關(guān)于寫校園景色的散文3篇
關(guān)于寫校園景色的散文3篇
關(guān)于寫校園景色的散文篇一:校園的早晨
晨曦,徐徐拉開了夜的帷幕,又一個絢麗的早晨,帶著清晰降臨在人間。
隨著早起的人們,我信步走進校門,頓時被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那么的溫馨和美麗。我深吸一口氣,頓覺一陣清新,真讓人心曠神怡。
漫步校園,濕潤的泥土氣息,不住的撲鼻而來,道旁的綠樹小花綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜。清香的空氣迎面吹來,花香襲人,電線桿上不知哪只小鳥亮開了歌喉,那唧唧喳喳的聲音,霎時組成一首奇妙而動聽的樂曲。
漸漸的校園開始熱鬧起來,一輪紅日從東方升起,最后的一點薄霧也匯進了它的光輝。校園的廣播也開始為同學(xué)們播著一些動聽的音樂。整個校園被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的。
接著,同學(xué)們有的打掃校園,有的在鍛煉身體,還有的在高聲朗讀課文。老師也夾著一摞厚厚的書本向教室匆匆的走去……
!校園的早晨,我贊美你!
關(guān)于寫校園景色的散文篇二:美妙校園
放下手中沉重的筆,聆聽窗外的歡呼聲,目光漫游到窗子之外,原來,校園如此美妙。
泛著點點綠暈的小草大把大把地?fù)肀е柟。陽光如潮,洶涌地演繹著與大地的千年相遇。感染著嫩草,留下了一片新綠。
樹葉俏皮地在空中漫舞著,維護著那個“草色初開的春天”,恪盡職守的噴泉擺動著腦袋,泉水在空中劃出一幅幅優(yōu)美的曲線。水滴紛紛揚揚,飄飄灑灑,攜帶者青草的香味在空氣中醞釀著,香甜的味道是那么熟悉,又夾雜著一絲割舍不斷的情思。
粉紅色的房子在點點夕陽的映襯下泛著點點粉紅色的情思。靜謐、沉穩(wěn)、安詳。房前的花花草草聆聽著風(fēng)伴奏的聲音,品味嘰嘰喳喳的鳥語,感受春的光臨。恰好與“美妙”二字不謀而合。
歡呼聲越來越激烈。淡藍(lán)色的校服,白色的球鞋,齊耳的短發(fā),齊齊的平頭,還有那隨歡呼聲流動的籃球,紛紛融人了這個世界。美麗、歡樂……全都飄飄散散,化為點點滴滴,飄向渺茫的天邊,然后又匯聚開來,再現(xiàn)眼前。
校園如此美妙。即使塵埃落定,也永不抹去。
關(guān)于寫校園景色的散文篇三:美麗的校園
一陣陣風(fēng)吹起,一片片葉落下,到處金黃金黃的,洋溢著豐收的歡樂。秋風(fēng)把秋帶到了花園,帶到了小區(qū),秋也自然來到校園啦!
只見學(xué)校的.一大排柳樹,葉子如同一只只蝴蝶,在風(fēng)中飄落,一片一片落在一起,有時落在地上,有時飛向操場,弄得到處是一片片綠得發(fā)黃的葉片,但同學(xué)們誰也不會煩它們,有的同學(xué)會用它們做標(biāo)本,有的同學(xué)會去做葉子畫,還有的同學(xué)會把它們攏在一起,等風(fēng)把它們吹起,風(fēng)也很調(diào)皮,不一會便吹走了。操場上不時傳來銀玲般的笑聲。鈴,上課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后地向教室奔去,操場上一下變得寧靜了,但它并不孤獨,操場旁的那排大柳樹,不正好給操場鑲了一條綠中帶黃的花邊嗎?多美呀!
一場秋雨一場寒,嘩,嘩,下雨啦!嘿,屋頂墻角掛滿了雨鈴鐺,滴答,滴答,多美的聲音呀!小朋友們穿著漂亮的雨衣,正在追逐打鬧呢,從教室里走出來,像一只大魔術(shù)匣子里飛舞出一群群小天使呢!當(dāng)然,這少不了秋的功勞呀,秋高興得手舞足蹈,笑了起來,便成了風(fēng),秋風(fēng)夾著雨水,拍打在玻璃窗戶上,啪啪,啪啪,;拍打在鐵皮屋頂上,嘩嘩,嘩嘩,;掉落進小水溝里,叮當(dāng),叮當(dāng),秋風(fēng)把雨吹得到處都是,大地上到處濕淋淋的,校園里仿佛被水洗了了一樣,干干凈凈,秋讓雨變小了,漸漸停下,把烏云掃開,太陽在云中咧著嘴,把身子弄得紅紅的,想把所有的光都展示出來,漸漸地,天晴了,太陽照在校園的每一個角落,為那送去了一份溫暖,一份光亮,讓它變得富有生機,落下的樹葉浸在水里,成了一只只葉子小船,在水中漂著,時不時還來回?fù)u擺呢!處處都是秋天生氣勃勃的景象!
秋天不僅生氣勃勃,還有一個更重要的意義呢!那就是豐收,但對于學(xué)生們來說,豐收便是收獲知識,有一個好成績便是最好的豐收啦!馬上就要期中考試了,不就是在檢驗豐收的結(jié)果嗎?如果考了一個好成績,不就是豐收得多嗎,但要考不好,不就是沒有收獲很多嗎?
我愛校園多彩多變的秋,因為它有趣;我愛校園遍地金黃的秋,因為它漂亮;我愛校園雨中的秋,因為它多變;我愛校園“豐收”的秋,因為它充滿著歡樂……
校園中各種各樣的秋,如同一串串細(xì)小的音符,拼接在一起,奏唱出一曲曲優(yōu)雅的歌,拼接成一張張婉轉(zhuǎn)的樂章……
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