育兒知識大全中班

　　正處于幼兒園中班的孩子，似乎正在一個“特殊時期”，或者說正處在“青黃不接”的階段。就“情緒”這一點來看的話，是“不穩(wěn)定的階段”。下面是小編為大家整理了相關(guān)育兒知識大全中班，希望大家喜歡。

　　中班育兒知識：如何分析小孩的情緒

　　中班孩子情緒發(fā)展的特點：

　　在這一階段，孩子識別情緒、調(diào)節(jié)情緒的能力進一步增強，但情緒波動仍然比較大。有時候父母會覺得孩子長大了，有時候又覺得他“長小了”，回到了兩歲時的狀態(tài)，讓人摸不著頭腦。

　　具體特點如下：

　　能較準確地認識喜、怒、哀、樂等情緒，因而能更加正確地理解別人的意思;

　　情緒起伏較大，情緒自控能力處于轉(zhuǎn)折階段，破涕為笑是經(jīng)常發(fā)生的事情;

　　能夠換位思考，逐漸能理解他人的情緒;

　　遇到困難時愿意通過自己的努力來解決問題，有時還可以通過偽裝情緒來達到自己的目的;

　　情緒產(chǎn)生的原因多與社會性需要有關(guān)，生理需要已經(jīng)退居其次了。

　　中班育兒知識：如何培養(yǎng)孩子

　　一、 注意培養(yǎng)孩子的語言表達能力。

　　語言表達能力是幼兒與別人交流的必要條件，少了它，幼兒的人生一頁將是殘缺不全的。語言表達能力分為書面表達能力和口頭表達能力。書面表達能力主要包括閱讀、朗讀、書寫。在書面表達能力的培養(yǎng)中，主要是經(jīng)常在孩子睡覺前朗讀一些小故事、散文、詩等給孩子聽;在口頭表達能力方面的培養(yǎng)中，主要是鼓勵孩子多說話：

　　(1)家長在孩子說話時，注意傾聽孩子的話，孩子會在這種無言的鼓勵中越說越起勁;

　　(2)做到有問必答。即是孩子提問時要不厭其煩地、耐心地回答——即使同一個問題已經(jīng)問過許多遍了!如果孩子的問題不會回答時，你也要答應(yīng)他什么時候去問別人或者是查資料等。

　　(3)多向孩子提問：比如，可以父母和孩子互換角色的方法來進行。

　　(4)與孩子做游戲，鼓勵孩子介紹游戲角色或者情節(jié)等，在游戲中發(fā)展孩子的口語。孩子越小，口語表達能力越弱，在游戲中，你會發(fā)現(xiàn)孩子講話的語序不對或者是亂用詞等等，這時，你需及時糾正。在糾正時，主要將正確的話說一遍就可以。到下一次孩子再說同樣的話時，你將會驚喜地發(fā)現(xiàn)，他是按照你上一次糾正的那樣說的!

　　二、 注意培養(yǎng)孩子的觀察力和想象力。

　　陪她看書時我總是先讓他仔細看看，然后將書的畫面遮蓋起來，問一些有關(guān)畫面的內(nèi)容，比如畫中幾個人?他們在做什么?他們穿的'什么衣等等。這樣可以培養(yǎng)孩子的記憶力和觀察力。當一個故事講完時我會讓洋洋編一二個故事的結(jié)局，以培養(yǎng)她的想像力和語言表達能力。

　　三、注意培養(yǎng)孩子勇敢頑強的品格。

　　孩子的勇敢頑強，離不開孩子的獨立性的培養(yǎng)。孩子在摔跤的時候我從來不扶他起來，讓他自己起來，起來后我會表楊她：洋洋真勇干，摔倒了自己起來，還不哭……，孩子無論是打針或打吊針，極少會看到她哭;她自己能完成的事情也會自己動手完成。

　　四、 注意培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì)。

　　一個人的道德品質(zhì)的優(yōu)劣，大的關(guān)系到國家的命脈，社會的命運，小的關(guān)系到家庭的幸福。父母是孩子的第一位老師，家長的人生觀、價值觀對孩子有著潛移默化的作用。正所謂“身教重于言教”就是這個道理。孩子的品德教育主要是培養(yǎng)他關(guān)心他人、尊敬老人、愛勞動(做力所能及的事情)、愛清潔、講衛(wèi)生、珍惜水、電等幼教資源，以及懂得“一分耕耘，一分收獲”、“粒粒皆辛苦”的道理。

　　五、尊重孩子，但不放任自流。

　　被尊重的孩子自信，創(chuàng)造力強。尊重孩子就是放手讓他做自己喜歡做的事情——前提是不影響他人，按照家長提出的要求做。正所謂“無規(guī)矩，不成方圓”。

　　(1)“家長不能凌駕于孩子的頭上發(fā)號施令”。家長的要求，必須是在與孩子商量后達成的“協(xié)議”，否則，孩子的叛逆性會由于你的“鐵腕”而滋生。為了孩子能聽你的話，采取“似是而非”的辦法是可行的。這種辦法主要是在講述時就規(guī)定了孩子必須按照你的要求做。例如：想要孩子去洗澡，不能問：“你洗澡了好嗎?”而是問：“你八點鐘去洗澡還是八點半去?”這樣，似是在征求他的意見，其實已經(jīng)規(guī)定了她一定要洗澡，而且，還“不是”(非)你的命令，而是孩子自己的決定。

　　(2)按時檢查孩子的操作結(jié)果。有要求就一定有檢查，培養(yǎng)孩子的自信與守信。

　　六、 堅持“隨機教育”的原則。

　　無論何時、何地、何事，都有教育幼教資源。例如：吃飯的時候，可以告訴孩子坐位姿勢的重要性;可以說說各種食物的營養(yǎng)價值、讓孩子了解挑食的危害性;認識各種食物和方法等。還可以學習各種餐具的不同質(zhì)地與數(shù)量。

　　七、 堅持“及時總結(jié)”的原則。

　　我們都知道“吃一塹，長一智”的道理，孩子的人生也不例外。只有及時的總結(jié)，孩子下一次才會做得更好。例如：有一次她騎小自行車，騎著騎著就摔倒了。當時，問她為什么會摔倒的。孩子說不知道。后來險些又摔倒，被我及時扶住并在我的引導(dǎo)下，她終于弄明白，原來是她騎車的姿勢不正確，又加上轉(zhuǎn)彎轉(zhuǎn)的太急造成的�，F(xiàn)在，她已經(jīng)能很熟練的騎自行車了。

　　中班育兒知識：秋冬季育兒知識

　　兒童冬季應(yīng)當食用的最佳食品

　　根據(jù)冬季的氣候特點。我們在生活中的各個方面都會做出相應(yīng)的調(diào)整。比如調(diào)整抗寒能力就是其中之一。如何抗寒呢?我們首先要了解身體發(fā)出熱量的原因。然后發(fā)揚光大。據(jù)查證。身體中分泌的甲狀腺素、腎上腺素都是促進和加速蛋白質(zhì)分解的激素。所以我們來看看哪些食物適合拿來用呢?

　　富含蛋白質(zhì)、碳水化合物和脂肪和食物

　　冬天里，因為氣候寒冷，為了增強抗寒能力，我們的身體會自動增加甲狀腺素、腎上腺素的分泌，來促進和加速蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物的分解，讓身體發(fā)出更多的熱量。所以，冬天里身體的熱量散失會比較多，我們飲食中的熱能需要相應(yīng)增加。要讓孩子適當增加主食，另外，還要多吃些豆類食物，以及牛肉、雞肉及魚、蝦等肉類食物。

　　富含維生素的食物

　　冬季，孩子容易得呼吸道感染等疾病。如果能夠攝入足夠的維生素，就能有效增強他們身體的免疫機能。冬季的一些大路菜，如大白菜、圓白菜、蘿卜、豆芽、油菜、菠菜、生菜、雪里蕻等，維生素含量都比較豐富。家長要合理搭配，經(jīng)常變換花色品種，讓孩子各方面的營養(yǎng)素都充足。

　　如果沒有豐富的綠葉菜供應(yīng)，可以多吃些白薯、馬鈴薯等薯類食物，它們均富含維生素C、維生素B和維生素A，紅心的白薯還含較多的胡蘿卜素。多吃薯類，還有清內(nèi)熱、去瘟毒作用。另外，動物的肝臟富含維生素A，冬季里也要讓孩子適當多吃一些。

　　膳食纖維

　　膳食纖維能調(diào)節(jié)食物的吸收和排泄，保持大便通暢，這對于身體內(nèi)毒素的排出十分有利;另外，膳食纖維還有控制體重的作用。所以，要讓孩子多吃一些玉米、高粱米等粗糧，黃豆、紅小豆等豆類食品以及菠菜、芹菜等蔬菜，它們都含有較多膳食纖維。

　　其他

　　適合吃的東西很多很多。比如香菇，蘿卜等等等等。不合適吃的東西也不少。但是大多數(shù)情況下，吃的東西正常的話都是對身體有益的。所以家長不僅僅要幫孩子準備好吃的。也還要教育孩子為什么要吃東西。吃東西的重要性。專門適宜季節(jié)特點的食品畢竟還是在少數(shù)。所以經(jīng)常吃飯也算是一種覺悟。