完善的近義詞3篇
完善的近義詞1
美滿、完滿、完竣、圓滿、完好、完美、完備、完整
二、【詞語注音】
wán shàn
三、【基本詞意】
完善,解釋為完備美好;無缺損;使趨于完美和增加在完成的基礎(chǔ)上,起到錦上添花的作用。明·張居正《帝鑒圖說述語》:“究其終始,尚多可議,其完善爍懿、卓然可為世表者,纔什一耳!薄冻蹩膛陌阁@奇》卷五:“忽遇虎負愛女至,驚逐之。頃虎去而人不傷,今完善在舟,希示進止!
四、【英文翻譯】
perfect
完善的近義詞3篇擴展閱讀
完善的近義詞3篇(擴展1)
——如何完善餐廳設施-完善餐廳設施的方法3篇
如何完善餐廳設施-完善餐廳設施的方法1
在餐廳環(huán)境布置中,餐桌的造型、結(jié)構(gòu),也要符合人體工程學的要求,高度要適中,才能讓客人感受到舒適,感受到消費的滿足。其標準如下。
(1)餐桌:
、俜阶肋呴L為850一1000毫米,以4人使用為標準;②圓桌直徑:4人桌,900毫米;6人桌,1100毫米;8人桌,1300毫米;10人桌,1500毫米;12人桌,1800毫米;
③餐桌高:720一750毫米;④桌問走道:單人寬600毫米,雙人寬應不小于1200毫米。
(2)餐椅:
、俨鸵胃撸440一450毫米;②餐椅所占寬度:350-500毫米;③餐椅與桌間空隙:100毫米。
餐桌、餐椅的構(gòu)造標準是比較講究的。否則,顧客對坐時會因餐桌太窄而互相碰腳。如客人在較小的方桌上就餐,雙腳要勉強安排在方桌的四角,就很不方便,直接影響了進餐的情緒。同時,也影響了顧客的消費行為,使顧客的潛在需要難以得到滿足。桌高一般為720毫米,配上440毫米高度的坐椅就較為合適。顧客在就餐時,桌面低些,對餐桌上的食品也看得清楚些,食欲得以增進,心情也隨之好起來。同時,也刺激了消費。
如何完善餐廳設施-完善餐廳設施的方法2
宴會廳是賓館、酒店最主要的宴飲場所,是重點裝飾的對象?梢跃К撊A貴的燈具、均勻柔和的反射光,造成輝煌華美的熱烈氣氛。宴會廳主墻面,大都以壁畫裝飾。如上海賓館宴會廳的“嘉會堂”,以大幅壁畫“華堂春曉”呈現(xiàn)古代畫像的古樸風格,金底黑畫,閃閃發(fā)光,十分雍容華貴。壁畫正中描繪的唐代**會見外國使節(jié)形象,取材于唐章懷**墓室壁畫禮賓圖,揭示了我國自古就是友誼之邦。720*方米的大*頂飾以商周青銅器上風鳥走獸紋樣,體現(xiàn)博大、深沉、凝練、莊重的華夏民族氣質(zhì),給人以富麗高貴、氣魄宏大的感受。賓客在這里宴請朋友,不但是一種高層次的享受,而且也滿足了感受尊敬和自我實現(xiàn)的需要。
如何完善餐廳設施-完善餐廳設施的方法3
風味廳是體現(xiàn)鮮明的地方特色的餐廳。如廣州花園酒店的“荔灣亭”風味小食亭,入口處是由水鄉(xiāng)烏篷船的槳組成的隔斷,柱子上掛著***葫蘆酒幌,內(nèi)有方形的八仙桌、長板凳和汽燈式風趣吊燈。在這里,人們品著紹興“加飯酒”,吃著“五香豆”。這種以白描手法來表達一種樸實無華的、帶有濃郁江南水鄉(xiāng)格調(diào)的小食亭,很容易讓人聯(lián)想到魯迅筆下的!跋毯嗑频辍。
**燕翔飯店野味餐廳,通過四周古拙粗獷的仿原始崖畫風格的壁畫,描繪遠古時代先民狩獵的情景,使整個餐廳野趣盎然。這種古裝新貌的環(huán)境布局,更顯示出“風味廳”的獨特美感,也增強了人們對環(huán)境布置的審美體驗。
完善的近義詞3篇(擴展2)
——完善自我的例子3篇
完善自我的例子1
《林則徐對聯(lián)立志》 這個故事講的是清代著名的民族英雄林則。林則徐小時候就天資聰慧,兩次機會下,作了兩幅對聯(lián),這兩幅對聯(lián)表達了林則徐的遠大志向。林則徐不僅敢于立志,而且讀書刻苦,長大后成就了一番大事業(yè),受到了后世的敬仰。
? 完善自我的例子2
《萬斯同閉門苦讀》 清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書《***史》。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評。萬斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關(guān)到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書,到閉門思過,并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā),開始用心讀書。轉(zhuǎn)眼一年多過去了,萬斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經(jīng)過長期的勤學苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學者,并參與了《***史》之《明史》的編修工作。
完善自我的例子2
《唐伯虎潛心學畫》 唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家,小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學習自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱贊。不料,由于沈周的稱贊,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心里,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。
完善自我的例子3
《岳飛學藝》 民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉(xiāng)鄰的資助下,拜陜西名師周桐習武學藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發(fā)了學藝報國的志向,克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導下,終于練成了岳家搶,并率領(lǐng)王貴,湯顯等伙伴,加入到了抗金救國的愛國洪流中。
完善的近義詞3篇(擴展3)
——完善自己的作文3篇
完善自己的作文1
有時候,我們在面對那洶涌澎湃的大海,會發(fā)自無比的感嘆“逝者如斯夫,不舍晝夜”時間實在是流走的太快了,我們還來不及怨嘆那生活的忙碌,接下來的卻是更加嚴峻的挑戰(zhàn)。歲月讓我們明白了“一寸光陰一寸金”的道理了。不僅要在跑道上要爭分奪秒,而且在這個夢想起飛的起飛線上更應該爭分奪秒。與時間賽跑,珍惜美好時光,我們應該時刻堅定信心,挑戰(zhàn)自我,勇敢的張開那飛翔的羽翼,沖破艱難險阻的隔膜,向藍天飛翔!
詩人萊蒙托夫曾經(jīng)說過:“一個人的頭腦里只裝自己的人,是空虛的人。”空虛的人是不可能從挫折中擺脫出來的'。遇到挫折時,我們應該有一種“拼搏”的精神,也就是說應該先在自己的身上找找原因,嚴于解剖自己,使自己日益成熟起來,其實,我們每一個人,都各有各的性格特點,都與眾不同,有著自己獨特的美麗。生活原本如此美好,天空原本如此晴朗,需要改變的,不是身邊的環(huán)境,只是我們自己的心態(tài)。
自種桃花在庭外,門前,自有桃花絢麗開放,我想,我們應該,一切從自己做起,從現(xiàn)在做起;生活因此才會充滿生機和樂趣。朋友,人生路途,時光應珍惜,完善自己,挑戰(zhàn)自我,生命才能閃爍光芒,更加靚麗!
有關(guān)完善自己的作文 篇二
“不識廬山真面目,只緣身在此山中!弊x完蘇軾的《題西林壁》我不禁思緒萬千。
這首詩是蘇軾題寫在廬山西林壁上的,這就奇怪了,作者既然來廬山游覽,為什么會“不識廬山真面目”后來,我才明白過來,詩中說的很有道理,而且日常生活中經(jīng)常會出現(xiàn)這種現(xiàn)象。
就比如說我們在做事的時候,常常認為自己做的很對,可在別人眼里,我們的做法就不一定做對了。難怪人們常說“**者迷,旁觀者清!
要想讓自己做得更完美些,就得多聽聽周圍人的意見,更要多角度地思考問題,仔細檢查一下自己的缺點,這樣才能做得非常優(yōu)秀。
就拿我們*時的考試來說吧,做完試卷時,我們經(jīng)常是檢查了一遍還沒有找出錯誤,可試卷一到了老師的手里,便會破綻百出,這是怎么回事?“只緣身在此山中”。
再比如下棋時,常出現(xiàn)下棋人不知怎該走:而旁觀者卻知道,并說得很有道理,當下棋的人被旁觀者提示一下時,則會恍然大悟。
詩古詩詞,應讓思緒盡可能非得飛得更遠,讓古詩詞給我們插上想象的翅膀。使神思飛揚,陶冶情操,豐富思情,提升修養(yǎng)。
其實,生活中像“不識廬山真面目,只緣身在此山中”的現(xiàn)象還有很多,有人也許會說:“既然這樣,那我們就當個旁觀者行啦。”這種做法是不對的,因為只有實踐才能使人獲得更多的知識。
完善的近義詞3篇(擴展4)
——珍貴的近義詞3篇
珍貴的近義詞1
珍貴的近義詞:
寶貴、名貴、貴重、珍奇、珍稀
珍貴造句:
(1)我愛煙花,因為她美麗,因為它珍貴,因為它罕見,因為它是充滿幸福歡樂的,因為它是無與倫比的,更因為它是美好懂得奉獻的。
。2)世界上最快而又最慢,最長而又最短,最*凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。
。3)水是天庭降落到凡間的神仙,是上帝給人們的最珍貴的禮物。水是生命的源泉,沒有了水就沒有生命,就如同死寂的沙漠落日一般。
。4)沒有比時間更容易浪費的,同時沒有比時間更珍貴的了,因為沒有時間我們幾乎無法做任何事。
。5)親情是珍貴的,擁有親情是幸福的,珍惜親情更是難能可貴的。俗話說得好:成家才覺持家苦,養(yǎng)兒方知報母恩。人生短暫,來去勿勿,“子欲孝而親不在,恩欲報而人已去”者常留千古恨!乘年輕乘現(xiàn)在好好珍惜親情。
(6)八月的色彩是用金子鑄就的,明亮而珍貴;八月的色彩是用陽光釀造的,芬芳而燦爛。
。7)掌聲!你讓我有信心,你讓我們同學間的友誼更加珍貴。。≌坡!生活有了你就變得多姿多彩!
。8)我最心愛的是這架珍貴的'天文望遠鏡,它給我裝**“千里眼”,使我懂得更多的知識,給了我歡樂和美好的理想。
。9)人間最珍貴是友情;最浪漫的是愛情;最動人的是戀情;最想要的是真情;我最想見到的是你有好心情!祝你快樂。
。10)人生是偉大的寶藏,我曉得從這個寶藏里選取最珍貴的珠寶。
珍貴的近義詞2
【中文】:珍貴
【讀音】:zhēn guì
【珍貴的意思】:價值大,意義深刻,寶貴。
【近義詞】:寶貴、名重
【反義詞】:普通
【珍貴造句】
1、這些文物都是非常珍貴的。
2、珍貴的東西,要緊緊的抓住。
3、世上最珍貴亦是最不值錢的東西叫真心。
4、后來我明白最珍貴的感情從來不用捧在手心。
5、總有一些東西,要用消失來證明它的珍貴。
6、只有知道黑暗的痛苦,才會明白光明的珍貴。
7、有些愛,也許從未說出口,才愈加顯得珍貴。
8、有些人不屬于自己,但是遇見了也彌足珍貴。
9、時光偷走的,永遠是你眼皮底下看不見的珍貴。
10、別人眼中的虛度生活在我眼里卻是無比珍貴的時光
11、打動人心的最高明的辦法,是跟他談論他最珍貴的事物。
12、真正的朋友就像健康,只有當失去的時候才知道他們的珍貴。
13、生命中某些珍貴的片段,其實都來自于一些微不足道的小事。
14、最美的景色總是讓眼睛****,最珍貴的感情也一樣。
15、能夠說出去炫耀的朋友,一定是你珍貴的人。
16、你有多久沒有哭?眼淚太少,還是太珍貴?
17、比金錢更珍貴是知識,比知識更珍貴的是無休止的好奇心,而比好奇心更珍貴的,是我們頭上的星空。
18、原本都是一粒沙,被人寵愛,所以才變得珍貴,歲月打磨,終成珍珠。
19、真正重要的東西,就算失去自己珍貴的生命,也要用雙手保護到底。
20、在戈壁,淚水和雨水一樣珍貴,尤其在旱季的時候,所以駱駝從不哭。
21、如果有一天真的失去了最珍貴的朋友,至少也要交換一些關(guān)于她的片段。
22、青春的美麗與珍貴,就在于它的無邪與無瑕,在于它的'可遇而不可求,在于它的永不重回。
23、世界上最快而又最慢,最長而又最短,最*凡而又最珍貴,最容易忽視而又最令人后悔的就是時間。
24、失去的生命是不可能再回來的,所以生命才顯得那么珍貴,所以活著就是幸福。
25、只要是他送給我的東西,我都覺得珍貴。
珍貴的近義詞3
珍貴是一個漢語詞匯,是指價值高;意義大;寶貴;珍愛,重視。以下是“珍貴的近義詞”,希望能夠幫助的到您!
珍貴的近義詞 :
珍稀
愛護
珍奇
愛惜
珍惜
重視
名貴
珍視
可貴
貴重
珍愛
寶貴
珍重
珍貴的造句
1、童年是五彩繽紛的,童真是水晶透明的,童趣是神話傳奇的,童心是彌足珍貴的,1兒童節(jié),愿你童心永葆,永遠開心快樂!
2、考古學家的發(fā)現(xiàn),使這件珍貴的青銅器能夠重見天日。
3、博物館里陳列著許多珍貴的文物。
4、他為子孫保留了許多珍貴的書籍。
5、這伙小偷盜竊了許多珍貴的物品。
6、茂密的叢林里,有很多珍貴的自然資源。
7、爸爸收藏了許多珍貴的古錢幣。
8、博物館里展覽出許多珍貴的古代文物。
9、小明將珍貴的木雕奉還給了小剛。
10、古墓中埋藏著許多珍貴的文物。
11、這本相冊里存放著我最珍貴的回憶。
12、連綿起伏的大興安嶺,生長著許多珍貴的樹木。
13、來自全國的約130個古董店聚集一堂,從珍貴的裝飾家具到非常便宜的慈善品,鱗次櫛比,在這里還有令古董迷垂涎三尺的活動。
14、回憶畢業(yè)時的情景,許多珍貴的瞬間仿佛歷歷在目。
15、在這場扼火中,他收集多年珍貴的郵票都付之一炬。
16、這是一種珍貴的藥材。
17、這件出土文物是非常珍貴的。
18、很多珍貴的經(jīng)驗和一閃而過的靈感。都是在我獨處時所獲得的,我逐漸意識到獨處是比戀愛更加復雜的課程。學會如何與那個暴戾、消沉、偏執(zhí)的自己相處,才有可能與他人構(gòu)建一段*等并且**的關(guān)系。
19、《一件珍貴的襯衫》對*的贊美之情,洋溢于字里行間。
20、這件珍貴的藝術(shù)品真可謂是巧奪天工之作。
21、鼓勵孩子天馬行空,保護孩子珍貴的想象力。
22、珍貴的林木,因為一場森林大火,付之一炬。
23、尋些珍貴的文物,至今已不知下落。
24、在這場大火中,他收集多年珍貴的郵票都付之一炬。
25、夏令營結(jié)束時,同學們難舍難分,依依惜別,留下許多珍貴的照片。
26、這珍貴的動物,在世界范圍內(nèi)已經(jīng)是寥若晨星,全世界都在呼吁保護它們。
27、首先要廣泛的結(jié)交朋友,然后要真誠的對待朋友,才能收獲珍貴的友誼。
完善的近義詞3篇(擴展5)
——偉大的近義詞3篇
偉大的近義詞1
詞語:偉大
【偉大的近義詞】(以下詞語任選其一)
浩大;浩瀚;雄偉;宏大;巨大;遠大;壯偉;龐大;宏偉;宏壯;廣大;
附錄詞語(偉大)的相關(guān)知識:
【偉大的意思】
。ㄐ稳菰~)品格崇高,才識卓越,氣象雄偉,規(guī)模宏大,超出尋常。令人景仰欽佩的。
【偉大的例句】
*****。(作定語)他很偉大。(作謂語)
【偉大的反義詞】(以下詞語任選其一)
*凡;藐。幻煨。
完善的近義詞3篇(擴展6)
——吸收的近義詞3篇
吸收的近義詞1
中文發(fā)音:吸收[xī shōu]
詞語解釋:
1、物體把外界的某些物質(zhì)吸到內(nèi)部
2、接納;接受
3、機體從環(huán)境中攝取營養(yǎng)物質(zhì)到體內(nèi)的過程
4、物質(zhì)從一種介質(zhì)相進入另一種介質(zhì)相的現(xiàn)象
近義詞:吸取、汲取、接收、攝取、招攬
用吸收造句
1、我們要吸收有益的營養(yǎng),拋棄有害的糟粕。
2、糖分被人體吸收轉(zhuǎn)化成能量供應我們的日常消耗。
3、我們的腦是一塊海綿,我們的心是溪流。然而我們大多數(shù)選擇吸收而非奔流,這不是很奇怪嗎
4、連天大雨把田里剛?cè)龅幕蕸_刷掉很多,減少了作物對養(yǎng)分的吸收。
5、要想獲得成功,就得要學會經(jīng)驗的吸收和經(jīng)得起時間的沖刷。
用吸收的近義詞造句
吸。喊l(fā)現(xiàn)犯錯了后就要吸取教訓及時改正,不能再次犯錯。
汲。簩W習就一種是不斷汲取各種精華的過程。
接收:家里的電視機信號接收總是不太好。
攝。横t(yī)生要我減少糖的攝取量。
招攬:電腦市場里很多業(yè)務員都站在門口招攬生意。
吸收的近義詞2
【反義詞】
排泄、排斥、剔除、排除
【近義詞】
吸取、汲取、接收、攝取、招攬
吸收的造句
1.我似乎磁鐵一樣,大量地吸收著成功和財富。
2.我們?yōu)樽约哼有那么多書尚未閱讀而惶恐不已,但看不到自己已比奧古斯丁或但丁多讀了很多很多,也因此看不到,我們的問題純粹就是自己吸收的方式問題,而不是自己消費的范圍問題。
3.財富吸收不到身邊,是因為負能量太多。
4.剛抹上皮膚就吸收了,而且效果幾乎可以持續(xù)一整天,雖然我汗流浹背。豎大拇指贊。
5.學生如果經(jīng)過了小組討論,可以由每一小組派出**陳述其小組共同觀點,其他的成員也可以將自己的不同意見予以發(fā)表,同時不同小組成員之間可以質(zhì)疑問難,在問答中不斷吸收各種觀點的可取之處,形成各種有效的解決案例問題的方法。
6.書這位朋友一直在告訴我我不知道的知識,書這個朋友也在不停地吸引這我,讓我如饑似渴地吸收著新的知識。
7.它們的新陳代謝注要依賴于氧氣在液體血內(nèi)的溶解進行,人們相信,冰魚可以透過皮膚直接從水中吸收氧氣。
8.老榕樹的樹根在泥土里四通八達,所以老榕樹才能吸收許許多多的水分和養(yǎng)料,長得特別茂盛。
9.樹苗漸漸長大,落葉就開始教導它如何吸收更多的水分;教導它努力向著太陽的方向伸展;教導他要歡迎鳥兒們的'到來;教導它長大了就要負起責任保護更小的樹和花花草草。
10.增長見識有兩個途徑,一是不斷吸收新知,一是溫故知新。
11.所以,企業(yè)要思想開放,通過博采眾長吸收外界先進經(jīng)驗,促進無序向有序的轉(zhuǎn)化。
12.記住,許多庸人自擾的問題,都是來自我們過去所吸收的爛知識中,因發(fā)酵而生的。
13.更重要的是能與各行業(yè)的菁英共聚一堂,朝夕相處培養(yǎng)同窗情感,吸收彼此的經(jīng)驗與交換第一手的產(chǎn)業(yè)訊息,建立人脈網(wǎng)絡。
14.我來過這個實驗室好多次了,但每次來的目的都跟這一次不同。今天我是抱著學習的心態(tài)前來,必須在幾天之內(nèi)吸收別人花數(shù)年時間才學會的事物。今天伯特前后一共花了四個小時幫我熟悉整個工作流程。工作即將結(jié)束時,我看到實驗室里有一扇我以前一直都沒注意到的門。
15.向不同行業(yè)的人吸收新知,記住!要用請教的態(tài)度。
16.愛情?夢想?年輕人需要的并不是那么天真的東西,沒錯,就是鈣質(zhì),只要多多吸收鈣質(zhì),做什么事都會順利的。
17.一艘小紙船,悠悠地飄過來,吸收水分,漸漸沉沒,世上美好的東西,都有有效期限。
18.沾沾自喜和浮夸膚淺,只要使一個人陶醉在自己的影子里,惹人生厭生畏,自己卻再不能吸收任何新東西,再沒有長進矣。
19.繪畫這種愛源于一種渴望。"不為名聲,不為服務于別人,也不為自己,而是來自一種像吃或喝一樣的本能。"而繪畫、吃飯、喝水這三件事之所以可以相提并論,是因為它們?nèi)可婕白约簭倪@個世界吸收好的元素,把好的東西輸進來。
20.清理古代文化的發(fā)展過程,剔除斯對封建性的糟粕,吸收其**性的精華,是發(fā)展民族新文化提高民族自信心的必在條件。
21.萬科把自己放在高峰,這樣才能有做大事的胸懷。同時也要把自己放在低谷,這樣才能吸收別人的長處。
22.音樂產(chǎn)生于深層的靜心體驗,它是靜心的一個層面。通過靜心,你也許就可以被音樂觸動,但是反過來也是真的:如果你完全被音樂吸收進去,你的心將不只會被音樂觸動,它也會被靜心觸動。
23.不用擔心的。親愛的。雖然我不用吸收事物的養(yǎng)分,但是我還是可以消化的啊。
24.人的才華就如海綿的水,沒有外力的擠壓,它是絕對流不出來的。流出來后,海綿才能吸收新的源泉。
25.一艘小紙船,悠悠的飄過來,吸收水分,漸漸沉沒,世上最美好的東西都有有效期限。
26.一個人可以受過教育,但他依然是沒有教養(yǎng)的。就像一個人可以不停地吃東西,但他的腸胃不吸收,竹籃打水一場空,還是骨瘦如柴。
27.雨夜之美,在于意境,在于生生不息,花草吸收水汽,原來的死意,也悄然流去,這才是雨夜的美處,也是人生的味道。
28.擁有一件美麗的事物可以幫助我們認識到我們想吸收的那些它所暗含的美德,不過我們不該想當然的認為只要占有了它,那些美德就會自動或不費吹灰之力的在我們身上產(chǎn)生奇跡。
29.我每天大量地吸收著成功和財富。
30.當你打開了通向上帝的大門之后,體內(nèi)的所有能量剛開始流向那扇大門。性被吸收了。每當更高的喜樂成為可能的時候,它喜樂的較低形式就變得不重要了。
31.沒有時間看書。這樣,人會很干!很干!我覺得沒有時間思考及吸收的情況下看書,會浪費了一本好書。今年會好一點,于是一有時間就看書。
32.成功致富的機會不斷地被我吸收而來。
33.紐約城是個人造的荒野,自然環(huán)境早已改頭換面,城市缺乏吸收性土壤,雪花雨水經(jīng)常會引發(fā)突如其來的洪澇。
34.我的心總得為一種新鮮聲音,新鮮顏色,新鮮氣味而跳。我得認識本人生活以外的生活。我的智慧應當從直接生活上吸收消化,卻不須從一本好書一句好話上學來,傷感說說。
35.樹木長得高是為了吸收陽光,老鷹飛得高是為了捕捉獵物,人站得高是為了理解挑戰(zhàn)。
36.我們生下來有什么就是什么,從來不需學會什么,我們從來不吸收任何新的東西。
37.真老板每到一個地方,都吸收精髓!
38.*的好處:1,消除負能量2,吸收正能量。
39.向生活和習俗里去找真正的范本,并且從那里吸收忠于生活的語言。
40.我輕輕的嘗一口,分量雖然不多,卻將你的愛完全吸收。
吸收的近義詞3
中文發(fā)音:吸收[xī shōu]
詞語解釋:1、物體把外界的某些物質(zhì)吸到內(nèi)部2、接納;接受3、機體從環(huán)境中攝取營養(yǎng)物質(zhì)到體內(nèi)的過程4、物質(zhì)從一種介質(zhì)相進入另一種介質(zhì)相的現(xiàn)象
近義詞:吸取、汲取、接收、攝取、招攬
用吸收造句
1、我們要吸收有益的營養(yǎng),拋棄有害的糟粕。
2、糖分被人體吸收轉(zhuǎn)化成能量供應我們的日常消耗。
3、我們的腦是一塊海綿,我們的心是溪流。然而我們大多數(shù)選擇吸收而非奔流,這不是很奇怪嗎
4、連天大雨把田里剛?cè)龅幕蕸_刷掉很多,減少了作物對養(yǎng)分的吸收。
5、要想獲得成功,就得要學會經(jīng)驗的吸收和經(jīng)得起時間的沖刷。
用吸收的近義詞造句
吸取:發(fā)現(xiàn)犯錯了后就要吸取教訓及時改正,不能再次犯錯。
汲。簩W習就一種是不斷汲取各種精華的過程。
接收:家里的電視機信號接收總是不太好。
攝。横t(yī)生要我減少糖的攝取量。
招攬:電腦市場里很多業(yè)務員都站在門口招攬生意。
完善的近義詞3篇(擴展7)
——完善自我評價3篇
完善自我評價1
我充分認識到了:教學評價作為一種價值判斷活動,對學生的學習表現(xiàn)、學習結(jié)果、學習方法、學**慣等做出價值判斷,是指對學生的學習產(chǎn)生導向、鼓勵、批評、糾正、改進等作用。所以,評價不單純是考試、檢測、測驗。在今后的教學實踐中,我打算使用“發(fā)展性評價”,目的就是通過自我評價來激發(fā)學生自我完善的欲望,真正達到自定目標—自我實施—自我診斷—自我調(diào)整,如此不斷螺旋上升,實現(xiàn)從他律到自律,最終實現(xiàn)質(zhì)的提升。
因此,在評價方式上,要徹底改變以前由學期考試“一錘定音”的評價方式,將評價滲透到每一個教學的環(huán)節(jié)中,將書面考試成績、開放性考試成績以及學生的日常學習表現(xiàn)、家長的評價、同學的評價、學生的自我評價結(jié)合起來,全面客觀地評價學生的學業(yè)成績,使教學與評價真正溶為一體,真正做到在評價中學習,在學習中評價,促進教與學的協(xié)同發(fā)展。
我準備嘗試以下幾個方面:
第一:學生成長記錄評價。
指導學生收集個人的學習作品及成果,建立檔案袋,檔案通常在開學初建立起來,要求每位學生準備一個檔案袋,學生可以把自己的好的作品分類裝入檔案袋中。學生可以相互學習和借鑒,教師也及時予以評定,并寫上客觀的、公正的、發(fā)展性的評語。成績突出的同學給予表揚,成績稍差的同學指出存在的問題,師生共同商量改進的辦法,避免在全班面前對較差的學生進行口頭批評,維護學生的自信心。同時,老師也可以把記錄學生成長過程的檔案袋作為學生期末綜合評價的一部分,并把學生的成長過程及時向班**老師和學生家長匯報,共同分享學生的成長和進步。 評價不僅反映學生知識與技能的掌握情況,還可以反映學生其他方面的發(fā)展,從而有效地克服評價標準的單一性和片面強調(diào)學生學業(yè)成績的做法。特別是對那些愛動手的學生,則給了他們充分發(fā)揮特長、展示才華的機會。
第二:個人**回答評價。
為了使學生更好的發(fā)揮學習積極性,使學生善于發(fā)現(xiàn)問題、善于思考問題、善于解決問題,指導學生制定一個個人問題回答評價冊。在課前或課后,根據(jù)需要,針對學科學**點,自己收集問題,在查找資料的基礎(chǔ)上,鼓勵學生自我解決問題,解決問題就是提升能力。對于教師課堂教學中**,學生回答問題后教師要做出評價,評價是鼓勵或引導性,目的就是為了了解學生有關(guān)知識的知曉度;另外是為了引起學生對有關(guān)知識的深入思考,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
第三:學生學習行為評價。
學生的學習表現(xiàn)評價主要評判學生對該學科的學習態(tài)度。我可以對上課、作業(yè)、預習、付息等表現(xiàn)的軼事記錄、自評、互評等方式進行。學生發(fā)言的積極性、主動探究及主題活動的表現(xiàn)等等,有我、學生自評或小組評議的方式,并且鼓勵學生本人、同學及學生家長參與到評價之中,讓學生學會自我評價。這里包含紀律評價,約束學生的行為,保證穩(wěn)定的課堂秩序,有利于課堂教學的正常進行。
第四:期中、期末考試成績評價。
按照考試成績折合成*時成績占 30%,期中考試30%,期末考試40%,作為學生期末綜合評價的一部分。對于綜合評價中成績顯著的或單項進步較快的,要進行表要的表彰,作為激發(fā)學生的積極性和鼓勵學生進步的一種**?傊瑹o論使用何種評價**,都要以科學標準為依據(jù),以學生發(fā)展為依據(jù),師生之間相互協(xié)調(diào),從而調(diào)動學生學習的積極性為終極目的。
完善的近義詞3篇(擴展8)
——完善的公司管理**3篇
完善的公司管理**1
一、總則
方針目標管理是現(xiàn)代管理的科學辦法之一。工廠為了實現(xiàn)本企業(yè)的經(jīng)營目標和達到工效果,每年必須明確制定企業(yè)的經(jīng)營決策、綱領(lǐng)和企業(yè)發(fā)展方向計劃。方針目標實現(xiàn)的全過程要自上而下地建立目標,制訂措施、確定**,**實施和嚴格考核,這有利于動員企業(yè)所有部門及全體職工同心協(xié)力,共同做好一年的工作,有利于提高企業(yè)現(xiàn)代管理水*,增強企業(yè)素質(zhì),提高經(jīng)濟效益。
二、制訂方針目標的依據(jù)
第一條國家的方針**,國家的**經(jīng)濟形勢,上級主管部門下達的產(chǎn)品品種、質(zhì)量產(chǎn)量、利潤等技術(shù)經(jīng)濟指標和其它要求。
第二條本廠的中長期企業(yè)發(fā)展規(guī)劃、現(xiàn)代化管理規(guī)劃、新產(chǎn)品開發(fā)規(guī)劃、產(chǎn)品質(zhì)量級及全面質(zhì)量管理發(fā)展規(guī)劃、技術(shù)改造規(guī)劃、生產(chǎn)發(fā)展規(guī)劃、安全環(huán)保綜合治理規(guī)劃及其它規(guī)劃等。
第三條**外市場的**、分析、預測、**信息資料(包括**外同行業(yè)先進技術(shù)*、管理水*等)。
第四條工廠的實際能力和現(xiàn)有水*,上年度工廠方針目標實施的遺留問題。
三、方針目標編制的程序
第五條在每年初,由工廠各分管廠長、工程師提出下年度工廠目標設想,廠務會集討論,形成工廠方針目標指導思想,并由廠長下達指令。
第六條由專人**,并根據(jù)廠長指令,分生產(chǎn)行政部、技術(shù)部、**各職能科室提下年度方針目標設想,并收集準備依據(jù)資料。
第七條部門分頭**可行性分析論證,形成各部方針目標計劃。
第八條發(fā)至各部門征求意見,根據(jù)反饋意見再討論修訂。
第九條經(jīng)廠務會、工廠管理委員會、職代會討論審議通過,由專人負責按系統(tǒng)圖法行,在一月份編制出工廠方針目標執(zhí)行圖。
四、方針目標的執(zhí)行
第十條方針目標展開一定要堅持以數(shù)據(jù)說話的原則,目標值盡可能定量化。其內(nèi)容般包括品種、質(zhì)量、生產(chǎn)能力、科研技改、企業(yè)管理、技術(shù)經(jīng)濟指標、安全環(huán)保、文明生產(chǎn)思想交流工作、職工福利等。
第十一條工廠方針要按系統(tǒng)圖法執(zhí)行,縱向到底,橫向到邊,縱橫連鎖,層層確保原則進行。
第十二條分管副廠長、工程師方針目標展開,要根據(jù)工廠方針目標展開的內(nèi)容和自分管工作的重點,列出目標值和措施。執(zhí)行方法與部門的方法相同,分管副廠長xx編制完成xx校對,廠長批準。
第十三條各車間、科室方針目標執(zhí)行一般有分管責任人、部門方針、目標項目、現(xiàn)狀目標值、采取措施、檢查**、評價、總結(jié)等。
第十四條各部門要緊緊圍繞工廠方針目標以及分管廠**方針目標執(zhí)行,結(jié)合本部的實際,發(fā)動員工認真制訂本部門的方針目標,保證工廠每個目標值都能落實到部門和人,確保工廠目標的實現(xiàn)。各部門要在一月底前完成方針目標展開圖。
第十五條班組方針目標由班組長主持編制,要根據(jù)主管部門方針目標和本班組分管工作的重點,列出產(chǎn)品產(chǎn)量、質(zhì)量、安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)、班組管理、思想工作等內(nèi)容、目標值、采取措施、責任人、進度和檢查、評價、總結(jié)等執(zhí)行標準。班組方針目標執(zhí)行圖要在xx完成。
第十六條各部門方針目標執(zhí)行由各部門主要負責人主持編制,技術(shù)系統(tǒng)由負責分管人審核;生產(chǎn)行政系統(tǒng)由負責分管專人審核,分管廠**批準。
五、方針目標的實施
第十七條為確保工廠方針目標的實現(xiàn),工廠每年將**兩次"分階段pdca循環(huán)","階段pdca循環(huán)計劃"由"三辦"會同****根據(jù)工廠年度方針目標安排的進度和廠長的令制訂。
第十八條各部門要圍繞工廠方針目標和本部門方針目標,認真**月度"pdca循環(huán)每月xx號前制訂下月份計劃,總結(jié)本月計劃的實施情況,并由主管廠長檢查批示。
第十九條在方針目標的實施過程中,要充分發(fā)動職員,調(diào)動其積極性,廣泛開展大性的質(zhì)量管理活動、勞動競賽活動、確保各級目標值的實現(xiàn)和完成。
第二十條要建立方針目標管理卡,建立方針目標實施方案,將每項目標的展開情況,實施過程中的計劃、協(xié)調(diào)、檢查、調(diào)整、考核等情況登記在案,逐步達到方針目標管理標準化。
六、方針目標的檢查診斷與考核
第二十一條方針目標管理設立一個綜合部門,分設一至三個主要歸口部門。歸口部必須認真做好工廠方針目標的**、實施、協(xié)調(diào)、檢查和考核工作。
第二十二條廠長**方針診斷是保證工廠方針目標實施的主要**,在廠長主持下歸口部門應當**有關(guān)人員對工廠方針目標實施情況每季度進行一次診斷,并及時解決實施中存在的問題。
第***條廠長**方針目標診斷,應在診斷前一周,向各分管**及各部門發(fā)出面通知(由計劃科制定,廠長批準),由各部門自行檢查對照,各分管**和部門主管廣泛**、收集情況,形成書面**記錄,做好診斷前的準備工作。
第***條廠長方針目標診斷會由廠長、副廠長、歸口部門負責人、有關(guān)職能科室的負責人或廠長指定的人員參加。診斷根據(jù)方針目標執(zhí)行圖逐項逐條檢查進度的效果。先由分管**匯報,后由負責部門補充,并解答廠長及其它人員提出的問題,對于存在的薄弱環(huán)節(jié),集體分析原因,研究對策措施,綜合部門制定整改措施計劃,由廠長責成******整改。
第二十五條根據(jù)目標值實現(xiàn)的情況,對每條目標值給予評價并考核,明確落實責任部門或責任人。評價分為甲、乙、丙三級。
甲級:按目標進度要求實施,且效果較好成績顯著。
乙級:基本按目標進度要求實施、效果一般。
丙級:沒有達到目標進度要求、效果較差且主要由主觀努力不夠所致。
第二十六條對方針目標進行診斷評價,對甲級目標視其難易、效果好壞等給予表彰獎勵,列入年終評選的重要條件;對只達丙級目標的要追究責任,認真分析原因,幫助糾正,并根據(jù)實際情況給予經(jīng)濟懲罰。
第二十七條各部門的方針目標應按計劃要求進行定期的檢查診斷,對存在的問題按職能分解落實。
第二十八條各部門方針目標應按計劃要求進行定期的檢查診斷,對存在問題及時進協(xié)調(diào)、整改。
完善的公司管理**2
一、公司全體員工必須遵守公司章程,遵守公司的各項規(guī)章**和決定。
二、公司倡導樹立“一盤棋”思想,禁止任何部門、個人做有損公司利益、形象、聲譽或破壞公司發(fā)展的事情。
三、公司通過發(fā)揮全體員工的積極性、創(chuàng)造性和提高全體員工的技術(shù)、管理、經(jīng)營水*,不斷完善公司的經(jīng)營、管理體系,實行多種形式的責任制,不斷壯大公司實力和提高經(jīng)濟效益。
四、公司提倡全體員工刻苦學習科學技術(shù)和文化知識,為員工提供學習、深造的條件和機會,努力提高員工的整體素質(zhì)和水*,造就一支思想新、作風硬、業(yè)務強、技術(shù)精的員工隊伍。
五、公司鼓勵員工積極參與公司的決策和管理,鼓勵員工發(fā)揮才智,提出合理化建議。
六、公司實行“崗薪制”的分配**,為員工提供收入和福利保證,并隨著經(jīng)濟效益的提高逐步提高員工各方面待遇;公司為員工提供*等的競爭環(huán)境和晉升機會;公司推行崗位責任制,實行考勤、考核**,評先樹優(yōu),對做出貢獻者予以表彰、獎勵。
七、公司提倡求真務實的工作作風,提高工作效率;提倡厲行節(jié)約,反對鋪張浪費;倡導員工團結(jié)互助,同舟共濟,發(fā)揚集體合作和集體創(chuàng)造精神,增強團體的凝聚力和向心力。
八、員工必須維護公司紀律,對任何違反公司章程和各項規(guī)章**的行為,都要予以追究。
完善的公司管理**3
第一章總則
第一條為規(guī)范公司的行為,保障公司股東的合法權(quán)益,根據(jù)《*******公司法》和有關(guān)法律、法律規(guī)定,結(jié)合公司的實際情況,特制訂本公司章程范本。
第二條公司名稱:寧夏廣軟科技有限公司
第三條公司住所:銀川市民族南街184號
第四條公司由王濤郭軍儉霍禮鈴共同投資組建。
第五條公司**在銀川工商行政管理局登記注冊,公司經(jīng)營期限為10年。
第六條公司為有限責任公司,實行**核算,自主經(jīng)營,自負盈虧。股東以其出資額為限對公司承擔責任,公司以其全部資產(chǎn)對公司的債務承擔責任。
第七條公司堅決遵守國家法律、法規(guī)及本章程規(guī)定,維護國家利益和社會公共利益,接受*有關(guān)的**。
第八條公司宗旨:自主創(chuàng)新、專注務實,服務社會
第九條本公司章程范本對公司、股東、執(zhí)行董事、監(jiān)事、經(jīng)理均具有約束力。
第十條本公司章程范本經(jīng)全體股東討論通過,在公司注冊后生效。
第二章公司的經(jīng)營范圍
第十一條本公司經(jīng)營范圍:計算機系統(tǒng)集成,通訊工程,安防工程。
第十二條本公司注冊資本為貳佰萬元***。
第三章股東的姓名
王濤,郭軍儉,霍禮鈴
第四章股東的**和義務
第十四條股東享有的**
1、根據(jù)其出資份額享有表決權(quán);
2、有選舉和被選舉執(zhí)行董事、監(jiān)事權(quán);
3、查閱股東會議記錄和財務會計報告權(quán);
4、依照法律、法規(guī)和公司章程規(guī)定分取紅利;
5、**轉(zhuǎn)讓出資優(yōu)先購買公司其他股東轉(zhuǎn)讓的出資;
6、優(yōu)先認購公司新增的注冊資本;
7、公司終止后,**取得公司的剩余財產(chǎn)。
第十五條股東負有的義務
1、繳納所認繳的出資;
2、辦理公司注冊登記后,不得抽回出資;
3、遵守公司章程規(guī)定。
第十六條本公司股東出資情況如下:
股東甲:王濤以現(xiàn)金出資,出資額為***67萬元整,占注冊資本的34 %。
股東乙:郭軍儉以現(xiàn)金出資,出資額為66***萬元整,占注冊資本的33%。
股東丙:霍禮鈴以現(xiàn)金出資,出資額為66***萬元整,占注冊資本的33%
第五章股東轉(zhuǎn)讓出資的條件
第十七條股東之間可以**轉(zhuǎn)讓其出資,不需要股東會同意。
第十八條股東向股東以外的人轉(zhuǎn)讓出資:
1、須要有過半數(shù)以上并具有表決權(quán)的股東同意;
2、不同意轉(zhuǎn)讓的股東應當購買該轉(zhuǎn)讓的出資,若不購買轉(zhuǎn)讓的出資,視為同意轉(zhuǎn)讓。
3、在同等條件下,其他股東有優(yōu)先購買權(quán)。
第六章公司的機構(gòu)及其產(chǎn)生辦法、職權(quán)、議事規(guī)則
第十九條公司股東會由全體股東組成,股東會是公司的**機構(gòu),**行使下列職權(quán):
1、決定公司的經(jīng)營方針和投資計劃;
2、選舉和更換執(zhí)行董事,決定有關(guān)執(zhí)行董事的報酬事項;
3、選舉和更換由股東**出任的監(jiān)事,決定有關(guān)監(jiān)事的報酬事項;
4、審議批準執(zhí)行董事的報告;
5、審議批準監(jiān)事的報告;
6、審議批準公司的年度財務預算方案、決算方案;
7、審議批準公司的利潤分配方案和彌補虧損方案;
8、對公司的增加或者減少注冊資本作出決議;
9、股東向股東以外的人轉(zhuǎn)讓出資作出決議;
10、對公司兼并、分立、變更公司形式,解散和清算等事宜作出決議;
11、修改公司章程。
第二十條股東會議分為定期會議和臨時會議,由執(zhí)行董事召集和主持,執(zhí)行董事因特殊原因不能履行職務時,由執(zhí)行董事指定的股東召集和主持。
定期會議應當每年召開一次,當公司出現(xiàn)重大問題時,**四分之一以上表決權(quán)的股東可提議召開臨時會議。
第二十一條召開股東會會議,應當于會議召開15日以前通知全體股東。
股東會會議應對所議事項作出決議,決議應由**二分之一以上表決權(quán)的股東表決通過,但股東會對公司增加或者減少注冊資本、分立、合并、解散或者變更公司形式、修改公司章程作出的決議,應由**三分之二以上表決權(quán)的股東表決通過。股東會應當對所議事項的決定作出會議紀要,出席會議的股東應當在會議紀要上簽名。
第二十二條公司不設董事會,設執(zhí)行董事一名,由股東會選舉產(chǎn)生。
第***條執(zhí)行董事對股東會負責,行使下列職權(quán)。
1、負責召集股東會,并向股東會報告工作;
3、決定公司的經(jīng)營計劃和投資方案;
4、制訂公司的利潤分配方案和彌補虧損方案;
5、制訂公司的年度財務預算方案、決算方案;
6、制訂公司增加或者減少注冊資本的方案;
7、擬訂公司合并、分立、變更公司形式,解散的方案;
8、決定公司內(nèi)部管理機構(gòu)的設置;
9、聘任或者解聘公司經(jīng)理,財務負責人,決定其報酬事項;
10、制定公司的基本管理**。
第***條執(zhí)行董事每屆任期三年,任期屆滿,連選可以**。
第二十五條公司章程范本中公司設經(jīng)理,經(jīng)股東會同意可由執(zhí)行董事兼任。經(jīng)理行使下列職權(quán):
1、主持公司的生產(chǎn)經(jīng)營管理工作;
2、**實施公司年度經(jīng)營計劃和投資方案;
3、擬定公司內(nèi)部管理機構(gòu)設置方案;
4、擬訂公司的基本管理**;
5、制定公司的具體規(guī)章;
6、聘任或解聘公司副經(jīng)理、財務負責人及其他有關(guān)負責管理人員。
第二十六條公司設立監(jiān)事一名,由股東會選舉產(chǎn)生。執(zhí)行董事、經(jīng)理及財務負責人不得兼任監(jiān)事。
第二十七條監(jiān)事任期每屆三年,監(jiān)事任期屆滿,連選可以**。
第二十八條監(jiān)事行使以下職權(quán):
1、當執(zhí)行董事、經(jīng)理執(zhí)行公司職務時違反法律、法規(guī)或者公司章程的行為進行**;
2、當執(zhí)行董事、經(jīng)理的行為損害公司的利益時,要求執(zhí)行董事和經(jīng)理予以糾正。
完善的近義詞3篇(擴展9)
——完善的規(guī)章**
完善的規(guī)章**
在現(xiàn)在的社會生活中,越來越多地方需要用到**,**具有使我們知道,應該做什么,不應該做什么,懲惡揚善、維護公*的作用。擬定**的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的完善的規(guī)章**,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
完善的規(guī)章**1
一、如何完善修改企業(yè)規(guī)章**的程序
企業(yè)規(guī)章**的制定需要嚴格的程序,企業(yè)規(guī)章**的修改與完善,也應當需要嚴格的程序,否則,修改完善的規(guī)章**不具有約束力,就會不能被法庭或仲裁庭采納。 用人單位不斷完善規(guī)章**使企業(yè)發(fā)展的需要,用人單位指定的規(guī)章**,要進行及時的修改、補充,不能制定好后就不管不問了,根據(jù)十佳情況,**進行修改,在修改時,可以采取如下策略:
1、根據(jù)勞動合同法規(guī)定的要求,需要修改企業(yè)規(guī)章**時,向所有的員工發(fā)出書面通知,附上企業(yè)的規(guī)章**,請員工閱讀并提出意見或討論建議,同時簽字確認。
2、對于職工提出的方案,并非所有方案企業(yè)都要同意,企業(yè)仍舊可以與職工進行*等協(xié)商
3、對于有些修改意見,如果大多數(shù)職工同意修改,其中一部分職工不同意修改,職工之間存在分歧,并且該企業(yè)沒有職工*的情況下,或者更甚者沒有**的情況下,企業(yè)如何修改完善規(guī)章**,新的勞動合同法并沒有給出明確答復,屬于空白。因此,對于企業(yè)的規(guī)章**,一定需要所有員工簽字認可,否則,將面臨不符合全體員工*等協(xié)商確定的必備要件。
4、對于新入職的員工,可以在新員工入職培訓時,發(fā)放企業(yè)規(guī)章**,要求員工閱讀并提出意見或者建議,同時,簽字確認。
5、對于員工所提出的建議或則意見,不論企業(yè)是否接受,都應當給與書面答復并形成書面紀錄。
6、如果企業(yè)有必要進行對企業(yè)規(guī)章**的修改,就要按照勞動合同法規(guī)定的程序制定完善。
7、對于部分規(guī)章**,企業(yè)可以印刷成冊,在最后一頁上面明確寫明,該頁碼是本規(guī)章**不可缺少的一部分,企業(yè)職工在月都后,將該頁碼撕下來,企業(yè)予以保存,作為職工收到并閱讀的證據(jù)。 有些企業(yè)的老總看到這里就會說,太復雜了,但是沒有辦法,否則,就會承擔敗訴責任。
二、企業(yè)規(guī)章**怎樣才有法律效力
1.規(guī)章**的內(nèi)容合法、用語規(guī)范。許多企業(yè)制定規(guī)章**時由于不了解或漠視現(xiàn)行的法律法規(guī)、**而致使所制定的規(guī)章**中的某些內(nèi)容違反法律強行性規(guī)定而不具有法律效力,如有的單位規(guī)章**明確規(guī)定一些職位只能有男性擔任,這種規(guī)定明顯不合法,侵犯了女性的*等就業(yè)權(quán),又如有些企業(yè)在規(guī)章**中規(guī)定女職工不準懷孕的**,這明顯不合法,又如,本應該由董事會制定的由總經(jīng)理擬訂的公司的基本管理**,由總經(jīng)理直接制定未經(jīng)過董事會的批準等等。應有總經(jīng)理制定的規(guī)章**,總經(jīng)理辦公室擬定后總經(jīng)理口頭同意的,單位未蓋章,總經(jīng)理未簽字批準的,企業(yè)依這些內(nèi)容管理員工而發(fā)生爭議,企業(yè)自然得不到法律**。
2.規(guī)章應當經(jīng)過**程序確定。許多企業(yè)制定規(guī)章**都只是由企業(yè)的董事會或總經(jīng)理甚至是某個部門制定后即實施。法律規(guī)定涉及到職工利益的企業(yè)規(guī)章**應經(jīng)職工(**)大會通過,否則不發(fā)生法律效力。
3.規(guī)章**確定后應當公示,或直接作為勞動合同的附件讓勞動者簽署。許多企業(yè)有些規(guī)章**根本不為員工所知,也使這些**無法得到全面貫徹,建議用書面形式或包括電子文件形式,必須要向全體員工公示,否則不對員工產(chǎn)生效力。
4.規(guī)章**應當及時修改、補充,F(xiàn)實生活復雜多變、現(xiàn)行法律不斷推陳出新,制訂當時合法的內(nèi)容可能現(xiàn)在已不合法或者規(guī)章內(nèi)容已經(jīng)與實際情況不符。因此企業(yè)應當自行或委托有關(guān)專家對已有的規(guī)章**進行定期或不定期檢查,及時修改、補充相關(guān)內(nèi)容。
三、企業(yè)規(guī)章**如何制定
優(yōu)秀的規(guī)章**不是憑空產(chǎn)生的,只有根據(jù)科學合理的規(guī)章**制作程序,才能真正制作出滿足企業(yè)需要的好規(guī)章**。好的規(guī)章**的制定一般要經(jīng)歷以下幾個階段:
1、規(guī)章**需要的形成和議案提出
董事,經(jīng)理及其他高級管理人員可根據(jù)企業(yè)的狀況和科學合理的預測,發(fā)現(xiàn)需要在哪些方面設立規(guī)章**進行管理,哪些方面需要利用**推動企業(yè)的發(fā)展,哪些**需要變革,并根據(jù)企業(yè)章程和其他**規(guī)定的各部門的規(guī)章**設立提案權(quán)的規(guī)定,提出規(guī)章**立、改、廢的議案,提案應說明理由。在這個階段,企業(yè)也可借助專家的力量預測規(guī)章**的需要,如需要哪些勞動規(guī)章**,可咨詢勞動法方面的實務專家,有關(guān)質(zhì)量管理體系方面的規(guī)章**的需要可咨詢iso9000質(zhì)量認證體系方面的有關(guān)專家等。
2、**、立項
企業(yè)總經(jīng)理或總經(jīng)理辦公室,董事會,及其他有權(quán)部門就提出的議案在各自的職權(quán)范圍內(nèi)對提案進行**,認為確有必要的,應**有關(guān)人員或部門起草。
在這個階段,除非一些特別簡單的**可由企業(yè)自己制作外,宜聘請規(guī)章**設計的專業(yè)人士介入。
3、起草
負責起草規(guī)章**的人員、專家,應仔細研究提案說明,明確要設立的規(guī)章**的目的。然后應用規(guī)章**制作技巧,完成草案的起草工作。
在這個階段,其他部門應予以配合,提供必要的材料。
4、討論批準
草案完成后交****或職工(**)大會討論,如有必要,根據(jù)討論意見作必要的調(diào)整。最后交****批準或通過
5、公示
經(jīng)批準后的規(guī)章**,如涉及到職工的權(quán)益,應采取合理的方式向職工公示。以便員工遵守執(zhí)行。
完善的規(guī)章**2
為進一步加***建設,完善內(nèi)部管理體制和運行機制,確保分工明確、責任明確,促進各項管理工作的專業(yè)化、職業(yè)化、規(guī)范化、標準化,以便于更好地創(chuàng)建“簡單、務實、高效”型企業(yè)。經(jīng)研究,決定在各子公司內(nèi)開展各項基本規(guī)章**的梳理、修訂和完善工作。為保證此項工作順利進行,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、修訂的目的與原則
根據(jù)企業(yè)現(xiàn)行發(fā)展需求,按照科學性、規(guī)范性、可行性、操作性相結(jié)合的原則,對現(xiàn)有的基本規(guī)章**進行認真梳理,有針對性地分別進行廢止、修訂、補充、完善和規(guī)范。
凡在實施過程中不符合企業(yè)發(fā)展要求,已經(jīng)過時的基本規(guī)章**或條款要及時明確廢止執(zhí)行;對影響企業(yè)科學發(fā)展,涉及管理者及員工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實利益問題的、尚不夠完善的規(guī)章**要抓緊進行修訂。
二、梳理范圍
1、行政管理類相關(guān)**
。1)文件管理**;
。2)會議管理**;
(3)車輛管理**;
(4)員工出差管理**;
。4)資產(chǎn)報廢管理**;
(5)員工行為規(guī)范**;
。6)辦公及勞保用品管理**;
2、人力資源管理類相關(guān)**
。1)**機構(gòu)圖(含詳細的人員編制);
。2)考勤管理**;
。3)獎懲管理**;
(4)檔案管理**;
(5)員工崗位說明書;
(6)員工薪酬管理**;
(7)績效考核管理**;
(8)培訓管理**;
3、財務管理類相關(guān)**
。1)報銷管理**;
。2)預算管理**;
。3)費用管理**;
。4)應收帳款管理**;
。5)固定資產(chǎn)管理**;
4、安全管理類相關(guān)**
。1)保密管理**;
(2)安全生產(chǎn)管理**;
(3)印章使用管理**;
5、專項管理類相關(guān)**
。1)物料采購管理**;
。2)合同簽訂管理**;
注:**梳理主要含(但不限于)以上五方面內(nèi)容。
三、工作步驟及時間安排
1、全面梳理階段(20xx年1月20日前)。由各公司根據(jù)實際工作需要結(jié)合梳理范圍,對現(xiàn)行的規(guī)章**進行全面的清查、整理,按類逐文進行登記審核,提出是否廢止、保留、完善和新建的初步意見,并于1月21日將各類**及初步意見報總公司總經(jīng)辦xx處。
2、修訂完善階段(20xx年2月10日前)。各公司根據(jù)xx總批復意見,結(jié)合實際對相關(guān)規(guī)章**進行修改、補充和完善,并在公司內(nèi)部召開會議審議并通過,將終稿于2月11日報總公司總經(jīng)辦xx處。
3、印發(fā)實施階段(20xx年2月20日前)。定稿文件,經(jīng)各公司總經(jīng)理辦公會通過后,各公司印發(fā)實施。
xx公司
20xx年x月x日
完善的規(guī)章**3
大學內(nèi)部規(guī)章**是學校為完善自身內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),規(guī)范**運行機制,建設*特色現(xiàn)代大學**,為實現(xiàn)育人、科研等各項教育管理目標,依照相關(guān)法律法規(guī)和**所建立的一套適用于本學校的各類規(guī)范性文件的總稱。全面系統(tǒng)、規(guī)范嚴謹、合法有效的內(nèi)部規(guī)章,是大學科*行、穩(wěn)健發(fā)展的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,是提高內(nèi)部管理效率,保障良好校園秩序的前提。
一 、完善大學內(nèi)部規(guī)章**建設的必要性
隨著我國高等教育**不斷向前推進,大學內(nèi)部**的壓力也越來越大,**推進的好與壞,關(guān)系著大學的未來,關(guān)系著高等教育的未來。順應**需要,完善學校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),落實大學章程精神,做到**治校、科學管理,最終實現(xiàn)*特色現(xiàn)代大學**建設,是每一所大學期盼盡早達成的責任與使命。而實現(xiàn)這些離不開大學內(nèi)部規(guī)章**的建設與完善。
(一)完善大學內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的需要
治理結(jié)構(gòu)是現(xiàn)代大學**的核心,在很大程度上決定一所大學的格局、高度和潛力。建設具有*特色的現(xiàn)代大學**是我國大學的發(fā)展方向,要實現(xiàn)這一目標,大學首先要厘清內(nèi)部各項**的范圍和邊界。具體講就是要處理好大學中*委的**權(quán),校長的行*,教授的治學權(quán)和廣大教職員工的**參與權(quán)。而這些**關(guān)系的明確離不開一個個具體的規(guī)章**。所以,完善大學治理結(jié)構(gòu),不是停留在口頭上,而是需要具體的規(guī)章**來落實。
(二)落實大學章程的需要
推進大學章程建設是我國開展高等教育**,建立現(xiàn)代大學**的重要舉措。大學章程是高等學校**自主辦學,實施管理和履行公共職能的基本準則,是大學內(nèi)部各項規(guī)章**的核心和統(tǒng)領(lǐng)。然而,僅有大學章程還不夠,還需要具體的《管理辦法》、《實施細則》等規(guī)范性文件將大學章程所建立的**運行機制落實到學校的每一項工作中去。這樣大學章程在實現(xiàn)大學辦學自*等方面的作用才能得以實現(xiàn)。
(三)實現(xiàn)**治校的需要
*的***四***明確提出“實現(xiàn)立法和**決策相銜接,做到重大**于法有據(jù),立法主動適應**和經(jīng)濟社會發(fā)展需要”。法治是確保國家各項**成功的保障。對于大學而言,在高等教育綜合**的大形勢下,大學自身的**發(fā)展需要**而為、**推進。而大學內(nèi)部的規(guī)章**正是國家法律法規(guī)體系在高校的延伸和補充。因而,堅持完善以大學章程為統(tǒng)領(lǐng)的規(guī)章**建設,通過科學、完善的規(guī)章**推動大學的**發(fā)展,是大學實現(xiàn)**治校的重要體現(xiàn)。
二、當前大學內(nèi)部規(guī)章**建設過程中出現(xiàn)的問題
(一)缺乏學校層面上的統(tǒng)籌規(guī)劃
當前大學內(nèi)部的規(guī)章**在制定方面缺乏必要的統(tǒng)籌規(guī)劃,該制定什么,不該制定什么;先制定什么,后制定什么,沒有**的安排。導致大學內(nèi)部的規(guī)章缺乏體系性,顯得零散雜亂,也容易出現(xiàn)規(guī)章之間管理范圍的交叉、重疊;也容易出現(xiàn)無人管理、無規(guī)矩可循的“**盲區(qū)”,“管理盲區(qū)”等問題。
(二) 規(guī)章制定人員缺乏相關(guān)專業(yè)知識
多數(shù)學校內(nèi)部的規(guī)章**都是由各個職能部門的工作人員負責草擬。雖然草擬人員在其所從事的工作領(lǐng)域中具有較強的專業(yè)知識和工作經(jīng)驗。但是,草擬規(guī)章**同樣需要具備相應的專業(yè)知識和技巧,如果不了解其中的規(guī)范,制定的規(guī)章很可能起不到預期的管理效果,甚至還可能出現(xiàn)制定的規(guī)章在程序上或內(nèi)容上存在違法情形,最終導致規(guī)章無效或存在較大法律風險等情況。
(三)規(guī)章**制定過程論證不充分
當前很多部門的規(guī)章**,受到部門**主觀影響比較大,受****、輪崗影響大,不同**對同一項工作有不同的理解,也就出臺不同的的規(guī)章**。同時,規(guī)章**的制定缺乏廣泛的論證,往往只在部門內(nèi)部達成一致意見,對外征求意見流于形式, 多數(shù)情況下得不到有針對性、負責任的修改意見。這使規(guī)章**在制定之初就存在缺陷,從而導致規(guī)章**自身的穩(wěn)定性**降低,嚴重影響了規(guī)章**各項規(guī)范功能的實施效果。
(四)規(guī)章**的內(nèi)容結(jié)構(gòu)不完整
當前學校職能部門為了開展某項工作往往通過制定某項規(guī)章**予以開展,但是多數(shù)規(guī)章**中缺乏相關(guān)罰則的規(guī)定,即如果相關(guān)人員沒有按照規(guī)章**執(zhí)行,應該承擔什么樣的責任,會受到什么處罰, 這些內(nèi)容規(guī)章**本身沒有涉及。這使得很多規(guī)章**缺乏基本的**力,對規(guī)范相關(guān)教職員工的行為上起不到實質(zhì)性的管理作用。
三、完善大學內(nèi)部規(guī)章**建設的對策
根據(jù)當前大學在規(guī)章**建設方面存在的主要問題,建議通過將規(guī)章**管理部門與制定部門相分離,在各職能部門設立規(guī)章**建設專員,制定完善的規(guī)章**建設規(guī)程等方式來完善。
(一)將規(guī)章**建設的統(tǒng)籌管理工作劃歸綜合性部門
大學內(nèi)部的規(guī)章**需要有一個綜合性的部門來負責統(tǒng)籌管理。一是有利于在內(nèi)部職責劃分上,避免各項規(guī)章**的制定在**邊界上出現(xiàn)重疊、交叉。如果一項事務涉及多個職能部門共同管理,那么這類規(guī)章**就由一個部門作為牽頭部門, 會同其他部門聯(lián)合制定相關(guān)規(guī)章**,避免同一事項有多個文件管理,給實際工作帶來不便; 二是有利于規(guī)范性文件的**管理, 對于學校規(guī)章**的“廢、改、立”都有一個**的標準,便于學校站在全局的、整體的高度去管理,去統(tǒng)籌規(guī)劃; 三是規(guī)章**有一個**的發(fā)布機構(gòu), 有助于被管理者更加全面系統(tǒng)地了解學校內(nèi)部所有規(guī)章**,既便于規(guī)章**的宣傳推廣, 又便于被管理者的遵照執(zhí)行。
(二)各部門應確定專人負責本單位規(guī)章**建設
大學內(nèi)部是一個非常龐大復雜的系統(tǒng),涉及的管理內(nèi)容、專業(yè)知識非常多,要想通過設立一個部門來專門負責校內(nèi)各類規(guī)章**的擬定工作有很大的難度。因此,目前最有效的方式是將各部門業(yè)務知識熟練,工作經(jīng)驗豐富,熟悉本領(lǐng)域工作的教職工確定為本部門規(guī)章**建設專員。由他們負責本部門的**建設工作。學校負責定期**各部門的規(guī)章**建設專員開展相關(guān)業(yè)務培訓,以不斷提高相關(guān)人員規(guī)章**建設的專業(yè)能力。
(三)學校層面對規(guī)章**建設程序制定**規(guī)范
規(guī)范規(guī)章**管理,學校層面應專門出臺一份關(guān)于規(guī)章**制定的規(guī)范性文件,在程序上,對學校規(guī)章**的立項、起草、**、決定與公布、適用與解釋等各個環(huán)節(jié)進行規(guī)范管理;在內(nèi)容上,擬出臺的規(guī)章**要得到充分的論證,規(guī)章**的草擬部門要對擬出臺的規(guī)章**有詳細地論證說明,對于新立的規(guī)章**,要說明新規(guī)章**制定的意義和作用;對于修改的要說明具體修改了那些地方,為什么需要修改, 修改后有什么樣的預期效果;對于廢止的要說明為什么要廢止,是因為與**法相沖突還是不符合當前工作需要等,并廣泛有效地征求相關(guān)學生、教職員工群體的意見,必要時應聘請相關(guān)領(lǐng)域的專家進行咨詢,確保相關(guān)規(guī)章**在必要性、可行性、合理性和合法性等方面符合要求。
完善的規(guī)章**4
學校要發(fā)展,就必須鞏固和完善學校**,俗話說“無規(guī)矩不成方圓”。這就突出了學校**的的引領(lǐng)作用,因為這些**的建立都涉及教師的切身利益,校長在**引領(lǐng)上的作用至關(guān)重要。**引領(lǐng)成功與否,關(guān)鍵是**是否科學、**和落到實處,這就需要校長根據(jù)學校發(fā)展目標,特別是教師的發(fā)展來確定管理****的方向從而達到用**管人的目的。
一、首先要**的建立要科學合理,突出“以人為本”和“以校為本”的理念。
1、**必須合法,學校的各項**建設都必須在國家的法律和各行政部門的法規(guī)范圍之內(nèi)。
2、學校、教師的發(fā)展目標必須科學、合理,不同學校、不同教師,不同時期都應該有不同的發(fā)展目標。校長首先要明確學校的發(fā)展目標。這個目標的確立必須考慮學校和教師的實際,只有這樣的**才能有效地促進學校的發(fā)展。
3、學校的**建設要有前瞻性,要考慮**的長遠作用。要發(fā)揮**的引領(lǐng)作用,校長要根據(jù)學校發(fā)展目標,**遠矚地確定建立哪些**。如校風、教風、學風的”建設?教師的專業(yè)思想和專業(yè)技能考核?課堂教學**應該如何走向?教師考核如何進行?學校資源如何整合?教師福利如何提升?都要求校長要深思熟慮**遠矚。
4、學校**建設必須循序漸進,在**建設上要逐步求全,要遵循發(fā)展的規(guī)律,學會科學地規(guī)劃,有步驟地實施使學校**建設的最終達到目標。作為校長,還必須努力挖掘?qū)W校優(yōu)秀的教育教學典型,在學校大力地進行示范,從**上引領(lǐng)教師走向成功。如《學校先進教師評選辦法》、《學校優(yōu)秀班**評選辦法》、《學校教育先進工作者評選辦法》等等。
二、建立**的評議**,要發(fā)揮**的引領(lǐng)作用,重要的一點是**一定要建立在廣泛的**基礎(chǔ)之上,這樣可以避免**制定的隨意性和盲目性;其次要重視個別教師的意見,做好他們的思想工作;第三是要做好**建設的“掃尾”工作,要時刻關(guān)注**的滯后性;第四是要建立一套完整的申述體系。教師應廣泛參與到**建設中來,一個**要具有引領(lǐng)作用,首先得讓教師們積極參與到**建設中來,讓他們真切地感受到這是為了促進他們專業(yè)發(fā)展和學校發(fā)展的需要。要注意**實施中的“掃尾”工作,關(guān)注**的實施情況。同時校長審時度勢地修改、廢除、制定相應的**。
三、嚴把**落實關(guān),所有**存在的價值關(guān)鍵是落實,不然**就****,這就要在制定管理**時要考慮**的可操作性,其次是明確責任,提高執(zhí)行力,同時必須公開、公*、公正地執(zhí)行**。任何**,在制定之初就必須明確實施的責任部門,如教師教育教學工作常規(guī)方面的**就屬于教務處執(zhí)行,班**考核方面的**就屬于政教處執(zhí)行等等。校長要重點關(guān)注這些責任部門的執(zhí)行情況和實施的真實效果,以便進一步修訂和完善。
總之,要想從**建設上引領(lǐng)學校發(fā)展,就必須對學校發(fā)展具有預見性,在**建設中重視其科學性和**性,狠抓**的執(zhí)行。這樣才能達到學校和教師共同發(fā)展的目的。
完善的規(guī)章**5
用人單位在制定、修改或者決定有關(guān)勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全衛(wèi)生、保險福利、職工培訓、勞動紀律以及勞動定額管理等直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章**或者重大事項時,應當經(jīng)職工*或者全體職工討論,提出方案和意見,與**或者職工***等協(xié)商確定。
在規(guī)章**和重大事項決定實施過程中,**或者職工認為不適當?shù)模袡?quán)向用人單位提出,通過協(xié)商予以修改完善。
用人單位應當將直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章**和重大事項決定公示,或者告知勞動者。
該條法律規(guī)定了用人單位的制定規(guī)章**的內(nèi)容和程序。
一、制定規(guī)章**的主體必須是用人單位。
用人單位是規(guī)章**的制定主體,而不是用人單位的職能部門或者個別**,比如說人力資源部或者是辦公室,如果以用人單位職能部門名義制定的規(guī)章**就存在無效的風險,用人單位的職能部門可以參與規(guī)章**的制定和修改,但是規(guī)章**的發(fā)布和實施的主體必須是用人單位。
二、規(guī)章**的內(nèi)容必須合法。
規(guī)章**的“合法”性是指規(guī)章**的內(nèi)容與所有的法律、法規(guī)和規(guī)章,包括:**、法律、行政法規(guī)、地方法規(guī)、民族**地方**制定的**條例和單行條例,以及關(guān)于勞動方面的行政規(guī)章不相沖突。
實踐中,一些用人單位制定的內(nèi)部規(guī)章**不同程度存在著違法內(nèi)容,有的在工時、休假、加班等方面違反****的基本標準;有的規(guī)定員工在勞動合同期間不能結(jié)婚生育,上下班要搜身檢查,嚴重侵犯了公民的基本**;有的規(guī)定員工入職要交一筆保證金或者扣押員工的身份證件;有的隨意延長員工工作時間而不發(fā)加班工資等等,這些規(guī)章**都有可能因為違反國家法律的**性規(guī)定而無效。
三、規(guī)章**的制定程序。
根據(jù)《勞動合同法》第四條的規(guī)定:用人單位在制定、修改或決定有關(guān)勞動報酬、工作時間、休息時間、勞動安全衛(wèi)生、保險福利、職工培訓、勞動紀律以及勞動定額管理等直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章**或者重大事項時,應當經(jīng)職工*或者全體職工討論,提出方案和意見,與**或者職工***等協(xié)商確定。
企業(yè)在制定涉及職工切身利益的規(guī)章**時,必須遵守以下程序:
第一步,由職工**帶回或者全體職工討論,提出方案和意見;
第二步,規(guī)章**形成方案或者意見后,用人單位與**和職工***等協(xié)商決定。有的用人單位沒有**,用人單位可以與職工***等協(xié)協(xié)商決定。
《勞動合同法》規(guī)定規(guī)章**的制定程序,為的是保護勞動者的合法權(quán)益不受侵害,防止有的用人單位利用規(guī)章**隨意侵害勞動者的權(quán)益。如果用人單位在制定規(guī)章**沒有履行上述程序,那么勞動者因為違反用人單位的規(guī)章**而與用人單位發(fā)生爭議時,那么用人單位存在程序瑕疵的規(guī)章**就有無效的風險,不能達到制定規(guī)章**的目的。因此,用人單位在制定規(guī)章**時,特別是涉及勞動者切身利益的規(guī)章**時,一定要嚴格遵守《勞動合同法》的制定程序,并且把規(guī)章**的形成的程序用書面的形式記錄和確認下來。
四、規(guī)章**的告知程序。
有了完善的規(guī)章**,必須有人執(zhí)行才有價值。用人單位的規(guī)章**是勞動合同的重要組成部分,要讓勞動者遵守執(zhí)行就應當讓勞動者知道。如果用人單位的規(guī)章**特別是涉及勞動者切身利益的規(guī)章**制定后沒有告知勞動者,同樣這樣的規(guī)章**也有可能因為違反《勞動合同法》第四條的規(guī)定而無效。
用人單位的規(guī)章**可以通過公示的方式告知勞動者,比如將規(guī)章**張貼在用人單位的公共區(qū)域,或者放在的勞動者可以**訪問的'企業(yè)局域網(wǎng)內(nèi)。用人單位也可以直接告知勞動者,比如說通過培訓的形式直接告知勞動著,或者通過電子郵件的形式發(fā)給勞動者,或者直接將規(guī)章**給勞動者,讓勞動者簽收等等?傊疅o論采取何種方式,必須讓勞動者知曉規(guī)章**。
完善的規(guī)章**6
為進一步改進工作作風,嚴肅工作紀律,提高工作效率,樹立良好的機關(guān)形象,并為年終考核和評優(yōu)選先提供依據(jù),對市教育局機關(guān)工作人員考勤作出如下規(guī)定:
一、完善考勤**
1、遵守作息時間。市教育局機關(guān)作息時間根據(jù)市*辦公室的規(guī)定,由辦公室及時公布。全體工作人員應自覺遵守,不得無故缺勤、遲到早退。
2、建立考勤登記**。每月底辦公室匯總,考勤員要認真履行職責,不得搞回憶考勤。
3、實行外出****。上班時間如有事外出,應征得科室負責人同意;告知辦公室。擅自離崗者,作曠工處理。
二、落實請假**
1、請?zhí)接H假、生育假、婚喪假,由請假者本人提出申請,科室**提出意見后,報分管**批準。
2、請事假由本人事先提出申請,一天以下(含一天)的事假,由科室負責人批準,其中科室負責人由分管**批準、局**由**批準。三天以下(含三天)的事假,由分管**批準,其中局**由**批準。三天以上的事假均由**批準。
3、請病假的批準權(quán)限與事假相同,三天以上的病假應附有醫(yī)療單位的證明。病假一般應當日請假,特殊情況可以稍遲補辦手續(xù)。
4、未辦理準假手續(xù)不到崗者,視作曠工;無故不參加機關(guān)集中學習和會議的視同曠工。
5、因公務不能簽到者,須由科長提前告知考勤人員,否則,按曠工論處。
6、把考勤與獎懲相結(jié)合。請事、病假者,按每天10元扣除考核獎;每月事、病假期累計超過15天者,扣除年終考核獎的10;累計曠工一天以上的,扣除年終考核獎20。同時,對確因工作需要加班較多的工作人員,年終將給予一定的補償。
三、自覺維護辦公秩序
1、機關(guān)工作人員在上班時間應全身心投入本職工作,嚴禁閑談、串辦公室聊天、玩電腦游戲、私自上街購物等。
2、自覺維護安靜、**、有序、文明的辦公環(huán)境,自覺保持辦公樓內(nèi)的整潔和衛(wèi)生,不準在辦公樓內(nèi)亂掛張貼畫及圖表。
3、每天下班前,認真清理并妥善保管有關(guān)公文、函電,要嚴格按有關(guān)規(guī)定妥善保管。下班時關(guān)閉有關(guān)辦公設備,切斷電源,關(guān)好門窗。
4、辦公室要認真負責,經(jīng)常對執(zhí)行情況進行檢查,加強教育,落實責任.
四、認真履行崗位職責
1、增強服務意識,強化責任心,辦事不拖拉、推諉、扯皮。
2、按計劃和職責要求完成本職工作和**交辦的其它任務,不貽誤工作。
3、履行首**任制,對服務對象態(tài)度要熱情周到,切忌冷漠、生硬、蠻橫。
完善的規(guī)章**7
一、自行車庫管理**
1.商場自行車庫只存放本商場員工上下班用自行車,超過一周不取的車輛,行政部自行處理,長時間出差時,要向管理人員打招呼。
2.憑有標志車筐存放車輛。
3.要按規(guī)定位置放置車輛。
4.愛護車室內(nèi)公用設備,損壞賠償。
5.保持車室內(nèi)衛(wèi)生,不扔廢棄物。
6.要文明存車,服從管理員管理,按順序存放,不得損壞他人車輛。
二、廢舊包裝物品回收管理**
1.凡屬廢舊包裝物品,均由商場行政部**回收,各部門不得自行處理。
2.商場各部門在拆箱或開包時,要盡量保持包裝物完好,要指定專人負責。廢舊包裝物品應及時送到行政部指定存放地點。
3.行政部設專人管理,回收的包裝物要按類型、規(guī)格碼放整齊,必要時要進行加工處理,及時聯(lián)系回收單位,做好防火,防雨工作。
4.對外處理廢舊包裝物品要堅持盡可能多收益的原則。收入根據(jù)商場有關(guān)規(guī)定除上交財審部外,某余部分獎勵上交單位和行政部。
5.回收工作做得好的單位,由行政部報請商場可對其進行表揚或獎勵。
6.回收工作中行政部與各部門之間要做好登記工作。
三、行業(yè)管理**
為保證商場各項業(yè)務活動順利進行,商場在購、銷等工作中應加強法制觀念,加強行業(yè)管理。
1.商場在經(jīng)營過程中,應注意各項手續(xù)齊備,特別是對方應提供的準運證、調(diào)運證、生產(chǎn)許可證、經(jīng)營許可證、衛(wèi)生許可證、**批文、商標注冊等各種證件,應在內(nèi)容-亡、時間上與實際相符并要有專人負責存檔、保管。商場經(jīng)理要切實負起責任,避免造成損失。一旦出現(xiàn)問題要及時向場經(jīng)營部匯報。對造成不良影響和經(jīng)濟損失的要追究其工管經(jīng)理及當事者的責任。
2.商場在經(jīng)營過程中,要嚴格執(zhí)行《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《反不正當競爭法》、《消費者權(quán)益保護法》及有關(guān)**法規(guī)。
3.為有效地保護消費者的合法權(quán)益,切實樹立國有商業(yè)的良好信譽,各柜臺對所售出商品的質(zhì)量要實行“先行負責制”,避免出現(xiàn)因質(zhì)量問題,從而發(fā)生糾紛。
4.如商場經(jīng)營的商品涉及到專項管理的,要先向商場經(jīng)營部申報,待手續(xù)完備后,方能經(jīng)營,若違反**,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),追究其主管經(jīng)理責任。
5.企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照正本由商場總經(jīng)理辦公室負責懸掛在總經(jīng)理辦公室墻上;專項商品經(jīng)營許可證、廣告經(jīng)營許可證、衛(wèi)生許可證的正本、主件由總經(jīng)理辦公室負責存檔。
6.由市場經(jīng)營部歸檔、保存企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照副本、專營證副本、許可證副本。
7.各柜組、各部室因公事需要借用執(zhí)照副本時,要向市場經(jīng)營部出具蓋有本部門公章的借條,借條內(nèi)容包括:事由、前往單位借用人簽字,用后要及時送還。
完善的規(guī)章**8
根據(jù)市檔林工程建設**小組要求,結(jié)合區(qū)、區(qū)*《關(guān)于加快檔林工程建設的意見》和%26lt關(guān)于深化集體林權(quán)**的意見文件以及全區(qū)檔林工程建設和集體林權(quán)**動員會精神,進一步加檔林工程建設和集體林權(quán)**的宣傳力度,形成強的宣傳聲勢和良好的**氛圍,最限度地促使社會各界全面參與檔林工程建設和集體林權(quán)**,對全區(qū)檔林工程建設和集體林權(quán)**宣傳工作制定如下方案:
一、宣傳時間
將宣傳工作貫穿全區(qū)檔林工程建設和集體林權(quán)**全過程,其中,9、11月及以后每年的2、3月、9、11月為集**傳期,加宣傳力度,營造強聲勢。
二、宣傳重點
1、檔林工程建設和集體林權(quán)**的重戰(zhàn)略意義、目標任務、規(guī)劃設計和美好藍圖,增強廣市民對檔林工程建設的認同感、歸屬感、榮譽感和建設檔林城市的信心、決心。
2、全區(qū)推進檔林工程建設和集體林權(quán)**相關(guān)的會議精神、重要決策部署、激勵扶持**和措施等,充分調(diào)動社會各界、廣群眾參與建設檔林工程的積極性。
3、市內(nèi)外檔林城市建設的先進典型和經(jīng)驗,查找我區(qū)存在突出問題和差距,增強加快建設“檔林之城,宜居之都”的緊迫感、使命感、責任感。
4、檔林工程建設和集體林權(quán)**的各項重點工作推進情況,取得的階段性成果以及生態(tài)效益、經(jīng)濟效益、社會效益。
5、檔林工程建設和集體林權(quán)**過程中涌現(xiàn)出的先進典型人和事,樹立榜樣,激勵先進,鞭策后進。
6、社會各界和廣**群眾的意見建議,舉全民之力、聚全民之智推進全區(qū)檔林工程建設和集體林權(quán)**。
三、宣傳形式
。ㄒ唬┥鐣麄
1、給農(nóng)民朋友發(fā)一封檔林工程建設和林改*,讓廣**群眾知曉相關(guān)**和內(nèi)容,增強透明度和公開性。
2、**一輛檔林工程建設和林改宣傳車,廣泛開展流動宣傳,擴宣傳面。
3、全區(qū)各級各部門分層次舉辦一堂檔林工程建設和林改講座。使檔林工程建設和林改工作的內(nèi)容家喻戶曉。
4、印發(fā)一本檔林工程建設和林改工作手冊,明確有關(guān)**、規(guī)定和要求,便于開展工作。
5、辦好一個檔林工程建設和林專欄,通過多種形式和途徑宣傳檔林工程建設和林改。
6、舉行一場演講比賽,動員和號召社會力量積極投身檔林工程建設和林改工作。
7、開展一次檔林工程建設和林改征文活動,通過中小學生積極參與檔林工程建設和林改,將檔林工程建設和林改工作引向深入。
。ǘ**宣傳
1、《報》開設檔林工程建設和集體林權(quán)**專欄,每周不少于一條**稿件進行宣傳報道。
2、今年10月、2月中旬、8月中旬,分別在《報》策劃連續(xù)一月半個版面的篇幅,對檔林工程建設和集體林權(quán)**相關(guān)情況進行深度報道。
3、電視臺開設檔林工程建設和集體林權(quán)**專題**報道,集**傳時段,在“渝北**”欄目中播出檔林工程建設和集體林權(quán)**相關(guān)**。
5、電視臺在“渝北**”欄目后,每天播出檔林工程建設和集體林權(quán)**相關(guān)標語**,并通過游動字幕定時播出宣傳標語**。
6、電視臺制作播出檔林工程建設和集體林權(quán)**專題宣傳節(jié)目10期以上,其中910月3期,23月5期,89月2期。
7、加市級以上****的投稿用稿力度,力爭區(qū)外主流**刊播稿件每年20篇以上。
(三)廣告宣傳
1、在過區(qū)高速公路路、路制作檔林工程和集體林權(quán)**公益廣告兩幅以上。
2、各鎮(zhèn)街、園區(qū)(風景區(qū))制作不得少于兩幅以上的永久性檔林工程建設和集體林權(quán)**宣傳牌。
3、在城區(qū)部分線路公交車和出租車車身噴貼檔林工程建設和集體林權(quán)**標語,在各公交車站臺制作公益宣傳廣告牌。
。ㄋ模┬畔⒓昂唸髨笏
1、區(qū)檔工辦和林改辦及時收集各鎮(zhèn)街、區(qū)級相關(guān)部門、重點建設單位相關(guān)信息,每周編印《檔林工程簡報》和《林改》2期,全面映全區(qū)檔林工程建設和林改工作推進情況。《檔林工程簡報》和《林改》送全體區(qū)級**和市林業(yè)局,并印發(fā)各鎮(zhèn)街及相關(guān)部門。
2、各牽頭部門及實施單位每月定期向區(qū)檔工辦和林改辦報告本單位檔林工程建設和林改情況。
3、各牽頭部門和實施單位有關(guān)動態(tài)要形成一周一報于每周四的下午5時以前報送電子文本,國有林場、園區(qū)(風景區(qū))、聯(lián)系鎮(zhèn)街的區(qū)級部門要形成一個月一專報于月底前報送電子文本,各種信息可附照片,同時,要報送映造林前現(xiàn)狀和造林后效果照片。
4、牽頭部門和實施單位在工作中有好的經(jīng)驗和成功作法隨時向區(qū)檔工辦報告相關(guān)情況。
四、工作要求
1、加強**,****。搞好宣傳動員、營造強聲勢,是檔林工程建設和集體林權(quán)**扎實有效推進的重要保證和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為切實加強檔林工程建設和集體林權(quán)**宣傳工作的****和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),成立全區(qū)檔林工程建設和集體林權(quán)**宣傳工作**小組,區(qū)***副**任組長,區(qū)林業(yè)局副**、報社副總編、區(qū)**臺副臺長為副組長;區(qū)***、區(qū)林業(yè)局、區(qū)外宣辦、區(qū)文廣新局、區(qū)**臺、全區(qū)檔林工程建設其他各牽頭部門為成員單位,分別落實專人抓好宣傳工作。各鎮(zhèn)街和區(qū)級相關(guān)部門、單位要****,明確專人負責檔林工程和集體林權(quán)**相關(guān)宣傳工作,落實工作職責任務。特別是各**單位要精心策劃,制定詳細的宣傳方案,積極**實施,抽調(diào)骨干**組成專門的`采小組,進行全方位、多角度、有深度、高質(zhì)量的宣傳報道。
2、把握**,正確導向。檔林工程建設和集體林權(quán)**是**性強、涉及面廣的工作,**宣傳工作必須嚴守宣傳紀律,堅決杜絕有違**的宣傳,發(fā)揮好*、*“喉舌”和橋梁紐帶作用。要針對檔林城市工程建設和集體林權(quán)**中的問題,切實加強正面引導,特別是要向老百姓通過經(jīng)濟效益、社會效益、生態(tài)效益等“對比算賬”等形式,曉之以理,動之以情,贏得廣群眾的理解**和積極參與,**動員全區(qū)上下齊心協(xié)力建設美好家園,把打造成為“檔林之城、宜居之都”。
3、拓展形式,注重實效。開展檔林城市工程建設和集體林權(quán)**的宣傳活動,形式要多樣,內(nèi)容要豐富,效果要實在,操作要便捷。各級各部門單位要結(jié)合工作實際,扎實開展宣傳工作,切忌走過場,搞形式。堅持“三貼近”原則,注重宣傳的針對性,貼近實際、貼近群眾、貼近生活,從群眾關(guān)注的事入手,多映群眾的意愿和呼聲,多映基層一線工作動態(tài),從不同角度、不同層次、不同側(cè)面,全面準確的進行宣傳報道。
4、責任分工。①****宣傳,由區(qū)***牽頭,區(qū)文廣新局、區(qū)電視臺、今日等單位承辦;②戶外廣告宣傳,區(qū)市政牽頭,區(qū)林業(yè)局承辦;③演講賽,團區(qū)牽頭承辦,區(qū)林業(yè)局協(xié)辦;④征文賽,區(qū)教牽頭承辦,區(qū)林業(yè)局協(xié)辦;⑤宣傳培訓會,各工程牽頭部門牽頭,建設單位協(xié)辦;⑥宣傳標語由建設單位在轄區(qū)內(nèi)承辦。
5、密切協(xié)作,形成合力。各級各部門單位要積極行動,切實承擔相關(guān)宣傳工作任務。同時,要加強團結(jié)協(xié)作,及時溝通交流,簡化辦事程序,相互理解**,形成強工作合力,堅決杜絕推諉塞責、吃拿卡要等行為。各鎮(zhèn)街、區(qū)級相關(guān)部門和單位要及時向區(qū)檔工辦、區(qū)林改辦報送檔林工程建設和林改情況,主動向**單位提供**線索,確保信息渠道暢通,宣傳報道準確及時。各鎮(zhèn)街及相關(guān)部門信息上報情況納入檔林工程建設和集體林權(quán)**工作考核內(nèi)容。
完善的規(guī)章**9
規(guī)章**是學?茖W管理、辦學、**治校的依據(jù)和保證。為建立健全體現(xiàn)科學發(fā)展觀要求的各項規(guī)章**,進一步推動學校體制機制創(chuàng)新,努力為學?茖W發(fā)展營造良好的**環(huán)境,根據(jù)《教育部《關(guān)于加強**治校工作的若干意見》要求,對學校現(xiàn)行的規(guī)章**開展一次集中清理工作,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、清理原則
規(guī)章**的清理和修改完善力求體現(xiàn)法制**原則和以人為本原則,“保留適應的、廢止過時的、修訂殘缺的、制定空白的”,結(jié)合高等教育規(guī)律,特別是我校發(fā)展的新形勢新任務新要求,保證規(guī)章**的合法性、程序性、針對性、可操作性,體現(xiàn)穩(wěn)定性與前瞻性相結(jié)合。
二、清理范圍
本次規(guī)章**清理的重點為20xx年版《學校學生手冊》、《學校教師手冊》中學校發(fā)布的各項規(guī)章**。
三、清理標準
明確各**的“留”、“廢”、“改”、“立”,對現(xiàn)行規(guī)章**進行全面清理和完善。
“留”是指:學校所執(zhí)行文件符合現(xiàn)行有關(guān)法律法規(guī)及國家**規(guī)定,與當前教育和發(fā)展的要求相一致,適宜于學校的管理實際和發(fā)展需要,應當繼續(xù)執(zhí)行的,予以保留。
“廢”是指:凡在實施過程中不符合科學發(fā)展觀要求、不符合教育和發(fā)展的形式要求,或與現(xiàn)行的法律法規(guī)及國家**規(guī)定不相符合,不適宜于學校的管理要求,已經(jīng)沒有存在必要的,已經(jīng)過時的規(guī)章**或條款要明確廢止執(zhí)行;
“改”是指:對不適應形式要求、部分內(nèi)容不和適宜,與上級有關(guān)文件精神要求不一致,或現(xiàn)行依據(jù)有所調(diào)整,不完全適宜于學校規(guī)范管理和科學發(fā)展、尚不夠完善的,依照有關(guān)規(guī)定程序應予以修改、合并的,修訂完善。
“立”是指:現(xiàn)行**整體上已不適用,已重新制定,或由于出現(xiàn)了新情況、新問題、新要求,實際工作需要填補**空白的規(guī)章**要著手制定。
四、工作程序
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從實際出發(fā),結(jié)合日常管理中遇到的問題,對現(xiàn)行的規(guī)章**進行認真梳理,填寫《現(xiàn)行規(guī)章**梳理情況統(tǒng)計表》。各部門對本部門制定的規(guī)章**進行全面的清查、整理的過程中,從文體、內(nèi)容、執(zhí)行效果及依據(jù)和合法性等方面,按類逐文進行審核,提出是否保留、修改、廢止或補充的初步意見,報主管校**閱批。
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本次清理規(guī)范工作采取“分塊處理”、“歸口清理”的方式進行。“分塊處理”即“留”、“廢”、“改”、“立”,先行完成對應予廢止的規(guī)章**按照有關(guān)規(guī)定宣布廢止的工作,之后陸續(xù)完成對擬修改和新制定的
規(guī)章**的審核和發(fā)布工作;“歸口清理”即相關(guān)部門、二級學院、直屬單位實施“誰制定(規(guī)章**)誰清理”的原則。
新修訂的*的工作規(guī)章**主要包括*工作規(guī)則、**工作、宣傳工作、紀檢工作、**工作、共青團、學生會工作等7個方面的**。
新修訂的行政管理規(guī)章**主要包括綜合管理、人事管理、教學與教研管理、財務與資產(chǎn)管理、學生管理、科研管理、治安保衛(wèi)、后勤管理和建設規(guī)劃等9個方面的**。
各部門根據(jù)實際情況,在清理范圍內(nèi)劃分、歸類各部門部門的規(guī)章**進行清理。
。ㄈ┣謇**
各單位在明確各項**的“留”、“廢”、“改”、“立”的基礎(chǔ)上根據(jù)主管**意見,調(diào)整、完善文件內(nèi)容,形成內(nèi)部意見后報主管校**,由主管校**報學校相關(guān)會議審議通過,決定相關(guān)規(guī)章**的保留、修改、廢止和制定。
1、審核內(nèi)容
。1)**法規(guī)審核:制定主體有無權(quán)限,規(guī)章**的`實體性內(nèi)容和程序性內(nèi)容是否合法、明確、是否符合*和國家的方針、**;是否與上級文件相抵觸。
。2)依據(jù)審核:規(guī)章**的實體性內(nèi)容和程序性內(nèi)容所依據(jù)的文件是否合法、是否仍現(xiàn)行有效,名稱是否正確。
(3)內(nèi)容審核:是否從實際需要出發(fā),是否科學、全面、合理、系統(tǒng)和配套;與本部門和****的相關(guān)規(guī)定有無矛盾,是否重復,是否互有抵觸;具體內(nèi)容是否與主體一致;是否符合學校目前的實際需要和未來發(fā)展需要,是否存在與實際情況不一致的內(nèi)容;規(guī)章**所規(guī)定的內(nèi)容、主體、程序、對象及**是否明確、具體,是否具有可操作性,執(zhí)行效果是否達到規(guī)章**的制定目標;涉及其他部門職權(quán)范圍的事項,是否經(jīng)過協(xié)商,分歧意見是否一致,會簽單位是否齊全;是否具有***、針對性、可操作性、前瞻性。
。4)體式審核:規(guī)章**的字體、格式等表現(xiàn)形式是否規(guī)范**、符合公文的形式。是否符合《公文處理辦法》和《細則》的有關(guān)規(guī)定,文種是否恰當;文稿結(jié)構(gòu)是否符合公文寫作要求。
(5)文字審核:表述是否規(guī)范,包括字、詞、標點、語句和邏輯結(jié)構(gòu)是否準確、合理;計量單位是否符合國家標準;行文、數(shù)字、層次、序數(shù)等是否規(guī)范。
2、審核程序
擬寫人初核、處室負責人審核、分管校**審簽。
。ㄋ模┯“l(fā)公布
修訂完畢,學校按規(guī)章**公布程序重新印發(fā)《學校學生手冊》、《學校教師手冊》。
五、清理結(jié)果及報送要求
規(guī)章**清理結(jié)果分為:保留、修改、廢止、新立四類(見附表1《現(xiàn)行規(guī)章**梳理情況統(tǒng)計表》)。對于需要廢止的,提出明確理由;
對于需要重新修訂的,應當說明修訂的必要性。
校發(fā)規(guī)章**需將《現(xiàn)行規(guī)章**梳理情況統(tǒng)計表》分別報送紙質(zhì)及電子版(目錄及內(nèi)容)各1份,并需加蓋單位公章。
其它部門制定的某些規(guī)章**是否與你處相關(guān)規(guī)章**有重復、交叉或的地方?或你認為學校還應制定哪些規(guī)章**?
六、清理工作**機構(gòu)
學校成立學校規(guī)章**清理工作組,具體負責制定清理工作方案并**實施初步**各單位清理目錄,研究解決清理過程中出現(xiàn)的情況和問題。具體組成如下:
總負責人:
總協(xié)調(diào):
匯總:
**法規(guī)審核:
依據(jù)審核:
內(nèi)容審核:
體式審核:
文字審核:
校屬各單位要成立清理工作小組,負責**本單位的規(guī)章**清理目錄,并派專人負責清理工作。
七、清理工作注意事項
1加強**,**到位。此次規(guī)章**梳理、修訂和完善,工作量、覆蓋面廣,**性強,各部門要充分認識學校**建設的意義與緊迫性,把**修訂工作作為近期重點工作任務來抓。各部門主要負責人要親自負責,加強**協(xié)調(diào),確保各階段任務有序推進。
2加強學習,確保質(zhì)量。各部門要加強對有關(guān)**法規(guī)學習,修訂的規(guī)章**的具體內(nèi)容要看是否有明確的法律法規(guī)和**依據(jù),是否與法律法規(guī)的規(guī)定相抵觸,是否符合學校管理需要(特別是要充分考慮實施校系兩級的管理實情),是否有不當?shù)膬?nèi)容,是否有互相矛盾和的內(nèi)容,實施主體是否明確,實施程序是否清晰,實施結(jié)果是否有**等,確保規(guī)章**的合法性、程序性、針對性、可操作性。
3加強協(xié)調(diào),注重實效。各部門既要明確分工又要緊密合作,涉及其他部門職權(quán)范圍的事項,要加強溝通,充分協(xié)商,確保各項規(guī)章**具有***、針對性、可操作性、前瞻性。
完善的規(guī)章**10
1、根據(jù)勞動合同法規(guī)定的要求,需要修改企業(yè)規(guī)章**時,向所有的員工發(fā)出書面通知,附上企業(yè)的規(guī)章**,請員工閱讀并提出意見或討論建議,同時簽字確認。
2、對于職工提出的方案,并非所有方案企業(yè)都要同意,企業(yè)仍舊可以與職工進行*等協(xié)商
3、對于有些修改意見,如果大多數(shù)職工同意修改,其中一部分職工不同意修改,職工之間存在分歧,并且該企業(yè)沒有職工*的情況下,或者更甚者沒有**的情況下,企業(yè)如何修改完善規(guī)章**,新的勞動合同法并沒有給出明確答復,屬于空白。因此,對于企業(yè)的規(guī)章**,一定需要所有員工簽字認可,否則,將面臨不符合全體員工*等協(xié)商確定的必備要件。
4、對于新入職的員工,可以在新員工入職培訓時,發(fā)放企業(yè)規(guī)章**,要求員工閱讀并提出意見或者建議,同時,簽字確認。
5、對于員工所提出的建議或則意見,不論企業(yè)是否接受,都應當給與書面答復并形成書面紀錄。
6、如果企業(yè)有必要進行對企業(yè)規(guī)章**的修改,就要按照勞動合同法規(guī)定的程序制定完善。
一、建立和健全各項財務管理基礎(chǔ)工作**,促進企業(yè)管理整體水*提高。
二、建立和健全商品購銷存環(huán)節(jié)管理辦法,規(guī)范企業(yè)流動資產(chǎn)管理行為,健全內(nèi)部約束機制,確保資產(chǎn)完整和增值。
三、建立和健全自我擴張和自我約束的企業(yè)財務機制,確保企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展。
四、根據(jù)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營特點和管理的客觀要求,嚴格執(zhí)行企業(yè)內(nèi)部財務**和會計**。
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