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日語助詞的常規(guī)使用方法大全

日語助詞的常規(guī)使用方法大全

  日語助詞是日語學(xué)習(xí)中的一大重點(diǎn),對于初學(xué)日語的童鞋來說也是一大難點(diǎn),下面的這些有關(guān)日語助詞的用法也許會幫到你哦~

  一、〔が〕和〔は〕的用法

  1、兩個(gè)助詞的不同定義:

  「が」是主格助詞,是格助詞的一種;而「は」是提示助詞,它不僅可以提示主語,還能夠提示賓語、狀語,在一定條件下還可以提示各種補(bǔ)語。

  2、在主語和謂語的提問中的.不同含義:

  a:「ここは教室です!

  b:「ここが教室です!

  這兩句話譯成中文,都是“這里是教室。”但是,在日語中有著不同的含義。a句是說明這個(gè)地方是教室,而不是別的什么房間;b句是強(qiáng)調(diào)說明只有這間是教室,別的都不是教室。

  3、在存在句中的不同含義

 、僭诖嬖诰渲腥羰“補(bǔ)、主、謂”結(jié)構(gòu),主語用「が」表示,「あります」譯成“有”。

 、谠诖嬖诰渲腥羰“主、補(bǔ),謂”結(jié)構(gòu),主語用「は」表示,「あります」譯成“在”。

  a 「教室に機(jī)があります。」(教室里有桌子。)

  b 「機(jī)は教室にあります!(桌子在教室里。)

  4、主謂謂語句中的不同含義

  在主謂謂語句中,大主語用「は」,表示整體;小主語用「が」,表示部分。

  主體的能力、需求、好惡等用小主語表示。

  二、「で」與「に」 用法舉例

  1、で------接續(xù):前接體言或部分副助詞

  表示方式方法、工具、手段 バスで行きます。

  表示動作進(jìn)行的場所、范圍 教室で勉強(qiáng)します。

  表示原因、理由 病気で學(xué)校を休みます。

  2、に------接續(xù):前接體言等

  表示方向、位置 日本に行きます。

  表示確切的時(shí)間 三時(shí)に行きます。

  表示動作的對象、動作的著落點(diǎn) 東京に著きます。

  表示作用、狀態(tài)、變化的結(jié)果(強(qiáng)調(diào)結(jié)果) 先生に成ります。

  三、日語格助詞「の」的用法

  1、名詞と名詞を結(jié)びつける「の」

  これは李さんの本です。

  2、名詞の働きをしたり、名詞句を作る「の」

  私は本を読むのが好きです。

  3、「~のだ」の形で說明.斷定の感情を加える「の」

  「どうしたんですか」「お腹が痛いんです」

  4、名詞句の中で主語を表す「の」

  私の(.が)住んでいるところは、駅の近くです。

  5、句中做狀語修飾時(shí),が可以換做の

  仲の(が)良い

  四、助詞用法舉例

  1、格助詞“を”在大部分情況下是賓格助詞

  「私は食堂で朝ご飯を食べます!

  2、在不太多的情況下,在自動詞作謂語的句子中,會出現(xiàn)用「を」作補(bǔ)語的情況。在一般文法書上提到:在移動性動詞作謂語時(shí),移動的起點(diǎn)和移動的范圍,需要用「を」來表示,這時(shí)「を」不是賓格助詞,而是補(bǔ)格助詞。

  「山田さんは明日成田(なりた--東京新國際空港)をたってアメリカへ行きます!

  「王さんは去年大學(xué)を卒業(yè)(そつぎょう)しました。」

  「タクシーを降りて、家に入ります!

  「飛行機(jī)は青空を飛んでいます!

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