優(yōu)秀個(gè)人評(píng)語(yǔ)
優(yōu)秀個(gè)人評(píng)語(yǔ)(精選14篇)
優(yōu)秀個(gè)人評(píng)語(yǔ) 篇1
1、性格開朗,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心,有很強(qiáng)的職責(zé)心和進(jìn)取心,頭腦靈活,不怕吃苦,理解潛力強(qiáng),能夠很好的處理同事的關(guān)系,具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作精神,并能承擔(dān)必須的工作壓力
2、做事塌實(shí)認(rèn)真,能吃苦耐勞;學(xué)習(xí)潛力強(qiáng),能夠很快的理解新事物;性格開朗,誠(chéng)實(shí)正直,謙和自信,樂(lè)于進(jìn)取樂(lè)于奉獻(xiàn),勤奮好學(xué),用心上進(jìn),有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)潛力。工作踏實(shí),認(rèn)真細(xì)致,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作職責(zé)心,善于處理人際關(guān)系,具有極佳的團(tuán)隊(duì)合作精神。
3、忠實(shí)誠(chéng)信,講原則,說(shuō)到做到,決不推卸職責(zé);有自制力,做事情始終堅(jiān)持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問(wèn)題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會(huì)用%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠(chéng)懇,性格開朗,用心進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)勤奮好學(xué)腳踏實(shí)地,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作用心進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。
4、本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
5、本人以誠(chéng)待人,有良好的溝通潛力和團(tuán)隊(duì)精神;對(duì)工作充滿熱情,能學(xué)好問(wèn),聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,適應(yīng)潛力強(qiáng),踏實(shí)勤奮,創(chuàng)新務(wù)實(shí),節(jié)奏快效率高,對(duì)公司負(fù)責(zé)同時(shí)也對(duì)自己負(fù)責(zé);希望在工作中不斷的充實(shí)自我完善自我。
6、誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重勤奮用心上進(jìn),擁有豐富的大中型企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理潛力,良好的溝通協(xié)調(diào)組織潛力,敏銳的洞察力,自信是我的魅力。我有著良好的形象和氣質(zhì),健康的體魄和樂(lè)觀的精神使我能全身心地投入到工作當(dāng)中。
7、本人熱心誠(chéng)懇樂(lè)觀向上,有良好的思想品德和職業(yè)素質(zhì),并有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和敬業(yè)精神。本人能熟練操作officeexcel等辦公軟件及辦公室事務(wù),擅長(zhǎng)與人交往,有良好的交際和組織協(xié)調(diào)潛力。認(rèn)真細(xì)致,有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,“誠(chéng)信,堅(jiān)韌,寬容”的個(gè)人品質(zhì)操守。全身心投入,細(xì)心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,熱愛學(xué)習(xí),勇于探索,喜歡挑戰(zhàn)性的工作。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,邏輯清晰服從公司安排。工作中會(huì)很用心地去履行自己的職責(zé),選擇了就會(huì)很好地去執(zhí)行。
8、曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干部系團(tuán)總支組織部副部長(zhǎng)班級(jí)生活委員等,在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過(guò)程中,大大提高了自己的辦事和處事潛力。此外,還用心參加課外文體活動(dòng),各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的潛力。在工作中體會(huì)辦事方式,鍛煉口才和人際交往潛力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐用心分子”,“學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事”等榮譽(yù)稱號(hào)。
9、做人真誠(chéng)熱情,樂(lè)觀向上,工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)謙虛,有較好的時(shí)間觀念和適應(yīng)潛力強(qiáng),用心參加各種社會(huì)實(shí)踐來(lái)充實(shí)自己,發(fā)揮自己的才能,挖掘自身的潛力。富有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,群眾觀念強(qiáng)。
10、交際潛力強(qiáng),有較好的口才和表達(dá)潛力,能協(xié)調(diào)處理好人際關(guān)系;注重協(xié)作精神,有較強(qiáng)的組織潛力和協(xié)調(diào)潛力;對(duì)問(wèn)題能深刻地分析并迅速地做出決定決策。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,能沉著冷靜地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難。
11、有充滿激情的工作態(tài)度,能夠在沒(méi)有監(jiān)督的狀況下按質(zhì)按量主動(dòng)完成工作任務(wù)團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)潛力強(qiáng)必須的組織潛力和協(xié)調(diào)潛力擅于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題執(zhí)行力強(qiáng)思維縝密保密性好承擔(dān)職責(zé),能夠理解加班和出差。
12、本人誠(chéng)實(shí)守信,工作嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),處事機(jī)靈。擁有用心向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,具有良好的心理素質(zhì)和吃苦耐勞精神,對(duì)事有自己的見解,并有較強(qiáng)的共事協(xié)作潛力。我有著年輕人特有的朝氣和魄力,富有開創(chuàng)事業(yè)的頭腦和激-情,有較好的文字功底,口頭表達(dá)潛力以及交際潛力,注重團(tuán)隊(duì)合作。在校期間長(zhǎng)期任電子詞典等電子產(chǎn)品的校園銷售代表,曾舉辦過(guò)多次產(chǎn)品展銷。參加過(guò)多次社團(tuán)活動(dòng),包括活動(dòng)策劃活動(dòng)組織和外聯(lián)工作,曾成功舉辦可口可樂(lè)公司參觀活動(dòng)珠海高校街舞晚會(huì)協(xié)辦屆畢業(yè)生校園招聘會(huì)及動(dòng)感地帶大學(xué)生街舞挑戰(zhàn)賽等。超過(guò)半年的外貿(mào)船務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。
13、本人性格開朗,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心好學(xué),工作中愿不恥下問(wèn),本人需要一個(gè)能展示自我價(jià)值的舞臺(tái),同時(shí)也能夠不斷的提高自己,挑戰(zhàn)自已,若貴公司能給予機(jī)會(huì),我會(huì)在今后的工作當(dāng)中更加努力以回報(bào)公司,同時(shí)也希望能有幸與貴公司共創(chuàng)雙贏。
14、本人自中學(xué)開始就養(yǎng)成凡事就應(yīng)從基層做起,并且不能把自己的潛力定位過(guò)高的性格習(xí)慣,所以我在校期間無(wú)論從事什么工作都是從基層做起,盡量把工作約束在自己的潛力之內(nèi),腳踏實(shí)地的工作。但只要有機(jī)會(huì),我一樣會(huì)進(jìn)行更高的嘗試,讓自己的潛力繼續(xù)升級(jí)。
15、本人熱愛學(xué)習(xí),工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,職責(zé)心強(qiáng),有很好的團(tuán)隊(duì)合作潛力。有良好的分析解決問(wèn)題的思維。以創(chuàng)新解決客戶需求維護(hù)公司利益為宗旨。來(lái)理解挑戰(zhàn)和更大的發(fā)展平臺(tái)。
優(yōu)秀個(gè)人評(píng)語(yǔ) 篇2
我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂(lè)于助人,關(guān)心同學(xué)。本人能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,性格開朗、熱愛生活。。
年終員工考核是一個(gè)企業(yè)管理的重要環(huán)節(jié),單位年終考核個(gè)人評(píng)語(yǔ),歡迎參考~ 單位年終考核個(gè)人評(píng)語(yǔ) 該同志工作勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
進(jìn)入高中,就意味著下一步就要向大學(xué)生活邁進(jìn)。三年高中的校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于xx年9月考入鄞州職業(yè)教育中心學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)。三年的校園生涯我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
20xx年初,高磊到學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督科從事執(zhí)法工作, 先進(jìn)工作者評(píng)語(yǔ)。該同志在極短的時(shí)間內(nèi),熟悉了學(xué)校監(jiān)督執(zhí)法工作,適應(yīng)了科室的工作節(jié)奏,并承擔(dān)了科室絕大部分的內(nèi)務(wù)保障工作。...
你是一個(gè)懂禮貌識(shí)大體的學(xué)生,你尊敬師長(zhǎng)遵守紀(jì)律。看得出,你的獨(dú)立性較強(qiáng)。平時(shí)雖見你的話不多,但我知道你心志高遠(yuǎn)。同時(shí)你的上進(jìn)心強(qiáng),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì),而難能可貴的是,你也能清楚的認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。
鄧興平(廣西)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心,計(jì)劃性較強(qiáng),任勞任怨,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,接受新事物快,理解能力強(qiáng),能較好完成各種工作任務(wù)。彭蓓(昆明)極具親和力,招生能力突出。張雨薇(西安)努力、勤奮、認(rèn)真、積極。
*老師系一級(jí)教師、*學(xué)科帶頭人、中共黨員、學(xué)校團(tuán)委副書記、縣美術(shù)大賽評(píng)委、縣教師資格評(píng)委、縣書畫協(xié)會(huì)理事。*年本科畢業(yè)后被分配到任教師,他功底深厚,具有較高的藝術(shù)素質(zhì),為人師表,深受領(lǐng)導(dǎo)的器重。
優(yōu)秀個(gè)人評(píng)語(yǔ) 篇3
1.每當(dāng)遇到什么事,老師總是能看到你那很有主見的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧?墒,為什么你上課總是心不在焉,做作業(yè)時(shí)馬虎粗心呢?老師在期待:你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無(wú)誤的作業(yè)。不要讓老師失望,努力吧!
2.你是位聰明又可愛的小男孩,特別是你的作文更是出類拔萃,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。你上課專心聽講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在這次校藝術(shù)節(jié)、英語(yǔ)節(jié)中,你還為班級(jí)爭(zhēng)了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興!你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期待著...
3.你,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡!如果注重?zé)嵝陌嗉w工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作,并且廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
4.默默無(wú)聞、踏踏實(shí)實(shí)、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的,你是具有這種品質(zhì)的孩子。娟秀的小字,干凈的卷面都說(shuō)明確你是一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的好孩子。老師真為有你這樣的學(xué)生而自豪,望你今后與書交朋友,做個(gè)知識(shí)淵博的人
5.你是我們班一位挺出色的學(xué)生,你畫的畫,形象逼真;你寫的字,工整娟秀;你積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言;學(xué)習(xí)成績(jī)好,工作能力強(qiáng),是老師信得過(guò)的得力助手。不過(guò)更讓大家佩服的是你還經(jīng)常犧牲掉休息時(shí)間主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。若能戒驕戒躁,持之以恒,你會(huì)更加優(yōu)秀,更加可愛!
6. 是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認(rèn)真,精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強(qiáng)體育鍛煉,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會(huì)成為一個(gè)多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
7.勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會(huì)向你敞開。
8.雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。打掃衛(wèi)生時(shí),你把瓷磚擦得干干凈凈;學(xué)習(xí)時(shí),你總是專心致志,勤學(xué)苦練,決不放過(guò)一個(gè)疑難問(wèn)題;同學(xué)有困難時(shí),你總能及時(shí)伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗!
9.你是個(gè)聰明、活潑而且非?蓯鄣男∨。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。識(shí)字能力強(qiáng),課外知識(shí)面廣,口頭和書面表達(dá)能力都很強(qiáng),朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,老師希望以后能有責(zé)任心,組織好班級(jí)的文藝活動(dòng),那就更棒了。
10.“余音繞梁,三日不絕。”你的歌聲象小百靈一樣甜美溫潤(rùn),傾聽你的感覺(jué)真好。雖然你內(nèi)向少言,但蘇老師知道你有一顆熱情無(wú)私的心,你為班級(jí)所做的一切大家不會(huì)忘記。你的字,你的詩(shī),你的歌,你的畫,每一樣都讓人賞心悅目,學(xué)業(yè)成績(jī)也遙遙領(lǐng)先。蘇老師想真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō):“敞開你的心扉,別讓無(wú)意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落,試著去容納更多的歡樂(lè)吧,大家都希望有你這樣出色的朋友。”
11.有段日子,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧桑芘Φ暮煤⒆,不過(guò),最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進(jìn)步不小!只是字的練習(xí)還要加大力度呀!在你即將步入12歲之際,老師想送你一句話:再長(zhǎng)的路都有盡頭,千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè)的心都有煩惱,千萬(wàn)不要在意,野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
12.一直來(lái)你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真,因此成績(jī)也不錯(cuò)。但工作時(shí)要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會(huì)有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧,你一定會(huì)更加出色。
13.你是個(gè)平凡而又樸實(shí),美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進(jìn);你性格文靜,又能明辨是非,你時(shí)常默默無(wú)聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學(xué)們既羨慕又崇拜的。關(guān)于那次值日,老師相信你已經(jīng)處(評(píng)語(yǔ))理得很好了吧?在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功
14.斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的女孩!
15.“胸中有丘壑。”你是個(gè)深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會(huì)比現(xiàn)在更出色!
16.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期待著
17.你性情敦厚,誠(chéng)實(shí)可信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,你擅長(zhǎng)足球,綠茵場(chǎng)上灑下了你的汗水。愿你打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ),使你能在足球王國(guó)里騰飛,我愿做你最忠實(shí)的球迷!
18.你性情敦厚,誠(chéng)實(shí)可信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,你擅長(zhǎng)足球,綠茵場(chǎng)上灑下了你的汗水。愿你打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ),使你能在足球王國(guó)里騰飛,我愿做你最忠實(shí)的球迷!
19.你活潑樂(lè)觀,自信心強(qiáng),尊敬老師,是你的最大優(yōu)點(diǎn),作業(yè)能按時(shí)完成,有強(qiáng)烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀(jì)律,老師提出問(wèn)題不經(jīng)過(guò)深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此,問(wèn)題回答不全面,希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,做個(gè)人見人愛的好學(xué)生。
20.你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績(jī),逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記。“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
21.你是我們班一位挺出色的學(xué)生,你畫的畫,形象逼真;你寫的字,工整娟秀;你積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言;學(xué)習(xí)成績(jī)好,工作能力強(qiáng),是老師信得過(guò)的得力助手。不過(guò)更讓大家佩服的是你還經(jīng)常犧牲掉休息時(shí)間主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。若能戒驕戒躁,持之以恒,你會(huì)更加優(yōu)秀,更加可愛!
22.默默無(wú)聞、踏踏實(shí)實(shí)、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的,你是具有這種品質(zhì)的孩子。娟秀的小字,干凈的卷面都說(shuō)明確你是一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的好孩子。老師真為有你這樣的學(xué)生而自豪,望你今后與書交朋友,做個(gè)知識(shí)淵博的人
23.課堂上,你的回答常給老師驚喜,你的口頭表達(dá)能力很強(qiáng),但由于平時(shí)不夠勤奮,練筆不多,你的寫作水平提高不快,希望思維獨(dú)特的你,要正視自己的缺點(diǎn),虛心好學(xué),認(rèn)真作業(yè),把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),做生活、學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者。
24.你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績(jī),逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記。“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
25.課堂上,你的回答常給老師驚喜,你的口頭表達(dá)能力很強(qiáng),但由于平時(shí)不夠勤奮,練筆不多,你的寫作水平提高不快,希望思維獨(dú)特的你,要正視自己的缺點(diǎn),虛心好學(xué),認(rèn)真作業(yè),把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),做生活、學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者。
26.“人貴有志。”譚慧,昨天的你沉默寡言,今天的你開朗真誠(chéng),你的改變讓蘇老師欣喜不已。你對(duì)什么事情都有一股不達(dá)目的不罷休的韌勁,當(dāng)你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點(diǎn)的時(shí)候,蘇老師著實(shí)被你的精神感動(dòng)了。你對(duì)語(yǔ)文,對(duì)詩(shī)詞創(chuàng)作的興趣在一天天的增長(zhǎng),你的才華也在一天天的顯示。作為路隊(duì)長(zhǎng),你的組織領(lǐng)導(dǎo)才能也令人佩服。蘇老師相信,你一定能用信心加恒心贏得未來(lái)更遼闊的天空。
優(yōu)秀個(gè)人評(píng)語(yǔ) 篇4
1. 李丹,懂事的你,遵守學(xué)校及班上的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,禮貌待人,能認(rèn)真對(duì)待班集體布置的任務(wù)。但是,你的學(xué)習(xí)明顯落后于其他同學(xué),還拖欠了不少學(xué)習(xí)任務(wù),如英語(yǔ)背書、語(yǔ)文背書和英語(yǔ)單詞聽寫,你都顯得力不從心。這主要是你缺乏戰(zhàn)勝自我的信心,缺乏對(duì)自己的嚴(yán)格要求,還缺乏有效的學(xué)習(xí)方法。“千里之行,始于足下”,望你切切實(shí)實(shí)從現(xiàn)在做起,勇敢地挑戰(zhàn)自己的壞習(xí)慣。期待你的進(jìn)步。
2. 楊媛,你是個(gè)有禮貌、懂事理的女孩,能夠遵守學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,熱愛班級(jí),服從安排,積極完成集體布置的任務(wù)。作為班上的學(xué)習(xí)“希望之星”,你具備一定的學(xué)習(xí)能力和潛力,但是,不能更加嚴(yán)格地要求自己,上課有時(shí)不夠?qū)P模瑢W(xué)習(xí)任務(wù)也未能及時(shí)完成,英語(yǔ)背書拖欠了較多任務(wù),學(xué)期的前半段遲到較多。如果你期待有更大的進(jìn)步,必定要付出更多的辛勞和努力才行。希望你充分利用假期的時(shí)間彌補(bǔ)本學(xué)期學(xué)習(xí)的不足,以待新學(xué)期更上一層樓。
3. 桂紅,為人禮貌熱情是你的特征,時(shí)時(shí)處處都能聽到你禮貌的招呼聲。你能遵守學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真對(duì)待班集體布置的任務(wù),體現(xiàn)出強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。在新的學(xué)期,你需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。老師相信你內(nèi)心渴望上進(jìn),如果你能好好利用假期的時(shí)間去彌補(bǔ)這個(gè)學(xué)期拖欠的學(xué)習(xí)任務(wù),沒(méi)有背完的課文加強(qiáng)朗讀,寫不出的單詞每天堅(jiān)持記憶,肯定能將成績(jī)提高不少。關(guān)鍵是看你是否有這個(gè)決心和毅力。
4. 慧貞,你為人誠(chéng)實(shí),對(duì)老師有禮貌,對(duì)同學(xué)很誠(chéng)懇,熱愛班集體,認(rèn)真對(duì)待班上布置的各項(xiàng)任務(wù),尤其是勞動(dòng)很積極。但是,你留給同學(xué)最大的印象是拖欠學(xué)習(xí)任務(wù),不能按時(shí)上交作業(yè),語(yǔ)文、英語(yǔ)背書都欠了很多債,英語(yǔ)單詞聽寫正確率很低,早上也不能按時(shí)到校。這些都影響了你學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。老師希望你能勇敢地戰(zhàn)勝自己的壞習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上樹立自信心,給老師和同學(xué)展示一個(gè)全新的你。
5. 孫盛,在你的身上具有一個(gè)農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì),遵守學(xué)校及班上的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)老師有禮貌,對(duì)同學(xué)很誠(chéng)懇,學(xué)習(xí)態(tài)度也比較端正。特別要感謝你在班務(wù)工作中所付出的辛勞與努力。你有良好的學(xué)習(xí)愿望,但是明顯缺乏戰(zhàn)勝自我的信心,還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,所以學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色。愿你振作起來(lái),增強(qiáng)信心,永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!本學(xué)期拖欠下來(lái)的背書和記單詞的任務(wù),要充分利用假期時(shí)間去彌補(bǔ),老師期待你的強(qiáng)“盛”進(jìn)步!
6. 養(yǎng)金,開朗活潑的你,基本能夠遵守學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)老師有禮貌,對(duì)同學(xué)很友好,能夠積極對(duì)待班上安排的任務(wù)。學(xué)習(xí)上,你比較積極主動(dòng),特別是語(yǔ)文、英語(yǔ)背書和單詞聽寫,表現(xiàn)都比較勤快。但是,僅僅獲得一個(gè)“希望之星”的稱號(hào),明顯有負(fù)于家長(zhǎng)及老師對(duì)你的期待。你身上存在的一些缺點(diǎn),阻礙了你前進(jìn)的步伐,比如上課不夠?qū)P,喜歡講閑話,缺乏思考和鉆研精神,很少主動(dòng)回答問(wèn)題。希望你能“養(yǎng)”成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為班上學(xué)習(xí)的閃亮“金”子。
7. 羅偵,你為人誠(chéng)實(shí),本性善良,基本能夠遵守學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)老師有禮貌,對(duì)同學(xué)很友好,熱愛班級(jí),班級(jí)布置的任務(wù)能積極完成,尤其是衛(wèi)生打掃非常認(rèn)真。家里到校比較遠(yuǎn),但你能很好地克服困難,按時(shí)到校。學(xué)習(xí)上你與其他同學(xué)還有一些差距,課堂上不夠?qū)P,?huì)開小差,課后作業(yè)完成不主動(dòng),不交作業(yè)的次數(shù)比較多,背書還拖欠了任務(wù),單詞聽寫錯(cuò)誤很多。希望你能有效利用寒假的時(shí)間,努力彌補(bǔ)這些不足,以待在新的學(xué)期迎頭趕上。
8. 慧聰,智“慧”與“聰”明,你的確不少,期中考試獲得“杰出之星”的稱號(hào),充分證明你具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和較大的學(xué)習(xí)潛力。但是,你身上的眾多缺點(diǎn),必將成為你前進(jìn)道路上的“絆腳石”。上學(xué)不能按時(shí)到校,耽誤了不少學(xué)習(xí)時(shí)間,課堂上不喜歡思考和回答問(wèn)題,不利于思維的開拓,性格倔強(qiáng),同學(xué)關(guān)系不夠友好,失去了交流與合作的機(jī)會(huì)。老師真心期望你能認(rèn)真反省勇于改過(guò),做一名虛心上進(jìn)的好學(xué)生。
9. 躍生,你是一個(gè)文靜、可愛的孩子,堪為尊師守紀(jì)的優(yōu)秀典范。作為一名課代表,你是老師的得力小助手;作為一名學(xué)習(xí)小組長(zhǎng),你是小組成員學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭人;學(xué)習(xí)上,你是班上的“奮斗之星”,具有了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和較大的潛力。但讓老師疑惑的是,你完成學(xué)習(xí)任務(wù)的積極性略顯不足,偶爾作業(yè)上交不及時(shí),語(yǔ)文背書也拖欠了任務(wù)。老師相信你在認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)后,能夠及時(shí)改正,實(shí)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的飛“躍”和習(xí)慣的重“生”。假期里請(qǐng)安排好自己的學(xué)習(xí),為新學(xué)期積蓄進(jìn)步的能量。
10. 易昕,你是個(gè)熱愛班集體的男孩,積極主動(dòng)地完成班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,對(duì)老師有禮貌,與同學(xué)能友好相處,學(xué)習(xí)上也基本上能認(rèn)真對(duì)待。但是,有些好動(dòng)、有些懶惰,讓你的成績(jī)無(wú)法得到明顯的提高,學(xué)習(xí)上拖欠的任務(wù)較多。語(yǔ)文、英語(yǔ)背書以及英語(yǔ)單詞聽寫,都明顯力不從心。你要清醒地意識(shí)到,學(xué)習(xí)如“逆水行舟,不進(jìn)則退”,要想在新的學(xué)期有所進(jìn)步,這個(gè)假期可別太圖輕松了,望在家長(zhǎng)的監(jiān)督下給自己加加壓,這樣會(huì)讓你下學(xué)期的學(xué)習(xí)更有成效。
11. 勝?gòu)?qiáng),你是個(gè)真誠(chéng)的男孩,能夠遵守學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)老師特別有禮貌,樂(lè)于幫助同學(xué),你熱愛班集體,積極主動(dòng)地完成老師安排的任務(wù),衛(wèi)生打掃特別賣力。學(xué)習(xí)上,你作為班上的“希望之星”,具備了一定的學(xué)習(xí)能力和潛力,欠缺的是思考和鉆研。你的英語(yǔ)單詞聽寫錯(cuò)誤太多,背書也拖欠了一些任務(wù)。要想讓“希望”點(diǎn)燃,千萬(wàn)別讓假期時(shí)間荒廢了,將那些欠下的債還上一些,減輕下學(xué)期的負(fù)擔(dān)。愿你早日勝?gòu)?qiáng)!
12. 慶春,個(gè)性沉靜、不愛言辭的你,其實(shí)是一個(gè)內(nèi)心熱情,樂(lè)于助人的男孩;你能認(rèn)真遵守學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,課堂專心聽講,作業(yè)認(rèn)真細(xì)致,書寫端正漂亮;身為學(xué)習(xí)小組長(zhǎng),你能以身作則,帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)步;你積極參加集體活動(dòng),勇于為班級(jí)爭(zhēng)光,尤其是在那次才藝表演時(shí),以一首《十送紅軍》顯示了你的獨(dú)特,也贏得同學(xué)們的一致喝彩。望你能在學(xué)習(xí)上更加充分地展示自己的信心。英語(yǔ)背書還需要加快速度,充分利用假期彌補(bǔ)自己的不足。
13. 志成,本性善良的你,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,身為學(xué)生會(huì)干部,基本履行了自己的本職工作。但是,你應(yīng)該清醒地意識(shí)到,你的這些表現(xiàn),是基于在一個(gè)比較上進(jìn)的集體之中,一旦失去這樣一個(gè)環(huán)境,就容易放松對(duì)自己的要求。你在學(xué)習(xí)上,態(tài)度不夠端正,顯得比較吃力,特別是語(yǔ)文、英語(yǔ)背書,總是拖欠任務(wù)。有“志”者事竟“成”,希望你能更加嚴(yán)格要求自己,投入更多的精力到學(xué)習(xí)中。假期里加強(qiáng)學(xué)習(xí),期待新學(xué)期有新進(jìn)步。
14. 金華,純真樸實(shí)的你,能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極完成學(xué)習(xí)任務(wù);身為學(xué)習(xí)小組長(zhǎng),你還能領(lǐng)導(dǎo)本組成員共同進(jìn)步;特別是期中考試獲得“杰出之星”的稱號(hào),贏得老師和同學(xué)的一致贊譽(yù)。老師希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有更多的收獲。同時(shí)勸誡你不能放松對(duì)自己的要求,課外書籍的閱讀應(yīng)該安排在周末的休息時(shí)間,畢竟現(xiàn)在只是一個(gè)良好的開端而已。“金”色的年“華”,靠勤奮和堅(jiān)持造就。
15. 金龍,懂事理、有禮貌的你,能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)上有一定的上進(jìn)心,尤其是作為期中考試的“奮斗之星”,充分說(shuō)明你具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。遺憾的是,你未能將這種能力充分挖掘并加以利用。你缺乏自制力,沒(méi)能嚴(yán)格要求自己,喜歡與同學(xué)說(shuō)閑話,學(xué)習(xí)任務(wù)不能及時(shí)完成。讓老師欣慰的是你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的不足,相信新的學(xué)期你一定會(huì)成為班“金”色的飛“龍”。本學(xué)期拖欠的背書和記單詞的任務(wù),利用假期予以彌補(bǔ)。
16. 偉良,你為人忠厚誠(chéng)實(shí),對(duì)人有禮貌,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)上態(tài)度端正也具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和較大的潛力,能按時(shí)按量完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),特別是背書比較快。但是,如果要讓成績(jī)更上一層樓,則必須更加積極主動(dòng)地去思考,不能將學(xué)習(xí)總停留在完成作業(yè)的層面。學(xué)期的后半段,似乎對(duì)自己也放松了要求,容易受到他人的不良影響。希望你意識(shí)到,你的人生階段還處在起始階段,“路遙知馬力”,雄“偉”的“良”駒,還有很長(zhǎng)的路要走。容不得你有絲毫的松懈。期待你的進(jìn)步。
17. 鐘輝,你是個(gè)質(zhì)樸懂事的男孩子,能遵守學(xué)校及班上的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)老師有禮貌,與同學(xué)友好相處,作業(yè)能按時(shí)完成,對(duì)待班集體的任務(wù)能積極主動(dòng)完成;但是,你也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,你的所有這些良好表現(xiàn),是基于在一個(gè)比較良好的班級(jí)環(huán)境之中,一旦換到一個(gè)紀(jì)律比較渙散的班級(jí),結(jié)果可能就大不一樣了。因?yàn)槟愕淖灾屏Ρ容^差,對(duì)自己不能嚴(yán)格要求,拖欠的任務(wù)也比較多(英語(yǔ)、語(yǔ)文背書和英語(yǔ)單詞聽寫)。這就是你成績(jī)不能提高的重要原因。希望新學(xué)期你能在紀(jì)律觀念及任務(wù)完成上有更好的表現(xiàn)。
18. 嘉盈,臉上總是掛滿笑容,留給老師和同學(xué)深刻的印象。你是班上尊師守紀(jì)的模范,具有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,積極維護(hù)班級(jí)的良好形象,特別是在校運(yùn)會(huì)上,憑借自己的努力拼搏,為班上立下汗馬功勞。作為班上的學(xué)習(xí)“奮斗之星”,你具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和潛力,作為學(xué)習(xí)小組長(zhǎng),你還能積極帶領(lǐng)和引導(dǎo)小組成員共同進(jìn)步。祝賀你為自己的初中階段開了一個(gè)好頭,希望你戒驕戒躁,假期里調(diào)整好心態(tài),抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
19. 楊正,你是個(gè)思維敏捷,聰明能干的男孩子。遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)老師有禮貌,樂(lè)于幫助同學(xué),身為班干部,協(xié)助老師作了不少事情。學(xué)習(xí)上,你作為班上的“奮斗之星”,具備了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和較大的潛力,學(xué)習(xí)任務(wù)完成非常及時(shí)。做事稍顯粗糙,課堂上缺乏主動(dòng)思考、回答問(wèn)題的習(xí)慣,有時(shí)還容易受到干擾,這些都是你學(xué)習(xí)進(jìn)一步提升的“絆腳石”。老師期待你能樹立浩然“正”氣,盡早成為班上的“杰出之星”并在年級(jí)上嶄露頭角。希望你在假期里努力充實(shí)自己,為新學(xué)期的進(jìn)步積蓄能量。
20. 王聰,你的確是個(gè)聰明的男孩,能夠遵守學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)老師有禮貌,與同學(xué)友好相處。作為副班長(zhǎng),你盡了自己最大的努力去做好自己、做好表率。作為一名曾經(jīng)讓家人及老師頭痛的男孩,你這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)的確可以稱的上是長(zhǎng)大了,懂事了。學(xué)習(xí)上,你是班上的“希望之星”,學(xué)習(xí)任務(wù)很少拖欠,尤其是語(yǔ)文、英語(yǔ)背書很及時(shí)。如何才能讓這顆星長(zhǎng)亮星空不殞落,需要你重新檢視自己的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣,戒除浮躁,專心于學(xué)習(xí)。徹底讓自己成為父母和老師信任、喜歡的孩子。老師相信你!
21. 榮輝,你為人樸實(shí)真誠(chéng),能夠遵守學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)老師特別有禮貌,對(duì)同學(xué)特別友好,集體榮譽(yù)感極強(qiáng),以自己的實(shí)際行動(dòng)積極維護(hù)班級(jí)的良好形象。學(xué)習(xí)上,作為班上的“奮斗之星”,你具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和潛力,上課專心聽講,勤于思考和回答問(wèn)題,課后積極主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù),特別是語(yǔ)文、英語(yǔ)背書做到講到哪里背到哪里,真是了不起。你的這些表現(xiàn),必將給自己的未來(lái)帶來(lái)無(wú)限“榮”耀與“輝”煌,希望你能繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
22. 劉檉,你明亮的眼睛寫滿乖巧和懂事,對(duì)老師彬彬有禮,對(duì)同學(xué)真心誠(chéng)懇,認(rèn)真遵守學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為班上的學(xué)習(xí)“杰出之星”,你具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力與潛力,但是,離老師對(duì)你的期望還有一定的距離。特別是不能積極主動(dòng)地完成學(xué)習(xí)任務(wù),背書任務(wù)拖欠了任務(wù),單詞聽寫錯(cuò)誤率較高,上課不夠?qū)P,作業(yè)完成的質(zhì)量也有待進(jìn)一步提高。你要知道,你具備沖擊年級(jí)“杰出之星”的實(shí)力,關(guān)鍵是看你能否更加嚴(yán)格地要求自己。期待你在新學(xué)期有更大進(jìn)步。
23. 夏陽(yáng),為人真誠(chéng)熱情,表現(xiàn)開朗活潑,猶如“夏”日的“陽(yáng)”光。你是尊師守紀(jì)的表率,處處不甘落后,課堂上常常能夠聽到你大膽而正確地回答問(wèn)題,語(yǔ)文、英語(yǔ)背書講到哪里背到哪里,單詞聽寫正確率極高。尤其是你作為學(xué)習(xí)小組長(zhǎng),能夠帶領(lǐng)小組成員共同進(jìn)步。“制作大賽”的表現(xiàn),不僅顯示了你強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,更展示了你愛動(dòng)腦筋,善于動(dòng)手的能力。如果你能在學(xué)習(xí)上更加專注,必定能代表班沖擊全年級(jí)的“杰出之星”稱號(hào)。老師和同學(xué)們都在期待。
24. 佛燕,你每天早上來(lái)校是那么的早,與其他同學(xué)相比,要做到這一點(diǎn),你需要克服多少困難呀。真是難為你了,小女孩。更難得的是,你在學(xué)習(xí)上從不放松對(duì)自己的要求,背書不甘人后,單詞聽寫錯(cuò)誤很少,課堂上認(rèn)真聽講,勤于記筆記,課后作業(yè)完成及時(shí),從不拖欠學(xué)習(xí)任務(wù)。如果你想在學(xué)習(xí)成績(jī)上有更大的收獲,就需要多提升自己的信心,多與同學(xué)交流好的學(xué)習(xí)方法,大膽回答問(wèn)題,不懂就問(wèn)。期待你的進(jìn)步!
25. 陳霞,精靈古怪的小女孩,感謝你作為一名語(yǔ)文課代表所付出的辛勞與努力,你不僅成為了管老師的得力小助手,還協(xié)助王老師做了不少班集體的事情。倔強(qiáng)好勝的你,學(xué)習(xí)上能盡力完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),特別是背書很積極,單詞聽寫也很有成效。但是,你要清醒地認(rèn)識(shí)到,自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)匀徊粔蚶硐,這主要是你玩性太重,對(duì)自己的要求不夠高,只滿足于完成表面的學(xué)習(xí)任務(wù),期待你能有更優(yōu)異的表現(xiàn)。
26. 小青,你聰明、熱情,略帶些精靈古怪,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)老師有禮貌,對(duì)同學(xué)講情義。你熱愛集體,積極維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),尤其是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,憑借自己堅(jiān)持不懈的努力,為班的榮譽(yù)立下汗馬功勞。學(xué)習(xí)上,你是班上的“希望之星”,充分顯示了自己的學(xué)習(xí)能力與潛力,如果能發(fā)揮你不服輸?shù)膭蓬^,對(duì)自己要求嚴(yán)格些,必定能取得更加優(yōu)異的成績(jī)。英語(yǔ)背書你拖欠了一些任務(wù),希望利用假期加以彌補(bǔ)。
27. 祁招,勤勤懇懇,埋頭學(xué)習(xí),整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象。你是班上尊師守紀(jì)的模范,從不違反學(xué)校及班級(jí)的規(guī)章制度,積極維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),對(duì)待集體安排的任務(wù)從來(lái)都是不遺余力地完成。課堂上專心聽講,勤記筆記,敢于回答問(wèn)題,課后積極主動(dòng)完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。作為班上的學(xué)習(xí)“杰出之星”,你的學(xué)習(xí)能力與潛力都是值得肯定與期待的。但你也要清醒地認(rèn)識(shí)到,更上一層樓,不僅要靠勤奮,還要更加注重學(xué)習(xí)方法。你在背書和聽寫單詞方面都還有待加強(qiáng),希望你能利用假期時(shí)間彌補(bǔ),以待新學(xué)期的進(jìn)步。
28. 水梅,你為人真誠(chéng),待人寬容,能夠遵守學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)上態(tài)度較為端正,課堂聽講認(rèn)真,課后作業(yè)整潔。上次的運(yùn)動(dòng)會(huì),盡管沒(méi)能取得優(yōu)異的成績(jī),但我相信你一定也很想為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)。我最擔(dān)心的是你會(huì)因此失去信心,不能正確對(duì)待挫折與困難。你的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,與其是數(shù)學(xué)顯得有些力不從心。實(shí)際上主要是因?yàn)槟銢](méi)有嚴(yán)格要求自己,只滿足于完成表面的學(xué)習(xí)任務(wù),而未能充分去鉆研、思考學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。希望你利用假期好好調(diào)整心態(tài),彌補(bǔ)不足,以待新學(xué)期的進(jìn)步。
29. 小蘭,在你的身上具有一個(gè)農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì),你的自立能力給人印象深刻。你能認(rèn)真遵守學(xué)校及班上的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)老師有禮貌,對(duì)同學(xué)很誠(chéng)懇,對(duì)學(xué)習(xí)很上進(jìn),上課認(rèn)真聽講,課后按時(shí)按量完成學(xué)習(xí)任務(wù),對(duì)待班集體布置的任務(wù)也總是一絲不茍地完成。你是班上的學(xué)習(xí)“奮斗之星”,這個(gè)榮譽(yù)對(duì)你來(lái)說(shuō)是最為貼切的,因?yàn)槔蠋熤滥忝刻煸缟隙家朔吠具b遠(yuǎn)的困難,尤其是進(jìn)入冬天,真是難為你了。希望你記住,“吃得苦中苦,方為人上人”,只要學(xué)習(xí)有收獲,受這些苦就是值得的。加油,小姑娘。
30. 淑偉,你是個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的女孩子,對(duì)老師有禮貌,對(duì)同學(xué)很真誠(chéng),為了上學(xué)你克服了不少困難,每天來(lái)校很勤快。尤其是你寫的字特別端正漂亮,讓很多同學(xué)都敬佩。你的成績(jī)落后于其他同學(xué),實(shí)際上并不是因?yàn)槟惚葎e人笨,而是你對(duì)自己明顯缺乏信心,你要知道,老師和同學(xué)都很愿意看到你能戰(zhàn)勝自己,樹立一個(gè)全新的自我。關(guān)鍵就看你能否邁出第一步。相信你不會(huì)讓大家失望。
優(yōu)秀個(gè)人評(píng)語(yǔ) 篇5
1.時(shí)光飛逝,日月如梭,三年轉(zhuǎn)眼即逝。在這三年里老師不僅看到了你在學(xué)習(xí)上的不斷提高,也看到了你脫去了以前的稚氣,增加了一份從容和穩(wěn)重。三年的高中生活培養(yǎng)了你明確的是非觀和人生價(jià)值觀,你也掌握了大量的科學(xué)文化知識(shí),是一名合格的高中畢業(yè)生。在校期間,你學(xué)習(xí)勤奮努力,珍惜時(shí)間,上課思維活躍,積極發(fā)言,認(rèn)真聽講并能夠及時(shí)的做筆記,課下對(duì)布置的作業(yè)能夠及時(shí)完成,有不會(huì)的問(wèn)題也會(huì)及時(shí)向同學(xué)請(qǐng)教。積極配合老師工作,樂(lè)于幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難,與同學(xué)關(guān)系融洽。你思想積極健康,接受能力強(qiáng),班級(jí)工作勇于承擔(dān),善于組織同學(xué),有較好的領(lǐng)導(dǎo)組織才能。你性格活潑,能與人為善,善于結(jié)交朋友,交際廣泛對(duì)朋友誠(chéng)實(shí)守信。在高一高二期間能夠處理好學(xué)習(xí)問(wèn)題,積極參加學(xué)校組織的課外活動(dòng),進(jìn)入高三后,你更加努力,在歷次大型考試中成績(jī)不斷進(jìn)步。你以自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī),在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,不斷走向成熟。
2.因?yàn)槟愕目炭嗾J(rèn)真,你收獲了知識(shí),你收獲了使你享受一生的財(cái)富。同時(shí)你愛心和熱情感染了你身邊的每一個(gè)人。經(jīng)過(guò)三年的磨礪你不再是個(gè)生活的弱者,知識(shí)是你無(wú)窮的力量。你的付出,你的艱辛?xí)䲟Q成美好的生活。你那積極地生活學(xué)習(xí)態(tài)度將會(huì)引領(lǐng)你步入成功的殿堂。相信你以后一定會(huì)取得更大的成功。蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)是你飛翔的空間,老師相信你一定能行。時(shí)光不夾雜任何感情的飛逝,三年的高中生活,即將走向結(jié)束,回首三年,有太多的不舍太多的唏噓太多的難忘。
3.在這高中三年里,你能嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體觀念和班級(jí)責(zé)任感,能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù),學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí),有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力,是班主任強(qiáng)有力的得力助手。你學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確,嚴(yán)于律己,肯鉆研,勤思考,時(shí)間觀念強(qiáng)。有理想,有抱負(fù),肯下功夫,能獨(dú)立完成各科作業(yè),成績(jī)穩(wěn)定上升。有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,分析問(wèn)題比較深入全面,在某些問(wèn)題上有獨(dú)特的見解,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢蹦鼙3智懊。勞?dòng)積極肯干,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于幫助同學(xué)解決疑難問(wèn)題,與同學(xué)相處融洽和諧,三年來(lái),注重德智體全面發(fā)展,有上進(jìn)心強(qiáng),積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),具有較好的綜合素質(zhì)。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí),品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
4.三年來(lái),你清楚的認(rèn)識(shí)到自己的不足,也充分的發(fā)掘了自己的長(zhǎng)處,你那正確的人生觀價(jià)值觀世界觀會(huì)引領(lǐng)你走向光明的未來(lái),你那超強(qiáng)的應(yīng)變能力領(lǐng)導(dǎo)能力會(huì)為你將來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望你在以后的道路中,能夠保留并發(fā)揚(yáng)這些精彩的點(diǎn)滴,這些寶貴的財(cái)富,將會(huì)伴隨你一生,會(huì)為你的人生增添幾分亮麗。該生在高中階段各方面表現(xiàn)的讓人滿意,是一位德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。
5.高一時(shí)誠(chéng)懇忠厚的你給我留下很深印象。雖然你是一個(gè)體育生,但你卻并沒(méi)有因此而放下學(xué)習(xí)。而且在平常的學(xué)習(xí)生活中,你一直充滿信心,不怕困難和挫折,積極面對(duì)學(xué)習(xí)及生活中的挑戰(zhàn)。你一直保持著強(qiáng)烈的求知欲,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。在課上與課下都能積極投入到學(xué)習(xí)中,上課思維活躍,積極發(fā)言,認(rèn)真聽講并能夠及時(shí)的做筆記。課下對(duì)布置的作業(yè)能夠及時(shí)完成,始終對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,有不會(huì)的問(wèn)題也會(huì)及時(shí)向同學(xué)請(qǐng)教,真正的為自己負(fù)責(zé)。在高中的三年里善于質(zhì)疑析疑解疑,摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,取得了明顯的進(jìn)步和很大的發(fā)展。其次,老師很欣賞你的樂(lè)觀,在你的世界里仿佛沒(méi)有悲傷的字眼,正是這種活潑樂(lè)觀的性格,鑄就了你廣泛結(jié)友團(tuán)結(jié)同學(xué)樂(lè)于助人勤勞勇敢的美好品德,你的思維敏捷,理解能力強(qiáng),對(duì)問(wèn)題有自己獨(dú)特的見解,能夠很好的解決生活中遇到的一些麻煩和難題。你思想健康,是非分明,沉穩(wěn)自信,積極進(jìn)取,不怕困難,勇敢堅(jiān)強(qiáng),在生活中能做到自立自強(qiáng),能自己處理很多生活是無(wú),熱愛勞動(dòng),有責(zé)任心的學(xué)生,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好。希望在將來(lái)能夠掌握更多的本領(lǐng),好為國(guó)家和社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
6.學(xué)習(xí)上,在校期間,你一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研老師傳授的知識(shí),并及時(shí)鞏固自己的基礎(chǔ)知識(shí),你具有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目的,能夠做到并做好課前及時(shí)預(yù)習(xí),課后及時(shí)反思總結(jié)。雖然剛?cè)雽W(xué)時(shí),你的成績(jī)有一定的下降,但是現(xiàn)在你不但趕上來(lái)了,而且還走得更遠(yuǎn),在今后的日子里,老師相信你一定會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。
7.思想上,經(jīng)歷了三年高中生后的洗禮,你的思想日臻成熟。自入學(xué)以來(lái),你就一直嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,積極聽從老師的安排,具有良好的道德品質(zhì),個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀,肯吃苦,有沖高的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),并養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,自從擔(dān)任班干部以來(lái),你用切實(shí)的行動(dòng)詮釋了什么是責(zé)任感,榮譽(yù)感,以集體利益為重,積極參與班級(jí)管理,長(zhǎng)期堅(jiān)持知難而退的工作作風(fēng),得到了同學(xué)和老師的肯定?傊,你是一名優(yōu)秀的班干部。
8.生活上,你利用課余時(shí)間,積極參與學(xué)校組織開展的各項(xiàng)活動(dòng),還經(jīng)常在志愿者的舞臺(tái)上看到你的身影,你發(fā)揚(yáng)了艱苦風(fēng)斗的精神,在豐富了課余生活的同時(shí),也使自己在各方面得到了相應(yīng)的提高。你的業(yè)余愛好也相當(dāng)廣泛,通過(guò)業(yè)余愛好不斷提升自己的自身修養(yǎng)和身體素質(zhì)。在與同學(xué)的相處中,你更是誠(chéng)信待人,樂(lè)于助人,和同學(xué)相處很融洽,得到了同學(xué)的一致好評(píng)。
9.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),我相信你通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力,一定能使自己成為一個(gè)有理想道德文化紀(jì)律的學(xué)生,希望你能再接再厲,努力拼搏,最終以優(yōu)異的成績(jī),報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
10.高中三年光陰一閃即逝,你從一個(gè)幼稚的男孩變成一個(gè)思想成熟的高三畢業(yè)生。三年對(duì)你來(lái)說(shuō)是一個(gè)漫長(zhǎng)曲折而又有重大意義的時(shí)期,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),但也不短,這一定是以改變你一生的三年。在這三年中,你總把學(xué)習(xí)放在第一位,知道自己的責(zé)任和義務(wù),把最多的精力投放到學(xué)習(xí)中去,每一分每一秒都過(guò)得充實(shí)而有意義,不論在學(xué)習(xí)還是生活中遇到困難,你總是積極解決,不逃避回避,對(duì)待生活中的挫折與不順,你總是樂(lè)觀對(duì)待,把沮喪與挫折當(dāng)成前進(jìn)的墊腳石。對(duì)待集體上,總是以集體利益為主,舍小我利大我。以班級(jí)的榮譽(yù)為自己的榮譽(yù),以學(xué)校的榮譽(yù)為自己的榮譽(yù)。另外,你團(tuán)結(jié)同學(xué),善待老師,誠(chéng)實(shí)守信,胸懷寬廣,不斤斤計(jì)較,懂得忍讓,能夠站在他人的角度看問(wèn)題。你在這三年中學(xué)到了很多,在困難面前你堅(jiān)強(qiáng),在同學(xué)面前你和善,在挑戰(zhàn)面前你拼搏。遇事總是沉穩(wěn)不亂,有自己的主見,不隨波逐流。高中的三年生活使你進(jìn)一步完美自身,進(jìn)一步在素質(zhì)與境界上提升,并且德智體全面發(fā)展,平衡發(fā)展。你的高中生活很有意義,有價(jià)值,而你也是一位優(yōu)秀的高中生,合格的高中生。
11.你雖然平日里默默無(wú)聞,但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。有獨(dú)立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)優(yōu)秀。頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人,不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,相信憑你的毅力和耐心,你一定會(huì)取得更大進(jìn)步。
12.如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你學(xué)習(xí)態(tài)度好,頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎(chǔ)。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí)你會(huì)成功的,我始終對(duì)你充滿信心。
13.同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,任何時(shí)候你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過(guò)憂愁,你分析問(wèn)題總有獨(dú)到之處,老師欣賞你的機(jī)敏。你的成績(jī)不錯(cuò),這是大家公認(rèn)的,老師知道這和你的努力是分不開的。繼續(xù)加油吧。
14.你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題,渴望得到更多的知識(shí);你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,所以成績(jī)十分優(yōu)秀,你能完成好老師交給的一切任務(wù),受到大家的一致好評(píng),這就是你,一個(gè)勤學(xué)善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性:直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識(shí)的海洋里遨游,在工作和生活中不斷錘煉自己,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步。
15.一學(xué)期來(lái)你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬老師,友愛同學(xué),待人有禮貌。積極參加體育運(yùn)動(dòng)。關(guān)心班集體。當(dāng)團(tuán)支部書記,能帶頭工作,獲得同學(xué)好評(píng)。學(xué)習(xí)自覺(jué)勤奮。對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,從戰(zhàn)術(shù)上重視之,一個(gè)一個(gè)地解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,一步一步地走向勝利。
16.你文靜乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人。外表溫柔謙遜的你,內(nèi)心深藏著堅(jiān)不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習(xí),執(zhí)著的追求,在學(xué)習(xí)及各方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。其實(shí)看著你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目標(biāo)靠近。望你繼續(xù)努力,將來(lái)成為社會(huì)的優(yōu)秀人才,實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。
17.雖然平日里默默無(wú)聞,但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。生活的細(xì)節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)異常刻苦,成績(jī)優(yōu)異。愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。
18.你有上進(jìn)的欲望,有較強(qiáng)的接受能力,是一名誠(chéng)實(shí)進(jìn)取拼搏的好學(xué)生。積極參加班級(jí)活動(dòng),以自己的能力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。你對(duì)學(xué)習(xí)的投入必然會(huì)有回報(bào),只要關(guān)注學(xué)法,提高效率,定能向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
19.一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學(xué)期來(lái)的進(jìn)步,你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)優(yōu)秀。希望有更大進(jìn)步。
20.老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績(jī),更是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題,渴望得到更多的知識(shí);你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,所以成績(jī)優(yōu)秀,你能完成好學(xué)校交給的任務(wù),受到大家的一致好評(píng)。還記得嗎?米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩,而當(dāng)時(shí)的老師我,好激動(dòng)好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細(xì)流,廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
優(yōu)秀個(gè)人評(píng)語(yǔ) 篇6
1. 譚成:本學(xué)期一直有穩(wěn)定的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)上有目標(biāo),有恒心和毅力,這些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保證了你在學(xué)習(xí)上能夠不斷向前前進(jìn)。眼看就要到八年級(jí)了,即將迎來(lái)初中最關(guān)鍵的一年,希望你能繼續(xù)保持這種昂揚(yáng)的精神面貌,同時(shí),作為班長(zhǎng),你要積極行動(dòng)起來(lái),為班級(jí)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,弘揚(yáng)正能量,遏制不良思想和風(fēng)氣,做好領(lǐng)頭羊,為開創(chuàng)八五班全新的面局做出自己的貢獻(xiàn)。
2. 徐誠(chéng)博:本學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)、信心、成績(jī)都不斷上升,漸入佳境。原因是你一顆安靜的心靈世界,沒(méi)有受到不良誘惑的困擾。同時(shí),對(duì)自己有清醒的認(rèn)識(shí),知道自己的長(zhǎng)處和短處,知道怎么去彌補(bǔ),這些都是一個(gè)事業(yè)有成者必備的基本素質(zhì),從這一點(diǎn)上看,老師對(duì)你的未來(lái)充滿了期待,希望你能保持這些優(yōu)秀的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,精神狀態(tài)。同時(shí),老師也希望你能為班級(jí)發(fā)展和班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)做更多的事。祝你在八年級(jí)里各方面能芝麻開花節(jié)節(jié)高!
3. 汪珞:在老師的眼里,你是一支潛力股,你在學(xué)習(xí)上有緊迫感,有奮斗目標(biāo),也取得了很不錯(cuò)的成績(jī)?墒峭昙(jí)最優(yōu)秀的學(xué)生相比,在綜合實(shí)力上還是有一定的差距。所以,你要注意優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法,懂得及時(shí)復(fù)習(xí)的重要性,善于歸納總結(jié),保持旺盛的學(xué)習(xí)精力,向優(yōu)秀的同學(xué)看齊,不驕不躁,方能有所成就。八年級(jí)是初中最關(guān)鍵的一年,老師希望你能用堅(jiān)毅和頑強(qiáng)書寫不悔的青春!
4. 汪鑫:你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力,只要你能抵住不良誘惑,沉下心來(lái),潛心研究,在八年級(jí)開辟一塊屬于自己的領(lǐng)地,是必然的。你目標(biāo)明確,意志力強(qiáng),有自己的學(xué)習(xí)方法,具備了一名優(yōu)秀中學(xué)生的良好素質(zhì),你需要增強(qiáng)自己的信心,把未來(lái)和自己今天的努力結(jié)合起來(lái),相信只有比別人更努力,才能比別人更優(yōu)秀。鼓起理想的風(fēng)帆,朝著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn)吧!
5. 葛佳樂(lè):你保持了旺盛的學(xué)習(xí)動(dòng)力,也取得了令人驕傲的成績(jī),這些進(jìn)步的取得與你的辛勤付出是分不開的,所以,你要懂得這個(gè)道理,你的未來(lái)其實(shí)是掌握在自己的手中,你今天的每一點(diǎn)滴的努力都是在為自己積累人生的財(cái)富和力量。如果你想跨入更高的階層,你還要把自己的身子蹲下來(lái),“謙受益,滿招損”,不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法,彌補(bǔ)自己在學(xué)習(xí)上的短板,朝著更高的目標(biāo)奮進(jìn),愿你在八年級(jí)能給老師帶來(lái)更多的驚喜!
6. 羅其望:你成熟穩(wěn)重,做事認(rèn)真,是老師值得信任的得力助手,在學(xué)習(xí)上勤奮努力,毫不懈怠,為班級(jí)樹立起了一個(gè)標(biāo)桿。盡管在學(xué)習(xí)的道路上不是一帆風(fēng)順,可是老師告訴你,正是這些困難和挫折才能真正的成就一個(gè)人,戰(zhàn)勝它,它就為你墊起人生的新高度;被它打敗,你就成為它的俘虜。相信自己,相信自己的努力不會(huì)白費(fèi),相信一定會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)正等著自己去創(chuàng)造!
7. 馬梓宸:你一直保持著積極向上的精神面貌,你渴望進(jìn)步,渴望成功,這無(wú)疑為你增添了許多人沒(méi)有的動(dòng)力。本學(xué)期里,也取得了不錯(cuò)的進(jìn)步,可是也起起伏伏,并不穩(wěn)定,這也反映了你在學(xué)習(xí)上的基本功還不夠扎實(shí),如果要取得更好的成績(jī),你還要把自己的心靜下來(lái),不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法,多向優(yōu)秀的榜樣學(xué)習(xí),老師相信你一定可以取得更好的佳績(jī)。最后希望你能在八年級(jí)在各方面都有長(zhǎng)足的進(jìn)步!
8. 施嘉譯:如果不努力,你永遠(yuǎn)不知道自己的身上有多大的潛能;如果不努力,你永遠(yuǎn)不知道自己的力量有多大。在老師的眼中,你是一個(gè)值得培養(yǎng)的對(duì)象,在學(xué)習(xí)上有一定的潛力,也可以為班級(jí)做更大的貢獻(xiàn)。老師相信只要你能把精力集中起來(lái),提高自己在學(xué)習(xí)上的自覺(jué)性和主動(dòng)性,方能讓自己的青春不留下任何的遺憾!
9. 蔡皖晉:這一年里,你讓老師見到了許多不一樣的你。時(shí)而努力、時(shí)而任性、時(shí)而隨意、時(shí)而認(rèn)真、„„只能說(shuō)有喜亦有憂,還記得班歌大賽時(shí),你優(yōu)雅的指揮;記得你在家長(zhǎng)會(huì)上曼妙的舞蹈;記得你跟老師賭氣任性的不近情理。在同學(xué)們的眼中,你屬于比較有特點(diǎn)的一個(gè),眼看就到八年級(jí)了,前面還有很多的考驗(yàn)正等待著你,老師希望你能不斷認(rèn)識(shí)自己,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足,在八年級(jí)取得更大的進(jìn)步!
10. 汪龍:本學(xué)期你在很多方面都有長(zhǎng)足的進(jìn)步,性情也變得開朗,跟同學(xué)相處也變得越來(lái)越好。在學(xué)習(xí)上也越來(lái)越靜心,信心也越來(lái)越足,這一切的變化,都讓老師看在眼里,樂(lè)在心中。保持好現(xiàn)在的良好狀態(tài),在即將到來(lái)的八年級(jí),相信你一定可以取得更大的進(jìn)步。
11. 馬文正:本學(xué)期狀態(tài)有起伏,這讓老師對(duì)你的發(fā)展很是擔(dān)心,但是看到你能迅速調(diào)整自己,把精力再次集中起來(lái),很讓老師開心。目前,你在英語(yǔ)上還有很大的困難需要你去克服,希望你能把精力更多地放在英語(yǔ)上,早日找到良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),恢復(fù)昔日的榮耀,讓老師和家長(zhǎng)感到放心!
12. 王通:本學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)逐漸步入佳境,對(duì)自己在學(xué)習(xí)上的要求越來(lái)越高,也取得了不錯(cuò)的進(jìn)步?墒牵闳绻敫M(jìn)一步,還需要不斷加大對(duì)自己的要求,為自己樹立明確的奮斗目標(biāo),持之以恒,方能有所成就。很快我們就要迎來(lái)八年級(jí)這一關(guān)鍵點(diǎn),老師希望你能把更多的精力放在學(xué)習(xí)上,多參與學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng),發(fā)掘自己的潛能,讓自己在德智體各方面能全面進(jìn)步!
13. 王仔波:你性格較為內(nèi)向,在很多時(shí)候不夠主動(dòng),錯(cuò)失了很多的發(fā)展機(jī)會(huì)。本學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)也有起伏,關(guān)鍵還是沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)上的效率還沒(méi)有達(dá)到理想的狀態(tài)。你有很好的學(xué)習(xí)條件,心很靜,很少受到外界不良因素的干擾,只要你能把注意力再集中一點(diǎn),信心再足一點(diǎn),老師相信你一定可以在八年級(jí)書寫輝煌的一頁(yè)!
14. 林甜笑:本學(xué)期有進(jìn)步,亦有起伏,特別是在后期,在學(xué)習(xí)上的目標(biāo)也日漸明確,能夠做到自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習(xí),讓老師為你的進(jìn)步感到驕傲。你多才多藝,有很大的發(fā)展?jié)摿,但是也很容易分散精力,老師希望你能做好合理的分配,特別是現(xiàn)在一定要能集中精神,把自己的成績(jī)?cè)傧蛏咸嵘粋(gè)檔次,為以后的發(fā)展積累能量。眼看就要到八年級(jí)了,老師期待你更佳的表現(xiàn)!
15. 孫曉琪:本學(xué)期雖經(jīng)歷波折,仍然取得了不錯(cuò)的進(jìn)步,特別是在后期,經(jīng)過(guò)了調(diào)整,在學(xué)習(xí)上也投入了更多的精力,這讓老師對(duì)你的發(fā)展充滿了信心,相信只要你能端正態(tài)度,不怕困難,就一定可以創(chuàng)造佳績(jī)。同時(shí)你在學(xué)習(xí)上的目標(biāo)不夠明確,情緒不夠穩(wěn)定,這很大程度上影響了你的進(jìn)步。八年級(jí)這一年很關(guān)鍵,老師希望你能用上好的表現(xiàn)讓青春不留任何的遺憾!
16. 張一凡:本學(xué)期開始受到一些干擾因素的困擾,沒(méi)能夠集中精神和精力好好學(xué)習(xí),好在迅速?gòu)年幱爸凶叱鰜?lái),學(xué)習(xí)也開始恢復(fù),這讓老師很高興。成長(zhǎng)的路上總不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但是只要我們選擇堅(jiān)強(qiáng)勇敢,就沒(méi)有克服不了的困難。轉(zhuǎn)眼就要到八年級(jí)了,這是很關(guān)鍵的一年,老師希望你能總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法,在新學(xué)年里讓自己變得更優(yōu)秀!
17. 孔子怡:本學(xué)期有進(jìn)步表現(xiàn),你性格開朗,集體榮譽(yù)感強(qiáng),做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)有起伏,后期要優(yōu)于前期,如果你想取得更大的進(jìn)步,還必須從思想上入手,讓自己能平靜下來(lái),把精力集中起來(lái),你一定可以取得令人驕傲的進(jìn)步。馬上就要上八年級(jí)了,這是很關(guān)鍵的一年,老師希望你能在新的一年里讓自己在德智體各方面都有不俗的表現(xiàn)!
18. 林奕汐:你性格文靜,尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué),與人為善,同學(xué)、老師都很喜歡你。但是你在學(xué)習(xí)上缺乏自信也不夠積極主動(dòng),導(dǎo)致你在本學(xué)期的學(xué)習(xí)上起起伏伏,八年級(jí)即將到來(lái),老師希望你能揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,相信努力的力量,相信只要有頑強(qiáng)的毅力,持之以恒的努力,就一定可以為自己書寫不悔的青春!
19. 徐澳楠:本學(xué)期有進(jìn)步表現(xiàn),特別是在數(shù)學(xué)上進(jìn)步明顯,可是,你在學(xué)習(xí)習(xí)慣上還有很多需要改進(jìn)的地方,在學(xué)習(xí)上不夠積極主動(dòng),愛講話,缺乏自我約束,這些影響到你在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。眼看就要到八年級(jí)了,可是,你在英語(yǔ)上還止步不前很令老師感到擔(dān)心,希望你能振奮起精神,對(duì)自己提更高的要求,用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答老師和家長(zhǎng)對(duì)你的期望!
20. 劉凱麗:本學(xué)期逐漸開始意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,并開始努力,并且有長(zhǎng)足的進(jìn)步。后期的表現(xiàn)明顯要好過(guò)前期,說(shuō)明你思想這一關(guān)只要打通了,就沒(méi)有什么可以阻止你前進(jìn)的腳步。眼看就要到八年級(jí)了,這一年很關(guān)鍵,老師希望你能保持現(xiàn)在這良好的精神面貌,用堅(jiān)定的決心和頑強(qiáng)的毅力書寫精彩的篇章,讓青春不留下任何的遺憾!
21. 肖淳:你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,是老師非常喜歡的一位同學(xué),美中不足的是你在學(xué)習(xí)上的積極性、自覺(jué)性還不是很高,特別是在你有困難的學(xué)科上沒(méi)有投入更多的精力,影響了你在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。眼看就要到八年級(jí)了,老師希望你能把握好翻身的機(jī)會(huì),特別是在自己薄弱的學(xué)科上下功夫,相信“天道酬勤”的道理,不要給青春留下任何的遺憾!
22. 徐波:本學(xué)期你的狀態(tài)不是很穩(wěn)定,在學(xué)習(xí)上的積極性和自覺(jué)性也沒(méi)有達(dá)到理想的狀態(tài),老師對(duì)你有很高的期望,也認(rèn)為你在學(xué)習(xí)上有很大的潛力,可是,它需要你用自己的努力去證明。很快我們就要升八年級(jí)了,這一年很重要,也很關(guān)鍵,老師希望你能樹立明確的奮斗目標(biāo),通過(guò)自己的勤奮努力,為自己的青春寫下濃墨重彩的一筆!
23. 姜澳鳴:本學(xué)期你有許多令人驚喜的表現(xiàn),在學(xué)習(xí)上也趨于自覺(jué)自律,這讓老師為你的進(jìn)步感到驕傲。老師相信只要你想學(xué)就一定可以學(xué)好,世上無(wú)難事,只怕有心人,現(xiàn)在正是發(fā)奮努力的時(shí)候,老師希望你能明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),優(yōu)化自己學(xué)習(xí)方法,在八年級(jí)為自己寫下濃墨重彩的一筆!
24. 嚴(yán)永:你身上有很多優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),在學(xué)習(xí)上也有很大的潛力可供開發(fā),可是你自我控制能力較弱,管不住自己,這很大程度上限制了你的發(fā)展和進(jìn)步。眼看就要升八年級(jí)了,這一年很重要,也很關(guān)鍵。老師希望你能對(duì)自己提更高的要求,通過(guò)自己不懈的努力實(shí)現(xiàn)人生的理想,不要給自己的青春留下任何的遺憾!
25. 鄭晨晨:本學(xué)期在思想和行為表現(xiàn)上都有很大的起伏,好在后期能迅速的調(diào)整,明確了奮斗目標(biāo),能夠做到積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),而且在行為表現(xiàn)上也有很大的進(jìn)步,這讓老師為你取得的進(jìn)步而感到驕傲。眼看我們就要升八年級(jí)了,這一年很重要,也很關(guān)鍵,老師希望你能一如既往的保持這旺盛的精神面貌,相信不久的將來(lái),你就會(huì)看到自己努力換來(lái)的成果!
26. 劉雪懿:你多才多藝,心靈手巧,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)做出了很多的貢獻(xiàn)。作為一名班干,你嚴(yán)肅認(rèn)真履行職責(zé),是老師的得力助手。老師相信只要你愿意去學(xué),在學(xué)習(xí)上也一定可以取得令人驕傲的進(jìn)步。很快我們就要升八年級(jí)了,這一年很關(guān)鍵,老師期待你用優(yōu)異的表現(xiàn)證明你是最優(yōu)秀的!
27. 談鑫:本學(xué)期你才真正的融入到了集體中來(lái),在班級(jí)中,你不辭辛苦,為班級(jí)做貢獻(xiàn),贏得了老師的信任,同學(xué)們的喜愛,事實(shí)證明,只要我們用心做事就一定會(huì)有回報(bào)的。同樣老師也希望你能把這種精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去,不怕困難,勇于創(chuàng)新,你一定可以為自己在八年級(jí)書寫精彩的一筆!
28. 袁子晨:本學(xué)期的狀態(tài)起起伏伏,很不穩(wěn)定,后期的表現(xiàn)要好于前期,在遵守紀(jì)律上,在學(xué)習(xí)上均能有很好的進(jìn)步,說(shuō)明你有很強(qiáng)的可塑性,只要你能端正態(tài)度,嚴(yán)肅嚴(yán)格的要求自己,就一定可以創(chuàng)造屬于自己的佳績(jī),很快我們就要升八年級(jí)了,這一年很重要,也很關(guān)鍵,老師希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),用自己的努力讓青春不留下任何的遺憾!
29. 靳立凱:從語(yǔ)文課代表到班長(zhǎng),這見證了你的成長(zhǎng)與進(jìn)步,但從班長(zhǎng)到歷史課代表,卻并不意味著你退步了,老師希望給你更多可支配的時(shí)間去安排自己的學(xué)習(xí),你也不負(fù)眾望,用自己的行動(dòng)一次次的證明自己。也許期中考試讓你備受打擊,但是包括你在內(nèi)的我們都知道,一次失誤并不代表什么,強(qiáng)者就是從哪里跌倒再?gòu)哪睦锱蓙?lái),事實(shí)再次證明,你做到了,而且做得更好!未來(lái)的路還很長(zhǎng),希望你再接再厲!
30. 方天誠(chéng):相比較于上學(xué)期你進(jìn)步了很多,這種進(jìn)步不僅僅是成績(jī),更多的是你比以前開朗,雖然還是經(jīng)常沉浸在自己的世界里,但是有時(shí)候你愿意同別人分享自己的心情,笑容也多了起來(lái),看到你這種進(jìn)步老師很欣慰,希望你在即將到來(lái)的八年級(jí)中取得更多的進(jìn)步。主科的優(yōu)秀證明你學(xué)習(xí)很用功,希望你將這種精神同樣用在副科的學(xué)習(xí)上!
優(yōu)秀個(gè)人評(píng)語(yǔ) 篇7
1. 小芳,你是個(gè)熱情有活力的女孩,對(duì)待老師特別有禮貌,很有集體榮譽(yù)感,積極維護(hù)班形象,并且協(xié)助老師做了很多事情。特別值得表?yè)P(yáng)的是你的學(xué)習(xí)任務(wù)完成很積極,英語(yǔ)、語(yǔ)文背書都很勤快,英語(yǔ)單詞聽寫的正確率也比較高。但是,你的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)匀徊粔蚶硐,主要是你在學(xué)習(xí)上缺乏獨(dú)立思考和鉆研的精神,只滿足于完成老師布置的作業(yè),而不能主動(dòng)學(xué)習(xí)。再加上你玩性太重,誤了很多學(xué)習(xí)的時(shí)間。
2. 雅慧,你是個(gè)聰明、可愛的小女孩,認(rèn)真遵守學(xué)校及班上的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,真誠(chéng)待人,上學(xué)積極,課堂上認(rèn)真聽講,勤于思考,課后能按時(shí)按量完成作業(yè)任務(wù),語(yǔ)文、英語(yǔ)的背書都很勤快,你的表現(xiàn)無(wú)愧于“杰出之星”的稱號(hào)。但是,作為班上的學(xué)習(xí)“杰出之星”,老師和同學(xué)對(duì)你的期待還要更高,希望你上課能主動(dòng)回答問(wèn)題,課后能主動(dòng)與老師交流學(xué)習(xí)情況。你成功地為自己的初中階段開了個(gè)好頭,期待你更上一層樓。
3. 曾琳,你是一個(gè)討人喜歡的孩子,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),專心聽講,學(xué)習(xí)主動(dòng),能獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù);期中考試獲得“奮斗之星”的稱號(hào),充分顯示了你聰明勤奮,從不服輸,不斷要求進(jìn)步。那次為了上學(xué)和媽媽發(fā)生矛盾的事情,我曾表?yè)P(yáng)了你上學(xué)的積極性,但也希望你能理解父母對(duì)你的關(guān)愛,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子。另外在課堂上多積極主動(dòng)的發(fā)表自己的見解,那就更棒了!背書和聽寫都還要加強(qiáng)。
4. 劉鶯,老師和同學(xué)都喜歡你豁達(dá)的性格,隨和而又有主見;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你頑強(qiáng)拼搏的精神,為班集體贏得了榮譽(yù),也為自己贏得了贊譽(yù);學(xué)習(xí)上你態(tài)度比較端正,能積極主動(dòng)完成作業(yè)任務(wù),特別是英語(yǔ)背書很勤快。但是,你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠突出,主要是因?yàn)槟銢](méi)有嚴(yán)格要求自己,只滿足于完成表面的學(xué)習(xí)任務(wù),而缺乏進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)思考和鉆研精神。希望你能在新的學(xué)期,展示出更加積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)風(fēng)采。
5. 憶蘭,個(gè)性要強(qiáng)的你,總要努力與人爭(zhēng)個(gè)高低;課堂上認(rèn)真聽講,積極回答問(wèn)題,課后獨(dú)立思考,自主學(xué)習(xí),背書任務(wù)完成優(yōu)異;作業(yè)態(tài)度端正,書寫工整;對(duì)待勞動(dòng)也從不馬虎,做到滿意為止;制作比賽展示了你愛動(dòng)腦筋、善于動(dòng)手的優(yōu)秀品質(zhì);具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,絕不允許因?yàn)樽约旱慕z毫錯(cuò)誤影響了班級(jí)形象。但是,性子太急容易造成學(xué)習(xí)上的馬虎,英語(yǔ)單詞聽寫出錯(cuò)多。改掉你的壞習(xí)慣,老師喜歡你!
6. 映霞,雖然你不善言辭,但所有老師和同學(xué)都能深切地感受到你的心地善良、熱情誠(chéng)懇,因?yàn)槟阈闹醒b著集體、樂(lè)于幫助同學(xué)。班集體布置的任務(wù),你總是積極認(rèn)真地對(duì)待。你的家離學(xué)校較遠(yuǎn),這讓你需要付出更多的辛勞,前半學(xué)期你經(jīng)常都來(lái)得比較晚,這耽誤了你不少學(xué)習(xí)的時(shí)間,但你最終克服了困難,在后半學(xué)期堅(jiān)持做到早到學(xué)校。學(xué)習(xí)上你還需要對(duì)自己多些信心,并通過(guò)不懈的努力,爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。
7. 易倩,你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,課堂上認(rèn)真聽講,勤做筆記,課后認(rèn)真對(duì)待作業(yè),書寫整潔,背書和單詞聽寫都十分優(yōu)秀。特別是在期中考試能夠獲得“希望之星”的稱號(hào),證明了你具有學(xué)習(xí)的潛質(zhì),之所以還有一些差距,是因?yàn)槟銓?duì)學(xué)習(xí)還缺乏鉆研的精神,只滿足于完成表面的學(xué)習(xí)任務(wù),課堂上主動(dòng)思考、回答問(wèn)題方面都還需要加強(qiáng)。多關(guān)注學(xué)法,提高效率,愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。
8. 曉麗,眉清目秀,機(jī)智敏捷,你的身上洋溢著青春的氣息,你應(yīng)該是一位有出息的女孩。盡管運(yùn)動(dòng)會(huì)上沒(méi)能取得優(yōu)異的成績(jī),但每個(gè)同學(xué)都會(huì)記住你為集體拼搏的身影。樂(lè)觀自信的你,對(duì)待學(xué)習(xí)任務(wù)從不馬虎,背書和單詞聽寫都證明了你具有比較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。之所以沒(méi)能獲得理想的成績(jī),是因?yàn)槟阋庵颈∪,缺乏吃苦耐勞的精神。繼續(xù)努力,保持個(gè)性,事無(wú)大小巨細(xì),不干就不干,干就干好,即使艱辛,亦無(wú)反悔。假期里不要放松自己的學(xué)習(xí),積蓄能量,超越別人。
9. 思琪,班教室傳出的歌聲嘹亮動(dòng)聽,這是你作為文娛委員的功勞,這需要你克服不少困難,也讓你從中收獲了膽量和自信。我本以為你能因此更加有信心去面對(duì)自己的學(xué)習(xí),可是很遺憾,你在學(xué)習(xí)上所表現(xiàn)出來(lái)的吃力感覺(jué),讓老師都很為你擔(dān)心。我一直都認(rèn)為,你應(yīng)該多從勤奮和信心上下功夫,希望你在新的學(xué)期,帶給老師和同學(xué)驚喜。本學(xué)期所拖欠的背書和聽寫任務(wù)比較重,希望在假期里多投入些時(shí)間和精力去彌補(bǔ)。
10. 李娟,樸實(shí)無(wú)華的你,總是那么認(rèn)真地遵守學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,待人禮貌真誠(chéng),運(yùn)動(dòng)會(huì)上憑借你的努力,為班級(jí)爭(zhēng)奪了榮譽(yù),你也是班上的“奮斗之星”,充分顯示了你在學(xué)習(xí)上的能力和潛力,語(yǔ)文、英語(yǔ)背書的速度讓很多同學(xué)望塵莫及,英語(yǔ)單詞聽寫正確率極高。希望你在課堂上能更加積極主動(dòng)地思考、回答問(wèn)題。假期里堅(jiān)持學(xué)習(xí),為下個(gè)學(xué)期的進(jìn)步積蓄能量。
11. 易榕,你是個(gè)活潑開朗、禮貌熱情的女孩,能夠認(rèn)真遵守學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,誠(chéng)懇待人,熱愛班集體且積極維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),對(duì)待集體的任務(wù)從來(lái)都是不遺余力。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,完成學(xué)習(xí)任務(wù)很積極,語(yǔ)文、英語(yǔ)背書速度快,聽寫很少出錯(cuò)。學(xué)習(xí)成績(jī)有待進(jìn)一步提高,需要你多動(dòng)腦筋思考,積極回答問(wèn)題,主動(dòng)與老師交流學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。希望你能充分利用假期時(shí)間彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的不足,以待新的學(xué)期能提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
12. 易倩,你是個(gè)誠(chéng)實(shí)可愛的女孩,認(rèn)真遵守學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)老師特別有禮貌,積極主動(dòng)協(xié)助老師做了不少事情,對(duì)待同學(xué)很真誠(chéng),特別樂(lè)于幫助同學(xué),你還是個(gè)具有極強(qiáng)集體榮譽(yù)感的學(xué)生,對(duì)待班集體布置的任務(wù)從來(lái)都是不遺余力。你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),漂亮端正的書寫讓老師感到賞心悅目,只是成績(jī)還有一些差距,需要你在新的學(xué)期不要只滿足于表面作業(yè)任務(wù)的完成,而應(yīng)該更加積極主動(dòng)地去思考,去鉆研,對(duì)自己提出更高的要求。
13. 肖盼,你是個(gè)聰明可愛的好孩子,待人接物大方得體,對(duì)待工作責(zé)任心強(qiáng),老師要感謝你為班集體工作付出的辛勞和努力,是你讓每一期黑板報(bào)都那么精彩紛呈。學(xué)習(xí)上你也能嚴(yán)格要求自己,高質(zhì)量地完成學(xué)習(xí)任務(wù),尤其是完成背書任務(wù)就像火車一樣快。作為班上的“希望之星”,你已經(jīng)具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和較大的學(xué)習(xí)潛力,希望你不要滿足于眼前的成就,應(yīng)該對(duì)自己提出更高的要求,特別是課堂上積極思考問(wèn)題、回答問(wèn)題,克服偶爾的開小差行為,課后主動(dòng)與老師交流學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。“盼”你進(jìn)步!
14. 小輝,你是期中考試班上的NO,祝賀你為自己的初中學(xué)業(yè)取得了不錯(cuò)的開端,這是你聰明與努力的結(jié)果。身為體育委員,你以一絲不茍的工作作風(fēng),協(xié)助老師完成了大量的工作;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你頑強(qiáng)拼搏的作風(fēng),贏得了同學(xué)們的無(wú)數(shù)喝彩。但是你似乎已經(jīng)滿足于目前取得的成績(jī),要知道,“小輝”煌如果不珍惜就難以取得大輝煌,你前面還有很多的路要走,腳踏實(shí)地,積極主動(dòng),相信你一定會(huì)做得更加出色。
15. 肖麗,你是一個(gè)聰明、文靜的女孩子,認(rèn)真遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)老師有禮貌,按時(shí)完成作業(yè),字跡工整;尤其是作為一名班干部,協(xié)助老師做了不少事情。但是,作為一名學(xué)習(xí)委員,僅僅是班上的“希望之星”,未能在學(xué)習(xí)上起到應(yīng)有的榜樣作用,無(wú)論在背書還是在單詞聽寫上,你都顯得力不從心。很明顯,這是你有那么一些懶惰并且對(duì)自己缺乏嚴(yán)格要求的結(jié)果,希望在新的學(xué)期能讓老師看到一個(gè)嶄新亮“麗”的你。
16. 曾強(qiáng),你克服了學(xué)校離家較遠(yuǎn)的困難,做到按時(shí)到校,很不容易。對(duì)老師有禮貌,樂(lè)于幫助同學(xué),你熱愛班集體,榮譽(yù)感強(qiáng),能積極維護(hù)班上的良好形象。對(duì)待學(xué)習(xí)還算積極,英語(yǔ)背書比較迅速。你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不是很理想,這主要是因?yàn)槟闳狈?duì)自己的嚴(yán)格要求,雖然課堂上有時(shí)能舉手發(fā)言,聲音也很響亮,但也常常低頭做小動(dòng)作,和同桌同學(xué)講悄悄話。比較貪玩,學(xué)習(xí)任務(wù)的完成有些馬虎,書寫潦草。如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間,你將會(huì)成為一個(gè)學(xué)習(xí)很“強(qiáng)”的男孩。
17. 觀福,你是個(gè)讓人喜愛的男孩,熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,對(duì)老師很有禮貌,對(duì)同學(xué)真誠(chéng)熱情。上學(xué)積極很少遲到。尤其值得表?yè)P(yáng)的是,你對(duì)待學(xué)習(xí)任務(wù)積極主動(dòng),語(yǔ)文、英語(yǔ)背書沒(méi)有拖欠任務(wù),單詞聽寫也保持極高的正確率。之所以未能有理想的學(xué)習(xí)成績(jī),恐怕和你在學(xué)習(xí)上還缺乏一些思考和鉆研精神有關(guān)。如果今后能在課堂上勇敢發(fā)言,課后主動(dòng)向老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的疑惑,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
18. 德福,你挺聰明,也很機(jī)靈,能虛心接受老師的教育,能自覺(jué)遵守學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。身為學(xué)生會(huì)干部,你認(rèn)真履行了自己的本職工作。只是在學(xué)習(xí)上,你明顯落后于其他同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)也未能及時(shí)完成,語(yǔ)文和英語(yǔ)的背書都拖欠了較多的任務(wù)。這不是因?yàn)槟惚葎e人笨,而是不能嚴(yán)格要求自己,課堂上不夠?qū)P,又缺乏刻苦踏?shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)平平。希望你以頑強(qiáng)的毅力改正缺點(diǎn),做一個(gè)積極、上進(jìn)的好學(xué)生。
19. 達(dá)宏,老師和同學(xué)都喜歡你豁達(dá)的性格,隨和而又有主見,聰明而又敢做敢為。你熱愛班集體,積極為班級(jí)的發(fā)展出謀劃策,特別是在校運(yùn)會(huì)上,你密切關(guān)注班級(jí)成績(jī),盡力做自己力所能及的事,充分展示出你強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)上,你是班上的“奮斗之星”,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和較大的潛力,應(yīng)該乘勢(shì)而上,力爭(zhēng)成就自我。為此,你必須克服自己在學(xué)習(xí)上的麻痹心理,嚴(yán)格要求自己。老師希望下個(gè)學(xué)期你能在班務(wù)工作上有些作為,共同建設(shè)一個(gè)更加和諧、進(jìn)步的班。
20. 金煌,從小學(xué)進(jìn)入中學(xué),面對(duì)新的老師和新的同學(xué),你獲得了一次改過(guò)自新的絕好機(jī)會(huì),但你放棄了,過(guò)早地將自己的所有惡習(xí)統(tǒng)統(tǒng)暴露在大家面前;同學(xué)們?cè)谶@個(gè)新的環(huán)境,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極上進(jìn),有太多的榜樣值得你去學(xué)習(xí),但你放棄了,寧愿去交往那些惡習(xí)纏身的“朋友”;對(duì)你所犯的錯(cuò)誤,老師和同學(xué)都給予了足夠的寬容與信任,你有太多的機(jī)會(huì)懸崖勒馬,但你放棄了,選擇了執(zhí)迷不悟、一錯(cuò)再錯(cuò)。我不知道,你的“金”色輝“煌”何時(shí)能夠呈現(xiàn),只能送你一句話!不能認(rèn)認(rèn)真真讀書,至少要堂堂正正做人。
優(yōu)秀個(gè)人評(píng)語(yǔ) 篇8
1.優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平,為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益,與同事相處和諧
2.工作成績(jī)進(jìn)步大,悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自我,注重個(gè)人成長(zhǎng),能有效改善自我的工作方式,從而在工作中收到良好效果。
3.此人的微笑與眾不一樣,比之前臺(tái)接待小姐的慣性笑臉更勝一酬,能夠體現(xiàn)企業(yè)良好風(fēng)尚和面貌。
4.加入咱們部門時(shí),正是**項(xiàng)目剛剛啟動(dòng),人少事多,他一人承擔(dān)了該項(xiàng)目所有的技術(shù)支持服務(wù)工作,不分晝夜地小時(shí)接聽客戶電話,無(wú)一例投訴,本來(lái)做技術(shù)支持的工作已經(jīng)很忙碌了,而掌握了十分全面的客戶問(wèn)題解答知識(shí)后,他又主動(dòng)請(qǐng)纓,為了節(jié)約費(fèi)用愿意同時(shí)負(fù)責(zé)銷售工作,在工作上承擔(dān)了巨大的壓力。
5.作為新人的發(fā)揮了重要的作用,正是他這樣勇于承擔(dān)職責(zé),從不推事,軍人般的執(zhí)行力,才使整個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠步步為營(yíng),踏實(shí)前進(jìn),獲得良好業(yè)績(jī)。他也給整個(gè)團(tuán)隊(duì)帶來(lái)新的風(fēng)氣,為新加入的員工樹立了榜樣的作用。
6.工作認(rèn)真刻苦,服務(wù)態(tài)度十分好,使經(jīng)理在時(shí)候沒(méi)有后顧之憂;工作用心,熱情周到,有必須的領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì),專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是咱們大家領(lǐng)悟的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)樂(lè)于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起榜樣作用,為咱們樹立良好形象
7.工作認(rèn)真,負(fù)責(zé);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,樂(lè)于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用
8.此人仍有可用之處,兩年來(lái)對(duì)所屬職業(yè)已經(jīng)熟悉,基本上無(wú)甚差錯(cuò),已經(jīng)成為企業(yè)安全生產(chǎn)的保障。
9.辦事方法有改善,工作有進(jìn)步,該員工做事情踏踏實(shí)實(shí)做人本分,能夠虛心理解市場(chǎng)招商經(jīng)理的推薦,發(fā)奮領(lǐng)悟不足之處;大力開發(fā)所負(fù)責(zé)區(qū)域的空白品種,并用心和經(jīng)理進(jìn)行各種環(huán)節(jié)的溝通;在XX年X月份進(jìn)步異常迅速;對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),處處為公司思考,不記個(gè)人得失;
10.該員工平時(shí)工作能將自我的潛質(zhì)充分發(fā)揮出來(lái),不僅僅工作認(rèn)真做事效率好,而且上班的紀(jì)律也很好,值得各位同事領(lǐng)悟,望各位同事以以上人員為榜樣,在今后的工作中,把自身的發(fā)展與公司的發(fā)展有機(jī)的結(jié)合在一齊,一齊創(chuàng)造什么什么公司輝煌的明天!
11.工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)水平也在領(lǐng)悟中不斷提高,關(guān)心同事,十分值得大家領(lǐng)悟,新晉社會(huì)如此發(fā)奮難能可貴
12.該員工平時(shí)工作認(rèn)真,有高速度高效率高質(zhì)量的工作表現(xiàn),且在日常生活中能與其他同事團(tuán)結(jié)友愛,互助進(jìn)取!
13.良好的個(gè)人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評(píng),為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心主動(dòng),服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂(lè)于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)的給為同事用心工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為咱們成立起榜樣。
14.她工作仔細(xì),賣力;工作仔細(xì)賣力,愛崗敬業(yè),服從整體擺設(shè),形象良好;對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),刻意進(jìn)取,樂(lè)于助人,體貼同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用
15.該員工平時(shí)用心向上,不僅僅配合度較好,且平時(shí)工作表現(xiàn)也很發(fā)奮,在工作時(shí)能以認(rèn)真仔細(xì)負(fù)責(zé)的心度去做好自我的工作。
16.該員工平時(shí)工作認(rèn)真,有高速度高效率高質(zhì)量的工作表現(xiàn),且在日常生活中能與其他同事團(tuán)結(jié)友愛,互助進(jìn)取!
17.辦事方法有改善,工作有進(jìn)步,該員工做事情踏踏實(shí)實(shí)做人本分,能夠虛心理解市場(chǎng)招商經(jīng)理的推薦,發(fā)奮領(lǐng)悟不足之處;大力開發(fā)所負(fù)責(zé)區(qū)域的空白品種,并用心和經(jīng)理進(jìn)行各種環(huán)節(jié)的溝通;在XX年X月份進(jìn)步異常迅速;對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),處處為公司思考,不記個(gè)人得失;
18.工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心主動(dòng),能完全勝任本職工作,愛崗敬業(yè),樂(lè)于助人,與同事相處融洽,善于合作。
19.該員工平時(shí)工作認(rèn)真,有高速度高效率高質(zhì)量的工作表現(xiàn),且在日常生活中能與其他同事團(tuán)結(jié)友愛,互助進(jìn)取!
20.此良好員工工作仔細(xì)刻苦,服務(wù)態(tài)度十分好,使經(jīng)理在時(shí)候沒(méi)有后顧之憂;工作用心,熱情周到,有必須的領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng),專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平良好,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,體貼每一位合鑫人,是咱們大家領(lǐng)悟的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)樂(lè)于助人,與同事相處融洽,服從整體擺設(shè),對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),刻意進(jìn)取,起榜樣作用,為咱們樹立良好形象
21.專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益
22.良好的個(gè)人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評(píng),為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心主動(dòng),服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂(lè)于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)的給為同事用心工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為咱們成立起榜樣,
23.該員工平時(shí)用心向上,不僅僅配合度較好,且平時(shí)工作表現(xiàn)也很發(fā)奮,在工作時(shí)能以認(rèn)真仔細(xì)負(fù)責(zé)的心度去做好自我的工作。
24.工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心主動(dòng),服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實(shí)行為規(guī)范對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色
25.該員工平時(shí)工作仔細(xì)認(rèn)真負(fù)責(zé),不但執(zhí)行力強(qiáng),且工作配合度也好,有用心向上的工作心態(tài),能主動(dòng)協(xié)助其他同事工作,并且能按時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作!
26.工作成績(jī)進(jìn)步大,悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自我,注重個(gè)人成長(zhǎng),能有效改善自我的工作方式,從而在工作中收到良好效果。
27.對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起到帶頭作用。
優(yōu)秀個(gè)人評(píng)語(yǔ) 篇9
1、本期來(lái),你遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心班級(jí),勤勤懇懇,埋頭作業(yè),成績(jī)突出,整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中保持良好的發(fā)展勢(shì)頭,向知識(shí)的深度、廣度推進(jìn),把成績(jī)提高到一個(gè)新的水平。
2、本期以來(lái),你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭(zhēng)鋒,同學(xué)樂(lè)意親近。你本質(zhì)純樸,也能虛心接受老師的批評(píng)和教育。你善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí)。努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。
3、你是位頭腦靈活的學(xué)生,本期來(lái),你有了長(zhǎng)足的進(jìn)步:尊敬師長(zhǎng),喜歡幫助老師做事情,一言一行已經(jīng)不再像以前那樣不負(fù)責(zé)任,經(jīng)常提前進(jìn)教室,再也見不到因?yàn)榻?jīng)常遲到而接受班規(guī)懲罰的你了。認(rèn)真努力吧!你的爺爺奶奶等親人對(duì)你充滿了希望,你也為此付出了許多努力,聽講專心,作業(yè)做得及時(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度提升了。老師希望你再接再厲,創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天。
4、剛進(jìn)入185班時(shí),學(xué)習(xí)勁頭不足,缺乏進(jìn)取的動(dòng)力,缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志力是你的障礙。但你思想上積極要求上進(jìn),為人誠(chéng)懇,思維敏捷,有較強(qiáng)的接受能力,因此編位后你由一個(gè)經(jīng)常講小話,自控力不強(qiáng)的學(xué)生一下子換了一個(gè)人:上課認(rèn)真聽講,課余按時(shí)完成作業(yè),班級(jí)活動(dòng)積極參與,成績(jī)有進(jìn)步,希望你保持這種良好的發(fā)展勢(shì)頭,一步一個(gè)腳印,使自己盡快躋身于本班的先進(jìn)行列,不辜負(fù)父母對(duì)你的期望。
5、你思維活躍,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂(lè)于助人,講文明,懂禮貌。經(jīng)歷了前一段時(shí)間的松懈以及由此帶來(lái)的成績(jī)下跌后,能反躬自省,端正態(tài)度,合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長(zhǎng)放心,真的難能可貴。辛勤的耕耘迎來(lái)豐碩的回報(bào):成績(jī)有了較大的進(jìn)步。
6、你是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。足夠的毅力和恒心讓你經(jīng)常提前到達(dá)教室,上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題,每次作業(yè)也完成得很好,學(xué)習(xí)成績(jī)能保持在班上的前列,令老師感到非常滿意。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),具有很強(qiáng)的班級(jí)集體感和榮譽(yù)感,籃球場(chǎng)上,你奮力拼搏,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。如果你能一如既往的走下去,將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲!
7、你學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,遵守校紀(jì)班規(guī),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。盡管期末考試成績(jī)退步較大,但你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,良好的思維習(xí)慣,有思想深度。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。班主任工作你在各方面都能嚴(yán)格要求自己,表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),更勤奮一些,在各方面取得更大的進(jìn)步。希望膽子更大一點(diǎn),凡事充滿信心,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)!老師一直很在意你哦
8、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游。學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。
9、你聰明、能干,活潑可愛,深受老師的喜愛。同學(xué)們也對(duì)你非常認(rèn)可。身為班干部能夠取得這么好的成績(jī),很不錯(cuò)。希望能嚴(yán)格要求自己,更上層樓。期中后你的學(xué)習(xí)目的明確,比較刻苦努力,也取得了明顯的進(jìn)步,可喜可賀。希望你不要驕傲自滿,踏實(shí)勤奮地學(xué)習(xí),取得更大成績(jī)!在班內(nèi)你的作用是不可估量的,望今后再接再厲,取得更大進(jìn)步。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
10、你是我們班上外表溫柔美麗的女孩,自尊、自愛、誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面,老師還記得你在比賽中奮力拼搏、勇往直前的身影;老師知道你也很努力學(xué)習(xí),成績(jī)也有進(jìn)步,但你似乎還缺少一點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。
11、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的孩子。作為班長(zhǎng),你更是能嚴(yán)格要求自己,處處做同學(xué)們的榜樣。能協(xié)助老師管理班級(jí),是老師的得力助手,因此老師很欣賞你的工作能力。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,由于目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)踏實(shí),因而學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)。相信進(jìn)入高三后,執(zhí)著的你表現(xiàn)會(huì)更出色。
12、下學(xué)期你學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,成績(jī)?nèi)〉每上驳倪M(jìn)步。你遵守校紀(jì)班規(guī),機(jī)靈可愛,深受老師的青睞,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。在日常生活中,老師看到了你的自覺(jué)、認(rèn)真和刻苦。證明你是一個(gè)有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,良好的思維習(xí)慣,有思想深度的好學(xué)生。你在各方面表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),更勤奮一些,在各方面取得更大的進(jìn)步。希望凡事充滿信心,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)!老師一直很在意你哦……老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望你再接再厲,勇創(chuàng)輝煌!
13、高二階段的學(xué)習(xí)、生活給你的影響很大,給老師也留下了深刻印象。集體榮譽(yù)感較強(qiáng),班級(jí)籃球賽中你獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,你有獨(dú)立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。你的正直、熱情也給人印象深刻。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。老師希望你抓住點(diǎn)滴時(shí)間搞好學(xué)習(xí),從而使自己立于不敗之地。
14、默默無(wú)聞、踏踏實(shí)實(shí)、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評(píng);勞動(dòng)中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞;學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象。希望你加強(qiáng)形象思維能力方面的訓(xùn)練,取長(zhǎng)補(bǔ)短,力爭(zhēng)各科有長(zhǎng)足地進(jìn)步。繼續(xù)努力吧,老師深深地為你祝福!
15、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯(cuò)就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng),學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況好,老師希望你繼續(xù)努力,自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的高中生!
16、你團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心別人。努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。本期來(lái),你各方面進(jìn)步很快,自制力有所增強(qiáng),遵守課堂紀(jì)律方面比以前好,積極參加體育活動(dòng),學(xué)習(xí)成績(jī)顯著提高。
17、你是一個(gè)很有個(gè)性的女孩,能力很強(qiáng),常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上,你毫不馬虎,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,能和同學(xué)和睦相處,互相幫助。但你的成績(jī)欠穩(wěn)定,還需要加倍努力,希望你時(shí)時(shí)處處能向先進(jìn)同學(xué)看齊,早日成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
18、你是一個(gè)比較有頭腦的中學(xué)生,愛憎分明,毫無(wú)公子哥兒氣,人品好!你有很強(qiáng)的自尊心,想學(xué)好每一科。尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,勞動(dòng)起勁,與同學(xué)們友好相處。學(xué)習(xí)上,你探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,打破學(xué)習(xí)瓶頸,經(jīng)過(guò)后半學(xué)期的努力,有了較大的進(jìn)步。
19、你本期來(lái),表現(xiàn)令人滿意,上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),積極響應(yīng)班級(jí)活動(dòng),和同學(xué)們也能和睦相處,樂(lè)于助人,遵守校紀(jì)班規(guī),不做違紀(jì)的事。在學(xué)習(xí)上,你能向成績(jī)好的同學(xué)看齊,踏實(shí)努力,認(rèn)真聽講,做到了不懂就問(wèn),因此成績(jī)有進(jìn)步。
20、在班級(jí)工作中,你是老師的好幫手。關(guān)心班級(jí)樂(lè)于助人,這是你身上的閃光點(diǎn),作為班長(zhǎng),這一切都是你的可貴之處。常言道:重?zé)o足赤,人無(wú)完人,你能找出自己的不足嗎?實(shí)際上,所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙,在成績(jī)面前,你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前,你能正視自己的位置嗎?在過(guò)失面前,你能虛心接受批評(píng)嗎?你是一個(gè)很有潛力的女孩,也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生,相信在你的人生旅途中沒(méi)有,只有更好。
21、回想你,腦海中即刻浮現(xiàn)你清俊的淺淺的笑,你的真誠(chéng),你的善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂(lè)和充實(shí),碩果累累。你的沉穩(wěn),你的機(jī)智,讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),充滿信心。你在學(xué)習(xí)時(shí)間上給了自己充分的保障,很少遲到,練習(xí)題做得較多,經(jīng)驗(yàn)豐富,有不懂的問(wèn)題能及時(shí)向老師請(qǐng)教,因此成績(jī)進(jìn)步明顯。
22、你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子,腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué),關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng)。雖然不愛言語(yǔ),對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見解,沉穩(wěn)上進(jìn)的你,經(jīng)過(guò)努力,各方面取得了較好的成績(jī)。但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,還要講究方法、技巧。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
23、你是一個(gè)很要強(qiáng)很自信很有個(gè)性的孩子,常常有較出色較獨(dú)特的見解,悟性很高。你思維靈活,求知欲強(qiáng),對(duì)事物常有不落俗套的看法。看著你的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步,老師為你高興、為你自豪。集體榮譽(yù)感強(qiáng),學(xué)校組織的籃球賽場(chǎng)上有你拼搏的身影,你富有正義感,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但你的時(shí)間觀念有待加強(qiáng),還要注意克服浮躁情緒。老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實(shí)的你在去年全國(guó)物理競(jìng)賽喜獲大獎(jiǎng)后能再創(chuàng)輝煌!
24、運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上,你是班級(jí)的驕傲,總是用優(yōu)異的成績(jī)向老師和同學(xué)們報(bào)喜,長(zhǎng)期以來(lái),你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互助互愛,與同學(xué)們相處很融洽,舉止行為表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)上不懂就問(wèn),在體訓(xùn)生中,成績(jī)優(yōu)秀。希望你向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,迎接更大的挑戰(zhàn)。
25、你一直以來(lái)遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)有進(jìn)步。你本質(zhì)純樸、善良、有愛心,對(duì)班級(jí)無(wú)私奉獻(xiàn),也能虛心接受老師的批評(píng)和教育,能理性的把握自己的言行。集體榮譽(yù)感強(qiáng),積極參加學(xué)校班級(jí)所組織的各項(xiàng)活動(dòng)。你現(xiàn)在一定要樹立信心,沒(méi)有翻不過(guò)的高山,沒(méi)有越不過(guò)的大海,只要胸懷堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng)果敢,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。
26、是你,給我們班帶來(lái)了勤勉樸實(shí)的學(xué)風(fēng);是你,給我們帶來(lái)了助人為樂(lè)的風(fēng)尚。你是我們班上勤奮因素的孩子:踏實(shí)的學(xué)習(xí)使你的成績(jī)一直穩(wěn)居前三名,是全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上的好榜樣;你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),具有很強(qiáng)的班集體榮譽(yù)感,各項(xiàng)活動(dòng)能積極參加,老師布置的各項(xiàng)任務(wù)能出色完成,但一直以來(lái)作為你弱勢(shì)科目的英語(yǔ),還有待你進(jìn)一步努力攻堅(jiān)。
27、你本期來(lái),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),熱心班級(jí)事務(wù),遵守紀(jì)律,改掉了以前上課講小話的不良習(xí)慣;在學(xué)習(xí)上,逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法。希望你能牢牢握住勤奮這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會(huì)向你敞開。
28、你有許多優(yōu)點(diǎn):非常懂事,善解人意誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,遵守紀(jì)律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個(gè)可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,注意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心,積極開動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師的問(wèn)題,相信你會(huì)取得滿意的成績(jī)。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師的欣慰。
29、一直來(lái)你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí),由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真,因此成績(jī)不錯(cuò)。尊敬師長(zhǎng),作為班干部,積極協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作,并持之以恒,有始有終。集體榮譽(yù)感強(qiáng),班級(jí)活動(dòng)中主動(dòng)獻(xiàn)策出力,同學(xué)關(guān)系融洽。老師希望你努力提高自己的英語(yǔ)水平,使自己的各科平衡發(fā)展,學(xué)習(xí)成績(jī)更加穩(wěn)定。
30、郭延慶同學(xué)是一個(gè)十分平凡,沒(méi)有什么突出表現(xiàn)的學(xué)生,由于基礎(chǔ)的影響,文化課的成績(jī)不是很理想,自我勤奮程度欠佳,也就導(dǎo)致了至今成績(jī)不見提升的現(xiàn)象?雌饋(lái)性格有點(diǎn)內(nèi)向,不太善于交際。課上精力不是十分集中,有走神害困的現(xiàn)象,這都需要他樹立自己的人生目標(biāo)并由為之奮斗的勇氣。期望新學(xué)年能正視自己存在的問(wèn)題,樹立自己的人生目標(biāo),為自己的將來(lái)打好基礎(chǔ)。寄語(yǔ):一個(gè)人可怕的不是基礎(chǔ)差,而是知道自己的基礎(chǔ)差還不付出努力!謀事在人成事更在人。
優(yōu)秀個(gè)人評(píng)語(yǔ) 篇10
1.老師清楚地記得你剛來(lái)幼兒園時(shí)的樣子,每天早晨來(lái)園時(shí)都要大哭,還要買一大堆玩具和零食,上課和午睡時(shí)都離不開老師。而現(xiàn)在的你長(zhǎng)大了,每天會(huì)高高興興地來(lái)幼兒園,甜甜的問(wèn)一聲:“老師早上好!”你還學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng),能自己大口吃飯,你還會(huì)和小朋友們一起唱歌﹑畫畫﹑朗誦詩(shī)歌。如果你能改掉你的壞脾氣,那就更棒了!讓我們一起努力,好嗎?
2.你天真爛漫、稚拙可愛,真討人喜歡!雖然你的年齡小可是本領(lǐng)大:會(huì)自己上床睡覺(jué),每次睡得又香又甜,還會(huì)幫忙整理東西呢,而且是整理的有模有樣!你喜歡動(dòng)手操作,喜歡玩游戲。如果你的小屁屁能和小椅子做好朋友,不離開它的話,那就更棒了!讓我們?cè)谛碌囊荒昀镆黄鹋Π?加油!
3.小小的腦袋瓜里不知道裝了什么東東,讓人琢磨不透;小小的身體不知道哪來(lái)的這么多精力,讓你這么活潑好動(dòng)。其實(shí)你真的是一個(gè)非常聰明的孩子,你認(rèn)真時(shí)畫的畫、做的作業(yè)都是那么優(yōu)秀!老師知道,其實(shí)你很想和小伙伴做好朋友,可是你和他們友好的方式有點(diǎn)不對(duì)哦,所以大家都有點(diǎn)怕你,不敢接近你。你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),最近你真的乖多了,好朋友也越來(lái)越多了,對(duì)嗎?,讓我們一起努力,好嗎?
4、靦腆的你是個(gè)懂事聽話的好孩子,上課時(shí)能積極回答問(wèn)題,畫畫時(shí),你認(rèn)真又耐心,作品還真漂亮呢!你做起事來(lái)是那么的投入、專注,雖然你平時(shí)話不多,但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識(shí)和本領(lǐng)。寶貝,如果吃飯時(shí)你能更專注點(diǎn)兒,上臺(tái)表演能勇敢點(diǎn)兒,那就更棒了!一起努力吧!加油!
5、聰明伶俐、活潑可愛的小不點(diǎn)兒,你甜甜的笑,讓老師和小朋友們都非常喜歡你,你會(huì)主動(dòng)有禮貌地跟老師和小伙伴問(wèn)好。小小年紀(jì)的你,辦事能力和記憶能力令老師們刮目相看!但你好動(dòng)又調(diào)皮,小屁屁經(jīng)常會(huì)離開你的小椅子哦,還要老師經(jīng)常尋找你的蹤影。在新的一年里,老師希望佳慧在學(xué)習(xí)和生活上都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓我們一起加油,好嗎?
6、聰明漂亮的你,記得你剛來(lái)兒園時(shí),不愿讓老師接近你,什么事情都要自己做,所以,小小的你就有相當(dāng)強(qiáng)的生活自理能力。現(xiàn)在的你更棒了,愿意親近老師,樂(lè)意和小伙伴一起做游戲,還學(xué)會(huì)了好多兒歌和歌曲。如果上課時(shí)能更專心地聽講,那會(huì)更棒的!一起努力吧!加油!
7、你真是個(gè)小小男子漢!因?yàn)槟闵嫌變簣@從來(lái)不哭,會(huì)自己吃飯,吃得又香又甜,從不挑食,所以你的個(gè)子長(zhǎng)得高高的。午睡的時(shí)候你不用老師看就能快快入睡,還會(huì)自己穿脫衣服。上課時(shí),你能積極主動(dòng)地發(fā)言,回答的問(wèn)題也總是有自己的想法。如果在畫畫時(shí)能更有耐心點(diǎn)兒,那就更完美了!讓我們?cè)谛碌囊荒昀镆黄鹋Π?加油!
8.聰明、可愛的寶貝,你畫畫畫得非常漂亮,幫老師整理書本,就你整理得最整齊了,你能堅(jiān)持自己的事情自己做,瞧你穿衣服又快又整齊,你還會(huì)主動(dòng)幫助同伴呢,所以老師和小朋友都很喜歡你喲!如果以后每天都能能開開心心地來(lái)幼兒園,那就更棒了!一起努力吧!加油!
9. 你是個(gè)聰明能干,又很懂禮貌的小男孩,每天都能看到你帶著甜甜可愛的笑容來(lái)幼兒園。你的生活自理能力很強(qiáng),堅(jiān)持自己的事情自己做。你上課時(shí)也很專心,每次作業(yè)都是那么認(rèn)真細(xì)心地完成,畫的畫很漂亮。跟你說(shuō)句悄悄話:你剛來(lái)幼兒園時(shí)經(jīng)常偷偷地掐人,老師也被你掐到過(guò)幾次,痛痛的!老師知道你現(xiàn)在已經(jīng)改掉這個(gè)壞習(xí)慣了,真棒!
10、知道為什么小伙伴都愿意和你做朋友,樂(lè)意親近你、保護(hù)你嗎?因?yàn)槟憬o人的感覺(jué)實(shí)在是太可愛、太乖巧、太嬌嫩了!你學(xué)習(xí)認(rèn)真,畫的畫更是無(wú)可挑剔了,跟你的人一樣的美麗。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活上,你從來(lái)不用老師操心,你是老師的驕傲,更是爸爸媽媽的驕傲!老師希望你以后上課時(shí)積極舉手發(fā)言,大膽地表現(xiàn)自己,好嗎?相信自己,你是最棒的!
優(yōu)秀個(gè)人評(píng)語(yǔ) 篇11
一、xx員工為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益,與同事友好相處、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),踴躍主動(dòng),能很好的勝任本職工作,愛崗敬業(yè),樂(lè)于助人,擅長(zhǎng)合作。
二、對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起到了很好的帶頭作用。
三、勤懇務(wù)實(shí),擅長(zhǎng)學(xué)習(xí),對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),注重個(gè)人成長(zhǎng);工作成績(jī)提高大,業(yè)績(jī)開展迅速,有效改進(jìn)自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新得崗位,在新得業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開展工作;能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方式和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個(gè)人成長(zhǎng);能在業(yè)余時(shí)光精專業(yè)務(wù)知識(shí),提高工作能力;工作認(rèn)真勤奮,吃苦耐勞,提高很快,在新人中起到了榜樣的作用。
四、該同事今年工作成績(jī)提高大,工作認(rèn)真,業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)績(jī)開展迅速,工作態(tài)度端正,遵守公司規(guī)章制度,能踴躍完成公司的任務(wù)。
五、該員工做事情踏踏實(shí)實(shí)、做人本分,能夠虛心接受市場(chǎng)招商經(jīng)理的建議,努力學(xué)習(xí)不足之處;大力開發(fā)所負(fù)責(zé)區(qū)域的空白品種,并踴躍和經(jīng)理進(jìn)行各種環(huán)節(jié)的溝通;在xx年x月份提高異常迅速;對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),處處為公司斟酌,不記個(gè)人得失。
六、該同事工作認(rèn)真,踴躍勤奮,提高很快。在短時(shí)光內(nèi)掌握工作要點(diǎn),在內(nèi)勤中起了榜樣作用。
七、該同事工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)程度也在學(xué)習(xí)中不斷提高,關(guān)心同事,非常值得大家學(xué)習(xí),新晉社會(huì)如此努力難能可貴。
八、該同事工作成績(jī)提高大,悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新得崗位,能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方式和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個(gè)人成長(zhǎng),能有效改進(jìn)自己的工作方式,從而在工作中收到良好的效果。
九、他工作熱情高;人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對(duì)待客戶誠(chéng)信;對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)、處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快、受到大多數(shù)客戶的好評(píng)。
十、她工作認(rèn)真,負(fù)責(zé),愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,樂(lè)于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起到很好的帶頭作用。
十一、該員工作為經(jīng)理特別助理,工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),能認(rèn)真完成經(jīng)理交代的各項(xiàng)任務(wù),并能應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況,其工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,值得各位同事學(xué)習(xí)。
十二、該員工工作進(jìn)步大,悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,改正不足,從而在工作中取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
十三、該同事今年工作成績(jī)進(jìn)步大,工作認(rèn)真,業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)績(jī)發(fā)展迅速,工作態(tài)度端正,遵守公司規(guī)章制度,能積極完成公司的任務(wù)。
十四、此優(yōu)秀員工工作認(rèn)真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,使經(jīng)理在時(shí)候沒(méi)有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位員工,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)、樂(lè)于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。
十五、該同事工作積極上進(jìn),本年度取得了較好的成績(jī),在團(tuán)隊(duì)中樹立了好榜樣,值得大家學(xué)習(xí)。
十六、有良好的個(gè)人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評(píng),為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂(lè)于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們樹立起榜樣。
十七、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任xx大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正、做事塌實(shí)、行為規(guī)范、對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。
十八、該優(yōu)秀員工做事情踏踏實(shí)實(shí)、做人本分,能夠虛心接受經(jīng)理的建議,努力學(xué)習(xí)不足之處;大力開發(fā)所負(fù)責(zé)區(qū)域的空白品種,并積極和經(jīng)理進(jìn)行各種環(huán)節(jié)的溝通;在XX年X月份進(jìn)步異常迅速;對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),處處為公司考慮,不計(jì)較個(gè)人得失。
十九、良好的個(gè)人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司利益不計(jì)個(gè)人得失,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益。
二十、工作認(rèn)真,積極勤奮,進(jìn)步很快。在短時(shí)間內(nèi)掌握工作要點(diǎn),在內(nèi)勤中起了榜樣作用。
二十一、良好的個(gè)人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)程度優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評(píng),為公司創(chuàng)造出較好得企業(yè)效益或社會(huì)效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),踴躍主動(dòng),服從整體支配,愛崗敬業(yè),樂(lè)于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)務(wù)程度優(yōu)秀,能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)得給為同事踴躍工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。
二十二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),踴躍主動(dòng),服從整體支配,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)務(wù)程度優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正、做事塌實(shí)、行為標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。
二十三、工作認(rèn)真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,使經(jīng)理在得時(shí)候沒(méi)有后顧之憂;工作踴躍,熱心周到,有肯定得領(lǐng)導(dǎo)能力,專業(yè)技能業(yè)務(wù)程度優(yōu)秀,業(yè)務(wù)程度也在不斷提高,關(guān)心同事,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)、樂(lè)于助人,與同事相處融洽,服從整體支配,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。
二十四、工作熱心高;人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對(duì)待客戶誠(chéng)信;對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)、處處為公司斟酌,能夠虛心接受同事給予得建議并改正;學(xué)習(xí)提高較快、受到大多數(shù)客戶得好評(píng)。
二十五、該員工工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛崗敬業(yè),服從整體支配,形象良好;對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,樂(lè)于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,擅長(zhǎng)合作,起帶頭作用。
優(yōu)秀個(gè)人評(píng)語(yǔ) 篇12
婷婷
你是一個(gè)文靜、可愛的小女孩。每天早上你能高高興興、笑瞇瞇地上幼兒園,從來(lái)都不哭也不鬧,真是好樣的!你的聰明、好學(xué)讓老師對(duì)你翹起了大拇指,你能認(rèn)真參與各種活動(dòng),你的記憶力可強(qiáng)了,老師教的兒歌、歌曲,你學(xué)得快、記得牢,還會(huì)用普通話和老師、同伴交流,你的小手真能干,不但會(huì)做自己力所能及的事,而且還能繪畫出美麗的圖畫,在運(yùn)動(dòng)會(huì)“扣紐扣”項(xiàng)目中,你還取得了個(gè)人單項(xiàng)第六名的好成績(jī)。下學(xué)期婷婷就是一名中班的小姐姐了,希望你發(fā)言時(shí)聲音再響亮一點(diǎn),好嗎?老師相信你會(huì)表現(xiàn)得更加出色!
宇琪
你總是對(duì)許多事物都保持著濃厚的興趣。你是一個(gè)特別有禮貌的小女孩,每天早上老師都能看到你笑瞇瞇的對(duì)老師說(shuō)“老師早”,有時(shí)還會(huì)說(shuō)“GOOD MORNING!”雖然平時(shí)你的話不多,但老師知道你很能干,你的自理能力有很大提高,自己的事情總能做得很好;你做事態(tài)度認(rèn)真,不會(huì)就努力去練,在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和集體舞比賽中,你表現(xiàn)很好。下學(xué)期琪琪就是一名中班的小姐姐了,自信些,勇敢些!老師相信你一定會(huì)表現(xiàn)得更出色。
海星
你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩,能積極參加班級(jí)的各種活動(dòng),你樂(lè)意自己的事情自己做,對(duì)老師有禮貌,對(duì)同伴有愛心;你的記憶力可強(qiáng)了,老師教的兒歌、歌曲,你學(xué)得快、記得牢。上課有時(shí)也能舉手發(fā)言,但你不夠?qū)P?喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,下學(xué)期星星就是一名中班的小哥哥了,希望你在上中班以后能改掉缺點(diǎn),做一名愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律的孩子。
非非
在老師的印象中,你一直是個(gè)很乖很乖的小朋友,你總是靜靜的、不吵也不鬧,多聽話呀!但是如果你能夠再大膽一點(diǎn),應(yīng)該說(shuō)話的時(shí)候就勇敢地說(shuō),那老師會(huì)更加開心的。經(jīng)過(guò)小班一年的學(xué)習(xí)、生活,你的進(jìn)步很大,你越來(lái)越喜歡上幼兒園,上課能主動(dòng)舉手發(fā)言,還學(xué)會(huì)了念許多好聽的兒歌和唱歌,動(dòng)手能力和語(yǔ)言表達(dá)能力也有了較大的進(jìn)步,在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和集體舞比賽中,你表現(xiàn)得也很好,你還樂(lè)意學(xué)習(xí)自己的事情自己做。放假回來(lái),非非就是一名中班的小哥哥了,老師希望你能夠再勇敢、大膽一點(diǎn),多點(diǎn)在集體面前表現(xiàn)自己,好嗎?老師為你加油!
凡凡
你是一個(gè)懂事、文靜的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學(xué)期你在畫畫,語(yǔ)言表達(dá)方面都有很大的進(jìn)步,上課時(shí)你能認(rèn)真聽講。你上進(jìn)心強(qiáng),對(duì)老師布置的各項(xiàng)作業(yè)都能認(rèn)真完成。放假回來(lái),凡凡就是一名中班的小姐姐了,老師希望你能夠再勇敢、大膽一點(diǎn),多點(diǎn)在集體面前表現(xiàn)自己,上課多大膽發(fā)言,好嗎?老師為你加油!
阿天
一晃,這個(gè)學(xué)期又接近了尾聲?纯船F(xiàn)在的典典,再回想一下剛?cè)雸@的你,變化可真大呀!現(xiàn)在的你是一個(gè)能講道理、愛學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人的孩子,你能認(rèn)真參與各種活動(dòng),大膽回答老師的提問(wèn),在班上,典典還是一名不錯(cuò)的小運(yùn)動(dòng)健將呢!無(wú)論是走平衡木、滾輪胎,還是跑步,你樣樣都是那么棒!在運(yùn)動(dòng)會(huì)“滾輪胎”和“走平衡木”項(xiàng)目中,你取得了兩個(gè)個(gè)人單項(xiàng)第二名的好成績(jī)。下學(xué)期,典典就是中班的小哥哥了,老師希望你在班級(jí)這個(gè)大家庭中學(xué)會(huì)謙讓,加強(qiáng)自制力的培養(yǎng),這樣你就會(huì)更棒了!
阿璞
在老師的印象中,你是一個(gè)可愛、又有點(diǎn)害羞的小男孩。小班一年的學(xué)習(xí)、生活即將過(guò)去,看到子璞的進(jìn)步,老師真為你高興呀!在這個(gè)學(xué)期里,你參與活動(dòng)比前主動(dòng)、認(rèn)真了,能大膽回答老師的提問(wèn),語(yǔ)言表達(dá)能力提高較快;你能尊敬老師、關(guān)心同伴,樂(lè)于為集體做事,你還是一名不錯(cuò)的小運(yùn)動(dòng)健將呢!在運(yùn)動(dòng)會(huì)“走平衡木”項(xiàng)目中,你取得了個(gè)人單項(xiàng)第五名的好成績(jī)。子璞你知道嗎?你可讓老師頭疼了,就是你不喜歡吃幼兒園的早餐、肉菜,吃飯?zhí)?這樣對(duì)長(zhǎng)身體不好呀!你馬上就是中班的小哥哥了,如果你能在幼兒園里吃得香,吃得快,你會(huì)長(zhǎng)得更帥更聰明了!
阿妮
你是一個(gè)人見人愛的小姑娘。你的嘴巴可甜了,每天早上來(lái)園時(shí),你那聲甜甜的、清脆的“老師早上好!”叫得老師多開心呀!你能認(rèn)真參與各種活動(dòng),上課愛動(dòng)小腦筋,總能搶著回答老師的提問(wèn),你的普通話說(shuō)得棒極了,你能大膽地在同伴、老師面前唱歌、念兒歌,早操和舞蹈動(dòng)作也做得好,老師常對(duì)你翹起了大拇指!海妮你知道嗎?你可讓老師頭疼了,就是你不喜歡吃幼兒園的早餐、肉菜,這樣對(duì)長(zhǎng)身體不好呀!開學(xué)了,你就是中班的小姐姐了,如果你能在幼兒園里吃得香,你會(huì)長(zhǎng)得更聰明更漂亮了!
阿慧
你是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的女孩子,你的嘴巴可甜了,每天早上來(lái)園時(shí),你那聲甜甜的、清脆的“老師早上好!”叫得老師多開心呀!你能認(rèn)真參與各種活動(dòng),大膽地在同伴、老師面前唱歌、念兒歌,你的早操和舞蹈做得越來(lái)越棒了,你愿意和老師親近、交談,各方面的表現(xiàn)比以前有進(jìn)步,但你吃飯?zhí)羰?不肯吃菜,喜歡邊吃飯邊說(shuō)話,你馬上就是中班的小姐姐了,希望慧慧改掉缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還有多參加體育鍛煉,提高自己的動(dòng)手能力。
芝宇
你是一個(gè)文靜的小女孩,你講文明、懂禮貌,每天早上來(lái)園時(shí),你那聲甜甜的、清脆的“老師早上好!”叫得老師多開心呀!你還很懂事,能主動(dòng)地關(guān)心別人。你樂(lè)意自己的事情自己做,與小朋友相處和睦,你上課時(shí)有良好的傾聽習(xí)慣,肯動(dòng)腦筋,喜歡聽故事、看圖書,這學(xué)期你在積極發(fā)言和繪畫、吃飯等方面,進(jìn)步都較大。下學(xué)期小宇就是一名中班的小姐姐了,老師希望你每天都能早早地上幼兒園,要和小伙伴們一起吃早餐,還要吃得快快的,好嗎?老師相信你一定做得到的!
優(yōu)秀個(gè)人評(píng)語(yǔ) 篇13
1、該生聰穎好學(xué),積極思考,主動(dòng)提問(wèn),興趣廣泛。成績(jī)能始終處于班級(jí)、年級(jí)前列,熱愛體育運(yùn)動(dòng),身體素質(zhì)好,望今后更能從一些小事的細(xì)節(jié)方面思考,把一些事情處理的更加完善。
2、該生聰慧多思,善于把握自己,把握時(shí)間。成績(jī)穩(wěn)定,能保持前列。熱愛體育運(yùn)動(dòng),在班級(jí)中起到了很好的帶頭作用。望今后能更注重小節(jié)、細(xì)節(jié)、以圖將來(lái)能具備更加過(guò)硬的素質(zhì)參與社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)。
3、該生學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真,成績(jī)?cè)诎嗉?jí)、年級(jí)始終處于前列。幫助別人熱心、誠(chéng)懇,是同學(xué)的榜樣,班級(jí)工作熱情、負(fù)責(zé)。
4、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí),成績(jī)?cè)诎嗉?jí)、年級(jí)中的名次穩(wěn)步前進(jìn)。在校遵紀(jì)守規(guī),為人誠(chéng)實(shí),老師信任,同學(xué)喜愛。望能更多的主動(dòng)參與班級(jí)的活動(dòng)和管理,從各個(gè)方面來(lái)培養(yǎng)自己。
5 、該生聰穎好學(xué),積極思考,主動(dòng)提問(wèn),興趣廣泛。成績(jī)能始終處于班級(jí)前列,熱愛體育運(yùn)動(dòng),身體素質(zhì)較好,望今后更能從一些小事的細(xì)節(jié)方面思考,把一些事情處理的更加完善。
6、學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績(jī)穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞動(dòng),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評(píng)。望今后能樂(lè)觀、開朗些,主動(dòng)參與些文體活動(dòng),從各個(gè)方面來(lái)培養(yǎng)、鍛煉自己。
8、該生為人踏實(shí)、誠(chéng)懇。學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦。成績(jī)能穩(wěn)定于班級(jí)的前列。希望以后多參加一些文體活動(dòng),使自己的性格更開朗些,以全面的過(guò)硬素質(zhì)迎接人生的挑戰(zhàn)。
9、該生學(xué)習(xí)較認(rèn)真,喜歡課外閱讀,知識(shí)面廣。做事踏實(shí)、負(fù)責(zé),深得老師同學(xué)的喜愛。望今后能更開朗些,更多的發(fā)展自己的愛好,爭(zhēng)取從各個(gè)方面來(lái)加強(qiáng)自己的能力。
10、該生聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問(wèn)。性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來(lái)加強(qiáng)自己各個(gè)方面的能力,以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
11、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí)、刻苦。忍耐力好,毅力較強(qiáng),因而在學(xué)習(xí)成績(jī)上能保持穩(wěn)定并處于前列,平時(shí)遵規(guī)守紀(jì),老師比較贊賞的好學(xué)生。望今后能多參加文體活動(dòng),在各個(gè)方面來(lái)培養(yǎng)自己的能力。
12、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,能主動(dòng)完成老師布置的任務(wù),學(xué)習(xí)成績(jī)也相對(duì)穩(wěn)定。望以后能活潑開朗些,多參加一些集體活動(dòng)。
13、該生的歌聲令同學(xué)們羨慕,文藝才能較突出,望以后能在個(gè)人愛好上取得一些成績(jī)。學(xué)習(xí)也較踏實(shí),成績(jī)?cè)诓粩嗟奶岣撸c同學(xué)相處融洽,集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。
14、該生學(xué)習(xí)上有吃苦耐勞的精神,能控制好自己,成績(jī)上也有所進(jìn)步。集體榮譽(yù)感較強(qiáng),熱愛集體。望以后能主動(dòng)參與一些文體活動(dòng),在各個(gè)方面發(fā)展自己。
16、 該同學(xué)能把熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中,投入了班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中,還有體育運(yùn)動(dòng)中……在各個(gè)方面都能見才華。大方善于和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信賴。
17、 不斷的努力,成績(jī)上有所進(jìn)步,尤其是數(shù)學(xué)方面,沒(méi)有辜負(fù)老師的期望。熱愛體育運(yùn)動(dòng),望今后能在繁忙的學(xué)習(xí)夾縫中使自己的愛好也有所發(fā)展。
19、學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,有鉆的精神,成績(jī)上相對(duì)穩(wěn)定。在語(yǔ)、數(shù)、外三門功課上有所突破。
20、 學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三門功課較均衡。能保持優(yōu)勢(shì)并在另外兩門上有所突破。
21、成績(jī)相對(duì)較穩(wěn)定,能不斷超越自己,尤其是在語(yǔ)、數(shù)、外三門功課上。能以緊張的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)、生活中。
22、 學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)上上了一個(gè)臺(tái)階,能不斷的超越自己。做班級(jí)工作負(fù)責(zé)。
23、 在學(xué)習(xí)上有較高的自覺(jué)性,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,向老師和同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題,并在成績(jī)上有所進(jìn)步。善于和同學(xué)相處,人際關(guān)系較好,集體榮譽(yù)感也較強(qiáng)。
24、語(yǔ)文、外語(yǔ)較好。性格上活潑外向,在細(xì)節(jié)問(wèn)題上做的好。
26、 學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,善于把握自己,能兼顧文科。
27、學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)相對(duì)穩(wěn)定。熱愛運(yùn)動(dòng),尤其球類運(yùn)動(dòng)。在成績(jī)進(jìn)步的同時(shí)堅(jiān)持自己的愛好。
28、學(xué)習(xí)較認(rèn)真,語(yǔ)、數(shù)、外三門功課突出,能圍繞自己的目標(biāo)鍥而不舍,善于把握自己,個(gè)性較強(qiáng)。
29、 學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,善于思考問(wèn)題。喜歡英語(yǔ)并取得了較好的成績(jī)。做班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),深得老師和同學(xué)的信賴。和同學(xué)相處融洽,能很好的處理人際關(guān)系。
優(yōu)秀個(gè)人評(píng)語(yǔ) 篇14
該生實(shí)習(xí)期間遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,在老師的教導(dǎo)下掌握嚴(yán)格各種操作技術(shù)如無(wú)菌技術(shù)、插胃管(據(jù)科室寫),并很是尊重老師.將來(lái)一定是一名優(yōu)秀的白衣天使。
該生在本科實(shí)習(xí)期間,學(xué)習(xí)刻苦,能掌握本科基本知識(shí)和常規(guī)操作,對(duì)常見病多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握,考核成績(jī)優(yōu)良,望今后繼續(xù)努力。
該生在本科學(xué)習(xí)期間能嚴(yán)格遵守本科各項(xiàng)規(guī)章制度,工作積極主動(dòng),努力好學(xué),對(duì)病人熱情,耐心,深受病人的好評(píng),能熟練掌握本科常見疾病的治療與護(hù)理,望以后工作中更上一層樓。
x同志本人思想穩(wěn)定,工作踏實(shí)肯干,專業(yè)理論扎實(shí),技術(shù)熟練,服務(wù)態(tài)度好,受到醫(yī)護(hù)患的一致好評(píng)。特別是在代理護(hù)士長(zhǎng)期間,能夠嚴(yán)格要求自己,狠抓規(guī)章制度落實(shí),嚴(yán)格三查七對(duì),杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生,較好的完成了護(hù)理部交給的任務(wù)。在春節(jié)期間科室人員緊、班次重的情況下,放棄休息,主動(dòng)承擔(dān)了大量工作任務(wù),保證了節(jié)日期間護(hù)理工作的安全。
護(hù)士長(zhǎng)命令下達(dá)后,很快適應(yīng)了角色的轉(zhuǎn)變,管理工作抓的有條不紊,使兒科工作秩序、服務(wù)態(tài)度、病室環(huán)境有了較大提高,病人對(duì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量滿意率達(dá)到了100%。在管理工作中本著人性化的管理模式,關(guān)心、愛護(hù)、體貼每一位護(hù)理人員,做到了作風(fēng)民主,寬宏待人,提高了護(hù)理隊(duì)伍的向心力、凝聚力,激發(fā)了人員的服務(wù)熱情,使小作科護(hù)理工作蒸蒸日上。
實(shí)習(xí)的半年多里,xx同學(xué)嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),做好護(hù)理工作計(jì)劃,嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng)常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以愛心,細(xì)心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中,xx同學(xué)嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,對(duì)各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì),在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評(píng)。
在治理工作中本著人性化的治理模式,關(guān)心、愛護(hù)、體貼每一位護(hù)理人員,做到了作風(fēng)民-主,寬宏待人,提高了護(hù)理隊(duì)伍的向心力、凝聚力,激發(fā)了人員的服務(wù)熱情,使小作科護(hù)理工作蒸蒸日上。
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