一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢?是不是寫起來一籌莫展?下面是網(wǎng)為大家整理的描寫校慶周年征文2023，供大家參考。

描寫校慶周年征文2023

午后的陽光透過樹葉懶洋洋地撒在校園的小徑上、花盆中的花尖上。鳥兒樂得歡唱，花兒卻害羞得不敢抬頭。除了鳥鳴聲，校園里十分安靜，空氣仿佛停止了流動，廣場上的大型舞臺靜靜屹立，連螞蟻都忍不住停下腳步，好奇地在期待些什么……

亞迪學校十五周年校慶活動即將開始，我有幸作為一名觀眾一睹節(jié)目風采。

傍晚，同學們在音樂聲中有序進場，按次入座，這才注意到舞臺上眩目的燈光，倒映在教學樓的墻壁上，墻壁一下變成彩色的，七彩的“花瓣”在墻壁上盛開，伴隨著樂聲不住地旋轉(zhuǎn)，仿佛是黑夜中的燈光花，讓人不由得想到煙花……

藝術(shù)盛會如期開始，“我有嘉賓，鼓瑟吹笙”，民樂團帶領(lǐng)觀眾在二胡琴弦的顫動中感受金輪舞動的旋律;清脆又收放自如的嗓音帶領(lǐng)觀眾暢游書海，感受其淵博教誨;《涼涼》帶領(lǐng)觀眾在夜下、月中體會漢服文化;《亞迪，我們永遠仰望你》，是師生對亞迪深深的敬仰與感恩……

靈活多元的節(jié)目設(shè)定，暗藏亞迪學子與師生的多才多藝。王堅校長提出望亞迪學子“生活自理、行為自律、學習自主、思考自由、人格自信”，在文藝、文學與國學中，在學習與藝術(shù)中，自有“江山如畫，一時多少亞迪才子!”“大江東去，浪淘盡”，淘得盡的是浪，淘不盡的是亞迪學子的才思與特有的人格魅力!

愿亞迪師生，在今后的共同努力下，乘風破浪，直擊長空!

描寫校慶周年征文2023

今天是我們學校一百年的校慶，大家都懷著自豪的心情在學�？幢硌�，一個個節(jié)目一陣陣掌聲為這一百年來走過了多少歷史，這一百年送走多少優(yōu)秀的學生，這一百年創(chuàng)造了多少輝煌，這一百年是多么的艱苦，但是沿河民族小學在面對困難從不低頭，勇敢得走過困難。

一百年，學校經(jīng)過多少風風雨雨才走到今天，這讓我感到驕傲，百年的時光是多么不容易，這也給了我們信心，讓我們知道在面對困難時要勇敢得走過去，只有堅持才能見到輝煌。

百年的母校是多么的偉大，百年母校的明天將更加美好，我們也會更加美好。

描寫校慶周年征文2023

今天，就是校慶，正好也是放假了，我們的時間改了，改成了下午，是下午回家。

我很開心，因為是二十周年校慶，上午是彩排，下午就是正式的了，我們班有練方隊的、又跳舞蹈的、我很興奮，老師發(fā)一人一個小紅旗，我們上午的彩排開始了，老師說：“當嘉賓來的時候，用我們熱烈的掌聲，歡迎嘉賓的到來，我們就拿著小紅旗，搖擺，老師又說：”用我們最熱烈的掌聲歡迎嘉賓的到來我們就有歡呼又搖擺小紅旗，最后一個節(jié)目結(jié)束了，我們很興奮下午的表演，我們上完了兩節(jié)課，老師開始給我們留作業(yè)，作業(yè)很少，數(shù)學作業(yè)就留了一道題，吃完了中午飯，到了下午天氣就變晴朗了，下午我們就趕緊去操場上，操場上可真隆重呀，我們就趕緊去找位置，找到了位置，校慶開始了，我很開心!我看著太陽公公也很開心，好像也在為我們慶祝校慶，老師說：“請從遠方來的嘉賓歡迎，我們拿起小紅旗，老師又說：”用我們最熱烈的方式，我們帶著喜悅和歡呼和搖擺小紅旗搖起來，好幾個節(jié)目結(jié)束了，校長說：“圓滿的結(jié)束了。

描寫校慶周年征文2023

今天下午2點，我們學校在涼都大劇院舉辦了“兒童閱讀”主題展演活動。現(xiàn)場參加了許多嘉賓，金筆作文的學員和家長朋友們。而我也是其中一員。

我懷著激動的心情在梁老師的帶領(lǐng)下走到后臺。因為梁老師說第二個節(jié)目之后要給我們頒獎。

隨著一陣陣熱烈的掌聲。活動開始了，首先是圖書館館長致開幕詞。節(jié)目慢慢拉開了序幕，第一個節(jié)目是：古詩詞吟誦《雅韻音聲》，表演的同學們在臺上翩翩起舞，臺下的觀眾報以熱烈的掌聲。

當主持人緩緩的走上舞臺，開始宣讀獲獎人員名單時，我心潮澎湃。突然聽到主持人念到我的名字時，我聽到心臟激烈的在身體里跳動。雙腳不由自主的走上了舞臺，看著臺下觀眾席發(fā)出陣陣掌聲。我感到無比的驕傲和自豪。回首過去一年在時代作文班的學習與生活，讓我深刻的體會到了讀書的快樂。在時代作文班學習，得到了豐碩的收獲。今天站在這個舞臺上，我要感謝我敬愛的梁老師，是她讓我學會了寫作。我的這份獎狀里，有她對我的諄諄教導。讓我在寫作里體會到了閱讀與寫作文的快樂!

我手里緊緊的拿著榮譽證書慢慢走下獎臺。心里感到無比的開心和快樂。我一定要好好學習，來報答梁老師對我的諄諄教導。

在這里，我想對梁老師說：“梁老師，我會報答您的!以優(yōu)異的成績來報答您——時代教育和令人敬愛的梁老師!”今天我迫不及待的來到濕地公園，因為梁老師要帶我們在這舉行春游活動。

到達目的地，梁老師讓我們排好隊伍原地休息10分鐘。游戲開始了，只見梁老師拿著話筒大聲說道：“第一個比賽項目是：跑步�，F(xiàn)在宣布比賽規(guī)則：不能互相推、碰、撞。到前方交叉路口就是終點。大家準備：3、2、1開始。”只聽梁老師的話音剛落，同學們爭先恐后的向前方跑去。我拼盡全力向前方跑去，最后還是輸給了其他同學，心里感到無比的失落。就在這時，我聽見王老師說：“回去還可以探寶。”我又氣喘吁吁的跑回去。“哇”這里有一張紙條，我意外發(fā)現(xiàn)一棵樹枝里夾著一張小紙條。我趕快爬上去把紙條取了下來。就在這時，一塊石頭梗了我一下痛得我左蹦右跳，我狠狠的踢了它一腳，驚奇的發(fā)現(xiàn)有一張紙條就藏在里面。我高興的忍不住大叫起來。就在這時，我看見其他的同學都已經(jīng)有7、8張紙條了。頓時感覺自己從快樂的巔峰跌落到悲傷的低谷。我抬頭望著天空吶喊到：“我一定要超過他們。”我靜下心來慢慢的仔細尋找，終于發(fā)現(xiàn)一個男生版鉛筆套就卡在前方一棵樹的樹枝上。經(jīng)過仔細觀察，我總結(jié)出了紙條最容易出現(xiàn)的地方是：樹枝上、樹根下、石頭下面和竹林里。游戲進行到一半時開始難了起來，當我走到一片草叢時，不小心被一個東西給拌倒了。我爬起來扒開草叢一看，有一個卡包就靜靜的躺在那里。走著走著，發(fā)現(xiàn)前面有一個小竹林便飛奔過去。“哇!”小竹林周圍都是紙條和獎品。不一會兒，同學們都向小竹林跑過來。當大家還沉浸在紙條和獎品的包圍圈里。梁老師說：“時間已到，游戲結(jié)束了。我們進入下一個游戲，雙人夾氣球。”

這次游戲活動很多，但我最喜歡的還是探寶游戲。它不僅鍛煉的我的觀察能力，又鍛煉了手腳靈活力。希望下次還可以參加這樣的活動。

描寫校慶周年征文2023

今天，是我們張小100歲的生日。校園被打扮得可真美!路旁的小樹上早已掛好了小紅燈籠;表演節(jié)目的舞臺早就搭好了;操場上的幾棵大樹的樹干上早就穿上了“錦衣華服”……真是處處充滿著節(jié)日的喜慶啊!

令人期待的文藝匯演終于在大家的期盼中開始了!只見一個個身穿嫩黃色演出服、手拿紅紅的中國結(jié)、面帶微笑的小女孩邁著輕盈的舞步向我們走來。我看得如癡如醉，竟然都忘了鼓掌。直到耳邊傳來一陣熱烈的掌聲，我才猛然驚醒。沒想到一個開場舞竟然就這么吸引人的眼球，真比去看現(xiàn)場演唱會還要精彩!

這次文藝匯演為我們呈現(xiàn)了許多精彩紛呈的節(jié)目：老師們的詩朗誦《百年歷程》、三位音樂老師的小合唱《老師，我想你》、校園小明星李芊的獨唱《感恩》、大型兒童古詩文誦讀《四季童歌》……其中，我最喜歡《教師風采秀》和《二十年后來相會》這兩個節(jié)目了。

瞧，《教師風采秀》開始了!只見音樂老師手里撐著一把橘黃色的油紙傘，邁著婀娜的步伐向我們走來，真像江南水鄉(xiāng)里煙雨朦朧中的女子。接著，迎面而來的是數(shù)學老師。她們手拿數(shù)學學具，不時擺出各種教學姿勢。那不是科學金老師嗎?她身穿淡藍色外套，手中拿著地球儀，真神氣!美術(shù)吳老師和電腦周老師的走秀最受歡迎。他們倆一身專業(yè)攝影師打扮。吳老師身體下蹲，拿起鏡頭，真像在給某幅畫面拍個特寫呢!不光是他們兩位向我們展示了老師們的業(yè)余愛好，還有好多老師帶著自己的得意之作登臺亮相呢!有的拿出了親自烘焙的蛋撻和餅干，有的拎著自己設(shè)計的一個花籃，有的身穿親自織的毛衣，有的展示了親自縫制的大幅十字繡……同學們看了無不嘖嘖贊嘆，臺下掌聲雷動。

伴隨著振奮人心的前奏，歌曲《二十年后來相會》開始了。據(jù)說兩位演唱者是學校特意去其它學校借來助場的。他們的歌聲高亢嘹亮，聽得人激動不已。全場每一位同學都情不自禁地跟著節(jié)奏打起了拍子。歌曲一結(jié)束，舞臺一側(cè)飄飛出無數(shù)的金色紙片，同學們一陣歡呼。

快樂的時光總是那么短暫，當主持人宣布文藝匯演結(jié)束之時，我才驚覺自己不是在央視的春晚上，而是在學校的大操場;才驚覺自己早已激動得面紅耳赤、心跳不已!張小，我永遠祝福您!

以上是小編為您講解的描寫校慶周年征文2023的相關(guān)內(nèi)容，希望對您有所幫助。如果你想了解更多作文相關(guān)資訊，請持續(xù)關(guān)注網(wǎng)。