日語助詞的常規(guī)使用方法大全
日語助詞的常規(guī)使用方法大全
日語助詞是日語學(xué)習(xí)中的一大重點(diǎn),對于初學(xué)日語的童鞋來說也是一大難點(diǎn),下面的這些有關(guān)日語助詞的用法也許會幫到你哦~
一、〔が〕和〔は〕的用法
1、兩個(gè)助詞的不同定義:
「が」是主格助詞,是格助詞的一種;而「は」是提示助詞,它不僅可以提示主語,還能夠提示賓語、狀語,在一定條件下還可以提示各種補(bǔ)語。
2、在主語和謂語的提問中的.不同含義:
a:「ここは教室です!
b:「ここが教室です!
這兩句話譯成中文,都是“這里是教室。”但是,在日語中有著不同的含義。a句是說明這個(gè)地方是教室,而不是別的什么房間;b句是強(qiáng)調(diào)說明只有這間是教室,別的都不是教室。
3、在存在句中的不同含義
、僭诖嬖诰渲腥羰“補(bǔ)、主、謂”結(jié)構(gòu),主語用「が」表示,「あります」譯成“有”。
、谠诖嬖诰渲腥羰“主、補(bǔ),謂”結(jié)構(gòu),主語用「は」表示,「あります」譯成“在”。
a 「教室に機(jī)があります。」(教室里有桌子。)
b 「機(jī)は教室にあります!(桌子在教室里。)
4、主謂謂語句中的不同含義
在主謂謂語句中,大主語用「は」,表示整體;小主語用「が」,表示部分。
主體的能力、需求、好惡等用小主語表示。
二、「で」與「に」 用法舉例
1、で------接續(xù):前接體言或部分副助詞
表示方式方法、工具、手段 バスで行きます。
表示動作進(jìn)行的場所、范圍 教室で勉強(qiáng)します。
表示原因、理由 病気で學(xué)校を休みます。
2、に------接續(xù):前接體言等
表示方向、位置 日本に行きます。
表示確切的時(shí)間 三時(shí)に行きます。
表示動作的對象、動作的著落點(diǎn) 東京に著きます。
表示作用、狀態(tài)、變化的結(jié)果(強(qiáng)調(diào)結(jié)果) 先生に成ります。
三、日語格助詞「の」的用法
1、名詞と名詞を結(jié)びつける「の」
これは李さんの本です。
2、名詞の働きをしたり、名詞句を作る「の」
私は本を読むのが好きです。
3、「~のだ」の形で說明.斷定の感情を加える「の」
「どうしたんですか」「お腹が痛いんです」
4、名詞句の中で主語を表す「の」
私の(.が)住んでいるところは、駅の近くです。
5、句中做狀語修飾時(shí),が可以換做の
仲の(が)良い
四、助詞用法舉例
1、格助詞“を”在大部分情況下是賓格助詞
「私は食堂で朝ご飯を食べます!
2、在不太多的情況下,在自動詞作謂語的句子中,會出現(xiàn)用「を」作補(bǔ)語的情況。在一般文法書上提到:在移動性動詞作謂語時(shí),移動的起點(diǎn)和移動的范圍,需要用「を」來表示,這時(shí)「を」不是賓格助詞,而是補(bǔ)格助詞。
「山田さんは明日成田(なりた--東京新國際空港)をたってアメリカへ行きます!
「王さんは去年大學(xué)を卒業(yè)(そつぎょう)しました。」
「タクシーを降りて、家に入ります!
「飛行機(jī)は青空を飛んでいます!
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