研學(xué)旅行作文1

　　我的小學(xué)生活已經(jīng)度過了5年又2個多月，還有兩個多月，我們就要離開同學(xué)、離開老師、離開母校，在一個新的集體開啟中學(xué)生涯。在這個依依惜別的時候，學(xué)校舉行了“研學(xué)旅行”活動——株洲方特歡樂世界一日游。

　　第二天，同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校，等到了車輛到齊后，我們便出發(fā)了。在車上我們沒有又唱又跳，而是安靜地來到了方特。等我們到達(dá)目的地，老師和導(dǎo)游再三叮囑，終于開始了我們在期待的環(huán)節(jié)：解散，**活動。

　　我?guī)ьI(lǐng)著組員，一路狂奔，看到了熱鬧的**街和雄偉的方特城堡，可我們不多在意著這些，而是直奔我們的第一個目標(biāo)：維蘇威火山，這是一種小型過山車。來到“維蘇威火山”后，我們一個個都呆若木雞，因為此時的S型排隊區(qū)內(nèi)已是人滿為患，這時我隊“軍心不穩(wěn)”都想打退堂鼓。這個項目如此，那其他的項目都大同小異，于是，我果斷地下達(dá)命令：“我們等——”在人海中我們慢慢地前進(jìn)，大約經(jīng)過30分鐘的等待，終于輪帶了我們。我們心里無比激動，想到別的隊還在烈日下苦苦尋找合適的項目，我心里有種嘲笑的憐憫。我和隊員來到一輛蒸汽火車式的車上，心里聯(lián)想到自己會有怎樣的感覺。發(fā)車?yán)玻�“火車”緩緩拐過一條彎道，又慢慢上升，爬過一座小火山。在最后一節(jié)車廂脫離山頂時，“火車”卡住了0。5秒后，嗖的滑了下去，頓時感覺會從座位上飛出去，我身體不自覺地想鉆出去，身體縮成一團(tuán)，雙臂死鎖住保險杠。下坡過后又是軌道向左傾斜45°，身體又向左滑，我拼命向右擺正身體……不斷地左拐、右拐、俯沖、上升，我手死力抱住保險杠，因為我太瘦，總感覺身體會滑出去。在這“維蘇威火山”上兜了兩個圈后，我們有驚無險地**了這次過山車。

　　刺激之后輕松，我感覺還是在陸地上的感覺好。我們一路向西，走了大約600米，我們看見一個“冰雪世界”的招牌，曾經(jīng)我在世界之窗玩過，還不錯。最吸引我們的是不要排隊。二話不說，我們和老板討價還價，成功爭取到5折，也就是10元。換上大棉襖，走著。來到一個較大的冰雪世界里，到處是冰雕，不說惟妙惟肖，但也是挺好看的。有冰屋、迷宮、涼亭、卡通人物……目不暇接，我們到處奔跑，仿佛來到天堂，有著視覺和感覺的雙重享受……

　　午餐時間到了，我們來到西部餐廳，草草地解決午餐，又開始玩耍。

　　中午的太陽分外地?zé)幔瑫竦梦艺麄�人軟綿綿的、懶洋洋的，無心也無力再去玩刺激的游戲，就把玩耍的箭頭指向4D電影。從西部餐廳向南走800米后，我組到達(dá)了“星際探險”項目。這次我們運氣好，一次參加的人數(shù)多，而且我們?nèi)サ臅r間恰到好處，才等了2分鐘左右，就進(jìn)去了。4D電影果然不同凡響，立體感超棒，如果上下左右前后全是4D熒光屏，感覺上和真實世界沒什么兩樣。加上我們乘坐的特殊車子的搖擺效果，我更加對4D電影佩服得五體投地。除此之外，我們還看了4D電影“恐龍危機(jī)”，感覺和內(nèi)容同樣精彩。

　　開心的時間總過得很快，雖然一天下來我只玩了4個項目，可我并沒有抱怨，因為我已經(jīng)累了。這次的旅行讓我對母校有了更深刻的影響，對同學(xué)有了更多的友誼，已讓我對他們多了幾分留念。

研學(xué)旅行作文2

　　為了提高學(xué)生獨行實踐的能力，學(xué)校**了一年一度的研學(xué)旅行。

　　盼望著，盼望著。那一天，總算到來了。

　　那天一大早我便匆忙趕向?qū)W校。上大巴后，大家坐了一個多小時的車，沿途的風(fēng)景是那么的端莊，又不失雅趣，車子行駛了一個多小時才抵達(dá)目的地，我從車上飛奔下來，對旁邊的一切事物都感到新奇，我們跟隨著教官的步伐來到大營地�？偨坦俳o我們講述了下面要做的活動，400多名學(xué)生分成了A營、B營、C營，每個營又分成三個小分隊。我們的隊名是“烈火隊”，**是“星星之火，可以燎原”。首先我們來到國防科普教育館——地震演習(xí)。我們看了一部關(guān)于地震的小影片，告訴我們地震快要來臨之前，動物們會慌亂失措，紛紛逃離地震，房屋會倒塌，還會引發(fā)海嘯甚至火山爆發(fā)。從影片中我明白了，地震是自然危害之一，我們必須學(xué)會在地震中自救。然后我們參觀了地震模擬現(xiàn)場，看見那一幕幕令人難以忘懷的場景，過了一會兒，教官教我們?nèi)绾尉戎蝹麊T，伴著一陣陣新鮮有趣的游戲，我們完成了這次救援活動。

　　下一個驚心動魄的場景：毛毛蟲大戰(zhàn)。大家邁著興奮的步伐走向場地，隊長帶領(lǐng)四個人走向了那充滿力量的毛毛蟲，他那龐大的身軀不禁讓我感嘆了一句：“哇！”從他們的表情中可以看出他們也對此有所驚嘆。歡樂的笑聲中，比賽已經(jīng)開始。由于開始大家沒有配合默契，所以前幾場接連不斷地輸了。最后一輪，我們經(jīng)過不懈努力，終于贏得了勝利，歡呼聲震天。

　　接下來就是考驗我們眼力的一項運動——射擊。我拿起槍，“砰，砰”，激烈的聲音縈繞在我們耳邊。同學(xué)們一個個躍躍欲試，眼睛瞪得老大，直直地盯著***中心點……

　　最讓人激動人心的一個活動來了，那就是攀巖。我們的心臟砰砰砰地跳動，同學(xué)們爭先恐后地打好安全帶，努力地往上爬，雖然我沒有嘗試，但是我，相信以后一定能克服心理上的這種恐懼。這個活動真的很激勵我們的勇氣，告訴我們“世上無難事，只怕有心人”。

　　最后一個活動是動力神圈。全體同學(xué)分成了四個圈，每位同學(xué)扯著繩子上下擺動。在大家的共同努力下，我們轉(zhuǎn)了2200下，對于這個成績我們每個人都表示很滿意。

　　這次的研學(xué)旅行讓我收獲很大。讓我懂得了要堅持，堅持！學(xué)習(xí)就是如此，如果你在中途放棄，你就不會獲得好結(jié)果。但是如果你堅持下去了，你將會贏得全世界最棒的碩果！

研學(xué)旅行作文3

　　今天老師和導(dǎo)游們帶我們這些七年級同學(xué)去研學(xué)旅行。

　　早晨來到學(xué)校，人山人海，人聲鼎沸。每一個人都在討論帶什么，每一個人都在討論第一站去哪，每一個人臉上都洋溢著歡笑。汽車怎么還不出發(fā)？我感覺等待時間越來越漫長。終于，大巴車啟動了。

　　我們都按車號排隊，我在1號車。后面是延綿不斷的隊伍，按在1號到12號車的順序排列著。

　　進(jìn)了一號車坐下來，汽車便開動了。坐車的旅途中，導(dǎo)游先做了自我介紹，接著跟大家玩起了游戲。游戲的名字叫“數(shù)字**”。游戲十分簡單：他隨意寫個數(shù)但不許叫我們看，隨后從1到100之間隨意說一個數(shù)字，誰說到那“**”誰就會受到懲罰。聽著簡單但懲罰可就大了，一個個都為難著大家。在夾著悲哀的笑聲中，我們終于到達(dá)第一站——和圣殿。

　　進(jìn)入和圣殿，放眼望去，卻看不到盡頭。跟著導(dǎo)游，左拐右彎，我們來到了和圣廟。在這里我們開了一次大會。對老師和有些同學(xué)來說十分有利，可對我卻截然不同：一站半小時，一會兒讀《少年*說》，一會兒又用古代方式行鞠躬禮，一會兒又跟**讀《三字經(jīng)》。儀式后我們游覽了大量景點，也懂了一些故事。

　　我感到時間好快呀，一轉(zhuǎn)眼就到了吃午飯的飯點。

　　吃完午飯我們走的天橋到達(dá)今天研學(xué)的第二站——長興農(nóng)業(yè)園。那里有葡萄種植，玫瑰種植，太空種植……讓人眼花繚亂。游玩植物園，我們接著到了動物園：猴子異常兇猛，松鼠輕巧可愛，蛇懶洋洋的，變色龍見人立馬消失……��！是多么的有趣呀！隨后我們?nèi)チ唆~菜共生溫室。在那里我懂得了許多知識：紫背天葵可以做茶，田七菜的營養(yǎng)有哪些……接著我們到了最好玩的一站——軍訓(xùn)場地。在那里我玩的不亦樂乎，汗水不由自主的流了下來。

　　傍晚時分，最后我們依依不舍離開了長興農(nóng)業(yè)園。大巴車在公路上疾馳，時間仿佛過得那么快給，瞬間就回到了學(xué)校。

　　我雖然在學(xué)校，但是我的心還在那農(nóng)業(yè)園里。��！這一天是多么的快樂。

研學(xué)旅行作文4

　　山東曲阜和鄒城是文化圣地，不僅是傳統(tǒng)文化的課外學(xué)校，也是社會實踐的大班。一堂好課值得珍惜和收藏。

　　第一天，我們?nèi)チ耸ベt之鄉(xiāng)曲阜，參觀了“三孔”孔廟、孔府和孔林。夫子廟前有神道，兩旁種著松柏，氣氛莊嚴(yán)。走進(jìn)萬仞宮墻內(nèi)的夫子廟，穿過郁郁蔥蔥的古柏，學(xué)生們似乎已經(jīng)走到了古代，成為了孔子的學(xué)生，用自己的眼睛聆聽著孔子的教誨，感受著杏壇下圣人的偉大情懷和歷代老師的點滴。門樓上的匾額頌揚孔子的成就，給人以強(qiáng)烈的印象，欽佩油然而生。

　　然后，我們來到了位于——的“****”孔子學(xué)院。大廈的建筑和大廳錯落有致，九個庭院和三條道路的布局給我們帶來了最正宗的儒家文化�？赘�，也叫盛宴公爵府，是孔子后裔居住的地方�？赘�有大廳、大廳和建筑，東有寺廟，西有學(xué)校，中間有建筑。

　　然后，我們走進(jìn)了世界上最古老、最大的宗族墓地——孔琳——號。蒼松翠柏、參天古樹、豎立的石碑、無數(shù)的石器和一萬多個孔子后裔的墳?zāi)埂５厣嫌袧h、宋、金、元、明、清、**的石刻。學(xué)生們看到了孔子的兒孫與他們的兒孫合葬的布局，感受到了自貢尊師重道的悲苦之情，懂得了儒家“仁”的含義。

　　曲阜的三個洞非常壯觀。它們不僅是儒家文化的載體，也是****的滄桑！

　　曲阜的“三孔”游學(xué)使我們更加真切地感受到*文化的博大精深，激發(fā)了我們對傳統(tǒng)文化的由衷崇敬、敬畏和踐行。

　　第二天，在告別曲阜之后，我們來到了山東鄒城，孟子的故鄉(xiāng)——。當(dāng)你走進(jìn)孟寺，你會看到寺內(nèi)滄桑的石碑和蒼翠的古柏。孟子的思想源遠(yuǎn)流長，博大精深。

　　《魚我所欲也》《得道多助失道寡助》《生于憂患死于安樂》是孟子傳下來的經(jīng)典�！懊夏溉�大運動”和“從樹上抓魚”的故事流傳至今。傳統(tǒng)文化的傳承要求我們回到它的原點，親自感受文化的靈魂！

　　面對方群厚重的寺廟，它不僅反映了一代偉人的偉大，也反映了他在人們心目中的地位，從歷代帝王到普通百姓，從文學(xué)家到蚱蜢，他們都尊敬他們，盡管困難重重，他們?nèi)匀豢床黄疬@個世界。

　　由此，我們可以看出*儒家文化博大精深。無論誰用文化，暴君還是君主，盛世還是亂世，它都將永遠(yuǎn)繁榮，而儒家文化散發(fā)著世界的高貴魅力。

　　我們走出三個洞，充滿了情感。更重要的是，我們真正領(lǐng)略了傳統(tǒng)文化的魅力，感受到了古人賦予我們的傳承魅力。

　　這次研究之旅一定會成為我生命中一段美好的記憶，值得珍惜！

研學(xué)旅行作文5

　　在緊張的學(xué)習(xí)之余，老師說要帶我們春游，游覽家鄉(xiāng)桐城的名勝古跡，舉行一次“研學(xué)旅行”。大家聽了，一片歡呼雀躍，我也十分開心，難得和同學(xué)一起出游。

　　素有“文都”之稱的桐城，自古留下了許多的人文古跡，雖沒有長城那樣的雄偉壯觀，也沒有西湖那樣的美麗清秀，但卻有不同尋常的文化底蘊，百年來吸引著許多文人墨客慕名而來。而這次旅行，也一定別有一番收獲。

　　心懷期盼，今天下午終于要出行了，媽媽答應(yīng)和我一起去游玩，也順便幫助老師照看一下同學(xué)們。下午來到教室，同學(xué)們個個興高采烈，畢竟書包里不是沉重的書本，而是各種零食、飲料。一點半，我們一行人準(zhǔn)時出發(fā)。這一支五十二人的隊伍，一路前行，很快來到第一站——六尺巷。

　　這是一條不起眼的小巷，這條小巷全長僅有百來米，寬度只有六尺寬�？删褪沁@條不起眼的小巷，卻包涵著*人的傳統(tǒng)美德——**、寬容、禮讓，它將“忍一時風(fēng)*浪靜，退一步海闊天空”中的深意展現(xiàn)得淋漓盡致，它是桐城人民乃至全國人民完美處理相鄰糾紛的典范。

　　隨后我們來到了文廟，即現(xiàn)在的桐城博物館。進(jìn)入文廟，正中通道便是狀元橋和下面狀元池，在科舉時代桐城的狀元回鄉(xiāng)必在此舉行跨橋儀式，想那跨橋者是何等的榮耀。再往里，最令人稱贊的`當(dāng)然是大成殿了，進(jìn)入大成殿，眼前的孔子，“四配”及“十二哲”的泥彩塑像體型龐大，神行兼?zhèn)�，栩栩如生，是桐城豐富文化內(nèi)涵的**，我們都虔誠地向孔子像叩拜。

　　接下來，我們還參觀了仿古城門——“東作門”。穿過“東作門”來到了桐城的古橋“紫來橋”，紫來橋原名桐溪橋，曾名子來橋，良弼橋，是桐城一座歷史悠久的橋。橋面上有很多車輪扎過的痕跡，可見古代從橋上經(jīng)過的人和馬車之多。紫來橋取“紫氣東來”之意，表達(dá)了桐城人民對美好生活的向往，體現(xiàn)了人民創(chuàng)造的智慧。

　　過了橋我們又來到東大街，這里仍保留著明顯的*古街道特色，路面全是麻條石鋪就，每塊條石長約三尺、寬約八寸、厚約五寸。這條街昔日為桐城繁榮的商業(yè)街之一，兩旁商鋪林立，現(xiàn)如今卻寧靜得無人問津，只有老人倚門而坐。

　　給我印象最深的，要數(shù)最后一站“投子山”了。來到山腳時，原本精力充沛的同學(xué)們大多都疲憊不堪了，望著眼前的山峰，個個叫苦不迭。我和章明同學(xué)互相鼓勵，一起率先爬**山頂，來到了“投子曉鐘”旁。

　　站在山上俯視山下，果然有一種“一覽眾山小”的自豪與得意之感，有同學(xué)敲響曉鐘，渾厚的鐘聲回蕩在群山之間，悠揚而久遠(yuǎn)。最后我們又來到了投子寺的“大雄寶殿”，相傳三國時東吳軍師魯肅戰(zhàn)曹兵敗，敗逃途中將其子投于山中一洞穴，后被一老增所救。此后山名、寺名都更為“投子”二字。

　　回到家，回想起這次研學(xué)旅行真是收獲頗豐。既領(lǐng)略了桐城春天的美景，又加深了對桐城文化的認(rèn)識。

　　不管今后身在何處，我都不會忘記家鄉(xiāng)“文都”桐城，我要多了解桐城文化，自豪地當(dāng)一位桐城人。

研學(xué)旅行作文6

　　今天，老師公布了一件好事，我們這周要去參加為期2天的太行山研學(xué)行。我一聽高興極了，放學(xué)后第一時間讓媽媽給我報了名。

　　我等呀！盼呀！終于等到了這天。早上6：40我班27位同學(xué)都拿著自己的行李準(zhǔn)時來到學(xué)校操場。此時，接我們的大巴也緩緩的駛進(jìn)了校園。我們懷著既激動又好奇的心情有序的**車。一路上我們歡聲笑語，非常熱鬧。

　　第一站，我們來到了防空防災(zāi)體驗館。導(dǎo)游姐姐給我們講了許多關(guān)于防空的知識，并觀看了關(guān)于自然災(zāi)害的4d電影，讓同學(xué)們親身體驗了防空防災(zāi)的重要性。

　　第二站，我們來到了山西東湖醋園，在這里有全國最大的醋“湖”。了解釀醋的五大步驟，品嘗了正宗的東湖醋。

　　午飯后，我們來到了最重要的——太行山。在營地我們接著學(xué)習(xí)，學(xué)急救、自救知識。晚上還開了聯(lián)歡會。

　　第二天早晨，我們在操場升**并做了拍拍操。通過升**儀式，我深深體會到**的含義。上午9點我們在講堂**關(guān)于樹葉的知識課，我認(rèn)識了各種葉脈，以及怎么辨認(rèn)樹葉的方法。接著我們乘車進(jìn)入了太行山森林公園，那里有數(shù)不勝數(shù)的樹木和飛巖而下的瀑布。最讓我印象深刻的是紅樺樹，它生長在海拔1600米-2200米之間，而且樹皮很薄，取下它可以用鉛筆在上面寫字。在偌大的一個森林公園里僅有3棵紅樺樹，可見它有多么稀有珍貴。公園里還一個迷境森林，里面有很多危險動物，如：野豬、野森松鼠、毒蛇、老鷹等。導(dǎo)游出于安全考慮并沒有讓我們進(jìn)去，我們也只能從他口中得知這些信息。

　　下午我們來到榆社化石博物館，里面有一個鎮(zhèn)店之寶——恐龍嬉戲石。它長6米寬3米，是兩只恐龍在玩耍時遭受災(zāi)害形成的。我們接著又參觀了恐龍蛋，領(lǐng)我們失望的是它早已變成了石頭。從博物館出來天色已晚，我們也準(zhǔn)備返程，在路上已沒有來時的氣氛，大家沉默不語。

　　2天的研學(xué)行給我們帶來了一段美好的回憶，大家會珍藏一生。

研學(xué)旅行作文7

　　五月，恰是好時光，我們迎來了進(jìn)入初中以來第一次的研學(xué)游。

　　路上，我們說說笑笑，大家唱歌、誦詩、講笑話，不亦樂乎。車上溢滿了我們的歡聲笑語，本是陰陰的天，被我們的歡聲笑語所感動，太陽公公也露出了笑臉。

　　不久，就到達(dá)了我們的第一站——銀杏湖公園，進(jìn)入大門就看到了我們熟知“音樂噴泉”伴隨著美妙的音樂，只見那噴泉“翩翩起舞”。噴泉池邊還有許多荷花，浮在水面。我們賞著路邊的美景，不知不覺便進(jìn)入了游樂園。

　　首先，我們直接奔向海盜船，坐在船上的人叫聲連連，下面的人翹首以盼，終于到我們了，為了刺激，我特意選了船尾的座位坐下，海盜船啟動了，大家興奮地高呼，當(dāng)海盜船到90度時船內(nèi)的人有的捂著臉，有的低頭看鞋子，有的揚臂高呼，有的閉眼尖叫……海盜船下來后，大家如同靈魂出竅一般，甚至腿部都在抖。

　　其次，我們?nèi)プ�了旋轉(zhuǎn)木馬，接著，大家因志趣不同，便解散了，我去坐摩天輪，在最高處里拍下了南京銀杏湖樂園的所有景色。

　　在摩天輪的最高處，我發(fā)現(xiàn)這個樂園不僅有游樂園，還有生態(tài)園，我便暗下決心去生態(tài)園轉(zhuǎn)悠一會。

　　一個吊橋隔開了生態(tài)園與游樂園，卻仿佛隔了一個世界，這邊沒有吵鬧、喧嘩聲、沒有尖叫與游戲設(shè)施，有的，是那美麗的景色。

　　獨自走在橋上，望著兩邊的風(fēng)景，一陣風(fēng)吹來，橋下的水波光粼粼，水邊，是一座座綿延起伏的青山。橋，貼著水，水，傍著山，山一座挨著一座。所謂的青山綠水，詩情畫意，也就是這樣吧！

　　沿著小路，走向櫻花大道，雖然，樹上無櫻花，但是那條小道，多唯美��！兩旁的樹向小道彎腰，樹上鳥兒的歡樂歌聲為我們欣賞景色增添了一種靜謐的氛圍。

　　時光荏苒，不久，就到離開這兒的.時間了，我們不舍地離開了這個“一地兩景”的樂園，回去休息了。

　　第二天，我們用完早餐便去了何園，一個多小時的路程，并沒讓我們感到疲勞或無趣。

　　何園，也的確古色古香，室內(nèi)奢華的家居，室外，別出心裁的建筑，無不體現(xiàn)出古典之美！

　　離開了何園，我們?nèi)チ俗詈笠徽尽��?**�！盁熁ㄈ�月下?lián)P州”來到揚州，必游“***”。在這，許多文人留下了膾炙人口的篇章。素雅之美，這兒，也是可以稱上的。

研學(xué)旅行作文8

　　“春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，尖子小隊怕過誰！尖子隊必勝！”隨著這一聲聲驚天動地的喊聲，研學(xué)活動正式開始了！

　　第一個活動是解繩。我們兩手與其他同學(xué)的手拉起來，形成一個結(jié)，然后可以使用轉(zhuǎn)動身體，只要將結(jié)完全打開就算獲勝。用時最少的人可以首先選擇數(shù)字，數(shù)字到最后大有用處。

　　我們一起思考，最后得出結(jié)論：我們左手在上，與相鄰的兩個人握手，當(dāng)老師說‘’開始‘’時，我們就抬起雙手，讓左手在頭上繞一圈，同時轉(zhuǎn)過身去，這樣就可以完美地解開結(jié)了。但是我們不敢怠慢，反反復(fù)復(fù)練了好幾遍，終于功夫不負(fù)有心人，我們得了第一！

　　1905這個數(shù)字，是我們的‘’通行證‘’。和豐紗廠，是20xx年*一些愛國人士反對洋貨建立的。所以這個游戲也與1905有關(guān)。

　　老師給我們演練，如：19x100+5=1905，但是要求有三點：

　　1、同一個數(shù)字必須是同樣的顏色。2、算式中必須要有‘’123‘’或‘’235‘’。3、銅幣可以換數(shù)字，但數(shù)字不能換銅幣。通過游戲，每個小組都可以獲得2個選擇的機(jī)會。老師話音剛落，我們就火急火燎地開始了。

　　我們一共得了兩次第一，一次第五。我們的算式是：167x10+235=1905，可是我們就差了一個0。但是我們的總分卻是班級第一，一半屬于實力，一半屬于運氣。實力是慶安會館的試卷得分45，全班第一。運氣是實力同樣強(qiáng)大的葉同學(xué)小組，在最后拼成時候錯把21看成了3，我們僥幸得勝。但是令人沮喪的是，我們并沒有在年級段金榜題名，遺憾地名落孫山，我們都垂頭喪氣，打不起精神來。

　　但是我覺得，活動重在參與，至少我們團(tuán)結(jié)一致，一起努力了，一起欣賞了古物名人，知道了歷史背景，還在草地上一起品嘗了美味的午餐，又玩了很多好玩的游戲呢！所以說，今天的研學(xué)活動，我過得很開心。

研學(xué)旅行作文9

　　這個夏天真的很熱！火辣辣的太陽照在地上，把農(nóng)田里的莊稼都曬干了。我們一家人坐火車去浙江的沙灘游泳。

　　我一下車，就讓媽媽帶我們?nèi)ズ＿叀Ｒ驗槲覌尯团笥岩郧皝磉^這個地方，我們就拿我媽當(dāng)向?qū)В�叫她帶路。我們很快跟著我媽媽去了浙江的海灘。�?dāng)我們看到有很多人在海里游泳時，海灘也是一樣的。我們穿上游泳衣，跳進(jìn)水里快速游泳，但我不會游泳。我媽看到了，就說：“大膽一點，我們**你�！蔽衣犃藡�**話，嚇了一跳。我發(fā)現(xiàn)水很淺。原來我跳進(jìn)的水很淺。怪不得很淺。我媽媽告訴我在這里練習(xí)游泳。我漸漸熟悉了游泳，就去媽媽那邊游泳。我媽看到了，笑著說：“你真棒！”！聽了媽**夸獎，我很開心，也不自覺的驕傲起來。

　　這次沙灘旅行我太開心了！

研學(xué)旅行作文10

　　一滴小水滴從天上落到地上只需要五秒鐘。一個旅行者(包括小水滴)不可能在這么短的時間內(nèi)旅行。怎么回事？我們來看看小水珠是如何旅行的奧秘。

　　很久很久以前，在一個叫安里漢納的城市，一天晚上，毛毛下起了雨。一滴小水滴和同伴一起無聲無息地來到了地面，來到了‘人間天堂’。

　　它落在一片枯黃的草地上，環(huán)顧四周，對同伴們說：‘這里的草太缺水了，我要用身體滋潤一下草。’躺在草地上，它等待著風(fēng)把它們吹到另一個地方。第二天早上，風(fēng)把小水滴吹成了小溪。小水滴看到一條魚非常需要水，但是小溪太少了。這時，小水滴伸出了援助之手。

　　雨后，小溪變得非常干凈。這時，小水滴被難倒了。怎么能自己出去？金魚也伸出了援助之手，讓小水滴一點一點往上爬…

　　一天，兩天，三天.小水滴慢慢長大了。

　　當(dāng)太陽照在上面，飛上天空，小水滴變得非常美麗。它回頭看著濕潤的草坪，變成了一個開滿鮮花的地方�？戳丝幢环龅聂~，似乎在說：“祝你好運，小水滴�！�

　　小水珠感覺很重，因為它有一顆心，它知道什么是友情，什么是善良。它慢慢升向天空，完成它的旅行使命。

研學(xué)旅行作文11

　　“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！碧K軾這首詩，道出了我此時內(nèi)心說不清、道不明的，對西湖的喜愛。

　　遠(yuǎn)處縹緲的群山，如同被蒙**一層薄紗，西湖好比一個美人，用輕薄的紗遮住了面容，朦朧又清晰，令人不由自主暇想她那薄紗之下的美麗面容。我走在亭廊中，四周寂靜無聲，時不時有人舉起相機(jī)拍攝，卻沒有打攪這片美妙而祥和的氛圍。冬日的陰云籠罩在西湖上空，使湖面泛著牛奶般的近乎的近乎牛奶般的白，呀，這多像西施白弄皙的肌膚！青山是她的長發(fā)，湖面是她的肌膚，波光是一雙慧眼，—“欲把西湖比西子”！

　　走過花港觀魚，看見了一池的紅錦鯉，紅錦鯉大張著嘴巴，從水里往外探著頭，甚是可愛。一池紅色，嘿，你看，它們是不是有點像西施身上的衣料？真好看。—“欲把西湖比西子”！

　　走進(jìn)蘇東波坡紀(jì)念館，對著櫥里的東坡肉流口水，對著華麗的幻燈片大張嘴巴張大嘴，在紀(jì)念館前合影。一草一木亦有生命，一人一世都有意義，我們都開始珍惜些什么。我開始想要珍惜些什么。

　　蘇東波坡那句—“欲把西湖比西子”！她們都是天生的美人，淡妝濃抹，固然皆是相宜，一個美人胚子，誰不愛呢？都說“愛江山，更愛美人”，愛西湖，亦愛西子。

　　踏上去博物館的旅途，大家都覺得有些累—“西子”看夠了，得去看點素相識“解膩”。哈哈，開玩笑，到底有些不舍，這美麗的西湖，我們最是看不膩。

　　自然博物館里，對著可愛的雪貂、北極熊、海豹，大眼瞪小眼，引得路人哄笑；走入史前時代，對著那些龐然大物使鬼臉，哈，那些都成歷史啦，你對它做鬼臉也沒有用啦；步入熱帶叢林，對著野牛指指點點，“撐天”用的大樹，支撐起整個展廳的天空。

　　省博物館里，憑今吊古，看青扮陶瓷，觀舊時美景，賞精致小龍。

　　若生在杭州，觀此景，領(lǐng)覽此情，此等人生，豈不美哉？

研學(xué)旅行作文12

　　我唱著歡快的曲兒，又蹦又跳的，實在是太開心了，學(xué)校竟然**我們?nèi)サろ旡Q保護(hù)區(qū)和去黃尖牡丹園去玩，太棒了!

　　我早就準(zhǔn)備好了，能夠說是“萬事俱備，只欠東風(fēng)”啦!，我本想帶一本電子書去看，可教師不準(zhǔn)我們帶電子類產(chǎn)品，所以我也只能忍痛割愛了。

　　最終到這天了，我興沖沖地走進(jìn)教室，同學(xué)們早就到了一大半了，我趕緊坐到了位置上，和別的同學(xué)說說自我的食物有什么，不到一會兒我們都全談開了。劉菁雯：“我?guī)Я诵∶姘�呢，這種小面包異常好吃。”我說：“我有三明治、水果、巧克力�！眲傉f到這兒，大家的目光全部齊刷刷地盯著我看，我明白他們想要干嘛，巧克力的力量啊!于是趕緊縮了縮腦袋，低頭不出聲了。

　　站在外面的同學(xué)高興地喊：“車來啦!車來啦!”于是趕緊讓我們下樓排隊，我們連忙拿起包飛奔下去。下頭還有班級比我們更早下來呢!大家肯定也很迫不及待了吧。嘻嘻!哎呀，車快開了，趕緊上啊，我搶到了一個在2樓的公交車位置，我招呼了沒位子的劉菁雯，讓她趕緊坐過來，劉菁雯趕緊跑過來一屁股坐下了。一路上我和她說著說著就睡著了，等來到丹頂鶴保護(hù)區(qū)的時候我們才醒來。

　　哇!好大的丹頂鶴建筑物啊，我們?nèi)�都被這龐大的氣勢給震撼住了，我呆呆地看著，等教師喊我進(jìn)來的時候我才肯進(jìn)來。我進(jìn)來一看真大呀，簡直是人頭攢動，人山人海呀!溫柔和藹的導(dǎo)游姐姐為我們講著丹頂鶴的知識，不一會兒我們就出來了。

　　之后，我們到負(fù)一樓去，看到了一間好大的房子，里面的墻上掛著9種丹頂鶴和別的鳥類的標(biāo)本，真大啊，有大金雕綠頭鴨標(biāo)本……等我正看得入神呢，教師又叫我們走了，教師說：“看標(biāo)本有啥意思啊，走，我們?nèi)タ椿畹�。”在教師的一聲招呼下，同學(xué)們緊追直上，最終到野外了，教師眼睛一亮，歡呼著對我們說：“看那兒!”我們跑過去一看，哇，好大一片湖啊，湖面上還有小島，小島上頭還有各種鳥類呢，如丹頂鶴，鷺鷥，還有各種鴨子……真是品種多樣啊。

　　愉快的時間總是過得很快，真期望下次還能來呢。

研學(xué)旅行作文13

　　今日我和同學(xué)們一樣，興高采烈地來到研學(xué)基地。

　　在那里，我和同學(xué)們一齊要開始四天三夜的研學(xué)旅行，這段時間將會成為我一生中刻骨銘心銘記的記憶。

　　在那里，我們進(jìn)行了許多項目，但最讓人印象深刻的項目就是劃皮劃艇。聽教官說，皮劃艇運動屬于速度耐力項目，經(jīng)常參加皮劃艇運動能有效地增強(qiáng)人體心血系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的功能，能提升全身肌肉的力量和耐力。

　　在教官的指導(dǎo)下，我們先穿好了救生衣，之后就準(zhǔn)備上船了。本還激動不已的我看到一眼望不到邊且深不見底的赤龍湖湖水開始擔(dān)憂起來：�。看瑫�不會翻�。课也粫�游泳，萬一掉到水里怎樣辦��？有救生衣會不會沉入水里？可是理智和勇氣促使我和同學(xué)們一樣硬著頭皮還是**皮劃艇。

　　經(jīng)過事前教官的培訓(xùn)，我明白正確的抓握方法，明白調(diào)整好船槳的角度是很關(guān)鍵的，明白船槳有兩面，不能弄反了，向內(nèi)凹下的那一面應(yīng)當(dāng)朝后，而另一面則稱之為背面。

　　我和我的搭檔，坐在皮劃艇一前一后的兩個固定座位。先前我們劃得有點亂，都是彼此心里緊張得亂了陣腳，船槳在手里都**不好。之后，我們配合得十分默契，船行走得*穩(wěn)，因為我們一邊嘴里喊著“一、二、三”，一邊有節(jié)奏地劃船槳，我們沿著指定的路線劃了一圈，劃完了，就成功返航了。原本那內(nèi)心的恐懼、擔(dān)憂也全部被開心與興奮所代替。

　　這次皮劃艇活動，增強(qiáng)了我的自信和**的本事，更培養(yǎng)了個人要融于團(tuán)體的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

　　難忘的研學(xué)旅行活動，會成為我一輩子抹不掉的回憶，成為我們?nèi)松�中一次重要的�?jīng)歷。

研學(xué)旅行作文14

　　那是一個晨光熹微清晨，我隨著學(xué)校**的研學(xué)活動來到了傾慕已久的城市——南京。

　　南京的**性建筑很多，我唯獨喜歡充滿神秘感的南京科技館，首先是他的外表我很喜歡。中間的一棟大樓就是科技館，右邊是巨大的球狀建筑物，一看原先是球幕電影院，與球幕電影院相連的是3d電影院。

　　我們隨著介紹人員進(jìn)入科技館一樓，映入眼簾的是一座通向科幻城市的高高的階梯。階梯兩邊懸掛著八大行星，十分?jǐn)M真，就像來到了太空一樣。對照著之前導(dǎo)游在車上給我們講的銀河系，我展開了神奇的遐想……“我們先去上一節(jié)科普課”輔導(dǎo)員教師的聲音，把我從遐想中拉了回來。我便隨著人群往里走，沿著玻璃幕墻，我們來到了一個大的會議室，在那里“橘子”哥哥給我們講了許多科學(xué)知識，詳細(xì)地解說了八大行星，還給我們發(fā)了一些行星模型來組裝。這些我都沒有太大興趣，我的心思早已飛到剛才進(jìn)入會議室的路上看到的那些先進(jìn)科學(xué)設(shè)備**。當(dāng)聽到“哪一組組裝完畢，就能夠先出去體驗”的時候，我頓然提起了精神，和同學(xué)們努力的尋找每一顆行星的正確位置，不一會兒我們高高舉起雙手，率先完成組裝。

　　剛出科普課堂，我就看見了以人類動力起源為主題的展廳，我跟莫欣怡迫不及待的坐**一輛由三角形輪子組裝成的自行車，“三角輪子怎樣騎啊？”我抱怨道。定睛一看，那軌道也是波浪形的，完全貼合三角輪子，所以并不覺得顛簸，好奇妙啊！我們還發(fā)現(xiàn)了一個秋千，好想上去玩玩，可是排隊的人太多，只能望梅止渴。在秋千旁邊有一座奇怪的小房子，順著門進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)里面是五顏六色的光圈，原先這就是時光隧道�？墒钱惓Ｆ�亮，我跟莫欣怡在里面玩起了捉迷藏。往外面跑的時候被一陣悅耳的琴聲吸引住了，原先吳彤爬的那層臺階是會發(fā)出“哆來咪……”的音樂聲的。隨著臺階越來越高，音樂聲也越來越清脆，真好玩！我也忍不住踩了上去，又從另一端的滑梯滑下來，又看見幾位同學(xué)圍著小房子墻上的傳聲筒在喊，我也湊過去吼了幾聲，聽見傳聲筒那頭吳子軒的聲音，趣味極了！

　　到了三樓，我被一座火山吸引，它不斷的噴出熔巖漿，那紅紅的巖漿到底是什么做的呢？好奇妙！我和朱丹妮竊竊私語，終究是沒有研究出來。幾個男生圍在一齊把剛擺好的生命因子又推倒重新排，我們也跑過去加入其中。

　　四樓動漫藝術(shù)主題，都是一些電視上總能見到的動漫人物。

　　負(fù)一樓是餐廳，吃完飯后我們**活動半小時，我和同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)了一處更趣味的地方——地震體驗館。一進(jìn)門里面烏漆抹黑，突然電閃雷鳴，地面開始傾斜，房屋不斷倒塌，同學(xué)們都被傾斜的地面摔倒了，我伸手去扶著墻，一邊恐懼地喊著，一邊慢慢地爬了出去，可是意猶未盡，好刺激。又重復(fù)玩了一次，這一次我沒有等地面傾斜，就把同學(xué)們推了下去，又跑了出來，準(zhǔn)備玩第三次的時候，聽到教師說集合了。只能很遺憾地離開。

　　午時我們驅(qū)車來到了紫金山，看到了聞名已久的天文臺。我們觀賞了許多種測量天體的古代儀器，讓我不禁感嘆古人的聰明才智，更加敬佩他們?yōu)楝F(xiàn)代科學(xué)發(fā)展奠定的基礎(chǔ)和所做的貢獻(xiàn)。

　　研學(xué)之旅，讓我看見了人類科技前進(jìn)的步伐，看到了無數(shù)科學(xué)巨匠，先哲在科學(xué)事業(yè)上探索的腳步。此行，不虛！

研學(xué)旅行作文15

　　期待已久的研學(xué)旅行即將開始了，昨晚我興奮得難以入睡。今日**四點鐘，我就從床上爬了起來。

　　來到學(xué)校，教室里鬧哄哄的，只聽有的同學(xué)說：“啊，研學(xué)旅行最終要出發(fā)了，好激動呀！”有的同學(xué)則冒出了一大串問題：“研學(xué)旅行真的有那么多好玩的項目嗎？”“教官好不好�。俊薄皶�不會很累？”“會是在什么地方呀？”還有的同學(xué)說：“哎呀，這一次要出去兩天，爸媽可擔(dān)心我啦，他們要我照顧好自我，我想在那里怎樣睡呀，怎樣洗呀？”這時班**教師進(jìn)來了，向我們交代了一些研學(xué)旅行該注意的事項。正說著，教練也進(jìn)了教室，只見他穿著一身迷彩服，一張黝黑的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，一頭相當(dāng)帥氣的頭發(fā)，背著一個黃色背包，好威武呀！教練鏗鏘有力地說：“我叫王洋，是一名退伍**，本次研學(xué)旅行由我來擔(dān)任你們班的教練�！蓖瑢W(xué)們頓時熱烈鼓掌歡迎。

　　教練讓我們迅速排好隊，來到操場上。操場上早已是人山人海，我猛然發(fā)現(xiàn)媽媽正在朝我這邊張望，沒想到在這人多眼雜的操場上，我居然看到了媽媽。媽媽手握一瓶飲料，原先媽媽是專程來給我送水的！此刻已經(jīng)七點半了，媽媽在溫泉工作，她此刻趕回單位肯定會遲到。想到這兒，我立即向媽媽奔去，拿過飲料。之后，媽媽又向我叮囑了一些話，我們便登車出發(fā)了。

　　為了維持秩序，教練讓同學(xué)們推薦一名紀(jì)律委員。就這樣，我光榮擔(dān)任紀(jì)律委員這一職務(wù)。剛開始還沒人敢講話，都怕被罰。在中途不少人騷動起來，我發(fā)現(xiàn)了就讓他們別講了�？墒堑街�后，他們越來越忘乎所以，竟開始大聲講話，還下座位，甚至把教官都吵醒了，我才迫不得已記下了幾個名字。

　　最終到達(dá)了浪口營地，我們換**軍裝。經(jīng)過了開營儀式演講、宣誓之后就開始了訓(xùn)練。教練帶我們來到了射箭場。教練先講解射箭的要領(lǐng)，然后給我們做示范，先用左手拿好弓，再用右手拿箭從旁邊搭進(jìn)去，紅色羽毛在前，能夠用大拇指夾住箭固定住，放箭時及時把大拇指拿開，不然箭羽會傷手。拉弓時，大拇指和食指在弦左邊，中指、無名指和小指在右邊夾住箭尾用力往后拉弓。弓微微傾斜，貼在右耳根，看準(zhǔn)目標(biāo)不要猶豫直接射。

　　有五個女生上場體驗，可是她們都不太會，手足無措。教練便耐心的指導(dǎo)，抓住她的手再幫她搭上箭，拉弦，“嗖”地一聲中了靶心。教練又繼續(xù)教其他人了，最終輪到我了，我走進(jìn)場地，胸有成竹地拿起弓，搭上箭，用力一拉，松手——脫靶了。這時身后的同學(xué)提醒我是把弓拿反了，好尷尬呀！我重新拿好弓，搭上箭，微微傾斜在右耳根，屏息凝神地瞄準(zhǔn)目標(biāo)，然后果斷地松開了手。隨著“嗖”的一聲，我的箭竟打在了黃**域。哇，進(jìn)了十環(huán)呢！我的內(nèi)心無比興奮。

　　該吃中飯了，我們來到了食堂，教練又強(qiáng)調(diào)了食堂用餐規(guī)定，就開飯了，那里的菜挺多的，有白菜、玉米、土豆、胡蘿卜燒牛肉、紫菜湯，其中我最喜歡喝紫菜湯，真是太好喝了。吃完之后我們分工合作，開始收拾碗筷，有的打掃，有的洗碗，有的擦桌子，大家可進(jìn)取啦！

　　午時和晚上，我們還玩了真人CS，**無人機(jī)大課堂，急救課，其中我最喜歡的是真人CS。因為那個游戲讓我有真正**戰(zhàn)場的感覺，并且從中我還明白了，要想勝利就必須要勇敢、機(jī)智、團(tuán)結(jié)。研學(xué)第一天的體驗太豐富了，真是一次難忘的研學(xué)之旅。

研學(xué)旅行作文16

　　這個星期教師宣布，清明節(jié)掃墓活動取消，更改為去大通研學(xué)基地進(jìn)行一次研學(xué)旅行，各種費用共95元，能夠不去，不去的話就去其他班上課，活動時間定在星期五。同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，我在心里嘀咕著：“媽媽會不會不讓我去呢？必須要讓我去啊，不然我就要再別的班上課了，大家出去玩我去上課怎樣行嘛，我必須要去�！�

　　中午放學(xué)了，我一見到媽媽，就把傳單拿出來，對她說：“媽媽，學(xué)校星期五**研學(xué)旅行活動，各種費用共95元，我參不參加��？”

　　我望著媽媽，期望她一口答應(yīng)下來。

　　令我沒想到的是，媽媽竟然真的一口答應(yīng)下來，我問她為什么一口答應(yīng)，媽媽說：“這次的機(jī)會不容錯過，反正都是體驗生活，很好�！�

　　我頓時心花怒放，恨不得一下子蹦的三尺高。我催促媽媽趕緊回去，都有點迫不及待了。

　　我很快吃完午飯，靜靜地等待1點鐘的到來，讓媽媽把錢給我，讓我趕緊回學(xué)校。

　　好不容易熬到了午時，我早早地來到了學(xué)校，去教師辦公室交了錢，期望星期五快點到來。

　　最終到了星期五，我們穿著校服，背著小包，排著整齊的隊伍**校車。一路上大家都很激動，在底下唧唧喳喳的小聲說話，討論研學(xué)基地是什么樣貌。

　　最終到了大通，我們下了車，排好隊，等待著教師的到來。

　　研學(xué)基地的教師來了，他帶著我們進(jìn)入了基地內(nèi)部，我們一下子感覺到炎熱萬分，教師向我們解釋，在棚子里的溫度和外面的溫度大概會相差10℃，所以進(jìn)出時記得增減衣物。

　　我們進(jìn)入了大會堂，教師給我們一人發(fā)了一本研學(xué)手冊，又給我們看了上次的隊伍到來時的一些情景和基地的主要介紹，看完以后教師把我們分為幾個組，讓我們跟著其他幾個教師分頭行動。

　　我被分到了D組，跟著隊伍走到了各個地方，每一個地方都留下了我們的足跡，每游覽一個地方教師就給我們講解，并且作出有獎**，讓我們不亦樂乎。

　　中午吃飯了，我在一個靠近廚房的桌子入座，當(dāng)教師講過一些要求以后便開始了用餐。

　　我們這桌的人飯量都很大，不一會便把所有菜都吃完了，可大家都覺得還沒飽，廚師阿姨便為我們又**滿滿一桌菜。宮保雞丁很快就吃完了，廚師阿姨為我們再上一盤，還沒把盤子端上桌，這一盤宮保雞丁便被“洗劫一空”了，這種情景持續(xù)了六七次，最終吃飯時間結(jié)束，我們才離開餐廳。

　　午時繼續(xù)參觀，我們先去了飼養(yǎng)區(qū)，看到了小羊、小豬和水牛，教師拿了一把草給我們，我們爭相喂小羊吃草，逗羊。同時看看小豬和水牛。

　　突然，一只小豬站著不動了，我們很納悶怎樣回事，定睛一看，原先小豬在撒尿。這可把我們逗樂了，大家都紛紛大笑拍手。

　　我們到了第二塊飼養(yǎng)區(qū)，看到了珍珠雞和孔雀，公孔雀拖著它那**的屏卻怎樣也不開，這可把我們看急了，紛紛大叫起來，期望能夠嚇?biāo)�開屏，可它還是無動于衷，依舊不開屏。我們只好掃興地去了下一塊區(qū)域。

　　之后教師又帶我們?nèi)�動手操作區(qū)，讓我們磨豆?jié){，認(rèn)種子，做餅干，我們干得勤勤懇懇，體會到了勞動的艱辛。

　　研學(xué)之旅結(jié)束了，教師送了我們一人一小箱子有機(jī)蔬菜作為紀(jì)念品，我們依依不舍地離開了基地。

　　這次研學(xué)旅行讓我們認(rèn)識到了科技的先進(jìn)以及勞動的艱辛，讓我們學(xué)到了全新的知識。

研學(xué)旅行作文17

　　三月的南京，春意漸濃。緊隨著春的腳步，我們踏進(jìn)了被譽為“金陵明珠”的皇家園林——玄武湖公園。

　　初進(jìn)園門，感受到的便是春風(fēng)拂面的清爽。四周望去，一幅生機(jī)勃勃的景象。一切事物，都呈現(xiàn)著新春的模樣。

　　玄武湖公園東枕紫金山，山山水水渾為一體。水霧彌漫在湖面上，產(chǎn)生一種朦朧之美，仿佛置身仙境。這才領(lǐng)悟到宋代詩人歐陽修所寫的“金陵莫美于后湖，錢塘莫美于西湖”的感受。

　　雨淅淅瀝瀝地下了起來，樹上的水珠倒映著玄武湖的景象�？諝庵袕浡�起泥土的氣味，混著青草味，還有各種花的香。隨著花香，我來到的一片花海。

　　紫色的郁金香、粉色的郁金香、黃色的郁金香，各種各樣，各色各彩的郁金香形成了這片花海。花兒們在雨水的滋潤下越發(fā)生機(jī)勃勃，宛若初生的嬰兒。我睜大眼睛，想把這繽紛的美麗盡收眼底。穿越在花叢之中，好似已經(jīng)與花兒融為一體，看著它們彼此玩鬧、嬉戲。

　　遠(yuǎn)方隱約出現(xiàn)一片粉色，我加快了腳步。不知不覺中，我來到了“櫻州”。滿園的櫻花，滿園的粉色，滿園的櫻香。在這玄武湖之中，便領(lǐng)會到了**櫻花的美麗。春風(fēng)之中，櫻花翩翩落入土壤中，好一陣櫻花雨！

　　領(lǐng)略過櫻花雨之后，我們步行來到了“翠洲”。雨中的翠洲，更加蒼翠。百年古藤也顯現(xiàn)出了植物特有的生命力。樹底的小草，也想在春雨中，盡展風(fēng)采。不由得想起唐代詩人韓愈所寫的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！焙鋈唬�身后傳來幾聲鳥啼，清脆、婉轉(zhuǎn)。想必，鳥兒們也是在歡迎春天的到來。

　　走上拱橋，低頭去看粼粼的河水，思緒萬千。這河水流向哪里呢？是否流向遠(yuǎn)處的'“人家”？雨滴落到臉上，一陣清涼，思緒被拉了回來。抬頭，才發(fā)現(xiàn)天空中早已出現(xiàn)了晚霞，是該回去了。

　　玄武湖公園如此之大，它的景象我不能夠一一領(lǐng)略。它的每一個角落，都有別具一格的美，使我沉醉其中。

　　我走在湖邊，想再領(lǐng)略它的美，讓玄武湖的美永駐在心，空氣中依然混有青草味�！白钍且荒甏汉锰帯＝^勝煙柳滿皇都。”也許，說的就是這樣一番景象。

研學(xué)旅行作文18

　　我的小學(xué)生活已經(jīng)度過了5年又2個多月，還有兩個多月，我們就要離開同學(xué)、離開老師、離開母校，在一個新的集體開啟中學(xué)生涯。在這個依依惜別的時候，學(xué)校舉行了“研學(xué)旅行”活動——株洲方特歡樂世界一日游。

　　第二天，同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校，等到了車輛到齊后，我們便出發(fā)了。在車上我們沒有又唱又跳，而是安靜地來到了方特。等我們到達(dá)目的地，老師和導(dǎo)游再三叮囑，終于開始了我們在期待的環(huán)節(jié)：解散，**活動。

　　我?guī)ьI(lǐng)著組員，一路狂奔，看到了熱鬧的**街和雄偉的方特城堡，可我們不多在意著這些，而是直奔我們的第一個目標(biāo)：維蘇威火山，這是一種小型過山車。來到“維蘇威火山”后，我們一個個都呆若木雞，因為此時的S型排隊區(qū)內(nèi)已是人滿為患，這時我隊“軍心不穩(wěn)”都想打退堂鼓。這個項目如此，那其他的項目都大同小異，于是，我果斷地下達(dá)命令：“我們等——”在人海中我們慢慢地前進(jìn)，大約經(jīng)過30分鐘的等待，終于輪帶了我們。我們心里無比激動，想到別的隊還在烈日下苦苦尋找合適的項目，我心里有種嘲笑的憐憫。我和隊員來到一輛蒸汽火車式的車上，心里聯(lián)想到自己會有怎樣的感覺。發(fā)車?yán)玻�“火車”緩緩拐過一條彎道，又慢慢上升，爬過一座小火山。在最后一節(jié)車廂脫離山頂時，“火車”卡住了0。5秒后，嗖的滑了下去，頓時感覺會從座位上飛出去，我身體不自覺地想鉆出去，身體縮成一團(tuán)，雙臂死鎖住保險杠。下坡過后又是軌道向左傾斜45°，身體又向左滑，我拼命向右擺正身體……不斷地左拐、右拐、俯沖、上升，我手死力抱住保險杠，因為我太瘦，總感覺身體會滑出去。在這“維蘇威火山”上兜了兩個圈后，我們有驚無險地**了這次過山車。

　　刺激之后輕松，我感覺還是在陸地上的感覺好。我們向西，走了大約600米，我們看見一個“冰雪世界”的招牌，曾經(jīng)我在世界之窗玩過，還不錯。最吸引我們的是不要排隊。二話不說，我們和老板討價還價，成功爭取到5折，也就是10元。換上大棉襖，走著。來到一個較大的冰雪世界里，到處是冰雕，不說惟妙惟肖，但也是挺好看的。有冰屋、迷宮、涼亭、卡通人物……目不暇接，我們到處奔跑，仿佛來到天堂，有著視覺和感覺的雙重享受……

　　午餐時間到了，我們來到西部餐廳，草草地解決午餐，又開始玩耍。

　　中午的太陽分外地?zé)�，曬得我整個人軟綿綿的、懶洋洋的，無心也無力再去玩刺激的游戲，就把玩耍的箭頭指向4D電影。從西部餐廳向南走800米后，我組到達(dá)了“星際探險”項目。這次我們運氣好，一次參加的人數(shù)多，而且我們?nèi)サ臅r間恰到好處，才等了2分鐘左右，就進(jìn)去了。4D電影果然不同凡響，立體感超棒，如果上下左右前后全是4D熒光屏，感覺上和真實世界沒什么兩樣。加上我們乘坐的特殊車子的搖擺效果，我更加對4D電影佩服得五體投地。除此之外，我們還看了4D電影“恐龍危機(jī)”，感覺和內(nèi)容同樣精彩。

　　開心的時間總過得很快，雖然一天下來我只玩了4個項目，可我并沒有抱怨，因為我已經(jīng)累了。這次的旅行讓我對母校有了更深刻的影響，對同學(xué)有了更多的友誼，已讓我對他們多了幾分留念。

研學(xué)旅行作文19

　　今年是我在小學(xué)的最后一個年頭了，我們的學(xué)校為我們**了一次研學(xué)旅行，聽到了這個消息，我們都十分激動。

　　我們早早的背起書包來到了學(xué)校。開營式上校長的講話讓我倍感親切的同時也告訴自己一定要時刻牢記自己是**小學(xué)的一員，一定要帶著滿滿的收獲回來。

　　開營式結(jié)束后，我們排成兩列，向巴士走去，在汽車行駛的過程中，我們有說有笑，這時解說員為我們講解鏡泊湖，鏡泊湖是世界第二，*第一大高山堰塞湖。

　　我們坐著巴士很快就來到了博物館，里面有很多文物，內(nèi)部不僅有鐵，銅，錫制品，還有古老的書籍。下午我們?nèi)ゲ逖砹�，真累呀，這回可體會到農(nóng)民伯伯的辛苦了。我們還做了拓展游戲，通過游戲，我體會到了團(tuán)結(jié)配合的重要性。

　　第二天，我們?nèi)ョR泊湖，參觀了游船碼頭，毛公山，紅羅女文化園和跳水羅瀑布。下午我們?nèi)チ薞R體驗館，見識到了最先進(jìn)的科技。

　　這兩天的旅行，讓我知道了有著悠久歷史的渤海國，明白了團(tuán)結(jié)的重要。通曉了農(nóng)民的辛苦，同時也讓我清楚的明白，沒有科技就沒有未來，我一定好好學(xué)習(xí)，長大后報效祖國。

研學(xué)旅行作文20

　　“路，就是書�！敝�名作家***先生曾提出這一觀點。而研學(xué)旅行，就是路和書的融合。

　　行千里、知千里。最近讀《紅星照耀*》，內(nèi)心頗為震撼。為加深對書本的理解，我背起行囊，踏上研學(xué)之途——“重走長征路”，去完成新的人生領(lǐng)悟。

　　來到紅色基地，我將以一個“**”的身份進(jìn)行一次新的長征。雙腳剛一踏上漫著碎石的臺階，一股歷史的厚重感撲面而來。石磚上仿佛還有英雄留下的鮮血，石壁上還有戰(zhàn)士沖鋒的身影……回望白云飄蕩，似有狼煙升起，一瞬間，就回到了那個炮火紛飛的年代。

　　腳下破裂的階石，身旁坍塌的殘垣，都在向我們述說著長征的艱難。白雪皚皚處，展現(xiàn)的是堅強(qiáng)的**意志；茫茫草甸中，升起的是不朽的人性光輝�！帮L(fēng)雪浸衣骨更硬，野菜充饑志向堅。官兵一致同甘苦，**理想高于天�！痹陂L征路上，激勵和鼓舞**的，是崇高的理想和堅定的信念。

　　“橫斷山，路難行。”不知是誰起的頭，很快，我們就都加入合唱中，“敵重兵，壓黔境。戰(zhàn)士雙腳走天下，四渡赤水出奇兵……”在一句句雄壯豪邁的詞句里，在氣勢如虹的歌聲中，我深切地感受到了百折不撓的長征精神。

　　這一刻，我正爬到高處，向下眺望，群山似被騰龍架起，山巒綿延重疊，雄闊的氣勢讓人心生震撼。煙云繚繞，眼前浮現(xiàn)的是磅礴的烏蒙，山間驚鳥掠過的那一道道弧線，是滬定橋上那寒冷的鐵索。細(xì)聽風(fēng)吟，幽幽的嗚咽仿佛又成了金沙江邊拍打的浪花……我心沸騰，敬佩、自豪之感油然而生，英雄的精神在我心中留下了深深的烙印。

　　"**不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。"戰(zhàn)爭年代的長征已經(jīng)結(jié)束，而我們?nèi)松�的長征才剛剛開始。人生路上，難免會遇見這樣那樣的困難，會遭遇或大或小的挫折，我們要像**一樣，把一切的艱難困苦都要看得極為*常。只要心中有堅定的信念，不怕輸，不服輸，相信我們一定會等到屬于我們自己的未來與明天。

　　路，就是書；書，亦是路。走過二萬長征，感受的是不屈不撓的意志；越過字里行間，收獲的是對人生更深刻的感悟。

　　此次研學(xué)，不虛之行。

研學(xué)旅行作文 (薈萃20篇)擴(kuò)展閱讀

研學(xué)旅行作文 (薈萃20篇)（擴(kuò)展1）

——研學(xué)旅行的作文 (薈萃20篇)

研學(xué)旅行的作文1

　　盼望著、盼望著，終于盼到了這次清明小長假的研學(xué)旅行，這是我人生第一次獨自去外地參加研學(xué)旅行，不僅讓我大開眼界、增長見識，更讓我學(xué)會了**。

　　哈爾濱是一座具有豐富歷史文化、令人流連忘返的城市，它有“東方小巴黎”的美稱，這里街道的分布像一個巨大的蜘蛛網(wǎng)，里面編織著許多美麗的風(fēng)景。

　　研學(xué)旅行的第一站，我們來到了哈軍工紀(jì)念館，首先一副名叫《運籌》的畫激起了我的愛國情懷，在聽了講解員的講解后，我了解到了一些哈軍工教師和學(xué)員創(chuàng)造出的偉大奇跡，也知道了海洋的變化以及許多深奧的知識。

　　吃過了午飯，我們來到了哈爾濱科技館�？萍拣^里人山人海，這里展示的許多先進(jìn)科技和技術(shù)發(fā)明都讓人慨嘆。第一層主要講了物理學(xué)的原理，第二層告訴人們?nèi)梭w的奧秘，第三層是神奇的科技，而最讓我記憶猶新的是第一層，因為那一層告訴了我許多齒輪原理和物力學(xué)的相關(guān)知識，讓我了解到了現(xiàn)代機(jī)器人的前沿科技，更讓我體驗到了許多神奇的科學(xué)實驗，激起了我對科學(xué)知識的探索和興趣。

　　第一天的研學(xué)旅行，我們不僅去了哈軍工紀(jì)念館和科技館，還去了赫赫有名的索菲亞教堂、防洪紀(jì)念塔和**大街，這讓我對第二天的研學(xué)旅游更加期待了。

　　第二天我們首先到了龍塔，它是亞洲著名的塔，這里面有萊特兄弟飛行體驗館，這里的講解員告訴我們許多飛機(jī)的歷史和一些飛行英雄，還有一位老師為我們講解了一些飛行知識和飛機(jī)型號，并讓我們親自體驗開飛機(jī)帶來的樂趣。每次看到自己手控的飛機(jī)墜毀，我的心都會跟著緊張和懊惱起來，當(dāng)看到伙伴們安全著陸時，我的心就像熱鍋上的**，十分著急。在經(jīng)歷了無數(shù)次的失誤和內(nèi)心的煎熬后，最后一次我終于成功了，當(dāng)時的喜悅之情溢于言表。當(dāng)接過講解**師為我們頒發(fā)的證書時，我感到十分榮幸，心情格外激動。

　　最后一站，我們來到了***省博物館，參觀了***古代歷史文物、鄧散木藝術(shù)陳列館、自然陳列、生命起航、蝴蝶展等各項展覽，不禁感慨祖國的文化底蘊之博，物產(chǎn)資源之博，藝術(shù)內(nèi)涵之博。各種藏品生動地反映了生活在這塊黑土地上的先民與中原地區(qū)**、經(jīng)濟(jì)、文化的多方面聯(lián)系與交流，以及當(dāng)今社會飛速發(fā)展的風(fēng)貌，真正了解了這個城市。

　　時間就像頑皮的孩子，偷偷地溜走了。兩天的研學(xué)旅行愉快地結(jié)束了。正如那句俗語：“讀萬卷書，行萬里路”，這次研學(xué)旅行讓我受益匪淺，它讓我暢游在科學(xué)的海洋，翱翔在歷史的天空，給我留下了美好、難忘的回憶。

研學(xué)旅行的作文2

　　期盼已久的研學(xué)旅行終于來到了！

　　星期一一大早，我們都背**各自的小背包，精神飽滿地來到了學(xué)校。剛進(jìn)教室，我就被五六個同學(xué)“包圍”住了，他們好奇地問我：“蔣政軒，你都帶了什么好吃的？”不用奇怪，這就是我們班那群人的德行。我故作神秘地說：“你們猜去吧！”

　　在出發(fā)前的儀式上，我光榮地**班級從老師手中接過隊旗。簡短儀式結(jié)束后，我們就列隊?wèi)阎�激動的心情走向校車，向我們的第一站恬莊古鎮(zhèn)出發(fā)了。

　　一路上，伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語，欣賞窗外的滿眼春色，不知不覺中我們來到了這次研學(xué)旅行的第一站——恬莊古鎮(zhèn)。跟隨著導(dǎo)游姐姐，踏著千年的石板路，感受著江南建筑的特色之美，我們來到了古鎮(zhèn)最有名的建筑之一——榜眼府。據(jù)說，這里出過四名狀元，一名榜眼，三十六位進(jìn)士呢！看著府內(nèi)陳列的狀元們的畫像，不由得令我肅然起敬。

　　參觀完榜眼府，我們來到了*非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——河陽山歌館。一走進(jìn)館內(nèi)，優(yōu)美的歌聲一陣陣傳來。尋著歌聲，我們來到了一個小茶館內(nèi)。管內(nèi)的小舞臺上，兩位年輕的奶奶，正在教唱河陽山歌中的`**作——斫竹歌。聽說呀，這河陽山歌可以唱上三天三夜呢！在兩位奶奶的邀請下，我們?nèi)�班同學(xué)坐下來，跟著奶奶學(xué)唱了一段斫竹歌。

　　從山歌館內(nèi)出來，已經(jīng)快中午了。跟隨著老師，我們來到了鳳凰湖生態(tài)公園野餐。寂靜的河邊一下熱鬧了起來。同學(xué)們鋪好野餐墊，從背包里拿出了自帶的食物。哇！花樣可真多呀！面包，茶葉蛋，小番茄，薯片……五花八門，應(yīng)有盡有！同學(xué)們相互分享著美食，說著笑著，在溫暖的春光下，盡情玩耍著。野餐結(jié)束，老師又帶領(lǐng)我們沿著風(fēng)光秀麗的鳳凰湖繞了一圈。雖然，一個個走得又累、又熱、又渴，可同學(xué)們都很開心。

　　最后一站，我們來到了鳳凰萬畝水蜜桃產(chǎn)業(yè)區(qū)。一走進(jìn)桃園產(chǎn)業(yè)區(qū)，我被眼前的美景深深陶醉了，那是一片粉紅的花海呀！我真想變成一只小蜜蜂，遨游在這無邊的花海中。那美麗的花朵，幾個月后可就是一只只香甜可口的水蜜桃呀！想到這里，我的口水都快流出來了。

　　從花海中出來，我們這次愉快的研學(xué)旅行也就到了尾聲。我們戀戀不舍地踏**回校的路程。

研學(xué)旅行的作文3

　　風(fēng)和日麗的一天，我們開啟了本學(xué)期的研學(xué)旅行。一路上，我們歡歌笑語，興奮極了，不一會兒就來到了目的地。原來，我們的研學(xué)基地就是它——高大上的夢想城。

　　走進(jìn)夢想城，場館老師首先為我們舉行了歡迎儀式，然后進(jìn)行分組并簡單介紹了注意事項，隨后我們就排隊依次去探尋各場館的奧秘。

　　走進(jìn)“*郵局”，我們穿上郵遞員工作裝，開始送信了。我們要把信送到“活字印刷所”和“披薩店”�！盎钭钟∷⑺�”的信馬上就送到了，可是“披薩店”的吉吉叔叔怎么也找不到，找來找去，最后在旁邊的“照相館”里找到了，終于把信交給了他，大家都松了一口氣。

　　送完信，我們又去了“美食館”做蛋糕。首先，我們把雞蛋攪拌均勻，然后加上蛋糕粉，再把這種液體倒入一個紙杯里，放入烤箱，幾分鐘后，香噴噴的蛋糕就做好了，大家都開心地品嘗著自己的勞動成果。

　　不知不覺，研學(xué)旅行就要結(jié)束了，這次研學(xué)旅行對我來說很有意義，不僅僅只是開心地玩耍，更重要的是，我們學(xué)到了更多的知識，我好期待下一次研學(xué)旅行快點到來。

研學(xué)旅行的作文4

　　研學(xué)旅行的那一天，老師叫我們6：40到學(xué)校集合。我都興奮得睡不著，早早就起來了，吃完早餐，心急火燎地就來到了學(xué)校。

　　幸好沒有遲到，我跑到樓梯口看到我們班的同學(xué)在那里集合，我立馬跑過去問道，：“黃老師呢，老師來了沒有��？”黃雅琪回答：“對呀，你的學(xué)號是幾號？”我是13號，他叫我站到胡昕誠的后面，過了一會兒，黃老師帶來了一位女教官，并且向同學(xué)們介紹了這位美麗的女教官，之后我們就一起**大巴車，出發(fā)嘍！

　　一路上，風(fēng)景優(yōu)美，經(jīng)過了四個隧道，一個比一個長。幾個小時后，我們到了新余，我高興得呼呼雀躍起來。

　　上午教練**我們玩游戲，有拍球的，還有一個爬行的，我覺得很好玩，也挺開心的。不知不覺就到了中午，我們就去吃飯，桌子上的第一道菜是青椒炒肉，第二道菜是蒜條炒肉，第三道玉米，同學(xué)們都吃得津津有味。吃完飯就去玩游樂設(shè)施，第一個青蛙跳，我以前不敢去玩，只看過別人玩，這次我想玩一玩，看看是什么滋味？輪到我的時候心跳的很快很快，我很害怕，開始啦！它是這樣的節(jié)奏：“上去，砰！又上去，砰！…”我的心都要蹦出來了。還有很多項目，我就不一一介紹了。

　　最讓我想笑的是滑滑梯了，傅煜凡說：“滑滑梯是小寶寶玩的�！边^了一會，他卻玩起了滑滑梯。沒過多久老師叫我們集合要回家了，同學(xué)們都感覺還沒玩夠呢！

　　這一天真難忘！

研學(xué)旅行的作文5

　　清晨，我們在學(xué)校樓下排隊，準(zhǔn)備今天的研學(xué)旅行。

　　一走出校門，就看見了六輛又高又大的在巴車在等待著我們。在六輛車的其中，我們坐了第五輛，來到了研學(xué)地點——新余植物園。

　　我們一起進(jìn)去，來到了一個高高的地方，開始了軍訓(xùn)。軍訓(xùn)結(jié)束，我累得筋疲力盡，像一個老頭子一樣彎下了腰。

　　中午，終于等到了吃飯的時間。我們進(jìn)了一個像城堡樣的建筑，里面非常多的人，還非常的吵鬧。我隨便找了一個桌子坐了下來。然后狼吞虎咽地吃了起起來，最后又來了一大碗湯，為什么不早點來呀？我心想，我都吃飽了！

　　吃完飯后，我和同學(xué)們一起來到了一個游樂區(qū)，不過我進(jìn)去里面什么也沒干，只是默默地坐在草地上，等著離開。不久之后，我們?nèi)チ艘粋�棚子里，里面有很多花，分別有含羞草、仙人掌……。

　　我們出了棚子，又來到了第二個游樂區(qū)。我坐在了椅子上，把小包、水杯、校服和棉襖都放在了一把椅子上，去玩長長的滑滑梯和一搖一擺的闖關(guān)。走的時候，我就把校服和水杯落下了。又到了一個游樂區(qū)，但就要走的時候，我又落下了小包。

　　今天是我最開心但也最尷尬的一天。

研學(xué)旅行的作文6

　　太陽公公都還沒起床，同學(xué)們興致勃勃地來到學(xué)校。

　　我們興奮地坐**去研學(xué)旅行路程的車，在車上，大家有說有笑，有些同學(xué)還唱起了小曲。我們經(jīng)過了四個隧道，在隧道里大家興奮地歡呼起來。

　　到了新余，下車來到草坪上，教官給我們整隊軍訓(xùn)，“立正”！“稍息”！同學(xué)們立刻按教官的口令排列得整整齊齊。

　　到了中午，我們踩著軟軟的地毯來到了飯?zhí)茫�開飯了，同學(xué)們個個吃得津津有味。

　　下午，教官帶我們?nèi)ビ螛穲鐾�，第一個項目是“青蛙跳”，我一坐上青蛙就很緊張，一上一下地蹦跳，嚇得我心驚膽戰(zhàn)。

　　**幾個項目后，天黑了，我們就又要回家了，大家都玩得好開心。

　　這真是一次令人難忘的旅行。

研學(xué)旅行的作文7

　　早晨，天空灰蒙蒙的，月亮姐姐領(lǐng)著星星妹妹在天上一眨一眨地好奇地盯著我們看，好像在說：小朋友，你怎么起這么早？呵呵，今天我們就要開啟我們的研學(xué)之旅了，我能不激動么？

　　我三步并兩步，一下子就到了學(xué)校。不一會兒，學(xué)校操場上便站滿了學(xué)生，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，密密麻麻地就像一團(tuán)團(tuán)**一樣。緊接著，在老師的帶領(lǐng)下，我們排成一條整齊的長龍，**大巴，一路上，車子顛來顛去，我們就像蕩秋千一樣，走了一段崎嶇的小路，這讓我感到一絲難受。漸漸地，車子像插**翅膀一樣，飛馳起來，不一會兒，便到目的地了。一下車，我大口地呼吸著新鮮空氣，啊，我來了！

　　然后，我們跟著導(dǎo)游走了一段路，就到了我們的活動基地——新余凱光植物園。我們先到大草地上練習(xí)立正、敬禮等……一上午，豐富多彩的軍訓(xùn)活動把我們浸在了快樂的體驗中。

　　中午，我們來到一個跟城堡似的食堂。大家如狼似虎撲向餐桌，狼吞虎咽地吃了起來。

　　下午，我們玩了刺激又恐怖的海盜船、青蛙跳，還觀賞了奇妙的植物園。印象最深刻的是玩魔幻飛諜的時候，曹立揚大喊：“救命�。【让��。∥疫�想活命�。　闭媸求@險又刺激！

　　傍晚，我們踏著暖暖的暮色，依依不舍地告別了基地。��！今天真是又快樂又刺激！

研學(xué)旅行的作文8

　　今天又是一個晴天。陽光燦爛。我拿起旅行包，帶上心愛的相機(jī)，再次踏**在美麗的家園里欣賞和探索的旅程。這次旅行非同尋常。我將和我父親的老戰(zhàn)友一起旅行。

　　據(jù)我爸說，是一群海軍同志在海里戰(zhàn)斗游泳(南海艦隊)，一起戰(zhàn)斗了好幾年。聽到這里，我的心里充滿了尊敬和恐懼。但是我遇到他們的時候，他們都很**，和藹可親，*易近人，主動和我打招呼，尋求幫助，就這樣一下子驅(qū)散了我心中揮之不去的恐懼和緊張，很快就和他們混在一起，有說有笑。就這樣，我一路笑啊笑，不知不覺就到了今天行程的第一站，盱眙美麗的鐵山寺(國家森林風(fēng)景保護(hù)區(qū))。

　　走進(jìn)鐵山寺，就像進(jìn)入了一片綠色的海洋，到處是高山、參天大樹和野生珍稀樹種。這里植物種類繁多，尤其是木本植物多樣性顯著，有北方的大葉公園，南河脈的樟樹，江浙一帶的樟樹，到處都是浸羽葉的花木和石楠。有各種各樣的植物和許多中草藥。主要品種有**參、玉竹、刺五加等珍貴藥用植物，狼、狐等野生動物，以及色彩斑斕的美麗鳥類�？兹�、丹頂鶴、翠鳥隨處可見。鐵山寺(國家森林風(fēng)景區(qū))值得被人們和專家譽為“江蘇九寨溝”。

研學(xué)旅行的作文9

　　大家好！我是泡泡糖橘子。我是方的，中間是水果片。我穿著一件印有泡泡的紫色外套。

　　我的家鄉(xiāng)在一個著名的糖果加工廠，在那里我整天聽著機(jī)器的聲音非常開心！有一天，糖果加工廠的叔叔把我和我的兄弟姐妹放在一輛卡車上，門砰的一聲關(guān)**。我心想，舅舅帶我們?nèi)ツ睦�？車子啟動了，搖啊搖，很好玩，但是慢慢的覺得很無聊，就和哥哥姐姐們玩游戲，很快就睡著了。當(dāng)我再次醒來時，我發(fā)現(xiàn)自己處在一個陌生的環(huán)境中。我聽我哥說是超市。我環(huán)顧四周。我周圍的人都很忙。有推著購物車的女人，有提著購物籃的老人，有睜開眼睛環(huán)顧四周的孩子。我發(fā)現(xiàn)自己住在一個透明的柜子里，好朋友棒棒糖在左邊，口香糖在右邊。不一會兒，我的兄弟姐妹都被收買了。只剩我一個人了。我心想：怎么沒人買我？是因為我不夠好吃嗎？我?guī)е�疑惑睡著了�?/p>

　　第二天一早，我剛睜開惺忪的雙眼，就被一只大手帶走，放進(jìn)一個白色的袋子里，然后封好。我突然覺得呼吸困難，大叫：“這是誰？”我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)買家是一個眼睛很好的女孩。我看見她把我放在收銀臺上。一個阿姨把我們舉起來，用一種***東西把我們卷走了。紅燈進(jìn)來了，我忍不住馬上閉上眼睛。店主一離開超市，就撕開包，把我抱起來，撕開外套，把我放進(jìn)嘴里。

　　我的旅行就要結(jié)束了。

研學(xué)旅行的作文10

　　你好，我是一滴水，很調(diào)皮，喜歡和哥哥姐姐一起旅行。

　　我家又大又漂亮，是北半球的熱帶海洋。今天感覺有點熱，有點不正常。隨著海面越來越高，我們變成了白霧，被姐姐air擋住了。我和成千上萬的兄弟姐妹攜手，化作美麗的白云。我們都很開心。有段時間我們變成了綿羊和兔子。當(dāng)人們在地上稱贊我們時，我們感到驕傲。

　　過了一會兒，我們又累又沒精打采。這時，馮阿姨來了，理解了我們的想法，笑著問：“***下去玩玩？”“想想！”我們馬上回答。馮阿姨松了一口氣，把我們一起吹了。air姐抱不住我們，就把我們放下了。好冷！哇！我穿上白裙子，下雪了！我們摔倒了，孩子們看見了，大叫：“下雪了，太好了！”我們堆成雪人，擠在一起打雪仗。我們玩得很開心！

　　玩了幾個月，我們想家了。沿著巖石和土壤的縫隙，我們先潛入地下，然后一起慢慢游動，從陸地到江河，回到美麗的故鄉(xiāng)。

　　這是調(diào)皮的我，你一定很喜歡！

研學(xué)旅行的作文11

　　大家好！我叫糖果帥哥。我的身體很長，味道很好！糖紙是我的衣服！貂皮大衣很漂亮。不信的話，味道很好。不信可以嘗嘗。我說得對嗎？好香！顏色有紅、黃、藍(lán)，應(yīng)有盡有！但是我也有缺點。比如剛開始融化之前，人家不小心直接吞下去了，我用了很久才咽下去…

　　我從一個加工廠開始，用一些材料把我變成固體，然后用包裝袋把我包裝起來。我睡著了，因為我太困了。

　　當(dāng)我睜開惺忪的眼睛時，天已經(jīng)黑了，我看不到任何光。原來我睡著的時候，人家把我丟在卡車?yán)锪恕ｋy怪我背疼！只聽見“拍拍”兩聲，卡車門已經(jīng)關(guān)**。

　　過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)自己在一個正方形的盒子里。沃爾瑪超市擠滿了人。

　　一天早上，我睜開惺忪的雙眼，突然，一雙大手伸向我們。我和朋友被扔進(jìn)塑料袋里，主人把我們捆得緊緊的，我喘不過氣來。不一會兒，師傅帶我們到了一條高速公路上，公路上的車絡(luò)繹不絕。我弟弟只有一個被師傅吃了，我高興極了。最后，我們可以為人民服務(wù)。我看見老師把我們帶到一個教室，孩子們向我們揮手。

　　孩子流口水，馬上把我們扯下來放進(jìn)嘴里。

　　我開始了我的另一次旅行！

研學(xué)旅行的作文12

　　今年的五一節(jié)是一個充滿陽光的節(jié)日。我媽帶我去參觀了贛州著名的寶葫蘆山莊。旅行車一到山莊門口，首先映入眼簾的是一個巨大的金葫蘆，泉水在粉***假山上傾瀉而下，形成了一幅美妙的山水畫。一看這架勢就知道這里的風(fēng)景不一般。玩了一天，想在這里和大家分享幾點。亮點1:超級酷的“搖椅”。藤椅有序地垂在空中，坐在上面就有蕩來蕩去的感覺。當(dāng)轉(zhuǎn)盤慢慢啟動的時候，我心里很高興。隨著轉(zhuǎn)盤的速度越來越快，飛椅傾斜度越大，心里越緊張，生怕一時抓不住。摔倒了怎么辦？但是，居高臨下的感覺就一個字：爽！亮點2:激動人心的“三環(huán)過山車”在游客面前呈現(xiàn)出一條蜿蜒的賽道。

　　看著別人坐著就忍不住為別人流汗。當(dāng)所有的安全裝備都準(zhǔn)備好了，坐滿冒險者的過山車緩緩前行。車的速度越來越快，賽道的坡度也越來越高。在車上感覺好驚險。車子翻下來，我的身體翻了個底朝天，腳也翹了起來，我的心好像要跳出來了。當(dāng)公交車慢慢回到起點，我的心才漸漸*靜下來�；仡^看看剛才的場景，真的很刺激！亮點3:超暈《海盜船》。一艘船的模型懸掛在半空中，實驗者坐在船兩側(cè)的座位上。船慢慢啟動，像蹺蹺板一樣搖擺。船搖得越高，我越覺得不舒服。

　　下來的時候，感覺自己是醉了，頭暈了。真的好想再吐再吐！亮點4:好玩的“騎行”真的很幸運，讓我和馬親密接觸。由于這是第一次，我沒有什么勇氣，對馬還是有些防備的，所以我請了一個人騎慢馬。當(dāng)飼養(yǎng)員幫我把馬牽出馬場的時候，我的騎馬經(jīng)歷就開始了。這匹馬很溫順，走得很慢，讓我可以欣賞沿途的風(fēng)景。只有幾次，馬看到旁邊有個經(jīng)理好像想抽它，就嚇得跑起來。過了一會，就慢了下來。真的很有趣。這次旅行給我?guī)�來了很多快樂，我想這一定是我一生中難得的經(jīng)歷。

研學(xué)旅行的作文13

　　三天短暫卻充實的上海之旅結(jié)束了，但旅程中的每一個畫面都深深的印刻在我的腦海中，一些精彩的畫面不時浮現(xiàn)在眼前。

　　四軸*衡器

　　要說三天中最令我難忘的非四軸*衡器莫屬。四軸*衡器是檢測飛行員前庭是否靈敏的儀器，像我這樣連坐車都吐的人對它是敬而遠(yuǎn)之。同行的老師和吳楊同學(xué)都體驗了一次他們都說非常舒服一點不暈，我有些被說動了，不過我的腦子里一下就腦補(bǔ)出體驗時暈的生不如死的感受，體驗完吐得滿地都是的狼狽景象，正當(dāng)我猶豫不決時吳楊對我說：“你要是條漢子你就上�！焙冒�，這一次我就挑戰(zhàn)一下自我，穿戴護(hù)具時老師一直再給我勇氣，吳楊也不停地鼓勵，我感覺心里充滿了力量。四軸*衡器開始轉(zhuǎn)動時我緊閉雙眼，手死死地抓住扶手并不斷給自己打氣：沒事的，堅持住，千萬別吐，繞了兩圈后我發(fā)現(xiàn)自己一點不暈而且在空中被甩來甩去的感覺挺好的，于是我逐漸放松下來露出笑臉。體驗完我心里充滿了成就感，見人就和他們說：“跟你們說我玩了四軸*衡器，那感覺好棒好棒的�！焙髞砦一貞涍@件事時想到，如果當(dāng)時我不試一試，那么我就永遠(yuǎn)不知道其實我也可以和別人一樣在空中飛翔，所以我明白了做任何事都需要大膽的嘗試，只有走出了第一步才有邁出下一步的可能。

　　夜游***

　　夜晚，我們乘船游覽***。月色下的***風(fēng)*浪靜，寬闊的江面上幾艘閃著彩燈的船在江面上航行，*都是高樓大廈，每棟樓上都有絢麗的霓虹燈和寫有標(biāo)語的顯示屏裝飾，現(xiàn)代化的氣息撲面而來。船往前行，*的建筑逐漸密集起來，我知道陸家嘴，這里是上海最繁華的地方，同學(xué)們開始向甲板兩邊靠攏，所有人都伸長了脖子想領(lǐng)略“魔都”的魅力。不過大家期待的主角還沒露面，我們不約而同地望向一個地方——對，就是東方明珠！東方明珠是一座電視發(fā)射塔，她由幾個球和一些透明的通道組成，因為造型獨特而被大家熟知，因此我們都想目睹她的真容，但是她今天好像有些害羞，一直披著一層薄紗，可能是因為沒有見過如此多的人吧！有時云層微微散去，從縫隙中隱約看見她的同學(xué)都會驚叫起來，引的大家紛紛伸頭張望，很快云層便再次合攏隨之傳來的是更多的嘆息聲，就當(dāng)大家都以為看不到她的時候，船忽然怪了一個彎，東方明珠出現(xiàn)了！她終于摘下神秘的面紗，在我們面前盡情展示著她的與眾不同，五彩的燈光把她裝點的更加美麗，船上的快門聲不絕于耳，大家都被她所震撼，紛紛用相機(jī)記錄下她的獨特。而江對岸則是另一番景象，黃色的燈光灑在有些**風(fēng)的建筑上更顯富麗堂皇，她們更像華貴的婦人沉穩(wěn)又莊重，兩種風(fēng)格迥異的建筑矗立在****，完美地融合在一起構(gòu)成上海美麗的天際線。我喜歡上海的夜。

　　過山車

　　第二天我們來到海昌海洋公園，離著目的地還有很遠(yuǎn)我們就看到了高高的過山車軌道，所以我們決定進(jìn)去先玩過山車。一進(jìn)公園，我們就一路狂奔來到等候區(qū)，看著眼前高聳的軌道我心里的期待一掃而光，恐懼逐漸蔓延**我的心頭，隨著隊伍不斷縮短我的恐懼在不斷加劇，甚至產(chǎn)生了退出的念頭，不過韋斌不斷鼓勵我：“沒事的，不就幾十秒嗎？隊都排了這么長時間了不玩不可惜嗎？”好吧！我下定決心走向過山車，看著眼前望不到頭的軌道我緊張地腿在不停地顫抖，一個帥氣的工作人員替我檢查護(hù)具時安慰我說：“別怕，不恐怖的。”我點點頭，緊抓著扶手，車緩緩向前開去，隨著一聲巨響，車快速度沖向陡坡，旋即直接俯沖下來，迎面吹來的風(fēng)讓我動彈不得，車速漸緩，我以為結(jié)束了，但誰知車突然加速嚇得我魂飛魄散，連叫都叫不出來，經(jīng)過幾個急轉(zhuǎn)彎后列車才真正地停了下來，我懸著的心才落了下來，但是腿仍很軟。

　　研學(xué)上海，回憶滿滿，收獲滿滿。

研學(xué)旅行的作文14

　　空氣中透著初秋的涼。**四點的夜色總讓人陶醉。伴著這美麗的夜色，我踏**去湖南的旅途。

　　初入長沙，陣陣寒風(fēng)吹來，我不禁瞇了瞇眼。要問我對長沙的印象如何，我的答案是：神秘且讓人沉醉。

　　長沙的一切都是神秘的。雖說以前的一場大火使得許多文物在火海中被燒毀。可慶幸的是，也因此，許多文物被出土，重見光明。而這座城市也在新*成立后的幾十年逐漸變得繁華�？砷L沙里面到底有什么，我，并不是太清楚。

　　長沙是讓人沉醉的。橘子洲，愛晚亭，岳麓書院。橘子洲里，*的銅像屹立在**，當(dāng)年*看著湘江北去寫下《沁園春·長沙》抒發(fā)自身的少年意氣之時，是32歲，而這銅像，也剛好高32米。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的愛晚亭，此刻正是秋色怡人。而岳麓書院，不知為何，一進(jìn)門，竟會有淡淡的紙墨味，淡淡的書香味。幾片銀杏葉隨風(fēng)而落，將時光的鏡頭延伸，竟仿佛看見了岳麓書院的過往：文人雅士在花園里促膝長談，閑來無事去書院坐坐閱讀書籍，倦了就到后院去小憩一會兒。

　　在與長沙相遇一日后，我便與它離別了，后乘搭了五個小時的車，相遇張家界。

　　張家界與長沙一樣充滿神秘。蠱毒，趕尸，民間流傳的種種神奇巫術(shù)早已為湘西蒙**一層神秘的面紗。而一場《魅力湘西》，將這神秘的面紗緩緩揭開。至今還記得主持人的那句話：我們的趕尸，趕的不是恐怖也不是神秘，我們趕的是那無數(shù)為國捐軀的英雄烈士思戀家鄉(xiāng)，思念親人的心。戰(zhàn)爭是殘忍的，但人心也是不可擋的。

　　張家界的山是絕妙的。一座座高山拔地而起，直沖云霄，令人驚奇的是：這些山并不由泥土堆積而成，而是一座座巖石，石上無土，卻依舊有一顆顆挺立的松頑強(qiáng)生長，讓你不禁感嘆生命的頑強(qiáng)。群山之中，最搶眼的要數(shù)御筆峰了，那可謂是大自然的鬼斧神工。一座座石山靠得很近，卻并不相連，互相軒邈，**成峰。盡管互不相連，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，卻形成了一道天然的屏障。張家界的山，可謂是**獨絕啊！

　　一方水土養(yǎng)一方人，沉穩(wěn)的大山里走出的是一群淳樸的孩子。在抵達(dá)澧濱小學(xué)前，我曾幻想過無數(shù)的場景，卻未曾想過他們是如此地?zé)崆�，如此地單純，如此地美好，如此地真誠。他們?nèi)缫粡埌准�，單純得讓人不忍在這張白紙上涂畫。

　　而在這里，我認(rèn)識了一個小朋友，我并不知他的真名，所以我喚他**。在課堂上，他曾與我說，他喜歡語文但他討厭英語。我向他說明了學(xué)英語的重要性且跟他約定好要一起變得優(yōu)秀。臨走前，我送了他一盒他一直想要的水彩筆。下課走在樓道時，我聽見他的呼喊，轉(zhuǎn)頭一看，看見他小小的，胖胖的身子正努力穿越人群，來到我的身邊，憨憨地跟我說了聲：謝謝老師。那一刻我忽地明白了這次活動的意義，或許，教育，真的是一個喚醒靈魂的過程。

　　時光如涓涓細(xì)流般緩緩流過，五天的旅程很快便結(jié)束了，心中的不舍與傷感難以掩蓋�？粗�道路漸漸往后才突然意識到：哦，我要離開這里了。這次游學(xué)，意義重大，讓人難忘，愿我們都能不負(fù)這次游學(xué)，不負(fù)這段經(jīng)歷。

　　再見長沙，再見張家界，再見，湖南。

研學(xué)旅行的作文15

　　今天，我們校園舉行了研學(xué)旅行活動。

　　我們坐旅行大巴不到1小時就到達(dá)了目的地廣州華南植物園。

　　一下車，清新的空氣撲入鼻孔，綠油油的一片，一眼望不到邊，兩排穿著綠衣的衛(wèi)士熱情迎接我們。讓人第一眼就是舒服，第二眼就讓人精神飽滿，第三眼就讓人心情愉快。

　　導(dǎo)游帶我們上完洗手間，就隨著花香來到了奇樂谷。那里高大的游樂設(shè)施顯得我們格外渺小，讓人有幾分害怕。其中最典型的要數(shù)**飛車了，長長的龍頭轉(zhuǎn)了一個圈又一個圈，我的心也隨著一上一下，讓人不由自主的頭暈眼花起來，弄得我都心神意亂，雞皮疙瘩不停的往上冒。（舉例說明）

　　華南植物園中的13000多種保存植物并不是擺設(shè)。（過渡自然）我們吃完中午飯，就隨著導(dǎo)游去觀賞植物的奧妙。我們來到了天臺花園，那里的植物非常多樣性，***夜里的睡美人曇花，可惜那時是白天，不然它一定能讓我們大開眼界。

　　時間如流水，不停的奔騰，很快我們就又回到了那熟悉的校園。忽然發(fā)現(xiàn)空氣變了，天也沒那么藍(lán)了，真想再回到那藍(lán)天下，吸著清新的空氣呀！我愛華南植物園！

研學(xué)旅行的作文16

　　7月30日那天，我們班去曲阜尼山圣境研學(xué)，這次研學(xué)非常有趣，令我難忘。

　　早上六點半，我們在博物館集合，坐上一輛大巴車，兩個小時過后，我們到達(dá)了目的地。導(dǎo)游帶領(lǐng)我們進(jìn)入了景區(qū)，來到一尊孔子像下，孔子的弟子中有七十二賢人，所以孔子像為七十二米高，是世界上最大的孔子像。我們排成了九排，整齊地站在金聲玉振廣場上。為表示對先賢的尊敬，我們摘下了帽子。音樂聲響起，我們拱手對孔子像拜了三次。古人非常尊敬老師，以后我要向他們學(xué)習(xí)。

　　然后我們進(jìn)入大學(xué)堂觀看了金聲玉振演出，這個演出講述了孔子的一生，非常震撼人心。我明白了孔子成功的原因是勤奮，我也要做一個勤奮的人。

　　吃過午飯，我們又回到大學(xué)堂參觀了七十二賢人，導(dǎo)游說，孔子有三千弟子，其中學(xué)有所成的有七十二人。原來并不是人人都是最優(yōu)秀的，但我們要努力成為最優(yōu)秀的。

　　之后，我們參觀了仁義禮智信五個大廳。我們在義廳進(jìn)行了手讀論語的活動，紙上的句子都是從論語中選出來的，非常有道理，從而看出孔子品德非常高尚。

　　最后我們來到夫子洞，在那里我知道了孔子的爸爸有三個妻子，第一個生了九個女兒，第二個生了一個殘疾兒子，第三個于公元551年在夫子洞生了一個兒子，就是孔子。

　　這次研學(xué)，我收獲了許多知識，感受到了儒家文化的博大精深。我將在以后的學(xué)習(xí)生活中，細(xì)細(xì)品味、慢慢感悟，做一個對社會有用的人。

研學(xué)旅行的作文17

　　風(fēng)和日麗的三月，到處是一片生機(jī)盎然的景象，徐徐微風(fēng)吹拂著我們洋溢著笑容的臉龐，在歡聲笑語中，我們踏**春季研學(xué)的旅程——“品味百年醬香，傳承傳統(tǒng)文化”。

　　到了目的地清香園*醬香文化博覽園，首先進(jìn)入了一個展廳，講解員阿姨說：“早在1828年的時候，就有了中壩醬油，它的創(chuàng)始人叫馮道人，我們看到的這座雕像就是他。”接著我們來到一個廣場，廣場上整整齊齊排列著很多缸，像一個個**的花盆，每口缸大小相等，有大約1米高，兩個同學(xué)一起伸開雙臂那么大。在這里，講解員阿姨告訴我們這就是古人制作醬油的方法：用黃豆經(jīng)過蒸煮、發(fā)酵放進(jìn)木桶里釀制，最后放在陽光底下暴曬就可以制造出醬油。我們懷著無限的好奇，用勺子舀起一點缸中的汁水。哇！真的是醬油呢，黑黑的，純純的，還有一股濃濃的大豆發(fā)酵過的味……

　　我們的最后一站是李白故里。講解員阿姨給我們講了印刷術(shù)，她告訴我們印刷黑白字的時候需要陶泥、刻刀、毛筆、墨水，但需要注意的是在陶泥上刻字需要刻大一點，不然印刷出來就看不清楚。因為有了印刷術(shù)的發(fā)明才讓古人的思想得以傳承。

　　今天的研學(xué)活動不但讓我了解了醬油的制作過程，印刷術(shù)的印刷原理，也讓我深深地感受到古人的才華與智慧。所以在不用“鑿壁偷光”的現(xiàn)代，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不負(fù)韶華。

研學(xué)旅行的作文18

　　盼星星，盼月亮，盼望已久的研學(xué)之旅終于到了。我非常高興，但是車子來的也太慢了吧，每一分鐘都覺得好漫長，有的同學(xué)都以看書來打發(fā)時間，有的一路在唱歌。

　　終于到了清香園了。這個是有193年的醬油生產(chǎn)基地。我們來到大門口前，我們跟隨著老師走了進(jìn)去，下面一大片、整整齊齊的醬缸，每個大醬缸里都盛滿醬油，太美麗壯觀了。接著老師給我們講解了醬油的來歷。我們又學(xué)習(xí)了醬油的制作過程，知道了醬油是用黃豆做的，也明白了醬油的用處！醬油是炒菜用的調(diào)料，也可以用來拌飯，今天我們都吃了醬油飯，太美味了。唇齒留香！而且醬油的味道也香極了，醬香可以飛出十里外，叫人陶醉�。∽詈笪覀冞�打了醬油，我用小漏斗，插在瓶子上，用小漏斗灌到瓶子里。我要把這美味帶回家，給爸爸媽媽妹妹都嘗嘗！

　　離開了香氣四溢的清香園，我們來到詩仙李白的故里，江油！我們在這完成了3個小游戲。第一個就是用鮮花樹葉裝飾布袋子。用保鮮膜把它包裹起來，然后用錘子用力錘打，美麗的圖案就形成了。這個是扎染術(shù)。第二個游戲是一塊黏土，把它做成正方形，然后再上面刻字。最后用它沾墨，印在宣紙上。這個是印刷術(shù)！第三個游戲是翻撲克牌。從A到K，誰先翻到，誰就贏了。最后我們男生贏了。

　　一天的參觀結(jié)束了，同學(xué)們戀戀不舍地坐上車回學(xué)校了。這次春游，讓我感到的不僅僅是有趣、高興，更讓我感到的是*古代科技的發(fā)達(dá)。我相信，在不久的將來，*一定會更加繁榮昌盛！

研學(xué)旅行的作文19

　　研學(xué)的第一個晚上，我和同學(xué)們住在土樓。上下兩層的床鋪，十二個人一間房，這可是我們從沒有過的體驗，我們個個很激動。

　　一進(jìn)宿舍，我們分別找到自已的床鋪。睡在上鋪的都很高興，有的在床上手舞足蹈，有的還使勁的跺著腳。睡在下鋪的很不甘心，同時還有點擔(dān)憂，生怕上鋪的同學(xué)晚上尿床，淋到自已的身上。9：30熄燈了，我躺在床上剛想睡覺，忽然看到一個瘦弱的身影抱著個枕頭，悄悄的爬上我的床鋪。我大吃一驚，大喊一聲：“是誰？”一個怯怯的聲音回答說：“是我，朱政耀。我有一點害怕，能和你一齊睡嗎？”

　　“你怕什么？”

　　“我怕黑，怕晚上有怪物�！蔽夜�哈大笑，往床里挪挪，心想：*時在學(xué)校號稱朱大膽的他，原先是一個膽小鬼呀！

　　我和小朱在床上說著悄悄話，就在這時，傳來了呼嚕聲。這聲音剛開始還很微弱，之后越打越大，最終幾乎和打雷一樣，還一聲之后一聲，吵死了�！斑@是誰？”

　　同寢室的李冉鵬問了聲，并下床拿自已的手電筒照了照，原先是大胖子陶華雷。調(diào)皮的李冉鵬用手把陶華雷的鼻子緊緊捏住，陶華雷沒有任何反應(yīng)，張著大嘴繼續(xù)咆哮著。李冉鵬又拿來一個裝滿水的杯子，把水灌進(jìn)了陶華雷的鼻子，陶大俠也只是迷迷糊糊的揉了揉鼻子，翻了個彪又睡著了。李冉鵬又心生一計，他把方便面盒里的辣椒粉放在陶華雷的鼻孔里，這下受了刺激的陶華雷醒了，連打了十幾個噴嚏，鼻涕都流了出來。我和朱政耀看得捧腹大笑，一個宿舍的人都沒有睡著。

　　這樣親密無間的相處，在我們小學(xué)時光里機(jī)會很少，我必須會珍藏這完美的回憶！

研學(xué)旅行的作文20

　　剛下車，一股寒冷刺骨的冬風(fēng)撲面而來，空氣中摻雜著一股油樟的清香味兒。放眼四周，我連連驚嘆——這就是油樟王國嗎！

　　灰蒙蒙的天，透著點灰蒙蒙的藍(lán)，寒冷的風(fēng)吹著我的臉頰有點麻。遠(yuǎn)處，深沉的綠色油樟，依然挺拔，一把把傘形樹冠直沖云霄，欲刺蒼穹，空氣中彌漫著樟樹的清新氣味，刺激著我的鼻腔，很是舒服。

　　“同學(xué)們，我們該出發(fā)了！”經(jīng)過一會兒的休息，帶隊的教師看時間差不多了，就又帶領(lǐng)著我們向瞭望臺前進(jìn)。

　　幽幽路徑，淅瀝瀝的冬雨，路很滑。樟樹覆蓋下的小路，沒有春天的鶯歌燕舞，沒有夏天的烈日炎炎，沒有秋天的碩果累累，僅有輕輕的風(fēng)聲和著林間的雨滴聲。爬上瞭望臺的第三層（滿眼的蒼綠），真有種“欲窮千里目，更上一層樓”的感覺。

　　向遠(yuǎn)望去，半山朦朧半山霧，隱約看到山的輪廓，像極了*畫中描繪山水的那種神秘意境。一滴滴晶瑩剔透的小水珠打在臉上，頗有幾分愜意。樟樹林靜靜的臥著，小山丘連綿起伏，樟樹林也隨著山勢變幻著身姿。起風(fēng)了，吹著我的臉直發(fā)麻，但一入樟樹林，就如一滴小水珠溶入大海一樣，泛起小小的漣漪，這點風(fēng)在樟樹林的眼中，恐怕是撓癢癢罷了。

　　之后，我們下了瞭望臺，參觀了傳統(tǒng)提煉樟油的方法和設(shè)備，然后參觀了實驗室提煉樟油的方法，且在物理教師的介紹下明白了許多知識；看到了無性繁殖實驗室和已經(jīng)下地的實驗室繁殖成功的樟樹苗基地；親自體驗了一把栽樟樹苗，看到了高科技**生長高度和不會掉葉，還有機(jī)器采葉的實驗基地；以撿樟葉的方式來體驗了體力勞動工作的艱辛，看到了現(xiàn)代化高科技提煉樟油的機(jī)器，在廠長和生物教師介紹下，體會到了世界最先進(jìn)科技的強(qiáng)大。

　　最終我們乘車回到學(xué)校，收獲滿滿的完成了一天的研學(xué)旅行。

研學(xué)旅行作文 (薈萃20篇)（擴(kuò)展2）

——研學(xué)之旅作文 (薈萃20篇)

研學(xué)之旅作文1

　　自從學(xué)校宣布全體六年級師生去方特旅游時，我激動的睡不著覺。盼星星，盼月亮，我終于把星期二給“請”來了。

　　我來到學(xué)校，各小隊到齊后，我們便登**旅游大巴，開始了我們的研學(xué)之旅。大約坐了幾十分鐘的.車，我們便到了目的地——株洲方特夢幻王國。我與王鈞祥、向梓浩等人，迅速朝飛躍河谷發(fā)起了“進(jìn)攻”。我們一路狂奔，跑到了那兒，在這里排隊等候的人寥寥無幾，穿上雨衣后，我們便開始了第一次“挑戰(zhàn)”。我們坐上船，船慢慢的爬上陡坡，我悠閑的躺著，到了陡坡頂端，船突然剎住了，望著下面湍急的流水，我頓時驚慌失措，還未等我準(zhǔn)備好，船就突然沖了下去�！把剑　蔽掖蠼幸宦�，車子濺起的水花在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈，轉(zhuǎn)眼間傾倒在我們身上。

　　玩過了飛躍河谷，我們?nèi)チ饲亓隁v險，“盜”了一回秦始皇的墓；去了魔法城堡，我們化身成一名魔法師；去了繽紛華夏，我們欣賞了各個民族的特色；去了……其中，最令我記憶深刻的，還是要數(shù)極地快車。

　　極地快車等候區(qū)人山人海，在這兒等候高中生比較多，正在體驗這個項目的人們發(fā)出了尖叫聲撕心裂肺的喊聲，我被逗得哈哈大笑。排了半個小時的隊，終于輪到我們了，坐上快車，做好一系列安全準(zhǔn)備后，車子突然倒退，緊接著緩緩上升，眼看下面的人群里離我越來越遠(yuǎn)，離天空越來越近，我心里有一點點緊張，突然車子剎住了，我說了一句：“要開”始字還沒說出來，快車就沖下去了，我被風(fēng)吹得睜不開眼，然后來了一個飛行員特技動作——一個360度的旋轉(zhuǎn)。我的身體被懸在空中，快車隨后馬上沖到了*緩的軌道上。該項目結(jié)束了，我激動的心情久久不能*復(fù)，我好想再來一次��！

　　下午三點半，全體集合上車了，在回家的路上，我依然沉浸在無限的歡樂之中……

研學(xué)之旅作文2

　　"讀萬卷書，行萬里路"，在我的記憶里，經(jīng)歷了學(xué)校**的三次研學(xué)，每次研學(xué)都令我難忘，讓我學(xué)到知識長了見識，但令我最難忘的是，**、喀什、阿拉之行。

　　第一天中午3點半，我們四年級的學(xué)生**在學(xué)校集合，在舉行完研學(xué)出發(fā)儀式后，老師，教官、同學(xué)們**乘坐大巴車，來到庫爾勒火車站。**火車，我們快樂的研學(xué)之旅就開始了。在火車上，我看見了許多東西，如光禿禿的戈壁灘、高矮起伏的山脈、還有墓地�；疖嚿贤瑢W(xué)們有的在看書，有的在聊天還有的在吃東西。我們在火車上睡了一個晚上，就到了**縣。

　　到了**縣，我們坐著大巴直奔**中學(xué)。上午我們兩個學(xué)校舉行了"手拉手一家親"的活動，在活動里，我認(rèn)識了我的.結(jié)親對象阿不杜拉，他濃眉大眼很是帥氣，又很熱情。他送給我兩支鋼筆，很開心，剛來就認(rèn)識了一個新朋友。中午吃完午飯，我們再次去了他們學(xué)校，同他們一起**心理課，國語課和一節(jié)公開課。課后，我們參觀了他們的學(xué)校，他們的學(xué)�？烧娲�，有五彩繽紛的花壇、漂亮的圖書館、整潔的厚德樓、寬敞的體育館。晚上我來到阿不杜拉的家里，在他家里住宿，我送給他一本課外書，他迫不及待的翻開書去閱讀，我們還一起打籃球，玩撲克，玩的很是開心。

　　第三天上午，我們徒步走了大沙漠，高低起伏的沙丘，一望無際。一路上我跑上跑下，雖然滿頭大汗，但是我一點也不覺得累，特別開心，經(jīng)過一個又一個的旗幟，終于沖到了終點。吃完中午飯，我們來到了昆玉中學(xué)，昆玉中學(xué)的小樹林花壇令，還有比我們學(xué)校大的圖書館令我難忘。晚上我又來到阿布杜拉家里，一起做游戲，增進(jìn)了我倆的感情。

　　第四天上午，我們在**農(nóng)場中學(xué)舉行了趣味游戲——團(tuán)結(jié)一心。我和阿不杜拉手拉手，越過一個又一個障礙，齊心協(xié)力的奔向終點，到終點我倆開心的擁抱起來。游戲結(jié)束后，我們同**農(nóng)場中學(xué)踢了一場足球賽，雙方隊員配合的都很默契，但是由于對方實力強(qiáng)大，四比零我們輸?shù)袅俗闱蛸悺Ｍ砩衔覀兣e行了熱鬧的篝火晚會，晚會上，大家展示著自己的才藝，有跳舞的，有吹葫蘆絲的，有跳啦啦操的，還有的在扭秧歌，我們班級組還表演了整齊的軍體拳。

　　第五天，早上我們參觀了無花果培栽地，一排排整齊的無花果盆栽映入我眼簾，同過導(dǎo)游的講解和產(chǎn)品展示牌，我了解到了無花果的品種，斯特拉、青果等。中午我們?nèi)チ税⒓�莊園，在莊園里我們碰到了熱鬧的*爾族婚禮，跳著歡快的麥**普。下午，我們與**農(nóng)場小學(xué)的同學(xué)們告別，我送給阿布杜拉一支鋼筆，留了聯(lián)系方式，擁抱在一起，傷心的流著眼淚。晚上我們就坐火車來到了喀什。到了喀什，和同學(xué)們一起去吃了喀什夜市，看著美味的小吃，我迫不緊待的選了幾種，和同學(xué)們開心的吃起來。

　　第六天，我們?nèi)チ丝κ补懦�。在古城門口，我們還拍了歌唱祖國的快閃。我們排著整齊的隊伍，拿著小旗子揮舞著唱著歌唱祖國，嘹亮的歌聲在古城上空蕩漾。在古城里我們參觀了香妃園、*爾族故居、了解了喀什的地攤，我還買了禮物送給自己的爸爸媽媽和弟弟。

　　第七天，我們來到阿拉爾。在拉爾我們參觀了359旅紀(jì)念館，了解兵團(tuán)建設(shè)。他們來自五湖四海，有一句話"獻(xiàn)了青春獻(xiàn)子孫"，他們?yōu)榱私ㄔO(shè)兵團(tuán)，在艱苦的環(huán)境下，不怕苦不怕累，扎根兵團(tuán)，建設(shè)家園。下午我們?nèi)チ藵竦毓珗@，濕地公園中的竹林小道，鳥兒在竹林中歌唱。晚上為了慶祝研學(xué)的結(jié)束，恩，吃了豐盛的晚餐。吃飯之前老師給我們講5月23日，袁隆*爺爺因病去世，他為了我們能吃飽飯，一生稻田地里研究。告訴我們要節(jié)約糧食，做一位勤儉節(jié)約的好少年。晚上十點我們就坐**回庫爾勒的火車。

　　下了火車站，我們**坐大巴來到學(xué)校。大巴車一進(jìn)校門，我看到了爸爸媽媽們拿著熒光棒再歡迎我們的回來。研學(xué)結(jié)束了，我收獲了友誼，要學(xué)習(xí)359旅精神，努力學(xué)習(xí)學(xué)本領(lǐng)，為祖國的建設(shè)奉獻(xiàn)一份力量。

研學(xué)之旅作文3

　　六日晚，路邊的霓虹燈光穿棱著跳躍著微微灑進(jìn)車內(nèi)，車內(nèi)的人也倦了。我閉上眼，心里有著乍喜乍悲的歡心，不知要向誰印證。

　　研學(xué)之旅的第一站是山腰鹽場，在小米老師的講解下，我們得知了整個鹽場的基本工序、制鹽的必備條件及在特殊天氣工人們又是如何處理鹽。鹽場的風(fēng)很大，但我們走的每一步帶著無限的好奇。

　　第二站來到了土坑村。百萬大厝，這間三進(jìn)五開間的大宅子在我們還沒進(jìn)去參觀時，便有位同學(xué)說了“這很百萬的土豪范”。高高的門檻跨進(jìn)去，眼里收進(jìn)了太多的美好，驚喜，不知要向哪望。站在天井下，我看見了古建筑在細(xì)節(jié)上的完美追求，鏤室也好雕刻也好，樣樣都裝著精巧的匠心；我看見了古建筑的結(jié)構(gòu)堅固，錯落有序，無論是閨房也好客廳也罷，每個角度去看都見到不一樣的古韻。我喜歡通過天井望天空，也更明白自己身處在一份如何熱忱的情懷中。

　　曉看天色暮看魚。隨后來到了繡花樓，得知這原是迎賓所后改成了女眷的住所。二層的小樓，漂亮的窗戶，仰視的那一刻確確實實地在腦海浮現(xiàn)出了古代的女子的生活，好像看著銅鏡，她們在那個小窗戶邊舉著長柄扇望著侯鳥歸來。書上的“庭院深深深幾許，云窗霧閣春遲”是**不及于自己認(rèn)真地走一遭感受一遭來得真實。

　　飯后，我們稍作休息興沖沖地去參加“叢林探險”。在教官的幫助下，我們穿好了裝備，也知道了整個過程中的安全事項。

　　本想著自己可以很瀟灑地走完，沒想到才到第一關(guān)心理就害怕起來。腳剛踏上那塊小木板，手便緊張地抓住繩索，身體大幅度地?fù)u晃起來，另一只手不知抓哪差點把旁邊的樹枝折斷。然而在后面的兩關(guān)中，得到了前面的同學(xué)扯著嗓子傳過來的安慰，每一次搖晃心里總會暗暗鼓勵自己：沒事，咱把繩給它搖過來。

　　到了第五關(guān)鐵環(huán)的時候，看到前面的同學(xué)過得不順利，心里更是捏了一把汗。這時，已經(jīng)完成后的男生跑到下面給我作了指導(dǎo)�！鞍嚅L你別緊張嘛�！薄岸紫聛砝@過環(huán)，腳先伸身子后移”“繩子晃沒事，你可以坐在環(huán)里穩(wěn)了再鉆出身子”“班長加油哦！”*時里幼稚無比的男生，不曾想到我害怕緊張的關(guān)頭竟然變得如此友善，我也順利通過了后面的關(guān)卡。最后一關(guān)的滑索，自己縮著腳迎著風(fēng)，眼中帶著堅定，正如自己堅定地邁出了不敢的一步。

　　在后面的一個繪畫活動中，我在畫邊寫**“歷盡山河，人間值得”一行字。人間值得，人生亦值得，值得去看，值得去勇敢……

　　下了車聽到路邊的小朋友在聊天——還記得我們上次玩的那什么游戲嗎？是的，多年后，還記得叢林探險的驚險，老王的指導(dǎo)鼓勵，石頭教官的最炫民族風(fēng)嗎？也還記得這充實值得深藏的一天嗎？我想，時光會替我們記得我們走遍了十里長街、踏出了無數(shù)步的無畏的一天！

研學(xué)之旅作文4

　　陣陣悠揚的鋼琴聲從我，茂密的綠色植被映入了我的眼簾。在這陽光明媚的周二，我們又一次來到了美麗的鼓浪嶼，開始了一天的研學(xué)之旅。

　　鼓浪嶼歷史悠久，素有“海上花園”、“鋼琴之島”、“萬國建筑博物館”等美稱。在一天的行程中，我們一共參觀了18處景點，其中令我印象最深的'當(dāng)屬管風(fēng)琴博物館了。

　　繞過一棵大樹，八卦樓便映入我的眼簾。八卦樓的類圓形紅色屋頂十分引人注目，他因此曾經(jīng)是廈門的地標(biāo)建筑�，F(xiàn)在，它已改為了鼓浪嶼管風(fēng)琴博物館。

　　步入大門，一個“大家伙”，首先進(jìn)入我們的視野。它就是本館的鎮(zhèn)館之寶——“諾曼·比爾”管風(fēng)琴，它通體用木頭制成，長約十米，寬約四米，高約四米，堪稱“***”。究竟是何種氣勢磅礴的音樂，才需要用它來演奏呢。

　　在其余的中小型管風(fēng)琴中，有一臺令我印象深刻。他沒有演奏椅，琴鍵和風(fēng)管都比其他的管風(fēng)琴少得多它的簡介中寫到：“嚴(yán)格的說，它并不是一臺真正的管風(fēng)琴。在以前，小教堂只要買一臺，并將其放在塔頂，正午報時時附近的居民全都聽得見。”這是多么有趣的一臺管風(fēng)琴��！

　　走上碼頭，我們終于結(jié)束了一天難忘的研學(xué)之旅。走進(jìn)鼓浪嶼深處，你會發(fā)現(xiàn)它的美不止是外觀，它的文化內(nèi)涵才是其真正動人之處。

研學(xué)之旅作文5

　　經(jīng)過長長的期盼，非同尋常的新加坡研學(xué)之旅終于來到了！七月四日早晨，我和19名同學(xué)登上飛機(jī)，前往新加坡。一路上，我遐想著，新加坡會是什么樣子呢？那兒的人都很友善嗎？伴著許許多多的疑惑，我漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。幾小時后，我睜開眼睛，透過飛機(jī)上的玻璃窗看到了新加坡的夜景，我不禁在心中贊嘆，新加坡真是一個美麗的國家！到了酒店，我們一頭栽到床上，一動不動地睡著了。

　　第二天，我們?nèi)チ唆~尾獅公園，巨大雪白的魚尾獅噴著水，挺立在石塊上，看上去精神極了。魚尾獅附近有一個劇院，上面有尖尖的刺，像一個大榴蓮。我稱它為“榴蓮大劇院”。不得不提的要數(shù)晚上的燈光秀了，被奇花異草包圍的柱子射出耀眼的光芒，幾根柱子變化著顏色，色彩斑斕的，漂亮極了。

　　經(jīng)過一天的游玩和休息，我們第三天要去海星中學(xué)附屬小學(xué)。去學(xué)校的路程中，我想：這里5點多就要起床，跟我們**不同，這是為什么呢？抱著疑惑，我們來到了學(xué)校。這是一所男校，所以同學(xué)們對我們女生指指點點。這所學(xué)校外形十分壯麗，別看它歷史悠久，裝修卻很現(xiàn)代化。吃完早飯，我們?nèi)ザY堂，各年級各班同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)來到這里，他們唱起了雄壯的新加坡**，這教育他們從小就要有大志向，長大一心為國。接著，我跟我的交流伙伴——曾雋熹一起去他們班上課。他們的課堂紀(jì)律不像我們班很安靜，但上課氣氛很活躍，值得我們學(xué)習(xí)。我們**一節(jié)華文課，一節(jié)科學(xué)課和一節(jié)文化課，科學(xué)老師講課很生動，所以同學(xué)們歡笑聲不斷。華文課的題目是《飯盒的故事》，非常簡單。我發(fā)現(xiàn)他們除了華文課用中文講之外，其他課都用英文來講，我大致內(nèi)容不太懂，只能聽懂幾個單詞，這使我明白了英文的重要性，一定要好好學(xué)習(xí)英語。

　　要說我最喜歡的地方，那無疑是第六天的環(huán)球影城了。我們到了那里，先玩了變形金剛，這個游戲使我們尖叫不斷，接著，我們玩了木乃伊復(fù)仇記，此項目最后變成了過山車，坐在第一排的我緊張至極，當(dāng)然，一些膽小的女生嚇哭了。我很喜歡“穿靴子的貓”主題過山車，這個過山車不危險，游玩過程中我們還看到了一些栩栩如生的貓咪雕塑，最好玩的是，墜落過程中，我的肚子像泄了氣的氣球似的，有趣極了。最后，我們以觀看驚險的表演《未來水世界》結(jié)束了難忘的`一天。

　　時間過得真快，不知不覺，旅途臨近尾聲，倒數(shù)第二天，我們?nèi)チ藰犯邩穲@，在這里，我有一些遺憾，那就是因為時間不夠而沒有玩星球大戰(zhàn)，但這天我玩得很開心。

　　一覺過后，我們興奮極了，終于回家啦！我們迫不及待地趕往機(jī)場，準(zhǔn)備登機(jī)。到了*，我又感受到了家的氣息，不過我有些不舍，我不想離開這些相處十天的伙伴們，希望我們以后還可以一起玩耍！

　　通過這次研學(xué)，我懂得了許多道理，雖然酒店的環(huán)境不太好，可這讓我體驗到了艱苦環(huán)境下的生活，我不再愛與同學(xué)鬧矛盾了，還學(xué)到了一些英文，我覺得這次旅程很充實。希望以后還可以與同學(xué)和老師們出去研學(xué)！

研學(xué)之旅作文6

　　今天，我們?nèi)チ她堉逓硡⒓討敉庹n活動。

　　那里有一棵百香果樹，它的葉子有點兒粗糙，葉子形狀像楓葉一樣呢，彎彎曲曲的，像好幾條蛇在打架一樣。

　　百香果的顏色是紫色，果肉是金黃金黃的，還有許多烏黑烏黑的籽，就像一個金黃的被子疊著黑臉**，它的味道又酸又甜，可真好吃！

　　向前走，可以看見地瓜，地瓜是長在地下的，所以只有葉子露在上面。葉子也像百香果的顏色，葉子很大很大，又有紫色又有綠色。

　　你抬頭一看，還會看見大葫蘆，大葫蘆也像百香果一樣，長在柱子上面，葫蘆像個“8”字，就像一個胖爺爺在買菜。

　　這兒還有許多蔬菜，不信你也來這兒玩一玩吧！

研學(xué)之旅作文7

　　朦朧的燈光下，開啟了我們期盼已久的研學(xué)之旅。車在飛奔，心在飛奔，我們正趕往**的故鄉(xiāng)——韶山。

　　幾個小時過去后，我們達(dá)到了目的地，導(dǎo)游老師帶領(lǐng)我們一起去參觀*的故鄉(xiāng)。一路向前，我們來到了廣場，在廣場上，一座高大挺拔的*銅像矗立在廣場**，只見*手握演講稿，身著長衫，一副神情莊重中又透著一絲喜悅，好像是在向全世界宣告*重新***的消息。銅像下擺放著一捧又一捧的鮮花，那是人們對*的問候。 導(dǎo)游老師向我們解說道：*銅像周圍一共栽了五十六棵雪松，那五十六棵高大的雪松圍繞著*，它們**著五十六個民族團(tuán)結(jié)一致，共同擁護(hù)著*。其次，是*的銅像高六米，它**著*家里為**獻(xiàn)身的烈士有六名。接著，導(dǎo)游老師帶領(lǐng)我們一同參觀這兒，看人山人海的廣場，稍不留意，人就找不到了。 從廣場離開后，我們來到了下一站——*的故居。當(dāng)然，來參觀故居的人一點也不亞于參觀廣場的人。我擠在滿滿的人行道中，整整八十分鐘過去了。終于，我看到了*的故。那故居山環(huán)水繞，十分優(yōu)美。走近故居，故居前有兩個很大的池塘，其中一個池塘是*小時候在那兒學(xué)會游泳的，這個池塘也為*游長江打下了扎實的基礎(chǔ)。池塘邊的柳樹枝條垂入池水，清風(fēng)吹過，柳條隨風(fēng)飄動，水面上興起水波，真是“清風(fēng)徐來，水波不興”呀！ 時間飛逝。 短暫的研學(xué)之旅結(jié)束了，卻明白了人生中有很多的“苦”和“甜”，一邊**著勞累與無奈，另一邊則**著歡樂和希望。正因為人生中有“苦”有“甜”，我們才會在痛苦中尋找快樂，在失落中尋找希望，才會堅信明天會更好，才會讓生活更精彩。 也許當(dāng)“研學(xué)”開始旅行，那段旅程將不再輕松。

研學(xué)之旅作文8

　　學(xué)校本著讀萬卷書行萬里路的學(xué)習(xí)理念，為了給學(xué)生增長見識，開闊眼界，給我們四年級的同學(xué)安排了遠(yuǎn)赴喀什的整整七天的研學(xué)之旅，在這七天里我不僅結(jié)交了很多朋友，還參觀了很多地方，每個地方都帶給我不同的視覺盛宴和內(nèi)心感受。

　　第一天的時候，因為剛離開爸爸媽媽去喀什那么遠(yuǎn)的地方，在學(xué)校分別的時候有很多的不舍，可慢慢的和同學(xué)們玩鬧了一會后心情就好多了。到了上火車的時候甚至有點興奮，**火車更有了遠(yuǎn)行探險的小激動�；疖囬_動的時候，我們車廂的每個人都開心的不得了，有歡呼聲和喜悅的歡笑聲。有玩的、聊天的、吃東西的，還有寫研學(xué)手冊和日記的，大家各自享受著各自的旅途生活，看上去既熱鬧又祥和，不知不覺一覺醒來發(fā)現(xiàn)我們竟然已經(jīng)到了研學(xué)第一站**縣。

　　到了**，我們大約排了一個小時的隊做了核酸，疫情期間核酸檢測工作是此行的重點工作之一。做完核酸大約到了11點多，我們吃了早飯，就直接趕赴**小學(xué)進(jìn)行聯(lián)誼活動。這里讓我印象很深的除了**小朋友的熱情和純樸，還有就是這里的風(fēng)沙真的很大，龍卷風(fēng)隨處可見。這里的孩子生活環(huán)境真的有點**，但是他們的樂觀值得我們學(xué)習(xí)。晚上我們被安排在*爾族老鄉(xiāng)家住下了，他們非常的熱情和好客，雖然我們語言上有點小障礙，但是他們對我們無微不至的照顧讓我們感受到了，民族團(tuán)結(jié)一家親的溫暖。

　　第二天吃過早飯我們出發(fā)去了塔里木大沙漠，開始了徒步五公里的行程，說真的還是挺累的，因為天氣炎熱，有些同學(xué)體力有點透支了。還好我堅持了下來，完成后還有小小的成功感。

　　第三天我們?nèi)チ?*小學(xué)部，跟那里的孩子們一起踢了足球，聽老師介紹這里的小小足球隊在全國都能排上號的，對這里孩子們的頑強(qiáng)意志而感染了。無論生活在哪里的孩子，少年都應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)！晚上我們開展了豐富有趣的篝火晚會，大家和**的小朋友一起手拉手，一起唱歌和跳舞，歡聲笑語在星空下格外嘹亮。

　　第四天我們向**的小朋友告別，幾天的生活讓我們已經(jīng)與這里的同學(xué)建立了友誼。分開上火車的時候很多同學(xué)都哭了，火車上和火車下都有抹眼淚的同桌，離別真的讓人心里難受！

　　第五天我們來到了研學(xué)的第二站喀什，在古城我為家人精心挑選了很多工藝品和生活用品，這是我第一次獨自出來為家人買禮物，心里還是很激動和興奮的。最有趣的是，我們這些小大人學(xué)會了討價還價，從80元砍價到30元時，心里滿滿的成就感無以言表。

　　第六天我們踏**返程的火車到了阿克蘇，每到一個站點我們都會重新做一遍核酸檢測，一點都不能馬虎。在阿克蘇我們又游玩了濕地公園等地方，說真的此次出行最辛苦要數(shù)老師和隨行家長們，他們?yōu)槲覀儼才琶恳粋�行程的時候都花費了很多的精力，體力和精力嚴(yán)重超負(fù)荷，看著他們在最后的這兩天帶著沙啞的聲音，拖著疲憊的身體依然精力滿滿的安排著各種行程細(xì)節(jié)。我想說，親愛的老師和叔叔阿姨們，你們辛苦了！

　　第七天當(dāng)我們坐上火車回到久違的校園，雖然已是深夜3點多了，可校園里爸爸媽媽們手里拿著熒光棒，點亮星空迎接我們的場景，真的讓我嗓子有點哽咽了，激動的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。爸爸媽媽你們的孩子帶著滿滿收獲的行囊回來了！

研學(xué)之旅作文9

　　那天迎著**的涼風(fēng)，我們踏著晨光，一路向襄陽進(jìn)發(fā)。在旅游大巴上，同學(xué)們一路歡歌笑語，激動的心情無以言表。汽車在路上行駛了一個多小時，就到了古隆中。

　　抵達(dá)景區(qū)正大門，首先映入眼簾的是古隆中牌坊，兩邊的石門上雕刻著一副對聯(lián)“三顧頻煩天下計，兩朝開濟(jì)老臣心�！蔽覀冊谶@里先欣賞了《隆中對》演出，接著師生一起背誦了《誡子書》，朗朗的讀書聲響蕩在景區(qū)幽靜的晨光之中，讓我們體驗到了諸葛亮讀書的地方所帶來的文化熏陶，不自覺地對諸葛亮的生*故事產(chǎn)生了濃厚的向往和崇拜之情。

　　進(jìn)入古隆中景區(qū)內(nèi)，眼前的景色，讓我不禁想起了《三國演義》的作者羅貫中對這里景色的描繪：這里山不高而秀雅，水不深而澄清，地不廣而*坦，林不大而茂密。這里至今仍遺留下三顧堂、小紅橋、*、六角井、躬耕田、諸葛草廬、隆中書院等三國遺跡。真不愧是國家5A級風(fēng)景區(qū)！連許多外國游客也慕名來到這里參觀。

　　一路上，我們在導(dǎo)游的講解下分別到達(dá)了草廬亭、三顧堂、老龍洞等地方聆聽了各種有趣的歷史故事，了解了諸葛亮和妻子黃月英的愛情故事，雙手撫摸著古老的馬車上感受著諸葛亮的智慧，坐在他曾經(jīng)讀過書的書房中閉上眼睛，用心感悟著讀書的樂趣。

　　上午十點二十分，我們?nèi)�體師生集合在一起觀看了演出《三顧茅廬》，詼諧的臺詞，夸張的表情和動作，引來學(xué)生們的陣陣歡笑，在愉悅的節(jié)奏中領(lǐng)略到了求賢若渴的劉備，狂躁的張飛以及忠心耿耿的關(guān)羽三人組。諸葛亮的出山不僅對他們來說意義重大，而且對整個歷史都有著舉足輕重的作用。

　　吃過午飯，我們又來到了襄陽公共安全體驗館。安全館的教練給我們講了很多安全知識，如一些安全標(biāo)志的含義，遭遇火災(zāi)時要采取的措施，溺水時怎樣做心臟復(fù)蘇等。還親自體驗了火災(zāi)現(xiàn)場安全逃生演習(xí)，學(xué)了這些救人和自救的知識，我們受益匪淺。

　　“讀萬卷書，行萬里路�！边@次的研學(xué)旅行不僅是一場凈化靈魂的文化之旅，也是一場實用的求生技巧培訓(xùn)。熱愛讀書，珍愛生命，讓我們的靈魂和身體一路前行！

研學(xué)之旅作文10

　　學(xué)校舉辦的戶外實踐訓(xùn)練活動，在星期二那天舉行了。于是我們便踏**這次的研學(xué)之旅。我在這次的活動也滿載而歸，受益匪淺。這次活動非常有意義，它給每個參與的同學(xué)一束照亮人生之門的光，讓我們在人生大道上充滿希望與堅定。

　　印象最深刻的是下午的一節(jié)課，使我深受感動。李老師給我們二連分成了兩個小隊，我被分到了一小隊。李老師給我們玩一個游戲，叫“無敵風(fēng)火輪”。你聽到這個名字就感覺特別有氣勢，肯定好玩吧。規(guī)則：每個隊先選出兩個隊長，然后其他成員踩在布里，手舉過頭頂拿著布往前傳，一直往前走，到比賽時，每個人都不能踩出布外，否則將重回起點重新開始，在規(guī)定時間里哪一隊先到達(dá)終點那一隊便獲勝。老師給時間讓我們先練習(xí)。

　　我們一隊先圍在一起探討方案，經(jīng)過一番商議后，決定先讓矮的隊員站在前面，高的隊員站在后面，然后一起往前走，手拉直布往前傳。我們先將就試了一下，但發(fā)現(xiàn)隊員們都不整齊，大家都只顧著自己傳，不協(xié)調(diào)，而且動作又極快，沒有規(guī)律，前面矮的同學(xué)根本把握不住。我們只得出來重新探討方案。隊長決定把一部分高的隊員放最前面，中間放矮的隊員，后面再放一部分高的隊員，效果可能會好些。我們再重新試著一下，但發(fā)現(xiàn)還是存在一些問題：有些同學(xué)太急，不顧地把布用力往前扯，弄得布全縮在一團(tuán)；前面的同學(xué)趕不上節(jié)奏，中間矮的同學(xué)手又拿不住布，因心里太著急，又差點摔倒。

　　在我們都百思不得其解的時候，另一位教官走過來對我們說：“速度不是最重要的，重要的是要穩(wěn)，要整齊，要團(tuán)結(jié)�！甭犃私坦僖环�指導(dǎo)后，我們商量著要一個**，決定大家一起喊“左右左”。我們再次鼓足勁，決定再試一次。我們剛開始走，女生們便一起大喊“左右左，左右左……”果然不出預(yù)料，有了**，隊伍整齊多了。我們一齊喊著**，一齊按照**走著步伐，一齊用手往前傳布，就這樣，我們順利地來回走了一遍�！俺晒α耍　薄皢簟�—”李老師吹口哨了，訓(xùn)練完畢，準(zhǔn)備比賽了。我們隊個個蓄勢待發(fā)，心里燃起獲勝的熊熊火焰，眼睛里閃爍著堅定的信念，臉上寫滿了自信�！伴_始！”我們鏗鏘有力地喊著**，邁著井然有序的步子，一個勁兒地努力沖向終點。“嗶——”噢耶，一隊獲勝了！我們頓時喜笑顏開，開心地一蹦三尺高，一起擊了個掌，真是“功夫不負(fù)有心人”哪！比賽結(jié)束后，大家都排好隊伍，坐在地上，聽著老師評頭論足地對我們這個比賽的表現(xiàn)與態(tài)度……

　　經(jīng)過那次的“無敵風(fēng)火輪”比賽，我汲取了很多“經(jīng)驗”：我明白了什么是集體，就好比如沙漠里的一塊石頭，無論風(fēng)怎么吹，它都不會被擊垮，但如果是一盤散沙呢，風(fēng)輕輕一吹，無論怎樣，它永遠(yuǎn)都會被擊潰！在訓(xùn)練的時候大家應(yīng)該要非常注重，在大家思考解決方法的時候自己也要參與，不能覺得與自己無關(guān)就坐在旁邊休息。我明白了什么是團(tuán)結(jié)，雖然團(tuán)結(jié)二字表面看似*淡無奇，但是它蘊藏了人生道理。

　　這次的研學(xué)之旅令我難以忘懷，感謝這次的活動，感謝那里的教官們，感謝那里的老師們，盡管你們對我們非常嚴(yán)厲苛刻，但是你們讓我們明白了怎么去做人，是你們讓我們懂得了人生的大道理。我相信，借你們的星星和月亮在我們的人生道路上，我們一定能夠越走越遠(yuǎn)，慢慢走向那做人生的大門，去感悟世界的真理。感謝這一路上有你們相伴！

研學(xué)之旅作文11

　　我的第一個暑假來了，我們的幸福暑假小隊第一次活動就要開始了，這次活動的主題是——“探尋漢字起源”。

　　在活動前爸爸媽媽們給我們做了分工，我在活動中擔(dān)任美食制作員，負(fù)責(zé)給大家在活動的晚餐制作燒烤。爸爸提前一天帶我到菜場準(zhǔn)備美食制作的材料，有牛肉，有羊肉，有香腸，有雞翅，還有茄子和香菇等。回到家爸爸幫我把肉切成小塊，教我穿成一串串的放到冰箱里。

　　第二天早上我們小隊的同學(xué)們都來到學(xué)校門口集合、拍照。*涵爸爸給大家講了注意事項，我們出發(fā)第一站是商南縣，這是倉頡造字的發(fā)源地，在倉頡園里我們知道了倉頡造字的來源，他能夠在動物的腳印中受到啟發(fā)創(chuàng)造了文字，我覺得倉頡很聰明，能夠仔細(xì)觀察，還是一個知錯能改的人。

　　下午我們來到了*涵的老家，她家門口有一條大河，我們一起在河里漂流，真的好刺激呀！晚上，我的工作就開始了，王澤桐爸爸把爐火點好，爸爸教我把肉串一個一個放在爐火上慢慢烤熟，再撒上調(diào)料。這是我第一次美食制作，很緊張很激動，等同學(xué)們吃了以后她們很開心，我也很開心。

　　這一次的研學(xué)活動很成功，我們都很喜歡，又能學(xué)到知識還可以玩的開心，真希望這樣的活動多**幾次�。�

研學(xué)之旅作文12

　　研學(xué)就是“研究性學(xué)習(xí)”是以追求卓越的態(tài)度，培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)事物提出問題，從而提高獨自解決問題的能力，在發(fā)現(xiàn)中研究，在研究中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。

　　今天，我們學(xué)校也舉行了一次研學(xué)活動，我非常激動。坐上大巴車很快就到達(dá)了目的地。在研學(xué)基地，我們學(xué)習(xí)了很多在學(xué)校沒有的課程，如有趣捏彩陶、大膽的拓展訓(xùn)練等等。我最喜歡的課程當(dāng)然要數(shù)磨煉毅力的工程搭建和神奇好玩的草木之痕了。

　　在工程搭建這堂課上，老師給我們7個小組各發(fā)了一箱長方形的原木色木條，它的名字叫KEVA，它曾經(jīng)創(chuàng)造了吉尼斯世界紀(jì)錄，有人共搭建了十五米左右的高度呢！這堂課上我們就體驗了這種積木，你可千萬不要看這不起眼的小小的木條，它雖然很小，但是它可以承受很多的重量。只要擺放的位置有一定的科學(xué)性，它就不會倒塌。當(dāng)我拿到KEVA積木的時候，心里有種說不出的喜悅，可是經(jīng)過幾次實驗，換來的全是一次次的跌落聲，我有點兒喪氣，還有點憤怒，心情一下子變得糟糕了起來。但是我又轉(zhuǎn)念一想：“為什么別人就可以搭到15米，而我不行？是不是別人也是經(jīng)過了很多次的失敗才換來成功？難道是我不夠堅持？不經(jīng)歷暴風(fēng)雨怎么能換來彩虹？”想到這兒，我又一次打起精神和同學(xué)們一起搭建。終于，一個“摩天大樓”從我們的手中拔地而起！這不正如古人所言“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金�！眴幔�

　　在這次研學(xué)活動中留給我印象深刻的課程還有“草木之痕”這堂課。顧名思義，這堂課是跟植物有關(guān)的。老師讓我們采集花瓣樹葉，不用任何的化學(xué)物質(zhì)把植物的顏色拓印在白布上。我開始疑惑了，不用化學(xué)物質(zhì)就可以拓��？難道還有其他東西可以給植物染色嗎？后來聽了老師的講解我才恍然大悟，原來每種植物都有它自己獨特的顏色，只要用一種特殊的技術(shù)就可以把顏色拓印在其他物體上。這堂課上我們學(xué)會了大自然染料的萃取，一幅幅“水墨畫”在同學(xué)們的手中栩栩如生，天然染料如此環(huán)保，色彩鮮艷多姿。

　　這次的研學(xué)活動對于我來說是一次全新的體驗，第一次離開媽媽和同學(xué)們老師們同吃同住，**地提高了我的動手能力和自理能力，這次研學(xué)行，不僅是一次游歷，更是一次自我挑戰(zhàn)，在發(fā)現(xiàn)中研究，在研究中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長的旅程，令我終生難忘。

研學(xué)之旅作文13

　　今天，天氣炎熱，初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。一大早，伴隨著知了歡快的叫聲，我們一家五口出發(fā)去學(xué)校參加研學(xué)活動，開啟我們的研學(xué)之旅了。

　　�。∥移诖�已久的這一天終于到來了！我的兩個弟弟也很高興，因為終于有一天可以出去玩了。爸爸和兩個弟弟還穿了同樣的親子衣服，他們很帥呀！

　　我們乘坐的是一輛超大的藍(lán)色大巴。同學(xué)們像喜鵲一樣歡聲笑語的，很快我們就到達(dá)了目的地“廣州白玉區(qū)農(nóng)科院茶葉研究基地。”

　　剛下車，感覺到一股****的茶香味撲面迎來。首先我們?nèi)サ搅艘粋�大教室，教室的桌子上擺了幾張白紙、幾瓶膠水、幾根牙簽和幾個鑷子。原來老師是教我們做一個書簽。我用干花瓣和干葉子，做了兩個非常漂亮的書簽。我要把它帶回家，我閱讀的時候，讀到哪里，就把它夾到哪里。

　　做完書簽后，我們就去摘茶葉。這時導(dǎo)游姐姐說：“在摘茶葉的時候，要一芽兩葉地摘哦！”因為昨天下過雨，茶園里的地面很濕，有很多蚊子，天氣又很熱。同學(xué)們個個滿頭大汗的，但是同學(xué)們都很快樂地體驗著摘茶的樂趣。

　　摘完茶葉后，第三個項目是茶葉拓染創(chuàng)作。我們用一張白布包著兩片樹葉后用錘子反復(fù)敲打，樹葉的綠色汁液染成了一幅美麗的畫。這是大自然的美呀！

　　接下來是炒茶葉了，每人先把自己辛辛苦苦摘來的茶葉放在篩子里面。然后放進(jìn)火鍋里炒的時候要帶一個大手套。把茶葉炒熟一點，又放回篩子里面。再用手揉捻，然后去烘干，就可以拿自己的茶葉了。

　　在等待茶葉烘干的過程，我去學(xué)習(xí)插種扦插茶葉育苗。原來茶樹不是種子種出來的，而是用茶樹枝剪斷再**土壤里種出來的。

　　今天真是一個快樂又難忘的一天，我知道了茶葉是怎么做出來的。原來“一片樹葉的蛻變”不容易，我們能夠喝上一杯****的茶，它的樹枝是要經(jīng)歷風(fēng)雨、成長、發(fā)芽直到被采摘，一片嫩葉要經(jīng)過復(fù)雜的工序和手工制作得來的。我懂得做一件事不容易，我們要珍惜來自不易的成果。

研學(xué)之旅作文14

　　星期二，我們學(xué)校展開了研學(xué)課程。這次課程，讓我們了解了慶安會館與和豐紗廠的歷史文化和建筑特征。根據(jù)這些信息和內(nèi)容，我們將要完成所有題庫和挑戰(zhàn)！雖然十分疲勞，但我們都堅持克服困意，頂著滾燙的太陽，踏著發(fā)熱的路地，背著沉重的書包，我們在這一天受益匪淺…

　　我所在的小組叫書香門派組合，大家都竭盡全力完成所有題庫和挑戰(zhàn)。首先我們來到慶安會館參觀并聽導(dǎo)游講解，在***石板上我記錄了會館拓展階段的特點：由甬城商幫會館為紐帶向全國與世界各地拓展，形成了以甬籍會館為主體的通音貿(mào)易集團(tuán)，成了寧波的發(fā)樣地。記完筆記后，我們來到寺廟前，聽導(dǎo)游講解。這座廟是漁民出海前向媽祖祭拜的寺廟。相傳媽祖能夠拯救海難，降伏妖怪，祛病救人，造福了人類。媽祖過世后，人們紛紛稱他為天后、天妃。在慶安會館我們學(xué)習(xí)到了許多知識！

　　來到和豐紗廠，我們第一件事兒就是吃夜餐，教官帶我們來到草坪上，坐在綠蔭下的我們，心情是別樣的快樂。大家都把自己帶的美食放在中間，和伙伴們一起分享，有說有笑，其樂融融。

　　吃飽了中餐，大家精神很飽滿，我們開始了新的旅程。我印象中最好玩的游戲是解繩子，大家圍成一圈，每個人將自己的手交叉擺放和旁邊的同學(xué)拉起來，途中不可以把手松開。我們都熟悉了游戲規(guī)則，只聽教官一聲喝向，我們有秩序地每人轉(zhuǎn)了一個圈，成功了！我們用了0.75秒的成績得了全班小組第三名。

　　雖然我們組并沒有得到學(xué)校的排名，但只要我們每個人都盡心盡力完成挑戰(zhàn)，不管結(jié)果是好是壞，只要我們在這整個過程中是陽光的就行！

研學(xué)之旅作文15

　　學(xué)校舉辦的戶外實踐訓(xùn)練活動，在星期二那天舉行了。于是我們便踏**這次的研學(xué)之旅。我在這次的活動也滿載而歸，受益匪淺。這次活動非常有意義，它給每個參與的同學(xué)一束照亮人生之門的光，讓我們在人生大道上充滿希望與堅定。

　　印象最深刻的是下午的一節(jié)課，使我深受感動。李老師給我們二連分成了兩個小隊，我被分到了一小隊。李老師給我們玩一個游戲，叫“無敵風(fēng)火輪”。你聽到這個名字就感覺特別有氣勢，肯定好玩吧。規(guī)則：每個隊先選出兩個隊長，然后其他成員踩在布里，手舉過頭頂拿著布往前傳，一直往前走，到比賽時，每個人都不能踩出布外，否則將重回起點重新開始，在規(guī)定時間里哪一隊先到達(dá)終點那一隊便獲勝。老師給時間讓我們先練習(xí)。我們一隊先圍在一起探討方案，經(jīng)過一番商議后，決定先讓矮的隊員站在前面，高的隊員站在后面，然后一起往前走，手拉直布往前傳。我們先將就試了一下，但發(fā)現(xiàn)隊員們都不整齊，大家都只顧著自己傳，不協(xié)調(diào)，而且動作又極快，沒有規(guī)律，前面矮的同學(xué)根本把握不住。我們只得出來重新探討方案。隊長決定把一部分高的隊員放最前面，中間放矮的隊員，后面再放一部分高的隊員，效果可能會好些。我們再重新試著一下，但發(fā)現(xiàn)還是存在一些問題：有些同學(xué)太急，不顧地把布用力往前扯，弄得布全縮在一團(tuán)；前面的同學(xué)趕不上節(jié)奏，中間矮的同學(xué)手又拿不住布，因心里太著急，又差點摔倒。

　　在我們都百思不得其解的時候，另一位教官走過來對我們說：“速度不是最重要的，重要的是要穩(wěn)，要整齊，要團(tuán)結(jié)。”聽了教官一番指導(dǎo)后，我們商量著要一個**，決定大家一起喊“左右左”。我們再次鼓足勁，決定再試一次。我們剛開始走，女生們便一起大喊“左右左，左右左……”果然不出預(yù)料，有了**，隊伍整齊多了。我們一齊喊著**，一齊按照**走著步伐，一齊用手往前傳布，就這樣，我們順利地來回走了一遍�！俺晒α耍　薄皢簟�—”李老師吹口哨了，訓(xùn)練完畢，準(zhǔn)備比賽了。我們隊個個蓄勢待發(fā)，心里燃起獲勝的熊熊火焰，眼睛里閃爍著堅定的信念，臉上寫滿了自信�！伴_始！”我們鏗鏘有力地喊著**，邁著井然有序的步子，一個勁兒地努力沖向終點�！皢簟�—”噢耶，一隊獲勝了！我們頓時喜笑顏開，開心地一蹦三尺高，一起擊了個掌，真是“功夫不負(fù)有心人”哪！比賽結(jié)束后，大家都排好隊伍，坐在地上，聽著老師評頭論足地對我們這個比賽的表現(xiàn)與態(tài)度……

　　經(jīng)過那次的“無敵風(fēng)火輪”比賽，我汲取了很多“經(jīng)驗”：我明白了什么是集體，就好比如沙漠里的一塊石頭，無論風(fēng)怎么吹，它都不會被擊垮，但如果是一盤散沙呢，風(fēng)輕輕一吹，無論怎樣，它永遠(yuǎn)都會被擊潰！在訓(xùn)練的時候大家應(yīng)該要非常注重，在大家思考解決方法的時候自己也要參與，不能覺得與自己無關(guān)就坐在旁邊休息。我明白了什么是團(tuán)結(jié)，雖然團(tuán)結(jié)二字表面看似*淡無奇，但是它蘊藏了人生道理。

　　這次的研學(xué)之旅令我難以忘懷，感謝這次的活動，感謝那里的教官們，感謝那里的老師們，盡管你們對我們非常嚴(yán)厲苛刻，但是你們讓我們明白了怎么去做人，是你們讓我們懂得了人生的大道理。我相信，借你們的星星和月亮在我們的人生道路上，我們一定能夠越走越遠(yuǎn)，慢慢走向那做人生的大門，去感悟世界的真理。感謝這一路上有你們相伴！

研學(xué)之旅作文16

　　時間，如同白駒過隙。

　　這十天，過的很快。十天前，我們滿懷期待踏**研學(xué)之旅�，F(xiàn)在，坐著狹窄的臥鋪里，用這樣無盡的文字，訴說著與它離別。坐在返程火車上，從南到北，從北到南。我們的研學(xué)之旅即將落幕。細(xì)細(xì)回味：

　　第一天，我懷著期待念想著大西北的戈壁漠風(fēng)夾雜著歷史的塵埃向我們撲面而來。隨著研學(xué)之路去追溯文明史上最輝煌的篇章。想要坐在石階上，看著太陽的余暉灑在這片土地上，一切都成了溫暖愜意的橘黃色，和著橘黃，去尋那斑斕的大雁塔。如今，那激動難耐的心情隨著歲月漸漸散去

　　第二天，來到延安，**先輩們的舊居，***的落腳點和出發(fā)點。是我喜歡淳樸的民風(fēng)，美麗呂粱！晚上睡在**，感慨著在如此簡陋的環(huán)境中*指導(dǎo)***取得了一個又一個的偉大勝利！

　　第三天被黃河壺口瀑布所震撼，愛國之情油然而生。

　　第四天，跟隨著《青玉案兵馬俑》中

　　千秋幸甚燒陶土，傭兵馬，從雄武。

　　一并七千生栩栩，面顏無改，心聲欲吐，豪氣寒刀斧。

　　奈何派做阿房住，只為冥王載歌舞？

　　今見重光猶待鼓，總聽擂動，即行沖發(fā)，一樣驅(qū)胡虜。

　　做了我人生中一件極有意義的事情，或許我會銘記一生親眼參觀秦兵馬俑。

　　第五天，去探索那個神仙妹妹嬉戲玩耍過的青海湖，那個文成公主駐足停留、回望故鄉(xiāng)的青海湖。

　　第六天，有機(jī)會身臨其境感受丹霞地貌特色，集雄、險、奇、秀、幽于一身，超凡脫俗，別具一格，的確是大自然之瑰寶。天上彩虹，鋪灑在西北的大地上，幸運的凝固在張掖。記得最清楚的丹霞地貌形成的山，是火***。

　　第七天，我們來到真正的大漠戈壁來探索文化之源––嘉峪關(guān)！

　　第八天，我們爬行浩瀚沙漠的鳴沙山

　　昨天，我們奔向蘭州只為來一碗有著湯鏡者清，肉爛者香，面細(xì)者精稱號的蘭州拉面。

　　遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的幾天，甚是想念。現(xiàn)在我踏**回家的路，滿懷熱情，心中卻總留有著不舍。回想西安湛藍(lán)的天空，曬到令人害怕的太陽，還有每天的*一切都將成為過眼云煙，慢慢逝去這段旅程中有疲憊，有艱辛，卻是使我一生受益的一趟行程。

　　余光中曾說：旅行之意義并不是告訴別人這里我來過。

　　讀萬卷書，行萬里路。回首這十天。每一幕都像流動的風(fēng)景，縈繞于懷，揮之不去。我們一步一個腳印，一路研學(xué)，從南向北，從北向南，一路成長。我們曾為每日游記長吁短嘆，但在一天天的堅持下每天一次的內(nèi)心情感的抒發(fā)成為一個習(xí)慣，一段段走心的文字，成為這十天生活中的一段概況。

　　回首十天，我們，理想學(xué)子！在西安大地，這片歷史濃厚而又神秘的土地上留下了我們的足跡！

研學(xué)之旅作文17

　　每年的暑假，爸爸媽媽都會帶我去一個城市研學(xué)一番。今年暑假，我們最終選定去美麗湖南省會——長沙市。8月6日，一個陽光明媚的日子，我和家人一起坐高鐵來到了長沙。精彩的研學(xué)之旅由此開始了……

　　長沙，別稱星城，是一座著名的楚漢名城和文化之都。來到這樣一個歷史厚重的的城市，自然要去湖南省博物館看看了。這也是我們每到一個城市研學(xué)的首看之地。

　　我們乘坐公交131路，在“湖南省博物館”站下車了。哇！剛一下車，有座**的，十分宏偉氣派的建筑呈現(xiàn)在我們面前，這就是湖南省博物館了。走進(jìn)去一看，各種文物、古具、器皿、瓷器數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂。在馬王堆展廳里，看到了古代人精彩絕倫的有竽、素紗單衣、帛書等文物。最讓人難忘的是從辛追墓出土的“黑地彩繪漆棺”了，在奔放、飄逸的云氣紋中，繪有“仙人降豹”“怪神操蛇”“巨鳥銜魚”等110個神怪圖案，表現(xiàn)出了古代工匠豐富的想象力，棺畫象征受到神靈保護(hù)的死者的靈魂進(jìn)入黑暗地府……緊接著，我們又參觀了特展一廳和特展二廳，三湘歷史文化陳列廳……博物館真的太有意思了，長沙不愧是楚文化發(fā)源地！

　　第二天，我們坐上308路公交車到“賈誼故居”站，我就像鳥兒一樣急不可耐地“飛”下車，奔跑著喊叫：“太天*街、坡子街我來了，我要吃東西了……”

　　剛走進(jìn)天*街、坡子街，我就嚇了一大跳。那琳瑯滿目的商品，那此起彼伏的叫賣聲，那鱗次櫛比的商鋪，那香味直往人鼻子里鉆的小吃……令人目不暇接、流連忘返。突然，爸爸拉著我，用手指著一家“長沙臭豆腐紀(jì)念館”店讓我看。奇怪？臭豆腐還有紀(jì)念館？還是進(jìn)去一探究竟吧？

　　這家店的門口擺著一個大的老式火車頭，旁邊有個鏤空的臭豆腐照片，好多人爭相在那里拍照。往里面走，兩邊是長沙臭豆腐的歷史文化介紹，走到中間的地方可以看到很多人圍觀，鉆進(jìn)去一看才發(fā)現(xiàn)是一個臭豆腐制作工序動態(tài)模擬圖，每個人還可以在上面演示一下，很是有趣引人�？斐龅觊T的地方，擺了各種臭豆腐的制品，媽媽經(jīng)不住“**”特意買了兩包臭豆腐嘗嘗。我也鼓起了勇氣，捏著鼻子，掰下一小塊，輕輕放在嘴邊一咬，真的是外臭內(nèi)香呀！這是我第一次吃臭豆腐。

　　“你們看看這天，陰沉沉，好像要下雨了！嘩嘩……”還沒等媽媽話說完，雨就下了起來。我們打著雨傘，漫步在始建于明萬歷年間的火宮殿里，茶藝表演、糖人制作、休閑小吃……夾雜著火宮殿內(nèi)繚繞香火味兒，也別有一番趣味。一下午的游玩，讓我我還有點意猶未盡呢！

　　兩天的研學(xué)很快結(jié)束了，我們就要回家了。在長沙玩的這幾天讓我學(xué)到了很多知識，最后我想說一句話：長沙，我愛你！

研學(xué)之旅作文18

　　鼓浪嶼是廈門地標(biāo)性旅游景點，素有“海上花園”之美譽。島嶼四面環(huán)海，西南部有一巖洞，潮起潮落，浪濤撞擊巖洞，發(fā)出如鼓聲響，故得名“鼓浪嶼”！金尚小學(xué)的孩子們盼星星、盼月亮，終于迎來了這一天―――“品天風(fēng)海濤，賞詩情畫意”的鼓浪嶼文化之旅研學(xué)活動�！�—題記

　　早晨的鼓浪嶼，陣陣微風(fēng)吹拂下，柔和的晨光將美麗的鼓浪嶼蒙上一層神秘的面紗，把鼓浪嶼襯托著更加美麗、神秘！環(huán)繞四周的是蔚藍(lán)的海水，這里潔凈清幽，空氣新鮮，島上樹木蒼翠，繁花似錦，一幢幢庭院式的別墅與郁郁蔥蔥的綠樹相輝映，美得仿佛走進(jìn)一幅色彩斑斕的畫卷中去……

　　晨曦中，我們來到大講堂中聆聽龔書鑫老師的講座。龔老師知識淵博，幽默風(fēng)趣。龔老師介紹了鼓浪嶼的許多名人以及著名建筑。龔老師介紹的留美建筑大師林全誠和他的林屋。給我留下了深刻印象。還介紹了奇花異果爭相斗艷的廈門華僑亞熱帶植物引種園，還有八卦樓、安獻(xiàn)樓等著名建筑。

　　聽完龔書鑫老先生的介紹，我們穿過斑駁的林蔭小道，來到了廈門華僑亞熱帶植物引種園，放眼望去，各種奇異植物映入我眼簾。聽老先生介紹，廈門華僑亞熱帶植物園，這里有8.9萬*方米，我在想，這里面該有多少種我沒見過的植物�。∮械闹参锷n翠欲滴，有的是蒼天大樹，聳入云端，高大威武！也有小株的，但叫不出名，玲瓏小巧的，十分可愛。當(dāng)我們來到2號溫室時，抬頭望去，一串雜草掛在繩子上，這是什么呢？老先生神秘地說，這是空氣菠蘿，什么叫空氣菠蘿呢？它只需要水分和空氣，就可以在任何地方生長繁衍。那翠綠翠綠的葉子引得，同學(xué)們驚呼一陣，不禁感嘆植物生命力的強(qiáng)大。

　　走出植物園迎面而來的是頗為壯觀的一幢樓，一個紅屋頂躍入眼簾，沒錯！它就是大名鼎鼎的八卦樓，是鼓浪嶼的標(biāo)志建筑之一。八卦樓，白墻紅磚，十分醒目，它建于1907年一共有四樓，現(xiàn)在的八卦樓已經(jīng)被改造成了風(fēng)琴博物館，里面陳列的風(fēng)琴，數(shù)不勝數(shù)。收藏著來自世界各地近百件各式各樣的風(fēng)琴。聽老先生介紹，這里的風(fēng)琴都有著一定的歷史，都是音樂家胡友義先生的畢生所藏。正是因為胡友義先生無私奉獻(xiàn)，我們今天才可以在這里，領(lǐng)略到**風(fēng)琴文化的發(fā)展與種類。我們走進(jìn)去迎面而來的是一一臺高大威武的管風(fēng)琴，細(xì)細(xì)觀賞那臺風(fēng)琴，細(xì)致的做工，考究的材質(zhì)，如同一位婉約的少女，靜靜的坐在那里……我想這些藝術(shù)品會因歲月的打磨而變得更加熠熠發(fā)光。

　　不知不覺，落日的余暉映照著同學(xué)們一張張求知若渴的臉。同學(xué)們只好戀戀不舍地踏上返程的游輪。有的同學(xué)一步三回頭，有的同學(xué)干脆抓一把泥沙以示對鼓浪嶼的留戀。雖然這次研學(xué)活動結(jié)束了，但這次研學(xué)活動卻讓我領(lǐng)略到了很多各具匠心，風(fēng)格迥異的建筑，感受到許多愛國華僑熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng)，回報祖國回報家鄉(xiāng)的情懷。這次研學(xué)活動真令我難忘！

研學(xué)之旅作文19

　　研學(xué)雖已結(jié)束，這段旅行也已結(jié)束，但我們的人生還有一段路得走，可能很艱辛，也許還有很多很多的困難等著我們?nèi)ッ鎸�、去解決！但我們要珍惜好每一段旅程。因為每當(dāng)我們回憶往事，回憶起這美好的日子、旅程。它將使我們更開心、更高興，化悲為樂！

　　“歡樂抵達(dá)”

　　早早起來，迎接接下來美好的旅程！同學(xué)們都剛起來，卻十分有活力、朝氣蓬勃，蒙朧的睡意早已消失，每個人似乎都打了雞血似的！

　　新的旅途迎來了新的教官以及新的我們！我們以熱烈的掌聲迎來新的教官！

　　去韶山的路上，我們有說有笑，猜測著接下來的路程。

　　“歡樂景色”

　　韶山景色秀美，無語倫比，你將流連忘返。沉醉于韶山美景之中，無法自拔。

　　韶山的頂峰已穿入云霄，躲進(jìn)了“云朵阿姨”的懷抱之中。韶山不僅景美，而且還有著悠久的歷史文化。*曾經(jīng)的故鄉(xiāng)就在這里，他們的屋前有一塊小小的農(nóng)田，種著蔬果類的植物，還有兩塊被“柳樹們”圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的湖泊。

　　湖中游魚似乎在與游者相樂，一會兒躲在湖底，一會兒又浮出水面，又向河流遠(yuǎn)處游去。

　　進(jìn)入屋舍內(nèi)，農(nóng)耕品、房門、床以及房間的結(jié)構(gòu)與現(xiàn)在的已經(jīng)完全不同，而且*家中的物品十分稀少，不像現(xiàn)在我們的房間琳瑯滿目。他們的床很小，櫥柜、桌子都很小，而且他們的餐桌都是與鄰居家一起用。

　　唉！他們的生活如此簡樸，而我們卻生活得如此**自在，如此奢侈，真是自愧不如！

　　“歡樂街”

　　接下來，我們來到了美食街靖港古鎮(zhèn)，著名的湖南特產(chǎn)長沙臭豆腐、章魚丸、手抓餅，還有解渴的飲料橘子汁、可樂……數(shù)不勝數(shù)，自已小小的胃已容納不下更多的美食！

　　可惜的是，我還沒有走到盡頭，沒有去鬼屋中體驗歡樂。只能聽他人在一旁描述。這樣，我的好奇心也已經(jīng)滿足了！

　　“悟人生”

　　現(xiàn)在，我們又要繼續(xù)接下來的路程了！到了千龍湖，已經(jīng)傍晚，吃完了晚餐，在自己的宿舍休息了一小會兒后，集合在體育館聽了一場讓我一生難以忘懷的講座——感恩！

　　教官在舞臺上講了一個小而難忘的故事：有一家人正準(zhǔn)備去旅行，而一位白發(fā)蒼蒼的老人卻站在車窗外，她的孫子對她說：“奶奶，你和我們一起去吧！你會很開心的！”而奶奶回答道：“不了！不了！你們?nèi)グ�！我已�?jīng)老了，腿腳不方便，就不去了�！�

　　而另一個車窗緩緩地下降，她的兒子終于說話了：“母親，你就不去了吧！行李太多，地方不夠，你就別去了！”車已飛速地消失了，風(fēng)沙揚得到處都是，而這位母親哭了，大如鋼鐵的眼淚掉了下來，已數(shù)不清！”

　　“你有為自己的母親洗過手，洗過腳嗎？”教官深情地問道。

　　我大聲地哭了，已經(jīng)忍不住了，因為我……

　　“歡樂歸”

　　第二天，下了傾盆大雨，但我們的心中卻還是晴天，因為我們在這次研學(xué)旅行中，收獲豐滿！

　　踏入回家的途中，同學(xué)們一首一首地唱歌，路上已回蕩著我們歡樂的笑聲，這次旅行已深深地刻在我的心中！

研學(xué)之旅作文20

　　孔夫子，*儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，對尊為“至圣”，我們懷著虔誠的心來到了位于曲阜的尼山圣境，開始了期盼已久的研學(xué)旅行。

　　下了車，穿上“漢服“，小同學(xué)每一下子都變成了“老文明“人。系那個繩真的很麻煩

　　于是，我們就文明的進(jìn)入了景區(qū)，剛進(jìn)景區(qū)便讓我一驚，右手邊是是啟發(fā)孔子留下不朽名句“逝者如斯夫，不舍晝夜”的圣水湖，左手邊1988年修建的尼山水庫，云霧繚繞，讓人感覺仿佛置身圣境中的無邊無際無限卻有感充實，一下子讓我在頭昏腦脹中解脫了出來。在向右前方望去，一座巨大的雕像映入眼簾。只見孔子雙手作揖，表情和藹謙恭，頗有大儒之風(fēng)。聽導(dǎo)游說孔子有“七陋”，父親在他三歲時其他而出，他卻成長為了一代大儒，他的思想仍被人學(xué)習(xí)，沿用，傳承。這也更讓我對孔夫子充滿了好奇與崇拜，同為尊為人，而我卻做不到孔子這樣，也引起了我的反思。更讓我想起了“每日三省吾身”的典故。

　　隨后走過圣水湖上的小橋，我們便站在了尼山圣境的中軸線上，而且將在孔子像下拜先師。儀式舉行的很隆重，意義很深遠(yuǎn)，尤其是在孔子像下誦讀《大學(xué)之道》，讓我感受到了圣賢的智慧與超然脫俗的境界�？鬃由嫌�72米，意為孔子有72個得意的門生，園內(nèi)有3千克桃李，**了孔子的3000個弟子�？鬃娱_創(chuàng)了私學(xué)，讓*民也能接受到像貴族一樣的待遇學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為了每個人*等的機(jī)會，并主張“因材施教”，創(chuàng)造性的舉動，破繭而出的勇氣，游說列國的毅力，更讓我對他的崇拜進(jìn)了一步。

　　飯后的時間是懶洋洋的，稍事休息后，我們又進(jìn)入了大學(xué)堂，據(jù)說大學(xué)堂有九層，由下面一層和上面八層組成。還沒進(jìn)到里面，那蘇繡河西話就吸引到了我的目光，如果只是遠(yuǎn)看，真以為是畫上去的，卻是繡上去的，講述了孔子的三個故事，我印象最深的是夫子在夫子洞出生，如此這般，夫子洞也成了名。再往里，便是四個廳，每一天都有一個神獸對應(yīng)，裝飾也很精致工巧，古色古香，仿佛我進(jìn)入了孔夫子的時代，與他同游，同感。書法體驗還有震撼的燈光秀也很有韻味，不過最震撼的還是舞臺劇“金聲玉振”，絢麗的燈光，出色的演員，充滿古風(fēng)的舞蹈還有震撼的音效和引人入勝的故事全都是亮點，這絕對是我看過最棒的舞臺劇！

　　這次研學(xué)還是很高興的，收獲也很多，拜過了先師孔子，祝自己，也祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，不負(fù)青春。

研學(xué)旅行作文 (薈萃20篇)（擴(kuò)展3）

——研學(xué)作文 (薈萃20篇)

研學(xué)作文1

　　今天我和同學(xué)們一樣，興高采烈地來到研學(xué)基地。

　　在這里，我和同學(xué)們一起要開始四天三夜的研學(xué)旅行，這段時間將會成為我一生中刻骨銘心銘記的記憶。

　　在這里，我們進(jìn)行了許多項目，但最讓人印象深刻的項目就是劃皮劃艇。聽教官說，皮劃艇運動屬于速度耐力項目，經(jīng)常參加皮劃艇運動能有效地增強(qiáng)人體心血系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的功能，能提升全身肌肉的力量和耐力。

　　在教官的指導(dǎo)下，我們先穿好了救生衣，接著就準(zhǔn)備上船了。本還激動不已的我看到一眼望不到邊且深不見底的赤龍湖湖水開始擔(dān)憂起來：��？船會不會翻啊？我不會游泳，萬一掉到水里怎么辦啊？有救生衣會不會沉入水里？但是理智和勇氣促使我和同學(xué)們一樣硬著頭皮還是**皮劃艇。

　　通過事前教官的培訓(xùn)，我明白正確的抓握方法，明白調(diào)整好船槳的角度是很關(guān)鍵的.，知道船槳有兩面，不能弄反了，向內(nèi)凹下的那一面應(yīng)該朝后，而另一面則稱之為背面。

　　我和我的搭檔，坐在皮劃艇一前一后的兩個固定座位。先前我們劃得有點亂，都是彼此心里緊張得亂了陣腳，船槳在手里都**不好。后來，我們配合得十分默契，船行走得*穩(wěn)，因為我們一邊嘴里喊著“一、二、三”，一邊有節(jié)奏地劃船槳，我們沿著指定的路線劃了一圈，劃完了，就成功返航了。原本那內(nèi)心的恐懼、擔(dān)憂也全部被開心與興奮所代替。

　　這次皮劃艇活動，增強(qiáng)了我的自信和**的能力，更培養(yǎng)了個人要融于集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

　　難忘的研學(xué)旅行活動，會成為我一輩子抹不掉的回憶，成為我們?nèi)松�中一次重要的�?jīng)歷。

研學(xué)作文2

　　青島，你好。

　　太陽漸漸落下，取而代之的是一片片霓虹燈，我坐在飛機(jī)上，看著這片繁華的通明燈火漸行漸遠(yuǎn)，心里激動不已，而飛機(jī)里卻一片詳和，有人沉沉睡去，有人低聲細(xì)語。飛機(jī)載著我們所有人的夢想和希望疾速穿行在茫茫的夜空，時間悄然而過，輾轉(zhuǎn)宜昌，經(jīng)過6個多小時的飛行，終于來到了期盼已久的青島。是夜，冷風(fēng)迎面吹來，這更讓我期待天明后與你的遇見，青島，你好！

　　天邊剛出現(xiàn)一抺魚肚白，我們便開始了對這所城市的探知。聽說，它原來叫膠澳，是個歷經(jīng)戰(zhàn)亂卻又涅槃重生的城市，雖然歷經(jīng)磨難，最后留下的卻是紅磚綠樹，碧海藍(lán)天的歷史名城。這一天讓我們記憶猶深的是百年燈塔守塔人王炳交爺爺，百年燈塔是膠州灣咽喉部位，膠州灣所有船只都要靠它定位、導(dǎo)航，他幾十年如一日地守護(hù)著燈搭，他對燈塔有著旁人無法體會的情感，他的.這份堅守讓我們觸摸到歷史的痕跡，也讓我們些許領(lǐng)悟了指導(dǎo)員的問題什么是真正的航海精神”。在這里，我想用兩個詞來概括一下航海精神信念與堅守。

　　又是新的一天，青島在我的腦海中又一次更新，它臨海而立，因海而興，有著種種與海洋有關(guān)的文化，博物館琳瑯滿目的貝殼留下了它們神秘而美麗的傳記”，極地海洋館海豚的一躍一落讓我們的呼吸時而*緩，時而急促，我好像更喜歡這座城市了，閉眼傾聽，耳邊有魚游過的水聲；閉眼細(xì)嗅，空氣里夾雜著咸腥的海味；睜眼看去，大海一望無邊；伸手去摸，海水略涼。對一個初來乍到的高原人來說，這樣的海，這樣的城，怎能不是絕美景致呢！

　　來過青島的人都說，這是一座有情調(diào)的城市，時至今曰，也算有幸領(lǐng)略了它的風(fēng)采，走在幽靜的小巷，飽嘗這里的古樸，獨特的建筑更添幾分韻味，行色匆匆的人們更是這個城市的重要元素，而我，這個城市的過客，也將在這里留下匆匆的腳步。

　　每一個人，每一座城，都是獨一無二的，水準(zhǔn)零點，是青島人的驕傲，高度，從里開始，不斷超越，勇于攀登。

　　海巡11號，英姿勃發(fā)，讓我們揭開它神秘的面紗，親臨這艘軍艦，切身感受它的神圣使命。世界和*，國家和*是需要很多點來*衡的，而它就承載著這樣的*衡巨任。

　　離別的曰子就在眼前，最后一天共享這座城市的資源，眼看，儼然是不夠的，還要動手去做，嶗山饅頭村出現(xiàn)了大家親手做的各式名樣的佳作，嘴里嚼著剛出鍋的饅頭，淡甜的面香味久久不散，有點想家了，帶上這座城市的禮物，準(zhǔn)備打道回府。

　　帶著滿滿的戰(zhàn)利品，懷著深深的眷戀，本次研學(xué)活動在有趣的競猜、比賽、祝福聲中完美謝幕！我心里也泛起絲絲酸楚，五天，時間不長；120個小時，時間也不短，青島，我來過，沒留下什么，卻帶走了很多很多

　　天還未大亮，我們終究還是踏**歸途。飛機(jī)上，看著身后漸漸模糊不清的城市輪廓，我才明白，盡管不舍，卻依舊無可奈何，必須要說再見了，乘務(wù)員的聲音在耳邊清晰地響起：尊敬的乘客，飛機(jī)已進(jìn)入*穩(wěn)飛行狀態(tài)，您”而我只想讓飛機(jī)慢點飛，讓我再多看一眼這可愛的城市。

　　別了，青島，謝謝你留給我一生最珍貴的回憶，有緣再聚。

研學(xué)作文3

　　學(xué)校**我們參加了“走進(jìn)七彩丹霞 感受自然魅力”研學(xué)旅行實踐活動。伴著和風(fēng)，嗅著花香，我們第一站到達(dá)的是山丹縣新城區(qū)的如意花海。作為第一站的講解員，我不僅小有興奮，而更多的是倍感壓力，當(dāng)看見那美麗的花海之后我的心情也放松了許多，很快我的解說完了，老師夸獎了我，使我的心情無比的快樂和興奮。隨之我的***轉(zhuǎn)移到了這五顏六色的花海，它好像彩色的錦緞和地毯，萬壽菊、虞美人、芍藥、山丹花、月季花等二十多種花卉將秋日的“彩虹山丹”裝扮的姹紫嫣紅，這里彩蝶紛飛，蜜蜂起舞，在賞心悅目的同時一陣陣花香沁人心脾。各色嬌艷欲滴的花草向過往的人們展示著妖嬈的“身姿”， 引得老師和同學(xué)們都紛紛拿出手機(jī)、相機(jī)留下這美好的瞬間。

　　第二站我們來到了張掖濕地，走進(jìn)濕地,俯瞰腳下,小橋流水,溪水潺潺,秋風(fēng)拂過,充滿著詩情畫意。極目遠(yuǎn)眺,則是一眼望不到頭的蘆葦。仰望蒼穹,綠色包裹著的世界空氣是多么新鮮啊,即使在秋季,依舊有著留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼的良辰美景,真是一種神仙般的境界,使人沉醉其中,不能自拔。

　　第三站我們參觀了張掖城市濕地博物館，該館坐落于張掖國家濕地公園，是西北內(nèi)陸河流域首個城市濕地博物館和第一批全國中小學(xué)生研學(xué)實踐教育基地。該館是集收藏、研究、展示、宣教、科普于一體的濕地生態(tài)博物館和城市主題展示館。在里面,我們了解到了張掖濕地的特點,知道了濕地的主要結(jié)構(gòu),我們的地球一天天在變得衰弱,多虧有了這樣的濕地的維持,人們認(rèn)為濕地是地球之肺,地球之腎,我則認(rèn)為濕地是保護(hù)環(huán)境的氧氣瓶,它維持著地球的供氧,也維持著在此生活的所有生命。參觀完濕地博物館,我們都認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境是多么重要,我開始對自己曾經(jīng)拔過一株草,踩過一朵花而懊悔。

　　最后一站，我們來到了張掖丹霞地質(zhì)公園，丹霞地質(zhì)公園七彩斑斕，猶如一個不同的童話世界，它地處祁連山北麓，位于臨澤縣城以南三十公里，是*最美的七大丹霞之一。一下車，我們就被這美麗的景象陶醉了。山，顏色奇多，有的.如七彩帶，有的半紅半白，有的紅灰相間，有的半黃半黑，讓我不由得停住了腳步。每一座山，好像都是一幅油畫，無不顯示出它的形態(tài)之美，結(jié)構(gòu)之美，色彩之美，意境之美，變幻之美。丹霞之美是一種無需雕飾的自然美。這美麗的景色促使著我們走**階，登到一座山的山頂。幾座連綿起伏的彩山便展現(xiàn)在我眼前，這美景讓我不由自主的停下了腳步。我正前方的山峰如一位仙女正在彈著豎琴，我仿佛聽見她撥弦的聲音，那聲音也變成彩色的了，在彩山中久久回蕩。

　　丹霞地貌表現(xiàn)為峰林結(jié)構(gòu)，其山石高下參差、疏密相生，群峰林立，組合有序，富有韻律感和層次感。它的山崖，遠(yuǎn)看似染紅霞，近看則色彩斑斕，許多懸崖峭壁，像刀削斧辟，直指藍(lán)天景色相當(dāng)奇麗。赤壁丹崖上受流水作用或有機(jī)質(zhì)沉淀，被染成片片黛青色、暗褐色、丹紅色，七彩斑斕，在藍(lán)天、白云襯映之下，**中產(chǎn)生對比，構(gòu)成一幅幅多彩的畫面。

　　一天的研學(xué)旅行很快接近尾聲。這次研學(xué)旅行，應(yīng)了那句古話，“讀萬卷書，行萬里路�！彼�讓我們在緊張的學(xué)習(xí)之余領(lǐng)略自然的秀麗風(fēng)光，開闊自己的眼界，真讓我們受益匪淺。我們戀戀不舍地走在回家的路上，回首遙望，心想：大自然真神奇��！

研學(xué)作文4

　　近日，我們學(xué)校**了一次別開生面的研學(xué)活動。

　　一到達(dá)泉州西疇農(nóng)場，劉教官就為我們介紹了基地的基本情況，并講解了插秧的注意事項。我們迫不及待地?fù)Q上拖鞋，挽起袖子和褲腿奔向水田。我躍躍欲試，拿上秧苗，光著腳丫踩進(jìn)水田。一入田，我們才體會到什么叫寸步難行。我捏著秧苗，輕輕地插入水田中�？墒牵�秧苗們好像有自己的想法，剛插入水田里，便東倒西歪不聽使喚。這時，劉教官指導(dǎo)說：要抓著秧苗的根莖，插入土五六厘米，太深太淺都不行。于是，我學(xué)著教官的樣子，拿起一把秧苗，穩(wěn)穩(wěn)地插入水田，這下秧苗終于好好地在土里安家了。

　　烈日炎炎，同學(xué)們的臉都曬得通紅，可大家的熱情絲毫沒有減退，任憑泥水濺滿一身�？粗�田里那些深深淺淺的腳印，我想同學(xué)們以后都會更加珍惜每一粒米，同時也體會到了勞動帶來的`收獲與喜悅。

　　完成了插秧的任務(wù)，吃過午飯，我們來到了海絲電影小鎮(zhèn)。青白色的墻、精致的浮雕、華麗的透窗……一座座穿越時空的建筑，有著**萬種風(fēng)情。我們紛紛換上**服裝，過足了一把演戲的癮。

研學(xué)作文5

　　來到聚龍小鎮(zhèn)，教官帶我們跳起了《隔壁的泰山》舞蹈，活力四射，特別是那幾聲桀驁不馴的吼聲，讓我們一下子放松了許多。結(jié)束后，大家都像是找到了自己珍貴的寶藏——開心和滿足。

　　臨近中午，我們來到后面的農(nóng)場上�？盏厣险�齊地擺放著四輛獨輪車，我們迎來精彩的比拼——獨輪車運糧。我們組第一棒是組長，她可是有名的短跑冠軍。只見她推著車子飛馳而過，不出十秒就回到了終點。她趕緊調(diào)轉(zhuǎn)車頭，將車子交給下一位接力選手。此時加油聲響徹場地上空，隊友們一個接著一個奮勇向前。終于輪到我了，我雙手緊緊地握著獨輪車，才發(fā)現(xiàn)車子是很沉，方向有點不好掌握�？粗�隊友們期待的目光，我使出渾身解數(shù)，拼盡全力到達(dá)終點。我們贏啦，這不僅僅是桂冠的榮耀，更是我們團(tuán)結(jié)精神的升華。

　　午飯后，砍甘蔗的活動上演了。來到那一片綠色的甘蔗林前，那青綠的甘蔗在冬日燦爛的`陽光下像一根根玲瓏剔透的碧玉。我們在教官的指導(dǎo)下，拿起刀砍起了甘蔗，歡樂無窮。

研學(xué)作文6

　　踏著晨曦，懷著憧憬，我迎來了初中的第一次研學(xué)，此次研學(xué)主題是播撒*，爭當(dāng)“研學(xué)芯”。目的是為了激發(fā)我們積極向上的精神，培養(yǎng)我們刻苦耐勞的品質(zhì)。

　　此次活動主要是去*湖中學(xué)、農(nóng)業(yè)基地、敬老院和新四軍北撤司令部這四個地點�？偟膩碚f，這四個地點都帶給我了許多新的認(rèn)識與及對社會更好的認(rèn)知。但在這里，我想說*湖中學(xué)帶給我的是一段不一樣的體驗和令我終身難忘的記憶。

　　眾所周知，*湖中學(xué)是當(dāng)?shù)爻跞龑W(xué)生最夢想考上的高中。因為在那里匯集了*湖各地的精英學(xué)子，與高手切磋自然是每一個學(xué)霸的最高憧憬了。而我也是對*湖中學(xué)十分的向往，而今天就可以去一睹*湖中學(xué)的風(fēng)采，自然心里是激動萬分。一下車映入眼簾的是*湖中學(xué)的圖書館，倒不是因為圖書館有多么宏大讓我感到震驚，而是因為走上圖書館需要踏過一級級階梯，那些階梯好似高不見底似的，每踏一步都顯得莊嚴(yán)而又神圣。

　　穿過圖書館，我們來到了*湖中學(xué)最具特色的科學(xué)長廊，科學(xué)長廊里有著許多新奇有趣的實驗器材，最吸引我的是一個音樂噴泉，只要轉(zhuǎn)動下面的把手，便可以通過發(fā)電使音樂噴泉噴出水來，并且還可以配著五光十色的燈光和非常有節(jié)奏感的音效，使音樂噴泉更加令人賞心悅目。再通過在通過玩這些小實驗的同時，我也感受到了科學(xué)帶給人的魅力是十足的。

　　走**中最具特色的科學(xué)教室，我立馬被眼前的景象呆住了，可以測試人的速度的電力自行車，以及可以自己施放東西的機(jī)械臂，各種各樣紛亂復(fù)雜的代碼，除了這些以外，還有在商場里經(jīng)常見到的VR體驗機(jī)...。一切的一切都令我目瞪口呆，同時也是十分的向往*中學(xué)子們的生活。我細(xì)細(xì)觀察著，這時我忽然抬頭，卻被屏幕上的東西嚇了一大跳，這不是我們的臉嗎？我再仔細(xì)觀察，上面出現(xiàn)了我的預(yù)估年齡，還有關(guān)注度，甚至還有“顏值打分”！我好奇地細(xì)細(xì)端詳著，原來這是一個智能機(jī)器。我嘻嘻笑著，只見我的顏值打分被掛在了排行榜的第三名，而我臉旁邊的一個動畫的笑臉此時也變成了高興的表情。心里不禁想：這東西可真是太有趣了，以后一定要好好學(xué)好科學(xué)，做出對人類更有益的東西。

　　正當(dāng)我想體驗一把VR的時候，老師卻把我們叫了出來，說要前往下一個地點了。而我依舊留戀地打量著這科學(xué)教室，心里不免有了一些失落。這時李校像是看穿了我的心思似的，她把大家召集起來，跟大家說了一段令我印象非常深刻的話：“帶你們來*中是為了激發(fā)你們的斗志，不一定每個在座的人都能考上*中這所好的高中，但是我們現(xiàn)在就要告訴你們，你們需要心懷夢想，從小就立下志向，長大了以后才能不后悔，做自己想做的事，收獲美好的果實。”我用力點點頭，心里暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，爭取考上*中。不辜負(fù)自己，也不辜負(fù)關(guān)心我的所有人。

　　而后的研學(xué)體驗，我都賣力地做著自己應(yīng)做的工作。一直到坐上回家的大巴，心里卻依舊想著李校在研學(xué)時給我們講的那些話語，心中不免有了動力。望著窗外的太陽，覺得自己仿佛是冉冉升起的明日之子...。

研學(xué)作文7

　　今天去研學(xué)啦！

　　在城里呆久了，到鄉(xiāng)下走走覺得特別新奇。一下車，我班的同學(xué)如出籠的鳥兒，興奮不已。到目的地要徒步半小時，一路上我們這群“沒見識”的家伙像是劉姥姥進(jìn)大觀園似的，見什么什么新奇，看什么什么興奮。鄉(xiāng)下的空氣真好，我都想打包到網(wǎng)上去買。

　　這次研學(xué)活動安排有很多，在完成草帽創(chuàng)意畫作后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就傳來了歡笑聲，我不由得加快了腳步，向著歡聲笑語的地方走去。

　　走近一看，原來是推獨輪車��！一個人在后面推，另一個人坐在車?yán)�。由推車的人將他們“運”到對面或者直接“運”個來回。聞老師玩心大發(fā)，估計以前也沒玩過。她推著一輛車，招呼著同學(xué)們上車。也許是老師*時的嚴(yán)厲讓同學(xué)們心生畏懼；也許是擔(dān)心老師無縛雞之力，推不動他；也許是擔(dān)心老師技術(shù)不好會摔傷自己……大家推搡著不敢上車。

　　老師就說：“快快快，上車上車，不收你們車費。沒事的，你們放心，我技術(shù)一流，絕對不會摔傷你們。”

　　聽到老師的保證，有一個個子小一點的男生鼓起了勇氣，坐**老師的車。一圈過后，那個男生的臉上露出了我坐了一次豪車表情包。受他影響，一個女生跑過來說：“老師，我120斤哦！”

　　“120斤啊，沒事。上車。”

　　女生一上車，老師的臉上就露出了驚訝的表情，脫口而出“你怎么這么重？”那個女生一臉憨笑，說道：“老師，我相信你，你行的！”同學(xué)們也為老師加油打氣，聞老師費了九牛二虎之力把這位女生推了個來回，放下推車，不敢招呼同學(xué)們上車了

　　這時體育老師走過來，推著車，招呼著我們的王同學(xué)上車。呵！我不知道是不是梁靜茹給了他勇氣，也不看看王同學(xué)的噸位，竟敢提出這樣的挑戰(zhàn)，一群人圍過來等著看好戲。在幾個同學(xué)的幫助下，好不容易把王同學(xué)弄進(jìn)車?yán)�，幾位同學(xué)幫體育老師扶穩(wěn)車把。

　　體育老師喊道：“你們撤！”

　　幾個同學(xué)放開手，喊了聲“走�！�

　　才走幾步，大型翻車現(xiàn)場再現(xiàn)。大家哄堂大笑，歡樂的笑聲響徹天空。

　　我們的研學(xué)活動在歡聲笑語中開始，也在歡聲笑語中結(jié)束，真希望這樣的活動多開幾次。

研學(xué)作文8

　　今天，我們校園小****了一項活動，那就是讓我們所有小**都非常期待的甲砬山之行。

　　我們滿懷期待地坐車朝目的地出發(fā)，在車上同學(xué)們都非常興奮，嘰嘰喳喳說個不停，就好像剛飛出籠的小鳥一般，熱鬧非凡。當(dāng)我們聊得起勁兒時，就聽到一個同學(xué)無比激動地說：到了，到了！我向窗外一看，看到了格外醒目的三個大字甲砬山，還看到了一個巨大無比的葫蘆，上面刻著一個福字，難道這是在祝福我們？我正喃喃地說著，張同學(xué)忙拉著我們手說：別愣著了，快下車呀！噢！來了，來了。我邊說邊走下車。

　　我們剛進(jìn)到甲砬山，就迫不急待地跑上山，開始了我們今天三旅中的第一旅尋寶之旅，老師的把規(guī)則給我們講清楚之后，就讓我們出發(fā)。剛到達(dá)指定地點，我眼睛一亮，看到一張紙條粘土，我接著找，首先翻一翻可以搬動的磚頭，看有沒有紙條；接著找一找樹葉下面，看有沒有，再看看花上有沒有所有辦法都試過了，可都沒有再找到一張紙條，第一旅就這樣以失敗而告終，但重在參與嘛！

　　接下來是第二旅運動與超越之旅，那就是一個個和攀登有關(guān)的游樂項目，我一直很膽小，不敢參加，生怕自己摔成個狗啃泥。結(jié)果，一位淘氣的男同學(xué)看出我很害怕，不禁嘲笑我：王詩鑫，你能行嗎？怎么不能，我這就讓你看看，告訴你女孩子甚至比男生還要勇敢！說完之后，我立刻**腳踩秋千這個項目，剛跨上一步，我就后悔了！我好害怕呀！這時我聽到一個聲音：別緊張，握住繩索，不要慌，先邁左腳，左腳踩上前面的秋千后，雙手立刻握住前面的繩索，另一只腳也踩上前面的秋千。我立刻學(xué)著做，信心倍增，恐懼感立刻灰飛煙滅！這時我回頭一看，原來是光頭老師在鼓勵我呀！這樣使我更加有信心，連老師都這么相信我，我一定要成功。一會兒，我就左跳右跳地過去了！把那位淘氣的男同學(xué)驚得目瞪口呆！這個運動與超越之旅圓滿成功，我也超越了我自己！

　　午飯過后，開始了我們的第三旅音樂之旅。老師表演的樂器非同小可，很多同學(xué)都沒有見過，它就是很少見的鋸琴。那聲音真是動聽。老師讓許多同學(xué)都親自**嘗試演奏，同學(xué)們都說：真是看起來簡單，做起來難。

　　完成了一天的旅程，我坐在車?yán)铮�很開心又很疲憊地睡著了。聽我旁邊的同學(xué)說，我睡覺時，還在傻笑呢，我想，這一定是幸福、刺激、喜悅地笑

　　感謝老師給我們小**一次難忘的研學(xué)之旅！

研學(xué)作文9

　　10月4日，我們來到泉州泉港區(qū)——紅星探索研學(xué)基地。同行的還有爸爸的其他好多個同學(xué)及小朋友，這個基地是在半山上的，大家開車都陸續(xù)抵達(dá)了。

　　一到基地，我看到這些闖關(guān)線路全都是建在樹與樹之間的，每條線路高度都不同，共有3條線路：兒童線、親子線、**線。

　　穿好裝備，我從最簡單的兒童線路開始闖關(guān)。說簡單，其時也不簡單，我在走到第7關(guān)的`時候就停了下來。這一關(guān)只有幾條繩子，下面吊著一小條木條兒，就這樣相連著在兩棵樹之間。沒風(fēng)時，就已經(jīng)是搖搖晃晃的。誰知，這時突然一陣風(fēng)吹來，木條晃得更厲害了，讓我不知如何是好。此時，突然有點想從原路返回，但是一看前面的姐組姐哥哥們都快到終點了，看他們從滑索上飛了下來，真是太厲害了。我覺得我不該就這么輕意放棄，而且媽媽也在下面鼓勵我，說我一定可以的。于是我跨出左腳，可是就在我剛跨出右腳時，可能是太緊張了，手一滑，“砰”的一聲，我掉在半空中，身上的安全繩子保護(hù)了我，可我的下巴卻在掉下的那瞬間敲到木條，好痛！教官叔叔很快拉我回到剛才的*臺。這時爸爸也過來，本想還是放棄闖關(guān)吧，可是大家都在下面再次鼓勱我，說我一定可以的。于是我在心里也給自己加油……在大家鼓勵聲中，我開始繼續(xù)闖關(guān)，這次我每要走一步都手抓緊牢腳踩穩(wěn)再走，這次順利過了第7關(guān)。

　　吸取前面的經(jīng)驗，我很快來到滑索前，教官叔叔把我身上的安全扣環(huán)和滑輪扣在一起。哇！從滑索上滑下來的那一刻，感覺真是太棒了！

　　今天，雖然我遇到了困難且受了傷，但我堅持到最后并且成功了，還是給自己點個贊吧！

研學(xué)作文10

　　清晨五點十分，母親把我叫醒了。帶著睡意朦朧的雙眼，我踏**今天的旅行。

　　五點五十開始點名 。點到我的名字時，我也剛到，真是：來得好不如來得巧。

　　我和陳思雨坐在一起，六點鐘準(zhǔn)時發(fā)車。母親向我揮了揮雙手，和我告別。

　　*常以為從宿州到南京只要兩小時， 結(jié)果用了四個小時，才到到南京航空航天大學(xué)。一路上和陳思雨聊了不少事情，再吃點東西，才勉強(qiáng)度過了這乏味的時間。

　　老師先帶我們玩了三D打印筆，我照著模子畫了一個蜻蜓。最后關(guān)掉電源時，我才發(fā)覺蜻蜓的頭和翅膀是分開的，所以就帶了個翅膀。

　　然后老師帶我們到操場上集合，開始介紹飛機(jī)的發(fā)展史。之后，一位年輕的哥哥為我們演示了水火箭，撲翼式飛機(jī)，以及航模。最讓我難以忘記的是航模，老師讓他飛到了我們頭頂?shù)脑粕�，搖搖欲墜，仿佛隨時會落下來摔碎。

　　中午，我們到“馨園書香餐廳”吃了一頓飯。那里的環(huán)境很不錯，伙食也不錯，菜炒的入味。張運杰和陳思雨都說飯好吃。

　　下午，我們?nèi)チ四暇┎┪镌?，人特別多 仿佛*三分之一的人都來了。也沒什么太好看的，和宿州博物館差不多。在那里買了一個香包，說能預(yù)防感冒。

　　晚上五點開始回家，一路上想小息一會。無奈車上太吵，沒怎么睡著。

　　回到家里，給我爸講了在那里的經(jīng)歷，就睡覺了。總得來說這次去南航和博物院不虛此行。尤其是那一頓飯難以忘懷。

研學(xué)作文11

　　最期待已久的日子到了——研學(xué)活動，其實不應(yīng)該是研學(xué)而是去秋游，這次旅途最讓人回味無窮的是我們一路上的歡笑。第一站“烏村”，在這鄉(xiāng)村生活中也有著無限樂趣，我們懷著興奮激動的心情**客車，一路上有說有笑，而且還唱了歌，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力降低了許多，仿佛身體進(jìn)入了仙境一般，在好似只有半個小時的路程中，其實一個小時已經(jīng)慢慢地從我們身邊走去。

　　到了目的地，映入眼簾的是田園風(fēng)光：麥子低垂，青菜綠成一片，放眼望去一大片一大片滿是綠色，遠(yuǎn)方綠藍(lán)交接的地方使藍(lán)天多么可愛，還有木橋，石橋如同年老的老人在關(guān)護(hù)河水中的魚兒們，進(jìn)入了烏村，我們就像無頭蒼蠅在烏村里隨便走，“抓”到了許多有趣美麗的照片和視頻，最讓我們小組得意的是我們跟著牌子亂逛，竟然找到了一個好地方——“小動物園”。里面有兔子、羊、牛和豬，程老師和我們在一起也沾了點“�！保�我們拿了一些葉子喂給它們吃，看著它們津津有味吃著樹葉，我們的歡聲笑語在那一刻已融入照片，在不知不覺中時間到了，我們在指示標(biāo)的引導(dǎo)下終于找到了集合點，進(jìn)入了下一個環(huán)節(jié)。

　　去了“烏鎮(zhèn)互聯(lián)網(wǎng)大會會址”。我們一路走一路笑，到了“互聯(lián)網(wǎng)大會”腳已經(jīng)很酸，但是沒讓我們失望的是里面的風(fēng)景美得，幾乎每一個地方都想拍一張，因為每一個地方都有它的獨特魅力和內(nèi)涵。四周被水環(huán)繞著，可以稱得上是“小橋流水人家”了，在這里我們的微笑又被保存了起來。在經(jīng)過這“長途跋涉“后，終于可以上車得以解脫，但肚子又開始**了，不停的“打鼓”。

　　最后一站“烏鎮(zhèn)”。進(jìn)去的第一件事就是吃！我們沖進(jìn)飯店，點了幾個農(nóng)家小菜，開始大吃特吃，吃好了我們就逛小店買東西做紀(jì)念品，街上五顏六色的陳列著物品，都是童年時玩的*、套娃、皮筋槍、弓弩、扇子……讓我們回憶起了童年時無憂無慮的生活。人山人海熱鬧極了，風(fēng)景也真是美不勝收，大街小巷里留傳著以前的文化和科技，大家如愿以償，開心地踏**回家的路。

　　快樂的時光很快就逝去了，但那段美好的記憶卻留在了我的腦海里。在這次活動中讓我們互相團(tuán)結(jié)，更了解了對方。

研學(xué)作文12

　　眼前，一大片一大片的綠植從眼前掠過；不一會兒又是數(shù)不盡的高樓大廈；一眨眼，過了個山洞，眼前又是一片繁榮的景象……

　　在去西安研學(xué)的第1天，我們幾乎都在動車上度過�？粗�車外的美景發(fā)呆，成了我們在動車上的日常。

　　剛上車，還是細(xì)雨綿綿，動車站的行人匆匆忙忙的`走，臉上寫滿了無趣。

　　動車剛開一段路，沉悶的陰雨不見了，明媚的太陽跑出來，好久都一直伴隨著我們……

　　但好景不長，下午一點半左右有下起了大雨，又下雨又打雷……

　　一下子，天又晴了。

　　天氣可真是多變��！

　　此刻我正趴在窗邊，醞釀該怎么解決每日的游記�；仡^看看同學(xué)們都奮筆疾書，而我卻毫無頭緒。“唉！”我發(fā)出了沉重的感嘆。

　　退出WPS，我無聊的在手機(jī)上亂翻，微信的班級群里，帶隊的老師已經(jīng)拍了好多同學(xué)的照片，家長也在下面聊得不可開支。

　　“老師，多拍點同學(xué)的照片”

　　“老師，怎么沒看見的照片”

　　“老師，有沒有不舒服？”

　　“老師，有沒有不配合？”

　　……

　　家長們可真是為我們操了好多心，我們的微信家長群就沒有停過，照片中同學(xué)們的身影也太可愛了吧，還有許多同學(xué)在動車上學(xué)習(xí)，家長和老師都為他們點贊。

　　我們在動車上已經(jīng)坐了好幾個小時了，相對別組的車廂來說，我們這號車廂挺熱鬧的，因為不能玩手機(jī)，我們只能幾個同學(xué)一起玩一些游戲，盡管是些比較無聊的游戲，但我們還是可以玩的很嗨，跟同學(xué)在一起的時光就是很開心。

　　玩累了，我們就散去，回到各自的座位，睡覺休息。每次睡覺時間就是最安靜最**的，看看同學(xué)們玩累睡著的樣子，太有意思了。

　　學(xué)餓了，就吃，同學(xué)互相分享好吃的，共同交流難題。

　　第一天，盡管在動車上度過，但依然很有意思，期待后來的愉快行程！

研學(xué)作文13

　　星期五，我們舉行了第一次研學(xué)游。

　　我們早早來到了學(xué)校，做**大巴車，同學(xué)們不由自主的唱起了歌來，個個都像歡樂的小麻雀。

　　終于，我們來到了植物園。一進(jìn)大門，“啊”，香氣撲鼻，同學(xué)們驚嘆起來。有郁金香、風(fēng)信子、鳶尾，還有一些不知名的野花，爭先恐后地進(jìn)入我的眼簾。

　　走著走著，我們來到了槐花樹邊，大家異口同聲地背起了我們剛學(xué)的課文《槐鄉(xiāng)五月》。樹上的槐花像美麗的小姑娘，熱情地和我們打招呼。有的槐花抱在一起，遠(yuǎn)看像綢緞一條一條的捆在一起；有的'槐花散布在枝頭，近看如一只只白蝴蝶在枝頭上飛舞。

　　我們該吃午飯了，大家迫不及待地拿出了午飯，坐在草坪上大吃特吃起來。李碩他們還舉行了免費吃的活動。吃飽喝足了，大家或畫畫，或采桑葉，或打“槍”。只見他們有的坐在草地上、大樹邊，畫出心里的花花草草。有的小心翼翼地把桑葉摘下來，生怕葉子斷了。還有的將飲料瓶當(dāng)槍，“啪啪啪”地打著對方。

　　美好的時光總是過得很快，這一次研學(xué)游在我們依依不舍中結(jié)束了，我不僅過得很快樂，也學(xué)到了許多知識。

研學(xué)作文14

　　本該是春游，卻在秋天舉行的秋游，就恰好在這個串休的周六開始了，這次的秋游，我們一起去了——香爐山。

　　我們乘坐大巴車，來到了香爐山山下，有一些同學(xué)開始打趣：我已經(jīng)堅持不下去了。等放好書包后，我們就真正意義上開始登山了。

　　首先，去的是玻璃棧道。我們上去玻璃棧道的時候，有的同學(xué)恐高，不敢往下看，有的同學(xué)很大膽，直接向前跑，還有的同學(xué)很調(diào)皮，在橋上晃來晃去，搞的橋也跟著晃來晃去，這讓恐高的同學(xué)不禁害怕起來。

　　到半山腰的時候，我就已經(jīng)感到兩個小腿發(fā)顫，累的喘不上氣，仿佛面前的臺階，是一座座大山，等著我去跨過。腦子一片空白，想的只有一個字：“累！”本來想到隊伍的最后，慢慢的跟上，但是，一個阿姨過來了，跟我說：“加油！你看阿姨，很快就到山**”她一邊說一邊扶著我，并告訴我呼吸要均勻，如果熱就脫下來衣服系在腰上，這樣會輕松很多。我想：阿姨這么幫我，我一定不可以讓她的幫助白費。我這么想著，也一步一步的踏過臺階，一層，兩層……時間仿佛過去了很久很久。只聽得到鳥兒的嘰嘰喳喳聲，同學(xué)的說話聲，微風(fēng)的呼呼聲，吹的小道旁邊的樹枝上的葉子直眨眼睛，吹的出汗的人們神清氣爽。終于，體力不再不支，反而可以堅持下來了。等到快到頂?shù)臅r候，阿姨再次來看我，來扶我，我可以跟阿姨說：“謝謝您的幫助！我現(xiàn)在可以自己走了�！�

　　快到山頂?shù)哪嵌尉嚯x，是最陡的。只可以走一個人，旁邊就是山尖。不過，爬到了山尖上，上面的空氣，是比任何地方的空氣都要新鮮的，因為，這里面有努力，堅持的味道。

　　下山可比上山快多了，不一會兒，就下來了。

　　吃飯時，我想：登山不僅僅是對體力和耐力的考驗，更是對意志力的考驗。學(xué)習(xí)也像登山一樣，如果知難而退，就什么也學(xué)不到。只有知難而進(jìn)，才能登上知識的高峰。

研學(xué)作文15

　　前天，我和媽媽去大壩公園玩。這幾天恰逢漢江流域一年一度的秋季洪水。上游持續(xù)的降水使大壩不得不放水泄洪，河水水位比以前高了很多。

　　海浪拍打著海岸，形成兩三米高的水花，水滴像珍珠，非常漂亮。

　　往寬闊的江面望去，你會發(fā)現(xiàn)，過去美麗而溫柔的漢江不見了，水面上波濤滾滾。這震耳欲聾的聲音就像是獅子在脖子上吼叫，像是兇猛的**在嚎叫，又像是無數(shù)勇敢的士兵在呼喊號角進(jìn)行沖鋒。

　　然后我和媽媽來到大壩近景，一個接一個，巨浪讓人驚呼。

　　我們在看大壩出水口的時候，看到大壩放水形成的水霧跑過了河，不遠(yuǎn)處的對岸若隱若現(xiàn)，白色的波浪在河面上翻滾，就像眼前壯觀的千軍萬馬景象。

　　大壩流量壯觀而美麗。我為你美麗的丹江大壩感到驕傲。

研學(xué)作文16

　　****的時候，就是出游的好時候。本周二學(xué)校**了二年級的研學(xué)游活動。

　　一大早同學(xué)們就早早的來到了學(xué)校集合，早上8點半，我們坐**大巴車，前往本次研學(xué)的第一站

　　-合肥啟迪科技城。一路上導(dǎo)游姐姐帶著我們唱歌、猜謎語可開心了。下車后，我們先到報告廳看了很多的物理實驗，然后到實驗教室跟著老師做了鹽水時鐘，沒想到，水，鹽，小小的芯片，進(jìn)行了手動實驗后，居然可以讓電子表亮起來，真是太神奇了。

　　上午的實驗課看完了，到了午飯時間，大家都拿出了自己帶的午餐和同學(xué)們一起分享。大家分享各種食物，說說笑笑，午餐的時光真快樂！

　　結(jié)束了上午的科技城，下午我們來到了地質(zhì)博物館，這個行程有點趕時間了，但是我們還是大概得看了一些恐龍介紹，和一些自然地質(zhì)知識的介紹。最后在地質(zhì)館的外館竹林里，我們根據(jù)自己的想象彩繪了一個屬于自己的研學(xué)禮物。

　　就這樣，一天的研學(xué)結(jié)束了，還要認(rèn)真的完成研學(xué)手冊哦！

研學(xué)作文17

　　去年春天，我參加了學(xué)校**的研學(xué)旅行，目的地是有著“金陵”之稱的南京。一大早，我懷著無比興奮的心情踏**旅行的大巴車。

　　經(jīng)過三個多小時的車程，我們來到了此次研學(xué)旅行的第一站——南京***紀(jì)念館。我和老師同學(xué)們剛進(jìn)到館門口，就被館前的雕塑給震撼住了。那些衣衫襤褸的百姓，還有那被懷抱在懷里的孩子無不觸痛著我們每一個人的心。進(jìn)入館內(nèi)，聽著解說員的講解，看到眼前那一層層堆積的白骨，我的思緒仿佛回到了1937年，仿佛看到了這樣一幕：在破舊的南京大街上，衣不蔽體、食不果腹的老百姓們正被慘忍的**侵略者追擊地四處逃亡，南京城的各個巷口都能聽到百姓失去親人的哭嚎聲，還有侵略者視生命如草芥，隨意殺戮的丑惡嘴臉和猖獗笑聲……當(dāng)我把思緒從痛苦的回憶拉到現(xiàn)實中來時，我發(fā)現(xiàn)展館內(nèi)沒有一個人竊竊私語，大家都是一臉嚴(yán)肅的表情，凝視著展館內(nèi)的每一件遺物，這些都仿佛在警示著我們不要忘記30萬遇難者同胞的屈辱歷史。

　　懷著無比沉痛的心情，我們離開了紀(jì)念館，又馬不停蹄地坐上車，向南京科技館出發(fā)。不一會兒，一個巨大的仿佛碗狀的建筑物便出現(xiàn)在我們面前，上面寫著“科技館”三個大字，同學(xué)們從剛剛沉悶的氣氛中突然活躍起來，不約而同地發(fā)出贊嘆的聲音。一進(jìn)入展廳，我便飛一般地直奔大廳，參觀了“模擬的.小型龍卷風(fēng)”，讓我感受到我們?nèi)祟愐呀?jīng)可以通過衛(wèi)星觀測天氣，研究龍卷風(fēng)是怎么形成的�？晌易钕矚g的還是機(jī)器人展廳。在這里，我看到了“機(jī)器人彈琴”，“機(jī)器人舞劍”。我最喜歡的當(dāng)屬“機(jī)器人舞劍”，只見那機(jī)器人熟練地?fù)]舞著手中的寶劍，動作十分協(xié)調(diào)，仿佛真人在表演一樣，每舞一次，都贏得了我們陣陣掌聲和喝彩。接著，我戴**3ｄ眼鏡，觀看了海洋生物的電影，讓我走進(jìn)了神奇的海洋生物世界，知道了很多我聞所未聞的知識，真的令我大開眼界�。�

　　就在走出科技館的那一刻，我被祖國的科技發(fā)展和進(jìn)步給驚嘆到了。我想，隨著祖國變得越來越富強(qiáng)，我們**民族被外國侵略者欺凌的日子將會一去不復(fù)返了。作為一名當(dāng)代小學(xué)生，我們更應(yīng)該抓住國家繁榮穩(wěn)定的大好環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，長大了成為一名對社會有貢獻(xiàn)的人，去創(chuàng)造祖國更美好的明天！

研學(xué)作文18

　　盼星星盼月亮，我們終于把這次研學(xué)旅行盼來了。

　　插秧活動中，劉教官給我們每人發(fā)了兩株秧，并進(jìn)行示范講解：“用拇指、食指和中指夾住秧苗，把秧苗插入泥土中，然后輕輕把手抽出來�！闭f完，大家迫不及待地卷起褲腳下田了。

　　我先用三個手指頭夾住秧苗，小心翼翼地插入泥土里，又小心翼翼地把手抽出來，生怕捏疼了那幾株秧苗。一回生二回熟，第二株秧苗我很快就插好了�！澳莻�第三排第四位同學(xué)，不是像你這樣插的，兩根秧苗之間要有一定的距離才能生長！”劉教官指著我說道。我羞愧地低下了頭，趕緊把秧苗換了一個位置。那時，烈日當(dāng)空，才干了一會兒活我就滿頭大汗，并聯(lián)想到了李紳寫的一首詩：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蔽覀�*時吃的米飯都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦勞動的成果。我也明白了：一粥一飯，當(dāng)思來之不易。

研學(xué)作文19

　　今天我和同學(xué)們一樣，興高采烈地來到研學(xué)基地。

　　在這里，我和同學(xué)們一起要開始四天三夜的研學(xué)旅行，這段時間將會成為我一生中刻骨銘心銘記的記憶。

　　在這里，我們進(jìn)行了許多項目，但最讓人印象深刻的項目就是劃皮劃艇。聽教官說，皮劃艇運動屬于速度耐力項目，經(jīng)常參加皮劃艇運動能有效地增強(qiáng)人體心血系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的功能，能提升全身肌肉的力量和耐力。

　　在教官的指導(dǎo)下，我們先穿好了救生衣，接著就準(zhǔn)備上船了。本還激動不已的我看到一眼望不到邊且深不見底的赤龍湖湖水開始擔(dān)憂起來：��？船會不會翻啊？我不會游泳，萬一掉到水里怎么辦��？有救生衣會不會沉入水里？但是理智和勇氣促使我和同學(xué)們一樣硬著頭皮還是**皮劃艇。

　　通過事前教官的培訓(xùn)，我明白正確的抓握方法，明白調(diào)整好船槳的角度是很關(guān)鍵的，知道船槳有兩面，不能弄反了，向內(nèi)凹下的那一面應(yīng)該朝后，而另一面則稱之為背面。

　　我和我的搭檔，坐在皮劃艇一前一后的兩個固定座位。先前我們劃得有點亂，都是彼此心里緊張得亂了陣腳，船槳在手里都**不好。后來，我們配合得十分默契，船行走得*穩(wěn)，因為我們一邊嘴里喊著“一、二、三”，一邊有節(jié)奏地劃船槳，我們沿著指定的路線劃了一圈，劃完了，就成功返航了。原本那內(nèi)心的恐懼、擔(dān)憂也全部被開心與興奮所代替。

　　這次皮劃艇活動，增強(qiáng)了我的自信和**的能力，更培養(yǎng)了個人要融于集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

　　難忘的研學(xué)旅行活動，會成為我一輩子抹不掉的回憶，成為我們?nèi)松�中一次重要的�?jīng)歷。

研學(xué)作文20

　　星期三中午，大家院校五年級全校師生去浩仁研學(xué)。

　　道上有很多景色風(fēng)景如畫，讓人回味無窮！走入浩仁村，就嗅到了花的芳香，香氣撲鼻。突然之間，大家便趕到了文化禮堂。光從這兒，我也了解了浩仁的許多專業(yè)知識，下邊我也講給大家聽吧！聽細(xì)心了哦！

　　浩仁原來的名字為“皓滕”，1957年修建，現(xiàn)有700年歷史時間，由628人修建。這里有三好：山好、水好、自然環(huán)境好。湖有橫塘山，思塘山，水庫有大巖水庫和金蘭水庫。浩仁村滕、鄭2個性為主導(dǎo)，賢能也是有許多，如：***，大學(xué)老師，醫(yī)師這些。造就也是免不了的，如：*大數(shù)，廢水處理，村子美化及其道路硬化等。

　　然后，大家又歷經(jīng)了一個柳塘湖，它起起源于明代，經(jīng)歷也是有500很多年，總面積達(dá)4500*米。走在這里座彎彎曲曲橋上，望著那*的天空，好像看到有一群家鴨已經(jīng)水面上玩樂玩耍。就是這樣，學(xué)生們便帶著一肚子的專業(yè)知識回學(xué)校了。

　　此次去浩仁研學(xué)，不但幫我產(chǎn)生了無盡的快樂，還要我終生獲益！

研學(xué)旅行作文 (薈萃20篇)（擴(kuò)展4）

——研學(xué)旅行的作文10篇

研學(xué)旅行的作文1

　　為了提高學(xué)生的實踐能力，上周三學(xué)校開展了“研學(xué)旅行”活動，帶我們走進(jìn)中衛(wèi)沙坡頭，感受它的`魅力。

　　星期三早上，我滿懷興奮的心情背上背包到學(xué)校集合，和同學(xué)們一起坐**大巴車。經(jīng)過半個小時的車程，到達(dá)此行的目的地沙坡頭。

　　走進(jìn)沙坡頭的大門，我們首先參觀的是羊皮筏子體驗基地。聽導(dǎo)游叔叔講，所謂羊皮筏子，就是用羊皮做的筏子。將羊皮脫毛后，吹氣使皮胎膨脹，再灌入少量清油、食鹽和水，然后把皮胎的頭尾和四肢扎緊，這樣羊皮筏子才能浮起來。聽完后，我十分佩服人們的聰明才智。

　　接下來我們來到3D玻璃橋，感受3D技術(shù)的魅力。全橋總長328米，垂直高度10米，由138塊玻璃組合而成，其中透明玻璃61塊，3D畫面玻璃77塊。站在橋上擁抱祖國的大好河山，腳下是波濤洶涌的黃河，讓人不由得感嘆大自然的神奇與偉大。

　　中午，我們在烈日炎炎的太陽下，在沙漠中徒步行走，這讓我深刻體驗到了水是多么重要。

研學(xué)旅行的作文2

　　一年一度的研學(xué)旅行在12月18日拉開了帷幕。我們這次要去的是重慶際華園，大家早就期盼已久。一大清早，同學(xué)們就興致勃勃地來到學(xué)校。天還沒亮，教室里已經(jīng)座無虛席，*時，可沒見大家如此積極呀！

　　在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們井然有序地排隊**車。一上車，大伙兒就嘰嘰喳喳地說個不停，興奮得難以自已。還不忘拿出各自準(zhǔn)備的小零食，津津有味地吃起來。瞧，我們班的“大胃王”吃得狼吞虎咽，可有勁了！

　　“呼呼……”咦？大家怎么都睡著了？這么美麗的景色怎么能錯過？我才不要辜負(fù)窗外如畫的風(fēng)景呢！

　　經(jīng)過兩個多小時的車程，我們終于到達(dá)了旅行基地。同學(xué)們一下車就像脫韁的野馬飛奔向前，仿佛回到了大草原的懷抱。“立正！”只聽見班長一聲令下，所有人立刻站好，像一個個**，直直地站在那兒，一動不動。不愧是班長，真是威風(fēng)凜凜！

　　很快，我們在老師的帶領(lǐng)下來到了第一個項目基地。我們要進(jìn)行的第一個項目竟然是和愛國詩人屈原有關(guān)的賽龍舟，老師讓我們排好隊輪流進(jìn)行。先是女生坐**充氣的“青龍”，接著男生坐**“紅龍”。隨著老師一聲令下，同學(xué)們紛紛賣力往前騎，一旁的啦啦隊也非常給力，此起彼伏的加油聲將比賽推向了**。最后，經(jīng)過較量，女生組獲勝。她們發(fā)出了刺耳的尖叫聲，聲音在場館上空久久回蕩……

　　依依不舍地告別了“賽龍舟”項目，接下來，我們來到了拓展運動館。拓展運動館里設(shè)施樣樣齊全，萬事俱備，只差我們啦。嘻嘻，向前沖！

　　我們挨個脫掉了鞋子，開始盡情地“狂歡”。每一個項目都有人參加。參加完這個項目，又迫不及待地奔向下一個場地，簡直就像山林里傾巢出動的鳥兒，這場面太壯觀，不敢看。

　　中午吃完飯，我們來到了最后一個場地，也是同學(xué)們最最期待的“冰雪世界”。我們穿上保暖服，整裝待發(fā)。一進(jìn)去，同學(xué)們就抖個不停，牙齒也開始打架，里面實在是太冷了！我脫下手套，輕輕摸了一下雪�！把健�，太冰了！我冷得連忙戴**手套。我們開始暢玩了，有的在堆雪山，雪山上還插著幾朵小花，還挺有創(chuàng)意。有的在堆雪人，炯炯有神的大眼，加上小巧而精致的嘴巴和一只挺拔如峰的鼻子，簡直就跟大活人一樣，歪著頭，呆萌地站在那兒。

　　正當(dāng)大家玩得不亦樂乎的時候，教練說我們要離開了，大家戀戀不舍地依次走出場館。臨走前，我們收到了工作人員送給我們的小禮物，這也給我們的旅程畫**一個完美的句號。

　　再見，重慶際華園，后會有期！

研學(xué)旅行的作文3

　　為了提高學(xué)生獨行實踐的能力，學(xué)校**了一年一度的研學(xué)旅行。

　　盼望著，盼望著。那一天，總算到來了。

　　那天一大早我便匆忙趕向?qū)W校。上大巴后，大家坐了一個多小時的車，沿途的風(fēng)景是那么的端莊，又不失雅趣，車子行駛了一個多小時才抵達(dá)目的地，我從車上飛奔下來，對旁邊的一切事物都感到新奇，我們跟隨著教官的步伐來到大營地。總教官給我們講述了下面要做的活動，400多名學(xué)生分成了A營、B營、C營，每個營又分成三個小分隊。我們的隊名是“烈火隊”，**是“星星之火，可以燎原”。首先我們來到國防科普教育館---地震演習(xí)。我們看了一部關(guān)于地震的小影片，告訴我們地震快要來臨之前，動物們會慌亂失措，紛紛逃離地震，房屋會倒塌，還會引發(fā)海嘯甚至火山爆發(fā)。從影片中我明白了，地震是自然危害之一，我們必須學(xué)會在地震中自救。然后我們參觀了地震模擬現(xiàn)場，看見那一幕幕令人難以忘懷的場景，過了一會兒，教官教我們?nèi)绾尉戎蝹麊T，伴著一陣陣新鮮有趣的游戲，我們完成了這次救援活動。

　　下一個驚心動魄的場景：毛毛蟲大戰(zhàn)。大家邁著興奮的步伐走向場地，隊長帶領(lǐng)四個人走向了那充滿力量的毛毛蟲，他那龐大的身軀不禁讓我感嘆了一句：“哇！”從他們的表情中可以看出他們也對此有所驚嘆。歡樂的笑聲中，比賽已經(jīng)開始。由于開始大家沒有配合默契，所以前幾場接連不斷地輸了。最后一輪，我們經(jīng)過不懈努力，終于贏得了勝利，歡呼聲震天。

　　接下來就是考驗我們眼力的一項運動---射擊。我拿起槍，“砰，砰”，激烈的聲音縈繞在我們耳邊。同學(xué)們一個個躍躍欲試，眼睛瞪得老大，直直地盯著***中心點……

　　最讓人激動人心的一個活動來了，那就是攀巖。我們的心臟砰砰砰地跳動，同學(xué)們爭先恐后地打好安全帶，努力地往上爬，雖然我沒有嘗試，但是我，相信以后一定能克服心理上的這種恐懼。這個活動真的很激勵我們的勇氣，告訴我們“世上無難事，只怕有心人”。

　　最后一個活動是動力神圈。全體同學(xué)分成了四個圈，每位同學(xué)扯著繩子上下擺動。在大家的共同努力下，我們轉(zhuǎn)了2200下，對于這個成績我們每個人都表示很滿意。

　　這次的研學(xué)旅行讓我收獲很大。讓我懂得了要堅持，堅持！學(xué)習(xí)就是如此，如果你在中途放棄，你就不會獲得好結(jié)果。但是如果你堅持下去了，你將會贏得全世界最棒的碩果！

研學(xué)旅行的作文4

　　天剛蒙蒙亮，奶奶便叫我起床：“快起床啊，要去研學(xué)了！”一邊說一邊掀起我的被子。于是我從美夢中驚醒，起床后，便飛快的洗臉、吃飯等很多事情之后，我便懷著喜悅的心情來到學(xué)校了。

　　雖然天還是灰蒙蒙的，但學(xué)校里都是熱熱鬧鬧。學(xué)生們都像嘰嘰喳喳的小鳥一樣一直說個不停。接下來大家排好整齊的隊伍，按照各自的學(xué)號有序的**車。過了一會，我們就到了目的地，大家都懷著興奮的步子大步地向前走去。

　　我們早上要去軍訓(xùn)，于是我們大伙兒都站得筆直筆直的，有一些人站那里像松木一樣，大家可真是認(rèn)真啊！

　　中午，我們?nèi)チ司频瓿燥�。我們大家早就餓了，于是大家都爭先恐后地坐好位置，然后津津有味地吃飯菜。

　　吃完后，我們便開開心心地去玩青蛙跳了。我們大家都整齊的排好隊，終于輪到我可以玩了，心情非常激動，飛快的坐好位置開始玩了起來。然后，我們又玩了好多有趣的項目，看了好多美麗的風(fēng)景，最后戀戀不舍的回家了！

　　這是我最開心的一天！滿滿的美好回憶，我會永遠(yuǎn)記住這一天！

研學(xué)旅行的作文5

　　今天，我們?nèi)チ诵掠嗟膭P光植物園研學(xué)。早晨，我們早早的就來到了學(xué)校。大家排好隊，坐著高高的大巴車來到了新余的凱光植物園。

　　上午，我們主要是進(jìn)行了軍訓(xùn)活動。

　　下午，教官帶著我們進(jìn)行了一些游戲。游戲的項目有很多，最難忘的還是那個青蛙跳。

　　青蛙跳就是用一根繩子綁著我們，先把我們慢慢的提到高的地方，然后再快速的放下來。一看到要到那么高的地方，我立刻嚇得直打哆嗦。終于要輪到我啦，我覺得好緊張��！沒辦法我也只好硬**。剛開始上升的時候我并沒有害怕，但是下降的時候我覺得整個人都要飛起來啦。嚇得我魂飛魄散啊。

　　這真是一次難忘的研學(xué)之旅。

研學(xué)旅行的作文6

　　今天要去研學(xué)，我早早地就起來了。

　　到了學(xué)校，真是人山人海。有學(xué)生、老師、家長教官。我們先到教室集合，走到走廊上排隊。之后老師再帶我們下去等車，車到了以后還要走幾分鐘。

　　到了車上，教官給我們發(fā)了一瓶水和一頂帽子。有些人在玩，有些人在看書，有些人在說話，還有些人在睡覺。突然，我們經(jīng)過了一個隧道，大家都興奮地叫了起來。這個隧道真像一條大長龍，走了幾分鐘才走出來。

　　下車之后，教官帶著我們軍訓(xùn)。立正！稍息！立正！稍息！教官還訓(xùn)練了我們的站姿。

　　吃了飯后，教官帶我們?nèi)ネ媪四抢锏挠螛讽椖�。我先去玩了“青蛙跳”，一會兒上，一會兒下，把我嚇得心臟都要出來了。我又去玩了“海盜船”，排了半個小時的隊終于排到了。坐在上面搖來搖去，都把我搖暈了。

　　我們又去了植物園，那里有碰碰香、含羞草……我去摸了摸碰碰香，在聞了一下自己的手，香極了！然后我去碰了一下含羞草的葉子，他立馬收了回去。就像一位害羞的小姑娘。

　　太陽漸漸落山了，轉(zhuǎn)眼我們要回家了，這次玩的真開心！

研學(xué)旅行的作文7

　　早晨，天空灰蒙蒙的，月亮姐姐領(lǐng)著星星妹妹在天上一眨一眨地好奇地盯著我們看，好像在說：小朋友，你怎么起這么早？呵呵，今天我們就要開啟我們的研學(xué)之旅了，我能不激動么？

　　我三步并兩步，一下子就到了學(xué)校。不一會兒，學(xué)校操場上便站滿了學(xué)生，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，密密麻麻地就像一團(tuán)團(tuán)**一樣。緊接著，在老師的帶領(lǐng)下，我們排成一條整齊的長龍，**大巴，一路上，車子顛來顛去，我們就像蕩秋千一樣，走了一段崎嶇的小路，這讓我感到一絲難受。漸漸地，車子像插**翅膀一樣，飛馳起來，不一會兒，便到目的地了。一下車，我大口地呼吸著新鮮空氣，啊，我來了！

　　然后，我們跟著導(dǎo)游走了一段路，就到了我們的活動基地——新余凱光植物園。我們先到大草地上練習(xí)立正、敬禮等……一上午，豐富多彩的軍訓(xùn)活動把我們浸在了快樂的體驗中。

　　中午，我們來到一個跟城堡似的食堂。大家如狼似虎撲向餐桌，狼吞虎咽地吃了起來。

　　下午，我們玩了刺激又恐怖的海盜船、青蛙跳，還觀賞了奇妙的植物園。印象最深刻的是玩魔幻飛諜的時候，曹立揚大喊：“救命��！救命�。∥疫�想活命啊！”真是驚險又刺激！

　　傍晚，我們踏著暖暖的暮色，依依不舍地告別了基地。啊！今天真是又快樂又刺激！

研學(xué)旅行的作文8

　　我的秘密旅行福建省廈門市思明區(qū)蓮花小學(xué)六年級二班李大新親愛的朋友們，今天我要告訴你們一個埋藏在心里很久的秘密。

　　一天晚上，姐姐給我?guī)Я艘槐尽?星旅行記》的雜志，我看得入迷。看完之后，我看著無邊無際的夜空，對自己說：“*飛毯！*飛毯，我多么想見你！”天啊，夜空中出現(xiàn)了一個光點，向我飛來，一路向我飛來。

　　好奇心**了我。我踏上飛毯，飛毯起飛了。我被飛毯夾在船艙里，有點不知所措。突然一個聲音從艙壁傳來：“親愛的小地球人，我是*之星的智者，代碼009�！痹捯魟偮�，一扇鐵門打開，一個胸口印著009的機(jī)器人走了出來。

　　不到10分鐘，飛毯落地，009帶我參觀了他們的城市。他們的建筑非常奇怪，呈倒金字塔形。009告訴我，那是因為它可以占用更少的地面空間，而且停止在屋頂上飛地毯非常方便。

　　然后，他帶我去了海灘，卻看到他們的水清澈見底。他說這是因為他們沒有污染，人們不會亂扔垃圾。雖然沒有****，但是他們裝了電腦**，人很自覺。

　　最后009帶我去了校園，走進(jìn)了教室。我看到一個學(xué)生被一把椅子提升到了很高的位置。我一直覺得很疑惑。后來才知道是因為學(xué)生上課不認(rèn)真，電腦椅把他舉起來讓他拿個警告。

　　之后，我去他家和他下棋，一起玩。

　　回到地球之前，009告訴我，如果我想再來，我只會對著天空大喊：飛毯，飛毯，我想見你。但是不要告訴任何人，否則你再也不會來了。

研學(xué)旅行的作文9

　　同學(xué)們邁著有力的步伐走進(jìn)大巴，一輛輛大巴也載著同學(xué)們的快樂，研學(xué)旅行終于開始了！這次研學(xué)旅行的目的地是“學(xué)拓教育基地”。

　　來到這里有許許多多的游玩活動，最令我難忘的還是“飛躍叢林”。

　　我穿好了防護(hù)裝備就開始了驚險刺激的“叢林之旅”。來到上方的“叢林”，剛開始我面前是幾塊木板搖搖晃晃。我瞬間雙腿發(fā)軟，一步都邁不出去？我一想：如果掉下去怎么辦，可竟然是追求刺激，我為什么不敢呢？想到這里，我心一橫，深深地嘆了口氣，亳無表情地沖過去。而第二關(guān)就是兩張“蜘蛛網(wǎng)”，走在上面我就想象自己是蜘蛛俠，拯救世界，畢竟“能力越大，責(zé)任越大”。一個個*著的十字架晃來晃去，就像幾只幼崽在擺脫母親的束縛。沒錯，這就是第三關(guān)。我心慌意亂，遲遲不肯邁出第一步。這時，教練向我伸出大拇指，并說：“我相信你是最棒的，加油！”受到這番鼓勵，我瞬間覺得身體里充滿了力量，什么也不怕了！我懷著堅定的信念，終于打敗了這個“**”。而第四關(guān)就是一條條鐵絲，而我集合了前三關(guān)的經(jīng)驗，對于這關(guān)，我就想象自己是只雄鷹翱翔在空中，****，目標(biāo)就是“粉碎自己”。到了終點，每一位教練，每一位同學(xué)，都為我露出了滿意的笑容，我心里也無比甜蜜�。�

　　這次的研學(xué)旅行對我極大的挑戰(zhàn)，我相信自己會越來越好的，加油！它是我生命中不可抹去的精彩片段，我將永遠(yuǎn)銘記。

研學(xué)旅行的作文10

　　剛下車，一股寒冷刺骨的冬風(fēng)撲面而來，空氣中摻雜著一股油樟的清香味兒。放眼四周，我連連驚嘆——這就是油樟王國嗎！

　　灰蒙蒙的天，透著點灰蒙蒙的藍(lán)，寒冷的風(fēng)吹著我的臉頰有點麻。遠(yuǎn)處，深沉的綠色油樟，依然挺拔，一把把傘形樹冠直沖云霄，欲刺蒼穹，空氣中彌漫著樟樹的清新氣味，刺激著我的鼻腔，很是舒服。

　　“同學(xué)們，我們該出發(fā)了！”經(jīng)過一會兒的休息，帶隊的教師看時間差不多了，就又帶領(lǐng)著我們向瞭望臺前進(jìn)。

　　幽幽路徑，淅瀝瀝的冬雨，路很滑。樟樹覆蓋下的小路，沒有春天的鶯歌燕舞，沒有夏天的烈日炎炎，沒有秋天的碩果累累，僅有輕輕的風(fēng)聲和著林間的雨滴聲。爬上瞭望臺的第三層（滿眼的蒼綠），真有種“欲窮千里目，更上一層樓”的感覺。

　　向遠(yuǎn)望去，半山朦朧半山霧，隱約看到山的輪廓，像極了*畫中描繪山水的那種神秘意境。一滴滴晶瑩剔透的小水珠打在臉上，頗有幾分愜意。樟樹林靜靜的臥著，小山丘連綿起伏，樟樹林也隨著山勢變幻著身姿。起風(fēng)了，吹著我的臉直發(fā)麻，但一入樟樹林，就如一滴小水珠溶入大海一樣，泛起小小的漣漪，這點風(fēng)在樟樹林的眼中，恐怕是撓癢癢罷了。

　　之后，我們下了瞭望臺，參觀了傳統(tǒng)提煉樟油的方法和設(shè)備，然后參觀了實驗室提煉樟油的方法，且在物理教師的介紹下明白了許多知識；看到了無性繁殖實驗室和已經(jīng)下地的實驗室繁殖成功的樟樹苗基地；親自體驗了一把栽樟樹苗，看到了高科技**生長高度和不會掉葉，還有機(jī)器采葉的實驗基地；以撿樟葉的方式來體驗了體力勞動工作的艱辛，看到了現(xiàn)代化高科技提煉樟油的機(jī)器，在廠長和生物教師介紹下，體會到了世界最先進(jìn)科技的強(qiáng)大。

　　最終我們乘車回到學(xué)校，收獲滿滿的完成了一天的研學(xué)旅行。

研學(xué)旅行作文 (薈萃20篇)（擴(kuò)展5）

——學(xué)生研學(xué)旅行活動總結(jié) (菁選3篇)

學(xué)生研學(xué)旅行活動總結(jié)1

　　前幾天，我們學(xué)校**了一次研學(xué)旅行的活動。這是我們第一次離開家去外面鍛煉的機(jī)會，我踏著輕松的步伐，聞著春天的花香，感受著春天的氣息，坐**大巴車。在車上，我們有的唱歌，有的吃零食，一路上說說笑笑。不一會兒就來到了長沙市雷鋒紀(jì)念館。

　　教官帶著我們下了車，走進(jìn)雷鋒紀(jì)念館，一進(jìn)門，一個巨大的雷鋒雕塑映入我們的眼前，我們來到了雷鋒生*事跡陳列館，我們跟著教官走進(jìn)了文廊，里面有雷鋒的日記，雖然有很多字我看不懂，但我清晰得記著雷鋒日記里有這樣一句話：“做一顆永不生銹的釘子�！笔茄�!雷鋒就是一顆這樣的釘子。我們隨著講解員**二樓，看到了許多驚心動魄的畫面，我覺得自己好像穿越到了戰(zhàn)爭時期，看到了以前那落后的*，看到了人民子弟兵想振興*的決心。我不禁想，國家的興旺發(fā)達(dá)是**前輩拋頭顱灑熱血換來的，我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

　　離開了雷鋒紀(jì)念館，一個小時后，就來到了我們的最終目的地——千龍湖。我們稍作休息，吃完午飯，教官就帶著我們來到了體育館，開展“團(tuán)隊浮橋”的活動。我們分成兩隊，面對面扛著木板，就像一座真的浮橋，不過橋墩就是我們的肩膀。教官讓另外一些同學(xué)從浮板上爬過去，教官同時還選了幾名同學(xué)作為地保隊員和安保隊員，以為拉拉隊。盡管有許多人保護(hù)，但我還是有些忐忑不安，教官就鼓勵我去試一試。盡管我有些害怕，卻也想挑戰(zhàn)一下自己，輪到我過橋時，我勇敢跨**第一步，同學(xué)們大喊加油，我不再那么害怕了，勇敢的爬了過去，加油聲越發(fā)大了，自信充滿了我的胸膛，我終于順利過了浮橋，我為戰(zhàn)勝自己而自豪。

　　晚上，老師分發(fā)宿舍，我一進(jìn)宿舍，簡單洗漱之后就睡了，睡的很熟，睡得很好，連自己帶的零食都忘記吃呢!

　　第二天下午，我們乘著大巴車回到了學(xué)校，參加了感恩活動，那專家的一番話把我們感動的流淚了，從這次研學(xué)旅行活動中，我知道了要好好孝敬父母，尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)會感恩。

學(xué)生研學(xué)旅行活動總結(jié)2

　　七月流火，九轉(zhuǎn)丹成。為聆聽窗外的聲音，尋求更為**的行走，我們上路了�！拔抑荒苄凶�，不行走時就無法思考�！蔽胰缧姓撸�穿梭于騰沖大地，徜徉于青山綠水及鄉(xiāng)愁之中，且行且思。

　　一、見人見事見山水

　　“志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝”，始為研學(xué)旅行之初心。

　　人之精神，在于志趣于道。叩問騰沖教育之道，教育研學(xué)館給予了我們清晰的解答。

　　古樸莊重的木屋，陳列著古代、近代、現(xiàn)代教育發(fā)展的厚重史冊，教育的源起、轉(zhuǎn)化、興盛、升華的清音鏗鏘有力，一代代騰沖人懷揣“興騰”的夢想，從家鄉(xiāng)出發(fā)，走遍祖國大好河山，創(chuàng)造了許許多多不朽的神話，令后人不由自主的神往和追隨。沒有追隨時代，就無法抓住時代。遙想明朝軍屯、民屯、商屯后中原文化于騰沖大地綿延后世，明清進(jìn)士、舉人、貢生、文官、秀才輩出。追憶陳鑒1471年即設(shè)司學(xué)始嘆家國情懷之重，仰望唐知州1699年捐資開辦義學(xué)領(lǐng)風(fēng)氣之先……南方絲綢古道提振了騰沖人的精氣神，義學(xué)官學(xué)的興盛織就了騰沖人的文脈，李根源、艾思奇、張問德、趙端禮、寸樹聲等騰沖驕子挺起了騰沖的脊梁……一路走來，見證前賢興利除弊之偉績，可歌可泣!

　　造化鐘神秀，這塊大自然最鐘情的奇葩——騰沖，她特有的教育土壤，孕育出了厚重的人文、獨有的民族風(fēng)情、謙謙君子式的騰沖風(fēng)骨，這一切起于教育，又反哺教育，并牽引著教育往更高處漸行漸遠(yuǎn)。

　　人之心靈，在于修德于性，追求弘道但卻務(wù)本修身。**傳統(tǒng)文化的浸潤為我們立身指明方向。

　　綺羅文昌宮歷經(jīng)四百年風(fēng)雨依舊散發(fā)出神秘而深邃的魅力，從民間傳說的文昌帝君，到孔子四大賢徒，再演繹到儒家文教與道教宮冠合一的民俗文化，無一不透射出中原文化在騰沖流動的氣韻。**大院的建筑風(fēng)格特異，展現(xiàn)出“三坊一照壁、四合五天井、走馬拐角樓”的范式，凝固成畫。各種雕刻蘊意深遠(yuǎn)，各種造型栩栩如生，契合虔誠達(dá)善之意，諸如“鳳穿牡丹、龍鳳呈祥、三陽開泰、喜上眉梢”等精美裝修讓人目不暇給，尤其是“一擔(dān)水照壁”上“有多少德行就有多少財富”的指意發(fā)人深省，矯正生命的向度。

　　人之境界，在于踐仁于行。達(dá)則兼濟(jì)天下，價值的張力為研學(xué)的暢行騰出時空。

　　江東銀杏村，自然與身心相遇后綻放出生命之光使人勃發(fā)對生活的熱愛。愛銀杏村的人，必然是敬畏生命的人;愛銀杏村的人必然是詩意而浪漫的人;愛銀杏村的人必然是**而有夢想的人�！�—因為“五種樹”的理念扎根人心：感恩樹，前人栽樹后人乘涼;健康樹，葉皮莖果皆入藥;搖錢樹，食藥同源白果香;科普樹，生物化石究成因;**樹，一枝一葉總關(guān)情。銀杏村不僅風(fēng)光甲騰沖，更因祖輩傳承的寨風(fēng)家風(fēng)使人崇敬。家庭“分官”總把銀杏樹留給老人養(yǎng)老，與鄰舍樹枝交錯生長的果實*分，養(yǎng)雄株銀杏的人家總能收到別人家收獲的銀杏果作為答謝之物，這代代相傳的樸質(zhì)禮儀成為了銀杏村最厚重的人文精神。

　　人之經(jīng)歷，在于游藝于情。即興于每日每事，笑對日出日落。樂情于山水，游藝于春秋。

　　蒲川茶山之旅，邂逅如約而來的美麗。水碧山清秀，人在畫中游。在茶人的引領(lǐng)下，從采茶、制茶、泡茶、品茶中感悟人生理趣。文字上：茶字形象地點出了“人在草木間”的自然真諦;文化上：儒家喝茶長精神，佛家品茶見空靈，道家飲茶沖淡自如;文明上：茶道演繹出做人做事之風(fēng)骨，既有內(nèi)外兼修之執(zhí)著，更有行進(jìn)之樣式。茶之前世今生，四季輪回，苦盡甘來，給人于出塵之感，飄飄乎天高地迥。

　　二、所思所感所悟

　　教育研學(xué)突破了學(xué)校與家庭教育的藩籬，營造了教育的“第三課堂”，構(gòu)建了大教育的*臺，讓師生一路行走一路思索，自覺探尋物外之趣，真正“聆聽了窗外的聲音”�！把鲎魢�家之風(fēng)致，厚培桑梓之福基”，既增長見識、拓展視野，培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識以及批判性思辨和解決實際問題的能力，又能回歸自然、感受祖國大好河山的美好，激發(fā)師生愛國愛鄉(xiāng)愛家的情懷，自主建構(gòu)熱愛生活、熱愛生命、熱愛事業(yè)的的價值信仰。讓師生閱歷更加豐富、經(jīng)歷更加精彩，人生更加豐盈，最終實現(xiàn)全面提升核心素養(yǎng)的育人目標(biāo)和立德樹人的教育根本任務(wù)。

　　為此，教育研學(xué)應(yīng)該基于幾個方面來開展活動。

　　1、融合自然教育

　　天地大舞臺，大自然是的學(xué)校，要提倡走出學(xué)校、走出家庭、走近自然的教育理念，**孩子們的手、口、腦、腿，帶領(lǐng)孩子們?nèi)フJ(rèn)知新奇世界、了解萬事萬物，觸摸自然的脈絡(luò)，感受生命的美好。

　　2、融合合作教育

　　交流、溝通、合作是成長之基，讓“一個人走的快但不如一群人走的遠(yuǎn)”的理念植根學(xué)生心靈，讓學(xué)生在研學(xué)旅行的路上，從團(tuán)隊合作中汲取成長的營養(yǎng)。

　　3、融合體驗教育

　　“百聞不如一見”，讓學(xué)生親身實踐、親身體驗和親身品味，方能循事物之理，明德于物外。搭建舞臺，讓學(xué)生自我表現(xiàn)、自我發(fā)展和自我超越，發(fā)展生存生活能力，全面提升學(xué)生的自信力。

　　4、融合家庭教育

　　從小我走向大我，從備受關(guān)愛關(guān)注到**行走，在研學(xué)路上自覺保護(hù)自己，自愿展示自己，敢于為自己的所作所為擔(dān)當(dāng)，把師長、家長的諄諄教導(dǎo)化為具體行動，獲得生命真正的成長。

　　5、融合學(xué)校教育。

　　既讀有字之書又讀無字之書，興之所至，信手隨筆，學(xué)校之所學(xué)均可在研學(xué)之中善思善用，把課本搬上研學(xué)劇場，課堂內(nèi)外相**，互為彌補(bǔ)，從而獲得深度發(fā)展。

　　6、融合社會教育

　　知識世界是從生活世界提煉出來的，是為生活服務(wù)的，教育只有融入社會才真正體現(xiàn)課程的本職功能。社會即學(xué)校，取之不盡用之不竭的社會資源豐富了學(xué)生的生活世界。在研學(xué)中加強(qiáng)公民意識教育和健全人格教育，提升社會責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、服務(wù)社會的良好品質(zhì)。

　　三、善思善為善做成

　　**的行走，深度的融合，必將塑造出教師的人生高度。

　　1、從教育層面看

　　研學(xué)即生長——激揚人的天性和與生俱來的潛能，直抵人心，指向至善;研學(xué)即生活——勃發(fā)人的好奇心和理性思維的能力，激**感，回歸本真;研學(xué)即創(chuàng)造——喚醒人對世界本源的探尋和智慧追求，建構(gòu)信仰，綻放生命。

　　2、從教師層面看

　　首先是為教師尋求到了一個可以汲取營養(yǎng)的花園，激發(fā)教師教書育人的情感，尋求事業(yè)發(fā)展的支點，堅定教育信仰，終身從教;其次是改變了教師的行走方式，從困囿于學(xué)校的圈子中走出來，敞開胸懷，擁抱生活，變單一為多元，從封閉走向開放;三是提升了教師的教育理念，自覺改變陳舊的教育方式，尋求更為智慧的教育方法，去領(lǐng)略課外的精彩，去發(fā)現(xiàn)美的教育;四是升華了教師的育人觀念，擺脫現(xiàn)實的**，跳出教育看教育，為國家社會培養(yǎng)健全人格、健康人性、健美體魄的大寫的人。

　　3、從管理層面看

　　一是不斷提供教師研學(xué)的機(jī)遇，讓教師可以在日常生活和工作中“來一場說走就走的研學(xué)旅行”;二是積極鼓勵學(xué)生及家長參與研學(xué)旅行，從家鄉(xiāng)出發(fā)，走遍騰沖大地，并一路追尋，向著世界明亮那方奔跑;三是積極開發(fā)校本課程，把世界的精彩納入學(xué)校、納入課堂，讓學(xué)生不出門亦知天下事;四是探尋“新教育”與研學(xué)的融合之路，創(chuàng)新研學(xué)方式，走自己的路;五是積極對接引進(jìn)市外研學(xué)資源，打造教育研學(xué)共同體，博采眾家之長，同研同學(xué)，全面發(fā)展。

　　人生若只如初見�！笆篱g一切，都是遇見，就像冷遇見暖，就有了雨，春遇到冬，有了歲月;天遇見地，有了永恒;人遇見了人，有了生命”。研學(xué)旅行必然有最美麗的遇見，最美麗的記憶，最美麗的生活，一切文化的印記都將鐫刻在我們靈魂深處，歷久彌香。生活中孕育著美，而美隱匿于生活的深處。世界因研學(xué)而精彩，未來之騰沖必有“回行之思”，更多“行者”必返回人文傳統(tǒng)，于歷史的深處獲得更多躍入當(dāng)下的力量，“俯察品類之盛”，代代傳唱騰沖精美的故事。

　　研學(xué)之路一路花開，遠(yuǎn)方更美麗。

學(xué)生研學(xué)旅行活動總結(jié)3

　　深秋的清晨，有那么一點兒凍人。一出門，就與刺骨的寒風(fēng)撞了個滿懷。但這也**不了我們內(nèi)心對研學(xué)旅行的期盼。期待著旅游大巴快點到來!

　　隨著朝陽的升起，大巴車也跟著到來。導(dǎo)游和老師**大家有秩序的**車，開啟了這一天的旅程——參觀**紀(jì)念館“八路軍駐陜辦事處”和歷史悠久的“秦兵馬俑博物館”。

　　伴著一路的歡聲笑語，歷經(jīng)了長達(dá)兩個小時的路程，我們已經(jīng)到達(dá)了“八路軍辦事處”。剛下車，講解員就帶領(lǐng)我們來到了**偉人生活和工作過的地方。在這些普通簡陋的農(nóng)家小院里，我們的*****衣著樸素，粗茶淡飯，卻取得了一次又一次的勝利。一件件珍貴的**文物，一張張感人的歷史照片，一個個震撼人心的歷史故事，使我們真切感受到了老一輩無產(chǎn)階級**家和**先烈為*的遠(yuǎn)大理想和**的事業(yè)奮斗不息的精神!讓我想起*寫的于明濤、李爾重同志訪西安辦事處志感：西安捉蔣翻危局，內(nèi)戰(zhàn)吟成抗內(nèi)詩。樓屋依然人半逝，小窗風(fēng)雪立多時。

　　通過參觀八路軍西安辦事處，讓我感受到**偉人的艱苦生活，了解****歷史，作為一名小學(xué)生，我們要有良好的學(xué)風(fēng)，發(fā)揚艱苦奮斗精神，珍惜我們現(xiàn)在的美好生活!

　　第二站我們要去的地方是世界八大奇跡之一——“秦始皇兵馬俑”。進(jìn)入展廳，映入眼簾的是一座座秦兵馬俑和來自世界各地熙熙攘攘的人群。

　　秦俑，是我國古代人民智慧的結(jié)晶。也是世界藝術(shù)的不朽偉作。它舉世無雙，是享譽世界歷史文物。兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且個性鮮明，它體現(xiàn)了**民族的強(qiáng)大力量和勞動人民的.智慧。而我，身為*人，更是倍感自豪!

　　我印象最深的是二號坑，這里有像真馬大小的陶馬32匹。陶馬4匹一組，拖著木質(zhì)戰(zhàn)車。兵傭們有的身穿戰(zhàn)袍，有的身披鎧甲，手里拿的青銅兵器，都是實物。**嚴(yán)密，隊伍整肅。幾十匹戰(zhàn)馬昂首嘶鳴，攢蹄欲行。整個**處于整裝待發(fā)之勢。二號坑燈光灰暗，滄夷滿目。秦俑的表情在莊嚴(yán)肅穆中似乎帶著悲哀。殘手?jǐn)啾凵⒙湟坏兀�再加上昏暗的燈光，似乎有些猙獰。

　　參觀完了俑坑，我們還做了個小游戲“我們是最棒的”，游戲過程可有趣了，而且我們有好多人都跟外國人合照了呢!

　　時間總是跑得如風(fēng)，一轉(zhuǎn)眼，太陽便溜到西邊去了。我們也該乘車回去了，雖然我們已經(jīng)離開，我們的內(nèi)心還停留在研學(xué)旅行的那段旅程中，即使那已經(jīng)成為一段美好的回憶!

研學(xué)旅行作文 (薈萃20篇)（擴(kuò)展6）

——研學(xué)游作文

研學(xué)游作文1

　　一場春雨，帶著清晨的味道把一群莘莘學(xué)子送**開往貴州的高鐵。四天的研學(xué)旅行，我們穿越歷史時空，追憶**往昔，重歷戰(zhàn)場硝煙，走進(jìn)美好自然，激昂著青春情懷、凝聚了師生情誼，在枯燥的高中生涯中注入了關(guān)于未來的繽紛夢想。

　　在貴州大數(shù)據(jù)綜合試驗展示中心，我們被這異軍突起的產(chǎn)業(yè)深深震撼。作為首個國家大數(shù)據(jù)綜合試驗區(qū)，貴州省憑借著高科技產(chǎn)業(yè)的東風(fēng)，一躍成為西部發(fā)展的龍頭區(qū)域，在快速發(fā)展的同時，在國際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方面占領(lǐng)了國際重要地位：全球前十家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)有8家在**發(fā)展，其中7家落戶貴州，成為世界知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)扎根地。貴州大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，是**互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)與世界水*的接軌，同為**西部省份的我們，無不感動和自豪。

　　婁山戰(zhàn)場遺址前，“婁山關(guān)”三個大字鐫刻在刀砍斧削一般的石壁上，令我們肅然起敬，我們在刻著***手跡的大理石墻前齊聲誦讀《憶秦娥·婁山關(guān)》，先輩們艱苦卓絕的戰(zhàn)斗場景仿佛歷歷在目，戰(zhàn)場硝煙彌漫了我們的雙眼，激昂情懷充塞了年輕的胸膛，草木蔥郁，野花遍地，這一切春天的美好，不知用了多少先烈們的生命來書寫。

　　“**不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”，在遵義會議紀(jì)念館前，我們合唱《七律·長征》，體會著金沙江的濁浪滔天、鐵索橋的寒意陣陣，以及**把綿延不斷的五嶺、氣勢磅礴的烏蒙踩在腳下的壯闊情懷。***在遵義會議上力挽**狂瀾，在生死攸關(guān)的重要時刻力排“左傾”危險，為**的勝利寫下了驚心動魄的一筆，偉人氣度令我們**，偉人壯舉令我們敬仰，我們深深感慨在信仰帶來的勇氣和毅力面前，所有的困難都將不堪一擊。

　　赤水河畔風(fēng)**，我們在四渡赤水的古城渡口遙想八十余年前的悲壯畫面，槍炮呼嘯、血流成河，千萬壯士、浴血奮戰(zhàn)，無數(shù)年輕的生命隨赤水遠(yuǎn)去，為我們留下這美麗的春天盛景；土城門下草青青，我們在古韻濃濃的土城里留連，體驗著紅薯糖的甜蜜、苕湯圓的軟糯，珍惜著前輩們的負(fù)重前行給我們鋪下的****。

　　來到黑暗幽深的息烽***，瞬間打破了我們陽光明媚的象牙塔生活，看著那一幅幅灰暗的畫面，無邊的恐怖讓我們的心靈受到了一波波強(qiáng)烈的撞擊：是怎樣的力量，讓我們的先烈能夠在這樣的環(huán)境保持著不死的信念，只為了民族的**，用微微一息的靈魂之火，去點亮無邊的黑暗。他們的肉體已經(jīng)灰飛煙滅，而他們的信仰，至今仍徘徊在**大地，呵護(hù)著我們*凡而幸福的生活。

　　研學(xué)之旅，振聾發(fā)聵，在我們青春的.生命歷程里留下了重要的一頁，穿越歷史，回到現(xiàn)在，身邊笑語盈盈、耳畔書聲朗朗。春雷隆隆，震撼著我們的靈魂；春雨瀟瀟，洗滌著我們的心靈，仿佛這場春雨，喚醒了沉睡的生命，給青春展開了一幅濃墨重彩的人生畫卷。