在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

IT職業(yè)發(fā)展規(guī)劃2000字篇1

First, the ten year plan after graduating from University

(20xx -20xx, 20 years old to 30 years old) wishes: have a steady working direction: enterprise network administrator general objective: to complete their studies, to complete the practice, improve their practical ability and practical work ability into a formal Enterprise Work

What's happening: studying in College

Two, social environment

Now the rapid development of the network, network security is becoming increasingly serious, various enterprises demand for network management is more and more big, but increasingly high demands on the ability of network management, which ensures our jobs, and we have the dependable foundation. Not only requires our professional knowledge, but also requires us to have a wealth of practical ability. It's a big challenge for us.

Three. Industry environment analysis

From the beginning of the country's accession to the WTO, all large enterprises have begun to build intelligent buildings, all enterprises need network talents to design and manage, which provides a broad scene for our employment market.

Four, personal analysis and role suggestion

1. Personal analysis: I have a p interest in computers, but the English talent is not high; have p interpersonal communication skills; quick thinking, fluent expression.

I have p interest in computer, but not high in English, p interpersonal communication ability, quick thinking, fluent expression.

2. Role suggestions (comments and suggestions made by people around you):

Parents: “good study, enhance self control ability”, “work hard, have development” classmate: “have per working ability.”"

Five, the decomposition and combination of career objectives

Career goal: formal Enterprise Network Administrator staged 20xx-

Achievement goal; complete the study, pass the network administrator certificate, obtain the certain work experience, educational goal: college diploma

Ability goal: be able to deal with some common network problems independently

Workplace survival strategy to improve the efficiency of the 8 essential software Photoshop word Excel Dreamweaver

Stage by stage 20xx-20xx

Educational objectives: self-study, undergraduate certificate, network engineer certificate, Job Objective: general enterprise network administrator

Ability goal: able to deal with all kinds of network problems independently, design a medium-sized intelligent building, have a wealth of practical work experience

Economic goal: annual salary of 3. 60 thousand

The 20xx-20xx academic goal: to be a system analyst

Job Objective: the ability of the network administrator of the formal enterprise to solve the problem of various network problems very quickly, and can cooperate with colleagues to design various levels of intelligent buildings

Economic goal: annual salary of 60 thousand

Six, success criteria

My standard of success is the smooth and stable work, family harmony, life flat. As long as you do, ability to get to play myself every day to learn new knowledge to enrich themselves, even if the target was not achieved (especially income) I will not think of failure, give yourself too much pressure in itself is a failure.

Seven, career planning implementation plan

Obstacles to the implementation of planning: computer speed, every day there is a new knowledge, which requires us to keep learning the latest network knowledge, to ensure that they are not eliminated.

Eight, the method of narrowing the gap

Every day to extract a certain amount of time, online learning the latest network knowledge, always online with other IT talents exchange

Nine, the significance of career planning for me

I think the occupation planning should have, but not will as their own future, now the society is changing every day, we also need to change in order to adapt to the society in order to find their own direction, the right seat in the society, but the occupation planning is to allow yourself to have a goal, not lost, do not know the future what to do.

IT職業(yè)發(fā)展規(guī)劃2000字篇2

一、自我分析

個(gè)人特征：我的性格是外向型的，成長(zhǎng)過(guò)程中遇到很多好朋友，我變得開(kāi)朗活潑，愛(ài)聊天，因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村，淳樸的民風(fēng)讓我從小就懂得待人真誠(chéng)、寬容，養(yǎng)成了隨和的性格。也因?yàn)檫@讓我的朋友圈子越來(lái)越大，鍛煉了我的交際本事不錯(cuò)、讓我善于溝通。我的興趣愛(ài)好廣泛，喜歡熱鬧的氣氛。

1優(yōu)點(diǎn)：（1）樂(lè)觀、交際本事好、善于溝通（2）對(duì)自我要做的事情充滿熱情，有耐心，有職責(zé)心（3）進(jìn)取進(jìn)取，團(tuán)體意識(shí)較強(qiáng)（4）有同情心，喜歡關(guān)心他人并供給實(shí)際的幫忙，有奉獻(xiàn)精神（5）做事細(xì)心2缺點(diǎn)：（1）惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散（2）優(yōu)柔寡斷，意志不夠堅(jiān)定3職業(yè)興趣測(cè)評(píng)

使用《職業(yè)興趣測(cè)評(píng)》探索了我的職業(yè)興趣。根據(jù)職業(yè)興趣測(cè)評(píng)的結(jié)果，哦的職業(yè)興趣如下：

自我測(cè)評(píng)的結(jié)果：rse，實(shí)用型（r）、社會(huì)型（s）、企業(yè)型（e）

職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果:esc，企業(yè)型（e）、社會(huì)型（s）、事物型（c）

可能適合的職業(yè)：理發(fā)師、政府行政管理員、財(cái)政管理員、職業(yè)病防治者、售貨員、商業(yè)經(jīng)理、辦公室主任、人事負(fù)責(zé)人、調(diào)度員4職業(yè)本事測(cè)評(píng)

自我測(cè)評(píng)的結(jié)果;eis事業(yè)型（e）、調(diào)研型（i）、社會(huì)型(s)職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果：sce社會(huì)型（s）、事業(yè)型（e）、事物型（c）

可能適合的職業(yè)：部長(zhǎng)助理、福利機(jī)構(gòu)職員、生產(chǎn)協(xié)調(diào)人、環(huán)境衛(wèi)生管理人員、戲院經(jīng)理、餐館經(jīng)理、售票員職業(yè)本事探測(cè)小結(jié)。參考《職業(yè)本事和通用本事測(cè)評(píng)》的結(jié)果，此刻我的職業(yè)本事小結(jié)如下，做為未來(lái)發(fā)展的參考：從個(gè)方面的測(cè)試我自我的愛(ài)好綜合來(lái)看，我個(gè)人是比較適合從事企業(yè)型的工作的，二油氣儲(chǔ)運(yùn)的技術(shù)和管理人員是我的首選。期望自我的努力和奮斗能夠讓自我早日實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。

二、環(huán)境分析

1.家庭環(huán)境分析我的家是在廣西省一個(gè)比較偏僻的小農(nóng)村，一個(gè)四口之家，沒(méi)有了城市的喧鬧，能讓我能夠安靜的學(xué)習(xí)。爸媽都是農(nóng)民，社會(huì)閱歷都比較淺，但也許也是因?yàn)檫@，他們教會(huì)我的卻是我一輩子的財(cái)富——真誠(chéng)、寬容、感恩、腳踏實(shí)地。還有一個(gè)上小學(xué)的妹妹，成績(jī)很不錯(cuò)，我想給她做一個(gè)好哥哥的榜樣。生活條件有點(diǎn)困難，但我相信這不是問(wèn)題

2學(xué)校環(huán)境分析高校是培養(yǎng)高級(jí)人才的搖籃，雖然我此刻就讀的欽州學(xué)院是廣西省一所普通的大學(xué)，但我覺(jué)得欽州的學(xué)習(xí)氛圍很不錯(cuò)，大多數(shù)同學(xué)在課余時(shí)間都會(huì)去圖書(shū)館、自習(xí)教室自習(xí)，這能夠很好的帶動(dòng)我學(xué)習(xí)。另外，我認(rèn)為教師是教學(xué)模式的直接實(shí)施者，我們的教師都是各門(mén)科的專業(yè)人才。具有豐富的教學(xué)資源，是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格挑選聘請(qǐng)過(guò)來(lái)的。相對(duì)優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的專業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)供給了條件。再者，學(xué)校為我們供給了豐富的學(xué)習(xí)資源，學(xué)校講座較多，這為我們對(duì)社會(huì)人才的認(rèn)識(shí)和自身本事的提升供給了一個(gè)廣闊的平臺(tái)。學(xué)校圖書(shū)館擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源，涵蓋各門(mén)科類。我們能夠從中汲取很多的養(yǎng)分。

3.社會(huì)環(huán)境分析我所在的城市欽州港正在發(fā)展建設(shè)當(dāng)中，這為我們今后的就業(yè)發(fā)展供給了機(jī)會(huì)。

三、專業(yè)就業(yè)方向和前景分析

1.職業(yè)去向：我學(xué)的是油氣儲(chǔ)運(yùn)工程專業(yè)，油氣儲(chǔ)運(yùn)工程專業(yè)的全稱是石油天然氣儲(chǔ)運(yùn)工程，它是石油院校類的一個(gè)特色專業(yè)，也是主干專業(yè)。由于它在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要作用和地位，在國(guó)家與省、市的發(fā)展計(jì)劃部門(mén)、交通運(yùn)輸規(guī)劃與設(shè)計(jì)部門(mén)、石油天然氣儲(chǔ)運(yùn)管理部門(mén)等從事油氣儲(chǔ)運(yùn)工程的規(guī)劃、勘測(cè)設(shè)計(jì)、施工項(xiàng)目管理、生產(chǎn)運(yùn)行管理和研究等領(lǐng)域都有廣泛的運(yùn)用。隨著社會(huì)各方面建設(shè)的蓬勃發(fā)展，“規(guī)劃”尤其顯示出了它日益重要的優(yōu)先地位，而儲(chǔ)運(yùn)工程專業(yè)，就更顯示出這個(gè)專業(yè)的不平凡。簡(jiǎn)單的講，就市場(chǎng)需求而言，目前，儲(chǔ)運(yùn)工程專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)形式比較樂(lè)觀，供不應(yīng)求的局面使得這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生在歷年的人才交流會(huì)上都出現(xiàn)過(guò)用人單位爭(zhēng)相“搶購(gòu)”的局面。

2.發(fā)展前景：石油儲(chǔ)運(yùn)專業(yè)對(duì)口的就業(yè)單位有：中石化、中石油、中海油和所屬的石油化工分公司、石化研究院、石化設(shè)計(jì)院、高等院校、大型跨國(guó)石油公司、現(xiàn)代物流管理部門(mén)、石油貿(mào)易公司、航空油料公司、港口、軍隊(duì)、it企業(yè)等單位。這個(gè)專業(yè)的高校在全國(guó)不超過(guò)七所，可偏偏此刻能源對(duì)我們是如此的重要，學(xué)這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生有很強(qiáng)的壟斷性。前幾年，該專業(yè)畢業(yè)生十分緊俏，供需比例達(dá)1:1.5，和受金融危機(jī)的影響，石油化工行業(yè)受到了很大的沖擊，畢業(yè)生的就業(yè)率略有下降，但由于石油在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要作用和地位，石油天然氣儲(chǔ)運(yùn)管理部門(mén)等從事油氣儲(chǔ)運(yùn)工程的規(guī)劃、勘測(cè)設(shè)計(jì)、施工項(xiàng)目管理、生產(chǎn)運(yùn)行管理和研究等領(lǐng)域都需要這方面的人才，能夠說(shuō)未來(lái)的就業(yè)形勢(shì)仍然看好.

3.工資待遇薪酬：一般月薪在2500-3000員左右。福利待遇：一般會(huì)有社會(huì)保險(xiǎn)。

4.swot分析我的優(yōu)勢(shì)：善于向別人學(xué)習(xí)；待人友好，容易與人相處。我的劣勢(shì)：行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程；對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠。我的機(jī)會(huì):參加社團(tuán)里的各種活動(dòng)能夠增強(qiáng)我的動(dòng)手本事。我面臨的挑戰(zhàn)：學(xué)歷不高，限制了我的發(fā)展。5.個(gè)人職業(yè)選項(xiàng)：油氣儲(chǔ)運(yùn)工程技術(shù)人員和管理人員、考公務(wù)員、教師原因：首先油氣儲(chǔ)運(yùn)工程技術(shù)人員和管理人員是我的專業(yè)所在，選擇他們是理所當(dāng)然的，我能夠發(fā)揮自我的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，學(xué)到的能夠基本都用到。我相信相對(duì)其他的技術(shù)和管理人員來(lái)說(shuō)，我能夠有更多的專業(yè)知識(shí)。再者，我會(huì)去考公務(wù)員，公務(wù)員的福利待遇都比較好，并且社會(huì)待遇要高于其他行業(yè)，工作穩(wěn)定。況且公務(wù)員中有經(jīng)濟(jì)知識(shí)的不多，而我們?cè)诮?jīng)濟(jì)方面都有涉獵，我想這比較有優(yōu)勢(shì)。我來(lái)自農(nóng)村，所以一開(kāi)始我會(huì)準(zhǔn)備去考鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員。最終我會(huì)選擇會(huì)考教師證之類的。我喜歡和小孩子在一齊的感覺(jué)，無(wú)拘無(wú)束，并且我對(duì)小孩子比較有耐心，親和力不錯(cuò)。況且教師目前待遇也不錯(cuò)，工作也穩(wěn)定，有寒暑假。

四、目標(biāo)和計(jì)劃

短期目標(biāo):大二：學(xué)習(xí)：首先要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，多練習(xí)口語(yǔ)，定時(shí)做一些英語(yǔ)四級(jí)試卷，準(zhǔn)備四級(jí)考試。然后準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，在自我薄弱的環(huán)節(jié)多花時(shí)間，有空多做大一時(shí)一些計(jì)算機(jī)習(xí)題。盡量多關(guān)注新聞，了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。工作：繼續(xù)社團(tuán)的工作，盡心盡責(zé)，盡量讓大部分同學(xué)認(rèn)同，充分鍛煉自我的各方面本事。其他：爭(zhēng)取到預(yù)備黨員的名額，抽空看看考公務(wù)員的書(shū)，報(bào)名考駕照，利用假期時(shí)間實(shí)習(xí)或兼職，鍛煉自我的經(jīng)驗(yàn)大三：學(xué)習(xí)：學(xué)好專業(yè)知識(shí)，如有可能，拓展自我其他方面的本事。學(xué)寫(xiě)求職信，簡(jiǎn)歷等求職技巧。經(jīng)過(guò)教師或靠自我爭(zhēng)取到去企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)工作：繼續(xù)社團(tuán)的工作。其他：成為黨員，拿到駕駛證，多看考公務(wù)員的書(shū)，利用假期時(shí)間實(shí)習(xí)或兼職，鍛煉自我的經(jīng)驗(yàn)大四：學(xué)習(xí)：利用學(xué)校供給的條件，了解各公司的招人信息，強(qiáng)化求職技巧。認(rèn)真完成畢業(yè)論文，順利拿到學(xué)士學(xué)位證書(shū)。工作：到企業(yè)去實(shí)習(xí)。長(zhǎng)期目標(biāo)：由技術(shù)人員做到管理人員，讓自我的本事得到最好的發(fā)揮。多培養(yǎng)一些自我的興趣愛(ài)好，使自我的生活過(guò)得豐富多彩。五、調(diào)整及結(jié)束語(yǔ)計(jì)劃固然好，但有些時(shí)候計(jì)劃會(huì)趕不上變化，所以在以后我會(huì)繼續(xù)做些適當(dāng)?shù)母膭?dòng)，繼續(xù)完善。并且更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)

不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著夢(mèng)想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。

IT職業(yè)發(fā)展規(guī)劃2000字篇3

With the development of society and economy and the progress of the society, the society to talented person's demand is higher and higher. In today's high knowledge, how do we density of good business ourselvesHow can we find my own position In the fierce competition

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及社會(huì)的進(jìn)步，社會(huì)對(duì)人才的要求越來(lái)越高。在高知識(shí)密度的今天，我們?nèi)绾魏芎玫慕?jīng)營(yíng)好自己呢？在自己在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中找到屬于自己的位置呢？ So, below I publish some personal opinions

那么，下面我來(lái)發(fā)表幾點(diǎn)個(gè)人見(jiàn)解。

First, if we want to good management of ourselves, planning our career, so first do is learning. Only by constantly learning, we can let ourselves keep a saturated state, to cope with the progress of social bring us new requirements and challenges. Through learning advanced skills, management knowledge,

Cultural knowledge, can we improve our comprehensive practice ability, let us in the fierce competition for talent in the shadow and off. But for now, I only take after graduating college diploma, facing the fierce competition, I don not have so much capital compete with other people. So, now, I only through learning to improve our cultural level and synthetical ability, just have the capital to compete with others.

如果我們想很好的經(jīng)營(yíng)好自己，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，那么首先做到的就是不斷的學(xué)習(xí)。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，我們才能讓自己每時(shí)每刻保持一種飽和的狀態(tài)，來(lái)應(yīng)對(duì)不斷進(jìn)步的社會(huì)給我們帶來(lái)的新的要求與挑戰(zhàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的技能知識(shí)、管理知識(shí)、文化知識(shí)，才能提高我們的綜合實(shí)踐能力，讓我們?cè)诩ち业娜瞬鸥?jìng)爭(zhēng)中脫影而出。然而至于現(xiàn)在的我，畢業(yè)后只拿著�？飘厴I(yè)證，面對(duì)著激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)環(huán)境，根本沒(méi)有多少資本與別人競(jìng)爭(zhēng)。因此，現(xiàn)在的我，只有通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的文化水平 和綜合能力，才有資本與別人去競(jìng)爭(zhēng)。

The second I think the most important is to learn to innovation. Innovation sustains the progress of a nation, innovation is the fundamental power promotion of social development. So, want to run our own career, must learn to develop and exercise their innovation ability. No matter when, we personal development is inseparable from the innovation. Study the need for innovation, work on the need for innovation. We can only learn to innovate progress! However, innovation is the basis of oneself have a certain cultural level and synthetical ability as the foundation. So, leads to a third argument, that is comprehensive ability. As is known to all, modern society need is comprehensive talents. A comprehensive ability, it can in the fierce competition beside the society. Because it has broad knowledge and rich social experience. Therefore want to make oneself develop in an all-round way, good to improve their comprehensive ability, to cope with the changing of contemporary society.

第二個(gè)我認(rèn)為最為重要的是學(xué)會(huì)創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力。所以，要想經(jīng)營(yíng)好自己的職業(yè)生涯，必須學(xué)會(huì)開(kāi)發(fā)并鍛煉自己的創(chuàng)新能力。無(wú)論何時(shí)，我們個(gè)人的發(fā)展都離不開(kāi)創(chuàng)新。學(xué)習(xí)上需要?jiǎng)?chuàng)新，工作上需要?jiǎng)?chuàng)新。只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新，我們才能進(jìn)步！然而，創(chuàng)新的基礎(chǔ)是自己有一定的文化水平和綜合能力為基礎(chǔ)。所以，引出了第三個(gè)論點(diǎn)，那就是綜合能力的培養(yǎng)。眾所周知，現(xiàn)代社會(huì)需要的是綜合性人才。一個(gè)綜合能力強(qiáng)的人，它可以在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。因?yàn)樗鼡碛袕V闊的知識(shí)面，以及豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。因此要想使自己全面發(fā)展，好要提高自己的綜合能力，來(lái)應(yīng)對(duì)日新月異的當(dāng)代社會(huì)。

To sum up, certain knowledge is our foundation of innovation. Through learning and innovation to improve our comprehensive ability all aspects of social development, in order to adapt to the final perfect run of his career.

IT職業(yè)發(fā)展規(guī)劃2000字篇4

During my high school years， I have found chemistry， physics， and mathematics interesting. Actually， I am interested in many subjects such as biology， history， geography， Chinese， and English. But somehow I cannot remember the historical events or the facts about geography in detail. I cannot remember biological terms well， either.

On the other hand， chemistry， physics， and mathematics are easy for me because they seem logical to me. After considering my interests and talents I feel that science or engineering might be the best choice for my career. I would like to study science or engineering in college. After graduation from college I hope to go for higher education overseas. Eventually I would like to return to school to teach. This is my career plan.

在我高中的時(shí)代，我發(fā)現(xiàn)化學(xué)、物理和數(shù)學(xué)很感興趣。其實(shí)我感興趣的許多學(xué)科如生物，歷史，地理，語(yǔ)文和英語(yǔ)。但是不知何故我不能記住歷史事件或詳細(xì)關(guān)于地理的事實(shí)。我不記得生物條件好。

另一方面，化學(xué)、物理和數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是簡(jiǎn)單的，因?yàn)樗麄冇羞壿嬓浴ｈb于我的興趣所致我感覺(jué)到理科或者工科是我未來(lái)職業(yè)的最好選擇。我想在大學(xué)里學(xué)習(xí)科學(xué)或工程。大學(xué)畢業(yè)后我希望到海外去繼續(xù)高等教育。最終我想回到學(xué)校來(lái)教。這是我的職業(yè)規(guī)劃。

IT職業(yè)發(fā)展規(guī)劃2000字篇5

In today's the talent competitive society， occupational planning becomes an important tool in this battle. Career life is limited for everyone， so people have to plan it effectively or lots of time must be wasted. Therefore， I have made an occupational plan for myself.

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，職業(yè)規(guī)劃是在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中的變成一種重要的工具。每個(gè)人的職業(yè)生崖是有限的，所以人們必須做好有效的計(jì)劃不然大量的時(shí)間就會(huì)被浪費(fèi)。因此，我為我自己作了職業(yè)規(guī)劃。

I am now a college student. I'm active， talkative， optimistic and patient. In my spare time， I often read books， listen to music， watch movies， go running and like making friends and challenge. But I don't kids kinds and the ability of self-control is not good. I would ask my classmates to supervise me and try my best to firm conviction. I like English very much and I am good at it， too. So I think being a high school English teacher is what I want. I must be an excellent teacher. To achieve this goal， I have to make a plan for it. Firstly， I have to take the advantage of school to learn English well. After all， if I don't master the knowledge， how can I teach to my students? I need to past TEM-8 in the fourth year to certify my English ability. Secondly， I would try my best to be our class monitor. Being class monitor can bring the experience for me to manage students in the future.

我現(xiàn)在是一名大學(xué)生。我積極樂(lè)觀，健談，有耐心。在我空閑時(shí)間里，我經(jīng)常看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)，看電影，跑步也喜歡交朋友和挑戰(zhàn)。但我不喜歡小孩而且我的自控能力也不是很好。我會(huì)叫我同學(xué)來(lái)幫助我，盡我最大的努力堅(jiān)定信念。我很喜歡英語(yǔ)，而且我也很擅長(zhǎng)。所以我認(rèn)為作為一名高中英語(yǔ)老師是我想要的工作。我一定要成為一個(gè)優(yōu)秀的教師。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我要為它做一個(gè)計(jì)劃。首先，我要利用在學(xué)校的時(shí)候好好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。畢竟，如果我自己都不掌握的知識(shí)，我怎么能教給我的學(xué)生呢?我要在大四的時(shí)候通過(guò)英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試來(lái)證明我的英語(yǔ)能力。其次，我要努力成為我們班的班長(zhǎng)。做班長(zhǎng)能為我在未來(lái)管理學(xué)生帶來(lái)經(jīng)驗(yàn)。

To sum up， having a plan is good， but practical action is much more important. According to my own situation， I would follow my plan to reach my goal. I believe I can success one day.

總之，有計(jì)劃是好的，但更重要的是實(shí)際行動(dòng)。根據(jù)自己的情況，我會(huì)按照我的計(jì)劃去達(dá)到我的目標(biāo)。我相信總有一天我會(huì)成功的。

IT職業(yè)發(fā)展規(guī)劃2000字篇6

英文面試如何回答職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題

要想回答好與工作規(guī)劃有關(guān)的問(wèn)題，必須先預(yù)先冷靜地為自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，若干年后，你想在公司晉升到一個(gè)什么高度的位置呢?一定要先把自己的目標(biāo)考慮好，面試時(shí)一旦被問(wèn)及便可應(yīng)答自如。如果你連自己追求的目標(biāo)都說(shuō)不清楚，雇主當(dāng)然就無(wú)法確定公司該不該雇傭你了。對(duì)于目標(biāo)?{的應(yīng)聘者來(lái)說(shuō)，這類問(wèn)題尤為重要。如果你應(yīng)聘的是管理層的職務(wù)，那么公司對(duì)于你的目標(biāo)就肯定會(huì)有更大的期望值。

My ambition is to becom#e a linguist, and be fluent in Chinese, Japanese and English.

我的志向是成為一名語(yǔ)言專家，能說(shuō)流利的中文、日語(yǔ)和英語(yǔ)英文面試如何回答職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題英文面試如何回答職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題。

I want to apply my knowledge and experience to a challenging position and finally move on to management level.

我希望把我學(xué)時(shí)及經(jīng)驗(yàn)用于一份具有挑戰(zhàn)性的工作，最后希望能晉升管理階層。

當(dāng)然，HR也會(huì)這么問(wèn)你

What is your aim in going into the field of education?

你進(jìn)人教育界有什么目標(biāo)?

Do you have any ambition for the future?

你對(duì)將來(lái)有什么抱負(fù)?

What is your career objective?

你的事業(yè)目標(biāo)是什么?

What specific goals related to your occupation have you established for yourself for the next ten years?

未來(lái)10年中，你給自己確定了哪些與你職業(yè)有關(guān)的具體目標(biāo)?

Where do you want to be 5 years from now in your career?

5年內(nèi)你的事業(yè)想達(dá)到什么水平?

What is your long-range objective?

你的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是什么?

Could you project what you would like to be five years from now?

你能設(shè)想一下5年后你會(huì)做什么嗎?

你可以這么回答

I look forward to adopting my best program to a new type of product.

我期望把自己最好的計(jì)劃應(yīng)用到一種新型產(chǎn)品中去，

I’ll do my utmost if your com#pany hires me.

如果我被貴公司錄用，我將竭盡全力做好工作。

I will make a long-term plan. I’ll go with all my efforts to see it is realized.

我會(huì)制定一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃英文面試如何回答職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題文章英文面試如何回答職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題出自 此鏈接！。我將竭盡全力實(shí)現(xiàn)計(jì)劃。

First, I’ll get further information about our goal, ways and counterparts, management, etc. Then, I will make my plan.

首先，我要進(jìn)一步弄清我們的目標(biāo)、途徑和對(duì)手、管理狀況等。然后，我要制定出計(jì)劃

What is most important for me now is to do the best possible job for the com#pany and learn and develop my skills as much as possible.

現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)，最重要的是做好我的'本職工作，同時(shí)盡可能學(xué)習(xí)和提高自己的 工作能力英文面試如何回答職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題求職信。

My career goal is to work at increasingly larger firms and take on more challenging assignments.

我的職業(yè)目標(biāo)是在不斷擴(kuò)大的大公司里做更有挑戰(zhàn)性的工作。

One of my ambitions is to becom#e our representative in America. In order to achieve this goal, I just want to work step by step.

我的抱負(fù)之一是成為我們公司的駐美代表。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我只想一步一

I hope I can bring what I’ve learned into full play here, and be a good engineer.

我希望我能在這里充分施展我所學(xué)的知識(shí)，成為一名優(yōu)秀的工程師。

I would like to join the research and development department and to get involved in developing new products.

我想加入研究發(fā)展部門(mén)，并致力于發(fā)展新產(chǎn)品。

IT職業(yè)發(fā)展規(guī)劃2000字篇7

在這天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自我占有一席之地？所以，我試著為自我擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自我的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下：

自我認(rèn)知

1．興趣分析：我雖然從小沒(méi)有學(xué)醫(yī)學(xué)的夢(mèng)想，可是我發(fā)現(xiàn)自我的興趣很貼合學(xué)醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn)．我經(jīng)常與我的高中同學(xué)聯(lián)系，聽(tīng)他們說(shuō)他們學(xué)的一些工類和理工類的對(duì)數(shù)學(xué)要求很高．我這人不能說(shuō)對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)興趣可是我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，這也不是我沒(méi)努力．在高中時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表，挺愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)的可是就是考不好．一些工類和理工類的專業(yè)學(xué)的數(shù)學(xué)很難，可是我學(xué)的臨床專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)要求不是很高．臨床專業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣，學(xué)習(xí)方法也差不多．而我就對(duì)化學(xué)尤其是生物的學(xué)習(xí)很有妙招，在高中是我的化學(xué)成績(jī)一向很好生物經(jīng)常在班里考第一．我此刻都慶幸自我當(dāng)時(shí)幸虧沒(méi)學(xué)別的專業(yè)，我對(duì)臨床醫(yī)學(xué)充滿了信心，對(duì)自我充滿了信心．

2．性格分析：我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩．我相信一個(gè)人的性格是能夠改變的，我就是一個(gè)很好的例子．在上初中的時(shí)候我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，可是到了高中以后我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友，也在班里負(fù)責(zé)工作，我變的外向了．我做事很認(rèn)真，做每件事情總是盡自我的最大努力，爭(zhēng)取作到最好．我很重感情，如果有同學(xué)真心對(duì)我好我就會(huì)把他當(dāng)作我的好友來(lái)對(duì)待，我的高中同學(xué)就是這樣，我喜歡挑戰(zhàn)自我，如果一件事我明白自我不行可是我還是要試一試，我很喜歡與人溝通交往，可是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠(yuǎn)不想與他交往如果好的話我會(huì)好好的對(duì)他．

3．潛力分析：我的理論分析潛力比我的動(dòng)手潛力要好，當(dāng)然我的動(dòng)手潛力也是很棒的，我不怕苦，不怕累，不怕臟，吃苦耐勞．我喜歡用科學(xué)的眼光去分析問(wèn)題解決問(wèn)題．能夠理解別人對(duì)我的推薦和意見(jiàn)．

4．優(yōu)缺點(diǎn)分析

優(yōu)點(diǎn)

缺點(diǎn)

做事認(rèn)真謙虛謹(jǐn)慎

沒(méi)有耐心缺少社會(huì)實(shí)踐

對(duì)自我的工作負(fù)責(zé)

做事效率低

心地善良上進(jìn)心強(qiáng)

緊張時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)口吃

人品端正腳踏實(shí)地

不太關(guān)心同學(xué)

解決自我認(rèn)知中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)，針對(duì)自我的不足和缺點(diǎn)，我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn)：

（1）閱讀一些勵(lì)志性的書(shū)籍，增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的毅力（2）向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng)，借鑒其學(xué)習(xí)方法。（3）參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán)，既能結(jié)交志同道合的朋友，又能參加社會(huì)實(shí)踐。

環(huán)境及職業(yè)分析

環(huán)境分析：我是來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)學(xué)生，自小從農(nóng)村長(zhǎng)大．我的父母都是工人我有一個(gè)姐姐，一個(gè)弟弟，在上學(xué)，家庭不算富裕但也稱不上貧窮，家人在一齊時(shí)很和諧也很歡樂(lè)．父母供給我們?nèi)齻�(gè)上學(xué)期望我們都能夠出人投地，找到一分好工作．家里人一向很支持我學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，相信他們會(huì)永遠(yuǎn)支持我的工作．

學(xué)校環(huán)境分析：在沒(méi)來(lái)這個(gè)學(xué)校之前我感覺(jué)這是一個(gè)不好的學(xué)校，可是來(lái)到之后著所學(xué)校給我的感覺(jué)比我想像的好多了，它雖不能和國(guó)家重點(diǎn)學(xué)校相比可是還是有很多好教師的．那里的學(xué)風(fēng)很好．我相信我們學(xué)校的學(xué)生不必須比中國(guó)醫(yī)科大的學(xué)生差，我相信煤醫(yī)的學(xué)子也能夠考上別人僅有做夢(mèng)才能去上的學(xué)校的研究生．

社會(huì)環(huán)境分析：

此刻的中國(guó)在飛速的發(fā)展，產(chǎn)業(yè)也更新的很快．這天的熱門(mén)專業(yè)明天可能就成為了冷門(mén)．可是幸運(yùn)的是醫(yī)學(xué)是恒星職業(yè)是不會(huì)過(guò)時(shí)的，當(dāng)然我不會(huì)所以而放縱了自我．從事將來(lái)的醫(yī)學(xué)事業(yè)務(wù)必有過(guò)硬的知識(shí)和潛力才行，將來(lái)的社會(huì)是有知識(shí)和有潛力人的天下．所以只要你有足夠的潛力，未來(lái)的世界必然是你走在時(shí)代的最前沿——但務(wù)必要注意就是你要有潛力！

職業(yè)環(huán)境分析：隨著大學(xué)的擴(kuò)招，此刻中國(guó)的大學(xué)生越來(lái)越多，所以就業(yè)形式越來(lái)越嚴(yán)峻，此刻甚至出現(xiàn)了”大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè)的”說(shuō)法，其實(shí)這一點(diǎn)也不夸張．居我了解此刻臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)生如果沒(méi)有很好的關(guān)系畢業(yè)后ahref='t53.html'target='_blank'》夜ぷ魘嗆苣訓(xùn)模蛭寫(xiě)笈囊窖彩且虼擻行┭涂佳芯可恍┭裁純佳芯可渴俏俗隕硭刂實(shí)奶岣唄穡扛靜皇牽薔褪俏嘶旄鑫鈉荊私春謎夜ぷ鰨譴絲痰難芯可膊緩謎夜ぷ鰨鶿鄧妒烤褪遣┦懇材顏遙頤搶鮮λ瞪洗撾頤潛鮒菀窖г赫庋難U欣鮮鷗鋈酥杏辛霾┦浚紗絲杉鴕敵問(wèn)降難暇俏蟻嘈乓壞rdquo;就業(yè)率再低也有找到工作的，就業(yè)率再高也有找不到工作”．將來(lái)僅有那些實(shí)力派的才好找工作，所以此刻務(wù)必努力為成為實(shí)力派努力，進(jìn)可能多的學(xué)習(xí)知識(shí)不僅僅僅是醫(yī)學(xué)知識(shí)，其實(shí)各種各樣的知識(shí)都是不剩余的，因?yàn)樵賹��?lái)不必須會(huì)用到那一方面的知識(shí)．

此刻一些大學(xué)生選取自主創(chuàng)業(yè)，這是我們中國(guó)教育發(fā)展的必然結(jié)果，可是自主創(chuàng)業(yè)不是想干就能干成的事情，我不認(rèn)為每個(gè)人都能夠成功因?yàn)閹资�年中我才�?jiàn)到一個(gè)比爾蓋茨，我不相信別人做到的我必須能作到因?yàn)槿伺c人是有差別的．一些人說(shuō)”人做到的我也能夠作的到”那是不對(duì)的，例如有人考入了國(guó)家重點(diǎn)醫(yī)科大學(xué)有人考入了煤醫(yī)，這就是差距．所以在自主創(chuàng)業(yè)前務(wù)必思考好自我是不是那塊料，適合不適合自主創(chuàng)業(yè)，首先看清自我．

我相信政府會(huì)幫忙大學(xué)生解決這個(gè)問(wèn)題，政府會(huì)想辦法來(lái)解決大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題．比如此刻政府大學(xué)生下鄉(xiāng)工作，鼓勵(lì)大學(xué)生農(nóng)民工化以及支邊，這些都是政府的一些措施．可是我們也不能以此而放松了，因?yàn)檎�府解決的只是一部分人的問(wèn)題，因?yàn)榇丝痰纳鐣?huì)存在著”淺規(guī)則”！

目標(biāo)確定階段

1．短期的職業(yè)目標(biāo)（在大學(xué)期間）：努力學(xué)習(xí)好各門(mén)功課，在學(xué)習(xí)期間要注意學(xué)習(xí)專業(yè)課以外的知識(shí)，多關(guān)注醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展．大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)一次性過(guò)去，爭(zhēng)取入黨．處理好與同學(xué)之間的關(guān)系，爭(zhēng)取多次拿獎(jiǎng)學(xué)金．多參加活動(dòng)．

2．中長(zhǎng)期的職業(yè)目標(biāo)：在國(guó)內(nèi)讀碩。在讀研究生時(shí)學(xué)習(xí)一些中醫(yī)知識(shí)，畢業(yè)后至少進(jìn)一家一般的醫(yī)院工作，在40歲前作到主任醫(yī)師，在職期間不斷學(xué)習(xí)，抓住出國(guó)的機(jī)會(huì)去國(guó)外學(xué)習(xí)，努力向院長(zhǎng)邁進(jìn)，爭(zhēng)取在退休前作左右的院長(zhǎng)退休后去適宜的單位做醫(yī)學(xué)顧問(wèn)。

3．備選的職業(yè)目標(biāo)

（一）找工作。這一點(diǎn)我會(huì)首先思考，因?yàn)椴还茉鯓由钤炀褪菫榱司蜆I(yè)。剛進(jìn)醫(yī)院肯定是最底層，可是我不會(huì)所以而氣餒，因?yàn)槲耶厴I(yè)的學(xué)校不好，我會(huì)努力工作以求晉升。大學(xué)畢業(yè)時(shí)我24，在找工作之前要拿到醫(yī)師資格證，在30歲之前要不斷的學(xué)習(xí)，盡量多的考取證書(shū)為以后的晉級(jí)做鋪墊，并且要爭(zhēng)取成為主治醫(yī)師；在35歲前努力晉升為主任醫(yī)師，之后去條件較好的醫(yī)院工作，接下來(lái)向院長(zhǎng)努力，在退休之前作5~8年的院長(zhǎng)。退休后找適合自我的事做或者回到故鄉(xiāng)幫忙鄉(xiāng)親們排憂解難。

（二）出國(guó)深造。大學(xué)畢業(yè)去國(guó)外讀研。在外國(guó)讀研究生畢業(yè)后若有好的機(jī)會(huì)就在外國(guó)工作或者在外國(guó)讀博，但我期望在外國(guó)讀完碩博后回國(guó)工作�；貒�(guó)后要進(jìn)一家好醫(yī)院，努力爭(zhēng)取在35歲前晉升為主任醫(yī)師，在職期間抓住一切出國(guó)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，盡可能多的評(píng)職稱，在45歲前成為醫(yī)院里的核心人物。接下來(lái)努力向中國(guó)科學(xué)院邁進(jìn)而努力，爭(zhēng)取在有生之年成為一名院士。若不能做院士就在醫(yī)院努力工作，能晉升到那里就升到那里。退休后在適宜的單位做醫(yī)學(xué)顧問(wèn)。

結(jié)束語(yǔ)

這只是我此刻對(duì)自我職業(yè)的規(guī)劃，我是一切從實(shí)際出發(fā)思考了各種因素，我相信它很貼合自我，我也會(huì)按照上頭寫(xiě)的一樣努力去做，爭(zhēng)取能夠象自我此刻規(guī)劃的一樣．當(dāng)然那里面必定存在這一些不足之處，再今后我會(huì)不斷的更新，可是這個(gè)大方向是不會(huì)變的．

夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距，可是這種差距是能夠透過(guò)自我的努力來(lái)消除，這個(gè)過(guò)程也就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程．我深深的明白要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事，其過(guò)程之艱難是可想而知的．成功，不相信眼淚，未來(lái)，要靠自我去打拼！大雨過(guò)后才會(huì)有美麗的彩虹，成功就在彼岸，離我們并不遠(yuǎn)，明天就能夠到達(dá)，此刻我們只需劃好屬于自我的船，欣賞著沿岸風(fēng)景就能夠了。

IT職業(yè)發(fā)展規(guī)劃2000字篇8

有句名言：“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人。”而“有準(zhǔn)備”即是要有規(guī)劃，所以，擬訂一份合理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃將對(duì)我的人生有很深遠(yuǎn)的影響，畢竟把人生掌握在自我的手中要遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)隨欲而安。在我看來(lái)，這份職業(yè)生涯規(guī)劃，不僅僅包含了我對(duì)未來(lái)發(fā)展的信心，也是促進(jìn)我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的催化劑。

然而，制定一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，不但能夠減少時(shí)間的浪費(fèi)，還能夠加快自我在職業(yè)生涯中前進(jìn)的步伐。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是對(duì)自我未來(lái)的發(fā)展方向一片茫然，那又怎樣能被這個(gè)社會(huì)所接納呢？又怎樣能去為自我的事業(yè)拼搏奮斗呢？所以，我為自我擬訂了一份職業(yè)生涯規(guī)劃，為自我的未來(lái)進(jìn)行好好的規(guī)劃。我選擇了物流管理專業(yè)，也就意味著我的職業(yè)方向是沿著物流學(xué)大道行走，最終成為高級(jí)管理人才。

姓名:

性別：

院系：某某大學(xué)（或?qū)W院）某某系

專業(yè)：物流管理（本科）

一、明確職業(yè)方向

二、自我分析

我是一名大一本科生，性格偏內(nèi)向，愛(ài)沉默思考，比較重感情，業(yè)余時(shí)間喜歡看書(shū)，打球，聽(tīng)音樂(lè)，唱歌，也喜歡外出散步，和朋友聊天。

自我優(yōu)勢(shì)：做事認(rèn)真，心思縝密，有毅力，有計(jì)劃，有職責(zé)心，有耐心，注重合作。

自我劣勢(shì)：做事有時(shí)太好強(qiáng)，性格內(nèi)向致使交際本事不強(qiáng)。

三、物流專業(yè)職業(yè)規(guī)劃分析

Wto使中國(guó)的大門(mén)逐步打開(kāi)，跨國(guó)快遞巨頭們?cè)谥袊?guó)的人才需求也隨之劇增，而在物流行業(yè)的需求上，最缺乏的是中高級(jí)物流策劃管理與營(yíng)銷人才，最好是既懂營(yíng)銷管理又懂得策劃，還懂得如何運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)去改善提升原有操作模式的。顯然，我們大一新生甚至是剛畢業(yè)的大學(xué)生在工作經(jīng)驗(yàn)上都難以適應(yīng)這些崗位�？墒�，經(jīng)驗(yàn)總是要積累才能有的，我們能夠經(jīng)過(guò)在操作崗位以及低級(jí)別管理崗位上的鍛煉來(lái)到達(dá)那個(gè)水平。

職業(yè)通路：普通操作人員→中層管理人員→高級(jí)管理人才

四、物流的發(fā)展趨勢(shì)

提升物流行業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)力，很多物流企業(yè)都在進(jìn)取引進(jìn)和采用信息管理平臺(tái)，對(duì)物流信息管理師的需求也相應(yīng)增加。鑒于物流培訓(xùn)多是從知識(shí)普及方面出發(fā)從而幫忙學(xué)員進(jìn)入物流行業(yè)，而物流信息管理師是從解決實(shí)際物流管理問(wèn)題出發(fā)，提高學(xué)員解決現(xiàn)代物流行業(yè)實(shí)際問(wèn)題的本事，因而前景更為廣闊。

在目前的物流人才市場(chǎng)，這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復(fù)合人才十分少，物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內(nèi)緊俏人才，無(wú)論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者，都必須掌握物流信息技術(shù)這一項(xiàng)物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來(lái)越大的作用。物流作為市場(chǎng)的基礎(chǔ)，在今后十年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間都會(huì)快速發(fā)展，對(duì)物流人才的需要也會(huì)很大。所以我做一名物流管理員，今后的職業(yè)發(fā)展空間必定十分廣闊。

五、建立初步目標(biāo)

根據(jù)自我的興趣和所學(xué)專業(yè)，在大學(xué)期間，應(yīng)當(dāng)會(huì)向國(guó)際貿(mào)易知識(shí)和實(shí)務(wù)方面發(fā)展。所以本人制訂如下：

大一年度學(xué)業(yè)：充分利用學(xué)校環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活本事，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作。

大二年度學(xué)業(yè)：加倍勤奮學(xué)習(xí)英語(yǔ)，經(jīng)過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)考試，參加物流師資格認(rèn)證，不斷深入研究物流方面知識(shí)和實(shí)務(wù)，并一次經(jīng)過(guò)考試。

大三年度學(xué)業(yè)：努力提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平，異常是商務(wù)英語(yǔ)；進(jìn)取參加有關(guān)物流的實(shí)踐活動(dòng)，并經(jīng)常性的總結(jié)。

大四年度學(xué)業(yè)：開(kāi)始接觸社會(huì)，熟悉工作環(huán)境，積累人際關(guān)系，，加強(qiáng)溝通，虛心求教，初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境和崗位。

六、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃[畢業(yè)五年的職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃

1、-：在物流基礎(chǔ)崗位工作，熟悉工作方式，積累工作經(jīng)驗(yàn)。在工作期間，充分利用空閑時(shí)間為自我補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。

2、2023-：在原先企業(yè)做上一名中層管理者，成功管理自我的下屬，加強(qiáng)與上級(jí)的溝通，充分利用自我的工作條件擴(kuò)大社交圈，重視各種場(chǎng)合的交際，重視和每個(gè)人的交往。

3、2023-：到一家外資物流公司工作，學(xué)習(xí)跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念、豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，爭(zhēng)取當(dāng)上一名外資企業(yè)高級(jí)物流經(jīng)理。

七、生涯的目標(biāo)

我覺(jué)得只要我在大學(xué)里努力做到樹(shù)立正確的目標(biāo)，學(xué)習(xí)好各種知識(shí)，掌握好各種技術(shù)，上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機(jī)會(huì)是很大的。如果畢業(yè)后找不到物流方面的工作，到時(shí)候我會(huì)根據(jù)市場(chǎng)的供需的情景而再次決定適合我的工作。不管周圍環(huán)境及自我人生某一階段出現(xiàn)何種的變化，都應(yīng)當(dāng)善于發(fā)現(xiàn)生活中的機(jī)遇。

八、結(jié)束語(yǔ)

計(jì)劃固然好，但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做，到頭來(lái)都是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。夢(mèng)想，信念，追求，成功，未來(lái)，一切的一切都要靠自我去打拼。人生的事沒(méi)有十全十美，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真活在其中，無(wú)怨無(wú)悔！

IT職業(yè)發(fā)展規(guī)劃2000字篇9

一、自我認(rèn)知

透過(guò)人才測(cè)評(píng)分析結(jié)果以及本人對(duì)自我的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià)，我認(rèn)真的認(rèn)知了自我。

1.職業(yè)興趣：研究型，期望日后能在科研方面工作。

2.職業(yè)潛力：邏輯推理的潛力相比較較強(qiáng)，而信息分析潛力也不錯(cuò)的，比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。

3.個(gè)人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標(biāo)；觀察力強(qiáng)，工作自覺(jué)、熱情，能夠吃苦耐勞；主張少說(shuō)多做；愛(ài)學(xué)習(xí)；喜歡獨(dú)立工作。

4.職業(yè)價(jià)值觀：基于家庭條件，首先思考待遇較高的工作，對(duì)所選取的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì)；當(dāng)然，如果沒(méi)有工資收入限制，我會(huì)先思考自我最喜歡的工作，同時(shí)思考這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)或者自我的夢(mèng)想；最終，也思考這份工作我是否適宜去做，我的潛力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。

5.勝任潛力：

1）潛力優(yōu)勢(shì)：頭腦靈活，有較強(qiáng)的上進(jìn)心，邏輯推理潛力比較強(qiáng)；相信自我行，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問(wèn)題，對(duì)自我要求嚴(yán)格，經(jīng)常制定目標(biāo).

2）潛力劣勢(shì)：一件事做第二遍定會(huì)出錯(cuò)；做事過(guò)于理性，而有時(shí)候就應(yīng)是按常規(guī)出牌的；有嚴(yán)重的個(gè)人中心主義，有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)別人的勸導(dǎo)；

自我分析小結(jié)：

我認(rèn)為自我明確職業(yè)興趣及方向，有必須的潛力優(yōu)勢(shì)，可是也有必須的潛力劣勢(shì)，所以要發(fā)揮自我的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)自我不夠的潛力。平時(shí)要多對(duì)自我的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練，譬如，要多練練寫(xiě)作，多看一些課外書(shū)，拓寬自我的視野，等等。

二、職業(yè)認(rèn)知與決策

職業(yè)認(rèn)知

1.家庭環(huán)境分析:

家庭經(jīng)濟(jì)潛力僅能維持正常的生活，我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定，所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般，姐姐從醫(yī)，妹妹鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò)，父母親均未完成九年義務(wù)教育，但支持我們最低完成大學(xué)教程。

2.學(xué)校環(huán)境分析：

我就讀于天津醫(yī)科大學(xué)，生活環(huán)境一般，教學(xué)設(shè)施齊全，且比較先進(jìn)，教學(xué)水平也較先進(jìn)，只是學(xué)校更重視研究生，我們本科生不受重視；所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科，但專業(yè)課的科目開(kāi)設(shè)受到一致好評(píng)，畢業(yè)的就業(yè)率百分百；教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚，總的來(lái)說(shuō)，整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。

3.社會(huì)環(huán)境分析：

我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀，而此刻大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，并且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好�？墒�，政府愈來(lái)愈重視預(yù)防專業(yè)，我正在提高自我的專業(yè)才能，以在千萬(wàn)應(yīng)聘者中脫穎而出。

4.職業(yè)環(huán)境分析：

在我國(guó)，由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè)，這方面的人才需求量目前很大，社會(huì)分工還行，前景不錯(cuò)，但也所以，專業(yè)知識(shí)技能不夠發(fā)達(dá)，（要干實(shí)事最好去國(guó)外進(jìn)修發(fā)展），報(bào)酬也不高。

5.行業(yè)環(huán)境分析：

將來(lái)我期望進(jìn)CDC工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期，不夠壯大；但就業(yè)范圍比較廣，此刻的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且國(guó)內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏；可是經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹（年年猖獗）后，國(guó)家越來(lái)越重視預(yù)防，正提倡培養(yǎng)該方面人才，全國(guó)各地都逐漸設(shè)立有CDC；此刻自我多考些證，以更易游刃于上述就業(yè)范圍。

職業(yè)決策

綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的資料，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：

內(nèi)部因素：優(yōu)勢(shì)因素(S)弱勢(shì)因素(W)

頭腦靈活，邏輯推理潛力較強(qiáng)具有個(gè)人中心主義，頑固

具有創(chuàng)造力，認(rèn)真，負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作，偶爾會(huì)有厭倦心理

有毅力，觀察力強(qiáng)

外部因素：機(jī)會(huì)因素(O)威脅因素(T)

新興專業(yè)的工作崗位相對(duì)社會(huì)環(huán)境不斷變化，

多些，疾病預(yù)防發(fā)競(jìng)爭(zhēng)激烈，就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。

展前景較大。

結(jié)論：

1）職業(yè)目標(biāo)：

我根據(jù)自我的職業(yè)興趣和個(gè)人潛力，最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的科研工作者。

2）職業(yè)的發(fā)展路徑：

考多種證----公務(wù)員-----CDC工作者-----進(jìn)華中研究院

三、計(jì)劃與途徑：

1.大學(xué)期間：～

1）大四、五學(xué)好各科專業(yè)知識(shí)，掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)。

2）大四前英語(yǔ)6級(jí)爭(zhēng)取過(guò)600分，用心考托福，期望能用英語(yǔ)與外國(guó)人自由交談。

3）大四前考取全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)。

4)大三開(kāi)始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語(yǔ)，期望能用韓語(yǔ)和商務(wù)伙伴自如溝通.

5)假期實(shí)習(xí)(和本人專業(yè)相貼合的)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn).

2.大學(xué)畢業(yè)的五年：20～（隨機(jī)應(yīng)變）

1）若考上研究生，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。

2）考公務(wù)員，去CDC工作

3）進(jìn)科研院

4）去國(guó)外留學(xué)，學(xué)習(xí)本專業(yè)，繼續(xù)深造.

5）去國(guó)外工作.

3.長(zhǎng)期計(jì)劃：

1）在努力工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，增長(zhǎng)各方面見(jiàn)識(shí)。

3）堅(jiān)持鍛煉身體。

4）汲取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷發(fā)現(xiàn)自我的不足，并不大的予以改正，不斷提高自身的修養(yǎng)。

5)擴(kuò)大自我的交際圈，享受友誼。

IT職業(yè)發(fā)展規(guī)劃2000字篇10

第一章認(rèn)識(shí)自我

個(gè)人基本狀況

個(gè)人資料：

真實(shí)姓名：

性別：

年齡：

籍貫：

身份證號(hào)碼：

所在學(xué)校及學(xué)院：南方醫(yī)科大學(xué)第一臨床學(xué)院

班級(jí)及專業(yè)：一教班、床醫(yī)學(xué)五年制

學(xué)號(hào)：

聯(lián)系地址：

郵編：

聯(lián)系電話：

結(jié)合相關(guān)的人才測(cè)評(píng)報(bào)告對(duì)自我進(jìn)行全方位、多角度的分析。

職業(yè)興趣--喜歡做什么

在我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)(霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試)報(bào)告中，職業(yè)興趣前三項(xiàng)是探索調(diào)研型(36分)、社會(huì)型(32分)和藝術(shù)型(23分)。根據(jù)霍蘭德職業(yè)理論，其核心假設(shè)是人能夠分為六大類，即現(xiàn)實(shí)型(R)、研究型(I)、社會(huì)型(S)、傳統(tǒng)型(C)、企業(yè)型(E)、藝術(shù)型(A)，職業(yè)環(huán)境也能夠分成相應(yīng)的同樣名稱的六大類，人格與職業(yè)環(huán)境的匹配是構(gòu)成職業(yè)滿意度、成就感的基礎(chǔ)。得分最高的前三個(gè)字母就是我的職業(yè)興趣霍蘭德編碼，各個(gè)興趣類型的特點(diǎn)及較為適宜的職業(yè)環(huán)境如下(職業(yè)興趣類型順序?yàn)?

類型名稱得分類型解釋

研究型(I)36分①抽象思維潛力強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，肯動(dòng)腦，善思考，不愿動(dòng)手;②喜歡獨(dú)立的和富有創(chuàng)造性的工作;③知識(shí)淵博，有學(xué)識(shí)才能，不善于領(lǐng)導(dǎo)他人。主要是指科學(xué)研究和科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作。

社會(huì)型(S)32分①喜歡從事為他人服務(wù)和教育他人的工作;②喜歡參與解決人們共同關(guān)心的社會(huì)問(wèn)題，渴望發(fā)揮自我的社會(huì)作用;③比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德。主要是指各種直接為他人服務(wù)的工作

藝術(shù)型(A)23分①喜歡以各種藝術(shù)形式的創(chuàng)作來(lái)表現(xiàn)自我的才能，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值;②具有特殊藝術(shù)才能和個(gè)性;③樂(lè)于創(chuàng)造新穎的、與眾不一樣的藝術(shù)成果，渴望表現(xiàn)自我的個(gè)性。主要是指各類藝術(shù)創(chuàng)作工作。

企業(yè)型(E)18分①精力充沛、自信、善交際，具有領(lǐng)導(dǎo)才能;②喜歡競(jìng)爭(zhēng)，敢冒風(fēng)險(xiǎn);③喜愛(ài)權(quán)力、地位和物質(zhì)財(cái)富。主要是指那些組織與影響他人共同完成組織目標(biāo)的工作。

傳統(tǒng)型(C)17分①喜歡按計(jì)劃辦事，習(xí)慣理解他人指揮和領(lǐng)導(dǎo)，自我不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);②不喜歡冒險(xiǎn)和競(jìng)爭(zhēng);③工作踏實(shí)，忠誠(chéng)可靠，遵守紀(jì)律。主要是指各類與文件檔案、圖書(shū)資料、統(tǒng)計(jì)報(bào)表之類相關(guān)的各類科室工作。

現(xiàn)實(shí)型(R)17分①愿意使用工具從事操作性工作;②動(dòng)手潛力強(qiáng)，做事手腳靈活，動(dòng)作協(xié)調(diào);③不善言辭，不善交際主要是指各類工程技術(shù)工作、農(nóng)業(yè)工作。通常需要必須體力，需要運(yùn)用工具或操作機(jī)器。

職業(yè)潛力--能夠干什么

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示，空間決定潛力傾向(S)得分較高(5分)，算術(shù)潛力傾向(N)和察覺(jué)細(xì)節(jié)潛力傾向(P)得分較低均為(4.6分)。測(cè)試結(jié)果如下：

根據(jù)潛力模型與職業(yè)類型對(duì)照表，可知與我潛力相匹配的職業(yè)類型主要為內(nèi)、外、牙科醫(yī)生，心理學(xué)家，獸醫(yī)學(xué)家，社會(huì)學(xué)家、人類學(xué)家，生物學(xué)家，大學(xué)教師…

職業(yè)性格--適合干什么

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)(MBTI職業(yè)性格測(cè)試)報(bào)告結(jié)果顯示INTJ-MBTI人格類型

根據(jù)MBTI測(cè)試報(bào)告：

所屬類型

內(nèi)向型

喜歡安靜，以集中精神;往往不在意無(wú)人打擾地、長(zhǎng)時(shí)間地做一項(xiàng)工作;對(duì)工作中的事實(shí)和觀點(diǎn)感興趣;喜歡行動(dòng)前多思考，但有時(shí)沒(méi)有行動(dòng);透過(guò)反映構(gòu)成觀點(diǎn);喜歡無(wú)人干擾地獨(dú)自工作;透過(guò)讀書(shū)和反映學(xué)會(huì)新的任務(wù)。

往往把注意力集中在自我內(nèi)心世界的觀點(diǎn)和體驗(yàn)上。精力和注意力都面向內(nèi)部，并且從自我內(nèi)部的想法、情感和反映等獲得潛力。

從時(shí)間中獲取能量

傾于自我內(nèi)心世界

喜靜、多思、冥想(離群、與外界相互誤解)

謹(jǐn)慎、不露表情

獨(dú)立、負(fù)責(zé)、細(xì)致、周到、不蠻干

喜歡獨(dú)處，自我克制

不怕長(zhǎng)時(shí)間做事、勤奮;怕打擾，先想然后講

直覺(jué)型

喜歡透過(guò)宏觀觀察和集中注意于事實(shí)之間的關(guān)系和聯(lián)系去獲得信息。期望抓住模式，尤其善于發(fā)現(xiàn)新的可能性和不一樣的行動(dòng)方式。

喜歡解決新的復(fù)雜問(wèn)題;喜歡學(xué)習(xí)一種新技能，反而不那么喜歡使用它;按自我的靈感行事;可能忽視或不重視事實(shí);做事情喜歡有創(chuàng)新;喜歡首先提出自我工作的通盤(pán)思考;對(duì)于連續(xù)性工作較不喜歡，而喜歡有變化，有時(shí)是根本的變化;做事一般憑一陣陣的勁頭。

透過(guò)第六感洞察世界、注重就應(yīng)如何，比較籠統(tǒng)

著眼于“宏觀”和可能性，厭惡細(xì)節(jié)

不重準(zhǔn)確，喜抽象和理論

看重有想象力的洞察

著眼于未來(lái)，喜歡新問(wèn)題

憑愛(ài)好做事，對(duì)事情的態(tài)度易變

提新見(jiàn)解、倉(cāng)促結(jié)論

思考型

善于運(yùn)用邏輯分析得出結(jié)論;期望同事間互相尊重;可能會(huì)無(wú)意間傷害別人的感情;往往客觀的做決定，有時(shí)候?qū)�別人的愿望注意不夠;容易固執(zhí)己見(jiàn)，適宜的時(shí)機(jī)能夠提出批評(píng);

注意涉及到形勢(shì)的原則;圓滿完成工作后感到欣慰。往往注意選取或行動(dòng)的邏輯性結(jié)果。力圖從精神上脫離一個(gè)形勢(shì)，以便客觀地觀察這個(gè)形勢(shì)，并將前因后果加以分析。以事實(shí)的客觀標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)用原則為目標(biāo)。長(zhǎng)處包括：分析清楚某事出了什么差錯(cuò)，從而運(yùn)用自我解決問(wèn)題的潛力。

善于分析，用邏輯客觀方式?jīng)Q策

堅(jiān)信自我的觀點(diǎn)正確，不思考他人意見(jiàn)

清晰、正義、不喜歡調(diào)和主義

批判和鑒別力

探求非個(gè)人的、客觀的真實(shí)

重視規(guī)則

工作中少表現(xiàn)出情感，也不喜歡他人感情用事

知覺(jué)型

在外部世界偏愛(ài)運(yùn)用感知的過(guò)程，往往以一種靈活、順其自然的方式生活，期求在生活中去理解，而不想把握生活。認(rèn)為計(jì)劃和決定束縛手腳;寧愿理解體驗(yàn)，愿意事到臨頭再做抉擇。對(duì)于自我的足智多謀和適應(yīng)形勢(shì)需要的潛力很欣賞，也很有信心。

工作中喜歡靈活;喜歡把事情擱起來(lái)暫不解決，以便作最終一分鐘的更改;喜歡拖延務(wù)必做的、不愉快的事;往往很好奇，期望事物、形勢(shì)和人出現(xiàn)新意;拖延做決定卻探求有否其它選取;對(duì)形勢(shì)的變化適應(yīng)快，沒(méi)有新變化時(shí)感到受束縛;集中精力于一項(xiàng)計(jì)劃的進(jìn)行。

開(kāi)放定向

彈性化和自由化

隨意性、順其自然

探索和開(kāi)放結(jié)局

好奇，喜歡收集新信息而不是做結(jié)論

辦事不喜歡有嚴(yán)格限定，隨機(jī)應(yīng)變

優(yōu)柔寡斷，易分散注意力

職業(yè)價(jià)值觀--最看重什么

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示前三項(xiàng)是服務(wù)奉獻(xiàn)型取向(25分)、生活型取向(24分)和挑戰(zhàn)型取向(24分)。我的具體狀況是

上圖是我在八種職業(yè)價(jià)值觀中的得分，其中得分最高的三種是最能反映我進(jìn)行職業(yè)選取時(shí)首先看重的價(jià)值。所以，從上圖來(lái)看，我的主要職業(yè)價(jià)值取向是：

服務(wù)奉獻(xiàn)型(D)：

服務(wù)型的人一向追求他們認(rèn)可的核心價(jià)值，例如：幫忙他人，改善人們的安全，透過(guò)新的產(chǎn)品消除疾病等。他們一向追尋這種機(jī)會(huì)，這意味著即使變換公司，他們也不會(huì)理解不允許他們實(shí)現(xiàn)這種價(jià)值的變動(dòng)或工作提升。

生活型(L)：

生活型的人期望將生活的各個(gè)主要方面整合為一個(gè)整體，喜歡平衡個(gè)人的、家庭的和職業(yè)的需要，所以，生活型的人需要一個(gè)能夠帶給'足夠彈性'的工作環(huán)境來(lái)實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。生活型的人甚至能夠犧牲職業(yè)的一些方面，例如放下職位的提升，來(lái)?yè)Q取三者的平衡。他們將成功定義的比職業(yè)成功更廣泛。相對(duì)于具體的工作環(huán)境、工作資料，生活型的人更關(guān)注自我如何生活、在哪里居住、如何處理家庭事情及怎樣自我提升等。

挑戰(zhàn)型(O)：

挑戰(zhàn)型的人喜歡解決看上去無(wú)法解決的問(wèn)題，戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)硬的對(duì)手，克服無(wú)法克服的困難障礙等。對(duì)他們而言，參加工作或職業(yè)的原因是工作允許他們?nèi)��?zhàn)勝各種不可能。他們需要新奇、變化和困難，如果事情十分容易，它立刻變得十分令人厭煩。

自我分析小結(jié)

透過(guò)對(duì)職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)結(jié)果的分析和總結(jié)，重新認(rèn)識(shí)了自我：我的職業(yè)興趣在研究型、社會(huì)型和藝術(shù)型;我的主要職業(yè)潛力是算術(shù)潛力，察覺(jué)細(xì)節(jié)潛力和空間決定潛力;我的主要職業(yè)價(jià)值觀取向是服務(wù)奉獻(xiàn)型，生活型和挑戰(zhàn)型。我的職業(yè)性格是內(nèi)向，有職責(zé)心，喜歡安靜，獨(dú)立思考，善于運(yùn)用邏輯分析得出結(jié)論，但在人際交往方面不足，處于被動(dòng)，對(duì)于職業(yè)選取不利。能夠看出，我能夠從事醫(yī)療方面的工作，對(duì)于我要成為一名臨床醫(yī)生，我會(huì)充分發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)，在未踏入社會(huì)前努力完善自我，讓自我更適合做一名醫(yī)生，做一名真正為人民服務(wù)的好醫(yī)生，才無(wú)愧于這神圣的職業(yè)。

IT職業(yè)發(fā)展規(guī)劃2000字篇11

I look forward to adopting my best program to a new type of product.

我期望把自己最好的計(jì)劃應(yīng)用到一種新型產(chǎn)品中去。

I’ll do my utmost if your company hires me.

如果我被貴公司錄用，我將竭盡全力做好工作。

I will make a long-term plan. I’ll go with all my efforts to see it is realized.

我會(huì)制定一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃。我將竭盡全力實(shí)現(xiàn)計(jì)劃。

First, I’ll get further information about our goal, ways and counterparts, management, etc. Then, I will make my plan.

首先，我要進(jìn)一步弄清我們的目標(biāo)、途徑和對(duì)手、管理狀況等。然后，我要制定出計(jì)劃。

What is most important for me now is to do the best possible job for the company and learn and develop my skills as much as possible.

現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)，最重要的是做好我的本職工作，同時(shí)盡可能學(xué)習(xí)和提高自己的 工作能力。

My career goal is to work at increasingly larger firms and take on more challenging assignments.

我的職業(yè)目標(biāo)是在不斷擴(kuò)大的大公司里做更有挑戰(zhàn)性的.工作。

One of my ambitions is to become our representative in America. In order to achieve this goal, I just want to work step by step.

我的抱負(fù)之一是成為我們公司的駐美代表。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我只想一步一

I hope I can bring what I’ve learned into full play here, and be a good engineer.

我希望我能在這里充分施展我所學(xué)的知識(shí)，成為一名優(yōu)秀的工程師。

I would like to join the research and development department and to get involved in developing new products.

我想加入研究發(fā)展部門(mén)，并致力于發(fā)展新產(chǎn)品。

My ambition is to become a linguist, and be fluent in Chinese, Japanese and English.

我的志向是成為一名語(yǔ)言專家，能說(shuō)流利的中文、日語(yǔ)和英語(yǔ)。

I want to apply my knowledge and experience to a challenging position and finally move on to management level.

我希望把我的學(xué)識(shí)及經(jīng)驗(yàn)用于一份具有挑戰(zhàn)性的工作，最后希望能晉升管理階層。

當(dāng)然，HR也會(huì)這么問(wèn)你

What is your aim in going into the field of education?

你進(jìn)人教育界有什么目標(biāo)？

Do you have any ambition for the future?

你對(duì)將來(lái)有什么抱負(fù)？

What is your career objective?

你的事業(yè)目標(biāo)是什么？

What specific goals related to your occupation have you established for yourself for the next ten years?

未來(lái)中，你給自己確定了哪些與你職業(yè)有關(guān)的具體目標(biāo)？

Where do you want to be 5 years from now in your career?

5年年內(nèi)你的事業(yè)想達(dá)到什么水平？

What is your long-range objective?

你的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是什么？

Could you project what you would like to be five years from now?

你能設(shè)想一下5年后你會(huì)做什么嗎？

IT職業(yè)發(fā)展規(guī)劃2000字篇12

英文面試如何回答職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題

要想回答好與工作規(guī)劃有關(guān)的問(wèn)題，必須先預(yù)先冷靜地為自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，若干年后，你想在公司晉升到一個(gè)什么高度的位置呢?一定要先把自己的目標(biāo)考慮好，面試時(shí)一旦被問(wèn)及便可應(yīng)答自如。如果你連自己追求的目標(biāo)都說(shuō)不清楚，雇主當(dāng)然就無(wú)法確定公司該不該雇傭你了。對(duì)于目標(biāo)?{的應(yīng)聘者來(lái)說(shuō)，這類問(wèn)題尤為重要。如果你應(yīng)聘的是管理層的職務(wù)，那么公司對(duì)于你的目標(biāo)就肯定會(huì)有更大的期望值。

My ambition is to become a linguist, and be fluent in Chinese, Japanese and English.

我的志向是成為一名語(yǔ)言專家，能說(shuō)流利的中文、日語(yǔ)和英語(yǔ)。

I want to apply my knowledge and experience to a challenging position and finally move on to management level.

我希望把我學(xué)時(shí)及經(jīng)驗(yàn)用于一份具有挑戰(zhàn)性的工作，最后希望能晉升管理階層。

當(dāng)然，HR也會(huì)這么問(wèn)你

What is your aim in going into the field of education?

你進(jìn)人教育界有什么目標(biāo)?

Do you have any ambition for the future?

你對(duì)將來(lái)有什么抱負(fù)?

What is your career objective?

你的事業(yè)目標(biāo)是什么?

What specific goals related to your occupation have you established for yourself for the next ten years?

未來(lái)中，你給自己確定了哪些與你職業(yè)有關(guān)的具體目標(biāo)?

Where do you want to be 5 years from now in your career?

5年內(nèi)你的事業(yè)想達(dá)到什么水平?

What is your long-range objective?

你的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是什么?

Could you project what you would like to be five years from now?

你能設(shè)想一下5年后你會(huì)做什么嗎?

你可以這么回答

I look forward to adopting my best program to a new type of product.

我期望把自己最好的`計(jì)劃應(yīng)用到一種新型產(chǎn)品中去，

I’ll do my utmost if your company hires me.

如果我被貴公司錄用，我將竭盡全力做好工作。

I will make a long-term plan. I’ll go with all my efforts to see it is realized.

我會(huì)制定一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃。我將竭盡全力實(shí)現(xiàn)計(jì)劃。

First, I’ll get further information about our goal, ways and counterparts, management, etc. Then, I will make my plan.

首先，我要進(jìn)一步弄清我們的目標(biāo)、途徑和對(duì)手、管理狀況等。然后，我要制定出計(jì)劃。

What is most important for me now is to do the best possible job for the company and learn and develop my skills as much as possible.

現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)，最重要的是做好我的本職工作，同時(shí)盡可能學(xué)習(xí)和提高自己的 工作能力。

My career goal is to work at increasingly larger firms and take on more challenging assignments.

我的職業(yè)目標(biāo)是在不斷擴(kuò)大的大公司里做更有挑戰(zhàn)性的工作。

One of my ambitions is to become our representative in America. In order to achieve this goal, I just want to work step by step.

我的抱負(fù)之一是成為我們公司的駐美代表。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我只想一步一

I hope I can bring what I’ve learned into full play here, and be a good engineer.

我希望我能在這里充分施展我所學(xué)的知識(shí)，成為一名優(yōu)秀的工程師。

I would like to join the research and development department and to get involved in developing new products.

我想加入研究發(fā)展部門(mén)，并致力于發(fā)展新產(chǎn)品。