緊捆在一齊永遠不分開。
總統(tǒng)，*，百姓，*，團結(jié)協(xié)作，組成了我的家。在這個家中，沒有夏天，此時沒有秋天，也沒有冬天，只有陽光明媚的春天。
四年級的作文12
前一年暑假，我和媽媽一齊來到了馬爾代夫的卡尼島。此時在那里我感受到了大自然壯觀、**的美。
到達卡尼島的第二天**，我早早地就起床了，因為我要和媽媽一齊看日出。走在柔軟的沙灘上，迎著海風(fēng)，偶爾能夠聽見小蟲子的叫聲。海浪拍打著海岸，有節(jié)奏地發(fā)出“嘩嘩”的聲音。來到海邊環(huán)顧四周，沒有一人；向海面望去，海面浮光躍金；再看看天空，繁星閃爍。
不一會兒，天漸漸亮了點，但卻看不清媽**面龐。此時看天邊有一點橘紅色，海的盡頭也被它的色染成橘紅了。
半小時之后，太陽露出了半個小腦袋，整個天空變成淡紅色。繁星也消逝在我的目光中，云也變成淡紅色，一朵一朵的如同花兒一樣。
又過了一會兒，大半個太陽露了出來。天空由淡紅色變成紅色，海水也變紅了。天上的云朵也變換得千姿百態(tài)，有的猶如駿馬，有的仿佛是巨龍，還有的好似金鳳……此時再看看椰子樹，原先綠色的葉子也都變紅了。
沒幾分鐘太陽就全露出來，天空由紅變成深紅了，卡尼島上的萬物都被染紅了，海水紅紅的，沙灘紅紅的，椰樹紅紅的，椰樹后面的小木屋也是紅紅的，就連小螃蟹也紅紅的……我好像進入了一個奇妙的世界，卡尼島仿佛就是一位名家畫出來的油畫。在這壯觀的瞬間，媽媽按下了相機的快門鍵。幾分鐘后太陽開始散發(fā)熱量，人們開始新的一天的生活。
回國后，這一切時常浮此刻我的腦海里，我留戀那卡尼島，我留戀那火紅火紅的早晨，我留戀那里的一切，我留戀那次看日出的經(jīng)歷。在那里，我感受到了大自然**的美。我愛花草樹木，我愛鳥獸魚蟲，我愛春風(fēng)秋雨，我愛太陽、星星和月亮，此時我愛大自然的萬物，但我更愛日出日落。
四年級的作文13
今天下午，我們**一節(jié)生動有趣的作文課。整節(jié)課我們都是在歡聲笑語中做著游戲，好開心�。�
一開始，老師邀請了一位同學(xué)上講臺來做游戲，只見那位同學(xué)滿臉通紅地走**講臺，看上去十分地激動。當(dāng)老師讓他把眼睛閉上的時候，他顯得十分緊張，好象生怕自己答錯了題的樣子。只見老師在他手心上放了一枚硬幣，那個同學(xué)用自己的小手摸了摸，感覺圓溜溜硬幫幫的，會是一元的硬幣嗎？他心里肯定這樣想著，當(dāng)他猜對了，睜開眼睛的時候，他顯得開心極了！非常神氣的走回了自己的座位。
接著，老師又請了兩位同學(xué)上講臺做游戲。老師給了一位同學(xué)一枚一元的硬幣，又給了另一位同學(xué)一枚一角的硬幣，老師讓這兩位同學(xué)分別把硬幣放在手心里，讓硬幣從他們的手上拋落下來，“鈴鈴鈴鈴鈴”，一元的硬幣落在地板上，這聲音多像打上課鈴的聲音呀！而一角的硬幣則發(fā)出粗粗的，低低的聲音。
接下來的游戲就更精彩了！老師把一角的硬幣和一元的硬幣藏在手心里，讓我們大家閉上眼睛，猜一猜落在地上的聲音是哪個硬幣。我屏住呼吸，心里“咚咚咚”的聲音，就像懷揣著一只小兔子。時間一秒一秒的過去了，怎么還沒聽到老師拋硬幣的聲音呢？我緊張極了！又過了好一會兒，大家終于聽到硬幣落在地上清脆的聲音，我們不約而同、異口同聲地說“是一元硬幣”。
哈哈，這節(jié)課我們玩得開心、寫得開心，真可謂一箭雙雕�。�
四年級的作文14
愛，能夠使人變得快樂；愛，能夠使人間充滿真情；愛，能夠使人的心變得暖暖的；愛，能夠使人從絕望中走出來……
仔細聽，什么聲響，“哦，原先是我家樓底下有人在唱歌呀！”我自言自語地說道。但是，我的好奇心還是禁不住優(yōu)美的歌聲，還是跑了下去。一看我才明白，原先是幾個殘疾人手中拿著話筒，跟隨者播放的樂曲，唱起了歌，看著殘疾人的神情，我心里暗暗想到：“這幾個人雖然殘疾了，但他們還是微笑地應(yīng)對生活，真樂觀��！”
這時，突然有一個年輕人，他掏出了錢，立馬走到箱子面前，輕輕地玩著腰投了進去。這時，正在唱歌的人便停了下來，連聲說：“多謝，多謝……”雖然年輕人投了錢，殘疾人說了幾句感恩的話語，但是我想年輕人必須會感到很快樂，因為他盡了自我的潛力，獻出了一份愛心。
緊之后，人越來越多，小孩幾乎都對自我的父母說：“爸爸（媽媽）我要捐錢！”老年人也情不自禁地走了上去，捐出了自我的零花錢。我被這樣的場景感動了，便掏出了自我僅有的5元錢，悄悄地走到箱子旁，把錢投了進去……
世界上處處都充滿了愛。只要你有一雙慧眼，必須能夠發(fā)現(xiàn);只要你有一顆善良的心，必須能夠感受到幫忙別人帶來的快樂；只要你有一顆感恩的心，必須能夠感受到愛帶來的溫暖……
四年級的作文15
未來的校園離我們有多遠啊？我真想去看一看這未來的校園。
一天清晨，我坐著時光機，穿過時光隧道，來到了20xx年的校園。
這里的春天是陽光明媚，百花齊放。高大的桂樹長出了嫩芽兒，竹筍從土里探出頭來，春雨下著，竹筍開始穿**春裝，青蛙等冬眠動物也都睡醒了，擦了擦久睡的眼睛從洞穴里鉆了出來，享受著春天的溫暖。
夏天非常熱。蟬在校園的枝頭上高聲地唱著：“知了，知了�！边@聲音多么動聽呀！貪玩的孩子們又吃起了早就盼望的冰淇淋，可愛的小女孩們又穿起了她們的花裙子，一個個打扮得像小公主。
秋天，校園里的樹大多都變成了黃色，只有松樹還是那么綠，學(xué)校的后花園里有幾棵果樹，果樹上已經(jīng)掛滿了果子，貪吃的孩子們望著大黃梨直流口水。每當(dāng)下課的時候，就有低年級的幾個小朋友，圍著果樹轉(zhuǎn)，希望能得到意外的收獲。
冬天，鵝毛般的大雪從天空中飄了下來，校園里積滿了厚厚的雪，下課了，一群群的孩子們在操場上堆雪人，打雪仗，玩得是多么的開心。一些穿著太空服的小男孩，有時候還在地上打幾個滾，全身雪白，遠看就像一個個的雪團兒�？粗麄兺娴煤荛_心，我心里養(yǎng)養(yǎng)的，也準(zhǔn)備去參加他們的戰(zhàn)斗，誰知，剛一到操場上就摔了個仰面朝天，屁股上開了一朵“大白花”，在場的伙伴們都哈哈大笑起來。
未來的校園多美啊！
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