優(yōu)秀作文:歲月 (菁選5篇)
優(yōu)秀作文:歲月1
今天的夜似乎比昨天來的更快一些,斗室的寂靜漸漸淹沒在昏暗里,我忽然想起你?墒,我想起的不是現(xiàn)在的你,而是那個(gè)銘刻在舊時(shí)光里的定格畫面,那個(gè)畫面中的你。一家人圍坐在堂屋里的飯桌旁,你穿著一件淺青蓮色的襯衫,上面有細(xì)小的綠色花紋。你的臉光潔*整,在天光勾勒的輪廓里,明亮而溫暖,沒有一點(diǎn)歲月的痕跡。你將一頭青絲挽在腦后,只在鬢邊垂下兩綹來。襯衫是你自己縫制的,你的手很巧。
那時(shí),****。
那時(shí),大門口的照壁大約還沒有坍塌吧;庭院外的竹林也許早就開過花了,自從我在林子里摸到過一條偽裝成竹枝的青蛇,瞬間石化,我就很少去了;斜坡上的**子老榆樹不知是否已經(jīng)斷了樹冠,只剩半截凌空伸進(jìn)竹林的枝干,成為孩童們攀爬的樂園;不過,那棵早就空了心的古槐也許早就倒下了,在一個(gè)雷電交擊的夜晚之后,那棵古槐的樹干,要好幾個(gè)孩童將手臂攤開,才能環(huán)抱。
有很多記憶的冊(cè)頁都泛黃殘破了,可你,那個(gè)關(guān)于你的定格畫面,卻在歲月的幽深海底保存的如此完好。
那是一個(gè)春日的晌午,淺淺的陽光灑在四方的天井里,陽光的顏色就象你那件襯衫的顏色一樣淺。多年來,晴天的晌午,春日的陽光一直如此。環(huán)繞庭院的椿樹只能從屋檐后探出葉梢,它們只會(huì)在夏日的雷電之夜才會(huì)讓我感到驚懼,因?yàn)槟菚r(shí),它們?cè)诳耧L(fēng)中負(fù)痛,劇烈的扭曲身形,在雷電的明滅交替中,在屋檐遮蓋的半個(gè)夜空中,宛如一個(gè)個(gè)巨大的鬼影。它們的黑暗顯得過于龐大了,它們的痛苦顯得過于驚悚了,對(duì)只是一個(gè)小小孩童的我來說。
我從來沒有對(duì)你講過這些,因?yàn),我甚至從來沒有想過,驚懼時(shí)要依偎在你的懷里。為什么?我不知道。那時(shí),你又在哪里呢?我想不起來。
但我記得,鳳仙花綻放時(shí),你會(huì)在夜晚將鮮妍的花朵搗碎,加一點(diǎn)明礬制成染料,涂在我的指甲上,十只手指,連同十只腳趾都不例外。然后用麻葉將二十只指甲包好,用棉線系住。那個(gè)夜晚會(huì)很難熬,但第二天早上,指甲就會(huì)變成美麗的鮮紅。所以,鳳仙花也叫指甲草。美麗的仙草。傳說,包著指甲草的人不能自己跨過門檻,否則,仙草的美麗就會(huì)失約。所以,在等待鳳仙花的美麗蛻變的夜晚,你就背著我走過各個(gè)房間,直到我在自己的小床上睡去。
我也記得,梔子花盛開時(shí),你總會(huì)摘幾朵潔白的花苞放在我窗前的水杯里,它們帶著濃郁但清冽的幽香,在我的窗前靜靜綻放,直至蔫黃,枯萎。但是,它們的幽香至死如故。
你總是喜歡這些花花草草,特別是那些香氣怡人的。后園的桂樹,金銀花,甚至寒冬凜冽時(shí)才會(huì)盛開的干枝梅。每一個(gè)季節(jié)的驚喜,你都會(huì)輕輕放在我的窗前。窗前的水杯,盛滿了四季的幽香。
和你有關(guān)的記憶,都沾染**那樣怡人的氣息,都在歲月的輾轉(zhuǎn)反側(cè)中沉淀的如此甘醇。
明天是你的生日,有一次,我竟忘了在這個(gè)日子給你打電話,過了很久之后才想起來。我向你道歉,才知道那個(gè)生日,所有人都忘了祝福你。你輕描淡寫的語言,悄悄泄露了你的失落,就象那個(gè)在記憶中盛載四季的水杯,總有看不見的香氣蔓延。因?yàn)槿绱,我感到更加愧疚。這一次,我不能再忘了。
我對(duì)你的愧疚還有很多,比如,有時(shí)會(huì)將你氣哭。也許,天蝎座的女子總是對(duì)我沒有辦法,可我并沒有因此而覺得好受。
我對(duì)你最大的愧疚,卻是因?yàn)樵?jīng)對(duì)你產(chǎn)生的怨怪。是你帶我來到這個(gè)陌生的世界,我卻從來沒有感謝過你。我常常覺得,你從來都沒有問過我***來,其實(shí),有很多時(shí)候,我甚至是因此而怨怪你的,因?yàn),我并不是很想來。明天是你的生日,外婆尚在人世的時(shí)候,你有沒有因此而怨怪過她呢?
媽媽,生日快樂!
優(yōu)秀作文:歲月2
那時(shí)洗衣服難,洗澡也不容易。住房狹小,又幾代人同堂,根本就沒有私密的空間,連躲起來擦擦身子都不可能,更別說好好洗澡了。洗澡只能到公共浴室,那時(shí)候叫澡堂。
私人營(yíng)業(yè)的澡堂沒有,多是單位的,主要為本單位職工服務(wù),外人很難進(jìn)入,須托熟人買票進(jìn)入。買了澡票好不容易進(jìn)去,里面人聲鼎沸,十分吵雜,加以通風(fēng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音,說話需很大的聲音才能聽得清楚。
首先讓人頭痛的是沒有衣柜,不知衣服放在哪里。帶進(jìn)去不行,隨便放,也怕丟失了。真的,那時(shí)公共澡堂經(jīng)常有丟失衣服的事。主要是那些穿不起好衣服的人,看見別人的衣服好,就趁人不注意的時(shí)候順手牽羊地拿走了。
她拿走沒什么,但丟失衣服的人可就慘了。沒有衣服穿,眾目睽睽之下,赤身****的,連塊遮羞的布都沒有。冬天更慘了,丟人不說,還凍得瑟瑟發(fā)抖。沒辦法,只能自認(rèn)倒霉,忍羞耐性,讓家人或伙伴從家里另取一件送來。下次再來洗澡就不敢再穿好衣服了。其實(shí)也有避免丟失的辦法,就是將衣服帶進(jìn)浴室或放在自己視線范圍內(nèi),那得時(shí)刻小心提防著。其實(shí)那時(shí)候大部分的穿著都是一樣的,誰也不比誰穿的好,所以一般人不怕丟失,都堆放在浴室外面的排椅上。
起初還沒有淋浴,都是盆池。因?yàn)樵∈也皇敲刻於奸_放,加以洗的人多,所以池中的水很難看到清澈的時(shí)候。常言:臟水能洗百污,不管干凈不干凈,先跳進(jìn)去再說。盆池里擠滿了人,像一鍋餃子。好不容易能洗一回澡,人們都很開心,邊洗邊大聲地聊天。有相互搓澡的,搓到癢癢處,大聲的尖叫或嬉鬧,真是不亦樂乎!也有悲啼大哭的。那多是小女孩子,被母親按著頭洗發(fā)的時(shí)候,不小心肥皂水或洗澡水濺入眼睛里了,不由得尖叫起來;還有被伙伴搓背用力過猛搓疼了尖叫的。她們的.哭泣或尖叫聲使整個(gè)澡堂更熱鬧了。真有沸反盈天的感覺。
洗澡時(shí)有哭的,冬天洗完澡穿衣服的時(shí)候也有哭的,那多是小孩子,因?yàn)榕吕。不光他怕冷,他母親也怕他受凍,穿衣服的時(shí)候動(dòng)作想快點(diǎn),但不小心就鉤著孩子腳丫或弄痛了孩子胳膊腿了。
因?yàn)槿硕,衣服也多,而且亂放,原先認(rèn)為自己放好的衣服怎么也找不見了,四下找后才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被別人拉到很遠(yuǎn)的地方或丟到椅子腿下面了。
母親一般是先給孩子穿衣服,自己光著身子或穿個(gè)背心,光找衣服都這么困難,孩子一哭,心里更煩,孩子就成了發(fā)泄怒氣的對(duì)象,啪,啪,照著孩子的屁股蛋就打,孩子白嫩的屁股上立刻就有了幾個(gè)紅紅的手印。孩子哭得更厲害了。旁邊看不下去的人,就說:“孩子還那么小,不要打孩子嘛!你看你把孩子屁股上打的?”做母親的看了,心里也很后悔,動(dòng)作慢下來,紅著眼睛小心地給孩子穿好衣服。也有的孩子脾氣大,受了母親的打,一時(shí)半會(huì)兒止不住哭聲。母親怕別人聽了心煩,只好耐著性子將孩子摟在懷里,又拍又哄。待孩子不哭的時(shí)候再穿?粗赣H裸露在寒風(fēng)中的身子,你會(huì)覺得在那樣的環(huán)境中帶著孩子,無論對(duì)母親還是對(duì)孩子,都是一件痛苦的事。其實(shí),帶著孩子洗澡,孩子洗不好,母親也洗不好。很多時(shí)候就是在渾濁的熱水里泡泡。但即使只是泡一下,也是舒服的,下一周還要來……
現(xiàn)在,當(dāng)我每天晚上臨睡前在家里的封閉浴室里舒服暢快地洗澡的時(shí)候,我就常想起當(dāng)年在公共浴室洗澡人聲鼎沸異常熱鬧的情景,那大**聲的吵鬧聲,孩子痛苦的哭聲……
優(yōu)秀作文:歲月3
當(dāng)心空飄下綿綿的梅雨久不見信鴿嘀咕飛來;當(dāng)身邊的知己遠(yuǎn)走高飛相伴的只有孤燈一盞;當(dāng)虔誠所盼的回聲化作了零落的殘瓣;這些日子,我總愛獨(dú)步在星光下走走。
什么也不為,什么也不想,任悠悠的足跡在夜色中似鐘聲鏜打,敲擊著太多的傷感筑成的憂郁的小屋。如水的月光,靜靜地流淌成一弘浪漫的小調(diào),飄曳在幾曾茫然失措的心頭。隨口說一句誓言,讓風(fēng)兒銜走。隨便回首,賞味那盞闌珊燈火泊著的夜的寧謐與溫馨。
夜,好靜。
整個(gè)世界宛若一幅蒙眬恬美的油畫。天邊一抹迷蒙的氤氳,沉淀著月華宗教般的安詳與圣明。峻峭的山,幽僻的林,潺緩的水,清籟的風(fēng),伴遠(yuǎn)方隱隱約約一片瑩輝。在我因張望太久而酸澀的眼里,展開天然造化的魅力,我的心此刻是一朵含苞的花骨,在輕松自在地拔節(jié)的玉米地默默吐芬,頓時(shí)許多許多該記起或不該記起的事情離我很切近卻又很遙遠(yuǎn),一種縹緲而美麗的距離,使我品味著超越與融化的純凈。
自涂涂抹抹以來,記不清我跌了多少跤,碰了多少壁。心靈的多少次失意,但與我長(zhǎng)相思的永是歲月中那星光下的獨(dú)步。
是的。生命中最渴求的本該是陽光,但不能沒有星光。有了星光的人生,才是最豐滿完整的人生,才是最充滿盎然情趣與奮起詩情的人生。
生命中,那星光是人生中一座淡泊寧靜的小島,它接納了太多的傷感與疲憊,它是一片璀璨的燈光,維系著一顆心力交瘁的靈魂的信念之炬去走完漫長(zhǎng)的旅程……
這些日子,我又老愛在濃霧中被撞得頭破血流。我蹣跚著,我走得好累好累。我多想靜靜地在星光下歇息一會(huì)兒,可是我的星光!你就這樣逝去了。
這些日子,如雨夜、如愛情布滿憂郁的小屋。緊緊地,用一種郁悶的氤氳將我困住。我想呼喊。但是我竟喊不出聲來。
——就這樣,我走過歲月。
優(yōu)秀作文:歲月4
歲月如歌三年初中,輝煌歲月,如歌似曲,永留心中。
燃燒歲月如同激昂之調(diào),在心中回旋;貞浤切_\(yùn)會(huì),同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,斗志昂揚(yáng)。一百米賽道上,同學(xué)們展現(xiàn)了驚人的速度與爆發(fā)力。
在短短十幾秒中,個(gè)個(gè)英勇沖刺,速度與激情迸發(fā),創(chuàng)下一個(gè)個(gè)充滿激昂斗志的輝煌。而在一千米長(zhǎng)跑中,同學(xué)們揮汗如雨,不為了榮譽(yù),而只為了展示出頑強(qiáng)的拼搏與堅(jiān)強(qiáng)的毅力。這一幕幕富于青春活力、堅(jiān)韌毅力的畫面高奏起三年歲月的激昂之調(diào),在心中回旋。
光輝歲月如同夢(mèng)想之歌,在心底激蕩。同學(xué)們才華橫溢的一面,映在文藝匯演。燈光閃亮,燃動(dòng)舞臺(tái)。小品相聲,韻味快板,在笑聲中擊拍。激情爵士,悠揚(yáng)鋼琴,在操場(chǎng)上回響。在這廣闊的舞臺(tái)上,“同一首歌”,是同學(xué)們夢(mèng)想的進(jìn)行時(shí)。
光輝歲月就在這個(gè)舞臺(tái)上響起了夢(mèng)想之歌,在學(xué)子的心底激蕩。流金歲月如同優(yōu)雅之曲,在心頭唱響。校園中不缺春意,不乏活力。還有那嚶嚶鳥鳴,朗朗書聲。書聲中,有“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神,也有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男坌膲阎。讀到冰心的《談生命》,領(lǐng)會(huì)生命的真諦,看了***的《信客》,感受任勞任怨、艱苦奮斗的信客品質(zhì)。
三年流金歲月,在朗朗書聲中調(diào)出了優(yōu)雅之曲,在每個(gè)人心頭唱響。在這三年里——我們用青春、活力、激情、夢(mèng)想,譜寫出了三年的激昂之調(diào)。在這歲月中——我們用書聲、琴聲與校園中的鳥鳴、蟬囀,一起唱響了輝煌歲月的優(yōu)雅之曲。
唱吧!就讓這如歌的歲月,唱出最有活力的激昂之調(diào),奏出初中三年青春的最強(qiáng)音!
優(yōu)秀作文:歲月5
黃燦燦的陽光流過手指之間,仿佛觸摸到時(shí)光流逝的倩影,時(shí)間在那一刻極其令人享受,因?yàn)樯畹目旃?jié)奏讓我好久沒有捕捉到這種細(xì)微的靈感。
校園里的大理石地板上鋪滿洗髓、星星點(diǎn)點(diǎn)的陽關(guān),那是我的母校――成功。半夏,我回到昔日那顆青蔥滿刻青春印記的大樹底下,它到底見證過多少青蔥歲月,不得而知。但似乎飽經(jīng)滄桑的外表下始終有一顆純凈、明亮的童心,凈化了一代又一代寒窗學(xué)子。
我的思緒置于這四四方方的土地翻涌而來,漸漸回想起依稀往事,嘴角不由地微微商鞅,仿佛又回到了初一,那個(gè)戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,梳著高俏的馬尾辮,一席純白的夏季校服,齜著嘴開心地笑著的姑娘又浮現(xiàn)在我的雙目前。單純而有美好的時(shí)光!紫光閃耀的飽滿欲墜的紫藤蘿!屹立展望明天的雛鷹雕像啊!你還是那么蓬勃充滿朝力。一切都不會(huì)重來,我不可能穿越時(shí)光回到過去。
現(xiàn)在的我回憶過去,充滿感慨,以后的我一樣去翻尋現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同樣憧憬未來。我想好好珍惜每一寸時(shí)光不讓它在我的發(fā)間溜走,這種單純美好的愿望能否一直延續(xù)下去呢?我想努力把它變?yōu)榭捎|摸的現(xiàn)實(shí)。
人的一生又能有多少時(shí)光能踏過波瀾起伏的時(shí)光,幼時(shí)靜謐,青年散發(fā)朝力,再大一點(diǎn)恐怕會(huì)經(jīng)歷我們無法想像的風(fēng)浪,中年生孩顧家,老年躺在楊以上,握著老伴皺紋滿手,雙目交匯時(shí)會(huì)心一笑,擁有天底下最明媚的陽光灑在時(shí)光的射手農(nóng)行,就這樣一直回憶一直回憶直到死去。
這是我最好的結(jié)局,我不愿意奢求成為一個(gè)數(shù)人矚目**雙收的人,只愿和我愛的人,喜歡我的人一起白頭。靜謐的時(shí)光才能留下最真實(shí)的人,磨礪出最沉著的我。
愿時(shí)光你慢流走,讓我能跟上你的腳步,握住你的手。青春荒唐,我定不負(fù)你。
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優(yōu)秀作文:歲月 (菁選5篇)(擴(kuò)展1)
——?dú)q月如歌優(yōu)秀作文5篇
歲月如歌優(yōu)秀作文1
站在呼嘯的北風(fēng),站在來來往往的人群,這也是課堂。深思,感慨,變得更好......
——題記
零亂的發(fā)梢,凌亂的思緒,一次又一次“失敗”......母親站在我的身后,清澈而又如水的目光既有熱切之迷茫深思。她說:“年輕幾曾沒有失敗,青春又怎能炫出色彩?”風(fēng),迷亂;我,茫然......
又一次考試,又一次失敗,又一次無奈。我空洞的望著人群,慢慢細(xì)咽著失敗的滋味,每一個(gè)人臉上都似乎有著不同的色彩,也許就是因?yàn)槊總(gè)人都擁有自己的人生,也許母親說的對(duì),自己就是自己,失敗了,只有***,別無他選......
天,似乎暗了些,剛剛還奔放如火的太陽已被烏云遮住,人群也似乎稀少了些。也許、青春,就是一條山間小路,泥濘坎坷,那么難要我應(yīng)該怎么走?一聲“丁零”、一聲“哎呦”使原來就凌亂的思緒更加渾濁,只見一個(gè)小女孩摔倒在地,慢慢爬起來,未想到,她的面容上只粘有塵土熱沒有淚水,一步一晃的過了馬路,臉上那燦爛的笑容在夕陽下竟顯的別樣的久違......我似乎有些豁然,這個(gè)世界上,失敗也許也是一種美,一種奮斗的美,一種努力的美,一種帶著淚水的美!
我跺了跺腳,似乎有些麻木,我回過頭,望著母親那燃燒著熱情的皓月,輕輕笑了。如果,青春是哪一條泥濘坎坷難走的小路,我也不應(yīng)畏懼,應(yīng)該奮斗,為夢(mèng)想創(chuàng)造可能,讓陰光做我的肩紗,讓雨露做我的彩衣,迎著希望上路,以一個(gè)腳印通向前方,盡管背后的腳印已若隱若現(xiàn)......
這也是課堂,一節(jié)永恒的課堂。太陽又涌了出來,一片明媚。
歲月如歌優(yōu)秀作文2
輾轉(zhuǎn)回首,流年已逝,一路走來,一路歌!
——題記
光陰似箭,日月如梭,三年初中生活轉(zhuǎn)眼即逝,在這壓力山大的驛站,回望過去,展望未來,光華歲月,如夢(mèng)如歌!
剛升入初中的我完全不知道學(xué)校的規(guī)章**是多么的嚴(yán)格,這不,在這個(gè)學(xué)校剛學(xué)了兩個(gè)星期就犯了錯(cuò),剛吃了中午飯,還是照樣回宿舍,不過再回宿舍的路上我和我的一個(gè)同學(xué)打了架。我們起初都和我們共同認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友一起走在回宿舍的路上,可是我突然聽見他說:“他怎么長(zhǎng)得這么矮!蔽翌D時(shí)變得火冒三丈,到了樓梯上我打了他的頭一下可我覺得還不解氣就又返回來扇了他兩巴掌,他開始哇哇的哭,此時(shí)的我根本不管他的感受,然后我就回到宿舍了。不一會(huì)他就和老師一起來找我了,就在這時(shí)我才知道我做的這件事是多么的愚蠢,可是已經(jīng)晚了,我也哭了,我數(shù)學(xué)老師來告訴我讓我向他道歉這件事就可以過去了,于是我向他道歉他也接受了。自此之后我們也變成了好朋友,這真是“不打不相識(shí)啊!”自此我也就很少犯錯(cuò)了!似水的流年,無悔往事盡沒;如歌的歲月,旋律跌宕起伏!
長(zhǎng)亭外,,古道邊,芳草碧連天;晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。再過不久我們這個(gè)大的班集體就要各奔東西了,所以更要珍惜眼前的友誼。我們這個(gè)班集體是不可戰(zhàn)勝的,我們一起創(chuàng)造了不朽的業(yè)績(jī),這都是我們這些孩子和老師艱苦奮斗的結(jié)果。再過不久,我們這個(gè)集體將永遠(yuǎn)成為回憶,成為我們永遠(yuǎn)的記憶,永遠(yuǎn)埋在心底,永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的記憶!如夢(mèng)的過往,記憶猶新;如歌的歲月,旋律宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)!
我們就要畢業(yè)了,我們的未來會(huì)怎么樣呢?多么希望你能聽見,多么盼望你能發(fā)現(xiàn),我的未來你是否在等我?為了見到你,我一定會(huì)更加努力的!同學(xué)們一定要像畢業(yè)歌里唱的那樣:“我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁”要知道我們的未來不是夢(mèng),讓我們唱起充滿未知的歌謠吧!
不要說祝福,不要說再見,最好是沉默——把夢(mèng)留給夜,把淚留給海,把希望留給未來。
如水的流年,如歌的歲月,流年是一股潺潺的細(xì)流,歲月是一曲磅礴的歌謠!
歲月如歌優(yōu)秀作文3
時(shí)光如白駒過隙,匆匆告別了小學(xué),現(xiàn)在的我們,已各奔東西。但我們?cè)谝黄鸬哪切┤绺璧臍q月,卻像電影一樣,永遠(yuǎn)刻在了我記憶的碟片上。
記得那時(shí)我們剛上三年級(jí),就迷**周杰倫的《范特西》,大家不約而同的為他的歌聲所傾倒、驚訝:原來歌還可以這么唱!以后所有的音樂課,我們都不去聽老師放的世界名曲,而是把耳機(jī)悄悄地放進(jìn)耳朵里,一邊聽一邊在心里跟著唱。在那段時(shí)間里,我們被迷得顛三倒四,滿腦海都是他的歌。不但聽,而且唱,你唱我唱大家唱,放學(xué)唱上學(xué)唱課間唱甚至上課也敢小聲唱,那叫一個(gè)迷呀。
我們?cè)谶@種迷戀中過得無憂無慮快快樂樂。
可是也有樂極生悲的時(shí)候。那是一節(jié)音樂課上,教室里很安靜,只有莫扎特的`鋼琴曲在叮叮咚咚的響著。而我照例耳朵里塞著耳機(jī),突然老師把我點(diǎn)了起來,我緊張得不知所措,迷茫的看著老師,幸虧同桌“出手相救”,用手推了我一下說,你最喜歡的歌手。我鎮(zhèn)定了下來大喊,周杰倫,全班大笑,原來老師問的是哪個(gè)鋼琴家彈的曲子。
盡管如此,我們對(duì)周杰倫的歌仍然迷戀有加。我們?cè)谛@里甬路兩旁的一棵棵楊樹上,刻下了《范特西》,那是我們的心靈在那里留下的軌跡。
歲月如歌,在周杰倫一張張專輯的變換下,我們聽著他的歌,吼著他的旋律,一路走來,眨眼就到了六年級(jí)。
六年級(jí)時(shí),周杰倫已經(jīng)非常出名了。我們也更加迷戀他,在學(xué)校的歌詠比賽中,我們拉幫結(jié)伙的去唱他的歌。唱著他的歌,我們的心靈仿佛在一起流淌。那真是一個(gè)如歌的歲月啊!
忘不了小學(xué)最后一年的歌詠比賽。我們商量再三還是決定用周杰倫的歌參加比賽。報(bào)名后就是初賽,陣勢(shì)一點(diǎn)都不大,可我們依然緊張。我握著你,你抓著他,手相牽,心相連,我們的心跟著音樂的節(jié)奏同步跳動(dòng),那種親切,那種依戀,那種自然,至今回想起來,還讓人如飲甘醇,心頭感到透明的清爽。
歲月流逝,現(xiàn)在我們對(duì)周杰倫的迷戀在已經(jīng)被所代替,而我們也各奔東西,但我對(duì)你們我的小學(xué)同學(xué)的感情卻沒有被代替。畢業(yè)后的我一直一直想再與你們一起去刻**于我們的回憶,唱出屬于我們的歌。
那么,你們呢?是否記得那刻著《范特西》的一排排整齊的楊樹?是否記得我們心連心的溫暖?
歲月如歌,美好,溫暖,唱呀,唱呀,永不停歇……
歲月如歌優(yōu)秀作文4
歲月,一首曲;人,在其中填詞。兩者兼濟(jì),是首歌。
這個(gè)世界,有著太多的不等,所共享的之一,是歲月。
一定神,發(fā)覺已經(jīng)過了十五個(gè)春秋,剛剛墜地的我,現(xiàn)在已能談笑風(fēng)生。不禁回味,在過去的歲月中,我填入了什么?
一至五歲,是童真之歌:帶著對(duì)世界的第一眼認(rèn)知,去尋訪那更多的認(rèn)知。蹣跚的步伐,卻又是那么的自然,那是的我是正真的結(jié)拜,率性而為,想喜則喜,欲泣則泣,沒有著笑里藏刀的臉,沒有著逢場(chǎng)作戲的虛,沒有著幸災(zāi)樂禍的悲。沒有著暗箭傷人的毒。真正的灑脫,源于童真,在心中,一顆透明的玻璃珠,價(jià)值遠(yuǎn)勝與一粒鉆石。
六至十歲,是情誼之歌:明白了友誼,明友是天地間最強(qiáng)大的盟友,同苦,共甘;深刻了解了親情,父母對(duì)我的愛并非不是理所當(dāng)然,在他們所扛起的天下,一片相對(duì)無憂無慮的空間中,我不是**,是與他們等同的付出著;感悟了競(jìng)爭(zhēng),世界最不久的是人,而人中絕不走杰出者。一次次勢(shì)均力敵的對(duì)抗,拼出的是進(jìn)步;一次次東山再起的反超,壘起的是勤奮;一次次他人之后的踏步,?出的是基礎(chǔ)。
十至十五歲,是學(xué)習(xí)之歌;一個(gè)個(gè)新定義,是我更上一層樓的契機(jī)。一場(chǎng)場(chǎng)新課程,是我未來的鋪墊。一桿筆,在紙上牽走,留下的墨跡,是成績(jī)。沒有停留,牽走向遠(yuǎn)方,為的是更多……
歲月如歌優(yōu)秀作文5
站在呼嘯的北風(fēng),站在來來往往的人群,這也是課堂。深思,感慨,變得更好......
——題記
零亂的發(fā)梢,凌亂的思緒,一次又一次“失敗”......母親站在我的身后,清澈而又如水的目光既有熱切之迷茫深思。她說:“年輕幾曾沒有失敗,青春又怎能炫出色彩?”風(fēng),迷亂;我,茫然......
又一次考試,又一次失敗,又一次無奈。我空洞的望著人群,慢慢細(xì)咽著失敗的滋味,每一個(gè)人臉上都似乎有著不同的色彩,也許就是因?yàn)槊總(gè)人都擁有自己的人生,也許母親說的對(duì),自己就是自己,失敗了,只有***,別無他選......
天,似乎暗了些,剛剛還奔放如火的太陽已被烏云遮住,人群也似乎稀少了些。也許、青春,就是一條山間小路,泥濘坎坷,那么難要我應(yīng)該怎么走?一聲“丁零”、一聲“哎呦”使原來就凌亂的思緒更加渾濁,只見一個(gè)小女孩摔倒在地,慢慢爬起來,未想到,她的面容上只粘有塵土熱沒有淚水,一步一晃的過了馬路,臉上那燦爛的笑容在夕陽下竟顯的別樣的久違......我似乎有些豁然,這個(gè)世界上,失敗也許也是一種美,一種奮斗的美,一種努力的美,一種帶著淚水的美!
我跺了跺腳,似乎有些麻木,我回過頭,望著母親那燃燒著熱情的皓月,輕輕笑了。如果,青春是哪一條泥濘坎坷難走的小路,我也不應(yīng)畏懼,應(yīng)該奮斗,為夢(mèng)想創(chuàng)造可能,讓陰光做我的肩紗,讓雨露做我的彩衣,迎著希望上路,以一個(gè)腳印通向前方,盡管背后的腳印已若隱若現(xiàn)......
這也是課堂,一節(jié)永恒的課堂。太陽又涌了出來,一片明媚。
優(yōu)秀作文:歲月 (菁選5篇)(擴(kuò)展2)
——流逝的歲月優(yōu)秀作文5篇
流逝的歲月優(yōu)秀作文1
“交織著開心與不開心的歲月已過去了多少年,你擁有了什么失去了什么可曾細(xì)細(xì)想過?正如有的人說我們什么都沒有,我們最孤獨(dú)。是不是人的眼睛長(zhǎng)在前面就看不到四周”播音員清冷的嗓音讓燥熱的心變得*靜,午后的陽光把大地烤得微微甜香,我躺在桌子上眼睛出神地望向奶奶忙碌的身影,視線開始**模糊,眼睛閉上。
小時(shí)候的溫暖是奶奶織的花毛衣。記憶中小時(shí)候奶奶為了讓我聽話,總是用她那一手的好針線活為我織一件又一件的花毛衣。有回去幼兒園,老師教我們“什么是溫暖”我學(xué)過后回到家為奶奶唱了首兒歌,我拍著手笑道:“我為奶奶唱兒歌,奶奶很溫暖,我穿著奶奶織的花毛衣,我也很溫暖!蹦棠搪犨^后,眼睛晶亮亮的,她跟著我一起笑。
小學(xué)時(shí)的溫暖是父親的手臂母親的懷抱。父親的手掌很大很暖和,他總是喜歡摸摸我的頭,把我舉得很高。當(dāng)我跟別的小朋友玩得盡興了,他就笑著走過來拿著毛巾給我擦汗,他拍拍褲子發(fā)現(xiàn)掉落了一地的沙子,他搖搖頭:“嘖嘖,瞧瞧你這一身的沙子都快比你重了。”他將我抱到他脖子上:“走嘍!回家吃飯!毕﹃栂拢淮笠恍蓚(gè)影子是那么溫暖。記憶中母親總是在每晚端給我一杯熱熱的牛奶,可我不喜歡喝牛奶,又不好拒絕,就趁她走后悄悄倒在花盆里,終于,在我有次倒完后轉(zhuǎn)過身,發(fā)現(xiàn)她站在門口,燈光打在她身上是那么瘦小,我看不清她的表情滿分,她也什么都沒說,轉(zhuǎn)過身關(guān)**門。我慚愧地望向花盆,還沒滲透下去的牛奶像是母親的血液,那杯子里裝的可是母親滿滿的愛啊。后來,每一杯牛奶都乖乖地進(jìn)了我的肚子,再也沒浪費(fèi),她總是滿足地看著我笑。
現(xiàn)在的溫暖是自己一個(gè)人,一個(gè)人聽歌、一個(gè)人看書、一個(gè)人坐在窗臺(tái)上呆呆地看著天空,漸漸喜歡一個(gè)人呆在自己的世界里。通向父母的門早已被我拷**萬重枷鎖,自己不過去也不讓他們過來,沉悶、刻薄代替了所有,與家人的話越來越少。心靈似乎已漸漸麻木。驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)過去的歲月有我五彩繽紛的記憶,卻忘了家人的歲月里逐漸消耗殆盡的年輕。什么時(shí)候,父親的手不再溫暖寬大,而變的厚重粗糙,母親已不再年輕美麗,她眼角的皺紋像是在宣告這是對(duì)她美麗的終結(jié),奶奶的頭發(fā)開始慢慢花白,不再烏黑油亮,像是冬季的草原。我的成長(zhǎng)——他們的衰老。我看到自己似乎離他們?cè)絹碓竭h(yuǎn),他們?cè)诤魡局,我不要離開他們,我不要,我不要!
我睜開眼睛,有那么多人記錄著我的成長(zhǎng),我卻從來沒注意,逐漸忘記了他們的愛,沉浸在自己的世界里,也漸漸忘了最初的溫暖,像是明白了什么一般,我要找回最初的幸福,珍惜自己身邊的人。
時(shí)間飛輪不停的轉(zhuǎn),我們大家都在變,這漫長(zhǎng)的歲月數(shù)不盡的改變,漸漸地,我明白了這變化的歲月里有個(gè)不變的世界,它陪伴著我們走過一年又一年。
流逝的歲月優(yōu)秀作文2
輕煙云霧,被風(fēng)吹散了;青草綠葉,被雨**了。歲月悠悠,人生又有幾個(gè)輪回!}記
歲月無痕、時(shí)光無情。約摸算來,我們?cè)谛W(xué)已度過了將近六個(gè)春秋,六年,是漫長(zhǎng)、又是短暫的,F(xiàn)在,我們快要畢業(yè)了,驀然回首,才知和老師同學(xué)在一起,是多么快樂。
回憶匆匆的流年,我們從一個(gè)個(gè)無知的的小孩子,變成慢慢走向成熟的少年。以前的我們,常常為忘寫一個(gè)作業(yè)而心驚膽戰(zhàn),因?yàn)橹挥行W(xué)的老師才會(huì)為了作業(yè)天天追著你跑;以前的我們,常常把換下來的衣物扔得滿天飛,接著被爸爸媽媽輪番進(jìn)行思想品德教育;以前的我們,常常和小伙伴們一起做惡作劇,在童年里做各種將來為面子不會(huì)做的事情。但現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,不會(huì)再為了比別人少些分?jǐn)?shù)而淚流滿面;也不會(huì)因?yàn)槌臣芏敖^交”,但又一次又一次的和好;更不會(huì)再為和同學(xué)糾纏究竟有多少個(gè)星星而一直仰望那璀璨的星空,捕捉星星的影子……
在那依然熱鬧的操場(chǎng)上,幾個(gè)月后是否還有我們的盡情嬉戲,無憂無慮玩耍時(shí)的燦爛笑容?在那仍然傳出瑯瑯讀書聲的教室里,幾個(gè)月后是否還保留著我們的歡聲笑語?
我知道等我長(zhǎng)大,我會(huì)在記憶深處把曾經(jīng)的童年尋找,在無盡回憶中把小學(xué)朋友追尋,那樣千里之外的思念豈不是過于凄涼?如果現(xiàn)在不珍惜小學(xué)時(shí)光,等到以后真正讀懂人生,看破紅塵,再懷念天真爛漫的小學(xué)時(shí)光,那樣會(huì)不會(huì)更加傷感?
童年,在漸漸后退;時(shí)光,在悄悄溜走。如同天上飄去的云朵,若不珍惜,明日便只剩懊悔……
流逝的歲月優(yōu)秀作文3
手中的筆像一陣陣微微的沙塵,風(fēng)一吹,便飄向四方,只留下了痕跡。經(jīng)過七百多個(gè)晝夜,串聯(lián)成一段美麗的記憶。
指塵那支富有靈性的筆,滑在紙上發(fā)出“沙沙”的聲音,不是貝多芬的憂傷,不是巴赫的目光,不是達(dá)·芬奇的雞蛋。
像朝花開放的聲音。靜靜地在我們的身邊流動(dòng),琴之清婉,蕭立**。
只看見筆在這張一些空白一些斑斕的紙上一直滑動(dòng)著;^的痕跡或深或淺;^我們一同走過的兩年時(shí)光。它記下了我們獲得一次次進(jìn)步時(shí)的欣喜,記下了我們?cè)诮淌抑幸煌r(shí)的希冀;記下了我們高聲歌唱祖國(guó)時(shí)的歡欣,記下了我們一同衛(wèi)生大掃除時(shí)的身影。也記下了我們經(jīng)歷失敗后的震撼和不甘落后的決心,記下了我們逐漸成熟的心智和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
那是最美麗的兩年時(shí)光,屬于大家的12.13。
痕跡又記下了我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的輝煌和偶爾失敗的神傷;記下了我自信滿滿躍躍欲試的抱負(fù)和底氣不足假裝不在意的小心;記下了我的到肯定時(shí)的高興和遭受質(zhì)疑時(shí)的壓力。
痕跡蜿蜒連續(xù),在人生的筆下一直不斷曲曲折折地延伸。
有一段沉淀了的兩年時(shí)光。
一段值得銘刻于心的友情。
一段痛且快樂的成長(zhǎng)歷程。
不是轟轟烈烈的青春,卻如陽光照射的針尖,發(fā)出刺眼的光芒。
在梭鏡的發(fā)散下變成美麗的七彩生活。
都說初三的生活很苦,因?yàn)槌跞侨松姆植砜。可是這支筆,還要一直在我的指尖滑下去。我希望它能永遠(yuǎn)沿著本來的方向滑下去,奏出朝花開放的聲音。待到歲月的臨界點(diǎn)時(shí),再小心拾起那一串串流逝的記憶,那記憶,彌足珍貴。
流逝的歲月優(yōu)秀作文4
晨曦中,朝陽,真美!虛霧縹緲,頭頂上溫暖的陽光已向四周蔓延**,一點(diǎn)一點(diǎn)地消彌。這樣的晨曦已經(jīng)不知道經(jīng)歷了多少次,歲月,詮釋了最美的發(fā)現(xiàn)。
歲月,不知走過了多少春夏秋冬,不知等過了多少星辰皓月,不知等到了多少不知名的流星雨。
我們?cè)谖L(fēng)中等待,在暴雨中放聲大哭,在海邊地*線中感受“沙鷗翔集”,在和煦的春景中保持初心。不知不覺,我們從牙牙學(xué)語走到了青春的殿堂,在這其中,我們不知經(jīng)歷了多少世態(tài)炎涼,看破了人世間多少紅塵。可是,盡管我們經(jīng)歷再多,感嘆再多,卻依然經(jīng)不住歲月的流逝。
時(shí)間,太無情了,它無情地剝奪了我想在無憂無慮的年紀(jì)里再多的停留,剝奪了我曾最天真、最純潔的內(nèi)心。漸漸地,隨著時(shí)間的淡卻,我們?cè)跉q月中也漸漸釋懷,這也正是成長(zhǎng)的代價(jià)。
歲月的流逝,它磨*了我們?cè)?jīng)最尖銳的棱角,如今變得光滑如新。歲月,如一把利刃,它剪去了我在晨昏線上停留的記憶,我只能在黑夜中摸索前行,等待黎明的曙光。歲月,也能使一個(gè)人的思想變得成熟,我們都應(yīng)在歲月的流逝中長(zhǎng)大。在這其中,要經(jīng)歷無數(shù)挫敗的感覺,如同荊棘一般。
發(fā)現(xiàn)歲月的流逝,讓我發(fā)現(xiàn)古老事物中的新奇,讓我在未來中更加堅(jiān)毅。把所有的夜歸還給星河,把所有的春光歸還給籬落,把所有的沉迷與不前歸還給過去的我。
我們只能感嘆歲月,又在歲月面前束手無策。那就讓我們?cè)谖磥碇性綉?zhàn)越勇,在花甲歲月中,也許才能真正地體會(huì)到歲月的美好。
未來,我還不敢推測(cè),但歲月,的確經(jīng)歷了很多時(shí)間,它溫暖的晨曦詮釋了歲月的流逝,發(fā)現(xiàn)了最溫暖的美好。
流逝的歲月優(yōu)秀作文5
我時(shí)常提起筆,書寫我的童年,書寫我的青春,書寫那些沐浴在陽光下的琉璃歲月。我游蕩在文字間,尋找屬于自己的快樂與悲傷,它們像一只只千紙鶴,載著我越飛越高。
小時(shí)候,我常常摘下路邊的一種野花,放在嘴邊輕輕一吹,漫天的白色精靈迎風(fēng)飛舞。在我幼小的心靈里,這種花總是無比勇敢堅(jiān)強(qiáng),總以為只要背上白色的行囊就可以擁有離開家的信念,追逐夢(mèng)的理想。
媽媽告訴我這種花叫蒲公英,從此我就喜歡上這種勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小花,哪怕前方是一片未知。我的心隨蒲公英飛舞,陶醉在亮麗的沿途風(fēng)景里,可是生活并非事事如愿,一旦夢(mèng)醒,路在何方?
那是一個(gè)黑色星期五,復(fù)雜的化學(xué)公式讓我感受兵敗如山倒的挫折,物理也讓我嘗到困難的滋味。我放下筆,離開家,漫無目的地走在路上。淘氣的云朵遮住了太陽的笑臉,悶熱的天氣讓人感到窒息。忽然,一片醒目的白色刺激了我的眼睛,在不遠(yuǎn)處,蒲公英在隨著微風(fēng)搖擺,我摘下一朵花,放在嘴邊輕輕一吹,一個(gè)個(gè)精靈撐起一把把小傘,勇敢地去尋找屬于自己的天地。
一陣風(fēng)吹來,吹散了云彩,也吹散了蒲公英,陽光如此明媚,卻照不到我心里的陰霾。我看著隨風(fēng)飛舞的蒲公英,想到自己也曾像它那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)。可如今
我聽到蒲公英對(duì)風(fēng)說:“風(fēng)兒啊,請(qǐng)你停一停。這里的風(fēng)景太美麗!憋L(fēng)兒說:“我不能停,我還要去尋找我的夢(mèng)想!
一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人。我恍然大悟。我還要去尋找我的夢(mèng)想,我不能因此一蹶不振。哪怕前路一片迷茫,哪怕前路一片荊棘,我都要勇敢去闖!
我的童年像裝在瓶中的糖果一樣閃閃發(fā)光,伴著陽光,我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);伴著陽光,我走過每一段尋夢(mèng)的里程;伴著陽光,我要勇敢去闖;伴著陽光,我陶醉在風(fēng)一般的琉璃歲月中。
優(yōu)秀作文:歲月 (菁選5篇)(擴(kuò)展3)
——青春歲月優(yōu)秀作文5篇
青春歲月優(yōu)秀作文1
我曾經(jīng)做過一個(gè)夢(mèng),不是個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)。
那是江南水鄉(xiāng)獨(dú)有的溫潤(rùn)天氣,春天剛過,閣樓的木梯上就裹了一層潮濕的氣息。透過紙窗的熹光一寸寸地度量,濺開迷離的微茫。螺旋式的樓梯往復(fù)兜轉(zhuǎn),我向下望去,眼前一片迷茫。
往上走,再往上走!我已然壓抑不住那顆怦怦跳躍的心臟。它“噔”“噔“”噔”像石子撥動(dòng)湖面泛起的漣漪,層層泛開。我頓住腳步,開始懷疑自己的選擇:為什么一定要這樣做呢?后悔了,痛徹心扉;沒了希望,也看不見陽光。
哭過,笑過,恣意過,瀟灑過,猶豫過,迷惘過,彷徨過……終是邁出了這一步嗬!為了不可求解的未來而邁出了這一步。再回頭看看,那個(gè)喘著氣卻目光閃爍的影子,不是我嗎?再抬頭看看,那個(gè)篤定信仰,雖然長(zhǎng)大卻不會(huì)滯留的影子,不也是我嗎?
幡然醒悟,這不正是我想抵達(dá)的地方么!這不正是屬于我的青春呦么!該往上走,早應(yīng)該往上走了!爸ㄑ健ㄑ健蔽曳鲋慌缘那嗍灞冢种篙p輕叩擊,這聲音就回蕩在整個(gè)漫長(zhǎng)的木梯上。側(cè)耳,傾聽,閉眸,凝思,是攥著細(xì)花的棗樹,持著一柄蒲扇,抓三兩把蠶豆的輕松,又好似靠在窗邊,只身一人看月亮的悠然!亦是與朋友手挽手,肩并肩,隨性玩鬧的!如旁觀愜意!如旁觀者一般看完這些歲月的橋段,又忘了自己是經(jīng)歷過這樣生活的人兒,忘記鎖上影片,讓它慢點(diǎn)兒走。
“噔”“噔噔”我又開始向前邁步,走著走著,心思在千絲萬縷地改變,是成長(zhǎng)吧!是走過的時(shí)間在心臟上鐫刻下的細(xì)紋吧!該走了,該向前走了,別再貪圖過去的歡愉。歲月縱然詩意,但也刻薄得不近人情,縱然朝氣,但也只是告訴你一句“不后悔”。
一階,二階,三階……每日的旦夕朝暮是木梯回旋的時(shí)間,它像磁片的唱針,在歲月上劃下細(xì)微的紋痕。驕傲不曾粉碎,信仰不曾變遷,走在木梯上,前方還一片漫長(zhǎng)。
“噔”“噔噔”潮濕的氣息還在彌漫,將我身后的木梯皆掩藏在不語之間,光粒在木梯上歌唱,路還很長(zhǎng),我不能止步。
水汽氤氳不斷,我走過的歲月已經(jīng)留在了那長(zhǎng)長(zhǎng)的木梯上,它很詩意,它很青春。
走吧,繼續(xù)走吧,一輩子也不要停下。
青春歲月優(yōu)秀作文2
陽光穿過厚厚的云層,雪在馬路上漸漸融化**,冰涼的雪水拉動(dòng)著我的每一根神經(jīng),回憶在腦海中漸漸清晰撥開,讓我想起了那些如酒的青春歲月。
醇香的回憶,不敢忘記,也難以忘記。朋友間那如花般燦爛的笑靨,一起踏著晨曦,登上那高聳的山頭,然后向山下吶喊,喊出自己豪邁的誓言和理想。不知道天有多高,不知道地有多厚,有的只是無窮多的希望與夢(mèng)想。還有那炎炎夏日,光著腳丫踏上捕魚的征途,拎著魚竿,手提水桶,貌似一隊(duì)專業(yè)的捕魚高手。溪水“嘩嘩”地流淌洗去烈日當(dāng)空的炎熱酷暑,伙伴們鎮(zhèn)定蹲坐,偶爾相互對(duì)望,只是傻傻地笑,因?yàn)榭鞓,炎熱已不?*什么,盡管大多數(shù)都是空手而歸。傍晚時(shí)分,籃球場(chǎng)成了我們歡聚的圣地,籃框是我們的目標(biāo),是我們的攻擊對(duì)象。有時(shí),即使勝負(fù)重傷,因?yàn)榍啻海瑐墼缫褣佒X后,快樂的腳步無法停下。放假回去的時(shí)候見到童年的一些伙伴,彼此聊一些閑天,偶爾也講起過去的一些事情,還會(huì)會(huì)心的一笑。那些無憂無慮,漸行漸遠(yuǎn)的歲月,誰可以輕易地忘卻?
青春又是不安的躁動(dòng)的,那些年華仿佛是被鼓風(fēng)機(jī)吹著的火焰,熱烈、倔強(qiáng)、狂妄而浮躁。不懂得什么是珍惜,不明白為什么要寬容,不理解什么是堅(jiān)強(qiáng),抱怨這個(gè)世界對(duì)自己有多不公*,像極了一個(gè)憤怒的青年。不懂父母的辛勞與關(guān)愛,原本是一桌美味的佳肴,只因我的淘氣、莽撞,父親大發(fā)雷霆:“你怎么這么不聽話,不爭(zhēng)氣?”此刻,美味歡笑早已不再,剩下的是硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。每每這時(shí),母親只能作為觀望者,阻止不了父子的沖突。桌上的飲料被打翻,沿著桌子一滴一滴朝下滴,像遲遲的夜漏——一滴,一滴……一更,二更……一年,一百年。真長(zhǎng),這寂寂的一剎那。
青春也是苦澀的,有時(shí)也會(huì)苦不堪言。因?yàn)殡S著歲月的成長(zhǎng),肩上的擔(dān)子重了,承載了老師的期望,父母的心酸,常常地需要忍痛割愛,放棄許多瀟灑**的愛好。升學(xué)的壓力,也許注定要讓青春承受苦澀。青春的磕絆,促我成熟。我告訴自己“我什么都沒有,可我***;我支配不了別人,可我能戰(zhàn)勝自己,我的青春就是我的資本,因?yàn)樽约耗贻p,便可以放棄一切,讓自己在苦澀中成長(zhǎng),煥發(fā)青春活力”。
醇香,熱烈,苦澀交織的青春,那是酒的味道,也是青春的味道。再也回不到那些如酒的青春歲月,有的也許只有回憶。走過百味交集的青春歲月,就讓我們坦然面對(duì)吧!
青春歲月優(yōu)秀作文3
鞠躬盡瘁,死而后已,萬世景仰;青春閃爍的*,“為了**之崛起而讀書!
帶著幾許憧憬,懷著許多希冀,輕輕地,我已邁進(jìn)了青春之門。
我在想,青春是什么?青年人說青春是一首詩,中年人說青春是一幅畫,而老年人說青春是一篇雋永的散文。我疑然又豁然。
冰心曾說:“愛在左,情在右,走在生命的道旁,一邊撒種,一邊收獲,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花爛漫,使踏著荊棘的人不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼!边@也許就是冰心對(duì)她青春的最好詮釋了。然而21世紀(jì)的太陽——我們的青春又是什么樣的呢?
有人說,它是漢宮明月,靜謐而又淡雅;有人言,它是李白的杯中酒,雪芹的夢(mèng)中淚,寧靜而又淡泊;有人語;它是屈原的顛沛流離,是孔子的執(zhí)著追求,追逐信念,鍥而不舍;還有人談,它是*的豁達(dá),*的英明,還有徐彪的默默無聞,雪中送炭。是啊!人生是豐富多彩的,青春更應(yīng)是五彩斑斕,華光四射的!
青春,它是意志,是挑戰(zhàn),是沉穩(wěn)勇毅,是激情澎湃!擁有青春,你可以上得巔峰采得仙草,你可以下得深海覓得珍珠!青春,是一個(gè)多么閃亮的字眼,一個(gè)多么令人神往的妙季。有一首歌這樣唱到:“青春的花開花落,讓我疲倦?yún)s不后悔,四季的云來云去,讓我喜樂卻不憔悴!”這是對(duì)青春的注釋,它飽含了青年人的執(zhí)著、信念、意志和追求美的熱血靈魂。
青年的魯迅,面對(duì):“滿目都是大眾的嗟傷,滿目都是國(guó)民的**”毅然棄醫(yī)從文,為**的振興而崛起,為了“面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄”的豪言壯語......
青春,有人說,是意志的爆竹彈撥成的勝利琴弦;有人說,是激情的焰火燃燒成的喜悅的花果;還有人說,擁有青春,將以夸父逐日的信念追求理想。感悟背負(fù)太陽和腰系月亮的沉重與悲壯。
青春對(duì)于我們每個(gè)人僅一次,愿我們能把握我們的青春。朋友們,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們把年輕抒寫成美麗的詩行,讓我們把信念掛在梔桿上,讓成功之船起航!
青春歲月優(yōu)秀作文4
人生如一條河流,無數(shù)的記憶成了河底的鵝卵石,而那些被深埋的,總是最難忘和最深刻的——青春。
現(xiàn)在的我們,從一朵搖搖曳曳的小蓓蕾開始長(zhǎng)成為一朵吐香的玫瑰;從一株玲玲瓏隴的含羞草逐漸卓立為一株綴滿晶瑩露珠的白樺。因此,我們從父母那溫暖的懷抱中脫離了出來,開始去尋找屬于自己的夢(mèng)想,去奔赴未來的天空;學(xué)會(huì)去體驗(yàn)生活的繽紛,去感受愛的真諦。我們?cè)僖膊辉笭恐p親的衣襟走過春夏秋冬,再也不愿在他們安全的港灣中過著安靜乏味的生活。我們要靠自己那一股堅(jiān)不可擋的銳氣來譜寫一首動(dòng)人心弦的青春之歌,來開拓一條獨(dú)具特色的人生之路。此時(shí),雖然我們的翅膀還為硬羽毛還未豐滿,但我們不想再逗留,我們已經(jīng)開始向那遙遠(yuǎn)的目標(biāo)起程飛翔了。
現(xiàn)在的我們,遨游在書海之中,愛探索,愛回憶。但我們更愛憧憬明天,更愛向往未來。年輕的我們,心中都藏著一個(gè)玫瑰色的夢(mèng);年輕的我們都學(xué)會(huì)瀟灑地走,給青春留下一壯麗的日出。
誰說青春總是充滿陽光與甘露?鋪滿鮮花的季節(jié),我們不要把它修辭成耀眼的年輕。假如沒有理想做底色,再年輕也不會(huì)有青春我們也不要把它幻想的過于美麗,而讓大好時(shí)光匆匆流逝。要知道只有知識(shí)和才華才是最艷麗的花朵。當(dāng)然,我們也有“疲倦”的時(shí)候。我們會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚨氖《蛋祽n傷,會(huì)因?yàn)閾从训碾x去而大勢(shì)流淚,會(huì)因?yàn)椤谑,我們感受到了,生活不盡是陽光,青春不只是無慮的韶華。
青春是多彩的,它也有陰天的剪不斷的愁雨,也有蒙蒙煙雨中淡淡的憂思。它有著充滿綠意茵茵的溫馨,卻不能多得可以大把揮撒,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲”,青春時(shí)必須珍惜歲月。浪費(fèi)歲月的青春,就像秋天的一片落葉,無絲毫生機(jī);失去青春的歲月,就像是一條干涸的小溪,永遠(yuǎn)也無法唱響奔向大海的戀歌。
青春歲月優(yōu)秀作文5
如果說春天是一年中最美最有活力的季節(jié),那么青春就是人生中最燦爛最珍貴的季節(jié)。看不見摸不著,卻豐富了你的身心,讓你無時(shí)無刻感受到它的存在。
以前對(duì)“青春”的理解是朦朧的,隨著年齡的增長(zhǎng),我們逐漸明白了:青春就是活力!就是激情!現(xiàn)在,我能感覺到青春的禮物在我的血液里流淌。
**初中之后,青春悄然而至。想到自己飛揚(yáng)的思緒和豐富的想象力,我感到無比自豪。在這段時(shí)間里,我在讀“無聊”這個(gè)名字,我驚訝地發(fā)現(xiàn),在讀書的時(shí)候,我的思想被青春灌注了活力!我不再是以前那種沒有意義,沒有理解的閱讀,而是細(xì)細(xì)品味。我細(xì)細(xì)品味一個(gè)角色的動(dòng)作和思想,猜測(cè)他在現(xiàn)實(shí)中屬于哪個(gè)角色。作者描述了他的目的,想象了他的結(jié)局。我會(huì)盡力寫下以前發(fā)生過的一些著名事件。遇到一些哲理性的句子,我會(huì)一遍一遍的讀,有時(shí)候甚至?xí)䦟懴聛。想想以后年紀(jì)大了,就知道了。最讓我吃驚的是,我在讀書的時(shí)候把自己的感情注入書中的人物,對(duì)某些人贊不絕口,對(duì)某些人恨之入骨;為書里的開心事歡喜,為傷心事嘆息……這一切都是因?yàn)槲矣星啻,有一顆年輕的心!
青春寶貴。人生只有一次。我們不能浪費(fèi)青春!久而久之,就要對(duì)得起青春的美好時(shí)光,去做有意義的事。被挫折絆倒,勇敢地***,帶著幸福和微笑迎接新的挑戰(zhàn)!珍惜青春!
我們是初出茅廬的小鳥,青春是我們積累的季節(jié),是我們最應(yīng)該珍惜的寶藏。我們一步一步成長(zhǎng)?傆幸惶欤覀儠(huì)飛向廣闊的天空,找到屬于自己的天空!
優(yōu)秀作文:歲月 (菁選5篇)(擴(kuò)展4)
——寫歲月的初二優(yōu)秀作文5篇
寫歲月的初二優(yōu)秀作文1
我曾以為,我永遠(yuǎn)都不會(huì)轉(zhuǎn)身,我曾以為,我做不到轉(zhuǎn)身微笑。
漫步于青青的草地上,憂傷于心底的心事,失神于剎那的感覺。問我自己,“你堅(jiān)持的是什么?為了他,你毀了自己的整個(gè)青春,為了他,你講未來完全毀滅…可他,給了你什么?”“叮咚”聞聲,我打開手機(jī),望著那個(gè)我熟記于心的的備注,曾經(jīng)無數(shù)次揣測(cè)卻沉默,如今我滿肚子的沉默與頹廢!霸?今天出來把事情解決了,說清楚點(diǎn)吧!薄?什么事重要么?”“沒,就是該給個(gè)理由。出來吧,老地方。”
手指在一瞬間停留,一剎那間疼。我知道,我愛他,一直都是,可時(shí)間和生活親手埋葬了我愛他的心。我也以為我能和他一直都好,無奈,他說了句對(duì)不起。前幾天我和他還在這個(gè)地方談話,親密,今天我就和他分道揚(yáng)鑣。我記得,他說過,“未來太渺茫,我只想給你現(xiàn)在”“一起拼搏,我們會(huì)有好的未來”可是謊言終究還是沒了那層假面具突兀的揭穿了。
我是盈,今天26歲,畢業(yè)于清華大學(xué)。我和他認(rèn)識(shí)是在16歲,正是青春茫茫懂懂的年紀(jì),雨后的解垢,彩虹的微語。他,一身運(yùn)動(dòng)衣,頭戴棒球帽,手持棒球棒。我,手持略多的零食,旁若無人的吃著?赡苓@世界上根本沒有日久生情吧,我和他一見鐘情。我將最好的青春給了他,他將最美麗的謊言就給了我。之后,我和他逐漸有了交集,為了夢(mèng)想,一步一步走著。我曾以為我能和他走到天荒地老,不料卻還沒有領(lǐng)到結(jié)婚證就大難臨頭各自飛。
“我們分手吧!”“噢!再見!”我告訴我自己要堅(jiān)強(qiáng),要微笑,要不在乎?墒,在他離開后,我欲尋死。我寧可在回憶里了結(jié)此生,也不愿在現(xiàn)實(shí)中望著最愛的人抱著我不喜歡的人。好了,我該睡睡了,好累,堅(jiān)持啥,有意思么……
一雙手抱著了我,用那不大不小卻感覺十分竭力的手。硬是拉回我。我知道,對(duì)于一個(gè)13歲的女孩來說,我的體重她拉不住。瞧,救我的代價(jià)就是失去她的寶物——手機(jī),掉入水里!按蠼憬阊,看我救你那么狗血加盡力的份上你別尋死,別想不開啊!”看得出來,她不在乎她的手機(jī),第一句話就是我。原來還有人在意我,原來這個(gè)世界有愛。在掙扎中,我仿佛明白了生與死的差距,愛與恨的界線,我放棄掙扎。“愿意聽我說說我的故事么?”“嗯,你說!蔽抑溃业墓适乱欢〞(huì)有人親手書寫下來,成為不變的悲劇!按蠼憬悖惝(dāng)初愿意跟著他,那么如今后悔了也是你的報(bào)應(yīng)。與其尋死,不如過得更加陽光,用自己的成功抽那個(gè)渣男那么一巴掌,讓他懺悔,悔的腸子青了!蹦请p小小的眼睛里,充斥著堅(jiān)定和青春的狂妄。“假如你最愛的人傷了你,你會(huì)怎么樣?”我望著這個(gè)女孩,這個(gè)拼死也要救我的救命恩人!澳敲,我會(huì)用最溫柔的方式離開,最簡(jiǎn)單的成功回報(bào)。”一語驚醒夢(mèng)中人,原來我陷入了夢(mèng)的深淵。
沒有說謝謝的離開,是想用成功證明我的回來。轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn),其實(shí)沒有過不去的坎,只有想不開的路。還好,我不傻,還好我遇到了簡(jiǎn)單的人。也慶幸,他給我留下的痛。總有一天,我說,你認(rèn)識(shí)我?
經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,找不到避難所,卻在無意中被陌生人搭救,其實(shí)——轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn),原來****。
寫歲月的初二優(yōu)秀作文2
歲月如歌,人要學(xué)會(huì)在歲月中成長(zhǎng),要在歲月中收獲經(jīng)驗(yàn)。
題記
女孩還在舞動(dòng),如蝶一般翩翩第一縷晨光打破夜的靜謐,與還沒消散的黑夜清涼地融合、交匯在一起。竹林上空,淡淡地彌漫著這青色的霧。女孩在晨鐘的悠揚(yáng)聲里起舞,她在成長(zhǎng),她在蛻變。
暗夜,做繭
女孩生活在一個(gè)村莊里,村莊里有許多縱橫交錯(cuò)的梯田,陽光照射,梯田很美麗。
女孩家境貧窮,父母外出打工,只有一個(gè)奶奶與之相依為命。女孩屋后是一片山丘,長(zhǎng)滿了青色的竹子,她很喜歡到這里,仿佛這里才是她的依靠。
一次女孩朋友的生日,女孩被邀請(qǐng)到朋友家,那天在朋友家,經(jīng)歷了她一生的瞬間。朋友的媽媽是位舞蹈老師,在生日會(huì)上為女兒表演了一段美麗的芭蕾,女孩驚呆了,她從來沒有見過這么如此美麗的舞蹈旋轉(zhuǎn)、跳躍、踮起腳尖。這仿佛是女孩夢(mèng)寐以求的美麗,女孩鼓起勇氣請(qǐng)求朋友媽媽教她。朋友媽**話傷透了她的心。因?yàn)樗谋骋呀?jīng)被柴火壓彎,四肢粗短,不適合跳芭蕾。
女孩離開了朋友家,天暗了,哪怕滿天的繁星閃耀,女孩也不見了。女孩哭了,偷偷地躲在竹林里面。奶奶早已睡了,女孩蹲在竹林下,想:在歲月中,自己竟然是這么微不足道。她的心也暗如夜色,像一只被包裹的繭。
破曉,成蝶
不知過了多久,陽光出來了,將天空劃破一道口子,黑夜?jié)u漸地散了,女孩看著眼前的一切多么美麗啊對(duì)面山上梯田中的稻穗在晨風(fēng)吹拂下不住搖擺,鳥兒輕靈的叫聲在竹林回蕩。女孩站了起來,憂愁漸散,她想:就算*常如稻穗,也有它的金黃和美麗。有付出一定有收獲,人就要在歲月中追尋自己的夢(mèng)想,才能夠在歲月中成長(zhǎng)。困難又怎么樣,重要的是過程。
踮起腳尖很難,但也是學(xué)芭蕾的基本功。女孩不會(huì),但她很聰明地借助于竹子,她攀著竹竿,慢慢地頂起了腳尖。女孩一遍一遍地練習(xí),于是竹林里多了一位練舞的女孩,手起繭子了,腳磨出了血泡,奶奶很心疼,多次勸女孩放棄,但是女孩咬牙堅(jiān)持。最終,她憑著自己的努力考入了**音樂學(xué)院。
她就是我的姐姐,一個(gè)在歲月的磨礪下成長(zhǎng)的女孩。
歲月如歌,也如稻田里不斷起伏的麥子。有了付出才有收獲。
人總要學(xué)會(huì)在歲月中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)在歲月中收割成功。為了夢(mèng)想,再累也是一種幸福。
寫歲月的初二優(yōu)秀作文3
生活中,許多事情都會(huì)隨著時(shí)間的流逝,被漸漸淡忘,但有些事情對(duì)我們觸動(dòng)頗深,牢記腦海,尤其是那雙默默注視著我的眼睛就一直在鼓勵(lì)著我勇往直前!
那是一個(gè)冷酷的冬季,我一如往常的起床、洗臉、刷牙、吃飯、上學(xué)。當(dāng)我睡眼朦朧的下床時(shí),我看到了母親在柔和燈光下忙碌的身影給我一種說不出來的感覺。
窗外北風(fēng)呼嘯著,嗚嗚的聲響透過窗隙進(jìn)入耳膜,似乎在發(fā)泄著什么不滿。家的燈光與窗外的景象形成了鮮明的對(duì)比,母親轉(zhuǎn)過身來,溫暖的目光與我的視線交匯在了一起。
母親愣了一下,繼而將可口的早飯端上桌子!罢驹谀莾焊陕铮靵沓燥!蹦赣H溫柔的開口對(duì)我說。我慌忙走到餐桌前,看著那冒熱氣的早餐,突然感覺好像都與原來相仿,但又不像往常一樣。我快速吃完飯,拎起書包,背到肩上,壓下門把手,推開門,右腳剛要踏出家門時(shí),母親急忙叫住我,遞給了我一杯熱水,熱氣在我的鏡片上,凝成了薄薄的一層霧,母親的面貌也變得朦朧。我接過水,用嘴唇試了試,不是很燙人,一飲而盡。隨即走出了家門,剛推開單元門,刺骨的冬風(fēng),灌進(jìn)了脖領(lǐng),讓我一哆嗦,我縮了一下脖子,扶正了帽子,拉了一下帽子的拉繩,抬眼望去,周圍一片黑暗,只有幾盞路燈在散發(fā)著微弱的光亮。北風(fēng)咆哮著,光禿禿的枝干也不停地?fù)u轉(zhuǎn),發(fā)出嘶吼的聲音,那太陽好像也畏懼這種景色,躲在家中不敢露面……
冷風(fēng)掠去了天際間的一切生機(jī),所有的景物都變得黑暗,令人心生怯意……
離開一段距離,不知怎得,可能出于本能,我回首望向了家的地方。家中溫暖的光線從窗簾縫隙中擠出來,灑在了空中。母親的身影在窗戶邊上出現(xiàn),目視著我的方向,天地間仿佛又充滿了生機(jī)。北風(fēng)風(fēng)力減弱,太陽也慢慢探出頭來。我的心中充滿了力量,在家的微弱燈光下繼續(xù)昂首闊步。
到了學(xué)校時(shí),太陽也已經(jīng)掛在天空**。它照亮了世界,照進(jìn)我的心里,帶給我力量,鼓勵(lì)我砥礪前行!
或許隨著歲月長(zhǎng)河的奔騰不息,許多事情會(huì)被逐漸沖淡,但母親的站在窗戶前的身影,那柔和的目光。永遠(yuǎn)會(huì)銘記在我心間,成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不會(huì)遺忘,永遠(yuǎn)難忘!
寫歲月的初二優(yōu)秀作文4
似水流年的青春歲月,我們的青春流年似水。
——題記
開花有序,花運(yùn)作的是時(shí)光;
枯榮無常,草經(jīng)營(yíng)的是歲月。
我們是春天里的那一抹綠色,是夏夜里的那一顆星辰;我們是深秋里那一片楓葉,是冬日里那一朵雪花。
我們的青春純真善良,像魚兒一樣可以**的游蕩,縱使驚濤駭浪,一樣會(huì)把幸?鞓份p輕的吟唱。我們小小的肩膀承載著**的夢(mèng)想,稚氣未脫的我們又略帶堅(jiān)強(qiáng),我們喜歡仰望星空,等待下一個(gè)天亮。我們渴望尋找一片寧靜的天空,那里內(nèi)外明澈,靜無瑕疵,純真和善良指引我們前進(jìn)的方向,天邊的某個(gè)地方有屬于我們自己的天堂。
我們的青春寫滿憂傷,像鳥兒一樣失去了應(yīng)有的陰涼,不知道路在何方。年少的我們內(nèi)心荒涼,卻匍匐的渴望成長(zhǎng),看似無憂的少年的腳步,匆忙又有些踉蹌,我們沒有翅膀卻依然傻傻的夢(mèng)想飛翔,想試著遺忘,遺忘所有憂傷的過往,只是,驀然回首才發(fā)現(xiàn),我們的青春滿目瘡痍,有殘陽一樣的暮光。我們一樣會(huì)站在人生的十字路口彷徨迷惘,流浪的腳步一步一行,純粹的夢(mèng)想,跌落一地的憂傷。
我們的青春個(gè)性張揚(yáng),學(xué)會(huì)了用倔強(qiáng)掩蓋憂傷,學(xué)會(huì)了用純真輔助成長(zhǎng),我們近乎瘋狂的向往成功,又有一種不計(jì)成敗的灑脫與傲然,我們個(gè)性的讓人無法理解,卻又心似琉璃的觸目傷懷。我們桀驁不馴,用傲慢拒絕傷感,把眼淚寫成一種堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)失意,依然嘴角隨音韻輕揚(yáng),用行動(dòng)詮釋生命的鏗鏘。
我們的青春閃耀光芒,在歡笑與淚水中努力尋找奔跑的方向。我們有我們的夢(mèng)想,我們有我們的奢望,即使淚水充斥了心房,道路跌跌撞撞,依然會(huì)倔強(qiáng)的用微笑抹去所有的憂傷。既然選擇了奔跑,就努力的沖向遠(yuǎn)方,沒有什么可以**我們**青春的力量,我們有火一樣的熱情,火一樣的光芒,任風(fēng)雨呼嘯,用青春姿態(tài)去迎接現(xiàn)實(shí)給我們的阻撓,追求流星一樣的勇氣,縱使隕落也要綻放自己的光芒。
青春像沙漏一樣,悄無聲息的流逝。但我們學(xué)會(huì)了站在自己的小小世界里感悟時(shí)光,用別人看不懂的文字偷偷的將青春記憶,記下所有的憂傷,所有的夢(mèng)想,所有的似水流年……
我們一直守候在等船的渡口,斜倚那明媚的天空,用最完美的弧度,眷戀青春的足跡。任似水的流年,靜靜地流淌……
寫歲月的初二優(yōu)秀作文5
“你看,那時(shí)候我才那么小……”
又是一個(gè)三月,在淡綠色的季節(jié)里樹枝也悄悄探出新芽,淡綠色的風(fēng)拂過天空。好像是一眨眼,那么多日子就過去了。
一家人坐在一起的時(shí)間是最幸福的。那天晚上,母親正和姐姐翻著相冊(cè),還不時(shí)發(fā)出談話聲和笑聲,妹妹和弟弟好奇地走過去一起看,我慢慢也被吸引過去了。
“嘿,這是誰?”弟弟問。
“這是你姐,她那時(shí)候才4歲,留的是短發(fā)。那天她坐在玩具車上在玩,笑得好開心,我就給拍下來了……”母親笑著說。
“那這個(gè)是我嗎?”弟弟又問。
“這個(gè)是你哥,那時(shí)候他出生剛幾個(gè)月,白白胖胖的,坐在臉盆上,你姐在拽他玩,他又不肯給她拽,氣得臉都紅了,也真是可愛,就給順手拍下來了!蹦赣H笑了。
“原來有這事,我都不記得了!蔽艺f。
“你還小怎么記得住!蹦赣H說!澳憧纯催@張,你們姐弟妹三人一起拍的,都穿著新衣服,高興得還在那里跳呢,讓你們站著好好拍照不聽,好不容易才拍到的呢!
“怎么沒有我?”弟弟撒嬌地問著。
“你那時(shí)候還沒出生啊!蹦赣H回答說。“有了,你3歲的照片,可愛吧?現(xiàn)在一晃都長(zhǎng)這么大了。”
母親好像越說越來勁:“你姐小時(shí)候好調(diào)皮又好機(jī)靈,你看這張,她看我聽電話,自己也想試試,拿著聽筒,又沒撥號(hào),在那兒等了好久沒動(dòng),還抱怨怎么沒人跟她說話;你再看這張,剪了個(gè)男孩子的頭發(fā),穿著背心,學(xué)著大人抽煙,沒有煙就用手比劃,還‘咯咯’地笑;你再看這張……”
說著說著,我仿佛瞧見母親漸漸變紅的眼眶在閃動(dòng);我又仿佛看見母親額頭上多了幾條皺紋,黑發(fā)中仿佛夾雜著幾根白發(fā),就好像森林中的野草,無聲無息地生長(zhǎng),待人察覺后已經(jīng)嚇人一跳了。我看見照片中的母親很年輕很漂亮。
母親大概是想起了從前。
十多年的光陰像風(fēng)一般,彈指間就飄走了。一張一張地翻過,大家都在認(rèn)真看著照片,看著照片里的歲月。
坐在一旁的父親也忍不住過來看照片。
“你看,那時(shí)候我才那么小……”弟弟對(duì)父親說。
老家墻上的青苔濃密起來,老樹的芽在慢慢成長(zhǎng),地面上又多了時(shí)間的影子。我聽見時(shí)間像風(fēng)一樣,如風(fēng)一般地拂過三月的天空。
還記得那些年,照片里難忘的歲月。
優(yōu)秀作文:歲月 (菁選5篇)(擴(kuò)展5)
——?dú)q月高三作文5篇
歲月高三作文1
我的耳塞開著,眼淚流著。
我想我很傻,總是用文字來欺騙自己那些過去了的故事還存在,其實(shí)當(dāng)我還不曾來得及回望它們時(shí),它們就早已消失得蕩然無存。
我總是在尋找,尋找我那些成長(zhǎng)的傷痕。
我想,我就是這音符,歲月是一曲校園民謠,我就在這歲月的河里橫沖直闖,直到我遍體鱗傷。我追逐這些美麗的音符,跌跌撞撞,執(zhí)迷不悔?蛇@歲月如歌,人若鴻毛,花開花落,只聽得好風(fēng)長(zhǎng)吟。
好風(fēng)長(zhǎng)吟,好景長(zhǎng)在,而好景又怎能長(zhǎng)在?就如我記憶中的那場(chǎng)江南的雪,清晰得讓我以為他就在眼前,然而當(dāng)我還來不及觸及時(shí)卻又支離破碎得面目全非。但是有些故事卻是時(shí)間這腐蝕劑所不能侵蝕掉的,也不是歲月所能撫*掉的。那些便是我們?cè)唤?jīng)意地踏過卻永遠(yuǎn)地感動(dòng)著并將牽絆我們一生思緒的年少。
我站在這個(gè)***盆地上,眼里織滿了綿綿細(xì)雨,想到了那塊叫江南的土地上,大塊大塊的陽光落下了,碎成一串串水晶項(xiàng)鏈,沉入了清澈的湖底,而那些感傷過的瘋狂過的日子也隨陽光,在湖里閃耀。我甚至記得第一次和ZJ打架,我們這兩個(gè)八九歲的孩惡狠狠地告訴對(duì)方我有哥哥,打死你。我還記得小學(xué)畢業(yè)前的那些日子,回家的路上早沒了夕陽的血紅色,只有昏黃的路燈還發(fā)著和我們一樣疲憊不堪的光芒,我和ZJ大聲唱著《死不了》,大聲喊著對(duì)方的名字,大聲地說著臟話。清晨的時(shí)候拉著LL的手說我會(huì)保護(hù)你一輩子,然后一起背著書包屁顛顛地走在上學(xué)的路上。一切都是那么的猖狂,真像歌里說的那樣:狂風(fēng)吹,大海嘯,真心的人死不了。
歲月高三作文2
我們羨慕虹的絢爛,卻忽略了暴風(fēng)雨的猛烈;我們仰望鷹隼的搏擊長(zhǎng)空,卻忘卻了雛兒的折翼之痛;我們欣喜蝶的翩躚,卻未曾想過縛繭時(shí)的掙扎。歲月給了我們未知的茍且,同樣也給了我們通向未來的禮物。
《荀子·天論》所言:天道有常,不為堯存,不為桀亡?v使生活在迫切,我們也要堅(jiān)守本心,不與盲目世俗同流合污,生命可以隨心所欲,但不可隨波逐流。即使生活在加窘迫,我們也不應(yīng)畏懼,選擇所謂的捷徑,而讓苦難之后的成長(zhǎng)褪色。
面對(duì)苦難三毛這樣說,“我們一步一步走下去,踏踏實(shí)實(shí)地去走,永不抗拒生命交給我們的重負(fù),才是一個(gè)勇者。到了驀然回首的那一瞬間,生命必然給我們公*的答案和又一次乍喜的心情!币牢抑姡顗牡揭欢ǔ潭染蜁(huì)好起來,因?yàn)樗鼰o法更壞。努力過后,才知道許多事情,堅(jiān)持堅(jiān)持,就過來了。唯有直面苦難,才不辜負(fù)歲月。
“生活這把犁,一方面割破了你的'心,一方面挖掘了新的泉源!绷_曼·羅蘭如是說。面對(duì)海浪的未知,眾人選擇了停滯,而他┄郭川****,一個(gè)人的星辰與大海,一個(gè)人的環(huán)球航線。海上的孤獨(dú)冷寂,并不是寥寥幾筆文字就可描述,而真正的困苦我想也只有自己知道,而郭川經(jīng)受了承受了,所以他贏得榮譽(yù),戰(zhàn)勝了自己。
其實(shí),我們不必羨慕,因?yàn)槲覀冇形丛豢。成長(zhǎng)是每個(gè)人的**,也是我們必經(jīng)的征程,或*坦,或崎嶇,有悲歡,有離合。
不妨將艱難險(xiǎn)阻當(dāng)作人生對(duì)你的另一種形式的饋贈(zèng)罷;不妨將坑坑洼洼理解為生活對(duì)你意志的磨礪與考驗(yàn)罷。落英在晚春凋零,來年又是春風(fēng)十里;秋葉在冷風(fēng)中飄落,春天有煥發(fā)生機(jī)勃勃。
歲月極美,你若盛開,清風(fēng)自來。
歲月高三作文3
穿上便裝,在街上漫無目的的閑逛。帶著溫咸的風(fēng)迎面而來,撩起頭發(fā),拂過衣襟,像蜻蜓一樣點(diǎn)亮了湖面。夕陽把身影拉得很長(zhǎng),思緒也拉得很長(zhǎng)。
邁著輕快的步子,帶著恍惚般的惆悵,從街道到街道的盡頭,從一邊到另一邊,從川流不息的車流到熙熙攘攘的人群,從燈火通明喧鬧的地方到黑暗寂靜的角落,一種溫暖的東西突然涌上我的眼眶,為了這種無爭(zhēng)的感覺,為了這種寧靜而冷漠的心境。
偶爾會(huì)有什么東西擋住你的***——這是一個(gè)年輕漂亮的媽媽,手里拿著大包小包,照顧不了身后的小女孩。過馬路的時(shí)間到了,小女孩緊緊跟在媽媽后面,好像怕媽媽不小心會(huì)迷路。突然,一輛摩托車飛馳而過,我**衣服被風(fēng)吹了起來。這時(shí),你會(huì)看到小女孩的眼睛睜得很大,從中有無限的恐慌。于是,她白皙的小手迅速收緊了母親的衣裙,但與此同時(shí),你會(huì)聽到溫柔而痛苦的聲音:“媽媽,小心!”是的,你會(huì)在這一刻大吃一驚,奇怪為什么小女孩說“媽媽,小心”而不是“媽媽,我害怕”。此時(shí)此刻,你也看到了年輕母親眼中閃耀的某種東西,一種晶瑩剔透的充滿喜悅、自豪和滿足的東西。
很快,我的眼睛就濕潤(rùn)了,總覺得這一幕似曾相識(shí),好像在什么地方見過。終于想起多年前,我就是這個(gè)小女孩!然后,淚水和霧氣迅速充斥了我的雙眼。是的,多少年后,我又會(huì)成為這個(gè)母親?
時(shí)間如流水般流逝!不管你在乎不在乎,不管你珍惜不珍惜,它總是從你的肩膀上擦過,從你的臉上滑過,從你的心里流過,所以它是沉默的,所以它不留痕跡。
看著每一個(gè)路過的行人,試圖從急促的腳步聲中發(fā)現(xiàn)什么,從眼睛深處發(fā)現(xiàn)什么。終于意識(shí)到其實(shí)是在找自己。我想知道我是他們中的哪一個(gè)?是那個(gè)梳辮子的小女孩?那個(gè)安靜憂郁的女生是不是愛胡思亂想?還是懷里抱著孩子的快樂年輕媽媽?還是那個(gè)拄著拐杖的白發(fā)老太婆?在這種迷茫、迷茫、惆悵、無助中,我似乎再也無法思考,甚至掙扎。只是覺得人生就是這么矛盾,脆弱,無助。
街燈亮著,我依然一個(gè)人走在這條繁華的大街上。還是從街上到街尾,從這里到那里。走著走著,路燈似乎模糊了,因?yàn)槲业难劬锍錆M了一種溫暖的情感,一種沒有理由的情感。
而這種感覺很快就變成了一種感覺,一種來自懵懂歲月的感覺。是的,也許這里的每個(gè)人都是我,我也可能是這里的每個(gè)人。不是嗎?無論是小女孩,少女,少婦,還是老婆婆,都已經(jīng)或者將要履行自己的角色,只有昨天,今天,明天的區(qū)別。
穿過時(shí)間的隧道,從童心到火熱的青春,再從成熟到最后回歸*靜,像一出戲,一個(gè)場(chǎng)子上演,我們仿佛是主角,也是觀眾。
在我像剝洋蔥一樣剝自己的那一刻,我突然意識(shí)到,其實(shí)我不應(yīng)該在這樣的回想、前瞻和尋找中迷失自我。重要的是我知道今天的自己,敢于面對(duì)今天的自己——一個(gè)從過去積累下來的人,一個(gè)明天就要去的人,一個(gè)可以無緣無故的哭,可以狂叫的人,一個(gè)嘲笑別人幼稚卻傻傻的躺在草地上數(shù)星星的人。
這就是我,一個(gè)矛盾的,不完美但完整的女孩。
歲月高三作文4
望著那一袋大伯托人從老家捎來的柿子,我?guī)缀跻錅I。
老家的兩棵柿子樹,從我記事起便矗立著。每年深秋結(jié)出柿子,不多,僅僅兩個(gè)塑料袋,捎回成立來給我們。老家的柿子不同于市場(chǎng)賣的,個(gè)頭很大,因?yàn)槠け∷园櫚桶偷,像大伯刀刻得臉,通體熱情洋溢的橘色,因?yàn)椴淮蜣r(nóng)藥,被霜打過,顯得幾分狼狽。揭開蜷曲板滯的果蒂,像打開了阿里巴巴藏寶的箱子,金黃似琥珀、甘美如瓊漿玉露的果肉裹挾著泥土的微醺向我跑來,給我無限歡喜。
不知何時(shí),故鄉(xiāng)的柿子樹結(jié)出來的柿子越來越小了,皺縮干癟,果肉也僵硬澀嘴。透過今秋的柿子,我?guī)缀蹩匆娏耸磷訕渲肯∈瑁瑯淦斄,枯葉墜地的老態(tài),我的故鄉(xiāng)步入遲暮。
曾幾何時(shí),我不顧長(zhǎng)輩“小心螞蟥”的告誡,赤腳踩在故鄉(xiāng)濕潤(rùn)的泥土中,被碎瓷片扎了腳,像“泥猴子”順著絲瓜藤向上爬,被趕來的太婆用曬衣桿狠狠打了一記;貪戀石板路兩邊菜畦里菊花腦的香氣,偷偷掐下一株,帶著泥土夾在書頁里。即使身居城市十幾載,過去故鄉(xiāng)的記憶像生了根似的融在我的骨血里。
過去的歲月逝去了,留下一盞回憶的香。讀劉亮程的《一個(gè)人的村莊》,看到“故鄉(xiāng)是一個(gè)人內(nèi)心的羞澀之處,是一個(gè)人最大的隱秘,我把故鄉(xiāng)藏在身后,單槍匹馬地闖世界”時(shí),我存在童年記憶中的那個(gè)小城的煙沙瞬間迷蒙了**涸的雙眼?匆娧b載著連根拔起的樹木的卡車,我會(huì)伸長(zhǎng)了脖子,努力辨認(rèn),焦灼地自問:那是故鄉(xiāng)的柿子樹嗎?他們把它送到哪里?轉(zhuǎn)念一想又心生慶幸:故鄉(xiāng)的樹可供十幾個(gè)孩子在其下游戲,卡車是裝不下的,裝不下那顆老樹,也裝不下我沉甸甸的過去。
前天母親感懷:“人老了便會(huì)更多地回憶往昔。”的確,年輕人有夢(mèng)想,老年人有回憶,阿多尼斯也曾說過:“童年是支撐你忍受暮年的那股力量”。歲月白駒過隙,留給我的是鄉(xiāng)愁,對(duì)過去的懷念正是那歲月長(zhǎng)河中最清的一盞茶,最淳的一壺酒,最濃的一壇醬。
昨夜的夢(mèng)里,幼年的我穿著太婆家做的布衣布鞋,頭上頂著狗尾巴草,手執(zhí)那根打落無數(shù)大棗的竹竿,在故鄉(xiāng)泥濘的小路上奔跑著,灰頭土臉,卻興高采烈。她奔著現(xiàn)在的我,未來的我而去。
醒來,枕頭上似乎仍殘留著一縷故鄉(xiāng)泥土腥甜而濕潤(rùn)的馨香。
歲月高三作文5
炎炎的夏日,青青的田野,鮮美的魚兒在水中搖曳,清脆的蟬鳴圍繞在耳邊。鄉(xiāng)村的夏日就是那么的靜謐美好!
清涼的微分拂過飄蕩的柳枝也拂過奶奶白花的頭發(fā)。那滿是溝壑的臉頰上刻寫的是歲月的記憶,雖然年過古稀但那動(dòng)人的微笑依舊能掀起我內(nèi)心的漣漪……
奶奶已經(jīng)七十有八了,在長(zhǎng)輩們中算是最大的了,可是身體卻不減當(dāng)年,家務(wù),農(nóng)務(wù),樣樣都行!憶起來的那股勁完全不遜當(dāng)年風(fēng)采……奶奶有雙巧手,縫的一雙好鞋!我和爸爸都是穿的她的鞋長(zhǎng)大的!
一個(gè)靜謐的午后!奶奶依舊是那般打扮坐在門前的板凳上,那雙布滿歲月印記的手上撥弄著厚厚的鞋底……刺,挑,撥,拉,動(dòng)作簡(jiǎn)單干脆,奶奶的手來回的撥弄。鞋底也一層層的疊厚,芝麻般大小的針孔布滿了鞋底!
陽光照在奶奶的腳上,微風(fēng)吹開了她額前的銀發(fā),臉上的皺紋如樹的年輪般彎曲的排列著!寬大的手?jǐn)著那圓圓的鞋底,漸漸地,漸漸地,我出神了,一幅美麗的風(fēng)景刻在我的眼中。
“又做鞋吶,我有鞋穿,您歇歇吧”!我像個(gè)淘氣鬼樣把身子挪到奶奶那邊去!奶奶用手點(diǎn)了點(diǎn)我的頭,“你馬上就要開學(xué)了,你腳氣重,老穿運(yùn)動(dòng)鞋悶著對(duì)腳不好。布鞋穿著涼快,舒服”。奶奶露出了慈祥溫暖的微笑,眼中閃著一股特別的光芒,閃爍在我的心間久久難以釋懷……陽光躲進(jìn)了白云,青青的田野發(fā)出淡淡的清香,蟬也停止了鳴叫,一切都變得很靜,仿佛時(shí)間便定格在了這一刻!一切隨時(shí)間刻入了畫中成為了一道亮麗的風(fēng)景。我一把抱住了奶奶,心中充滿了無限的感激……
歲月沖淡了奶奶的頭發(fā),劃開了奶奶的臉頰,磨掉了奶奶的牙齒。但滅不去的是那份對(duì)親人沉甸甸的愛!
微風(fēng)系過指尖,柳枝點(diǎn)拍著水面,歲月改得了容顏,改不了那份對(duì)親人的愛!歲月畫的了年輪,帶不走風(fēng)景!
歲月再老,風(fēng)景依舊。
優(yōu)秀作文:歲月 (菁選5篇)(擴(kuò)展6)
——皺紋里的歲月作文5篇
皺紋里的歲月作文1
爺爺八十多歲了,與以前相比,行動(dòng)沒有用那么靈便了,說話沒有那么利索了,眼睛也沒有那么好使了,尤其是他的皮膚,臉上,手上皺紋密布,像一條條蟲在爬動(dòng),無不顯示著歲月的滄桑。
爺爺是工人,國(guó)家沒有給他分配土地,于是他就在自家院子門口挖了一些地,用來種蔬菜。每天早上太陽還沒有徹底升起,爺爺就跑到門口,或是澆澆水,或是翻翻土地施肥。打理完后,就把手背在身后,哼著小調(diào)繞上兩圈,當(dāng)看到長(zhǎng)勢(shì)旺盛的植株,爺爺臉上總是浮現(xiàn)出一團(tuán)笑容,臉上的皺紋擠在一起,仿佛也在笑。蔬菜成熟了,他也不自己吃,每次家里來客人,不管熟不熟,專門拜訪還是偶然路過,總要給他們送一點(diǎn),如果客人不要,爺爺就用布滿皺紋的手把菜塞進(jìn)他們車?yán),還要趕緊把客人“趕走”。
爺爺很愛閱讀!度龂(guó)演義》《水滸傳》這一類的書,他百看不厭。每當(dāng)我和爺爺談到這些,他都很興奮,有時(shí)還比劃著手,甚至連書中的每一個(gè)人物,上至劉關(guān)張梁山一百零八好漢,下至一些無關(guān)緊要的路人甲乙丙丁,他都能繪聲繪色地說出來。爺爺讀書時(shí),眼睛總是楱到書跟前,臉上的皺紋緊緊堆在一起,腿不自覺地抖著,手緊緊按著書頁。這時(shí)候,他本就不好使的耳朵像聾了一樣,誰的'話都聽不見。
爺爺還總是護(hù)著我。初中的第一次考試我發(fā)揮失常,考的很差,爸爸媽媽都很生氣,從剛吃完晚飯一直說我說到了十點(diǎn)多。爺爺見他們不停說,就走過來,用布滿皺紋的手拍拍我的肩膀,示意他們別說了,爸爸媽媽見爺爺老護(hù)著我,就跟他解釋這些考試多么重要什么的。誰知爺爺突然生氣了:“那又怎么樣?把娃吼來吼去的,頂什么用!”那是我頭一次見爺爺發(fā)火。他的眉毛都豎了起來,*時(shí)樂呵呵的臉上充滿了憤怒,皺紋也難看地扭在一起。爺爺說著就把我?guī)нM(jìn)了房間,皺紋舒展**,對(duì)我說:“沒事,下回努力!蔽曳路鹂吹搅藸敔?shù)陌櫦y在鼓勵(lì)我。
爺爺老了,但在我心里,他永遠(yuǎn)不會(huì)老!
皺紋里的歲月作文2
奶奶還在世的時(shí)候,我大約是在上小學(xué)三四年級(jí),可是我竟然不知道奶奶是何時(shí)走的,這事很令我愧疚。于是每逢憶起奶奶,我腦海中只記得奶奶那親切和藹的皺紋。
奶奶是躺著走的,應(yīng)該是安詳?shù),但是她的額頭卻生出一個(gè)傷口來;血很稀少 ,卻是***;血順著奶奶褶皺的皮膚,向四面慢慢地延伸出去,像極了日暮的晚霞。當(dāng)時(shí)很多人都說,這傷口是無常鬼給弄出來的,因?yàn)槟棠躺岵坏米撸谑菬o常鬼便敲破她的額頭,將她打暈帶走。奶奶大概是想念我們,不愿這么快便離開我們吧。雖然我不是很相信,但卻希望是那樣;但是奶奶經(jīng)常生氣,又時(shí)時(shí)想念已故的爺爺,怕是奶奶走,是她自個(gè)的意愿吧,或許這樣才能使得她幸福開心。
奶奶是走了,然而我對(duì)于她的容貌,竟記不得,留在心里的——只有那鮮紅,摻血的皺紋。
奶奶的皺紋是活潑的,卻又是生硬的;每當(dāng)我和堂弟們聚集到奶奶身旁時(shí),奶奶總是一副樂呵呵的模樣。她那顴骨突出的臉上,皺紋總是跳動(dòng)的,雖然不是怎么好看,但是它卻很活潑快樂。若是遇上令奶奶生氣的人,比如我二伯母,奶奶立時(shí)便板起臉來,冷著眼看,臉上的皺紋也嚴(yán)肅警惕,像是干枯的樹皮,毫無生機(jī)又十分堅(jiān)硬。
我一直認(rèn)為,皺紋是一件難看,零碎,沒有生氣的東西;它讓人聯(lián)想到落魄,悲傷,滄桑,甚至是**。然,奶奶的皺紋卻是個(gè)例外,它讓我獲得許多關(guān)愛與愉快,它令我溫暖;在心里,奶奶的皺紋是可愛可敬,是有著快樂活潑和生命的。
最喜愛奶奶摩挲我的臉,她那生滿皺紋的手掌,帶著她獨(dú)特的氣息和味道,在我臉上慢慢攀爬,很溫煦;有時(shí)我會(huì)“嘻嘻”地發(fā)出笑聲,卻也不**奶奶特殊的關(guān)愛,因?yàn)檫@是一種深切的愛,湛藍(lán)而又廣泛。
皺紋里的歲月作文3
寒泠的冬天,你可曾想到過母親?可曾想到過她臉上的皺紋?可曾想過要問一下母親:“你冷不冷?”
星期天,我和媽媽坐在被窩里看電視。拿遙控器時(shí),不小心碰到媽**臉,第一感覺:冷,硬梆梆的。第二感覺:媽**皮膚也太差勁了吧!第三感覺:媽**皺紋是怎么長(zhǎng)的?
我回到了小時(shí)候。
那時(shí)我只有3歲,雖然是個(gè)女孩子,但卻不亞于男孩子(是說頑皮方面。)那次,和老家的小朋友玩。玩了一會(huì)兒,朋友們都很熱,各自都把衣服脫了,露出了各種花紋的圖案。我呢!也要合群吧,隨手就把大衣脫了。北風(fēng)呼呼的吹著,無情的風(fēng)把樹上的樹葉都給吹沒了,我站著也站不穩(wěn)。但是大家都不愿意回家,就一直玩,一直玩。直到奶奶叫我。
不用說,頑皮又較弱的我去醫(yī)院了。坐在輸水室里,我感到很好奇,東瞅瞅,西看看。漂亮的護(hù)士**走到我身邊,輕聲說:“小妹妹,來,打針了,一點(diǎn)兒都不疼,乖,。 蔽彝度ヌ煺娴难凵,不知她說的是什么。
“呲”一根針**了我的頭里,我感到疼痛極了,把吃奶的力氣全使出來了!哼,你插得快,我拔得也快。
當(dāng)即,護(hù)士**嚇了一跳,媽媽也嚇了一跳:“你是不是太疼了,沒事一會(huì)兒就不疼了。”媽媽安慰道,手還發(fā)抖。護(hù)士**不得不再幫我插,可能護(hù)士**今天倒霉運(yùn)了,幫我插了三次才插好。媽媽也驚心動(dòng)魄了三次才安下心來。
回到家,媽媽急忙為我吃藥,又問寒問暖,我像媽媽眼中的寶物一樣。拿在手里怕掉了,含在嘴里怕化了!
-----媽媽為我生了一條皺紋:擔(dān)心的皺紋
慢慢的,長(zhǎng)大了,上小班了。因?yàn)榘职之?dāng)時(shí)還在老家教學(xué),只有媽媽在這上班,我要跟著媽媽,在這里第一天,我就不能消停。
到了幼兒園,其他小朋友都在玩,只有我,哭哭啼啼,喊著媽媽不讓走,老師也安慰我,可我什么也聽不進(jìn)去,只知道哭。老師說:“沒事,第一天來都這樣。過幾天就好了!眿寢屄犘帕。
又過了幾天,我依然辦著我的老事----哭。老師也沒法了。媽媽看我這樣,于心不忍,就把我送回了老家。
也不知怎地,可能是我的眼淚哭光了,到了老家幼兒園,我就像個(gè)開心果似的,整天都笑哈哈的。
可媽媽卻受罪了,每天都要早上趕汽車晚上趕汽車。每天都累個(gè)半死。
回到老家,還要聽我說著說那,還要給我講故事。記得一次講著講著自己就睡著了。(我還沒睡呢。
-----媽媽又為我生了一條皺紋:勞累的皺紋
看著媽媽臉上的皺紋,好像又增添了幾分色彩,幾分故事......
皺紋里的歲月作文4
歲月極美,在于它的必然流逝:春花,秋月,夏日,冬雪。
——題記
人生中總會(huì)有兩個(gè)人為你不辭辛苦奔波勞累,為你默默付出不求回報(bào),為你的任性過錯(cuò)買單。
我與父母的初次相見
父親與母親組成了幸福的家庭。他們迎來了兩個(gè)兒子后,喜從天降又迎來我的出生。母親十月懷胎并與死神較量爭(zhēng)搶我的生命。死神力量恐怖可母愛能感化一切,最終母女**。
兒時(shí)軼事
小時(shí)候我貪玩沒有回家的時(shí)間觀念,可誰知竟導(dǎo)致了一場(chǎng)鬧劇。
一次,我跑去鄰居家玩,天黑了也未回來,家人們都很擔(dān)心我,趕緊出去找,找了許久也沒見到我的蹤影。母親急得眼淚如雨珠一般往下掉,怎么止也止不住。幸好最后我終于翻然醒悟,要回家,在回家路上與家人相遇**到家。
驚訝!父母的白發(fā),變老
我漸漸長(zhǎng)大,父母漸漸變老。不知何時(shí)起母親的長(zhǎng)發(fā)變成干凈利落的短發(fā),烏黑的發(fā)絲間冒出突兀的白,父親的寸頭也慢慢的如落下的雪一般變白。父母光潔飽滿的額頭出現(xiàn)了皺紋,眼角也出現(xiàn)了如魚尾般的紋,曾經(jīng)寬厚溫暖的手掌遍是被歲月刻上的印跡,曾經(jīng)堅(jiān)毅挺拔的背影如今慢慢變老,我竟渾然不知,而到如今才發(fā)現(xiàn)。
現(xiàn)在的我或許正值青春叛逆期,在家時(shí)總會(huì)和父母有爭(zhēng)吵,即使,事后知道了錯(cuò)誤也不對(duì)父母說出那句跟別說過無數(shù)次的三個(gè)字——“對(duì)不起”。這三個(gè)字就如一塊銅堵在嘴上說不出也咽不下。在這我想對(duì)父母說:“對(duì)不起,爸媽現(xiàn)在的我太叛逆,有時(shí)傷了你們的心,讓你們難過了!
有人曾說:“如果你覺得****,那一定是有人在為你負(fù)重前行。”父母就是為你負(fù)重前行的那個(gè)人,當(dāng)他們變老時(shí),請(qǐng)握住他們的手就如同小時(shí)他們牽你那般。
皺紋里的歲月作文5
母愛是人世間最偉大、最無私、最真摯的愛,母親總是呵護(hù)著我們,給我們母愛。母親的愛如春雨,滋潤(rùn)著我們的心田。母親的愛如冬天里的陽光,照在我們的身上,讓我們感到絲絲溫暖。
就在那天傍晚,媽媽正在寫字,我趴在媽**桌邊,注視著媽媽。我看到了幾條皺紋,在額頭上,在眼角邊。這幾條皺紋是怎么來的呢?這是媽媽在從我出生后才有的,今年我十二歲了,媽媽在這十二年里,為這個(gè)家操勞著,每時(shí)每刻都為**心著。一想到這里,我的眼淚就開始在我的眼眶打轉(zhuǎn)了。
夏日炎炎,太陽熾烤著大地,人間仿佛像蒸籠一樣。那是我三歲時(shí),媽媽去上班了,爸爸在家看我。我坐在沙發(fā)上看電視,爸爸在廚房做飯,爸爸把米湯燒好后放在沙發(fā)邊上,又去廚房做飯了?措娨曊吹萌朊阅,突然肚子餓了,想去廚房找爸爸要吃的。我眼睛盯著電視倒著往廚房走,由于剛剛爸爸把米湯放到這時(shí)我沒看見,所以就一下子把米湯踢翻了。一鍋剛燒好的米湯是多么燙啊,全部撒在了我的腿上。我坐在地上號(hào)啕大哭起來,爸爸趕緊跑過來,看到我的腿被燙傷了,急忙抱著我跑到廚房拿涼水沖我的腿。媽媽這時(shí)回來了,媽媽看到這樣的場(chǎng)景,真是無話可說。媽媽從爸爸的手里把我搶走,拿涼水沖著我的腿,還一邊責(zé)怪爸爸沒有把我照看好。眼看就要起泡了,媽媽抱著我向巷口的小診所沖去,F(xiàn)在想一想,媽媽在抱著我跑向診所時(shí),額頭上豆大的汗珠打在了我的臉上。在我的腿被燙傷的這段時(shí)間里,媽媽把工作辭了,一直在家里照顧我。也就是在這段時(shí)間里,媽媽有了第一條皺紋。
寒冬臘月,雪花在天空中飛舞著。幾年后,我已經(jīng)六歲了,剛上小學(xué)一年級(jí)。那天早上下著傾盆大雨,可是老師不讓遲到。媽媽抱著我,打著一把傘,向巷口跑去,到巷口擋車,一輛車也沒有。媽媽抱著我走了一段路,終于有了一輛車。媽媽把我送到教室門口,我看著媽媽遠(yuǎn)去的背影,滲透了雨水,眼淚忍不住流了下來。晚上回到家,就一直見媽媽在打噴嚏。媽媽晚上發(fā)了高燒,一連幾天都頭痛,媽媽有了第二條皺紋。
就在前幾個(gè)月里,我要上初中了。媽媽又要為我上初中的事操心,整天心神不寧,晚上也睡不好覺,只怕我上不了好的初中。確定了學(xué)校后,媽媽又要為**心學(xué)校的環(huán)境好不好,晚上睡到那熱不熱,冷不冷。該拿什么衣服,還用不用拿被子?傊@些瑣屑事,媽媽又操心了幾天,終于把我送到了學(xué)校。這下媽媽該放心了,可是,媽媽有了第三條皺紋。
母親的愛是疲憊時(shí)的一杯龍井,當(dāng)你倦怠無力時(shí),淡雅的馨香和醇美,使你神清氣爽。母親的愛是冬天里的一床棉被,當(dāng)你瑟瑟發(fā)抖時(shí),貼心的呵護(hù)和溫暖使你安然入睡。
優(yōu)秀作文:歲月 (菁選5篇)(擴(kuò)展7)
——?dú)q月散文詩 (菁選5篇)
歲月散文詩1
曾經(jīng),
我們是一群愛玩耍的孩子
在海邊留下一串串歲月腳印
童年時(shí),
我們?cè)跁郎峡滔铝嗣篮玫脑竿?/p>
在這摸不著邊的童年里
我們過著無憂無慮的生活
把快樂掛在心頭,把憂愁拋向大海
當(dāng)我們還在猜想著未來時(shí)
歲月的腳步已經(jīng)加快了
揮手抹去了,
那充滿稚氣的孩童時(shí)代,
時(shí)間帶領(lǐng)著我不斷成長(zhǎng)。
真希望河水向著反方向流淌,
帶我找回那久別了的童年時(shí)光。
現(xiàn)在,
我們是一群剛踏入青春的一顆顆嫩草
等待著發(fā)芽,等待著成熟。
對(duì)于青春,我們充滿了好奇。
對(duì)于青春,我們充滿了疑問。
青春,多么美好的詞!
是我們?cè)谝鄣年柟庀戮`放自我。
在青春的旅途里我們會(huì)收獲友情。
在青春的旅途里我們會(huì)收獲很多感情。
我有時(shí)會(huì)把這些,那些,所有的事故意都忘記。
不知從什么時(shí)候起,我試著留住我的記憶。
不知從什么時(shí)候起,我試著回憶我的過去。
在這寒假我開始記錄生活點(diǎn)滴,
記錄著那些開心,憂傷,幸福,迷茫的日子。
我的心就像大海里迷失方向的孤船一樣。
我想坐一班列車去無拘無束的天堂,
也曾是我一直的向往,雖說有幾許哀傷。
聽說過,在好的夢(mèng)里也只能是夢(mèng)而已。
昨天已消失。
今天在路上。
明天還未知。
我只知道,在青春的路口,
曾經(jīng)有那么一條小路若隱若現(xiàn),召喚著我。
歲月散文詩2
青春,猶如染發(fā)素,不久,沒了;又是滿頭白發(fā)生出。
一雙不是很靈光的眸子,不再有年少時(shí)的影子,卷縮于只屬于他的眼窩里昏睡。
往昔,只在眉宇間,聚焦、扭緊、擰碎。
額頭,臉上,如一片黑乎乎的土地上,用犁地的鏵子犁出一壟又一壟汗津津的田壩;又如一塊木板上,用刻刀,硬生生劃出一道又一道血淋淋的溝壑……誰曉得,那田壩、溝壑里面,澆灌了多少不悔的腳印,埋下了多少碧綠的青春和紅彤彤的記憶。
一雙如老榆樹皮似的干癟的手,撫摸、覓尋著自己布滿歲月荒蕪的臉。那里擁擠著兒時(shí)的歡笑,**的溫飽,老年的無奈、感懷,又倔強(qiáng)地硬是挺起了奄奄的不想死去的眷戀。
他,佝僂著如何也抻不直了的腰身,拄著拐杖,步履蹣跚——從年少,忽地走到了暮年。
慢慢轉(zhuǎn)回身,許是昏花了眼:眼前,山花爛漫,耀目,他閉緊了眼,盡情感受、吮吸著飄溢撲鼻沁人心脾的花香。他陶醉了,流淚了;他想就這樣睡去,再也不想醒來……
漸漸地,他覺得好冷好冷。猛地掀開眼簾,窗外大雪漫天。
他,不一會(huì)兒就凍僵了,變小了,身子在急劇收縮,漸漸地自己變成了一片輕飄飄的鵝毛,由不得他,隨風(fēng)飄零……
他,又感傷、落淚......
歲月散文詩3
愛到極處是什么?
是恨!
越是愛得徹骨,便越是“惡狠狠”。譬如父母之罵頑劣子女“短命的”,妻子之罵丈夫“挨千刀的”,女子之罵情人“狼心狗肺”等等。
古今中外的文學(xué)作品,更是生動(dòng)細(xì)膩地刻畫了這種愛恨情仇。而金庸先生的武俠小說用最大眾最*民化的方式寫盡愛的美好,愛的傷害。
《紅樓夢(mèng)》開篇便道“滿紙荒唐言,一把辛酸淚;都云作者癡,誰解其中味”。誰能品咂出荒唐背后的滋味,誰便懂得了這人世間。愛得越深,便解剖得越仔細(xì)。這是我收到樹華先生《荒唐集》時(shí),思維傳遞給我的即時(shí)信號(hào)。
和樹華先生結(jié)識(shí)于20xx年。十余年來,看著他換工作,看著他談戀愛,看著他有孩子,看著他買房子。更重要的是,看著他一篇篇用心寫就的文章,看著他的《荒唐集》如何從無到有,從荒唐變成非凡,從荒唐變成偉大。不要嘲笑“偉大”這個(gè)詞。放到個(gè)體生命里,每個(gè)人的一生,都自有其偉大。正如每一位*凡的母親誕下新的生命,那既是她的偉大時(shí)刻,也是生命的.偉大時(shí)刻,也是自然的偉大時(shí)刻。因此,眼看著《荒唐集》的面世,遠(yuǎn)甚于“眼看他起高樓,眼看他宴賓客”要來得有意義。
《荒唐集》里的作品,我大多在第一時(shí)間即有拜讀。能拜讀朋友原稿,便如受邀作客,入得主人秘室,那份喜悅和驚詫有如見生命初生,朝陽初現(xiàn),其情也勃,其意也暖。而這一讀,忽忽11年過矣。
樹華像一個(gè)入得寶山的尋寶者,但他并不吝嗇,一壁尋寶一壁都丟給世人分享。11年來,他每一年都撒出一把珍珠,從不間斷。這些珍珠有的大,有的小,有的如在高臺(tái),引人注目;有的如在暗角,光亮一方小天地。
現(xiàn)在,樹華把這些遍布于歲月光影中的珍珠重新聚攏,精心地串成珠鏈,而我,可以像個(gè)初初禮佛的俗人,一顆一顆地捻過去,每捻動(dòng)一顆便是對(duì)日子的重新審視。這本書是階段性時(shí)光的閉環(huán),而它散發(fā)出的思想的力量,卻是百姓書寫歷史的放射性光環(huán)。
我們都應(yīng)慶幸生活在一個(gè)充滿了不確定性的時(shí)代,而且這種不確定性只是“小不確性”,大的時(shí)代背景是安穩(wěn)的,豐衣足食。也因此,種種“小不確性”給了我們探索的空間和興趣。于是,似乎每個(gè)人都可以對(duì)當(dāng)下以及未來產(chǎn)生影響。這種影響有點(diǎn)類似生命的漸變,你并不確知種子什么時(shí)候吸飽了水份,胚芽什么時(shí)候成形,但你確信,它一定會(huì)為這世界添上一抹美好的顏色。
我和樹華一樣,都在民營(yíng)企業(yè)工作,一樣要汲汲于生活,但我們始終懷抱悲憫,常常恐慌于時(shí)光易老而情懷不在,于是在寒來暑往中尋覓時(shí)間的縫隙,為它填充點(diǎn)什么!痘奶萍返膬(nèi)容比較“龐雜”,從個(gè)人感悟到生活瑣記,從讀書心得到時(shí)事評(píng)論,從都市萬象到故鄉(xiāng)舊典。這種“龐雜”,成就了“荒唐”,也成就了“真實(shí)”,成就了“滋味”,成就了將來的“未知”。
《荒唐集》封面素白,只在正中隨意滴下墨點(diǎn),恰似“七八顆星天外,兩三點(diǎn)雨山前”,又讓人想到東坡“人生到處知何似,應(yīng)似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪,鴻飛那復(fù)計(jì)東西”。樹華是喜歡東坡的,他的多個(gè)網(wǎng)絡(luò)社交簽名都是“回首向來蕭瑟處,也無風(fēng)雨也無晴”。且看他那些霹靂文章分明蘊(yùn)藏著一顆菩薩心腸。
歲月散文詩4
寂寞年華,秋色依舊,芳草凄凄,微風(fēng)如初
歲月不寒,情燃愛碧,微笑向暖,風(fēng)和日麗
時(shí)光悠然,輕卷往昔,斑斕簾幔,歲月無痕
思緒蕩旋,撩撥心海,塵封情懷,情動(dòng)向暖
記憶在斑駁的阡陌蜿蜒潛行,穿透過往鏡像
情思于仄仄的心念匍匐游走,沉瀾光影入懷
惶惑的季節(jié),紅楓滿地,孤影漫漫
蒼茫的光景,細(xì)雨飛花,絮語喃喃
紅塵深處,尋一襲軒昂身影,尋一抹優(yōu)雅芳華
寂寞年華,尋一懷沉穩(wěn)氣度,尋一段款款深情
遇見,總在不經(jīng)意的瞬間,涵眸相對(duì)的霎那,掀起洶涌澎湃的潮
歲月,總是不起眼中回放,淡然相處的時(shí)光,慢慢喧囂轟然退卻
世界寂靜卻無聲,如水溫柔,喚醒了曾經(jīng)荒蕪的如許纏綿
那一腔嫵媚愛意,彌漫眼底,欲斂還休才下眉頭卻上心頭
種下的依戀,任由唯美的相思破繭成蝶,醉意紅塵
許若的溫柔,霓裳羽衣輕裹繾綣的醉意,曼舞長(zhǎng)空
那一抹淺香,如蓮的足音,尋夢(mèng)而來,相約今生
云雨霏霏間,娉婷芳幽處,十指緊扣,約言愛語
然,世事浮沉,情緣難料,縱使心相通,夢(mèng)相同
但,結(jié)局依然,愛難相守,寂寞情依在,人不同
瓊樓玉宇,當(dāng)三千繁華散盡誰能告訴我
塵埃落定,惟有紅塵中生生不息的牽掛
于時(shí)光腦海盤旋,你以明凈的眼眸,給我一汪深情凝視
你以寬懷的身心,予我一個(gè)幸福擁抱;你以憐愛的目光
贈(zèng)我一世溫馨甜蜜,你用萬縷的柔情,共我一簾綺麗幽夢(mèng)
讓我一生紅塵夢(mèng)醒,輕柔微風(fēng)里攜著,野菊淡雅的殊香來
雨,微寒,晶瑩中,裹著天空繾綣的憂傷
煙,朦朧,霧飄渺,小雨瀝瀝看竹海濤濤
醉語紅塵一夢(mèng),愛喚情燃,歲月漫長(zhǎng)愛我所愿
抱臂踏花淺行,巷子窄窄,石徑幽幽情我所想
素手輕攏,撥雨弦絲絲,奏一曲清音繞繞
掌心輕握,捉?jīng)鲲L(fēng)剪剪,觸一段柔情綿綿
荻花沾雨,一枝墨香書寫著歲月深深的疼痛
柳絮飄飛,漫天淡黃訴說著流年隱隱的輕愁
**彼岸,遙望年輪伶仃背影,浸透著幽蘭的芬芳
一生夢(mèng)想,看淡紅塵你情我愿,散發(fā)著玫瑰的嫵媚
摻雜著百合的私語,漫步人生
飽含著香茗的甘醇,細(xì)細(xì)品味
光陰的更迭處,風(fēng)云變幻,煙雨*生,流年有夢(mèng)
季節(jié)的變換中,云卷云舒,花開花謝,嫣潤(rùn)霜序
蝸居小小的方寸一隅,持一懷寧謐淡定
陪伴長(zhǎng)長(zhǎng)的一世輕秋,攜一份從容安詳
花香旖旎的深處,回憶悠然,甜甜就美
日子如水的每天,回眸淺笑,靜靜就好
風(fēng)起時(shí),浮云掠過季節(jié)的蒼涼,微風(fēng)吹拂
春蘭和,百花倦怠馥郁的芬芳,雨意綢繆
落木飄搖,那一泓翠綠的牽掛,在枯黃的依戀里零落成冢
塵埃落定,無法返回一襟幽怨,載滿離逝的悲傷追憶紅塵
別離人生渡口,一簾心事,一抹清寂,一些眷戀,一段繾綣
于生命的最后,一世長(zhǎng)安,一切皆空,一些回想,一簾幽夢(mèng)
看紅塵歲月,夜冷寂,江水淡,楊花瘦,任他東風(fēng)又西風(fēng)
采一絲冷寂,久掂量,手微涼,心滾燙,浮生夢(mèng)里淚千行
流年滄桑,莫語匆忙,桂樹上飄起淡淡的馨香
逍遙人生,醉意紅塵,不要熟悉的味道把鼻嗆
惹,纏蜷的思緒漫溢,空自糾結(jié),半夜半鐘聲驚醒誰的幽夢(mèng)
觸,綿密的心念滋生,獨(dú)自彷緩,一簇漁火照亮了誰的芳容
風(fēng)嗚咽著疼痛,卷起素英瀟瀟如雪下
秋浸透著凄清,蕭瑟勃勃張揚(yáng)遺倉惶
前塵舊夢(mèng)里,紅塵喧囂處,一枝一葉聚或散,命難定
歲月蹉跎中,世俗樊籬間,相知相許擦肩過,緣奈何
拾一枚落葉,一個(gè)人,兩兩相忘,失落,傷感
望夜色遠(yuǎn)方,一滴淚,輕輕滑落,微咸,苦澀
曉風(fēng)拂過,吹皺了一把細(xì)碎光陰
鈴聲輕曳,撩撥起心海婉約情懷
思緒漸濃,于天地間布下,一簾幽夢(mèng),悄然于心
歲月紅塵,纏纏繞繞的念,凝重發(fā)燙,一瀉千里
如秋的歲月,誰顛覆了此生的漂泊,一生追逐
維微的時(shí)光,誰甘愿種下愛的蠱惑,一世長(zhǎng)安
誰風(fēng)雨寒霜仍守候,此刻,為你,愿借一紙水墨
但愿寫盡今生奇緣,一曲,清歌,抒盡此生繾綣
碧海青天日日夜夜,寂寞相伴歲歲年年
哪怕跨越千山萬水,哪怕歷經(jīng)千辛萬苦
時(shí)光經(jīng)緯交織著不同美麗,藤蔓爬過光陰的翠幕
牽;ㄩ_在歲月的秋千旁,玫瑰恣意的怒放美麗
此生不換的風(fēng)景,因你而美麗,因你而精彩
此世不變的際遇,我就會(huì)看見,你應(yīng)約而來
遠(yuǎn)離紅塵紛擾,蕩滌俗世喧囂,并肩看斜陽
穿過朝花夕暮,攜手層層疊疊,看素年輕風(fēng)
聽疏雨敲窗,賞清風(fēng)追趕月,心事明了,等你回來
看人生幾度,惟愿相濡以沫,舉案齊眉,慢慢變老
你情我愿,用一生的愛,覓一世的情,陪你一生
人生足以,愿得一人心,白首不相離,愛你一世
歲月散文詩5
也許是輪回間的千百次擦肩,我的指尖曾不經(jīng)意的滑過你的霓衫;也許是三千緣分換回的一次回眸,我的雙眼曾直視過你那水般寧靜的眸光。也許是命中注定,我的歲月,你會(huì)如此靜好。
變幻莫測(cè)的生命,不能說很長(zhǎng),但也不是很短。我的歲月,你讓我在*凡中欣賞,欣賞不*凡的靈魂。一片脈絡(luò)清晰的葉,一地散落護(hù)花的紅,一朵潔白如雪的云,一只**翩舞的花蝶,都值得去用心欣賞,去深深品味。
路,不要走得太快,太快往往會(huì)忽略很多,一味往前追趕,路邊的風(fēng)景也都一閃而過,只是走馬觀花,匆匆略過,到頭來似是沒有留下些什么。我喜歡適當(dāng)?shù)姆怕椒,走走停停,不但認(rèn)真去走眼前的路,還偶爾停下看看美景,記在心里,靈魂也會(huì)得到高尚的薰染,因?yàn)槁吠颈揪筒皇撬魅还盐。一路走來,我到過的每個(gè)地方都留下我殘余的點(diǎn)點(diǎn)體溫,我的歲月里會(huì)存有許多有意義的美好。
我喜歡流暢的文字。時(shí)間經(jīng)不起揮毫,但文字可以將時(shí)間詮釋得淋漓盡致。筆尖在紙面劃過,輕輕吟唱出動(dòng)人真摯的文字。這些文字匯集,流淌成河,在陽光的照耀下熠熠生輝,使歲月得到升華;又如江南粘綿的風(fēng)中溫潤(rùn)的杏花細(xì)雨,輕輕敲打著時(shí)光的鐘,緩緩洗去歲月中的浮塵與鉛華;編織成綿密的蜀繡,一針一線,把心情織進(jìn)光陰里,織進(jìn)靜好的歲月里。
攝影師把歲月照進(jìn)日出的景色里,畫家把歲月繪進(jìn)天空的湛藍(lán)里,音樂家把歲月譜進(jìn)心靈的樂曲里,一位作家把她的歲月寫進(jìn)墨韻淡雅的書卷里。
做一只花蝶,流連在生命的百花中,翩舞在歲月的靜美中,吟唱在綠蔭下的**中。
****,且行且吟,且吟且珍惜。
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