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財(cái)務(wù)工作會(huì)議講話稿篇一

這次全市安全生產(chǎn)工作會(huì)議的主要任務(wù)是，以黨的精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)市委十一屆三次全體(擴(kuò)大)會(huì)議精神，全面總結(jié)20xx年安全生產(chǎn)工作情況，系統(tǒng)部署20xx年安全生產(chǎn)工作任務(wù)，嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任，狠抓各項(xiàng)關(guān)鍵措施落實(shí)，確保春節(jié)期間安全穩(wěn)定，確保20xx年安全生產(chǎn)工作良好開(kāi)局，確保全市安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)平穩(wěn)，為“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、轉(zhuǎn)型跨越，開(kāi)啟基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化新征程”提供堅(jiān)實(shí)的安全生產(chǎn)保障�，F(xiàn)在，我先講三個(gè)方面的意見(jiàn)：

一、肯定成績(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好安全生產(chǎn)工作的信心

20xx年，全市上下以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以貫徹國(guó)務(wù)院國(guó)發(fā)〔20xx〕40號(hào)文件精神為抓手，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展理念，認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)各項(xiàng)措施，為黨的勝利召開(kāi)、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人來(lái)豐考察，以及全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展創(chuàng)造了良好的安全環(huán)境。

1.組織領(lǐng)導(dǎo)不斷加強(qiáng)。市委、市政府高度重視安全生產(chǎn)工作，市委會(huì)、市政府常務(wù)會(huì)多次研究會(huì)辦安全生產(chǎn)工作，市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)多次聽(tīng)取安全生產(chǎn)工作情況匯報(bào)，并作出一系列重要指示。各位市領(lǐng)導(dǎo)都能結(jié)合工作分工，扎實(shí)抓好分管范圍和掛鉤單位的安全生產(chǎn)工作，切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”。市政府安委會(huì)組織召開(kāi)了14次全市性安全生產(chǎn)專題會(huì)議，就深入開(kāi)展事故隱患排查治理、“四項(xiàng)排查”和“百日攻堅(jiān)”等重點(diǎn)工作進(jìn)行部署，并督查指導(dǎo)。各鎮(zhèn)(區(qū)、園)、各部門和各單位堅(jiān)持安全生產(chǎn)“屬地管理”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，強(qiáng)化行政首長(zhǎng)總負(fù)責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、條線領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”，層層落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任。市、鎮(zhèn)(區(qū)、園)和部門以及村居(社區(qū))、企業(yè) “四級(jí)”安全生產(chǎn)責(zé)任制體系日臻完善，安全生產(chǎn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)水平得到進(jìn)一步提高。

2.事故隱患持續(xù)治理。以“事故隱患集中整治月”、“四項(xiàng)排查”、“百日攻堅(jiān)”等活動(dòng)為載體，突出重點(diǎn)時(shí)段、重大節(jié)日、重要活動(dòng)，以企業(yè)自查自糾為抓手，以鎮(zhèn)(區(qū)、園)、部門和20個(gè)專業(yè)檢查組和市政府安委會(huì)的監(jiān)督檢查為推動(dòng)，以專家、專項(xiàng)、專業(yè)檢查和服務(wù)外包檢查為保障，扎實(shí)組織開(kāi)展安全生產(chǎn)事故隱患排查治理活動(dòng)。全年共排查治理各類隱患24000多條，其中督促整改掛牌重大事故隱患47處，投入整改資金1476.7萬(wàn)元。以“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)和重點(diǎn)行業(yè)(領(lǐng)域)專項(xiàng)整治活動(dòng)為抓手，突出危險(xiǎn)化學(xué)品、道路交通、建筑施工、海洋漁業(yè)、人員密集場(chǎng)所、冶金，持續(xù)不斷地打擊非法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)行為，查處違章指揮、違章作業(yè)和違反勞動(dòng)紀(jì)律行為，有效防范了各類生產(chǎn)安全事故的發(fā)生。以建立事故隱患排查治理體系為突破口，全面提高事故隱患排查整治的效率。通過(guò)開(kāi)展企業(yè)普查，實(shí)行分類分級(jí)管理，細(xì)化排查治理標(biāo)準(zhǔn)，建立自查自報(bào)網(wǎng)上平臺(tái)，在全省率先建成生產(chǎn)安全事故隱患排查治理體系，并順利通過(guò)了省級(jí)驗(yàn)收。1028家企業(yè)實(shí)行網(wǎng)上注冊(cè)和事故隱患自查自報(bào)。

3.標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)推進(jìn)有力。把企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)作為夯實(shí)安全生產(chǎn)工作基礎(chǔ)的重點(diǎn)來(lái)抓，精心部署，扎實(shí)推進(jìn)。�；�品領(lǐng)域，全市具備達(dá)標(biāo)創(chuàng)建條件的17家化工生產(chǎn)企業(yè)已全部通過(guò)達(dá)標(biāo)評(píng)審，其中，輝豐農(nóng)化、勁力化肥達(dá)到二級(jí)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn);60家須達(dá)標(biāo)創(chuàng)建的加油站及危化品經(jīng)營(yíng)單位中，59家已申報(bào)待評(píng)，1家因經(jīng)營(yíng)權(quán)租賃變更，正在積極準(zhǔn)備申報(bào)材料。工商貿(mào)領(lǐng)域，通過(guò)專題培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、試點(diǎn)引路、上門督促、掛鉤督查、專家指導(dǎo)等手段有力推進(jìn)。目前，3家煙花爆竹批發(fā)企業(yè)已通過(guò)三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化考評(píng)驗(yàn)收。冶金等工貿(mào)企業(yè)已有32家企業(yè)上報(bào)標(biāo)準(zhǔn)化申報(bào)材料，8家企業(yè)已經(jīng)通過(guò)三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化考評(píng)驗(yàn)收，18家企業(yè)已通過(guò)省安科院初審，其中森威集團(tuán)、多為公司通過(guò)了二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化初審。此項(xiàng)工作走在了鹽城的前列。

4.教育培訓(xùn)成效明顯。認(rèn)真開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”、安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，廣泛宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全生產(chǎn)知識(shí)，在全社會(huì)營(yíng)造濃烈的安全氛圍。我市安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽工作連續(xù)五年榮獲國(guó)家級(jí)表彰。扎實(shí)開(kāi)展企業(yè)法人、安全管理人員、特種作業(yè)人員“三項(xiàng)崗位人員” 安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育，全年共舉辦培訓(xùn)班45期，3323人接受了系統(tǒng)性培訓(xùn)教育，培訓(xùn)形式不斷創(chuàng)新，培訓(xùn)內(nèi)容不斷豐富，培訓(xùn)效果不斷彰顯。全面推進(jìn)安全文化示范企業(yè)、安全文化示范園區(qū)、安全文化示范社區(qū)等創(chuàng)建活動(dòng)，努力提高本質(zhì)安全水平。在系統(tǒng)修編了《大豐市重特大生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》、《大豐市危險(xiǎn)化學(xué)品事故應(yīng)急救援預(yù)案》等應(yīng)急救援預(yù)案的同時(shí)，市政府安委會(huì)在騰龍集團(tuán)開(kāi)展了全市生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援演練，各園區(qū)、各企業(yè)也相繼開(kāi)展了應(yīng)急演練，事故防范和應(yīng)急救援能力進(jìn)一步提高。

5.能力建設(shè)效果顯著。進(jìn)一步加強(qiáng)安監(jiān)機(jī)構(gòu)能力建設(shè)，以機(jī)構(gòu)建設(shè)為前提，建立健全安全監(jiān)管監(jiān)察網(wǎng)絡(luò);以隊(duì)伍建設(shè)為保障，著力強(qiáng)化安全監(jiān)管監(jiān)察力量;以裝備建設(shè)為抓手，不斷改善安全監(jiān)管監(jiān)察條件;以機(jī)制建設(shè)為根本，全面提升安全監(jiān)管監(jiān)察效能。省安監(jiān)局專門在我市召開(kāi)全省基層安監(jiān)機(jī)構(gòu)能力建設(shè)推進(jìn)會(huì)，推廣我市的做法。進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)支撐能力建設(shè)，根據(jù)我市沿海開(kāi)發(fā)和新特產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求，建立了新一輪的安全生產(chǎn)專家?guī)欤?56名具有中級(jí)以上職稱、大學(xué)以上學(xué)歷且經(jīng)驗(yàn)豐富的安全生產(chǎn)技術(shù)管理人員被聘為我市安全生產(chǎn)專家。同時(shí)，專門出臺(tái)了《安全生產(chǎn)專家管理辦法》，保證專家作用的更好發(fā)揮。專家?guī)旖M建以來(lái)，已經(jīng)在安全生產(chǎn)檢查、事故隱患排查整治、事故應(yīng)急救援、事故原因分析和責(zé)任界定、建設(shè)項(xiàng)目“三同時(shí)”審查驗(yàn)收等方面發(fā)揮了重要作用，成為我市安全生產(chǎn)工作的一支重要力量。

6.責(zé)任追究力度加大。修訂出臺(tái)了《大豐市安全生產(chǎn)責(zé)任制規(guī)定》和《大豐市安全生產(chǎn)“一票否決”實(shí)施辦法》，進(jìn)一步明確了鎮(zhèn)(區(qū)、園)及監(jiān)管部門承擔(dān)的安全生產(chǎn)責(zé)任和獎(jiǎng)懲辦法。年初層層級(jí)級(jí)簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任狀，繳納了安全生產(chǎn)責(zé)任保證金，強(qiáng)化了安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)。不間斷地開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查和重點(diǎn)工作督查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題責(zé)令限期解決，未能限期解決的，果斷啟動(dòng)問(wèn)責(zé)程序。對(duì)于發(fā)生一般生產(chǎn)安全事故的，迅即由安監(jiān)部門牽頭，監(jiān)察、工會(huì)、公安等部門聯(lián)合組成事故調(diào)查組展開(kāi)調(diào)查，并邀請(qǐng)市檢察院派員參加，邀請(qǐng)安全生產(chǎn)專家提供技術(shù)支持，查明原因、落實(shí)整改，厘清責(zé)任、實(shí)行問(wèn)責(zé)。根據(jù)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和責(zé)任制規(guī)定，對(duì)于企業(yè)，一律按照上限進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰，觸犯刑律的，移交司法機(jī)關(guān)處理;對(duì)于屬地，一律對(duì)分管負(fù)責(zé)人實(shí)施誡勉談話，情節(jié)嚴(yán)重的，提請(qǐng)紀(jì)檢監(jiān)察部門給予黨紀(jì)政紀(jì)處分;對(duì)于監(jiān)管部門，一律追究有關(guān)人員的監(jiān)管責(zé)任，責(zé)令作出書(shū)面檢查，并視情節(jié)，給予黨紀(jì)政紀(jì)處分。

在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地看到，我市安全生產(chǎn)基礎(chǔ)仍然非常脆弱，安全生產(chǎn)形勢(shì)仍然非常嚴(yán)峻，事故指標(biāo)控制的任務(wù)仍然非常繁重。一是部分企業(yè)主體責(zé)任的落實(shí)還不好，得過(guò)且過(guò)，惜工惜本，無(wú)論是重視程度，還是教育培訓(xùn)、安全投入等方面都有明顯的欠缺。二是個(gè)別鎮(zhèn)(區(qū)、園)和部門安全生產(chǎn)的意識(shí)還不強(qiáng)，不能正確處理安全與發(fā)展、基礎(chǔ)管理與事故防范的關(guān)系，教育培訓(xùn)、隱患查治、體系建設(shè)等重點(diǎn)工作具有明顯的不平衡性。三是少數(shù)部門監(jiān)管的力度還不大，滿足于常規(guī)性的號(hào)召和要求，滿足于傳統(tǒng)性的指導(dǎo)和督查，覆蓋面不廣，針對(duì)性不強(qiáng)，誘發(fā)生產(chǎn)安全事故的隱患還大量存在。所有這些，都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦星袑?shí)加以解決。

隨著我市沿海開(kāi)發(fā)的全面推進(jìn)和城市化進(jìn)程的不斷加快，安全生產(chǎn)工作的要求將越來(lái)越高，安全生產(chǎn)工作的任務(wù)將越來(lái)越重，安全生產(chǎn)工作的責(zé)任追究將越來(lái)越嚴(yán)，我們一定要切實(shí)增強(qiáng)做好安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感和使命感，改被動(dòng)為主動(dòng)，變壓力為動(dòng)力，化挑戰(zhàn)為機(jī)遇，認(rèn)真履職，扎實(shí)工作，努力創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展保駕護(hù)航。

二、重點(diǎn)重抓，進(jìn)一步落實(shí)做好安全生產(chǎn)工作的措施

20xx年是全面貫徹落實(shí)黨的精神的開(kāi)局之年，是開(kāi)啟基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的起步之年，做好今年的安全生產(chǎn)工作意義重大，影響深遠(yuǎn)。我們一定要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神，按照市委十一屆三次全體(擴(kuò)大)會(huì)議的部署，高度重視，精心組織，扎實(shí)工作，強(qiáng)基固本，努力開(kāi)創(chuàng)全市安全生產(chǎn)工作新局面。

20xx年安全生產(chǎn)工作的主要任務(wù)是：堅(jiān)持以黨的精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)市委十一屆三次全體(擴(kuò)大)會(huì)議精神，落實(shí)更加明確的安全責(zé)任，建設(shè)更加完善的保障體系，采取更加有效的監(jiān)管手段，實(shí)行更加嚴(yán)格的目標(biāo)考核和責(zé)任追究，強(qiáng)化政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門嚴(yán)格監(jiān)管、企業(yè)自律約束“三方意識(shí)”;加強(qiáng)安全生產(chǎn)專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化“三化建設(shè)”;構(gòu)建安全生產(chǎn)監(jiān)督、責(zé)任、保障“三張網(wǎng)絡(luò)”，積極營(yíng)造濃烈的安全文化氛圍，加快形成安全生產(chǎn)長(zhǎng)效管理機(jī)制，確保全市安全生產(chǎn)形勢(shì)的持續(xù)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安。

主要目標(biāo)是：確保重點(diǎn)行業(yè)(領(lǐng)域)不發(fā)生群死群傷事故，確保不發(fā)生有影響的生產(chǎn)安全事故，確保各類工傷和一般事故得到有效遏制并下降，確保安全生產(chǎn)相對(duì)指標(biāo)和絕對(duì)指標(biāo)不突破鹽城市政府下達(dá)的目標(biāo)控制值。

圍繞上述目標(biāo)，將重點(diǎn)抓好以下工作：

1.嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任。嚴(yán)格按照《大豐市安全生產(chǎn)責(zé)任制規(guī)定》，以及今天會(huì)議上簽訂的責(zé)任狀的要求，認(rèn)真落實(shí)屬地管理和行業(yè)管理責(zé)任，以及企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任。在層層級(jí)級(jí)簽訂責(zé)任狀的同時(shí)，尤其要求各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)單位必須嚴(yán)格遵守和執(zhí)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)、規(guī)章制度與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，依法依規(guī)加強(qiáng)安全生產(chǎn)，加大安全生產(chǎn)投入，健全安全管理機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)班組安全建設(shè)，保持安全設(shè)備設(shè)施完好有效。一旦發(fā)生生產(chǎn)安全事故，在嚴(yán)肅追究事故責(zé)任單位主體責(zé)任，按照法律法規(guī)上限給予處罰的同時(shí)，嚴(yán)肅追究屬地和監(jiān)管部門的責(zé)任，符合“一票否決”情形的，堅(jiān)決給予“一票否決”。對(duì)于相關(guān)責(zé)任人，也堅(jiān)決啟動(dòng)問(wèn)責(zé)程序。只要發(fā)生一般性亡人事故，都將對(duì)屬地和監(jiān)管部門的分管負(fù)責(zé)人實(shí)施誡勉談話，瀆職、失職的依法查處，追究法律責(zé)任。

2.著力強(qiáng)化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理。認(rèn)真執(zhí)行安全生產(chǎn)許可制度，嚴(yán)把行業(yè)安全準(zhǔn)入關(guān)。全面推進(jìn)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，�；�品等已經(jīng)達(dá)標(biāo)的企業(yè)要將標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建成果運(yùn)用到日常安全生產(chǎn)管理中來(lái)，提高企業(yè)的安全生產(chǎn)工作水平，同時(shí)創(chuàng)造條件，向更高層次的標(biāo)準(zhǔn)化邁進(jìn);海興化工、海力化工等今年具備標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建條件的化工企業(yè)，要立足高標(biāo)準(zhǔn)，確保年內(nèi)創(chuàng)建成功。要全力推進(jìn)工貿(mào)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，力爭(zhēng)所有規(guī)模以上企業(yè)在今年都能通過(guò)三級(jí)以上標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)審驗(yàn)收，確保創(chuàng)建工作始終走在鹽城前列。切實(shí)加強(qiáng)職業(yè)危害防范治理，對(duì)可能產(chǎn)生職業(yè)病危害的建設(shè)項(xiàng)目，必須進(jìn)行嚴(yán)格的職業(yè)病危害預(yù)評(píng)價(jià)，保障職工安全健康權(quán)益。要引導(dǎo)企業(yè)加大安全技術(shù)改造力度，積極推廣應(yīng)用安全性能可靠、先進(jìn)適用的新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備和新材料，加快淘汰不符合安全標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)危害嚴(yán)重、危及安全生產(chǎn)的落后技術(shù)、工藝和裝備，改善企業(yè)安全生產(chǎn)條件。安監(jiān)部門要積極利用先進(jìn)的監(jiān)管監(jiān)察裝備和重大危險(xiǎn)源在線監(jiān)控系統(tǒng)，開(kāi)展安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察，提高監(jiān)管監(jiān)察工作的科技含量。

3.繼續(xù)深化重點(diǎn)行業(yè)(領(lǐng)域)專項(xiàng)整治。要緊緊圍繞危險(xiǎn)化學(xué)品、道路交通、建筑施工、海洋漁業(yè)、人員密集場(chǎng)所、職業(yè)衛(wèi)生、冶金機(jī)械等重點(diǎn)行業(yè)(領(lǐng)域)，看緊盯牢，嚴(yán)防死守。要認(rèn)真分析重點(diǎn)行業(yè)(領(lǐng)域)安全生產(chǎn)方面存在的突出問(wèn)題，結(jié)合上級(jí)條線新一輪專項(xiàng)整治的工作部署，梳理出我市20xx年重點(diǎn)行業(yè)(領(lǐng)域)專項(xiàng)整治的具體內(nèi)容，制訂各條線專項(xiàng)整治的具體實(shí)施方案，明確整治目標(biāo)、整治步驟、整治要求和整治責(zé)任，有針對(duì)性地落實(shí)宣傳教育、隱患治理、打非治違、強(qiáng)基固本等措施，以重點(diǎn)行業(yè)(領(lǐng)域)安全生產(chǎn)形勢(shì)的穩(wěn)定保證全市安全生產(chǎn)形勢(shì)的穩(wěn)定。

4.不斷強(qiáng)化監(jiān)管監(jiān)察和行政執(zhí)法。要嚴(yán)格執(zhí)行市政府批準(zhǔn)的《20xx年度全市安全生產(chǎn)監(jiān)管執(zhí)法計(jì)劃》，根據(jù)季節(jié)性和重點(diǎn)時(shí)段的安全生產(chǎn)工作特點(diǎn)，強(qiáng)化安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查。同時(shí)，要針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題，針對(duì)重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)企業(yè)和重大社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，組織開(kāi)展經(jīng)常性的安全生產(chǎn)檢查和日常監(jiān)察，及時(shí)消除事故隱患。在安全生產(chǎn)檢查和日常督查工作中，要始終堅(jiān)持“兩個(gè)注重”，即注重發(fā)揮專家、專業(yè)機(jī)構(gòu)的作用，所有安全生產(chǎn)檢查和隱患整治驗(yàn)收，都必須邀請(qǐng)專家參加、專業(yè)機(jī)構(gòu)參與，充分聽(tīng)取專家、專業(yè)機(jī)構(gòu)的意見(jiàn);注重發(fā)揮事故隱患排查治理體系的作用，今年事故隱患排查治理體系要實(shí)行“全覆蓋”，所有行業(yè)、所有企業(yè)都必須實(shí)行事故隱患網(wǎng)上自查自報(bào)，有效提高隱患排查治理的效率。對(duì)檢查和監(jiān)察中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和各類事故隱患，要定人、定責(zé)、定時(shí)，嚴(yán)格抓好整改措施的落實(shí);對(duì)發(fā)現(xiàn)的各類非法違法行為，必須堅(jiān)決依法予以打擊。要堅(jiān)持依法監(jiān)管，積極推進(jìn)“說(shuō)理式”執(zhí)法，確保監(jiān)察執(zhí)法工作公正、公平、合法、合規(guī)。要堅(jiān)持創(chuàng)新監(jiān)管，解放思想，積極探索，努力做到寓管理于服務(wù)之中，在服務(wù)中加強(qiáng)監(jiān)管。

5.有效提升組織領(lǐng)導(dǎo)水平。要切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確各自分工，加強(qiáng)溝通協(xié)作，形成安全監(jiān)管的合力。主要領(lǐng)導(dǎo)必須切實(shí)履行安全生產(chǎn)第一責(zé)任人的職責(zé)，定期研究會(huì)辦安全生產(chǎn)的重大事項(xiàng)，解決存在的重大問(wèn)題;各相關(guān)部門要切實(shí)履行行業(yè)監(jiān)管責(zé)任，從源頭上把好高危企業(yè)、高危項(xiàng)目準(zhǔn)入關(guān)，加大日常監(jiān)管的頻率，提升監(jiān)管的質(zhì)量和水平;市政府安委會(huì)要充分發(fā)揮牽頭作用，定期研究，及時(shí)會(huì)辦，協(xié)調(diào)解決安全生產(chǎn)工作中遇到的新情況、新問(wèn)題。要針對(duì)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)脆弱的現(xiàn)狀，有重點(diǎn)地加大對(duì)公共安全設(shè)施建設(shè)、重大危險(xiǎn)源監(jiān)控、重大公共安全隱患整改、安全生產(chǎn)應(yīng)急救援體系建設(shè)和安全生產(chǎn)宣傳教育等方面的投入，努力提高安全保障能力。要引導(dǎo)和督促企業(yè)認(rèn)真落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)抵押金和責(zé)任保險(xiǎn)、安全生產(chǎn)費(fèi)用提取等各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)政策。要不斷充實(shí)基層監(jiān)管力量，改善監(jiān)管監(jiān)察條件，創(chuàng)新監(jiān)管監(jiān)察機(jī)制，進(jìn)一步提升安監(jiān)機(jī)構(gòu)監(jiān)管水平。要加大督查考核力度，確保安全生產(chǎn)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

三、真抓實(shí)干，進(jìn)一步穩(wěn)定當(dāng)前安全生產(chǎn)工作形勢(shì)

春節(jié)將至，人流、物流、車流進(jìn)入高峰期，各項(xiàng)商貿(mào)活動(dòng)頻繁，各類致災(zāi)因素明顯增多，安全生產(chǎn)事故將處于多發(fā)期、易發(fā)期。省和國(guó)家“兩會(huì)”也將陸續(xù)召開(kāi)。大家一定要保持高度警惕，落實(shí)防范措施，確保當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期安全生產(chǎn)形勢(shì)平穩(wěn)。

一是深入開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查。要以治大隱患，防大事故為目標(biāo)，由主要負(fù)責(zé)人總牽頭，分管負(fù)責(zé)人具體落實(shí)，認(rèn)真組織安全生產(chǎn)專家、專業(yè)技術(shù)人員，開(kāi)展好企業(yè)自查、屬地和部門檢查、政府督查，深入推進(jìn)各層各級(jí)隱患排查治理工作責(zé)任的落實(shí)，切實(shí)消除容易引發(fā)生產(chǎn)安全事故的各類隱患和問(wèn)題。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的各類事故隱患要落實(shí)專人、掛牌督辦、跟蹤整改，確保徹底整治到位。

二是切實(shí)加強(qiáng)重點(diǎn)行業(yè)(領(lǐng)域)安全監(jiān)管。要全面加強(qiáng)工業(yè)企業(yè)安全管理，嚴(yán)禁化工等高危企業(yè)超能力、超強(qiáng)度、超定員生產(chǎn)，嚴(yán)格落實(shí)生產(chǎn)過(guò)程中防凍、防滑、防泄漏、防火、防爆等相關(guān)措施。凡是節(jié)日期間停產(chǎn)和節(jié)后復(fù)產(chǎn)的化工和冶金企業(yè)要一律向安監(jiān)部門上報(bào)停、復(fù)產(chǎn)計(jì)劃，制定并嚴(yán)格落實(shí)檢修作業(yè)和節(jié)后復(fù)產(chǎn)安全保障技術(shù)措施，未經(jīng)驗(yàn)收一律不準(zhǔn)擅自恢復(fù)生產(chǎn)。要切實(shí)抓好春運(yùn)安全工作，加大交通安全監(jiān)管和執(zhí)法力度，合理安排和調(diào)度車次，確保旅客出行安全。要高度重視消防安全。針對(duì)冬季火災(zāi)易發(fā)的特點(diǎn)，深化“清剿火患”行動(dòng)。要切實(shí)加強(qiáng)建筑施工現(xiàn)場(chǎng)管理，嚴(yán)防坍塌、高空墜落、物體打擊、觸電等事故的發(fā)生。同時(shí)，要切實(shí)加強(qiáng)海洋漁業(yè)、煙花爆竹、供電、供水、供氣等相關(guān)企業(yè)的安全監(jiān)管，確保關(guān)鍵時(shí)段安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定。

三是認(rèn)真做好應(yīng)急值守工作。要高度重視節(jié)日期間的值班工作，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部到崗帶班和關(guān)鍵崗位24小時(shí)值班制度。要完善應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)應(yīng)急演練，做好應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)、救援隊(duì)伍、裝備物資等應(yīng)急資源的落實(shí)。要嚴(yán)格執(zhí)行事故信息報(bào)告制度，全面做好生產(chǎn)安全事故和其他緊急突發(fā)事件的信息報(bào)送和處置工作，確保全市人民過(guò)一個(gè)安康、幸福、和諧、歡樂(lè)的節(jié)日。

同志們，安全生產(chǎn)，人命關(guān)天;安全責(zé)任，重如泰山。我們一定要以貫徹落實(shí)黨的精神為動(dòng)力，以對(duì)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的精神，以如臨深淵、如履薄冰的責(zé)任感和危機(jī)感，更加扎實(shí)務(wù)實(shí)地工作，努力保持全市安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定，為“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、轉(zhuǎn)型跨越，開(kāi)啟基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化新征程”創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。

財(cái)務(wù)工作會(huì)議講話稿篇二

同志們：

這次會(huì)議，主要任務(wù)是貫徹xx區(qū)委、區(qū)政府的工作會(huì)議精神，認(rèn)真總結(jié)20xx年度工作，深入分析當(dāng)前面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)，安排部署20xx年度工作的總體要求、目標(biāo)任務(wù)和主要措施，動(dòng)員全鎮(zhèn)廣大黨員干部群眾，進(jìn)一步解放思想，搶抓機(jī)遇，干事創(chuàng)業(yè)，爭(zhēng)先進(jìn)位，加速發(fā)展，努力推進(jìn)我鎮(zhèn)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階�？梢哉f(shuō)這既是一次總結(jié)成績(jī),激勵(lì)斗志的大會(huì),也是一次鼓勁加壓，全面動(dòng)員的大會(huì)。剛才，春江鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)去年主要工作進(jìn)行了簡(jiǎn)要回顧，對(duì)今年工作進(jìn)行了具體的安排和部署，講得很全面，很到位，我完全同意。剛才，還對(duì)20xx年度xx鎮(zhèn)先進(jìn)個(gè)人、支持xx鎮(zhèn)社會(huì)事業(yè)發(fā)展有功單位進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。在此，我向受到表彰的企業(yè)及個(gè)人表示熱烈的祝賀!希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拼搏進(jìn)取、不驕不躁的優(yōu)良作風(fēng)，以創(chuàng)新的思維、振奮的精神、飽滿的熱情和務(wù)實(shí)的作風(fēng)，為xx鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展做出新的、更大的貢獻(xiàn)。下面根據(jù)會(huì)議安排，我主要講以下三方面意見(jiàn)：

一、真抓實(shí)干，實(shí)現(xiàn)自身素質(zhì)與百姓利益雙提升。 同志們，新的成績(jī)鼓舞人心，新的形勢(shì)催人奮進(jìn)，新的事業(yè)任重道遠(yuǎn)。在迎來(lái)xx大發(fā)展這一千載難逢的機(jī)遇的同時(shí)，我們更應(yīng)注意到發(fā)展中的問(wèn)題與阻礙，我們更應(yīng)該提高指標(biāo)，嚴(yán)格要求自己。

一是要心系百姓。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)好中央、省、市、區(qū)委關(guān)于深入開(kāi)展貫穿全年的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，為民務(wù)實(shí)清廉，進(jìn)一步提高為民服務(wù)的意識(shí)，進(jìn)一步提升服務(wù)水平，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，密切黨群、干群之聯(lián)系，維護(hù)群眾利益，把改進(jìn)作風(fēng)的要求真正落實(shí)到實(shí)處，真正讓群眾受益。牢固樹(shù)立執(zhí)政為民的理念，要心懷愛(ài)民之心，恪守為民之責(zé)，多辦利民之事，善謀富民之策，不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。

二是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。不斷挺高自身素質(zhì)和政治理論修養(yǎng)，明析政治方向，拓寬政治視野，切實(shí)增強(qiáng)自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，尤其是提高處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，要善于思考、善于學(xué)習(xí)、善于協(xié)調(diào)、善于安撫、善于包容、敢于擔(dān)當(dāng)，把每一名干部都培養(yǎng)成政治上靠得住、業(yè)務(wù)上頂?shù)米�、遇到難題抗得住的骨干力量。

三是要真抓實(shí)干。要明確自己的崗位所肩負(fù)的責(zé)任與使命，恪盡職守，求真務(wù)實(shí)，講真話、干實(shí)事、出實(shí)招、求實(shí)效，不搞形式主義、不做表面文章，一步一個(gè)腳印，真正俯下身子，沉下心來(lái)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾，腳踏實(shí)地干事業(yè)，埋頭苦干促發(fā)展。全力推進(jìn)社會(huì)事業(yè)又好又快發(fā)展。真正做到干部長(zhǎng)本領(lǐng)，群眾得實(shí)惠。 二、突破創(chuàng)新，大力推進(jìn)村集體經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展。 同志們，20xx年我們鎮(zhèn)消滅了集體經(jīng)濟(jì)零元村，村集體經(jīng)濟(jì)收入達(dá)到154萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破，但是我們必須看到我們現(xiàn)在村集體經(jīng)濟(jì)的水平還非常低，同我區(qū)其他村還有十分巨大的差。有的村集體經(jīng)濟(jì)收入的來(lái)源比較初級(jí)，有的村集體經(jīng)濟(jì)收入也很不穩(wěn)定。今年，我們必須再接再厲，把全鎮(zhèn)的集體經(jīng)濟(jì)帶上新高度，向千萬(wàn)級(jí)的目標(biāo)邁進(jìn)。

實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，要通過(guò)三方面的共同努力。一是村干部要解放思想，勇于創(chuàng)新。各村村干部要根據(jù)本村的實(shí)際情況，仔細(xì)尋找本村發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)，不等不靠，創(chuàng)新發(fā)展模式和經(jīng)營(yíng)方式，要敢想事、能干事、干成事。把資金和技術(shù)引進(jìn)來(lái)，把產(chǎn)品和影響力打出去。要重視自身素質(zhì)和水平的提高，積極參加農(nóng)業(yè)知識(shí)講座、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)等活動(dòng)，不斷開(kāi)闊視野，提高自身創(chuàng)富帶富的能力。二是機(jī)關(guān)干部要全力配合。要深入落實(shí)“兩包保 兩促進(jìn)”活動(dòng)，實(shí)肩負(fù)起和履行好聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)相關(guān)部門、上下溝通的重大責(zé)任，增強(qiáng)幫扶工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，幫助各村完善基層黨組織建設(shè)，全力配合，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，協(xié)調(diào)解決各村在發(fā)展的過(guò)程中遇到的難點(diǎn)問(wèn)題，幫助包保的村想辦法，謀發(fā)展。確保村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)飛躍式發(fā)展。三是全鎮(zhèn)各方面力量大力支持。xx鎮(zhèn)的發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)各界的配合，也不開(kāi)全鎮(zhèn)人民的大力支持，我希望全鎮(zhèn)各企事業(yè)單位能夠再接再厲，爭(zhēng)取更大成績(jī)。也希望各企事業(yè)單位能和xx鎮(zhèn)黨委、政府、各村村民委員會(huì)(社區(qū))和百姓一起，心往一處想、盡往一處使，為xx鎮(zhèn)村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做貢獻(xiàn)，為xx鎮(zhèn)百姓增收做貢獻(xiàn)，為xx鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的大力發(fā)展做貢獻(xiàn)。

三、和諧共進(jìn)，全力促進(jìn)xx鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。

同志們，20xx年是發(fā)展年，年初區(qū)委書(shū)記馬招利同志開(kāi)xx鎮(zhèn)座談的時(shí)候，明確提出了要在今年把經(jīng)濟(jì)水平、社會(huì)事業(yè)全面恢復(fù)到災(zāi)前水平的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，有難度、有挑戰(zhàn)，需要我們?nèi)��?zhèn)人民同心協(xié)力;需要我們?nèi)��?zhèn)機(jī)關(guān)干部、村(社區(qū))干部真抓實(shí)干;需要全鎮(zhèn)各方面力量的積極配合;需要我們?nèi)��?zhèn)人民同心協(xié)力，心往一塊想，勁往一處使，攜手并進(jìn)把各項(xiàng)事業(yè)搞上去。 同志們，20xx年是xx項(xiàng)目建設(shè)年，今年鎮(zhèn)黨委、政府將著力辦好十件民生大事，這“十件大事”關(guān)系到發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定，緊密聯(lián)系著全鎮(zhèn)百姓的生活。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們要本著求真務(wù)實(shí)的原則，埋頭苦干，勇于創(chuàng)新，協(xié)調(diào)好社會(huì)的各種資源為我所用，要勇于攻堅(jiān)克難，著力解決好“十件大事”實(shí)施過(guò)程中遇到重點(diǎn)、難題。全力以赴，確保民生“十件大事”能夠順利開(kāi)展。

同志們，20xx年，我們還要把xx鎮(zhèn)變成百姓的幸福年，我們要把工作重心放在為百姓謀福利上，貫徹好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)社會(huì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、強(qiáng)化社會(huì)勞動(dòng)保障工作;我們要把工作重心放在幫助困難黨員、困難群眾、弱勢(shì)群體上，幫助他們切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，落實(shí)好“三連一幫”活動(dòng)，幫助其走上脫貧致富的道路;我們要把工作重心放在豐富百姓精神和文化生活中，著力辦好第三屆“山里紅”文化藝術(shù)節(jié)，繼續(xù)擴(kuò)大“山里紅”品牌的影響力，各村還有利用好文化大院、文化書(shū)屋，開(kāi)展更為豐富多彩的活動(dòng);我們還要把工作重心放在為維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定上，加大安全生產(chǎn)排查整治和食品安全監(jiān)管力度，加大社會(huì)矛盾糾紛化解力度，落實(shí)好信訪工作村干部責(zé)任制，在全鎮(zhèn)營(yíng)造出和諧的社會(huì)氛圍。

同志們，讓我們有飽滿的工作熱情，務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，團(tuán)結(jié)的工作作風(fēng)走上新的征程，讓我們?cè)趨^(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新，以只爭(zhēng)朝夕的激情，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，全力以赴抓落實(shí)，為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展而努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)“魅力”的建設(shè)目標(biāo)而努力奮斗!

財(cái)務(wù)工作會(huì)議講話稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家晚上好!

首先感謝大家,感謝你們多年以來(lái)對(duì)政教處工作和本人工作的大力支持和積極配合,你們的支持給了我們極大的動(dòng)力,我們政教處所有人員一定會(huì)不忘初心,砥礪前行,盡職盡責(zé),再創(chuàng)輝煌.

一、何謂學(xué)校德育.

學(xué)校德育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育,是學(xué)校教育工作的重要組成部分與德育、體育、美育等相互聯(lián)系,彼此滲透,密切協(xié)調(diào),對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才和學(xué)校工作具有重要的導(dǎo)向,動(dòng)力和保證作用.對(duì)象是老師(師德師風(fēng)建設(shè))、學(xué)生(德育教育).

二、目前我們學(xué)校德育的基本情況和現(xiàn)狀

湘鄉(xiāng)一中是一所大校名校,共有教職員工450多人,有學(xué)生4300人,其中寄宿生3230人,通學(xué)生970人,寄宿率78%.全校共86個(gè)班.

學(xué)校有2支德育隊(duì)伍:學(xué)校德育隊(duì)伍,學(xué)生干部隊(duì)伍.

學(xué)校德育隊(duì)伍:是由管理人員、政教處、班主任,任課教師、生活老師、保安門衛(wèi)為中堅(jiān)的德育工作隊(duì)伍.

學(xué)生干部隊(duì)伍:是由學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)、班委會(huì)、各學(xué)生自治小組構(gòu)成,在學(xué)生管理過(guò)程中,發(fā)揮著不可替代的作用.

湘鄉(xiāng)一中的德育管理是分線管理與分塊管理相結(jié)合.

分線:總政教處負(fù)責(zé)牽頭對(duì)年級(jí)政教處和各年級(jí)的德育管理,層層管理.

分塊:每個(gè)年級(jí)以年級(jí)組長(zhǎng)為主管負(fù)責(zé)人,下設(shè)年級(jí)教務(wù)處政教處,對(duì)整個(gè)年級(jí)的老師和學(xué)生進(jìn)行德育管理和教育.

分塊與分線管理相互聯(lián)系,相互滲透、交織,相互配合,共同的目標(biāo)是搞好教育教學(xué).

為了做到"事事有人管,時(shí)時(shí)有人管,處處有人管"的原則,政教處在開(kāi)學(xué)前召開(kāi)了工作人員會(huì)議,張校長(zhǎng)和彭校長(zhǎng)作了重要指示和發(fā)言,政教處根據(jù)會(huì)議精神,對(duì)工作人員進(jìn)行了工作分工,并明確了職責(zé),制訂和印發(fā)了本學(xué)期的德育行事歷,全校統(tǒng)一一盤棋進(jìn)行德育活動(dòng),遵循:高一年級(jí)的德育工作重點(diǎn),行為習(xí)慣養(yǎng)成教育.高二:人格教育學(xué)會(huì)做人.高三升學(xué)勵(lì)志教育.也避免德育工作"說(shuō)起來(lái)重要,干起來(lái)次要,忙起來(lái)不要"的現(xiàn)象.做到做事有針對(duì)性,目標(biāo)明確,便于落實(shí).

學(xué)校的德育離不開(kāi)班主任.本學(xué)年我校共有86位班主任,是學(xué)校工作的最基礎(chǔ)最直接的管理者,也是最辛苦的工作者,早起、晚歸,天天如此,事情多,操心多,班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、管理,學(xué)生的生活、心理、學(xué)習(xí)成績(jī)、家長(zhǎng)的要求、學(xué)校的評(píng)價(jià)、社會(huì)的責(zé)任,宗宗件件,都離不開(kāi)我們班主任.學(xué)校的各項(xiàng)工作都需要班主任落實(shí).

湘鄉(xiāng)一中的班主任是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),工作經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)學(xué)生有愛(ài)心、有良心、有責(zé)任心.任勞任怨,是我們學(xué)習(xí)的榜樣.

總的來(lái)說(shuō),我校的德育工作,由于全校師生的共同努力,取得了一定的成績(jī),得到上級(jí)部門的表彰.

三、我校德育須加強(qiáng)的地方.

a、加強(qiáng)安全意識(shí):

我們要做到"事事講安全,時(shí)時(shí)講安全,處處講安全".中央對(duì)安全是"一崗雙責(zé),黨政同責(zé),盡職負(fù)責(zé),失職追責(zé)".要求抓生產(chǎn)必抓安全,排隱患,確保萬(wàn)無(wú)一失.特別是學(xué)校,安全是第一要素,各行政管理人員、班主任、任課教師要把安全教育作為重點(diǎn)來(lái)講,主要方面有:

交通安全:學(xué)生放學(xué)上學(xué)往返途中安全(提醒),嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車.

校內(nèi)外活動(dòng)安全:校內(nèi)安全:1、體育活動(dòng)安全;2、學(xué)校集合與集體活動(dòng)安全;3、校內(nèi)勞動(dòng)安全;4、學(xué)生實(shí)驗(yàn)安全;5、學(xué)生住宿安全.

消防安全.預(yù)防為主,防消結(jié)合,知曉發(fā)生火災(zāi)原因及正確疏散滅火逃生方法.

衛(wèi)生防病飲食安全:指預(yù)防疾病、飲食、商店、飲用水安全,班主任對(duì)學(xué)生的身體健康與否,班主任及年級(jí)組做好學(xué)生體質(zhì)健康檔案,內(nèi)容包括:姓名、性別、年齡、病史、家長(zhǎng)電話及地址,做到心中有數(shù),個(gè)別學(xué)生身體出現(xiàn)異常情況,要找家長(zhǎng)約談,提前告之相關(guān)情況,或勸其辦病退手續(xù).

自身安全:提醒學(xué)生錢物妥善保管,加強(qiáng)自我保護(hù),避免被騙和傷害,自覺(jué)抵制毒品,遠(yuǎn)離黃色書(shū)刊,不迷戀網(wǎng)吧,正確交友等等.

心理健康:是學(xué)生中隱性和最不穩(wěn)定的問(wèn)題,教師應(yīng)高度重視的方面.當(dāng)前高中生的心理問(wèn)題主要表現(xiàn)在十個(gè)方面:

一是學(xué)習(xí)壓力感.由學(xué)業(yè)帶來(lái)的心理壓力.一聽(tīng)說(shuō)考試等,心里就緊張.

二是偏執(zhí).偏于固執(zhí),總覺(jué)得大多數(shù)人不可信任,自以為是.

三是敵對(duì).經(jīng)常與人抬杠;或者有打人沖動(dòng).

四是人際關(guān)系敏感.與人相處,感到別人對(duì)自己不友善,不喜歡我;和異性在一起,非常不自在,說(shuō)話臉紅.

五是抑郁.精神苦悶、低落,悶悶不樂(lè).對(duì)學(xué)業(yè)、前途、未來(lái)沒(méi)有希望,整日沒(méi)精打采.

六是焦慮.心里煩躁,總覺(jué)著有什么事.

七是自我強(qiáng)迫現(xiàn)象,明知沒(méi)必要做還要做.

八是適應(yīng)不良.對(duì)學(xué)校的生活不適應(yīng).不習(xí)慣教師的教學(xué)方式:或者不喜歡學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng).九是情緒不穩(wěn)定,忽高忽低.

十是心理不平衡性.他人比自己強(qiáng)或獲得了高于自己的榮譽(yù)而感到不平.

其中,學(xué)習(xí)壓力感,是當(dāng)前中學(xué)生存在的最嚴(yán)重的心理問(wèn)題.特別是高二、高三的學(xué)生,有這上述方面問(wèn)題,班主任應(yīng)主動(dòng)與楊倩老師聯(lián)系,由楊倩老師進(jìn)行心理輔導(dǎo).

安全教育要時(shí)時(shí)講,每次放假,丁校長(zhǎng)親自過(guò)問(wèn)是否通過(guò)家校平臺(tái)告之家長(zhǎng)放假信息,政教處是否廣播放假通知,因此,每次放假前,政教處必廣播,溫馨提示學(xué)生往返途中注意安全,錢物妥善保管.

各處室、各年級(jí),特別是政教處和班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行的安全教育,廣播、座談、宣傳等所有關(guān)于安全方面的資料,必須進(jìn)行文字或圖片存檔,一是迎檢必查資料,二是這項(xiàng)內(nèi)容是我們必須要做的,對(duì)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé).

b、加強(qiáng)主題班會(huì)和德育活動(dòng)的開(kāi)展評(píng)比

主管教育教學(xué)的向峰校長(zhǎng)在政教處工作人員會(huì)議上說(shuō):德育德育,在活動(dòng)中樹(shù)德,在活動(dòng)中育人,政教的職能應(yīng)提升為德育功能.張校長(zhǎng)在會(huì)上強(qiáng)調(diào)主題班會(huì)和德育活動(dòng),要做到有布置,有檢查,有反饋,有改進(jìn),有學(xué)習(xí),全校統(tǒng)一一盤棋,規(guī)定動(dòng)作統(tǒng)一,自選動(dòng)作突出.說(shuō)明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相當(dāng)重視.主題班會(huì)和德育活動(dòng)不同于班主任在班上的任務(wù)布置、紀(jì)律講話,它是最為常見(jiàn)的育人方式,是圍繞一個(gè)中心內(nèi)容,有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng).因此班主任要精心設(shè)計(jì)和組織.本學(xué)期的德育行事歷中的幾次主題班會(huì)和德育活動(dòng),年級(jí)組政教處要布置安排、評(píng)比,選出一、二、三等獎(jiǎng),班級(jí)和班主任要頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì).搞得好的,召集大家學(xué)習(xí).

c、加強(qiáng)德育合力

學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育有機(jī)統(tǒng)一和協(xié)調(diào)不夠,相互配合不緊密,難于形成德育工作合力,特別是家庭教育工作滯后,家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)沒(méi)有真正發(fā)揮應(yīng)有的作用,形成虛設(shè).家長(zhǎng)缺乏對(duì)子女的監(jiān)管和教育,如手機(jī)的管理、安全問(wèn)題的管理(摩托車),但只要出了問(wèn)題,就指責(zé)學(xué)校的教育.學(xué)校、家庭、社會(huì),如何形成合力,單親家庭、留守孩子的教育等等,是一個(gè)我們大家面臨的新課題,大家應(yīng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,探索出一條共抓共管之路.

各位老師,教育,一個(gè)肩膀挑著學(xué)生的現(xiàn)在,一個(gè)肩膀挑著祖國(guó)的未來(lái),所肩負(fù)的擔(dān)子,光榮而沉重,所從事的工作,任重而道遠(yuǎn),也就是說(shuō)拿著賣白菜的工資,操著賣白粉的心,責(zé)任巨大,這是我們真實(shí)寫(xiě)照.最后,祝老師工作順利,萬(wàn)事勝意!

財(cái)務(wù)工作會(huì)議講話稿篇四

同志們：

這次會(huì)議的主要任務(wù)是貫徹落實(shí)全國(guó)高校學(xué)生工作會(huì)議精神，分析我省高校學(xué)生工作面臨的形勢(shì)，交流學(xué)生管理工作經(jīng)驗(yàn)，研究部署20*年全省高校學(xué)生工作，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，推動(dòng)我省高校學(xué)生工作開(kāi)創(chuàng)新局面。

20xx年，全省高校學(xué)生工作戰(zhàn)線的同志們緊緊圍繞工作目標(biāo)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，取得了顯著的成績(jī)。各高校把學(xué)生思想政治教育工作擺在首位，采取多種形式和措施，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，促進(jìn)他們積極向上、健康成長(zhǎng);《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)定》)深入實(shí)施，學(xué)生工作制度建設(shè)成效突出，教育教學(xué)和生活秩序進(jìn)一步規(guī)范;切實(shí)加強(qiáng)對(duì)招生工作的管理和協(xié)調(diào)，確保了招生工作平穩(wěn)有序;家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作扎實(shí)推進(jìn)，現(xiàn)已形成了我們*特色的資助模式;畢業(yè)生就業(yè)工作成績(jī)顯著，實(shí)現(xiàn)了“雙高”工作目標(biāo);在處理各類高校違規(guī)招生辦學(xué)等問(wèn)題過(guò)程中，充分發(fā)揮學(xué)生工作部門的職能作用，做了大量艱苦細(xì)致的工作，保證了正常教學(xué)生活秩序，維護(hù)了高校和社會(huì)的穩(wěn)定。總之，通過(guò)大家的共同努力，比較圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，為高校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定做出了積極的貢獻(xiàn)。這些成績(jī)的取得，是省委、省政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是各高校黨委、行政高度重視、大力支持的結(jié)果，是全省高校學(xué)生工作戰(zhàn)線的同志們無(wú)私奉獻(xiàn)、努力工作的結(jié)果。在此，我代表省委高校工委、省教育廳向大家表示崇高的敬意和衷心的感謝!

關(guān)于今年的高校學(xué)生工作，我講三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、認(rèn)清形勢(shì)，服務(wù)大局，增強(qiáng)做好高校學(xué)生工作的自覺(jué)性

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和高等教育的發(fā)展，高校學(xué)生工作面臨著新的形勢(shì)。我們要正確認(rèn)識(shí)新形勢(shì)、分析新形勢(shì)、把握新形勢(shì)，服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)和高等教育快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的大局，進(jìn)一步增強(qiáng)做好高校學(xué)生工作的自覺(jué)性。

(一)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需求給高校學(xué)生工作提出了新要求。當(dāng)前，我國(guó)上下正以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，大力推進(jìn)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)建設(shè)，加快構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，各項(xiàng)工作都呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好勢(shì)頭。推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，科技是先導(dǎo)，人才是關(guān)鍵。要堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，努力把我們國(guó)家從人力資源大國(guó)建成為人力資源強(qiáng)國(guó)，造就數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的高級(jí)專門人才和一大批科技創(chuàng)新拔尖人才。我省同全國(guó)形勢(shì)一樣，正積極推進(jìn)“兩大跨越、兩大建設(shè)”，奮力實(shí)現(xiàn)中原崛起。完成這些任務(wù)，教育要提供人才，提供智力支持，提供有效的社會(huì)服務(wù)。去年李成玉省長(zhǎng)參加中部六省經(jīng)濟(jì)發(fā)展片會(huì)，他感到我省的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)民生產(chǎn)總值等重要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)同中部六省差距不大，而在教育、人才培養(yǎng)方面卻有明顯的差距。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)普通高校本�？圃谛Ｉ�人數(shù)為1800萬(wàn)，每萬(wàn)人中在校普通本�？迫藬�(shù)為138人;湖北省在校大學(xué)生人數(shù)為109萬(wàn)人，每萬(wàn)人中在校普通本�？迫藬�(shù)為191人;而我省在校普通本專科人數(shù)為97萬(wàn)人，每萬(wàn)人中在校普通本�？迫藬�(shù)只有100人，不但大大低于湖北省，而且低于全國(guó)平均水平。另外我省沒(méi)有部屬院校，只有一所學(xué)校進(jìn)入211工程，這與我省經(jīng)濟(jì)大省的地位不相符合，是制約我省向經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省和文化強(qiáng)省邁進(jìn)的關(guān)鍵因素之一。我省高等教育培養(yǎng)的人才不但數(shù)量不足，而且專業(yè)結(jié)構(gòu)也不盡合理，層次低，本科生占到45%左右，專科生占到55%左右，本科生所占比例不太高。高等學(xué)校是造就高素質(zhì)專門人才和拔尖創(chuàng)新人才的搖籃，是培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的重要基地。高校學(xué)生工作是高等教育的重要組成部分，在傳承知識(shí)、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)和高等教育質(zhì)量方面起著基礎(chǔ)性、保障性作用，因此，為高校培養(yǎng)人才搞好服務(wù)是我們學(xué)生工作應(yīng)盡的職責(zé)。

(二)高等教育的快速發(fā)展為高校學(xué)生工作賦予了新任務(wù)。自1999年全國(guó)高校擴(kuò)大招生以來(lái)，高等教育取得迅速發(fā)展，目前已進(jìn)入大眾化階段。20xx年，我省高校毛入學(xué)率為18.3%，也進(jìn)入了大眾化的行列。高等教育的發(fā)展給高校學(xué)生工作賦予了新任務(wù)。一是高等教育規(guī)模擴(kuò)大提出了新任務(wù)。截止20xx年底，全省高等學(xué)校已達(dá)117所，高等學(xué)校在校生已達(dá)124.8萬(wàn)人，其中普通高等學(xué)校在校生由“十五”初的36.9萬(wàn)人增長(zhǎng)到97.4萬(wàn)人，今年普通高等教育入學(xué)新生將達(dá)37萬(wàn)人以上(含本�？�、研究生)，以后每年還將以10%的速度增加。在高等教育快速發(fā)展的情況下，對(duì)高校學(xué)生這個(gè)龐大群體的有效管理與服務(wù)是擺在教育行政部門和高校面前極為復(fù)雜而繁重的任務(wù)。二是高等教育層次多、形式多提出了新任務(wù)。隨著高等教育改革和發(fā)展的不斷深入，研究型大學(xué)、教學(xué)型大學(xué)、高等職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)呈多層次、多模式，政府投資、企業(yè)投資、個(gè)人投資、境外投資等投資渠道多元化，公辦、民辦、公辦民助、民辦公助等辦學(xué)形式的多樣化，等等，使得原本相對(duì)單一的學(xué)生管理模式已不再適應(yīng)，需要端正辦學(xué)思想，理清辦學(xué)思路，創(chuàng)新工作機(jī)制，完善政策措施，加強(qiáng)學(xué)生管理。三是校區(qū)分散提出了新任務(wù)。隨著高等教育的快速發(fā)展，同一所高校存在著多校區(qū)辦學(xué)的現(xiàn)象，成為當(dāng)前高校辦學(xué)的新特點(diǎn)。如一些高校既有老校區(qū)，還有新校區(qū);既有校本部，還有獨(dú)立學(xué)院、非獨(dú)立學(xué)院和合作辦學(xué)等。同時(shí)，同一校區(qū)中，普通、成人教育和專、本、碩、博，甚至“3+2”、“五年制”等不同類型和年齡的學(xué)生同校學(xué)習(xí)。如何加強(qiáng)協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌規(guī)劃，統(tǒng)一安排，對(duì)多校區(qū)學(xué)生進(jìn)行有效的管理和服務(wù)，為其提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，確保其順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)，是我們從事學(xué)生工作的同志們面臨的新課題。

(三)新的社會(huì)環(huán)境對(duì)高校學(xué)生工作提出了新挑戰(zhàn)。隨著國(guó)際、國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，高等教育學(xué)生工作面臨許多新挑戰(zhàn)。一是面臨國(guó)際化的挑戰(zhàn)。當(dāng)今世界，仍然存在著社會(huì)主義和資本主義兩大陣營(yíng)，無(wú)論是在政治領(lǐng)域和軍事領(lǐng)域中，還是在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域和文化領(lǐng)域中，其間的斗爭(zhēng)就從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)。隨著我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的不斷深入和經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，西方意識(shí)形態(tài)和教育理念紛至沓來(lái)，各種非主流意識(shí)形態(tài)攻擊馬克思主義的指導(dǎo)地位，否定馬克思主義中國(guó)化的最新成果，鼓吹“和諧理論”，但他們只講和諧不講斗爭(zhēng)，有的還打著學(xué)術(shù)交流、資助貧困、關(guān)注弱勢(shì)群體、維護(hù)人權(quán)等旗號(hào)，公開(kāi)或隱蔽地對(duì)高校學(xué)生進(jìn)行思想、文化等意識(shí)形態(tài)的滲透，企圖把中國(guó)引向斜路。對(duì)這一點(diǎn),千萬(wàn)不可小視。尤其是隨著中外合作辦學(xué)和國(guó)際教育交流的不斷擴(kuò)大，不同管理理念和制度之間產(chǎn)生了直接沖突。如何堅(jiān)持馬克思主義在高校意識(shí)形態(tài)的指導(dǎo)地位，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,去偽存真，兼收并蓄，為我所用，建設(shè)一個(gè)既堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向、又與現(xiàn)代大學(xué)制度和現(xiàn)代管理理念相適應(yīng)的學(xué)生管理體系是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。二是面臨國(guó)內(nèi)各種社會(huì)問(wèn)題影響的挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)近30年的改革開(kāi)放，我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化，綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)，人民生活水平日益提高，國(guó)際地位明顯提升。但是，隨著改革的深入和開(kāi)放的擴(kuò)大，各種深層次矛盾也逐步凸顯，貧富差距、城鄉(xiāng)差別、社會(huì)穩(wěn)定、醫(yī)療保障、教育公平、就業(yè)生活、干部腐敗和社會(huì)誠(chéng)信等問(wèn)題亟待解決。高等教育是社會(huì)關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)，也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的基礎(chǔ)，在面臨的諸多矛盾中，市場(chǎng)法則與教育公益性之間的矛盾愈加尖銳。這些都對(duì)高校學(xué)生工作產(chǎn)生著不同程度的影響。三是面臨高校學(xué)生個(gè)性化的挑戰(zhàn)。我們目前所處的社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)多元、文化多元、價(jià)值多元的社會(huì)，學(xué)生的價(jià)值選擇和人格特征不可避免地呈現(xiàn)出多元化的特質(zhì)。如何將學(xué)生的個(gè)性行為納入統(tǒng)一制度的管理范圍，確定管理行為在多元價(jià)值體系中的評(píng)價(jià)和制度立場(chǎng)，既能促進(jìn)學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)、自由發(fā)展，又能使學(xué)生平等相處、和諧共存，保證育人目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)，是需要我們認(rèn)真進(jìn)行研究的深層次問(wèn)題。

總之，高校學(xué)生工作是高等教育改革和發(fā)展的重要內(nèi)容，也是高等教育管理的基礎(chǔ)性環(huán)節(jié)。做好高校學(xué)生工作，關(guān)系到高等教育的健康協(xié)調(diào)發(fā)展，關(guān)系到和諧校園、和諧社會(huì)的構(gòu)建，關(guān)系到高校和社會(huì)的穩(wěn)定。面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，我們一定要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，采取更加有效的措施，以高度的政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，不辱使命，不負(fù)重托，努力做好高校學(xué)生工作。

二、整體推進(jìn)，重點(diǎn)突破，把握高校學(xué)生工作的規(guī)律性

高校學(xué)生工作戰(zhàn)線長(zhǎng)，任務(wù)重，責(zé)任大。因此，必須貫徹全程管理、全員管理、全方位管理的工作格局，正確把握學(xué)生工作的規(guī)律性，堅(jiān)持整體推進(jìn)、重點(diǎn)突破的原則，把各項(xiàng)管理工作落到實(shí)處，為高等教育的健康發(fā)展提供有力保障。

(一)完善政策措施，切實(shí)做好招生和畢業(yè)生就業(yè)工作。招生和就業(yè)是高校學(xué)生工作的兩個(gè)重要方面，是學(xué)校賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。對(duì)于高校來(lái)說(shuō)，招生是把學(xué)生招進(jìn)學(xué)校，是學(xué)校的進(jìn)口;而就業(yè)是把畢業(yè)生從學(xué)校輸送到社會(huì)，是學(xué)校的出口。兩項(xiàng)工作都做好了，才能確保進(jìn)口順、出口暢、事業(yè)旺。因此，各高校要完善各項(xiàng)政策措施，把招生、就業(yè)作為學(xué)校事關(guān)全局的重要工作，全力以赴地抓緊抓好。

在招生工作方面，一是要規(guī)范招生章程(廣告)的制定和發(fā)布。高校招生章程(廣告)是高校向社會(huì)公布有關(guān)信息的主要形式，是開(kāi)展招生工作、錄取新生的重要依據(jù)。在招生宣傳和咨詢活動(dòng)中，各高校要按照省教育廳《關(guān)于做好*省學(xué)歷、非學(xué)歷教育招生章程(廣告)審核備案工作的意見(jiàn)》精神，切實(shí)做好招生章程(廣告)審核備案工作，該載明的內(nèi)容一定要載明，凡載明的內(nèi)容一定要準(zhǔn)確,不能含糊其辭。在這方面我們有教訓(xùn)，去年鄭州大學(xué)升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院就是因?yàn)檎猩�章�?廣告)的問(wèn)題釀成一起學(xué)生事件,升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院有些老師對(duì)外宣傳上解釋不一致,導(dǎo)致學(xué)生認(rèn)為受了學(xué)校的騙,以致于引發(fā)一場(chǎng)事件,教訓(xùn)比較深刻。最后我們還是很妥善地進(jìn)行了處理,并受到教育部、省委、省政府的肯定。所以，各高校在發(fā)布招生章程(廣告)時(shí)，要按照國(guó)家和省里的有關(guān)文件精神，做到實(shí)事求是，教育廳學(xué)生處和各高校要嚴(yán)格把關(guān),要抱著對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度去把好關(guān)，嚴(yán)禁任何虛假不實(shí)的宣傳和誤導(dǎo)考生的行為發(fā)生。二是要嚴(yán)格招生行為。在招生工作中，要嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃，堅(jiān)決杜絕計(jì)劃外招生;在調(diào)整招生計(jì)劃時(shí)，要按照規(guī)定的程序和要求進(jìn)行審批。在錄取過(guò)程中，要嚴(yán)格執(zhí)行“六公開(kāi)”、“六不準(zhǔn)”，按照錄取程序和向社會(huì)承諾的錄取規(guī)則招錄學(xué)生，不搞暗箱操作。任何學(xué)校不得委托校外人員協(xié)助發(fā)布招生廣告，不得委托校外人員和社會(huì)機(jī)構(gòu)代理招生;對(duì)各種非法招生中介，要主動(dòng)配合有關(guān)部門，堅(jiān)決予以嚴(yán)歷打擊。我們還要主動(dòng)配合有關(guān)省(自治區(qū)、直轄市)教育行政部門和招生部門，做好省外生源招生工作;對(duì)在省外未完成的招生計(jì)劃，要堅(jiān)決調(diào)回省內(nèi)執(zhí)行，盡量保證我省更多的高考學(xué)生能進(jìn)入高等學(xué)校深造。要嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策和標(biāo)準(zhǔn)，做好考生收費(fèi)工作，做到不超政策范圍收費(fèi)，不超收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。三是要做好新生入學(xué)資格復(fù)查工作。秋季開(kāi)學(xué)后，各高校要對(duì)本校本年度錄取的新生資格進(jìn)行全面復(fù)查。要根據(jù)教育部的有關(guān)要求，通過(guò)學(xué)籍學(xué)歷信息管理平臺(tái)新生核對(duì)模塊上傳本校入學(xué)的新生數(shù)據(jù)，在網(wǎng)上與教育部備案的錄取數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行核對(duì)，重點(diǎn)清除弄虛作假騙取報(bào)名資格、在招生考試和體檢中作弊、冒名頂替入學(xué)等舞弊的考生。四是要切實(shí)做好新生學(xué)籍電子注冊(cè)工作。做好普通高等學(xué)校新生學(xué)籍電子注冊(cè)工作，是普通高等學(xué)校學(xué)生查詢、確認(rèn)其真實(shí)身份的現(xiàn)實(shí)需要，是學(xué)生畢業(yè)時(shí)學(xué)歷電子證書(shū)審核的重要依據(jù)，是切實(shí)加強(qiáng)普通高等學(xué)校學(xué)籍學(xué)歷管理的有效措施，是關(guān)口前移、堵住亂辦學(xué)和亂招生的重大舉措，關(guān)系到學(xué)生本人的切身利益，關(guān)系到普通高等教育的健康協(xié)調(diào)發(fā)展，關(guān)系到普通高校和社會(huì)的穩(wěn)定。最近，教育部印發(fā)了《普通高等學(xué)校新生學(xué)籍電子注冊(cè)暫行辦法》，我省已經(jīng)轉(zhuǎn)發(fā)，各普通高校要按照要求，切實(shí)做好新生學(xué)籍電子注冊(cè)工作。對(duì)復(fù)查合格的新生，予以注冊(cè)，取得學(xué)籍，并建立學(xué)生學(xué)籍庫(kù);復(fù)查不合格者，由學(xué)校區(qū)別不同情況，給予不同處理，直至取消入學(xué)資格。

在就業(yè)工作方面，要狠抓政策落實(shí)，強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。20*年，我省高校畢業(yè)生將達(dá)28萬(wàn)人，就業(yè)人數(shù)再創(chuàng)新高，就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻，就業(yè)工作任務(wù)更為繁重。各高校要根據(jù)國(guó)務(wù)院和省政府召開(kāi)的20*年普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作電視電話會(huì)議精神，按照教育部把“20*年作為高校畢業(yè)生就業(yè)工作全面服務(wù)年”的部署，搞好“三個(gè)服務(wù)”，抓好“五項(xiàng)重點(diǎn)”，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)增長(zhǎng)”。搞好“三個(gè)服務(wù)”就是指發(fā)揮市場(chǎng)作用、搞好信息服務(wù);加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)、搞好就業(yè)困難群體服務(wù);完善就業(yè)管理、搞好離校后未就業(yè)畢業(yè)生的后續(xù)服務(wù)。抓好“五項(xiàng)重點(diǎn)”工作：一是狠抓各項(xiàng)政策的落實(shí)。要把近幾年來(lái)國(guó)家和省政府出臺(tái)的一系列政策規(guī)定落到實(shí)處，進(jìn)一步健全體制，完善機(jī)制，拓寬渠道，優(yōu)化環(huán)境，特別是要把引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的政策落實(shí)好。二是加強(qiáng)校園招聘活動(dòng)的管理。要繼續(xù)組織好形式靈活、規(guī)模多樣的招聘活動(dòng)，注重針對(duì)性和實(shí)效性，特別要關(guān)注殘疾學(xué)生、困難學(xué)生以及女畢業(yè)生的就業(yè)工作。去年我們組織了幾次大的、比較有特色的就業(yè)工作洽談會(huì)，比如針對(duì)女大學(xué)生的，針對(duì)殘疾學(xué)生的，針對(duì)師范類學(xué)生的，面向中小企業(yè)的，等等，效果非常好,今年我們還要加強(qiáng)這方面的服務(wù)，有針對(duì)性地開(kāi)展工作。要加強(qiáng)就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，使網(wǎng)絡(luò)在畢業(yè)生就業(yè)工作中發(fā)揮重要作用。三是強(qiáng)化思想教育和就業(yè)指導(dǎo)。要開(kāi)展豐富多彩的畢業(yè)生思想教育活動(dòng)，幫助畢業(yè)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、擇業(yè)觀。要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)，把就業(yè)指導(dǎo)課真正納入教育教學(xué)計(jì)劃。四是深化以就業(yè)為導(dǎo)向的教育教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量，提高畢業(yè)生適應(yīng)社會(huì)的能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。五是加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的管理。要高度重視畢業(yè)生離校前的思想動(dòng)態(tài)和行為管理，加強(qiáng)教育，積極引導(dǎo)，嚴(yán)肅紀(jì)律，搞好服務(wù)，使畢業(yè)生文明、安全離校，切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)增長(zhǎng)”的工作目標(biāo)，就是在保持畢業(yè)生就業(yè)率基本穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，確保畢業(yè)生就業(yè)絕對(duì)人數(shù)和到基層就業(yè)人數(shù)的增長(zhǎng)。

(二)積極創(chuàng)造條件，為大學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。學(xué)校教育以育人為本、以學(xué)生為主體。為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和生活條件，是以學(xué)生為主體的體現(xiàn)，是學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的前提，是高校的重要職責(zé)之一。因此，各高校要努力為大學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和生活條件。一是要改善教學(xué)條件，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。教學(xué)條件的好壞是關(guān)系到學(xué)生成長(zhǎng)成才的關(guān)鍵。各高校要通過(guò)提供優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、良好的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)條件和豐富的圖書(shū)資源等，為大學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)條件。要加強(qiáng)教師思想道德、職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德建設(shè)，建立一支志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的教師隊(duì)伍。要鼓勵(lì)教授、名師給學(xué)生上基礎(chǔ)課，糾正只重視科研不重視教學(xué)的現(xiàn)象。要確�；�本的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)條件，使實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)和教學(xué)相結(jié)合，啟迪學(xué)生的創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。豐富的圖書(shū)資源能開(kāi)拓學(xué)生的視野，充實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容，補(bǔ)充課堂學(xué)習(xí)的不足。各高校要及時(shí)更新，為學(xué)生提供現(xiàn)代的、豐富的、多樣的圖書(shū)資料，重視、加強(qiáng)圖書(shū)館建設(shè),滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。要在積極改善辦學(xué)條件的同時(shí)，高度重視學(xué)生反映的課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、圖書(shū)資料以及師資配備等方面的問(wèn)題，對(duì)學(xué)生的合理要求，要采取有效措施，切實(shí)加以解決。二是要進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境。要著眼于滿足大學(xué)生的精神文化需求，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)的思想政治、學(xué)術(shù)科技、文娛體育活動(dòng)，充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日、重大事件、紀(jì)念日、畢業(yè)典禮等開(kāi)展特色鮮明的主題教育活動(dòng)，繼續(xù)辦好科技文化藝術(shù)節(jié)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把德育、智育、體育、美育滲透到校園文化之中，使學(xué)生在文化活動(dòng)中受到潛移默化的影響。各高校舉辦的人文講座，要嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格審批，嚴(yán)格管理，不得散布有損黨和政府形象的言論。要結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，重視大學(xué)生活動(dòng)中心等場(chǎng)館建設(shè)，積極營(yíng)造內(nèi)涵豐富、健康向上、文化氣息濃郁的人文環(huán)境。要充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生公寓、校園網(wǎng)絡(luò)在校園文化建設(shè)中的重要作用，科學(xué)引導(dǎo)，加強(qiáng)管理，確保校園文化建設(shè)的正確方向。要高度重視校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)的管理和監(jiān)控，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員隊(duì)伍建設(shè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和刪除校園網(wǎng)絡(luò)中具有不良傾向的言論，堅(jiān)持疏堵結(jié)合，疏導(dǎo)為主，充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)反映民意、排解情緒、化解矛盾、正面引導(dǎo)的育人功能。三是要做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。由于我省經(jīng)濟(jì)不夠發(fā)達(dá)，農(nóng)村學(xué)生比例較大，城鄉(xiāng)差別、區(qū)域差別和收入差別依然存在，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生較多，加強(qiáng)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助是各級(jí)政府非常關(guān)心的事情，也是高校目前需要著重解決的問(wèn)題，是一項(xiàng)長(zhǎng)期而重要的任務(wù)。建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，是黨中央、國(guó)務(wù)院堅(jiān)持以人為本、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推動(dòng)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略決策，是促進(jìn)教育公平、推進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展、辦好讓人民滿意教育的重大舉措。因此，我們要加大資助力度，健全資助體系，落實(shí)資助機(jī)構(gòu)，為做好學(xué)生資助工作提供保障。最近，國(guó)務(wù)院專門召開(kāi)了會(huì)議，安排部署困難學(xué)生資助工作，并下發(fā)了《國(guó)務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔20*〕13號(hào))。今年下半年，國(guó)家將拿出154億元用于資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，明年將達(dá)3*億。尤其要強(qiáng)調(diào)的是，民辦高校整體納入了全國(guó)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系。中央提出要關(guān)注民生，學(xué)校要關(guān)注學(xué)生。各高校要按照有關(guān)規(guī)定，建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)，改革和完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系，全面落實(shí)惠及數(shù)以萬(wàn)計(jì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助政策，切實(shí)做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。要重點(diǎn)發(fā)揮國(guó)家助學(xué)貸款的主渠道作用，做好國(guó)家助學(xué)貸款工作。要繼續(xù)建立“綠色通道”，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難新生能按時(shí)報(bào)到入學(xué)。四是要?jiǎng)?chuàng)造條件，為學(xué)生提供良好的生活環(huán)境。要重點(diǎn)解決好學(xué)生的飲食和住宿問(wèn)題。在飲食方面，要確保飯菜質(zhì)量、物美價(jià)廉和飲食衛(wèi)生不出問(wèn)題。在住宿方面，要健全制度，加強(qiáng)管理，明確責(zé)任，完善用水、用電、防火、防盜等措施，注意宿舍的整潔衛(wèi)生，為學(xué)生創(chuàng)造干凈、舒心、安全的住宿環(huán)境。我到過(guò)一些學(xué)校的學(xué)生宿舍，有些學(xué)校很好，有些學(xué)校學(xué)生宿舍臟、亂、差。特別要注意學(xué)生在外面留宿的問(wèn)題，加強(qiáng)宿舍管理，嚴(yán)格登記制度，樹(shù)立起教育、管理、監(jiān)護(hù)的責(zé)任意識(shí)，確保學(xué)生安全不出現(xiàn)問(wèn)題。

(三)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，確保高校安全穩(wěn)定。高校穩(wěn)定是社會(huì)穩(wěn)定的重要組成部分，各級(jí)黨委、政府特別關(guān)注。今年，我國(guó)大事多，喜事多，我黨將召開(kāi)*，我國(guó)將迎來(lái)建軍八十周年和香港回歸十周年，北京奧運(yùn)會(huì)籌辦進(jìn)入關(guān)鍵階段，重大活動(dòng)和敏感時(shí)段較多，做好高校穩(wěn)定工作顯得意義特別重大，非同尋常，不能有絲毫麻痹。各高等學(xué)校要牢固樹(shù)立穩(wěn)定壓倒一切的指導(dǎo)思想，擺在重中之重的位置，以對(duì)黨、對(duì)政府、對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，從大局出發(fā)，集中主要精力，匯聚主要力量，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患，確保高校穩(wěn)定大局。一是要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。各高校要以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主要內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生的思想政治教育工作。要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行馬克思主義理論教育，牢固樹(shù)立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀，確立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想奮斗終身的信念;要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想教育，確立在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅(jiān)定信念;要對(duì)大學(xué)生深入進(jìn)行民族精神和時(shí)代精神教育，大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、奮勇?tīng)?zhēng)先的時(shí)代精神;要對(duì)大學(xué)生繼續(xù)深入進(jìn)行“社會(huì)主義榮辱觀”教育，幫助大學(xué)生明是非、辯善惡、知美丑。二是要注重解決實(shí)際問(wèn)題。在大學(xué)生中間，一些學(xué)生存在著學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)、心理問(wèn)題等。我們要見(jiàn)微知著，未雨綢繆，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，千萬(wàn)不要把小問(wèn)題釀成大問(wèn)題，局部問(wèn)題釀成整體問(wèn)題。三是要確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全問(wèn)題非常重要，這里我提醒各位學(xué)校，第一是要注意防范學(xué)生的意外傷害事故，第二是組織大型的活動(dòng)，如社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、參觀等，一定要注意安全。新聞媒體對(duì)牽涉到學(xué)生的事故非常關(guān)注，出現(xiàn)問(wèn)題勢(shì)必影響教育形象，影響學(xué)校發(fā)展，影響學(xué)校利益。我們對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)也要體現(xiàn)到這一點(diǎn)，要切實(shí)維護(hù)學(xué)生利益，維護(hù)學(xué)校利益，維護(hù)教育形象。四是要建立確保學(xué)校穩(wěn)定的長(zhǎng)效機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案。要集中排查問(wèn)題，化解矛盾，及時(shí)消除不穩(wěn)定隱患;要從嚴(yán)治教，規(guī)范管理，從源頭上減少影響高校穩(wěn)定的因素;要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校及周邊治安環(huán)境的綜合治理，建設(shè)平安校園;要防范和抵御境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力對(duì)高校的滲透和破壞。高校穩(wěn)定工作既要注意“防病”，又要注意“治病”;既要注意抓源頭，又要注意抓后續(xù)工作，包括結(jié)果的處理;既要治標(biāo)，又要治本;既要部署，又要檢查，常抓不懈，持之以恒。各高校要建立“黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門齊抓共管、師生全員參與”的維護(hù)穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，確保學(xué)校穩(wěn)定。要健全組織，配備高素質(zhì)工作人員，切實(shí)做好維護(hù)穩(wěn)定的各項(xiàng)工作。要建立穩(wěn)定工作報(bào)告制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在第一時(shí)間報(bào)告當(dāng)?shù)攸h委、政府和省教育廳，不得隱瞞不報(bào)，貽誤時(shí)機(jī)。要針對(duì)新的形勢(shì)和要求，結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)一步制定和完善處置學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，爭(zhēng)取把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，把事端控制在初始階段，防止事態(tài)擴(kuò)大和惡化。對(duì)于存在的問(wèn)題，要從穩(wěn)定大局出發(fā)，本著化解矛盾、消解情緒的原則，不激化矛盾，不激怒學(xué)生，堅(jiān)持實(shí)事求是，具體問(wèn)題具體分析，積極穩(wěn)妥地處理好涉及學(xué)生切身利益的遺留問(wèn)題，盡最大努力確保不發(fā)生一起學(xué)生群體事件。一旦事件發(fā)生，要反應(yīng)迅速，及時(shí)處置，最大限度地降低事件影響和后果。各高校守土有責(zé)，要切實(shí)肩負(fù)起全面排查和妥善處置的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)不到位、排查不徹底、處理不及時(shí)的，要追究其領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;對(duì)于玩忽職守、放任自流，甚至姑息縱容、頂風(fēng)違紀(jì)的，要依紀(jì)按章嚴(yán)肅處理。

三、強(qiáng)化責(zé)任，創(chuàng)新機(jī)制，調(diào)動(dòng)高校學(xué)生工作干部的積極性

做好高校學(xué)生工作，使命光榮，責(zé)任重大，涉及面廣，影響深遠(yuǎn)，必須調(diào)動(dòng)各個(gè)方面的積極性，才能干好工作，出色地完成任務(wù)。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各高校要充分認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)高素質(zhì)人才是學(xué)校的歷史使命，做好學(xué)生管理工作、為學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù)是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。要高度重視學(xué)生工作在整個(gè)高等教育事業(yè)發(fā)展中的重要作用，把學(xué)生工作納入學(xué)校工作總體規(guī)劃之中，擺在突出位置，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要定期研究學(xué)生工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，調(diào)動(dòng)各方面的工作積極性。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，負(fù)總責(zé);分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓、抓具體、抓實(shí)在、抓落實(shí)。學(xué)生工作部門要當(dāng)好黨委和行政的參謀和助手，遇事多向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，多與校內(nèi)有關(guān)部門溝通，多與校外有關(guān)單位協(xié)調(diào)，確保各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。學(xué)校有關(guān)部門要充分發(fā)揮職能作用，形成合力，遇事不推諉、不扯皮、不拖延，真正把應(yīng)該由本部門擔(dān)負(fù)的工作職責(zé)承擔(dān)起來(lái)。各個(gè)部門要在學(xué)校黨委和行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各司其職，各負(fù)其責(zé)，互相配合，通力合作，共同做好學(xué)生工作�？�(jī)效評(píng)估對(duì)高校學(xué)生工作具有重要促進(jìn)作用。各高校要從領(lǐng)導(dǎo)重視、制度建設(shè)、組織機(jī)構(gòu)、人員配備、經(jīng)費(fèi)保障、工作成效等方面建立績(jī)效評(píng)估機(jī)制，在科學(xué)分析的基礎(chǔ)上，形成制度，定期開(kāi)展學(xué)生工作評(píng)估，達(dá)到以評(píng)促改、以評(píng)促建、以評(píng)促管的目的，為高校學(xué)生工作提供組織制度保證，促進(jìn)高校學(xué)生工作整體上水平。

(二)提高隊(duì)伍素質(zhì)。高校學(xué)生管理干部隊(duì)伍水平和素質(zhì)的高低將直接決定高校學(xué)生工作質(zhì)量和水平的高低。因此，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)生工作隊(duì)伍水平和素質(zhì)，對(duì)于不斷加強(qiáng)和改進(jìn)高校學(xué)生工作十分重要。中發(fā)16號(hào)文件下發(fā)后，我省認(rèn)真進(jìn)行貫徹落實(shí)，輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)取得明顯成效，為我們做好學(xué)生工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。20*年要在以往取得成績(jī)的基礎(chǔ)上，適應(yīng)新形勢(shì)的需要，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)。一是要重視思想作風(fēng)建設(shè)。要按照在中紀(jì)委第七次全體會(huì)議上提出的“五個(gè)方面作風(fēng)”和“八個(gè)方面良好風(fēng)氣”的要求，以省委開(kāi)展“講正氣、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生工作隊(duì)伍的思想教育，切實(shí)改進(jìn)思想作風(fēng)。要樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，以“正氣”和“新風(fēng)”推動(dòng)學(xué)生管理工作順利開(kāi)展。二是要建立和完善高校學(xué)生工作干部選拔和任用制度。要明確規(guī)范和確定這支隊(duì)伍“進(jìn)、留、育、出”的標(biāo)準(zhǔn)和條件，確保學(xué)生工作干部進(jìn)得來(lái)，留得住，培育好，有出路。三是要加強(qiáng)培養(yǎng)鍛煉，不斷提高素質(zhì)。學(xué)生工作干部要自我加壓，自我完善，不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作需要。各高校要?jiǎng)?chuàng)造條件，采取專題培訓(xùn)、相互交流、學(xué)習(xí)考察、理論研討等形式，加強(qiáng)隊(duì)伍的培養(yǎng)培訓(xùn)，提高其素質(zhì)和工作水平，增強(qiáng)勝任學(xué)生工作的能力。要注意對(duì)新進(jìn)人員進(jìn)行培養(yǎng)，使他們盡快適應(yīng)工作需要。四是要建立激勵(lì)機(jī)制。各高校對(duì)從事學(xué)生工作的人員要做到政治上關(guān)心、生活上關(guān)懷、事業(yè)上關(guān)照，切實(shí)落實(shí)他們的政治和生活待遇，認(rèn)真研究和解決他們的實(shí)際問(wèn)題，為他們?nèi)�身心投入工作�?chuàng)造良好的條件。對(duì)工作實(shí)績(jī)突出、群眾基礎(chǔ)好的學(xué)生工作干部，要敢于壓擔(dān)子，大膽使用。對(duì)生活確實(shí)困難的，要給予適當(dāng)照顧，幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題，使他們能夠安心工作。在職稱評(píng)定等方面，要對(duì)學(xué)生工作干部給予適當(dāng)傾斜。對(duì)于工作責(zé)任心不強(qiáng)、不思進(jìn)取、懶散軟弱的學(xué)生工作干部，要堅(jiān)決調(diào)離學(xué)生工作崗位。

(三)創(chuàng)新工作方法。各高校要根據(jù)形勢(shì)發(fā)展的需要，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生工作的理論研究和改革實(shí)踐，不斷探索工作規(guī)律，創(chuàng)新工作方法，提高工作水平。在創(chuàng)新工作方法上要多動(dòng)腦筋，根據(jù)我的體會(huì)，提以下幾點(diǎn)與大家交流，就是要做到“四合”。一是思路上符合，二是工作上結(jié)合，三是資源上整合，四是力量上聯(lián)合。思路上符合就是高校學(xué)生工作要服從服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和高等教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，符合學(xué)校的實(shí)際，與黨和國(guó)家的基本方針、政策保持高度一致，不斷提高執(zhí)行黨的路線、方針、政策的堅(jiān)定性和自覺(jué)性。工作上結(jié)合就是要緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展、育人這個(gè)中心，把學(xué)生工作輻射到其他方面，與其他工作結(jié)合。學(xué)生工作要與學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定相結(jié)合，與教學(xué)、科研相結(jié)合，與后勤、服務(wù)相結(jié)合，與招生、就業(yè)相結(jié)合，與社會(huì)相關(guān)部門相結(jié)合，只有這樣才能得到領(lǐng)導(dǎo)的重視，才能得到學(xué)校各部門的支持，才能得到有關(guān)人員的配合，學(xué)生工作就會(huì)順利開(kāi)展。資源上整合就是要充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素，優(yōu)化資源配置，充分發(fā)揮教學(xué)、管理、后勤以及圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等校園環(huán)境的育人功能，以正確的理論武裝學(xué)生、以先進(jìn)的知識(shí)培育學(xué)生、以科學(xué)的手段管理學(xué)生、以優(yōu)秀的環(huán)境熏陶學(xué)生、以良好的服務(wù)感染學(xué)生，使各種育人資源配置效益達(dá)到最大化。力量上聯(lián)合就是要充分發(fā)揮學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人、學(xué)生工作隊(duì)伍和全體教職員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，調(diào)動(dòng)學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束的能動(dòng)性，形成合力，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩。學(xué)生工作不能單打獨(dú)斗，一定要發(fā)揮我們工作的積極性和主動(dòng)性，更重要的是要聯(lián)合力量，共同做好學(xué)生工作。最近，我看了李瑞環(huán)同志的《學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)》一書(shū)，李瑞環(huán)同志講了一個(gè)觀點(diǎn)，他說(shuō)：人有沒(méi)有本事，體現(xiàn)在不僅僅是調(diào)動(dòng)下面人的積極性，而且還在于調(diào)動(dòng)同級(jí)，甚至是上級(jí)工作的積極性。我們學(xué)生工作部門的同志，要想干好工作，上面要取得領(lǐng)導(dǎo)的支持，下面要取得群眾的理解，同時(shí)還要取得相關(guān)部門的配合，這樣，上下同心，共同努力，就一定能干好學(xué)生工作。

同志們，做好20*年的高校學(xué)生工作，事關(guān)大局。讓我們以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照省委、省政府的統(tǒng)一部署，以對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，再接再厲，全面完成我省高校學(xué)生工作任務(wù)，為促進(jìn)我省高等教育事業(yè)的發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定的大局、實(shí)現(xiàn)中原崛起和構(gòu)建和諧社會(huì)做出新的貢獻(xiàn)。

謝謝大家。

財(cái)務(wù)工作會(huì)議講話稿篇五

同志們：

今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)全鎮(zhèn)教師大會(huì)。會(huì)議的主要任務(wù)是：回顧總結(jié)20xx年的重點(diǎn)工作; 結(jié)合市教育局新精神, 全面部署20xx年教育教學(xué)的工作，確保園滿完成新一年的各項(xiàng)工作任務(wù)。下面,我就具體工作談三個(gè)方面的意見(jiàn)：

一、20xx年重點(diǎn)工作回顧

在市教育局、鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全鎮(zhèn)教師的共同努力，過(guò)去的一年，我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作取得了一定的成績(jī)。

一是隊(duì)伍建設(shè)卓有成效 。過(guò)去的一年, 我們開(kāi)展了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師行風(fēng)整頓、教育人事改革、后備干部培養(yǎng)等工作，夯實(shí)了學(xué)校管理基礎(chǔ)，提升了教師專業(yè)素質(zhì)，激發(fā)了學(xué)校教育活力。各校涌現(xiàn)出一批愛(ài)生如子、愛(ài)校如家的優(yōu)秀典型，今天表彰的單位和個(gè)人就是在師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀代表。

二是德育工作穩(wěn)步推進(jìn) 。在學(xué)校管理中，我們始終堅(jiān)持把“小事德育”擺在一切工作的首位，注重了課程育人、環(huán)境育人和活動(dòng)育人。

我們根據(jù)不同時(shí)期的特點(diǎn)，有的放矢的開(kāi)展教育活動(dòng)，如：三月份開(kāi)展的“學(xué)雷鋒”活動(dòng);四月的清明祭掃活動(dòng);五月份開(kāi)展青年歌詠比賽;“六一”期間，邀請(qǐng)了一年級(jí)的家長(zhǎng)為孩子佩戴紅領(lǐng)巾，和孩子共同觀看節(jié)目，共同見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng);七月份舉行了“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng);九月，開(kāi)展了“交通安全伴我行”征文活動(dòng);十月份，組織了“迎國(guó)慶，愛(ài)中華”歌詠比賽;十一月，開(kāi)展了科技創(chuàng)新小制作活動(dòng);十二月開(kāi)展“大家唱、大家跳”評(píng)比、“良輝杯”作文競(jìng)賽活動(dòng)。

這些有聲有色的活動(dòng)成功地展示了我鎮(zhèn)學(xué)生奮發(fā)向上，朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展，也收到了良好的效果。在漢川第二屆科技節(jié)中，分水中學(xué)的胡瀟涵同學(xué)的小制作獲中學(xué)組二等獎(jiǎng)，分水小學(xué)、彭湖中學(xué)、播義中學(xué)12 名同學(xué)獲優(yōu)秀獎(jiǎng);“交通安全伴我行”征文活動(dòng)中8 位同學(xué)分獲市一、二、三等獎(jiǎng);“良輝杯”作文競(jìng)賽15 位同學(xué)獲一、二、三等獎(jiǎng)。分水中學(xué)在孝感市組織的“大家唱、大家跳”評(píng)比活動(dòng)中兩個(gè)項(xiàng)目分獲孝感市一、二等獎(jiǎng)，被評(píng)為漢川市德育工作先進(jìn)單位。

三是有效教學(xué)增效顯著 。首先，我們?nèi)�力推進(jìn)“分層目標(biāo)教學(xué)法”，以面向全體學(xué)生，開(kāi)展“分層目標(biāo)教學(xué)法”下的情境設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)問(wèn)題設(shè)計(jì)、課時(shí)與單元作業(yè)的設(shè)計(jì)與批改、學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)活動(dòng)，有序地推進(jìn)各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)工作，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高。

10 月，市教研室對(duì)新農(nóng)小學(xué)進(jìn)行教育教學(xué)視導(dǎo)，充分肯定了新農(nóng)小學(xué)的做法。

其次，狠抓校本研修的實(shí)效性，促進(jìn)中小學(xué)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。分水中學(xué)、分水小學(xué)、新農(nóng)小學(xué)、彭湖中學(xué)、播義中學(xué)確立了教研日制度，精心組織，收效很好。中心初中安排了每月一次的全鎮(zhèn)教研，由分水中學(xué)和分水小學(xué)的業(yè)務(wù)骨干，以課堂為陣地，為全鎮(zhèn)教師上公開(kāi)課，并組織教師集中評(píng)議和交流，讓全鎮(zhèn)教研活動(dòng)做到了主題化、常態(tài)化。如在分水小學(xué)開(kāi)展的小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文、小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)同課異構(gòu)等活動(dòng)，都取得了良好的效果。

這些研討活動(dòng)的開(kāi)展，全面提高了教師的授課能力和業(yè)務(wù)水平。在各級(jí)各類的競(jìng)賽中，我鎮(zhèn)教師更是踴躍參加，碩果累累。20xx年我鎮(zhèn)教師有5 篇論文、2 篇案例、4 個(gè)課件獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，21 件作品獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，50 件作品獲孝感市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

11 月份孝感市化學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中，彭湖中學(xué)吳慧執(zhí)教的《走近二氧化碳》，獲市級(jí)二等獎(jiǎng)、漢川市特等獎(jiǎng);分水小學(xué)教師王志剛、新農(nóng)小學(xué)何飛的體育課獲孝感市級(jí)一、二等獎(jiǎng);分水小學(xué)榮利、新農(nóng)小學(xué)陳俊等五名教師獲漢川市級(jí)一、二等獎(jiǎng);分水中學(xué)李翠芳、彭湖中學(xué)、新農(nóng)小學(xué)、紅旗小學(xué)、勝利小學(xué)等15 位教師分獲課件、論文一、二等獎(jiǎng)。

四是后勤管理日趨規(guī)范。

學(xué)校的工作是以教學(xué)為中心，而后勤工作則是教學(xué)工作的保證。20xx年，我們加強(qiáng)了對(duì)財(cái)務(wù)的管理工作，落實(shí)了后勤工作人員崗位責(zé)任制，嚴(yán)格遵守國(guó)家財(cái)經(jīng)制度，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針，做到專項(xiàng)資金，�？钍褂�，認(rèn)真做好財(cái)產(chǎn)清查，按時(shí)記帳、報(bào)帳，核銷，帳目清楚。

分水中學(xué)、勝利小學(xué)、播義中學(xué)結(jié)合自身校園面積的特點(diǎn)，力求精致，把綠化工作從細(xì)節(jié)做起，不論身處何處，均有花草相伴，均有標(biāo)語(yǔ)警示。播義中學(xué)“蔬菜基地”通過(guò)市級(jí)驗(yàn)收。紅旗小學(xué)、播義小學(xué)進(jìn)行了無(wú)公害廁所改造，分別獲孝感市市、漢川市無(wú)血吸蟲(chóng)示范學(xué)校稱號(hào)。余臺(tái)小學(xué)校舍翻修，面貌煥然一新。

五是黨風(fēng)廉正建設(shè)步入正軌。

建立健全了各種規(guī)章制度，學(xué)校黨員干部照章辦事，嚴(yán)格自律，勤儉治校;推行校務(wù)公開(kāi)，接受群眾監(jiān)督，充分發(fā)揮教育工會(huì)、教代會(huì)的作用，實(shí)行民主監(jiān)督，對(duì)評(píng)先、考核評(píng)優(yōu)等工作，公開(kāi)方案、公開(kāi)指標(biāo)、公開(kāi)工作程序、公開(kāi)考評(píng)結(jié)果，接受群眾監(jiān)督;召開(kāi)民主生活會(huì)，下發(fā)征求意見(jiàn)書(shū)，收到建議50 多條，扎實(shí)搞好五個(gè)基本建設(shè)的學(xué)習(xí)活動(dòng);認(rèn)真做好教育宣傳工作，各級(jí)各類新聞報(bào)道收獲頗豐，20xx年國(guó)家級(jí)1 篇、省級(jí)1 篇、孝感市級(jí)19 篇、漢川市級(jí)23 篇，孝感行政完網(wǎng)44 篇，計(jì)88 篇;關(guān)心教師生活與疾苦，20xx年走訪慰問(wèn)大病教師和特困教師12 戶，41名貧困生，捐助29700 元;辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)12 人。

回顧過(guò)去的一年，是全鎮(zhèn)教育上水平、求突破的一年。這些成績(jī)的取得，是上級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心厚愛(ài)的結(jié)果，是鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府高度重視、大力支持的結(jié)果，更是全體教師凝心聚力、開(kāi)拓創(chuàng)新的結(jié)果。借此機(jī)會(huì)，我代表鎮(zhèn)中心初中向全鎮(zhèn)教育工作者和為教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)的同志們，表示衷心地感謝和崇高的敬意!

在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，我鎮(zhèn)教育還存在著一些不容忽視的矛盾和問(wèn)題。主要表現(xiàn)在，教育發(fā)展仍不均衡，特別是學(xué)前教育發(fā)展相對(duì)滯后;學(xué)校德育工作效果不明顯，無(wú)特色;教學(xué)質(zhì)量還需有效提高，特別是在薄弱學(xué)科建設(shè)和有效教學(xué)的研究和實(shí)踐上，還沒(méi)有真正解決實(shí)質(zhì)性問(wèn)題;中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重，不同程度存在著高耗低效的現(xiàn)象;整體辦學(xué)水平差距較大，有的學(xué)校辦學(xué)特色不鮮明，甚至有的學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量始終在低水平徘徊;隊(duì)伍整體素質(zhì)有待于進(jìn)一步提升，有的教師能力較低，不能勝任本職工作，有的教師師德不端，存在有償補(bǔ)課、亂收費(fèi)、亂訂資料，打罵、體罰學(xué)生等現(xiàn)象。這些問(wèn)題都需要在今后的工作中著力加以解決。

二、20xx年的工作思路與措施

20xx年是貫徹落實(shí)國(guó)家、省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要及我市教育事業(yè)發(fā)展“”規(guī)劃實(shí)施的開(kāi)頭年、起步年。按照市教育局指導(dǎo)精神，我們確定了20xx年我鎮(zhèn)教育教學(xué)的工作思路：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)市局“強(qiáng)化管理，提高質(zhì)量，面向全體，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念;以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為突破口，提升中小學(xué)校長(zhǎng)、教師的專業(yè)素質(zhì);以深入開(kāi)展“小事德育”為核心，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成;以深入實(shí)施“有效教學(xué)”為中心，全面提升我鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量;以校園文化建設(shè)為基石，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展;著力突破“防控兩極分化，促進(jìn)均衡發(fā)展”兩個(gè)難點(diǎn)，堅(jiān)持做到不動(dòng)搖，不懈怠，不折騰，把既定的工作抓實(shí)、抓出成效、抓出特色。

近三年我鎮(zhèn)教育教學(xué)的工作目標(biāo)是：確保我鎮(zhèn)教育教學(xué)居全市強(qiáng)鎮(zhèn)地位。

下面，我想就如何達(dá)到目標(biāo)談?wù)劙藗�(gè)方面的工作：

一、貫徹精神，科學(xué)規(guī)劃，謀劃教育事業(yè)藍(lán)圖

我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《漢川市教育事業(yè)發(fā)展“”規(guī)劃》和市教育教學(xué)工作會(huì)議精神，進(jìn)一步明確市發(fā)展教育的總體要求，進(jìn)一步增強(qiáng)做好教育工作、辦好人民滿意教育的責(zé)任感、緊迫感和自覺(jué)性。

學(xué)校要科學(xué)確定本校的發(fā)展藍(lán)圖，明晰教育改革思路，編制好既要符合教育發(fā)展的宏觀要求，也要符合本校發(fā)展實(shí)際的前瞻性、可行性發(fā)展規(guī)劃，為教育發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。

二、規(guī)范辦學(xué)，精致管理，營(yíng)造和諧校園亮點(diǎn)

在學(xué)校管理上，我們要繼續(xù)走科學(xué)發(fā)展之路，規(guī)范辦學(xué)，精致管理，并以此為基礎(chǔ)謀求學(xué)校的高位發(fā)展。

我們要繼續(xù)實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和教師全員聘用制，穩(wěn)步推進(jìn)“競(jìng)爭(zhēng)上崗、末位待崗培訓(xùn)制”，逐步建立和完善“能進(jìn)能出、能上能下”的教師良性流動(dòng)制度，進(jìn)一步完善績(jī)效考核獎(jiǎng)懲制度，充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。

推行“陽(yáng)光校務(wù)制”，凡是涉及到人事、獎(jiǎng)勵(lì)、財(cái)務(wù)等方面的事務(wù)，都及時(shí)公示于眾，接受校內(nèi)外的監(jiān)督。

加強(qiáng)后勤管理，進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)管理，加強(qiáng)學(xué)校預(yù)算管理，積極探索和試行學(xué)校后勤社會(huì)化管理模式。加大“放心食堂”、“文明宿舍”、“綠色生態(tài)校園”、“蔬菜基地”、“學(xué)農(nóng)基地”的創(chuàng)建和管理力度。

推進(jìn)“一體兩翼”管理模式。以中心初中為主體，以分水中學(xué)、分水小學(xué)為兩翼，分別與其他薄弱學(xué)校成相互對(duì)應(yīng)、相互協(xié)作的辦學(xué)共同體，共同發(fā)展，推進(jìn)“教育一體化”工程。繼續(xù)推行鎮(zhèn)區(qū)年輕教師到下面學(xué)校對(duì)口支教、走教活動(dòng)，促進(jìn)我鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展。

倡導(dǎo)“教育全時(shí)空，服務(wù)全方位”的管理模式，通過(guò)建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的管理網(wǎng)絡(luò)，有效提升學(xué)校管理的時(shí)效性與指向性;倡導(dǎo)“人人是教育者，人人是管理者”，實(shí)行全員參與管理，有行政領(lǐng)導(dǎo)的值日，有班主任的常規(guī)管理，有德育輔導(dǎo)員的大力協(xié)查，還有學(xué)生的自主管理。

真正做到時(shí)時(shí)有管理，處處見(jiàn)管理，全程跟蹤，全面服務(wù)，為學(xué)生的發(fā)展?fàn)I造了一個(gè)和諧的教育空間。

三、凸顯德育，關(guān)注細(xì)節(jié)，激勵(lì)全體學(xué)生成長(zhǎng)

堅(jiān)持育人為本，把德育工作放在學(xué)校工作的首位，把“構(gòu)建學(xué)生健全人格，培養(yǎng)學(xué)生良好個(gè)性”作為德育工作的根本出發(fā)點(diǎn)，采取“德育為首，能力為重，全面發(fā)展”理念的系列措施，長(zhǎng)期有效地發(fā)揮德育主陣地作用。

要以校園文化建設(shè)為龍頭，以營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)為突破口，以主題教育活動(dòng)為抓手，以班會(huì)課和各種活動(dòng)為載體，以學(xué)生自主管理為依托，充分發(fā)揮校廣播站、宣傳櫥窗、標(biāo)牌的作用，把德育工作滲透到校園的每一個(gè)角落。通過(guò)打造“美麗校園”、“平安校園”、“書(shū)香校園”，營(yíng)造良好的校園環(huán)境和氛圍。通過(guò)一系列主題教育活動(dòng)，以春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲的方式，培養(yǎng)學(xué)生有志負(fù)責(zé)、熱心公益、明禮誠(chéng)信、愛(ài)校愛(ài)家、勤奮進(jìn)取、頑強(qiáng)樂(lè)觀等良好品質(zhì)。

大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一方面，要廉潔執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、不逃崗缺崗，另一方面，我們的教師要本著“教育服務(wù)”的理念，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生站在成長(zhǎng)與發(fā)展的同一起跑線上;要偏愛(ài)學(xué)困生，讓先進(jìn)生與學(xué)困生結(jié)對(duì)，從品行到學(xué)習(xí)給予全方位的關(guān)照，使得原本落后的同學(xué)也能跟上班級(jí)整體前進(jìn)的步伐。

陶行知說(shuō)：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生。你別忙著把他們趕跑。你可不要等到坐火輪、點(diǎn)電燈、學(xué)微積分，才認(rèn)識(shí)他們是你當(dāng)年的小學(xué)生”。當(dāng)我們舉起教鞭的時(shí)候，請(qǐng)考慮一下，我們的教鞭下沒(méi)準(zhǔn)有中國(guó)的瓦特，他也許就在我們教鞭下成長(zhǎng)，沒(méi)準(zhǔn)的教鞭把中國(guó)的瓦特不經(jīng)意地扼殺了;我們的冷眼里沒(méi)準(zhǔn)有中國(guó)的牛頓，當(dāng)我們漠視的目光投給他的時(shí)候，他弱小的心靈在震撼，沒(méi)準(zhǔn)我們的一個(gè)冷眼把他的熱情給冷卻了;我們?cè)谧I笑學(xué)生的時(shí)候，要想到他沒(méi)準(zhǔn)是未來(lái)的愛(ài)迪生，我們譏笑的時(shí)候要考慮譏笑是對(duì)自己是一名教師自己的嘲諷。教師是神圣的，形象永遠(yuǎn)在人的成長(zhǎng)中是高尚的，是受人尊重的。

四、追求高效，培養(yǎng)素質(zhì)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量飛躍

質(zhì)量是永恒的主題。今年，全鎮(zhèn)的主要任務(wù)就是：認(rèn)認(rèn)真真抓質(zhì)量。不斷強(qiáng)化質(zhì)量核心意識(shí)，認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng)，強(qiáng)化管理，鼓勵(lì)創(chuàng)新，積極開(kāi)發(fā)傳承“黃良輝”文化的特色校本課程，多渠道激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，要講實(shí)干，重實(shí)績(jī)，求實(shí)效。

1 、高度重視課堂教學(xué)效率的提升。構(gòu)建備、講、練、研“四位一體”的管理模式，追求課堂教學(xué)的有效、高效。

一是抓集體備課、建教案庫(kù)，統(tǒng)一備課要求，采用“各自備課—討論交流—求同存異—集中定案”的流程，強(qiáng)化教師的整體提升。二是教師必須用統(tǒng)一教案上課，形成“備講合一”。三是明確基本統(tǒng)一的作業(yè)內(nèi)容與數(shù)量，防止太多(難)或太少(易)。四是中心初中中心教研組定期組織開(kāi)展全鎮(zhèn)教師共同參與的“有效課堂全員達(dá)標(biāo)”活動(dòng)，落實(shí)備、講、練的效果。

在課堂教學(xué)的有效性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)上，講求“目標(biāo)定位有效、教學(xué)流程有效、手段方法有效、教學(xué)結(jié)果有效”，在目標(biāo)定位上關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生，追求“讓每個(gè)學(xué)生借助于我們的課堂飛翔起來(lái)”;在教學(xué)流程上講究簡(jiǎn)潔連貫實(shí)用，關(guān)注細(xì)節(jié)和課堂機(jī)智;手段方法上堅(jiān)決摒棄花架子，培養(yǎng)學(xué)生的能力;教學(xué)結(jié)果上不只看知識(shí)技能的落實(shí)，還關(guān)注學(xué)生興趣、潛能的激發(fā)和良好習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)注學(xué)法指導(dǎo)的有效與到位。練習(xí)作業(yè)上注重布置的適量與適度、批改與反饋;根據(jù)學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r布置分層次作業(yè)。

2 、認(rèn)真實(shí)行分級(jí)管理。提高質(zhì)量，小學(xué)、初中是一個(gè)整體，必須堅(jiān)持“抓實(shí)小學(xué)、抓強(qiáng)初中”，抓小學(xué)質(zhì)量，要立足于“學(xué)得牢”，關(guān)鍵在于打牢基礎(chǔ)，激發(fā)興趣，核心在于培養(yǎng)學(xué)生良好的讀、寫(xiě)、算習(xí)慣;抓初中質(zhì)量，要立足于“學(xué)的好”。學(xué)的好，才能留的住，能畢業(yè)，想升學(xué)。我們繼續(xù)深入開(kāi)展以均分、合格率和后百分之十均分三項(xiàng)指標(biāo)為內(nèi)容的質(zhì)量評(píng)價(jià)。要切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，調(diào)整思路，真正面向全體抓質(zhì)量、強(qiáng)質(zhì)量。抓質(zhì)量的最關(guān)鍵點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的能力�！皩W(xué)校不講分?jǐn)?shù)，活不了今天;可學(xué)校只講分?jǐn)?shù)，活不了明天。我們的孩子拼的是以后的學(xué)習(xí)能力”。

3 、抓好課改模式的推廣。要學(xué)習(xí)先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)課改模式進(jìn)行積極地探索與嘗試，要實(shí)行分層教學(xué)、分類指導(dǎo)、分類達(dá)標(biāo)，更好的促進(jìn)課堂高效。今年，分水中學(xué)已嘗試借鑒洋思“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式。許多老師反映：“不是不想用先進(jìn)的理念改變現(xiàn)狀，而是苦于束縛太多，難以下手”。其實(shí)我們不要想一口吃成胖子，飯要一口一口吃，路要一步走，步子邁大了，會(huì)得不償失。嘗試的過(guò)程是探索的過(guò)程，沒(méi)有失誤，何來(lái)經(jīng)驗(yàn)?

各校要認(rèn)真進(jìn)行課改模式的探索，要形成本土化、特色化、實(shí)用性強(qiáng)的教學(xué)模式，提高教學(xué)的有效性。

4 、落實(shí)好教育教學(xué)分類評(píng)價(jià)和質(zhì)量評(píng)價(jià)。推行學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育評(píng)價(jià)和音體美教學(xué)評(píng)價(jià)，落實(shí)“德育為先，能力為重，全面發(fā)展”的要求，解決當(dāng)前存在的“重智育，輕德育，弱體育美育”的問(wèn)題。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)，要努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。開(kāi)設(shè)信息、寫(xiě)作、奧數(shù)、器樂(lè)、舞蹈等興趣班，加強(qiáng)管理、指導(dǎo)和考核獎(jiǎng)勵(lì)，逐步顯現(xiàn)學(xué)生特長(zhǎng)，打造學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗風(fēng)景。

5 、進(jìn)一步強(qiáng)化教育研修工作。不斷完善合作互助、課題牽動(dòng)、資源共享的研修模式;圍繞課堂教學(xué)的有效性，開(kāi)展專題研修活動(dòng);強(qiáng)化實(shí)踐探究，突顯研修實(shí)效。重視搞好校長(zhǎng)和教師專業(yè)成長(zhǎng)的培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)幼兒教師的崗前培訓(xùn)和提高培訓(xùn);加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，總結(jié)推廣一批典型經(jīng)驗(yàn)，提高班主任專業(yè)能力。

五、消除薄弱，發(fā)展幼教，提高校園文化品位

一是推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。推進(jìn)中小學(xué)校舍建設(shè)與改造，核心和關(guān)鍵是落實(shí)資金、加強(qiáng)管理，保證質(zhì)量和進(jìn)度。對(duì)于新建的項(xiàng)目，要及早進(jìn)行謀劃，抓緊辦理好審批手續(xù)，該招標(biāo)的必須要招標(biāo)，確保所有工程都能按時(shí)開(kāi)工，如期完工。

二是推進(jìn)公辦幼兒園建設(shè)工程。從今年開(kāi)始，相關(guān)學(xué)校要將學(xué)前教育作為發(fā)展教育和改善民生的重點(diǎn)工作之一，進(jìn)一步滿足適齡幼兒入園需要。早做準(zhǔn)備、早做規(guī)劃，做到把每個(gè)幼兒園都建設(shè)成教學(xué)設(shè)施好、保教質(zhì)量高、群眾都滿意的示范園。

三是推進(jìn)校園文化建設(shè)。校園文化是學(xué)校之魂，文化是學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。校園文化要與校舍該造、裝備建設(shè)、校園綠化相結(jié)合，要與校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)相結(jié)合，與學(xué)校制度文化建設(shè)、課程文化建設(shè)、管理文化建設(shè)、教師文化建設(shè)等密切接合。20xx年各校要打造亮點(diǎn)，提升品位，內(nèi)抓質(zhì)量，外塑品牌，力爭(zhēng)“一校一特色”、“一班一特色”，提高分水教育在漢川市的知名度。

六、強(qiáng)化師德，錘煉師能，加快教師素質(zhì)提升

我們要繼續(xù)探索完善師德教育、師德評(píng)價(jià)、師德監(jiān)督及評(píng)價(jià)結(jié)果有效運(yùn)用的機(jī)制，持續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)，圍繞校長(zhǎng)和教師能力的提升，突出抓好三項(xiàng)工作。

一是開(kāi)展校長(zhǎng)、教師“亮劍”活動(dòng)。從今年起，每年7 、8 月份都要組織所有中小學(xué)校長(zhǎng)就本年工作亮點(diǎn)和下一年度工作思路進(jìn)行交流，選出優(yōu)秀個(gè)案進(jìn)行展示，提高校長(zhǎng)的事業(yè)謀劃能力、管理能力和工作執(zhí)行能力;定期組織各學(xué)科全體教師進(jìn)行一次以學(xué)科為基礎(chǔ)，以問(wèn)題為中心，以案例為載體的交流活動(dòng)，通過(guò)主題講座、課例實(shí)踐、點(diǎn)評(píng)提升，評(píng)選出優(yōu)秀教師進(jìn)行學(xué)科教學(xué)展示，壯大學(xué)科帶頭人隊(duì)伍，不斷打造品牌學(xué)科。平臺(tái)有了，能不能“亮劍”，怎么“亮劍”，亮出的是什么劍?是對(duì)我們校長(zhǎng)和教師的真正考驗(yàn)。

二是開(kāi)展全員大練教師基本功活動(dòng)。今年的全員大練教師基本功活動(dòng)，重點(diǎn)放在兩個(gè)方面。一方面，加強(qiáng)教師基本技能訓(xùn)練。要扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展粉筆字、閱讀、教具的使用與制作、現(xiàn)代信息技術(shù)的運(yùn)用等方面的訓(xùn)練，強(qiáng)化提升教師的基本技能。另一方面，加強(qiáng)課堂教學(xué)基本功訓(xùn)練。各校要把提高教師課堂教學(xué)能力作為學(xué)科培訓(xùn)、校本研修的重點(diǎn)內(nèi)容，從提高備課、上課、作業(yè)設(shè)計(jì)、學(xué)生輔導(dǎo)等教學(xué)基本技能抓起，逐步讓教師掌握新理念、明確新要求，精心完成教學(xué)設(shè)計(jì)和課前準(zhǔn)備，提高教學(xué)內(nèi)容展示、課堂教學(xué)技巧、學(xué)生活動(dòng)指導(dǎo)的能力。今年，我們還要開(kāi)展全鎮(zhèn)教師課堂教學(xué)大賽，教師要全員參加，從年級(jí)組開(kāi)始，層層推薦，精選出課堂教學(xué)的先進(jìn)典型，在全鎮(zhèn)進(jìn)行展示。

三是啟動(dòng)幼兒教師的培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃。要根據(jù)本校實(shí)際需要，及早做好幼兒教師的培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃。要把好入口關(guān)，補(bǔ)充專業(yè)幼兒教師和保育員，保證幼教隊(duì)伍質(zhì)量。

七、強(qiáng)力控輟，發(fā)展遠(yuǎn)程，夯實(shí)“普九”教育成果

1 、加強(qiáng)措施，堅(jiān)決制止學(xué)生輟學(xué)。一是落實(shí)目標(biāo)責(zé)任, 層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū), 將“控輟”任務(wù)目標(biāo)責(zé)任到人。二是加大《義務(wù)教育法》的宣傳力度, 增強(qiáng)家長(zhǎng)送子女上學(xué)的法律意識(shí)。三是制定落實(shí)幫扶計(jì)劃，確保貧困生不輟學(xué)。四是加強(qiáng)管理制度，建立“制止輟學(xué)生談話室”，扎實(shí)做好“輟學(xué)生”的返校工作。五是積極推行落實(shí)“教改防輟”工程，點(diǎn)燃厭學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。力爭(zhēng)小學(xué)100 %入學(xué)，初中輟學(xué)率在2 %以內(nèi)。

2 、利用硬件設(shè)備，充分服務(wù)教學(xué)。充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)教育信息化裝備水平，加強(qiáng)硬件設(shè)施更新配套工作，提高網(wǎng)絡(luò)使用效益，進(jìn)一步鞏固教育初步現(xiàn)代化創(chuàng)建成果。更新教師現(xiàn)代教育觀念，全力提高教師教育管理和教學(xué)技能。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室“建、管、用”建設(shè)。各項(xiàng)設(shè)備寧可用壞，不可放壞。

3 、規(guī)范普九表冊(cè)，加強(qiáng)檔案建設(shè)。各校要組建專業(yè)隊(duì)伍，努力搞好表冊(cè)和檔案建設(shè)。

八、綜合治理，警鐘長(zhǎng)鳴，維護(hù)教育安全穩(wěn)定

主要做好三項(xiàng)工作：一要做好人防工作。開(kāi)展好全鎮(zhèn)中小學(xué)“安全教育活動(dòng)月”(3 月和9月)、“5 月12 日”地震應(yīng)急疏散和“11 月9 日”消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng);要充分發(fā)揮安全管理人員的作用，嚴(yán)格禁止外來(lái)人員進(jìn)入校園，嚴(yán)防不法份子滋事鬧校，提高安全防范能力;強(qiáng)化安全常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園和小學(xué)低年級(jí)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)定時(shí)、定點(diǎn)、定人接送制度，堅(jiān)決制止非法營(yíng)運(yùn)車輛接送學(xué)生，切實(shí)保障乘車安全。二要要加大檢查力度。各校要完善安全預(yù)警機(jī)制，定期排查安全隱患，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)整改;中心初中將加大對(duì)學(xué)校安全工作的檢查力度，保證校園安全。同時(shí)，定期召開(kāi)校園安全聯(lián)席制度，加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的綜合治理，充分發(fā)揮部門合力，提升安全保障水平。三是要抓好責(zé)任追究。在責(zé)任追究上不含糊、不手軟。

三、20xx年工作要求

分水能否確保教育強(qiáng)鎮(zhèn)地位的一個(gè)關(guān)鍵因素就是是否有一支開(kāi)拓型的校長(zhǎng)隊(duì)伍、一支踏實(shí)型的中層領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍和一支學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍。在此，我給各位提三點(diǎn)要求：

1 、做一個(gè)“學(xué)得進(jìn)去、沉得下去、擺得開(kāi)來(lái)，立得起來(lái)”的校長(zhǎng)。

“學(xué)得進(jìn)去”就是要求各位校長(zhǎng)排除影響學(xué)習(xí)的各類因素，增加有效的學(xué)習(xí)時(shí)間，減少一些不必要的校外應(yīng)酬，千方百計(jì)提高學(xué)習(xí)效率�！俺恋孟氯ァ� 就是要求各位校長(zhǎng)心思要靜下來(lái)，身體要沉下去，耐得住寂寞，認(rèn)認(rèn)真真辦學(xué)�！皵[得開(kāi)來(lái)”就是要求各位校長(zhǎng)具有同時(shí)扮演教師、服務(wù)員、領(lǐng)導(dǎo)的能力，既適應(yīng)社會(huì)，又做好教育，守侯校園的靈魂。“立得起來(lái)”就是要求各位校長(zhǎng)業(yè)務(wù)上叫得響，管理上過(guò)得硬;民主決策為先，狠抓落實(shí)為后;理念上敢為人先，工作上不落人后;工作方法上重創(chuàng)意，人際關(guān)系上重和諧，教師發(fā)展上重優(yōu)先。

2 、做一個(gè)“承上啟下、相互協(xié)調(diào)、相對(duì)獨(dú)立”的中層領(lǐng)導(dǎo)。

“承上啟下”就是要求中層領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)確傳達(dá)校長(zhǎng)要求，保證政令暢通，反饋教師心聲。“相互協(xié)調(diào)” 就是要求中層領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)教育、教學(xué)、后勤等方面的工作，做好校長(zhǎng)的參謀�！跋鄬�(duì)獨(dú)立”就是要求中層領(lǐng)導(dǎo)實(shí)現(xiàn)自我領(lǐng)導(dǎo)，要學(xué)會(huì)擺脫依賴，在自己的職責(zé)范圍內(nèi)，盡可能地做好本職工作。

3 、做一個(gè)“即時(shí)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的教師。

繼續(xù)開(kāi)展“跟班跟師”活動(dòng)，在教學(xué)工作中，師徒“共讀、共教、共研、共成長(zhǎng)”，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。骨干教師在各類教研活動(dòng)中開(kāi)設(shè)觀摩課、示范課或?qū)ｎ}講座，充分施展個(gè)人才華和智慧，展示個(gè)人魅力與風(fēng)采;青年教師要做研究型、科研型教師，對(duì)于不同的教學(xué)內(nèi)容，不同形式的個(gè)案，虛心向師傅學(xué)習(xí)，相互交流、相互合作，共同提高;老教師要發(fā)揮余熱，一如既往，既要傳經(jīng)送寶，又要學(xué)習(xí)并接受新的教學(xué)理念。

在各項(xiàng)工作中，我要強(qiáng)調(diào)的一句話是：不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為。

同志們，溫在20xx年7 月13 日全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話中說(shuō)“一個(gè)好老師，可以教出一批好孩子;一個(gè)好校長(zhǎng)，可以成就一所好學(xué)校;一批教育家，可以影響國(guó)家和民族的未來(lái)”。

教育涉及千家萬(wàn)戶，教育關(guān)系國(guó)計(jì)民生。做好新一年的教育工作，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。讓我們進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，為全面開(kāi)創(chuàng)我鎮(zhèn)教育工作的新局面努力奮斗!

財(cái)務(wù)工作會(huì)議講話稿篇六

同志們：

今天的這次會(huì)議，是經(jīng)黨委、政府慎重研究后召開(kāi)的一次重要的會(huì)議。會(huì)議的主要目的就是堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央、省委、市委關(guān)于精準(zhǔn)扶貧系列會(huì)議精神，動(dòng)員全鎮(zhèn)上下、各駐村工作組、各包村干部，進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定信心決心，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，切實(shí)奮力作為，以更加明確的目標(biāo)、更加有力的舉措、更加實(shí)在的行動(dòng)，確保在既定時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成工作目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)精準(zhǔn)脫貧。去年8月，市委、紀(jì)委書(shū)記吳曉軍到我鎮(zhèn)進(jìn)行專題調(diào)研，吹響了全鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧的“號(hào)角”;12月31日，我鎮(zhèn)召開(kāi)全鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧工作動(dòng)員大會(huì)，統(tǒng)一全鎮(zhèn)“一盤棋”，在鎮(zhèn)域范圍“全面開(kāi)花”開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧活動(dòng);今年的1月16日、23日，省、市兩級(jí)又相繼啟動(dòng)了第六輪“三萬(wàn)”活動(dòng)，并明確活動(dòng)的主題內(nèi)容為精準(zhǔn)扶貧，全省上下勁吹“扶貧風(fēng)”，點(diǎn)燃了精準(zhǔn)扶貧的“引爆點(diǎn)”。今天，我們召開(kāi)專題會(huì)議，既是工作的小結(jié)會(huì)，也是工作的推進(jìn)會(huì)，更是活動(dòng)的誓師會(huì)。根據(jù)會(huì)議安排，我首先對(duì)全鎮(zhèn)前一階段的精準(zhǔn)扶貧工作進(jìn)行回顧和盤點(diǎn)，對(duì)下段工作進(jìn)行安排部署，等會(huì)，雷書(shū)記、柳鎮(zhèn)長(zhǎng)還將作重要講話，希望同志們認(rèn)真聽(tīng)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真落實(shí)。下面，我講三個(gè)方面的內(nèi)容：

一、回顧成績(jī)，效果明顯，全鎮(zhèn)上下初步形成了大干快上的生動(dòng)局面

自全鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧工作開(kāi)展以來(lái)，各級(jí)、各部門快速響應(yīng)，迅速行動(dòng)，積極落實(shí)，扎實(shí)有序推進(jìn)工作，各村精準(zhǔn)扶貧的態(tài)勢(shì)、趨勢(shì)很好。有四個(gè)方面值得肯定：

一是基礎(chǔ)工作扎實(shí)開(kāi)展。大部分工作組都能夠在第一時(shí)間進(jìn)村入戶，鋪開(kāi)工作，開(kāi)展貧困戶的走訪調(diào)查，并初步完成了信息資料收集整理工作，通過(guò)臺(tái)賬登統(tǒng)、建檔立卡、搭建平臺(tái)、規(guī)范資料，掌握了大量的村情、民情等一手資料，實(shí)現(xiàn)了鎮(zhèn)有冊(cè)、村有賬、戶有卡、人有表，為推進(jìn)精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧提供了重要的信息依據(jù)。此外，有的工作組進(jìn)村后積極宣傳中央、省、市精準(zhǔn)扶貧政策，讓廣大群眾體會(huì)到黨和政府對(duì)農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民生活的高度重視，了解我們的干部可親可靠，進(jìn)一步堅(jiān)定加快發(fā)展的信心。

二是幫扶措施制定有方。有的工作組進(jìn)村后，通過(guò)前期扎實(shí)的工作，在很短的時(shí)間內(nèi)就開(kāi)出了良藥方劑，根據(jù)扶貧村、扶貧對(duì)象的實(shí)際情況，拿出了“一村一策、一戶一法”方案，確定了幫扶人員，制定了幫扶措施，明確了幫扶任務(wù)。比如對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件落后的村，工作組就制定了相應(yīng)的水、電、路等基礎(chǔ)設(shè)施改造計(jì)劃;對(duì)于村級(jí)面貌及環(huán)境較差的村，工作組制定了立面改造、衛(wèi)生治理等方案;對(duì)于因病致貧、因殘致貧的對(duì)象，有的工作組通過(guò)自身資源優(yōu)勢(shì)，制定了相應(yīng)的政策扶持計(jì)劃。

三是興辦實(shí)事力度較大。有的工作組把楊林尾當(dāng)作第二故鄉(xiāng)，把解決最基礎(chǔ)、最根本的問(wèn)題作為切入點(diǎn)，在各類項(xiàng)目建設(shè)上投入真金白銀，為精準(zhǔn)脫貧奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。如金垸村工作組籌集資金近60萬(wàn)元，筑路、疏溝、修橋、改電，使村級(jí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件得到大幅改善;趙家海村工作組投入30多萬(wàn)元，維修和改造農(nóng)田生產(chǎn)路，幫助按政策發(fā)包土地增加村級(jí)資金20萬(wàn)元，為貧困戶推銷農(nóng)副產(chǎn)品;革新村工作組幫助村級(jí)新建醫(yī)務(wù)室，解決村民就醫(yī)難題，等等。

四是關(guān)心幫扶大愛(ài)無(wú)私。有的工作組帶著深厚的感情，真情真意開(kāi)展工作，傾力關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài)那些生產(chǎn)生活困難的群眾，把扶貧戶當(dāng)成自己的親人，為她們送去真情真意。如白字村工作組將一級(jí)、二級(jí)重度殘疾村民納入殘疾救助序列，為貧困戶提供醫(yī)療救助和補(bǔ)貼，進(jìn)行低保兜底;安家、花溪村工作組開(kāi)展“手拉手，結(jié)親戚”活動(dòng)，為貧困對(duì)象捐款送物、贈(zèng)資助學(xué)、幫扶就業(yè)。此外，絕大部分工作組在元旦后都開(kāi)展了走訪慰問(wèn)，為扶貧戶送錢送物，切實(shí)關(guān)心他們的實(shí)際困難，充分展現(xiàn)了大愛(ài)無(wú)疆、真愛(ài)無(wú)言的良好形象。

二、正視差距，認(rèn)識(shí)問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)做好精準(zhǔn)扶貧工作的責(zé)任感和緊迫感

盡管前期我們的工作取得了一點(diǎn)成績(jī)，但必須正視依然存在一些問(wèn)題，主要表現(xiàn)為各個(gè)工作組工作推進(jìn)力度不大一樣，工作局面不盡相同，有兩極分化的現(xiàn)象，概括為四個(gè)方面的問(wèn)題：

一是重視程度不一。有的工作組對(duì)精準(zhǔn)扶貧的重要性、緊迫性認(rèn)識(shí)不足，沒(méi)有作為重中之重的工作來(lái)抓，進(jìn)村入戶不到位、調(diào)查摸底不準(zhǔn)確、工作思路不清晰、幫扶措施不具體，沒(méi)有做到精準(zhǔn)扶貧。在檢查中我們發(fā)現(xiàn)，有的工作組于今沒(méi)有到村，僅僅是打了個(gè)電話，問(wèn)了下情況;有的到村了，只是“點(diǎn)了個(gè)卯”，駐村干部甚至連貧困戶在哪個(gè)方向、家里有多少人口都說(shuō)不清楚，當(dāng)“甩手掌柜”，一問(wèn)三不知，或者答非所問(wèn)。

二是執(zhí)行紀(jì)律不嚴(yán)。有的工作組責(zé)任落實(shí)不到位，沒(méi)有做到主要工作在農(nóng)村、主要時(shí)間在一線，工作組成員沒(méi)有與原單位工作脫鉤，沒(méi)有吃住在基層，當(dāng)“走讀生”;有的工作組敷衍塞責(zé)，認(rèn)為精準(zhǔn)扶貧不是自己的主業(yè)，僅僅是給點(diǎn)錢、送點(diǎn)物，或者簡(jiǎn)單走一走、問(wèn)一問(wèn)了事，沒(méi)有做到真幫真扶。

三是扶貧機(jī)制不完善。有的村級(jí)綜合條件較差，發(fā)展相對(duì)滯后，工作組進(jìn)村后認(rèn)為村里“一無(wú)基礎(chǔ)、二無(wú)優(yōu)勢(shì)、三無(wú)特色”，沒(méi)得扶手，所以一直沒(méi)有形成扶貧攻堅(jiān)的措施和工作機(jī)制。有的即使制定了方案，但只是應(yīng)付了事，對(duì)貧困戶如何持續(xù)發(fā)展產(chǎn)業(yè)、確保脫貧不返貧沒(méi)有具體辦法，沒(méi)有從長(zhǎng)效機(jī)制去思考去謀劃。產(chǎn)業(yè)發(fā)展與貧困戶的脫貧致富聯(lián)系不密切，搞成了“兩張皮”，達(dá)不到精準(zhǔn)的要求。

四是工作開(kāi)展不平衡。目前，全鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧工作整體推進(jìn)有序，有的工作組出了亮點(diǎn)、有了經(jīng)驗(yàn)，但有少數(shù)工作組工作推進(jìn)遲緩，拖了全鎮(zhèn)“后腿”。比如項(xiàng)目建設(shè)方面，有個(gè)別項(xiàng)目沒(méi)有按時(shí)啟動(dòng)建設(shè)，客觀上講，確實(shí)在走相關(guān)程序，但也有主觀上的拖拉懶散因素;有的雖然開(kāi)工建設(shè)，但由于材料、機(jī)械等準(zhǔn)備不足，溝通協(xié)調(diào)不到位，導(dǎo)致進(jìn)展較為緩慢;甚至有的工作組壓根就沒(méi)有打算給村里想辦法、破難題，沒(méi)有計(jì)劃投錢投物，工作毫無(wú)起色，村級(jí)發(fā)展“濤聲依舊”。

以上這些問(wèn)題，嚴(yán)重影響全鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧工作整體推進(jìn)，各工作組要認(rèn)真對(duì)照檢查，切實(shí)舉一反三，及時(shí)抓好整改落實(shí)。

三、突出重點(diǎn)，精準(zhǔn)施策，抓實(shí)抓好精準(zhǔn)扶貧各項(xiàng)工作任務(wù)

中央、省、市準(zhǔn)確把握農(nóng)村基本情況，把扶貧工作擺在更加突出的位置，明確了精準(zhǔn)扶貧的方向和要求，提出定向“噴灌”、定點(diǎn)“滴管”、定期脫貧。在前不久結(jié)束的市八屆人大六次、市政協(xié)八屆五次會(huì)議上，市委、市政府提出了率先在全省全面建成小康社會(huì)的戰(zhàn)略目標(biāo)，這一宏偉藍(lán)圖能否實(shí)現(xiàn)，精準(zhǔn)扶貧成敗尤為重要。楊林尾先天稟賦不足，要想在全市精準(zhǔn)扶貧大潮中不落人后，我們就要“三步并做兩步走”，把精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧作為工作的主攻方向，下最大氣力去抓好貫徹和落實(shí)。根據(jù)全市統(tǒng)一安排部署，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，我們下段精準(zhǔn)扶貧工作的重點(diǎn)有以下六個(gè)方面：

1、迅速進(jìn)村入戶。今天會(huì)議結(jié)束后，沒(méi)有進(jìn)村的工作組下午之前必須進(jìn)村，將沒(méi)有上的課補(bǔ)上，將沒(méi)有做的事做好。我們的駐村干部也要積極跟進(jìn)，迅速下村，與工作組、村級(jí)進(jìn)行對(duì)接。近期，市督查組將會(huì)進(jìn)行不定期、連續(xù)性暗訪，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府也將會(huì)組織專班，到各個(gè)村進(jìn)行檢查，對(duì)不遵守紀(jì)律規(guī)定的，將會(huì)進(jìn)行全鎮(zhèn)通報(bào)批評(píng)，請(qǐng)各工作組務(wù)必按照工作要求，以求真的態(tài)度、以務(wù)實(shí)的措施、以扎實(shí)的作風(fēng)，積極投身到活動(dòng)中去，切實(shí)做到身心沉下去，工作搞上來(lái)。

2、進(jìn)行精準(zhǔn)甄別。盡管前期我們的工作組做了大量深入的調(diào)查工作，將貧困對(duì)象的信息進(jìn)行了一一登記造冊(cè)，但有極個(gè)別地方存在“信息掌握不準(zhǔn)、情況了解不透、數(shù)據(jù)核查不實(shí)、貧困識(shí)別不清”的情況，有的將村干部的家屬確定為扶貧對(duì)象，有的將條件相對(duì)較好的確定為貧困戶，反而那些真正困難、真正貧困的對(duì)象沒(méi)有給予關(guān)心、幫助，人為制造矛盾。這次會(huì)議后，請(qǐng)各工作組開(kāi)展“回頭瞄”，進(jìn)行核查、篩查、重新甄別，運(yùn)用“一進(jìn)、二看、三算、四比、五議”的方法精準(zhǔn)識(shí)別貧困戶，即進(jìn)戶了解情況、看住房生產(chǎn)生活設(shè)施和發(fā)展?fàn)顩r、算收入支出平衡，與本村農(nóng)戶進(jìn)行對(duì)比、群眾評(píng)議打分，切實(shí)把好群眾申請(qǐng)關(guān)、入戶調(diào)查關(guān)、民主評(píng)議關(guān)、公示監(jiān)督關(guān)、審核確認(rèn)關(guān)，確保精準(zhǔn)識(shí)別結(jié)果群眾滿意，力求做到“精”和“準(zhǔn)”。各工作組將重新核查后的貧困對(duì)象名單于下周一之前報(bào)鎮(zhèn)民政辦公室。

3、積極宣傳政策。各工作組進(jìn)村后，要大力宣傳黨在農(nóng)村的各項(xiàng)政策，特別是此次精準(zhǔn)扶貧的相關(guān)政策。前期，我們專門印發(fā)了《精準(zhǔn)扶貧知識(shí)問(wèn)答》，要求以“門神”的形式張貼到戶、宣傳到人，但現(xiàn)在看來(lái)還有“死角”和“空白”。當(dāng)前，正值大量外出務(wù)工人員啟程返鄉(xiāng)時(shí)節(jié)，正是我們宣傳政策的最佳時(shí)機(jī)，各工作組要深入基層、走進(jìn)農(nóng)戶、走進(jìn)田頭，采取座談、走訪、會(huì)議等多種形式，開(kāi)展廣泛宣傳，確保群眾知曉率達(dá)到100%，宣傳范圍“全覆蓋”，真正做到活動(dòng)的范圍有多大，宣傳政策的范圍就有多大，把中央的溫暖傳達(dá)到每一位基層干部群眾。

4、開(kāi)展走訪慰問(wèn)。春節(jié)將至，工作組下去后，要走家入戶，噓寒問(wèn)暖。要走訪慰問(wèn)貧困戶，盡可能在金錢、物資上給予幫助，切實(shí)解決實(shí)際生活困難，讓他們能夠歡度春節(jié);要走訪慰問(wèn)孤寡老人，給予他們生活中的照顧、身體上的醫(yī)護(hù)和精神上的安慰，把黨和政策的關(guān)懷傳送給廣大農(nóng)民群眾。這里需要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是，大家在走訪慰問(wèn)的時(shí)候，一定要選準(zhǔn)對(duì)象、摸準(zhǔn)情況，切實(shí)把關(guān)心和幫助送到最需要的貧困家庭和貧困人群。各村干部要積極配合工作組開(kāi)展工作，在走訪慰問(wèn)工作中，要幫助工作組正確分析走訪對(duì)象，并堅(jiān)持做到“六個(gè)不得”，即不得自作主張確定名單、不得干擾工作組視線、不得優(yōu)親厚友、不得張冠李戴、不得擠占截留、不得代替操辦。

5、全力興辦實(shí)事。授人以魚(yú)不如授人以漁。扶貧的終極目的還是脫貧，還是要探索有效的脫貧路子。各工作組要根本實(shí)際情況，拿出切實(shí)可行、具有操作性的扶貧措施出來(lái)，并倒排工期，實(shí)行掛圖作業(yè)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定事項(xiàng)。根據(jù)市委統(tǒng)一要求，此次駐村工作組都要廣泛籌措資金，拿出實(shí)實(shí)在在的措施給予幫扶，市直一級(jí)單位工作組投入資金不得少于5萬(wàn)元，市直二級(jí)單位工作組投入資金不得少于3萬(wàn)元，鎮(zhèn)直工作組投入資金不得少于1萬(wàn)元。在具體工作中要做到“三個(gè)著力”：一要著力整合政策，增強(qiáng)扶貧效應(yīng)。各級(jí)各有關(guān)部門一定要吃透此次精準(zhǔn)扶貧的政策內(nèi)容，仔細(xì)研究《市委、市政府關(guān)于扎實(shí)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧的實(shí)話意見(jiàn)》(仙發(fā)[20xx]12號(hào))文件精神，堅(jiān)持精準(zhǔn)方向，著眼重點(diǎn)難點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際找準(zhǔn)對(duì)接點(diǎn)和突破口，把政策的支持作用充分發(fā)揮出來(lái)，在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、富民產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基本公共服務(wù)供給等方面打出“組合拳”，使政策支持轉(zhuǎn)化為精準(zhǔn)扶貧的實(shí)在成效。二要著力整合資金，提高投入效益。精準(zhǔn)扶貧要做“雪中送炭”的事，真正將好鋼要用在刀刃上，切不可撒胡椒面。要解決好錢和政策“用在誰(shuí)身上、怎么用、用得怎么樣”的問(wèn)題，將有限的項(xiàng)目資金效益最大化，使每一個(gè)貧困戶都能得到扶持幫助。更不能幫錯(cuò)對(duì)象、用錯(cuò)方法，造成力量跑偏、資金流失、貧困依舊。三要著力整合力量，形成扶貧合力。有的工作組能量大一點(diǎn)，有的工作組渠道多一點(diǎn)，有的工作組項(xiàng)目廣一點(diǎn)，一定要集中優(yōu)勢(shì)兵力，廣借八面來(lái)風(fēng)，加以整合利用，進(jìn)一步突出同精準(zhǔn)扶貧的相互融合，努力實(shí)現(xiàn)聯(lián)動(dòng)發(fā)展，多做一些打基礎(chǔ)、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作。

6、對(duì)口結(jié)對(duì)幫扶。要實(shí)現(xiàn)全面脫貧、全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，還是要拔“窮根”。楊林尾鎮(zhèn)是一個(gè)貧困插花的地區(qū)，盡管去年我們確定了9個(gè)重點(diǎn)貧困村，但其他的49個(gè)村居還有不少貧困戶。對(duì)于推動(dòng)村級(jí)發(fā)展，我們可以通過(guò)產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)、環(huán)境提升、平臺(tái)建設(shè)進(jìn)行改善，但對(duì)于一些因病致貧、因殘致貧的對(duì)象來(lái)說(shuō)，還得需要“一對(duì)一”的幫扶。各工作組可以采取“親幫親、結(jié)窮親”的方式，通過(guò)“扶持生產(chǎn)脫貧一批、推進(jìn)就業(yè)安置一批、助學(xué)扶智提升一批、低保政策脫貧一批、醫(yī)療救助扶持一批”的辦法，幫助貧困人群恢復(fù)和增強(qiáng)脫貧致富奔小康的信心與士氣，幫助貧困群眾增強(qiáng)“造血”發(fā)展功能。對(duì)于一些特殊人群，在必要情況下，還得采取兜底幫扶、救助幫扶，因人制宜、疊加政策，從根源深處給予幫助，確保如期脫貧、共同奔小康。

同志們，精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧事關(guān)全面建成小康社會(huì)大局，我們一定要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委、市委各項(xiàng)決策部署，本著“精準(zhǔn)扶貧、不落一人”的總?cè)蝿?wù)，按照本次會(huì)議的安排和要求，以用心、使勁、過(guò)細(xì)、求效的工作作風(fēng)，全力打好精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧殲滅戰(zhàn)，為楊林尾地方經(jīng)濟(jì)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展獻(xiàn)力、獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策，為全市率先全面建成小康社會(huì)而貢獻(xiàn)最大力量。

財(cái)務(wù)工作會(huì)議講話稿篇七

今天我們?cè)谶@里召開(kāi)我校班主任工作會(huì)議，主要有三個(gè)目的：一是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)建良好、向上、和諧的團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)班主任工作的規(guī)范化、科學(xué)化，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成，通過(guò)做好班主任工作為我校的教學(xué)改革營(yíng)造環(huán)境;二是為了加強(qiáng)班主任之間的交流，將工作中的一些好的方法、好的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)共同分享，提高班主任的工作實(shí)效;三是探討和解決工作中存在的實(shí)際問(wèn)題，更好地發(fā)揮班主任在管理工作中的作用。

為了更好地開(kāi)展本學(xué)年的工作，在此，針對(duì)班主任工作，我想談幾點(diǎn)淺薄的認(rèn)識(shí)，僅供各位班主任參考。

一、認(rèn)真做好班集體建設(shè)，突出一個(gè)“立”字。

一個(gè)人，要建功立業(yè)。一個(gè)班主任，要立身?yè)P(yáng)名。要想打造一個(gè)優(yōu)秀的班集體，就要善于在學(xué)期初，著手進(jìn)行班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，讓學(xué)生以成為這個(gè)班級(jí)的學(xué)生為榮。

1、要向?qū)W生夸贊本班任課教師，讓任課教師立起來(lái)。在課堂上與老師形成強(qiáng)烈的共鳴。

2、要及時(shí)選好班干部，讓班級(jí)小助手立起來(lái)。優(yōu)秀的班主任，往往善于任命、培養(yǎng)班干部，充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，讓他們做自己的得力助力，管理好班集體。

3、要制定班規(guī)班約，讓班級(jí)制度立起來(lái)。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，學(xué)校有規(guī)章制度，班級(jí)也可以根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)，制定出切實(shí)有效的班規(guī)班約。

4、要注重班級(jí)文化的建設(shè)，讓班級(jí)精神立起來(lái)。班級(jí)文化如春風(fēng)細(xì)雨，往往會(huì)在不經(jīng)意間重新塑造一個(gè)學(xué)生的靈魂。班主任要學(xué)會(huì)利用晨會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)等形式，努力營(yíng)造班級(jí)文化氛圍。各班要及早擬定好本班的口號(hào)、班級(jí)誓言。口號(hào)和班級(jí)誓言要簡(jiǎn)潔形象，做到瑯瑯上口。

二、要做好學(xué)生安全工作，突出一個(gè)“細(xì)”字。

安全工作的重要性大家都知道，我們?cè)?0個(gè)方面對(duì)安全工作提出了具體要求， 1、交通安全。2、食品安全。3、樓梯安全。4、防觸電。5、預(yù)防同學(xué)之間的傷害。6、預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害。7、防溺水。8、預(yù)防火災(zāi)。9、防止學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。10、拒絕吸煙、飲酒。

這10個(gè)方面，涉及到班級(jí)管理，無(wú)不突出一個(gè)“細(xì)”字。針對(duì)以上安全問(wèn)題，班主任一定要時(shí)時(shí)留心，處處注意。一處不慎，就會(huì)釀成事故。其中我們特別需要注意有以下幾點(diǎn)：

1、午休時(shí)，班主任都要到清點(diǎn)本班人數(shù)，維持寢室秩序。待學(xué)生穩(wěn)定后方可離開(kāi)。

2、班主任要及時(shí)排查教室是否存在安全隱患。特別是插座，電扇，門窗等處要仔細(xì)排查。有安全隱患的要及時(shí)上報(bào)后勤處，督促其早日整改。

3、班主任要定期檢查學(xué)生是否攜帶管制刀具、打火機(jī)、煙酒之類的危險(xiǎn)物品，發(fā)現(xiàn)后要及時(shí)處理。

4、學(xué)生請(qǐng)假，班主任務(wù)必與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，待家長(zhǎng)同意后，方可讓學(xué)生寫(xiě)好請(qǐng)假條外出。

5、班主任要留意本班內(nèi)是否有特殊體質(zhì)的學(xué)生。對(duì)于有癲癇等疾病的學(xué)生，班主任要與家長(zhǎng)做好溝通，避免出現(xiàn)意外事故。對(duì)不能進(jìn)行體育鍛煉的學(xué)生，班主任可準(zhǔn)予其不參加體育活動(dòng)。

6、所有老師都不允許出現(xiàn)體罰或變相體罰學(xué)生的行為，也不要侮辱學(xué)生。

7、班主任在進(jìn)行安全教育時(shí)，一定要做好記錄。萬(wàn)一出現(xiàn)安全事故，可以減輕或免除我們班主任的責(zé)任。

三、做好學(xué)生的養(yǎng)成教育，突出一個(gè)“久”字。

冰凍三尺，非一日之寒。學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，要靠班主任長(zhǎng)期教育，需要長(zhǎng)期抓，要堅(jiān)持不懈，切不可三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。

對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，最應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣有這些：1、勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

2、愛(ài)護(hù)公物的習(xí)慣。3、舉止文明的習(xí)慣。當(dāng)然其中的每一個(gè)大項(xiàng)都可以分出許多小項(xiàng)，這些習(xí)慣的養(yǎng)成，一方面要靠班主任的長(zhǎng)期引導(dǎo)，一方面要靠班主任的人格魅力的感召。

四、加強(qiáng)紀(jì)律教育，突出一個(gè)“嚴(yán)”字。

正所謂嚴(yán)師出高徒。作為班主任，一定要在嚴(yán)格管理上下大功夫。第一個(gè)月，班主任要把學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度向?qū)W生一一進(jìn)行宣讀，要讓學(xué)生明白哪些可以做，哪些不可以做。對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生要大力表彰，對(duì)于出頭的學(xué)生要加強(qiáng)教育。

嚴(yán)并不等于粗暴，班主任要做到嚴(yán)而有愛(ài)，嚴(yán)而有度，要讓學(xué)生心悅誠(chéng)服地接受我們的嚴(yán)格管理。嚴(yán)格了，學(xué)生自然容易聽(tīng)從學(xué)校和班級(jí)的管理，班主任也容易樹(shù)立起良好的威信，班級(jí)各項(xiàng)管理就會(huì)順順利利。

五、強(qiáng)化衛(wèi)生工作，突出一個(gè)“凈”字。

我們千萬(wàn)不能有這樣的思想，只要學(xué)生學(xué)習(xí)好，不違紀(jì)，班內(nèi)臟一點(diǎn)沒(méi)有啥。我們要知道，一屋不掃難以掃天下的道理。一個(gè)干凈整潔的衛(wèi)生環(huán)境，就是一個(gè)良好的育人環(huán)境。學(xué)生走進(jìn)教室，如果有一個(gè)賞心悅目的心情，自然就容易投入到愉快的學(xué)習(xí)中云。地面、門窗、走道的打掃，勞動(dòng)工具的擺放，我們都要要求到位。必要時(shí)，也可以買一兩盆鮮花，調(diào)節(jié)一下教室緊張的氣氛。

六、要善于與家長(zhǎng)溝通，突出一個(gè)“情”字。

有的班級(jí)里有些家庭關(guān)系比較復(fù)雜。這類家庭里的孩子，往往思想比較復(fù)雜，容易出現(xiàn)這類那類的違紀(jì)現(xiàn)象。對(duì)于這類學(xué)生，我們除了在學(xué)校對(duì)他們進(jìn)行教育之外 ，還需要依靠家長(zhǎng)進(jìn)行教育。作為班主任，一定要時(shí)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流。交流重在平時(shí)，重在經(jīng)常，重在真情。千萬(wàn)不能三句話沒(méi)有說(shuō)完，就把學(xué)生和家長(zhǎng)數(shù)落一頓。也不要等到學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤再也家長(zhǎng)聯(lián)系，那樣也容易被動(dòng)。

七、要深入到學(xué)生中去，突出一個(gè)“勤”字。

管理班級(jí)，最原始最有效的方法其實(shí)就是勤字。要勤到班，勤觀察，勤動(dòng)手，勤動(dòng)腦，勤談心。

1、勤到班，就是要早到班，守住班。重點(diǎn)體現(xiàn)在早、中、晚上，下課時(shí)。要讓學(xué)生時(shí)時(shí)感受到班主任的存在。

2、勤觀察。學(xué)生畢竟是學(xué)生，他們?nèi)羰怯辛诵氖�，或者想違紀(jì)紀(jì)律，往往會(huì)表現(xiàn)在日常的言行上。班主任要時(shí)時(shí)對(duì)班內(nèi)每一個(gè)學(xué)生的情況仔細(xì)觀察，觀其言，審其行，把握動(dòng)態(tài)，及時(shí)處理。

3、勤動(dòng)手。其身正，不令則行。班主任要以身待人，為人師表。教室有了紙片，可以彎腰撿起來(lái)。黑板沒(méi)有擦干凈，可以再擦一遍。行勝于言，在潛移默化中，學(xué)生就自然模仿老師的行為，自覺(jué)約束自己。

4、勤動(dòng)腦。時(shí)代在發(fā)展，學(xué)生也在變化。班主任在管理班級(jí)時(shí)，也要學(xué)會(huì)與時(shí)俱進(jìn)。方法總比問(wèn)題多，我們根據(jù)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題，揣摩不同的解決方法，天長(zhǎng)日久，你就是一位管理大師。

5、勤談心。話是開(kāi)心鎖。做好班級(jí)工作，有時(shí)間就需要班主任婆婆媽媽地與學(xué)生談心。當(dāng)然談心并不限于學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)事件之后。平時(shí)有了空閑時(shí)間，班主任也可以與學(xué)生閑聊幾句，在平等的狀態(tài)下，學(xué)生反而更容易吐露心聲。心結(jié)沒(méi)了，心情舒暢了，自然是是非非也就少了。 老師們，開(kāi)學(xué)初的穩(wěn)定，主要是在座班主任的功勞。希望在新的學(xué)期里，我們精誠(chéng)合作，再接再厲，把班主任的工作推向一個(gè)新的臺(tái)階。

財(cái)務(wù)工作會(huì)議講話稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

按照會(huì)議要求，我就搞好建筑施工安全生產(chǎn)管理工作作表態(tài)發(fā)言，不妥之處，請(qǐng)批評(píng)指正。

安全生產(chǎn)管理工作事關(guān)人民群眾生命、財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)和諧穩(wěn)定，責(zé)任重于泰山。我局將樹(shù)立安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的理念，竭盡全力抓好建設(shè)領(lǐng)域的安全生產(chǎn)管理工作。

一、20xx上半年的主要工作回顧

隨著我縣建設(shè)步伐的不斷推進(jìn)，城市容量的擴(kuò)寬，建設(shè)任務(wù)重，針對(duì)實(shí)際情況，我局進(jìn)一步提高了對(duì)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作的重視，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。我局繼續(xù)深入其它工地開(kāi)展查處違法違規(guī)行為、治理存在的各類安全隱患、開(kāi)展專項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)的行動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展有針對(duì)性的安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工作，強(qiáng)化日常監(jiān)管，明確各部門各單位的職責(zé)和責(zé)任，同時(shí)局領(lǐng)導(dǎo)班子也經(jīng)常深入施工現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作，具體做了以下幾個(gè)方面的工作。

1、突出重點(diǎn)，加強(qiáng)分類管理

加強(qiáng)對(duì)房建項(xiàng)目的重大危險(xiǎn)源、重點(diǎn)部位、大型設(shè)備、高支模和深基坑的監(jiān)管。特別著重做好保障性住房、安置房等民生工程的監(jiān)管力度。對(duì)市政重點(diǎn)工程，現(xiàn)場(chǎng)指揮明確專人負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作，在簽訂合同時(shí)把安全生產(chǎn)作為重點(diǎn)條款納入其中，并制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法，對(duì)施工企業(yè)因違章操作不文明施工將按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰。

2、采取措施，狠抓了關(guān)鍵時(shí)段建筑安全工作

為進(jìn)一步抓好元旦、春節(jié)、“兩會(huì)”、“五一”、“高考”、“黨代會(huì)”等重要特殊時(shí)期的安全生產(chǎn)工作，我局及時(shí)召開(kāi)會(huì)議、下發(fā)文件，對(duì)這些關(guān)鍵時(shí)段的建筑安全工作提前做出了具體工作要求。同時(shí)，針對(duì)這些特殊時(shí)段大部分社會(huì)單位放假、工地不停工，監(jiān)管薄弱，建筑安全生產(chǎn)事故易發(fā)、多發(fā)等現(xiàn)實(shí)特點(diǎn)，多次開(kāi)展建筑安全生產(chǎn)文明施工督查、檢查和巡查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和隱患及時(shí)進(jìn)行了建檔立案，并落實(shí)單位限期整改消除，起到了良好的預(yù)警效果和指導(dǎo)作用，確保這些關(guān)鍵時(shí)段不發(fā)生重大人員傷亡事故。

3、抓住亮點(diǎn)，打造工作特色。

在工作中加強(qiáng)了質(zhì)監(jiān)、建管的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，每月不定期組織質(zhì)監(jiān)、安監(jiān)、建管聯(lián)合對(duì)指定的在建工程進(jìn)行聯(lián)和檢查，做到質(zhì)監(jiān)建管無(wú)縫對(duì)接，打擊違法違規(guī)行為的出現(xiàn)。積極組織開(kāi)展建筑工地安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng)。通過(guò)發(fā)放安全生產(chǎn)知識(shí)小冊(cè)子等形式，開(kāi)展送安全知識(shí)到基層和安全施工宣傳進(jìn)工地活動(dòng)。

二、主要存在的問(wèn)題

我局安全生產(chǎn)管理雖然做了大量的工作，取得了一定的成效，但安全生產(chǎn)的形勢(shì)還是不容樂(lè)觀，存在的問(wèn)題主要有：

1、施工企業(yè)主要負(fù)責(zé)人的安全意識(shí)不夠。施工企業(yè)對(duì)安全生產(chǎn)的重要性依然認(rèn)識(shí)不足，自身沒(méi)有真正重視安全，沒(méi)有擺正安全與發(fā)展、安全與生產(chǎn)、安全與效益的關(guān)系，安全管理措施不得力，工作不深入，上級(jí)有關(guān)安全工作政策和要求得不到有效貫徹執(zhí)行。部分施工企業(yè)對(duì)安全生產(chǎn)工作不夠重視，安全生產(chǎn)責(zé)任制形同虛設(shè)，一些施工企業(yè)安全保障體系不健全，檢查中發(fā)現(xiàn)一些項(xiàng)目經(jīng)理、安全員、監(jiān)理人員不能堅(jiān)守崗位，導(dǎo)致違章操作、冒險(xiǎn)作業(yè)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

2、安全生產(chǎn)責(zé)任制沒(méi)有真正落實(shí)，安全生產(chǎn)防范體系不健全，防范工作不到位，事故隱患未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改，對(duì)已發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題采取措施不堅(jiān)決，處理不嚴(yán)格。還有不少企業(yè)不能嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)制度和強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)，安全生產(chǎn)投入不足，存在僥幸心理，違章指揮、違章作業(yè)的現(xiàn)象還比較突出，施工現(xiàn)場(chǎng)存在著比較嚴(yán)重的安全隱患。

3、施工安全沒(méi)有安全技術(shù)支撐。施工企業(yè)的安全技術(shù)已嚴(yán)重弱化，對(duì)專項(xiàng)施工方案的編審程序不規(guī)范，其專項(xiàng)方案缺乏針對(duì)性和可操作性，特別是對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的重大危險(xiǎn)源管理不到位，個(gè)別工地未組織專家論證和送我局安監(jiān)站備案的情況下，就擅自實(shí)施，且在實(shí)施環(huán)節(jié)未履行安全技術(shù)交底工作，缺乏相應(yīng)監(jiān)控措施。

4、企業(yè)和項(xiàng)目配備的安全管理人員無(wú)法真正滿足安全生產(chǎn)管理需要，主要問(wèn)題是不能到崗到位，在職安全員不但數(shù)量不足，而且業(yè)務(wù)水平參差不齊。安全專業(yè)人才嚴(yán)重短缺，已制約我縣安全管理的整體水平，不利于我縣建筑業(yè)安全發(fā)展。

5、部分監(jiān)理對(duì)安全監(jiān)工作不重視，監(jiān)理行為不規(guī)范，日常管理不嚴(yán)格、不到位，對(duì)部分施工重點(diǎn)環(huán)節(jié)，旁站監(jiān)理缺位，對(duì)存在的安全隱患不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和督促施工企業(yè)進(jìn)行整改。

三、20xx年下半年安全生產(chǎn)的工作計(jì)劃

由于我縣境內(nèi)的施工企業(yè)聘用的農(nóng)民工文化程度低，安全生產(chǎn)意識(shí)淡薄，防止傷害與被傷害的能力不足，加之少數(shù)的項(xiàng)目監(jiān)理對(duì)建設(shè)工程質(zhì)量安全不夠重視，極易引發(fā)安全生產(chǎn)事故，為此你們一定要多加強(qiáng)對(duì)施工人員的安全培訓(xùn)和教育。部分監(jiān)理公司的監(jiān)理人員專業(yè)不對(duì)口，存在無(wú)證上崗情況，以后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)監(jiān)理人員無(wú)證上崗，將對(duì)監(jiān)理公司進(jìn)行嚴(yán)肅處罰。20xx年下半年我局將開(kāi)展以下重點(diǎn)整治的主要內(nèi)容：

1.危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程安全管理的情況，施工、監(jiān)理等參建主體嚴(yán)格執(zhí)行《危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程安全管理辦法》等安全管理文件的情況。重點(diǎn)是深基坑、高支模、腳手架、施工用電和建筑起重機(jī)械設(shè)備等重點(diǎn)部位、環(huán)節(jié)和程序的管理情況。

一是危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程專項(xiàng)施工方案的編制、專家論證、審核批準(zhǔn)的情況，以及方案交底、實(shí)施及驗(yàn)收等過(guò)程監(jiān)控的情況。特別是施工用電未認(rèn)真實(shí)行三相五線制，線路亂拉亂抽，配電混亂等情況。

二是深基坑工程是否遵循先設(shè)計(jì)后施工的原則，并嚴(yán)格按照相關(guān)安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的規(guī)定進(jìn)行基坑開(kāi)挖、支護(hù)、臨邊防護(hù)、驗(yàn)收、變形觀測(cè)等情況。

三是高支模工程是否有針對(duì)性地進(jìn)行安全技術(shù)交底，是否按照相關(guān)安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和專項(xiàng)方案進(jìn)行支撐系統(tǒng)搭設(shè)并驗(yàn)收，混凝土澆筑作業(yè)順序是否合理，過(guò)程監(jiān)控是否到位等情況。 四是腳手架工程是否有針對(duì)性地進(jìn)行安全技術(shù)交底，是否按照相關(guān)安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和專項(xiàng)方案進(jìn)行搭設(shè)并驗(yàn)收，安全防護(hù)措施是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，腳手架無(wú)腳手板、材質(zhì)差、臨邊防護(hù)不到位，作業(yè)人員是否持證上崗等情況。

五是建筑起重機(jī)械備案、登記、安裝、驗(yàn)收、檢測(cè)、使用、維護(hù)保養(yǎng)及拆除等各環(huán)節(jié)是否符合有關(guān)規(guī)定及安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的要求，特別是機(jī)械設(shè)備安全防護(hù)是否到位，是否存在無(wú)證安裝現(xiàn)象和安裝未驗(yàn)收擅自使用現(xiàn)象，管理是否到位等情況。

2.監(jiān)管部門、施工單位、監(jiān)理單位落實(shí)安全責(zé)任的情況 一是監(jiān)管部門必須建立健全巡查、督查、責(zé)令整改和停工整改制度并嚴(yán)格執(zhí)行;及時(shí)發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)問(wèn)題、制止不規(guī)范行為、不嚴(yán)格監(jiān)理行為等情況。

二是施工單位應(yīng)認(rèn)真落實(shí)上級(jí)下達(dá)文件精神，將安全施工，文明施工放在首位，真正做到“治大隱患，防大事故”，確保生命財(cái)產(chǎn)安全。

三是監(jiān)理單位，總監(jiān)理工程師或具有相應(yīng)資質(zhì)的總監(jiān)代表現(xiàn)場(chǎng)帶班值守，專業(yè)監(jiān)理工程師監(jiān)理，特別是危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程等重點(diǎn)部位、節(jié)點(diǎn)、環(huán)節(jié)實(shí)施過(guò)程的監(jiān)理情況。

3.全面檢查汛期、暑期安全落實(shí)情況

一是重點(diǎn)檢查各企業(yè)是否落實(shí)汛期、暑期安全生產(chǎn)工作，深入分析本地區(qū)建筑安全生產(chǎn)形勢(shì)，研究汛期安全生產(chǎn)工作的特點(diǎn)和規(guī)律，針對(duì)汛期、暑期安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)和事故易發(fā)類型，及早制定防范措施和部署各項(xiàng)工作;

二是否及時(shí)排查、消除施工現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)事故隱患，根據(jù)天氣變化合理安排工程進(jìn)度和工序，確保一線操作人員生命安全。

三是否對(duì)汛期、暑期易發(fā)生生產(chǎn)安全事故的重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)控、汛期預(yù)警、預(yù)報(bào)、處置等措施落實(shí)情況。

20xx年下半年我局對(duì)建設(shè)工程安全生產(chǎn)抓好以下幾點(diǎn)：

1、把全面提升作業(yè)人員安全生產(chǎn)意識(shí)和素質(zhì)作為基礎(chǔ)性工作，特別是要以加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工的安全教育培訓(xùn)為核心，切實(shí)提高其安全生產(chǎn)意識(shí)和安全操作技能：

(1)要充分發(fā)揮施工企業(yè)的主導(dǎo)作用，督促引導(dǎo)施工企業(yè)結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，針對(duì)性地開(kāi)展教育培訓(xùn)活動(dòng)。著力抓好企業(yè)相關(guān)管理人員的定期培訓(xùn)和“三類人員”、特種作業(yè)人員的安全教育培訓(xùn)，督促其持證上崗;

(2)加強(qiáng)專職安全監(jiān)理工程師取證培訓(xùn)和監(jiān)理人員上崗前安全培訓(xùn)，增強(qiáng)監(jiān)理人員風(fēng)險(xiǎn)防控能力。

(3)認(rèn)真開(kāi)展安全生產(chǎn)集中宣傳教育活動(dòng)。

2、加強(qiáng)建筑安全生產(chǎn)法規(guī)體系建設(shè)。著力抓好以下工作：

(1)從進(jìn)一步理順監(jiān)管體制，整合監(jiān)管職能入手建立綜合協(xié)調(diào)監(jiān)管機(jī)制;

(2)從招投標(biāo)、施工許可、工程安全質(zhì)量的監(jiān)督，現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)理等多個(gè)環(huán)節(jié)建立起強(qiáng)有力的長(zhǎng)效綜合監(jiān)管機(jī)制;

(3)從建立建筑市場(chǎng)誠(chéng)信體系來(lái)進(jìn)一步規(guī)范建設(shè)、施工、監(jiān)理、勘察、設(shè)計(jì)等各個(gè)主體責(zé)任的落實(shí)。

3、推進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)保證能力的提高。突出抓好以下工作：

(1)完善企業(yè)安全生產(chǎn)保證體系，切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)保障能力建設(shè)。要通過(guò)建立健全安全責(zé)任制度、完善規(guī)章辦法和加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)專職管理機(jī)構(gòu)建設(shè)，促使企業(yè)完善以企業(yè)法定代表人為核心的安全生產(chǎn)組織管理體系和以項(xiàng)目經(jīng)理為第一責(zé)任人的施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)保障體系，從而提高施工企業(yè)有效落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任的能力;

(2)全面推進(jìn)建筑施工安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)施工安全生產(chǎn)管理、相關(guān)人員行為及施工現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)化，減少和杜絕施工現(xiàn)場(chǎng)非法違法施工行為;

(3)加強(qiáng)總承包單位對(duì)分包單位、施工單位對(duì)項(xiàng)目部的安全管理。逐步推行上級(jí)機(jī)關(guān)向下屬公司委派專職安全員制度，提高企業(yè)監(jiān)控能力、信息反饋效率和安全管理人員的地位;

(4)完善企業(yè)安全生產(chǎn)應(yīng)急救援預(yù)案，加強(qiáng)演練，提高事故的搶險(xiǎn)救援能力。

4、高度重視安全監(jiān)管隊(duì)伍建設(shè)。突出強(qiáng)化以下工作：

(1)繼續(xù)推動(dòng)解決建筑安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)、編制、經(jīng)費(fèi)等方面的問(wèn)題，進(jìn)一步加強(qiáng)建筑安全監(jiān)管隊(duì)伍建設(shè)，以適應(yīng)當(dāng)前基本建設(shè)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大的需要;

(2)積極開(kāi)展安監(jiān)執(zhí)法人員安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，特別是要加強(qiáng)安全法規(guī)與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，組織集體或?qū)ｎ}學(xué)習(xí)，注重自學(xué)，切實(shí)提高其業(yè)務(wù)素質(zhì)和依法行政水平。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，做好建設(shè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)工作責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。我局將牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的安全理念，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，為建設(shè)現(xiàn)代化濱河城市和平安中寧作出新的更大的貢獻(xiàn)。

財(cái)務(wù)工作會(huì)議講話稿篇九

新學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)有序開(kāi)始，為了來(lái)年把教學(xué)工作做的更加扎實(shí)到位，我將從以下四方面和各位同仁交流我們的做法:

一、加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)業(yè)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

我鎮(zhèn)在《20xx-20xx教育工作意見(jiàn)中》明確提出本學(xué)期工作的基本思路，“堅(jiān)持一個(gè)中心，兩個(gè)優(yōu)化，三個(gè)提高，四個(gè)堅(jiān)持。“一個(gè)中心”，就是以教育教學(xué)為中心，“三個(gè)提高”其中之一就是全面提高中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量。所以各校要強(qiáng)化教師的教學(xué)中心意識(shí)，開(kāi)發(fā)教師潛能，逐步形成各自的精細(xì)化、規(guī)范化管理模式。

1、學(xué)習(xí)新課標(biāo)。

本學(xué)期，我們將著重落實(shí)教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材的解讀，提高全體教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)理念的把握、對(duì)教材編排意圖的理解。

9月份，小學(xué)教研室開(kāi)始了語(yǔ)數(shù)英各科的新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，我們抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)活動(dòng)，為了保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，努力做到了五個(gè)到位，①培訓(xùn)場(chǎng)地到位。原則上我們要求各校的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)全部安排在計(jì)算機(jī)教室，管理員教師負(fù)責(zé)在活動(dòng)前一小時(shí)調(diào)試好電腦，保證正常上網(wǎng)，“呱呱”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)軟件正常運(yùn)行，耳麥能正常使用。參加活動(dòng)教師人手一臺(tái)電腦，及時(shí)參與交流互動(dòng)。②培訓(xùn)時(shí)間到位。嚴(yán)格按照教研室的通知時(shí)間，保證教師能夠在規(guī)定時(shí)間參加相關(guān)培訓(xùn)，每所小學(xué)都制定了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的時(shí)間表，張貼在辦公室、校長(zhǎng)室、微機(jī)室的顯著位置。③培訓(xùn)人員到位。由主抓教學(xué)主任負(fù)責(zé)提前半天通知，培訓(xùn)教師調(diào)換好課，及時(shí)參訓(xùn)，同時(shí)要求所有教師都要做好學(xué)習(xí)筆記。④培訓(xùn)管理到位。學(xué)校主抓教學(xué)的主任，一同參與培訓(xùn)，首先了解培訓(xùn)內(nèi)容和要求。培訓(xùn)結(jié)束，及時(shí)了解培訓(xùn)質(zhì)量，確保參訓(xùn)教師在有限時(shí)間內(nèi)能夠?qū)崿F(xiàn)認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變、理念的提升，確保每一位教師理解培訓(xùn)內(nèi)容。⑤督導(dǎo)檢查到位。培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束，各校結(jié)合校本教研活動(dòng)，及時(shí)有效開(kāi)展跟進(jìn)研究，要求教師把新課標(biāo)與實(shí)際教學(xué)有效結(jié)合，認(rèn)真分析新課標(biāo)對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)作用，結(jié)合案例，每人寫(xiě)出學(xué)習(xí)體會(huì)不少于五篇。同時(shí)我們要求各校做好培訓(xùn)視頻的錄制工作，為教師業(yè)余時(shí)間的自主學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。新課標(biāo)打印成冊(cè)，做到人手一份，隨時(shí)隨地可以查閱學(xué)習(xí)。

2、備課環(huán)節(jié)。

教師在課前要深入學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，鉆研教材，深入了解學(xué)生的具體情況，寫(xiě)出有針對(duì)性的教學(xué)設(shè)計(jì)。

⑴備課以個(gè)人鉆研為主，使教材處理，教學(xué)方法的構(gòu)思，雙基能力的訓(xùn)練都做到獨(dú)具匠心，教師備課要以教師讀書(shū)做到有機(jī)結(jié)合，從教育書(shū)籍中汲取精華，努力做到三個(gè)精心：精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)，精心設(shè)計(jì)課堂板書(shū)，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，絕對(duì)避免抄襲。 ⑵教師要深入了解學(xué)生實(shí)際，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。教案要分課時(shí)寫(xiě)，每一課時(shí)都必須備詳案，包括教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)工具準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)方法、課堂預(yù)設(shè)、板書(shū)設(shè)計(jì)等項(xiàng)目，并要做到超周備課。 ⑶課堂教學(xué)完成后，提倡教師寫(xiě)“教學(xué)后記”， 及時(shí)反饋教學(xué)效果，積累經(jīng)驗(yàn)。⑷學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持備課周檢查制度，備課檢查做好詳細(xì)記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，同時(shí)根據(jù)備課質(zhì)量做好量化賦分，納入年度考核。檢查人每次檢查都要寫(xiě)檢查小結(jié)，在下周一的教師會(huì)上予以反饋。

3、上課環(huán)節(jié)。

教師要在課前有充分準(zhǔn)備，努力增強(qiáng)課堂教學(xué)的吸引力和感染力，做到面向全體，精講多練，因材施教，逐漸形成具有各自特點(diǎn)及魅力的教學(xué)。同時(shí)我們還對(duì)每位教師提出具體要求：

⑴教師要在課前2分鐘到教室門口候課。⑵課中不得隨意離開(kāi)課堂，不得擅自調(diào)課。⑶課堂上要隨時(shí)糾正學(xué)生的坐姿、 寫(xiě)姿等，注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。⑷教師注重自身儀表，教態(tài)要親切活潑，且語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快。⑸教師課堂應(yīng)變能力要強(qiáng)，善于處理突發(fā)事件。⑹努力營(yíng)造“民主、平等、和諧、合作”的課堂氛圍，創(chuàng)設(shè)質(zhì)疑問(wèn)難的環(huán)境和條件，多引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。⑺充分利用教具和學(xué)具，合理使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段優(yōu)化課堂教學(xué)，有效滲透德育、 美育，做到既教書(shū)又育人。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)上述要求落實(shí)的監(jiān)管，結(jié)合“推門進(jìn)”聽(tīng)課制度，領(lǐng)導(dǎo)與教師課后交流，交流意見(jiàn)要體現(xiàn)在教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表上，真正促進(jìn)教師授課水平的提高。

3、作業(yè)環(huán)節(jié)。

教師作業(yè)設(shè)計(jì)要有針對(duì)性，從教材和學(xué)生兩方面實(shí)際出發(fā)，充分考慮教材內(nèi)容要求及學(xué)生接受能力，要符合兒童的認(rèn)識(shí)規(guī)律及認(rèn)識(shí)水平，作業(yè)設(shè)計(jì)要分出層次，體現(xiàn)“拔優(yōu)、促中、補(bǔ)差”。教師對(duì)于學(xué)生作業(yè)必須做到面批面改，所有的作業(yè)都要及時(shí)做好回批。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部每學(xué)期至少兩次檢查學(xué)生作業(yè)，除了學(xué)生書(shū)寫(xiě)、教師批閱情況外，重點(diǎn)檢查教師作業(yè)設(shè)計(jì)情況，《作業(yè)檢查記錄》要有專門的作業(yè)設(shè)計(jì)賦分，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在“改進(jìn)措施”項(xiàng)目?jī)?nèi)提出有指導(dǎo)性的改進(jìn)意見(jiàn)，每次檢查結(jié)束后及時(shí)和相關(guān)教師交流改進(jìn)。

4、評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)。

每所小學(xué)都要建立能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，力爭(zhēng)體現(xiàn)新課標(biāo)提出的“立足過(guò)程 促進(jìn)發(fā)展”的理念。各校要將定期正規(guī)評(píng)價(jià)和不定期即時(shí)評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合，既做好定期評(píng)價(jià)，如單元測(cè)試、口頭測(cè)試。又要做好即時(shí)評(píng)價(jià)，如學(xué)生課堂表現(xiàn)，課下行為習(xí)慣的改變等，不拘泥于時(shí)間、內(nèi)容、形式等，覺(jué)得“有感要發(fā)”就可以記錄，有的學(xué)校進(jìn)行的紅花少年評(píng)比、五好少年榜等就發(fā)揮了此評(píng)價(jià)的積極作用，這些經(jīng)驗(yàn)值得推薦。同時(shí)我們要利用好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。將學(xué)生各種評(píng)價(jià)材料及時(shí)放到學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋中，有助于學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行反思并改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)， 使教師對(duì)學(xué)生某個(gè)階段的學(xué)習(xí)狀況有個(gè)清晰全面的把握。但是無(wú)論哪種評(píng)價(jià)都應(yīng)注意使學(xué)生淡化分?jǐn)?shù)、等級(jí)意識(shí)，強(qiáng)調(diào)進(jìn)步和縱向的比較，在學(xué)生中樹(shù)立考試為了查缺補(bǔ)漏，最終是為了促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的觀念。

中心校在教學(xué)評(píng)估中，既要檢查學(xué)校對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)制定，又要檢查評(píng)價(jià)實(shí)施過(guò)程形成的書(shū)面材料是否真實(shí)有效。

二、開(kāi)展學(xué)生課外閱讀活動(dòng)

1、制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃。

各班級(jí)要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、興趣愛(ài)好制定符合本班學(xué)生實(shí)際的班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃，按照新課標(biāo)的要求，低年級(jí)的閱讀量為5萬(wàn)字，每學(xué)期應(yīng)達(dá)到1250字;中年級(jí)不少于40萬(wàn)字，每個(gè)學(xué)期應(yīng)達(dá)到10萬(wàn)字;高年級(jí)課外閱讀總量不少于100萬(wàn)字，即每學(xué)期應(yīng)達(dá)到25萬(wàn)字。班主任要認(rèn)真督促檢查，確保計(jì)劃得到落實(shí)。

2、營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境。

我鎮(zhèn)的*小學(xué)、**小學(xué)、*小學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)完成了省一級(jí)圖書(shū)館的裝備，其它學(xué)校的圖書(shū)也基本都達(dá)到了人均要求，我們充分利用這一優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持開(kāi)展圖書(shū)借閱活動(dòng)，增大學(xué)生的課外閱讀量。在學(xué)校墻壁上或宣傳欄里張貼懸掛有關(guān)讀書(shū)的標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，每班都要在黑板的一個(gè)版塊設(shè)置專門的讀書(shū)欄，向?qū)W生介紹好的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)和方法。班班都設(shè)圖書(shū)角，學(xué)生在家里把自己喜歡的書(shū)帶到班里，同學(xué)之間借閱交流，達(dá)到有限資源發(fā)揮作用最大化。

3、做好學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)

①每學(xué)期每班至少兩節(jié)“讀書(shū)方法指導(dǎo)課”。引導(dǎo)學(xué)生合理使用工具書(shū);講授精讀、泛讀、速讀等常用的閱讀方法;指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊思考，提高理解能力及想象能力等;教給學(xué)生如何提高閱讀速度，養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的好習(xí)慣。班主任也可以借助這個(gè)時(shí)間向?qū)W生推薦優(yōu)秀讀物，或者給學(xué)生閱讀經(jīng)典讀物的精彩片段，以激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情。

②引導(dǎo)學(xué)生把課外閱讀和課內(nèi)閱讀相結(jié)合。學(xué)生把課內(nèi)閱讀學(xué)到的方法運(yùn)用到課外閱讀之中，使課內(nèi)外相互補(bǔ)充，相得益彰，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

4、保障學(xué)生課外閱讀時(shí)間

固定課外閱讀的時(shí)間，是保證課外閱讀質(zhì)量的一個(gè)重要的條件。將早自習(xí)20分鐘以及中午自習(xí)時(shí)間30分鐘讓學(xué)生自由閱讀課外書(shū)。

三、骨干教師向高水平提升

目前，我鎮(zhèn)共有區(qū)級(jí)骨干教師29名，這些老師，在我鎮(zhèn)乃至全區(qū)教學(xué)領(lǐng)域發(fā)揮了很大的推動(dòng)作用，這學(xué)期我們將依托這些寶貴的資源，本著“師傅引領(lǐng)、同伴互助、反思成長(zhǎng)”的原則，使我們的骨干力量向高水平邁進(jìn)。

具體措施：

1、繼續(xù)加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，提高骨干教師的教育理論素養(yǎng)，樹(shù)立先進(jìn)的教育理念，增強(qiáng)教研意識(shí)，做到“以研為樂(lè)”。拓展教師的知識(shí)寬度和深度，鼓勵(lì)教師重點(diǎn)研讀教學(xué)學(xué)科方面的書(shū)籍。這學(xué)期我們所有小學(xué)全部訂閱了《小學(xué)數(shù)學(xué)》《小學(xué)語(yǔ)文》《教育實(shí)踐與研究》等專業(yè)教育書(shū)刊，就是在為提升教師的專業(yè)水準(zhǔn)做物質(zhì)上的準(zhǔn)備。結(jié)合教研室倡導(dǎo)的教師讀書(shū)活動(dòng)，我們明確對(duì)每一位教師提出要求，每學(xué)期至少讀兩本教學(xué)書(shū)籍，記錄讀書(shū)心得，寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的教學(xué)案例，發(fā)表在自己的博客上，供全體教師交流。另外，學(xué)校將創(chuàng)造條件，積極組織和推薦骨干教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和實(shí)踐，并通過(guò)外出學(xué)習(xí)回來(lái)作“小講座”、上“匯報(bào)課”等方式，使他們的專長(zhǎng)得到培養(yǎng)，綜合能力得到進(jìn)一步提升。

2、增強(qiáng)學(xué)科帶頭人之間的交流。在我鎮(zhèn)的《20xx-20xx教育工作計(jì)劃》中已經(jīng)做出明確要求，本學(xué)期學(xué)科帶頭人必須幫帶徒弟一名，上報(bào)的三節(jié)教研交流課，體現(xiàn)師徒指導(dǎo)學(xué)習(xí)互動(dòng)，讓徒弟在互動(dòng)之中尋找差距和不足，讓師傅在引導(dǎo)之中做到精益求精，活動(dòng)之后，師傅之間再進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，通過(guò)活動(dòng)加快骨干教師的成長(zhǎng)步伐。

3、以專題立項(xiàng)為契機(jī)，提高骨干教師的專題研究能力。目前我鎮(zhèn)共有四所學(xué)校獲得區(qū)級(jí)立項(xiàng)許可，我們還將鼓勵(lì)更多學(xué)校的教師參與立項(xiàng)研究，爭(zhēng)取做到每一位骨干教師都有自己的科學(xué)研究主題。中心校將做好監(jiān)管工作，幫助督促教師及時(shí)收集整理研究的第一手資料，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)成果，圓滿的完成立項(xiàng)研究。

4、切實(shí)提高校本教研的實(shí)效。各校的校本教研，一改過(guò)去傳統(tǒng)模式，過(guò)去是“你說(shuō)我聽(tīng)，你講我學(xué)”，教研效率低�，F(xiàn)在，我們的校本教研由骨干教師撐頭，大家同說(shuō)一節(jié)課，說(shuō)后再交流，然后再師徒共講一節(jié)課，講后再跟進(jìn)，這樣既提高了校本教研的效率，又給了骨干教師更多的鍛煉提升機(jī)會(huì)，可謂一舉兩得。

四、關(guān)于校本課程及綜合實(shí)踐課程的思考

談到校本課程和綜合實(shí)踐課程，我想先來(lái)說(shuō)一說(shuō)我鎮(zhèn)的特色建設(shè)工作，教育局近幾年一直在倡導(dǎo)特色學(xué)校建設(shè)，*局長(zhǎng)明確提出“誰(shuí)選擇了特色誰(shuí)就選擇了發(fā)展”，本著這樣的方向，在大家的共同努力之下，*鎮(zhèn)的特色學(xué)校建設(shè)應(yīng)該說(shuō)取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我們已經(jīng)有五所小學(xué)經(jīng)過(guò)了教育局的特色拉練驗(yàn)收，明年我鎮(zhèn)在四五月份還將搞其它學(xué)校的特色驗(yàn)收活動(dòng)。隨著我們的特色學(xué)校建設(shè)日趨成熟，學(xué)校特色和校本、綜實(shí)課程的整合問(wèn)題擺在了我們的面前。我鎮(zhèn)現(xiàn)在面臨的一個(gè)實(shí)際問(wèn)題就是，教師隊(duì)伍年齡偏大，師資緊張。既要保證開(kāi)齊課程，又要考慮教師隊(duì)伍的實(shí)際困難，實(shí)現(xiàn)學(xué)科整合是迫在眉睫的，所以為了保證兩門課程的推進(jìn)，我們想從以下幾方面入手：

1、轉(zhuǎn)變思想，認(rèn)識(shí)到位。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到校本、綜實(shí)課程在學(xué)校教育中的重大作用，設(shè)置校本課程的目的是彌補(bǔ)國(guó)家課程在培養(yǎng)目標(biāo)上的不足，學(xué)校根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況而開(kāi)發(fā)的能使自我受益的課程，它是屬于地方必修課程。綜合實(shí)踐活動(dòng)是國(guó)家課程，《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》規(guī)定“從小學(xué)到高中設(shè)置綜合實(shí)踐活動(dòng)并作為必修課程”。因此，綜合實(shí)踐活動(dòng)是國(guó)家法定必修課程，學(xué)校必須開(kāi)設(shè)好這門課程，就如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等學(xué)科課程一樣，必須按課程計(jì)劃安排的學(xué)時(shí)數(shù)認(rèn)真貫徹落實(shí)。

2、依托特色，扎實(shí)推進(jìn)。我們現(xiàn)在所有小學(xué)的特色框架基本完成，特色的發(fā)展依然要堅(jiān)持，校本課程需要借助特色加以完善。以為例，他們以詠?lái)灩旁?shī)為學(xué)校特色，并且已經(jīng)把古詩(shī)文按照年級(jí)段分類編成教材，*小學(xué)就完全可以借助這些校本教材，按照校本課程的思路走下去，制定校本課程計(jì)劃，教師寫(xiě)出校本課程教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施教學(xué)活動(dòng)，適時(shí)作出課程評(píng)價(jià)等等。至于綜合實(shí)踐課程，它可以對(duì)校本課程的某段進(jìn)行深度探究，比如，古詩(shī)種類，誦讀要求，寫(xiě)作特點(diǎn)，古詩(shī)配畫(huà)及書(shū)寫(xiě)等某方面進(jìn)行深入的挖掘，就是綜合實(shí)踐活動(dòng)。還比如西那母小學(xué)的特色主題是有關(guān)安全教育，按照年級(jí)段學(xué)習(xí)了解安全知識(shí)，那么我們可以把這些知識(shí)編輯成冊(cè)，形成校本教材，教師可以借助校本教材推進(jìn)校本課程。學(xué)生借助校本課程去尋找校內(nèi)外不安全因素，探究解決辦法這就成了綜合實(shí)踐活動(dòng)�？傊�，綜合實(shí)踐及校本課程的建立應(yīng)緊密與特色發(fā)展相聯(lián)系。特色、校本、綜實(shí)三者之間相互依托，相互借鑒，有機(jī)整合。

3、穩(wěn)定師資，保證時(shí)間。每一門課程都需要一支專業(yè)性強(qiáng)的教師隊(duì)伍做保障，我鎮(zhèn)教師年齡雖然偏大，但是我們?nèi)詫��?zhǔn)備確定一些相對(duì)年輕的教師加入到校本綜實(shí)課程的開(kāi)發(fā)中來(lái)，課程教師一旦確定，沒(méi)有特殊情況三年內(nèi)不允許改變。另外，我們將嚴(yán)格按照國(guó)家的課程設(shè)置要求上足課時(shí)，保證兩門課程的學(xué)習(xí)時(shí)間,從而實(shí)現(xiàn)校本課程、綜合實(shí)踐課程在我鎮(zhèn)各小學(xué)高質(zhì)量的開(kāi)展起來(lái)。

財(cái)務(wù)工作會(huì)議講話稿篇十

去年11月19日，全省農(nóng)村基層黨建工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在召開(kāi)。這不僅是省委及省委組織部對(duì)工作特別是黨建工作的關(guān)心和支持，更是對(duì)我縣工作的鞭策和鼓勵(lì)。三個(gè)月來(lái)，我們采取有力措施貫徹落實(shí)會(huì)議精神，取得了明顯成效。現(xiàn)將具體情況報(bào)告于后：

一、堅(jiān)持“民心得失是標(biāo)準(zhǔn)”，始終把群眾滿意作為基層黨建工作的根本價(jià)值取向

迅速傳達(dá)。從11月19日下午起，我們及時(shí)召開(kāi)了縣委會(huì)、縣委全委會(huì)、中心學(xué)習(xí)組集中學(xué)習(xí)會(huì)，對(duì)魏宏部長(zhǎng)及王川副部長(zhǎng)的講話精神進(jìn)行了專題傳達(dá)學(xué)習(xí)，并向全縣各基層黨組織下發(fā)了關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)魏宏部長(zhǎng)及王川副部長(zhǎng)重要講話精神的文件。

深刻領(lǐng)會(huì)。我們3次召開(kāi)縣委擴(kuò)大會(huì)，組織縣四大家領(lǐng)導(dǎo)及縣屬綜合部門主要負(fù)責(zé)人反復(fù)研究川組發(fā)〔20xx〕5號(hào)文件，一一對(duì)應(yīng)細(xì)化，出臺(tái)了《中共xx縣委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨建工作的意見(jiàn)》(蓬委發(fā)〔20xx〕44號(hào)文件)。

統(tǒng)一思想。12月1日至3日，縣委舉辦了為期3天的有縣級(jí)部門黨組織負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記、村(社區(qū))黨支部書(shū)記共769人參加的集中培訓(xùn)班，觀看了魏宏部長(zhǎng)及王川副部長(zhǎng)在全省農(nóng)村基層黨建工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上的講話實(shí)況錄像，參觀了中壩村、下河街，分組進(jìn)行了深入討論。與會(huì)人員深受教育鼓舞，深感責(zé)任重大，紛紛表示，要把全省農(nóng)村基層黨建工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)作為基層黨建工作新的起點(diǎn)，徹底轉(zhuǎn)變過(guò)去“就黨建抓黨建”、“黨建工作是務(wù)虛”等陳舊觀念，牢固樹(shù)立“群眾滿意是基層黨建工作的核心價(jià)值取向”的黨建工作理念，使推出的每一項(xiàng)舉措，開(kāi)展的每一項(xiàng)活動(dòng)，制定的每一項(xiàng)制度，都能讓群眾滿意，真正把基層黨建工作建成群眾滿意工程。

二、堅(jiān)持“群眾利益無(wú)小事”，用心為群眾辦實(shí)事

魏宏同志在全省農(nóng)村基層黨建工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上指出：“人民群眾的利益問(wèn)題是我們黨政治的核心問(wèn)題，也是基層黨建工作必須緊緊抓住的根本問(wèn)題”。按照這一要求，在第三批先進(jìn)性教育活動(dòng)中，我們把解決群眾“八難”作為工作重點(diǎn)，落實(shí)了具體責(zé)任人和解決時(shí)限，讓群眾在得到實(shí)惠中感到滿意。

縣財(cái)政一次性注入資金200萬(wàn)元建立特困家庭發(fā)展信貸擔(dān)保公司，扶持有生產(chǎn)能力的特困家庭三年內(nèi)脫貧;在對(duì)城鎮(zhèn)特困家庭應(yīng)保盡保的基礎(chǔ)上，今年內(nèi)將農(nóng)村特困家庭全部納入低保，逐步解決群眾“生產(chǎn)生活難”。投入資金1200多萬(wàn)元，完成了河(舒)會(huì)(龍)路和城區(qū)道路改造;補(bǔ)助資金1100多萬(wàn)元，加快了鄉(xiāng)村道路建設(shè)，逐步解決群眾“行路難”。在去年對(duì)城鄉(xiāng)首批3000戶特困家庭實(shí)施醫(yī)保的基礎(chǔ)上，今年將符合條件的城鄉(xiāng)特困家庭全部納入醫(yī)保;加強(qiáng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村兩級(jí)衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，將鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院直接為民服務(wù)的醫(yī)務(wù)人員納入財(cái)政供養(yǎng)，年內(nèi)村級(jí)合作醫(yī)療站全部達(dá)標(biāo)，著力解決群眾“就醫(yī)難”。今年完成縣城16000平方米的經(jīng)濟(jì)適用房建設(shè);對(duì)因?yàn)?zāi)或貧困造成無(wú)房和經(jīng)鑒定為危房的農(nóng)村特困戶采取政府補(bǔ)、社會(huì)籌的辦法，切實(shí)解決群眾“住房難”。以建設(shè)南路、磨子西街為示范，創(chuàng)建“再就業(yè)一條街”、“困難群眾創(chuàng)業(yè)示范街”，開(kāi)發(fā)“三�！薄ⅰ叭�托”、“三服務(wù)”、“三管理”等公益性崗位，開(kāi)展免費(fèi)技術(shù)培訓(xùn)，拓展勞務(wù)輸出渠道，有效解決困難群眾“就業(yè)難”。積極推進(jìn)以中壩村、桃花村為重點(diǎn)的社會(huì)主義新農(nóng)村示范建設(shè);廣泛開(kāi)展送項(xiàng)目、送科技、送農(nóng)資下鄉(xiāng)活動(dòng)，健全農(nóng)業(yè)服務(wù)體系，搞好農(nóng)技培訓(xùn)，加大信貸支持力度，著力解決群眾“致富難”。推進(jìn)“寄宿制”工程，認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策，建立“圓夢(mèng)助學(xué)基金”，著力解決群眾“子女入學(xué)難”。每村補(bǔ)助1000元，建廣播室和文化活動(dòng)室，同時(shí)加快有線電視“村村通”工程建設(shè)，舉辦豐富多彩的群眾性文化活動(dòng)，著力解決群眾“文化生活難”。

三、堅(jiān)持“發(fā)展增收是根本”，讓群眾共享發(fā)展成果

魏宏同志在全省農(nóng)村基層黨建工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上指出：“解決農(nóng)村的一切問(wèn)題，最終要靠發(fā)展。維護(hù)農(nóng)民群眾的最大利益，就是要在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下抓好農(nóng)村發(fā)展，也只有發(fā)展才能帶來(lái)農(nóng)村的持久穩(wěn)定與真正和諧�！卑凑者@一精神，我們把加快“發(fā)展增收”作為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的第一要?jiǎng)?wù)，千方百計(jì)幫助群眾發(fā)展生產(chǎn)、發(fā)家致富。

培育農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)。我們?cè)趶V泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，確立了生豬、葛薯、水果、蠶桑四大農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)。抓好以巨農(nóng)、七環(huán)、齊祥、華西希望四大良繁龍頭企業(yè)帶動(dòng)的優(yōu)質(zhì)生豬產(chǎn)業(yè)，加快dly、pic優(yōu)質(zhì)生豬良繁體系和養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)，力爭(zhēng)今年全縣飼養(yǎng)ly母豬1.3萬(wàn)頭，出欄優(yōu)質(zhì)肉豬80萬(wàn)頭;抓好以鈺峰、荷田等龍頭企業(yè)帶動(dòng)的葛薯產(chǎn)業(yè)，建立葛薯種植示范基地1萬(wàn)畝、核心示范基地1000畝;抓好以巨農(nóng)、可口爽等龍頭企業(yè)帶動(dòng)的優(yōu)質(zhì)水果產(chǎn)業(yè)，建立200畝育苗中心;抓好以賽克斯絲綢、海峽絲綢等龍頭企業(yè)帶動(dòng)的蠶桑產(chǎn)業(yè)，組建合作社，推廣新技術(shù)，帶動(dòng)農(nóng)民增收。

創(chuàng)新利益聯(lián)結(jié)機(jī)制。深入推進(jìn)“支部+協(xié)會(huì)”工作，成立了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化投資擔(dān)保公司，為龍頭企業(yè)和業(yè)主大戶融資提供信用擔(dān)保;建立“企業(yè)托養(yǎng)”、“龍頭企業(yè)+基地+農(nóng)戶”、“龍頭企業(yè)+中介組織+農(nóng)戶”、“加工企業(yè)+中介組織+農(nóng)戶”等多種模式，促進(jìn)了龍頭企業(yè)的快速擴(kuò)張、產(chǎn)業(yè)基地的穩(wěn)步發(fā)展和農(nóng)民增產(chǎn)增收。

加快社會(huì)主義新農(nóng)村示范村建設(shè)。按照“一水二路三產(chǎn)業(yè)四人居五社會(huì)事業(yè)六民主法制”的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)思路，在全縣確立了中壩村、桃花村、福安村等13個(gè)新村建設(shè)示范村，以點(diǎn)帶面，培育一大批中壩村式的新農(nóng)村。目前，中壩村已啟動(dòng)“第二批新村擴(kuò)建工程”，新打沼氣池200口，60戶群眾正在建新房，蔬菜、水果、生豬三大產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)良好，1月8日已正式逢場(chǎng)興市，人氣、商氣、財(cái)氣“紅”了中壩人。

四、堅(jiān)持“支部書(shū)記最關(guān)鍵”，更加注重配強(qiáng)班子帶好隊(duì)伍凝聚人心

魏宏同志在全省農(nóng)村基層黨建工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上指出：“在農(nóng)村，一個(gè)好班子特別是書(shū)記得力，就能把爛攤子變成好攤子，做好農(nóng)村基層黨建工作，在任何時(shí)候都必須把選好配強(qiáng)黨組織書(shū)記作為重中之重�！睘榇�，我們把“一把手”工程作為隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵來(lái)抓。

選好配強(qiáng)“一把手”。去年底，我們采取“54321推優(yōu)法”對(duì)龍蠶鎮(zhèn)、二中、縣人民醫(yī)院、四川嘉寶汽車有限公司(非公企業(yè))四個(gè)試點(diǎn)單位黨組織“一把手”進(jìn)行了公推直選，二中還同時(shí)進(jìn)行了校長(zhǎng)直選。今年縣、鄉(xiāng)兩級(jí)換屆，將充分運(yùn)用公推直選試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，把群眾滿意的優(yōu)秀干部選拔到“一把手”崗位上來(lái)。繼續(xù)深入開(kāi)展“百村十居示范行動(dòng)”，在已下派110名機(jī)關(guān)科級(jí)后備干部擔(dān)任村(社區(qū))支部書(shū)記的基礎(chǔ)上，今年再下派一批鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)優(yōu)秀事業(yè)干部到村任職，公開(kāi)選拔20名優(yōu)秀大學(xué)生任“村官”，充分吸引優(yōu)秀外出務(wù)工人員、優(yōu)秀退伍軍人回村任職，逐步實(shí)現(xiàn)村(社區(qū))支部書(shū)記“脫產(chǎn)”化。

強(qiáng)化保障激勵(lì)。縣財(cái)政一次性拿出166萬(wàn)元，補(bǔ)助解決了241個(gè)村無(wú)標(biāo)準(zhǔn)黨員活動(dòng)室的問(wèn)題，通過(guò)招標(biāo)為344個(gè)無(wú)電教設(shè)備的村統(tǒng)一配備了29英寸彩電、dvd等設(shè)備，解決了基層組織活動(dòng)無(wú)陣地的問(wèn)題。將在職村支部書(shū)記的誤工報(bào)酬由每月120—150元提高到300元/1500人以下的村、350元/1500人以上的村(村主任、村文書(shū)依次遞減20元/月)，由縣財(cái)政按月打卡直發(fā)，并鼓勵(lì)兼職兼薪，解決了基層干部待遇低的問(wèn)題。從今年起，每年開(kāi)展“優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記”和“十佳村(社區(qū))支部書(shū)記”評(píng)選活動(dòng)。連續(xù)三年被評(píng)為“十佳村(社區(qū))支部書(shū)記”、符合《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》的，原則上提拔到鄉(xiāng)鎮(zhèn)任職;不符合選任條件的，一次性獎(jiǎng)勵(lì)1萬(wàn)元。新提拔的鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職原則上在優(yōu)秀村(社區(qū))支部書(shū)記中選拔，新提拔的縣級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)干部原則上在優(yōu)秀公務(wù)員和優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記中產(chǎn)生，推薦提拔的副縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部原則上在優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記中產(chǎn)生，解決了基層干部無(wú)“前途”的問(wèn)題。

加快組織發(fā)展。采取“群眾民主推舉、組織考察、定向培養(yǎng)、適時(shí)發(fā)展”四步走的方式發(fā)展新黨員。在全縣598個(gè)村推選了673名致富能力強(qiáng)的年輕人作為培養(yǎng)對(duì)象，以鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村兩級(jí)黨組織為主體，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校和農(nóng)村黨員活動(dòng)室為陣地，進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，讓“致富能人”加入黨組織。以縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)成人技術(shù)學(xué)校和黨員電教室為陣地，對(duì)特困黨員進(jìn)行勞動(dòng)技能培訓(xùn)，幫助他們學(xué)知識(shí)、學(xué)科技、轉(zhuǎn)觀念、長(zhǎng)本事，讓“特困黨員”走上致富路。采取“重培養(yǎng)強(qiáng)素質(zhì)、壓擔(dān)子煉能力、給位子明責(zé)任”的辦法，對(duì)致富能力強(qiáng)的黨員開(kāi)展思想政治教育和管理能力培訓(xùn)，在“雙帶”實(shí)踐中錘煉黨性，堅(jiān)持成熟一個(gè)重用一個(gè)，讓“雙帶模范”當(dāng)上村干部。

注重動(dòng)態(tài)管理。繼續(xù)實(shí)行縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分工動(dòng)態(tài)制和科級(jí)干部任職動(dòng)態(tài)制，著力建設(shè)愛(ài)民、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、業(yè)績(jī)、廉潔、和諧的“六型”領(lǐng)導(dǎo)班子。繼續(xù)實(shí)行干部繼續(xù)教育學(xué)分制，縣委每年對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)、村(社區(qū))支部書(shū)記進(jìn)行1次集中培訓(xùn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年對(duì)所轄村(社區(qū))除支部書(shū)記外的其他干部進(jìn)行2次集中培訓(xùn)，適時(shí)派出基層干部到外縣或本縣先進(jìn)村(社區(qū))參觀學(xué)習(xí)。充分借鑒第一、二批先進(jìn)性教育活動(dòng)成功做法，抓好第三批先進(jìn)性教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“中壩經(jīng)驗(yàn)”的全覆蓋，全面提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)。大力推廣以加強(qiáng)村黨支部建設(shè)為核心、對(duì)優(yōu)秀黨員掛牌示范、無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)、流動(dòng)黨員持證外出為主要內(nèi)容的“1+3”管理模式，抓好農(nóng)村黨員的教育管理。

五、堅(jiān)持“工作方法系全局”，注重增強(qiáng)做好新時(shí)期農(nóng)村工作的能力

魏宏同志在全省農(nóng)村基層黨建工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上指出：“在政策、原則一定的情況下，工作方法就是能力，工作方法就是本領(lǐng)，方法得當(dāng)才能凝聚人心、打開(kāi)局面�！睘榇耍�我們積極應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下農(nóng)村工作的新問(wèn)題、新情況、新矛盾，把引導(dǎo)黨員改變思想方法和工作方法作為先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要內(nèi)容，抓緊抓實(shí)抓出成效。

深化結(jié)對(duì)幫扶，增強(qiáng)親民意識(shí)。按照魏宏同志“要有更多的象中壩村和下河街這樣的村和社區(qū)”的要求，我們?cè)谇皟膳?00多名機(jī)關(guān)黨員干部幫扶社區(qū)貧困居民的基礎(chǔ)上，去年12月啟動(dòng)了第三批“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，縣委帶頭，1800多名機(jī)關(guān)黨員干部與城鄉(xiāng)特困居民結(jié)成幫扶對(duì)子，并公示幫扶內(nèi)容、聯(lián)系電話和幫扶效果，廣泛接受社會(huì)監(jiān)督;93個(gè)縣級(jí)部門、46個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后的村結(jié)為幫扶對(duì)子，區(qū)、鄉(xiāng)、村三級(jí)近10000名有能力的黨員每人聯(lián)系一個(gè)富裕戶、幫扶一個(gè)貧困戶、轉(zhuǎn)化一個(gè)“問(wèn)題戶”，廣結(jié)“窮親”，廣交朋友，實(shí)現(xiàn)了幫扶工作城鄉(xiāng)全覆蓋。目前，已為被幫扶戶捐款達(dá)126萬(wàn)元，幫助就業(yè)96人，56戶“問(wèn)題戶”得到了及時(shí)轉(zhuǎn)化，受到了群眾的好評(píng)�？h委正在籌備3月中旬召開(kāi)全縣結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)表彰大會(huì)，擬對(duì)結(jié)對(duì)幫扶工作中真情為民辦實(shí)事的單位和個(gè)人進(jìn)行大張旗鼓地表彰。

推進(jìn)黨內(nèi)基層民主。推行“三聯(lián)”制度，每名黨委委員聯(lián)系5名黨代表、每名黨代表聯(lián)系5名黨員、每名黨員聯(lián)系5名群眾，目前，已收集反映黨情民意的意見(jiàn)和建議1100多條;推行“陽(yáng)光黨務(wù)”，對(duì)重大決策、重大事項(xiàng)和重大活動(dòng)，采取固定公開(kāi)、定期公開(kāi)和隨時(shí)公開(kāi)相結(jié)合的方式，全部向社會(huì)開(kāi)放。開(kāi)放全委會(huì)，2月9日，邀請(qǐng)了部分人大代表、政協(xié)委員、黨代表、老干部代表、社區(qū)居民代表、村支部書(shū)記代表等不同層面156人參加縣委全委會(huì)，討論縣委會(huì)工作報(bào)告，廣泛征求群眾意見(jiàn)，接受群眾監(jiān)督。

完善村黨組織領(lǐng)導(dǎo)方式。組織全縣村支部書(shū)記觀看了近年來(lái)全國(guó)發(fā)生的10多起群體性事件等典型案例警示片，特別是《漢源事件的背后》，并就事件發(fā)生的根源進(jìn)行了深入討論。建立完善了村黨組織領(lǐng)導(dǎo)的村民自治機(jī)制，推行“四權(quán)”工作模式，強(qiáng)化村黨支部的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，保障村民會(huì)議的決策權(quán)，落實(shí)村委會(huì)的執(zhí)行權(quán)，完善村民監(jiān)督委員會(huì)的監(jiān)督權(quán)。

六、堅(jiān)持“縣委責(zé)任更重要”，注重在真抓實(shí)干中體現(xiàn)先進(jìn)性

魏宏同志在全省農(nóng)村基層黨建工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“農(nóng)村基層黨建搞不好，一切工作都無(wú)法落地�！蔽覀儼凑者@一要求，始終注意從工作責(zé)任、工作措施、工作機(jī)制上落實(shí)縣委領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。

落實(shí)工作責(zé)任。縣委主要領(lǐng)導(dǎo)為農(nóng)村基層黨建第一責(zé)任人;鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記為具體責(zé)任人。實(shí)行黨建工作“一票否決制”，將黨建工作作為“一把手”工程，作為黨委領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)成員社會(huì)評(píng)價(jià)內(nèi)容之一，與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展同研究、同部署、同推動(dòng)。

強(qiáng)化工作措施。全面踐行“從我做起，向我看齊，對(duì)我監(jiān)督”，實(shí)行縣級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、縣級(jí)部門定點(diǎn)幫扶聯(lián)系鄉(xiāng)村社工作制度。落實(shí)縣級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)64個(gè)，講黨課64場(chǎng)，指導(dǎo)64個(gè)村開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)，幫助解決具體問(wèn)題33件。建立縣級(jí)部門黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)99個(gè)，派出1199名機(jī)關(guān)黨員駐村指導(dǎo)先進(jìn)性教育。建立五級(jí)督導(dǎo)制度，督查組不定期督查各級(jí)各部門抓農(nóng)村基層黨建工作的責(zé)任落實(shí)情況，并全縣通報(bào)。

健全工作機(jī)制。實(shí)行目標(biāo)考核制。年初，對(duì)縣級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部及各基層黨組織下達(dá)黨建目標(biāo)，落實(shí)黨建聯(lián)系點(diǎn)，細(xì)化目標(biāo)參數(shù)。建立監(jiān)督機(jī)制�？h委聘請(qǐng)了10名基層黨建工作巡察員和100名群眾監(jiān)督員不定期開(kāi)展明查暗訪，每季度向縣委匯報(bào)一次，加強(qiáng)工作監(jiān)督;縣電視臺(tái)設(shè)立專欄，對(duì)基層黨建中的正反典型進(jìn)行及時(shí)跟蹤報(bào)道，加強(qiáng)輿論監(jiān)督。建立評(píng)價(jià)機(jī)制�？h委組織部、縣委目標(biāo)辦、縣紀(jì)委組成專門考核領(lǐng)導(dǎo)小組，每年底對(duì)各基層黨組織的黨建工作進(jìn)行社會(huì)評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)結(jié)果與基層黨組織負(fù)責(zé)人的晉職晉級(jí)、評(píng)先選優(yōu)掛鉤。對(duì)沒(méi)有完成目標(biāo)任務(wù)的，實(shí)行工作問(wèn)責(zé)。

實(shí)施“民心考核”。我們堅(jiān)持把各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的工作和個(gè)人形象納入“民心考核”范疇，既讓干部經(jīng)受“數(shù)據(jù)考核”，更要經(jīng)受“民心考核”。去年12月3日，組織全縣縣級(jí)部門“一把手”、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記、村(社區(qū))支部書(shū)記、普通群眾代表等10個(gè)層面人士共769人對(duì)縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)于黨建工作、工業(yè)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、招商引資及項(xiàng)目爭(zhēng)取、城建城管、關(guān)心群眾疾苦等6個(gè)方面的工作;對(duì)縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治素質(zhì)、工作能力、勤政敬業(yè)、協(xié)調(diào)能力、廉潔自律、工作實(shí)績(jī)、群眾感情、公眾形象等8個(gè)方面進(jìn)行社會(huì)評(píng)價(jià)，滿意度均在90%以上，縣委主要領(lǐng)導(dǎo)滿意率達(dá)98%。其結(jié)果已在縣電視臺(tái)和組工網(wǎng)上進(jìn)行了公示。目前，全縣科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的工作和班子成員的個(gè)人表現(xiàn)正在接受“民心考核”，3月底前完成任期目標(biāo)考核和換屆考察考核工作，考核結(jié)果將作為干部選任調(diào)整的重要依據(jù)。

在全省農(nóng)村基層黨建工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議精神的鼓舞和指導(dǎo)下，我縣各項(xiàng)工作取得了新的進(jìn)展，但與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求和xx68萬(wàn)人民群眾的期望還有較大差距。在今后的工作中，我們將始終把群眾滿意作為基層黨建工作的根本價(jià)值取向，創(chuàng)新工作思路，強(qiáng)化工作舉措，以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)省委組織部及魏宏部長(zhǎng)、王川副部長(zhǎng)對(duì)xx人民的關(guān)心和厚愛(ài)!