關于被遺忘的角落作文（精選20篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的關于被遺忘的角落作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　被遺忘的角落作文 篇1

　　當我得到這一株桑葉枝，一朵百合嫩芽和這棵紅豆杉時，我對它們寄予重望。太陽猛烈時，把它們搬到陰暗處，刮風下雨時，把它們搬進房里，每次都給它們充足的水分。

　　春天到來時，它們吐出的嫩芽都被調皮的弟弟撕成了碎片。之后，它們變得昏暗無光，沒有再吐出嫩芽�；野�，毫無生機成了這個角落的標簽……

　　幾年后的今天，無意間地瞟上一眼，天哪!這，這怎么可能呢?它們時隔兩年，居然又發(fā)出了久違的嫩芽。那代表生機蓬勃的綠色在這里是那么明顯，那么耀眼，那么鮮嫩。

　　我蹲下身子，輕輕地撫摸著那嫩芽，若有若無的微弱生命徘徊在我的指尖。我仿佛聽見了它在說：“春天來了，春天來了�！蔽矣X得今年的春天主角不再是其他的植物，而是我的“堅芽三植組”。

　　果然，百合開了，一片片花瓣潔白如玉，花蕊在春光的照耀下，發(fā)出黃金般的光澤，翠綠的莖部牢牢地扎在地里。

　　桑葉枝，現在長得差不多有我高了，枝端的綠色非常明顯。

　　紅豆杉葉子柔軟，青翠欲滴，泥土的芬芳和春天的氣息完美融合在一起，似乎隨處可嗅。我掃了掃灰塵，紅豆杉更美了，比起另外兩株植物，我把它選為今春最耀眼，最閃亮的主角。

　　時間仿佛回到過去，從前的一切歷歷在目。一個灰暗的角落，幾株孤獨的植物，即使有人看見，也沒有人去注意它們�？烧l曾想到，它們也會擁有這副朝氣蓬勃的模樣呢?

　　如今，它們以堅強的毅力，證明了一切皆有可能。那些翠綠，那頑強的生命力量，真是令人刻骨銘心。

　　現在，朝氣、活力成了這個角落的標簽。

　　被遺忘的角落作文 篇2

　　有一次，我到廣州游玩。廣州有一條步行街，叫“北京路”，就像上海的南京東路一樣，但卻又有些不同。

　　傍晚的時候，走在北京路上，前面全是人，來來往往地在眼前穿過。路的兩邊，都是一些商場、餐飲店還有影院。我也融入到了人群之中。走著走著，突然發(fā)現地面變成了透明的玻璃，玻璃下面，還是路面。只是那些地面，不是水泥做的，而是由石頭磚瓦拼接而成，上面布滿了青綠色的苔蘚，旁邊豎著一塊牌子“清代路面”。再往前走，清代的路面消失了，

　　映入眼簾的是“明代路面”。相比于清代，明代的路面挖得更加深，同時也更加老舊，布滿了裂縫。

　　再往后就到了“宋代路面”。宋代的路面，已經不能用路來形容，由于長年積壓在地下，早已嚴重變形，不成“人樣”了。這些展覽品擺在路的正中間，沒有人低頭去欣賞它們。人們拎著大包小包從上面匆匆走過，而這些千百年前的“老路”，就被他們踩在腳下卻渾然不知�？斓搅吮本┞返谋M頭，絢麗的燈光變得黯淡，許多人折返回去，但我仍然一直走了下去。

　　到了拐彎處，我看到街邊有一個小博物館，于是走了進去。里面很小，準確地說應該是一個展覽室，跟之前看到的“路面”一樣介紹了南越王統(tǒng)治下的老廣州，以及廣州的文化特色、民族風情。其實，北京路原來只是用來展示這些東西的，經過十幾年發(fā)展后，旁邊的高樓一棟棟拔地而起，這個給人們觀察城市文化的地方，現在卻變成了購物娛樂的天堂。在這窄小的屋子里，我竟有種空蕩蕩的感覺。此時，外面的喧鬧已經遠去，我正好感受這座城市的往日氣息。

　　隨著改革開放社會發(fā)展，我們的生活變得富裕，也更多地沉醉于現代的文化。身上穿著華麗的衣服，腳下踩著城市的歷史——它已成為一些人遺忘的角落。雖然我們應該接受現代文化，這樣才能使我們不被時代的變遷所拋棄，但我們也不能忘記我們的祖先，不該遺棄我們的傳統(tǒng)。

　　被遺忘的角落作文 篇3

　　總有一些人在生命的長河里來來去去，總有一些事在歲月的幕布中若隱若現，請掀開時光的幕布，讓那些被遺忘的角落呈現在陽光下。

　　被遺忘的身影，有誰曾用心凝望?1998年的漢城奧運會上，李寧，這位被國人寄予希望的“體操王子”上演了令人咋舌的一幕：吊環(huán)比賽時腳被掛在吊環(huán)上，跳鞍馬時一跳坐到了地上，本被看好沖擊金牌的“頭號種子”選手出現的種種失誤讓在場的中國觀眾叫罵連連，一時間整個會場憤怒、埋怨、惋惜的陰云瞬間聚集到李寧的頭上，回國后更有甚者在機場等候向他砸鮮花，“不愧是‘體操亡子’，上吊吧�！边@些言論，把李寧脆弱的內心瞬間被擊得“粉身碎骨”，人們只看到他孤單一人從機場的小道出來，留給記者和公眾一個遺憾的背影。

　　李寧孤單脆弱的身影你真的遺忘了嗎?你真的僅為一塊金牌而把他打入陰暗的角落里了?難道你真的聽不到最傷痛的背影無助的哭泣聲?

　　被遺忘的轉身，有誰曾用心體會?無獨有偶，08年奧運會被國人寄予高度關注、有望沖擊“第一金”的氣步槍選手杜麗在抵達比賽場館時就被蜂擁而上的記者搶著要她回答對奪金的把握，杜麗很無奈地擺了擺手。從比賽開始以來，杜麗的表情冷得像一座冰山，一次又一次失誤使她與前三名無緣，退場下來時看到圍觀記者唉聲嘆氣的模樣時，這一刻淚水再也控制不住，立刻撲到教練懷中大哭起來。雖然在隨后調整好情緒重新再戰(zhàn)，杜麗也收獲了一枚金牌，但這遺忘的轉身有誰真正去撫慰她受傷的心靈，去從內心深處給予她真誠的關懷，而不是只揪著頭銜榮譽不放呢?

　　“第一”和“第二”究竟有什么不同?為什么只記住“第一”而忽略了“第二”呢?這是老師在課堂上拋給我們的問題，我想這不僅僅希望我們陷入沉思，還應對我們有所啟發(fā)才是。

　　被遺忘的角落會因我們的一點關心而變得燈火通明;會因我們的彌補而增色;更會因我們給予的陽光而溫暖起來。因此，請不要忽略這被遺忘的角落。

　　被遺忘的角落作文 篇4

　　“同學們，下午請大家將復習資料帶來，有些地方需要寫批注。”老師在放中午學之前宣布了這個消息。聽老師說完后，我便立刻對書包進行“地毯式”的超級大搜查，結果沒有找到。于是我就想應該放在家里面。

　　中午，回到家，我望了望“狗窩”似的書桌，嘆了一口氣，便開始尋找目標。翻翻書桌的抽屜，用一只手拉開，然后又用另一只手快速而又認真地翻找，沒有目標，用肚子一挺，“啪”地一聲抽屜被嗖回去了。經過好幾串這樣的動作還是一無所獲。我又把目光放在堆得像個小山似的桌面上，睜大眼睛掃描一遍，再又雙手飛快地翻飛，還是沒有。我又以百米沖剌的速度，來到我的臥室，床頭柜、枕頭底下甚至被子里，結果都是令人失望的。我的心里有點著急起來了。就像有火一樣在我心中燃燒，額頭上也冒出了豆大的汗珠。這時，媽媽又叫我吃飯了，我的心里更急了。忽然，我想起了一個箱子，我以前把重要的東西都放在里面。立馬從床底下拖出那個落滿灰塵的箱子。打開一看，復習資料正安安靜靜躺在里面睡大覺，還有許多嶄新的書籍。我重新打開里面的書，一下子心里酸酸的，就好像曾經最要好的朋友，被我無情地遺忘了。這些都是我原來極力要買的書呀！剛開始還認真熱情對待他們，后來卻之不恭地將他們遺忘了，太不應該了。在這被我遺忘的角落，我找到了最重要的東西，給曾給我知識、力量，我想從此時此刻開始，他們將不再被遺忘，以后還會給我鼓勵、指明前進的方向。

　　朋友們，你們有被遺忘的角落嗎？

　　被遺忘的角落作文 篇5

　　我開始由驚訝轉為不安，只是掌聲而已，為什么會如此吝嗇給予？誰都知道沈嘉那次的演講出人意料的精彩，而這一切難道可以只歸結為，我們這個沉悶的班級并沒有鼓掌的習慣嗎？我陷入了沉思，不知不覺信已到了尾聲。

　　“……今天，是我的十四歲生日，在這個孤獨的只屬于自己的節(jié)日里向大家告別，或許我會轉學，或許不會再上學了，總之，這個討厭的身影會從大家眼前消失�！�

　　信讀完了，教室里鴉雀無聲，在這寂靜下又分明有一股激蕩的暗流，那是每一顆心靈的震撼。

　　班長站了起來：“老師，我們會找她回來，我們知道該怎樣做。”是呀，誰都知道該怎樣做，可似乎誰都忘記了去做，敏感的沈嘉用她的傷口提醒了我們：每個成員都要融合到集體中，不該成為遺忘的角落。

　　被遺忘的角落作文 篇6

　　早上一走進教室，便覺察到了一股不太對勁的氣氛。每個人的頭都埋得低低的，不安分的眼神并未盯著課本，而是不時地互相交換著什么意見。王老師面色凝重地站在講臺上，手里拿著兩三頁紙沉吟。我悄悄溜到自己的座位上，胳膊肘撞了同桌：“Whathappen？”同桌頭也不抬地指了指后面。我回頭，瞧見沈嘉的位子是空的。她病了？我猜測著，同時也想，她太沉默了，每天說的話幾乎不超過五句。

　　王老師忽然清了清喉嚨，這是她要講話的前奏�！巴瑢W們，我現在先不解釋什么，我只想把沈嘉同學留下的這封信念一下，然后聽聽大家的想法�！�

　　我好奇地抬起頭。

　　“王老師，同學們，我知道我是個很讓人討厭的人，大家都不愿意理我，可我也沒有別的辦法好想，我只有離開……”我吃了一驚，不明白她怎么會有這種想法，沒人理她？噢，也許，但大家都認為是她不喜歡和別人玩呀！

　　“是的，我在班里扮演了一個很差勁的角色。在課堂上，每當我答錯問題，心里忐忑不安，臉漲得通紅，孤零零地站在座位上，看見同學們低頭拼命忍住笑，卻沒人肯抬頭給我一個鼓勵的目光，那種滋味呀，我實在難以承受……”

　　“老天！”同桌驚呼，“大家是怕她難堪才不看她的，誰會嘲笑她呀！”我贊同地點點頭。看不出來，每次答錯問題后都平靜坐下的沈嘉，竟會有如此強烈的心理反應。

　　“還記得那次英語演講嗎？沒人知道我鼓了多大勇氣，花了多少心血，沒人知道我在臺上的緊張與焦慮。也許我真的很差，可我只祈求有一點掌聲，然而沒有，什么也沒有。我就那么沒用嗎？……”

　　被遺忘的角落作文 篇7

　　楊老師，您還記得我第一次被您叫起來背誦課文的情景嗎？因為我內向，每次上課都不敢正眼看您，總是埋著頭，生怕被您提問，更不用說主動舉手了，所以很少有老師注意到我，我總是安靜地坐在那被遺忘的角落里。而您的那次提問給了我自信和勇氣。

　　“鄒文莉，請你來背一下這個。”我忐忑不安地站起來，感覺周圍同學的目光都匯聚在我身上，臉變得好燙。我沉默著，時間也仿佛停滯，教室里安靜得令人窒息。

　　“鄒文莉，你一定能行的！”您一邊說著，一邊帶頭為我鼓掌加油。我一抬頭，看到您那期待的目光，像一束燦爛溫暖的陽光灑滿我心房。

　　在您和同學們鼓勵的掌聲中，我終于鼓起勇氣，忘記了羞澀和膽怯，一鼓作氣把熟讀在心的課文流利地背了一遍。

　　那一刻，您向我投來了贊許的目光，像為黑夜迷惘中的我點亮指明前程的燈，讓我久久難以忘懷。

　　就這樣在您的不斷激勵下，我漸漸擁有了自信和勇氣，如幼苗得到春雨的滋潤，挺直了腰桿。

　　楊老師，雖然您是個嚴格的老師，但您也是最了解我們，最可親可敬的老師！吳老師，在您的悉心教導下，我們驚喜地感受到，原來學物理也是一件快樂的事情。因為您總能把抽象數字變成活潑可愛的精靈，快樂地引著我們走進書中，收獲也在那不經意中。

　　被遺忘的角落作文 篇8

　　角落，十分狹窄；角落，十分黑暗；角落，十分寂寞；角落，十分干燥；角落，十分容易被人們遺忘。

　　我有一個喜好——吃香瓜子。我喜歡把香瓜子隨便亂扔，看一看能被我扔到什么地方去。雖然這是一種不好的習慣，可我就是改不了，可就因為我的這一扔，我竟然扔出了一叢新綠。

　　有一天，我還是一樣坐在沙發(fā)上啃瓜子，隨手將一粒瓜子一扔，不曾想，被我扔到陽臺上磚縫里的一個角落，我便沒再留意。

　　就這樣，一天、兩天、三天、四天……

　　當我再看到那個角落時，它已經是另外一副模樣，從角落的縫隙中竟冒出了一株小芽兒。

　　那株小芽兒挺挺的，傲然挺立在角落的磚縫中，我心想：在磚縫中，可是一點水分，一點陽光都沒有啊，香瓜子怎樣會在這種地方生長呢？我的這個發(fā)現引起了我的思考。

　　又過了幾天，我又來到磚縫前查看，當我蹲下要想仔細觀察，這時，那香瓜子的小芽兒已經*了，它垂下了腦袋。

　　我想通了：這一株小芽兒耐得住角落中磚縫的黑暗，沒有一絲陽光的考驗，不會因為角落沒有水分而放棄了生長，不會因為角落的狹小而放棄了自己蓬勃向上的夢想。它蓬勃向上，茁壯成長，這不是一種十分崇高的精神嗎？我應當早就發(fā)現它，真不應當將它遺忘�。�

　　這個被我遺忘的角落，存在著一絲生機，這種強烈的生命力真是讓我敬佩不已。

　　被遺忘的角落作文 篇9

　　時間遺留在那個角落，嫣紅的沙漏盛滿溫馨的回憶。那個被遺忘的角落，綻放出生命的花朵，永遠被人記住。

　　春天來臨，晚風習習，這又是一個百花盛開的季節(jié)。這一天，媽媽帶回來一盆迎春花，我驚喜地問媽媽：“這花是哪兒來的？”“朋友送的。”媽媽一邊說，一邊將花給我，“去把它放在陽臺上�！蔽野鸦ǚ旁陉柵_上，仔細地打量著這盆迎春花：在陽光的照耀下，這花原本黃色的花瓣，黃里透橙，橙里透紅，簡直無法形容。

　　每一天放學，我都會提醒媽媽給它澆水，可沒過幾天，花瓣枯萎了，葉子凋落了，變成了一只枯花，失去了原先的光彩。我和媽媽以為他它死了，就不太管它了，以后它就被我們遺忘在角落里了。

　　第二天，媽媽又從外面帶來幾盆花，都比原先的迎春花漂亮。因為忙，原先的迎春花都沒有處理掉，它們還靜靜地待在原先的角落里。

　　又過了幾天，后帶來的花接二連三的死掉了。于是，我們就把它都放在那個角落。

　　突然有一天我去陽臺上時，發(fā)現里面亮著紅光，進去一看，原先是先前的那個迎春花又活過來了！還比以前更好看！陽光照在上頭，將整個陽臺都映紅了。這迎春花讓我聯(lián)想到那些路邊為我們打掃街道的清潔工，有多少人會注意到他們呢？他們就像這被遺忘的角落里的迎春花一樣默默無聞，綻放生命的光彩。

　　這個角落，不起眼，幾度被遺忘，但我想，只要不放棄，總有一天會散發(fā)屬于自己的芬芳。

　　被遺忘的角落作文 篇10

　　陌生和熟悉的校園，不知發(fā)生了多少故事，而每一個生活在其中的人正在用屬于自己的方式見證這個學校曾經給自己留下的痕跡，對我而言，它奪走了我的一切，把我遺忘在角落里，留下這段獨家的告白。

　　一個人坐在寢室，看著電腦屏幕發(fā)呆，久而久之，眼睛有點干澀，起身看著窗外，地平面上殘留著半個赤紅的落日，天快黑了，有點茫然，傻傻的站著對自己說：過了今天，一切都會好起來的。一切開始于結束之后，也許是因為重新的開始太類似于希望。

　　這季節(jié)的夜就像是一張綿密的蛛網籠罩著整個天空，北國的風，翻山越嶺，掠過鄱陽湖面，直撲這低洼的校園，周圍沒有高山，也沒有龐大的建筑物，它幾乎要把整個學校給吞噬掉，這季節(jié)的濕冷和著凜冽的寒風，記憶中比往年來的都早，因為冷，大伙都待在寢室上網看書又或是躺在床上看電視，只剩下路上這些許的人，因為冷，學生們都加快了行走的腳步，我點上一根煙，打量著眼前的一切，無所謂的冷讓我放慢了腳步，抬頭看著天空，十四五的月格外的圓，皎潔的月光依偎著大地，我想留給我的就只有這背影，在蒼白的燈光下那略顯單薄的身影，偶爾從路燈旁邊走過，依稀可見那被光線拉長的剪影。

　　我們宿舍靠近南門，漸次就能看見一棟棟男生宿舍，另一邊就是女生宿舍，中間夾雜著籃球場，食堂離我們最近，靠近女生那邊的就是兩個池塘，中間有條水泥路，被一座樓擋住了視線，一座歷經滄桑而面目全非的紅樓，在往前走就能看到學校的實驗大樓，貌似是學校里最古老的兩座樓房，座落在校園的正中，見證了整個學校的點點滴滴，仿佛周圍的一切都是它們的孩子，然后看著自己孕育的孩子在不斷地成長，臉上洋溢著幸福的面容。

　　學校的實驗室總是讓人感覺陰森森的，就好像是醫(yī)生正在拖著學生去做現場人體解剖。站著實驗大樓前面，感覺風都要大些，吹著樹枝嘩啦啦的作響，稍微泛黃的葉片簌簌的落在地上全是，然后隨著風而漸遠，這該死的風，我的臉被這突如其來的風吹著扭曲的幾乎變了形，它吹亂了我的心。

　　學校的操場在東面，在我看來其本身比電腦上制作的還要精辟逼真，光禿禿的，真是所到之處一片措手不及的荒蕪，在往前走上了臺階，順著光線就可能看到幾棟被一扇鐵門隔著的教師宿舍，一個神圣的地方，把學生和老師從中劃清了界限，我想更多的是一種隔閡。

　　靠在路燈下，昏黃的燈光照在臉上映出了大概的輪廓，點上一根煙，夾在手指間，煙霧在眼前繚繞不斷，有時發(fā)現香煙真的有種神奇的味道，能在不知不覺中影響著人，只是我還沒有找到這種味道，于是我開始貪婪的吸吮，這種感覺我居然去嘗試，其實結果往往以這種味道無關，可是我卻不停的再抽，問題是，不知道什么時候才能說服自己去接受吸煙有害健康，就像那飛蛾撲火，最終撲向了死亡。

　　嘎噠嘎噠的聲音劃破了夜空的靜謐，也驚醒了靠在燈光下的我，越來越近，原來是個穿著高跟鞋的女生，略帶微笑的從我身旁走過，而我也只能會心一笑，如此而已。

　　學校的正門是北門，正對著行政大樓，我蹲在升旗的臺階上，大樓很莊嚴，被地上的一盞聚光燈照著發(fā)出閃閃的金光，大樓的中間掛著一個巨大的寬幅銀幕，寫著四個碩大的紅色字體，某某大學，真是生怕別人看不到似的，掠過大樓頂部，就是那盞矗立在地面上的燈塔，有十幾米之高，記憶中的燈塔從我踏進學校那天開始，始終未曾亮過，好像是童話中的了咒語巫女施，等待著某一人，用某種無法用語言形容的東西，解開封印的魔咒，也許明天，也許是世界某日。

　　行政樓的左邊，有兩座教學樓，第一教學樓，第二教學樓，藍色的座位，白色的復合板桌子，枯燥無味的課程，讓人索然，大部分學生不是在聽老師講課，而是坐在地獄看天堂，而我感覺就是坐在教室里看天花板。二教下面就是圖書館，圖書館圖書館當然就是藏書的地方了，有時就像是個迷宮，我所的不是指圖書館的書多，總是亂亂的，記得有一次上午下完第二節(jié)課，好多人站著排隊，等了半個小時，輪到我的時候卻發(fā)現忘帶圖書證，郁悶了半天，其實圖書館也不是那么差勁，偶爾去去，搞不好還能遇上個黃昏戀，搭上愛情的末班車，然后再大叫一聲我有女朋友了。圖書館在往左就是西門，大部分出沒在西門的人，都是些成雙成對的情侶什么的，也許是那里的招待所比較多，偶爾晚上從西門走過，那看門的大爺板著個臉，貌似我是西門慶似的，第一次很奇怪，慢慢的也只能是付之一笑。

　　在北門的路上，行人就慢慢的多了起來，沉浸在熙熙攘攘的人群中，擦肩而過，感覺也溫暖了許多，也許是因為甲流正在肆虐人間整個學校也人心惶惶的，為了不感冒，有些女生開始戴起了口罩，一下子戴口罩好像成了校園里一種時髦，獨領風騷，在我看來好像和食堂大媽戴的口罩沒什么區(qū)別呀

　　校門口，零亂的停著一些的士，有賣報的郵亭，有擺攤賣水果的，用個小喇叭不厭其煩的放著事先錄好音，香蕉便宜賣6塊錢4斤，偶爾還能聞到略遠點的隨風飄來的燒烤味，因為冷，那些賣手套帽子的小攤，擠滿了人，我真的想走過去問一下，有沒有一雙能套住我的心的手套買，以至于我的心不會這么冷，就像小天說的一樣，好想有個家，有了家就不會怕冷，最怕的是心冷，到處充斥著嘈雜的聲音，我站在原地，用眼角的余光，打量著眼前的一切，一雙沒有焦點的眼睛，散發(fā)出迷茫的光，嘴角泛起一絲泯滅的笑，仿佛眼前的一切和我沒有任何的關系，我真的能感覺的到，被這個熟悉的校園放棄的感覺，當它開始放棄我的時候，我也慢慢的就松開了手。

　　三年一晃就過，仿佛濃縮于一瞬間，嵌在樹的年輪里，伴隨著歲月一點一點的長成參天的記憶，就像小天說的，大學多的只是人生路途中一段特殊的旅程，我們從蹣跚學步到老態(tài)龍鐘，走過人生路上中每一段旅程，多年后驀然回首，依然能回憶起大學里那段美好的時光，我想已經足夠了。

　　被遺忘的角落作文 篇11

　　大街上熱鬧非凡，有汽車的嘟嘟聲、有孩子們的歡呼聲、還有賣家和買家的討價還價聲，熱鬧一片�？烧l會去注意那些角落的衛(wèi)生呢？

　　有些人拎著裝滿垃圾的大黑袋隨意的就把它丟在了角落里。角落里的垃圾沒人去理會，很快就會迎來了蒼蠅、蚊子�？諝庵芯蜁�散發(fā)出一陣陣臭氣，我仿佛聽到了角落在嘆氣：“哎！這些人太沒素質了，竟然隨便亂扔垃圾。把我弄得臟兮兮的。真的討厭死了�！边@時我很想把垃圾撿走，可我又很矛盾。我心里好像住著一個天使，一個惡魔。天使勸我說：“小朋友，把垃圾袋撿到垃圾桶里去吧，做一個講文明講衛(wèi)生的社會好公民�！睈耗�卻說：“算了吧，太臭太臟了，小心有細菌，走開就好了，眼不見心不煩。”

　　我正猶豫著，突然看見一個清潔工人走了過來，仔細地把它清理干凈。一點都看不出他怕臟的樣子，接著又默默地清掃著街道上的每一個角落，這里一下子變得干干凈凈的。這時，我仿佛又聽見了角落們的笑聲，笑聲是那么甜。頓時，讓我感悟到清潔工人就是城市的美容師！他們工作在被人遺忘的角落，為城市的儀容儀表盡心盡力。難道不值得我們敬佩嗎？

　　清除垃圾，美化城市，是我們應盡的責任。讓我們從身邊做起，從角落做起，讓所有被遺忘的角落干干凈凈！

　　被遺忘的角落作文 篇12

　　一滴朝露，一顆小草，一片生靈，一絲感動，都揭露生命的真諦，身邊形形色色的人物，有著一張和善的'面孔或有一張猙獰的面孔。正所謂人心隔肚皮，我們并不明白別人的心里的感觸，所以人與人之間產生了距離。

　　灰蒙蒙的天，細綿綿的雨。一滴雨滴落在我眼角下方，我抬頭仰望天空，我以為是我潸然淚下，正陷入沉思的我被刺耳的凌罵聲打亂了思路，不遠處有一個身著破爛衣裳的乞丐正在苦苦哀求著過路的行人，他總是不知羞恥的拉住別人的褲角，而路人則不以為然的將他踢到墻角，不停對他進行肉體上的摧殘和心理、精神上的辱罵。奄奄一息的乞丐對生命已經不再有任何期望，或許他想靜靜地離開這個讓他沒有任何存在感，沒有任何存在感的世界。

　　有時候，天氣影響了我們的心境；有時候，一些人影響了我們的思考；有時候，一些事使我們百感交集。命運的道路是我們自己選擇，就像乞丐一樣，他想要做乞丐事他自己的選擇，或許他沒有生存的本事，但這種人我們不該以一種鄙視的態(tài)度、的眼光去看待他們，他們能夠堅強勇敢的活下去，并能想辦法生存就是值得我們認可的。當你無法選擇，那就放棄選擇。

　　那一個午時，那一絲絲心痛，那一點點感悟，就像印一般深深烙在我的腦海。我們是一群待放的花朵，是一群熱血沸騰的青年，我們用行動證明我們的未來，用思想吶喊這是誰的時代！

　　那個被世俗遺忘了的角落，那個被世俗遺忘了的人，是否有一天你突然想起我去彌補你遺忘了的承諾。

　　被遺忘的角落作文 篇13

　　當華燈一盞盞亮起，你是否注意過從未被光明覆蓋的地方：當車流如一匹駿馬瞬間消失，你是否忘記了被卷起了塵土；當嫩芽探出頭，你是否遺忘了渺小的生命。

　　望著餐桌上難吃的飯菜，我厭惡地放下碗筷：“媽，你哪天能炒個像樣的菜？我不想吃晚餐了！”“不吃拉倒，把你餓一晚上看你還吃不吃！”老媽顯然對我的行為不滿意，“我不吃！”我一氣之下，走出門外，一甩門，頭也不回地跑了出去。

　　夜，似乎寧靜到能聽見花草的絮語，美麗的夜晚，我卻被郁悶的心境所壓抑著。靜靜走在公園里，衣服被冷風掀起，我四處尋找著能讓我靜一靜的場所，卻走到了一處被灰塵所籠罩的地方，破舊的椅子，斷了一只手臂的娃娃，眼前熟悉的東西，不正是我幼兒時期所衷愛的角落嗎？隨著年齡的增長，這個地方早已成為我的記憶中那塊藏得最深，又最容易遺忘的碎片。如今，這一塊塊碎片又重新拼裝，掀開了我幼時完美的回憶。我的指尖輕輕掠過這些塵封的物品，忽然望見地上，在石縫旁，那一朵嬌艷欲滴的紅花，惹人憐惜。它是用多頑強的意志堅守在那里的？每一片花瓣飽滿而又美麗，它的根扎得非常牢固，我沉默了……

　　一枝紅花，在困難的情景下仍然微笑地應對太陽，而我呢？在母愛的澆灌下，因為一件小事就撒氣，值得嗎？

　　這處被遺忘的角落，以往，它帶給我歡樂，如今，換我?guī)兔λ�恢復往日的光彩。相信在這枝紅花的驅使下，未來的生活會更加令人奮進！

　　被遺忘的角落作文 篇14

　　被遺忘比被冷落更為可怕更可悲更可憐！

　　冷落只是被忽視，被冷卻，被人給晾在一邊，不給予理睬不給予關懷。而遺忘卻是著實的被人給拋到九宵云外，忘記它的存在，忽略它的感受，無視它的一切。遺忘比冷落更慘痛一些！一個人無論他外表多么的堅強但人總是怕孤獨怕寂寞的，一個人的世界是那么的蒼白，失去了活力。人活著就不期望被遺忘被拋棄，誰都想證明自己的存在，找尋自身的重要性，誰都不愿被忽略。當兩個很要好的人在一起的時候，會告訴對方“你在我心里是多么的重要”，“你是我的唯一”，“我會想你的，不會把你忘記”…但當忙乎起來的時候總把對方冷落甚至遺忘，等對方責問起來的時候只會丟那么句“我很忙，沒時間！”或是一句“對不起！”

　　其實你明白嗎，對方要的東西很簡單，一句簡單的問候就能給予他很多的溫暖，至少他會覺得你心里有他的存在。我的一位室友曾跟我說過“之所以覺得冷，是因為以往溫暖過…”既然給予過溫暖就別讓溫度流失，減退，繼續(xù)給予他光和熱吧！別把溫暖的感覺遺忘，重回到那冰冷的世界。要明白當“心”一但變涼變冷就很難再熱乎起來了！別吝嗇于你的語言，給予他關心吧，告訴他你沒把他遺忘，你依然惦記著他。但如果你做不到就別告訴他你還記著他！

　　我是否也被人遺忘在角落呢？

　　被遺忘的角落作文 篇15

　　仰望著天際皎潔。清麗的明月，散發(fā)著柔和的光輝，還有幾顆零落的疏星欲與它爭衡輝映，凝視著著晶瑩明亮的月兒，在溶溶月色中，我的思緒也變得迷離。縹緲。不同于尋常的是，月亮不一會兒變隱沒在云層之中，窗外下起了零星小雨。雨如織，像蠶食桑葉般沙沙作響。并不很大的雨中，隱約亮著幾盞街燈，橘色的燈光本是刺目的，但在雨的淡化下，幻化出朦朧華貴的光。窗前的盆景也不時在風中搖曳，尋找著屬于自己遺忘的角落。窗外，石徑小路上，一顆不甘隨波逐流而又孤高的三葉草靜靜地在石徑的毫不引人矚目的角落里生根發(fā)芽。它獨自地腳力風霜之中，傲立雨雪之下，在自己的角落里與外界搏擊。它找到了，找到了屬于自己曾經被遺忘的角落——進行光和作用。盡管它的力量是如斯的微不足道，但它依然守護著自己的角落。

　　這自然界的小小生靈在這個雨天里觸動了我的心弦。遺忘的角落，它可以是你未發(fā)覺的能力；也可以是你未挖掘的潛能；還可以使你未洞悉的優(yōu)點。正是因為沒有發(fā)覺，所以你渾然不知自己身上具備這種才能。有個成語叫伯樂識馬，也許慧眼的伯樂是可以發(fā)現你的先天稟賦，但世間千里馬常有，而伯樂罕覯，許多千里馬因空具天賦卻無人教導。賞識，終究淪為庸馬，碌碌終生，一事無成。在伯樂罕少的情況下，我們應該自己挖掘自己的潛能，不斷從自己身上找出過人之處，并不斷地學習。開發(fā)。利用自己的才能，從而描繪出自己的宏偉藍圖，開辟出自己的一片天地。

　　“叮咚叮咚”，雨，漸漸停了，只有房檐上的一些水珠斷斷續(xù)續(xù)地滴落下來。在這雨后的夜晚中，有多少人在養(yǎng)精蓄銳，等待天明后尋找自己遺忘的角落呢？

　　被遺忘的角落作文 篇16

　　有一個角落，里面沒有花，草、樹木、沒有鳥語花香，一個被人遺忘的角落，就是一個沒有生機的世界。

　　以往看過一篇文章，他這樣寫道：在一個充滿溫馨的家庭里，一家人生活的十分開心，孩子無憂無慮的成長，就在一天午時，父母因公司有事，邊讓十歲的女兒獨自一人回家，就這樣，不幸的事發(fā)生了，小女孩出了車禍，兩條腿被扎斷了，小女孩很勇敢，從未在父母面前掉過一滴眼淚，但令人想不到的是，父母總在孩子面前吵架，倆人都責怪對方，沒有一個承認錯誤，久而久之，倆人因不合，離了婚，以法院判決，小女孩判給了父親。

　　父親經常打罵她，甚至經常不回家，一天，小女孩趁沒人在家就這樣走了，他去了一個剛修起的大廈下，原先，那里是他們一家三口經常來的地方，在那里，有太多他們留下的歡樂，他想要以前的完美時光，他坐在一個角落里，角落很臟，但仍然坐了，它依偎著墻角，自言自語：可憐的墻角，你跟我一樣，父母不要我了，沒有人再愛我了，也沒有人去管你了，我們彼此都好可憐······

　　我想，在每個人的內心深處，都有一個那樣的角落，你以往把不開心，不愉快的事都丟在哪個角落，漸漸地，你把那個角落遺忘了，可是，你又曾想過，是誰幫你收拾了那個殘局，那個被人遺忘的角落會重新煥發(fā)光彩嗎······

　　被遺忘的角落作文 篇17

　　回憶起三年前，曾經自己對自己說過：“一定會好好看這些書，也會用功去讀�！比欢�這些書還是原封不動著，被裝進在一個小箱子而且被“索”上了，放在房間里一個角落，在這三年中，周而復始，每天睡在床上一眼都能望到它，可我一次都沒有伸出手去翻閱它，也沒有履行當初所說的話。

　　當期中考試后，我的語文成績下降得一塌糊涂，作文也越寫越不好了，受到母親的呵責，黯然失魂的我回到房間里，恍然看見了那個被遺忘的角落——一個小箱子。

　　我走上去輕輕地撫去上面一層灰塵，打開了它，慢慢得細讀著它。當夜幕降臨時才放回原處，躺在床上，閉上眼沉入夢鄉(xiāng)中。

　　當次日的陽光再次照射下，勉強睜開眼，穿好衣服去做作業(yè)時，我又一次遺忘了它……

　　不停地寫作業(yè)，原本那心已經又恢復原來老樣子了，感到作業(yè)真累，想馬馬虎虎完成作業(yè)……

　　當下周末來臨時，因自己做的事完成不好，被母親又拿那件事來呵責我，現在與母親的關系僵硬了，一生氣關上門，不理母親，開始與母親打冷戰(zhàn)。

　　抱著被子，又偶然看到了那只小箱子，是我自己沒有堅持下去看它，上面又撒上了一層灰。

　　而在那只小箱子里——放著我曾經語文筆記，那真懷念那時，自己的字端端正正寫在那里，沒有像現在那么潦草，難看。

　　一切都是靠自己，是自己不太用功去讀語文。從來只看，背英語，背語文都是臨場發(fā)揮，其實每個人的智力都是一樣，不分好壞，只是對待態(tài)度有不同，所以才有以后的好與壞。

　　那一本本的讀書筆記，令我受益匪淺，學好語文一定靠積累，那些書，我輕輕放在一個不太引人注意的地方，再次遺忘它，因為我現在不需要它了。

　　打開門，我走了出去……

　　被遺忘的角落作文 篇18

　　乍一見那嬌嫩的花朵，心中有股沖動。我想我該為它寫點什么，哪怕只有一丁點。

　　——題記

　　曾在初中時，迷戀于花的世界。那繽紛多彩的顏色，那獨特幽雅的姿態(tài)，都令我深深迷戀。尤其那頑強的生命力和傲人的風格更令我深為折服。我渴望在清香撲鼻的氣息中迎接陽光的到來，在花兒溫柔的晚安聲中進入夢鄉(xiāng)。

　　院子里的花盤一直空著，于是我把水仙種在那里，為它挑選最肥沃的泥土，每天都澆上一些水，不定時的松土，除草，上肥。如果某天日光教為強烈，我會澆上三，四遍水，避免水分蒸騰過多不利其生長。我把全部空閑的時間都交給了水仙，它也不負我所望。蒜頭般大小的水仙種子開始微微綻放，露出一點兒鮮嫩的葉芽，像個羞答答的新娘。過了幾日，伸出了細長的手臂，很嫩綠的那種。又過了一些時日，那挺拔的莖上頂著幾個含苞欲放的花蕾，我一直期待花開的剎那，我想傾聽花開的聲音。然而，我無能如愿，昨夜還是個飽滿的花蕾，次日一早已變成了一朵美麗的花朵。我看見她在對我露出純真的笑臉，淡淡的香味隨著空氣鉆進我的舌尖，很甜！聞著花味兒，令人心曠神怡。我陶醉在這感覺中，時間仿佛也忘記了流逝。

　　很多事情錯過了就沒有了，錯過了就會變的。在距中考只一個月的時候，我回到了題海中，也因此失去了照顧花的激情。漸漸的，花瓣兒開始出現了枯黃，凋謝。我就這樣看著明媚的笑臉在我的視線中消失，卻無法挽留，就像無法拒絕心痛的感覺，連抬頭看天空的勇氣也少了些許。

　　兩年后的一個下午，我坐在書桌前，桌上擺的都是書，看著陌生的題型，我無從入手，頓覺得心煩意亂。在紙上胡亂寫下一些文字后，離開了書桌來到了后院的一片空地上�？粗�周圍的景物，心情有些放松。不經意間嗅到一股熟悉的氣味，很淡的香氣。循著味兒，在一簇草叢里發(fā)現了香味的源頭，是水仙，當年被我遺棄的水仙！粉紅色的花朵在綠葉的襯托之下顯得那么高雅，那么奪目誘人。乍一見那嬌嫩的花朵，心中有股沖動，我想我該為它寫點什么，哪怕只有一丁點。在驚喜之中我感到一絲詫異，這幾年來，我沒有為它澆過水，而且最近旱情持續(xù)很久，它怎么還可以生存？難道這些年它就這樣生存的嗎？

　　“物競天擇，適者生存�！彼�仙是勝利者，它戰(zhàn)勝了自然，戰(zhàn)勝了困難。在這角落里，依然頑強的生長著，它的花朵是勝利后的笑臉。在這被遺忘的世界里，它沒有氣餒沒有退縮，不僅生存了下來而且用自己燦爛的花朵點綴著這個被愛遺忘的角落。在敬佩水仙的同時，我看到了自己的怯弱。面對困難水仙選擇了直視選擇了勇敢，而我呢？我不是選擇了逃避選擇了退讓嗎？微風吹過，水仙以勝利者的姿態(tài)盡情的搖曳著，仿佛在嘲笑我的怯弱。是的，我很怯弱。我想翻登高山俯視大地，卻畏懼高山的險峻，畏縮不前；我想大聲呼喊出心中的郁悶，卻害怕冷言的入侵。較之水仙，我是那么渺小。

　　靜靜地坐著，看著水仙嘲弄我的愚笨，看著自己不堪一擊的脆弱。難道我就這樣生活，就這樣過我的一生嗎？不！我應該振作起來，是鳥就該有飛翔的欲望是人就該有戰(zhàn)勝困難的勇氣。我要飛翔，縱然我是一只笨笨鳥；我要超越，縱然我很平凡。

　　丟掉了郁悶，找回了屬于我的自信，陽光也露出了笑臉。

　　那淡淡的花香，見證我每一個心情；在那被愛遺忘的角落，我許下自己的心愿：我要盡自己最大的努力來實現我的每一個夢想。

　　被遺忘的角落作文 篇19

　　在家里衣簍旁的角落，有一棵不大起眼的發(fā)財樹。

　　還記得這株發(fā)財樹是在搬家時買的，當時的它還是一個小小的樹苗，纖細的枝干托起幾片嫩得發(fā)青的小葉子，怪可愛的。因為模樣討人喜，名字又吉利，就買下了它。

　　放在家里一個月后，這株小樹才吐出了一片葉子。干澀的樹干，還是那么纖細的枝，連僅存的幾片小葉也都無力地搭拉下了腦袋。在光和影的交替下，陽光溫柔地籠罩著屋子，周圍的花還明艷，毫不吝嗇地吐露著芳華，可這枯黃而又黯淡的小樹都與周圍的一切格格不入。這副贏弱的樣子，可不是我當初的期盼！看著那顆干脆只當背景的小樹，心底的是無聲的嘆息�？赡赣H總說：“會好的，會好的，它說不定是個長跑運動員呢！”我被母親的比喻給逗樂了，還抱怨著母親總把事情想得太美好。

　　后來我就再沒管那株小樹了，它被母親悉心照料著。母親也像對待自己的孩子那樣，換水，修枝，日日如此。

　　我都快忘了那個不怎么起眼的角落和那株不怎么起眼的小樹了。

　　前幾天母親又買了一些花回來，在看花之余，我不經意瞥了一眼那個角落。翠綠，竟然多了幾份翠綠。它歪斜著身子，在沒有風的寂靜中伸展著枝干，枝丫上的葉子說不上茂盛，但它們在笑，沒有與我一同抱怨生活的不遭。原先的嫩綠已然被濃郁的翠綠取締，縈繞著若有若無草木獨有的馨香。它在努力，努力地去觸碰陽光，努力抽出新的枝丫，努力吐出最綠的葉……

　　再看，心里暗暗想著，比起兩年前，都長這么高了。過后笑著稱贊母親照料得不錯。母親笑了笑：“它只是長得慢，說了是長跑運動員呢�！蹦侵晷�樹好似贊同母親的話，過了幾天，便又生出一片葉來。

　　細碎的陽光透過木雕花窗，傾灑在了每片小葉上的是斑駁，它們貪婪地汲取著每一份溫暖，這份溫暖穿透了它的根，它的脈絡，即使它仍渺小到不能用年輪計算，它還在跑著，訴說著它生命長河的一點一滴。

　　生命是一場沒有輸贏的長跑，無論你的起點是在不起眼的角落，或你已經被人遺忘了，向著陽光吧，向著努力的枝干靠近吧——心的深處有個聲音在告訴我：“總有一天，葉子會長出角落外來�！�

　　被遺忘的角落里，還有不會被遺忘的生命。

　　被遺忘的角落作文 篇20

　　我是一個音樂旅行者，向往著動聽的歌聲，向往著莊嚴的琴聲，崇拜著活潑的河流，崇拜著高大的山峰。我在四處游走，帶著我的歌聲，帶著我的古箏，游走四方。

　　或許，我在追求一種感覺，一種震撼人心的感受。天知道我要去哪里，找到一個知音，找到一種感受，找到一種幸福，直到我走來這里——被音樂遺忘的地方。這地方沒有美妙的歌聲，沒有動人的旋律，更沒有震撼人心的琴音，我看著它——我的古箏，我要改變這里。

　　我知道光有想法自然是不行的，得立刻行動起來，才能不讓這里被音樂遺忘。要想改變這種情況，談何容易？聽聽！聽聽！安靜的地方都沒有美妙的旋律，更別說大街上，留下的只是那些人的吵罵聲，車的喇叭聲……看來還是得有人幫助��！

　　我來到河邊，思考著，思考如何解決這根本的問題，正當我絞盡腦汁卻一籌莫展時，河對岸傳來一陣清脆的玉笛聲讓我陶醉了，如此美妙之音，是何人所為？在這被音樂遺忘的角落，或許，她可以幫我這個忙。我走過橋邊，尋找她，她就坐在不遠處的草坪上�！班耍∧闶茿市人嗎？”我熱情地問她�！安皇�，我是來旅游的。不過，在這個城市都沒有音樂，我想改變這一切呀！”女孩唉聲嘆氣�！拔乙彩牵�我是一個音樂旅行者，來找我的音樂知音�！蔽一卮鹚��！盎蛟S，我們可以一起搶救這個被音樂遺忘的地方！”“那你會唱歌或者什么樂器嗎？”“自然會啰！我會古箏。”“走啰！”

　　我們來到市中心的廣場上，想配合著來演奏一首《春天的美》。很快，我們的琴音感動了許多人，他們跟著我們的旋律、歌聲，一起唱。音樂會很快結束了，我相信這音樂一定在人們心中留下了烙印。

　　從此，每當我和她并肩走在大街上時，傳來的便是一陣陣悠揚的歌聲，代替了原來的雜音。

　　這座城，這個市，便不再是被音樂遺忘的角落，這個市用自己的魅力，證明了自己。

　　而我和她，便一起踏上了新的音樂旅途，我相信，我不會讓任何一個城市變成被音樂遺忘的角落！