【**】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　我的媽媽今年三十多歲了，個(gè)子不高，身材有點(diǎn)兒瘦�？赡苁枪ぷ魈�辛苦的緣故吧！媽媽是做生意的，*時(shí)非常忙，每天早起晚睡，。雖然媽媽很忙，但是，她非常愛我，關(guān)心我。

　　我在工農(nóng)小學(xué)讀書時(shí)，雖然學(xué)校離我家很近，但是，媽媽還是不放心我，每天堅(jiān)持早起，把我從家里送到學(xué)校，直到我進(jìn)了教室才放心離去，再匆忙去買菜，然后把店門打開，開始了忙碌的一天。我在工農(nóng)小學(xué)讀了三年，媽媽三年如一日，不論刮風(fēng)下雨，都要把我安全的送到學(xué)校，從沒間斷過。

　　記得在我8歲那年，我吃過晚飯就跑到家對(duì)面的學(xué)校里玩。我走進(jìn)沙坑，玩起了單桿來。突然，我不小心掉了下來摔到了手。我媽媽知道后連忙把我送到了四醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生檢查，說我骨折了，要在家修養(yǎng)一個(gè)月才能康復(fù)。在這一個(gè)月里，經(jīng)過媽媽無微不至的.照料下，我的手恢復(fù)得很快，又像以前一樣活動(dòng)自如了。

　　這就是我的媽媽，一個(gè)勤勞的媽媽，一個(gè)關(guān)心我的媽媽。我愛我的媽媽！

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　今天是中秋節(jié)，放學(xué)回家吃完晚飯后，我就連蹦帶跳地來到我最要好的朋友——小春家。我和小春來到草坪，看到了成群結(jié)隊(duì)的小朋友在草坪中快樂盡情地玩耍：男孩有的在玩游戲，有的在跳繩；女孩有的在轉(zhuǎn)呼啦圈，有的在跳皮筋……于是我們也跑到草坪中，玩電風(fēng)扇的游戲。

　　時(shí)間過得飛快，一下子就到了八點(diǎn)，我們的'游戲仍在進(jìn)行，忽然，一個(gè)小朋友指著天上，興奮地大聲地喊：“月亮出來了！”我們都向天空望去，只見圓圓的月亮在高高地掛在空中，把它那明亮皎潔的光芒灑向大地，頓時(shí)大地被照得亮晶晶的。草坪旁的沙池中，一顆顆沙粒閃著銀光，好像是天上的星星落到沙池里似的。再抬頭望望星星，似乎比*日少了許多。我看著月亮，月亮上面似乎有了什么東西？噢，那可能是傳說中的嫦娥和玉兔吧？于是，我問好朋友小春：“小春，你聽過《嫦娥奔月》的故事嗎？”“沒有�！毙〈赫f�！澳悄阆肼爢幔俊蔽医又鴨�。小春說：“當(dāng)然想，當(dāng)然想�！庇谑俏议_始學(xué)著大人的樣子，眉飛色舞地講起《嫦娥奔月》的故事來。小春聽得入了迷，恍如身臨其境。忽然爸爸媽媽把月餅也送來了，我們開心地吃著月餅。我邊吃邊看月亮，想起了往常的開心事。

　　該回家了。我依依不舍地走回家。明亮的月光把我的房間照得亮堂堂的，我還在想嫦娥奔月的故事，想著想著，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　生命，只有一次。所以，我們要珍惜生命，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

　　記得那一次，我因?yàn)榇驋呓淌液芡聿磐�家趕。回家必須經(jīng)過一條只有昏暗的小路，由于那天回的遲，所以這條小路比以往都暗些。正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)陌生人在后面跟蹤我，最初我也沒留意�？墒强斓轿壹业臅r(shí)候，那個(gè)陌生人還跟著我，而且速度越來越快。我覺得有些不對(duì)勁，立刻意識(shí)到：“這是個(gè)壞人！”正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候，前方走來一個(gè)人，我靈機(jī)一動(dòng)，走上前去，的那個(gè)陌生人說：“陳叔叔，你好，還記得我嗎？”后面的人一聽，因?yàn)槲矣龅搅耸烊�，遍灰溜溜地逃走了�；氐郊依�，我把這件事告訴了媽媽，媽媽稱贊我道：“做得好，你長(zhǎng)大了�！�

　　自我保護(hù)不僅要擁有智慧，還擁有臨危不懼的精神。有人可能會(huì)說：“這有什么了不起！”那就錯(cuò)了，當(dāng)我們的生命和安全受到威脅的`時(shí)候，我們應(yīng)該盡自己最大的力量來保護(hù)自己，因?yàn)槲覀兊纳�命何其珍貴，不但寄托了自己的未來，還有家人永遠(yuǎn)的希望。

　　為了自己，為了家人，讓我們從現(xiàn)在起，好好學(xué)習(xí)自我保護(hù)的本領(lǐng)，珍惜生命，更好的生存下去。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　今天，我們做了一個(gè)快樂又特殊的大課間活動(dòng)。

　　活動(dòng)前一天，我們按照蔣老師的吩咐，提前準(zhǔn)備好了自制的泡泡液和工具。我可有秘密武器——花形吸管，這是媽媽幫我剪的，她說這樣吹出來的泡泡會(huì)又多又大。當(dāng)我研制好泡泡水時(shí)，我試了一試，真的和媽媽說得一樣。

　　中午的'大課間到了，蔣老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)中心，一路上，同學(xué)們談笑風(fēng)生。終于到了操場(chǎng)，大家都迫不及待地扭開瓶蓋，開始吹泡泡。我也擰開蓋子，拿出秘密武器，我把吸管醮了一下泡泡水，把吸管另一端放入嘴里，開始慢慢吹。泡泡吹出來了，我卻很貪心，一心想吹出一個(gè)***泡泡。可當(dāng)泡泡變得和我拳頭差不多大時(shí)，突然“噗”的一聲，爆炸了，還濺了我一臉肥皂水，“啊，討厭！”我喊道�！半m然這次失敗了，但并不**我會(huì)永遠(yuǎn)失敗，我一定會(huì)成功的！”**著這個(gè)念頭努力奔跑。這次我用力一吹，泡泡便接二連三地往外探，如天女散花，一個(gè)個(gè)像乒乓球大小，我可高興了。原本透明的泡泡，在陽(yáng)光的照耀下，一下子變得五顏六色，絢麗奪目，伴隨微風(fēng)地吹拂，翩翩起舞，一會(huì)兒飛到這，一會(huì)兒飛到那，它越飛越高，但一飛到樹上，它就消失得無影無蹤了。

　　我和吹出來的泡泡，一起開始了玩耍，你可別看它小，但它可靈活了。一會(huì)兒從我的手臂下鉆了過去，一會(huì)兒又圍著我的脖子繞了幾圈，讓我暈頭轉(zhuǎn)向。有時(shí)還和我玩捉迷藏，一會(huì)兒躲在草叢里，一會(huì)兒躲在我背后，讓我怎么也找不到，泡泡有時(shí)還飛到我臉邊，親了親我的臉頰，讓我感到親切無比，整個(gè)中午，我們沉浸在這歡聲笑語中。

　　太陽(yáng)公公將縷縷陽(yáng)光散在我們身上，也照亮了我們的心堂，讓我們感到快樂就在身邊。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

　　贊美你，學(xué)習(xí)你

　　──讀《小英雄雨來》有感

　　手捧著管樺爺爺寫的《小英雄雨來》細(xì)細(xì)地拜讀著，不知不覺中我穿越了時(shí)空的隧道，來到了七十多年前的晉察冀**根據(jù)地──蘆花村。我拜訪了仰慕已久的小英雄──雨來，靜靜地聆聽了根據(jù)地的老鄉(xiāng)講述他的英雄事跡。漸漸地，雨來的形象在我的腦海中逐漸清晰起來，高大起來，并深深地定格在我的心中。

　　我多么佩服雨來呀！看，在蘆花村一間破舊的豆腐房里，在昏暗的'燈光下，雨來手捧著用加板紙做成的軟鼓囊囊的“書”，讀得那么專心：“我是**人，我愛自己的祖國(guó)！”那雙閃閃發(fā)光的眼睛里充滿了對(duì)知識(shí)的渴求，那如饑似渴的學(xué)習(xí)精神不令我們感到慚愧嗎？瞧瞧我們，寬敞明亮的教室，精美的課本，各種先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備──實(shí)物投影儀、電腦等應(yīng)有盡有。我們擁有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，擁有這么好的條件，可我們珍惜了嗎？有些同學(xué)們學(xué)習(xí)不主動(dòng)，拖拖拉拉，甚至調(diào)皮搗蛋，讓老師和父母操了不少的心。小英雄雨來用實(shí)際行動(dòng)教育了我們，我們應(yīng)該發(fā)憤讀書，學(xué)好本領(lǐng)，為國(guó)家效力，正如***說的“為**之崛起而讀書！”

　　我多么崇拜雨來呀！我為雨來的勇敢而喝彩！雨來為了保護(hù)李大叔，*****抓住了，**的**對(duì)雨來威逼利誘，嚴(yán)刑拷問，把雨來打得鼻青眼腫，血流滿面，可雨來寧為玉碎，不為瓦全，寧死不屈！我為雨來的機(jī)智而喝彩！有一次，**又來大掃蕩了，聰明的雨來故意用假地雷嚇唬**兵，把**兵嚇得膽戰(zhàn)心驚，然后他設(shè)計(jì)誘敵人進(jìn)入了真地雷陣，**兵踩到了地雷，被炸得屁滾尿流，而雨來卻跳河巧妙脫險(xiǎn)了。更令人叫絕的是，一次雨來為了讓一位戰(zhàn)士盡快找到大部隊(duì)，他想出了一個(gè)好辦法，讓這位戰(zhàn)士穿上羊毛大衣，擠在羊群堆里，騙過敵人的崗哨，安全地與大部隊(duì)會(huì)合。雨來，英雄的稱號(hào)你當(dāng)之無愧！你是我們心中永遠(yuǎn)的榜樣！

　　英雄的精神激勵(lì)了***千千萬萬的兒童，神州大地上涌現(xiàn)了一大批可歌可泣的小英雄。草原英雄**妹十一歲的龍梅和九歲的玉榮在冰天雪地中面對(duì)著狂風(fēng)暴雨，為了保護(hù)集體的羊群毫無畏懼，不顧自身的安危；為了撲滅森林大火，保衛(wèi)國(guó)家財(cái)產(chǎn)，賴寧在烈火中英勇**；在我們岱山，鐘盛芬為了營(yíng)救落水的兒童而失去寶貴的生命；在四川大地震中，九歲的林浩班長(zhǎng)在廢墟中英勇救出兩個(gè)同學(xué)，勇敢智慧少年英雄雷楚年在災(zāi)害來臨之際,當(dāng)教學(xué)樓在劇烈搖晃，同學(xué)們站立都很艱難的情況下，憑著非凡的冷靜和勇氣，短短的2分鐘時(shí)間內(nèi),兩次返**室,帶領(lǐng)7名同學(xué)脫險(xiǎn)……

　　英雄的精神鞭策著我，我明白了應(yīng)以英雄為榜樣，勇敢地面對(duì)生活中的一切。漆黑的夜里，爸爸媽媽都外出了，我學(xué)會(huì)了一個(gè)人呆在家里學(xué)習(xí)，不再像從前那樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。冬季越野賽中，我?guī)Р∫а缊?jiān)持，絕不退縮，終于跑完了全程。兩個(gè)小弟弟在吵架，我不再像從前那樣視而不見，勇敢地站了出去，勸阻了他們。

　　雨來，贊美你，學(xué)習(xí)你，感謝你！你是我們心中永遠(yuǎn)的豐碑！

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

　　我有五個(gè)家！這是許多人都沒有的！我給大家介紹一下我常住的吧！

　　第一個(gè)家是我爺爺奶奶現(xiàn)在住的家。那是我從出生到二年級(jí)生活的家。我們家有個(gè)庭院，院子不大，但給我的記憶卻是很多的！在那里，我學(xué)會(huì)了走路，學(xué)會(huì)了說話，學(xué)會(huì)了寫字，學(xué)會(huì)了《鵝》、《憫農(nóng)》等詩(shī)歌，還懂的了“融四歲能讓梨”、“香九齡能溫席”的做人的道理……

　　印象最深刻的就是寫字與背詩(shī)，相信這是許多同學(xué)不曾有的經(jīng)歷！爺爺一生酷愛書法與寫作，所以爺爺時(shí)常用自制的毛筆蘸水，或者用粉筆在院子里的地坪上教我寫字。爺爺除了寫好多古詩(shī)讓我讀，還經(jīng)常把自己寫的.詩(shī)詞在我面前“炫耀”，有時(shí)我聽了兩句聽不懂就跑了，氣的爺爺罵我是一個(gè)沒有耐心的“小家伙”，爺爺雖然生氣，但仍滿臉幸福的笑容，聽到他的笑聲，我就更肆無忌憚了，趁機(jī)就跑到鄰家找表哥去玩了！

　　現(xiàn)在雖然搬到新家住，但每當(dāng)奶奶做了糖醋排骨、紅燒鯽魚、***雞蛋等我愛吃的美味時(shí)，奶奶就給我打電話讓我去吃，每當(dāng)姑姑、表哥、表姐們來到時(shí)，我肯定是第一被“邀請(qǐng)”的人，當(dāng)然我每次都是滿載而歸，因?yàn)楣霉脗儙缀趺看味冀o我?guī)гS多“垃圾食品”，這是我爸爸說的，但我非常高興。表姐也不空手來，每次她都把她看過的書帶給我，我也如獲珍寶。

　　第二個(gè)是我現(xiàn)在住的家，在金水灣。這里白天一片蔥綠，鳥語花香，夜晚一片濃蔭，靜謐怡人。小區(qū)業(yè)主素質(zhì)高雅，物業(yè)服務(wù)周到，生活在這里猶似陶淵明的“桃花源”。

　　在這里我過著“衣來伸手，飯來張口”的日子，外公外婆、爸爸媽媽對(duì)我和姐姐的生活起居照顧的無微不至，我和姐姐真正能做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，閑來還可以彈彈琴打打球，用爸爸的話叫“陶冶情操”，我也不懂，但當(dāng)我彈的好，打的好的時(shí)候都能贏得大家雷鳴般的掌聲，讓我美得有時(shí)做夢(mèng)也笑！

　　第三個(gè)家就是外公外婆的家。那里三面環(huán)水，風(fēng)景獨(dú)特，是在市里見不到的。每當(dāng)節(jié)假日爸爸媽媽都可能帶我去。到了外公外婆家我都能收到他們精心給我準(zhǔn)備的禮物，還能吃到外公親手釣的魚等，給我印象最深刻的就是外婆養(yǎng)的雞和兔子，外公養(yǎng)的大老龜都非常可愛，還有外婆做飯用的灶竟然是燒柴的，我每次去都給“幫忙”，弄的我灰頭灰臉的，有時(shí)眼淚都流了出來，外婆高興的叫道：“快走、快走，別搗亂，去屋里看動(dòng)畫片去……”

　　除了這些還有爺爺和爸爸小時(shí)候都生活過的家和爸爸媽媽工作單位的家，一共五個(gè)家！家多、故事多，回憶也多，如果讓我把每一個(gè)家都詳細(xì)的說一下，恐怕一天一夜也說不完。

　　他們愛我，我也愛他們！我愛我家！

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

　　我敬佩的人很多，姚明、劉翔、老師、爺爺……但我最敬佩的人是我奶奶。

　　我的奶奶是個(gè)優(yōu)秀的人民教師。她關(guān)愛學(xué)生，教學(xué)有方，桃李滿天下。她深受學(xué)生的`敬愛，雖已退休十六年了，但每逢教師節(jié)，賀卡就像雪片一樣從四面八方飛向奶奶。甚至還有不少學(xué)生帶著小朋友登門看望奶奶呢！

　　奶奶的愛，就像陽(yáng)光一般，無私地撒向她身邊的每一個(gè)人。我爺爺中風(fēng)留下了后遺癥，行動(dòng)極不方便。三年來，奶奶無微不至地照顧爺爺，每天幫爺爺洗臉、擦身、喂飯、按摩……她毫無怨言。

　　記得有一次，我把面條送到醫(yī)院去給爺爺吃。奶奶打開保溫瓶一看，面條還很燙，就立刻打開電風(fēng)扇，扇扇涼。等面條稍涼了一點(diǎn)，奶奶先扶起爺爺，讓爺爺半躺在病床上，再拿起筷子夾了一團(tuán)面條，繞在筷子上，然后小心翼翼地喂給爺爺吃。只見爺爺眉頭一皺，哦，還燙��！奶奶忙縮回手，“呼——呼——”把面條吹了吹，又伸出舌頭試了試，這下好了，不燙也不涼。奶奶又小心地將面條喂給爺爺吃�？粗鵂敔斀蚪蛴形兜爻灾�面條，奶奶笑了。一口、兩口……不好，面渣粘在爺爺?shù)淖旖桥粤�。奶奶見了，馬上抽出一張面巾紙，輕輕地擦去爺爺嘴角旁的面渣。看著奶奶那么細(xì)心地照顧爺爺，我眼眶濕潤(rùn)了。

　　其實(shí)奶奶自身身體也并不好，她的血壓很高，時(shí)常頭暈。但為了更好地護(hù)理爺爺，她在爺爺面前總是顯得精神豐滿。她不但細(xì)致入微地照顧爺爺?shù)纳眢w，而且還常鼓勵(lì)爺爺與病魔作**。爺爺?shù)挠野肷砺槟咎弁�，手腳無法自如運(yùn)動(dòng)，他十分失望，常說：“我的病是不能醫(yī)好了�！蹦棠搪犃耍�總會(huì)找一些病情好轉(zhuǎn)的體征鼓勵(lì)爺爺；攙扶爺爺練走路時(shí)，總聽到奶奶對(duì)爺爺說：“看，今天又走遠(yuǎn)了，動(dòng)作也協(xié)調(diào)多了。相信不久，我們又可以手拉手，一起去散步了。”在奶奶地精心護(hù)理下,爺爺病情逐漸好轉(zhuǎn)——能下地走路了。周圍的人都說：“奶奶的愛感動(dòng)了上蒼，發(fā)明了奇跡！”

　　我最敬佩的人——奶奶當(dāng)之無愧！

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

　　我的心里一直有一件事讓的得到的教訓(xùn)永遠(yuǎn)的銘記著，因?yàn)槲业氖韬龆鴣G失了同學(xué)讓我?guī)兔�買東西剩下的錢，而且這件事情直到最后我才告訴媽媽，被媽媽狠狠的給教訓(xùn)了那是媽媽第一次發(fā)那么大的火。

　　我在文具店里買了一個(gè)塑料的文件包，里面有很多層的每一層可以單獨(dú)的放作業(yè)本，帶到學(xué)校后有很多同學(xué)很喜歡。有一天我在課堂里寫作業(yè)的時(shí)候班上的同學(xué)劉雨辰走過來到了我的位置上停下來說：“陸嘉琪，我很喜歡你的包我給你錢你可以幫我買一個(gè)帶給我嗎？”

　　我想也沒有想的.就答應(yīng)了他，然后劉雨辰掏出50元錢給了我。放學(xué)后我跑到文具店里沒了一個(gè)一模一樣的包，拿著找的34元零錢就回家了。第二天我?guī)е鴸|西和錢到了學(xué)校，在課間休息的時(shí)候準(zhǔn)備還給劉雨辰，可是給他東西的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)忘記把錢放在家里了，然后我告訴他明天把錢帶來。晚上在收拾書包的時(shí)候把錢放在了書包里，奶奶看到了讓我注意看好別把錢給弄丟了，我很不在乎奶奶的話隨便放在了文具盒里。第二天我在放學(xué)的時(shí)候準(zhǔn)備給劉雨辰錢的，可是我打開文具盒時(shí)發(fā)現(xiàn)錢不見了。

　　回到家我沒有和媽媽說這件事，我在想是不是昨天沒有放進(jìn)書包里，在家里翻來翻去找，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異樣問我在干嘛呢，我沒有找到只好對(duì)媽媽說了實(shí)話，媽媽聽了后就責(zé)怪我為什么沒有聽奶奶的話而是如此的粗心大意，那天媽媽是真的生氣了。如今想起這件事我還是很難忘。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

　　不滅的紅燭，我心中的燈。是您，讓我的靈感在沉沒中爆發(fā);是您，使我從泥濘中***;是您，日夜滋潤(rùn)風(fēng)雨中纖細(xì)的每一片綠蔭。老師我心中的燈啊!灰暗的旅程從此遠(yuǎn)離了孤寂，揚(yáng)起了風(fēng)帆不再迷惘。老師，您是不滅的紅燭，我心中的燈啊!

　　老師像一把金鑰匙，打開一扇扇知識(shí)的`大門，使我們學(xué)到了無數(shù)的知識(shí);老師像園丁，我們像花朵，園丁日日夜夜毫無怨言地照顧花朵，使花朵一天天地茁壯成長(zhǎng);老師像紅燭，燃燒自己，照亮別人……沒有老師，就沒有我們一個(gè)個(gè)知識(shí)分子;沒有老師，就沒有我們一個(gè)個(gè)孝順的子女;沒有老師，就沒有我們一個(gè)個(gè)懂事的孩子……

　　記得有一次，離期末考試只有幾天了，雖然，我們*時(shí)學(xué)得很扎實(shí)了，但是，屈老師仍不會(huì)放過一個(gè)休息時(shí)間給我們講課。她用著她那沙啞的嗓子給我們講課，那時(shí)，她的嗓子肯定很痛，但她不顧自己的身體繼續(xù)給我們講課。這可是一般老師做不到的。屈老師的這種精神，使我們感動(dòng)萬分，她是所有老師的榜樣，同樣也是我們的榜樣，更是育才學(xué)校的驕傲!我們也沒令屈老師失望，考了年級(jí)第一名的好成績(jī)。屈老師，您就安心養(yǎng)好嗓子吧!

　　我們十分地感謝您!您永遠(yuǎn)是不滅的紅燭，我們心中的燈!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

　　我們的校園座落在萍鄉(xiāng)市人民商廈旁邊的巷子里，是個(gè)擁有六十多年歷史的名校。它占地面積有二千多*方米，共有二十五個(gè)班級(jí)，一千多名師生。

　　校園的鐵門是綠色的，象征著朝氣蓬勃。在鐵門的上方寫著金色的'‘進(jìn) 賢 小 學(xué)’走進(jìn)校門，來到操場(chǎng)上，只見一棵棵梧桐樹聳立著，像一個(gè)個(gè)士兵在為我們站崗。地上還有許許多多黃色的圓點(diǎn)，是我們做操時(shí)排隊(duì)用的，便于隊(duì)伍站得又快又整齊。在操場(chǎng)的東面，藝術(shù)長(zhǎng)廊里貼 滿了 老師和“三好學(xué)生”的照片……西面是四年級(jí)教室，后面是廁所，旁邊有四張乒乓球桌，便于我們?cè)谏象w育課和空閑時(shí)鍛煉身體。南面是二年級(jí)教室，校長(zhǎng)辦公室、老師辦公室、電腦室、體育室、食堂。每個(gè)教室里都裝著手推防風(fēng)窗戶、喇叭、風(fēng)扇、電燈、電視……在食堂門口，有一個(gè)升旗臺(tái)，每個(gè)星期一早上，，唱**、校歌,做廣播體操。學(xué)校都會(huì)舉行升**儀式。

　　在生長(zhǎng)著萬年青、充滿著桂花香的校園里讀書、學(xué)習(xí),真是太幸福了。我喜歡這美麗的校園——進(jìn)賢小學(xué)。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文菁選擴(kuò)展閱讀

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文菁選（擴(kuò)展1）

——小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文菁選

【必備】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　從小到大，我的寒假生活都是在外婆那里度過的。那兒留下了許多關(guān)于我的事情。不過有一次“玉米事件”才真正令我難以忘懷。

　　那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我和姐姐、弟弟去自家的田園里搬玉米。我們?nèi)齻�(gè)人一人挎著一個(gè)大菜籃，里面擱著把大鐮刀。我們“走在鄉(xiāng)間的小路上”，一不小心，“哇呀”、“嘣嗒”幾聲后，弟弟倒在了菜花地里，我和姐姐趕忙將弟弟扶起來，繼續(xù)向目的地前進(jìn)。到了玉米地，我們瘋狂的拿起鐮刀向著玉米桿砍去，然后在地上摸索了好一會(huì)兒，才找到玉米。我們又稀里糊涂把玉米放進(jìn)了籃子。回到家里，我們把籃子放在出房的灶臺(tái)上。第二天清晨，外婆到廚房為我們準(zhǔn)備早餐。突然，隨著外婆歇斯底里加“山路十八彎”的'尖叫聲，全家上下都驚醒了。我們?nèi)齻�(gè)早已預(yù)料到外婆一定會(huì)大吃一驚，為了得到贊揚(yáng)，我們爭(zhēng)先恐后的趕到了想象中的“頒獎(jiǎng)典禮”。只見玉米寶寶身上滿是傷痕，表皮上粘滿了夏天的泥土。外婆見我們來了，怒氣沖沖的沖我們喊道：“你們幾個(gè)給我滾——！”我們見勢(shì)不妙，飛也似的奔出了門外，心想：下次要是拔蘿卜就好了呀！

　　我們?nèi)齻�(gè)的“孝心玉米行動(dòng)”雖然以失敗告終，可是也給童年生活留下了美好難忘的記憶。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　有人說：“我小的時(shí)候最愛吹泡泡！”有人說：“我最愛玩滑板車 !”…… 而我小時(shí)候卻愛去門前的小池塘邊玩耍。

　　小池塘里住著兩條不大的黑魚，我基本上每天都能看到它們。一天放學(xué)回家，路過小池塘?xí)r，我發(fā)現(xiàn)它們身邊多了一群小如西瓜籽樣的東西，仔細(xì)一看才知道是黑魚寶寶，它們左突右閃地沿著河岸慢慢的游動(dòng)著，而兩條大黑魚始終伴隨在它們左右。當(dāng)它們看到我時(shí)大黑魚便帶領(lǐng)著它們快速的向池塘深處游去，轉(zhuǎn)眼間就沒了蹤影。正當(dāng)我尋找時(shí)，它們卻在池塘中間的菏葉下冒了出來，依然保持著“整齊”的隊(duì)形。突然，一只青蛙不知從哪里跳了出來，對(duì)著小黑魚群就是一頓“狂轟亂炸”，嚇得它們四處逃串，我隱約看到兩條大黑魚在水下召集魚仔們，而其中的一條卻向那只青蛙快速的潛去，“砰”的一聲，水面上炸開了鍋，但很快就恢復(fù)了*靜。

　　這時(shí)爸爸媽媽也下班回來了，看到我在池塘邊上就向我走了過來，我把剛剛發(fā)生的事情向他們說了一遍，問他們是怎么一回事，爸爸說：“現(xiàn)在是動(dòng)物們產(chǎn)籽的季節(jié)，黑魚要產(chǎn)籽，青蛙同樣也要產(chǎn)籽。在自然界里動(dòng)物們都有護(hù)仔天性，一般這時(shí)都會(huì)表現(xiàn)的比較兇猛（雄性更為突出），剛剛黑魚們正巧游到了青蛙的領(lǐng)地，青蛙爸爸以為它們要攻擊蝌蚪們，所以為了保護(hù)它的孩子會(huì)不顧一切的沖上來，而黑魚爸爸也是同樣的在保護(hù)它的孩子，對(duì)青蛙發(fā)動(dòng)了攻擊。而青蛙又是黑魚*常最喜愛的食物之一。”聽到這里，我心里不禁的為青蛙爸爸難受起來，想到蝌蚪們失去了爸爸 ……, 我的眼淚都要流了出來。

　　爸爸感覺到了我的心情，接著說：“是不是為青蛙難過了，沒事的！現(xiàn)在這時(shí)黑魚雖然很兇猛，但它們都不會(huì)主動(dòng)攻擊青蛙，即使攻擊也是被動(dòng)的，一般青蛙是沒有生命危險(xiǎn)的！”我好奇的問：“為什么？”爸爸摸著我的`頭說：“傻瓜！因?yàn)楹隰~的爸爸要保護(hù)它的孩子呀！只要能驅(qū)趕走青蛙就行了，哪還顧的上要吃它，你看是不是那只�！蔽翼樦�爸爸指的方向看到，一只青蛙正趴在菏葉上，它的腿上還輕微的流著血，可不就是剛剛那只�？吹剿鼤r(shí)我的心情一下子輕松了許多。

　　天色漸漸地暗了下來，爸爸說它們都回去休息了，我們也要回家了吧 …… 。夜深，我還久久不能入眠，感覺小小的池塘里面發(fā)生的事情，和我們?nèi)祟惖氖澜缬性S多共同之處，真希望萬物能夠和*相處，開開心心的共同在地球上繁衍生息！

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　我的校園，是一個(gè)灑滿陽(yáng)光、景色迷人的校園。今天，文學(xué)社的老師帶著我們到如此迷人的校園去采風(fēng)，多么有意思�。�

　　踏入健體廣場(chǎng)的第一步，一棵芒果樹飄來陣陣清香，使你不禁停下腳步，抬頭仰望。一片片黃色的“花傘”里點(diǎn)綴著一點(diǎn)兒紅色，芒果花就像一支支競(jìng)相開放的筆，畫出了春天的彩色，畫出了夏天的清涼，畫出了秋天的果實(shí)，畫出了冬天的白茫茫！

　　繼續(xù)往前走，抬起頭，會(huì)看見一棵壯觀、結(jié)實(shí)、挺拔，枝葉繁茂的紅千層樹。紅紅的`小花像一個(gè)個(gè)“小燈籠”，點(diǎn)亮了整個(gè)校園，放眼望去，這一個(gè)個(gè)的“小燈籠”就像下著花雨呢？而我正站在這“花雨”當(dāng)中，享受著春天帶來的氣息！

　　走進(jìn)燒烤場(chǎng)，竟然看到遠(yuǎn)處蒙蒙的霧籠罩這連綿起伏的山巒，山巒忽高忽低，若隱若現(xiàn)，美不勝收！繼續(xù)往前走，有一個(gè)小山坡，山坡上長(zhǎng)滿了蒲公英，蒲公英花看似一個(gè)個(gè)黃寶石，綠寶石。這時(shí)，調(diào)皮的風(fēng)娃娃打了個(gè)“招呼”，這些“白絨球”們立刻**自在地到處旅行了。

　　我的校園，是一個(gè)****，到處洋溢著快樂，充滿著青春活力的校園！我愛我的校園！

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　我有一個(gè)好朋友，她叫——王靖鑫。她長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛閃閃發(fā)光，還有一個(gè)高梁鼻子，一張小嘴，笑起來非常好看。

　　有一次，上學(xué)的時(shí)候，我跟她是同桌，我發(fā)現(xiàn)她的'手正在兜里拿什么東西，一直拿著。

　　下課了，我跟王靖鑫一起玩的時(shí)候，她說：“我們?nèi)ツ沁呁姘�。”我一直看著她，正發(fā)現(xiàn)她把自己的一塊錢放在地上，到了那邊，王靖鑫假裝看見，說：“哎呀！你看，誰掉的錢呀！”邊說邊走了過去，拾起錢，猶豫了一下說：“還是我保管吧，一會(huì)交給老師�！蔽倚睦镉悬c(diǎn)疑惑，為什么她要把自己的錢交給老師呢！

　　上課了，王靖鑫高興的跑上老師的講臺(tái)，說：“老師，這是我撿到的一塊錢，交給你�！崩蠋煴�?yè)P(yáng)了王

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

　　我喜歡春天，當(dāng)嫩芽?jī)簭牡叵缕仆炼�出，�?dāng)河流的冰慢慢破碎，當(dāng)柔和的太陽(yáng)照在人們身上暖洋洋時(shí)，春姑娘已經(jīng)輕輕邁著輕快的腳步來到我們身邊，她一改冬天的死氣沉沉，敲開生的大門……

　　我喜歡夏天，人們穿著時(shí)尚且簡(jiǎn)單的服裝，手里拿著甜筒慢慢享用時(shí)，人們的臉上綻開了笑容�；▓@里的花兒已是五彩繽紛，柳樹的枝葉慢慢晃蕩著，宛如媽媽散開的'細(xì)發(fā)……

　　我喜歡秋天，火紅的楓葉和漸落的夕陽(yáng)構(gòu)成了畫一般的美景，美麗極了，生活一改往日的火辣，安靜的恰似一個(gè)美麗的淑女，柔風(fēng)飄過，頭發(fā)微微一動(dòng)，整個(gè)生活愜意極了……

　　我喜歡冬天，漫天飛舞的雪花，紅彤彤的小臉上壓抑不住自己的歡喜，許多喜慶的日子，也在這白雪皚皚的冬天，一家人團(tuán)聚在一起，說說笑笑……

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　　總而言之，我喜歡世間所有美好的事物。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

　　水上樂園 今天，我、真真姐姐和三姨媽、果果一起去水上樂園游泳。我們到水上樂園買了票，換好了泳衣就去游泳池了。剛下水，真真姐姐就問我：“佳佳，失是泳衣是不是穿反啦？”“我穿反了嗎？”我問。嗯，還是去問三姨媽吧！我問三姨媽：“三姨媽，我的泳衣穿反了嗎？”三姨媽說：“穿反了�！薄澳悄愀�我一起去換好嗎？”我問�！安缓�。”三姨媽說。我一個(gè)人不敢去換就沒有換。于是我就去跟真真姐姐和果果一起去水滑梯了。

　　玩過滑梯后，我們都想玩秋千，但是，上面還有人玩，我們只好等他們玩過了再玩。

　　我們特殊需要中以玩了，于是，我們３個(gè)人一起坐在秋千上玩。玩過了秋千，三姨媽說：“我們走吧�！蔽覀�?nèi)齻�(gè)人異口同聲說：“再玩一會(huì)兒吧�！薄昂冒��！比�姨媽說。

　　我們玩過了，就去洗了一下澡，換好了衣服，高高興興的回家了。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

　　昨天晚上，雪姐姐悄悄的來到了我們的家鄉(xiāng)，她帶來了白色的毯子，毯子飄落在地上，整個(gè)世界都變成了白色。

　　今天上午，我和姐姐下樓去玩，看到了地上、樹上、房頂上全都是白色，好一片銀裝素裹的景象�。�

　　我和姐姐先玩起了“打雪仗”，可是玩了一會(huì)，手又涼又麻，我覺的有些累了，可我剛打了一個(gè)哈欠，就被飛來的雪球打了一個(gè)正著，我一看，姐姐正在捂著嘴巴偷偷笑呢！我非常生氣，就抓了一大把 雪往姐姐身上砸了過去，結(jié)果姐姐跑的.太快，我沒有打中。

　　突然，我們看見了墻上有一些用雪做的小動(dòng)物，看起來非常好看！于是我們也用雪做起了動(dòng)物，我做了兩條正在騰飛的龍，姐姐做了兩只小白兔和一只小白貓！我們看著自己的做的東西，真是漂亮極了 ！

　　正當(dāng)我們玩的正高興的時(shí)候，忽然聽到媽媽叫我們回家，我們就只好回家了，可是我們玩的一點(diǎn)都不盡興！

　　我愛這場(chǎng)遲到的白雪！

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文菁選（擴(kuò)展2）

——小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文菁選

【精華】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文合集八篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要**。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　1935年秋天，**長(zhǎng)征過草地時(shí)，指導(dǎo)員派炊事員班長(zhǎng)照顧我和兩個(gè)生病了的小同志。因?yàn)樗�年紀(jì)最大，所以大家都叫他“老班長(zhǎng)”。

　　老班長(zhǎng)帶著我們邊走邊歇，煮野菜和青稞面給我們吃。很快我們的青稞面吃完了。老班長(zhǎng)看著我們一天天瘦下去，很擔(dān)心我們走不出草地。于是，他絞盡腦汁，把針彎成魚鉤去釣魚。以后，老班長(zhǎng)總是先安頓好我們后，再去釣魚。把魚煮成魚湯，給我們吃。在一次偶然中，我發(fā)現(xiàn)老班長(zhǎng)每次吃的是草根和我們吃剩下的魚翅。我勸老班長(zhǎng)也吃點(diǎn)魚，愛惜自己，可他堅(jiān)持把魚湯給我們吃。所以老班長(zhǎng)只要看見我們吃，就特別高興。

　　漸漸的`，接近草地邊**，老班長(zhǎng)卻**在草地里了，老班長(zhǎng)是他的生命把我們送出了草地。

　　我小心翼翼的保留了老班長(zhǎng)的魚鉤。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　今天的美術(shù)課上，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)。她要求我們回去后畫一幅體現(xiàn)家庭**與文明向上主題的墨作。聽到這個(gè)消息，我不知所措�；氐郊液�，看到我愁眉不展的樣子，老爸親切的問我怎么了。我道出了事情的原委。沒想到，老爸聽了我的敘述后樂呵呵的笑了起來。我一時(shí)一頭霧水，可心中卻清新透亮。一頭霧水是不明老爸為什么笑。清新透亮是因?yàn)槲抑�道：只要他輕松一笑，便早已成竹在胸了。

　　看見我急不可耐的表情，老爸不緊不慢地說道：你可以畫個(gè)竹林，疏密相間的`竹子在風(fēng)中隨風(fēng)舞擺，竹子邊一個(gè)妙齡少女婀娜彎腰，笑語盈盈，和搖曳生姿的竹子形映成趣。竹林旁，幾個(gè)大人圍坐在石頭的圓凳上自在的談笑風(fēng)生。聽老爸講的繪聲繪色，我的腦海里頓時(shí)形成了一幅有形之畫�？粗�我有所頓悟的樣子，老爸繼續(xù)說解道：《說文解字》里說：笑，竹之風(fēng)，其形夭屈，人之笑也。自古以來，很多丹青妙手和翰墨奇才都以竹之風(fēng)喻人之笑。聽到這，我恍然大悟，如醍醐灌頂。此刻，我對(duì)老爸的崇拜似滔滔江水，連綿不絕。

　　確定了畫作主題之后，我向老爸拜謝。然后在書房了鋪開畫紙，揮毫**，開始了我了靈泉?jiǎng)?chuàng)作。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　書上說世界上是最偉大的人是父母，父母對(duì)子女的愛是最無私、最深沉、最博大的。父母的愛無微不至、無所不在。

　　在我的書架上有好多本影集，那都是過生日時(shí)爸爸、我的媽媽帶我去拍的寫真集。爸媽說過，如果給我買好玩的玩具、漂亮的新衣、美味的食品。在玩過、穿過、吃過后就沒有了，他們更愿意送我值得回味的禮物。當(dāng)我長(zhǎng)大后。翻閱那一本本影集，就好像又經(jīng)歷了一次成長(zhǎng)的歷程，童年的一幕幕會(huì)給我?guī)�來多少回憶啊，影集成為了記錄我成長(zhǎng)中每一個(gè)歡聲笑語、每一個(gè)煩惱哭泣的書。我想，在未來的某一天，當(dāng)我翻開這些影集的`時(shí)候，父母的愛會(huì)更深地印在我心靈深處。

　　春秋季節(jié)，我總是嫌天氣冷、嫌天氣熱而不及時(shí)地添減衣物，感冒發(fā)燒馬上就纏**我。每當(dāng)這時(shí)，我的媽媽總是狠狠地責(zé)備我不聽話，有時(shí)還會(huì)給我?guī)讉�(gè)白眼，但轉(zhuǎn)眼又會(huì)帶我去醫(yī)院，陪我去打針、吃藥，看到我難受的樣子，我的媽媽總是說：“還不如我生病好了�！币雇�，我踢掉被子，我的媽媽一直管我，徹夜未眠。直到我好了，她那充滿血絲的雙眼才恢復(fù)往常的神采

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　你們見過牛喝酒嗎？我就親眼見過。不信，你就仔細(xì)聽我給你講一講！

　　那是小時(shí)候的事，爸爸帶著我來到了舅爺爺家，這時(shí)舅爺爺提著塑料壺從商店里打酒回來。舅爺爺說：“我打酒給牛喝�！蔽衣犃擞X得奇怪，就不解地問：“牛為什么喝酒呢？”舅爺爺回答：“聽獸醫(yī)說，冬天里給牛喝酒，牛不會(huì)掉膘，也不會(huì)乏力。我家燒磚全靠它踩泥呢！”我又問：“怎樣給它喝呢？”舅爺爺說：“你跟我來看看就知道了。”

　　我拿著手電筒，跟著舅爺爺去了，他喊小叔點(diǎn)上燈，拿來了六寸來長(zhǎng)的竹筒，來到了牛圈里。他先把酒灌進(jìn)竹筒里，叫小叔幫他把牛嘴掰開。小叔用兩手掰開了牛嘴，舅爺爺將竹筒里的`酒灌進(jìn)牛的嘴里，只聽到牛的喉管咕嘟咕嘟直響。牛喝完了酒，我高興得往回走。一路上，我心里總是想，這是一件多么有趣的事啊！

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

　　新年又要來到了，一些出門在外的農(nóng)民工紛紛回到家和家人團(tuán)聚�？墒�，回家過年的可不止一個(gè)人，這么多人回家，導(dǎo)致出現(xiàn)了“春運(yùn)”。

　　今天才是春運(yùn)的第四天，就有許多**報(bào)導(dǎo)了車站的狀況。為了農(nóng)民們盡早買到車票**決定在車站加上臨時(shí)窗口。還有許多志愿者在車站搭起了臨時(shí)的`發(fā)放點(diǎn)，比如說：姜茶，白開水，**……而且，在以前，買到票后，起碼要等到第二天才能搭車；在今天，買到票后，最早可以再兩個(gè)小時(shí)后搭上車。

　　但是，與這截然不同是新疆的一車站。原來，這一車站售出的車票在以每天1000張的速度退票。因?yàn)�，新疆的生意很火，人們都決定把一老少都接到新疆來過年，所以導(dǎo)致退票。

　　還有一些售票地點(diǎn)因?yàn)槭燮绷勘�漲，紅了眼。一下子把票價(jià)提高了許多�！包S牛票”也是不可必免的，但是，現(xiàn)在****，只能用自己的身份證買自己的票。

　　我相信，隨著科技的提高，生活的改進(jìn)，以后的春運(yùn)一定會(huì)更加順暢。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

　　車，是一個(gè)奇妙的東西。它可以載你到任何地方玩。

　　蘭博基尼就是我最喜愛的汽車品牌。

　　蘭博基尼的標(biāo)志是一頭充滿力量、正向?qū)Ψ焦�擊的斗牛，與大**高性能跑車的特性相契合，同時(shí)彰顯了創(chuàng)始人斗牛般不甘示弱的個(gè)性。蘭博基尼的`創(chuàng)始人就是費(fèi)魯吉?dú)W·蘭博基尼。費(fèi)魯齊歐·蘭博基尼曾是一個(gè)生活在意大利北部的艾米利亞-羅馬涅大區(qū)費(fèi)拉拉省的青年。在二戰(zhàn)期間是一名意大利皇家空軍的機(jī)械師，在那之后他進(jìn)入一個(gè)家基于二戰(zhàn)軍事設(shè)施建造的商業(yè)拖拉機(jī)廠。在20世紀(jì)50年代中期，蘭博基尼的拖拉機(jī)廠，即蘭博基尼拖拉機(jī)有限公司，已成為全國(guó)最大的農(nóng)業(yè)設(shè)備制造商之一。同時(shí)他還擁有一個(gè)成功的燃?xì)鉄崴�器和空調(diào)生產(chǎn)商。后來,蘭博基尼運(yùn)動(dòng)跑車出現(xiàn)了。

　　蘭博基尼只是一種車的名字，而在這里面我最喜愛蘭博基尼sestoelemento。

　　蘭博基尼sestoelemento以概念車的身份首次亮相在20xx年于巴黎舉行的汽車展，這款限量版跑車即將投產(chǎn)，sestoelemento采用富有**性的設(shè)計(jì)，底盤幾乎完全使用碳纖維材料。因碳的原子序數(shù)，碳元素也被稱之為“第六元素”。sestoelemento最高時(shí)速超過200英里(約合每小時(shí)321公里)，時(shí)速?gòu)牧闾嵘��?2英里(約合每小時(shí)100公里)不到2.5秒。英國(guó)《autocar》雜志的馬克·蒂斯肖表示：“sestoelemento是一款夢(mèng)幻般的高科技跑車，造價(jià)驚人，但蘭博基尼顯然對(duì)價(jià)格問題不感興趣。”盡管擁有極高的速度，這款超級(jí)跑車不能在英國(guó)上路行駛，蘭博基尼需要繞過合法上路所需進(jìn)行的正常測(cè)量程序，使其成為百萬富翁們的終極玩具。sestoelemento重量不到1公噸，采用5.2升v10發(fā)動(dòng)機(jī)，可輸出600制動(dòng)**。它的重量比蘭博基尼gallardo輕550公斤，比布加迪威龍超級(jí)跑車輕850公斤。底盤、車身、傳動(dòng)軸和懸架采用碳纖維增強(qiáng)塑料。蘭博基尼與包括波音在內(nèi)的其他公司對(duì)這種材料進(jìn)行了改進(jìn)。sestoelemento的排氣管采用pyrosic玻璃陶瓷復(fù)合材料，能夠經(jīng)受住900攝氏度的高溫考驗(yàn)。

　　這就是我最喜愛的車------蘭博基尼！

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

　　在去鄉(xiāng)村的路上，那里的生活多么令我向往！

　　路的兩旁有逐漸發(fā)黃的'麥子和綠得發(fā)青的油菜，變成了一望無際的綠色和黃色的海洋，就連山里也有它們的蹤跡

　　鄉(xiāng)村的房屋很別致，都是把一座大房子分成幾間小屋，每間只有十幾*方米，放著各種生活用品

　　植物呢？*常都在院后搭一個(gè)小柵欄，里面種著月季、雞冠花、菊花……它們?cè)诓煌�的季�?jié)輪流開放，非常漂亮

　　狗，總是要養(yǎng)上一兩只的，不是趴在門口睡覺，就是趴在墻根乘涼等養(yǎng)的時(shí)間長(zhǎng)了，母狗就會(huì)生出一窩小狗，趴在房頂上，對(duì)著行人叫

　　傍晚，會(huì)看見一群老太太圍坐在一起說說笑笑而在另一邊，一群老頭在下象棋，許多趕完集的小伙子來到他們旁邊，看著他們下，人越聚越多，最后連下棋的人都看不見了

　　這美好的鄉(xiāng)村生活，怎能不叫人留戀？

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

　　"小時(shí)候聽到這句話，我就想：讀書這么枯燥，怎么可能下筆如有神呢?我時(shí)常會(huì)憶起她，他，或者他，她。感動(dòng)－－偉大的母愛作文朋友請(qǐng)珍惜時(shí)間吧，讓時(shí)間成為你的財(cái)富�！庇秩纭度f紫千紅的花》開頭設(shè)問：“花為什么會(huì)有各種美麗鮮艷的色彩呢？世間已有了太多太多的幽人，但它卻偏偏又加我一個(gè)。

　　那是一個(gè)夏天的晚上，寫完作業(yè)的我無聊的翻看著電視。正當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)上時(shí)，突然一條**吸引了我，我做在沙發(fā)上，仔細(xì)的看了起來。

　　‘這位孩子3歲，家住淮南陽(yáng)光國(guó)際城小區(qū)。媽媽帶他在小區(qū)里玩，不小心掉入一個(gè)缺蓋的陰井里，母親也奮不顧身的.跳下去，將孩子舉過頭頂。孩子被救了上來，可母親當(dāng)天晚上10點(diǎn)時(shí)卻因沼氣的侵入，窒息**，孩子暫無生命危險(xiǎn)……”

　　看到這里，我流淚了。這是一幅多么感人的畫面啊！同時(shí)這也是多么偉大母愛��！母親將孩子舉起的那一瞬間，母親一定在想，我死也要讓孩子好好的活著！這是一個(gè)多么感人的畫面，一個(gè)多么偉大的母親��！

　　就是這件事給我們也深深地**一課，我們一定不要讓媽媽生氣，不要與她頂嘴，要聽她的話，不然我們就再也享受不母愛的溫暖了哦！

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文菁選（擴(kuò)展3）

——小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文菁選

【必備】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文合集9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言**，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　我未來想要的教室是這樣的：

　　教室的外面有一個(gè)噴泉，噴泉的旁邊有一個(gè)**的操場(chǎng)，上面有溜冰場(chǎng)、足球場(chǎng)、還有一個(gè)籃球場(chǎng)和跑道，溜冰場(chǎng)上有厚厚的冰，很堅(jiān)固，足球場(chǎng)上面有兩個(gè)**的球網(wǎng)，籃球場(chǎng)上兩邊各有一個(gè)籃球架，跑道上面有起跑線。

　　教室的里面有一個(gè)**的講臺(tái)，講臺(tái)的上面有一個(gè)筆記本電腦和一個(gè)地球儀，我們會(huì)坐在板凳上看著老師為我們講課。第二個(gè)教室是花房，花房里面有各種各樣的花，這些形態(tài)各異、五顏六色的花非常漂亮，有會(huì)唱歌的向日葵，還有會(huì)跳舞的'玫瑰，這里種滿了花花草草。第三個(gè)教室是音樂室，里面排滿了樂器，有吉他、鋼琴、小提琴、古箏……它們發(fā)出的聲音各不相同，非常動(dòng)聽，每次老師帶著我們來音樂室，都會(huì)聽到美麗的聲音�！吧成成场保�咦？那是什么聲音？哦！原來是我們的畫室，走進(jìn)去，你會(huì)看到一群石膏像擺在桌子上，還有一個(gè)畫板被畫夾給夾住了，我們會(huì)在底下邊聽邊畫，這樣，我們就會(huì)畫了。

　　這就是我未來想要的教室，如果可以打造出來，我們就能在里面學(xué)到很多的知識(shí)，還可以**很多有趣的活動(dòng)，我們會(huì)在這里過上快樂的生活。

　　神奇的教室，一定能給我們帶來神奇的知識(shí)。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

親愛的兒子:

　　你好！

　　這是爸爸/媽媽在你十周歲時(shí)寫給你的一封信，里面是我們對(duì)你的愛和祝福！

　　我們很少對(duì)你講過：我們非常愛你。但是孩子，不用懷疑，我們是非常愛你的，愛你超過愛我們自己。孩子，你知道嗎，雖然你很調(diào)皮，成績(jī)也不好，但是爸爸媽媽卻一次都沒有放棄過你，我們?cè)谀托牡牡却�，等待你懂事的那一天。每次�?dāng)我們回想起來你成長(zhǎng)過程中的一點(diǎn)一滴，我們都是無比的幸福，我們感謝上天賜給我們一個(gè)你這樣的孩子。孩子，你不好好學(xué)習(xí)，喜歡玩。爸爸媽**心里別提多著急了，不是因?yàn)槟憧嫉锰�差丟了我們的臉，而是害怕你現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后自己肯定會(huì)后悔。“少壯不努力，老大徒傷悲”，當(dāng)你長(zhǎng)大后更多的接觸到這個(gè)社會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來你不懂的東西太多了，沒有文化知識(shí)寸步難行。可能你覺得，以后長(zhǎng)大了只要找到工作就行了，跟學(xué)習(xí)沒有多大的關(guān)系，可是爸媽告訴你，你想錯(cuò)了，絕對(duì)不是你所想象的，學(xué)習(xí)是一輩子的事情，像現(xiàn)在爸媽工作時(shí)經(jīng)常要用到上學(xué)時(shí)學(xué)過的知識(shí)，但有時(shí)也會(huì)遇到自己不會(huì)的知識(shí)，這時(shí)候爸媽就要一邊工作，一邊學(xué)習(xí)，否則就會(huì)沒有辦法勝任工作，所以說人必須要學(xué)習(xí)，或許你現(xiàn)在已經(jīng)覺得學(xué)習(xí)很累，但是孩子，你要記住，不要害怕，不要?dú)怵H。

　　爸媽曾經(jīng)也是跟你一樣的小朋友，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)候也經(jīng)歷過很多的挫折，通過不斷的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)是很容易和快樂的！孩子，每個(gè)父母都希望自己的.孩子能有個(gè)好的成績(jī)。但是我們不會(huì)逼迫你，我們希望你學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，希望你可以自己體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。我們或許會(huì)問你這一次或那一次考的怎么樣啊，但我們絕不是想給你壓力，我 1

　　們只是用另一種方式告訴你：你是我們的孩子，我們會(huì)一直關(guān)心你。當(dāng)你考得不好或者有什么東西學(xué)不會(huì)的時(shí)候，我們希望你能隨時(shí)告訴我們，與我們交流。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很激烈，只有靠你自己的努力學(xué)習(xí)和勤奮執(zhí)著才能在社會(huì)上立足，獲得自己理想的生活。爸爸和媽媽期盼著你的好消息，期待著我們的美夢(mèng)成真！未來的路上爸爸媽媽會(huì)一直**在你身邊，讓我們一起努力，共同加油！

　　孩子，媽媽喜歡照顧你，為你做好吃的，這就是每一個(gè)母親為孩子做得微不足道的、理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖聝�，因�(yàn)樵趮寢尀槟阕鲞@些事兒的時(shí)候，是帶著無限的愛意去做的，看著你大口大口地吃飯的情景，一點(diǎn)兒也不覺得辛苦，反而是一種快樂！當(dāng)你一天天長(zhǎng)大，也特別珍惜和你在一起的每時(shí)每刻，即使當(dāng)我生病或者工作很忙的時(shí)候，我依然會(huì)照顧你。因?yàn)閷?duì)我來說能和你在一起，是一件很幸福的事！媽媽也一直想對(duì)你說聲抱歉，因?yàn)閶寢屝愿窦�，�?duì)你很多時(shí)候，態(tài)度粗暴，方式不對(duì)也請(qǐng)你原諒！但的確真是的是“愛之深、才會(huì)恨之切呀”，對(duì)你心靈造成的傷害，也請(qǐng)你原諒，希望不要留給你太多的陰影！很多時(shí)間我也常常后悔，過去的就過去了！你慢慢長(zhǎng)大了，瞧著你一天天成長(zhǎng)，讓我們一起珍惜在一起的日子吧，盡量不要再去傷害真心愛著自己的家人！

　　好了，孩子，爸媽希望你每天都快樂，我們愛你！說真的我們最大的心愿就是你**、健康的成長(zhǎng)！

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　記得那是去年的一天我們一家子驅(qū)車回老家看望爺爺奶奶，由于想多陪陪他們，就選定在周一清晨啟程，可是不知道昨天夜里什么時(shí)候開始的已經(jīng)瀝瀝的下起了雨，鄉(xiāng)間的道路是泥濘小路，下雨天路滑車速慢，為了能趕上學(xué)我們起了一個(gè)大早，天還沒亮我們就出發(fā)了，這已經(jīng)進(jìn)入秋天了，鄉(xiāng)下的早晨還真有些涼意，我不禁的打了個(gè)冷戰(zhàn)，身體不由自主的哆嗦，匆忙給爺爺奶奶告別后就鉆進(jìn)了爸爸的汽車?yán)铩?/p>

　　汽車緩緩的啟動(dòng)了，就在老家房子的影子漸漸的模糊的時(shí)候，前方一團(tuán)飄動(dòng)的影子又闖入我的視野，我疑惑著這是什么呢？在車燈的照耀下，我看見幾個(gè)撐著傘的孩子，應(yīng)該是三五幾個(gè)孩子吧，隨著我們離他們?cè)絹碓浇�，我打開車窗好奇的打量了一翻，他們正是和我一般大小的'孩子，背著有些破舊的書包，一手緊抓著褲管，正小心翼翼的往前邁著步子，***個(gè)孩子一只手舉著一把滿是污漬的花布傘，傘柄的地方還有一雙泛白的帆布鞋在搖晃著，另一只手緊抓著兩只褲管，我有些好奇再往他腳下打量，天呀，我差點(diǎn)叫出聲來，那個(gè)孩子那個(gè)孩子居然光著腳丫踩在泥濘的路上，見到有車駛過，他們齊刷刷的立定在道路的一旁，同時(shí)他們的臉不約而同的向我們的汽車行駛的方向轉(zhuǎn)動(dòng)……

　　隨著車緩緩的駛?cè)胛疑�活的城市，看見生活在城市的孩子們穿著漂亮的衣服，舒適的享受著父母的接送，享受父母的陪伴，享受著便利的交通，享受著優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，我心中突然升起了一種暖流，感到無比的幸福！對(duì)比著這一切讓我更懂得了珍惜現(xiàn)在的幸福！

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　開學(xué)不久班上開展了當(dāng)小班**活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)輪流當(dāng)“班**”，管理班級(jí)。我很期待，盼了幾個(gè)周，老師終于宣布下個(gè)周一該我當(dāng)小班**了。我聽了既激動(dòng)又害怕，激動(dòng)的是終于輪到我了，可又擔(dān)心同學(xué)們不聽我的話。

　　今天我早早的來到了學(xué)校，班上人來得很少，我趕緊叫他們讀書，可是他們卻告訴我要跑步。我就帶著他們下去跑了三圈。進(jìn)教室時(shí)領(lǐng)讀的趙亞琳已經(jīng)來了，她迅速地**同學(xué)們讀書。教室里立刻響起了瑯瑯的讀書聲，都非常認(rèn)真�？梢粫�(huì)兒趙朝元就在那里一會(huì)讀一會(huì)不讀，這真讓我生氣。我急忙跑去招呼他，可一會(huì)兒他**病又犯了，我又跑去給他講道理，做老師可真累啊。

　　早讀還算順利過關(guān)，可是第一節(jié)課我卻覺得日子難熬。因?yàn)樵诿咳盏男“?*總結(jié)時(shí)，上個(gè)小班**在總結(jié)工作時(shí)，我被他點(diǎn)名批評(píng)了無數(shù)次（因?yàn)槲覑壑v話）。我的頭越低越下去，最后我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。以后我一定要注意了，要不丟人極了。上午半天我都非常認(rèn)真的做好自己的'工作，還好同學(xué)們都積極地配合我。我更暗下決心，以后一定也要好好配合其他同學(xué)，少講話。

　　上午休了，考驗(yàn)我的時(shí)候到了，最難管的就是午休紀(jì)律。果然剛上沒多久殷軍發(fā)就老是回頭和**說話，我叫了他們幾下，他們也馬上改正了，我暗自松了一口氣。哪知道胡小惠和姜文鑫又說起來了，還總是嘻嘻哈哈的，真是讓我生氣。李普權(quán)和薛欽文在下棋，廖良英居然吃起了麻辣…我一時(shí)不知道該怎么辦只能在一旁生悶氣。多虧了學(xué)習(xí)委員趙亞琳整頓了一下紀(jì)律，班上才安靜了下來。想到我以前也是和小班**對(duì)著干，今天終于明白了當(dāng)小班**的不容易。

　　下午課間和課前三分鐘同學(xué)們都做得不錯(cuò)，紀(jì)律和衛(wèi)生都受到了老師的表?yè)P(yáng)，我心里也是美滋滋的。終于放學(xué)了，很多同學(xué)都興沖沖的回家了，可是我還要**同學(xué)打掃衛(wèi)生。一直等到衛(wèi)生檢查過關(guān)了，我才拖著疲憊的身體回家了。真想好好放松一下，可是我還必須寫小班**日志，總結(jié)今天工作的得失。

　　當(dāng)一天小班**都這么辛苦，不知道老師是怎么過來的。我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。遵守紀(jì)律，少讓您操心老師，您真?zhèn)ゴ蟆?/p>

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

　　太任，這個(gè)人我們可能不熟悉她是誰，但她的兒子卻是大名鼎鼎的周文王。她開創(chuàng)了胎教，成了胎教創(chuàng)始人。而她的兒子則成了西周奠基者，并發(fā)明了《文王八卦》和《周易》。

　　太任公園分為東西兩區(qū)。從東門進(jìn)入東區(qū)，站在門前，首先映入眼簾的是一座高大精美的雕像；一位母親在慈祥地望著懷里的.孩子，好像是在竊竊私語。看上去是那么的端莊，素雅。她有兩層樓那么高，全是石膏雕做。底座則是由六十塊大理石粘貼而成。四棱四正的石刻上記載著太任的典籍，主要描述了她是如何教育培養(yǎng)子女的。

　　雕像的后面是一排牌坊。走過牌坊，我們就能看到十二生肖的雕刻。每個(gè)雕刻都會(huì)協(xié)調(diào)性地

　　空著一片*臺(tái)，以便給游人作息和拍照留念。十二生肖像的旁邊有一個(gè)大圓臺(tái)，圓臺(tái)外圍有半扇石刻。站到圓臺(tái)上我們可以看到圓臺(tái)就是一個(gè)八卦臺(tái)；中間的小圓是首尾相連的太極兩儀，在一黑一白的圓眼帶動(dòng)下，猶如游龍戲鳳，一片呈祥，再仔細(xì)觀察又如龍爭(zhēng)虎斗，殺氣騰騰。圓臺(tái)外圍布置的是乾坤八卦。半扇石刻上則刻著《文王記》。

　　走進(jìn)西區(qū)，我們會(huì)看到文王創(chuàng)建的四象浮雕---青龍，白虎，朱雀，玄龜。四象周圍有八個(gè)大浮雕，雕刻的都是太任生前經(jīng)典的教兒育女圖。這些浮雕看上去栩栩如生，活靈活現(xiàn)，就像3d電影一樣那么生動(dòng)。再向里走是一個(gè)“井”字形荷花池，里面種滿了荷花。葉子上的水珠在微風(fēng)的吹拂下像顆銀白色的魔力球，任憑荷葉如何擺動(dòng)，總是滾來滾去，就是不掉下來。小魚在池水里游來游去，小嘴巴不時(shí)地伸出水面，焦急地等待著魔力球的落下……。

　　這就是我們的太任公園。它面積雖不大，但布置合理，設(shè)置恰當(dāng)，蘊(yùn)含深厚，意義深長(zhǎng)！

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

　　夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的蠟燭；夢(mèng)想是蠟燭，照亮我前進(jìn)的路；夢(mèng)想是路，通往成功的方向。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，為全世界人民服務(wù)。

　　我為什么想當(dāng)科學(xué)家呢？我有兩個(gè)理由。

　　第一個(gè)理由，我想像科學(xué)家那樣，做各種各樣的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。前幾天，我看了一本化學(xué)書，里面講了哪些物質(zhì)合并在一起會(huì)產(chǎn)生什么反應(yīng)，我覺得很有趣，便看了下去。等我看完了這本書，才發(fā)現(xiàn)這本書是一位科學(xué)家寫的。于是，我就想像他一樣，當(dāng)一名科學(xué)家。

　　第二個(gè)理由，我想像科學(xué)家那樣，研究大自然，為人類造福。那天，我正在看動(dòng)畫片，手指無意間點(diǎn)到**電視臺(tái)10頻道。于是，電視轉(zhuǎn)換到了《自然傳奇》，里面播放一位科學(xué)家與一位生物學(xué)家去熱帶雨林拍攝動(dòng)植物，我看到了許多奇異的`動(dòng)物和植物，他們把拍到的東西細(xì)致地講解了一遍。我覺得他們知識(shí)太豐富了，懂得的真多，所以我也想當(dāng)一名科學(xué)家。

　　大家都在為自己的夢(mèng)想去努力，我也盡最大努力去向科學(xué)家這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)。你呢？你的夢(mèng)想是什么呢？

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

　　一天早上，我起床后就到樓頂曬太陽(yáng)，哪知道今天的云很多，但我不失望，因?yàn)榻裉斓脑坪芎每础?/p>

　　今天的云變化多端，早晨的云毛絨絨的，像一串一串的棉花糖。之后，白云就像在活動(dòng)一樣，一下子變成一朵好似小兔子的云，一下子變成一只又大又肥的綿羊，一下子變成一條充滿活力的金魚。

　　中午的云，是最靜的。就像我們?cè)陟o靜地在吃午飯一樣，就是非常緩慢的在那里飄，就是讓他走半米，也要一個(gè)小時(shí)。中午的.云，是最厚的，不會(huì)合在一起，就像各自回家吃飯一樣。

　　下午的云，又從緩慢變成快速了。但到傍晚，云兒就合在一起，之后，合成的云就變得通紅，就像一片又寬又大的火海。我最喜歡這種情景了，因?yàn)檫@情景太壯觀了。

　　一天的云就像一集電視劇，一天和一天都不一樣，我覺得世界就像一臺(tái)電視機(jī)，你想看什么樣的電視劇，就看哪個(gè)電視劇，我覺得人么所說的寂寞根本就是瞎扯，你相信世界是一部電視機(jī)嗎？由你信不信，反正，我信！

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

　　我跟你說，含羞草可神奇了，你說什么？你不知道！快點(diǎn)，我們一起學(xué)習(xí)吧！

　　含羞草不高也不低，只要你輕輕的一碰，含羞草就馬上縮回去，真像一個(gè)害羞的小姑娘，要是再碰它一下，連它的莖都會(huì)垂下來，如同一個(gè)生病的嬰兒呀！無精打采的。大多部分這個(gè)名字也是由此而來的吧！

　　有一天，我看著含羞草，心里直納悶：含羞草為什么會(huì)“害羞”呢？我就問了爸爸，爸爸說不知道，我就問了“百科老師”——電腦。原來，在它的.葉柄內(nèi)生有一個(gè)膨大的器官叫“葉枕”，葉枕內(nèi)生有許多薄細(xì)胞，這細(xì)胞對(duì)外界就立即傳到葉枕，這薄壁細(xì)胞的細(xì)胞液開始向細(xì)胞間隙流動(dòng)而減少了細(xì)胞的膨脹力，葉枕下部細(xì)胞間的壓力降低，從而出現(xiàn)葉片閉合，葉柄不垂的現(xiàn)象。

　　生活中處處有發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們，你發(fā)現(xiàn)了嗎？

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

　　我夢(mèng)想中的新型汽車是許多人都想擁有的.，因?yàn)樗�非常�?shí)用。

　　這輛汽車的樣子和普通的汽車差不多，只是車頂有兩個(gè)洞。它跑起來非常快，像是在天空中飛翔。也許有人會(huì)問：“如果撞車了或闖了紅燈怎么辦呢？”別擔(dān)心，這種車有自動(dòng)停止跑動(dòng)的程序，有了這就再也不會(huì)發(fā)生災(zāi)難了。

　　這輛汽車永遠(yuǎn)不用加油。每當(dāng)一箱油快用完時(shí)，它就會(huì)響幾下，**已裝滿油。所以就是一直不停地在路上跑也沒事。這汽車還裝有自動(dòng)變化功能，在遇到大海時(shí)變成一艘輪船，渡過大海；在你有急事遇到堵車時(shí)，車頂上的兩個(gè)洞里就會(huì)長(zhǎng)出翅膀，帶你飛起來，讓你馬上就到達(dá)目的地，不會(huì)遲到；在別的車與它要碰到時(shí)，車外就會(huì)有一個(gè)保護(hù)層，讓它們不碰撞。

　　這汽車還有一個(gè)特點(diǎn)，就是可以防止人們暈車。車上裝了感覺測(cè)試儀，如果感覺測(cè)試儀發(fā)覺你要暈車時(shí)，就會(huì)把椅背放下，讓你*躺著，減小振動(dòng)，讓你感覺舒服。而且車上還裝有小型電視，放著好看的電視劇，讓你開心、放松。

　　這就是我夢(mèng)想中的新型汽車，怎么樣，不錯(cuò)吧？！

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文菁選（擴(kuò)展4）

——小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文菁選

【必備】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編六篇

　　在*日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　今天，爸爸媽媽帶我到省體育中心游泳館報(bào)名。當(dāng)時(shí)，天下著毛毛細(xì)雨，就象我的心情一樣不好，因?yàn)槲也幌胗斡荆�怕嗆水�?/p>

　　但媽媽執(zhí)意讓我學(xué)，說：“好處嗎，你以后會(huì)知道的！”我不得不答應(yīng)。

　　走進(jìn)了游泳館，我發(fā)現(xiàn)很多小朋友象魚兒一樣，在游泳池里游泳，好讓我羨慕不易。正在我不知所措的時(shí)候，教練遞給我一個(gè)游泳圈。哈！

　　這下我可有救命草了！

　　我?guī)�上媽媽給我預(yù)備好的泳鏡，背著游泳圈就不加思索地跳了下去。等我的頭再次露出水面時(shí)，嗆了一大鼻子水，幾乎要暈過去了，我急忙爬**岸，大口大口的呼吸著……我在岸上坐了一會(huì)，細(xì)心地看著別人怎么跳水。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘訣：在跳入水中的一瞬間，需要深深吸一口氣，在水里不要呼吸就可以了。我不禁為我的發(fā)現(xiàn)感到欣喜若狂。于是我照著別人的樣子試了好幾次，還是嗆了不少的水，但我毫不氣餒，憋了幾次氣，經(jīng)過幾次失敗，我終于不再喝水了。

　　**兩節(jié)課后，教練讓我們學(xué)習(xí)游泳過程中的換氣。我細(xì)心看了教練的動(dòng)作：吸氣、跳水﹑吐氣﹑再吸氣。我入水之后，便試了試，可能是我沒有吸好氣，在水里嗆了一大口水，頓時(shí)覺得頭疼得要命，但我還是沒有放棄，又試了幾次，還是不行。教練似乎看到了我的難處，便過來幫我。教練抱著我的身體，讓我把頭伸進(jìn)水里。練了好多次，我終于可以在水里**的.換氣了。

　　經(jīng)過好多節(jié)課的訓(xùn)練，我終于可以象其他小朋友一樣能在水中**自在的游泳了。告訴你，我還能中途不休息，一下游30米呢。這時(shí)，我才想到了爸爸和媽媽為何說：“好處嗎，你以后會(huì)知道的！”哎，還是爸爸和媽媽愛我呀！

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　我的家庭里有喜歡工作的爸爸，愛做家務(wù)的媽媽，當(dāng)然還有聰明機(jī)智的我。

　　喜歡工作的爸爸

　　我的爸爸可是一個(gè)典型的工作狂。每天早上醒來，爸爸就立馬拉起我說：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！再不快的就來不及了！”我知道，他其實(shí)就是想讓自己快點(diǎn)去上班而已。我真的搞不懂了，為什么爸爸這么喜歡工作呢？是為了多工作多賺錢，還是他的人生本來就是為了工作這二字而存在的呢？

　　“愛做”家務(wù)的媽媽

　　我的媽媽可是一個(gè)終極家務(wù)達(dá)人哦！有一次，我把我的房間弄得全是橡皮削和各種生活垃圾，普通的人可是要半小時(shí)才能打掃完成，想不到她竟然用了5分鐘就順利完成 了。你們是不是覺得我的比喻有點(diǎn)夸張，那你們就全錯(cuò)了。因?yàn)樗�確實(shí)做家務(wù)速度一流哦！

　　愛淘氣的'我

　　我是一個(gè)超級(jí)淘氣包，只要家里一有惡作劇的事情，第一個(gè)怪的人肯定是我。有一天晚上，我在玩電腦游戲，規(guī)定給我玩1小時(shí)的，結(jié)果剛到半小時(shí)，媽媽就不給我玩了，她說：“玩電腦時(shí)間長(zhǎng)了，對(duì)眼睛不好。”說完她自己卻上起網(wǎng)來，我假裝下去吃東西，其實(shí)是去把樓下的英特網(wǎng)開關(guān)給關(guān)閉了。老媽突然大聲說到：“咦？網(wǎng)絡(luò)怎么沒有了？剛剛還好好的呢！”

　　這就是我們幸福的一家人。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　今年，舅媽送給了我一只可愛的小烏龜，因?yàn)樗�長(zhǎng)得很可愛，所以我喜歡它。

　　我細(xì)細(xì)地觀察了它的外形：它有灰綠的皮膚，頭頸上有著黃色的.花紋，灰褐色的龜殼被幾條細(xì)細(xì)的花紋分成了幾塊有規(guī)則的六邊形。

　　我一有時(shí)間就在家里觀察它在水池里的活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)烏龜不能長(zhǎng)時(shí)間待在水里，隔一段時(shí)間，它就會(huì)把頭伸出水面來?yè)Q氣，嘴一張一合，眼睛也隨著一眨一眨的，好像在說：“小主人，我真幸福�。　�

　　小烏龜?shù)哪_總喜歡在水池里有節(jié)奏地劃動(dòng)著，盡管樣子看上去挺笨拙，但速度并不慢，如果你把它放出來，一眨眼，它就會(huì)轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方。

　　小烏龜睡覺的時(shí)候，會(huì)先把四肢和尾巴縮回去，然后再把頭縮回殼里。過不一會(huì)兒，它就會(huì)呼呼地睡覺了。如果你用小木棍碰碰它，它不會(huì)睜開眼睛看看你，而是溜到一邊去繼續(xù)它的美夢(mèng)。

　　這只小烏龜，不但豐富了我的課余生活，同時(shí)也帶給了我許多快樂。我愛我的小烏龜！

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　我現(xiàn)在會(huì)做很多事情了，我可以幫媽媽做家務(wù)事，比如：掃地，拖地，洗碗，洗衣服，擦桌子，我還會(huì)煮飯和炒菜呢，會(huì)炒的菜不多，但我做得可好吃了。

　　一天，爸爸媽媽對(duì)我說：“今天我們不做晚飯了，就由你做一次飯�！蔽铱筛吲d了，這是我第一次自已一個(gè)人做飯。下午，我早早就走進(jìn)廚房，先把土豆皮去了，再切絲，洋蔥也去皮切絲。土豆絲比洋蔥好切多了，我切洋蔥的時(shí)候經(jīng)常突然掉眼淚，然后再把***洗好切了。

　　一切都準(zhǔn)備好了，開始煮飯了，先把米洗好，放進(jìn)鍋里，插上電飯鍋的.插頭。接著開始炒菜了，先把鍋燒熱，再放入少許油，然后再把土豆絲倒進(jìn)鍋里，放進(jìn)鹽，雞精，不停的翻炒，一道菜就炒好了，開始炒第二道菜，先打好雞蛋，再把油燒熱，把雞蛋倒在鍋里，翻炒幾下，再放進(jìn)洋蔥，放進(jìn)鹽，雞精和老酒，再翻炒幾下。第二道菜就做好了。接著做第三道菜，先打幾個(gè)雞蛋，再把切好的***倒入鍋里翻炒幾下，再倒入少許水，等水燒開，再倒入雞蛋，然后切幾根蔥，撒到鍋里，最后再淋上幾滴油。美味的菜就做好了，香噴噴的大米飯也煮好了。

　　碗筷都擺好了，菜也擺好了，爸爸媽媽回來了，我讓他們猜我今天做了什么，爸爸媽媽一聽就知道做了土豆絲，洋蔥炒雞蛋和***蛋湯。他們都說我的菜做得越來越好，說我長(zhǎng)大了，懂事了，會(huì)做很多事情了,不用他們太擔(dān)心了，我也發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

　　小蘭是個(gè)被父母拋棄的女孩兒，要不是孤兒院院長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了她，并把她帶了回去，小蘭就有可能凍死在角落里。

　　這一天，孤兒院的孩子們都很興奮，因?yàn)榘�，他們有可能�?huì)有一個(gè)幸福美滿的家了！大人們挨個(gè)挑選自己要收養(yǎng)的孩子，孩子們的表現(xiàn)都很禮貌，“叔叔好”，“阿姨好”，他們不知叫了多少遍，是為了贏得來挑選孩子的叔叔阿姨們的歡心。

　　眼看著一個(gè)伙伴***了，另一個(gè)伙伴也***了……小蘭的心里很著急，再?zèng)]有人選我的話，我就要一輩子呆在這個(gè)地方了！這時(shí)，一位老奶奶來到了小蘭的`面前，她問：“孩子，你幾歲了？”“11歲。”小蘭回答說。老奶奶問小蘭：“你愿意跟我回去嗎？”小蘭一聽，急忙說：“當(dāng)然想了！”“可是，我家很貧窮，我也膝下無子……”老奶奶慢悠悠的說�！皼]事沒事，我只要有個(gè)家就行！”小蘭笑著說。老奶奶就把小蘭帶了回去。

　　小蘭幫助老奶奶洗衣服，干家務(wù)，做飯，掃地……老奶奶還經(jīng)常對(duì)小蘭說：“幸好當(dāng)時(shí)我選了你，要是選了別人，就不會(huì)有這么好的晚年嘍……”

　　歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，小蘭成了個(gè)漂亮的大姑娘。但她依舊沒有拋下老奶奶不管，而是白天工作，下了班就干干家務(wù)啦，陪老奶奶聊聊天，給她錘錘背啦，雖然經(jīng)濟(jì)上她們不怎么樣，但是她們過著比一般人還要幸�？鞓返娜兆印�

　　點(diǎn)評(píng)內(nèi)容：同學(xué)，你的作文可以得優(yōu)秀，祝賀你。你對(duì)事件的過程敘述十分具體，來龍去脈交代得十分清楚，而且你家近了自己的想象，情節(jié)十分吸引人。請(qǐng)注意，人物描寫要寫上人物的神態(tài)，還有結(jié)尾要點(diǎn)明中心。祝你進(jìn)步。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

　　爸爸決定今天帶我去游泳，我興奮得一蹦三尺高。經(jīng)過一番“跋山涉水”，我們終于抵達(dá)了目的地。展現(xiàn)在眼前的是一條清澈無比的小溪，一面是郁郁蔥蔥的竹林，一面是一望無際的田野，真算得上是景色宜人！

　　當(dāng)然不能光顧著欣賞景色，而耽誤了正事。我和爸爸換上泳衣，光著腳丫子在石灘上走來走去，腳底下癢癢的'，像小石子給我們撓癢癢，在這么美的石灘上戲水可真算是別有滋味。

　　爸爸扶著我下了水，做了一會(huì)兒準(zhǔn)備動(dòng)作，就該學(xué)習(xí)游泳了，我想游泳有什么難的，托住的肚子，讓我浮起來拍水。我一個(gè)勁地拍水，頓時(shí)水花四濺，模糊了我的眼睛，我只好向爸爸求救，可一張嘴，“咕嚕，咕�！本瓦@樣我嗆了好幾口溪水，第一次失敗告終。

　　我又進(jìn)行了第二次的挑戰(zhàn)，手掌并攏放入水中，往劃水，我緊閉嘴巴，慢慢地劃，也嗆了好幾口水，心想:世上無難事，只怕有心人�？墒墙舆B幾次都是舊戲重演。

　　最后我再試了一次，有了前幾次的經(jīng)驗(yàn)。這次好多了，我堅(jiān)持了很久，又有爸爸保護(hù)，我當(dāng)然沒有后顧之憂�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，剛抬頭來，爸爸松了手，我嗆了好幾口水。

　　轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)公公收起陽(yáng)光回家了，月亮阿姨來上班了，雖然我沒學(xué)會(huì)，但我不會(huì)灰心，一定虛心向爸爸請(qǐng)教游泳的要道。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文菁選（擴(kuò)展5）

——小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文菁選

實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　你喜歡雪嗎？喜歡的話，就聽我講一講前幾天的雪吧！

　　在一個(gè)星期二的早晨，我正在睡覺，忽然聽見媽媽喊：“下雪了！”我趕緊起床，疊好被子，拉開窗簾后，一片白色的冰雪世界映入眼簾：高高的樓房如同一座座白色的城堡，飛散的雪花猶如一個(gè)個(gè)銀白色的花朵，閃閃發(fā)光，像柳絮、像蘆花。之后，我去洗漱吃飯了。吃完飯以后，我背**包下樓，等待媽媽送我上學(xué)。這時(shí)，媽媽還沒有下來，天空中潔白如玉的雪花漫天飄揚(yáng)，我伸手去接它，雪花落到我手中立刻就融化了，我知道，這是我身體的溫度讓它融化的.。

　　中午，雪下大了，眼睛都要睜不開了。我和同學(xué)排成一排走在厚厚的雪地上，地面由于過往的車輛碾壓而變得很光滑，一不小心就摔了一跤，我慢慢的爬起來，同時(shí)告訴旁邊的小伙伴：“地面太滑了，小心摔倒�！比缓�，我們不寒而栗的向家走去。路邊，樹上厚厚的積雪把樹枝壓的快要斷掉了，整個(gè)樹木就像穿**一個(gè)大白棉襖。天空中鵝毛般的大雪依然下著，雪白的雪花輕輕降落在地上，好像給大地穿**一件雪白的盛裝，眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)落在樹枝上，還時(shí)時(shí)飄在行人的臉上�；氐郊液笪铱吹竭@斑斕的雪景，纏著爸爸給我堆雪人，我們先滾好兩個(gè)大雪球，然后用胡蘿卜當(dāng)鼻子，桶當(dāng)帽子，掃帚當(dāng)胳膊，在圍上一條圍巾，這樣一個(gè)栩栩如生、惟妙惟俏的雪人就堆好了。

　　我愛那雪白的冬天，我愛那紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來的雪花，但是，我更愛那冬天的景色。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　或許我的名字中帶有“草原”這兩個(gè)字，不知怎的，我對(duì)大草原早就有一種莫名的向往感。今天，我終于圓了一個(gè)夢(mèng)，去了我夢(mèng)寐以求的草原游玩。

　　車行了很長(zhǎng)時(shí)間，終于看到了一片綠，一片使人心曠神怡的綠。車越往前走綠意越濃，我的眼前盡是綠色。啊，美麗的草原，我來了！在這草原上，有許多潔白的'大風(fēng)車，為草原增添了一道亮麗的風(fēng)景。咦？那些白色的，不停地運(yùn)動(dòng)著的東西是什么？哦，是羊群！那些羊在草原上穿行著，不緊不慢，仿佛是高雅的爵士。綠色的草原，上面點(diǎn)綴著各種顏色的小野花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一層薄霧籠罩著草原，為它增添了幾分神秘感，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。

　　站在草原之上，盡情地享受著草原的美麗景色。這里的空氣格外的清新，沁人心脾，一時(shí)間，什么作業(yè)、什么壓力都跑得無影無蹤。我就站在這里，站在一片綠意中，享受著草原的氣息。

　　突然，一聲馬的嘶叫驚醒了我。我最愛騎馬了，我可不能錯(cuò)過。騎上草原的高頭大馬，英勇神武，兜了四圈，老**腰包可慘了。

　　下了馬，我們又在草原上拍照。拍照之后，天色已晚，我們?cè)摶厝チ恕?/p>

　　我坐在車中，可心卻在那遼闊無垠的草原之上。草原，我愛你。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　20xx年5月12日，一場(chǎng)突如而來的8.0級(jí)大地震，使四川汶川在一瞬間成為了一片廢墟。

　　當(dāng)**把這個(gè)消息報(bào)道出來時(shí)，眾多志愿者從全國(guó)涌向?yàn)?zāi)區(qū)，一些有著專業(yè)技能的民間救援隊(duì)也開始行動(dòng)，尤其以登山愛好者的努力最為艱辛和危險(xiǎn)。他們穿越地震封閉的山區(qū)，冒著滾石坍塌的危險(xiǎn)，在被地震極大改變了的地形中艱難前進(jìn)，就算沒有路的地方，他們都能探出路來!他們深入一些“孤島”村落，抱著全國(guó)人民的希望搜尋幸存者的信息。還有一些外地人民自己組成一支物資捐獻(xiàn)隊(duì)，他們心里一直想著“那些村民還在等著我們送食物和藥品上去，我們不去，他們就得餓著”!然后冒著隨時(shí)而來的余震，扛著救援的工具，抱著沉重的食物和水，進(jìn)入汶川村莊，開始發(fā)送食物。

　　他們不管有多大的`困難，不管有多大的風(fēng)險(xiǎn)，都趕往災(zāi)區(qū)救援，在艱難的路途中，隨時(shí)都會(huì)有余震，可是最危險(xiǎn)的還是經(jīng)過仍在崩塌的區(qū)域，兩人一組迅速通過，后面的人緊盯著山頭上搖搖欲墜的石頭，每當(dāng)出現(xiàn)險(xiǎn)情就大喊“別往上看，快跑快跑”。

　　他們不怕**，為了救災(zāi)民，不把自己的命當(dāng)一回事，心里只有救人的心愿�！疤鞛�(zāi)無情，人有情”，志愿者們的這種舍己為人的精神將會(huì)永遠(yuǎn)留在人們的心里!

　　“一方有難，八方支援”，他們的這種行動(dòng)令我十分感動(dòng)，覺得我國(guó)人民有心連心、團(tuán)結(jié)的精神!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　愛是人間最美的情感。它無處不在，無時(shí)不有，在一杯茶中，在一個(gè)擁抱中 …… 但是我覺得愛在一個(gè)眼神中。

　　那是一次我們?nèi)�家去南京中山陵玩。在路上，我和哥哥、姐姐們談笑風(fēng)生，十分高興。當(dāng)?shù)搅酥猩搅�，我被眼前的景象驚呆了：雄偉壯麗的中山陵十分高，有 400 多個(gè)臺(tái)階，上面是人山人海。當(dāng)然我也看到有一些人走到一半就筋疲力盡了，都紛紛退出。

　　我也想去走，爸爸看出了我的`心思，爽快的買了幾張票。我原以為走到頂層很簡(jiǎn)單，只要有力氣就行了�？勺吡艘话�，我也像那些人一樣沒有力氣再走下去，我抬頭一看，天哪！還有那么多臺(tái)階沒走，我垂頭喪氣的看了看爺爺，爺爺也看了我一眼，但沒有說話，可我卻仿佛聽到爺爺在說：“孩子，你既然選擇了這條路，就一定要鍥而不舍、頑強(qiáng)地走下去，有了恒心和信心你就一定能成功�！鳖D時(shí)，一股力量涌進(jìn)我的身體，我重新站了起來，一路過關(guān)斬將，終于到達(dá)了頂端。

　　當(dāng)我站在頂端往下看時(shí)，只見一些人正往下退。我情不自禁地脫口而出：“成功其實(shí)并不難，只要鍥而不舍，有信心和恒心，就一定能成功�！�

　　是爺爺?shù)囊粋�(gè)眼神使我信心倍增，讓我堅(jiān)強(qiáng)地走到最后。這也是一種愛，一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛。我想在以后的生活中，無論做什么我一定會(huì)堅(jiān)持不懈。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

　　為配合學(xué)校推廣普通話的活動(dòng)，上周星期五，我們四（3）班**了一場(chǎng)辯論賽。辯論賽的主題是“說普通話好，還是說方言好。”正方觀點(diǎn)是拒絕方言，大力推廣普通話。反方觀點(diǎn)是方言文化也值得提倡。

　　一場(chǎng)別開生面的辯論會(huì)在同學(xué)們的期待中開展了。第一個(gè)***發(fā)言的是正方張琦同學(xué)，她出口成章：“只要會(huì)說普通話，走遍天下都不怕。”接著她還舉了個(gè)例子，她說，我國(guó)有56個(gè)民族會(huì)說幾萬種方言，如果沒有普通話，各民族人民之間該怎么交流呢？那就談不上民族團(tuán)結(jié)了。她的發(fā)言太有說服力了，令我們難以反駁。

　　我正想著怎么反駁她，這時(shí)，和我一樣是反方的樹健同學(xué)站了起來說：“電視臺(tái)開辦的方言版節(jié)目逐漸盛行，英文歌和粵語歌深受廣大歌迷的喜愛，難道方言不能推廣嗎？”

　　正方雙方隊(duì)員唇槍舌劍，爭(zhēng)辯激烈。這時(shí)，正方辯手錦程在正方隊(duì)員期待的目光中胸有成竹地站了起來，反駁道：“方言的確應(yīng)該推廣，但是沒有普通話是絕對(duì)不行，再說，方言版節(jié)目收視率低，收視范圍小，收視對(duì)象少，而普通話節(jié)目幾乎每臺(tái)都有，這樣普通話與方言能比么？”我們反方被駁得啞口無言。

　　辯論會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是總結(jié)陳詞階段,正方由亦佳同學(xué)總結(jié)陳詞。亦佳同學(xué)趁機(jī)講了兩個(gè)說方言鬧出笑話的故事，其中一個(gè)故事說道：一個(gè)面館老板不會(huì)說普通話，用方言和一個(gè)顧客對(duì)答，鬧出了翻天的笑話，不僅使顧客不知所云，他自己也做不成生意。亦佳用這個(gè)故事來說明普通話是必不可少的.。正方用幾個(gè)例子將我們反方駁得無話可說了，最后，我們只好認(rèn)輸了。

　　雖然這次比賽我們輸了，但我們充分地認(rèn)識(shí)了推廣普通話的重要性，我們一定會(huì)當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的宣傳員。

　　教師點(diǎn)評(píng)：能從眾多的發(fā)言的同學(xué)中選擇點(diǎn)典型有**性的來寫。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

　　一年一度的***來臨了，這是****六十一年華誕，是普天同慶的日子！

　　大街上，到處張燈結(jié)彩；馬路上，車輛川流不息；廣場(chǎng)上，游客人流如潮……歡樂喜慶的節(jié)日氛圍撲面而來，在這個(gè)舉國(guó)歡慶的日子里，人們的臉上洋溢著笑容，心里裝滿了開心，幸福無比！

　　在這快樂的節(jié)日里，我們麗華三村社區(qū)也舉行了“慶國(guó)慶迎省運(yùn)”的聯(lián)歡會(huì)，在彩排的時(shí)候，參加表演的叔叔阿姨們都非常認(rèn)真，而小朋友們更是很起勁，像在做一件大事情一樣，非常投入。我參加的是時(shí)尚模特秀，剛開始排練時(shí)，我還挺難為情，做動(dòng)作也很拘謹(jǐn)，但是社區(qū)里的爺爺奶奶們都鼓勵(lì)我，為我加油，晚上回到家，我也主動(dòng)要求再練習(xí)動(dòng)作，讓媽媽指出我的不足，通過我的努力，最后一次彩排的時(shí)候我的動(dòng)作已經(jīng)很到位，表情也非常自然，大家都為我喝彩。

　　***那天，廣場(chǎng)四周擺滿了五顏六色的鮮花，點(diǎn)綴在半空中的氣球和彩帶也在向我們點(diǎn)頭招手，歡迎著人們的到來。下午兩點(diǎn)，在大家的期盼和掌聲中，聯(lián)歡會(huì)正式開始了，第一個(gè)環(huán)節(jié)是游戲，有猜謎，有釣魚，還有套圈等，雖然這些小游戲都很*常，但是參加的人還是玩得興高采烈，不亦樂乎；我和媽媽在猜謎游戲中得到了很多獎(jiǎng)品，我也套到了幾個(gè)小玩具，開心極了。隨著音樂的響起，表演節(jié)目開始了，小宇奶奶和周爺爺表演的小品，逗得觀眾們開懷大笑，前仰后合；劉爺爺?shù)膽騽〕�腔得到了大家的一致好評(píng)，掌聲雷動(dòng)；小宇姐姐的歌曲《感恩的'心》，更是非常得精彩，她邊唱邊用手語表達(dá)，大家也一起用掌聲為她伴奏……在歡快的音樂聲中，時(shí)裝表演開始了，參加節(jié)目的小朋友們都穿得非常漂亮，有的小女孩還帶來了扇子小傘等道具，我們都非常投入，擺出了自己最美最酷的POSE，觀眾給予了我們最熱烈的掌聲，讓我們樂開了懷！聯(lián)歡會(huì)帶給了社區(qū)的人們普天同慶的歡樂，大家都沉浸在節(jié)日的快樂與鄰里的**中！

　　在聯(lián)歡會(huì)結(jié)束時(shí)，我們通過現(xiàn)場(chǎng)的大屏幕看到了**“嫦娥二號(hào)”成功升空的情景，大家都激動(dòng)萬分，鼓掌慶祝，祝愿祖國(guó)的航天事業(yè)能夠更加輝煌，揚(yáng)名世界！�。�

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文菁選（擴(kuò)展6）

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有關(guān)小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集五篇

　　在我們*凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　空心菜，又名蕹菜，是博白的特產(chǎn)。它味美價(jià)廉，是博白廣大群眾所喜愛的青菜之一。

　　在眾多蔬菜家族中，空心菜是一種極為普通的蔬菜，它的朋友遍布世界。但是，博白種植的空心菜卻小有名氣。它葉少，莖長(zhǎng)，葉呈心臟形，長(zhǎng)得肥嫩，青翠欲滴�？招牟饲o中空，如果你把它的莖掐斷，莖便會(huì)慢慢地向外舒展**，宛若一只只小喇叭。讀到這里時(shí)，你一定會(huì)想，種植這種那么好的空心菜，一定要費(fèi)不少勁吧?其實(shí)，你想錯(cuò)了�？招牟说姆N植很容易，只要有水就行了。夏初秋末的這段時(shí)間，是種植空心菜的最佳時(shí)期。空心菜的生長(zhǎng)速度很快，種下去一般一個(gè)星期就可以摘了。按這樣計(jì)算，一年一般可以種植空心菜24～28次。關(guān)于我們博白種植的.空心菜為什么會(huì)這么好這個(gè)問題，我猜，可能是因?yàn)檫@里的土地肥沃、氣候溫暖，適合種植空心菜這個(gè)緣故吧!我們博白的空心菜曾出口過**，進(jìn)入過人民大會(huì)堂宴會(huì)廳，很多到博白旅游的外地人，都會(huì)買一把帶回去給家人品嘗。

　　空心菜的吃法很多：可以煮湯，湯汁鮮美;可以生炒，爽脆可口;可以燙熟，再配上搗碎的大蒜和美味的蠔油，更是齒頰留香!空心菜的價(jià)值很高。嫩的空心菜可以食用，老的空心菜可以當(dāng)飼料，給雞、鴨、鵝等家禽進(jìn)食。不僅如此，空心菜的湯還具有清熱、解毒、消暑的功效呢!

　　這就是博白的特產(chǎn)--空心菜!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　我家養(yǎng)了兩只小鸚鵡，一只雄鳥一只雌鳥。雄鳥叫小綠，因?yàn)樗�的羽毛是綠色的；雌鳥叫小藍(lán)，因?yàn)樗�的羽毛是藍(lán)色的。兩只鸚鵡都很聰明，但是它們之間并不團(tuán)結(jié)。每次吃飯時(shí)，小藍(lán)總是欺負(fù)小綠，不讓它吃�？吹竭@一場(chǎng)景，我就想找機(jī)會(huì)教訓(xùn)一下小藍(lán)。

　　今天當(dāng)小綠吃飯的.時(shí)候，小藍(lán)又想欺負(fù)它，我用手狠狠地指著小藍(lán)，告訴它：“不準(zhǔn)欺負(fù)小綠�！毙∷{(lán)好像被我嚇到了，往后退了退，我覺得小藍(lán)不會(huì)再欺負(fù)小綠了，就安心的看電視去了。

　　可是過了一會(huì)兒，我聽見小綠又叫了起來，好像在說：“小主人，快過來啊，我又被欺負(fù)了。”我趕快跑過去看，呀，小藍(lán)果真又欺負(fù)小綠了，正在搶食呢！只見它倆面對(duì)面瞪眼呢，小綠瞪不過小藍(lán)，就只好飛走了。看到這些，氣得我火冒三丈，拿起一根小木棍，把小藍(lán)趕跑了。只見小藍(lán)氣得渾身羽毛都炸了起來，生氣地看著我，仿佛在質(zhì)問我為什么不讓它吃食。

　　就這樣，只要小藍(lán)欺負(fù)小綠，我就拿起小木棍，把小藍(lán)趕跑，等小綠吃完再讓它吃。雖然我也有點(diǎn)不忍心，但我希望小藍(lán)知道自己錯(cuò)了，能和小綠**相處。

　　書上說鸚鵡的智商很高，可以學(xué)其他鳥的叫聲，還能學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的人類語言。真希望我家的鸚鵡是最聰明的，能早日學(xué)會(huì)說話。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　藍(lán)藍(lán)的天空，新鮮的空氣，早上我們隨著音樂走進(jìn)班級(jí)。在早上的校園里，我們只能聽到朗朗的讀書聲。下面來看一看我們美麗的校園吧！

　　走進(jìn)學(xué)校大門往右看，就能看到一片小小的竹林。那片竹林郁郁蔥蔥，沒有一點(diǎn)空隙。有時(shí)候走進(jìn)去撿垃圾，都很難出來呢！竹子有的是黃綠色，有的是深綠的。有彎的、斜的、筆直的，真漂亮呀！每次我走過它們身旁時(shí)，總會(huì)情不自禁的去聞一聞它們那特有的沁人心脾的香氣，看一看它們那秀麗的身影！

　　在我們的校園里，有一片綠色的草坪，草坪上有花草樹木。樹木種類繁多，但我最喜歡其中的兩棵松樹。每年十月份左右是松果成熟的季節(jié)，這時(shí)候的松樹是最漂亮的！在通往操場(chǎng)的路上有一排木架，木架上面擺放著五顏六色的鮮花，散發(fā)出陣陣清香。

　　叮鈴叮鈴……上課啦！我們的`教室充滿神奇！聽爸爸、媽媽說，他們小時(shí)候用的就是普通的黑板。而現(xiàn)在我們用的是綠板，可以保護(hù)視力哦！綠板還有一個(gè)功能，那就是多**白板，只要有優(yōu)盤老師就可以上課啦！

　　學(xué)校為了我們能全面發(fā)展，還免費(fèi)開辦了各種社團(tuán)。有象棋社團(tuán)、書法社團(tuán)、國(guó)畫社團(tuán)、啦啦操社團(tuán)、機(jī)器人社團(tuán)、毛筆字社團(tuán)、合唱社團(tuán)……我在書法社團(tuán)學(xué)了一年多，在老師的耐心教導(dǎo)下，我的字寫的比原來漂亮多了！

　　這就是我們的校園，一個(gè)充滿智慧的美麗校園！

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　晚上，我睡得很熟。雖說我看似若無其事，呼呼大睡，其實(shí)，我正在做一個(gè)香甜的美夢(mèng)。

　　我夢(mèng)見我回到了學(xué)校的教室。但是，有些地方不太一樣了，我看了看手表上的日歷，忽然茅塞頓開。原來，我現(xiàn)在在20xx年了啊！我再仔細(xì)看了看周圍，有很多都不一樣了。

　　教室門上有一個(gè)圓形按鈕，只要這個(gè)班上的學(xué)生把大拇指放在按鈕上，按鈕就會(huì)變成綠色的，門就會(huì)立即打開。如果不是這個(gè)班的學(xué)生，按鈕就會(huì)變成紅色，同時(shí)還會(huì)發(fā)出“滴滴”的警告聲。進(jìn)了教室門，你的桌子就會(huì)移動(dòng)到你的面前。等你坐上去后，它就會(huì)自動(dòng)移動(dòng)到你的位置。等到中午和下午放學(xué)時(shí)，又亦或是地面不干凈的`時(shí)候，會(huì)有一個(gè)辛勤的機(jī)器人幫我們掃地、拖地、灑水等等。到換季時(shí)，空調(diào)還會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，讓同學(xué)們始終處在一個(gè)舒適的環(huán)境里。在老師講課時(shí)，老師講到哪兒，黑板上或者多**上就會(huì)顯示出相應(yīng)的內(nèi)容。這樣的話，老師前一天就不用那么辛苦的備課了。如果老師要打開多**的話，只要相應(yīng)的學(xué)科老師大聲說出學(xué)科名字，多**就打開了。如果有學(xué)生上課亂**講話的話，多**就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。如果檢查作業(yè)的話，老師也不用親自檢查了，會(huì)有一臺(tái)機(jī)器，機(jī)器會(huì)先自動(dòng)掃描一下作業(yè)，然后打?qū)�或打錯(cuò)，繼而寫上評(píng)語......

　　“叮鈴鈴”，突然我被一陣吵鬧的鈴聲吵醒了，我立即從夢(mèng)鄉(xiāng)返回。我揉了揉眼，把鬧鐘關(guān)掉�！霸瓉硎且粓�(chǎng)夢(mèng)��！”我自言自語道。但是，不管它是不是夢(mèng)，我還是要努力學(xué)習(xí)，發(fā)明出一個(gè)真正的神奇教室。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都有自己的愿望，而我，就想變成“哆啦a夢(mèng)”。

　　假如我是“哆啦a夢(mèng)”，我會(huì)用竹蜻蜓飛到有壞人的地方，穿上透明斗篷捉到壞人送到***去。假如我是“哆啦a夢(mèng)”，我會(huì)把自己的`同和燒讓給窮人吃。假如我是“哆啦a夢(mèng)”，我會(huì)往自己身上抹水粉，游到有壞人的地方，拉他的腿讓他摔好幾個(gè)跟斗，以后不敢再做壞事。假如我是“哆啦a夢(mèng)”，我會(huì)坐時(shí)光機(jī)回到恐龍時(shí)期看看恐龍是怎么**的。假如我是“哆啦a夢(mèng)”，我會(huì)在家里種田，再用做年糕的機(jī)器，做出年糕給窮人吃。假如我是“哆啦a夢(mèng)”，我會(huì)拿最高級(jí)的機(jī)器人去火星上看看有沒有生命和水。

　　雖然我不是“哆啦a夢(mèng)”，可是我也要為人類做出奉獻(xiàn)。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文菁選（擴(kuò)展7）

——小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文菁選

有關(guān)小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　人生要有夢(mèng)想，有夢(mèng)就會(huì)想，有思想就要有行動(dòng)。人一旦有了夢(mèng)想，就會(huì)朝著它前行，并不斷努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成就自己的理想。而小小的我，早已萌發(fā)了許許多多個(gè)夢(mèng)想，樹立自己的理想。

　　小時(shí)候，我喜歡跳舞，通常一聽到音樂就會(huì)翩翩起舞，總是羨慕著舞臺(tái)上的每一位佼佼者。在絢麗繽紛、光彩奪目的大舞臺(tái)上，穿著美麗飄逸的舞裙，跳起婀娜多姿的舞蹈，為觀賞者帶來輕松和喜悅，讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔，這就是我的舞蹈夢(mèng)。為了我的舞蹈夢(mèng)，我始終堅(jiān)持著我每周的'練舞時(shí)間，一遍又一遍地掌握和熟練老師教的每一個(gè)動(dòng)作，經(jīng)過一次又一次的比賽和表演的歷練，當(dāng)我每次表演都成為領(lǐng)舞者時(shí)，當(dāng)我每每得到老師的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)時(shí)，當(dāng)我取得無數(shù)的獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯時(shí)，我想，我離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。

　　在我剛上小學(xué)時(shí)，我總喜歡去翻翻媽**《時(shí)尚周刊》。喜歡看封面上的模特，她們身穿的服飾，有潔白樸素的，有艷紅華麗的，加上精致的頭飾和耳飾，還有讓人穿著頓顯亭亭玉立的高跟鞋。她們個(gè)個(gè)身材高挑，有迷人的曲線，透著一種高雅的氣質(zhì)，外在美與內(nèi)在美都展現(xiàn)得淋漓盡致。于是，我想成為一名模特，展示我無限的魅力，這就是我的模特夢(mèng)。當(dāng)我每早堅(jiān)持跳繩，進(jìn)行體型鍛煉，長(zhǎng)得越來越高挑的時(shí)候，我想，我離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。

　　我還勵(lì)志成為一名舉世聞名的畫家。對(duì)，就像畢加索和達(dá)芬奇一樣，一名女畫家。我要用我的畫筆去創(chuàng)造許許多多個(gè)奇妙的世界。畫出蘋果，誘人可口；畫出大樹，蒼翠欲滴；畫出孔雀，栩栩如生；畫出水果刀，鋒利無比。我筆下的一幅畫作，將會(huì)是無數(shù)人們欣賞和贊嘆的對(duì)象，這將會(huì)多么奇妙！這就是我的繪畫夢(mèng)。當(dāng)我的畫技一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，往更高臺(tái)階向上時(shí)，我想，我離理想不遠(yuǎn)了。

　　我有好多夢(mèng)想，夢(mèng)想不是夢(mèng)，夢(mèng)想是我努力的方向，我要努力地去追逐，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　說起蝸牛都是很小的，走路慢慢的：可愛的'蝸牛。但是，它也有優(yōu)點(diǎn)，也就是可愛。

　　有一天，我和父母昨做完運(yùn)動(dòng)，回家的路上，看見一只大蝸牛，它比我們的嘴還大，蝸牛殼是黑色和棕色組成的。它身體上的顏色也是棕色的，可愛極了。我仔細(xì)一觀察，它的殼就像一個(gè)小青螺，這樣顯得更加可愛了。它走路慢吞吞的，比烏龜還要慢十幾倍。我可喜歡極了！爸爸似乎看出了我的心思，便問我：“你很喜歡這只蝸牛嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，小學(xué)生作文《小學(xué)四年級(jí)作文：可愛的蝸牛》。爸爸接著問：“想帶回家養(yǎng)嗎？”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說：“有什么好養(yǎng)的！又要花錢買東西！”媽媽都不太喜歡小動(dòng)物，都反對(duì)我們養(yǎng)。“可是我很喜歡��！”我說�！霸傧矚g也不給你養(yǎng)！***！”媽媽說。我覺得沒希望了，心想：算了，沒希望了。突然，爸爸在我耳邊小聲說：“第二天，爸爸抓來給你養(yǎng)，好嗎？”我笑了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第二天，蝸牛不見了，可愛的蝸牛，你怎么一夜之間不見了呢？你在哪？

　　總之，我想說：“蝸牛，蝸牛，你真可愛呀！我喜歡蝸牛！”

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　“好消息！好消息！我們要去泗水春游啦！”同學(xué)們聽了一蹦三尺高，高興極了。

　　去春游這天，我早早地起了床，收拾好行李，就迫不及待地去了學(xué)校。我們乘上大巴車，不一會(huì)兒就來到了泗水。

　　我們先去看了桃花。

　　我爬上小山坡，向桃花島走去。一大片桃花撲入眼簾。那一朵朵桃花綻放著笑臉，多像羞澀的小姑娘��！桃花大都是粉***，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，那么多的桃花好似一片花海，展現(xiàn)在我們的眼前。有的桃花還沒有盛開，還是花骨朵，正含苞欲放呢！

　　我們走在路上，路邊上，有賣劍的，有賣項(xiàng)鏈的，應(yīng)有盡有，大都是用陶木做的。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�要買。

　　之后，我們又去了民俗村。一路沿著溪流，我們邊歡快地唱歌邊走，身旁的`溪水陪著我們流得從容而緩慢。溪水清澈見底，有五顏六色的石頭，有人正在小溪邊洗衣服呢。不一會(huì)兒，我們就來到了民俗村，民俗村里主要也是賣工藝品的，沒有什么特別之處，逛完民俗村，我們?nèi)チ巳�林�?/p>

　　泉林里，到處是樹、是水。柳枝在微風(fēng)的吹動(dòng)下，輕輕地?fù)u曳著，一些五顏六色叫不上名來的小花在歡迎著大家的到來。我們先采了些野花，又編了柳環(huán)送給老師。

　　泉林里，不只有各種各樣的植物，泉水也很多。有趵突泉、黑虎泉、響水泉……黑虎泉的水底長(zhǎng)滿了有機(jī)植物，呈深綠色，你別看它黑乎乎的，可不是臟東西，并不影響水的質(zhì)量。這種水很清，遠(yuǎn)看清得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。這里的水還可以飲用，水的口感清涼，并且有淡淡的甜味。瞧，同學(xué)們都在排隊(duì)取水呢！

　　還有珍珠泉、響水泉。珍珠泉會(huì)冒泡，像珍珠一般。響水泉?jiǎng)t會(huì)發(fā)出“嘩嘩”的響聲，好像在低聲演奏著一曲曲搖滾曲。

　　除此之外，還有許多叫不上名來的泉水，數(shù)不勝數(shù)。

　　“泉林”就是由這些泉水而得名的。

　　游覽完芬芳艷麗的桃花園、幽靜的泉林，深深感受到了大自然的奇妙和美麗。泗水真是個(gè)好地方！

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　有一天，我來到了未來的世界：20xx年。突然，我感覺肚子有點(diǎn)餓了，但是四周卻沒有超市！就在這時(shí)，有一個(gè)人開著一輛車停在我的身邊，好像看透了我的心思，說：“上車吧，我?guī)�你去超市！�?/p>

　　我抬頭一看，嘿！這車是草綠色的，用手一摸還軟軟的，我正要問他這是什么車，他卻先說話了，他告訴我這輛汽車是用樹葉做成的，它使用的燃料是二氧化碳，排出的廢氣是氧氣，非常環(huán)保。我感覺十分神奇，就愉快的**車。

　　那人按了一下一個(gè)***按鈕，汽車就如同一支離弦的'箭一樣，剎那間沖出了好幾百米。走著走著，忽然迎面駛來了一輛汽車，當(dāng)眼看就要撞上時(shí)，我們乘坐的汽車突然從對(duì)面汽車頂上飛了過去，那人得意的告訴我這是汽車的防撞功能，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候能自動(dòng)躲避。他讓我來試試，我急忙說：“我還不會(huì)開車吶！”他說：“沒問題，我來教你！”說著，他的手指向一個(gè)帶箭頭的鍵，說是**方向的，又指向一個(gè)黃色的按鈕，說是停車鍵……，說完，他就讓我開。可我不知道哪個(gè)是鳴喇叭的按鈕，他指這一個(gè)一個(gè)帶有小喇叭的按鈕說：“這個(gè)就是�！蔽乙�?yàn)楹闷嫘膹?qiáng)，便迫不及待地按了一下，沒想到發(fā)出來的不是叭叭的喇叭聲，而是美妙而歡快的歌聲，比如歡快的有周倫倫（周杰倫的后代）的《南風(fēng)破》、《八里香》、《萬里之外》……優(yōu)美的有郎廊（郎朗的后代）的《思家曲》、《天鵝湖之王后曲》、《五小天鵝》……我聽得如癡如醉，都忘了自己在干嘛，等到我旁邊的那個(gè)人推了推我，我才反應(yīng)過來，原來我是在開車！

　　剛開始開車，我免不了有點(diǎn)緊張，但過了一會(huì)兒，我就覺得原來開車那么簡(jiǎn)單��！

　　不一會(huì)兒，我們就開到了海邊，我因?yàn)榫o張，突然忘記了停車是哪個(gè)鍵，辛好那個(gè)人按了一個(gè)什么按鈕才得以脫險(xiǎn)！好險(xiǎn)！咦？我怎么感覺好像**海上啊？我慢慢地轉(zhuǎn)過頭來，往窗戶下一看。天��！汽車竟然變成了輪船，在海上慢悠悠地開著，不過這感覺也挺舒服的！我驚奇的說：“汽車還能變成船��！”他說：“不僅如此，變成飛機(jī)也可以呢！”

　　汽車行駛的太快了，不一會(huì)兒我們就來到了超市，我就高興的進(jìn)去買吃的了，但神奇的汽車一直在我的腦海里，真是太棒了！

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文菁選（擴(kuò)展8）

——小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文菁選

【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　開學(xué)了，鈴… 隨著鈴聲響起，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。

　　剛進(jìn)新教室，同學(xué)們紛紛議論起來，只見班**范老師站在講臺(tái)上看了看學(xué)生們，嚴(yán)肅地說,今天我們來了一位新同學(xué)，讓我們掌聲歡迎她，突然掌聲如雷鳴響起。門口一位女孩背著個(gè)大書包走進(jìn)教室，開始介紹自己，大家好。我的名字叫林小雅，我很喜歡你們，往后請(qǐng)多多請(qǐng)教。她把她細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)輕輕拂過。范老師看了看學(xué)生們的座位，便安排她坐在最前坐。過了一會(huì)兒，下課了。我剛想和好朋友曉虹去wc，卻看見多嘴超人在和麻辣椒正在說新來的.林小雅。麻辣椒小聲地說，聽說，那個(gè)林小雅讀書挺棒，還當(dāng)正班長(zhǎng)，教過她的老師個(gè)個(gè)都很喜歡她。多嘴超人打斷了他的話，應(yīng)他說，她哪比得上我們的又美麗又有才能的班長(zhǎng)。

　　鈴…。上課了。驟然，范老師向我們走過來，張波和上官曉陽(yáng)馬上乖乖地回了教室。范老師向大姐姐似地對(duì)我說，晴揚(yáng)，數(shù)學(xué)課上好后，麻煩幫老師跟同學(xué)們說，下節(jié)課我們要調(diào)一下班**。我點(diǎn)點(diǎn)頭。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　昨天晚上，我和媽媽住在姥姥家，姥姥為了讓我睡得舒服些，就給我留了一張兩米的大床。我也許是好久沒見到姥姥了，非常激動(dòng)，一個(gè)人在床上滾來滾去，玩了一會(huì)，就睡著了。

　　由于我*常睡覺就有點(diǎn)不老實(shí)，到了姥姥家不知怎么搞得，睡覺更不安穩(wěn)了。半夜不知怎么就碰到了床邊的桌尖上，把眼皮磕破了，由于當(dāng)時(shí)我睡得昏昏沉沉的，也沒感覺到十分疼痛，一會(huì)了又進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。早晨醒來時(shí)，才感覺到眼睛有點(diǎn)疼痛。我叫來媽媽，媽媽說：“怎么眼皮破了？”我才告訴媽媽晚上磕在桌尖上啦！媽媽說：“以后睡覺要小心點(diǎn)�！眿寢屇脕礴R子，我一照，看見眼皮的'傷口，這時(shí)我才感覺到又疼痛又害怕，簡(jiǎn)直快要流出眼淚來了。媽媽一邊觀察我的傷口，一邊安慰我說：“既然已經(jīng)破了，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，忍著點(diǎn)啊！在我們的生活里，總會(huì)遇到一些意想不到的磕磕碰碰，好在沒有磕了眼睛，這才是萬幸呀！眼皮上的傷幾天就會(huì)好的，不要太擔(dān)心，如果磕了眼珠子，那后果真是不堪設(shè)想呀！”我聽了媽**話，這才稍稍放心點(diǎn)。這時(shí)姥姥和舅媽也進(jìn)來看我，姥姥一邊安慰我一邊自責(zé)地說：“本來想讓孩子一個(gè)人睡個(gè)舒服覺，沒想到好心辦成了壞事，竟然把孩子的眼皮磕破了，如果姥姥陪著孩子睡覺，就沒事了！”我怕姥姥擔(dān)心，假裝說：“姥姥我不疼了。”

　　在姥姥家吃過早飯，我和媽媽又到一個(gè)藥店看了看傷口，擦了點(diǎn)碘伏，醫(yī)生爺爺說：“傷口沒有炎癥，過幾天就好了�！�

　　我想我以后睡覺再也不敢在床上滾來滾去了，一定要“吃一塹，長(zhǎng)一智“，不然真不知道要磕破多少回呀！

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　朋友比金子珍貴，卻不用花一分錢就能得到，一個(gè)好朋友很難得，一不小心就會(huì)失去。在人生的道路上，朋友是必不可少的。

　　有一次我們班的一位老師給我們布置了一項(xiàng)十分有趣的作業(yè):每個(gè)人做一個(gè)創(chuàng)客小作品。當(dāng)我們聽到這項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候，大家都開始議論紛紛：“你知道創(chuàng)客是什么嗎？”“創(chuàng)客作品怎么做��？”老師先讓大家靜下來溫柔地說：“同學(xué)們，創(chuàng)客作品就是大家*時(shí)做的小制作，是那些利用身邊的廢舊物品做出來的有創(chuàng)意的小制作。如果實(shí)在不會(huì)的話，也可以在網(wǎng)上搜一搜�！�

　　回到家里我想了半天，也沒有什么創(chuàng)新的想法，于是我在網(wǎng)上游覽了一大會(huì)兒，看見了一條信息：“如何制作氣球飛機(jī)”，我迫不及待地點(diǎn)進(jìn)去，看了制作過程，我覺得發(fā)明真的是一個(gè)神奇的事情！這個(gè)小制作所需要的東西真是各種各樣：有飲料瓶、小電機(jī)、小扇葉、電池、瓶蓋、氣球、光盤、錐子、小塞子等。氣球是用來讓飛機(jī)飛翔減輕重量的`，用瓶蓋做飛機(jī)的小輪子，電機(jī)發(fā)電催動(dòng)風(fēng)葉轉(zhuǎn)動(dòng)給飛機(jī)提供一點(diǎn)動(dòng)力，光盤是做飛機(jī)的翅膀……讓我費(fèi)了不少功夫�？此坪翢o關(guān)聯(lián)的物品，卻在發(fā)明中大有用處！根據(jù)制作方法，我用了一天的時(shí)間把氣球飛機(jī)完成了！看著親手制作的氣球飛機(jī)，即使再累也是開心的。

　　這架飛機(jī)外形美觀、造型獨(dú)特，我真是太喜歡它了！從此我和創(chuàng)客成立很好的朋友，我慢慢開始自己想象發(fā)明，也許通過多動(dòng)手、多動(dòng)腦，我也能做一名小創(chuàng)客者，讓大家找我做朋友！我會(huì)很高興分享我的成果和發(fā)明創(chuàng)造。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　我的校園像充滿著知識(shí)的海洋，有很多的智慧，也有豐富的課余生活。今天我就給大家說一說吧。

　　我們的校園有好幾個(gè)花壇，花壇里的花很美，有粉色的，有***，還有黃色的，各種各樣的花都在這里。花壇里還有小樹，那綠葉長(zhǎng)得真茂盛！對(duì)了，還有兩棵大松樹呢，樹上還有幾顆松果。

　　上課的時(shí)候，同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地聽著老師講課，班里非常安靜，那是同學(xué)們正在獲取知識(shí)呢。

　　下課了，大家都在開心地玩耍，有的在跳繩，有的在踢足球，還有的在玩粘貼畫，粘貼畫是女生們最愛玩的，同學(xué)們玩得可高興了！而我課余最喜歡玩的是，折彩紙和捏軟軟的橡皮泥，折彩紙可以折出很多的圖形，比如愛心、小鳥等等。

　　我們學(xué)校的操場(chǎng)也很大，不過也不是那么地大，我們的很多活動(dòng)都是在操場(chǎng)上舉辦的`。課間，有很多的同學(xué)在操場(chǎng)上玩，四年級(jí)以上的在操場(chǎng)上做課間操。星期一我們還要在這里升**，升**的時(shí)候，大家都戴著紅領(lǐng)巾呢，同學(xué)們一起行隊(duì)禮，真開心！

　　學(xué)校有一個(gè)教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有三層，你站在第三層往下看，就能看到操場(chǎng)上的每一個(gè)學(xué)生了。

　　這就是我的校園，我愛我的智慧校園，它充滿著許多知識(shí)，還有智慧。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

　　窗外的雨滴敲窗，奏出滴滴答答的回響，驚醒了沉睡的夢(mèng)中人。

　　不知道是什么時(shí)候開始，我愛**雨。愛它初春時(shí)分的溫婉纏綿，戀它深夏時(shí)候的磅礴霸氣，眷它霜秋季節(jié)的朦朧多姿，念它寒冬時(shí)節(jié)的凜冽孤傲……有時(shí)只是手握一卷書簡(jiǎn)，獨(dú)倚高樓，閉目沉思，靜聽窗外雨打梨花，雨弄輕塵；而或夜間倦怠，枕臂假寐，安然聽一夜雨聲不絕，在耳畔演繹出莫扎特的細(xì)雨柔情。

　　在雨中漫步，亦是別有一般滋味。輕如紗的雨絲細(xì)細(xì)落在眼前，為世界披上一層薄如蟬翼的軟羅煙，而你輕輕旋步其間，飛揚(yáng)的衣角飄然欲飛，混著濺起的水珠盛放出一朵絕美梨花。和風(fēng)吹過，那細(xì)雨便輕輕往你臉上拂來，似母親的手撫摸著你的臉龐。若是梅雨時(shí)節(jié)，豆大的'雨滴砸下來，讓人心生恢宏之感，卻不讓人覺到疼，恰到好處的力道，是它金戈鐵馬一生的證明。

　　淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，雨聲繼續(xù)，依舊未絕；而我照舊，沉入我的雨之夢(mèng)。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

　　20xx年3月11日，**發(fā)生了9.0級(jí)地震。

　　瞬間，房屋開始猛烈搖晃，大地開始顫抖。原本寬闊*坦的道路斷了，露出了深深的傷口，成了一道無法填補(bǔ)的疤痕；原本整齊的屋子晃了，人們從樓上飛奔下來……

　　如果說地震來勢(shì)突然，那海嘯只能用兇猛來描述了。當(dāng)咆哮的海水奔向這座曾經(jīng)繁華的城市，當(dāng)烏黑的海水涌進(jìn)這座曾經(jīng)寧?kù)o的小鎮(zhèn)，一瞬間出現(xiàn)了那么多讓我們?cè)尞惖木跋螅浩�車翻了，它們�(cè)诤�嘯的沖擊下歪歪扭扭，是那樣的不堪一擊，是那樣的脆弱；輪船毀了，曾以為輪船可以不怕海嘯，可是我卻看到它們一個(gè)個(gè)都像玩具一樣被海嘯玩弄，看到它們像小蟲子一樣被海嘯這只巨手左右，相互撞擊，體無完膚；房屋淹了，高大的房屋在海上漂浮著，像一塊塊浮冰，相互碰撞，然后變得七零八碎，浮在海上，然后下沉……這些都沒了，更可況人呢？我突然意識(shí)到人在自然面前是那樣的渺小，那樣的不堪一擊，簡(jiǎn)直就是微不足道，小得讓自己都不敢去想。

　　看到漆黑的海水一點(diǎn)點(diǎn)的蔓延，我的心也緊緊的揪著，我知道海嘯每經(jīng)過一處，就會(huì)吞沒一處的生氣……

　　過了很久，海水終于一點(diǎn)點(diǎn)的退去，留下一片狼藉，這片曾經(jīng)是那樣繁華的工業(yè)區(qū)，這塊孕育了無數(shù)夢(mèng)想與希望的小鎮(zhèn)。這里，恢復(fù)了寧?kù)o，靜的沒有一點(diǎn)生機(jī)……

　　但這一切，還沒有到此結(jié)束。沒過幾天，就聽到電視上陸續(xù)傳來這樣的聲音——“福島一號(hào)核電站發(fā)生了爆炸，出現(xiàn)了核的泄漏”……

　　幾天過去，福島的核電機(jī)組的四臺(tái)核電站已經(jīng)全部出現(xiàn)了核的泄漏，出現(xiàn)了嚴(yán)重的核輻射。于是，核輻射的陰影成了一張無形的網(wǎng)，拉扯在灰暗的城市上空，人們開始陸陸續(xù)續(xù)的轉(zhuǎn)移，匆匆忙忙的經(jīng)過一道道檢查，離開了小城……

　　人們?cè)谶@些自然災(zāi)害中，**為力，已經(jīng)不可能**這些危害了，人的`力量原來是這樣的渺小……

　　在這些廢墟中，危險(xiǎn)中，一群人倒下了，卻有另一群人挺身而出——那些依舊在核電廠工作的敢死隊(duì)員們。他們雖然穿著高科技防輻射的衣服，但它們是那樣的微不足道，在強(qiáng)烈的核輻射下，他們依舊專心地檢查海水是否正常注入核電站。雖然他們知道，會(huì)有70%的人會(huì)在10天內(nèi)失去生命，但是他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)更多的人的安全，寧可自己站在第一線，用自己的生命換取更多的生命……這些英雄是值得我們敬佩的，這樣的敢死隊(duì)員是值得我們敬仰的！讓我們默默祝福這些偉大的勇士們，祈福**！

　　**的地震，帶給了我太多的感想：我清楚的意識(shí)到了人的力量之微弱，自然災(zāi)害的力量之強(qiáng)大；我由衷的敬佩那些堅(jiān)守在崗位上的官兵們，那些用自己的健康和生命換取別人**的勇士們；我深深的明白了我們應(yīng)該學(xué)習(xí)**的防震建筑，減少傷亡……我想，這是**地震帶給我們的啟示，我們是否應(yīng)該好好想一想呢？

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

　　小時(shí)侯，我最大的愿望就是到海邊去玩，所以，當(dāng)這個(gè)寒假媽媽告訴我要帶我去海南旅行的時(shí)候，我高興得一下子跳了起來。

　　飛機(jī)經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的穿云破霧，終于到達(dá)了海南三亞的鳳凰機(jī)場(chǎng)。正是黃昏時(shí)分，迎面吹來一陣陣涼爽的海風(fēng)，空氣中彌漫著海的氣息，我無比陶醉地深吸了一口氣：“海南島，我來了！”

　　第二天，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我終于看到了期盼以久的大海。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碧藍(lán)的大海一望無際，風(fēng)*浪靜，和湛藍(lán)的天連在一起，真分不清哪是天哪是海！偶爾還會(huì)看到幾只海鳥從水面掠過，十分美麗。岸邊，浪花不知疲倦地層層疊疊地涌上來，發(fā)出“嘩—嘩”的聲音。

　　我迫不及待地跑過去戲浪，可剛到海邊，一個(gè)浪就打了過來，我還沒來得及躲，它就把我的褲子打濕了。我不服，決定和它比賽跑步，雖然有些時(shí)候我跑贏了海浪，但大多數(shù)時(shí)候，它超過了我。不一會(huì)兒，我就變成了一只落湯雞，渾身濕淋淋的，可我卻開心地跳啊，笑啊。

　　短短五天的海南之行很快就結(jié)束了，臨走時(shí)，我依依不舍地說：“為什么我們只玩五天，而不玩五十天呢？”

　　點(diǎn)評(píng)：到海南旅行，一路上的.所見所聞數(shù)不勝數(shù)，但小作者善于選取景物來寫。先寫了涼爽的海風(fēng)令人陶醉；接著寫大海的景色時(shí)，抓住大海的寬廣和湛藍(lán)，飛翔的海鳥和奔涌的浪花，把一幅美麗的畫卷展現(xiàn)在我們面前。最有趣的是小作者把浪花擬人化，讓它和“我”一起玩耍嬉戲，寫得生動(dòng)形象，處處充滿了童趣！

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文菁選（擴(kuò)展9）

——小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文菁選

【精選】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　“光陰似箭，日月如梭”時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼2999年到了。我們的房子也有了些變化，那就讓我來為大家介紹一下吧！

　　一進(jìn)大門，你就會(huì)想：“咦，怎么連個(gè)門也沒有呀？”那就錯(cuò)了，其實(shí)這房子的大門是隱身的。它的功能可大了，在你進(jìn)門時(shí)，在你的上方，有一盞無色的燈。別看它只是一盞燈，其實(shí)它可以探測(cè)到你是好人還是壞人，還知道你是要干什么。我們現(xiàn)在用的桌子都是很普通的，可是，未來的'桌子干的事情，你從來都沒想過。在你吃完飯時(shí)，你不想洗碗，那你就按下桌子上的紅色按扭，它就會(huì)在5秒鐘把碗洗的一干二凈。我們現(xiàn)在睡的床，都是用木板做的，未來的床看起來跟現(xiàn)在的床沒什么區(qū)別，實(shí)際上差距很大。在你睡覺的時(shí)候，你睡不著，那你就按下白色按扭，整個(gè)床就變成了一朵棉花，飄浮在空中，墻壁就會(huì)變成藍(lán)色，讓你睡的更踏實(shí)……

　　瞧，未來的房子是不是很奇妙呀？

　　雖然這些愿望現(xiàn)在還不能實(shí)現(xiàn)，但是我相信：只要我們努力學(xué)習(xí)，總有一天，我的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的……

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　前幾個(gè)星期，我和張雨夢(mèng)一道去了我奶奶家，那兒可是地地道道的農(nóng)村呢！

　　這不，我和張雨夢(mèng)一到那，就吵著要去山上玩奶奶拿我們沒辦法，只好帶著我們上山啦！“哇噻！這是什么花？這么漂亮！咦？這花咋長(zhǎng)成這樣？”張雨夢(mèng)一邊走一邊發(fā)出感嘆不知怎么的，*時(shí)爬著挺累的山，今天卻覺得格外地輕松！

　　“要不，咱們?nèi)フ�蠶豆吧？”奶奶問我們“好啊！”我們改變方向，朝蠶豆田走去“哇！好多蠶豆呢！”我和張雨夢(mèng)奔向蠶豆田奶奶在后邊大聲提醒我們：“摘肥的，瘦的不好吃！”“知道了！”我們回應(yīng)我們這邊摘幾個(gè)，那邊摘幾個(gè)不久，小籃子便裝滿了我們向前走去，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了幾棵掛著紅櫻桃的.櫻桃樹，那櫻桃可大可紅了，看著就覺得好吃我把手伸過去打算摘幾個(gè)嘗嘗奶奶忙叫住我：“不能摘，不能摘！那是別人的！我們可不能摘！”哎！沒辦法，我只能“望櫻止渴”了在回家的路上，我們還挖了幾棵小筍，就因?yàn)檫@幾棵小筍，我還差點(diǎn)滾到大坑里去呢！

　　回到家，我們向奶奶要了幾棵小得不能小的小筍，玩起了“竹子餐館”的游戲……

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　充滿干勁的爸爸，任勞任怨的媽媽，淘氣可愛的弟弟和伶牙俐齒的我，組成了我們這個(gè)幸福的家庭。我們四口雖然是一家，然而個(gè)個(gè)都有自己的性格。

　　爸爸是個(gè)大能人，特別是會(huì)做飯，他炒的菜，真可謂是色香味俱佳，我們家每天的的飯菜都是爸爸做的，除去他上班時(shí)。我和弟弟給爸爸了一個(gè)光榮的稱號(hào)“***“�？蓩寢尯懿环�氣，嚷嚷著說：“憑什么讓他當(dāng)，我也不比他差，只是沒有獻(xiàn)藝的機(jī)會(huì)罷了”。我和弟弟在旁邊偷笑。過了一會(huì)，媽媽拿刀上陣，爸爸在一旁笑個(gè)不停。我和弟弟在媽媽旁邊盯著，觀查她的表演。我把弟弟拉到里屋說：“看媽**樣子好像胸有成竹的'，莫非還真有一手呢，讓我們拭目以待吧“。

　　大約一分鐘后，媽媽把菜端了上來，我們都來到桌邊欣賞媽**杰作，一看到菜，我們都傻了眼了。真是太好吃了。

　　啊，我愛***爸爸，愛那不服氣的媽媽，我愛我的家。