英語角的英語作文1

The English Corner

　　The English corner, established in Renmin Park three years ago, is in charge of College English Association, which is held regularly on every Friday night from seven to nine. It has a fixed theme each week for people discussing, most of which are related to people’s life or the English speaking countries. Until now, it has become a popular activity in this city, which attracts not only students attend but also many foreigners. In here, people practice their English, make new friends and share their experience of English learning. Many English learners think it’s helpful to take part in this activity and regard it as a supplement to school learning.

英語角的英語作文2

　　Our English Corner Welcome to our English Corner. This comer was set up a year ago. Every Sunday morning, students from different middle schools gather around here. Thousands of students have been here since it appeared. Many college students and foreign friends often join us, too.

　　In this comer we practice English with each other. We talk in English about everything we're interested in. Also, we learn English songs, play all kinds of English games and so on. We have a good time here. We feel that we have learned a lot that can't be done in English classes.So our English Corner has become necessary and more and more welcomed by middle school students and their parents and teachers. If you want to know more about the comer, yon can talk to the students here.

英語角的英語作文3

　　This english corner is established two years ago,usually,I go there saterday morning with my friends.There are many college students and some people from oversea,and everybody speak english,we talk about movies,sports,study,hobbies,everything we like,and we also exchange the ideas about how to progress english,especially oral english.I like this english corner very much,I make friends with the people there,and I am happy to go there every week.

英語角的英語作文 (菁選3篇)擴(kuò)展閱讀

英語角的英語作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展1）

——英語角活動(dòng)總結(jié)3篇

英語角活動(dòng)總結(jié)1

　　為了豐富同學(xué)們的校園生活，提高同學(xué)們的英語水*。思想?yún)R報(bào)專題我們學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部與生命科學(xué)學(xué)院學(xué)大一各班新生通過積極的準(zhǔn)備，于20××年4月26日成功地在一號(hào)教學(xué)樓舉辦英語角活動(dòng)。通過這次活動(dòng)我們每位參與者與**者都獲益匪淺。為便于以后英語角工作的順利進(jìn)行特對(duì)本次英語角活動(dòng)做出如下總結(jié)。

　　一、活動(dòng)前期：

　　各班工作總體上做得井然有序。期間學(xué)習(xí)部成員每人都寫了一份策劃書，有關(guān)英語角活動(dòng)的主題、開展時(shí)間、具體人員安排等多方面的內(nèi)容�；顒�(dòng)前***在圖書館門前通過出海報(bào)的方式進(jìn)行宣傳�；�本上保證了大多數(shù)同學(xué)對(duì)活動(dòng)具體時(shí)間及相關(guān)內(nèi)容的了解。4月26日下午5：30，各班成員就開始進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)地的布置，學(xué)習(xí)部成員到各班查看布置情況并解決他們遇到的麻煩。成員們?nèi)�力配合，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作精神。吹氣球、掛彩帶、辦班報(bào)、裝音響有條不紊的進(jìn)行著。場(chǎng)地布置與下午6：30時(shí)布置工作完成。

　　二、活動(dòng)中期：

　　下午6：40時(shí)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。主持人介紹完程序之后，首先是舞蹈演員帶來一段熱舞，點(diǎn)了聊全場(chǎng)同學(xué)的激情，然后活動(dòng)正式開始。

　　隨后就是同學(xué)們上演積極準(zhǔn)備的英語話劇，話劇表演仿佛讓每位同學(xué)有種穿越時(shí)代的感覺，讓每位同學(xué)在學(xué)習(xí)中，有收獲到很多的知識(shí)。

　　話劇表演之后同學(xué)們又參加模仿猜英文及搶凳子等環(huán)節(jié)，凡參與者均獲得了將品，在游戲環(huán)節(jié)同學(xué)們都表現(xiàn)的非常熱情。

　　9點(diǎn)過幾分時(shí)活動(dòng)圓滿結(jié)束。活動(dòng)進(jìn)行過程中個(gè)成員之間協(xié)調(diào)很好，保證了活動(dòng)的順利舉行。

　　三、活動(dòng)后期：

　　各班成員將相關(guān)設(shè)備整理并存放好，同時(shí)清理了活動(dòng)場(chǎng)地。

　　四、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　當(dāng)然任何活動(dòng)又成功的地方，也有瑕疵的地方。我們相信用這些缺點(diǎn)去彌補(bǔ)我們?cè)谝院笈e辦的活動(dòng)不成熟的地方。

　　1、活動(dòng)中具體流程有關(guān)人員的安排不夠明確，而導(dǎo)致在活動(dòng)開展中依然有部分成員不清楚活動(dòng)的具體流程及安排。而盲目的“東奔西走”不知該具體做哪些工作。

　　2、活動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目選材不當(dāng)，涉及英語的地方較少，沒有做到緊貼活動(dòng)主題。

　　回顧此次英語角活動(dòng)，各成員工作做得很好，通過英語角這一活動(dòng)帶動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，做到了在歡樂中把英語知識(shí)輕輕松松地學(xué)到。同時(shí)期待下次英語角活動(dòng)會(huì)個(gè)大家聽覺與視覺的更強(qiáng)震撼與享受！

英語角活動(dòng)總結(jié)2

　　英語新課程標(biāo)準(zhǔn)提出要“使語言學(xué)習(xí)的過程成為學(xué)生形成積極的情感態(tài)度的過程”，“激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，使學(xué)生樹立自信心”。在教學(xué)實(shí)踐中，我體會(huì)到通過設(shè)計(jì)新穎、有趣的活動(dòng)，以活動(dòng)為載體激發(fā)學(xué)生的積極學(xué)習(xí)情感，符合小學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律和情感規(guī)律特點(diǎn)。當(dāng)然，這些活動(dòng)的設(shè)計(jì)要緊扣相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容，也要符合英語教學(xué)本身的特點(diǎn)，使認(rèn)知活動(dòng)和情感體驗(yàn)同步協(xié)調(diào)地進(jìn)行。再者，每個(gè)人都有展示自己從而獲得別人認(rèn)可的的愿望，這一點(diǎn)在小學(xué)生身上體現(xiàn)得更充分。因此我們利用一切機(jī)會(huì)讓學(xué)生結(jié)合自己所學(xué)的知識(shí)，用個(gè)性化的方式展示自己，學(xué)生都很樂意參與這些活動(dòng)，學(xué)習(xí)的積極性提高了。

　　12月我們成功地舉辦了葛牌九年制學(xué)校小學(xué)部英語角活動(dòng)，本屆英語節(jié)我們以“LearnEnglish。EnjoyEnglish。（學(xué)英語，享受英語）”為主題，開展了“英語書法比賽”、“英語工制作及手抄報(bào)展示”、“英語歌曲童謠比賽”、“英語知識(shí)競(jìng)賽”、“每日一句英語”等形式多樣精彩紛呈的活動(dòng)，為同學(xué)們搭建了一個(gè)又一個(gè)展示自我的*臺(tái)，在校園里掀起一輪學(xué)英語用英語的**。

　　在英語節(jié)的各類英語競(jìng)賽活動(dòng)中，學(xué)生們都會(huì)有不同的感想和收獲，于是就要求他們?cè)谡J(rèn)真參與的同時(shí)，多觀察，多思考�；顒�(dòng)結(jié)束后把自己的感想和收獲通過各種形式記錄下來，作為自己的學(xué)習(xí)

心得，加上圖片、照片展示在班級(jí)的櫥窗里。這樣學(xué)生參與這些活動(dòng)的`積極性就更高了。

　　小學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的自信心主要還是來自外部的

評(píng)價(jià)，學(xué)生自信心的提高是一個(gè)持續(xù)的過程，所以我們的英語節(jié)活動(dòng)中中，我們?cè)O(shè)計(jì)的評(píng)獎(jiǎng)**倍受學(xué)生的喜愛，是學(xué)生展示風(fēng)采的舞臺(tái)，也是獲得有層次的積極

評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)。只要學(xué)生在英語節(jié)愉快的合作、一點(diǎn)一滴的發(fā)展和進(jìn)步，都可以得到獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)狀有集體的，也有個(gè)人的，在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步貼出“英語榜”，增加學(xué)生學(xué)習(xí)英語的動(dòng)力。每個(gè)學(xué)生得到獎(jiǎng)狀時(shí)，喜悅之情總是溢于言表，他們

精心地收藏著每一張獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，感覺自身的價(jià)值在每張獎(jiǎng)狀上得到不斷的體現(xiàn)，同時(shí)這也記載了學(xué)生前進(jìn)的步伐。

　　英語角是我們同學(xué)展示才華的*臺(tái)，也是同學(xué)們收獲喜悅的樂園，它是我們師生共同成長的活動(dòng)，也是我們課題研究的成果。用活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的積極學(xué)習(xí)情感。

英語角活動(dòng)總結(jié)3

　　隨著社會(huì)對(duì)英語技能的要求越來越高，聽、說逐漸成為學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵。我校在英語學(xué)習(xí)方面還有很大的發(fā)展空間，同學(xué)們對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣也很高，然而缺少一定的聽、說英語的環(huán)境。為了給同學(xué)們構(gòu)建一個(gè)英語學(xué)習(xí)和交流的*臺(tái)，創(chuàng)造一個(gè)良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定成立英語角。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英語的興趣和交際能力，提高英語水*，為不敢開口說英語而感到苦惱的同學(xué)提供一個(gè)免費(fèi)的英語交流*臺(tái)。通過特色英語興趣小組的活動(dòng)，鍛煉小學(xué)生的語言能力和交際能力，鼓勵(lì)他們大膽開口，更重要的是把階段性的英語知識(shí)加以總結(jié)，為英語語言的信息加工提供機(jī)會(huì)。為了辦好英語角，我根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行，依據(jù)小學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)英語的興趣、年齡、學(xué)習(xí)規(guī)律等特點(diǎn)來開展活動(dòng)。

　　1、加強(qiáng)英語教學(xué)生活化

　　教學(xué)方法生活化，讓生活走進(jìn)英語角，在活動(dòng)中努力創(chuàng)設(shè)生動(dòng)和真實(shí)的語言環(huán)境，找準(zhǔn)交談內(nèi)容與生活的契合點(diǎn)，把抽象的語言形象化，運(yùn)用新穎多樣的方法，從視覺、聽覺方面刺激學(xué)生的感覺器官，充分發(fā)揮他們的想象力，讓所學(xué)致于所用，讓生活走進(jìn)英語角。

　　2、實(shí)現(xiàn)生活化的再擴(kuò)展

　　從學(xué)生的興趣、生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水*出發(fā)，創(chuàng)新教學(xué)類型，把學(xué)習(xí)的**與空間還給學(xué)生，使學(xué)生通過親身參與體驗(yàn)實(shí)踐，使自己的英語知識(shí)逐漸“沸騰”起來。鼓勵(lì)學(xué)生大膽開口。

　　通過英語角興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的英語特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步打好英語基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的聽、說能力，觀察能力和創(chuàng)新思維能力。我校的首屆英語角活動(dòng)一直都受到了學(xué)生和英語愛好者的熱烈歡迎，可以說在一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)時(shí)間里無論是在場(chǎng)的英語愛好者們還是學(xué)員們都表現(xiàn)得非常積極，在場(chǎng)的學(xué)生都能夠張開嘴巴勇敢地說英語，不再羞于啟齒。這也讓英語角的氣氛變得十分熱烈。

　　本學(xué)期，校**推廣英語角活動(dòng)來提高學(xué)習(xí)效率，作為英語角的指導(dǎo)老師，做了一次寓教于樂的嘗試。英語角從開學(xué)以后開始，總共活動(dòng)了十二次，每次活動(dòng)的項(xiàng)目各異，但是相互之間都有著很好的銜接。我們**了英語字母學(xué)習(xí)，詩歌朗讀，英語角活動(dòng)訓(xùn)練，我和同學(xué)們結(jié)合課堂上所講的主謂賓結(jié)構(gòu)和各種修辭手法，不斷總結(jié)翻譯的要點(diǎn)，我也能夠看到同學(xué)們興趣盎然參與活動(dòng)的同時(shí)，提高了翻譯水*。**相應(yīng)的活動(dòng)作為課堂的補(bǔ)充，運(yùn)用各種方式來教授知識(shí)，我想不管是對(duì)于老師還是學(xué)生，都是一個(gè)十分享受英語學(xué)習(xí)的過程。

英語角的英語作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展2）

——英語角策劃書

英語角策劃書【薦】

　　時(shí)間過得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將迎來新的任務(wù)和目標(biāo)，是時(shí)候開始制定策劃書了。那么如何把策劃書做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編精心整理的英語角策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

英語角策劃書1

　　一、活動(dòng)主旨：

　　英語四級(jí)考試即將到來，為使大家在四級(jí)考試中能取得優(yōu)異成績，本活動(dòng)以“怎樣備考四級(jí)”為主題，全班同學(xué)相互討論，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月8日晚7:40

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：文體中心

　　四、參與人員：20xx班全體同學(xué)及其他各專業(yè)學(xué)生

　　五、活動(dòng)流程：

　　1、132班全體同學(xué)以宿舍為單位劃分小組，其他成員自愿結(jié)合或加入已經(jīng)劃分好的小組或自行稱成立新的小組；

　　2、主持人開場(chǎng)：介紹其他專業(yè)同學(xué)，解釋清楚活動(dòng)流程

　　3、第一項(xiàng)活動(dòng)：

　　個(gè)人秀：每小組成員派**介紹本小組，并**小組表演節(jié)目；

　　4、討論階段：大家積極發(fā)表自己是“怎樣備考英語四級(jí)”的；

　　5“Just for fun”節(jié)目：每個(gè)小組將自己事先準(zhǔn)備好的英語諺語、英語熟語等拿出來讓其他小組猜測(cè)其意思，最先猜出的小組，再把本組準(zhǔn)備的給其他小組猜……以此類推，哪個(gè)小組給其他小組出的題目越多，則為優(yōu)勝者。

　　六、活動(dòng)效果預(yù)測(cè)：

　　同學(xué)們提高了對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣，告別了與他人用英語交流使得羞怯，并形成了積極備考四級(jí)的意識(shí)。

英語角策劃書2

　　活動(dòng)內(nèi)容簡介一、成立“英語角”

　　1、 活動(dòng)內(nèi)容：“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力，為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語能力，由輔導(dǎo)老師對(duì)語法知識(shí)、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，與學(xué)院的外語協(xié)會(huì)**的英語角有所區(qū)別。這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語水*的提升。

　　2、 活動(dòng)時(shí)間：自定

　　3、 活動(dòng)地點(diǎn)：自定

　　4、 **人員：

　　5、 參加人員：英語協(xié)會(huì)會(huì)員。

　　6、 輔導(dǎo)教師：自定

　　7、 主辦機(jī)構(gòu)：英語協(xié)會(huì)

　　8、 活動(dòng)設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說英語。

　�。�1）、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。

　�。�2）、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

　�。�3）、主題確定后，通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。

　　（4）、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展，突出語言的功能性。

　�。�5）、每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

　　二、舉辦英語演講比賽

　　1、比賽目的：為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，給廣大英語愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。

　　2、比賽時(shí)間：初賽：自定

　　復(fù)賽：自定

　　4、比賽地點(diǎn)：

　　5、負(fù)責(zé)教師：

　　6、總策劃：

　　7、策劃小組：

　　8、特邀評(píng)委、嘉賓：

　　9、參賽要求：（1）、所有參賽作品均為英語形式,演講時(shí)間**在5分鐘以內(nèi)。

　　（2）、具備完整的演講稿，并要求上交。

　�。�3）、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想，奮斗目標(biāo)，自強(qiáng)自立，校園生活等。

　　（4）、演講時(shí)需脫稿演講。

　　10、賽程安排：

　　（1）初賽：每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以內(nèi)。（1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講）

　�。�2）復(fù)賽：

　　a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

　　b評(píng)委嘉賓介紹

　　c選手同上場(chǎng)一樣，進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場(chǎng)回答評(píng)委老師的**

　　d現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng)

　　e評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮

　　f主持人宣布比賽結(jié)束

　　11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式

　　12、資金來源：贊助商

　　三、舉辦英語歌唱比賽1、比賽目的：寓教于樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

　　2、比賽時(shí)間：

　　3、比賽地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心

　　4、負(fù)責(zé)教師：

　　5、總策劃：

　　6、策劃小組：

　　7、特邀評(píng)委、嘉賓:。

　　8、參賽要求：（1）、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時(shí)間**在5分鐘以內(nèi)。

　�。�2）、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

　　（3）、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

　　9、賽程安排：a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

　　b評(píng)委嘉賓介紹

　　c參賽選項(xiàng)手依次演唱

　　d評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮

　　e主持人宣布比賽結(jié)束

　　10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式

　　11、資金來源：贊助商

　　四、其它活動(dòng)

　　1、英語學(xué)習(xí)交流會(huì)

　　進(jìn)入大學(xué)后，大家學(xué)習(xí)英語靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法，但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化，自學(xué)方法不夠強(qiáng)，針對(duì)這一問題我們“英語沙龍”決定適時(shí)開展英語學(xué)習(xí)交流會(huì)。在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法，包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處，不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。

　　2、舉辦各類英語游戲

　　開展多種英語游戲，寓教于樂，可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣，也可以讓自己的英語水*在娛樂中得到提高。例如，我們可以開展以下的此類英語游戲：

　　（1）瞬時(shí)記憶大比拼（游戲）

　　游戲規(guī)則：推薦1人參加此活動(dòng)，一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾，此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)�？ㄆ�上寫有一個(gè)句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn)，此時(shí)開始計(jì)時(shí)，限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評(píng)委**參與者寫的句子與題目是否一致。全對(duì)者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯(cuò)誤，錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。

　�。�2）單詞接龍（游戲）

　　活動(dòng)安排：一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班**推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場(chǎng)上放著各寫有一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開始后，各同學(xué)輪流（依次）上去寫單詞，同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去，限時(shí)3分鐘，時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對(duì)一個(gè)單詞加10分，所接單詞不得重復(fù)，重復(fù)的單詞不計(jì)分。

　　3、出版英語刊物

　　此刊物刊登內(nèi)容主要是學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對(duì)英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵(lì)大家提高英語寫作興趣和寫作水*。爭(zhēng)取刊物發(fā)行每個(gè)月至少一次。

　　4、欣賞歐美原聲電影

英語角策劃書3

　　一、活動(dòng)背景：

　　時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步。我們的生活也在日益豐富，已不在局限于一座城市，或者一個(gè)國家，學(xué)會(huì)一門外語是相當(dāng)重要的，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，更應(yīng)該掌握好英語，說一口流利的英語更能為以后的求職或者工作提供有利的條件。在我們學(xué)校有限的環(huán)境下，進(jìn)行英語交流的機(jī)會(huì)更為有限，本次活動(dòng)集學(xué)習(xí)，交流于一體，為成員及在校師生營造出濃厚的全英式學(xué)習(xí)氛圍。來到這里，你們會(huì)受益匪淺。

　　二、活動(dòng)目的：

　　為了進(jìn)一步提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，增強(qiáng)同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力，更好的迎接未來競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)，開辟學(xué)習(xí)英語的好途徑，同時(shí)為營造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)能力，特別是口語表達(dá)能力，為愛好英語的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語能力的*臺(tái)。

　　三、活動(dòng)主題：

　　NewTerm，NewLife！

　　四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

　　1、負(fù)責(zé)人：英語俱樂部全體人員

　　2、主要參與者：全院師生（特別是面向英語俱樂部會(huì)員）

　　3、邀請(qǐng)嘉賓：老師，外教，校外嘉賓，表演嘉賓及學(xué)院各社團(tuán)**。

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月18日19：30至21：30

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　一號(hào)教學(xué)樓一樓電梯口

　　七、注意事項(xiàng)

　　1、理事會(huì)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)多**進(jìn)行效果檢測(cè)，活動(dòng)途中，如出現(xiàn)多**失靈等情況，現(xiàn)場(chǎng)人員無法解決難題的情況下，立馬請(qǐng)電教人員幫忙解決。

　　2、全體工作人員遵守活動(dòng)場(chǎng)地紀(jì)律，一切行動(dòng)聽指揮。會(huì)長為總指揮，一切突發(fā)事件以會(huì)長為神祗，無條件服從安排！兩名副會(huì)長分管前**現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持及人員調(diào)動(dòng)。分工明確，相輔相成！

　　3、各工作人員要積極帶動(dòng)氣氛，讓大家一起互動(dòng)說英語。特別是在《freetalk》環(huán)節(jié)！

　　4、調(diào)研部跟策劃部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，當(dāng)游戲環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場(chǎng)時(shí)，各工作人員要積極參加游戲，以保證活動(dòng)質(zhì)量。

　　5、秘書處干事負(fù)責(zé)**秩序，管理活動(dòng)資源及獎(jiǎng)品，現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)派發(fā)獎(jiǎng)品。

　　6、***充當(dāng)游戲環(huán)節(jié)工作人員。

　　7、負(fù)責(zé)接送外教嘉賓及外校嘉賓的外聯(lián)部干事，要全程陪同，讓我們的特邀嘉賓感受到我們俱樂部的熱情。

　　八、后期工作

　　1、外聯(lián)部歡送外教嘉賓及外校嘉賓離開。

　　2、全體工作人員幫忙清理會(huì)場(chǎng)。

　　3、調(diào)研部做好活動(dòng)調(diào)研工作，綜合學(xué)生和老師的意見，并寫好調(diào)研報(bào)告，交由俱樂部理事會(huì)存檔。

英語角策劃書4

　　一、 活動(dòng)背景：

　　進(jìn)入大學(xué)后，少數(shù)同學(xué)不能及時(shí)適應(yīng)這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)之間的交流溝通不夠，學(xué)習(xí)興趣低沉，尤其是英語的學(xué)習(xí)，靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法，但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化，自學(xué)方法不夠強(qiáng)，針對(duì)這一問題我們班委決定開展此次英語角活動(dòng)。

　　二、 活動(dòng)目的：

　　通過本次英語角活動(dòng)，我們旨在引導(dǎo)全班同學(xué)的英語學(xué)習(xí)興趣，讓同學(xué)們深刻體會(huì)到：在大學(xué)，學(xué)習(xí)英語不是枯燥乏味的，我們可以寓學(xué)于樂，在提高自己英語學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)，使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩！此外，在活動(dòng)中，同學(xué)們通過游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)，增進(jìn)彼此解，從而拉近同學(xué)之間的心理距離，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　英語協(xié)會(huì)會(huì)員，英語角成員

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　具體時(shí)間：10月10號(hào)，周三下午3:30—4:30

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　主樓

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備及經(jīng)費(fèi)

　　1、通知社聯(lián)，以及會(huì)員

　　2、布置場(chǎng)地

　　3、彩帶及氣球若干（經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)20）

　　4、橫幅兩份（不需要社費(fèi)）

　　5、準(zhǔn)備一些小禮品（經(jīng)費(fèi)80）

　　七、活動(dòng)流程

　　1）開場(chǎng)介紹

　　1、由主持人首先對(duì)今天活動(dòng)進(jìn)行介紹以及致辭歡迎。然后，由主持人對(duì)今天活動(dòng)進(jìn)行主題宣布。

　　活動(dòng)主要環(huán)節(jié)

　　一、《世界趣聞》

　　由主持人選出英語角或者英語協(xié)會(huì)社員對(duì)萬圣節(jié)的由來、傳統(tǒng)的萬圣節(jié)的習(xí)俗以及**在萬圣節(jié)到來時(shí)主要的慶典活動(dòng)。讓大家了解**文化，增加他們對(duì)英語的興趣。然后由外教對(duì)其文化加以補(bǔ)充。

　　二、主題討論

　　1. 主持人介紹本次活動(dòng)主題

　　Topic：We Can Learn English Well

　　A:Why We study English?

　　B:How Can We Learn English Well?

　　2. 在外教老師的指導(dǎo)下，全社同學(xué)分為三組就主題暢所欲言，展開討論，最后派**綜合闡述本組觀點(diǎn)。

　　3. 主持人對(duì)本環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)。

　　三、常表達(dá)的多種不同說法。

　　1、本環(huán)節(jié)主持人對(duì)日常表達(dá)進(jìn)行**，要求各組搶答，對(duì)于一個(gè)問題，表達(dá)方式多且正確的一組獲勝。在這里，可以向老師求助。

　　四、單詞接龍活動(dòng)。

　　用卡片寫單詞，分成幾個(gè)隊(duì)進(jìn)行比賽，每個(gè)選手說出看到的第一個(gè)單詞后，下一個(gè)選手就用這個(gè)單詞最后一個(gè)字母另想以這個(gè)字母開頭的單詞。最后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，獲勝一方將有獎(jiǎng)品。

　　八、活動(dòng)總結(jié)

　　在活動(dòng)中找出自己的不足，在趣味中增長知識(shí)。通過這次活動(dòng)，能讓更多的同學(xué)知道 中**文化差異，然后主持人對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總體總結(jié)。

　　九注意事項(xiàng)

　　1.在活動(dòng)中注意安全。

　　2.活動(dòng)結(jié)束后，清理出的物品妥善存放，廢棄物合理丟棄。

　　3.外教互動(dòng)中，提醒現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)避免提禁忌問題。

英語角策劃書5

　　主題：Love

　　小主題：愛這個(gè)主題很廣泛，我們這次談?wù)摰闹饕�包括Family Love，F(xiàn)riends Love,Lovers Love三個(gè)部分

　　時(shí)間：12月14日晚8：30

　　一、地點(diǎn)：

　　湯歌苑

　　二、參加人員：

　　老師，嘉賓，理事，會(huì)員，全校師生

　　三、會(huì)場(chǎng)布置：

　　全體理事于晚7：30集中一起布置會(huì)場(chǎng)，不允許請(qǐng)假，這是本學(xué)期最后一次大型英語角，策宣部負(fù)責(zé)好音響之類的器械，秘書部準(zhǔn)備好氣球，培訓(xùn)部準(zhǔn)備好單詞(各**選好負(fù)責(zé)人清點(diǎn)東西)

　　四、流程：

　　(確保一切準(zhǔn)備就緒)

　　1、兔子舞(8：20開始，全體在場(chǎng)的成員一起參與，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，吸引更多來賓，記得配好音樂)

　　2、8：30英語角正式開始;主持人的開場(chǎng)辭，熱烈歡迎到場(chǎng)的所有來賓。介紹今晚的主題，鼓勵(lì)大家一起學(xué)英語，一起說英語。

　　3、第一個(gè)環(huán)節(jié)：談?wù)揊amilyLoveandFriendsLove,請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的人員積極**談自己的看法，對(duì)family或friends之間的愛，我們英語協(xié)會(huì)的必須首先帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，先有幾個(gè)**上去激起大眾的興趣。而我們的**可以先做自我介紹，再進(jìn)入主題的。

　　4、游戲環(huán)節(jié)一：主持人**宣布游戲規(guī)則，一定要宣布好游戲規(guī)則后才開始游戲。(由現(xiàn)場(chǎng)的大眾**報(bào)名參與)

　　游戲規(guī)則：該游戲叫踩氣球，需三組人參與，每組要三個(gè)人。先由第一組上，給他們看一個(gè)英文單詞，然后叫他們?cè)谙渥永镎页龊�有這個(gè)單詞的所有字母的氣球，并擺在地上，而且順序要正確，即單詞的字母順序。然后經(jīng)過工作人員的檢查認(rèn)為無誤后便可以開始踩氣球了。必須全部踩破才算結(jié)束。用時(shí)間最短的組獲勝。

　　說明：

　　準(zhǔn)備盡可能多的氣球(秘書部落實(shí))。一個(gè)箱子里要裝寫有A-Z的26個(gè)字母的氣球。例如第一組的單詞是English,第一組的做完后，工作人員要立即補(bǔ)充E,N,G,L,I,S,H氣球到箱子里。

　　確保每組都有三個(gè)工作人員**，看他們的氣球上的字母是否符合，是否真的拿對(duì)了那個(gè)單詞的所有字母，而且還要一個(gè)工作人員計(jì)時(shí)，計(jì)時(shí)員要從主持人喊“開始”時(shí)計(jì)時(shí)到踩破所有的氣球結(jié)束，不得有誤。

　　三個(gè)組單詞長度(含的字母數(shù))要一樣。

　　5、表演：由英語協(xié)會(huì)出一兩個(gè)歌曲(請(qǐng)十大歌手之一)，不要太多，也把機(jī)會(huì)留給觀眾，讓他們也可來有兩曲，讓來賓們休息片刻，也讓英語協(xié)會(huì)理事能總結(jié)一下。

　　6、互動(dòng)環(huán)節(jié)：回到今晚的主題，談?wù)揕oversLove,與互動(dòng)環(huán)節(jié)的形式一樣!

　　7、游戲環(huán)節(jié)二：猜單詞。也是三組(看情況而定，也可以多添加一兩組)每組需要與人并排成列，一組結(jié)束了再到另一組，不要同時(shí)三組進(jìn)行，限時(shí)三分鐘。只有第一個(gè)可以看主持人給出的單詞，其余四個(gè)人不可以看。第一個(gè)人看完單詞后轉(zhuǎn)過來只能應(yīng)英語來描述這個(gè)單詞給下一個(gè)，下一個(gè)描述給再下一個(gè)，直到最后一個(gè)才能說出詞的中文意思�？梢詐ast,但只有三個(gè)機(jī)會(huì)。這次的要四個(gè)人**，再要一個(gè)人計(jì)時(shí)，在給出的詞量可以是10個(gè)，在規(guī)定的3分鐘內(nèi)看誰猜的多，猜的快!

　　8、FreeTalk英語協(xié)會(huì)的理事可以分成三個(gè)組，每個(gè)組圍成一個(gè)圈帶動(dòng)現(xiàn)象的人圍成圈參與到**交流環(huán)節(jié)!可以談?wù)撃阒�道�?*，或你身邊發(fā)生的事，及生活之類，體育之類(特別是圣誕節(jié)快到了，英語協(xié)會(huì)的人員可以宣傳外語部主辦的圣誕晚會(huì)—英語戲劇節(jié))主持人可以在宣布freetalk之前感謝到場(chǎng)的來賓

　　9、結(jié)束。

英語角策劃書6

　　活動(dòng)引言：

　　隨著時(shí)代的發(fā)展，民族的融合、“地球村”也越來越小，如何使*與國際社會(huì)進(jìn)行更好的交流，促進(jìn)彼此的發(fā)展，是當(dāng)代*大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起到至關(guān)重要的作用。其中，英語口語顯得尤為重要，是大學(xué)生必修的課程之一。因此，舉辦英語角不僅能夠很好的提高大學(xué)生的英語口語水*，提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我，激勵(lì)他人的舞臺(tái)，而且也能為一些英語愛好者提供了與外教進(jìn)行面對(duì)面的交流機(jī)會(huì)，讓他們找到學(xué)習(xí)語言的靈感，為以后學(xué)習(xí)語言打下更好的基礎(chǔ) 。

　　一：活動(dòng)目的 1、進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)英語的興趣，口語表達(dá)能力，開辟英語學(xué)習(xí)的新途徑，無拘無束，瘋狂的說英語，展現(xiàn)自我。

　　2、促進(jìn)文化間的交流，擺脫原有的教學(xué)模式，領(lǐng)略另一面風(fēng)光，學(xué)習(xí)一種新思想、新文化。

　　3、掌握學(xué)英語的方法，不斷的積累，以便在今后的生活和事業(yè)中更好的運(yùn)用。

　　4、加固口語表達(dá)能力和交際能力，為愛好英語口語交流的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語能力的*臺(tái)，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和友誼。

　　二：活動(dòng)時(shí)間

　　xx、9—xx、1

　　三：活動(dòng)策劃主辦單位

　　安徽工商職業(yè)學(xué)院（小湖）

　　四：基本設(shè)想

　　體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用 1、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求，同時(shí)以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。

　　2、每次活動(dòng)的主題由學(xué)生商定，活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

　　3、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展，突出語言的功能性。

　　五：活動(dòng)介紹

　　1、主題多樣，每周更新，例如：“come just for our friendship and your english”、“one world,one dream”“blessing” 2、活動(dòng)對(duì)象

　　各班級(jí)同學(xué)均可積極參與，以國貿(mào)系學(xué)生為主，同時(shí)熱烈歡迎其他的英語愛好者。

　　3、活動(dòng)開展形式

　　以戶外形式開展，例如：辯論、晚會(huì)、比賽

　　六：活動(dòng)流程

　　前期準(zhǔn)備： 1、準(zhǔn)備橫幅、海報(bào)，做好橫幅、海報(bào)宣傳工作（提前三四天掛出），通知每周的主題。

　　2、活動(dòng)正式開始之前先一段與該主題相關(guān)的較為輕快的音樂，以使大家感到愜意與放松。負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)觀眾的出席情況并將參加節(jié)目的人員及時(shí)反饋主持人以便活動(dòng)正常進(jìn)行。

　　3、活動(dòng)正式開始。主持人致開場(chǎng)白，并介紹到場(chǎng)嘉賓。之后進(jìn)入節(jié)目表演。

　　4、活動(dòng)環(huán)節(jié)：英語歌曲、朗誦、小品等節(jié)目穿**行,中場(chǎng)進(jìn)行互動(dòng)游戲。

　　5、結(jié)束后主持人致結(jié)束詞，現(xiàn)場(chǎng)參與節(jié)目人員集體謝幕。

　　后期準(zhǔn)備：

　　成員負(fù)責(zé)場(chǎng)地收拾，做好清潔工作，當(dāng)日做好總結(jié)，下周總結(jié)，記錄并分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

　　七、活動(dòng)的****

　　負(fù)責(zé)人：角長xxx、副角長xxx、**xxx（輪流值班）

　　八、活動(dòng)**（注意事項(xiàng)）

　　1、通過學(xué)習(xí)部成員和各班負(fù)責(zé)人將參與英語角活動(dòng) 的同學(xué)**起來，并能很好的維持會(huì)場(chǎng)秩序。

　　2、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備音響、話筒等相關(guān)器材，且能保證其在

　　活動(dòng)中的適用性。

　　3、設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)專職照相及記錄人員提高活動(dòng)

　　九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

　　活動(dòng)費(fèi)用向?qū)W校申報(bào)，考慮到學(xué)生的經(jīng)濟(jì)狀況，新生入角時(shí)，不用交活費(fèi)用。

　　十、補(bǔ)充說明

　　各位教師：

　　本學(xué)期我系將開展系列的英語角活動(dòng)，為了帶動(dòng)學(xué)生較好的參與，營造良好的學(xué)英語的氛圍，為學(xué)生的第二課堂建設(shè)服務(wù)，我們需要各位教師能積極的加入到英語角活動(dòng)中。

　　本活動(dòng)兩周一次，每雙周下午6:00-7:00在小湖邊進(jìn)行。敬請(qǐng)各位老師根據(jù)下列排表安排按時(shí)參加英語角活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)英語口語。在去之前，請(qǐng)各位老師根據(jù)話題適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備一下。

　　謝謝合作！

英語角策劃書7

　　一、活動(dòng)主旨：

　　英語四級(jí)考試即將到來，為使大家在四級(jí)考試中能取得優(yōu)異成績，本活動(dòng)以“怎樣備考四級(jí)”為主題，全班同學(xué)相互討論，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月8日晚7:40

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　文體中心

　　四、參與人員：

　　20xx班全體同學(xué)及其他各專業(yè)學(xué)生

　　五、活動(dòng)流程：

　　1、132班全體同學(xué)以宿舍為單位劃分小組，其他成員自愿結(jié)合或加入已經(jīng)劃分好的小組或自行稱成立新的小組；

　　2、主持人開場(chǎng)：介紹其他專業(yè)同學(xué)，解釋清楚活動(dòng)流程

　　3、第一項(xiàng)活動(dòng)：

　　個(gè)人秀：每小組成員派**介紹本小組，并**小組表演節(jié)目；

　　4、討論階段：大家積極發(fā)表自己是“怎樣備考英語四級(jí)”的；

　　5“Just for fun”節(jié)目：每個(gè)小組將自己事先準(zhǔn)備好的英語諺語、英語熟語等拿出來讓其他小組猜測(cè)其意思，最先猜出的小組，再把本組準(zhǔn)備的給其他小組猜……以此類推，哪個(gè)小組給其他小組出的題目越多，則為優(yōu)勝者。

　　六、活動(dòng)效果預(yù)測(cè)：

　　同學(xué)們提高了對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣，告別了與他人用英語交流使得羞怯，并形成了積極備考四級(jí)的意識(shí)。

英語角策劃書8

　　英語角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動(dòng)，它為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間，展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，從而帶動(dòng)更多的人熱愛英語，使人人都能開口說英語。

　　主辦單位：

　　史地與旅游系學(xué)習(xí)部，商學(xué)院學(xué)習(xí)部

　　承辦單位：

　　校學(xué)習(xí)部

　　活動(dòng)**：

　　dontbeshy！justtry！

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　周三7：30—8：30（a—e教學(xué)樓之間）

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　全校學(xué)生

　　前期準(zhǔn)備工作：

　　商學(xué)院：辦5張海報(bào)

　　史地：借音響

　　外語系：主持人

　　學(xué)校學(xué)習(xí)部：買活動(dòng)用品（裝飾品，獎(jiǎng)品）

　　工作人員：準(zhǔn)備25張卡片，寫上英語單詞；準(zhǔn)備卡紙，將其放在氣球里，其中6—8張寫英語字母

　　活動(dòng)具體流程：7：30活動(dòng)正式開始

　　第一環(huán)節(jié)：歌曲：商學(xué)院：

　　史地與旅游系：

　　第二環(huán)節(jié)：游戲[你作我猜]——————同學(xué)根據(jù)對(duì)方比的動(dòng)作猜單詞

　　活動(dòng)介紹：此項(xiàng)活動(dòng)分為5組，每組2人，每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的2張的單詞，便可獲勝

　　第三環(huán)節(jié)：**交流我們分為大約5個(gè)組：a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語比較好的同學(xué)擔(dān)任組長我們提供3個(gè)不同的話題：談自己的童年生活、暢談自己的夢(mèng)想、如何安排自己大學(xué)生活。每組任選一個(gè)話題**交流，時(shí)間為5—10分鐘，最后每組派一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行總結(jié)，可獲禮品。

　　第四環(huán)節(jié)：我們提前將卡片放在氣球里，其中卡片上有6—8張寫有英文字母，如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片，便以這個(gè)字母為開頭，說一個(gè)英文單詞便可以獲獎(jiǎng)。

　　第五環(huán)節(jié)：以歌曲結(jié)束《yesterday once more》

英語角策劃書9

　　一、活動(dòng)主題：colourful hometown

　　二、活動(dòng)目的：

　　進(jìn)一步提升學(xué)校同學(xué)的綜合素質(zhì)，提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的興趣，增強(qiáng)同學(xué)英語口語的表達(dá)能力，開辟英語學(xué)習(xí)的好途徑；使同學(xué)們通過交談?wù)J識(shí)祖國不同的風(fēng)土人情，增強(qiáng)愛國愛家鄉(xiāng)的情感；營造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)提高同學(xué)英語學(xué)習(xí)能力，特別是口語表達(dá)能力，為愛好英語口語交流的同學(xué)搭建一個(gè)施展才華提高英語能力的*

　　三、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間和地點(diǎn)

　　活動(dòng)對(duì)象：待定

　　活動(dòng)時(shí)間：待定

　　活動(dòng)地點(diǎn)：待定

　　四、活動(dòng)流程（見附表）

　　五、人員安排及場(chǎng)地布置：

　　1、二十五名英語優(yōu)秀的同學(xué)分成五組，分別負(fù)責(zé)第二階段五個(gè)討論組，最好每組五人都屬于討論組所轄地方。要求整理出討論主題和相關(guān)材料

　　2、兩名英語優(yōu)秀的同學(xué)協(xié)助外教負(fù)責(zé)外教組

　　3、兩名口才好的同學(xué)負(fù)責(zé)對(duì)外教的邀請(qǐng)和接待工作

　　4、十五名活動(dòng)能力強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)購買活動(dòng)用品及布置場(chǎng)地。將場(chǎng)地分成五個(gè)區(qū)域，每個(gè)區(qū)域布置上有五個(gè)討論組地方特色的宣傳材料。盡量有家的感覺，

　　5、主持人兩名

　　6、四名同學(xué)負(fù)責(zé)維持秩序，保持場(chǎng)地清潔，處理緊急情況

　　7、其余同學(xué)負(fù)責(zé)宣傳本次活動(dòng)，在學(xué)校、公寓布置宣傳材料

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、游戲獎(jiǎng)品：游戲獎(jiǎng)品八份，每組獎(jiǎng)品一份共六份，預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)一百元

　　2、場(chǎng)地布置：彩帶、氣球、提示牌、茶水供應(yīng)等，預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)五十元

　　共計(jì)150元

英語角策劃書10

　　英語角是外語驛站的常規(guī)活動(dòng)，他為廣大英語愛好者提供一個(gè)交流的空間，展示自己的機(jī)會(huì)從而帶動(dòng)更多人熱愛英語，是人人都能說英語。

　　一﹑活動(dòng)主題：

　　(待定)

　　二﹑活動(dòng)目的：

　　通過張開英語角活動(dòng)使同學(xué)們將*時(shí)的英語學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活與娛樂中，讓每個(gè)與會(huì)者都能夠有機(jī)會(huì)說英語，秀出自己的風(fēng)采，秀出自信。

　　三﹑主辦單位：

　　外語驛站口語部。

　　四﹑活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月8日(周五)晚7：10開始。

　　五﹑活動(dòng)地點(diǎn)：

　　9棟宿舍前籃球場(chǎng)。

　　六﹑活動(dòng)對(duì)象：

　　邵陽學(xué)院七里坪校區(qū)外語驛站會(huì)員以及其他英語愛好者。

　　七﹑活動(dòng)內(nèi)容：

　　1開場(chǎng)主題**激情**：主持人帶領(lǐng)大家大聲朗讀本次英語角的主題**以及一些激勵(lì)英語語句。

　　2英語角情況介紹：主持人讓口語**李耀介紹英語角的情況和開展英語角的目的。

　　3自我介紹：讓會(huì)員上來做至少2分鐘的自我介紹，(讓各位事先做好準(zhǔn)備這樣在短時(shí)間里給大家留下深刻的印象，也能達(dá)到段煉自己的目的。)然后讓會(huì)長也做一個(gè)自我介紹的speech,對(duì)比發(fā)現(xiàn)不足。(**者由成浩發(fā)獎(jiǎng)品：一支筆)搜集一些繞口令主持人先讓大家練幾分鐘，時(shí)間由主持人把握，然后以比賽的形式看誰讀得更流利更快。讀得最好的一位由主持人現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放獎(jiǎng)品。(評(píng)委：成浩，李耀)

　�、貯.B.C三組中各自愿一人**演唱一首英文歌曲，**著均有獎(jiǎng)品發(fā)放。

　�、谶x出唱得最好的一位，由主持人發(fā)獎(jiǎng)品。

　　形式：

　　①**交流時(shí)B組在干事的帶領(lǐng)下來到舞臺(tái)**，AC組在原地，然后各自圍成同心圓。

　�、趦�(nèi)圓成員不動(dòng)，外圓成員順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，停下后與所面對(duì)的人**交流。

　�、勖恳淮谓涣鲿r(shí)間為5分鐘，然后再轉(zhuǎn)動(dòng)停下交流，連續(xù)3次。

　　內(nèi)容：1.sharing(分享)在過去一周發(fā)生在你身邊的事情，一本值得推薦的書，一個(gè)值得關(guān)注的**，一個(gè)故事，一個(gè)笑話。只要是你喜歡的，都和你的搭檔分享吧

　　2.flyyoudream:朋友們你知道你的夢(mèng)想嗎?你有大學(xué)四年的規(guī)劃嗎?你有近期要實(shí)現(xiàn)的'目標(biāo)嗎?如果有，那跟你面對(duì)的的搭檔訴說吧。

　　8,許愿與建議箱

　　寫下你對(duì)英語角的一些建議放進(jìn)我們的箱子里吧!

　　八﹑活動(dòng)安排

　　(待定)②飛信通知。負(fù)責(zé)人：諶偉

　�、鄄块T干事短信通知各部門成員。

　�、俳枳酪巍Ｘ�(fù)責(zé)人：(劉光宗)

　�、陔娔X音箱。負(fù)責(zé)人：(待定)

　　③臺(tái)燈排插。負(fù)責(zé)人：(李卓)

　　④背景圖案。負(fù)責(zé)人：(宣傳文藝部)

　　⑤吹氣球。負(fù)責(zé)人：(楊麗梅)

　　⑥白熾燈電線。負(fù)責(zé)人：(向蕾)

　�、�**交流與猜詞資料準(zhǔn)備。負(fù)責(zé)人：(向蕾)

　�、谫徫�。負(fù)責(zé)人：(財(cái)務(wù)部：曾菲，馮婷)

　�、塾⑽母枨�。負(fù)責(zé)人：(吳丁)

　　④瘋狂模仿資料與開場(chǎng)**。負(fù)責(zé)人：(**)

　　⑤獎(jiǎng)品發(fā)放。負(fù)責(zé)人：(劉燦)

　�、抻洉r(shí)。負(fù)責(zé)人：(黃宇)

　�、哔Y料發(fā)放。負(fù)責(zé)人：(謝雅)

　　九﹑經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1﹑資料打印200份。(40元)

　　2﹑糖果。(15元)

　　3﹑白熾燈電線。(15元)

　　4﹑氣球一包

　　十﹑注意事項(xiàng)

　　1.會(huì)場(chǎng)布置時(shí)各負(fù)責(zé)人需各司其職，各部門間需協(xié)調(diào)一致，勿相互推脫。

　　2.英語角進(jìn)行時(shí)，各干事需明確自己所扮演的角色，屆時(shí)將對(duì)干事分組。

　　3.活動(dòng)結(jié)束時(shí)，各干事需留下打掃衛(wèi)生，清理會(huì)場(chǎng)，保持地面干凈。

　　4.各干事需宣傳到位，盡量讓所在班級(jí)同學(xué)以及附近寢室知道英語角的時(shí)間與地點(diǎn)。

英語角策劃書11

　　一活動(dòng)目的：

　　通過開展英語角活動(dòng)，使同學(xué)們將*時(shí)的英語學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活以及娛樂中、同時(shí)，也在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，感受學(xué)習(xí)的快樂、

　　二活動(dòng)時(shí)間：

　　星期四晚上7：00-9：00

　　三活動(dòng)地點(diǎn)：

　　四活動(dòng)對(duì)象：

　　自動(dòng)化0901和自動(dòng)化0902全體同學(xué)

　　五主持人：

　　六活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、歌曲串燒：以寢室為單位，每個(gè)寢室選擇一首英文歌曲，由全寢室成員輪流接唱、既一個(gè)同學(xué)唱完后，另一個(gè)同學(xué)跟在后面接著唱，一直不停歌，直到歌曲結(jié)束、根據(jù)銜接與唱的程度評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀寢室，發(fā)給預(yù)先準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品、

　　2、英語饒口令：隨機(jī)選出三個(gè)人為一組，從預(yù)先準(zhǔn)備的英語繞口令中抽取一段、三個(gè)人各念一遍，根據(jù)讀音準(zhǔn)備與速度評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀選手、優(yōu)秀選手可以問其他兩個(gè)選手每人一個(gè)必答問題、如此進(jìn)行4~5輪、

　　3、雙簧：由兩位選手表演，一位選手在后面念一段故事，另一位選手在前面用肢體語言形象地表達(dá)出來、體現(xiàn)語言與肢體的完美結(jié)合、

　　4、Freetalk：在Freetalk環(huán)節(jié)中，由主持人提議一到兩個(gè)主題，然后同學(xué)們圍繞主題進(jìn)行討論、也可自擬主題進(jìn)行討論、最后，選出2—3個(gè)同學(xué)交流討論的經(jīng)驗(yàn)與結(jié)果、

　　5、DrawingFove：三個(gè)人一組，先到黑板上畫一個(gè)圈，再原地轉(zhuǎn)圈4~5次，轉(zhuǎn)完后在黑板上原來畫的圈內(nèi)將人的五官畫出，并用英語單詞標(biāo)示出來、

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1保持教室干凈，整潔、

　　2維護(hù)活動(dòng)秩序、

　　3顧及全體同學(xué)，調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的積極性、

　　4讓活動(dòng)起到強(qiáng)化學(xué)習(xí)英語的目的，活動(dòng)中用英語交流、

英語角策劃書12

　　一活動(dòng)目的：

　　通過開展英語角活動(dòng)，使同學(xué)們將*時(shí)的英語學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活以及娛樂中。同時(shí)，也在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，感受學(xué)習(xí)的快樂。

　　二活動(dòng)時(shí)間：星期四晚上7：00-9：00

　　三活動(dòng)地點(diǎn)：

　　四活動(dòng)對(duì)象：自動(dòng)化0901和自動(dòng)化0902全體同學(xué)

　　五主持人：

　　六活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、歌曲串燒：以寢室為單位，每個(gè)寢室選擇一首英文歌曲，由全寢室成員輪流接唱。既一個(gè)同學(xué)唱完后，另一個(gè)同學(xué)跟在后面接著唱，一直不停歌，直到歌曲結(jié)束。根據(jù)銜接與唱的程度評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀寢室，發(fā)給預(yù)先準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品。

　　2、英語饒口令：隨機(jī)選出三個(gè)人為一組，從預(yù)先準(zhǔn)備的英語繞口令中抽取一段。三個(gè)人各念一遍，根據(jù)讀音準(zhǔn)備與速度評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀選手。優(yōu)秀選手可以問其他兩個(gè)選手每人一個(gè)必答問題。如此進(jìn)行4~5輪。

　　3、雙簧：由兩位選手表演，一位選手在后面念一段故事，另一位選手在前面用肢體語言形象地表達(dá)出來。體現(xiàn)語言與肢體的完美結(jié)合。

　　4、Freetalk:在Freetalk環(huán)節(jié)中，由主持人提議一到兩個(gè)主題，然后同學(xué)們圍繞主題進(jìn)行討論。也可自擬主題進(jìn)行討論。最后，選出2—3個(gè)同學(xué)交流討論的經(jīng)驗(yàn)與結(jié)果。

　　5、DrawingFove:三個(gè)人一組，先到黑板上畫一個(gè)圈，再原地轉(zhuǎn)圈4~5次，轉(zhuǎn)完后在黑板上原來畫的圈內(nèi)將人的五官畫出，并用英語單詞標(biāo)示出來。

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1保持教室干凈，整潔。

　　2維護(hù)活動(dòng)秩序。

　　3顧及全體同學(xué)，調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的積極性。

　　4讓活動(dòng)起到強(qiáng)化學(xué)習(xí)英語的目的，活動(dòng)中用英語交流。

英語角策劃書13

　　英語角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動(dòng)，它為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間，展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，從而帶動(dòng)更多的人熱愛英語，使人人都能開口說英語。

　　主辦單位：xxxx系學(xué)習(xí)部，商學(xué)院學(xué)習(xí)部

　　承辦單位：校學(xué)習(xí)部

　　活動(dòng)**：dont be shy !just try!

　　活動(dòng)時(shí)間：周三7：30-8：30(A-E教學(xué)樓之間)

　　活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生

　　前期準(zhǔn)備工作：商學(xué)院：辦5張海報(bào)

　　史地：借音響

　　外語系：主持人

　　學(xué)校學(xué)習(xí)部：買活動(dòng)用品(裝飾品,獎(jiǎng)品)

　　工作人員:準(zhǔn)備25張卡片，寫上英語單詞;

　　準(zhǔn)備卡紙，將其放在氣球里，其中6- 8張 寫英語字母

　　活動(dòng)具體流程：7：30活動(dòng)正式開始

　　第一環(huán)節(jié)：歌曲：商學(xué)院

　　xxxxxx系

　　第二環(huán)節(jié)：游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對(duì)方比的動(dòng)作猜單詞

　　活動(dòng)介紹：此項(xiàng)活 動(dòng)分為5組，每組2人，每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的2 張的單詞，便可獲勝

　　第三環(huán)節(jié)：**交流

　　(1)我們分為大約5個(gè)組：A/B/C/D/E。每組提前選出英語比較好的同學(xué)擔(dān)任組長

　　(2)我們提供3個(gè)不同的話題：談自己的童年生活 暢談自己的夢(mèng)想 如何安排自己大學(xué)生活

　　(3)每組任選一個(gè)話題**交流，時(shí)間為5-10分鐘，最后每組派一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行總結(jié)，可獲禮品。

　　第四環(huán)節(jié)：我們提前將卡片放在氣球里，其中卡片上有6-8張寫有英文字母，如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片，便以這個(gè)字母為開頭，說一個(gè)英文單詞便可以獲獎(jiǎng)。

　　第五環(huán)節(jié)：以歌曲結(jié)束《yesterday once more》

英語角策劃書14

　　活動(dòng)主題：瘋狂英語角，歡樂齊分享

　　活動(dòng)目的：本次特殊英語角目的在于營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，增加同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的的興趣，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)诘诙�課堂進(jìn)一步提高英語口語水*，同時(shí)擴(kuò)大英語角活動(dòng)在全校范圍的影響，吸引更多的同學(xué)參與到英語角活動(dòng)中來。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月14日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　B區(qū)共青團(tuán)廣場(chǎng)

　　參與對(duì)象：

　　福建師范大學(xué)全體在校學(xué)生、大外部老師

　　主辦單位：

　　校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

　　承辦單位：

　化學(xué)與材料科學(xué)院學(xué)習(xí)部 公共管理學(xué)院學(xué)習(xí)部

　　具體流程：

　　(一)前期準(zhǔn)備

　　1.與化材院和公管院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人開會(huì)討論活動(dòng)具體事宜。

　　2.由兩個(gè)承辦學(xué)院各自制作大張手繪或彩噴的英語角宣傳海報(bào)一張(規(guī)格：1.7m*1m)。海報(bào)內(nèi)容包括：本期英語角主題、外教資料(照片、姓名、國籍等信息均可)、時(shí)間(3月26日晚7點(diǎn))、地點(diǎn)(B區(qū)共青團(tuán)廣場(chǎng))、主辦單位(校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部)、承辦單位(化材、公管學(xué)習(xí)部)。

　　3.由承辦學(xué)院各自負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、制作小張宣傳單(A4紙)各60張。小張宣傳單的內(nèi)容包括：本期英語角主題、時(shí)間(3月26日晚7點(diǎn))、地點(diǎn)(B區(qū)共青團(tuán)廣場(chǎng))、主辦單位(校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部)、承辦單位(化材、公管學(xué)習(xí)部)。周一前將傳單完成，并將電子版發(fā)至校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人 ×× 郵箱中(E-mail: )。確定無誤后打櫻

　　4.承辦學(xué)院須在周二中午前將制作完成的小張宣傳單交給校學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人，該負(fù)責(zé)人聯(lián)系學(xué)校各學(xué)院學(xué)習(xí)部**，讓他們派有關(guān)人員于周二下午某一時(shí)段到某樓(時(shí)間、地點(diǎn)以具體通知為準(zhǔn))領(lǐng)取宣傳單，并在周三之前應(yīng)將宣傳單貼到各自學(xué)院的宣傳欄上進(jìn)行宣傳，保證各樓道都有。

　　5.承辦單位須在周二中午之前將大張宣傳海報(bào)制作完畢，并聯(lián)系校學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人( ×× )，由校學(xué)習(xí)部提供展板和膠紙，共同將其張貼到展板上(兩塊展板均放于B7樓管處)，貼完后由校學(xué)習(xí)部兩名男生將展板搬到B區(qū)廣場(chǎng)和千葉園食堂門口進(jìn)行宣傳。在展板展出期間大家要注意保護(hù)展板，上下課期間若見展板被風(fēng)吹倒應(yīng)主動(dòng)扶起。

　　6.于周三下午，由公共管理學(xué)院派人與校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人聯(lián)系(由校學(xué)習(xí)部提供背景文字和膠紙)，將背景文字拿到舞臺(tái)貼好，并將由校學(xué)習(xí)部做好的橫幅掛上�；�材院人員負(fù)責(zé)英語角結(jié)束時(shí)將背景文字和橫幅拆下來，并交至校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人手中。

　　7.每個(gè)承辦學(xué)院應(yīng)至少應(yīng)準(zhǔn)備20個(gè)各色水桶和蠟燭屆時(shí)用于布常(水桶注意做好學(xué)院標(biāo)記，蠟燭應(yīng)多于水桶數(shù)以便用于替換)

　　8.由 ××學(xué)院準(zhǔn)備一套音響設(shè)備，十米左右的插排和英文歌曲。在

　　活動(dòng)正式開始前，大概6點(diǎn)半左右播放英文歌曲，以吸引更多同學(xué)參

　　與英語角活動(dòng)。

　　9.由承辦學(xué)院各自提供××盞臺(tái)燈與××米插排，用于當(dāng)日晚上照明。

　　10.校學(xué)習(xí)部提供氣球與繩子，裝扮現(xiàn)場(chǎng)之用。

　　(二)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

　　1.周四中午由兩個(gè)承辦學(xué)院派人員帶著臺(tái)燈插排于中午12：45到B區(qū)廣場(chǎng)將臺(tái)燈與插排連接好先試電。并將準(zhǔn)備好的氣球布置好舞臺(tái)。

　　2.兩個(gè)承辦學(xué)院的相關(guān)負(fù)責(zé)人須在周四晚5：30前到現(xiàn)場(chǎng)布置場(chǎng)地，主要工作包括：

　　(1)用各自帶來的桶到西區(qū)田徑場(chǎng)裝沙(注意：桶內(nèi)沙的量以能使蠟燭牢固站立為準(zhǔn)，不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶，也不宜過多使得照明效果不佳)。

　　(2)舞臺(tái)上應(yīng)擺放三至四個(gè)桶用于照亮背景文字。臺(tái)下，用剩余的水桶在外圍圍成一圈，營造氣氛。

　　(3)檢查音響設(shè)備，連接好插排，臺(tái)燈。于六點(diǎn)左右開始播放英文歌曲，于英語角外教到來時(shí)將音響音量調(diào)校

　　(4)六點(diǎn)時(shí)將蠟燭插入桶內(nèi)(每桶一支蠟燭)，大約于六點(diǎn)四十五分點(diǎn)燃蠟燭(具體以天氣狀況為主，天黑即可點(diǎn))。

　　3.活動(dòng)過程中，由校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)狀況，例如對(duì)突發(fā)狀況的應(yīng)急處理。承辦學(xué)院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)本場(chǎng)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)秩序與道具維護(hù)，具體包括：

　　(1)不斷巡視，注意水桶和桶內(nèi)蠟燭等道具的維護(hù)，及時(shí)更換燃燒完畢的蠟燭。若出現(xiàn)意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶，由學(xué)院學(xué)習(xí)部自行負(fù)責(zé)。

　　(2)滿足現(xiàn)場(chǎng)外教提出的要求，每個(gè)學(xué)院提供3瓶礦泉水。

　　(3)**人員，協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)秩序，不應(yīng)使場(chǎng)面過于冷清，也不可使現(xiàn)場(chǎng)擁擠混亂。

　　(4)承辦學(xué)院應(yīng)自帶相機(jī)到現(xiàn)場(chǎng)，大張宣傳海報(bào)，小張宣傳單以及現(xiàn)場(chǎng)的精彩畫面，承辦學(xué)院要負(fù)責(zé)拍照留底，應(yīng)于活動(dòng)結(jié)束后將照片發(fā)到校學(xué)習(xí)部的郵箱(E-mail：fjnuxxb@)中。

　　(三)活動(dòng)進(jìn)程

　　1.主持人宣布特殊英語角開始，并且介紹到場(chǎng)外教，外教每個(gè)人作2-3分鐘自我介紹。該環(huán)節(jié)用時(shí)大約15-20分鐘。

　　2.開始進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)

　　(1)先進(jìn)行公管院的猜字游戲。游戲規(guī)則為：每個(gè)外教帶領(lǐng)一支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍有10人。準(zhǔn)備足夠多的單詞(注意要好形容的，常用的詞)。外教根據(jù)所給單詞進(jìn)行描述，注意不得提及詞單詞。每組游戲時(shí)間為2分鐘，計(jì)時(shí)人員由公管學(xué)院提供，注意準(zhǔn)備好計(jì)時(shí)設(shè)備與單詞。該游戲結(jié)束后由主持人宣布第一的隊(duì)伍，并且有小禮品相贈(zèng)。

　　(2)游戲結(jié)束后，進(jìn)行英語歌曲演唱表演。該節(jié)目由公管學(xué)院負(fù)責(zé)。

　　(3)然后進(jìn)行第二個(gè)化材院的比手畫腳游戲。游戲規(guī)則為：每個(gè)外教帶領(lǐng)一支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍6-8人，由化材院為每組準(zhǔn)備好一個(gè)短語或一個(gè)句子，外教排頭，除外教外其他人不允許看到板上的短語或句子。外教根據(jù)所給短語或句子進(jìn)行游戲，不得出聲，只能用肢體語言表達(dá)該短語或句子的意思，然后比劃給下一個(gè)人看，下一個(gè)人根據(jù)其表演猜測(cè)短語或句子的意思，再比劃給下一個(gè)人，以此類推。一個(gè)人比劃同時(shí)只允許比劃者下一個(gè)人看，其他人必須背對(duì)比劃者。最后由最后一個(gè)同學(xué)用英語表達(dá)出前面同學(xué)表演所要表達(dá)的意思。意思最相近的隊(duì)伍獲勝。由主持人宣布結(jié)果，獲勝隊(duì)有小禮品相贈(zèng)。

　　3.歌曲環(huán)節(jié)結(jié)束后進(jìn)入群舞環(huán)節(jié)，由外教帶動(dòng)大家跳些簡單的舞，將氣氛推向**。此環(huán)節(jié)音樂由化材院提供。舞蹈也應(yīng)先與外教協(xié)調(diào)后確定。

　　(四)后期收?qǐng)觯?/p>

　　1、由校學(xué)習(xí)部兩個(gè)男生負(fù)責(zé)在活動(dòng)結(jié)束后將展板收回至B7樓下

　　2、化材院相關(guān)人員負(fù)責(zé)將舞臺(tái)上的背景文字拆下，放于B7樓管處。

　　3、承辦學(xué)院將水桶內(nèi)的沙倒回原處后，將各自的桶與蠟燭收回。

　　4、收?qǐng)鰰r(shí)間9點(diǎn)半左右�；厥崭髯缘暮�報(bào)與臺(tái)燈插排等物資。

　　5、校學(xué)習(xí)部人員負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1.橫幅 30-40元

　　2.小張宣傳單復(fù)印費(fèi) ×元

　　3.氣球一袋 10元

　　4.綁氣球與綁臺(tái)燈線 4元

　　5.公共電 30元

　　6.游戲獎(jiǎng)品 30元

　　總計(jì) ×元

　　注意事項(xiàng)：若當(dāng)日遇下雨則推遲至下周

英語角策劃書15

　　冬去春來，山區(qū)風(fēng)景無限美。在春風(fēng)吹綠大石山之際，我感到大化山區(qū)的春天來遲了。遲來的春天，讓我回想起過去六個(gè)月的實(shí)習(xí)成長中心情經(jīng)歷：有快樂、有淚水、有感動(dòng)、有艱辛、有榮耀、也有難忘。時(shí)間累積，也我沉淀了一些東西，認(rèn)識(shí)到公益之路的艱辛與辛酸，體驗(yàn)到什么是生活？生活是一部百科全書，嘗到它的甜它就是甜，它就甜；嘗到它的苦，它就苦。下面回報(bào)我近三個(gè)月的工作情況。

　　支教對(duì)我來說不是一兩天了，經(jīng)歷600多個(gè)日日夜夜，有說不完的故事和感動(dòng)。孩子們的歌聲比不上歌星的聲音，但給我的感覺是真實(shí)動(dòng)聽的，能夠排除我內(nèi)心的苦悶與憂傷；孩子們的笑容燦爛無比，能讓我體會(huì)到童年的快樂；孩子們的尊重，是我人生價(jià)值的升華，去用生命去譜寫人生的新征程、用知識(shí)教育孩子、用心靈尊重童心的需求；孩子們的愛心是我教育的最大成就，學(xué)會(huì)感恩懂得尊重他人讓我無比的欣喜……在近一段時(shí)間，我在思考：是否還能在這條路上走下去？對(duì)我是不知如何回答，過著清貧生活的我，又難以面對(duì)親人，朋友……。可為了山區(qū)的孩子，把我最美麗的青春留在山區(qū)。

　　在雅龍鄉(xiāng)尤齊小學(xué)，愛心**讓這里的孩子第一次穿上校服，突破山區(qū)學(xué)校的學(xué)生從來就沒有校服的歷史。當(dāng)孩子們穿上自己的校服時(shí)，特別高興，這種喜悅，寫在孩子的臉上，我也是第一次這樣的喜悅。我代的四年級(jí)數(shù)學(xué)，在上學(xué)期期末考試中及格率百分之六十一，優(yōu)秀率百分之十二。這樣的成績不能說明什么？只能說我和孩子都努力了，取得了這樣結(jié)果。在教學(xué)中我期待著日后大的進(jìn)步。

　　在學(xué)期結(jié)束時(shí)，是孩子的感動(dòng)，讓我留在尤齊的念頭。有一個(gè)學(xué)生給我寫張紙條，內(nèi)容是：“李老師請(qǐng)你下學(xué)期別走！我們一定要努力學(xué)習(xí)，您走了我們會(huì)傷心，學(xué)不進(jìn)去�！碑�(dāng)我看完這張紙條后說，“春節(jié)之后我會(huì)來的。”

　　春節(jié)之后，我又來到尤齊小學(xué)做支教工作。近期的支教工作已經(jīng)全面展開，現(xiàn)已啟動(dòng)了第二屆愛心**杯征文活動(dòng)和教<<弟子規(guī)>>的準(zhǔn)備工作。

　　在雅龍鄉(xiāng)弄往小學(xué)開展十六天的冬令營活動(dòng)。由我負(fù)責(zé)此次的全面工作�；顒�(dòng)的主題：我們一起交朋友。目的：促進(jìn)農(nóng)村孩子的全面發(fā)展，增強(qiáng)未成年孩子的自我保護(hù)意識(shí)和普法教育知識(shí)，加強(qiáng)才藝知識(shí)的培養(yǎng)�；顒�(dòng)期間雅龍鄉(xiāng)團(tuán)委*和村支部村委親自來活動(dòng)場(chǎng)地指導(dǎo)工作；千名*團(tuán)員大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)與我們愛心**國際志愿者團(tuán)隊(duì)做一次兩個(gè)小時(shí)的交流活動(dòng)。這次冬令營活動(dòng)，學(xué)校這樣評(píng)價(jià)：愛心**志愿者團(tuán)隊(duì)在我校開展冬令營期間，隊(duì)友們遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)互助，工作認(rèn)真，生活儉樸熱愛鄉(xiāng)村教育，熱愛山區(qū)孩子，*時(shí)注意激發(fā)兒童興趣，拓展兒童視野，善于培養(yǎng)小孩子的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。對(duì)學(xué)校開展工作具有很大的推動(dòng)和促進(jìn)作用，這次冬令營活動(dòng)**嚴(yán)密安全有序收獲很大，成績優(yōu)秀。

　　通過活動(dòng)，我也得到成長。只有了解孩子的需求，才能傳授孩子的需求，這樣就能發(fā)揮志愿者價(jià)值的最大化，體會(huì)到生命的意義與價(jià)值。

　　教育的理念是讓人民滿意，孩子滿意，多年來這個(gè)理念孩子滿意嗎？讓孩子滿意的教育就是讓孩子能夠適應(yīng)生活。生活是一所大學(xué)，生活是知識(shí)；能把生活教育落到實(shí)處，孩子們就能很喜歡老師講課，這種喜歡是孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)知識(shí)并能應(yīng)用到生活中。

英語角的英語作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展3）

——英語角活動(dòng)總結(jié)

英語角活動(dòng)總結(jié)

　　總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家收集的英語角活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

英語角活動(dòng)總結(jié)1

　　第一部分：活動(dòng)介紹

　　1、活動(dòng)概述：

　　1）活動(dòng)宗旨：此次英語角旨在提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣，鍛煉學(xué)生英語口語及實(shí)際交流應(yīng)用能力，豐富學(xué)生課余文化生活，并提供一個(gè)互動(dòng)交流的*臺(tái)，促使廣大學(xué)習(xí)英語的朋友達(dá)到學(xué)以致用的目的。

　　2）工作開始：10月17日

　　3）工作結(jié)束：10月21日

　　2、活動(dòng)開展情況

　　1）活動(dòng)環(huán)節(jié)：

　　主持人于晚上7：00點(diǎn)整宣布本次英語角活動(dòng)正式開始，并宣布本次英語角的3個(gè)話題，根據(jù)每個(gè)話題分成三個(gè)組，讓參加者自己選擇喜歡的話題組加入。討論時(shí)間約為20分鐘。然后各組主持人在介紹小游戲的規(guī)則后，帶領(lǐng)同學(xué)一起玩游戲。游戲時(shí)間約為20分鐘。最后由上屆外文歌曲大獎(jiǎng)賽優(yōu)秀選手演出，并邀請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的學(xué)生表演。

　　2）活動(dòng)氛圍：

　　場(chǎng)面比較熱烈，學(xué)生熱情飽滿，積極參加討論，游戲等環(huán)節(jié)。

　　3、活動(dòng)成果：

　　1）預(yù)期目標(biāo)：希望能讓除外國語學(xué)院的學(xué)生積極參加，并希望通過英語角鍛煉學(xué)生的口語能力

　　2）實(shí)際成果：參加英語角的外國語學(xué)院的學(xué)生較多，許多學(xué)生比較靦腆，不愿意大聲交談。

　　3）原因：其一是因?yàn)樾瞧谒耐砩显S多大一新生想?yún)⒓佑⒄Z角，但由于晚自習(xí)請(qǐng)假的原因，而無法到場(chǎng)。其二是大一新生英語水*普遍較低，不敢開口講英語。

　　4、活動(dòng)中最成功的是：

　　1）英語角在宣傳前期，吸引大批大一學(xué)生的關(guān)注。

　　2）活動(dòng)當(dāng)天，整體氣氛較為活躍，各個(gè)環(huán)節(jié)聯(lián)系緊密，學(xué)生比較熱情。

　　5、活動(dòng)的不足：

　　1）雖然得到了大一新生的關(guān)注，但是由于晚自習(xí)的原因，很多感興趣的人沒有到場(chǎng)。

　　2）開場(chǎng)有一些混亂，沒有及時(shí)把學(xué)生分成三組，造成很多學(xué)生徘徊在場(chǎng)邊。

　　3）場(chǎng)地的布置比較簡單，很多過路的學(xué)生不知道這里舉辦什么活動(dòng)

　　4）主持人沒有很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生將英語的積極性。

　　第二部分：活動(dòng)開展條件分析

　　1）由于經(jīng)費(fèi)問題，不能很好的布置現(xiàn)場(chǎng)，使很多過路同學(xué)不知道這里舉辦什么活動(dòng)。

　　2）由于游戲環(huán)節(jié)十分積極，所以禮物的數(shù)量需要增加。

　　第三部分：活動(dòng)的輻射影響

　　1）活動(dòng)參與人數(shù)約在一百人左右，直接人群是外國語學(xué)院大一新生。

　　2）希望英語角能夠輻射到學(xué)校更多非英語專業(yè)的學(xué)生，除大一外，也希望更多高年級(jí)同學(xué)參與。

　　3）**稿及照片見**部。

　　4）英語角是學(xué)院常規(guī)活動(dòng)，無特殊情況，我們會(huì)隔周舉辦一次。

英語角活動(dòng)總結(jié)2

　　為了豐富同學(xué)們的校園生活，提高同學(xué)們的英語水*。思想?yún)R報(bào)專題我們學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部與生命科學(xué)學(xué)院學(xué)大一各班新生通過積極的準(zhǔn)備，于20××年4月26日成功地在一號(hào)教學(xué)樓舉辦英語角活動(dòng)。通過這次活動(dòng)我們每位參與者與**者都獲益匪淺。為便于以后英語角工作的順利進(jìn)行特對(duì)本次英語角活動(dòng)做出如下總結(jié)。

　　一、活動(dòng)前期：

　　各班工作總體上做得井然有序。期間學(xué)習(xí)部成員每人都寫了一份策劃書，有關(guān)英語角活動(dòng)的主題、開展時(shí)間、具體人員安排等多方面的內(nèi)容�；顒�(dòng)前***在圖書館門前通過出海報(bào)的方式進(jìn)行宣傳�；�本上保證了大多數(shù)同學(xué)對(duì)活動(dòng)具體時(shí)間及相關(guān)內(nèi)容的了解。4月26日下午5：30，各班成員就開始進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)地的布置，學(xué)習(xí)部成員到各班查看布置情況并解決他們遇到的麻煩。成員們?nèi)�力配合，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作精神。吹氣球、掛彩帶、辦班報(bào)、裝音響有條不紊的進(jìn)行著。場(chǎng)地布置與下午6：30時(shí)布置工作完成。

　　二、活動(dòng)中期：

　　下午6：40時(shí)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。主持人介紹完程序之后，首先是舞蹈演員帶來一段熱舞，點(diǎn)了聊全場(chǎng)同學(xué)的激情，然后活動(dòng)正式開始。

　　隨后就是同學(xué)們上演積極準(zhǔn)備的英語話劇，話劇表演仿佛讓每位同學(xué)有種穿越時(shí)代的感覺，讓每位同學(xué)在學(xué)習(xí)中，有收獲到很多的知識(shí)。

　　話劇表演之后同學(xué)們又參加模仿猜英文及搶凳子等環(huán)節(jié)，凡參與者均獲得了將品，在游戲環(huán)節(jié)同學(xué)們都表現(xiàn)的非常熱情。

　　9點(diǎn)過幾分時(shí)活動(dòng)圓滿結(jié)束�；顒�(dòng)進(jìn)行過程中個(gè)成員之間協(xié)調(diào)很好，保證了活動(dòng)的順利舉行。

　　三、活動(dòng)后期：

　　各班成員將相關(guān)設(shè)備整理并存放好，同時(shí)清理了活動(dòng)場(chǎng)地。

　　四、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　當(dāng)然任何活動(dòng)又成功的地方，也有瑕疵的地方。我們相信用這些缺點(diǎn)去彌補(bǔ)我們?cè)谝院笈e辦的活動(dòng)不成熟的地方。

　　1、活動(dòng)中具體流程有關(guān)人員的安排不夠明確，而導(dǎo)致在活動(dòng)開展中依然有部分成員不清楚活動(dòng)的具體流程及安排。而盲目的“東奔西走”不知該具體做哪些工作。

　　2、活動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目選材不當(dāng)，涉及英語的地方較少，沒有做到緊貼活動(dòng)主題。

　　回顧此次英語角活動(dòng)，各成員工作做得很好，通過英語角這一活動(dòng)帶動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，做到了在歡樂中把英語知識(shí)輕輕松松地學(xué)到。同時(shí)期待下次英語角活動(dòng)會(huì)個(gè)大家聽覺與視覺的更強(qiáng)震撼與享受！

英語角活動(dòng)總結(jié)3

　　英語新課程標(biāo)準(zhǔn)提出要“使語言學(xué)習(xí)的過程成為學(xué)生形成積極的情感態(tài)度的過程”，“激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，使學(xué)生樹立自信心”。在教學(xué)實(shí)踐中，我體會(huì)到通過設(shè)計(jì)新穎、有趣的活動(dòng)，以活動(dòng)為載體激發(fā)學(xué)生的積極學(xué)習(xí)情感，符合小學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律和情感規(guī)律特點(diǎn)。當(dāng)然，這些活動(dòng)的設(shè)計(jì)要緊扣相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容，也要符合英語教學(xué)本身的特點(diǎn)，使認(rèn)知活動(dòng)和情感體驗(yàn)同步協(xié)調(diào)地進(jìn)行。再者，每個(gè)人都有展示自己從而獲得別人認(rèn)可的的愿望，這一點(diǎn)在小學(xué)生身上體現(xiàn)得更充分。因此我們利用一切機(jī)會(huì)讓學(xué)生結(jié)合自己所學(xué)的知識(shí)，用個(gè)性化的方式展示自己，學(xué)生都很樂意參與這些活動(dòng)，學(xué)習(xí)的積極性提高了。

　　12月我們成功地舉辦了葛牌九年制學(xué)校小學(xué)部英語角活動(dòng)，本屆英語節(jié)我們以“l(fā)earnenglish。enjoyenglish。（學(xué)英語，享受英語）”為主題，開展了“英語書法比賽”、“英語工制作及手抄報(bào)展示”、“英語歌曲童謠比賽”、“英語知識(shí)競(jìng)賽”、“每日一句英語”等形式多樣精彩紛呈的活動(dòng)，為同學(xué)們搭建了一個(gè)又一個(gè)展示自我的*臺(tái)，在校園里掀起一輪學(xué)英語用英語的**。

　　在英語節(jié)的各類英語競(jìng)賽活動(dòng)中，學(xué)生們都會(huì)有不同的感想和收獲，于是就要求他們?cè)谡J(rèn)真參與的同時(shí)，多觀察，多思考�；顒�(dòng)結(jié)束后把自己的感想和收獲通過各種形式記錄下來，作為自己的學(xué)習(xí)心得，加上圖片、照片展示在班級(jí)的櫥窗里。這樣學(xué)生參與這些活動(dòng)的積極性就更高了。

　　小學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的自信心主要還是來自外部的評(píng)價(jià)，學(xué)生自信心的提高是一個(gè)持續(xù)的過程，所以我們的英語節(jié)活動(dòng)中中，我們?cè)O(shè)計(jì)的評(píng)獎(jiǎng)**倍受學(xué)生的喜愛，是學(xué)生展示風(fēng)采的舞臺(tái)，也是獲得有層次的積極評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)。只要學(xué)生在英語節(jié)愉快的合作、一點(diǎn)一滴的發(fā)展和進(jìn)步，都可以得到獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)狀有集體的，也有個(gè)人的，在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步貼出“英語榜”，增加學(xué)生學(xué)習(xí)英語的動(dòng)力。每個(gè)學(xué)生得到獎(jiǎng)狀時(shí)，喜悅之情總是溢于言表，他們精心地收藏著每一張獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，感覺自身的價(jià)值在每張獎(jiǎng)狀上得到不斷的體現(xiàn)，同時(shí)這也記載了學(xué)生前進(jìn)的步伐。

　　英語角是我們同學(xué)展示才華的*臺(tái)，也是同學(xué)們收獲喜悅的樂園，它是我們師生共同成長的活動(dòng)，也是我們課題研究的成果。用活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的積極學(xué)習(xí)情感。

英語角活動(dòng)總結(jié)4

　　隨著社會(huì)對(duì)英語技能的要求越來越高，聽、說逐漸成為學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵。我校在英語學(xué)習(xí)方面還有很大的發(fā)展空間，同學(xué)們對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣也很高，然而缺少一定的聽、說英語的環(huán)境。為了給同學(xué)們構(gòu)建一個(gè)英語學(xué)習(xí)和交流的*臺(tái)，創(chuàng)造一個(gè)良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定成立英語角。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英語的興趣和交際能力，提高英語水*，為不敢開口說英語而感到苦惱的同學(xué)提供一個(gè)免費(fèi)的英語交流*臺(tái)。通過特色英語興趣小組的活動(dòng)，鍛煉小學(xué)生的語言能力和交際能力，鼓勵(lì)他們大膽開口，更重要的是把階段性的英語知識(shí)加以總結(jié)，為英語語言的信息加工提供機(jī)會(huì)。為了辦好英語角，我根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行，依據(jù)小學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)英語的興趣、年齡、學(xué)習(xí)規(guī)律等特點(diǎn)來開展活動(dòng)。

　　1、加強(qiáng)英語教學(xué)生活化

　　教學(xué)方法生活化，讓生活走進(jìn)英語角，在活動(dòng)中努力創(chuàng)設(shè)生動(dòng)和真實(shí)的語言環(huán)境，找準(zhǔn)交談內(nèi)容與生活的契合點(diǎn)，把抽象的語言形象化，運(yùn)用新穎多樣的方法，從視覺、聽覺方面刺激學(xué)生的感覺器官，充分發(fā)揮他們的想象力，讓所學(xué)致于所用，讓生活走進(jìn)英語角。

　　2、實(shí)現(xiàn)生活化的再擴(kuò)展

　　從學(xué)生的興趣、生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水*出發(fā)，創(chuàng)新教學(xué)類型，把學(xué)習(xí)的**與空間還給學(xué)生，使學(xué)生通過親身參與體驗(yàn)實(shí)踐，使自己的英語知識(shí)逐漸“沸騰”起來。鼓勵(lì)學(xué)生大膽開口。

　　通過英語角興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的英語特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步打好英語基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的聽、說能力，觀察能力和創(chuàng)新思維能力。我校的首屆英語角活動(dòng)一直都受到了學(xué)生和英語愛好者的熱烈歡迎，可以說在一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)時(shí)間里無論是在場(chǎng)的英語愛好者們還是學(xué)員們都表現(xiàn)得非常積極，在場(chǎng)的學(xué)生都能夠張開嘴巴勇敢地說英語，不再羞于啟齒。這也讓英語角的氣氛變得十分熱烈。

　　本學(xué)期，校**推廣英語角活動(dòng)來提高學(xué)習(xí)效率，作為英語角的指導(dǎo)老師，做了一次寓教于樂的嘗試。英語角從開學(xué)以后開始，總共活動(dòng)了十二次，每次活動(dòng)的項(xiàng)目各異，但是相互之間都有著很好的銜接。我們**了英語字母學(xué)習(xí)，詩歌朗讀，英語角活動(dòng)訓(xùn)練，我和同學(xué)們結(jié)合課堂上所講的主謂賓結(jié)構(gòu)和各種修辭手法，不斷總結(jié)翻譯的要點(diǎn)，我也能夠看到同學(xué)們興趣盎然參與活動(dòng)的同時(shí)，提高了翻譯水*。**相應(yīng)的活動(dòng)作為課堂的補(bǔ)充，運(yùn)用各種方式來教授知識(shí)，我想不管是對(duì)于老師還是學(xué)生，都是一個(gè)十分享受英語學(xué)習(xí)的過程。

英語角活動(dòng)總結(jié)5

　　本學(xué)期英語社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容主要是快樂英語秀自我、快樂英語美文欣賞、快樂英語歌曲欣賞、快樂英語故事欣賞、快樂英語字謎游戲，快樂英語情景表演，快樂英語繞口令展示，快樂英語趣味問答，快樂英語單詞游戲比賽，通過一系列的活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣，讓學(xué)生在活動(dòng)中積累了一定的詞匯量，增強(qiáng)了閱讀理解的能力，鍛煉了學(xué)生的表達(dá)能力。回顧這學(xué)期英語社團(tuán)活動(dòng)情況，雖取得了一定的'成績，也有一些不足之處�，F(xiàn)將本學(xué)期來的活動(dòng)情況總結(jié)如下：

　　一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)英語的興趣

　　參加英語社團(tuán)的同學(xué)，有一部學(xué)生分本身就對(duì)英語充滿了興趣，但是也有一部分學(xué)生是老師分的。因此，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的興趣是**英語社團(tuán)的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語社團(tuán)活動(dòng)中，我們大膽使用課外教學(xué)資料，以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語教育，并運(yùn)用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課，例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲、做英語字謎、英語趣味問答等等。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事，從而對(duì)英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　二、拓展學(xué)生的英語知識(shí)面

　　由于學(xué)生了解英語知識(shí)主要是通過課本知識(shí)，為了更好的運(yùn)用英語這門語音需要拓展，因此我們社團(tuán)活動(dòng)中拓展學(xué)生的英語知識(shí)也是重要的內(nèi)容之一。我們通過多種途徑獲取各種英語資料來豐富學(xué)生的知識(shí)，例如自編英語小故事，安排課后讀英語小故事，看英語動(dòng)畫片、在電腦英語游戲中學(xué)習(xí)，做英語競(jìng)賽題等，讓學(xué)生多接受生活中常用的英語，讓學(xué)生更好的理解英語的實(shí)用性！

　　三、增加學(xué)生口語鍛煉的機(jī)會(huì)口語是學(xué)習(xí)英語的核心。因此我將課堂中的大部分時(shí)間用在與學(xué)生進(jìn)行口語交際上。主要通過學(xué)生跟讀、師生對(duì)話、學(xué)生相互情景對(duì)話的方式增加學(xué)生的口語鍛煉，特別我們還請(qǐng)了專業(yè)的外教來與學(xué)生們一起交流，糾正學(xué)生的發(fā)音，探討英語的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語的精髓，而不是單純的學(xué)“啞巴英語”。

　　四、提升了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)自信心

　　為了檢測(cè)本學(xué)期英語社團(tuán)開展的效果，給社團(tuán)的孩子們搭建一個(gè)展示自己英語口語風(fēng)采的舞臺(tái)，學(xué)期末我們開展了一次英語朗讀評(píng)比。通過表演，孩子們掌握了一定的朗讀技巧和方法，朗讀水*都有了不同程度的提高�？梢哉f，英語社團(tuán)活動(dòng)的開展給學(xué)生提供了一個(gè)練習(xí)英語口語的好機(jī)會(huì)，好場(chǎng)所。在這里，孩子們不僅學(xué)到了知識(shí)，還更增進(jìn)了學(xué)習(xí)英語的自信心，對(duì)今后的學(xué)習(xí)有很好的促進(jìn)作用。

　　五、培養(yǎng)了學(xué)生的英語學(xué)**慣

　　對(duì)于小學(xué)中高年級(jí)的孩子來說，培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣是多么的重要，本學(xué)期初我就對(duì)英語社團(tuán)的同學(xué)以及家長做出了要求，必須養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣，比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語，一個(gè)星期結(jié)束了鞏固一下所學(xué)的知識(shí)等等。

　　六、強(qiáng)化了學(xué)生的合作學(xué)習(xí)意識(shí)

　　我們把四、五、六年級(jí)的同學(xué)按照學(xué)習(xí)程度打亂分組，進(jìn)行手抄報(bào)的制作，和各種活動(dòng)，讓學(xué)生在合作中實(shí)踐所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)以致用，讓他們?cè)诎l(fā)揮自己的能力的同時(shí)，學(xué)會(huì)與他人的合作與分工。

　　當(dāng)然，我們的工作還存在不足，如課堂活動(dòng)還可以安排的更多一些，形式可以更多樣一些，英語的知識(shí)面可以拓展的更寬一些等，英語口語訓(xùn)練更扎實(shí)一點(diǎn)，課堂的趣味性再強(qiáng)一些，前期準(zhǔn)備再充分一些。把英語社團(tuán)活動(dòng)開展的更加豐富多彩，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

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英語角活動(dòng)總結(jié)6

　　為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，在學(xué)院團(tuán)總支的**下，以營造英語氛圍，爭(zhēng)取讓會(huì)員說一口流利的英語為宗旨，以告別聾啞英語為目標(biāo)，以采取多種形式**會(huì)員積極開展活動(dòng)為主要任務(wù)，不斷提高廣大同學(xué)的英語水*，本著“求實(shí)、創(chuàng)新”的精神為廣大會(huì)員服務(wù)。我們?cè)谶@學(xué)期的工作的重點(diǎn)是努力使天英社一切工作開展的更加順利，充分調(diào)動(dòng)社團(tuán)**和干事的積極性和集體榮譽(yù)感，結(jié)合天英社實(shí)際情況，特意制定了以下的工作計(jì)劃：

　　一、培養(yǎng)服務(wù)意識(shí)，全心全意為廣大會(huì)員服務(wù)。

　　天英社“以會(huì)員為本，為會(huì)員服務(wù)”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持“求實(shí)、創(chuàng)新、開拓、進(jìn)取”的工作作風(fēng)。加強(qiáng)協(xié)會(huì)自身建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀的會(huì)員，特此我們將舉行一次大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練和**培訓(xùn)大會(huì)。

　　同時(shí)我們及時(shí)的了解和反應(yīng)會(huì)員們的要求和愿望，幫助會(huì)員們解決學(xué)習(xí)中遇到的困難，維護(hù)會(huì)員們的基本利益，傾聽會(huì)員們的呼聲滿足會(huì)員們的要求。我們將會(huì)舉行一次四六級(jí)總動(dòng)員大會(huì)。

　　二、立足現(xiàn)狀，開展獨(dú)具特色的文化活動(dòng)，提高同學(xué)們的英語水*

　　現(xiàn)狀分析：有些同學(xué)詞匯量大，應(yīng)試能力高，但是簡單的生活用語卻成了問題，從而感到英語學(xué)習(xí)枯燥無趣；有些同學(xué)基本功不扎實(shí)，單詞拼寫出錯(cuò)，句子結(jié)構(gòu)出錯(cuò)，應(yīng)試技巧欠缺，聽說讀寫技能各有不足，未能齊頭并進(jìn)。因此活動(dòng)特別安排：

　　1、邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師或同學(xué)開展相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，向會(huì)員們介紹有關(guān)英語過級(jí)考試的方法和策略，使會(huì)員們有的放失，掌握應(yīng)試技巧，輕松過級(jí)。

　　2、提高口語水*，鍛煉當(dāng)眾英語的膽量，每兩周舉辦一次英語角活動(dòng)，讓會(huì)員們相聚在一起，用英語交流，營造英語氛圍，大家互幫互助，共同提高。

　　3、周五或周六播放原聲電影，時(shí)間征求大家意見，開學(xué)后做一個(gè)簡單的**，讓會(huì)員們領(lǐng)略**文化，品位歐美風(fēng)情，挺高聽與讀的能力。

　　4、開展ro—play大賽和free—talk等，以靈活形式讓英語融入到同學(xué)們的生活中去，增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)英語的興趣。

　　5、定期舉辦天英杯英文歌曲大賽，英文朗誦大賽，增強(qiáng)同學(xué)們駕馭英語的能力，提高同學(xué)們自身表達(dá)能力和英語口語應(yīng)用能力。

　　三、同時(shí)大力加強(qiáng)天英社**隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高社團(tuán)**的綜合素質(zhì)

　　1、本學(xué)期將在扎實(shí)的工作的基礎(chǔ)上，更加合理規(guī)劃各部職能，明確分工。提高辦事效率，推動(dòng)社團(tuán)活動(dòng)正常有序的發(fā)展。通過制定內(nèi)部量化管理**與對(duì)外量化管理**積極鼓勵(lì)會(huì)員和會(huì)委形成良好的素質(zhì)，分工到個(gè)人，實(shí)行責(zé)任制。

　　2、深入實(shí)際，一切從實(shí)際出發(fā)，避免**隊(duì)伍中的空想與實(shí)際，確�；顒�(dòng)的開展切實(shí)有效。

　　3、通過交流經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)研討會(huì)的形式，使社團(tuán)**素質(zhì)得到提高。

　　4、加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，積極熱烈的參與社團(tuán)活動(dòng)討論，集思廣益，使社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，新穎獨(dú)特，更多的是對(duì)部里人員的人文關(guān)懷。

　　在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)為之奉獻(xiàn)自己的全部力量力！讓天英社文化覆蓋全校。外國語天英社將竭力為廣大會(huì)員服務(wù)，服務(wù)于全校師生，積極開展各種具有思想性、學(xué)術(shù)性、知識(shí)性趣味性的活動(dòng)，提高我院的英語水*，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，我們有信心，也有能力把天英社的亮點(diǎn)展示給全校學(xué)生，把成功帶給需要成功的人。

英語角活動(dòng)總結(jié)7

　　在整理完活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)過后，這學(xué)期的第三次英語角活動(dòng)也拉下了帷幕。這是我們部門在新干事加入以后舉辦的第一次英語角。這個(gè)活動(dòng)從找資料、想節(jié)目、寫策劃到今天的結(jié)束，大家都為之努力付出。自然，任何事物都有優(yōu)有劣。在這次的活動(dòng)中，我認(rèn)為有幾點(diǎn)是做得比較好的。

　　（1）送上對(duì)嘉賓catherine的生日的祝福。這次的活動(dòng)是以catherine唱的英文版的生日歌開始的�；蛟S剛開始的時(shí)候大家對(duì)此都感到比較詫異，但在主持人的解說下，大家才知道，原來她的生日的原因所以疑惑馬上被驚訝所取代。之后，整個(gè)活動(dòng)的參加者通過合唱一首中文版的生日歌來表達(dá)自己對(duì)她的美好真摯祝福。

　�。�2）彩燈的布置。盡管說這次的現(xiàn)場(chǎng)布置在燈光這個(gè)環(huán)節(jié)上出了問題，但就彩燈的布置方法而言，今晚和之前的一些英語角相比有點(diǎn)不同。我們把一串彩燈固定在橫幅上，并使之呈現(xiàn)出波浪狀。如果不是那個(gè)小插曲，彩燈的這個(gè)安排應(yīng)該會(huì)是這次活動(dòng)的一個(gè)特色。它給人一種很**的感覺。這里更像是一個(gè)小party。

　　世界上的一切事物都是矛盾的，每個(gè)事物都有其對(duì)立面。所以，不可否認(rèn)的是，在這個(gè)活動(dòng)過程中有很多不足之處，其中最突出的有兩點(diǎn)。

　　（1）宣傳不到位。在這個(gè)活動(dòng)即將開始的時(shí)候，只有寥寥可數(shù)的幾個(gè)身影在等待著它的開始，整個(gè)氣氛顯得比較冷清。盡管在活動(dòng)的進(jìn)行過程中陸續(xù)有同學(xué)參與進(jìn)來，從而讓這次的英語角有了繼續(xù)進(jìn)行下去的力量支撐。但究其原因，我們應(yīng)對(duì)自己的宣傳做一下反思。

　�。�2）活動(dòng)器材準(zhǔn)備不充分。因?yàn)橹�前疏忽了電源的問題，在進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)插板不夠。于是我們無法利用圖書館內(nèi)的電，以至于被迫放棄了對(duì)彩燈的使用，從而整個(gè)活動(dòng)過程中的燈光都依耐于圖書館前面的兩個(gè)路燈和純天然的月色�，F(xiàn)場(chǎng)減少了一定得燈光效果，活動(dòng)場(chǎng)地顯得比較晦暗。

　　一個(gè)活動(dòng)的舉辦，無論成功與否，都少不了團(tuán)隊(duì)的合作，這一次也不例外。

　　我們?cè)诘谌�周剛開始的時(shí)候就開始準(zhǔn)備，在這一周的準(zhǔn)備時(shí)間里，大家提出自己關(guān)于這個(gè)活動(dòng)的想法，然后分別進(jìn)行討論。這種討論在大家*日的生活中應(yīng)該數(shù)不勝數(shù)，但就因?yàn)檫@種很普遍的討論，大家聚在了一起，加強(qiáng)了交流，增加了聯(lián)系。而這個(gè)活動(dòng)的目的也包括讓廣大的英語愛好者在這個(gè)英語角的世界里用英語增加和他人之間的交流。

　　在不足中尋找彌補(bǔ)的方法，在成功里探尋提升的奧秘。每一個(gè)活動(dòng)，我們從中一點(diǎn)一滴積累收獲。希望以后的英語角都會(huì)越辦越好。

英語角活動(dòng)總結(jié)8

　　為了活躍我院英語學(xué)習(xí)的氛圍，提高學(xué)生英語口語的能力，增強(qiáng)人與人之間的交際能力，豐富學(xué)生業(yè)余活動(dòng)的生活，我院于12月14日晚6：30舉辦了英語角活動(dòng)。針對(duì)這次活動(dòng)中我們部門成員的表現(xiàn)以及整個(gè)活動(dòng)的舉行過程特作了一份總結(jié)。

　　活動(dòng)前期：

　　為了讓更多的人能加入到英語角的活動(dòng)中來，我們?cè)谌�校進(jìn)行了宣傳，宣傳內(nèi)容包括散發(fā)傳單、海報(bào)宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳、設(shè)計(jì)簡單的宣傳**等。在英語角開始前我們還以**者的名義向外籍老師發(fā)出了邀請(qǐng)函�；顒�(dòng)當(dāng)天，部門成員們都要求在活動(dòng)開始前2個(gè)小時(shí)到達(dá)場(chǎng)地，對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行布置。成員們都很積極配合，在活動(dòng)場(chǎng)地到處都能見到他們忙碌的身影。他們互相配合，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作精神。吹氣球、掛彩帶、掛宣傳語等工作有條不紊的進(jìn)行著。現(xiàn)場(chǎng)的音響設(shè)備也由專業(yè)人員及時(shí)的調(diào)到了最佳狀態(tài)，工作人員負(fù)責(zé)維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序，參賽人員在指定地點(diǎn)做賽前準(zhǔn)備，英語角活動(dòng)前期的準(zhǔn)備為活動(dòng)的順利開展打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　活動(dòng)期間：

　　一切準(zhǔn)備就緒后，在同學(xué)們的期待中，英語角活動(dòng)終于開始了。這次活動(dòng)的形式以個(gè)人或團(tuán)體唱英文歌曲、**對(duì)話為主，輔以趣味活動(dòng)、主題討論等。為了讓同學(xué)們能充分展示自我，我們?yōu)檫@次活動(dòng)提供了豐富多彩的內(nèi)容，有集體大聲朗讀、同學(xué)個(gè)**聲朗讀、**交談以及寢室或者團(tuán)對(duì)形式參與的比賽�；顒�(dòng)過程中的氣氛非常熱烈，同學(xué)們都積極配合著現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，參賽選手們也都激情風(fēng)揚(yáng)，為現(xiàn)場(chǎng)帶來了一次又一次的**。

　　活動(dòng)后期：

　　英語角活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)工作人員的指導(dǎo)下有序的離開了現(xiàn)場(chǎng)，部門成員都自主留下來將場(chǎng)地打掃干凈，負(fù)責(zé)音響設(shè)備的人將設(shè)備器材歸還原地。

　　總的來說，這次英語角活動(dòng)還是挺成功的，雖然還存在著不足的成分，例如宣傳力度不夠，參賽人員不多，活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)了同學(xué)們無話可說的情況，部分原因可能是參與者對(duì)本次話題缺乏興趣，以后我們會(huì)選擇更貼近大學(xué)生活更能引起大家興趣的話題。我們希望，通過這次活動(dòng)能激起同學(xué)們對(duì)英語學(xué)習(xí)的熱情，讓更多的學(xué)生加入到英語學(xué)習(xí)的行列中來！

英語角活動(dòng)總結(jié)9

　　自開學(xué)以來，參加英語社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)在英語教學(xué)良好的環(huán)境下，為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英**家的文化風(fēng)俗。本次教學(xué)是我校英語學(xué)科課外活動(dòng)和英語教學(xué)水*的展示。學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)幫助下，大膽開口說英語。他們以飽滿的熱情，和精彩的表演征服了在場(chǎng)的學(xué)生。每次活動(dòng)學(xué)生們的幽默活潑的表演和婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲，總把氣氛推向了**。雖然學(xué)生有些語句子不通順，但這畢竟是我們學(xué)生第一次**說英語。英語社團(tuán)活動(dòng)我們會(huì)辦的更好。以下是我社團(tuán)工作的小結(jié)，不足的地方，請(qǐng)**指正。

　　社團(tuán)活動(dòng)是為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，豐富業(yè)余生活。我們**開展了一系列英語學(xué)科課外活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英**家的文化風(fēng)俗。我們播放英文原版影片，教唱英文歌曲，舉辦書法知識(shí)和作文競(jìng)賽。鼓勵(lì)學(xué)生廣泛參與，為他們提供充分展示自我的機(jī)會(huì)，各班學(xué)生舉行了英語歌舞短劇表演。為著力突出我校英語教學(xué)特色，培養(yǎng)學(xué)生的英語交際能力和跨文化意識(shí)，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　在我社的精心策劃、耐心輔導(dǎo)和熱情幫助下，我們舉辦了背單詞比賽，背課文比賽，選擇學(xué)生們心中英語口語的同學(xué)，來與教師做即興表演和游戲等。這種形式不僅滿足學(xué)生們的好奇心求知欲，而且也豐富了課外知識(shí)。

　　此次英語社團(tuán)活動(dòng)充分展示了我校英語教學(xué)的成果。不僅實(shí)現(xiàn)了英語學(xué)習(xí)由知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化，而且為學(xué)生們提供了更加廣闊**的發(fā)展個(gè)性，體現(xiàn)自我價(jià)值的空間，從而進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生高度自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣，提高了英語能力。

英語角活動(dòng)總結(jié)10

　　一,活動(dòng)概況

　　英語角舉辦的時(shí)間為第十二周(11月22日)周三,晚上9:30,地點(diǎn)是教學(xué)樓旗桿前的空地.本期英語角的主題是“l(fā)ove stories”,邀請(qǐng)的嘉賓是廣商著名的外教john,客串主持是英語魅力大賽的冠軍郭逢春同學(xué).總策劃是校學(xué)生會(huì)英語部,協(xié)辦是財(cái)稅與公共管理學(xué)院學(xué)習(xí)部,總負(fù)責(zé)人是余穗君,其他學(xué)習(xí)部部員協(xié)助.整個(gè)活動(dòng)流程如下:主持人引出主題“l(fā)ove”---小游戲:猜動(dòng)作---tell your own story---free tall

　　二,做得好的地方

　　1,各部員團(tuán)結(jié)一致,積極參加活動(dòng),以最大的熱情投入到英語角來,并進(jìn)行合理的分工.

　　2,現(xiàn)場(chǎng)布置花了很大心思,使用閃閃發(fā)光的熒光棒,大量汽球和彩色卡紙,給現(xiàn)場(chǎng)增添了不少色彩,還吸引了很多同學(xué)的眼球.

　　3,主持人英語水*高,應(yīng)對(duì)自如,能**提高別人對(duì)本學(xué)院英語水*的印象.

　　4,預(yù)先通知了***和通編部,并得到了他們的大力**.

　　三,不足之處

　　1,沒有主動(dòng)邀請(qǐng)外教,禮貌上做得不夠,有點(diǎn)冷落外教的感覺,在現(xiàn)場(chǎng),本部成員缺少主動(dòng)與外教交流.

　　2,宣傳做得不夠,只是女生宿舍樓下貼有一張小海報(bào),校園其它地點(diǎn)沒有充分做宣傳,導(dǎo)致部分同學(xué)對(duì)英語角活動(dòng)感到很陌生.

　　3,準(zhǔn)備工作做得不夠充分,沒有租到活動(dòng)板,是當(dāng)晚臨時(shí)去租,有點(diǎn)失措.

　　4,游戲設(shè)置不夠好,沒有帶動(dòng)起現(xiàn)場(chǎng)氣氛,而且不夠貼近我們的主題“l(fā)ove stories”.

　　總的來說,我們的英語角活動(dòng)是成功的,大家都盡了最大的努力去完成校英語部給我們的任務(wù),從策劃,準(zhǔn)備,到真正舉行,我們各部員之間發(fā)揮了團(tuán)結(jié)的精神,讓大家增進(jìn)了友誼,提高了能力.

　　為了豐富同學(xué)們業(yè)余生活，提高同學(xué)們英語口語水*，也為了更好地配合學(xué)校評(píng)估工作，在校學(xué)生處老師及外語教研室老師的大力**幫助下，英語協(xié)會(huì)精心策劃**開展了第一期英語角活動(dòng)。

　　經(jīng)過精心策劃和現(xiàn)場(chǎng)布置，英語協(xié)會(huì)第一期英語角于11月19日(星期一)下午4：30在校噴泉廣場(chǎng)舉行。

　　外語教研室史曉慧、張妍、閆鑫、孟青、孟利*、劉碧雨老師親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，英語協(xié)會(huì)全體**，干事及會(huì)員與英語愛好者一同參加了本次活動(dòng)�；顒�(dòng)由英語協(xié)會(huì)學(xué)生**何林、石憲婷主持�；顒�(dòng)程序如下：一、由主持人做開場(chǎng)發(fā)言，并將到場(chǎng)老師一一介紹給同學(xué)們。

　　二、史曉慧老師**外語教研室老師發(fā)言，并宣布英語角正式成立了。

　　三、為了活躍現(xiàn)場(chǎng)氛圍，主題活動(dòng)開始前，先有由“k歌之王”的李

　　大鵬同學(xué)演唱了一首動(dòng)聽的歌曲《今天》，令現(xiàn)場(chǎng)氣氛異常活躍。

　　四、主持人何林帶領(lǐng)同學(xué)們激情大聲喊英語：enthusiasm moves the world!

　　nothing in the world can take the place of persistence!

　　never say die!

　　五、主持人宣布主題：introduce myself! 該活動(dòng)由英語協(xié)會(huì)**、干事帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行，增加活動(dòng)的互動(dòng)性和趣味性。他們迅速地加入到 學(xué)生們中去，以小組為單位**帶領(lǐng)同學(xué)們開口講英語，用英語簡要做自我介紹。

　　六、猜英語諺語有獎(jiǎng)活動(dòng)。這一趣味性很高的活動(dòng)令在場(chǎng)的每位會(huì)員熱情都空前地高漲，使現(xiàn)場(chǎng)氣氛異常活躍。

　　七、由英語協(xié)會(huì)會(huì)長講解開展英語角的意義及對(duì)本次活動(dòng)做總結(jié)發(fā)言。

　　八、為英語協(xié)會(huì)會(huì)員發(fā)放會(huì)徽。

　　這次歷時(shí)近2個(gè)小時(shí)的活動(dòng)，取得了圓滿的成功，得到老師和同學(xué)們的好評(píng)，也為英語協(xié)會(huì)以后更好地開展其它活動(dòng)積累了經(jīng)驗(yàn)，但英語協(xié)會(huì)畢竟是個(gè)新生的團(tuán)隊(duì)，在工作經(jīng)驗(yàn)不足的情況下，不免會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，這次活動(dòng)中，其它環(huán)節(jié)都進(jìn)行的很好，最后發(fā)會(huì)徽時(shí)我們的**不夠到位，現(xiàn)場(chǎng)稍有些亂，在**及更好地調(diào)動(dòng)同學(xué)們熱情方面，我們會(huì)更努力地改進(jìn)。

英語角活動(dòng)總結(jié)11

　　在高中英語教研組成員的共同努力下，僑聲中學(xué)英語口語角經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的成長，在繼承原有特色的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)了活動(dòng)的**性發(fā)展了新一批的忠實(shí)**者和參與者。我們向每個(gè)來到我們英語角的人傳遞我們英語角的核心理念，即”speak english & enjoy yourselves”，來這里開心地說英語是我們對(duì)所有朋友傳達(dá)的一個(gè)想法。英語角為我們英語愛好者提供了一個(gè)除課堂之外的又一個(gè)鍛煉與展示自己的*臺(tái)，相對(duì)于正式、傳統(tǒng)的課堂，英語角輕松氣氛更有得同學(xué)的英語學(xué)習(xí)與交流。同時(shí)，大家還可以在英語角結(jié)識(shí)許多的新朋友。

　　相比去年的英語角，今年我們?cè)诨顒?dòng)內(nèi)容上形式上以學(xué)生為主體，從學(xué)生普遍現(xiàn)有水*出發(fā)制訂了一系列貼近學(xué)生生活的交流話題，并以輕松有趣的形式開展活動(dòng)。除了在開始階段向大家介紹與本期話題相關(guān)的英語知識(shí)，以及free talk，即參與者自行進(jìn)行free talk，**交談。我們還在活動(dòng)開始的時(shí)候增加了share這個(gè)環(huán)節(jié)，即主持人鼓動(dòng)大家主動(dòng)地與我們分享關(guān)于她(他)自己的任何經(jīng)歷，可以是她(他)最喜歡的一句話，也可以是一段有特色的自我介紹，甚至可以是個(gè)人才藝展示。

　　在總結(jié)去年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我們發(fā)現(xiàn)在經(jīng)營英語角的時(shí)候，還增加了一種給予的形式，給大家?guī)�來新鮮的東西，讓大家真實(shí)地感受到來到我們英語角是真的有所得，有所學(xué)，是有收獲與成長的。只有這樣才能保持我們英語角的特色與吸引力，不斷擴(kuò)大我們的品牌影響力，同時(shí)這也是克服英語角發(fā)展瓶頸的必經(jīng)之道。在每期英語角活動(dòng)的前一周內(nèi)，我們工作人員都會(huì)搜集大量的英語口語實(shí)用材料，并把材料印發(fā)給所有到場(chǎng)的英語愛好者。我們通過前半年的努力工作使得來到英語角的同學(xué)都積極地參與和投入到活動(dòng)當(dāng)中來，享受說英語的樂趣。我們的希望就是要讓每一個(gè)到英語角的人都能感覺到自己是英語角這個(gè)大家庭中的一份子。因?yàn)橛⒄Z角最終還是要靠大家積極地參與才能繼續(xù)發(fā)展下去。

　　本學(xué)年英語角一共進(jìn)行了三次活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間一般是每周四下午17:30—18:30在地理園舉行。

　　英語角本學(xué)年活動(dòng)形式多種多樣，主題一般是根據(jù)當(dāng)時(shí)的熱點(diǎn)話題、**和*的傳統(tǒng)節(jié)日而確定的，實(shí)用性較強(qiáng)，旨在讓同學(xué)們對(duì)中**不同文化和風(fēng)俗有更多的了解。

　　我們辦過一期主題為sports的活動(dòng)，臨近校運(yùn)會(huì)。學(xué)生對(duì)自己所喜歡的運(yùn)動(dòng)類型，以及校運(yùn)會(huì)參賽項(xiàng)目進(jìn)行了交流，師生之間進(jìn)行了良好的互動(dòng)，切實(shí)從日常生活角度鍛煉學(xué)生的口語。

　　我們還辦過一期主題為music的活動(dòng)，讓大家暢談自己所喜歡的音樂類型，以及自己喜歡的歌手及原因。music這個(gè)話題貼近學(xué)生生活是大部分學(xué)生感興趣的日常頻繁接觸到的話題，學(xué)生對(duì)于音樂有很多的看法，盡舒己見。

　　本學(xué)期的英語口語角雖然缺少了外教的參與，但學(xué)生仍然積極參與。有不少口語水*相對(duì)薄弱的學(xué)生在老師的鼓勵(lì)下敢于用英語表達(dá)自己并且越說越好，這也讓所有參與進(jìn)來的師生感受到英語口語角為學(xué)生帶來的良好影響。

　　舉辦這些形式多樣的活動(dòng)就是為了更好地服務(wù)全校的同學(xué)，英語角是對(duì)全校同學(xué)免費(fèi)開放的，我們高中教研組所有的成員都在盡自己最大的努力來為大家提供一個(gè)良好的交流與學(xué)習(xí)環(huán)境。即使有時(shí)候會(huì)因?yàn)楦鞣N原因而導(dǎo)致活動(dòng)不能很順利地的進(jìn)行，但是在大家不斷地**下，英語角通過了一道又一道的關(guān)卡和考驗(yàn)，一直發(fā)展到了今天。我們相信，我們一定會(huì)越做越好!

英語角的英語作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展4）

——大學(xué)英語角策劃方案3篇

大學(xué)英語角策劃方案1

　　一.活動(dòng)目的：

　　激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣;

　　營造良好的英語學(xué)習(xí)的氛圍;

　　鍛煉學(xué)生的英語口語及實(shí)際交流應(yīng)用能力;

　　使學(xué)生能更大膽地說英語;

　　豐富學(xué)生的文化生活;

　　加強(qiáng)教師與學(xué)生的交流，分享學(xué)習(xí)心得。

　　二.活動(dòng)時(shí)間：每周四課外活動(dòng)時(shí)間

　　三.活動(dòng)地點(diǎn)：女生寢室后花園

　　四.活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生

　　五.活動(dòng)主題：

　　(1)每周活動(dòng)主題由主持英語老師決定。

　　(2)活動(dòng)形式參考：

　　1、Guessthewords(猜單詞)：教師事先準(zhǔn)備好單詞，一個(gè)學(xué)生用英語描述，其他人猜。

　　2、EnglishWordsSolitaire(單詞接龍)。

　　3、TongueTwister(繞口令)。

　　4、LearnEnglishSlang(學(xué)諺語)。

　　5、LearntosingEnglishsongs(學(xué)英文歌)。

　　6、RecitingCompetition(朗誦比賽)。

　　7、英語原聲電影模仿、小話劇表演。

　　8、**文化介紹：風(fēng)土人情，生活習(xí)慣，傳統(tǒng)節(jié)日等;

　　9、FreeTalk(**交流)。……

　　六.活動(dòng)具體流程：

　　(一)英語角開角儀式：

　　時(shí)間：第四周星期四下午課外活動(dòng)

　　地點(diǎn)：女生寢室后花園

　　參加人員：全體英語教師及學(xué)生

　　內(nèi)容：1、場(chǎng)地布置準(zhǔn)備(熊輝、張智、熊艷、余洪莉等);

　　2、組長張西秋老師主持開角儀式并宣讀英語角有關(guān)規(guī)定及要求;

　　3、組長張西秋老師宣布英語角開角;

　　4、余洪莉老師、熊艷老師主持第一次英語角活動(dòng)。

　　(二)各周英語角主持教師安排：

　　第四周：余洪莉、熊艷第五周：(月考)

　　第六周：熊輝、張智(以后依次排序)

　　七.英語角規(guī)定及要求：

　　1.在英語角必須用英語講話，盡量大膽地說英語。

　　2.參加英語角的同學(xué)要有一個(gè)專門的筆記本記錄在英語角所學(xué)到的一些小知識(shí)，以便對(duì)自己的英語學(xué)習(xí)有幫助。

　　3.嚴(yán)禁說臟話，嚴(yán)禁打架斗毆等不良行為的出現(xiàn)，嚴(yán)格遵守英語角紀(jì)律。

　　4.嚴(yán)禁亂扔垃圾，保持英語角場(chǎng)地環(huán)境衛(wèi)生。

　　5.每位參加英語角的同學(xué)找一位固定的學(xué)習(xí)伙伴，以便隨時(shí)隨地練習(xí)英語口語。

大學(xué)英語角策劃方案2

　　一、活動(dòng)安排：

　　時(shí)間：xx.9.21晚上7.30

　　地點(diǎn)：暫定

　　主持人：謝旭薇 胡志鴻 記錄：童榕，

　　二、具體活動(dòng)：

　　1.話劇——關(guān)于嫦娥奔月新編 演出人員：暫定(需要排練)

　　2.異省風(fēng)情：

　　叫來自外省的同學(xué)跟大家講述一下自己家鄉(xiāng)的關(guān)于中秋節(jié)的習(xí)俗，也可以讓他們介紹一下自己省內(nèi)一些****的關(guān)于中秋的習(xí)俗。

　　3.歌曲串燒：

　　謝旭薇，金云婕，陳金英，張梓陽為大家唱歌，一人唱完另一人接上，其中穿插英文歌。

　　4.**風(fēng)情：

　　在ppt上向大家播放**有關(guān)月亮的節(jié)日以及習(xí)俗。

　　5.搶凳子：

　　規(guī)則：八人七八凳子，當(dāng)主持人說開始時(shí)大家圍著凳子繞圈圈，當(dāng)主持人喊停時(shí)大家搶著坐下，沒搶到的一人淘汰，當(dāng)只剩下3把凳子的時(shí)候增加難度，在凳子上貼上寫有英文問題的紙條，搶到的人還需要回答紙條上的問題(問題比較簡單)，答錯(cuò)則淘汰，直到最后一人。(一輪結(jié)束)繼續(xù)第二輪，該游戲有幾輪需看時(shí)間而定，如果時(shí)間還早則輪數(shù)較多，反之則較少，但是至少三輪，每一輪的優(yōu)勝者進(jìn)入決勝輪(至少三人)，決勝輪勝出者將獲得神秘獎(jiǎng)品!

　　6.對(duì)單詞：

　　規(guī)則：將所有人分成兩組，每組選一個(gè)指揮，開始時(shí)有主持人說出一個(gè)單詞，兩組同學(xué)需想出以這個(gè)單詞

　　最后一個(gè)字母為開頭的單詞告訴指揮，然后由指揮帶領(lǐng)大家一起大聲的說出自己的單詞，說慢的那一組需以快的那一組說出的單詞的最后一個(gè)字母為開頭想出新的單詞，然后另一組接上，限時(shí)十秒，十秒內(nèi)沒想出來的那組將會(huì)失敗。(以此為一輪，輪數(shù)需按實(shí)際時(shí)間來定)(該環(huán)節(jié)結(jié)束后將進(jìn)行拍照留念)

　　7.放孔明燈：

　　用孔明燈帶自己的愿望給月亮——對(duì)單詞結(jié)束后大家來到教學(xué)樓邊上的大草坪，以四人為一組，將寫有自己愿望的`紙條貼在自己的孔明燈上，然后放飛孔明燈。至此，晚會(huì)結(jié)束。

　　附：

　　道具孔明燈已經(jīng)訂購 共25個(gè)

　　教室裝飾：在天花板上懸掛星星和月亮，墻**會(huì)貼一些剪貼畫，材料將在9.17日購買(人員由1.2.3班**組成)

　　食物：月餅，瓜子，水果類…….(將于9.17日購買)

　　黑板報(bào)由童榕和嚴(yán)沈一負(fù)責(zé)

　　數(shù)碼相機(jī)，手提電腦，音響，話筒——自帶。

大學(xué)英語角策劃方案3

　　一活動(dòng)目的：

　　通過開展英語角活動(dòng)，使同學(xué)們將*時(shí)的英語學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活以及娛樂中。同時(shí)，也在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，感受學(xué)習(xí)的快樂。

　　二活動(dòng)時(shí)間：星期四晚上7：00-9：00

　　三活動(dòng)地點(diǎn)：

　　四活動(dòng)對(duì)象：自動(dòng)化0901和自動(dòng)化0902全體同學(xué)

　　五主持人：

　　六活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、歌曲串燒：以寢室為單位，每個(gè)寢室選擇一首英文歌曲，由全寢室成員輪流接唱。既一個(gè)同學(xué)唱完后，另一個(gè)同學(xué)跟在后面接著唱，一直不停歌，直到歌曲結(jié)束。根據(jù)銜接與唱的程度評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀寢室，發(fā)給預(yù)先準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品。

　　2、英語饒口令：隨機(jī)選出三個(gè)人為一組，從預(yù)先準(zhǔn)備的英語繞口令中抽取一段。三個(gè)人各念一遍，根據(jù)讀音準(zhǔn)備與速度評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀選手。優(yōu)秀選手可以問其他兩個(gè)選手每人一個(gè)必答問題。如此進(jìn)行4~5輪。

　　3、雙簧：由兩位選手表演，一位選手在后面念一段故事，另一位選手在前面用肢體語言形象地表達(dá)出來。體現(xiàn)語言與肢體的完美結(jié)合。

　　4、Freetalk：在Freetalk環(huán)節(jié)中，由主持人提議一到兩個(gè)主題，然后同學(xué)們圍繞主題進(jìn)行討論。也可自擬主題進(jìn)行討論。最后，選出2—3個(gè)同學(xué)交流討論的經(jīng)驗(yàn)與結(jié)果。

　　5、DrawingFove：三個(gè)人一組，先到黑板上畫一個(gè)圈，再原地轉(zhuǎn)圈4~5次，轉(zhuǎn)完后在黑板上原來畫的圈內(nèi)將人的五官畫出，并用英語單詞標(biāo)示出來。

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1保持教室干凈，整潔。

　　2維護(hù)活動(dòng)秩序。

　　3顧及全體同學(xué)，調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的積極性。

　　4讓活動(dòng)起到強(qiáng)化學(xué)習(xí)英語的目的，活動(dòng)中用英語交流。

英語角的英語作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展5）

——周末英語角活動(dòng)策劃3篇

周末英語角活動(dòng)策劃1

　　一、成立“英語角”

　　1、活動(dòng)內(nèi)容：“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力，為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語能力，由輔導(dǎo)老師對(duì)語法知識(shí)、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，與學(xué)院的外語協(xié)會(huì)**的英語角有所區(qū)別。這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語水*的提升。

　　2、活動(dòng)時(shí)間：每周周六下午4：00

　　3、活動(dòng)地點(diǎn)：法學(xué)院教學(xué)樓前的櫻花樹下

　　4、**人員：楊友志喬瑜

　　5、參加人員：以法學(xué)院學(xué)生為主，其他英語愛好者也可參加。

　　6、輔導(dǎo)教師：我院知名外教

　　7、主辦機(jī)構(gòu)：法學(xué)院團(tuán)總支

　　8、活動(dòng)設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說英語。

　　(1)、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。

　　(2)、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

　　(3)、主題確定后，通知各班負(fù)責(zé)人。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。

　　(4)、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展，突出語言的功能性。

　　(5)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

　　二、舉辦英語演講比賽

　　1、比賽目的：為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，給廣大英語愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。

　　2、比賽時(shí)間：初賽：第12周周六下午2：00

　　3、復(fù)賽：第13周周六下午2：00

　　4、比賽地點(diǎn)：初步定于法學(xué)院多**教室(第7教室)

　　5、負(fù)責(zé)教師：王宇鋼(法學(xué)院團(tuán)總支*)

　　6、總策劃：楊友志

　　7、策劃小組：喬瑜、陳雅、岳霄、饒弦、郭自立

　　8、特邀評(píng)委、嘉賓：外語學(xué)院知名教師/宋強(qiáng)副院長、鄒淵教授

　　9、參賽要求：(1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時(shí)間**在5分鐘以內(nèi)。

　　(2)、具備完整的演講稿，并要求上交。

　　(3)、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想，奮斗目標(biāo)，自強(qiáng)自立，校園生活等。

　　(4)、演講時(shí)需脫稿演講。

　　10、賽程安排：

　　(1)初賽：每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)

　　(2)復(fù)賽：

　　a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

　　b評(píng)委嘉賓介紹

　　c選手同上場(chǎng)一樣，進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場(chǎng)回答評(píng)委老師的**

　　d現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng)

　　e評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮

　　f主持人宣布比賽結(jié)束

　　11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式

　　12、資金來源：團(tuán)總支及贊助商

　　三、舉辦英語歌唱比賽

　　1、比賽目的：寓教于樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

　　2、比賽時(shí)間：第16周周五晚7：00

　　3、比賽地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心

　　4、負(fù)責(zé)教師：王宇鋼

　　5、總策劃：楊友志

　　6、策劃小組：盧星辰、崔翔、喬瑜、陳雅、岳霄、饒弦

　　7、特邀評(píng)委、嘉賓:外語學(xué)院、音樂舞蹈學(xué)院知名教師、我院**及我院其他教師。

　　8、參賽要求：(1)、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時(shí)間**在5分鐘以內(nèi)。

　　(2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

　　(3)、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

　　9、賽程安排：a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

　　b評(píng)委嘉賓介紹

　　c參賽選項(xiàng)手依次演唱

　　d評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮

　　e主持人宣布比賽結(jié)束

　　10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式

　　11、資金來源：團(tuán)總支及贊助商

　　四、其它活動(dòng)

　　1、英語學(xué)習(xí)交流會(huì)

　　進(jìn)入大學(xué)后，大家學(xué)習(xí)英語靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法，但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化，自學(xué)方法不夠強(qiáng)，針對(duì)這一問題我們“英語沙龍”決定適時(shí)開展英語學(xué)習(xí)交流會(huì)。在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法，包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處，不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。

　　2、舉辦各類英語游戲

　　開展多種英語游戲，寓教于樂，可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣，也可以讓自己的英語水*在娛樂中得到提高。例如，我們可以開展以下的此類英語游戲：

　　瞬時(shí)記憶大比拼(游戲)

　　游戲規(guī)則：各班推薦1人參加此活動(dòng)，一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾，此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)�？ㄆ�上寫有一個(gè)句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn)，此時(shí)開始計(jì)時(shí)，5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評(píng)委**參與者寫的句子與題目是否一致。全對(duì)者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯(cuò)誤，錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。

周末英語角活動(dòng)策劃2

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了進(jìn)一步提高重郵學(xué)子的綜合素質(zhì)，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，增強(qiáng)同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力，更好的迎接未來競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)，開辟學(xué)習(xí)英語的好途徑，同時(shí)為營造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)能力，特別是口語表達(dá)能力，為愛好英語的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語能力的*臺(tái)，本學(xué)期，______大學(xué)外國語學(xué)院將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)的同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的英語角活動(dòng)。

　　我們將以最新穎、大的陣容;最熱情、最用心的`投入。歡迎英語角新老Fans的參與相信新英語角將會(huì)給大家?guī)�來視覺上的強(qiáng)大震撼和聽覺上的全新感受，并為同學(xué)們的學(xué)習(xí)再助一臂之力。

　　二、活動(dòng)**：

　　Practice makes perfect

　　三、活動(dòng)主題：

　　1)Talk about your favorite food

　　2)Talk About Environmental Protection

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　________學(xué)子

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　第____周周六(____月____日)晚9：00

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　英語廣場(chǎng)(老二教門口)

　　七、**方式：

　　發(fā)揮外教引導(dǎo)作用，然后進(jìn)入**交流。

　　八、活動(dòng)流程：

　　(1)9：00——-9：30先由主持人闡述事先討論好的主題，然后在外教引導(dǎo)下進(jìn)行交流，發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。

　　(2)9：30——-10：00游戲環(huán)節(jié)：字謎游戲、單詞接龍、英語繞口令、中英文諺語競(jìng)猜、英語搶答或問答等等。

　　(3)10：00——-**交流環(huán)節(jié)。

　　九、活動(dòng)相關(guān)事宜：

　　(一)宣傳階段

　　1)10月20日在二教、移通大樓張貼海報(bào)宣傳。

　　2)采用BBS，電子海報(bào)宣傳。

　　3)請(qǐng)校廣播站在20日和21日這兩天進(jìn)行宣傳。

　　4)充分借助兄弟學(xué)院的幫助在兄弟學(xué)院內(nèi)宣傳(10月20日——-10月21日)

　　5)10月21日上午將事先準(zhǔn)備好的展板放在英語廣場(chǎng)宣傳。

　　6)10月21日晚通知學(xué)習(xí)委員開會(huì)，請(qǐng)學(xué)習(xí)委員在各自班上宣傳，盡量多一些英語專業(yè)的同學(xué)們過去。

　　7)10月22日下午七八節(jié)下課在二教門口以傳單形式宣傳(50份)

　　(二)活動(dòng)當(dāng)天各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(負(fù)責(zé)人員安排待定)

　　1、會(huì)場(chǎng)布置：彩燈，彩帶，以及其他一些相關(guān)裝飾(美宣)

　　2、桌椅擺放：(待定)

　　3、設(shè)備(音響，話筒和電腦調(diào)試，照相)——-(科協(xié))

　　4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序：(學(xué)習(xí)部干事)

　　5、收拾場(chǎng)地：(學(xué)習(xí)部干事)

　　(三)邀請(qǐng)的外教或老師：(待定)

　　(四)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(待定)

周末英語角活動(dòng)策劃3

　　1、活動(dòng)時(shí)光：______

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：______

　　3、活動(dòng)資料：這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語水*的提升�！坝⒄Z角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)潛力，為同學(xué)們帶給良好的英語溝通環(huán)境為目的，透過同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語潛力，由輔導(dǎo)老師對(duì)語法知識(shí)、閱讀潛力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，與學(xué)院的外語協(xié)會(huì)**的英語角有所區(qū)別。

　　4、**人員：

　　5、輔導(dǎo)教師：______

　　6、參加人員：英語協(xié)會(huì)會(huì)員。

　　7、主辦機(jī)構(gòu)：英語協(xié)會(huì)

　　8、活動(dòng)設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說英語。

　　(1)、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。

　　(2)、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動(dòng)資料貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

　　(3)、主題確定后，通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。

　　(4)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

　　(5)、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展，突出語言的功能性。

英語角的英語作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展6）

——英語角策劃書

英語角策劃書【熱】

　　時(shí)光匆匆，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務(wù)和目標(biāo)，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧�？靵韰⒖疾邉潟�是怎么寫的吧，下面是小編整理的英語角策劃書，歡迎大家分享。

英語角策劃書1

　　一、活動(dòng)背景：

　　時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步。我們的生活也在日益豐富，已不在局限于一座城市，或者一個(gè)國家，學(xué)會(huì)一門外語是相當(dāng)重要的，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，更應(yīng)該掌握好英語，說一口流利的英語更能為以后的求職或者工作提供有利的條件。在我們學(xué)校有限的環(huán)境下，進(jìn)行英語交流的機(jī)會(huì)更為有限，本次活動(dòng)集學(xué)習(xí)，交流于一體，為成員及在校師生營造出濃厚的全英式學(xué)習(xí)氛圍。來到這里，你們會(huì)受益匪淺。

　　二、活動(dòng)目的：

　　為了進(jìn)一步提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，增強(qiáng)同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力，更好的迎接未來競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)，開辟學(xué)習(xí)英語的好途徑，同時(shí)為營造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)能力，特別是口語表達(dá)能力，為愛好英語的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語能力的*臺(tái)。

　　三、活動(dòng)主題：New Term，New Life!

　　四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

　　1、負(fù)責(zé)人：英語俱樂部全體人員

　　2、主要參與者：全院師生(特別是面向英語俱樂部會(huì)員)

　　3、邀請(qǐng)嘉賓：老師，外教，校外嘉賓，表演嘉賓及學(xué)院各社團(tuán)**。

　　五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月18日19：30至21：30

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：一號(hào)教學(xué)樓一樓電梯口

　　七、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、活動(dòng)流程：

　　1.1工作人員提前兩個(gè)鐘頭到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置場(chǎng)地。

　　1.2節(jié)目開始之前，現(xiàn)場(chǎng)播放英語歌曲等候嘉賓到場(chǎng)

　　1.3主持人致歡迎詞.

　　1.4主持人介紹現(xiàn)場(chǎng)來賓

　　1.5請(qǐng)?zhí)匮�嘉賓致開幕詞，并由特邀嘉賓引出今天的主題

　　1.6請(qǐng)?zhí)匮�表演嘉賓表演節(jié)目(兩個(gè))

　　1.7《Free Talk》環(huán)節(jié)

　　1.8記憶大比拼

　　1.9猜燈謎

　　1.10誰是氣迪王

　　1.11全體大合唱

　　1.12主持人宣布英語角活動(dòng)圓滿結(jié)束

　　2、活動(dòng)規(guī)則

　　2.1《Free Talk》環(huán)節(jié)

　　主持人向參加活動(dòng)的同學(xué)和老師發(fā)放準(zhǔn)備好的話題(如暢談自己的夢(mèng)想、如何安排自己大學(xué)生活、展望未來)，讓老師和同學(xué)**組合進(jìn)行**交談。還可以和我們的外教老師進(jìn)行心的交談，英語好的同學(xué)可以互補(bǔ)下英語差的同學(xué)，大家互助互利!不必緊張，也不要怕說錯(cuò)，英語本不是我們母語，學(xué)說這門外語就是要通過努力不斷提高，一步步地按照計(jì)劃最終實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。

　　(此環(huán)節(jié)要求參加者用英語進(jìn)行表述，時(shí)間**在40分鐘內(nèi))

　　2.2記憶大比拼：

　　一次3人，參加游戲者先扶著棍子，雙手及頭抵著棍子，原地轉(zhuǎn)10圈，然后跑到10米遠(yuǎn)的桌子前用10秒的時(shí)間記住一個(gè)單詞，最后跑回轉(zhuǎn)圈原地默寫出此單詞，正確無誤者且用時(shí)最少者獲獎(jiǎng)!

　　2.3猜燈謎

　　(用彩帶把活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)圈起來，然后把燈謎訂在彩帶上)別人猜對(duì)的題目，就在題目上畫個(gè)叉，證明這道題猜過了，不用再猜了，同學(xué)們猜燈謎的時(shí)候，不用把紙撕下來，把題目的號(hào)數(shù)報(bào)給工作人員就好了。

　　e.g：What man cannot live in a house? --snowman

　　2.4誰是氣迪王

　　一次5人，每人用嘴吹滿5個(gè)氣球，并打好結(jié)，跑到工作人員那里拿一篇短文，朗讀出來，用時(shí)最少者獲獎(jiǎng)!

　　3、資源需要：

　　3.1活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)：一號(hào)樓教學(xué)樓1樓大廳;

　　3.2活動(dòng)幕布,場(chǎng)地布置所需資源及游戲環(huán)節(jié)所需道具; 3.3音響設(shè)備，麥克風(fēng); 3.4手提電腦一臺(tái); 3.5桌子6張、椅子60張;

　　八、活動(dòng)開展

　　1、活動(dòng)宣傳：

　　1.1宣傳方式：制作宣傳單，宣傳海報(bào)，微博，飛信，邀請(qǐng)函以及橫幅。盡量爭(zhēng)取達(dá)到覆蓋面最大的宣傳效果。

　　1.2宣傳內(nèi)容：我們英語俱樂部將在11月18日晚上7點(diǎn)半到9點(diǎn)

　　半在1號(hào)樓電梯口處舉辦英語角活動(dòng)，當(dāng)晚的節(jié)目將會(huì)很精彩，還有各項(xiàng)非常有趣的游戲和獎(jiǎng)品，你們還可以與我們學(xué)院的外教老師進(jìn)行交流，這對(duì)于你們的英語口語水*的提高有很大的幫助，希望喜歡英語的同學(xué)們能夠積極參與，帶領(lǐng)更多的同學(xué)掀起學(xué)習(xí)英語的狂潮!

　　1.3.宣傳途徑：

　　1.3.1策劃部干事可以在晨讀，聽力及播放電影時(shí)向會(huì)員宣傳。 1.3.2調(diào)研部制作邀請(qǐng)函，以及通過飛信發(fā)信息通知會(huì)員我們英語俱樂部將舉行此活動(dòng)，并告知時(shí)間和地點(diǎn)。

　　1.3.3外聯(lián)部向?qū)W院各社團(tuán)及嘉賓發(fā)邀請(qǐng)函。

　　1.3.4由*****，各部門干事協(xié)作，在11月16日晚修9點(diǎn)之后在各班教室派發(fā)宣傳單及講解活動(dòng)內(nèi)容。

　　2、任務(wù)分配：

　　2.1外聯(lián)部：負(fù)責(zé)拉贊助，接待外賓，到其他院校聯(lián)誼。(拉贊助過程中可以向商家承諾：我們將在宣傳單及橫幅上印刷貴企業(yè)的商家名，起到加深和宣傳的作用，并在活動(dòng)前和活動(dòng)后會(huì)感謝貴企業(yè)對(duì)我社團(tuán)的全面贊助，以達(dá)到宣傳效果。在接待外賓和聯(lián)誼的時(shí)候要注意禮節(jié)禮貌問題。)

　　2.2調(diào)研部：制作邀請(qǐng)函，**問卷，維持現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)秩序。購買會(huì)場(chǎng)所用材料及獎(jiǎng)品。(調(diào)研部可以跟外聯(lián)部一起合作，順便在所買商店宣傳拉贊助，希望商家能給我們打折甚至是贈(zèng)送某些商品)

　　2.3***：負(fù)責(zé)繪制海報(bào)和宣傳單的設(shè)計(jì)與制作。以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置和準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)所需道具。

　　2.4秘書處：負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地，負(fù)責(zé)人員簽到，負(fù)責(zé)觀眾禮品發(fā)放，工作調(diào)配等細(xì)節(jié)問題。(包括會(huì)場(chǎng)設(shè)備效果檢查，游戲獎(jiǎng)品準(zhǔn)備等)

　　2.5策劃部：寫好策劃書，制作節(jié)目單，嘉賓座位安排，維持現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)秩序。

　　2.6秘書處及策劃部應(yīng)盡快選出主持人，再加以培訓(xùn).

　　九、預(yù)算經(jīng)費(fèi)

　　十、注意事項(xiàng)

　　1、理事會(huì)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)多**進(jìn)行效果檢測(cè)，活動(dòng)途中，如出現(xiàn)多**失靈等情況，現(xiàn)場(chǎng)人員無法解決難題的情況下，立馬請(qǐng)電教人員幫忙解決。

　　2、全體工作人員遵守活動(dòng)場(chǎng)地紀(jì)律，一切行動(dòng)聽指揮。會(huì)長為總指揮，一切突發(fā)事件以會(huì)長為神祗，無條件服從安排!兩名副會(huì)長分管前**現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持及人員調(diào)動(dòng)。分工明確，相輔相成!

　　3、各工作人員要積極帶動(dòng)氣氛，讓大家一起互動(dòng)說英語。特別是在《free talk》環(huán)節(jié)!

　　4、調(diào)研部跟策劃部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，當(dāng)游戲環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場(chǎng)時(shí)，各工作人員要積極參加游戲，以保證活動(dòng)質(zhì)量。

　　5、秘書處干事負(fù)責(zé)**秩序，管理活動(dòng)資源及獎(jiǎng)品，現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)派發(fā)獎(jiǎng)品。

　　6、***充當(dāng)游戲環(huán)節(jié)工作人員。

　　7、負(fù)責(zé)接送外教嘉賓及外校嘉賓的外聯(lián)部干事，要全程陪同，讓我們的特邀嘉賓感受到我們俱樂部的熱情。

　　十一、后期工作

　　1、外聯(lián)部歡送外教嘉賓及外校嘉賓離開.。

　　2、全體工作人員幫忙清理會(huì)場(chǎng)。

　　3、調(diào)研部做好活動(dòng)調(diào)研工作，綜合學(xué)生和老師的意見，并寫好調(diào)研報(bào)告，交由俱樂部理事會(huì)存檔。

英語角策劃書2

　　一、活動(dòng)目的:

　　為進(jìn)一步提高XXXX廣大職工及學(xué)生的英語水*，營造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，XXXX辦公室將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)和愛好英語口語交流的朋友們搭建一個(gè)施展才華，提高英語能力的*臺(tái)，

　　我們將以最新穎、最強(qiáng)大的陣容和最熱情、最用心的投入，歡迎熱愛英語的朋友們的積極參與，相信英語角將給大家?guī)�來視覺上的強(qiáng)大震撼和聽覺上的全新感受，并為大家的英語學(xué)習(xí)再助一臂之力!

　　二、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間和地點(diǎn)

　　活動(dòng)**：Don’t be shy!Just try!Practice Makes Perfect!

　　活動(dòng)對(duì)象：XXXX全體職工、學(xué)生

　　活動(dòng)時(shí)間：每周三下午15：00—17：00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：園區(qū)四樓報(bào)告廳

　　活動(dòng)性質(zhì)：本次活動(dòng)是針對(duì)園區(qū)英語愛好者開展的一項(xiàng)以英語交流為主的集體性，自主 性、學(xué)習(xí)性、開放性的活動(dòng)。

　　三、基本設(shè)想：

　　體現(xiàn)以口語交流為主，發(fā)揮引導(dǎo)作用

　　1、每期活動(dòng)的主題由主持人、大家共同商定，活動(dòng)內(nèi)容貼近實(shí)際生活

　　2、對(duì)于每期的新話題，分組開展多種形式的討論

　　3、每期活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展，突出語言的功能性

　　4、在娛樂中學(xué)習(xí)，在快樂中進(jìn)步，輕輕松松學(xué)好口語

　　四、活動(dòng)內(nèi)容與形式

　�、旁掝}**討論

　�、茒蕵坊�動(dòng)

　�、怯⒄Z原聲電影經(jīng)典對(duì)白

　�、葘W(xué)唱英文歌曲

　�、捎⒄Z才藝展示

　　⑹英語話題辯論賽等

　　五、具體活動(dòng)計(jì)劃：

　　準(zhǔn)備工作：

　　活動(dòng)開展

　　(1)英語角學(xué)習(xí)欄用于記錄每期協(xié)會(huì)話題

　　(2)豐富英語資料庫，大家多提供一些英語報(bào)紙，英語雜志，英語字典等英語學(xué)習(xí)資料，資

　　源共享

　　(3)音響播放一些英語歌曲烘托英語角氣氛

　　(4)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源

　　活動(dòng)具體內(nèi)容：

　　1、**交談：由主持人闡述事先討論好的主題，然后圍繞主題用英語分組展開討論，發(fā)表自己觀點(diǎn)和看法。

　　2、表演：簡單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話、英文電影經(jīng)典對(duì)白實(shí)戰(zhàn)模擬

　　3、原聲模仿秀：播放一段影片，然后按照英文字幕給影片配音，由成員自愿報(bào)名模仿表演，大家共同點(diǎn)評(píng)。

　　4、娛樂：字謎游戲、單詞接龍、中英文諺語競(jìng)猜、英語繞口令等

　　5、英語才藝展示：比如英文歌曲演唱，英語詩歌朗誦，英語話劇表演，英語辯論賽…….

　　6、互動(dòng)：互相**、探討問題，英語問答或搶答

　　六、期望：

　　英語非一朝一夕學(xué)成，只有不斷堅(jiān)持，不斷努力，才會(huì)提高。希望各位英語愛好者能踴躍參與進(jìn)來，讓我們一起在愉悅的氛圍中輕松學(xué)英語!

　　七、工作想法

　　1、為提高大家學(xué)習(xí)的積極性，建議適當(dāng)邀請(qǐng)我所***學(xué)習(xí)，工作過的老師和專家進(jìn)行必要的學(xué)習(xí)指導(dǎo).

　　2、擴(kuò)大英語角的宣傳力度和學(xué)習(xí)范圍，由于地校有大量優(yōu)秀英語系教師和英語協(xié)會(huì)，可否聯(lián)系邀請(qǐng)參加英語協(xié)會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)

　　3、圣誕節(jié)，元旦前后以Party形式舉辦英語角第一期活動(dòng),邀請(qǐng)各部門**參加，提出建議和意見

　　八、存在的困難

　　1、聯(lián)系英語方面比較優(yōu)秀的老師進(jìn)行指導(dǎo)

　　2、英文書刊及學(xué)習(xí)資料的豐富

　　3、需要經(jīng)費(fèi)**，買一些小獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的英語愛好者)

英語角策劃書3

　　冬去春來，山區(qū)風(fēng)景無限美。在春風(fēng)吹綠大石山之際，我感到大化山區(qū)的春天來遲了。遲來的春天，讓我回想起過去六個(gè)月的實(shí)習(xí)成長中心情經(jīng)歷：有快樂、有淚水、有感動(dòng)、有艱辛、有榮耀、也有難忘。時(shí)間累積，也我沉淀了一些東西，認(rèn)識(shí)到公益之路的艱辛與辛酸，體驗(yàn)到什么是生活？生活是一部百科全書，嘗到它的甜它就是甜，它就甜；嘗到它的苦，它就苦。下面回報(bào)我近三個(gè)月的工作情況。

　　支教對(duì)我來說不是一兩天了，經(jīng)歷600多個(gè)日日夜夜，有說不完的故事和感動(dòng)。孩子們的歌聲比不上歌星的聲音，但給我的感覺是真實(shí)動(dòng)聽的，能夠排除我內(nèi)心的苦悶與憂傷；孩子們的笑容燦爛無比，能讓我體會(huì)到童年的快樂；孩子們的尊重，是我人生價(jià)值的升華，去用生命去譜寫人生的新征程、用知識(shí)教育孩子、用心靈尊重童心的需求；孩子們的愛心是我教育的最大成就，學(xué)會(huì)感恩懂得尊重他人讓我無比的欣喜……在近一段時(shí)間，我在思考：是否還能在這條路上走下去？對(duì)我是不知如何回答，過著清貧生活的我，又難以面對(duì)親人，朋友……。可為了山區(qū)的孩子，把我最美麗的青春留在山區(qū)。

　　在雅龍鄉(xiāng)尤齊小學(xué)，愛心**讓這里的孩子第一次穿上校服，突破山區(qū)學(xué)校的學(xué)生從來就沒有校服的歷史。當(dāng)孩子們穿上自己的校服時(shí)，特別高興，這種喜悅，寫在孩子的臉上，我也是第一次這樣的喜悅。我代的四年級(jí)數(shù)學(xué)，在上學(xué)期期末考試中及格率百分之六十一，優(yōu)秀率百分之十二。這樣的成績不能說明什么？只能說我和孩子都努力了，取得了這樣結(jié)果。在教學(xué)中我期待著日后大的進(jìn)步。

　　在學(xué)期結(jié)束時(shí)，是孩子的感動(dòng)，讓我留在尤齊的念頭。有一個(gè)學(xué)生給我寫張紙條，內(nèi)容是：“李老師請(qǐng)你下學(xué)期別走！我們一定要努力學(xué)習(xí)，您走了我們會(huì)傷心，學(xué)不進(jìn)去。”當(dāng)我看完這張紙條后說，“春節(jié)之后我會(huì)來的�！�

　　春節(jié)之后，我又來到尤齊小學(xué)做支教工作。近期的支教工作已經(jīng)全面展開，現(xiàn)已啟動(dòng)了第二屆愛心**杯征文活動(dòng)和教<<弟子規(guī)>>的準(zhǔn)備工作。

　　在雅龍鄉(xiāng)弄往小學(xué)開展十六天的冬令營活動(dòng)。由我負(fù)責(zé)此次的全面工作�；顒�(dòng)的主題：我們一起交朋友。目的：促進(jìn)農(nóng)村孩子的全面發(fā)展，增強(qiáng)未成年孩子的自我保護(hù)意識(shí)和普法教育知識(shí)，加強(qiáng)才藝知識(shí)的培養(yǎng)。活動(dòng)期間雅龍鄉(xiāng)團(tuán)委*和村支部村委親自來活動(dòng)場(chǎng)地指導(dǎo)工作；千名*團(tuán)員大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)與我們愛心**國際志愿者團(tuán)隊(duì)做一次兩個(gè)小時(shí)的交流活動(dòng)。這次冬令營活動(dòng)，學(xué)校這樣評(píng)價(jià)：愛心**志愿者團(tuán)隊(duì)在我校開展冬令營期間，隊(duì)友們遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)互助，工作認(rèn)真，生活儉樸熱愛鄉(xiāng)村教育，熱愛山區(qū)孩子，*時(shí)注意激發(fā)兒童興趣，拓展兒童視野，善于培養(yǎng)小孩子的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。對(duì)學(xué)校開展工作具有很大的推動(dòng)和促進(jìn)作用，這次冬令營活動(dòng)**嚴(yán)密安全有序收獲很大，成績優(yōu)秀。

　　通過活動(dòng)，我也得到成長。只有了解孩子的需求，才能傳授孩子的需求，這樣就能發(fā)揮志愿者價(jià)值的最大化，體會(huì)到生命的意義與價(jià)值。

　　教育的理念是讓人民滿意，孩子滿意，多年來這個(gè)理念孩子滿意嗎？讓孩子滿意的教育就是讓孩子能夠適應(yīng)生活。生活是一所大學(xué)，生活是知識(shí)；能把生活教育落到實(shí)處，孩子們就能很喜歡老師講課，這種喜歡是孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)知識(shí)并能應(yīng)用到生活中。

英語角策劃書4

　　一. 活動(dòng)背景：

　　為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，增強(qiáng)學(xué)生英語的口頭表達(dá)能力，切實(shí)提高大學(xué)生的應(yīng)用能力。同時(shí)，也為了促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造健康向上、積極進(jìn)取的校園學(xué)習(xí)氛圍，為廣大同學(xué)提供一個(gè)展示自我、提高自我的*臺(tái)。由輕工職業(yè)學(xué)院舉辦的第一期“Shining English”英語角活動(dòng)即將拉開帷幕，熱烈歡迎廣大學(xué)生的踴躍參加！

　　二. 活動(dòng)目的：

　　1.通過開展英語角活動(dòng)，使同學(xué)們將*時(shí)的英語學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活以及娛樂中。同時(shí)，也在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，感受學(xué)習(xí)的快樂。

　　2.讓在校大學(xué)生對(duì)自己的未來規(guī)劃有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，在和大家的溝通中完善自己的規(guī)劃，讓同學(xué)們和外教零距離接觸，鍛煉自己的膽量，引領(lǐng)學(xué)習(xí)英語的風(fēng)潮。Shining English是口語交流活動(dòng)。

　　3.通過這個(gè)活動(dòng)，加強(qiáng)不同院系的交流、溝通，營造良好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)大家共同學(xué)習(xí)。

　　三. 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

　　20xx年3月27日 16：30—17：30 在廣場(chǎng)

　　四. 主辦單位：

　　協(xié)辦單位：

　　校廣播臺(tái)、英語協(xié)會(huì)

　　五. 活動(dòng)**：Don’t be shy, just try!

　　六. 活動(dòng)主題： Make new friends（每期一個(gè)主題）

　　七. 參加對(duì)象：重慶輕工職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生

　　八. 活動(dòng)流程：

　　1、開場(chǎng)舞（5分鐘）

　　主持人介紹（3分鐘）

　　開場(chǎng)舞之后由主持人自我介紹、介紹特邀嘉賓、舉辦方

　　外教做介紹，最好外教能表演一個(gè)小節(jié)目。然后主持人介紹英語角的規(guī)則（最好有示范性的口語動(dòng)作）（15分鐘）

　　2、主題討論（20-30分鐘）

　　Free talk（背景音樂《 be what you wanna be》/《Baby》/《My love》/《Just dance》）

　　根據(jù)到場(chǎng)人數(shù)*均分組，男女比例均衡，每個(gè)組圍成一個(gè)圈坐下，組員自我介紹， Free talk中可以Self-Introduction. 請(qǐng)各位事先做好充分的準(zhǔn)備，這樣才能在短時(shí)間內(nèi)給大家留下深刻的印象，也能達(dá)到鍛煉自己能力的效果。談?wù)撃阒�道�?*，或你身邊發(fā)生的事，以及你的興趣等，在交談過程中要用英語。（小組長最好為活波健談能帶動(dòng)氣氛、可帶動(dòng)周圍的人參與到**交流環(huán)節(jié)的成員�。�

　　3. Sing a song (5分鐘），若時(shí)間還比較充足就從下列游戲中穿插一個(gè)

　�。�1）小游戲英語蘿卜蹲

　�。�2）你做我猜 （10分鐘）

　　此活動(dòng)為3組，每組2人，每組5個(gè)詞，一人面對(duì)黑板看單詞然后用動(dòng)作比劃解釋單詞，一人背對(duì)黑板，看著面前的人的肢體語言猜出他

　　表演的單詞，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，猜對(duì)多者獲勝，并獲獎(jiǎng)品。

　�。�3）聽英文個(gè)搶凳子（6分鐘）

　　此活動(dòng)為5人一組，分為兩輪（男生一輪，女生一輪），分別從5個(gè)組抽取，臺(tái)上有4 個(gè)凳子圍成一個(gè)圈，由主持人播放一段英文歌同學(xué)們開始圍著登子轉(zhuǎn)，主持人隨機(jī)停 止播放音樂，同學(xué)們立即停止走動(dòng)并坐在就近的凳子上，然后撤去一個(gè)凳子，剩余4 位同學(xué)繼續(xù)比賽，依次決出最后一名為獲勝者，獲得獎(jiǎng)品。最后一名男生、女生獲勝，得到獎(jiǎng)品后一起表演或與外教拍照。

　�。�4）No Seven

　　a．將參與者分為兩組，每組圍成一個(gè)圈（可邀請(qǐng)外教，由工作人 員解釋規(guī)則。

　　b．組員依次報(bào)數(shù)，過程要連貫，報(bào)數(shù)過程中報(bào)的數(shù)字不能是7的倍數(shù)和含有7的數(shù)（如7、xx、17、21等），報(bào)錯(cuò)的人退出比賽，后面的人又從one開始。 最后剩下的人為獲勝者，將會(huì)獲得小禮品。

　　4. 主持人主持讓大家相互留下新朋友的聯(lián)系方式。外教說拜拜。英語角結(jié)束（主持人告訴大家下期道德主題）。

　　九．宣傳方案:

　　1、外場(chǎng)宣傳:

　　在食堂和教學(xué)樓的張貼欄上貼上海報(bào)、給每個(gè)班送上一封英語角的邀請(qǐng)函。

　　2、網(wǎng)上宣傳：

　　與班**進(jìn)行協(xié)商，將英語角的具體舉辦時(shí)間和地點(diǎn)，以及活動(dòng)的

　　有關(guān)事項(xiàng)在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去，讓每個(gè)參加自主學(xué)習(xí)的同學(xué)都能知道相關(guān)情況。

　　3、校園廣播宣傳：

　　與校廣播臺(tái)進(jìn)行聯(lián)系，以通知的形式宣傳（在活動(dòng)開始的那周每天重點(diǎn)宣傳）。

　　4、班級(jí)宣傳：

　　本部門干事在查晚自習(xí)的時(shí)候讓班長在班里進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大宣傳面。

　　注：邀請(qǐng)人員：

　　1名以上外教、學(xué)校教師、學(xué)院學(xué)生會(huì)*團(tuán)成員。

　　十．具體職責(zé)安排

　　活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：外語組

　　主要職責(zé)

　　前期準(zhǔn)備組

　　相關(guān)節(jié)目負(fù)責(zé)人把節(jié)目所需要的資料，道具交給相關(guān)負(fù)責(zé)人（特別是給主持人寫串詞）

　　舞臺(tái)布置組

　　外語協(xié)會(huì)**部負(fù)責(zé)

　　盡量布置得溫馨浪漫，有春天的朝氣（設(shè)計(jì)一個(gè)英語角的掛牌）。 現(xiàn)場(chǎng)秩序組、機(jī)動(dòng)組

　　外語社團(tuán)所有干事

　　負(fù)責(zé)音響、話筒的搬運(yùn)，注意現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持以及對(duì)突發(fā)事件的處

　　理。（這個(gè)找相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通，提前準(zhǔn)備）

　　記錄組

　　外語社秘書部

　　1. 負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的記錄，包括到場(chǎng)人數(shù)，活動(dòng)過程中出現(xiàn)的一些問題

　　2. 活動(dòng)計(jì)時(shí) （提醒主持人）。

　　3. 對(duì)所負(fù)責(zé)的小組每位成員參與率的記錄

　　前期準(zhǔn)備內(nèi)容

　　1. 要準(zhǔn)備的東西：以及游戲環(huán)節(jié)中所需的單詞和主題討論環(huán)節(jié)中小組討論內(nèi)容的收集。

　　2. 外場(chǎng)宣傳時(shí)的海報(bào)。

　　3. 外場(chǎng)宣傳時(shí)所需的電腦、音響、桌子、紙筆和白板。

　　4. 活動(dòng)中所需的游戲、主題、音響與話筒、照相機(jī)。

　　5. 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置所需的材料。

　　十一.活動(dòng)計(jì)劃

　　3月17日之前和主持人、外教、英語社聯(lián)系好，讓他們熟悉活動(dòng)流程。宣傳板及海報(bào)出好，將活動(dòng)信息發(fā)布到網(wǎng)上，與校廣播聯(lián)系好，利用廣播發(fā)通知。

　　3月22日 外場(chǎng)宣傳，

　　3月27日 邀請(qǐng)學(xué)院*團(tuán)前來觀摩或參與，布置現(xiàn)場(chǎng)，活動(dòng)正式開始。

英語角策劃書5

　　一、成立“英語角”

　　1、活動(dòng)目的：

　�。�1）借助英語角的開展，提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)興趣和口語水*

　　（2）以各種趣味小活動(dòng)為載體，深入淺出，在提高同學(xué)們英語基礎(chǔ)能力的同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活

　　（3）通過英語的視頻、音樂、課件等多**方式傳播英語文化，全面提高同學(xué)們的英語文化素養(yǎng)和英語知識(shí)。

　　3、活動(dòng)地點(diǎn)：惠迪培訓(xùn)學(xué)校

　　4、**人員：

　　5、參加人員：

　　6、輔導(dǎo)教師：

　　7、主辦機(jī)構(gòu)：惠迪培訓(xùn)學(xué)校

　　8、活動(dòng)設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說英語。

　　1.介紹自己、家庭及交朋友。介紹自己的喜好。

　　2.談?wù)勛约旱恼n余生活。

　　3.說說將要做的事（Sentence patterns: be going to do; want to do）

　　4.談方位及地點(diǎn)

　　5.談購物

　　6.談?wù)勍獬雎眯?/p>

　　7.看圖說話

　�。ɑ顒�(dòng)主題可根據(jù)年級(jí)組的課程作相應(yīng)的調(diào)整）

　�。�3）、主題確定后，通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。

　　（4）、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展，突出語言的功能性。

　�。�5）、每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、英語學(xué)習(xí)交流會(huì)

　　先放英語歌曲《Bingo》召集學(xué)生，**學(xué)生學(xué)唱英語歌曲，老師**學(xué)生在交流會(huì)中圍繞活動(dòng)的主題發(fā)表自己的觀點(diǎn)，在交流中提高英語水*。并鼓勵(lì)全體學(xué)生相互交談，遇到困難可以找在場(chǎng)的老師幫助解決。

　　2、舉辦各類英語游戲

　　開展多種英語游戲，針對(duì)個(gè)別英語活動(dòng)增加小禮品活動(dòng)，寓教于樂，可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣，也可以讓自己的英語水*在娛樂中得到提高。

　　例如，我們可以開展以下的此類英語游戲：

英語角策劃書6

　　英語角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動(dòng)，它為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間，展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，從而帶動(dòng)更多的人熱愛英語，使人人都能開口說英語。

　　主辦單位：史地與旅游系學(xué)習(xí)部，商學(xué)院學(xué)習(xí)部

　　承辦單位：校學(xué)習(xí)部

　　活動(dòng)**：dont be shy !just try!

　　活動(dòng)時(shí)間：周三7：30-8：30(A-E教學(xué)樓之間)

　　活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生

　　前期準(zhǔn)備工作：商學(xué)院：辦5張海報(bào)

　　史地：借音響

　　外語系：主持人

　　學(xué)校學(xué)習(xí)部：買活動(dòng)用品(裝飾品,獎(jiǎng)品)

　　工作人員:準(zhǔn)備25張卡片，寫上英語單詞;

　　準(zhǔn)備卡紙，將其放在氣球里，其中6- 8張 寫英語字母

　　活動(dòng)具體流程：7：30活動(dòng)正式開始

　　第一環(huán)節(jié)：歌曲：商學(xué)院：《 》

　　史地與旅游系：《 》

　　第二環(huán)節(jié)：游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對(duì)方比的動(dòng)作猜單詞

　　活動(dòng)介紹：此項(xiàng)活 動(dòng)分為5組，每組2人，每組必 須在 2分鐘之內(nèi)猜出5

　　張 卡片中的2 張的單詞，便可獲勝

　　第三環(huán)節(jié)：**交流(1)我們分為大約5個(gè)組：A/B/C/D/E‘。每組提前選出英語比

　　較好的同學(xué)擔(dān)任組長

　　(2)我們提供3個(gè)不同的話題：談自己的童年生活

　　暢談自己的夢(mèng)想

　　如何安排自己大學(xué)生活

　　(3)每組任選一個(gè)話題**交流，時(shí)間為5-10分鐘，最后每

　　組派一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行總結(jié)，可獲禮品。

　　第四環(huán)節(jié)：我們提前將卡片放在氣球里，其中卡片上有6-8張寫有英文字母，如果同

　　學(xué)們抽到帶字母的卡片，便以這個(gè)字母為開頭，說一個(gè)英文單詞便可以

　　獲獎(jiǎng)。

　　第五環(huán)節(jié)：以歌曲結(jié)束《yesterday once more》

英語角策劃書7

　　一、活動(dòng)主旨：

　　英語四級(jí)考試即將到來，為使大家在四級(jí)考試中能取得優(yōu)異成績，本活動(dòng)以“怎樣備考四級(jí)”為主題，全班同學(xué)相互討論，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月8日晚7:40

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：文體中心

　　四、參與人員：20xx班全體同學(xué)及其他各專業(yè)學(xué)生

　　五、活動(dòng)流程：

　　1、132班全體同學(xué)以宿舍為單位劃分小組，其他成員自愿結(jié)合或加入已經(jīng)劃分好的小組或自行稱成立新的小組；

　　2、主持人開場(chǎng)：介紹其他專業(yè)同學(xué)，解釋清楚活動(dòng)流程

　　3、第一項(xiàng)活動(dòng)：

　　個(gè)人秀：每小組成員派**介紹本小組，并**小組表演節(jié)目；

　　4、討論階段：大家積極發(fā)表自己是“怎樣備考英語四級(jí)”的；

　　5“Just for fun”節(jié)目：每個(gè)小組將自己事先準(zhǔn)備好的英語諺語、英語熟語等拿出來讓其他小組猜測(cè)其意思，最先猜出的小組，再把本組準(zhǔn)備的給其他小組猜……以此類推，哪個(gè)小組給其他小組出的題目越多，則為優(yōu)勝者。

　　六、活動(dòng)效果預(yù)測(cè)：

　　同學(xué)們提高了對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣，告別了與他人用英語交流使得羞怯，并形成了積極備考四級(jí)的意識(shí)。

英語角策劃書8

　　一、活動(dòng)背景

　　時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，我們的生活也日益豐富，已不在局限于一座城市，或者一個(gè)國家，學(xué)會(huì)一門外語是相當(dāng)重要的，作為xx世紀(jì)的我們，當(dāng)代大學(xué)生要加強(qiáng)英語口語交際能力，需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶?shí)踐訓(xùn)練，做到無論在什么場(chǎng)合能開口說上流利的英語。長沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院欣馨英語協(xié)會(huì)于20xx年4月正式成立大型的“英語角”活動(dòng)，集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，為成員及在校師生營造出濃厚的全英式學(xué)習(xí)氛圍，練習(xí)說地道的英語，掌握練習(xí)英語口語能力的正確方法，同時(shí)發(fā)掘在各方面具有潛能的賢士，提高大學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣以及熱愛程度，豐富大學(xué)生的課余文化生活。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、通過開口說英語，提高同學(xué)們英語口語水*;根據(jù)個(gè)人興趣愛好用英語表達(dá)出來，可以無拘束，瘋狂的`說英語，大膽展現(xiàn)自我。

　　2、擺脫枯燥乏味的教學(xué)模式學(xué)英語，拓展國際間文化交流。

　　3、最重要的是要掌握怎樣說好英語的方法，提高同學(xué)們聽英語的能力，思維靈敏度及應(yīng)變能力，不斷積累，在細(xì)節(jié)過程中體現(xiàn)成功與否。

　　三、活動(dòng)單位

　　主辦方：長沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院欣馨英語協(xié)會(huì)。

　　協(xié)辦方：欣馨英語協(xié)會(huì)英語角，20xx級(jí)大一商務(wù)英語一、二班。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　英語角大型活動(dòng)于20xx年4月2日星期五下午 18：00——20：00 首次舉辦。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　首屆大型英語角活動(dòng)在操場(chǎng)草坪舉行。每周英語角將在音樂噴泉、儲(chǔ)水池中亭、綜合樓前的草坪或者校門外籃球場(chǎng)進(jìn)行，冬季來臨可以在教室或食堂室內(nèi)進(jìn)行(因天氣可每周切換新地點(diǎn))。

　　六、活動(dòng)主題

　　每周一個(gè)主題，如“Friendship, Festival, Emotion, ... ...”

　　CONFIDENCE IS THE KEY TO SUCCESS! 自信是成功的關(guān)鍵!

　　七、活動(dòng)對(duì)象

　　欣馨英語協(xié)會(huì)全體成員，學(xué)院有意向聯(lián)盟的英語班級(jí)，以及自愿加入活動(dòng)的英語愛好者。

　　八、活動(dòng)開展形式

　　活動(dòng)以“ 總——分——總”的形式開展。

　　九、 活動(dòng)流程

　　I. 活動(dòng)前期

　　英語角成員內(nèi)部培訓(xùn)，時(shí)間為周日，周一，周三中午，定于(十一月前兩周)。在活動(dòng)前英語角各組長做好充分的準(zhǔn)備。

　　場(chǎng)地布置(傍晚時(shí)分需要分發(fā)熒光棒)人手一只彩氣球，資料單。

　　II.活動(dòng)中期

　　1. 主持人宣布活動(dòng)開始，介紹活動(dòng)各項(xiàng)環(huán)節(jié)。

　　2. Rapid combination ——迅速組合，參與活動(dòng)的學(xué)生在極短時(shí)間內(nèi)迅速組合成一個(gè)8-10人的小群組。

　　3. Self-Introduction ——自我介紹，在隨機(jī)組合而成的小組內(nèi)，大家一一介紹自己，并回答組長提出的問題，讓大家在短時(shí)間內(nèi)認(rèn)識(shí)你，愿意與你交個(gè)朋友，禮善往來，各位在給大家留下深刻的印象，同時(shí)鍛煉自己人際交往能力。

　　邀請(qǐng)環(huán)節(jié)：設(shè)置特殊方式將外教Lee或其他外教及老師邀請(qǐng)來到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，與各組同學(xué)們交流，以此來讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己的不足，慢慢的磨練自己，不斷完善自己。

　　4. Free Talk ——**討論 小組內(nèi)部隨機(jī)和組員搭檔**對(duì)話，會(huì)有足夠的時(shí)間讓大家**交流，不必緊張，也不要怕說錯(cuò)，英語本不是我們母語，學(xué)說這門外語就是要通過努力不斷提高，一步步地按照計(jì)劃最終實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。

　　5. Topic for discussion ——議題會(huì)話，每一次我們討論的話題不同，當(dāng)大家拿到新論題后，準(zhǔn)備幾分鐘關(guān)于個(gè)人對(duì)于本話題的**。隨后進(jìn)入 Debate——辯論環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)特別訓(xùn)練大家的辯論思維以及實(shí)用口語能力，為每年省內(nèi)舉辦的湖南省高職高專實(shí)用口語大賽人才選拔賽做準(zhǔn)備。

　　6. Group work activities ——小組活動(dòng),大家經(jīng)過這長達(dá)一小時(shí)緊繃狀態(tài)，也需要放松一下了，接下來的時(shí)間就是小組內(nèi)的才藝單人秀時(shí)間了，每個(gè)人都要秀一秀，分享自己本星期來英語學(xué)習(xí)的收獲，如講一段英文詩篇朗誦，英語幽默故事，唱一首英文歌曲，說幾句俗語諺語等等。

　　7. 集合大圈內(nèi)分享優(yōu)秀節(jié)目

　　Time Show ——個(gè)人秀 講述以往你學(xué)英語的經(jīng)驗(yàn)，在你身邊的人或事，一本值得推薦的好書，值得關(guān)注的**外**、一首好詩、一段故事、一個(gè)笑話等等，只要是你喜歡的都可以與大家一起分享。

　　Quiz Program ——問答比賽

　　Funny Games ——趣味游戲 如：彩球終點(diǎn)站等。

　　8. 分發(fā)參與表現(xiàn)者小禮品

　　9. 英語歌曲結(jié)束

　　III. 活動(dòng)后期

　　成員負(fù)責(zé)場(chǎng)地收拾，做好清潔工作，當(dāng)日做好總結(jié)，次日開總結(jié)會(huì)，記錄并分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

　　十、活動(dòng)的****

　　英語角負(fù)責(zé)人：英語角組長20人;

　　**部：謝濤，管蕾二人負(fù)責(zé)維持場(chǎng)地次序;

　　辦公室：陳娟，顧麗君分發(fā)英語角資料;

　　文藝部：譚亮，戴秋霞布置與主題相符合，準(zhǔn)備好彩氣球。

　　十一、活動(dòng)的注意事項(xiàng)

　　1.本活動(dòng)必須使用英語交流，到場(chǎng)者不必拘謹(jǐn)，學(xué)會(huì)尊重他人觀點(diǎn)，使用文明用語，以禮相待，鍛煉自己的膽量和能力。

　　2.遵守活動(dòng)場(chǎng)地紀(jì)律，一切行動(dòng)聽指揮。

　　3.關(guān)鍵是各組長要帶動(dòng)氣氛，讓大家一起互動(dòng)說英語。

　　4. 活動(dòng)過程中發(fā)現(xiàn)有用中文的同學(xué)要記錄下姓名，成為可以查閱的英語角“歷史記錄”，中文內(nèi)容一并記下，由組長將其翻譯教予此人，同時(shí)此同學(xué)要接受大家的懲罰游戲。

　　十二、資金預(yù)算

　　十三、方案可行性分析

　　在大學(xué)校園中為避免“啞巴英語”，提高同學(xué)們的口語水*，鼓勵(lì)大學(xué)生說英語，能說、會(huì)說、敢說，通過交流互動(dòng)來提高在校學(xué)生口語表達(dá)能力，總體來說，舉辦英語角活動(dòng)很有必要，切實(shí)可行。

英語角策劃書9

　　一、活動(dòng)主題：英語，伴我一路。

　　活動(dòng)名稱：中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院英語角

　　二、活動(dòng)對(duì)象：全體師生

　　三、活動(dòng)時(shí)間：10月23日至6月3日

　　四、活動(dòng)背景：

　　隨著時(shí)代的發(fā)展，英語對(duì)于所有未來的棟梁已成為必不可少的語言。在大學(xué)校園，英語不僅僅是一種溝通方式，更是一門藝術(shù)。而大學(xué)生們正用這門藝術(shù)來交流著彼此，更點(diǎn)綴著人生。

　　*的訪英，為中英文化交流，共同發(fā)展帶來了更大的契機(jī)。英語對(duì)于大學(xué)生來說有著特殊的意義，尤其是對(duì)于醫(yī)學(xué)生，明日的國家棟梁們更是離不開英語。于是今年10月，英語角聚集了一群熱愛生活、熱衷英語的學(xué)生。在這里，他們以英語為紐帶，把所有志同道合的同學(xué)連在一起，用英語交流著彼此，分享著生活的點(diǎn)滴，談?wù)撝鴮W(xué)習(xí)的疑惑，憧憬著人生的未來。為此，湘雅醫(yī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)**了英語角，為這群有志之士提供交流的*臺(tái)，發(fā)揚(yáng)著熱愛生活、熱愛英語的精神，讓更多的人找到英語的樂趣、英語的藝術(shù)。

　　活動(dòng)目的：

　　1、通過這次活動(dòng)，能夠給熱愛學(xué)習(xí)英語的學(xué)生們一個(gè)相互交流的*臺(tái)，分享彼此的學(xué)習(xí)成果，解決英語學(xué)**的疑惑和難處。

　　2、通過這次活動(dòng)，能夠讓更多人意識(shí)到英語的重要性，提高對(duì)英語的重視，對(duì)英語要“活到老，學(xué)到老”。

　　3、通過這次活動(dòng)，能夠讓大家了解英語的樂趣，增加對(duì)學(xué)習(xí)英語的興趣，讓更多人加入到這個(gè)英語大家庭當(dāng)中來。

　　4、通過這次活動(dòng)，讓大學(xué)生們能走出宿舍，促進(jìn)同學(xué)們的交流。并且能夠在枯燥的學(xué)習(xí)生活中增添一份色彩。

　　5、讓同學(xué)們能夠在英語活動(dòng)中感受英語文化的魅力，學(xué)習(xí)中西文化的差異，增進(jìn)中西文化交流

　　活動(dòng)意義：

　　1、通過本次活動(dòng)，能夠提高同學(xué)們對(duì)英語學(xué)習(xí)的熱情，讓同學(xué)們能更輕松地學(xué)習(xí)英語。

　　2、通過英語交流，能夠提高同學(xué)們的口語能力，解決同學(xué)們啞巴英語的難處。

　　3、通過溝通交流和經(jīng)驗(yàn)傳授，能夠解決同學(xué)們英語學(xué)**的疑惑，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)英語的好習(xí)慣。

　　4.通過討論學(xué)習(xí)，可以更加了解中西文化差異

　　五、基本流程圖示：

　　六、具體流程及安排：

　　(具體人員時(shí)間分工可做成表格形式)

英語角策劃書10

　　一、成立英語角

　　1、 活動(dòng)目的：

　�。�1）借助英語角的開展，提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)興趣和口語水*

　　（2）以各種趣味小活動(dòng)為載體，深入淺出，在提高同學(xué)們英語基礎(chǔ)能力的同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活

　　（3）通過英語的視頻、音樂、課件等多**方式傳播英語文化，全面提高同學(xué)們的英語文化素養(yǎng)和英語知識(shí)。

　　2、 活動(dòng)地點(diǎn)：惠迪培訓(xùn)學(xué)校

　　3、 **人員：

　　4、參加人員：

　　5、輔導(dǎo)教師：

　　6、主辦機(jī)構(gòu)：惠迪培訓(xùn)學(xué)校

　　7、活動(dòng)設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說英語。

　　1）、介紹自己、家庭及交朋友。

　　介紹自己的喜好。

　　2）、談?wù)勛约旱恼n余生活。

　　3）、說說將要做的事（Sentence patterns: be going to do; want to do）

　　4）、談方位及地點(diǎn)

　　5）、談購物

　　6）、談?wù)勍獬雎眯?/p>

　　7）、看圖說話

　�。ɑ顒�(dòng)主題可根據(jù)年級(jí)組的課程作相應(yīng)的調(diào)整）。

　�。�1）、主題確定后，通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。

　　（2）、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展，突出語言的功能性。

　�。�3）、每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、 英語學(xué)習(xí)交流會(huì)

　　先放英語歌曲《Bingo》召集學(xué)生，**學(xué)生學(xué)唱英語歌曲，老師**學(xué)生在交流會(huì)中圍繞活動(dòng)的主題發(fā)表自己的觀點(diǎn)，在交流中提高英語水*。并鼓勵(lì)全體學(xué)生相互交談，遇到困難可以找在場(chǎng)的老師幫助解決。

　　2、舉辦各類英語游戲

　　開展多種英語游戲，針對(duì)個(gè)別英語活動(dòng)增加小禮品活動(dòng)，寓教于樂，可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣，也可以讓自己的英語水*在娛樂中得到提高。例如，我們可以開展以下的此類英語游戲：

英語角策劃書11

　　活動(dòng)引言：

　　隨著時(shí)代的發(fā)展，民族的融合、“地球村”也越來越小，如何使*與國際社會(huì)進(jìn)行更好的交流，促進(jìn)彼此的發(fā)展，是當(dāng)代*大學(xué)生不可推卸的職責(zé)。英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起到至關(guān)重要的作用。其中，英語口語顯得尤為重要，是大學(xué)生必修的課程之一。因此，舉辦英語角不僅僅能夠很好的提高大學(xué)生的英語口語水*，帶給一個(gè)能夠展現(xiàn)自我，激勵(lì)他人的舞臺(tái)，而且也能為一些英語愛好者帶給了與外教進(jìn)行應(yīng)對(duì)面的交流機(jī)會(huì)，讓他們找到學(xué)習(xí)語言的靈感，為以后學(xué)習(xí)語言打下更好的基礎(chǔ)。

　　一：活動(dòng)目的

　　1、進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)英語的興趣，口語表達(dá)潛力，開辟英語學(xué)習(xí)的新途徑，無拘無束，瘋狂的說英語，展現(xiàn)自我。

　　2、促進(jìn)文化間的交流，擺脫原有的教學(xué)模式，領(lǐng)略另一面風(fēng)光，學(xué)習(xí)一種新思想、新文化。

　　3、掌握學(xué)英語的方法，不斷的積累，以便在今后的生活和事業(yè)中更好的運(yùn)用。

　　4、加固口語表達(dá)潛力和交際潛力，為愛好英語口語交流的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語潛力的*臺(tái)，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和友誼。

　　二：活動(dòng)時(shí)光

　　20xx年xx月xx日

　　三：活動(dòng)主辦單位

　　xx工商職業(yè)學(xué)院（小湖）

　　四：基本設(shè)想

　　體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用

　　1、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求，同時(shí)以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。

　　2、每次活動(dòng)的主題由學(xué)生商定，活動(dòng)資料貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

　　3、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展，突出語言的功能性。

　　五：活動(dòng)介紹

　　1、主題多樣，每周更新，例如：“ComejustforourfriendshipandyourEnglish”、“Oneworld，onedream”“Blessing”

　　2、活動(dòng)對(duì)象

　　各班級(jí)同學(xué)均可用心參與，以國貿(mào)系學(xué)生為主，同時(shí)熱烈歡迎其他的英語愛好者。

　　3、活動(dòng)開展形式

　　以戶外形式開展，例如：辯論、晚會(huì)、比賽

　　六：活動(dòng)流程

　　前期準(zhǔn)備：

　　1、準(zhǔn)備橫幅、海報(bào)，做好橫幅、海報(bào)宣傳工作（提前三四天掛出），通知每周的主題。

　　2、活動(dòng)正式開始之前先一段與該主題相關(guān)的較為輕快的音樂，以使大家感到愜意與放松。負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)觀眾的出席狀況并將參加節(jié)目的人員及時(shí)反饋主持人以便活動(dòng)正常進(jìn)行。

　　3、活動(dòng)正式開始。主持人致開場(chǎng)白，并介紹到場(chǎng)嘉賓。之后進(jìn)入節(jié)目表演。

　　4、活動(dòng)環(huán)節(jié)：英語歌曲、朗誦、小品等節(jié)目穿**行，中場(chǎng)進(jìn)行互動(dòng)游戲。

　　5、結(jié)束后主持人致結(jié)束詞，現(xiàn)場(chǎng)參與節(jié)目人員群眾謝幕。

　　后期準(zhǔn)備：

　　成員負(fù)責(zé)場(chǎng)地收拾，做好清潔工作，當(dāng)日做好總結(jié)，下周總結(jié)，記錄并分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

　　七、活動(dòng)的****

　　負(fù)責(zé)人：角長xxx、副角長xxx、**xxx（輪流值班）

　　八、活動(dòng)**（注意事項(xiàng)）

　　1、透過學(xué)習(xí)部成員和各班負(fù)責(zé)人將參與英語角活動(dòng)的同學(xué)**起來，并能很好的維持會(huì)場(chǎng)秩序。

　　2、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備音響、話筒等相關(guān)器材，且能保證其在活動(dòng)中的適用性。

　　3、設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)專職照相及記錄人員提高活動(dòng)

　　九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

　　活動(dòng)費(fèi)用向?qū)W校申報(bào)，思考到學(xué)生的經(jīng)濟(jì)狀況，新生入角時(shí)，不用交活費(fèi)用。

　　十、補(bǔ)充說明

　　各位教師：

　　本學(xué)期我系將開展系列的英語角活動(dòng)，為了帶動(dòng)學(xué)生較好的參與，營造良好的學(xué)英語的氛圍，為學(xué)生的第二課堂建設(shè)服務(wù)，我們需要各位教師能用心的加入到英語角活動(dòng)中。

　　本活動(dòng)兩周一次，每雙周下午6:00-7:00在小湖邊進(jìn)行。敬請(qǐng)各位老師根據(jù)下列排表安排按時(shí)參加英語角活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)英語口語。在去之前，請(qǐng)各位老師根據(jù)話題適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備一下。

　　多謝合作！

英語角策劃書12

　　一、活動(dòng)背景：

　　進(jìn)入大學(xué)后，少數(shù)同學(xué)不能及時(shí)適應(yīng)這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)之間的交流溝通不夠，學(xué)習(xí)興趣低沉，尤其是英語的學(xué)習(xí)，靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法，但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化，自學(xué)方法不夠強(qiáng)，針對(duì)這一問題我們班委決定開展此次英語角活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　通過本次英語角活動(dòng)，我們旨在引導(dǎo)全班同學(xué)的英語學(xué)習(xí)興趣，讓同學(xué)們深刻體會(huì)到：在大學(xué)，學(xué)習(xí)英語不是枯燥乏味的，我們可以寓學(xué)于樂，在提高自己英語學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)，使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩！此外，在活動(dòng)中，同學(xué)們通過游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)，增進(jìn)彼此解，從而拉近同學(xué)之間的心理距離，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月16日【星期四】

　　四、活動(dòng)流程：

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備

　　1、提交申請(qǐng)活動(dòng)策劃書

　　負(fù)責(zé)人：藍(lán)兵云

　　2、**工作人員及同學(xué)們開展活動(dòng)

　　負(fù)責(zé)人：

　　3、主持人：藍(lán)兵云

　　計(jì)時(shí)員：

　　4、活動(dòng)準(zhǔn)備實(shí)施物品

　　負(fù)責(zé)人：

　　5、活動(dòng)紀(jì)律

　　負(fù)責(zé)人：

　　6、布置教室

　　負(fù)責(zé)人：

　�。ǘ�）活動(dòng)主要環(huán)節(jié)

　　《一》主題討論

　　1、主持人介紹本次活動(dòng)主題

　　Topic：We Can Learn English Well

　　A:Why We study English?

　　B:How Can We Learn English Well?

　　2、全班同學(xué)分為三組就主題暢所欲言，展開討論，最后派**綜合闡述本組觀點(diǎn)。

　　3、主持人對(duì)本環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)。

　　《二》日常表達(dá)的多種不同說法。

　　本環(huán)節(jié)主持人對(duì)日常表達(dá)進(jìn)行**，要求各組搶答，對(duì)于一個(gè)問題，表達(dá)方式多且正確的一組獲勝。

　　《三》“你知我意”【設(shè)有獎(jiǎng)品】

　　本環(huán)節(jié)兩人一組，每組限時(shí)2分鐘，要求兩人配合默契，主持人用事先準(zhǔn)備好的單詞卡片展示給其中一個(gè)人看，另一個(gè)人根據(jù)他的描述和肢體語言來猜詞，猜對(duì)多者優(yōu)勝。

　�。ㄈ�）活動(dòng)結(jié)束，主持人總結(jié)本次活動(dòng)，并發(fā)放獎(jiǎng)品。

　　五、經(jīng)費(fèi)核算

　　1。單詞卡片及制作：2元

　　2。獎(jiǎng)品：15元（筆記本，棒棒糖）

英語角策劃書13

　　一活動(dòng)目的：

　　通過開展英語角活動(dòng)，使同學(xué)們將*時(shí)的英語學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活以及娛樂中。同時(shí)，也在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，感受學(xué)習(xí)的快樂。

　　二活動(dòng)時(shí)間：星期四晚上7：00-9：00

　　三活動(dòng)地點(diǎn)：

　　四活動(dòng)對(duì)象：自動(dòng)化0901和自動(dòng)化0902全體同學(xué)

　　五主持人：

　　六活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、歌曲串燒：以寢室為單位，每個(gè)寢室選擇一首英文歌曲，由全寢室成員輪流接唱。既一個(gè)同學(xué)唱完后，另一個(gè)同學(xué)跟在后面接著唱，一直不停歌，直到歌曲結(jié)束。根據(jù)銜接與唱的程度評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀寢室，發(fā)給預(yù)先準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品。

　　2、英語饒口令：隨機(jī)選出三個(gè)人為一組，從預(yù)先準(zhǔn)備的英語繞口令中抽取一段。三個(gè)人各念一遍，根據(jù)讀音準(zhǔn)備與速度評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀選手。優(yōu)秀選手可以問其他兩個(gè)選手每人一個(gè)必答問題。如此進(jìn)行4~5輪。

　　3、雙簧：由兩位選手表演，一位選手在后面念一段故事，另一位選手在前面用肢體語言形象地表達(dá)出來。體現(xiàn)語言與肢體的完美結(jié)合。

　　4、Freetalk:在Freetalk環(huán)節(jié)中，由主持人提議一到兩個(gè)主題，然后同學(xué)們圍繞主題進(jìn)行討論。也可自擬主題進(jìn)行討論。最后，選出2—3個(gè)同學(xué)交流討論的經(jīng)驗(yàn)與結(jié)果。

　　5、DrawingFove:三個(gè)人一組，先到黑板上畫一個(gè)圈，再原地轉(zhuǎn)圈4~5次，轉(zhuǎn)完后在黑板上原來畫的圈內(nèi)將人的五官畫出，并用英語單詞標(biāo)示出來。

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1保持教室干凈，整潔。

　　2維護(hù)活動(dòng)秩序。

　　3顧及全體同學(xué)，調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的積極性。

　　4讓活動(dòng)起到強(qiáng)化學(xué)習(xí)英語的目的，活動(dòng)中用英語交流。

英語角策劃書14

　　一、活動(dòng)引言：

　　根據(jù)《高職高專英語課程教學(xué)的要求》，應(yīng)提高高職學(xué)生的英語綜合應(yīng)用能力，尤其是聽說能力，這也是大學(xué)生必修的課程之一。為響應(yīng)我校課程**的教學(xué)新思路，活躍我校英語學(xué)習(xí)氣氛，提高學(xué)生英語口語能力，公共外語課部將指派我部骨干教師主持全校范圍性的英語角活動(dòng)，同時(shí)特邀外教全程參與。英語角不僅能夠很好地提高大學(xué)生的英語口語水*，提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我，激勵(lì)他人的舞臺(tái)，而且也能為一些英語愛好者提供了與外教進(jìn)行面對(duì)面的交流機(jī)會(huì)，讓他們找到學(xué)習(xí)語言的靈感，為以后學(xué)習(xí)語言打下更好的基礎(chǔ)，歡迎全校師生積極參與。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，口語表達(dá)能力，開辟英語學(xué)習(xí)的新途徑，無拘無束，瘋狂地說英語，展現(xiàn)自我；

　　2、促進(jìn)文化間的交流，擺脫原有的教學(xué)模式，與新的課程**理念相一致；

　　3、掌握學(xué)習(xí)英語的方法，不斷地積累，以便在今后的生活和事業(yè)中更好地運(yùn)用；

　　4、加固口語表達(dá)能力和交際能力，為愛好英語口語交流的同學(xué)搭建一個(gè)施展才華、提高英語能力的*臺(tái)，加強(qiáng)師生之間的交流和同學(xué)之間的友誼。

　　三、活動(dòng)單位

　　主辦單位：公共外語課部協(xié)辦單位：外語俱樂部、校廣播臺(tái)贊助單位：待定

　　四、活動(dòng)**：

　　Don’tbeshy,justtry!

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、活動(dòng)設(shè)計(jì)內(nèi)容要與課程設(shè)計(jì)的項(xiàng)目設(shè)計(jì)內(nèi)容吻合，每次活動(dòng)的主題由教師團(tuán)隊(duì)商定，內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活，充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的作用；

　　2、在外語系網(wǎng)**建立“英語角”活動(dòng)鏈接，及時(shí)上傳更新活動(dòng)的信息；

　　3、各班要求報(bào)名人數(shù)在15人左右，首先采取自愿報(bào)名方式，人數(shù)不夠再由任課老師指定（口語好，積極性高的同學(xué)優(yōu)先選擇）；

　　4、以院系為單位將全校參與的學(xué)生分成若干個(gè)英語角活動(dòng)小組，并分別指派教師負(fù)責(zé)；又將這若干個(gè)英語角活動(dòng)小組分成兩組，一組單周舉辦活動(dòng)，另一個(gè)組雙周舉辦活動(dòng)；院系之間也可以聯(lián)誼舉辦活動(dòng)；

　　5、各活動(dòng)小組的負(fù)責(zé)教師分別組建自己的團(tuán)隊(duì)，充分利用學(xué)生資源，明確分工，并上報(bào)組委會(huì)備案；

　　6、各英語角活動(dòng)團(tuán)隊(duì)分別建立自己的英語角信息交流群，便于及時(shí)溝通；

　　7、活動(dòng)的主題多樣，每期更新活動(dòng)內(nèi)容，每次活動(dòng)時(shí)間為兩節(jié)課及以上，以游戲、對(duì)話、辯論、電影欣賞、比賽、講座等多種形式開展，突出語言的功能性；

　　8、活動(dòng)以室內(nèi)與戶外兩種形式開展，活動(dòng)可邀請(qǐng)各班愛好英語的任課教師參與；

　　9、每期活動(dòng)全程錄像，用于備案及學(xué)期末活動(dòng)評(píng)比；

　　10、活動(dòng)時(shí)間建議安排在除周四外的下午四點(diǎn)后，根據(jù)教師及學(xué)生的上課時(shí)間靈活安排，并在每期活動(dòng)方案上明確注明時(shí)間。

　　六、活動(dòng)流程：

　　1、宣傳活動(dòng)：

　　1）外場(chǎng)宣傳:在食堂和教學(xué)樓等位置貼上海報(bào)、拉起橫幅。

　　2）網(wǎng)上宣傳：各任課教師通過班級(jí)英語交流群，將每期英語角的具體舉辦時(shí)間和地點(diǎn)，以及活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去，讓每個(gè)參與的同學(xué)都能知道相關(guān)情況。

　　3）校園廣播宣傳：與校廣播臺(tái)進(jìn)行聯(lián)系，以通知的形式宣傳（在活動(dòng)開始的那周每天重點(diǎn)宣傳）。

　　4）班級(jí)宣傳：給每個(gè)班的班委送上一封英語角的邀請(qǐng)函，讓班長在班里進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大宣傳面。

　　2、活動(dòng)計(jì)劃：

　　各英語角活動(dòng)小組負(fù)責(zé)教師制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃（月計(jì)劃，每月月底上交下個(gè)月的活動(dòng)方案，給活動(dòng)組委會(huì)審閱）。

　　3、活動(dòng)實(shí)施：

　　1）活動(dòng)開展中，邀請(qǐng)英語口語比賽復(fù)賽入圍的學(xué)生參與英語角活動(dòng)，并在活動(dòng)中負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)專職照相、錄像、記錄及維持會(huì)場(chǎng)秩序等任務(wù)，并協(xié)助教師**活動(dòng)并完成活動(dòng)前后的宣傳工作。

　　2）活動(dòng)結(jié)束時(shí)，當(dāng)場(chǎng)向同學(xué)收集反饋意見，記錄活動(dòng)的好處和不足并備案作為下一次活動(dòng)的參考。3）活動(dòng)結(jié)束后：收集活動(dòng)的文字、圖片資料，交由***制作成宣傳板進(jìn)行展出；整理文字、圖片，向校報(bào)投稿；將電子文檔文字以及圖片資料等進(jìn)行整理、備案，并及時(shí)上傳至公共外語課部網(wǎng)站英語角鏈接中。

　　4、經(jīng)驗(yàn)交流：

　　每周四下午的教研會(huì)上由各院系英語角活動(dòng)分區(qū)負(fù)責(zé)教師發(fā)言，交流自己在**、參與活動(dòng)時(shí)的看法，總結(jié)活動(dòng)開展的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，提出更完善的活動(dòng)方案。

　　5、總結(jié)評(píng)比：

　　每兩個(gè)月進(jìn)行一次“英語角活動(dòng)總結(jié)大會(huì)”，教師團(tuán)隊(duì)制作出PPT課件展示前兩個(gè)月英語角的活動(dòng)成果（包括現(xiàn)場(chǎng)相片或錄像等），并進(jìn)行評(píng)比。

　　七、活動(dòng)獎(jiǎng)懲措施：

　　1）教師

　　教師的崗位津貼與工作量與之直接掛鉤，嚴(yán)格遵守“獎(jiǎng)懲分明”的原則。具體措施如下：獎(jiǎng)勵(lì)措施：

　�。�1）現(xiàn)場(chǎng)參加英語角活動(dòng)按2課時(shí)/次計(jì)算；

　�。�2）在每月英語角活動(dòng)評(píng)比活動(dòng)中，前三名的按2課時(shí)/人獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)算；懲罰措施

　�。�1）未現(xiàn)場(chǎng)參加英語角活動(dòng)扣崗位津貼100元/人/次；

　�。�2）現(xiàn)場(chǎng)參加指導(dǎo)英語角活動(dòng)遲到或早退扣崗位津貼50元/人/次；

　�。�3）未按計(jì)劃完成活動(dòng)前中后的準(zhǔn)備、實(shí)施和總結(jié)工作扣崗位津貼50元/人/次；

　�。�4）未參加英語角教研會(huì)扣100元/人/次；

　　2）學(xué)生對(duì)于參與英語角活動(dòng)及協(xié)助教師**宣傳活動(dòng)的學(xué)生也給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，具體措施如下：

　　獎(jiǎng)勵(lì)措施：

　�。�1）參加英語角活動(dòng)的學(xué)生將增加期末考試總評(píng)分5分；

　�。�2）在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生將增加期末考試總評(píng)分10分；懲罰措施

　�。�1）英語角活動(dòng)缺席一次扣期末考試*時(shí)分10分/人；

　�。�2）參加英語角活動(dòng)遲到或早退扣期末考試*時(shí)分5分/人；

　�。�3）參加活動(dòng)態(tài)度不認(rèn)真的學(xué)生扣期末考試*時(shí)分3分/人。

　　八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

　　活動(dòng)費(fèi)用向?qū)W校申報(bào)及贊助單位適當(dāng)提供，學(xué)生免費(fèi)參與。

　　九、活動(dòng)分組：

　　一共有六個(gè)英語角活動(dòng)小組，分為單周組和雙周組，具體安排如下：

　　單周組：

　　第1小組：電子系、計(jì)算機(jī)系、服裝藝術(shù)學(xué)院

　　組長：

　　教師團(tuán)隊(duì)：

　　第2小組：機(jī)械學(xué)院

　　組長：教師團(tuán)隊(duì)：

　　第3小組：建工學(xué)院

　　組長：教師團(tuán)隊(duì)：

　　雙周組：

　　第4小組：醫(yī)學(xué)院

　　組長：教師團(tuán)隊(duì)：

　　第5小組：管理學(xué)院

　　組長：教師團(tuán)隊(duì)：

　　第6小組：商學(xué)院

　　組長：教師團(tuán)隊(duì)：

英語角策劃書15

　　英語角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動(dòng)，它為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間，展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，從而帶動(dòng)更多的人熱愛英語，使人人都能開口說英語。

　　主辦單位：xxxx系學(xué)習(xí)部，商學(xué)院學(xué)習(xí)部

　　承辦單位：校學(xué)習(xí)部

　　活動(dòng)**：dont be shy !just try!

　　活動(dòng)時(shí)間：周三7：30-8：30(A-E教學(xué)樓之間)

　　活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生

　　前期準(zhǔn)備工作：商學(xué)院：辦5張海報(bào)

　　史地：借音響

　　外語系：主持人

　　學(xué)校學(xué)習(xí)部：買活動(dòng)用品(裝飾品,獎(jiǎng)品)

　　工作人員:準(zhǔn)備25張卡片，寫上英語單詞;

　　準(zhǔn)備卡紙，將其放在氣球里，其中6- 8張 寫英語字母

　　活動(dòng)具體流程：7：30活動(dòng)正式開始

　　第一環(huán)節(jié)：歌曲：商學(xué)院

　　xxxxxx系

　　第二環(huán)節(jié)：游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對(duì)方比的動(dòng)作猜單詞

　　活動(dòng)介紹：此項(xiàng)活 動(dòng)分為5組，每組2人，每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的2 張的單詞，便可獲勝

　　第三環(huán)節(jié)：**交流

　　(1)我們分為大約5個(gè)組：A/B/C/D/E。每組提前選出英語比較好的同學(xué)擔(dān)任組長

　　(2)我們提供3個(gè)不同的話題：談自己的童年生活 暢談自己的夢(mèng)想 如何安排自己大學(xué)生活

　　(3)每組任選一個(gè)話題**交流，時(shí)間為5-10分鐘，最后每組派一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行總結(jié)，可獲禮品。

　　第四環(huán)節(jié)：我們提前將卡片放在氣球里，其中卡片上有6-8張寫有英文字母，如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片，便以這個(gè)字母為開頭，說一個(gè)英文單詞便可以獲獎(jiǎng)。

　　第五環(huán)節(jié)：以歌曲結(jié)束《yesterday once more》